科技論文寫作的結構(精選12篇)

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    健康飲食是指合理搭配食物、科學吃飯,以達到身體健康的一種飲食方式。其次,在寫總結之前,我們需要明確總結的目的和主題??偨Y范文中流露出作者的真情實感和對過去的回味與祝福。
    科技論文寫作的結構篇一
    1.構建完備的房地產(chǎn)檔案數(shù)據(jù)庫。
    2.抓好組織建設,完善管理制度。
    3.加強檔案基礎工作,基礎與科技并存。
    由于在長期經(jīng)營和管理的過程中,企業(yè)內部會堆積不同年份不同人員的檔案信息,在對這些信息進行完善和管理的時候,需要管理人員具有吃苦耐勞的能力,并具有長期工作的意識,保證按照管理體系內容,積極完成上級領導分配的檔案管理工作。由于領導所制定的檔案管理制度,在實際工作中能夠讓管理辦法變得更加科學合理,并對許多人員有一定的管理和制約作用,這也進一步保證了檔案管理工作的嚴謹性與可靠性。檔案信息需要及時被利用,才能發(fā)揮其應有的價值,而在應用之前,需要指派專業(yè)人員對檔案信息進行管理,并及時整合最新的資訊內容,完善原有的檔案信息。上級管理部門應對檔案工作加大監(jiān)管力度,確保管理人員能夠按時完成規(guī)定的工作,并要求管理人員簽訂保密協(xié)議,以免重要檔案資料外漏,對企業(yè)的長久發(fā)展造成影響。
    4.加強管理者培訓,強化隊伍科技能力。
    由于檔案管理工作是一個復雜且制度嚴格的崗位,因此,領導在對管理人員進行挑選時,需要對管理人員的綜合能力進行考察,確保這些人員具有較高的管理能力和良好的管理素質以后,才能留在企業(yè)進行培訓。為進一步提高這些管理人員的工作能力,企業(yè)需要不斷完善相關管理制度,并指派專業(yè)的管理負責人加強對這些人員的培訓工作。在聘用專業(yè)管理人員以后,需要對這些管理人員的個人能力進行測試,按照其能力范圍進行崗位分配,確保合理的利用現(xiàn)有的人力資源。檔案管理人員應及時完善個人信息,不斷提高管理意識和管理能力。為保證對各部門之間的檔案信息進行有效的收集、整理和歸納,要將檔案管理人員分成若干小組,每組指派負責特定檔案信息的管理人員,并嚴格遵守保密協(xié)議。另外,引用外國先進的管理技術和管理設備。對于管理方法,特別是對于管理流程的把控,要多進行交流和模擬,進行有計劃、有步驟的分類和歸檔,在查詢這些檔案時能一目了然。同時,要建立統(tǒng)一和快捷的登錄系統(tǒng),這一系統(tǒng)不僅要保障檔案信息的安全,更要使信息的查詢和利用變得高效、方便。檔案管理人員需要具有較高的個人素質,保證以最短的時間完成檔案的收集、整理和分檔處理工作,并不斷提高個人業(yè)務能力和業(yè)務水平。企業(yè)內部應定期舉辦培訓班,有針對性的提高這些檔案管理人員的管理能力,對個人進步較小、管理能力逐步減弱的人員,將撤離其本崗位,并指派更有能力的人員完成崗位人員交替工作,確保企業(yè)在長期發(fā)展時擁有堅實的后盾。
    結束語。
    檔案管理應滿足規(guī)范化、制度化的要求,管理人員也應按照企業(yè)制定的管理制度和管理方案,不斷提高個人管理能力,讓企業(yè)能夠向更廣闊的市場邁進。房地產(chǎn)行業(yè)檔案管理實現(xiàn)自身可持續(xù)發(fā)展的過程中,必然需要借助先進的科學技術,并構建現(xiàn)代化的管理模式,檔案管理者要從強化自身管理理念與現(xiàn)代化管理能力入手,為科學技術在檔案管理中的普及奠定基礎。
    參考文獻:
    [1]樂景芳.新形勢下如何加強房地產(chǎn)檔案管理工作小議[j].四川水泥,(02).
    科技論文寫作的結構篇二
    議論文,分析事實,論證道理,當然要遵循一定的思維規(guī)律;這種思維規(guī)律反映在文章的外部形態(tài)上,就是具有一定體式的文章的結構。你下文是小編整理的科技論文寫作方法,歡迎閱讀參考!
    確定科技論文的題目和論證角度后,就要做搜集材料的工作,盡可能了解前人對于這個問題已經(jīng)發(fā)表過的意見,他們已經(jīng)取得的成果,正確的可以汲取和繼承,走過的彎路,犯過的錯誤,可以避免和防止。應該汲取前人已有的經(jīng)驗,去解決前人沒有解決的新問題。在博覽廣搜有關材料的過程中,應該時刻以自己論題為中心去思考這些材料,區(qū)別其正確、錯誤,找出其論證不足與需要增補、發(fā)揮之處,在此過程中逐漸形成自己論文的觀點。搜集材料的過程,就是調查研究、思考鉆研、形成論點的過程。在材料的搜集、研究過程完成時,論文提綱也就自然而然地完成了。
    科技論文的選題一方面要選擇本學科覓待解決的課題,另一方面要選擇本學科處于前沿位置的課題。在20xx年召開的水利部科學技術委員會全體會議上,汪恕誠部長針對今后的水利科研工作,強調要重視研究十大問題:一是河流健康標準;二是大壩與生態(tài);三是河道演變的人工干預;四是河流生態(tài)的修復與建設;五是河流水量分配導則,即初始水權的分配;六是節(jié)水型社會的體制建設;七是跨流域調水的生態(tài)影響;八是生態(tài)調度問題;九是災害保險與社會管理;十是水庫征地移民。這些都是作論文很好的選題。圍繞構建和諧社會、水資源的可持續(xù)利用、飲水安全、糧食安全等都有許多很好的選題。
    制定提綱可以幫助我們樹立全局觀念,從整體出發(fā),去檢驗每一個部分所占的地位,所起的作用,相互間是否有邏輯聯(lián)系,每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱,各個部分之間的比例是否恰當和諧,每一個字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要,是否絲絲入扣,相互配合,都能為主題服務。因此寫提綱的好處是幫助自己從全局著眼,樹立全篇論文的基本骨架,明確層次和重點,簡明具體,一目了然。
    科技論文提綱確定了,就要撰寫初稿。原則上要簡明扼要,指出問題,說明問題,分析問題。提綱只是預擬一個輪廓,不可能對每一細部都考慮周密完善。在寫作時,順著寫作思路而作,對于論點、例證和論證步驟等等細部,很可能發(fā)現(xiàn)原來提綱中某些設想計劃是不恰當?shù)?,就應該加以修改和調整;臨時發(fā)現(xiàn)某些論點、例證和論證理由不確切,還應該重新查書、思考、斟酌和推敲,給予增補,使之完善。當然,文氣的通暢,文字的華美,還是必要的。該用排比、重復強調等修辭手法,以突出重點、傾注感情的地方,需要妙筆生花、使讀者產(chǎn)生特殊感應的地方,還是不能吝惜筆墨??傊撻L則長,該短則短,量體裁衣,從內容出發(fā),為內容服務,句無虛發(fā),字無浪費,這是基本原則。
    初稿寫成以后,應再三修改,審查是否符合要求。事實上,人的認識不是一次完成的,很難一次就達到完善恰當?shù)某潭取W屑殭z查,反復修改,總會發(fā)現(xiàn)還有不恰當、不完善之處,大至問題是否提得鮮明中肯,論點和事例有無說服力,結構層次是否嚴謹,小至文字的修飾加工,有無廢話,語言是否準確、鮮明、生動,等等,總會發(fā)現(xiàn)尚需修改之處,發(fā)現(xiàn)很多在提綱中看不出的毛病,原先估計不到的問題。寫成初稿后反復審查和修改,是十分必要的。
    “持之有故,言之成理”是科技論文的起碼要求。持之有故即事實的根據(jù);言之成理是條理清楚,觀點明確。真理的標準在于實踐,僅僅“持之有故,言之成理”還不一定正確,必須能夠經(jīng)受實踐的檢驗,即付諸實踐,取得預期的效果,簡略地說,可以說是“行之有成”,即成功的實踐效果。
    科技論文寫作的結構篇三
    對于初寫科技論文的人來說,論文題目不宜太大,篇幅不宜太長,涉及問題的面不宜過寬,論述的問題也不求過深。應盡可能在前人已有知識的基礎上提出一點新的看法。
    在第二步時,論文的題目可大一點、深一點。論文題目可以是著重談某一點,如某個重要問題的某一個重要側面或某一當前疑難的焦點,解決了這一點,有推動全局的重要意義。
    在第三步時,對某專業(yè)的基本問題和重要疑難問題有獨到的見解,對這個專業(yè)的學術水平的提高有推動作用。
    第四步時,對某一學科有關的領域有深邃廣博的知識,并能運用這些知識對某學科提供創(chuàng)造性見解,對此學科的發(fā)展有重要的推動作用,或對此學科水平的提高有重要的突破。
    注意不必要去追求寫全面論述性的大問題,所寫的主題,可以很小,卻又是重要的。其實選題很多,選自己熟悉和所從事的工作,并對今后工作有益的選題,既能總結工作的得失又能促進工作。(摘自《河南水利》第9期,原文:“怎樣寫科技論文”作者:韋鳳年《中國水利》雜志社副主編)。
    科技論文寫作的結構篇四
    摘要:英文科技論文寫作是科學研究的重要組成部分,本文根據(jù)對學生的實踐教學經(jīng)驗對英文科技論文的各部分內容的撰寫方法,以及在教學過程中的幾點體會進行了總結,用以同專業(yè)英語教師進行交流。
    關鍵詞:科技;數(shù)據(jù)。
    一、引言。
    目前在大學中,專業(yè)英語課程開設已經(jīng)相對普遍,但課程設置一般將專業(yè)詞匯,語法,專業(yè)文獻閱讀與寫作并重,這樣英文科技論文寫作只有大約四分之一的課時或者更少,相對得到較少的重視,單獨開設英文科技論文寫作的院校更是寥寥無幾。然而在本科高年級及研究生的學習過程中,科技論文的寫作方法對畢業(yè)論文及期刊論文發(fā)表顯得尤為重要,下面就科技論文寫作的教學內容,方法和意義談一點自己的看法。
    英文的科技論文寫作是以科技詞匯,語法,熟練閱讀方法為基礎的,屬于專業(yè)英語課程中高級的內容,所以學習科技論文寫作,必須是在整個英語能力提高的基礎上進行的。在科技論文寫作的專項內容之前,基本的英語能力應該首先打扎實。
    科技論文寫作是科研工作者的必修課,科學研究工作中,溝通主要是靠科技論文,所以科研人員學術水平的衡量標準在很大程度上是他論文的發(fā)表情況??萍颊撐牟荒懿坏玫街匾?,科技論文不像其它文章的寫作,不需要過多修飾,只需要嚴謹和清晰,要簡潔無累述。
    從古時起,人類便通過各種文字符號作為溝通的主要手段,這便成為科學與文明的主要傳載者,也是科技論文發(fā)展的前身。當今,科技論文寫作即是以規(guī)范的形式,通過規(guī)范的審核及流程,正規(guī)發(fā)表在期刊上的過程。所謂正規(guī)發(fā)表即是,有可以被評估的原始資料,可以被重復的實驗過程,可以被評估的推導過程。
    科技論文寫作應該分為:標題,摘要,引言,正文,結論,討論和參考文獻幾大部分。
    科技論文的標題位于第一行正中,不用加標點,常用動名詞的短語代替完整的句子。如有要加副標題,用冒號隔開。作者的姓名和地址寫在標題的正下方,中國人的姓名和地名均按照漢語排序用漢語拼寫書寫即可。
    摘要是全文的高度概括,使讀者可以通過它迅速了解全文。摘要一般要包括論文的'主要論點,要說明論文的資料來源或者研究方法和過程,要陳述研究的結論以及意義。摘要所用時態(tài)為一般現(xiàn)在時或者一般過去時,在陳述一般規(guī)律和給予的建議時用一般現(xiàn)在時,在陳述過去所做的研究和實驗時,用一般過去時(這在整個論文寫作中都是時態(tài)使用的原則)。
    引言是引出研究內容的陳述。引言一般從本論文論點的研究歷史開始敘述,講述本文所屬學術領域的研究背景,研究的近況,從而引出本研究分支和本論文的研究點。引言的內容由廣泛到具體,逐步引導,讓讀者不必再參考相關文獻就可了解本文的研究內容的來龍去脈。
    引言之后就是正文,正文要詳細的寫出本文研究內容所使用的原始數(shù)據(jù),原始資料以及研究的方法。正文要充分詳細的給出所有使用的原始資料及數(shù)據(jù),正規(guī)實驗過程和研究方法的敘述,要可以使得讀者通過你的描述還原推導過程,重復實驗。正文要足夠詳細和具體,是整個論文篇幅最大的部分。
    結論是整個文章的核心部分。結論必須是由正文所給出的原始資料和數(shù)據(jù),用正文所描述的研究方法進行推導和實驗引出的。所以結論部分應該包括兩個部分,第一要描述得出此結論的直接推導方法或者最終的成熟的實驗方法,第二要將得出結論用到的所有數(shù)據(jù)表達清楚,如果使用的數(shù)據(jù)不多,可以直接列舉在文章中,如果需要大量數(shù)據(jù),則需要使用圖表的方法進行表達。
    結論之后應該是討論部分,討論部分應該包括以下幾個因素:
    第一,從你的原始數(shù)據(jù)資料和推導方法中,仔細分析它們和結論之間的關系。
    第二,指出所有疑點。包括缺失的數(shù)據(jù)以及不確定的方法等。
    第三,指出所有不一致的地方。
    第四,指出你研究方法的缺點和不足。
    第五,給出以上四點的一個總結。
    文章的最后部分是參考資料。參考資料的寫法應該包括標號,引自的文獻,作者,出版或者發(fā)表日期等,具體格式一般如下,但是也要根據(jù)期刊的要求有所調整。如:
    [1]geemz.w.,kimj.h.,loganathang.v..anewheuristicoptimizationalgorithm:harmonysearch.simulation,,76(2):60-68.
    科技論文中的圖表分為,表格,圖和照片。表格主要用于表示大量精確的數(shù)據(jù),不是所有數(shù)據(jù)都要以表格的形式表述出來,如果數(shù)據(jù)量較少,或者可以用文字表達清楚的,都可以寫在文章中。圖是圖形化的表格,圖和表格一樣,都是用于表達數(shù)據(jù)的,但是圖能更加直觀的顯示出數(shù)據(jù)的變化,如果所表達的數(shù)據(jù)變化可以提供較好的效果,就可以選擇用圖來表達,如果僅僅是大量數(shù)據(jù),選擇表格比較合適。照片是真實的實驗現(xiàn)象或者原始資料的呈現(xiàn),能給予有力的證據(jù)。但是選擇照片要注意,要選用同類型中最典型的,最能反映效果的,還要注意印刷出來照片的效果是不是滿意。
    無論圖,表格還是照片,都需要有標號和名稱,還必須在正文中對此加以一定的解釋。
    科技論文只有在發(fā)表之后才能算是真正完成,所以科技論文在按照以上內容撰寫完成之后很重要的一步就是發(fā)表。在國際雜志上發(fā)表論文不僅僅代表了作者的較高水平,更能促進學術的交流和研究工作的發(fā)展。國際專業(yè)性刊物主要分為期刊(journal),學報(actta),公報(bulletin),快報(rapidcommunications),評論性刊物(review),論文集(proceedings)等。
    在投稿之前,要選擇合適的刊物,如果選錯刊物,可能會影響發(fā)表論文的層次甚至被拒稿。選擇刊物時,要反復了解刊物的相關信息,包括刊物的名稱,種類,刊物的性質,水平,出版周期,通訊地址等等。只有充分了解了相關領域的刊物,才能正確投稿。獲取刊物信息的渠道有很多,可以通過專門提供各個刊物簡明信息的相關書籍進行查閱,也可以直接通過刊物本身獲得,在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展甚是普及的今天,在網(wǎng)上查詢也是很好的方法。
    選定刊物之后,就可以投寄論文,在收到刊物的收稿涵后,經(jīng)過相關專家及編輯人員審稿之后,就可以確定是否可以發(fā)表。但是,通常還要根據(jù)每個刊物的具體要求進行修改才能正式發(fā)表。在投稿過程中,投稿信也十分重要,一封禮貌得體的投稿信可以幫助你的論文發(fā)表,所以在投稿信中,一定要注意英文信件的格式和禮貌用語。
    以上所述是英文科技論文各個部分相關內容的撰寫以及注意事項,其實科技論文是進行學術交流的主要方式,在信息越發(fā)國際化的當今,科技論文的各部分內容也相對規(guī)范和標準了,所以,以上內容對于用中文或其它語言撰寫的科技論文,也有很大的借鑒意義。對于學生來講,除了要了解以上內容外,要想撰寫出專業(yè)高水平的英文科技論文,還需要一些其他的相關學習,以下是教學過程中的一點體會和方法,希望對于相關教師有幫助。
    (一)化整為零教學。
    如果想針對性的對英文科技論文寫作進行教學,比較有效果的方法即把科技論文的各個部分拆開分別進行教學并且練習。比如,在摘要部分的教學,可以先講解摘要的內容,摘要的長度,摘要的分類,然后講解摘要的時態(tài),總結各種表達常用的相關句式。然后通過讓學生閱讀優(yōu)秀摘要來加深印象,最后,讓學生自己撰寫一定數(shù)量的摘要進行鞏固。如果對于科技論文的各項內容都扎實的掌握,學生的科技論文寫作會更加標準,進步也會更快。
    (二)用寫作集成英語能力。
    很多學生科技論文的寫作內容和寫作技巧都了解,但是仍然無法寫出滿意的文章,有很大的一個原因是英文基礎不夠扎實,其實英文科技論文的寫作離不開英語的學習,英語表達能力好的同學對于科技論文的寫作掌握起來更得心應手,所以在整個寫作過程中,在各個部分的教學過程中,也應該適當練習和提高學生的英語專業(yè)詞匯,語法,長句的閱讀能力等,只有這樣,才能讓學生掌握的更快,達到更好的教學效果。
    (三)強調學生對寫作的重視。
    因為科技論文寫作大部分是理工科學生,所以對于寫作往往比較欠缺,甚至有的同學不夠重視。這使得學生對于此門課程學習的積極性不夠,從而影響了知識的掌握。所以在課堂中,教師要首先以身作則,說明科技論文寫作和其他種類寫作不同。首先,寫作目的不同:文學性寫作的目的是感染讀者,陶冶情操,而科技論文寫作是用于學術交流,是科學研究的重要組成部分;其次,寫作方法不同。文學寫作屬于藝術創(chuàng)作,需要作者的文學天賦及修養(yǎng),而科技論文只需要準確,清晰,簡潔的表達出相關研究的內容即可,文章的組織和內容都是規(guī)范化的,無需任何修飾。
    科技論文寫作無關生死,但是卻比生死更重要――這句話充分表達了科技論文寫作對于科學研究者的重要性。古代哲人說過這樣的諺語:無人見到的森林里飄落的樹葉,它是否真的落下?這句話形象的描述出那些只會埋頭做研究,而不注重撰寫研究成果的科學家,他們的很多研究成果都悄無聲息的被埋沒了。而我們的高校學生,是以后科學研究的后備軍,我們有責任讓他們在科學研究起步階段就充分了解到科技論文的重要性,更有責任讓他們掌握專業(yè)的科技論文寫作方法和技巧,而不僅僅根據(jù)以前所學的“作文”的寫法來撰寫專業(yè)論文,或者僅僅模仿自己的老師來撰寫。
    參考文獻:
    [1]羅伯特?戴,巴巴拉?蓋斯特爾.如何撰寫和發(fā)表科技論文,北京大學出版社,
    [2]朱月珍,英語科技學術論文――撰寫與投稿,華中科技大學出版社,
    科技論文寫作的結構篇五
    速讀,是通過速度較快的閱讀迅速獲取所需信息的一種閱讀方法。一般而言,科技英語期刊論文具有篇幅較小、主題集中、連續(xù)性強等特點,閱讀這類論文的常用方法是依次閱讀論文的構成要素。但是在實際閱讀中,標題幫助讀者決定該論文是否有必要讀,作者署名及工作單位不需予以特別關注,閱讀摘要和關鍵詞決定論文是否需要繼續(xù)讀。引言是可以略讀的部分,正文部分的文獻綜述可以和參考文獻結合起來讀,以全面了解研究概況。研究方法、討論與結論是論文最精華的部分,能充分體現(xiàn)研究價值,最需要細讀。
    在讀者沒有明確閱讀目的時,按照以上方法閱讀科技英語期刊論文能夠獲得較全面的信息。但這樣閱讀耗時長,讀完以后未必能把握重點,即這樣閱讀不夠快。如果讀者閱讀目的明確,閱讀方法恰當,就能有效提高閱讀速度。在賽恩斯編譯看來,方法是由目的決定的,而閱讀目的主要是為了獲取主要內容或借鑒寫作方法。下面,主要介紹以借鑒寫作方法為目的的閱讀方法。
    一、以借鑒論文框架為目的的閱讀方法。為借鑒框架而進行的閱讀是以研究方法和表達形式為出發(fā)點的。在進行這樣的閱讀活動之前,讀者通常對自己的寫作內容有比較清晰的認識,卻不知應如何表達。因此需要查找與自己的研究內容和方法類似的論文,將其框架作為寫作參考。
    如果所寫論文要介紹某種研究方法,就需要首先查閱科技英文期刊目錄,根據(jù)標題提取篇目。在按照頁碼找到相應篇目后,跳過摘要和關鍵詞,直接關注首段的行文方式,可以摘錄有用的句子模式。然后記錄各級標題和子標題,分析標題之間的邏輯聯(lián)系。最后閱讀結論部分,方法同于首段閱讀方法。
    以介紹方法的論文為例,讀者將一篇論文的首段和框架進行比較,可知論文開頭通常介紹該方法的研究歷史、運用領域和主要類別。正文一般包括引言、理論模式、新舊方法介紹和比較、方法運用情況、方法測試結果以及結論等。以此為參照,再給自己的論文“搭架子”就會容易得多。
    二、以模仿論文格式為目的的閱讀方法。與借鑒框架類似,此類閱讀也是關注形式的。因此方法也比較接近。區(qū)別在于:
    1.此類閱讀不是選擇與讀者的研究方法類似的論文,而是選擇讀者發(fā)表論文的目的期刊。目的期刊論文的格式就是讀者論文寫作的格式。如果已投稿論文未被目的期刊采用,則需另投,因此應按照另稿的目的期刊調整格式。
    2.對所閱讀篇目的格式要做詳細的記錄。如論文由哪些部分組成(有的期刊不要求提供摘要、關鍵詞和致謝等);各組成部分的基本格式和排列順序;各級標題的字體和字號;分欄要求、空格和空行規(guī)定;標點要求;注釋格式和參考文獻格式;等等。
    例如,如果打算向某期刊投稿,首先應關注其稿件格式。該期刊的征稿啟事中對于字號沒有明確要求,但是通過已刊登的論文可知其論文的一般格式。需要強調的是,編輯在決定是否錄用論文時首先關注標題和格式。由于稿件量極大,即使標題很吸引人,如果格式不符合要求,編輯可能就不會繼續(xù)讀。即很有研究價值的論文,也會因為格式問題而被否定。因為格式在一定程度上能夠反映研究者的科研態(tài)度是否嚴謹,是否有投稿的誠意。因此如果希望稿件被錄用,切不可忽視以格式為目的的閱讀。
    綜上所述,快速閱讀是目的明確的閱讀,是講究習慣和方法的閱讀,是有詳有略的閱讀。讀者可以以這些方法為基礎,不斷探索積累,根據(jù)自身的閱讀特點形成和豐富自己特有的快速閱讀方法。
    科技論文寫作的結構篇六
    談到科技創(chuàng)新,人們往往想到怎樣開發(fā)新產(chǎn)品,很少有人想到過科技創(chuàng)新機制的完善和體系的建設。實際上,科技創(chuàng)新機制的完善和科技創(chuàng)新體系的建設可以更好地促進科技創(chuàng)新。大部分國有企業(yè)從計劃經(jīng)濟適應到市場經(jīng)濟,科技創(chuàng)新機制的完善和體系建設也在有條不紊地進行。結合國有企業(yè)的特點,科技創(chuàng)新體制完善和體系建設的工作主要在如下幾點:
    (1)根據(jù)科技創(chuàng)新工作開展的需要,建立合理的組織機構,以保障企業(yè)內部技術相互融通,產(chǎn)品技術的互補與銜接,形成一種不同技術領域通力協(xié)作的氛圍,避免出現(xiàn)各自閉門鉆研,產(chǎn)品技術問題處理不及時的局面,從而形成既能夠調動創(chuàng)新所需的各種資源,又可以協(xié)調管理和實施創(chuàng)新過程中諸多環(huán)節(jié)的有效運行的組織系統(tǒng)。
    (2)建立有效的科研項目制,科研項目負責人必須具有較強烈的創(chuàng)新意識,并且要時刻將創(chuàng)新、努力開拓的意識傳導給項目組的每位員工。對企業(yè)的科研項目實施考核,將未按期完成科研計劃的項目組成員納入黑名單,其成員不再參與企業(yè)的科研項目,同時實施項目組績效考核,企業(yè)科研項目費用的發(fā)放按科研項目進展情況而逐步發(fā)放。
    (3)分工科學到位,責任主體明確。企業(yè)科技創(chuàng)新員工職責明確,員工按時按質完成份內的本職工作,企業(yè)對員工實施_能者上,庸者下_的管理制度,同時制定激勵制度和相應的考核制度,促進員工充分發(fā)揮各自的聰明才智,對本職工作有強烈的的責任感和使命感,由推諉工作而演變成積極認真對待本職工作,從而調動企業(yè)員工對科技創(chuàng)新工作的主觀能動性。
    (4)建立評審制度。為使科技創(chuàng)新工作能有效的展開,必須具備科學的評審制度,如對企業(yè)內部科研項目立項、申報省、市科技進步獎項目、對申報國家、省科技項目等進行評審。(5)建立和完善評估控制制度。根據(jù)科技創(chuàng)新活動的具體內容,涉及的成本的大小,創(chuàng)造效益的大小等,設立相應的檢驗評估機構。
    有了科技創(chuàng)新體制的完善和體系的建設,接下來要做的是制定企業(yè)科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略。企業(yè)的技術創(chuàng)新最根本的目標是要提高企業(yè)的盈利水平,但企業(yè)更期望的是要使競爭地位發(fā)生改觀,希望在一種新的、更有利的某一點重新建立競爭優(yōu)勢。因此要做到這一點,企業(yè)必須建立長期競爭優(yōu)勢的技術創(chuàng)新戰(zhàn)略。有許多企業(yè),他們雖然是技術創(chuàng)新的完成者,由于沒有從戰(zhàn)略高度考慮技術創(chuàng)新,導致企業(yè)戰(zhàn)略或者商業(yè)失敗,沒有從技術創(chuàng)新取得更多的效益,甚至失去競爭優(yōu)勢。
    比如,美國施樂公司是復印機的創(chuàng)新者,然而,80年代,日本的佳能公司卻占據(jù)了更大的市場份額。所以技術創(chuàng)新固然重要,但對企業(yè)來說,技術創(chuàng)新戰(zhàn)略更重要。通常制定企業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略按下面步驟來制定:
    (6)根據(jù)企業(yè)的整體戰(zhàn)略,對各主攻戰(zhàn)場進行資源分配和平衡;(7)制定各主攻戰(zhàn)場的戰(zhàn)略部署,確定進入市場的時間和方式,可選擇自主開發(fā)、合作開發(fā)、引進消化、收購的進入等方式;(8)描述新產(chǎn)品的生命周期,使產(chǎn)品路線與技術發(fā)展相適應,制定長期新產(chǎn)品開發(fā)計劃。
    企業(yè)的發(fā)展壯大都離不開科學技術的指引,而科學技術在企業(yè)中作用的發(fā)揮都離不開專業(yè)技術人才,因此,建立一支穩(wěn)定的專業(yè)技術人才隊伍是提升企業(yè)科技的關鍵因素。如何建立一支穩(wěn)定的、可持續(xù)發(fā)展的人才隊伍,實現(xiàn)科學技術在企業(yè)生產(chǎn)過程中的指導作用,也是每個企業(yè)思考的問題。
    解決這個問題的方案如下:
    (1)企業(yè)應結合自身企業(yè)產(chǎn)品的特點和企業(yè)發(fā)展壯大情況,在人才引進方面考慮到前瞻性、科學性和適用性,建立一支專業(yè)配置齊全、年齡結構合理的科技人才隊伍,并培養(yǎng)專業(yè)性強、精通業(yè)務、善于鉆研的學術帶頭人。
    (2)為更好地穩(wěn)定科技人才隊伍,企業(yè)應為科技人才做好職業(yè)生涯規(guī)劃,讓科技人員有晉升的渠道,并給予發(fā)展的空間讓科技人員尤其是青年科技人才得以施展個人才華,從而使科技人員對個人前程充滿憧憬。
    (3)企業(yè)為科技人員提供培訓機會,通過培訓學習,可進一步了解和掌握專業(yè)技術的同時,可以讓科技人員對企業(yè)產(chǎn)生信賴和依托感,從而為企業(yè)穩(wěn)定人才隊伍。
    (4)企業(yè)可對科技人員實施有效的激勵制度,要充分運用企業(yè)的績效工資,根據(jù)老、中、青科技人員的特點,制定貼切不同年齡層次科技人員激勵制度,避免_大鍋飯_的傳統(tǒng),從而保持長期的激勵機制。
    很多學者認為,當代企業(yè)競爭的最高形式是企業(yè)文化的競爭。美國在研究日本企業(yè)迅速崛起的奧秘時發(fā)現(xiàn):日本企業(yè)的成功來自于一種無形力量的作用,而非技術、資源、設備這些因素,后來他們把這種無形的東西歸納為企業(yè)文化。而企業(yè)文化中尤為重要的一種文化是創(chuàng)新文化,該文化是企業(yè)生存意識、危機意識、發(fā)展意識的集中體現(xiàn)。作為追求利益最大化的企業(yè),往往將創(chuàng)新文化歸入了技術創(chuàng)新中,因此企業(yè)技術創(chuàng)新文化的有無則決定了企業(yè)生存、競爭的決定因素。
    一般來說,企業(yè)對技術創(chuàng)新文化的定義為:技術創(chuàng)新。這種企業(yè)科技創(chuàng)新的文化理念是:瞄準世界的科技前沿,采取切實有效的措施,調動科技人員的積極性,持之以恒地開展技術革新和技術革命,不斷地吸收世界上最先進的科技成果,逐步縮小以至消除與世界先進水平的差距,提供源源不斷的強大動力。作為企業(yè)高層管理者都知道這個文化,但如何在企業(yè)中形成一種文化理念,能做到企業(yè)不多,大部只是停留在文字表面,并沒有深入到企業(yè)員工心目中,更談不上形成企業(yè)的科技創(chuàng)新文化。國內成功的案例,如海爾將創(chuàng)新的企業(yè)文化理念滲透在企業(yè)經(jīng)營的各個角落,滲透到企業(yè)員工的意識深處,相信只有創(chuàng)新,企業(yè)才能生存和發(fā)展,因而每個海爾員工都積極創(chuàng)新,敢于進取,創(chuàng)新思想已經(jīng)。
    由此可見,企業(yè)只有將科技創(chuàng)新形成一種文化理念并傳播至企業(yè)的每個角落,在企業(yè)內部營造出科技創(chuàng)新的氛圍,在群體創(chuàng)新文化條件下,激起企業(yè)員工尤其是企業(yè)科技人員的不斷思考和創(chuàng)新的奮斗精神,為推進創(chuàng)新型企業(yè)建設奠定科技基礎。作為企業(yè),發(fā)展科技是必行之道,這就要求企業(yè)不能只能關注于企業(yè)科技的硬實力,只有提升了企業(yè)的的軟實力,企業(yè)的硬實力才能不斷地得以強大,企業(yè)才能獲得強有力的發(fā)展后勁,實現(xiàn)持續(xù)壯大發(fā)展的目標。
    [1]黃金輝,曹萍。論國有企業(yè)的技術創(chuàng)新[j]。成都:經(jīng)濟體制改革,2000。
    [3]李麗。基于組織變革的國有企業(yè)技術創(chuàng)新體系建設研究[d]。北京:北京交通大學,2007。
    [4]寧滇。以技術創(chuàng)新增強國有企業(yè)競爭力[d]。北京:中央財經(jīng)大學,2008。
    [5]孫林杰。企業(yè)文化對技術創(chuàng)新的推動作用[j]。北京:科學學研究,2004。
    科技論文寫作的結構篇七
    寫作目的在于:總結某一階段的研究工作進展,呈送相關的主管機構、組織或領導,以供參考。
    內容主要涉及:描述一項科學技術研究的成果和進展;陳述一項技術研制試驗和評價的結果;論述某一科學技術問題的現(xiàn)狀和發(fā)展。
    要求:提供充分的信息,包括正反面的結果和經(jīng)驗,以便評價。有特定格式以及相應密級,在軍用研究中尤為常見。
    用于申請相應學位的學術論文,以作者本人獨立從事創(chuàng)造性的科學研究所取得的成果撰寫而成。
    這里簡述對博士學位論文的要求:
    1)體現(xiàn)作者較好地掌握正確的思想方法;。
    2)體現(xiàn)作者在所研究的專門領域掌握了堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識;。
    3)體現(xiàn)作者具有獨立從事科學研究的能力;。
    4)在有較大的理論意義和實際價值的論題上做出了有創(chuàng)新性的貢獻。
    論述創(chuàng)造性研究工作成果的`書面文件,是創(chuàng)造某種原理或將某種已知原理應用于實際取得新進展的科學總結,或是某一課題在實驗、觀察、理論、計算方面有創(chuàng)新見解的科學記錄。
    學術論文量多面廣,一般來說,合格的論文應達到如下基本要求:
    1)有原創(chuàng)性;。
    2)有完整性;。
    3)有準確性;。
    4)有可讀性。
    當然,還有眾多的科普論文,這是有重要社會作用的論文,有其與眾不同的特點,限于篇幅,本文不予詳述。
    科技論文寫作的結構篇八
    就農(nóng)村科技推廣培訓工作面臨的問題進行分析,在此基礎上提出解決問題的對策,以深化科技推廣培訓在基層的投入力度,為解決“三農(nóng)”問題奠定基礎。
    關鍵詞。
    農(nóng)村科技推廣培訓;存在問題;對策。
    當前,我國正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展階段,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展越來越依賴于科技進步和勞動者素質的提高,農(nóng)業(yè)科技推廣培訓在兩者之間發(fā)揮著重要的橋梁和紐帶作用[1]。有資料顯示,目前我國每年有6多項農(nóng)業(yè)科技成果問世,但近2/3沒有應用到生產(chǎn)領域,不能轉化為生產(chǎn)力,這與基層農(nóng)技培訓推廣力量薄弱有關。如何抓好基層培訓,普及農(nóng)業(yè)科學知識與技術,促進農(nóng)業(yè)科技成果轉化,是當前“三農(nóng)”工作中需要認真研究和探討的重要課題[2]。
    1存在的問題。
    農(nóng)業(yè)科技培訓工作重點在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、關鍵在農(nóng)村。由于存在思想認識、工作方法、資金保障等方面的差異,農(nóng)技培訓覆蓋面不廣和工作難開展的現(xiàn)象依然存在[2],其主要問題表現(xiàn)在以下5個方面:。
    1.1農(nóng)業(yè)科技推廣培訓體系不健全,培訓服務難以到位。
    由于農(nóng)業(yè)“弱質產(chǎn)業(yè)”和農(nóng)民“弱勢群體”的地位,農(nóng)業(yè)科技培訓服務沒有得到應有的重視,再加上經(jīng)費得不到保障,農(nóng)村科技培訓推廣工作弱化、邊緣化的趨勢越來越明顯,原有的四級農(nóng)技推廣培訓網(wǎng)“線斷、網(wǎng)破、人散”,造成大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技推廣組織處于癱瘓、半癱瘓狀態(tài),使農(nóng)業(yè)科技培訓推廣工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級失去了同農(nóng)村、農(nóng)民之間的橋梁搭接,農(nóng)業(yè)科技新成果的推廣到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)便出現(xiàn)斷層,難以推廣到農(nóng)民家中。同時,對農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織、龍頭企業(yè)等農(nóng)技推廣的主力軍缺乏有效技術培訓指導,難以發(fā)揮整體效益。
    1.2農(nóng)業(yè)科技推廣培訓人員專業(yè)素質不高。
    由于從事基層農(nóng)業(yè)技術培訓服務工作條件差、工資待遇低、人員流失嚴重,導致現(xiàn)有人員年齡偏大、專業(yè)知識缺乏、總體素質偏低;再者,受編制的限制,許多基層農(nóng)技培訓機構無法吸收農(nóng)業(yè)院校的畢業(yè)生,隊伍得不到及時補充和更新,人才出現(xiàn)“斷層”,無法適應農(nóng)業(yè)科技培訓的要求。
    1.3農(nóng)業(yè)科技供給不足且供需脫節(jié)。
    一方面,農(nóng)業(yè)科技與生產(chǎn)結合不緊,研究課題不適應實際需要,農(nóng)戶生產(chǎn)過程中迫切需要的適宜性農(nóng)業(yè)技術供給短缺,科技儲備嚴重不足;另一方面,農(nóng)業(yè)科技供給嚴重滯后于農(nóng)業(yè)發(fā)展的時代需要,難以滿足人們對農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)質化、多樣化的需求。
    1.4農(nóng)村勞動力素質較低,應用科技難以普及。
    現(xiàn)階段我國農(nóng)民的整體素質同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展極不適應。據(jù)統(tǒng)計,我國現(xiàn)有6%以上人口居住在農(nóng)村,農(nóng)民平均受教育年限為7年;農(nóng)村勞動力中,小學文化程度和文盲、半文盲占4.31%,初中文化程度占48.7%,高中以上文化程度僅占11.62%,接受過系統(tǒng)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的不足5%。由于文化素質偏低,消化吸收農(nóng)業(yè)科技知識的能力比較差,使得他們對農(nóng)技推廣培訓活動不感興趣,農(nóng)業(yè)科技難以普及。
    1.5經(jīng)費投入不足,難以適應農(nóng)業(yè)科技推廣培訓實際。
    經(jīng)費投入是開展農(nóng)業(yè)科技推廣培訓的前提,但基層農(nóng)技推廣培訓經(jīng)費投入嚴重不足。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣培訓機構,絕大多數(shù)編制內財政經(jīng)費不能落實到位,有限的經(jīng)費被截留或挪用的情況普遍存在,農(nóng)技推廣經(jīng)費大部分被用于行政事業(yè)費用支出,支出結構不合理且使用效率低,從而制約了農(nóng)業(yè)科技推廣培訓工作的正常開展。
    2對策。
    2.1建立完善的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技推廣培訓體系。
    基層農(nóng)技培訓推廣體系是實施科技農(nóng)興的關鍵環(huán)節(jié)。為此,應根據(jù)各地實際,建立高效、精干、多元化的農(nóng)技推廣培訓組織,如以農(nóng)業(yè)行政主管部門為主體的公益性農(nóng)技推廣服務體系,以產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)為主體的訂單推廣服務模式,以農(nóng)資生產(chǎn)廠家為主體的農(nóng)資推廣服務模式,以大專院校、科研單位為主體的技術開發(fā)和示范服務模式,以各種協(xié)會或專業(yè)合作經(jīng)濟組織為主體的推廣服務模式等,從而鼓勵和引導農(nóng)業(yè)科技人員進村入戶開展科技服務[4]。
    2.2建立一支高素質的農(nóng)業(yè)科技推廣培訓隊伍。
    農(nóng)業(yè)科技推廣培訓隊伍是農(nóng)技推廣的根本。一要加強隊伍建設,支持現(xiàn)有農(nóng)技人員帶薪學習培訓,通過脫產(chǎn)、函授等多種培訓形式,提高農(nóng)技推廣人員的知識水平,以適應農(nóng)業(yè)科技不斷發(fā)展的需求。二要鼓勵農(nóng)村大學生回到農(nóng)村就業(yè)和創(chuàng)業(yè),充實基層農(nóng)技培訓推廣隊伍。三要建立農(nóng)技人員資格準入制度,嚴把進人關,提高農(nóng)技推廣隊伍的整體素質。四要實行績效掛鉤的考核制度,建立以服務對象為主體、以一線推廣業(yè)績?yōu)橹饕獌热莸目己嗽u價體系,切實做到責、權、利相統(tǒng)一,提高農(nóng)技推廣培訓質量。五要推行全員聘用制度,由身份管理轉向崗位管理,建立能上能下、能進能出的市場化人事管理制度,促使農(nóng)技人員扎實工作。
    2.3深化農(nóng)業(yè)科研體制改革,解決供需脫節(jié)問題。
    提供農(nóng)民和市場真正需要的技術是科技興農(nóng)的基礎和。
    前提。為此,必須面向農(nóng)民和市場,按照“科學布局、優(yōu)化資源、完善機制、提升能力”的思想,構建“層次清晰、分工明確、運行高效、支撐有力”的新型農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系。一要深化科研院所體制改革,加快建設“職責明確、評價科學、開放有序、管理規(guī)范”的現(xiàn)代科研院所制度。二要加大對農(nóng)業(yè)科技的投入力度,實行課題招、投標制度,提高農(nóng)業(yè)科研產(chǎn)出效率。三要鼓勵農(nóng)業(yè)科技企業(yè)成為技術創(chuàng)新主體,加強部門之間、地方之間和農(nóng)民之間的協(xié)調與配合,圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的關鍵、實用技術問題,發(fā)揮各自優(yōu)勢,集中攻克農(nóng)業(yè)技術難題,滿足農(nóng)業(yè)科技服務的需要。
    2.4強化農(nóng)業(yè)科技培訓,提高農(nóng)民素質。
    開展農(nóng)業(yè)科技培訓,應當堅持以市場需求和農(nóng)民需要為導向,促進農(nóng)業(yè)新技術、新品種在當?shù)氐钠占芭c推廣。一要建立支持農(nóng)民培訓的法律法規(guī)體系,依法規(guī)范農(nóng)民培訓工作,并把宣傳發(fā)動與經(jīng)濟補償措施結合起來,吸引農(nóng)民積極參加農(nóng)業(yè)科技培訓。二要多渠道多層次多形式開展培訓,如通過廣播電視、信息網(wǎng)絡、遠程教育、現(xiàn)場講授示范、舉辦技術講座、專業(yè)培訓、函授和農(nóng)民夜校等,把科學技術送到干家萬戶,傳授到田間地頭,培養(yǎng)一支有技術、懂經(jīng)營、善管理的高素質農(nóng)民隊伍。三要積極引導農(nóng)村逐步實行農(nóng)業(yè)專業(yè)化分工協(xié)作,在此基礎上對農(nóng)民進行針對性的專業(yè)技術培訓,條件成熟時對農(nóng)民實施“綠色資格證書”制度,推動農(nóng)村急需的農(nóng)業(yè)技術骨干和帶頭人的培養(yǎng)。
    2.5加大財政投入,完善農(nóng)業(yè)科技推廣培訓籌資渠道。
    建立以政府投入為主的多渠道農(nóng)業(yè)科技推廣培訓投融資體系。一要強化國家撥款的主渠道,增加農(nóng)業(yè)科技推廣投資總量,改善投資結構。二要完善間接融資體制,設立科技推廣培訓基金。鼓勵民間、私人投資到科技推廣事業(yè),使之逐漸成為繼政府撥款之后的重要資金來源。三要鼓勵農(nóng)業(yè)科技推廣培訓部門興辦經(jīng)濟實體,增強自身的經(jīng)濟實力。四要鼓勵金融部門加大金融產(chǎn)品的創(chuàng)新力度,積極支持農(nóng)業(yè)技術培訓項目。
    3參考文獻。
    [4]徐彬,里日斥,揭筱紋.中國農(nóng)業(yè)科技推廣的困境及新發(fā)展思路探索[j].內蒙古農(nóng)業(yè)科技,28(4):9-11.
    科技論文寫作的結構篇九
    科技論文是總結科學技術研究成果的文獻具有科學性、創(chuàng)新性、學術性等特點.科學論文寫作與文學寫作不同它是實用寫作科技論文寫作的質量直接影響到論文的學術水平.一篇好的論文不僅要有科學的分析論證獨到的學術見解結構嚴謹、層次清楚、語句通順.而且還要遵守一定的撰寫格式.然而不少科技工作者在論文寫作過程中往往忽略了這方面的問題以致影響到論文的質量和可讀性也影響到論文投稿的被采用率.筆者以幾年的工作實踐為依據(jù)從編輯學的角度對科技論文書寫格式中有關問題進行探討以期對廣大作者的論文書寫有所幫助.
    按gb7713-87《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》中的定義:“學術論文是某一學術課題在實驗性、理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學記錄;或是某種已知原理應用于實際中取得新進展的科學總結用以提供在學術會議上宣讀、交流或討論或在學術刊物上發(fā)表或作其他用途的書面文件”一般而言科技論文撰寫的結構形式主要由三部分組成:1).前置部分.包括題目、作者、摘要、關鍵詞、英文摘要.2).主體部分.包括引言、正文、結論.3).參考文獻.包括參考文獻及比正文更為詳盡的補充信息、罕見珍貴資料、某些重要的原始數(shù)據(jù)、數(shù)學推導、計算程序、圖表等.
    2.1、前置部分。
    2.1.1、題目。
    又稱標題是反映文章主要內容的標識.科技論文多以研究對象、研究目的、研究結論命題據(jù)此論文題目的命名必須準確、鮮明、簡短、有特異性和可檢索性.命名時應盡量使用科學語體用最恰當、最簡明詞語組合不要輕易使用縮略詞、縮寫字、字符、代號和公式等.題名一般不超過20字外文題名一般不超過10個實詞.題名太長或語意未盡時可采用正副題正標題標示整體范圍副標題標示具體內容或階段性結果.編寫論文題目可以目的、對象、方法、結論多種類型命題等.命名過程中作者應注意:不要千篇一律套用“×××析”、“×××研究”、“×××初探”之類的陳詞俗套命題;題目過大過小過于冗長也不好.題目應緊扣文章內容能恰如其分地表述研究范圍和深度.應簡短、精煉言簡意賅地表達文章的中心思想以突出主題盡可能少用副標題.題目應準確反映文章的特定內容提供有價值的信息故用詞應貼切、準確不能含糊其詞以免產(chǎn)生歧義.盡量使用科學語體不要用俗稱、習慣用語或過時的舊名詞必須使用全國自然科學名詞審定委員會公布的名詞.題名中不得使用非公知公用的同行不熟悉的外來語、縮略語、速寫詞、字符、符號、代號、公式、商品名.
    例:。
    1).一種新型的雙吡唑啉酮對銅的液液萃取2).具有單面完整約束的力學系統(tǒng)定理3).一種用于在線檢測局部放電的數(shù)字濾波技術4).動注射冷蒸氣發(fā)生法測定環(huán)境樣品中痕量汞題目突出了論文的特異性、新穎性準確、鮮明地導出了論文內容.
    2.1.2、作者。
    即論文責任人.必須是全部或主要研究工作的直接參加者論文撰寫的參與者.有多個作者時按貢獻大小排名其要素包括真實姓名(也可以用筆名)工作單位所在省、市(地區(qū))郵政編碼等.
    2.1.3、摘要。
    是論文內容高度客觀的概述.具有獨立性、自明性應與正文有同等的核心信息量可供讀者選讀和二次文獻檢索.其內容要素包括研究的目的、背景、方法、結果和結論.研究目的如有多個應擇其精要.研究背景主要指對起源、發(fā)展和現(xiàn)狀的描述.研究的方法包括所用儀器設備、研究對象和方案、所用原理、定理、數(shù)理分析方法、效果評價標準等.結果應含觀察、調查、檢測、統(tǒng)計分析、推理及論證結果等結論應包括有待進一步研究的內容.摘要中一般不在的開頭冠以“本文”等字樣宜采用第三人稱過去式的寫法不進行自我評價、補充和解釋一般不分段.摘要有報道性摘要、指導性摘要、混合性摘要三種.篇幅一般為100~300字為宜一般情況下報道性摘要不超過100字指導性摘要不超過200字混合性摘要稍詳細點也不超過300字科技論文通常寫成報道性摘要.整體說來摘要應結構嚴謹表達簡明語義確切.要客觀地反映原文內容不應是正文的補充、注釋、總結也不要加進原文內容以外的解釋或評論.外文摘要不超過250個實詞.
    2.1.4、關鍵詞。
    是從論文題目、摘要、正文中選出用以表示主題內容的單詞或術語一般為3~8個詞.關鍵詞選用得是否恰當關系到該文被檢索的概率和該成果的利用率.
    2.1.5、英文摘要。
    對題目、作者、摘要、關鍵詞、應標注英文對照以利國際交流與檢索.同時不要輕視論文中的中圖分類號中圖分類號的正確性直接影響論文的檢索和被閱讀率.
    2.1.6、作者簡介。
    作者簡介包括:姓名、出生年月、性別、民族、籍貫、所在單位、職稱、學位、研究方向等如果您的論文是基金資助項目請您注明基金項目的名稱和項目編號同列于后.一般置于第一頁最下方.但出生年月屬個人隱私也有期刊不要求提供筆者傾向尊重作者意愿.
    2.2、主體部分。
    科技論文發(fā)表出來主要在于交流.使人看過之后能夠正確的理解和應用.為此必須使用規(guī)范化語言而不能隨意采用習慣用語和方言更不能自造字、詞讓人揣摩不定或誤解.在論文結構處理中:1).前言或引言過長;2).文不對題;3).缺乏書面語言表達的基本功;4).結束語欠妥等問題都直接影響論文的質量.投稿時應對以下幾個方面加以注意以提高投稿的被采用率.
    2.2.1、引言。
    緒論或前言.主要說明為什么研究簡明介紹研究工作的目的、范圍、相關領域中前人的工作和知識空白、理論基礎、研究設想和方法、實驗設計、預期結果和意義等.應言簡意賅避免與摘要雷同.
    2.2.2、正文。
    正文是論文的核心部分主要說明研究過程和研究結果.正文包括論點、論據(jù)和論證三個要素:論點是作者的主張和見解論據(jù)即用來證明論點的材料論證即用論據(jù)證明論點的過程和方法.三個要素包括研究對象、原材料、儀器設備、實驗、觀測方法及其結果、計算方法和編程原理、統(tǒng)計數(shù)據(jù)和圖表、形成的論點和結論等主要內容.要求論點鮮明證據(jù)充分論證嚴密.正文內容應具有首創(chuàng)性.
    2.2.3、結論或討論。
    結論或討論是對全文的總體概括(也可以是對引言中所提問題的回答)主要應闡明研究出什么成果.結論不是各段小結的簡單重復而是完整、準確、有所升華的.如果導不出應有結論可進行必要討論或提出建議與設想或提出有待進一步研究的問題或展望發(fā)展前景.如果工作中得到過別人的幫助應予以感謝的文字記載致謝單位或個人一般置于正文之后另行.應寫明致謝原因與對象語言誠懇、簡短、恰當.致謝是否記載于文末由作者自定。
    2.3、參考文獻。
    參考文獻不是為了滿足論文發(fā)表的要求才列于論文之后的.參考文獻是科技論文的重要組成部分是比較論文的相對水平或是實際工作中所參考的操作、方法、思維的參照.是作者在科技論文中所引用的主要文獻著錄和讀者查核原文的依據(jù)也是對他人勞動成果的尊重.參考文獻信息表中列出的應是作者直接閱讀過的、主要的、發(fā)表在正式刊物上的文獻.格式必須按照gb7714-87《文后參考文獻著錄規(guī)則》的規(guī)定執(zhí)行。
    1.科技論文寫作格式及要求。
    4.科技論文寫作要求。
    科技論文寫作的結構篇十
    科技論文寫作是一個很重要的環(huán)節(jié),它不僅是學術交流、研究成果展示的重要途徑,更是科研工作者提高學術水平,推動科學進步的重要手段。在進行科技論文寫作的過程中,我深深地體會到了幾個方面的經(jīng)驗和心得,這些經(jīng)驗和心得我認為不僅對于初次從事科技論文寫作的我有所幫助,對于其他從事科技論文寫作的人們,亦或對于提高科技論文寫作水平有所啟示。
    首先,科技論文寫作需要明確研究對象和研究意義。科技論文是對特定科學問題進行深入研究和分析的結果,因此,在開展科技論文寫作之前,要明確研究對象是十分必要的。只有明確研究對象,才能更好地進行研究題目的篩選、問題的提出、數(shù)據(jù)的搜集和分析。同時,要清楚研究意義,明確研究工作對于學科發(fā)展和科學進步的貢獻。只有明確研究對象和研究意義,才能在科技論文寫作過程中更好地開展后續(xù)研究工作。
    其次,科技論文寫作需要合理組織寫作框架??萍颊撐膶懽餍枰泻侠淼膶懽骺蚣芎徒Y構,以使讀者能夠更好地理解研究工作的目的、過程和結果。一般來說,科技論文可以分為引言、材料與方法、結果與討論和結論等幾個部分。在引言部分,需要對研究背景和意義進行闡述和分析;在材料與方法部分,需要詳細介紹你所采用的研究方法和實驗步驟;在結果與討論部分,需要對實驗結果進行分析和討論;最后,在結論部分,需要對論文的主要觀點進行總結和概括??萍颊撐膶懽骺蚣艿暮侠斫M織,能夠使文章更加有條理,有助于讀者更好地理解你的研究成果。
    另外,科技論文寫作需要準備充足的文獻參考??萍颊撐膶懽魇腔谇叭说难芯砍晒M行進一步分析和研究的,因此,在進行科技論文寫作之前,需要對相關領域的文獻進行充分的調研和閱讀,以便更好地從理論和實踐層面進行研究工作。在科技論文的引言部分,要清楚地引用前人的研究成果,并就前人的研究成果進行評述和分析。同時,在論文參考文獻中,需要標注你參考的文獻,并注明出處和作者,以方便讀者查閱相關的研究資料。
    最后,科技論文寫作需要注重語言表達和寫作風格??萍颊撐膶懽餍枰脺蚀_、簡潔、清晰的語言進行表達,以使讀者更好地理解你的研究成果和主要觀點。要避免使用模糊、不準確的表達方式,更要避免使用夸張和主觀性較強的語言。同時,在科技論文寫作中,要注重寫作風格的整潔和連貫。要注意段落過渡的自然和流暢,避免在論文寫作中出現(xiàn)結構混亂、邏輯不清等問題。只有注重語言表達和寫作風格,才能更好地提高論文的質量和學術水平。
    總結起來,科技論文寫作是一項十分復雜和艱巨的任務,但只要掌握了一些基本的寫作技巧和方法,就能夠更好地進行科技論文寫作。通過明確研究對象和研究意義、合理組織寫作框架、準備充足的文獻參考、注重語言表達和寫作風格,我相信每個從事科技論文寫作的人都能夠在這個領域取得更好的發(fā)展,并為學術界貢獻出更多的研究成果和創(chuàng)新想法。
    科技論文寫作的結構篇十一
    中國國標gb7713─87所指的學術論文是:"某一學術課題在實驗性、理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學記錄;或是某種已知原理應用于實際中取得新進展的科學總結"。
    學術論文不同于實驗報告、階段報告和工作總結,而應對實驗工作素材有整理和提高,要形成論點。實驗報告和工作總結多屬于如實地匯報實驗工作經(jīng)過,可以沒有創(chuàng)新成果和見解,可以模仿和重復前人必要的結果,可以不作判斷和推理,不形成論點。學術論文的內容應提供新的科技信息,有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)新,而不是重復、模仿、抄襲前人的工作。
    國際標準iso5966─1982給出的科技報告的定義是:科技報告是記述科學技術研究進展或結果的文件,或是陳述科學技術問題現(xiàn)狀的文件??萍紙蟾姘搭愋涂煞譃閳蟾?report)、札記(note)、論文(paper)、備忘錄(memo)和通報(bulletin)等5種。從內容可分為可行性報告、開題報告、進展報告、考察報告、實驗報告等。
    同學術論文比較而言,科技報告是實驗、考察、調查結果的如實記錄,側重于報告科技工作的過程、方法和說明有關情況。不論結果如何,是經(jīng)驗或教訓都可以寫入報告。而學術論文則要求有見解或理論升華??萍紙蟾嬗袝r是向有關部門報告科研工作進展的一種文件??萍紙蟾孀鳛閮炔康目蒲杏涗?內容具體,一般不公開發(fā)表,保密性強于學術論文。
    科技實驗報告是描述、記錄某項科研課題實驗過程和結果的一種報告。實驗報告有兩種:一種是理工科大學生為驗證某定理或其結論所進行實驗而撰寫的實驗報告。其實驗步驟和方法是事先擬定的,是重復前人的實驗。另一種是創(chuàng)新型實驗報告。它是研究者自己設計,從過程到結果都是新的實驗,要求有所發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造。
    與學術論文比較而言,實驗報告的側重點是介紹實驗過程中的新發(fā)現(xiàn),不要求在理論上進行細致的論證。實驗報告的主要表達方式是說明,要求說明準確,言之有序。但不是全部科研工作及其實驗過程和觀察結果都要寫出或可以寫出學術論文。
    國家標準gb7713─87對學位論文的定義是:"學位論文是表明作者從事科學研究取得創(chuàng)造性的`結果或有了新的見解,并以此為內容撰寫而成、作為提出申請授予相應的學位時評審用的學術論文"。學位論文分為學士學位論文、碩士學位論文和博士學位論文三種。
    學位論文不同于一般學術論。學位論文為說明作者的知識程度和研究能力,一般都較詳細的介紹自己論題的研究歷史和現(xiàn)狀、研究方法和過程等。而一般學術論文則大多開門見山,直切主題,把論題的背景等以注解或參考文獻的方式列出。學位論文中一些具體的計算或實驗等過程都較詳細,而學術論文只需給出計算或實驗的主要過程和結果即可。學位論文比較強調文章的系統(tǒng)性,而學術論文是為公布研究成果,強調文章的學術性和應用價值。
    學士學位論文應能表明作者確已較好地掌握了本門學科的基礎理論、專門知識和基本技能,并具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力,應能體現(xiàn)作者具有提出問題、分析問題和解決問題的能力。學士論文的篇幅一般為0.6~2萬字。學士學位論文是對選定的論題所涉及的全部資料進行整理、分析、取舍、提高,進而形成自己的論點,做到中心論點明確,論據(jù)充實,論證嚴密。學位論文寫作時還可以借鑒前人的研究思路、研究方法,以至重復前人的研究工作,但應具有自己的結論或見解。學士學位論文格式一般按學術論文格式寫作。學士論文的選題可從如下方面考慮:
    1.可選擇具有創(chuàng)新意義的研究內容為題(對一些定理、命題給出新的證明、解釋;通過實驗和調查研究發(fā)現(xiàn)一些新的規(guī)律和結果。這類選題難度較大)。
    2.可在前人研究的基礎上,從發(fā)展、提高的角度選題(對已發(fā)表的論文或教課書上的一些結論、結果做一些訂正、改進、推廣、深化和提高等工作)。
    3.采用"移植"方法選題(運用不同學科的理論、研究思想、方法、實驗技術去解決另一學科的有關問題)。
    4.進行不同學術觀點的討論作為論文的選題。
    5.用所學知識去解決實際問題作為論文的選題。
    6.對有關學科、領域或研究專題等進行綜述、評述作為論文選題。
    國務院學位委員會明確要求碩士學位論文:應在導師指導下,研究生本人獨立完成,論文具有自己的新見解,有一定的工作量。可見碩士學位論文只要求在某方面有改進、革新,即有新見解。碩士學位論文應能表明作者確已在本學科上掌握了堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識,并對所研究課題有新的見解,具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。碩士學位論文的篇幅一般不受限制。但下列內容的論文,不能算有新見解,不能作為碩士學位論文。
    1.只解決實際問題而沒有理論分析;。
    2.僅用計算機計算,而沒有實踐證明和沒有理論意義;。
    5.資料綜述性文章。
    博士學位論文應能表明作者確已在本門學科上掌握了堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識,并具有獨立從事科學研究工作的能力,在科學和專門技術上做出了創(chuàng)造性的成果。博士學位論文應具有系統(tǒng)性和創(chuàng)造性。博士學位論文應是一本獨立的著作,自成體系。有本課題研究歷史與現(xiàn)狀、預備知識、實驗設計與裝備、理論分析與計算、經(jīng)濟效益與實例、遺留問題與前景、參考文獻與附錄等,形成一個體系。博士學位論文的創(chuàng)造性從以下幾條來衡量:
    1.發(fā)現(xiàn)有價值的新現(xiàn)象、新規(guī)律、建立新理論。
    2.設計實驗技術上的新創(chuàng)造、新突破。
    3.提出具有一定科學水平的新工藝、新方法,在生產(chǎn)中獲得重大經(jīng)濟效益。
    4.創(chuàng)造性地運用現(xiàn)有知識、理論,解決前人沒有解決的工程關鍵問題。博士學位論文的結構是書的章節(jié)形式,每章節(jié)的寫作均可按一般學術論文的格式寫作。博士學位論文的摘要一般不要超過6000字。美國學者a.d.羅伯特認為博士學位論文應將自己的原始資料(不管是否發(fā)表),都收編進去,博士學位論文是對多年研究和所著論文的總結和評論。
    專題研究是指對某專項課題的研究。專題研究論文是對其創(chuàng)造性的科學研究成果所作的理論分析和總結。專題研究論文與科技報告和學術論文有所不同??萍紙蟾?zhèn)戎剡^程記錄;學術論文主要體現(xiàn)創(chuàng)造性成果和理論性、學術性??梢酝ㄋ椎卣f,專題研究論文介于二者之間。
    由于版面字數(shù)等的限制,有些專題研究論文常以研究簡報(研究快報和研究通訊)的形式發(fā)表。研究簡報主要展現(xiàn)作者的觀點和獨到的研究方法。其篇幅以2500-3000字為限??梢詫懷芯亢唸蟮那闆r有:
    1.重要科研項目的階段總結或小結(有新發(fā)現(xiàn));。
    2.某些方面有突破的成果;。
    3.重要技術革新成果,包括技術或工藝上取得突破,經(jīng)濟效益好。快報類科技期刊只收研究簡報類文章。
    綜述是以當代某領域科學技術成果為對象,通過對廣泛的國內外資料的鑒別、整理、重新匯編組合,并反映自己見解觀點的文章。其目的是使讀者在短期內了解某問題的歷史、現(xiàn)狀、存在問題、最新成果以及發(fā)展方向等。評論是在綜述基礎上進行分析、推斷、評論、預測未來和提出建議的文章。一般來說綜述和評論合為一體寫作,只"綜"不"評"的文章多不受歡迎。綜述和評論可以節(jié)約科技工作者查閱專業(yè)文獻時間,了解動態(tài),提供文獻線索,從而幫助選擇科研方向,尋找科研課題等。
    它一般指為解決某些工程問題、技術問題和管理問題而進行的計算機程序設計;某些系統(tǒng)、工程方案、機構、產(chǎn)品的計算機輔助設計和優(yōu)化設計,以及某些過程的計算機模擬;某些產(chǎn)品(包括整機、部件或零件)或物質(材料、原料等)的設計或調制或配制等。這類論文相對要"新";數(shù)學模型的建立和參數(shù)的選擇要合理;編制的程序能正常運行;計算結果要合理、準確;設計的產(chǎn)品或調、配制的物質要經(jīng)試驗證實或生產(chǎn)、使用考核。
    這類論文主要是對新的設想、原理、模型、材料、工藝、樣品等進行理論分析,對已有的理論分析加以完善、補充或修改。其論證分析要嚴謹,數(shù)學運算要正確,資料數(shù)據(jù)要可靠,結論要準確并且需要經(jīng)過實(試)驗驗證。
    這類論文主要是對提出的新的假說通過數(shù)學推導和邏輯推理,從而得到新的理論,包括定義、定律和法則。其寫作要求是:數(shù)學推導要科學、準確,邏輯推理要嚴密,準確使用定義和概念,結論要力求無懈可擊。
    科技論文寫作的結構篇十二
    任何一篇完整的論文,包括科技論文都應包括標題、摘要、關鍵詞、論文的內容、參考文獻。
    2.標題。
    標題是必要的組成部分。標題要求詞組簡潔、恰當,并能反映文章的特定內容,好的標題往往能啟迪讀者的興趣。一般情況下,標題中應包括文章的主要關鍵詞。標題不應很長,一般不宜超過20個漢字。
    3.摘要。
    摘要也就是內容提要,是論文中不可缺少的一部分。論文摘要是一篇具有獨立性的短文,有其特別的地方。它是建立在對論文進行總結的基礎之上,用簡單、明確、易懂、精辟的語言對全文內容加以概括,留主干去枝葉,提取論文的主要信息。作者的觀點、論文的主要內容、研究成果、獨到的見解,這些都應該在摘要中體現(xiàn)出來。好的摘要便于索引與查找,易于收錄到大型資料庫中并為他人提供信息。因此摘要在資料交流方面承擔著至關重要的作用。摘要字數(shù)一般在300字左右。
    4.關鍵詞。
    為了便于讀者從浩如煙海的書刊中尋找文獻,特別是適應計算機自動檢索的需要,應在文摘后給出3-8個關鍵詞。選能反映文獻特征內容,通用性比較強的關鍵詞。首先要選列人似語主題詞一劫的規(guī)范性詞。
    5.正文。
    正文是科技論文的核心組成部分,主要回答“怎么研究”(how)這個問題。正文應充分闡明科技論文的觀點、原理、方法及具體達到預期目標的整個過程,并且突出一個“新”字,以反映科技論文具有的首創(chuàng)性。根據(jù)需要,論文可以分層深人,逐層剖析,按層設分層標題??萍颊撐膶懽鞑灰笪淖秩A麗,但要求思路清晰,合乎邏輯,用語簡潔準確、明快流暢;內容務求客觀、科學、完備,要盡量讓事實和數(shù)據(jù)說話;凡用簡要的文字能夠說清楚的,應用文字陳述,用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的,應由表或圖來陳述。物理量和單位應采用法定計量單位。
    正文完后,就是整篇文章最后的總結。結論是科技論文的必要組成部分。主要是回答“研究出什么”(what)。它應該以正文中的試驗或考察中得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)和闡述分析作為依據(jù),由此完整、準確、簡潔地指出:一是由研究對象進行考察或實驗得到的結果所揭示的原理及其普遍性;二是研究中有無發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問題;三是與先前已經(jīng)發(fā)表過的(包括他人或著者自己)研究工作的異同;四是本論文在理論上與實用上的意義與價值;五是對進一步深人研究本課題的建議。
    6.參考文獻。
    它是反映文稿的科學依據(jù)和著者尊重他人研究成果而向讀者提供文中引用有關資料的出處,或為了節(jié)約篇幅和敘述方便,提供在論文中提及而沒有展開的有關內容的詳盡文本。被列入的論文參考文獻應該只限于那些著者親自閱讀過和論文中引用過,而且正式發(fā)表的出版物,或其他有關檔案資料,包括專利等文獻。
    特別提示。
    1、對于初寫科技論文的人來說,論文題目不宜太大,篇幅不宜太長,涉及問題的面不宜過寬,論述的問題也不求過深。應盡可能在前人已有知識的基礎上提出一點新的看法。
    2、在第二步時,論文的題目可大一點、深一點。論文題目可以是著重談某一點,如某個重要問題的某一個重要側面或某一當前疑難的焦點,解決了這一點,有推動全局的重要意義。
    3、對某專業(yè)的基本問題和重要疑難問題有獨到的見解,對這個專業(yè)的學術水平的提高有推動作用。
    4、對某一學科有關的領域有深邃廣博的知識,并能運用這些知識對某學科提供創(chuàng)造性見解,對此學科的發(fā)展有重要的推動作用,或對此學科水平的提高有重要的突破。
    5、注意不必要去追求寫全面論述性的大問題,所寫的主題,可以很小,卻又是重要的。其實選題很多,選自己熟悉和所從事的工作,并對今后工作有益的選題,既能總結工作的得失又能促進工作。