彼得潘讀后感中文(精選18篇)

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    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地吸收、理解和運(yùn)用書(shū)中的知識(shí)和思想。寫(xiě)讀后感時(shí),我們也可以結(jié)合相關(guān)的背景知識(shí)、文化內(nèi)涵以及作者的寫(xiě)作背景進(jìn)行分析和解讀。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作中提供一些參考和借鑒。
    彼得潘讀后感中文篇一
    這些天我讀了《彼得·潘》這本書(shū)。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,就好像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。里面的永無(wú)島讓我十分向往。因?yàn)槟抢镉胁幌腴L(zhǎng)大的彼得潘和小精靈叮當(dāng)鈴,以及他們和以胡克為首的壞海盜間的斗智斗勇的故事。以及他們和野獸周旋的情節(jié)都深深的吸引著我。
    讀完《彼得·潘》,眼前浮現(xiàn)著一幅幅畫(huà),被遺失的孩子尋找彼得,海盜們尋找被遺失的孩子,印第安人出來(lái)尋找海盜,野獸出來(lái)尋找印第安人,他們以同樣的速度行動(dòng),所以出現(xiàn)了誰(shuí)也尋找不到誰(shuí)。
    彼得他們甚至在和印第安人的戰(zhàn)爭(zhēng)中也會(huì)變來(lái)變?nèi)ィ粫?huì)兒他們成了印第安人,一會(huì)兒又是成了敵人那一方。戰(zhàn)斗還沒(méi)結(jié)束呢,又是突然再變回來(lái)。那些真正的印第安人也覺(jué)得彼得的主意挺有創(chuàng)意,同意變成那些孩子。否則這場(chǎng)仗還真沒(méi)法打下去了。
    彼得的生活,孩子的生活,就是一場(chǎng)真實(shí)的游戲。有時(shí)我會(huì)把自己想像成是彼得·潘,想像著接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,想像著時(shí)光能夠倒流,做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
    《彼得·潘》這個(gè)名字我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心間。因?yàn)樗谖业哪X海中是那么的唯美,純真,讓我有種身臨其境的感覺(jué)。
    這個(gè)學(xué)期,我讀了一本《彼得·潘》,這本書(shū)主要講了在倫敦的一座宅子里,住著達(dá)林夫婦和他們的三個(gè)孩子——溫迪、約翰以及邁克爾,一家人過(guò)著平靜的生活。然而有一天,這一切都被打破了,三個(gè)孩子隨著一個(gè)叫彼得·潘的男孩飛出了窗口。彼得·潘是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的男孩,他帶著三個(gè)孩子一起飛到了永無(wú)島。在那里,他們不但和印第安人成了好朋友,還和胡克船長(zhǎng)為首的海盜展開(kāi)了搏斗,開(kāi)始了一場(chǎng)真正的冒險(xiǎn)。
    這本書(shū)的作者是詹姆斯·巴里/著。它那浪漫的故事情節(jié),生動(dòng)的刻畫(huà),無(wú)不吸引著我。彼得是一個(gè)很調(diào)皮的小精靈,它還會(huì)發(fā)光呢!彼得很勇敢、法力無(wú)窮,我對(duì)它充滿了好奇之心。
    他是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,也不想長(zhǎng)大的男孩。彼得有口的珍珠牙般的小乳牙,穿著一件由樹(shù)葉做成的綠衣裳。他居住在一個(gè)所有孩子都向往的地方——‘永無(wú)鄉(xiāng)’。這是一個(gè)夢(mèng)幻的天堂。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)這是多么新奇,對(duì)處處散發(fā)出的危險(xiǎn)氣息是多么感興趣。小草的氣息,花兒的芳香,一點(diǎn)點(diǎn)在森林里彌漫開(kāi)來(lái)……清晨的第一縷陽(yáng)光,小草的氣息,透過(guò)厚厚的樹(shù)葉,給‘永無(wú)鄉(xiāng)’遺失的‘男孩’帶來(lái)如母親般溫暖的陽(yáng)光。
    在皓月當(dāng)空,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚里,彼得飛進(jìn)孩子們的夢(mèng)中和他們?cè)谝黄鹑プ鲇螒颍o他們講自己的冒險(xiǎn)故事,陪伴寂寞的孩子們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚??梢?jiàn)他是一個(gè)多么善良的孩子!
    他是一個(gè)勇敢,富有冒險(xiǎn)精神的小孩,是一個(gè)天真無(wú)邪的小孩,讓人讀后還會(huì)流連忘返,還想再看一遍。
    彼得·潘身上的精神是我沒(méi)有,也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的,他的精神將永垂不朽,流芳百世,名垂青史。
    說(shuō)起“彼得·潘”這個(gè)名字,你們一定很陌生,下面就聽(tīng)我慢慢跟你們說(shuō)吧!
    《彼得·潘》這個(gè)名字是英國(guó)作家詹姆斯·巴里的一部小說(shuō),而彼得·潘不愿長(zhǎng)大成人,七天大的時(shí)候就從一扇窗子里逃了出來(lái),飛到了肯辛頓公園里去了。彼得感覺(jué)他是一只鳥(niǎo),長(zhǎng)著鳥(niǎo)的模樣。島上的仙子們?cè)跍?zhǔn)備早餐,不理彼得,他來(lái)到流淚的山毛櫸樹(shù)上,挑選了一根樹(shù)枝,在上面很快睡著了。
    天亮了,彼得·潘見(jiàn)沒(méi)人理他,就飛到蛇湖島,找所羅門(mén)老鴉,所羅門(mén)老鴉聽(tīng)了彼得的遭遇后長(zhǎng)嘆一聲:“半人半鳥(niǎo)的小可憐呀,你再也回不去了。”為了生活,彼得跟所羅門(mén)老鴉學(xué)習(xí)了一些鳥(niǎo)兒的習(xí)慣。過(guò)了一陣子,彼得看見(jiàn)公園里總有孩子在玩,就莫名其妙的陷入了沉思:媽媽,你在哪里?我好想你呀!我好想有媽媽呀!
    是呀,有時(shí)候,我也會(huì)莫名其妙的陷入沉思:弟弟為什么總是在我身上搞惡作劇,而我卻一點(diǎn)也不討厭他。而這,就是親情,是親情,讓彼得想起了媽媽,是親情,讓我對(duì)他不厭惡了,親情啊,你讓多少人因?yàn)槟愣萑肓顺了?,你讓多少以為把一疊鈔票扔在父母的面前再把他們送到敬老院就以為盡了孝道的兒女而感到揪心呀!是你讓世人知道:父母對(duì)兒女的愛(ài)是百分之百,而兒女對(duì)父母的愛(ài),連一滴水珠都不如。
    我們一定要珍惜父母的愛(ài),不要讓他們?yōu)槲覀兌保驗(yàn)楦改傅膼?ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō),是世上最美好的東西。
    彼得潘讀后感中文篇二
    彼得·潘會(huì)飛理所當(dāng)然,但是三個(gè)普通小孩子在天空中飛行,就奇怪了。當(dāng)然是彼得·潘的功勞了。他在溫迪,約翰,邁克爾家,撒了一點(diǎn)仙塵,讓溫迪,約翰,邁克爾三人飛了起來(lái)。但是,仙子“小叮當(dāng)”在看見(jiàn)了彼得·潘給了溫迪一個(gè)“頂針”后。妒忌之心就已經(jīng)在她心中萌芽了,后來(lái),妒忌已經(jīng)占據(jù)了她的意識(shí),甚至殺了溫迪。但她又如此喜歡彼得·潘,她幫彼得·潘喝完了毒藥,犧牲自己。這種精神可貴。
    許多在夢(mèng)幻島的人都非常害怕長(zhǎng)虎克船長(zhǎng)。但是虎克船長(zhǎng)也有自己的天敵:那只吃過(guò)虎克船長(zhǎng)的右手的鬧鐘鱷魚(yú)。說(shuō)起虎克船長(zhǎng),他雖然可怕,但也不是很完美,他雖然有著令人望而生畏的鐵鉤子,還有他那聞風(fēng)喪膽的罪名。這足以證明他的'實(shí)力??苫氖?,在海上綁架“老虎莉莉”時(shí)彼得·潘模仿虎克船長(zhǎng)聲音,而虎克船長(zhǎng)自己居然認(rèn)為那個(gè)假虎克船長(zhǎng)就是虎克船長(zhǎng)。很明顯,虎克船長(zhǎng)已經(jīng)喪失了信心,完全相信了“虎克船長(zhǎng)”。彼得·潘成功的讓虎克認(rèn)為自己是一條“鱈魚(yú)”。到這里,足以證明虎克船長(zhǎng)根本喪失了信心。
    而接下來(lái)呢,彼得·潘因?yàn)樘孕挪疟蛔R(shí)破,露出了馬腳。兩個(gè)人物呈現(xiàn)出了鮮明的對(duì)比:一個(gè)太自信,一個(gè)太自卑。
    溫迪這個(gè)副主人公是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人,文中也提到了一年多沒(méi)回家。居然還做了母親。
    彼得·潘在最后知道了溫迪已經(jīng)到了二十多歲,既結(jié)婚了,又有孩子了。他會(huì)一直和溫迪的后代去夢(mèng)幻島。
    彼得潘讀后感中文篇三
    昨天,我看了一部小說(shuō)《彼得潘》。小說(shuō)里的無(wú)憂島太神奇了。如果有孩子被遺棄了一個(gè)月,他就會(huì)被送到無(wú)憂島。生活在無(wú)憂島的孩子永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。無(wú)憂島上有一群孩子:小精靈、美人魚(yú)、印第安人,還有虎克船長(zhǎng)和他的海盜們。彼得就是其中的一個(gè)孩子,他是一個(gè)不想長(zhǎng)大的男孩。彼得在無(wú)憂島玩了幾個(gè)月,回到家時(shí),他看到媽媽已經(jīng)有了新的孩子,一點(diǎn)也看不出來(lái)她想念彼得。彼得傷心極了,然后又回到了無(wú)憂島,再也沒(méi)有回家。
    無(wú)憂島的日子真快活呀!可以和小精靈玩耍,可以坐在美人魚(yú)的尾巴上,還可以在云層中和小鳥(niǎo)捉迷藏。比起無(wú)憂島的'生活,我們的生活太單調(diào)了!每天上學(xué)、放學(xué)要在學(xué)校和家之間來(lái)回奔跑,并面對(duì)一大堆作業(yè)。晚上和雙休日還要參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)輔導(dǎo)班和其他各種興趣班。然而,生活在無(wú)憂島雖然快活,可我并不想住在無(wú)憂島。因?yàn)椋紫任覜](méi)有被遺棄。更重要的是,我還要上學(xué),長(zhǎng)大了還要工作。等爸爸媽媽到了老年,我還要照顧他們。況且,爸爸媽媽只有我一個(gè)孩子,如果我去了無(wú)憂島,爸爸媽媽該多想我呀!
    看了這部小說(shuō),我領(lǐng)悟到了:一個(gè)人要有自己的夢(mèng)想,同時(shí)也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,要看到自己的責(zé)任,要為精心養(yǎng)育自己的爸爸媽媽考慮,回報(bào)父母恩。
    彼得潘讀后感中文篇四
    今年暑假,我讀了一本書(shū),名字叫《小飛俠彼得·潘》,這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的童話故事。世界上所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大,只有一個(gè)例外,這個(gè)孩子就是英國(guó)作家詹姆斯·巴里筆下的小飛俠彼得·潘。
    彼得·潘為了聽(tīng)達(dá)林太太講故事,來(lái)到了溫迪的家,卻被保姆娜娜把影子扯掉了。當(dāng)他和小仙女再次來(lái)到溫迪家找影子時(shí),認(rèn)識(shí)了溫迪,并教會(huì)了溫迪和她的弟弟們飛翔,他要帶溫迪回永無(wú)島,給迷失的孩子們做母親和講故事。
    他們來(lái)到了真正的永無(wú)島,這里充滿了冒險(xiǎn)和刺激。溫迪做了孩子們的母親,他們住在地下之家。他們與印第安人進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),與海盜進(jìn)行搏斗,與美人魚(yú)嬉戲,救出了被海盜抓住的印第安公主……當(dāng)溫迪開(kāi)始擔(dān)心父母忘了他們時(shí),他們決定回家,但是彼得不想長(zhǎng)大,所以決定不跟他們一起走。正在這時(shí),溫迪和孩子們被海盜抓走了,彼得獨(dú)自承擔(dān)起所有的責(zé)任,靠著智慧救出了孩子們,將孩子們送回了溫迪家。
    彼得·潘是一個(gè)勇敢、機(jī)敏、任性而自負(fù)的小男孩,但并不像他自己認(rèn)為的那樣,是因?yàn)椴幌腴L(zhǎng)大,不想承擔(dān)責(zé)任才來(lái)到永無(wú)島。在永無(wú)島上,他是所有孩子的依靠,他要帶著孩子們?nèi)ゲ粩嗟孛半U(xiǎn),要保護(hù)孩子們的安全,身上有著很大的責(zé)任,他并沒(méi)有意識(shí)到自己其實(shí)是一個(gè)很有責(zé)任心的人。
    故事的結(jié)尾,已經(jīng)長(zhǎng)大成人并成為母親的溫迪在與女兒談話時(shí),感慨只有快活、天真、無(wú)憂無(wú)慮的孩子才會(huì)飛,自己會(huì)飛的好時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了。這個(gè)故事讓我們明白,即使長(zhǎng)大是不可避免的,我們?nèi)匀灰嘈偶冋妗?BR>    彼得潘讀后感中文篇五
    《彼得·潘》是一部關(guān)于成長(zhǎng)的童話,作者是英國(guó)著名小說(shuō)家劇作家杰·姆·巴里。
    大概生活在地球上的人類是永遠(yuǎn)拒絕不了長(zhǎng)大、老死的現(xiàn)實(shí)。之所以不想長(zhǎng)大,是因?yàn)殚L(zhǎng)大后會(huì)有許多要煩惱操心的事。
    不想長(zhǎng)大是每個(gè)孩子的愿望。當(dāng)我們還是一個(gè)孩子時(shí),心中都有一位值得崇拜、喜歡的童話人物。我的心中,小彼得是我的偶像。他不僅僅能幫我們實(shí)現(xiàn)不想長(zhǎng)大的這個(gè)愿望,而且還會(huì)教我們飛行之術(shù),教我們魔法,去對(duì)付社會(huì)上欺壓弱小、謀財(cái)害命的壞人,使孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    彼得·潘是一個(gè)會(huì)飛翔,擁有魔力的男孩,是永無(wú)島上的主宰者。他在夜間飛行時(shí),身上會(huì)發(fā)只有拳頭般大小的光芒。他天直爛漫而又頑皮,每時(shí)每刻都會(huì)散發(fā)出稚氣的氣息。但是當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),他那臨危不懼的的精神,讓我覺(jué)得她好像是一個(gè)“小大人”。彼得那俠義、樂(lè)觀、勇于探險(xiǎn)的自由精神是每個(gè)孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
    此刻,我就與彼得開(kāi)始起程,去飛往永無(wú)島,解除路上的一切困難,去品嘗這永島上的精彩的生活!我會(huì)像他一樣,做個(gè)快樂(lè)的,勇敢的好孩子。
    彼得潘讀后感中文篇六
    過(guò)了8歲,我就再也不愿意長(zhǎng)大。但是,讀了《彼得潘》這本書(shū)后,我決定長(zhǎng)大。
    彼得·潘,那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)著一口乳牙的孩子,和我是多么相像??!不愿長(zhǎng)大,只愿做一只變不成青蛙的蝌蚪,永遠(yuǎn)登不上光怪陸離的成人陸地,一味地拖著細(xì)細(xì)的尾巴在童年透明的河水里簡(jiǎn)單而快樂(lè)地游。但是身邊其他的孩子都長(zhǎng)大了,只有彼得。潘依舊是個(gè)小男孩?!澳愦饝?yīng)過(guò)我不長(zhǎng)大的!”悲哀的彼得。潘坐在地板上,看著已經(jīng)長(zhǎng)大成人的溫迪抽泣。我能感受到失望和孤獨(dú)像一把沙,堆滿了他的心房,絲絲的寒,絲絲的痛,正和我的體會(huì)一樣。
    我愿意永遠(yuǎn)做那個(gè)躺在初夏的小竹床上做著甜夢(mèng)的孩子,那個(gè)受了委屈就抱著洋娃娃傾訴的孩子,那個(gè)喜歡童話世界的孩子。只是我身邊,不再有同樣天真的伙伴。
    你們從什么時(shí)候起變得和大人一樣了?我們?yōu)槭裁床荒茉傧裥r(shí)候一樣相處?我看著身邊漸漸長(zhǎng)大的伙伴,分明是長(zhǎng)不大的彼得。潘看著已經(jīng)長(zhǎng)大的溫迪。昔日的伙伴裝出大人的嚴(yán)肅樣貌,他們開(kāi)始覺(jué)得布娃娃幼稚,也不再相信那些美麗的童話。聽(tīng)著他們說(shuō)“那都是故事,是假的,誰(shuí)信啊”時(shí),我不禁感到心痛,心里有個(gè)聲音抑制不住地吶喊“你們答應(yīng)過(guò)我不長(zhǎng)大的!”
    傷感和快樂(lè)依然如童年般純粹,可這些都是我一個(gè)人的。
    讀過(guò)《彼得·潘》后,我意識(shí)到,在除夕的夜晚,手拉著手,像巫師跳大神般歡樂(lè)地跳起來(lái),為升上天空的焰火歡呼的歲月,真的一去不復(fù)返了。即使用一切去交換,也換不回那樣的時(shí)光了。書(shū)中的彼得。潘,在兒時(shí)密友溫迪長(zhǎng)大成人之后,和她的兒女一起玩耍,在溫迪的兒女長(zhǎng)大成人后,又和她兒女的兒女一起玩耍……我不能理解這樣的生活,我不愿昔日的好友與我漸行漸遠(yuǎn),而我也不可能永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。
    于是,我決定長(zhǎng)大,和伙伴們一起長(zhǎng)大!
    彼得潘讀后感中文篇七
    這本書(shū)講的是一個(gè)叫溫迪的小女孩兒和她兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢(mèng)幻島探險(xiǎn)的故事。彼得潘這本書(shū)很好,我很喜歡!彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個(gè)叫做”夢(mèng)幻島“這樣的可愛(ài)小島上。據(jù)說(shuō)要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會(huì)害怕了。有一天,彼得潘的影子被溫迪家的”狗保姆“娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來(lái)找自己的影子,找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上,就哭了起來(lái)??蘼暟褱氐铣承蚜耍说门烁嬖V溫迪原因后,溫迪細(xì)心的把他的.影子縫了上去。后來(lái)彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢(mèng)幻島后,開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的美人魚(yú)小姐,陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長(zhǎng)霍克……在夢(mèng)幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長(zhǎng)展開(kāi)了殊死決斗,最終彼得潘贏得了勝利。每個(gè)孩子都想飛翔,也幻想著自己的”夢(mèng)幻島“。
    彼得潘有著很大的勇氣,我看了這本書(shū)后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。
    彼得潘讀后感中文篇八
    彼得·潘(peterpan)是詹姆斯·巴里(jamesbarrie)寫(xiě)的一本美麗的童話書(shū)。
    這本書(shū)介紹了彼得·潘,溫迪和一群可愛(ài)的孩子在島上的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,以及一些快樂(lè)的場(chǎng)景。彼得·潘是一個(gè)會(huì)飛的小男孩。他具有所有小男孩共同的特征:對(duì)學(xué)校的恐懼,純潔,勇敢......一天晚上,他飛進(jìn)了達(dá)令先生的房子,將溫迪,約翰和邁克爾帶到了夢(mèng)幻島,從此孩子們過(guò)著幸??鞓?lè)的生活。一天晚上,彼得·潘(peterpan)和他的朋友們聽(tīng)到溫迪(wendy)向他們講述了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事。聽(tīng)完這個(gè)故事,孩子們變得想家了,溫迪帶領(lǐng)他們離開(kāi)了夢(mèng)幻島。但是不幸的是他們?cè)诨丶业穆飞嫌龅搅艘粋€(gè)狡猾的狡猾的海盜頭目鐵鉤船長(zhǎng),他讓他們走路淹死,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,彼得·潘挺身而出,海盜頭目進(jìn)行了生死攸關(guān)的斗爭(zhēng),最后是孩子們贏得了勝利,回到了家。
    若干年后,昔日的小伙伴都已長(zhǎng)成了大人,溫迪也做了母親,以前所發(fā)生的事漸漸地被遺忘。突然有一天小飛俠彼得?潘也離開(kāi)了“夢(mèng)幻島”飛回到了他所熟悉的家鄉(xiāng)。溫迪的`女兒簡(jiǎn)、簡(jiǎn)的女兒瑪格麗特……溫迪的下一代的下一代的下一代,將會(huì)一直陪伴著永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小飛俠。
    過(guò)了8歲,我就再也不愿意長(zhǎng)大。但是,讀了《彼得?潘》這本書(shū)后,我決定長(zhǎng)大。
    彼得·潘,那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)著一口乳牙的孩子,和我是多么相像啊!不愿長(zhǎng)大,只愿做一只變不成青蛙的蝌蚪,永遠(yuǎn)登不上光怪陸離的成人陸地,一味地拖著細(xì)細(xì)的尾巴在童年透明的河水里簡(jiǎn)單而快樂(lè)地游。但是身邊其他的孩子都長(zhǎng)大了,只有彼得?潘依舊是個(gè)小男孩?!澳愦饝?yīng)過(guò)我不長(zhǎng)大的!”悲哀的彼得?潘坐在地板上,看著已經(jīng)長(zhǎng)大成人的溫迪抽泣。我能感受到失望和孤獨(dú)像一把沙,堆滿了他的心房,絲絲的寒,絲絲的痛,正和我的體會(huì)一樣。
    我愿意永遠(yuǎn)做那個(gè)躺在初夏的小竹床上做著甜夢(mèng)的孩子,那個(gè)受了委屈就抱著洋娃娃傾訴的孩子,那個(gè)喜歡童話世界的孩子。只是我身邊,不再有同樣天真的伙伴。你們從什么時(shí)候起變得和大人一樣了?我們?yōu)槭裁床荒茉傧裥r(shí)候一樣相處?我看著身邊漸漸長(zhǎng)大的伙伴,分明是長(zhǎng)不大的彼得?潘看著已經(jīng)長(zhǎng)大的溫迪。昔日的伙伴裝出大人的嚴(yán)肅樣貌,他們開(kāi)始覺(jué)得布娃娃幼稚,也不再相信那些美麗的童話。聽(tīng)著他們說(shuō)“那都是故事,是假的,誰(shuí)信啊”時(shí),我不禁感到心痛,心里有個(gè)聲音抑制不住地吶喊:“你們答應(yīng)過(guò)我不長(zhǎng)大的!”
    傷感和快樂(lè)依然如童年般純粹,可這些都是我一個(gè)人的。
    讀過(guò)《彼得·潘》后,我意識(shí)到,在除夕的夜晚,手拉著手,像巫師跳大神般歡樂(lè)地跳起來(lái),為升上天空的焰火歡呼的歲月,真的一去不復(fù)返了。即使用一切去交換,也換不回那樣的時(shí)光了。書(shū)中的彼得·潘,在兒時(shí)密友溫迪長(zhǎng)大成人之后,和她的兒女一起玩耍,在溫迪的兒女長(zhǎng)大成人后,又和她兒女的兒女一起玩?!也荒芾斫膺@樣的生活,我不愿昔日的好友與我漸行漸遠(yuǎn),而我也不可能永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。
    于是,我決定長(zhǎng)大,和伙伴們一起長(zhǎng)大!
    彼得潘讀后感中文篇九
    在暑假期間,我讀了《彼得潘》這本書(shū)。書(shū)中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小飛俠。故事講述的是:一天晚上,彼得潘來(lái)到小姑娘溫迪家里,教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了“永無(wú)島”上。來(lái)到島上,他們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷就像流水一樣嘩嘩不停,接連不斷。他們與印第安人、美人魚(yú)成了好朋友,他們?cè)谀抢锝ㄔ炝艘粋€(gè)地下之家。海盜胡克作惡多端,彼得潘總是能夠用計(jì)謀搭救同伴,對(duì)付兇惡的海盜。最終彼得贏得了勝利。
    讀完這本書(shū),最讓我敬佩的'是彼得潘和溫迪他們之間的友誼。他們能夠?yàn)榱吮舜藸奚?,在海盜船上,彼得潘不顧一切地想要救出溫迪,就能夠證明他們之間深深地友誼。在現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人都要長(zhǎng)大,我們要珍惜童年。珍惜童年的朋友。我自我也有朋友,可是我們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就吵架。讀了這本書(shū)后我明白了友情是十分重要的,我要珍惜和朋友之間的友情。這本書(shū)讓我受益匪淺。
    讀了《彼得潘》這本書(shū)。我深深愛(ài)上了這本書(shū)。書(shū)的大意是這樣的:達(dá)林夫婦有了三個(gè)孩子。首先出生的溫蒂,之后是約翰、麥克爾,他們的到來(lái)給家?guī)?lái)了許多歡笑。可是,溫蒂卻不想長(zhǎng)大,因?yàn)樗X(jué)得當(dāng)孩子很歡樂(lè)。有一天,溫蒂遇到了彼得潘,然后,她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無(wú)島,達(dá)林太太很悲痛,她一向把窗戶開(kāi)著,讓孩子們飛回來(lái)。到最終,溫蒂還是選擇長(zhǎng)大,回到了自我的家中。
    我最喜歡彼得·潘了,他十分勇敢,他經(jīng)常獨(dú)身一人與海盜廝殺,敢戲弄威風(fēng)凜凜的野獸。他被胡克的鐵鉤扎傷了,還堅(jiān)強(qiáng)地跟胡克做斗爭(zhēng)。他這種勇于向困難挑戰(zhàn)、不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。彼得·潘很幸福,他能夠飛向他未來(lái)地藍(lán)天。他能夠不用長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮地在島上玩,不需要去學(xué)習(xí),不需要去工作,更沒(méi)人管!多歡樂(lè)呀!
    彼得·潘這個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,帶給我歡樂(lè),伴隨我成長(zhǎng)!在今后前進(jìn)的道路上,我會(huì)像他一樣,做個(gè)歡樂(lè)的,勇敢的好孩子。
    在暑假期間,我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書(shū)。書(shū)中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小飛俠。故事講述的是:一天晚上,彼得潘來(lái)到小姑娘溫迪家里,教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了“永無(wú)島”上。來(lái)到島上,他們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷就像流水一樣嘩嘩不停,接連不斷。他們與印第安人、美人魚(yú)成了好朋友,他們?cè)谀抢锝ㄔ炝艘粋€(gè)地下之家。海盜胡克作惡多端,彼得潘總是能夠用計(jì)謀搭救同伴,對(duì)付兇惡的海盜。最終彼得贏得了勝利。
    彼得潘讀后感中文篇十
    20世紀(jì)初的英國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)里,溫蒂的家有三個(gè)孩子,彼得闖進(jìn)了溫蒂的家,被溫蒂發(fā)現(xiàn)了,彼得說(shuō):“我是來(lái)找我的.影子的”。溫蒂說(shuō);“這個(gè)忙好幫,我有弟弟邁克爾—約翰”。然后溫蒂找到了影子,彼得說(shuō);“我?guī)闳ビ罒o(wú)島好不好”?溫蒂就答應(yīng)了,他們飛到了永無(wú)島上,他們砍樹(shù)做了一個(gè)房子,他們?cè)谀莻€(gè)房子里戲耍玩樂(lè)。一個(gè)約翰出去了不幸被海盜殺了,溫蒂十分傷心并商量著將此事告訴了彼得,晚上他們商量著怎么殺胡克為約翰報(bào)仇,彼得說(shuō);“我曾經(jīng)把胡克的胳膊打斷過(guò),胡克很恨我”。正在此時(shí)胡克發(fā)現(xiàn)了他們并把他們給抓走了。彼得找了個(gè)機(jī)會(huì)逃了出來(lái),心里暗想著要去就自己的小伙伴們,于是他拿到了劍,練成了劍術(shù)后就立馬去救小伙伴們。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的角逐后,胡克最終敗下陣來(lái),掉入了鯊魚(yú)的口中身亡了。彼得和他們的小伙伴們獲救了,安全的返回了各自的家中,當(dāng)然,這其中也包括溫蒂。
    日子慢慢過(guò)去,溫蒂也從小孩成了人婦,也擁有了自己的孩子,彼得任然是當(dāng)年的小男孩,彼得又來(lái)到了溫蒂的窗前,然而卻不是來(lái)找溫蒂的,是來(lái)找溫蒂孩子去永無(wú)島,依舊為而孩子帶來(lái)美好的純真。然而我是覺(jué)得保留純真、善良的同時(shí)也要更加勇敢面對(duì)未來(lái),勇于承擔(dān)和負(fù)責(zé)這才是真正的成長(zhǎng)!彼得—潘一直在我身邊,從未離去。
    彼得潘讀后感中文篇十一
    一天晚上,彼得·潘來(lái)到小姑娘溫迪家,教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛,并把他們帶到了虛無(wú)島。他們一到島上,歷險(xiǎn)就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)。由于海盜胡克作惡多端,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā),海島無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸事件接踵而至,彼得·潘卻總能大顯身手,想出巧計(jì)搭救出伙伴們。我覺(jué)得小飛俠是一個(gè)不怕危險(xiǎn),不怕困難,多次幫助別人的好人。我覺(jué)得溫迪也是一個(gè)善良的人,雖然她沒(méi)有幫助小飛俠,但溫迪很勇敢。這個(gè)故事給我的啟示是:做人要勇敢,不要害怕困難,害怕危險(xiǎn),我們要學(xué)習(xí)小飛俠和溫迪。
    這本書(shū)還寫(xiě)了一只狗,叫娜娜。娜娜很聽(tīng)話,是一只狗保姆。它什么都會(huì)做,很聰明。別人說(shuō)它罵它也不生氣,還是做事,很了不起。我在家里可什么活都不做。要是我家也有一只這樣的`狗保姆就好了。從此,我要學(xué)習(xí)娜娜做家務(wù)活了?!侗说谩づ恕肥怯?guó)著名作家杰姆·巴里寫(xiě)的,寫(xiě)得非常好。有時(shí)間你們也可以去看一下。
    彼得潘讀后感中文篇十二
    彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的小孩,他純真、勇敢、聰明、樸實(shí)、善良,但有點(diǎn)自私,總能_胡克的陰謀他的朋友溫迪在這個(gè)大家庭著媽媽的角色,她和彼得潘的有點(diǎn)一樣,但他沒(méi)有缺點(diǎn),她厭倦吵鬧,不喜歡海盜的侵襲,總能化險(xiǎn)為夷,和彼得一樣,快樂(lè)無(wú)邊,和彼得爸爸一起帶著七個(gè)孩子生活在永無(wú)島。你一定認(rèn)識(shí)永無(wú)鳥(niǎo)吧?她就是那個(gè)救了彼得潘的鳥(niǎo),他也生活在永無(wú)島。你也一定認(rèn)識(shí)達(dá)林太太,他是溫迪、約翰、邁克爾的媽媽,是個(gè)美麗、可愛(ài)的女人,有一個(gè)充滿幻想的腦子。
    她那讓人迷戀,永遠(yuǎn)上翹的'嘴角,每當(dāng)有一個(gè)孩子看見(jiàn)就永遠(yuǎn)想親一口。達(dá)林先生是達(dá)林太太的丈夫,他為了懲罰自己當(dāng)初把娜娜栓起來(lái)。如今,娜娜死了,達(dá)林先生住在了狗舍里,直到孩子們回來(lái)。胡克是讓人痛恨的海盜,無(wú)惡不作,幸好,他死了,他用炸藥想跟彼得他們同歸于盡可是他自己卻死了。還有叮叮,他的心地非常善良,有一次,還把彼得潘救了,幸好他沒(méi)死。大家一定想和他們一起生活吧?溫迪讓自己的孩子簡(jiǎn)來(lái)當(dāng)彼得潘的媽媽,簡(jiǎn)的女兒瑪格麗特做彼得潘的媽媽……就這樣周而復(fù)始。
    大家一定也想飛到永無(wú)島吧!
    彼得潘讀后感中文篇十三
    《彼得潘》講述的是溫迪和她的兄弟一起和彼得潘在永無(wú)島上的冒險(xiǎn)。但這本書(shū)吸引我的并不是這些救印第安人、救美人魚(yú)和大戰(zhàn)海盜的大冒險(xiǎn),而是這一系列充滿童心的話語(yǔ),故事。
    其實(shí),在每個(gè)人的心中都有一顆童心。這顆童心在年老時(shí)都會(huì)存在只是有的人早已不用它,可有的人一直都在“使用”著童心。
    我的婆婆、媽媽和爸爸都懷有一顆童心,婆婆雖然老可一點(diǎn)也不顯老,整天嘻嘻哈哈地笑,沒(méi)事兒就出去走一走,逛一逛,就連指責(zé)別人也是撅起個(gè)嘴像個(gè)小孩子似的。而爸爸媽媽平時(shí)就吵一吵,鬧一鬧,老爸有時(shí)候喜歡對(duì)老媽進(jìn)行惡作劇。老媽呢,就是我們家里的開(kāi)心果,老媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你是讓人噴飯的人,我是讓你噴飯的人。”哈哈。就這樣,我們家每天都充滿著歡聲笑語(yǔ)。這,就是童心的力量呀。
    生活中,有許多是沒(méi)有童心是不行的。那些好看的動(dòng)畫(huà)沒(méi)有童心人們做得出來(lái)嗎?那些奇思妙想的童話故事沒(méi)有童心人們寫(xiě)得出來(lái)嗎?那些讓人放松的笑話人們想得出來(lái)嗎?這幾個(gè)問(wèn)題的答案都是——不!絕對(duì)做不出來(lái)。由此可見(jiàn)童心的重要性。
    童心,是純潔的,是奇妙的,是充滿幻想,充滿希望的。童心,有時(shí),小的還沒(méi)一顆芝麻粒兒大,而有時(shí),大得可以裝下宇宙。在人生的漫長(zhǎng)旅途中,你千萬(wàn)別把那顆屬于自己的童心丟掉。丟失了童心就等于丟掉了一筆寶貴的財(cái)富。
    彼得潘讀后感中文篇十四
    寒假期間,我最后把《彼得·潘》這本書(shū)讀完了,我深深地被里面的故事情節(jié)所吸引,他是一個(gè)這樣的小男孩永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè),他頑皮、淘氣、會(huì)飛、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣,住在一個(gè)叫做“永無(wú)島”的可愛(ài)小島上。
    有一天,彼得·潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得·潘來(lái)找自我的影子,結(jié)識(shí)了小女孩溫迪,之后彼得·潘、小仙女丁克玲帶著溫迪還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向永無(wú)島后,開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的美人魚(yú)小姐,陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的'船長(zhǎng)胡克……在永無(wú)島上彼得·潘和朋友們一齊和胡克船長(zhǎng)展開(kāi)了殊死決斗,最終彼得·潘贏得了勝利。
    每個(gè)孩子都想飛翔,也幻想著自我的“永無(wú)島”??戳诉@本書(shū)后,我就一遍一遍地在想象中描繪著自我心中的彼得·潘,多期望自我也象他一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大永遠(yuǎn)開(kāi)心啊,但是仔細(xì)想想這樣也不好,彼得·潘的記性很差,雖然他那樣少了很多煩惱,但是把完美的回憶也忘記了,這可不妙??!
    彼得潘讀后感中文篇十五
    暑假里,我讀了詹姆斯巴里寫(xiě)的一本書(shū)《小飛俠彼得·潘》。
    主人公彼得·潘是一個(gè)住在永無(wú)島,會(huì)飛行的一個(gè)小男孩,他不想長(zhǎng)大,也長(zhǎng)不大,故事講的是一個(gè)夜里,彼得潘來(lái)到了溫迪和她兩個(gè)弟弟的兒童室里,一不小心叫醒了他們,便教他們飛行,并帶他們到了夢(mèng)里才能去的地方--永無(wú)島。在那里溫迪成了他們的媽媽,他們和那些從童車?yán)锱莱鰜?lái)的男孩一起生活了一段時(shí)間,后來(lái)他們一起回家了,在故事的最后溫迪成了一位真正的母親。
    在這本書(shū)中,我最喜歡的就是第14章《與胡克決戰(zhàn)》了,在永遠(yuǎn)無(wú)島上,所有人都有一個(gè)共同的敵人--海盜胡克,胡克也恨透了彼得·潘,因?yàn)楸说谩づ丝硵嗔怂挠沂郑阉挠沂秩咏o了一只鱷魚(yú)吃,從此,他的右手就用一個(gè)鐵鉤代替,而鱷魚(yú)也經(jīng)常追著他,想把它吃掉。這一章中,彼得潘要去拯救被胡克抓到船上的孩子們,你是彼得,潘來(lái)到了船上,和孩子們一起解決海盜。海盜胡克什么都不怕,唯一害怕的東西就是自己的血,他的`血很濃,他受不了自己血的顏色,當(dāng)彼得·潘和胡克決斗的時(shí)候,用劍一下子刺中了胡克的肋骨,他看到了自己的血,手里的劍掉到了地上,他縱身躍入大海,殊不知,鱷魚(yú)正在水里靜候他,最后,胡克掉到了鱷魚(yú)的口中,詹姆斯·胡克就這樣被消滅了。
    讀完這本書(shū)后,我的心中感慨萬(wàn)千,這本書(shū)的主人公身上有上,有許多需要我學(xué)習(xí)的品質(zhì),學(xué)習(xí)溫迪的善良,彼得·潘的勇敢,除非之外,我還知道了一個(gè)道理:善有善報(bào),惡有惡報(bào),不要像胡克船長(zhǎng)那樣陰狠。
    彼得潘讀后感中文篇十六
    彼得給出的永無(wú)鄉(xiāng)的地址是這樣的:右手第二條路,然后一直向前,直到天亮。
    第一次讀時(shí)還以為是翻譯上的謬誤。
    彼得潘,這個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,這個(gè)想盡辦法永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大的孩子,是夢(mèng)幻島的主人。就名字而言,我更偏愛(ài)它的原文neverland——永無(wú)島。永無(wú)塵囂,永無(wú)世情,永無(wú)那些個(gè)的深深刻下的血與淚。溫迪和兩個(gè)弟弟是在夜里與彼得潘一起飛走的,我想那通往天亮的第二條路亦只可能是在夢(mèng)中清晰著,夢(mèng)里沒(méi)有成人的理性,孩子們跌跌撞撞的邁步在深深淺淺的夢(mèng)境中,他們接著沉醉于夢(mèng)幻島上那些未知的誘惑——那是一張屬于孩子們的地圖。
    整篇的冒險(xiǎn)都像是一場(chǎng)游戲,游戲的真實(shí)性常不由人所掌握,孩子的心中善惡虛實(shí)常無(wú)法界定。每個(gè)人扮演者不同的角色,可角色不僅僅是一個(gè)角色,有時(shí)甚至可以想象到他們認(rèn)真的表情。扮演媽媽的溫迪總是很毋庸置疑地趕其他孩子們按時(shí)睡覺(jué)。每個(gè)人都有自己綺麗的冒險(xiǎn),在那片土地上,有蘑菇做的煙囪,有濃密的叢林,有印第安人,海盜和人魚(yú)。
    蘇打綠很輕松的唱:“游戲的念頭在泡影中蔓延起,牧神的笛聲在快樂(lè)島中蘇醒?!?BR>    彼得純粹的讓人唏噓,他因?yàn)椴幌腴L(zhǎng)大而被母親放棄,于是他真的永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大了,永遠(yuǎn)留著一口乳牙咯咯的對(duì)人笑。有人評(píng)論說(shuō)這是在躲避悲傷,想要玩到疲憊倒頭就睡。又或許這只是一個(gè)讓彼得的游戲人間順理成章的道理。
    彼得潘讀后感中文篇十七
    媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《彼得潘》的書(shū),它就像一塊磁鐵,把我牢牢地吸引住了。想知道這本書(shū)為什么會(huì)有這么大的魔力嗎?還是讓我給你“解密”吧!
    《彼得潘》這本書(shū)講的是一個(gè)調(diào)皮的男孩子面對(duì)困難、挫折,并沒(méi)有灰心喪氣,更沒(méi)有被挫折嚇倒。而是運(yùn)用自己的聰明才智克服了重重困難,創(chuàng)造了一系列奇跡的故事。
    小說(shuō)的開(kāi)始部分非常驚險(xiǎn)刺激,猶如坐過(guò)山車一樣讓我心總是高高地懸起。隨著故事劇情戲劇化的發(fā)展,我越來(lái)越為彼得潘的安危擔(dān)憂,不由自主地攥緊了拳頭。當(dāng)我松開(kāi)拳頭時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)掌心上全是汗。尤其當(dāng)我看到溫迪被俘的那一章節(jié)時(shí),我真想大哭一場(chǎng)。她被可惡的胡克船長(zhǎng)的手下帶走了,其他孩子被海盜們?nèi)觼?lái)扔去,而彼得竟不管其他孩子們的死活,自己一個(gè)人逃到永無(wú)鳥(niǎo)的巢里,當(dāng)時(shí)我可真生氣呀!繼續(xù)往下看才知道,原來(lái)聰明的彼得使的是“苦肉計(jì)”,他終于救回了溫迪和那些孩子們。最后勇敢的彼得終于打敗了邪惡的胡克,讓他終身呆在了鱷魚(yú)的肚子里。
    聽(tīng)我“解密”之后,你是不是也像我一樣,愛(ài)上了彼得潘,讀后感《讀《彼得潘》有感600字》。悄悄地告訴你:看完這本后,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了彼得潘,在空中自由自在地飛翔,所有的人都叫我小飛俠,簡(jiǎn)直太神氣了!
    我要像彼得潘一樣做一個(gè)真正的小男子漢,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。以前,當(dāng)我學(xué)習(xí)碰到困難,或者媽媽又批評(píng)我時(shí),我常常會(huì)落下委屈的“銀豆豆”,現(xiàn)在不會(huì)了。媽媽說(shuō)是《彼得潘》這本書(shū)改變了我。
    感謝媽媽為我買(mǎi)了這本書(shū),感謝《彼得潘》給我?guī)?lái)的快樂(lè)和力量。
    彼得潘讀后感中文篇十八
    在這個(gè)學(xué)期里,我讀了一本沉甸甸內(nèi)容豐富的書(shū)————《小飛俠彼得潘》,這本書(shū)告訴我,一個(gè)人善于冒險(xiǎn)是一件好事。但冒險(xiǎn)必須符合現(xiàn)實(shí)生活,順從自然規(guī)律發(fā)展。更重要是從中得到正能量才會(huì)給你的人生帶來(lái)意義。對(duì)于一個(gè)小學(xué)生而言,按時(shí)按量完成作業(yè)是最基本的。有時(shí)在完成作業(yè)或?qū)崿F(xiàn)自己追求的目標(biāo)時(shí)也能獲得滿滿的成就感。還有一粒種子,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,大雪,和雷聲的種種艱辛考驗(yàn),麥田就不會(huì)長(zhǎng)出一顆顆白嫩嫩又大又肥的麥子。但一個(gè)人總是要面對(duì)長(zhǎng)大,不能像書(shū)中的彼得潘一樣想著拒絕長(zhǎng)大,那是違反和破壞自然規(guī)律的。生老病死乃是人生必經(jīng)階段,所以我們必須面對(duì)不同年齡段帶給我們的煩惱考驗(yàn)!體會(huì)酸甜苦辣人生!也不能像書(shū)中的那個(gè)不受歡迎的壞人海盜虎克那樣,做一些傷天害理的事。
    這真是一本不可多得的哲理童話經(jīng)典名著?。∥蚁胨亲钍苄∨笥亚嗖A的奇幻文學(xué)讀本。因?yàn)樗o予了童真最美最有動(dòng)力的獨(dú)立宣言!