最新堅(jiān)持演講稿三分鐘(實(shí)用10篇)

字號(hào):

    演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    堅(jiān)持演講稿三分鐘篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí),我們又開(kāi)始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù),但是世上沒(méi)有比腳下更長(zhǎng)的路,比人更高的峰。只要堅(jiān)持,再長(zhǎng)的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過(guò)水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅(jiān)持就是勝利。
    馬克思曾說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大路可走?!币虼?,在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí),當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí),當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),不要退縮,請(qǐng)不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。
    河水奔流不息,是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,無(wú)論山嶺阻攔,無(wú)論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時(shí)候;船舶斬浪劈波,是因?yàn)樗膱?jiān)持,無(wú)論狂風(fēng)巨浪,無(wú)論險(xiǎn)灘暗礁,前面一定有它停靠的港灣。
    堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪,沒(méi)有勇氣的人不敢堅(jiān)持。
    人生之路長(zhǎng)漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?,有許多荊棘需要我們?nèi)爻?,面?duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。
    堅(jiān)持演講稿三分鐘篇二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好。
    今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》,愛(ài)因斯坦大家都知道,他是偉大的物理學(xué)家、相對(duì)論的創(chuàng)立者,現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),1999年被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為“世紀(jì)偉人”,他取得的這些成績(jī)?nèi)澜缍加心抗捕?,但是?ài)因斯坦在小時(shí)候可沒(méi)有這些令人矚目的光環(huán),他三歲多還不會(huì)講話,父母很擔(dān)心他是啞巴,曾帶他去給醫(yī)生檢查。還好小愛(ài)因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經(jīng)過(guò)吃力但認(rèn)真地思考。
    但是他勤奮好學(xué),對(duì)自己感興趣的事務(wù)潛心研究,12歲時(shí)他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本,并練習(xí)用自己的方法證明定理。他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書(shū)》中如《力與物質(zhì)》等書(shū)。13歲時(shí)讀了康德的《純粹理性批判》,使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯。他的數(shù)學(xué)物理都很出色,在以后的人生道路中經(jīng)過(guò)孜孜不倦的努力愛(ài)因斯坦成為了人類歷史中創(chuàng)造性才智的人物之一。他一生中開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域:狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論。他是量子理論的'主要?jiǎng)?chuàng)建者之一。他在分子運(yùn)動(dòng)論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。由此可見(jiàn),人的成功不完全取決于天賦,更重要的是后天的努力,如果我們能像愛(ài)因斯坦一樣努力將來(lái)也一定能取得很好的成績(jī)。
    堅(jiān)持演講稿三分鐘篇三
    想想我出生已經(jīng)16年,堅(jiān)持下來(lái)的事卻是真沒(méi)幾件......小的時(shí)候,練習(xí)武術(shù)和跆拳道,本以為會(huì)堅(jiān)持下去,結(jié)果在上小學(xué)的時(shí)候,從一個(gè)比較高的平臺(tái)上摔了下去,把腳崴了,所以跆拳道也沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái);再后來(lái),學(xué)二胡,從一開(kāi)始覺(jué)得枯燥無(wú)味不想學(xué)習(xí)到后來(lái)真的喜歡上拉二胡,這一次,我也以為我可以堅(jiān)持,但當(dāng)我參加完十級(jí)的考級(jí)之后我就開(kāi)始迷茫,不知道應(yīng)該干些什么...那么結(jié)果其實(shí)很明顯了。
    思來(lái)想去,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的,我堅(jiān)持的最久的還是讀書(shū),有時(shí)候我也會(huì)想“我堅(jiān)持讀書(shū)究竟為了什么?”剛巧昨天張老師也講到了這個(gè)話題——是一個(gè)初中班主任的演講,這位班主任認(rèn)為我們讀書(shū)的原因大致有四種,一種是為了讀書(shū)而讀書(shū);第二種是為了考上好大學(xué);第三種是為了修身養(yǎng)性;第四種是為了中華之崛起而讀書(shū),我應(yīng)該是屬于第二種——為了考上好大學(xué)。但其實(shí)在這之前,上初中的時(shí)候,我讀書(shū)也只是為了讀書(shū),沒(méi)有什么想法......即使到了現(xiàn)在我也不確定我能不能堅(jiān)持讀書(shū),因?yàn)槌跞悄辏诟鞣N壓力之下,我有想過(guò)一些不好的念頭。
    說(shuō)了那么多,再給你們講一個(gè)事吧。初中的時(shí)候,我剛進(jìn)籃球隊(duì),知道了我們學(xué)校每次比賽都是那第三,然后我們幾個(gè)隊(duì)員就有個(gè)心愿“畢業(yè)之前一定要拿一個(gè)第二”。像大部分球隊(duì)一樣,就是堅(jiān)持每天訓(xùn)練.......結(jié)果,初二那一年,我們參加比賽,確實(shí)不是第二了,我們拿了最后一名,這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們打擊可不小,我們就想啊“每天早晚堅(jiān)持訓(xùn)練,課程也落下了,成績(jī)也后退了,到底是為了什么?”好在我們很快的調(diào)整了心態(tài),重新投入到了訓(xùn)練之中。嗯......時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼到了初三,要參加初中生涯中的最后一次籃球賽了,不知道是不是堅(jiān)持了太久,得到了幸運(yùn)神的眷顧,那一場(chǎng)我們贏了對(duì)方,但其實(shí)那場(chǎng)比賽的比分咬的很緊,就是你兩分我兩分,各方面都逼得很緊,所以打到第四節(jié)的時(shí)候我體力已經(jīng)跟不上了,不管是進(jìn)攻還是防守,腦子都是一片空白,大概只剩一個(gè)想法——堅(jiān)持!就快贏了!
    當(dāng)然啦,最后我們不僅給自己初中生涯的籃球比賽畫(huà)上了圓滿的句號(hào),還完成了我們當(dāng)初的那個(gè)心愿。
    其實(shí),我們每個(gè)人都能獲得成功。不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望,最后我想借用澳大利亞名人尼克。胡哲的一句話來(lái)結(jié)束今天的演講“如果總有人能成功,那為什么不能是你?”我們每個(gè)人距離成功只差一個(gè)堅(jiān)持!
    堅(jiān)持演講稿三分鐘篇四
    在人生的旅途中,經(jīng)歷著種。種的痛,何為痛我感覺(jué)我對(duì)痛有點(diǎn)不明白了。痛,包括很多方面,總的來(lái)說(shuō),痛,就是一種磨練,對(duì)意志的一種磨礪。有人說(shuō),痛了是直接說(shuō)出來(lái),這是本能;又有人說(shuō),痛而不言,提現(xiàn)了人性的堅(jiān)強(qiáng);還有人說(shuō),痛而善言,這是一種人生的智慧。痛,如困難。挫折,經(jīng)歷了它,勇敢的面對(duì)并戰(zhàn)勝它,才能使你在今后的人生旅途中,走得更加平穩(wěn)。
    〝吃一塹,長(zhǎng)一智。〞經(jīng)歷了痛苦的拷打,才能重新振作,才能成長(zhǎng),才能向自己的目標(biāo)前進(jìn),提供了一份保障。經(jīng)受到了痛苦,當(dāng)然要堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò),才能使內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng),為自己的未來(lái)路上鋪墊基石,腳踏實(shí)地;實(shí)在承受不了了則痛而善言,這是一種人生的智慧。
    小時(shí)候,自由自在的度過(guò)小學(xué)生活,那時(shí)真可謂是無(wú)憂無(wú)慮?。≡搶W(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候像瘋子一樣的玩,根本沒(méi)有感受到過(guò)煩惱和痛苦。在不同的人眼里,痛苦也是不一樣的生長(zhǎng)在無(wú)憂無(wú)慮環(huán)境下的人,遇到困難就抱怨好痛苦,我似乎就是這一類人,沒(méi)有感受到未來(lái)路途的艱辛和不易。上了初中了,才明白,我是農(nóng)村長(zhǎng)大的,在農(nóng)村小學(xué)上學(xué),管得很松,毫無(wú)壓力。當(dāng)我進(jìn)入城里,步入初中的大門(mén)時(shí),就感到力不從心,心想:好痛苦?。≡诤玫陌嗉?jí)里面,真的好有壓力。上初中沒(méi)多久,就有點(diǎn)想放棄了,我也對(duì)自己感到惋惜。怨恨,為什么就這樣放棄了以后的路還很長(zhǎng)??!……我的班主任注意到我上課總是無(wú)精打采的,課后作業(yè)做的也不認(rèn)真,要么就不做,進(jìn)班的`名次與第一次月考的名次相差太大,實(shí)在是不忍直視!班主任與任課老師于我交談多次,對(duì)我說(shuō):〝你要堅(jiān)持學(xué)啊,不能半途而廢,只有跨過(guò)這道坎,你就勝利了像這樣的話還有很多很多,就是這些話,是我從人生的低谷走了出來(lái),盡管是刀山火海的痛苦,我也要克服,堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò),只有這樣,出現(xiàn)在痛苦之后的彩虹才會(huì)為你展現(xiàn)那一抹動(dòng)人的絢爛!
    不要遇到痛苦,就輕言放棄,要更加堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò),后面等待你的只有驚喜!
    堅(jiān)持演講稿三分鐘篇五
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)小故事:一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。
    但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)啊!”
    面對(duì)同樣的際遇,前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài),最終自然是滿目蒼涼、了無(wú)生氣;而后者持一種樂(lè)觀積極的紅色心態(tài),結(jié)果自然是生機(jī)盎然,一身綠意。由此可見(jiàn),態(tài)度決定了你的行為,態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了一切。
    我們每一個(gè)人的人生際遇不盡相同,但命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的。也許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,也許理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距。那么,面對(duì)這些,你是無(wú)奈,是悲痛,還是積極進(jìn)?。勘^失望者一時(shí)的呻吟與哀號(hào),雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩;而樂(lè)觀上進(jìn)的人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的忍耐與奮爭(zhēng),努力與開(kāi)拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài),即使我們身處逆境,也一定會(huì)有“山重水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的那一天!
    是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹(shù)繁多的綠葉,小小的青草,也能見(jiàn)證大地的春天。讓我們擦亮心靈之窗,張開(kāi)雙臂,不斷完善自己,超越自己,努力做一個(gè)最好的自己吧!
    謝謝大家!
    堅(jiān)持演講稿三分鐘篇六
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “堅(jiān)持就是勝利”,每當(dāng)我看到家門(mén)前的那盆蘭花時(shí),我的心中就漾起一絲激動(dòng),是它教會(huì)了我堅(jiān)持。
    一年前,我在家門(mén)前的空花盆里種了一些蘭花的種子,聽(tīng)鄰居說(shuō),這種蘭花很難養(yǎng)活,除非是十分精心培育。我半信半疑,于是,我開(kāi)始培育蘭花了。
    過(guò)了兩三天,種子發(fā)芽了,我高興的`一蹦三尺高。我每天都耐心地澆水。芽?jī)涸介L(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越苗條。
    這時(shí),我卻厭倦了這份每天給花澆水的工作,于是,我由每天澆水變成了隔三差五地澆一次水。蘭花由于侍弄不周,葉子逐漸變黃,枝條也變得越來(lái)越細(xì),干癟癟的,就如同肌肉豐滿的姑娘,一下子變成骨瘦如柴的老太太。即便如此,它還是利用著那僅存的一丁點(diǎn)兒水份與營(yíng)養(yǎng)不斷地生長(zhǎng),奮發(fā)向上。在這一段時(shí)間里,它不斷努力,最終,它成功了!它的蔓兒爬到了太陽(yáng)照著的地方,貪婪地允吸著陽(yáng)光雨露?,F(xiàn)在它總算苦盡甘來(lái),開(kāi)出了一串淡黃色的小花。
    看著花兒,聞著清香,我覺(jué)得它就像一面鏡子,使我看到了自己。
    是呀!不堅(jiān)持,哪來(lái)得成功?回想到自己每天在看書(shū),每天都蹦蹦跳跳,我曾經(jīng)一次又一次地想到放棄,但每當(dāng)我看到面前這盆正向我勝利微笑的蘭花時(shí),我猶豫了,我難道連一棵蘭花都不如嗎?不會(huì)的蘭花告訴我,堅(jiān)持就是勝利!如今,我堅(jiān)持下來(lái)啦,結(jié)果,我在這方面獲得了許多榮譽(yù)。
    那盆蘭花就像一位無(wú)言導(dǎo)師,默默地教會(huì)了我這個(gè)“堅(jiān)持就是勝利”的道理,讓我銘記于心。
    堅(jiān)持演講稿三分鐘篇七
    成功,定義最為廣泛,涉及面最廣,最不好把握的一個(gè)題目,小到一頓飯的美味可口,大到神九升天,都是成功,在這里,我只淺談一下自己的個(gè)人觀點(diǎn)。
    在我的理解里,一個(gè)人或者是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值,在一定時(shí)間內(nèi)得到了最大化的體現(xiàn),這就是成功。無(wú)論是哪個(gè)領(lǐng)域?無(wú)論在何時(shí)何地?只要他們的價(jià)值,他們的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,那么他們就是成功的。
    就說(shuō)去年的濟(jì)南售樓冠軍王亞偉女士(綠城集團(tuán)),一個(gè)人為公司創(chuàng)造了6。95億的銷售額,獲得500萬(wàn)的獎(jiǎng)金,這是一個(gè)什么樣的概念?“人家要買一層樓,她卻賣給了人家一棟樓”,這是什么樣的水平?這難道不是成功的典范?這應(yīng)該是我們所有銷售人員學(xué)習(xí)的榜樣。
    成功沒(méi)有任何界限,沒(méi)有任何門(mén)檻,重要的是我們?cè)趺慈?shí)現(xiàn)!我認(rèn)為,積極的思考和行動(dòng),是成功的必備的基礎(chǔ)。
    美國(guó)有一個(gè)鞋子制造廠,為了擴(kuò)大市場(chǎng),工廠老板便派一名市場(chǎng)經(jīng)理,到非洲一個(gè)孤島上調(diào)查市場(chǎng)。那名市場(chǎng)經(jīng)理一抵達(dá),發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜藗兌紱](méi)有穿鞋子的習(xí)慣,回到旅館,他馬上打電話,告訴老板說(shuō):“這里的居民從不穿鞋,此地沒(méi)有市場(chǎng)可做。”
    當(dāng)老板接到電話后,思索良久。便吩咐另一名市場(chǎng)經(jīng)理去實(shí)地調(diào)查。當(dāng)這名市場(chǎng)經(jīng)理一見(jiàn)到當(dāng)?shù)厝藗兂嘧?,沒(méi)穿任何鞋子的時(shí)候,他心中高興萬(wàn)分,一回到旅館,馬上給老板打電話,說(shuō):“此地居民無(wú)鞋可穿,市場(chǎng)潛力巨大??旒囊话偃f(wàn)雙鞋子過(guò)來(lái)?!?BR>    同樣的境況,卻有不同的心態(tài)和結(jié)論。
    其實(shí),當(dāng)我們經(jīng)常往壞的方面去想的時(shí)候,我們將錯(cuò)失許多“成功的機(jī)會(huì)”。相反的,如果我們一直往好的、積極的方面去思考的話,我們就會(huì)挖掘出許多令人意想不到的機(jī)會(huì)。不要總是抱怨市場(chǎng)環(huán)境的惡劣,不要總是客觀強(qiáng)調(diào)做事的難度,不要用種種借口來(lái)當(dāng)作搪塞失敗的理由,其實(shí)成功只在一念之間。
    堅(jiān)定信念,勇往直前,是成功的風(fēng)景?!熬奕恕笔酚裰壬易畛绨莸钠髽I(yè)家之一,從一無(wú)所有到億萬(wàn)富翁,他是一個(gè)著名的成功者;從億萬(wàn)富翁到一無(wú)所有,他是一個(gè)著名的失敗者;再?gòu)囊粺o(wú)所有到億萬(wàn)富翁,他是一個(gè)著名的東山再起者;他創(chuàng)造了一個(gè)中國(guó)乃至全球經(jīng)濟(jì)史上絕無(wú)僅有的傳奇故事。成功的`道路困難重重,但堅(jiān)強(qiáng)的人一定會(huì)有所收獲。
    團(tuán)結(jié)合作,憧憬未來(lái),是成功的結(jié)果。現(xiàn)在已經(jīng)不是個(gè)人英雄主義的年代,單槍匹馬闖天下的時(shí)候已經(jīng)過(guò)去。
    “創(chuàng)業(yè)教父”,阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云先生,在美國(guó)演講時(shí)闡述了這樣一個(gè)觀點(diǎn),“這個(gè)世界不缺夢(mèng)想者,關(guān)鍵是要把夢(mèng)想持之以恒地做下去,要有一群人一起做這個(gè)夢(mèng)想。阿里巴巴能有今天,就是我們持之以恒地把夢(mèng)想做了。中國(guó)80%的人都能成功”,如果你能像馬云一樣敢思、敢想、敢說(shuō)、敢做、敢為天下先,那你也可能實(shí)現(xiàn)自己的阿里巴巴帝國(guó)。
    成功是為有夢(mèng)想的人而準(zhǔn)備的。
    有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長(zhǎng)給他們一個(gè)機(jī)會(huì),每人可以提一個(gè)要求。美國(guó)人愛(ài)抽雪茄,要了三箱雪茄。法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人,只要一部與外界溝通的電話。
    三年過(guò)后,第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來(lái)他忘了要火了。接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來(lái)的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō):“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒(méi)有停頓,反而增長(zhǎng)了一倍,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”
    什么樣的選擇,決定了我們未來(lái)什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢3晒τ肋h(yuǎn)留給那些有準(zhǔn)備,有行動(dòng),有夢(mèng)想,有魅力,有膽識(shí)的人!
    最后我祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事,各位朋友,夢(mèng)想成真!萬(wàn)事如意!馬到成功!
    謝謝大家,我的.演講到此結(jié)束。
    堅(jiān)持演講稿三分鐘篇八
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅(jiān)持”。
    第一我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)自豪地舉起了手。
    又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告知我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),全部教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所包蘊(yùn)的深入含義是不言而喻的。
    法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?!蔽覈?guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要獲得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí),即便累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。
    這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神氣力,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的'事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是由于只要愿意做,人人能做到,說(shuō)它難,是由于真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
    堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
    而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì),而失去這次機(jī)會(huì),就相當(dāng)于舍棄了自己,終究一事無(wú)成。
    成功和失敗之間常常只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不奇妙的要領(lǐng)。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲?!扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為不管何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成奇妙,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。
    當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要舍棄,一定要堅(jiān)持下去,由于只有堅(jiān)持不懈,才能通向成功!
    堅(jiān)持演講稿三分鐘篇九
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    求學(xué)路漫漫,堅(jiān)持很重要。
    出生鄉(xiāng)村,沒(méi)有城市那樣好的幼兒園,沒(méi)有先進(jìn)設(shè)備的小學(xué),可我一直在堅(jiān)持。終于,初中去了城里的一所教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)的學(xué)校。競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我依舊堅(jiān)持著,可堅(jiān)持的路上也從不會(huì)像我們想象的那樣走得輕而易舉。
    晚上,抬頭瞄了瞄桌上的鬧鐘,十點(diǎn)了!望著眼前的數(shù)學(xué)題,再看著地上一地的草稿紙,心中越發(fā)地?zé)┰辍?BR>    “算了,還是明天問(wèn)數(shù)學(xué)老師吧,反正也不會(huì),煩死了?!睂?shù)學(xué)書(shū)重重地拍上,我便收拾收拾躺入我的香窩進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
    清晨,一縷陽(yáng)光斜射進(jìn)我的房間。雖然眼皮在打架,可我還是強(qiáng)力抑制著起床氣,草草地刷完牙洗完臉便急急地趕到了學(xué)校。
    一路上,心中一直惦記著數(shù)學(xué)題。將書(shū)包隨便托一個(gè)同學(xué)帶去班上,我便飛速地跑往了數(shù)學(xué)老師辦公室。
    “老師,昨晚的家庭作業(yè)我都沒(méi)弄懂,這題、這題、還有這題我都不會(huì)做!”我直沖向數(shù)學(xué)老師辦公桌,急忙地翻開(kāi)作業(yè)。
    “你呀,你知道你為什么不會(huì)做嗎?這種簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題對(duì)于你應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的才是,可是最近你的數(shù)學(xué)題做的一塌糊涂啊!”數(shù)學(xué)老師并沒(méi)有先給我講題,反而開(kāi)始細(xì)數(shù)我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),“其實(shí)老師最近也很關(guān)注你的學(xué)習(xí)的,你看看,自從你前倆次小小測(cè)試得了滿分后,開(kāi)始有些洋洋自得了吧?學(xué)習(xí)成績(jī)非但沒(méi)有進(jìn)步,反而還退步了。你最近上課聽(tīng)講也有些走神哩。知識(shí)是靠持之以恒、日積月累下來(lái)的,像你這樣怎么會(huì)學(xué)好呢?學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,唯有這樣一直堅(jiān)持下去才會(huì)有好的成績(jī)。你再這樣啊,成績(jī)很快就會(huì)被別人超過(guò)去的!”
    聽(tīng)數(shù)學(xué)老師這樣一說(shuō),我意識(shí)到自己最近好像真的有些驕傲有些松懈了呢,心中不免有些擔(dān)心自己的成績(jī)處于班級(jí)的位置是否正在慢慢跌落,于是心中暗暗下定了決心,以后對(duì)于學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,一定要堅(jiān)持不懈。
    數(shù)學(xué)老師仔細(xì)地給我講完了題,頓時(shí)一身輕松。不過(guò)數(shù)學(xué)老師還給我定了個(gè)要求,每天堅(jiān)持練三道數(shù)學(xué)題!為了我在班級(jí)上成績(jī)的位置,我也咬了咬牙一口答應(yīng)了!
    經(jīng)過(guò)一直以來(lái)的堅(jiān)持,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在我們班穩(wěn)居前列。這也多虧了數(shù)學(xué)老師說(shuō)的那番話給了我啟發(fā)。
    一個(gè)人總有失敗的時(shí)候,不可能永遠(yuǎn)稱霸,可是如果你一直堅(jiān)持,那就不一定。
    如果你在學(xué)習(xí)之路上一直堅(jiān)持著,那么再無(wú)邊的黑暗也會(huì)終被照亮,從而迎來(lái)光明。
    人生之路那么長(zhǎng),知識(shí)很重要,堅(jiān)持一下又何妨?
    謝謝大家!
    堅(jiān)持演講稿三分鐘篇十
    尊敬的各位老師,同學(xué):
    你們好
    每當(dāng)我看到有人因堅(jiān)持做某一件事而成功時(shí),便由衷地佩服,默默地點(diǎn)贊,但我卻沒(méi)有認(rèn)真地向他們學(xué)習(xí)。
    文化課,在我永是小菜一碟,好成績(jī)更如探囊取物,教室自然是專屬我的職場(chǎng)??稍谖业恼n程表中,“體育”永遠(yuǎn)是一個(gè)大大的紅叉,是我內(nèi)心深處最大的痛。那綠茵操場(chǎng),就是我眼中的“刑場(chǎng)”,各種“酷刑”應(yīng)有盡有,短短的四十分鐘,卻成了我冰冷的'漫長(zhǎng)冬夜。
    體育老師那冷酷的表情使我徹底陷入了絕望。偌大的操場(chǎng),十圈的“見(jiàn)面禮”,讓我的雙腿接近“死機(jī)”,上氣不接下氣,只想癱倒在草地上?!懊咳硕畟€(gè)俯臥撐!”八個(gè)字如晴天霹靂,整個(gè)人被石化了,接著碎了一地。賣萌、求饒等招都不管用了。
    快放棄之時(shí),腦中頓時(shí)閃過(guò)他們的身影——那些為了自己心中的理想和信念而堅(jiān)持不懈的人,那些即使遇到再大的荊棘也從未想過(guò)放棄、停下腳步的人,我并不比他們差!一股力量涌上心頭,腦袋中只有一個(gè)念頭,我要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!我一定能行!
    還有五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)、二個(gè)、一個(gè),我成功了!
    雖然累得趴在地上,雖然襯衫全濕,貼在身上,但漲紅的臉上卻展露著笑容。因?yàn)閳?jiān)持,我戰(zhàn)勝了自己!
    人生路上的攔路虎并非只有體育課,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知前路會(huì)發(fā)生什么。在上下求索中,我必將永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去!