心得體會有助于我們對自己的行動(dòng)和決策進(jìn)行自我反思和評估，從而改進(jìn)和完善自己。寫心得體會時(shí)，可以用一些具體的事例和案例來支撐自己的觀點(diǎn)和論述。探索他人的心得體會，可以拓寬我們自己的思考和認(rèn)識范圍。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇一
透過學(xué)習(xí)教育，使自我深深懂得，黨員干部個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多，反腐倡廉任重道遠(yuǎn)。作為反腐倡廉教育重要載體的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，對于提高黨員干部的廉潔從政意識，增強(qiáng)拒腐防變潛力，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展，具有十分重要的作用。
（一）開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，是持續(xù)黨的先進(jìn)性的內(nèi)在要求。實(shí)踐證明，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)是推動(dòng)理論學(xué)習(xí)和思想道德教育，確保黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性的重要措施，是搞好反腐倡廉教育的一個(gè)很好平臺。廣大黨員干部只有以認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情，用心參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，把反腐倡廉教育與持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育結(jié)合起來，推動(dòng)“三個(gè)代表”重要思想的深入學(xué)習(xí)，切實(shí)解決思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，進(jìn)一步打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。
（二）開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，是增強(qiáng)黨員干部拒腐防變潛力的重要措施。當(dāng)前，深刻變化的國際國內(nèi)形勢對黨的拒腐防變潛力提出了新的更高要求，市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響仍在加深，社會上的一些腐敗現(xiàn)象仍然嚴(yán)重。黨員干部出問題，原因是多方面的，教育不扎實(shí)是根本原因之一。超多案例證明，一些黨員干部走上違紀(jì)違法道路，往往是從思想蛻化變質(zhì)開始的。因此，只有加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，加強(qiáng)反腐倡廉教育，在思想上筑牢拒腐防變的堤壩，在工作上堅(jiān)守拒腐防變的防線，在生活上把住拒腐防變的關(guān)口，在頭腦中牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能正確對待手中的權(quán)力，自覺地處理好個(gè)人利益與國家利益、自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等腐朽落后思想觀念的影響，不斷提高拒腐防變的潛力。
（三）開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，是構(gòu)建和諧社會的重要資料。和諧社會是民主法治、公平正義、充滿活力的社會。黨的紀(jì)律，是規(guī)范黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系的基本準(zhǔn)則，并且還起著維護(hù)公平正義、促進(jìn)民主政治、規(guī)范社會生活、調(diào)整社會關(guān)系的重要作用。開展紀(jì)律教育，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，廉潔自律，反對和防止腐化墮落，才能使全體黨員干部在紀(jì)律的約束下統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，才能正確協(xié)調(diào)處理好各種利益關(guān)系，才能切實(shí)解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的許多深層次問題，進(jìn)一步排除各種干擾，戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)社會和諧與穩(wěn)定。
透過學(xué)習(xí)教育，使自我深刻認(rèn)識到，搞好作風(fēng)建設(shè)，廣大黨員干部要以身作則，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部要做出榜樣，要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想，我要用心自覺地從自身做起，在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，正確處理好物質(zhì)禮貌與精神禮貌，職職責(zé)務(wù)與福利待遇，奉獻(xiàn)與索取，權(quán)與錢等諸多方面的關(guān)系，要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，要堅(jiān)持黨性原則，扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地工作，不斷為黨和人民建立新的業(yè)績，為消除腐敗現(xiàn)象做出自我的努力。為此，在下來的工作中，要樹立六種意識:。
一是要樹立學(xué)習(xí)意識，做到解放思想，與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，就務(wù)必始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在一切工作的首位。透過學(xué)習(xí)，使自我更加堅(jiān)定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領(lǐng)域，提高工作潛力。
二是要樹立團(tuán)結(jié)意識，做到胸懷寬廣，與人為善。團(tuán)結(jié)協(xié)作，與人為善是做好任何工作的前提，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出創(chuàng)造力，已被實(shí)踐充分證明。只有強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識，靠理解、靠寬容、靠謙和，事業(yè)上的相互支持，工作上的拾遺補(bǔ)闕，學(xué)習(xí)上的相互切磋，才能構(gòu)成強(qiáng)大的合力，才能出色地完成自我所肩負(fù)的工作任務(wù)。
三是要樹立自律意識，做到嚴(yán)以律已，寬以待人。律人者必先律已，教育者必先受教育，自律就是自我規(guī)范、約束、教育、要求自我的言行。嚴(yán)以律已是一個(gè)人遵循必須標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)思想鍛煉及思想改造的過程，進(jìn)而到達(dá)自我調(diào)節(jié)、自我約束的崇高思想境界。古人講“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。只有嚴(yán)以律已，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，才能使人心悅誠服。嚴(yán)以律已是事業(yè)成功的重要條件，是修身處世的一項(xiàng)基本要求。因此，我要自覺遵守黨的政治紀(jì)律，組織工作紀(jì)律，經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。
四是要樹立一流意識，做到扎扎實(shí)實(shí)，奮力拼搏。有作為才能有地位，爭創(chuàng)一流的工作成績，首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時(shí)代的主旋律，沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績，其次要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的熱情，這個(gè)熱情就是工作的主動(dòng)性和用心性。因此，要有一種奮發(fā)向上，努力拼搏的精神狀態(tài)，決不能因循守舊，墨守成規(guī)，拖拖拉拉。再次，創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強(qiáng)的毅力、強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感是做好工作的根本動(dòng)力。現(xiàn)實(shí)中每一個(gè)人的工作潛力雖然有大有小，有強(qiáng)有弱，但是各有所長，各有優(yōu)勢，只要充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性，并堅(jiān)持不懈，持之以恒，就必須能夠取得理想的業(yè)績。
五是要樹立奉獻(xiàn)意識，做到淡薄名利，勤奮工作。要不斷加強(qiáng)世界觀的改造，提高黨性覺悟，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨觀念，耐得住清貧，守得住寂寞，始終把奉獻(xiàn)作為人生的境界。不但要有一顆平常心，而且還要有一顆進(jìn)取心。要不斷強(qiáng)化講政治，秉公執(zhí)紀(jì)，勤奮工作，廉潔奉公，遵紀(jì)守法的職業(yè)道德，認(rèn)真履行各項(xiàng)義務(wù)，正確對待名利得失，經(jīng)常思慮自我的職責(zé)，用黨性來調(diào)解自我的欲望，樹立正確的利益觀，把黨和國家的利益放在首位。只有思想境界切實(shí)提高了，才能做到視名利淡如水，視奉獻(xiàn)重如山。
六是要樹立治家意識，正確處理“小家”與“大家”的關(guān)系。重視治家，重視家庭教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來，就有“修身齊家治國平天下”的道德教育傳統(tǒng)，把“治家”提到與修身，治國平天下的重要地位。試想一個(gè)人連自我的家都治理不好，又怎能談得上治黨治國呢？可見正人須先正己，治好家才能從好政。家庭是社會的細(xì)胞，只有每個(gè)家庭的和睦穩(wěn)定，才會有全社會的穩(wěn)定，溫馨和睦的家庭是避風(fēng)的港灣，也是事業(yè)成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾。治理好自我的家庭是一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和對社會的職責(zé)。因此，要樹立治家意識，做到孝敬老人，關(guān)愛子女，嚴(yán)格教育和管理好家屬子女，讓家人理解和支持自我的工作，樹立正確的親情觀，努力把好思想、好品德傳給子女，培養(yǎng)他們的良好美德，樹立正確的理想信念。總之，營造優(yōu)良的家風(fēng)，必然會對工作作風(fēng)，乃至黨風(fēng)政風(fēng)起到良好的示范作用。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)十分重要，好處深遠(yuǎn)，是一件大事，透過專題教育月活動(dòng)，以身作則，以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)廣大干部群眾，以一流的工作狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，攻堅(jiān)克難，求真務(wù)實(shí)，向市委市府交上一份滿意的答卷。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇二
按照縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“真善美愛”活動(dòng)的通知》文件精神要求和學(xué)校實(shí)施方案安排，我校開展了教師“真善美愛”活動(dòng)啟動(dòng)、學(xué)習(xí)、總結(jié)三個(gè)階段的工作。在教師學(xué)習(xí)活動(dòng)中，本人按照要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)“真善美愛”教育活動(dòng)要求，學(xué)習(xí)了《永恒的追求——論教師與“真善美愛》《貴州教師自律歌》《教師職業(yè)道德》等重要內(nèi)容。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對開展“真善美愛”主題教育活動(dòng)有了更深的理解，深刻地認(rèn)識到教師是真的追尋者、善的傳播者、美的創(chuàng)造者、愛的踐行者。作為一線教師，深刻反思自己的教育教學(xué)行為，作如下思考，與諸位同仁共勉。
我認(rèn)為，作為一名教師，最重要的是要熱愛教育事業(yè)，只有愛才能釋放出巨大的能量;同時(shí)，作為一名教師，應(yīng)該熱愛每一名學(xué)生。師愛是一種巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺到人間溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，感受到別人對他的希望，體現(xiàn)對他的信任，從而收到良好的教育效果。
教育是一方神圣的凈土，教師更是一份良心的職業(yè)。教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生，要用自己的言語去打動(dòng)學(xué)生，在師生之間架起橋梁，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。作為教師，我們更需要一份持久的熱情，一份對教育、對學(xué)生、對社會的神圣信仰與追求!
教師是“真的追尋者”。從世界上誕生教師這個(gè)職業(yè)起，教師就一直是探究社會發(fā)展規(guī)律的先行者，是離真理最近的人群。在教學(xué)活動(dòng)中，教師“尊重事實(shí)、探尋規(guī)律，讓社會文明賡續(xù)發(fā)展;追求真理，求真務(wù)實(shí)，讓職業(yè)底色熠熠生輝”。學(xué)生是教育的主體，能否獲得真知灼見，能否得到思想升華，取決于教師是否具有真本領(lǐng)和真品格?！皩W(xué)高為師、身正為范”，教師既是學(xué)生尋求真理的導(dǎo)師，又是學(xué)生學(xué)會做人的表率。此即真理的力量，人格的力量，真理使人格深具魅力，人格使真理更具光輝。教師的真實(shí)形象和真誠情感，對學(xué)生良好品德的形成具有重要意義。
教師是“善的傳播者”。善是人類共同的價(jià)值追求，它穿越了時(shí)光、跨越了國界、超越了民族。作為“人倫楷模，萬世師表”的教師，這份善更是高尚的、特殊的，是一種全身心的無私無悔的愛的奉獻(xiàn)。愛為善之源，善為愛之予。尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，這正是教師善的品格和印記。尊重學(xué)生，就是要“尊重每個(gè)學(xué)生，公平地對待每個(gè)學(xué)生，保護(hù)好學(xué)生的自尊心，特別是后進(jìn)生的自尊心”，關(guān)愛學(xué)生，就是要“關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，這份潛移默化的藝術(shù)，可謂是善了。
教師是“美的創(chuàng)造者”。教師往往被社會冠之以“最美”的榮譽(yù)，這是因?yàn)榻逃囆g(shù)的無限創(chuàng)造。每一個(gè)教師都應(yīng)該是美的創(chuàng)造者，都應(yīng)該掌握一種創(chuàng)造教育之美的能力。 教師應(yīng)當(dāng)遵循教育的內(nèi)在規(guī)律，順與學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，營造良好的教育環(huán)境，培養(yǎng)全面發(fā)展、身心和諧的人。這個(gè)不斷追求的過程，意味著教師必須善于、勇于、勤于改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教育教學(xué)方法上勇于創(chuàng)新，在知識文化傳承與創(chuàng)新的道路上無止境地追尋。教師必須欣賞每一個(gè)學(xué)生，同時(shí)也教會學(xué)生彼此欣賞他人，懂得包含個(gè)人與他人的差異，讓學(xué)生學(xué)會尋找美，并在這個(gè)尋找的過程中獲得快樂。
教師是“愛的踐行者”。沒有愛就沒有教育，愛是理解、是尊重、是寬容。理解學(xué)生的需要，尊重學(xué)生的選擇、寬容學(xué)生的錯(cuò)誤，一次傾聽、一些幫助，一絲關(guān)心，其實(shí)就是一縷縷愛的踐行。用愛去感染學(xué)生，用愛去對待工作，用愛去面對世界，是每一個(gè)教師應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng)。教師的愛是偉大的愛。在危險(xiǎn)面前，總是先想到自己的學(xué)生;在利益面前，總是先想到自己的同事;在成績面前，總是先想到他人的支持。教師的愛也是一種超越空間的大愛。這種愛將給教師一種寬廣的胸懷和眼界，一種不凡的氣度和心態(tài)，它必將通過我們的言行，傳遞到學(xué)生身上，使其成為具有愛國精神、責(zé)任意識和大愛情懷的一代新人。
作為老職的老師，我的教師生涯已近四十年。教師是平凡的、偉大的，我會努力達(dá)到以下幾方面要求：
第一，在對待全體學(xué)生的關(guān)系上，尊重每個(gè)學(xué)生，尤其要尊重智力發(fā)育遲緩、學(xué)業(yè)成績不良、被孤立和拒絕、有嚴(yán)重缺點(diǎn)和缺陷、與教師意見不一致的學(xué)生。
第二，在對待“有偏差行為學(xué)生”的關(guān)系上，要堅(jiān)守師德底線，不體罰學(xué)生、不羞辱嘲笑學(xué)生、不大聲訓(xùn)斥學(xué)生、不冷落學(xué)生、不隨意當(dāng)眾批評學(xué)生。
第三，從教師勞動(dòng)對象特點(diǎn)出發(fā)，強(qiáng)調(diào)贊賞。作為教師，時(shí)刻不要忘記，我們面對的是成長中的、脆弱的、可塑性很大的未成年人，因此一定要做到：贊賞每個(gè)學(xué)生的特長、興趣、愛好，贊賞每個(gè)學(xué)生所取得的哪怕是極其微小的成績，贊賞每個(gè)學(xué)生所付出的努力和所表現(xiàn)出來的良好的愿望，贊賞每個(gè)學(xué)生對教科書的質(zhì)疑、對教師授課知識的質(zhì)疑以及對學(xué)生自己的超越。
第四，在對待教與學(xué)的關(guān)系上，強(qiáng)調(diào)幫助?！敖獭钡哪康脑谟诖龠M(jìn)“學(xué)”。教師的職責(zé)不是照本宣科地傳授書本知識，而是要結(jié)合書本知識的傳授和學(xué)生特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行幫助。幫助學(xué)生確立能夠達(dá)到的目標(biāo)，幫助學(xué)生根據(jù)所處環(huán)境尋找、選擇、充分利用學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生設(shè)計(jì)適合自己的恰當(dāng)有效的學(xué)習(xí)方式，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)所學(xué)內(nèi)容的個(gè)人意義和社會價(jià)值，幫助學(xué)生營造和維持學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍，幫助學(xué)生對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行科學(xué)客觀評價(jià)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的特長和潛能。
教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。做真的追尋者、善的傳播者、美的創(chuàng)造者、愛的踐行者，這個(gè)源遠(yuǎn)流長又被賦予時(shí)代內(nèi)涵的命題，將鞭策和激勵(lì)我正在教育崗位上工作的人。力爭做一個(gè)學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇三
開學(xué)初，我校舉行了紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)，透過觀看教育《暗訪》警示片，使自我深受教育，并進(jìn)一步認(rèn)識和體會到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
教師作為人類禮貌的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當(dāng)為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動(dòng)，不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律代替教育活動(dòng)規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要資料，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的構(gòu)成和發(fā)展。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會自覺自愿地約束自我，規(guī)范自我的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。
老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？教師是禮貌的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自我的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時(shí)刻不忘自我的教師身份，言談舉止要禮貌得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自我必須要先做到，要用自我的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅僅如此，作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，表里如一，言行一致，堅(jiān)守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個(gè)高尚完美的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會道德水平的提高，促進(jìn)社會主義精神禮貌建設(shè)。
作為一名教師，擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅僅對學(xué)生進(jìn)行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！保覍r(shí)時(shí)刻刻提醒自我以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自我的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的`藍(lán)天。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇四
在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家、省委省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話文件和反腐倡廉若干規(guī)章制度，認(rèn)真總結(jié)各項(xiàng)工作的得失，對照正反面典型案例，使自己深受教育。對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)也有了深刻的體會。我進(jìn)一步認(rèn)識到，紀(jì)律教育的深刻性和必要性。
要做到嚴(yán)于律己，就要時(shí)刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)和國法，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不違背宗旨，自行其是；要遵守民主集中制，不獨(dú)斷專行，軟弱放任；要依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)，玩忽職守；要艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求，做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐能力，推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。
不斷的學(xué)習(xí)是增長才干、提高素質(zhì)的重要方法，更是提高思想，增強(qiáng)認(rèn)識重要途徑。通過回顧我黨歷年來有關(guān)廉政工作的重要文件，我體會到，我黨歷來把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭作為重要任務(wù)來抓：旗幟是鮮明的，措施是有力的，成效是明顯的，為保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性發(fā)揮了重大作用，為我們黨領(lǐng)導(dǎo)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力保證。繼往開來，只有在廉政工作上常抓不懈，才能實(shí)現(xiàn)黨和國家的長治久安。要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)廉政相關(guān)法律，法規(guī)和經(jīng)濟(jì)法，做到依法經(jīng)營，懂法守法；要深入學(xué)習(xí)十八大以來的我黨關(guān)于廉政工作的重要指示，做到提高思想，警鐘長鳴；同時(shí)，也要廣泛學(xué)習(xí)理論知識，向書本學(xué)習(xí)，做到開闊視野，增長才干。通過學(xué)習(xí)，完善自我，提升自我，做到思想到位、擅于管理、廉潔經(jīng)營。
作為一名基層網(wǎng)點(diǎn)管理層，始終要把做好企業(yè)的經(jīng)營管理作為各項(xiàng)工作的重中之重。日常工作中，要立足于基層，傾聽基層心聲，掌握第一線的實(shí)際情況；要嚴(yán)于律己，自身廉潔自愛，做好干部職工的表率；要?jiǎng)?wù)實(shí)工作，做好貫徹執(zhí)行，強(qiáng)化工作執(zhí)行力度。
在今后的工作中，我將牢記教育、繼續(xù)努力、以身作則、廉潔奉公、求真求實(shí)，為農(nóng)商行的穩(wěn)定發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇五
紀(jì)律教育活動(dòng)日是我校為了弘揚(yáng)“尊敬紀(jì)律、遵守紀(jì)律、維護(hù)紀(jì)律”的校訓(xùn)而特別設(shè)立的一項(xiàng)活動(dòng)。在這一天，全校師生集中參加各種紀(jì)律教育活動(dòng)，通過實(shí)踐，深入了解紀(jì)律的重要性和紀(jì)律對于個(gè)人和集體的意義。在此，我結(jié)合自身所見所聞，分享一下本人的心得體會。
第二段：參加活動(dòng)的全過程。
在活動(dòng)初期，教育主管部門對全校進(jìn)行了宏觀部署，制定了一系列嚴(yán)格的規(guī)定和執(zhí)行方案。各班級以學(xué)生會為核心，積極組織活動(dòng)，開展各項(xiàng)紀(jì)律教育主題活動(dòng)，讓學(xué)生在不斷地認(rèn)識自身的同時(shí)，更加理解紀(jì)律的含義。
第三段：收獲。
參加活動(dòng)，首先深刻認(rèn)識到了紀(jì)律對于集體和個(gè)人的重要性。尤其是在集體活動(dòng)中，我們時(shí)刻感受到“條條紀(jì)律，萬眾一心”的力量，懂得了遵守紀(jì)律的意義，聽命指揮的重要性。其次，種種規(guī)范化的活動(dòng)和各種形式的演練讓我們更好地認(rèn)識了自我，發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的潛力成員，以及約束和規(guī)范自身行為的必要性。最后，這次活動(dòng)不僅讓我們學(xué)習(xí)到了紀(jì)律的知識，同時(shí)還讓我們美滿掌握了如何尊重和遵守紀(jì)律的方法，并未來更積極向上的人生打下良好的基礎(chǔ)。
第四段：建議。
紀(jì)律教育活動(dòng)日對于我們來說非常有意義，但是隨著學(xué)生的年級不同，此項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)模和內(nèi)容需要做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。比如在中小學(xué)生組織，可以結(jié)合校本課程和學(xué)生日常生活設(shè)置更具科技含量的紀(jì)律教育課程來引導(dǎo)學(xué)生，讓他們能夠更好地理解紀(jì)律的概念。高中和大學(xué)生則可以通過更加復(fù)雜、多樣化的紀(jì)律教育活動(dòng)，更好地發(fā)揮年齡和智力優(yōu)勢，以此激發(fā)更高的學(xué)習(xí)熱情。
第五段：總結(jié)。
在這次紀(jì)律教育活動(dòng)日里，我受到了很多的激勵(lì)和啟示。我發(fā)現(xiàn)紀(jì)律能夠遵循，就能為自己帶來更多的好處，更好地融入到社會中。雖然紀(jì)律教育活動(dòng)日已經(jīng)結(jié)束了，但是我深信，我們定會在未來不斷努力，不斷提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，積極投身到構(gòu)建和諧美好社會的偉大事業(yè)中。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇六
近期，全行開展了案件警示教育活動(dòng)，主要通過集中培訓(xùn)、自學(xué)等形式開展崗位規(guī)范和業(yè)務(wù)流程教育，學(xué)習(xí)《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為管理指引》、《安徽農(nóng)村商業(yè)銀行系統(tǒng)工作人員違規(guī)行為處理辦法》、《安徽農(nóng)村商業(yè)銀行系統(tǒng)案件問責(zé)工作管理實(shí)施規(guī)定》、《安徽農(nóng)商銀行系統(tǒng)“控風(fēng)險(xiǎn)、嚴(yán)問責(zé)”專項(xiàng)活動(dòng)制度匯編》，信貸、存款、票據(jù)、同業(yè)和電子銀行等領(lǐng)域相關(guān)管理制度，以及員工行為守則和員工行為管理辦法等，組織觀看了警示教育片，通報(bào)典型案件案例和案件查處情況，深刻剖析違規(guī)違法案件產(chǎn)生的原因及危害，案明紀(jì)、以案釋法。
活動(dòng)期間，支行按照規(guī)定要求，組織開展了以介紹我行近期相關(guān)違規(guī)、差錯(cuò)案例為基本內(nèi)容的警示教育課，通過警示教育課，廣大員工從不同方面、不同角度看到了違規(guī)操作的危害，對開展本次案件警示教育活動(dòng)有了更深層的認(rèn)識。
支行將警示教育學(xué)習(xí)資料統(tǒng)一配發(fā)到各網(wǎng)點(diǎn)，要求利用每日晨會以及其他集中學(xué)習(xí)的機(jī)會，對資料進(jìn)行深學(xué)、細(xì)學(xué)，同時(shí)要求全體員工撰寫學(xué)習(xí)教育心得體會。
銀行也要經(jīng)常對員工開展警示教育，定期進(jìn)行員工排查，及時(shí)掌握員工的思想和行為動(dòng)態(tài)，將案件隱患消滅在萌芽狀態(tài)，強(qiáng)化合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作意識，培育合規(guī)文化。不斷強(qiáng)化經(jīng)營管理者和員工的合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作意識，做到人人主動(dòng)合規(guī)，事事處處合規(guī)，逐步培育和形成良好的合規(guī)文化。
讓我們從一點(diǎn)一滴做起，培育高尚的心靈，遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪，做到廉潔從業(yè)守規(guī)操作，在本職崗位上認(rèn)真履行自己的使命，以務(wù)實(shí)的精神，廉潔的作風(fēng)、正義的形象、優(yōu)良的業(yè)績共同創(chuàng)造農(nóng)商銀行新明天。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇七
紀(jì)律教育是提高學(xué)生紀(jì)律素養(yǎng)的一項(xiàng)重要工作，促進(jìn)學(xué)生成長的同時(shí)，也是學(xué)校落實(shí)育人責(zé)任的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識的培養(yǎng)，提高學(xué)生自我約束的能力，以及形成厲行紀(jì)律、自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的良好氛圍，學(xué)校開展了一次紀(jì)律教育活動(dòng)日。
在這次紀(jì)律教育活動(dòng)日中，學(xué)校設(shè)置了多個(gè)主題活動(dòng)。旨在讓學(xué)生了解相關(guān)紀(jì)律條款，掌握基本紀(jì)律知識，提高反腐倡廉意識，維護(hù)校園安全。其中，通過觀看宣傳片、聽講座、模擬演習(xí)等形式，讓學(xué)生對校園紀(jì)律有了更加深刻的認(rèn)識；同時(shí)，通過組織集體升旗、學(xué)生代表宣誓等活動(dòng)，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的愛國主義精神、校園文化活力，提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識和榮譽(yù)感。
在這個(gè)紀(jì)律教育日活動(dòng)中，我學(xué)到了很多相關(guān)的知識。通過多種形式學(xué)習(xí)，讓我對校內(nèi)的紀(jì)律條款、學(xué)習(xí)和生活中的自我紀(jì)律有了更加深刻的認(rèn)識，并感受到了紀(jì)律在我們生活中所起的作用。同時(shí)，我還學(xué)到了愛國主義精神、榮譽(yù)感等方面的意義，讓我更加感到校園文化的極致魅力。相信這些學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，將會伴隨著我在未來的學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)揮更加重要的作用，對我的成長有著深遠(yuǎn)的影響。
在這個(gè)紀(jì)律教育日活動(dòng)過程中，我們不僅要學(xué)會了如何遵守校內(nèi)的規(guī)章制度，更要在日常生活中貫徹落實(shí)這些紀(jì)律意識。比如，要時(shí)刻注意個(gè)人言行的規(guī)范性，尊重師長，團(tuán)結(jié)友愛；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，遵守社會公德和職業(yè)道德，營造一個(gè)和諧美滿的校園生活。
第五段：個(gè)人體會和建議。
同時(shí)，在這個(gè)紀(jì)律教育日活動(dòng)中，我也意識到了自身的不足，以及更多的學(xué)習(xí)需要。今后，我將堅(jiān)決遵守學(xué)校的制服制度，嚴(yán)紀(jì)校規(guī)，積極參加校內(nèi)活動(dòng)，發(fā)揮良好的道德形象和榜樣性。同時(shí)，建議學(xué)校增加更加豐富多樣的紀(jì)律教育活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地掌握相關(guān)知識，培養(yǎng)高尚的品德情操。相信，在老師和學(xué)生的共同努力下，我們的校園生活會更加美好。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇八
紀(jì)律的教育是重中之重，下面小編整理了開展紀(jì)律教育月。
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根據(jù)xx屆中央紀(jì)委五次全會、十一屆省紀(jì)委四次全會以及市第六次共產(chǎn)黨全國代表大會對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署，結(jié)合《中共中央辦公廳印發(fā)關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案的通知》要求，制定2019年全市紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)方案。
根據(jù)省紀(jì)委的統(tǒng)一安排，以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”為主題，結(jié)合當(dāng)前正在開展的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，以及我市換屆后的領(lǐng)導(dǎo)干部教育實(shí)際，深入開展宗旨教育、黨的紀(jì)律教育、黨內(nèi)法規(guī)教育和作風(fēng)教育，引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，強(qiáng)化組織觀念，認(rèn)真解決存在的突出問題，積極營造不敢腐、不能腐、不想腐的社會氛圍，為深圳建成現(xiàn)代化國際化創(chuàng)新型城市提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治保障。
教育對象為全市黨員干部，重點(diǎn)是黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部，非中共黨員的領(lǐng)導(dǎo)干部和國家公務(wù)人員、社會組織和非公企業(yè)黨員也應(yīng)列為教育對象。主要內(nèi)容是：
(一)加強(qiáng)黨的宗旨教育。組織黨員干部重溫黨的性質(zhì)和宗旨，喚醒黨章黨規(guī)意識，自覺增強(qiáng)黨性觀念，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為。
(二)加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)教育。堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩和廉政法規(guī)作為教育重點(diǎn)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員干部自覺按照“五個(gè)必須”、“五個(gè)決不允許”的要求，做政治上的“明白人”，使廣大黨員干部牢固樹立執(zhí)行紀(jì)律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、法紀(jì)紅線不可逾越、法紀(jì)底線不可觸碰的觀念，使紀(jì)律真正成為管黨治黨的尺子和“帶電的高壓線”，做到敬法畏法、遵規(guī)守矩，絕不打法紀(jì)“擦邊球”。
(三)加強(qiáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)教育。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約作風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)和改進(jìn)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)，在認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神、自覺糾治“四風(fēng)”和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面帶好頭、作表率。
遵循“繼承以往行之有效的教育方式方法，創(chuàng)新豐富教育載體形式”的原則，廣泛開展各種教育活動(dòng)。具體安排如下：
(一)認(rèn)真完成全省“規(guī)定動(dòng)作”
1、組織觀看廉政話劇《滄海清風(fēng)》。組織黨員干部觀看廉政話劇《滄海清風(fēng)》,并作為今年全市紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的開局和動(dòng)員。有關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)、市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)出席，市直單位、各區(qū)(新區(qū))、市屬國有企業(yè)以及部分駐深單位的有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加。
2、舉辦全市局級領(lǐng)導(dǎo)干部黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)教育培訓(xùn)班。9月中下旬在市委黨校舉辦，為期1天。由省委副書記、市書記馬興瑞同志作“從嚴(yán)治黨”專題報(bào)告，邀請中央紀(jì)委有關(guān)負(fù)責(zé)同志作“黨的紀(jì)律”專題輔導(dǎo)報(bào)告，集中觀看警示教育片。市幾套領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各區(qū)、市直各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)干部以及市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)副處以上干部參加。
3、開展黨章知識測試。以網(wǎng)絡(luò)在線和書面答題相結(jié)合方式，組織全市黨員干部參加黨章知識測試，喚醒黨員的黨章意識，引導(dǎo)黨員自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。
4、開展反面典型警示教育。采取集中觀看警示教育片，參觀警示教育基地、旁聽職務(wù)犯罪案件庭審等方式，開展警示教育。運(yùn)用好中央紀(jì)委和省紀(jì)委匯編的懺悔錄，省紀(jì)委下發(fā)的專題教育片，以及市紀(jì)委攝制的市消防局腐朽窩案、市中院原副院長黃常青腐朽案警示教育片等素材，形成警示和震懾。各區(qū)、各部門要用好用活本單位反面教材，深刻剖析典型案例，以案釋紀(jì)、以案明規(guī)、以案說法。
5、開展勤廉典型示范教育。充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，講好身邊的勤廉故事，引導(dǎo)和促進(jìn)各級黨員干部廉潔自律、勤政為民，在全市形成奮發(fā)有為、真抓實(shí)干、風(fēng)清氣正的良好氛圍。
6、開展談心提醒教育活動(dòng)。11月中下旬，開展新提任市管領(lǐng)導(dǎo)干部集體廉政談話，由市紀(jì)委書記與新提任領(lǐng)導(dǎo)干部集體面談，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律意識和規(guī)矩意識。各級領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志要與班子成員、下一級領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志談心談話;班子成員要與所分管部門、單位的主要負(fù)責(zé)同志談心談話。通過談心及時(shí)了解干部的思想動(dòng)態(tài)、工作情況和廉潔自律方面的表現(xiàn)，肯定成績、指出不足、指明努力方向;通過談話，對黨員干部的苗頭性、傾向性問題，及時(shí)進(jìn)行提醒教育。
(二)積極開展“自選動(dòng)作”
7、舉辦基層社區(qū)典型案件警示教育圖片展。針對近年來我市基層社區(qū)“村官”腐朽案件特別是社區(qū)股份公司“一把手”違紀(jì)違法案件易發(fā)多發(fā)的問題，結(jié)合基層黨員干部違紀(jì)違法線索集中排查活動(dòng)，開展基層社區(qū)典型案件警示教育圖片巡展，讓廣大社區(qū)黨員干部受警示、明底線、知敬畏。
8、定期通報(bào)違紀(jì)違法典型案件和“四風(fēng)”突出問題。定期通報(bào)我市查處的重大違紀(jì)違法案件，對頂風(fēng)違紀(jì)的典型案件和違反中央八項(xiàng)規(guī)定的作風(fēng)問題，點(diǎn)名道姓通報(bào)曝光。堅(jiān)持暗訪、查處、追究、曝光“四管齊下”，會同有關(guān)部門加強(qiáng)對作風(fēng)問題的明察暗訪，對發(fā)現(xiàn)的問題予以公開曝光。
9、開展黨章黨紀(jì)黨規(guī)宣傳教育。全市黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大以來黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的新部署、新要求。市委常委會帶頭學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央紀(jì)委“學(xué)思踐悟”系列文章精神，各級黨委(黨組)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真組織“學(xué)思踐悟”專題學(xué)習(xí)，自覺抓好貫徹落實(shí)。將黨章黨紀(jì)黨規(guī)教育納入干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容，作為黨校、行政學(xué)院各級主體班、專題培訓(xùn)班的必修課程。充分發(fā)揮媒體在反腐倡廉宣傳教育中的積極作用，在廣電集團(tuán)主要頻道、報(bào)業(yè)集團(tuán)下屬各報(bào)以及深圳新聞網(wǎng)開設(shè)反腐倡廉專欄，加快推進(jìn)新版深圳明鏡網(wǎng)和市紀(jì)委公眾號上線，強(qiáng)化宣傳陣地的教育功能。各部門、各單位要利用好市紀(jì)委、市監(jiān)察局主辦的“紀(jì)律在身邊”、“廉議匯”、“廉正直擊”、“民心橋”等反腐倡廉欄目開展黨章黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)宣傳，做到用言論引導(dǎo)人，用案列說服人，用人文感化人。鼓勵(lì)各社會組織和非公企業(yè)結(jié)合自身實(shí)際，利用內(nèi)部網(wǎng)站、智慧黨建系統(tǒng)、黨員干部遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、黨建微信平臺等多種方式開展黨紀(jì)法紀(jì)教育。
10、開展廉潔文化推廣活動(dòng)。發(fā)動(dòng)宣傳文化、學(xué)術(shù)研究和社會力量，積極發(fā)掘深圳歷史和現(xiàn)代的廉潔文化元素，通過講堂、訪談等方式進(jìn)行推廣。借鑒、征集、設(shè)計(jì)一批群眾喜聞樂見的廉政公益廣告、動(dòng)漫、微視頻，在人流密集區(qū)域的立柱廣告、電子屏、公交地鐵站臺，以及電視電臺主要頻道立體發(fā)布。組織開展廉潔讀書月、參觀廉政教育基地等一系列廉潔文化教育活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際落實(shí)省紀(jì)委“廉潔火炬?zhèn)鬟f”等部署，潛移默化、潤物無聲地傳播廉潔干事理念，營造良好文化氛圍。
各區(qū)、各單位要參照市的做法，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，在完成“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上大膽探索，不斷創(chuàng)新“自選動(dòng)作”，以各具特色、亮點(diǎn)紛呈的教育活動(dòng)，促進(jìn)全市紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的開展。
(一)精心組織實(shí)施。各級黨委(黨組)要切實(shí)負(fù)起開展紀(jì)律教育的政治責(zé)任，緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)存在的具體問題和黨員干部的思想實(shí)際，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。要按照市的統(tǒng)一部署和要求，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，明確重點(diǎn)任務(wù)，精心組織實(shí)施。緊密聯(lián)系本區(qū)本單位實(shí)際，針對各項(xiàng)工作任務(wù)，逐一細(xì)化、量化，做到活動(dòng)有計(jì)劃、任務(wù)有要求、教育有實(shí)效。
(二)嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。各級黨委(黨組)要從落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的高度，將紀(jì)律教育與當(dāng)前各項(xiàng)工作同部署、同推進(jìn)、同落實(shí)，各級黨委(黨組)的“一把手”和分管紀(jì)檢工作的負(fù)責(zé)人要帶頭講廉政黨課。市“兩新”工委、民政等行業(yè)主管部門黨委(黨組)要積極履行主體責(zé)任，抓好社會組織和非公企業(yè)黨員的紀(jì)律教育。
(三)強(qiáng)化督促檢查。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要落實(shí)監(jiān)督責(zé)任，加大督促檢查力度，切實(shí)抓好每個(gè)步驟、環(huán)節(jié)、階段的督促檢查。要采取督查、抽查等多種方式，了解活動(dòng)進(jìn)展，通報(bào)活動(dòng)情況。對好的經(jīng)驗(yàn)做法，要及時(shí)總結(jié)推廣;對思想不重視、工作不得力的部門和單位，要進(jìn)行通報(bào)批評，責(zé)成整改。
(四)注重教育實(shí)效。要堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，針對教育活動(dòng)排查發(fā)現(xiàn)的庸懶散、奢私貪、蠻橫硬及慢作為、不作為、亂作為以及組織和個(gè)人在講紀(jì)律、守規(guī)矩方面存在的突出問題，制定切實(shí)可行的整改措施，著重在深化“四風(fēng)”整治、推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇九
班級：姓名：學(xué)號：
本次團(tuán)日活動(dòng)以班會的形式，通過開展“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)爭做文明大學(xué)生”主題團(tuán)活，讓同學(xué)們了解我們綏化學(xué)院優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)，端正和加深對考試舞弊帶來的嚴(yán)重后果的認(rèn)識，避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，督促大家認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。
首先由班主任老師向我們介紹本次期末考試安排的相關(guān)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)我校歷來重視考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)。本次“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)爭做文明大學(xué)生”主題團(tuán)活的召開就是對沿襲我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)的宣傳，讓每一位同學(xué)都詳細(xì)了解我校關(guān)于考風(fēng)、考紀(jì)的相關(guān)規(guī)定，力爭做到以優(yōu)良的考風(fēng)，嚴(yán)明的考紀(jì)來迎接本次期末考試。
隨后班長同學(xué)為大家讀取了關(guān)于考試的相關(guān)規(guī)定，我校歷來對努力學(xué)習(xí)，最后考得好的同學(xué)予以各種獎(jiǎng)勵(lì)，對那些平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，考試時(shí)搞舞弊的同學(xué)給以相關(guān)處分。通過對手冊的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，同時(shí)敲響警鐘，告誡大家不要舞弊。
接著由學(xué)生代表上臺發(fā)言，談到自己高中學(xué)習(xí)時(shí)，各種大大小小的考試應(yīng)接不暇，但即便是這樣，同學(xué)們都是自覺遵守考試紀(jì)律，在良好的考風(fēng)氛圍中，同學(xué)們也達(dá)到了考試的真正目的?，F(xiàn)在我們步入了大學(xué)校門，有的同學(xué)就感覺一下子輕松了，無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上?？煲瓉砦覀冊诖髮W(xué)里的第一次期末考試，很多同學(xué)都不太了解大學(xué)期末考試的情況，有的把大學(xué)考試想得很輕松，大學(xué)考紀(jì)想得很寬松。其實(shí)不然，本著“明德厚學(xué)，知行合一”的辦學(xué)理念，我們學(xué)校非常之重視考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)。所以，我們應(yīng)該及時(shí)糾正自己的某些錯(cuò)誤觀點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)考試紀(jì)律，也希望大家能好好復(fù)習(xí)，讓我們?yōu)榇髮W(xué)里的第一次期末考試畫上一個(gè)完美的句號。班會進(jìn)行到中間由文藝委員為大家?guī)砹司实谋硌荩?jié)目結(jié)束后她說，余秋的九月，滿載理想和夢想，以及對家人的承諾，走進(jìn)了一片需自己付出汗水才能收獲的天地。夢想的是出人頭地，承諾的是學(xué)業(yè)的輝煌與自身的發(fā)展。時(shí)光易逝，作為學(xué)生，她的職責(zé)就是以優(yōu)異的成績，自我的沉淀，奠基自己的前途。古人云“鏡中可明得失”，考試對我們來說何嘗不是一面鏡子。有人說，應(yīng)付考試的那一招是足以挽回一切的。其實(shí)良好嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)的樹立，在于這個(gè)人去落實(shí)去遵守，“那一招”換來的是一時(shí)的虛榮，終究逃脫不了“就業(yè)”的考核。
二位同學(xué)的講話完后，大家的討論熱情一下高漲起來，紛紛到臺前發(fā)言，有的為大家列舉了常見的考試舞弊手法，有的談了他們的學(xué)長在大學(xué)考試作弊后受到的各種處分，有的談了以前上高中時(shí)同學(xué)間集體來阻止舞弊現(xiàn)象發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)等等，這一系列發(fā)生在大家身邊的事例，讓大家更清楚的認(rèn)識到了舞弊會帶來的后果和防舞弊的重要性及方法。全體同學(xué)在“考試誠信書”上簽名，為自己的誠信留下見證的一筆。
最后，郭老師做總結(jié)性講話。老師談到了學(xué)習(xí)和考試對一個(gè)學(xué)生的重要性以及它們之間的關(guān)系，更是談到了“誠信”對一個(gè)人的重要性，號召大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出真實(shí)又優(yōu)秀的成績。
通過這次“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)爭做文明大學(xué)生”主題團(tuán)活的召開，同學(xué)們認(rèn)識到了考試舞弊對一個(gè)學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事！考試只是一時(shí)的測驗(yàn)，誠信卻是人一生的承諾！堅(jiān)守原則，以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次主題團(tuán)活，同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中，并且以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立良好的考風(fēng)，自覺遵守考紀(jì)，爭取在期末考試中取得好成績。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇十
通過“忠誠教育”活動(dòng)，使我深刻地認(rèn)識到：作為一個(gè)黨員，就是忠誠于黨，忠誠于人民;作為學(xué)校的一分子，就是忠誠于學(xué)校，就是心系學(xué)校發(fā)展，自覺遵守學(xué)校制度，語言和行為都有從維護(hù)學(xué)校利益為出發(fā)點(diǎn);作為一名學(xué)校教師，就是熱愛崗敬業(yè)，就是立足本職，扎實(shí)工作，盡心盡力，盡職盡責(zé)，努力在平凡崗位上為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
忠誠于黨，是共產(chǎn)黨人的光榮傳統(tǒng)，是《黨章》規(guī)定的每一個(gè)黨員必須履行的義務(wù)。作為黨員，入黨之日就宣誓對黨忠誠，每個(gè)黨員都要牢牢記住自己的誓言，在任何時(shí)候任何地方都要做到對黨絕對忠誠。作為黨員，只有忠誠于黨，始終以黨的旗幟為旗幟，以黨的方向?yàn)榉较?，以黨的意志為意志，才能找準(zhǔn)人生坐標(biāo)，把正前進(jìn)方向;只有忠誠于黨，把個(gè)人追求融入黨的偉大事業(yè)，才能擁有發(fā)展進(jìn)步的廣闊舞臺，實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值;只有忠誠于黨，全身心地投入現(xiàn)代化建設(shè)，才能形成齊心協(xié)力干事業(yè)的良好氛圍，為個(gè)人成長進(jìn)步創(chuàng)造條件;只有忠誠于黨，為完成黨交給的任務(wù)而努力奮斗，才能克服任何艱難困苦，始終保持昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，書寫出壯麗多彩的人生。
忠誠于人民，忠誠于人民的教育事業(yè)，是每位老師的最高美德。忠誠于人民的教育事業(yè)是指人民教師對黨和國家的教育工作忠心耿耿、勤勤懇懇、盡心盡力，從人民的根本利益出發(fā)，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針。教師在教學(xué)工作中要注意對學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞等方面的全面培養(yǎng)，使學(xué)生成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
總之，作為學(xué)校的一名教師，首先做好自己的份內(nèi)工作，立足本職，扎實(shí)工作。還要遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，維護(hù)學(xué)校利益，做一名“忠誠學(xué)校,敬業(yè)愛崗”的好職工。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇十一
今年是開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的第_個(gè)年頭，透過參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員及教育專題輔導(dǎo)報(bào)告會，集中學(xué)習(xí)或自學(xué)了中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則、反腐倡廉教育讀本(2013)、各級領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神，觀看了“教育警示專題片”。聯(lián)系實(shí)際，學(xué)有所思，思有所悟，悟有所得，現(xiàn)談?wù)勛晕业膶W(xué)習(xí)體會:。
一、透過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高了對開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)重要性的認(rèn)識。
透過學(xué)習(xí)教育，使自我深深懂得，黨員干部個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多，反腐倡廉任重道遠(yuǎn)。作為反腐倡廉教育重要載體的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，對于提高黨員干部的廉潔從政意識，增強(qiáng)拒腐防變潛力，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展，具有十分重要的作用。
(一)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，是持續(xù)黨的先進(jìn)性的內(nèi)在要求。實(shí)踐證明，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)是推動(dòng)理論學(xué)習(xí)和思想道德教育，確保黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性的重要措施，是搞好反腐倡廉教育的一個(gè)很好平臺。廣大黨員干部只有以認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情，用心參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，把反腐倡廉教育與持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育結(jié)合起來，推動(dòng)“三個(gè)代表”重要思想的深入學(xué)習(xí)，切實(shí)解決思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，進(jìn)一步打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。
(二)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，是增強(qiáng)黨員干部拒腐防變潛力的重要措施。當(dāng)前，深刻變化的國際國內(nèi)形勢對黨的拒腐防變潛力提出了新的更高要求，市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響仍在加深，社會上的一些腐敗現(xiàn)象仍然嚴(yán)重。黨員干部出問題，原因是多方面的，教育不扎實(shí)是根本原因之一。超多案例證明，一些黨員干部走上違紀(jì)違法道路，往往是從思想蛻化變質(zhì)開始的。因此，只有加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，加強(qiáng)反腐倡廉教育，在思想上筑牢拒腐防變的堤壩，在工作上堅(jiān)守拒腐防變的防線，在生活上把住拒腐防變的關(guān)口，在頭腦中牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能正確對待手中的權(quán)力，自覺地處理好個(gè)人利益與國家利益、自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等腐朽落后思想觀念的影響，不斷提高拒腐防變的潛力。
(三)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，是構(gòu)建和諧社會的重要資料。和諧社會是民主法治、公平正義、充滿活力的社會。黨的紀(jì)律，是規(guī)范黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系的基本準(zhǔn)則，并且還起著維護(hù)公平正義、促進(jìn)民主政治、規(guī)范社會生活、調(diào)整社會關(guān)系的重要作用。開展紀(jì)律教育，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，廉潔自律，反對和防止腐化墮落，才能使全體黨員干部在紀(jì)律的約束下統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，才能正確協(xié)調(diào)處理好各種利益關(guān)系，才能切實(shí)解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的許多深層次問題，進(jìn)一步排除各種干擾，戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)社會和諧與穩(wěn)定。
二、透過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了勤政廉政為民、甘當(dāng)人民公仆的自覺性。
透過學(xué)習(xí)教育，使自我深刻認(rèn)識到，搞好作風(fēng)建設(shè)，廣大黨員干部要以身作則，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部要做出榜樣，要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想，我要用心自覺地從自身做起，在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，正確處理好物質(zhì)禮貌與精神禮貌，職職責(zé)務(wù)與福利待遇，奉獻(xiàn)與索取，權(quán)與錢等諸多方面的關(guān)系，要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，要堅(jiān)持黨性原則，扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地工作，不斷為黨和人民建立新的業(yè)績，為消除腐敗現(xiàn)象做出自我的努力。為此，在下來的工作中，要樹立六種意識:。
一是要樹立學(xué)習(xí)意識，做到解放思想，與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，就務(wù)必始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在一切工作的首位。透過學(xué)習(xí)，使自我更加堅(jiān)定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領(lǐng)域，提高工作潛力。
二是要樹立團(tuán)結(jié)意識，做到胸懷寬廣，與人為善。團(tuán)結(jié)協(xié)作，與人為善是做好任何工作的前提，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出創(chuàng)造力，已被實(shí)踐充分證明。只有強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識，靠理解、靠寬容、靠謙和，事業(yè)上的相互支持，工作上的拾遺補(bǔ)闕，學(xué)習(xí)上的相互切磋，才能構(gòu)成強(qiáng)大的合力，才能出色地完成自我所肩負(fù)的工作任務(wù)。
三是要樹立自律意識，做到嚴(yán)以律已，寬以待人。律人者必先律已，教育者必先受教育，自律就是自我規(guī)范、約束、教育、要求自我的言行。嚴(yán)以律已是一個(gè)人遵循必須標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)思想鍛煉及思想改造的過程，進(jìn)而到達(dá)自我調(diào)節(jié)、自我約束的崇高思想境界。古人講“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。只有嚴(yán)以律已，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，才能使人心悅誠服。嚴(yán)以律已是事業(yè)成功的重要條件，是修身處世的一項(xiàng)基本要求。因此，我要自覺遵守黨的政治紀(jì)律，組織工作紀(jì)律，經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。
四是要樹立一流意識，做到扎扎實(shí)實(shí)，奮力拼搏。有作為才能有地位，爭創(chuàng)一流的工作成績，首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時(shí)代的主旋律，沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績，其次要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的熱情，這個(gè)熱情就是工作的主動(dòng)性和用心性。因此，要有一種奮發(fā)向上，努力拼搏的精神狀態(tài)，決不能因循守舊，墨守成規(guī)，拖拖拉拉。再次，創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強(qiáng)的毅力、強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感是做好工作的根本動(dòng)力?，F(xiàn)實(shí)中每一個(gè)人的工作潛力雖然有大有小，有強(qiáng)有弱，但是各有所長，各有優(yōu)勢，只要充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性，并堅(jiān)持不懈，持之以恒，就必須能夠取得理想的業(yè)績。
五是要樹立奉獻(xiàn)意識，做到淡薄名利，勤奮工作。要不斷加強(qiáng)世界觀的改造，提高黨性覺悟，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨觀念，耐得住清貧，守得住寂寞，始終把奉獻(xiàn)作為人生的境界。不但要有一顆平常心，而且還要有一顆進(jìn)取心。要不斷強(qiáng)化講政治，秉公執(zhí)紀(jì)，勤奮工作，廉潔奉公，遵紀(jì)守法的職業(yè)道德，認(rèn)真履行各項(xiàng)義務(wù)，正確對待名利得失，經(jīng)常思慮自我的職責(zé)，用黨性來調(diào)解自我的欲望，樹立正確的利益觀，把黨和國家的利益放在首位。只有思想境界切實(shí)提高了，才能做到視名利淡如水，視奉獻(xiàn)重如山。
六是要樹立治家意識，正確處理“小家”與“大家”的關(guān)系。重視治家，重視家庭教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來，就有“修身齊家治國平天下”的道德教育傳統(tǒng)，把“治家”提到與修身，治國平天下的重要地位。試想一個(gè)人連自我的家都治理不好，又怎能談得上治黨治國呢?可見正人須先正己，治好家才能從好政。家庭是社會的細(xì)胞，只有每個(gè)家庭的和睦穩(wěn)定，才會有全社會的穩(wěn)定，溫馨和睦的家庭是避風(fēng)的港灣，也是事業(yè)成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾。治理好自我的家庭是一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和對社會的職責(zé)。因此，要樹立治家意識，做到孝敬老人，關(guān)愛子女，嚴(yán)格教育和管理好家屬子女，讓家人理解和支持自我的工作，樹立正確的親情觀，努力把好思想、好品德傳給子女，培養(yǎng)他們的良好美德，樹立正確的理想信念。總之，營造優(yōu)良的家風(fēng)，必然會對工作作風(fēng)，乃至黨風(fēng)政風(fēng)起到良好的示范作用。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)十分重要，好處深遠(yuǎn)，是一件大事，透過專題教育月活動(dòng)，以身作則，以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)廣大干部群眾，以一流的工作狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，攻堅(jiān)克難，求真務(wù)實(shí)，向市委市府交上一份滿意的答卷。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇十二
為切實(shí)有效地落實(shí)案件防范工作，杜絕案件頻發(fā)和違規(guī)經(jīng)營有禁不止的嚴(yán)峻形式，根據(jù)省聯(lián)社關(guān)于在全省農(nóng)村信用社范圍內(nèi)開展典型案例警示教育活動(dòng)的通知精神，在xx信用社的統(tǒng)一安排組織下，我積極認(rèn)真地投入到此次活動(dòng)中去?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自身工作實(shí)際談一下心得體會。
二0xx年十月二十五日xx信用社召開了典型案例警示教育活動(dòng)動(dòng)員大會，會上組織學(xué)習(xí)了xx市信用聯(lián)社及xx信用社關(guān)于此次活動(dòng)的實(shí)施方案和安排意見，同時(shí)對我省四起農(nóng)村信用社典型案例進(jìn)行了通報(bào)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)得知，這四起案件發(fā)生的原因，一是因?yàn)榛局贫葓?zhí)行不力，主要表現(xiàn)為一方面是對基本制度不清楚不知道怎樣做，另一方面是在具體工作中有章不循違章操作，導(dǎo)致崗位間相互監(jiān)督制約不到位，防范意識不強(qiáng)，內(nèi)控制度形同虛設(shè)，給違規(guī)行為留有可乘之機(jī)。另一個(gè)重要原因是管理和監(jiān)督部門履職不到位，管理部門對職工的教育管理松懈，一是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，二是缺乏對員工的思想政治教育工作，同時(shí)對具體工作安排不當(dāng)。各級監(jiān)督部門監(jiān)督不到位工作不落實(shí)，對應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)的問題未發(fā)現(xiàn)，監(jiān)督流于形式未按規(guī)定程序操作，從而使違規(guī)行為輕易得逞。
案件發(fā)生后雖然對直接責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了相應(yīng)的責(zé)任追究，使其受到相應(yīng)處罰，但也給信用社造成了較大的經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)對農(nóng)村信用社的聲譽(yù)和形象也帶來了巨大損害。
十月二十六日至十月一日，我又通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，對會計(jì)、出納、信貸等基本制度以及《xx省農(nóng)村信用社稽核處罰辦法（試行）》、《xx省農(nóng)村信用社工作人員違規(guī)行為處罰辦法（試行）》等規(guī)章制度進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣一方面對基本制度更加熟悉了才能確保正確執(zhí)行，知道該怎樣做，另一方面也清楚如不嚴(yán)格執(zhí)行制度會有什么樣的結(jié)果，知道什么不能做。從而使自已更加明確崗位職責(zé)和崗位責(zé)任。并認(rèn)識到對同事之間的關(guān)心幫助的正確理解是必須堅(jiān)持原則按制度辦事，工作不能掉以輕心，否則害人害已。
我所從事的是分社主任崗位工作同時(shí)兼任企業(yè)信貸員崗位工作，通過典型案例警示教育活動(dòng)我更加清楚自已工作責(zé)任的重大。結(jié)合自身工作實(shí)際，我將認(rèn)真吸取深刻教訓(xùn)做好以下幾項(xiàng)工作：
高度重視職工思想道德教育工作，充分發(fā)揮思想政治工作的強(qiáng)大作用，嚴(yán)格要求自已，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。以先進(jìn)典型事例對職工進(jìn)行愛崗敬業(yè)教育，有針對性地對一些社會現(xiàn)象和不良風(fēng)氣進(jìn)行剖析，并加以正確引導(dǎo)，宏揚(yáng)積極向上的生活和工作態(tài)度。關(guān)心職工生活工作中的困難和異常情況，及時(shí)把握思想動(dòng)態(tài)，幫助其解決實(shí)際困難，不能解決的積極向上反映，爭取解決，多與他們溝通交流形成共識，要珍惜自已的工作和幸福的生活。正確對待業(yè)務(wù)經(jīng)營與風(fēng)險(xiǎn)防范的關(guān)系，加強(qiáng)法律紀(jì)律教育，以正反兩方面事例來教育職工，使其認(rèn)識到違規(guī)行為的嚴(yán)重后果，意識到嚴(yán)格按章辦事就是保護(hù)自已愛護(hù)同事，增強(qiáng)防范風(fēng)險(xiǎn)的自覺性。
要通過如以會代訓(xùn)、檢查輔導(dǎo)等多種形式對基本制度和操作規(guī)程進(jìn)行經(jīng)常性地學(xué)習(xí)，切實(shí)解決不規(guī)范操作和亂操作現(xiàn)象，對上級的規(guī)章制度和要求及時(shí)傳達(dá)到每一個(gè)員工，提高全員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
首先應(yīng)樹立“嚴(yán)是愛，寬是害”的思想，重視管理出效益的作用，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)管理。事實(shí)告訴我們加強(qiáng)檢查監(jiān)督是確保各項(xiàng)規(guī)章制度有效執(zhí)行的重要保證，人的自覺性需要培養(yǎng)，要養(yǎng)成自覺執(zhí)行制度的習(xí)慣，就需要切實(shí)有效的督促檢查，重點(diǎn)對基本制度的堅(jiān)持等簿弱環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，認(rèn)真落實(shí)“周一查人，周五查庫”制度，并不定期對具體操作進(jìn)行抽查，對有章不循違章操作者一視同仁，予以當(dāng)面指出，同時(shí)按規(guī)定對相關(guān)責(zé)任人從嚴(yán)給予處罰，該上報(bào)的堅(jiān)決上報(bào)，決不手軟，并督促整改，維護(hù)紀(jì)律制度的嚴(yán)肅性，促使真正發(fā)揮崗位間的監(jiān)督制約作用。按照具體情況認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理措施，依法合規(guī)經(jīng)營，積極履行崗位職責(zé)，正確行使權(quán)力，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的工作積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)遵規(guī)守紀(jì)的自覺性。不斷完善內(nèi)控制度，逗硬落實(shí)獎(jiǎng)懲機(jī)制。
但案件防范工作是一項(xiàng)艱巨而又長期的工作，在經(jīng)后的工作中也會有一些新的變化，我將以“警鐘長鳴，重在堅(jiān)持”八個(gè)字時(shí)刻提醒自已，保持清醒的頭腦和認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)恪盡職守，真正將典型案例警示教育活動(dòng)成效落實(shí)到具體工作去。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇十三
在日常生活中，為了養(yǎng)成幼兒善于觀察的好習(xí)慣，在班內(nèi)的自然角里，我引導(dǎo)幼兒觀察各種植物的形態(tài)、種子發(fā)芽、苗兒成長以及小蝌蚪先長出兩條后腿然后長出兩條前腿、小尾巴慢慢不見了的生長過程。戶外活動(dòng)時(shí)，讓幼兒關(guān)注到身邊的一些自然現(xiàn)象：柳樹從發(fā)出嫩綠嫩綠的小芽到柳絮飛揚(yáng)，知道植物發(fā)芽是春天來臨的主要標(biāo)志之一。并提醒幼兒注意到天氣的變化，以及為什么會刮風(fēng)、下雨等等，通過這些日常的觀察活動(dòng)，有目的地讓幼兒感知一些自然現(xiàn)象和自然規(guī)律，體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)自然界的變化和奇妙。
當(dāng)孩子們能夠積極主動(dòng)地去觀察周圍事物和現(xiàn)象的時(shí)候，教師就會發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有許多幼兒感興趣的事，教師要關(guān)注幼兒的興趣，積極組織活動(dòng)，引導(dǎo)他們?nèi)フ_認(rèn)識，并鼓勵(lì)幼兒全身心地參與到活動(dòng)中去，使之從中獲得有益的經(jīng)驗(yàn)。如：孩子們對種在自然角中的大白菜非常感興趣。于是，我組織了一次科學(xué)活動(dòng)――《有營養(yǎng)的大白菜》，活動(dòng)之前，我請幼兒在日常生活中了解各種各樣用白菜制作的食品?；顒?dòng)中，孩子們回憶并說出了平時(shí)見過的許多種白菜制作的食品。在隨后的認(rèn)識白菜和剝白菜葉子的環(huán)節(jié)中，孩子們利用了多種感官對大白菜的外形特征及特點(diǎn)進(jìn)行了觀察、體驗(yàn)和探究。雖然，在我們的生活中，白菜是那么的普通和常見，但是在平時(shí)，又有幾個(gè)孩子摸過它、探究過它呢？因此，在活動(dòng)中，我設(shè)計(jì)了剝白菜葉子這個(gè)環(huán)節(jié)，就是為孩子提供一個(gè)親自動(dòng)手來探索的機(jī)會。在探索中，孩子們發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于白菜的秘密，比如：白菜葉子比較脆，白菜里面有點(diǎn)白，外面有點(diǎn)綠，越往里面葉子越小等等。最后我們還把剝下來的白菜葉子一起送到了食堂，讓孩子們體驗(yàn)到了參與勞動(dòng)的光榮和喜悅?！队袪I養(yǎng)的大白菜》這個(gè)活動(dòng)，教學(xué)內(nèi)容看起來比較普通，但是孩子卻能從中受益，使他們從小就善于觀察和發(fā)現(xiàn)。通過認(rèn)識有營養(yǎng)的大白菜――這種我們平時(shí)最常見的蔬菜，激發(fā)了幼兒對周圍事物的好奇心及探究的欲望。
最常見的事，往往是最容易忽視的事。教師應(yīng)關(guān)注幼兒的興趣，因勢利導(dǎo)，滿足孩子的需要，而不是帶著成人的偏見，來阻擋孩子們的興趣。
孩子天性好奇、好問。幼兒的科學(xué)教育，應(yīng)當(dāng)關(guān)注幼兒在日常生活中提出的各種問題。赫胥黎說過：“假如由于提出了一些愚蠢的問題，而沒有遭到斥責(zé)和阻止，一個(gè)幼兒在智力上的求知欲就會是無限的；他也肯定會慢慢地而又穩(wěn)固地積累知識，并采用提問這種方法來發(fā)展思考能力?！币虼耍易⒁鉃橛變簞?chuàng)設(shè)一種鼓勵(lì)提問的氛圍，并引起幼兒對自己問題的探究，為他們解決這些問題創(chuàng)設(shè)條件。例如：我在自然角建立了觀察記錄本，目的是讓幼兒學(xué)會主動(dòng)地觀察、發(fā)現(xiàn)并提出問題。孩子們每天都在認(rèn)真地記錄著植物的生長變化情況。但是，經(jīng)過一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)幼兒雖然能觀察到植物的生長變化，但是主動(dòng)提出問題的孩子卻很少。孩子如果不能把發(fā)現(xiàn)的問題表達(dá)出來，就很可能錯(cuò)過了進(jìn)一步探索的機(jī)會，于是我就鼓勵(lì)幼兒相互交流自己的發(fā)現(xiàn)，并提出問題，果然收到了比較好的效果。比如：有的孩子觀察到蒜種在土里和水中，經(jīng)過一段時(shí)間后，它們的生長情況發(fā)生了很大不同，便問到：“為什么種在土中的蒜和種在水中的蒜長得不一樣高呢？”這一問題引發(fā)了幼兒對植物生長的好奇和探究活動(dòng)。又有的孩子觀察到了小麥的須根和大豆的植根，問：“看，都是根，它們怎么長得不像呢？植物的根有什么用處？”小朋友便你一言我一語地討論起來。這樣，一個(gè)關(guān)于“根”的活動(dòng)便產(chǎn)生了。孩子們通過翻閱圖書、上網(wǎng)查找資料、做實(shí)驗(yàn)、討論如何為植物澆水、施肥等一系列活動(dòng)尋找到了問題的答案，并充分體驗(yàn)到了解決問題的過程。
變幻莫測，奧妙無窮的大自然就是幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)的最佳場所。大自然帶給我們的風(fēng)、雪、霧、雨……都是送給孩子們最好的禮物。孩子們用它們做游戲――堆雪人、打雪仗、放風(fēng)箏、玩泥巴……感受、體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)著自然界的變化和奇妙。幼兒這些親近大自然的方式是一種天性和本能的表現(xiàn)，我們應(yīng)該尊重幼兒的這種本能、興趣和需要，讓他們在與自然的接觸中充分地表達(dá)、表現(xiàn)。在班里，當(dāng)有的孩子說起在農(nóng)村爺爺奶奶家能快樂地玩泥巴時(shí)，很多孩子都投去了羨慕的目光。于是我就組織了一次以科學(xué)為主的綜合活動(dòng)――《玩泥巴》，我和孩子們一起做“捏泥人”的游戲，并用各種各樣的方式探索和發(fā)現(xiàn)泥土中蘊(yùn)藏的奧秘。我們一起用小水桶打水和泥，感知泥土的特性以及含水與泥土濕度之間的關(guān)系。孩子們活好泥后，又用找到的樹枝、樹葉、石子等天然材料做成了工藝花瓶、好吃的`水果、風(fēng)味點(diǎn)心、泥娃娃、可愛的小動(dòng)物等等各種造型，并自發(fā)的玩著各種富有想象力的游戲，這些都是孩子們創(chuàng)造力的表現(xiàn)。整個(gè)活動(dòng)自始至終都以游戲的形式進(jìn)行，孩子們從中充分體驗(yàn)到了接觸大自然的樂趣，獲得了有關(guān)泥土的知識，發(fā)展了探索和創(chuàng)造能力。
愿我們多利用身邊的事物和現(xiàn)象，從孩子們的關(guān)注點(diǎn)和興趣出發(fā)，把他們引上科學(xué)探究之路。讓每個(gè)孩子都真真切切地感受到：科學(xué)并不遙遠(yuǎn)，科學(xué)就在身邊。為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，成長為具有良好科學(xué)素養(yǎng)的新一代打下必要的基礎(chǔ)。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇一
透過學(xué)習(xí)教育，使自我深深懂得，黨員干部個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多，反腐倡廉任重道遠(yuǎn)。作為反腐倡廉教育重要載體的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，對于提高黨員干部的廉潔從政意識，增強(qiáng)拒腐防變潛力，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展，具有十分重要的作用。
（一）開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，是持續(xù)黨的先進(jìn)性的內(nèi)在要求。實(shí)踐證明，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)是推動(dòng)理論學(xué)習(xí)和思想道德教育，確保黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性的重要措施，是搞好反腐倡廉教育的一個(gè)很好平臺。廣大黨員干部只有以認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情，用心參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，把反腐倡廉教育與持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育結(jié)合起來，推動(dòng)“三個(gè)代表”重要思想的深入學(xué)習(xí)，切實(shí)解決思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，進(jìn)一步打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。
（二）開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，是增強(qiáng)黨員干部拒腐防變潛力的重要措施。當(dāng)前，深刻變化的國際國內(nèi)形勢對黨的拒腐防變潛力提出了新的更高要求，市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響仍在加深，社會上的一些腐敗現(xiàn)象仍然嚴(yán)重。黨員干部出問題，原因是多方面的，教育不扎實(shí)是根本原因之一。超多案例證明，一些黨員干部走上違紀(jì)違法道路，往往是從思想蛻化變質(zhì)開始的。因此，只有加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，加強(qiáng)反腐倡廉教育，在思想上筑牢拒腐防變的堤壩，在工作上堅(jiān)守拒腐防變的防線，在生活上把住拒腐防變的關(guān)口，在頭腦中牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能正確對待手中的權(quán)力，自覺地處理好個(gè)人利益與國家利益、自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等腐朽落后思想觀念的影響，不斷提高拒腐防變的潛力。
（三）開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，是構(gòu)建和諧社會的重要資料。和諧社會是民主法治、公平正義、充滿活力的社會。黨的紀(jì)律，是規(guī)范黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系的基本準(zhǔn)則，并且還起著維護(hù)公平正義、促進(jìn)民主政治、規(guī)范社會生活、調(diào)整社會關(guān)系的重要作用。開展紀(jì)律教育，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，廉潔自律，反對和防止腐化墮落，才能使全體黨員干部在紀(jì)律的約束下統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，才能正確協(xié)調(diào)處理好各種利益關(guān)系，才能切實(shí)解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的許多深層次問題，進(jìn)一步排除各種干擾，戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)社會和諧與穩(wěn)定。
透過學(xué)習(xí)教育，使自我深刻認(rèn)識到，搞好作風(fēng)建設(shè)，廣大黨員干部要以身作則，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部要做出榜樣，要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想，我要用心自覺地從自身做起，在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，正確處理好物質(zhì)禮貌與精神禮貌，職職責(zé)務(wù)與福利待遇，奉獻(xiàn)與索取，權(quán)與錢等諸多方面的關(guān)系，要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，要堅(jiān)持黨性原則，扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地工作，不斷為黨和人民建立新的業(yè)績，為消除腐敗現(xiàn)象做出自我的努力。為此，在下來的工作中，要樹立六種意識:。
一是要樹立學(xué)習(xí)意識，做到解放思想，與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，就務(wù)必始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在一切工作的首位。透過學(xué)習(xí)，使自我更加堅(jiān)定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領(lǐng)域，提高工作潛力。
二是要樹立團(tuán)結(jié)意識，做到胸懷寬廣，與人為善。團(tuán)結(jié)協(xié)作，與人為善是做好任何工作的前提，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出創(chuàng)造力，已被實(shí)踐充分證明。只有強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識，靠理解、靠寬容、靠謙和，事業(yè)上的相互支持，工作上的拾遺補(bǔ)闕，學(xué)習(xí)上的相互切磋，才能構(gòu)成強(qiáng)大的合力，才能出色地完成自我所肩負(fù)的工作任務(wù)。
三是要樹立自律意識，做到嚴(yán)以律已，寬以待人。律人者必先律已，教育者必先受教育，自律就是自我規(guī)范、約束、教育、要求自我的言行。嚴(yán)以律已是一個(gè)人遵循必須標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)思想鍛煉及思想改造的過程，進(jìn)而到達(dá)自我調(diào)節(jié)、自我約束的崇高思想境界。古人講“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。只有嚴(yán)以律已，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，才能使人心悅誠服。嚴(yán)以律已是事業(yè)成功的重要條件，是修身處世的一項(xiàng)基本要求。因此，我要自覺遵守黨的政治紀(jì)律，組織工作紀(jì)律，經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。
四是要樹立一流意識，做到扎扎實(shí)實(shí)，奮力拼搏。有作為才能有地位，爭創(chuàng)一流的工作成績，首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時(shí)代的主旋律，沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績，其次要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的熱情，這個(gè)熱情就是工作的主動(dòng)性和用心性。因此，要有一種奮發(fā)向上，努力拼搏的精神狀態(tài)，決不能因循守舊，墨守成規(guī)，拖拖拉拉。再次，創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強(qiáng)的毅力、強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感是做好工作的根本動(dòng)力。現(xiàn)實(shí)中每一個(gè)人的工作潛力雖然有大有小，有強(qiáng)有弱，但是各有所長，各有優(yōu)勢，只要充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性，并堅(jiān)持不懈，持之以恒，就必須能夠取得理想的業(yè)績。
五是要樹立奉獻(xiàn)意識，做到淡薄名利，勤奮工作。要不斷加強(qiáng)世界觀的改造，提高黨性覺悟，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨觀念，耐得住清貧，守得住寂寞，始終把奉獻(xiàn)作為人生的境界。不但要有一顆平常心，而且還要有一顆進(jìn)取心。要不斷強(qiáng)化講政治，秉公執(zhí)紀(jì)，勤奮工作，廉潔奉公，遵紀(jì)守法的職業(yè)道德，認(rèn)真履行各項(xiàng)義務(wù)，正確對待名利得失，經(jīng)常思慮自我的職責(zé)，用黨性來調(diào)解自我的欲望，樹立正確的利益觀，把黨和國家的利益放在首位。只有思想境界切實(shí)提高了，才能做到視名利淡如水，視奉獻(xiàn)重如山。
六是要樹立治家意識，正確處理“小家”與“大家”的關(guān)系。重視治家，重視家庭教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來，就有“修身齊家治國平天下”的道德教育傳統(tǒng)，把“治家”提到與修身，治國平天下的重要地位。試想一個(gè)人連自我的家都治理不好，又怎能談得上治黨治國呢？可見正人須先正己，治好家才能從好政。家庭是社會的細(xì)胞，只有每個(gè)家庭的和睦穩(wěn)定，才會有全社會的穩(wěn)定，溫馨和睦的家庭是避風(fēng)的港灣，也是事業(yè)成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾。治理好自我的家庭是一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和對社會的職責(zé)。因此，要樹立治家意識，做到孝敬老人，關(guān)愛子女，嚴(yán)格教育和管理好家屬子女，讓家人理解和支持自我的工作，樹立正確的親情觀，努力把好思想、好品德傳給子女，培養(yǎng)他們的良好美德，樹立正確的理想信念。總之，營造優(yōu)良的家風(fēng)，必然會對工作作風(fēng)，乃至黨風(fēng)政風(fēng)起到良好的示范作用。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)十分重要，好處深遠(yuǎn)，是一件大事，透過專題教育月活動(dòng)，以身作則，以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)廣大干部群眾，以一流的工作狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，攻堅(jiān)克難，求真務(wù)實(shí)，向市委市府交上一份滿意的答卷。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇二
按照縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“真善美愛”活動(dòng)的通知》文件精神要求和學(xué)校實(shí)施方案安排，我校開展了教師“真善美愛”活動(dòng)啟動(dòng)、學(xué)習(xí)、總結(jié)三個(gè)階段的工作。在教師學(xué)習(xí)活動(dòng)中，本人按照要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)“真善美愛”教育活動(dòng)要求，學(xué)習(xí)了《永恒的追求——論教師與“真善美愛》《貴州教師自律歌》《教師職業(yè)道德》等重要內(nèi)容。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對開展“真善美愛”主題教育活動(dòng)有了更深的理解，深刻地認(rèn)識到教師是真的追尋者、善的傳播者、美的創(chuàng)造者、愛的踐行者。作為一線教師，深刻反思自己的教育教學(xué)行為，作如下思考，與諸位同仁共勉。
我認(rèn)為，作為一名教師，最重要的是要熱愛教育事業(yè)，只有愛才能釋放出巨大的能量;同時(shí)，作為一名教師，應(yīng)該熱愛每一名學(xué)生。師愛是一種巨大的教育力量，它能使學(xué)生感覺到人間溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，感受到別人對他的希望，體現(xiàn)對他的信任，從而收到良好的教育效果。
教育是一方神圣的凈土，教師更是一份良心的職業(yè)。教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生，要用自己的言語去打動(dòng)學(xué)生，在師生之間架起橋梁，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。作為教師，我們更需要一份持久的熱情，一份對教育、對學(xué)生、對社會的神圣信仰與追求!
教師是“真的追尋者”。從世界上誕生教師這個(gè)職業(yè)起，教師就一直是探究社會發(fā)展規(guī)律的先行者，是離真理最近的人群。在教學(xué)活動(dòng)中，教師“尊重事實(shí)、探尋規(guī)律，讓社會文明賡續(xù)發(fā)展;追求真理，求真務(wù)實(shí)，讓職業(yè)底色熠熠生輝”。學(xué)生是教育的主體，能否獲得真知灼見，能否得到思想升華，取決于教師是否具有真本領(lǐng)和真品格?！皩W(xué)高為師、身正為范”，教師既是學(xué)生尋求真理的導(dǎo)師，又是學(xué)生學(xué)會做人的表率。此即真理的力量，人格的力量，真理使人格深具魅力，人格使真理更具光輝。教師的真實(shí)形象和真誠情感，對學(xué)生良好品德的形成具有重要意義。
教師是“善的傳播者”。善是人類共同的價(jià)值追求，它穿越了時(shí)光、跨越了國界、超越了民族。作為“人倫楷模，萬世師表”的教師，這份善更是高尚的、特殊的，是一種全身心的無私無悔的愛的奉獻(xiàn)。愛為善之源，善為愛之予。尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，這正是教師善的品格和印記。尊重學(xué)生，就是要“尊重每個(gè)學(xué)生，公平地對待每個(gè)學(xué)生，保護(hù)好學(xué)生的自尊心，特別是后進(jìn)生的自尊心”，關(guān)愛學(xué)生，就是要“關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，這份潛移默化的藝術(shù)，可謂是善了。
教師是“美的創(chuàng)造者”。教師往往被社會冠之以“最美”的榮譽(yù)，這是因?yàn)榻逃囆g(shù)的無限創(chuàng)造。每一個(gè)教師都應(yīng)該是美的創(chuàng)造者，都應(yīng)該掌握一種創(chuàng)造教育之美的能力。 教師應(yīng)當(dāng)遵循教育的內(nèi)在規(guī)律，順與學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，營造良好的教育環(huán)境，培養(yǎng)全面發(fā)展、身心和諧的人。這個(gè)不斷追求的過程，意味著教師必須善于、勇于、勤于改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教育教學(xué)方法上勇于創(chuàng)新，在知識文化傳承與創(chuàng)新的道路上無止境地追尋。教師必須欣賞每一個(gè)學(xué)生，同時(shí)也教會學(xué)生彼此欣賞他人，懂得包含個(gè)人與他人的差異，讓學(xué)生學(xué)會尋找美，并在這個(gè)尋找的過程中獲得快樂。
教師是“愛的踐行者”。沒有愛就沒有教育，愛是理解、是尊重、是寬容。理解學(xué)生的需要，尊重學(xué)生的選擇、寬容學(xué)生的錯(cuò)誤，一次傾聽、一些幫助，一絲關(guān)心，其實(shí)就是一縷縷愛的踐行。用愛去感染學(xué)生，用愛去對待工作，用愛去面對世界，是每一個(gè)教師應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng)。教師的愛是偉大的愛。在危險(xiǎn)面前，總是先想到自己的學(xué)生;在利益面前，總是先想到自己的同事;在成績面前，總是先想到他人的支持。教師的愛也是一種超越空間的大愛。這種愛將給教師一種寬廣的胸懷和眼界，一種不凡的氣度和心態(tài)，它必將通過我們的言行，傳遞到學(xué)生身上，使其成為具有愛國精神、責(zé)任意識和大愛情懷的一代新人。
作為老職的老師，我的教師生涯已近四十年。教師是平凡的、偉大的，我會努力達(dá)到以下幾方面要求：
第一，在對待全體學(xué)生的關(guān)系上，尊重每個(gè)學(xué)生，尤其要尊重智力發(fā)育遲緩、學(xué)業(yè)成績不良、被孤立和拒絕、有嚴(yán)重缺點(diǎn)和缺陷、與教師意見不一致的學(xué)生。
第二，在對待“有偏差行為學(xué)生”的關(guān)系上，要堅(jiān)守師德底線，不體罰學(xué)生、不羞辱嘲笑學(xué)生、不大聲訓(xùn)斥學(xué)生、不冷落學(xué)生、不隨意當(dāng)眾批評學(xué)生。
第三，從教師勞動(dòng)對象特點(diǎn)出發(fā)，強(qiáng)調(diào)贊賞。作為教師，時(shí)刻不要忘記，我們面對的是成長中的、脆弱的、可塑性很大的未成年人，因此一定要做到：贊賞每個(gè)學(xué)生的特長、興趣、愛好，贊賞每個(gè)學(xué)生所取得的哪怕是極其微小的成績，贊賞每個(gè)學(xué)生所付出的努力和所表現(xiàn)出來的良好的愿望，贊賞每個(gè)學(xué)生對教科書的質(zhì)疑、對教師授課知識的質(zhì)疑以及對學(xué)生自己的超越。
第四，在對待教與學(xué)的關(guān)系上，強(qiáng)調(diào)幫助?！敖獭钡哪康脑谟诖龠M(jìn)“學(xué)”。教師的職責(zé)不是照本宣科地傳授書本知識，而是要結(jié)合書本知識的傳授和學(xué)生特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行幫助。幫助學(xué)生確立能夠達(dá)到的目標(biāo)，幫助學(xué)生根據(jù)所處環(huán)境尋找、選擇、充分利用學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生設(shè)計(jì)適合自己的恰當(dāng)有效的學(xué)習(xí)方式，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)所學(xué)內(nèi)容的個(gè)人意義和社會價(jià)值，幫助學(xué)生營造和維持學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍，幫助學(xué)生對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行科學(xué)客觀評價(jià)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的特長和潛能。
教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。做真的追尋者、善的傳播者、美的創(chuàng)造者、愛的踐行者，這個(gè)源遠(yuǎn)流長又被賦予時(shí)代內(nèi)涵的命題，將鞭策和激勵(lì)我正在教育崗位上工作的人。力爭做一個(gè)學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇三
開學(xué)初，我校舉行了紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)，透過觀看教育《暗訪》警示片，使自我深受教育，并進(jìn)一步認(rèn)識和體會到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
教師作為人類禮貌的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當(dāng)為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動(dòng)，不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律代替教育活動(dòng)規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要資料，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的構(gòu)成和發(fā)展。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會自覺自愿地約束自我，規(guī)范自我的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。
老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？教師是禮貌的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自我的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時(shí)刻不忘自我的教師身份，言談舉止要禮貌得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自我必須要先做到，要用自我的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅僅如此，作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，表里如一，言行一致，堅(jiān)守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個(gè)高尚完美的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會道德水平的提高，促進(jìn)社會主義精神禮貌建設(shè)。
作為一名教師，擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅僅對學(xué)生進(jìn)行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！保覍r(shí)時(shí)刻刻提醒自我以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自我的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的`藍(lán)天。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇四
在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家、省委省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話文件和反腐倡廉若干規(guī)章制度，認(rèn)真總結(jié)各項(xiàng)工作的得失，對照正反面典型案例，使自己深受教育。對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)也有了深刻的體會。我進(jìn)一步認(rèn)識到，紀(jì)律教育的深刻性和必要性。
要做到嚴(yán)于律己，就要時(shí)刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)和國法，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不違背宗旨，自行其是；要遵守民主集中制，不獨(dú)斷專行，軟弱放任；要依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)，玩忽職守；要艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求，做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐能力，推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。
不斷的學(xué)習(xí)是增長才干、提高素質(zhì)的重要方法，更是提高思想，增強(qiáng)認(rèn)識重要途徑。通過回顧我黨歷年來有關(guān)廉政工作的重要文件，我體會到，我黨歷來把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭作為重要任務(wù)來抓：旗幟是鮮明的，措施是有力的，成效是明顯的，為保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性發(fā)揮了重大作用，為我們黨領(lǐng)導(dǎo)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力保證。繼往開來，只有在廉政工作上常抓不懈，才能實(shí)現(xiàn)黨和國家的長治久安。要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)廉政相關(guān)法律，法規(guī)和經(jīng)濟(jì)法，做到依法經(jīng)營，懂法守法；要深入學(xué)習(xí)十八大以來的我黨關(guān)于廉政工作的重要指示，做到提高思想，警鐘長鳴；同時(shí)，也要廣泛學(xué)習(xí)理論知識，向書本學(xué)習(xí)，做到開闊視野，增長才干。通過學(xué)習(xí)，完善自我，提升自我，做到思想到位、擅于管理、廉潔經(jīng)營。
作為一名基層網(wǎng)點(diǎn)管理層，始終要把做好企業(yè)的經(jīng)營管理作為各項(xiàng)工作的重中之重。日常工作中，要立足于基層，傾聽基層心聲，掌握第一線的實(shí)際情況；要嚴(yán)于律己，自身廉潔自愛，做好干部職工的表率；要?jiǎng)?wù)實(shí)工作，做好貫徹執(zhí)行，強(qiáng)化工作執(zhí)行力度。
在今后的工作中，我將牢記教育、繼續(xù)努力、以身作則、廉潔奉公、求真求實(shí)，為農(nóng)商行的穩(wěn)定發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇五
紀(jì)律教育活動(dòng)日是我校為了弘揚(yáng)“尊敬紀(jì)律、遵守紀(jì)律、維護(hù)紀(jì)律”的校訓(xùn)而特別設(shè)立的一項(xiàng)活動(dòng)。在這一天，全校師生集中參加各種紀(jì)律教育活動(dòng)，通過實(shí)踐，深入了解紀(jì)律的重要性和紀(jì)律對于個(gè)人和集體的意義。在此，我結(jié)合自身所見所聞，分享一下本人的心得體會。
第二段：參加活動(dòng)的全過程。
在活動(dòng)初期，教育主管部門對全校進(jìn)行了宏觀部署，制定了一系列嚴(yán)格的規(guī)定和執(zhí)行方案。各班級以學(xué)生會為核心，積極組織活動(dòng)，開展各項(xiàng)紀(jì)律教育主題活動(dòng)，讓學(xué)生在不斷地認(rèn)識自身的同時(shí)，更加理解紀(jì)律的含義。
第三段：收獲。
參加活動(dòng)，首先深刻認(rèn)識到了紀(jì)律對于集體和個(gè)人的重要性。尤其是在集體活動(dòng)中，我們時(shí)刻感受到“條條紀(jì)律，萬眾一心”的力量，懂得了遵守紀(jì)律的意義，聽命指揮的重要性。其次，種種規(guī)范化的活動(dòng)和各種形式的演練讓我們更好地認(rèn)識了自我，發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的潛力成員，以及約束和規(guī)范自身行為的必要性。最后，這次活動(dòng)不僅讓我們學(xué)習(xí)到了紀(jì)律的知識，同時(shí)還讓我們美滿掌握了如何尊重和遵守紀(jì)律的方法，并未來更積極向上的人生打下良好的基礎(chǔ)。
第四段：建議。
紀(jì)律教育活動(dòng)日對于我們來說非常有意義，但是隨著學(xué)生的年級不同，此項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)模和內(nèi)容需要做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。比如在中小學(xué)生組織，可以結(jié)合校本課程和學(xué)生日常生活設(shè)置更具科技含量的紀(jì)律教育課程來引導(dǎo)學(xué)生，讓他們能夠更好地理解紀(jì)律的概念。高中和大學(xué)生則可以通過更加復(fù)雜、多樣化的紀(jì)律教育活動(dòng)，更好地發(fā)揮年齡和智力優(yōu)勢，以此激發(fā)更高的學(xué)習(xí)熱情。
第五段：總結(jié)。
在這次紀(jì)律教育活動(dòng)日里，我受到了很多的激勵(lì)和啟示。我發(fā)現(xiàn)紀(jì)律能夠遵循，就能為自己帶來更多的好處，更好地融入到社會中。雖然紀(jì)律教育活動(dòng)日已經(jīng)結(jié)束了，但是我深信，我們定會在未來不斷努力，不斷提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，積極投身到構(gòu)建和諧美好社會的偉大事業(yè)中。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇六
近期，全行開展了案件警示教育活動(dòng)，主要通過集中培訓(xùn)、自學(xué)等形式開展崗位規(guī)范和業(yè)務(wù)流程教育，學(xué)習(xí)《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為管理指引》、《安徽農(nóng)村商業(yè)銀行系統(tǒng)工作人員違規(guī)行為處理辦法》、《安徽農(nóng)村商業(yè)銀行系統(tǒng)案件問責(zé)工作管理實(shí)施規(guī)定》、《安徽農(nóng)商銀行系統(tǒng)“控風(fēng)險(xiǎn)、嚴(yán)問責(zé)”專項(xiàng)活動(dòng)制度匯編》，信貸、存款、票據(jù)、同業(yè)和電子銀行等領(lǐng)域相關(guān)管理制度，以及員工行為守則和員工行為管理辦法等，組織觀看了警示教育片，通報(bào)典型案件案例和案件查處情況，深刻剖析違規(guī)違法案件產(chǎn)生的原因及危害，案明紀(jì)、以案釋法。
活動(dòng)期間，支行按照規(guī)定要求，組織開展了以介紹我行近期相關(guān)違規(guī)、差錯(cuò)案例為基本內(nèi)容的警示教育課，通過警示教育課，廣大員工從不同方面、不同角度看到了違規(guī)操作的危害，對開展本次案件警示教育活動(dòng)有了更深層的認(rèn)識。
支行將警示教育學(xué)習(xí)資料統(tǒng)一配發(fā)到各網(wǎng)點(diǎn)，要求利用每日晨會以及其他集中學(xué)習(xí)的機(jī)會，對資料進(jìn)行深學(xué)、細(xì)學(xué)，同時(shí)要求全體員工撰寫學(xué)習(xí)教育心得體會。
銀行也要經(jīng)常對員工開展警示教育，定期進(jìn)行員工排查，及時(shí)掌握員工的思想和行為動(dòng)態(tài)，將案件隱患消滅在萌芽狀態(tài)，強(qiáng)化合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作意識，培育合規(guī)文化。不斷強(qiáng)化經(jīng)營管理者和員工的合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作意識，做到人人主動(dòng)合規(guī)，事事處處合規(guī)，逐步培育和形成良好的合規(guī)文化。
讓我們從一點(diǎn)一滴做起，培育高尚的心靈，遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪，做到廉潔從業(yè)守規(guī)操作，在本職崗位上認(rèn)真履行自己的使命，以務(wù)實(shí)的精神，廉潔的作風(fēng)、正義的形象、優(yōu)良的業(yè)績共同創(chuàng)造農(nóng)商銀行新明天。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇七
紀(jì)律教育是提高學(xué)生紀(jì)律素養(yǎng)的一項(xiàng)重要工作，促進(jìn)學(xué)生成長的同時(shí)，也是學(xué)校落實(shí)育人責(zé)任的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識的培養(yǎng)，提高學(xué)生自我約束的能力，以及形成厲行紀(jì)律、自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的良好氛圍，學(xué)校開展了一次紀(jì)律教育活動(dòng)日。
在這次紀(jì)律教育活動(dòng)日中，學(xué)校設(shè)置了多個(gè)主題活動(dòng)。旨在讓學(xué)生了解相關(guān)紀(jì)律條款，掌握基本紀(jì)律知識，提高反腐倡廉意識，維護(hù)校園安全。其中，通過觀看宣傳片、聽講座、模擬演習(xí)等形式，讓學(xué)生對校園紀(jì)律有了更加深刻的認(rèn)識；同時(shí)，通過組織集體升旗、學(xué)生代表宣誓等活動(dòng)，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的愛國主義精神、校園文化活力，提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識和榮譽(yù)感。
在這個(gè)紀(jì)律教育日活動(dòng)中，我學(xué)到了很多相關(guān)的知識。通過多種形式學(xué)習(xí)，讓我對校內(nèi)的紀(jì)律條款、學(xué)習(xí)和生活中的自我紀(jì)律有了更加深刻的認(rèn)識，并感受到了紀(jì)律在我們生活中所起的作用。同時(shí)，我還學(xué)到了愛國主義精神、榮譽(yù)感等方面的意義，讓我更加感到校園文化的極致魅力。相信這些學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，將會伴隨著我在未來的學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)揮更加重要的作用，對我的成長有著深遠(yuǎn)的影響。
在這個(gè)紀(jì)律教育日活動(dòng)過程中，我們不僅要學(xué)會了如何遵守校內(nèi)的規(guī)章制度，更要在日常生活中貫徹落實(shí)這些紀(jì)律意識。比如，要時(shí)刻注意個(gè)人言行的規(guī)范性，尊重師長，團(tuán)結(jié)友愛；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，遵守社會公德和職業(yè)道德，營造一個(gè)和諧美滿的校園生活。
第五段：個(gè)人體會和建議。
同時(shí)，在這個(gè)紀(jì)律教育日活動(dòng)中，我也意識到了自身的不足，以及更多的學(xué)習(xí)需要。今后，我將堅(jiān)決遵守學(xué)校的制服制度，嚴(yán)紀(jì)校規(guī)，積極參加校內(nèi)活動(dòng)，發(fā)揮良好的道德形象和榜樣性。同時(shí)，建議學(xué)校增加更加豐富多樣的紀(jì)律教育活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地掌握相關(guān)知識，培養(yǎng)高尚的品德情操。相信，在老師和學(xué)生的共同努力下，我們的校園生活會更加美好。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇八
紀(jì)律的教育是重中之重，下面小編整理了開展紀(jì)律教育月。
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根據(jù)xx屆中央紀(jì)委五次全會、十一屆省紀(jì)委四次全會以及市第六次共產(chǎn)黨全國代表大會對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署，結(jié)合《中共中央辦公廳印發(fā)關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案的通知》要求，制定2019年全市紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)方案。
根據(jù)省紀(jì)委的統(tǒng)一安排，以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率”為主題，結(jié)合當(dāng)前正在開展的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，以及我市換屆后的領(lǐng)導(dǎo)干部教育實(shí)際，深入開展宗旨教育、黨的紀(jì)律教育、黨內(nèi)法規(guī)教育和作風(fēng)教育，引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，強(qiáng)化組織觀念，認(rèn)真解決存在的突出問題，積極營造不敢腐、不能腐、不想腐的社會氛圍，為深圳建成現(xiàn)代化國際化創(chuàng)新型城市提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治保障。
教育對象為全市黨員干部，重點(diǎn)是黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部，非中共黨員的領(lǐng)導(dǎo)干部和國家公務(wù)人員、社會組織和非公企業(yè)黨員也應(yīng)列為教育對象。主要內(nèi)容是：
(一)加強(qiáng)黨的宗旨教育。組織黨員干部重溫黨的性質(zhì)和宗旨，喚醒黨章黨規(guī)意識，自覺增強(qiáng)黨性觀念，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為。
(二)加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)教育。堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩和廉政法規(guī)作為教育重點(diǎn)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員干部自覺按照“五個(gè)必須”、“五個(gè)決不允許”的要求，做政治上的“明白人”，使廣大黨員干部牢固樹立執(zhí)行紀(jì)律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、法紀(jì)紅線不可逾越、法紀(jì)底線不可觸碰的觀念，使紀(jì)律真正成為管黨治黨的尺子和“帶電的高壓線”，做到敬法畏法、遵規(guī)守矩，絕不打法紀(jì)“擦邊球”。
(三)加強(qiáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)教育。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約作風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)和改進(jìn)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)，在認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神、自覺糾治“四風(fēng)”和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面帶好頭、作表率。
遵循“繼承以往行之有效的教育方式方法，創(chuàng)新豐富教育載體形式”的原則，廣泛開展各種教育活動(dòng)。具體安排如下：
(一)認(rèn)真完成全省“規(guī)定動(dòng)作”
1、組織觀看廉政話劇《滄海清風(fēng)》。組織黨員干部觀看廉政話劇《滄海清風(fēng)》,并作為今年全市紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的開局和動(dòng)員。有關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)、市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)出席，市直單位、各區(qū)(新區(qū))、市屬國有企業(yè)以及部分駐深單位的有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加。
2、舉辦全市局級領(lǐng)導(dǎo)干部黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)教育培訓(xùn)班。9月中下旬在市委黨校舉辦，為期1天。由省委副書記、市書記馬興瑞同志作“從嚴(yán)治黨”專題報(bào)告，邀請中央紀(jì)委有關(guān)負(fù)責(zé)同志作“黨的紀(jì)律”專題輔導(dǎo)報(bào)告，集中觀看警示教育片。市幾套領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各區(qū)、市直各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)干部以及市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)副處以上干部參加。
3、開展黨章知識測試。以網(wǎng)絡(luò)在線和書面答題相結(jié)合方式，組織全市黨員干部參加黨章知識測試，喚醒黨員的黨章意識，引導(dǎo)黨員自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。
4、開展反面典型警示教育。采取集中觀看警示教育片，參觀警示教育基地、旁聽職務(wù)犯罪案件庭審等方式，開展警示教育。運(yùn)用好中央紀(jì)委和省紀(jì)委匯編的懺悔錄，省紀(jì)委下發(fā)的專題教育片，以及市紀(jì)委攝制的市消防局腐朽窩案、市中院原副院長黃常青腐朽案警示教育片等素材，形成警示和震懾。各區(qū)、各部門要用好用活本單位反面教材，深刻剖析典型案例，以案釋紀(jì)、以案明規(guī)、以案說法。
5、開展勤廉典型示范教育。充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，講好身邊的勤廉故事，引導(dǎo)和促進(jìn)各級黨員干部廉潔自律、勤政為民，在全市形成奮發(fā)有為、真抓實(shí)干、風(fēng)清氣正的良好氛圍。
6、開展談心提醒教育活動(dòng)。11月中下旬，開展新提任市管領(lǐng)導(dǎo)干部集體廉政談話，由市紀(jì)委書記與新提任領(lǐng)導(dǎo)干部集體面談，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律意識和規(guī)矩意識。各級領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志要與班子成員、下一級領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志談心談話;班子成員要與所分管部門、單位的主要負(fù)責(zé)同志談心談話。通過談心及時(shí)了解干部的思想動(dòng)態(tài)、工作情況和廉潔自律方面的表現(xiàn)，肯定成績、指出不足、指明努力方向;通過談話，對黨員干部的苗頭性、傾向性問題，及時(shí)進(jìn)行提醒教育。
(二)積極開展“自選動(dòng)作”
7、舉辦基層社區(qū)典型案件警示教育圖片展。針對近年來我市基層社區(qū)“村官”腐朽案件特別是社區(qū)股份公司“一把手”違紀(jì)違法案件易發(fā)多發(fā)的問題，結(jié)合基層黨員干部違紀(jì)違法線索集中排查活動(dòng)，開展基層社區(qū)典型案件警示教育圖片巡展，讓廣大社區(qū)黨員干部受警示、明底線、知敬畏。
8、定期通報(bào)違紀(jì)違法典型案件和“四風(fēng)”突出問題。定期通報(bào)我市查處的重大違紀(jì)違法案件，對頂風(fēng)違紀(jì)的典型案件和違反中央八項(xiàng)規(guī)定的作風(fēng)問題，點(diǎn)名道姓通報(bào)曝光。堅(jiān)持暗訪、查處、追究、曝光“四管齊下”，會同有關(guān)部門加強(qiáng)對作風(fēng)問題的明察暗訪，對發(fā)現(xiàn)的問題予以公開曝光。
9、開展黨章黨紀(jì)黨規(guī)宣傳教育。全市黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大以來黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的新部署、新要求。市委常委會帶頭學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央紀(jì)委“學(xué)思踐悟”系列文章精神，各級黨委(黨組)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真組織“學(xué)思踐悟”專題學(xué)習(xí)，自覺抓好貫徹落實(shí)。將黨章黨紀(jì)黨規(guī)教育納入干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容，作為黨校、行政學(xué)院各級主體班、專題培訓(xùn)班的必修課程。充分發(fā)揮媒體在反腐倡廉宣傳教育中的積極作用，在廣電集團(tuán)主要頻道、報(bào)業(yè)集團(tuán)下屬各報(bào)以及深圳新聞網(wǎng)開設(shè)反腐倡廉專欄，加快推進(jìn)新版深圳明鏡網(wǎng)和市紀(jì)委公眾號上線，強(qiáng)化宣傳陣地的教育功能。各部門、各單位要利用好市紀(jì)委、市監(jiān)察局主辦的“紀(jì)律在身邊”、“廉議匯”、“廉正直擊”、“民心橋”等反腐倡廉欄目開展黨章黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)宣傳，做到用言論引導(dǎo)人，用案列說服人，用人文感化人。鼓勵(lì)各社會組織和非公企業(yè)結(jié)合自身實(shí)際，利用內(nèi)部網(wǎng)站、智慧黨建系統(tǒng)、黨員干部遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、黨建微信平臺等多種方式開展黨紀(jì)法紀(jì)教育。
10、開展廉潔文化推廣活動(dòng)。發(fā)動(dòng)宣傳文化、學(xué)術(shù)研究和社會力量，積極發(fā)掘深圳歷史和現(xiàn)代的廉潔文化元素，通過講堂、訪談等方式進(jìn)行推廣。借鑒、征集、設(shè)計(jì)一批群眾喜聞樂見的廉政公益廣告、動(dòng)漫、微視頻，在人流密集區(qū)域的立柱廣告、電子屏、公交地鐵站臺，以及電視電臺主要頻道立體發(fā)布。組織開展廉潔讀書月、參觀廉政教育基地等一系列廉潔文化教育活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際落實(shí)省紀(jì)委“廉潔火炬?zhèn)鬟f”等部署，潛移默化、潤物無聲地傳播廉潔干事理念，營造良好文化氛圍。
各區(qū)、各單位要參照市的做法，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，在完成“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上大膽探索，不斷創(chuàng)新“自選動(dòng)作”，以各具特色、亮點(diǎn)紛呈的教育活動(dòng)，促進(jìn)全市紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的開展。
(一)精心組織實(shí)施。各級黨委(黨組)要切實(shí)負(fù)起開展紀(jì)律教育的政治責(zé)任，緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)存在的具體問題和黨員干部的思想實(shí)際，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。要按照市的統(tǒng)一部署和要求，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，明確重點(diǎn)任務(wù)，精心組織實(shí)施。緊密聯(lián)系本區(qū)本單位實(shí)際，針對各項(xiàng)工作任務(wù)，逐一細(xì)化、量化，做到活動(dòng)有計(jì)劃、任務(wù)有要求、教育有實(shí)效。
(二)嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。各級黨委(黨組)要從落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的高度，將紀(jì)律教育與當(dāng)前各項(xiàng)工作同部署、同推進(jìn)、同落實(shí)，各級黨委(黨組)的“一把手”和分管紀(jì)檢工作的負(fù)責(zé)人要帶頭講廉政黨課。市“兩新”工委、民政等行業(yè)主管部門黨委(黨組)要積極履行主體責(zé)任，抓好社會組織和非公企業(yè)黨員的紀(jì)律教育。
(三)強(qiáng)化督促檢查。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要落實(shí)監(jiān)督責(zé)任，加大督促檢查力度，切實(shí)抓好每個(gè)步驟、環(huán)節(jié)、階段的督促檢查。要采取督查、抽查等多種方式，了解活動(dòng)進(jìn)展，通報(bào)活動(dòng)情況。對好的經(jīng)驗(yàn)做法，要及時(shí)總結(jié)推廣;對思想不重視、工作不得力的部門和單位，要進(jìn)行通報(bào)批評，責(zé)成整改。
(四)注重教育實(shí)效。要堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，針對教育活動(dòng)排查發(fā)現(xiàn)的庸懶散、奢私貪、蠻橫硬及慢作為、不作為、亂作為以及組織和個(gè)人在講紀(jì)律、守規(guī)矩方面存在的突出問題，制定切實(shí)可行的整改措施，著重在深化“四風(fēng)”整治、推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇九
班級：姓名：學(xué)號：
本次團(tuán)日活動(dòng)以班會的形式，通過開展“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)爭做文明大學(xué)生”主題團(tuán)活，讓同學(xué)們了解我們綏化學(xué)院優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)，端正和加深對考試舞弊帶來的嚴(yán)重后果的認(rèn)識，避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，督促大家認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。
首先由班主任老師向我們介紹本次期末考試安排的相關(guān)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)我校歷來重視考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)。本次“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)爭做文明大學(xué)生”主題團(tuán)活的召開就是對沿襲我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)的宣傳，讓每一位同學(xué)都詳細(xì)了解我校關(guān)于考風(fēng)、考紀(jì)的相關(guān)規(guī)定，力爭做到以優(yōu)良的考風(fēng)，嚴(yán)明的考紀(jì)來迎接本次期末考試。
隨后班長同學(xué)為大家讀取了關(guān)于考試的相關(guān)規(guī)定，我校歷來對努力學(xué)習(xí)，最后考得好的同學(xué)予以各種獎(jiǎng)勵(lì)，對那些平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，考試時(shí)搞舞弊的同學(xué)給以相關(guān)處分。通過對手冊的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，同時(shí)敲響警鐘，告誡大家不要舞弊。
接著由學(xué)生代表上臺發(fā)言，談到自己高中學(xué)習(xí)時(shí)，各種大大小小的考試應(yīng)接不暇，但即便是這樣，同學(xué)們都是自覺遵守考試紀(jì)律，在良好的考風(fēng)氛圍中，同學(xué)們也達(dá)到了考試的真正目的?，F(xiàn)在我們步入了大學(xué)校門，有的同學(xué)就感覺一下子輕松了，無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上?？煲瓉砦覀冊诖髮W(xué)里的第一次期末考試，很多同學(xué)都不太了解大學(xué)期末考試的情況，有的把大學(xué)考試想得很輕松，大學(xué)考紀(jì)想得很寬松。其實(shí)不然，本著“明德厚學(xué)，知行合一”的辦學(xué)理念，我們學(xué)校非常之重視考風(fēng)考紀(jì)的建設(shè)。所以，我們應(yīng)該及時(shí)糾正自己的某些錯(cuò)誤觀點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)考試紀(jì)律，也希望大家能好好復(fù)習(xí)，讓我們?yōu)榇髮W(xué)里的第一次期末考試畫上一個(gè)完美的句號。班會進(jìn)行到中間由文藝委員為大家?guī)砹司实谋硌荩?jié)目結(jié)束后她說，余秋的九月，滿載理想和夢想，以及對家人的承諾，走進(jìn)了一片需自己付出汗水才能收獲的天地。夢想的是出人頭地，承諾的是學(xué)業(yè)的輝煌與自身的發(fā)展。時(shí)光易逝，作為學(xué)生，她的職責(zé)就是以優(yōu)異的成績，自我的沉淀，奠基自己的前途。古人云“鏡中可明得失”，考試對我們來說何嘗不是一面鏡子。有人說，應(yīng)付考試的那一招是足以挽回一切的。其實(shí)良好嚴(yán)格的考風(fēng)考紀(jì)的樹立，在于這個(gè)人去落實(shí)去遵守，“那一招”換來的是一時(shí)的虛榮，終究逃脫不了“就業(yè)”的考核。
二位同學(xué)的講話完后，大家的討論熱情一下高漲起來，紛紛到臺前發(fā)言，有的為大家列舉了常見的考試舞弊手法，有的談了他們的學(xué)長在大學(xué)考試作弊后受到的各種處分，有的談了以前上高中時(shí)同學(xué)間集體來阻止舞弊現(xiàn)象發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)等等，這一系列發(fā)生在大家身邊的事例，讓大家更清楚的認(rèn)識到了舞弊會帶來的后果和防舞弊的重要性及方法。全體同學(xué)在“考試誠信書”上簽名，為自己的誠信留下見證的一筆。
最后，郭老師做總結(jié)性講話。老師談到了學(xué)習(xí)和考試對一個(gè)學(xué)生的重要性以及它們之間的關(guān)系，更是談到了“誠信”對一個(gè)人的重要性，號召大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出真實(shí)又優(yōu)秀的成績。
通過這次“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)爭做文明大學(xué)生”主題團(tuán)活的召開，同學(xué)們認(rèn)識到了考試舞弊對一個(gè)學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事！考試只是一時(shí)的測驗(yàn)，誠信卻是人一生的承諾！堅(jiān)守原則，以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次主題團(tuán)活，同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中，并且以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立良好的考風(fēng)，自覺遵守考紀(jì)，爭取在期末考試中取得好成績。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇十
通過“忠誠教育”活動(dòng)，使我深刻地認(rèn)識到：作為一個(gè)黨員，就是忠誠于黨，忠誠于人民;作為學(xué)校的一分子，就是忠誠于學(xué)校，就是心系學(xué)校發(fā)展，自覺遵守學(xué)校制度，語言和行為都有從維護(hù)學(xué)校利益為出發(fā)點(diǎn);作為一名學(xué)校教師，就是熱愛崗敬業(yè)，就是立足本職，扎實(shí)工作，盡心盡力，盡職盡責(zé)，努力在平凡崗位上為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
忠誠于黨，是共產(chǎn)黨人的光榮傳統(tǒng)，是《黨章》規(guī)定的每一個(gè)黨員必須履行的義務(wù)。作為黨員，入黨之日就宣誓對黨忠誠，每個(gè)黨員都要牢牢記住自己的誓言，在任何時(shí)候任何地方都要做到對黨絕對忠誠。作為黨員，只有忠誠于黨，始終以黨的旗幟為旗幟，以黨的方向?yàn)榉较?，以黨的意志為意志，才能找準(zhǔn)人生坐標(biāo)，把正前進(jìn)方向;只有忠誠于黨，把個(gè)人追求融入黨的偉大事業(yè)，才能擁有發(fā)展進(jìn)步的廣闊舞臺，實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值;只有忠誠于黨，全身心地投入現(xiàn)代化建設(shè)，才能形成齊心協(xié)力干事業(yè)的良好氛圍，為個(gè)人成長進(jìn)步創(chuàng)造條件;只有忠誠于黨，為完成黨交給的任務(wù)而努力奮斗，才能克服任何艱難困苦，始終保持昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，書寫出壯麗多彩的人生。
忠誠于人民，忠誠于人民的教育事業(yè)，是每位老師的最高美德。忠誠于人民的教育事業(yè)是指人民教師對黨和國家的教育工作忠心耿耿、勤勤懇懇、盡心盡力，從人民的根本利益出發(fā)，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針。教師在教學(xué)工作中要注意對學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞等方面的全面培養(yǎng)，使學(xué)生成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
總之，作為學(xué)校的一名教師，首先做好自己的份內(nèi)工作，立足本職，扎實(shí)工作。還要遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，維護(hù)學(xué)校利益，做一名“忠誠學(xué)校,敬業(yè)愛崗”的好職工。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇十一
今年是開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的第_個(gè)年頭，透過參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員及教育專題輔導(dǎo)報(bào)告會，集中學(xué)習(xí)或自學(xué)了中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則、反腐倡廉教育讀本(2013)、各級領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神，觀看了“教育警示專題片”。聯(lián)系實(shí)際，學(xué)有所思，思有所悟，悟有所得，現(xiàn)談?wù)勛晕业膶W(xué)習(xí)體會:。
一、透過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高了對開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)重要性的認(rèn)識。
透過學(xué)習(xí)教育，使自我深深懂得，黨員干部個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多，反腐倡廉任重道遠(yuǎn)。作為反腐倡廉教育重要載體的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，對于提高黨員干部的廉潔從政意識，增強(qiáng)拒腐防變潛力，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展，具有十分重要的作用。
(一)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，是持續(xù)黨的先進(jìn)性的內(nèi)在要求。實(shí)踐證明，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)是推動(dòng)理論學(xué)習(xí)和思想道德教育，確保黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性的重要措施，是搞好反腐倡廉教育的一個(gè)很好平臺。廣大黨員干部只有以認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情，用心參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，把反腐倡廉教育與持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育結(jié)合起來，推動(dòng)“三個(gè)代表”重要思想的深入學(xué)習(xí)，切實(shí)解決思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，進(jìn)一步打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。
(二)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，是增強(qiáng)黨員干部拒腐防變潛力的重要措施。當(dāng)前，深刻變化的國際國內(nèi)形勢對黨的拒腐防變潛力提出了新的更高要求，市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響仍在加深，社會上的一些腐敗現(xiàn)象仍然嚴(yán)重。黨員干部出問題，原因是多方面的，教育不扎實(shí)是根本原因之一。超多案例證明，一些黨員干部走上違紀(jì)違法道路，往往是從思想蛻化變質(zhì)開始的。因此，只有加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，加強(qiáng)反腐倡廉教育，在思想上筑牢拒腐防變的堤壩，在工作上堅(jiān)守拒腐防變的防線，在生活上把住拒腐防變的關(guān)口，在頭腦中牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能正確對待手中的權(quán)力，自覺地處理好個(gè)人利益與國家利益、自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等腐朽落后思想觀念的影響，不斷提高拒腐防變的潛力。
(三)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，是構(gòu)建和諧社會的重要資料。和諧社會是民主法治、公平正義、充滿活力的社會。黨的紀(jì)律，是規(guī)范黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系的基本準(zhǔn)則，并且還起著維護(hù)公平正義、促進(jìn)民主政治、規(guī)范社會生活、調(diào)整社會關(guān)系的重要作用。開展紀(jì)律教育，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，廉潔自律，反對和防止腐化墮落，才能使全體黨員干部在紀(jì)律的約束下統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，才能正確協(xié)調(diào)處理好各種利益關(guān)系，才能切實(shí)解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的許多深層次問題，進(jìn)一步排除各種干擾，戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)社會和諧與穩(wěn)定。
二、透過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了勤政廉政為民、甘當(dāng)人民公仆的自覺性。
透過學(xué)習(xí)教育，使自我深刻認(rèn)識到，搞好作風(fēng)建設(shè)，廣大黨員干部要以身作則，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部要做出榜樣，要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想，我要用心自覺地從自身做起，在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，正確處理好物質(zhì)禮貌與精神禮貌，職職責(zé)務(wù)與福利待遇，奉獻(xiàn)與索取，權(quán)與錢等諸多方面的關(guān)系，要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，要堅(jiān)持黨性原則，扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地工作，不斷為黨和人民建立新的業(yè)績，為消除腐敗現(xiàn)象做出自我的努力。為此，在下來的工作中，要樹立六種意識:。
一是要樹立學(xué)習(xí)意識，做到解放思想，與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，就務(wù)必始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在一切工作的首位。透過學(xué)習(xí)，使自我更加堅(jiān)定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領(lǐng)域，提高工作潛力。
二是要樹立團(tuán)結(jié)意識，做到胸懷寬廣，與人為善。團(tuán)結(jié)協(xié)作，與人為善是做好任何工作的前提，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出創(chuàng)造力，已被實(shí)踐充分證明。只有強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識，靠理解、靠寬容、靠謙和，事業(yè)上的相互支持，工作上的拾遺補(bǔ)闕，學(xué)習(xí)上的相互切磋，才能構(gòu)成強(qiáng)大的合力，才能出色地完成自我所肩負(fù)的工作任務(wù)。
三是要樹立自律意識，做到嚴(yán)以律已，寬以待人。律人者必先律已，教育者必先受教育，自律就是自我規(guī)范、約束、教育、要求自我的言行。嚴(yán)以律已是一個(gè)人遵循必須標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)思想鍛煉及思想改造的過程，進(jìn)而到達(dá)自我調(diào)節(jié)、自我約束的崇高思想境界。古人講“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。只有嚴(yán)以律已，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，才能使人心悅誠服。嚴(yán)以律已是事業(yè)成功的重要條件，是修身處世的一項(xiàng)基本要求。因此，我要自覺遵守黨的政治紀(jì)律，組織工作紀(jì)律，經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。
四是要樹立一流意識，做到扎扎實(shí)實(shí)，奮力拼搏。有作為才能有地位，爭創(chuàng)一流的工作成績，首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時(shí)代的主旋律，沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績，其次要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的熱情，這個(gè)熱情就是工作的主動(dòng)性和用心性。因此，要有一種奮發(fā)向上，努力拼搏的精神狀態(tài)，決不能因循守舊，墨守成規(guī)，拖拖拉拉。再次，創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強(qiáng)的毅力、強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感是做好工作的根本動(dòng)力?，F(xiàn)實(shí)中每一個(gè)人的工作潛力雖然有大有小，有強(qiáng)有弱，但是各有所長，各有優(yōu)勢，只要充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性，并堅(jiān)持不懈，持之以恒，就必須能夠取得理想的業(yè)績。
五是要樹立奉獻(xiàn)意識，做到淡薄名利，勤奮工作。要不斷加強(qiáng)世界觀的改造，提高黨性覺悟，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨觀念，耐得住清貧，守得住寂寞，始終把奉獻(xiàn)作為人生的境界。不但要有一顆平常心，而且還要有一顆進(jìn)取心。要不斷強(qiáng)化講政治，秉公執(zhí)紀(jì)，勤奮工作，廉潔奉公，遵紀(jì)守法的職業(yè)道德，認(rèn)真履行各項(xiàng)義務(wù)，正確對待名利得失，經(jīng)常思慮自我的職責(zé)，用黨性來調(diào)解自我的欲望，樹立正確的利益觀，把黨和國家的利益放在首位。只有思想境界切實(shí)提高了，才能做到視名利淡如水，視奉獻(xiàn)重如山。
六是要樹立治家意識，正確處理“小家”與“大家”的關(guān)系。重視治家，重視家庭教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來，就有“修身齊家治國平天下”的道德教育傳統(tǒng)，把“治家”提到與修身，治國平天下的重要地位。試想一個(gè)人連自我的家都治理不好，又怎能談得上治黨治國呢?可見正人須先正己，治好家才能從好政。家庭是社會的細(xì)胞，只有每個(gè)家庭的和睦穩(wěn)定，才會有全社會的穩(wěn)定，溫馨和睦的家庭是避風(fēng)的港灣，也是事業(yè)成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾。治理好自我的家庭是一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和對社會的職責(zé)。因此，要樹立治家意識，做到孝敬老人，關(guān)愛子女，嚴(yán)格教育和管理好家屬子女，讓家人理解和支持自我的工作，樹立正確的親情觀，努力把好思想、好品德傳給子女，培養(yǎng)他們的良好美德，樹立正確的理想信念。總之，營造優(yōu)良的家風(fēng)，必然會對工作作風(fēng)，乃至黨風(fēng)政風(fēng)起到良好的示范作用。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)十分重要，好處深遠(yuǎn)，是一件大事，透過專題教育月活動(dòng)，以身作則，以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)廣大干部群眾，以一流的工作狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，攻堅(jiān)克難，求真務(wù)實(shí)，向市委市府交上一份滿意的答卷。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇十二
為切實(shí)有效地落實(shí)案件防范工作，杜絕案件頻發(fā)和違規(guī)經(jīng)營有禁不止的嚴(yán)峻形式，根據(jù)省聯(lián)社關(guān)于在全省農(nóng)村信用社范圍內(nèi)開展典型案例警示教育活動(dòng)的通知精神，在xx信用社的統(tǒng)一安排組織下，我積極認(rèn)真地投入到此次活動(dòng)中去?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自身工作實(shí)際談一下心得體會。
二0xx年十月二十五日xx信用社召開了典型案例警示教育活動(dòng)動(dòng)員大會，會上組織學(xué)習(xí)了xx市信用聯(lián)社及xx信用社關(guān)于此次活動(dòng)的實(shí)施方案和安排意見，同時(shí)對我省四起農(nóng)村信用社典型案例進(jìn)行了通報(bào)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)得知，這四起案件發(fā)生的原因，一是因?yàn)榛局贫葓?zhí)行不力，主要表現(xiàn)為一方面是對基本制度不清楚不知道怎樣做，另一方面是在具體工作中有章不循違章操作，導(dǎo)致崗位間相互監(jiān)督制約不到位，防范意識不強(qiáng)，內(nèi)控制度形同虛設(shè)，給違規(guī)行為留有可乘之機(jī)。另一個(gè)重要原因是管理和監(jiān)督部門履職不到位，管理部門對職工的教育管理松懈，一是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，二是缺乏對員工的思想政治教育工作，同時(shí)對具體工作安排不當(dāng)。各級監(jiān)督部門監(jiān)督不到位工作不落實(shí)，對應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)的問題未發(fā)現(xiàn)，監(jiān)督流于形式未按規(guī)定程序操作，從而使違規(guī)行為輕易得逞。
案件發(fā)生后雖然對直接責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了相應(yīng)的責(zé)任追究，使其受到相應(yīng)處罰，但也給信用社造成了較大的經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)對農(nóng)村信用社的聲譽(yù)和形象也帶來了巨大損害。
十月二十六日至十月一日，我又通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，對會計(jì)、出納、信貸等基本制度以及《xx省農(nóng)村信用社稽核處罰辦法（試行）》、《xx省農(nóng)村信用社工作人員違規(guī)行為處罰辦法（試行）》等規(guī)章制度進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣一方面對基本制度更加熟悉了才能確保正確執(zhí)行，知道該怎樣做，另一方面也清楚如不嚴(yán)格執(zhí)行制度會有什么樣的結(jié)果，知道什么不能做。從而使自已更加明確崗位職責(zé)和崗位責(zé)任。并認(rèn)識到對同事之間的關(guān)心幫助的正確理解是必須堅(jiān)持原則按制度辦事，工作不能掉以輕心，否則害人害已。
我所從事的是分社主任崗位工作同時(shí)兼任企業(yè)信貸員崗位工作，通過典型案例警示教育活動(dòng)我更加清楚自已工作責(zé)任的重大。結(jié)合自身工作實(shí)際，我將認(rèn)真吸取深刻教訓(xùn)做好以下幾項(xiàng)工作：
高度重視職工思想道德教育工作，充分發(fā)揮思想政治工作的強(qiáng)大作用，嚴(yán)格要求自已，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。以先進(jìn)典型事例對職工進(jìn)行愛崗敬業(yè)教育，有針對性地對一些社會現(xiàn)象和不良風(fēng)氣進(jìn)行剖析，并加以正確引導(dǎo)，宏揚(yáng)積極向上的生活和工作態(tài)度。關(guān)心職工生活工作中的困難和異常情況，及時(shí)把握思想動(dòng)態(tài)，幫助其解決實(shí)際困難，不能解決的積極向上反映，爭取解決，多與他們溝通交流形成共識，要珍惜自已的工作和幸福的生活。正確對待業(yè)務(wù)經(jīng)營與風(fēng)險(xiǎn)防范的關(guān)系，加強(qiáng)法律紀(jì)律教育，以正反兩方面事例來教育職工，使其認(rèn)識到違規(guī)行為的嚴(yán)重后果，意識到嚴(yán)格按章辦事就是保護(hù)自已愛護(hù)同事，增強(qiáng)防范風(fēng)險(xiǎn)的自覺性。
要通過如以會代訓(xùn)、檢查輔導(dǎo)等多種形式對基本制度和操作規(guī)程進(jìn)行經(jīng)常性地學(xué)習(xí)，切實(shí)解決不規(guī)范操作和亂操作現(xiàn)象，對上級的規(guī)章制度和要求及時(shí)傳達(dá)到每一個(gè)員工，提高全員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
首先應(yīng)樹立“嚴(yán)是愛，寬是害”的思想，重視管理出效益的作用，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)管理。事實(shí)告訴我們加強(qiáng)檢查監(jiān)督是確保各項(xiàng)規(guī)章制度有效執(zhí)行的重要保證，人的自覺性需要培養(yǎng)，要養(yǎng)成自覺執(zhí)行制度的習(xí)慣，就需要切實(shí)有效的督促檢查，重點(diǎn)對基本制度的堅(jiān)持等簿弱環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，認(rèn)真落實(shí)“周一查人，周五查庫”制度，并不定期對具體操作進(jìn)行抽查，對有章不循違章操作者一視同仁，予以當(dāng)面指出，同時(shí)按規(guī)定對相關(guān)責(zé)任人從嚴(yán)給予處罰，該上報(bào)的堅(jiān)決上報(bào)，決不手軟，并督促整改，維護(hù)紀(jì)律制度的嚴(yán)肅性，促使真正發(fā)揮崗位間的監(jiān)督制約作用。按照具體情況認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理措施，依法合規(guī)經(jīng)營，積極履行崗位職責(zé)，正確行使權(quán)力，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的工作積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)遵規(guī)守紀(jì)的自覺性。不斷完善內(nèi)控制度，逗硬落實(shí)獎(jiǎng)懲機(jī)制。
但案件防范工作是一項(xiàng)艱巨而又長期的工作，在經(jīng)后的工作中也會有一些新的變化，我將以“警鐘長鳴，重在堅(jiān)持”八個(gè)字時(shí)刻提醒自已，保持清醒的頭腦和認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)恪盡職守，真正將典型案例警示教育活動(dòng)成效落實(shí)到具體工作去。
開展紀(jì)律教育月活動(dòng)心得體會文章篇十三
在日常生活中，為了養(yǎng)成幼兒善于觀察的好習(xí)慣，在班內(nèi)的自然角里，我引導(dǎo)幼兒觀察各種植物的形態(tài)、種子發(fā)芽、苗兒成長以及小蝌蚪先長出兩條后腿然后長出兩條前腿、小尾巴慢慢不見了的生長過程。戶外活動(dòng)時(shí)，讓幼兒關(guān)注到身邊的一些自然現(xiàn)象：柳樹從發(fā)出嫩綠嫩綠的小芽到柳絮飛揚(yáng)，知道植物發(fā)芽是春天來臨的主要標(biāo)志之一。并提醒幼兒注意到天氣的變化，以及為什么會刮風(fēng)、下雨等等，通過這些日常的觀察活動(dòng)，有目的地讓幼兒感知一些自然現(xiàn)象和自然規(guī)律，體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)自然界的變化和奇妙。
當(dāng)孩子們能夠積極主動(dòng)地去觀察周圍事物和現(xiàn)象的時(shí)候，教師就會發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有許多幼兒感興趣的事，教師要關(guān)注幼兒的興趣，積極組織活動(dòng)，引導(dǎo)他們?nèi)フ_認(rèn)識，并鼓勵(lì)幼兒全身心地參與到活動(dòng)中去，使之從中獲得有益的經(jīng)驗(yàn)。如：孩子們對種在自然角中的大白菜非常感興趣。于是，我組織了一次科學(xué)活動(dòng)――《有營養(yǎng)的大白菜》，活動(dòng)之前，我請幼兒在日常生活中了解各種各樣用白菜制作的食品?；顒?dòng)中，孩子們回憶并說出了平時(shí)見過的許多種白菜制作的食品。在隨后的認(rèn)識白菜和剝白菜葉子的環(huán)節(jié)中，孩子們利用了多種感官對大白菜的外形特征及特點(diǎn)進(jìn)行了觀察、體驗(yàn)和探究。雖然，在我們的生活中，白菜是那么的普通和常見，但是在平時(shí)，又有幾個(gè)孩子摸過它、探究過它呢？因此，在活動(dòng)中，我設(shè)計(jì)了剝白菜葉子這個(gè)環(huán)節(jié)，就是為孩子提供一個(gè)親自動(dòng)手來探索的機(jī)會。在探索中，孩子們發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于白菜的秘密，比如：白菜葉子比較脆，白菜里面有點(diǎn)白，外面有點(diǎn)綠，越往里面葉子越小等等。最后我們還把剝下來的白菜葉子一起送到了食堂，讓孩子們體驗(yàn)到了參與勞動(dòng)的光榮和喜悅?！队袪I養(yǎng)的大白菜》這個(gè)活動(dòng)，教學(xué)內(nèi)容看起來比較普通，但是孩子卻能從中受益，使他們從小就善于觀察和發(fā)現(xiàn)。通過認(rèn)識有營養(yǎng)的大白菜――這種我們平時(shí)最常見的蔬菜，激發(fā)了幼兒對周圍事物的好奇心及探究的欲望。
最常見的事，往往是最容易忽視的事。教師應(yīng)關(guān)注幼兒的興趣，因勢利導(dǎo)，滿足孩子的需要，而不是帶著成人的偏見，來阻擋孩子們的興趣。
孩子天性好奇、好問。幼兒的科學(xué)教育，應(yīng)當(dāng)關(guān)注幼兒在日常生活中提出的各種問題。赫胥黎說過：“假如由于提出了一些愚蠢的問題，而沒有遭到斥責(zé)和阻止，一個(gè)幼兒在智力上的求知欲就會是無限的；他也肯定會慢慢地而又穩(wěn)固地積累知識，并采用提問這種方法來發(fā)展思考能力?！币虼耍易⒁鉃橛變簞?chuàng)設(shè)一種鼓勵(lì)提問的氛圍，并引起幼兒對自己問題的探究，為他們解決這些問題創(chuàng)設(shè)條件。例如：我在自然角建立了觀察記錄本，目的是讓幼兒學(xué)會主動(dòng)地觀察、發(fā)現(xiàn)并提出問題。孩子們每天都在認(rèn)真地記錄著植物的生長變化情況。但是，經(jīng)過一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)幼兒雖然能觀察到植物的生長變化，但是主動(dòng)提出問題的孩子卻很少。孩子如果不能把發(fā)現(xiàn)的問題表達(dá)出來，就很可能錯(cuò)過了進(jìn)一步探索的機(jī)會，于是我就鼓勵(lì)幼兒相互交流自己的發(fā)現(xiàn)，并提出問題，果然收到了比較好的效果。比如：有的孩子觀察到蒜種在土里和水中，經(jīng)過一段時(shí)間后，它們的生長情況發(fā)生了很大不同，便問到：“為什么種在土中的蒜和種在水中的蒜長得不一樣高呢？”這一問題引發(fā)了幼兒對植物生長的好奇和探究活動(dòng)。又有的孩子觀察到了小麥的須根和大豆的植根，問：“看，都是根，它們怎么長得不像呢？植物的根有什么用處？”小朋友便你一言我一語地討論起來。這樣，一個(gè)關(guān)于“根”的活動(dòng)便產(chǎn)生了。孩子們通過翻閱圖書、上網(wǎng)查找資料、做實(shí)驗(yàn)、討論如何為植物澆水、施肥等一系列活動(dòng)尋找到了問題的答案，并充分體驗(yàn)到了解決問題的過程。
變幻莫測，奧妙無窮的大自然就是幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)的最佳場所。大自然帶給我們的風(fēng)、雪、霧、雨……都是送給孩子們最好的禮物。孩子們用它們做游戲――堆雪人、打雪仗、放風(fēng)箏、玩泥巴……感受、體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)著自然界的變化和奇妙。幼兒這些親近大自然的方式是一種天性和本能的表現(xiàn)，我們應(yīng)該尊重幼兒的這種本能、興趣和需要，讓他們在與自然的接觸中充分地表達(dá)、表現(xiàn)。在班里，當(dāng)有的孩子說起在農(nóng)村爺爺奶奶家能快樂地玩泥巴時(shí)，很多孩子都投去了羨慕的目光。于是我就組織了一次以科學(xué)為主的綜合活動(dòng)――《玩泥巴》，我和孩子們一起做“捏泥人”的游戲，并用各種各樣的方式探索和發(fā)現(xiàn)泥土中蘊(yùn)藏的奧秘。我們一起用小水桶打水和泥，感知泥土的特性以及含水與泥土濕度之間的關(guān)系。孩子們活好泥后，又用找到的樹枝、樹葉、石子等天然材料做成了工藝花瓶、好吃的`水果、風(fēng)味點(diǎn)心、泥娃娃、可愛的小動(dòng)物等等各種造型，并自發(fā)的玩著各種富有想象力的游戲，這些都是孩子們創(chuàng)造力的表現(xiàn)。整個(gè)活動(dòng)自始至終都以游戲的形式進(jìn)行，孩子們從中充分體驗(yàn)到了接觸大自然的樂趣，獲得了有關(guān)泥土的知識，發(fā)展了探索和創(chuàng)造能力。
愿我們多利用身邊的事物和現(xiàn)象，從孩子們的關(guān)注點(diǎn)和興趣出發(fā)，把他們引上科學(xué)探究之路。讓每個(gè)孩子都真真切切地感受到：科學(xué)并不遙遠(yuǎn)，科學(xué)就在身邊。為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，成長為具有良好科學(xué)素養(yǎng)的新一代打下必要的基礎(chǔ)。