大學(xué)教師演講稿題目(熱門14篇)

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    演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞思想、觸動(dòng)聽眾情感的表達(dá)形式。寫完演講稿后,可以找一些朋友進(jìn)行聽眾模擬,以獲得反饋和改進(jìn)。好的演講不僅要有才華和技巧,更要有真誠(chéng)和熱情。
    大學(xué)教師演講稿題目篇一
    按照校黨支部的統(tǒng)一安排,我認(rèn)真通讀了會(huì)議主題,這次學(xué)習(xí),不僅使我增加了政治知識(shí)和理論,提高了黨性修養(yǎng),更重要的是給了我一次思考的機(jī)會(huì)和一個(gè)思考的角度。通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步加深了努力做到“五個(gè)好”,即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好;爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”,即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。對(duì)“”重要思想和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性內(nèi)涵的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定了“立足平凡崗位,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”的理想信念。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”:一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)堅(jiān)定理想信念;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn),在本職崗位上做出顯著成績(jī)。三是帶頭服務(wù)群眾。積極幫助群眾解決實(shí)際困難,自覺(jué)維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。四是帶頭遵紀(jì)守法(黨員兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì))。自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國(guó)家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。
    我作為教育戰(zhàn)線的一名普通黨員,如何在平凡的工作崗位體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,如何在教書育人中爭(zhēng)當(dāng)帶頭人?我談幾點(diǎn)體會(huì)。
    作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。
    1.堅(jiān)定信念,提高政治素質(zhì)。理想和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向、前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有理想,就會(huì)迷失方向,動(dòng)搖信念。理想的動(dòng)搖,是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;信念的滑坡,是最致命的滑坡。今天的教育,是為了培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)的人才,因此,教育必須超越時(shí)代的發(fā)展,具有前瞻性。處在這樣一個(gè)“今天”的黨員教師,首先必須講政治,因?yàn)榻處煹男拍?,教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對(duì)學(xué)生人生道路的選擇,科學(xué)文化素質(zhì)的提高,都起著十分重要的導(dǎo)向作用。因而我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致,做“”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者,做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有作為的共產(chǎn)黨的人民教師。
    2.立足崗位,樹立奉獻(xiàn)理念。黨員是否先進(jìn),不在于怎么說(shuō),而在于怎么做。黨員教師的先鋒形象能否體現(xiàn),不僅在于要有先進(jìn)的理念為人民教育服務(wù)的觀點(diǎn),更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的具體行為。我選擇了這個(gè)職業(yè),我就要無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱號(hào)。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,努力做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂(lè)教,以為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)人才為目的,用文明的語(yǔ)言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,來(lái)展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣?,?duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我有了這樣一個(gè)觀念:黨和人民交給你一個(gè)崗位,不是用它來(lái)行使權(quán)力的,而是用它來(lái)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的。要做到無(wú)私奉獻(xiàn),要善于從本職崗位做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實(shí)事中,滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。我將以科學(xué)的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神,在平凡崗位上體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,把智慧和力量、積極性和創(chuàng)造性凝聚到一心一意教書育人上來(lái)。
    3.心系學(xué)生,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。做教師很辛苦,但也很幸福,因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?guó)、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人,教師將從學(xué)生的成長(zhǎng)中得到收獲。人民的利益高于一切,這是黨的最高準(zhǔn)則。我們南山學(xué)校是屬于黨的學(xué)校,我們的學(xué)生是屬于人民的學(xué)生,關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校,關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生,密切學(xué)校與學(xué)生的和諧聯(lián)系,是我們教師實(shí)踐“黨員先進(jìn)性教育”具體體現(xiàn)。作為一名黨員教師,我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念,把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校,一顆愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,一顆癡心獻(xiàn)給教育,一顆信心留給自己。在任何時(shí)候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。
    4.刻苦鉆研,提升教學(xué)水平。俗話說(shuō)得好,“根深才能葉茂”、“水厚方能負(fù)大舟”,教師給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。教學(xué)是一門藝術(shù),我將更加注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí),不斷地鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真授課。在教學(xué)進(jìn)程中不斷總結(jié),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格,并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)吸收別人的經(jīng)驗(yàn),將別人好的經(jīng)驗(yàn),合理地運(yùn)用到自己的教學(xué)中去。同時(shí),要努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù),大量引用電化教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,使自己不斷地向“博學(xué)多才”這一目標(biāo)靠攏,成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”教師,使自己成為學(xué)生佩服的教師,使自己的教學(xué)理念永遠(yuǎn)處于教學(xué)改革的前沿。
    5.為人師表,樹立良好形象。一個(gè)黨員就是一面旗幟,自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。教師的職業(yè)是“太陽(yáng)底下最崇高事業(yè)”,站在三尺講臺(tái),面對(duì)幾十雙眼睛,我不能忘了自己神圣的職責(zé):以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛(ài)崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為國(guó)家的富強(qiáng),為民族的復(fù)興,無(wú)私奉獻(xiàn),奮斗終身!作為一名共產(chǎn)黨員,我將樹立正確的名利觀、權(quán)力觀、親情觀,在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求,生活上以下限為尺度,不爭(zhēng)名于朝,不爭(zhēng)利于市,不為名所累,不為利所困,老老實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人,全心全意為民謀利,從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道,做到自重、自省、自警、自勵(lì),使自己真正成為一個(gè)有益于人民的人,有益于社會(huì)的人?!笆陿淠荆倌陿淙恕?,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅,我將以自己的人格魅力為學(xué)生樹立了一座無(wú)言的豐碑。
    時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,先進(jìn)性的內(nèi)涵也在不斷深化。我將以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度,以發(fā)展創(chuàng)新的眼光,不斷塑造自己的靈魂,把先進(jìn)性的要求落實(shí)到每一天,每一刻,每一件事情,每一個(gè)細(xì)節(jié),做到天天有進(jìn)步,時(shí)時(shí)有提高,時(shí)刻聽從黨、學(xué)校的召喚,做好一名“人民教師”。
    大學(xué)教師演講稿題目篇二
    有道是:四十不惑。但我這奔五之人卻還時(shí)時(shí)在拷問(wèn)自己:人生的意義到底是什么?這個(gè)問(wèn)題有些幼稚有些可笑,但我的確一直被困擾著一直在困惑著。
    我也有過(guò)激情四溢的青春,我也有過(guò)對(duì)崇高理想的追求,我也曾在艱苦的地方默默地耕耘著奉獻(xiàn)著。那時(shí)的心靈充溢著歡樂(lè)裝滿著幸福。那時(shí)的我篤信:無(wú)私的奉獻(xiàn)便是人生的意義。
    但在物欲橫流的今天,我心靈的天平也慢慢傾斜了,總覺(jué)得無(wú)私奉獻(xiàn)已不再是現(xiàn)代人的追求。于是,多了對(duì)名利的追逐,少了從前的那份熱情;多了對(duì)工作的斤斤計(jì)較,少了無(wú)私的奉獻(xiàn)。左顧右盼,眼睛能觸及到的大多是爭(zhēng)名奪利、沽名釣譽(yù)的東西。從此,對(duì)人生的意義產(chǎn)生了懷疑。
    當(dāng)《尋找最美鄉(xiāng)村教師》在中央電視臺(tái)播出后,我認(rèn)真觀看了整個(gè)頒獎(jiǎng)過(guò)程。一個(gè)多小時(shí)的頒獎(jiǎng)晚會(huì),我是含著眼淚看完的。此時(shí)的我驀然找到了我一直所困惑的問(wèn)題的答案——它依然是:無(wú)私奉獻(xiàn)便是人生的意義。
    你瞧:第一位走上臺(tái)來(lái)的最美教師——宋玉剛。一個(gè)漢族小伙子踏著父輩的足跡堅(jiān)持在氣候最惡劣的藏民牧區(qū)教學(xué)。他給藏區(qū)的孩子帶來(lái)了溫暖和知識(shí),在他的努力下4600米高原的小學(xué)建起了電教室,安裝上了計(jì)算機(jī),讓雪域高原的孩子們與大千世界緊緊相連。60年前他父親把血脈留在了這里,60年后宋玉剛也把根扎在了雪域高原??吹剿氖论E又有誰(shuí)不為之動(dòng)容。
    鄧麗,這個(gè)渾身洋溢著青春氣息的美麗女孩,在20__年毅然辭去了在武漢做白領(lǐng)的工作,帶著憧憬和好奇來(lái)到了海拔1800多米的高原小學(xué),成了這座高原小學(xué)的唯一女教師。她用快樂(lè)感染著每一位學(xué)生每一位教師。她用快樂(lè)教學(xué)法驅(qū)散了孩子們心中的陰霾,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)著生活著。也許鄧麗收入微薄,但她卻收獲了孩子們的愛(ài),這份愛(ài)是無(wú)法用金錢買來(lái)的。高原小學(xué)沒(méi)有大城市的燈紅酒綠,高原小學(xué)沒(méi)有大城市里的高檔美容院,但美麗的心靈卻讓鄧麗變得更加美麗動(dòng)人。
    白巖松說(shuō):世上本沒(méi)有路,一個(gè)人砍得多了,就有了路了。這是對(duì)最美鄉(xiāng)村教師徐德光的寫照。山區(qū)的孩子要上學(xué)幾乎是跟登天一樣難,首先沒(méi)有路,其次要到教學(xué)點(diǎn)往往需要翻過(guò)幾個(gè)山頭。為了孩子們能上學(xué),徐老師自己硬是用五年的時(shí)間用自己雙手砍出了一條路,也就是因?yàn)榭陈?,他落下了殘疾。功夫不?fù)有心人,因?yàn)樗膱?jiān)持,他和他的白龍馬把九萬(wàn)多塊轉(zhuǎn)、兩萬(wàn)多斤水泥馱上山,建起了兩所學(xué)校。貴州多雨,每逢下雨時(shí)候,徐老師就牽著他的白龍馬挨家挨戶去接學(xué)生上學(xué),道路泥濘、山險(xiǎn)路滑,為了保護(hù)學(xué)生,他總是緊緊握住韁繩,把孩子們一個(gè)個(gè)平安的送到學(xué)校。看到那陡峭的山坡,看到那泥濘的小路,我真的想象不出這樣惡劣的環(huán)境,徐老師竟堅(jiān)持了幾十年,幾十年呢,這是怎樣的一個(gè)天文數(shù)字!
    此時(shí)我仿佛看到了窗前的那盆米蘭,小小的黃花掩藏在綠葉之間,雖是主角,也只做淡淡的點(diǎn)綴,毫不張揚(yáng),在靜靜的夜里,吐露似有若無(wú)的清香,直至滲透到靈魂深處。米蘭用淡美的形態(tài),清幽的芳香,構(gòu)筑起自己平淡的生活空間,詮釋生命之樂(lè),詮釋它不平凡的人生。
    大學(xué)教師演講稿題目篇三
    搭檔,在很多人的眼中可能只是工作中的合作者,但在我心中就是實(shí)實(shí)在在的朋友、姐妹,一起奮斗、一起成長(zhǎng)、一起向上的親密伙伴。我們一起面對(duì)工作中的喜怒哀樂(lè),一起分享酸甜苦辣,好的搭檔就如自己的親人,心心相印、彼此信任。
    在幼兒園工作的9年里,我有幸擁有了很多的好搭檔。直到現(xiàn)在,當(dāng)園里組織活動(dòng),再次與曾經(jīng)搭檔過(guò)的老師進(jìn)行短暫的合作時(shí),心里都會(huì)有一種自然而然的默契。
    我還清晰地記得剛來(lái)幼兒園工作時(shí)熱情開朗手把手教我的劉蕓蕓,與我一起工作的認(rèn)真細(xì)心的常燕,扎實(shí)能干的桑豐霞,活潑向上的馬會(huì)英,歌聲美妙的李娟娟,勤快麻利的王俊玲、單占玲,牟文靜,幽默滑稽的許翠芹、積極向上的胡玉萍,鄭玉芳,能歌善舞的王惠惠等很多搭檔、伙伴,一時(shí)也數(shù)不完,在這里感謝每一位曾經(jīng)和我搭檔過(guò)的老師,跟我一個(gè)班你們受累了,謝謝你們。我希望我們搭檔在一起的時(shí)候是最好的搭檔,因?yàn)楣ぷ鞯脑蛭覀儽舜擞辛诵碌拈_始后,不搭檔的時(shí)候依然是好朋友,還是好姐妹。
    幼兒園的工作是辛苦的,需要大家每天披星戴月。腿酸了、啞子嗓了,咬咬牙又挺了過(guò)去。我們大家都是工作在最平凡崗位上的一群孩子王,盡管工作中沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,但是許多真實(shí)的故事每天都發(fā)生在我們身邊。
    今天我就高興的夸夸我現(xiàn)在的好搭檔兩位王老師,惠惠不僅人長(zhǎng)得漂亮,課上的好,而且多才多藝、能歌善舞,更能細(xì)心的照顧好班里的每一個(gè)孩子。平時(shí)我的瑣碎事多點(diǎn),不在的時(shí)候都是她挑起了所有的重?fù)?dān),關(guān)注好孩子的每一個(gè)細(xì)節(jié)。班里的王浩凱經(jīng)常鉆空子不喝水,惠惠成了王浩凱的喝水監(jiān)督員;張恩成出了名的細(xì)食,每天的喂飯,成了她的責(zé)任。在惠惠的幾個(gè)月的呵護(hù)下,張恩成變的不再挑食了。一直內(nèi)向的采琦、亞琦在惠惠的引導(dǎo)下也變得活潑開朗了?;莼菔俏覀儼嗪⒆拥呐枷?,很多的孩子回家天天數(shù)算,我們班的惠惠老師長(zhǎng)得最漂亮,我們的惠惠老師最會(huì)跳舞。從幾個(gè)男孩子跳孔雀舞的樣子就能看出對(duì)惠惠的崇拜。王俊玲老師勤快麻利,任勞任怨,認(rèn)真細(xì)致的做好每一件事,所以保育工作也做的非常棒。
    快樂(lè)向上的苗苗二班,離不開我們?nèi)齻€(gè)老師的密切合作、相互支持,我們就是最好的搭檔?,F(xiàn)在幼兒園里還有無(wú)數(shù)的象我們一樣好搭檔,紅紅火火的實(shí)小是我們最好的見(jiàn)證。正是由于這些好搭檔,營(yíng)造出實(shí)小幼兒園融洽和睦的精神風(fēng)貌:6點(diǎn)搶著曬被子、周末自發(fā)為元旦排節(jié)目、放學(xué)后加班裝飾樓道;為孩子們能按時(shí)開學(xué)晚上加班到12點(diǎn);搬家、抬床、男人的活女人都干了,是吧,老師們,這就是好搭檔,更是值得傳承的實(shí)小精神。
    老師們,我有一個(gè)小小的提議:讓我們彼此與自己的好搭檔擊一下幸??鞓?lè)的手掌,拍出更多和諧的樂(lè)章。
    相信在這個(gè)充滿愛(ài)的工作氛圍里,我們的工作會(huì)干的更出色,相信在這個(gè)充滿激情的大家庭里,我們會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)園長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與期望。老師們,讓我們攜起手來(lái),在氣象萬(wàn)新的鼠年里更加努力工作吧。
    謝謝大家!
    大學(xué)教師演講稿題目篇四
    尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員:
    大家好!
    炎炎夏日,光輝七月,我們迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨xx歲的生日,謹(jǐn)代表全體黨員向偉大的黨獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位黨員對(duì)我工作的支持與信任,作為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表,此時(shí)此刻,我的內(nèi)心涌動(dòng)著激動(dòng)和感恩,與在座許多愛(ài)崗敬業(yè)的教師相比,我所做的一切不值一提。有更多的黨員教師用自己崇高的道德準(zhǔn)則為我們的教育事業(yè),為我市的教育發(fā)展貢獻(xiàn)著智慧,揮灑著汗水。
    歲月如歌,想起1996年,20歲的我在大學(xué)階梯教室中莊嚴(yán)宣誓的場(chǎng)景:太陽(yáng)的光芒透過(guò)教室的玻璃,我莊嚴(yán)的舉起拳頭宣誓:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。錚錚的誓言見(jiàn)證了一段難忘的青春歲月,堅(jiān)定的信念指引了一生無(wú)悔的崇高信仰。大學(xué)畢業(yè)后我走上光榮而平凡的教師崗位,作為曾經(jīng)在黨旗下作出過(guò)莊嚴(yán)承諾的共產(chǎn)黨員,我深深感到榮譽(yù)和責(zé)任同在。努力獲取的成績(jī)只能說(shuō)明昨天,扎實(shí)工作的今天就是我們的新起點(diǎn),我要以黨和人民的事業(yè)為重,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,以實(shí)際行動(dòng)、以出色的工作成績(jī)證明自己無(wú)愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。
    今后我將牢記宗旨,不辱使命,認(rèn)真履行職責(zé),帶頭教好書育好人,為教育事業(yè)再做新貢獻(xiàn)、再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。努力做到以下幾點(diǎn):
    對(duì)黨忠誠(chéng)。始終做到頭腦清醒、信念堅(jiān)定,忠于黨、相信黨。時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,履行黨員義務(wù),忠誠(chéng)于黨的事業(yè),做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
    開拓進(jìn)取,教書育人。教師職業(yè)不僅僅是一份謀生的工作,更是一份崇高的事業(yè)。教師的職責(zé)不僅是向?qū)W生傳授知識(shí),而更重要的是引導(dǎo)學(xué)生成人成才。我將時(shí)時(shí)刻刻刻苦鉆研,提升教學(xué)水平。不僅給學(xué)生一杯水,自己更要有一桶水,或更多的水。只有在教學(xué)進(jìn)程中不斷總結(jié),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,才能逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。我更要以我校優(yōu)秀的教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們執(zhí)著愛(ài)生的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)的毅然擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)他們踏實(shí)肯干的磊落行動(dòng),學(xué)習(xí)他們顧全學(xué)校的大義無(wú)私,學(xué)習(xí)他們積極進(jìn)取的青春不老,學(xué)習(xí)他們攜手并肩的合作團(tuán)結(jié)。
    淡泊名利,為人師表。一個(gè)黨員就是一面旗幟,自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。作為一名黨員,每個(gè)人都應(yīng)樹立正確的名利觀、親情觀,在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求,不求名利,老老實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人,全心全意為學(xué)生服務(wù),從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道,做到自重、自省、自警、自勵(lì),使自己真正成為一名人民的好教師,學(xué)生的好老師。校園的絢麗朝霞最知道,操場(chǎng)的炫美夕陽(yáng)最了解;堅(jiān)定清脆的鈴聲最知道,莘莘學(xué)子的成績(jī)最能說(shuō)明,在我的身邊,許多優(yōu)秀的黨員教師勇挑重?fù)?dān),甘于奉獻(xiàn),將自己對(duì)事業(yè)的一份執(zhí)著,對(duì)黨的一份熱愛(ài)都落實(shí)在每一天平凡而艱辛的工作中。
    值此之際,謹(jǐn)代表全體優(yōu)秀共產(chǎn)黨員向在工作、生活中關(guān)心、支持、幫助、愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。我們也將不辜負(fù)大家的期望,更加努力的工作,在本職工作中、在學(xué)校發(fā)展中做出我們黨員教師應(yīng)有的貢獻(xiàn),唐徠活水溉茲土,回中桃李傲其風(fēng),我們將以每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我們強(qiáng)大的祖國(guó)和永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的,鮮艷的黨旗增添無(wú)限光輝!
    謝謝大家!
    大學(xué)教師演講稿題目篇五
    今年,是祖國(guó)成立xx周年。xx年來(lái),新中國(guó)櫛風(fēng)沐雨,逐步走向繁榮昌盛,并創(chuàng)造了輝煌燦爛、令國(guó)人驕傲的偉績(jī)!在中華民族五千年的文明史上,無(wú)數(shù)先輩為了祖國(guó)的強(qiáng)大,民族的興旺而堅(jiān)持不懈地努力奮斗,做出了可歌可泣的貢獻(xiàn)。我們作為當(dāng)代小學(xué)生,正處于這一繼往開來(lái)的時(shí)期,為祖國(guó)更加燦爛的未來(lái)而奮斗,是歷史賦予我們義不容辭的責(zé)任。穿越五千年悠悠歲月和六十年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽(yáng),海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在十三億萬(wàn)炎黃子孫的心中升騰著一個(gè)主題:歌頌祖國(guó)!
    當(dāng)偉大領(lǐng)袖毛澤東主席在天安門上鄭重向世界宣布:“中華人民共和國(guó)成立了!”的時(shí)刻,中國(guó)共產(chǎn)黨就帶領(lǐng)全國(guó)人民,在“一窮二白”的廢墟上“窮則思變”“描繪著最新、最美的藍(lán)圖。祖國(guó)人民則以“愚公移山”“革命加拼命”精神,高舉毛澤東思想偉大旗幟,自力更生,艱苦奮斗,改天換地,工業(yè)騰飛,糧食自足,衛(wèi)星上天!新中國(guó)在世界上的威望越來(lái)越高,朋友遍天下!1978年12月,黨的十一屆三中全會(huì)勝利召開,開啟了改革開放歷史新時(shí)期,這是建國(guó)以來(lái)我黨歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。在經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇基礎(chǔ)上,祖國(guó)進(jìn)入了又好又快的發(fā)展軌道,國(guó)家經(jīng)濟(jì)在三十年間飛速發(fā)展。中國(guó)三十年的改革開放,走完了西方資本主義國(guó)家?guī)装倌甑臍v程,取得了偉大的成就。在這三十年間發(fā)生著巨大的改變,國(guó)民的衣食住行、生活環(huán)境、工作條件都有著翻天覆地的變化;改革開放惠及了每一個(gè)國(guó)人的生活。
    如今,安定和諧的祖國(guó)接連成功發(fā)射了神州五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)載人航天飛船,中國(guó)航天從無(wú)到有,從小到大,從弱到強(qiáng),屢攀高峰!俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇;西藏鐵路貫通,農(nóng)民免稅,義務(wù)教育免費(fèi),北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)圓滿成功。今年,中國(guó)第三個(gè)南極科考站落成,又以一個(gè)重大成就再次向世界展示了中華民族的強(qiáng)大!中國(guó)這個(gè)擁有13億人民的熱土,用六十年的艱苦奮斗,成就了世界綜合國(guó)力第六的光環(huán)!
    祖國(guó),具有五千年的蘊(yùn)涵和積淀,六十年的揚(yáng)棄和繼承,在多災(zāi)多難中,不斷復(fù)興!祖國(guó),沐浴著“xx大”的東風(fēng),新一代的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來(lái)帶領(lǐng)著日益強(qiáng)盛的中華民族、走向新的輝煌。在刻滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國(guó)壯年的成熟!沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭漂流而下,看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó);看黃土高坡起伏的祖國(guó);看千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流的祖國(guó);看群峰騰躍,平原奔馳,長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)!祖國(guó),在六十年的蹉跎歲月中,演繹了文明史上最壯麗的詩(shī)篇!
    今天的中國(guó),富庶強(qiáng)大,中華民族自信自豪傲立世界。在喜迎新中國(guó)成立xx周年之際,我們當(dāng)前的任務(wù),就是要加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、以實(shí)效為重、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)具有十分重大的意義。科學(xué)發(fā)展,使一切工作經(jīng)得起實(shí)踐、歷史和人民的檢驗(yàn)??茖W(xué)發(fā)展,民生為先。從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的事情做起。創(chuàng)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的社會(huì),既要“金山銀山”,更要“綠水青山”,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    在祖國(guó)第xx歲的生日之際,讓我們用心中的歌,唱響祖國(guó)歷史歲月的輝煌、山河的亮麗,不屈的尊嚴(yán)與神圣;唱響中華兒女對(duì)祖國(guó)的澎湃激情;唱響祖國(guó)繁榮昌盛!
    大學(xué)教師演講稿題目篇六
    劉老師,我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,她把自己的青春獻(xiàn)給了教育事業(yè),把自己的知識(shí)傳播給下一代,把全部的愛(ài)獻(xiàn)給了她的學(xué)生。她盡職盡責(zé),愛(ài)生如子,愛(ài)校如家。她就是我們心中最美的老師。
    那一日我的眼角濕潤(rùn)了。
    暑假里,劉老師做了腿部手術(shù),日子一天天過(guò)去了。開學(xué)那天,我們大家明白了劉老師生病不能來(lái)上課。教了自己5年的老師竟換了,心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)。
    但唯一安慰的是:楊老師告訴我們,此刻只是代課,并沒(méi)有換老師。時(shí)間也好快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了。聽說(shuō)劉老師要來(lái),我們心里好激動(dòng)--既興奮又擔(dān)心,在教室門口等待,“劉老師來(lái)了!”張嘉格喊道。劉老師面帶微笑的臉龐略顯蒼白,她蹣跚地向我們走來(lái)。我們簇?fù)碓趧⒗蠋熒砼?,用關(guān)切的目光望著、問(wèn)著。
    “劉老師來(lái)了!”
    “您好些了嗎?”
    “劉老師您怎樣……”
    “劉老師您能……”
    劉老師用親切地目光望著我們,笑著回答我們:“我好多了?!薄澳軋?jiān)持上課了?!蹦翘斓恼n上劉老師的聲音雖然不高但還是那么清晰。我們格外地安靜,聽得那么認(rèn)真。我們明白,劉老師站不了多久。但是她還是堅(jiān)持站著給我們講課??粗鴦⒗蠋熡袝r(shí)微微皺起眉頭,有時(shí)一手按著桌角用力撐著那條傷腿,有時(shí)額角上滲出細(xì)細(xì)的汗珠。我明白那是她累了,痛了,但他還在堅(jiān)持,堅(jiān)持……看到此情此景我的眼角濕潤(rùn)了。就這樣直到講完課她才肯坐下,坐下后又要繼續(xù)給我們判作業(yè)。
    我深深地明白劉老師怕我們不適應(yīng)代課老師的講課方式,怕我們把功課落下,所以身體還沒(méi)恢復(fù)好就來(lái)上班,就堅(jiān)持給我們講課。不是為了我們,或許劉老師此刻還在家里休息吧!
    記得我們?nèi)タ磩⒗蠋煏r(shí),她總是叮囑我們:要教教不會(huì)的同學(xué),多背背書上的定義,沒(méi)事多看看數(shù)學(xué)書,不會(huì)就問(wèn)。代課老師講的快,有些細(xì)節(jié)你們可能聽不懂。還有我看了下6年級(jí)的數(shù)學(xué)書,不太難,你們要好好聽講,跟著老師的思路走。天哪!劉老師生病了還在惦記著我們,這不是哪個(gè)老師都能做到的。我們都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的,最無(wú)私的,可我認(rèn)為這份愛(ài)與母愛(ài)比毫不遜色。長(zhǎng)大后,無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住她的這份情;無(wú)論我們走到哪兒,都會(huì)永遠(yuǎn)記住她的話。無(wú)論我們走到哪兒,都會(huì)永遠(yuǎn)記住她的愛(ài),無(wú)論我們走到哪兒,都會(huì)永遠(yuǎn)是她的一朵花。
    劉老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,那愛(ài)崗敬業(yè)的品德,那愛(ài)生如子的態(tài)度就是我追求的目標(biāo),劉老師就是我心中最美的老師。
    大學(xué)教師演講稿題目篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。
    大家好!
    光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言,心情十分激動(dòng)!因?yàn)?,這是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無(wú)怨無(wú)悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂(lè)!
    回首往昔,思緒萬(wàn)千。二十年前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶?;顒?dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講,讓臺(tái)下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)"這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí)。
    回顧自己的教學(xué)生涯,這期間也曾有過(guò)浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬--是孩子們求知的眼睛給了我――動(dòng)力,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我――決心,是同事們的微笑給了我――勇氣,是家長(zhǎng)的支持給了我――信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會(huì)――教師的光榮、講臺(tái)的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對(duì)教育的美好夢(mèng)想,滿懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng),一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價(jià)值!
    找到了生命的意義!
    我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的大家庭――拂曉中心小學(xué)。一路走來(lái),我們與學(xué)校共同成長(zhǎng),見(jiàn)證著它的發(fā)展。近年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強(qiáng),直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠(yuǎn)夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。
    我們愛(ài)自己的學(xué)校,更應(yīng)該熱愛(ài)自己的事業(yè)!熱愛(ài)教育事業(yè),就要開拓進(jìn)取、完善自我;熱愛(ài)教育事業(yè),就要甘于奉獻(xiàn),服務(wù)學(xué)生!有人說(shuō):[疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!"我們教師所給予學(xué)生的愛(ài)恰恰就是這種神圣,因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾?,滋養(yǎng)著美麗的祖國(guó)花朵,培育著未來(lái)的社會(huì)棟梁。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),我們擁有了莊嚴(yán)的定位,擁有了閃光的價(jià)值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!
    一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情。[耿耿園丁意,拳拳育人心。"我想,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!
    大學(xué)教師演講稿題目篇八
    尊敬的老師們:。
    在又一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
    回想六年前,我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí),滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無(wú)所知。自你從媽媽的手中接過(guò)我的手,就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游,向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記,你對(duì)我們說(shuō)的第一句話是:[高樓萬(wàn)丈平地起。"雖然,我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今天,我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記,我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)你親切的問(wèn)候、及時(shí)的幫助,犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績(jī)時(shí)你開心的微笑??傊?,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛(ài)心,有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,在無(wú)聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈?,這樣奮斗,怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說(shuō):[我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師。"老師,你棵知道,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
    當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來(lái),我們成長(zhǎng)了,老師卻蒼老了許多???,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:[春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干"的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對(duì)您的情,對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大。
    有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說(shuō),我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
    明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)老師的恩情,我們無(wú)以為報(bào),我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī),給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào),用我們的成績(jī)告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。
    母校,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。
    最后,再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)。
    大學(xué)教師演講稿題目篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
    大家好!
    我是來(lái)自__縣__鎮(zhèn)第一中心小學(xué)一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程。今天,我們齊聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)全縣教育事業(yè)的高度重視,表明了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的關(guān)心與厚愛(ài)!
    從第一個(gè)教師節(jié)至今,__年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這__個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了教育,投向了我們教師。作為一名教師,我們慶幸生長(zhǎng)在一個(gè)尊師重教、大氣磅礴的新時(shí)代,歷史的責(zé)任、祖國(guó)的關(guān)注、人民的期待,為我們老師搭建起展示才華、成就夢(mèng)想的舞臺(tái)!
    作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,當(dāng)我站在這兒的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通的教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個(gè)角落;是他們把智慧的陽(yáng)光灑向了每一個(gè)孩子的心靈。甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,但是他們始終堅(jiān)守著自己的課堂,靜心地守護(hù)著自己的每一位學(xué)生。他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠(chéng)的愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生,以一顆赤誠(chéng)的忠心來(lái)對(duì)待工作,將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,三尺講臺(tái)度春秋,因?yàn)閷W(xué)生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺(tái),傳授的知識(shí),感化的人心,收獲的是沉甸甸的真情。
    桃李不言,下至成蹊;山河不言,上本有志。教育是崇高的職業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力、共同參與。作為校長(zhǎng),就是要講思想,講責(zé)任。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生素質(zhì)全面提高是我們的崇高責(zé)任。有責(zé)任就有目標(biāo),有目標(biāo)就有舉措,有舉措才能進(jìn)步,有堅(jiān)持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨洗禮,更見(jiàn)青松巍峨,這才是一個(gè)教育者的情懷與精神!
    辛勤園丁,是送給教師的贊語(yǔ);春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給園丁的頌歌。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),再美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,教書育人,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成,工作順心!
    祝各位老師節(jié)日快樂(lè),合家幸福!
    大學(xué)教師演講稿題目篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    在第~~屆教師節(jié)到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表我校領(lǐng)導(dǎo)班子向老師們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    一年來(lái),我們高舉素質(zhì)教育的大旗,堅(jiān)持辦人民滿意的教育,廣大教師辛勤工作,無(wú)私奉獻(xiàn),成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者。在全校營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,在全體同仁的精誠(chéng)合作下,學(xué)校無(wú)論是教學(xué)成績(jī)還是教學(xué)環(huán)境都有了很大的提高和改善。
    一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心和大力支持下,及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成績(jī)。
    首先校園文化品位得到了提升,來(lái)我校就讀的學(xué)生越來(lái)越多,學(xué)校后勤保障條件得到了很大的改善。
    其次在教學(xué)工作方面,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)?;?,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的新一代中小學(xué)生。一年來(lái),我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,辛勤的汗水贏得了可喜的成果:我校畢業(yè)班升學(xué)考試成績(jī)優(yōu)異;非畢業(yè)年級(jí)在上學(xué)年度升學(xué)考試中,各科成績(jī)均名列全鎮(zhèn)前茅,師生在市、縣等級(jí)組織的評(píng)比、競(jìng)賽中,都取得了可喜的成績(jī),贏得了上級(jí)及社會(huì)各界的好評(píng)。
    成績(jī)已成為過(guò)去,未來(lái)我們將迎來(lái)更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。在這里,我提三點(diǎn)希望與大家共勉:
    第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的教師形象。
    教師職業(yè)被譽(yù)為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用,教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺(jué)地用教師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)衡量自己的言行,銳意進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹立“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生”三愛(ài)的新時(shí)期教師良好形象,無(wú)愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。
    第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
    素質(zhì)教育注重知識(shí)與技能并舉,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流,明確任務(wù),理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法,不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己,從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
    第三、努力工作,力爭(zhēng)我校教學(xué)成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)。
    最后:祝各位身體健康,家庭美滿,事業(yè)有成,節(jié)日快樂(lè)!
    謝謝大家!
    大學(xué)教師演講稿題目篇十一
    是誰(shuí)咬著耳朵說(shuō)鶯聲細(xì)語(yǔ)。
    那么動(dòng)聽,那么清脆。
    仿佛聽到她說(shuō)。
    親愛(ài)的少年朋友,我來(lái)了。
    請(qǐng)你猜猜,
    我是誰(shuí)?
    哈哈,聽到了啊,看到了,
    別再躲著啦,春妹妹。
    我早就猜到,準(zhǔn)是你。
    你這可愛(ài)的調(diào)皮鬼。
    去年你跟我說(shuō)再回,
    還說(shuō)今年快快回。
    我等得多焦急,
    不停地打開心靈的窗扉。
    愛(ài)的天使——春妹妹,
    你是那么慷慨,那么尊貴,
    哪里有了你的倩影,
    哪里就播下一片春光明媚。
    你來(lái)到冰封的小河,
    冰層融化成淙淙的流水,
    你來(lái)到沉睡的原野,
    原野鋪上綠色翡翠。
    你來(lái)到光禿禿的枝頭,
    枝頭生出綠葉和花蕾,
    你來(lái)到沉寂的樹林,
    枝葉呼呼長(zhǎng)啊你趕我追。
    春風(fēng)里——。
    百靈鳥歌唱,燕子展翅飛,
    小白兔忙著采蘑菇,
    小松鼠尾巴搖得像鼓槌。
    春光中——。
    紅領(lǐng)巾把春的腳步跟隨。
    少年少年,祖國(guó)的春天,
    我們是迎春綻開的紅梅。
    胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo),
    面對(duì)困難百折不回。
    小伙伴們有共同的名字,
    這名字叫少年先鋒隊(duì)。
    它象征著希望與未來(lái),
    我們的名字可與春花比美。
    只要祖國(guó)召喚,
    理想就化作無(wú)邊的春暉。
    春妹妹,好妹妹,
    其實(shí)你并沒(méi)有遲遲回。
    我早就看到。
    你婀娜多姿的身背。
    在神舟飛船遨游太空時(shí),
    有縷縷春風(fēng)伴隨,
    化作耳語(yǔ)深情祝福,
    好樣的,中國(guó)楊利偉!
    在雅典奧運(yùn)會(huì)比賽時(shí),
    你為中華健兒喝彩、助威。
    春潮涌,劉翔風(fēng)馳電閃一馬當(dāng)先,
    春雷響,中國(guó)女排過(guò)關(guān)斬將樹豐碑。
    春雨綿綿思緒飛,
    歲歲春去又春回,
    今朝不相同,
    春光分外美。
    我對(duì)春妹妹說(shuō),
    春光明媚不陶醉,
    紅領(lǐng)巾是展翅的雛鷹,
    奮發(fā)學(xué)習(xí)有作為。
    少年人生無(wú)怨悔,
    春日里,我把明天來(lái)描繪。
    為了祖國(guó)春常在,
    我愿獻(xiàn)出百倍熱情與智慧。
    大學(xué)教師演講稿題目篇十二
    為了心中那份愛(ài)。
    選擇平凡。
    我選擇,我追求。
    青春在這里閃光。
    三尺講臺(tái)無(wú)悔的選擇。
    無(wú)悔的選擇。
    默默耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)。
    我是一顆小小的鋪路石。
    播種希望。
    明天與起點(diǎn)。
    甘為人師。
    教師,我無(wú)悔的選擇。
    選擇教師“我無(wú)悔”
    無(wú)悔的選擇。
    幸福。
    放飛理想。
    我與夢(mèng)想同行。
    無(wú)愧于選擇。
    師愛(ài)無(wú)限。
    大學(xué)教師演講稿題目篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過(guò)了,她像呵護(hù)萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照耀著我們,照耀著祖國(guó)的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰(shuí)真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。
    我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是碧綠的樹林我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。
    我那是還是三年級(jí)的學(xué)生,總是不懂事,老師給我們上堂課,可以說(shuō)累得很。一天下來(lái),已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒(méi)喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的`心情。
    這樣的事情還有很多很多,我是說(shuō)不完的老師啊你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無(wú)數(shù)次得感動(dòng)了我們我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽(yáng)光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,可若是沒(méi)了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說(shuō)我們是祖國(guó)的希望,可要是沒(méi)了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會(huì)幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛我們要體恤老師。
    今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師。
    大學(xué)教師演講稿題目篇十四
    ——太陽(yáng)。
    人類可以目睹我的光彩。
    您的守護(hù)。
    是我一生的幸運(yùn)。
    我的恩師啊。
    我要為您歌贊。
    是您用黑板擦。
    凈化了我的心靈。
    是您用粉筆。
    在我黑板一樣的腦海里。
    填滿了智慧。
    是您,是您啊。
    給我成功的教誨和箴言。
    ——太陽(yáng)。
    人類可以目睹我的光彩。
    明天。
    我聚億萬(wàn)星光。
    在您下班后。
    繼續(xù)照亮整片大地。