總結(jié)能夠幫助我們整理學(xué)習(xí)的內(nèi)容，形成更系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu)。寫一份完美的總結(jié)需要我們具備概括能力和歸納總結(jié)的能力。以下是一些常見面試題和回答范例，供大家參考面試準(zhǔn)備。
中學(xué)生感恩活動主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
走進(jìn)育才小學(xué)校園，我們沐浴在感恩教育的陽光下，我們以感恩教育作為我校的特色德育，以“感恩祖國、感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩社會、感恩自然”為感恩教育的系列主題，每學(xué)期一個(gè)小主題，三年一個(gè)大循環(huán)。今天，我們將在此，隆重舉行“感恩同學(xué)”主題活動啟動儀式，我們將為大家闡釋“感恩同學(xué)”的內(nèi)涵，我們將把對同學(xué)的感激之情化作明天團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的實(shí)際行動！下面我宣布啟動儀式正式開始！
一、奏國歌；
二、介紹來賓：
今天，我們非常榮幸地邀請到縣教委領(lǐng)導(dǎo)，“領(lǐng)雁工程”項(xiàng)目學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行前來參加我們的啟動儀式。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
三、馮校長作動員講話；
四、少先隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀活動實(shí)施方案；
五、學(xué)生代表范小雨宣讀倡議書；
六、簽字儀式，背景樂《感恩的心》，學(xué)生代表右邊上，左邊下。
七、結(jié)束語：
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗柾Π?我們感恩同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)給我們幫助，陪伴我們成長??讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，愿我們的校園從此變得更加文明、美好！
中學(xué)生感恩活動主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，尊貴的各位來賓，親愛的同學(xué)們，大家早上好：
感恩是六月的一束金色的陽光，普照到你我的身上，我們要感念父母生養(yǎng)撫育我之恩；感念師長啟我懵懂，導(dǎo)我入真理之恩；感念祖國供養(yǎng)滋潤我身體之恩。同時(shí)我們也要感念xx市xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的眷注之恩，有請××領(lǐng)導(dǎo)隆重登場，為我們致辭。掌聲有請！
讓我們用掌聲再一次對區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話表示感謝！區(qū)領(lǐng)導(dǎo)語重心長的講話道出了xx區(qū)政府對教育的關(guān)心，說出了xx區(qū)教育局對金華中學(xué)的關(guān)注，金華中學(xué)的創(chuàng)建與發(fā)展離不開開拓者朱國文校長的高瞻遠(yuǎn)矚和精心付出，下面有請朱國文校長講話，掌聲有請！
六月的陽光攜著感恩，點(diǎn)亮了人生的夢想。
六月的月光和著感恩，協(xié)奏出命運(yùn)的交響。
短短五年間，金華中學(xué)生命化教育之光已然在黑土地上閃亮。
在生命化教育的情境中涌現(xiàn)了無數(shù)的“感激父母養(yǎng)育恩、感恩老師教育情”的先進(jìn)事跡。
彈指一揮間，金華中學(xué)責(zé)任感教育之火已然在黎明城中點(diǎn)燃。
在責(zé)任感觀念的熏陶中培育了無數(shù)的“感恩祖國培育我、感恩行動就看我”的莘莘學(xué)子。
三年來，十大孝子的評選讓每一顆善良的心在生命的感恩中潤澤更加豐盈。
四年中，朝來暮往的呵護(hù)讓每一滴心底的淚在感恩的浸染中生成真實(shí)感動。
五年來，做有責(zé)任感的金華人讓每一個(gè)生命在感恩中充滿圣潔的真愛！
雞西市xx區(qū)“畢業(yè)一課”“讓生命充滿愛——呼喚感恩主題活動”現(xiàn)在開始！
讓感恩薪火相傳
讓至愛永遠(yuǎn)綿延。
讓我們一起點(diǎn)燃愛的圣火！
呼喚感恩中我們的心與父母貼在了一起，感受到了家的溫暖，親愛的同學(xué)們，你們想過沒有，一天的24小時(shí)中有近一半的時(shí)間你是與老師度過的.，另一半的時(shí)間大多數(shù)都是在睡夢中渡過的，如果把社會比作一個(gè)大家庭的話，那么老師就是你的第二個(gè)父親、母親！有請——（未定）
四年的生活中，在我們的身邊涌現(xiàn)出許多像詩歌（演講、故事）中所寫到的那樣尊敬感恩自己的老師的學(xué)生，在他們的心目中老師真的是像園丁，在呵護(hù)著含苞欲放的花朵，老師真的像蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮學(xué)生。 在眾多尊敬老師的同學(xué)中，我們評選出了所有畢業(yè)學(xué)年老師心目中的“尊師楷?！保ㄈ麑W(xué)生）
我們難忘雖然依然年輕但已年過半百的崔英姬老師朝夕相伴而勞碌的身影、我們難忘姜紅燕老師不顧自己孩子的學(xué)習(xí)而全身心的投入到班級管理和教學(xué)之中，我們難忘余云燕老師放下自己鐘愛的班級而接下了同學(xué)們所說的燙手的山芋，我們難忘孫福紅老師因?yàn)檠劬疾≡谌ケ本┽t(yī)治的列車上還關(guān)心著自己的學(xué)生，我們難忘畢業(yè)學(xué)年的所有老師傾心的付出與全身心的愛，我們還難忘學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)學(xué)年四年的的關(guān)愛。
同學(xué)們，四年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，他們的心中有著無限的喜悅與囑托。
別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我們耳畔響起；您的身影，常在我們眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐我們的心田……（老師下）一紙賀書，送上真誠的祝福；一把雨傘，飽含深情，在你今后的征途中，金華永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨。
同學(xué)們，是鮮花總會開放，是雄鷹必要搏擊長空。今天，讓我們站在金華的校園里莊嚴(yán)宣誓：
我們在感恩父母中感動、感動中渡過了一段段充實(shí)的時(shí)光。
我們在感恩老師中感染，感染中收獲了一縷縷溫暖的陽光。
我們在感恩祖國中激昂，激昂中放飛了一個(gè)個(gè)心中的夢想。
我們在盤點(diǎn)感恩父母中感受到愛的陽光普照到每一座心房。
我們在同上畢業(yè)一課中感覺著愛的暖流蕩漾在中盡情流淌。
我們在演繹花季舞劇中聆聽著愛的生命主旋在心空中交響。
我們讓生命在感恩中充滿愛，這是一曲感恩之歌的回放。
我們讓生命在感恩中充滿愛，這是一束生命之光的點(diǎn)亮。
今天，愛的演繹與交響讓我們感受了恩澤的力量！
此時(shí)，愛的互動與潤澤讓我們梳理了情感的迷茫！
此刻，愛的付出與回報(bào)讓我們發(fā)現(xiàn)了感恩在生長！
我們的生命中不能沒有真愛，真愛是感恩的行為廣常
我們的真愛中不能沒有感恩，感恩是至愛的真情昂揚(yáng)。
讓生命在感恩的傳承中充滿愛的光芒，永遠(yuǎn)閃亮！
中學(xué)生感恩活動主持詞篇三
b.楊謙。
第一環(huán)節(jié)。
a.尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
b.在這個(gè)天朗氣清，惠風(fēng)和暢的午后，歡迎大家參加八年級一班“感恩父母”主題報(bào)告會!
a.又是一年春暖花開，萬物復(fù)蘇。
b.又是一季五彩繽紛，歡聲笑語。
合.我們一起懷著感恩的心走進(jìn)校園。
a.我要感謝我的母親，是她賜予我們生命，哺育我們長大;。
b.我要感謝我的父親，是他教會我們道理，守護(hù)我們成長。
合.下面請欣賞由王飛、邸梓飛帶來的配樂詩朗誦《感恩父母》。
第二環(huán)節(jié)。
a.花謝了會再開，草枯了會再綠，唯一不變的是父母對我們的愛。
b.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
a.鮮花感謝......b.蒼鷹感謝......
第三環(huán)節(jié)。
a.不知道大家聽過這樣一個(gè)故事沒有。小烏鴉長大了，老烏鴉卻不能飛了，不能自己找食物了，小烏鴉就反過來找食物喂養(yǎng)它的父母——這就是烏鴉反哺的故事。。。。烏鴉是一種通體漆黑，面貌丑陋的小鳥，人們覺得它不吉利而遭到人類的厭惡。正是這種遭人嫌惡的小鳥，卻擁有一種真正值得我們?nèi)祟惼毡榉Q道的美德——養(yǎng)老，愛老。
下面請欣賞由許美嬌、田琳琳、馬亞欣、孫碩巖、邸倩帶來的詩朗誦《學(xué)會感恩》。
第四環(huán)節(jié)。
a.三月的春風(fēng)染黑了我們的頭發(fā)，卻吹白了父母的鬢角。
b.明媚的陽光照亮了我們的笑臉，卻也映深了父母的皺紋。
a.春天的色彩點(diǎn)亮了我們的雙眸，卻黯淡了媽媽的雙眼。
b.啊!那曾是多么美麗的一雙眼睛，猶如天空中最亮的星辰。
a.媽媽的眼睛里滿滿的都是對我們的愛。
b.下面請欣賞由牛曉美、陳亞靜帶來的詩朗誦《媽媽的眼睛》。
第五環(huán)節(jié)。
b.媽媽的愛就像溫柔的溪水，滋潤著我們的心田。而父愛呢，則更像是雄偉的高山，穩(wěn)重，深沉。。。。父愛總是無言的，也許我們很少能聽到父親關(guān)心的話語，他總是默默的揮灑著汗水，艱辛苦痛都無所謂，只是希望我們能過得好。
下面請欣賞由楊曉琳、楊世華、石亞文帶來的配樂詩朗誦《父親》。
第六環(huán)節(jié)。
第七環(huán)節(jié)。
b.你永遠(yuǎn)都不知道自己到底有多堅(jiān)強(qiáng)，直到有一天你除了堅(jiān)強(qiáng)別無選擇。無論多么艱難都要努力，因?yàn)橹挥心惴艞壍哪且豢?，你才輸了。摔倒了又怎?至少我們還年輕!!如果你有夢想，請守護(hù)它，當(dāng)人們做不到一些事情的時(shí)候，他們就會說你也同樣不能。既然有了目標(biāo)，你就要努力實(shí)現(xiàn)!!看!那在暴風(fēng)雨中飛翔著的精靈，那獨(dú)自拼搏著的精靈，那高傲的精靈，那是——海燕!!
下面請欣賞由張宇航、楊夢圓、楊子寧等十六人帶來的配樂詩朗誦《海燕》!!
第八環(huán)節(jié)。
a：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。
b：是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中。
b：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
合.心存感恩，回報(bào)父母。六(一)班主題報(bào)告會到此結(jié)束，謝謝大家!
中學(xué)生感恩活動主持詞篇四
甲：我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼，但一不留神就會摔個(gè)稀爛。
乙：脆弱的生命，漫長的3000多個(gè)日日夜夜，我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。
甲：3000多個(gè)日日夜夜，父母的愛始終與我們相隨。
乙：3000多個(gè)日日夜夜，我們始終與父母的愛同行。
甲：今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。
合：某某小學(xué)——班《感恩父母，擁抱親情》主題班會現(xiàn)在開始。
二、詩歌朗誦《感恩父母》。
乙：這世上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
甲：這世上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。
乙：無論我們走到哪兒，
甲：無論我們長多大，
乙：我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子。
甲：是呀，我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。
三、小品《生日禮物》。
乙：父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀，是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)。
甲：可我們有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了這種關(guān)愛，把父母的愛看作理所當(dāng)然，甚至是不理解，請看小品《生日禮物》。
乙：看過小品。你肯定很多話想說？請大家先在四人小組說一說。請同學(xué)們說一說。
甲：在生活中，你是否也有過不理解父母的時(shí)候，誰來說一說。
四?，F(xiàn)場調(diào)查。
班主任發(fā)言：
（主持人）：各位老師，同學(xué)，下午好！歡迎來到初二（2）班《感恩父母》主題班會現(xiàn)場。本草綱目中有這樣一段文字：“雌烏出生，母哺六十日，長。則反哺六十日?！币馑季褪钦f烏鴉長大了以后，老烏鴉不能飛了不能自己找食了，小烏鴉反過來找食物來喂養(yǎng)媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個(gè)詞是羊羔跪乳，還有一個(gè)詞，臥冰求鯉。其實(shí)這些成語說的都是一個(gè)主題，孝敬和感恩。還記得小時(shí)候常常唱得一個(gè)童謠：秋風(fēng)起來了，樹葉離開了媽媽，飄呀飄呀飄，飄向哪里，心里可害怕。每次兒子唱到這里都是淚流滿面。是啊，每個(gè)孩子都離開媽媽溫暖的懷抱，可是等到孩子長大了，爸媽變老了，我們又用歌聲呼喚孩子們常回家看看。這讓我想起了蘋果樹的故事。
觀看視頻（男孩與蘋果樹的故事）。
果實(shí)可以給你，樹枝被你所用，就連生命都愿意交予你，它能讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這棵無私的蘋果樹正是我們父母的代表。曾經(jīng)我們以為，我們最先見到的那兩個(gè)人——我們的父母，會在人生的路途中一直陪伴著我們，可是也許就在我們不注意的一轉(zhuǎn)身，他們就會在某個(gè)車站下車，留下我們，孤獨(dú)無助。他們的愛，他們的情，他們不可替代的陪伴，再也無法尋找。
鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?，但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。它永遠(yuǎn)占據(jù)我們心中最柔軟的地方。在人生路上，我們每一個(gè)人都要學(xué)會感恩父母的愛。
詩歌朗誦（感恩父母的愛）。
三位同學(xué)分享父母恩。
是的，不論我們走到哪里，不論我們年齡多大，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。我們應(yīng)該心存感恩。曾經(jīng)在我們心中無比強(qiáng)大父母，會慢慢變得站不穩(wěn)，走不動，變成需要我們照顧的孩子，需要我們給他們溫暖。我們不能因?yàn)楣ぷ髅W(xué)習(xí)忙作為忽略親情的借口。感恩父母從現(xiàn)在做起，對父母友善一些，為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩等等，這些細(xì)小的動作也許在我們看來是微不足道的事情，但會讓我們的父母興奮不已。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。感動之后應(yīng)該是行動，只要我們用心，父母都能夠感覺的我們的愛。
全體合唱。
班主任總結(jié)：
中學(xué)生感恩活動主持詞篇五
這就是老師的生活寫照。
他們?nèi)绱盒Q一般默默耕耘，從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李就是對老師最高的評價(jià)。
今天，我們在這里舉行“感念師恩，頌揚(yáng)園丁”朗誦比賽，以這樣的方式來表達(dá)對老師的感謝。
第一，全體起立，奏國歌。
第二，周校長講話。
第三，宣讀比賽規(guī)則。
第四，比賽開始。
感恩老師，給我放眼世界的慧眼。
2八三楊怡格《思念園丁》。
3，八二任夢琳《辛勤的園丁》小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍(lán)圖。
上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。
4，七三溫佩怡《假如我是一名教師》。
5，八四張浩帥《最美老師》我原想收獲一縷清風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。
我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋。
我原想親吻一朵雪花，您卻給了我整個(gè)銀色的世界。
您在最高點(diǎn)才綻放美麗，也把最美麗的時(shí)刻全給我們。
6，八四劉笑笑《謝謝您，老師》您沒有雄健的體魄，卻給我們撐起了一片無雨的天空。
您沒有建筑師的雙手，卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石。
您沒有藝術(shù)家的眼光，卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。
7，八一楊夢薇我愛我?guī)熌翘焐献盍恋谋倍沸?，讓我們找回回家的路?您是茂盛的葉子，用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們。
8，八一朱克耀《人生路上領(lǐng)路人----感謝你老師》“講臺催人老，粉筆染白頭。
”但你們卻無怨無悔，你們用愛一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走進(jìn)我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。
9，張喜浩，周奧平《最美的花，開在最安靜的地方》最美的花，總是開在最安靜的地方，那么的潤物細(xì)無聲，卻又時(shí)時(shí)刻刻讓你感受著他的存在。
在我眼里，教師，您就是一朵花。
10，七一梁亞丹《感恩老師》“因?yàn)橛辛四澜绮艜兊萌绱嗣利?，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空才有了永恒的北斗?BR> 因?yàn)橛辛四?，才有了點(diǎn)燃我們理想之火的人，才有了保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人。
”
11，八二姬昊瑜《感恩老師》三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。
12，七三溫孟軻《老師的愛，伴隨著我們成長》如果說有一種愛，能像父母一樣細(xì)膩，能像智者一樣超凡，能像伙伴一樣熱情，像偶爾陌生人帶給我們那樣的感動，我想那個(gè)人，一定是您——我們的老師。
13，八三溫曼珂《我的老師》在我的心目中，您是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
15，七一范明陽《人生路上的引路人——感謝你老師》師恩，是一支不朽的歌，時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們耳邊，她用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我們勇敢直前。
第五，奏響頌揚(yáng)老師歌曲，匯總分?jǐn)?shù)并書寫?yīng)劆睢?BR> 六、總結(jié)：各位老師、同學(xué)們。
今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。
經(jīng)各位評委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉：
獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是。
獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是。
獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是。
七、頒獎(jiǎng)：下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!感恩教師活動主持詞(二)。
一、活動目的：
通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!
二、活動過程：
配音詩朗誦《一年一度》。
主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您，我們敬愛的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;。
主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——。
主持合：老師您好!
主持乙：《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始。
主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。
為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。
無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時(shí)刻想著您。
請聽詩朗誦《老師，您好》：
男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會有新的開頭。
女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮，有時(shí)雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。
女：其實(shí)，您也在追求一種美，那時(shí)智慧與文明的芬芳。
每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺，——比將軍還神氣。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。
您瞧，幾十雙眼睛把您注視。
女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個(gè)人心底。
男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來人生的甜蜜。
合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。
女：知識的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。
男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。
合：您就是我們敬愛的老師，學(xué)生心中永不落的太陽。
讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好!
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。
不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導(dǎo)。
老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。
老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。
請聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》!
主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價(jià)的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
”這詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。
從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)。
主持甲：教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。
他們是知識的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。
主持乙：正因?yàn)槿绱?，他們贏得了人們的尊敬。
古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。
哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)。
主持甲：尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。
那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。
同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。
誰來說說平時(shí)同學(xué)們是怎樣尊師的?
主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持甲：我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。
讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》。
主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會更累。
然而，老師勞累，卻無怨無悔。
主持乙：老師清貧，卻安貧樂教。
主持合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻(xiàn)。
主持乙：作為艾山二中的學(xué)生，我們感到自豪，在這個(gè)大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。
全體學(xué)生：謝謝您，老師!
班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動。
看了你們的節(jié)目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。
這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。
雛鷹展翅，小樹成材。
矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，?chuàng)造更美好的明天!
主持合：主題班會〈謝謝您，老師〉到此結(jié)束。
中學(xué)生感恩活動主持詞篇六
a：親愛的朋友們、所有的父親們：你們好！首先祝天下的父親節(jié)日快樂。一封溫馨，一包甜蜜，一袋幸福，一桶健康，一箱平安，一籮快樂，加上我滿滿的祝福，愿我的祝福傳遞到天南地北，帶著我的溫馨、我的祝愿、給你永遠(yuǎn)幸福快樂、無憂健康的如意，祝父親節(jié)快樂！
b：親愛的朋友們，所有的朋友們：大家好！有陽光普照的地方就有我的祝福，有月亮照耀的地方就有我的思念，當(dāng)流星劃過的剎那間，我許了個(gè)愿：希望正在聽到我這一番肺腑之言的你一生幸?？鞓罚８赣H節(jié)開心！身為人父責(zé)任大，勤勞持家伴終生；愿天下的所有父親，身體健康、幸福快樂！
c：親愛的朋友們，父親們：大家好！快樂像浪花，退去了留下笑語；愛情像煙火，飄散了留下美麗；幸福像陽光，冬日里覺得溫暖；祝福像輕風(fēng)，追尋你，把美麗心情帶給你，祝父親節(jié)快樂。今天我們歡聚在xxx，慶祝我們的父親節(jié)，是一個(gè)特殊的日子，父親節(jié)帶給我們的家庭的歡樂。
a：在今天這個(gè)盛大的節(jié)日里，由xx、x、xx我們?nèi)藶槟?wù)。晚會只是一種歡樂的形式，實(shí)質(zhì)上是為了讓我們的父親朋友們感受一下被人祝福的感覺。因?yàn)槲覀兊母赣H，操勞的多、付出的多，得到的少，被祝福的更少，有了這個(gè)父親節(jié)，作為父親才有了笑顏，也可以接受他人的祝愿了！
b：是啊，相繼有了教師節(jié)、母親節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)、光棍節(jié)，如今也有了父親節(jié)；每一個(gè)節(jié)日都有一段故事，父親節(jié)的故事就發(fā)生在你我的身邊，我們有自己的父親，他們的故事就在我們每一個(gè)人的身邊。
c：父親節(jié)到了，?？炜鞓窐?，開開心心；健健康康，輕輕松松；團(tuán)團(tuán)圓圓，恩恩愛愛；和和美美，紅紅火火！可以看得出，今天我們的父親高高興興、歡歡樂樂、笑口常開；也祝福我們的父親，平平安安、溫溫暖暖、健康長壽！親愛的父親朋友們：我宣布《父親節(jié)xx晚會》現(xiàn)在開始！
a：親愛的朋友們：時(shí)間過的確實(shí)很快，轉(zhuǎn)眼就到了我們該說分手的時(shí)候了，我們的祝福、你們的祝愿，千言萬語匯集一句話，那就是祝愿我們的父親包括我們自己，生活幸福、快樂健康。距離不代表分離，在我們彼此忙碌交織的歲月里，擦肩而過是情，道聲你好是緣！
b：親愛的朋友們：時(shí)光帶不走的是那份祝福、歲月抹不去的是那份友誼。能夠踏入這里參加我們的父親節(jié)晚會，就是今生的情、今世的緣。父親的偉大在于責(zé)任，責(zé)任的力量也是強(qiáng)大，家庭是港灣，父親就是港灣的基石。有了父親的存在，這個(gè)港灣就不怕風(fēng)吹雨打，就會挺立在岸邊，成為全家人的避風(fēng)港灣！
c：朋友們，我代表晚會籌備組全體成員祝父親節(jié)快樂、所有父親身體安康！我宣布：《父親節(jié)xx晚會》到此結(jié)束！
中學(xué)生感恩活動主持詞篇七
甲：大家好，我是呂苗苗。
乙：大家好，我是王思婷。
合：今天，由我們主持今天的班隊(duì)活動。
甲：20xx年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了，在我們的腦海中，感動中國20xx年度人物頒獎(jiǎng)典禮，依舊記憶猶新，他們帶著20xx年春夏秋冬的陽光和細(xì)雨，更帶著沉淀在心里的那一份感動，洋溢著一種對社會深深的感恩。
乙：同樣的，我們也應(yīng)該心存感恩，對大自然感恩，因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。
甲：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長。
乙：對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。
乙：感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
甲：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于"父母"。
乙：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。
甲：下面請大家一起來聽一個(gè)感人的故事。
父母的愛一直伴隨著我們成長，我們不斷的索取，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得，此時(shí)此刻我們的心情都不會很平靜，下面這首童謠是否能引起大家的共鳴呢把《媽媽的愛》這首詩獻(xiàn)給我們偉大的父母！
可我們又對父母了解多少呢。
甲：下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。
問題：1，你母親的生日。
2，你給父親買過生日禮物嗎。
3，你母親最喜歡的是哪套衣服。
4，你父母的結(jié)婚紀(jì)念日。
5，你爸爸今年多少歲屬什么的。
6，你爸爸喜歡喝白酒嗎那他一般喝什么牌子的。
7，你父親喜歡吃的菜是。
………。
甲：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻！
乙：下面，我們請聽感恩詩朗誦《游子吟》，表演者：掌聲有請。
（放fkash音樂：《感恩的心》，同時(shí)學(xué)生上來在簽名板上簽名）。
在這次班隊(duì)活動的最后，我們請我們的班主任老師發(fā)言。
老師：在生活中，我們要感謝的人有很多，父母，老師，同學(xué)，感恩的方式也是多種多樣，只要懷有一顆感恩的心，你就會隨時(shí)回報(bào)于別人，在這次主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛，感受情，因?yàn)樵谖覀兊纳钪?，我們無時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛，朋友的關(guān)心，老師的關(guān)注，社會的關(guān)懷。常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭，和諧的集體，和諧的社會，既要多些感激之心，也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動，報(bào)答父母，老師，社會，報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。三，結(jié)束語：
主持人齊朗誦：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我。
感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心。
感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人。
感恩你所有的所有。
主持人宣布："感恩班隊(duì)活動到此結(jié)束！"。
歌曲：《燭光里的媽媽》。
女：主題班會很短，我們的謝意卻綿延不斷。
男：我們的節(jié)目不多，可我們的感恩之心卻數(shù)不勝數(shù)。
女：朋友，總是一個(gè)溫馨的詞。
男：是呀，每當(dāng)念叼它時(shí)，總會想到困難是得到的援助之。
我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母，沒有他們，我們不可能來到人世更不可能長大成人；我們應(yīng)該感激我們的國家，為我們提供了如此安定的生存空間；我們應(yīng)該感激社會，為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境；我們應(yīng)該感激學(xué)校，讓我們愉快而充實(shí)地學(xué)習(xí)；我們應(yīng)該感激家人；為我們營造了溫馨的家庭港灣；我們應(yīng)該感激朋友，為我們送來了真誠的友誼；我們應(yīng)該感激老師，教給我們知識，提高了我們的修養(yǎng)，甚至我們還要感激苦難逆境，是它們教會我們堅(jiān)強(qiáng)。
感恩的心態(tài)是一種健康的心態(tài)，會使人的身心更好地適應(yīng)社會，適應(yīng)自然。感恩的舉動所能帶來的連鎖反應(yīng)，會感染改變我們周圍的每一個(gè)人。震撼心靈或者悅耳動聽的感謝之聲永遠(yuǎn)不會引起誤會，它是沒有國界而可以跨越地球上一切障礙，使世界變得更加和諧更快樂的最簡單易行的方式。心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好："滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)"。感恩，不一定非得是那種驚天動地，泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。學(xué)會"感恩"，就會懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值；懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
愿我們大家人人都學(xué)會感恩。
1：在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事，還要為了家庭那么辛勤地工作，這其中蘊(yùn)藏著多么深厚的愛?。∮H愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候一次摻扶一杯茶水一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。
2，主持人：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛。
中學(xué)生感恩活動主持詞篇八
（主持人在《感恩的心》的旋律中登場）。
乙：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。
甲:感謝曾幫助過的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野岩环萆屏祭m(xù)延。
乙：xxx感恩教育主題活動現(xiàn)在開始：
甲：人與人之間的關(guān)系大多是用愛編織成的。稍加留意，你就會發(fā)現(xiàn)我們每時(shí)每刻都包圍在愛的懷抱之中。請看廣告（播放小孩給媽媽腳的公益廣告）。
乙：這是多么溫馨的一家人，媽媽孝敬老人，孩子也學(xué)會了感恩。當(dāng)他吃力的為媽媽端來洗腳水時(shí)，媽媽的心理是多么甜蜜?。?BR> 甲：回首往事，我們在幡然醒悟，母親做的漸漸小事，都蘊(yùn)含著濃濃深情。
乙：世界上最偉大的愛，莫過于父愛與母愛；世界上最深的情，莫過于兒女情。
甲：讓我們懷著一顆感恩的心，拾起一顆孝心給我們的父母吧！
乙：請聽獻(xiàn)給父母的詩朗誦《他們》。
父親，猶如一把船槳，為我們辨別是非方向，
母親，猶如一只船身，為我們凝聚童年歡樂，船槳與船身不辭辛勞的把我們駛向成功彼岸。
父親，猶如一扇敞開的大門，把我們領(lǐng)進(jìn)智慧殿堂，
母親。猶如一本翻開的書，賦予我們理性與自信。
大門與書籍給予了我們知識與力量。
有了他們，我們才可以超越歷史。
有了他們我們才可以贏得明天。
甲：是誰，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室？是誰，把調(diào)皮的我們教育成感恩之人！
乙：是老師讓我們健康成長，是老師把青春無私地奉獻(xiàn)給了我們。請聽快板表演《夸老師》。
甲：我們來自不同地方，卻幸運(yùn)地生活在一起。
乙：我們同歡笑共悲傷，攜手經(jīng)歷失敗與榮耀。
甲：親愛的同學(xué)，你還記得那些曾經(jīng)發(fā)生在我們身邊、值得我們欣賞和感激的事嗎？（相互交流發(fā)生在同學(xué)之間的故事）。
乙：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲。因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。
甲：生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助、友愛，也應(yīng)該把自己的愛奉獻(xiàn)給他人，因?yàn)閻凼窍嗷サ摹?BR> 乙：讓我們唱響畢業(yè)之歌，愿我們的友誼長存。
中學(xué)生感恩活動主持詞篇九
尊敬的激朋友、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
(今天早上還是大霧彌漫，現(xiàn)在已是云開霧散，陽光明媚，看起來，愛的力量是無窮的，它可以驅(qū)散陰霾，讓我們心中充滿溫暖)
(今天的會場輕霧彌漫，就像感恩、愛的情節(jié)無處不在，充盈在你我之間，把我們籠罩在濃濃的愛意之中)
今天，我們有幸邀請到“青少感恩教育網(wǎng)”演講專家團(tuán)隊(duì)，蒞臨咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，為大家做主題為“知恩、感恩、報(bào)恩”的勵(lì)志演講。演講團(tuán)隊(duì)的專家老師，都有多的演講經(jīng)歷，先后在全國多個(gè)地區(qū)成功舉行過數(shù)百場教育活動。所到之處，無不深受師生與激的歡迎。
知恩是一種美德，感恩是一種能力，報(bào)恩是一種責(zé)任。知恩圖報(bào)，善莫大焉。專家老師的感恩教育演講，將是一場人文關(guān)懷和做人的教育，是一場弘揚(yáng)知恩美德，提升感恩能力，激勵(lì)擔(dān)當(dāng)報(bào)恩責(zé)任的教育。只要我們認(rèn)真聆聽，肯定會從中得到感悟和力量。
激們、老師們、同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲，歡迎成智老師給我們演講。
結(jié)束語
尊敬的激朋友、各位老師，親愛的同學(xué)們成智老師的演講震撼人心，催人淚下，使我們在場的每個(gè)人的心靈，都受到了一次洗禮。謝謝成老師，謝謝成老師的精彩演講。
今天我們把各位激請來參加以感恩勵(lì)志為主題的家校聯(lián)誼會，目的是通過溝通、互動，增進(jìn)我們之間的了解，讓我們的孩子學(xué)會感恩，勵(lì)志成才。
一直以來，咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí)，更注重學(xué)生的德育教育，把“先成人，再成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)。教育學(xué)生，珍愛生命，做一個(gè)孝敬父母的人;關(guān)愛他人，做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人;奉獻(xiàn)社會，做一個(gè)有責(zé)任感的人;熱愛祖國，做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。
我校也將以此次活動為契機(jī)，進(jìn)一步開展多種形式的感恩教育，激發(fā)學(xué)生將感恩圖報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來，使學(xué)生從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報(bào)恩”，從而把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長和寒窗苦讀的強(qiáng)大動力，為社會，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。
謝謝大家。
中學(xué)生感恩活動主持詞篇十
于：親愛的家人們，大家。
合：晚上好!
孫：新年的鐘聲剛剛敲過，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
王：剛剛過去的一年，我們在強(qiáng)內(nèi)促外思想的指引下，邁出了堅(jiān)實(shí)第一步。
王：這是我們大家樂的春天，
于：更是我們每個(gè)人的春天!
孫：今天，我們相約在這里，總結(jié)過去，展望未來。
于：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛溶化冰雪。
王：今天，讓我們將煩惱與疲憊丟掉孫：敞開你的心扉，釋放你的激情。
于：這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄大家樂“感恩追夢”文藝晚會現(xiàn)在開始。
孫：我們的晚會各部門都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備，晚會將采用現(xiàn)場評獎(jiǎng)的方式，評出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名;最佳表演獎(jiǎng)一名;優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)2名。
于：好，首先讓我們以熱烈的掌聲有請馬總為晚會致辭孫：有請馬總。
于：好，感謝馬總，盤點(diǎn)20xx，有許多的感動，懷有一顆感恩的心呢，才更能體會到自己的職責(zé)與價(jià)值。
王：感恩的心，感謝有你，伴我一生。
于：好，全體起立，讓我們手挽著手，心連著心共同唱起這首【感恩的心】。
于：感謝有你，我至親致密的朋友，王：感謝有你，我致真致愛的親人。
于：感謝你，親愛的家人，讓我們和自己身邊的五個(gè)家人相互擁抱，互道一聲：“你是最棒的!感謝有你!”
于：一首【感恩的心】久久傳唱，充滿著感動，那么，大家可知道感恩心背后的故事?好，讓我們一起靜靜聆聽--——(楊講故事)音樂起，手語表演。
王：請欣賞辦公室和督察科為我們帶來的【相親相愛的一家人】。
王：招呼人、、、、相互說說心理話。
孫：執(zhí)子之手，與子偕老，歲月途中，相互攙扶，快樂有你分享，悲傷有你傾聽感謝這幾對夫妻員工的真情流露。
科的朗誦【我要用全身心的愛來迎接今天】。
孫：來到我們今天晚會現(xiàn)場的呢，不光有我們的在職員工，我們還請來了從公司退休的老員工，瞧，她們正與行政后勤的姐妹們載歌載舞的向我們走來。
王：欣賞完、地道的膠東大秧歌后，再讓我們欣賞由銷售部為我們帶來的贏在中國主題曲【在路上】孫：銷售部的員工個(gè)個(gè)氣勢蓬勃，真不愧為奮戰(zhàn)于銷售一線的勇士，下面的餓節(jié)目大家肯定喜歡，讓我們來看看采購部和財(cái)務(wù)部地出色表演。
于：當(dāng)然有啦，我今晚特地請來了肉牛加工廠，他們可是我們大家樂地快書王。
孫：大家說剛才的快書說的好不好啊?(好)再來一個(gè)要不要?(要)于(從臺下邊走邊說)：竹板這么一打呀，別地咱不夸，甲：哎呀，你了節(jié)音真哏兒?那你要夸夸啥?于：哎，咱就來夸一夸：大家樂產(chǎn)品——頂-呱-呱有請肉品車間(呂劇小品)。
于：我們?nèi)馀＜庸S可謂是人才濟(jì)濟(jì)，來讓我們聽聽他們又要說些啥?(三句半)。
于：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷孫：讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀燃燒勇于開拓的激情。于：讓溫暖的陽光催開新的花蕾王：讓美好的憧憬譜寫新的樂章孫：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)于：讓崇高的使命鑄就新的輝煌!!
中學(xué)生感恩活動主持詞篇十一
(暗場：關(guān)閉所有燈光，以he’sapirate之類為背景音樂)。
男：“貢獻(xiàn)于社會，服務(wù)于大眾”是xx集團(tuán)不變的追求，將以專注的態(tài)度，專業(yè)的研發(fā)，專心的服務(wù)，為人們創(chuàng)造品質(zhì)生活而持續(xù)創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)世界級優(yōu)秀企業(yè)的愿景而不斷超越。
合：現(xiàn)在開始~~~~。
女：兩年的風(fēng)雨我們一起走過，兩年的輝煌我們共同鑄就，感謝您在這兩年的時(shí)光中與我們并肩前行，在這個(gè)帶著初冬絲絲寒意的早晨，我們在這里載歌載舞歡聚一堂，請欣賞由淄博市老齡委夕陽紅藝術(shù)團(tuán)為大家?guī)砦璧浮稓g聚一堂》掌聲有請!
表演結(jié)束(鼓掌)音樂停，主持人上場。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：家人們，
合：大家，早上好!-------。
男：斗轉(zhuǎn)星移，歷史的車輪就要碾過20xx。
女：逝者如斯，時(shí)間的腳步即將邁入20xx。
男：這是兩個(gè)普通的字，卻包容著所有善良的心，是感恩;。
女：這是一個(gè)平凡的話題，卻道盡了世間一切哲理，是感恩;。
男：這是人性最直接的表達(dá)，卻飽含著深深愛意，是感恩;。
女：這是和諧社會的提倡，卻時(shí)刻讓人們銘記于心，是感恩。
男：感謝在場的每一位與淄博公司共患難、共成長的家人們。
女：感謝每一個(gè)在淄博公司陷入困難時(shí)向我們伸出援助之手的家人們，
合：感謝你們!!
男：“xx集團(tuán)20xx年感恩盛典”受到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的深刻關(guān)注及大力支持，
女：出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)有：
xx集團(tuán)事業(yè)部總經(jīng)理李總歡迎您!
xx集團(tuán)事業(yè)部副總經(jīng)理畢總歡迎您!
xx集團(tuán)事業(yè)部淄博公司總經(jīng)理王總歡迎您!
xx集團(tuán)事業(yè)部濟(jì)南公司總經(jīng)理蘇總歡迎您!
xx集團(tuán)事業(yè)部濰坊公司總經(jīng)理胡總歡迎您!
xx集團(tuán)事業(yè)部石家莊公司總經(jīng)理王總歡迎您!
女：當(dāng)然，最最最熱烈的掌聲送給所有前來參加本次答謝會的新老朋友們!
(合)歡迎你們!(鞠躬)。
男：下面有請xx集團(tuán)事業(yè)部總經(jīng)理為本次活動致辭，掌聲有請!
(李總發(fā)言)。
男：感謝李總對我們工作的勉勵(lì)以及代表我們送給朋友們的祝福，再次感謝!
女：時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，淄博公司已經(jīng)走過兩個(gè)春秋了，有誰還記得那時(shí)的我們，又有誰和我們一起度過，下面就請朋友們和我們一起回顧，那兩年我們一起走過的時(shí)光(幻燈片解說：回憶是那么多那么深刻，曾經(jīng)平淡的日子讓我們過得的充實(shí)而又刻骨銘心，那一年)。
男：兩年，我們成長了很多，兩年，我們經(jīng)歷了很多，兩年，我們要感謝很多，
員工表演：
間奏時(shí)插入：
男：多少坎坷換來今天，多少風(fēng)雨迎來今天，一聲祝福珍藏在心間，
女：多少奉獻(xiàn)帶來歡笑，多少信念永不改變，一聲珍重溫暖在心間，
合：人生苦樂，人生風(fēng)雨，祝福您，健康，永遠(yuǎn)(員工表演結(jié)束，音樂不停)。
(每人一句心里話，王總拿一個(gè)話筒，另一個(gè)話筒挨個(gè)傳遞)。
女：他們是：……。
(找其中一個(gè)發(fā)言，請留步)。
女：下面是“20xx愛心傳遞大使”獎(jiǎng)，他們是。
有請xx集團(tuán)事業(yè)部淄博公司總經(jīng)理王總為他們頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，他們獲得的是xx集團(tuán)提供的“天然基因油”一提，掌聲有請他們上臺領(lǐng)獎(jiǎng)(找其中一個(gè)發(fā)言，請留步)。
男：朋友們說的都是實(shí)話，沒有好的產(chǎn)品，沒有讓人放心的企業(yè)，就不會有今天的我們，xx集團(tuán)始終致力于為人們創(chuàng)造營養(yǎng)、健康、精致、科技的品質(zhì)生活，xx集團(tuán)所生產(chǎn)的產(chǎn)品一定是精心為您而打造的，那么它們之間又有怎樣的聯(lián)系呢?下面有請淄博公司宣傳組組長毛海中為大家?guī)斫M合產(chǎn)品簡介：
促銷中。
結(jié)束語：
男：感謝今天到場的所有嘉賓和朋友，是你們賦予了本場會議美好的意義，
女：感謝今天表演的所有人員，是你們讓本次會議，豐富多彩。
男：感謝今天的工作人員，是你們讓本場會議能夠順利召開。
女：感謝命運(yùn)讓我們相聚在這個(gè)金碧輝煌的大廳，讓我們共同記住這美好的時(shí)刻!
女：我代表全體工作人員祝您在今后的日子里幸福滿滿，健康連連，快樂年年。
合：“營養(yǎng)健康全家xx集團(tuán)20xx年感恩盛典”大型主題活動圓滿結(jié)束!
中學(xué)生感恩活動主持詞篇十二
生命在于運(yùn)動，我們的五臟六腑同樣的也需要運(yùn)動。在我們活動開始之前，我們想請?jiān)谧魑皇迨灏⒁桃黄饋碜鳇c(diǎn)小運(yùn)動好不好，看大家都沒有精神啊-----各位叔叔阿姨請問你們今天的心情好不好?大家都活200歲好不好?大家都把錢包交給我好不好?--------說明大家都很認(rèn)真，沒有打瞌睡嘛---好下面讓我們一起來運(yùn)動一下---五指保健操準(zhǔn)備-----工作人員上來引導(dǎo)一下。五指保健操拍拍手跺跺腳我喊1234其他人喊5678做4個(gè)八拍。x總致詞：
剛才的小游戲給我們帶來了愉快的心情，健康的笑聲，確實(shí)我們生活當(dāng)中就需要這樣的心情，更多的這樣的笑聲，俗話說：笑一笑十年少嗎!如果每位叔叔阿姨天天都能如此開心的話，一定會越來越年輕，越來越美麗，大家都能長命百歲!能讓每位叔叔阿姨都開開心心健健康康是我們的追求，更是我們最大的心愿，我們真誠的祝愿：今天這份美好的心情能永遠(yuǎn)伴隨著你，也愿座的叔叔阿姨一年365天都能擁有真美好的日子。接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們xx分公司總經(jīng)理x總為大家做十二周年感恩回饋活動致詞!
抽獎(jiǎng)。
教授上臺。
我們的第一輪抽獎(jiǎng)活動就暫時(shí)到這里了，我們抽獎(jiǎng)活動大家喜不喜歡，高不高興，可是隨著年齡的增長，免疫能力的下降，越來越多的疾病開始出現(xiàn)在中老年人的身邊，給原本應(yīng)該是幸福快樂的晚年生活增添了無數(shù)的痛苦，面對疾病的困擾，我們應(yīng)該怎么辦哪?我們?nèi)绾蝸硎棺约旱纳眢w更加健康哪?那么接下來我們有以為重磅級的醫(yī)學(xué)專家將要出場，x畢業(yè)于xx大學(xué)，并有著40多年臨床經(jīng)驗(yàn)，她是一位主任醫(yī)師，她從事會銷人網(wǎng)公司的醫(yī)學(xué)咨詢工作已有八個(gè)年頭了，那么大家想不想知道她是誰呢?那么請大家用熱烈的掌聲歡迎我們的x教授為大家做健康知識的講座。
抽獎(jiǎng)。
感謝我們x教授的精彩講解，相信各位叔叔阿姨聽完了x教授的講解之后一定獲益匪淺。接下來又是一個(gè)激動人心的時(shí)刻，-----停頓-------我們的第二輪幸運(yùn)抽獎(jiǎng)時(shí)間到了，各位叔叔阿姨你們想不想抽獎(jiǎng)啊?想就把你們的掌聲響起來?我們這一輪抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生------多名幸運(yùn)獎(jiǎng)。
老顧客分享(3個(gè))。
-------采用的是采訪的方式----叔叔你好---請問你貴姓-----某叔叔你好----請問你使用我們的產(chǎn)品有多久了呢?----哦你使用了有----了，那你在使用之前有哪些身體不適現(xiàn)象呢?-----那么在你使用過程中有哪些現(xiàn)象現(xiàn)在你的身體有哪些好轉(zhuǎn)現(xiàn)象呢?------感謝公司的話由顧客說，感謝某某叔叔的分享，祝愿某叔叔，身體健康，合家歡樂。有請工作人員為某某叔叔送上我們的禮品。-----三人依次來。
x總上場宣布政策。
感謝幾位叔叔阿姨的精彩分享，由于時(shí)間關(guān)系，我們今天的分享就結(jié)束了。接下來將是我們今天活動的高潮部分，也是最精彩的部分。今天我們借著公司成立十二周年的東風(fēng)，我們將給大家?guī)砭薮蟮捏@喜，叔叔阿姨們你們想知道今天的驚喜是什么嗎?那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們公司總經(jīng)理x總為大家?guī)斫裉斓奶卮篌@喜。掌聲!
中學(xué)生感恩活動主持詞篇十三
尊敬的家長朋友、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
(今天早上還是大霧彌漫，現(xiàn)在已是云開霧散，陽光明媚，看起來，愛的力量是無窮的，它可以驅(qū)散陰霾，讓我們心中充滿溫暖)。
(今天的會場輕霧彌漫，就像感恩、愛的情節(jié)無處不在，充盈在你我之間，把我們籠罩在濃濃的愛意之中)。
今天，我們有幸邀請到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專家團(tuán)隊(duì)，蒞臨咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，為大家做主題為“知恩、感恩、報(bào)恩”的勵(lì)志演講。演講團(tuán)隊(duì)的專家老師，都有多年的演講經(jīng)歷，先后在全國多個(gè)地區(qū)成功舉行過數(shù)百場教育活動。所到之處，無不深受師生與家長的歡迎。
知恩是一種美德，感恩是一種能力，報(bào)恩是一種責(zé)任。知恩圖報(bào)，善莫大焉。專家老師的感恩教育演講，將是一場人文關(guān)懷和做人的教育，是一場弘揚(yáng)知恩美德，提升感恩能力，激勵(lì)擔(dān)當(dāng)報(bào)恩責(zé)任的教育。只要我們認(rèn)真聆聽，肯定會從中得到感悟和力量。
家長們、老師們、同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲，歡迎成智老師給我們演講。
結(jié)束語。
尊敬的家長朋友、各位老師，親愛的同學(xué)們成智老師的演講震撼人心，催人淚下，使我們在場的每個(gè)人的心靈，都受到了一次洗禮。謝謝成老師，謝謝成老師的精彩演講。
今天我們把各位家長請來參加以感恩勵(lì)志為主題的家校聯(lián)誼會，目的是通過溝通、互動，增進(jìn)我們之間的了解，讓我們的孩子學(xué)會感恩，勵(lì)志成才。
一直以來，咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí)，更注重學(xué)生的德育教育，把“先成人，再成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)。教育學(xué)生，珍愛生命，做一個(gè)孝敬父母的人;關(guān)愛他人，做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人;奉獻(xiàn)社會，做一個(gè)有責(zé)任感的人;熱愛祖國，做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。
我校也將以此次活動為契機(jī)，進(jìn)一步開展多種形式的感恩教育，激發(fā)學(xué)生將感恩圖報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來，使學(xué)生從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報(bào)恩”，從而把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長和寒窗苦讀的強(qiáng)大動力，為社會，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。
謝謝大家。
2.
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天是開學(xué)的第三周，此刻，面對著一張張如花的笑臉，我想問大家：“今天，你幸福嗎?”
著爸爸媽媽買給我們的童話書的時(shí)候，也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活中原來擁有著這么多幸福的時(shí)刻。幸福竟會是如此簡單，如此平凡，她總是不經(jīng)意間就出現(xiàn)在我們的左右。
有這樣一個(gè)孩子，11歲的時(shí)候，不幸雙目失明，父親送他去了盲人學(xué)校。沒想到，那里的盲童都很羨慕他，因?yàn)楫吘褂衳x年時(shí)間，他親眼看到過這個(gè)豐富多彩的世界。他知道花朵是多么鮮艷，太陽是多么燦爛，白云是多么飄逸，天空是多么蔚藍(lán)。他更知道爸爸，媽媽的臉龐是多么慈愛溫暖。很多盲童都說，假如能讓他們看到其中的一樣，那就是最大的幸福。他卻知道那么多那么多，對于那些先天失明的孩子來說，他擁有的簡直是一座幸福的寶庫。正因?yàn)槿绱?，他懂得了滿足，懂得了珍惜，更懂得感恩。在盲校中，他的學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀，掌握的本領(lǐng)也最多。更可貴的是，他還告訴身邊的同學(xué)，他們也是幸福的，沒了雙眼，可以傾聽，可以撫摩，可以歌唱，還可以跳躍。正因?yàn)檫@樣整個(gè)盲校里，沒有一絲苦難與悲觀，洋溢出的都是幸福的陶醉。
一個(gè)人的幸福并不是靠別人創(chuàng)造的，其實(shí)自己才是幸福的真正的創(chuàng)造者，也就是說，每個(gè)人的幸福都掌握在自己的手中。一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就會是一個(gè)幸福的人。
不要總是抱怨父母給予自己的太少。要對父母感恩。是父母賜予我們生命，是父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大，照料我們的生活，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，還要為不懂事的我們牽腸掛肚。
不要總是埋怨老師對我們要求太嚴(yán)厲。要對老師感恩。是老師傳授給我們科學(xué)文化知識和做人的道理;是老師的辛勤耕耘，使我們茁壯成長。
感謝父母給予我們生命，使我們能有學(xué)習(xí)和生存的機(jī)會;感謝老師傳授給我們知識，使我們擁有一筆終身受用的財(cái)富;感謝同學(xué)和朋友，讓我們感受了世界的溫暖與真情。感謝競爭對手，使我們不斷努力。感謝太陽，給我們光明;感謝大地，給我們食糧;感謝江河湖海，給予我們生命之水;感謝花草樹木，給我們傳遞生命的芬芳。感激校園里的一草一木、一桌一椅，讓我們靜靜地學(xué)習(xí)。感恩如同一位天使，引領(lǐng)我們奔向精神的天堂;感恩又好似一雙翅膀，承載著我們在幸福的生活中飛翔。
二、首先，我們請鄧校長講話，大家歡迎!
三、接下來，我們請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀茨竹中心小學(xué)感恩教育活動方案!
四、最后，我們請六年級二班的杜裕春同學(xué)代表少先隊(duì)大隊(duì)委向同學(xué)們宣讀倡議書。
五、茨竹中心小學(xué)感恩教育動員大會暨啟動儀式到此結(jié)束，讓我們在今后的時(shí)間里，心存激動，感恩社會吧!
中學(xué)生感恩活動主持詞篇十四
p副標(biāo)題e。
尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好!
您現(xiàn)在走進(jìn)的是洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”的活動現(xiàn)場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時(shí)光。
1、走進(jìn)洪山小學(xué)中心幼兒園，就走進(jìn)了春天，這里有和煦的春風(fēng)，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠(yuǎn)都是您放飛夢想的地方!請?jiān)试S我代表洪山小學(xué)中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!
在此同時(shí)，我們的小寶貝們也用她們獨(dú)有的方式表達(dá)她們的問候、迎接您的光臨!請欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?BR> 2、親愛的各位來賓，在20xx年9月1日，我們洪山小學(xué)中心幼兒園非常幸運(yùn)地成為了“中國教育學(xué)會”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導(dǎo)中心”在洪山設(shè)立的幼兒園國學(xué)教育實(shí)驗(yàn)園，通過近一年的教學(xué)活動，我們的孩子，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力等方面都有很大的提升，師資隊(duì)伍也在武漢至德經(jīng)典教育的專業(yè)指導(dǎo)下迅速成長，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評為隨州地區(qū)“至德幼兒園國學(xué)教育”示范園稱號。
下面有請洪山鎮(zhèn)小學(xué)黃校長上臺，有請授牌專家**(待定...)。
(對授牌專家**作簡要介紹)現(xiàn)在，授牌儀式現(xiàn)在開始，有請**專家給幼兒園授牌。
授牌儀式：園長(左)專家(右)，禮儀人員(右)：示范園牌給專家合影。
專家講話：
校長講話：
主持人：非常感謝國學(xué)專家***對我們一年多以來工作的認(rèn)同和肯定，也非常感謝黃校長熱情洋溢的講話，讓我們再一次用掌聲表達(dá)我們的感謝!!
3、我們洪山小中心幼兒園的發(fā)展，離不開各位家長和老師的努力付出，國學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開老師和家長們在知識傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉，那么我園國學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢?請看生活情景劇表演《國學(xué)寶寶一日活動秀》。
今天，是屬于我們小朋友的節(jié)日，是一個(gè)歡樂的日子，在這樣一個(gè)歡樂的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚(yáng)我們的童心，你們看，國學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來羅~~~~~請欣賞舞蹈《開門紅》。
5、從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來，國學(xué)中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒，更有會跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們!
6、去年六一呀，我們的舞臺上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰又來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場呢?請看國學(xué)大一班的小朋友帶來的經(jīng)典成語情景劇《守株待兔》。
7、小朋友們告訴老師，剛才是誰來到了我們的舞臺?對，是一群小兔子。守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來了，讓把舞臺交給他們吧!
——《武術(shù)操》和《媽媽我愛您》。(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)。
9、“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說，媽媽的恩情我們永遠(yuǎn)不忘，媽媽的希望我們記在心上。
孝親禮：在生命的長河中，親情，沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容;沒有動人心魄的詩篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著不可或缺的營養(yǎng)。親情，從來不需要費(fèi)心費(fèi)力地呵護(hù)，卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈。拿什么來感謝我們父母的愛!拿什么報(bào)答我們的手足深情!今天借感恩節(jié)之際，孩子們，讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達(dá)我們最真誠的謝意(播放一段音樂)。
孝親禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們?nèi)w起立、轉(zhuǎn)身面對家長，行孝親禮。
小朋友們：聞后在教師帶領(lǐng)下即轉(zhuǎn)身，在主持人的帶領(lǐng)下說：感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩，您辛苦了!
第二步：主持人宣：行禮。
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)。
第三步：主持人宣：禮畢，轉(zhuǎn)身就坐。
小朋友們聽后方才起身，按要求轉(zhuǎn)身、就坐。
主持人：我相信，此時(shí)此刻，孩子們的語言和行動已經(jīng)深深地觸動了我們每一位家長的心——謝謝你們!(主持人深鞠躬)。
10、我們洪山小學(xué)中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時(shí)，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長，看，小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了，他們帶來了《qq成長體操》，掌聲歡迎他們閃亮登場!
11、“人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)”，小朋友們，讓我們一起來誦讀好不好?(下面的孩子們一起誦讀一段)，我們洪山小學(xué)中心幼兒園的小朋友真厲害!!下面，讓我們一起來看看國學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的，掌聲有請!!
12、小朋友們在爸爸媽媽的嘮叨聲中慢慢成長，那些嘮叨都是發(fā)自家長們內(nèi)心的關(guān)愛和呵護(hù)，但是，也有一種愛叫放手，讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀，自由的飛翔。請欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。
13、是的，國學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的，也是無比強(qiáng)大的。三字經(jīng)的誦讀，也不是一味兒的枯燥，我們也可以通過各種形式讓誦讀活動變得很好玩。請欣賞國學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀!
14、有一種東西叫神圣，是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰，默默地，照著先來的后來的，一起走向夢里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明;有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石，在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡，成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰，感謝您，老師!請欣賞由國學(xué)大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)。
15、尊師禮：(插入音樂)有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。從入園到離園，寶寶們的一舉一動都時(shí)時(shí)刻刻牽動著我們洪山小學(xué)中心幼兒園每一位老師的心。
尊師禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們?nèi)w起立，面對臺上教師，行尊師禮。
小朋友們：聞后在各班家長志愿者的帶領(lǐng)下起身，說：感謝老師的教導(dǎo)之恩，您辛苦了!
第二步：主持人宣：行禮。
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)。
第三步：主持人宣：禮畢。(孩子們起身)。
然后教師們齊說：謝謝孩子們，你們的快樂和健康成長是我們最大的心愿!并回禮。
主持人說：請小朋友們就坐，小朋友們聽后按要求就坐。
主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我們的老師，將會一如既往地用她們的愛心、耐心、和細(xì)心精心照料我們每一位寶貝，讓孩子們在她們溫暖的懷抱中更加茁壯的成長。
16、英語教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一，在開設(shè)的兩年中，取得的成績是斐然的，我園的英語教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習(xí)英語的興趣，寓教于樂，為孩子們將來進(jìn)一步學(xué)好英語奠定了基礎(chǔ)。請欣賞由大班的小朋友們帶來的英語表演劇《懶惰的蒼蠅》。
17、小朋友們，剛才的表演好看嗎?恩，真的很好看，有好多小動物呢!現(xiàn)在呀，有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢，那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情，掌聲有請大六班的舞蹈《火花》!
18、頒獎(jiǎng)活動：
孩子的成長離不開家長的配合，幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結(jié)果，我們洪山小學(xué)中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結(jié)合，還有短短的二十來天，一年的幼兒園教育活動就要結(jié)束了，在這一年的時(shí)間里，我們每一位家長和孩子都在和幼兒園一起成長，一起進(jìn)步，在這個(gè)過程中，尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長，現(xiàn)在我們請他們上場。
主持人宣布獲獎(jiǎng)名單(家園共育之星家園共育榜樣家長國學(xué)書香家庭國學(xué)小博士)，并請獲獎(jiǎng)?wù)咭来紊吓_。
請校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)上臺為他們頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)完后合影，退場。
主持人：感謝各位家長一直以來對我們洪山小學(xué)中心幼兒園的支持和配合，只要我們有信心，只要我們一直手牽手，我相信，我們幼兒園將會群星閃耀，燦爛無比!
表演的過程中，(音樂變小)主持人娓娓朗誦：多少奉獻(xiàn)帶來歡笑，多少信念永不改變，讓每一個(gè)心靈擁有平安，一聲珍重，溫暖在心間。千山萬水同伴相隨，人生苦短人生風(fēng)雨，祝福到永遠(yuǎn)，平安到永遠(yuǎn)。
存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會使我們獲得物質(zhì)上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實(shí)，這個(gè)世界在我們眼中就會變得愈加美好。
結(jié)束詞：今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)美麗的日子，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)日子!愿我們的明天更加美好!
為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”活動到此圓滿結(jié)束，再一次感謝各位家長的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對洪山小學(xué)中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!(在此句話中，教師行禮、禮畢)。
朋友們，再見!
中學(xué)生感恩活動主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
走進(jìn)育才小學(xué)校園，我們沐浴在感恩教育的陽光下，我們以感恩教育作為我校的特色德育，以“感恩祖國、感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩社會、感恩自然”為感恩教育的系列主題，每學(xué)期一個(gè)小主題，三年一個(gè)大循環(huán)。今天，我們將在此，隆重舉行“感恩同學(xué)”主題活動啟動儀式，我們將為大家闡釋“感恩同學(xué)”的內(nèi)涵，我們將把對同學(xué)的感激之情化作明天團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的實(shí)際行動！下面我宣布啟動儀式正式開始！
一、奏國歌；
二、介紹來賓：
今天，我們非常榮幸地邀請到縣教委領(lǐng)導(dǎo)，“領(lǐng)雁工程”項(xiàng)目學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行前來參加我們的啟動儀式。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
三、馮校長作動員講話；
四、少先隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀活動實(shí)施方案；
五、學(xué)生代表范小雨宣讀倡議書；
六、簽字儀式，背景樂《感恩的心》，學(xué)生代表右邊上，左邊下。
七、結(jié)束語：
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗柾Π?我們感恩同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)給我們幫助，陪伴我們成長??讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，愿我們的校園從此變得更加文明、美好！
中學(xué)生感恩活動主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，尊貴的各位來賓，親愛的同學(xué)們，大家早上好：
感恩是六月的一束金色的陽光，普照到你我的身上，我們要感念父母生養(yǎng)撫育我之恩；感念師長啟我懵懂，導(dǎo)我入真理之恩；感念祖國供養(yǎng)滋潤我身體之恩。同時(shí)我們也要感念xx市xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的眷注之恩，有請××領(lǐng)導(dǎo)隆重登場，為我們致辭。掌聲有請！
讓我們用掌聲再一次對區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話表示感謝！區(qū)領(lǐng)導(dǎo)語重心長的講話道出了xx區(qū)政府對教育的關(guān)心，說出了xx區(qū)教育局對金華中學(xué)的關(guān)注，金華中學(xué)的創(chuàng)建與發(fā)展離不開開拓者朱國文校長的高瞻遠(yuǎn)矚和精心付出，下面有請朱國文校長講話，掌聲有請！
六月的陽光攜著感恩，點(diǎn)亮了人生的夢想。
六月的月光和著感恩，協(xié)奏出命運(yùn)的交響。
短短五年間，金華中學(xué)生命化教育之光已然在黑土地上閃亮。
在生命化教育的情境中涌現(xiàn)了無數(shù)的“感激父母養(yǎng)育恩、感恩老師教育情”的先進(jìn)事跡。
彈指一揮間，金華中學(xué)責(zé)任感教育之火已然在黎明城中點(diǎn)燃。
在責(zé)任感觀念的熏陶中培育了無數(shù)的“感恩祖國培育我、感恩行動就看我”的莘莘學(xué)子。
三年來，十大孝子的評選讓每一顆善良的心在生命的感恩中潤澤更加豐盈。
四年中，朝來暮往的呵護(hù)讓每一滴心底的淚在感恩的浸染中生成真實(shí)感動。
五年來，做有責(zé)任感的金華人讓每一個(gè)生命在感恩中充滿圣潔的真愛！
雞西市xx區(qū)“畢業(yè)一課”“讓生命充滿愛——呼喚感恩主題活動”現(xiàn)在開始！
讓感恩薪火相傳
讓至愛永遠(yuǎn)綿延。
讓我們一起點(diǎn)燃愛的圣火！
呼喚感恩中我們的心與父母貼在了一起，感受到了家的溫暖，親愛的同學(xué)們，你們想過沒有，一天的24小時(shí)中有近一半的時(shí)間你是與老師度過的.，另一半的時(shí)間大多數(shù)都是在睡夢中渡過的，如果把社會比作一個(gè)大家庭的話，那么老師就是你的第二個(gè)父親、母親！有請——（未定）
四年的生活中，在我們的身邊涌現(xiàn)出許多像詩歌（演講、故事）中所寫到的那樣尊敬感恩自己的老師的學(xué)生，在他們的心目中老師真的是像園丁，在呵護(hù)著含苞欲放的花朵，老師真的像蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮學(xué)生。 在眾多尊敬老師的同學(xué)中，我們評選出了所有畢業(yè)學(xué)年老師心目中的“尊師楷?！保ㄈ麑W(xué)生）
我們難忘雖然依然年輕但已年過半百的崔英姬老師朝夕相伴而勞碌的身影、我們難忘姜紅燕老師不顧自己孩子的學(xué)習(xí)而全身心的投入到班級管理和教學(xué)之中，我們難忘余云燕老師放下自己鐘愛的班級而接下了同學(xué)們所說的燙手的山芋，我們難忘孫福紅老師因?yàn)檠劬疾≡谌ケ本┽t(yī)治的列車上還關(guān)心著自己的學(xué)生，我們難忘畢業(yè)學(xué)年的所有老師傾心的付出與全身心的愛，我們還難忘學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)學(xué)年四年的的關(guān)愛。
同學(xué)們，四年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，他們的心中有著無限的喜悅與囑托。
別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我們耳畔響起；您的身影，常在我們眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐我們的心田……（老師下）一紙賀書，送上真誠的祝福；一把雨傘，飽含深情，在你今后的征途中，金華永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨。
同學(xué)們，是鮮花總會開放，是雄鷹必要搏擊長空。今天，讓我們站在金華的校園里莊嚴(yán)宣誓：
我們在感恩父母中感動、感動中渡過了一段段充實(shí)的時(shí)光。
我們在感恩老師中感染，感染中收獲了一縷縷溫暖的陽光。
我們在感恩祖國中激昂，激昂中放飛了一個(gè)個(gè)心中的夢想。
我們在盤點(diǎn)感恩父母中感受到愛的陽光普照到每一座心房。
我們在同上畢業(yè)一課中感覺著愛的暖流蕩漾在中盡情流淌。
我們在演繹花季舞劇中聆聽著愛的生命主旋在心空中交響。
我們讓生命在感恩中充滿愛，這是一曲感恩之歌的回放。
我們讓生命在感恩中充滿愛，這是一束生命之光的點(diǎn)亮。
今天，愛的演繹與交響讓我們感受了恩澤的力量！
此時(shí)，愛的互動與潤澤讓我們梳理了情感的迷茫！
此刻，愛的付出與回報(bào)讓我們發(fā)現(xiàn)了感恩在生長！
我們的生命中不能沒有真愛，真愛是感恩的行為廣常
我們的真愛中不能沒有感恩，感恩是至愛的真情昂揚(yáng)。
讓生命在感恩的傳承中充滿愛的光芒，永遠(yuǎn)閃亮！
中學(xué)生感恩活動主持詞篇三
b.楊謙。
第一環(huán)節(jié)。
a.尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
b.在這個(gè)天朗氣清，惠風(fēng)和暢的午后，歡迎大家參加八年級一班“感恩父母”主題報(bào)告會!
a.又是一年春暖花開，萬物復(fù)蘇。
b.又是一季五彩繽紛，歡聲笑語。
合.我們一起懷著感恩的心走進(jìn)校園。
a.我要感謝我的母親，是她賜予我們生命，哺育我們長大;。
b.我要感謝我的父親，是他教會我們道理，守護(hù)我們成長。
合.下面請欣賞由王飛、邸梓飛帶來的配樂詩朗誦《感恩父母》。
第二環(huán)節(jié)。
a.花謝了會再開，草枯了會再綠，唯一不變的是父母對我們的愛。
b.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
a.鮮花感謝......b.蒼鷹感謝......
第三環(huán)節(jié)。
a.不知道大家聽過這樣一個(gè)故事沒有。小烏鴉長大了，老烏鴉卻不能飛了，不能自己找食物了，小烏鴉就反過來找食物喂養(yǎng)它的父母——這就是烏鴉反哺的故事。。。。烏鴉是一種通體漆黑，面貌丑陋的小鳥，人們覺得它不吉利而遭到人類的厭惡。正是這種遭人嫌惡的小鳥，卻擁有一種真正值得我們?nèi)祟惼毡榉Q道的美德——養(yǎng)老，愛老。
下面請欣賞由許美嬌、田琳琳、馬亞欣、孫碩巖、邸倩帶來的詩朗誦《學(xué)會感恩》。
第四環(huán)節(jié)。
a.三月的春風(fēng)染黑了我們的頭發(fā)，卻吹白了父母的鬢角。
b.明媚的陽光照亮了我們的笑臉，卻也映深了父母的皺紋。
a.春天的色彩點(diǎn)亮了我們的雙眸，卻黯淡了媽媽的雙眼。
b.啊!那曾是多么美麗的一雙眼睛，猶如天空中最亮的星辰。
a.媽媽的眼睛里滿滿的都是對我們的愛。
b.下面請欣賞由牛曉美、陳亞靜帶來的詩朗誦《媽媽的眼睛》。
第五環(huán)節(jié)。
b.媽媽的愛就像溫柔的溪水，滋潤著我們的心田。而父愛呢，則更像是雄偉的高山，穩(wěn)重，深沉。。。。父愛總是無言的，也許我們很少能聽到父親關(guān)心的話語，他總是默默的揮灑著汗水，艱辛苦痛都無所謂，只是希望我們能過得好。
下面請欣賞由楊曉琳、楊世華、石亞文帶來的配樂詩朗誦《父親》。
第六環(huán)節(jié)。
第七環(huán)節(jié)。
b.你永遠(yuǎn)都不知道自己到底有多堅(jiān)強(qiáng)，直到有一天你除了堅(jiān)強(qiáng)別無選擇。無論多么艱難都要努力，因?yàn)橹挥心惴艞壍哪且豢?，你才輸了。摔倒了又怎?至少我們還年輕!!如果你有夢想，請守護(hù)它，當(dāng)人們做不到一些事情的時(shí)候，他們就會說你也同樣不能。既然有了目標(biāo)，你就要努力實(shí)現(xiàn)!!看!那在暴風(fēng)雨中飛翔著的精靈，那獨(dú)自拼搏著的精靈，那高傲的精靈，那是——海燕!!
下面請欣賞由張宇航、楊夢圓、楊子寧等十六人帶來的配樂詩朗誦《海燕》!!
第八環(huán)節(jié)。
a：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。
b：是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中。
b：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
合.心存感恩，回報(bào)父母。六(一)班主題報(bào)告會到此結(jié)束，謝謝大家!
中學(xué)生感恩活動主持詞篇四
甲：我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼，但一不留神就會摔個(gè)稀爛。
乙：脆弱的生命，漫長的3000多個(gè)日日夜夜，我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。
甲：3000多個(gè)日日夜夜，父母的愛始終與我們相隨。
乙：3000多個(gè)日日夜夜，我們始終與父母的愛同行。
甲：今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。
合：某某小學(xué)——班《感恩父母，擁抱親情》主題班會現(xiàn)在開始。
二、詩歌朗誦《感恩父母》。
乙：這世上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
甲：這世上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。
乙：無論我們走到哪兒，
甲：無論我們長多大，
乙：我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子。
甲：是呀，我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。
三、小品《生日禮物》。
乙：父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀，是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)。
甲：可我們有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了這種關(guān)愛，把父母的愛看作理所當(dāng)然，甚至是不理解，請看小品《生日禮物》。
乙：看過小品。你肯定很多話想說？請大家先在四人小組說一說。請同學(xué)們說一說。
甲：在生活中，你是否也有過不理解父母的時(shí)候，誰來說一說。
四?，F(xiàn)場調(diào)查。
班主任發(fā)言：
（主持人）：各位老師，同學(xué)，下午好！歡迎來到初二（2）班《感恩父母》主題班會現(xiàn)場。本草綱目中有這樣一段文字：“雌烏出生，母哺六十日，長。則反哺六十日?！币馑季褪钦f烏鴉長大了以后，老烏鴉不能飛了不能自己找食了，小烏鴉反過來找食物來喂養(yǎng)媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個(gè)詞是羊羔跪乳，還有一個(gè)詞，臥冰求鯉。其實(shí)這些成語說的都是一個(gè)主題，孝敬和感恩。還記得小時(shí)候常常唱得一個(gè)童謠：秋風(fēng)起來了，樹葉離開了媽媽，飄呀飄呀飄，飄向哪里，心里可害怕。每次兒子唱到這里都是淚流滿面。是啊，每個(gè)孩子都離開媽媽溫暖的懷抱，可是等到孩子長大了，爸媽變老了，我們又用歌聲呼喚孩子們常回家看看。這讓我想起了蘋果樹的故事。
觀看視頻（男孩與蘋果樹的故事）。
果實(shí)可以給你，樹枝被你所用，就連生命都愿意交予你，它能讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這棵無私的蘋果樹正是我們父母的代表。曾經(jīng)我們以為，我們最先見到的那兩個(gè)人——我們的父母，會在人生的路途中一直陪伴著我們，可是也許就在我們不注意的一轉(zhuǎn)身，他們就會在某個(gè)車站下車，留下我們，孤獨(dú)無助。他們的愛，他們的情，他們不可替代的陪伴，再也無法尋找。
鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?，但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。它永遠(yuǎn)占據(jù)我們心中最柔軟的地方。在人生路上，我們每一個(gè)人都要學(xué)會感恩父母的愛。
詩歌朗誦（感恩父母的愛）。
三位同學(xué)分享父母恩。
是的，不論我們走到哪里，不論我們年齡多大，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。我們應(yīng)該心存感恩。曾經(jīng)在我們心中無比強(qiáng)大父母，會慢慢變得站不穩(wěn)，走不動，變成需要我們照顧的孩子，需要我們給他們溫暖。我們不能因?yàn)楣ぷ髅W(xué)習(xí)忙作為忽略親情的借口。感恩父母從現(xiàn)在做起，對父母友善一些，為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩等等，這些細(xì)小的動作也許在我們看來是微不足道的事情，但會讓我們的父母興奮不已。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。感動之后應(yīng)該是行動，只要我們用心，父母都能夠感覺的我們的愛。
全體合唱。
班主任總結(jié)：
中學(xué)生感恩活動主持詞篇五
這就是老師的生活寫照。
他們?nèi)绱盒Q一般默默耕耘，從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李就是對老師最高的評價(jià)。
今天，我們在這里舉行“感念師恩，頌揚(yáng)園丁”朗誦比賽，以這樣的方式來表達(dá)對老師的感謝。
第一，全體起立，奏國歌。
第二，周校長講話。
第三，宣讀比賽規(guī)則。
第四，比賽開始。
感恩老師，給我放眼世界的慧眼。
2八三楊怡格《思念園丁》。
3，八二任夢琳《辛勤的園丁》小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍(lán)圖。
上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。
4，七三溫佩怡《假如我是一名教師》。
5，八四張浩帥《最美老師》我原想收獲一縷清風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。
我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋。
我原想親吻一朵雪花，您卻給了我整個(gè)銀色的世界。
您在最高點(diǎn)才綻放美麗，也把最美麗的時(shí)刻全給我們。
6，八四劉笑笑《謝謝您，老師》您沒有雄健的體魄，卻給我們撐起了一片無雨的天空。
您沒有建筑師的雙手，卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石。
您沒有藝術(shù)家的眼光，卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。
7，八一楊夢薇我愛我?guī)熌翘焐献盍恋谋倍沸?，讓我們找回回家的路?您是茂盛的葉子，用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們。
8，八一朱克耀《人生路上領(lǐng)路人----感謝你老師》“講臺催人老，粉筆染白頭。
”但你們卻無怨無悔，你們用愛一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走進(jìn)我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。
9，張喜浩，周奧平《最美的花，開在最安靜的地方》最美的花，總是開在最安靜的地方，那么的潤物細(xì)無聲，卻又時(shí)時(shí)刻刻讓你感受著他的存在。
在我眼里，教師，您就是一朵花。
10，七一梁亞丹《感恩老師》“因?yàn)橛辛四澜绮艜兊萌绱嗣利?，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空才有了永恒的北斗?BR> 因?yàn)橛辛四?，才有了點(diǎn)燃我們理想之火的人，才有了保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人。
”
11，八二姬昊瑜《感恩老師》三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。
12，七三溫孟軻《老師的愛，伴隨著我們成長》如果說有一種愛，能像父母一樣細(xì)膩，能像智者一樣超凡，能像伙伴一樣熱情，像偶爾陌生人帶給我們那樣的感動，我想那個(gè)人，一定是您——我們的老師。
13，八三溫曼珂《我的老師》在我的心目中，您是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
15，七一范明陽《人生路上的引路人——感謝你老師》師恩，是一支不朽的歌，時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們耳邊，她用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我們勇敢直前。
第五，奏響頌揚(yáng)老師歌曲，匯總分?jǐn)?shù)并書寫?yīng)劆睢?BR> 六、總結(jié)：各位老師、同學(xué)們。
今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。
經(jīng)各位評委的綜合打分，獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉：
獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是。
獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是。
獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是。
七、頒獎(jiǎng)：下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!感恩教師活動主持詞(二)。
一、活動目的：
通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!
二、活動過程：
配音詩朗誦《一年一度》。
主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您，我們敬愛的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;。
主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——。
主持合：老師您好!
主持乙：《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始。
主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。
為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。
無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時(shí)刻想著您。
請聽詩朗誦《老師，您好》：
男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會有新的開頭。
女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮，有時(shí)雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。
女：其實(shí)，您也在追求一種美，那時(shí)智慧與文明的芬芳。
每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺，——比將軍還神氣。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。
您瞧，幾十雙眼睛把您注視。
女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個(gè)人心底。
男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來人生的甜蜜。
合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。
女：知識的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。
男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。
合：您就是我們敬愛的老師，學(xué)生心中永不落的太陽。
讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好!
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。
不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導(dǎo)。
老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。
老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。
請聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》!
主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價(jià)的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
”這詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。
從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)。
主持甲：教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。
他們是知識的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。
主持乙：正因?yàn)槿绱?，他們贏得了人們的尊敬。
古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。
哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)。
主持甲：尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。
那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。
同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。
誰來說說平時(shí)同學(xué)們是怎樣尊師的?
主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持甲：我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。
讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》。
主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會更累。
然而，老師勞累，卻無怨無悔。
主持乙：老師清貧，卻安貧樂教。
主持合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻(xiàn)。
主持乙：作為艾山二中的學(xué)生，我們感到自豪，在這個(gè)大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。
全體學(xué)生：謝謝您，老師!
班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動。
看了你們的節(jié)目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。
這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。
雛鷹展翅，小樹成材。
矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，?chuàng)造更美好的明天!
主持合：主題班會〈謝謝您，老師〉到此結(jié)束。
中學(xué)生感恩活動主持詞篇六
a：親愛的朋友們、所有的父親們：你們好！首先祝天下的父親節(jié)日快樂。一封溫馨，一包甜蜜，一袋幸福，一桶健康，一箱平安，一籮快樂，加上我滿滿的祝福，愿我的祝福傳遞到天南地北，帶著我的溫馨、我的祝愿、給你永遠(yuǎn)幸福快樂、無憂健康的如意，祝父親節(jié)快樂！
b：親愛的朋友們，所有的朋友們：大家好！有陽光普照的地方就有我的祝福，有月亮照耀的地方就有我的思念，當(dāng)流星劃過的剎那間，我許了個(gè)愿：希望正在聽到我這一番肺腑之言的你一生幸?？鞓罚８赣H節(jié)開心！身為人父責(zé)任大，勤勞持家伴終生；愿天下的所有父親，身體健康、幸福快樂！
c：親愛的朋友們，父親們：大家好！快樂像浪花，退去了留下笑語；愛情像煙火，飄散了留下美麗；幸福像陽光，冬日里覺得溫暖；祝福像輕風(fēng)，追尋你，把美麗心情帶給你，祝父親節(jié)快樂。今天我們歡聚在xxx，慶祝我們的父親節(jié)，是一個(gè)特殊的日子，父親節(jié)帶給我們的家庭的歡樂。
a：在今天這個(gè)盛大的節(jié)日里，由xx、x、xx我們?nèi)藶槟?wù)。晚會只是一種歡樂的形式，實(shí)質(zhì)上是為了讓我們的父親朋友們感受一下被人祝福的感覺。因?yàn)槲覀兊母赣H，操勞的多、付出的多，得到的少，被祝福的更少，有了這個(gè)父親節(jié)，作為父親才有了笑顏，也可以接受他人的祝愿了！
b：是啊，相繼有了教師節(jié)、母親節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)、光棍節(jié)，如今也有了父親節(jié)；每一個(gè)節(jié)日都有一段故事，父親節(jié)的故事就發(fā)生在你我的身邊，我們有自己的父親，他們的故事就在我們每一個(gè)人的身邊。
c：父親節(jié)到了，?？炜鞓窐?，開開心心；健健康康，輕輕松松；團(tuán)團(tuán)圓圓，恩恩愛愛；和和美美，紅紅火火！可以看得出，今天我們的父親高高興興、歡歡樂樂、笑口常開；也祝福我們的父親，平平安安、溫溫暖暖、健康長壽！親愛的父親朋友們：我宣布《父親節(jié)xx晚會》現(xiàn)在開始！
a：親愛的朋友們：時(shí)間過的確實(shí)很快，轉(zhuǎn)眼就到了我們該說分手的時(shí)候了，我們的祝福、你們的祝愿，千言萬語匯集一句話，那就是祝愿我們的父親包括我們自己，生活幸福、快樂健康。距離不代表分離，在我們彼此忙碌交織的歲月里，擦肩而過是情，道聲你好是緣！
b：親愛的朋友們：時(shí)光帶不走的是那份祝福、歲月抹不去的是那份友誼。能夠踏入這里參加我們的父親節(jié)晚會，就是今生的情、今世的緣。父親的偉大在于責(zé)任，責(zé)任的力量也是強(qiáng)大，家庭是港灣，父親就是港灣的基石。有了父親的存在，這個(gè)港灣就不怕風(fēng)吹雨打，就會挺立在岸邊，成為全家人的避風(fēng)港灣！
c：朋友們，我代表晚會籌備組全體成員祝父親節(jié)快樂、所有父親身體安康！我宣布：《父親節(jié)xx晚會》到此結(jié)束！
中學(xué)生感恩活動主持詞篇七
甲：大家好，我是呂苗苗。
乙：大家好，我是王思婷。
合：今天，由我們主持今天的班隊(duì)活動。
甲：20xx年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了，在我們的腦海中，感動中國20xx年度人物頒獎(jiǎng)典禮，依舊記憶猶新，他們帶著20xx年春夏秋冬的陽光和細(xì)雨，更帶著沉淀在心里的那一份感動，洋溢著一種對社會深深的感恩。
乙：同樣的，我們也應(yīng)該心存感恩，對大自然感恩，因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。
甲：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長。
乙：對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。
乙：感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
甲：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于"父母"。
乙：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。
甲：下面請大家一起來聽一個(gè)感人的故事。
父母的愛一直伴隨著我們成長，我們不斷的索取，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得，此時(shí)此刻我們的心情都不會很平靜，下面這首童謠是否能引起大家的共鳴呢把《媽媽的愛》這首詩獻(xiàn)給我們偉大的父母！
可我們又對父母了解多少呢。
甲：下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。
問題：1，你母親的生日。
2，你給父親買過生日禮物嗎。
3，你母親最喜歡的是哪套衣服。
4，你父母的結(jié)婚紀(jì)念日。
5，你爸爸今年多少歲屬什么的。
6，你爸爸喜歡喝白酒嗎那他一般喝什么牌子的。
7，你父親喜歡吃的菜是。
………。
甲：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻！
乙：下面，我們請聽感恩詩朗誦《游子吟》，表演者：掌聲有請。
（放fkash音樂：《感恩的心》，同時(shí)學(xué)生上來在簽名板上簽名）。
在這次班隊(duì)活動的最后，我們請我們的班主任老師發(fā)言。
老師：在生活中，我們要感謝的人有很多，父母，老師，同學(xué)，感恩的方式也是多種多樣，只要懷有一顆感恩的心，你就會隨時(shí)回報(bào)于別人，在這次主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛，感受情，因?yàn)樵谖覀兊纳钪?，我們無時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛，朋友的關(guān)心，老師的關(guān)注，社會的關(guān)懷。常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭，和諧的集體，和諧的社會，既要多些感激之心，也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動，報(bào)答父母，老師，社會，報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。三，結(jié)束語：
主持人齊朗誦：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我。
感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心。
感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人。
感恩你所有的所有。
主持人宣布："感恩班隊(duì)活動到此結(jié)束！"。
歌曲：《燭光里的媽媽》。
女：主題班會很短，我們的謝意卻綿延不斷。
男：我們的節(jié)目不多，可我們的感恩之心卻數(shù)不勝數(shù)。
女：朋友，總是一個(gè)溫馨的詞。
男：是呀，每當(dāng)念叼它時(shí)，總會想到困難是得到的援助之。
我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母，沒有他們，我們不可能來到人世更不可能長大成人；我們應(yīng)該感激我們的國家，為我們提供了如此安定的生存空間；我們應(yīng)該感激社會，為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境；我們應(yīng)該感激學(xué)校，讓我們愉快而充實(shí)地學(xué)習(xí)；我們應(yīng)該感激家人；為我們營造了溫馨的家庭港灣；我們應(yīng)該感激朋友，為我們送來了真誠的友誼；我們應(yīng)該感激老師，教給我們知識，提高了我們的修養(yǎng)，甚至我們還要感激苦難逆境，是它們教會我們堅(jiān)強(qiáng)。
感恩的心態(tài)是一種健康的心態(tài)，會使人的身心更好地適應(yīng)社會，適應(yīng)自然。感恩的舉動所能帶來的連鎖反應(yīng)，會感染改變我們周圍的每一個(gè)人。震撼心靈或者悅耳動聽的感謝之聲永遠(yuǎn)不會引起誤會，它是沒有國界而可以跨越地球上一切障礙，使世界變得更加和諧更快樂的最簡單易行的方式。心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好："滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)"。感恩，不一定非得是那種驚天動地，泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。學(xué)會"感恩"，就會懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值；懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
愿我們大家人人都學(xué)會感恩。
1：在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事，還要為了家庭那么辛勤地工作，這其中蘊(yùn)藏著多么深厚的愛?。∮H愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候一次摻扶一杯茶水一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。
2，主持人：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛。
中學(xué)生感恩活動主持詞篇八
（主持人在《感恩的心》的旋律中登場）。
乙：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。
甲:感謝曾幫助過的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野岩环萆屏祭m(xù)延。
乙：xxx感恩教育主題活動現(xiàn)在開始：
甲：人與人之間的關(guān)系大多是用愛編織成的。稍加留意，你就會發(fā)現(xiàn)我們每時(shí)每刻都包圍在愛的懷抱之中。請看廣告（播放小孩給媽媽腳的公益廣告）。
乙：這是多么溫馨的一家人，媽媽孝敬老人，孩子也學(xué)會了感恩。當(dāng)他吃力的為媽媽端來洗腳水時(shí)，媽媽的心理是多么甜蜜?。?BR> 甲：回首往事，我們在幡然醒悟，母親做的漸漸小事，都蘊(yùn)含著濃濃深情。
乙：世界上最偉大的愛，莫過于父愛與母愛；世界上最深的情，莫過于兒女情。
甲：讓我們懷著一顆感恩的心，拾起一顆孝心給我們的父母吧！
乙：請聽獻(xiàn)給父母的詩朗誦《他們》。
父親，猶如一把船槳，為我們辨別是非方向，
母親，猶如一只船身，為我們凝聚童年歡樂，船槳與船身不辭辛勞的把我們駛向成功彼岸。
父親，猶如一扇敞開的大門，把我們領(lǐng)進(jìn)智慧殿堂，
母親。猶如一本翻開的書，賦予我們理性與自信。
大門與書籍給予了我們知識與力量。
有了他們，我們才可以超越歷史。
有了他們我們才可以贏得明天。
甲：是誰，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室？是誰，把調(diào)皮的我們教育成感恩之人！
乙：是老師讓我們健康成長，是老師把青春無私地奉獻(xiàn)給了我們。請聽快板表演《夸老師》。
甲：我們來自不同地方，卻幸運(yùn)地生活在一起。
乙：我們同歡笑共悲傷，攜手經(jīng)歷失敗與榮耀。
甲：親愛的同學(xué)，你還記得那些曾經(jīng)發(fā)生在我們身邊、值得我們欣賞和感激的事嗎？（相互交流發(fā)生在同學(xué)之間的故事）。
乙：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲。因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。
甲：生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助、友愛，也應(yīng)該把自己的愛奉獻(xiàn)給他人，因?yàn)閻凼窍嗷サ摹?BR> 乙：讓我們唱響畢業(yè)之歌，愿我們的友誼長存。
中學(xué)生感恩活動主持詞篇九
尊敬的激朋友、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
(今天早上還是大霧彌漫，現(xiàn)在已是云開霧散，陽光明媚，看起來，愛的力量是無窮的，它可以驅(qū)散陰霾，讓我們心中充滿溫暖)
(今天的會場輕霧彌漫，就像感恩、愛的情節(jié)無處不在，充盈在你我之間，把我們籠罩在濃濃的愛意之中)
今天，我們有幸邀請到“青少感恩教育網(wǎng)”演講專家團(tuán)隊(duì)，蒞臨咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，為大家做主題為“知恩、感恩、報(bào)恩”的勵(lì)志演講。演講團(tuán)隊(duì)的專家老師，都有多的演講經(jīng)歷，先后在全國多個(gè)地區(qū)成功舉行過數(shù)百場教育活動。所到之處，無不深受師生與激的歡迎。
知恩是一種美德，感恩是一種能力，報(bào)恩是一種責(zé)任。知恩圖報(bào)，善莫大焉。專家老師的感恩教育演講，將是一場人文關(guān)懷和做人的教育，是一場弘揚(yáng)知恩美德，提升感恩能力，激勵(lì)擔(dān)當(dāng)報(bào)恩責(zé)任的教育。只要我們認(rèn)真聆聽，肯定會從中得到感悟和力量。
激們、老師們、同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲，歡迎成智老師給我們演講。
結(jié)束語
尊敬的激朋友、各位老師，親愛的同學(xué)們成智老師的演講震撼人心，催人淚下，使我們在場的每個(gè)人的心靈，都受到了一次洗禮。謝謝成老師，謝謝成老師的精彩演講。
今天我們把各位激請來參加以感恩勵(lì)志為主題的家校聯(lián)誼會，目的是通過溝通、互動，增進(jìn)我們之間的了解，讓我們的孩子學(xué)會感恩，勵(lì)志成才。
一直以來，咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí)，更注重學(xué)生的德育教育，把“先成人，再成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)。教育學(xué)生，珍愛生命，做一個(gè)孝敬父母的人;關(guān)愛他人，做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人;奉獻(xiàn)社會，做一個(gè)有責(zé)任感的人;熱愛祖國，做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。
我校也將以此次活動為契機(jī)，進(jìn)一步開展多種形式的感恩教育，激發(fā)學(xué)生將感恩圖報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來，使學(xué)生從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報(bào)恩”，從而把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長和寒窗苦讀的強(qiáng)大動力，為社會，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。
謝謝大家。
中學(xué)生感恩活動主持詞篇十
于：親愛的家人們，大家。
合：晚上好!
孫：新年的鐘聲剛剛敲過，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
王：剛剛過去的一年，我們在強(qiáng)內(nèi)促外思想的指引下，邁出了堅(jiān)實(shí)第一步。
王：這是我們大家樂的春天，
于：更是我們每個(gè)人的春天!
孫：今天，我們相約在這里，總結(jié)過去，展望未來。
于：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛溶化冰雪。
王：今天，讓我們將煩惱與疲憊丟掉孫：敞開你的心扉，釋放你的激情。
于：這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄大家樂“感恩追夢”文藝晚會現(xiàn)在開始。
孫：我們的晚會各部門都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備，晚會將采用現(xiàn)場評獎(jiǎng)的方式，評出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名;最佳表演獎(jiǎng)一名;優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)2名。
于：好，首先讓我們以熱烈的掌聲有請馬總為晚會致辭孫：有請馬總。
于：好，感謝馬總，盤點(diǎn)20xx，有許多的感動，懷有一顆感恩的心呢，才更能體會到自己的職責(zé)與價(jià)值。
王：感恩的心，感謝有你，伴我一生。
于：好，全體起立，讓我們手挽著手，心連著心共同唱起這首【感恩的心】。
于：感謝有你，我至親致密的朋友，王：感謝有你，我致真致愛的親人。
于：感謝你，親愛的家人，讓我們和自己身邊的五個(gè)家人相互擁抱，互道一聲：“你是最棒的!感謝有你!”
于：一首【感恩的心】久久傳唱，充滿著感動，那么，大家可知道感恩心背后的故事?好，讓我們一起靜靜聆聽--——(楊講故事)音樂起，手語表演。
王：請欣賞辦公室和督察科為我們帶來的【相親相愛的一家人】。
王：招呼人、、、、相互說說心理話。
孫：執(zhí)子之手，與子偕老，歲月途中，相互攙扶，快樂有你分享，悲傷有你傾聽感謝這幾對夫妻員工的真情流露。
科的朗誦【我要用全身心的愛來迎接今天】。
孫：來到我們今天晚會現(xiàn)場的呢，不光有我們的在職員工，我們還請來了從公司退休的老員工，瞧，她們正與行政后勤的姐妹們載歌載舞的向我們走來。
王：欣賞完、地道的膠東大秧歌后，再讓我們欣賞由銷售部為我們帶來的贏在中國主題曲【在路上】孫：銷售部的員工個(gè)個(gè)氣勢蓬勃，真不愧為奮戰(zhàn)于銷售一線的勇士，下面的餓節(jié)目大家肯定喜歡，讓我們來看看采購部和財(cái)務(wù)部地出色表演。
于：當(dāng)然有啦，我今晚特地請來了肉牛加工廠，他們可是我們大家樂地快書王。
孫：大家說剛才的快書說的好不好啊?(好)再來一個(gè)要不要?(要)于(從臺下邊走邊說)：竹板這么一打呀，別地咱不夸，甲：哎呀，你了節(jié)音真哏兒?那你要夸夸啥?于：哎，咱就來夸一夸：大家樂產(chǎn)品——頂-呱-呱有請肉品車間(呂劇小品)。
于：我們?nèi)馀＜庸S可謂是人才濟(jì)濟(jì)，來讓我們聽聽他們又要說些啥?(三句半)。
于：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷孫：讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀燃燒勇于開拓的激情。于：讓溫暖的陽光催開新的花蕾王：讓美好的憧憬譜寫新的樂章孫：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)于：讓崇高的使命鑄就新的輝煌!!
中學(xué)生感恩活動主持詞篇十一
(暗場：關(guān)閉所有燈光，以he’sapirate之類為背景音樂)。
男：“貢獻(xiàn)于社會，服務(wù)于大眾”是xx集團(tuán)不變的追求，將以專注的態(tài)度，專業(yè)的研發(fā)，專心的服務(wù)，為人們創(chuàng)造品質(zhì)生活而持續(xù)創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)世界級優(yōu)秀企業(yè)的愿景而不斷超越。
合：現(xiàn)在開始~~~~。
女：兩年的風(fēng)雨我們一起走過，兩年的輝煌我們共同鑄就，感謝您在這兩年的時(shí)光中與我們并肩前行，在這個(gè)帶著初冬絲絲寒意的早晨，我們在這里載歌載舞歡聚一堂，請欣賞由淄博市老齡委夕陽紅藝術(shù)團(tuán)為大家?guī)砦璧浮稓g聚一堂》掌聲有請!
表演結(jié)束(鼓掌)音樂停，主持人上場。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：家人們，
合：大家，早上好!-------。
男：斗轉(zhuǎn)星移，歷史的車輪就要碾過20xx。
女：逝者如斯，時(shí)間的腳步即將邁入20xx。
男：這是兩個(gè)普通的字，卻包容著所有善良的心，是感恩;。
女：這是一個(gè)平凡的話題，卻道盡了世間一切哲理，是感恩;。
男：這是人性最直接的表達(dá)，卻飽含著深深愛意，是感恩;。
女：這是和諧社會的提倡，卻時(shí)刻讓人們銘記于心，是感恩。
男：感謝在場的每一位與淄博公司共患難、共成長的家人們。
女：感謝每一個(gè)在淄博公司陷入困難時(shí)向我們伸出援助之手的家人們，
合：感謝你們!!
男：“xx集團(tuán)20xx年感恩盛典”受到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的深刻關(guān)注及大力支持，
女：出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)有：
xx集團(tuán)事業(yè)部總經(jīng)理李總歡迎您!
xx集團(tuán)事業(yè)部副總經(jīng)理畢總歡迎您!
xx集團(tuán)事業(yè)部淄博公司總經(jīng)理王總歡迎您!
xx集團(tuán)事業(yè)部濟(jì)南公司總經(jīng)理蘇總歡迎您!
xx集團(tuán)事業(yè)部濰坊公司總經(jīng)理胡總歡迎您!
xx集團(tuán)事業(yè)部石家莊公司總經(jīng)理王總歡迎您!
女：當(dāng)然，最最最熱烈的掌聲送給所有前來參加本次答謝會的新老朋友們!
(合)歡迎你們!(鞠躬)。
男：下面有請xx集團(tuán)事業(yè)部總經(jīng)理為本次活動致辭，掌聲有請!
(李總發(fā)言)。
男：感謝李總對我們工作的勉勵(lì)以及代表我們送給朋友們的祝福，再次感謝!
女：時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，淄博公司已經(jīng)走過兩個(gè)春秋了，有誰還記得那時(shí)的我們，又有誰和我們一起度過，下面就請朋友們和我們一起回顧，那兩年我們一起走過的時(shí)光(幻燈片解說：回憶是那么多那么深刻，曾經(jīng)平淡的日子讓我們過得的充實(shí)而又刻骨銘心，那一年)。
男：兩年，我們成長了很多，兩年，我們經(jīng)歷了很多，兩年，我們要感謝很多，
員工表演：
間奏時(shí)插入：
男：多少坎坷換來今天，多少風(fēng)雨迎來今天，一聲祝福珍藏在心間，
女：多少奉獻(xiàn)帶來歡笑，多少信念永不改變，一聲珍重溫暖在心間，
合：人生苦樂，人生風(fēng)雨，祝福您，健康，永遠(yuǎn)(員工表演結(jié)束，音樂不停)。
(每人一句心里話，王總拿一個(gè)話筒，另一個(gè)話筒挨個(gè)傳遞)。
女：他們是：……。
(找其中一個(gè)發(fā)言，請留步)。
女：下面是“20xx愛心傳遞大使”獎(jiǎng)，他們是。
有請xx集團(tuán)事業(yè)部淄博公司總經(jīng)理王總為他們頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，他們獲得的是xx集團(tuán)提供的“天然基因油”一提，掌聲有請他們上臺領(lǐng)獎(jiǎng)(找其中一個(gè)發(fā)言，請留步)。
男：朋友們說的都是實(shí)話，沒有好的產(chǎn)品，沒有讓人放心的企業(yè)，就不會有今天的我們，xx集團(tuán)始終致力于為人們創(chuàng)造營養(yǎng)、健康、精致、科技的品質(zhì)生活，xx集團(tuán)所生產(chǎn)的產(chǎn)品一定是精心為您而打造的，那么它們之間又有怎樣的聯(lián)系呢?下面有請淄博公司宣傳組組長毛海中為大家?guī)斫M合產(chǎn)品簡介：
促銷中。
結(jié)束語：
男：感謝今天到場的所有嘉賓和朋友，是你們賦予了本場會議美好的意義，
女：感謝今天表演的所有人員，是你們讓本次會議，豐富多彩。
男：感謝今天的工作人員，是你們讓本場會議能夠順利召開。
女：感謝命運(yùn)讓我們相聚在這個(gè)金碧輝煌的大廳，讓我們共同記住這美好的時(shí)刻!
女：我代表全體工作人員祝您在今后的日子里幸福滿滿，健康連連，快樂年年。
合：“營養(yǎng)健康全家xx集團(tuán)20xx年感恩盛典”大型主題活動圓滿結(jié)束!
中學(xué)生感恩活動主持詞篇十二
生命在于運(yùn)動，我們的五臟六腑同樣的也需要運(yùn)動。在我們活動開始之前，我們想請?jiān)谧魑皇迨灏⒁桃黄饋碜鳇c(diǎn)小運(yùn)動好不好，看大家都沒有精神啊-----各位叔叔阿姨請問你們今天的心情好不好?大家都活200歲好不好?大家都把錢包交給我好不好?--------說明大家都很認(rèn)真，沒有打瞌睡嘛---好下面讓我們一起來運(yùn)動一下---五指保健操準(zhǔn)備-----工作人員上來引導(dǎo)一下。五指保健操拍拍手跺跺腳我喊1234其他人喊5678做4個(gè)八拍。x總致詞：
剛才的小游戲給我們帶來了愉快的心情，健康的笑聲，確實(shí)我們生活當(dāng)中就需要這樣的心情，更多的這樣的笑聲，俗話說：笑一笑十年少嗎!如果每位叔叔阿姨天天都能如此開心的話，一定會越來越年輕，越來越美麗，大家都能長命百歲!能讓每位叔叔阿姨都開開心心健健康康是我們的追求，更是我們最大的心愿，我們真誠的祝愿：今天這份美好的心情能永遠(yuǎn)伴隨著你，也愿座的叔叔阿姨一年365天都能擁有真美好的日子。接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們xx分公司總經(jīng)理x總為大家做十二周年感恩回饋活動致詞!
抽獎(jiǎng)。
教授上臺。
我們的第一輪抽獎(jiǎng)活動就暫時(shí)到這里了，我們抽獎(jiǎng)活動大家喜不喜歡，高不高興，可是隨著年齡的增長，免疫能力的下降，越來越多的疾病開始出現(xiàn)在中老年人的身邊，給原本應(yīng)該是幸福快樂的晚年生活增添了無數(shù)的痛苦，面對疾病的困擾，我們應(yīng)該怎么辦哪?我們?nèi)绾蝸硎棺约旱纳眢w更加健康哪?那么接下來我們有以為重磅級的醫(yī)學(xué)專家將要出場，x畢業(yè)于xx大學(xué)，并有著40多年臨床經(jīng)驗(yàn)，她是一位主任醫(yī)師，她從事會銷人網(wǎng)公司的醫(yī)學(xué)咨詢工作已有八個(gè)年頭了，那么大家想不想知道她是誰呢?那么請大家用熱烈的掌聲歡迎我們的x教授為大家做健康知識的講座。
抽獎(jiǎng)。
感謝我們x教授的精彩講解，相信各位叔叔阿姨聽完了x教授的講解之后一定獲益匪淺。接下來又是一個(gè)激動人心的時(shí)刻，-----停頓-------我們的第二輪幸運(yùn)抽獎(jiǎng)時(shí)間到了，各位叔叔阿姨你們想不想抽獎(jiǎng)啊?想就把你們的掌聲響起來?我們這一輪抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生------多名幸運(yùn)獎(jiǎng)。
老顧客分享(3個(gè))。
-------采用的是采訪的方式----叔叔你好---請問你貴姓-----某叔叔你好----請問你使用我們的產(chǎn)品有多久了呢?----哦你使用了有----了，那你在使用之前有哪些身體不適現(xiàn)象呢?-----那么在你使用過程中有哪些現(xiàn)象現(xiàn)在你的身體有哪些好轉(zhuǎn)現(xiàn)象呢?------感謝公司的話由顧客說，感謝某某叔叔的分享，祝愿某叔叔，身體健康，合家歡樂。有請工作人員為某某叔叔送上我們的禮品。-----三人依次來。
x總上場宣布政策。
感謝幾位叔叔阿姨的精彩分享，由于時(shí)間關(guān)系，我們今天的分享就結(jié)束了。接下來將是我們今天活動的高潮部分，也是最精彩的部分。今天我們借著公司成立十二周年的東風(fēng)，我們將給大家?guī)砭薮蟮捏@喜，叔叔阿姨們你們想知道今天的驚喜是什么嗎?那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們公司總經(jīng)理x總為大家?guī)斫裉斓奶卮篌@喜。掌聲!
中學(xué)生感恩活動主持詞篇十三
尊敬的家長朋友、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
(今天早上還是大霧彌漫，現(xiàn)在已是云開霧散，陽光明媚，看起來，愛的力量是無窮的，它可以驅(qū)散陰霾，讓我們心中充滿溫暖)。
(今天的會場輕霧彌漫，就像感恩、愛的情節(jié)無處不在，充盈在你我之間，把我們籠罩在濃濃的愛意之中)。
今天，我們有幸邀請到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專家團(tuán)隊(duì)，蒞臨咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，為大家做主題為“知恩、感恩、報(bào)恩”的勵(lì)志演講。演講團(tuán)隊(duì)的專家老師，都有多年的演講經(jīng)歷，先后在全國多個(gè)地區(qū)成功舉行過數(shù)百場教育活動。所到之處，無不深受師生與家長的歡迎。
知恩是一種美德，感恩是一種能力，報(bào)恩是一種責(zé)任。知恩圖報(bào)，善莫大焉。專家老師的感恩教育演講，將是一場人文關(guān)懷和做人的教育，是一場弘揚(yáng)知恩美德，提升感恩能力，激勵(lì)擔(dān)當(dāng)報(bào)恩責(zé)任的教育。只要我們認(rèn)真聆聽，肯定會從中得到感悟和力量。
家長們、老師們、同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲，歡迎成智老師給我們演講。
結(jié)束語。
尊敬的家長朋友、各位老師，親愛的同學(xué)們成智老師的演講震撼人心，催人淚下，使我們在場的每個(gè)人的心靈，都受到了一次洗禮。謝謝成老師，謝謝成老師的精彩演講。
今天我們把各位家長請來參加以感恩勵(lì)志為主題的家校聯(lián)誼會，目的是通過溝通、互動，增進(jìn)我們之間的了解，讓我們的孩子學(xué)會感恩，勵(lì)志成才。
一直以來，咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí)，更注重學(xué)生的德育教育，把“先成人，再成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)。教育學(xué)生，珍愛生命，做一個(gè)孝敬父母的人;關(guān)愛他人，做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人;奉獻(xiàn)社會，做一個(gè)有責(zé)任感的人;熱愛祖國，做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。
我校也將以此次活動為契機(jī)，進(jìn)一步開展多種形式的感恩教育，激發(fā)學(xué)生將感恩圖報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來，使學(xué)生從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報(bào)恩”，從而把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長和寒窗苦讀的強(qiáng)大動力，為社會，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。
謝謝大家。
2.
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天是開學(xué)的第三周，此刻，面對著一張張如花的笑臉，我想問大家：“今天，你幸福嗎?”
著爸爸媽媽買給我們的童話書的時(shí)候，也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活中原來擁有著這么多幸福的時(shí)刻。幸福竟會是如此簡單，如此平凡，她總是不經(jīng)意間就出現(xiàn)在我們的左右。
有這樣一個(gè)孩子，11歲的時(shí)候，不幸雙目失明，父親送他去了盲人學(xué)校。沒想到，那里的盲童都很羨慕他，因?yàn)楫吘褂衳x年時(shí)間，他親眼看到過這個(gè)豐富多彩的世界。他知道花朵是多么鮮艷，太陽是多么燦爛，白云是多么飄逸，天空是多么蔚藍(lán)。他更知道爸爸，媽媽的臉龐是多么慈愛溫暖。很多盲童都說，假如能讓他們看到其中的一樣，那就是最大的幸福。他卻知道那么多那么多，對于那些先天失明的孩子來說，他擁有的簡直是一座幸福的寶庫。正因?yàn)槿绱?，他懂得了滿足，懂得了珍惜，更懂得感恩。在盲校中，他的學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀，掌握的本領(lǐng)也最多。更可貴的是，他還告訴身邊的同學(xué)，他們也是幸福的，沒了雙眼，可以傾聽，可以撫摩，可以歌唱，還可以跳躍。正因?yàn)檫@樣整個(gè)盲校里，沒有一絲苦難與悲觀，洋溢出的都是幸福的陶醉。
一個(gè)人的幸福并不是靠別人創(chuàng)造的，其實(shí)自己才是幸福的真正的創(chuàng)造者，也就是說，每個(gè)人的幸福都掌握在自己的手中。一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就會是一個(gè)幸福的人。
不要總是抱怨父母給予自己的太少。要對父母感恩。是父母賜予我們生命，是父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大，照料我們的生活，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?，還要為不懂事的我們牽腸掛肚。
不要總是埋怨老師對我們要求太嚴(yán)厲。要對老師感恩。是老師傳授給我們科學(xué)文化知識和做人的道理;是老師的辛勤耕耘，使我們茁壯成長。
感謝父母給予我們生命，使我們能有學(xué)習(xí)和生存的機(jī)會;感謝老師傳授給我們知識，使我們擁有一筆終身受用的財(cái)富;感謝同學(xué)和朋友，讓我們感受了世界的溫暖與真情。感謝競爭對手，使我們不斷努力。感謝太陽，給我們光明;感謝大地，給我們食糧;感謝江河湖海，給予我們生命之水;感謝花草樹木，給我們傳遞生命的芬芳。感激校園里的一草一木、一桌一椅，讓我們靜靜地學(xué)習(xí)。感恩如同一位天使，引領(lǐng)我們奔向精神的天堂;感恩又好似一雙翅膀，承載著我們在幸福的生活中飛翔。
二、首先，我們請鄧校長講話，大家歡迎!
三、接下來，我們請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀茨竹中心小學(xué)感恩教育活動方案!
四、最后，我們請六年級二班的杜裕春同學(xué)代表少先隊(duì)大隊(duì)委向同學(xué)們宣讀倡議書。
五、茨竹中心小學(xué)感恩教育動員大會暨啟動儀式到此結(jié)束，讓我們在今后的時(shí)間里，心存激動，感恩社會吧!
中學(xué)生感恩活動主持詞篇十四
p副標(biāo)題e。
尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好!
您現(xiàn)在走進(jìn)的是洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”的活動現(xiàn)場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時(shí)光。
1、走進(jìn)洪山小學(xué)中心幼兒園，就走進(jìn)了春天，這里有和煦的春風(fēng)，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠(yuǎn)都是您放飛夢想的地方!請?jiān)试S我代表洪山小學(xué)中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!
在此同時(shí)，我們的小寶貝們也用她們獨(dú)有的方式表達(dá)她們的問候、迎接您的光臨!請欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?BR> 2、親愛的各位來賓，在20xx年9月1日，我們洪山小學(xué)中心幼兒園非常幸運(yùn)地成為了“中國教育學(xué)會”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導(dǎo)中心”在洪山設(shè)立的幼兒園國學(xué)教育實(shí)驗(yàn)園，通過近一年的教學(xué)活動，我們的孩子，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力等方面都有很大的提升，師資隊(duì)伍也在武漢至德經(jīng)典教育的專業(yè)指導(dǎo)下迅速成長，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評為隨州地區(qū)“至德幼兒園國學(xué)教育”示范園稱號。
下面有請洪山鎮(zhèn)小學(xué)黃校長上臺，有請授牌專家**(待定...)。
(對授牌專家**作簡要介紹)現(xiàn)在，授牌儀式現(xiàn)在開始，有請**專家給幼兒園授牌。
授牌儀式：園長(左)專家(右)，禮儀人員(右)：示范園牌給專家合影。
專家講話：
校長講話：
主持人：非常感謝國學(xué)專家***對我們一年多以來工作的認(rèn)同和肯定，也非常感謝黃校長熱情洋溢的講話，讓我們再一次用掌聲表達(dá)我們的感謝!!
3、我們洪山小中心幼兒園的發(fā)展，離不開各位家長和老師的努力付出，國學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開老師和家長們在知識傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉，那么我園國學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢?請看生活情景劇表演《國學(xué)寶寶一日活動秀》。
今天，是屬于我們小朋友的節(jié)日，是一個(gè)歡樂的日子，在這樣一個(gè)歡樂的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚(yáng)我們的童心，你們看，國學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來羅~~~~~請欣賞舞蹈《開門紅》。
5、從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來，國學(xué)中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒，更有會跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們!
6、去年六一呀，我們的舞臺上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰又來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場呢?請看國學(xué)大一班的小朋友帶來的經(jīng)典成語情景劇《守株待兔》。
7、小朋友們告訴老師，剛才是誰來到了我們的舞臺?對，是一群小兔子。守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來了，讓把舞臺交給他們吧!
——《武術(shù)操》和《媽媽我愛您》。(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)。
9、“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說，媽媽的恩情我們永遠(yuǎn)不忘，媽媽的希望我們記在心上。
孝親禮：在生命的長河中，親情，沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容;沒有動人心魄的詩篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著不可或缺的營養(yǎng)。親情，從來不需要費(fèi)心費(fèi)力地呵護(hù)，卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈。拿什么來感謝我們父母的愛!拿什么報(bào)答我們的手足深情!今天借感恩節(jié)之際，孩子們，讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達(dá)我們最真誠的謝意(播放一段音樂)。
孝親禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們?nèi)w起立、轉(zhuǎn)身面對家長，行孝親禮。
小朋友們：聞后在教師帶領(lǐng)下即轉(zhuǎn)身，在主持人的帶領(lǐng)下說：感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩，您辛苦了!
第二步：主持人宣：行禮。
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)。
第三步：主持人宣：禮畢，轉(zhuǎn)身就坐。
小朋友們聽后方才起身，按要求轉(zhuǎn)身、就坐。
主持人：我相信，此時(shí)此刻，孩子們的語言和行動已經(jīng)深深地觸動了我們每一位家長的心——謝謝你們!(主持人深鞠躬)。
10、我們洪山小學(xué)中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時(shí)，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長，看，小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了，他們帶來了《qq成長體操》，掌聲歡迎他們閃亮登場!
11、“人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)”，小朋友們，讓我們一起來誦讀好不好?(下面的孩子們一起誦讀一段)，我們洪山小學(xué)中心幼兒園的小朋友真厲害!!下面，讓我們一起來看看國學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的，掌聲有請!!
12、小朋友們在爸爸媽媽的嘮叨聲中慢慢成長，那些嘮叨都是發(fā)自家長們內(nèi)心的關(guān)愛和呵護(hù)，但是，也有一種愛叫放手，讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀，自由的飛翔。請欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。
13、是的，國學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的，也是無比強(qiáng)大的。三字經(jīng)的誦讀，也不是一味兒的枯燥，我們也可以通過各種形式讓誦讀活動變得很好玩。請欣賞國學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀!
14、有一種東西叫神圣，是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰，默默地，照著先來的后來的，一起走向夢里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明;有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石，在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡，成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰，感謝您，老師!請欣賞由國學(xué)大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)。
15、尊師禮：(插入音樂)有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。從入園到離園，寶寶們的一舉一動都時(shí)時(shí)刻刻牽動著我們洪山小學(xué)中心幼兒園每一位老師的心。
尊師禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們?nèi)w起立，面對臺上教師，行尊師禮。
小朋友們：聞后在各班家長志愿者的帶領(lǐng)下起身，說：感謝老師的教導(dǎo)之恩，您辛苦了!
第二步：主持人宣：行禮。
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)。
第三步：主持人宣：禮畢。(孩子們起身)。
然后教師們齊說：謝謝孩子們，你們的快樂和健康成長是我們最大的心愿!并回禮。
主持人說：請小朋友們就坐，小朋友們聽后按要求就坐。
主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我們的老師，將會一如既往地用她們的愛心、耐心、和細(xì)心精心照料我們每一位寶貝，讓孩子們在她們溫暖的懷抱中更加茁壯的成長。
16、英語教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一，在開設(shè)的兩年中，取得的成績是斐然的，我園的英語教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習(xí)英語的興趣，寓教于樂，為孩子們將來進(jìn)一步學(xué)好英語奠定了基礎(chǔ)。請欣賞由大班的小朋友們帶來的英語表演劇《懶惰的蒼蠅》。
17、小朋友們，剛才的表演好看嗎?恩，真的很好看，有好多小動物呢!現(xiàn)在呀，有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢，那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情，掌聲有請大六班的舞蹈《火花》!
18、頒獎(jiǎng)活動：
孩子的成長離不開家長的配合，幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結(jié)果，我們洪山小學(xué)中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結(jié)合，還有短短的二十來天，一年的幼兒園教育活動就要結(jié)束了，在這一年的時(shí)間里，我們每一位家長和孩子都在和幼兒園一起成長，一起進(jìn)步，在這個(gè)過程中，尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長，現(xiàn)在我們請他們上場。
主持人宣布獲獎(jiǎng)名單(家園共育之星家園共育榜樣家長國學(xué)書香家庭國學(xué)小博士)，并請獲獎(jiǎng)?wù)咭来紊吓_。
請校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)上臺為他們頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)完后合影，退場。
主持人：感謝各位家長一直以來對我們洪山小學(xué)中心幼兒園的支持和配合，只要我們有信心，只要我們一直手牽手，我相信，我們幼兒園將會群星閃耀，燦爛無比!
表演的過程中，(音樂變小)主持人娓娓朗誦：多少奉獻(xiàn)帶來歡笑，多少信念永不改變，讓每一個(gè)心靈擁有平安，一聲珍重，溫暖在心間。千山萬水同伴相隨，人生苦短人生風(fēng)雨，祝福到永遠(yuǎn)，平安到永遠(yuǎn)。
存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會使我們獲得物質(zhì)上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實(shí)，這個(gè)世界在我們眼中就會變得愈加美好。
結(jié)束詞：今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)美麗的日子，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)日子!愿我們的明天更加美好!
為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”活動到此圓滿結(jié)束，再一次感謝各位家長的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對洪山小學(xué)中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!(在此句話中，教師行禮、禮畢)。
朋友們，再見!