學(xué)生作業(yè)評(píng)比方案(優(yōu)秀20篇)

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    方案的制定過程中,需要充分考慮各方利益和意見,形成共識(shí)。在制定方案之前,我們需要進(jìn)行項(xiàng)目的需求分析和分工安排。以下是一些實(shí)際應(yīng)用中的方案總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。
    學(xué)生作業(yè)評(píng)比方案篇一
    以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,通過優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)選,樹立一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀者、學(xué)習(xí)勤奮者的典型,為全體學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自已良好作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)成績(jī)的機(jī)會(huì)。通過各班級(jí)的榜樣帶動(dòng)全體同學(xué)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)書寫格式,加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高作業(yè)質(zhì)量,最終推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。
    組長(zhǎng):各校負(fù)責(zé)人。
    副組長(zhǎng):教務(wù)主任。
    成員:各科任課教師。
    1、一、二年級(jí)學(xué)生參評(píng)作業(yè)為語文、數(shù)學(xué)課堂作業(yè);三至六年級(jí)學(xué)生參評(píng)作業(yè)為語文(包括作文)、數(shù)學(xué)、英語課堂作業(yè)。
    2、每班按照10%的比例推選(語、數(shù)、英)優(yōu)秀作業(yè)參評(píng),先由各科任課老師初評(píng),再由班主任統(tǒng)一收集,作業(yè)和推選名單放在一個(gè)檔案袋里交教務(wù)處。
    3、按照優(yōu)秀作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出等次,予以表彰。評(píng)選結(jié)束后,教務(wù)處將各科優(yōu)秀作業(yè)展示在校園內(nèi),供學(xué)生欣賞、學(xué)習(xí)。
    4、評(píng)比時(shí)間:5月8日至11日。
    5、此方案以校為單位認(rèn)真組織并實(shí)施。
    1、作業(yè)格式規(guī)范,書寫認(rèn)真、工整,字體規(guī)范,無亂撕、亂畫、亂貼現(xiàn)象。(50%)。
    2、作業(yè)批改正確及時(shí),無錯(cuò)改、漏改,及時(shí)更正。(占30%)。
    3、作業(yè)保持整潔,習(xí)慣良好。(占20%)。
    4、作文要求全批全改,評(píng)語要中肯有指導(dǎo)性,批改有特色且效果好。
    學(xué)生作業(yè)評(píng)比方案篇二
    全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》中的中學(xué)作業(yè)規(guī)范,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,通過優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)選,既促進(jìn)教師之間的工作交流,也為全體學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己良好作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)成績(jī)的機(jī)會(huì);通過各班級(jí)的榜樣帶動(dòng)全體同學(xué)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè),進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)生的書寫,加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高作業(yè)質(zhì)量,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。
    七年級(jí):語文(包括作文)、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)。
    八年級(jí):語文(包括作文)、數(shù)學(xué)、英語、物理、美術(shù)。
    九年級(jí):語文(包括作文)、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、
    政治、歷史、美術(shù)。
    2、全校學(xué)生全員參加,先由各班進(jìn)行初評(píng)(由班主任、任課教師、班委成員進(jìn)行評(píng)審,方案自定。),每科確定三名人選上報(bào)給教務(wù)處,最后由教務(wù)處組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)審。
    3、評(píng)選結(jié)束后,將各科優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展示,供學(xué)生欣賞、學(xué)習(xí)。
    1、作業(yè)本封面、封底整潔,不卷角,不在作業(yè)本隨便涂、抹。
    2、書寫工整,字跡清楚。步驟完整,格式規(guī)范。
    3、按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)質(zhì)量好,有較高的作業(yè)正確率,有獨(dú)特的解題思路,或習(xí)作語言通順,內(nèi)容充實(shí),標(biāo)點(diǎn)正確,并有一定的獨(dú)創(chuàng)性。
    4、教師批改及時(shí)、認(rèn)真。
    zzz。
    1、各班評(píng)審時(shí)間:20xx年12月12日---12月16日。
    2、學(xué)校評(píng)審、展示時(shí)間:20xx年12月19日---12月23日。
    全校共評(píng)出優(yōu)秀作業(yè)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè),三等獎(jiǎng)若干。
    zz初中教務(wù)處。
    20xx年12月12日。
    學(xué)生作業(yè)評(píng)比方案篇三
    為了預(yù)防青少年犯罪,為了預(yù)防小學(xué)生安全事故的發(fā)生,增強(qiáng)小學(xué)生的安全及法律意識(shí),特舉辦本次“安全與法制”手抄報(bào)活動(dòng)。
    評(píng)比對(duì)象:三----六年級(jí)所有參賽學(xué)生。
    評(píng)比形式:以手抄報(bào)的形式。
    評(píng)比細(xì)則:以積分制評(píng)比。以班級(jí)完成的手抄報(bào)數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行累計(jì)積。
    具體方式為:
    1、班級(jí)送評(píng)一份合格的手抄報(bào),加1分,送評(píng)數(shù)量,上不封頂。
    2、所有送評(píng)的合格的手抄報(bào),將由評(píng)審小組成員進(jìn)行審評(píng),對(duì)于送評(píng)的手抄報(bào)分別進(jìn)行獨(dú)立打分,綜合評(píng)價(jià)。最后評(píng)選出優(yōu)秀的10名,分別給予相應(yīng)班級(jí)每張5分獎(jiǎng)勵(lì);良好的15名,分別給予相應(yīng)班級(jí)每張3分獎(jiǎng)勵(lì);合格的15名,分別給予相應(yīng)班級(jí)每張2分獎(jiǎng)勵(lì);合格的若干,分別給予相應(yīng)班級(jí)每張1分獎(jiǎng)勵(lì)。以班級(jí)累積積分為標(biāo)準(zhǔn),共設(shè)一等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)價(jià)值50元的紀(jì)念品于獲獎(jiǎng)班級(jí)班主任。二等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)價(jià)值30元的紀(jì)念品于獲獎(jiǎng)班級(jí)班主任。三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)價(jià)值20元的紀(jì)念品于獲獎(jiǎng)班級(jí)班主任。紀(jì)念獎(jiǎng)若干,獎(jiǎng)精美禮品一份。同時(shí)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)和學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并在學(xué)校的廣播中進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)。
    評(píng)審組組長(zhǎng):莊巧云。
    成員:楊太師、皮東波、張恒、楊海軍、王小杰。
    評(píng)審地點(diǎn):后四樓會(huì)議室。
    時(shí)間:20xx年11月30日下午。
    學(xué)生作業(yè)評(píng)比方案篇四
    為檢查學(xué)生假期作業(yè)完成情況,促進(jìn)我校作業(yè)研究工作,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)相互交流學(xué)習(xí)。經(jīng)研究決定,舉行假期作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)說明如下:
    豐富學(xué)生假期生活,增強(qiáng)作業(yè)有效性,切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    小學(xué)部1-6年級(jí)學(xué)生。
    各年級(jí)寒假布置的作業(yè)。
    1.作業(yè)形式不限,如。
    手抄報(bào)。
    小集子研究報(bào)告剪貼本讀寫繪特色書簽等。
    2.作業(yè)于3月6日下午4:30送交小學(xué)會(huì)議室,各班為單位,一、二年級(jí)放在小學(xué)會(huì)議室西邊桌子上,三四年級(jí)放在會(huì)議桌上,五年級(jí)放在北邊桌子上,六年級(jí)放在東邊桌子上。
    1.各班優(yōu)秀作業(yè)學(xué)生名單分配:一、二年級(jí)每班7名,三到六年級(jí)每班5名。學(xué)生姓名請(qǐng)用仿宋三號(hào)。兩個(gè)字的中間打一個(gè)空格。
    請(qǐng)各班將名單于6日下午放學(xué)前發(fā)到教導(dǎo)處郵箱。
    2.學(xué)校組織人員,對(duì)班級(jí)作業(yè)進(jìn)行檢查、量化,同時(shí)評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀作業(yè)班級(jí),進(jìn)行公開表彰。
    小學(xué)教導(dǎo)處。
    學(xué)生作業(yè)評(píng)比方案篇五
    培養(yǎng)初中生基本的良好行為習(xí)慣,主要包括良好做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)、自我學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展,使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xxx。
    成員:xxx。
    1、各班在收集學(xué)生寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上,由班主任老師組織,本班其他教師協(xié)作,在本班學(xué)生中開展寒假作業(yè)評(píng)比,由學(xué)生互相參觀、評(píng)比,共同推舉出本班寒假作業(yè)完成最優(yōu)秀的10名學(xué)生。
    2、有本班班主任老師將評(píng)比結(jié)果以書面形式上報(bào)學(xué)校。
    3、學(xué)校將組織全體師生召開專門的寒假作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),對(duì)他們進(jìn)行表彰與鼓勵(lì)。
    2、各班務(wù)必在開學(xué)三天內(nèi),將本活動(dòng)進(jìn)行完畢,不得拖延;。
    3、優(yōu)秀名單必須于9月4日上午上報(bào)到教導(dǎo)處;。
    4、學(xué)校將在9月5日上午召開表彰大會(huì):
    5、教師要將本次活動(dòng)的意義充分落實(shí),以促進(jìn)學(xué)生課外作業(yè)完成的良好習(xí)慣的養(yǎng)成。為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    學(xué)生作業(yè)評(píng)比方案篇六
    為進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)生的書寫,加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生對(duì)書本、作業(yè)本的保護(hù)意識(shí),經(jīng)研究決定在5月13日舉行一次學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)展評(píng)活動(dòng),具體要求如下:
    1、作業(yè)本封面、封底整潔,不卷角,不在作業(yè)本隨便涂、抹。
    2、書寫工整,字跡清楚。字體筆畫橫平、豎直、筆筆有力。
    3、按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)質(zhì)量好,正確率高,有獨(dú)特的'解題思路。
    4、字的大小間隔安排勻稱、科學(xué)、合理,書寫格式規(guī)范。
    各科作業(yè)都能認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),書寫工整,步驟完整,格式規(guī)范,及時(shí)上交。作業(yè)時(shí)能認(rèn)真審題,弄清題意,明確方法和步驟,有較高的作業(yè)正確率和較快的作業(yè)速度。
    1、每班按照20%的比例推選(1—2年級(jí)語、數(shù)。3—6年級(jí)語、數(shù)、英三科)優(yōu)秀作業(yè)參評(píng),作業(yè)和連同名單交教導(dǎo)處。
    2、任課教師要早做宣傳,以督促檢查指導(dǎo)等措施提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,按照面向全體的原則,擇優(yōu)推選。
    3、評(píng)比時(shí)間:20xx年11月24日上午。
    4、分年級(jí)段評(píng)出優(yōu)秀作業(yè):
    (1)一、二年級(jí)組30名。
    (2)三、四年級(jí)組20名。
    (3)五、六年級(jí)組30名。
    學(xué)生作業(yè)評(píng)比方案篇七
    各學(xué)科、班級(jí)非常重視本次活動(dòng),精心組織,認(rèn)真實(shí)施,廣大師生積極參與。對(duì)學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行了評(píng)定,許多班級(jí)形成了你追我趕的氛圍。
    各班級(jí)組織班級(jí)內(nèi)作業(yè)評(píng)比活動(dòng),對(duì)本班級(jí)各學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展示,組織學(xué)生觀摩。各年級(jí)對(duì)學(xué)生作業(yè)情況和教師批改情況進(jìn)行分析總結(jié),促進(jìn)學(xué)生作業(yè)質(zhì)量和教師批改質(zhì)量的大幅度提高。收到良好效果。
    本次作業(yè)展評(píng)活動(dòng),促進(jìn)了廣大老師更加重視作業(yè)批改規(guī)范化。大部分老師能認(rèn)真及時(shí)地批改各科作業(yè),做到有練必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾。教師批改符號(hào)比較規(guī)范,批改中適當(dāng)采用激勵(lì)性評(píng)語。特色作業(yè)更是豐富多彩,充分表現(xiàn)了廣大教師較強(qiáng)的教學(xué)基本功。
    大部分課堂作業(yè)能體現(xiàn)精選、適量的要求,能圍繞課堂教學(xué)目標(biāo)選題,難易適中,題型較豐富。
    老師們認(rèn)真做好激勵(lì)語言評(píng)價(jià),積極探索等次評(píng)價(jià)方式,學(xué)生在評(píng)價(jià)中收獲進(jìn)步的喜悅,激勵(lì)效果更明顯。批改中,積極探索學(xué)生分組互評(píng)的`評(píng)價(jià)方式,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
    當(dāng)然,通過本次作業(yè)展評(píng),也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如個(gè)別批改字跡潦草,甚至存在極少數(shù)漏批漏改現(xiàn)象;部分班級(jí)學(xué)生的錯(cuò)題沒有讓學(xué)生及時(shí)訂正;課堂作業(yè)設(shè)計(jì)過于簡(jiǎn)單,訓(xùn)練量太少,題目單一,大部分是基礎(chǔ)題,缺少適量的綜合題、拓展題,有的是照搬教輔資料上的原題目,訓(xùn)練重復(fù)低效;有個(gè)別班級(jí)不重視培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,學(xué)生作業(yè)書寫不太工整,作業(yè)本面不整潔等。
    為及時(shí)整改上述問題,促進(jìn)學(xué)生作業(yè)質(zhì)量和教師批改質(zhì)量的進(jìn)一步提升,提出如下建議:
    1.要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)的過程性管理,把學(xué)生作業(yè)管理作為一項(xiàng)長(zhǎng)期重要的管理工作抓實(shí)抓好。對(duì)教師的作業(yè)設(shè)計(jì)、批改和講評(píng)等環(huán)節(jié)多加檢查和指導(dǎo),定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展評(píng),建立作業(yè)激勵(lì)性評(píng)價(jià)機(jī)制,把相關(guān)結(jié)果在合適范圍公布,以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大幅度提升。
    2.要組織各位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)作業(yè)管理要求,提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,既要設(shè)計(jì)出難易適中,體現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)題,又要設(shè)計(jì)出適量的綜合題、能力題、實(shí)踐題;要細(xì)化落實(shí)精細(xì)批改、有效批改的要求,規(guī)范批改符號(hào),及時(shí)認(rèn)真地批改;對(duì)學(xué)生存在的典型錯(cuò)誤要有批改記錄,然后進(jìn)行針對(duì)性講評(píng),對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的作業(yè)必須有重點(diǎn)地進(jìn)行面批,對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)題要訂正、重批,切實(shí)做到“有練必收、有收必批、有批必統(tǒng)、有統(tǒng)必評(píng),有錯(cuò)必糾”。
    3.要持之以恒地加強(qiáng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣教育。認(rèn)真上好寫字課和學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練課,培養(yǎng)學(xué)生先復(fù)習(xí)后作業(yè)、先審題后解答,先作業(yè)后檢查的良好作業(yè)習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生“獨(dú)立、按時(shí)、工整、規(guī)范”地完成作業(yè)。
    學(xué)生作業(yè)評(píng)比方案篇八
    作業(yè)是影響教學(xué)效果的重要因素,自主參與意識(shí)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵要素。下面是有20xx學(xué)生作業(yè)評(píng)比方案,歡迎參閱。
    一、活動(dòng)目的:
    全面貫徹落實(shí)《小學(xué)教學(xué)常規(guī)》要求,規(guī)范學(xué)生作業(yè)。以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,通過優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)選,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為全體學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己良好作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)成績(jī)的機(jī)會(huì)。通過各班級(jí)的榜樣帶動(dòng)全體同學(xué)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)書寫格式,進(jìn)一步規(guī)范本校學(xué)生的書寫,加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高作業(yè)質(zhì)量,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。
    二、評(píng)比科目及方式:
    1.參評(píng)對(duì)象:三——六年級(jí)學(xué)生的寒假英語作業(yè)。2.評(píng)選人數(shù):每班的30%。
    評(píng)比結(jié)果。
    經(jīng)過評(píng)委老師的認(rèn)真評(píng)選,按照30%的評(píng)選比例,評(píng)選結(jié)果如下:
    三年級(jí):曹睿、劉越堯、陳明飛、蔡志翔四年級(jí):靳磊、趙麗麗、明宴君、顧東昊。
    一、活動(dòng)目的。
    以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,通過優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)選,樹立一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀者、學(xué)習(xí)勤奮者的典型,為全體學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自已良好作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)成績(jī)的機(jī)會(huì)。通過各班級(jí)的榜樣帶動(dòng)全體同學(xué)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)書寫格式,加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高作業(yè)質(zhì)量,最終推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng):各校負(fù)責(zé)人。
    副組長(zhǎng):教務(wù)主任。
    成員:各科任課教師。
    1、一、二年級(jí)學(xué)生參評(píng)作業(yè)為語文、數(shù)學(xué)課堂作業(yè);三至六年級(jí)學(xué)生參評(píng)作業(yè)為語文(包括。
    作文。
    )、數(shù)學(xué)、英語課堂作業(yè)。
    2、每班按照10%的比例推選(語、數(shù)、英)優(yōu)秀作業(yè)參評(píng),先由各科任課老師初評(píng),再由班主任統(tǒng)一收集,作業(yè)和推選名單放在一個(gè)檔案袋里交教務(wù)處。
    3、按照優(yōu)秀作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出等次,予以表彰。評(píng)選結(jié)束后,教務(wù)處將各科優(yōu)秀作業(yè)展示在校園內(nèi),供學(xué)生欣賞、學(xué)習(xí)。
    4、評(píng)比時(shí)間:5月8日至11日。
    5、此方案以校為單位認(rèn)真組織并實(shí)施。
    四、優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。
    1、作業(yè)格式規(guī)范,書寫認(rèn)真、工整,字體規(guī)范,無亂撕、亂畫、亂貼現(xiàn)象。(50%)。
    2、作業(yè)批改正確及時(shí),無錯(cuò)改、漏改,及時(shí)更正。(占30%)。
    3、作業(yè)保持整潔,習(xí)慣良好。(占20%)。
    4、作文要求全批全改,
    評(píng)語。
    要中肯有指導(dǎo)性,批改有特色且效果好。
    一、指導(dǎo)思想:
    培養(yǎng)初中生基本的良好行為習(xí)慣,主要包括良好做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)、自我學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展,使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    三、具體內(nèi)容:
    1、各班在收集學(xué)生寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上,由班主任老師組織,本班其他教師協(xié)作,在本班學(xué)生中開展寒假作業(yè)評(píng)比,由學(xué)生互相參觀、評(píng)比,共同推舉出本班寒假作業(yè)完成最優(yōu)秀的10名學(xué)生。
    2、有本班班主任老師將評(píng)比結(jié)果以書面形式上報(bào)學(xué)校。
    3、學(xué)校將組織全體師生召開專門的寒假作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),對(duì)他們進(jìn)行表彰與鼓勵(lì)。
    四、其他事宜:
    2、各班務(wù)必在開學(xué)三天內(nèi),將本活動(dòng)進(jìn)行完畢,不得拖延;。
    3、優(yōu)秀名單必須于9月4日上午上報(bào)到教導(dǎo)處;。
    4、學(xué)校將在9月5日上午召開表彰大會(huì):
    5、教師要將本次活動(dòng)的意義充分落實(shí),以促進(jìn)學(xué)生課外作業(yè)完成的良好習(xí)慣的養(yǎng)成。為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    學(xué)生作業(yè)評(píng)比方案篇九
    為進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)生的書寫,加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生對(duì)書本、作業(yè)本的保護(hù)意識(shí),經(jīng)研究決定在5月13日舉行一次學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)展評(píng)活動(dòng),具體要求如下:
    1、作業(yè)本封面、封底整潔,不卷角,不在作業(yè)本隨便涂、抹。
    2、書寫工整,字跡清楚。字體筆畫橫平、豎直、筆筆有力。
    3、按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)質(zhì)量好,正確率高,有獨(dú)特的`解題思路。
    4、字的大小間隔安排勻稱、科學(xué)、合理,書寫格式規(guī)范。
    各科作業(yè)都能認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),書寫工整,步驟完整,格式規(guī)范,及時(shí)上交。作業(yè)時(shí)能認(rèn)真審題,弄清題意,明確方法和步驟,有較高的作業(yè)正確率和較快的作業(yè)速度。
    1、每班按照20%的比例推選(1—2年級(jí)語、數(shù)。3—6年級(jí)語、數(shù)、英三科)優(yōu)秀作業(yè)參評(píng),作業(yè)和連同名單交教導(dǎo)處。
    2、任課教師要早做宣傳,以督促檢查指導(dǎo)等措施提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,按照面向全體的原則,擇優(yōu)推選。
    3、評(píng)比時(shí)間:20xx年11月24日上午。
    4、分年級(jí)段評(píng)出優(yōu)秀作業(yè):
    (1)一、二年級(jí)組30名。
    (2)三、四年級(jí)組20名。
    (3)五、六年級(jí)組30名。
    興蓮中心小學(xué)教導(dǎo)處。
    20xx年11月22日。
    學(xué)生作業(yè)評(píng)比方案篇十
    為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,加快學(xué)院文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,激勵(lì)學(xué)生遵紀(jì)守法、奮發(fā)向上,推動(dòng)學(xué)院校紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè),特制定本方案。
    一、評(píng)選條件
    1、精神文明建設(shè)好。寢室全體同學(xué)積極向上,關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心國家大事,文明禮貌,不張貼不文明字畫。
    2、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生好。嚴(yán)格按照寢室規(guī)范化管理要求,搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。
    3、遵紀(jì)守法好。寢室全體同學(xué)自覺遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,無違法違紀(jì)行為。
    4、公物愛護(hù)好。寢室全體同學(xué)自覺愛護(hù)公物,節(jié)約水電,無損壞公物,違章接電、用電和浪費(fèi)水電現(xiàn)象。
    5、團(tuán)隊(duì)精神。寢室全體同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相督促、共同進(jìn)步,自覺維護(hù)寢室、班級(jí)和學(xué)院榮譽(yù)。
    二、有以下情況之一的寢室取消“優(yōu)秀寢室”評(píng)選資格:
    1、有嚴(yán)重安全隱患的寢室。
    2、發(fā)生打架現(xiàn)象或有該寢室學(xué)生參與打架的寢室。
    3、有未經(jīng)允許擅自帶外人進(jìn)入寢室就寢的現(xiàn)象的寢室。
    4、有不服從宿管老師合理管理甚至頂撞教師現(xiàn)象的寢室。
    5、發(fā)現(xiàn)有學(xué)生攜帶管制刀具、危險(xiǎn)物品的寢室。
    7、有拒絕檢查的寢室。
    二、評(píng)選內(nèi)容及量化分?jǐn)?shù)(100分)
    1、寢室內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生(70分)
    (1)寢室值日制度健全、落實(shí),衛(wèi)生設(shè)施齊全;(5分)
    (2)地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕,天花板無蜘蛛網(wǎng);(10分)
    (3)衛(wèi)生間清潔,無異味;(5分)
    (4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序,衣服無亂掛現(xiàn)象;(15分)
    (5)桌、凳擺放整齊,桌面干凈、整潔,書籍無亂放現(xiàn)象;(5分)
    (6)床面整潔,蚊賬掛成一條線,被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放;(10分)
    (7)室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊;(5分)
    (8)箱子及鞋子擺放成線;(5分)
    (9)走廊干凈,無污痕。(5分)
    (10)寢室環(huán)境溫馨,有文化氛圍。(5分)
    2、寢室紀(jì)律(30分)
    (1)不沉迷于電腦游戲;(5分)
    (2)遵守社會(huì)公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;(5分)
    (3)服從管理,不亂接亂拉電線,不違禁使用大功率電器;(15分)
    (4)愛護(hù)公物,節(jié)約水電。(5分)
    三、評(píng)比方法:
    1、參評(píng)人員:檢查老師+紀(jì)檢部+各班級(jí)代表。
    2、“優(yōu)秀寢室”評(píng)比在學(xué)生工作處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行;院學(xué)生會(huì)干部在學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,每月、每周次不定期檢查,檢查時(shí)間為每雙周四下午4:00,年終時(shí)按每棟樓的檢查實(shí)際情況進(jìn)行綜合排名。
    3、優(yōu)秀寢室名額分配:男女生各8個(gè)名額,一等各1個(gè),二等各2個(gè),三等各5個(gè)。
    四、獎(jiǎng)懲辦法
    1、“優(yōu)秀寢室”由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀,一等獎(jiǎng)金200元,二等獎(jiǎng)金150元,三等獎(jiǎng)金100元,并全院通報(bào)表揚(yáng), 2、不合格學(xué)生寢室,由各系給予通報(bào)批評(píng),并限期改正。連續(xù)兩個(gè)月評(píng)為不合格的寢室,由學(xué)生工作處給予通報(bào)批評(píng),且所在班級(jí)不能評(píng)為“先進(jìn)班集體”和“先進(jìn)團(tuán)支部”,該寢室全體成員取消評(píng)優(yōu)資格。
    政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
    2011-2-24
    資金預(yù)算:2000元(獎(jiǎng)金)+100元(其它花費(fèi))=2100元
    (其它花費(fèi):獎(jiǎng)狀、筆、紙、打印資料)
    一、活動(dòng)背景
    寢室作為生活的基本場(chǎng)所,宿舍的裝飾藝術(shù),是生活藝術(shù)的典型反映。為了提升宿舍文化品位,豐富校園文化生活,創(chuàng)造美好生活空間,建設(shè)“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,舉辦溫“馨寢室文化設(shè)計(jì)”大賽活動(dòng),希望能夠豐富同學(xué)們的校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生管理宿舍的意識(shí),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,發(fā)掘個(gè)人藝術(shù)潛能,展現(xiàn)宿舍的個(gè)性風(fēng)采,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
    二、活動(dòng)對(duì)象
    全體住宿學(xué)生,以宿舍為單位參賽進(jìn)行評(píng)比。
    三、活動(dòng)時(shí)間:10月10日~10月24日
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    1.各個(gè)宿舍的同學(xué)根據(jù)自己的想法裝扮自己的宿舍,包括門窗,墻壁,衣柜表面等。
    2.裝扮結(jié)束后,由評(píng)比小組到各個(gè)宿舍進(jìn)行打分。打分時(shí)間為10月25日。
    3.評(píng)出一二三等獎(jiǎng),給予獎(jiǎng)勵(lì)(一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè))
    4.將活動(dòng)中拍攝的參賽宿舍照片制作成精美展板進(jìn)行展示
    五、裝飾要求
    1.寢室風(fēng)格設(shè)計(jì):各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅、溫馨、活潑等??赏ㄟ^裝飾地面、墻壁、懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
    2.設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。寢室裝飾設(shè)計(jì)合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,有寢室感情,富有創(chuàng)意,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
    3.設(shè)計(jì)要求
    a.結(jié)合各寢室自身特點(diǎn)、力求創(chuàng)新。
    b.不得破壞、移動(dòng)或變更寢室原有的設(shè)施,不得人為造成安全隱患。
    c.講究整體形象統(tǒng)一、和諧,有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
    4、裝飾宿舍的評(píng)比過程中,應(yīng)保持宿舍的整潔。
    5.可取一個(gè)符合本寢室特定文化氛圍的名稱于合適的地方。
    6.盡量是手工制作,不提倡用現(xiàn)成的工藝品。反對(duì)鋪張浪費(fèi),花最少的錢,創(chuàng)造出最好的效果。
    六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):100分
    a 寢室裝扮(80分)
    1.體現(xiàn)學(xué)生青春朝氣,獨(dú)特個(gè)性;(20分)
    2.富有文化氣息,精神內(nèi)涵;(20分)
    3.宿舍裝飾美觀大方,具有整體風(fēng)格。(20分)
    4.體現(xiàn)環(huán)保節(jié)能主題能給人以舒適、溫馨感。(20分)
    b 衛(wèi)生情況(20分)
    1.宿舍門窗干凈,窗臺(tái)上沒有雜物且保持干凈。(5分)
    2.地面整潔,不存在衛(wèi)生死角。(5分)
    3.床上用品,鞋子等擺放整齊,書桌上書本等擺放規(guī)律整齊。(5分)
    4.浴室及衛(wèi)生間干凈,室內(nèi)無異味。(5分)
    備注:給獲獎(jiǎng)寢室辦法證書。個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品,每個(gè)人一個(gè)筆筒或本子。經(jīng)費(fèi)200元左右
    一、活動(dòng)宗旨:
    寢室是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所,也是廣大莘莘學(xué)子展示良好精神風(fēng)貌的重要窗口,寢室環(huán)境的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活及心情,為了倡導(dǎo)健康、文明、衛(wèi)生的生活習(xí)慣,為了將寢室建成整潔、優(yōu)雅、團(tuán)結(jié)、溫馨、文明、進(jìn)步的生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所,為了培養(yǎng)同學(xué)們的集體意識(shí),調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)對(duì)寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生工作的積極性,提升寢室品位,學(xué)校政教處、團(tuán)委特在全校開展文明寢室評(píng)比活動(dòng)。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo):
    組長(zhǎng):黃太純 柯于和
    組員:柯哲 張建新 張曉玲 周祖發(fā) 江國新 周勁松 馮建國 周亞請(qǐng)
    胡春華 陳文曉 汪文莉全體班主任
    三、活動(dòng)時(shí)間:2015年9月6日——2015年9月20日
    四、活動(dòng)安排:
    第一階段:抽查整改(9月6日一9月11日)。各班自查整改,學(xué)校政教處、團(tuán)委從7號(hào)開始不定期進(jìn)行抽查并通報(bào)檢查結(jié)果。我們將對(duì)優(yōu)秀寢室進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)不合格寢室將提出批評(píng)并要求整改。
    第二階段:檢查評(píng)比(9月12日——9月18日)。 從本周五衛(wèi)生大掃除開始對(duì)寢室進(jìn)行第一次檢查評(píng)比,下周五還將組織兩次評(píng)比。
    為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,激勵(lì)學(xué)生遵紀(jì)守法、奮發(fā)向上,推動(dòng)學(xué)院校紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè),特制定本辦法。
    一、評(píng)選條件
    1、精神文明建設(shè)好。寢室全體同學(xué)積極向上,關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心國家大事,文明禮貌,不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫等。
    2、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生好。嚴(yán)格按照寢室規(guī)范化管理要求,搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。
    3、遵紀(jì)守法好。寢室全體同學(xué)自覺遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,無違法違紀(jì)行為。
    4、公物愛護(hù)好。寢室全體同學(xué)自覺愛護(hù)公物,節(jié)約水電,無損壞公物,違章接電、用電和浪費(fèi)水電現(xiàn)象。
    5、團(tuán)隊(duì)精神。寢室全體同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相督促、共同進(jìn)步,自覺維護(hù)寢室、班級(jí)和學(xué)院榮譽(yù)。
    二、評(píng)選內(nèi)容及量化分?jǐn)?shù)
    1、寢室內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生(55分)
    (1)寢室值日制度健全、落實(shí),衛(wèi)生設(shè)施齊全;(5分)
    (2)地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕,天花板無蜘蛛網(wǎng);(8分)
    (3)衛(wèi)生間清潔,無異味;(5分)
    (4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序,衣服無亂掛現(xiàn)象;(10分)
    (5)桌、凳擺放整齊,桌面干凈、整潔,書籍無亂放現(xiàn)象;(5分)
    (6)床面整潔,蚊賬掛成一條線,被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放;(7分)
    (7)室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊;(5分)
    (8)箱子及鞋子擺放成線;(5分)
    (9)走廊干凈,無污痕。(5分)
    2、寢室紀(jì)律(45分)
    (1)按時(shí)作息,無人睡懶覺,沒有晚歸和不歸寢的學(xué)生;(15分)
    (2)上課、自習(xí)、午休和晚就寢時(shí)間不開音響、不玩牌、不下棋、不看影碟,不喧嘩;(10分)
    (3)遵守社會(huì)公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;(5分)
    (4)服從管理,不亂接亂拉電線,不違禁使用電器;(10分)
    (5)愛護(hù)公物,節(jié)約水電。(5分)
    三、評(píng)比方法:
    1、學(xué)生“文明寢室”評(píng)比在學(xué)生工作處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。系學(xué)生會(huì)干部在系分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,每天對(duì)本系學(xué)生寢室檢查一次;院學(xué)生會(huì)干部在學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,每周對(duì)各系學(xué)生宿舍檢查一次。每月末由學(xué)生工作處牽頭,院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及各系分管領(lǐng)導(dǎo)參加,對(duì)全院學(xué)生宿舍進(jìn)行一次總檢查。
    2、“文明寢室”每月評(píng)比一次,凡月得分在90分以上的均為“文明寢室”;月得分在75~89分者為合格寢室;月得分在60~74分者為基本合格寢室;月得分在60分以下的.為不合格寢室。
    四、獎(jiǎng)懲辦法
    1、“文明寢室”由學(xué)院頒發(fā)小錦旗一面,全院通報(bào)表揚(yáng),全寢室成員每人加政治思想品德分1分,寢室長(zhǎng)加2分。
    2、不合格學(xué)生寢室,由各系給予通報(bào)批評(píng),并限期改正。連續(xù)兩個(gè)月評(píng)為不合格的寢室,由學(xué)生工作處給予通報(bào)批評(píng),且所在班級(jí)不能評(píng)為“先進(jìn)班集體”和“先進(jìn)團(tuán)支部”,該寢室全體成員取消評(píng)優(yōu)資格。
    第三階段:表彰宣傳(9月19日——9月25日) 活動(dòng)的第三周將對(duì)獲得文明寢室的集體予以相應(yīng)的表彰,并制作宣傳欄。 五、評(píng)選內(nèi)容:
    1,寢室衛(wèi)生,內(nèi)務(wù)(50%)
    2,就寢紀(jì)律(30%)
    3,寢室文化建設(shè)(20%)
    六、評(píng)分細(xì)則:
    (一)寢室衛(wèi)生:
    1、地面干凈、無污水、無污物,門口無垃圾,門窗干凈、無灰塵、室內(nèi)及走廊墻壁無污損,無蜘蛛網(wǎng),無積灰。(2分)
    2、被褥折疊成方塊,毛毯、枕頭放置在棉被之上,各鋪位按統(tǒng)一方向放置,被褥、床面清潔。(2分)
    3、床下保持整潔,鞋子放置整齊,鞋頭統(tǒng)一向外。(2分)
    4、日常用品(衣物、行李、洗漱用品、清衛(wèi)工具、熱水瓶)要統(tǒng)一放置整齊。(2分)
    5、寢室空氣清新、無異味,不亂貼,不亂掛衣物。 (2分)
    (二)寢室文化:
    1,、有墻報(bào)(張貼寢室制度、之日表,寢室標(biāo)語口號(hào)等)張貼在寢室入口處,墻報(bào)下部邊緣與上鋪下沿對(duì)齊(4分)
    2、寢室兩側(cè)墻相對(duì)張貼2幅貼近學(xué)生生活、激發(fā)學(xué)生高尚情趣的名人名言或?qū)W生自創(chuàng)名言的毛筆字畫。(3分)
    3、寢室要有室名,寢室內(nèi)要有花草(2分)
    (三)寢室紀(jì)律
    1、自覺遵守作息制度,早上要按時(shí)起床參加早自修或早鍛煉,晚上要按時(shí)熄燈,不做任何影響他人睡眠的事。(3分)
    2、上課期間不得隨便進(jìn)入寢室,不得隨便翻動(dòng)他人床鋪和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客,未經(jīng)學(xué)校許可不得外宿,如遇特殊情況,須經(jīng)班主任同意,學(xué)校批準(zhǔn),并在寢管員處登記備案方可外宿。(3分)
    3、注意用電安全,嚴(yán)禁私拉亂接電源,使用熱得快;不得私自更換燈泡,禁止使用蠟燭等明火照明;嚴(yán)禁在寢室樓焚燒物品;嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。(3分)
    4、要服從寢室管-理-員、值日老師及學(xué)生會(huì)檢查組同學(xué)的管理,不允許不尊重的言行出現(xiàn),要愛護(hù)公物,節(jié)約用水。(1分)
    宿舍是學(xué)生生活,學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,是我院精神文明建設(shè)的重要窗口。為了豐富我院學(xué)生課余文化生活,增強(qiáng)我院學(xué)生團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力;增進(jìn)宿舍成員之間友情,激發(fā)同學(xué)們內(nèi)心深藏的熱情,展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個(gè)性;同時(shí)豐富大學(xué)生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,展現(xiàn)我院學(xué)子風(fēng)采,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“團(tuán)結(jié)、友愛、文明、健康”的文化氛圍。學(xué)院將舉行2015年“最美宿舍”評(píng)比活動(dòng)。
    一、活動(dòng)主題: 我愛我家 美麗宿舍
    二、活動(dòng)對(duì)象:食品與生物工程學(xué)院全體學(xué)生
    1、資料發(fā)放宣傳: 10月份
    3、各班班主任對(duì)本班寢室檢查時(shí)間:11月5-8日
    4、學(xué)生宿管中心組織宿管員、學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行首輪篩選。 時(shí)間:11月7-8日
    5、學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)科科長(zhǎng)、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宿舍進(jìn)行最終評(píng)選。 時(shí)間:11月9日
    6、評(píng)選結(jié)果通報(bào)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并張榜公布結(jié)果。時(shí)間:11月13日
    7、分科室組織男女生互相參觀。(時(shí)間待定)
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)裝飾內(nèi)容
    1、室名:各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。寢室名可引自詩詞蘊(yùn)涵哲理之名或用以自勉、催人奮進(jìn)之名。
    2、寢室風(fēng)格:各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品等裝飾。
    3、盡量是手工制作,少用現(xiàn)成的工藝品。反對(duì)鋪張浪費(fèi),花最少的費(fèi)用,創(chuàng)造出最好的效果。
    4、設(shè)計(jì)要求:a、結(jié)合寢室自身特點(diǎn)、力求創(chuàng)新。
    b、不得破壞、移動(dòng)或變更寢室原有的設(shè)施(除床鋪外),不得人為造 成安全隱患。
    c、講究整體形象統(tǒng)一、和諧,有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
    (二)裝飾要求
    1、寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)高中生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
    2、具體形式不設(shè)定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,有突出的特點(diǎn)。
    3、寢室裝飾設(shè)計(jì)合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,有寢室感情,富有創(chuàng)意,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
    4、每個(gè)宿舍要有一個(gè)解說員,口頭簡(jiǎn)單條例清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。
    (三)評(píng)分細(xì)則:
    1、宿舍裝飾設(shè)計(jì): 50分
    (1)、創(chuàng)意:設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎,大方(10 分)
    (2)、內(nèi)容:體現(xiàn)宿舍裝飾大賽主題 “我愛我家,美麗寢室”(評(píng)委根據(jù)其內(nèi)容與主題的符合程度給分, 15 分)
    (3)、美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽(15 分)
    (4)、裝飾品:裝飾品美觀,別致,要有用廢舊物品改造的宿舍裝飾。(評(píng)委根據(jù) 其裝飾品的精美程度和廢物利用程度評(píng)分,10 分)
    2、宿舍衛(wèi)生和整潔:(35 分)
    (1)、 衛(wèi)生情況(15 分) :
    地面:地面有垃圾雜物,扣 1—5 分。
    墻壁:有明顯人為污損現(xiàn)象,扣 1—2 分
    天花板:有蜘蛛網(wǎng),扣 1—3 分
    門窗:有灰塵,污漬,扣 1—5 分
    (3)、空氣清新(5 分)
    室內(nèi)有異味,扣 1—5 分
    3、宿舍代表介紹:(10 分)
    (1)、介紹人普通話標(biāo)準(zhǔn),熱情、有禮貌,介紹內(nèi)容詳細(xì),突出寢室特點(diǎn) ( 10 分)
    (2)、介紹人普通話流利,介紹完整( 7 分)
    (3)、介紹人介紹不完整 ( 4 分)
    (4)、沒有介紹人介紹 ( 0 分)
    4、 宿舍名稱設(shè)計(jì)(5 分):
    (1)、設(shè)計(jì)名稱別致,且能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,宿舍裝飾大賽主題(1-5 分)
    (2)、沒有設(shè)計(jì)宿舍名稱(0 分)
    六、活動(dòng)安排
    1、活動(dòng)準(zhǔn)備
    (1)、召開宿管部成員會(huì)議
    (2)、準(zhǔn)備各類檢查所需的評(píng)分表、宿舍分布等資料。
    (3)、相機(jī)一個(gè)、筆若干。
    (4)、事先通知學(xué)生宿管中心人員、學(xué)生會(huì)干部組成首輪評(píng)選小組。
    2、活動(dòng)宣傳
    (1)、召開宿管部成員和宿舍長(zhǎng)會(huì)議,介紹活動(dòng)內(nèi)容及事項(xiàng),在各班積極宣傳。
    (2)、在宿舍樓進(jìn)門處張貼海報(bào),進(jìn)行宣傳
    (3)、號(hào)召各班班主任積極鼓勵(lì)和支持工作。
    3、活動(dòng)流程
    (1)、由首輪評(píng)選小組對(duì)各參賽宿舍進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選出入圍決賽的寢室
    (2)、學(xué)校院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)科科長(zhǎng)、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參加決賽的寢室進(jìn)行最終評(píng)選。
    (3)、評(píng)定名次并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    (4)、對(duì)優(yōu)秀宿舍,進(jìn)行圖片展覽。
    七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
    1、張榜公布結(jié)果,以示表彰。
    2、本次大賽設(shè)定男女生寢室各有一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書以及獎(jiǎng)金若干。(一等獎(jiǎng):100元;二等獎(jiǎng):80元;三等獎(jiǎng):60元)
    3、設(shè)定“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”(針對(duì)各個(gè)專業(yè)科)兩個(gè),“優(yōu)秀班級(jí)”(針對(duì)班級(jí))四個(gè)?!皟?yōu)秀講解員”(針對(duì)寢室裝飾解說員)十個(gè)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并適當(dāng)給予考核分加分。
    八、其 他
    本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸企業(yè)管理學(xué)第一組成員。
    第一組成員:
    組 長(zhǎng):王明輝
    成 員:盧艷麗、劉醒、馮新萍、崔慧、牛爽、劉松岳
    學(xué)生作業(yè)評(píng)比方案篇十一
    全面貫徹落實(shí)《小學(xué)教學(xué)常規(guī)》要求,規(guī)范學(xué)生作業(yè)。以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,通過優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)選,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為全體學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己良好作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)成績(jī)的機(jī)會(huì)。通過各班級(jí)的榜樣帶動(dòng)全體同學(xué)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)書寫格式,進(jìn)一步規(guī)范本校學(xué)生的書寫,加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高作業(yè)質(zhì)量,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。
    1、參評(píng)對(duì)象:三――六年級(jí)學(xué)生的寒假英語作業(yè)。
    2、評(píng)選人數(shù):每班的30%。
    3、評(píng)選方法:以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比量化打分(10分制)。
    4、評(píng)委:兩位英語老師及教導(dǎo)處。
    5、評(píng)選步驟:教師評(píng)――教導(dǎo)處評(píng)――發(fā)獎(jiǎng)――展覽。
    學(xué)生作業(yè)評(píng)比方案篇十二
    為了進(jìn)一步完善學(xué)校的德育工作評(píng)價(jià)體系,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。12月份全校將開展“星級(jí)學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)。通過爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)學(xué)生活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)部實(shí)際,設(shè)立“文明禮儀星、成長(zhǎng)進(jìn)步星、快樂勞動(dòng)星、勤儉節(jié)約星共四項(xiàng),每班每項(xiàng)三個(gè)名額。
    1、文明禮儀星。
    基本要求:維護(hù)班級(jí)、學(xué)校榮譽(yù),多做為學(xué)校增光添彩的事,不做有損學(xué)校、班級(jí)榮譽(yù)的事。儀表整潔大方,使用禮貌用語,不說臟話。
    (1)尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,能虛心聽取老師、家長(zhǎng)的教誨,不頂撞長(zhǎng)輩、老師,經(jīng)常幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù),與同學(xué)友好相處,說話文明,經(jīng)常使用禮貌用語;儀表整潔大方;升國旗時(shí)莊嚴(yán)、肅穆。
    (2)聽從老師的教育引導(dǎo),無不尊敬教師的言行;不打架、不罵人、不欺侮小同學(xué);文明就餐,就餐時(shí)不爭(zhēng)搶,不講話,不挑食,尊重食堂服務(wù)人員。
    2、成長(zhǎng)進(jìn)步星。
    基本要求:有良好的品德及學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)努力刻苦,上課無遲到、曠課,紀(jì)律好,在各方面取得明顯的成長(zhǎng)進(jìn)步。
    (1)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,有一定的`學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果好,在期中、期末、單元測(cè)試中語文、數(shù)學(xué)、英語、成績(jī)突出以及進(jìn)步大的。
    (2)課堂上學(xué)習(xí)熱情高漲,主動(dòng)思考問題,經(jīng)常積極舉手發(fā)言而且聲音響亮,敢于大膽向老師提出問題;按時(shí)完成作業(yè),書寫工整;上課預(yù)備鈴響后準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,保持安靜;認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退、曠課,上好每一節(jié)課。
    (3)課堂上坐姿端正,聽課專心,不做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情,不在課上做打擾其它同學(xué)的事。把本周的表現(xiàn)和上一周進(jìn)行比較,在一個(gè)方面或是幾個(gè)方面取得了進(jìn)步,不單單是看成績(jī),學(xué)習(xí)態(tài)度的變化也是其中的一個(gè)重要方面。
    3、快樂勞動(dòng)星。
    基本要求:個(gè)人物品擺放有序、布置美觀,地面無雜物,不隨地吐痰、亂扔廢物;講究個(gè)人衛(wèi)生。
    (1)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾,不亂拋紙屑、瓜皮果殼和雜物,不隨地吐痰,主動(dòng)維護(hù)校園整潔,主動(dòng)撿起垃圾;課桌內(nèi)書本、作業(yè)簿等學(xué)習(xí)用品擺放整齊;穿著干凈整潔,勤剪指甲,天天梳頭洗臉。
    (2)班級(jí)區(qū)衛(wèi)生:隨時(shí)保持責(zé)任區(qū)整潔,值日生及時(shí)清撿、打掃。責(zé)任區(qū)內(nèi)的花壇不留紙屑或雜物。保持教室外樓梯、走廊的衛(wèi)生。
    4、勤儉節(jié)約星。
    基本要求:愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施和一草一木,保護(hù)好教室的門窗、墻壁和玻璃;保管好課桌椅、計(jì)算機(jī)、視頻展示臺(tái)等公共財(cái)物;愛惜糧食,節(jié)約水電。
    (2)愛護(hù)實(shí)驗(yàn)器材器具、電教設(shè)備、教具和樂器。不擅自使用教學(xué)電腦、視頻展臺(tái)、電視機(jī)等;不把教具當(dāng)作玩具玩耍。
    (3)正確使用照明燈、水龍頭等。做到:不隨意開啟;不必要不開啟;人走必關(guān)閉。沒有浪費(fèi)水電的現(xiàn)象。
    (4)文明就餐,愛惜糧食,不留剩飯,自覺抵制對(duì)身體無益的小食品。
    (1)、堅(jiān)持公平、公正、公開、民主評(píng)定原則。
    (2)、各班根據(jù)相關(guān)要求制定好班級(jí)評(píng)選的方法;高段學(xué)生可設(shè)星級(jí)評(píng)選小組,分小組按評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照上周表現(xiàn)進(jìn)行組內(nèi)互評(píng),學(xué)生自評(píng),推選出評(píng)星候選人,參與班內(nèi)評(píng)定,并做好記錄。每周進(jìn)行小結(jié)并把結(jié)果進(jìn)行公布。
    (3)、違犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,當(dāng)周取消評(píng)選資格。
    學(xué)生作業(yè)評(píng)比方案篇十三
    為了規(guī)范學(xué)生社團(tuán)組織工作,支持優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)發(fā)展,分享優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)的成功經(jīng)驗(yàn),激發(fā)社團(tuán)(協(xié)會(huì))干部工作的積極性,校團(tuán)委決定評(píng)出優(yōu)秀社團(tuán)。
    各社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,在加強(qiáng)校園文化建設(shè)、提高會(huì)員綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮著重要作用,是新形勢(shì)下有效凝聚青年學(xué)生、開展思想政治教育工作的重要組織載體。通過舉辦社團(tuán)文化節(jié)、優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)比等活動(dòng),進(jìn)一步活躍社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在學(xué)生中的影響,為學(xué)生社團(tuán)發(fā)展注入活力。
    一、評(píng)選對(duì)象。
    二、評(píng)選時(shí)間。
    2010年11月。
    三、報(bào)名程序。
    (一)各社團(tuán)要在11月20日以前按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),遵循“公平〃公開〃公正”的原則,分時(shí)政理論類、公益實(shí)踐類、文體類、科技實(shí)踐類等四大類別推薦。在校所有社團(tuán)中擇優(yōu)選取12個(gè)作為本學(xué)年的優(yōu)秀社團(tuán)。
    (二)申報(bào)優(yōu)秀社團(tuán)需要從社團(tuán)簡(jiǎn)介、組織機(jī)構(gòu)、社團(tuán)活動(dòng)、會(huì)員風(fēng)采、學(xué)校和社會(huì)反饋等幾個(gè)方面準(zhǔn)備2000字以內(nèi)的申報(bào)材料,可附活動(dòng)圖片。
    (三)各社團(tuán)請(qǐng)于2010年11月20日前將申報(bào)材料報(bào)送至校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
    四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
    (一)社團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),模范遵守學(xué)校黨團(tuán)組織關(guān)于社團(tuán)。
    活動(dòng)的有關(guān)規(guī)定,社團(tuán)成員沒有違法違紀(jì)行為。
    (二)社團(tuán)有明確的章程,內(nèi)部工作機(jī)構(gòu)完善,日常工作制度化,規(guī)范化,社團(tuán)運(yùn)行良好。
    (三)社團(tuán)有特色,定期開展活動(dòng),能夠調(diào)動(dòng)廣大會(huì)員積極性,使廣大會(huì)員受益。
    (四)社團(tuán)發(fā)展建設(shè)取得優(yōu)異成績(jī),在服務(wù)同學(xué)、活躍校園方面。
    表現(xiàn)突出,在校內(nèi)外有較大的影響和知名度。
    (五)社團(tuán)在學(xué)校有關(guān)部門注冊(cè)一年以上,有一定規(guī)模。
    (六)學(xué)生社團(tuán)開展學(xué)習(xí)黨的十七大精神活動(dòng)、近兩年參與社團(tuán)。
    文化節(jié)活動(dòng)情況。
    (七)曾獲得全國、全省優(yōu)秀社團(tuán)的優(yōu)先推薦。
    五、評(píng)選辦法。
    進(jìn)行。主要分三個(gè)環(huán)節(jié):分院社團(tuán)部選拔推薦(校管社團(tuán)直接由校學(xué)。
    生會(huì)社團(tuán)部推薦),校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部初評(píng),校團(tuán)委統(tǒng)一終評(píng)、審定,產(chǎn)生12個(gè)“優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)”。
    2010年11月2日。
    學(xué)生作業(yè)評(píng)比方案篇十四
    根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)及學(xué)生日常管理規(guī)定》和《吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)處理辦法指導(dǎo)意見》,結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際情況,制定《吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級(jí)星級(jí)評(píng)比方案》。
    為進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律,塑造良好校風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部管理,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,從紀(jì)律衛(wèi)生、文明禮儀、活動(dòng)參與、學(xué)業(yè)管理等維度促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)有理想信念、家國情懷、品德修養(yǎng)、樂觀向?qū)W和奮斗精神的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代中學(xué)生。我校堅(jiān)持以國家、省、市、校各項(xiàng)規(guī)章制度為指導(dǎo),以公平、公正、公開為原則,采用班級(jí)管理量化賦分的模式,充分調(diào)動(dòng)班集體建設(shè)的積極性,推動(dòng)班級(jí)管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,為優(yōu)秀班主任老師和優(yōu)秀班級(jí)脫穎而出提供制度保證。
    全校所有班級(jí)。
    (一)評(píng)比細(xì)則。
    (二)評(píng)比要求。
    1、由政教處總負(fù)責(zé),政教處、各年級(jí)、學(xué)生會(huì)和值周生共同檢查,其他學(xué)校管理人員、老師均有權(quán)反映相關(guān)問題,若情況屬實(shí),可按評(píng)比細(xì)則加分或扣分。做到定時(shí)、定人檢查,做到時(shí)時(shí)有人查,事事有人查,以確保對(duì)班級(jí)評(píng)價(jià)的公平、公正。
    2、全體教師要高度重視,認(rèn)真對(duì)待,全員參與,齊抓共管。
    3、每?jī)芍茉u(píng)比一次,高三年級(jí)周六下班前,其他年級(jí)周五下班前將本周評(píng)比結(jié)果上報(bào)政教處趙群老師,周一升旗儀式公布上周班級(jí)星級(jí)評(píng)比結(jié)果。
    (三)評(píng)比結(jié)果。
    1、以上量化考評(píng)結(jié)果將作為星級(jí)班級(jí)評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。每班每周基礎(chǔ)分為10分,采取加分和扣分相結(jié)合的'方式,量化考評(píng)分?jǐn)?shù)從高到低排序,將星級(jí)班級(jí)分為五星班級(jí)、四星班級(jí)、三星班級(jí)、無星班級(jí),所占比例分別為30%、40%、20%、10%,比例可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)微調(diào),原則上上下浮動(dòng)不超過5%。
    2、班級(jí)星級(jí)評(píng)比結(jié)果是劃分班主任a、b、c級(jí)的重要依據(jù)。
    3、如果遇到無法通過量化賦分劃分出不同星級(jí)的情況,各年級(jí)可酌情依據(jù)“自主管理”的內(nèi)容和實(shí)際情況,進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    4、若對(duì)評(píng)比結(jié)果有異議,可及時(shí)向政教處、年級(jí)反饋。
    5、本方案會(huì)隨著實(shí)際情況變化,不斷調(diào)整和完善,由政教處保留最終解釋和修改權(quán)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    無規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校管理制度是學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)踐活動(dòng)的有力保障,是塑造學(xué)校精神的基礎(chǔ)和框架。班級(jí)星級(jí)評(píng)價(jià)方案將促進(jìn)培養(yǎng)知原則、守規(guī)矩、懂敬畏的學(xué)生;將助力培養(yǎng)自由、自律、自覺、自愿、自為的現(xiàn)代公民;將督促班級(jí)探索自我管理的模式,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);將使德育工作者始于常規(guī)管理,超越常規(guī)管理,以目標(biāo)追求、價(jià)值觀念、素質(zhì)要求和作風(fēng)態(tài)度賦予制度以靈魂,讓規(guī)章制度的影響深入師生的精神世界,推動(dòng)學(xué)校教育、教學(xué)事業(yè)的全面發(fā)展,真正將“立德樹人”落到實(shí)處。
    學(xué)生作業(yè)評(píng)比方案篇十五
    以“12.4”全國法制宣傳日為契機(jī),大力宣傳憲法和法律,對(duì)促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,具有重要意義。為了增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,提高學(xué)生的法律法規(guī)知識(shí)水平和自覺運(yùn)用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力,培養(yǎng)懂法、守法的好學(xué)生,讓全體學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,學(xué)校特舉行法制教育手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會(huì)。
    二、參賽對(duì)象及數(shù)量:七、八年級(jí)學(xué)生每班五份。
    三、內(nèi)容要求:
    1、大小規(guī)格為4開,單面制作;
    2、手抄報(bào)主題要鮮明,主題文章要放在頭版頭條的位置,做到主次分明;
    4、版面設(shè)計(jì)均采用手抄文字和手繪插圖,版面制作不允許任何剪貼。
    作品報(bào)送和評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    1、各班務(wù)于12月9日前將作品送到中學(xué)政教處。
    2、政史地教研組全體教師對(duì)參評(píng)的手抄報(bào)從刊頭、內(nèi)容、排版、插圖、色彩、書寫、效果等方面進(jìn)行綜合評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)15名,三等獎(jiǎng)20名,根據(jù)獎(jiǎng)次賦分,加入本月班級(jí)積分。其中部分優(yōu)秀作品,將于校宣傳欄展出。
    學(xué)生作業(yè)評(píng)比方案篇十六
    為貫徹素質(zhì)教育方針,進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃厚、文明向上的和諧、平安校園,促使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到充分發(fā)展,我校決定開展“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。
    通過開展星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng),學(xué)校旨在創(chuàng)設(shè)“人人都能成功,人人都是明星”的育人氛圍,在全校形成“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生”的良好風(fēng)氣,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生日常生活表現(xiàn)和成長(zhǎng)過程,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。
    1、“星級(jí)評(píng)價(jià)”以評(píng)價(jià)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)為主,在過程量化的基礎(chǔ)上,通過學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、任課教師參評(píng)、班主任總評(píng)、學(xué)校復(fù)核等方式,評(píng)定出班級(jí)和學(xué)校的星級(jí)同學(xué),每個(gè)學(xué)生評(píng)星不受限制,可以一人多星。
    2、班級(jí)評(píng)選:要根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合班級(jí)實(shí)際,確定評(píng)星數(shù)目及其具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選辦法,納入學(xué)期班級(jí)教育計(jì)劃,要求每月至少對(duì)學(xué)生評(píng)定一次,并將結(jié)果填在班級(jí)的“星級(jí)”學(xué)生評(píng)比欄和學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋中,嚴(yán)禁班主任指定或簡(jiǎn)單的投票選舉,確保評(píng)選過程和結(jié)果的公平、公正、公開。
    3、校級(jí)評(píng)選:班級(jí)評(píng)選出的“四星級(jí)”(含四星級(jí))以上的學(xué)生,可將其事跡材料以電子稿的形式上報(bào)政教處,政教處結(jié)合學(xué)校的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和近期學(xué)校的具體情況,每半學(xué)期評(píng)選一次學(xué)校的“星級(jí)”學(xué)生,將結(jié)果填在學(xué)校的“星級(jí)”學(xué)生評(píng)比欄和學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋中,并以各種形式進(jìn)行表彰。對(duì)班級(jí),政教處將根據(jù)學(xué)校的各種過程性記錄,每月評(píng)定一次“星級(jí)”班級(jí),進(jìn)行掛牌表彰,每學(xué)年進(jìn)行一次綜合表彰。
    4、各班主任要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)評(píng)價(jià)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確保評(píng)價(jià)扎實(shí)有效地開展,避免為“評(píng)價(jià)”而評(píng)價(jià),使活動(dòng)流于形式,要使評(píng)價(jià)真正達(dá)到預(yù)期的目的。
    5、每個(gè)星級(jí)項(xiàng)目的評(píng)定比例,不能超過班級(jí)學(xué)生數(shù)的10%。
    6、評(píng)價(jià)結(jié)果的使用,校級(jí)“四星級(jí)”(含四星級(jí))以上的學(xué)生,是學(xué)校評(píng)選國家、省、市、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)的必備條件。班級(jí)“四星級(jí)”(含四星級(jí))以上的.學(xué)生,是評(píng)選校級(jí)“三星級(jí)”以上學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)的必備條件。
    學(xué)習(xí)之星:喜歡學(xué)習(xí),不懂就問,有創(chuàng)新的意識(shí),喜歡回答老師的問題,熱情參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)習(xí)上,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),平時(shí)各科作業(yè)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勤奮刻苦,惜時(shí)如金,能夠發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,同時(shí)善于獨(dú)立思考,有韌性,有釘子精神。能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
    進(jìn)步之星:由銳意進(jìn)取精神,敢于拼搏;成績(jī)不斷進(jìn)步且跨越性較大。在大型考試中,班級(jí)名次進(jìn)步10個(gè)名次以上,在級(jí)部進(jìn)步50個(gè)名次以上,即可評(píng)為進(jìn)步之星。
    注:學(xué)習(xí)之星和進(jìn)步之星可以直接作為年終評(píng)選三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員的主要依據(jù)。
    知禮之星:有明辨是非的能力,懂得與人交談和出入各種場(chǎng)所的禮儀。文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝順父母,尊敬老師,尊老愛幼;嚴(yán)格要求自己,自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律,在班級(jí)起模范帶頭作用。
    守紀(jì)之星:遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺、主動(dòng)地上好早、晚自習(xí),課間不耍吵鬧,升旗、集會(huì)嚴(yán)肅、認(rèn)真。
    安全之星:時(shí)刻把“安全”放在心中,上學(xué)路上注意交通安全,體育課和課間注意活動(dòng)安全。
    環(huán)保之星:講究個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,認(rèn)真做好每一次值日,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;經(jīng)常自覺撿起地面垃圾,保護(hù)校園環(huán)境,起模范帶頭作用。
    奉獻(xiàn)之星:積極主動(dòng)的為集體做貢獻(xiàn),愿意為同學(xué)們服務(wù),不計(jì)個(gè)人得失。
    節(jié)約之星:自覺節(jié)約學(xué)校水電,不比吃穿,不亂花錢,不吃零食。責(zé)任之星:堅(jiān)持做好“一生一崗”的工作,對(duì)自己分管的責(zé)任,盡職盡責(zé),完成出色。
    健體之星:積極參加體育鍛煉,上好兩操,積極參加學(xué)校勞動(dòng)。
    特色之星:發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì),在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,至少讓自己有一項(xiàng)特長(zhǎng)。
    友愛之星:團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)友好相處,遇事要冷靜,對(duì)待別人要寬容,喜歡幫助有困難的同學(xué)。不打架、不罵人,與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí),請(qǐng)老師幫忙解決。
    自立之星:面對(duì)困難和挫折,積極樂觀;勇敢頑強(qiáng),在逆境中奮起的事情突出,經(jīng)常主動(dòng)幫助指導(dǎo)同學(xué)提高生活自理能力。愛校之星:關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),愛護(hù)學(xué)校一草一木及校產(chǎn),校內(nèi)一切公用設(shè)施。多做對(duì)學(xué)校有意義的事情??萍贾牵悍e極參加學(xué)校及社會(huì)組織的科技競(jìng)賽活動(dòng),在各類科技競(jìng)賽中多次為學(xué)校取得榮譽(yù)。
    學(xué)生作業(yè)評(píng)比方案篇十七
    一、活動(dòng)宗旨:
    寢室是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所,也是廣大莘莘學(xué)子展示良好精神風(fēng)貌的重要窗口,寢室環(huán)境的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活及心情,為了倡導(dǎo)健康、文明、衛(wèi)生的生活習(xí)慣,為了將寢室建成整潔、優(yōu)雅、團(tuán)結(jié)、溫馨、文明、進(jìn)步的生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所,為了培養(yǎng)同學(xué)們的集體意識(shí),調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)對(duì)寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生工作的積極性,提升寢室品位,學(xué)校政教處、團(tuán)委特在全校開展文明寢室評(píng)比活動(dòng)。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo):
    組長(zhǎng):黃太純 柯于和
    組員:柯哲 張建新 張曉玲 周祖發(fā) 江國新 周勁松 馮建國 周亞請(qǐng)
    胡春華 陳文曉 汪文莉全體班主任
    三、活動(dòng)時(shí)間:2015年9月6日——2015年9月20日
    四、活動(dòng)安排:
    第一階段:抽查整改(9月6日一9月11日)。各班自查整改,學(xué)校政教處、團(tuán)委從7號(hào)開始不定期進(jìn)行抽查并通報(bào)檢查結(jié)果。我們將對(duì)優(yōu)秀寢室進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)不合格寢室將提出批評(píng)并要求整改。
    第二階段:檢查評(píng)比(9月12日——9月18日)。 從本周五衛(wèi)生大掃除開始對(duì)寢室進(jìn)行第一次檢查評(píng)比,下周五還將組織兩次評(píng)比。
    為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,激勵(lì)學(xué)生遵紀(jì)守法、奮發(fā)向上,推動(dòng)學(xué)院校紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè),特制定本辦法。
    一、評(píng)選條件
    1、精神文明建設(shè)好。寢室全體同學(xué)積極向上,關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心國家大事,文明禮貌,不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫等。
    2、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生好。嚴(yán)格按照寢室規(guī)范化管理要求,搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。
    3、遵紀(jì)守法好。寢室全體同學(xué)自覺遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,無違法違紀(jì)行為。
    4、公物愛護(hù)好。寢室全體同學(xué)自覺愛護(hù)公物,節(jié)約水電,無損壞公物,違章接電、用電和浪費(fèi)水電現(xiàn)象。
    5、團(tuán)隊(duì)精神。寢室全體同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相督促、共同進(jìn)步,自覺維護(hù)寢室、班級(jí)和學(xué)院榮譽(yù)。
    二、評(píng)選內(nèi)容及量化分?jǐn)?shù)
    1、寢室內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生(55分)
    (1)寢室值日制度健全、落實(shí),衛(wèi)生設(shè)施齊全;(5分)
    (2)地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕,天花板無蜘蛛網(wǎng);(8分)
    (3)衛(wèi)生間清潔,無異味;(5分)
    (4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序,衣服無亂掛現(xiàn)象;(10分)
    (5)桌、凳擺放整齊,桌面干凈、整潔,書籍無亂放現(xiàn)象;(5分)
    (6)床面整潔,蚊賬掛成一條線,被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放;(7分)
    (7)室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊;(5分)
    (8)箱子及鞋子擺放成線;(5分)
    (9)走廊干凈,無污痕。(5分)
    2、寢室紀(jì)律(45分)
    (1)按時(shí)作息,無人睡懶覺,沒有晚歸和不歸寢的學(xué)生;(15分)
    (2)上課、自習(xí)、午休和晚就寢時(shí)間不開音響、不玩牌、不下棋、不看影碟,不喧嘩;(10分)
    (3)遵守社會(huì)公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;(5分)
    (4)服從管理,不亂接亂拉電線,不違禁使用電器;(10分)
    (5)愛護(hù)公物,節(jié)約水電。(5分)
    三、評(píng)比方法:
    1、學(xué)生“文明寢室”評(píng)比在學(xué)生工作處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。系學(xué)生會(huì)干部在系分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,每天對(duì)本系學(xué)生寢室檢查一次;院學(xué)生會(huì)干部在學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,每周對(duì)各系學(xué)生宿舍檢查一次。每月末由學(xué)生工作處牽頭,院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及各系分管領(lǐng)導(dǎo)參加,對(duì)全院學(xué)生宿舍進(jìn)行一次總檢查。
    2、“文明寢室”每月評(píng)比一次,凡月得分在90分以上的均為“文明寢室”;月得分在75~89分者為合格寢室;月得分在60~74分者為基本合格寢室;月得分在60分以下的為不合格寢室。
    四、獎(jiǎng)懲辦法
    1、“文明寢室”由學(xué)院頒發(fā)小錦旗一面,全院通報(bào)表揚(yáng),全寢室成員每人加政治思想品德分1分,寢室長(zhǎng)加2分。
    2、不合格學(xué)生寢室,由各系給予通報(bào)批評(píng),并限期改正。連續(xù)兩個(gè)月評(píng)為不合格的寢室,由學(xué)生工作處給予通報(bào)批評(píng),且所在班級(jí)不能評(píng)為“先進(jìn)班集體”和“先進(jìn)團(tuán)支部”,該寢室全體成員取消評(píng)優(yōu)資格。
    第三階段:表彰宣傳(9月19日——9月25日) 活動(dòng)的第三周將對(duì)獲得文明寢室的集體予以相應(yīng)的表彰,并制作宣傳欄。 五、評(píng)選內(nèi)容:
    1,寢室衛(wèi)生,內(nèi)務(wù)(50%)
    2,就寢紀(jì)律(30%)
    3,寢室文化建設(shè)(20%)
    六、評(píng)分細(xì)則:
    (一)寢室衛(wèi)生:
    1、地面干凈、無污水、無污物,門口無垃圾,門窗干凈、無灰塵、室內(nèi)及走廊墻壁無污損,無蜘蛛網(wǎng),無積灰。(2分)
    2、被褥折疊成方塊,毛毯、枕頭放置在棉被之上,各鋪位按統(tǒng)一方向放置,被褥、床面清潔。(2分)
    3、床下保持整潔,鞋子放置整齊,鞋頭統(tǒng)一向外。(2分)
    4、日常用品(衣物、行李、洗漱用品、清衛(wèi)工具、熱水瓶)要統(tǒng)一放置整齊。(2分)
    5、寢室空氣清新、無異味,不亂貼,不亂掛衣物。 (2分)
    (二)寢室文化:
    1,、有墻報(bào)(張貼寢室制度、之日表,寢室標(biāo)語口號(hào)等)張貼在寢室入口處,墻報(bào)下部邊緣與上鋪下沿對(duì)齊(4分)
    2、寢室兩側(cè)墻相對(duì)張貼2幅貼近學(xué)生生活、激發(fā)學(xué)生高尚情趣的名人名言或?qū)W生自創(chuàng)名言的毛筆字畫。(3分)
    3、寢室要有室名,寢室內(nèi)要有花草(2分)
    (三)寢室紀(jì)律
    1、自覺遵守作息制度,早上要按時(shí)起床參加早自修或早鍛煉,晚上要按時(shí)熄燈,不做任何影響他人睡眠的事。(3分)
    2、上課期間不得隨便進(jìn)入寢室,不得隨便翻動(dòng)他人床鋪和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客,未經(jīng)學(xué)校許可不得外宿,如遇特殊情況,須經(jīng)班主任同意,學(xué)校批準(zhǔn),并在寢管員處登記備案方可外宿。(3分)
    3、注意用電安全,嚴(yán)禁私拉亂接電源,使用熱得快;不得私自更換燈泡,禁止使用蠟燭等明火照明;嚴(yán)禁在寢室樓焚燒物品;嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。(3分)
    4、要服從寢室管-理-員、值日老師及學(xué)生會(huì)檢查組同學(xué)的管理,不允許不尊重的言行出現(xiàn),要愛護(hù)公物,節(jié)約用水。(1分)
    為了推動(dòng)學(xué)生公寓宿舍的文明建設(shè),創(chuàng)造整潔,文明,舒適,優(yōu)美,規(guī)范的生活環(huán)境,學(xué)校將大力開展學(xué)生宿舍文化建設(shè),為了活動(dòng)得以順利進(jìn)行,特制定了以下方案跟細(xì)節(jié),具體如下:
    一、活動(dòng)主題
    創(chuàng)建平安校園,營(yíng)造和諧文化,共建溫馨宿舍
    二、指導(dǎo)思想
    三、活活動(dòng)宗旨
    四、優(yōu)秀宿舍評(píng)比
    1、評(píng)比對(duì)象:學(xué)校全體學(xué)校宿舍
    2、評(píng)比時(shí)間:第4周至第20周
    3、常規(guī)檢查:每周一至周四每天下午4:30分進(jìn)行宿舍檢查。
    4、突擊檢查: 日期不公布,時(shí)間不定。
    五、項(xiàng)目 分值(10分制) 整理要求
    1、床鋪、衣物 5分:
    被子疊成方形,擺放整齊,床單平展,床上不亂放衣服,各衣物用具統(tǒng)一擺放整齊記5分。被子沒折疊一床扣1分,沒折疊成方形一床扣0.2分;衣物亂放一件扣0.2分。擺放不整齊一件扣0.1分。
    2、室內(nèi)衛(wèi)生4分:
    (1)地面干凈、無紙屑、無雜物、無煙頭、無痰跡2分;地面不干凈扣1分;有紙屑、雜物、痰跡等一樣扣0.2分。
    (2)門窗清潔、無亂張貼、無涂寫、無損壞1分,有一樣扣0.2分。
    (3)墻壁無蜘蛛網(wǎng),無懸掛,無亂貼亂畫,墻面無腳印,無球印等1分;有一樣扣0.2分。
    3、整體效果 1分, 整體感官上舒適大方,整齊自然1分;一般給0.5分,差不給分。
    5、加分
    (1)能積極主動(dòng)打掃教學(xué)樓、食堂、宿舍等衛(wèi)生,而且認(rèn)真完成的每人每次加0.2-0.6分,但必須是老師同意的。
    (2)認(rèn)真完成其它事情,老師認(rèn)為可以加分的。老師按照完成的質(zhì)量、效果、意義等加0.2-1分。
    6、扣分
    (2)不按時(shí)打掃食堂、寢室周圍環(huán)境衛(wèi)生的一次扣1分,打掃不干凈的扣0.5分,并及時(shí)打掃干凈。
    (3)不遵守學(xué)校紀(jì)律,違反學(xué)校規(guī)定的行為(如盜竊、賭博與變相賭博、打架斗毆、翻爬圍墻窗戶、回校離校不登記等),視情節(jié)一次扣0.2-1分,并按照學(xué)校規(guī)定處理。
    (4)、個(gè)人衛(wèi)生:不洗臉、不梳頭、穿著不整潔、不衛(wèi)生等,一人一次扣0.1-0.5分。
    (5)學(xué)校老師一致認(rèn)為應(yīng)該扣分的事件。
    六、獎(jiǎng)勵(lì)。安月統(tǒng)計(jì),9月、10月評(píng)一次;11月、12月評(píng)一次,期末綜合評(píng)一次,對(duì)于獲得標(biāo)兵宿舍的宿舍頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,男女生宿舍合評(píng),評(píng)出前3名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    七、檢查與評(píng)審
    1、檢查人員及時(shí)間組成:檢查人員由當(dāng)日宿舍管理教師、學(xué)生宿舍室長(zhǎng)輪流,分男女生兩組進(jìn)行檢查。每天下午1:00至1:30,檢查評(píng)分結(jié)束由該室室長(zhǎng)簽字。
    2、評(píng)比辦法:由男女宿舍管-理-員統(tǒng)計(jì),取分?jǐn)?shù)高的三個(gè)寢室,評(píng)出名次。
    八“優(yōu)秀宿舍”評(píng)比活動(dòng)成果展
    為了展示本次“優(yōu)秀宿舍”評(píng)比活動(dòng)的成果,盡展學(xué)生的宿舍風(fēng)采,我校將在評(píng)比期間,對(duì)內(nèi)務(wù)優(yōu)秀宿舍進(jìn)行拍照 ,并制作成圖文并茂的宣傳版面設(shè)計(jì)方案,主要突出各自宿舍的文化特色與風(fēng)采,在顯目位置粘貼展出,面向全校展示評(píng)比活動(dòng)所取得的成果。
    為了推動(dòng)學(xué)生宿舍的文明建設(shè),創(chuàng)造整潔,文明,舒適,優(yōu)美,規(guī)范的生活環(huán)境,政教處將大力開展學(xué)生宿舍文化建設(shè),為了此次活動(dòng)得以順利進(jìn)行,特制定了以下方案跟細(xì)節(jié),具體如下:
    一、活動(dòng)主題
    創(chuàng)建平安校園,營(yíng)造和諧文化,共建溫馨宿舍
    二、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活”的`原則,把學(xué)生思想政治教育、宿舍文化建設(shè)與公寓平安建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來。以宿舍為基本單位,營(yíng)造健康、積極的宿舍文化氛圍,建設(shè)內(nèi)務(wù)整潔、秩序井然的宿舍育人環(huán)境,規(guī)范學(xué)生的住宿行為,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,提高學(xué)生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
    三、活活動(dòng)宗旨
    四、優(yōu)秀宿舍評(píng)比
    1、評(píng)比對(duì)象:211班所有學(xué)生宿舍
    2、評(píng)比時(shí)間:10、29——11、12
    3、常規(guī)檢查:每天文明宿舍考核
    4、突擊檢查:日期,時(shí)間不公布
    項(xiàng)目分值(分) 整理要求:
    床鋪 (30 分)被子疊成方形,擺放整齊,床單平展,床上不亂放衣服、蚊帳可靠墻兩端掛好、或拆下疊放整齊。
    門窗 (10分) 清潔、無亂張貼、無涂寫、無損壞。
    地面( 20 分)干凈、無紙屑、無雜物、無痰跡
    墻壁 (10分) 無蜘蛛網(wǎng),無懸掛,無亂貼亂畫,墻面無腳印等。
    日常用品 (10分) 毛巾 牙杯 盆等統(tǒng)一放置,做到整齊集中,成型呈現(xiàn)。 整體效果 (20 分)整體感官上舒適大方,整齊自然。
    評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)如下:
    為了使活動(dòng)開展的更具特點(diǎn),我們將于本學(xué)期評(píng)比出一間標(biāo)兵宿舍,3位標(biāo)兵個(gè)人。
    六、獎(jiǎng)勵(lì):
    對(duì)于獲得標(biāo)兵宿舍的宿舍頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,對(duì)獲獎(jiǎng)宿舍成員及標(biāo)兵個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    七、評(píng)比人員組成:
    評(píng)比人員班級(jí)男女同學(xué)隨機(jī)構(gòu)成。
    八“優(yōu)秀宿舍”評(píng)比活動(dòng)成果展
    為了展示本次“優(yōu)秀宿舍”評(píng)比活動(dòng)的成果,盡展學(xué)生的宿舍風(fēng)采,我班將在評(píng)比期間,對(duì)內(nèi)務(wù)優(yōu)秀宿舍進(jìn)行拍照 ,并在班級(jí)中展示,主要突出各自宿舍的文化特色與風(fēng)采,面向全班展示本次活動(dòng)所取得的成果。
    根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校《內(nèi)宿生管理?xiàng)l例》規(guī)定,為了更好地規(guī)范宿舍管理,優(yōu)化宿舍環(huán)境,提高學(xué)生自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,特制定此評(píng)比實(shí)施方案。
    一、每月進(jìn)行一次評(píng)比 ,每次評(píng)出六個(gè)文明宿舍 。
    二、評(píng)比項(xiàng)目 :
    1、宿舍內(nèi)務(wù)整理占50%;2、宿舍衛(wèi)生占20%;3、宿舍紀(jì)律占30%;
    三、評(píng)比細(xì)節(jié):
    (一)宿舍內(nèi)務(wù)整理,每月200分,要求達(dá)到“一干二凈三角四線二無”,此項(xiàng)每天檢查一次(10分)。
    1、“一干”就是宿舍地板干燥,占0.5分;
    3、“三角”就是被子要求疊成三角被并統(tǒng)一擺放占3分;
    4、“四線”就是鞋、桶、面巾、行李各一線占4分,每線以1分計(jì);
    5、“二無”就是宿舍 內(nèi)無異味,無亂擺亂放衣服衣袈現(xiàn)象,占1分;
    (二)宿舍衛(wèi)生要求:(每月200分)
    2、清潔為10分,一般清潔為6—9分,不清潔為5分以下;
    3、評(píng)分按內(nèi)宿生衛(wèi)生評(píng)比方案細(xì)節(jié)打分。
    (三)宿舍紀(jì)律(每月100分)
    1、準(zhǔn)時(shí)午、晚睡,準(zhǔn)時(shí)起床,發(fā)現(xiàn)遲到每2人次扣5分;
    2、午、晚睡期間必須保持安靜,必須停止一切活動(dòng),發(fā)現(xiàn)每人每次扣5分;
    3、講文明、講禮貌、不準(zhǔn)講粗口罵人,不準(zhǔn)無故進(jìn)入他人宿舍,發(fā)現(xiàn)每人每次扣5分;
    4、打架、吸煙、飲酒、賭博、盜竊、損壞公物、勒索、玩火、玩電每人每次扣10分;
    5、在宿舍內(nèi)、床上追逐打鬧,聚眾圍觀,放鞭炮,每人每次扣20分;
    6、在宿舍上面往下扔石塊、潑臟水,吐唾沫每人每次扣20分;
    7、未經(jīng)準(zhǔn)假在午、晚休期間擅自外出者,每人每次扣50分;
    8、爬走廊護(hù)欄、鐵網(wǎng)、圍墻外出者每人每次扣80分;
    9、嚴(yán)禁回宿舍吃飯、吃早餐、吃夜宵或其它食物,每人每次扣5分。
    四、每月各級(jí)評(píng)出二個(gè)文明宿舍給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、以年級(jí)為單位,男女各評(píng)出一個(gè)最高分的宿舍為文明宿舍。
    2、被評(píng)為文明宿舍的第一個(gè)月獎(jiǎng)5元,第二個(gè)月10元,第三個(gè)月15元,第四個(gè)月、第五個(gè)月20元(只限連續(xù)性)。
    3、內(nèi)宿生有重大違紀(jì),取消評(píng)比資格。 4、文明宿舍是評(píng)比優(yōu)秀舍長(zhǎng)的重要依據(jù)。
    5、連續(xù)二個(gè)月分?jǐn)?shù)最低的宿舍給予通報(bào)批評(píng),限期整改。
    6、文明宿舍列入評(píng)選先進(jìn)班主任條件之一。 7、凡扣分是指扣完該項(xiàng)即止。
    學(xué)生作業(yè)評(píng)比方案篇十八
    以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,通過優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)選,樹立一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀者、學(xué)習(xí)勤奮者的典型,為全體學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自已良好作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)成績(jī)的機(jī)會(huì)。通過各班級(jí)的榜樣帶動(dòng)全體同學(xué)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)書寫格式,加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高作業(yè)質(zhì)量,最終推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。
    組長(zhǎng):各校負(fù)責(zé)人。
    副組長(zhǎng):教務(wù)主任。
    成員:各科任課教師。
    1、一、二年級(jí)學(xué)生參評(píng)作業(yè)為語文、數(shù)學(xué)課堂作業(yè);三至六年級(jí)學(xué)生參評(píng)作業(yè)為語文(包括作文)、數(shù)學(xué)、英語課堂作業(yè)。
    2、每班按照10%的比例推選(語、數(shù)、英)優(yōu)秀作業(yè)參評(píng),先由各科任課老師初評(píng),再由班主任統(tǒng)一收集,作業(yè)和推選名單放在一個(gè)檔案袋里交教務(wù)處。
    3、按照優(yōu)秀作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出等次,予以表彰。評(píng)選結(jié)束后,教務(wù)處將各科優(yōu)秀作業(yè)展示在校園內(nèi),供學(xué)生欣賞、學(xué)習(xí)。
    4、評(píng)比時(shí)間:5月8日至11日。
    5、此方案以校為單位認(rèn)真組織并實(shí)施。
    1、作業(yè)格式規(guī)范,書寫認(rèn)真、工整,字體規(guī)范,無亂撕、亂畫、亂貼現(xiàn)象。(50%)。
    2、作業(yè)批改正確及時(shí),無錯(cuò)改、漏改,及時(shí)更正。(占30%)。
    3、作業(yè)保持整潔,習(xí)慣良好。(占20%)。
    4、作文要求全批全改,評(píng)語要中肯有指導(dǎo)性,批改有特色且效果好。
    學(xué)生作業(yè)評(píng)比方案篇十九
    辦公室副主任陳永老師等擔(dān)任戲劇社的長(zhǎng)期顧問。戲劇社任務(wù)和活動(dòng)內(nèi)容是:加強(qiáng)學(xué)院文化藝術(shù)的建設(shè),促進(jìn)大學(xué)生的身心健康;繁榮校園文化,為建設(shè)文明校園做出更大貢獻(xiàn)。用戲劇、文學(xué)等豐富人生,展現(xiàn)大學(xué)生的青春活力!將形成以綜藝晚會(huì)與話劇專場(chǎng)為基本形式的演出模式。排演部分小品及生活短劇這種現(xiàn)在極受歡迎的小型劇目在晚會(huì)上演出,還盡量要求在原有基礎(chǔ)上創(chuàng)新。我們每年必然要做一部分東西,來碰觸甚至刺激人的心靈,也使我們的演出水平向更高的高度邁進(jìn)。
    我們的節(jié)目將以原創(chuàng)劇目為主,目前,我們將形成編、導(dǎo)、演的完整體系,在未來的歲月中,她畢將繼續(xù)著她頑強(qiáng)的生命力。
    二、社團(tuán)的組織架構(gòu)。
    **學(xué)院飛翔戲劇社是一個(gè)公益性和藝術(shù)性、實(shí)踐性相結(jié)合的具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生社團(tuán)組織。社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)健全;內(nèi)部管理科學(xué)、在管理中實(shí)行民主集中制原則下的項(xiàng)目負(fù)責(zé)制;組織機(jī)構(gòu)設(shè)有全體會(huì)員大會(huì)、劇社委員會(huì),在劇社委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,劇社下設(shè)九個(gè)常規(guī)性職能部門:秘書處、宣傳部、外聯(lián)部、基金會(huì)、編導(dǎo)部、演員部(相聲小品組、戲劇組、樂器組、歌舞組)、劇務(wù)部、藝術(shù)總監(jiān)、常規(guī)活動(dòng)小組和目前正在籌建的網(wǎng)絡(luò)信息中心和影視學(xué)習(xí)小組。在人事管理方面實(shí)行民主選舉、選賢任能、擇優(yōu)汰劣、能上能下的用人原則,劇社委員會(huì)作為社團(tuán)的監(jiān)督機(jī)構(gòu)定期對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行考察監(jiān)督并對(duì)社團(tuán)工作與發(fā)展提出建議。劇社重視社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)基本建立了檔案資料保留體系、老會(huì)員捐助體系等制度;社團(tuán)活動(dòng)堅(jiān)持部門負(fù)責(zé)制與項(xiàng)目負(fù)責(zé)制相結(jié)合的原則;劇社活動(dòng)重視質(zhì)量,重視給會(huì)員提供交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);劇社重視藝術(shù)文化建設(shè),內(nèi)部凝聚力強(qiáng),社員對(duì)劇社具有強(qiáng)烈的歸屬感,以劇社為家,以劇社為豪。
    三、社團(tuán)活動(dòng)。
    **學(xué)院飛翔戲劇社成立一年多以來,在共青團(tuán)**學(xué)院委員會(huì)、**學(xué)院中文系的領(lǐng)導(dǎo)和老師指導(dǎo)下,深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、貫徹“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守學(xué)校黨團(tuán)組織關(guān)于學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的各項(xiàng)相關(guān)規(guī)章制度,開展了積極而富有成效的多項(xiàng)活動(dòng)。
    在校內(nèi),我們組織飛翔戲劇社的社員參加了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、英語小品大賽等內(nèi)容豐富,形式多樣的活動(dòng)。這中間由于我們劇社的節(jié)目質(zhì)量不錯(cuò)!因此,我們2006年獲得了**學(xué)院的大學(xué)生藝術(shù)節(jié)相聲小品戲劇社大賽這一校級(jí)活動(dòng)的主辦權(quán)。(全部操作都是我們戲劇社)。
    我們還創(chuàng)辦了**學(xué)院飛翔戲劇社網(wǎng)站、**學(xué)院大學(xué)生bbs論壇和**學(xué)院同學(xué)錄,讓更多關(guān)注**學(xué)院的老師與學(xué)生能有一個(gè)交流的平臺(tái)。為了讓使我們相對(duì)偏僻的大學(xué)生關(guān)注外面高校的學(xué)習(xí)作風(fēng)等,我們利用自己的網(wǎng)絡(luò)信息組織了同學(xué)參加全國的一些大賽?!叭缛珖嗌倌昶辗ㄖR(shí)競(jìng)賽等”。而且,我們戲劇社的網(wǎng)站訪問率逐漸提高!在飛翔戲劇社的2006年大戲“人間四月天”里,我們挑戰(zhàn)了最難的話劇,同時(shí)進(jìn)行了義演捐助!捐助現(xiàn)金1753.1元,捐助衣物800多件,學(xué)習(xí)用品等若干,為貧困山區(qū)兒童與大學(xué)生之間架構(gòu)了愛心和夢(mèng)想的橋梁,這些都報(bào)道在相關(guān)媒體上(如**電視臺(tái)等)。
    在校外,自社團(tuán)成立起,我們就用行動(dòng)踐行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,在劇社的網(wǎng)站上我們開辟了很多關(guān)于考試、學(xué)習(xí)、話劇等資料,還專門建立了思想陣地供大家學(xué)習(xí);同時(shí)作為貴州唯一的藝術(shù)社團(tuán)加入中國高校戲劇社聯(lián)盟,并經(jīng)常收到了上海話劇藝術(shù)中心提供的《話劇》???,2006年4月收到了中國大學(xué)生戲劇節(jié)組委會(huì)的邀請(qǐng)參加中國大學(xué)生戲劇節(jié)。自社團(tuán)成立以來的一年多時(shí)間里,我們先后開展了三臺(tái)主打晚會(huì),節(jié)目遍及朗誦、舞蹈、大型話劇等,2006年演出了**學(xué)院第一臺(tái)話劇人間四月天》,轟動(dòng)了整個(gè)校園!我們的活動(dòng)在傳播舞臺(tái)藝術(shù),推動(dòng)**學(xué)院的校園文化,傳播先進(jìn)思想等方面發(fā)揮了積極作用。
    三、社員風(fēng)采。
    **學(xué)院飛翔戲劇社的優(yōu)秀來自社員的優(yōu)秀,而劇社的發(fā)展也塑造了一批優(yōu)秀的社員。在活動(dòng)的開展中,社員的策劃組織能力以及藝術(shù)修養(yǎng)、文字等能力都有很大的提高,先后有60余人次受到省市校級(jí)表彰,社員在各級(jí)評(píng)比中多次獲獎(jiǎng),劇社干部以及社員等榮獲“”、“貴州省優(yōu)秀畢業(yè)大學(xué)生”、“**地區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“**學(xué)院優(yōu)秀社團(tuán)干部”、“**學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生"等等榮譽(yù)稱號(hào)。
    四、學(xué)校和社會(huì)反饋。
    **學(xué)院飛翔戲劇社的活動(dòng)得到了校內(nèi)外、社會(huì)各屆的承認(rèn)與肯定。我社團(tuán)今年被評(píng)。
    學(xué)生作業(yè)評(píng)比方案篇二十
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說教,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校決定在同學(xué)中開展評(píng)選“星級(jí)學(xué)生”活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員,為樹立良好的校風(fēng)而努力!
    關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用,使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
    人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星,大家共建和諧校園。
    “營(yíng)造充滿人文關(guān)懷的和諧校園,賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位孩子?!辟p識(shí)使人自信,激勵(lì)使人進(jìn)步。以賞識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。
    全體學(xué)生。
    凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、愛護(hù)環(huán)境、熱愛勞動(dòng)、講文明、懂禮貌、樂于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。
    1、好學(xué)之星:上課認(rèn)真,積極質(zhì)疑和發(fā)表見解,主動(dòng)與同學(xué)合作學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)好;獨(dú)立按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)好;有良好的讀書習(xí)慣,高年級(jí)有讀書筆記;積極參加各學(xué)科課外活動(dòng),有成果獲校級(jí)(包括校級(jí))以上獎(jiǎng)勵(lì);各學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)優(yōu)秀等級(jí)。
    2、文明之星:尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,對(duì)人有禮貌,主動(dòng)問好,見面行禮,尊老愛幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。舉止文明,尊重他人,樂于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    3、進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)進(jìn)步大的學(xué)生。
    4、孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛長(zhǎng)輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難。
    5、才藝之星:具有文藝、書法、美術(shù)等特長(zhǎng),在各類比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
    6、勞動(dòng)之星:熱愛勞動(dòng),積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做,主動(dòng)為家庭做一些力所能及的事,有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果。堅(jiān)持搞好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。衣著整潔,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不隨地吐痰。
    7、安全之星:關(guān)注自身安全及他人安全,遵守學(xué)校安全制度;能夠發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時(shí)向老師匯報(bào)。
    8、體育之星:熱愛體育鍛煉,在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生;
    9、自強(qiáng)之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強(qiáng),人格高尚。
    10、誠實(shí)之星:誠實(shí)守信,言行一致,不說謊話,不說大話,知錯(cuò)就改,講信譽(yù),答應(yīng)別人的事一定要做到,做不到要向?qū)Ψ秸f明情況,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還。
    11、守紀(jì)之星:認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《中小學(xué)生一日常規(guī)》和《中小學(xué)生課堂常規(guī)》,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),是班級(jí)遵守紀(jì)律的模范,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)現(xiàn)同學(xué)的違規(guī)違紀(jì)行為,及時(shí)幫助糾正。
    12、干部之星:在擔(dān)任班級(jí)班干部或大隊(duì)部班干部過程中,盡職盡責(zé),表現(xiàn)突出,為學(xué)校文明禮儀執(zhí)勤崗和班級(jí)班風(fēng)班級(jí)建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。
    1、班級(jí)評(píng)選:
    要求各班利用班會(huì),結(jié)合《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)》、《小學(xué)生日常行為綜合評(píng)價(jià)》、平時(shí)表現(xiàn)等組織評(píng)選,表現(xiàn)出色的可多得星,稍差的少得星。評(píng)選結(jié)果在班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”或向?qū)W生公布。
    2、年級(jí)組評(píng)選:
    各班在班級(jí)初評(píng)的基礎(chǔ)上,向年級(jí)組推薦班級(jí)出色的奪星多的學(xué)生,年級(jí)組長(zhǎng)組織各班班主任一起參與年級(jí)組的評(píng)選,每個(gè)年級(jí)組每星推選一名同學(xué)上報(bào)學(xué)管處,參加校級(jí)評(píng)選,各年級(jí)組將評(píng)選結(jié)果及星級(jí)學(xué)生評(píng)選推薦表材料于放假前上報(bào)學(xué)管處王玲。
    3、校級(jí)評(píng)選:
    4、檢查時(shí)間安排:
    學(xué)校將在放假前對(duì)《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)》、《小學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行檢查,望各班主任、任課教師認(rèn)真填寫,檢查時(shí)間另行通知。