2023年全民國家安全教育日宣傳活動總結學校(6篇)

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    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
    全民國家安全教育日宣傳活動總結學校篇一
    一、活動主題
    提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任
    二、指導思想
    開展國家安全宣傳教育活動要以黨的和三中、四中、精神為指導,以系列重要講話精神為指引,以《國家安全法》、《反間諜法》、_的學習普及和實施為主要內容,以全校廣大教職員工、全日制在校碩士生和本科生為對象,結合學校法制教育總體安排和學生認知特點,豐富載體,突出計劃性、針對性、有效性,切實提高師生的國家安全意識,進一步加強和鞏固教育系統(tǒng)陣地防線建設,維護好國家安全。
    三、活動時間
    4月5日至5月20日。
    四、活動內容
    (一)舉辦一次專題講座。以分管學生工作的副書記、院系國家安全聯絡員、及院系部分信息員代表為主要對象,邀請荊州市國家安全局專家作一次國家安全知識專題講座。擬定4月14日(星期四)
    下午地點:11教學術報告廳
    (二)以院系為單位組織學習《國家安全法》、《反間諜法》、__相關法律知識(進長江大學保衛(wèi)處網站政策法規(guī)法律法規(guī)欄下載);組織觀看《反間諜風云》、《微信陷阱》影片(以院為單位到保衛(wèi)處國??瓶截?,以班級為單位組織學習。各學院將組織學習活動情況于4月20前上報保衛(wèi)處國保科。(由國??平M織4月7日開始,4月20前完成。)
    (三)制作宣傳展板集中開展宣傳活動,以漫畫形式選擇典型案例,以案釋法。_
    五、有關要求
    (一)提高認識,加強領導。國家安全關乎國家的存亡,是中國特色社會主義建設事業(yè)順利的基本保證。各院系學生管理人員要充分認識國家安全宣傳教育的重大意義,實行輔導員落實制,豐富宣傳內容,注重實效方式,認真開展國家安全宣傳教育月活動。
    (二)正面宣傳,總結經驗。各院系要堅持正面宣傳的方針,及時做好活動報道,增強活動的影響力和活動效果,并認真做好活動資料的收集、整理、歸檔和經驗總結。
    全民國家安全教育日宣傳活動總結學校篇二
    “民為邦本,本固邦寧”,國家安全關系每個人的切身利益。
    昨日,華中師范大學音樂廳內學生代表濟濟一堂?;鸺娭笓]學院軍事理論研究所研究員,軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導師邵永靈走上電視課堂的講臺,給全省學生上了一堂生動的國家安全課。
    什么是國家安全
    “到底什么是國家安全?”在現場,邵永靈教授開門見山,請同學們看一組圖片,分辨哪些屬于國家安全事件。
    臺下同學們紛紛舉手踴躍搶答。
    “‘南海仲裁’、薩德、朝核等事件直接威脅國家領土完整,屬于國家安全事件。霧霾、‘塑料紫菜’、山東問題疫苗事件,關乎百姓的環(huán)境、食品和衛(wèi)生安全,也應該屬于國家安全事件。”“美國施壓導致中國企業(yè)收購德國半導體公司愛思強計劃‘流產’,看似是兩個公司之間的市場行為,實際上是影響一個國家的經濟發(fā)展,應該屬于國家安全事件?!薄胺锤?、聶樹斌案昭雪這些事件影響社會穩(wěn)定,處理不好也會危害國家安全,我覺得也應該算一個。”“同學們回答得都很好。”邵永靈為同學們的獨到見解點贊,并公布正確答案:以上全部屬于國家安全事件。
    邵永靈介紹,重點領域國家安全包括14個方面,涉及政治、經濟、國土、社會、網絡、軍事、科技、文化、生態(tài)、資源、核、海外利益、我國外部安全和新型領域國家安全等。隨著國家安全形勢和國家安全實踐的變化,國家安全的內涵必將不斷擴展,國家安全工作面臨的任務也將不斷調整?!霸瓉韲野踩婕懊孢@么廣,之前我還認為只在軍事、戰(zhàn)爭、國防、間諜等領域。”臺下,華師生命科學院學生周子琦感嘆。
    國家安全離我們有多遠
    “這些和我們有什么關系呢?”現場,華師學生樊蕾大聲提問。
    邵永靈通過情景再現的形式,在大屏幕上展示了兩組真實案例。
    案例一:20__年初,某要害部門工作人員小王的郵箱里,收到一封來自上級機關的“思想狀況調查問卷”。小王不加懷疑地認真作答。然而,這封貌似普通的郵件,竟被境外間諜情報機關植入了竊密特種木馬。涉密單位內網系統(tǒng)由此遭受攻擊。
    案例二:黃某是某重要國防軍工單位研究所職員。一次單位改革末位淘汰,他被通知待崗。黃某狹隘地認為領導是在排擠自己。出于怨恨的心理,他決定出賣自己手頭掌握的核心機密,報復單位。最終,黃某以出賣國家機密罪,判處死刑?!皣野踩鋵嵅⒉贿b遠,它離我們的生活、學習、工作很近很近?!鄙塾漓`結合案例說。
    觀看中,湖北大學20__級漢語言文學專業(yè)學生何歡深有感觸地說:“維護國家安全,要從自身的一言一行做起?!?BR>    維護國家安全應該怎么做
    “如果出國旅行、留學,有人指使你竊取國家的秘密、商業(yè)秘密,應該怎么做?”
    “如果你是重點實驗室的研究生或博士生,正在做與國家重點項目相關的工作,應該注意什么?”
    “當網上出現危害社會穩(wěn)定的謠言時,應該怎么做?”
    ……
    授課的最后,邵永靈向現場同學提問,檢驗課堂效果。
    “留好證據,在國外尋求大使館的幫助”“馬上向國家安全機關報告”“撥打國家安全機關舉報電話12339”“不信謠,不傳謠”……同學們七嘴八舌。
    看到同學們學有所獲,邵永靈十分高興,并給同學們提出四點希望:第一,關心國家安全;第二,知曉國家安全相關的權利與義務;第三,掌握應對安全風險能力;第四,主動參與維護國家安全。
    課畢,掌聲熱烈,許多同學仍感到意猶未盡。華中科技大學哲學系20__級學生龍銳說:“國家安全教育很有意義,希望今后多開展這樣的活動?!?BR>    全民國家安全教育日宣傳活動總結學校篇三
    時間如水,生命如歌,21世紀的朝陽即將冉冉升起。歷史飛躍著,譜寫著中華民族五千年的輝煌。
    今天,無數的中華兒女為了祖國的繁榮昌盛努力奮斗著,一代接一代,傳遞著中華民族奮進的圣火,推動著民族蓬勃地發(fā)展。
    然而,奮進的路上又少不了坎坷,少不了艱難。是的,5月8日,以美國為首的北約使用五枚導彈,喪失人性地轟炸了中國駐南斯拉夫大使館,造成人員傷亡,館舍毀壞。中國人民憤怒了,因為他們一直愛和平,這件事再次向中國人民敲起了:21世紀的中國國家安全防御知識是一個嚴肅重大的問題!我們不想看到百年前的悲劇重演!
    中國不是避風港,太平洋上不太平。今天有人肆意踐踏國際法準則,未經聯合國授權,對一個主權國家動武;明天,誰又敢保證,亞洲太平洋地區(qū)不會有人“放火”?今天,有人打著“人道主義”的旗號,干了不人道的事情;明天,誰又敢保證具有18萬公里的海防線,2。2萬公里長的邊防線的中國就之中安然無事?我們怎能讓流著鮮血的白鴿在天空中飛翔?
    忘不了,虎門銷煙那雄壯的場面,由此可以看出中國人民的勇敢堅強,那是中華民族的呼聲!
    忘不了,八國聯軍入侵,燒殺搶掠,熊熊烈火燒毀了歷史文化的瑰寶——圓明園,也燒出了侵略者的可恥,卑鄙!
    忘不了,日本侵華犯下的罪行——南京大屠殺,不會忘記血流成河,白骨成山的場面。侵略者是多么的可惡,令人憎恨!
    全民國家安全教育日宣傳活動總結學校篇四
    根據省委國家安全工作領導小組和省國家安全廳統(tǒng)一部署,為營造濃厚的國家安全宣傳氛圍,福州華僑中學積極配合開展“4.15首個全民國家安全教育日”進校園主題活動,以總體國家安全安全觀為指導,以習總書記“5.19重要講話”精神為宣傳重點,從而增強該校師生樹立宏觀的大國家安全理念。
    一、領導重視,共同參與
    該校領導高度重視這次的主題教育活動,提前召開行政辦公會議和全體師生大會部署主題活動方案,確?;顒痈鳝h(huán)節(jié)萬無一失。由莊金業(yè)校長親自抓,陳琛副校長牽頭,德育處具體落實,確定了這次活動的主題為“開展國家安全教育增強愛國守法意識”,并利用周一升國旗的周會時間進行宣講動員。4月13日上午九點三十分,活動如期舉行,省市區(qū)政法委、國安辦,福州市廣電局,福州市教育局,臺江巡特警防恐大隊,義洲街道社區(qū),義州派出所等相關單位齊聚福州華僑中學,共襄盛舉。
    二、周密安排,逐項落實
    在福州市教育局思政處和臺江國安辦共同指導下,該校利用校園網、校園廣播、led、宣傳欄等營造濃厚的宣傳氛圍。該校通過《致家長一封信》,以小手拉大手的形式,加強“三法一規(guī)”的宣傳輻射作用,并認真組織以國家安全教育為主題的主題班會,以觀看“反奸防間諜;反恐怖防滲透”主題宣傳片為主線,加強師生的安全意識,共同營建和諧平安的校園。
    三、亮點頻出,氣氛活躍
    本次活動亮點頻出,由臺江區(qū)巡特警防恐大隊進行的反恐演練首次進入校園,那虎虎生風的軍體拳,英姿颯爽的隊列演練,尤其是各種各樣反恐防暴利器的展示,贏得全體師生陣陣熱烈的掌聲。由該校綜治副校長義洲派出所王斌、林怡兩位副所長主持的關于國家安全知識競答活動,現場氣氛熱烈,學生們踴躍的參與意識贏得了政法委和國安辦領導的好評。在校園專題宣傳欄前,省市電視臺的記者,不斷捕捉學生們精彩的瞬間,面對鏡頭福州僑中的學子們落落大方、侃侃而談。紛紛闡述自己對“維護國家安全人人有責”的見解。
    通過今天關于“4.15全民國家安全教育日”主題宣傳教育的開展,該校師生充分意識到“國安才能國治,治國必先治安”的意義,正如莊金業(yè)校長在接受省市電視臺記者采訪時所說的“今天的宣傳活動只是開始,今后該校將利用這一契機依托課堂主渠道,搭建活動平臺等多種形式將國家安全的相關法規(guī)內化為自身要求,形成自覺行動,為建設平安校園、和諧校園奠定了堅實的基礎”。
    全民國家安全教育日宣傳活動總結學校篇五
    青年是祖國的未來、民族的希望。大學是莘莘學子們追求知識、完善自我、實現理想的殿堂,是人們心中的一片凈土。大學校園作為教書育人的主要場所,需要文明的環(huán)境和良好的秩序。大學生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。隨著社會的不斷發(fā)展,今日的大學校園內外的刑事案件、治安案件提醒我們:加強大學生的安全教育已刻不容緩!因此安全教育課是我們當代大學生必不可少的一課。
    作為一名當代大學生,我感覺,現代社會整體治安復雜化,各種社會問題集中出現,人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現出來。就拿大學校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺…的案例越來越多。但是,對步入大學校園的我們來說,我們應該做的是學會獨立面對社會,獨立生活,學習知識,增長技能,而一切的前提是我們要“健健康康”的活著,平安比什么都重要!
    我們在學習這門課程時首先要了解什么是大學生安全教育。“大學生安全教育”,針對當前大學生的狀況系統(tǒng)的向我們介紹了人身安全、財產安全、交通旅游安全、消防安全、生活安全、國家安全等方面的問題,旨在幫助大學生養(yǎng)成良好的安全習慣,提高大學生安全意識,掌握安全知識和防范技能,增強自我防范能力。
    從人身安全方面來說,大學生涉世不深,缺乏社會經驗,被搶劫后大多數不敢反抗,因此往往成為犯罪分子的選擇對象。面對大學搶劫、搶奪案件只有充分認識到其危害性,不斷提高自我保護能力,才能有效防止人身傷害和財產損失,才能在遇到危險時采取恰當的防范措施,減少不必要的傷害。
    再就是關于大學性侵案件,對女大學生的性侵害,不僅會使被害人的身心受到傷害,而且還會使被害人的人格尊嚴受到污辱,從而導致女大學生精神崩潰,甚至導致自殘、自殺等嚴重后果。因此作為女生在日常生活中就要樹立預防性侵害的意識,注意儀表、言行得體、關注所處的周圍環(huán)境、謹慎結交新朋友、有選擇的適當參加社會活動。
    當代的大學中,學生來自五湖四海,校園內同學之間交往頻繁,由于生活習慣和性格有所不同見解不一和利益沖突等問題可能會產生各種各樣的矛盾和糾紛,從而導致打架斗毆現象發(fā)生。要避免這樣的糾紛發(fā)生就要遇事冷靜克制、切莫莽撞、誠實謙虛,在平時的語言交流中要注意語言美。
    當今的高校多采取開放式管理,我們的學校內部可能會充斥一些不良人員,因此容易滋生一些偷盜行為等違法行為。作為在校大學生我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。在平時生活中也要提高警惕謹防用虛構事實或隱瞞真相的方法騙取財物等大
    學詐騙案件。這種詐騙案件一旦發(fā)生后,輕者令學生心情煩惱或陷入經濟困境,影響其正常的學習和生活,無法順利完成學業(yè);重者甚至會使有些受害學生自殺輕生,危害性極大。
    隨著高校改革的不斷深入,高校與社會的交往越來越頻繁,校園內人流量、車流量急劇增加。校園道路建設、校園交通管理滯后于高校的發(fā)展,一般校園道路都比較狹窄,交叉路口沒有信號燈管制,也沒有專職交通管理人員管理,致使交通事故經常發(fā)生。因此不論校內校外我們都要提高交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī)。
    在校園也要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。
    進入大學就要處理好人際關系等一系列問題,這些事情是別人幫不了我們的。大學生多是從“象牙塔”里出來,思想還較為單純,有時容易受他人蠱惑做一些不良行為損害了自己和他人的利益。因此就要謹慎交友、明辨是非、虛心求教。一旦受騙要學會用法律手段維護自身利益。
    進入大學也就開始了新的學習環(huán)境與學習任務,很多大學生會在處理專業(yè)的選擇、學習的適應、理想與現實的沖突、人際關系的處理與學習等問題上產生巨大的心理壓力,甚至出現心理障礙。因此加強對大學生得心理健康教育。成為各高校的迫切需要和共同關注的話題。作為當代大學生就要具備正常的認知能力,能正視現實、接納他人,能協調、控制情緒,心境良好,具有合理行為、健全人格、優(yōu)良的意志品質才能健康成長。
    高校青年學生對國內、國際所發(fā)生的大事有著較高的關注度,一旦發(fā)生侵犯國家主權的事件,就會在高校學生中產生強烈震動和影響。因此極少數別有用心的人往往會利用學生的愛國熱情,煽動人心擴大事態(tài),制造不穩(wěn)定事端。因此,提高自身的政治敏銳性和政治免疫力,避免沖動與盲從,對當代大學生而言具有重要意義。其次,就要正確認識宗教,堅決抵制邪教迷信組織。
    生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。大學生安全教育與大學生的學習、生活緊密相連,它讓我們在學會許多的安全知識的同時也讓我們提高了警惕。我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學習營造更好的環(huán)境。只有在學校認真學習安全教育課程,幫助學校、老師共同創(chuàng)建和諧的校園才能讓我們在安全的環(huán)境中享受大學四年的美好生活,才能讓我們的人生不留遺憾。
    全民國家安全教育日宣傳活動總結學校篇六
    我,只是一個普通得不能再普通的小學生,有許多同學比我優(yōu)秀,但是有一點卻讓我自豪無比——我是中國人!
    “五千年忍辱負重;五千年水火刀叢;五千年興衰沉浮;五千年滄桑苦痛;五千年上下求索;五千年暮鼓晨鐘……”正如陳曉星詩中所說,我們的祖國已有了五千年的歷史。回顧五千年,幾乎所有帝國主義都侵略過中國,對中國人無盡地羞辱,讓中華兒女飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的滋味,多少人想為國報仇,卻又因清政府的腐 敗無能而放棄。而后,一些些愛國人士終受不了屈辱,開始了奮起反抗。是什么力量使他們這么勇敢、耐苦,連死亡都不怕了?是他們有一顆報效祖國、拯救祖國的心!
    然而,報效祖國也不一定要上戰(zhàn)場去拼個你死我活?,F在我們都在進行國家安全防御知識教育,我國的軍事法制也有輝煌成就:20__年12月26日,中國海軍首批護航編隊起航,法律專家隨艦全程提供伴隨式法律保障;
    20x年3月26日,軍事法院審判員曹雷赴蘇丹維和,開創(chuàng)了在異國土地提供法律保障的先例;
    20x年6月7日,“和平使命-20x”聯合反恐軍事演習拉開序幕,我軍法律專家走進“中軍帳”。看到他們這么厲害,我們小學生也要有所行動,可是,有人卻說:“我們還小,國家安全防御知識全都是大人的事,不用我們管!”但聯想過往,《王二小》、《小兵張嘎》和《小英雄雨來》的故事,主人公也是和我們差不多大的孩子,而且他們還要冒著生命危險,仍有顆火熱的報國之心,我們這些生活在蜜罐中的孩子又怎能不為所動呢?
    孫子說:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。對于一個國家、一個民族來說,最根本、最長遠的利益是安全利益。而國家安全防御知識教育就是教我們如何獲得安全利益的。國家安全防御知識教育就是要從小教起,如果一個人小時候都不注意國家安全防御知識,又怎能渴望他長大會注意呢?對于國家安全防御知識,大人們已做出很多成就,我們小學生也要不甘示弱。有些人卻不以為然:“現在各國和和睦睦,相處融洽,做國家安全防御知識教育實在是多此一舉,還不如去玩兒呢!”正所謂“仗可百日不打,國不可一日無防?!比绻綍r不在意國家安全防御知識教育,等到敵人拿刺刀架到你脖子上時再想起國家安全防御知識,那可就為之晚矣了。
    想想那歷史中奮力保衛(wèi)祖國的英雄人物,如今的中國是他們拋頭顱、灑熱血,用生命建造出來的,我們這些后代的華夏兒女也一定不要讓他們失望,好好地保護祖國的領土完整,保衛(wèi)祖國母親,在心中永遠刻著:“勿忘國恥,強我國家安全防御知識!”