合理的教案能夠提高教學(xué)效果，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。寫教案時(shí)要注重與其他學(xué)科和教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接，促進(jìn)學(xué)科整合和綜合應(yīng)用。通過閱讀這些教案，我們可以了解到不同學(xué)科教學(xué)的發(fā)展趨勢和教學(xué)理念。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇一
通過清明節(jié)祭掃烈士墓的形式，結(jié)合高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展成人宣誓儀式活動(dòng)。目的使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對(duì)“成人”含義的理解；培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感；增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動(dòng)力；使學(xué)生認(rèn)識(shí)到18歲已“成人”，作為一名社會(huì)主義“四有”公民，革命事業(yè)的接班人，肩上的擔(dān)子重、責(zé)任大，以及作為明天社會(huì)主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應(yīng)具備較高的道德文明和科學(xué)文化素質(zhì)。
1、通過這次主題班會(huì)，希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過一個(gè)有意義的`清明節(jié)。
2、通過這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過這次主題班會(huì)，增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
4、使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。
20xx—4—3
四年級(jí)年級(jí)1班
1、同學(xué)們，有一首詩想必大家都很熟悉，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩提到了我國一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明，既是我國的二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祀節(jié)日。
3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，灑下一壺?zé)峋?，聊表思念之情，也?huì)在烈士墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)對(duì)先烈的感激之情。
4、我國為清明節(jié)特別設(shè)定了假期，表示對(duì)節(jié)日的重視，不久前，清明節(jié)被列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來今年的清明節(jié)，讓我們一起更深入地了解它，爭取在節(jié)日里過的更有意義。
我們班里有很多小研究員呢，他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料，大家一起來聽一聽。
《清明習(xí)俗四則》找四個(gè)同學(xué)來講：
1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。
4、清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
其實(shí)，古人也經(jīng)常用寫詩的方式來紀(jì)念清明節(jié)的。
《請(qǐng)明古詩誦》
甲學(xué)生：《清明日》唐溫庭筠清娥畫扇中，青樹玉金紅。出犯繁花露，歸穿弱柳風(fēng)。他寫的不是一般人，而是常年禁閉在后宮的宮女們，在清明節(jié)也得到了放松，在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍，一會(huì)兒碰下了花上的露珠，一會(huì)兒在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在畫圖中一樣。
乙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂之景：傾城而出尋春游樂，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩中化出。
丙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂之景：傾城而出尋春游樂，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩中化出。
必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化，下面我們就要考考大家。
a：一起進(jìn)入我們的知識(shí)搶答環(huán)節(jié)吧，答對(duì)小組加星，答錯(cuò)要表演節(jié)目哦。
b：請(qǐng)問清明節(jié)古時(shí)又稱什么節(jié)？（三月節(jié)）
a：請(qǐng)問清明節(jié)開始于什么朝代？（周朝）
b：請(qǐng)問清明節(jié)在現(xiàn)代來說又稱什么節(jié)？（踏青節(jié)）
a：每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)？（4月4日至4月6日）
b：請(qǐng)問清明節(jié)什么時(shí)候被列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。（2006年）
a：說到清明節(jié)，我還會(huì)聯(lián)想到一個(gè)人，他就是介之推。
b：讓我們聽聽他的故事吧。
相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一起出奔的臣子，大多離開了他，只剩少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次，重耳餓暈了過去。介之推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，成了赫赫有名的晉文公。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇二
1、“我們現(xiàn)在的幸福是先烈們用鮮血換來的，雖然你們已經(jīng)不在了，但你們永遠(yuǎn)活在我們心里，你們是我心中的英雄！”
2、青山不老，綠水無憂。是革命烈士們用熾熱的鮮血換取了國家的安寧與太平，偉大的烈士們，偉大的新中國來之不易，踏著先人的腳步，用我們的雙手，共同建造這美好的家園。
3、年年祭掃先人墓，處處有猶長春風(fēng)，學(xué)習(xí)先烈革命精神，為振興中華建功立業(yè)，不忘烈士拋忠骨，民族復(fù)興中國夢，清明節(jié)到了，今天是無數(shù)革命先烈用鮮血和革命換來的，沒有你們，我們的祖國也不會(huì)繁榮昌盛，我要好好學(xué)習(xí)。沒有你們的英勇獻(xiàn)身，就沒有我們今天的幸福生活！是你們用錚錚鐵骨，托起明天的太陽！是你們用不屈不撓的大無畏，鑄就祖國的輝煌！你們的英名永垂不朽，你們的精神萬古長青！向你們致敬！向你們學(xué)習(xí)！
4、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”一到清明，我們首先想到的總是這幅行人悲傷、春雨纏綿的場景。不過從我們傳統(tǒng)掃墓的習(xí)俗看清明無疑也是令人傷感的節(jié)日。
5、中國文明五千年，革命先烈們用鮮血譜寫了偉大的人生。他們的精神值得我們歌頌和贊揚(yáng)，他們的人生值得我們學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)他們?yōu)樽鎳ㄔO(shè)的精神，把他們的事跡流傳下去，展示我們新時(shí)代年輕人。
6、“現(xiàn)在我們胸前的紅領(lǐng)巾是誰為我們換來的？是革命烈士換來的。鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩，你是否想到了他們？為革命烈士驕傲！”
7、中國人自古就有祭奠祖先，緬懷先烈的老傳統(tǒng)。從上小學(xué)開始我們就已經(jīng)知道，新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；我們今天的幸福生活是革命先烈前仆后繼、流血犧牲的結(jié)晶。烈士為革命不惜拋頭顱灑熱血的錚錚鐵骨是中華民族最寶貴的精神財(cái)富；烈士為國家和人民的利益不惜獻(xiàn)出寶貴生命的高風(fēng)亮節(jié)是中華民族最可珍視的革命傳統(tǒng)！
8、“中華大地，無數(shù)革命先烈、仁人志士，為了人民的幸福、民族的解放和國家的富強(qiáng)，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，英勇戰(zhàn)斗，直到流盡最后一滴血，永遠(yuǎn)長眠在我們腳下的這片熱土上。正是他們用殷紅的鮮血，書寫了愛國主義最壯麗的詩篇。他們是中國的脊梁、民族的驕傲。我們紀(jì)念革命先烈，就是要永遠(yuǎn)不忘他們?yōu)辄h和人民建立的卓著功勛，永遠(yuǎn)不忘他們用鮮血和生命鑄就的民族精神，永遠(yuǎn)不忘他們的遺志和追求，我們面前這座高高聳立的紀(jì)念碑，將永遠(yuǎn)銘記著我們乃至世世代代對(duì)革命先烈的思念和緬懷。”
9、“緬懷革命先烈的豐功偉績，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，以實(shí)際行動(dòng)繼承革命先烈們的遺志，成大以后，以優(yōu)異的成績和實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國、服務(wù)人民?！?BR> 10、“革命先烈們，你們看到了嗎？在當(dāng)前這個(gè)繁榮昌盛的時(shí)候，我們青少年仍然沒有忘記自己的責(zé)任。在這清明之際，獻(xiàn)上一朵純潔的白花，代表我的深深敬意，我向你們莊重宣誓：”我們不會(huì)辜負(fù)你們的厚望，將再度繼承你們的事業(yè)，我將用自己滿腔的熱血，來好好的熱愛祖國，發(fā)揚(yáng)祖國的光輝傳統(tǒng)，創(chuàng)造出另一個(gè)燦爛的明天?！?BR> 11、我們現(xiàn)在的幸福生活是靠人民英雄們拋頭顱灑熱血為我們得來的，我們應(yīng)該珍惜來之不易的生活，你們是人民的英雄，是我們中國人的驕傲。以前的中國被稱為東亞病夫，但現(xiàn)在中國是世界的強(qiáng)國，這也是紅軍烈士們?yōu)槲覀兊脕淼臉s耀，那么的鮮血染紅了五星紅旗，那鮮艷的紅色是那么的刺眼。緬懷紅軍烈士，你們永遠(yuǎn)活在我心中！
12、“祖國之所以能有如此繁華的今天，是因?yàn)楦锩攘覀兊钠D苦奮斗；是你們，拋頭顱，灑熱血，才鑄就了我們的新中國，你們是我們的驕傲?！辈煌攘覓佒夜牵褡鍙?fù)興中華魂。在4月5日清明節(jié)來臨前夕，廣大網(wǎng)友紛紛登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”專題，向無數(shù)為今天的美好生活付出鮮血和生命的革命先烈獻(xiàn)花、鞠躬，表達(dá)緬懷和崇敬之情，并留下許多感人肺腑的深情留言。
13、“中華大地，無數(shù)革命先烈、仁人志士，為了人民的幸福、民族的解放和國家的富強(qiáng)，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，英勇戰(zhàn)斗，直到流盡最后一滴血，永遠(yuǎn)長眠在我們腳下的這片熱土上。正是他們用殷紅的鮮血，書寫了愛國主義最壯麗的詩篇。他們是中國的脊梁、民族的驕傲?！?BR> 14、“緬懷先烈，清明送上一束鮮花；感恩現(xiàn)代，珍惜現(xiàn)在的幸福生活；展望將來，我們是未來的建設(shè)者。努力學(xué)習(xí)，讓我們的成就來慰籍先烈的英靈，讓我們的優(yōu)秀使先烈的生命更有價(jià)值?！?BR> 15、“沒有你們的英勇獻(xiàn)身，就沒有我們今天的幸福生活！是你們用錚錚鐵骨，托起明天的太陽！是你們用不屈不撓的大無畏，鑄就祖國的輝煌！你們的英名永垂不朽，你們的精神萬古長青！向你們致敬！向你們學(xué)習(xí)！”
16、歷史是人民群眾與人民英雄共同創(chuàng)造的！歷史是勞動(dòng)群眾與革命英雄共同創(chuàng)造的！今天的幸福生活是革命先烈的鮮血和生命和勞動(dòng)群眾辛勤的汗水共同換來的！
17、歷史是人民群眾與人民英雄共同創(chuàng)造的！歷史是勞動(dòng)群眾與革命英雄共同創(chuàng)造的！向烈士們致敬！你們是中華民族的驕傲，是中華民族的象征！
18、我不知道你是誰，但我知道，你是中國人，是英勇的烈士，是可愛的人，是父母的寶，是我們敬仰和愛戴的革命烈士，此致敬禮。
19、“向烈士們致敬！你們是中華民族的驕傲，是中華民族的象征?！?BR> 20、雖然它在名義上只是一個(gè)祭奠逝者、表達(dá)哀傷的節(jié)日，但清明帶給我們國人的意義與價(jià)值遠(yuǎn)不止于此。
21、先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城；先烈們不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，推翻了了蔣家王朝，建立了人民當(dāng)家作主的新中國；先烈們在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍華夏大地。又到清明，日暖風(fēng)熏，翠柏凝春，更顯得郁郁蔥蔥。我們懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達(dá)我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。青山埋忠骨，史冊載功勛。革命先烈，浩氣長存，永垂不朽！
22、今年的清明，我要活出生命，活出精彩，活出屬于我的人生！
23、花木芳香，草長鶯飛，怎奈一句清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，使得清明二字在文字深處更增添了幾分煙雨迷蒙的感覺。
24、在這個(gè)草長鶯飛的清明節(jié)里，走在給父親上墳的路上，頓時(shí)心里有一種刺痛的哀傷，記憶中那場飛來的橫禍讓父親還沒來得及說上一句話就撒手人寰，留給我們的是陰陽兩隔的殘酷現(xiàn)實(shí)和親人們碎了一地的心傷。
25、清明是大自然用大自然的奇花異草，來紀(jì)念逝去的親人，是蒼天故意的安排，任意的采擷一朵鮮花，滿足哀思的親人，給安息的靈魂每年春天獻(xiàn)上的花錦。
26、清明是無盡哀思的親人絕好的季節(jié)，凝重的春風(fēng)，凝重的松軟的土地，茵茵的草地，都是知道思念的親人跪拜的需要。
27、爺爺走了，再思念和等待中，我一天天長大了。也終于明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時(shí)爺爺卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。
28、燕子飛到南方去了，有在飛回來的時(shí)候。楊柳枯萎了，有再青的時(shí)候。桃花謝了有再開的時(shí)候?？墒怯H愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。
30、清明墜入黑暗，在每年此時(shí)的夢里，散落成遙遠(yuǎn)廣場上一地破碎的玻璃瓶。在無處落腳的恐怖中，等待下一個(gè)清明，等待著跪拜的虔誠的哀思和惆悵。
31、清明也會(huì)有雨，是飄下著心中無限的哀泣。清明也會(huì)有風(fēng)，吹拂著那濃濃的悲情。在杜牧喜歡的杏花村里，醉眼朦朧細(xì)雨迷蒙。管它酒旗招搖雨燕斜行。
32、又是一年一度的清明節(jié)，一份唉思一次祭奠，這在我每年的行程中是必親自前往的對(duì)父親的探望。
33、又至清明，腦子里開始對(duì)這個(gè)與生命有關(guān)的節(jié)日聚焦：清明節(jié)，既是春天的美麗儀式，更是生命飛揚(yáng)激發(fā)的季候，因?yàn)樗錆M了對(duì)生命的祭奠與感恩！
34、在親人墓前植樹，用一束鮮花寄哀思，緬懷親人對(duì)自己的賦育之恩，教育后代要繼承先人的優(yōu)良家風(fēng)……要達(dá)到“祭我相思千點(diǎn)淚”的致哀追思。
35、古人云“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，此乃世事常理，可面對(duì)眼前的一座豐碑，一捧黃土，一吊紙錢，又有誰能體會(huì)“子欲孝而親不在”的悲涼與心酸？在這響徹天堂的清明鞭炮聲中，愿我的淚水能滲透泥土，將我對(duì)父親的哀思能輕輕的傳到！
36、回來的路上，我不時(shí)的回頭看著你的“家”，歲月帶走了是時(shí)間，帶不走的是靈魂。你在他鄉(xiāng)好嗎？我想人世間你沒有享福而是操勞著愧對(duì)自己的人生，而今你在另一個(gè)世界一定會(huì)是別有一翻境界，因?yàn)槟銥槿艘皇佬迊淼摹Ｒ幌虿幻孕诺奈?，用迷信的說法自我安慰著，您在天國一定會(huì)有幸福和快樂。
37、記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請(qǐng)你告訴斷腸人，那樣愛孫女的爺爺怎么就在也不回來了。
38、烈士們啊！愿你們像那美麗的鮮花，在祖國大地上散發(fā)出陣陣芳香，讓祖國的每一個(gè)角落都充滿著生機(jī)與希望。烈士們?。∧銈兡菍幩啦磺木?，激勵(lì)著我們前進(jìn)，讓我們每個(gè)人都充滿著為祖國不懈努力的信心。烈士們啊！明年的今天，會(huì)有更多的人來看望你們的，安息吧！
39、清明節(jié)，為什么是在暮春里。那是蒼天故意的安排，清明是春的世界，是異草的百花齊放，清明是那片被晨曦燃亮了的天空，被清脆的鳥語引向高遠(yuǎn)的湛藍(lán)。
40、清明時(shí)節(jié)，春情沖動(dòng)，野外澄碧清亮的水域，密集的蝌蚪正在轟轟烈烈地集會(huì)游行。向著陽光最為焦灼的方向，哪管如林的綠草站成森嚴(yán)的衛(wèi)兵。
41、但凡有人想起清明，總會(huì)記起一句詩：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”正是它，帶著人們的哀思，在一人又一人的心中吟唱！清明節(jié)，是我們中華民族祭祀前輩，緬懷先烈的傳統(tǒng)日子，也是悼念為中華民族的解放，為人民的幸福而英勇獻(xiàn)身的革命先烈。
43、轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)清明如約而至。往年，從沒覺得清明有什么不一樣，可今年，感覺竟是如此的凄涼。
44、又是一年清明節(jié)。清明節(jié)既是祭祀掃墓的日子，又是踏青的好時(shí)節(jié)。
46、我要追逐烈士的腳步，學(xué)會(huì)無畏，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。既然我忘不了它，就面對(duì)它，不怕傷心，不怕沉淪，因?yàn)槿ッ鎸?duì)，就不會(huì)退縮，就要學(xué)會(huì)勇敢，像烈士那樣無畏，今年，我要開開心心過清明，就去迎接耀眼的光，接受屬于我的光明大道，活出不一樣的我。
47、杜牧說的好呀：“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。清明時(shí)節(jié)又趕上細(xì)雨下個(gè)不停，路上的行人心情更加愁悶。向牧童打聽哪里有酒家，牧童指了指遠(yuǎn)處杏花盛開的村莊。
48、又是一年的清明節(jié)，我們在這里緬懷先烈。我們要爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。在這些先輩面前，立下不悔誓言，請(qǐng)舉起右手，讓我們一起宣誓：熱愛祖國追求真理，立志成為有理想有道德有文化有紀(jì)律的一代新人，遵守學(xué)生道德行為規(guī)范，誠實(shí)守信，嚴(yán)格自律，樹立良好學(xué)風(fēng)，做一個(gè)有道德的人，將來為祖國的繁榮富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)!
49、同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺址，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天。
50、贈(zèng)你清水清石清天，愿清聲清氣清韻。
51、清明時(shí)節(jié)，悲傷總是陪伴在旁邊。對(duì)逝者的想念與日俱增。不該沉寂在過去的陰影，不該對(duì)過去無法釋懷。只有你過得好，才是對(duì)逝者的安慰。
52、啊!烈士，你為國家獻(xiàn)出生命，女烈士獻(xiàn)出貞潔，我敬佩你們!
53、麗日風(fēng)和舉世傷，陰陽兩界共蒼茫。旗降鳴笛忠魂在，致敬英靈正氣揚(yáng)。
54、蚤是傷春夢雨天，可堪芳草更芊芊。內(nèi)官初賜清明火，上相閑分白打錢。紫陌亂嘶紅叱撥，綠楊高映畫秋千。游人記得承平事，暗喜風(fēng)光似昔年。
55、怎能忘記狼牙山五壯士為祖國的壯烈犧牲?怎能忘記董存瑞炸碉堡時(shí)的高大身影?多少英雄英雄為祖國拋頭顱灑熱血?他們?yōu)榈氖亲鎳姆睒s昌盛，他們有自己的生命譜寫了“義勇軍進(jìn)行曲”，他們用自己的鮮血染紅了五星紅旗。作為他們的后代，我們要使紅旗更加鮮紅，使五顆星星更加明亮!
56、扶傷救死仁心護(hù)，抗疫擒瘟豈難懼。奮力救人無退路。舍生無悔，精神長駐，史載光榮簿。
57、緬懷先烈謹(jǐn)銘恩，祭奠英雄警子孫。壯志拋頭泣神鬼，豪情浴血換乾坤。功昭日月千秋頌，義薄云天萬古存。一統(tǒng)山河承偉業(yè)，安民興國告忠魂。
58、抗疫逆行援異鄉(xiāng)，英雄無語訴悲涼，清明難赴家山路，先祖墳頭野草長。
59、清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，一般在農(nóng)歷三月上旬，在這一天有掃墓祭祖的習(xí)俗。
60、誰言面死愿從容，責(zé)任擔(dān)山焉敢懵。凡體英神虹火鳳，長空慟唳淚民恭。
61、清明時(shí)節(jié)不飛雨，幸福健康送給你!
62、梨花涕落迎清明，清風(fēng)泣泣悼華英。蒼山凝咽肅然立，大海滔滔淚不停。庚子人間遭魔難，抗擊瘟疫勇請(qǐng)纓。英雄豪杰奮不顧，獻(xiàn)出青春留英名。
63、緬懷先烈，繼承傳統(tǒng)，立志勤學(xué)，愛我中華。
64、二月江南花滿枝，他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲。貧居往往無煙火，不獨(dú)明朝為子推。
65、我仿佛看到了先輩在槍林彈雨中與敵人拼殺。倘若沒有他們拋頭顱灑熱血，就沒我們今天的美好生活。
66、默哀先烈寄清明，舉國同胞祭祀情。且下半旗深切悼，青山綠水笛長鳴。
67、三分鐘，無法表達(dá)我們的敬意;三分鐘，無法表達(dá)我們的謝意;三分鐘，讓我們共同的祈禱：我們的英雄，在天堂一切安好。
69、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，黃花楊柳風(fēng)含悲。
70、清酒一杯，盛滿了對(duì)親人的思念。
71、從來就沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，他們是戰(zhàn)役中的一顆顆螺絲釘，這些離去的背影，終將成為我們接力前行的力量。
72、今天，請(qǐng)?jiān)试S淚水成河，今天，請(qǐng)?jiān)试S無語凝噎。今天，逝者安息，生者銘記!
73、英勇的烈士們，安息吧。雖然你們已經(jīng)離開，到了另一個(gè)世界，但你們的靈魂，你們的精神依然活在我們的心中。人民英雄永垂不朽!
74、淚泡神州地，哀遮萬里空。春天雖已至，爾卻未聞蔥。濟(jì)世蒼生命，提壺大英雄。銘碑心底立，定格在冬攻。
75、偉大的新中國來之不易，踏著先人的腳步，用我們的雙手，共同建造這美好的家園。
76、清明節(jié)，銘記英雄，讀懂生命的重量。
77、先烈永不忘，立志更堅(jiān)強(qiáng)。復(fù)興中華路，每逢清明祭祖忙，思念先烈感衷腸。仁義忠孝是祖國，迎來盛世好時(shí)光。
78、對(duì)革命先烈的寄語：我們現(xiàn)在的幸福生活是您們用生命換來的，雖然您們已經(jīng)不在了，但是您們永遠(yuǎn)活在我們心中，我要向您們學(xué)習(xí)，愛祖國愛家園，爭做好學(xué)生。
79、愿逝者安息，往后的每一個(gè)春夏秋冬，英名傳唱，家國有念。
80、向所有為中華民族繁榮富強(qiáng)做出偉大貢獻(xiàn)的先人們致敬！
81、一祭先賢，敬意綿長；二祭先烈，革命滿腔；三祭先人，真情難忘。清明時(shí)節(jié)，春風(fēng)和暢，播種耕耘，萬物滋長。
82、我們的現(xiàn)在的幸福生活是靠老一輩革命先烈用鮮血換來的，在實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”的時(shí)候要始終牢記革命先烈！
83、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，無限哀思祭英魂。
84、不忘烈士拋忠骨，民族復(fù)興中國夢。
85、向所有為中華民族繁榮富強(qiáng)做出偉大貢獻(xiàn)的先烈們致敬！人民英雄永垂不朽！
86、緬懷致敬英雄，沒有他們無謂付出歲月怎可前行。
87、向抗日戰(zhàn)爭期間為打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬！
88、一幕幕深切的哀悼，英雄們一路走好，逝者安息，天堂沒有病痛。
89、祭奠先烈，不忘忠魂，努力實(shí)現(xiàn)中國夢！
91、幸得有你，山河無恙。
92、青山不老，綠水無憂。是革命烈士們用熾熱的鮮血換取了國家的安寧與太平，偉大的烈士們，中國的勇士，您們的英魂永駐我們心間！
93、緬懷革命先烈的豐功偉績，你們?yōu)榱死硐肱c革命事業(yè)，不惜拋頭顱灑熱血換來我們今天幸福的學(xué)習(xí)與生活，我們應(yīng)該繼承革命的優(yōu)良傳統(tǒng)，成長為新時(shí)代的好少年。
94、中華大地，無數(shù)革命先烈，仁人之士，為了人民的幸福民族的解放和國家的富強(qiáng)，在戰(zhàn)場上，英勇戰(zhàn)斗，直到流盡最后一滴血，永遠(yuǎn)長眠在我們腳下的這片熱土上。
95、為了祖國的安定強(qiáng)盛，為了世界的和平，我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，長大以后也要像你們那樣報(bào)效我們的祖國！
96、我不知道你是誰，但我知道，你是中國人，是英勇的烈士，是可愛的人，是父母的寶，是我們敬仰和愛戴的革命烈士，此致敬禮。
97、我敬愛的革命烈士們，雖然在這個(gè)世界上已看不到你們那英勇的身軀，但是，你們的靈魂永遠(yuǎn)活在我們的心里，歷史的恥辱，我們不會(huì)忘記，你們是中華兒女的驕傲，是中華兒女的榜樣。
98、英烈忠義傳萬代，后輩敬仰永記心，革命精神不敢忘，振國興邦抒豪情。
99、清明時(shí)節(jié)，致敬英雄，山河長青！
100、簇簇鮮花，寄托哀思；盞盞明燈，不忘恩情。
101、先烈永不忘，立志更堅(jiān)強(qiáng)。復(fù)興中華路，共創(chuàng)偉業(yè)煌。
103、青山不老，綠水無憂。是革命烈士們用熾熱的鮮血換取了國家的安寧與太平，偉大的烈士們，偉大的新中國來之不易，踏著先人的腳步，用我們的雙手，共同建造這美好的家園。
104、盧溝曉月照歷史，血雨腥風(fēng)血淚仇。家恨國仇永不忘，強(qiáng)兵富國是真理！九一八事變紀(jì)念日，警鐘長鳴，奮發(fā)圖強(qiáng)，祝福祖國更強(qiáng)大！
106、發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，爭取更大光榮。
107、抬頭看看我們中華民族飄揚(yáng)著的五星紅旗吧，那永不褪色的紅色，是歷史的見證。英烈們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，你們是我們心中那盞永不熄滅的燈！
108、向先烈學(xué)習(xí)，向先烈致敬！您們永遠(yuǎn)活在我們心中！勿忘國恥，愛我中華！
109、每次望見五星紅旗，就想到你們，各位先烈，是你們的獻(xiàn)血染紅了它！
110、語可傳情，言難盡意，先輩英節(jié)，我輩當(dāng)踐行！
111、敬愛的革命烈士們，是你們用生命換來了我們今天的幸福生活，我崇拜你，我尊重你，請(qǐng)你們放心，我們會(huì)挑起建設(shè)祖國的重任，一步一步向前進(jìn)，努力的學(xué)習(xí)，完成你們未了的心愿。
112、立德立志，快樂成長，緬懷先烈，做美德少年，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力學(xué)習(xí)！
113、烈士英名，銘記心里。清明緬懷，寄托哀思。
114、向革命先烈致敬！感謝先烈們用生命和鮮血換來我們今天的幸福生活！生的偉大，死的光榮！你們的精神永垂不朽！
115、忠誠印寸心，浩然充兩間。
116、我敬愛的革命烈士們，是你們用生命換來了我們今天的幸福生活，我崇拜你，我尊重你，請(qǐng)你們放心，我們會(huì)挑起建設(shè)祖國的重任，一步一步向前進(jìn)，努力的學(xué)習(xí)，完成你們未了的心愿。
117、中國的勇士，您們的英魂永駐我們心間！
118、清明時(shí)節(jié)掃墓，不要忘記那些為新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈，是他們用自己的生命鋪就了中華強(qiáng)國之路，沒有他們就沒有我們今天的幸福生活，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們！
119、緬懷革命先烈的豐功偉績，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。
120、你們的英名永垂不朽，你們的精神萬古長青！向你們致敬！
121、點(diǎn)亮一盞燈，獻(xiàn)上一朵花，告慰他們的在天之靈。
122、無怨無悔，當(dāng)仁不讓。
123、致敬英雄，緬懷先祖！逝者安息，生者共勉！
125、緬懷革命先烈的豐功偉績，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。
126、先靈英烈打江山，忠骨熱灑我中華。神州大地?fù)Q新貌，以待后人再出發(fā)。
127、青山埋忠骨，蒼松慰英魂。逝者雖已矣，浩氣應(yīng)長存。
128、我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，長大以后也要像那些烈士一樣報(bào)效我們的祖國！
129、旭日彤彤，露珠瑩瑩。平野一碧，時(shí)值清明。香煙裊裊，鞭炮聲聲。紙錢化蝶，五果為供。逝則寂寂，悼者熒熒。且泣且訴，佑我安平。
130、四月芳菲始，又是一年清明時(shí)。懷想我們的英烈，拋去家庭和個(gè)人的一切，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，換來了我們今天幸福安康的生活。我們永遠(yuǎn)懷念你們！
131、歷史是人民群眾與人民英雄共同創(chuàng)造的！歷史是勞動(dòng)群眾與革命英雄共同創(chuàng)造的！向烈士們致敬！你們是中華民族的驕傲，是中華民族的象征！
132、你永遠(yuǎn)活在人民的心中永不消失。
133、立足根本，穩(wěn)步發(fā)展，以強(qiáng)大的實(shí)力祭奠為我們創(chuàng)造美好生活的先烈們。
134、愿先烈們安息長眠，因?yàn)橛辛四銈?，我們的生活變得美好。我們一定沿著你們的革命英勇之路努力奮斗，振興祖國！
135、感謝你們，英雄，你們用鮮血染紅了五星紅旗，我們一定會(huì)好好珍惜，珍惜你們用鮮血換來的這面五星紅旗！
136、讓我們向解放戰(zhàn)爭期間為建立新中國而犧牲生命的革命先烈們致敬！
137、春天里的清明，是個(gè)下雨的時(shí)節(jié)，迷茫的雨絲纏繞著懷念先烈的心結(jié)。先烈的英靈漂浮在青青的松柏間，幻化成春天的鮮花讓人間不在冷冽。
138、每逢清明祭祖忙，思念先烈感衷腸。仁義忠孝是祖國，迎來盛世好時(shí)光。
139、你們用青春和歲月，譜下了我們今天的美好生活，你們的名字我們歷歷在目，你們的事跡永生長存！
140、不忘烈士拋忠骨，民族復(fù)興中國夢！
141、青山不老，綠水無憂。是革命烈士們用熾熱的鮮血換取了國家的安寧與太平，偉大的烈士們，中國的勇士，您們的英魂永駐我們心間！
142、又是一年清明節(jié)，在這個(gè)日子中，總有些人讓我們難以忘懷。曾經(jīng)為我們而拋頭顱灑熱血的革命先烈們，我們向你致敬。
143、今天的幸福生活來之不易，莫忘先烈功勛。
144、英雄啊，獻(xiàn)一束_，寄托對(duì)英雄先烈的哀思，希望我們的祖國更加繁榮昌盛！
145、你們用青春和歲月，譜下了我們今天的美好生活，你們的名字我們歷歷在目，你們的事跡永生長存！
146、天地英雄氣，千秋尚凜然。
147、杯酒，一束花，代表著我們對(duì)革命先烈的無盡哀思；你們?yōu)榱诵轮袊某闪侇^顱灑熱血；你們?yōu)榱酥腥A民族的崛起獻(xiàn)出了生命；沒有你們，就沒有我們美好的生活；你們永遠(yuǎn)活在我們心中！
148、我們懷著悲痛而沉重的心情來到南山寺烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績。
149、我不得不承認(rèn)生命之脆弱禁不起我們再三的考驗(yàn)，生或死，也許早已命中注定。逝者如斯，生者為此沉寂。沉默，是對(duì)死者最大的敬意。
150、天上月圓，人間月半，你我的相逢是種緣。緣起緣滅，夢中變幻，我的世界有你而精彩。曾經(jīng)的回憶，美好的記憶，保存在腦海。愿你在天堂一樣快樂!
151、是他們的生命換來了中國繁榮的今天，是他們的鮮血染紅了遍地的桃花。我們怎能忘記這一段段可歌可泣的悲壯史詩?我們怎能忘記那一張張?jiān)?jīng)鮮活的面容?讓我們靜靜的追思，深深地緬懷，把最深情的思念和最崇高的敬意，寄托在這鮮花中，讓它陪伴在先烈的左右。
152、生命，其實(shí)很脆弱，如陶瓷般易碎。逝去的終究已成過去，不必沉寂在過去。無需感慨生命之無常，無常才是真。好好活著，才是最好。
153、打死我我也想不到我想打死在多的人也想不到。
154、畫得是誰的生死之戀?最后卻只能守著那不變的容顏，紅塵畫卷。一守就是一千年。
155、堅(jiān)固的城村里出有柔嫩的。戀愛，糊心，不是林黛玉，不會(huì)由于哀傷而風(fēng)情萬種。
156、淚還是落滿了全部冬季，望著眼前你含笑的容顏。轉(zhuǎn)身后，再也找不到丟失的諾言。
157、色不迷人人自迷，情人眼里出西施。
158、所以從今年起，國家順從民意把我們古老悠久的清明節(jié)法定為休息日，就好象我們過春節(jié)和過國慶節(jié)一樣，大家得以聚會(huì)歡樂，這實(shí)在是我們文明社會(huì)的一大進(jìn)步。
159、清明里總有一些花開，這些意象世界里清醇而多愁的花兒，一睜開眼睛和關(guān)閉視野都要流淚;也許這雨正是我無盡的傷悲的一場宣泄，宣泄后，一切都好。
160、民族的魂，感人的情，清明寄思感恩心，牢記先烈輝煌史，用心用情思先烈，民族文化要發(fā)揚(yáng)，優(yōu)秀傳統(tǒng)永記心，龍的子孫激情涌，感恩先輩，追思真情天地證。
161、清明時(shí)節(jié)語紛紛，郊外游客笑嘻嘻，欲問酒家何處停，路邊農(nóng)婦歡迎賓，相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花催，商隱彈淚誰人，信香燭鞭炮金錢知。
162、天上月圓，人間月半，你我的相逢是種緣。緣起緣滅，夢中變幻，我的世界有你而精彩。曾經(jīng)的回憶，美好的記憶，保存在腦海。愿你在天堂一樣快樂!
163、陣陣春風(fēng)吹綠，縷縷春光明心;絲絲春雨潤物，聲聲問候暖情。清明節(jié)了，只言片語伴隨你，愿你照顧好自己，關(guān)心親人和好友，祝你節(jié)日快樂!
164、再多的安慰也無法拂去你的淚水，再多的短信也不能撫平你受傷的心扉。我只想輕輕地對(duì)你說：清明節(jié)到了!遠(yuǎn)方的我永遠(yuǎn)在你身邊祝福你支持你。
165、煙云灑落情一片，雨霧茫然段一年。林飛郁郁情飄然，情海沖沖段開巖。
166、春回大地九千萬里寒食雨;日暖神州二十四番花信風(fēng)。
167、生活中的苦難像是接力賽，一棒傳一棒永不停，面對(duì)這些，我們必須要有樂觀的心態(tài)，讓我給予你希望和力量，讓我們相互扶持，牽手同行!
168、煙云灑落情一片，雨霧茫然段一年。林飛郁郁情飄然，情海沖沖段開巖。
169、西城楊柳弄春柔，動(dòng)離憂傷淚難收。猶記多情系歸舟，碧野朱橋當(dāng)日事，人不見還水空流。
170、清明節(jié)到，我祝愿山川大地一清二明;江河湖海一清二明。祝愿你：精神清爽一清二明;做事有序一清二明;生活事業(yè)一清二明!
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇三
如今的孩子，過著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子，不知何為辛苦?父母的付出，他們毫不領(lǐng)情，老師的教育，猶如耳邊風(fēng)。因此，我想開展一次“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)來達(dá)到這個(gè)目的，考慮到濱海作為一個(gè)剛剛崛起的城市，它有著自己的歷史，與其讓孩子們?nèi)ゾ拺迅锩攘?，不如就直接從緬懷圍海先烈。這些先烈就生長在這塊土地上，更能引起孩子們的共鳴。在中隊(duì)活動(dòng)中，我設(shè)計(jì)了玩游戲、看圍海紀(jì)錄片、聽圍海故事等就是為了讓學(xué)生能夠走進(jìn)歷史，自己去比較，網(wǎng)絡(luò)留言等活動(dòng)更是在告訴他們?yōu)I海歷史的真實(shí)性，從而讓他們學(xué)會(huì)感恩，珍惜眼前幸福生活，并將先烈精神在日常生活中發(fā)言光大。
1、通過緬懷先烈，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天幸福生活的來之不易，學(xué)會(huì)珍惜眼前的生活，擁有一顆感恩的心。
2、通過學(xué)習(xí)先烈們的圍海精神，讓學(xué)生懂得我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)，來繼承前輩人的遺志，把濱海建設(shè)得更加美好。
通過緬懷先烈，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天幸福生活的來之不易，學(xué)會(huì)珍惜眼前的生活，擁有一顆感恩的心。
希望學(xué)生能常懷感恩之心，繼承先烈遺志，并付諸于行動(dòng)。
三(1)中隊(duì)
1、學(xué)生搜集老一輩有關(guān)圍海的事;
2、教師搜集影片、歌曲、資料;
3、布置各個(gè)活動(dòng)任務(wù)。
甲：外面艷陽高照，
乙：我們心潮澎湃。
甲：今日中隊(duì)活動(dòng)，
乙：我們先玩游戲“大風(fēng)吹”!
甲：下面由我來宣布活動(dòng)規(guī)則，請(qǐng)聽好：由一名學(xué)生做主持，主持人說“大風(fēng)吹”，全體學(xué)生問“吹什么”，主持人回答“吹××”(即某一特征，如吹短頭發(fā)的人)后，所有具有某一特征的學(xué)生馬上起立跑到另一位置坐下，搶到椅子坐的學(xué)生做主持，游戲重新開始，重復(fù)若干次。
甲：你們的笑聲很甜美，
乙：你們的生活很幸福，
甲：在這一時(shí)刻，你是否想過，是誰給了你們這樣美好的生活?
乙：是先烈們!
甲：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。
乙：為了濱海人民不再心驚膽戰(zhàn)，多少圍海英雄長眠于地下。
甲：歷史不會(huì)忘記他們，政府不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
乙：三(1)中隊(duì)“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
甲：有誰知道，這里曾經(jīng)是一片大海。
乙：潮水給人們帶來了無盡的災(zāi)難。
甲：于是，我們的先輩做了一個(gè)重大決定：
乙：一定要改變這現(xiàn)狀，把滾滾海潮永久地阻擋于堤壩之外，建立屬于我們的新生活。
甲：在圍海過程中，他們付出了大量的心血和汗水，起早摸黑，任勞任怨，甚至許多人失去了寶貴的生命。
乙：讓我們一起去了解濱海，走進(jìn)濱海，請(qǐng)看視頻《圍海記錄片》。
甲：看完視頻，你們有什么想說的嗎?
1、甲：皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過三十多年苦戰(zhàn)，10余萬畝灘涂變成了農(nóng)田、養(yǎng)殖場，工業(yè)園區(qū)和生活小區(qū)等，他們終于把滾滾海潮永久地阻擋于堤壩之外，在濱海的歷史上刻下了不可磨滅的一筆。
乙：從八十年代開始，“后?！边@個(gè)名稱被“越北”所代替，現(xiàn)在則已經(jīng)稱為濱海新區(qū)了。讓我們再來回憶幾位英雄吧，聽聽他們的故事。
甲：下面請(qǐng)聽《徐長洪同志簡介》：
(1)把最讓你感動(dòng)的地方寫下來，并說明理由。
(2)小組交流、全班交流。
2、甲：徐長洪同志為建設(shè)濱海獻(xiàn)出了寶貴的生命，他的這種精神讓我們敬佩，讓我們感動(dòng)。
乙：圍海大戰(zhàn)中的英雄有許許多多，不只徐長洪一個(gè)，下面讓我們再來聽聽在圍海過程中一位老人的敘述《我是圍海造田一名戰(zhàn)士》。
(1)聽了這個(gè)故事，你覺得那是一個(gè)怎樣的場面?你想到了哪些場面?
(2)在圍海造田過程中，他們遇到了什么困難，可能還會(huì)遇到哪些困難呢?
(3)表演圍海造田的其中一幕。
3、甲：你還知道哪些關(guān)于圍海大戰(zhàn)中的故事?
1、網(wǎng)絡(luò)世界流傳感恩：
甲：我們的先輩舍生忘死，前仆后繼，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。
乙：人們永遠(yuǎn)緬懷他們，感謝他們。請(qǐng)欣賞紹興e網(wǎng)《尋訪“七四.八.二o”抗臺(tái)護(hù)塘犧牲、失蹤人員》的網(wǎng)絡(luò)留言：
杏林妙手：我知道小時(shí)候在我老家臺(tái)門口有位叫葉和尚的也是在這次事件中犧牲的，湖塘新華村人，(現(xiàn)在叫湖塘村)。
秋月夏花：剛剛前幾天去婆家馬鞍上墳，鄰家的一個(gè)墳就是在這個(gè)事故中遇難的，當(dāng)時(shí)他的孩子才4個(gè)月，真的.很讓人心疼!
任何利他的犧牲都是永垂不朽的
向34年前為紹興建設(shè)獻(xiàn)出生命的人們致敬!
更向34年來為此承擔(dān)痛苦付出了犧牲的犧牲者的親屬致敬!是她們承擔(dān)了家庭的責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任!她們是一群令人同情也是令人尊敬的紹興女性!
她們把無私的愛，為犧牲者信守了一生的承諾!
海之寧：七四年我是昌安戴冒初中的初一學(xué)生，
暑假里三個(gè)班一起去海涂學(xué)農(nóng)，
當(dāng)時(shí)的海涂可真是難得的一派欣欣向榮的景象，
在圍懇而得的沙土上種出了粗如人臂的"甘蔗王"----單重好象有十二斤重!
還有地瓜王，馬玲薯王，番茄王等，
七號(hào)，因我和同學(xué)打鬧戲喜，不慎從塘上跌下，跌斷右手!
記得那時(shí)已知有大臺(tái)風(fēng)要來，
所有的學(xué)生是在15號(hào)撤出海涂的，
而二十號(hào)就發(fā)發(fā)生了特大慘劇。
決堤后關(guān)于死了很多人的傳聞很多，
而在八月底至九月，我座在昌安街的家門口，曾親眼看到一船船用席蓋著的尸體由海涂那邊運(yùn)來火花，也有些被放進(jìn)謝家灣頭的衛(wèi)校的藥水池里，那卟嗵卟嗵的尸體落入深池的恐怖聲，到現(xiàn)在還記憶猶新。
讓亡靈得以安息，讓英靈得已慰籍，萬分希望政府做出應(yīng)有的慰撫!
2、黨和國家感恩先烈：
甲：黨和國家不會(huì)忘記他們，請(qǐng)聽錄音《35年前在圍涂中犧牲者得以正名》。
3、我們感恩先烈：
2、乙：面對(duì)先烈英魂，現(xiàn)在我提議，全體同學(xué)起立，一起舉起右手，握緊拳頭，莊嚴(yán)宣誓：
我們將繼承先烈遺志
珍愛生命
熱愛生活
踏踏實(shí)實(shí)做人
認(rèn)認(rèn)真真做事
努力學(xué)習(xí)
奮發(fā)向上
振興中華
再創(chuàng)輝煌
宣誓人：全體學(xué)生
甲：在隊(duì)會(huì)快到尾聲的時(shí)候，讓我們請(qǐng)出班主任何老師。
乙：何老師，請(qǐng)您為這次班會(huì)，為我們講幾句話吧!
我們是濱海兒女，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
活動(dòng)開始，我讓大家玩了一個(gè)游戲，由眼前的幸福生活引入曾經(jīng)的濱海，看圍海的紀(jì)錄片，兩者差距實(shí)在太大了，學(xué)生立馬被深深地震撼了!他們從未想過，他們的幸福生活是老一輩的犧牲換來的。一直以為只有書上說說的英雄事跡，居然也會(huì)出現(xiàn)在他們的身邊。頓時(shí)，全場鴉雀無聲。我知道，我要的初步效果已經(jīng)達(dá)到了。
應(yīng)該說，這次班會(huì)活動(dòng)時(shí)相當(dāng)成功的，但我還是要說，班會(huì)課只是個(gè)引子，孩子們的一些感觸往往是暫時(shí)的，若想讓孩子們真正學(xué)會(huì)感恩，必須滲透于日常的教育中。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇四
傳承革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)革命精神。
通過在班級(jí)里組織主題班會(huì)，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解革命精神的豐富內(nèi)容，緊密圍繞“宏揚(yáng)和培育偉大的革命精神”為主線，扎實(shí)開展革命精神的德育體驗(yàn)活動(dòng)。通過形式多樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解“自尊自信、自立自強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)勇敢、勇于開拓、積極進(jìn)取，不屈不撓、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的偉大精神的豐富內(nèi)容，感受到革命精神的偉大力量，體驗(yàn)革命精神的內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感。
以班會(huì)為載體，圍繞“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)革命精神”的主題，結(jié)合我們班的特色，通過演講故事、詩歌朗誦、演講、自由發(fā)言等形式，理解革命精神的內(nèi)涵。
初一三班全體同學(xué)及班主任。
1、主持人導(dǎo)入并宣布班會(huì)開始。
2、演講先烈的故事：黃繼光、董存瑞、邱少云、劉胡蘭等。
3、詩歌朗誦
4、演講：《緬懷烈士》
5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束，并請(qǐng)班主任總結(jié)
6、班主任總結(jié)
因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活；感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境，使我們免遭流離失所的痛苦。我們是幸運(yùn)的，我們生活在新時(shí)代，我們擁有富足的生活，接觸著最新的信息資源，網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題，我們有什么理由不感恩生活？！也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的`享樂和自在的生活，我們不屑于談革命、論精神，我們甚至忘記了時(shí)代賦予我們的責(zé)任，雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，但是我們也有我們的責(zé)任，要珍惜自己的青春年華，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。請(qǐng)記?。簩W(xué)習(xí)是你的責(zé)任，不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣，而不是以興趣替代責(zé)任；要先做你該做的事，再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們，無愧于我們偉大的祖國，無愧于我們的父母和老師。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇五
16.我常常想，也許我現(xiàn)在的幸福就是媽媽用生命換來的，因?yàn)?，如果媽媽沒有走，我一定不會(huì)懂事，不會(huì)理解別人，一定是一個(gè)任性的不講道理的小丫頭，也不會(huì)遇上現(xiàn)在的愛人，不會(huì)被他愛，也不會(huì)有現(xiàn)在的幸福生活。然而，現(xiàn)在的幸福媽媽卻不能分享，她把一切都給了我了吧，自己什么也沒有留下來，甚至，沒有了生命。
17.我還是一個(gè)沒有良心的女兒，每年只有這么幾天想到她，每年只有幾滴淚為了她而流，就這樣，讓她一個(gè)人在那里孤獨(dú)。
18.一年一年的清明，一年一年的牽掛，一次一次的想念，一分一秒的記憶。不會(huì)忘記，也不會(huì)離去，為了身邊的，離去的，好好努力，好好珍惜。
19.清明里總有一些花開，這些意象世界里清醇而多愁的花兒，一睜開眼睛和關(guān)閉視野都要流淚;也許這雨正是我無盡的傷悲的一場宣泄，宣泄后，一切都好。
20.天上月圓，人間月半，你我的相逢是種緣。緣起緣滅，夢中變幻，我的世界有你而精彩。曾經(jīng)的回憶，美好的記憶，保存在腦海。愿你在天堂一樣快樂!
21.每當(dāng)這個(gè)日子的來臨，總會(huì)讓人想起一些過去的事情，逝去的人，裝載著千絲萬縷的思念。如果你真的為他/她好，請(qǐng)你快樂多一點(diǎn)!
22.生命，其實(shí)很脆弱，如陶瓷般易碎。逝去的終究已成過去，不必沉寂在過去。無需感慨生命之無常，無常才是真。好好活著，才是最好。
23.我不得不承認(rèn)生命之脆弱禁不起我們再三的考驗(yàn)，生或死，也許早已命中注定。逝者如斯，生者為此沉寂。沉默，是對(duì)死者最大的敬意。
1.先烈們的熱血讓國旗更紅，先烈們的壯舉讓祖國屹立，珍惜我們今天的幸福生活，不忘緬懷先烈。又是清明時(shí)節(jié)，向英烈們致以崇高的敬意!
2.中華人民共和國萬歲，永遠(yuǎn)不忘那些在戰(zhàn)場上飛灑熱血的革命烈士們!
3.讓英烈見證我們的成長，洗禮我們的靈魂，我們今后的道路己有了方向。向烈士們一樣，堅(jiān)持奮斗，永不放棄，永不言敗，絕不向困難屈服，思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng)，靈魂永不跪倒，步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定。
4.不忘烈士拋忠骨，民族復(fù)興中華魂!偉大不屈的靈魂，您的英明于事跡...素年錦時(shí)菊花為中國獻(xiàn)身的烈士們千百年的風(fēng)雨都不可磨滅的是你們輝煌的功績...!
5.英烈們，在您們艱苦的奮斗之下，我們祖國繁榮昌盛，今天的美好的生活，是靠的您們的鮮血換來的，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國的有用之才，為國家做貢獻(xiàn)，您們?nèi)穗m然犧牲了，但是依然活在我們的心中，我向您們致敬!
6.英勇的烈士們，安息吧。雖然你們已經(jīng)離開，到了另一個(gè)世界，但你們的靈魂，你們的精神依然活在我們的心中。人民英雄永垂不朽!
7.我仿佛看到了先輩在槍林彈雨中與敵人拼殺。倘若沒有他們拋頭顱、灑熱血，就沒我們今天的美好生活。
8.當(dāng)年，有多少英雄好漢犧牲在槍林彈雨中，他們的鮮血染紅了大地，染紅了我們的五星紅旗!倘若沒有他們的付出，哪來的中國?向烈士敬禮!
9.用現(xiàn)代的手段記住過去，記住那些為我們創(chuàng)造幸福生活的英烈們，成就中國夢!
10.名字刻在紀(jì)念碑上，是革命烈士英雄的一生，光輝的一生，他們給我們留下了寶貴的財(cái)富，那是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們中華民族的民族精神。先烈們用鮮血和生命告知世界，我們是不可侵犯和戰(zhàn)勝的。
11.“網(wǎng)上祭英烈”，不忘烈士拋忠骨，民族復(fù)興中國夢!
12.立足根本，穩(wěn)步發(fā)展，以強(qiáng)大的實(shí)力祭奠為我們創(chuàng)造美好生活的先烈們。
13.4月5日的清明節(jié)就快要到了，為新中國奮斗而犧牲的革命烈士們，在我的心中，是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的。
14.在中華大地，無數(shù)革命先烈、仁人志士，為了人民的幸福、民族的解放和國家的富強(qiáng)，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，英勇戰(zhàn)斗，直到流盡最后一滴血，永遠(yuǎn)長眠在我們腳下的這片熱土上。正是他們用殷紅的鮮血，書寫了愛國主義最壯麗的詩篇。在清明節(jié)到來之際向所有先烈致敬!
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇六
1. 讓孩子們了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
2. 緬懷先烈，讓孩子們知道今天幸福生活的來之不易，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩。
又是一個(gè)春意盎然的四月，暖意緩緩升起，又是一個(gè)緬懷先烈的清明，無限惆悵印在心上。現(xiàn)在，二年二班“親近傳統(tǒng)，緬懷先烈，創(chuàng)造幸福生活”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
1、教師發(fā)言：
帶著春日暖暖的祝福，我們迎來了我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗，有關(guān)清明的詩詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說說自己多了解的“清明節(jié)”吧！
2、（請(qǐng)同學(xué)說說清明節(jié)的由來、風(fēng)俗、古詩）
3、教師總結(jié)：自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過貢獻(xiàn)的人，人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國的獨(dú)立解放和人民的美滿生活，無數(shù)英雄沖鋒陷陣，血灑戰(zhàn)場，無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)，長眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。
1、學(xué)生主持發(fā)言：
甲：春風(fēng)里，我們踏著先烈的足跡，走進(jìn)那段戰(zhàn)爭歲月，播種理想的.種子，爭做熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。
乙：是誰，給了我們健康的身體？是父母。
甲：是誰，給了我們知識(shí)的甘露？是老師。
乙：是誰，給了我們幸福的生活？是黨，是祖國，是無數(shù)革命先烈！
乙：感謝我們的學(xué)校、老師；
甲：感謝我們的祖國。
乙：我們要從小學(xué)知識(shí)、長本領(lǐng)，用實(shí)際行動(dòng)去感謝他們給了我們幸福的生活。
甲：今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。
乙：我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
甲：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。
乙：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。
甲：我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣。
乙：我們不怕風(fēng)浪，爭做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。
甲：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。
乙：讓我們記住這鄭重的承諾。
合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天！
2、說說自己的想法，自己該怎么做？
3、全班交流，明確我們要努力，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)祖國，從小學(xué)好知識(shí)、增長本領(lǐng)，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
4、教師總結(jié)：
今天的幸福生活來之不易，希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活，在平常的學(xué)校中努力勤奮一些，祝愿同學(xué)們在未來的生活更加美好幸福！二年二班“親近傳統(tǒng)，緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇七
通過班會(huì)，讓學(xué)生對(duì)我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳細(xì)的`了解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
師：有關(guān)資料生：鮮花。
活動(dòng)過程：
(一)、了解清明節(jié)。
1、清明節(jié)由來，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式及國外清明節(jié)。
2、讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
(二)、學(xué)會(huì)去愛。
1、故事《劉邦祭祖》。
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你，你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，只有愛父母的人，才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。
2、錄像片段：解放戰(zhàn)爭。
(1)看片段。
(2)談體會(huì)：
3、詩朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》。
通過本次班會(huì)，同學(xué)們對(duì)清明節(jié)有了更深的認(rèn)識(shí)，知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇八
1、知道清明節(jié)的來歷，了解清明節(jié)的習(xí)俗。
2、通過紀(jì)念和緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，讓學(xué)生們懂得今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。教育同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，知榮明恥，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，爭當(dāng)新時(shí)期的好少年。
1.同學(xué)們，你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?
2.對(duì)，那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷，我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。(介子推的故事)
3、清明節(jié)習(xí)俗的介紹(配有ppt)
(1)到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
1.介紹烈士陵園
蜀山烈士陵園位于合肥西郊風(fēng)景區(qū)大蜀山東麓，占地約18萬平方米，是安徽省規(guī)模最大的烈士陵園。
1990年5月，蜀山烈士陵園被國務(wù)院批準(zhǔn)為“全國重點(diǎn)烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位”，并先后被國家民政部和安徽省人民政府列為全國、全省愛國主義教育基地。蜀山烈士陵園也是合肥市旅游景點(diǎn)之一。
蜀山烈士陵園的前身為安徽省烈士公園，始建于1955年。1976年3月，為了突出愛國主義宣傳教育作用，從原安徽省烈士公園中分離出一部分，成立合肥蜀山烈士陵園。蜀山烈士陵園現(xiàn)由“安徽革命烈士事跡陳列館”、“大蜀山革命公墓”、“悼念廣場”、“烈士紀(jì)念碑”等部分組成。
安徽革命烈士紀(jì)念館建筑面積2642平方米，陳列著全省有代表性的從第一、第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期至社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的190位烈士的光輝業(yè)績，其中有中國共產(chǎn)黨初期的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一陳獨(dú)秀之子陳延年同志、人民軍隊(duì)的杰出將領(lǐng)許繼慎同志、安徽省第一任省委書記王步文同志、無產(chǎn)階級(jí)革命家羅炳輝同志和彭雪峰同志等革命先烈。陳列館存有450幅圖畫及烈士手抄、名人字畫、領(lǐng)導(dǎo)題詞等，還有全省各地縣的烈士英名錄。
蜀山烈士陵園自1981年開放以來，年平均接待參觀者達(dá)20萬，充分發(fā)揮愛國主義教育基地的宣傳鼓舞作用，收到顯著的社會(huì)效益。每逢重大紀(jì)念日，各社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、學(xué)校、駐肥部隊(duì)都來舉行各種悼念活動(dòng)，緬懷先烈的豐功偉績。
2.播放《歌唱二小放牛郎》。
3.表演《夏明翰的故事》
4、詩歌朗誦《英雄贊歌》
鮮花像燦爛的火把燃燒在眼前……
五星紅旗像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑我們心如潮涌
面對(duì)先烈的英靈我們熱淚盈眶……
耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記身先士卒，革命志士逞英豪
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤
一個(gè)聲音高喊著勇往直前，戰(zhàn)斗不息……
是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)
是你們使大地變得瑰麗斑斕
是你們使陽光變得燦爛輝煌
是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖
高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚(yáng)
聽，革命先烈鮮紅的熱血
譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮，多么激昂……
師：今天，在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí)，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人，長大為祖國做貢獻(xiàn)。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇九
1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。
2、通過教育，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
1、詩朗誦
2、故事
3、清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹
4、《清明》flash
5、各節(jié)目配套的ppt和背景音樂
6、歌曲欣賞
前言：
師：今天，我們在這里舉行“清明時(shí)節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會(huì)希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲，也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得成功！
a：春天，萬物復(fù)蘇，盎然春意。
b：春天，是最令人向往的季節(jié)。
a：人們總不會(huì)忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，
b：看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。
a：看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？
b：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！
a、b：我宣布《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
1、出示《清明》古詩flash
a：同學(xué)們，你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎？
b：對(duì)，那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷，我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
2、介子推的故事（配ppt）
談到清明節(jié)，人們都會(huì)聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時(shí)代，介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，后來，重耳回到晉國，做了國君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來。
晉文公無計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令，每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。
寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習(xí)俗，也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
a：原來，清明節(jié)的來歷是這樣的。我也想考考你，你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？
b：我知道，我知道，清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。
a：清明的習(xí)俗，除了掃墓還有什么呢？
b：其他的，我就不清楚了。不過我知道，我們班的xx和xx同學(xué)對(duì)清明節(jié)的習(xí)俗做過一番研究，下面讓他們?yōu)槲覀兘榻B一下吧。
3、清明節(jié)習(xí)俗的介紹（配有ppt）
（1）到了清明節(jié)，最主要的.一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢？這大概是因?yàn)槎ゴ簛恚菽久壬?。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。
（2）清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
a：謝謝xx和xx為我們做的介紹，現(xiàn)在，我又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)了。
b：自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。
a：在這清明時(shí)節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，讓我們?nèi)チ沂苛陥@親身走一走，看一看。
4、介紹烈士
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇十
現(xiàn)在的孩子，都是家里的“小皇帝”，因?yàn)楸粚檻T了，照顧慣了，所以他們認(rèn)為得到關(guān)心和幫助是理所當(dāng)然的，因此很多孩子只懂得索取，不懂感恩。在他們看來來自家庭和老師、社會(huì)的關(guān)心是理所當(dāng)然的。家庭的過分溺愛及教育的缺失，使很多孩子責(zé)任意識(shí)淡薄，缺少一顆寬容之心，感恩之心。這對(duì)培養(yǎng)孩子健全的道德、心理、人格十分不利。因此，我們要引導(dǎo)孩子知道一些中國人民不畏強(qiáng)敵、英勇抗?fàn)幍氖聦?shí)，讓學(xué)生比較直觀地了解革命先烈的英勇事跡，體會(huì)革命英雄身上的精神，樹立對(duì)烈士的崇敬之情，通過活動(dòng)讓學(xué)生感悟到今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
針對(duì)學(xué)生的這種現(xiàn)象，通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生明白今天幸福的生活是用革命先烈的生命與鮮血換來的，從而學(xué)習(xí)先烈的精神，讓學(xué)生更加理解父母，珍惜身邊關(guān)心自己、愛護(hù)自己的人，懂得感恩的人才能收獲更多的人生幸福，讓我們的孩子擁有一個(gè)感恩、寬容的心。
使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對(duì)今天幸福生活的理解；培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛祖國的情懷，從而珍惜今天幸福的生活；喚醒學(xué)生的感恩意識(shí)，樹立學(xué)生的感恩情懷，萌發(fā)對(duì)人與周圍環(huán)境的關(guān)注和關(guān)愛，懂得心存感激和知恩圖報(bào)，懂得愛父母和老師、愛同學(xué)、愛身邊的人，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過自己的人抱有感激之心。
（一）幻燈片、音樂、隊(duì)旗、心形卡紙。
（二）學(xué)習(xí)《感恩的心》手語舞蹈，練讀詩歌，搜集革命先烈的英雄事跡。
（一）隊(duì)會(huì)儀式
1、中隊(duì)長宣布：各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)
3、全體起立
4、岀旗，敬隊(duì)禮
5、唱隊(duì)歌
6、主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開始
（二）隊(duì)會(huì)過程
1、兩位主持人出場，說出場對(duì)白
2、走近先烈，緬懷偉績
（1）第一位學(xué)生講述《董存瑞舍身炸碉堡》的故事。（課件出示“董存瑞舍身炸碉堡”的圖片）
（2）第二位學(xué)生講述《英雄兒女劉胡蘭》的故事。（課件出示“劉胡蘭”的圖片）
（3）小組詩歌朗誦《我的自白書》。（課件出示“陳然的圖片及個(gè)人資料）
（4）學(xué)生講述自己收集到的英雄先烈的事跡。
（5）教師講述《狼牙山五壯士》和《老山英雄故事》及看相關(guān)的視頻和圖片。
（6）促思：聽了這些故事，你有什么感想？或想對(duì)這些革命先烈們說些什么？
（7）學(xué)生交流感受。
（9）學(xué)生小組合作討論。
3、升華主題，感恩教育
（1）主持人導(dǎo)入：同學(xué)們，在你的生活中，是否有人曾給你很大的幫助？是否因被某件事感動(dòng)而流下甜蜜的淚？請(qǐng)你把這些關(guān)愛的事，來給大家說說。
（2）學(xué)生講述令自己感動(dòng)的事。
（3）師生共同表演手語舞蹈《感恩的心》。
（4）主持人導(dǎo)入：感人的故事，美麗的手語舞，讓我們深深地感到擁有一顆感恩的心，就擁有一份快樂。就讓我們動(dòng)起手，寫下我們心中的話，把它送給我們最親愛的父母、老師以及幫助過我們的人，表達(dá)你的感恩之心。
（5）學(xué)生寫感恩卡，訴說心意，然后把感恩卡貼在感恩墻上。
4、結(jié)束部分
（1）主持人總結(jié)活動(dòng)。
（2）輔導(dǎo)員講話：我們是國家的'主人，是祖國的棟梁。無論何時(shí)，我們都不能忘記英烈們的無私奉獻(xiàn)；無論何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論何地，我們都不能忘記自己是少先隊(duì)隊(duì)員，我們要珍惜今天的幸福生活。要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)伴隨著一首動(dòng)人的歌曲，按照順序上來簽名。
（3）學(xué)生依次上臺(tái)簽名。
（4）輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體學(xué)生呼號(hào)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：（舉右拳呼號(hào)）“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
隊(duì)員（齊）：（同時(shí)舉右拳）“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
（領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳）
（5）配樂：退旗敬禮禮畢。（全體請(qǐng)坐。）
（6）主持人宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們中國早有“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”而現(xiàn)在的孩子對(duì)于別人的付出習(xí)以為常。恰逢學(xué)校結(jié)合緬懷革命先烈開展活動(dòng)，我就決定將本次隊(duì)會(huì)主題定為“緬懷革命先烈，學(xué)會(huì)感恩”教育。希望通過此次活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到今天幸福的生活是來之不易的，從而珍惜現(xiàn)在的生活，培養(yǎng)學(xué)生懂得在生活中感謝別人的美好品德。這節(jié)雖說是一次小小的主題隊(duì)會(huì)，但也讓我感受很深：
（一）做好細(xì)節(jié)。這次的隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備，讓我深刻的體會(huì)到自己是一個(gè)導(dǎo)演，從節(jié)目的選擇，表演的彩排，主持稿的寫作、ppt的制作等等所有細(xì)節(jié)都要考慮周到，這是一個(gè)漫長又傷腦筋的過程?？梢哉f一堂主題隊(duì)會(huì)所花的心血比上一節(jié)公開課要多很多倍。
（二）相信學(xué)生。通過這次主題隊(duì)會(huì)，我學(xué)會(huì)了放手讓學(xué)生去做。要相信自己的學(xué)生，敢于放手，鍛煉隊(duì)干部，發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員，進(jìn)行有效的分工。中隊(duì)輔導(dǎo)員只要對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?dǎo)向和把握。這次活動(dòng)籌劃中，我們中隊(duì)分小隊(duì)進(jìn)行，每塊都有負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人組織排練。如排練手語舞蹈《感恩的心》時(shí)，同學(xué)們積極性很高，基本上不用我教什么，在中隊(duì)長和其他隊(duì)干部的精心組織下，一遍又一遍地練習(xí)，每次都做得認(rèn)認(rèn)真真。我想他們是真的被這樣的歌曲感動(dòng)了，也真正明白了這首歌的含義。
（三）全體參與最重要。一節(jié)主題隊(duì)會(huì)不是一個(gè)老師或幾個(gè)學(xué)生的事，而是整個(gè)班級(jí)的大事。讓我印象最深刻的是在隊(duì)會(huì)之前，班中的幾個(gè)女生一下課就主動(dòng)教同學(xué)學(xué)習(xí)手語，其實(shí)這是一種熱愛集體的表現(xiàn)，無形之中也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
（四）應(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生。對(duì)于學(xué)生的排練成果，如有不滿意，應(yīng)先鼓勵(lì)，肯定他們的勞動(dòng)成果，再提出自己的建議。在隊(duì)會(huì)過程中，我們排練詩歌朗誦，開始我對(duì)孩子們的表現(xiàn)總是不滿意，性子急躁的我忍不出發(fā)了一頓脾氣。第二天檢查排練的時(shí)候，沒想到跟昨天完全不一樣了，他們朗誦的更有感情了，一問才知道孩子們回家練習(xí)了一遍又一遍。從這件事中，我深深地體會(huì)到：以后在表達(dá)自己建議時(shí)，一定得注意保護(hù)學(xué)生的積極性，要顧及學(xué)生的感受，因?yàn)槔蠋煹拿恳痪湓捳Z特別對(duì)小學(xué)生的作用是很微妙的。
但是在整個(gè)活動(dòng)中也存在一些不足，比如部分隊(duì)員在發(fā)言中會(huì)緊張，在今后應(yīng)更多的鼓勵(lì)和鍛煉；交流英雄故事時(shí)，應(yīng)選取一些小英雄的故事，這樣適應(yīng)孩子們的年齡特點(diǎn)，教育也會(huì)達(dá)到事半功倍的效果；在感悟的過程中，沒有充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇十一
活動(dòng)目的：
1、通過這次主題班會(huì)，希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過一個(gè)有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過這次主題班會(huì)，增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
4。使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。
活動(dòng)時(shí)間：20__—4—3
活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)年級(jí)1班
活動(dòng)過程：
1、同學(xué)們，有一首詩想必大家都很熟悉，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩提到了我國一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明，既是我國的二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祀節(jié)日。
3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，灑下一壺?zé)峋?，聊表思念之情，也?huì)在烈士墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)對(duì)先烈的感激之情。
4、我國為清明節(jié)特別設(shè)定了假期，表示對(duì)節(jié)日的重視，不久前，清明節(jié)被列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來今年的清明節(jié)，讓我們一起更深入地了解它，爭取在節(jié)日里過的更有意義。
咱們班里有很多小研究員呢，他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料，大家一起來聽一聽。
《清明習(xí)俗四則》找四個(gè)同學(xué)來講
1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。
4清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
a：原來，清明節(jié)有這么豐富多彩的活動(dòng)呀！
其實(shí)，古人也經(jīng)常用寫詩的方式來紀(jì)念清明節(jié)的。
《請(qǐng)明古詩誦》
甲學(xué)生：《清明日》唐溫庭筠清娥畫扇中，青樹玉金紅。出犯繁花露，歸穿弱柳風(fēng)。他寫的不是一般人，而是常年禁閉在后宮的宮女們，在清明節(jié)也得到了放松，在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍，一會(huì)兒碰下了花上的露珠，一會(huì)兒在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在畫圖中一樣。
乙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂之景：傾城而出尋春游樂，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩中化出。
丙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂之景：傾城而出尋春游樂，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩中化出。
必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化，下面我們就要考考大家。
a：一起進(jìn)入我們的知識(shí)搶答環(huán)節(jié)吧，答對(duì)小組加星，答錯(cuò)要表演節(jié)目哦。
b：請(qǐng)問清明節(jié)古時(shí)又稱什么節(jié)？（三月節(jié)）
a：請(qǐng)問清明節(jié)開始于什么朝代？（周朝）
b：請(qǐng)問清明節(jié)在現(xiàn)代來說又稱什么節(jié)？（踏青節(jié)）
a：每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)？（4月4日至4月6日）
b：請(qǐng)問清明節(jié)什么時(shí)候被列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。（20xx年）
a：說到清明節(jié)，我還會(huì)聯(lián)想到一個(gè)人，他就是介之推。
b：讓我們聽聽他的故事吧。
《寒食節(jié)來歷》由4個(gè)學(xué)生各講一段
相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一起出奔的臣子，大多離開了他，只剩少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次，重耳餓暈了過去。介之推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，成了赫赫有名的晉文公。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇十二
如今的孩子，過著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子，不知何為辛苦?父母的付出，他們毫不領(lǐng)情，老師的教育，猶如耳邊風(fēng)。因此，我想開展一次“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)來達(dá)到這個(gè)目的，考慮到濱海作為一個(gè)剛剛崛起的城市，它有著自己的歷史，與其讓孩子們?nèi)ゾ拺迅锩攘?，不如就直接從緬懷圍海先烈。這些先烈就生長在這塊土地上，更能引起孩子們的共鳴。在中隊(duì)活動(dòng)中，我設(shè)計(jì)了玩游戲、看圍海紀(jì)錄片、聽圍海故事等就是為了讓學(xué)生能夠走進(jìn)歷史，自己去比較，網(wǎng)絡(luò)留言等活動(dòng)更是在告訴他們?yōu)I海歷史的真實(shí)性，從而讓他們學(xué)會(huì)感恩，珍惜眼前幸福生活，并將先烈精神在日常生活中發(fā)言光大。
1、通過緬懷先烈，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天幸福生活的來之不易，學(xué)會(huì)珍惜眼前的生活，擁有一顆感恩的心。
2、通過學(xué)習(xí)先烈們的圍海精神，讓學(xué)生懂得我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)，來繼承前輩人的遺志，把濱海建設(shè)得更加美好。
通過緬懷先烈，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天幸福生活的來之不易，學(xué)會(huì)珍惜眼前的生活，擁有一顆感恩的心。
希望學(xué)生能常懷感恩之心，繼承先烈遺志，并付諸于行動(dòng)。
三(1)中隊(duì)。
1、學(xué)生搜集老一輩有關(guān)圍海的事;。
2、教師搜集影片、歌曲、資料;。
3、布置各個(gè)活動(dòng)任務(wù)。
甲：外面艷陽高照，
乙：我們心潮澎湃。
甲：今日中隊(duì)活動(dòng)，
乙：我們先玩游戲“大風(fēng)吹”!
甲：下面由我來宣布活動(dòng)規(guī)則，請(qǐng)聽好：由一名學(xué)生做主持，主持人說“大風(fēng)吹”，全體學(xué)生問“吹什么”，主持人回答“吹××”(即某一特征，如吹短頭發(fā)的人)后，所有具有某一特征的學(xué)生馬上起立跑到另一位置坐下，搶到椅子坐的學(xué)生做主持，游戲重新開始，重復(fù)若干次。
甲：你們的笑聲很甜美，
乙：你們的生活很幸福，
甲：在這一時(shí)刻，你是否想過，是誰給了你們這樣美好的生活?
乙：是先烈們!
甲：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。
乙：為了濱海人民不再心驚膽戰(zhàn)，多少圍海英雄長眠于地下。
甲：歷史不會(huì)忘記他們，政府不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
乙：三(1)中隊(duì)“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!
甲：有誰知道，這里曾經(jīng)是一片大海。
乙：潮水給人們帶來了無盡的災(zāi)難。
甲：于是，我們的先輩做了一個(gè)重大決定：
乙：一定要改變這現(xiàn)狀，把滾滾海潮永久地阻擋于堤壩之外，建立屬于我們的新生活。
甲：在圍海過程中，他們付出了大量的心血和汗水，起早摸黑，任勞任怨，甚至許多人失去了寶貴的生命。
乙：讓我們一起去了解濱海，走進(jìn)濱海，請(qǐng)看視頻《圍海記錄片》。
甲：看完視頻，你們有什么想說的嗎?
1、甲：皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過三十多年苦戰(zhàn)，10余萬畝灘涂變成了農(nóng)田、養(yǎng)殖場，工業(yè)園區(qū)和生活小區(qū)等，他們終于把滾滾海潮永久地阻擋于堤壩之外，在濱海的歷史上刻下了不可磨滅的一筆。
乙：從八十年代開始，“后?！边@個(gè)名稱被“越北”所代替，現(xiàn)在則已經(jīng)稱為濱海新區(qū)了。讓我們再來回憶幾位英雄吧，聽聽他們的故事。
甲：下面請(qǐng)聽《徐長洪同志簡介》：
(1)把最讓你感動(dòng)的地方寫下來，并說明理由。
(2)小組交流、全班交流。
2、甲：徐長洪同志為建設(shè)濱海獻(xiàn)出了寶貴的生命，他的這種精神讓我們敬佩，讓我們感動(dòng)。
乙：圍海大戰(zhàn)中的英雄有許許多多，不只徐長洪一個(gè)，下面讓我們再來聽聽在圍海過程中一位老人的敘述《我是圍海造田一名戰(zhàn)士》。
(1)聽了這個(gè)故事，你覺得那是一個(gè)怎樣的場面?你想到了哪些場面?
(2)在圍海造田過程中，他們遇到了什么困難，可能還會(huì)遇到哪些困難呢?
(3)表演圍海造田的其中一幕。
3、甲：你還知道哪些關(guān)于圍海大戰(zhàn)中的故事?
1、網(wǎng)絡(luò)世界流傳感恩：
甲：我們的先輩舍生忘死，前仆后繼，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。
乙：人們永遠(yuǎn)緬懷他們，感謝他們。請(qǐng)欣賞紹興e網(wǎng)《尋訪“七四.八.二o”抗臺(tái)護(hù)塘犧牲、失蹤人員》的網(wǎng)絡(luò)留言：
杏林妙手：我知道小時(shí)候在我老家臺(tái)門口有位叫葉和尚的也是在這次事件中犧牲的，湖塘新華村人，(現(xiàn)在叫湖塘村)。
秋月夏花：剛剛前幾天去婆家馬鞍上墳,鄰家的一個(gè)墳就是在這個(gè)事故中遇難的，當(dāng)時(shí)他的孩子才4個(gè)月，真的很讓人心疼!
任何利他的犧牲都是永垂不朽的。
向34年前為紹興建設(shè)獻(xiàn)出生命的人們致敬!
更向34年來為此承擔(dān)痛苦付出了犧牲的犧牲者的親屬致敬!是她們承擔(dān)了家庭的責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任!她們是一群令人同情也是令人尊敬的紹興女性!
她們把無私的愛，為犧牲者信守了一生的承諾!
海之寧：七四年我是昌安戴冒初中的初一學(xué)生,。
暑假里三個(gè)班一起去海涂學(xué)農(nóng),。
當(dāng)時(shí)的海涂可真是難得的一派欣欣向榮的景象,。
在圍懇而得的沙土上種出了粗如人臂的"甘蔗王"----單重好象有十二斤重!
還有地瓜王,馬玲薯王,番茄王等,。
七號(hào),因我和同學(xué)打鬧戲喜,不慎從塘上跌下,跌斷右手!
記得那時(shí)已知有大臺(tái)風(fēng)要來,。
所有的學(xué)生是在15號(hào)撤出海涂的,。
而二十號(hào)就發(fā)發(fā)生了特大慘劇。
決堤后關(guān)于死了很多人的傳聞很多,。
而在八月底至九月,我座在昌安街的家門口,曾親眼看到一船船用席蓋著的尸體由海涂那邊運(yùn)來火花，也有些被放進(jìn)謝家灣頭的衛(wèi)校的藥水池里,那卟嗵卟嗵的尸體落入深池的恐怖聲,到現(xiàn)在還記憶猶新。
讓亡靈得以安息,讓英靈得已慰籍,萬分希望政府做出應(yīng)有的慰撫!
2、黨和國家感恩先烈：
甲：黨和國家不會(huì)忘記他們，請(qǐng)聽錄音《35年前在圍涂中犧牲者得以正名》。
3、我們感恩先烈：
2、乙：面對(duì)先烈英魂，現(xiàn)在我提議，全體同學(xué)起立，一起舉起右手，握緊拳頭，莊嚴(yán)宣誓：
我們將繼承先烈遺志。
珍愛生命。
熱愛生活。
踏踏實(shí)實(shí)做人。
認(rèn)認(rèn)真真做事。
努力學(xué)習(xí)。
奮發(fā)向上。
振興中華。
再創(chuàng)輝煌。
宣誓人：全體學(xué)生。
甲：在隊(duì)會(huì)快到尾聲的時(shí)候，讓我們請(qǐng)出班主任何老師。
乙：何老師，請(qǐng)您為這次班會(huì)，為我們講幾句話吧!
我們是濱海兒女，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
活動(dòng)開始，我讓大家玩了一個(gè)游戲，由眼前的幸福生活引入曾經(jīng)的濱海，看圍海的紀(jì)錄片，兩者差距實(shí)在太大了，學(xué)生立馬被深深地震撼了!他們從未想過，他們的幸福生活是老一輩的犧牲換來的。一直以為只有書上說說的英雄事跡，居然也會(huì)出現(xiàn)在他們的身邊。頓時(shí)，全場鴉雀無聲。我知道，我要的初步效果已經(jīng)達(dá)到了。
應(yīng)該說，這次班會(huì)活動(dòng)時(shí)相當(dāng)成功的，但我還是要說，班會(huì)課只是個(gè)引子，孩子們的一些感觸往往是暫時(shí)的，若想讓孩子們真正學(xué)會(huì)感恩，必須滲透于日常的教育中。
42年前，紹興縣全縣總動(dòng)員打一場圍涂造田的戰(zhàn)斗。那一年，我22歲。雖然我有嚴(yán)重的慢性支氣管炎和胸腔畸形，但因?yàn)槟贻p血?dú)夥絼?，我自己主?dòng)報(bào)名參加，生產(chǎn)隊(duì)考慮到我光棍一個(gè)，無家庭的掛牽，就同意了我的請(qǐng)求。于是我隨著公社的大隊(duì)人馬來到了縣里指派的斗門蛤蟆山采石基地。因?yàn)槲覀兪悄喜可絽^(qū)來的，所以，上級(jí)分派給我們的任務(wù)是采集圍海用的巨石。
我們住在斗門舊糧食加工廠的樓上，盡管到處是糠垢灰塵，百把人擠在一個(gè)閣樓上，空氣混濁，但比起那些水鄉(xiāng)來的人，在涂灘上搭個(gè)簡易草棚住宿來比，我們也感到很滿足了。
每天天剛放亮，我們就向蛤蟆山進(jìn)發(fā)。因?yàn)槲殷w弱有病，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)分給我的工作是扶鋼釬和挑塘沙。開始時(shí)，我一天鋼釬扶下來，手掌震得酸痛，好幾個(gè)晚上睡不著覺。但比起有的扶鋼釬的人，我還是幸運(yùn)的。
工地上的場面很壯觀。整個(gè)蛤蟆山到處都是紅旗，到處都是鐵錘敲擊在鋼釬上的鏗鏘聲，壯勞力抬石頭的號(hào)子聲，運(yùn)石船到來的吆喝聲。每當(dāng)中午大隊(duì)人馬撤出戰(zhàn)場去吃午飯，工地上只留幾個(gè)點(diǎn)炮的技工，轟隆隆的炮聲伴隨著我們就餐，這就是世界上最豪華的歌舞伴宴!后來圍涂上石頭告急，上級(jí)派來了漓渚鐵礦的工人老大哥，那幾個(gè)風(fēng)鉆工可不像我們打直洞，他們從山底打進(jìn)去長長的橫洞，打好后光放幾節(jié)炸藥進(jìn)去，放一炮，把里面的肚子搞大，然后填進(jìn)去幾整箱炸藥，一點(diǎn)爆，整個(gè)山頭就垮下來了。大爆炮過后，都要先有人進(jìn)去撬巨炮轟過后震烈但還懸掛在上邊的石頭，這些人都是生產(chǎn)隊(duì)最強(qiáng)壯最勇敢的人。等他們清理好了，我們挑塘沙和抬石頭的大隊(duì)人馬才能進(jìn)場。有一次中隊(duì)長段師傅在撬掛石時(shí)，被亂滾的石頭砸斷了腿，鮮血直流，由于工人老大哥的風(fēng)鉆援助，石頭大批地堆積起來了，抬石頭的人手明顯不夠了。我看在眼里，急在心里，不管領(lǐng)導(dǎo)再三勸阻，搶著加入了抬石頭的行列。因此我學(xué)會(huì)了打“活節(jié)”就是把粗繩套上石頭，扭一扭，別牢就可以上肩了，利用石頭的重量把“活節(jié)”壓得死死的。這樣一來，絡(luò)石頭的速度加快了，在船上脫出石頭的速度也快了。
每當(dāng)風(fēng)和日麗，晚飯吃過后，我們就三三兩兩坐在斗門碼頭機(jī)帆船的船頂上納涼聊天，晚風(fēng)徐徐吹來，沁人心脾，把一天的勞累都吹走了。我們有時(shí)閑聊些奇聞逸事，有時(shí)農(nóng)友們要我講故事，我就講那些《水滸》、《聊齋》、《包公案》這類的傳奇故事。等到炎熱散去，我們就上糧站閣樓去呼呼大睡。那時(shí)的物質(zhì)生活雖然比現(xiàn)在貧乏，但那時(shí)的人際關(guān)系融洽。人們沒有太多的貪欲，精神上常常很愉快。
我今年64歲了。經(jīng)歷過許許多多的事，但圍涂造田的戰(zhàn)斗卻像昨天那樣清晰。圍涂造田已成為極其輝煌壯觀的一頁載入史冊。我慶幸我曾經(jīng)也是其中的一個(gè)戰(zhàn)士。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。
2.通過教育，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.詩朗誦、革命歌曲等。
2.清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料。
活動(dòng)過程：
主持人：今天我們班會(huì)的主題是“清明緬懷先烈”。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)，就不由得讓我們想到杜牧的古詩《清明》。
1.請(qǐng)聽第一小組詩朗誦——《清明》清明節(jié)主題班會(huì)教案到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。
2.張茵子給大家?guī)砹饲迕鞴?jié)的資料介紹。
主持人：謝謝為我們做的介紹，現(xiàn)在，我又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)了。
3、下面請(qǐng)聽黃承乾給大家講故事。
主持人：自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。
4、第三組的同學(xué)還給大家?guī)砹嗽姼枥收b《英雄贊歌》。
主持人：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。先烈的愛國精神更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
主持人宣布，《我們的節(jié)日——清明節(jié)》主題班會(huì)到此結(jié)束。
清明節(jié)的習(xí)俗：
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛恚菽久壬?。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火.掃墓，還有踏青.蕩秋千.蹴鞠.打馬球.插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
詩歌朗誦《英雄贊歌》：
鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前……。
五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。
面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑我們心如潮涌。
面對(duì)先烈的英靈我們熱淚盈眶……。
耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。
眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記身先士卒，革命志士逞英豪。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤。
一個(gè)聲音高喊著勇往直前，戰(zhàn)斗不息……。
是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)。
是你們使大地變得瑰麗斑斕。
是你們使陽光變得燦爛輝煌。
是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖。
高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚(yáng)。
聽，革命先烈鮮紅的熱血。
譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮，多么激昂……。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇十四
-月-日—-月-日。
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，抓住契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)，牢固掌握科學(xué)文化知識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)在和平年代為祖國的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的`意義。
組織全體學(xué)生登錄-網(wǎng)，在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、簽名、寄言。同時(shí)，開展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的景仰和追思。
(一)-月-日-月-日開展宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用廣播宣講活動(dòng)的目的與要求，各班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識(shí)，營造濃厚氛圍。
（二)-月-日-月-日組織學(xué)生，登陸-網(wǎng)，點(diǎn)擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動(dòng)進(jìn)入，先填寫個(gè)人信息(學(xué)校、姓名），選擇植樹、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對(duì)某一位烈士，也可以對(duì)所有烈士填寫自己想對(duì)烈士說的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點(diǎn)擊提交即可。各班級(jí)要通過主題班會(huì)，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動(dòng)。開展清明詩文朗誦會(huì)，誦讀中華經(jīng)典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(三)-月-日-月-日開展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)先輩的感恩懷念，激勵(lì)學(xué)生健康成長。
網(wǎng)上祭奠：在家或?qū)W校計(jì)算機(jī)教室。
（一）學(xué)校德育處要進(jìn)一步對(duì)活動(dòng)作出部署，認(rèn)真組織學(xué)生積極參與。要落實(shí)安全措施，確保祭奠活動(dòng)文明、安全開展。
（二）以班級(jí)為單位，年級(jí)主任、班主任有組織、有計(jì)劃地安排學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng)，指導(dǎo)學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
（三）要發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作為近期活動(dòng)的重要內(nèi)容。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇十五
清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第108天。是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。以下是由本站pq小編為大家精心整理出來的緬懷先烈主題班會(huì)。
教案。
希望能夠幫到大家。
通過緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。
將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會(huì)及學(xué)生的生活聯(lián)系起來，首先，通過革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭的情景，感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏等精神;其次，通過小組不同形式的展示，讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，受到感染教育;然后，通過現(xiàn)實(shí)生活的事例，讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開時(shí)代英模的無私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自己，從小事做起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切。
手抄報(bào)。
等。
2.在班長協(xié)調(diào)下，各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn)，準(zhǔn)備有特色的匯報(bào)形式。
3.教師搜集影片，圖片，資料，制作。
課件。
(一)影片導(dǎo)入，引出革命精神。
1.播放的電影片段。
3.正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅?？凑n件聽音樂起立唱國歌。
宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)現(xiàn)在開始!
設(shè)計(jì)意圖：通過革命影片談感受和唱國歌將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭的情景，感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏、堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈等精神。
(二)小組匯報(bào)，走進(jìn)革命精神。
1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料，并做好了準(zhǔn)備，下面就來匯報(bào)一下。
(1)革命詩歌誦讀。
(2)延慶革命先烈故事。
(3)演講。
(4)手抄報(bào)。
(5)圖片展。
(6)唱歌。
2.正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去?BR> 設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在小組搜集準(zhǔn)備和不同形式的展示中，深深受到革命精神的感染和教育，并產(chǎn)生對(duì)革命先烈的敬佩之情，從而產(chǎn)生要學(xué)習(xí)先烈革命精神的意識(shí)。
(三)聯(lián)系社會(huì)，體悟革命精神。
1.告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代，中國人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì)，當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅，仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄?？凑n件，播放抗震救災(zāi)精彩圖片。
(1)看圖片讓同學(xué)用簡單的話內(nèi)容。
(2)看了這些圖片，聽了學(xué)生的介紹，你在他們身上找得了什么?
2.教師及時(shí)總結(jié)，不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命精神。其實(shí)，勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神，這些也是革命精神。
(四)研討體驗(yàn)，踐行革命精神。
1.出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她沒有向噩運(yùn)屈膝下跪，而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風(fēng)雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女，不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤，多才多藝的她以優(yōu)異的成績評(píng)上了“全國十佳少先隊(duì)員”。你從她身上看到了什么精神?(自強(qiáng)不息，勇往直前)。
2.舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?
3.說說你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神?
通過聯(lián)系自己的生活實(shí)際，體會(huì)學(xué)生身上所發(fā)揚(yáng)的革命精神，并向身邊的人學(xué)習(xí)，從而強(qiáng)化傳承革命精神的意識(shí)。
(五)總結(jié)升華，發(fā)揚(yáng)革命精神。
同學(xué)們，通過這節(jié)德育活動(dòng)課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂，齊唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》，然后，全體學(xué)生右手握拳，拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)到此結(jié)束!
通過本次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生弘揚(yáng)革命精神，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切，做共產(chǎn)主義接班人的意識(shí)。
1、通過緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命烈士精神教育，讓學(xué)生在烈士精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。
2、提高對(duì)今天幸福生活來之不易的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)他們熱愛生活、熱愛和平的感情和社會(huì)責(zé)任感。
通過教育，讓學(xué)生體會(huì)到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，學(xué)習(xí)先烈們的愛國精神，繼承先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，叢身邊的小事做起，爭當(dāng)四好少年。練就成才，報(bào)效國家。
(一)影片導(dǎo)入，引出革命精神。
1、播放的電影片段。
3、每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，每當(dāng)高亢的國歌響起的時(shí)候，我們已經(jīng)感到振興中華的使命已經(jīng)落到了我們的肩上。正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅?？凑n件聽音樂起立唱國歌。
(二)小組匯報(bào)，走進(jìn)革命精神。
1、課前同學(xué)們分組搜集了一些資料，并做好了準(zhǔn)備，下面就來匯報(bào)一下。
(1)革命詩歌誦讀。(2)革命先烈故事。(3)圖片展。(4)唱歌。
2、正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去?BR> (三)聯(lián)系社會(huì)，體悟革命精神。
1、告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代，中國人民邁進(jìn)幸福的新時(shí)代，當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅，仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命烈士精神當(dāng)代英雄?？凑n件，播放抗震救災(zāi)精彩圖片。
(1)看圖片說感受。
(2)看了這些圖片，聽了大家的介紹，在他們身上你找得了什么?
2、教師及時(shí)總結(jié)，不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命烈士精神。其實(shí)，勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神，這些也是革命精神。
(四)研討體驗(yàn)，踐行革命精神。
1、出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她沒有向噩運(yùn)屈膝下跪，而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風(fēng)雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女，不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤，多才多藝的她以優(yōu)異的成績評(píng)上了“全國十佳少先隊(duì)員”。你從她身上看到了什么精神?(自強(qiáng)不息，勇往直前)。
2、舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命烈士精神?
3、說說你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)烈士精神?
同學(xué)們，通過這節(jié)班會(huì)活動(dòng)課，讓我們了解了革命烈士精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國、為人民奉獻(xiàn)自己的一份力量。放音樂，齊唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇十六
通過緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。
二、設(shè)想與構(gòu)思。
將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會(huì)及學(xué)生的生活聯(lián)系起來，首先，通過革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭的情景，感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏等精神;其次，通過小組不同形式的展示，讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，受到感染教育;然后，通過現(xiàn)實(shí)生活的事例，讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開時(shí)代英模的無私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自己，從小事做起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書籍進(jìn)行閱讀，準(zhǔn)備革命詩歌、宜興地區(qū)革命先烈故事、演講、手抄報(bào)等。
2.在班長協(xié)調(diào)下，各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn)，準(zhǔn)備有特色的匯報(bào)形式。
3.教師搜集影片，圖片，資料，制作課件。
四、活動(dòng)過程。
(一)影片導(dǎo)入，引出革命精神。
1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。
3.正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅?？凑n件聽音樂起立唱國歌。
宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)現(xiàn)在開始!
(二)小組匯報(bào)，走進(jìn)革命精神。
1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料，并做好了準(zhǔn)備，下面就來匯報(bào)一下。
(1)革命詩歌誦讀。
(2)延慶革命先烈故事。
(3)演講。
(4)手抄報(bào)。
(5)圖片展。
(6)唱歌。
2.正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去?BR> (三)聯(lián)系社會(huì)，體悟革命精神。
1.告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代，中國人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì)，當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅，仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄?？凑n件，播放抗震救災(zāi)精彩圖片。
(1)看圖片讓同學(xué)用簡單的話內(nèi)容。
(2)看了這些圖片，聽了學(xué)生的介紹，你在他們身上找得了什么?
2.教師及時(shí)總結(jié)，不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命精神。其實(shí)，勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神，這些也是革命精神。
(四)研討體驗(yàn)，踐行革命精神。
1.出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她沒有向噩運(yùn)屈膝下跪，而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風(fēng)雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女，不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤，多才多藝的她以優(yōu)異的成績評(píng)上了“全國十佳少先隊(duì)員”。你從她身上看到了什么精神?(自強(qiáng)不息，勇往直前)。
2.舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?
3.說說你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神?
(五)總結(jié)升華，發(fā)揚(yáng)革命精神。
同學(xué)們，通過這節(jié)德育活動(dòng)課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂，齊唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》，然后，全體學(xué)生右手握拳，拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)到此結(jié)束!
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇十七
活動(dòng)目的：使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對(duì)今天幸福生活的理解;培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛祖國的情懷;教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，并把感恩化為具體的行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：.4。
活動(dòng)地點(diǎn)：旭日五班教室。
活動(dòng)過程：
(主持人齊聲)旭日五班《緬懷革命先烈，感恩幸福生活》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
楊某某：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，你們好!又是一年清明節(jié),今天,我們?nèi)w師生,帶著濃濃的敬意，在這里緬懷新中國的英烈!
楊某某：春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無限哀思無限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。
薛某某：又是一個(gè)清明節(jié)，我們站在這里莊嚴(yán)肅穆緬懷革命先烈。
郭某某：又是一個(gè)清明節(jié)，天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
楊某某：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
楊某某：歷史不會(huì)忘記他們，共和國不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
薛某某：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
郭某某：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
楊某某：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
楊某某：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
(主持人)合：今天，讓我們懷著一顆感恩的心，來為那些烈士們哀悼!
一、國旗的啟迪。
學(xué)生談看法。
溫馨：國旗鮮紅，因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?五星閃亮，因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神!再過幾天就是清明節(jié)，這是我們國家傳統(tǒng)的節(jié)日，我們在追思先人的同時(shí)，也別忘了為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。
二、介紹熟悉的革命先烈的光輝事跡。
龐某某：黃繼光作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上，當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí)，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼，為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路，犧牲時(shí)年僅22歲。
張某某：董存瑞13歲時(shí)，曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕，被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，緊緊貼住橋形碉堡，右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。
杜某某：劉胡蘭，10歲參加兒童團(tuán)，曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的她，被國民黨逮捕，因?yàn)榫芙^投降，被鍘死在鍘刀之下，為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命，時(shí)年15歲。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。
杜某某：雷鋒，和平時(shí)期的英雄模范，他有愛憎分明的階級(jí)立場，他有言行一致的工作作風(fēng)，他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。
三、詩朗誦。
杜某某：
三月，我們緬懷烈士。
三月，萬物復(fù)蘇，盎然春意。
三月，最令人向往的日子。
人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，
看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。
看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎?
革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
在烈士陵園前，我站著留了影，
此時(shí)此刻，我心潮涌起，
我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂，一個(gè)振奮，
一種思索，一個(gè)問題。
上幼兒園的時(shí)候，
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，
共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈，
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”，
他與我們一樣大的年齡，
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩，
為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，
前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。
現(xiàn)在，我們是學(xué)生。
我們也應(yīng)該用生命，
像烈士那樣撰寫精彩的人生，
祖國的強(qiáng)大還得靠我們自己!
四，烈士詩抄大比拼。
楊某某：先烈們不朽的英靈，讓我們深受啟迪，也更意識(shí)到身上肩負(fù)的重?fù)?dān)，那么接下來就讓我們重溫革命先烈們對(duì)革命的執(zhí)著精神。
1.久經(jīng)考驗(yàn)的忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——陳毅，雖然處在危難之際，但獻(xiàn)身革命的決心和對(duì)革命必勝的信心卻矢志不移。毅然寫下了：“斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬斬閻羅。南國烽煙正十年，此頭須向國門懸。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種**?！钡脑娋?。
2.南宋名將岳飛面對(duì)朝廷的軟弱，茍安半壁江山產(chǎn)生的無盡憤怒，寫下了：“怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈，三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅，架長車，踏破賀蘭山闕，壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭，收拾舊山河，朝天闕?！鼻Ч沤^唱，表現(xiàn)了作者大無畏的英雄氣慨，洋溢著愛國主義激情。
3.明朝兵部尚書——于謙的絕句《石灰吟》，千古留名?！扒уN萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！?BR> 4.唐朝詩人王昌齡的一首《出塞》“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)萬里長征人未還。但使龍城飛將在不教胡馬度陰山”表達(dá)了作者對(duì)和平生活的向往。
5.南宋名將文天祥永垂千古的《過零丁洋》“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！北磉_(dá)了作者以死殉國的決心。
張某某：現(xiàn)在我們能做的，是學(xué)好各門文化知識(shí)，掌握好各種科學(xué)技術(shù)，完善自己的思想，美化自己的心靈。
郭某某：先烈們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚(yáng)光大。國家的明天掌握在我們自己手里。
李某某：從現(xiàn)在做起，從我們自身做起，主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)祖國對(duì)社會(huì)的責(zé)任，施展自己的青春年華，努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取。
王某某：時(shí)間在流逝，時(shí)代在進(jìn)步，然而革命先烈們的精神，永垂不朽!
(全體同學(xué)齊聲)：人民英雄永垂不朽!
五、《感恩的心》。
郭某某：革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境，媽媽給了我們健康的身體，老師給了我們知識(shí)的甘露，黨和祖國給了我們幸福的生活。其實(shí),我們應(yīng)該感激的人太多太多,所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。
六、集體詩朗誦：《緬懷先烈，感恩幸福生活》。
楊某某：憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無限的憧憬。
楊某某：看今朝,唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存。
薛某某：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,。
郭某某：今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:。
楊某某：我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣,。
楊某某：我們不怕風(fēng)浪,爭做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,。
(全體同學(xué))合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
男：英雄的贊歌永世傳唱，
女：烈士的英名萬古流芳。
男：不會(huì)忘記，槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠，
女：不會(huì)忘記，巧入魔窟中你們沉著機(jī)警，饑寒交迫下你們笑對(duì)人生，
男：為了迎接新中國的黎明，你們高舉紅旗奮勇前進(jìn)，
女：奉獻(xiàn)了歡樂、奉獻(xiàn)了光陰，奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命，
(全體同學(xué))合：你們是我們心中的豐碑，你們是共和國永遠(yuǎn)不倒的長城!
七、總結(jié)。
薛某某：因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活;。
郭某某：感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境，使我們免遭流離失所的痛苦。
楊某某：我們是幸運(yùn)的，我們生活在新時(shí)代，我們擁有富足的生活，接觸著最新的信息資源，網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題，我們有什么理由不感恩生活?!
楊某某：也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的享樂和自在的生活，我們不屑于談革命、論精神，我們甚至忘記了時(shí)代賦予我們的責(zé)任。
薛某某：雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，但是我們也有我們的責(zé)任，要珍惜自己的青春年華，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
郭某某：請(qǐng)記住，學(xué)習(xí)是你的責(zé)任，不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣，而不是以興趣替代責(zé)任;要先做你該做的事，再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們，無愧于我們偉大的祖國，無愧于我們的父母和老師。
楊某某：旭日五班《緬懷革命先烈，感恩幸福生活》主題班會(huì)，到此結(jié)束，謝謝各位老師光臨指導(dǎo)。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇十八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。
2、學(xué)生把緬懷革命先烈的熱情化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，將來為祖國的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)過程：
一導(dǎo)入。
師：同學(xué)們，本周的班會(huì)主題是：緬懷先烈，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，
爭做合格的小學(xué)生學(xué)生。再過幾天，4月5日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。
二、主體：
1、清明節(jié)習(xí)俗。
課件《清明》古詩的動(dòng)畫。
講介子推的故事。介紹清明節(jié)的習(xí)俗(如掃墓、放風(fēng)箏等)。
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?，草木萌生?BR> 人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。
2、祭掃烈士墓。
自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
一般活動(dòng)程序是：全體肅立在紀(jì)念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績。
3.師小結(jié)：
正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。為了緬懷革命先烈，進(jìn)行愛國主義教育，傳承民族傳統(tǒng)，繼承革命遺志，讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路，共同追憶那紅色足跡!
三、學(xué)習(xí)革命先烈事跡：
1、師：你知道哪些英雄先烈的事跡?(課件出示英雄事跡)黃繼光：作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上，當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí)，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼，為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路，犧牲時(shí)年僅22歲。
董存瑞：13歲時(shí)，曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕，被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型碉堡，右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。
劉胡蘭：10歲參加兒童團(tuán)，曾任文水縣云周西村婦救回秘書，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的她，被國民黨逮捕，因?yàn)榫芙^投降，被鍘死在鍘刀之下，為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命，時(shí)年15歲。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。
雷鋒：和平時(shí)期的英雄模范，他有愛憎分明的階段立場，他有言行一致的工作作風(fēng)，他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，他有從不懈怠的學(xué)校精神。
2、師：烈士的忘我犧牲精神令我們感動(dòng)，作為新時(shí)期祖國的花朵，我們應(yīng)該怎樣報(bào)效祖國呢?(生自由發(fā)言)。
3、師小結(jié)：
誠然，我們未出生在戰(zhàn)爭年代，不能為祖國的解放而奮戰(zhàn)沙場。但是，既然我們出生在這個(gè)和平發(fā)展的時(shí)代，就應(yīng)該為了祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境又為我們提供了學(xué)知識(shí)，長才能，成棟梁的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史使命。讓我們把先烈們的宏愿銘刻在心，去刻苦鉆研，為描繪更壯觀的時(shí)代而努力吧!
四、課堂總結(jié)。
革命者為祖國為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會(huì)到：因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，但是我們也有我們的責(zé)任，要不忘過去，珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。同學(xué)們，通過這節(jié)德育活動(dòng)課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇十九
一、班會(huì)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生搜索、組織材料，用生動(dòng)、具體的語言進(jìn)行表達(dá)的能力。
2、通過活動(dòng)開闊學(xué)生視野，增加有關(guān)現(xiàn)代歷史知識(shí)和文學(xué)知識(shí)的積累。
3、提高對(duì)今天幸福生活來之不易的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)他們熱愛生活、熱愛和平的感情和社會(huì)責(zé)任感。
二、會(huì)前準(zhǔn)備：
1、學(xué)生查找相關(guān)資料。
2、錄音機(jī)、音樂磁帶。
3、相關(guān)道具。
4、串聯(lián)詞。
三、主持人：
四、班會(huì)程序：
1、班主任致辭。
2、主持人導(dǎo)入并宣布班會(huì)開始。
3、詩朗誦《碑林》。
4、講述革命先輩的動(dòng)人事跡(李大釗事跡)。
5、詩朗誦：《祖國——我心中的歌》。
6、演講：《我站在國旗下》。
7、演講：《緬懷烈士，立志成才》。
8、歌曲：《感恩的心》。
9、朗誦：《升旗臺(tái)》。
10、大合唱：《明天會(huì)更好》。
11、主持人宣布班會(huì)結(jié)束，并請(qǐng)班主任總結(jié)。
12、班主任總結(jié)。
班會(huì)過程：
1、班主任致辭：
同學(xué)們，當(dāng)我們看到黑板的文字時(shí)，我們便有了一個(gè)共同的話題——緬懷先烈，立志成才。(這個(gè)話題既古老又年輕)這個(gè)詞匯自誕生以來，就顯得那么圣潔，那么崇高?；厥淄?，我們偉大的祖國，曾有過空前的繁榮、極度的輝煌。但她的身上也銘刻了千年的坎坷，百年的屈辱(憂傷)。在我們居住的這顆蔚藍(lán)色的星球上，民族的盛衰、國家的興亡，如長河波濤，變幻起伏。而我們的祖國歷經(jīng)了諸多天災(zāi)人禍、內(nèi)憂外患。卻能夠在屢遭挫折后又屢次崛起，在數(shù)經(jīng)劫難后又?jǐn)?shù)度輝煌。其原因何在?就是因?yàn)槲覀儌ゴ蟮闹腥A民族有無數(shù)個(gè)為她拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲生命的仁人志士、圣賢英杰，他們是中華民族的脊梁。我們不能忘記歷史，我們更不能忘記他們!因?yàn)槭撬麄兘o我們創(chuàng)造了今天幸福美好的生活!
同學(xué)們，我們的祖先已走進(jìn)歷史，我們的父輩也已兩鬢染霜。歷史的重?fù)?dān)不容選擇地放在了你們的肩上。珍惜寶貴的時(shí)光，揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，乘長風(fēng)、破萬里浪。祖國未來的希望就寄托在你們的身上!
(下面班會(huì)正式開始)。
2、主持人：
今天是一個(gè)心雨紛飛的時(shí)節(jié)。
今天是一個(gè)心靈濯洗的旅程。
天空垂淚送來涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
大地嗚咽悲嘆先烈英靈。
為了祖國的解放和美好幸福的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
歷史不會(huì)忘記你們，共和國不會(huì)忘記你們，我們更不會(huì)忘記你們。
曾幾何時(shí)，我們的祖國有著空前的繁榮和極度的輝煌。
而近百年黑暗與屈辱的歷史又將她推向深淵。
為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天!
舞蹈《血染的風(fēng)采》。
(詩朗誦《碑林》)。
3、主持人：
歷史的鐘聲敲打驛動(dòng)的心靈、先輩的流血是為了讓我們擁有一片晴空。
時(shí)代的腳步追趕著和諧文明、英烈們的犧牲是為了讓我們擁有錦繡前程。
一座不垮的大廈必定有它挺拔的棟梁;。
一個(gè)不朽的民族必定有支撐她的脊梁。
我們的祖先披荊斬棘、篳路藍(lán)縷、留下了光榮傳統(tǒng)。
我們的先輩舍生忘死、前赴后繼，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”鑄就了許多可歌可泣的動(dòng)人事跡，
無數(shù)的革命前輩正是在它的感召下走上了救亡興國的征程!
(學(xué)生講述革命先烈李大釗的動(dòng)人事跡)。
4、主持人：
近代的百年風(fēng)云，是一段發(fā)聾振聵、蕩氣回腸的民族救亡史，
歷史又翻開了新的一頁，五星紅旗已高高飄揚(yáng)了半個(gè)多世紀(jì)。
昨天的陰霾已然消散，今天所處的是習(xí)習(xí)春風(fēng)艷陽天。
作為后來人，我們每一個(gè)中學(xué)生，都應(yīng)該繼承先輩的遺愿，化救國之心為報(bào)國之志，把握今天，開拓明天!
(學(xué)生朗誦散文詩：《祖國——我心中的歌》)。
5、主持人：
怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛的一首《滿江紅》道出了古今多少中華赤誠兒女的拳拳報(bào)國之心。下面請(qǐng)張磊同學(xué)為我們演唱一首歌曲《精忠報(bào)國》。
(學(xué)生演唱歌曲《精忠報(bào)國》)。
6、主持人：
我們不會(huì)忘記近百年來為振興中華而苦苦奮斗的仁人志士：
黃花崗七十二烈士的忠骨，辛亥革命殉難烈士的英靈。
五四運(yùn)動(dòng)的豪杰，萬里長征的奇跡，百團(tuán)大戰(zhàn)的炮火，橫渡長江的聲威……。
我們的先輩用他們跳動(dòng)的青春音符，奏響了回蕩神州的《義勇軍進(jìn)行曲》。
用他們?nèi)缁鹑巛钡娜松?，換來了高高飄揚(yáng)在祖國上空的五星紅旗!
(學(xué)生演講《我站在國旗下》)。
7、主持人：
每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，每當(dāng)高亢的國歌響起的時(shí)候，我們已經(jīng)感到振興中華的使命已經(jīng)落到了我們的肩上。
先輩的精神要在我們身上煥發(fā)，先輩的遺愿要由我們實(shí)現(xiàn)!
我們都是熱血青年，有拳拳愛國之心，有殷殷報(bào)國之志。
我們曾為祖國的輝煌而自豪贊嘆;。
我們曾為過去的屈辱而滿腔憤怨。
我們發(fā)誓決不讓不光彩的歷史重新上演!
(學(xué)生演講《緬懷先烈，立志成才》)。
8、主持人：
感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明。
感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈。
感謝母親賜予了生命，感謝生活贈(zèng)友誼親情。
感謝蒼穹藏理想夢幻，感謝時(shí)光常留永恒公正。
(學(xué)生演唱歌曲《感恩的心》)。
9、主持人：革命前輩們出生入死，匯集成拯救中華的鐵流。盡掃籠罩在中華大地上的污泥濁水，實(shí)現(xiàn)了“中國人民從此站起來了”的宏愿。先輩求索的美德需要我們發(fā)揚(yáng)，時(shí)代提供的機(jī)遇需由我們捕獲。祖國復(fù)興大業(yè)已賦予我們前無古人的重托。重視今天的學(xué)業(yè)，珍惜寶貴的年華，用我們的青春才智描畫祖國未來的希望之花!
(學(xué)生演講《不負(fù)眾望》;舞蹈《舞動(dòng)的青春》)。
10、主持人：
昨天是今天的歷史，今天是昨天的基石。
明天是今天的展望，明天是今天的輝煌。
向著美好的明天奮進(jìn)，美好的明天就是我的夢想!
(全體學(xué)生合唱《明天會(huì)更好》)。
11、班主任總結(jié)：
同學(xué)們，我們的班會(huì)在深沉激昂的言辭中，在和悅美妙的歌聲中就要結(jié)束了，“長江后浪推前浪”的自然規(guī)律不可逆轉(zhuǎn)?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”的信念我們又怎能忘記!我們是中華兒女，我們是炎黃子孫，我們是社會(huì)主義建設(shè)的生力軍。讓我們?nèi)テ床?，去追趕，用心血和熱汗，栽植希望的奇葩，用豪情和信念點(diǎn)燃理想的烈焰。用才華和智慧，編織成才的花環(huán)，用我們的雙手，托舉起祖國美好的明天!
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇二十
男:親愛的同學(xué)們。
(齊)大家好!
女:又是一年清明節(jié),今天,我們五八班全體師生,帶著濃濃的敬意,緬懷共和國的英烈!
男:現(xiàn)在我宣布:五八班清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會(huì)“現(xiàn)在開始!”
女:首先,請(qǐng)陳嘯遠(yuǎn)、沈澤鑫為大家傾情奉獻(xiàn)一首詩歌,有請(qǐng)!
女:接下來,由余俊昭、肖雅心表演一個(gè)贊英雄的小品,大家歡迎。
男:為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠于地下。
女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們!
男:接下來由張兵斌、蘇友賢、谷優(yōu)為大家唱一首《不潮不用花錢》。
女:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,。
男:你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城!
女:由朱理、章婉瑩、凌霄午、張良誠為大家表演自創(chuàng)小品,有請(qǐng)!
男:是呀!現(xiàn)在呀我們需要一個(gè)美的環(huán)境,《感恩的心》大家歡迎!
女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨著時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰!
男:有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立!
女:下面由超紅組合曾令順、羅景順為大家演個(gè)相聲,有請(qǐng)!
男:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:。
女:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念,。
男:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,。
女;我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣,。
男:我們不怕風(fēng)浪,爭做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,。
合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
女:現(xiàn)在,請(qǐng)中隊(duì)長戴佳琪帶領(lǐng)大家宣誓!“同學(xué)們!我們緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為少先隊(duì)員,我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現(xiàn)在請(qǐng)全體少先隊(duì)員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:人民為先,祖國至上,誠實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;振興中華,再造輝煌!
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇二十一
一、活動(dòng)目的：
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展"民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少"主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
二、活動(dòng)主題：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月3日下午第三節(jié)課。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
五、參加人員：四年級(jí)五班全體師生。
六、活動(dòng)程序：
1、唱隊(duì)歌。
2、班主任宣布活動(dòng)主題：同學(xué)們，本月的班隊(duì)會(huì)主題是：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的.節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展"網(wǎng)上祭英烈"活動(dòng)，了解"我們的節(jié)日——清明節(jié)"活動(dòng)的意義，并利用"網(wǎng)上祭英烈"互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后，寫出祭奠體會(huì)，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻(xiàn)詞：
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)。
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大家介紹一下。
學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。
家鄉(xiāng)英雄事跡會(huì)。
(講故事、交流搜集資料、圖片等)。
女：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識(shí)到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。(集體背誦《少年中國說》節(jié)選)。
男：少年不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
女：我們的肩上將挑起：男：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。
女：我們的雙手將托起：男：21世紀(jì)希望的太陽。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
6、倡儀："植樹祭故人"：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導(dǎo)文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇"植樹祭故人""鮮花表情思""心語寄深情"等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關(guān)愛自然，促進(jìn)人與自然的和諧相處。
7、班隊(duì)會(huì)總結(jié)：
通過活動(dòng)的開展，我們大家深深感受到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，做好我們應(yīng)該做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇一
通過清明節(jié)祭掃烈士墓的形式，結(jié)合高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展成人宣誓儀式活動(dòng)。目的使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對(duì)“成人”含義的理解；培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感；增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動(dòng)力；使學(xué)生認(rèn)識(shí)到18歲已“成人”，作為一名社會(huì)主義“四有”公民，革命事業(yè)的接班人，肩上的擔(dān)子重、責(zé)任大，以及作為明天社會(huì)主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應(yīng)具備較高的道德文明和科學(xué)文化素質(zhì)。
1、通過這次主題班會(huì)，希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過一個(gè)有意義的`清明節(jié)。
2、通過這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過這次主題班會(huì)，增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
4、使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。
20xx—4—3
四年級(jí)年級(jí)1班
1、同學(xué)們，有一首詩想必大家都很熟悉，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩提到了我國一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明，既是我國的二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祀節(jié)日。
3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，灑下一壺?zé)峋?，聊表思念之情，也?huì)在烈士墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)對(duì)先烈的感激之情。
4、我國為清明節(jié)特別設(shè)定了假期，表示對(duì)節(jié)日的重視，不久前，清明節(jié)被列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來今年的清明節(jié)，讓我們一起更深入地了解它，爭取在節(jié)日里過的更有意義。
我們班里有很多小研究員呢，他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料，大家一起來聽一聽。
《清明習(xí)俗四則》找四個(gè)同學(xué)來講：
1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。
4、清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
其實(shí)，古人也經(jīng)常用寫詩的方式來紀(jì)念清明節(jié)的。
《請(qǐng)明古詩誦》
甲學(xué)生：《清明日》唐溫庭筠清娥畫扇中，青樹玉金紅。出犯繁花露，歸穿弱柳風(fēng)。他寫的不是一般人，而是常年禁閉在后宮的宮女們，在清明節(jié)也得到了放松，在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍，一會(huì)兒碰下了花上的露珠，一會(huì)兒在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在畫圖中一樣。
乙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂之景：傾城而出尋春游樂，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩中化出。
丙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂之景：傾城而出尋春游樂，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩中化出。
必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化，下面我們就要考考大家。
a：一起進(jìn)入我們的知識(shí)搶答環(huán)節(jié)吧，答對(duì)小組加星，答錯(cuò)要表演節(jié)目哦。
b：請(qǐng)問清明節(jié)古時(shí)又稱什么節(jié)？（三月節(jié)）
a：請(qǐng)問清明節(jié)開始于什么朝代？（周朝）
b：請(qǐng)問清明節(jié)在現(xiàn)代來說又稱什么節(jié)？（踏青節(jié)）
a：每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)？（4月4日至4月6日）
b：請(qǐng)問清明節(jié)什么時(shí)候被列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。（2006年）
a：說到清明節(jié)，我還會(huì)聯(lián)想到一個(gè)人，他就是介之推。
b：讓我們聽聽他的故事吧。
相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一起出奔的臣子，大多離開了他，只剩少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次，重耳餓暈了過去。介之推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，成了赫赫有名的晉文公。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇二
1、“我們現(xiàn)在的幸福是先烈們用鮮血換來的，雖然你們已經(jīng)不在了，但你們永遠(yuǎn)活在我們心里，你們是我心中的英雄！”
2、青山不老，綠水無憂。是革命烈士們用熾熱的鮮血換取了國家的安寧與太平，偉大的烈士們，偉大的新中國來之不易，踏著先人的腳步，用我們的雙手，共同建造這美好的家園。
3、年年祭掃先人墓，處處有猶長春風(fēng)，學(xué)習(xí)先烈革命精神，為振興中華建功立業(yè)，不忘烈士拋忠骨，民族復(fù)興中國夢，清明節(jié)到了，今天是無數(shù)革命先烈用鮮血和革命換來的，沒有你們，我們的祖國也不會(huì)繁榮昌盛，我要好好學(xué)習(xí)。沒有你們的英勇獻(xiàn)身，就沒有我們今天的幸福生活！是你們用錚錚鐵骨，托起明天的太陽！是你們用不屈不撓的大無畏，鑄就祖國的輝煌！你們的英名永垂不朽，你們的精神萬古長青！向你們致敬！向你們學(xué)習(xí)！
4、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”一到清明，我們首先想到的總是這幅行人悲傷、春雨纏綿的場景。不過從我們傳統(tǒng)掃墓的習(xí)俗看清明無疑也是令人傷感的節(jié)日。
5、中國文明五千年，革命先烈們用鮮血譜寫了偉大的人生。他們的精神值得我們歌頌和贊揚(yáng)，他們的人生值得我們學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)他們?yōu)樽鎳ㄔO(shè)的精神，把他們的事跡流傳下去，展示我們新時(shí)代年輕人。
6、“現(xiàn)在我們胸前的紅領(lǐng)巾是誰為我們換來的？是革命烈士換來的。鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩，你是否想到了他們？為革命烈士驕傲！”
7、中國人自古就有祭奠祖先，緬懷先烈的老傳統(tǒng)。從上小學(xué)開始我們就已經(jīng)知道，新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；我們今天的幸福生活是革命先烈前仆后繼、流血犧牲的結(jié)晶。烈士為革命不惜拋頭顱灑熱血的錚錚鐵骨是中華民族最寶貴的精神財(cái)富；烈士為國家和人民的利益不惜獻(xiàn)出寶貴生命的高風(fēng)亮節(jié)是中華民族最可珍視的革命傳統(tǒng)！
8、“中華大地，無數(shù)革命先烈、仁人志士，為了人民的幸福、民族的解放和國家的富強(qiáng)，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，英勇戰(zhàn)斗，直到流盡最后一滴血，永遠(yuǎn)長眠在我們腳下的這片熱土上。正是他們用殷紅的鮮血，書寫了愛國主義最壯麗的詩篇。他們是中國的脊梁、民族的驕傲。我們紀(jì)念革命先烈，就是要永遠(yuǎn)不忘他們?yōu)辄h和人民建立的卓著功勛，永遠(yuǎn)不忘他們用鮮血和生命鑄就的民族精神，永遠(yuǎn)不忘他們的遺志和追求，我們面前這座高高聳立的紀(jì)念碑，將永遠(yuǎn)銘記著我們乃至世世代代對(duì)革命先烈的思念和緬懷。”
9、“緬懷革命先烈的豐功偉績，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，以實(shí)際行動(dòng)繼承革命先烈們的遺志，成大以后，以優(yōu)異的成績和實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國、服務(wù)人民?！?BR> 10、“革命先烈們，你們看到了嗎？在當(dāng)前這個(gè)繁榮昌盛的時(shí)候，我們青少年仍然沒有忘記自己的責(zé)任。在這清明之際，獻(xiàn)上一朵純潔的白花，代表我的深深敬意，我向你們莊重宣誓：”我們不會(huì)辜負(fù)你們的厚望，將再度繼承你們的事業(yè)，我將用自己滿腔的熱血，來好好的熱愛祖國，發(fā)揚(yáng)祖國的光輝傳統(tǒng)，創(chuàng)造出另一個(gè)燦爛的明天?！?BR> 11、我們現(xiàn)在的幸福生活是靠人民英雄們拋頭顱灑熱血為我們得來的，我們應(yīng)該珍惜來之不易的生活，你們是人民的英雄，是我們中國人的驕傲。以前的中國被稱為東亞病夫，但現(xiàn)在中國是世界的強(qiáng)國，這也是紅軍烈士們?yōu)槲覀兊脕淼臉s耀，那么的鮮血染紅了五星紅旗，那鮮艷的紅色是那么的刺眼。緬懷紅軍烈士，你們永遠(yuǎn)活在我心中！
12、“祖國之所以能有如此繁華的今天，是因?yàn)楦锩攘覀兊钠D苦奮斗；是你們，拋頭顱，灑熱血，才鑄就了我們的新中國，你們是我們的驕傲?！辈煌攘覓佒夜牵褡鍙?fù)興中華魂。在4月5日清明節(jié)來臨前夕，廣大網(wǎng)友紛紛登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”專題，向無數(shù)為今天的美好生活付出鮮血和生命的革命先烈獻(xiàn)花、鞠躬，表達(dá)緬懷和崇敬之情，并留下許多感人肺腑的深情留言。
13、“中華大地，無數(shù)革命先烈、仁人志士，為了人民的幸福、民族的解放和國家的富強(qiáng)，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，英勇戰(zhàn)斗，直到流盡最后一滴血，永遠(yuǎn)長眠在我們腳下的這片熱土上。正是他們用殷紅的鮮血，書寫了愛國主義最壯麗的詩篇。他們是中國的脊梁、民族的驕傲?！?BR> 14、“緬懷先烈，清明送上一束鮮花；感恩現(xiàn)代，珍惜現(xiàn)在的幸福生活；展望將來，我們是未來的建設(shè)者。努力學(xué)習(xí)，讓我們的成就來慰籍先烈的英靈，讓我們的優(yōu)秀使先烈的生命更有價(jià)值?！?BR> 15、“沒有你們的英勇獻(xiàn)身，就沒有我們今天的幸福生活！是你們用錚錚鐵骨，托起明天的太陽！是你們用不屈不撓的大無畏，鑄就祖國的輝煌！你們的英名永垂不朽，你們的精神萬古長青！向你們致敬！向你們學(xué)習(xí)！”
16、歷史是人民群眾與人民英雄共同創(chuàng)造的！歷史是勞動(dòng)群眾與革命英雄共同創(chuàng)造的！今天的幸福生活是革命先烈的鮮血和生命和勞動(dòng)群眾辛勤的汗水共同換來的！
17、歷史是人民群眾與人民英雄共同創(chuàng)造的！歷史是勞動(dòng)群眾與革命英雄共同創(chuàng)造的！向烈士們致敬！你們是中華民族的驕傲，是中華民族的象征！
18、我不知道你是誰，但我知道，你是中國人，是英勇的烈士，是可愛的人，是父母的寶，是我們敬仰和愛戴的革命烈士，此致敬禮。
19、“向烈士們致敬！你們是中華民族的驕傲，是中華民族的象征?！?BR> 20、雖然它在名義上只是一個(gè)祭奠逝者、表達(dá)哀傷的節(jié)日，但清明帶給我們國人的意義與價(jià)值遠(yuǎn)不止于此。
21、先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城；先烈們不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，推翻了了蔣家王朝，建立了人民當(dāng)家作主的新中國；先烈們在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍華夏大地。又到清明，日暖風(fēng)熏，翠柏凝春，更顯得郁郁蔥蔥。我們懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達(dá)我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。青山埋忠骨，史冊載功勛。革命先烈，浩氣長存，永垂不朽！
22、今年的清明，我要活出生命，活出精彩，活出屬于我的人生！
23、花木芳香，草長鶯飛，怎奈一句清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，使得清明二字在文字深處更增添了幾分煙雨迷蒙的感覺。
24、在這個(gè)草長鶯飛的清明節(jié)里，走在給父親上墳的路上，頓時(shí)心里有一種刺痛的哀傷，記憶中那場飛來的橫禍讓父親還沒來得及說上一句話就撒手人寰，留給我們的是陰陽兩隔的殘酷現(xiàn)實(shí)和親人們碎了一地的心傷。
25、清明是大自然用大自然的奇花異草，來紀(jì)念逝去的親人，是蒼天故意的安排，任意的采擷一朵鮮花，滿足哀思的親人，給安息的靈魂每年春天獻(xiàn)上的花錦。
26、清明是無盡哀思的親人絕好的季節(jié)，凝重的春風(fēng)，凝重的松軟的土地，茵茵的草地，都是知道思念的親人跪拜的需要。
27、爺爺走了，再思念和等待中，我一天天長大了。也終于明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時(shí)爺爺卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。
28、燕子飛到南方去了，有在飛回來的時(shí)候。楊柳枯萎了，有再青的時(shí)候。桃花謝了有再開的時(shí)候?？墒怯H愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。
30、清明墜入黑暗，在每年此時(shí)的夢里，散落成遙遠(yuǎn)廣場上一地破碎的玻璃瓶。在無處落腳的恐怖中，等待下一個(gè)清明，等待著跪拜的虔誠的哀思和惆悵。
31、清明也會(huì)有雨，是飄下著心中無限的哀泣。清明也會(huì)有風(fēng)，吹拂著那濃濃的悲情。在杜牧喜歡的杏花村里，醉眼朦朧細(xì)雨迷蒙。管它酒旗招搖雨燕斜行。
32、又是一年一度的清明節(jié)，一份唉思一次祭奠，這在我每年的行程中是必親自前往的對(duì)父親的探望。
33、又至清明，腦子里開始對(duì)這個(gè)與生命有關(guān)的節(jié)日聚焦：清明節(jié)，既是春天的美麗儀式，更是生命飛揚(yáng)激發(fā)的季候，因?yàn)樗錆M了對(duì)生命的祭奠與感恩！
34、在親人墓前植樹，用一束鮮花寄哀思，緬懷親人對(duì)自己的賦育之恩，教育后代要繼承先人的優(yōu)良家風(fēng)……要達(dá)到“祭我相思千點(diǎn)淚”的致哀追思。
35、古人云“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，此乃世事常理，可面對(duì)眼前的一座豐碑，一捧黃土，一吊紙錢，又有誰能體會(huì)“子欲孝而親不在”的悲涼與心酸？在這響徹天堂的清明鞭炮聲中，愿我的淚水能滲透泥土，將我對(duì)父親的哀思能輕輕的傳到！
36、回來的路上，我不時(shí)的回頭看著你的“家”，歲月帶走了是時(shí)間，帶不走的是靈魂。你在他鄉(xiāng)好嗎？我想人世間你沒有享福而是操勞著愧對(duì)自己的人生，而今你在另一個(gè)世界一定會(huì)是別有一翻境界，因?yàn)槟銥槿艘皇佬迊淼摹Ｒ幌虿幻孕诺奈?，用迷信的說法自我安慰著，您在天國一定會(huì)有幸福和快樂。
37、記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請(qǐng)你告訴斷腸人，那樣愛孫女的爺爺怎么就在也不回來了。
38、烈士們啊！愿你們像那美麗的鮮花，在祖國大地上散發(fā)出陣陣芳香，讓祖國的每一個(gè)角落都充滿著生機(jī)與希望。烈士們?。∧銈兡菍幩啦磺木?，激勵(lì)著我們前進(jìn)，讓我們每個(gè)人都充滿著為祖國不懈努力的信心。烈士們啊！明年的今天，會(huì)有更多的人來看望你們的，安息吧！
39、清明節(jié)，為什么是在暮春里。那是蒼天故意的安排，清明是春的世界，是異草的百花齊放，清明是那片被晨曦燃亮了的天空，被清脆的鳥語引向高遠(yuǎn)的湛藍(lán)。
40、清明時(shí)節(jié)，春情沖動(dòng)，野外澄碧清亮的水域，密集的蝌蚪正在轟轟烈烈地集會(huì)游行。向著陽光最為焦灼的方向，哪管如林的綠草站成森嚴(yán)的衛(wèi)兵。
41、但凡有人想起清明，總會(huì)記起一句詩：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”正是它，帶著人們的哀思，在一人又一人的心中吟唱！清明節(jié)，是我們中華民族祭祀前輩，緬懷先烈的傳統(tǒng)日子，也是悼念為中華民族的解放，為人民的幸福而英勇獻(xiàn)身的革命先烈。
43、轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)清明如約而至。往年，從沒覺得清明有什么不一樣，可今年，感覺竟是如此的凄涼。
44、又是一年清明節(jié)。清明節(jié)既是祭祀掃墓的日子，又是踏青的好時(shí)節(jié)。
46、我要追逐烈士的腳步，學(xué)會(huì)無畏，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。既然我忘不了它，就面對(duì)它，不怕傷心，不怕沉淪，因?yàn)槿ッ鎸?duì)，就不會(huì)退縮，就要學(xué)會(huì)勇敢，像烈士那樣無畏，今年，我要開開心心過清明，就去迎接耀眼的光，接受屬于我的光明大道，活出不一樣的我。
47、杜牧說的好呀：“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。清明時(shí)節(jié)又趕上細(xì)雨下個(gè)不停，路上的行人心情更加愁悶。向牧童打聽哪里有酒家，牧童指了指遠(yuǎn)處杏花盛開的村莊。
48、又是一年的清明節(jié)，我們在這里緬懷先烈。我們要爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。在這些先輩面前，立下不悔誓言，請(qǐng)舉起右手，讓我們一起宣誓：熱愛祖國追求真理，立志成為有理想有道德有文化有紀(jì)律的一代新人，遵守學(xué)生道德行為規(guī)范，誠實(shí)守信，嚴(yán)格自律，樹立良好學(xué)風(fēng)，做一個(gè)有道德的人，將來為祖國的繁榮富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)!
49、同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺址，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天。
50、贈(zèng)你清水清石清天，愿清聲清氣清韻。
51、清明時(shí)節(jié)，悲傷總是陪伴在旁邊。對(duì)逝者的想念與日俱增。不該沉寂在過去的陰影，不該對(duì)過去無法釋懷。只有你過得好，才是對(duì)逝者的安慰。
52、啊!烈士，你為國家獻(xiàn)出生命，女烈士獻(xiàn)出貞潔，我敬佩你們!
53、麗日風(fēng)和舉世傷，陰陽兩界共蒼茫。旗降鳴笛忠魂在，致敬英靈正氣揚(yáng)。
54、蚤是傷春夢雨天，可堪芳草更芊芊。內(nèi)官初賜清明火，上相閑分白打錢。紫陌亂嘶紅叱撥，綠楊高映畫秋千。游人記得承平事，暗喜風(fēng)光似昔年。
55、怎能忘記狼牙山五壯士為祖國的壯烈犧牲?怎能忘記董存瑞炸碉堡時(shí)的高大身影?多少英雄英雄為祖國拋頭顱灑熱血?他們?yōu)榈氖亲鎳姆睒s昌盛，他們有自己的生命譜寫了“義勇軍進(jìn)行曲”，他們用自己的鮮血染紅了五星紅旗。作為他們的后代，我們要使紅旗更加鮮紅，使五顆星星更加明亮!
56、扶傷救死仁心護(hù)，抗疫擒瘟豈難懼。奮力救人無退路。舍生無悔，精神長駐，史載光榮簿。
57、緬懷先烈謹(jǐn)銘恩，祭奠英雄警子孫。壯志拋頭泣神鬼，豪情浴血換乾坤。功昭日月千秋頌，義薄云天萬古存。一統(tǒng)山河承偉業(yè)，安民興國告忠魂。
58、抗疫逆行援異鄉(xiāng)，英雄無語訴悲涼，清明難赴家山路，先祖墳頭野草長。
59、清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，一般在農(nóng)歷三月上旬，在這一天有掃墓祭祖的習(xí)俗。
60、誰言面死愿從容，責(zé)任擔(dān)山焉敢懵。凡體英神虹火鳳，長空慟唳淚民恭。
61、清明時(shí)節(jié)不飛雨，幸福健康送給你!
62、梨花涕落迎清明，清風(fēng)泣泣悼華英。蒼山凝咽肅然立，大海滔滔淚不停。庚子人間遭魔難，抗擊瘟疫勇請(qǐng)纓。英雄豪杰奮不顧，獻(xiàn)出青春留英名。
63、緬懷先烈，繼承傳統(tǒng)，立志勤學(xué)，愛我中華。
64、二月江南花滿枝，他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲。貧居往往無煙火，不獨(dú)明朝為子推。
65、我仿佛看到了先輩在槍林彈雨中與敵人拼殺。倘若沒有他們拋頭顱灑熱血，就沒我們今天的美好生活。
66、默哀先烈寄清明，舉國同胞祭祀情。且下半旗深切悼，青山綠水笛長鳴。
67、三分鐘，無法表達(dá)我們的敬意;三分鐘，無法表達(dá)我們的謝意;三分鐘，讓我們共同的祈禱：我們的英雄，在天堂一切安好。
69、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，黃花楊柳風(fēng)含悲。
70、清酒一杯，盛滿了對(duì)親人的思念。
71、從來就沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，他們是戰(zhàn)役中的一顆顆螺絲釘，這些離去的背影，終將成為我們接力前行的力量。
72、今天，請(qǐng)?jiān)试S淚水成河，今天，請(qǐng)?jiān)试S無語凝噎。今天，逝者安息，生者銘記!
73、英勇的烈士們，安息吧。雖然你們已經(jīng)離開，到了另一個(gè)世界，但你們的靈魂，你們的精神依然活在我們的心中。人民英雄永垂不朽!
74、淚泡神州地，哀遮萬里空。春天雖已至，爾卻未聞蔥。濟(jì)世蒼生命，提壺大英雄。銘碑心底立，定格在冬攻。
75、偉大的新中國來之不易，踏著先人的腳步，用我們的雙手，共同建造這美好的家園。
76、清明節(jié)，銘記英雄，讀懂生命的重量。
77、先烈永不忘，立志更堅(jiān)強(qiáng)。復(fù)興中華路，每逢清明祭祖忙，思念先烈感衷腸。仁義忠孝是祖國，迎來盛世好時(shí)光。
78、對(duì)革命先烈的寄語：我們現(xiàn)在的幸福生活是您們用生命換來的，雖然您們已經(jīng)不在了，但是您們永遠(yuǎn)活在我們心中，我要向您們學(xué)習(xí)，愛祖國愛家園，爭做好學(xué)生。
79、愿逝者安息，往后的每一個(gè)春夏秋冬，英名傳唱，家國有念。
80、向所有為中華民族繁榮富強(qiáng)做出偉大貢獻(xiàn)的先人們致敬！
81、一祭先賢，敬意綿長；二祭先烈，革命滿腔；三祭先人，真情難忘。清明時(shí)節(jié)，春風(fēng)和暢，播種耕耘，萬物滋長。
82、我們的現(xiàn)在的幸福生活是靠老一輩革命先烈用鮮血換來的，在實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”的時(shí)候要始終牢記革命先烈！
83、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，無限哀思祭英魂。
84、不忘烈士拋忠骨，民族復(fù)興中國夢。
85、向所有為中華民族繁榮富強(qiáng)做出偉大貢獻(xiàn)的先烈們致敬！人民英雄永垂不朽！
86、緬懷致敬英雄，沒有他們無謂付出歲月怎可前行。
87、向抗日戰(zhàn)爭期間為打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬！
88、一幕幕深切的哀悼，英雄們一路走好，逝者安息，天堂沒有病痛。
89、祭奠先烈，不忘忠魂，努力實(shí)現(xiàn)中國夢！
91、幸得有你，山河無恙。
92、青山不老，綠水無憂。是革命烈士們用熾熱的鮮血換取了國家的安寧與太平，偉大的烈士們，中國的勇士，您們的英魂永駐我們心間！
93、緬懷革命先烈的豐功偉績，你們?yōu)榱死硐肱c革命事業(yè)，不惜拋頭顱灑熱血換來我們今天幸福的學(xué)習(xí)與生活，我們應(yīng)該繼承革命的優(yōu)良傳統(tǒng)，成長為新時(shí)代的好少年。
94、中華大地，無數(shù)革命先烈，仁人之士，為了人民的幸福民族的解放和國家的富強(qiáng)，在戰(zhàn)場上，英勇戰(zhàn)斗，直到流盡最后一滴血，永遠(yuǎn)長眠在我們腳下的這片熱土上。
95、為了祖國的安定強(qiáng)盛，為了世界的和平，我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，長大以后也要像你們那樣報(bào)效我們的祖國！
96、我不知道你是誰，但我知道，你是中國人，是英勇的烈士，是可愛的人，是父母的寶，是我們敬仰和愛戴的革命烈士，此致敬禮。
97、我敬愛的革命烈士們，雖然在這個(gè)世界上已看不到你們那英勇的身軀，但是，你們的靈魂永遠(yuǎn)活在我們的心里，歷史的恥辱，我們不會(huì)忘記，你們是中華兒女的驕傲，是中華兒女的榜樣。
98、英烈忠義傳萬代，后輩敬仰永記心，革命精神不敢忘，振國興邦抒豪情。
99、清明時(shí)節(jié)，致敬英雄，山河長青！
100、簇簇鮮花，寄托哀思；盞盞明燈，不忘恩情。
101、先烈永不忘，立志更堅(jiān)強(qiáng)。復(fù)興中華路，共創(chuàng)偉業(yè)煌。
103、青山不老，綠水無憂。是革命烈士們用熾熱的鮮血換取了國家的安寧與太平，偉大的烈士們，偉大的新中國來之不易，踏著先人的腳步，用我們的雙手，共同建造這美好的家園。
104、盧溝曉月照歷史，血雨腥風(fēng)血淚仇。家恨國仇永不忘，強(qiáng)兵富國是真理！九一八事變紀(jì)念日，警鐘長鳴，奮發(fā)圖強(qiáng)，祝福祖國更強(qiáng)大！
106、發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，爭取更大光榮。
107、抬頭看看我們中華民族飄揚(yáng)著的五星紅旗吧，那永不褪色的紅色，是歷史的見證。英烈們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，你們是我們心中那盞永不熄滅的燈！
108、向先烈學(xué)習(xí)，向先烈致敬！您們永遠(yuǎn)活在我們心中！勿忘國恥，愛我中華！
109、每次望見五星紅旗，就想到你們，各位先烈，是你們的獻(xiàn)血染紅了它！
110、語可傳情，言難盡意，先輩英節(jié)，我輩當(dāng)踐行！
111、敬愛的革命烈士們，是你們用生命換來了我們今天的幸福生活，我崇拜你，我尊重你，請(qǐng)你們放心，我們會(huì)挑起建設(shè)祖國的重任，一步一步向前進(jìn)，努力的學(xué)習(xí)，完成你們未了的心愿。
112、立德立志，快樂成長，緬懷先烈，做美德少年，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力學(xué)習(xí)！
113、烈士英名，銘記心里。清明緬懷，寄托哀思。
114、向革命先烈致敬！感謝先烈們用生命和鮮血換來我們今天的幸福生活！生的偉大，死的光榮！你們的精神永垂不朽！
115、忠誠印寸心，浩然充兩間。
116、我敬愛的革命烈士們，是你們用生命換來了我們今天的幸福生活，我崇拜你，我尊重你，請(qǐng)你們放心，我們會(huì)挑起建設(shè)祖國的重任，一步一步向前進(jìn)，努力的學(xué)習(xí)，完成你們未了的心愿。
117、中國的勇士，您們的英魂永駐我們心間！
118、清明時(shí)節(jié)掃墓，不要忘記那些為新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈，是他們用自己的生命鋪就了中華強(qiáng)國之路，沒有他們就沒有我們今天的幸福生活，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們！
119、緬懷革命先烈的豐功偉績，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。
120、你們的英名永垂不朽，你們的精神萬古長青！向你們致敬！
121、點(diǎn)亮一盞燈，獻(xiàn)上一朵花，告慰他們的在天之靈。
122、無怨無悔，當(dāng)仁不讓。
123、致敬英雄，緬懷先祖！逝者安息，生者共勉！
125、緬懷革命先烈的豐功偉績，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。
126、先靈英烈打江山，忠骨熱灑我中華。神州大地?fù)Q新貌，以待后人再出發(fā)。
127、青山埋忠骨，蒼松慰英魂。逝者雖已矣，浩氣應(yīng)長存。
128、我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，長大以后也要像那些烈士一樣報(bào)效我們的祖國！
129、旭日彤彤，露珠瑩瑩。平野一碧，時(shí)值清明。香煙裊裊，鞭炮聲聲。紙錢化蝶，五果為供。逝則寂寂，悼者熒熒。且泣且訴，佑我安平。
130、四月芳菲始，又是一年清明時(shí)。懷想我們的英烈，拋去家庭和個(gè)人的一切，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，換來了我們今天幸福安康的生活。我們永遠(yuǎn)懷念你們！
131、歷史是人民群眾與人民英雄共同創(chuàng)造的！歷史是勞動(dòng)群眾與革命英雄共同創(chuàng)造的！向烈士們致敬！你們是中華民族的驕傲，是中華民族的象征！
132、你永遠(yuǎn)活在人民的心中永不消失。
133、立足根本，穩(wěn)步發(fā)展，以強(qiáng)大的實(shí)力祭奠為我們創(chuàng)造美好生活的先烈們。
134、愿先烈們安息長眠，因?yàn)橛辛四銈?，我們的生活變得美好。我們一定沿著你們的革命英勇之路努力奮斗，振興祖國！
135、感謝你們，英雄，你們用鮮血染紅了五星紅旗，我們一定會(huì)好好珍惜，珍惜你們用鮮血換來的這面五星紅旗！
136、讓我們向解放戰(zhàn)爭期間為建立新中國而犧牲生命的革命先烈們致敬！
137、春天里的清明，是個(gè)下雨的時(shí)節(jié)，迷茫的雨絲纏繞著懷念先烈的心結(jié)。先烈的英靈漂浮在青青的松柏間，幻化成春天的鮮花讓人間不在冷冽。
138、每逢清明祭祖忙，思念先烈感衷腸。仁義忠孝是祖國，迎來盛世好時(shí)光。
139、你們用青春和歲月，譜下了我們今天的美好生活，你們的名字我們歷歷在目，你們的事跡永生長存！
140、不忘烈士拋忠骨，民族復(fù)興中國夢！
141、青山不老，綠水無憂。是革命烈士們用熾熱的鮮血換取了國家的安寧與太平，偉大的烈士們，中國的勇士，您們的英魂永駐我們心間！
142、又是一年清明節(jié)，在這個(gè)日子中，總有些人讓我們難以忘懷。曾經(jīng)為我們而拋頭顱灑熱血的革命先烈們，我們向你致敬。
143、今天的幸福生活來之不易，莫忘先烈功勛。
144、英雄啊，獻(xiàn)一束_，寄托對(duì)英雄先烈的哀思，希望我們的祖國更加繁榮昌盛！
145、你們用青春和歲月，譜下了我們今天的美好生活，你們的名字我們歷歷在目，你們的事跡永生長存！
146、天地英雄氣，千秋尚凜然。
147、杯酒，一束花，代表著我們對(duì)革命先烈的無盡哀思；你們?yōu)榱诵轮袊某闪侇^顱灑熱血；你們?yōu)榱酥腥A民族的崛起獻(xiàn)出了生命；沒有你們，就沒有我們美好的生活；你們永遠(yuǎn)活在我們心中！
148、我們懷著悲痛而沉重的心情來到南山寺烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績。
149、我不得不承認(rèn)生命之脆弱禁不起我們再三的考驗(yàn)，生或死，也許早已命中注定。逝者如斯，生者為此沉寂。沉默，是對(duì)死者最大的敬意。
150、天上月圓，人間月半，你我的相逢是種緣。緣起緣滅，夢中變幻，我的世界有你而精彩。曾經(jīng)的回憶，美好的記憶，保存在腦海。愿你在天堂一樣快樂!
151、是他們的生命換來了中國繁榮的今天，是他們的鮮血染紅了遍地的桃花。我們怎能忘記這一段段可歌可泣的悲壯史詩?我們怎能忘記那一張張?jiān)?jīng)鮮活的面容?讓我們靜靜的追思，深深地緬懷，把最深情的思念和最崇高的敬意，寄托在這鮮花中，讓它陪伴在先烈的左右。
152、生命，其實(shí)很脆弱，如陶瓷般易碎。逝去的終究已成過去，不必沉寂在過去。無需感慨生命之無常，無常才是真。好好活著，才是最好。
153、打死我我也想不到我想打死在多的人也想不到。
154、畫得是誰的生死之戀?最后卻只能守著那不變的容顏，紅塵畫卷。一守就是一千年。
155、堅(jiān)固的城村里出有柔嫩的。戀愛，糊心，不是林黛玉，不會(huì)由于哀傷而風(fēng)情萬種。
156、淚還是落滿了全部冬季，望著眼前你含笑的容顏。轉(zhuǎn)身后，再也找不到丟失的諾言。
157、色不迷人人自迷，情人眼里出西施。
158、所以從今年起，國家順從民意把我們古老悠久的清明節(jié)法定為休息日，就好象我們過春節(jié)和過國慶節(jié)一樣，大家得以聚會(huì)歡樂，這實(shí)在是我們文明社會(huì)的一大進(jìn)步。
159、清明里總有一些花開，這些意象世界里清醇而多愁的花兒，一睜開眼睛和關(guān)閉視野都要流淚;也許這雨正是我無盡的傷悲的一場宣泄，宣泄后，一切都好。
160、民族的魂，感人的情，清明寄思感恩心，牢記先烈輝煌史，用心用情思先烈，民族文化要發(fā)揚(yáng)，優(yōu)秀傳統(tǒng)永記心，龍的子孫激情涌，感恩先輩，追思真情天地證。
161、清明時(shí)節(jié)語紛紛，郊外游客笑嘻嘻，欲問酒家何處停，路邊農(nóng)婦歡迎賓，相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花催，商隱彈淚誰人，信香燭鞭炮金錢知。
162、天上月圓，人間月半，你我的相逢是種緣。緣起緣滅，夢中變幻，我的世界有你而精彩。曾經(jīng)的回憶，美好的記憶，保存在腦海。愿你在天堂一樣快樂!
163、陣陣春風(fēng)吹綠，縷縷春光明心;絲絲春雨潤物，聲聲問候暖情。清明節(jié)了，只言片語伴隨你，愿你照顧好自己，關(guān)心親人和好友，祝你節(jié)日快樂!
164、再多的安慰也無法拂去你的淚水，再多的短信也不能撫平你受傷的心扉。我只想輕輕地對(duì)你說：清明節(jié)到了!遠(yuǎn)方的我永遠(yuǎn)在你身邊祝福你支持你。
165、煙云灑落情一片，雨霧茫然段一年。林飛郁郁情飄然，情海沖沖段開巖。
166、春回大地九千萬里寒食雨;日暖神州二十四番花信風(fēng)。
167、生活中的苦難像是接力賽，一棒傳一棒永不停，面對(duì)這些，我們必須要有樂觀的心態(tài)，讓我給予你希望和力量，讓我們相互扶持，牽手同行!
168、煙云灑落情一片，雨霧茫然段一年。林飛郁郁情飄然，情海沖沖段開巖。
169、西城楊柳弄春柔，動(dòng)離憂傷淚難收。猶記多情系歸舟，碧野朱橋當(dāng)日事，人不見還水空流。
170、清明節(jié)到，我祝愿山川大地一清二明;江河湖海一清二明。祝愿你：精神清爽一清二明;做事有序一清二明;生活事業(yè)一清二明!
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇三
如今的孩子，過著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子，不知何為辛苦?父母的付出，他們毫不領(lǐng)情，老師的教育，猶如耳邊風(fēng)。因此，我想開展一次“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)來達(dá)到這個(gè)目的，考慮到濱海作為一個(gè)剛剛崛起的城市，它有著自己的歷史，與其讓孩子們?nèi)ゾ拺迅锩攘?，不如就直接從緬懷圍海先烈。這些先烈就生長在這塊土地上，更能引起孩子們的共鳴。在中隊(duì)活動(dòng)中，我設(shè)計(jì)了玩游戲、看圍海紀(jì)錄片、聽圍海故事等就是為了讓學(xué)生能夠走進(jìn)歷史，自己去比較，網(wǎng)絡(luò)留言等活動(dòng)更是在告訴他們?yōu)I海歷史的真實(shí)性，從而讓他們學(xué)會(huì)感恩，珍惜眼前幸福生活，并將先烈精神在日常生活中發(fā)言光大。
1、通過緬懷先烈，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天幸福生活的來之不易，學(xué)會(huì)珍惜眼前的生活，擁有一顆感恩的心。
2、通過學(xué)習(xí)先烈們的圍海精神，讓學(xué)生懂得我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)，來繼承前輩人的遺志，把濱海建設(shè)得更加美好。
通過緬懷先烈，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天幸福生活的來之不易，學(xué)會(huì)珍惜眼前的生活，擁有一顆感恩的心。
希望學(xué)生能常懷感恩之心，繼承先烈遺志，并付諸于行動(dòng)。
三(1)中隊(duì)
1、學(xué)生搜集老一輩有關(guān)圍海的事;
2、教師搜集影片、歌曲、資料;
3、布置各個(gè)活動(dòng)任務(wù)。
甲：外面艷陽高照，
乙：我們心潮澎湃。
甲：今日中隊(duì)活動(dòng)，
乙：我們先玩游戲“大風(fēng)吹”!
甲：下面由我來宣布活動(dòng)規(guī)則，請(qǐng)聽好：由一名學(xué)生做主持，主持人說“大風(fēng)吹”，全體學(xué)生問“吹什么”，主持人回答“吹××”(即某一特征，如吹短頭發(fā)的人)后，所有具有某一特征的學(xué)生馬上起立跑到另一位置坐下，搶到椅子坐的學(xué)生做主持，游戲重新開始，重復(fù)若干次。
甲：你們的笑聲很甜美，
乙：你們的生活很幸福，
甲：在這一時(shí)刻，你是否想過，是誰給了你們這樣美好的生活?
乙：是先烈們!
甲：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。
乙：為了濱海人民不再心驚膽戰(zhàn)，多少圍海英雄長眠于地下。
甲：歷史不會(huì)忘記他們，政府不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
乙：三(1)中隊(duì)“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
甲：有誰知道，這里曾經(jīng)是一片大海。
乙：潮水給人們帶來了無盡的災(zāi)難。
甲：于是，我們的先輩做了一個(gè)重大決定：
乙：一定要改變這現(xiàn)狀，把滾滾海潮永久地阻擋于堤壩之外，建立屬于我們的新生活。
甲：在圍海過程中，他們付出了大量的心血和汗水，起早摸黑，任勞任怨，甚至許多人失去了寶貴的生命。
乙：讓我們一起去了解濱海，走進(jìn)濱海，請(qǐng)看視頻《圍海記錄片》。
甲：看完視頻，你們有什么想說的嗎?
1、甲：皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過三十多年苦戰(zhàn)，10余萬畝灘涂變成了農(nóng)田、養(yǎng)殖場，工業(yè)園區(qū)和生活小區(qū)等，他們終于把滾滾海潮永久地阻擋于堤壩之外，在濱海的歷史上刻下了不可磨滅的一筆。
乙：從八十年代開始，“后?！边@個(gè)名稱被“越北”所代替，現(xiàn)在則已經(jīng)稱為濱海新區(qū)了。讓我們再來回憶幾位英雄吧，聽聽他們的故事。
甲：下面請(qǐng)聽《徐長洪同志簡介》：
(1)把最讓你感動(dòng)的地方寫下來，并說明理由。
(2)小組交流、全班交流。
2、甲：徐長洪同志為建設(shè)濱海獻(xiàn)出了寶貴的生命，他的這種精神讓我們敬佩，讓我們感動(dòng)。
乙：圍海大戰(zhàn)中的英雄有許許多多，不只徐長洪一個(gè)，下面讓我們再來聽聽在圍海過程中一位老人的敘述《我是圍海造田一名戰(zhàn)士》。
(1)聽了這個(gè)故事，你覺得那是一個(gè)怎樣的場面?你想到了哪些場面?
(2)在圍海造田過程中，他們遇到了什么困難，可能還會(huì)遇到哪些困難呢?
(3)表演圍海造田的其中一幕。
3、甲：你還知道哪些關(guān)于圍海大戰(zhàn)中的故事?
1、網(wǎng)絡(luò)世界流傳感恩：
甲：我們的先輩舍生忘死，前仆后繼，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。
乙：人們永遠(yuǎn)緬懷他們，感謝他們。請(qǐng)欣賞紹興e網(wǎng)《尋訪“七四.八.二o”抗臺(tái)護(hù)塘犧牲、失蹤人員》的網(wǎng)絡(luò)留言：
杏林妙手：我知道小時(shí)候在我老家臺(tái)門口有位叫葉和尚的也是在這次事件中犧牲的，湖塘新華村人，(現(xiàn)在叫湖塘村)。
秋月夏花：剛剛前幾天去婆家馬鞍上墳，鄰家的一個(gè)墳就是在這個(gè)事故中遇難的，當(dāng)時(shí)他的孩子才4個(gè)月，真的.很讓人心疼!
任何利他的犧牲都是永垂不朽的
向34年前為紹興建設(shè)獻(xiàn)出生命的人們致敬!
更向34年來為此承擔(dān)痛苦付出了犧牲的犧牲者的親屬致敬!是她們承擔(dān)了家庭的責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任!她們是一群令人同情也是令人尊敬的紹興女性!
她們把無私的愛，為犧牲者信守了一生的承諾!
海之寧：七四年我是昌安戴冒初中的初一學(xué)生，
暑假里三個(gè)班一起去海涂學(xué)農(nóng)，
當(dāng)時(shí)的海涂可真是難得的一派欣欣向榮的景象，
在圍懇而得的沙土上種出了粗如人臂的"甘蔗王"----單重好象有十二斤重!
還有地瓜王，馬玲薯王，番茄王等，
七號(hào)，因我和同學(xué)打鬧戲喜，不慎從塘上跌下，跌斷右手!
記得那時(shí)已知有大臺(tái)風(fēng)要來，
所有的學(xué)生是在15號(hào)撤出海涂的，
而二十號(hào)就發(fā)發(fā)生了特大慘劇。
決堤后關(guān)于死了很多人的傳聞很多，
而在八月底至九月，我座在昌安街的家門口，曾親眼看到一船船用席蓋著的尸體由海涂那邊運(yùn)來火花，也有些被放進(jìn)謝家灣頭的衛(wèi)校的藥水池里，那卟嗵卟嗵的尸體落入深池的恐怖聲，到現(xiàn)在還記憶猶新。
讓亡靈得以安息，讓英靈得已慰籍，萬分希望政府做出應(yīng)有的慰撫!
2、黨和國家感恩先烈：
甲：黨和國家不會(huì)忘記他們，請(qǐng)聽錄音《35年前在圍涂中犧牲者得以正名》。
3、我們感恩先烈：
2、乙：面對(duì)先烈英魂，現(xiàn)在我提議，全體同學(xué)起立，一起舉起右手，握緊拳頭，莊嚴(yán)宣誓：
我們將繼承先烈遺志
珍愛生命
熱愛生活
踏踏實(shí)實(shí)做人
認(rèn)認(rèn)真真做事
努力學(xué)習(xí)
奮發(fā)向上
振興中華
再創(chuàng)輝煌
宣誓人：全體學(xué)生
甲：在隊(duì)會(huì)快到尾聲的時(shí)候，讓我們請(qǐng)出班主任何老師。
乙：何老師，請(qǐng)您為這次班會(huì)，為我們講幾句話吧!
我們是濱海兒女，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
活動(dòng)開始，我讓大家玩了一個(gè)游戲，由眼前的幸福生活引入曾經(jīng)的濱海，看圍海的紀(jì)錄片，兩者差距實(shí)在太大了，學(xué)生立馬被深深地震撼了!他們從未想過，他們的幸福生活是老一輩的犧牲換來的。一直以為只有書上說說的英雄事跡，居然也會(huì)出現(xiàn)在他們的身邊。頓時(shí)，全場鴉雀無聲。我知道，我要的初步效果已經(jīng)達(dá)到了。
應(yīng)該說，這次班會(huì)活動(dòng)時(shí)相當(dāng)成功的，但我還是要說，班會(huì)課只是個(gè)引子，孩子們的一些感觸往往是暫時(shí)的，若想讓孩子們真正學(xué)會(huì)感恩，必須滲透于日常的教育中。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇四
傳承革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)革命精神。
通過在班級(jí)里組織主題班會(huì)，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解革命精神的豐富內(nèi)容，緊密圍繞“宏揚(yáng)和培育偉大的革命精神”為主線，扎實(shí)開展革命精神的德育體驗(yàn)活動(dòng)。通過形式多樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解“自尊自信、自立自強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)勇敢、勇于開拓、積極進(jìn)取，不屈不撓、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的偉大精神的豐富內(nèi)容，感受到革命精神的偉大力量，體驗(yàn)革命精神的內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感。
以班會(huì)為載體，圍繞“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)革命精神”的主題，結(jié)合我們班的特色，通過演講故事、詩歌朗誦、演講、自由發(fā)言等形式，理解革命精神的內(nèi)涵。
初一三班全體同學(xué)及班主任。
1、主持人導(dǎo)入并宣布班會(huì)開始。
2、演講先烈的故事：黃繼光、董存瑞、邱少云、劉胡蘭等。
3、詩歌朗誦
4、演講：《緬懷烈士》
5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束，并請(qǐng)班主任總結(jié)
6、班主任總結(jié)
因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活；感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境，使我們免遭流離失所的痛苦。我們是幸運(yùn)的，我們生活在新時(shí)代，我們擁有富足的生活，接觸著最新的信息資源，網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題，我們有什么理由不感恩生活？！也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的`享樂和自在的生活，我們不屑于談革命、論精神，我們甚至忘記了時(shí)代賦予我們的責(zé)任，雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，但是我們也有我們的責(zé)任，要珍惜自己的青春年華，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。請(qǐng)記?。簩W(xué)習(xí)是你的責(zé)任，不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣，而不是以興趣替代責(zé)任；要先做你該做的事，再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們，無愧于我們偉大的祖國，無愧于我們的父母和老師。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇五
16.我常常想，也許我現(xiàn)在的幸福就是媽媽用生命換來的，因?yàn)?，如果媽媽沒有走，我一定不會(huì)懂事，不會(huì)理解別人，一定是一個(gè)任性的不講道理的小丫頭，也不會(huì)遇上現(xiàn)在的愛人，不會(huì)被他愛，也不會(huì)有現(xiàn)在的幸福生活。然而，現(xiàn)在的幸福媽媽卻不能分享，她把一切都給了我了吧，自己什么也沒有留下來，甚至，沒有了生命。
17.我還是一個(gè)沒有良心的女兒，每年只有這么幾天想到她，每年只有幾滴淚為了她而流，就這樣，讓她一個(gè)人在那里孤獨(dú)。
18.一年一年的清明，一年一年的牽掛，一次一次的想念，一分一秒的記憶。不會(huì)忘記，也不會(huì)離去，為了身邊的，離去的，好好努力，好好珍惜。
19.清明里總有一些花開，這些意象世界里清醇而多愁的花兒，一睜開眼睛和關(guān)閉視野都要流淚;也許這雨正是我無盡的傷悲的一場宣泄，宣泄后，一切都好。
20.天上月圓，人間月半，你我的相逢是種緣。緣起緣滅，夢中變幻，我的世界有你而精彩。曾經(jīng)的回憶，美好的記憶，保存在腦海。愿你在天堂一樣快樂!
21.每當(dāng)這個(gè)日子的來臨，總會(huì)讓人想起一些過去的事情，逝去的人，裝載著千絲萬縷的思念。如果你真的為他/她好，請(qǐng)你快樂多一點(diǎn)!
22.生命，其實(shí)很脆弱，如陶瓷般易碎。逝去的終究已成過去，不必沉寂在過去。無需感慨生命之無常，無常才是真。好好活著，才是最好。
23.我不得不承認(rèn)生命之脆弱禁不起我們再三的考驗(yàn)，生或死，也許早已命中注定。逝者如斯，生者為此沉寂。沉默，是對(duì)死者最大的敬意。
1.先烈們的熱血讓國旗更紅，先烈們的壯舉讓祖國屹立，珍惜我們今天的幸福生活，不忘緬懷先烈。又是清明時(shí)節(jié)，向英烈們致以崇高的敬意!
2.中華人民共和國萬歲，永遠(yuǎn)不忘那些在戰(zhàn)場上飛灑熱血的革命烈士們!
3.讓英烈見證我們的成長，洗禮我們的靈魂，我們今后的道路己有了方向。向烈士們一樣，堅(jiān)持奮斗，永不放棄，永不言敗，絕不向困難屈服，思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng)，靈魂永不跪倒，步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定。
4.不忘烈士拋忠骨，民族復(fù)興中華魂!偉大不屈的靈魂，您的英明于事跡...素年錦時(shí)菊花為中國獻(xiàn)身的烈士們千百年的風(fēng)雨都不可磨滅的是你們輝煌的功績...!
5.英烈們，在您們艱苦的奮斗之下，我們祖國繁榮昌盛，今天的美好的生活，是靠的您們的鮮血換來的，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國的有用之才，為國家做貢獻(xiàn)，您們?nèi)穗m然犧牲了，但是依然活在我們的心中，我向您們致敬!
6.英勇的烈士們，安息吧。雖然你們已經(jīng)離開，到了另一個(gè)世界，但你們的靈魂，你們的精神依然活在我們的心中。人民英雄永垂不朽!
7.我仿佛看到了先輩在槍林彈雨中與敵人拼殺。倘若沒有他們拋頭顱、灑熱血，就沒我們今天的美好生活。
8.當(dāng)年，有多少英雄好漢犧牲在槍林彈雨中，他們的鮮血染紅了大地，染紅了我們的五星紅旗!倘若沒有他們的付出，哪來的中國?向烈士敬禮!
9.用現(xiàn)代的手段記住過去，記住那些為我們創(chuàng)造幸福生活的英烈們，成就中國夢!
10.名字刻在紀(jì)念碑上，是革命烈士英雄的一生，光輝的一生，他們給我們留下了寶貴的財(cái)富，那是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們中華民族的民族精神。先烈們用鮮血和生命告知世界，我們是不可侵犯和戰(zhàn)勝的。
11.“網(wǎng)上祭英烈”，不忘烈士拋忠骨，民族復(fù)興中國夢!
12.立足根本，穩(wěn)步發(fā)展，以強(qiáng)大的實(shí)力祭奠為我們創(chuàng)造美好生活的先烈們。
13.4月5日的清明節(jié)就快要到了，為新中國奮斗而犧牲的革命烈士們，在我的心中，是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的。
14.在中華大地，無數(shù)革命先烈、仁人志士，為了人民的幸福、民族的解放和國家的富強(qiáng)，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，英勇戰(zhàn)斗，直到流盡最后一滴血，永遠(yuǎn)長眠在我們腳下的這片熱土上。正是他們用殷紅的鮮血，書寫了愛國主義最壯麗的詩篇。在清明節(jié)到來之際向所有先烈致敬!
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇六
1. 讓孩子們了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
2. 緬懷先烈，讓孩子們知道今天幸福生活的來之不易，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩。
又是一個(gè)春意盎然的四月，暖意緩緩升起，又是一個(gè)緬懷先烈的清明，無限惆悵印在心上。現(xiàn)在，二年二班“親近傳統(tǒng)，緬懷先烈，創(chuàng)造幸福生活”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
1、教師發(fā)言：
帶著春日暖暖的祝福，我們迎來了我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗，有關(guān)清明的詩詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說說自己多了解的“清明節(jié)”吧！
2、（請(qǐng)同學(xué)說說清明節(jié)的由來、風(fēng)俗、古詩）
3、教師總結(jié)：自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過貢獻(xiàn)的人，人們也都會(huì)紀(jì)念他們。為了新中國的獨(dú)立解放和人民的美滿生活，無數(shù)英雄沖鋒陷陣，血灑戰(zhàn)場，無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)，長眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。
1、學(xué)生主持發(fā)言：
甲：春風(fēng)里，我們踏著先烈的足跡，走進(jìn)那段戰(zhàn)爭歲月，播種理想的.種子，爭做熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。
乙：是誰，給了我們健康的身體？是父母。
甲：是誰，給了我們知識(shí)的甘露？是老師。
乙：是誰，給了我們幸福的生活？是黨，是祖國，是無數(shù)革命先烈！
乙：感謝我們的學(xué)校、老師；
甲：感謝我們的祖國。
乙：我們要從小學(xué)知識(shí)、長本領(lǐng)，用實(shí)際行動(dòng)去感謝他們給了我們幸福的生活。
甲：今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。
乙：我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
甲：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。
乙：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。
甲：我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣。
乙：我們不怕風(fēng)浪，爭做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。
甲：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。
乙：讓我們記住這鄭重的承諾。
合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天！
2、說說自己的想法，自己該怎么做？
3、全班交流，明確我們要努力，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)祖國，從小學(xué)好知識(shí)、增長本領(lǐng)，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
4、教師總結(jié)：
今天的幸福生活來之不易，希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活，在平常的學(xué)校中努力勤奮一些，祝愿同學(xué)們在未來的生活更加美好幸福！二年二班“親近傳統(tǒng)，緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇七
通過班會(huì)，讓學(xué)生對(duì)我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳細(xì)的`了解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
師：有關(guān)資料生：鮮花。
活動(dòng)過程：
(一)、了解清明節(jié)。
1、清明節(jié)由來，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式及國外清明節(jié)。
2、讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
(二)、學(xué)會(huì)去愛。
1、故事《劉邦祭祖》。
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你，你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，只有愛父母的人，才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。
2、錄像片段：解放戰(zhàn)爭。
(1)看片段。
(2)談體會(huì)：
3、詩朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》。
通過本次班會(huì)，同學(xué)們對(duì)清明節(jié)有了更深的認(rèn)識(shí)，知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇八
1、知道清明節(jié)的來歷，了解清明節(jié)的習(xí)俗。
2、通過紀(jì)念和緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，讓學(xué)生們懂得今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。教育同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，知榮明恥，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，爭當(dāng)新時(shí)期的好少年。
1.同學(xué)們，你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎?
2.對(duì)，那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷，我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。(介子推的故事)
3、清明節(jié)習(xí)俗的介紹(配有ppt)
(1)到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
1.介紹烈士陵園
蜀山烈士陵園位于合肥西郊風(fēng)景區(qū)大蜀山東麓，占地約18萬平方米，是安徽省規(guī)模最大的烈士陵園。
1990年5月，蜀山烈士陵園被國務(wù)院批準(zhǔn)為“全國重點(diǎn)烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位”，并先后被國家民政部和安徽省人民政府列為全國、全省愛國主義教育基地。蜀山烈士陵園也是合肥市旅游景點(diǎn)之一。
蜀山烈士陵園的前身為安徽省烈士公園，始建于1955年。1976年3月，為了突出愛國主義宣傳教育作用，從原安徽省烈士公園中分離出一部分，成立合肥蜀山烈士陵園。蜀山烈士陵園現(xiàn)由“安徽革命烈士事跡陳列館”、“大蜀山革命公墓”、“悼念廣場”、“烈士紀(jì)念碑”等部分組成。
安徽革命烈士紀(jì)念館建筑面積2642平方米，陳列著全省有代表性的從第一、第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期至社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的190位烈士的光輝業(yè)績，其中有中國共產(chǎn)黨初期的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一陳獨(dú)秀之子陳延年同志、人民軍隊(duì)的杰出將領(lǐng)許繼慎同志、安徽省第一任省委書記王步文同志、無產(chǎn)階級(jí)革命家羅炳輝同志和彭雪峰同志等革命先烈。陳列館存有450幅圖畫及烈士手抄、名人字畫、領(lǐng)導(dǎo)題詞等，還有全省各地縣的烈士英名錄。
蜀山烈士陵園自1981年開放以來，年平均接待參觀者達(dá)20萬，充分發(fā)揮愛國主義教育基地的宣傳鼓舞作用，收到顯著的社會(huì)效益。每逢重大紀(jì)念日，各社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、學(xué)校、駐肥部隊(duì)都來舉行各種悼念活動(dòng)，緬懷先烈的豐功偉績。
2.播放《歌唱二小放牛郎》。
3.表演《夏明翰的故事》
4、詩歌朗誦《英雄贊歌》
鮮花像燦爛的火把燃燒在眼前……
五星紅旗像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑我們心如潮涌
面對(duì)先烈的英靈我們熱淚盈眶……
耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記身先士卒，革命志士逞英豪
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤
一個(gè)聲音高喊著勇往直前，戰(zhàn)斗不息……
是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)
是你們使大地變得瑰麗斑斕
是你們使陽光變得燦爛輝煌
是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖
高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚(yáng)
聽，革命先烈鮮紅的熱血
譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮，多么激昂……
師：今天，在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí)，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人，長大為祖國做貢獻(xiàn)。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇九
1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。
2、通過教育，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
1、詩朗誦
2、故事
3、清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹
4、《清明》flash
5、各節(jié)目配套的ppt和背景音樂
6、歌曲欣賞
前言：
師：今天，我們在這里舉行“清明時(shí)節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會(huì)希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲，也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得成功！
a：春天，萬物復(fù)蘇，盎然春意。
b：春天，是最令人向往的季節(jié)。
a：人們總不會(huì)忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，
b：看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。
a：看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？
b：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！
a、b：我宣布《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
1、出示《清明》古詩flash
a：同學(xué)們，你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎？
b：對(duì)，那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷，我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
2、介子推的故事（配ppt）
談到清明節(jié)，人們都會(huì)聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時(shí)代，介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，后來，重耳回到晉國，做了國君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來。
晉文公無計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令，每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。
寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習(xí)俗，也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
a：原來，清明節(jié)的來歷是這樣的。我也想考考你，你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？
b：我知道，我知道，清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。
a：清明的習(xí)俗，除了掃墓還有什么呢？
b：其他的，我就不清楚了。不過我知道，我們班的xx和xx同學(xué)對(duì)清明節(jié)的習(xí)俗做過一番研究，下面讓他們?yōu)槲覀兘榻B一下吧。
3、清明節(jié)習(xí)俗的介紹（配有ppt）
（1）到了清明節(jié)，最主要的.一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢？這大概是因?yàn)槎ゴ簛恚菽久壬?。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。
（2）清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
a：謝謝xx和xx為我們做的介紹，現(xiàn)在，我又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)了。
b：自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。
a：在這清明時(shí)節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，讓我們?nèi)チ沂苛陥@親身走一走，看一看。
4、介紹烈士
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇十
現(xiàn)在的孩子，都是家里的“小皇帝”，因?yàn)楸粚檻T了，照顧慣了，所以他們認(rèn)為得到關(guān)心和幫助是理所當(dāng)然的，因此很多孩子只懂得索取，不懂感恩。在他們看來來自家庭和老師、社會(huì)的關(guān)心是理所當(dāng)然的。家庭的過分溺愛及教育的缺失，使很多孩子責(zé)任意識(shí)淡薄，缺少一顆寬容之心，感恩之心。這對(duì)培養(yǎng)孩子健全的道德、心理、人格十分不利。因此，我們要引導(dǎo)孩子知道一些中國人民不畏強(qiáng)敵、英勇抗?fàn)幍氖聦?shí)，讓學(xué)生比較直觀地了解革命先烈的英勇事跡，體會(huì)革命英雄身上的精神，樹立對(duì)烈士的崇敬之情，通過活動(dòng)讓學(xué)生感悟到今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
針對(duì)學(xué)生的這種現(xiàn)象，通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生明白今天幸福的生活是用革命先烈的生命與鮮血換來的，從而學(xué)習(xí)先烈的精神，讓學(xué)生更加理解父母，珍惜身邊關(guān)心自己、愛護(hù)自己的人，懂得感恩的人才能收獲更多的人生幸福，讓我們的孩子擁有一個(gè)感恩、寬容的心。
使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對(duì)今天幸福生活的理解；培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛祖國的情懷，從而珍惜今天幸福的生活；喚醒學(xué)生的感恩意識(shí)，樹立學(xué)生的感恩情懷，萌發(fā)對(duì)人與周圍環(huán)境的關(guān)注和關(guān)愛，懂得心存感激和知恩圖報(bào)，懂得愛父母和老師、愛同學(xué)、愛身邊的人，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過自己的人抱有感激之心。
（一）幻燈片、音樂、隊(duì)旗、心形卡紙。
（二）學(xué)習(xí)《感恩的心》手語舞蹈，練讀詩歌，搜集革命先烈的英雄事跡。
（一）隊(duì)會(huì)儀式
1、中隊(duì)長宣布：各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)
3、全體起立
4、岀旗，敬隊(duì)禮
5、唱隊(duì)歌
6、主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開始
（二）隊(duì)會(huì)過程
1、兩位主持人出場，說出場對(duì)白
2、走近先烈，緬懷偉績
（1）第一位學(xué)生講述《董存瑞舍身炸碉堡》的故事。（課件出示“董存瑞舍身炸碉堡”的圖片）
（2）第二位學(xué)生講述《英雄兒女劉胡蘭》的故事。（課件出示“劉胡蘭”的圖片）
（3）小組詩歌朗誦《我的自白書》。（課件出示“陳然的圖片及個(gè)人資料）
（4）學(xué)生講述自己收集到的英雄先烈的事跡。
（5）教師講述《狼牙山五壯士》和《老山英雄故事》及看相關(guān)的視頻和圖片。
（6）促思：聽了這些故事，你有什么感想？或想對(duì)這些革命先烈們說些什么？
（7）學(xué)生交流感受。
（9）學(xué)生小組合作討論。
3、升華主題，感恩教育
（1）主持人導(dǎo)入：同學(xué)們，在你的生活中，是否有人曾給你很大的幫助？是否因被某件事感動(dòng)而流下甜蜜的淚？請(qǐng)你把這些關(guān)愛的事，來給大家說說。
（2）學(xué)生講述令自己感動(dòng)的事。
（3）師生共同表演手語舞蹈《感恩的心》。
（4）主持人導(dǎo)入：感人的故事，美麗的手語舞，讓我們深深地感到擁有一顆感恩的心，就擁有一份快樂。就讓我們動(dòng)起手，寫下我們心中的話，把它送給我們最親愛的父母、老師以及幫助過我們的人，表達(dá)你的感恩之心。
（5）學(xué)生寫感恩卡，訴說心意，然后把感恩卡貼在感恩墻上。
4、結(jié)束部分
（1）主持人總結(jié)活動(dòng)。
（2）輔導(dǎo)員講話：我們是國家的'主人，是祖國的棟梁。無論何時(shí)，我們都不能忘記英烈們的無私奉獻(xiàn)；無論何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論何地，我們都不能忘記自己是少先隊(duì)隊(duì)員，我們要珍惜今天的幸福生活。要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)伴隨著一首動(dòng)人的歌曲，按照順序上來簽名。
（3）學(xué)生依次上臺(tái)簽名。
（4）輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體學(xué)生呼號(hào)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：（舉右拳呼號(hào)）“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
隊(duì)員（齊）：（同時(shí)舉右拳）“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
（領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳）
（5）配樂：退旗敬禮禮畢。（全體請(qǐng)坐。）
（6）主持人宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們中國早有“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”而現(xiàn)在的孩子對(duì)于別人的付出習(xí)以為常。恰逢學(xué)校結(jié)合緬懷革命先烈開展活動(dòng)，我就決定將本次隊(duì)會(huì)主題定為“緬懷革命先烈，學(xué)會(huì)感恩”教育。希望通過此次活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到今天幸福的生活是來之不易的，從而珍惜現(xiàn)在的生活，培養(yǎng)學(xué)生懂得在生活中感謝別人的美好品德。這節(jié)雖說是一次小小的主題隊(duì)會(huì)，但也讓我感受很深：
（一）做好細(xì)節(jié)。這次的隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備，讓我深刻的體會(huì)到自己是一個(gè)導(dǎo)演，從節(jié)目的選擇，表演的彩排，主持稿的寫作、ppt的制作等等所有細(xì)節(jié)都要考慮周到，這是一個(gè)漫長又傷腦筋的過程?？梢哉f一堂主題隊(duì)會(huì)所花的心血比上一節(jié)公開課要多很多倍。
（二）相信學(xué)生。通過這次主題隊(duì)會(huì)，我學(xué)會(huì)了放手讓學(xué)生去做。要相信自己的學(xué)生，敢于放手，鍛煉隊(duì)干部，發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員，進(jìn)行有效的分工。中隊(duì)輔導(dǎo)員只要對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?dǎo)向和把握。這次活動(dòng)籌劃中，我們中隊(duì)分小隊(duì)進(jìn)行，每塊都有負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人組織排練。如排練手語舞蹈《感恩的心》時(shí)，同學(xué)們積極性很高，基本上不用我教什么，在中隊(duì)長和其他隊(duì)干部的精心組織下，一遍又一遍地練習(xí)，每次都做得認(rèn)認(rèn)真真。我想他們是真的被這樣的歌曲感動(dòng)了，也真正明白了這首歌的含義。
（三）全體參與最重要。一節(jié)主題隊(duì)會(huì)不是一個(gè)老師或幾個(gè)學(xué)生的事，而是整個(gè)班級(jí)的大事。讓我印象最深刻的是在隊(duì)會(huì)之前，班中的幾個(gè)女生一下課就主動(dòng)教同學(xué)學(xué)習(xí)手語，其實(shí)這是一種熱愛集體的表現(xiàn)，無形之中也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
（四）應(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生。對(duì)于學(xué)生的排練成果，如有不滿意，應(yīng)先鼓勵(lì)，肯定他們的勞動(dòng)成果，再提出自己的建議。在隊(duì)會(huì)過程中，我們排練詩歌朗誦，開始我對(duì)孩子們的表現(xiàn)總是不滿意，性子急躁的我忍不出發(fā)了一頓脾氣。第二天檢查排練的時(shí)候，沒想到跟昨天完全不一樣了，他們朗誦的更有感情了，一問才知道孩子們回家練習(xí)了一遍又一遍。從這件事中，我深深地體會(huì)到：以后在表達(dá)自己建議時(shí)，一定得注意保護(hù)學(xué)生的積極性，要顧及學(xué)生的感受，因?yàn)槔蠋煹拿恳痪湓捳Z特別對(duì)小學(xué)生的作用是很微妙的。
但是在整個(gè)活動(dòng)中也存在一些不足，比如部分隊(duì)員在發(fā)言中會(huì)緊張，在今后應(yīng)更多的鼓勵(lì)和鍛煉；交流英雄故事時(shí)，應(yīng)選取一些小英雄的故事，這樣適應(yīng)孩子們的年齡特點(diǎn)，教育也會(huì)達(dá)到事半功倍的效果；在感悟的過程中，沒有充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇十一
活動(dòng)目的：
1、通過這次主題班會(huì)，希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過一個(gè)有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過這次主題班會(huì)，增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
4。使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。
活動(dòng)時(shí)間：20__—4—3
活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)年級(jí)1班
活動(dòng)過程：
1、同學(xué)們，有一首詩想必大家都很熟悉，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩提到了我國一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明，既是我國的二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祀節(jié)日。
3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，灑下一壺?zé)峋?，聊表思念之情，也?huì)在烈士墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)對(duì)先烈的感激之情。
4、我國為清明節(jié)特別設(shè)定了假期，表示對(duì)節(jié)日的重視，不久前，清明節(jié)被列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來今年的清明節(jié)，讓我們一起更深入地了解它，爭取在節(jié)日里過的更有意義。
咱們班里有很多小研究員呢，他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料，大家一起來聽一聽。
《清明習(xí)俗四則》找四個(gè)同學(xué)來講
1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。
4清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
a：原來，清明節(jié)有這么豐富多彩的活動(dòng)呀！
其實(shí)，古人也經(jīng)常用寫詩的方式來紀(jì)念清明節(jié)的。
《請(qǐng)明古詩誦》
甲學(xué)生：《清明日》唐溫庭筠清娥畫扇中，青樹玉金紅。出犯繁花露，歸穿弱柳風(fēng)。他寫的不是一般人，而是常年禁閉在后宮的宮女們，在清明節(jié)也得到了放松，在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍，一會(huì)兒碰下了花上的露珠，一會(huì)兒在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在畫圖中一樣。
乙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂之景：傾城而出尋春游樂，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩中化出。
丙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂之景：傾城而出尋春游樂，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩中化出。
必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化，下面我們就要考考大家。
a：一起進(jìn)入我們的知識(shí)搶答環(huán)節(jié)吧，答對(duì)小組加星，答錯(cuò)要表演節(jié)目哦。
b：請(qǐng)問清明節(jié)古時(shí)又稱什么節(jié)？（三月節(jié)）
a：請(qǐng)問清明節(jié)開始于什么朝代？（周朝）
b：請(qǐng)問清明節(jié)在現(xiàn)代來說又稱什么節(jié)？（踏青節(jié)）
a：每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)？（4月4日至4月6日）
b：請(qǐng)問清明節(jié)什么時(shí)候被列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。（20xx年）
a：說到清明節(jié)，我還會(huì)聯(lián)想到一個(gè)人，他就是介之推。
b：讓我們聽聽他的故事吧。
《寒食節(jié)來歷》由4個(gè)學(xué)生各講一段
相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一起出奔的臣子，大多離開了他，只剩少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次，重耳餓暈了過去。介之推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，成了赫赫有名的晉文公。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇十二
如今的孩子，過著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子，不知何為辛苦?父母的付出，他們毫不領(lǐng)情，老師的教育，猶如耳邊風(fēng)。因此，我想開展一次“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)來達(dá)到這個(gè)目的，考慮到濱海作為一個(gè)剛剛崛起的城市，它有著自己的歷史，與其讓孩子們?nèi)ゾ拺迅锩攘?，不如就直接從緬懷圍海先烈。這些先烈就生長在這塊土地上，更能引起孩子們的共鳴。在中隊(duì)活動(dòng)中，我設(shè)計(jì)了玩游戲、看圍海紀(jì)錄片、聽圍海故事等就是為了讓學(xué)生能夠走進(jìn)歷史，自己去比較，網(wǎng)絡(luò)留言等活動(dòng)更是在告訴他們?yōu)I海歷史的真實(shí)性，從而讓他們學(xué)會(huì)感恩，珍惜眼前幸福生活，并將先烈精神在日常生活中發(fā)言光大。
1、通過緬懷先烈，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天幸福生活的來之不易，學(xué)會(huì)珍惜眼前的生活，擁有一顆感恩的心。
2、通過學(xué)習(xí)先烈們的圍海精神，讓學(xué)生懂得我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)，來繼承前輩人的遺志，把濱海建設(shè)得更加美好。
通過緬懷先烈，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天幸福生活的來之不易，學(xué)會(huì)珍惜眼前的生活，擁有一顆感恩的心。
希望學(xué)生能常懷感恩之心，繼承先烈遺志，并付諸于行動(dòng)。
三(1)中隊(duì)。
1、學(xué)生搜集老一輩有關(guān)圍海的事;。
2、教師搜集影片、歌曲、資料;。
3、布置各個(gè)活動(dòng)任務(wù)。
甲：外面艷陽高照，
乙：我們心潮澎湃。
甲：今日中隊(duì)活動(dòng)，
乙：我們先玩游戲“大風(fēng)吹”!
甲：下面由我來宣布活動(dòng)規(guī)則，請(qǐng)聽好：由一名學(xué)生做主持，主持人說“大風(fēng)吹”，全體學(xué)生問“吹什么”，主持人回答“吹××”(即某一特征，如吹短頭發(fā)的人)后，所有具有某一特征的學(xué)生馬上起立跑到另一位置坐下，搶到椅子坐的學(xué)生做主持，游戲重新開始，重復(fù)若干次。
甲：你們的笑聲很甜美，
乙：你們的生活很幸福，
甲：在這一時(shí)刻，你是否想過，是誰給了你們這樣美好的生活?
乙：是先烈們!
甲：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。
乙：為了濱海人民不再心驚膽戰(zhàn)，多少圍海英雄長眠于地下。
甲：歷史不會(huì)忘記他們，政府不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
乙：三(1)中隊(duì)“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!
甲：有誰知道，這里曾經(jīng)是一片大海。
乙：潮水給人們帶來了無盡的災(zāi)難。
甲：于是，我們的先輩做了一個(gè)重大決定：
乙：一定要改變這現(xiàn)狀，把滾滾海潮永久地阻擋于堤壩之外，建立屬于我們的新生活。
甲：在圍海過程中，他們付出了大量的心血和汗水，起早摸黑，任勞任怨，甚至許多人失去了寶貴的生命。
乙：讓我們一起去了解濱海，走進(jìn)濱海，請(qǐng)看視頻《圍海記錄片》。
甲：看完視頻，你們有什么想說的嗎?
1、甲：皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過三十多年苦戰(zhàn)，10余萬畝灘涂變成了農(nóng)田、養(yǎng)殖場，工業(yè)園區(qū)和生活小區(qū)等，他們終于把滾滾海潮永久地阻擋于堤壩之外，在濱海的歷史上刻下了不可磨滅的一筆。
乙：從八十年代開始，“后?！边@個(gè)名稱被“越北”所代替，現(xiàn)在則已經(jīng)稱為濱海新區(qū)了。讓我們再來回憶幾位英雄吧，聽聽他們的故事。
甲：下面請(qǐng)聽《徐長洪同志簡介》：
(1)把最讓你感動(dòng)的地方寫下來，并說明理由。
(2)小組交流、全班交流。
2、甲：徐長洪同志為建設(shè)濱海獻(xiàn)出了寶貴的生命，他的這種精神讓我們敬佩，讓我們感動(dòng)。
乙：圍海大戰(zhàn)中的英雄有許許多多，不只徐長洪一個(gè)，下面讓我們再來聽聽在圍海過程中一位老人的敘述《我是圍海造田一名戰(zhàn)士》。
(1)聽了這個(gè)故事，你覺得那是一個(gè)怎樣的場面?你想到了哪些場面?
(2)在圍海造田過程中，他們遇到了什么困難，可能還會(huì)遇到哪些困難呢?
(3)表演圍海造田的其中一幕。
3、甲：你還知道哪些關(guān)于圍海大戰(zhàn)中的故事?
1、網(wǎng)絡(luò)世界流傳感恩：
甲：我們的先輩舍生忘死，前仆后繼，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。
乙：人們永遠(yuǎn)緬懷他們，感謝他們。請(qǐng)欣賞紹興e網(wǎng)《尋訪“七四.八.二o”抗臺(tái)護(hù)塘犧牲、失蹤人員》的網(wǎng)絡(luò)留言：
杏林妙手：我知道小時(shí)候在我老家臺(tái)門口有位叫葉和尚的也是在這次事件中犧牲的，湖塘新華村人，(現(xiàn)在叫湖塘村)。
秋月夏花：剛剛前幾天去婆家馬鞍上墳,鄰家的一個(gè)墳就是在這個(gè)事故中遇難的，當(dāng)時(shí)他的孩子才4個(gè)月，真的很讓人心疼!
任何利他的犧牲都是永垂不朽的。
向34年前為紹興建設(shè)獻(xiàn)出生命的人們致敬!
更向34年來為此承擔(dān)痛苦付出了犧牲的犧牲者的親屬致敬!是她們承擔(dān)了家庭的責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任!她們是一群令人同情也是令人尊敬的紹興女性!
她們把無私的愛，為犧牲者信守了一生的承諾!
海之寧：七四年我是昌安戴冒初中的初一學(xué)生,。
暑假里三個(gè)班一起去海涂學(xué)農(nóng),。
當(dāng)時(shí)的海涂可真是難得的一派欣欣向榮的景象,。
在圍懇而得的沙土上種出了粗如人臂的"甘蔗王"----單重好象有十二斤重!
還有地瓜王,馬玲薯王,番茄王等,。
七號(hào),因我和同學(xué)打鬧戲喜,不慎從塘上跌下,跌斷右手!
記得那時(shí)已知有大臺(tái)風(fēng)要來,。
所有的學(xué)生是在15號(hào)撤出海涂的,。
而二十號(hào)就發(fā)發(fā)生了特大慘劇。
決堤后關(guān)于死了很多人的傳聞很多,。
而在八月底至九月,我座在昌安街的家門口,曾親眼看到一船船用席蓋著的尸體由海涂那邊運(yùn)來火花，也有些被放進(jìn)謝家灣頭的衛(wèi)校的藥水池里,那卟嗵卟嗵的尸體落入深池的恐怖聲,到現(xiàn)在還記憶猶新。
讓亡靈得以安息,讓英靈得已慰籍,萬分希望政府做出應(yīng)有的慰撫!
2、黨和國家感恩先烈：
甲：黨和國家不會(huì)忘記他們，請(qǐng)聽錄音《35年前在圍涂中犧牲者得以正名》。
3、我們感恩先烈：
2、乙：面對(duì)先烈英魂，現(xiàn)在我提議，全體同學(xué)起立，一起舉起右手，握緊拳頭，莊嚴(yán)宣誓：
我們將繼承先烈遺志。
珍愛生命。
熱愛生活。
踏踏實(shí)實(shí)做人。
認(rèn)認(rèn)真真做事。
努力學(xué)習(xí)。
奮發(fā)向上。
振興中華。
再創(chuàng)輝煌。
宣誓人：全體學(xué)生。
甲：在隊(duì)會(huì)快到尾聲的時(shí)候，讓我們請(qǐng)出班主任何老師。
乙：何老師，請(qǐng)您為這次班會(huì)，為我們講幾句話吧!
我們是濱海兒女，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
活動(dòng)開始，我讓大家玩了一個(gè)游戲，由眼前的幸福生活引入曾經(jīng)的濱海，看圍海的紀(jì)錄片，兩者差距實(shí)在太大了，學(xué)生立馬被深深地震撼了!他們從未想過，他們的幸福生活是老一輩的犧牲換來的。一直以為只有書上說說的英雄事跡，居然也會(huì)出現(xiàn)在他們的身邊。頓時(shí)，全場鴉雀無聲。我知道，我要的初步效果已經(jīng)達(dá)到了。
應(yīng)該說，這次班會(huì)活動(dòng)時(shí)相當(dāng)成功的，但我還是要說，班會(huì)課只是個(gè)引子，孩子們的一些感觸往往是暫時(shí)的，若想讓孩子們真正學(xué)會(huì)感恩，必須滲透于日常的教育中。
42年前，紹興縣全縣總動(dòng)員打一場圍涂造田的戰(zhàn)斗。那一年，我22歲。雖然我有嚴(yán)重的慢性支氣管炎和胸腔畸形，但因?yàn)槟贻p血?dú)夥絼?，我自己主?dòng)報(bào)名參加，生產(chǎn)隊(duì)考慮到我光棍一個(gè)，無家庭的掛牽，就同意了我的請(qǐng)求。于是我隨著公社的大隊(duì)人馬來到了縣里指派的斗門蛤蟆山采石基地。因?yàn)槲覀兪悄喜可絽^(qū)來的，所以，上級(jí)分派給我們的任務(wù)是采集圍海用的巨石。
我們住在斗門舊糧食加工廠的樓上，盡管到處是糠垢灰塵，百把人擠在一個(gè)閣樓上，空氣混濁，但比起那些水鄉(xiāng)來的人，在涂灘上搭個(gè)簡易草棚住宿來比，我們也感到很滿足了。
每天天剛放亮，我們就向蛤蟆山進(jìn)發(fā)。因?yàn)槲殷w弱有病，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)分給我的工作是扶鋼釬和挑塘沙。開始時(shí)，我一天鋼釬扶下來，手掌震得酸痛，好幾個(gè)晚上睡不著覺。但比起有的扶鋼釬的人，我還是幸運(yùn)的。
工地上的場面很壯觀。整個(gè)蛤蟆山到處都是紅旗，到處都是鐵錘敲擊在鋼釬上的鏗鏘聲，壯勞力抬石頭的號(hào)子聲，運(yùn)石船到來的吆喝聲。每當(dāng)中午大隊(duì)人馬撤出戰(zhàn)場去吃午飯，工地上只留幾個(gè)點(diǎn)炮的技工，轟隆隆的炮聲伴隨著我們就餐，這就是世界上最豪華的歌舞伴宴!后來圍涂上石頭告急，上級(jí)派來了漓渚鐵礦的工人老大哥，那幾個(gè)風(fēng)鉆工可不像我們打直洞，他們從山底打進(jìn)去長長的橫洞，打好后光放幾節(jié)炸藥進(jìn)去，放一炮，把里面的肚子搞大，然后填進(jìn)去幾整箱炸藥，一點(diǎn)爆，整個(gè)山頭就垮下來了。大爆炮過后，都要先有人進(jìn)去撬巨炮轟過后震烈但還懸掛在上邊的石頭，這些人都是生產(chǎn)隊(duì)最強(qiáng)壯最勇敢的人。等他們清理好了，我們挑塘沙和抬石頭的大隊(duì)人馬才能進(jìn)場。有一次中隊(duì)長段師傅在撬掛石時(shí)，被亂滾的石頭砸斷了腿，鮮血直流，由于工人老大哥的風(fēng)鉆援助，石頭大批地堆積起來了，抬石頭的人手明顯不夠了。我看在眼里，急在心里，不管領(lǐng)導(dǎo)再三勸阻，搶著加入了抬石頭的行列。因此我學(xué)會(huì)了打“活節(jié)”就是把粗繩套上石頭，扭一扭，別牢就可以上肩了，利用石頭的重量把“活節(jié)”壓得死死的。這樣一來，絡(luò)石頭的速度加快了，在船上脫出石頭的速度也快了。
每當(dāng)風(fēng)和日麗，晚飯吃過后，我們就三三兩兩坐在斗門碼頭機(jī)帆船的船頂上納涼聊天，晚風(fēng)徐徐吹來，沁人心脾，把一天的勞累都吹走了。我們有時(shí)閑聊些奇聞逸事，有時(shí)農(nóng)友們要我講故事，我就講那些《水滸》、《聊齋》、《包公案》這類的傳奇故事。等到炎熱散去，我們就上糧站閣樓去呼呼大睡。那時(shí)的物質(zhì)生活雖然比現(xiàn)在貧乏，但那時(shí)的人際關(guān)系融洽。人們沒有太多的貪欲，精神上常常很愉快。
我今年64歲了。經(jīng)歷過許許多多的事，但圍涂造田的戰(zhàn)斗卻像昨天那樣清晰。圍涂造田已成為極其輝煌壯觀的一頁載入史冊。我慶幸我曾經(jīng)也是其中的一個(gè)戰(zhàn)士。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。
2.通過教育，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.詩朗誦、革命歌曲等。
2.清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料。
活動(dòng)過程：
主持人：今天我們班會(huì)的主題是“清明緬懷先烈”。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)，就不由得讓我們想到杜牧的古詩《清明》。
1.請(qǐng)聽第一小組詩朗誦——《清明》清明節(jié)主題班會(huì)教案到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。
2.張茵子給大家?guī)砹饲迕鞴?jié)的資料介紹。
主持人：謝謝為我們做的介紹，現(xiàn)在，我又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)了。
3、下面請(qǐng)聽黃承乾給大家講故事。
主持人：自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。
4、第三組的同學(xué)還給大家?guī)砹嗽姼枥收b《英雄贊歌》。
主持人：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。先烈的愛國精神更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
主持人宣布，《我們的節(jié)日——清明節(jié)》主題班會(huì)到此結(jié)束。
清明節(jié)的習(xí)俗：
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛恚菽久壬?。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火.掃墓，還有踏青.蕩秋千.蹴鞠.打馬球.插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
詩歌朗誦《英雄贊歌》：
鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前……。
五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。
面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑我們心如潮涌。
面對(duì)先烈的英靈我們熱淚盈眶……。
耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。
眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記身先士卒，革命志士逞英豪。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤。
一個(gè)聲音高喊著勇往直前，戰(zhàn)斗不息……。
是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)。
是你們使大地變得瑰麗斑斕。
是你們使陽光變得燦爛輝煌。
是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖。
高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚(yáng)。
聽，革命先烈鮮紅的熱血。
譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮，多么激昂……。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇十四
-月-日—-月-日。
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，抓住契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)，牢固掌握科學(xué)文化知識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)在和平年代為祖國的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的`意義。
組織全體學(xué)生登錄-網(wǎng)，在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、簽名、寄言。同時(shí)，開展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的景仰和追思。
(一)-月-日-月-日開展宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用廣播宣講活動(dòng)的目的與要求，各班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識(shí)，營造濃厚氛圍。
（二)-月-日-月-日組織學(xué)生，登陸-網(wǎng)，點(diǎn)擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動(dòng)進(jìn)入，先填寫個(gè)人信息(學(xué)校、姓名），選擇植樹、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對(duì)某一位烈士，也可以對(duì)所有烈士填寫自己想對(duì)烈士說的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點(diǎn)擊提交即可。各班級(jí)要通過主題班會(huì)，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動(dòng)。開展清明詩文朗誦會(huì)，誦讀中華經(jīng)典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(三)-月-日-月-日開展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)先輩的感恩懷念，激勵(lì)學(xué)生健康成長。
網(wǎng)上祭奠：在家或?qū)W校計(jì)算機(jī)教室。
（一）學(xué)校德育處要進(jìn)一步對(duì)活動(dòng)作出部署，認(rèn)真組織學(xué)生積極參與。要落實(shí)安全措施，確保祭奠活動(dòng)文明、安全開展。
（二）以班級(jí)為單位，年級(jí)主任、班主任有組織、有計(jì)劃地安排學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng)，指導(dǎo)學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
（三）要發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作為近期活動(dòng)的重要內(nèi)容。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇十五
清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第108天。是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。以下是由本站pq小編為大家精心整理出來的緬懷先烈主題班會(huì)。
教案。
希望能夠幫到大家。
通過緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。
將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會(huì)及學(xué)生的生活聯(lián)系起來，首先，通過革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭的情景，感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏等精神;其次，通過小組不同形式的展示，讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，受到感染教育;然后，通過現(xiàn)實(shí)生活的事例，讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開時(shí)代英模的無私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自己，從小事做起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切。
手抄報(bào)。
等。
2.在班長協(xié)調(diào)下，各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn)，準(zhǔn)備有特色的匯報(bào)形式。
3.教師搜集影片，圖片，資料，制作。
課件。
(一)影片導(dǎo)入，引出革命精神。
1.播放的電影片段。
3.正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅?？凑n件聽音樂起立唱國歌。
宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)現(xiàn)在開始!
設(shè)計(jì)意圖：通過革命影片談感受和唱國歌將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭的情景，感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏、堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈等精神。
(二)小組匯報(bào)，走進(jìn)革命精神。
1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料，并做好了準(zhǔn)備，下面就來匯報(bào)一下。
(1)革命詩歌誦讀。
(2)延慶革命先烈故事。
(3)演講。
(4)手抄報(bào)。
(5)圖片展。
(6)唱歌。
2.正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去?BR> 設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在小組搜集準(zhǔn)備和不同形式的展示中，深深受到革命精神的感染和教育，并產(chǎn)生對(duì)革命先烈的敬佩之情，從而產(chǎn)生要學(xué)習(xí)先烈革命精神的意識(shí)。
(三)聯(lián)系社會(huì)，體悟革命精神。
1.告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代，中國人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì)，當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅，仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄?？凑n件，播放抗震救災(zāi)精彩圖片。
(1)看圖片讓同學(xué)用簡單的話內(nèi)容。
(2)看了這些圖片，聽了學(xué)生的介紹，你在他們身上找得了什么?
2.教師及時(shí)總結(jié)，不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命精神。其實(shí)，勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神，這些也是革命精神。
(四)研討體驗(yàn)，踐行革命精神。
1.出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她沒有向噩運(yùn)屈膝下跪，而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風(fēng)雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女，不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤，多才多藝的她以優(yōu)異的成績評(píng)上了“全國十佳少先隊(duì)員”。你從她身上看到了什么精神?(自強(qiáng)不息，勇往直前)。
2.舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?
3.說說你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神?
通過聯(lián)系自己的生活實(shí)際，體會(huì)學(xué)生身上所發(fā)揚(yáng)的革命精神，并向身邊的人學(xué)習(xí)，從而強(qiáng)化傳承革命精神的意識(shí)。
(五)總結(jié)升華，發(fā)揚(yáng)革命精神。
同學(xué)們，通過這節(jié)德育活動(dòng)課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂，齊唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》，然后，全體學(xué)生右手握拳，拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)到此結(jié)束!
通過本次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生弘揚(yáng)革命精神，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切，做共產(chǎn)主義接班人的意識(shí)。
1、通過緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命烈士精神教育，讓學(xué)生在烈士精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。
2、提高對(duì)今天幸福生活來之不易的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)他們熱愛生活、熱愛和平的感情和社會(huì)責(zé)任感。
通過教育，讓學(xué)生體會(huì)到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，學(xué)習(xí)先烈們的愛國精神，繼承先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，叢身邊的小事做起，爭當(dāng)四好少年。練就成才，報(bào)效國家。
(一)影片導(dǎo)入，引出革命精神。
1、播放的電影片段。
3、每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，每當(dāng)高亢的國歌響起的時(shí)候，我們已經(jīng)感到振興中華的使命已經(jīng)落到了我們的肩上。正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅?？凑n件聽音樂起立唱國歌。
(二)小組匯報(bào)，走進(jìn)革命精神。
1、課前同學(xué)們分組搜集了一些資料，并做好了準(zhǔn)備，下面就來匯報(bào)一下。
(1)革命詩歌誦讀。(2)革命先烈故事。(3)圖片展。(4)唱歌。
2、正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去?BR> (三)聯(lián)系社會(huì)，體悟革命精神。
1、告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代，中國人民邁進(jìn)幸福的新時(shí)代，當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅，仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命烈士精神當(dāng)代英雄?？凑n件，播放抗震救災(zāi)精彩圖片。
(1)看圖片說感受。
(2)看了這些圖片，聽了大家的介紹，在他們身上你找得了什么?
2、教師及時(shí)總結(jié)，不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命烈士精神。其實(shí)，勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神，這些也是革命精神。
(四)研討體驗(yàn)，踐行革命精神。
1、出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她沒有向噩運(yùn)屈膝下跪，而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風(fēng)雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女，不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤，多才多藝的她以優(yōu)異的成績評(píng)上了“全國十佳少先隊(duì)員”。你從她身上看到了什么精神?(自強(qiáng)不息，勇往直前)。
2、舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命烈士精神?
3、說說你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)烈士精神?
同學(xué)們，通過這節(jié)班會(huì)活動(dòng)課，讓我們了解了革命烈士精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國、為人民奉獻(xiàn)自己的一份力量。放音樂，齊唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇十六
通過緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。
二、設(shè)想與構(gòu)思。
將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會(huì)及學(xué)生的生活聯(lián)系起來，首先，通過革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭的情景，感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏等精神;其次，通過小組不同形式的展示，讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，受到感染教育;然后，通過現(xiàn)實(shí)生活的事例，讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開時(shí)代英模的無私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自己，從小事做起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書籍進(jìn)行閱讀，準(zhǔn)備革命詩歌、宜興地區(qū)革命先烈故事、演講、手抄報(bào)等。
2.在班長協(xié)調(diào)下，各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn)，準(zhǔn)備有特色的匯報(bào)形式。
3.教師搜集影片，圖片，資料，制作課件。
四、活動(dòng)過程。
(一)影片導(dǎo)入，引出革命精神。
1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。
3.正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅?？凑n件聽音樂起立唱國歌。
宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)現(xiàn)在開始!
(二)小組匯報(bào)，走進(jìn)革命精神。
1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料，并做好了準(zhǔn)備，下面就來匯報(bào)一下。
(1)革命詩歌誦讀。
(2)延慶革命先烈故事。
(3)演講。
(4)手抄報(bào)。
(5)圖片展。
(6)唱歌。
2.正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去?BR> (三)聯(lián)系社會(huì)，體悟革命精神。
1.告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代，中國人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì)，當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅，仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄?？凑n件，播放抗震救災(zāi)精彩圖片。
(1)看圖片讓同學(xué)用簡單的話內(nèi)容。
(2)看了這些圖片，聽了學(xué)生的介紹，你在他們身上找得了什么?
2.教師及時(shí)總結(jié)，不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命精神。其實(shí)，勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神，這些也是革命精神。
(四)研討體驗(yàn)，踐行革命精神。
1.出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她沒有向噩運(yùn)屈膝下跪，而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風(fēng)雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女，不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤，多才多藝的她以優(yōu)異的成績評(píng)上了“全國十佳少先隊(duì)員”。你從她身上看到了什么精神?(自強(qiáng)不息，勇往直前)。
2.舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?
3.說說你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神?
(五)總結(jié)升華，發(fā)揚(yáng)革命精神。
同學(xué)們，通過這節(jié)德育活動(dòng)課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂，齊唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》，然后，全體學(xué)生右手握拳，拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)到此結(jié)束!
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇十七
活動(dòng)目的：使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對(duì)今天幸福生活的理解;培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛祖國的情懷;教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，并把感恩化為具體的行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：.4。
活動(dòng)地點(diǎn)：旭日五班教室。
活動(dòng)過程：
(主持人齊聲)旭日五班《緬懷革命先烈，感恩幸福生活》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
楊某某：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，你們好!又是一年清明節(jié),今天,我們?nèi)w師生,帶著濃濃的敬意，在這里緬懷新中國的英烈!
楊某某：春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無限哀思無限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。
薛某某：又是一個(gè)清明節(jié)，我們站在這里莊嚴(yán)肅穆緬懷革命先烈。
郭某某：又是一個(gè)清明節(jié)，天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
楊某某：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
楊某某：歷史不會(huì)忘記他們，共和國不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
薛某某：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
郭某某：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
楊某某：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
楊某某：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
(主持人)合：今天，讓我們懷著一顆感恩的心，來為那些烈士們哀悼!
一、國旗的啟迪。
學(xué)生談看法。
溫馨：國旗鮮紅，因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?五星閃亮，因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神!再過幾天就是清明節(jié)，這是我們國家傳統(tǒng)的節(jié)日，我們在追思先人的同時(shí)，也別忘了為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。
二、介紹熟悉的革命先烈的光輝事跡。
龐某某：黃繼光作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上，當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí)，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼，為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路，犧牲時(shí)年僅22歲。
張某某：董存瑞13歲時(shí)，曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕，被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，緊緊貼住橋形碉堡，右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。
杜某某：劉胡蘭，10歲參加兒童團(tuán)，曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的她，被國民黨逮捕，因?yàn)榫芙^投降，被鍘死在鍘刀之下，為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命，時(shí)年15歲。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。
杜某某：雷鋒，和平時(shí)期的英雄模范，他有愛憎分明的階級(jí)立場，他有言行一致的工作作風(fēng)，他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。
三、詩朗誦。
杜某某：
三月，我們緬懷烈士。
三月，萬物復(fù)蘇，盎然春意。
三月，最令人向往的日子。
人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，
看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。
看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎?
革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
在烈士陵園前，我站著留了影，
此時(shí)此刻，我心潮涌起，
我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂，一個(gè)振奮，
一種思索，一個(gè)問題。
上幼兒園的時(shí)候，
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，
共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈，
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”，
他與我們一樣大的年齡，
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩，
為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，
前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。
現(xiàn)在，我們是學(xué)生。
我們也應(yīng)該用生命，
像烈士那樣撰寫精彩的人生，
祖國的強(qiáng)大還得靠我們自己!
四，烈士詩抄大比拼。
楊某某：先烈們不朽的英靈，讓我們深受啟迪，也更意識(shí)到身上肩負(fù)的重?fù)?dān)，那么接下來就讓我們重溫革命先烈們對(duì)革命的執(zhí)著精神。
1.久經(jīng)考驗(yàn)的忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——陳毅，雖然處在危難之際，但獻(xiàn)身革命的決心和對(duì)革命必勝的信心卻矢志不移。毅然寫下了：“斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬斬閻羅。南國烽煙正十年，此頭須向國門懸。后死諸君多努力，捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事，人間遍種**?！钡脑娋?。
2.南宋名將岳飛面對(duì)朝廷的軟弱，茍安半壁江山產(chǎn)生的無盡憤怒，寫下了：“怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈，三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅，架長車，踏破賀蘭山闕，壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭，收拾舊山河，朝天闕?！鼻Ч沤^唱，表現(xiàn)了作者大無畏的英雄氣慨，洋溢著愛國主義激情。
3.明朝兵部尚書——于謙的絕句《石灰吟》，千古留名?！扒уN萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！?BR> 4.唐朝詩人王昌齡的一首《出塞》“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)萬里長征人未還。但使龍城飛將在不教胡馬度陰山”表達(dá)了作者對(duì)和平生活的向往。
5.南宋名將文天祥永垂千古的《過零丁洋》“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！北磉_(dá)了作者以死殉國的決心。
張某某：現(xiàn)在我們能做的，是學(xué)好各門文化知識(shí)，掌握好各種科學(xué)技術(shù)，完善自己的思想，美化自己的心靈。
郭某某：先烈們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚(yáng)光大。國家的明天掌握在我們自己手里。
李某某：從現(xiàn)在做起，從我們自身做起，主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)祖國對(duì)社會(huì)的責(zé)任，施展自己的青春年華，努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取。
王某某：時(shí)間在流逝，時(shí)代在進(jìn)步，然而革命先烈們的精神，永垂不朽!
(全體同學(xué)齊聲)：人民英雄永垂不朽!
五、《感恩的心》。
郭某某：革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境，媽媽給了我們健康的身體，老師給了我們知識(shí)的甘露，黨和祖國給了我們幸福的生活。其實(shí),我們應(yīng)該感激的人太多太多,所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。
六、集體詩朗誦：《緬懷先烈，感恩幸福生活》。
楊某某：憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無限的憧憬。
楊某某：看今朝,唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存。
薛某某：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,。
郭某某：今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:。
楊某某：我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣,。
楊某某：我們不怕風(fēng)浪,爭做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,。
(全體同學(xué))合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
男：英雄的贊歌永世傳唱，
女：烈士的英名萬古流芳。
男：不會(huì)忘記，槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠，
女：不會(huì)忘記，巧入魔窟中你們沉著機(jī)警，饑寒交迫下你們笑對(duì)人生，
男：為了迎接新中國的黎明，你們高舉紅旗奮勇前進(jìn)，
女：奉獻(xiàn)了歡樂、奉獻(xiàn)了光陰，奉獻(xiàn)了幸福、奉獻(xiàn)了生命，
(全體同學(xué))合：你們是我們心中的豐碑，你們是共和國永遠(yuǎn)不倒的長城!
七、總結(jié)。
薛某某：因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活;。
郭某某：感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境，使我們免遭流離失所的痛苦。
楊某某：我們是幸運(yùn)的，我們生活在新時(shí)代，我們擁有富足的生活，接觸著最新的信息資源，網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題，我們有什么理由不感恩生活?!
楊某某：也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的享樂和自在的生活，我們不屑于談革命、論精神，我們甚至忘記了時(shí)代賦予我們的責(zé)任。
薛某某：雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，但是我們也有我們的責(zé)任，要珍惜自己的青春年華，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
郭某某：請(qǐng)記住，學(xué)習(xí)是你的責(zé)任，不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣，而不是以興趣替代責(zé)任;要先做你該做的事，再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們，無愧于我們偉大的祖國，無愧于我們的父母和老師。
楊某某：旭日五班《緬懷革命先烈，感恩幸福生活》主題班會(huì)，到此結(jié)束，謝謝各位老師光臨指導(dǎo)。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇十八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。
2、學(xué)生把緬懷革命先烈的熱情化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，將來為祖國的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)過程：
一導(dǎo)入。
師：同學(xué)們，本周的班會(huì)主題是：緬懷先烈，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，
爭做合格的小學(xué)生學(xué)生。再過幾天，4月5日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。
二、主體：
1、清明節(jié)習(xí)俗。
課件《清明》古詩的動(dòng)畫。
講介子推的故事。介紹清明節(jié)的習(xí)俗(如掃墓、放風(fēng)箏等)。
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?，草木萌生?BR> 人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。
2、祭掃烈士墓。
自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
一般活動(dòng)程序是：全體肅立在紀(jì)念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績。
3.師小結(jié)：
正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。為了緬懷革命先烈，進(jìn)行愛國主義教育，傳承民族傳統(tǒng)，繼承革命遺志，讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路，共同追憶那紅色足跡!
三、學(xué)習(xí)革命先烈事跡：
1、師：你知道哪些英雄先烈的事跡?(課件出示英雄事跡)黃繼光：作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上，當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí)，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼，為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路，犧牲時(shí)年僅22歲。
董存瑞：13歲時(shí)，曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕，被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型碉堡，右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。
劉胡蘭：10歲參加兒童團(tuán)，曾任文水縣云周西村婦救回秘書，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的她，被國民黨逮捕，因?yàn)榫芙^投降，被鍘死在鍘刀之下，為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命，時(shí)年15歲。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。
雷鋒：和平時(shí)期的英雄模范，他有愛憎分明的階段立場，他有言行一致的工作作風(fēng)，他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，他有從不懈怠的學(xué)校精神。
2、師：烈士的忘我犧牲精神令我們感動(dòng)，作為新時(shí)期祖國的花朵，我們應(yīng)該怎樣報(bào)效祖國呢?(生自由發(fā)言)。
3、師小結(jié)：
誠然，我們未出生在戰(zhàn)爭年代，不能為祖國的解放而奮戰(zhàn)沙場。但是，既然我們出生在這個(gè)和平發(fā)展的時(shí)代，就應(yīng)該為了祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境又為我們提供了學(xué)知識(shí)，長才能，成棟梁的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史使命。讓我們把先烈們的宏愿銘刻在心，去刻苦鉆研，為描繪更壯觀的時(shí)代而努力吧!
四、課堂總結(jié)。
革命者為祖國為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會(huì)到：因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，但是我們也有我們的責(zé)任，要不忘過去，珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。同學(xué)們，通過這節(jié)德育活動(dòng)課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇十九
一、班會(huì)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生搜索、組織材料，用生動(dòng)、具體的語言進(jìn)行表達(dá)的能力。
2、通過活動(dòng)開闊學(xué)生視野，增加有關(guān)現(xiàn)代歷史知識(shí)和文學(xué)知識(shí)的積累。
3、提高對(duì)今天幸福生活來之不易的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)他們熱愛生活、熱愛和平的感情和社會(huì)責(zé)任感。
二、會(huì)前準(zhǔn)備：
1、學(xué)生查找相關(guān)資料。
2、錄音機(jī)、音樂磁帶。
3、相關(guān)道具。
4、串聯(lián)詞。
三、主持人：
四、班會(huì)程序：
1、班主任致辭。
2、主持人導(dǎo)入并宣布班會(huì)開始。
3、詩朗誦《碑林》。
4、講述革命先輩的動(dòng)人事跡(李大釗事跡)。
5、詩朗誦：《祖國——我心中的歌》。
6、演講：《我站在國旗下》。
7、演講：《緬懷烈士，立志成才》。
8、歌曲：《感恩的心》。
9、朗誦：《升旗臺(tái)》。
10、大合唱：《明天會(huì)更好》。
11、主持人宣布班會(huì)結(jié)束，并請(qǐng)班主任總結(jié)。
12、班主任總結(jié)。
班會(huì)過程：
1、班主任致辭：
同學(xué)們，當(dāng)我們看到黑板的文字時(shí)，我們便有了一個(gè)共同的話題——緬懷先烈，立志成才。(這個(gè)話題既古老又年輕)這個(gè)詞匯自誕生以來，就顯得那么圣潔，那么崇高?；厥淄?，我們偉大的祖國，曾有過空前的繁榮、極度的輝煌。但她的身上也銘刻了千年的坎坷，百年的屈辱(憂傷)。在我們居住的這顆蔚藍(lán)色的星球上，民族的盛衰、國家的興亡，如長河波濤，變幻起伏。而我們的祖國歷經(jīng)了諸多天災(zāi)人禍、內(nèi)憂外患。卻能夠在屢遭挫折后又屢次崛起，在數(shù)經(jīng)劫難后又?jǐn)?shù)度輝煌。其原因何在?就是因?yàn)槲覀儌ゴ蟮闹腥A民族有無數(shù)個(gè)為她拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲生命的仁人志士、圣賢英杰，他們是中華民族的脊梁。我們不能忘記歷史，我們更不能忘記他們!因?yàn)槭撬麄兘o我們創(chuàng)造了今天幸福美好的生活!
同學(xué)們，我們的祖先已走進(jìn)歷史，我們的父輩也已兩鬢染霜。歷史的重?fù)?dān)不容選擇地放在了你們的肩上。珍惜寶貴的時(shí)光，揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，乘長風(fēng)、破萬里浪。祖國未來的希望就寄托在你們的身上!
(下面班會(huì)正式開始)。
2、主持人：
今天是一個(gè)心雨紛飛的時(shí)節(jié)。
今天是一個(gè)心靈濯洗的旅程。
天空垂淚送來涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
大地嗚咽悲嘆先烈英靈。
為了祖國的解放和美好幸福的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
歷史不會(huì)忘記你們，共和國不會(huì)忘記你們，我們更不會(huì)忘記你們。
曾幾何時(shí)，我們的祖國有著空前的繁榮和極度的輝煌。
而近百年黑暗與屈辱的歷史又將她推向深淵。
為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天!
舞蹈《血染的風(fēng)采》。
(詩朗誦《碑林》)。
3、主持人：
歷史的鐘聲敲打驛動(dòng)的心靈、先輩的流血是為了讓我們擁有一片晴空。
時(shí)代的腳步追趕著和諧文明、英烈們的犧牲是為了讓我們擁有錦繡前程。
一座不垮的大廈必定有它挺拔的棟梁;。
一個(gè)不朽的民族必定有支撐她的脊梁。
我們的祖先披荊斬棘、篳路藍(lán)縷、留下了光榮傳統(tǒng)。
我們的先輩舍生忘死、前赴后繼，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”鑄就了許多可歌可泣的動(dòng)人事跡，
無數(shù)的革命前輩正是在它的感召下走上了救亡興國的征程!
(學(xué)生講述革命先烈李大釗的動(dòng)人事跡)。
4、主持人：
近代的百年風(fēng)云，是一段發(fā)聾振聵、蕩氣回腸的民族救亡史，
歷史又翻開了新的一頁，五星紅旗已高高飄揚(yáng)了半個(gè)多世紀(jì)。
昨天的陰霾已然消散，今天所處的是習(xí)習(xí)春風(fēng)艷陽天。
作為后來人，我們每一個(gè)中學(xué)生，都應(yīng)該繼承先輩的遺愿，化救國之心為報(bào)國之志，把握今天，開拓明天!
(學(xué)生朗誦散文詩：《祖國——我心中的歌》)。
5、主持人：
怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛的一首《滿江紅》道出了古今多少中華赤誠兒女的拳拳報(bào)國之心。下面請(qǐng)張磊同學(xué)為我們演唱一首歌曲《精忠報(bào)國》。
(學(xué)生演唱歌曲《精忠報(bào)國》)。
6、主持人：
我們不會(huì)忘記近百年來為振興中華而苦苦奮斗的仁人志士：
黃花崗七十二烈士的忠骨，辛亥革命殉難烈士的英靈。
五四運(yùn)動(dòng)的豪杰，萬里長征的奇跡，百團(tuán)大戰(zhàn)的炮火，橫渡長江的聲威……。
我們的先輩用他們跳動(dòng)的青春音符，奏響了回蕩神州的《義勇軍進(jìn)行曲》。
用他們?nèi)缁鹑巛钡娜松?，換來了高高飄揚(yáng)在祖國上空的五星紅旗!
(學(xué)生演講《我站在國旗下》)。
7、主持人：
每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，每當(dāng)高亢的國歌響起的時(shí)候，我們已經(jīng)感到振興中華的使命已經(jīng)落到了我們的肩上。
先輩的精神要在我們身上煥發(fā)，先輩的遺愿要由我們實(shí)現(xiàn)!
我們都是熱血青年，有拳拳愛國之心，有殷殷報(bào)國之志。
我們曾為祖國的輝煌而自豪贊嘆;。
我們曾為過去的屈辱而滿腔憤怨。
我們發(fā)誓決不讓不光彩的歷史重新上演!
(學(xué)生演講《緬懷先烈，立志成才》)。
8、主持人：
感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明。
感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈。
感謝母親賜予了生命，感謝生活贈(zèng)友誼親情。
感謝蒼穹藏理想夢幻，感謝時(shí)光常留永恒公正。
(學(xué)生演唱歌曲《感恩的心》)。
9、主持人：革命前輩們出生入死，匯集成拯救中華的鐵流。盡掃籠罩在中華大地上的污泥濁水，實(shí)現(xiàn)了“中國人民從此站起來了”的宏愿。先輩求索的美德需要我們發(fā)揚(yáng)，時(shí)代提供的機(jī)遇需由我們捕獲。祖國復(fù)興大業(yè)已賦予我們前無古人的重托。重視今天的學(xué)業(yè)，珍惜寶貴的年華，用我們的青春才智描畫祖國未來的希望之花!
(學(xué)生演講《不負(fù)眾望》;舞蹈《舞動(dòng)的青春》)。
10、主持人：
昨天是今天的歷史，今天是昨天的基石。
明天是今天的展望，明天是今天的輝煌。
向著美好的明天奮進(jìn)，美好的明天就是我的夢想!
(全體學(xué)生合唱《明天會(huì)更好》)。
11、班主任總結(jié)：
同學(xué)們，我們的班會(huì)在深沉激昂的言辭中，在和悅美妙的歌聲中就要結(jié)束了，“長江后浪推前浪”的自然規(guī)律不可逆轉(zhuǎn)?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”的信念我們又怎能忘記!我們是中華兒女，我們是炎黃子孫，我們是社會(huì)主義建設(shè)的生力軍。讓我們?nèi)テ床?，去追趕，用心血和熱汗，栽植希望的奇葩，用豪情和信念點(diǎn)燃理想的烈焰。用才華和智慧，編織成才的花環(huán)，用我們的雙手，托舉起祖國美好的明天!
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇二十
男:親愛的同學(xué)們。
(齊)大家好!
女:又是一年清明節(jié),今天,我們五八班全體師生,帶著濃濃的敬意,緬懷共和國的英烈!
男:現(xiàn)在我宣布:五八班清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會(huì)“現(xiàn)在開始!”
女:首先,請(qǐng)陳嘯遠(yuǎn)、沈澤鑫為大家傾情奉獻(xiàn)一首詩歌,有請(qǐng)!
女:接下來,由余俊昭、肖雅心表演一個(gè)贊英雄的小品,大家歡迎。
男:為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠于地下。
女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們!
男:接下來由張兵斌、蘇友賢、谷優(yōu)為大家唱一首《不潮不用花錢》。
女:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,。
男:你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城!
女:由朱理、章婉瑩、凌霄午、張良誠為大家表演自創(chuàng)小品,有請(qǐng)!
男:是呀!現(xiàn)在呀我們需要一個(gè)美的環(huán)境,《感恩的心》大家歡迎!
女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨著時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰!
男:有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立!
女:下面由超紅組合曾令順、羅景順為大家演個(gè)相聲,有請(qǐng)!
男:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:。
女:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念,。
男:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,。
女;我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣,。
男:我們不怕風(fēng)浪,爭做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,。
合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
女:現(xiàn)在,請(qǐng)中隊(duì)長戴佳琪帶領(lǐng)大家宣誓!“同學(xué)們!我們緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為少先隊(duì)員,我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現(xiàn)在請(qǐng)全體少先隊(duì)員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:人民為先,祖國至上,誠實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;振興中華,再造輝煌!
清明節(jié)緬懷先烈班會(huì)課教案篇二十一
一、活動(dòng)目的：
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展"民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少"主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
二、活動(dòng)主題：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月3日下午第三節(jié)課。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
五、參加人員：四年級(jí)五班全體師生。
六、活動(dòng)程序：
1、唱隊(duì)歌。
2、班主任宣布活動(dòng)主題：同學(xué)們，本月的班隊(duì)會(huì)主題是：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的.節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展"網(wǎng)上祭英烈"活動(dòng)，了解"我們的節(jié)日——清明節(jié)"活動(dòng)的意義，并利用"網(wǎng)上祭英烈"互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后，寫出祭奠體會(huì)，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻(xiàn)詞：
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)。
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大家介紹一下。
學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。
家鄉(xiāng)英雄事跡會(huì)。
(講故事、交流搜集資料、圖片等)。
女：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識(shí)到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。(集體背誦《少年中國說》節(jié)選)。
男：少年不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
女：我們的肩上將挑起：男：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。
女：我們的雙手將托起：男：21世紀(jì)希望的太陽。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
6、倡儀："植樹祭故人"：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導(dǎo)文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇"植樹祭故人""鮮花表情思""心語寄深情"等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關(guān)愛自然，促進(jìn)人與自然的和諧相處。
7、班隊(duì)會(huì)總結(jié)：
通過活動(dòng)的開展，我們大家深深感受到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，做好我們應(yīng)該做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。