撰寫心得體會是培養(yǎng)我們的觀察力、分析力和總結(jié)能力的有效方法。寫心得體會時，可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗，但要保持自己的獨立思考和表達方式。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇一
金秋送爽，丹桂飄香，在一年一度的中秋佳節(jié)來臨之際，我校于x月20日起通過學校燈箱、黑板報、電子屏、國旗下講話、校園廣播、主題班會、中秋詩會、中秋嘉年華、中秋主題實踐活動等多種方式和載體，整合學科特色，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，營造節(jié)日氛圍?；顒忧闆r如下：
四個學校的主題分別為“月圓國圓，傳承經(jīng)典”“月圓京城情系中華”“習經(jīng)典承傳統(tǒng)做有文化底蘊的好少年”“弘揚傳統(tǒng)文化做陽光少年”。六街小學活動分為中秋讀月、中秋憶月、中秋賞月三個部分。x月x日——x月x日搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班自行安排時間開展有關(guān)的活動。
x月x日——x月x日各班完善了班內(nèi)板報，學生們把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。x月x日各班利用晨誦時間開展一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。鼓勵學生們利用中秋三天假期時間開展中秋節(jié)實踐活動。
一二年級的同學開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動。三、四年級則是開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動。五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報。
五年級英語課的同學學習了中秋節(jié)的課文，語文課師生品讀了古人在中秋時節(jié)的思鄉(xiāng)古詩，有的班級在節(jié)日里還召開了主題班會，以此來弘揚傳統(tǒng)文化，傳承民族精神。東關(guān)小學舉行了“習經(jīng)典承傳統(tǒng)做有文化底蘊的好少年”慶中秋主題升旗儀式。
五年級驚蟄班的學子們上臺表演經(jīng)典吟誦《童心邀明月千里共嬋娟》。x小學開展中秋嘉年華活動，做燈籠、猜燈謎、畫兔爺、打月餅的傳統(tǒng)中秋民俗在校園內(nèi)再次重現(xiàn)。此次中秋主題系列教育活動的開展，意在激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典的情感。
此外，借助于“團圓”，讓學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日有更深層次的了解和熱愛，讓學生感覺到親情、恩情的美好，同時懂得身上肩負的傳承和發(fā)揚民族文化和精神的重要責任。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇二
明天就是中秋節(jié)了!晚上，爸爸告訴我要去姨奶家走親戚。
夜幕還沒有完全籠罩大地，大街上已經(jīng)人山人海了。只見一個男的左手提著奶箱，右手拎著新鮮的水果。女的也大包小包地提了不少禮盒，還領(lǐng)著小孩。一家三口樂樂呵呵、說說笑笑地穿梭在人流中。小孩子不時掙脫媽媽的手，一會竄到東，一會兒溜到西。臉上喜氣洋洋地喊著：“爸爸媽媽快一點!”
商店里禮品堆成了小山。紅色的包裝盒在燈光下十分耀眼，看得人目不暇接。散裝的月餅放了幾大筐，鮮艷的外包裝紙讓眼花繚亂。“拿兩盒這個便宜實惠，老人沒牙好吃?！薄澳眠@個新鮮，剛上市的?！薄燮眴T手忙腳亂，滿臉通紅。收銀員更是額頭上的汗水不停地往下流，這個二百，那個三百，收錢忙得不可開交。
我們一家選好月餅，擠出了人群，向姨奶家走去。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇三
這次的中秋節(jié)真是熱鬧，這次是去奶奶家烤肉，不但很好玩，也能吃到非常惱吃的烤肉。
這次烤肉的地點是奶奶家，爸爸開車時，我的心仿佛像一臺正在快速運轉(zhuǎn)的機器撲通撲通的跳著，我們一到奶奶家，就看見：表哥、叔叔、爺爺、奶奶、等許多親戚，正坐在烤肉架旁生火，而我們小孩子則是進屋里玩，等到奶奶說好的時候，我們小孩子才出來吃烤肉，一聞到香香的烤肉味，我的口水也不知不覺的低了下來，這種聞起來就會想流口水的味道，吃起來也一定是贊不絕口，雖然我吃素，但是奶奶怕我沒吃到，也特地去幫我素食的烤肉料的，連素食的料經(jīng)過烤肉架烤過以后，味道跟之前的味道迥然有別，又加上大家的用心，也把味道增添許多，如果有烤肉比賽的話，我奶奶烤出來的東西一定是第一名，一邊吃著大家烤出來的東西，一邊看著又亮又圓的月亮，及時是非常非常糟的心情，也一定會馬上又高興起來，這種氣氛每個人都會想要享受的，烤肉再怎么好吃，也不可以吃太多因為那是由碳烤出來的，一定會有化學物殘留在食物上面，俗話說：(病蟲口入)要謹慎實用才行，要不然不謹慎食用，遭來可怕的病情，真是劃不來啊。
這次的中秋節(jié)真是好玩!希望每天都能像中秋節(jié)這么快樂，那該有多好，美好的時光總是特別快，光陰似箭日月如梭不能把時間都花在娛樂上面，也要顧及課業(yè)，俗話說：(一寸光陰一寸金)等到長大想好好讀書就來不及了，所以要好好顧及課業(yè)長大當個有用的人!
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇四
學校通知明天放假，想著今天正好有課可以跟孩子們在一起迎接不一樣的中秋節(jié)。
帶著興奮與期待的心情踏上講臺，孩子們很懂事的說：“提前預祝老師中秋節(jié)快樂”我的內(nèi)心別提多高興了，開始上課了，我說：“明天就是中秋節(jié)了，我們先提前過節(jié)好不好？有人知道關(guān)于中秋節(jié)的千古流傳的佳話嗎？給大家一起分享一下吧！”學生們都很開心積極的參與進來，講了一些古代的傳說，如：后羿射日，嫦娥奔月，牛郎織女相會……最古老的傳說，但卻是也是盡人皆知的一些永不失傳千古流傳的傳說。講故事的環(huán)節(jié)就進行到這里。下面就進入本節(jié)課的主題《畫花燈》我介紹了，也在黑板上畫出了幾組各式各樣的花燈，讓學生們參照著畫出自己想要的、想像中的花燈，并寫上寄語，祝福的話語，下課的時候挑幾幅畫的獨特的，有創(chuàng)意的花燈，貼在班級的展示牌上，我看了他們多數(shù)人的寄語都是祝福父母身體健康，祝自己的學習有所進步，一節(jié)課的時間很快就過去了，和學生們告別之后，回到了辦公室，心里還是慢慢的開心。
今天又看見了孩子們的童真、善良、有孝心的一面，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這些可愛的孩子們了，這個中秋節(jié)狗的很特別，我想我會永遠的記住這段與孩子們在一起度過的快樂的中秋節(jié)，以后我會離開這個美麗充滿青春朝氣的校園，但是回憶與快樂，都會永存心中，無法抹滅。
請允許我許下一個中秋節(jié)的愿望：愿快樂，幸福與你們同行！
祝所有的人中秋節(jié)快樂！
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇五
活動中，不能與家人團聚的住宿同學在晚餐時分，也體會到了家一般的溫暖與關(guān)懷。在猜謎中，同學們都很高興，氣氛也很好。對我們的活動都表示感謝。
這次活動中我們自管會主要收到了以下兩點經(jīng)驗心得：
1.動中我們得到了學校食堂的大力支持，為我們的這次活動提供了莫大的幫助：為我們帶夠了烤鴨和月餅，還無償提供了芋艿和毛豆。如果不是他們的幫助，我想要我們自己干，可能一樣也都搞不定。所以，我們以后的工作要發(fā)揮各方力量，達到事半功倍的作用，不能一味的自己做，要學會理由社會的力量。比如“洋中之星”的活動，可以邀請更多的同學參與進組織、評比等活動中來，將宣傳工作和計劃工作做得更詳盡可行。這樣，可以使活動搞得更加豐富多彩，也可以使工作方便可行，更受歡迎。
2.這次活動的失敗之處，就是在猜燈謎的時候有些混亂：同學們不知道找誰對答案，答案也不齊，也沒有編好號。這有些燈謎的同學的疏忽，也是我們主要組織者的大意。在計劃中也沒有詳盡的考慮。而這個問題也是我們在搞活動中一直會出現(xiàn)的問題：活動中的詳細計劃沒有落實到細節(jié)。時常我們以為有大概的想法、準備好的物質(zhì)上的東西，重視忽視了活動中的一些困難，也沒有充分的準備。這是我們在以后自管會的工作乃至更久以后的工作中要設法漸漸克服的。
這次活動中，必須感謝幫助我們的食堂的工作人員和部分住宿同學幫助我們搬桌子，使得食堂更有節(jié)日氣氛。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇六
中秋節(jié)快到了，我們?nèi)矣忠谝积R觀賞月亮，這讓我心中有許多感概。自古以來，中秋都是人們思念親人的時候。不論是蘇東坡的《水調(diào)歌頭》的：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但愿人長久，千里共嬋娟。還是《念奴嬌》的桂花浮玉，正月滿天街，夜涼如洗。風泛須眉并骨寒，人在水晶宮里。蛟龍偃蹇，觀闕嵯峨，縹緲笙歌沸。霜華滿地，欲跨彩云飛起。都是人們在自己一人獨自在中秋之時坐在窗前，對著那雪白的皎月時發(fā)出的對遠在千里之外的家人或是對自己一生不得志的感嘆。5.12大地震以來，無數(shù)的人們失去了家人。在今年中秋來臨之際，我想到災區(qū)的人們或與我們一樣12、13歲的同學們，他們在中秋節(jié)必須是痛苦的，失去了親人與伙伴，中秋節(jié)時也必須會想起他們，以往與自己生活，有時還吵架，嫌他煩，可是失去了才懂得珍惜，心里都是他們的好;另一邊是與自己一齊上學的同學，以往一齊玩耍，此刻已物是人非，人已不在。
盡管失去親人和伙伴是痛苦的，可是我們都牽掛著他們呀，在災區(qū)有千千萬萬的.人民與他們共度中秋，他們也必須是滿懷期望地迎接新的一天!我想我們的中秋不只是一種形式，他應當是一種象征，時時提醒我們不忘自己的國家，親人和同學;時時提醒我們要珍惜我們今日的相聚，讓我們度過一個歡樂而有意義的中秋吧!
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇七
一、活動準備充分。
學校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案，各班班主任支部學生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立71周年的巨大變化，并利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
二、活動豐富多彩。
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。
各班師生精心準備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。
班班支部，班班共唱節(jié)日歌，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神。
3、開展“致遠方父母的一封信”活動。
支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報自己的學習、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國華誕”為主題的黑板報評比。
全校學生通過網(wǎng)絡搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。
通過本次活動的開展，同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇八
中秋節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為讓隊員親近傳統(tǒng)文化，了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日習俗。近日，xx小學開展了“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”為主題的教育活動。
1、廣泛宣傳。通過班隊會、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、手抄報、電子屏顯示、國旗下講話等形式廣泛宣傳中秋節(jié)知識，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)風俗，進行傳統(tǒng)節(jié)日教育。
2、開展活動。圍繞“團結(jié)、團圓、慶豐收”主題，舉行了中秋詩文朗誦會、中秋節(jié)手抄報、繪畫、主題隊會等活動，就讓隊員在濃濃的節(jié)日中，感受傳統(tǒng)文化的魅力和博大精深。
3、組織實踐。組織開展“走進民風民俗”社會實踐活動。安排學生節(jié)日期間開展“團圓月餅我來做”活動，并通過訪問、調(diào)查、搜集相關(guān)材料，了解有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓學生感受濃濃的節(jié)日氛圍。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇九
中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風，國內(nèi)各地都有中秋拜月的習俗，主要是婦女和小孩，有“男不圓月，女不祭灶”的俗諺。晚上，皓月初升，婦女們便在院子里、陽臺上設案當空禱拜。銀燭高燃，香煙繚繞，桌上還擺滿佳果和餅食作為祭禮。到了之后賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了簡便的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。
另外，在各地還有許多不一樣的中秋習俗，非常趣味好玩的哦，可惜此刻我們很少見到這些過節(jié)的方法了。比如，香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的.托球舞等。福建――浦城，女子過中秋要穿行南浦橋，以求長壽。在建寧，中秋夜以掛燈為向月宮求子的吉兆。上杭縣人過中秋，兒女多在拜月時請月姑。龍巖人吃月餅時，家長會在中央挖出直徑二、三寸的圓餅供長輩食用，意思是秘密事不能讓晚輩明白。這個習俗是源于月餅中藏有反元殺敵訊息的傳說。金門中秋拜月前要先拜天公。
定知玉兔十分圓，已作霜風九月寒。寄語重門休上鑰，夜潮留向月中看。這是宋代大詩人蘇軾寫的《八月十五日看潮》詩。在古代，浙江一帶，除中秋賞月外，觀潮可謂是又一中秋盛事。在今日，錢塘江中秋觀潮也還是人們樂此不疲的旅游盛事呢。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇十
上周星期一，我們懷著激動的心情，踏上了開往東沙的汽車，進行為期一周的實踐活動。在這次活動中，有很多難忘的事情，其中有三件令我最難忘!
我們穿著鞋套，坐在地上，對一切都充滿了好奇。這個想摸一摸，那個想碰一碰。碼一個正方形輕輕一碰，“嘩啦啦”全都倒在地上了，感覺真棒!“智夢園”聽起來那么有趣，讓我下定決心要碼一個“智夢園”出來。“小心，小心”，“啊!全毀了”。哼!失敗是成功之母，說著又碼起一個，可是最后一刻，被旁邊的小伙伴輕輕一碰，哎!又沒了。整個過程緊張又開心。
紙有好多種藝術(shù)：折紙、剪紙、衍紙……折成小魚、折成桃子、剪出圖畫、剪出十二生肖，小草兒和小花兒也能用紙折成。
最后一天，老師讓我們用日常生活中的布做個“小天使”，這也可以嗎?真奇怪呀!想想我都無從下手。但是通過學習，我逐漸掌握了制作方法。小翅膀、小裙子、小腦袋、胳膊、腿和小手一樣也不能少，全部都是軟綿綿的。“小天使”好漂亮啊!再畫幾朵小紅花，來點白云，大功告成!
通過這次實踐活動，我明白了“世上無難事，只怕有心人”!的道理。做任何事情，都需要有耐心，持之以恒!
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇十一
陣陣寒風帶去秋天的落葉，片片雪花送來冬天的味道。農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。9月29日晚19時，由我班委和我班團委組織，舉行了以《我的團日我做主》為主的中秋班會。由我班班主任和我班全體同學出席本次晚會。整場晚會精彩紛呈、高潮迭起，我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、極富趣味的舞蹈表演“華爾茲”等節(jié)目讓大家在欣賞精彩節(jié)目的同時，加深了對團的`精神的理解。在表演完節(jié)目我班還播放了關(guān)于團方面的電影《建國大業(yè)》，同學們觀看認真，聚精會神。
此次團日活動活躍了基層團組織，提升了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！拔业膱F日我做主”主題是我院團委所舉行系列活動。借助我系學生的一些業(yè)余時間，寓教于樂，在歡聲笑語中，通過極富趣味性的活動圓滿的完成了意義非凡的主題團日活動。
“我的團日我做主”系列團日共建活動以獨特的創(chuàng)意限度的調(diào)動了同學們的積極性與參與度，普及了團知識，提高了同學們的團員意識，喚醒了同學的集體責任感，加強了團組織建設，同時為班級建設打下基礎。
總體來說這次班會是很成功的，每位同學都玩的很開心，雖有不足之處，但是相信在下一次，同學們一定能將班會設計的更好，組織的更加完善，表演的更加精彩！
月到中秋分外明。一年一度的中秋節(jié)又到了，中秋之夜，合家圍坐，皓月當空、或?qū)υ嘛嬀?，以助談興，亦人生之一樂事。可對于孩子們最關(guān)注的莫過于今年我能吃到什么餡的月餅。假期過后孩子們見到我的第一個問題就是老師你吃月餅了嗎我吃了好多月餅還有怎樣的味道?？僧斘覇柕朗裁词侵星锕?jié)為什么吃月餅孩子們就你看看我，我看看你，一個個小腦袋搖的像撥浪鼓似的，誰也不知道了。那現(xiàn)在由我來告訴你。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇十二
我很早就知道學校在這次中秋節(jié)會舉辦一場很大的活動，因為中秋節(jié)來的前幾天，學校就開始在寬敞的操場上搭建舞臺，我們平時用的舞臺都是體育館的那個，在校兩年，這還是我第一次看見學校在操場上搭建舞臺，學校對這次活動的重要性由此可見?；顒娱_始是在晚上了，當我們吃了飯回到教室時，驚訝的發(fā)現(xiàn)我們每個人的桌上都擺放著一個月餅，這讓我們都非常的驚喜。隨后，在老師的帶領(lǐng)下，我們搬著自己的凳子去了操場上，操場上按班級分成了好幾個陣營，幾乎霸占了整個操場，開始我沒有對臺上的表演有任何興趣，只顧著和旁邊的人聊天?？杀硌蓍_始后我的眼神就沒有離開過舞臺，舞臺上那些的表演吸引了我全部的目光，在舞臺上，我還看到了我?guī)讉€認識的同學，當時我激動的手掌都排紅了。
除了在校的.我們和老師外，還有一些其他的人也來觀看這場晚會，有的是學生的家長，受學生的邀請來到學校觀看晚會，還有些人是學校附近的人，他們關(guān)了自己的店鋪，專門來到學校觀看這場的晚會。但畢竟不是我們學校的人，他們只能隔著老遠，看著舞臺上的燈光閃爍，我甚至不確定他們能不能看清舞臺上那些人的表演，我的產(chǎn)生一股優(yōu)越的感覺，因為我們能夠站在操作的最中央看著表演。
舞臺上除了唱歌跳舞之外，還有小品，主持人之間也會講一些有趣的事情，逗得我們哈哈大笑，這次晚會的最后一個壓軸表演是我的隔壁班的一個同學。表演的是一種我看不懂的舞蹈，但給我一種非常厲害的感覺，聽班上的同學說，這個表演在省級比賽中還拿過獎，這讓我的眼睛更加舍不得離開舞臺的，能夠親眼見到這種表演的機會可不多。
這次的活動我覺得舉辦的很成功，充分的讓我感受到了這個節(jié)日熱鬧的氣氛，這次的表演，我相信在未來的很長一段時間我都不會忘記。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇十三
今日是中秋節(jié)，也是我的生日，所以今日我非常興奮，非常開心。剛上晚自修就收到一份禮物，心中的興奮都不知如何用文字來表達，連日記都不知該寫什么資料。
雖然今日是我的生日，我應當開心。但我想我不能只顧自己，俗話說：兒生日，母難日。意思就是兒女生日的那天，也是母親辛苦的那天。16年前的今日我呱呱落地，同時也是母親最辛苦的那天。記得有一回，電視說：兒女的生日不該太鋪張地慶祝，而應當在那天更加尊敬母親，為母親分擔家務，這句話我同意后半部分，也盡量會做到?；叵肫鹨磺?，每當我生日，總是向母親要求這要求那，而母親對我卻無所要求。我想我應當好好地想想，我要告訴自己：我已長大，已16歲了，我應當學會尊重母親，孝順母親。
寫到這，我停下了筆。仰望天空中的`圓月，俗話說：中秋佳節(jié)人月兩團圓。今晚明月是圓了，可人卻沒有團圓，為什么你看，我們班內(nèi)宿的同學都不能夠回家和家人團聚。他們?yōu)榱藢W業(yè)離開了家，連中秋節(jié)都不能見家人一面。期望明月把他們對家人的思念帶回家中，讓他們的家人明白他們的兒女在思念他們。期望明月也把我的思念帶給我的叔叔和姑姑，讓他們明白我在想念著他們。期望他們能和我一齊過生日，期望有一天我的一家能完完整整的坐在一齊過中秋，一齊慶祝我的生日。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇十四
一個夏天的晚上，父親騎著自行車，說要帶我去禮縣開開眼。一路上，我感到不安。感覺時間過得很慢。我真的很想馬上飛到我的目的地。
那里有很多建筑，在燈光下特別美。我以為這是草坪！路邊有一些魔方垃圾桶和凳子，給游客提供了一些方便。還有一條寬敞的主干道，大家把車停在遠離自行車道的停車場。走了一段時間，發(fā)現(xiàn)到處都有一些看起來像魔方的東西，于是我說：“為什么都是一個形狀？設計師就不能有一些新的.想法嗎？”爸爸被我逗得笑了。
突然，爸爸指著前面喊道：“看，那是什么？”抬頭一看，只見一座綠色的滾動立交橋在燈光下像綠化帶一樣漂浮在眼前。原來這就是我想了這么多的“水袖”！我看著介紹嚇了我一跳：媽，860多米長。恐怕還沒到最后就累死了！我和父親一路談笑風生，不知不覺就走到了盡頭?？磥硭]有我想象的那么長。回來后，我們故意沿著一條“迷宮”般的小路尋找樂趣。走出迷宮，我們騎自行車回家。
今天我很開心，因為“自由行”讓我明白了，我們澧縣也有美麗的風景，這讓我感到很自豪，很自豪。我一定要努力學習，將來把我們的家鄉(xiāng)建設得更好！
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇十五
我們的祖國有許多傳統(tǒng)佳節(jié)：春節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)……這些節(jié)日承載著悠久的民族文化，各有各的獨特風俗。但我最喜歡中秋節(jié)，因為中秋節(jié)就意味著團圓。家家戶戶都會在這一天團聚，一起吃著月餅，觀賞著圓圓的月亮。
又一個中秋佳節(jié)到了，我與家人一早就前往外公家，準備與外公共度中秋。路上車比較堵，我坐在車里，向窗外望去，田里那一片片金黃色的麥穗隨著微風搖擺，路邊那一簇簇黃色的小野菊點綴在鄉(xiāng)間，是那么的樸實。看著這眼前的'一切，我的心也變得格外愜意、恬靜?？斓酵夤伊?，遠遠望去，就看見外公在路口急切地張望著，看到我們來了，急忙向我們揮手，我也早就迫不及待了，徑直跑去，撲進外公懷里。外公一看見我們，就高興地合不攏嘴，他那原本就不大的眼睛瞇成了一條線，找都找不到了。
到了外公家，桌上早已準備好了豐盛的午餐：有雞、有鴨、有魚、還有青菜……飯桌上我們有說有笑，其樂融融。午餐后，我們便開始了中秋節(jié)的壓軸戲——吃月餅。我吃著月餅，心里甜滋滋的，這時，我終于真正體會到了蘇軾的名句“但愿人長久，千里共嬋娟”的含義了。能與家人一起共度中秋，即使再平凡的日子，也是一件多么幸?？鞓返氖卵?
雖然這個中秋節(jié)的天空下著蒙蒙細雨，沒有月亮，但我望著天空，心中好似映出了一輪皎潔的明月，我想：外婆在天上看著我們，也一定很開心吧!
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇十六
“聽香”是古代流傳臺灣地區(qū)的中秋習俗，是由婦女在家中供奉的神像前焚香禱告，證明心中所想卜測的事(如感情、財富等)，在請示了出門以后應行的方向后，就拈香出門，凡是在路上所聽到的一切談話、歌唱等，均能夠就此卜測所問的事，然后以杯茭問神答案是否如此，如答不是，則繼續(xù)前行，直到獲得神明的指示的答案為止;未婚的少女也有在中秋夜偷別人菜園中的蔬菜或蔥的習俗，若是成功就表示她將得到完美的感情。
在北京，中秋民間常常有“拜兔兒爺”的習俗。月亮里不是有那么個玉兔嗎所以啊，拜兔兒爺也就等于拜月了。以前，北京中秋還有兔爺賣。此刻很少見了。似乎只在春節(jié)廟會上見過。中秋節(jié)祭的就是這只月亮里的兔子。兔爺是泥做的，兔首人身，披甲胄，插護背旗，臉貼金泥，身施彩繪，或坐或立，或搗杵或騎獸，豎著兩只大耳朵，亦謔亦諧。
在四川省，過中秋除了吃月餅外，還要打粑、殺鴨子、吃麻餅、蜜餅等。有的地方也點桔燈，懸于門口，以示慶祝。也有兒童在柚子上插滿香，沿街舞動，叫做“舞流星香球”。我記得我們小時候，過中秋的時候就必須要有葡萄、柚子和梨這些水果，還有吃鴨子的.習俗呢。
看看，一個中秋節(jié)，各地竟有那么多好玩的風俗哦，也許在我們今日忙亂麻木的生活中不可能一一重復這些玩法了，那么，有可能的話，在家里陽臺上放一個小茶幾吧，擺上香梨、葡萄，切兩塊月餅，給家人和自己斟上淺淺的一杯紅酒，最好再掛上一盞兔子燈，呵呵，還滿象那么回事了。就過一一個沒有電腦電視的安靜歡樂的中秋節(jié)吧。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇十七
又是一年中秋節(jié)，我和媳婦、兒子一塊在城里過中秋節(jié)，父母在家里肯定想起了兒女，而我們做兒女的是否會想起父母呢？想起來又讓人心酸。父母操勞一生養(yǎng)育我們成人、成家，我又為父母做了多少呢？作為家里的老大，我會作出榜樣，讓父母下半輩子過得開心、幸福！
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇十八
這一次的中秋節(jié)，進行了四個活動，都非常的有意義也有趣。第一個是中秋節(jié)的黑板報，每個班都要出一個關(guān)于中秋節(jié)的黑板報，會進行評比。第二個是手抄報的評比，先在班級的內(nèi)部宣告這一個活動的有關(guān)消息，有興趣的同學可以參加，每個班選出5張參加年級的評比，每個年級再選出10張參加全校的評比，選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎。第三個就是征文比賽，字數(shù)要求1000字以上，主題為中秋節(jié)。這三個是每一個節(jié)日都會有的，最后一個才是讓我印象最為深刻的。
第四個活動就是主題班會了，這一次的班會花了我們班干部很多的心血，我們爭論了很久，也準備了很久，可以說是非常的用心了。我們給同學們預留了15個節(jié)目的位置，讓他們有想表演節(jié)目的人自己準備節(jié)目，最后選出15個節(jié)目。這次的主題班會一共是用了三節(jié)晚自習的時間，氣氛非常的活躍，總算我們這些班干部的心血沒有白費。這一次我們計劃了三個大的活動，一個是“中秋詩詞大賞”，一個是“知識競賽”，還有一個是“話劇演出”。
“中秋詩詞大賞”就是讓同學們分為兩組，背誦有關(guān)中秋節(jié)的詩詞，一句就可以了，背的多的一組有獎品。這個會提前告訴同學們，讓他們多搜集一些有關(guān)的詩句，背誦下來。這個活動能夠讓同學們知道更多的中秋節(jié)的詩詞，而不是只知道課本上有的.，也是進行了一次課外拓展。“知識競賽”就是班委搜集有關(guān)中秋節(jié)的題目，包括習俗、古代關(guān)于中秋節(jié)的一些知識等，是個人賽。這個活動能夠讓同學們知道更多的關(guān)于中秋節(jié)的知識。“話劇演出”則是挑選跟中秋節(jié)有關(guān)的故事，由同學們演繹出來。
這一次的活動舉辦的是非常的成功了，希望明年學校還能給我們這個機會，讓我們自己策劃中秋節(jié)的活動。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇十九
xx年的暑假，是我上大學以來的第一個暑假，這個暑假，是一個不平凡的暑假，因為我參與了一次為期11天、主題為“關(guān)愛留守兒童，建設最美鄉(xiāng)村”的暑期社會實踐活動，而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐，讓我獲益匪淺。
還記得，第一天我們大老早起來集合，然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車，開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個小時，不過對于第一次出遠門的我卻不覺得很漫長，反而很享受一路上的粵西美景，讓我對廣東的景色有了新的見識。到了xx鎮(zhèn)后，我們就分批坐學校主任的車直接到了我們的實踐點——xx小學。
古派的校門，舊式的樓宇，是我走進學校首先看到的風景。接著，隊長帶領(lǐng)我們參觀了宿舍，飯?zhí)煤拖丛璺俊．斘覀儼褜W校大致看了一遍之后，那時直接就有隊友發(fā)出如此的感慨：師兄，你到底是有多大的勇氣才敢來第二次?。课噎h(huán)視眾人，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候，我在樓上俯視這個校園，意外地發(fā)現(xiàn)原來我剛才錯過了許多風景。校道兩旁樹木繁盛，綠草如茵，校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹，似乎完全沒有受到人為的破壞，因此很是美觀，似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下，樓梯角有一個手搖式水池，那便是我們眾多男生們的天然洗澡房，看著那光滑的水泥地，我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切，我盡收眼底，也增強了我堅持下去的決心。
當天晚上，我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生，隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是，我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮，提起水桶圍著水池輪流打水，濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲，充斥著整個校園，確實和我所想象地那般歡樂！簡單地洗漱過后，大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜?；蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮，因此在會議上并沒有表現(xiàn)出昔日般活躍，不過基本的招生計劃還是確定了下來。
經(jīng)過了無數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我表示終于熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐，就帶好招生宣傳單分批深入當?shù)剜l(xiāng)村，一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍，并進行招生。在招生途中，面對家長們的憂慮，我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意，并開始我們的活動宣傳。在那天早上，伴著滂沱大雨，雖然途中曾被無數(shù)家長懷疑，也被無數(shù)的狼狗所敵視，但是經(jīng)過了重重困難，有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名，甚是欣慰。大概中午時刻，大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學校進行了匯總，發(fā)現(xiàn)在天氣如此惡劣的情況下，依舊能招到這么多學生，這一下使大家瞬間歡樂起來，完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。
一切都準備就緒了，我們迎來了正式開課的日子！大清早就有成群的小朋友跑來學校，更有許多家長開車把孩子載到學校，我從他們的眼神中讀出了滿滿的期待，而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份責任。經(jīng)簡單報道統(tǒng)計人數(shù)后，發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80，超出了我們的預期20人，由于學校資源有限，加上人員不足，所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊接著還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過來報道，但是出于現(xiàn)實的原因，我們還是不能收納他們，此時此刻，相信隊友們都和我一樣感到很無奈，甚至是難過不已，沒辦法，這就是現(xiàn)實。
招生結(jié)束后，猶如日前會議上所安排那樣，有序地進行分班，并合理地安排各班臨時班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔，大多數(shù)不是害怕，而是很激動，他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容，這讓我很是動容，更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐，要求我們和他們玩游戲，這就是快樂無憂、天真無邪的童年，我們再也回不去的童年。由于是第一天，所以我們并沒有安排太多的課程，只是簡單地分配了教室，確定了各班的班主任，還有讓小朋友們初步認識我們的隊友，就這樣充滿歡聲笑語的小集體、大家庭就從此建立起來了！
從次，我們的教學活動正式打響，伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學，充滿智慧樂趣的折紙教學，更有趣味實驗、防騙教育、醫(yī)療知識教學等等。在兔子舞和手語教學中，孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作，并互相學習嬉笑，教室里充斥著一片和諧的笑聲；在歌唱與趣味實驗課上，這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們，不僅學著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟，還依據(jù)個人的喜好和理解，玩出各種花樣，將臺上老師和周圍的同學逗得樂開花；在防騙教育和醫(yī)療知識教學課上，平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上，認真地聽老師講課，而且聽得津津入味……這里充斥著各種歡聲笑語，這里無須注意個人的交談話語，這里無須憂慮過多無謂的事情，簡簡單單，輕輕松松，那就是愉悅愜意的生活模式。
事實上，在學校，我們除了教他們一些知識，還經(jīng)常找一些小朋友來談心，了解他們的家庭情況，更多地和他們分享快樂，然后分擔他們的不開心。另外，在我們之前的共同商討下，已決定了實行護送行動，即是每天放學后，幾個隊員一起護送同一個村的小朋友回到家中或村口，確保他們每天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上，我們一起嬉笑，一起追逐，一起談天說地，因此彼此的關(guān)系更為融洽，感情與日俱增。我覺得每天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。只有在那個時候，我才能放下在學校時的約束，放下板起的那張嚴肅的臉孔，用和藹的方式嘗試走進小朋友們的內(nèi)心世界，了解他們的心中所想所憂，很自然，很美好。
時光飛逝，不知不覺間，xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動已結(jié)束有10天了，但是在實踐隊中的生活點滴仍清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里，幾乎很完整，很清晰，仿佛昨天我還在課室里和小朋友們聊天，仿佛昨天我還和其他隊友送一些可愛的小朋友回家，在途中還和他們說說笑笑，偶爾唱歌，偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂，很是富足。不過，并不是一直都那么順利的。
回顧當初，對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來說，雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期待，但是也存在著不時的擔憂與害怕。剛走出家門，來到大學，和新同學生活了一年，說不上對大學有多熟悉，至少對學校以及大學生活也能漸漸地熟絡起來，不過對于外邊的社會，我們太缺乏社會經(jīng)驗，當前期準備遇到困難之時，同時又會聯(lián)想到實踐過程中會遇到許許多多的生活難題，因而存在一絲絲的擔憂，害怕和憂慮自己不能適應當?shù)氐纳?，會影響團隊實踐活動的開展，還有內(nèi)心的種種在生活上的依賴性，都增強了這些在我心中造成的困擾。緊接著我們在xx鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時，我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了！怎么辦？那可是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢！在此刻，實踐時間很緊，不過隊長依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來進行實踐的隊伍，努力為我尋找物品的蹤影，只可惜沒有任何消息。我很是無奈，雖然有種想直接坐車回家的沖動，但是一想到我們是一個團隊，不要因為自己的一些私事，從而影響整個實踐隊活動的進行，所以我只能在隊長的指引下，去補充一些實踐過程中的必備物資。這一刻，我覺得不像以前的自己，要是在以前，我估計會是無盡的埋怨，至少也不會像那天一樣這么快恢復了理智，更多的是一份從容的態(tài)度。
歡樂的日子總是那么短暫，或許也正是這樣不長不短，才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉，建立了一段難以磨滅的友情時光，相信對于每一個人來說都難以忘記。另外，參加了這次社會實踐，使我自身的多種能力得到了提升。在實踐中，我體驗過管理團隊物資，使我做事變得更加細心縝密；我體驗過在課堂上真實地面對面教學生，滿足了我曾經(jīng)的教師夢，讓我不再懼怕與自卑，站在理想的舞臺上展示我的風采；我體驗過與多個小朋友玩耍嬉戲，既填補了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心，又拾回了當初的那份純真；我體驗過動手做實踐道具，令我學會在生活中取材，并懂得了最華麗的實驗也往往來源于生活中的實踐。此次社會實踐讓我的生活變得豐滿富足，讓我的能力得到提升，并且學會不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后，感謝紅心有夢林頭暑期社會實踐隊的每一位隊員給我?guī)淼臍g樂，我會繼續(xù)揚帆前行！
這一次，xx鎮(zhèn)之旅，確實結(jié)束了。不過，我們的夢想之路仍在延續(xù)……
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇一
金秋送爽，丹桂飄香，在一年一度的中秋佳節(jié)來臨之際，我校于x月20日起通過學校燈箱、黑板報、電子屏、國旗下講話、校園廣播、主題班會、中秋詩會、中秋嘉年華、中秋主題實踐活動等多種方式和載體，整合學科特色，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，營造節(jié)日氛圍?；顒忧闆r如下：
四個學校的主題分別為“月圓國圓，傳承經(jīng)典”“月圓京城情系中華”“習經(jīng)典承傳統(tǒng)做有文化底蘊的好少年”“弘揚傳統(tǒng)文化做陽光少年”。六街小學活動分為中秋讀月、中秋憶月、中秋賞月三個部分。x月x日——x月x日搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班自行安排時間開展有關(guān)的活動。
x月x日——x月x日各班完善了班內(nèi)板報，學生們把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。x月x日各班利用晨誦時間開展一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。鼓勵學生們利用中秋三天假期時間開展中秋節(jié)實踐活動。
一二年級的同學開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動。三、四年級則是開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動。五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報。
五年級英語課的同學學習了中秋節(jié)的課文，語文課師生品讀了古人在中秋時節(jié)的思鄉(xiāng)古詩，有的班級在節(jié)日里還召開了主題班會，以此來弘揚傳統(tǒng)文化，傳承民族精神。東關(guān)小學舉行了“習經(jīng)典承傳統(tǒng)做有文化底蘊的好少年”慶中秋主題升旗儀式。
五年級驚蟄班的學子們上臺表演經(jīng)典吟誦《童心邀明月千里共嬋娟》。x小學開展中秋嘉年華活動，做燈籠、猜燈謎、畫兔爺、打月餅的傳統(tǒng)中秋民俗在校園內(nèi)再次重現(xiàn)。此次中秋主題系列教育活動的開展，意在激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典的情感。
此外，借助于“團圓”，讓學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日有更深層次的了解和熱愛，讓學生感覺到親情、恩情的美好，同時懂得身上肩負的傳承和發(fā)揚民族文化和精神的重要責任。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇二
明天就是中秋節(jié)了!晚上，爸爸告訴我要去姨奶家走親戚。
夜幕還沒有完全籠罩大地，大街上已經(jīng)人山人海了。只見一個男的左手提著奶箱，右手拎著新鮮的水果。女的也大包小包地提了不少禮盒，還領(lǐng)著小孩。一家三口樂樂呵呵、說說笑笑地穿梭在人流中。小孩子不時掙脫媽媽的手，一會竄到東，一會兒溜到西。臉上喜氣洋洋地喊著：“爸爸媽媽快一點!”
商店里禮品堆成了小山。紅色的包裝盒在燈光下十分耀眼，看得人目不暇接。散裝的月餅放了幾大筐，鮮艷的外包裝紙讓眼花繚亂。“拿兩盒這個便宜實惠，老人沒牙好吃?！薄澳眠@個新鮮，剛上市的?！薄燮眴T手忙腳亂，滿臉通紅。收銀員更是額頭上的汗水不停地往下流，這個二百，那個三百，收錢忙得不可開交。
我們一家選好月餅，擠出了人群，向姨奶家走去。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇三
這次的中秋節(jié)真是熱鬧，這次是去奶奶家烤肉，不但很好玩，也能吃到非常惱吃的烤肉。
這次烤肉的地點是奶奶家，爸爸開車時，我的心仿佛像一臺正在快速運轉(zhuǎn)的機器撲通撲通的跳著，我們一到奶奶家，就看見：表哥、叔叔、爺爺、奶奶、等許多親戚，正坐在烤肉架旁生火，而我們小孩子則是進屋里玩，等到奶奶說好的時候，我們小孩子才出來吃烤肉，一聞到香香的烤肉味，我的口水也不知不覺的低了下來，這種聞起來就會想流口水的味道，吃起來也一定是贊不絕口，雖然我吃素，但是奶奶怕我沒吃到，也特地去幫我素食的烤肉料的，連素食的料經(jīng)過烤肉架烤過以后，味道跟之前的味道迥然有別，又加上大家的用心，也把味道增添許多，如果有烤肉比賽的話，我奶奶烤出來的東西一定是第一名，一邊吃著大家烤出來的東西，一邊看著又亮又圓的月亮，及時是非常非常糟的心情，也一定會馬上又高興起來，這種氣氛每個人都會想要享受的，烤肉再怎么好吃，也不可以吃太多因為那是由碳烤出來的，一定會有化學物殘留在食物上面，俗話說：(病蟲口入)要謹慎實用才行，要不然不謹慎食用，遭來可怕的病情，真是劃不來啊。
這次的中秋節(jié)真是好玩!希望每天都能像中秋節(jié)這么快樂，那該有多好，美好的時光總是特別快，光陰似箭日月如梭不能把時間都花在娛樂上面，也要顧及課業(yè)，俗話說：(一寸光陰一寸金)等到長大想好好讀書就來不及了，所以要好好顧及課業(yè)長大當個有用的人!
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇四
學校通知明天放假，想著今天正好有課可以跟孩子們在一起迎接不一樣的中秋節(jié)。
帶著興奮與期待的心情踏上講臺，孩子們很懂事的說：“提前預祝老師中秋節(jié)快樂”我的內(nèi)心別提多高興了，開始上課了，我說：“明天就是中秋節(jié)了，我們先提前過節(jié)好不好？有人知道關(guān)于中秋節(jié)的千古流傳的佳話嗎？給大家一起分享一下吧！”學生們都很開心積極的參與進來，講了一些古代的傳說，如：后羿射日，嫦娥奔月，牛郎織女相會……最古老的傳說，但卻是也是盡人皆知的一些永不失傳千古流傳的傳說。講故事的環(huán)節(jié)就進行到這里。下面就進入本節(jié)課的主題《畫花燈》我介紹了，也在黑板上畫出了幾組各式各樣的花燈，讓學生們參照著畫出自己想要的、想像中的花燈，并寫上寄語，祝福的話語，下課的時候挑幾幅畫的獨特的，有創(chuàng)意的花燈，貼在班級的展示牌上，我看了他們多數(shù)人的寄語都是祝福父母身體健康，祝自己的學習有所進步，一節(jié)課的時間很快就過去了，和學生們告別之后，回到了辦公室，心里還是慢慢的開心。
今天又看見了孩子們的童真、善良、有孝心的一面，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這些可愛的孩子們了，這個中秋節(jié)狗的很特別，我想我會永遠的記住這段與孩子們在一起度過的快樂的中秋節(jié)，以后我會離開這個美麗充滿青春朝氣的校園，但是回憶與快樂，都會永存心中，無法抹滅。
請允許我許下一個中秋節(jié)的愿望：愿快樂，幸福與你們同行！
祝所有的人中秋節(jié)快樂！
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇五
活動中，不能與家人團聚的住宿同學在晚餐時分，也體會到了家一般的溫暖與關(guān)懷。在猜謎中，同學們都很高興，氣氛也很好。對我們的活動都表示感謝。
這次活動中我們自管會主要收到了以下兩點經(jīng)驗心得：
1.動中我們得到了學校食堂的大力支持，為我們的這次活動提供了莫大的幫助：為我們帶夠了烤鴨和月餅，還無償提供了芋艿和毛豆。如果不是他們的幫助，我想要我們自己干，可能一樣也都搞不定。所以，我們以后的工作要發(fā)揮各方力量，達到事半功倍的作用，不能一味的自己做，要學會理由社會的力量。比如“洋中之星”的活動，可以邀請更多的同學參與進組織、評比等活動中來，將宣傳工作和計劃工作做得更詳盡可行。這樣，可以使活動搞得更加豐富多彩，也可以使工作方便可行，更受歡迎。
2.這次活動的失敗之處，就是在猜燈謎的時候有些混亂：同學們不知道找誰對答案，答案也不齊，也沒有編好號。這有些燈謎的同學的疏忽，也是我們主要組織者的大意。在計劃中也沒有詳盡的考慮。而這個問題也是我們在搞活動中一直會出現(xiàn)的問題：活動中的詳細計劃沒有落實到細節(jié)。時常我們以為有大概的想法、準備好的物質(zhì)上的東西，重視忽視了活動中的一些困難，也沒有充分的準備。這是我們在以后自管會的工作乃至更久以后的工作中要設法漸漸克服的。
這次活動中，必須感謝幫助我們的食堂的工作人員和部分住宿同學幫助我們搬桌子，使得食堂更有節(jié)日氣氛。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇六
中秋節(jié)快到了，我們?nèi)矣忠谝积R觀賞月亮，這讓我心中有許多感概。自古以來，中秋都是人們思念親人的時候。不論是蘇東坡的《水調(diào)歌頭》的：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但愿人長久，千里共嬋娟。還是《念奴嬌》的桂花浮玉，正月滿天街，夜涼如洗。風泛須眉并骨寒，人在水晶宮里。蛟龍偃蹇，觀闕嵯峨，縹緲笙歌沸。霜華滿地，欲跨彩云飛起。都是人們在自己一人獨自在中秋之時坐在窗前，對著那雪白的皎月時發(fā)出的對遠在千里之外的家人或是對自己一生不得志的感嘆。5.12大地震以來，無數(shù)的人們失去了家人。在今年中秋來臨之際，我想到災區(qū)的人們或與我們一樣12、13歲的同學們，他們在中秋節(jié)必須是痛苦的，失去了親人與伙伴，中秋節(jié)時也必須會想起他們，以往與自己生活，有時還吵架，嫌他煩，可是失去了才懂得珍惜，心里都是他們的好;另一邊是與自己一齊上學的同學，以往一齊玩耍，此刻已物是人非，人已不在。
盡管失去親人和伙伴是痛苦的，可是我們都牽掛著他們呀，在災區(qū)有千千萬萬的.人民與他們共度中秋，他們也必須是滿懷期望地迎接新的一天!我想我們的中秋不只是一種形式，他應當是一種象征，時時提醒我們不忘自己的國家，親人和同學;時時提醒我們要珍惜我們今日的相聚，讓我們度過一個歡樂而有意義的中秋吧!
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇七
一、活動準備充分。
學校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案，各班班主任支部學生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立71周年的巨大變化，并利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
二、活動豐富多彩。
1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。
各班師生精心準備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。
2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。
班班支部，班班共唱節(jié)日歌，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神。
3、開展“致遠方父母的一封信”活動。
支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報自己的學習、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國華誕”為主題的黑板報評比。
全校學生通過網(wǎng)絡搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。
通過本次活動的開展，同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇八
中秋節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為讓隊員親近傳統(tǒng)文化，了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日習俗。近日，xx小學開展了“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”為主題的教育活動。
1、廣泛宣傳。通過班隊會、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、手抄報、電子屏顯示、國旗下講話等形式廣泛宣傳中秋節(jié)知識，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)風俗，進行傳統(tǒng)節(jié)日教育。
2、開展活動。圍繞“團結(jié)、團圓、慶豐收”主題，舉行了中秋詩文朗誦會、中秋節(jié)手抄報、繪畫、主題隊會等活動，就讓隊員在濃濃的節(jié)日中，感受傳統(tǒng)文化的魅力和博大精深。
3、組織實踐。組織開展“走進民風民俗”社會實踐活動。安排學生節(jié)日期間開展“團圓月餅我來做”活動，并通過訪問、調(diào)查、搜集相關(guān)材料，了解有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓學生感受濃濃的節(jié)日氛圍。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇九
中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風，國內(nèi)各地都有中秋拜月的習俗，主要是婦女和小孩，有“男不圓月，女不祭灶”的俗諺。晚上，皓月初升，婦女們便在院子里、陽臺上設案當空禱拜。銀燭高燃，香煙繚繞，桌上還擺滿佳果和餅食作為祭禮。到了之后賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了簡便的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。
另外，在各地還有許多不一樣的中秋習俗，非常趣味好玩的哦，可惜此刻我們很少見到這些過節(jié)的方法了。比如，香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的.托球舞等。福建――浦城，女子過中秋要穿行南浦橋，以求長壽。在建寧，中秋夜以掛燈為向月宮求子的吉兆。上杭縣人過中秋，兒女多在拜月時請月姑。龍巖人吃月餅時，家長會在中央挖出直徑二、三寸的圓餅供長輩食用，意思是秘密事不能讓晚輩明白。這個習俗是源于月餅中藏有反元殺敵訊息的傳說。金門中秋拜月前要先拜天公。
定知玉兔十分圓，已作霜風九月寒。寄語重門休上鑰，夜潮留向月中看。這是宋代大詩人蘇軾寫的《八月十五日看潮》詩。在古代，浙江一帶，除中秋賞月外，觀潮可謂是又一中秋盛事。在今日，錢塘江中秋觀潮也還是人們樂此不疲的旅游盛事呢。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇十
上周星期一，我們懷著激動的心情，踏上了開往東沙的汽車，進行為期一周的實踐活動。在這次活動中，有很多難忘的事情，其中有三件令我最難忘!
我們穿著鞋套，坐在地上，對一切都充滿了好奇。這個想摸一摸，那個想碰一碰。碼一個正方形輕輕一碰，“嘩啦啦”全都倒在地上了，感覺真棒!“智夢園”聽起來那么有趣，讓我下定決心要碼一個“智夢園”出來。“小心，小心”，“啊!全毀了”。哼!失敗是成功之母，說著又碼起一個，可是最后一刻，被旁邊的小伙伴輕輕一碰，哎!又沒了。整個過程緊張又開心。
紙有好多種藝術(shù)：折紙、剪紙、衍紙……折成小魚、折成桃子、剪出圖畫、剪出十二生肖，小草兒和小花兒也能用紙折成。
最后一天，老師讓我們用日常生活中的布做個“小天使”，這也可以嗎?真奇怪呀!想想我都無從下手。但是通過學習，我逐漸掌握了制作方法。小翅膀、小裙子、小腦袋、胳膊、腿和小手一樣也不能少，全部都是軟綿綿的。“小天使”好漂亮啊!再畫幾朵小紅花，來點白云，大功告成!
通過這次實踐活動，我明白了“世上無難事，只怕有心人”!的道理。做任何事情，都需要有耐心，持之以恒!
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇十一
陣陣寒風帶去秋天的落葉，片片雪花送來冬天的味道。農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。9月29日晚19時，由我班委和我班團委組織，舉行了以《我的團日我做主》為主的中秋班會。由我班班主任和我班全體同學出席本次晚會。整場晚會精彩紛呈、高潮迭起，我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、極富趣味的舞蹈表演“華爾茲”等節(jié)目讓大家在欣賞精彩節(jié)目的同時，加深了對團的`精神的理解。在表演完節(jié)目我班還播放了關(guān)于團方面的電影《建國大業(yè)》，同學們觀看認真，聚精會神。
此次團日活動活躍了基層團組織，提升了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！拔业膱F日我做主”主題是我院團委所舉行系列活動。借助我系學生的一些業(yè)余時間，寓教于樂，在歡聲笑語中，通過極富趣味性的活動圓滿的完成了意義非凡的主題團日活動。
“我的團日我做主”系列團日共建活動以獨特的創(chuàng)意限度的調(diào)動了同學們的積極性與參與度，普及了團知識，提高了同學們的團員意識，喚醒了同學的集體責任感，加強了團組織建設，同時為班級建設打下基礎。
總體來說這次班會是很成功的，每位同學都玩的很開心，雖有不足之處，但是相信在下一次，同學們一定能將班會設計的更好，組織的更加完善，表演的更加精彩！
月到中秋分外明。一年一度的中秋節(jié)又到了，中秋之夜，合家圍坐，皓月當空、或?qū)υ嘛嬀?，以助談興，亦人生之一樂事。可對于孩子們最關(guān)注的莫過于今年我能吃到什么餡的月餅。假期過后孩子們見到我的第一個問題就是老師你吃月餅了嗎我吃了好多月餅還有怎樣的味道?？僧斘覇柕朗裁词侵星锕?jié)為什么吃月餅孩子們就你看看我，我看看你，一個個小腦袋搖的像撥浪鼓似的，誰也不知道了。那現(xiàn)在由我來告訴你。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇十二
我很早就知道學校在這次中秋節(jié)會舉辦一場很大的活動，因為中秋節(jié)來的前幾天，學校就開始在寬敞的操場上搭建舞臺，我們平時用的舞臺都是體育館的那個，在校兩年，這還是我第一次看見學校在操場上搭建舞臺，學校對這次活動的重要性由此可見?；顒娱_始是在晚上了，當我們吃了飯回到教室時，驚訝的發(fā)現(xiàn)我們每個人的桌上都擺放著一個月餅，這讓我們都非常的驚喜。隨后，在老師的帶領(lǐng)下，我們搬著自己的凳子去了操場上，操場上按班級分成了好幾個陣營，幾乎霸占了整個操場，開始我沒有對臺上的表演有任何興趣，只顧著和旁邊的人聊天?？杀硌蓍_始后我的眼神就沒有離開過舞臺，舞臺上那些的表演吸引了我全部的目光，在舞臺上，我還看到了我?guī)讉€認識的同學，當時我激動的手掌都排紅了。
除了在校的.我們和老師外，還有一些其他的人也來觀看這場晚會，有的是學生的家長，受學生的邀請來到學校觀看晚會，還有些人是學校附近的人，他們關(guān)了自己的店鋪，專門來到學校觀看這場的晚會。但畢竟不是我們學校的人，他們只能隔著老遠，看著舞臺上的燈光閃爍，我甚至不確定他們能不能看清舞臺上那些人的表演，我的產(chǎn)生一股優(yōu)越的感覺，因為我們能夠站在操作的最中央看著表演。
舞臺上除了唱歌跳舞之外，還有小品，主持人之間也會講一些有趣的事情，逗得我們哈哈大笑，這次晚會的最后一個壓軸表演是我的隔壁班的一個同學。表演的是一種我看不懂的舞蹈，但給我一種非常厲害的感覺，聽班上的同學說，這個表演在省級比賽中還拿過獎，這讓我的眼睛更加舍不得離開舞臺的，能夠親眼見到這種表演的機會可不多。
這次的活動我覺得舉辦的很成功，充分的讓我感受到了這個節(jié)日熱鬧的氣氛，這次的表演，我相信在未來的很長一段時間我都不會忘記。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇十三
今日是中秋節(jié)，也是我的生日，所以今日我非常興奮，非常開心。剛上晚自修就收到一份禮物，心中的興奮都不知如何用文字來表達，連日記都不知該寫什么資料。
雖然今日是我的生日，我應當開心。但我想我不能只顧自己，俗話說：兒生日，母難日。意思就是兒女生日的那天，也是母親辛苦的那天。16年前的今日我呱呱落地，同時也是母親最辛苦的那天。記得有一回，電視說：兒女的生日不該太鋪張地慶祝，而應當在那天更加尊敬母親，為母親分擔家務，這句話我同意后半部分，也盡量會做到?；叵肫鹨磺?，每當我生日，總是向母親要求這要求那，而母親對我卻無所要求。我想我應當好好地想想，我要告訴自己：我已長大，已16歲了，我應當學會尊重母親，孝順母親。
寫到這，我停下了筆。仰望天空中的`圓月，俗話說：中秋佳節(jié)人月兩團圓。今晚明月是圓了，可人卻沒有團圓，為什么你看，我們班內(nèi)宿的同學都不能夠回家和家人團聚。他們?yōu)榱藢W業(yè)離開了家，連中秋節(jié)都不能見家人一面。期望明月把他們對家人的思念帶回家中，讓他們的家人明白他們的兒女在思念他們。期望明月也把我的思念帶給我的叔叔和姑姑，讓他們明白我在想念著他們。期望他們能和我一齊過生日，期望有一天我的一家能完完整整的坐在一齊過中秋，一齊慶祝我的生日。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇十四
一個夏天的晚上，父親騎著自行車，說要帶我去禮縣開開眼。一路上，我感到不安。感覺時間過得很慢。我真的很想馬上飛到我的目的地。
那里有很多建筑，在燈光下特別美。我以為這是草坪！路邊有一些魔方垃圾桶和凳子，給游客提供了一些方便。還有一條寬敞的主干道，大家把車停在遠離自行車道的停車場。走了一段時間，發(fā)現(xiàn)到處都有一些看起來像魔方的東西，于是我說：“為什么都是一個形狀？設計師就不能有一些新的.想法嗎？”爸爸被我逗得笑了。
突然，爸爸指著前面喊道：“看，那是什么？”抬頭一看，只見一座綠色的滾動立交橋在燈光下像綠化帶一樣漂浮在眼前。原來這就是我想了這么多的“水袖”！我看著介紹嚇了我一跳：媽，860多米長。恐怕還沒到最后就累死了！我和父親一路談笑風生，不知不覺就走到了盡頭?？磥硭]有我想象的那么長。回來后，我們故意沿著一條“迷宮”般的小路尋找樂趣。走出迷宮，我們騎自行車回家。
今天我很開心，因為“自由行”讓我明白了，我們澧縣也有美麗的風景，這讓我感到很自豪，很自豪。我一定要努力學習，將來把我們的家鄉(xiāng)建設得更好！
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇十五
我們的祖國有許多傳統(tǒng)佳節(jié)：春節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)……這些節(jié)日承載著悠久的民族文化，各有各的獨特風俗。但我最喜歡中秋節(jié)，因為中秋節(jié)就意味著團圓。家家戶戶都會在這一天團聚，一起吃著月餅，觀賞著圓圓的月亮。
又一個中秋佳節(jié)到了，我與家人一早就前往外公家，準備與外公共度中秋。路上車比較堵，我坐在車里，向窗外望去，田里那一片片金黃色的麥穗隨著微風搖擺，路邊那一簇簇黃色的小野菊點綴在鄉(xiāng)間，是那么的樸實。看著這眼前的'一切，我的心也變得格外愜意、恬靜?？斓酵夤伊?，遠遠望去，就看見外公在路口急切地張望著，看到我們來了，急忙向我們揮手，我也早就迫不及待了，徑直跑去，撲進外公懷里。外公一看見我們，就高興地合不攏嘴，他那原本就不大的眼睛瞇成了一條線，找都找不到了。
到了外公家，桌上早已準備好了豐盛的午餐：有雞、有鴨、有魚、還有青菜……飯桌上我們有說有笑，其樂融融。午餐后，我們便開始了中秋節(jié)的壓軸戲——吃月餅。我吃著月餅，心里甜滋滋的，這時，我終于真正體會到了蘇軾的名句“但愿人長久，千里共嬋娟”的含義了。能與家人一起共度中秋，即使再平凡的日子，也是一件多么幸?？鞓返氖卵?
雖然這個中秋節(jié)的天空下著蒙蒙細雨，沒有月亮，但我望著天空，心中好似映出了一輪皎潔的明月，我想：外婆在天上看著我們，也一定很開心吧!
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇十六
“聽香”是古代流傳臺灣地區(qū)的中秋習俗，是由婦女在家中供奉的神像前焚香禱告，證明心中所想卜測的事(如感情、財富等)，在請示了出門以后應行的方向后，就拈香出門，凡是在路上所聽到的一切談話、歌唱等，均能夠就此卜測所問的事，然后以杯茭問神答案是否如此，如答不是，則繼續(xù)前行，直到獲得神明的指示的答案為止;未婚的少女也有在中秋夜偷別人菜園中的蔬菜或蔥的習俗，若是成功就表示她將得到完美的感情。
在北京，中秋民間常常有“拜兔兒爺”的習俗。月亮里不是有那么個玉兔嗎所以啊，拜兔兒爺也就等于拜月了。以前，北京中秋還有兔爺賣。此刻很少見了。似乎只在春節(jié)廟會上見過。中秋節(jié)祭的就是這只月亮里的兔子。兔爺是泥做的，兔首人身，披甲胄，插護背旗，臉貼金泥，身施彩繪，或坐或立，或搗杵或騎獸，豎著兩只大耳朵，亦謔亦諧。
在四川省，過中秋除了吃月餅外，還要打粑、殺鴨子、吃麻餅、蜜餅等。有的地方也點桔燈，懸于門口，以示慶祝。也有兒童在柚子上插滿香，沿街舞動，叫做“舞流星香球”。我記得我們小時候，過中秋的時候就必須要有葡萄、柚子和梨這些水果，還有吃鴨子的.習俗呢。
看看，一個中秋節(jié)，各地竟有那么多好玩的風俗哦，也許在我們今日忙亂麻木的生活中不可能一一重復這些玩法了，那么，有可能的話，在家里陽臺上放一個小茶幾吧，擺上香梨、葡萄，切兩塊月餅，給家人和自己斟上淺淺的一杯紅酒，最好再掛上一盞兔子燈，呵呵，還滿象那么回事了。就過一一個沒有電腦電視的安靜歡樂的中秋節(jié)吧。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇十七
又是一年中秋節(jié)，我和媳婦、兒子一塊在城里過中秋節(jié)，父母在家里肯定想起了兒女，而我們做兒女的是否會想起父母呢？想起來又讓人心酸。父母操勞一生養(yǎng)育我們成人、成家，我又為父母做了多少呢？作為家里的老大，我會作出榜樣，讓父母下半輩子過得開心、幸福！
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇十八
這一次的中秋節(jié)，進行了四個活動，都非常的有意義也有趣。第一個是中秋節(jié)的黑板報，每個班都要出一個關(guān)于中秋節(jié)的黑板報，會進行評比。第二個是手抄報的評比，先在班級的內(nèi)部宣告這一個活動的有關(guān)消息，有興趣的同學可以參加，每個班選出5張參加年級的評比，每個年級再選出10張參加全校的評比，選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎。第三個就是征文比賽，字數(shù)要求1000字以上，主題為中秋節(jié)。這三個是每一個節(jié)日都會有的，最后一個才是讓我印象最為深刻的。
第四個活動就是主題班會了，這一次的班會花了我們班干部很多的心血，我們爭論了很久，也準備了很久，可以說是非常的用心了。我們給同學們預留了15個節(jié)目的位置，讓他們有想表演節(jié)目的人自己準備節(jié)目，最后選出15個節(jié)目。這次的主題班會一共是用了三節(jié)晚自習的時間，氣氛非常的活躍，總算我們這些班干部的心血沒有白費。這一次我們計劃了三個大的活動，一個是“中秋詩詞大賞”，一個是“知識競賽”，還有一個是“話劇演出”。
“中秋詩詞大賞”就是讓同學們分為兩組，背誦有關(guān)中秋節(jié)的詩詞，一句就可以了，背的多的一組有獎品。這個會提前告訴同學們，讓他們多搜集一些有關(guān)的詩句，背誦下來。這個活動能夠讓同學們知道更多的中秋節(jié)的詩詞，而不是只知道課本上有的.，也是進行了一次課外拓展。“知識競賽”就是班委搜集有關(guān)中秋節(jié)的題目，包括習俗、古代關(guān)于中秋節(jié)的一些知識等，是個人賽。這個活動能夠讓同學們知道更多的關(guān)于中秋節(jié)的知識。“話劇演出”則是挑選跟中秋節(jié)有關(guān)的故事，由同學們演繹出來。
這一次的活動舉辦的是非常的成功了，希望明年學校還能給我們這個機會，讓我們自己策劃中秋節(jié)的活動。
中秋節(jié)實踐活動心得體會篇十九
xx年的暑假，是我上大學以來的第一個暑假，這個暑假，是一個不平凡的暑假，因為我參與了一次為期11天、主題為“關(guān)愛留守兒童，建設最美鄉(xiāng)村”的暑期社會實踐活動，而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐，讓我獲益匪淺。
還記得，第一天我們大老早起來集合，然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車，開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個小時，不過對于第一次出遠門的我卻不覺得很漫長，反而很享受一路上的粵西美景，讓我對廣東的景色有了新的見識。到了xx鎮(zhèn)后，我們就分批坐學校主任的車直接到了我們的實踐點——xx小學。
古派的校門，舊式的樓宇，是我走進學校首先看到的風景。接著，隊長帶領(lǐng)我們參觀了宿舍，飯?zhí)煤拖丛璺俊．斘覀儼褜W校大致看了一遍之后，那時直接就有隊友發(fā)出如此的感慨：師兄，你到底是有多大的勇氣才敢來第二次?。课噎h(huán)視眾人，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候，我在樓上俯視這個校園，意外地發(fā)現(xiàn)原來我剛才錯過了許多風景。校道兩旁樹木繁盛，綠草如茵，校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹，似乎完全沒有受到人為的破壞，因此很是美觀，似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下，樓梯角有一個手搖式水池，那便是我們眾多男生們的天然洗澡房，看著那光滑的水泥地，我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切，我盡收眼底，也增強了我堅持下去的決心。
當天晚上，我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生，隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是，我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮，提起水桶圍著水池輪流打水，濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲，充斥著整個校園，確實和我所想象地那般歡樂！簡單地洗漱過后，大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜?；蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮，因此在會議上并沒有表現(xiàn)出昔日般活躍，不過基本的招生計劃還是確定了下來。
經(jīng)過了無數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我表示終于熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐，就帶好招生宣傳單分批深入當?shù)剜l(xiāng)村，一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍，并進行招生。在招生途中，面對家長們的憂慮，我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意，并開始我們的活動宣傳。在那天早上，伴著滂沱大雨，雖然途中曾被無數(shù)家長懷疑，也被無數(shù)的狼狗所敵視，但是經(jīng)過了重重困難，有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名，甚是欣慰。大概中午時刻，大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學校進行了匯總，發(fā)現(xiàn)在天氣如此惡劣的情況下，依舊能招到這么多學生，這一下使大家瞬間歡樂起來，完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。
一切都準備就緒了，我們迎來了正式開課的日子！大清早就有成群的小朋友跑來學校，更有許多家長開車把孩子載到學校，我從他們的眼神中讀出了滿滿的期待，而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份責任。經(jīng)簡單報道統(tǒng)計人數(shù)后，發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80，超出了我們的預期20人，由于學校資源有限，加上人員不足，所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊接著還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過來報道，但是出于現(xiàn)實的原因，我們還是不能收納他們，此時此刻，相信隊友們都和我一樣感到很無奈，甚至是難過不已，沒辦法，這就是現(xiàn)實。
招生結(jié)束后，猶如日前會議上所安排那樣，有序地進行分班，并合理地安排各班臨時班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔，大多數(shù)不是害怕，而是很激動，他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容，這讓我很是動容，更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐，要求我們和他們玩游戲，這就是快樂無憂、天真無邪的童年，我們再也回不去的童年。由于是第一天，所以我們并沒有安排太多的課程，只是簡單地分配了教室，確定了各班的班主任，還有讓小朋友們初步認識我們的隊友，就這樣充滿歡聲笑語的小集體、大家庭就從此建立起來了！
從次，我們的教學活動正式打響，伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學，充滿智慧樂趣的折紙教學，更有趣味實驗、防騙教育、醫(yī)療知識教學等等。在兔子舞和手語教學中，孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作，并互相學習嬉笑，教室里充斥著一片和諧的笑聲；在歌唱與趣味實驗課上，這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們，不僅學著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟，還依據(jù)個人的喜好和理解，玩出各種花樣，將臺上老師和周圍的同學逗得樂開花；在防騙教育和醫(yī)療知識教學課上，平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上，認真地聽老師講課，而且聽得津津入味……這里充斥著各種歡聲笑語，這里無須注意個人的交談話語，這里無須憂慮過多無謂的事情，簡簡單單，輕輕松松，那就是愉悅愜意的生活模式。
事實上，在學校，我們除了教他們一些知識，還經(jīng)常找一些小朋友來談心，了解他們的家庭情況，更多地和他們分享快樂，然后分擔他們的不開心。另外，在我們之前的共同商討下，已決定了實行護送行動，即是每天放學后，幾個隊員一起護送同一個村的小朋友回到家中或村口，確保他們每天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上，我們一起嬉笑，一起追逐，一起談天說地，因此彼此的關(guān)系更為融洽，感情與日俱增。我覺得每天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。只有在那個時候，我才能放下在學校時的約束，放下板起的那張嚴肅的臉孔，用和藹的方式嘗試走進小朋友們的內(nèi)心世界，了解他們的心中所想所憂，很自然，很美好。
時光飛逝，不知不覺間，xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動已結(jié)束有10天了，但是在實踐隊中的生活點滴仍清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里，幾乎很完整，很清晰，仿佛昨天我還在課室里和小朋友們聊天，仿佛昨天我還和其他隊友送一些可愛的小朋友回家，在途中還和他們說說笑笑，偶爾唱歌，偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂，很是富足。不過，并不是一直都那么順利的。
回顧當初，對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來說，雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期待，但是也存在著不時的擔憂與害怕。剛走出家門，來到大學，和新同學生活了一年，說不上對大學有多熟悉，至少對學校以及大學生活也能漸漸地熟絡起來，不過對于外邊的社會，我們太缺乏社會經(jīng)驗，當前期準備遇到困難之時，同時又會聯(lián)想到實踐過程中會遇到許許多多的生活難題，因而存在一絲絲的擔憂，害怕和憂慮自己不能適應當?shù)氐纳?，會影響團隊實踐活動的開展，還有內(nèi)心的種種在生活上的依賴性，都增強了這些在我心中造成的困擾。緊接著我們在xx鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時，我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了！怎么辦？那可是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢！在此刻，實踐時間很緊，不過隊長依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來進行實踐的隊伍，努力為我尋找物品的蹤影，只可惜沒有任何消息。我很是無奈，雖然有種想直接坐車回家的沖動，但是一想到我們是一個團隊，不要因為自己的一些私事，從而影響整個實踐隊活動的進行，所以我只能在隊長的指引下，去補充一些實踐過程中的必備物資。這一刻，我覺得不像以前的自己，要是在以前，我估計會是無盡的埋怨，至少也不會像那天一樣這么快恢復了理智，更多的是一份從容的態(tài)度。
歡樂的日子總是那么短暫，或許也正是這樣不長不短，才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉，建立了一段難以磨滅的友情時光，相信對于每一個人來說都難以忘記。另外，參加了這次社會實踐，使我自身的多種能力得到了提升。在實踐中，我體驗過管理團隊物資，使我做事變得更加細心縝密；我體驗過在課堂上真實地面對面教學生，滿足了我曾經(jīng)的教師夢，讓我不再懼怕與自卑，站在理想的舞臺上展示我的風采；我體驗過與多個小朋友玩耍嬉戲，既填補了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心，又拾回了當初的那份純真；我體驗過動手做實踐道具，令我學會在生活中取材，并懂得了最華麗的實驗也往往來源于生活中的實踐。此次社會實踐讓我的生活變得豐滿富足，讓我的能力得到提升，并且學會不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后，感謝紅心有夢林頭暑期社會實踐隊的每一位隊員給我?guī)淼臍g樂，我會繼續(xù)揚帆前行！
這一次，xx鎮(zhèn)之旅，確實結(jié)束了。不過，我們的夢想之路仍在延續(xù)……