2023年籃球傷人檢討書(shū)(模板17篇)

字號(hào):

    通過(guò)總結(jié),我們可以找到問(wèn)題并提出解決方案。如何在未來(lái)的職業(yè)選擇中找到適合自己的道路呢?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而改進(jìn)自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能夠給大家寫(xiě)總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。
    籃球傷人檢討書(shū)篇一
    您好!
    我是xxx,今天我在教室走廊打籃球了,為這事來(lái)向您檢討了。走廊那么窄小的地方,本來(lái)是用來(lái)休息的,可是我卻胡亂用來(lái)滿(mǎn)足自己的想打籃球的愛(ài)好,這也代表我不遵守學(xué)生守則,更沒(méi)有好的思想觀念,對(duì)不起由此造成了一系列影響,在這進(jìn)行檢討。
    今天上午課間時(shí)間,本來(lái)想去籃球場(chǎng)打籃球的,可是籃球場(chǎng)被高年級(jí)的同學(xué)占了,我就只好打道回府了。本來(lái)是歇看心思的,但是看到走廊沒(méi)什么人,我又實(shí)在忍不住不打,就在教室的走廊上打起籃球來(lái)了。那時(shí)候只想打籃球,沒(méi)有想其他的事情,就沒(méi)有想到走廊是不能用來(lái)做這種危險(xiǎn)的事情的。首先場(chǎng)地有限,也受限;第二走廊本就不是用來(lái)打籃球的,是用來(lái)過(guò)路和休息的,而我卻用來(lái)打籃球,這都不是這個(gè)用處;第三走廊隨時(shí)都有人路過(guò),我在那打籃球,要是沒(méi)有控制好,就會(huì)傷到同學(xué),這就有危險(xiǎn)他人的生命安全的很大可能性。我作為高中生,已經(jīng)不是個(gè)小孩子了,我不應(yīng)該在做這樣不考慮他人感受的事情。
    這次也是幸好有同學(xué)看到向您說(shuō)了,也就及時(shí)的停止了所有的行動(dòng),也幸好在那之前沒(méi)有傷到人,不然真是沒(méi)有后悔的地。在被您批評(píng)過(guò)后,我也真的知道自己這樣做是有危險(xiǎn)的動(dòng)作了,走廊隨時(shí)都要過(guò)人,也隨時(shí)都有同學(xué)出教室門(mén),如果我不小心砸到他們了,這就是帶給了別人傷害了。我也對(duì)自己這種行為反省了,并且也向班上同學(xué)道歉。我不會(huì)在為了自己的愛(ài)好去做這樣不管別人感受的事情了,做事會(huì)三思而后行。這次我最不好的地方就是我不應(yīng)該找不到地方打籃球,就想要隨便在哪打籃球,籃球還是要在固定的場(chǎng)地打才行,不然很容易造成一些事故的?,F(xiàn)在我明白學(xué)校制定這樣規(guī)定的真正意義了,我更明白自己在走廊打籃球給其他人造成了很大的影響。以后我要是找不到打籃球的場(chǎng)地,就選擇暫時(shí)放棄,等找到合適的地方和合適的時(shí)間再去打籃球。我不會(huì)再在走廊打籃球了,這種危險(xiǎn)的事情以后絕不會(huì)做了。這次很感謝老師糾出了我的錯(cuò)誤,讓我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正,此后學(xué)生會(huì)注意自己的行為的。還希望我有機(jī)會(huì)得到您的原諒,相信我可以改正。
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。
    籃球傷人檢討書(shū)篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    老師,對(duì)不起。我一不留神就把自己丟進(jìn)了破壞環(huán)境的壞學(xué)生隊(duì)伍里,真的非常對(duì)不起您的教導(dǎo)。對(duì)不起,我知道我錯(cuò)了!
    這一次我在籃球場(chǎng)亂扔垃圾的事兒,一開(kāi)始我都沒(méi)有意識(shí)到,直到您把我扔垃圾的事復(fù)述給我聽(tīng)時(shí),我才看到一個(gè)不講衛(wèi)生亂扔垃圾的形象出現(xiàn)在我的眼前,而這個(gè)人竟然是我自己。要知道過(guò)去在您的教導(dǎo)下,我可是非常痛恨那些在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)亂扔垃圾的人的,沒(méi)想到這一次,我的一個(gè)不留神,把自己也丟進(jìn)了這樣我討厭的人的隊(duì)伍里。
    現(xiàn)在我還記得您當(dāng)初接手我們班時(shí)向我們介紹的,您是一個(gè)業(yè)余的專(zhuān)業(yè)環(huán)保人士,您常年在做著的環(huán)保事業(yè)是您認(rèn)為可以改變世界的事情,您跟我們提起這些也是為了把環(huán)保事業(yè)帶入到我們的生活中,讓我們這些學(xué)生從小就懂得環(huán)保的重要性,也讓我們從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不做亂扔果皮紙屑這些破壞環(huán)境的事情。我真的現(xiàn)在還清楚記著這些,竟然在籃球場(chǎng)看比賽看得起勁就把自己手里的垃圾給隨地亂扔了。
    我見(jiàn)過(guò)很多活動(dòng)過(guò)后的現(xiàn)場(chǎng),滿(mǎn)地的垃圾,讓我都以為那些人是在隨地大小便,現(xiàn)在這次我犯了這個(gè)錯(cuò)誤,我才意識(shí)到,人是真的會(huì)在看見(jiàn)精彩的比賽或者活動(dòng)時(shí)忘記手里還拿著一些垃圾袋的,一不留神,那些垃圾就會(huì)從我們的手里滑落到地上了。針對(duì)這次出現(xiàn)的問(wèn)題,也以防我下次看得激動(dòng)地時(shí)候再犯這樣的錯(cuò)誤,我決定下次看比賽或者參加什么大型活動(dòng)時(shí),我都背著自己的書(shū)包去,把喝完的飲料瓶直接往書(shū)包里扔,把吃完的包裝袋直接往書(shū)包里扔,一吃完一喝完就扔進(jìn)去,免得自己再一不留神就變成一個(gè)破壞環(huán)境的壞學(xué)生!
    老師,請(qǐng)您原諒我這次的過(guò)錯(cuò)。我真的不是故意的,真是一種無(wú)意識(shí)的行為。我對(duì)于這件事的發(fā)生,我感到非常的內(nèi)疚和抱歉,我希望您懲罰我,讓我在這種內(nèi)疚和抱歉中解脫一點(diǎn)點(diǎn)。讓我深刻記得這一次犯錯(cuò)會(huì)帶來(lái)什么樣的后果,讓我下一次絕不敢再犯。
    如果您還是不太滿(mǎn)意我的檢討的話(huà),我愿意正式加入您的環(huán)保隊(duì)伍,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保人員,為我們祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)盡一份力,也為我這一次的過(guò)錯(cuò)贖回一點(diǎn)您對(duì)我的信任。您說(shuō)這樣怎么樣呢?請(qǐng)您看在我平常是個(gè)好學(xué)生的份上原諒我吧!
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。
    籃球傷人檢討書(shū)篇三
    敬愛(ài)的x老師:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課打籃球這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
    早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己犯的錯(cuò)誤的'嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己。作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,要認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
    我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,請(qǐng)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
    籃球傷人檢討書(shū)篇四
    尊敬的班主任:
    我?guī)е钌畹淖载?zé)和愧疚向你提交了這份復(fù)習(xí)書(shū),深刻反思了我打籃球?qū)е律险n遲到的嚴(yán)重錯(cuò)誤。回顧我的錯(cuò)誤,20xx年9月19日下午,在第三節(jié)自修課上,我和孫、劉一起去了x場(chǎng)比賽。由于忽視了時(shí)間,第四節(jié)自修課遲到了,嚴(yán)重違反了自修課的相關(guān)紀(jì)律,是一個(gè)嚴(yán)重的違紀(jì)錯(cuò)誤。
    現(xiàn)在,面對(duì)錯(cuò)誤,我感到非常內(nèi)疚和懊悔。我的行為為班上的學(xué)生樹(shù)立了不良的例子,對(duì)班級(jí)形象產(chǎn)生了負(fù)面影響,但也深深傷害了關(guān)心我、教育我的校長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)你的嚴(yán)肅批評(píng),我想了想,充分意識(shí)到了錯(cuò)誤的危害,我決定完全后悔和糾正:
    首先,從現(xiàn)在起,我必須重新審視自己的`行為。我必須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不做任何違反紀(jì)律規(guī)范的事情。
    第二,我必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,充分利用自修課時(shí)間完成作業(yè)和復(fù)習(xí)課程,努力學(xué)習(xí)。
    第三,我要學(xué)會(huì)耐心,學(xué)會(huì)控制自己,只是適當(dāng)打籃球,不貪玩,不折騰,讓自己穩(wěn)定。
    綜上所述,我必須認(rèn)真、徹底地糾正我的錯(cuò)誤。在這里,我希望校長(zhǎng)能原諒我的錯(cuò)誤,給我一個(gè)浪子回頭的機(jī)會(huì),我會(huì)穿錯(cuò)立功,努力學(xué)習(xí),在這學(xué)期的期中考試中取得巨大的進(jìn)步,以彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤給老師帶來(lái)的麻煩。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    籃球傷人檢討書(shū)篇五
    尊敬的老師:
    您好!
    我很抱歉,我因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,但竟沒(méi)有考慮自身所處的場(chǎng)地和自身所做的行為,居然在教室里打起了籃球!這不僅讓原本安靜的教室變的非常吵鬧,甚至還給同學(xué)們帶來(lái)了危險(xiǎn)!對(duì)此,我真的非常后悔!
    起初,我真的沒(méi)有意識(shí)到自己犯下的是多么危險(xiǎn)且的糟糕錯(cuò)誤,但如今回顧起來(lái),卻依舊感到非常的慚愧?;叵氘?dāng)時(shí),在下課休息的時(shí)間里,教室里本來(lái)也只有一些同學(xué)交談的聲音而已。但卻突然傳來(lái)了“砰——砰——砰”的聲音!那正是我,在因?yàn)橄抡n十分鐘不夠去操場(chǎng)上的打籃球,但我因?yàn)槿棠筒蛔?,竟順?shì)在教室后面一個(gè)人玩了起來(lái)!后來(lái),有一起加入了幾個(gè)同學(xué),我們一起運(yùn)球傳球,將本來(lái)安靜的教室變的非常喧雜!起中,也有同學(xué)出言制止過(guò)我們的行為,但我卻沒(méi)有太在意。最終,直到您的出現(xiàn),才讓我意識(shí)到了自己犯下了非常不應(yīng)該的錯(cuò)誤!
    如今,反思了自己的問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)了一連串的隱患和錯(cuò)誤。我真的很慚愧自己沒(méi)有注意這些,更對(duì)自己給班級(jí)的大家?guī)?lái)了影響和危險(xiǎn)而感到感到抱歉!作為一名學(xué)生,我應(yīng)該好好的反思一下在教學(xué)樓里,應(yīng)該您能做些什么,又不能做些什么!
    如今,我進(jìn)行了深刻的反思,并寫(xiě)下了這份檢討,希望您能原諒我的行為,我會(huì)認(rèn)真的改進(jìn),絕不再犯!今后也一定會(huì)好好管理自己,絕對(duì)不會(huì)再次違反紀(jì)律!望您原諒。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    籃球傷人檢討書(shū)篇六
    親愛(ài)的班長(zhǎng):
    你好!
    請(qǐng)?jiān)试S我先作一個(gè)深深的檢討,深深的一鞠躬。我是個(gè)酷愛(ài)籃球的小肥仔,可我卻不太喜歡把皮膚裸露在炙熱的陽(yáng)光下!請(qǐng)你體諒一個(gè)大男生希望擁有雪白肌膚的心情。我思前想后,覺(jué)得再?zèng)]有比教室更適合我玩籃球的場(chǎng)所了。人只要有勇氣邁出第一步,整個(gè)人就會(huì)變得無(wú)所畏懼了!我嘗試著拍了一下球,卻發(fā)現(xiàn)教室在球聲的襯托下更顯安靜。于是我開(kāi)始把自己孤立起來(lái)瘋狂地在教室地角落里拍球投籃。你先是向我投來(lái)一個(gè)極不和諧的眼光,我笑了笑,你也笑笑。第一次在教室打球遇到警示,可我就這樣的忽略過(guò)去了……第二次第三次……一次次的如臺(tái)風(fēng)襲擊般陸續(xù)的跟著來(lái)了,只是沒(méi)有太多的阻攔,我沒(méi)有落得遍體鱗傷,在同學(xué)的庇護(hù)下,我也每次躲過(guò)了你的捕捉。
    直至今晚你真的火了!我是親眼目睹著有兩縷青煙從你頭上升起。你實(shí)在忍受不了我在你的領(lǐng)地內(nèi)囂張那么久了!你沒(méi)多說(shuō)一句,一步化九步從我手上奪走了籃球,并誓言要讓籃球永遠(yuǎn)躺在女生宿舍里。米六九很不識(shí)時(shí)地說(shuō)他要潛入女生宿舍盜回籃球。你還是一笑,不過(guò)在你黑色的發(fā)絲上又多了一縷青煙。你是徹徹底底地生氣了。大全臉上流露出從沒(méi)有過(guò)的害怕,可能我們也有這樣的感覺(jué)。吵著你們了,對(duì)不起?。。o(wú)知的我在這么和諧的年代里做了那么不和諧的一件事!
    我檢討,我也保證,我以后再也不會(huì)在教室里打籃球了!班長(zhǎng),相信我吧!不過(guò)前提是你得還我籃球。
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。
    籃球傷人檢討書(shū)篇七
    尊敬的班主任老師:
    您好!
    在此我懷著愧疚心情向大家表示檢討,我在教室打籃球的行為是確實(shí)錯(cuò)誤的,而且是具備一定危害性質(zhì)的`行為。
    經(jīng)過(guò)您批評(píng)教育以后,我對(duì)于自身的行為也做了深刻思考。我清楚地意識(shí)到了打籃球就應(yīng)該是在下課時(shí)候的休息時(shí)間打,而不應(yīng)該是在教室里打球。教室是學(xué)習(xí)的地方,而且還是公共場(chǎng)所,教室不是為我一個(gè)人所設(shè)的,是全班五十多名同學(xué)共同擁有的。我在教室里打球,一來(lái)就是違反了班級(jí)紀(jì)律,給班級(jí)紀(jì)律形象抹黑;二來(lái)影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),打球的“蹦蹦蹦”聲音會(huì)讓同學(xué)產(chǎn)生很強(qiáng)烈的厭煩感,影響同學(xué)下課休息。無(wú)論如何,假如我喜歡籃球,就應(yīng)該學(xué)會(huì)找準(zhǔn)拿球的時(shí)間,而不應(yīng)該是這樣荒唐的下課時(shí)間打球。我的錯(cuò)誤也充分表現(xiàn)出了我缺乏一定的品德素質(zhì)。
    最后我鄭重地向老師保證:今后我決不再教室打籃球了。
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。
    籃球傷人檢討書(shū)篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    我是您的學(xué)生xxx,今天我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我違反了學(xué)校的規(guī)章制度,在第五節(jié)課英語(yǔ)課的時(shí)候,我曠課了。雖然曠課了,但我也沒(méi)有特別想去的地方,恰巧在操場(chǎng)看到隔壁班是上體育課,于是我也跑過(guò)去,加入了他們打籃球的隊(duì)伍。
    我之前是沒(méi)有曠過(guò)課的,這點(diǎn)您應(yīng)該也知道,我的成績(jī)很差,每次考試都排在班上里的末尾。我周?chē)娜硕荚谑峙Φ膶W(xué)習(xí),就我一個(gè)人整日無(wú)所事事,那些爬滿(mǎn)文字的書(shū)籍,一旦我專(zhuān)心看了一會(huì)兒,一股困意向我襲來(lái),這點(diǎn)我始終無(wú)法克服,以致于我對(duì)上課這件事情越來(lái)越不放在心上。再加上英語(yǔ)課這門(mén)課程,老師一般管理的都十分松懈,因此,我不由得萌生了曠課的念頭,我是一個(gè)想到什么就去干的人,所以下一節(jié)的英語(yǔ)課我逃課了。
    逃課出來(lái)后,我有一瞬間的迷茫,雖然打算要逃課但我并沒(méi)有想著出來(lái)后要逃到哪里去,我一邊走著,一邊可慮著接下來(lái)的行程。不知不覺(jué)中,我走到了學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)上有著六七個(gè)人在打籃球,其中一個(gè)人向我招手,我認(rèn)出來(lái)那是隔壁班的人,他們今天是體育課。看到有人向我招手,無(wú)聊的我立馬過(guò)去加入了他們的行列,跟他們班的人開(kāi)始打籃球了,他們中,有人問(wèn)我怎么在上課期間出來(lái)了,我的心突然有些不安定,但還是回答道:“我逃課了”。這句話(huà)立馬收獲到他們羨慕的目光,讓我的心不由得有些飄飄然,但我的心中還是感覺(jué)到有些空蕩蕩的。
    不管空蕩蕩的內(nèi)心,我繼續(xù)和他們打著籃球,在我投籃的那個(gè)瞬間,我的視線(xiàn)穿過(guò)籃板,看到了一個(gè)熟悉的人影——班主任。他看著曠課的我在操場(chǎng)上打著籃球,我的內(nèi)心感到一陣惶恐,我放下了籃球,走到班主任身邊,低頭認(rèn)錯(cuò),班主任看著我,沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)言語(yǔ),但我卻被我自己心中的那股罪惡感壓的喘不過(guò)氣來(lái)。
    我真的知道錯(cuò)了,曠課去打籃球這不是一個(gè)學(xué)生該干的事情,我的內(nèi)心大概也很清楚,所以即使是在打籃球的時(shí)候,我的也覺(jué)得我的心中空蕩蕩的。作為一名高中生,很快我們就要面對(duì)人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考,我們應(yīng)該把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,我保證,我以后不會(huì)在曠課了。
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。
    籃球傷人檢討書(shū)篇九
    尊敬的老師:
    首先我要對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起。昨天中午,我偷偷跑去操場(chǎng)打籃球,正好被校長(zhǎng)看到并且向您詢(xún)問(wèn)了下情況,導(dǎo)致你也被校長(zhǎng)批評(píng)了。我違反了校規(guī),也連累到了你,感到很慚愧,我保證以后不在午自修的時(shí)候去打籃球。
    現(xiàn)在,面對(duì)錯(cuò)誤我感到無(wú)比的愧疚與自責(zé)。我的行為給班級(jí)同學(xué)樹(shù)立了不良范例,給班級(jí)形象帶來(lái)了消極影響,也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過(guò)您的.嚴(yán)肅批評(píng),我面壁思過(guò)之后,充分認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:
    第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不做任何有違紀(jì)律規(guī)范的事。
    第二,我必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好利用午自修時(shí)間來(lái)完成作業(yè)與復(fù)習(xí)課程,努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
    第三,我要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)控制自己,只是適當(dāng)打籃球運(yùn)動(dòng),不貪玩不折騰,讓自己變得穩(wěn)重安分起來(lái)。
    籃球傷人檢討書(shū)篇十
    尊敬的老師:
    您好,
    在昨天晚上放學(xué)之后我沒(méi)有第一時(shí)間回家去寫(xiě)作業(yè),反而和同學(xué)王小明在操場(chǎng)上打籃球。老師十分擔(dān)心我們的安危最后終于在操場(chǎng)上找到了我們,并且對(duì)我們進(jìn)行了思想教育。現(xiàn)在想起來(lái),我認(rèn)為我當(dāng)時(shí)這種做法十分不妥當(dāng)。
    首先,身為一個(gè)學(xué)生,我們的主要職責(zé)是完成學(xué)業(yè),在學(xué)校上課是學(xué)習(xí),下課后完成作業(yè)也是另一種學(xué)習(xí),我們不能厚此薄彼。
    其次我們是爸媽的孩子,是老師的學(xué)生,我們不按時(shí)回家,家長(zhǎng)和老師都會(huì)擔(dān)心。這種做法是對(duì)老師和家長(zhǎng)都不負(fù)責(zé)任的做法。我現(xiàn)在想起來(lái)十分后悔。
    因此在此我向愛(ài)我的家長(zhǎng)和老師道歉,希望你們能夠原諒我之前的不懂事,并且給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。我保證以后絕對(duì)不會(huì)再犯。希望老師能夠相信我的決心。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明。
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。
    籃球傷人檢討書(shū)篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
    由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
    每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
    批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。
    籃球傷人檢討書(shū)篇十二
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx,這次在午自習(xí)的期間講話(huà)的事情,我感覺(jué)非常自責(zé),作為一名初一學(xué)生我今天卻犯了這樣錯(cuò)誤,我感覺(jué)非常愧疚,初一階段的學(xué)習(xí)還是比較重要的,午自習(xí)的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)真的聽(tīng)講,對(duì)于這次的事情我感覺(jué)非常自責(zé),是我影響了大家的學(xué)習(xí),我一定會(huì)認(rèn)真反省的。
    作為一名初一學(xué)生我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好的,像這樣事情我以后一定不會(huì)在出現(xiàn)了,午自習(xí)講話(huà)的行為影響很不好,我知道這讓您失望了,午自習(xí)講話(huà)的情況確實(shí)是感覺(jué)非常的不好,我真的感覺(jué)非常自責(zé),作為一名初中生我也確實(shí)是應(yīng)該做出一個(gè)好的規(guī)劃,所以今天的情況不是我想看到的,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定不會(huì)這樣下去了,今天午自習(xí)講話(huà)的行為讓您失望了,確實(shí)是感覺(jué)非常不好,作為一名初中學(xué)生我沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,在這方面我讓您失望了,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)把更多精力投入進(jìn)去,不會(huì)在上課期間講話(huà)了,這是對(duì)其他同學(xué)的干擾,本來(lái)很多時(shí)候應(yīng)該要對(duì)自己各方面能力有客觀的看待,今天午自習(xí)大家都在學(xué)習(xí),在寫(xiě)作業(yè),這是需要安靜的,但是當(dāng)時(shí)我卻沒(méi)有考慮到這一點(diǎn),是我的自律性太差了,所以就影響了其他同學(xué)。
    這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我松懈了很多,這一點(diǎn)讓我感覺(jué)非常自責(zé),沒(méi)有一個(gè)好的自控能力,很容易出現(xiàn)問(wèn)題,未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是會(huì)出現(xiàn)一些比較大的問(wèn)題,像這樣的習(xí)慣一定要早點(diǎn)的改正,初一階段的學(xué)習(xí)我感覺(jué)自己沒(méi)有用心,現(xiàn)在回顧起來(lái)這樣確實(shí)是很不好,我應(yīng)該要及時(shí)的調(diào)整好心態(tài),今天午自習(xí)的時(shí)候,我不應(yīng)該不考慮周?chē)耐瑢W(xué)感受,和x同學(xué)講話(huà)影響了周?chē)鷮W(xué)習(xí)的同學(xué),造成了很大的不便,午自習(xí)大家基本都在寫(xiě)作業(yè),而我的作業(yè)不僅沒(méi)有完成,而且我還在講話(huà),這次事情之后我一定會(huì)認(rèn)真的檢討自己,以后一定好好的學(xué)習(xí),不再出現(xiàn)今天這樣的情況了,我現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)真的是很沒(méi)有素質(zhì),說(shuō)話(huà)的聲音確實(shí)是很影響其他的同學(xué),以后我也一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了,一定糾正上課講話(huà)的習(xí)慣,在這一點(diǎn)上面是我的不愿意看到的,帶頭做好自己,成為一名優(yōu)秀的初中學(xué)生,以后一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了,午自習(xí)一定不再講話(huà)了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    籃球傷人檢討書(shū)篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    我是初中部xx班的一名學(xué)生,我叫xx,您在看到這里時(shí)就應(yīng)該知道了我為什么要給您寫(xiě)檢討書(shū)了,因?yàn)樵谙抡n的時(shí)候您看到我在籃球場(chǎng)上亂扔垃圾了,所以我便被您給抓住了,在您的要求下,我先是把籃球場(chǎng)的衛(wèi)生打掃了一遍,然后再寫(xiě)這樣一封檢討書(shū)。從小到大,我也沒(méi)寫(xiě)過(guò)幾次檢討書(shū),所以可能寫(xiě)的也不太好,請(qǐng)老師您別見(jiàn)怪,希望您在看完之后能盡快原諒我的錯(cuò)誤行為,接下來(lái)就讓我詳細(xì)的給您講解一下整件事情的經(jīng)過(guò)。
    在某節(jié)課間休息里時(shí),我跑去了小賣(mài)部買(mǎi)了點(diǎn)零食吃,而要去小賣(mài)部的話(huà)是必須要路過(guò)籃球場(chǎng)的,當(dāng)我買(mǎi)完零食回來(lái)時(shí),我正好吃完了一個(gè)小包裝的零食,這個(gè)零食的包裝袋比較小而且還又比較多的油,所以我就想著隨便丟在地上算了,反正會(huì)有人來(lái)打掃,于是我便隨手就把這個(gè)包裝袋丟在了籃球場(chǎng)上,可我還沒(méi)走幾步就聽(tīng)到身后傳來(lái)了呼喊聲,回頭一看發(fā)現(xiàn)是老師您在喊我,于是我只能停了下來(lái)看看是啥情況。
    等到老師您過(guò)來(lái)之后,我才算是明白了,原來(lái)是老師您看到了我隨手亂扔垃圾,這讓我頓時(shí)就羞紅了臉,畢竟這種事情雖然是小事情,可卻被老師發(fā)現(xiàn)了,這也就意味著我肯定是要接受一些懲罰的。果不其然,老師為了給我長(zhǎng)個(gè)記性,讓我去拿工具打掃了整個(gè)籃球場(chǎng),這讓我的內(nèi)心都在暗自叫苦啊,我明明就只丟了個(gè)小垃圾在地上,好多學(xué)生還丟紙巾在地上呢,可唯獨(dú)我卻被老師抓來(lái)當(dāng)苦力,這不能不說(shuō)我實(shí)在是太不走運(yùn)了。我花了好一陣功夫才把籃球場(chǎng)打掃干凈,老師這才準(zhǔn)備放我離去,可還是讓我寫(xiě)一份檢討給您。
    經(jīng)過(guò)這次事情后,我是再也不敢在學(xué)校里面亂丟垃圾了,甚至在學(xué)校外面都不敢亂丟垃圾了,不然要是又惹出什么麻煩的話(huà)那可就真是倒霉了。在學(xué)校里,我其實(shí)并不是很注重衛(wèi)生情況的,因?yàn)槲矣X(jué)得衛(wèi)生并不如學(xué)習(xí)重要,所以我也出現(xiàn)過(guò)不少次亂扔垃圾的行為,但沒(méi)人注意到我,這讓我的膽子越來(lái)越大,好在這次被老師您發(fā)現(xiàn)了,您的一番處理及時(shí)地改變了我的態(tài)度,也讓我意識(shí)到了亂扔垃圾的后果是多么的嚴(yán)重,相信以后的我是不會(huì)再出現(xiàn)亂扔垃圾的情況了。
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。
    籃球傷人檢討書(shū)篇十四
    尊敬的班主任老師:
    關(guān)于此次上課期間去打籃球的情況,我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應(yīng)出我的紀(jì)律觀念太過(guò)淡薄了,其實(shí)我在校期間一直表現(xiàn)不好。
    在平時(shí)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)不理想,而最最可恨地是我沒(méi)有一個(gè)良好的品質(zhì)觀念,
    《上課去打籃球的`檢討書(shū)》()。眾所周知,品質(zhì)觀念是一個(gè)人的根本、核心,品質(zhì)觀念一旦沒(méi)有養(yǎng)好,學(xué)習(xí)、工作各方面都會(huì)受到影響。
    回顧我此次上課期間去打籃球的行為,我因?yàn)楸容^不喜歡上生物課,就無(wú)視紀(jì)律擅自外出。給班級(jí)學(xué)風(fēng)造成了嚴(yán)重沖擊,更讓生物老師非常生氣惱火。
    從我的錯(cuò)誤中,我深刻地明白了自己的可惡與不懂事。經(jīng)過(guò)班主任老師的深刻批評(píng)教育,我終于幡然醒悟,我決定今后一定好好改正自己的錯(cuò)誤。
    向您發(fā)誓我今后一定不再翹課外出了。
    此致:
    檢討人:
    籃球傷人檢討書(shū)篇十五
    敬重的教師:
    您好!
    我是您的學(xué)生xxx,今日我犯了一個(gè)非常嚴(yán)峻的過(guò)錯(cuò),我違反了校園的規(guī)章制度,在第五節(jié)課英語(yǔ)課的時(shí)分,我曠課了。盡管曠課了,但我也沒(méi)有特別想去的當(dāng)?shù)兀∏稍诓賵?chǎng)看到近鄰班是上體育課,所以我也跑曩昔,加入了他們打籃球的部隊(duì)。
    我之前是沒(méi)有曠過(guò)課的,這點(diǎn)您應(yīng)該也知道,我的成果很差,每次考試都排在班上里的結(jié)尾。我周?chē)娜硕荚诜浅1M力的學(xué)習(xí),就我一個(gè)人整日無(wú)所事事,那些爬滿(mǎn)文字的書(shū)本,一旦我專(zhuān)注看了一會(huì)兒,一股困意向我襲來(lái),這點(diǎn)我一直無(wú)法戰(zhàn)勝,致使于我對(duì)上課這件工作越來(lái)越不放在心上。再加上英語(yǔ)課這門(mén)課程,教師一般辦理的都非常懈怠,因而,我忍不住萌生了曠課的想法,我是一個(gè)想到什么就去干的人,所以下一節(jié)的英語(yǔ)課我逃課了。
    逃課出來(lái)后,我有一會(huì)兒的蒼茫,盡管計(jì)劃要逃課但我并沒(méi)有想著出來(lái)后要逃到哪里去,我一邊走著,一邊可慮著接下來(lái)的行程。不知不覺(jué)中,我走到了校園的操場(chǎng),操場(chǎng)上有著六七個(gè)人在打籃球,其間一個(gè)人向我招手,我認(rèn)出來(lái)那是近鄰班的人,他們今日是體育課??吹接腥讼蛭艺惺郑瑹o(wú)聊的我立馬曩昔加入了他們的隊(duì)伍,跟他們班的人開(kāi)端打籃球了,他們中,有人問(wèn)我怎樣在上課期間出來(lái)了,我的心忽然有些不安靖,但仍是回答道:“我逃課了”。這句話(huà)立馬收成到他們仰慕的目光,讓我的心忍不住有些飄飄然,但我的心中仍是感覺(jué)到有些空蕩蕩的。
    不論空蕩蕩的心里,我持續(xù)和他們打著籃球,在我投籃的那個(gè)瞬間,我的視野穿過(guò)籃板,看到了一個(gè)了解的人影——班主任。他看著曠課的我在操場(chǎng)上打著籃球,我的心里感到一陣驚慌,我放下了籃球,走到班主任身邊,垂頭認(rèn)錯(cuò),班主任看著我,沒(méi)有過(guò)多的批判言語(yǔ),但我卻被我自己心中的那股罪惡感壓的喘不過(guò)氣來(lái)。
    我真的知道錯(cuò)了,曠課去打籃球這不是一個(gè)學(xué)生該干的工作,我的心里大約也很清楚,所以即使是在打籃球的時(shí)分,我的也覺(jué)得我的心中空蕩蕩的。作為一名高中生,很快咱們就要面臨人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考,咱們應(yīng)該把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,我確保,我今后不會(huì)在曠課了。
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。
    籃球傷人檢討書(shū)篇十六
    尊敬的老師:
    您好!
    我是您班上的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有做到一名學(xué)生應(yīng)該做到的事情,反而在這個(gè)時(shí)候做出了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我作為一名高中生,在現(xiàn)在這個(gè)階段應(yīng)該做到的是好好的學(xué)習(xí),讓自己付出所有的努力,朝著一所好的大學(xué)去努力,而不是干這種和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,更何況我還是一名高中生。高中是人一生中最重要的幾個(gè)階段之一,在這個(gè)階段我們馬上將要面臨高考,而高考對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)的意義是重大的,只有學(xué)習(xí)的好,我們才能在高考考出一個(gè)好成績(jī),讓自己在未來(lái)能夠走進(jìn)一所理想的大學(xué)。我想我不是一個(gè)合格的高中生,如果是一個(gè)合格的高中生的話(huà),那么就一定不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤,而是好好的在課堂上學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母的期望。但我都沒(méi)有做到這些,反而在課間休息的時(shí)候和別的同學(xué)打了起來(lái)。
    按理說(shuō)我們作為一名高中生唯一能做也只需要做的一件事就是學(xué)習(xí),其他與學(xué)習(xí)不相關(guān)的都是不重要的。而我卻在課間休息這么重要的時(shí)候沒(méi)有在教室里寫(xiě)作業(yè),而是選擇了在去籃球場(chǎng)打球,但如果僅僅只是打球那也還好,可以理解是學(xué)習(xí)久了,想要打打球放松一下,但是打球的時(shí)候還和別的同學(xué)發(fā)生沖突在球場(chǎng)打了起來(lái),這就是相當(dāng)?shù)牟粦?yīng)該了。我們大家都還是學(xué)生,又不是社會(huì)上的流氓,不管發(fā)生什么都應(yīng)該理智的思考在作出決定,而不是拼憑借著一時(shí)的怒火而去和別人爭(zhēng)吵斗毆。這種沒(méi)有素質(zhì)的行為,不應(yīng)該是我們這種高中生應(yīng)該做出來(lái)的。我現(xiàn)在也明白了老師您讓我寫(xiě)檢討書(shū)的真意,就是希望我在寫(xiě)檢討的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)犯下的那些錯(cuò)誤。讓我再一次的回想自己犯下錯(cuò)誤的過(guò)程,找到自己錯(cuò)誤的地方,好讓我引以為戒,下次不再犯。現(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)有著很多不應(yīng)該錯(cuò)誤的地方,但是我卻在那時(shí)剛好做出了這種我平常根本不會(huì)錯(cuò)的地方。我想還是自己的心態(tài)出現(xiàn)了問(wèn)題,總是一直憋著在學(xué)習(xí),父母也是天天的約束著,讓我感到了很大的壓抑。而每天的打球時(shí)間才是我唯一的休息時(shí)間,能夠讓我在一天的時(shí)間里感受到真正的快樂(lè)。雖然我知道父母老師這么對(duì)我的原因是希望讓我在未來(lái)能夠考上一個(gè)還學(xué)校,不讓自己感到后悔。但我還是有些控制不了自己的情緒,現(xiàn)在我也真正的醒悟了,希望您能夠原諒我,給予我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。
    籃球傷人檢討書(shū)篇十七
    敬愛(ài)的x老師:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課打籃球這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
    早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己。作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,要認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
    我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,請(qǐng)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。