演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式，向觀眾傳遞信息和觀點(diǎn)的一種文體。它可以用于各個(gè)領(lǐng)域和場(chǎng)合，如學(xué)校演講、會(huì)議發(fā)言、比賽演講等。通過演講稿，演講者可以清晰地組織思路，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高說服力和影響力。特別注意語言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，避免使用口語化或錯(cuò)誤的表達(dá)方式。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿，無論是勵(lì)志演講還是感人演講，都能給你帶來一些靈感和啟示。讓我們一起來欣賞這些精彩的演講稿吧。
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，
我來自高一（11）班的朱__，今天我演講的題目是：《感恩老師》。
如果教室是漂亮的花園，那么老師一定是辛勤的園丁，知識(shí)便是你們的養(yǎng)料，施給每一朵祖國的花兒。每一個(gè)拿著粉筆的手如同北斗七星，在每一個(gè)黑板上綻放光芒，為迷失道路的學(xué)生指點(diǎn)迷津。
師者，以涵養(yǎng)身心，啟迪靈魂。幼兒園的老師啟蒙我們的求學(xué)生涯，小學(xué)的老師讓我們懂得什么是責(zé)任，告訴我們擔(dān)當(dāng)含義的；初中的老師教會(huì)了我們?nèi)绾伟盐涨楦袘?yīng)用理智，讓我在走向未來的人生道路中不至于滿身傷痕和停滯不前。
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。一支粉筆，三尺講臺(tái)，留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的背影。每一個(gè)課前的備案，每一次課堂的教授，每一個(gè)課后批改的作業(yè)，無不凝聚了您們心血。有人說，一個(gè)人一生中最大的幸福不是過著紙醉金迷的生活，也不是有著怎樣特別的經(jīng)歷，而是遇到一個(gè)知識(shí)淵博，品行高尚的老師。
我們來到范仲淹公學(xué)，遇到了我們的老師當(dāng)我們懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，是老師耐心細(xì)致的給我們講解解題的思路。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校身體不適時(shí)，是老師陪在我們的身邊。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校犯錯(cuò)誤時(shí)，是老師指導(dǎo)我們改正。
同學(xué)們，志存高遠(yuǎn)當(dāng)腳踏實(shí)地，夢(mèng)想成真需實(shí)干興邦！讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下實(shí)現(xiàn)自己的理想！我想借用白居易的一首詩來感謝我的老師：
綠野堂開占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇二
“一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢(mèng)想?！币粋€(gè)人沒有夢(mèng)想便如同船舶在大海上失去了指引方向的燈塔，失去了前進(jìn)的方向，便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢(mèng)想，生活就會(huì)淡如清水。不知去追求什么，更不知為何去追求。夢(mèng)想不僅是個(gè)人前進(jìn)道路上的啟明星，也是一個(gè)民族和社會(huì)進(jìn)步的助推器。
20xx年11月29日，在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)深情提出了“中國夢(mèng)”，號(hào)召一代又一代中國人共同為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興中國夢(mèng)而努力，話深深的點(diǎn)燃了我們每一個(gè)年輕人心中的那份中國夢(mèng)。國家在發(fā)展，我們的夢(mèng)在不斷的實(shí)現(xiàn)，隨著殲——20，運(yùn)——20的成功試飛，遼寧號(hào)航母服役，中國的國防夢(mèng)正在實(shí)現(xiàn)。從神一到神五再到神十。中國的太空夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。奧運(yùn)會(huì)成功了，世博會(huì)震驚了世界，我們的奧運(yùn)夢(mèng)和世博夢(mèng)也變成了現(xiàn)實(shí)。非典嚇不倒我們，洪水、暴雪、地震都嚇不倒我們。因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋€(gè)夢(mèng)，一個(gè)中國夢(mèng)，一個(gè)中國復(fù)興的夢(mèng)。
“中國夢(mèng)”之于國，是民族復(fù)興的夢(mèng)，是國家富強(qiáng)的夢(mèng)。“中國夢(mèng)”之于己，則是要做好13億分之一，以踏實(shí)的行為踐行夢(mèng)想。因?yàn)橹挥忻總€(gè)人都充滿激情和夢(mèng)想“中國夢(mèng)”才夠美麗、才夠堅(jiān)實(shí)。
有一段話曾經(jīng)這樣寫道：“我不能成為詩人，但是我可以培養(yǎng)出詩人;我不能成為科學(xué)家，但是我育可能培養(yǎng)出科學(xué)家……因?yàn)槲沂墙處?，我的手中孕育著無限未來的希望，我的價(jià)值在學(xué)生的身上體現(xiàn)，我的青春和夢(mèng)想在學(xué)生的身上燦爛?！笨戳艘院笪业男睦锷钌畹乇淮騽?dòng)了，原來教師是這樣偉大的一種職業(yè)，我能為我自己是其中的一員而感到無比的驕傲和自豪。我不能成為一名演員，但講臺(tái)就是我的舞臺(tái)，學(xué)生就是我的觀眾。我感受到了教師這個(gè)職業(yè)的可愛，雖然很辛苦，雖然清貧，但是付出辛勤的勞動(dòng)后收獲的是一種精神上的滿足。老師就是愛的化身，是奉獻(xiàn)的代名詞。所以我夢(mèng)想成為一名有生命力的老師，跟孩子們一起成長(zhǎng)。
我深知沒有辛勤澆灌哪來滿園春色，桃李芬芳?沒有筆墨耕耘，哪來祖國昌盛，萬千棟梁?一批批黃口小兒成長(zhǎng)為時(shí)代的弄潮兒，浸透了老師多少汗水，多少心血。曾幾何時(shí)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”成為辛勤園丁們的座右銘。是啊，一株株幼苗成長(zhǎng)為參天大樹，園丁要付出多少心血啊!驀然回首，青絲已染霜花，他們的青春已經(jīng)在鈴聲中悄然逝去。“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí)她在叢中笑。”正是他們用青春和熱情詮釋了什么是崇高的師魂，譜寫了一曲曲壯麗的師者之歌。
“中國夢(mèng)”與個(gè)人的夢(mèng)想唇齒相依，正如一段廣告詞中所說的：“一個(gè)夢(mèng)想，兩個(gè)夢(mèng)想，干百萬個(gè)夢(mèng)想便構(gòu)成了一個(gè)民族的夢(mèng)想?！眰€(gè)人的夢(mèng)想是中國夢(mèng)的一塊塊基石，而“中國夢(mèng)”又為我們個(gè)人夢(mèng)想提供了成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)的土壤。作為一名教育工作者，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任。我的夢(mèng)想便是竭盡所能，為祖國培養(yǎng)出越來越多的合格的建設(shè)者和接班人。我想這也是每一個(gè)教育工作者共同的夢(mèng)想。
現(xiàn)在我們正在用自己的辛勤工作踐行著這個(gè)夢(mèng)想，我為我的工作而驕傲，也為我的夢(mèng)想而自豪。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!我的夢(mèng)想是中國的夢(mèng)想，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
大家好!
我是殯儀館職王軍，此時(shí)的我懷著對(duì)殯葬工作的滿腔熱心，帶著對(duì)美好未來的無限憧憬與執(zhí)著追求來參加今天的演講。我演講的題目是：《中國夢(mèng)殯葬夢(mèng)》。
提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)：實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。在全市廣泛開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)、建設(shè)富裕美好和諧眉山”主題教育活動(dòng)中，中國夢(mèng)成為熱議主題詞，它不僅是時(shí)代的主旋律，更是全市各級(jí)黨組織和人民群眾的共同愿望和義不容辭的責(zé)任!殯葬工作是一項(xiàng)重要的民生事業(yè)，涉及群眾切身利益，關(guān)乎社會(huì)的文明進(jìn)步，推進(jìn)殯葬事業(yè)改革發(fā)展，用心用情用力做好殯葬工作，真正讓逝者安息，讓生者慰藉，才能把“人民幸?！甭涞綄?shí)處。作為眉山殯葬人，我們的殯葬夢(mèng)就是革除喪葬陋習(xí)，樹立現(xiàn)代文明的喪葬新風(fēng)，節(jié)約土地、保護(hù)環(huán)境、減輕群眾負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處，讓眉山的天更藍(lán)、地更綠、水更清、城更美。
為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，有這樣一支殯葬團(tuán)隊(duì)思索著，行動(dòng)著。
他們是純粹的。1971年第一任館長(zhǎng)周鳴鳳，白手起家創(chuàng)建殯儀館，當(dāng)時(shí)年火化量100具，42年后的今天，火化率實(shí)現(xiàn)6年連續(xù)增長(zhǎng)，火化率為73。3%，其中五區(qū)縣火化區(qū)火化率平均在95%以上。這是幾代殯葬人堅(jiān)定不移地推進(jìn)殯葬改革的碩果。
他們是有思想的。撰寫論文、出版《殯葬工作手記》、開通行業(yè)博客、建設(shè)眉山殯葬網(wǎng)站、創(chuàng)作專題片、紀(jì)錄片，依托報(bào)、刊、臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)、公眾等平臺(tái)宣傳政策、法規(guī)，讓更多的人正確認(rèn)知、理解、支持殯葬改革，營造殯葬改革的良好輿論氛圍。
他們是積極進(jìn)取的。干一行，愛一行，鉆一行。在做好服務(wù)工作的同時(shí)，他們不斷努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，在文明熱情服務(wù)、增強(qiáng)管理水平、提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)新服務(wù)方式等方面下功夫，以人性化、個(gè)性化、親情化的服務(wù)服務(wù)于眉山人民。
他們是有素質(zhì)的。堅(jiān)持“全心全意為群眾服務(wù)”的宗旨，持續(xù)開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，以人民群眾的切身利益為重，堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化服務(wù)觀念、落實(shí)工作責(zé)任、加強(qiáng)制度建設(shè)、隊(duì)伍管理，打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了殯葬優(yōu)質(zhì)服務(wù)單位窗口形象。
他們是有創(chuàng)意的。實(shí)施創(chuàng)品牌發(fā)展戰(zhàn)略，率先在全國殯儀館中實(shí)施殯葬文化建設(shè)，開展以珍愛生命、孝親敬老、廉潔清明為主題的生命教育，提升了殯葬行業(yè)的認(rèn)同度、知名度和美譽(yù)度，受到民政部副部長(zhǎng)竇玉沛、社會(huì)事務(wù)司、省民政廳等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，上百批次省內(nèi)外同行和社會(huì)公眾慕名前來參觀、交流。對(duì)殯儀館的群眾滿意度調(diào)查，滿意率達(dá)98%以上。市殯儀館先后榮獲“全國殯葬改革示范單位”、“全國民政系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)示范單位”、“全國民政系統(tǒng)優(yōu)秀服務(wù)品牌”等稱號(hào)。
他們是有遠(yuǎn)見的。以“做牢基礎(chǔ)、做實(shí)工作、做優(yōu)特色、做響品牌”為工作思路，立足當(dāng)前，結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)，開展“流程標(biāo)準(zhǔn)化、管理信息化、服務(wù)人文化”建設(shè)，打造升級(jí)版的殯儀館，引領(lǐng)殯儀館未來發(fā)展模式。
他們是特別能奉獻(xiàn)的?！靶量辔乙蝗?，慰藉千萬家”已成為他們的心聲。他們克服人力緊張、工作量大、工作時(shí)間長(zhǎng)、勞動(dòng)強(qiáng)度大、心理壓力大等困難，無怨無悔工作在自己的崗位上，有的父母生病住院也未能看望，有的妻子生小孩也不能陪在身邊，有的子女參加高考也未能關(guān)心，他們以實(shí)際行動(dòng)為逝者送去最后尊嚴(yán)，為生者帶來精神慰藉，為推動(dòng)殯葬改革，造福社會(huì)，惠及民生，建設(shè)富裕美好和諧眉山奉獻(xiàn)著自己的青春和智慧。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。我們堅(jiān)信，在眉山殯葬人的努力下，眉山的殯葬夢(mèng)將綻放!我們也堅(jiān)信，在十多億中華兒女的奮勇拼搏下，我們的中國夢(mèng)將騰飛!來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!前進(jìn)!
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
所謂綠色，首先應(yīng)該是在環(huán)境上的清新自然?？茨且活w顆因?yàn)殂裤疥柟舛鴬^發(fā)向上的嫩芽?jī)海闶欠駮?huì)想到教室里奮發(fā)圖強(qiáng)的自己？又怎么能心安理得的踏下抬起的腳？看那一顆顆抽芽吐綠的大樹，你又如何忍心讓一個(gè)個(gè)白色的污染在枝頭揚(yáng)眉吐氣？與美好的自然和諧相處，與所有的生命和諧相處，是我們每個(gè)人的責(zé)任；讓蓬勃的希望散布在每個(gè)角落，讓春意盎然的校園綠色滿園，是我們每個(gè)xx中學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。我校曾榮獲省級(jí)綠色學(xué)校的美譽(yù)，我們不僅要引以為傲，更要從自身做起！
除此之外，綠色，更應(yīng)是語言上的平和，心靈上的追求，行動(dòng)上的大氣。遇見老師禮貌問好，對(duì)待同學(xué)平易近人，你就擁有了語言上的綠色；在教室里埋頭苦讀，在操場(chǎng)上激情昂揚(yáng)，你就擁有了心靈上的綠色；蓬勃奮發(fā)昂揚(yáng)向上，反省自己以身作則，你就擁有了行動(dòng)上的綠色。
綠色，是生命的顏色，是希望的顏色，是文明的顏色；
綠色，把春天渲染上青春的色彩，把青春渲染上夢(mèng)想的色彩。
綠色，應(yīng)該成為我們生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，應(yīng)該成為我們當(dāng)代中學(xué)生內(nèi)在和外在都出色的代名詞。
在這美好的春色里，讓我們攜手共進(jìn)，樹文明新風(fēng)，建綠色校園！
謝謝。
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
"矩不正，不可為方，規(guī)不正，不可為圓。"杜甫在《淮南子》這樣說。與其相同，人若困難，何談完美，生活若無困難，何談精彩;命運(yùn)若無困難，何談人生。
論苦難，我認(rèn)為"張海迪"苦難訂單甚多甚苦。五歲便失去了正常孩童該有的生活，上帝賜予她的苦難，賜給她病痛，她困厄接踵，前路明明是荊棘叢林，亂石粗糲。她卻走出了奇跡。在殘酷的命運(yùn)面前，她用毅力和恒心與苦難病痛做斗爭(zhēng)，張海迪懷著戰(zhàn)勝的信念，活出了不一樣的自己，經(jīng)百般苦難磨礪，自學(xué)幾門語言，攻讀幾多課程。身殘志堅(jiān)的她，是青春中的榜樣，是不低頭，不認(rèn)命的楷模。他戰(zhàn)勝苦難，賦予生命力量，讓人生散發(fā)陽光的光芒。
面對(duì)困難，要以平靜的心態(tài)，不要因?yàn)槭』蛲纯喽箲]不安，也不需要埋怨苦難帶來的逆境。生活在苦難的天空下，要想從中做個(gè)脫穎而出的勝利者，只有對(duì)一切懷有信念與希望，把種.種挫折與苦難當(dāng)做別人給予的幫助，那么，你總會(huì)從中提煉出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。面對(duì)絆腳石，一定要從容而淡定，做個(gè)有心者。相信，每個(gè)苦難都會(huì)給你成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。多些苦難的出現(xiàn)，將增進(jìn)你人生的閱歷。
諸多苦難，不管將你逼到了什么位置，都不能把它看成終點(diǎn)。當(dāng)你真正懷揣著必勝的信心去生活，困難也不可怕，多些苦難又何妨?不消極，唯一可以準(zhǔn)備的是去迎接將要到來的風(fēng)雨。改變苦難，天高地闊，埋怨苦難，天昏地暗。用正確方式接受苦難的歷練，見證你成長(zhǎng)道路中的豐富多彩。
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春，是一個(gè)美麗且極富誘惑性的詞語。有關(guān)青春的名言警句、詩詞歌賦數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在，他甚至活躍在各大影視熒屏上，如《老男孩》，以及前段時(shí)間異常火爆的《致我們終將失去的青春》，由此可見，青春是多么地令人瘋狂和著迷。值得慶幸的是，我們大學(xué)生正值青春，那么，我們要怎樣詮釋自己的青春呢？在我看來，只有內(nèi)心的真善美才會(huì)讓青春無悔。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我在這里分享一個(gè)真人真事。
去年寒假，我在電視上看到這樣一個(gè)故事，至今令我感動(dòng)不已。一位女士下班回家，在街上與一名男子擦肩而過，竟引來這名男子的一陣狂砍，女子滿身鮮血，就在眾人的猜疑和惶恐之時(shí)，一名男子從身后將兇徒制止，女子最終獲救。當(dāng)這名見義勇為被邀請(qǐng)到電視節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我震驚了。他是一個(gè)右腳殘疾的人，走起路來一瘸一拐，但他卻憑著自己的機(jī)智勇敢，冒著生命危險(xiǎn)從一個(gè)精神病患者的手中拯救了一個(gè)無辜的生命。
我們根本不用感到困惑和迷茫，只須對(duì)和諧假惡丑現(xiàn)象嗤之以鼻。因?yàn)槲覀冋登啻海芰啃枰覀內(nèi)鬟f，真善美需要我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。其實(shí)，我們身邊也在不斷涌現(xiàn)人間真善美的感動(dòng)事跡和感動(dòng)人物，向奮不顧身用手臂接住墜落女孩的杭州“最美媽媽吳菊萍”，像深圳打工妹無懼危險(xiǎn)救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”，像生死關(guān)頭舍生救學(xué)生的“最美女教師張麗莉”。不論是“最美爸爸”黃小榮奮不顧身的“驚人一躍”，還是“最美司機(jī)”吳斌強(qiáng)忍劇痛的“完美一剎”，都是一道道人性光輝的閃耀。
青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，我們每個(gè)人都要用一顆真誠的心去對(duì)待生活、對(duì)待工作、對(duì)待社會(huì)。一個(gè)人有了追求真善美的思想，才能充實(shí)自己的人生。這種追求真善美的力量就像一塊塊鋪路的基石，當(dāng)這樣的基石一天天多起來時(shí)，我們前行的道路就會(huì)越發(fā)平坦，我們的內(nèi)心就會(huì)生發(fā)更多的希望和鼓舞，我們的生活才會(huì)擁有溫暖和感動(dòng)，我們的青春才會(huì)無怨無悔。
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好!
92年前，我們偉大的中國共產(chǎn)黨登上風(fēng)云變幻的歷史舞臺(tái)，期間有多少仁人志士為了獨(dú)立自強(qiáng)的中國夢(mèng)奮起抗?fàn)?，五四吶喊肇始于中國?mèng)，南湖游船肇始于中國夢(mèng)，天安門上的宣告肇始于中國夢(mèng)，改革開放的號(hào)角肇始于中國夢(mèng)!幾代中國人見證了中國的漸漸強(qiáng)大，見證了中國夢(mèng)的漸漸可能!今天，對(duì)中國夢(mèng)作出全面的闡釋：“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)”。
中國夢(mèng)需要偉大的文學(xué)塑造民族靈魂，于是我們收獲了莫言;中國夢(mèng)需要激勵(lì)一代人的偶像力量，于是我們收獲了林丹、劉洋;中國夢(mèng)需要每個(gè)人的堅(jiān)持努力，于是我們收獲了千千萬萬為美麗中國建設(shè)付出的人，收獲了我們這些熱愛基層、服務(wù)基層、奉獻(xiàn)基層的平凡而又自豪的街道干部!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地，如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗，如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的本文來自易稿網(wǎng)(原創(chuàng)工作室)轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)記崗位”這是雷鋒日記里的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大的貢獻(xiàn)。
我們都是普通的基層一員，可能沒有多高的學(xué)歷，沒有多靚的形象，沒有那些文人志士的優(yōu)雅舉止，但是我們都有一顆誠實(shí)質(zhì)樸、干事創(chuàng)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的心。農(nóng)村工作繁瑣細(xì)微，但處處關(guān)系到群眾的切身利益，作為基層街道干部，只有深入田間地頭，真心傾聽群眾呼聲，真誠關(guān)懷群眾疾苦，真實(shí)解決群眾難題，與群眾打成一片，群眾才能認(rèn)可你，才會(huì)支持你，你的易稿網(wǎng)(原創(chuàng)工作室)理想、信念、青春、才智才能在基層閃光。我們年輕一代，如不能長(zhǎng)成參天大樹做祖國的棟梁，不妨就做一棵小草永遠(yuǎn)地充滿活力和夢(mèng)想;如不能像海洋一樣用寬闊的胸懷擁抱百川，不妨就做一條小溪為我們的美麗建設(shè)潺潺流淌;如不能成為天之嬌子，不妨就做一名為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而愛崗敬業(yè)持續(xù)努力的實(shí)干家!
親愛的同事們，當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明時(shí)，光明很快就會(huì)來照耀著他，所以，為了我們每個(gè)人的夢(mèng)想，為了的明天更美好，在黨的生日即將來臨之際，讓我們一起舉起熊熊燃燒的火把，把無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神匯聚成一束激情昂揚(yáng)的火焰，讓青春的夢(mèng)想在基層揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我的演講完了。謝謝大家!
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇八
演講稿的寫作有嚴(yán)格的要求，就內(nèi)容而言要主題鮮明，表達(dá)完整;就文章組織結(jié)構(gòu)而言要思維清晰，邏輯性強(qiáng);就語言而言要有感染力、形象生動(dòng)。以下是本站小編為大家整理了有關(guān)大學(xué)生勵(lì)志。
理想。是第一層境界，就如一顆大樹，但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾，它給予了人生最明亮的指示燈。有了它，我們才會(huì)堅(jiān)持在屬于我們自己的道路上越走越遠(yuǎn)，理想很大，可以是一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想。但理想也很小，甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的星星之火，從而洗去一途的茫茫塵埃，一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之路，如何揚(yáng)帆起航，引得一片詩情到碧霄?我覺得答案很簡(jiǎn)單——那就是讓心中那顆能長(zhǎng)成大樹的”種子”落地生根發(fā)芽。
奮斗，是第二層境界。大樹再大，它的成長(zhǎng)也需要過程。青春本身，便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯，正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多，是啊，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空?從專心致志念書識(shí)字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族，我們跨過了成年的分界線，生命中最華麗的章節(jié)也從這里悄悄開始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù)，搏擊屬于自己的重霄九天，畢竟，我的青春，要由我們自己做主!而正當(dāng)大張旗鼓地喊出。
口號(hào)。
不顧一切地脫離溫室后面對(duì)無垠的天地我們是否迷茫是否該冷靜一下：我的青春我如何做主?在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事遭受挫折被人誤解受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)的感覺無疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣嗎大樹的成長(zhǎng)是需要陽光跟養(yǎng)分的。必要的時(shí)候請(qǐng)將你的自信和勇氣慷慨解囊。記?。簻厥依锏幕▋洪L(zhǎng)的雖艷但骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。
收獲，是第三層境界：金秋來了，我們的大樹也就真的長(zhǎng)大了。它的成長(zhǎng)折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔，枝葉繁茂，甚至是開了花，結(jié)了果。也不說這大樹最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲，便已是一種結(jié)果，。如同人生，成功了，便收獲鮮花與掌聲，失敗了，便收獲一段經(jīng)驗(yàn)，幾多教訓(xùn)，然后從頭再來。只要我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖，用自信和勇氣照亮生活。種下理想，不懈奮斗，相信終會(huì)有“雁引愁心去，山銜好月來”的一天，相信終會(huì)有收獲!
往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過月亮和星辰。所以，讓我們一起加油!
我們的心中始終深藏著如此一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美.迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的那座高峰不斷的注入能量與動(dòng)力.
機(jī)遇總是偏愛那一些有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識(shí)得問我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎如何準(zhǔn)備才算徹底充分"面對(duì)這些問題,目前我們的回答顯得有那么些不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會(huì)交上一份令人滿意的答卷.
這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影.作為03級(jí)的財(cái)院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫上一個(gè)完美的句號(hào).
坦白地說,我的成績(jī)?cè)诒姸嗤g人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評(píng)建創(chuàng)優(yōu)"做些什么.因?yàn)槲乙矔?huì)付出,而且我的付出也肯定是有意義的.我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校.從現(xiàn)在起,向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢(shì),讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍.
我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué).
我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的.大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門別類,簡(jiǎn)言之,就是'定位'"."迎評(píng)促建"是國家教育部給我校的定位,是對(duì)我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù).一個(gè)人今天學(xué)到的,將來在工作,生活中用得上多少呢一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會(huì)說英語,會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力.而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會(huì)得到提高的.難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對(duì)自己的不足,對(duì)癥下藥,努力提高自己,完善自己.
放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天.
時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng)，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待，也過高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會(huì)說：我的確平凡得很，無一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬，也不過是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
奮斗者未必都成功，但成功者沒有一個(gè)不經(jīng)過奮斗。不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn)，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅(jiān)信：我們的青春無限，我們的命運(yùn)掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì)，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮斗未來，拼搏風(fēng)云！
作為此時(shí)的我們，無論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)完成我們的征途，幸福不是毛毛雨，夢(mèng)也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€(gè)漂亮，完美的人生奮斗之圓。
青春，是個(gè)朝氣蓬勃的字眼；青春，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追隨大地，讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖。我想高唱：青春是美麗的！因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)！曇花一現(xiàn)是短暫的，可是誰能說它不美？正因?yàn)樗亩虝海蚨鴰Ыo人無限的留戀！可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次，而每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把它握??！
讓我高唱：青春讓我們無限飛揚(yáng)。
謝謝。
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇十
世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。時(shí)至今日，毛澤東的這句話依舊令我們青年人因青春而驕傲，因年輕而幸福。
十幾歲的我們沐浴著陽光，洋溢著幸福，帶著家人的期望踏入校園，站在大學(xué)門口我們立志要在這里大展宏圖，要在這里學(xué)習(xí)心知，要在幾年之后成為家人信賴的依靠，社會(huì)重用的棟梁。我們拍拍自己的胸膛，用力呼吸為自己補(bǔ)充很多的氧氣還有勇氣，擦干眼角激動(dòng)地淚水，仰著頭看著藍(lán)的那么耀眼的天空，然后我們笑了像孩子一樣笑了我們說我們會(huì)做到。
然后我們不斷讀書，不斷了解到偉人們的故事：周恩來總理“為中華崛起”而讀書;馬克思在十七歲時(shí)就站在全人類的視角來看待問題;作家張海迪身殘志卻堅(jiān);新東方總裁俞敏洪經(jīng)歷三次高考后進(jìn)入北京大學(xué);馬云終在奮斗之后成為中國首富…。。我們?yōu)樗麄兊氖论E而感動(dòng)而落淚，他們的經(jīng)歷一次又一次的觸動(dòng)我們年輕而又敏感的心，我們感慨命運(yùn)造化人這一事實(shí)，為他們的成功而歡欣鼓舞，為他們的不斷向上而鼓掌歡呼?？墒沁@都是他們的故事，而我們也想傾聽屬于我們自己的精彩。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。糞土當(dāng)年萬戶侯。我們朗誦著詩歌，在陽光中跳躍，在風(fēng)兒中奔跑，想象著夸父如何追日鳥兒如何飛翔，天空的澄澈讓我們真的輕易地相信踮起腳尖就會(huì)觸到陽光，我們用天真蒙住了世界的摸樣。
普希金問我們：假如生活欺騙了你。我們聽著這句話傻傻的思考，絞盡腦汁的想如果生活欺騙了我們，我們會(huì)不會(huì)傷心失落，坐在草地上，嘴里咬著順手摘來的小草，漫不經(jīng)心的思索，突然我們擊掌大笑，竭斯底里的吼著：生活怎么會(huì)欺騙我們呢?縱使生活是一席華美的袍，下面爬滿了虱子我們也會(huì)欣然接受。我們愛生活，愛包括愛屋及烏，我們愛生活的一切。我們相信生活會(huì)拜讀在我們腳下，即便悲喜苦樂錯(cuò)綜交加我們都會(huì)欣然接受，因?yàn)檎嬲\可以打動(dòng)一切，包括那袍下的虱子。我們用真誠信賴著世界看到了她本來的模樣。
我希望我們走在馬路上看到垃圾會(huì)主動(dòng)地幫它找到它的小窩;走到紅綠燈路口處會(huì)耐心的倒數(shù)六十秒看著紅燈變魔術(shù)似的變成綠燈;看到烈日下的交警會(huì)豎起大大的拇指，給交警點(diǎn)一個(gè)大大的贊;看到環(huán)衛(wèi)工人辛勤的清掃馬路時(shí)會(huì)會(huì)心的微笑;在公車上我們會(huì)主動(dòng)地給老弱病殘婦讓座而又不會(huì)讓他們感到尷尬;在商店里從售貨員手中接過東西時(shí)會(huì)微笑著說聲謝謝;在摩肩接踵的人群中會(huì)理解別人無意的碰觸;看到路邊流浪的貓狗會(huì)把剛要入嘴的面包放到它的身旁;對(duì)于那些身體有些缺陷的人們我們不會(huì)一直凝視著他的缺口;對(duì)于權(quán)力財(cái)富我們不會(huì)如蟻附膻;回到家我們會(huì)為父母倒一杯水，捶一下背，要知道“養(yǎng)育恩深，春暉朝靄，報(bào)之何時(shí)，精擒大?！薄?。。我們用我們的善良去與這個(gè)世界溝通，用我們當(dāng)代大學(xué)生的力量構(gòu)建著我們的藍(lán)圖，用善良彰顯屬于我們大學(xué)生的素質(zhì)與風(fēng)采。
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。人們都說生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們用青春在臉上繪出美麗，我們懂得“金玉其外敗絮其中”的道理，陶淵明說過腹有詩書氣自華，最是詩書能致遠(yuǎn)。我們會(huì)讀很多書，用詩書來凈化心靈陶冶情操，讓我們的心靈時(shí)時(shí)面對(duì)陽光。
文人說：我們應(yīng)該詩意的生活在這片大地上。詩意，這個(gè)詞讀起來不免有些高雅，而優(yōu)雅的生活不正是活著的最高境界嗎?優(yōu)雅的生活，離不開真善美的伴隨。我們只有不斷向上向善向真向美，我們的生活我們的社會(huì)我們的國家我們的世界才會(huì)更加耀眼奪目!
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇十一
勵(lì)志也是一門學(xué)問，大學(xué)生在3分鐘內(nèi)怎樣演講勵(lì)志的故事呢？下面本站小編整理了大學(xué)生3分鐘。
供你閱讀參考。
親愛的同學(xué)們：
今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實(shí)話實(shí)說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí)，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我，前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)。
順口溜。
：(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊，三年級(jí)的美女沒人追，四年級(jí)的帥哥排成對(duì)，五年級(jí)的。
情書。
滿天飛，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對(duì)這些問題，思考了一個(gè)晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對(duì)于第一個(gè)問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個(gè)事實(shí)，純屬胡編亂造。第二個(gè)問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心啊!
古人說："言為心聲"，就是說，一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始。
讓我們行動(dòng)起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動(dòng)起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧!
親愛的同學(xué)們。
大家好!
我想大家也許都知道，在當(dāng)今的社會(huì)上，有這樣一種現(xiàn)象：有著同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學(xué)生，同時(shí)到一家公司去應(yīng)聘，男大學(xué)生順利被聘用，而女大學(xué)生卻被拒之門外，無人理睬。
這種現(xiàn)象真的讓我很難理解，難道女大學(xué)生真的就不行嗎?這個(gè)觀念至今仍統(tǒng)治著相當(dāng)一部分人的頭腦，我的身邊就有這樣一位父親，自己也是知書達(dá)理的人，他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書，可女兒上了大二，成績(jī)比上大一時(shí)降了幾分，于是，他便哀嘆起來，：“唉，這女大學(xué)生到底是不行!”
親愛的女大學(xué)生們，這話你們聽了能不難過嗎?作為一名女大學(xué)生，我難過，但難過以后是思索。
誰說女大學(xué)生不行!這無疑是一種無知。或許他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家?而寫了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個(gè)有胡子的人了吧!至于那位曾是美國物理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的榮譽(yù)博士吳健雄——這位出生于我們家鄉(xiāng)的美籍華人，直到她回到家鄉(xiāng)鉆出小轎車，不少人才大吃一驚，竟是位女先生!
事實(shí)勝于雄辯，行!真行!女大學(xué)生們，首要的是我們應(yīng)擺脫世俗偏見的束縛，比如，有的女大學(xué)生因考試不順利，就怨自己：“我真笨，唉，誰叫我是個(gè)女孩子呢!”那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰明。
可笑嗎?親愛的女大學(xué)生們，你們是否也承認(rèn)自己笨呢?黑格爾說過：“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的?！睘槭裁醋员埃瑑H僅因?yàn)樽约菏莻€(gè)女孩子嗎?自卑的結(jié)果便是消極、迷惘，而消極、迷惘才是不行的真正病根，病魔纏身的輪椅姑娘張海迪，她自卑嗎?在改革洪流中涌現(xiàn)的一大批女縣長(zhǎng)、女廠長(zhǎng)、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們：女大學(xué)生們，快快擦干眼淚，把自卑、自賤統(tǒng)統(tǒng)丟到太平洋去，自強(qiáng)奮進(jìn)，用我們自己的行動(dòng)向世俗偏見宣戰(zhàn)吧!
當(dāng)然，女孩子發(fā)育階段，由于生理上的原因，體力和智力可能受到某些影響，但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨，再加上一大批袁偉民那樣的好教練的扶持，還有什么攔路虎不能打掉呢?還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理。
名言。
呢?記得，在渤海大學(xué)讀書的一個(gè)同學(xué)，上學(xué)期她其它學(xué)科成績(jī)都不錯(cuò)，就是數(shù)學(xué)不太好，有人說：“女大學(xué)生，有點(diǎn)成績(jī)就差不多了?！笨伤筒恍判埃プ”∪醐h(huán)節(jié)，刻苦鉆研，辛勒的汗水終于換來了豐碩的成果，在今年三月份的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，她終于拿了獎(jiǎng)，私下里她高興地對(duì)我說：“哼!我就不信男大學(xué)生一定比我行!”
好了，我們真該搞個(gè)女大學(xué)生誓師大會(huì)，向那些至今仍有偏見的人們高聲宣布：瞧瞧吧，女大學(xué)生真的不行嗎?將來呀，你我她誰是工程師?誰是科學(xué)家?誰是文學(xué)家?巾幗敢與須眉爭(zhēng)高下!讓咱們比比看吧!
女大學(xué)生們，奮進(jìn)吧!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
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勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一只雛鷹，當(dāng)我學(xué)會(huì)飛翔后，我就頑皮地離開了父母的懷抱，獨(dú)自一個(gè)人揮舞著疲憊的翅膀翱翔在藍(lán)天之上。大千世界此時(shí)盡收眼底，我不禁有點(diǎn)沾沾自喜，甚至有點(diǎn)驕傲了。可是，這時(shí)一個(gè)可怕的疑問在我的心中產(chǎn)生了：如果有一天，我的翅膀斷了，那我該怎么辦呢？我還會(huì)像現(xiàn)在這樣繼續(xù)穿梭在云間嗎？我還能審視這個(gè)大千世界嗎？我相信，我能，我一定能！因?yàn)?，如果我的翅膀斷了，我的心還會(huì)飛翔，它會(huì)飛得更高，更遠(yuǎn)，看到的世界會(huì)更美，更真！我的心會(huì)飛翔，因?yàn)槲业?心是堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢的，是不屈的。
由此，我聯(lián)想到了很多，很多。我們的現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都懼怕困難，不敢面對(duì)困難，沒有勇氣去戰(zhàn)勝困難。其實(shí)，困難并不可怕。
戰(zhàn)勝困難，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，如果翅膀斷了，我們還可以用心飛翔！
謝謝。
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們：
大家好!我叫xxx，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
實(shí)話，三年前，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的`時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負(fù)自己的青春，我們正用汗水見證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。(勵(lì)志演講)在這片原本蒼涼的鹽堿地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放，永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí)，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請(qǐng)你們一同分享。
卓越，真誠回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧，讓我們悄悄的奉獻(xiàn)，因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是“我愛祖國”。小時(shí)候，媽媽一手牽著我，一手指著中國地圖：“孩子你知道嗎？這就是祖國媽媽。長(zhǎng)大了，老師指著地球儀，教認(rèn)黃河、西藏、長(zhǎng)城、北京才使我知道了黃河就是祖國的搖籃，青藏高原就是您的脊梁，長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈，北京是您的心臟。而我們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫。
在這個(gè)世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華。有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o論其他的什么詞匯，都表達(dá)不出我們對(duì)祖國的深厚感情，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊，祖國母親，母親祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。孩子熱愛母親，是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛；我們熱愛家庭，是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧靜。我們要熱愛祖國，則是因?yàn)樽鎳o了我們更為珍貴的東西沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧當(dāng)祖國貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍；當(dāng)祖國弱小的時(shí)候，她的人民就受辱被欺；當(dāng)祖國富裕的時(shí)候，她的人民就快樂幸福；當(dāng)祖國強(qiáng)大的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸！
歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國；文天祥慷慨悲歌，為的是祖國；陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對(duì)刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。
讓我們鄭重宣告：祖國，我愛您！母親，我愛您！
謝謝大家！
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇十五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
有人曾說過，一個(gè)人的成功與否，取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者，始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反，他們的失敗，完全在于他們的人生態(tài)度：對(duì)待生活、對(duì)待別人、對(duì)待事物的態(tài)度。關(guān)于人生態(tài)度，梁漱溟先生曾經(jīng)對(duì)此有極為精辟的論述，他將人生態(tài)度分為三種：逐求、厭離和鄭重。逐求即對(duì)物質(zhì)的追求，如飲食、宴安、名譽(yù)、聲、色、貨、利等，一面受趣味引誘，一面受問題刺激，顛倒迷離于苦樂中，與其他生物亦無所異；此種態(tài)度為多數(shù)人的人生態(tài)度。
第二種人生態(tài)度為厭離的人生態(tài)度。因?yàn)槿穗m然有和動(dòng)物的本性，但畢竟比一般的動(dòng)物高等些，所以常常會(huì)反省自己，回頭審視一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的許多痛苦來。一方面因?yàn)樵S多欲望而痛苦，另一方面又發(fā)現(xiàn)了人世間的丑惡、殘酷和無情，于是便會(huì)產(chǎn)生厭離人世的態(tài)度，此種態(tài)度人人都會(huì)有，只是程度不同而已。
物質(zhì)的滿足雖然不那么持久，但畢竟還是真實(shí)的感官刺激，而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評(píng)價(jià)。事實(shí)上，名譽(yù)名聲對(duì)于一個(gè)人來說很重要又不那么重要，你可以選擇為了別人而活，時(shí)刻關(guān)心別人的評(píng)價(jià)，也可以選擇為了自己而活，沒有必要完全以別人的標(biāo)準(zhǔn)束縛自己，評(píng)價(jià)自己關(guān)于人生態(tài)度的演講稿關(guān)于人生態(tài)度的演講稿。由此看來，物質(zhì)的滿足，別人的評(píng)價(jià)都很重要，但并不是最可靠的。
物質(zhì)的獲得是有限的，因?yàn)槿说哪芰τ邢?；別人的評(píng)價(jià)是無限的，因?yàn)槲覀儫o法控制別人。物質(zhì)和名譽(yù)都是我們無法控制的，但自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態(tài)度，選擇自己的路，評(píng)價(jià)自己的得失，體驗(yàn)自己的幸福。我常常聽到抱怨做人的困難，因?yàn)槿丝偸且腿讼嗵?，人也總是要做事的。做好事有壞人罵，做壞事有好人罵，不做事也是會(huì)有人罵的。
既然如此，就可以做自己的事，做自己想做的人。我常常懷念童年的時(shí)光，對(duì)許多人來說，童年都是幸福的。那時(shí)，對(duì)于物質(zhì)沒有太多要求，吃米飯、玩泥巴都是幸福；那時(shí)，不在乎別人的評(píng)價(jià)，天真坦誠，童言無忌；那時(shí)，沒有學(xué)習(xí)的困惑，工作的煩惱，家庭的負(fù)擔(dān)以及社會(huì)的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度，天然之鄭重。我可以并希望做到的是囊中羞澀，卻精神飽滿；外在貧乏，內(nèi)心卻充實(shí)；道路曲折，前途卻光明；生活簡(jiǎn)單，卻幸福萬分。
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇十六
人活著就是為了解決困難。這才是生命的意義，也是生命的內(nèi)容。逃避不是辦法，知難而上往往是解決問題的最好手段。以下是小編為您搜集整理提供到的正能量。
希望對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天輪到我做課前三分鐘的演講。
《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個(gè)故事一個(gè)叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金，沒打。
借條。
合同。
等外在的法律性約束固然很重要，但人心中的誠信更重要。如果一個(gè)人沒有誠信，沒有道德上的“慎獨(dú)”自律，就可能去鉆外在的、法律的空子，甚至為了一己私利而置法律義務(wù)于不顧。
人們對(duì)道德規(guī)范的敬重，人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴(yán)，就是人們的道德信仰。道德是一種實(shí)踐理性，它要解決的是“我應(yīng)該怎么做?”的問題?！拔覒?yīng)該怎么做?”包括兩個(gè)方面一是我應(yīng)該怎么做事?二是我應(yīng)該怎么做人?二者不可分割，后者比前者更根本，且要通過前者表現(xiàn)出來。道德信仰涉及這兩個(gè)方面，但其核心是第二個(gè)方面。道德信仰是對(duì)道德理想目標(biāo)的確認(rèn)和篤信，是對(duì)怎樣做人的設(shè)定，是對(duì)理想人格的設(shè)定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴(yán)，顯示人的價(jià)值。一種道德信仰的確立，代表著一個(gè)道德價(jià)值體系的形成，又是對(duì)人們的道德認(rèn)知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動(dòng)機(jī)的整合，從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價(jià)值觀念統(tǒng)一起來，形成一個(gè)高低有序的道德價(jià)值觀系統(tǒng)，成為規(guī)范一個(gè)人全部人生活動(dòng)和行為選擇的基本框架。整合一旦完成，作為一個(gè)價(jià)值系統(tǒng)整體，道德信仰又對(duì)道德生活的各個(gè)方面發(fā)揮重要的作用。
在中國傳統(tǒng)文化中，“誠”非常接近道德信仰。孟子說“誠者天之道也，思誠者人之道也。至誠而不動(dòng)者，未之有也，不誠未有能動(dòng)者也?！泵献铀f的“誠”是真實(shí)無欺的意思。天是真實(shí)無欺的，人也應(yīng)該追求真實(shí)無欺。達(dá)到至誠就能使人感動(dòng)，達(dá)不到至誠就不能使人感動(dòng)。荀子也重視“誠”，認(rèn)為“誠”是所有德行的基礎(chǔ)。他說“君子養(yǎng)心莫善于誠，致誠則無它事矣?！卑选罢\”當(dāng)作最重要的道德觀念的是《中庸》?！吨杏埂氛f“誠者，天之道也;誠之者，人之道也。誠者，不勉而中，不思而得，從容中道，圣人也。誠之者，擇善而固執(zhí)之者也?！笨梢?，至誠是一種盡性知天并達(dá)到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通過神學(xué)，而從人性與天性、人道與天道的合一，從相信人性善并通過盡性知天的途徑，達(dá)到天人合一的理想的人生境界。
令人遺憾的是，在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人經(jīng)不起利益的誘惑，做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當(dāng)前，在認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中，在加強(qiáng)誠信教育中，我們應(yīng)高度重視道德信仰的重要性。謝謝大家。
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《勵(lì)志成功，始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，課時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西?！?BR> 埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。終于有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可是那個(gè)朋友卻說：“我一無所有啊!”
于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事，看起來隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng)，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標(biāo)，永不放棄。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，確定了奮斗目標(biāo)，如何才能堅(jiān)持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念，這是你行動(dòng)的向?qū)?，是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出，你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小，你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢，你就會(huì)真的無所懼怕;如果你想象輝煌，你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)付自如。
同學(xué)們，勵(lì)志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從現(xiàn)在開始，讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
姥姥坐在陽臺(tái)的搖椅上，悠悠地扇著蒲扇，霞光穿過窗縫，斜斜地照在姥姥身上。如同光輝四溢的霞光，姥姥是我的正能量，時(shí)刻溫暖并感染著我。
姥姥的故鄉(xiāng)是古都洛陽。與家鄉(xiāng)闊別幾十年，姥姥說話可依舊操著鄉(xiāng)音。她常對(duì)幼時(shí)的我講述洛陽城的故事：城門盤踞的老樹根，被雨點(diǎn)浸濕的青石板街，煙雨中嬌艷婀娜的盛期牡丹……每每講到這里，姥姥都會(huì)止住手中的蒲扇，目光呆呆地望著遠(yuǎn)方，偶爾眼里也會(huì)有閃閃的淚光;平素鏗鏘的音調(diào)竟柔軟了下來，輕撫著僅存的一張洛陽城的老照片——這照片她經(jīng)常擦拭，不留些許雜塵——捧在手中仔細(xì)地端詳，又小心翼翼放回原位。年幼的我不解：平日里堅(jiān)強(qiáng)開朗的姥姥竟又這樣脆弱的一面。原來，姥姥的情感詮釋了一個(gè)道理：人是有根的。我忽然找到了一種前所未有的歸屬感，也許這就是鄉(xiāng)愁吧，但它卻化作正能量，打動(dòng)著我，告訴我什么是歸宿。
近來，姥爺身體狀況不太好，住進(jìn)了醫(yī)院。前去探望，正當(dāng)我驚詫于為什么不見姥姥時(shí)，病房的門把手輕微地轉(zhuǎn)動(dòng)，姥姥的身影從漸敞的門縫里探進(jìn)來：姥姥捧著一盅湯藥，慢慢走到姥爺面前。姥姥欠著身，輕輕掀開盅蓋，一片熱氣便氤氳開來，撲鼻而來的是一片苦澀。
大姨說，姥姥每天奔波于家和醫(yī)院之間，為姥爺煮湯做飯。病床上方，藥水順著點(diǎn)滴瓶一滴一滴落下;病床一隅，姥姥捧著藥一口口地喂姥爺。溫馨充滿了整間病房，讓我的鼻子酸酸的。我注視著姥姥的臉，她分明憔悴了許多;從前高挑的個(gè)子，如今仿佛也有點(diǎn)駝背了，姥姥與姥爺半生的恩愛，經(jīng)過六十年風(fēng)風(fēng)雨雨顯得平靜了很多，也許就像是這暖人心扉的湯藥吧。淚水終于還是落下了，為的是姥姥詮釋了一個(gè)我本以為只有童話里才有的詞——永恒。姥姥的愛，化作正能量，感動(dòng)著我，使我為之一振。
姥姥源源正能量給予我的，并不僅是力量，它如同朝陽，如同火炬，永遠(yuǎn)點(diǎn)亮我的心。
正能量好比是一杯熱茶，能給人帶來無比的溫暖。正能量也是一種美好的態(tài)度，一種積極向上的態(tài)度。
日常生活中，傳遞正能量的人無處不在。這是發(fā)生在我們身邊的真人真事：一個(gè)靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人，有一天在夫子廟的大觀園景區(qū)撿廢品時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包，打開一看，里面有各種各樣的證件，還有1900元現(xiàn)金。
老人想，應(yīng)該是哪位游客丟的，他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒有人來尋找，他就來到警察局，將包交給了警察。
據(jù)了解，老人每天的收入只有10多元錢，在面對(duì)那么多錢時(shí)，老人經(jīng)受住了考驗(yàn)，并沒有心動(dòng)，而是在第一時(shí)間想到要把包還給失主。
當(dāng)失主接到電話來認(rèn)領(lǐng)時(shí)，他看到是一位拾荒老人歸還他的錢物時(shí)，更加的感動(dòng)，并拿出現(xiàn)金感謝，但老人拒絕了。
警務(wù)人員問他為什么不把錢拿走時(shí)，這位拾金不昧的老人笑了笑：“不是自己掙的錢怎么能要呢?”聽了老人的話，在場(chǎng)的所有人被這位老人感動(dòng)了。
因?yàn)檫@位老人歸還的不僅是1900元錢，更是為南京這座文明古城傳遞出了自己的那份正能量。
人類生存，繁衍于世，輪回不斷?！}記。
在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代中，生死全在時(shí)光的回環(huán)里旋轉(zhuǎn)。社會(huì)已演變得愈來美好、充實(shí)，其關(guān)鍵并非政黨領(lǐng)導(dǎo)，而為正能量。
正能量是社會(huì)之穩(wěn)定之本。然何為本?何為正能量?上溯炎黃，其仁德慈愛即為正能量。貫穿古今，多少代風(fēng)聞韻事早已析透，得無異乎?謂之以然也。我們之社會(huì)必須有此積極向上之精神，然不知宋唐*荒與外邦，亂其政而步入消亡。中世紀(jì)西歐之天主教束縛思想然不謂與此乎?亦此而錯(cuò)亂不堪。然，正能量的存在有其必然性及主導(dǎo)性。牽引社會(huì)主流發(fā)展而繁榮。
正能量有極大價(jià)值于社會(huì)。雷鋒精神即為正能量之典范。我們存在與社會(huì)，怎能消極避世而獨(dú)立存在。不能改變弗焉改變自身乎?弘揚(yáng)正能量，發(fā)揚(yáng)其精神之博大;繼往開來，追尋正能量之心態(tài)美。社會(huì)為一整體，然何能離之而獨(dú)存?之尤效也。以大我姿態(tài)處于世，摒棄小我之唯己唯心，價(jià)值初現(xiàn)。
社會(huì)需要正能量!點(diǎn)滴而博為大海。以正能量為社會(huì)主導(dǎo)，現(xiàn)其本義，弘揚(yáng)其威武之魂，使之圓滿與此社會(huì)。若此，此社會(huì)得無美好、和諧?我中華得無偉大復(fù)興?每個(gè)人生命得無熠熠生輝?得無之尤效乎!爾起與星漢燦爛之長(zhǎng)河揮出重重一筆。
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
毛主席對(duì)廣大青年寄予厚望，強(qiáng)調(diào)“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上”。中國共產(chǎn)黨中央也對(duì)中國青年也提出了殷切期望，強(qiáng)調(diào)青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。這都體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)注。
夢(mèng)想就是動(dòng)力。經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)特別是改革開放30多年來的艱難探索和奮斗，中國人民找到了一條建設(shè)中國特色社會(huì)主義的正確道路，并將在這條道路上把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這是廣大中國青年共有的“中國夢(mèng)”。要實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”，就需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干。要樹立遠(yuǎn)大的理想，有自己的“夢(mèng)”，這樣前進(jìn)才能有方向，同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，立足本職崗位，相信通過每一名青年的共同努力，最終必將以更加開闊的思路、更加有力的措施，迎接新時(shí)期的任務(wù)和挑戰(zhàn)，展現(xiàn)青春風(fēng)采，共筑中國夢(mèng)想。
作為青年人，要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想貢獻(xiàn)青春的力量。夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，不僅需要青春的激情，更需要責(zé)任感、使命感和默默奮斗的精神?，F(xiàn)階段要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，我們要走的路還很長(zhǎng)，肩負(fù)的任務(wù)還很艱巨，可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會(huì)很多。我們要堅(jiān)定理想信念，永遠(yuǎn)緊跟黨，高高舉起中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，把中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
要經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。我們要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，這就要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。要刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期積累，堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
要上下求索、開拓進(jìn)取，在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī)。我們要具有堅(jiān)定的事業(yè)觀，具有為推進(jìn)事業(yè)而頑強(qiáng)奮斗的精神力量和實(shí)踐能力。要以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé)任感，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。
要大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康生活情趣，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
而作為調(diào)查干部，站在國家宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測(cè)的最前沿，肩負(fù)重要數(shù)據(jù)調(diào)查、分析等重要責(zé)任，其素質(zhì)的高低、能力的強(qiáng)弱，直接影響著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展，更在一定程度上影響著“中國夢(mèng)”的進(jìn)程。這一特殊身份就決定了我們xx人必須勤于學(xué)，善于思、敏于行，牢固樹立“真實(shí)可靠、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)人民”的核心價(jià)值觀，勇于擔(dān)當(dāng)起繪就“中國夢(mèng)”的開拓者。
要勤于學(xué)。這是當(dāng)好干部的基本素質(zhì)，今年以來，我隊(duì)以開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型干部為載體，引導(dǎo)全省調(diào)查隊(duì)系統(tǒng)干部學(xué)習(xí)精神、法規(guī)、政策文件、工作方法等基礎(chǔ)知識(shí)，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，不斷提高干部的知識(shí)化、專業(yè)化水平。
要善于思。作為干部，經(jīng)常面臨著許多壓力與難題，要冷靜思考，依法，加強(qiáng)思想武裝，提升黨性修養(yǎng)，始終保持頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定、實(shí)事求是、服務(wù)人民。要高度關(guān)注國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，準(zhǔn)確理解國家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策，提升戰(zhàn)略思考和分析判斷能力。對(duì)“怎樣提高公信力”“怎樣做好服務(wù)型”等問題要有自己的見解，鼓舞、激發(fā)青年干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。
要敏于行。美國西點(diǎn)軍校有句名言說，細(xì)節(jié)決定成敗。對(duì)干部來講，細(xì)節(jié)首先表現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致和創(chuàng)新進(jìn)取中。是否注重細(xì)節(jié)、敬業(yè)樂業(yè)將會(huì)決定你自己事業(yè)的成敗。
堅(jiān)定理想信念，就是要滿懷對(duì)自己事業(yè)的熱忱和希望，相信自己的奮斗目標(biāo)。在日常工作中，不單要堅(jiān)定自己的理想信念、堅(jiān)定每個(gè)中國人的‘中國夢(mèng)’都能夠?qū)崿F(xiàn)的信心，更要把這種‘正能量’傳遞下去、傳播開來，助力全社會(huì)堅(jiān)定理想信念。對(duì)青春，對(duì)中國夢(mèng)，對(duì)當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)我們有了更多的領(lǐng)會(huì)與感悟。扎根基層、奉獻(xiàn)青春。這不倒的理想信念，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著全國廣大青年為中國夢(mèng)矢志奮斗!
我的演講完畢，謝謝大家!
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇十八
自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。這是非常。
勵(lì)志。
了一句。
名言。
下面由小編為您整理的青春勵(lì)志。
感謝您的閱讀。
《青春的使命》。
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!青春勵(lì)志演講稿作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人。
國家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的。
口號(hào)。
我真心地希望這不僅僅是口號(hào)更是我們青年一代的旗幟!
體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國之獨(dú)立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來吧!
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇十九
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
還記得，曾經(jīng)還是拿著棒棒蹣跚的學(xué)生，然后，扎著羊角辮咿咿呀呀，最后滿臉稚氣背著書包，而如今，卻換上了一副漠然的表情，尖銳地走在世界的邊緣，痛不由說，苦不露情。
也許，我們?cè)诼砷L(zhǎng)；也許，我們學(xué)會(huì)偽裝。如果說，我說如果，那些夢(mèng)，都是真的，如果我們都能裝點(diǎn)彼此的夢(mèng)，這樣多好。
我想說，我現(xiàn)在超討厭青春這兩個(gè)字。我感覺它就是一個(gè)無恥的騙子，專門騙我們這些單純的人，騙得我們一無所有，沒有錢坐上回家的車。而它，依舊諂媚地伸出手撫摸你的肩，安慰你說，孩子，我給你一份憂傷，而你不得不接，因?yàn)槟銢]有退路。
是青春，或者說是時(shí)光，讓我們?cè)僖不夭蝗チ恕?BR> 記得小時(shí)候，我經(jīng)常問媽媽，我什么時(shí)候可以長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的我是什么樣子？是不是和現(xiàn)在不一樣，我就這樣一直想，一直想時(shí)光帶走了我的稚氣。漸漸地，我開始懂得，有些人，有些事，卻不是表面那么簡(jiǎn)單的。有時(shí)候，我竟憎恨起時(shí)光，是它讓我失去童真，同時(shí)又讓我擁有青春，我看著如今憔悴的自己，自我陶醉的笑了。笑的眼淚都掉了，笑的世界都變得模糊起來，笑這個(gè)世界怎么那么可愛，和我這樣單純的人開玩笑。
為什么夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距永遠(yuǎn)都那么遙遠(yuǎn)，讓我們可望而不可及。為什么風(fēng)兒可以吹走蒲公英，卻吹不走我的傷痛？如果，可以回到昨天，該多好！
我—直以為，青春不該是這樣的。
是不是，我追求了應(yīng)該追求的，就算我被現(xiàn)實(shí)打擊扒倒在地，也是值得的。是不是那些唾罵，打擊都是時(shí)光派來給我的.成人禮？你說，人會(huì)不會(huì)難過到麻木，沒有知覺，難過到哭不出來。只是，只有這樣而已嗎？如果可以，真想回到從前，做回曾是那個(gè)無憂無慮的天真小女孩，什么都不用想，只要一顆糖就會(huì)知足，就會(huì)哈哈大笑，只是回不去了吧現(xiàn)在的自己，偶爾也會(huì)像小時(shí)候一樣，買一瓶娃哈哈，慢慢地喝著，但好似再也喝不出從前的味了。喝到的只有苦澀。我笑了，笑自己的天真。
跟自己說聲對(duì)不起，曾經(jīng)為了別人難為了自己。青春，一個(gè)多美的字眼，很酸，很甜，很幸福。
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇二十
尊敬的母校老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好!我是黃岐中學(xué)707班的`xx。很高興又踏入這熟悉又親切的校園，見到一張張熟悉的面孔，又見到了我最親愛的譚莉和鄒少娟老師。
發(fā)言之前，我要先感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)，感謝辛勤耐心教導(dǎo)我的老師在這里我衷心的說一聲：謝謝!
嘿!現(xiàn)在的你是不是還在猶豫、糾結(jié)到底要選哪所中學(xué)呢!現(xiàn)在我想與學(xué)弟學(xué)妹們一起分享我在黃中的成長(zhǎng)故事。
這一切，都是因?yàn)槲覅⒓恿诵≈鞒秩松鐖F(tuán)。我還記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是這樣的：
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但是不需要醉生夢(mèng)死；生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧。
我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天所有這些，能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！
同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮！沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌；悲傷時(shí)，讓我們開懷大笑；恐懼時(shí)，讓我們勇往直前！最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，
我來自高一（11）班的朱__，今天我演講的題目是：《感恩老師》。
如果教室是漂亮的花園，那么老師一定是辛勤的園丁，知識(shí)便是你們的養(yǎng)料，施給每一朵祖國的花兒。每一個(gè)拿著粉筆的手如同北斗七星，在每一個(gè)黑板上綻放光芒，為迷失道路的學(xué)生指點(diǎn)迷津。
師者，以涵養(yǎng)身心，啟迪靈魂。幼兒園的老師啟蒙我們的求學(xué)生涯，小學(xué)的老師讓我們懂得什么是責(zé)任，告訴我們擔(dān)當(dāng)含義的；初中的老師教會(huì)了我們?nèi)绾伟盐涨楦袘?yīng)用理智，讓我在走向未來的人生道路中不至于滿身傷痕和停滯不前。
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。一支粉筆，三尺講臺(tái)，留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的背影。每一個(gè)課前的備案，每一次課堂的教授，每一個(gè)課后批改的作業(yè)，無不凝聚了您們心血。有人說，一個(gè)人一生中最大的幸福不是過著紙醉金迷的生活，也不是有著怎樣特別的經(jīng)歷，而是遇到一個(gè)知識(shí)淵博，品行高尚的老師。
我們來到范仲淹公學(xué)，遇到了我們的老師當(dāng)我們懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，是老師耐心細(xì)致的給我們講解解題的思路。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校身體不適時(shí)，是老師陪在我們的身邊。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校犯錯(cuò)誤時(shí)，是老師指導(dǎo)我們改正。
同學(xué)們，志存高遠(yuǎn)當(dāng)腳踏實(shí)地，夢(mèng)想成真需實(shí)干興邦！讓我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下實(shí)現(xiàn)自己的理想！我想借用白居易的一首詩來感謝我的老師：
綠野堂開占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇二
“一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢(mèng)想?！币粋€(gè)人沒有夢(mèng)想便如同船舶在大海上失去了指引方向的燈塔，失去了前進(jìn)的方向，便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢(mèng)想，生活就會(huì)淡如清水。不知去追求什么，更不知為何去追求。夢(mèng)想不僅是個(gè)人前進(jìn)道路上的啟明星，也是一個(gè)民族和社會(huì)進(jìn)步的助推器。
20xx年11月29日，在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)深情提出了“中國夢(mèng)”，號(hào)召一代又一代中國人共同為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興中國夢(mèng)而努力，話深深的點(diǎn)燃了我們每一個(gè)年輕人心中的那份中國夢(mèng)。國家在發(fā)展，我們的夢(mèng)在不斷的實(shí)現(xiàn)，隨著殲——20，運(yùn)——20的成功試飛，遼寧號(hào)航母服役，中國的國防夢(mèng)正在實(shí)現(xiàn)。從神一到神五再到神十。中國的太空夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。奧運(yùn)會(huì)成功了，世博會(huì)震驚了世界，我們的奧運(yùn)夢(mèng)和世博夢(mèng)也變成了現(xiàn)實(shí)。非典嚇不倒我們，洪水、暴雪、地震都嚇不倒我們。因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋€(gè)夢(mèng)，一個(gè)中國夢(mèng)，一個(gè)中國復(fù)興的夢(mèng)。
“中國夢(mèng)”之于國，是民族復(fù)興的夢(mèng)，是國家富強(qiáng)的夢(mèng)。“中國夢(mèng)”之于己，則是要做好13億分之一，以踏實(shí)的行為踐行夢(mèng)想。因?yàn)橹挥忻總€(gè)人都充滿激情和夢(mèng)想“中國夢(mèng)”才夠美麗、才夠堅(jiān)實(shí)。
有一段話曾經(jīng)這樣寫道：“我不能成為詩人，但是我可以培養(yǎng)出詩人;我不能成為科學(xué)家，但是我育可能培養(yǎng)出科學(xué)家……因?yàn)槲沂墙處?，我的手中孕育著無限未來的希望，我的價(jià)值在學(xué)生的身上體現(xiàn)，我的青春和夢(mèng)想在學(xué)生的身上燦爛?！笨戳艘院笪业男睦锷钌畹乇淮騽?dòng)了，原來教師是這樣偉大的一種職業(yè)，我能為我自己是其中的一員而感到無比的驕傲和自豪。我不能成為一名演員，但講臺(tái)就是我的舞臺(tái)，學(xué)生就是我的觀眾。我感受到了教師這個(gè)職業(yè)的可愛，雖然很辛苦，雖然清貧，但是付出辛勤的勞動(dòng)后收獲的是一種精神上的滿足。老師就是愛的化身，是奉獻(xiàn)的代名詞。所以我夢(mèng)想成為一名有生命力的老師，跟孩子們一起成長(zhǎng)。
我深知沒有辛勤澆灌哪來滿園春色，桃李芬芳?沒有筆墨耕耘，哪來祖國昌盛，萬千棟梁?一批批黃口小兒成長(zhǎng)為時(shí)代的弄潮兒，浸透了老師多少汗水，多少心血。曾幾何時(shí)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”成為辛勤園丁們的座右銘。是啊，一株株幼苗成長(zhǎng)為參天大樹，園丁要付出多少心血啊!驀然回首，青絲已染霜花，他們的青春已經(jīng)在鈴聲中悄然逝去。“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí)她在叢中笑。”正是他們用青春和熱情詮釋了什么是崇高的師魂，譜寫了一曲曲壯麗的師者之歌。
“中國夢(mèng)”與個(gè)人的夢(mèng)想唇齒相依，正如一段廣告詞中所說的：“一個(gè)夢(mèng)想，兩個(gè)夢(mèng)想，干百萬個(gè)夢(mèng)想便構(gòu)成了一個(gè)民族的夢(mèng)想?！眰€(gè)人的夢(mèng)想是中國夢(mèng)的一塊塊基石，而“中國夢(mèng)”又為我們個(gè)人夢(mèng)想提供了成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)的土壤。作為一名教育工作者，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任。我的夢(mèng)想便是竭盡所能，為祖國培養(yǎng)出越來越多的合格的建設(shè)者和接班人。我想這也是每一個(gè)教育工作者共同的夢(mèng)想。
現(xiàn)在我們正在用自己的辛勤工作踐行著這個(gè)夢(mèng)想，我為我的工作而驕傲，也為我的夢(mèng)想而自豪。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!我的夢(mèng)想是中國的夢(mèng)想，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
大家好!
我是殯儀館職王軍，此時(shí)的我懷著對(duì)殯葬工作的滿腔熱心，帶著對(duì)美好未來的無限憧憬與執(zhí)著追求來參加今天的演講。我演講的題目是：《中國夢(mèng)殯葬夢(mèng)》。
提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)：實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。在全市廣泛開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)、建設(shè)富裕美好和諧眉山”主題教育活動(dòng)中，中國夢(mèng)成為熱議主題詞，它不僅是時(shí)代的主旋律，更是全市各級(jí)黨組織和人民群眾的共同愿望和義不容辭的責(zé)任!殯葬工作是一項(xiàng)重要的民生事業(yè)，涉及群眾切身利益，關(guān)乎社會(huì)的文明進(jìn)步，推進(jìn)殯葬事業(yè)改革發(fā)展，用心用情用力做好殯葬工作，真正讓逝者安息，讓生者慰藉，才能把“人民幸?！甭涞綄?shí)處。作為眉山殯葬人，我們的殯葬夢(mèng)就是革除喪葬陋習(xí)，樹立現(xiàn)代文明的喪葬新風(fēng)，節(jié)約土地、保護(hù)環(huán)境、減輕群眾負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處，讓眉山的天更藍(lán)、地更綠、水更清、城更美。
為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，有這樣一支殯葬團(tuán)隊(duì)思索著，行動(dòng)著。
他們是純粹的。1971年第一任館長(zhǎng)周鳴鳳，白手起家創(chuàng)建殯儀館，當(dāng)時(shí)年火化量100具，42年后的今天，火化率實(shí)現(xiàn)6年連續(xù)增長(zhǎng)，火化率為73。3%，其中五區(qū)縣火化區(qū)火化率平均在95%以上。這是幾代殯葬人堅(jiān)定不移地推進(jìn)殯葬改革的碩果。
他們是有思想的。撰寫論文、出版《殯葬工作手記》、開通行業(yè)博客、建設(shè)眉山殯葬網(wǎng)站、創(chuàng)作專題片、紀(jì)錄片，依托報(bào)、刊、臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)、公眾等平臺(tái)宣傳政策、法規(guī)，讓更多的人正確認(rèn)知、理解、支持殯葬改革，營造殯葬改革的良好輿論氛圍。
他們是積極進(jìn)取的。干一行，愛一行，鉆一行。在做好服務(wù)工作的同時(shí)，他們不斷努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，在文明熱情服務(wù)、增強(qiáng)管理水平、提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)新服務(wù)方式等方面下功夫，以人性化、個(gè)性化、親情化的服務(wù)服務(wù)于眉山人民。
他們是有素質(zhì)的。堅(jiān)持“全心全意為群眾服務(wù)”的宗旨，持續(xù)開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，以人民群眾的切身利益為重，堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化服務(wù)觀念、落實(shí)工作責(zé)任、加強(qiáng)制度建設(shè)、隊(duì)伍管理，打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了殯葬優(yōu)質(zhì)服務(wù)單位窗口形象。
他們是有創(chuàng)意的。實(shí)施創(chuàng)品牌發(fā)展戰(zhàn)略，率先在全國殯儀館中實(shí)施殯葬文化建設(shè)，開展以珍愛生命、孝親敬老、廉潔清明為主題的生命教育，提升了殯葬行業(yè)的認(rèn)同度、知名度和美譽(yù)度，受到民政部副部長(zhǎng)竇玉沛、社會(huì)事務(wù)司、省民政廳等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，上百批次省內(nèi)外同行和社會(huì)公眾慕名前來參觀、交流。對(duì)殯儀館的群眾滿意度調(diào)查，滿意率達(dá)98%以上。市殯儀館先后榮獲“全國殯葬改革示范單位”、“全國民政系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)示范單位”、“全國民政系統(tǒng)優(yōu)秀服務(wù)品牌”等稱號(hào)。
他們是有遠(yuǎn)見的。以“做牢基礎(chǔ)、做實(shí)工作、做優(yōu)特色、做響品牌”為工作思路，立足當(dāng)前，結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)，開展“流程標(biāo)準(zhǔn)化、管理信息化、服務(wù)人文化”建設(shè)，打造升級(jí)版的殯儀館，引領(lǐng)殯儀館未來發(fā)展模式。
他們是特別能奉獻(xiàn)的?！靶量辔乙蝗?，慰藉千萬家”已成為他們的心聲。他們克服人力緊張、工作量大、工作時(shí)間長(zhǎng)、勞動(dòng)強(qiáng)度大、心理壓力大等困難，無怨無悔工作在自己的崗位上，有的父母生病住院也未能看望，有的妻子生小孩也不能陪在身邊，有的子女參加高考也未能關(guān)心，他們以實(shí)際行動(dòng)為逝者送去最后尊嚴(yán)，為生者帶來精神慰藉，為推動(dòng)殯葬改革，造福社會(huì)，惠及民生，建設(shè)富裕美好和諧眉山奉獻(xiàn)著自己的青春和智慧。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。我們堅(jiān)信，在眉山殯葬人的努力下，眉山的殯葬夢(mèng)將綻放!我們也堅(jiān)信，在十多億中華兒女的奮勇拼搏下，我們的中國夢(mèng)將騰飛!來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!前進(jìn)!
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
所謂綠色，首先應(yīng)該是在環(huán)境上的清新自然?？茨且活w顆因?yàn)殂裤疥柟舛鴬^發(fā)向上的嫩芽?jī)海闶欠駮?huì)想到教室里奮發(fā)圖強(qiáng)的自己？又怎么能心安理得的踏下抬起的腳？看那一顆顆抽芽吐綠的大樹，你又如何忍心讓一個(gè)個(gè)白色的污染在枝頭揚(yáng)眉吐氣？與美好的自然和諧相處，與所有的生命和諧相處，是我們每個(gè)人的責(zé)任；讓蓬勃的希望散布在每個(gè)角落，讓春意盎然的校園綠色滿園，是我們每個(gè)xx中學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。我校曾榮獲省級(jí)綠色學(xué)校的美譽(yù)，我們不僅要引以為傲，更要從自身做起！
除此之外，綠色，更應(yīng)是語言上的平和，心靈上的追求，行動(dòng)上的大氣。遇見老師禮貌問好，對(duì)待同學(xué)平易近人，你就擁有了語言上的綠色；在教室里埋頭苦讀，在操場(chǎng)上激情昂揚(yáng)，你就擁有了心靈上的綠色；蓬勃奮發(fā)昂揚(yáng)向上，反省自己以身作則，你就擁有了行動(dòng)上的綠色。
綠色，是生命的顏色，是希望的顏色，是文明的顏色；
綠色，把春天渲染上青春的色彩，把青春渲染上夢(mèng)想的色彩。
綠色，應(yīng)該成為我們生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，應(yīng)該成為我們當(dāng)代中學(xué)生內(nèi)在和外在都出色的代名詞。
在這美好的春色里，讓我們攜手共進(jìn)，樹文明新風(fēng)，建綠色校園！
謝謝。
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
"矩不正，不可為方，規(guī)不正，不可為圓。"杜甫在《淮南子》這樣說。與其相同，人若困難，何談完美，生活若無困難，何談精彩;命運(yùn)若無困難，何談人生。
論苦難，我認(rèn)為"張海迪"苦難訂單甚多甚苦。五歲便失去了正常孩童該有的生活，上帝賜予她的苦難，賜給她病痛，她困厄接踵，前路明明是荊棘叢林，亂石粗糲。她卻走出了奇跡。在殘酷的命運(yùn)面前，她用毅力和恒心與苦難病痛做斗爭(zhēng)，張海迪懷著戰(zhàn)勝的信念，活出了不一樣的自己，經(jīng)百般苦難磨礪，自學(xué)幾門語言，攻讀幾多課程。身殘志堅(jiān)的她，是青春中的榜樣，是不低頭，不認(rèn)命的楷模。他戰(zhàn)勝苦難，賦予生命力量，讓人生散發(fā)陽光的光芒。
面對(duì)困難，要以平靜的心態(tài)，不要因?yàn)槭』蛲纯喽箲]不安，也不需要埋怨苦難帶來的逆境。生活在苦難的天空下，要想從中做個(gè)脫穎而出的勝利者，只有對(duì)一切懷有信念與希望，把種.種挫折與苦難當(dāng)做別人給予的幫助，那么，你總會(huì)從中提煉出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。面對(duì)絆腳石，一定要從容而淡定，做個(gè)有心者。相信，每個(gè)苦難都會(huì)給你成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。多些苦難的出現(xiàn)，將增進(jìn)你人生的閱歷。
諸多苦難，不管將你逼到了什么位置，都不能把它看成終點(diǎn)。當(dāng)你真正懷揣著必勝的信心去生活，困難也不可怕，多些苦難又何妨?不消極，唯一可以準(zhǔn)備的是去迎接將要到來的風(fēng)雨。改變苦難，天高地闊，埋怨苦難，天昏地暗。用正確方式接受苦難的歷練，見證你成長(zhǎng)道路中的豐富多彩。
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春，是一個(gè)美麗且極富誘惑性的詞語。有關(guān)青春的名言警句、詩詞歌賦數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在，他甚至活躍在各大影視熒屏上，如《老男孩》，以及前段時(shí)間異常火爆的《致我們終將失去的青春》，由此可見，青春是多么地令人瘋狂和著迷。值得慶幸的是，我們大學(xué)生正值青春，那么，我們要怎樣詮釋自己的青春呢？在我看來，只有內(nèi)心的真善美才會(huì)讓青春無悔。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我在這里分享一個(gè)真人真事。
去年寒假，我在電視上看到這樣一個(gè)故事，至今令我感動(dòng)不已。一位女士下班回家，在街上與一名男子擦肩而過，竟引來這名男子的一陣狂砍，女子滿身鮮血，就在眾人的猜疑和惶恐之時(shí)，一名男子從身后將兇徒制止，女子最終獲救。當(dāng)這名見義勇為被邀請(qǐng)到電視節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我震驚了。他是一個(gè)右腳殘疾的人，走起路來一瘸一拐，但他卻憑著自己的機(jī)智勇敢，冒著生命危險(xiǎn)從一個(gè)精神病患者的手中拯救了一個(gè)無辜的生命。
我們根本不用感到困惑和迷茫，只須對(duì)和諧假惡丑現(xiàn)象嗤之以鼻。因?yàn)槲覀冋登啻海芰啃枰覀內(nèi)鬟f，真善美需要我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。其實(shí)，我們身邊也在不斷涌現(xiàn)人間真善美的感動(dòng)事跡和感動(dòng)人物，向奮不顧身用手臂接住墜落女孩的杭州“最美媽媽吳菊萍”，像深圳打工妹無懼危險(xiǎn)救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”，像生死關(guān)頭舍生救學(xué)生的“最美女教師張麗莉”。不論是“最美爸爸”黃小榮奮不顧身的“驚人一躍”，還是“最美司機(jī)”吳斌強(qiáng)忍劇痛的“完美一剎”，都是一道道人性光輝的閃耀。
青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，我們每個(gè)人都要用一顆真誠的心去對(duì)待生活、對(duì)待工作、對(duì)待社會(huì)。一個(gè)人有了追求真善美的思想，才能充實(shí)自己的人生。這種追求真善美的力量就像一塊塊鋪路的基石，當(dāng)這樣的基石一天天多起來時(shí)，我們前行的道路就會(huì)越發(fā)平坦，我們的內(nèi)心就會(huì)生發(fā)更多的希望和鼓舞，我們的生活才會(huì)擁有溫暖和感動(dòng)，我們的青春才會(huì)無怨無悔。
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好!
92年前，我們偉大的中國共產(chǎn)黨登上風(fēng)云變幻的歷史舞臺(tái)，期間有多少仁人志士為了獨(dú)立自強(qiáng)的中國夢(mèng)奮起抗?fàn)?，五四吶喊肇始于中國?mèng)，南湖游船肇始于中國夢(mèng)，天安門上的宣告肇始于中國夢(mèng)，改革開放的號(hào)角肇始于中國夢(mèng)!幾代中國人見證了中國的漸漸強(qiáng)大，見證了中國夢(mèng)的漸漸可能!今天，對(duì)中國夢(mèng)作出全面的闡釋：“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)”。
中國夢(mèng)需要偉大的文學(xué)塑造民族靈魂，于是我們收獲了莫言;中國夢(mèng)需要激勵(lì)一代人的偶像力量，于是我們收獲了林丹、劉洋;中國夢(mèng)需要每個(gè)人的堅(jiān)持努力，于是我們收獲了千千萬萬為美麗中國建設(shè)付出的人，收獲了我們這些熱愛基層、服務(wù)基層、奉獻(xiàn)基層的平凡而又自豪的街道干部!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地，如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗，如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的本文來自易稿網(wǎng)(原創(chuàng)工作室)轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)記崗位”這是雷鋒日記里的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大的貢獻(xiàn)。
我們都是普通的基層一員，可能沒有多高的學(xué)歷，沒有多靚的形象，沒有那些文人志士的優(yōu)雅舉止，但是我們都有一顆誠實(shí)質(zhì)樸、干事創(chuàng)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的心。農(nóng)村工作繁瑣細(xì)微，但處處關(guān)系到群眾的切身利益，作為基層街道干部，只有深入田間地頭，真心傾聽群眾呼聲，真誠關(guān)懷群眾疾苦，真實(shí)解決群眾難題，與群眾打成一片，群眾才能認(rèn)可你，才會(huì)支持你，你的易稿網(wǎng)(原創(chuàng)工作室)理想、信念、青春、才智才能在基層閃光。我們年輕一代，如不能長(zhǎng)成參天大樹做祖國的棟梁，不妨就做一棵小草永遠(yuǎn)地充滿活力和夢(mèng)想;如不能像海洋一樣用寬闊的胸懷擁抱百川，不妨就做一條小溪為我們的美麗建設(shè)潺潺流淌;如不能成為天之嬌子，不妨就做一名為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而愛崗敬業(yè)持續(xù)努力的實(shí)干家!
親愛的同事們，當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明時(shí)，光明很快就會(huì)來照耀著他，所以，為了我們每個(gè)人的夢(mèng)想，為了的明天更美好，在黨的生日即將來臨之際，讓我們一起舉起熊熊燃燒的火把，把無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神匯聚成一束激情昂揚(yáng)的火焰，讓青春的夢(mèng)想在基層揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我的演講完了。謝謝大家!
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇八
演講稿的寫作有嚴(yán)格的要求，就內(nèi)容而言要主題鮮明，表達(dá)完整;就文章組織結(jié)構(gòu)而言要思維清晰，邏輯性強(qiáng);就語言而言要有感染力、形象生動(dòng)。以下是本站小編為大家整理了有關(guān)大學(xué)生勵(lì)志。
理想。是第一層境界，就如一顆大樹，但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾，它給予了人生最明亮的指示燈。有了它，我們才會(huì)堅(jiān)持在屬于我們自己的道路上越走越遠(yuǎn)，理想很大，可以是一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想。但理想也很小，甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的星星之火，從而洗去一途的茫茫塵埃，一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之路，如何揚(yáng)帆起航，引得一片詩情到碧霄?我覺得答案很簡(jiǎn)單——那就是讓心中那顆能長(zhǎng)成大樹的”種子”落地生根發(fā)芽。
奮斗，是第二層境界。大樹再大，它的成長(zhǎng)也需要過程。青春本身，便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯，正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多，是啊，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空?從專心致志念書識(shí)字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族，我們跨過了成年的分界線，生命中最華麗的章節(jié)也從這里悄悄開始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù)，搏擊屬于自己的重霄九天，畢竟，我的青春，要由我們自己做主!而正當(dāng)大張旗鼓地喊出。
口號(hào)。
不顧一切地脫離溫室后面對(duì)無垠的天地我們是否迷茫是否該冷靜一下：我的青春我如何做主?在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事遭受挫折被人誤解受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)的感覺無疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣嗎大樹的成長(zhǎng)是需要陽光跟養(yǎng)分的。必要的時(shí)候請(qǐng)將你的自信和勇氣慷慨解囊。記?。簻厥依锏幕▋洪L(zhǎng)的雖艷但骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。
收獲，是第三層境界：金秋來了，我們的大樹也就真的長(zhǎng)大了。它的成長(zhǎng)折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔，枝葉繁茂，甚至是開了花，結(jié)了果。也不說這大樹最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲，便已是一種結(jié)果，。如同人生，成功了，便收獲鮮花與掌聲，失敗了，便收獲一段經(jīng)驗(yàn)，幾多教訓(xùn)，然后從頭再來。只要我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖，用自信和勇氣照亮生活。種下理想，不懈奮斗，相信終會(huì)有“雁引愁心去，山銜好月來”的一天，相信終會(huì)有收獲!
往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過月亮和星辰。所以，讓我們一起加油!
我們的心中始終深藏著如此一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美.迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的那座高峰不斷的注入能量與動(dòng)力.
機(jī)遇總是偏愛那一些有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識(shí)得問我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎如何準(zhǔn)備才算徹底充分"面對(duì)這些問題,目前我們的回答顯得有那么些不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會(huì)交上一份令人滿意的答卷.
這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影.作為03級(jí)的財(cái)院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫上一個(gè)完美的句號(hào).
坦白地說,我的成績(jī)?cè)诒姸嗤g人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評(píng)建創(chuàng)優(yōu)"做些什么.因?yàn)槲乙矔?huì)付出,而且我的付出也肯定是有意義的.我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校.從現(xiàn)在起,向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢(shì),讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍.
我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué).
我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的.大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門別類,簡(jiǎn)言之,就是'定位'"."迎評(píng)促建"是國家教育部給我校的定位,是對(duì)我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù).一個(gè)人今天學(xué)到的,將來在工作,生活中用得上多少呢一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會(huì)說英語,會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力.而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會(huì)得到提高的.難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對(duì)自己的不足,對(duì)癥下藥,努力提高自己,完善自己.
放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天.
時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng)，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待，也過高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會(huì)說：我的確平凡得很，無一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬，也不過是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
奮斗者未必都成功，但成功者沒有一個(gè)不經(jīng)過奮斗。不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn)，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅(jiān)信：我們的青春無限，我們的命運(yùn)掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì)，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮斗未來，拼搏風(fēng)云！
作為此時(shí)的我們，無論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)完成我們的征途，幸福不是毛毛雨，夢(mèng)也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€(gè)漂亮，完美的人生奮斗之圓。
青春，是個(gè)朝氣蓬勃的字眼；青春，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追隨大地，讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖。我想高唱：青春是美麗的！因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)！曇花一現(xiàn)是短暫的，可是誰能說它不美？正因?yàn)樗亩虝海蚨鴰Ыo人無限的留戀！可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次，而每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把它握??！
讓我高唱：青春讓我們無限飛揚(yáng)。
謝謝。
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇十
世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。時(shí)至今日，毛澤東的這句話依舊令我們青年人因青春而驕傲，因年輕而幸福。
十幾歲的我們沐浴著陽光，洋溢著幸福，帶著家人的期望踏入校園，站在大學(xué)門口我們立志要在這里大展宏圖，要在這里學(xué)習(xí)心知，要在幾年之后成為家人信賴的依靠，社會(huì)重用的棟梁。我們拍拍自己的胸膛，用力呼吸為自己補(bǔ)充很多的氧氣還有勇氣，擦干眼角激動(dòng)地淚水，仰著頭看著藍(lán)的那么耀眼的天空，然后我們笑了像孩子一樣笑了我們說我們會(huì)做到。
然后我們不斷讀書，不斷了解到偉人們的故事：周恩來總理“為中華崛起”而讀書;馬克思在十七歲時(shí)就站在全人類的視角來看待問題;作家張海迪身殘志卻堅(jiān);新東方總裁俞敏洪經(jīng)歷三次高考后進(jìn)入北京大學(xué);馬云終在奮斗之后成為中國首富…。。我們?yōu)樗麄兊氖论E而感動(dòng)而落淚，他們的經(jīng)歷一次又一次的觸動(dòng)我們年輕而又敏感的心，我們感慨命運(yùn)造化人這一事實(shí)，為他們的成功而歡欣鼓舞，為他們的不斷向上而鼓掌歡呼?？墒沁@都是他們的故事，而我們也想傾聽屬于我們自己的精彩。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。糞土當(dāng)年萬戶侯。我們朗誦著詩歌，在陽光中跳躍，在風(fēng)兒中奔跑，想象著夸父如何追日鳥兒如何飛翔，天空的澄澈讓我們真的輕易地相信踮起腳尖就會(huì)觸到陽光，我們用天真蒙住了世界的摸樣。
普希金問我們：假如生活欺騙了你。我們聽著這句話傻傻的思考，絞盡腦汁的想如果生活欺騙了我們，我們會(huì)不會(huì)傷心失落，坐在草地上，嘴里咬著順手摘來的小草，漫不經(jīng)心的思索，突然我們擊掌大笑，竭斯底里的吼著：生活怎么會(huì)欺騙我們呢?縱使生活是一席華美的袍，下面爬滿了虱子我們也會(huì)欣然接受。我們愛生活，愛包括愛屋及烏，我們愛生活的一切。我們相信生活會(huì)拜讀在我們腳下，即便悲喜苦樂錯(cuò)綜交加我們都會(huì)欣然接受，因?yàn)檎嬲\可以打動(dòng)一切，包括那袍下的虱子。我們用真誠信賴著世界看到了她本來的模樣。
我希望我們走在馬路上看到垃圾會(huì)主動(dòng)地幫它找到它的小窩;走到紅綠燈路口處會(huì)耐心的倒數(shù)六十秒看著紅燈變魔術(shù)似的變成綠燈;看到烈日下的交警會(huì)豎起大大的拇指，給交警點(diǎn)一個(gè)大大的贊;看到環(huán)衛(wèi)工人辛勤的清掃馬路時(shí)會(huì)會(huì)心的微笑;在公車上我們會(huì)主動(dòng)地給老弱病殘婦讓座而又不會(huì)讓他們感到尷尬;在商店里從售貨員手中接過東西時(shí)會(huì)微笑著說聲謝謝;在摩肩接踵的人群中會(huì)理解別人無意的碰觸;看到路邊流浪的貓狗會(huì)把剛要入嘴的面包放到它的身旁;對(duì)于那些身體有些缺陷的人們我們不會(huì)一直凝視著他的缺口;對(duì)于權(quán)力財(cái)富我們不會(huì)如蟻附膻;回到家我們會(huì)為父母倒一杯水，捶一下背，要知道“養(yǎng)育恩深，春暉朝靄，報(bào)之何時(shí)，精擒大?！薄?。。我們用我們的善良去與這個(gè)世界溝通，用我們當(dāng)代大學(xué)生的力量構(gòu)建著我們的藍(lán)圖，用善良彰顯屬于我們大學(xué)生的素質(zhì)與風(fēng)采。
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。人們都說生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們用青春在臉上繪出美麗，我們懂得“金玉其外敗絮其中”的道理，陶淵明說過腹有詩書氣自華，最是詩書能致遠(yuǎn)。我們會(huì)讀很多書，用詩書來凈化心靈陶冶情操，讓我們的心靈時(shí)時(shí)面對(duì)陽光。
文人說：我們應(yīng)該詩意的生活在這片大地上。詩意，這個(gè)詞讀起來不免有些高雅，而優(yōu)雅的生活不正是活著的最高境界嗎?優(yōu)雅的生活，離不開真善美的伴隨。我們只有不斷向上向善向真向美，我們的生活我們的社會(huì)我們的國家我們的世界才會(huì)更加耀眼奪目!
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇十一
勵(lì)志也是一門學(xué)問，大學(xué)生在3分鐘內(nèi)怎樣演講勵(lì)志的故事呢？下面本站小編整理了大學(xué)生3分鐘。
供你閱讀參考。
親愛的同學(xué)們：
今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實(shí)話實(shí)說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí)，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我，前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)。
順口溜。
：(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊，三年級(jí)的美女沒人追，四年級(jí)的帥哥排成對(duì)，五年級(jí)的。
情書。
滿天飛，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對(duì)這些問題，思考了一個(gè)晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對(duì)于第一個(gè)問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個(gè)事實(shí)，純屬胡編亂造。第二個(gè)問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心啊!
古人說："言為心聲"，就是說，一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始。
讓我們行動(dòng)起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動(dòng)起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧!
親愛的同學(xué)們。
大家好!
我想大家也許都知道，在當(dāng)今的社會(huì)上，有這樣一種現(xiàn)象：有著同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學(xué)生，同時(shí)到一家公司去應(yīng)聘，男大學(xué)生順利被聘用，而女大學(xué)生卻被拒之門外，無人理睬。
這種現(xiàn)象真的讓我很難理解，難道女大學(xué)生真的就不行嗎?這個(gè)觀念至今仍統(tǒng)治著相當(dāng)一部分人的頭腦，我的身邊就有這樣一位父親，自己也是知書達(dá)理的人，他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書，可女兒上了大二，成績(jī)比上大一時(shí)降了幾分，于是，他便哀嘆起來，：“唉，這女大學(xué)生到底是不行!”
親愛的女大學(xué)生們，這話你們聽了能不難過嗎?作為一名女大學(xué)生，我難過，但難過以后是思索。
誰說女大學(xué)生不行!這無疑是一種無知。或許他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家?而寫了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個(gè)有胡子的人了吧!至于那位曾是美國物理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的榮譽(yù)博士吳健雄——這位出生于我們家鄉(xiāng)的美籍華人，直到她回到家鄉(xiāng)鉆出小轎車，不少人才大吃一驚，竟是位女先生!
事實(shí)勝于雄辯，行!真行!女大學(xué)生們，首要的是我們應(yīng)擺脫世俗偏見的束縛，比如，有的女大學(xué)生因考試不順利，就怨自己：“我真笨，唉，誰叫我是個(gè)女孩子呢!”那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰明。
可笑嗎?親愛的女大學(xué)生們，你們是否也承認(rèn)自己笨呢?黑格爾說過：“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的?！睘槭裁醋员埃瑑H僅因?yàn)樽约菏莻€(gè)女孩子嗎?自卑的結(jié)果便是消極、迷惘，而消極、迷惘才是不行的真正病根，病魔纏身的輪椅姑娘張海迪，她自卑嗎?在改革洪流中涌現(xiàn)的一大批女縣長(zhǎng)、女廠長(zhǎng)、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們：女大學(xué)生們，快快擦干眼淚，把自卑、自賤統(tǒng)統(tǒng)丟到太平洋去，自強(qiáng)奮進(jìn)，用我們自己的行動(dòng)向世俗偏見宣戰(zhàn)吧!
當(dāng)然，女孩子發(fā)育階段，由于生理上的原因，體力和智力可能受到某些影響，但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨，再加上一大批袁偉民那樣的好教練的扶持，還有什么攔路虎不能打掉呢?還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理。
名言。
呢?記得，在渤海大學(xué)讀書的一個(gè)同學(xué)，上學(xué)期她其它學(xué)科成績(jī)都不錯(cuò)，就是數(shù)學(xué)不太好，有人說：“女大學(xué)生，有點(diǎn)成績(jī)就差不多了?！笨伤筒恍判埃プ”∪醐h(huán)節(jié)，刻苦鉆研，辛勒的汗水終于換來了豐碩的成果，在今年三月份的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，她終于拿了獎(jiǎng)，私下里她高興地對(duì)我說：“哼!我就不信男大學(xué)生一定比我行!”
好了，我們真該搞個(gè)女大學(xué)生誓師大會(huì)，向那些至今仍有偏見的人們高聲宣布：瞧瞧吧，女大學(xué)生真的不行嗎?將來呀，你我她誰是工程師?誰是科學(xué)家?誰是文學(xué)家?巾幗敢與須眉爭(zhēng)高下!讓咱們比比看吧!
女大學(xué)生們，奮進(jìn)吧!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
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勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一只雛鷹，當(dāng)我學(xué)會(huì)飛翔后，我就頑皮地離開了父母的懷抱，獨(dú)自一個(gè)人揮舞著疲憊的翅膀翱翔在藍(lán)天之上。大千世界此時(shí)盡收眼底，我不禁有點(diǎn)沾沾自喜，甚至有點(diǎn)驕傲了。可是，這時(shí)一個(gè)可怕的疑問在我的心中產(chǎn)生了：如果有一天，我的翅膀斷了，那我該怎么辦呢？我還會(huì)像現(xiàn)在這樣繼續(xù)穿梭在云間嗎？我還能審視這個(gè)大千世界嗎？我相信，我能，我一定能！因?yàn)?，如果我的翅膀斷了，我的心還會(huì)飛翔，它會(huì)飛得更高，更遠(yuǎn)，看到的世界會(huì)更美，更真！我的心會(huì)飛翔，因?yàn)槲业?心是堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢的，是不屈的。
由此，我聯(lián)想到了很多，很多。我們的現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都懼怕困難，不敢面對(duì)困難，沒有勇氣去戰(zhàn)勝困難。其實(shí)，困難并不可怕。
戰(zhàn)勝困難，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，如果翅膀斷了，我們還可以用心飛翔！
謝謝。
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們：
大家好!我叫xxx，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
實(shí)話，三年前，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的`時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負(fù)自己的青春，我們正用汗水見證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。(勵(lì)志演講)在這片原本蒼涼的鹽堿地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放，永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí)，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請(qǐng)你們一同分享。
卓越，真誠回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧，讓我們悄悄的奉獻(xiàn)，因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是“我愛祖國”。小時(shí)候，媽媽一手牽著我，一手指著中國地圖：“孩子你知道嗎？這就是祖國媽媽。長(zhǎng)大了，老師指著地球儀，教認(rèn)黃河、西藏、長(zhǎng)城、北京才使我知道了黃河就是祖國的搖籃，青藏高原就是您的脊梁，長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈，北京是您的心臟。而我們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫。
在這個(gè)世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華。有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o論其他的什么詞匯，都表達(dá)不出我們對(duì)祖國的深厚感情，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊，祖國母親，母親祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。孩子熱愛母親，是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛；我們熱愛家庭，是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧靜。我們要熱愛祖國，則是因?yàn)樽鎳o了我們更為珍貴的東西沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧當(dāng)祖國貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍；當(dāng)祖國弱小的時(shí)候，她的人民就受辱被欺；當(dāng)祖國富裕的時(shí)候，她的人民就快樂幸福；當(dāng)祖國強(qiáng)大的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸！
歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國；文天祥慷慨悲歌，為的是祖國；陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對(duì)刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。
讓我們鄭重宣告：祖國，我愛您！母親，我愛您！
謝謝大家！
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇十五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
有人曾說過，一個(gè)人的成功與否，取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者，始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反，他們的失敗，完全在于他們的人生態(tài)度：對(duì)待生活、對(duì)待別人、對(duì)待事物的態(tài)度。關(guān)于人生態(tài)度，梁漱溟先生曾經(jīng)對(duì)此有極為精辟的論述，他將人生態(tài)度分為三種：逐求、厭離和鄭重。逐求即對(duì)物質(zhì)的追求，如飲食、宴安、名譽(yù)、聲、色、貨、利等，一面受趣味引誘，一面受問題刺激，顛倒迷離于苦樂中，與其他生物亦無所異；此種態(tài)度為多數(shù)人的人生態(tài)度。
第二種人生態(tài)度為厭離的人生態(tài)度。因?yàn)槿穗m然有和動(dòng)物的本性，但畢竟比一般的動(dòng)物高等些，所以常常會(huì)反省自己，回頭審視一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的許多痛苦來。一方面因?yàn)樵S多欲望而痛苦，另一方面又發(fā)現(xiàn)了人世間的丑惡、殘酷和無情，于是便會(huì)產(chǎn)生厭離人世的態(tài)度，此種態(tài)度人人都會(huì)有，只是程度不同而已。
物質(zhì)的滿足雖然不那么持久，但畢竟還是真實(shí)的感官刺激，而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評(píng)價(jià)。事實(shí)上，名譽(yù)名聲對(duì)于一個(gè)人來說很重要又不那么重要，你可以選擇為了別人而活，時(shí)刻關(guān)心別人的評(píng)價(jià)，也可以選擇為了自己而活，沒有必要完全以別人的標(biāo)準(zhǔn)束縛自己，評(píng)價(jià)自己關(guān)于人生態(tài)度的演講稿關(guān)于人生態(tài)度的演講稿。由此看來，物質(zhì)的滿足，別人的評(píng)價(jià)都很重要，但并不是最可靠的。
物質(zhì)的獲得是有限的，因?yàn)槿说哪芰τ邢?；別人的評(píng)價(jià)是無限的，因?yàn)槲覀儫o法控制別人。物質(zhì)和名譽(yù)都是我們無法控制的，但自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態(tài)度，選擇自己的路，評(píng)價(jià)自己的得失，體驗(yàn)自己的幸福。我常常聽到抱怨做人的困難，因?yàn)槿丝偸且腿讼嗵?，人也總是要做事的。做好事有壞人罵，做壞事有好人罵，不做事也是會(huì)有人罵的。
既然如此，就可以做自己的事，做自己想做的人。我常常懷念童年的時(shí)光，對(duì)許多人來說，童年都是幸福的。那時(shí)，對(duì)于物質(zhì)沒有太多要求，吃米飯、玩泥巴都是幸福；那時(shí)，不在乎別人的評(píng)價(jià)，天真坦誠，童言無忌；那時(shí)，沒有學(xué)習(xí)的困惑，工作的煩惱，家庭的負(fù)擔(dān)以及社會(huì)的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度，天然之鄭重。我可以并希望做到的是囊中羞澀，卻精神飽滿；外在貧乏，內(nèi)心卻充實(shí)；道路曲折，前途卻光明；生活簡(jiǎn)單，卻幸福萬分。
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇十六
人活著就是為了解決困難。這才是生命的意義，也是生命的內(nèi)容。逃避不是辦法，知難而上往往是解決問題的最好手段。以下是小編為您搜集整理提供到的正能量。
希望對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天輪到我做課前三分鐘的演講。
《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個(gè)故事一個(gè)叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金，沒打。
借條。
合同。
等外在的法律性約束固然很重要，但人心中的誠信更重要。如果一個(gè)人沒有誠信，沒有道德上的“慎獨(dú)”自律，就可能去鉆外在的、法律的空子，甚至為了一己私利而置法律義務(wù)于不顧。
人們對(duì)道德規(guī)范的敬重，人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴(yán)，就是人們的道德信仰。道德是一種實(shí)踐理性，它要解決的是“我應(yīng)該怎么做?”的問題?！拔覒?yīng)該怎么做?”包括兩個(gè)方面一是我應(yīng)該怎么做事?二是我應(yīng)該怎么做人?二者不可分割，后者比前者更根本，且要通過前者表現(xiàn)出來。道德信仰涉及這兩個(gè)方面，但其核心是第二個(gè)方面。道德信仰是對(duì)道德理想目標(biāo)的確認(rèn)和篤信，是對(duì)怎樣做人的設(shè)定，是對(duì)理想人格的設(shè)定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴(yán)，顯示人的價(jià)值。一種道德信仰的確立，代表著一個(gè)道德價(jià)值體系的形成，又是對(duì)人們的道德認(rèn)知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動(dòng)機(jī)的整合，從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價(jià)值觀念統(tǒng)一起來，形成一個(gè)高低有序的道德價(jià)值觀系統(tǒng)，成為規(guī)范一個(gè)人全部人生活動(dòng)和行為選擇的基本框架。整合一旦完成，作為一個(gè)價(jià)值系統(tǒng)整體，道德信仰又對(duì)道德生活的各個(gè)方面發(fā)揮重要的作用。
在中國傳統(tǒng)文化中，“誠”非常接近道德信仰。孟子說“誠者天之道也，思誠者人之道也。至誠而不動(dòng)者，未之有也，不誠未有能動(dòng)者也?！泵献铀f的“誠”是真實(shí)無欺的意思。天是真實(shí)無欺的，人也應(yīng)該追求真實(shí)無欺。達(dá)到至誠就能使人感動(dòng)，達(dá)不到至誠就不能使人感動(dòng)。荀子也重視“誠”，認(rèn)為“誠”是所有德行的基礎(chǔ)。他說“君子養(yǎng)心莫善于誠，致誠則無它事矣?！卑选罢\”當(dāng)作最重要的道德觀念的是《中庸》?！吨杏埂氛f“誠者，天之道也;誠之者，人之道也。誠者，不勉而中，不思而得，從容中道，圣人也。誠之者，擇善而固執(zhí)之者也?！笨梢?，至誠是一種盡性知天并達(dá)到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通過神學(xué)，而從人性與天性、人道與天道的合一，從相信人性善并通過盡性知天的途徑，達(dá)到天人合一的理想的人生境界。
令人遺憾的是，在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人經(jīng)不起利益的誘惑，做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當(dāng)前，在認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中，在加強(qiáng)誠信教育中，我們應(yīng)高度重視道德信仰的重要性。謝謝大家。
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《勵(lì)志成功，始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，課時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西?！?BR> 埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。終于有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可是那個(gè)朋友卻說：“我一無所有啊!”
于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!就這么個(gè)故事，看起來隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng)，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標(biāo)，永不放棄。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，確定了奮斗目標(biāo)，如何才能堅(jiān)持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念，這是你行動(dòng)的向?qū)?，是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出，你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小，你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢，你就會(huì)真的無所懼怕;如果你想象輝煌，你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)付自如。
同學(xué)們，勵(lì)志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從現(xiàn)在開始，讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
姥姥坐在陽臺(tái)的搖椅上，悠悠地扇著蒲扇，霞光穿過窗縫，斜斜地照在姥姥身上。如同光輝四溢的霞光，姥姥是我的正能量，時(shí)刻溫暖并感染著我。
姥姥的故鄉(xiāng)是古都洛陽。與家鄉(xiāng)闊別幾十年，姥姥說話可依舊操著鄉(xiāng)音。她常對(duì)幼時(shí)的我講述洛陽城的故事：城門盤踞的老樹根，被雨點(diǎn)浸濕的青石板街，煙雨中嬌艷婀娜的盛期牡丹……每每講到這里，姥姥都會(huì)止住手中的蒲扇，目光呆呆地望著遠(yuǎn)方，偶爾眼里也會(huì)有閃閃的淚光;平素鏗鏘的音調(diào)竟柔軟了下來，輕撫著僅存的一張洛陽城的老照片——這照片她經(jīng)常擦拭，不留些許雜塵——捧在手中仔細(xì)地端詳，又小心翼翼放回原位。年幼的我不解：平日里堅(jiān)強(qiáng)開朗的姥姥竟又這樣脆弱的一面。原來，姥姥的情感詮釋了一個(gè)道理：人是有根的。我忽然找到了一種前所未有的歸屬感，也許這就是鄉(xiāng)愁吧，但它卻化作正能量，打動(dòng)著我，告訴我什么是歸宿。
近來，姥爺身體狀況不太好，住進(jìn)了醫(yī)院。前去探望，正當(dāng)我驚詫于為什么不見姥姥時(shí)，病房的門把手輕微地轉(zhuǎn)動(dòng)，姥姥的身影從漸敞的門縫里探進(jìn)來：姥姥捧著一盅湯藥，慢慢走到姥爺面前。姥姥欠著身，輕輕掀開盅蓋，一片熱氣便氤氳開來，撲鼻而來的是一片苦澀。
大姨說，姥姥每天奔波于家和醫(yī)院之間，為姥爺煮湯做飯。病床上方，藥水順著點(diǎn)滴瓶一滴一滴落下;病床一隅，姥姥捧著藥一口口地喂姥爺。溫馨充滿了整間病房，讓我的鼻子酸酸的。我注視著姥姥的臉，她分明憔悴了許多;從前高挑的個(gè)子，如今仿佛也有點(diǎn)駝背了，姥姥與姥爺半生的恩愛，經(jīng)過六十年風(fēng)風(fēng)雨雨顯得平靜了很多，也許就像是這暖人心扉的湯藥吧。淚水終于還是落下了，為的是姥姥詮釋了一個(gè)我本以為只有童話里才有的詞——永恒。姥姥的愛，化作正能量，感動(dòng)著我，使我為之一振。
姥姥源源正能量給予我的，并不僅是力量，它如同朝陽，如同火炬，永遠(yuǎn)點(diǎn)亮我的心。
正能量好比是一杯熱茶，能給人帶來無比的溫暖。正能量也是一種美好的態(tài)度，一種積極向上的態(tài)度。
日常生活中，傳遞正能量的人無處不在。這是發(fā)生在我們身邊的真人真事：一個(gè)靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人，有一天在夫子廟的大觀園景區(qū)撿廢品時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包，打開一看，里面有各種各樣的證件，還有1900元現(xiàn)金。
老人想，應(yīng)該是哪位游客丟的，他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒有人來尋找，他就來到警察局，將包交給了警察。
據(jù)了解，老人每天的收入只有10多元錢，在面對(duì)那么多錢時(shí)，老人經(jīng)受住了考驗(yàn)，并沒有心動(dòng)，而是在第一時(shí)間想到要把包還給失主。
當(dāng)失主接到電話來認(rèn)領(lǐng)時(shí)，他看到是一位拾荒老人歸還他的錢物時(shí)，更加的感動(dòng)，并拿出現(xiàn)金感謝，但老人拒絕了。
警務(wù)人員問他為什么不把錢拿走時(shí)，這位拾金不昧的老人笑了笑：“不是自己掙的錢怎么能要呢?”聽了老人的話，在場(chǎng)的所有人被這位老人感動(dòng)了。
因?yàn)檫@位老人歸還的不僅是1900元錢，更是為南京這座文明古城傳遞出了自己的那份正能量。
人類生存，繁衍于世，輪回不斷?！}記。
在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代中，生死全在時(shí)光的回環(huán)里旋轉(zhuǎn)。社會(huì)已演變得愈來美好、充實(shí)，其關(guān)鍵并非政黨領(lǐng)導(dǎo)，而為正能量。
正能量是社會(huì)之穩(wěn)定之本。然何為本?何為正能量?上溯炎黃，其仁德慈愛即為正能量。貫穿古今，多少代風(fēng)聞韻事早已析透，得無異乎?謂之以然也。我們之社會(huì)必須有此積極向上之精神，然不知宋唐*荒與外邦，亂其政而步入消亡。中世紀(jì)西歐之天主教束縛思想然不謂與此乎?亦此而錯(cuò)亂不堪。然，正能量的存在有其必然性及主導(dǎo)性。牽引社會(huì)主流發(fā)展而繁榮。
正能量有極大價(jià)值于社會(huì)。雷鋒精神即為正能量之典范。我們存在與社會(huì)，怎能消極避世而獨(dú)立存在。不能改變弗焉改變自身乎?弘揚(yáng)正能量，發(fā)揚(yáng)其精神之博大;繼往開來，追尋正能量之心態(tài)美。社會(huì)為一整體，然何能離之而獨(dú)存?之尤效也。以大我姿態(tài)處于世，摒棄小我之唯己唯心，價(jià)值初現(xiàn)。
社會(huì)需要正能量!點(diǎn)滴而博為大海。以正能量為社會(huì)主導(dǎo)，現(xiàn)其本義，弘揚(yáng)其威武之魂，使之圓滿與此社會(huì)。若此，此社會(huì)得無美好、和諧?我中華得無偉大復(fù)興?每個(gè)人生命得無熠熠生輝?得無之尤效乎!爾起與星漢燦爛之長(zhǎng)河揮出重重一筆。
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
毛主席對(duì)廣大青年寄予厚望，強(qiáng)調(diào)“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上”。中國共產(chǎn)黨中央也對(duì)中國青年也提出了殷切期望，強(qiáng)調(diào)青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。這都體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)注。
夢(mèng)想就是動(dòng)力。經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)特別是改革開放30多年來的艱難探索和奮斗，中國人民找到了一條建設(shè)中國特色社會(huì)主義的正確道路，并將在這條道路上把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這是廣大中國青年共有的“中國夢(mèng)”。要實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”，就需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干。要樹立遠(yuǎn)大的理想，有自己的“夢(mèng)”，這樣前進(jìn)才能有方向，同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，立足本職崗位，相信通過每一名青年的共同努力，最終必將以更加開闊的思路、更加有力的措施，迎接新時(shí)期的任務(wù)和挑戰(zhàn)，展現(xiàn)青春風(fēng)采，共筑中國夢(mèng)想。
作為青年人，要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想貢獻(xiàn)青春的力量。夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，不僅需要青春的激情，更需要責(zé)任感、使命感和默默奮斗的精神?，F(xiàn)階段要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，我們要走的路還很長(zhǎng)，肩負(fù)的任務(wù)還很艱巨，可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會(huì)很多。我們要堅(jiān)定理想信念，永遠(yuǎn)緊跟黨，高高舉起中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，把中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
要經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。我們要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，這就要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。要刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期積累，堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
要上下求索、開拓進(jìn)取，在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī)。我們要具有堅(jiān)定的事業(yè)觀，具有為推進(jìn)事業(yè)而頑強(qiáng)奮斗的精神力量和實(shí)踐能力。要以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé)任感，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。
要大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康生活情趣，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
而作為調(diào)查干部，站在國家宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測(cè)的最前沿，肩負(fù)重要數(shù)據(jù)調(diào)查、分析等重要責(zé)任，其素質(zhì)的高低、能力的強(qiáng)弱，直接影響著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展，更在一定程度上影響著“中國夢(mèng)”的進(jìn)程。這一特殊身份就決定了我們xx人必須勤于學(xué)，善于思、敏于行，牢固樹立“真實(shí)可靠、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)人民”的核心價(jià)值觀，勇于擔(dān)當(dāng)起繪就“中國夢(mèng)”的開拓者。
要勤于學(xué)。這是當(dāng)好干部的基本素質(zhì)，今年以來，我隊(duì)以開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型干部為載體，引導(dǎo)全省調(diào)查隊(duì)系統(tǒng)干部學(xué)習(xí)精神、法規(guī)、政策文件、工作方法等基礎(chǔ)知識(shí)，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，不斷提高干部的知識(shí)化、專業(yè)化水平。
要善于思。作為干部，經(jīng)常面臨著許多壓力與難題，要冷靜思考，依法，加強(qiáng)思想武裝，提升黨性修養(yǎng)，始終保持頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定、實(shí)事求是、服務(wù)人民。要高度關(guān)注國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，準(zhǔn)確理解國家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策，提升戰(zhàn)略思考和分析判斷能力。對(duì)“怎樣提高公信力”“怎樣做好服務(wù)型”等問題要有自己的見解，鼓舞、激發(fā)青年干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。
要敏于行。美國西點(diǎn)軍校有句名言說，細(xì)節(jié)決定成敗。對(duì)干部來講，細(xì)節(jié)首先表現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致和創(chuàng)新進(jìn)取中。是否注重細(xì)節(jié)、敬業(yè)樂業(yè)將會(huì)決定你自己事業(yè)的成敗。
堅(jiān)定理想信念，就是要滿懷對(duì)自己事業(yè)的熱忱和希望，相信自己的奮斗目標(biāo)。在日常工作中，不單要堅(jiān)定自己的理想信念、堅(jiān)定每個(gè)中國人的‘中國夢(mèng)’都能夠?qū)崿F(xiàn)的信心，更要把這種‘正能量’傳遞下去、傳播開來，助力全社會(huì)堅(jiān)定理想信念。對(duì)青春，對(duì)中國夢(mèng)，對(duì)當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)我們有了更多的領(lǐng)會(huì)與感悟。扎根基層、奉獻(xiàn)青春。這不倒的理想信念，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著全國廣大青年為中國夢(mèng)矢志奮斗!
我的演講完畢，謝謝大家!
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇十八
自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。這是非常。
勵(lì)志。
了一句。
名言。
下面由小編為您整理的青春勵(lì)志。
感謝您的閱讀。
《青春的使命》。
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!青春勵(lì)志演講稿作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人。
國家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的。
口號(hào)。
我真心地希望這不僅僅是口號(hào)更是我們青年一代的旗幟!
體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國之獨(dú)立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來吧!
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇十九
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
還記得，曾經(jīng)還是拿著棒棒蹣跚的學(xué)生，然后，扎著羊角辮咿咿呀呀，最后滿臉稚氣背著書包，而如今，卻換上了一副漠然的表情，尖銳地走在世界的邊緣，痛不由說，苦不露情。
也許，我們?cè)诼砷L(zhǎng)；也許，我們學(xué)會(huì)偽裝。如果說，我說如果，那些夢(mèng)，都是真的，如果我們都能裝點(diǎn)彼此的夢(mèng)，這樣多好。
我想說，我現(xiàn)在超討厭青春這兩個(gè)字。我感覺它就是一個(gè)無恥的騙子，專門騙我們這些單純的人，騙得我們一無所有，沒有錢坐上回家的車。而它，依舊諂媚地伸出手撫摸你的肩，安慰你說，孩子，我給你一份憂傷，而你不得不接，因?yàn)槟銢]有退路。
是青春，或者說是時(shí)光，讓我們?cè)僖不夭蝗チ恕?BR> 記得小時(shí)候，我經(jīng)常問媽媽，我什么時(shí)候可以長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的我是什么樣子？是不是和現(xiàn)在不一樣，我就這樣一直想，一直想時(shí)光帶走了我的稚氣。漸漸地，我開始懂得，有些人，有些事，卻不是表面那么簡(jiǎn)單的。有時(shí)候，我竟憎恨起時(shí)光，是它讓我失去童真，同時(shí)又讓我擁有青春，我看著如今憔悴的自己，自我陶醉的笑了。笑的眼淚都掉了，笑的世界都變得模糊起來，笑這個(gè)世界怎么那么可愛，和我這樣單純的人開玩笑。
為什么夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距永遠(yuǎn)都那么遙遠(yuǎn)，讓我們可望而不可及。為什么風(fēng)兒可以吹走蒲公英，卻吹不走我的傷痛？如果，可以回到昨天，該多好！
我—直以為，青春不該是這樣的。
是不是，我追求了應(yīng)該追求的，就算我被現(xiàn)實(shí)打擊扒倒在地，也是值得的。是不是那些唾罵，打擊都是時(shí)光派來給我的.成人禮？你說，人會(huì)不會(huì)難過到麻木，沒有知覺，難過到哭不出來。只是，只有這樣而已嗎？如果可以，真想回到從前，做回曾是那個(gè)無憂無慮的天真小女孩，什么都不用想，只要一顆糖就會(huì)知足，就會(huì)哈哈大笑，只是回不去了吧現(xiàn)在的自己，偶爾也會(huì)像小時(shí)候一樣，買一瓶娃哈哈，慢慢地喝著，但好似再也喝不出從前的味了。喝到的只有苦澀。我笑了，笑自己的天真。
跟自己說聲對(duì)不起，曾經(jīng)為了別人難為了自己。青春，一個(gè)多美的字眼，很酸，很甜，很幸福。
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇二十
尊敬的母校老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好!我是黃岐中學(xué)707班的`xx。很高興又踏入這熟悉又親切的校園，見到一張張熟悉的面孔，又見到了我最親愛的譚莉和鄒少娟老師。
發(fā)言之前，我要先感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)，感謝辛勤耐心教導(dǎo)我的老師在這里我衷心的說一聲：謝謝!
嘿!現(xiàn)在的你是不是還在猶豫、糾結(jié)到底要選哪所中學(xué)呢!現(xiàn)在我想與學(xué)弟學(xué)妹們一起分享我在黃中的成長(zhǎng)故事。
這一切，都是因?yàn)槲覅⒓恿诵≈鞒秩松鐖F(tuán)。我還記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是這樣的：
勵(lì)志正能量演講稿大學(xué)篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但是不需要醉生夢(mèng)死；生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧。
我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天所有這些，能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！
同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮！沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌；悲傷時(shí)，讓我們開懷大笑；恐懼時(shí)，讓我們勇往直前！最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧！
謝謝大家，我的演講完畢。