想要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己。2、完美的總結(jié)應(yīng)該具備內(nèi)容全面、關(guān)鍵明確的特點(diǎn)?？偨Y(jié)范文中的案例能夠幫助我們更加直觀地理解總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)。
教師考察自我鑒定表篇一
2、吳靜仲，積極樂(lè)觀，為人憨厚，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能主動(dòng)思考，在平時(shí)學(xué)習(xí)與生活中，尊敬師長(zhǎng)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于助人，與同學(xué)建立良好的關(guān)系，并且積極參加班級(jí)集體活動(dòng)和校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在三年時(shí)光中，該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，通過(guò)主動(dòng)和老師同學(xué)的交流，得到很大提升。
3、你是一名有道德、有紀(jì)律、有文化、有理想的合格中學(xué)生，你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，努力刻苦，只是因?yàn)榉椒ú粚?duì)而走了許多歪路，學(xué)習(xí)上，你擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，只因?yàn)閯?dòng)作太慢而導(dǎo)致效率不高，老師相信只要你提高效率，成績(jī)一定會(huì)上去的。老師希望你繼續(xù)努力，相信路就在腳下。
5、關(guān)系融洽。在學(xué)習(xí)上，你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，老師也都看在眼里，知道你是一個(gè)懂事的孩子，老師也很高興在三年里看到你的成長(zhǎng)，更希望你能在今后的學(xué)習(xí)道路中，能保持心態(tài)，繼續(xù)努力，更上一層樓。
1、陳勝根：該生是個(gè)獨(dú)立自主的學(xué)生，喜歡探索思考，興趣廣泛，熱愛(ài)生活。在成績(jī)不理想時(shí)仍能頑強(qiáng)面對(duì)，有顆不甘墮落的進(jìn)取的心。我相信該生在未來(lái)的人生路途中能夠腳踏實(shí)地，仰望星空，懷著飽滿的激情去體驗(yàn)屬于自己的豐富多彩的人生。
2、方顯海：你學(xué)習(xí)用功刻苦，遇事知錯(cuò)能改，最為重要的是你多次參加校內(nèi)以及市區(qū)的各項(xiàng)比賽，取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。此外，你還有良好的心態(tài)，樂(lè)觀向上，對(duì)生活對(duì)未來(lái)充滿信心，懂得如何與同學(xué)、老師和睦相處。雖然有時(shí)缺乏一些毅力，但在老師和同學(xué)的幫助下，已有顯著的提高，相信你會(huì)有更長(zhǎng)足的進(jìn)步。
3、趙園園；該同學(xué)的整體印象是比較聽(tīng)話的一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校里都能遵守校紀(jì)校規(guī)，在班級(jí)里也是服從老師的安排，對(duì)她三年的高中生活還是比較滿意。
4、王海珍：該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng)，認(rèn)真配合班團(tuán)干部的管理，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，時(shí)間觀念強(qiáng)，不早退，不曠課，綜合素質(zhì)高，是一位優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。
教師考察自我鑒定表篇二
本人，男，20xx年大學(xué)畢業(yè)，20xx年9月進(jìn)入湖口中學(xué)任職，工作至今，已有三年。在郭校長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下，在學(xué)校各行政領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下，在湖口中學(xué)所有同仁的熱心幫助下，這三年是我不斷成長(zhǎng)的三年，是我逐漸提高的三年，是我走向完善的三年?，F(xiàn)就這三年來(lái)的工作各方面情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁總結(jié)匯報(bào)如下：
一、政治思想上，不斷加強(qiáng)自身的政治理論素養(yǎng)水平。
自從教以來(lái)，我一直注重對(duì)黨和國(guó)家的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的理論、政策、方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期關(guān)于教育的方針、政策，自覺(jué)遵守法律、法規(guī)，堅(jiān)決服從學(xué)校的安排，在政治上與學(xué)校、黨中央保持一致。以科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，并將科學(xué)的理論滲透運(yùn)用于自己的教育教學(xué)實(shí)踐。任職以來(lái)，我先后自覺(jué)學(xué)習(xí)過(guò)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的理論。對(duì)于學(xué)校、上級(jí)部門(mén)組織的各級(jí)各類政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，我積極地參與，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中提高，在提高中又進(jìn)一步學(xué)習(xí)，漸次深化自己的政治理論素養(yǎng)。
理論的學(xué)習(xí)在有的人看來(lái)，或許是枯燥的，或許是乏味的，但是科學(xué)理論的力量是巨大的，它會(huì)為一個(gè)人的行為提供強(qiáng)大的理論支撐和思想動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我深切體會(huì)到，人本理念不僅是我們黨的執(zhí)政發(fā)展理念，更是廣大教育工作者在一線教學(xué)實(shí)踐中須一以貫之的教育理念。在教育教學(xué)中，只有以學(xué)生為本，我們的教育教學(xué)才能真正地符合學(xué)生的求知發(fā)展需求，才能真正地體現(xiàn)學(xué)生的教育成長(zhǎng)規(guī)律。因而，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我還會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，成為科學(xué)理論的不斷推動(dòng)者和忠誠(chéng)實(shí)踐者。
二、師德師風(fēng)上，切實(shí)踐行身正為范的師德品格。
教師職業(yè)是培養(yǎng)人的事業(yè)，這一職業(yè)特殊性也就決定了良好的師德是所有教師應(yīng)當(dāng)且必須達(dá)到的目標(biāo)。教師的師德是教師最重要的素質(zhì)，師德水平也是人民群眾對(duì)教育工作滿意不滿意的一個(gè)重要標(biāo)尺，更是教育改革發(fā)展的內(nèi)在需要。一直以來(lái)，我把陶行知先生的“學(xué)高為師，身正為范”作為自己的不斷追求，并從以下幾個(gè)方面去完善提高自己的師德師風(fēng)水平：
首先，愛(ài)崗敬業(yè)。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
第二，做到“三心”。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”，無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是尤為關(guān)注，努力控制自己的情緒化行為、過(guò)激行為，耐心對(duì)待學(xué)生，善于從細(xì)微之處去尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
第三，以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，都會(huì)給學(xué)生起到示范效應(yīng)的作用，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響。因此，凡是我要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。我一直認(rèn)為，只有嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，學(xué)生才會(huì)把你當(dāng)成良師益友，才會(huì)真正的親其師信其道。
第四，自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》是確立了教師師德的基本要求。自工作以來(lái)，我嚴(yán)格遵照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，履行一位人民教師應(yīng)有的職責(zé)和使命，甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人。
三、教育教學(xué)上，努力追求高效的課堂教學(xué)。
作為一名教師，教育教學(xué)是最大的天職。教育教學(xué)是一個(gè)常談常新的話題，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程。沒(méi)有一成不變的教育教學(xué)理念，也沒(méi)有一成不變的教育教學(xué)模式。無(wú)論是教育教學(xué)理念，還是教育教學(xué)模式，最終都是為了實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效。自從教以來(lái)，我一直圍繞高效的課堂教學(xué)這一中心，進(jìn)行了不斷的努力和探索，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是文明傳承之途，個(gè)人成長(zhǎng)之梯，政黨鞏固之基，國(guó)家興盛之要。學(xué)習(xí)對(duì)于從事傳道授業(yè)解惑的教師而言，其重要性和意義是更為突出、更加緊迫。在學(xué)習(xí)方式上，我借助網(wǎng)絡(luò)、書(shū)本等工具，不斷地深化自己的業(yè)務(wù)能力，拓展自己的視野，積淀自己的學(xué)識(shí)。在學(xué)習(xí)對(duì)象上，我既向本校有經(jīng)驗(yàn)的同行學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，也向洋思中學(xué)等走在教育前列的學(xué)校教師學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)結(jié)果上，我力求將別人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)、做法，轉(zhuǎn)化為自身的經(jīng)驗(yàn)、做法，實(shí)現(xiàn)對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)、做法的創(chuàng)造性運(yùn)用。
二是注重實(shí)踐。首先，在每一次課堂教學(xué)前，我都會(huì)精心準(zhǔn)備。我認(rèn)真鉆研教材、理解教材，研究學(xué)情，確定教學(xué)重難點(diǎn)，嘗試用不同地方式來(lái)開(kāi)展教育教學(xué)，一切以學(xué)生中心，最大限度地實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)高效。其次，我做到充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。利用小組合作的形式，讓學(xué)生以一種主人翁的姿態(tài)去學(xué)習(xí)，通過(guò)他們的自主學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛力和學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。再次，注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題，如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課時(shí)提出的問(wèn)題預(yù)先設(shè)計(jì)好。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。我也注意積極吸納當(dāng)前先進(jìn)的教育教學(xué)理念與方法。在結(jié)合實(shí)際的基礎(chǔ)上，在個(gè)人教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行創(chuàng)造性的運(yùn)用。
三是不斷反思，尋找差距。反思是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。對(duì)于一名教師而言，更是如此。對(duì)于自己的每一次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我都會(huì)進(jìn)行反思，反思自己的失敗之處，反思自己的缺陷，從反思中找差距。例如一堂課學(xué)生表現(xiàn)不積極，參與熱情不高，我就會(huì)追問(wèn)是自己給予學(xué)生學(xué)習(xí)探究的時(shí)間過(guò)少，還是問(wèn)題設(shè)計(jì)過(guò)難、不合理，還或者是其它方面的原因?在反思中總結(jié)中，在總結(jié)中提升，力求使自己的課堂走向高效、走向?qū)W生喜愛(ài)的課堂。
四是追求創(chuàng)新。在教育改革如火如荼的今天，作為一名教育工作者，就必須大膽創(chuàng)新，在新課改的理念下，我們不能再用新瓶裝舊酒，穿新鞋走老路的辦法來(lái)從事教育教學(xué)。在這種教學(xué)思想的指引下，我也逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。
四、教務(wù)工作上，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，本人還擔(dān)任了學(xué)校的教務(wù)工作。教務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校工作的具體化，教務(wù)工作完成的好壞將直接對(duì)學(xué)校整體工作產(chǎn)生重大的影響。因此，自擔(dān)任教務(wù)工作以來(lái)，我以高效率、高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，細(xì)心、及時(shí)、快捷地完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)任務(wù)，絕不因自己的原因，導(dǎo)致學(xué)校各項(xiàng)工作無(wú)法順利開(kāi)展進(jìn)行。
五、生活作風(fēng)上，時(shí)刻秉承寬容、誠(chéng)懇、謙虛的原則。
在生活作風(fēng)上，我時(shí)常告誡自己要戒驕戒躁，秉承寬容、誠(chéng)懇、謙虛的原則。
首先是做到寬容。寬容是一種美德，更是一個(gè)人品性修養(yǎng)的體現(xiàn)。我在日常生活中，從不為個(gè)人私利而與同事計(jì)較、發(fā)生沖突。而對(duì)于同事有時(shí)對(duì)自己的不理解做法、甚至情緒化表現(xiàn)，也不會(huì)對(duì)其反擊，以一顆寬容的心對(duì)待。我始終認(rèn)為在一起共事是一輩子的緣份，因而，要善待他人，善待周遭的一切，也就是說(shuō)要學(xué)會(huì)寬容。也只有寬容，一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧美好。
其次是做到誠(chéng)懇。不虛偽，不矯飾，同事之間、朋友之間，坦誠(chéng)相待，以自己的誠(chéng)心換取他人的認(rèn)同，以自己的坦率爭(zhēng)取他人的支持和理解。
再次是做到謙虛。我始終保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)自己。對(duì)于他人的批評(píng)和意見(jiàn)，認(rèn)真反思，不斷改正，不求做完美的自己，只求做更好的自己。
六、存在的問(wèn)題。
個(gè)人還存在一些問(wèn)題需要改正，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰€要不斷提高、加強(qiáng)。作為青年教師，無(wú)論是在工作經(jīng)驗(yàn)上，還是在工作能力上，還有許多地方要提高、要完善、要加強(qiáng)。
2、工作還不夠細(xì)化，存在急躁的心態(tài)。教育教學(xué)工作是個(gè)講究細(xì)化的工作，要見(jiàn)微知著，不斷細(xì)化，這樣，才能做到實(shí)處、做出成效。本人在實(shí)際工作中有時(shí)為了更快地完成任務(wù)，存在急躁的心態(tài)。
3、在待人處事上，有情緒化的現(xiàn)象。在完成學(xué)校工作的過(guò)程中，有時(shí)同事沒(méi)有認(rèn)真配合，我在語(yǔ)言上有情緒化的表現(xiàn)。
以上是本人自在湖口中學(xué)任職以來(lái)的各方面情況總結(jié)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評(píng)指正。
教師考察自我鑒定表篇三
經(jīng)過(guò)交流我們統(tǒng)一了思想，一致認(rèn)為在學(xué)歷、本事，異常是師德上要不斷提高自我的素養(yǎng)，大力倡導(dǎo)敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，使教師真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人。
在教師所應(yīng)具備的諸多素質(zhì)中，思想道德素質(zhì)占有主體核心地位，它既理解政治素質(zhì)的指導(dǎo)，又對(duì)知識(shí)、本事等素質(zhì)起著支配、調(diào)節(jié)作用。所以，我們體育組認(rèn)真參加以“師魂、師德”為專題教育的講座，并展開(kāi)熱烈的討論，取得了可喜的成效，濃郁的師德氛圍正在構(gòu)成。
一個(gè)合格的體育教師，必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，掌握先進(jìn)的教育科學(xué)理論，促進(jìn)自我教育觀念的現(xiàn)代化，教學(xué)工作的科學(xué)化，教學(xué)效果的最優(yōu)化。單周一是我們的學(xué)習(xí)時(shí)間，《教師法》、《教育法》等，具體做到集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)、摘錄、寫(xiě)隨筆相結(jié)合。由于注重學(xué)習(xí)，我們堅(jiān)定了政治方向，進(jìn)一步端正了教育思想。顧教師在一篇隨筆中寫(xiě)道：“經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，作為教師要確立教書(shū)育人，以人為本的思想，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神，將教師崗位看作是育人成才的舞臺(tái)，做教學(xué)改革的攻堅(jiān)兵……”我們每個(gè)教師的思想在學(xué)習(xí)中得到了提高，在鑒定中得到了升華。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們加大實(shí)踐力度，用理論指導(dǎo)教育工作。同時(shí)我們經(jīng)?；ハ嗾勑?，了解在工作中的困惑與矛盾，使體育工作踏上良性軌道。
雙周一是我們的教研時(shí)間，我們共同研究未來(lái)學(xué)校體育如何貫徹素質(zhì)教育，以及二期課改的精神。大家認(rèn)為，體育教師是體育活動(dòng)的組織者，對(duì)學(xué)生的發(fā)展起主導(dǎo)作用。素質(zhì)教育對(duì)學(xué)校體育提出的要求，即是對(duì)體育教師的要求，無(wú)論是體育教育觀念的更新，還是體育教學(xué)資料、教學(xué)方法的改革，都取決于教師的素質(zhì)。所以我們體育組鑒定出了九大重視：“重視體育教師的自身素質(zhì)、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育、重視對(duì)學(xué)生體育興趣和愛(ài)好的培養(yǎng)、重視培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)、重視體育教學(xué)中的創(chuàng)造力、重視超越單一教學(xué)的選擇性教學(xué)、重視轉(zhuǎn)變教師主角的“學(xué)導(dǎo)制”、重視加強(qiáng)課外體育活動(dòng)、重視電化教學(xué)在體育教學(xué)中運(yùn)用”。大家還認(rèn)為：體育教學(xué)中，如何使學(xué)生實(shí)現(xiàn)由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生自主實(shí)踐本事，從而到達(dá)“自?shī)^其力，自致其知”，是當(dāng)前體育教學(xué)改革中值得重視的問(wèn)題，鑒定出四點(diǎn)：
1、教會(huì)學(xué)生自導(dǎo)
目標(biāo)具有導(dǎo)向和激勵(lì)的作用。為此應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生目標(biāo)的指導(dǎo)。無(wú)論是目標(biāo)教學(xué)的理論，還是日常教學(xué)的實(shí)際都告訴我們，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要一步。教會(huì)學(xué)生自導(dǎo)，一是要使學(xué)生能準(zhǔn)確理解教師制定的教學(xué)目標(biāo)；二是要使學(xué)生學(xué)會(huì)自我制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并能對(duì)這些目標(biāo)的正確與錯(cuò)誤，全面與偏頗、有效與無(wú)效等方面進(jìn)行分析與鑒別，幫忙學(xué)生逐步提高自我導(dǎo)向的本事。
2、教會(huì)學(xué)生自律
所謂自律，就是在教學(xué)實(shí)踐中不斷地自我提醒、自我調(diào)控。一是，在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，根據(jù)教學(xué)的進(jìn)展及學(xué)生的表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生及時(shí)提示，引導(dǎo)注意，使之不斷地進(jìn)行自我監(jiān)督；二是，設(shè)置必須的誘因，使學(xué)生操作有誤，進(jìn)而從反面理解自律的重要性及其運(yùn)用；三是，培養(yǎng)學(xué)生分層次、分步驟、分階段進(jìn)行練習(xí)的良好習(xí)慣，且對(duì)每一步都自我檢查、自我調(diào)整。
3、教會(huì)學(xué)生自檢
在某項(xiàng)教材學(xué)習(xí)結(jié)束前，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行思考檢查，培養(yǎng)學(xué)生自檢的習(xí)慣和本事，教育學(xué)生把它作為學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要部分來(lái)對(duì)待。為此，必須認(rèn)真教會(huì)學(xué)生自檢的方法，逐步構(gòu)成技能。
4、教會(huì)學(xué)生自悟
悟什么？悟出學(xué)習(xí)的奧妙，悟出提高的原因，悟出努力的方向，
悟出自導(dǎo)、自律、自檢的成敗得失。使學(xué)生一方面學(xué)到了知識(shí)技能，另一方面掌握了學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)了自主實(shí)踐的本事。
學(xué)校教育是一項(xiàng)培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程，需要依靠高素質(zhì)的教師群體，需要經(jīng)過(guò)群體協(xié)作來(lái)完成。所以，我們團(tuán)結(jié)一致，利用團(tuán)體成員的進(jìn)取性和團(tuán)隊(duì)精神，為學(xué)校其他工作的順利發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
我們體育組具有較強(qiáng)的職責(zé)心，在工作中干勁足。在上學(xué)期開(kāi)展的才藝大比拼中，由體育組進(jìn)行策劃、調(diào)整、整理和鑒定，為學(xué)校的學(xué)科整合工作起到了進(jìn)取的作用。為了研究課堂教學(xué)，放棄了許多休息時(shí)間為困難學(xué)生補(bǔ)課，與學(xué)生家長(zhǎng)談心，討論有利于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。在各項(xiàng)活動(dòng)中齊心合力，把活動(dòng)組織得圓滿且完美。四月份成功組織了本校達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。五月份帶領(lǐng)校足球隊(duì)在黃石市小學(xué)生足球賽中取得了第七名的好成績(jī)。校籃球隊(duì)也在緊張而科學(xué)的訓(xùn)練著，并在幾次熱身賽中取得了好成績(jī)。
體育組是一個(gè)具有創(chuàng)造本事、組織本事、解決問(wèn)題本事和扎實(shí)苦干精神、朝氣蓬勃的群體。所以，學(xué)校體育年終評(píng)估連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀。我們用自我的心譜寫(xiě)著一曲曲平凡的歌，讓學(xué)校洋溢著幸福，充滿著活力。我們明白，一所好學(xué)校，就需要有一群熱愛(ài)事業(yè)、熟悉業(yè)務(wù)的好教師。我們體育組的全體教師正在用實(shí)際行動(dòng)向大家展示自我。
教師考察自我鑒定表篇四
英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出要“使語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程成為學(xué)生構(gòu)成進(jìn)取的情感態(tài)度……的過(guò)程”，“激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生樹(shù)立自信心”。在教學(xué)實(shí)踐中，我體會(huì)到經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)新穎、趣味的活動(dòng)，以活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取學(xué)習(xí)情感，貼合小學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律和情感規(guī)律特點(diǎn)。當(dāng)然，這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)要緊扣相應(yīng)的教學(xué)資料，也要貼合英語(yǔ)教學(xué)本身的特點(diǎn)，使認(rèn)知活動(dòng)和情感體驗(yàn)同步協(xié)調(diào)地進(jìn)行。
就以3a colours這堂課為例，我在教red和yellow的時(shí)候，進(jìn)行了猜水果游戲;在教blue時(shí)，讓學(xué)生觀看大海flash。同時(shí)也用魔術(shù)的方法來(lái)教學(xué)單詞orange， green， brown， purple。
在課前我準(zhǔn)備了杯子，然后利用顏色混合變成其他顏色的道理，教授新單詞。我不僅僅僅自我表演，還讓一些學(xué)生到上頭來(lái)表演魔術(shù)變顏色。學(xué)生興趣高漲，學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)也不費(fèi)力。因?yàn)槲已芯康缴时旧碛兴?dú)特的魅力，用變魔術(shù)的游戲法引導(dǎo)學(xué)生探究，又能使學(xué)生在活潑簡(jiǎn)便的環(huán)境中，感知知識(shí)，撐握知識(shí)，并從中發(fā)現(xiàn)知識(shí)的興味性和生活性，從而使他們終生受用。其次，利用魔術(shù)將學(xué)生剛認(rèn)識(shí)的顏色逐一呈現(xiàn)出來(lái)。使學(xué)生仿佛置身于實(shí)際情景之中，學(xué)生邊看邊興致勃勃地讀著自我認(rèn)識(shí)的顏色單詞，稚嫩的心田填滿了成功的驕傲與喜悅。對(duì)于新單詞的學(xué)習(xí)就不用費(fèi)太多的功夫了。
在鞏固單詞的時(shí)候，基礎(chǔ)比較差的同學(xué)可能一下子記不住一些單詞。比如我拿出已學(xué)的四種顏色的單詞卡片，邊問(wèn)候邊提問(wèn)學(xué)生，“what colour is it?”記憶力強(qiáng)又比較膽大的學(xué)生紛紛舉起了手，我點(diǎn)了一個(gè)想舉又不敢舉的學(xué)生。一開(kāi)始他猶豫著吞吞吐吐地說(shuō)，“purple”我點(diǎn)了一下頭，說(shuō)了聲，“great!” 然后我引導(dǎo)他又把purple讀了三遍，這三遍他說(shuō)得愈顯自信，且聲音清晰、響亮。之后我引導(dǎo)大組進(jìn)行練說(shuō)比賽，把復(fù)習(xí)由點(diǎn)到面鋪開(kāi)。學(xué)生們?cè)诟?jìng)賽的激勵(lì)中都說(shuō)得那么響亮、清晰，效果還真不錯(cuò)。我覺(jué)得只要對(duì)教學(xué)充滿活力，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心和信心。在教學(xué)中，盡量經(jīng)過(guò)自我的言行、表情傳遞給學(xué)生親切、鼓勵(lì)、信任和尊重的情感信息，使得學(xué)生不怕出錯(cuò)，敢于開(kāi)口講英語(yǔ)，從而激發(fā)他們的上進(jìn)精神，幫忙他們樹(shù)立起自信心、自尊心，使得他們獲得良好課堂學(xué)習(xí)環(huán)境中的成功體驗(yàn)。同時(shí)我們要尊重學(xué)生的個(gè)性差異，從他們身上挖掘出進(jìn)取因素。在課堂教學(xué)中，要密切關(guān)注每個(gè)學(xué)生，了解每個(gè)學(xué)生的性格愛(ài)好，掌握每個(gè)學(xué)生的一點(diǎn)一滴的提高，給予學(xué)生及時(shí)充分的肯定與鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，這樣日積月累，原本學(xué)習(xí)差，不敢開(kāi)口說(shuō)話的同學(xué)在課堂中的表現(xiàn)也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)取起來(lái)。
我想：沒(méi)有什么東西比成功更能激起進(jìn)一步追求成功的努力。只要讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，，讓他們有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自我，體會(huì)到“跳一跳就能摘到桃子”的成就感。所以，在課堂中，盡可能地創(chuàng)造條件和環(huán)境，使學(xué)生盡可能多開(kāi)口，如讓學(xué)生扮演“小教師”，參加游戲、競(jìng)賽，邊看錄象邊讀出認(rèn)識(shí)的顏色等。學(xué)生在樂(lè)趣和活動(dòng)中進(jìn)取表現(xiàn)自我，體驗(yàn)到了成功的愉悅，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信。
“成功，是靠成功推動(dòng)?！眱H有讓自信這朵小花在學(xué)生心里生根發(fā)芽，我們才會(huì)看到它開(kāi)花結(jié)果的那一天。
教師考察自我鑒定表篇五
可是從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，中國(guó)遭受了資本主義列強(qiáng)一次又一次的侵略，陷入嚴(yán)重的民族危機(jī)。于是，洪秀全、康有為、孫中山等一批能人志士領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)動(dòng)了一系列革命斗爭(zhēng)，企圖挽救中華民族于危亡之中，結(jié)果卻都失敗了，中國(guó)人民陷入了更深的黑暗。1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了，它就象黎明中升起的太陽(yáng)，給中國(guó)人民帶來(lái)了光明，指引著中國(guó)人民進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng)，最終推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，翻身做了主人，建立起了新中國(guó)。所以黨是創(chuàng)造人民新生的母親和太陽(yáng)。我渴望這創(chuàng)造新生的母親擁抱我，呼喚這新生的太陽(yáng)照耀我。
2009年，在校領(lǐng)導(dǎo)和朋友的支持鼓勵(lì)下，我終于向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，接受黨對(duì)我的考察。在一年的考察期內(nèi)，我嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力提高思想政治素養(yǎng)，首先利用在高校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解黨的光輝歷程，其次，通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)黨在新時(shí)期的重要指導(dǎo)理論--鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。我還認(rèn)真做好本職工作。我是一名教師。花工作中，我除工作認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家教育方針政策，落實(shí)政府教育工作會(huì)議精神，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的四有新人，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，開(kāi)展教科研活動(dòng)，及時(shí)給自己充電，與時(shí)俱進(jìn)。
最后，我懇請(qǐng)黨組織在經(jīng)過(guò)1年嚴(yán)格考察后，批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。
教師考察自我鑒定表篇六
教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。所以一年來(lái)我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺(jué)悟，構(gòu)成自身正確的人生觀價(jià)值觀。我深知具有人格魅力的重要性，并一向努力去做到。平時(shí)，我虛心向?qū)W校教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同提高。
作為一名新教師，我認(rèn)識(shí)到不斷提高，增加知識(shí)的深度和廣度以及自身的學(xué)識(shí)的重要性。所以，工作以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，除了參加新教師培訓(xùn)，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任七年級(jí)的語(yǔ)文和歷史與社會(huì)的教學(xué)工作。我進(jìn)取虛心的聽(tīng)取指導(dǎo)師及其他同事的意見(jiàn)，并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整?！芭d趣是最好的教師?！蔽移綍r(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，并及時(shí)反思，針對(duì)學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行改善，致力于營(yíng)造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流、適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生，致力于營(yíng)造“歡樂(lè)語(yǔ)文”課堂，讓學(xué)生歡樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。
要成為一名合格的教師，不僅僅要懂得“教書(shū)”，更要懂得“育人”。七年級(jí)學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)入初中，很多方面還處于很懵懂的階段，班中有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗，所以任務(wù)更是艱巨。
班主任的日常工作有監(jiān)督學(xué)生早讀，初一就應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二節(jié)課后，廣播操開(kāi)始，教師也要到操場(chǎng)監(jiān)督學(xué)生做操。主題班會(huì)是班主任工作的重要部分。我們組織一節(jié)主題為“認(rèn)識(shí)自我、寬待他人”的主題班會(huì)。經(jīng)過(guò)本節(jié)班會(huì)，學(xué)生更加了解自我，認(rèn)識(shí)自我，也開(kāi)始寬容他人，會(huì)多用禮貌用語(yǔ)了?；仡櫚嘀魅喂ぷ?，我的最大感觸是：對(duì)學(xué)生要有一顆包容的心。犯錯(cuò)誤是學(xué)生的不可少的。每一個(gè)學(xué)生都在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，要加以批評(píng)，也要給予改正的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)本事還待高;其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪，需要有更多的耐心?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而探索”便是我此刻的心境寫(xiě)照，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好。
教師考察自我鑒定表篇七
加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)珍藏多年的強(qiáng)烈愿望。在少兒時(shí)期，從歌中我就記住了"黨是我們親愛(ài)的母親"，"黨的光輝像太陽(yáng)"，卻不理解其中的.涵義。進(jìn)入少年，通過(guò)教科書(shū)和影視等途徑，我開(kāi)始逐漸明白:中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，經(jīng)濟(jì)和文化曾經(jīng)長(zhǎng)期處在世界各國(guó)的前面?？墒菑?840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，中國(guó)遭受了資本主義列強(qiáng)一次又一次的侵略，陷入嚴(yán)重的民族危機(jī)。于是，洪秀全、康有為、孫中山等一批能人志士領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)動(dòng)了一系列革命斗爭(zhēng)，企圖挽救中華民族于危亡之中，結(jié)果卻都失敗了，中國(guó)人民陷入了更深的黑暗。1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了，它就象黎明中升起的太陽(yáng)（本文由（
）大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供），給中國(guó)人民帶來(lái)了光明，指引著中國(guó)人民進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng)，最終推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，翻身做了主人，建立起了新中國(guó)。所以黨是創(chuàng)造人民新生的母親和太陽(yáng)。我渴望這創(chuàng)造新生的母親擁抱我，呼喚這新生的太陽(yáng)照耀我。
20xx年，在校領(lǐng)導(dǎo)和朋友的支持鼓勵(lì)下，我終于向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，接受黨對(duì)我的考察。在一年的考察期內(nèi)，我嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力提高思想政治素養(yǎng)，首先利用在高校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解黨的光輝歷程，其次，通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)黨在新時(shí)期的重要指導(dǎo)理論--鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。我還認(rèn)真做好本職工作。我是一名教師。花工作中，我除工作認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家教育方針政策，落實(shí)政府教育工作會(huì)議精神，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的四有新人，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，開(kāi)展教科研活動(dòng)，及時(shí)給自己充電，與時(shí)俱進(jìn)。
最后，我懇請(qǐng)黨組織在經(jīng)過(guò)1年嚴(yán)格考察后，批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。
教師考察自我鑒定表篇八
入黨積極分子考察是入黨的程序之一，入黨考察。
怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集整理的入黨考察自我鑒定，歡迎大家閱讀。
短暫的黨校學(xué)習(xí)結(jié)束了，通過(guò)近段時(shí)間的努力，使我不論是在學(xué)習(xí)方面還是思想方面都有了很大的進(jìn)步，不過(guò)同時(shí)我也看到了很多自身的不足，現(xiàn)在就簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
思想政治方面：一直以來(lái)，共產(chǎn)主義是我的信仰。因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)人如果沒(méi)有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會(huì)很胡涂，不知道怎么處理，日子也過(guò)得漫無(wú)目的，浪費(fèi)時(shí)光。有信仰才能有動(dòng)力，才有原則，才會(huì)讓自己覺(jué)得很充實(shí)，才可以分辨是非。未來(lái)的世界將是這樣的，自己理應(yīng)為真實(shí)的未來(lái)而努力。不過(guò)學(xué)無(wú)止境，我以后也會(huì)抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，關(guān)心實(shí)事和黨的政策;同時(shí)平時(shí)做事從小事做起，盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
學(xué)習(xí)方面：本人認(rèn)為自己無(wú)論是作為一個(gè)入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒(méi)有相應(yīng)的能力，要有相應(yīng)的知識(shí)才可以把自己的熱情化為行動(dòng)，才可以真正做到為人民服務(wù)。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問(wèn)題。上課努力聽(tīng)講，盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識(shí)。認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)注意注意自己其他非專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。例如電腦方面的學(xué)習(xí)，我自己自學(xué)了很多，同時(shí)學(xué)會(huì)了制作網(wǎng)頁(yè)，制作flash等。同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)用到自己的工作上，發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處。
還有就是工作方面：作為一個(gè)入黨積極分子，作為一個(gè)向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。本人于大二第一學(xué)期參加了班級(jí)團(tuán)支書(shū)的競(jìng)選并榮幸的擔(dān)當(dāng)此職。在工作期間，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，盡力做到自己所力所能及的一切。
同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到了自身的一些不足之處，那就是思想不夠成熟，面對(duì)很多政治性的問(wèn)題時(shí)容易出現(xiàn)幼稚的想法，雖然并沒(méi)有過(guò)激的言論，可這是作為一個(gè)入黨積極分子所不該有的。還有就是對(duì)黨的了解還不足夠多，今后我會(huì)在這些方面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日使自己變成合格的黨的接班人。
總之，無(wú)論以前做的怎么樣，本人都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，眼光向前看，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨!
我是××，是××學(xué)校××級(jí)××班的一員。這份入黨自我鑒定書(shū)將總結(jié)我以往的努力成果以及今后的行動(dòng)方向，從而鞭策自己。
下面是本人對(duì)自己大學(xué)生活的自我鑒定：
××年××月，剛進(jìn)入大學(xué)的我，帶著滿心的憧憬之情。我終于決定向黨組織遞交。
有信心按照一個(gè)共產(chǎn)黨員的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己積極向黨組織靠攏。在思想方面、學(xué)習(xí)生活方面都給我?guī)?lái)了很大的影響。
在思想方面：家庭給我?guī)?lái)的影響是很大的，爺爺和外公都為共產(chǎn)黨員，平時(shí)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)孫輩疼愛(ài)卻不溺愛(ài)，當(dāng)我還小的時(shí)候老講些他們那個(gè)年代的故事給我聽(tīng)，我對(duì)黨的初步了解就是在那個(gè)時(shí)候。父親雖然不是黨員，但他為人正直踏實(shí)，他的行為與言語(yǔ)深深地影響了我。他對(duì)我說(shuō)：要積極向上，要發(fā)奮圖強(qiáng)。當(dāng)我第一次詢問(wèn)要不要入黨時(shí)，父親說(shuō)入黨是很光榮的，要同學(xué)習(xí)一樣正確對(duì)待，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)去改變，同時(shí)要對(duì)自己有自信，相信自己肯定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的黨員，并在各方面注意嚴(yán)格要求自己。上大學(xué)以來(lái)，第二次上交入黨申請(qǐng)書(shū)，并認(rèn)真參加黨校的培訓(xùn)。加入了院學(xué)生會(huì)及較多的學(xué)生組織，在拓寬自己交際面的同時(shí)，也加大了我與已是共產(chǎn)黨員同學(xué)的接觸，他們的確是優(yōu)秀的，不愧能在大一大二就成為黨員。在與他們的聊天中對(duì)黨的歷史有了更深入的了解，對(duì)黨的狀況和未來(lái)有了生動(dòng)的感悟。周圍人們的優(yōu)秀，讓我充滿干勁欲成為其中一員，更增強(qiáng)了我積極入黨，爭(zhēng)取入黨的決心。
在學(xué)習(xí)生活方面：我深知要想成為一名合格的學(xué)生共產(chǎn)黨員，除了在思想方面一心向黨以外，更要以學(xué)習(xí)為主。于是我更加明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，轉(zhuǎn)變高中的學(xué)習(xí)方法以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)格，增強(qiáng)主動(dòng)性和專研性。多思考，多詢問(wèn)是我得到的教誨，當(dāng)我厭煩倦怠的時(shí)候，很感謝周圍同學(xué)的鼓勵(lì)與鞭策。當(dāng)自己無(wú)法解決時(shí)，學(xué)校有很多的資源可以提供幫助：書(shū)、老師、同學(xué)。我想這便是群眾基礎(chǔ)。在學(xué)生會(huì)的工作中，主席團(tuán)的各位在工作中將他們的工作經(jīng)驗(yàn)給我，我向他們學(xué)習(xí)著如何做到學(xué)習(xí)和工作均優(yōu)。成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的心愿督促著我努力學(xué)習(xí)，積極向上，確立正確的人生觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，我想在人生路上，只有不斷的追求，才會(huì)讓生活充實(shí)滿足，充滿希望與動(dòng)力。
作為一名時(shí)代青年，我會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，鞭策自己不斷努力，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，并以此為指導(dǎo)，加強(qiáng)思想建設(shè)，牢記黨的性質(zhì)、宗旨和使命。關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事，不斷加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)。在做好學(xué)生會(huì)工作，服務(wù)于同學(xué)的同時(shí)，抓住機(jī)會(huì)多參加有意義活動(dòng)，為人民、國(guó)家出力。規(guī)范自己的言行時(shí)刻弘揚(yáng)黨的精神，忠于黨的事業(yè)。
以上是我對(duì)自己大學(xué)生活的自我鑒定和總結(jié)。我知道，自己與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)相比，還是有很大的差距。但我將在今后生活與學(xué)習(xí)中繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，了解自身不足并向榜樣學(xué)習(xí)。在黨組織的關(guān)懷、教育監(jiān)督下，克服自身的不足，盡快提高自己的理論水平和政治覺(jué)悟，為爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員而努力奮斗，不辜負(fù)黨組織的期望。
緊張、充實(shí)而又愉快的青干班學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。兩個(gè)月來(lái)，在省委組織部和省委黨校的親切關(guān)懷下，特別是在班主任老師的精心安排和悉心輔導(dǎo)下，在同學(xué)們的相互幫助和支持下，我以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式，積極投入到了學(xué)習(xí)中來(lái)。這期青干班學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式活潑多樣，安排科學(xué)有序。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我開(kāi)闊了思路，啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識(shí)，鍛煉了黨性，提高了本領(lǐng)。現(xiàn)簡(jiǎn)要小結(jié)如下：
一、提高了政治理論素養(yǎng)，增強(qiáng)了做好工作的責(zé)任感和緊迫感。
參加這次培訓(xùn)班，我最大的體會(huì)就是：作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要有較高的理論素養(yǎng)，堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，開(kāi)闊的思維方式和精深的管理理論，做時(shí)代的先鋒者，方能成為一個(gè)符合時(shí)代要求的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者。特別是通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)，使我更加全面地理解和把握了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步理清了開(kāi)發(fā)區(qū)的發(fā)展思路，明確了開(kāi)發(fā)區(qū)的工作重點(diǎn)和發(fā)展方向。通過(guò)對(duì)黨建理論的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)執(zhí)政、民-主執(zhí)政和依法執(zhí)政的自覺(jué)性和主動(dòng)性，增強(qiáng)了不斷提高自身駕駛社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力、發(fā)展社會(huì)主義民-主政治能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化能力和構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)能力的緊迫感。通過(guò)對(duì)外開(kāi)放理論的學(xué)習(xí)，特別是通過(guò)對(duì)我省省情的分析和全省對(duì)外開(kāi)放工作會(huì)議的召開(kāi)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了×××作為內(nèi)陸省份必須加快對(duì)外開(kāi)放的必要性和緊迫性。作為對(duì)外開(kāi)放前沿陣地的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的一名主要負(fù)責(zé)人，感到自己肩上的擔(dān)子更重了，身上的責(zé)任更大了。原創(chuàng)：
二、堅(jiān)持了學(xué)以致用，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)理論，這是我黨的三大作風(fēng)之一，也是我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅(jiān)持的工作法寶之一。通過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)，不僅使我的理論水平有了較大提高，站得更高，看得更遠(yuǎn)，而且緊密聯(lián)系開(kāi)發(fā)區(qū)的工作實(shí)際，做到了學(xué)以致用，敏銳洞察問(wèn)題、理性分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的能力也有了較大提高。按照以人為本的理念，管委會(huì)適時(shí)提出了“關(guān)注民生”的理念，把維護(hù)人民群眾合法權(quán)益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。近期，我們?cè)谌新氏葹殚_(kāi)發(fā)區(qū)所屬五村義務(wù)教育階段學(xué)生減免了學(xué)雜費(fèi)，并積極與有關(guān)部門(mén)協(xié)商，正在下大力解決五村村民養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題，與此同時(shí)，開(kāi)發(fā)區(qū)培訓(xùn)中心已經(jīng)批準(zhǔn)成立，提供了一個(gè)勞動(dòng)力就業(yè)培訓(xùn)、指導(dǎo)和服務(wù)平臺(tái)。
三、正確處理了“工”、“學(xué)”矛盾，做到了工作與學(xué)習(xí)“兩不誤，兩促進(jìn)”。
培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)之時(shí)，正逢我擔(dān)任※經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主任剛剛兩個(gè)多月，工作還沒(méi)有完全熟悉，情況還沒(méi)有完全吃透。在這種情形之下，我還是服從組織安排，毅然走進(jìn)了課堂，把黨校培訓(xùn)看作是自己人生旅途上的“加油站”，做到了安心學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)講，靜心思考。為了不耽誤工作，我克服困難，合理協(xié)調(diào)，做到了周一至周五在學(xué)校學(xué)習(xí)，周六和周日就趕回單位工作。利用星期天休息時(shí)間，我先后完成了上任初期的基層調(diào)研任務(wù)。為了不耽誤學(xué)習(xí)，管委會(huì)主任辦公會(huì)議一般都安排在雙休日召開(kāi)，往往都是布置完工作就匆匆忙忙再趕回太原。在我和同志們的努力下，經(jīng)過(guò)緊張籌備，雷迪儀器儀表有限公司于4月14日正式舉行了開(kāi)工奠基儀式，大連路西口改造工程正式啟動(dòng)，納米級(jí)精細(xì)鐵粉項(xiàng)目論證會(huì)也如期舉行，1號(hào)草坪改造工程正在緊張進(jìn)行之中，困繞開(kāi)發(fā)區(qū)多年的上五渡舊村改造拆遷工作也取得了實(shí)質(zhì)性的突破。雖然我犧牲了好多星期天，但卻感到從未有過(guò)的充實(shí)?？梢哉f(shuō)做到了學(xué)業(yè)有所成，事業(yè)有所就。
四、嚴(yán)守紀(jì)律，嚴(yán)格要求，增強(qiáng)自律，較好地完成了學(xué)業(yè)。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，我作為一名普通的學(xué)員，始終做到了嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)課;聯(lián)系實(shí)際，勤于思考;尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);互幫互助，共同提高。以端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律，較好地完成了這次學(xué)習(xí)任務(wù)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然說(shuō)受益非淺，收獲很大，但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足，今后，要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力，以全省對(duì)外開(kāi)放工作會(huì)議的召開(kāi)為契機(jī)，開(kāi)拓進(jìn)取，迎難而上，振奮精神，扎實(shí)苦干，為經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的進(jìn)一步發(fā)展和壯大而不懈努力。
教師考察自我鑒定表篇九
市政府：
為學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家馬產(chǎn)業(yè)馬文化發(fā)展先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步做大做強(qiáng)我區(qū)馬產(chǎn)業(yè)，根據(jù)中國(guó)馬業(yè)協(xié)會(huì)安排，我區(qū)擬于近期組團(tuán)赴美國(guó)考察學(xué)習(xí)?？疾靾F(tuán)由___帶隊(duì)，___、___陪同?？疾熨M(fèi)用由所在單位解決。特請(qǐng)市政府審定并轉(zhuǎn)報(bào)省人民政府辦理有關(guān)手續(xù)。
___，男，漢族，19__年出生，中共黨員，研究生文化，現(xiàn)任。
___，男，漢族，19__年出生，中共黨員，研究生文化，現(xiàn)任。
___，男，漢族，19__年出生，中共黨員，研究生文化，現(xiàn)任。
20_年1月29日。
(聯(lián)系人：___聯(lián)系電話：)。
教師考察自我鑒定表篇十
重要的自我鑒定將成為個(gè)人歷史生活中一個(gè)階段的小結(jié)，具有史料價(jià)值，被收入個(gè)人檔案。下面是小編為大家分享的團(tuán)員。
僅供參考!
自從xx年入團(tuán)到現(xiàn)在已經(jīng)又x年了，在組織的關(guān)懷和幫組以及嚴(yán)格的監(jiān)督下，我一路慢慢的長(zhǎng)大，在學(xué)習(xí)、思想、工作，生活等方面都有很大的收獲，如今我已經(jīng)是一名大二的醫(yī)學(xué)生，在繁忙的學(xué)習(xí)中，我與其他同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)，并借鑒她人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積極投入學(xué)習(xí)生活中，知道大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是自主學(xué)習(xí)，勤奮、努力和拼搏精神，通過(guò)努力，在大一這一學(xué)年里我取得比較好的成績(jī)。
工作上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名班干我積極配合其他班團(tuán)干組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)和幫組同學(xué)，在擔(dān)任班干期間，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，并虛心接受老師的指導(dǎo)和傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。
思想上，一直以一名團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。并按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)。端正自己的思想，不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的思想覺(jué)悟。2019年4-6月參加了黨校培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)并在這兩年來(lái)努力從各方面來(lái)完善自己。去年在同學(xué)們的支持下，成為了一名推優(yōu)的入黨積極分子，現(xiàn)在正在發(fā)展為一名預(yù)備黨員。
生活上學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，我從我做起，管好自己并嚴(yán)格要求自己。內(nèi)務(wù)整潔，生活儉樸，不鋪張浪費(fèi)。
當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，我也是一樣。但是，我會(huì)接受別人的建議，不斷反省自己，盡量做到有錯(cuò)則改，無(wú)則加勉。努力在各個(gè)方面完善自己，相信，通過(guò)努力和付出，以后我可以做到更好。
我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有著在開(kāi)創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在實(shí)踐，保持黨員的先進(jìn)性的背景下，我們反問(wèn)自己：我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢(shì)下，應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動(dòng)力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開(kāi)拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭(zhēng)先進(jìn)，團(tuán)員干什么?團(tuán)員應(yīng):。
1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)團(tuán)員。
先進(jìn)性教育。
的重要性，不斷學(xué)習(xí)，缺什么，補(bǔ)什么。用行動(dòng)去學(xué)習(xí)，去踐行，用我們年輕人的激-情去工作。
2、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來(lái)、團(tuán)歌唱起來(lái)、團(tuán)章學(xué)起來(lái)、團(tuán)費(fèi)收起來(lái);堅(jiān)持把組織是生活過(guò)好：堅(jiān)持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開(kāi)展卓有成效的教育活動(dòng)，使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的覺(jué)行動(dòng)。
3、要學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進(jìn)性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn)，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要積極主動(dòng)地爭(zhēng)取同級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，保證活動(dòng)的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢(shì)下更有必要。黨員在爭(zhēng)先進(jìn)，團(tuán)員也不能落后。同時(shí)要多參加實(shí)踐，年輕人都有強(qiáng)烈的實(shí)踐欲望。正如列寧曾說(shuō)過(guò)，青年的共-產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)，是從星期六義務(wù)勞動(dòng)開(kāi)始的。
4、要抓住工作重點(diǎn)，注重實(shí)效。要制定切實(shí)可行的。
活動(dòng)方案。
將每一項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處保證活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展。應(yīng)該結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展開(kāi)張豐富多彩色的活動(dòng),如我們可用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資料和書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí)舉辦團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽在板報(bào)上開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地和活動(dòng)專欄并可在團(tuán)員組織生活上交流先進(jìn)性教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)向做的好的優(yōu)秀團(tuán)員取經(jīng)。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認(rèn)識(shí)，以認(rèn)識(shí)促進(jìn)自己的行動(dòng)。干好每一項(xiàng)上級(jí)交與的任務(wù)，用行動(dòng)向當(dāng)組織證明自己的思想，用行動(dòng)向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團(tuán)員到黨員的質(zhì)變。
在這不多的時(shí)間里我就深深感受到這個(gè)大家庭的溫暖。團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng)，雖然我入團(tuán)不到一個(gè)月。使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀，世界觀。作為團(tuán)員我堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。這種情況下作為一個(gè)共青團(tuán)員，應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起。
提高思想覺(jué)悟水平。學(xué)習(xí)和生活上樹(shù)立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用，首先要端正思想。其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣才能做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。再者按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù)執(zhí)行團(tuán)的決議遵守團(tuán)的紀(jì)律完成團(tuán)組織交給的任務(wù)發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃，學(xué)習(xí)之后。認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我?guī)?lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題。除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)，其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以，課余時(shí)間，也進(jìn)行一些文體活動(dòng)。平時(shí)在家里，也常和家人一起出去打球以增加我體育方面的能力。還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識(shí)，認(rèn)為懂得這些是對(duì)別人的一種尊重，今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個(gè)人的基本素質(zhì)，所以我這方面也培養(yǎng)自己，使自己達(dá)到對(duì)學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
不但要敢于創(chuàng)新，個(gè)人成長(zhǎng)的路上。而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想鄧小平理論三個(gè)代表思想反思自己的言行舉止。作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài)，樂(lè)觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊(duì)精神，和集體榮譽(yù)感。勿以惡小而為之，勿以善小而不為!良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長(zhǎng)期的養(yǎng)成過(guò)程。從我做起，管好自已。只有這樣才不會(huì)違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。
相信在不斷反自己的同時(shí)，當(dāng)然“人無(wú)完人”也有缺點(diǎn)。會(huì)盡量做到有錯(cuò)則改，無(wú)則加勉。由于參加團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，一定認(rèn)真要向老團(tuán)員學(xué)習(xí)，勤勉敬業(yè)，平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
因有我拼搏而更加富強(qiáng)，相信在未來(lái)里。因有我努力而更加精彩，因?yàn)橛形页煽?jī)而更加燦爛，讓我一同創(chuàng)造美好生命，強(qiáng)大的國(guó)家。不要再沉默，用你黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽(yáng)，當(dāng)陽(yáng)光普照大地，就將會(huì)有新種子的萌發(fā)，將會(huì)繼續(xù)向遠(yuǎn)處的眺望，前進(jìn)。
教師考察自我鑒定表篇十一
各有關(guān)單位：
目前，我國(guó)橋梁建設(shè)取得了舉世矚目的發(fā)展成就，新一輪跨江、跨海橋梁建設(shè)高潮正在展開(kāi)。在現(xiàn)代化交通運(yùn)輸業(yè)大發(fā)展的背景下，國(guó)際間的交流與合作不斷增強(qiáng)，為促進(jìn)我國(guó)橋梁事業(yè)與國(guó)際接軌，為橋梁專業(yè)人士提供一個(gè)國(guó)際交流的平臺(tái)，特組織橋梁建設(shè)、管理人員赴日本、韓國(guó)參與學(xué)術(shù)交流與考察。現(xiàn)將有關(guān)具體通知如下：
一、活動(dòng)主題。
橋梁建設(shè)與管養(yǎng)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：橋梁雜志社日本道路橋梁技術(shù)交流協(xié)會(huì)協(xié)辦單位：日本長(zhǎng)大公司。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
考察日本、韓國(guó)具有代表性的橋梁。
與日本長(zhǎng)大公司等相關(guān)橋梁企業(yè)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
參加分會(huì)討論。(具體安排和行程表詳見(jiàn)行前通知)。
與日本東京灣臨海大橋設(shè)計(jì)與施工單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流。
四、參加人員：
各省(市、自治區(qū))及地方公路、鐵路、城建、市政等系統(tǒng)的橋梁科研單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理公司、養(yǎng)護(hù)公司、質(zhì)量監(jiān)督站等單位的高層管理人員及工程技術(shù)人員;土木類院校相關(guān)專業(yè)的教育工作者。
五、具體出境安排。
1.出境時(shí)間：擬于20xx年4月初2.考察地點(diǎn)：日本、韓國(guó)3.擬考察時(shí)間：10天。
六、報(bào)名方式。
傳真：xx85575。
郵箱：地址：xxxx司大樓523室(郵編：xxx045)。
邀請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
教師考察自我鑒定表篇十二
由于公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要，我公司總經(jīng)理___先生，市場(chǎng)總監(jiān)___先生，于20__年_月__日至__月赴進(jìn)行了為期__天的市場(chǎng)考察?，F(xiàn)針對(duì)筆記本電腦及其配件產(chǎn)品，結(jié)合對(duì)印度孟買展覽中心和新德里市場(chǎng)的考察，做市場(chǎng)考察報(bào)告如下：
行程安排：
_月7日搭乘印度捷特航空直飛孟買抵達(dá)孟買后直接入住royalpalms酒店休息。
_月8日前往印度孟買展覽中心參觀考察。
_月9日應(yīng)客戶邀請(qǐng)，前往新德里參觀考察。
_月10日，回到孟買住宿酒店休息，結(jié)束考察搭乘國(guó)際航班返回深圳。市場(chǎng)現(xiàn)狀：
__擁有11億人口，是世界人口第二大國(guó)，中產(chǎn)階級(jí)人數(shù)達(dá)2.5億，并保持持續(xù)增長(zhǎng)。印度購(gòu)買力居全球第三，是繼中國(guó)、日本、俄羅斯之后的全球第四大外匯儲(chǔ)備國(guó)。印度gdp增長(zhǎng)強(qiáng)勁，可支配收入不斷增長(zhǎng)，消費(fèi)類電子產(chǎn)品銷售持續(xù)走高。來(lái)自環(huán)球資源的調(diào)查報(bào)告，2006年印度消費(fèi)類電子產(chǎn)品市場(chǎng)收入達(dá)48億美元。產(chǎn)自印度的電子零件僅占25%-30%，因此，開(kāi)拓印度這一快速增長(zhǎng)的市場(chǎng)潛力巨大。為此我們對(duì)印度市場(chǎng)進(jìn)行了考察。
今年有共269個(gè)展位，224位參展商參加，主要是中國(guó)大陸的參展商，還有小部分香港，臺(tái)灣的參展商。筆記本電腦周邊的參展商現(xiàn)場(chǎng)初步估計(jì)大概有50家左右，其中筆記本電腦電池參展商有10家左右。展會(huì)當(dāng)天的人流量非常不錯(cuò)，主辦方統(tǒng)計(jì)的數(shù)字是有3500位買家蒞臨參加。大部分買家來(lái)自孟買和新德里等地，他們當(dāng)中是當(dāng)?shù)氐闹圃焐蹋M(jìn)口商，貿(mào)易公司，顧問(wèn)公司，批發(fā)商，進(jìn)口商，代理商等。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛和對(duì)部分買家的交談，他們認(rèn)為豐富的產(chǎn)品類別和多家的參展商為他們提供了豐富且全面地采購(gòu)體驗(yàn)，都紛紛表示來(lái)年還來(lái)參加找到更多更有實(shí)力的供應(yīng)商。當(dāng)天孟買工商局和主辦方環(huán)球資源的部分領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
20__年_月9日應(yīng)印度acroengineering公司客戶mrhimanshu的邀請(qǐng)，我們?nèi)チ丝腿嗽谛碌吕锏霓k公室，同時(shí)對(duì)周邊筆記本電腦市場(chǎng)做了相應(yīng)的了解和考察。客人在當(dāng)?shù)厥菍儆谥猩系阮愋偷墓P記本電腦批發(fā)商，有2層店鋪，經(jīng)營(yíng)面積約500平方米。根據(jù)和客人的交談得知，20__年整個(gè)印度市場(chǎng)平均每個(gè)月大概有60000臺(tái)電腦的需求量，其各個(gè)配件每個(gè)月需求量大約有50000只的需求量，以筆記本電腦電池為例，每月整個(gè)市場(chǎng)需求量也就是50000只左右，批發(fā)地主要集中在印度和新德里這兩個(gè)地區(qū)，采購(gòu)來(lái)源主要是中國(guó)大陸的深圳，廣州，東莞三地。當(dāng)天客人用十分豐盛的晚餐招待我們，我們的交流十分坦誠(chéng)，愉快!
品牌認(rèn)知度:。
多的印度小型城鎮(zhèn)。而技術(shù)含量較高的筆記本電腦市場(chǎng)，組裝機(jī)就難有作為了?？疾煨牡茫?BR> 印度擁有11億人口，貧富差距隨較大，但中產(chǎn)階級(jí)人數(shù)比例不斷快速提升，并保持持續(xù)增長(zhǎng)。隨著其國(guó)民收入的不斷提高，居民可支配收入不斷增長(zhǎng)，必定會(huì)通過(guò)進(jìn)口大量生活類電子消費(fèi)品以滿足國(guó)內(nèi)市場(chǎng)不斷增長(zhǎng)的需要。因此，人們都有一個(gè)共識(shí)：印度市場(chǎng)一定潛力很大，一定可以有所作為。是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，根據(jù)此次考察，結(jié)合我司產(chǎn)品，我們達(dá)成以下共識(shí)：
第一,有必要參加在印度舉辦的有影響力的消費(fèi)類電子產(chǎn)品采購(gòu)會(huì)，加大對(duì)印度市場(chǎng)的宣傳投入力度。
第二，進(jìn)一步節(jié)約生產(chǎn)成本，提高生產(chǎn)效率，在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)盡可能降低價(jià)格已適應(yīng)印度市場(chǎng)客戶的需要。
第三，將研發(fā)重心傾斜到那些在印度比較暢銷的品牌機(jī)的替代型配件產(chǎn)品上來(lái)，以增加我司相關(guān)替代型產(chǎn)品在印度市場(chǎng)的占有率。
第四，和當(dāng)?shù)赜袑?shí)力可靠的筆記本電腦配件經(jīng)銷商合作，以提供及時(shí)周到的當(dāng)?shù)厥酆蠓?wù)體系。
教師考察自我鑒定表篇十三
各有關(guān)單位：
目前，我國(guó)橋梁建設(shè)取得了舉世矚目的發(fā)展成就，新一輪跨江、跨海橋梁建設(shè)高潮正在展開(kāi)。在現(xiàn)代化交通運(yùn)輸業(yè)大發(fā)展的背景下，國(guó)際間的交流與合作不斷增強(qiáng)，為促進(jìn)我國(guó)橋梁事業(yè)與國(guó)際接軌，為橋梁專業(yè)人士提供一個(gè)國(guó)際交流的平臺(tái)，特組織橋梁建設(shè)、管理人員赴**、韓國(guó)參與學(xué)術(shù)交流與考察?，F(xiàn)將有關(guān)具體通知如下：
一、活動(dòng)主題。
橋梁建設(shè)與管養(yǎng)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：橋梁雜志社**道路橋梁技術(shù)交流協(xié)會(huì)協(xié)辦單位：**長(zhǎng)大公司。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.考察**、韓國(guó)具有代表性的`橋梁。
2.與**長(zhǎng)大公司等相關(guān)橋梁企業(yè)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
3.參加分會(huì)討論。(具體安排和行程表詳見(jiàn)行前通知)。
4.與**東京灣臨海大橋設(shè)計(jì)與施工單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流。
四、參加人員：
各省(市、自治區(qū))及地方公路、鐵路、城建、市政等系統(tǒng)的橋梁科研單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理公司、養(yǎng)護(hù)公司、質(zhì)量監(jiān)督站等單位的高層管理人員及工程技術(shù)人員;土木類院校相關(guān)專業(yè)的教育工作者。
五、具體出境安排。
1.出境時(shí)間：擬于201*年4月初2.考察地點(diǎn)：**、韓國(guó)3.擬考察時(shí)間：10天。
六、報(bào)名方式。
秘書(shū)處將于統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)辦理出境考察的相關(guān)手續(xù)，因兩國(guó)簽證辦理所需流程復(fù)雜，如果確定參加考察，請(qǐng)盡快與秘書(shū)處電話聯(lián)系報(bào)名，填寫(xiě)報(bào)名人員的考察情況表并郵件回復(fù)，于201*年3月5日之前將其余另行通知的報(bào)名所需資料準(zhǔn)備齊全，郵寄給秘書(shū)處統(tǒng)一送簽。備注：201*年其他出國(guó)考察安排詳情請(qǐng)咨詢秘書(shū)處。
聯(lián)系人：
傳真：
郵箱：***@地址：**市西城區(qū)南禮士路17號(hào)**市政路橋建設(shè)控股(集團(tuán))有限公司大樓523室(郵編：100045)。
二〇一*年二月。
教師考察自我鑒定表篇十四
為期x個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)就快要結(jié)束了，而就在此刻我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛(ài)上了這所學(xué)校，愛(ài)上了我的學(xué)生、我的指導(dǎo)老師x老師，第一次品味到了作為一位實(shí)習(xí)生即將離開(kāi)自己老師和學(xué)生的那份依依不舍。
初為人師，對(duì)我而言，難的不是膽量，不是去克服緊張，因?yàn)槲以谧x高中的時(shí)候就幫老師上過(guò)一些習(xí)題課，那時(shí)候他們稱我為“x老師”，而且我還有既是同學(xué)又是學(xué)生的同學(xué)。四年之后，我又聽(tīng)到了“x老師”這個(gè)稱號(hào)，這一次我感覺(jué)它是如此的真實(shí)。
對(duì)我而言，難的正是細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。第一次試講時(shí)，本以為自己已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分了，但課堂上出現(xiàn)了不少的問(wèn)題，x老師和x老師都給我提出了很多寶貴的意見(jiàn)，指出了我的問(wèn)題主要是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。比如板書(shū)設(shè)計(jì)問(wèn)題，教師語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔問(wèn)題，課堂節(jié)奏的控制問(wèn)題。這時(shí)，我才明白，備課不僅僅是把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)搞清楚，把上課的流程搞清楚就可以，而是要考慮到很細(xì)的地方，比如你的這句話寫(xiě)到黑板的什么位置，前后兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)用什么語(yǔ)言來(lái)銜接等，對(duì)于我們初次上課的人尤其是這樣。此后，我多次認(rèn)真的聽(tīng)了x老師的課，根據(jù)兩位老師的意見(jiàn)去找那些不同的細(xì)節(jié)，以改正自己的不足，提高自己的教學(xué)技能。
后來(lái)高老師給了我不少的課，我在課堂上開(kāi)始注意了板書(shū)問(wèn)題、教師用語(yǔ)的精煉和連貫問(wèn)題以及課堂節(jié)奏的控制問(wèn)題，漸漸的找到了一些感覺(jué)。每堂課上完后，有要走到教室后，看看這節(jié)課的板書(shū)有沒(méi)有問(wèn)題，下次應(yīng)該注意什么，能后想一想：這堂課自己做的'好的有那些，不好的地方有那些。我感到，我的教學(xué)能力有了較大的提高，對(duì)于小學(xué)課堂有了更清楚的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)然，我離一名優(yōu)秀教師還有很大的差距，但我相信這次實(shí)習(xí)為我打下了一定的基礎(chǔ)，基本達(dá)到了一名合格的教師的水平。
在此，我真心的感謝高老師這一個(gè)半月來(lái)對(duì)我的虛心指導(dǎo)和培養(yǎng)，同時(shí)也感謝董老師對(duì)我的指導(dǎo)。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已一年多了。如今，一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束，總結(jié)我這一年內(nèi)完成了如下的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：
思想方面。
從小到大一直受到家庭，學(xué)校的良好培養(yǎng)，我有著良好的品德修養(yǎng)，并有著堅(jiān)定的政治方向。在明德的一年里，我積極參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)和黨員生活會(huì)。積極參加學(xué)校組織的“聚焦課堂”、“黨員垂范周”等活動(dòng)，并認(rèn)真聽(tīng)取“黨員示范課”，在各類活動(dòng)中，老黨員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平給我留下了深刻的印象，時(shí)刻激勵(lì)著我的不斷奮進(jìn)。
在科學(xué)發(fā)展觀的政治學(xué)習(xí)中，我積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并進(jìn)行深刻的自我反思，在學(xué)習(xí)中對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的要義、核心、基本要求、根本方法有了進(jìn)一步理解。工作上，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)。工作近一年來(lái)，本人注重自身素質(zhì)的修養(yǎng)，不曾遲到、請(qǐng)假、曠工、早退等，以青春的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成各項(xiàng)工作。同時(shí)虛心向前輩請(qǐng)教，學(xué)習(xí)人家豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
業(yè)務(wù)方面，我盡量擴(kuò)充自己的知識(shí)面，訂閱了各種書(shū)籍，努力提高文學(xué)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)理論的知識(shí)，為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，我認(rèn)真參加新教師培訓(xùn)，做到無(wú)缺勤。從聽(tīng)專家的報(bào)告，學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、怎樣做研究、如何開(kāi)展德育工作和班級(jí)管理、班主任工作等各方面的理論知識(shí)，到觀看別人的教學(xué)直到自己評(píng)課，讓我自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)也經(jīng)歷這樣一個(gè)從原先的理論到實(shí)踐，從別人的經(jīng)驗(yàn)到自己親身體驗(yàn)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中，我的教態(tài)穩(wěn)健走向成熟，班級(jí)管理能力的全面提高。
在教育教學(xué)工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，力求備好每一節(jié)課，向40分鐘要效率;在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的發(fā)展和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。
在教研活動(dòng)中，我積極參與，每次的公開(kāi)課，我都認(rèn)真準(zhǔn)備，制作教具，反復(fù)背稿，虛心請(qǐng)教。每次的專家講座、教學(xué)反思、集體備課，我也是不遺余力地學(xué)習(xí)。
我執(zhí)教的《荷葉圓圓》這一教研課，受到了學(xué)校語(yǔ)文教師的一致好評(píng)。在參加教工美文朗誦比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)。此外，我十分注重孩子的全面發(fā)展，整一學(xué)年，孩子們的也取得了諸多的榮譽(yù)。其中，“徐杭倩”、“吳子俊”獲“勤學(xué)之星”，林發(fā)鑫、豐嘉琦獲“感恩之星”，杜璞、張晨韜分獲“愛(ài)的日記”接力二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，并獲得“書(shū)香之星”稱號(hào)，林發(fā)鑫獲科技節(jié)科技小制作三等獎(jiǎng)等等。其中最讓我自豪的是束嬌嬌獲得“書(shū)香節(jié)演講十佳”，在每周的“三項(xiàng)紅旗評(píng)比”中，我們班幾乎都能取得，很少有扣分的現(xiàn)象。尤其是周三的太掃除，多次得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，集會(huì)中孩子們的紀(jì)律也曾受到加分。
經(jīng)過(guò)一年的工作、學(xué)習(xí)，我可以說(shuō)的確是有所收獲。我希望自己有更多長(zhǎng)足的發(fā)展，尤其是能突破自己的兩大瓶頸：一是能成為一位教研結(jié)合的教師，能寫(xiě)出像樣的論文;二是能彌補(bǔ)自己教學(xué)中激情泛濫，忽視學(xué)生表現(xiàn)的不足，使自己的教學(xué)有長(zhǎng)足的發(fā)展。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在漫長(zhǎng)的教學(xué)研究之路上，我將執(zhí)著地不懈追求。也許會(huì)苦，也許會(huì)累，然而，“痛，并快樂(lè)著。”
教師考察自我鑒定表篇十五
市外事旅游局：
根據(jù)湖北省財(cái)政廳辦公室《關(guān)于推薦參加赴美財(cái)政法制考察團(tuán)的通知》和湖北省對(duì)外科技交流中心《關(guān)于組織湖北省赴美財(cái)政法制考察團(tuán)的通知》(鄂科交字[20_]第52號(hào))文件，擬組織相關(guān)人員參加赴美財(cái)政法制考察。經(jīng)財(cái)政局研究，特請(qǐng)示派李天慶同志因公出國(guó)考察。
劉翔，男，湖北漢川沉湖鎮(zhèn)人，漢族，20_年10月出生，20_年8月參加工作，20_年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，大專文化程度，現(xiàn)任漢川市財(cái)政局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)、監(jiān)察室主任。其主要工作簡(jiǎn)歷是：20_年8月，漢川縣委組織部工作;20_年1月，漢川縣委組織部干事;20_年7月，漢川縣委組織部副科級(jí)干事;20_年5月，漢川縣委組織部干部科副科長(zhǎng);20_年5月，漢川縣財(cái)貿(mào)辦公室政工科科長(zhǎng);20_年4月，市財(cái)貿(mào)辦公室紀(jì)委書(shū)記，兼政工科科長(zhǎng);20_年11月，市財(cái)政局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)、監(jiān)察室主任。
該同志自參加工作以來(lái)，思想政治上始終與黨中央保持高度一致，在““””期間，無(wú)打、砸、搶行為;在“六·四”**中不信謠、不傳謠，旗幟鮮明地反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化;在打擊“”組織活動(dòng)中，堅(jiān)信科學(xué)，反對(duì)歪理邪說(shuō)，敢于同分子作斗爭(zhēng)。
請(qǐng)示妥否，請(qǐng)批示!
二o_年六月四日。
教師考察自我鑒定表篇一
2、吳靜仲，積極樂(lè)觀，為人憨厚，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能主動(dòng)思考，在平時(shí)學(xué)習(xí)與生活中，尊敬師長(zhǎng)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于助人，與同學(xué)建立良好的關(guān)系，并且積極參加班級(jí)集體活動(dòng)和校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在三年時(shí)光中，該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，通過(guò)主動(dòng)和老師同學(xué)的交流，得到很大提升。
3、你是一名有道德、有紀(jì)律、有文化、有理想的合格中學(xué)生，你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，努力刻苦，只是因?yàn)榉椒ú粚?duì)而走了許多歪路，學(xué)習(xí)上，你擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，只因?yàn)閯?dòng)作太慢而導(dǎo)致效率不高，老師相信只要你提高效率，成績(jī)一定會(huì)上去的。老師希望你繼續(xù)努力，相信路就在腳下。
5、關(guān)系融洽。在學(xué)習(xí)上，你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，老師也都看在眼里，知道你是一個(gè)懂事的孩子，老師也很高興在三年里看到你的成長(zhǎng)，更希望你能在今后的學(xué)習(xí)道路中，能保持心態(tài)，繼續(xù)努力，更上一層樓。
1、陳勝根：該生是個(gè)獨(dú)立自主的學(xué)生，喜歡探索思考，興趣廣泛，熱愛(ài)生活。在成績(jī)不理想時(shí)仍能頑強(qiáng)面對(duì)，有顆不甘墮落的進(jìn)取的心。我相信該生在未來(lái)的人生路途中能夠腳踏實(shí)地，仰望星空，懷著飽滿的激情去體驗(yàn)屬于自己的豐富多彩的人生。
2、方顯海：你學(xué)習(xí)用功刻苦，遇事知錯(cuò)能改，最為重要的是你多次參加校內(nèi)以及市區(qū)的各項(xiàng)比賽，取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。此外，你還有良好的心態(tài)，樂(lè)觀向上，對(duì)生活對(duì)未來(lái)充滿信心，懂得如何與同學(xué)、老師和睦相處。雖然有時(shí)缺乏一些毅力，但在老師和同學(xué)的幫助下，已有顯著的提高，相信你會(huì)有更長(zhǎng)足的進(jìn)步。
3、趙園園；該同學(xué)的整體印象是比較聽(tīng)話的一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校里都能遵守校紀(jì)校規(guī)，在班級(jí)里也是服從老師的安排，對(duì)她三年的高中生活還是比較滿意。
4、王海珍：該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng)，認(rèn)真配合班團(tuán)干部的管理，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，時(shí)間觀念強(qiáng)，不早退，不曠課，綜合素質(zhì)高，是一位優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。
教師考察自我鑒定表篇二
本人，男，20xx年大學(xué)畢業(yè)，20xx年9月進(jìn)入湖口中學(xué)任職，工作至今，已有三年。在郭校長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下，在學(xué)校各行政領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下，在湖口中學(xué)所有同仁的熱心幫助下，這三年是我不斷成長(zhǎng)的三年，是我逐漸提高的三年，是我走向完善的三年?，F(xiàn)就這三年來(lái)的工作各方面情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁總結(jié)匯報(bào)如下：
一、政治思想上，不斷加強(qiáng)自身的政治理論素養(yǎng)水平。
自從教以來(lái)，我一直注重對(duì)黨和國(guó)家的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的理論、政策、方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期關(guān)于教育的方針、政策，自覺(jué)遵守法律、法規(guī)，堅(jiān)決服從學(xué)校的安排，在政治上與學(xué)校、黨中央保持一致。以科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，并將科學(xué)的理論滲透運(yùn)用于自己的教育教學(xué)實(shí)踐。任職以來(lái)，我先后自覺(jué)學(xué)習(xí)過(guò)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的理論。對(duì)于學(xué)校、上級(jí)部門(mén)組織的各級(jí)各類政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，我積極地參與，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中提高，在提高中又進(jìn)一步學(xué)習(xí)，漸次深化自己的政治理論素養(yǎng)。
理論的學(xué)習(xí)在有的人看來(lái)，或許是枯燥的，或許是乏味的，但是科學(xué)理論的力量是巨大的，它會(huì)為一個(gè)人的行為提供強(qiáng)大的理論支撐和思想動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我深切體會(huì)到，人本理念不僅是我們黨的執(zhí)政發(fā)展理念，更是廣大教育工作者在一線教學(xué)實(shí)踐中須一以貫之的教育理念。在教育教學(xué)中，只有以學(xué)生為本，我們的教育教學(xué)才能真正地符合學(xué)生的求知發(fā)展需求，才能真正地體現(xiàn)學(xué)生的教育成長(zhǎng)規(guī)律。因而，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我還會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，成為科學(xué)理論的不斷推動(dòng)者和忠誠(chéng)實(shí)踐者。
二、師德師風(fēng)上，切實(shí)踐行身正為范的師德品格。
教師職業(yè)是培養(yǎng)人的事業(yè)，這一職業(yè)特殊性也就決定了良好的師德是所有教師應(yīng)當(dāng)且必須達(dá)到的目標(biāo)。教師的師德是教師最重要的素質(zhì)，師德水平也是人民群眾對(duì)教育工作滿意不滿意的一個(gè)重要標(biāo)尺，更是教育改革發(fā)展的內(nèi)在需要。一直以來(lái)，我把陶行知先生的“學(xué)高為師，身正為范”作為自己的不斷追求，并從以下幾個(gè)方面去完善提高自己的師德師風(fēng)水平：
首先，愛(ài)崗敬業(yè)。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
第二，做到“三心”。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”，無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是尤為關(guān)注，努力控制自己的情緒化行為、過(guò)激行為，耐心對(duì)待學(xué)生，善于從細(xì)微之處去尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
第三，以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，都會(huì)給學(xué)生起到示范效應(yīng)的作用，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響。因此，凡是我要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。我一直認(rèn)為，只有嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，學(xué)生才會(huì)把你當(dāng)成良師益友，才會(huì)真正的親其師信其道。
第四，自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》是確立了教師師德的基本要求。自工作以來(lái)，我嚴(yán)格遵照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，履行一位人民教師應(yīng)有的職責(zé)和使命，甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人。
三、教育教學(xué)上，努力追求高效的課堂教學(xué)。
作為一名教師，教育教學(xué)是最大的天職。教育教學(xué)是一個(gè)常談常新的話題，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程。沒(méi)有一成不變的教育教學(xué)理念，也沒(méi)有一成不變的教育教學(xué)模式。無(wú)論是教育教學(xué)理念，還是教育教學(xué)模式，最終都是為了實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效。自從教以來(lái)，我一直圍繞高效的課堂教學(xué)這一中心，進(jìn)行了不斷的努力和探索，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是文明傳承之途，個(gè)人成長(zhǎng)之梯，政黨鞏固之基，國(guó)家興盛之要。學(xué)習(xí)對(duì)于從事傳道授業(yè)解惑的教師而言，其重要性和意義是更為突出、更加緊迫。在學(xué)習(xí)方式上，我借助網(wǎng)絡(luò)、書(shū)本等工具，不斷地深化自己的業(yè)務(wù)能力，拓展自己的視野，積淀自己的學(xué)識(shí)。在學(xué)習(xí)對(duì)象上，我既向本校有經(jīng)驗(yàn)的同行學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，也向洋思中學(xué)等走在教育前列的學(xué)校教師學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)結(jié)果上，我力求將別人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)、做法，轉(zhuǎn)化為自身的經(jīng)驗(yàn)、做法，實(shí)現(xiàn)對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)、做法的創(chuàng)造性運(yùn)用。
二是注重實(shí)踐。首先，在每一次課堂教學(xué)前，我都會(huì)精心準(zhǔn)備。我認(rèn)真鉆研教材、理解教材，研究學(xué)情，確定教學(xué)重難點(diǎn)，嘗試用不同地方式來(lái)開(kāi)展教育教學(xué)，一切以學(xué)生中心，最大限度地實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)高效。其次，我做到充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。利用小組合作的形式，讓學(xué)生以一種主人翁的姿態(tài)去學(xué)習(xí)，通過(guò)他們的自主學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛力和學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。再次，注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題，如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課時(shí)提出的問(wèn)題預(yù)先設(shè)計(jì)好。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。我也注意積極吸納當(dāng)前先進(jìn)的教育教學(xué)理念與方法。在結(jié)合實(shí)際的基礎(chǔ)上，在個(gè)人教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行創(chuàng)造性的運(yùn)用。
三是不斷反思，尋找差距。反思是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。對(duì)于一名教師而言，更是如此。對(duì)于自己的每一次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我都會(huì)進(jìn)行反思，反思自己的失敗之處，反思自己的缺陷，從反思中找差距。例如一堂課學(xué)生表現(xiàn)不積極，參與熱情不高，我就會(huì)追問(wèn)是自己給予學(xué)生學(xué)習(xí)探究的時(shí)間過(guò)少，還是問(wèn)題設(shè)計(jì)過(guò)難、不合理，還或者是其它方面的原因?在反思中總結(jié)中，在總結(jié)中提升，力求使自己的課堂走向高效、走向?qū)W生喜愛(ài)的課堂。
四是追求創(chuàng)新。在教育改革如火如荼的今天，作為一名教育工作者，就必須大膽創(chuàng)新，在新課改的理念下，我們不能再用新瓶裝舊酒，穿新鞋走老路的辦法來(lái)從事教育教學(xué)。在這種教學(xué)思想的指引下，我也逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。
四、教務(wù)工作上，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，本人還擔(dān)任了學(xué)校的教務(wù)工作。教務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校工作的具體化，教務(wù)工作完成的好壞將直接對(duì)學(xué)校整體工作產(chǎn)生重大的影響。因此，自擔(dān)任教務(wù)工作以來(lái)，我以高效率、高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，細(xì)心、及時(shí)、快捷地完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)任務(wù)，絕不因自己的原因，導(dǎo)致學(xué)校各項(xiàng)工作無(wú)法順利開(kāi)展進(jìn)行。
五、生活作風(fēng)上，時(shí)刻秉承寬容、誠(chéng)懇、謙虛的原則。
在生活作風(fēng)上，我時(shí)常告誡自己要戒驕戒躁，秉承寬容、誠(chéng)懇、謙虛的原則。
首先是做到寬容。寬容是一種美德，更是一個(gè)人品性修養(yǎng)的體現(xiàn)。我在日常生活中，從不為個(gè)人私利而與同事計(jì)較、發(fā)生沖突。而對(duì)于同事有時(shí)對(duì)自己的不理解做法、甚至情緒化表現(xiàn)，也不會(huì)對(duì)其反擊，以一顆寬容的心對(duì)待。我始終認(rèn)為在一起共事是一輩子的緣份，因而，要善待他人，善待周遭的一切，也就是說(shuō)要學(xué)會(huì)寬容。也只有寬容，一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧美好。
其次是做到誠(chéng)懇。不虛偽，不矯飾，同事之間、朋友之間，坦誠(chéng)相待，以自己的誠(chéng)心換取他人的認(rèn)同，以自己的坦率爭(zhēng)取他人的支持和理解。
再次是做到謙虛。我始終保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)自己。對(duì)于他人的批評(píng)和意見(jiàn)，認(rèn)真反思，不斷改正，不求做完美的自己，只求做更好的自己。
六、存在的問(wèn)題。
個(gè)人還存在一些問(wèn)題需要改正，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰€要不斷提高、加強(qiáng)。作為青年教師，無(wú)論是在工作經(jīng)驗(yàn)上，還是在工作能力上，還有許多地方要提高、要完善、要加強(qiáng)。
2、工作還不夠細(xì)化，存在急躁的心態(tài)。教育教學(xué)工作是個(gè)講究細(xì)化的工作，要見(jiàn)微知著，不斷細(xì)化，這樣，才能做到實(shí)處、做出成效。本人在實(shí)際工作中有時(shí)為了更快地完成任務(wù)，存在急躁的心態(tài)。
3、在待人處事上，有情緒化的現(xiàn)象。在完成學(xué)校工作的過(guò)程中，有時(shí)同事沒(méi)有認(rèn)真配合，我在語(yǔ)言上有情緒化的表現(xiàn)。
以上是本人自在湖口中學(xué)任職以來(lái)的各方面情況總結(jié)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評(píng)指正。
教師考察自我鑒定表篇三
經(jīng)過(guò)交流我們統(tǒng)一了思想，一致認(rèn)為在學(xué)歷、本事，異常是師德上要不斷提高自我的素養(yǎng)，大力倡導(dǎo)敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，使教師真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人。
在教師所應(yīng)具備的諸多素質(zhì)中，思想道德素質(zhì)占有主體核心地位，它既理解政治素質(zhì)的指導(dǎo)，又對(duì)知識(shí)、本事等素質(zhì)起著支配、調(diào)節(jié)作用。所以，我們體育組認(rèn)真參加以“師魂、師德”為專題教育的講座，并展開(kāi)熱烈的討論，取得了可喜的成效，濃郁的師德氛圍正在構(gòu)成。
一個(gè)合格的體育教師，必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，掌握先進(jìn)的教育科學(xué)理論，促進(jìn)自我教育觀念的現(xiàn)代化，教學(xué)工作的科學(xué)化，教學(xué)效果的最優(yōu)化。單周一是我們的學(xué)習(xí)時(shí)間，《教師法》、《教育法》等，具體做到集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)、摘錄、寫(xiě)隨筆相結(jié)合。由于注重學(xué)習(xí)，我們堅(jiān)定了政治方向，進(jìn)一步端正了教育思想。顧教師在一篇隨筆中寫(xiě)道：“經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，作為教師要確立教書(shū)育人，以人為本的思想，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神，將教師崗位看作是育人成才的舞臺(tái)，做教學(xué)改革的攻堅(jiān)兵……”我們每個(gè)教師的思想在學(xué)習(xí)中得到了提高，在鑒定中得到了升華。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們加大實(shí)踐力度，用理論指導(dǎo)教育工作。同時(shí)我們經(jīng)?；ハ嗾勑?，了解在工作中的困惑與矛盾，使體育工作踏上良性軌道。
雙周一是我們的教研時(shí)間，我們共同研究未來(lái)學(xué)校體育如何貫徹素質(zhì)教育，以及二期課改的精神。大家認(rèn)為，體育教師是體育活動(dòng)的組織者，對(duì)學(xué)生的發(fā)展起主導(dǎo)作用。素質(zhì)教育對(duì)學(xué)校體育提出的要求，即是對(duì)體育教師的要求，無(wú)論是體育教育觀念的更新，還是體育教學(xué)資料、教學(xué)方法的改革，都取決于教師的素質(zhì)。所以我們體育組鑒定出了九大重視：“重視體育教師的自身素質(zhì)、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育、重視對(duì)學(xué)生體育興趣和愛(ài)好的培養(yǎng)、重視培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)、重視體育教學(xué)中的創(chuàng)造力、重視超越單一教學(xué)的選擇性教學(xué)、重視轉(zhuǎn)變教師主角的“學(xué)導(dǎo)制”、重視加強(qiáng)課外體育活動(dòng)、重視電化教學(xué)在體育教學(xué)中運(yùn)用”。大家還認(rèn)為：體育教學(xué)中，如何使學(xué)生實(shí)現(xiàn)由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生自主實(shí)踐本事，從而到達(dá)“自?shī)^其力，自致其知”，是當(dāng)前體育教學(xué)改革中值得重視的問(wèn)題，鑒定出四點(diǎn)：
1、教會(huì)學(xué)生自導(dǎo)
目標(biāo)具有導(dǎo)向和激勵(lì)的作用。為此應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生目標(biāo)的指導(dǎo)。無(wú)論是目標(biāo)教學(xué)的理論，還是日常教學(xué)的實(shí)際都告訴我們，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要一步。教會(huì)學(xué)生自導(dǎo)，一是要使學(xué)生能準(zhǔn)確理解教師制定的教學(xué)目標(biāo)；二是要使學(xué)生學(xué)會(huì)自我制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并能對(duì)這些目標(biāo)的正確與錯(cuò)誤，全面與偏頗、有效與無(wú)效等方面進(jìn)行分析與鑒別，幫忙學(xué)生逐步提高自我導(dǎo)向的本事。
2、教會(huì)學(xué)生自律
所謂自律，就是在教學(xué)實(shí)踐中不斷地自我提醒、自我調(diào)控。一是，在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，根據(jù)教學(xué)的進(jìn)展及學(xué)生的表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生及時(shí)提示，引導(dǎo)注意，使之不斷地進(jìn)行自我監(jiān)督；二是，設(shè)置必須的誘因，使學(xué)生操作有誤，進(jìn)而從反面理解自律的重要性及其運(yùn)用；三是，培養(yǎng)學(xué)生分層次、分步驟、分階段進(jìn)行練習(xí)的良好習(xí)慣，且對(duì)每一步都自我檢查、自我調(diào)整。
3、教會(huì)學(xué)生自檢
在某項(xiàng)教材學(xué)習(xí)結(jié)束前，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行思考檢查，培養(yǎng)學(xué)生自檢的習(xí)慣和本事，教育學(xué)生把它作為學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要部分來(lái)對(duì)待。為此，必須認(rèn)真教會(huì)學(xué)生自檢的方法，逐步構(gòu)成技能。
4、教會(huì)學(xué)生自悟
悟什么？悟出學(xué)習(xí)的奧妙，悟出提高的原因，悟出努力的方向，
悟出自導(dǎo)、自律、自檢的成敗得失。使學(xué)生一方面學(xué)到了知識(shí)技能，另一方面掌握了學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)了自主實(shí)踐的本事。
學(xué)校教育是一項(xiàng)培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程，需要依靠高素質(zhì)的教師群體，需要經(jīng)過(guò)群體協(xié)作來(lái)完成。所以，我們團(tuán)結(jié)一致，利用團(tuán)體成員的進(jìn)取性和團(tuán)隊(duì)精神，為學(xué)校其他工作的順利發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
我們體育組具有較強(qiáng)的職責(zé)心，在工作中干勁足。在上學(xué)期開(kāi)展的才藝大比拼中，由體育組進(jìn)行策劃、調(diào)整、整理和鑒定，為學(xué)校的學(xué)科整合工作起到了進(jìn)取的作用。為了研究課堂教學(xué)，放棄了許多休息時(shí)間為困難學(xué)生補(bǔ)課，與學(xué)生家長(zhǎng)談心，討論有利于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。在各項(xiàng)活動(dòng)中齊心合力，把活動(dòng)組織得圓滿且完美。四月份成功組織了本校達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。五月份帶領(lǐng)校足球隊(duì)在黃石市小學(xué)生足球賽中取得了第七名的好成績(jī)。校籃球隊(duì)也在緊張而科學(xué)的訓(xùn)練著，并在幾次熱身賽中取得了好成績(jī)。
體育組是一個(gè)具有創(chuàng)造本事、組織本事、解決問(wèn)題本事和扎實(shí)苦干精神、朝氣蓬勃的群體。所以，學(xué)校體育年終評(píng)估連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀。我們用自我的心譜寫(xiě)著一曲曲平凡的歌，讓學(xué)校洋溢著幸福，充滿著活力。我們明白，一所好學(xué)校，就需要有一群熱愛(ài)事業(yè)、熟悉業(yè)務(wù)的好教師。我們體育組的全體教師正在用實(shí)際行動(dòng)向大家展示自我。
教師考察自我鑒定表篇四
英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出要“使語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程成為學(xué)生構(gòu)成進(jìn)取的情感態(tài)度……的過(guò)程”，“激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生樹(shù)立自信心”。在教學(xué)實(shí)踐中，我體會(huì)到經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)新穎、趣味的活動(dòng)，以活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取學(xué)習(xí)情感，貼合小學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律和情感規(guī)律特點(diǎn)。當(dāng)然，這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)要緊扣相應(yīng)的教學(xué)資料，也要貼合英語(yǔ)教學(xué)本身的特點(diǎn)，使認(rèn)知活動(dòng)和情感體驗(yàn)同步協(xié)調(diào)地進(jìn)行。
就以3a colours這堂課為例，我在教red和yellow的時(shí)候，進(jìn)行了猜水果游戲;在教blue時(shí)，讓學(xué)生觀看大海flash。同時(shí)也用魔術(shù)的方法來(lái)教學(xué)單詞orange， green， brown， purple。
在課前我準(zhǔn)備了杯子，然后利用顏色混合變成其他顏色的道理，教授新單詞。我不僅僅僅自我表演，還讓一些學(xué)生到上頭來(lái)表演魔術(shù)變顏色。學(xué)生興趣高漲，學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)也不費(fèi)力。因?yàn)槲已芯康缴时旧碛兴?dú)特的魅力，用變魔術(shù)的游戲法引導(dǎo)學(xué)生探究，又能使學(xué)生在活潑簡(jiǎn)便的環(huán)境中，感知知識(shí)，撐握知識(shí)，并從中發(fā)現(xiàn)知識(shí)的興味性和生活性，從而使他們終生受用。其次，利用魔術(shù)將學(xué)生剛認(rèn)識(shí)的顏色逐一呈現(xiàn)出來(lái)。使學(xué)生仿佛置身于實(shí)際情景之中，學(xué)生邊看邊興致勃勃地讀著自我認(rèn)識(shí)的顏色單詞，稚嫩的心田填滿了成功的驕傲與喜悅。對(duì)于新單詞的學(xué)習(xí)就不用費(fèi)太多的功夫了。
在鞏固單詞的時(shí)候，基礎(chǔ)比較差的同學(xué)可能一下子記不住一些單詞。比如我拿出已學(xué)的四種顏色的單詞卡片，邊問(wèn)候邊提問(wèn)學(xué)生，“what colour is it?”記憶力強(qiáng)又比較膽大的學(xué)生紛紛舉起了手，我點(diǎn)了一個(gè)想舉又不敢舉的學(xué)生。一開(kāi)始他猶豫著吞吞吐吐地說(shuō)，“purple”我點(diǎn)了一下頭，說(shuō)了聲，“great!” 然后我引導(dǎo)他又把purple讀了三遍，這三遍他說(shuō)得愈顯自信，且聲音清晰、響亮。之后我引導(dǎo)大組進(jìn)行練說(shuō)比賽，把復(fù)習(xí)由點(diǎn)到面鋪開(kāi)。學(xué)生們?cè)诟?jìng)賽的激勵(lì)中都說(shuō)得那么響亮、清晰，效果還真不錯(cuò)。我覺(jué)得只要對(duì)教學(xué)充滿活力，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心和信心。在教學(xué)中，盡量經(jīng)過(guò)自我的言行、表情傳遞給學(xué)生親切、鼓勵(lì)、信任和尊重的情感信息，使得學(xué)生不怕出錯(cuò)，敢于開(kāi)口講英語(yǔ)，從而激發(fā)他們的上進(jìn)精神，幫忙他們樹(shù)立起自信心、自尊心，使得他們獲得良好課堂學(xué)習(xí)環(huán)境中的成功體驗(yàn)。同時(shí)我們要尊重學(xué)生的個(gè)性差異，從他們身上挖掘出進(jìn)取因素。在課堂教學(xué)中，要密切關(guān)注每個(gè)學(xué)生，了解每個(gè)學(xué)生的性格愛(ài)好，掌握每個(gè)學(xué)生的一點(diǎn)一滴的提高，給予學(xué)生及時(shí)充分的肯定與鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，這樣日積月累，原本學(xué)習(xí)差，不敢開(kāi)口說(shuō)話的同學(xué)在課堂中的表現(xiàn)也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)取起來(lái)。
我想：沒(méi)有什么東西比成功更能激起進(jìn)一步追求成功的努力。只要讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，，讓他們有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自我，體會(huì)到“跳一跳就能摘到桃子”的成就感。所以，在課堂中，盡可能地創(chuàng)造條件和環(huán)境，使學(xué)生盡可能多開(kāi)口，如讓學(xué)生扮演“小教師”，參加游戲、競(jìng)賽，邊看錄象邊讀出認(rèn)識(shí)的顏色等。學(xué)生在樂(lè)趣和活動(dòng)中進(jìn)取表現(xiàn)自我，體驗(yàn)到了成功的愉悅，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信。
“成功，是靠成功推動(dòng)?！眱H有讓自信這朵小花在學(xué)生心里生根發(fā)芽，我們才會(huì)看到它開(kāi)花結(jié)果的那一天。
教師考察自我鑒定表篇五
可是從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，中國(guó)遭受了資本主義列強(qiáng)一次又一次的侵略，陷入嚴(yán)重的民族危機(jī)。于是，洪秀全、康有為、孫中山等一批能人志士領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)動(dòng)了一系列革命斗爭(zhēng)，企圖挽救中華民族于危亡之中，結(jié)果卻都失敗了，中國(guó)人民陷入了更深的黑暗。1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了，它就象黎明中升起的太陽(yáng)，給中國(guó)人民帶來(lái)了光明，指引著中國(guó)人民進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng)，最終推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，翻身做了主人，建立起了新中國(guó)。所以黨是創(chuàng)造人民新生的母親和太陽(yáng)。我渴望這創(chuàng)造新生的母親擁抱我，呼喚這新生的太陽(yáng)照耀我。
2009年，在校領(lǐng)導(dǎo)和朋友的支持鼓勵(lì)下，我終于向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，接受黨對(duì)我的考察。在一年的考察期內(nèi)，我嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力提高思想政治素養(yǎng)，首先利用在高校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解黨的光輝歷程，其次，通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)黨在新時(shí)期的重要指導(dǎo)理論--鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。我還認(rèn)真做好本職工作。我是一名教師。花工作中，我除工作認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家教育方針政策，落實(shí)政府教育工作會(huì)議精神，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的四有新人，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，開(kāi)展教科研活動(dòng)，及時(shí)給自己充電，與時(shí)俱進(jìn)。
最后，我懇請(qǐng)黨組織在經(jīng)過(guò)1年嚴(yán)格考察后，批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。
教師考察自我鑒定表篇六
教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。所以一年來(lái)我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺(jué)悟，構(gòu)成自身正確的人生觀價(jià)值觀。我深知具有人格魅力的重要性，并一向努力去做到。平時(shí)，我虛心向?qū)W校教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同提高。
作為一名新教師，我認(rèn)識(shí)到不斷提高，增加知識(shí)的深度和廣度以及自身的學(xué)識(shí)的重要性。所以，工作以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，除了參加新教師培訓(xùn)，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任七年級(jí)的語(yǔ)文和歷史與社會(huì)的教學(xué)工作。我進(jìn)取虛心的聽(tīng)取指導(dǎo)師及其他同事的意見(jiàn)，并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整?！芭d趣是最好的教師?！蔽移綍r(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，并及時(shí)反思，針對(duì)學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行改善，致力于營(yíng)造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流、適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生，致力于營(yíng)造“歡樂(lè)語(yǔ)文”課堂，讓學(xué)生歡樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。
要成為一名合格的教師，不僅僅要懂得“教書(shū)”，更要懂得“育人”。七年級(jí)學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)入初中，很多方面還處于很懵懂的階段，班中有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗，所以任務(wù)更是艱巨。
班主任的日常工作有監(jiān)督學(xué)生早讀，初一就應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二節(jié)課后，廣播操開(kāi)始，教師也要到操場(chǎng)監(jiān)督學(xué)生做操。主題班會(huì)是班主任工作的重要部分。我們組織一節(jié)主題為“認(rèn)識(shí)自我、寬待他人”的主題班會(huì)。經(jīng)過(guò)本節(jié)班會(huì)，學(xué)生更加了解自我，認(rèn)識(shí)自我，也開(kāi)始寬容他人，會(huì)多用禮貌用語(yǔ)了?；仡櫚嘀魅喂ぷ?，我的最大感觸是：對(duì)學(xué)生要有一顆包容的心。犯錯(cuò)誤是學(xué)生的不可少的。每一個(gè)學(xué)生都在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，要加以批評(píng)，也要給予改正的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)本事還待高;其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪，需要有更多的耐心?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而探索”便是我此刻的心境寫(xiě)照，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好。
教師考察自我鑒定表篇七
加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)珍藏多年的強(qiáng)烈愿望。在少兒時(shí)期，從歌中我就記住了"黨是我們親愛(ài)的母親"，"黨的光輝像太陽(yáng)"，卻不理解其中的.涵義。進(jìn)入少年，通過(guò)教科書(shū)和影視等途徑，我開(kāi)始逐漸明白:中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，經(jīng)濟(jì)和文化曾經(jīng)長(zhǎng)期處在世界各國(guó)的前面?？墒菑?840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，中國(guó)遭受了資本主義列強(qiáng)一次又一次的侵略，陷入嚴(yán)重的民族危機(jī)。于是，洪秀全、康有為、孫中山等一批能人志士領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)動(dòng)了一系列革命斗爭(zhēng)，企圖挽救中華民族于危亡之中，結(jié)果卻都失敗了，中國(guó)人民陷入了更深的黑暗。1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了，它就象黎明中升起的太陽(yáng)（本文由（
）大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供），給中國(guó)人民帶來(lái)了光明，指引著中國(guó)人民進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng)，最終推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，翻身做了主人，建立起了新中國(guó)。所以黨是創(chuàng)造人民新生的母親和太陽(yáng)。我渴望這創(chuàng)造新生的母親擁抱我，呼喚這新生的太陽(yáng)照耀我。
20xx年，在校領(lǐng)導(dǎo)和朋友的支持鼓勵(lì)下，我終于向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，接受黨對(duì)我的考察。在一年的考察期內(nèi)，我嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力提高思想政治素養(yǎng)，首先利用在高校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解黨的光輝歷程，其次，通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)黨在新時(shí)期的重要指導(dǎo)理論--鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。我還認(rèn)真做好本職工作。我是一名教師。花工作中，我除工作認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家教育方針政策，落實(shí)政府教育工作會(huì)議精神，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的四有新人，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，開(kāi)展教科研活動(dòng)，及時(shí)給自己充電，與時(shí)俱進(jìn)。
最后，我懇請(qǐng)黨組織在經(jīng)過(guò)1年嚴(yán)格考察后，批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。
教師考察自我鑒定表篇八
入黨積極分子考察是入黨的程序之一，入黨考察。
怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集整理的入黨考察自我鑒定，歡迎大家閱讀。
短暫的黨校學(xué)習(xí)結(jié)束了，通過(guò)近段時(shí)間的努力，使我不論是在學(xué)習(xí)方面還是思想方面都有了很大的進(jìn)步，不過(guò)同時(shí)我也看到了很多自身的不足，現(xiàn)在就簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
思想政治方面：一直以來(lái)，共產(chǎn)主義是我的信仰。因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)人如果沒(méi)有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會(huì)很胡涂，不知道怎么處理，日子也過(guò)得漫無(wú)目的，浪費(fèi)時(shí)光。有信仰才能有動(dòng)力，才有原則，才會(huì)讓自己覺(jué)得很充實(shí)，才可以分辨是非。未來(lái)的世界將是這樣的，自己理應(yīng)為真實(shí)的未來(lái)而努力。不過(guò)學(xué)無(wú)止境，我以后也會(huì)抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，關(guān)心實(shí)事和黨的政策;同時(shí)平時(shí)做事從小事做起，盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
學(xué)習(xí)方面：本人認(rèn)為自己無(wú)論是作為一個(gè)入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒(méi)有相應(yīng)的能力，要有相應(yīng)的知識(shí)才可以把自己的熱情化為行動(dòng)，才可以真正做到為人民服務(wù)。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問(wèn)題。上課努力聽(tīng)講，盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識(shí)。認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)注意注意自己其他非專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。例如電腦方面的學(xué)習(xí)，我自己自學(xué)了很多，同時(shí)學(xué)會(huì)了制作網(wǎng)頁(yè)，制作flash等。同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)用到自己的工作上，發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處。
還有就是工作方面：作為一個(gè)入黨積極分子，作為一個(gè)向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。本人于大二第一學(xué)期參加了班級(jí)團(tuán)支書(shū)的競(jìng)選并榮幸的擔(dān)當(dāng)此職。在工作期間，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，盡力做到自己所力所能及的一切。
同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到了自身的一些不足之處，那就是思想不夠成熟，面對(duì)很多政治性的問(wèn)題時(shí)容易出現(xiàn)幼稚的想法，雖然并沒(méi)有過(guò)激的言論，可這是作為一個(gè)入黨積極分子所不該有的。還有就是對(duì)黨的了解還不足夠多，今后我會(huì)在這些方面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日使自己變成合格的黨的接班人。
總之，無(wú)論以前做的怎么樣，本人都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，眼光向前看，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨!
我是××，是××學(xué)校××級(jí)××班的一員。這份入黨自我鑒定書(shū)將總結(jié)我以往的努力成果以及今后的行動(dòng)方向，從而鞭策自己。
下面是本人對(duì)自己大學(xué)生活的自我鑒定：
××年××月，剛進(jìn)入大學(xué)的我，帶著滿心的憧憬之情。我終于決定向黨組織遞交。
有信心按照一個(gè)共產(chǎn)黨員的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己積極向黨組織靠攏。在思想方面、學(xué)習(xí)生活方面都給我?guī)?lái)了很大的影響。
在思想方面：家庭給我?guī)?lái)的影響是很大的，爺爺和外公都為共產(chǎn)黨員，平時(shí)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)孫輩疼愛(ài)卻不溺愛(ài)，當(dāng)我還小的時(shí)候老講些他們那個(gè)年代的故事給我聽(tīng)，我對(duì)黨的初步了解就是在那個(gè)時(shí)候。父親雖然不是黨員，但他為人正直踏實(shí)，他的行為與言語(yǔ)深深地影響了我。他對(duì)我說(shuō)：要積極向上，要發(fā)奮圖強(qiáng)。當(dāng)我第一次詢問(wèn)要不要入黨時(shí)，父親說(shuō)入黨是很光榮的，要同學(xué)習(xí)一樣正確對(duì)待，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)去改變，同時(shí)要對(duì)自己有自信，相信自己肯定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的黨員，并在各方面注意嚴(yán)格要求自己。上大學(xué)以來(lái)，第二次上交入黨申請(qǐng)書(shū)，并認(rèn)真參加黨校的培訓(xùn)。加入了院學(xué)生會(huì)及較多的學(xué)生組織，在拓寬自己交際面的同時(shí)，也加大了我與已是共產(chǎn)黨員同學(xué)的接觸，他們的確是優(yōu)秀的，不愧能在大一大二就成為黨員。在與他們的聊天中對(duì)黨的歷史有了更深入的了解，對(duì)黨的狀況和未來(lái)有了生動(dòng)的感悟。周圍人們的優(yōu)秀，讓我充滿干勁欲成為其中一員，更增強(qiáng)了我積極入黨，爭(zhēng)取入黨的決心。
在學(xué)習(xí)生活方面：我深知要想成為一名合格的學(xué)生共產(chǎn)黨員，除了在思想方面一心向黨以外，更要以學(xué)習(xí)為主。于是我更加明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，轉(zhuǎn)變高中的學(xué)習(xí)方法以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)格，增強(qiáng)主動(dòng)性和專研性。多思考，多詢問(wèn)是我得到的教誨，當(dāng)我厭煩倦怠的時(shí)候，很感謝周圍同學(xué)的鼓勵(lì)與鞭策。當(dāng)自己無(wú)法解決時(shí)，學(xué)校有很多的資源可以提供幫助：書(shū)、老師、同學(xué)。我想這便是群眾基礎(chǔ)。在學(xué)生會(huì)的工作中，主席團(tuán)的各位在工作中將他們的工作經(jīng)驗(yàn)給我，我向他們學(xué)習(xí)著如何做到學(xué)習(xí)和工作均優(yōu)。成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的心愿督促著我努力學(xué)習(xí)，積極向上，確立正確的人生觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，我想在人生路上，只有不斷的追求，才會(huì)讓生活充實(shí)滿足，充滿希望與動(dòng)力。
作為一名時(shí)代青年，我會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，鞭策自己不斷努力，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，并以此為指導(dǎo)，加強(qiáng)思想建設(shè)，牢記黨的性質(zhì)、宗旨和使命。關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事，不斷加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)。在做好學(xué)生會(huì)工作，服務(wù)于同學(xué)的同時(shí)，抓住機(jī)會(huì)多參加有意義活動(dòng)，為人民、國(guó)家出力。規(guī)范自己的言行時(shí)刻弘揚(yáng)黨的精神，忠于黨的事業(yè)。
以上是我對(duì)自己大學(xué)生活的自我鑒定和總結(jié)。我知道，自己與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)相比，還是有很大的差距。但我將在今后生活與學(xué)習(xí)中繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，了解自身不足并向榜樣學(xué)習(xí)。在黨組織的關(guān)懷、教育監(jiān)督下，克服自身的不足，盡快提高自己的理論水平和政治覺(jué)悟，為爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員而努力奮斗，不辜負(fù)黨組織的期望。
緊張、充實(shí)而又愉快的青干班學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。兩個(gè)月來(lái)，在省委組織部和省委黨校的親切關(guān)懷下，特別是在班主任老師的精心安排和悉心輔導(dǎo)下，在同學(xué)們的相互幫助和支持下，我以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式，積極投入到了學(xué)習(xí)中來(lái)。這期青干班學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式活潑多樣，安排科學(xué)有序。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我開(kāi)闊了思路，啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識(shí)，鍛煉了黨性，提高了本領(lǐng)。現(xiàn)簡(jiǎn)要小結(jié)如下：
一、提高了政治理論素養(yǎng)，增強(qiáng)了做好工作的責(zé)任感和緊迫感。
參加這次培訓(xùn)班，我最大的體會(huì)就是：作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要有較高的理論素養(yǎng)，堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，開(kāi)闊的思維方式和精深的管理理論，做時(shí)代的先鋒者，方能成為一個(gè)符合時(shí)代要求的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者。特別是通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)，使我更加全面地理解和把握了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步理清了開(kāi)發(fā)區(qū)的發(fā)展思路，明確了開(kāi)發(fā)區(qū)的工作重點(diǎn)和發(fā)展方向。通過(guò)對(duì)黨建理論的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)執(zhí)政、民-主執(zhí)政和依法執(zhí)政的自覺(jué)性和主動(dòng)性，增強(qiáng)了不斷提高自身駕駛社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力、發(fā)展社會(huì)主義民-主政治能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化能力和構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)能力的緊迫感。通過(guò)對(duì)外開(kāi)放理論的學(xué)習(xí)，特別是通過(guò)對(duì)我省省情的分析和全省對(duì)外開(kāi)放工作會(huì)議的召開(kāi)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了×××作為內(nèi)陸省份必須加快對(duì)外開(kāi)放的必要性和緊迫性。作為對(duì)外開(kāi)放前沿陣地的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的一名主要負(fù)責(zé)人，感到自己肩上的擔(dān)子更重了，身上的責(zé)任更大了。原創(chuàng)：
二、堅(jiān)持了學(xué)以致用，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)理論，這是我黨的三大作風(fēng)之一，也是我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅(jiān)持的工作法寶之一。通過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)，不僅使我的理論水平有了較大提高，站得更高，看得更遠(yuǎn)，而且緊密聯(lián)系開(kāi)發(fā)區(qū)的工作實(shí)際，做到了學(xué)以致用，敏銳洞察問(wèn)題、理性分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的能力也有了較大提高。按照以人為本的理念，管委會(huì)適時(shí)提出了“關(guān)注民生”的理念，把維護(hù)人民群眾合法權(quán)益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。近期，我們?cè)谌新氏葹殚_(kāi)發(fā)區(qū)所屬五村義務(wù)教育階段學(xué)生減免了學(xué)雜費(fèi)，并積極與有關(guān)部門(mén)協(xié)商，正在下大力解決五村村民養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題，與此同時(shí)，開(kāi)發(fā)區(qū)培訓(xùn)中心已經(jīng)批準(zhǔn)成立，提供了一個(gè)勞動(dòng)力就業(yè)培訓(xùn)、指導(dǎo)和服務(wù)平臺(tái)。
三、正確處理了“工”、“學(xué)”矛盾，做到了工作與學(xué)習(xí)“兩不誤，兩促進(jìn)”。
培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)之時(shí)，正逢我擔(dān)任※經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主任剛剛兩個(gè)多月，工作還沒(méi)有完全熟悉，情況還沒(méi)有完全吃透。在這種情形之下，我還是服從組織安排，毅然走進(jìn)了課堂，把黨校培訓(xùn)看作是自己人生旅途上的“加油站”，做到了安心學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)講，靜心思考。為了不耽誤工作，我克服困難，合理協(xié)調(diào)，做到了周一至周五在學(xué)校學(xué)習(xí)，周六和周日就趕回單位工作。利用星期天休息時(shí)間，我先后完成了上任初期的基層調(diào)研任務(wù)。為了不耽誤學(xué)習(xí)，管委會(huì)主任辦公會(huì)議一般都安排在雙休日召開(kāi)，往往都是布置完工作就匆匆忙忙再趕回太原。在我和同志們的努力下，經(jīng)過(guò)緊張籌備，雷迪儀器儀表有限公司于4月14日正式舉行了開(kāi)工奠基儀式，大連路西口改造工程正式啟動(dòng)，納米級(jí)精細(xì)鐵粉項(xiàng)目論證會(huì)也如期舉行，1號(hào)草坪改造工程正在緊張進(jìn)行之中，困繞開(kāi)發(fā)區(qū)多年的上五渡舊村改造拆遷工作也取得了實(shí)質(zhì)性的突破。雖然我犧牲了好多星期天，但卻感到從未有過(guò)的充實(shí)?？梢哉f(shuō)做到了學(xué)業(yè)有所成，事業(yè)有所就。
四、嚴(yán)守紀(jì)律，嚴(yán)格要求，增強(qiáng)自律，較好地完成了學(xué)業(yè)。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，我作為一名普通的學(xué)員，始終做到了嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)課;聯(lián)系實(shí)際，勤于思考;尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);互幫互助，共同提高。以端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律，較好地完成了這次學(xué)習(xí)任務(wù)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然說(shuō)受益非淺，收獲很大，但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足，今后，要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力，以全省對(duì)外開(kāi)放工作會(huì)議的召開(kāi)為契機(jī)，開(kāi)拓進(jìn)取，迎難而上，振奮精神，扎實(shí)苦干，為經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的進(jìn)一步發(fā)展和壯大而不懈努力。
教師考察自我鑒定表篇九
市政府：
為學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家馬產(chǎn)業(yè)馬文化發(fā)展先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步做大做強(qiáng)我區(qū)馬產(chǎn)業(yè)，根據(jù)中國(guó)馬業(yè)協(xié)會(huì)安排，我區(qū)擬于近期組團(tuán)赴美國(guó)考察學(xué)習(xí)?？疾靾F(tuán)由___帶隊(duì)，___、___陪同?？疾熨M(fèi)用由所在單位解決。特請(qǐng)市政府審定并轉(zhuǎn)報(bào)省人民政府辦理有關(guān)手續(xù)。
___，男，漢族，19__年出生，中共黨員，研究生文化，現(xiàn)任。
___，男，漢族，19__年出生，中共黨員，研究生文化，現(xiàn)任。
___，男，漢族，19__年出生，中共黨員，研究生文化，現(xiàn)任。
20_年1月29日。
(聯(lián)系人：___聯(lián)系電話：)。
教師考察自我鑒定表篇十
重要的自我鑒定將成為個(gè)人歷史生活中一個(gè)階段的小結(jié)，具有史料價(jià)值，被收入個(gè)人檔案。下面是小編為大家分享的團(tuán)員。
僅供參考!
自從xx年入團(tuán)到現(xiàn)在已經(jīng)又x年了，在組織的關(guān)懷和幫組以及嚴(yán)格的監(jiān)督下，我一路慢慢的長(zhǎng)大，在學(xué)習(xí)、思想、工作，生活等方面都有很大的收獲，如今我已經(jīng)是一名大二的醫(yī)學(xué)生，在繁忙的學(xué)習(xí)中，我與其他同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)，并借鑒她人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積極投入學(xué)習(xí)生活中，知道大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是自主學(xué)習(xí)，勤奮、努力和拼搏精神，通過(guò)努力，在大一這一學(xué)年里我取得比較好的成績(jī)。
工作上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名班干我積極配合其他班團(tuán)干組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)和幫組同學(xué)，在擔(dān)任班干期間，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，并虛心接受老師的指導(dǎo)和傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。
思想上，一直以一名團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。并按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)。端正自己的思想，不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的思想覺(jué)悟。2019年4-6月參加了黨校培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)并在這兩年來(lái)努力從各方面來(lái)完善自己。去年在同學(xué)們的支持下，成為了一名推優(yōu)的入黨積極分子，現(xiàn)在正在發(fā)展為一名預(yù)備黨員。
生活上學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，我從我做起，管好自己并嚴(yán)格要求自己。內(nèi)務(wù)整潔，生活儉樸，不鋪張浪費(fèi)。
當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，我也是一樣。但是，我會(huì)接受別人的建議，不斷反省自己，盡量做到有錯(cuò)則改，無(wú)則加勉。努力在各個(gè)方面完善自己，相信，通過(guò)努力和付出，以后我可以做到更好。
我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有著在開(kāi)創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在實(shí)踐，保持黨員的先進(jìn)性的背景下，我們反問(wèn)自己：我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢(shì)下，應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動(dòng)力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開(kāi)拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭(zhēng)先進(jìn)，團(tuán)員干什么?團(tuán)員應(yīng):。
1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)團(tuán)員。
先進(jìn)性教育。
的重要性，不斷學(xué)習(xí)，缺什么，補(bǔ)什么。用行動(dòng)去學(xué)習(xí)，去踐行，用我們年輕人的激-情去工作。
2、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來(lái)、團(tuán)歌唱起來(lái)、團(tuán)章學(xué)起來(lái)、團(tuán)費(fèi)收起來(lái);堅(jiān)持把組織是生活過(guò)好：堅(jiān)持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開(kāi)展卓有成效的教育活動(dòng)，使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的覺(jué)行動(dòng)。
3、要學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進(jìn)性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn)，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要積極主動(dòng)地爭(zhēng)取同級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，保證活動(dòng)的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢(shì)下更有必要。黨員在爭(zhēng)先進(jìn)，團(tuán)員也不能落后。同時(shí)要多參加實(shí)踐，年輕人都有強(qiáng)烈的實(shí)踐欲望。正如列寧曾說(shuō)過(guò)，青年的共-產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)，是從星期六義務(wù)勞動(dòng)開(kāi)始的。
4、要抓住工作重點(diǎn)，注重實(shí)效。要制定切實(shí)可行的。
活動(dòng)方案。
將每一項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處保證活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展。應(yīng)該結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展開(kāi)張豐富多彩色的活動(dòng),如我們可用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資料和書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí)舉辦團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽在板報(bào)上開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地和活動(dòng)專欄并可在團(tuán)員組織生活上交流先進(jìn)性教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)向做的好的優(yōu)秀團(tuán)員取經(jīng)。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認(rèn)識(shí)，以認(rèn)識(shí)促進(jìn)自己的行動(dòng)。干好每一項(xiàng)上級(jí)交與的任務(wù)，用行動(dòng)向當(dāng)組織證明自己的思想，用行動(dòng)向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團(tuán)員到黨員的質(zhì)變。
在這不多的時(shí)間里我就深深感受到這個(gè)大家庭的溫暖。團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng)，雖然我入團(tuán)不到一個(gè)月。使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀，世界觀。作為團(tuán)員我堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。這種情況下作為一個(gè)共青團(tuán)員，應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起。
提高思想覺(jué)悟水平。學(xué)習(xí)和生活上樹(shù)立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用，首先要端正思想。其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣才能做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。再者按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，不拖后腿，爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù)執(zhí)行團(tuán)的決議遵守團(tuán)的紀(jì)律完成團(tuán)組織交給的任務(wù)發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃，學(xué)習(xí)之后。認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我?guī)?lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題。除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)，其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以，課余時(shí)間，也進(jìn)行一些文體活動(dòng)。平時(shí)在家里，也常和家人一起出去打球以增加我體育方面的能力。還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識(shí)，認(rèn)為懂得這些是對(duì)別人的一種尊重，今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個(gè)人的基本素質(zhì)，所以我這方面也培養(yǎng)自己，使自己達(dá)到對(duì)學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
不但要敢于創(chuàng)新，個(gè)人成長(zhǎng)的路上。而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想鄧小平理論三個(gè)代表思想反思自己的言行舉止。作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài)，樂(lè)觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊(duì)精神，和集體榮譽(yù)感。勿以惡小而為之，勿以善小而不為!良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長(zhǎng)期的養(yǎng)成過(guò)程。從我做起，管好自已。只有這樣才不會(huì)違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。
相信在不斷反自己的同時(shí)，當(dāng)然“人無(wú)完人”也有缺點(diǎn)。會(huì)盡量做到有錯(cuò)則改，無(wú)則加勉。由于參加團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，一定認(rèn)真要向老團(tuán)員學(xué)習(xí)，勤勉敬業(yè)，平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
因有我拼搏而更加富強(qiáng)，相信在未來(lái)里。因有我努力而更加精彩，因?yàn)橛形页煽?jī)而更加燦爛，讓我一同創(chuàng)造美好生命，強(qiáng)大的國(guó)家。不要再沉默，用你黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽(yáng)，當(dāng)陽(yáng)光普照大地，就將會(huì)有新種子的萌發(fā)，將會(huì)繼續(xù)向遠(yuǎn)處的眺望，前進(jìn)。
教師考察自我鑒定表篇十一
各有關(guān)單位：
目前，我國(guó)橋梁建設(shè)取得了舉世矚目的發(fā)展成就，新一輪跨江、跨海橋梁建設(shè)高潮正在展開(kāi)。在現(xiàn)代化交通運(yùn)輸業(yè)大發(fā)展的背景下，國(guó)際間的交流與合作不斷增強(qiáng)，為促進(jìn)我國(guó)橋梁事業(yè)與國(guó)際接軌，為橋梁專業(yè)人士提供一個(gè)國(guó)際交流的平臺(tái)，特組織橋梁建設(shè)、管理人員赴日本、韓國(guó)參與學(xué)術(shù)交流與考察。現(xiàn)將有關(guān)具體通知如下：
一、活動(dòng)主題。
橋梁建設(shè)與管養(yǎng)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：橋梁雜志社日本道路橋梁技術(shù)交流協(xié)會(huì)協(xié)辦單位：日本長(zhǎng)大公司。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
考察日本、韓國(guó)具有代表性的橋梁。
與日本長(zhǎng)大公司等相關(guān)橋梁企業(yè)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
參加分會(huì)討論。(具體安排和行程表詳見(jiàn)行前通知)。
與日本東京灣臨海大橋設(shè)計(jì)與施工單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流。
四、參加人員：
各省(市、自治區(qū))及地方公路、鐵路、城建、市政等系統(tǒng)的橋梁科研單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理公司、養(yǎng)護(hù)公司、質(zhì)量監(jiān)督站等單位的高層管理人員及工程技術(shù)人員;土木類院校相關(guān)專業(yè)的教育工作者。
五、具體出境安排。
1.出境時(shí)間：擬于20xx年4月初2.考察地點(diǎn)：日本、韓國(guó)3.擬考察時(shí)間：10天。
六、報(bào)名方式。
傳真：xx85575。
郵箱：地址：xxxx司大樓523室(郵編：xxx045)。
邀請(qǐng)人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
教師考察自我鑒定表篇十二
由于公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要，我公司總經(jīng)理___先生，市場(chǎng)總監(jiān)___先生，于20__年_月__日至__月赴進(jìn)行了為期__天的市場(chǎng)考察?，F(xiàn)針對(duì)筆記本電腦及其配件產(chǎn)品，結(jié)合對(duì)印度孟買展覽中心和新德里市場(chǎng)的考察，做市場(chǎng)考察報(bào)告如下：
行程安排：
_月7日搭乘印度捷特航空直飛孟買抵達(dá)孟買后直接入住royalpalms酒店休息。
_月8日前往印度孟買展覽中心參觀考察。
_月9日應(yīng)客戶邀請(qǐng)，前往新德里參觀考察。
_月10日，回到孟買住宿酒店休息，結(jié)束考察搭乘國(guó)際航班返回深圳。市場(chǎng)現(xiàn)狀：
__擁有11億人口，是世界人口第二大國(guó)，中產(chǎn)階級(jí)人數(shù)達(dá)2.5億，并保持持續(xù)增長(zhǎng)。印度購(gòu)買力居全球第三，是繼中國(guó)、日本、俄羅斯之后的全球第四大外匯儲(chǔ)備國(guó)。印度gdp增長(zhǎng)強(qiáng)勁，可支配收入不斷增長(zhǎng)，消費(fèi)類電子產(chǎn)品銷售持續(xù)走高。來(lái)自環(huán)球資源的調(diào)查報(bào)告，2006年印度消費(fèi)類電子產(chǎn)品市場(chǎng)收入達(dá)48億美元。產(chǎn)自印度的電子零件僅占25%-30%，因此，開(kāi)拓印度這一快速增長(zhǎng)的市場(chǎng)潛力巨大。為此我們對(duì)印度市場(chǎng)進(jìn)行了考察。
今年有共269個(gè)展位，224位參展商參加，主要是中國(guó)大陸的參展商，還有小部分香港，臺(tái)灣的參展商。筆記本電腦周邊的參展商現(xiàn)場(chǎng)初步估計(jì)大概有50家左右，其中筆記本電腦電池參展商有10家左右。展會(huì)當(dāng)天的人流量非常不錯(cuò)，主辦方統(tǒng)計(jì)的數(shù)字是有3500位買家蒞臨參加。大部分買家來(lái)自孟買和新德里等地，他們當(dāng)中是當(dāng)?shù)氐闹圃焐蹋M(jìn)口商，貿(mào)易公司，顧問(wèn)公司，批發(fā)商，進(jìn)口商，代理商等。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛和對(duì)部分買家的交談，他們認(rèn)為豐富的產(chǎn)品類別和多家的參展商為他們提供了豐富且全面地采購(gòu)體驗(yàn)，都紛紛表示來(lái)年還來(lái)參加找到更多更有實(shí)力的供應(yīng)商。當(dāng)天孟買工商局和主辦方環(huán)球資源的部分領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
20__年_月9日應(yīng)印度acroengineering公司客戶mrhimanshu的邀請(qǐng)，我們?nèi)チ丝腿嗽谛碌吕锏霓k公室，同時(shí)對(duì)周邊筆記本電腦市場(chǎng)做了相應(yīng)的了解和考察。客人在當(dāng)?shù)厥菍儆谥猩系阮愋偷墓P記本電腦批發(fā)商，有2層店鋪，經(jīng)營(yíng)面積約500平方米。根據(jù)和客人的交談得知，20__年整個(gè)印度市場(chǎng)平均每個(gè)月大概有60000臺(tái)電腦的需求量，其各個(gè)配件每個(gè)月需求量大約有50000只的需求量，以筆記本電腦電池為例，每月整個(gè)市場(chǎng)需求量也就是50000只左右，批發(fā)地主要集中在印度和新德里這兩個(gè)地區(qū)，采購(gòu)來(lái)源主要是中國(guó)大陸的深圳，廣州，東莞三地。當(dāng)天客人用十分豐盛的晚餐招待我們，我們的交流十分坦誠(chéng)，愉快!
品牌認(rèn)知度:。
多的印度小型城鎮(zhèn)。而技術(shù)含量較高的筆記本電腦市場(chǎng)，組裝機(jī)就難有作為了?？疾煨牡茫?BR> 印度擁有11億人口，貧富差距隨較大，但中產(chǎn)階級(jí)人數(shù)比例不斷快速提升，并保持持續(xù)增長(zhǎng)。隨著其國(guó)民收入的不斷提高，居民可支配收入不斷增長(zhǎng)，必定會(huì)通過(guò)進(jìn)口大量生活類電子消費(fèi)品以滿足國(guó)內(nèi)市場(chǎng)不斷增長(zhǎng)的需要。因此，人們都有一個(gè)共識(shí)：印度市場(chǎng)一定潛力很大，一定可以有所作為。是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，根據(jù)此次考察，結(jié)合我司產(chǎn)品，我們達(dá)成以下共識(shí)：
第一,有必要參加在印度舉辦的有影響力的消費(fèi)類電子產(chǎn)品采購(gòu)會(huì)，加大對(duì)印度市場(chǎng)的宣傳投入力度。
第二，進(jìn)一步節(jié)約生產(chǎn)成本，提高生產(chǎn)效率，在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)盡可能降低價(jià)格已適應(yīng)印度市場(chǎng)客戶的需要。
第三，將研發(fā)重心傾斜到那些在印度比較暢銷的品牌機(jī)的替代型配件產(chǎn)品上來(lái)，以增加我司相關(guān)替代型產(chǎn)品在印度市場(chǎng)的占有率。
第四，和當(dāng)?shù)赜袑?shí)力可靠的筆記本電腦配件經(jīng)銷商合作，以提供及時(shí)周到的當(dāng)?shù)厥酆蠓?wù)體系。
教師考察自我鑒定表篇十三
各有關(guān)單位：
目前，我國(guó)橋梁建設(shè)取得了舉世矚目的發(fā)展成就，新一輪跨江、跨海橋梁建設(shè)高潮正在展開(kāi)。在現(xiàn)代化交通運(yùn)輸業(yè)大發(fā)展的背景下，國(guó)際間的交流與合作不斷增強(qiáng)，為促進(jìn)我國(guó)橋梁事業(yè)與國(guó)際接軌，為橋梁專業(yè)人士提供一個(gè)國(guó)際交流的平臺(tái)，特組織橋梁建設(shè)、管理人員赴**、韓國(guó)參與學(xué)術(shù)交流與考察?，F(xiàn)將有關(guān)具體通知如下：
一、活動(dòng)主題。
橋梁建設(shè)與管養(yǎng)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：橋梁雜志社**道路橋梁技術(shù)交流協(xié)會(huì)協(xié)辦單位：**長(zhǎng)大公司。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.考察**、韓國(guó)具有代表性的`橋梁。
2.與**長(zhǎng)大公司等相關(guān)橋梁企業(yè)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
3.參加分會(huì)討論。(具體安排和行程表詳見(jiàn)行前通知)。
4.與**東京灣臨海大橋設(shè)計(jì)與施工單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流。
四、參加人員：
各省(市、自治區(qū))及地方公路、鐵路、城建、市政等系統(tǒng)的橋梁科研單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理公司、養(yǎng)護(hù)公司、質(zhì)量監(jiān)督站等單位的高層管理人員及工程技術(shù)人員;土木類院校相關(guān)專業(yè)的教育工作者。
五、具體出境安排。
1.出境時(shí)間：擬于201*年4月初2.考察地點(diǎn)：**、韓國(guó)3.擬考察時(shí)間：10天。
六、報(bào)名方式。
秘書(shū)處將于統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)辦理出境考察的相關(guān)手續(xù)，因兩國(guó)簽證辦理所需流程復(fù)雜，如果確定參加考察，請(qǐng)盡快與秘書(shū)處電話聯(lián)系報(bào)名，填寫(xiě)報(bào)名人員的考察情況表并郵件回復(fù)，于201*年3月5日之前將其余另行通知的報(bào)名所需資料準(zhǔn)備齊全，郵寄給秘書(shū)處統(tǒng)一送簽。備注：201*年其他出國(guó)考察安排詳情請(qǐng)咨詢秘書(shū)處。
聯(lián)系人：
傳真：
郵箱：***@地址：**市西城區(qū)南禮士路17號(hào)**市政路橋建設(shè)控股(集團(tuán))有限公司大樓523室(郵編：100045)。
二〇一*年二月。
教師考察自我鑒定表篇十四
為期x個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)就快要結(jié)束了，而就在此刻我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛(ài)上了這所學(xué)校，愛(ài)上了我的學(xué)生、我的指導(dǎo)老師x老師，第一次品味到了作為一位實(shí)習(xí)生即將離開(kāi)自己老師和學(xué)生的那份依依不舍。
初為人師，對(duì)我而言，難的不是膽量，不是去克服緊張，因?yàn)槲以谧x高中的時(shí)候就幫老師上過(guò)一些習(xí)題課，那時(shí)候他們稱我為“x老師”，而且我還有既是同學(xué)又是學(xué)生的同學(xué)。四年之后，我又聽(tīng)到了“x老師”這個(gè)稱號(hào)，這一次我感覺(jué)它是如此的真實(shí)。
對(duì)我而言，難的正是細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。第一次試講時(shí)，本以為自己已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分了，但課堂上出現(xiàn)了不少的問(wèn)題，x老師和x老師都給我提出了很多寶貴的意見(jiàn)，指出了我的問(wèn)題主要是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。比如板書(shū)設(shè)計(jì)問(wèn)題，教師語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔問(wèn)題，課堂節(jié)奏的控制問(wèn)題。這時(shí)，我才明白，備課不僅僅是把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)搞清楚，把上課的流程搞清楚就可以，而是要考慮到很細(xì)的地方，比如你的這句話寫(xiě)到黑板的什么位置，前后兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)用什么語(yǔ)言來(lái)銜接等，對(duì)于我們初次上課的人尤其是這樣。此后，我多次認(rèn)真的聽(tīng)了x老師的課，根據(jù)兩位老師的意見(jiàn)去找那些不同的細(xì)節(jié)，以改正自己的不足，提高自己的教學(xué)技能。
后來(lái)高老師給了我不少的課，我在課堂上開(kāi)始注意了板書(shū)問(wèn)題、教師用語(yǔ)的精煉和連貫問(wèn)題以及課堂節(jié)奏的控制問(wèn)題，漸漸的找到了一些感覺(jué)。每堂課上完后，有要走到教室后，看看這節(jié)課的板書(shū)有沒(méi)有問(wèn)題，下次應(yīng)該注意什么，能后想一想：這堂課自己做的'好的有那些，不好的地方有那些。我感到，我的教學(xué)能力有了較大的提高，對(duì)于小學(xué)課堂有了更清楚的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)然，我離一名優(yōu)秀教師還有很大的差距，但我相信這次實(shí)習(xí)為我打下了一定的基礎(chǔ)，基本達(dá)到了一名合格的教師的水平。
在此，我真心的感謝高老師這一個(gè)半月來(lái)對(duì)我的虛心指導(dǎo)和培養(yǎng)，同時(shí)也感謝董老師對(duì)我的指導(dǎo)。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已一年多了。如今，一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束，總結(jié)我這一年內(nèi)完成了如下的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：
思想方面。
從小到大一直受到家庭，學(xué)校的良好培養(yǎng)，我有著良好的品德修養(yǎng)，并有著堅(jiān)定的政治方向。在明德的一年里，我積極參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)和黨員生活會(huì)。積極參加學(xué)校組織的“聚焦課堂”、“黨員垂范周”等活動(dòng)，并認(rèn)真聽(tīng)取“黨員示范課”，在各類活動(dòng)中，老黨員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平給我留下了深刻的印象，時(shí)刻激勵(lì)著我的不斷奮進(jìn)。
在科學(xué)發(fā)展觀的政治學(xué)習(xí)中，我積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并進(jìn)行深刻的自我反思，在學(xué)習(xí)中對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的要義、核心、基本要求、根本方法有了進(jìn)一步理解。工作上，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)。工作近一年來(lái)，本人注重自身素質(zhì)的修養(yǎng)，不曾遲到、請(qǐng)假、曠工、早退等，以青春的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成各項(xiàng)工作。同時(shí)虛心向前輩請(qǐng)教，學(xué)習(xí)人家豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
業(yè)務(wù)方面，我盡量擴(kuò)充自己的知識(shí)面，訂閱了各種書(shū)籍，努力提高文學(xué)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)理論的知識(shí)，為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，我認(rèn)真參加新教師培訓(xùn)，做到無(wú)缺勤。從聽(tīng)專家的報(bào)告，學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、怎樣做研究、如何開(kāi)展德育工作和班級(jí)管理、班主任工作等各方面的理論知識(shí)，到觀看別人的教學(xué)直到自己評(píng)課，讓我自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)也經(jīng)歷這樣一個(gè)從原先的理論到實(shí)踐，從別人的經(jīng)驗(yàn)到自己親身體驗(yàn)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中，我的教態(tài)穩(wěn)健走向成熟，班級(jí)管理能力的全面提高。
在教育教學(xué)工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，力求備好每一節(jié)課，向40分鐘要效率;在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的發(fā)展和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。
在教研活動(dòng)中，我積極參與，每次的公開(kāi)課，我都認(rèn)真準(zhǔn)備，制作教具，反復(fù)背稿，虛心請(qǐng)教。每次的專家講座、教學(xué)反思、集體備課，我也是不遺余力地學(xué)習(xí)。
我執(zhí)教的《荷葉圓圓》這一教研課，受到了學(xué)校語(yǔ)文教師的一致好評(píng)。在參加教工美文朗誦比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)。此外，我十分注重孩子的全面發(fā)展，整一學(xué)年，孩子們的也取得了諸多的榮譽(yù)。其中，“徐杭倩”、“吳子俊”獲“勤學(xué)之星”，林發(fā)鑫、豐嘉琦獲“感恩之星”，杜璞、張晨韜分獲“愛(ài)的日記”接力二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，并獲得“書(shū)香之星”稱號(hào)，林發(fā)鑫獲科技節(jié)科技小制作三等獎(jiǎng)等等。其中最讓我自豪的是束嬌嬌獲得“書(shū)香節(jié)演講十佳”，在每周的“三項(xiàng)紅旗評(píng)比”中，我們班幾乎都能取得，很少有扣分的現(xiàn)象。尤其是周三的太掃除，多次得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，集會(huì)中孩子們的紀(jì)律也曾受到加分。
經(jīng)過(guò)一年的工作、學(xué)習(xí)，我可以說(shuō)的確是有所收獲。我希望自己有更多長(zhǎng)足的發(fā)展，尤其是能突破自己的兩大瓶頸：一是能成為一位教研結(jié)合的教師，能寫(xiě)出像樣的論文;二是能彌補(bǔ)自己教學(xué)中激情泛濫，忽視學(xué)生表現(xiàn)的不足，使自己的教學(xué)有長(zhǎng)足的發(fā)展。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在漫長(zhǎng)的教學(xué)研究之路上，我將執(zhí)著地不懈追求。也許會(huì)苦，也許會(huì)累，然而，“痛，并快樂(lè)著。”
教師考察自我鑒定表篇十五
市外事旅游局：
根據(jù)湖北省財(cái)政廳辦公室《關(guān)于推薦參加赴美財(cái)政法制考察團(tuán)的通知》和湖北省對(duì)外科技交流中心《關(guān)于組織湖北省赴美財(cái)政法制考察團(tuán)的通知》(鄂科交字[20_]第52號(hào))文件，擬組織相關(guān)人員參加赴美財(cái)政法制考察。經(jīng)財(cái)政局研究，特請(qǐng)示派李天慶同志因公出國(guó)考察。
劉翔，男，湖北漢川沉湖鎮(zhèn)人，漢族，20_年10月出生，20_年8月參加工作，20_年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，大專文化程度，現(xiàn)任漢川市財(cái)政局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)、監(jiān)察室主任。其主要工作簡(jiǎn)歷是：20_年8月，漢川縣委組織部工作;20_年1月，漢川縣委組織部干事;20_年7月，漢川縣委組織部副科級(jí)干事;20_年5月，漢川縣委組織部干部科副科長(zhǎng);20_年5月，漢川縣財(cái)貿(mào)辦公室政工科科長(zhǎng);20_年4月，市財(cái)貿(mào)辦公室紀(jì)委書(shū)記，兼政工科科長(zhǎng);20_年11月，市財(cái)政局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)、監(jiān)察室主任。
該同志自參加工作以來(lái)，思想政治上始終與黨中央保持高度一致，在““””期間，無(wú)打、砸、搶行為;在“六·四”**中不信謠、不傳謠，旗幟鮮明地反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化;在打擊“”組織活動(dòng)中，堅(jiān)信科學(xué)，反對(duì)歪理邪說(shuō)，敢于同分子作斗爭(zhēng)。
請(qǐng)示妥否，請(qǐng)批示!
二o_年六月四日。