開(kāi)學(xué)有感周記六年級(jí)(通用21篇)

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    開(kāi)學(xué)有感周記六年級(jí)篇一
    盼望著,盼望著,暑假結(jié)束了,開(kāi)學(xué)的腳步近了。下面就是小編整理的六年級(jí)開(kāi)學(xué)的周記,一起來(lái)看一下吧。
    9月1日,是我盼望已久的日子。因?yàn)檫@一天,我們開(kāi)學(xué)了,成了一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,也是小學(xué)階段的最后一年。雖說(shuō)暑假過(guò)得很快,新學(xué)期將面臨小升初的壓力,但一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)這些同學(xué),還是讓我覺(jué)得非常開(kāi)心。
    中午,該吃午飯了。來(lái)到初中部的食堂,我環(huán)顧四周。說(shuō)是看,其實(shí)是聽(tīng)的感受更多,一片嘈雜的聲音,然后就看見(jiàn)打飯的地方上面玻璃上貼了兩個(gè)大字“靜”,跟現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況形成了鮮明的對(duì)比。我悄悄的跟排在我后面的人說(shuō):“這兩個(gè)字怎么貼的跟醫(yī)院一樣,哈哈!”
    都說(shuō)6年級(jí)好緊張,我倒是還沒(méi)有感覺(jué)到,但是不管怎樣,這一年都要更加努力,大家也要一起加油。
    頭條,關(guān)於晚自習(xí)。晚自習(xí)是六年級(jí)新加的課程,顧名思義,我們晚上又要上學(xué)咯!晚自習(xí)這東西啊,讓人覺(jué)得又坑爹又興奮,無(wú)語(yǔ)啦!晚自習(xí)的坑爹在於,下午五點(diǎn)多放學(xué)回家以后,只有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,就要來(lái)學(xué)校繼續(xù)上課。一個(gè)多小時(shí)里,我們爭(zhēng)分奪秒,也只能做到,洗澡、吃飯、看一會(huì)兒電視,慘無(wú)人道啊!另外,上晚自習(xí)時(shí),我時(shí)常有一種迷迷糊糊,特別困的感覺(jué),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是我“犯困”啦!嘿嘿,不瞞你說(shuō),其實(shí)上晚自習(xí)也蠻好玩的,為什麼這麼說(shuō)呢?因?yàn)榘?,上晚自?xí)前,可以跟同學(xué)們繼續(xù)瘋玩,這種在夜深人靜的時(shí)候歡樂(lè),以前從未體驗(yàn)過(guò),如今感覺(jué)更盡興了些。其實(shí)對(duì)於我們來(lái)說(shuō),最主要的一點(diǎn),是因?yàn)樯贤碜粤?xí),作業(yè)才因此而減少的,哈哈,原來(lái)是每天作業(yè)寫(xiě)到手軟,如今分分鐘就解決了!
    第二條,關(guān)于課程方面。六年級(jí)了,課程自然而然的增多,副課也減了不少,真是一件讓我們小學(xué)生,驚天地泣鬼神的事情。還好,我福德深厚,才得以讓第一周下午不上第四節(jié)課,哈哈!
    第三條,關(guān)于操行考核分方面。聽(tīng)媽媽說(shuō),六年級(jí)的操行考核分很重要,要加到畢業(yè)成績(jī)的總分里。一周以來(lái),我通過(guò)作業(yè)、勞動(dòng)換來(lái)了許多分?jǐn)?shù),合計(jì)是20。5分,哈哈,我調(diào)查了一下,我是全班最高哦!
    第四條,相對(duì)來(lái)說(shuō)最悲慘的一條。近期來(lái),我們宿舍空出兩張床位,我們的數(shù)學(xué)孫老師也就是我們以前的班主任見(jiàn)沒(méi)人住,自己搬了過(guò)來(lái)。這一搬來(lái),我們宿舍發(fā)生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休,可以說(shuō)是必須要午休,據(jù)孫老師“口供”,他每天不睡午覺(jué),頭就會(huì)十分之痛,因此,他叫我們別影響他睡覺(jué)。本以為這很容易做到,沒(méi)想到一試,竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊,只要翻一個(gè)身,床就發(fā)出咯吱咯吱的響聲,孫老師一聽(tīng)到,立即從夢(mèng)中驚醒,他微微睜開(kāi)眼睛,厲聲呵斥我們,額……悲慘不解釋!哎,我們要過(guò)上永世不得翻身的生活了。
    開(kāi)學(xué)有感周記六年級(jí)篇二
    今天,我觀看了20xx-的開(kāi)學(xué)典禮,看完之后,我又驕傲,但又很遺憾。因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有被評(píng)上三號(hào)班級(jí)。盡管我又2項(xiàng)做得很好,學(xué)校也表?yè)P(yáng)我了。但我不可以取代整體,大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)得對(duì),我們是二小的一分子,就要以大局為主,一切行動(dòng)要聽(tīng)指揮。學(xué)校3600多學(xué)生,可表?yè)P(yáng)的就兩三百人。
    如果人人都不聽(tīng)指揮,一個(gè)國(guó)家如何建立起來(lái),如何完善呢?如今富饒的葫蘆島市傾注了黨的多少心血,然而就因?yàn)槿藗兊牟皇匾?guī)矩把它給毀了嗎?作業(yè)不是大人在我們身邊提醒所作的,那時(shí)我們的責(zé)任,是我們的義務(wù)。
    我們不能和大人一起辛勤工作,不能做環(huán)衛(wèi)工人,不能做現(xiàn)在大人做的事,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還小,長(zhǎng)大了一定會(huì)有一份在為國(guó)家奉獻(xiàn)的工作等著我們。但我們小學(xué)生現(xiàn)在就不能為國(guó)作貢獻(xiàn)了嗎?不,可以的,現(xiàn)在的我們只要好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的棟梁,就是給祖國(guó)最好的禮物。
    此時(shí)此刻,我明白了聽(tīng)話,聽(tīng)指揮會(huì)有多么重要,它關(guān)系到一個(gè)家庭的和睦,一個(gè)社會(huì)的治安,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大與否。一個(gè)富饒的城市,離不開(kāi)好的規(guī)章制度,還有大家的服從能力和自覺(jué)性。千萬(wàn)不要覺(jué)得打架,罵人,不寫(xiě)作也沒(méi)什么,是小事。也許你現(xiàn)在的成績(jī)名列前茅,但你能知道嗎?以后的生活有千千萬(wàn)萬(wàn)中可能,請(qǐng)?jiān)谶x擇之前,好好用腦子想一想。
    我記得一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的努力+正確方法+少說(shuō)空話?!蔽艺J(rèn)為艱苦的努力使自覺(jué)性,正確的方法是一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,少說(shuō)空話,則是勤奮學(xué)習(xí),這三者關(guān)系緊密相連,要想成功更是缺一不可。
    同學(xué)們,在未來(lái)的世界里,也許你是一棵參天大樹(shù),你是一顆無(wú)名小草,一朵鮮花,一片綠葉……無(wú)論你再做什么,只要你是一個(gè)正直,善良,堅(jiān)強(qiáng),自信,樂(lè)觀,向上,拼搏,進(jìn)取,上進(jìn)的人,你就是你父母永遠(yuǎn)的驕傲。
    六年級(jí)了,已經(jīng)快要升到初中了,所以,學(xué)校安排我們的開(kāi)學(xué)典禮就在我們即將就讀的中學(xué):十三中。
    經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的考驗(yàn),我們六年級(jí)一行人來(lái)到了杭十三中,不用說(shuō),我們的內(nèi)心一定是充滿了激動(dòng)與期盼,因?yàn)轳R上就要跨入那個(gè)在我們心中一直留有憧憬,卻又從不敢想象的中學(xué)的大門(mén)。
    走進(jìn)十三中,一幢幢被白雪覆蓋、排列整齊的樓映入了我們的眼簾,我們首先走進(jìn)了大禮堂。
    十三中的禮堂并不大,也不奢華,但卻有著一種溫馨的感覺(jué)。首先,杭十三中的校長(zhǎng)講話。在他的介紹中,我們更加深入地了解了十三中:這是一所較自主、開(kāi)放的中學(xué),校內(nèi)有多名學(xué)生,他們就像一個(gè)大家庭,互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。十三中還開(kāi)展了各項(xiàng)課外活動(dòng),比如:電腦社、合唱社、舞蹈社……在這些繽紛的活動(dòng)當(dāng)中,杭十三中的校長(zhǎng)還特別為我們介紹了本校的棒球社!十三中的學(xué)哥學(xué)姐們棒球也打得很不錯(cuò),多次在國(guó)內(nèi)外獲獎(jiǎng)!
    校長(zhǎng)的講話過(guò)后,就是我們學(xué)長(zhǎng),曾經(jīng)也在行知小學(xué)就讀的一位同學(xué)的發(fā)言,通過(guò)他的.介紹,我們對(duì)杭十三中的生活更加充滿了期盼。
    最后,我們參觀了整所杭十三中,也看到了正在上課的同學(xué)們。
    現(xiàn)在,我們也對(duì)即將跨入的中學(xué)有了一定的了解,也消除了對(duì)中學(xué)的一種害怕的心理,反倒是多了點(diǎn)喜愛(ài)與憧憬!
    雖然今天的天空始終是陰沉沉的,但是,這絲毫沒(méi)有影響我們的心情。這是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了,這學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮就在我們未來(lái)的中學(xué)--十三中舉行。
    走進(jìn)十三中,四周,那一幢幢整潔的教學(xué)樓,令人感到耳目一新。中央是一個(gè)地下噴泉,噴泉由灰色和黑色的花崗巖交錯(cuò)著。在教學(xué)樓的側(cè)面,寫(xiě)著二十個(gè)子,旁邊還有英文翻譯,我猜測(cè)到這就是校訓(xùn)?!皩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)learnttoknow學(xué)會(huì)合作learnttolivetogether學(xué)會(huì)做事learnttodo學(xué)會(huì)改變learnttochange學(xué)會(huì)生存learnttobe”
    屈校長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們,走進(jìn)了綜合樓的小報(bào)告廳。
    在落座后,開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。典禮由六(3)班的曹海凌主持。首先是十三中的屈校長(zhǎng)為我們介紹十三中。通過(guò)屈校長(zhǎng)的介紹,讓我更加了解了這所中學(xué)。屈校長(zhǎng)告訴我們,十三中還有另外兩個(gè)分校,分別是豐潭中學(xué)和公益中學(xué)。學(xué)校每年舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有時(shí)還會(huì)在黃龍?bào)w育中心舉辦。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)之后還會(huì)舉辦一場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,比如說(shuō)障礙跑之類的比賽。到了初二的時(shí)候還會(huì)舉行一次“學(xué)農(nóng)”活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谝巴馍钊?,這里面的內(nèi)容深深地吸引著我,有挖番薯、野炊、鋤草等等活動(dòng)。
    ……。
    聽(tīng)完了屈校長(zhǎng)的介紹,我簡(jiǎn)直被這所中學(xué)給迷住了,回來(lái)的路上,我的腦海中還不斷地回想著我們?cè)谑械那榫啊_@次的開(kāi)學(xué)典禮是我以往的開(kāi)學(xué)典禮中印象最深刻的一次!
    開(kāi)學(xué)有感周記六年級(jí)篇三
    經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后,原來(lái),上學(xué)是多么美好的一件事。
    周末,我打開(kāi)大門(mén),見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們,見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀,還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺(jué),正向我撲面而來(lái)。
    上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò),在這之前,我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號(hào)后,大家都鼓足了勁的聽(tīng)課,讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。
    上課時(shí),老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng),而這些得獎(jiǎng)的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開(kāi)學(xué)第一周,她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周,因?yàn)椋谖覀兩险n的同時(shí),在我們寫(xiě)作文的同時(shí),它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象,一種新感覺(jué)。
    我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說(shuō)話,雖然它不能寫(xiě)字,雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣,你看,自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái),它一直是五彩繽紛。
    我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周,在新的開(kāi)始中,取得比一前更好的成績(jī)。
    開(kāi)學(xué)有感周記六年級(jí)篇四
    開(kāi)學(xué)第一周同學(xué)們要把心態(tài)調(diào)整好,全身心投入學(xué)習(xí)!下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記,希望能夠幫到您!
    9月1日,是我盼望已久的日子。因?yàn)檫@一天,我們開(kāi)學(xué)了,成了一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,也是小學(xué)階段的最后一年。雖說(shuō)暑假過(guò)得很快,新學(xué)期將面臨小升初的壓力,但一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)這些同學(xué),還是讓我覺(jué)得非常開(kāi)心。
    中午,該吃午飯了。來(lái)到初中部的食堂,我環(huán)顧四周。說(shuō)是看,其實(shí)是聽(tīng)的感受更多,一片嘈雜的聲音,然后就看見(jiàn)打飯的地方上面玻璃上貼了兩個(gè)大字“靜”,跟現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況形成了鮮明的對(duì)比。我悄悄的跟排在我后面的人說(shuō):“這兩個(gè)字怎么貼的跟醫(yī)院一樣,哈哈!”
    都說(shuō)6年級(jí)好緊張,我倒是還沒(méi)有感覺(jué)到,但是不管怎樣,這一年都要更加努力,大家也要一起加油。
    頭條,關(guān)於晚自習(xí)。晚自習(xí)是六年級(jí)新加的課程,顧名思義,我們晚上又要上學(xué)咯!晚自習(xí)這東西啊,讓人覺(jué)得又坑爹又興奮,無(wú)語(yǔ)啦!晚自習(xí)的坑爹在於,下午五點(diǎn)多放學(xué)回家以後,只有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,就要來(lái)學(xué)校繼續(xù)上課。一個(gè)多小時(shí)里,我們爭(zhēng)分奪秒,也只能做到,洗澡、吃飯、看一會(huì)兒電視,慘無(wú)人道啊!另外,上晚自習(xí)時(shí),我時(shí)常有一種迷迷糊糊,特別困的感覺(jué),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是我“犯困”啦!嘿嘿,不瞞你說(shuō),其實(shí)上晚自習(xí)也蠻好玩的,為什麼這麼說(shuō)呢?因?yàn)榘?,上晚自?xí)前,可以跟同學(xué)們繼續(xù)瘋玩,這種在夜深人靜的時(shí)候歡樂(lè),以前從未體驗(yàn)過(guò),如今感覺(jué)更盡興了些。其實(shí)對(duì)於我們來(lái)說(shuō),最主要的一點(diǎn),是因?yàn)樯贤碜粤?xí),作業(yè)才因此而減少的,哈哈,原來(lái)是每天作業(yè)寫(xiě)到手軟,如今分分鐘就解決了!
    第二條,關(guān)于課程方面。六年級(jí)了,課程自然而然的增多,副課也減了不少,真是一件讓我們小學(xué)生,驚天地泣鬼神的事情。還好,我福德深厚,才得以讓第一周下午不上第四節(jié)課,哈哈!
    第三條,關(guān)于操行考核分方面。聽(tīng)媽媽說(shuō),六年級(jí)的操行考核分很重要,要加到畢業(yè)成績(jī)的總分里。一周以來(lái),我通過(guò)作業(yè)、勞動(dòng)換來(lái)了許多分?jǐn)?shù),合計(jì)是20。5分,哈哈,我調(diào)查了一下,我是全班最高哦!
    第四條,相對(duì)來(lái)說(shuō)最悲慘的一條。近期來(lái),我們宿舍空出兩張床位,我們的數(shù)學(xué)孫老師也就是我們以前的班主任見(jiàn)沒(méi)人住,自己搬了過(guò)來(lái)。這一搬來(lái),我們宿舍發(fā)生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休,可以說(shuō)是必須要午休,據(jù)孫老師“口供”,他每天不睡午覺(jué),頭就會(huì)十分之痛,因此,他叫我們別影響他睡覺(jué)。本以為這很容易做到,沒(méi)想到一試,竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊,只要翻一個(gè)身,床就發(fā)出咯吱咯吱的響聲,孫老師一聽(tīng)到,立即從夢(mèng)中驚醒,他微微睜開(kāi)眼睛,厲聲呵斥我們,額……悲慘不解釋!哎,我們要過(guò)上永世不得翻身的生活了。
    今天是我們正式開(kāi)學(xué)的第一天,我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮,還進(jìn)行了大掃除。在開(kāi)學(xué)典禮儀式,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“這個(gè)學(xué)期,學(xué)校大隊(duì)部要舉行幾個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。第一個(gè)是給大拇指卡設(shè)計(jì)新的樣子;第二個(gè)是爭(zhēng)當(dāng)四好少年;第三個(gè)是我們要集體寫(xiě)信給四川青川馬鹿中心小學(xué)的小朋友們?!边@三個(gè)活動(dòng),我都很想?yún)⒓?。在大掃除的時(shí)候,可把我們同學(xué)給累壞了。我們掃地、掃走廊、拖地、擦玻璃窗、倒垃圾,大家都干得很起勁。我是輪到掃地,咋一看,原來(lái)我們教室地上的垃圾這么多!看樣子,以后得提醒同學(xué)們別亂扔垃圾了,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的校園。今天,老師還宣布,這個(gè)學(xué)期我班將組織好幾個(gè)興趣小組,可以讓我們大家自己選擇,每個(gè)同學(xué)只能參加現(xiàn)兩個(gè)項(xiàng)目。有一個(gè)叫愛(ài)迪生小發(fā)明的組,我肯定要參加。還有什么曲藝組、歌舞組,我就不想?yún)⒓恿?,可接下?lái)有一個(gè)文學(xué)組和書(shū)法美術(shù)組,我都很喜歡,都想?yún)⒓?,還真有些想不好,我得聽(tīng)聽(tīng)爸爸、媽媽的意見(jiàn)。老爸、老媽都向我推薦說(shuō)參加文學(xué)組好,可我還是覺(jué)得參加書(shū)法美術(shù)組好,因?yàn)槲矣幸欢ǖ臅?shū)法基礎(chǔ),而且參加這個(gè)組,還能為班級(jí)出。
    黑板報(bào)。
    呢!爸爸媽媽一聽(tīng),非常民主,說(shuō)讓我自己決定報(bào)哪個(gè)組。我想明天早上就去報(bào)我的小愛(ài)迪生組和書(shū)法美術(shù)組。開(kāi)學(xué)的感覺(jué),真棒!
    開(kāi)學(xué)有感周記六年級(jí)篇五
    這周開(kāi)學(xué)了,背上我的書(shū)包,來(lái)到了久違了的學(xué)校,看到了好多同學(xué),今年我是六年級(jí)了。
    回想暑假,我去了蘇州,去了夢(mèng)寐以求的上海。在上海,我們來(lái)到黃埔江東,看到了許許多多的“老外”,一位帶著小嬰兒的外國(guó)女士用別扭的中文向我問(wèn)好,我心里一靈,說(shuō)了聲“hello”。
    現(xiàn)在的我,不再是兒時(shí)懵懂著玩耍,不再是五年級(jí)那只羽翼未豐的小鳥(niǎo),現(xiàn)在的我,是六年級(jí)的大姐姐。以前跌倒了,淚珠就落了下來(lái),現(xiàn)在,從哪跌倒,就從哪爬起來(lái);以前,不高興就亂發(fā)脾氣,現(xiàn)在,就不會(huì)亂發(fā)脾氣了;以前,總喜歡和弟弟妹妹爭(zhēng)這搶那,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)讓著他們。
    六年級(jí)的我,是航天飛機(jī),要向著目標(biāo)起飛。六年級(jí)的我,是一鳴驚人的雄鷹,在成長(zhǎng)的天空自由翱翔。
    六年級(jí)了,我要吮吸知識(shí)的甘霖,食用學(xué)問(wèn)的碩果,我要加油。
    開(kāi)學(xué)有感周記六年級(jí)篇六
    一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我們的心情別提有多高興了!
    下午兩點(diǎn),我走在上學(xué)的小路上。心情高興的很,因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)嘍!可是我的心情還是有點(diǎn)不高興,因?yàn)椴豢梢韵褚郧澳敲醋杂闪耍诩彝骐娔X、看電視、逛街這全是不可能的事了。開(kāi)學(xué)了真是有點(diǎn)戀戀不舍。
    瞧呀!小草脫掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗,在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)放,不時(shí)撲來(lái)一正清香,使人心曠神怡;松樹(shù)哥哥依然那么挺拔像一個(gè)個(gè)士兵日夜堅(jiān)守著我們的校園。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來(lái)。
    “叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室,端端正正的做好。眼睛目不睛的看著黑板,全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想:良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī)。
    開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!
    開(kāi)學(xué)有感周記六年級(jí)篇七
    光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,這是并不平凡的一年:疫情防控、抗洪防災(zāi)、脫貧攻堅(jiān)、嫦娥返回…可歌可泣,可圈可點(diǎn),中華兒女用自己的一腔熱血吹響了撼動(dòng)世界的奏歌。在的開(kāi)學(xué)季,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,在開(kāi)學(xué)典禮上,蘇校長(zhǎng)回顧了20的一系列成就,那是我們一起爭(zhēng)取來(lái)的,又展望了20,我們需要做些什么。為這一學(xué)期指明了方向。
    在年,我們要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并聽(tīng)從老師的教導(dǎo),為班級(jí)建設(shè)中出一份微薄之力,在班級(jí)里和同學(xué)們和平相處,不和同學(xué)發(fā)生口角,文明用語(yǔ)、不說(shuō)臟話。
    在2021年,我們要好好學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,用知識(shí)武裝自己的頭腦,用知識(shí)寬廣自己的胸懷,用知識(shí)涵養(yǎng)自己的品德,以才報(bào)國(guó)。
    在2021年,我們要增強(qiáng)體質(zhì),堅(jiān)持每天鍛煉,擁有一個(gè)健康的身體,不做“兩耳不聞窗邊事,一心只讀圣賢書(shū)的書(shū)呆子”。
    在2021年,我們要力爭(zhēng)“三?!睘槊穹?wù)孺子牛,創(chuàng)新發(fā)展墾荒牛,艱苦奮斗老黃牛。不嫌棄臟累差之事,一步步腳踏實(shí)地為他人著想,不爭(zhēng)風(fēng)頭名利,甘當(dāng)孺子牛。做他人不敢做之事,說(shuō)他人不敢說(shuō)之言,盡顯少年輕狂展凌云之志,提出自己不同的見(jiàn)解,為班級(jí)的班規(guī)制成出一份力量,甘做啃荒牛。做實(shí)干家,不空想,不用督促的老黃牛。
    青春是一粒種子,需用汗水去灌溉,我要在新學(xué)期全面發(fā)展,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng),在競(jìng)爭(zhēng)中力爭(zhēng)上游!
    開(kāi)學(xué)有感周記六年級(jí)篇八
    開(kāi)學(xué)已經(jīng)一星期了,上學(xué)的第一天我有點(diǎn)緊張,老師給我們排了一下座位,我的同桌叫小傅。上課的時(shí)候我覺(jué)得很幸福。這一周我們參加了消防演習(xí),還參加了開(kāi)學(xué)典禮。也認(rèn)識(shí)了很多的老師,有馬老師、楊老師、周老師、賀老師,還有班主任張老師,老師對(duì)我們很好,現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活。我們今天早上還做了廣播體操,還不熟練,以后要好好學(xué)習(xí)廣播體操,鍛煉身體。
    每天放學(xué)回來(lái)都要在電腦上寫(xiě)一篇日記,發(fā)到我的學(xué)生日志里面。以后要每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,一定會(huì)越寫(xiě)越好。
    開(kāi)學(xué)第一天我有點(diǎn)緊張,因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)我都不認(rèn)識(shí),老師也不知道姓什麼,通過(guò)老師的`自我介紹,我認(rèn)識(shí)了每一位老師。我每天都很快樂(lè),我這周學(xué)到了很多知識(shí),有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、還有品德、美術(shù)、音樂(lè)、圍棋,最高興的是學(xué)習(xí)了微機(jī)和英。我們的操場(chǎng)比幼兒園的大多了,我們?cè)诓賵?chǎng)上做操練隊(duì)形。
    我還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),交了六個(gè)好朋友,在幼兒園是八個(gè)人坐一張桌子,現(xiàn)在是兩個(gè)人坐,我的同桌叫楊一明,是個(gè)小帥哥。在這么好的大家庭里,我感到溫暖和快樂(lè)!
    開(kāi)學(xué)有感周記六年級(jí)篇九
    嚴(yán)冬過(guò)后,春暖花開(kāi),又一個(gè)春天如約而至。在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),我們學(xué)校隆重舉行了2021年的春季開(kāi)學(xué)典禮,大會(huì)上蘇校長(zhǎng)的講話,使我感觸頗深。
    回顧,“天問(wèn)一號(hào)”飛往火星,“嫦娥五號(hào)”帶回月壤……這一年,疫情突襲,無(wú)數(shù)中華兒女逆行出征,守望相助,用自己的辛勞與智慧、使命與擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)了當(dāng)今時(shí)代最耀眼的篇章。同樣,我們學(xué)校也發(fā)生了卓越的變化,雖有著無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)與磨練,但全校師生萬(wàn)眾一心,攻堅(jiān)克難,創(chuàng)造了一次又一次的奇跡,身為一中人,我真的很自豪。
    2021,放眼望去,注定是一個(gè)不平凡的年份,它是“十四五”開(kāi)局之年,是我國(guó)實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年目標(biāo)后,開(kāi)啟第二個(gè)百年計(jì)劃,建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家新征程的開(kāi)局之年。同樣也是我校落實(shí)三年發(fā)展規(guī)劃的收官之年,在在漫漫歷史長(zhǎng)河中,這一年注定將會(huì)會(huì)留下極其重要的的.印記,那么我身為一中的一員,我定會(huì)做到以史為鑒,以人為鑒,好好學(xué)習(xí),天天向上,我們出生于一個(gè)和平的國(guó)度,一個(gè)物質(zhì)充裕的時(shí)代,更應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,開(kāi)拓全新境界,做一位新時(shí)代好少年,為國(guó)家的發(fā)展而不懈努力。
    百年交匯,新時(shí)代里爬陡坡,乘風(fēng)破浪奏凱歌。現(xiàn)在的校園,它安寧、整潔、友愛(ài)美好,這一切得益于我們?nèi)找鎻?qiáng)大的祖國(guó),我們也要為此而做出貢獻(xiàn),要發(fā)楊“三年”精神——為民服務(wù)孺子牛,創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛,艱苦奮斗老黃牛。我們負(fù)重前行,定能耕耘出更加絢麗的一種風(fēng)采。
    每一顆青春的種子,都積蓄著生長(zhǎng)的力量,每一個(gè)青春的夢(mèng)想,都在吹響奮進(jìn)的的號(hào)角。我們作為新時(shí)代的少年,定自律學(xué)習(xí),不負(fù)使命,不負(fù)韶華。
    開(kāi)學(xué)有感周記六年級(jí)篇十
    暑假過(guò)完了,在秋風(fēng)的吹拂下,聞著桂花的香氣,我回到了學(xué)校,又見(jiàn)到了久違的同學(xué),上了樓,往教室掃一眼,很多同學(xué)啊。我進(jìn)了教室,大家都長(zhǎng)高了,還來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
    在新學(xué)期里,學(xué)校開(kāi)展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個(gè)活動(dòng),活動(dòng)主要增進(jìn)大家的讀書(shū)能力,讓大家的知識(shí)更加充實(shí)。
    大家的老師還是原來(lái)的老師,只是課程表卻變了:語(yǔ)文數(shù)學(xué)課多了,勞動(dòng)美術(shù)音樂(lè)課變少了,學(xué)習(xí)也緊張了,我應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    我應(yīng)該在語(yǔ)文英語(yǔ)這些對(duì)我相對(duì)薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎,上課注意聽(tīng)講,下課多做練習(xí)。
    原來(lái)的教師不再屬于大家班,大家上了三樓,上了六年級(jí)的教室。學(xué)校也變了樣,舊護(hù)欄上又添加了新護(hù)欄,樓梯扶手又粉刷了一遍。
    開(kāi)學(xué)有感周記六年級(jí)篇十一
    開(kāi)學(xué)第一周,有很多新變化。我榮幸地成為了“中豆包”,跨入了六年級(jí)的門(mén)檻。
    開(kāi)學(xué)第一周,外面換了新老師。班主任又換了,這次是王老師。她溫柔可親,態(tài)度認(rèn)真。科學(xué)、勞技全是我們的數(shù)學(xué)老師-汪老師。而且,她還教過(guò)一年級(jí)的美術(shù),真是多才多藝的“新”老師!
    開(kāi)學(xué)第一周,我們換了新教室。從東教學(xué)樓換到了綜合樓。教室也明亮寬敞多了。但是……對(duì)面就是校長(zhǎng)室?。’傯[的話,一定得躲在校長(zhǎng)的眼皮底下,不然慘啦。名譽(yù)掃地不說(shuō),還會(huì)變成差班級(jí)。
    開(kāi)學(xué)第一周,我們換了新課表。多了許多課――科學(xué)、健教、勞技、信息,當(dāng)然我最喜歡的是信息技術(shù)啦!可以使用電腦喲!不過(guò)我想玩我喜歡的電腦游戲,那需要上網(wǎng),不曉得這破爛丟丟的電腦能否達(dá)到呀?信息課的.老師不算兇,但是好嚴(yán)厲呀。還不知道他會(huì)不會(huì)讓我們玩電腦?真希望這學(xué)期的新課表能多增加一些信息課。
    開(kāi)學(xué)有感周記六年級(jí)篇十二
    轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存一份記憶。
    頭兩天考試。對(duì)于這次考試,貌似我比妞兒表現(xiàn)得更加焦慮。不停地問(wèn)復(fù)習(xí)好了沒(méi)有呀?需要媽媽幫忙嗎?大有皇上不急太監(jiān)急的架勢(shì)。開(kāi)學(xué)前幾天,妞兒反復(fù)說(shuō):對(duì)于即將到來(lái)的初二,我有一種莫名的興奮感。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了,我和她爹還表示相當(dāng)?shù)刭澰S。大概是假期最后的一周吧,跟妞兒發(fā)生口角。我猛然地意會(huì)到,表面上不在乎,其實(shí)妞兒的內(nèi)心里對(duì)初二的第一次模擬考試,甚至對(duì)整個(gè)初二還是有些惴惴不安的。妞兒也許、其實(shí)是在給自己壯膽兒。
    直到周五,全部成績(jī)和排名才揭曉。在經(jīng)歷了初二后半個(gè)學(xué)期,怕是妞兒的學(xué)生生涯以來(lái),最難捱也是最灰暗的一段時(shí)光之后,妞兒重又回到自己的位置上。雖然,拿著各科的考試試卷,妞兒都能指指點(diǎn)點(diǎn)、數(shù)落出好幾處不該扣分的地方,但妞兒還是大言不慚地評(píng)價(jià)自己說(shuō):王者歸來(lái)。
    周一正式上課。妞兒也沒(méi)覺(jué)得有啥適不適應(yīng)、調(diào)不調(diào)整的,自然而然地進(jìn)入到開(kāi)學(xué)后的節(jié)奏中。為了不讓自己的焦慮變本加厲,以致影響到妞兒,我開(kāi)始沒(méi)事找事。讀英語(yǔ)、看唐頓、給花草剪枝、買(mǎi)菜燒飯,忙碌且生動(dòng)的日子讓心情也跟著漸漸開(kāi)朗愉悅起來(lái)。
    科學(xué)、歷社和數(shù)學(xué)都換了新老師。妞兒沒(méi)像以往那樣,面對(duì)各種變化表現(xiàn)出各種的不接納。回到家,仍然絮絮叨叨地說(shuō)著學(xué)校的林林總總。卻是既來(lái)之,則安之的樣子。結(jié)果,科學(xué)老師如妞兒自己期許的,果然是化學(xué)出身。歷社老師的種種言行,莫名地扭轉(zhuǎn)了妞兒對(duì)歷社的態(tài)度,突然之間不再厭煩背誦那些枯燥的歷史。
    周四,數(shù)學(xué)第一次單元考試。妞兒考得稀里嘩啦。我承認(rèn),在第一眼看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候,心里的確掠過(guò)一絲不快和不安,但真的只是轉(zhuǎn)瞬之間。妞兒回到家,我問(wèn)起原由。妞兒氣鼓鼓地說(shuō):不是因?yàn)椴粫?huì)。前面的題目有些難,我做得比較謹(jǐn)慎。時(shí)間就沒(méi)把控好。后面的填空我承認(rèn)做得不夠認(rèn)真。試卷發(fā)下來(lái),十分鐘沒(méi)到,我就全部訂正完了。我也不知道,考試的時(shí)候,腦子怎么就抽了。然后獨(dú)自蹲在馬桶上哭得稀里嘩啦。反思我自己的問(wèn)話,從語(yǔ)氣到內(nèi)容沒(méi)什么犯歹的呀。詫異之余,我再一次意識(shí)到,這一年,妞兒會(huì)對(duì)分?jǐn)?shù)異常的敏感和在意。好吧,再一次地提醒自己,感受、接納妞兒的情緒變化,比什么都重要。
    開(kāi)學(xué)有感周記六年級(jí)篇十三
    今天,我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年,我不像原來(lái),只是為了消磨時(shí)間而看的,而是真正沉下心來(lái),用心看。
    今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“夢(mèng)想”,有許多人為了自己的夢(mèng)想去努力奮斗有八一小跳傘隊(duì)員,女航天員,都是為了自己的夢(mèng)想而努力打拼的`。他們每天要經(jīng)受高強(qiáng)度的訓(xùn)練,但他們從不喊一聲苦,一聲累。特別是只有十三歲的女小跳傘隊(duì)員,年僅十三歲就進(jìn)入國(guó)家八一跳傘隊(duì)。每天的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓一些大跳傘隊(duì)員都吃不消,更何況她是個(gè)僅僅十三歲的小女孩。跟她比,我們就像是躲在溫室里沒(méi)見(jiàn)過(guò)風(fēng)雨的花朵?!坝袎?mèng)就有動(dòng)力”我們的夢(mèng)想就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力!
    還有些人,他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不一帆風(fēng)順,就比如“最美舞者“廖智。廖智在2008.5.12的那場(chǎng)大地震中,不幸失去雙腿。但她并沒(méi)有就此放棄,而是快樂(lè)的生活著,并且裝上假肢,重新站起來(lái),舞起來(lái)。很多人認(rèn)為失去雙腿是一件十分殘酷的事情,從此自暴自棄,萎靡不振,但廖智卻說(shuō):“盡管我的腿沒(méi)有了,但我還有假肢。我剛裝上假腿的時(shí)候,非常不適應(yīng)。有一次,我去上廁所,我從床上爬到客廳穿上假肢,一步步艱難的走到廁所。剛走到廁所里,我就磕倒了。頭碰到了馬桶棱上,頭發(fā)全掉進(jìn)水里。這時(shí),我從鏡子里看到,我的眼因?yàn)樗X(jué)變得十分紅腫,頭發(fā)濕漉漉的,天啊,我怎么這么丑啊!”從那以后,廖智一直練習(xí)假肢,終于,她能使假肢像自己的腿一樣,并且翩翩起舞?!坝袎?mèng)就要堅(jiān)持”,追逐夢(mèng)想的道路不可能平平坦坦,只要肯堅(jiān)持,就沒(méi)有做不成的事!
    每個(gè)人的夢(mèng)想可能宏大,也可能微小,但當(dāng)這些大大小小的夢(mèng)想?yún)R聚在一起,就會(huì)成為充滿勃勃生機(jī)的“中國(guó)夢(mèng)”。
    開(kāi)學(xué)有感周記六年級(jí)篇十四
    快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了,迎來(lái)了緊張而充實(shí)的六年級(jí)學(xué)習(xí)生涯,在小學(xué)里,我已經(jīng)是大哥哥了,時(shí)間過(guò)得好快,剛進(jìn)入一年級(jí)的興奮勁兒,還歷歷在目,我們應(yīng)該為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。
    報(bào)到那天,我一走進(jìn)教室就看見(jiàn)我們班主任倪老師那張熟悉而和藹的笑臉在迎接我們,一走到位置上,我就與一些久違了的同學(xué)嘰嘰喳喳地聊起暑假中開(kāi)心的、有趣的事,和自己的生活感悟。在聊天的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)長(zhǎng)高了,一些同學(xué)發(fā)胖了,還有一些同學(xué)曬黑了,而我屬于那種不發(fā)胖而長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)的類型。
    新學(xué)期,新變化是必不可少的。比如我的數(shù)學(xué)老師變成了倪建芬老師。我的同桌,也從孫梁平變成了金雨婷,我和金雨婷在同班兩年了,只知道她英語(yǔ)比我好,我數(shù)學(xué)比她好,但是我并我了解她,老師讓我們做同桌。我要學(xué)習(xí)她的長(zhǎng)處——英語(yǔ),我取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣就會(huì)令我更加優(yōu)秀。
    低年級(jí)時(shí),我們分不清什么是對(duì),什么是錯(cuò),現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,分得清對(duì)錯(cuò)了,我們要改掉生活中的陋習(xí),學(xué)習(xí)中的惡習(xí),這樣才有助我們的學(xué)習(xí)。
    209月7日星期日晴。
    開(kāi)學(xué)啦!經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息與調(diào)整,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。
    走進(jìn)教室,一聲聲叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切。一股熟悉的氣氛迎面而來(lái),我又回到了這個(gè)快樂(lè)的大集體!
    新學(xué)期開(kāi)始了,班里的老同學(xué)轉(zhuǎn)走了,又迎來(lái)了一位新同學(xué),大家對(duì)新同學(xué)可熱情了,幾乎是有求必應(yīng),不過(guò)可能是剛剛接觸一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,多多少少還是會(huì)有些陌生吧!所以新同學(xué)話可不多,不過(guò),有很多同學(xué)都主動(dòng)去幫助他,與他做朋友。看來(lái)我們班的同學(xué)還是挺樂(lè)于助人的呢!
    新的學(xué)期開(kāi)始了!教科書(shū)、習(xí)題集一發(fā)下來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們此起彼伏的哀嘆聲。一個(gè)個(gè)都像霜打茄子似的,一點(diǎn)點(diǎn)精神也沒(méi)有,不過(guò)也難怪,畢竟真的是厚出好多,再加上我們這班人本來(lái)就挺懶惰的,就不難猜出唉聲嘆氣的原因了。
    新的學(xué)期開(kāi)始了!同學(xué)們也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多,更多的是比以前都要成熟穩(wěn)重了,不會(huì)再那么輕浮,也沒(méi)有以前那么貪玩了??墒菒?ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)有改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停??磥?lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期。
    新的學(xué)期開(kāi)始了!生命記錄再度更新。以前的一切已經(jīng)成為過(guò)往,何必再去牽掛呢?他們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期的開(kāi)始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊記錄挑戰(zhàn)。來(lái)吧,讓我們以一個(gè)全新的自我來(lái)面對(duì)這嶄新的一切!
    2014年9月7日星期日晴。
    開(kāi)心的暑假結(jié)束了,我們又回到了校園。
    在校園口迎接我們的仍是碩大無(wú)比的文源石,它歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,臉上刻滿了歲月的痕跡。
    繞過(guò)文源石,踏上瀝青路,展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)小花圃,周老師的“田”上碩果累累:甘蔗長(zhǎng)得有半人高了;一排辣椒圍繞著已經(jīng)枯萎的玉米,像忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著敬老院里一個(gè)個(gè)茍延殘喘的老人;水稻成群結(jié)隊(duì)地在自己地盤(pán)上享受日光浴;迷迭香在玩搶椅子,它們屁股擠在一張椅子上,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。今年,周老師與其他兩位老師外出支教了,等到他們回來(lái)時(shí),這篇土地一定會(huì)更加美麗!
    帶著對(duì)新學(xué)期的期待,我邁進(jìn)教室,教室煥然一新:破舊的墻漆刮掉了,取而代之的是淡藍(lán)色的粉刷,讓教室顯得更端莊大方,幽靜整潔。原先斑斑點(diǎn)點(diǎn)的污跡也不見(jiàn)可了,走進(jìn)教室仿佛走進(jìn)了寧?kù)o的圖書(shū)館。粘乎乎的石質(zhì)地板也除去了,膠上了新的地板,這種地板軟軟的,走起來(lái)很舒服,惟一美中不足的是很容易臟,不易弄干凈。教室后面的圖書(shū)館也更新了,亮閃閃的木色襯托著潔白的墻壁,在夏日里平添一份清涼。
    翻開(kāi)書(shū)本,課文、生字、詞語(yǔ),我在白紙黑字間又找回了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。桌子上的書(shū)包里有沉沉的課本,我緊緊抓著書(shū)包拎環(huán),腦海里又出現(xiàn)了這幅畫(huà)面——陽(yáng)光灑在書(shū)本上,“第一課,……”校園里傳出了朗朗的讀書(shū)聲。
    2014年9月7日星期日晴。
    六年級(jí)真的那么可怕么?我邁著沉重的腳步,升六年級(jí)去報(bào)道,走進(jìn)了六(2)班。一進(jìn)教室,我的感覺(jué)馬上就變了,雖然我們重新分了班,但我覺(jué)得和五(2)班那個(gè)大家庭差不多,我們五(2)班的班長(zhǎng)也被分到了這個(gè)新的班級(jí),還有我的幾個(gè)很要好的朋友。大家嘰嘰喳喳的討論這個(gè),討論那個(gè)。一會(huì)兒,韋老師來(lái)了,我們的班主任是一個(gè)胖胖的,看起來(lái)很親切的老師。她教我們數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,還有一位年輕漂亮的李老師,她教我們作文。
    雖然我很想念以前的班集體和老師,但現(xiàn)在,我要做的是要很快的融合到這個(gè)新的家族里來(lái),認(rèn)真的學(xué)習(xí),韋老師說(shuō),六年級(jí)并不可怕,它很重要,有很多要背的學(xué)習(xí)資料,如果我們好好學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),就很輕松,但如果馬馬虎虎的,也不好好學(xué)習(xí),就會(huì)狠狠的罰我們。我聽(tīng)到這些話,心想,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!接下來(lái)就要進(jìn)行最讓我緊張的時(shí)刻了:評(píng)選班干部!!!!
    我一直很想當(dāng)大隊(duì)委,但三年級(jí)老師評(píng)選后,沒(méi)有我。之后的兩年也沒(méi)有變,只有六年級(jí)有一次機(jī)會(huì)。韋老師說(shuō):“我很公平,我會(huì)讓每個(gè)人都當(dāng)上班干部的!我想,班里哪有那么多的職位,老師不會(huì)是騙我們呢吧?!
    這時(shí),老師說(shuō):“現(xiàn)在選大隊(duì)委!”我的心都提到了嗓子眼兒了?!坝小T子煊(我們班長(zhǎng)兼大隊(duì)委),張展菲,趙心怡,葉子琪,闞碧瑩!”可把我激動(dòng)壞了!我的心又回歸了原位?!艾F(xiàn)在分值日生......”我的心又隨著老師,漸漸平靜了下來(lái)。開(kāi)始記錄我的任務(wù)......
    我會(huì)做好我的任務(wù),好好學(xué)習(xí)!天天向上!
    2014年9月7日星期日晴。
    今天是六年級(jí)新學(xué)期的第一天。上學(xué)時(shí)遇到大雨,我和爸爸穿著雨衣騎著電動(dòng)車來(lái)到學(xué)校。
    上午開(kāi)學(xué)典禮,然后數(shù)學(xué)老師評(píng)講暑假作業(yè),統(tǒng)計(jì)出來(lái)全班只有九人在暑假里按量完成了18講起跑線的練習(xí),我是其中之一。對(duì)沒(méi)完成的同學(xué)要求在本周內(nèi)補(bǔ)齊。
    英語(yǔ)老師統(tǒng)計(jì)暑假作業(yè)情況,要求我們今后每天都要完成一小時(shí)的英語(yǔ)課外練習(xí),指定了課外書(shū)---《新課堂》。爸爸昨天為買(mǎi)這本書(shū),從龍江的春秋書(shū)店跑到山西路的書(shū)人書(shū)店,最后在長(zhǎng)三角才買(mǎi)到。另外還有一本課外書(shū)--《奪冠》,我已經(jīng)在暑假里開(kāi)始做了。
    開(kāi)學(xué)有感周記六年級(jí)篇十五
    下午美術(shù)課上到一半,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),要走了半節(jié)課上英語(yǔ)。信息課老師領(lǐng)我們參觀了電腦機(jī)房,告訴我們這學(xué)期主要要學(xué)flash。
    何潤(rùn)誠(chéng)改名了,叫何子堯,新名字能給他帶來(lái)好運(yùn)嗎?我們赴澳洲游學(xué)的四個(gè)同學(xué)為全班同學(xué)買(mǎi)的小禮物---考拉鑰匙扣,今天放學(xué)時(shí)分發(fā)了。
    下午在婆婆家,預(yù)習(xí)了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。婆婆幫我稱了一下書(shū)包的重量,13斤!
    晚上回家,做了一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課外作業(yè)。要求家長(zhǎng)簽字,寫(xiě)上時(shí)間和態(tài)度。從明天。
    開(kāi)始,老師每天都要檢查每個(gè)學(xué)生課外題的完成情況。
    明天一大早,就要舉行數(shù)學(xué)的期初測(cè)試了,六年級(jí)的緊張開(kāi)始了!
    開(kāi)學(xué)有感周記六年級(jí)篇十六
    這學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目以_這兩個(gè)稍顯沉重的字眼為主題,倡導(dǎo)大家保護(hù)好地球,讓它重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
    其中讓我印象最深刻的便是四中7002班的同學(xué)們來(lái)到孫家灣垃圾填埋場(chǎng)參觀時(shí)的情景。成堆的垃圾猶如一座座小山撥地而起,臭氣熏天;大量的塑料袋被風(fēng)吹得到處飛揚(yáng);各式各樣的玻璃瓶相互碰撞著,仿佛奏出了一首悲哀歌……據(jù)了解,這里原本是一片郁郁蔥蔥的山林,后來(lái)改成垃圾填埋場(chǎng),最開(kāi)始預(yù)計(jì)可用十五年。但由于過(guò)度利用,其使用年限將縮減至少一半。這可怕的場(chǎng)景,驚人的數(shù)據(jù),讓人無(wú)一不心痛,無(wú)一不對(duì)自己的行為感到羞愧和憎惡。
    片子中那位來(lái)自大公橋小學(xué)的秦一文同學(xué)讓人肅然起敬。她自幼就跟著媽媽學(xué)習(xí)手工,將許多看似沒(méi)用的垃圾變廢為寶,做成各工各樣的工藝品,有筆筒,有吊墜,非常漂亮,比起一些店鋪賣的毫不遜色。她們的這種做法既減少了環(huán)境污染,又為生活增添了情趣,值得點(diǎn)贊。還有一直活躍在濱江拾撿垃圾、扮靚城市的“三峽蟻工”,他們是同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    其實(shí)在我們的日常生活中,也不難做到資源的節(jié)約和回收,比如洗口時(shí)杯中只接半杯水,洗臉和洗衣服的水拿來(lái)拖地,洗拖把的水可以用來(lái)澆花,如此反復(fù),充分利用每一滴水,便可減少對(duì)水的污染,這也是對(duì)環(huán)保的一個(gè)小小貢獻(xiàn)。
    綠水青山就是金山銀山。保護(hù)環(huán)境,從我做起。為了天更藍(lán)、水更清、山更綠,讓我們和不良習(xí)慣說(shuō)“再見(jiàn)”,只要每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),全力以赴去做有利于環(huán)境的事,我相信不遠(yuǎn)的將來(lái),這個(gè)星球就會(huì)重新變得處處生機(jī)怏然,我們的家園將變得更加美好。
    開(kāi)學(xué)有感周記六年級(jí)篇十七
    我讀小學(xué)三年級(jí)了。
    教室升到4樓了,宿舍也升到4樓了,不知升到5、6樓的時(shí)候。
    走地多累呀!
    校園里一棵棵大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)學(xué)生,安靜、比直的站在那里,有等著春天老師、夏天老師、秋天老師,和冬天老師教它們本領(lǐng)。
    上課時(shí),大樹(shù)們認(rèn)認(rèn)真真地上課;下課時(shí),大樹(shù)們會(huì)也嘩啦啦地上一叫陣。
    大樹(shù)們天天和我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)著。
    學(xué)校里的小花是千姿百態(tài)的。
    有紅色的玫瑰花,紅色的牡丹花,白色的梨花,白色的桂花,黃色的玫瑰花……。
    五彩繽紛,漂亮極了!
    開(kāi)學(xué)的第一周,有那么多不同的變化,在那么好地環(huán)境下,我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。
    時(shí)光如水,生命如歌。
    ”假期的日子總是那么的'飛速而過(guò)。
    在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。
    新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
    回想當(dāng)初第一次跨進(jìn)初中的校門(mén),在我眼里一切都是陌生的,可到現(xiàn)在一學(xué)期過(guò)去了,仿佛只在彈指一揮間。
    開(kāi)學(xué)第一周是一個(gè)新的開(kāi)始,我不能再像上學(xué)期一樣一無(wú)所得。
    開(kāi)學(xué)第一周,證明我要面對(duì)全新的生活,在新的學(xué)期中,我的生活里可會(huì)有“酸,甜,苦,辣”,也可能會(huì)有幾件難以解決的問(wèn)題。
    但我不怕!生活本就如此,是豐富多彩的,不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻開(kāi)懷大笑。
    開(kāi)學(xué)第一周,我的生活有了一個(gè)全新的起點(diǎn),我希望我能勇往直前,沖擊阻礙,沖向勝利的終點(diǎn)。
    開(kāi)學(xué)有感周記六年級(jí)篇十八
    轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。
    所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
    上了六年級(jí),再有的感覺(jué)便是緊張。
    在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。
    稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
    第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的'大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好六年級(jí)的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。
    因?yàn)樯狭肆昙?jí)了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水。
    開(kāi)學(xué)有感周記六年級(jí)篇十九
    六年級(jí)學(xué)生對(duì)于開(kāi)學(xué)不陌生了,作為即將畢業(yè)的學(xué)生對(duì)開(kāi)學(xué)有何新的感想?下面本站小編整理了開(kāi)學(xué)有感。
    作文。
    六年級(jí),供你參考。
    今天,我們二小學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
    這時(shí)我又想起了那愛(ài)國(guó)愛(ài)民愛(ài)黨的雷鋒叔叔、舍身炸碉堡的……。
    這些英雄值得我們驕傲、敬佩,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)。那五顆閃亮的星星在明媚的陽(yáng)光的映照下,顯得無(wú)比輝煌。當(dāng)我還在癡迷的狀態(tài),突然,一陣洪亮的歌聲一下就驚醒了我,原來(lái)他們都在《歌唱我的祖國(guó)》呀!于是我也跟著唱起來(lái)了。下面就是刻苦訓(xùn)練一個(gè)暑假的鼓號(hào)隊(duì)的演出了,那動(dòng)聽(tīng)悅耳、迷人的樂(lè)曲一次次從耳邊經(jīng)過(guò),使我感到很輕松、愉快。我們二小一定要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)文明、和諧的大家園,我們自己的目標(biāo)都是要自己爭(zhēng)取而得來(lái)的,只要我們有信心。當(dāng)這勝利的國(guó)歌再次響起,我的心中更加充滿了激情!此時(shí),開(kāi)學(xué)典禮也不知不覺(jué)到此結(jié)束了。
    今天是星期一,老師說(shuō)要舉行開(kāi)學(xué)典禮,我們都穿上了整齊的校服,期待著典禮的到來(lái)。
    早上,天氣有點(diǎn)陰,后來(lái),下起了毛毛細(xì)雨,老師說(shuō)今天下雨,要在第一節(jié)課舉行開(kāi)學(xué)典禮,第一節(jié)課上課了,我們都到校園里參加開(kāi)學(xué)典禮。
    鼓樂(lè)隊(duì)在奏樂(lè),孫校長(zhǎng)主持開(kāi)學(xué)典禮,典禮一共有六項(xiàng),第一項(xiàng)是升國(guó)旗,鼓樂(lè)隊(duì)奏起了國(guó)歌,我們?cè)诰炊Y,國(guó)旗升上去了,鼓樂(lè)隊(duì)停止了奏樂(lè),我們也放下了手。
    第二項(xiàng)是唱國(guó)歌,在老師的指揮下,鼓樂(lè)隊(duì)奏起了樂(lè),我們都很認(rèn)真的唱起了國(guó)歌。
    第三項(xiàng)是請(qǐng)譚校長(zhǎng)講話,譚校長(zhǎng)講話的主題是:遵守校規(guī),注意安全,講了一些安全事項(xiàng),還舉了一些實(shí)例,我們?cè)谝院蟮纳钪校⒁獍踩?BR>    第四項(xiàng)是老師代表邢老師講話,要我們好好學(xué)習(xí),教師節(jié)快到了,同學(xué)們工整的作業(yè),好的學(xué)習(xí)成績(jī)就是對(duì)老師最好的回報(bào)。
    第五六項(xiàng)是學(xué)生代表侯東岳講話和頒獎(jiǎng),老師們都說(shuō)侯東岳很棒。
    新的學(xué)期開(kāi)始了,我們進(jìn)入了五年級(jí),我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在小學(xué)這最后一年里取得好成績(jī)。
    清晨的太陽(yáng)似乎溫柔了點(diǎn),我起得更早了。來(lái)到學(xué)校“開(kāi)學(xué)慶典”四個(gè)大字就映入我的眼簾,哦,我猛然想起,今天是學(xué)校隆重舉行的開(kāi)學(xué)典禮,我看了看我還好還好,穿著規(guī)定的服裝。
    老師帶領(lǐng)我們站好隊(duì),啊,太陽(yáng)怎么變得如此刺眼!我把班牌高高舉起好重啊,在我的手支持不住的時(shí)候,校長(zhǎng)因?yàn)殛P(guān)心我沒(méi)讓你叫我們吧牌子放下來(lái),終于輕松多了!
    無(wú)意間,我看見(jiàn)有許多穿著整潔的領(lǐng)導(dǎo)緩緩走近了校園,“歡迎歡迎……”隨著熱烈的歡呼聲,我心中肅然起敬,目視他們,一種莊嚴(yán)感悠然而發(fā)。
    后來(lái)晏局長(zhǎng)宣布開(kāi)始,同學(xué)們就揮起手中的道具,流蘇在陽(yáng)光下閃爍著光芒,紅領(lǐng)巾也閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)。
    “撲撲”一些彩色的圈飛起來(lái)了,滿天飄著,好像飛舞著的彩蝶,我多么希望放下手中的班牌,飛起來(lái)去捕捉那些“蝴蝶”啊!
    在小圈還沒(méi)落地的時(shí)候,鞭炮又響了起來(lái),頓時(shí)整個(gè)學(xué)校煙霧蒙蒙,人間仙境一般。禮儀隊(duì)進(jìn)場(chǎng)了,鮮花、彩旗、國(guó)旗、宜陽(yáng)校牌一起登場(chǎng),這是我感覺(jué)胸前的紅領(lǐng)巾愈加鮮艷了。鮮花搖擺著,彩旗揮舞著,隨著過(guò)個(gè)響起,國(guó)旗徐徐升起,大家把手舉起,對(duì)著國(guó)旗敬禮。同時(shí)禮儀隊(duì)為各領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾,這下,領(lǐng)導(dǎo)也成了我們其中的一員了。
    接著,南青局長(zhǎng)為學(xué)校致詞,晏校長(zhǎng)也在國(guó)旗下講了話,我真感謝他們,為宜陽(yáng)學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。后來(lái),老師叫我們右手握拳,在國(guó)旗下宣誓:“我行,我能行,我一定行?!蔽矣浿@句話,這是我自信的加油站。在道具揮舞的過(guò)程中,我們唱起了獨(dú)一無(wú)二的《宜陽(yáng)之歌》。豪邁、悅耳的歌聲到現(xiàn)在似乎都在我耳邊響著。
    不知不覺(jué)中大典就結(jié)束了,我們送走了領(lǐng)導(dǎo),回到了班級(jí)。到現(xiàn)在,我還在細(xì)細(xì)品味慶典的開(kāi)心,莊嚴(yán)與激動(dòng)。
    轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了,各科老師、各類功課、各種作業(yè)、各個(gè)事例早已說(shuō)明六年級(jí)要攀登的險(xiǎn)峰太陡峭了,太令人緊張了!
    六年級(jí)是學(xué)生生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),剛開(kāi)學(xué),便有一種無(wú)形的壓力向我施展,讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。
    六年級(jí)了,壓力大了。
    放學(xué)晚了,上學(xué)早了。
    在六年級(jí)剛開(kāi)學(xué),我便適應(yīng)了六、3班這個(gè)大家庭,大集體以及各科的老師,我甚至已經(jīng)立下決心,努力拼搏、堅(jiān)定信念,爭(zhēng)取明年一定考上一個(gè)好中學(xué)!
    同學(xué)們,讓我們共同努力吧,爭(zhēng)取成為幾個(gè)學(xué)校爭(zhēng)著要的優(yōu)秀生,為自己輝煌的前程而努力吧!
    快樂(lè)的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻,距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
    小學(xué)生活。
    的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難,但是,沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。
    新學(xué)期開(kāi)始了,分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な?。曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。
    在六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
    今年,我讀六年級(jí),明年,我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
    開(kāi)學(xué)有感周記六年級(jí)篇二十
    開(kāi)學(xué)一周了,我們六年級(jí)的同學(xué)要盡快投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中了!因?yàn)槲覀兘酉聛?lái)面對(duì)的是小升初考試!以下是六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)第一周周記,歡迎閱覽!
    經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后,原來(lái),上學(xué)是多么美好的一件事。
    周末,我打開(kāi)大門(mén),見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們,見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀,還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺(jué),正向我撲面而來(lái)。
    上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò),在這之前,我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)。
    作文。
    ——唉!”叫完這一聲熱情的。
    口號(hào)。
    后,大家都鼓足了勁的聽(tīng)課,讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。
    上課時(shí),老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng),而這些得獎(jiǎng)的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開(kāi)學(xué)第一周,她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周,因?yàn)椋谖覀兩险n的同時(shí),在我們寫(xiě)作文的同時(shí),它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象,一種新感覺(jué)。
    我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說(shuō)話,雖然它不能寫(xiě)字,雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣,你看,自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái),它一直是五彩繽紛。
    我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周,在新的開(kāi)始中,取得比一前更好的成績(jī)。
    新的班主任。他長(zhǎng)著一張孩子臉,卻懷著一顆成熟穩(wěn)重的心;他說(shuō)話嚴(yán)肅、認(rèn)真,卻又不乏幽默風(fēng)趣;他管教學(xué)生嚴(yán)格,可平時(shí)卻是那樣和藹可親;他走路大搖大擺,卻又不缺乏紳士風(fēng)度;他盡管在近幾年來(lái)第一次當(dāng)班主任,卻又不缺乏管理經(jīng)驗(yàn)。他就是我的新班主任——李老師。
    新的班級(jí)——新的同學(xué)和老師們。開(kāi)學(xué)就意味著要進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí),結(jié)識(shí)新的同學(xué),認(rèn)識(shí)新的老師,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。而我被幸運(yùn)的分到了八年級(jí)三班這個(gè)和睦的大家庭里。同學(xué)們是那樣的友善、團(tuán)結(jié),老師也是那樣的認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
    盡管我和他們并不熟悉,可我相信,用不了多久,我們都會(huì)成為好朋友,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,用每個(gè)人辛勤的汗水哺育出一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的大家庭。
    新的課程。升入八年級(jí),已經(jīng)不再是以前那個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的小孩子了,個(gè)長(zhǎng)高了,身上的擔(dān)子也就越來(lái)越重了。在課程方面也多了兩門(mén)比較重要的課程——物理和化學(xué)。有的老人經(jīng)常對(duì)自己的兒女說(shuō):“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕?!本透鼜?qiáng)調(diào)了這兩門(mén)課程的重要性,不僅如此,在八年級(jí)下半學(xué)期,還有歷史、生物、信息技術(shù)三門(mén)課程的結(jié)業(yè)考試,可想而知,任務(wù)該有多重!
    天在剛剛亮,太陽(yáng)才剛剛升起,一切都有充足的時(shí)間,大家一起努力吧,相信在黃昏時(shí),我們會(huì)用微笑迎接黎明!
    開(kāi)學(xué)有感周記六年級(jí)篇二十一
    開(kāi)學(xué)已經(jīng)第二周了,老師也讓寫(xiě)了兩篇周記了。這個(gè)周,我仿佛是糊里糊涂地過(guò)去的,尤其是在星期五下午的第三節(jié)課,考試考得一塌糊涂,本來(lái)英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),可在那一節(jié)課上,卻變?yōu)槲业娜蹴?xiàng),希望老師可以理解一下。
    在這一周里,我雖然過(guò)得一塌糊涂,但是我還是學(xué)到了很多東西呀!即使我在這一周里沒(méi)有考好,但我還是努力了??梢栽谙乱恢馨盐宜信Χ硷@示出來(lái),考一個(gè)既能讓我心滿意足,還能讓父母開(kāi)心快樂(lè)的好成績(jī),給他們爭(zhēng)一口氣。
    今天,老師給我們下了一道“命令”_全班自由組合辦手抄報(bào)。
    “啊~……手抄報(bào)!開(kāi)始把快點(diǎn),抓緊時(shí)間!那肯定需要畫(huà)畫(huà),我又沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦……哎呀,怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報(bào)而發(fā)愁?!鞍?,我們四個(gè)一塊辦吧?”幾個(gè)同學(xué)征求我的意見(jiàn)。在沒(méi)有想出更好的辦法之下,我便應(yīng)了聲“好”!
    “開(kāi)工!”我宣布。經(jīng)過(guò)一番商量后,我們決定:我負(fù)責(zé)寫(xiě)文章、拍板、編輯;另一個(gè)同學(xué)畫(huà)畫(huà),剩下的兩個(gè)同學(xué)也不閑著:一個(gè)涂色,一個(gè)抄寫(xiě)。
    說(shuō)干就干。畫(huà)畫(huà)和涂色的兩個(gè)同學(xué)已開(kāi)始了工作:正在一絲不茍的給手抄報(bào)“化妝”……而我呢?正在為文章而構(gòu)思,為排版而設(shè)計(jì)……抄寫(xiě)的同學(xué),因我的文章沒(méi)寫(xiě)好,也只能在一邊“干著急”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的文章終于寫(xiě)好了。等了半天的“抄寫(xiě)員”一把搶了過(guò)去,認(rèn)認(rèn)真真的從兩個(gè)同學(xué)精心設(shè)計(jì)的文字框里抄寫(xiě)……不一會(huì)兒,我們的齊心協(xié)力終于換來(lái)了成果_手抄報(bào)“出爐”了。我們松了一口氣,個(gè)個(gè)都拍手叫好“噢,噢~……”
    真沒(méi)想到,我一個(gè)沒(méi)有畫(huà)畫(huà)天賦的孩子,也能辦出一份理想的手抄報(bào)。在這同時(shí),我想起了一個(gè)故事:愚公移山。正是因?yàn)樵⒐图胰说凝R心協(xié)力,一條心的相信能把山移開(kāi),才會(huì)出現(xiàn)奇跡_山“搬家”了。在這件事上也同樣:如果讓我一個(gè)人辦,我可能辦不了那么理想??扇硕嗔?,會(huì)畫(huà)畫(huà)的把畫(huà)畫(huà)美;寫(xiě)字的把字寫(xiě)端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”,和起來(lái),不就繪成了一副漂亮的手抄報(bào)了嗎?從中我明白了,我發(fā)現(xiàn)了:只有大家一條心,齊心協(xié)力的沖著目標(biāo)一起努力,就會(huì)“萬(wàn)事大吉”。
    我想,這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……。