農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會(優(yōu)質(zhì)23篇)

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    通過寫心得體會,可以促使我們思考并加深對所學或所做事情的理解。寫心得體會時,可以運用比喻、引用等修辭手法,增強文章的可讀性和吸引力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考學習。
    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇一
    在現(xiàn)代社會,培訓已經(jīng)成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓的意義在于提升個人的技能和知識,為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關于領導力培訓的活動,通過這次培訓經(jīng)歷,我收獲了很多。
    第二段:培訓內(nèi)容與收獲。
    這次培訓的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式,讓我們更加深入地了解了領導力的內(nèi)涵。通過培訓,我不僅學到了如何與團隊成員進行高效溝通,還學會了合理分配任務、激勵和激發(fā)團隊的方法。此外,培訓還加強了我的決策能力,通過針對不同情景的模擬練習,我學會了權衡利弊、審慎決策的重要性。
    第三段:培訓的價值。
    培訓不僅僅是傳授知識和技能,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓,我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓中,我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一定的問題,通過專業(yè)指導和小組討論,我不僅得到了改進的建議,還收獲了改進團隊合作的實踐經(jīng)驗。另外,培訓還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺,通過傾聽他們的經(jīng)驗和觀點,我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。
    第四段:培訓的應用與延伸。
    培訓之后,最重要的是將所學知識和技能應用于實際工作中。通過培訓,我深感領導力的重要性,并對如何在實際工作中應用所學進行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧,在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外,我還主動參與團隊活動,積極展現(xiàn)自己的領導能力和團隊合作意識。同時,在日常工作中,我也會不斷思考如何更好地運用所學知識和技巧,不斷提高自己的領導力水平。
    第五段:總結與展望。
    通過這次培訓,我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓不僅有助于提升個人的知識和技能,更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信,只有不斷地培訓和學習,才能適應社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來,我會繼續(xù)參加各類培訓,不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學應用于實際工作中,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
    在現(xiàn)代社會,培訓已經(jīng)成為了一個人和組織發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。通過培訓,我們可以提升自己的技能和知識,為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓經(jīng)歷,我學到了很多關于領導力的理論和實踐經(jīng)驗,以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓不僅僅意味著知識和技能的傳授,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓,我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓的核心是將所學知識和技能應用于實際工作中,通過改進和實踐不斷提高個人的領導力水平。通過這次培訓,我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓,不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學應用于實際工作中,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇二
    近年來,農(nóng)業(yè)科研在我國取得了巨大的發(fā)展成就,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了有力的支持和技術保障。然而,一些不良的作風和不端行為也逐漸顯露出來,對科研工作的穩(wěn)定推進和發(fā)展造成了一定的影響。為了保障農(nóng)業(yè)科研的廉潔自律,我深思熟慮,總結了以下的心得體會。
    首先,科研人員要樹立誠信意識。誠信是一切行為的基石,尤其是在科研領域中更是如此。在農(nóng)業(yè)科研中,出現(xiàn)數(shù)據(jù)造假、剽竊他人成果等不誠信行為,不僅嚴重損害了科研圈的聲譽,也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了潛在的風險和隱患。因此,作為一名科研人員,我們必須時刻銘記誠信的重要性,將誠信作為一種品質(zhì)和道德準則,并將其貫徹到科研的方方面面。
    其次,加強科研團隊的管理和建設??蒲泄ぷ餍枰鄠€人協(xié)同合作才能完成,團隊的管理和建設顯得尤為重要。在科研團隊中,要明確各個成員的職責和義務,充分發(fā)揮每個人的專長,形成良好的合作機制。同時,要加強對團隊成員的管理和監(jiān)督,確??蒲泄ぷ鞯牧疂嵶月?。只有建立良好的科研團隊管理機制,才能保障科研工作的順利進行,推動科研成果的取得。
    再次,確??蒲薪?jīng)費的合理使用??蒲薪?jīng)費是農(nóng)業(yè)科研發(fā)展的重要保障,但由于科研經(jīng)費龐大且分配復雜,容易滋生一些不良行為。有些科研人員為了謀取個人利益,可能會出現(xiàn)虛報、冒領經(jīng)費等行為,嚴重侵害了國家的利益。因此,我們必須加強對科研經(jīng)費的使用監(jiān)督和管理,確保每一筆經(jīng)費都得到合理利用,懲處違規(guī)行為,建立完善的科研經(jīng)費管理制度。
    另外,加強科研成果的知識產(chǎn)權保護??蒲谐晒强蒲泄ぷ鞯闹匾a(chǎn)物,也是科研人員勞動的成果,必須得到充分的保護和尊重。在農(nóng)業(yè)科研中,有時會出現(xiàn)成果竊取、侵權盜用等不正當行為,嚴重損害了科研人員的創(chuàng)新積極性,阻礙了農(nóng)業(yè)科技的進步。為了保護科研成果的知識產(chǎn)權,我們應加強對科研成果的申報和保護工作,加強知識產(chǎn)權意識的宣傳,建立健全的知識產(chǎn)權保護機制。
    最后,加強農(nóng)業(yè)科研的協(xié)同創(chuàng)新。農(nóng)業(yè)科研是一個復雜而龐大的系統(tǒng)工程,要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科研的廉潔自律,不能局限于單個科研人員的努力,更需要各個相關部門和利益相關者的共同參與。政府、企業(yè)、高校、科研院所等各個方面都應加強溝通與合作,形成多方合作的良好氛圍,共同推動農(nóng)業(yè)科研的創(chuàng)新和發(fā)展。只有加強協(xié)同創(chuàng)新,形成合力,才能建立起廉潔自律的農(nóng)業(yè)科研環(huán)境,并取得更高的科研成果。
    總之,農(nóng)業(yè)科研廉潔自律是農(nóng)業(yè)科研工作中的重要問題,也是提高科研質(zhì)量和效益的必然要求??蒲腥藛T要樹立誠信意識,加強團隊管理和建設,確??蒲薪?jīng)費的合理使用,加強科研成果的知識產(chǎn)權保護,加強協(xié)同創(chuàng)新等方面下功夫,共同推動農(nóng)業(yè)科研的廉潔自律,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展做出更大的貢獻。
    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇三
    農(nóng)業(yè)科研是我從事農(nóng)業(yè)工作以來最重要的一部分,通過這段時間的學習和實踐,我對農(nóng)業(yè)科研有了更深的體會。首先,農(nóng)業(yè)科研的重要性不容忽視。其次,農(nóng)業(yè)科研需要跨學科的合作。第三,農(nóng)業(yè)科研需要注重實踐和應用。第四,農(nóng)業(yè)科研需要持續(xù)不斷的創(chuàng)新。最后,農(nóng)業(yè)科研需要面臨挑戰(zhàn)和困難,但這正是我們進一步提升的機會。
    農(nóng)業(yè)科研的重要性不容忽視。農(nóng)業(yè)作為國民經(jīng)濟的基礎,對于國家的發(fā)展和人民的生活起著至關重要的作用。而農(nóng)業(yè)科研則是推動農(nóng)業(yè)發(fā)展的引擎。通過農(nóng)業(yè)科研,我們可以解決農(nóng)作物的病蟲害問題,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效益和國家的糧食安全。農(nóng)業(yè)科研還可以幫助農(nóng)業(yè)生產(chǎn)適應氣候變化和環(huán)境污染等挑戰(zhàn),推動可持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和高效化。
    農(nóng)業(yè)科研需要跨學科的合作。農(nóng)業(yè)問題往往是復雜的,需要從不同的學科角度進行研究和解決。例如,解決農(nóng)作物的病蟲害問題不僅需要植物保護學的知識,還需要生物學、化學、農(nóng)業(yè)工程等多個學科的綜合應用。只有通過跨學科的合作,才能解決農(nóng)業(yè)問題中的瓶頸和難題,推動農(nóng)業(yè)科研取得更好的成果。
    農(nóng)業(yè)科研需要注重實踐和應用??蒲兄挥信c實際生產(chǎn)緊密結合,才能發(fā)揮最大的價值。農(nóng)業(yè)科研要注重傾聽農(nóng)民的實際需求,了解他們在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中遇到的問題和困難。并且要通過實地調(diào)查和試驗,驗證科研成果的可行性和適用性。只有在實踐中不斷探索,才能找到適合我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的科研路徑和解決方案。
    農(nóng)業(yè)科研需要持續(xù)不斷的創(chuàng)新。農(nóng)業(yè)問題和挑戰(zhàn)是不斷變化的,只有不斷創(chuàng)新才能應對新的問題和挑戰(zhàn)。創(chuàng)新包括科技創(chuàng)新和方法創(chuàng)新??萍紕?chuàng)新是推動農(nóng)業(yè)科研進步的動力,通過引進先進的技術和裝備,不斷提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和質(zhì)量。方法創(chuàng)新是推動農(nóng)業(yè)科研方法和手段的革新,通過改進研究方法和加強科研合作,提高農(nóng)業(yè)科研的效率和質(zhì)量。
    農(nóng)業(yè)科研需要面臨挑戰(zhàn)和困難,但這正是我們進一步提升的機會。農(nóng)業(yè)科研不僅需要解決農(nóng)業(yè)問題,還需要面臨各種挑戰(zhàn)。例如,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全問題、農(nóng)業(yè)資源的限制和土壤污染等問題都對農(nóng)業(yè)科研提出了更高的要求。但是,正是這些挑戰(zhàn)和困難,促使我們更加努力地推動農(nóng)業(yè)科研的進步和發(fā)展。只有不斷超越我們自己,才能在全球農(nóng)業(yè)科研中占據(jù)更重要的位置。
    總之,農(nóng)業(yè)科研是我從事農(nóng)業(yè)工作以來最重要的一部分。通過這段時間的學習和實踐,我對農(nóng)業(yè)科研有了更深的體會。農(nóng)業(yè)科研的重要性不容忽視,需要跨學科的合作,注重實踐和應用,持續(xù)不斷的創(chuàng)新,并且需要面臨挑戰(zhàn)和困難。農(nóng)業(yè)科研的發(fā)展,不僅關系到農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和發(fā)展,也關系到國家的糧食安全和人民的福祉。讓我們一起努力,推動農(nóng)業(yè)科研的進步,為我國農(nóng)業(yè)的繁榮和農(nóng)民的幸福貢獻自己的力量。
    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇四
    農(nóng)業(yè)科研,是指在農(nóng)業(yè)領域中進行科學研究,以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益、保護農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境和改善農(nóng)民生活質(zhì)量為目標。我有幸參與了一次農(nóng)業(yè)科研項目,通過這個項目的實踐,我深刻體會到了農(nóng)業(yè)科研的重要性和獨特魅力。下面將從項目背景、實施過程、取得成果、遇到的問題及心得體會五個方面來介紹這次農(nóng)業(yè)科研的經(jīng)歷。
    首先,我想從項目背景開始介紹。這個案例研究是一項面向農(nóng)村開展的農(nóng)業(yè)科研項目,旨在探索培育具有抗病能力的優(yōu)質(zhì)水稻品種,提高農(nóng)民的收入和生活質(zhì)量。由于農(nóng)村地區(qū)的氣候和土壤條件與城市有較大的差異,因此研究人員需要進入農(nóng)村地區(qū)進行實地調(diào)查和數(shù)據(jù)采集。這對于我們來說是一個很好的機會,可以親身感受農(nóng)村的生產(chǎn)環(huán)境,并與當?shù)剞r(nóng)民進行交流和合作。
    其次,我將介紹一下項目的實施過程。在項目開始之前,我們首先進行了詳細的調(diào)研和文獻查閱,了解了相關的研究進展和技術難點。接著,我們組織先進的農(nóng)業(yè)科技團隊前往農(nóng)村地區(qū),與當?shù)剞r(nóng)民進行面對面的交流,并進行了多次實地調(diào)查。在這個過程中,我們深入了解了農(nóng)民的實際需求和困難,并與他們一起探討解決方案。然后,我們將所采集到的數(shù)據(jù)進行匯總和分析,并制定實施方案。最后,在實驗田中進行了有針對性的試驗和觀察,并利用統(tǒng)計工具對實驗結果進行了科學分析。
    在項目進行中,我們?nèi)〉昧艘恍╋@著的成果。通過對不同種類水稻的實驗比對,我們發(fā)現(xiàn)了一種耐病的優(yōu)質(zhì)水稻品種,并成功地將其推廣到農(nóng)村地區(qū)。這種水稻品種具有高產(chǎn)、抗逆性強、商品性好等特點,受到了農(nóng)民的一致好評。許多農(nóng)民開始種植這種水稻品種,并陸續(xù)獲得了豐收的成果。通過實地觀察和調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)民的收入顯著提高,生活質(zhì)量也有了明顯的改善。這使我們對農(nóng)業(yè)科研的意義有了更加深刻的認識。
    在項目的過程中,我們也遇到了一些問題和困難。由于農(nóng)村地區(qū)的交通和通訊設施相對落后,給我們的數(shù)據(jù)采集和信息傳輸帶來了一定的困擾。另外,由于農(nóng)民的觀念和傳統(tǒng)習慣的局限,他們對于新品種的接收和采用存在一定的抵觸心理。我們需要花費大量的時間和精力去解決這些問題,提高農(nóng)民對農(nóng)業(yè)科技的認可度和接受度。雖然困難重重,但是我們依然堅持下來,并取得了一定的成功。
    通過這次農(nóng)業(yè)科研項目,我深刻體會到了農(nóng)業(yè)科研的重要性和獨特魅力。首先,農(nóng)業(yè)科研可以為農(nóng)民提供更加有效的種植技術和高產(chǎn)的農(nóng)作物品種,提高農(nóng)民的收入和生活質(zhì)量。其次,農(nóng)業(yè)科研有助于改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,促進農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。最后,農(nóng)業(yè)科研推動了農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,提高了農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位和作用。因此,我們應該進一步加大農(nóng)業(yè)科研的力度,提升我國農(nóng)業(yè)的科技水平,為農(nóng)民和農(nóng)村地區(qū)帶來更大的福祉。
    總之,農(nóng)業(yè)科研是一項重要的工作,具有獨特的魅力。通過參與農(nóng)業(yè)科研項目,我深深地體會到了農(nóng)民的困境和需求,并與他們一起探索解決方案。我們通過科學的研究方法,培育了一種優(yōu)質(zhì)水稻品種,取得了一定的成果。在這個過程中,我們也遇到了許多問題和困難,但是我們堅持下來,并取得了一定的成功。通過這次經(jīng)歷,我進一步認識到了農(nóng)業(yè)科研的重要性和獨特魅力,我將繼續(xù)努力,為農(nóng)業(yè)發(fā)展做出更多的貢獻。
    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇五
    一年來,我局高度重視、積極籌備、認真組織,把科技培訓作為提高農(nóng)民科技意識,推動科技措施落實的重要途徑和方法。牢牢抓住冬閑階段這一有利時機,立足全縣的產(chǎn)業(yè)結構布局及特點,針對生產(chǎn)上存在的突出問題,重點開展了以玉米、大豆、特產(chǎn)、蔬菜為主的實用技術培訓,通過多渠道、多形式開展農(nóng)業(yè)科技進村入戶活動,在全縣掀起了學科技、用科技的高潮,收到了良好的效果。
    一、提高認識,加強領導。
    開展冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓活動,是提高農(nóng)民素質(zhì),發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、加快新農(nóng)村建設的迫切需要,也是農(nóng)技推廣系統(tǒng)的重要工作職責,更是當前的重要工作任務。縣政府高度重視“冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓活動”,將其納入了農(nóng)業(yè)工作的重要議事日程,為明確涉農(nóng)部門的職責和工作任務,保證培訓活動的有序開展,制定并下發(fā)了具有操作性的培訓活動實施方案。為加強對科技培訓工作的領導,縣政府專門成立了“冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓”活動領導小組,組長由主管農(nóng)業(yè)的副縣長擔任,下設辦公室,辦公室設在縣農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)局農(nóng)業(yè)科教科。培訓工作由縣農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)局具體牽頭,財政局、科技局、特產(chǎn)行業(yè)管理總站、畜牧獸醫(yī)管理總站等部門共同組織實施。為把科技培訓工作真正落到實處,抓出成效,領導小組高度重視師資隊伍建設,從各相關業(yè)務單位抽調(diào)專業(yè)基礎扎實、實踐經(jīng)驗豐富的技術骨干組成科技講師團,既負責全縣涉農(nóng)科技人員、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村干部和科技示范戶的培訓工作,又承擔著對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))科技培訓的指導工作。領導的重視、健全的組織機構、得力的培訓措施,為冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓工作的有聲有色開展提供了可靠保證。
    二、培訓工作開展情況。
    在今年的培訓工作中,我們以推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設為首要任務,以糧食增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、生態(tài)安全和農(nóng)村繁榮為目標,根據(jù)全縣產(chǎn)業(yè)結構的布局,本著實際、實用、實效的原則,將培訓內(nèi)容與生產(chǎn)實際進行良好的結合,具有針對性地制定。
    培訓工作計劃。
    和培訓內(nèi)容。重點圍繞今年農(nóng)業(yè)主導品種和主推技術、農(nóng)產(chǎn)品加工技術、農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)與創(chuàng)業(yè)技能提升、基層農(nóng)技人員知識更新、中央和省強農(nóng)惠農(nóng)政策普及宣傳等內(nèi)容,結合實施基層農(nóng)技推廣體系改革與建設示范縣項目、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程、糧油高產(chǎn)創(chuàng)建、測土配方施肥等項目,有計劃、有組織地開展了冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓活動。
    1、培訓了農(nóng)業(yè)技術指導員35人、認定農(nóng)業(yè)技能培訓師35名。在縣中心五樓會議室有計劃、有組織、有針對性地分批進行知識更新培訓。
    2、培訓了300名農(nóng)業(yè)科技示范戶。為充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技示范戶的作用,更好的為農(nóng)業(yè)科技示范戶提供科技服務,我們有計劃的分期對農(nóng)業(yè)科技示范戶進行各種實用技術、政策法規(guī)及中央有關惠農(nóng)政策的培訓。
    3、培訓骨干專業(yè)農(nóng)民1500人。依托陽光工程,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓基地,全縣農(nóng)業(yè)技術推廣人員和科技示范戶,采取在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村集中培訓和傳幫帶的方式開展培訓。
    4、培訓農(nóng)業(yè)明白人1萬人次。主要針對從事特色產(chǎn)業(yè)、糧食生產(chǎn)、庭院經(jīng)濟、多種經(jīng)營等農(nóng)戶,重點培訓了農(nóng)業(yè)新技術、新成果等相關農(nóng)業(yè)科技知識。
    一是舉辦各類種、養(yǎng)殖技術培訓班。全縣共舉辦各類各級培訓班140期,培訓村干部和各類種、養(yǎng)殖大戶,邀請省內(nèi)知名專家為培訓班講課,主要圍繞食用菌、中藥材等高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效栽培技術進行了專家講課。二是利用“科技之冬”、“科技之春”搞電視講座15期。主講玉米、大豆、特產(chǎn)作物高產(chǎn)高效栽培、病蟲鼠害防治、品種應用技術,測土配方施肥技術,面向全縣農(nóng)民進行電視傳播農(nóng)業(yè)科學種田技術。三是圍繞基層農(nóng)技推廣體系改革與示范縣建設項目深入到示范村舉辦示范戶和輻射戶科技培訓班,直接培訓示范戶。深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村集中辦班。對各類作物的高效栽培技術,科學施肥技術,病、蟲、草、鼠害綜合防治技術進行了全面培訓。四是適時開展生產(chǎn)技術服務。根據(jù)棚膜蔬菜生產(chǎn)特點,采取下到田間地頭,走進蔬菜大棚,進行適時技術跟蹤指導服務。使農(nóng)戶在綠色食品、田間管理、植物保護、嫁接等方面得到更全面更周到技術服務。
    四、主要做法。
    1、組織領導落實。成立了靖宇縣冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓工作領導小組和冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓宣講團。
    2、培訓計劃落實。以文件形式印發(fā)了《冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓實施方案》,對培訓目標、內(nèi)容、對象、時間、方法等都提出了具體要求。
    3、首席專家落實。確定了縣域首席專家,玉米、大豆、特產(chǎn)、蔬菜專家及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科技人員,具體負責各項技術措施的落實。
    4、技術人員落實。在農(nóng)業(yè)系統(tǒng)選拔業(yè)務精通、年輕有為的技術人員,包村入戶搞好培訓。
    5、培訓對象落實。按照“相對集中,點面結合,擇優(yōu)推薦,公平合理”的原則,在全縣各行政村,按照5%的比例選擇科技示范農(nóng)戶,進行重點培訓,并建立示范農(nóng)戶檔案,統(tǒng)一管理;保證每戶培訓一個明白人,每個示范戶示范帶動5-10個農(nóng)戶。
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    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇六
    近年來,農(nóng)業(yè)科研發(fā)展迅速,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了強有力的技術支持。然而,也存在著一些科研人員追求私利、違反科研倫理的現(xiàn)象。為了促進農(nóng)業(yè)科研健康發(fā)展,保持科研人員的廉潔自律,我深入思考和反思,在實踐中積累了一些體會。首先,加強思想教育和道德修養(yǎng)。其次,注重團隊合作和互動交流。再次,加強監(jiān)督和自我監(jiān)督。最后,加強法紀意識和合規(guī)行為。通過這些努力,我們將能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)業(yè)科研工作的廉潔自律。
    首先,加強思想教育和道德修養(yǎng)是保持農(nóng)業(yè)科研廉潔自律的重要基礎。農(nóng)業(yè)科研人員應該樹立正確的價值觀和人生觀,培養(yǎng)崇高的職業(yè)操守。在這個過程中,我們要注重加強思想教育,引導科研人員明辨是非、樹立正確的價值觀,提高道德修養(yǎng)。只有具備正確的思想觀念和道德品質(zhì),才能做到堅守科研倫理,遵循科研規(guī)范。
    其次,注重團隊合作和互動交流對于保持農(nóng)業(yè)科研廉潔自律也至關重要。農(nóng)業(yè)科研工作需要科研人員之間的協(xié)作和合作,只有形成良好的團隊合作機制,才能保障科研工作的廉潔與規(guī)范。在團隊中,要注重互動交流,共同研究和解決問題。定期組織討論、交流,分享科研經(jīng)驗和成果,加強團隊的凝聚力和信任感。同時,要建立科研成果公開、透明的機制,避免信息不對稱,防止利益輸送和非法交易的產(chǎn)生。
    再次,加強監(jiān)督和自我監(jiān)督是保持農(nóng)業(yè)科研廉潔自律的重要手段。農(nóng)業(yè)科研工作應該建立科學的評估和監(jiān)督機制,通過對科研項目的申報、立項、進展、結題等環(huán)節(jié)進行嚴格審核和監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題,確保科研工作的公正公平。同時,科研人員也要加強自我監(jiān)督,提高專業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng),自覺遵守科研規(guī)范,并及時向相關部門舉報違反科研倫理的行為。只有加強監(jiān)督和自我監(jiān)督,才能有效地減少科研中的不正之風。
    最后,加強法紀意識和合規(guī)行為是保持農(nóng)業(yè)科研廉潔自律的根本要求。農(nóng)業(yè)科研人員在科研活動中要嚴格遵守法律法規(guī),確??蒲泄ぷ鞯暮戏ㄐ院鸵?guī)范性。充分了解和掌握有關法規(guī),加強法治意識,自覺遵守相關規(guī)定和標準。同時,科研人員要加強自身的法律素養(yǎng),了解和遵循相關規(guī)定,不得從事違法活動,不得違規(guī)行為,要秉持科學和真實的精神,堅決抵制弄虛作假和追求私利的行為。
    綜上所述,農(nóng)業(yè)科研廉潔自律是保障農(nóng)業(yè)科技進步和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。農(nóng)業(yè)科研人員要加強思想教育和道德修養(yǎng),注重團隊合作和互動交流,加強監(jiān)督和自我監(jiān)督,加強法紀意識和合規(guī)行為。只有通過這些努力,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)業(yè)科研工作的廉潔自律。希望每個科研人員都能在自己的崗位上不忘初心,堅守廉潔自律的原則,為農(nóng)業(yè)科研事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇七
    第一段:引言和背景介紹(150字)。
    每個人都知道學習是一輩子的事情,無論是在學校還是在工作環(huán)境中。在職場中,培訓是一種常見的學習方式,特別是在現(xiàn)代社會中,隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇,職業(yè)培訓變得尤為重要。在我個人的職業(yè)生涯中,我也參加了許多培訓,并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將探討我在培訓中學到的一些重要教訓和心得體會。
    第二段:培訓的重要性(250字)。
    首先,我要談談培訓的重要性。培訓是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓,我們可以學習新知識、掌握新技能,提高自己的競爭力。培訓還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步,了解最新的工作方法和技術。此外,培訓還可以幫助我們擴大人際關系網(wǎng)絡,結識更多來自不同背景和領域的人,互相學習和交流經(jīng)驗。
    第三段:培訓經(jīng)驗與教訓(300字)。
    在我參加的培訓中,我經(jīng)歷了許多不同的培訓方式和內(nèi)容。其中,一次尤為難忘的培訓是關于溝通技巧和領導力的課程。通過這次培訓,我學到了如何有效地溝通和領導團隊。我也了解到,溝通是一種藝術,需要不斷地練習和改進。培訓中的模擬練習和案例分析對我來說是一次寶貴的機會,讓我能夠?qū)嵺`并改善自己的溝通技巧。
    另外一次對我有影響的培訓是關于時間管理的課程。在這次培訓中,我學到了如何合理安排自己的時間,提高我的效率和生產(chǎn)力。我以前經(jīng)常被瑣碎的事情所困擾,往往無法有效地處理重要的任務。通過這次培訓,我認識到時間是我們最重要的資源之一,我們必須學會合理分配和管理時間。
    第四段:培訓的挑戰(zhàn)與收獲(300字)。
    在培訓過程中,我們可能會面臨一些挑戰(zhàn),比如培訓內(nèi)容可能與個人需求不符,或者培訓方式不適合個人學習風格。然而,通過克服這些挑戰(zhàn),我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先,培訓可以讓我們不斷學習和進步,增加自信心和自我滿足感。其次,培訓還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢,提高職業(yè)發(fā)展的機會。最后,培訓還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系,擴展人際關系。
    第五段:總結和展望(200字)。
    通過參加各種培訓,我意識到自己的學習和成長是一個不斷提升的過程。在未來,我將繼續(xù)利用培訓的機會提升自己的能力和技能。同時,我也鼓勵其他人要積極參與培訓,不斷學習和進步。只有通過不斷的學習,我們才能在競爭激烈的職場中保持領先地位,并實現(xiàn)個人和職業(yè)目標。
    在這篇文章中,我分享了關于培訓的心得體會。通過參加培訓,我們可以學習新知識、提高技能,提升自己的競爭力。同時,培訓也是一次寶貴的機會,讓我們發(fā)現(xiàn)并改進自己的不足之處。培訓不僅僅是學習,還可以幫助我們建立聯(lián)系,擴展人際關系。通過努力學習和參加培訓,我們可以不斷提升自己,在職場中取得更好的成績。
    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇八
    培訓是提升職業(yè)技能和知識水平的重要途徑,通過參加培訓,我們可以不斷學習和成長,為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。近日,我參加了一個為期兩天的培訓課程,收獲頗豐。下面我將結合自身經(jīng)歷,談談我對于培訓的理解和心得體會。
    首先,培訓能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓課程中,我們有機會與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動態(tài),還可以激發(fā)我們學習的熱情和動力。此外,培訓還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領域,提高自身的專業(yè)技能和知識儲備。通過跟隨行業(yè)權威人士的講解和分享,我對自己所在行業(yè)的理解更加透徹,學到了很多實用的方法和技巧,這對我的工作起到了極大的幫助。
    其次,培訓提供了與同行交流和學習的機會。培訓課程通常都會有集體討論和小組活動的環(huán)節(jié),這讓我有機會與同行們進行深入交流,分享工作中的經(jīng)驗和心得。通過與他們的討論,我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式,還學到了許多新的解決問題的思路和方法。此外,與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈,建立起有效的合作伙伴關系。在日后的工作中,我可以通過與他們的聯(lián)系和交流,共同提高工作效率和質(zhì)量,在競爭激烈的職場中立于不敗之地。
    再次,培訓幫助我提高了自己的溝通和團隊合作能力。在培訓課程中,我們經(jīng)常需要參加集體活動和小組討論,這要求我們必須與人有效溝通,并能夠與團隊協(xié)作。通過參與這些集體活動,我學會了更好地傾聽他人的意見和看法,充分發(fā)揮團隊的智慧和力量。同時,我也更加清楚地認識到,只有與團隊緊密合作,分享資源和經(jīng)驗,才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓中習得的溝通和團隊合作技巧,將對我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動作用。
    最后,培訓在激發(fā)個人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓是一個心靈成長的過程,它可以使我們更好地了解自己,挖掘自己的潛能和優(yōu)點。在培訓課程中,我通過參與各種實際操作和案例分析,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,提高自己的專業(yè)知識和技能。同時,培訓也是一個反思和總結的過程,通過反思自己的學習和經(jīng)驗,我們可以更好地認識到自己的不足之處,進而有針對性地進行自我提升和完善。
    總之,通過這次培訓,我深刻體會到了培訓對于個人職業(yè)成長的重要性。培訓不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,還能夠開闊視野,提高個人的溝通和團隊合作能力,激發(fā)個人的潛力和自我提升。作為一個職業(yè)人士,我們應該始終保持學習的狀態(tài),不斷通過參加培訓來提升自己,為職業(yè)生涯的成功打下堅實的基礎。
    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇九
    農(nóng)業(yè)技術推廣體系是農(nóng)業(yè)技術推廣的組織系統(tǒng)和運作方式,有效的科學研究成果必須通過這一體系的運作才能轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的生產(chǎn)力。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于農(nóng)業(yè)科研。
    吧!
    20xx年在市委、市政府的正確領導下,認真貫徹、落實農(nóng)業(yè)部《關于推進農(nóng)業(yè)科技入戶工作的意見》、《四大作物綜合生產(chǎn)能力科技提升試點行動》和《關于做好新型農(nóng)民科技培訓工程的通知》精神,按照局統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“三農(nóng)”工作,認真組織實施農(nóng)業(yè)科技培訓各項工作,圓滿完成培訓任務。
    按照農(nóng)業(yè)部的要求,結合我市實際,重點開展以小麥、玉米、蔬菜為主的實用技術培訓,多渠道、多形式開展農(nóng)業(yè)科技進村入戶活動,在全市掀起了學科技、用科技、爭當科技示范戶的高潮。通過廣泛培訓,我市農(nóng)民科技文化素質(zhì)明顯提高,科技種糧積極性空前高漲,20xx年我市小麥、玉米平均單產(chǎn)達歷史最好水平。
    一、培訓工作開展情況。
    20xx年,主要實施了新型農(nóng)民科技培訓工程,啟動了20xx年農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程,作為全面提升我市糧食綜合生產(chǎn)能力,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施來抓。充分發(fā)揮部門職能作用,全面搞好組織協(xié)調(diào),促進了培訓工程的順利開展。一年多來共舉辦市級培訓班2,培訓市鎮(zhèn)技術人員200x次;技術人員入村舉辦各種類型的村級培訓班累計200x次,入戶咨詢培訓3000x次,重點培訓了100x科技示范農(nóng)戶,示范帶動了1000農(nóng)戶,接受培訓的農(nóng)民累計30000x人次。在新型農(nóng)民科技培訓工程實施過程中,我們把這項工程與“跨世紀青年農(nóng)民科技培訓工程”、“綠色證書工程”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程”和農(nóng)業(yè)部“標準良田建設”及“科技書屋建設”等項目相結合,廣泛組織開展了農(nóng)業(yè)實用技術培訓,大力實施了農(nóng)業(yè)部“農(nóng)業(yè)科技入戶春季行動”、“測土配方施肥春季行動”和“測土配方施肥秋季行動”。
    主要做到“九個落實”:
    1、組織領導落實。在兗州市農(nóng)業(yè)局分別成立了新型農(nóng)民科技培訓工程領導小組、技術小組和監(jiān)督考核小組。
    2、培訓計劃落實。農(nóng)業(yè)局以文件形式印發(fā)了《兗州市新型農(nóng)民科技培訓工程實施方案》和《農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程實施方案》,對培訓目標、內(nèi)容、對象、時間、方法等都提出了具體要求。
    3、首席專家落實。確定了縣域首席專家、小麥、玉米專家及項目區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)域首席指導專家,具體負責各項技術措施的落實。
    4、技術人員落實。在農(nóng)業(yè)系統(tǒng)選拔10業(yè)務精通、年輕有為的技術人員,包村入戶搞好培訓。
    5、培訓對象落實。按照“相對集中,點面結合,擇優(yōu)推薦,公平合理“的原則,在主要糧食生產(chǎn)鎮(zhèn)谷村鎮(zhèn)、大安鎮(zhèn)、小孟鎮(zhèn)、漕河鎮(zhèn)、新驛等鎮(zhèn)選擇10x村,由村民申請、村委會推薦、鎮(zhèn)農(nóng)技站審查、培訓單位審定,確定100農(nóng)戶作為科技示范農(nóng)戶,進行重點培訓,并建立示范農(nóng)戶檔案,統(tǒng)一管理;保證每戶培訓一個明白人,每個示范戶示范帶動5-1農(nóng)戶。
    6、培訓技術資料的落實。一年來共發(fā)放農(nóng)民培訓卡10000份;科技光盤200套;《高油玉米生產(chǎn)技術》及《優(yōu)質(zhì)小麥高產(chǎn)高效栽培技術》等教材13500本;特別是為農(nóng)民發(fā)放了10000份科技掛歷,把各個季節(jié)的主要生產(chǎn)技術、農(nóng)業(yè)政策,印在掛歷上,收到很好的效果。結合我市實際,在農(nóng)時關鍵技術環(huán)節(jié)編印并發(fā)放《春季麥田管理技術要點》、《夏玉米套種技術要點》等明白紙共3x萬份。
    7、培訓設施落實。全市共協(xié)調(diào)鎮(zhèn)、村培訓教室215間,建設農(nóng)民科技書屋1,10x村全部配齊電教設備。
    8、培訓經(jīng)費落實。在資金比較緊張的情況下,市農(nóng)業(yè)局多方籌集培訓資金,保證了培訓工作的順利進行。
    9、配套政策落實。為鼓勵農(nóng)民積極參加科技培訓,發(fā)揮他們在農(nóng)村經(jīng)濟中的示范帶動作用,市農(nóng)業(yè)局對參加培訓的農(nóng)民制定了一系列優(yōu)惠政策:優(yōu)先享受國家農(nóng)業(yè)部優(yōu)質(zhì)小麥示范區(qū)建設中的每畝1良種補貼政策;每個核心示范農(nóng)戶年底發(fā)一套農(nóng)民科技掛歷;優(yōu)先免費得到示范新品種和相關技術資料,在資金、物資、技術上支持他們開展科學試驗、生產(chǎn)示范、科技攻關等活動;積極引導、支持他們參加各種專業(yè)協(xié)會和技術協(xié)會。
    二、培訓的主要內(nèi)容。
    主要培訓以小麥、玉米、蔬菜為主的農(nóng)業(yè)實用技術兼顧其它經(jīng)濟作物栽培技術,以及農(nóng)業(yè)高新技術、農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)技術、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷信息;主要農(nóng)作物新品種、新技術、種植新模式;小麥玉米精播半精播技術病蟲害綜合防治技術,配方平衡施肥技術、化學促控技術、秸稈還田、保護性耕作、生物有機肥、標準化生產(chǎn)等技術以及黨在農(nóng)村的法律、法規(guī)、政策等。
    三、主要做法。
    1、領導重視是新型農(nóng)民科技培訓和農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程順利實施的重要保證。為加強培訓工作,程局長多次召開會議,重點研究農(nóng)民培訓工作。農(nóng)業(yè)局成立了新型農(nóng)民科技培訓工程和農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程領導小組和技術小組,各鎮(zhèn)相應成立了新型農(nóng)民科技培訓工程領導小組和技術小組,協(xié)同作戰(zhàn),共同把這項工作落到實處。
    2、加強技術人員自身建設培訓是農(nóng)民科技培訓工作順利實施的關鍵。針對當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的新階段和新要求,千方百計壯大自身服務功能,健全農(nóng)業(yè)科技推廣體系和農(nóng)業(yè)科技示范體系,強化技術人員自身建設,內(nèi)強素質(zhì)外樹形象,不斷提高服務水平。
    3、優(yōu)選拔技術人員優(yōu)選科技示范戶在全市選拔了10技術骨干和10x科技示范村,每個村明確一名包村技術人員,在每個村重點培養(yǎng)1核心示范農(nóng)戶,以村為單位開展培訓,全市重點培養(yǎng)100核心科技示范戶,示范帶動1000農(nóng)戶。同時鼓勵廣大農(nóng)業(yè)科技人員建立農(nóng)業(yè)科技示范基地和科技攻關示范田,與本單位所承擔的農(nóng)業(yè)科技項目相結合,開展農(nóng)業(yè)科技實驗、示范、推廣。通過對100x科技核心示范農(nóng)戶進行重點培訓,涌現(xiàn)出了一批農(nóng)業(yè)科技致富能手,通過他們進一步示范帶動,初步解決了農(nóng)業(yè)科技進村入戶難的問題,滿足了農(nóng)民多層次的科技需求,使我市農(nóng)業(yè)科技示范推廣體系更加完善、有效。
    4、實行首席專家負責制,人人簽定責任狀是各項關鍵技術措施落實到位的重要保證。為進一步提高培訓質(zhì)量,實行首席專家負責制,市設一名首席專家,各鎮(zhèn)設區(qū)域?qū)<?優(yōu)勢作物小麥、玉米和經(jīng)濟作物設立專業(yè)首席專家,負責對包村技術人員的培訓以及對包村技術人員開展科技進村入戶工作的監(jiān)督指導。每個實施村固定一名技術人員。實行層層負責制,首席專家對所培訓技術負總責,每個技術人員對所包村的1核心示范農(nóng)戶及10聯(lián)系戶負全責,首席專家負責對下一級人員培訓、指導、釋疑,每一級都需對上一級負責。
    5、建立健全監(jiān)督考核機制和獎懲制度。為切實加強廣大技術人員的責任心,調(diào)動廣大技術人員的積極性,把農(nóng)業(yè)科技進村入戶活動搞活搞實,農(nóng)業(yè)局制訂了《兗州市農(nóng)民科技培訓工程監(jiān)督考核辦法》、《兗州市農(nóng)民科技培訓工程獎懲辦法》。農(nóng)業(yè)局與每一位技術人員簽訂。
    責任書。
    針對每名技術人員在所包村及所聯(lián)系的核心示范戶開展技術培訓對培訓內(nèi)容、培訓時間和培訓效果以及群眾反映等進行嚴格考核。農(nóng)業(yè)局成立了以紀委書記石亞鵬同志任組長的新型農(nóng)民科技培訓工程考核領導小組不定期進村入戶抽查查看培訓內(nèi)容和培訓效果并根據(jù)農(nóng)戶電話隨時了解培訓情況采取年終與平時相結合注重平時并把參加培訓的核心示范戶納入微機管理。對技術人員嚴格考核按考核分數(shù)排出名次作為評先樹優(yōu)和獎勵的依據(jù)。凡是弄虛作假、減少培訓次數(shù)不準晉升職級或解聘現(xiàn)任職務表現(xiàn)突出的給予表彰獎勵。
    6、加強核心示范戶的能力建設,是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技培訓由點到面全面提高的重要保證。10技術指導員深入千家萬戶開展“面對面”、“手把手”、“田到田”的技術指導和服務,推廣應用新品種和新技術,并充分利用各種媒介手段進行科普宣傳,切實提高核心示范戶的學習接受能力、自我發(fā)展能力和輻射帶動能力,努力把科技示范戶培養(yǎng)成一支學得會、用得好、留得住的農(nóng)村科技服務人才。從而達到“專家進大戶、大戶帶小戶、農(nóng)戶幫農(nóng)戶”的農(nóng)業(yè)科技“傳、幫、帶”體系。實施一年多來,在技術服務上采取“入戶指導”和集中培訓相結合的方式,技術指導員在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關鍵環(huán)節(jié)(如種植業(yè)在備耕、播種、田間管理、病蟲草鼠害多發(fā)期、收獲等)能及時到每個示范戶家中開展技術指導,有些技術指導員甚至與農(nóng)民吃住在一起。他們與示范戶建立了經(jīng)常性聯(lián)系,平時可以通過電話、信函、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式對示范戶進行遠程技術指導服務,及時幫助解決生產(chǎn)實際難題。
    7、增加投入,制定優(yōu)惠政策讓農(nóng)民積極參與是保證培訓效果的重要措施。農(nóng)民科技培訓工程量大,直接牽扯到農(nóng)民的利益,發(fā)放科技光盤、書籍、科技掛歷、明白紙等費用較大。為搞好這項工作,積極爭取國家農(nóng)業(yè)部、各級黨委政府和有關部門的支持,多方籌措資金,推進農(nóng)民科技培訓活動扎實有效的開展下去。積極協(xié)助農(nóng)民成立優(yōu)質(zhì)小麥協(xié)會、優(yōu)質(zhì)專用玉米協(xié)會等農(nóng)民自發(fā)組織,與我市農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)對接,暢通銷售渠道,實施定單農(nóng)業(yè),增加農(nóng)民收入。
    8、擴大宣傳,形成合力。定期印發(fā)《科技入戶工作簡報》并通過各種媒體電視、廣播、報紙、雜志、網(wǎng)站等廣泛宣傳農(nóng)民科技培訓工程,形成全社會都關心農(nóng)業(yè)、支持農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的新局面,農(nóng)業(yè)局廣大技術人員自覺的把黨的方針、政策宣傳到群眾中去,及時宣傳在科技行動中的好經(jīng)驗、好做法,相互借鑒,提高服務質(zhì)量,使農(nóng)業(yè)科技進村入戶活動真正深入民心,體現(xiàn)黨和政府對農(nóng)民群眾的關懷。
    四、下步工作打算。
    1、認真實施農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程。
    深入貫徹落實農(nóng)業(yè)部《關于推進農(nóng)業(yè)科技入戶工作的意見》和《20xx年全國農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程實施方案》精神,實施我市“農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程”。以科技示范戶能力建設為核心,以優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品和優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)為重點,以推廣主導品種、主推技術和實施主體培訓為關鍵措施,進一步整合資源、創(chuàng)新農(nóng)技推廣和服務機制,通過政府推動,市場引導,項目帶動,建立科技人員直接到戶、良種良法直接到地、技術要領直接到人的科技成果推廣機制,不斷提高我市農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和勞動者素質(zhì)。
    2、加強科技推廣培訓體系建設。
    不斷完善農(nóng)民培訓體系,按照農(nóng)業(yè)部和省廳的要求進一步加強以農(nóng)廣校為主體的農(nóng)民培訓機構建設,健全完善農(nóng)業(yè)科技推廣培訓體系建設,與互聯(lián)網(wǎng)、電視、報刊等現(xiàn)代化的傳媒手段緊密結合,不斷加快農(nóng)民學科技用科技的步伐,提高新品種、新技術的入戶率。
    3、加大資金投入力度。
    進一步完善資金投入方式,積極爭取上級扶持資金,加大政府財政投入力度。在資金投向上,除了培訓資料,要進一步擴大核心示范戶新品種、新肥料和無公害農(nóng)藥的無償試用,實現(xiàn)更好的示范效果。
    4、大力發(fā)展專業(yè)協(xié)會。
    專業(yè)協(xié)會是科技推廣的組織形式,下一步要積極扶持農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會建設,吸收示范戶加入專業(yè)協(xié)會組織,促進協(xié)會組織加強行業(yè)自律,及時引導這些專業(yè)協(xié)會組織為農(nóng)民提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后系列服務,成為科技推廣的有效載體。
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    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇十
    隨著科技的飛速發(fā)展,農(nóng)業(yè)科研在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起到了舉足輕重的作用。然而,科研過程中常常涉及資金使用、數(shù)據(jù)處理、學術交流等諸多環(huán)節(jié),誠信、正直的科研精神顯得尤為重要。作為從事農(nóng)業(yè)科研工作的一員,我深感自己應該提高廉潔自律意識,以便更好地為農(nóng)業(yè)科研的發(fā)展做出貢獻。在長期的科研實踐中,我積累了一些心得體會。今天,就讓我與大家分享一下關于農(nóng)業(yè)科研廉潔自律的心得體會。
    首先,科研人員應始終堅守職業(yè)道德和學術規(guī)范。在科研中,人們常常面臨利益誘惑和道德挑戰(zhàn),然而我們必須時刻銘記,只有堅守科學真理,堅決杜絕一切違背職業(yè)道德的行為,才能構建信任和誠信的科研環(huán)境。我常常告誡自己要堅持科學、嚴謹、誠信的研究態(tài)度,不利用科研工作謀取個人利益,不搞學術僭越和抄襲等行為,保持科研工作的高尚品質(zhì)和道德風范。
    其次,科研過程中的資金使用應嚴格合規(guī)。農(nóng)業(yè)科研離不開資金的支持,而正確使用科研經(jīng)費是科研人員應盡的責任。在此過程中,我體會到了資金的“風險閥門”要始終拉緊,每一筆資金都要按照規(guī)定程序使用,辦實事、辦好事。在購買實驗設備、材料和領取勞務費等方面,我常常嚴格把關,確保每一筆購買和經(jīng)費支出都是公正透明、符合科研需要和研究規(guī)范的。
    第三,科研過程中應強化數(shù)據(jù)的管理和交流??蒲械某晒麃碓从诳茖W實驗和數(shù)據(jù)的積累,因此,數(shù)據(jù)的真實性和可靠性是科研成果有效性和可信度的基礎。我時刻提醒自己要始終做到嚴謹、準確地記錄實驗數(shù)據(jù),不隨意篡改和刪除數(shù)據(jù),不進行科研數(shù)據(jù)造假行為。同時,在學術交流中,我也堅守學術規(guī)范,不傳播不實信息和無根據(jù)的猜測,尊重和維護科研合作者的權益,為科研領域的健康發(fā)展做出自己的努力。
    第四,主動與同行進行合作和交流。農(nóng)業(yè)科研是一個復雜而龐大的系統(tǒng)工程,需要多方面的知識和資源支持。在科研工作中,我時常主動與同行展開合作,并與他們進行深入的交流和討論。通過這種方式,我不僅能夠擴大自己的學術視野,提高自身的科研能力,而且也能為農(nóng)業(yè)科研領域的進一步發(fā)展做出貢獻。同時,合作和交流也能夠避免不必要的競爭和沖突,維護科研領域的和諧、穩(wěn)定的環(huán)境。
    最后,科研人員應承擔社會責任。作為農(nóng)業(yè)科研人員,我們應該時刻關注農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)和農(nóng)田環(huán)境等問題,并努力通過自己的科研成果為解決這些問題做出貢獻。同時,我們還應積極參與科技普及和科普宣傳工作,將科研成果傳播給廣大農(nóng)民和社會公眾,提高農(nóng)業(yè)科技的綜合效益和社會影響力。
    總的來說,農(nóng)業(yè)科研廉潔自律是一個長期而復雜的過程,需要科研人員具備高度的責任感和職業(yè)道德。通過我自己的實踐經(jīng)驗,我深刻認識到只有始終堅持高標準、規(guī)范的科研行為,以誠實、正直的態(tài)度面對科研工作,我們才能夠為農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展做出真正的貢獻。我相信,隨著更多農(nóng)業(yè)科研人員的不懈努力,農(nóng)業(yè)科研必將邁上一個新的臺階,為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)田可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。
    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇十一
    為了認真貫徹落實湖南省農(nóng)業(yè)廳關于全力做好冬春農(nóng)業(yè)科技培訓活動的通知精神平江縣農(nóng)業(yè)局迅速行動制定了冬春培訓活動實施方案細節(jié)上下聯(lián)動、多層次、多渠道、多形式地開展農(nóng)業(yè)科技大培訓,形成了大聯(lián)合、大協(xié)作、大培訓的工作格局,在全縣范圍內(nèi)掀起了“學科技、用科技、促雙增”的熱潮。有力地促進了平江縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民科技素質(zhì)的提高,取得了好的成效。
    一、培訓行動取得實效。
    (一)、培訓點多面廣,普及性強。這次培訓活動由縣農(nóng)業(yè)局統(tǒng)一規(guī)劃安排,縣、鄉(xiāng)、村上下聯(lián)動,各部門和陽光工程培訓基地相互配合,全縣組成了415人的培訓教師隊伍,到4月15日止,以縣集中培訓農(nóng)技人員300多人次,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中培訓職業(yè)農(nóng)民1300人次,其中培訓農(nóng)機手150人、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社負責人100人、村級動物防疫員100人、水稻病蟲害防治員240人、水稻集中育秧員450人,畜禽繁殖員260人,培訓農(nóng)業(yè)科技示范戶和種養(yǎng)大戶3000多人次,在全縣24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)深入到312個村入戶培訓普通農(nóng)民30000多人次,印發(fā)技術資料30萬多份,入戶指導和技術咨詢6000多人次。
    (二)、培訓針對性強,重點突出。緊緊圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)、供、銷服務以及農(nóng)村管理與社會事業(yè)發(fā)展,從當?shù)剞r(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展人才需求和農(nóng)民培訓需求出發(fā),根據(jù)農(nóng)事季節(jié)和農(nóng)業(yè)發(fā)展需求開展培訓,一是針對不良氣候影響,以冬春作物培管技術為重點開展培訓和技術指導,在長壽、三市、木金、城關等鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓油菜、茶葉、蔬菜等作物的田間培管技術120多場次,培訓農(nóng)民5200多人次,針對今春低溫多雨等不良氣候及時進村入戶指導1000多次。二是以水稻三項關鍵技術為重點,對農(nóng)技人員、科技示范戶、種植大戶和水稻高產(chǎn)創(chuàng)建示范區(qū)的農(nóng)戶開展培訓,全縣已建立了2個萬畝水稻高產(chǎn)創(chuàng)建示范區(qū),推廣早稻集中育秧面積70000多畝,已在平江縣的安定、伍市、向家等重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓水稻集中育秧員450人,培訓水稻專業(yè)合作社負責人100人,培訓水稻病蟲害防治員240人,培訓水稻科技示范戶和種糧大戶1000多人,新發(fā)展種糧大戶110多個。三是圍繞牲豬春季防疫,開展了動物防疫技術培訓。平江縣農(nóng)業(yè)廣播學校與縣畜牧局相互配合,根據(jù)豬春季防疫的重點開展培訓,先后在虹橋、三墩等鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓村級動物防疫員100人,畜禽繁殖員260人,以縣集中對40個規(guī)模養(yǎng)殖大戶進行了培訓。四是圍繞春耕生產(chǎn)需要,開展農(nóng)機技術培訓。根據(jù)今年農(nóng)機購機補貼新的政策,平江縣機電職業(yè)學校與縣農(nóng)機局緊密配合,加大宣傳力度,為購機農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)服務,現(xiàn)培訓水稻機械化插秧手60人,農(nóng)機駕駛與維修員90人,培訓水稻專業(yè)化防治員240人。
    二、工作措施。
    (一)領導重視:根據(jù)上級行動方案的具體要求,平江縣農(nóng)業(yè)局迅速行動制定了冬春培訓活動實施方案細節(jié)成立了平江縣冬春農(nóng)業(yè)科技培訓行動工作領導小組,由吳宗佑局長任組長,李語松、余藝濤、彭七鳳三位副局長任副組長,科教、糧油、植保、經(jīng)作、推廣、土肥、辦公室等股負責人為成員,制定了培訓行動方案,由領導小組成員分成六個督導小組,每個小組聯(lián)系四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓活動工作,督促、協(xié)助抓好各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓工作,并將冬春農(nóng)業(yè)科技培訓行動納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站的全年工作考核重要內(nèi)容,縣農(nóng)業(yè)局整合各項資金30萬元用于今年冬春農(nóng)業(yè)科技培訓行動,局長吳宗佑多次到所聯(lián)系的安定、長壽、龍門、三市四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加培訓活動,如安定鎮(zhèn)到目前為止,共組織各種培訓40多場次,培訓農(nóng)民達到5000多人次,由于一把手帶頭,全縣上下行動迅速,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都將冬春農(nóng)業(yè)科技培訓工作當作這個時期農(nóng)業(yè)工作的重要內(nèi)容來抓,都較好的完成了今年冬春農(nóng)業(yè)科技培訓任務。
    (二)精心組織:
    一是成立技術講師團,確定培訓內(nèi)容:縣農(nóng)業(yè)局成立由示范縣項目專家小組成員組成專家講師團,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)由農(nóng)技骨干擔任教師,各陽光工程培訓基地組織專業(yè)培訓隊伍,全部參與冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓行動。按照我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展需要,確定了培訓培訓重點內(nèi)容,糧食生產(chǎn)技術以水稻集中育秧和機插秧技術、保基本苗技術、抓住季節(jié)防寒露風技術、專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治及綠色防控技術、測土配方施肥技術作為重點;蔬菜生產(chǎn)技術以蔬菜優(yōu)良品種和病蟲害防控、改土培肥等先進適用技術作為重點;經(jīng)作以茶葉的新品種及配套高產(chǎn)栽培技術為重點。
    三是突出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重點,上下聯(lián)動抓培訓:以開展高產(chǎn)創(chuàng)建和標準化生產(chǎn)技術示范村農(nóng)民為重點開展培訓。對重點村培訓實行縣、鄉(xiāng)、村三級聯(lián)動,縣農(nóng)業(yè)局負責技術授課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部和聯(lián)村包戶農(nóng)技人員負責宣傳發(fā)動、組織、農(nóng)民培訓需求調(diào)研、培訓課堂管理等工作,村長、書記負責培訓場地安排、培訓人員通知、培訓安全等工作,如我縣伍市鎮(zhèn)的黨政領導非常重視農(nóng)民培訓工作,鎮(zhèn)人代主席、主管農(nóng)業(yè)的副鎮(zhèn)長和分管水稻生產(chǎn)的黨委委員三位領導齊抓共管,到目前已組織了70多場次的培訓,以鄉(xiāng)集中培訓了水稻集中育秧員、科技示范戶和種糧大戶、村組干部三次培訓,對38個村進村入戶培訓了69場次,培訓農(nóng)民達到5000多人次,培訓取得了很好的效果,該鎮(zhèn)推廣了水稻集中育秧16000多畝,建立了一個萬畝水稻高產(chǎn)創(chuàng)建示范區(qū),推廣水稻“雙超”配套高產(chǎn)栽培1.2萬畝,建立了1000畝雙超”配套高產(chǎn)栽培核心示范區(qū)。
    (三)強化管理:縣農(nóng)業(yè)局將培訓工作納入到對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站全年工作考核內(nèi)容和農(nóng)業(yè)項目優(yōu)先安排的重要條件,對每次培訓都要求有培訓人員登記情況、培訓內(nèi)容、培訓時間、地點、及培訓影像資料等方面的檔案資料,并按時月報,縣農(nóng)業(yè)局及時對培訓工作。如在2月底我們發(fā)現(xiàn)浯口鎮(zhèn)培訓進度慢,農(nóng)業(yè)局李語松副局長立即對該鎮(zhèn)進行了督促,該鎮(zhèn)15天內(nèi)就組織了8個村的培訓,并以鎮(zhèn)集中舉辦培訓了玉米高產(chǎn)栽培和生姜高產(chǎn)栽培技術培訓班。
    (四)加大宣傳:充分發(fā)揮各類宣傳媒體的作用,宣傳大培訓行動的目的意義和好做法、好典型,宣傳農(nóng)民群眾依靠科技增收致富的典型,激發(fā)了廣大農(nóng)民學科技用科技的熱情和發(fā)展生產(chǎn)的主動性。今年以來我們已在平江電視臺報道了2次培訓行動新聞,在種類網(wǎng)絡報紙宣傳媒體上報道了10多次。
    三、后段安排。
    將以冬春科技培訓行動為起點,按照全國科技促進年活動要求,繼續(xù)抓好全年各項科技活動。一是組織開展科技興農(nóng)活動。圍繞全縣農(nóng)業(yè)發(fā)展大局,組織開展“領導干部包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)技人員下基層”科技興農(nóng)活動。二是開展糧油生產(chǎn)高產(chǎn)創(chuàng)建推進行動。由縣農(nóng)業(yè)局牽頭,按照項目引導、行政督導和技術指導三結合的要求,集中力量、集約資源、集成技術,抓好安定、向家、伍市三個萬畝水稻高產(chǎn)示范片和浯口鎮(zhèn)5000畝玉米高產(chǎn)示范片,推進高產(chǎn)創(chuàng)建工作。三是開展測土配方施肥普及行動。由縣土肥站牽頭,以鄉(xiāng)為單元,通過測土配方施肥補貼項目帶動,整建制鄉(xiāng)鎮(zhèn)向家等三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、共600個村,占全縣85%覆蓋面積。全縣推廣測土配方施肥技術面積達到80萬畝以上,農(nóng)民施用配方肥5000噸以上,免費為全縣農(nóng)戶提供技術服務。四是開展農(nóng)作物病蟲害專業(yè)防治示范行動。由縣植保站牽頭,積極扶持專業(yè)防治組織,大力推進專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治,推進水稻、茶葉、蔬菜、果樹等作物的病蟲害專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治,力爭水稻病蟲統(tǒng)防統(tǒng)治率達到40%。五是開展超級稻“雙增一百”科技行動。由縣農(nóng)業(yè)局科教股牽頭,以超級稻示范推廣項目為載體,以推廣主導品種、主推技術,開展主體培訓為關鍵措施,在糧食生產(chǎn)重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)伍市鎮(zhèn)建立1萬畝超級稻雙超配套高產(chǎn)栽培示范區(qū),在四知村建立1000畝雙超配套高產(chǎn)栽培核心示范區(qū),輻射帶動全縣示范推廣超級稻20萬畝,培訓農(nóng)戶20xx0戶,力爭實現(xiàn)畝增產(chǎn)100斤、節(jié)本增效100元的目標。六是開展種業(yè)科企合作推進行動。由縣種子站牽頭,積極推進種子產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟,繼續(xù)實施水稻新品種展示,組織2場以上新品種觀摩會,篩選出適應當?shù)厣鷳B(tài)的早、中、晚稻主推品種,加強種子市場監(jiān)管,打擊套牌侵權違法行為。七是開展加快龍頭企業(yè)科技創(chuàng)新行動。由產(chǎn)業(yè)化辦公室牽頭,引導龍頭企業(yè)以科技為本,制定企業(yè)科技發(fā)展戰(zhàn)略,將創(chuàng)新的理念融入到企業(yè)文化和制度建設,走科技強企之路。八是開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全標準化生產(chǎn)科技指導行動。由縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗檢測站牽頭,進一步加大農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全知識和《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的學習宣傳進一步提升我縣農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術水平,確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。九是開展“12316”信息進農(nóng)家行動。由局信息股牽頭,在已開通“12316”三農(nóng)熱線和短信服務平臺基礎上,將“12316”信息服務向農(nóng)村基層延伸。升級“12316”三農(nóng)熱線服務模式,直接接聽咨詢電話和農(nóng)資打假投訴電話,形成近距離服務農(nóng)民群眾工作機制。積極探索新的農(nóng)產(chǎn)品流通業(yè)態(tài),實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品電子商務。
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    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇十二
    農(nóng)業(yè)科研是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要支撐,通過科學研究可以幫助農(nóng)業(yè)提高產(chǎn)量、改善品質(zhì)、保護生態(tài)環(huán)境等。近期,我參與了一項農(nóng)業(yè)科研項目,深刻感受到了科研工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在此,我將從項目選題、研究方法、數(shù)據(jù)處理、結果分析、科研意義等方面,分享一些我在農(nóng)業(yè)科研過程中的心得體會。
    首先,選題是農(nóng)業(yè)科研的第一步,決定了研究的方向和重點。在我們的項目中,我們選擇了研究某種農(nóng)作物的生長和產(chǎn)量影響因素。這是因為該農(nóng)作物是當?shù)刂饕N植作物之一,對當?shù)剞r(nóng)民的生計至關重要。在選題上,我們需充分了解當?shù)剞r(nóng)業(yè)情況,結合社會經(jīng)濟因素進行綜合考慮。并且,在確定選題后,我們還需進行詳細的文獻調(diào)研,了解國內(nèi)外相關研究的進展情況。
    然后,研究方法的選擇是農(nóng)業(yè)科研的核心環(huán)節(jié)。我所參與的項目中,我們采用了田間試驗和實驗室分析相結合的方式。田間試驗是為了模擬真實的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境,觀察我們研究的農(nóng)作物在不同條件下的生長情況。實驗室分析則是為了從更細微的角度去研究問題,如土壤養(yǎng)分的含量等。研究方法的選擇需要合理,保證研究結果的可靠性和科學性。
    數(shù)據(jù)處理是農(nóng)業(yè)科研中一個非常重要的環(huán)節(jié)。在田間試驗中,我們需要對大量的數(shù)據(jù)進行采集和記錄,而這些數(shù)據(jù)往往都是被大量的干擾因素所影響的。因此,我們需要通過統(tǒng)計學的方法對數(shù)據(jù)進行處理,剔除掉那些干擾因素,并得到準確的結果。在數(shù)據(jù)處理的過程中,我們需要使用一些統(tǒng)計軟件,如Excel、SPSS等,掌握這些工具的使用能夠更好地進行數(shù)據(jù)處理和分析。
    結果分析是農(nóng)業(yè)科研的一個關鍵環(huán)節(jié)。通過對數(shù)據(jù)的處理和分析,我們可以得到一些重要的結論。在結果分析中,我們首先需要對實驗結果進行描述性統(tǒng)計,如均值、標準差等。然后,我們需要進行推斷性統(tǒng)計分析,根據(jù)樣本結果推斷總體的特征。最后,我們還需要進行結果的可視化展示,如制作圖表、繪制曲線等。結果分析的目的不僅是為了說明我們在研究中得到的結論,還可以為進一步的研究提供參考依據(jù)。
    最后,農(nóng)業(yè)科研的最終目的就是為了對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民的生計產(chǎn)生積極的影響。通過我們的研究,我們可以了解到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一些問題和困難,并為之提供一些解決辦法和改進措施。此外,農(nóng)業(yè)科研還可以為農(nóng)業(yè)技術的推廣和農(nóng)業(yè)政策的制定提供依據(jù)??梢哉f,農(nóng)業(yè)科研是農(nóng)業(yè)發(fā)展不可或缺的一部分,對于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
    綜上所述,我在參與農(nóng)業(yè)科研項目中,深刻體會到了科研工作的重要性和挑戰(zhàn)性。通過選題、研究方法的選擇,數(shù)據(jù)處理、結果分析及科研意義的闡述,我對科研的整個過程有了更深刻的理解和認識。農(nóng)業(yè)科研是農(nóng)業(yè)發(fā)展的推動力量,只有加強科學研究,才能更好地提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。
    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇十三
    作為一名培訓者,我參加了為期兩周的培訓課程,旨在提高我的教學和領導能力。在這段時間里,我學到了很多有用的知識和技能,并且對培訓行業(yè)有了更深入的了解。
    在這次培訓中,我們學習了如何制定教學計劃和課程,如何有效地與學員互動,如何使用不同的教學方法和工具,以及如何評估學員的學習成果。我們還學習了如何與學員建立良好的關系,如何激勵他們積極參與,以及如何處理學員的問題和挑戰(zhàn)。
    通過這次培訓,我深刻地認識到培訓行業(yè)的重要性。培訓可以幫助員工提高技能和知識,從而提高生產(chǎn)力和效率。作為一名培訓者,我有責任為學員提供高質(zhì)量的教學和領導,并且不斷學習和提高自己的能力。
    在這次培訓中,我也學到了很多有用的經(jīng)驗和技巧。例如,我學會了如何使用不同的教學方法和工具,如何與學員建立良好的關系,以及如何激勵他們積極參與。我還學會了如何評估學員的學習成果,以及如何處理學員的問題和挑戰(zhàn)。
    總的來說,這次培訓對我產(chǎn)生了深遠的影響。它讓我更加了解培訓行業(yè)的重要性,并且提高了我的教學和領導能力。在未來的工作中,我將繼續(xù)學習和提高自己的能力,為學員提供更好的教學和領導。
    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇十四
    我在公司不是專職的培訓工作者,但作為負責部門培訓的管理人員,應該掌握培訓的相關知識。所以為了能系統(tǒng)學習培訓知識、掌握更多的培訓技能技巧、開闊培訓視野,考取企業(yè)培訓師資格證,更重要的是為了真正提高員工素質(zhì)及工作能力,為公司出力。我與公司簽訂了培訓協(xié)議,報取萬里培訓學校的企業(yè)培訓師培訓班。
    本次的培訓老師按授課時間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師,他們都各有特點,使我印象深刻,在他們身上學習到了很多知識,他們是我培訓方面的啟蒙老師,也是今后學習的榜樣。
    我們利用周末時間,共進行了四個月的培訓學習,收獲頗多,主要有以下五點心得體會:
    一、培訓需從崗位需求出發(fā)。
    之前我一直在思考企業(yè)培訓實效性差的原因,通過培訓使我找到了最根本的答案,那就是培訓要先做培訓調(diào)研,了解需求,找到員工能力與崗位素質(zhì)能力、員工素質(zhì)與公司要求間的差距,然后深入挖掘該崗位優(yōu)秀員工的做法及經(jīng)驗,梳理總結后有針對的對該崗位進行理論與實踐培訓,著重技能培訓,而不是一味的采取機械宣貫式培訓,這樣才能真正提高培訓的實效性,真正提高員工的工作能力。
    二、培訓師需具備優(yōu)秀能力。
    1、授課流程清晰,層次分明,主要有開場白、目錄、每段過門、每段正文、每段總結、結尾等。
    2、語言表達要簡潔、明了,儀表儀態(tài)要適合培訓。
    3、要選擇與培訓內(nèi)容相適應的互動手段,如做問答、做練習、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學員的接受度,以致提高培訓效果。
    4、要學會控場技巧,也要學會如何應對處理緊急局面。
    三、學習需態(tài)度謹慎、思路清晰。
    1、在學習中需掌握全書結構,將所有內(nèi)容的框架刻在腦子里,如,崗位職務描述、人員素質(zhì)測評、項目開發(fā)、課程開發(fā)、教材開發(fā)、培訓質(zhì)量管理、培訓評估、現(xiàn)代技術應用等,并逐一進行消化吸收。
    2、學習的思路需清晰,在對待方案設計時要掌握設計思路及模板應用,重要的是要聯(lián)系工作實際開展。
    3、注重學習方法與記憶技巧,快速、深刻的記住重點知識。
    4、掌握考試技巧,借鑒以往經(jīng)驗。
    5、做事要肯付出時間與辛苦,認真對待每一天,完成學習目標。
    四、培訓需知識淵博,現(xiàn)身說法。
    在每個崗位上都要積極思考、盡職盡責,不斷總結經(jīng)驗。經(jīng)驗豐富、知識淵博的培訓師,可以現(xiàn)身說法,這樣才更能吸引學員的注意力與好奇心,讓學員敬佩培訓師的經(jīng)歷與能力,激發(fā)學員的學習興趣,以利培訓效果的提高。
    五、培訓需熟練掌握各類培訓工具。
    例如,學習ppt制作新方法,使用褚老師傳授的方法,將一個word版教材變成幻燈片形式,只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧,解決了以往制作ppt費時、費力的困擾,可以在較短的時間內(nèi)作出一份優(yōu)美的幻燈片課件。
    除了學習以上知識與技巧,在今后的工作中還要不斷充電學習,更重要的是要勤于練習,修煉成一名優(yōu)秀的培訓師,為企業(yè)(部門)做好參謀和培訓。
    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇十五
    作為一名培訓者,參加最近舉行的培訓者培訓研討會,我有幸與其他同樣致力于提升教學效果的同僚們一同參與。這次培訓是在線進行的,共計5天,參與者來自不同的領域和行業(yè),大家共同學習和分享,以提升我們的教學技能和策略。
    這次培訓讓我深深感受到,有效的培訓不僅僅是將知識傳遞給學員,更重要的是激發(fā)他們的學習興趣,幫助他們建立自信,以及提高他們的實際問題解決能力。我們討論了如何使用新的教學技術和方法,如何創(chuàng)建吸引人的學習體驗,以及如何使用數(shù)據(jù)來評估和改進我們的教學效果。
    在這次培訓中,我特別關注了在線教學的實踐和挑戰(zhàn)。我們學習了如何使用虛擬課堂、在線協(xié)作工具和在線評估系統(tǒng),來增強學員的參與度和學習效果。同時,我也了解到如何處理網(wǎng)絡延遲、學生參與度低等常見問題,并找到了有效的解決方案。
    在培訓過程中,我還學到了如何有效地與學員進行互動,以提升他們的學習效果。我們通過角色扮演、小組討論和互動游戲等方式,讓學員更深入地理解和應用所學知識。我也學會了如何使用幽默和同理心來增強學員的學習體驗,讓學習過程變得更加輕松愉快。
    總的來說,這次培訓對我來說是一次寶貴的學習機會。我不僅提升了我的教學技能,也增強了我的教學熱情。我期待著將這些學到的東西應用到我的日常教學中,并期待著與更多的同行們一起分享和學習。我相信,我們共同努力,一定能夠提升我們的教學效果,讓更多的學員得到更好的學習體驗。
    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇十六
    在過去的幾天里,我有幸參與了一個為期兩周的培訓者培訓課程。作為一名培訓者,我對這個課程充滿了期待,并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
    這次培訓的主題是“有效溝通與領導力”,地點在我們城市的中心圖書館。參與者主要是來自各行各業(yè)的領導者,他們希望通過這次培訓,更深入地理解領導力,提升溝通技巧,從而更好地引領團隊發(fā)展。
    我們在課程中學習了領導力理論,探討了溝通技巧,并進行了大量的實踐練習。課程以小組討論、角色扮演和案例分析等形式為主,使參與者能夠在互動中學習,在實踐中成長。
    我收獲了很多知識和技能,更深入地理解了領導力和溝通的重要性。我學習到了如何更好地傾聽和理解他人,如何有效地傳達信息和引領團隊。我也明白了在領導過程中可能會遇到的問題和挑戰(zhàn),以及如何應對這些問題和挑戰(zhàn)。
    在課程結束后,參與者的領導力和溝通技巧都有了明顯的提升。他們在小組討論中更加活躍,能夠更好地理解并解決團隊中的問題。我為能夠參與這次培訓課程感到非常自豪,并期待未來能夠?qū)⑺鶎W應用到實際工作中。
    總的來說,這次培訓課程是一次非常有意義的學習經(jīng)歷。我不僅學習到了很多新的知識和技能,還更加深入地理解了領導力和溝通的重要性。我非常感謝培訓團隊的組織者和講師,他們的專業(yè)和熱情讓我受益匪淺。我期待未來能夠?qū)⑺鶎W應用到實際工作中,更好地服務于我的團隊。
    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇十七
    墊江三中呂紅。
    為期接近一年的墊江縣第四批中小學縣級骨干教師培訓緊張、充實、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓包括三階段:2013年暑假公共課程培訓、2013年秋期計算機中級培訓、2014年春期專業(yè)課培訓,在這次培訓中我的收獲很大。在培訓過程,本人非常認真,每堂課都細致地做好筆記。講授的老師在專業(yè)知識上的淵博,讓我對中學生物教法和計算機知識在。
    教學。
    中的運用有了較深的認識?,F(xiàn)將心得體會。
    總結。
    如下:
    一、更新了教育觀念。
    意識地設計問題串,以問題驅(qū)動學生的學習過程,活躍學生的思維,引導和組織學生討論,鼓勵不同觀點之間的相互辯論,而不是老師問學生答這種簡單的教學模式。而備課是一個再創(chuàng)造過程,此間,教師不但要備知識,應認真?zhèn)湔n,吃透大綱,鉆研教材,還要從學生的實際出發(fā),了解他們已有的知識儲備,努力尋找能夠激發(fā)他們學習興趣的切入點;在對教材的把握上,首先對本學科的有關概念要正確理解,并能隨時了解本學科理論前沿的動態(tài)和發(fā)展,始終把最新最科學的知識傳授給學生,并善于將學科知識與現(xiàn)實社會、學生生活實際相結合進行教學。其次,教師還要具備基本的社會知識和生活常識,有相關學科領域的知識儲備,并能靈活地把各知識點聯(lián)系起來.在課堂教學過程中,教師要能針對學習內(nèi)容,學生的經(jīng)歷、興趣、知識水平、理解力等,設計出富有彈性的靈活多樣的教學活動,營造寬松的課堂學習環(huán)境,創(chuàng)設自主學習、積極互動參與、探究的課堂教學模式,激發(fā)學生的學習自覺性和主動性,師生一起去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。
    二、提高了現(xiàn)代教育技術的運用水平.
    教學課件。興趣是學習的第一位老師,是推動學生積極主動探求知識的動力,是加快教學節(jié)奏,提高課堂教學效率的基礎。孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如樂之者。”現(xiàn)代化教學手段容量大,信息反饋快,能較好的調(diào)動學生的學習生物積極性、主動性,開發(fā)學生的智力。教師應在現(xiàn)有教材的基礎上,根據(jù)學生的現(xiàn)有水平和能力,充分利用各種教具以及現(xiàn)代化教學手段,激發(fā)學生學習的興趣,調(diào)動學生的學習積極性、主動性,開發(fā)學生的智力。適當?shù)剡x用電教媒體,使教學更加豐富多彩,效果更好。它能激發(fā)學生的求知興趣,突出訓練難點,有效地縮短學生的認知過程,更好地發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體地位,對于提高課堂教學質(zhì)量和教學效率,起到了十分重要的作用。
    三、
    教育教學方法掌握得更到位。
    四、合作學習、共同成長.
    最后在這次培訓學習過程中,全體學員合作學習、共同成長,成為一個親密和諧的學習大家庭。學員之間相互學習、取長補短,結下了深厚的友誼。
    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇十八
    今天,我想分享一次我近期參加的培訓者培訓的經(jīng)歷。這次的培訓,不僅僅讓我收獲了知識,更重要的是讓我明白了作為培訓者的責任和挑戰(zhàn)。
    這次培訓在一個周末的研修營進行,我們有一系列的講座、研討會和實踐環(huán)節(jié)。在講座中,專家們深入淺出地講述了培訓理論和實踐。在研討會上,我們進行了熱烈的討論,分享了各自的經(jīng)驗和見解。在實踐環(huán)節(jié),我們進行了沙盤模擬和角色扮演,通過親身體驗,更深刻地理解了培訓的流程和挑戰(zhàn)。
    我最大的收獲是對于培訓者角色的全新理解。我明白了,作為培訓者,我們不僅需要傳授知識,更需要激發(fā)學員的熱情,幫助他們提升自我。我們不僅要引導他們解決問題,更要鼓勵他們主動去發(fā)現(xiàn)問題,去創(chuàng)新和創(chuàng)造。
    此外,我也學到了如何更有效地進行培訓。例如,如何設計引人入勝的課程,如何使用不同的教學方法,如何有效地與學員互動,以及如何評估學員的學習成果。
    這次培訓讓我認識到,作為培訓者,我們的目標是幫助學員實現(xiàn)自我成長。我們應該尊重每一個學員,激發(fā)他們的學習興趣,引導他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維,并幫助他們實現(xiàn)自己的目標。
    總的來說,這次培訓者培訓讓我受益匪淺。我不僅學到了新的知識和技能,更重要的是我明白了作為培訓者的責任和使命。我期待將所學應用到實際工作中,幫助更多的人實現(xiàn)自我成長和提升。
    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇十九
    俗話說:“玉不琢,不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身的個性也得到了充分地展現(xiàn),但當我們走上各自的工作崗位時,這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了武漢鐵路局xx屆新職工的崗前培訓,自己的內(nèi)心是深有體會的。
    在培訓中,我們學習了路局的制度、文化等。這讓我們了解了路局的組成、發(fā)展歷史、經(jīng)營理念、未來發(fā)展方向等內(nèi)容。并通過舉辦的新職工的籃球賽,在賽場真切感受到了新職工的活躍氣氛,切身體驗到了武局是一個充滿活力、充滿生機、有著濃厚文化底蘊的一流國企。我們還學習了相關專業(yè)知識,這讓我們對武局的.業(yè)務有了更直觀的認識,熟悉了武局開展的各項業(yè)務范圍。
    讓我更為之震撼和感動的是,領導對新職工的關懷幫助
    以及他們對工作的那份熱情和執(zhí)著。他們以現(xiàn)身說法,將自己的成功與不足,將自己怎樣對待挫折和挑戰(zhàn)的經(jīng)驗拿來與我們共勉,他們教我們怎樣在挫折中尋找斗志,怎樣使自己激情滿懷。他們的經(jīng)歷也使我們明白了工作中的挫折在所難免,自信和追求成功的激情是我們新職工必須具備的,要勇于向困難、向自己挑戰(zhàn),要有乘風破浪、披荊斬棘、不達目的不罷休的拼搏精神。
    度決定一切!”只有從心里認同了學習的必要性和重要性,
    比別人多學習一分,
    離成功總會近些再近些。這也是培訓班給我的體會之一。
    正所謂:細微之處見風范,毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點滴到點滴的過程。所以,良好點滴的養(yǎng)成對成功是至關重要的。這一點也是在武局的管理制度中我體會到的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。
    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇二十
    這次,我有幸參加上海新紀元教育集團舉辦的命題培訓會(視頻會議),聆聽了上海的姚教授和重慶一中王老師的報告,深深地認識到命題這一環(huán)節(jié)在教學中的作用。
    在此之前,我們已經(jīng)在教育集團相關領導的指導下自己命了一次題目,此次命題是作為學校半期檢測的試題,整個命題過程我們叫苦不迭,因為那些命題知識都是首次耳聞,就別說目睹了,那些雙向細目表、難度、效度、區(qū)分度??等等一系列的知識弄得我們暈頭轉(zhuǎn)向。說我落后,我覺得一點也不言過其實。僅僅一張命題雙向細目表就花了幾天的時間,最后總算湊齊了,讓我如釋重負,接著就是命題,按照細目表精心挑選題目,把題目組成試卷,試卷批改完了,要命的家伙又來了,質(zhì)量分析,光是聽那幾個“度”,頭都大了,好不容易完成了,說句心里話,就像卸下千斤重擔。不過還是學到許多關于命題的知識。
    這一次培訓會,我終于茅塞頓開,知道命題要以新課程標準為根據(jù),要遵循“導向性、基礎性、適度開放性”的原則,以基礎知識、基本技能為主要測試內(nèi)容,以緊扣教材、緊扣基礎、緊扣日常教學為基本命題底線,突出重點,加強應用,從而達到檢測的目的。
    教學檢測也不合理,必須把“布盧姆目標分類”結合“solo分類方法”,進行教學測量與評價,既不影響目前我們習慣的測量與評價方式,又能適應課程改革的需要,對主觀性、開放性問題的進行有效的質(zhì)性評分,有利于幫助學生形成良好的思維習慣和創(chuàng)性意識?!安急R姆目標分類”用于教學測量與評價,有助于教師獲得學生在各個學習水平和思維的類型,但不能清晰地獲得學生的思維結構層次,“solo分類法”應用教學測量與評價,有助于教師了解學生的思維結構層次。在命題的難易度控制的技巧上,姚教授以案例做了詳細的介紹,讓我們都耳目一新,今后也不會再呆板地命題。
    重慶一中的王海洋老師則是介紹具體的實踐中總結的優(yōu)秀經(jīng)驗上指導我們命題。他提出命題必須“兩注意”,即“換位與定位”“運思與悅?cè)恕彼^“換位”也就是換位思考,要求我們在命題時能站在學生的角度去進行思維還原,凸顯過程,“定位”就是要重點研讀課標、研讀考查點、研讀教材、研讀學情,命題的指令要精確?!斑\思”就是讓人樂思能思,讓試題有開放性,增加試題的自由度和靈活性,加強試題的實用性?!皭?cè)恕本褪亲屧囶}有賞心悅目的感覺,增強試題的可讀性和對話性。“悅目”就是做好試卷的規(guī)范性,不能給學生讀題疲勞的感覺。同時,他還教給我們收集命題素材,以備命題時需要。做好命題這一重要環(huán)節(jié)的工作。
    兩位老師!
    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇二十一
    4月24日我校一行6位教師參加了小教室組織的一年級數(shù)學第二次教材培訓,看了一節(jié)數(shù)學活動課,聆聽了四位教師的教材輔導,收獲很多,感觸頗豐。
    數(shù)學老師都知道數(shù)學實踐活動課,課難上,課堂難掌控。東港里的姚海榮老師給我們展現(xiàn)了一節(jié)低年級的活動課《擺一擺,想一想》。從總體看:1、姚老師的教學設計合乎學生年齡特點,是一個循序漸進的過程,教學過程有扶有放,學生學到的知識是很扎實的;2、學生的智力得到了發(fā)展,從課伊始1個圓片、2個圓片的教師引領,到不用擺就能說出9個圓片拼出的數(shù),學生有序思維能力得到了很好的發(fā)展;3、姚老師本人課堂上不急不躁、有條不紊地組織教學,能耐心等待一年級孩子的回答,對我們幾位都是一個很大的觸動。
    我們覺得,在處理“3個圓片能拼出哪些數(shù)”這一環(huán)節(jié),顯得有些急,學生自由拼完反饋時,姚老師本人也說由于受投影的影響,不好展示學生作品,我們倒覺得老師可以隨機在黑板上板演孩子的拼擺結果,有時板書對孩子的記憶是很深刻的,沒必要著急把事先準備好的兩種拼擺方法展現(xiàn)出來,這樣對于理解能力稍差的孩子來說有些牽強,思維上是一個斷層,數(shù)學課堂還要遵循孩子的思維發(fā)展進程。
    最后,張校長給在座的教師讀了一篇文章《可怕的中國式教育》,聽的過程中就不免聽到有些老師在下面笑,笑的同時是否聯(lián)想到我們自己的教育,平時的作業(yè)中我們又布置了多少機械性、沒有思考價值的作業(yè),這對我們敲響了一個警鐘,作業(yè)的方向在哪里?尤其是這樣一門與生活聯(lián)系緊密的學科。錢守旺老師在講座時推薦了一本書《第56號教師的故事》,我正在學習之中,雷夫老師就是一名數(shù)學老師,他在每堂課前都會告訴孩子學這個知識在生活中什么時候能用到,這樣學生學起來就會有興趣。
    總之,每次培訓都是一次學習的過程,哪怕是一個理念的點撥,一本好書的推薦,一堂好的課堂展示,都是受用終身的。
    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇二十二
    20xx年x月x日,是一個難忘的日子,因為這一天,我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓學校學習,也就是從這一天開始,徹底改變了我的人生。就實話,一開始安排來“三立”培訓時,我并沒有報什么希望,因為很多培訓都是走過場,并沒有多大的實際意義,想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了!可沒想到,通過為期七天的培訓,讓我徹底改變了這種看法,因為我在這里真正體會到了做人的道理,如果要用一個詞來總結的話,那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
    首先,“三立”培訓讓我感受到了家庭般的溫暖。
    剛跨進“三立”大門,猶如進入一個溫馨的家庭,優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情,那一聲聲“老師們,辛苦了”的問候,像一股股暖流流進了每一個人的心,要不是看到那一排排的勵志標語,真不敢相信我們已進入了三立。
    我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師,她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮,充分顯示了一個教育工作者優(yōu)秀素質(zhì),那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而,最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前,她都要微笑著向大家問好,一遍遍“老師們,大家好嗎?”的問候,讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時,學校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時,大家都戀戀不舍,因為大家對這里的老師們已經(jīng)有了感情,對“三立”已經(jīng)有了感情。
    通過“三立”的培訓,使我深刻地懂得了做人的道理,其實,我們做人何嘗不是這樣,作為一名老師,我們不但要善待身邊的每一個人,更要善待每一名學生,微笑面對工作,微笑面對每一個學生,對他們我們不離不棄,這樣我們才配擁有“教師”這一稱號,只有我們真心誠意付出了,才能得到更多的尊重。
    其次,“三立”培訓讓我感受到了“鷹雁”一樣的團隊精神!
    七天的訓練中,教師們通過一個個游戲活動,讓我們參悟其中的道理,很多游戲是要通過團隊的共同努力才能完成,通過七天的訓練,我們彼此之間從不認識到認識,從不親切到親如兄弟姐妹,是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢?是“三立”,“三立”創(chuàng)造了奇跡。
    一切是從素能訓練的那一天開始的,一個簡單的小游戲,讓我們銘記了你、我、他的名字,一次小小的配合,讓我們變得心有靈犀,默契十足,我們相互對視,相互微笑,相互鼓勵,我們開始意識到我們這個團隊存在的價值和意義,心中總是不斷鼓勵自己:我們要做最棒的。
    當然,在之前的一些晨訓活動中,大家的意見過多,總是不聽安排、抱怨、不服從,通過一次次的失敗和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團結,集思廣益,群策群力,服從領導分工,我們都明白,大家同心,其力斷金;于是我們說得少了,做得多了,也愿意接受別人的意見了,記得在一個叫卓越圈的游戲中,由于大家的齊心協(xié)力,開頭兩輪我們都取得了成功,,可是在第三輪時,由于一位學員出現(xiàn)了一點失誤,而導致的失敗,游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐,可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了,豆大的汗珠從額上滾落下來,后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐,大家看到此情此景,都感動得流出了眼淚,那一刻,我們才深刻體會到了團隊精神的重要性,讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
    是啊,工作中團隊的團結精神太重要了,有些人在工作中總是不服從領導安排,拈輕怕重,自私自利,總喜歡單兵作戰(zhàn),不愿意去幫助同事,結果一個學校就成了一盤散沙。如果我們學校的那一支團隊能同心同德,擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團隊,那么我們的教育是不是會更有希望。所以,我們不得不說,是“三立”給了我們方向標,是“三立”帶領我們走出了迷茫。
    另外,“三立”培訓讓我們重新樹立了教師形象在三立,不僅進行了一些感悟性的訓練,李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座,從他們的講座中,我們深深地感悟到了做人的道理,使我們重新樹立起了教師的形象。在當今職場競爭異常激烈的浪潮中,我們教師的職業(yè)也將面臨嚴峻的考驗,處于職場中也處處危機,時刻面臨著淘汰的危險,因為社會上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。
    那么,在工作中如何才能立于不敗之地呢?這就要求我們重新樹立教師的形象,搞好與領導、與學生、與同事之間的關系,追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道,工作中,學生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程,也會因為討厭一個老師而討厭一門課程,一人職工也會因為喜歡一個領導而喜歡一個單位,同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業(yè),教師的形象魅力是學生好學、樂學的起點,從而可以看出一個人的形象是多么的重要,這不僅關系著教育、教學的效果,還關系到教師的主觀幸福感,更關系到學生的前途和命運,因此,重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
    總之,“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩,不只是感恩身邊的人,還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人;而且讓我們知道了,作為一名教師,不能放棄每一個學生;它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足;“三立”給了我們家的溫暖,給了我們很多關于人生的思考與啟示,讓我們緊緊擁抱在一起;互相流下了感動的淚水。
    試想,我們作為一名人民教師,我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任,我們要認真的去思考,無論身在何處,我們都是祖國的建設者,只有我們扎扎實實干好我們的本職工作,真正做到愛崗敬業(yè),竭盡我們所能,這樣才不負祖國,不負人民,我們的教育才會蒸蒸日上,祖國的明天才會更加強大。就讓三立的誓言“學而不厭、自強不息”作為我們?nèi)松闹赶驑税桑?BR>    農(nóng)業(yè)科研培訓心得體會篇二十三
    20xx年9月7號-9月11號,我參加了市組織部組織的xx大學生村官培訓班,在這為期5天的培訓中,我學到了很多的知識,無論是在理論上,還是在思想認識和創(chuàng)新上,都發(fā)生了很大的變化。通過這次培訓,提升了我作為一名大學生村官的政策水平,加強了理論素養(yǎng),拓寬了知識視野,更新了發(fā)展觀念,對建設社會主義新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握,對大學生村官工作有了全新的認識。
    這次培訓,學習形式是理論學習與實際參觀考察相結合,課堂上老師們的言傳身教,豐富了我們服務基層、致力于新農(nóng)村建設的寶貴經(jīng)驗。與此同時,市委組織部還從實際出發(fā),統(tǒng)一安排我們參觀了xx市張莊村新農(nóng)村的建設情況,以及到葉縣實地考差了大棚蔬菜種植和養(yǎng)鴿子。張莊書記為我們敘述了張莊村是如何從一個無名小村成長為一個新農(nóng)村建設示范點的艱辛歷程。從張莊書記的敘述過程中,我們清晰了自己的思路,鼓舞了自己的干勁,在深入學習張莊村成功背后的經(jīng)驗的同時,結合本村實際情況,立足科學發(fā)展觀,并以一種模仿加創(chuàng)新的指導思想,立志為本村經(jīng)濟的發(fā)展和村民生活水平的提高不斷奮斗。這次培訓是提高大學生村干部在當前新形勢、新情況下應對水平的一次重大舉措,是繼續(xù)和深入學習黨的十七大學教成果的具體表現(xiàn),為加快富民強縣步伐,全面提升大學生村官素質(zhì)注入了新的動力。
    通過康主任對中組部最新的村官政策的解讀,我對村官及其村官職責有了更清晰的定位和認識。作為一名村官,要有服務于基層、扎根于基層的意識,要踏踏實實的做好自己的本職工作。當好當前新時期下的大學生村官基層干部的工作千頭萬緒,問題多,矛盾多,工作顧慮也多。在現(xiàn)階段農(nóng)村工作中還存在著膽子不夠大,開拓精神不夠,步子邁得不大的現(xiàn)象。領導要求我們要抓住要害、帶動全局、團結一致、讓農(nóng)村增收、讓農(nóng)民增收,給我們指明了前進的方向。要我們以民為師、以己為幼,虛心向農(nóng)村干部學習,向農(nóng)民朋友學習,嚴于政策、尊重實際,實事求是地面對問題,解決問題。要我們抓住重點、兼顧一般,在基層的日常工作生活中,勤于思考、善于總結。使我們在思想上有了一個大的轉(zhuǎn)變,進一步增強了我們干好農(nóng)村工作,做好建設社會主義新農(nóng)村工作的信心和決心。
    在培訓中,各位領導和老師結合自己的實際工作和生活,運用了許多生動的事例,簡明生動地概括講述了農(nóng)村工作的方法。xx市臨汝鎮(zhèn)朝川村黨支部書記講述了自己創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和作為一名基層支部書記他的工作方法,包括信訪穩(wěn)定、計劃生育、新農(nóng)合等,有很強的指導性。郟縣某鄉(xiāng)的鄉(xiāng)黨委書記則從基層工作講起,詳細講述了基層鍛煉的意義、基層工作中如何與領導、同事、村民相處,給我們很大的啟發(fā)。這對我們更加認清楚農(nóng)村工作在黨的十七大后面臨的新形勢,更好的從事社會主義新農(nóng)村工作具有重要的指導意義,使我們在認識上得到了很大啟發(fā),增強了我們干好新農(nóng)村工作的信心。
    通過對農(nóng)村政策、法規(guī)法律的學習,使我們進一步提高了新農(nóng)村政策水平,如何實踐好社會主義新農(nóng)村建設的要求,為人民服務,關鍵在于執(zhí)行好我們黨在農(nóng)村的各項方針、政策,心系群眾,腳踏實地真心實意地為人民群眾辦好事、辦實事,克服情緒化、怕煩畏難等消極思想,以實際行動、以實實在在的變化,取得人民群眾的信任和支持。要盡快熟悉工作環(huán)境,了解村情,明確責任,獻身新農(nóng)村建設事業(yè),從思想上成熟起來。
    在培訓的過程中,我和學員們頁加深了感情的交流。大家在課余時間積極的溝通,交流了自己的工作和生活。同時有兩名創(chuàng)業(yè)的同志也詳細地和我們講解了他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和收獲。通過與他們的交流,我對大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策有了一定的了解,對自己的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。課余,我們又召開了茶話會、聯(lián)誼會,大家在其樂融融的氣氛中,感受到了組織的關懷,感受到了村官大家庭的溫暖。
    通過這次培訓學習,使我更詳細地了解了黨的十七大以來,國家有關社會主義新農(nóng)村建設的政策措施、法律法規(guī),掌握了我市社會主義新農(nóng)村建設的現(xiàn)狀及當前的發(fā)展形勢,讓我更加清醒認識到做一名大學生村官的基本要求和行為規(guī)范。進一步增強了服務于新農(nóng)村建設工作的緊迫感、責任感和使命感,我也看到了自身存在的不足與差距,一定要努力把自己所學知識與社會主義新農(nóng)村建設這一偉大實踐緊密結合起來,最大限度發(fā)揮自己的能力,盡心竭力地為群眾辦好事、辦實事,與些同時,把為群眾服務和廉潔自律結合起來,設身處地為群眾著想,千方百計為農(nóng)民謀利益,要嚴于律己,時刻警醒自己,努力做到模范遵紀守法,爭做一名高素質(zhì)、踏踏實實服務于基層的新時期的大學生村官。