社會發(fā)展離不開傳統(tǒng)文化的積淀和傳承，怎樣平衡傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的關系是一個值得思考的問題。寫出一篇較為完美的總結并非易事，需要我們不斷地反思和修正。通過閱讀下面的范文，你可以了解到一些實用的總結寫作技巧和經(jīng)驗分享。
小學生演講話題篇一
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。師愛是人間任何一種愛都無法比擬的，因為這種愛是一種不記回報的、無私的、廣泛的、沒有血緣關系的愛，它是無比神圣的，比淵博的知識更重要。
能夠得到教師的關愛，是每個孩子最起碼的心理需求，師愛對幼兒來說是一種良好的道德感化和心靈熏陶，更是一種鞭策和激勵，對孩子的健康成長和全面進步有很大的推動作用。對于我們幼教的教師來說，因為教學對象的特殊性，往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。
教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的我們教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。
崗位雖小，迸發(fā)出的熱情，帶來的微笑卻是大大的。
我們身邊總有這樣的人，她是最普通的一線教師，她是家庭事業(yè)兩頭顧的好媽媽，她是孝順父母的好女兒，她是隨處可見的普通人，就是她們，帶給了我們多少內心的感動。
記得孩子們上了中班，慢慢有了自己的好朋友，有一次戶外活動時，莉莉跑來問我：
“老師，你有沒有好朋友啊，你的好朋友是誰啊?”
我笑著回答道：“我的好朋友是你們啊!”
忽然驍驍大聲說道：“老師是老師，老師不是朋友，要是朋友，她為什么不和我們蕩秋千啊?”
“對啊，為什么呢?”孩子們開始議論起來。
我一時不知如何是好，這時明明跑來拉我手，說道：“老師，咱們一起去玩滑梯吧!”
說完，不由分說的拉我來到滑梯前，看著孩子期盼的眼光，我“勇敢”的用手抓住了滑梯，雖然看起來我的身體和幼稚的滑梯是多么的不合適宜，但是看到孩子們高興的樣子，我感到很幸福，因為我在他們心中不再是那個遙不可及的老師，我變成了他們中的一員，同幼兒們一樣開心、說著、笑著，愉快的一起做游戲。我也成為他們可以信賴的朋友。
那次后我和孩子們的心走的更近了，他們和我的感情更深了，于是我常常以朋友的身份和他們交流，引導他們正確的和朋友相處，在一次次感情的交流中，萌發(fā)他們愛的情感，認識朋友間的友愛。同時也讓我感受到愛的力量是如此巨大，我用愛留下了一串串堅實的腳印，孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了，班上出現(xiàn)了團結友愛，互幫互助的好氣象。孩子們互相幫助，師生們談笑風生，在師生的共同呵護下，我們班成了一個學習、生活和成長的樂園。讓我驚訝的是在讓他們感受愛時，他們也回贈給我真誠的愛。
記得那次我感冒了，很嚴重。我嘶啞著嗓子去給小朋友上課，那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室，孩子們就圍了上來大呼小叫地說：“老師好!”我剛張開嘴讓他們安靜下來，突然有個聲音大聲地說：“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時整個教室安靜了下來，孩子們都在自己的座位上端正地坐好，安靜地看著我。
當我張開嘴讓他們跟著我念兒歌時又有小朋友舉手提議：“老師，我們今天學唱歌吧!我們能自己跟著磁帶學，那樣你的嗓子會好得快些，媽媽說嗓子啞了要少說話!”多懂事的孩子，只知他們平時愛惹我生氣，不知他們竟也知道關心我!下課了，孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴里，說：“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”在那一刻我發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)學會愛別人了，面對這金子般的愛，我頓時熱淚盈眶了。這不就是高爾基說的：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人才會教育孩子?！钡拇_，愛是一種情感交流，當你把熾熱的愛通過你的點滴傳給孩子時，就會激起孩子對你情感的回報，從而樂于接受你所給予的一切。
小學生演講話題篇二
即興演講是一種演講者事先沒有準備或者準備時間很少，不憑借文稿來表情達意的口語交際活動。下面是本站小編為你整理的幾篇小學生即興演講話題文稿，希望能幫到你喲。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!我今天要演講的主題是：民族精神代代傳，同學們，我們現(xiàn)在的生活是那么幸福美滿，甚至要什么有什么，可是，你們誰想過，我們美好生活的背后，有多少革命烈士在為我們付出，他們?yōu)榱宋覀兊暮蒙?，獻出了多少年輕的生命啊!
又到了一年清明節(jié)，每當我走到革命烈士的墓前，眼里總含著一滴淚，多少人再說，生命最寶貴，可他們?yōu)榱宋覀?，卻付出了全部。而現(xiàn)在，我們還有幾個人，能想起他們的艱苦，回憶他們的艱難?為我們奉獻過的革命烈士，我多想在你們的墓前，戴著嶄新的紅領巾，向你們整整齊齊敬個隊禮，我們二十一世紀的少先隊員告訴您，我們會走你們沒有走完的路，我們會完成你們沒完成的理想，我們要像你們一樣，報效祖國，忠于祖國，建設祖國，我們不會讓你們失望，把祖國建設得更加繁榮富強，讓這宏大的民族精神，代代傳下去，讓祖國更加美好。
親愛的老師，同學們：
你們好!
在我們中國的歷史上，有著輝煌的燦爛文化，還有些強大的發(fā)明，比如四大發(fā)明里的火藥、指南針、造紙術、印刷術，還有舉世文明的皇家園林：圓明園?？墒窃谛轮袊闪⒁郧?，我國出現(xiàn)了一個百年惡夢，那就是抗日戰(zhàn)爭，我們多少中國同胞被殺害了，圓明園也毀滅了，這是多么殘酷的歷史呀!
像南京大屠殺，早在1937至1945年中國抗日戰(zhàn)爭期間，中華民國在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中失利、首都南京于1937年12月13日淪陷后，日軍于南京及附近地區(qū)進行長達數(shù)月的大規(guī)模屠殺。其中日軍戰(zhàn)爭罪行包括搶掠、對大量平民及戰(zhàn)俘進行屠殺等。屠殺的規(guī)模、死傷人數(shù)等沒有世界共同認可的數(shù)字，但一般認為死亡人數(shù)超過30萬。而這次殺掉了我們多少南京同胞呀!死亡人數(shù)都超過30萬了，這個是一個驚人的數(shù)字了!
少年興則國興，少年強則國強。我們要振興中華，不要讓我們中國受別人的侵害。像現(xiàn)在，我國強大了，在1949年10月1號，我國新中國成立了，振興了中華。在成立以后，我們的科學也發(fā)展了，航天事業(yè)取得了一個又一個的新突破，像我們發(fā)射了人造衛(wèi)星“東方紅一號”于1970年，“同步實驗衛(wèi)星”于1984年發(fā)射成功，“神州一號”于1999年發(fā)射成功，，“神州五號”于20xx年10月發(fā)射成功，“神州六號”于20xx年10月年射成功，還有繞月衛(wèi)星“嫦娥一號”于20xx年發(fā)射成功等都是中國航天事業(yè)的新突破，也是值得我們全中國人民的驕傲的事情。
我們一定要鼓起勇氣，做一個勇敢地青年，我們也一定要好好學習，天天向上，長大也要為祖國作出貢獻，為航天事業(yè)取得一個又一個的新突破，也要為科學發(fā)展作出杰出的貢獻。
親愛的同學，敬愛的老師，大家好!今天我演講的題目是“不忘國恥，振興中華”!
大家都知道，我們中國曾經(jīng)有一段屈辱的歷史。外國侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不可磨滅的滔天罪行。南京大屠殺，拖著沉重的步伐經(jīng)過了70年。我們又怎能忘卻，70年前的那一天，可惡的日本人，在中國燒殺搶掠。三十五萬無辜的南京老百姓們，在短短一周內，成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品，他們沒有任何反抗的能力，任憑侵略者在他們身上殘暴地發(fā)泄著。圓明園，一個當代世界上最大的博物館、藝術館就這樣被英法聯(lián)軍洗劫一空，又被一把大火燒毀，付之一炬。那其中凝聚著我們中華兒女多少的心血與智慧啊。那些猙獰的表情，猖狂的笑容，無一不揭示著他們那沒有人性的軀殼!
1945年8月15日，日本帝國主義被迫無條件投降，中國人民經(jīng)過8年浴血奮戰(zhàn)，洗涮了一百年來被挨打的恥辱，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，挽回了我們中華兒女的民族尊嚴，中華民族由一個背負著帝國主義與封建勢力重壓，被稱為“東亞病夫”的民族，成為傲然屹立于世界東方，令世人矚目的民族。亂翻的烏云掃清了，祖國迎來了一個黎明。
今天，我們生活在和平安定的社會中，但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面，忘記了國恥。古人云：“生于憂患，死于安樂?！蔽覀兦嗌倌曛挥袑鴲u銘記在心中，以此為動力，奮發(fā)圖強，學習更加精益求精，不怕吃苦，肯下苦功夫，報著“為中華之掘起而讀書”的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔負起建設祖國的重任。中國人的苦難與抗爭，求索與奮進，創(chuàng)業(yè)與搏擊，無不可歌可泣，激勵今人，昭告后世，前事不忘，后事之師。對民族精神的深刻理解與弘揚，對先輩業(yè)績的追思與興大，必將為中國的社會主義現(xiàn)代化建設流入強大的動力。
同學們，我們祖國怎樣才能變得更加強大呢?只有努力學習!奮發(fā)圖強!就能讓我們祖國變得更加強大!
我們是21世紀的接班人，我們會經(jīng)受一次又一次的鍛煉，邁開沉著而堅定的步伐，向光輝的未來繼續(xù)前進。最后，讓我們高呼“不忘國恥，振興中華”!
小學生演講話題篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
金戈鐵馬，狼煙未消。在21世紀的今天，社會文明發(fā)展的今天，戰(zhàn)爭，仍沒有停止，和平的鐘聲仍舊還未敲響。
縱觀世界上下幾千年，哪曾和平?戰(zhàn)爭怎能沒有?每一次戰(zhàn)爭，都是有摧殘，生命、家園，文明都不例外，沒有一樣幸免于難。
中華上下五千年，上古時期，炎黃戰(zhàn)尤，它是早期的。那時，科技很落后，盡管如此，卻還是有人流血、犧牲;隨之也有財產(chǎn)損失，都在戰(zhàn)爭中毀滅。
近現(xiàn)代以來，第一、二次世界大戰(zhàn)，死傷數(shù)十億人，而在中國，鴉片戰(zhàn)爭，日本侵華戰(zhàn)爭，讓人觸目驚心。這種傷痛，至今還未消失。
南京大屠殺，一個不得不提的歷史事實，日本侵華戰(zhàn)爭期間，占領南京，殺人放火、打家劫舍，無惡不作。使南京變成了人間地獄，不到一日，死傷37萬同胞，這個數(shù)字，讓人不敢相信，而日本人卻掩蓋其罪行，使人義憤填膺。
而抗日戰(zhàn)爭后，中國又有解放戰(zhàn)爭，這是中國人自己在打自己人，而人口及其他過失更不必說了，是中國人民又一次沉痛的災難。
而今天，現(xiàn)在，戰(zhàn)爭仍未停止，仍籠罩著地球。為了自己，或為了他人、為社會、為世界、為孩子們，不管是正義還是非正義的戰(zhàn)爭，請再不要發(fā)動了。
生命是堅強的，同時生命也是脆弱的，每一聲槍炮聲，隨之倒下的不是一棟建設就是一個生命，甚至可能是一片文明。為了我們家園的幸福安寧;為了我們頭頂?shù)奶炜崭{;為了我們子孫后代能幸福安樂的生活。請你們停止屠殺，停止戰(zhàn)爭。
我們渴望和平，不要戰(zhàn)爭。這不是我所渴望的，也是千萬地球人所期盼的，這是全世界人民的心聲。
小學生演講話題篇四
記得有一句話說得好：如果你失去了今日，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了禮貌，就是徹徹底底的失敗，因為你將沒有機會見證自我閃光的未來。
禮貌是什么?禮貌是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫忙，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不細心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止禮貌是一種品質，禮貌是一種修養(yǎng)，禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
請聽發(fā)生在我班上的一則真實小故事。數(shù)學課上，同學們正認認真真地算著練習題，突然，只聽見我的同桌徐文茜“啊”一聲。同學們不約而同地把目光轉向了她，看發(fā)生了什么事。原先，她不細心把圓珠筆的筆尖劃到了他前桌徐家航新買衣服上。徐家航見自我的新衣服被劃出了一條長長得黑線了，臉漲得通紅，眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時，只見徐文茜說：“對不起，對不起，我不是故意的，原諒我能夠嗎?下課后，我?guī)湍阆锤蓛??！毙旒液脚瓪馕聪乜戳丝葱煳能缂爸苓叺耐瑢W，大家的目光好像都在說：“原諒他吧!”徐家航想了一會兒，說：“沒關系，以后注意點就行了。就這樣，一句簡簡單單的“對不起，我不是故意的”化解了同學之間的矛盾，這就是禮貌禮儀的魅力。
親愛的同學們，在今日全面進行素質教育的進程中，除了看重考試分數(shù)的多少，班上名次的前后，還要異?？粗囟Y貌禮貌，良好習慣的養(yǎng)成，更異?？粗亟】等烁竦乃茉?。
在我們這完美的學校里，仍然存在著許多不禮貌的行為。同學們，你們怎樣能夠漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手你怎樣忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢你怎樣能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢你怎樣能夠背著師長私自出校門、出家門走進網(wǎng)吧游戲室，全然不顧他們的感受呢難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的學校不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的禮貌舉止呀!
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，充滿活力，我們追求成長和長大，這個過程中，讓我們親近禮貌，表現(xiàn)禮貌，實踐禮貌，就讓禮貌扎根我們心底，讓禮貌陪伴我們一生。
小學生演講話題篇五
親愛的老師、同學們：
大家好!
我曾經(jīng)問過許多人，“幸福是什么?”有人說：“生活太無趣了，幸福離我太遠。”有人卻說：“與家人吃上一次飯，這就是幸福?！庇腥苏f：“幸福雖在我身邊，可我一直抓不住它?！?BR> 幸福到底是什么呢?
在我眼里幸福就是在你害怕時給你一個擁抱，在你傷心時傾聽你的哭訴。那是在我上小學發(fā)生的一件事讓我終身都難以忘記!
那年我才剛剛上三年級，由于自己性格活波開朗，我很快就和其他同學打成一片，但是能和我做知心朋友的卻只有兩三個，我們在一起吃飯，一塊學習，一塊奔跑。然而有一天......
那一天下午，上體育課時我陪著體育老師去拿體育器材，我拿體育器材回來給同學們發(fā)了下去，大家拿著體育器材開始各自組隊玩了起來，這時我想找我的好朋友去玩，我就悄悄的走到好朋友小其子的身后，想嚇唬她一下，這時我卻聽見小其子和小萌的對話。小其子對小萌說：“小萌呀!我其實一點也不喜歡小宋，要不是她天天給我買糖吃，誰還和他玩啊!啊!我驚呆了，自己使勁搖搖頭，只是我認識的小其子嗎?不!不是的，一定不是的!小萌聽完也嚇了一跳，她說：你不是最喜歡和小宋玩嗎?你怎么能說這樣的話，太過分了!我這時只能默默地走開了，仿佛自己的靈魂已經(jīng)飛走了。也許是聽見了聲音，小其子轉過頭，看見了我，卻像沒有發(fā)生什么事情一樣，跑來黏著我，和我玩。小萌看了我一眼沒有說話轉身走了。放學回家路上，小萌來找我，她把今天在體育課發(fā)生的事情告訴了我。我的眼淚順著眼角流了下來，這時幾個同學走過來看見了就過來抱著我，圍著我勸我，“小宋你怎么了?別哭了!”同學們雖然不知道發(fā)生了什么事情，但是同學們的關心使我振奮!我抬起頭，把眼淚擦干，我雖然沒沒有了小其子，但是我有這么多關心我，愛護我的同學!我還是幸福得!
啊!多年以后我才明白，幸福就是那么簡單，簡單到能使人因為幾句平常話就感到幸福!
小學生演講話題篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我的小學生活即將結束，回首六年的點點滴滴，往事樁樁件件，都讓我記憶猶新。對于我來說，這些都是重要的，是值得我為他們快樂的、悲傷的，也是值得我可入骨髓，銘記心窩的。
小學里有可愛的“大胖”——黃其圓。雖然他喜歡打架，但一點一點中也透露出重義氣的優(yōu)點。還有那個被女生命名為“九陰白骨爪”的蘭乾敏，那個處事沉穩(wěn)的林友春，對人和藹的老師。最重要的還有那些讓我哭，讓我笑，讓我歡呼讓我雀躍的51名同學。他們都被我珍藏在記憶里，刻骨難忘。
雖然和我一樣都是些思想不成熟的小學生，但他們有很多值得我學習的地方。他們有的重情誼，有的慷慨大方，有的對事沉著冷靜，有的與誰都能和睦相處。
但時間一去不復返，小學六年的生活就要結束了，不知道那時候的我還能不能見到他們，那些吵吵鬧鬧的小女生，那些與我的同甘共苦的兄弟，也許再也不能了。
我時常這樣想：“如果，我能再做一回小學生，我會拋棄什么呢?我會珍惜什么呢?”思考良久，我終于找到了答案-——如果，我能再回到小學生涯，我會拋棄自己不良的性格和習慣，而我會珍惜與同學之間的友誼，珍藏他們?yōu)槲伊鞯臏I，他們帶給我的歡笑、快樂和悲傷。同學們，我們頭上這片藍天，就是我們友誼的見證，如果能夠重做一回小學生，在這湛藍的天空下，友誼之花一定會嬌艷的綻放。
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小學生演講話題篇七
各位老師、親愛的同學們：
你們好!
我是三年級一班的李方媛。上周，學校組織了“學雷鋒、獻愛心”活動，同學們都積極投入到這個活動中。今天，我代表全體同學向老師和同學沒，們做個匯報。
踏著三月的綠，沐著春日的風，我們常被一種精神所感動，這就是雷鋒精神。為了更好地響應主席向“雷鋒同志學習”的號召，我們學校開展了一系列活動。在上周星期二，我們班舉行的班會活動中，余老師給我們講了雷鋒幫助戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親的故事，雷鋒樂于助人的精神深深地鼓舞著我和同學們?！吧儋I一包零食，少吃一個水果，把錢捐給有困難的人?！庇嗬蠋煹某珜дf出了我們的心里話。于是，同學們立即行動起來。你瞧，代因潔同學平時最愛買零食，這兩天沒見他買了，節(jié)約下來的5元零花錢交給了老師;六.一班李老師告訴我們，她班上的張傲同學把過年得的20元壓歲錢捐了出來;我呢，也捐出了自己的零花錢。
真是眾人拾柴火焰高，短短兩天的時間，我們學校就收到同學們的捐款近1700元，還有洗衣粉、臘肉、米花糖、營養(yǎng)品等日常生活用品以及蘋果、梨子等水果30余包。
3月15日，我們學校與珞璜社區(qū)聯(lián)系，準備將同學們的捐款、捐物送到貧困家庭中去。作為學生代表，我非常幸運地參加了慰問活動。記得那天的天空有些陰沉，一些同學還提著沉沉的禮物，可他們沒有叫苦，大家的心里都很愉快，都為能參加這次慰問活動而感到高興。很快，我們就到了孤寡老人吳爺爺?shù)募?。吳爺爺已?jīng)72歲了，但他沒有子女，沒有經(jīng)濟收入，也沒有人照顧，每個月僅靠政府補貼的175元最低生活保障金維持生活，連他居住的房子也是政府給的。吳爺爺年輕時做過鐵路工人，為祖國的建設做過貢獻，如今，年老體弱的吳爺爺一個人過著孤苦的生活，同學們心里不禁有了一絲難受。當我們把自己捐的零花錢交到吳爺爺手里，把提來的水果、營養(yǎng)品、毯子、毛巾、洗衣粉等放到吳爺爺家里的時候，我發(fā)現(xiàn)，吳爺爺?shù)难劾镩W動著淚花，他不停地撫摩同學們的頭，不停地說：“謝謝黨，謝謝政府，謝謝學校，謝謝同學們……”
走在回來的路上，雖然天空更加陰沉了，可是同學們的心里卻是熱乎乎的，因為，我們做了一件非常有意義的事情。我知道，我們的禮物雖然很微薄，但它溫暖了老人孤獨的心靈。這時，我的耳畔響起了一首熟悉的歌來：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”對了，這首歌就叫做《愛的奉獻》。
今后，我還會繼續(xù)做好事、獻愛心的，因為，我是光榮的紅領巾。我也相信，同學們也都會繼續(xù)做好事、獻愛心，因為，我們大家都是光榮的紅領巾。
小學生演講話題篇八
世界上有一種你覺得它最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西，那就是時間。
時間對于人類來說是最寶貴的東西，因為人的.生命就是由點點滴滴的時間組成的，誰會不覺得它的珍貴呢！
古人講：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。我們現(xiàn)在正值年少，正是學習知識的好時候，我們一定要珍惜時間，抓緊一切時間來學習，千萬不能浪費時間，虛擲光陰。
也許有人會說：時間多的是，今天好好玩，明天再學習也不遲。結果可能是今天推明天，等到了明天又推到后天，就這樣推來推去，到后來發(fā)現(xiàn)時間不多了，做什么事情都感到倉促，這時才感到那么多時間都被自己白白地浪費掉了。
以前，我也是一個不知道珍惜時間的孩子，早晨總想多躺在被窩里一會兒，上午總想多看一會兒電視，下午總想多玩一會兒。爸爸說我，我總是說：一會兒的！一會兒的！總是等到時間不多了才去做作業(yè)，結果作業(yè)寫得馬馬虎虎，常常受到老師的批評。
讀了著名作家朱自清的散文《匆匆》，我才真真切切地感到時間的易逝，才真真切切感到時間的寶貴。我不能再浪費時間了，因為時間就是生命，我要好好把握自己的生命，好好珍惜時間，利用時間，多學習知識，多去做些有意義的事。上課時要認真聽老師講課，放學了要注意觀察周圍的事物，做一個有心人，回到家里要認認真真做作業(yè)，看一些有益的課外書。我要認真聆聽爸爸媽媽的教誨，不再把他們的話當作耳旁風，我要做一個懂事能干的好孩子。
當然，在我學習累了的時候，我也會去玩一會兒游戲，休息娛樂一下，勞逸結合嘛，當然決不能沉迷于游戲，因為我知道時間的寶貴，它會不知不覺從我的身邊溜走，我要抓住它，讓它好好為我發(fā)揮效益。
光陰似箭，日月如梭，時間一去不復返。我們正值少年，在我們這個人生中最寶貴的黃金時期，有多少人會羨慕我們擁有現(xiàn)在的美好時光，又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間，我們可不能像他們那樣浪費時間，等到一切都無法挽回時才想起時間的可貴。
讓我們從現(xiàn)在起珍惜這寶貴的時間，努力拚搏創(chuàng)造人生的精彩，不要讓這美好的人生留下遺憾！
小學生演講話題篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天，天氣晴朗，太陽高高地掛在空中。此時此刻，我的心情就像這天氣一樣，興奮不已。因為今天是我校的運動會，我報名參加了好幾個項目：50米短跑、50米接力棒、兩圈長跑和跳高。
雖然此時此刻我的心情是既興奮又激動，但我的心還是提著的。我也很有壓力，這畢竟關系到班級榮譽，而且我在班里一直以“跑步健將”的形象著稱，可不能破壞我的形象啊!于是我開始做賽前準備。
就要開始比賽了，沒想到這四項竟然連著一起比。首先是50米短跑，當我看到和我一起比賽的人里居然有年級“跑步健將”時，我差點嚇暈過去，雖然我倆的成績不分高低，但是我見到她還是有很大壓力啊!輪到我上場了，隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲，比賽開始，我像個奶娃一樣使出吃奶的勁兒，拼命向前奔跑，據(jù)我的同學后來描述，只是一眨眼的工夫，我就已經(jīng)到了終點，只可惜……沒錯，我只拿了第二名。
淚水在我的眼眶里打轉，回到休息地后，我告訴自己：“你不能灰心，你還有機會”。于是，我重新鼓起勇氣，去參加兩圈長跑和跳高。失敗果然是成功的開始，我總結了50米短跑失利的經(jīng)驗并給自己打氣后，我獲得了兩圈長跑和跳高的冠軍，功夫不負有心人，之前的努力總算沒白費，我?guī)е矏偟男那閬砗陀游业耐瑢W們匯合了。
休息一會兒之后，我又要去參加50米接力賽了，這將是全場最后一項比賽，我和我們的同學們拿出了全部的力量。接力賽在于相互的配合，也就是團結友愛才有可能獲得第一名，我因為跑得快，被安排跑最后一棒進行沖刺。我知道，最后一棒很重要，終于到我了，我開始玩兒命地跑，心中一直想著爭取拿第一名，雖然我拼盡全力，但由于實力還是差那么一點點，我們只得到了第二名，但我們并沒有灰心，而是鼓勵自己下次繼續(xù)努力。
小學生演講話題篇十
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《知恩報恩，孝順父母》。
在演講之前，我想請問同學們一個問題：世界上最寶貴的、最永恒的東西是什么?你們會怎樣作答?是金錢嗎?不是。隨著歲月的流逝，世事的變遷，金錢會變得黯然無光。是愛情嗎?也不是。繁華落盡是凄涼，短暫的美麗過后只是撲朔迷離。是權力嗎?更不是，把權利玩弄于股掌中的人，他們的下場我們可以看到。那答案到底是什么呢?我們常常忽略它，可是它卻永遠閃爍著光彩——這就是我們的孝心!
紅花要感謝綠葉的襯托，樹根要感謝土壤的養(yǎng)育。月亮要感謝太陽的光輝，星星要感謝天空給予的舞臺。我和我親愛的同學們呀，我要最應該要感恩的是我們的父母呀。是父母把我們帶到這個美麗的世界，是父母十幾年如一日地養(yǎng)育教育我們。
這讓我想起了一個流傳得很廣的故事：在大地震后的第八天，救災官兵在廢墟中找到了一位母親，她鮮血淋漓，已經(jīng)停止了呼吸，在她的身旁還有一個遍體鱗傷的嬰兒，這個嬰兒正用力地吮吸著母親那細小的食指。救災官兵強行將嬰兒抱了起來，驚奇地發(fā)現(xiàn)母親臨死前竟然將自己的食指咬破，送進了嬰兒的嘴里，用寶貴的鮮血代替甘甜的乳汁。孩子的生命得到了延續(xù)，母親卻悄然地離開了人世。這位母親用生命詮釋了什么叫母愛!其實我們的父親也是如此!也許他們并不富有，但是他們可以從牙縫里省下每一分錢給我們用;也許他們并沒有權力，但他們茶不思飯不想，默默地比誰都牽掛我們。
同學們，我們現(xiàn)在常掛嘴邊的就是“以后要掙大錢，讓父母過上好日子”，也常說要“考上大學，報答父母”，可是如果我們連最基本的聽從父母的話都做不到，和父母說話的時候語氣也是一言九“頂”，“頂”是頂嘴的頂，也不幫父母做一些力所能及的家務事，我們就不要談什么“立身行道，揚名于后世，以顯父母”了!
我們的父母一天天地老去，留給我們的時間也一天天減少。“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。烏鴉反哺，小羊跪乳，動物都懂得回報，而我們作為萬物的靈長，更不能不孝養(yǎng)雙親呀!
我及我親愛的同學們，讓我們行動起來，從《弟子規(guī)》做起，做到“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽;父母責，須順承”，知恩報恩，孝順我們的父母!
小學生演講話題篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
春節(jié)是我國民間最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。孩子們如果有什么心愿，這一天，父母都會滿足喲。所以呢，我可不會放過這個好機會。
今天早晨，我們級個孩子早早的就起床了。因為我們都很期待和大人們一起goshopping。
我們懷著激動的心情走上了朱叔叔的“按摩車”。呵呵，我每次坐他的車都顛得很厲害，就像一位按摩師在為你按摩一樣，一會重，一會輕，變化無常，捉摸不定。
到了街上真讓我大開眼界，街上可以說是應有盡有。我們先去買糖和餅干，就到玲玲超市，里面什么糖都有，包裝各異，而且同一種糖，有好幾種包裝。我們買了兩斤蜜桃味的奶糖，再稱了五斤老婆派餅干，與平常相比多了很多，因為過節(jié)我們人多。
過春節(jié)當然不能少了煙花和鞭炮，隨后，我們到了姑婆開的店里買煙花鞭炮。爸爸和朱叔叔在選煙花。我一個人就在店里轉來轉去，突然我發(fā)現(xiàn)一只紅太狼掛在窗玻璃上，很可愛，我立即取下來給爸爸看，爸爸一看也說很可愛，就把一起買了。買完煙花后，我們又踏上了回家的“按摩車”。
晚上，剛吃完飯，我們幾個小朋友就興致勃勃地把今天買的煙花拿出來，一人一份。我們點燃煙花，朝向頭頂上的天空，一起喊“一……二……三”，霎時，煙花閃現(xiàn)在黑色的夜空中，就像一朵花苞突然綻放，甚是美妙!
小學生演講話題篇十二
老師們，同學們：
大家好!
今天，我們演講的題目是：《與法同行，快樂成長》。
談到法律，大家腦海中浮現(xiàn)的是莊嚴的法庭，嚴肅的法官，因而總覺得法律離我們很遙遠。其實，揭開“法律”神秘的面紗，我們不難發(fā)現(xiàn)法律早已似空氣一樣彌漫在我們的生活中，法律一直與我們同行著，并伴隨著我們的成長。
我們每天都要過馬路，你知道是什么保障馬路上熙熙攘攘的人流、汽車安然有序地度過嗎?是交通法規(guī)。我們每天都要吃飯，你知道是什么保障我們飲食安全嗎?是國家的食品安全法。我們身邊的每一個孩子到了上學的年齡都能夠快樂入學，你知道是什么保障我們求學的權力嗎?是《中華人民共和國義務教育法》。我們的生活安定美好，你知道是什么保障我們國泰民安、社會和諧嗎?是《中華人民共和國刑法》。
所有的這一切，都清晰地告訴我們，法律不僅就在我們身邊，而且每天在為我們的學習生活保駕護航。古人云“國有常法，雖危不亂”。正是有了法律，我們的社會才變得和諧，變得有序，變得幸福安康。
法律不僅守護我們未成年人健康成長，也是維護我們權利的有力武器。最近，同學家新買的櫥柜出了點問題，打開門就是一條小裂縫。媽媽向商家反映了這一情況，誰知商家并不承認。于是想到了平時課上，老師告訴我們要善于拿起法律武器來捍衛(wèi)自己的合法權益。于是，他讓媽媽找出了發(fā)票等收據(jù)，嘗試撥通了12315，投訴了商家。沒想到，通過12315的協(xié)調，商家竟然答應換新的了。這件事也教會了我們要學會用法律武器保護自己。
作為小學生的我們更要遵紀守法。從認真聽課做起，從保證每一節(jié)自習課紀律開始。都能夠做到嚴格自律。養(yǎng)成自我約束的好習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。如果你認為違反一下學校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。古人曾說：“不以善小而不為，不以惡小而為之。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯，成為社會的罪人啊!所以學校要求我們從一名合格的小學生做起，當我們走出校園，融入社會后，更要力促自己成為一名知法、懂法、守法、護法的好公民。
法律就像一盞明燈，照亮了我們日常生活的每一個角落;法律又似一位導師，指引我們前行的道路;法律更如一位朋友，時刻伴隨我們左右。法律在我們的成長路上一直和我們相伴相隨，呵護我們成長。那么，就讓我們攜起手來，讓成長與法律同行，讓和諧溢滿神州!
我們的演講到此結束!謝謝大家。
小學生演講話題篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人在成長的路上需要什么呢?掌聲?壓力?鼓勵?友誼?這些我覺得都不重要，最重要的是“失敗”!只有失敗才能戒掉心中的浮躁，讓人“卷土重來”，“鳳凰涅盤”。
記得三年級的期末，老師發(fā)的練習復習卷因為我在家里都做過了，基本上都得了第一。因此老師經(jīng)常表揚我，鼓勵我，同學們也對我刮目相看，佩服我。這一切的發(fā)生讓我變得驕傲起來，讓我忘記了這不是我的真才實學，讓我忘記了這不是我該得的。
轉眼間，期末考試到了。驕傲的我滿懷信心地答好了卷子，檢查都沒檢查就交了試卷，心里堅信：我一定是第一，我一定考100!于是我經(jīng)歷了人生中最大的失敗——試卷上鮮艷的“87”分把我拉回了現(xiàn)實。我失敗了，徹底地失敗了。這鮮艷的分數(shù)讓我措手不及，真想哭!我的驕傲和浮躁瞬時不見了。于是我開始反思：在我驕傲的日子里，我的成績下降了，批評增多了，朋友離我遠去了……我一定要重新開始，我想著。
四年級開始了，我把以往玩耍的時間都投入到了學習中。慢慢地，慢慢地，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己變得謙虛起來，朋友也回到了我的身邊。但我絲毫不放松，因為我知道我的目標是期末考試。
小學生演講話題篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
在這個充滿濃濃春意的節(jié)日里，去年已凋零的花草樹木，又重新綻開了勃勃生機。讓人深感欣慰!
人生何嘗不是如此。曾經(jīng)，有一個成功的男人。他有蒸蒸日上的事業(yè)，有賢惠可人的妻子，有乖巧伶俐的兒女……他們一家人總是幸?？鞓返纳钪?BR> 有一天，他的公司因經(jīng)營不當破產(chǎn)了，他們從豪華的宅子搬進了又臟又小的破套房里。他的地位更是一落千丈，以前的酒肉朋友也不理他，一見他就躲，生怕向他們借錢。他承受不了這么大的打擊，整個人都崩潰了，每天醉生夢死，不管家事。而且，一回到家里就打罵妻子和孩子。
幸運的是，他的妻子并沒有拋棄他，反而聯(lián)合其親人一起帶他看病，和醫(yī)生一起多次開導并勸導他。終于，他不負所望，振作起來了。他開始四處尋找工作，打雜工，賺些小錢，來應對支出。后來，他又去比較大的公司中面試，想找一份好點的工作。可是，別人一聽他是××公司那個破產(chǎn)的老板，就頭也不回地跑了。這使他大受打擊。
回到家中，妻子與兒女都鼓勵他不要放棄，先繼續(xù)打零工，大不了今后自己攢錢做點小生意。聞及此，他頓時覺的自己的心不那么疲憊了，反而覺得很有動力。
不久，他就經(jīng)營起了一個小店，接著開了5家分店，而且個個生意火爆。奇怪的是他卻不再開分店了。別人問他為什么，他卻笑著答道：“知足常樂，而且我希望有多一點的時間陪妻子和孩子”。
是呀!不經(jīng)歷風雨又怎能見到彩虹。就像經(jīng)歷過暴風雨摧殘的樹木，在陽光的溫暖中，在自己的堅持不懈下，才能獲得重生。人總要在絕望中看到新的光明，新的希望，才會有更多生的勇氣，生活的色彩才會更加斑斕不要因為一次失敗，一次挫折，就輕言放棄生活的希望。
就好比故事中的那個男人，如果他不曾因為自己的努力，親人的引導，又怎么會再次成功。這就足以證明失敗只是成功的轉折點，奠基石。不過我們也要學會加以利用，要不然只會以悲劇結尾。
記得，巴爾扎特說過：“苦難于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵?！蔽乙策@樣認為，失敗就是苦難，失敗很可能就是變相的勝利;最低潮就是最高潮的開始。
小學生演講話題篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
成功，是一個令人無比開心，無比激動的詞。成長中的我，也曾多次體會這種妙不可言的感覺。
記得二年級的一天晚上，我的爸爸——大張，帶著我和表哥去廣場練習騎自行車。剛到廣場，看著新買的自行車，我就迫不及待地跨上去，腳踏在踏板上。同時，我也沒有忘記讓我的騎車助理大張幫我在車后邊扶著車子。在寬闊無人的大道上，我騎著自行車，耳邊“呼呼”的微風吹過，我喜歡上了這種感覺?！拔业靡獾仳T，我得意地騎……”正當我唱著，享受這眼前的美景時，大張竟然“叛變”了我，他神不知鬼不覺地放開了那只扶著自行車的手。哎——，車子慢了……哎——，車子要歪了!“我得意的……大張!”果然，過了那漫長的幾秒鐘后，“撲通”一聲，我倒在了地上。
看著捂著屁股的我，隨之而來的不是問候和安慰，而是大張和表哥哈哈大笑。我站起來，拍拍身上的灰，把自行車扶了起來。等他們倆來到我身邊時，我不服氣地對騎車助理說：“大張，有本事讓表哥也騎一個給我看看?！蔽冶疽詾楸砀鐣丝s。他卻說：“好啊，我正好想試試，說不定用這種方法能學得快些呢?！庇谑?，他騎上大張扶著的自行車，慢慢前行。悄無聲息地，大張又松開了手。接下來，我就可以看到表哥摔個四腳朝天的樣子了，夠我笑半天的?？蓻]想到，表哥不慌不忙，踏著踏板輕輕松松獨自騎了起來!
小學生演講話題篇一
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。師愛是人間任何一種愛都無法比擬的，因為這種愛是一種不記回報的、無私的、廣泛的、沒有血緣關系的愛，它是無比神圣的，比淵博的知識更重要。
能夠得到教師的關愛，是每個孩子最起碼的心理需求，師愛對幼兒來說是一種良好的道德感化和心靈熏陶，更是一種鞭策和激勵，對孩子的健康成長和全面進步有很大的推動作用。對于我們幼教的教師來說，因為教學對象的特殊性，往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。
教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的我們教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。
崗位雖小，迸發(fā)出的熱情，帶來的微笑卻是大大的。
我們身邊總有這樣的人，她是最普通的一線教師，她是家庭事業(yè)兩頭顧的好媽媽，她是孝順父母的好女兒，她是隨處可見的普通人，就是她們，帶給了我們多少內心的感動。
記得孩子們上了中班，慢慢有了自己的好朋友，有一次戶外活動時，莉莉跑來問我：
“老師，你有沒有好朋友啊，你的好朋友是誰啊?”
我笑著回答道：“我的好朋友是你們啊!”
忽然驍驍大聲說道：“老師是老師，老師不是朋友，要是朋友，她為什么不和我們蕩秋千啊?”
“對啊，為什么呢?”孩子們開始議論起來。
我一時不知如何是好，這時明明跑來拉我手，說道：“老師，咱們一起去玩滑梯吧!”
說完，不由分說的拉我來到滑梯前，看著孩子期盼的眼光，我“勇敢”的用手抓住了滑梯，雖然看起來我的身體和幼稚的滑梯是多么的不合適宜，但是看到孩子們高興的樣子，我感到很幸福，因為我在他們心中不再是那個遙不可及的老師，我變成了他們中的一員，同幼兒們一樣開心、說著、笑著，愉快的一起做游戲。我也成為他們可以信賴的朋友。
那次后我和孩子們的心走的更近了，他們和我的感情更深了，于是我常常以朋友的身份和他們交流，引導他們正確的和朋友相處，在一次次感情的交流中，萌發(fā)他們愛的情感，認識朋友間的友愛。同時也讓我感受到愛的力量是如此巨大，我用愛留下了一串串堅實的腳印，孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了，班上出現(xiàn)了團結友愛，互幫互助的好氣象。孩子們互相幫助，師生們談笑風生，在師生的共同呵護下，我們班成了一個學習、生活和成長的樂園。讓我驚訝的是在讓他們感受愛時，他們也回贈給我真誠的愛。
記得那次我感冒了，很嚴重。我嘶啞著嗓子去給小朋友上課，那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室，孩子們就圍了上來大呼小叫地說：“老師好!”我剛張開嘴讓他們安靜下來，突然有個聲音大聲地說：“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時整個教室安靜了下來，孩子們都在自己的座位上端正地坐好，安靜地看著我。
當我張開嘴讓他們跟著我念兒歌時又有小朋友舉手提議：“老師，我們今天學唱歌吧!我們能自己跟著磁帶學，那樣你的嗓子會好得快些，媽媽說嗓子啞了要少說話!”多懂事的孩子，只知他們平時愛惹我生氣，不知他們竟也知道關心我!下課了，孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴里，說：“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”在那一刻我發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)學會愛別人了，面對這金子般的愛，我頓時熱淚盈眶了。這不就是高爾基說的：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人才會教育孩子?！钡拇_，愛是一種情感交流，當你把熾熱的愛通過你的點滴傳給孩子時，就會激起孩子對你情感的回報，從而樂于接受你所給予的一切。
小學生演講話題篇二
即興演講是一種演講者事先沒有準備或者準備時間很少，不憑借文稿來表情達意的口語交際活動。下面是本站小編為你整理的幾篇小學生即興演講話題文稿，希望能幫到你喲。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!我今天要演講的主題是：民族精神代代傳，同學們，我們現(xiàn)在的生活是那么幸福美滿，甚至要什么有什么，可是，你們誰想過，我們美好生活的背后，有多少革命烈士在為我們付出，他們?yōu)榱宋覀兊暮蒙?，獻出了多少年輕的生命啊!
又到了一年清明節(jié)，每當我走到革命烈士的墓前，眼里總含著一滴淚，多少人再說，生命最寶貴，可他們?yōu)榱宋覀?，卻付出了全部。而現(xiàn)在，我們還有幾個人，能想起他們的艱苦，回憶他們的艱難?為我們奉獻過的革命烈士，我多想在你們的墓前，戴著嶄新的紅領巾，向你們整整齊齊敬個隊禮，我們二十一世紀的少先隊員告訴您，我們會走你們沒有走完的路，我們會完成你們沒完成的理想，我們要像你們一樣，報效祖國，忠于祖國，建設祖國，我們不會讓你們失望，把祖國建設得更加繁榮富強，讓這宏大的民族精神，代代傳下去，讓祖國更加美好。
親愛的老師，同學們：
你們好!
在我們中國的歷史上，有著輝煌的燦爛文化，還有些強大的發(fā)明，比如四大發(fā)明里的火藥、指南針、造紙術、印刷術，還有舉世文明的皇家園林：圓明園?？墒窃谛轮袊闪⒁郧?，我國出現(xiàn)了一個百年惡夢，那就是抗日戰(zhàn)爭，我們多少中國同胞被殺害了，圓明園也毀滅了，這是多么殘酷的歷史呀!
像南京大屠殺，早在1937至1945年中國抗日戰(zhàn)爭期間，中華民國在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中失利、首都南京于1937年12月13日淪陷后，日軍于南京及附近地區(qū)進行長達數(shù)月的大規(guī)模屠殺。其中日軍戰(zhàn)爭罪行包括搶掠、對大量平民及戰(zhàn)俘進行屠殺等。屠殺的規(guī)模、死傷人數(shù)等沒有世界共同認可的數(shù)字，但一般認為死亡人數(shù)超過30萬。而這次殺掉了我們多少南京同胞呀!死亡人數(shù)都超過30萬了，這個是一個驚人的數(shù)字了!
少年興則國興，少年強則國強。我們要振興中華，不要讓我們中國受別人的侵害。像現(xiàn)在，我國強大了，在1949年10月1號，我國新中國成立了，振興了中華。在成立以后，我們的科學也發(fā)展了，航天事業(yè)取得了一個又一個的新突破，像我們發(fā)射了人造衛(wèi)星“東方紅一號”于1970年，“同步實驗衛(wèi)星”于1984年發(fā)射成功，“神州一號”于1999年發(fā)射成功，，“神州五號”于20xx年10月發(fā)射成功，“神州六號”于20xx年10月年射成功，還有繞月衛(wèi)星“嫦娥一號”于20xx年發(fā)射成功等都是中國航天事業(yè)的新突破，也是值得我們全中國人民的驕傲的事情。
我們一定要鼓起勇氣，做一個勇敢地青年，我們也一定要好好學習，天天向上，長大也要為祖國作出貢獻，為航天事業(yè)取得一個又一個的新突破，也要為科學發(fā)展作出杰出的貢獻。
親愛的同學，敬愛的老師，大家好!今天我演講的題目是“不忘國恥，振興中華”!
大家都知道，我們中國曾經(jīng)有一段屈辱的歷史。外國侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不可磨滅的滔天罪行。南京大屠殺，拖著沉重的步伐經(jīng)過了70年。我們又怎能忘卻，70年前的那一天，可惡的日本人，在中國燒殺搶掠。三十五萬無辜的南京老百姓們，在短短一周內，成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品，他們沒有任何反抗的能力，任憑侵略者在他們身上殘暴地發(fā)泄著。圓明園，一個當代世界上最大的博物館、藝術館就這樣被英法聯(lián)軍洗劫一空，又被一把大火燒毀，付之一炬。那其中凝聚著我們中華兒女多少的心血與智慧啊。那些猙獰的表情，猖狂的笑容，無一不揭示著他們那沒有人性的軀殼!
1945年8月15日，日本帝國主義被迫無條件投降，中國人民經(jīng)過8年浴血奮戰(zhàn)，洗涮了一百年來被挨打的恥辱，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，挽回了我們中華兒女的民族尊嚴，中華民族由一個背負著帝國主義與封建勢力重壓，被稱為“東亞病夫”的民族，成為傲然屹立于世界東方，令世人矚目的民族。亂翻的烏云掃清了，祖國迎來了一個黎明。
今天，我們生活在和平安定的社會中，但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面，忘記了國恥。古人云：“生于憂患，死于安樂?！蔽覀兦嗌倌曛挥袑鴲u銘記在心中，以此為動力，奮發(fā)圖強，學習更加精益求精，不怕吃苦，肯下苦功夫，報著“為中華之掘起而讀書”的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔負起建設祖國的重任。中國人的苦難與抗爭，求索與奮進，創(chuàng)業(yè)與搏擊，無不可歌可泣，激勵今人，昭告后世，前事不忘，后事之師。對民族精神的深刻理解與弘揚，對先輩業(yè)績的追思與興大，必將為中國的社會主義現(xiàn)代化建設流入強大的動力。
同學們，我們祖國怎樣才能變得更加強大呢?只有努力學習!奮發(fā)圖強!就能讓我們祖國變得更加強大!
我們是21世紀的接班人，我們會經(jīng)受一次又一次的鍛煉，邁開沉著而堅定的步伐，向光輝的未來繼續(xù)前進。最后，讓我們高呼“不忘國恥，振興中華”!
小學生演講話題篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
金戈鐵馬，狼煙未消。在21世紀的今天，社會文明發(fā)展的今天，戰(zhàn)爭，仍沒有停止，和平的鐘聲仍舊還未敲響。
縱觀世界上下幾千年，哪曾和平?戰(zhàn)爭怎能沒有?每一次戰(zhàn)爭，都是有摧殘，生命、家園，文明都不例外，沒有一樣幸免于難。
中華上下五千年，上古時期，炎黃戰(zhàn)尤，它是早期的。那時，科技很落后，盡管如此，卻還是有人流血、犧牲;隨之也有財產(chǎn)損失，都在戰(zhàn)爭中毀滅。
近現(xiàn)代以來，第一、二次世界大戰(zhàn)，死傷數(shù)十億人，而在中國，鴉片戰(zhàn)爭，日本侵華戰(zhàn)爭，讓人觸目驚心。這種傷痛，至今還未消失。
南京大屠殺，一個不得不提的歷史事實，日本侵華戰(zhàn)爭期間，占領南京，殺人放火、打家劫舍，無惡不作。使南京變成了人間地獄，不到一日，死傷37萬同胞，這個數(shù)字，讓人不敢相信，而日本人卻掩蓋其罪行，使人義憤填膺。
而抗日戰(zhàn)爭后，中國又有解放戰(zhàn)爭，這是中國人自己在打自己人，而人口及其他過失更不必說了，是中國人民又一次沉痛的災難。
而今天，現(xiàn)在，戰(zhàn)爭仍未停止，仍籠罩著地球。為了自己，或為了他人、為社會、為世界、為孩子們，不管是正義還是非正義的戰(zhàn)爭，請再不要發(fā)動了。
生命是堅強的，同時生命也是脆弱的，每一聲槍炮聲，隨之倒下的不是一棟建設就是一個生命，甚至可能是一片文明。為了我們家園的幸福安寧;為了我們頭頂?shù)奶炜崭{;為了我們子孫后代能幸福安樂的生活。請你們停止屠殺，停止戰(zhàn)爭。
我們渴望和平，不要戰(zhàn)爭。這不是我所渴望的，也是千萬地球人所期盼的，這是全世界人民的心聲。
小學生演講話題篇四
記得有一句話說得好：如果你失去了今日，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了禮貌，就是徹徹底底的失敗，因為你將沒有機會見證自我閃光的未來。
禮貌是什么?禮貌是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫忙，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不細心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止禮貌是一種品質，禮貌是一種修養(yǎng)，禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
請聽發(fā)生在我班上的一則真實小故事。數(shù)學課上，同學們正認認真真地算著練習題，突然，只聽見我的同桌徐文茜“啊”一聲。同學們不約而同地把目光轉向了她，看發(fā)生了什么事。原先，她不細心把圓珠筆的筆尖劃到了他前桌徐家航新買衣服上。徐家航見自我的新衣服被劃出了一條長長得黑線了，臉漲得通紅，眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時，只見徐文茜說：“對不起，對不起，我不是故意的，原諒我能夠嗎?下課后，我?guī)湍阆锤蓛??！毙旒液脚瓪馕聪乜戳丝葱煳能缂爸苓叺耐瑢W，大家的目光好像都在說：“原諒他吧!”徐家航想了一會兒，說：“沒關系，以后注意點就行了。就這樣，一句簡簡單單的“對不起，我不是故意的”化解了同學之間的矛盾，這就是禮貌禮儀的魅力。
親愛的同學們，在今日全面進行素質教育的進程中，除了看重考試分數(shù)的多少，班上名次的前后，還要異?？粗囟Y貌禮貌，良好習慣的養(yǎng)成，更異?？粗亟】等烁竦乃茉?。
在我們這完美的學校里，仍然存在著許多不禮貌的行為。同學們，你們怎樣能夠漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手你怎樣忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢你怎樣能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢你怎樣能夠背著師長私自出校門、出家門走進網(wǎng)吧游戲室，全然不顧他們的感受呢難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的學校不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的禮貌舉止呀!
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，充滿活力，我們追求成長和長大，這個過程中，讓我們親近禮貌，表現(xiàn)禮貌，實踐禮貌，就讓禮貌扎根我們心底，讓禮貌陪伴我們一生。
小學生演講話題篇五
親愛的老師、同學們：
大家好!
我曾經(jīng)問過許多人，“幸福是什么?”有人說：“生活太無趣了，幸福離我太遠。”有人卻說：“與家人吃上一次飯，這就是幸福?！庇腥苏f：“幸福雖在我身邊，可我一直抓不住它?！?BR> 幸福到底是什么呢?
在我眼里幸福就是在你害怕時給你一個擁抱，在你傷心時傾聽你的哭訴。那是在我上小學發(fā)生的一件事讓我終身都難以忘記!
那年我才剛剛上三年級，由于自己性格活波開朗，我很快就和其他同學打成一片，但是能和我做知心朋友的卻只有兩三個，我們在一起吃飯，一塊學習，一塊奔跑。然而有一天......
那一天下午，上體育課時我陪著體育老師去拿體育器材，我拿體育器材回來給同學們發(fā)了下去，大家拿著體育器材開始各自組隊玩了起來，這時我想找我的好朋友去玩，我就悄悄的走到好朋友小其子的身后，想嚇唬她一下，這時我卻聽見小其子和小萌的對話。小其子對小萌說：“小萌呀!我其實一點也不喜歡小宋，要不是她天天給我買糖吃，誰還和他玩啊!啊!我驚呆了，自己使勁搖搖頭，只是我認識的小其子嗎?不!不是的，一定不是的!小萌聽完也嚇了一跳，她說：你不是最喜歡和小宋玩嗎?你怎么能說這樣的話，太過分了!我這時只能默默地走開了，仿佛自己的靈魂已經(jīng)飛走了。也許是聽見了聲音，小其子轉過頭，看見了我，卻像沒有發(fā)生什么事情一樣，跑來黏著我，和我玩。小萌看了我一眼沒有說話轉身走了。放學回家路上，小萌來找我，她把今天在體育課發(fā)生的事情告訴了我。我的眼淚順著眼角流了下來，這時幾個同學走過來看見了就過來抱著我，圍著我勸我，“小宋你怎么了?別哭了!”同學們雖然不知道發(fā)生了什么事情，但是同學們的關心使我振奮!我抬起頭，把眼淚擦干，我雖然沒沒有了小其子，但是我有這么多關心我，愛護我的同學!我還是幸福得!
啊!多年以后我才明白，幸福就是那么簡單，簡單到能使人因為幾句平常話就感到幸福!
小學生演講話題篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我的小學生活即將結束，回首六年的點點滴滴，往事樁樁件件，都讓我記憶猶新。對于我來說，這些都是重要的，是值得我為他們快樂的、悲傷的，也是值得我可入骨髓，銘記心窩的。
小學里有可愛的“大胖”——黃其圓。雖然他喜歡打架，但一點一點中也透露出重義氣的優(yōu)點。還有那個被女生命名為“九陰白骨爪”的蘭乾敏，那個處事沉穩(wěn)的林友春，對人和藹的老師。最重要的還有那些讓我哭，讓我笑，讓我歡呼讓我雀躍的51名同學。他們都被我珍藏在記憶里，刻骨難忘。
雖然和我一樣都是些思想不成熟的小學生，但他們有很多值得我學習的地方。他們有的重情誼，有的慷慨大方，有的對事沉著冷靜，有的與誰都能和睦相處。
但時間一去不復返，小學六年的生活就要結束了，不知道那時候的我還能不能見到他們，那些吵吵鬧鬧的小女生，那些與我的同甘共苦的兄弟，也許再也不能了。
我時常這樣想：“如果，我能再做一回小學生，我會拋棄什么呢?我會珍惜什么呢?”思考良久，我終于找到了答案-——如果，我能再回到小學生涯，我會拋棄自己不良的性格和習慣，而我會珍惜與同學之間的友誼，珍藏他們?yōu)槲伊鞯臏I，他們帶給我的歡笑、快樂和悲傷。同學們，我們頭上這片藍天，就是我們友誼的見證，如果能夠重做一回小學生，在這湛藍的天空下，友誼之花一定會嬌艷的綻放。
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小學生演講話題篇七
各位老師、親愛的同學們：
你們好!
我是三年級一班的李方媛。上周，學校組織了“學雷鋒、獻愛心”活動，同學們都積極投入到這個活動中。今天，我代表全體同學向老師和同學沒，們做個匯報。
踏著三月的綠，沐著春日的風，我們常被一種精神所感動，這就是雷鋒精神。為了更好地響應主席向“雷鋒同志學習”的號召，我們學校開展了一系列活動。在上周星期二，我們班舉行的班會活動中，余老師給我們講了雷鋒幫助戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親的故事，雷鋒樂于助人的精神深深地鼓舞著我和同學們?！吧儋I一包零食，少吃一個水果，把錢捐給有困難的人?！庇嗬蠋煹某珜дf出了我們的心里話。于是，同學們立即行動起來。你瞧，代因潔同學平時最愛買零食，這兩天沒見他買了，節(jié)約下來的5元零花錢交給了老師;六.一班李老師告訴我們，她班上的張傲同學把過年得的20元壓歲錢捐了出來;我呢，也捐出了自己的零花錢。
真是眾人拾柴火焰高，短短兩天的時間，我們學校就收到同學們的捐款近1700元，還有洗衣粉、臘肉、米花糖、營養(yǎng)品等日常生活用品以及蘋果、梨子等水果30余包。
3月15日，我們學校與珞璜社區(qū)聯(lián)系，準備將同學們的捐款、捐物送到貧困家庭中去。作為學生代表，我非常幸運地參加了慰問活動。記得那天的天空有些陰沉，一些同學還提著沉沉的禮物，可他們沒有叫苦，大家的心里都很愉快，都為能參加這次慰問活動而感到高興。很快，我們就到了孤寡老人吳爺爺?shù)募?。吳爺爺已?jīng)72歲了，但他沒有子女，沒有經(jīng)濟收入，也沒有人照顧，每個月僅靠政府補貼的175元最低生活保障金維持生活，連他居住的房子也是政府給的。吳爺爺年輕時做過鐵路工人，為祖國的建設做過貢獻，如今，年老體弱的吳爺爺一個人過著孤苦的生活，同學們心里不禁有了一絲難受。當我們把自己捐的零花錢交到吳爺爺手里，把提來的水果、營養(yǎng)品、毯子、毛巾、洗衣粉等放到吳爺爺家里的時候，我發(fā)現(xiàn)，吳爺爺?shù)难劾镩W動著淚花，他不停地撫摩同學們的頭，不停地說：“謝謝黨，謝謝政府，謝謝學校，謝謝同學們……”
走在回來的路上，雖然天空更加陰沉了，可是同學們的心里卻是熱乎乎的，因為，我們做了一件非常有意義的事情。我知道，我們的禮物雖然很微薄，但它溫暖了老人孤獨的心靈。這時，我的耳畔響起了一首熟悉的歌來：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”對了，這首歌就叫做《愛的奉獻》。
今后，我還會繼續(xù)做好事、獻愛心的，因為，我是光榮的紅領巾。我也相信，同學們也都會繼續(xù)做好事、獻愛心，因為，我們大家都是光榮的紅領巾。
小學生演講話題篇八
世界上有一種你覺得它最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西，那就是時間。
時間對于人類來說是最寶貴的東西，因為人的.生命就是由點點滴滴的時間組成的，誰會不覺得它的珍貴呢！
古人講：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。我們現(xiàn)在正值年少，正是學習知識的好時候，我們一定要珍惜時間，抓緊一切時間來學習，千萬不能浪費時間，虛擲光陰。
也許有人會說：時間多的是，今天好好玩，明天再學習也不遲。結果可能是今天推明天，等到了明天又推到后天，就這樣推來推去，到后來發(fā)現(xiàn)時間不多了，做什么事情都感到倉促，這時才感到那么多時間都被自己白白地浪費掉了。
以前，我也是一個不知道珍惜時間的孩子，早晨總想多躺在被窩里一會兒，上午總想多看一會兒電視，下午總想多玩一會兒。爸爸說我，我總是說：一會兒的！一會兒的！總是等到時間不多了才去做作業(yè)，結果作業(yè)寫得馬馬虎虎，常常受到老師的批評。
讀了著名作家朱自清的散文《匆匆》，我才真真切切地感到時間的易逝，才真真切切感到時間的寶貴。我不能再浪費時間了，因為時間就是生命，我要好好把握自己的生命，好好珍惜時間，利用時間，多學習知識，多去做些有意義的事。上課時要認真聽老師講課，放學了要注意觀察周圍的事物，做一個有心人，回到家里要認認真真做作業(yè)，看一些有益的課外書。我要認真聆聽爸爸媽媽的教誨，不再把他們的話當作耳旁風，我要做一個懂事能干的好孩子。
當然，在我學習累了的時候，我也會去玩一會兒游戲，休息娛樂一下，勞逸結合嘛，當然決不能沉迷于游戲，因為我知道時間的寶貴，它會不知不覺從我的身邊溜走，我要抓住它，讓它好好為我發(fā)揮效益。
光陰似箭，日月如梭，時間一去不復返。我們正值少年，在我們這個人生中最寶貴的黃金時期，有多少人會羨慕我們擁有現(xiàn)在的美好時光，又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間，我們可不能像他們那樣浪費時間，等到一切都無法挽回時才想起時間的可貴。
讓我們從現(xiàn)在起珍惜這寶貴的時間，努力拚搏創(chuàng)造人生的精彩，不要讓這美好的人生留下遺憾！
小學生演講話題篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天，天氣晴朗，太陽高高地掛在空中。此時此刻，我的心情就像這天氣一樣，興奮不已。因為今天是我校的運動會，我報名參加了好幾個項目：50米短跑、50米接力棒、兩圈長跑和跳高。
雖然此時此刻我的心情是既興奮又激動，但我的心還是提著的。我也很有壓力，這畢竟關系到班級榮譽，而且我在班里一直以“跑步健將”的形象著稱，可不能破壞我的形象啊!于是我開始做賽前準備。
就要開始比賽了，沒想到這四項竟然連著一起比。首先是50米短跑，當我看到和我一起比賽的人里居然有年級“跑步健將”時，我差點嚇暈過去，雖然我倆的成績不分高低，但是我見到她還是有很大壓力啊!輪到我上場了，隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲，比賽開始，我像個奶娃一樣使出吃奶的勁兒，拼命向前奔跑，據(jù)我的同學后來描述，只是一眨眼的工夫，我就已經(jīng)到了終點，只可惜……沒錯，我只拿了第二名。
淚水在我的眼眶里打轉，回到休息地后，我告訴自己：“你不能灰心，你還有機會”。于是，我重新鼓起勇氣，去參加兩圈長跑和跳高。失敗果然是成功的開始，我總結了50米短跑失利的經(jīng)驗并給自己打氣后，我獲得了兩圈長跑和跳高的冠軍，功夫不負有心人，之前的努力總算沒白費，我?guī)е矏偟男那閬砗陀游业耐瑢W們匯合了。
休息一會兒之后，我又要去參加50米接力賽了，這將是全場最后一項比賽，我和我們的同學們拿出了全部的力量。接力賽在于相互的配合，也就是團結友愛才有可能獲得第一名，我因為跑得快，被安排跑最后一棒進行沖刺。我知道，最后一棒很重要，終于到我了，我開始玩兒命地跑，心中一直想著爭取拿第一名，雖然我拼盡全力，但由于實力還是差那么一點點，我們只得到了第二名，但我們并沒有灰心，而是鼓勵自己下次繼續(xù)努力。
小學生演講話題篇十
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《知恩報恩，孝順父母》。
在演講之前，我想請問同學們一個問題：世界上最寶貴的、最永恒的東西是什么?你們會怎樣作答?是金錢嗎?不是。隨著歲月的流逝，世事的變遷，金錢會變得黯然無光。是愛情嗎?也不是。繁華落盡是凄涼，短暫的美麗過后只是撲朔迷離。是權力嗎?更不是，把權利玩弄于股掌中的人，他們的下場我們可以看到。那答案到底是什么呢?我們常常忽略它，可是它卻永遠閃爍著光彩——這就是我們的孝心!
紅花要感謝綠葉的襯托，樹根要感謝土壤的養(yǎng)育。月亮要感謝太陽的光輝，星星要感謝天空給予的舞臺。我和我親愛的同學們呀，我要最應該要感恩的是我們的父母呀。是父母把我們帶到這個美麗的世界，是父母十幾年如一日地養(yǎng)育教育我們。
這讓我想起了一個流傳得很廣的故事：在大地震后的第八天，救災官兵在廢墟中找到了一位母親，她鮮血淋漓，已經(jīng)停止了呼吸，在她的身旁還有一個遍體鱗傷的嬰兒，這個嬰兒正用力地吮吸著母親那細小的食指。救災官兵強行將嬰兒抱了起來，驚奇地發(fā)現(xiàn)母親臨死前竟然將自己的食指咬破，送進了嬰兒的嘴里，用寶貴的鮮血代替甘甜的乳汁。孩子的生命得到了延續(xù)，母親卻悄然地離開了人世。這位母親用生命詮釋了什么叫母愛!其實我們的父親也是如此!也許他們并不富有，但是他們可以從牙縫里省下每一分錢給我們用;也許他們并沒有權力，但他們茶不思飯不想，默默地比誰都牽掛我們。
同學們，我們現(xiàn)在常掛嘴邊的就是“以后要掙大錢，讓父母過上好日子”，也常說要“考上大學，報答父母”，可是如果我們連最基本的聽從父母的話都做不到，和父母說話的時候語氣也是一言九“頂”，“頂”是頂嘴的頂，也不幫父母做一些力所能及的家務事，我們就不要談什么“立身行道，揚名于后世，以顯父母”了!
我們的父母一天天地老去，留給我們的時間也一天天減少。“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。烏鴉反哺，小羊跪乳，動物都懂得回報，而我們作為萬物的靈長，更不能不孝養(yǎng)雙親呀!
我及我親愛的同學們，讓我們行動起來，從《弟子規(guī)》做起，做到“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽;父母責，須順承”，知恩報恩，孝順我們的父母!
小學生演講話題篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
春節(jié)是我國民間最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。孩子們如果有什么心愿，這一天，父母都會滿足喲。所以呢，我可不會放過這個好機會。
今天早晨，我們級個孩子早早的就起床了。因為我們都很期待和大人們一起goshopping。
我們懷著激動的心情走上了朱叔叔的“按摩車”。呵呵，我每次坐他的車都顛得很厲害，就像一位按摩師在為你按摩一樣，一會重，一會輕，變化無常，捉摸不定。
到了街上真讓我大開眼界，街上可以說是應有盡有。我們先去買糖和餅干，就到玲玲超市，里面什么糖都有，包裝各異，而且同一種糖，有好幾種包裝。我們買了兩斤蜜桃味的奶糖，再稱了五斤老婆派餅干，與平常相比多了很多，因為過節(jié)我們人多。
過春節(jié)當然不能少了煙花和鞭炮，隨后，我們到了姑婆開的店里買煙花鞭炮。爸爸和朱叔叔在選煙花。我一個人就在店里轉來轉去，突然我發(fā)現(xiàn)一只紅太狼掛在窗玻璃上，很可愛，我立即取下來給爸爸看，爸爸一看也說很可愛，就把一起買了。買完煙花后，我們又踏上了回家的“按摩車”。
晚上，剛吃完飯，我們幾個小朋友就興致勃勃地把今天買的煙花拿出來，一人一份。我們點燃煙花，朝向頭頂上的天空，一起喊“一……二……三”，霎時，煙花閃現(xiàn)在黑色的夜空中，就像一朵花苞突然綻放，甚是美妙!
小學生演講話題篇十二
老師們，同學們：
大家好!
今天，我們演講的題目是：《與法同行，快樂成長》。
談到法律，大家腦海中浮現(xiàn)的是莊嚴的法庭，嚴肅的法官，因而總覺得法律離我們很遙遠。其實，揭開“法律”神秘的面紗，我們不難發(fā)現(xiàn)法律早已似空氣一樣彌漫在我們的生活中，法律一直與我們同行著，并伴隨著我們的成長。
我們每天都要過馬路，你知道是什么保障馬路上熙熙攘攘的人流、汽車安然有序地度過嗎?是交通法規(guī)。我們每天都要吃飯，你知道是什么保障我們飲食安全嗎?是國家的食品安全法。我們身邊的每一個孩子到了上學的年齡都能夠快樂入學，你知道是什么保障我們求學的權力嗎?是《中華人民共和國義務教育法》。我們的生活安定美好，你知道是什么保障我們國泰民安、社會和諧嗎?是《中華人民共和國刑法》。
所有的這一切，都清晰地告訴我們，法律不僅就在我們身邊，而且每天在為我們的學習生活保駕護航。古人云“國有常法，雖危不亂”。正是有了法律，我們的社會才變得和諧，變得有序，變得幸福安康。
法律不僅守護我們未成年人健康成長，也是維護我們權利的有力武器。最近，同學家新買的櫥柜出了點問題，打開門就是一條小裂縫。媽媽向商家反映了這一情況，誰知商家并不承認。于是想到了平時課上，老師告訴我們要善于拿起法律武器來捍衛(wèi)自己的合法權益。于是，他讓媽媽找出了發(fā)票等收據(jù)，嘗試撥通了12315，投訴了商家。沒想到，通過12315的協(xié)調，商家竟然答應換新的了。這件事也教會了我們要學會用法律武器保護自己。
作為小學生的我們更要遵紀守法。從認真聽課做起，從保證每一節(jié)自習課紀律開始。都能夠做到嚴格自律。養(yǎng)成自我約束的好習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。如果你認為違反一下學校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。古人曾說：“不以善小而不為，不以惡小而為之。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯，成為社會的罪人啊!所以學校要求我們從一名合格的小學生做起，當我們走出校園，融入社會后，更要力促自己成為一名知法、懂法、守法、護法的好公民。
法律就像一盞明燈，照亮了我們日常生活的每一個角落;法律又似一位導師，指引我們前行的道路;法律更如一位朋友，時刻伴隨我們左右。法律在我們的成長路上一直和我們相伴相隨，呵護我們成長。那么，就讓我們攜起手來，讓成長與法律同行，讓和諧溢滿神州!
我們的演講到此結束!謝謝大家。
小學生演講話題篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人在成長的路上需要什么呢?掌聲?壓力?鼓勵?友誼?這些我覺得都不重要，最重要的是“失敗”!只有失敗才能戒掉心中的浮躁，讓人“卷土重來”，“鳳凰涅盤”。
記得三年級的期末，老師發(fā)的練習復習卷因為我在家里都做過了，基本上都得了第一。因此老師經(jīng)常表揚我，鼓勵我，同學們也對我刮目相看，佩服我。這一切的發(fā)生讓我變得驕傲起來，讓我忘記了這不是我的真才實學，讓我忘記了這不是我該得的。
轉眼間，期末考試到了。驕傲的我滿懷信心地答好了卷子，檢查都沒檢查就交了試卷，心里堅信：我一定是第一，我一定考100!于是我經(jīng)歷了人生中最大的失敗——試卷上鮮艷的“87”分把我拉回了現(xiàn)實。我失敗了，徹底地失敗了。這鮮艷的分數(shù)讓我措手不及，真想哭!我的驕傲和浮躁瞬時不見了。于是我開始反思：在我驕傲的日子里，我的成績下降了，批評增多了，朋友離我遠去了……我一定要重新開始，我想著。
四年級開始了，我把以往玩耍的時間都投入到了學習中。慢慢地，慢慢地，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己變得謙虛起來，朋友也回到了我的身邊。但我絲毫不放松，因為我知道我的目標是期末考試。
小學生演講話題篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
在這個充滿濃濃春意的節(jié)日里，去年已凋零的花草樹木，又重新綻開了勃勃生機。讓人深感欣慰!
人生何嘗不是如此。曾經(jīng)，有一個成功的男人。他有蒸蒸日上的事業(yè)，有賢惠可人的妻子，有乖巧伶俐的兒女……他們一家人總是幸?？鞓返纳钪?BR> 有一天，他的公司因經(jīng)營不當破產(chǎn)了，他們從豪華的宅子搬進了又臟又小的破套房里。他的地位更是一落千丈，以前的酒肉朋友也不理他，一見他就躲，生怕向他們借錢。他承受不了這么大的打擊，整個人都崩潰了，每天醉生夢死，不管家事。而且，一回到家里就打罵妻子和孩子。
幸運的是，他的妻子并沒有拋棄他，反而聯(lián)合其親人一起帶他看病，和醫(yī)生一起多次開導并勸導他。終于，他不負所望，振作起來了。他開始四處尋找工作，打雜工，賺些小錢，來應對支出。后來，他又去比較大的公司中面試，想找一份好點的工作。可是，別人一聽他是××公司那個破產(chǎn)的老板，就頭也不回地跑了。這使他大受打擊。
回到家中，妻子與兒女都鼓勵他不要放棄，先繼續(xù)打零工，大不了今后自己攢錢做點小生意。聞及此，他頓時覺的自己的心不那么疲憊了，反而覺得很有動力。
不久，他就經(jīng)營起了一個小店，接著開了5家分店，而且個個生意火爆。奇怪的是他卻不再開分店了。別人問他為什么，他卻笑著答道：“知足常樂，而且我希望有多一點的時間陪妻子和孩子”。
是呀!不經(jīng)歷風雨又怎能見到彩虹。就像經(jīng)歷過暴風雨摧殘的樹木，在陽光的溫暖中，在自己的堅持不懈下，才能獲得重生。人總要在絕望中看到新的光明，新的希望，才會有更多生的勇氣，生活的色彩才會更加斑斕不要因為一次失敗，一次挫折，就輕言放棄生活的希望。
就好比故事中的那個男人，如果他不曾因為自己的努力，親人的引導，又怎么會再次成功。這就足以證明失敗只是成功的轉折點，奠基石。不過我們也要學會加以利用，要不然只會以悲劇結尾。
記得，巴爾扎特說過：“苦難于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵?！蔽乙策@樣認為，失敗就是苦難，失敗很可能就是變相的勝利;最低潮就是最高潮的開始。
小學生演講話題篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
成功，是一個令人無比開心，無比激動的詞。成長中的我，也曾多次體會這種妙不可言的感覺。
記得二年級的一天晚上，我的爸爸——大張，帶著我和表哥去廣場練習騎自行車。剛到廣場，看著新買的自行車，我就迫不及待地跨上去，腳踏在踏板上。同時，我也沒有忘記讓我的騎車助理大張幫我在車后邊扶著車子。在寬闊無人的大道上，我騎著自行車，耳邊“呼呼”的微風吹過，我喜歡上了這種感覺?！拔业靡獾仳T，我得意地騎……”正當我唱著，享受這眼前的美景時，大張竟然“叛變”了我，他神不知鬼不覺地放開了那只扶著自行車的手。哎——，車子慢了……哎——，車子要歪了!“我得意的……大張!”果然，過了那漫長的幾秒鐘后，“撲通”一聲，我倒在了地上。
看著捂著屁股的我，隨之而來的不是問候和安慰，而是大張和表哥哈哈大笑。我站起來，拍拍身上的灰，把自行車扶了起來。等他們倆來到我身邊時，我不服氣地對騎車助理說：“大張，有本事讓表哥也騎一個給我看看?！蔽冶疽詾楸砀鐣丝s。他卻說：“好啊，我正好想試試，說不定用這種方法能學得快些呢?！庇谑?，他騎上大張扶著的自行車，慢慢前行。悄無聲息地，大張又松開了手。接下來，我就可以看到表哥摔個四腳朝天的樣子了，夠我笑半天的?？蓻]想到，表哥不慌不忙，踏著踏板輕輕松松獨自騎了起來!