我的暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告(優(yōu)秀18篇)

字號(hào):

    通過(guò)報(bào)告,我們可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者同事同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹工作或?qū)W習(xí)的進(jìn)展情況。注意報(bào)告的風(fēng)格和格式,使用標(biāo)準(zhǔn)的字體和段落排版,提高版面的整潔度。通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同風(fēng)格和水平的報(bào)告撰寫(xiě)方法。
    我的暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇一
    根據(jù)20xx年暑期社會(huì)農(nóng)村兒童教育調(diào)查我們得知:盡管?chē)?guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個(gè)月僅僅40元錢(qián)就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng)。
    調(diào)查目的:
    熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活。
    實(shí)踐內(nèi)容:
    暑假里,在湖南省邵陽(yáng)縣小溪市鄉(xiāng)活水村小學(xué)教學(xué),在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開(kāi)助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。
    通過(guò)總結(jié),我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):
    一.教學(xué)總結(jié)。
    在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。
    考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了玩與教相結(jié)合的方法,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:
    第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。
    第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
    第三、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì)、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
    第五、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲美麗島,幫助孩子確定夢(mèng)想,給他們鼓勵(lì)。
    第七、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。
    因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿(mǎn)了好奇心,聰明活潑可愛(ài)用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了。
    在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    二.助學(xué)總結(jié)。
    邵陽(yáng)縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
    在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶(hù)主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
    我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬(wàn)元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒。
    在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),還好孩子爭(zhēng)氣,成績(jī)總是排名前三。
    這樣的家庭在那很常見(jiàn),盡管家庭貧困,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
    本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助。
    三.素質(zhì)總結(jié)。
    1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
    2.思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確。即俗話說(shuō):大家的心要齊。切不可各懷心思,南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。
    3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。
    4.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問(wèn)題,千萬(wàn)不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn),那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。
    作為一名大學(xué)生,在以后的工作中,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步。
    四.心智發(fā)展。
    兩周的實(shí)習(xí)中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
    1.正確對(duì)待挫折。
    實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。
    2.更加重視實(shí)踐。
    紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。當(dāng)書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效。
    3.正確處理人際關(guān)系。
    1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色.同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。
    2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
    3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來(lái)訪人員也要好,要一視同仁.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義。
    4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。
    5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對(duì)于自己工作的開(kāi)展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。
    4.自學(xué)能力很重要。
    在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足。剛開(kāi)始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,不會(huì)運(yùn)用。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
    實(shí)踐總結(jié)。
    暑假的調(diào)查工作不僅是對(duì)我歸納、整理、分析、總結(jié)和動(dòng)手能力的一次提高,更是對(duì)我思想上的一次洗禮。從這次調(diào)查中,我體會(huì)到,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的真正目的。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。這是我們初涉社會(huì)的開(kāi)端,邁向殘酷而美好的未來(lái)。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅(jiān)信自己的能力,不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué),我們會(huì)及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校。
    我的暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇二
    “防臺(tái)抗臺(tái)”活動(dòng)由學(xué)院的積極分子組成,他們踴躍報(bào)名,利用暑期時(shí)間奉獻(xiàn)自己的青春,為社會(huì)盡一份力量。
    帶隊(duì)的學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記呂老師表示這次活動(dòng)的意義在于鍛煉學(xué)生的能力,認(rèn)識(shí)融入社會(huì),并回報(bào)社會(huì),通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生之間的友誼更加堅(jiān)固,團(tuán)隊(duì)合作精神更加強(qiáng)烈,懂得感恩。
    青春洋溢的帶隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)孫蝶桑說(shuō)到了自己的心得,通過(guò)這次活動(dòng)最重要的收獲是讓大家體會(huì)到“暖心”,同學(xué)們向市民傳播防臺(tái)抗臺(tái)的知識(shí),體會(huì)到助人為樂(lè)的快樂(lè)源泉,讓青春的汗水留得更加有價(jià)值。
    這次的會(huì)議標(biāo)志著我們這個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)真正開(kāi)始凝聚,開(kāi)始團(tuán)結(jié),開(kāi)始進(jìn)取,開(kāi)始向成功邁進(jìn),這次的緊急會(huì)議的意義對(duì)于我們這個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的。
    如果說(shuō)那次的緊急會(huì)議還只是一道開(kāi)胃小菜的話,那么今天的會(huì)議肯定是一道大餐。12號(hào)天公作美,臺(tái)風(fēng)悄悄的過(guò)去,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)立刻馬不停蹄,直接向象山進(jìn)發(fā),而現(xiàn)在,此次的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)進(jìn)行了大半,這種時(shí)候就需要我們停下腳步,靜下心來(lái),沉著面對(duì),冷靜思考,分析過(guò)去幾天的得與失,討論接下來(lái)的詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃以及分配團(tuán)隊(duì)成員具體的行動(dòng)任務(wù)。
    不積跬步無(wú)以致千里,不積小流無(wú)以成江海,如果沒(méi)有實(shí)踐隊(duì)長(zhǎng)的正確指揮,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)成員的辛勤付出,那么我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)也不會(huì)走到今天,或許連建立的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。雖說(shuō)今天的計(jì)劃只是留在賓館召開(kāi)會(huì)議,可是大家還是一大早就起來(lái),臉上露出難以抑制的喜悅,這種喜悅不是說(shuō)我們很慶幸今天不需要出去接受風(fēng)吹日曬,相反我們是為了更好地完成此次的暑期社會(huì)實(shí)踐。
    很快,會(huì)議就在這樣愉悅的氛圍下如火如荼的開(kāi)始了,首先我們的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)言,講話內(nèi)容主要包括了這幾天來(lái)我們已經(jīng)完成的計(jì)劃,肯定了我們這幾天的辛勤付出,對(duì)表現(xiàn)突出的成員提出了表?yè)P(yáng),然后又勉勵(lì)我們,希望我們?cè)俳釉賲?,能夠以十二分的熱情?lái)完成接下來(lái)的任務(wù),同時(shí)回顧了過(guò)去幾天的實(shí)踐活動(dòng),指出我們?cè)趯?shí)踐當(dāng)中所暴露出的問(wèn)題,鼓勵(lì)大家及時(shí)改正,其中就包括我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中所遇到的調(diào)查對(duì)象難找問(wèn)題和隊(duì)員對(duì)周?chē)h(huán)境陌生所導(dǎo)致的調(diào)查范圍不夠廣。
    接著又布置了工作任務(wù),其中包括繼續(xù)調(diào)查臺(tái)風(fēng)期間,象山居民的抗臺(tái)措施,受臺(tái)風(fēng)影響下的生活以及災(zāi)害過(guò)后,他們的恢復(fù)工作。接著讓我們各抒己見(jiàn),表達(dá)自己這幾天來(lái)的所見(jiàn)所感,如果說(shuō)剛剛的氣氛還顯得有些拘緊,那么這時(shí)候大家像炸開(kāi)了鍋,紛紛暢所欲言,你一句,我一句,聊的不亦樂(lè)乎,聊得具體內(nèi)容大體上包括這么幾個(gè)方面,其中一個(gè)就是剛剛隊(duì)長(zhǎng)提到的,由于我們出來(lái)乍到,人生地不熟,直接導(dǎo)致了我們隊(duì)員不敢擴(kuò)大調(diào)查范圍,間接導(dǎo)致我們的調(diào)查結(jié)果有一定的局限性,因而下一步我們要擴(kuò)大調(diào)查范圍,另外一方面,由于我們的隊(duì)員是外地人,在和當(dāng)?shù)厝苏Z(yǔ)言交流時(shí)有一點(diǎn)困難,盡管困難有很多,可是我們的隊(duì)員并沒(méi)有打退堂鼓,與此相反,我們是鼓足干勁,力爭(zhēng)上游,皇天不負(fù)有心人,在這么個(gè)過(guò)程中,我們有了許多意想不到的收獲,這個(gè)收獲會(huì)在最后的調(diào)研報(bào)告中具體表達(dá),這里不再贅述。
    這次會(huì)議的另一個(gè)特色就表現(xiàn)在我們不僅討論了這次的暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的影響,我們還分析了此次社會(huì)實(shí)踐成果對(duì)于象山當(dāng)?shù)鼐用竦挠绊?,通過(guò)此次的實(shí)踐,象山居民充分感受到了我們對(duì)他們的深切關(guān)懷,增添了戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的勇氣,促進(jìn)了社會(huì)和諧,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)了一份自己的力量。這次的會(huì)議我們開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間,通過(guò)這次會(huì)議我們理清了思路,總結(jié)了得失,應(yīng)該說(shuō)這次會(huì)議對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐的深入開(kāi)展奠定了基礎(chǔ),指明了方向,其意義也是毋庸置疑的。
    我的暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇三
    僅供參考借鑒希望可以幫助到大家。
    為了進(jìn)一步鼓勵(lì)我系學(xué)生多參加社會(huì)實(shí)踐,指導(dǎo)同學(xué)們積極參加實(shí)踐,我部在10號(hào)摟403于9月19日晚7:00順利召開(kāi)“暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,實(shí)踐者們暢所欲言,將各自的經(jīng)驗(yàn)和。
    心得體會(huì)。
    共同分享。再此,我將我系暑期時(shí)間活動(dòng)的情況概括為三大活動(dòng)板快:。
    我系團(tuán)總之周書(shū)記帶領(lǐng)部分同學(xué)參加營(yíng)銷(xiāo)技能大賽,他從百忙之中抽出時(shí)間給參賽者們進(jìn)行多方指導(dǎo)和鼓勵(lì)。參賽學(xué)生為珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),不懈努力,作好充分的準(zhǔn)備,積極迎接挑戰(zhàn)。這項(xiàng)活動(dòng)充分鍛煉了他們的表現(xiàn)能力并培養(yǎng)了他們的勇氣和信心。
    馮建棟老師帶領(lǐng)部分同學(xué)對(duì)某些市區(qū)的優(yōu)勢(shì)企業(yè)進(jìn)行深入實(shí)地的參觀和調(diào)查。為了確保各成員的安全和實(shí)踐的順利進(jìn)行,馮老師統(tǒng)一指揮,加強(qiáng)管理。在同學(xué)們收集到大量真實(shí)的有關(guān)企業(yè)資料后,馮老師和才教授親自指導(dǎo),對(duì)資料進(jìn)行篩選和修改,指導(dǎo)他們形成自己的學(xué)術(shù)論文或。
    調(diào)查報(bào)告。
    這項(xiàng)活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們對(duì)事物的判斷和分析能力以及在陌生環(huán)境中的適應(yīng)工作的能力。
    還有一部分學(xué)生有徐老師帶領(lǐng),他們進(jìn)行的是對(duì)鄭州市低保家庭的調(diào)查和研究。在實(shí)際調(diào)查的過(guò)程中實(shí)踐小組遇到了許多的問(wèn)題,但是由于徐老師帶隊(duì)比較有經(jīng)驗(yàn),所以在他的領(lǐng)導(dǎo)下也就迎刃而解了。從一些小組成員的實(shí)踐論文中了解到同學(xué)們比較辛苦,但是大家非常地高興,因?yàn)樗麄儚闹懈惺艿搅嗽S多的東西,引起他們的深思,激勵(lì)他們以后的工作,生活和學(xué)習(xí),給他們以后的積極進(jìn)取提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。另外經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)與八方電器商談,許多同學(xué)有機(jī)會(huì)進(jìn)入八方去參加實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。還有我院老師開(kāi)辦的鄭州企業(yè)策劃和管理咨詢(xún)有限公司為我系部分同學(xué)提供工作機(jī)會(huì),還有院團(tuán)委組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)等等。這些老師與領(lǐng)導(dǎo)的努力使盡可能多的同學(xué)增加了一次寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)增添了他們暑期色彩斑斕的生活。
    在假期實(shí)踐期間,由于很多在校大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面的不足,他們不想或者不敢單獨(dú)去參加暑期社會(huì)實(shí)踐。所以有部分同學(xué)為了自己和更多同學(xué)達(dá)到鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn)的目的,開(kāi)始四處尋找工作機(jī)會(huì),讓許多同學(xué)一起進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),而且有的還在同學(xué)之中形成了自己的組織團(tuán)隊(duì),從而降低了工作風(fēng)險(xiǎn)增加了大家的工作興趣。并且在工作的過(guò)程中培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),使他們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在尋找工作中,他們不慎被一些非法中介機(jī)構(gòu)騙去了一部分錢(qián)財(cái),在共同的努力下有了合理的的處理方法和樂(lè)觀的結(jié)果。綜觀任何組織和部門(mén)的發(fā)展和壯大都離不開(kāi)一各個(gè)的團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)的興衰成敗都直接影響到每一位成員的命運(yùn),所以現(xiàn)在的大多數(shù)企業(yè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)尤為重視。而這次的實(shí)踐使他們收獲最大的就是:工作中如何建立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),這對(duì)他們未來(lái)的就業(yè)提供了一筆巨大資本。
    有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實(shí)踐機(jī)會(huì),實(shí)踐的形式非常豐富。有些同學(xué)自主進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)及調(diào)研,有的對(duì)某地區(qū)的早餐市場(chǎng)開(kāi)發(fā)潛力進(jìn)行調(diào)查,有的對(duì)農(nóng)村現(xiàn)存的問(wèn)題調(diào)查,有的對(duì)企業(yè)內(nèi)部的管理和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)調(diào)查,還有的對(duì)鄭州市彩電行業(yè)進(jìn)行調(diào)查,等等。這些內(nèi)容之新穎,行為之創(chuàng)新,思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),而且大一學(xué)生不乏其人。這說(shuō)明他們盡管理論知識(shí)還很少,但是他們已經(jīng)具備的商人的頭腦和眼光,他們知道審視市場(chǎng)來(lái)發(fā)現(xiàn)進(jìn)入市場(chǎng)的機(jī)會(huì)和切入點(diǎn)。我想這樣實(shí)踐過(guò)的學(xué)生學(xué)起來(lái)理論知識(shí)時(shí),轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì)做的很好。同時(shí)這說(shuō)明了他們具有很強(qiáng)的思維能力創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,為他們以后適應(yīng)激烈的社會(huì)發(fā)展潮流做好了鋪墊。
    從個(gè)年級(jí)的實(shí)踐總體對(duì)比來(lái)看,大二的同學(xué)比較注重于單純的打工;大三的同學(xué)思想比較成熟一點(diǎn),所以偏向于策劃組織方案的構(gòu)想和具體實(shí)施;而大四的學(xué)生側(cè)重于在實(shí)際的工作進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)企業(yè)的許多現(xiàn)象或工作方式及程序。三個(gè)年級(jí)的實(shí)踐情況各不相同,這也是正常的,有助于各年級(jí)學(xué)生能力有不同程度的提高。有部分同學(xué)在暑期還搞了一些創(chuàng)業(yè)活動(dòng),有的與他人一起為剛起步的企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng),有的自己組織一些人去搞一個(gè)小名義上的公司,有的作某公司的某地區(qū)代理??傮w而言,個(gè)人創(chuàng)業(yè)方面使得不少真正有能力的人升華了自己,使書(shū)生味十足的學(xué)生變的具有社會(huì)氣息的社會(huì)華的人了。
    組建培訓(xùn)班的同學(xué)更是為數(shù)眾多,有的學(xué)生培訓(xùn)英語(yǔ),有的培訓(xùn)數(shù)學(xué),他們一方面培養(yǎng)了自己的素質(zhì)和氣質(zhì),另一方面鞏固了自己的知識(shí)體系。而此次暑期實(shí)踐又有一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)是有些學(xué)生開(kāi)始運(yùn)用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)入廠房或企業(yè)指導(dǎo)些成年人或者對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),比如有為同學(xué)創(chuàng)辦了一個(gè)以“管理從心開(kāi)始”為主題的培訓(xùn)班。
    總括以上的實(shí)踐活動(dòng),我們可以看到我工商系的此學(xué)期暑假實(shí)踐活動(dòng)戰(zhàn)績(jī)非常輝煌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了預(yù)期的效果。因?yàn)橛性S多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會(huì)參加了實(shí)踐,將理論聯(lián)系實(shí)踐,達(dá)到了學(xué)校對(duì)“學(xué)以致用”的要求。特別值得提出的是此次實(shí)踐與以往相比有兩個(gè)創(chuàng)新之處:
    還有一點(diǎn)關(guān)于實(shí)踐中所體現(xiàn)出的我系同學(xué)的素質(zhì),有些同學(xué)在工作崗位上發(fā)現(xiàn)其有被誠(chéng)信的時(shí)候能夠毅然辭去高薪的工作,這體現(xiàn)了他們的正義感和誠(chéng)信。
    當(dāng)然我們?nèi)〉煤芎贸煽?jī)的同時(shí),還有一些不足之處。比如:
    有些同學(xué)抱著“面子不可丟”的思想,在工作中半途而廢;有些同學(xué)整個(gè)暑期都在家里閑帶著,不肯參加實(shí)踐;有些同學(xué)眼高手低,沒(méi)有找到理想的工作,等等。
    根據(jù)以上的不足,在我們尋找同學(xué)自身原因的同時(shí),為了以后的假期實(shí)踐工作做的更好,提出一些建議請(qǐng)系里領(lǐng)導(dǎo)參議:
    1·在放假前,給予更多的實(shí)踐信息和機(jī)會(huì),使更多的同學(xué)能夠參加;。
    2·對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行思想教育,有利于我們?cè)黾訉?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),用來(lái)增加我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)意識(shí)。
    3·給予我們以更多的安全警示,防止同學(xué)們盲目打工而導(dǎo)致上當(dāng)受騙。
    4·請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)帶領(lǐng)我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,給予指導(dǎo)和幫助。
    實(shí)踐目的:圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要問(wèn)題,對(duì)革命老區(qū)沂蒙山地區(qū)農(nóng)村開(kāi)展調(diào)查研究,提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議,形成調(diào)研成果;走訪慰問(wèn)抗日老軍人、孤寡老人,送溫暖;深入基層,利用電影、文藝演出、座談會(huì)等形式,在農(nóng)村基層干部和群眾中進(jìn)行文化宣傳,使其在促進(jìn)農(nóng)村特別是經(jīng)濟(jì)較落后地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展;支援教育,組織安排豐富多彩的文化及動(dòng)手課程,豐富小學(xué)生的寒假生活,為農(nóng)村小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),與當(dāng)?shù)匦W(xué)加強(qiáng)交流,促進(jìn)共同提高。
    實(shí)踐時(shí)間:20xx/1/1920xx/1/29。
    實(shí)踐地點(diǎn):山東省臨沂市沂南縣董家莊村。
    實(shí)踐對(duì)象:當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況、抗日老軍人及孤寡老人、基層群眾、董家莊聯(lián)合小學(xué)。
    實(shí)踐方法:走訪調(diào)研、組織活動(dòng)、支援教育。
    實(shí)踐隊(duì)人員組成:
    領(lǐng)隊(duì):劉宗師(工學(xué)院)。
    隊(duì)員:丁寧沙倩方媛李玲徐均劉春霖戴永鵬劉海鋒(工學(xué)院)。
    于晗程洋龍(預(yù)科部)。
    金源(生環(huán)學(xué)院)。
    實(shí)踐紀(jì)實(shí)。
    20xx年1月19號(hào)下午4點(diǎn)整,大家整理好行李,在校園集合,我們的實(shí)踐隊(duì)出發(fā)了換乘公交、地鐵,暮色四合時(shí)我們到達(dá)了北京站,在擁擠的候車(chē)廳經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,晚上9點(diǎn),我們登上了開(kāi)往山東淄博的2517次列車(chē)。
    20xx年1月20號(hào)早晨5點(diǎn)鐘,冬日的清早還沒(méi)有迎來(lái)屬于它的太陽(yáng),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)黑夜的旅程,我們順利抵達(dá)了淄博站。簡(jiǎn)單的吃過(guò)早飯,大家直奔淄博汽車(chē)總站。
    經(jīng)過(guò)與汽車(chē)站管理人員的交涉,我們得知,因?yàn)樘鞖馇闆r,大雪封路,開(kāi)往山區(qū)的汽車(chē)停運(yùn)了。隊(duì)員打電話多方求助,均無(wú)解決問(wèn)題,于是滯留淄博一天。
    20xx年1月21號(hào)清晨,大家到達(dá)淄川汽車(chē)分站,希望能順利乘上進(jìn)山汽車(chē)。等待期間,天空又飄起了雪花,這不禁使大家又擔(dān)心起來(lái)。進(jìn)山的車(chē)還是停運(yùn),經(jīng)過(guò)車(chē)站管理員的幫助,最終找到了一輛愿意單獨(dú)送我們進(jìn)山的車(chē),問(wèn)題終于得到了解決。上午9點(diǎn)半左右,我們又一次出發(fā)了。
    經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們?cè)谙挛鐑牲c(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的地董家莊。這天正好是農(nóng)村的集市,我們帶著大大小小的行李穿過(guò)人群,來(lái)到了學(xué)校。校長(zhǎng)和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計(jì)劃了未來(lái)幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。
    20xx年1月22號(hào)至20xx年1月27號(hào)我們?cè)谶@里開(kāi)展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。
    我們走訪了村委會(huì),與村里的基層干部進(jìn)行交流。交流得知董家莊村當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠花生等經(jīng)濟(jì)作物的銷(xiāo)售收入,其余來(lái)源為青壯年勞力的外出打工收入。村長(zhǎng)為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況,為了解決靠天吃飯的情況,董家莊近年大量修建了水井,將山上的泉水引到村民家中飲用,進(jìn)行了道路鋪建,使外地車(chē)輛進(jìn)村成為了可能,促進(jìn)了本村與外界的物資交流。
    本村經(jīng)濟(jì)情況也存在一定的缺陷。村中農(nóng)作物方面的收入主要靠原始售出,價(jià)格低,不能給村民帶來(lái)較大收入,且售出量小,村民大多自給自足,經(jīng)濟(jì)效益低下。我們針對(duì)情況與村長(zhǎng)討論,向村委會(huì)提出了發(fā)展農(nóng)作物加工產(chǎn)業(yè)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加農(nóng)民收入等建設(shè)性意見(jiàn),村委會(huì)表示認(rèn)可。
    村委會(huì)也向我們介紹了村里的人員情況,留村人員多為老人、婦女及兒童,男勞力大多外出打工。村委會(huì)也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況,我們認(rèn)真聽(tīng)取了介紹。
    通過(guò)村委會(huì)的介紹,我們實(shí)踐隊(duì)決定對(duì)一部分抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人進(jìn)行慰問(wèn)走訪。
    我們到抗日老軍人家里,與老爺爺聊天交流,聽(tīng)老爺爺講抗日時(shí)期發(fā)生在山東大地上的故事,老爺爺負(fù)過(guò)槍傷,打過(guò)日本鬼子,我們很認(rèn)真地聽(tīng)老爺爺講,老爺爺也很高興看到我們?nèi)グ菰L他。
    我們也到老黨員干部家里,聽(tīng)老人講新中國(guó)的發(fā)展,老人的話里透露出對(duì)看到祖國(guó)大好發(fā)展的欣喜與熱情。
    我們探望孤寡老人,了解其生活現(xiàn)狀,與老人聊天,為老人帶去新年的祝福。
    我們?yōu)榘菰L過(guò)的老人均送去一袋面粉,雖是千里送鵝毛,也是大家的一番心意??斓侥甑?,大家都抽時(shí)間分組再次拜訪老人們,幫老人們置辦年貨、整理房屋,老人對(duì)此很高興。
    冬天正處農(nóng)閑時(shí)節(jié),村里老老少少正準(zhǔn)備歡歡喜喜過(guò)大年,為了豐富村民生活,向村民進(jìn)行一定的文化宣傳,實(shí)踐隊(duì)決定在晚上利用大家的空閑時(shí)間以放電影的方式進(jìn)行。
    隊(duì)員們分別前往沂南縣城等地籌借需用設(shè)備,使得向村民們放電影的計(jì)劃順利進(jìn)行。豐富多彩的電影吸引了村里的老老少少前來(lái)觀看,在熱鬧之余,一定也給村民們帶來(lái)了一定的文化收獲。
    支援教育活動(dòng)是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,通過(guò)與當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)的積極聯(lián)系,我們決定在董家莊聯(lián)合小學(xué)進(jìn)行。通過(guò)與學(xué)校的協(xié)調(diào),我們決定在孩子們進(jìn)行完期末考試之后,給孩子們編排臨時(shí)課表,給孩子們上課,為他們講一些平時(shí)接觸不到的東西,豐富農(nóng)村孩子的知識(shí)面,開(kāi)闊孩子們的視野,同時(shí),我們?cè)诤⒆觽冎虚g進(jìn)行奧運(yùn)常識(shí)的宣傳,為20xx北京奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
    支援教育期間,我們?yōu)楹⒆觽冮_(kāi)設(shè)了多門(mén)課程,其中音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)為孩子們平時(shí)基本接觸不到的內(nèi)容,針對(duì)情況,我們酌情為這些科目增加了課時(shí),而英語(yǔ)、語(yǔ)文等科目,由于受當(dāng)?shù)胤窖缘挠绊懀毡榇嬖诎l(fā)音等方面的問(wèn)題,我們側(cè)重對(duì)其糾正。
    我們?cè)诔霭l(fā)之前就精心計(jì)劃準(zhǔn)備了有關(guān)支援教育的事項(xiàng)。我們實(shí)踐隊(duì)每位隊(duì)員都針對(duì)自己負(fù)責(zé)的課程認(rèn)真準(zhǔn)備了有關(guān)電子。
    課件。
    積極豐富課堂內(nèi)容;我們還準(zhǔn)備了籃球、足球、羽毛球、跳繩、花毽等多種體育器材豐富孩子的活動(dòng)內(nèi)容;此外我們還為孩子們準(zhǔn)備了畫(huà)冊(cè)、卡通筆記本、鉛筆等文具獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀鼓勵(lì)孩子們積極參與、好好學(xué)習(xí)。
    通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)際課堂經(jīng)歷,孩子們反映良好,我們向孩子們介紹電腦等他們沒(méi)有接觸過(guò)的事物,教孩子們畫(huà)畫(huà)、認(rèn)識(shí)有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)圖片,教他們唱兒童歌曲,以多媒體形式教授語(yǔ)文等課程,引起孩子們的廣泛興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極投入學(xué)習(xí)中。同時(shí),實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員注重向孩子傳達(dá)外界信息,為孩子講述山區(qū)之外的世界,引導(dǎo)孩子們產(chǎn)生對(duì)大學(xué)的向往,認(rèn)識(shí)到知識(shí)能夠改變命運(yùn),促進(jìn)孩子們產(chǎn)生積極學(xué)習(xí)的熱情,認(rèn)識(shí)到改變命運(yùn)、創(chuàng)造未來(lái)美好生活的必要性,從根本改變孩子對(duì)知識(shí)的態(tài)度,使支援教育活動(dòng)產(chǎn)生更好的效果。
    我的暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇四
    當(dāng)前,黨中央立足全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略高度,做出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署,提出要培養(yǎng)新型農(nóng)民,這就對(duì)農(nóng)民的文化水平以及農(nóng)村的文化建設(shè)提出了新的更高要求。
    而在我的家鄉(xiāng),農(nóng)民的精神文化生活現(xiàn)狀如何呢?對(duì)此,我利用暑假時(shí)間,對(duì)此我對(duì)家鄉(xiāng)的幾個(gè)村莊農(nóng)民的精神文化生活進(jìn)行了調(diào)查。
    調(diào)查時(shí)間:20xx年8月12號(hào)至20xx年8月13號(hào)。
    調(diào)查地點(diǎn):貴州省遵義市牛蹄鎮(zhèn)
    調(diào)查方式:采用個(gè)別詢(xún)問(wèn)來(lái)進(jìn)行及通過(guò)問(wèn)卷的方式了解。
    調(diào)查內(nèi)容:分別對(duì)不同時(shí)期(從過(guò)去二十年來(lái)到現(xiàn)在的變化);不同年齡人群(老年人,中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查。
    總的來(lái)說(shuō),近幾年來(lái),隨著國(guó)家對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的重視力度不斷加大,農(nóng)村的文化建設(shè)也在蓬勃地發(fā)展和繁榮,農(nóng)民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調(diào)查的范圍和人群來(lái)說(shuō),農(nóng)民對(duì)當(dāng)前的情況是基本滿(mǎn)意的,但也存在著一些不容忽視的問(wèn)題。
    1、 按時(shí)間來(lái)說(shuō)
    從近二十年來(lái)農(nóng)民精神文化生活狀況的變化來(lái)看,經(jīng)歷了先慢后快的發(fā)展過(guò)程。從上世紀(jì)80年代末到90年代初,由于改革開(kāi)放的逐漸深入以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐漸形成,農(nóng)村的整體面貌有了很大改觀,但同時(shí)由于外來(lái)文化的沖擊,以及歷史原因所造成的父輩們自身文化素質(zhì)過(guò)低、觀念落后,使得他們?cè)谑艿酵鈦?lái)文化沖擊時(shí)顯得猶豫、盲目以及不適應(yīng),農(nóng)村里傳統(tǒng)的文化生活方式如:看大戲、聽(tīng)說(shuō)書(shū)、扭秧歌、祭祖等逐漸消失,農(nóng)村文化陣地明顯萎縮,文化建設(shè)發(fā)展緩慢。 從上世紀(jì)90年代后期到現(xiàn)在,這種情況開(kāi)始逐漸好轉(zhuǎn)。80年左右出生的人開(kāi)始成為農(nóng)村家庭的家長(zhǎng),這些人大都受過(guò)初中文化教育,思想觀念和文化素質(zhì)都有了很大提高,他們對(duì)各種新鮮事物感興趣,并且接受很快,于是,一度單調(diào)沉悶的農(nóng)村文化生活逐漸變得豐富多樣,聽(tīng)廣播、看電視、打撲克、搓麻將、看電影等文化娛樂(lè)活動(dòng)得到廣泛接受和普及。
    2、 按不同人群來(lái)說(shuō)人們的生活方式和娛樂(lè)方式也有了較大變化
    農(nóng)村文化生活的主體30歲到45歲之間的成年人,不管是在村里還是自己家里,他們主導(dǎo)著文化活動(dòng)的組織方式和進(jìn)行的內(nèi)容,他們的文化生活方式從19世紀(jì)到現(xiàn)在也有了極大的變化。
    隨著人們的生活條件的逐步改善,村民的娛樂(lè)方式也隨只變化。下面是對(duì)當(dāng)前家鄉(xiāng)人普遍的娛樂(lè)方式的調(diào)查,當(dāng)然這也是我組調(diào)查的幾個(gè)村的一個(gè)縮影。
    隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,生活中很多的弊端也隨之顯現(xiàn)了出來(lái)。從農(nóng)村未成年人的精神文化生活整體來(lái)看缺乏指導(dǎo)、監(jiān)督和引導(dǎo)。比如我在調(diào)查鄰村的一個(gè)“黑網(wǎng)吧”時(shí),發(fā)現(xiàn)近80%都是未成年人,而這些未成年的初中生和小學(xué)生幾乎全部是在玩電腦游戲或者聊qq。電腦和網(wǎng)絡(luò)本來(lái)是一種現(xiàn)代文明的傳播工具,而如果缺乏來(lái)自社會(huì)、學(xué)校和家庭的管理和指導(dǎo),使孩子們整日沉迷在游戲或聊天的虛擬世界里,勢(shì)必會(huì)影響他們的學(xué)業(yè),甚至毒害他們的身心健康。
    然而,老年人卻是一個(gè)比較容易被忽略的群體,他們的文化生活相較于其他年齡的人群顯得相對(duì)貧乏,在我所調(diào)查的這些農(nóng)村里針對(duì)老年人的文化活動(dòng)太少太少,原因主要是缺乏組織。
    當(dāng)前農(nóng)民的精神文化生活主流是健康、向上的,但也存在著一些令人擔(dān)憂的問(wèn)題,主要是:
    1、 賭博嚴(yán)重
    在我這次調(diào)查的幾個(gè)村莊里,有近30%的農(nóng)民在打撲克、搓麻將的時(shí)候賭過(guò)錢(qián),雖然數(shù)額不大,一般都是一元、兩元,并且按這些農(nóng)民所說(shuō),“如果不來(lái)點(diǎn)小意思,就找不到人跟你玩”。
    2、 迷信活動(dòng)
    在這次調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)值得注意的現(xiàn)象,我調(diào)查的村莊全部是漢族,有近10%的家庭信仰宗教,由于農(nóng)村傳統(tǒng)文化的根深蒂固,使得宗教在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的傳播。為了吸納更多的教徒,向文化水平不高的村民宣揚(yáng)一些迷信思想,比如:“信基督者得病可以不用打針吃藥,有主保佑病就能好”等,這已經(jīng)帶有很深的迷信色彩了。如果不加以整治任由其在人民面前傳播,后果將不堪設(shè)想。
    3、 部分農(nóng)民的參與熱情不夠
    有些農(nóng)民仍然只注重掙錢(qián),認(rèn)為有錢(qián)能使鬼推磨而忽視自身的精神文化生活,對(duì)群體文化活動(dòng)熱情不高,參與較少。
    以上是我所調(diào)查的家鄉(xiāng)農(nóng)村農(nóng)民精神文化生活的基本情況,通過(guò)這次調(diào)查,我認(rèn)為家鄉(xiāng)農(nóng)民對(duì)目前的現(xiàn)狀是基本滿(mǎn)意的,農(nóng)村的文化活動(dòng)是豐富多彩也是農(nóng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)的。但目前的現(xiàn)狀與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求還不適應(yīng),存在著一些差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
    對(duì)此我提出幾點(diǎn)建議:
    1、加強(qiáng)硬件建設(shè)。
    就目前的經(jīng)濟(jì)情況來(lái)看,家鄉(xiāng)的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)有能力來(lái)建設(shè)一些公共文化場(chǎng)所,如:農(nóng)家書(shū)屋,健身的器材和場(chǎng)地,放映廳等。 使村民的生活豐富多彩。
    2、重視對(duì)農(nóng)民的文化教育。
    上級(jí)部門(mén)應(yīng)多開(kāi)展一些“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng),并且應(yīng)該針對(duì)農(nóng)民需求,豐富“送文化”的形式和內(nèi)容,提高他們的文化素質(zhì),更新他們的思想觀念。
    3、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校的教育管理工作和學(xué)校的硬件設(shè)施設(shè)備。
    本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前農(nóng)村家電消費(fèi)特點(diǎn)明顯,增長(zhǎng)潛力巨大,在收入不斷提高,農(nóng)民受教育水平不斷高,個(gè)人素質(zhì)提升的情況下,農(nóng)村消費(fèi)者開(kāi)始對(duì)一些新興產(chǎn)品體現(xiàn)出較大興趣,農(nóng)村消費(fèi)能力呈現(xiàn)上升趨勢(shì);此外,調(diào)查還發(fā)現(xiàn),當(dāng)前農(nóng)村家電消費(fèi)環(huán)境令人擔(dān)憂,農(nóng)村消費(fèi)者消費(fèi)滿(mǎn)意程度較低,農(nóng)村家電市場(chǎng)需要升級(jí),加強(qiáng)監(jiān)控和管理,在保障農(nóng)村消費(fèi)者利益的同時(shí),刺激農(nóng)村家電消費(fèi)增長(zhǎng)。
    因?yàn)楝F(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在快速發(fā)展,國(guó)家對(duì)農(nóng)民有一定的補(bǔ)貼,并且農(nóng)民有好多外出打工,每年的收入也比原來(lái)增加了好多,農(nóng)民的生活也變得富裕起來(lái),隨著中國(guó)人口的快速增長(zhǎng),農(nóng)民的消費(fèi)也在不斷增多,農(nóng)民的物質(zhì)需求在增多、生活水平在提高,對(duì)生活質(zhì)量也有了較高的要求,學(xué)會(huì)了享受生活,所以,對(duì)家電的需求也越來(lái)越強(qiáng)烈。
    我的暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇五
    陜西延安市。
    延安市區(qū)紅色旅游景點(diǎn)的調(diào)查。
    在這次的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,作為一名在延安出生、長(zhǎng)大的土著,我的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容為對(duì)延安的紅色旅游景點(diǎn)進(jìn)行一次全面的了解和認(rèn)識(shí)。為此,我采用了實(shí)地考察,查閱資料,找老鄉(xiāng)了解情況等多種方式進(jìn)行了調(diào)查。下面是我本次社會(huì)實(shí)踐的收獲。
    1、延安市區(qū)有哪些紅色旅游景點(diǎn)與分布。
    1)、延安的寶塔山:延安寶塔位于延安市東側(cè)延河岸邊嘉嶺山的土山上,寶塔是延安精神的象征,也是延安紅色旅游的象征。但是實(shí)際上,寶塔山又叫嘉陵山,是一座很低很小的山,寶塔建于唐代,高44米,共九層,登上塔頂,全城風(fēng)貌可盡收眼底。在塔旁邊有一口明代鑄造的鐵鐘,中共中央在延安時(shí),曾用它來(lái)報(bào)時(shí)和報(bào)警。此外山上還有長(zhǎng)達(dá)260米的摩崖石刻群和碑林,是難得的石刻藝術(shù)。山上現(xiàn)已建成為寶塔山公園,林木蔥郁,環(huán)境優(yōu)美,是游覽延安的必去之地。
    遠(yuǎn)處的寶塔全景。
    3)、楊家?guī)X:楊家?guī)X其實(shí)是一條溝,位于延安城西北2公里處,在延安大學(xué)旁邊,溝口與延大男生公寓相對(duì),位于延安城西北2公里處。楊家?guī)X是中共中央在延安的舊址,現(xiàn)在主要有中共中央七大會(huì)址、延安文藝座談會(huì)會(huì)址兩處可供參觀,在會(huì)址后面的小山坡上,散落著一排窯洞,這就是毛澤東、朱德、周恩來(lái),劉少奇等領(lǐng)導(dǎo)同志們當(dāng)年的住處。在這里曾經(jīng)發(fā)生了轟轟烈烈的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)、整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。
    4)、棗園:棗園是中共中央書(shū)記處所在地,位于延安城西北8公里處的棗園村。這里原是一家地主的莊園,中共中央進(jìn)駐延安后,為中央社會(huì)部駐地,后中共中央書(shū)記處由楊家?guī)X遷駐此地,在棗園旁邊有張思德廣場(chǎng),在這里毛澤東進(jìn)行了《為人民服務(wù)》的演講,該地也是延安旅游必到的一個(gè)地方。
    5、鳳凰山麓革命舊址:鳳凰山革命舊址在延安市鳳凰山腳下,與寶塔山,清涼山呈三角之勢(shì)。此處為紅軍長(zhǎng)征后到達(dá)延安的第一站,鳳凰山革命舊址主要有毛澤東舊居,毛澤東曾在這里會(huì)見(jiàn)白求恩大夫,還有紅軍總參謀部舊址、朱德舊居、劉伯承舊居等。該地的參觀者中,部隊(duì)人員占很大的一部分。
    底座高3.15米,總高為8.15米,底座上鐫刻著江澤民題寫(xiě)的“毛澤東在延安”六個(gè)金色大字。
    7)、延安還有抗日軍政大學(xué)紀(jì)念館,魯迅藝術(shù)文學(xué)院舊址,劉志丹烈士陵園,瓦窯堡革命舊址,直羅鎮(zhèn)戰(zhàn)役舊址,四八烈士陵園等等眾多的紅色旅游景點(diǎn),還有鳳凰山為延安著名的自然景色旅游點(diǎn),因“葉生xx引鳳”的傳說(shuō)而得名,古往今來(lái)堪稱(chēng)延安一大名勝之地,地勢(shì)陡拔險(xiǎn)峻,傳說(shuō)吳起、韓琦、范仲淹、楊六郎等都曾鎮(zhèn)守過(guò)這里,鳳凰山上有鳳樓遺址,滿(mǎn)山松柏翠綠,景色宜人,再此,不再多做介紹。
    2、延安紅色旅游的近況。
    延安市政府依托旅游資源優(yōu)勢(shì),強(qiáng)力推進(jìn)實(shí)施“紅色旅游興業(yè)”戰(zhàn)略,去年全市共接待海內(nèi)外游客人數(shù)1024.3萬(wàn)人次,比上年增長(zhǎng)37.3%,增長(zhǎng)速度比全省高11.5個(gè)百分點(diǎn);旅游綜合收入達(dá)53.88億元,比上年增長(zhǎng)25.2%。去年初始,受金融危機(jī)和甲型h1n1流感的雙重影響,延安和全國(guó)形勢(shì)一樣,旅游業(yè)出現(xiàn)多年少見(jiàn)的冷清,來(lái)延游客明顯減少進(jìn)入七八月份,延安旅游市場(chǎng)進(jìn)入火爆的狀態(tài),特別是十一黃金周,通往各處景點(diǎn)的旅游車(chē)特別擁擠,各處景點(diǎn)用人山人海來(lái)形容毫不為過(guò)。在這里,我建議大家去延安旅游的時(shí)候盡量避開(kāi)旅游黃金周。
    延安市政府將2009年作為旅游宣傳促銷(xiāo)年,高起點(diǎn)、大手筆地進(jìn)行旅游宣傳促銷(xiāo),提高了延安紅色旅游的知名度和影響力據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,游客的年齡大多在30-50歲之間,消費(fèi)指數(shù)較高,身份依次有工人、教師、公務(wù)員、記者等,農(nóng)民身份的游客比例也增漲迅速。來(lái)延游客中,“自由行”、“自駕游”等以家庭、單位、親朋好友結(jié)伴出行的散客比例急劇攀升。
    他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的消費(fèi)。全市旅游綜合收入累計(jì)達(dá)到53.88億元,占第三產(chǎn)業(yè)增加值的比重高達(dá)34.3%,比2000年的12.7%提高了21.6個(gè)百分點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額89.66億元,比上年增長(zhǎng)19.6%。受旅游市場(chǎng)影響最大的住宿和餐飲業(yè)全年實(shí)現(xiàn)消費(fèi)品零售總額13.5億元,比上年增加2.46億元,增長(zhǎng)22.2%,占全社會(huì)消費(fèi)品零售總額的比重由上年的14.7%提高到15.1%。
    3、延安紅色旅游攻略。
    1)、延安的最佳旅游時(shí)間為五六月份與九十月份,其中十月份為最,但是該月旅游人數(shù)也是最多的,所以請(qǐng)大家盡量避開(kāi)十月份,以避免擁擠。
    2)、延安擁有一個(gè)機(jī)場(chǎng),四個(gè)火車(chē)站,三個(gè)汽車(chē)站,交通便利,延安機(jī)場(chǎng)開(kāi)通延安―北京、延安―西安、延安―重慶―廣州等地航班,鐵路客運(yùn)可直達(dá)北京、石家莊、西安、榆林、安康等地,公路運(yùn)輸方面210國(guó)道縱貫延安全境。
    我的暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇六
    一、調(diào)查說(shuō)明。
    (一)、調(diào)查時(shí)間:207月2日——8月10日。
    (二)、調(diào)查對(duì)象:在校本科生。
    (三)、調(diào)查方法:網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查。
    (四)、調(diào)查目的。
    大學(xué)生是社會(huì)中最活躍,最敏感的知識(shí)者,他們往往能敏銳地感受到各種變化的沖擊。大學(xué)階段是一個(gè)人人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)生面臨著一系列重大的人生課題,如大學(xué)生活的適應(yīng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、交友戀愛(ài)、擇業(yè)就職等等。但由于身心發(fā)展尚未完全成熟,自我調(diào)節(jié)和自我控制能力不強(qiáng),復(fù)雜的自身和社會(huì)問(wèn)題,往往容易導(dǎo)致大學(xué)生強(qiáng)烈的心理沖突,從而產(chǎn)生較大的心理壓力,甚至產(chǎn)生心理障礙或心理疾病。近些年,因?qū)W習(xí)成績(jī)、人際關(guān)系、失戀等原因,大學(xué)生中自殺事件頻發(fā),可是卻沒(méi)找到任何措施來(lái)應(yīng)對(duì)。這次調(diào)查是為了探討高校大學(xué)生的心理壓力問(wèn)題,從而探索有效的途徑來(lái)緩解當(dāng)前大學(xué)生的心理壓力,提高大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。
    二、報(bào)告正文。
    根據(jù)這次調(diào)查顯示,大部分學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)均感到不同程度的壓力。生活在象牙塔里,但他們并不輕松。如圖表一所示,當(dāng)學(xué)習(xí)效率低下時(shí),有20%的學(xué)生經(jīng)常會(huì)心情煩躁,只有6.67%的學(xué)生不會(huì)心情煩躁;相當(dāng)一部分的學(xué)生在考試前后會(huì)感到緊張;有43.33%的人認(rèn)為學(xué)習(xí)中有壓力,但會(huì)帶來(lái)動(dòng)力;也有30%的人認(rèn)為這種壓力會(huì)影響情緒。綜合成績(jī)排名、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試也在相當(dāng)程度上給學(xué)生帶來(lái)了心理壓力。就連所學(xué)的課程,也成了學(xué)習(xí)中困擾被調(diào)查者的主要根源。其他因素,如對(duì)班級(jí)或教學(xué)質(zhì)量不滿(mǎn),成績(jī)不理想等,也占據(jù)一定的比例。
    眾所周知,人際關(guān)系的好壞對(duì)人們的生活、工作影響非常大。對(duì)于大學(xué)生而言,人際關(guān)系同樣重要。大學(xué)生的人際關(guān)系相對(duì)簡(jiǎn)單些,因?yàn)樗麄兊慕煌鶎?duì)象主要是學(xué)生。
    據(jù)圖表二顯示,大約有70%的學(xué)生與班上、宿舍的同學(xué)相處得還可以,相處得很好的則為23.33%。人非草木,孰能無(wú)情?有36%的學(xué)生偶爾會(huì)因與同學(xué)相處的好壞而感到有壓力。另一方面,大學(xué)生正處于青春妙齡,向往與異性接觸是很正常的心理。追求異性或被異性追求時(shí),只有6.67%的學(xué)生認(rèn)為有很大的壓力,大部分則認(rèn)為壓力論情況而定。大學(xué)生的思想比較單純,還沒(méi)有走出象牙塔的他們往往對(duì)社會(huì)、對(duì)人生懷著美好的愿望?,F(xiàn)實(shí)與理想的沖突,讓大多數(shù)的學(xué)生感到困惑。
    大學(xué)生所承受的壓力與家庭環(huán)境因素具有一定的聯(lián)系。家庭環(huán)境好,學(xué)生所承受的壓力相對(duì)比較小。如圖表三所示,絕大部分同學(xué)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母給予。也存在少數(shù)同學(xué)依靠獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)緩解經(jīng)濟(jì)上的壓力,但獎(jiǎng)學(xué)金只是成績(jī)出眾,工作能力強(qiáng)的同學(xué)才能享受到這種待遇。對(duì)于一般同學(xué),就只能靠其他途徑來(lái)解決經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)。還有同學(xué)依靠親友資助或是貸款,勤工助學(xué)這些途徑來(lái)完成學(xué)業(yè),解決生活費(fèi)。
    父母花費(fèi)大量的時(shí)間、金錢(qián)來(lái)培養(yǎng)自己的下一代,對(duì)自己的子女當(dāng)然懷有殷切的期望?!巴映升?,望女成鳳”是每個(gè)父母的共同愿望。于是父母不惜犧牲大量的金錢(qián)、時(shí)間將子女送到高校去學(xué)習(xí),盼望著他們學(xué)有所成的一天。面對(duì)父母那充滿(mǎn)期待的眼神,有多少子女會(huì)感到有壓力呢?據(jù)這次調(diào)查顯示90%的學(xué)生都會(huì)不同程度的感到這種壓力的存在。其中有50%的同學(xué)認(rèn)為壓力較高。由此可見(jiàn),父母的期望也是使學(xué)生產(chǎn)生壓力的一個(gè)因素。
    畢業(yè)生主要面臨著兩個(gè)選擇:一是就業(yè),二是考研。調(diào)查顯示有13%的同學(xué)選擇考研66%的同學(xué)選擇就業(yè),16%的同學(xué)還不知道將來(lái)的去向。對(duì)于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景,有70%的同學(xué)認(rèn)為一般,只有20%的同學(xué)認(rèn)為很好調(diào)查顯示有20%的同學(xué)經(jīng)常對(duì)自己的前途感到困惑和擔(dān)憂,56%的同學(xué)會(huì)偶然感到擔(dān)憂。說(shuō)明大部分同學(xué)對(duì)自己的前途都會(huì)感到困惑擔(dān)憂。就業(yè)前景的不明朗,競(jìng)爭(zhēng)的越演越烈,使即將踏出校園,走向社會(huì)的大學(xué)學(xué)子感到壓力逼人。
    此外,在調(diào)查中,大學(xué)生感到的心理壓力由大至小分別為個(gè)人前途及就業(yè)、學(xué)業(yè)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、戀愛(ài)問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、家庭問(wèn)題、國(guó)家發(fā)展前途。
    從表四可看出,當(dāng)遇到壓力時(shí)63%的學(xué)生選擇最先向知心的朋友求助,只有13%的學(xué)生選擇最先向家人救助。長(zhǎng)大的我們有許多事都變得難以向父母傾訴了,反而只愿向朋友訴說(shuō)。從圖表五的調(diào)查結(jié)果來(lái)看,53%的學(xué)生會(huì)通過(guò)轉(zhuǎn)移(娛樂(lè)、游戲、讀書(shū)等)的方法來(lái)應(yīng)對(duì)壓力,30%的學(xué)生會(huì)通過(guò)發(fā)泄(哭、傾訴、寫(xiě)信、寫(xiě)日記)的方式,10%的學(xué)生會(huì)順氣自然,只有相當(dāng)少的一部份會(huì)采取壓抑的方式。由此看來(lái),大學(xué)生總體的心理素質(zhì)還是比較好的。
    那么對(duì)于大學(xué)生的心理壓力問(wèn)題應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)呢?以下是我的些建議:
    1、端正態(tài)度,用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。
    在學(xué)習(xí)方面,我們應(yīng)端正自己的態(tài)度。求知是一種樂(lè)事,壓力與動(dòng)力并存。大學(xué)生在學(xué)習(xí)中感到有壓力,是很正常的。這個(gè)時(shí)候,端正態(tài)度顯得尤為重要,正所謂態(tài)度決定一切。大學(xué)與中學(xué)的教學(xué)模式相差甚遠(yuǎn),這要求大學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法以適應(yīng)大學(xué)教學(xué),改變過(guò)去那種態(tài)度上的被動(dòng)從而做到主動(dòng)自覺(jué)。大學(xué)生的可塑性強(qiáng),只要經(jīng)過(guò)努力他們完全可以使自己適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)。
    至于專(zhuān)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題,則不妨以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待。冷熱專(zhuān)業(yè)并非絕對(duì)的,一定時(shí)間內(nèi)甚至?xí)嗷マD(zhuǎn)化。俗話說(shuō),“行行出狀元”,沒(méi)有用的專(zhuān)業(yè)是不存在的。進(jìn)入大學(xué)時(shí),有的學(xué)生對(duì)就讀的專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意,于是出現(xiàn)消極情緒,無(wú)心向?qū)W。但如果用積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待所學(xué)的專(zhuān)業(yè),認(rèn)真鉆研,深入去學(xué)習(xí),也可能會(huì)對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生興趣。因此,不必因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的不對(duì)口而影響自己的學(xué)習(xí)情緒。正所謂“既來(lái)之,則安之”。不可能改變的事情,那就改變自己的態(tài)度吧,轉(zhuǎn)變心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面可能就是另外一片天空!
    此外,部分學(xué)生為了增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力,盲目跟風(fēng)考各種各樣的證書(shū)。人的精力是有限的,這就容易出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象——有時(shí)證書(shū)考不到,專(zhuān)業(yè)也學(xué)不好。這必然讓自己倍感辛苦,壓力不斷。因此,大學(xué)生應(yīng)該結(jié)合個(gè)人的實(shí)際,理性地對(duì)待專(zhuān)業(yè)以外的學(xué)習(xí),不要做無(wú)用功。
    2、理性應(yīng)變,多鍛煉身體。
    “適者生存”是一條被無(wú)數(shù)事實(shí)驗(yàn)證過(guò)的生存法則。人不可能一輩子固定在一個(gè)地方生活。如當(dāng)今的大學(xué)生,很多是離家在外求學(xué)的。新的生活環(huán)境中有很多新的事物,難免會(huì)有一些人會(huì)不適應(yīng),產(chǎn)生“高原反應(yīng)”。面對(duì)大學(xué)校園里的新生活,大學(xué)生們應(yīng)該理性應(yīng)變,盡快適應(yīng),樂(lè)觀地接受變化,提高應(yīng)變能力,而不是一味的去抱怨。
    據(jù)調(diào)查,對(duì)生活的狀況、學(xué)?;虬嗉?jí)的教學(xué)質(zhì)量不滿(mǎn)的'學(xué)生占了不少,這也是造成大學(xué)生有心理壓力的因素之一。一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是經(jīng)過(guò)上級(jí)教育部門(mén)把關(guān)的,與社會(huì)對(duì)人才的需要是相協(xié)調(diào)的。學(xué)生可能由于個(gè)別的原因,也許對(duì)其未能適應(yīng)。改變自己的觀念,多與教師、同學(xué)溝通,對(duì)這個(gè)問(wèn)題的解決應(yīng)該會(huì)有所幫助。
    在生活和健康方面,被調(diào)查的大學(xué)生中,對(duì)外形、容貌滿(mǎn)意的比率為70%,這是好現(xiàn)象。大學(xué)生是接受高等教育的群體,應(yīng)該明白人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)須靠努力,不能太在意外形、容貌。另外,絕大部分的學(xué)生都對(duì)自己或他人的身體狀況感到擔(dān)憂。由此可見(jiàn),大學(xué)生的身體素質(zhì)不得不引起我們的重視。要知道,身體乃革命的本錢(qián)。為了美好的未來(lái),我建議大學(xué)生們平時(shí)應(yīng)積極鍛煉身體,多做運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不僅可以塑造優(yōu)美的體形,增強(qiáng)體質(zhì),而且有助于人們釋放壓力。可謂一舉多得。只有擁有了健康的體魄,才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。因此,大學(xué)生們要注意鍛煉身體!
    3、提高心理素質(zhì),處理好人際關(guān)系。
    人際關(guān)系給大學(xué)生帶來(lái)了形形式式的心理壓力。處理這些壓力的能力直接影響他們的人生。每個(gè)人都生活在人際關(guān)系網(wǎng)中,每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都依存于人際交往。人際關(guān)系的好壞往往是一個(gè)人心理健康水平、社會(huì)適應(yīng)能力的綜合體現(xiàn)。同學(xué)之間、師生之間、老鄉(xiāng)之間、室友之間,個(gè)人與班級(jí)以及和學(xué)校之間錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)交往,構(gòu)成了大學(xué)生人際交往的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。培養(yǎng)良好的人際效能力,不僅是大學(xué)生活的需要,更是將來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需要。一個(gè)沒(méi)有交際能力的人,就像陸地上的船是永遠(yuǎn)不會(huì)漂泊到壯闊的大海中去。
    如何才能建立良好的人際關(guān)系呢?大家可以參考以下的方法:
    首先,提高心理素質(zhì)。有的學(xué)生在人際交往中存在社交恐懼、膽怯、羞怯、自卑、冷漠、孤獨(dú)、封閉、猜疑、自傲、嫉妒等不良心理,都是不易建立良好的人際關(guān)系的。因此,需要我們提高自身的心理素質(zhì),以積極的態(tài)度進(jìn)行交往,即要主動(dòng)交往。
    其次,提高自身的人際魅力。其實(shí),每個(gè)人都有其內(nèi)在的人際魅力,從儀表到談吐,從形象到學(xué)識(shí),多方位提高自己。在初次交往中,良好的社交形象會(huì)給對(duì)方留下深刻的印象,隨著交往的深入,學(xué)識(shí)會(huì)慢慢占據(jù)主導(dǎo)地位。特別是大學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng),拓展自己的內(nèi)涵。
    另外,要多為他人著想。交往中,要善于發(fā)現(xiàn)他人的價(jià)值,學(xué)會(huì)尊重和信任他人。懂得“己所不欲,勿施于人”的道理。
    4.與父母溝通,促進(jìn)了解。
    父母對(duì)孩子有期望并沒(méi)有錯(cuò),只是應(yīng)該要根據(jù)子女的切身實(shí)際來(lái)衡量,不能盲目地期望子女都能成龍成鳳,而子女也要理解父母的期望,讓父母了解自己在學(xué)校的真實(shí)情況,彼此之間要多多溝通,相互了解。
    隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,人際關(guān)系更是錯(cuò)綜復(fù)雜。社會(huì)對(duì)大學(xué)生的能力、素質(zhì)等要求也越來(lái)越高,感到有壓力是正常的。重要的是懂得加強(qiáng)自身的適應(yīng)能力、承受力和自信心將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我。
    篇二:
    我在暑期社會(huì)實(shí)踐充當(dāng)武穴市石佛寺鎮(zhèn)得導(dǎo)游期間,對(duì)該鎮(zhèn)的特色魏高邑農(nóng)業(yè)科技園做了調(diào)研,下面總結(jié)如下:
    魏高邑農(nóng)業(yè)科技園地處石佛寺鎮(zhèn),武梅公路旁邊。距市區(qū)8公里,與滬蓉高速公路相距5公里。這是由武穴市委、市政府創(chuàng)建的農(nóng)業(yè)高科技示范園,園區(qū)具有較好的區(qū)位優(yōu)勢(shì),資源優(yōu)勢(shì),產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)??萍紙@的大門(mén)造型別致。上有非常醒目的金光大字:武穴市魏高邑農(nóng)業(yè)科技園。園區(qū)面積4200畝,分八大功能區(qū),即立體養(yǎng)殖區(qū),特色林果區(qū),無(wú)公害大棚蔬菜區(qū),優(yōu)質(zhì)糧油區(qū),高效花卉區(qū),小康居民區(qū),工貿(mào)區(qū),旅游休閑娛樂(lè)區(qū)。這里年平均氣溫?cái)z氏16.8度,適合各種優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生長(zhǎng)。魏高邑農(nóng)業(yè)科技園創(chuàng)建于。園區(qū)面積4200畝(2.8平方公里),現(xiàn)有513戶(hù),總?cè)丝?318人,園區(qū)轄9個(gè)小組,7個(gè)自然灣。園區(qū)林果區(qū)面積為1560畝;水產(chǎn)養(yǎng)殖面積為1030畝,大棚蔬菜350畝,以水果業(yè)和水產(chǎn)業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè),全年純收入100萬(wàn)元,村民人均純收入4850元。十年來(lái),已投入近千萬(wàn),建成了特色林果園區(qū)、立體養(yǎng)殖區(qū)、優(yōu)質(zhì)糧油區(qū)、大棚蔬菜區(qū)、高效花卉區(qū)、加工商貿(mào)區(qū)、旅游娛樂(lè)區(qū)、小康居民區(qū)等八大功能區(qū)已初具規(guī)模。園區(qū)內(nèi)道路已形成主骨架,有待完善成網(wǎng)。
    科技園的右邊有100畝蔬菜大棚,生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜。旁邊是苗木花卉區(qū),百畝苗木,百畝花卉。這里四季如春,花開(kāi)四季,花卉已銷(xiāo)往全國(guó)許多大、中、小城市。
    特色林果區(qū),現(xiàn)已有面積1350畝,從中國(guó)農(nóng)科院鄭州果樹(shù)研究所引進(jìn)栽種3百畝京亞葡萄,園旁邊是日本甜柿,左邊是黃花梨,本地早柑桔、水蜜桃等200多畝,在這立體養(yǎng)殖區(qū),精養(yǎng)魚(yú)池450畝,實(shí)現(xiàn)'干道硬化,港渠護(hù)砌,水電配套,機(jī)械增氧,排灌自流,魚(yú)鴨混養(yǎng)”的管理方式,做到'水中魚(yú),水面禽,壩上果,池邊花”、'一戶(hù)人家,一塊魚(yú)池,一棚鴨,一圈豬”的主體養(yǎng)殖模式。那綠油油的千畝優(yōu)質(zhì)糧油區(qū),'油稻稻”三季、三熟、三高產(chǎn)。在那小康居民區(qū),一戶(hù)一棟別墅樓、前院花、后院果、農(nóng)民生活幸福安康。
    園區(qū)內(nèi)基本農(nóng)田整理工作已基本完成,修通田間路19公里,硬化溝渠1.76萬(wàn)米,逐步實(shí)現(xiàn)了田成方、樹(shù)成行、路相通、渠成網(wǎng)的格局。
    本人認(rèn)為其規(guī)劃的好處有:區(qū)位優(yōu)勢(shì)——園區(qū)東傍武梅大道,西臨武山湖,區(qū)位優(yōu)越,交通便捷。游客乘車(chē)下滬蓉高速10分鐘可達(dá)園區(qū),乘火車(chē)在武穴車(chē)站下車(chē)5分鐘車(chē)程可達(dá)園區(qū),武穴市民乘車(chē)10分鐘車(chē)程或騎自行車(chē)25分鐘即可到達(dá)園區(qū)。
    資源優(yōu)勢(shì)——園區(qū)內(nèi)有山有水,湖光山色美麗;果樹(shù)成林,苗圃成片,自然田園風(fēng)光美不勝收;園區(qū)畔臨“一湖”(武山湖)和“一島”(武山寨)。這些自然資源是本園的優(yōu)勢(shì),得天獨(dú)厚。
    市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)——觀光旅游、休閑度假業(yè)是個(gè)新興產(chǎn)業(yè),它是伴著工業(yè)化,全球化和信息化的進(jìn)程而不斷發(fā)展壯大的。所以它既是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的產(chǎn)物,也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的標(biāo)志。隨著居民實(shí)際收入的增長(zhǎng),個(gè)人可自由支配收入水平和閑暇時(shí)間的增多,人們求新,求知,求樂(lè),求健欲望的增強(qiáng),是農(nóng)業(yè)觀光旅游,休閑度假業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。因此,我們可以斷言,觀光旅游、休閑度假永遠(yuǎn)是“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,是市場(chǎng)的需求,是人們減緩壓力,返璞歸真的需要,是與時(shí)俱進(jìn),和諧發(fā)展的需要。
    鑒此,我認(rèn)為魏高邑農(nóng)業(yè)科技園必將是武穴市民休憩游樂(lè),休閑觀光的“后花園”;是學(xué)生進(jìn)行農(nóng)業(yè)科普教育好基地,是鄂東地區(qū)及至鄂,皖,贛地區(qū)游客觀光旅游,休閑度假的好去處。
    我的暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇七
    20xx年7月20至22日,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)分隊(duì)四人行來(lái)到了目的地長(zhǎng)春市環(huán)保局。
    此次暑期社會(huì)實(shí)踐,是由我們自行組織,自行聯(lián)系,自行播報(bào)的活動(dòng)。其中意義也就不言而喻了。從一開(kāi)始的迷茫、不知所措,到后來(lái)的老練、嫻熟圓潤(rùn)。那些辛酸的過(guò)程,或許只有身在其中的我們才能深刻體會(huì)出吧。
    頭兩天的準(zhǔn)備工作,把所有人都累垮了。跑社區(qū)、批證件等等,馬不停蹄的奔波了一個(gè)白天。到了晚上,開(kāi)個(gè)小會(huì),交流進(jìn)展,討論方案??墒俏覀兌贾溃钇谏鐣?huì)實(shí)踐是出來(lái)鍛煉自己,而不是出來(lái)旅游的。咬咬牙、皺皺眉,堅(jiān)持下來(lái)。
    7月20至22日,我們迎來(lái)了訪問(wèn)的三天。
    我們了解了環(huán)保局對(duì)于當(dāng)前環(huán)境的看法,知道了市民的生活幸福程度,使我們的實(shí)踐意義更深厚。
    通過(guò)調(diào)研,市民們對(duì)于綠化普遍呈積極態(tài)度,他們認(rèn)為我們國(guó)家應(yīng)該頒布一些禁令,對(duì)國(guó)家對(duì)人民都很有好處。
    環(huán)保宣傳活動(dòng)也是我們本次社會(huì)實(shí)踐的很重要的一部分。我們的宣傳活動(dòng)也是一針對(duì)超市商家,二是針對(duì)普通民眾。我們的宣傳對(duì)象對(duì)于我們的活動(dòng)給予了極大的支持,使我們順利完成了整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。
    總而言之,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我們了解了綠化對(duì)我國(guó)的影響,也讓更多的人認(rèn)識(shí)到了污染對(duì)于社會(huì)的危害。在今后的日子里,我們還會(huì)繼續(xù)關(guān)注綠化程度對(duì)人民的影響。
    我的暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇八
    根據(jù)20__年暑期社會(huì)農(nóng)村兒童教育調(diào)查我們得知:盡管?chē)?guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個(gè)月僅僅40元錢(qián)就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng)。
    調(diào)查目的:
    熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活。
    實(shí)踐內(nèi)容:
    暑假里,在湖南省邵陽(yáng)縣小溪市鄉(xiāng)活水村小學(xué)教學(xué),在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開(kāi)助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。
    通過(guò)總結(jié),我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):
    一、教學(xué)總結(jié)。
    在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。
    考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了玩與教相結(jié)合的方法,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:
    第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。
    第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
    第三、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì)、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
    第五、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲美麗島,幫助孩子確定夢(mèng)想,給他們鼓勵(lì)。
    第七、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。
    因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿(mǎn)了好奇心,聰明活潑可愛(ài)用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了。在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    二、助學(xué)總結(jié)。
    邵陽(yáng)縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
    在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶(hù)主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
    我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬(wàn)元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),還好孩子爭(zhēng)氣,成績(jī)總是排名前三。這樣的家庭在那很常見(jiàn),盡管家庭貧困,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助。
    三、素質(zhì)總結(jié)。
    1、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
    2、思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確。即俗話說(shuō):大家的心要齊。切不可各懷心思,南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。
    3、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。
    4、強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問(wèn)題,千萬(wàn)不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn),那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。
    作為一名大學(xué)生,在以后的工作中,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步。
    四、心智發(fā)展。
    兩周的實(shí)習(xí)中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
    1、正確對(duì)待挫折。
    實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。
    2、更加重視實(shí)踐。
    紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。當(dāng)書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效。
    3、正確處理人際關(guān)系。
    1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思。要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色。同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。
    2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
    3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來(lái)訪人員也要好,要一視同仁。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義。
    4)不要貪小便宜。盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。
    5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對(duì)于自己工作的開(kāi)展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。
    4、自學(xué)能力很重要。
    在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足。剛開(kāi)始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,不會(huì)運(yùn)用。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
    實(shí)踐總結(jié)。
    暑假的調(diào)查工作不僅是對(duì)我歸納、整理、分析、總結(jié)和動(dòng)手能力的一次提高,更是對(duì)我思想上的一次洗禮。從這次調(diào)查中,我體會(huì)到,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的真正目的。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。這是我們初涉社會(huì)的開(kāi)端,邁向殘酷而美好的未來(lái)。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅(jiān)信自己的能力,不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué),我們會(huì)及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校。
    我的暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇九
    剛放寒假,我就和幾個(gè)同學(xué)籌劃著到我縣敬老院、孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),與大多數(shù)活動(dòng)不同的是我們這次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少,所以只有多從實(shí)際行動(dòng)中讓他們感受的到我們的關(guān)懷與溫暖。首先,我們?yōu)槔先藗冑I(mǎi)了點(diǎn)東西就來(lái)到敬老院,剛進(jìn)入敬老院我們就說(shuō)明來(lái)意,她們都很欣喜地樣子,隨之我們便與她們交談起來(lái),她們問(wèn)了我們很多問(wèn)題,譬如在那上學(xué),什么學(xué)校之類(lèi)的,我們都一一做了回答,和我交談的幾位老人我差不多已經(jīng)忘記了模樣,但唯獨(dú)那張歷經(jīng)風(fēng)雨、飽經(jīng)滄桑的臉讓我記憶猶新,至今也牽引著我,無(wú)法忘懷,老奶奶講到她的經(jīng)歷時(shí),我屏住呼吸,不敢想象老奶奶所承受的傷心與痛苦,老奶奶淚流滿(mǎn)面的說(shuō)“她以前的家庭很幸福,兒子和兒媳婦都很孝順,對(duì)她也很好,還有個(gè)可愛(ài)的小孫子,小孫子最?lèi)?ài)聽(tīng)她講的故事了,一家幸福的生活著,可是無(wú)情的08年地震災(zāi)害讓她家破人亡,無(wú)情的摧毀了原本幸福的家庭,現(xiàn)在只剩下孤零零的她一個(gè)人”。
    想象那時(shí)老人所承載了多少憂傷與落幕,我們年輕人都未必承受的了如此巨大的打擊,是多么堅(jiān)強(qiáng),多么偉大的精神。老奶奶還說(shuō):“所那時(shí)她幾乎失去了生活下去的意志,是偉大的祖國(guó)與可愛(ài)的人給了她希望,也安排了她的生活,讓她很好的生活下去”?,F(xiàn)在想象愛(ài)可以創(chuàng)造生命,愛(ài)更可以更好的讓生命存活與延續(xù)一點(diǎn)都沒(méi)有夸張,是愛(ài)讓老奶奶有了意志與希望,給了她第二次生命,回來(lái)后我們幾個(gè)相互交流思想與心靈的感觸,其次我們走進(jìn)了孤兒院,那雙雙藍(lán)寶石般的眼睛是那么純真無(wú)暇,他們都高興的和我們做游戲,玩老鷹抓小雞時(shí)他們的嬉笑聲淹沒(méi)了一切,所有的煩惱與苦悶都隨著嬉笑聲越飄越遠(yuǎn),最后在那朦朧的山頭消失殆盡。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一天的時(shí)光已消失在夕陽(yáng)的余暉里,我木就不得不離開(kāi),人雖然走了,可是思想還在那里盤(pán)旋,孩子們臉上沒(méi)有被遺棄的痕跡,,是什么讓他們有如此快樂(lè)的童年呢,是人們的愛(ài)與奉獻(xiàn)然給他們的童年帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),是愛(ài)讓他們茁壯成長(zhǎng)。
    我的暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十
    :xx年7月16日??xx年8月18日。
    2、提高自我認(rèn)識(shí),將理論用于實(shí)踐。
    3、獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),夯實(shí)自己的基礎(chǔ)。
    4、學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系,為今后踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
    雖然這次的實(shí)踐內(nèi)容并不是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的項(xiàng)目,但是從整個(gè)過(guò)程來(lái)看我獲益匪淺。我相信只要能學(xué)到任何一樣對(duì)自身有利的技能,那么這次的社會(huì)實(shí)踐就是有意義有成果的。
    二、實(shí)踐內(nèi)容。
    1、資料的整理。
    把所有的教學(xué)材料按課程整理齊全,把學(xué)生的作業(yè)按上課的時(shí)間歸好類(lèi)。
    2、輔助初學(xué)者。
    因?yàn)橹伴L(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)過(guò)國(guó)畫(huà),所以擔(dān)任了輔助初學(xué)者的任務(wù),教國(guó)畫(huà)初學(xué)者一些簡(jiǎn)單的臨摹描寫(xiě)。
    三、實(shí)踐結(jié)果。
    1、對(duì)中國(guó)畫(huà)有了更深的認(rèn)識(shí),提高了自己的繪畫(huà)水平。
    2、體會(huì)到做教師的不易,堅(jiān)定了自我努力的奮斗目標(biāo)。
    通過(guò)在書(shū)畫(huà)院這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)中國(guó)的書(shū)法和繪畫(huà)藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)了解,作為一名外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以作為一個(gè)很好的橋梁將我們國(guó)家的獨(dú)特藝術(shù)介紹給外國(guó)友人。同時(shí),我也深刻體會(huì)到做一名老師的辛苦,增強(qiáng)了我的責(zé)任心,也讓我學(xué)會(huì)耐心,關(guān)心,愛(ài)心。
    四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)。
    1、機(jī)會(huì)獲取的不易。
    作為一名大二的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境下尋找到一份與專(zhuān)業(yè)相符的暑期時(shí)間工作十分不容易,一般單位不接受暑期工。所以,在短時(shí)期內(nèi)不能對(duì)工作單位,工作性質(zhì)提太多要求。我認(rèn)為只要是自身可以完成必能從中獲取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的就是一次好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。畢竟我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)不多,應(yīng)該認(rèn)真把握每一次,不要挑三揀四。
    2、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度。
    作為一個(gè)助教也要有一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和良好的工作態(tài)度。初學(xué)繪畫(huà)書(shū)法的小朋友是抱著極大地興趣放棄暑期娛樂(lè)來(lái)學(xué)習(xí)的,所以對(duì)他們負(fù)責(zé)是最基本的要求。必須掌握并熟練運(yùn)用繪畫(huà)技巧,對(duì)待小朋友要和藹可親。
    3、良好的交往能力。
    作為一名助教需要具備良好的人際交往能力。在面對(duì)同學(xué)們的提問(wèn)和不解要能細(xì)心講解,保持班級(jí)紀(jì)律的穩(wěn)定,處理好同學(xué)之間的關(guān)系。在與同事前輩的相處之中,虛心學(xué)習(xí)求教,對(duì)人真誠(chéng)友好,善于溝通增進(jìn)彼此之間的友好關(guān)系。
    4、對(duì)自身的新了解。
    在實(shí)習(xí)的一段時(shí)間內(nèi),我體驗(yàn)了很多,也學(xué)習(xí)了很多。這個(gè)的過(guò)程讓我對(duì)自身有了更新的了解。作為一名老師不僅是要有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)還要有極強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,在教學(xué)的過(guò)程中不是單方面的授課,而是要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性達(dá)到雙方互動(dòng)的效果。而為此需要付出很多,這就體現(xiàn)了一個(gè)人的多種能力,所以冰凍三尺非一日之寒,想要做好要一步步學(xué)習(xí),現(xiàn)有堅(jiān)實(shí)的理論基石才能靈活的付諸于時(shí)間。
    同時(shí),要保持自信的心態(tài),雖然我自己還是學(xué)生,但在工作中作為助教,就要克服膽怯,對(duì)自己有足夠的信心,相信自己可以。雖然自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不是很全面,但是絕對(duì)能勝任現(xiàn)有的工作,只有在工作中相信自己最棒最好才能對(duì)學(xué)生交流自如從容應(yīng)對(duì),也給學(xué)生以信心。
    我的暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十一
    20__年7月20至22日,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)分隊(duì)四人行來(lái)到了目的地長(zhǎng)春市環(huán)保局。
    此次暑期社會(huì)實(shí)踐,是由我們自行組織,自行聯(lián)系,自行播報(bào)的活動(dòng)。其中意義也就不言而喻了。從一開(kāi)始的迷茫、不知所措,到后來(lái)的老練、嫻熟圓潤(rùn)。那些辛酸的過(guò)程,或許只有身在其中的我們才能深刻體會(huì)出吧。
    頭兩天的準(zhǔn)備工作,把所有人都累垮了。跑社區(qū)、批證件等等,馬不停蹄的奔波了一個(gè)白天。到了晚上,開(kāi)個(gè)小會(huì),交流進(jìn)展,討論方案。可是我們都知道,暑期社會(huì)實(shí)踐是出來(lái)鍛煉自己,而不是出來(lái)旅游的。咬咬牙、皺皺眉,堅(jiān)持下來(lái)。
    7月20至22日,我們迎來(lái)了訪問(wèn)的三天。
    我們了解了環(huán)保局對(duì)于當(dāng)前環(huán)境的看法,知道了市民的生活幸福程度,使我們的實(shí)踐意義更深厚。
    通過(guò)調(diào)研,市民們對(duì)于綠化普遍呈積極態(tài)度,他們認(rèn)為我們國(guó)家應(yīng)該頒布一些禁令,對(duì)國(guó)家對(duì)人民都很有好處。
    環(huán)保宣傳活動(dòng)也是我們本次社會(huì)實(shí)踐的很重要的一部分。我們的宣傳活動(dòng)也是一針對(duì)超市商家,二是針對(duì)普通民眾。我們的宣傳對(duì)象對(duì)于我們的活動(dòng)給予了極大的支持,使我們順利完成了整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。
    總而言之,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我們了解了綠化對(duì)我國(guó)的影響,也讓更多的人認(rèn)識(shí)到了污染對(duì)于社會(huì)的危害。在今后的日子里,我們還會(huì)繼續(xù)關(guān)注綠化程度對(duì)人民的影響。
    我的暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十二
    大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),邁入大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是環(huán)繞在我們身邊,成了說(shuō)不完的話題,然而當(dāng)今社會(huì),無(wú)論什么工作,都總是“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”。所以為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,以及鍛煉與提升自身的能力,更為以后的就業(yè)奠基,在這個(gè)暑假我開(kāi)始了自己的社會(huì)實(shí)踐。
    不管是哪個(gè)崗位,都有其中的知識(shí);不管從事哪份工作,都必須以一個(gè)平常心去接納,并對(duì)此份工作進(jìn)行學(xué)習(xí),以致做到最好!這個(gè)假期,我的工作是一名普通的服務(wù)員,可能在大多數(shù)人心中,都不大看好這份職業(yè),覺(jué)得這只是伺候人,端茶倒水的簡(jiǎn)單工作,一開(kāi)始我也這樣認(rèn)為。但當(dāng)自己真的接觸了這份工作時(shí),才體會(huì)到自己原來(lái)的想法是多么的可笑。
    皇家壹號(hào)是集ktv、茶藝咖啡、時(shí)尚餐廳為一體的休閑高檔會(huì)所。會(huì)所總面積3500平方米同時(shí)容納1200人就餐,運(yùn)用中西柔和的現(xiàn)代自然主義手法將店堂裝扮得如詩(shī)如畫(huà),在蘄春建材裝飾城的襯托下猶如一座藝術(shù)的宮殿。“音樂(lè)為您而動(dòng),美味不再遙遠(yuǎn)”,是皇家壹號(hào)最響亮的口號(hào)!各名家、名師在研究和繼承傳統(tǒng)菜肴的基礎(chǔ)上,融匯各大菜系之精華推出百余種不同風(fēng)格的新派川、湘、粵、鄂,官府精品名菜,加上高品質(zhì)專(zhuān)業(yè)音響,細(xì)致周到的服務(wù),典雅舒適的環(huán)境,時(shí)尚健康的特色主題,皇家壹號(hào)將在蘄春為您呈上健康飲食,現(xiàn)代視聽(tīng)新體驗(yàn)。
    由于該酒店所招聘的大部分員工都為假期工,所以一開(kāi)始我們進(jìn)行了為期一周的短期培訓(xùn),培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中我們學(xué)到了很多不知道的東西,同時(shí)也深刻體會(huì)到任何工作都有難度,只有持之以恒才可以成功。例如,頭兩天主管我們先進(jìn)行了口頭講解培訓(xùn),為我們講解了餐飲的一些注意事項(xiàng),餐桌禮儀,以及如何心理定勢(shì)等關(guān)鍵問(wèn)題,每日下午我們也會(huì)進(jìn)行一些實(shí)操,例如練習(xí)托盤(pán)、擺臺(tái)等。以前看到酒店服務(wù)員托托盤(pán)也不覺(jué)得有什么,但當(dāng)親身體會(huì)到時(shí),才感受到了他們的不容易。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)我們同樣也找到了一些技巧···在培訓(xùn)過(guò)程中,我們雖然很辛苦,但我們學(xué)到的東西也很多,這些在以后的工作生活中,都是很有幫助的。
    于七月初開(kāi)始在皇家一號(hào)的實(shí)習(xí),起初是在二樓散臺(tái)和卡座,然后調(diào)往三樓主要負(fù)責(zé)ktv包房,繼而又來(lái)到二樓中餐廳包房,最后一個(gè)多月基本就常駐一樓負(fù)責(zé)宴會(huì)接待!
    因?yàn)槭钇诠さ臋C(jī)動(dòng)身份,可以說(shuō)皇家一號(hào),我是各個(gè)營(yíng)業(yè)區(qū)域都呆過(guò),在中餐廳包房呆的時(shí)間最來(lái)是長(zhǎng),主要是跟包服務(wù),大致了解服務(wù)流程,比如客人來(lái)了,致歡迎詞、開(kāi)空調(diào)電視、倒茶、點(diǎn)菜、上菜、席間服務(wù)、買(mǎi)單、清理衛(wèi)生、擺臺(tái)等。總體感覺(jué)就是許多服務(wù),說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)確實(shí)極需要耐心、細(xì)心的。凡事以客人為主,服務(wù)周到、熱情!我想這些服務(wù)的理念對(duì)我以后從事的工作也是同樣適用的!
    七月時(shí),因?yàn)橥谔I春第一家五星級(jí)酒店(萬(wàn)豪大酒店)試營(yíng)業(yè),請(qǐng)了不少商務(wù)單位免費(fèi)試菜,且升學(xué)宴高峰尚未來(lái)臨,所以皇家一號(hào)生意并不好,但經(jīng)理每天例會(huì)都不忘強(qiáng)調(diào)服務(wù)質(zhì)量,強(qiáng)調(diào)服務(wù)熱情、周到,印象深刻的是特別強(qiáng)調(diào)送客。
    至于酒店管理方面,為了激發(fā)員工營(yíng)銷(xiāo)積極性,設(shè)有酒水、燕鮑翅分紅,針對(duì)七八月份的升學(xué)宴,更是新推出“介紹親朋好友來(lái)辦酒席的,每桌獎(jiǎng)勵(lì)十元人民幣”,大大提高了酒席承辦率,讓會(huì)所生意更上一層樓!但是,會(huì)所里“重罰輕賞”以及針對(duì)合同工“每月工資扣除押金”的政策,讓我很不能接受,雖然是為了穩(wěn)定工作人員,但往往適得其反,激起了不少員工的不滿(mǎn)情緒,挫傷了不少員工工作的積極性與主動(dòng)性!
    毫無(wú)疑問(wèn),八月是升學(xué)宴的高峰期,在蘄春,對(duì)于餐飲業(yè),酒席承辦市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)還是挺激烈的,因?yàn)榧t樓賓館、蘄春賓館、喜樂(lè)年華、君悅酒店等都是久享盛名的承辦方,反觀皇家一號(hào),盡管在蘄春是numberone,是“宴席真專(zhuān)家”,但消費(fèi)明顯偏高,而且是20xx年開(kāi)春才開(kāi)業(yè)的,酒席承辦方面無(wú)疑是頭一年,招待方面堪憂!
    對(duì)此,在酒席宣傳推廣上,會(huì)所營(yíng)銷(xiāo)部做出不少努力,一方面宣傳宴席真專(zhuān)家優(yōu)勢(shì),強(qiáng)調(diào)席上四涼菜,免費(fèi)送啤酒、飲料,凡來(lái)辦酒席方免費(fèi)送行李箱一個(gè),另外宴會(huì)廳夠大且擁有大舞臺(tái),可以表演節(jié)目、請(qǐng)樂(lè)隊(duì)演奏,舞臺(tái)效果有目共睹!另一方面,針對(duì)年輕人“愛(ài)熱鬧,講排場(chǎng)”的習(xí)性,推出“免費(fèi)送三樓的ktv包房一間”,深得大家好評(píng)!所以整個(gè)八月基本宴席不斷,且每天都有六七十桌的接待量,可以說(shuō)在這方面,皇家一號(hào)大獲全勝!
    鑒于龐大的接待量,甚至有時(shí)侯是多家一起辦酒席,同時(shí)走菜且宴席標(biāo)準(zhǔn)又不同,在酒席控制、管理上,經(jīng)理發(fā)揮了巨大作用,基本每天在路口分流,負(fù)責(zé)人員調(diào)配,菜肴集散!不僅要調(diào)配服務(wù)員上菜,更要協(xié)調(diào)廚房出菜,要知道六七十桌每桌不能上錯(cuò)菜并不是那么容易的。當(dāng)然,服務(wù)員也是功不可沒(méi)的,畢竟一個(gè)人看四五桌酒席,每桌18個(gè)菜3個(gè)火鍋要在十幾分鐘上到那并不大的轉(zhuǎn)盤(pán)上去,就算是摞起來(lái)也是需要一定技術(shù)的!起初,看到那么多的菜那么小的轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí)間那么緊迫,總有種恐懼感,后來(lái)上菜上多了也就有經(jīng)驗(yàn)了:火鍋旁邊最好擺圓盤(pán)子,另外菜吃完的盤(pán)子及時(shí)地該撤的撤該倒在一起的倒一起!
    盡管是并不對(duì)口的專(zhuān)業(yè)暑期實(shí)踐,很苦很累,但我還是受益匪淺!作為一名服務(wù)員有一點(diǎn)很重要,必須絕對(duì)地尊重客人,主要是指你有建議權(quán),但選擇權(quán)、主動(dòng)權(quán)必須交給客人自己,例如點(diǎn)茶、點(diǎn)菜、上菜都要及時(shí)請(qǐng)示主人,問(wèn)清要求再做安排,切忌自作主張!同時(shí),中國(guó)自古就是禮儀之邦,座次講究、倒茶水等也同樣!深深感受到社會(huì)與學(xué)校的不同,感覺(jué)學(xué)校是張揚(yáng)個(gè)性的樂(lè)園,社會(huì)則是磨滅個(gè)性,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、服從的軍營(yíng)!不管樂(lè)園讓我們?nèi)绾瘟鬟B忘返,終有一天我們必須回到軍營(yíng)生活,接受各種各樣的考驗(yàn)!無(wú)疑這場(chǎng)社會(huì)之旅非常必要,如果有人問(wèn)我是否還想社會(huì)實(shí)踐,我會(huì)毫不猶豫地道一句“ofcourse”,只因我這大學(xué)生實(shí)在是在這“象牙塔”里蟄伏太久,太需要社會(huì)來(lái)挫挫我們盲目的豪氣干云了,這一場(chǎng)歷練下來(lái)對(duì)我日后的學(xué)習(xí)工作勢(shì)必大有益處!
    我的暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十三
    一、調(diào)查說(shuō)明。
    (一)、調(diào)查時(shí)間:7月2日——8月10日。
    (二)、調(diào)查對(duì)象:在校本科生。
    (三)、調(diào)查方法:網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查。
    (四)、調(diào)查目的。
    大學(xué)生是社會(huì)中最活躍,最敏感的知識(shí)者,他們往往能敏銳地感受到各種變化的沖擊。大學(xué)階段是一個(gè)人人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)生面臨著一系列重大的人生課題,如大學(xué)生活的適應(yīng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、交友戀愛(ài)、擇業(yè)就職等等。但由于身心發(fā)展尚未完全成熟,自我調(diào)節(jié)和自我控制能力不強(qiáng),復(fù)雜的自身和社會(huì)問(wèn)題,往往容易導(dǎo)致大學(xué)生強(qiáng)烈的心理沖突,從而產(chǎn)生較大的心理壓力,甚至產(chǎn)生心理障礙或心理疾病。近些年,因?qū)W習(xí)成績(jī)、人際關(guān)系、失戀等原因,大學(xué)生中自殺事件頻發(fā),可是卻沒(méi)找到任何措施來(lái)應(yīng)對(duì)。這次調(diào)查是為了探討高校大學(xué)生的心理壓力問(wèn)題,從而探索有效的途徑來(lái)緩解當(dāng)前大學(xué)生的心理壓力,提高大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。
    二、報(bào)告正文。
    根據(jù)這次調(diào)查顯示,大部分學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)均感到不同程度的壓力。生活在象牙塔里,但他們并不輕松。如圖表一所示,當(dāng)學(xué)習(xí)效率低下時(shí),有20%的學(xué)生經(jīng)常會(huì)心情煩躁,只有6.67%的學(xué)生不會(huì)心情煩躁;相當(dāng)一部分的學(xué)生在考試前后會(huì)感到緊張;有43.33%的人認(rèn)為學(xué)習(xí)中有壓力,但會(huì)帶來(lái)動(dòng)力;也有30%的人認(rèn)為這種壓力會(huì)影響情緒。綜合成績(jī)排名、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試也在相當(dāng)程度上給學(xué)生帶來(lái)了心理壓力。就連所學(xué)的課程,也成了學(xué)習(xí)中困擾被調(diào)查者的主要根源。其他因素,如對(duì)班級(jí)或教學(xué)質(zhì)量不滿(mǎn),成績(jī)不理想等,也占據(jù)一定的比例。
    眾所周知,人際關(guān)系的好壞對(duì)人們的生活、工作影響非常大。對(duì)于大學(xué)生而言,人際關(guān)系同樣重要。大學(xué)生的人際關(guān)系相對(duì)簡(jiǎn)單些,因?yàn)樗麄兊慕煌鶎?duì)象主要是學(xué)生。
    據(jù)圖表二顯示,大約有70%的學(xué)生與班上、宿舍的同學(xué)相處得還可以,相處得很好的則為23.33%。人非草木,孰能無(wú)情?有36%的學(xué)生偶爾會(huì)因與同學(xué)相處的好壞而感到有壓力。另一方面,大學(xué)生正處于青春妙齡,向往與異性接觸是很正常的心理。追求異性或被異性追求時(shí),只有6.67%的學(xué)生認(rèn)為有很大的壓力,大部分則認(rèn)為壓力論情況而定。大學(xué)生的思想比較單純,還沒(méi)有走出象牙塔的他們往往對(duì)社會(huì)、對(duì)人生懷著美好的愿望?,F(xiàn)實(shí)與理想的沖突,讓大多數(shù)的學(xué)生感到困惑。
    大學(xué)生所承受的壓力與家庭環(huán)境因素具有一定的聯(lián)系。家庭環(huán)境好,學(xué)生所承受的壓力相對(duì)比較小。如圖表三所示,絕大部分同學(xué)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母給予。也存在少數(shù)同學(xué)依靠獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)緩解經(jīng)濟(jì)上的壓力,但獎(jiǎng)學(xué)金只是成績(jī)出眾,工作能力強(qiáng)的同學(xué)才能享受到這種待遇。對(duì)于一般同學(xué),就只能靠其他途徑來(lái)解決經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)。還有同學(xué)依靠親友資助或是貸款,勤工助學(xué)這些途徑來(lái)完成學(xué)業(yè),解決生活費(fèi)。
    父母花費(fèi)大量的時(shí)間、金錢(qián)來(lái)培養(yǎng)自己的下一代,對(duì)自己的子女當(dāng)然懷有殷切的期望?!巴映升?,望女成鳳”是每個(gè)父母的共同愿望。于是父母不惜犧牲大量的金錢(qián)、時(shí)間將子女送到高校去學(xué)習(xí),盼望著他們學(xué)有所成的一天。面對(duì)父母那充滿(mǎn)期待的眼神,有多少子女會(huì)感到有壓力呢?據(jù)這次調(diào)查顯示90%的學(xué)生都會(huì)不同程度的感到這種壓力的存在。其中有50%的同學(xué)認(rèn)為壓力較高。由此可見(jiàn),父母的期望也是使學(xué)生產(chǎn)生壓力的一個(gè)因素。
    畢業(yè)生主要面臨著兩個(gè)選擇:一是就業(yè),二是考研。調(diào)查顯示有13%的同學(xué)選擇考研66%的同學(xué)選擇就業(yè),16%的同學(xué)還不知道將來(lái)的去向。對(duì)于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景,有70%的同學(xué)認(rèn)為一般,只有20%的同學(xué)認(rèn)為很好調(diào)查顯示有20%的同學(xué)經(jīng)常對(duì)自己的前途感到困惑和擔(dān)憂,56%的同學(xué)會(huì)偶然感到擔(dān)憂。說(shuō)明大部分同學(xué)對(duì)自己的前途都會(huì)感到困惑擔(dān)憂。就業(yè)前景的不明朗,競(jìng)爭(zhēng)的越演越烈,使即將踏出校園,走向社會(huì)的大學(xué)學(xué)子感到壓力逼人。
    此外,在調(diào)查中,大學(xué)生感到的心理壓力由大至小分別為個(gè)人前途及就業(yè)、學(xué)業(yè)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、戀愛(ài)問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、家庭問(wèn)題、國(guó)家發(fā)展前途。
    從表四可看出,當(dāng)遇到壓力時(shí)63%的學(xué)生選擇最先向知心的朋友求助,只有13%的學(xué)生選擇最先向家人救助。長(zhǎng)大的我們有許多事都變得難以向父母傾訴了,反而只愿向朋友訴說(shuō)。從圖表五的調(diào)查結(jié)果來(lái)看,53%的學(xué)生會(huì)通過(guò)轉(zhuǎn)移(娛樂(lè)、游戲、讀書(shū)等)的方法來(lái)應(yīng)對(duì)壓力,30%的學(xué)生會(huì)通過(guò)發(fā)泄(哭、傾訴、寫(xiě)信、寫(xiě)日記)的方式,10%的學(xué)生會(huì)順氣自然,只有相當(dāng)少的一部份會(huì)采取壓抑的方式。由此看來(lái),大學(xué)生總體的心理素質(zhì)還是比較好的。
    那么對(duì)于大學(xué)生的心理壓力問(wèn)題應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)呢?以下是我的些建議:
    1、端正態(tài)度,用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。
    在學(xué)習(xí)方面,我們應(yīng)端正自己的態(tài)度。求知是一種樂(lè)事,壓力與動(dòng)力并存。大學(xué)生在學(xué)習(xí)中感到有壓力,是很正常的。這個(gè)時(shí)候,端正態(tài)度顯得尤為重要,正所謂態(tài)度決定一切。大學(xué)與中學(xué)的教學(xué)模式相差甚遠(yuǎn),這要求大學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法以適應(yīng)大學(xué)教學(xué),改變過(guò)去那種態(tài)度上的被動(dòng)從而做到主動(dòng)自覺(jué)。大學(xué)生的可塑性強(qiáng),只要經(jīng)過(guò)努力他們完全可以使自己適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)。
    至于專(zhuān)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題,則不妨以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待。冷熱專(zhuān)業(yè)并非絕對(duì)的,一定時(shí)間內(nèi)甚至?xí)嗷マD(zhuǎn)化。俗話說(shuō),“行行出狀元”,沒(méi)有用的專(zhuān)業(yè)是不存在的。進(jìn)入大學(xué)時(shí),有的學(xué)生對(duì)就讀的專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意,于是出現(xiàn)消極情緒,無(wú)心向?qū)W。但如果用積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待所學(xué)的專(zhuān)業(yè),認(rèn)真鉆研,深入去學(xué)習(xí),也可能會(huì)對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生興趣。因此,不必因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的不對(duì)口而影響自己的學(xué)習(xí)情緒。正所謂“既來(lái)之,則安之”。不可能改變的事情,那就改變自己的態(tài)度吧,轉(zhuǎn)變心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面可能就是另外一片天空!
    此外,部分學(xué)生為了增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力,盲目跟風(fēng)考各種各樣的證書(shū)。人的精力是有限的,這就容易出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象——有時(shí)證書(shū)考不到,專(zhuān)業(yè)也學(xué)不好。這必然讓自己倍感辛苦,壓力不斷。因此,大學(xué)生應(yīng)該結(jié)合個(gè)人的實(shí)際,理性地對(duì)待專(zhuān)業(yè)以外的學(xué)習(xí),不要做無(wú)用功。
    2、理性應(yīng)變,多鍛煉身體。
    “適者生存”是一條被無(wú)數(shù)事實(shí)驗(yàn)證過(guò)的生存法則。人不可能一輩子固定在一個(gè)地方生活。如當(dāng)今的大學(xué)生,很多是離家在外求學(xué)的。新的生活環(huán)境中有很多新的事物,難免會(huì)有一些人會(huì)不適應(yīng),產(chǎn)生“高原反應(yīng)”。面對(duì)大學(xué)校園里的新生活,大學(xué)生們應(yīng)該理性應(yīng)變,盡快適應(yīng),樂(lè)觀地接受變化,提高應(yīng)變能力,而不是一味的去抱怨。
    據(jù)調(diào)查,對(duì)生活的狀況、學(xué)校或班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量不滿(mǎn)的'學(xué)生占了不少,這也是造成大學(xué)生有心理壓力的因素之一。一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是經(jīng)過(guò)上級(jí)教育部門(mén)把關(guān)的,與社會(huì)對(duì)人才的需要是相協(xié)調(diào)的。學(xué)生可能由于個(gè)別的原因,也許對(duì)其未能適應(yīng)。改變自己的觀念,多與教師、同學(xué)溝通,對(duì)這個(gè)問(wèn)題的解決應(yīng)該會(huì)有所幫助。
    在生活和健康方面,被調(diào)查的大學(xué)生中,對(duì)外形、容貌滿(mǎn)意的比率為70%,這是好現(xiàn)象。大學(xué)生是接受高等教育的群體,應(yīng)該明白人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)須靠努力,不能太在意外形、容貌。另外,絕大部分的學(xué)生都對(duì)自己或他人的身體狀況感到擔(dān)憂。由此可見(jiàn),大學(xué)生的身體素質(zhì)不得不引起我們的重視。要知道,身體乃革命的本錢(qián)。為了美好的未來(lái),我建議大學(xué)生們平時(shí)應(yīng)積極鍛煉身體,多做運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不僅可以塑造優(yōu)美的體形,增強(qiáng)體質(zhì),而且有助于人們釋放壓力??芍^一舉多得。只有擁有了健康的體魄,才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。因此,大學(xué)生們要注意鍛煉身體!
    3、提高心理素質(zhì),處理好人際關(guān)系。
    人際關(guān)系給大學(xué)生帶來(lái)了形形式式的心理壓力。處理這些壓力的能力直接影響他們的人生。每個(gè)人都生活在人際關(guān)系網(wǎng)中,每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都依存于人際交往。人際關(guān)系的好壞往往是一個(gè)人心理健康水平、社會(huì)適應(yīng)能力的綜合體現(xiàn)。同學(xué)之間、師生之間、老鄉(xiāng)之間、室友之間,個(gè)人與班級(jí)以及和學(xué)校之間錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)交往,構(gòu)成了大學(xué)生人際交往的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。培養(yǎng)良好的人際效能力,不僅是大學(xué)生活的需要,更是將來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需要。一個(gè)沒(méi)有交際能力的人,就像陸地上的船是永遠(yuǎn)不會(huì)漂泊到壯闊的大海中去。
    如何才能建立良好的人際關(guān)系呢?大家可以參考以下的方法:
    首先,提高心理素質(zhì)。有的學(xué)生在人際交往中存在社交恐懼、膽怯、羞怯、自卑、冷漠、孤獨(dú)、封閉、猜疑、自傲、嫉妒等不良心理,都是不易建立良好的人際關(guān)系的。因此,需要我們提高自身的心理素質(zhì),以積極的態(tài)度進(jìn)行交往,即要主動(dòng)交往。
    其次,提高自身的人際魅力。其實(shí),每個(gè)人都有其內(nèi)在的人際魅力,從儀表到談吐,從形象到學(xué)識(shí),多方位提高自己。在初次交往中,良好的社交形象會(huì)給對(duì)方留下深刻的印象,隨著交往的深入,學(xué)識(shí)會(huì)慢慢占據(jù)主導(dǎo)地位。特別是大學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng),拓展自己的內(nèi)涵。
    另外,要多為他人著想。交往中,要善于發(fā)現(xiàn)他人的價(jià)值,學(xué)會(huì)尊重和信任他人。懂得“己所不欲,勿施于人”的道理。
    4.與父母溝通,促進(jìn)了解。
    父母對(duì)孩子有期望并沒(méi)有錯(cuò),只是應(yīng)該要根據(jù)子女的切身實(shí)際來(lái)衡量,不能盲目地期望子女都能成龍成鳳,而子女也要理解父母的期望,讓父母了解自己在學(xué)校的真實(shí)情況,彼此之間要多多溝通,相互了解。
    隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,人際關(guān)系更是錯(cuò)綜復(fù)雜。社會(huì)對(duì)大學(xué)生的能力、素質(zhì)等要求也越來(lái)越高,感到有壓力是正常的。重要的是懂得加強(qiáng)自身的適應(yīng)能力、承受力和自信心將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我。
    篇二:
    我在暑期社會(huì)實(shí)踐充當(dāng)武穴市石佛寺鎮(zhèn)得導(dǎo)游期間,對(duì)該鎮(zhèn)的特色魏高邑農(nóng)業(yè)科技園做了調(diào)研,下面總結(jié)如下:
    魏高邑農(nóng)業(yè)科技園地處石佛寺鎮(zhèn),武梅公路旁邊。距市區(qū)8公里,與滬蓉高速公路相距5公里。這是由武穴市委、市政府創(chuàng)建的農(nóng)業(yè)高科技示范園,園區(qū)具有較好的區(qū)位優(yōu)勢(shì),資源優(yōu)勢(shì),產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。科技園的大門(mén)造型別致。上有非常醒目的金光大字:武穴市魏高邑農(nóng)業(yè)科技園。園區(qū)面積4200畝,分八大功能區(qū),即立體養(yǎng)殖區(qū),特色林果區(qū),無(wú)公害大棚蔬菜區(qū),優(yōu)質(zhì)糧油區(qū),高效花卉區(qū),小康居民區(qū),工貿(mào)區(qū),旅游休閑娛樂(lè)區(qū)。這里年平均氣溫?cái)z氏16.8度,適合各種優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生長(zhǎng)。魏高邑農(nóng)業(yè)科技園創(chuàng)建于。園區(qū)面積4200畝(2.8平方公里),現(xiàn)有513戶(hù),總?cè)丝?318人,園區(qū)轄9個(gè)小組,7個(gè)自然灣。園區(qū)林果區(qū)面積為1560畝;水產(chǎn)養(yǎng)殖面積為1030畝,大棚蔬菜350畝,以水果業(yè)和水產(chǎn)業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè),全年純收入100萬(wàn)元,村民人均純收入4850元。十年來(lái),已投入近千萬(wàn),建成了特色林果園區(qū)、立體養(yǎng)殖區(qū)、優(yōu)質(zhì)糧油區(qū)、大棚蔬菜區(qū)、高效花卉區(qū)、加工商貿(mào)區(qū)、旅游娛樂(lè)區(qū)、小康居民區(qū)等八大功能區(qū)已初具規(guī)模。園區(qū)內(nèi)道路已形成主骨架,有待完善成網(wǎng)。
    科技園的右邊有100畝蔬菜大棚,生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜。旁邊是苗木花卉區(qū),百畝苗木,百畝花卉。這里四季如春,花開(kāi)四季,花卉已銷(xiāo)往全國(guó)許多大、中、小城市。
    特色林果區(qū),現(xiàn)已有面積1350畝,從中國(guó)農(nóng)科院鄭州果樹(shù)研究所引進(jìn)栽種3百畝京亞葡萄,園旁邊是日本甜柿,左邊是黃花梨,本地早柑桔、水蜜桃等200多畝,在這立體養(yǎng)殖區(qū),精養(yǎng)魚(yú)池450畝,實(shí)現(xiàn)'干道硬化,港渠護(hù)砌,水電配套,機(jī)械增氧,排灌自流,魚(yú)鴨混養(yǎng)”的管理方式,做到'水中魚(yú),水面禽,壩上果,池邊花”、'一戶(hù)人家,一塊魚(yú)池,一棚鴨,一圈豬”的主體養(yǎng)殖模式。那綠油油的千畝優(yōu)質(zhì)糧油區(qū),'油稻稻”三季、三熟、三高產(chǎn)。在那小康居民區(qū),一戶(hù)一棟別墅樓、前院花、后院果、農(nóng)民生活幸福安康。
    園區(qū)內(nèi)基本農(nóng)田整理工作已基本完成,修通田間路19公里,硬化溝渠1.76萬(wàn)米,逐步實(shí)現(xiàn)了田成方、樹(shù)成行、路相通、渠成網(wǎng)的格局。
    本人認(rèn)為其規(guī)劃的好處有:區(qū)位優(yōu)勢(shì)——園區(qū)東傍武梅大道,西臨武山湖,區(qū)位優(yōu)越,交通便捷。游客乘車(chē)下滬蓉高速10分鐘可達(dá)園區(qū),乘火車(chē)在武穴車(chē)站下車(chē)5分鐘車(chē)程可達(dá)園區(qū),武穴市民乘車(chē)10分鐘車(chē)程或騎自行車(chē)25分鐘即可到達(dá)園區(qū)。
    資源優(yōu)勢(shì)——園區(qū)內(nèi)有山有水,湖光山色美麗;果樹(shù)成林,苗圃成片,自然田園風(fēng)光美不勝收;園區(qū)畔臨“一湖”(武山湖)和“一島”(武山寨)。這些自然資源是本園的優(yōu)勢(shì),得天獨(dú)厚。
    市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)——觀光旅游、休閑度假業(yè)是個(gè)新興產(chǎn)業(yè),它是伴著工業(yè)化,全球化和信息化的進(jìn)程而不斷發(fā)展壯大的。所以它既是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的產(chǎn)物,也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的標(biāo)志。隨著居民實(shí)際收入的增長(zhǎng),個(gè)人可自由支配收入水平和閑暇時(shí)間的增多,人們求新,求知,求樂(lè),求健欲望的增強(qiáng),是農(nóng)業(yè)觀光旅游,休閑度假業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。因此,我們可以斷言,觀光旅游、休閑度假永遠(yuǎn)是“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,是市場(chǎng)的需求,是人們減緩壓力,返璞歸真的需要,是與時(shí)俱進(jìn),和諧發(fā)展的需要。
    鑒此,我認(rèn)為魏高邑農(nóng)業(yè)科技園必將是武穴市民休憩游樂(lè),休閑觀光的“后花園”;是學(xué)生進(jìn)行農(nóng)業(yè)科普教育好基地,是鄂東地區(qū)及至鄂,皖,贛地區(qū)游客觀光旅游,休閑度假的好去處。
    我的暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十四
    大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),邁入大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是環(huán)繞在我們身邊,接下來(lái)是小編為大家搜集了關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐。
    范文,供大家參考借鑒。
    大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),邁入大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是環(huán)繞在我們身邊,成了說(shuō)不完的話題,然而當(dāng)今社會(huì),無(wú)論什么工作,都總是“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”。所以為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,以及鍛煉與提升自身的能力,更為以后的就業(yè)奠基,在這個(gè)暑假我開(kāi)始了自己的社會(huì)實(shí)踐。
    不管是哪個(gè)崗位,都有其中的知識(shí);不管從事哪份工作,都必須以一個(gè)平常心去接納,并對(duì)此份工作進(jìn)行學(xué)習(xí),以致做到最好!這個(gè)假期,我的工作是一名普通的服務(wù)員,可能在大多數(shù)人心中,都不大看好這份職業(yè),覺(jué)得這只是伺候人,端茶倒水的簡(jiǎn)單工作,一開(kāi)始我也這樣認(rèn)為。但當(dāng)自己真的接觸了這份工作時(shí),才體會(huì)到自己原來(lái)的想法是多么的可笑。
    皇家壹號(hào)是集ktv、茶藝咖啡、時(shí)尚餐廳為一體的休閑高檔會(huì)所。會(huì)所總面積3500平方米同時(shí)容納1200人就餐,運(yùn)用中西柔和的現(xiàn)代自然主義手法將店堂裝扮得如詩(shī)如畫(huà),在蘄春建材裝飾城的襯托下猶如一座藝術(shù)的宮殿?!耙魳?lè)為您而動(dòng),美味不再遙遠(yuǎn)”,是皇家壹號(hào)最響亮的。
    口號(hào)。
    各名家、名師在研究和繼承傳統(tǒng)菜肴的基礎(chǔ)上,融匯各大菜系之精華推出百余種不同風(fēng)格的新派川、湘、粵、鄂,官府精品名菜,加上高品質(zhì)專(zhuān)業(yè)音響,細(xì)致周到的服務(wù),典雅舒適的環(huán)境,時(shí)尚健康的特色主題,皇家壹號(hào)將在蘄春為您呈上健康飲食,現(xiàn)代視聽(tīng)新體驗(yàn)。
    由于該酒店所招聘的大部分員工都為假期工,所以一開(kāi)始我們進(jìn)行了為期一周的短期培訓(xùn),培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中我們學(xué)到了很多不知道的東西,同時(shí)也深刻體會(huì)到任何工作都有難度,只有持之以恒才可以成功。例如,頭兩天主管我們先進(jìn)行了口頭講解培訓(xùn),為我們講解了餐飲的一些注意事項(xiàng),餐桌禮儀,以及如何心理定勢(shì)等關(guān)鍵問(wèn)題,每日下午我們也會(huì)進(jìn)行一些實(shí)操,例如練習(xí)托盤(pán)、擺臺(tái)等。以前看到酒店服務(wù)員托托盤(pán)也不覺(jué)得有什么,但當(dāng)親身體會(huì)到時(shí),才感受到了他們的不容易。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)我們同樣也找到了一些技巧···在培訓(xùn)過(guò)程中,我們雖然很辛苦,但我們學(xué)到的東西也很多,這些在以后的工作生活中,都是很有幫助的。
    于七月初開(kāi)始在皇家一號(hào)的實(shí)習(xí),起初是在二樓散臺(tái)和卡座,然后調(diào)往三樓主要負(fù)責(zé)ktv包房,繼而又來(lái)到二樓中餐廳包房,最后一個(gè)多月基本就常駐一樓負(fù)責(zé)宴會(huì)接待!
    因?yàn)槭钇诠さ臋C(jī)動(dòng)身份,可以說(shuō)皇家一號(hào),我是各個(gè)營(yíng)業(yè)區(qū)域都呆過(guò),在中餐廳包房呆的時(shí)間最來(lái)是長(zhǎng),主要是跟包服務(wù),大致了解服務(wù)流程,比如客人來(lái)了,致。
    歡迎詞。
    開(kāi)空調(diào)電視倒茶點(diǎn)菜上菜席間服務(wù)買(mǎi)單清理衛(wèi)生擺臺(tái)等??傮w感覺(jué)就是許多服務(wù),說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)確實(shí)極需要耐心細(xì)心的。凡事以客人為主,服務(wù)周到熱情!我想這些服務(wù)的理念對(duì)我以后從事的工作也是同樣適用的!
    七月時(shí),因?yàn)橥谔I春第一家五星級(jí)酒店(萬(wàn)豪大酒店)試營(yíng)業(yè),請(qǐng)了不少商務(wù)單位免費(fèi)試菜,且升學(xué)宴高峰尚未來(lái)臨,所以皇家一號(hào)生意并不好,但經(jīng)理每天例會(huì)都不忘強(qiáng)調(diào)服務(wù)質(zhì)量,強(qiáng)調(diào)服務(wù)熱情、周到,印象深刻的是特別強(qiáng)調(diào)送客。
    至于酒店管理方面,為了激發(fā)員工營(yíng)銷(xiāo)積極性,設(shè)有酒水、燕鮑翅分紅,針對(duì)七八月份的升學(xué)宴,更是新推出“介紹親朋好友來(lái)辦酒席的,每桌獎(jiǎng)勵(lì)十元人民幣”,大大提高了酒席承辦率,讓會(huì)所生意更上一層樓!但是,會(huì)所里“重罰輕賞”以及針對(duì)。
    合同。
    工“每月工資扣除押金”的政策,讓我很不能接受,雖然是為了穩(wěn)定工作人員,但往往適得其反,激起了不少員工的不滿(mǎn)情緒,挫傷了不少員工工作的積極性與主動(dòng)性!
    毫無(wú)疑問(wèn),八月是升學(xué)宴的高峰期,在蘄春,對(duì)于餐飲業(yè),酒席承辦市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)還是挺激烈的,因?yàn)榧t樓賓館、蘄春賓館、喜樂(lè)年華、君悅酒店等都是久享盛名的承辦方,反觀皇家一號(hào),盡管在蘄春是numberone,是“宴席真專(zhuān)家”,但消費(fèi)明顯偏高,而且是2019年開(kāi)春才開(kāi)業(yè)的,酒席承辦方面無(wú)疑是頭一年,招待方面堪憂!
    對(duì)此,在酒席宣傳推廣上,會(huì)所營(yíng)銷(xiāo)部做出不少努力,一方面宣傳宴席真專(zhuān)家優(yōu)勢(shì),強(qiáng)調(diào)席上四涼菜,免費(fèi)送啤酒、飲料,凡來(lái)辦酒席方免費(fèi)送行李箱一個(gè),另外宴會(huì)廳夠大且擁有大舞臺(tái),可以表演節(jié)目、請(qǐng)樂(lè)隊(duì)演奏,舞臺(tái)效果有目共睹!另一方面,針對(duì)年輕人“愛(ài)熱鬧,講排場(chǎng)”的習(xí)性,推出“免費(fèi)送三樓的ktv包房一間”,深得大家好評(píng)!所以整個(gè)八月基本宴席不斷,且每天都有六七十桌的接待量,可以說(shuō)在這方面,皇家一號(hào)大獲全勝!
    鑒于龐大的接待量,甚至有時(shí)侯是多家一起辦酒席,同時(shí)走菜且宴席標(biāo)準(zhǔn)又不同,在酒席控制、管理上,經(jīng)理發(fā)揮了巨大作用,基本每天在路口分流,負(fù)責(zé)人員調(diào)配,菜肴集散!不僅要調(diào)配服務(wù)員上菜,更要協(xié)調(diào)廚房出菜,要知道六七十桌每桌不能上錯(cuò)菜并不是那么容易的。當(dāng)然,服務(wù)員也是功不可沒(méi)的,畢竟一個(gè)人看四五桌酒席,每桌18個(gè)菜3個(gè)火鍋要在十幾分鐘上到那并不大的轉(zhuǎn)盤(pán)上去,就算是摞起來(lái)也是需要一定技術(shù)的!起初,看到那么多的菜那么小的轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí)間那么緊迫,總有種恐懼感,后來(lái)上菜上多了也就有經(jīng)驗(yàn)了:火鍋旁邊最好擺圓盤(pán)子,另外菜吃完的盤(pán)子及時(shí)地該撤的撤該倒在一起的倒一起!
    盡管是并不對(duì)口的專(zhuān)業(yè)暑期實(shí)踐,很苦很累,但我還是受益匪淺!作為一名服務(wù)員有一點(diǎn)很重要,必須絕對(duì)地尊重客人,主要是指你有建議權(quán),但選擇權(quán)、主動(dòng)權(quán)必須交給客人自己,例如點(diǎn)茶、點(diǎn)菜、上菜都要及時(shí)請(qǐng)示主人,問(wèn)清要求再做安排,切忌自作主張!同時(shí),中國(guó)自古就是禮儀之邦,座次講究、倒茶水等也同樣!深深感受到社會(huì)與學(xué)校的不同,感覺(jué)學(xué)校是張揚(yáng)個(gè)性的樂(lè)園,社會(huì)則是磨滅個(gè)性,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、服從的軍營(yíng)!不管樂(lè)園讓我們?nèi)绾瘟鬟B忘返,終有一天我們必須回到軍營(yíng)生活,接受各種各樣的考驗(yàn)!無(wú)疑這場(chǎng)社會(huì)之旅非常必要,如果有人問(wèn)我是否還想社會(huì)實(shí)踐,我會(huì)毫不猶豫地道一句“ofcourse”,只因我這大學(xué)生實(shí)在是在這“象牙塔”里蟄伏太久,太需要社會(huì)來(lái)挫挫我們盲目的豪氣干云了,這一場(chǎng)歷練下來(lái)對(duì)我日后的學(xué)習(xí)工作勢(shì)必大有益處!
    調(diào)研背景:
    根據(jù)xx年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)研我們得知:盡管?chē)?guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個(gè)月僅僅40元錢(qián)就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng)。
    這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。
    實(shí)踐目的:
    熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活。
    實(shí)踐內(nèi)容:
    暑假里,在三門(mén)峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開(kāi)助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。
    通過(guò)總結(jié),我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):
    在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。
    考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:
    第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。
    第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
    第三、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì)、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
    第五、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢(mèng)想,給他們鼓勵(lì)。
    第七、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。
    因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿(mǎn)了好奇心,聰明活潑可愛(ài)用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了。
    在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    盧氏縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
    在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶(hù)主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
    我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬(wàn)元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒。
    在調(diào)研的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),還好孩子爭(zhēng)氣,成績(jī)總是排名前三。
    這樣的家庭在那很常見(jiàn),盡管家庭貧困,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
    本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,我們會(huì)將調(diào)研結(jié)果反映給我們的學(xué)校,以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助。
    1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
    2.思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確。即俗話說(shuō):“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。
    3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。
    4.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問(wèn)題,千萬(wàn)不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn),那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。
    作為一名學(xué)生干部,在以后的工作中,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步。
    兩周的實(shí)習(xí)中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
    1.正確對(duì)待挫折。
    實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!苯?jīng)過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。
    2.更加重視實(shí)踐。
    紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。當(dāng)書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效。
    3.正確處理人際關(guān)系。
    1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色.同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。
    2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
    3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來(lái)訪人員也要好,要一視同仁.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義。
    4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。
    4.自學(xué)能力很重要。
    在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足。剛開(kāi)始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,不會(huì)運(yùn)用。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
    暑假的實(shí)習(xí)工作不僅是對(duì)我歸納、整理、分析、總結(jié)和動(dòng)手能力的一次提高,更是對(duì)我思想上的一次洗禮。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的。
    規(guī)章制度。
    與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人要明白做人的道理如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。這是我們初涉社會(huì)的開(kāi)端邁向殘酷而美好的未來(lái)。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐才能使自己更加成熟。我要一直堅(jiān)信自己的能力不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué)我們會(huì)及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校。
    我的暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十五
    我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué),有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué),有擅長(zhǎng)資料整理編輯的同學(xué),有對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)??梢哉f(shuō)都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時(shí)又要使他們的特長(zhǎng)充分的發(fā)揮出來(lái),這是我作為隊(duì)長(zhǎng)迫切需要解決的問(wèn)題,尤其是在他們各個(gè)能力都強(qiáng)于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽(tīng)從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊(duì)員并沒(méi)有因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而讓高高在上,不服安排。
    在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,雖然吃著寡淡無(wú)味的飯菜,雖然洗著總是覺(jué)得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽(yáng)從這個(gè)社區(qū)跑到那個(gè)社區(qū)??墒沁@樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí),大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對(duì)方,更加親密。在快樂(lè)與愁苦中,我們一同成長(zhǎng)。每每想到這,我都會(huì)會(huì)心地微笑,可以說(shuō),這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽(yáng)市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會(huì)和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿(mǎn)足感是考試得多少分都無(wú)法感受不到的!
    我的暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十六
    在這次活動(dòng)中一路走來(lái),我在他人快樂(lè)的之時(shí),我也快樂(lè)的'笑了,也在童真的感染下,童年的幕幕重現(xiàn)眼簾,讓我又重拾了樂(lè)趣,勇敢的面對(duì)生活。在幾天的皚皚白雪里,我也用雪重鑄了我的心靈,也讓愛(ài)飄散在孩子和老人們的心田,讓他在寒冷的冬天里不在孤獨(dú)與寒冷,更在那眼神中看到了希望,也看到今后祖國(guó)的強(qiáng)大,因?yàn)槲覈?guó)是人性的祖國(guó),是處處開(kāi)滿(mǎn)鮮花的人間圣地。
    暮然回首,發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期多了一份充實(shí),雖然這次實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,但是實(shí)踐帶給我的巨大影響還在延續(xù),這次實(shí)踐雖說(shuō)沒(méi)有給我?guī)?lái)物質(zhì)利益,但是我知道,我把愛(ài)心傳遞給他人,當(dāng)自己身處困境時(shí)也定會(huì)有人伸出援助之手,人們將愛(ài)不斷的延續(xù)下去,全世界那些處于困境之人得到幫助,他們才能更快脫困,那我們的世界將聽(tīng)不到嘆息聲了。這次實(shí)踐給我?guī)?lái)了精神財(cái)富,在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己,磨練了意志,短短的幾天實(shí)踐,是慶幸,是依戀,回想起來(lái)才發(fā)現(xiàn),乏味中充滿(mǎn)希望,苦澀中充滿(mǎn)香甜。
    我的暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十七
    寒冬不只是自我檢驗(yàn)的季節(jié),更是在寒冷中讓人溫暖而將愛(ài)心傳遞的季節(jié),孟子說(shuō)“窮則獨(dú)善其身,富則兼濟(jì)天下”,做為大學(xué)生的我們,讀了萬(wàn)卷圣賢書(shū),思想時(shí)候富有的,靈魂是富有的,精神是富有的,所以我們有責(zé)任走進(jìn)基層,步入社會(huì),在社會(huì)的大課堂上傳播思想,播撒愛(ài)的種子,用一份愛(ài)心關(guān)心他人,用一聲問(wèn)候與祝?;癁楹涞募竟?jié)里千絲萬(wàn)縷溫?zé)岬墓?,照射在家鄉(xiāng)的熱土上,溫暖你我,讓愛(ài)充滿(mǎn)每個(gè)角落,讓社會(huì)成為和睦的社會(huì),俗話說(shuō),家和萬(wàn)事興,偉大的祖國(guó)會(huì)因愛(ài)而和睦。因而更加強(qiáng)大,永遠(yuǎn)成為一顆璀璨的東方明珠,屹立在世界民族之林。
    我不是一個(gè)振臂一呼,應(yīng)者云集額的英雄人物,無(wú)法改變世界,可我有一個(gè)飽滿(mǎn)與求知的心,實(shí)踐活動(dòng)有助于我們大學(xué)生吸取新思想,汲取知識(shí),雖然短短的幾天實(shí)踐一晃而過(guò),但給哦我的啟示卻不是一點(diǎn)點(diǎn),而是非常多的,而且還有好多的東西是在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的,這次實(shí)踐將是我人生中的財(cái)富,作為大學(xué)生的我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,回報(bào)社會(huì),需要我們做出確實(shí)的努力,實(shí)踐出真知,理論的掌握固然重要,但是實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)踐中汲取知識(shí),提升能力,健康全面的發(fā)展,這才是擔(dān)待大學(xué)生應(yīng)該做的,也是必須做的,在社會(huì)的大課堂上為他人,為自己拼搏、奮進(jìn),讓生機(jī)勃勃的我們有信心有能力迎接社會(huì)的挑戰(zhàn),面向社會(huì)?!爸更c(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的毛澤東也是走與實(shí)踐相結(jié)合的道路,更是用實(shí)踐證明了“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。更何況平凡的我們呢,只有在實(shí)踐中腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新,才能更好的磨練自己,完善自己,才能在今后的生活與工作中立于不敗之地。
    社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),投身于社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的走出校門(mén)踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),使所學(xué)知識(shí)能用運(yùn)到實(shí)踐中去,作為全面發(fā)展的當(dāng)代學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面的綜合課堂,是課堂的一種延伸,更是推動(dòng)素質(zhì)教育的重要手段,只有我們?cè)趯?shí)踐中使自己成才,那樣我們才能更好的服務(wù)社會(huì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
    我的暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告篇十八
    今年暑假我參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),七天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很值得,我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。通過(guò)這十天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。