秋季開學(xué)第一課班會策劃方案設(shè)計(優(yōu)秀19篇)

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    不同的問題和目標需要采用不同的方案,靈活性和適應(yīng)性是制定方案的重要考慮因素。制定方案時要注意靈活性和可持續(xù)性,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。以下是一些方案實施中的常見問題和解決策略,希望對大家的實際工作有所啟示。
    秋季開學(xué)第一課班會策劃方案設(shè)計篇一
    1.引導(dǎo)學(xué)生知道體育是一門主要在室外上的鍛煉身體的活動課,通過參加豐富的練習(xí)活動,可以達到提升身體各種活動能力和增進健康的目的`。
    2.提升學(xué)生的積極參與意識,能和同伴積極合作,友好相處。
    3.了解課堂常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生形成不錯的課堂練習(xí)秩序。
    一、談話:
    小朋友們從上小學(xué)起,要學(xué)習(xí)好幾門功課,其中就有體育課,那,什么是體育課呢?(學(xué)生討論,依次發(fā)言)上過幼兒園的小朋友一定知道,或者大家到操場看看,就會知道——體育課是由老師指導(dǎo)大家做游戲、玩球,或進行走、跑、跳躍、投擲、攀爬等各種身體練習(xí)活動的課,是鍛煉身體的課。
    那,為什么要上好體育課呢?
    小朋友們都喜歡游戲、玩球,進行各種跑、跳、投等比賽活動,體育課是為了滿足大家這種活動心愿的。誰在體育課上能認真、積極地參加各種各樣的練習(xí)活動,有刻苦鍛煉、不怕困難的精神表現(xiàn),他的身體一定會更靈活,動作更加協(xié)調(diào);他的跑、跳、投等各種活動能力一定會提升的很快;適應(yīng)氣候變化的能力也強,而且不容易得病。一句話:上體育課是為了鍛煉成健康的身體。
    二、怎樣上好體育課。
    1.不遲到、不早退,因故不能上體育與保健課時,要向老師請假。
    2.聽到上課鈴響后,就到指定場地匯編,排隊時做到靜、齊、快。
    3.應(yīng)穿便于運動的服裝和鞋子。
    5.體育鍛煉時千萬不能帶……(學(xué)生回答)三.在教室內(nèi)練習(xí)排隊(按座位組數(shù))。
    三、小結(jié)。
    以上老師給小朋友講的就是上好體育與保健課的課堂常規(guī),希望大家今后都要做到。
    秋季開學(xué)第一課班會策劃方案設(shè)計篇二
    讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    一課時。
    一、常規(guī)教育。
    1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。
    5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
    7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不追逐打鬧,不爬欄桿、,做有意義的課間活動。
    8、集合整隊:快、靜、齊。
    9、放學(xué)要求:按時回家,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全。
    二、衛(wèi)生習(xí)慣。
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
    2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
    三、安全教育。
    1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
    2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
    四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標。
    秋季開學(xué)第一課班會策劃方案設(shè)計篇三
    伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校園生活,在新學(xué)期剛來臨之際,祝愿各位同學(xué):天天開心身體健康學(xué)習(xí)進步,今天我們的主題班會題目是開學(xué)第一課,有以下內(nèi)容:
    1、行路安全。
    各種交通信號燈的含義:綠燈亮?xí)r,準許通過,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準妨礙直行車輛和行人通過;黃燈亮?xí)r,不準通過,但已超過停止線后車輛和已進入人行橫道的行人可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準通行,黃燈閃爍時,須在確保安全原則下通行。人行橫道信號的含義:綠燈亮?xí)r,準許通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準通行。橫穿馬路時,要養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路,而應(yīng)走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行通過,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時搶行。穿越公路時,要聽從交通民警的指揮,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停,綠燈行”及“一慢、二看、三通過”
    2、騎車安全。
    按照交通部門的規(guī)定,不滿12周歲的兒童,不準騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街。就是滿12歲,騎車上街必須遵守交通規(guī)則。騎自行車上街走慢車道,不能進入機動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車、非機動車道的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎。騎車要直行,不能忽左忽右地拐來拐去,轉(zhuǎn)彎時不能搶行、猛拐,要提前放慢速度,看清左右及后方,并要打出明確的手勢,表示轉(zhuǎn)彎的方向,超車時不能影響被超車輛的行駛。騎車經(jīng)過交叉路中,要減速慢行,注意來往車輛,遇到路口紅燈時,要及早剎車,不能越過路口的停車線。兩人或多人一起騎車上街時,不要并行,更不能互相攀扶,不要你追我趕地瘋鬧,或相互開玩笑。那樣既影響別人正常行駛,也容易造成事故。騎車時,不能撒把,來顯示自己騎車技術(shù),也不能圖省力和好奇,去攀扶機動車輛。騎車不要帶人或過大、過重的東西,也不要手里拿著其它物品騎車。不要在馬路上學(xué)騎自行車。
    3、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
    4、嚴禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
    愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。
    習(xí)近平在參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時指出,“實現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代,少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。習(xí)近平的講話著眼于國家和民族的未來、著眼于中國特色社會主義事業(yè)的永續(xù)發(fā)展、著眼于中華民族偉大復(fù)興的宏偉大業(yè),為當代青少年的健康成長指明了方向。特別是習(xí)近平要求青少年愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,體現(xiàn)了黨和國家對青少年的關(guān)心愛護和殷切期望,對于當代青少年打好知識根底、提高業(yè)務(wù)技能、塑造優(yōu)良品格,鍛煉成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有重要意義。
    節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧。
    節(jié)水的重要性:
    首先我們看看國外的的一些國家是怎么用水的:日本每增加一萬美元gdp耗水208立方米,美國為514立方米,中國則高達5045立方米,是美國的近10倍、日本的24倍之多??坑^念節(jié)水。如今許多國民還沒意識到節(jié)約用水的極端重要性。其思維定式尚停留于上世紀五六十年代教科書所宣傳的那樣:水是取之不盡,用之不竭的資源,是大自然賜給人類的。他們覺得多用水不算什么浪費。比如在我國最缺水的西北內(nèi)陸城市,居民人均用水量居然是歐洲國家的兩倍之多??梢姽?jié)水潛力巨大,假如國人每人每月少用一噸水,那么13億人口所節(jié)省的水無疑就是一個天文數(shù)字,這種潛力是完全可以挖掘出來的,關(guān)鍵要教育和引導(dǎo)公民轉(zhuǎn)變用水觀念,牢固樹立節(jié)水意識。其次,靠科技節(jié)水。據(jù)統(tǒng)計資料,日本每增加一萬美元gdp耗水208立方米,美國為514立方米,中國則高達5045立方米,是美國的近10倍、日本的24倍之多。如此巨大的差距主要差在科學(xué)技術(shù)落后。差距意味著潛能,我們要堅持科技進步,大力發(fā)展節(jié)水型工業(yè)、節(jié)水型農(nóng)業(yè),就一定能大大降低經(jīng)濟發(fā)展對水資源的消耗。
    節(jié)約用電是為了節(jié)約能源、減少污染。我國的發(fā)電主要靠燃媒,而地球上的煤炭是有限的。按現(xiàn)在消耗速度計算,全球的煤面料將在250年內(nèi)用盡同學(xué)們,良好的開端是成功的一半。讓我們從今天開始,走好四年級的每一步。讓我和你們一起,一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起天天進步一點點!人人做到我的舞臺我展示。
    秋季開學(xué)第一課班會策劃方案設(shè)計篇四
    班會目的:
    培育高素質(zhì)學(xué)生,讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的。
    班會口號:
    行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。
    1、見到客人統(tǒng)一問老師好。
    2、進入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。
    3、在規(guī)定的地點玩耍做有益游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。
    4、注意自己的儀表,每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個星期不定期檢查。
    5、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。
    6、升、降國旗時,立正、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮)。
    遵照由易到難、分層遞進原則,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    第一層次:
    (一)行為習(xí)慣。
    1、使用文明禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。
    2、對老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。
    3、誠實,不說謊話,不說臟話,知錯就改。不打架,不罵人。
    4、不做危險游戲,課間休息不追跑。
    5、愛惜公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。
    (二)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    1、按時上學(xué),不遲到,不早退。
    2、課前準備好學(xué)習(xí)用品。
    3、上課注意聽講,愛動腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說話,不做小動作。
    4、按時、獨立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長督促。
    5、書寫規(guī)范,讀寫姿勢要端正,達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。
    (三)生活習(xí)慣。
    1、仔細及時的做值日。
    2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。
    3、不吃零食,不帶零食,不買零食。
    4、不亂扔?xùn)|西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。
    第二層次:
    (一)行為習(xí)慣。
    1、不打架、不罵人、不起、叫外號。
    2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的游戲。
    3、禮貌待客,學(xué)校來客人時主動問好,并為客人引路。
    4、愛惜綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。
    5、同學(xué)有困難要熱情幫助,不欺負弱小。
    (二)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關(guān)的'事,老師不在時也能自覺遵守紀律。
    2、學(xué)會課前預(yù)習(xí),課后仔細復(fù)習(xí),不懂就問。
    3、按時、獨立完成作業(yè),書寫工整,卷面干凈。
    4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。
    5、仔細做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。
    (三)生活習(xí)慣。
    1、樂觀主動做值日,自己的東西自己整理。
    2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。
    3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。
    4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。
    5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。
    第三層次:
    行為習(xí)慣。
    1、仔細聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時要多溝通。
    2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫外號。
    3、熱心幫助別人,能主動幫助其他同學(xué),遇事多為別人著想,不欺負弱小。
    4、愛惜公共設(shè)施,不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛惜綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。
    5、不做危險游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險物品打鬧,不從高處下跳等等。
    秋季開學(xué)第一課班會策劃方案設(shè)計篇五
    一、背景:
    在班主任工作中,安全教育不可忽視。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。對小學(xué)生而言,培養(yǎng)其良好的安全意識,增強其自我保護能力,更具有重要的現(xiàn)實意義。因此,我特地組織了此次主題班會。
    二、教學(xué)目標:
    通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
    三、班會準備:
    教學(xué)課件安全事故資料。
    四、教學(xué)過程:
    (一)導(dǎo)入。
    生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。(觀看課件:車禍現(xiàn)場)。
    出示主題:珍愛生命、健康成長。
    (二)明理導(dǎo)行。
    1、這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料。
    2、在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。
    (1)生討論、介紹。
    (2)小結(jié)、過渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
    3、安全過馬路。
    (1)認識紅綠燈。
    板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。
    (2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?
    板書:先往左看,再往右看,靠右行。
    (3)游戲“過馬路”
    一個學(xué)生演汽車,演時手學(xué)開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學(xué)生表演過馬路的小朋友。
    4、我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。
    說說應(yīng)該注意哪些不安全行為。
    (如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠)。
    5、認識特殊作用的電話號碼。
    6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法。
    我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。
    a、有人敲門,稱x媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。
    b、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;。
    c、放學(xué)回家的路上,兩個陌生人。
    d、外出活動中,同大家走散了,迷了路。
    e、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
    (三)總結(jié)。
    1、說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。
    2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。
    秋季開學(xué)第一課班會策劃方案設(shè)計篇六
    有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有一個虛擬的現(xiàn)實,它看不見也摸不著,但它能在心中產(chǎn)生一種巨大的力量,它叫做夢。上帝沒有給我們翅膀,而是給了我們一顆飛翔的心和一個夢想的大腦,給了我們一雙看不見的翅膀。
    自從我是個孩子,我心中就有一個夢想。我夢想快速成長,接觸新事物。當我長大后,我知道的更多,夢想的也更多。我也想像爺爺袁隆平一樣為我的國家贏得榮譽,像李連杰,一樣傳播中國文化;像馬云,叔叔一樣,他取得了如此巨大的成就。像測試英雄李中華,一樣,他把自己獻給了人民。
    我仍然記得在《開學(xué)第一課》,我想成為一名熱愛舞蹈的老師,完成馬操。我想把太極推給世界花樣滑冰冠軍李連杰,龐清和建設(shè)。我會再試一次!馬云,楊孟衡,劉偉和失去雙臂的殘疾人李中華,仍然歷歷在目。不僅感動和震驚,而且理解和理解。
    在人生的每個階段,都有許多不同的夢想。雖然夢想不同,但追求夢想的信念從未改變!并非所有這些夢想都需要實現(xiàn),但只有一個就足夠了。當我們在追求夢想的過程中失敗了,我們不需要悲傷,就像楊孟衡說的,我們應(yīng)該用行動來治愈傷口!我們必須相信,只要我們堅持,我們就會成功。夢想需要腳踏實地,一步一步來,堅持每一步直到成功。俗話說,年輕人的智慧使一個國家明智,年輕人的力量使一個國家強大。那是真的!我們承載著祖國的未來,所以從現(xiàn)在開始,我們必須至少有一個夢想,并為實現(xiàn)它而奮斗!
    你還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運對他太殘酷了!當他10歲的時候,他因為電擊失去了手臂,但是他愛上了一架專門為手設(shè)計的樂器鋼琴!對一個普通人來說,這是一個不可能的夢想。而劉偉,憑著他的信念和毅力,做到了!他用腳趾演奏了世界上最美妙的音樂。聽到劉偉,演奏的美妙的鋼琴曲,你的心會被震撼和感動嗎?劉偉用他的行動告訴我們:只要我們堅持努力,我們的夢想就會實現(xiàn)!
    你還記得試飛的英雄李中華,嗎?在當時的情況下,他可以選擇跳傘,但他沒有。為了人民和那些寶貴的科學(xué)數(shù)據(jù),他用他的飛行試驗經(jīng)驗使飛機安全著陸。因為他說過:生活中有夢想,每個夢想都需要自己的努力。
    為什么成功是由于?房祖名給了我們一個很好的答案:成功是因為你失敗了,不要放棄!當然,這也需要智慧和耐心,以及同齡人的幫助、理解和支持。
    我的夢想是中國夢,中國夢也是。為了照耀中國,也為了你的夢想,開始努力吧!讓我們的夢想飛翔,一起歡呼吧!我的夢,中國的夢!
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    秋季開學(xué)第一課班會策劃方案設(shè)計篇七
    1、 讓學(xué)生盡早進入學(xué)習(xí)狀態(tài),有個良好的開端。
    2、 激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。
    3、進行安全教育。
    1、復(fù)習(xí)激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。
    2、進行安全教育。
    新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課,老師非常開心。你知道為什么嗎?我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,老師特別的開心!這是你們給老師最好的新年禮物。老師開心的同時呢,還有點小小的擔(dān)心。你們猜猜為什么?(自由說)剛剛有很多說對了,過了一個自由自在的暑假,老師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了。
    2、讓學(xué)生擁有陽光心態(tài)
    首先,提醒學(xué)生及時調(diào)整作息時間。在暑假中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了,開學(xué)了如果不及時改變,將很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活,因此,開學(xué)第一課老師的當務(wù)之急就是引導(dǎo)學(xué)生們及時調(diào)整“生物鐘”。
    其次,多對學(xué)生進行積極的“心理暗示”。新學(xué)期每個學(xué)生都有一種積極向上的良好愿望,尤其是上學(xué)期學(xué)習(xí)成績不太理想、行為習(xí)慣不太近人意的學(xué)生,他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過去,從新開始”的向上心理,渴望在新學(xué)期能夠引起老師的關(guān)注,同學(xué)們的肯定。教師此時一個信任的眼神,一句親切的話語,一個鼓勵的手勢,都會在他們心里“一石激起千層浪”。再次,應(yīng)以平和的心態(tài)幫助孩子們消除“開學(xué)恐懼癥”。開學(xué)初期,學(xué)生表現(xiàn)出來的厭學(xué)心理尤為明顯,此時此刻冷嘲熱諷、批評指責(zé)是解決不了問題的,最好的辦法就是以平和的心態(tài)引導(dǎo)他們逐漸進入學(xué)習(xí)狀態(tài),例如開學(xué)第一周,老師可以讓孩子們多交流假期見聞,安排功課不要太滿等。
    3、從溝通開始,寫好祝福語
    新學(xué)期,新開始,新希望,開學(xué)第一課,意義不尋常。上好第一節(jié)課,能給老師本人和學(xué)生一個良好的起點,為今后的教和學(xué)奠定堅實的基礎(chǔ)。開學(xué)第一堂課,既關(guān)系到老師在學(xué)生心中的形象,又直接影響學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)興趣和熱情,所以老師在開學(xué)時應(yīng)匠心獨具地上好第一堂課,尤其是要抓住這一時機,與學(xué)生進行溝通。
    首先,從情感上溝通。開學(xué)第一堂課,別急著上新課,而是與學(xué)生“侃大山”。在“侃”的過程中與學(xué)生作貼心的情感交流。讓同學(xué)們給大家說一句祝福語。
    4、激發(fā)學(xué)生們的信心,定目標新學(xué)期,有一個新的奮斗目標,有了新的目標,才會有前進的動力。
    5、結(jié)合新《中小學(xué)生行為規(guī)范》進行安全教育。
    新學(xué)期教師寄語:
    新學(xué)期來臨,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知,這條路不好走,但是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩美好的明天,我們要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,今天已經(jīng)到來,把 握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,今天又是一個新的開始,相信自己始終能成功。
    新學(xué)期贈言:“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運?!泵\在自己的手中,在當下播種信念的種子吧,收獲成功!
    秋季開學(xué)第一課班會策劃方案設(shè)計篇八
    教學(xué)目標:
    1、充分認識文明禮儀的重要性。
    2、養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時刻注意與人問好、禮讓等良好習(xí)慣。
    3、將學(xué)到的文明禮儀告知家里人。
    教學(xué)過程:
    一、導(dǎo)入:說說自己在暑假中的收獲。
    二、強調(diào)文明禮儀的重要性。
    三、目前學(xué)校抓的幾項文明禮儀。
    1、著裝整潔,見到長輩主動問好。
    2、在公共場所不大聲喧嘩、打鬧。
    3、愛護換草樹木。
    4、上下樓梯靠右走,不說污言穢語。
    四、說說你的發(fā)現(xiàn)。
    1、學(xué)生討論,說一說身邊的不文明行為。
    2、你認為哪些小朋友的文明禮儀值得你學(xué)習(xí)?
    3、集體歸納。
    五、今后我們該怎么做?
    1、嚴格要求,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
    2、在老師和父母的引導(dǎo)下,我們都懂得了這樣一個道理,一個優(yōu)秀的學(xué)生,首先應(yīng)該學(xué)會做人。我們學(xué)校的每個學(xué)生,都能按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》的要求規(guī)范自己的日常行為,注意在平時的言行之中,在點點滴滴的日常小事中學(xué)會做人。
    六、總結(jié)。
    同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人禮儀班級規(guī)范學(xué)校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的,生活是多姿多彩的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個文明的校園。
    秋季開學(xué)第一課班會策劃方案設(shè)計篇九
    首先,從班會背景和設(shè)計看,高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點,為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開學(xué)兩個月以來,我所帶普通班的學(xué)生們已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學(xué)生們對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng):由于對高中缺乏充足的思想準備,有的學(xué)生們總是緊張不起來,松松垮垮,想學(xué)又學(xué)不進去;有的學(xué)生們對新集體不能盡快適應(yīng),不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生們學(xué)習(xí)努力,但成績卻沒有進步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。
    為進一步了解學(xué)生們,使自己的教育工作更有的放矢,我進行了家長和學(xué)生們的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,這樣,無論從家長還是學(xué)生們,班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗,許多家長和學(xué)生們都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開“新的起點”主題班會。使學(xué)生們明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走。
    通過連續(xù)幾年帶高一學(xué)生們的實踐以及對高一規(guī)律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識點密度大,知識難度深,課程進度快;高中的社會活動多,要求學(xué)生們承擔(dān)更多的社會責(zé)任。而考到我校的學(xué)生們之所以分數(shù)低,并非智商有問題,而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導(dǎo)我校學(xué)生們邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點上:
    3、引導(dǎo)學(xué)生們盡快融入新的集體,培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自身特長,展示才能,確立自己在班集體中的恰當位置。最后,還要通過讓所有的學(xué)生們積極參與班會活動,讓學(xué)生們深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
    其次,為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備,并且許多準備都不是刻意的,不是為了做一節(jié)班會去準備,而是為達到教育目標實施教育行為,按部就班,水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結(jié)。教師在其中的.引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準備:
    1、要讓學(xué)生們守規(guī)范,必須先讓學(xué)生們知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學(xué)生們以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學(xué)生們道德操行手冊》,據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度,由全班同學(xué)討論修改通過。并在實踐中嚴格執(zhí)行,賞罰分明。
    2、事先對家長和學(xué)生們進行了問卷調(diào)查。
    3、第一次月考之后,設(shè)計詳盡的成績通知單。要求每一個學(xué)生們與家長一起對試卷進行分析,分析學(xué)生們高中一個月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和劣勢,制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學(xué)生們總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生們結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,并向各科任老師及家長詢問,同時參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文。
    4、抓住學(xué)校教育活動的契機,引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)谌爰w:利用學(xué)校運動會的契機,要求每個學(xué)生們?yōu)榘嗉壴O(shè)計一枚班徽,并為班級入場式想一句口號;請全班學(xué)生們參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉(文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以,節(jié)目也可以)。
    5、為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。
    6。通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度(包括生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、科代表);并由團支部準備向全班同學(xué)寄語。
    最后,通過這次展示班會,我的收獲頗多。
    我進一步認識到分數(shù)不是評價學(xué)生們的唯一標準,學(xué)生們都是要強的,都有積極向上的愿望。并且學(xué)生們都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學(xué)生們的個體差異,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生們、真心的去愛學(xué)生們、努力挖掘?qū)W生們身上的潛能,你會發(fā)現(xiàn),每一個學(xué)生們都是那樣精彩,那樣可愛。當學(xué)生們從尊重中認識到自己的存在,他們會最大地發(fā)揮主體參與性,出色地完成老師交給的任務(wù)。我在準備班會的過程中,采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學(xué)生們做過的一切工作,稱贊學(xué)生們有責(zé)任感,感謝學(xué)生們?yōu)槲覀兗w傾心付出,鼓勵學(xué)生們第一次創(chuàng)作,鼓勵學(xué)生們盡情地展示自己。對確實懶惰不關(guān)心集體的學(xué)生們也激勵:“相信你也很熱愛這個班集體,抽出一點時間,你能完成的很好”;對沒有信心的學(xué)生們更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學(xué)生們初中三年竟然沒開過一次班會,一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信,自己去做,相信他們一定會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己。當然,我也及時給予學(xué)生們最大的幫助,比如對于生活常規(guī)的制定,我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結(jié)果學(xué)生們們表現(xiàn)出前所未有的積極性,班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會,有的學(xué)生們會把班會準備工作當成額外的任務(wù)而不愿意完成。老師的責(zé)備更會使班會活動變得不愉快,從而使班會的效果大打折扣。
    通過班會后的調(diào)查我了解到大部分學(xué)生們因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體,他們通過活動增進了彼此的了解,也對自己有了一層新的認識,并通過老師的鼓勵認識到組成班集體的每一個同學(xué)都是關(guān)心這個集體的,從而更加形成喜愛集體的心理定勢,我的每一次肯定與鼓勵又進一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。
    這次班會我安排學(xué)生們家長與學(xué)生們一起分析月考的結(jié)果。并且邀請了一位同學(xué)的家長,不僅參加我們的班會,而且還認真準備了發(fā)言。這些對學(xué)生們觸動很大。學(xué)生們認識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人,從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學(xué)生們愿意與我們溝通,使我們能夠及時掌握學(xué)生們的思想動態(tài),及時教育。
    秋季開學(xué)第一課班會策劃方案設(shè)計篇十
    通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
    【班會準備】。
    1.學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
    2.制作相關(guān)的課件。
    3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
    【班會程序】。
    一、談話引入。
    同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR>    二、家居安全。
    1.用電安全。
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
    1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    2.安全使用煤氣。
    1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    三、交通安全。
    1.行走時怎樣注意交通安全。
    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
    4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    2.交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
    四、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全。
    1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,
    1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
    2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
    秋季開學(xué)第一課班會策劃方案設(shè)計篇十一
    每年的。
    開學(xué)第一課。
    教育部都很重視今年的主題是先輩的旗幟,那么學(xué)校應(yīng)該怎么搞一個活動來促進這個主題的弘揚。下面是有20xx秋季開學(xué)第一課。
    活動方案。
    歡迎參閱。
    一、指導(dǎo)思想。
    結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動方案,“開學(xué)第一課”以“先輩的旗幟”為主題,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
    二、活動時間。
    20xx年9月1日。
    三、活動內(nèi)容。
    (一)第一講升旗儀式及其他。
    1、8:30分進行“新學(xué)期、新起點”升旗儀式。
    2、8:40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。
    (二)第二講“乘著夢想的翅膀”主題班會。
    以“乘著夢想的翅膀”為主題,分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。
    我校大隊部以大隊會的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
    1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題(稿件附后)(五分鐘)。
    2、話題設(shè)計并向全體學(xué)生提問,假期結(jié)束了,你收獲了什么?
    校級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
    3、新學(xué)期你為自己確定目標了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)。
    由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》,央視今年的《開學(xué)第一課》已經(jīng)是第三屆,主題是“先輩的旗幟”,希望通過節(jié)目啟迪全國中小學(xué)生擁有夢想、實現(xiàn)夢想,最后所有人的夢想?yún)R聚成中國夢,從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)新力,堅定信念,倡導(dǎo)孩子們勇于追求夢想,努力實現(xiàn)夢想。
    各班結(jié)合電視節(jié)目,通過開展主題班會等形式,讓學(xué)生暢談“我的夢?中國夢”,引導(dǎo)學(xué)生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。從而匯聚形成學(xué)生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價值觀和人生觀向上推動的力量;希望十年以后,在一代孩子們成長中,《開學(xué)第一課》會成為他們一個共同的記憶,這是《開學(xué)第一課》的意義所在。
    今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目在央視一套上午首播,在9月1日9點,走進中小學(xué)校課堂,成為真正的“開學(xué)第一課”。節(jié)目從“我的夢”“堅持夢想”、“探索夢想”“中國夢”四個篇章進行了闡述,李連杰、馬云、試飛英雄李中華、袁隆平、成龍等社會知名人士積極參與了節(jié)目的錄制,節(jié)目還通過網(wǎng)絡(luò)征集了全國中小學(xué)生十萬個夢想。
    今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目將于9月1日上午9:00到10:40分,在中央電視臺1套首播,時長100分鐘。9月1日晚19:30分,中央電視臺2套財經(jīng)頻道重播收看。
    活動安排:
    1、初一年級將于9月1日上午9:00到10:40分在小學(xué)會議室觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目。
    2、初二、三、四年級于9月1日晚19:30分,中央電視臺2套財經(jīng)頻道重播,與家長一起收看該節(jié)目。初一年級晚上還和家長一起觀看。
    3、學(xué)生觀看節(jié)目后,初一、初二各班學(xué)生寫觀后感受,初三、初四每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一發(fā)紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選,優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月3日)中午前交團委,優(yōu)秀作品分開。
    4、星期四(9月2日)第八節(jié),各班結(jié)合電視節(jié)目,通過開展“我的夢。新起點”為主題的主題班會,讓學(xué)生暢談“我的夢?中國夢”,引導(dǎo)學(xué)生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。從而匯聚形成學(xué)生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價值觀和人生觀向上推動的力量;對學(xué)生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻力量,并結(jié)合新學(xué)期計劃和暑假總結(jié),團委檢查照相。各班星期五交一份。
    活動總結(jié)。
    5、發(fā)放《致家長一封信》倡議家長與學(xué)生一起收看該節(jié)目,并填寫好家長意見。星期四(9月2日)中午前,各班收齊后交團委。
    6、9月6日早7:20在東操場舉行升旗儀式,主題《新學(xué)期、新起點、新征程》。由團委學(xué)生會主持。
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    秋季開學(xué)第一課班會策劃方案設(shè)計篇十二
    1、初讀課文,了解課文大意。
    2、學(xué)習(xí)生字新詞,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范地書寫生字詞。
    二、教學(xué)重點、難點。
    1、標出詩歌共有幾節(jié),了解每節(jié)的意思。
    2、指導(dǎo)學(xué)生正確、流利有感情的朗讀課文。
    三、教學(xué)過程。
    (一)導(dǎo)入。
    1、從實際談話導(dǎo)入。
    師:同學(xué)們,今天是什么日子,大家心里有什么話要說?講一講。
    2、從掛圖引入課文。
    師:大家對開學(xué)第一天的感受很多,現(xiàn)在我們就來學(xué)習(xí)圖上的小朋友是怎樣過開學(xué)第一天的。
    (二)分自然讀課文。
    1、要求圈出生字,認真讀一讀。
    2、講講詩歌一共有幾節(jié)。
    3、講講每一節(jié)講了什么內(nèi)容。
    (三)學(xué)生匯報。
    1、詩歌一共4節(jié)。
    2、第一節(jié)講開學(xué)第一天師生、同學(xué)們見面,十分高興。
    第二節(jié)講我們升入二年級。
    第三節(jié)講學(xué)校里來了許多小弟弟小妹妹。
    第四節(jié)講我向小弟弟小妹妹點頭微笑。
    (以上內(nèi)容可以用原詩中的一兩句回答)。
    (四)學(xué)習(xí)生字。
    1、出示生字卡片。
    (1)讀對的卡片放一邊,折去拼音測讀。
    (2)讀得不準確的貼黑板,予以重點教學(xué)。
    秋季開學(xué)第一課班會策劃方案設(shè)計篇十三
    活動目標:
    1、通過介紹老師,認識伙伴,拉近老師和學(xué)生之間的距離,增進伙伴們之間的友誼。
    2、通過介紹學(xué)校,讓孩子了解我們的校園,愛護我們的校園。
    3、主要針對“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,通過討論、交流等手段,讓學(xué)生了解什么是好習(xí)慣,什么是壞習(xí)慣,要教育學(xué)生養(yǎng)成一日良好的習(xí)慣。
    4、通過教師的總結(jié),讓孩子們感受到作為小學(xué)生的光榮,明白小學(xué)生要有好習(xí)慣。
    活動重點:
    通過主題班會活動,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    活動過程:
    一、老師自我介紹——讓孩子們認識老師。
    親愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們以后可以叫我金老師。很高興認識你們,非常歡迎你們來到六小來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,而且是一年級(5)班的一名小學(xué)生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。
    二、介紹學(xué)校——讓孩子們熟悉學(xué)校環(huán)境,進而熱愛這個將來要學(xué)習(xí)的地方。
    三、小朋友簡單自我介紹——讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。
    那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?(學(xué)生依次做自我介紹。)。
    四、簡單提出幾點必要的要求——從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。
    孩子們,老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí),從此一(5)班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。
    主要有以下幾點:
    1、愛護自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。
    2、上課上一定要認真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。
    3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。
    4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結(jié)友愛。
    5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。
    6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時上學(xué),不遲到。
    7、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。
    8、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
    9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。
    六、增強班級凝聚力。
    好,今天老師就說這幾點,你們記住了嗎?老師相信,這幾點一定難不倒你們的,因為你們都是聰明的孩子,對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是小學(xué)生,我光榮,我驕傲;我是小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上;我在蔡甸六小一(5)班,它就是我的第二個家,我們一起加油!
    秋季開學(xué)第一課班會策劃方案設(shè)計篇十四
    秋季開學(xué)已經(jīng)到來,而安全問題一直是學(xué)校重復(fù)了再重復(fù)的重要問題,下面小編整理了秋季。
    1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。
    2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的。
    規(guī)章制度。
    使每一個學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣遵守學(xué)校的紀律確保在校安全。
    一、學(xué)生安全管理制度。
    1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。
    2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。
    3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學(xué)校。
    4、不經(jīng)老師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校后不準出校園。
    5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。
    6、不準進網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。
    7、按規(guī)定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
    8、不準把小食品帶進學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐。
    9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。
    10、遵守交通安全法規(guī),增強自我保護意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。
    3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴禁學(xué)生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。
    4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內(nèi)食用。
    2、車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車;。
    3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設(shè)施,故意損壞要按價賠償;。
    4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;。
    5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;。
    6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險;。
    7、乘車學(xué)生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮;。
    8、乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動紅旗的評比。
    秋季開學(xué)第一課班會策劃方案設(shè)計篇十五
    新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),秋季。
    為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,經(jīng)校行政會研究決定,將今年秋季“開學(xué)第一課”確定為“紀律安全教育課”,在各班集中進行教育?,F(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求:
    一、活動組織。
    組長:
    副組長:
    成員:各年級主任、各班主任。
    二、活動內(nèi)容。
    三、教育形式:
    主題班會、講座。
    四、活動時間:xx年9月1日。
    五、活動要求。
    1、新學(xué)期開學(xué)之際,既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學(xué)校紀律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點,又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學(xué)第一課——紀律安全教育”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
    2、精心組織。各班對“開學(xué)第一課”的具體時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確?;顒痈采w到每一名學(xué)生,確保整個活動的有序進行。
    3、加強督查。政教處要對各班開展“開學(xué)第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
    4、各班主任于9月7日前須將《*班開學(xué)第一課組織方案》或者《*班紀律安全課。
    教案。
    》上交政教處。
    xx第二中學(xué)。
    xx年8月29日。
    秋季開學(xué)第一課班會策劃方案設(shè)計篇十六
    一、學(xué)習(xí)委員張青洪總結(jié)班級上學(xué)期期末考試的情況:
    1.總體情況一般:4人掛電分,3人掛大物,9人掛數(shù)物,掛科率百分之十四。
    2.目前情況:
    a、本學(xué)期課程不多,但周四和周六的實習(xí)會占去不少時間,所以希望大家能合理地安排時間,增大必修課程的精力投入。
    b、要抓緊時間備戰(zhàn)計算機二級及英語四六級,請大家務(wù)必抽取一定的時間上自習(xí),減少無謂的時間浪費。
    c、模電內(nèi)容較多難度也大,所以按時上課,提高課堂效率顯得猶為重要,課堂上真正消化知識能節(jié)省大量的時間和精力。
    d、學(xué)習(xí)主要還得靠自己,同時也提倡大家相互交流和幫助。
    二、班長化東濤強調(diào)寢室文化及氣氛的重要性:
    a、以03級某班為例闡明寢室環(huán)境對一個人的發(fā)展的決定性影響。
    b、寢室各員應(yīng)該提高思想意識,促進全寢室文化的良性發(fā)展,互相帶動,互相提高。
    c、全體舍員盡快調(diào)整,時刻提醒,使自己盡快進入狀態(tài),全力以赴備戰(zhàn)計算機二級和英語四六級;全體努力創(chuàng)先進!
    三、學(xué)生代表唐斯亮發(fā)言:
    上學(xué)期由于我沉溺于小說耽誤了學(xué)習(xí),導(dǎo)致掛科。其實那些垃圾小說沒任何意思,沒藝術(shù)含量,我卻被那些根本不現(xiàn)實的故事情節(jié)及玄幻色彩所迷惑,上網(wǎng)看小說讓我浪費了大量的時間,消磨了我的意志。卻對自己寫作沒有一絲幫助和促進,反而使我幻想其中繽紛的故事情節(jié),甚至幻想自己成仙。
    小說殘害了我,讓我腦中充滿幻想,生活空虛。我們都應(yīng)該控制自己,保持頭腦時刻清醒,勇敢去面對每件事情,現(xiàn)實一點。我們要學(xué)著改變一些東西?!安辉诔聊斜l(fā),就在沉默中滅亡”,我們都大了,要頂天立地,開創(chuàng)屬于自己的天地,不要幻想,腳踏實地為大學(xué)生活劃上完美的句號······(唐斯亮同學(xué)的發(fā)言誠懇,深刻,全班同學(xué)都給予尊重與共鳴的掌聲)。
    四、班長強調(diào)以下幾點“。
    b.大家要加強身體鍛煉,這學(xué)期大家選修課較少,可以利用晚上時間鍛煉。
    c.圖書館是我們大家課外知識的主要來源,紅粉利用這一資源將會讓我們收益匪淺。
    五..副班長劉潔代表各寢室長總結(jié)上學(xué)期各寢室的表現(xiàn):
    d.日常生活中,不論是衛(wèi)生還是氛圍t046012做得,寢室普遍存在的問題是缺少有效可行的規(guī)章和衛(wèi)生打掃輪流周期或是打掃力度不夠,衛(wèi)生保持意識也不夠強。
    e.整體的學(xué)習(xí)氛圍還是不夠濃厚,課堂出勤率較低,10宿舍的同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,希望其他寢室積極學(xué)習(xí),玩游戲須控制一個度(玩游戲未必是壞事)。望能從小事做起,共同努力創(chuàng)建文明寢室。
    f.各寢室長務(wù)必負起責(zé),即使督促檢查,使各方面得到提高,為自己營造美好的環(huán)境,開心地走完大學(xué)的多彩人生。
    六、優(yōu)秀學(xué)生代表郝正闖發(fā)言:
    生活在我們寢室會有一種明顯的壓力,但這是快樂的壓力。我們四人有基本一直的觀念:我們是學(xué)生,不管在哪里學(xué)習(xí)始終是第一位的。于是我們基本每天早晨七點就去讀英語,而且堅持午休,也不缺乏鍛煉,有比較合理的作息時間。志同道合讓我們能在快樂中學(xué)習(xí),在健康中成長。。我也希望大家早日找到一條真正適合自己的路,堅持不懈地走下去,大家必將成功。努力吧!
    七、代表李東華發(fā)言:
    我們?nèi)巳藧蹖W(xué)習(xí),每天堅持吃早餐,精神文化生活很豐富,衛(wèi)生搞得較好,幾乎每天都上自習(xí)。希望男孩子們能多向__學(xué)習(xí),勤洗被子鞋襪之類的,注意衛(wèi)生,營造良好的生活環(huán)境,使生活富有規(guī)律,并努力加強自制力。
    秋季開學(xué)第一課班會策劃方案設(shè)計篇十七
    教育目的:
    1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。
    2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,使每一個學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀律,確保在校安全。
    教育資料:
    1、學(xué)生安全管理制度。
    (1)在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。
    (2)在體育、自然實驗課和課外活動時,要按教師要求正確進行或操作。
    (3)不要把刀、匕首等危險物品帶到學(xué)校。
    (4)不經(jīng)教師允許不準擅自離開教室或離開學(xué)校,到校后不準出學(xué)校。
    (5)在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。
    (6)不準進網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社教學(xué)反思。
    (7)按規(guī)定時光到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
    (9)因事不能到校上課,要及時和班主任教師請假,并告之原因及去向。
    (10)遵守交通安全法規(guī),增強自我保護意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。
    2、學(xué)生課間活動安全制度。
    (3)學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴禁學(xué)生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。
    (4)課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內(nèi)食用。
    3、學(xué)生乘車規(guī)定。
    (1)乘車學(xué)生必須在指定地點候車,遵守乘車時光,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,禮貌乘車,不準搶座,高年級的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級同學(xué)。
    (2)車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車。
    (3)上車后,聽從司機的管理,愛護車上設(shè)施,故意損壞要按價賠償。
    (4)不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆。
    (5)不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾。
    (6)上車后不準將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險。
    (7)乘車學(xué)生必須服從跟車教師和小隊長的管理,聽從指揮。
    秋季開學(xué)第一課班會策劃方案設(shè)計篇十八
    教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。
    教學(xué)時間:一課時。
    教學(xué)過程:
    1、常規(guī)教育。
    (1)重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    (2)作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。
    (3)集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    (4)早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。
    (5)課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
    (6)上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
    (7)下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
    (8)集合整隊:快、靜、齊。
    (9)午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
    (10)放學(xué)要求:按時回家,不進"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
    2、安全教育。
    (1)不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
    (2)下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    (3)走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
    3、衛(wèi)生習(xí)慣:
    (1)教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
    (2)每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
    4、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標。
    秋季開學(xué)第一課班會策劃方案設(shè)計篇十九
    每年新學(xué)期開始各個班級都會開展開學(xué)第一課主題班會,下面是小編為帶整理的班會內(nèi)容,希望對你有幫助。
    1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。
    2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。
    3、說出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團結(jié)向上,讓美留在身邊。
    活動準備:
    1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),列出表揚名單。
    2、兩個學(xué)生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
    3、一個學(xué)生準備分享奧運健兒的故事。
    上學(xué)年看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
    現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
    活動一:我的充實生活。
    1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
    2、兩個學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。
    3、列出暑假表揚學(xué)生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。
    4、教師總結(jié):充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
    活動二:有股拼搏勁兒。
    這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
    1、播放激動人心的奧運視頻。
    2、一個學(xué)生講講奧運健兒的故事。
    3、教師總結(jié):不管這些運動員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,一起進步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。
    活動三:我的新學(xué)期目標。
    1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標。
    2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)。
    3、教師總結(jié):有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
    1、通過教育,讓師生充分認識安全工作的重要意義。
    2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進行預(yù)防地震,防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。
    一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
    二、安全工作的重要性。
    1、前段時間漢源公路上的交通事故的發(fā)生、我們學(xué)校外康藏路上也時有交通事故的發(fā)生,是因為安全意識不強。
    2、班級舉例。
    學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
    3、國家、政府狠抓安全教育工作。
    4、開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項工作:
    (1).怎樣預(yù)防地震(2).交通安全教育。
    (3).嚴禁攜帶和使用易燃、易爆物品到校(4).春季傳染病的預(yù)防。
    三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
    1、學(xué)生小組討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。
    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學(xué)習(xí)機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    (5)地震知識。
    地震是一種自然現(xiàn)象,目前人列尚不能阻止地震的發(fā)生。但是,我們可以采取有效措施,最大限度地減輕地震災(zāi)害。
    由于地球不斷運動,逐漸積累了巨大能量,在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生破裂或錯動,這就是地震。
    地震前兆指地震發(fā)生前出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象,如地震活動、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常,地下水位、水化學(xué)、動物的異常行為等。
    地震烈度是距震中不同距離上地面及建筑物、構(gòu)筑物遭受地震破壞的程度。我國將地震烈度分為12度。
    3度,少數(shù)人有感。4—5度,睡覺的人驚醒,吊燈擺動。6度,器皿傾倒,房屋輕微破壞。7—8度,房屋破壞,地面裂縫。9—10度,橋梁、水壩損壞,房屋倒塌,地面破壞嚴重。11—12度,毀滅性破壞。
    發(fā)生有感地震應(yīng)急行動。
    有感地震是指發(fā)生的地震級別較低,有明顯震感,沒有造成破壞和重大破壞的地震。
    應(yīng)急要點。
    發(fā)生有感地震后,室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強弱的情況下,應(yīng)迅速按預(yù)先選定的較安全的室內(nèi)避震點分頭躲避。
    震后快速撤到室外,注意收聽、收看電視臺、電臺播發(fā)的有關(guān)新聞,做好防震準備。
    了解震情趨勢,不聽信、傳播謠言,確保社會穩(wěn)定。
    發(fā)生破壞性地震應(yīng)急行動。
    破壞性地震是指發(fā)生地震級別較大,造成一定的人員傷亡和建筑物破壞或造成重大的人員傷亡和建筑物破壞地震。
    應(yīng)急要點。
    住平房的居民遇到級別較大地震時,如室外空曠,應(yīng)迅速跑到屋外躲避,盡量避開高大建筑物、立交橋,遠離高壓線及化學(xué)、煤氣等工廠或設(shè)施;來不及跑時可躲在桌下、床下及堅固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防塵、防煙。
    住在樓房的居民,應(yīng)選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小的空間避震;也可以躲在內(nèi)墻根、墻角、堅固的家具旁等容易于形成三角空間的地方;要遠離外墻、門窗和陽臺;不要使用電梯,更不能跳樓。
    盡快關(guān)閉電源、火源。
    正在教室上課、工作場所工作、公共場所活動時,應(yīng)迅速包頭、閉眼,在講臺、課桌、工作臺和辦公家具下邊等地方躲避。
    正在野外活動時,應(yīng)盡量避開山腳、陡崖,以防滾石和滑坡;如遇山崩,要向遠離滾石前進方向的兩側(cè)方向跑。
    身體遭到地震傷害時,應(yīng)設(shè)法清除壓在身上的物體,盡可能用濕毛巾等捂住口鼻防塵、防煙;用石塊或鐵器等敲擊物體與外界聯(lián)系,不要大聲呼救,注意保存體力;設(shè)法用磚石等支撐上方不穩(wěn)的重物,保護自己的生存空間。
    地震時切忌驚慌。
    我們感覺到的地震,大多數(shù)是有感、強有感地震,少數(shù)能造成輕微破壞,造成嚴重破壞的地震是極少數(shù)。因此,當遇到地震時切忌恐慌,要沉著冷靜,迅速采取正確行動。特別在高樓和人員密集場所,就地躲避最現(xiàn)實。我國有過地震并沒造成任何破壞,但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏造成重傷甚至死亡的教訓(xùn)。
    不要跳樓,要相互關(guān)愛。人員密集場所不要擁擠。
    (6)春季常見傳染?。?BR>    流感、流腦、麻疹、水痘、易感人群。
    預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。
    合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。
    勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;。
    每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;。
    合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;。
    不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
    注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;。
    發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;。
    避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);。
    傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
    四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。