夏洛的網(wǎng)讀后感三年級(jí)(通用17篇)

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    讀后感的撰寫可以加深我們對(duì)所讀書籍的理解和記憶。要寫一篇較為完美的讀后感,可以引用書中的經(jīng)典語(yǔ)句或?qū)υ挘黾游恼碌牧咙c(diǎn)和吸引力。在以下范文中,你可以找到對(duì)同一本書的不同讀后感寫作,對(duì)比和參考不同人的觀點(diǎn)和思考。
    夏洛的網(wǎng)讀后感三年級(jí)篇一
    最近,我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書。主要講的是一個(gè)關(guān)于生命、友情、愛與忠誠(chéng)的故事。在朱克曼家的倉(cāng)谷里,快樂地生活著一群動(dòng)物,它們幽默、可愛,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。可是,一個(gè)最丑惡的消息打破了倉(cāng)谷的平靜:威爾伯的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而,看似渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說:“我救你?!庇谑牵穆逵米约和鲁鰜淼慕z在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”、“光彩照人”這些被人類視為奇跡的`文字,從而徹底地逆轉(zhuǎn)了小豬威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大獎(jiǎng)中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來。
    但在這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……從此,它的子子孫孫們都和小豬威爾伯結(jié)成好朋友。
    通過讀這本書,我知道了什么才是真正的友誼:原來,在你有困難、需要幫助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)在你的面前,并且和你一起解決困難的人,才是你一輩子值得深交的人。
    夏洛的網(wǎng)讀后感三年級(jí)篇二
    友誼,這個(gè)詞往往出現(xiàn)在很多地方,但在不同的地方,友誼的含義也是不同的。
    那一年,媽媽給我買了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書。這本書的作者是美國(guó)的e.b.懷特寫的,封面就很特別,足以吸引我的好奇心:有一個(gè)小女孩抱著一頭小豬,旁邊有著一支羊和鵝。動(dòng)物和人都在注視著一只不起眼而又渺小的蜘蛛。我好奇地往下一頁(yè)一頁(yè)看。原來,這本書的主角是一只名叫威爾伯的普通小豬。它被原來的主人從刀下救起而厚待它了一陣子,卻又被送去了原主人的親戚家。不過,一次偶然的機(jī)會(huì),小豬認(rèn)識(shí)了一位新朋友――不起眼的只蜘蛛夏洛。在夏洛的陪伴下,每天都過得很開心。但噩運(yùn)不久又要降臨在了小豬身上――被做成熏肉火腿。唉,那該怎么辦?威爾伯懇求夏洛能幫助它擺脫它的命運(yùn)。因此,善良的夏洛想到了辦法――用自己的網(wǎng)去救威爾伯。于是,每天夜深人靜時(shí),夏洛便不停地織出“王牌豬”“謙卑”“了不起”等夸獎(jiǎng)威爾伯的文字,人們看見了,認(rèn)為威爾伯是一只非常有用的荷蘭豬,并引起了一番騷動(dòng)。之后,人們不僅不殺威爾伯,而且把威爾伯送去比賽,結(jié)果得了一等獎(jiǎng),欣喜若狂的小豬回來了,可是事情沒有那么好。夏洛的生命已走到了盡頭,可它唯一的心愿就是讓威爾伯替它照顧好它的后代。威爾伯當(dāng)然答應(yīng)。就這樣,夏洛靜靜地離開了。
    ??!僅僅是兩只動(dòng)物之間深厚的友誼,正是友誼,讓故事變得那么的感人,讓生命變得更加完整!夏洛用它的一個(gè)網(wǎng)創(chuàng)造了奇跡,而這個(gè)奇跡是救了它的朋友威爾伯。這一切奇跡的發(fā)生是因?yàn)閮芍粍?dòng)物之間珍貴的最純潔的友誼,這種友誼足以像一束陽(yáng)光,照亮心靈,足以融化冬天里寒冷的雪。只有把愛、把友情看得很重要的人,生命才會(huì)有意義。所以,這本書通過兩只動(dòng)物深厚的友誼故事,告訴人們朋友是最重要的,就像夏洛這種不惜一切幫助威爾伯而不需任何回報(bào)的朋友,這種精神、這種品質(zhì),讓每一個(gè)人感慨萬(wàn)千。所以,雖然夏洛已經(jīng)離開了世界,但是它的高貴品質(zhì)讓它永遠(yuǎn)活在讀者的心中。只要用心去體會(huì),在友誼的角度去思考,故事的情節(jié)一定會(huì)牽動(dòng)每一個(gè)人內(nèi)心中最純潔的地方。夏洛的網(wǎng)上有什么?當(dāng)然是那一點(diǎn)一滴的誠(chéng)信。誠(chéng)信,可以獲得友誼。如果你想再收獲無限的友誼,那就從現(xiàn)在開始,播種誠(chéng)信吧!
    夏洛的網(wǎng)讀后感三年級(jí)篇三
    我在暑假里讀了一本書,這本書的名字叫:《夏洛的網(wǎng)》。這本書先是快樂,后是悲傷,真是讓人哭笑不得呀!
    這本《夏洛的網(wǎng)》的主要內(nèi)容是這樣的:一位名字叫弗恩的小女孩看見爸爸要去殺一只落腳豬時(shí),感到十分殘忍,便叫爸爸住手,爸爸聽了女兒地勸說,也不忍心殺這只落腳豬了。就把這只豬給了弗恩,弗恩開心極了!弗恩每天給小豬喂熱牛奶。養(yǎng)得差不多時(shí)賣給了她舅舅朱克曼先生,朱克曼先生把小豬放在谷倉(cāng)里養(yǎng)著。谷倉(cāng)里有許多動(dòng)物,小豬威爾伯有個(gè)好朋友叫夏洛,是一只蜘蛛。有一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的平靜,這個(gè)壞消息是威爾伯會(huì)變成熏肉火腿。這讓威爾伯很害怕。夏洛說:“我來救你”。夏洛用自己的絲織出了奇怪的網(wǎng)上文字,運(yùn)轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。讓它在集市上得了一個(gè)特等獎(jiǎng)??上穆宓纳呀?jīng)走到了盡頭......
    通過此次閱讀,讓我明白了一個(gè)道理:多幫助別人,是快樂的。
    夏洛的網(wǎng)讀后感三年級(jí)篇四
    《夏洛的網(wǎng)》是一本非常有趣的書,讓人百讀不厭,百看不煩。這本書的故事情節(jié)生動(dòng)有趣,高潮部分使人潸然淚下,令人回味無窮。
    作者把書中的幾位人物描寫得惟妙惟肖,將他們一一展現(xiàn)在我們的眼前,從而贊揚(yáng)了蜘蛛夏洛的高尚品質(zhì)。書中的故事十分新穎,讓讀者癡迷于此,沉醉其中,進(jìn)入了書中,去感受那令人感動(dòng)的一幕幕。
    我們應(yīng)該學(xué)習(xí)夏洛舍己為人,為了朋友可以不惜失去自己生命的高尚品德,讓夏洛這永遠(yuǎn)不敗的傳說永遠(yuǎn)流傳下去!
    夏洛的網(wǎng)讀后感三年級(jí)篇五
    在這個(gè)寒假里,我讀了美國(guó)懷特的《夏洛的網(wǎng)》,這本書是1952年寫的,后來成為美國(guó)童話作品中的經(jīng)典。這本書講的是一頭小豬和一只蜘蛛的故事,讓我受益匪淺。
    在生活中我們要學(xué)習(xí)夏洛這種舍己為人、助人為樂的精神,夏洛真的很偉大,用一顆真誠(chéng)的愛心來幫助別人,用它有限的生命時(shí)間,改變小豬威爾伯的命運(yùn)。
    夏洛的網(wǎng)讀后感三年級(jí)篇六
    這一篇講了小姑娘弗恩超級(jí)喜歡威爾伯,經(jīng)常撫摸它,每天都會(huì)喂它喝熱牛奶,小豬威爾伯也很喜歡弗恩給自己喝的熱牛奶,因?yàn)橥柌X得牛奶很甜很好喝。
    威爾伯小的時(shí)候是在廚房爐子旁邊睡覺,后來因?yàn)樘鞖庠絹碓脚?,就搬到了蘋果樹下睡覺,要是偶爾冷了就拱到麥草下睡。
    早上,弗恩要去上學(xué),威爾伯就在蘋果樹下的窩里休息,放學(xué)后弗恩就會(huì)把威爾布放出來,和他一起玩游戲,玩兒累了,就把威爾伯放到嬰兒車?yán)?。天氣好的時(shí)候弗恩和哥哥艾恩在河邊游泳的時(shí)候,威爾伯就在旁邊的爛泥里玩兒。就這樣到五個(gè)禮拜之后,主人要賣掉威爾伯,弗恩很傷心,可主人下定決心要賣了威爾伯。主人把它賣到了霍默舅舅家了。
    第二天威爾伯從蘋果樹下搬到了朱克曼家谷倉(cāng)里的肥料堆里了。
    讀了之后,我覺得文中的小女孩兒把威爾伯當(dāng)成自己的孩子認(rèn)認(rèn)真真的撫養(yǎng)他,真的是太有責(zé)任感了。
    夏洛的網(wǎng)讀后感三年級(jí)篇七
    讀《夏洛的網(wǎng)》這本書,是在這次“親子共讀一本書”活動(dòng)中讀的。它是一部描寫關(guān)于友誼故事的著作。
    夏洛雖然只是一個(gè)小小的蜘蛛,但在朋友最傷心的時(shí)候;能選擇鼓勵(lì)和幫助,使威爾伯能感到溫暖和自信,這就是最好的友情,友愛。
    當(dāng)夏洛為了友誼用自己最后的力量把字織出來的時(shí)候;當(dāng)夏洛和威爾伯永別時(shí);當(dāng)威爾伯全心全意用愛去呵護(hù)夏洛的孩子們的時(shí)候;使我懂得了人與人之間要相互幫助,相互關(guān)心;社會(huì)才能不斷的進(jìn)步。
    友誼是永遠(yuǎn)無價(jià)的;真愛是永不褪色的!
    夏洛的網(wǎng)讀后感三年級(jí)篇八
    當(dāng)威爾伯出生的時(shí)候,死亡的陰影就籠罩著它,大人們嫌他它太過弱小,養(yǎng)不大??墒?,幼小的弗恩卻站了出來,大聲說道:“這不公平,因?yàn)槿跣?,就要被無視掉、排擠掉?!薄叭跣 ?、“無視”、“排擠”這些字眼格外的礙眼。在我們的字典里,弱小就是“無能”的代名詞;在社會(huì)的叢林法則中,“物競(jìng)天擇,適者生存”那更是顛覆不破的真理??筛ザ鞯脑捜缤瑵i漪一樣在我的心里不斷地?cái)U(kuò)散,“我們是誰(shuí)?”“我們應(yīng)該怎么做?”這樣的問題,反復(fù)地敲打著我。難道我們的心,真的堅(jiān)如磐石,難道我們不再去感動(dòng)和同情?難道我們已經(jīng)習(xí)慣妥協(xié)?記得有一位作家說過:“你的心并不是粗礪荒原上的一片,那光明的一隅,會(huì)永遠(yuǎn)充滿溫情地留給世上無助的弱者”。我們?yōu)楦ザ鞲械津湴?,。我們?dāng)然也希望自己的孩子內(nèi)心也充滿溫情,因?yàn)檫@溫情在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,能消弭人與人之間的壁壘,能融化最寒冷的堅(jiān)冰。
    當(dāng)威爾伯從老羊的口中得知:圣誕來臨的時(shí)候,它將要被殺掉??謶趾筒话灿忠淮伟鼑?。它望著夏洛,這個(gè)一直幫助它,安慰它,一直為它唱歌的蜘蛛。夏洛向威爾伯保證到:“你不會(huì)死的,你永遠(yuǎn)不要急急忙忙,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心?!睘榇耍穆逡恢毙攀刂约旱闹Z言,用盡了自己全部的精力。我們不僅要問夏洛為什么要這樣做?難道它的生命就不值一錢?夏洛的回答給了我們答案:“生命到底是什么啊?……通過幫助你,也許可以提升我生命的價(jià)值,誰(shuí)都知道,人活著該做一些有意義的事情”。如此清晰明確,讓我們?cè)僖淮芜祮枺荷囊饬x。也許,我們無法掙脫單調(diào)、乏味的生活,也許我們?cè)缇土?xí)慣了隱忍和茍且,也許我們?cè)缫淹袅嗽?shī)和遠(yuǎn)方……可是,我們的孩子,他們應(yīng)該有著不一樣的生活,有著他們喜歡和向往的生活。
    威爾伯最終成為了與眾不同的豬,它將有機(jī)會(huì)看到冬天里漫天飄舞的雪花,聽到夏天鳥兒殷勤的歌唱,它也一定能夠聽得到秋天蟋蟀的低吟,當(dāng)春天來臨的時(shí)候,它一定也忘不了夏洛。當(dāng)我們的孩子,有了不安,有了疑惑,有了退縮,我們?cè)撛鯓踊饽??我們是不是也?yīng)該學(xué)學(xué)弗恩,看看夏洛,給我們的孩子勇氣和信念,因?yàn)檫@種魔力,會(huì)讓他們勇敢地成為他們自己。
    夏洛的網(wǎng)讀后感三年級(jí)篇九
    在這個(gè)寒假里,我讀了美國(guó)e.b.懷特的《夏洛的網(wǎng)》,這本書是1952年寫的,后來成為美國(guó)童話作品中的經(jīng)典。這本書講的是一頭小豬和一只蜘蛛的故事,讓我受益匪淺。
    在生活中我們要學(xué)習(xí)夏洛這種舍己為人、助人為樂的精神,夏洛真的`很偉大,用一顆真誠(chéng)的愛心來幫助別人,用它有限的生命時(shí)間,改變小豬威爾伯的命運(yùn)。
    夏洛的網(wǎng)讀后感三年級(jí)篇十
    人世間最美好的情感,莫過于真摯的友誼了。動(dòng)物世界中也有屬于它們的純潔感情。
    《夏洛的網(wǎng)》的作者是20世紀(jì)最杰出的隨筆作家e.b.懷特,這本書講述了一個(gè)關(guān)于真摯友誼的故事:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,有一群快樂的動(dòng)物,小豬威爾伯與夏洛有著無可比擬的友誼,它們?cè)谝黄鹩淇斓厣钪?。然而,有一天,威爾伯卻知道自己將來卻要成為熏肉火腿,它悲痛欲絕,這時(shí),看似渺小的夏洛卻用自己的智慧織出了奇跡,救了威爾伯,夏洛自己卻因?yàn)檫^度勞累死了。
    夏洛織的不僅僅是一張網(wǎng),更是友誼與愛,他用網(wǎng)將兩顆心連在了一起,編織出了一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。
    “一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情”,這段話和夏洛在網(wǎng)上織字時(shí)的畫面時(shí)刻在我腦海中浮現(xiàn)著,夏洛覺得只有通過幫助別人來提高自己的生命價(jià)值,才不白來世上一趟。
    為了救朋友的命,它不惜付出一切,甚至是自己的生命,這是一種多么可歌可泣的精神啊!
    我們也要學(xué)習(xí)夏洛的品格,它雖然看上去渺小,但它內(nèi)心世界永遠(yuǎn)是偉大的。
    夏洛的網(wǎng)讀后感三年級(jí)篇十一
    讀完《夏洛的網(wǎng)》我的眼眶里不禁濺起了淚花,夏洛和威爾伯之間無盡的愛和溫情,讓人感動(dòng)不已,久久不能忘懷。
    每當(dāng)讀到結(jié)尾,我總是很悲傷。夏洛用蜘蛛絲編織了一張充滿愛的大網(wǎng),把小豬威爾伯包裹在里面,不讓他受到傷害,這種珍貴的情感,是我們所沒有的,也是我們所需要的!
    夏洛的網(wǎng)讀后感三年級(jí)篇十二
    最近我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書。
    里面主要說的是這樣的:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜;威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿,威爾伯很悲痛絕望,可夏洛說:“我能幫你?!庇谑撬途幊隽嗽S多網(wǎng)上文字,終于讓他在大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命在旦夕的未來。但,這時(shí),夏洛的生命卻已走到了盡頭。
    讀了這篇文章,我深有感觸:威爾伯和夏洛的友誼比天高,比海深,這是任何人都比不了的。
    在我們的生活里,有一種財(cái)富叫友誼,這是用金錢買不到的。
    友誼,是人和人之間不可缺少的東西,如果人人之間都沒有了友誼,那世界將會(huì)變得黑暗。
    如果你想收獲更多的友誼,那么,從現(xiàn)在開始播種誠(chéng)信吧!這樣你會(huì)獲得更多!
    夏洛的網(wǎng)讀后感三年級(jí)篇十三
    一只蜘蛛與小豬的故事,一段真摯的友誼。
    我這幾天讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。我最記憶猶新的是:小豬威爾伯聽說自己的命運(yùn)是煙熏火腿,無奈之下,小豬只好接受被人類宰割的命運(yùn)了,但渺小的夏洛卻說:“我來救你!”隨后的幾天里,夏洛用蜘蛛絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,讓小豬在集市的比賽上獲得動(dòng)物特別獎(jiǎng)與一個(gè)安享天命的未來。但是,就在這時(shí)夏洛的生命走到了盡頭……這是一段讓人直想落淚的故事,為了友誼,夏洛都舍得付出生命,可見這是一段無法改變的友誼。
    在美國(guó)作家e·b懷特作家的筆下,夏洛用蜘蛛絲織出了一張充滿愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了你我心中無盡的愛與溫情。這一只小豬與蜘蛛的'故事寫給我們也寫給大人。讀它吧!因?yàn)樗鼛е鴤鹘贪愕臒崆榕c虔誠(chéng),因?yàn)榭傆幸环N感動(dòng)讓我們淚流滿面。
    在生活中,我與小包的感情很好,我們相互保密,相互擔(dān)當(dāng),十分親密。如今,我們與同學(xué)之間就要有這樣的情誼,相互寬容,不要出現(xiàn)不合群體的同學(xué),讓我們?cè)谕瑢W(xué)有困難的時(shí)候?yàn)樗ㄋ┛棾鲆粡堊钫嬲\(chéng)的“夏洛的網(wǎng)”!
    夏洛的網(wǎng)讀后感三年級(jí)篇十四
    我利用課余時(shí)間讀了一本書,名叫《夏洛的網(wǎng)》。
    讀完這本書,我禁不住流下了眼淚,感到無比羞愧。想,夏洛能不顧自己的生命來救他的朋友小豬威爾伯,可真?zhèn)ゴ笱?!他就是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他對(duì)朋友的友愛,學(xué)習(xí)他對(duì)朋友的真誠(chéng),學(xué)習(xí)他對(duì)朋友的負(fù)責(zé)。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有很多朋友,可我為他們做的事情卻很少。但每次當(dāng)我遇到困難時(shí),我的朋友都會(huì)挺身而出,給我鼓勵(lì)、支持、信任,使我感動(dòng)不已。
    朋友給我快樂,我給朋友快樂;朋友給我幸福,我給朋友幸福。朋友之間,就應(yīng)該互相幫助,互相鼓勵(lì),永遠(yuǎn)信任對(duì)方。
    《夏洛的網(wǎng)》這本書,教會(huì)了我:對(duì)待朋友要永遠(yuǎn)真誠(chéng),永遠(yuǎn)樂于付出。
    夏洛的網(wǎng)讀后感三年級(jí)篇十五
    很多人都知道大名鼎鼎的美國(guó)作家e.b.懷特吧。在他的眾多作品中,有一個(gè)是關(guān)于一只蜘蛛和一只豬的故事的。
    故事講的是從前有一只名叫威爾伯的`小豬,它有一個(gè)蜘蛛朋友叫夏洛,它們住在一個(gè)谷倉(cāng)里,每天快樂地生活在一起。然而有一天,一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)平靜的生活,小豬將要被主人做成火腿肉。小豬難過極了,寢食難安,而這時(shí),看起來渺小的小蜘蛛夏洛對(duì)小豬說:“別害怕,我會(huì)救你的。”于是,小蜘蛛在它的網(wǎng)上織出了:“王牌豬,了不起,光彩照人,卑謙......”這些被人認(rèn)為是奇跡的字,真的改變了小豬的命運(yùn),并讓它得到了集市上的最高獎(jiǎng)。而這時(shí),蜘蛛夏洛卻靜悄悄地去了天堂。
    讀到這里,你已經(jīng)能猜到這本書的名字了吧,沒錯(cuò),這本書的名字就叫《夏洛的網(wǎng)》。我看了之后非常的感動(dòng),他告訴了我一個(gè)道理:一個(gè)朋友,如果他只會(huì)和你玩,而在你需要的時(shí)候就走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就不能算是真正的朋友。相反,一個(gè)人能在你需要的時(shí)候出現(xiàn)在你身邊,那他一定是一個(gè)真正的的朋友。
    這讓我想到中國(guó)古代有“雪中送炭”和“錦上添花”這兩句成語(yǔ),我們應(yīng)該多交懂得“雪中送炭”人做朋友,在你困難的時(shí)候能夠幫助你。而不是叫那種只會(huì)“錦上添花”的朋友。
    夏洛的網(wǎng)讀后感三年級(jí)篇十六
    今天我要向大家推薦一本好書,書名是《夏洛的網(wǎng)》。
    這本書講述的是,發(fā)生在一只名叫威爾伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛之間的奇特友情。
    在朱克曼先生的谷倉(cāng)里,生活著一群快樂的小動(dòng)物,其中最天真最可愛的,就是小豬威爾伯。威爾伯一直以為自己的“人生”就是這樣快樂的,可是真相嚇壞了他,原來,等威爾伯長(zhǎng)大一點(diǎn),就要被做成熏肉火腿了!
    威爾伯只是一只小豬,他沒有辦法改變?nèi)稳嗽赘畹拿\(yùn),可是奇跡發(fā)生了!蜘蛛夏洛出現(xiàn)了,這是一只心地善良的蜘蛛,更是一只聰明的蜘蛛,它用自己的絲織出了被人類看成自然奇跡的文字,從而改變了威爾伯的命運(yùn),小豬不僅沒有變成火腿,而且在大賽中贏得大獎(jiǎng),從此幸福安寧地生活著。
    這本書用動(dòng)人的情節(jié)告訴我們,友情是世界上非常珍貴的東西,我們每一個(gè)人,都要珍惜身邊的好朋友,都要珍惜現(xiàn)在擁有的友情,在別人需要幫助的時(shí)候,更要伸出我們的雙手,因?yàn)楫?dāng)你有需要時(shí),你的朋友也會(huì)這樣幫助你。
    夏洛的網(wǎng)讀后感三年級(jí)篇十七
    真正的閱讀是靈魂的閱讀,應(yīng)留出讓讀者思考、遐想、回味的空間。真正的好文字也是處處留白,如一副水墨丹青,只有胸中有山水的人,才懂得留白之美。
    讀書,是一陣春雨喚醒一朵花,是一縷輕風(fēng)吹醒一片云,是一顆心靈去喚醒另一顆心靈。
    這幾天,我就讀了一本書叫《夏洛的網(wǎng)》,作者是美國(guó)人e。b懷特。這本書讓我感受到了友誼的溫暖。故事主要講的是一個(gè)平凡的農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)了一只很小的春豬,名叫“威爾伯”。它在谷倉(cāng)里漸漸變得膘肥體壯,谷倉(cāng)旁邊的羊、馬、鵝、牛以過來人的身份向它發(fā)出了盛世危言。它們明確地指出,威爾伯的未來就是圣誕節(jié)的火腿,可威爾伯不想死,它很害怕。看到這里,我不禁為小豬威爾伯感到擔(dān)憂。就在我為威爾伯的命運(yùn)捏一把汗的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了。一只蜘蛛的出現(xiàn)改變了威爾伯命運(yùn)。這只蜘蛛名叫“夏洛”,它和威爾伯成為了好朋友,它用智慧和心血在人類面前造就了一個(gè)天才的威爾伯,為了救威爾伯,夏洛耗費(fèi)了大量的精力,在產(chǎn)卵后就死了,將自己的孩子們托付給了性命無憂成為明星豬的威爾伯。讀到這里,我已被夏洛和威爾伯之間那種為對(duì)方著想而無私奉獻(xiàn)的友誼感動(dòng)的熱淚盈眶。
    想一想,在我們?nèi)祟惖氖澜缋铮卸嗌偃藭?huì)為了友誼而不惜付出生命的代價(jià)?有多少人會(huì)真正珍惜朋友間來之不易的友誼?讀這本書讓我感受到友誼的珍貴和重要,它貴如珍寶,我們應(yīng)該像珍愛生命一樣珍惜它,珍惜它帶給我們的快樂、感動(dòng)和責(zé)任。也要珍惜身邊的每一個(gè)人,因?yàn)榈任覀兝狭耍麄儠?huì)成為我們生命中美好的回憶,也許,我在那時(shí)候想起他們還會(huì)落下甜蜜的淚水呢!在生活中,只要我們誠(chéng)實(shí)待人,就會(huì)得到真心的回報(bào)?!断穆宓木W(wǎng)》,告訴了我友誼的真諦是無私的奉獻(xiàn),一個(gè)擁有友情的人是快樂和幸福的。讓我們?nèi)ふ胰ズ亲o(hù)我們的友情吧!