演講稿的目的是通過演講者的語言表達，向聽眾傳遞特定的信息或觀點。在演講稿中，我們可以使用一些修辭手法，如排比、反問等，來使演講更生動有趣。借助身體語言，比如姿勢、手勢、眼神等，來增強演講的語言表達效果。
軍人理想演講稿篇一
我的家鄉(xiāng)，雖沒有上海繁華的海港，也沒有九寨溝壯闊的瀑布，更沒有黃山峭壁千仞，拔地擎天的雄偉景象。它僅僅是一個小城市，一個普普通通的城市，但我卻深深地愛著這片熱土。
廊坊，它像一棵閃亮的明珠，鑲嵌在京津走廊上，被譽為“京津走廊上的明珠”。在新中國發(fā)生了翻天覆地巨變的同時，廊坊也在迅速的發(fā)展著。
那一座座豪華別墅，高樓大廈拔地而起，可誰又會想到那些地方以前是荒蕪的莊稼地，是破爛的平房呢?還記得那條橫貫廊坊東西的臭水溝嗎?宛如一條泥鰍盤踞在街道上，使行人恨之入骨卻又欲罷不能?？伤F(xiàn)在卻變成了全國最長的商業(yè)步行街。
大型的商場超市其中，各式各樣的服飾應有盡有、琳瑯滿目。而且自然資源豐富，有平坦肥沃的土地，四季分明的氣候，類型多樣的植被，蘊藏豐富的礦產(chǎn)。良好的自然條件，為廊坊經(jīng)濟提供了廣闊發(fā)展空間。
溫暖的季節(jié)氣候，四季分明。春季干旱多風沙，夏季炎熱多雨，秋季秋高氣爽，冬季寒冷干燥，更是成為了廊坊迅速發(fā)展旅游業(yè)的極好條件。這個不起眼的城市，在經(jīng)過了二十幾年的不懈努力和奮力拼搏，以自己最快的速度，展現(xiàn)著自己的獨特魅力。
其實，除了廊坊發(fā)展速度驚人外，真正讓我留戀的，則是他給予我心底的溫暖。每每出去旅游，看著秀麗的大好河山，心中卻想著自己的家鄉(xiāng)，想著家鄉(xiāng)的種種。當自己真正離開了家鄉(xiāng)，思念之情更是化作了一條條藤蔓，纏繞在我的心頭，尤其當我的記憶穿梭于家鄉(xiāng)與城市之間時，那思念的痛更為強烈，也是一種觸及心靈的感嘆。開始回憶起家鄉(xiāng)，那里的回憶:純潔、寧靜，無憂無慮。那段美好從來不曾消逝，反而隨著時光的流逝越發(fā)深刻。離別久了，才懂得珍惜?；诤蕻敵醯淖约海恢湎?。這份恨則漸漸化作了對故鄉(xiāng)的熱戀。
我之所以熱戀那里，是因為那里給了我生命，伴著我成長。那里留下了我美好的回憶，灑下了我太多太多的淚水汗水，以及歡聲笑語，那里充滿了溫暖，充滿了關懷，充滿了陽光，充滿了歡笑。在那里，如同置身在一個大家庭，處處充滿溫馨。
我愛廊坊，不因它的繁榮，只因它是我生長的地方;我愛廊坊，不因他的風景，只因它伴我成長;我愛廊坊，不因它的資源，只因他是我的家鄉(xiāng)。
廊坊，這個美麗的城市，就像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在我們每個人的心里面，溫暖而充實;廊坊，這個美麗的城市，就像一個風度翩翩的詩人，譜寫了東方文明，優(yōu)雅而華麗;廊坊，這個美麗的城市，就像含苞欲放的花朵，開出了最美的花朵，美麗而芳香。
軍人理想演講稿篇二
尊敬的各位領導、同志、家屬們：
大家晚上好！
今天，非常高興也特別榮幸，能夠參加縣委組織部舉辦的團拜會聚餐。這么熱鬧的場面，這么多兄弟姐妹和孩子們相伴，這一歡樂時刻，將成為我們在座的每一位，特別是家屬們，永存的.美好記憶。
在這里首先應該感謝以y部長為首的組織部各位領導，給我們創(chuàng)設了這么一個難得的相聚機會。在此，我代表所有家屬，對各位領導的盛情款待、人文關懷，表示衷心的感謝！今天的歡聚場面，我更體會到了領導們的人性化管理、家庭般的溫暖。作為xx的家屬，我為他能工作、生活在這樣的集體里而感到驕傲和自豪！在這樣的團隊里，領導關心、工作順心，我們家屬放心；在這樣的集體里，同志齊心、生活舒心，我們家屬開心。借此機會，我再代表所有家屬們表個態(tài)：我們會一如既往地支持你們的工作，永遠是你們堅強的后衛(wèi)！值此春節(jié)來臨之際，我誠摯祝福在座的各位領導、同志、家屬們：身體康健、家庭美滿！歲歲平安、天天快樂！
謝謝！
軍人理想演講稿篇三
著名教育家葉圣陶先生說過：“什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成好習慣?！痹诮虒W中我們已經(jīng)有大量事實證明：好的語文習慣使學生終身受益。一切語文活動都離不開語文習慣，要想學好語文，必須養(yǎng)成良好的語文習慣。一旦學生形成了學習語文的良好習慣，他就能在沒有任何強制因素的情況下，非常自覺地饒有興味地去學習，去讀書。學生時代播下了良種，將來便可贏得未來的豐收。我們從以下方面入手，培養(yǎng)學生語文學習習慣：
小學生學習語文最常用的學習輔助工具是字典?，F(xiàn)在的課本里，從二年級開始就設計了查字典的練習，因此，對于小學中、高年級來說，學生必須學會查字典。
我的具體做法是：學生在課文預習時自己查出生字詞的讀音和詞義；在課堂上，我要求學生人手一本字典，簡單易操作的字，就讓學生當堂動手請字典幫助解決；在課外閱讀時，遇到不懂的字詞務必翻閱字典，并在字上標注讀音。長此以往，學生必然養(yǎng)成查字典的好習慣。
除字典以外，許多都有《百科全書》《格言警句》等各類的學習工具，這些都可以幫助學生解決一些實際問題。還有日常生活中的電視、手機、網(wǎng)絡、報刊、雜志等等更多的信息傳媒都能為學生學習提供良好的輔助作用。我也常提示學生學習有時可以在生活中進行，如果吧生活資料轉(zhuǎn)化為學習工具，那將是一筆巨大的財富。
對于現(xiàn)在的語文學習來說，學會學習比直接學會知識更重要，老師不可能總守在學生的身邊“以備咨詢”，所以，必須讓學生自己學會尋找各種學習的工具和途徑，從而提高自己的獨立學習能力。
大文學家巴爾扎克說：“打開一切科學的鑰匙，都毫無異議的是問號，我們大部分偉大發(fā)現(xiàn)應歸功于為什么，而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?！辟|(zhì)疑是創(chuàng)新思維的源泉。對于那些總是不經(jīng)思考而繼承，把自己的大腦作為裝知識的簍子的孩子來說，他們是無法完成獨立思考的。因此，在語文教學中要多鼓勵，多引導學生質(zhì)疑。學生只有有了疑問才會對課文有更深刻的理解，才會對知識進行深入思考，才會獲取課本內(nèi)暗含的新知。
中高年級學生已經(jīng)有很強的質(zhì)疑意識，但有時仍覺得無章可循，所以，我們可以利用以下幾種辦法幫助學生學會如何質(zhì)疑：
2、將知識轉(zhuǎn)化為合理的生活情境，讓學生能問；
3、教給學生語文質(zhì)疑的方法，如讓學生從內(nèi)容、主旨、人物精神、文章寫作特色等方面下手，讓學生能夠多角度提問。
總之，“學起于思，思源于疑”。學生在學習中學會質(zhì)疑，長大后也一樣會對生活發(fā)出質(zhì)疑，正如課文《真理誕生于一百個問號之后》里提到的科學家一樣，將來也成為一名有作為的人才。
朗讀是一種有聲的語言藝術，是我國傳統(tǒng)的學習語文的方法。葉圣陶先生就曾有一段關于朗讀重要性的描述：“吟誦的時候，對于感悟所得的不僅是理智的理解，而且是親切地體會，不知不覺之間，內(nèi)容與理解化為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界?！崩首x，就像一位出色的導游，能把學生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文，在老師的引導朗讀中學生似乎真的走進了美麗的桂林山水一般，達到了事半功倍的效果。這說明學生在朗讀時，特別是在熟讀之后，對文章有深刻的印象，就會在詞句上、表達方法上有所吸收和積累。朗讀確實可以提高學生感悟水平。同時，朗讀也能體現(xiàn)出一個學生對生活的感悟，對生活也是一種詮釋方式。我們提倡學生平時多朗讀各類文章。
背誦是積累知識的最有效方法。小學階段正是機械記憶的黃金時期，不可錯過?！墩Z文課程標準》規(guī)定小學三個年段必須背誦優(yōu)秀詩文160篇（段），并推薦了優(yōu)秀詩文背誦的具體篇目。在教學中，我堅持課本中規(guī)定背誦的課文，必須要求學生在理解的基礎上熟讀成誦。對于《課程標準》規(guī)定的80首古詩詞，則作為語文課外活動或課外閱讀的重要內(nèi)容，并適時舉行古詩詞朗誦比賽和規(guī)定篇目過關。對于課外閱讀中遇到的佳句名篇，也提倡學生背誦下來。學生的背誦積累一旦達到一定程度，自然就煥發(fā)出與眾不同的光輝，這樣的習慣必然會使學生受益終生。
中、高年級學生應該把讀書提高到一定高度。語文老師平時必須重視培養(yǎng)學生閱讀的興趣。愛讀書是多讀書的前提條件，多讀書則是愛讀書帶來的必然結(jié)果。為培養(yǎng)學生愛讀多讀的習慣，以下辦法可以借鑒：首先，樹立讀書榜樣。榜樣的力量是無窮的，孩子的模仿性極強，根據(jù)學生敬佩偶像，崇拜名人的特點，我們可以經(jīng)常利用給學生讀一些名人愛讀書的故事鼓勵他們熱愛書籍。特別是上到一些孩子們喜歡的課文時，便向他們介紹作者是如何讀書的。這種名人效應帶來了很好的效果。其次，把讀書列入家庭作業(yè)，給學生布置一定的讀書任務。再次，不定期地開展“故事會”、“朗讀會”、“向你推薦一本書”、讀書收獲多”等活動。營造“以愛讀書多讀書為榮”的氛圍，激勵學生愛讀多讀，養(yǎng)成良好的讀書風氣，從而提高學生語文綜合素養(yǎng)。
4、定時定量練習鋼筆字、毛筆字，追求數(shù)量，要充分考慮質(zhì)量。要知道，一篇好的文章或者一手漂亮的字，會大大提高一個人的品位。學習習慣的養(yǎng)成并非一日之功，需要經(jīng)歷漫長的學習活動的積累。然而，學生在小學階段所形成的良好的語文學習習慣，一定會使他們擁有成就的一生。
軍人理想演講稿篇四
尊敬的領導，親愛的戰(zhàn)友們：
在一九六九年的今天，在此發(fā)生了震驚中外的鐵列克提事件，在此次戰(zhàn)斗中，我鐵列克提連官兵在敵眾我寡、裝備懸殊的情況下，與敵人英勇戰(zhàn)斗、視死如歸，在他們心中：祖國的利益高于一切。他們用生命和鮮血譜寫了邊防軍人熱愛祖國，忠于使命的偉大壯舉，詮釋了軍人“寧可前進一步死，不愿后退半步生”，誓與陣地共存亡的大無畏精神。新國界線制定后，我鐵列克提地區(qū)收回87平方公里國土，這每一寸土地都是用年輕的生命換取的，都灑下了邊防軍人的鮮血與忠誠。
他們的精神向我們證明了，邊防軍人應如何捍衛(wèi)國土與尊嚴，那就是不拋棄不放棄，面對敵眾我寡的局面，面對敵人的精良裝備，在敵我兵力懸殊的情況下，我明知不敵，但也勇于亮劍，威武不屈，為的就是一個目的，不拋棄不放棄。不放棄邊防軍人的使命---捍衛(wèi)國土，保家衛(wèi)國，不放棄軍人的本色——寧死不屈、前仆后繼，不放棄軍人的榮譽---大義凜然，精忠報國。他們不愧是我們邊防軍人的典范，不愧是我們的英雄先輩。在這種精神的指引下，珍惜前輩用生命換回的國土，守好祖國的西大門，在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，那才對得起邊防軍人的稱號，稱得上我是英雄連隊的一員。
時光飛逝，四十三年過去了，在得知參加戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士中，有的是剛剛上站的新戰(zhàn)士第二天就參加了戰(zhàn)斗，獻出了他們寶貴的生命。他們把維護國家主權(quán)領土完整，視為軍人的靈魂，他們把軍人的職責視為生命，他們把駐守漫長的邊防線，視為義不容辭的責任，雖然他們犧牲了，但是他們的精神將永久長存、發(fā)揚光大。
回想起八個月前的我，生活中沒有挫折，沒有約束，沒有榮譽感，經(jīng)過了在部隊這個大熔爐的磨礪，讓我從社會上的一名青年逐漸向一名合格的軍人轉(zhuǎn)變。自從踏入軍營的那天起，我們就不再屬于自己，我們是人民軍隊，來自人民為人民，我們只有背景離鄉(xiāng)舍小家為大家，選擇一家不圓萬家圓。不論前方還有多少荊棘，未來還有多少溝壑;戰(zhàn)友們，讓我們用夢想鑄劍，以年輕為盾，用我們的努力去捍衛(wèi)我們英雄連隊的榮譽。
在這具有英雄傳統(tǒng)的連隊里，雖然自然條件比較艱苦，每天陪伴我們的只是那連綿不絕的高山，但是作為新時期的革命軍人，我們應全身心的投入到連隊工作建設中去，樹立我為連隊增磚添瓦，連隊明天讓我住高樓的思想。這就要我們平時的生活中，既要比軍事，又要比紀律。戰(zhàn)友之間不僅在訓練場上、教室中爭先進，而且在日常生活里也要暗比高低。
請長眠于此的先輩們放心，為了祖國的安寧，為了人民幸福安康的生活，我們會牢記囑托、不辱使命，始終繼承和發(fā)揚忠勇精神，做到槍聽我的話，我聽黨的話，用軍人的使命去捍衛(wèi)那九百六十萬平方公里的國土。
最后讓我們再次共同向先烈們致敬!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
軍人理想演講稿篇五
尊敬的各位首長、親愛的各位戰(zhàn)友們：
大家好!
我是部隊的一名普通軍人，今天，我條令條例的題目是《在條令條例鑄就輝煌軍魂》!
孫子兵法有云“兵者，國之大事，死生之敵，存亡之道，不可不察也?！睔v史就是在“生死”與“存忘”之間變換著城頭大旗。查遍天下英雄，誰主沉浮?唯有金戈鐵馬，方可青史留名!中華民族歷史歷經(jīng)五千年，練就了“愛軍尚武，精武強軍”的精神，它是我們的民魂、國魂與軍魂。
身為新時代的軍人，我常常問自己，怎樣才能讓軍魂永駐，怎樣才能創(chuàng)造軍隊的新輝煌?
有一本書告訴了我答案，書名叫《狼圖騰》。在書中，我不禁為狼的軍事才干所折服，在蒙古草原那種惡劣的環(huán)境下，狼與人，與自然進行著一次次血雨腥風的生死較量，在狼的每一場戰(zhàn)爭中，偵察、布陣、伏擊、奇襲，處處體現(xiàn)著它們的高超戰(zhàn)術。再仔細想想，其實狼的勝利不僅僅來自于技術高超，還離不開它們他們嚴格的紀律。
從古至今，歷史也向我們證明了，任何一支驍勇善戰(zhàn)、所向披靡的部隊都離不開條令條例。單兵素質(zhì)再好，沒有紀律來約束行為，沒有條令來凝聚軍心，最終只會落得一敗涂地。到了戰(zhàn)爭越來越信息化與科技化的今天，我們這些現(xiàn)代化的軍隊就更加需要正規(guī)化，而正規(guī)化的實質(zhì)就是法制化、條令條例化。隨著武器裝備的更新、體制編制的調(diào)整，正規(guī)化在我軍建設中的地位越來越重要。條令從大到職責分工，小到個人頭發(fā)長短問題，對部隊的日常戰(zhàn)備訓練和各項秩序，進行了全面、系統(tǒng)的規(guī)范。在適應“戰(zhàn)場”的同時，新修訂的條令還針對“市場”的新情況，對諸如軍人對外交往、“家門口”官兵、零散人員和八小時外的管理等等，作出了新的規(guī)定。正是這些條令使千軍萬馬凝聚成鋼鐵般的戰(zhàn)斗整體。
條令條例是軍隊獨有的法規(guī)形式，是軍隊建設的基本法則，也是軍隊戰(zhàn)斗力的基本保證。新時期的軍隊更是要求我們做到知條令條例、懂條令條例、善用條令條例。只有用條令條例嚴格要求每一名軍人，才能使我們在軍政素質(zhì)上得到加強，在文化素質(zhì)上得到提高，在綜合素質(zhì)上得到增強。古人云“成人不自在，自在不成人”。只有正規(guī)化的條令條列才能給軍隊營造一個極其有利于軍人健康成長的外部環(huán)境。
回想當初，當我剛剛踏進軍營的時候，部隊的生活讓我感到很迷茫。在入伍以前，我曾無數(shù)次的想過軍人是何等的灑脫與瀟灑，然而，在入伍以后，我們每天的生活只有條條框框，這一切的反差讓我感到失望、感到苦惱、感到茫然。隨著時間的推移，我漸漸的愛上了這種約束，真實的感受到，如果沒有軍隊的條令條例，軍隊將會散漫無力。有這樣一則報道：我國有位軍校領導問來訪的美國軍事代表團中的一位華裔軍官“在美軍中任職，最難和最易的是什么?”他答到“最難的是通曉浩如煙海的規(guī)章條令，最易的是把條令規(guī)章學好、掌握、會用，這官就好當了?！痹诿儡姽芾碇校瑥娬{(diào)通過條令去進行嚴格科學的管理，這一點是值得我們借鑒的。當前，我軍建設正處在實現(xiàn)“兩個根本性轉(zhuǎn)變”的重要時期，強化法治觀念條令意識，尤其具有特殊而重要的意義。我們每一位軍人，自打穿上軍裝的那一刻開始，就應該認真學習條令條例、就應當嚴格遵守條令條例。約束和自由是對立統(tǒng)一、相反相成的，一個人身心最大的自由莫過于他的人生價值得到實現(xiàn)，而軍人的自由唯有在嚴守條令中才能實現(xiàn)，這正如魚兒暢游離不開水，鳥兒飛翔不能沒有空氣。條令條例，是軍人們的共同語言，是軍人們行動的指南，更是軍人們健康成長的有力保證。身為一名合格的軍人，我們必須要心中牢記條令條例、嚴以律己、挑戰(zhàn)自我，在學條令重養(yǎng)成的過程中強化軍人素質(zhì)，為我軍以嶄新的姿態(tài)迎接新世紀的曙光添彩。
各位戰(zhàn)友們，在當今這個年代，戰(zhàn)爭不再是刀與槍的對抗了，而是智慧、是信息的較量，我們只有更好的掌握和善用條令條例，才能真正做到“愛軍尚武、精武強軍”。從今天開始，就讓我們以“鑄警魂，謀打贏;當先鋒，做模范”的錚錚誓言，將不朽的軍魂凝聚在這綠色的部隊，讓我們軍事變革的浪潮中，再次鑄就部隊的新輝煌吧。
軍人理想演講稿篇六
我，來自瑞安市一中，自20xx年擔任校長工作以來，堅信諺語“一頭威猛的獅子帶領一羊群可以戰(zhàn)勝一頭綿羊帶領的一群獅子”，深知校長工作的重要性。一直以來信守“讓每一位學生獲得成功的體驗”教育思想，引領學校走向多元卓越，人本和諧“。
我認為：教育的本質(zhì)是知識遺忘之后剩下的全體，教育人生的經(jīng)歷就是一種體驗收獲?！弊屆恳晃粚W生獲得成功的體驗“的基本含義就是：給每一位學生體驗生活的機會，讓學生發(fā)現(xiàn)自身的潛能，培養(yǎng)積極的人生情感，學會做人、學會學習、學會做事、學會創(chuàng)造。
首先學校教育的對象是學生，學校的功能是育人。學校必須要培育于社會有用的人才，為學生發(fā)展打下基礎?！弊屆恳晃粚W生獲得成功的體驗“思想是面向全體，促進學生健康發(fā)展，這與學校育人的功能是一致。
其次素質(zhì)教育的實質(zhì)是貫徹黨的教育方針，教育方針是要培養(yǎng)德智體美勞等諸方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。素質(zhì)教育就是以提高國民素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，使學生生動活潑的發(fā)展?！弊屆恳晃粚W生獲得成功的體驗“重視學生潛能發(fā)展符合素質(zhì)教育的訴求。
其三科學發(fā)展觀實質(zhì)是按規(guī)律辦事。作為學校教育必須要事實求實的依托的原為基礎，按照學校的培養(yǎng)目標，促進學生的人身全面發(fā)展，促進學生個性化發(fā)展，讓學生充分發(fā)揮天賦與愛好。我的教育思想始終貫徹這按規(guī)律辦教育。
作為擔任十年校長崗位的我，教育思想提出有走過了三個歷程：20xx年剛開始接任校長，在考試指揮棒的指引下，面對素質(zhì)教育的要求，我思考教育的本質(zhì)，認同個性+特長的辦學理念。
至20xx年，發(fā)現(xiàn)個性鮮明的學生還是在那些優(yōu)生中表現(xiàn)的較多，對于大多數(shù)學生還是陪讀的現(xiàn)象，不能張揚自己的個性，也沒有場所、途徑、方向可以讓他們張揚。不過學生想成功的愿望還是非常強烈，記得當時一位不父親產(chǎn)業(yè)去選擇自己創(chuàng)辦戶外俱樂部，寫信感謝學?？萍冀逃o他帶來的變化，給我?guī)淼纳钏?。多元智能理論的出現(xiàn)，啟迪我對教育思想的新認識，需要為了學生潛能的發(fā)展奠基。于是我們創(chuàng)辦大量的學生俱樂部，開始研究綜合實踐活動課程帶給學生的快樂需求。
自20xx年課程改革的深入，我們發(fā)現(xiàn)每一位學生渴望成功已經(jīng)成為共識。記得當時一次家長會，一位家長拿到一張素質(zhì)運動會的獎狀感嘆，我家孩子什么都不行就是體育還可以。我認識到學校教育不能為學生量身定做，但可以為學生終身發(fā)展注入原動力。又遇學生生源的激烈變化，擇校生增多，要使每一位學生成材，我認識到，學生最大的學校生涯收獲還是在于學生中每一次的成功體驗，在若干年之后回憶還會有喜滋滋的感覺就是那場曾經(jīng)有過的成功或不成功體驗。
于是提出”讓每一位學生獲得成功的體驗“教育思想，只要孩子在學生有這種成功及到不成功的人生經(jīng)歷，這種收獲的經(jīng)驗于其終身學生必將會是一個新的起點，有了這種體驗情懷，孩子們必會找到學習、工作、規(guī)劃人生的基點。
在工作中我秉承這一思念，去引導學校人本和諧。
從本身實際出發(fā)，我比較關注理想的教師，怎樣做一個理想的教師。要做一名我認為要做一個理想的教育者，首先他要有絕對的知識基礎。因為教師最基礎的功能是教授學生知識，而現(xiàn)在大多數(shù)教師也是這么做的。而要想更好的教授學生，老師就得一直學習。因為時代在變，知識會隨著變。教師只有不停的學習，才會授予學生與時俱進的知識。其實，在整個社會正在倡導和踐行終身教育。
其次理想的教師應是愛學生的教師。朱教授在論及”理想的教師，應該是一個充滿愛心，受學生尊敬的教師“，說到了我們現(xiàn)在的很多老師充當?shù)氖恰苯逃臁昂汀眲Ｗ邮帧暗慕巧?，無限地放大學生的問題，在我們手上，失去了很多諾貝爾獲獎者。教師只有對學生充滿愛心，才會去賞識他們，激勵他們，讓他們享受到成功的快樂。我知道做一個理想的教師不容易，尤其是當付諸實際時，很多問題就會出現(xiàn)，這時候的解決之道就會與我們所想大相徑庭。但我仍然懷揣做理想教師的夢。
“誰在保持夢想，誰就能夢想成真;誰能不懈地追尋理想，誰就能不斷地實現(xiàn)理想?！薄段业慕逃硐搿芳钗覀?，不要放棄我們的理想。只要不放棄，理想就不會終究是理想。我會努力，努力將來成為一個理想的教師。
軍人理想演講稿篇七
人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰.但夢想總是隨著思想的前進而改變的.碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉.
蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進.但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實際行動,即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!
每個人都有自己的夢,因為有了夢,才有夢想,有了夢想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷.雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因為“理想”才不停地往前飛.志向是人生前進的動力,那么理想是希望和夢想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向理想的殿堂.
每個人都有做夢的權(quán)力,我一直堅信夢想的力量很偉大,雖然夢想照小時相比已經(jīng)有很大出入,但我從為放棄過自己的理想,我對我自己的.夢深信不疑!我雖然對如今的教育很是反感,但無奈我置身其中,無法脫離.我只得把如今的校園生活,當作歷練,而不是出路,可能你會笑我太理想化,但不久的將來,我自信自己能美夢成真!
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力.試問,我們在座各位,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會.
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力.夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀.在追求夢想這個過程中,我們是在成長.
軍人理想演講稿篇八
大家好！今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步！》。
大家一定對我不陌生吧！我來自（），名叫（），誠實地舉薦自己我是一位品學兼優(yōu)的學生；自信，我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支持我哦！謝謝啦！
曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福！
當我還上幼兒班的時候，就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目，每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽；鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我，從那時起我愛上了朗讀，常常用書卷起話筒的形狀，學著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學習，在語文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學環(huán)節(jié)，課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學們的交口稱贊，我在向著理想目標一步步地邁進。“校廣播站播音員，我理想之起步！”我以為我具有以下優(yōu)勢競選這一職位：
1、我在班級擔任文藝委員，富有藝術天賦。
2、我熱愛文學，擅長朗讀。
3、我在王萍老師教學的作文班學習，老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的時，要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。
假如，老師和同學們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機會，我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長，施展我的能力；與廣播站一班人團結(jié)協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采，讓學校廣播站成為同學們眼中一道亮麗的風景線！
《校廣播站播音員，我理想之起步！》謝謝大家，謝謝！
軍人理想演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學們，上午好！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
人們常說，有志者，事竟成；還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但是雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當存高遠！
我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的夢想。但是如果不經(jīng)過奮斗，那夢想終究是夢想，絕無實現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在？就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志；富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動不如行動，努力永遠不會太遲！讓我們馬上行動起來吧！做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅(qū)動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也擋不住它了；當它的時速達到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動”起來了。
其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，一個人無論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋習，我才能離成功更近。古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著大海演講，經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長時間不能出門，不能會客，于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前！
大多數(shù)人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來 ，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想！
記得十歲時，別人這樣問我：你長大后要做什么？ 我對別人講：我長大后要當科學家！ 二十歲時，別人這樣問我：你的夢想是什么？ 我對別人講：我的夢想是做一個不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來向前走的人！
“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時”。然而，當心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書”時，難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與干勁嗎？是?。≡跈?quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長嘆“奮斗便騰飛！”
但是無論怎樣，面對現(xiàn)實，我明白，我不會讓自己再一次跌倒！那么既然躲不掉這個擔在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來的，不是一個被憂傷壓倒的靈魂！
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧！
軍人理想演講稿篇十
各位好:。
理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前進的方向；有了理想，就有了前進的動力；有了理想，就有了成功的希望。
從幼兒園起，我的理想就在不斷地變換，老師、畫家、科學家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。如今，我漸漸長大，我的理想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當一名，依靠中國人民的智慧，用實干托起中國夢，實現(xiàn)民族復興。讓中國永遠屹立于世界的東方，使美國、日本那些強盜國家不敢再囂張、再狂妄。
也許，你們會笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的理想是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對未來的向往、希望和憧憬。我知道，在通往理想的道路上會經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，還要看自己---如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。
鋪開長長的歷史畫卷，有多少英雄豪杰、仁人志士他們在追求理想的道路上披荊斬棘，用自己的理想譜寫了一曲曲動人的生命凱歌，目前中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體，經(jīng)濟實力，綜合國力，人民生活水平和國際影響力都已今非昔比，實現(xiàn)中國夢要靠我們這一代人的頑強奮斗。
同學們，無論你的理想是什么，只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚?，它就會帶著我們在廣闊的天空自由飛翔。同學們，讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋里乘風破浪，為實現(xiàn)我們的理想積聚力量吧！
軍人理想演講稿篇十一
親愛的評委，老師，親愛的同學們，晚上好！
我非常榮幸和感謝你給我這個機會站在這里給你一個簡短的講話。今天我演講的主題是《青春與理想》！
青春是我們一生中最好的舞臺，理想是我們一生中最大的追求。理想和青春，就像磁鐵的兩極，互相吸引，互相靠近。
高爾基曾經(jīng)說過，“青春是一個普通的名詞，它快樂而美好，但也充滿了艱辛和磨練?！薄鞘且驗樽非罄硐氲牡缆凡粫环L順。小小年紀，也許會開始樹立理想，但那時的理想還不成熟；人到中年，大部分時間忙于事業(yè)和家庭，估計也沒時間打理；到了老年，就更不用說了，人生都快走到盡頭了，相信大部分人都已經(jīng)做不到了！但是，青春可以說是人的一生歷程中最接近理想的時期。在此期間，我們充滿激情，充滿活力，斗志昂揚，無所畏懼。無論是戴月披星戴月，還是荊棘滿布的道路，我們都將全心前行。當然，以上不是絕對的。有些人可以一生追求自己的理想。這樣的人真的令人敬佩！但是，你不能否認，我剛才說的話適用于大多數(shù)人。所以，我想說的是，追求你的理想，利用你的青春。
我們在大學是青春的象征和象征，是青春的代名詞。在大學里，想做什么都可以，沒什么做不到的，就是想不到！在大學里，我們都是追夢人，用自己的方式奔向我們的象牙塔。我們追求理想，讓青春飛揚。我們不怕困難，讓青春發(fā)光。有很多同學為了自己的理想，在考研的荊棘路上艱難前行；有志畢業(yè)生紛紛踏上西部之旅，支持祖國經(jīng)濟建設；無私奉獻的學生加入紅十字會，做志愿者；千千有1萬多名充滿理想和抱負的大學生投身于志愿服務。美國八所著名大學被稱為常春藤大學。每次看到“常春藤”這個詞，我都覺得所有的大學都可以比作常春藤。因為無論這些大學是有頂級學術研究成果還是名人，哪里有大學生，哪里就充滿活力和陽光。我們都把青春最好的時光放在這里，我們都在這里延續(xù)理想，我們都在這里實現(xiàn)理想。在這里，我們將釋放青春的光芒，讓我們的大學生涯沉浸在逐夢的氛圍中。
最后，在這里，我想用一首詩和大家分享我的鼓勵：悠悠思緒，奏響青春的和弦。
廣闊無邊的藍天，元夜般的情懷在我們的胸膛蔓延。
青春就像森林里的一只鳥。
坦蕩大道何去何從，追尋青春，憧憬未來？
多彩的世界，詩意激情的詮釋。
青春的理想徘徊在生命的殿堂。
在猶豫的十字路口，一定要勇敢前行，走過燃燒的思緒。
星空緩緩，青春睡不著，今夜無夢。
失眠給青春無限誘惑。
追逐夢想，給青春的星空無限寂寞。
青春追逐夢想時楔入心底的顫抖的小米。
追求青春的夢想，追求華麗胰腺的溫暖與甜蜜。
軍人理想演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
我們在理想的道路上航行，一路上，有狂風，有驟雨，有暗流，有旋渦，也有風平浪靜，而我們所懼怕的并不是大風大浪，因為這鍛造出來的才是真豪杰。我們所怕的是那份安逸，安逸讓你失去應有的警覺，只剩下一身的軟弱，這又怎能讓你在社會上立足。
如果你認為自己一定能考上大學而滯足不前，那么，你的“北大”“清華”夢將有可能破裂。如果你認為自己沒有可能考上大學而加倍雙休，那么，你的人生就有可能黯然無光。如果你認為自己正在大學的門檻上徘徊，那么，珍惜利用好你的雙休，擠進大學之門。如果你想做一個勝利者，請大家找好自己的定位，理想路上我們決不放松。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，堅持不懈，這是先人告訴我們的。
1、勞逸結(jié)合，合理安排睡眠時間，早睡早起。
2、多做戶外運動，不進營業(yè)性網(wǎng)吧。
3、按時完成假期作業(yè)。
4、根據(jù)自身情況對弱科進行自我補習。
雙休日，我們不能放松，全副武裝，去迎接未來，去迎接挑戰(zhàn)，理想的道路上，我們決不放松，理想的道路上，我們一路高歌！
軍人理想演講稿篇十三
同學們好，我今天跟大家說說，什么是理想，以及我對理想的一些看法。也可能我的答案是我自己的，你們有你們的答案。
什么是理想這件事呢，我實際上后來才發(fā)現(xiàn)，當我遇到困難的時候，而沒有解的時候，理想是一個gps，是一個生活當中的導航，是當什么都不清楚的時候，你知道該去哪兒。這件事我在什么時候突然明白的，大概在七年前，我和王石(微博)，我們一起去戈壁灘上，從西安開車一直到新疆烏魯木齊，到新疆的時候，突然車壞了，前面那個地方?jīng)]信號，如果繼續(xù)開，就有可能油燒完了，什么都看不見，一個參照系都沒有。地下全部都是戈壁灘上的鵝卵石，溫度之高，很快就可以把輪胎粘到石頭。我們沒有辦法跟任何人聯(lián)系，我們越來越恐懼，開始焦躁。這時候司機他自己下了車，他就在那邊轉(zhuǎn)，不斷地在地下看，看什么呢，看有沒有車轍，看了以后他發(fā)現(xiàn)有一個車轍。這個時候他就把車開到那個最新的車轍上面，把它橫過來，然后他就說：“剩下的事情，只能等待，沒有任何奢望?！比缓笪覀兙瓦@么等，等了大概將近一個小時，有一個特別大的貨車過來，因為我們擋住了這個車轍，那個大車就停下來，停下來以后，我們的司機就寫了一個電話，讓他出去以后打電話給那個人，告訴他們我們在這兒，讓他們來救我們。回來以后，我們在車上就討論說：“這事兒靠譜嗎?人家會給你打這個電話嗎?”他說了一句話，說：“在沒有方向的地方，生命是唯一的選擇的時候，信任是最可寶貴的?！苯Y(jié)果我們又等了一個多小時，果然我們的車子過來了，把我們接出去了。
這件事讓我一直在想，什么最恐懼呢?不是沒有錢的時候，不是沒有水的時候，也不是沒有車的時候，最恐懼的時候，實際上是沒有方向的時候。當你有了方向了，其實所有的困難都不是困難。我就想，理想這件事情，就相當于在戈壁灘上，你突然找到了方向。其實生命當中，要想活下來，第一件事是有方向。
但是這個方向是怎么確定的呢?是你心中要有一個價值觀。這個價值觀就是是非判斷。我想說的是，你有任何理想，你都要堅持到最后，你都要能兌現(xiàn)你的諾言，而這個價值觀是什么，是誠信的價值觀，道義的價值觀。
有了價值觀的驅(qū)使，你就會有一個方向感。這個方向感，每個人不一樣，每個時代也不一樣。20年前、30年前所謂的理想，沒有個人理想，我們只有家國情懷。黑格爾講說，群眾是什么，群眾是沒有意義的零，而領袖是一。所以在20年前，我們都是零，我們不能談我們的理想，我們能談的只是領袖的理想、國家的理想。所以你們會發(fā)現(xiàn)，比你們大20歲、30歲的人，說話的詞兒都是大詞兒，特別大的詞兒，一說都是國家、社會。但是你仔細看現(xiàn)在的人，這個時代，說的都是小詞兒。比如說我喜歡放風箏，就這一件事，我要放到全世界第一，這就是一個理想;比如說我想娶個好媳婦，過個好日子，這也是理想;比如說我要找一個高富帥，最近學生畢業(yè)的時候，教室經(jīng)常打出橫幅，說三年變成高富帥，對面女生宿舍打出橫幅，一定要成白富美，這也是理想，你不能說這不是理想。
所以在今天，社會理想、國家理想變成了個人理想而已。我不是很贊成任何一個社會都讓政府、領導人、大人教我們小孩、小人物、年輕人去追隨他們強加給我們的理想，我主張我們應該在一個時代、一個環(huán)境下，根據(jù)我們的現(xiàn)實、我們的價值觀來確定我們的追求，提出我們自己的理想。
理想還有一個很有意思的是，人有了方向感以后，人會快樂，生命會變得簡單，你就不會在現(xiàn)實中變成“糾結(jié)哥”，你會變成“淡定哥”。比如錢這件事，對我們來說很重要，但是我們?nèi)艘簧羁鄲赖氖?，有三件事情算不準，第一算不準今后你要賺多少錢;第二算不準有多少幸福和痛苦;第三算不準什么時候、以什么方式離開這個世界。所以當我們碰到大量金錢問題的時候，我們就很糾結(jié)，但是你如果有價值觀、有理想，你算賬就變得非常簡單，人活得很通泰。
我自己的例子是，我每天要經(jīng)常算賬，但是我自己就做三件事，第一看別人看不見的地方，第二算別人算不清的賬，第三做別人不做的事情。同學們仔細看，什么人最快樂呢?有信仰的人快樂，心里頭有方向感的人快樂，理想就是一個方向感，就像在黑暗隧道里的那個光明，如果你們失去了這個光明，你會恐懼，會死亡，而有了這個光明，你會行動，會前行，這就是理想在我們生命當中給我們的意義。
當然，理想這件事情，也不能把它夸大到什么都能解決，它是一個保健品，它不是個速效救心丸。所以理想它是一個增加概率的運動，有理想的人和沒理想的人，只不過是成功的概率一定是高一點，快樂程度高一點，毅力強一點，走得遠一點，心里頭踏實一點，無非是這樣。但不是說養(yǎng)了理想，今天你20歲，然后25歲房也有了，車也有了，媳婦也有了，什么都有了。一切都是叫“追求理想，順便賺錢”。
今天并不是說這些不重要，當我們面臨人生剛開始的時候，工資很重要，房子很重要，老婆很重要，但是，天下事了猶未了，有很多事情，你方向不對，結(jié)果就不了了之;你方向?qū)α?，解決一個問題，就上一個臺階。
我知道一談理想難免要談到現(xiàn)實。大家總是說“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨干”，我們永遠都在講理想，永遠都不能夠和理想擁抱在一起。我是這么看，理想永遠是從現(xiàn)實中孕育出來的，因為不滿，所以有夢想，因為沒有，所以才需要，因為很弱小，所以想強大。
我們跟理想之間怎么對話呢?理想只是告訴你要去哪里，怎么去，這件事是你自己的事兒，理想告訴你要娶一個好媳婦，但具體怎么娶，你還得上節(jié)目。所以簡單也可以這樣講，現(xiàn)實是術的問題，但我們講的理想是道的問題，就是說是去哪兒，為什么要去哪兒，這是理想回答的問題;怎么去，什么時間去，怎么到達，這是現(xiàn)實中每天要解決的問題。
軍人理想演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我要給大家演講的題目是《讓理想騰飛》。
理想，我對這個詞的定義是一種渴望，一種人生追求。
這個世界上有很多人會為了自己的理想而奮斗，但有些人奮斗之后卻不會有結(jié)果。曾經(jīng)我不知道為什么會這樣，直到現(xiàn)在我終于明白。是他們努力的還不夠，是不明確為什么最初要定這個理想，或是有了理想后又不知道從何做起，盲目的干，卻又不知道方向，到最后要到哪里也是未知數(shù)，這也許是他們沒有結(jié)果的原因。
人總是有理想，我也有。我想當一名翻譯。因為我覺著當翻譯不僅能多掌握幾門其他國家的語言，而且還能把別人聽不懂的翻譯給別人聽，也是一件自豪的事啊!每當看到電視上在舉行會議時，領導講完話都會有英語翻譯，說的又快又流利，真讓人羨慕。
我們身為新世紀的孩子，還要為實現(xiàn)國家的理想而奮斗。要為實現(xiàn)國家的理想奮斗，我們首先要從自我做起，從身邊的小事做起。一步一個腳印踏踏實實充實每一天。在學習上遇到困難要靠自己努力去完成。在生活中有堅持不懈為之奮斗的決心。也只有這樣我們的國家才能更強。我們中華民族才能豪邁的立于世界民族之林。
我們現(xiàn)在還太小，沒有能力去做大事，但是我們可以為理想去奮斗。切記，不要半途而廢，不要害怕，不用喪氣，不妨回過頭來看看你最初想要的是什么?沿著這個理想走下去了嗎?是不是還在為當初的理想而奮斗。
理想，還記得我對這個詞的定義嗎?“渴望”和“人生追求”?？释?，我們生活中會有很多渴望，渴望學習好、渴望上好的大學、渴望當科學家、醫(yī)生、翻譯——哪些是一生為之奮斗而追求的目標呢?反正我有心中堅定的目標。我正在為希望有朝一日能實現(xiàn)這個理想而奮斗著呢。
回首昨天，不如展望明天。看看自己還能為理想再出多少力。
記住，我們還年輕，還有大把的時間去為自己的理想去奮斗。不論前進的道路有多少荊棘，不要害怕，堅持走下去!
愿有一天，我的理想終能騰飛!
軍人理想演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好！
是啊，生命必須有理想！就像鳥兒必須有翅膀，魚兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒有理想的生命是可悲的，沒有理想，就不會有一往無前的勇氣；沒有理想，就不會有百折不撓的決心；沒有理想，更不會有跌倒了再爬起來，堅韌不撓、持之以恒的堅強毅力。理想，是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的碼頭。生命因有了理想而更加精彩；生命因有了理想才會變得五彩斑斕；生命因有了理想，才會更加充實、更有意義。
理想，是人生成功的起點！
理想還有一個字是——夢，它告訴我們，理想的種子如果不好好培育，不勤澆水、施肥，就無法生根發(fā)芽，只會逐漸干枯；理想如果不去努力實現(xiàn)，最終只會成為空想，成為一個無法實現(xiàn)的夢。因此，我們要努力讓自己的理想成真，就必須不斷付出努力，就要堅定不移的朝著理想前行。只有這樣，才能真正放飛理想，達到成功的彼岸。
我們曾經(jīng)年少的時候，誰沒有過自己的理想呢？少年時，我們也曾理想著有一天能夠成為一名科學家、發(fā)明家，甚至文學家，能用自己的知識和智慧去開啟科學的大門，能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國美好的明天。但是，大多數(shù)人沒有不懈的堅持、沒有為此付出足夠的努力，他們理想的種子最終沒能開花結(jié)果，而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛理想，就要給理想裝上理想的帆。我們不能一直停留在理想的層面，要努力將理想變成自己努力奮斗前進的理想，理想的航船只有裝上了理想的帆，才能乘風破浪，一往無前！
放飛理想，還要選對放飛理想的舞臺。如果你是一只雛鷹，就應該選擇高遠的藍天，以翱翔九天的姿態(tài)來搏擊風雨，達到理想的彼岸；如果你是一頭雄獅，就應該選擇一望無際的原野，率領群獅在草原上縱橫馳騁；如果你是一只老虎，就該選擇茂密的叢林，呼嘯山林，號令百獸；如果你是一條巨龍，浩渺的大海才是你施展才華的地方。
理想，只有選對了舞臺，才能生根發(fā)芽，并最終開花結(jié)果。如果沒有選對舞臺，再好的天賦，再強的本領也不一定能施展得出來，“龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽被犬欺”，不適宜自己施展才華的舞臺，任你本事再大也難有所成就，只會離自己的理想越來越遠?；@球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真到了棒球賽場，卻怎么也飛不起來。法網(wǎng)冠軍李娜，如果不是小時候聽從了羽毛球教練的勸導，選擇了網(wǎng)球運動，也許這個只會甩膀子的女孩在羽毛球賽場上可能仍然寂寂無名。
放飛理想，就是放飛希望！
感悟青春，放飛理想，讓我們的生命更加精彩！
軍人理想演講稿篇十六
金風送爽，紫云吐瑞，樹高遠理想，創(chuàng)輝煌人生。在這個收獲的季節(jié)里，我們品嘗著高考碩果盈枝的喜悅：實現(xiàn)了重點線、本科線的全面突破，創(chuàng)造了教學業(yè)績、德育素質(zhì)遙遙領先的輝煌，培養(yǎng)了大批品學兼優(yōu)、出類拔萃的棟梁之材?！靶禽x萬點隨風去，旭日滿目待新篇”，輝煌已屬過去，夢想就在眼前。今天，我們又迎來了新一批的尋夢者、開拓者、創(chuàng)造者，那就是在座的諸位同學——你們！
你們正值意氣風發(fā)、青春年少之時，跨進高中的大門，就應“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”，樹立高遠的理想，成就不凡的人生。因為理想是石，可以敲出星星之火；理想是火，可以點燃熄滅的燈；理想是燈，可以照亮夜行的路；理想是路，可以引你走向遠方。一粒種子可以無聲無息的在泥土里腐爛掉，也可以長成參天大樹；一塊鈾石可以平平庸庸的寄身于其它礦物中，也可以發(fā)出驚天動地的能量；一個人可以碌碌無為的在世上混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。正如高爾基所說“人生只有兩種方式：一種是腐爛，一種是燃燒?！蔽蚁嘈?，我們襄高的每位學子都是渴望燃燒、勇于挑戰(zhàn)、樂意奉獻的人，在這“恰同學少年，風華正茂”之時，就應“壯志當拿云”：書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字。
然而，我們還要記著：駿馬在坎坷中飛奔，雄鷹在險峰上盤旋，松柏在風雪中青翠，理想則在奮斗中實現(xiàn)。沒有奮斗，理想就只能是空想；沒有奮斗，人生就只能是一片空白。只瞄準不射擊的不是好獵手，只吶喊不沖鋒的不是好士兵。永遠躺在搖籃里，四肢就會萎縮，永遠呆在黑暗中，雙目就會失明。所以，有藍天的呼喚，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化；有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步；有遠方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉。“晴空高遠憑舉翼，滄海遼闊任爭流”，只要努力，就有希望；唯有奮斗，才有輝煌。
當然，我們在追求理想、拼搏奮斗的過程中，也難免會遇到一些挫折與失敗，這時候，我們還要學會樂觀自信、堅強超脫。相信：受挫一次，對生活的理解會加深一層；失誤一次，對人生的醒悟會增添一階；不幸一次，對時事的認識會成熟一級；磨練一次，對成功的內(nèi)涵會透徹一分?？嗨袧a的麻結(jié)實，淤泥中綻放的荷花動人，沙漠上跋涉的駱駝執(zhí)著。因為生命總是在挫折和磨難中茁壯，思想總是在徘徊和失意中成熟，意志總是在殘酷和無情中堅強。因而，我們要像汪國真詩中所寫的那樣去做：“我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。報我以崎嶇，我就是一條歡樂奔騰的小河；報我以艱險，我就是一座堅強挺立的大山；報我以痛苦，我就是一只婉轉(zhuǎn)歌唱的黃鸝?！?BR> “馬思邊草拳毛動，雕盼青云睡眼開?！蓖瑢W們，我們要像鴻鵠，有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的青云之志；我們要像海燕，在蒼茫的大海上，搏擊風雨，展翅飛翔；我們更要像大鵬，水擊三千里，扶搖而直上，逍遙于九天！在你們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏奮斗的過程中，我謹代表全體教師，真誠的告訴大家：
我們愿意是橋，送你們到達成功的彼岸；
我們愿意是燈，助你們穿越茫茫的航程；
我們愿意是星，用我們火熱的生命點燃你們智慧的人生。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是成功的，我們就是驕傲的！
謝謝大家！
軍人理想演講稿篇十七
如果生命是一個未知的港灣，我們將獨自探索浩瀚的大海。用智慧打開層層云彩，探索；用不懈的精神，劃著腳下的小船前進；用深刻的思想回答問題。然后，理想是天空中最亮的一顆星，指引著我們勇敢前行。
我曾經(jīng)有很多理想，比如演員，歌手，老師，警察。然而時光流逝，一個又一個理想在星空中迷失，留下了一顆新的晨星。
再談理想，不禁回憶起最后一個理想：米其林大廚。
米其林廚師的理想被同學的話刷掉了?，F(xiàn)在回想起來，真的是哭笑不得。我一句話放棄的“理想”，真的是豆芽菜的脆弱夢想！
現(xiàn)在我對理想有了新的定義：我想成為一名藝術家。所以，我會努力考上清華美院或者中國美術學院！
其實這個理想不是一時興起。5歲的時候，我把這顆“夢想的種子”深深的種在了心里，只是因為越來越多的“理想”發(fā)芽了，迷失在了云里。我喜歡畫畫，也深深地被這門藝術迷住和陶醉。
從小學畫畫，因為沒有遇到合適的美術老師，中斷了一年。之后拜了新老師，繼續(xù)學畫畫。從5歲開始學畫，我就沒有過“放棄”的想法。
理想是茫茫人生中的一顆星，不斷指引著我們前進的方向。因為愛，所以堅持！理想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運！
每個人都有自己的人生目標和理想。這個理想或大或小，或平凡或遠大，但只要有理想，就要努力去實現(xiàn)，去爭取，去前進！不要忘記你的首創(chuàng)精神，以達到你的最終目標，加油！
軍人理想演講稿篇一
我的家鄉(xiāng)，雖沒有上海繁華的海港，也沒有九寨溝壯闊的瀑布，更沒有黃山峭壁千仞，拔地擎天的雄偉景象。它僅僅是一個小城市，一個普普通通的城市，但我卻深深地愛著這片熱土。
廊坊，它像一棵閃亮的明珠，鑲嵌在京津走廊上，被譽為“京津走廊上的明珠”。在新中國發(fā)生了翻天覆地巨變的同時，廊坊也在迅速的發(fā)展著。
那一座座豪華別墅，高樓大廈拔地而起，可誰又會想到那些地方以前是荒蕪的莊稼地，是破爛的平房呢?還記得那條橫貫廊坊東西的臭水溝嗎?宛如一條泥鰍盤踞在街道上，使行人恨之入骨卻又欲罷不能?？伤F(xiàn)在卻變成了全國最長的商業(yè)步行街。
大型的商場超市其中，各式各樣的服飾應有盡有、琳瑯滿目。而且自然資源豐富，有平坦肥沃的土地，四季分明的氣候，類型多樣的植被，蘊藏豐富的礦產(chǎn)。良好的自然條件，為廊坊經(jīng)濟提供了廣闊發(fā)展空間。
溫暖的季節(jié)氣候，四季分明。春季干旱多風沙，夏季炎熱多雨，秋季秋高氣爽，冬季寒冷干燥，更是成為了廊坊迅速發(fā)展旅游業(yè)的極好條件。這個不起眼的城市，在經(jīng)過了二十幾年的不懈努力和奮力拼搏，以自己最快的速度，展現(xiàn)著自己的獨特魅力。
其實，除了廊坊發(fā)展速度驚人外，真正讓我留戀的，則是他給予我心底的溫暖。每每出去旅游，看著秀麗的大好河山，心中卻想著自己的家鄉(xiāng)，想著家鄉(xiāng)的種種。當自己真正離開了家鄉(xiāng)，思念之情更是化作了一條條藤蔓，纏繞在我的心頭，尤其當我的記憶穿梭于家鄉(xiāng)與城市之間時，那思念的痛更為強烈，也是一種觸及心靈的感嘆。開始回憶起家鄉(xiāng)，那里的回憶:純潔、寧靜，無憂無慮。那段美好從來不曾消逝，反而隨著時光的流逝越發(fā)深刻。離別久了，才懂得珍惜?；诤蕻敵醯淖约海恢湎?。這份恨則漸漸化作了對故鄉(xiāng)的熱戀。
我之所以熱戀那里，是因為那里給了我生命，伴著我成長。那里留下了我美好的回憶，灑下了我太多太多的淚水汗水，以及歡聲笑語，那里充滿了溫暖，充滿了關懷，充滿了陽光，充滿了歡笑。在那里，如同置身在一個大家庭，處處充滿溫馨。
我愛廊坊，不因它的繁榮，只因它是我生長的地方;我愛廊坊，不因他的風景，只因它伴我成長;我愛廊坊，不因它的資源，只因他是我的家鄉(xiāng)。
廊坊，這個美麗的城市，就像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在我們每個人的心里面，溫暖而充實;廊坊，這個美麗的城市，就像一個風度翩翩的詩人，譜寫了東方文明，優(yōu)雅而華麗;廊坊，這個美麗的城市，就像含苞欲放的花朵，開出了最美的花朵，美麗而芳香。
軍人理想演講稿篇二
尊敬的各位領導、同志、家屬們：
大家晚上好！
今天，非常高興也特別榮幸，能夠參加縣委組織部舉辦的團拜會聚餐。這么熱鬧的場面，這么多兄弟姐妹和孩子們相伴，這一歡樂時刻，將成為我們在座的每一位，特別是家屬們，永存的.美好記憶。
在這里首先應該感謝以y部長為首的組織部各位領導，給我們創(chuàng)設了這么一個難得的相聚機會。在此，我代表所有家屬，對各位領導的盛情款待、人文關懷，表示衷心的感謝！今天的歡聚場面，我更體會到了領導們的人性化管理、家庭般的溫暖。作為xx的家屬，我為他能工作、生活在這樣的集體里而感到驕傲和自豪！在這樣的團隊里，領導關心、工作順心，我們家屬放心；在這樣的集體里，同志齊心、生活舒心，我們家屬開心。借此機會，我再代表所有家屬們表個態(tài)：我們會一如既往地支持你們的工作，永遠是你們堅強的后衛(wèi)！值此春節(jié)來臨之際，我誠摯祝福在座的各位領導、同志、家屬們：身體康健、家庭美滿！歲歲平安、天天快樂！
謝謝！
軍人理想演講稿篇三
著名教育家葉圣陶先生說過：“什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成好習慣?！痹诮虒W中我們已經(jīng)有大量事實證明：好的語文習慣使學生終身受益。一切語文活動都離不開語文習慣，要想學好語文，必須養(yǎng)成良好的語文習慣。一旦學生形成了學習語文的良好習慣，他就能在沒有任何強制因素的情況下，非常自覺地饒有興味地去學習，去讀書。學生時代播下了良種，將來便可贏得未來的豐收。我們從以下方面入手，培養(yǎng)學生語文學習習慣：
小學生學習語文最常用的學習輔助工具是字典?，F(xiàn)在的課本里，從二年級開始就設計了查字典的練習，因此，對于小學中、高年級來說，學生必須學會查字典。
我的具體做法是：學生在課文預習時自己查出生字詞的讀音和詞義；在課堂上，我要求學生人手一本字典，簡單易操作的字，就讓學生當堂動手請字典幫助解決；在課外閱讀時，遇到不懂的字詞務必翻閱字典，并在字上標注讀音。長此以往，學生必然養(yǎng)成查字典的好習慣。
除字典以外，許多都有《百科全書》《格言警句》等各類的學習工具，這些都可以幫助學生解決一些實際問題。還有日常生活中的電視、手機、網(wǎng)絡、報刊、雜志等等更多的信息傳媒都能為學生學習提供良好的輔助作用。我也常提示學生學習有時可以在生活中進行，如果吧生活資料轉(zhuǎn)化為學習工具，那將是一筆巨大的財富。
對于現(xiàn)在的語文學習來說，學會學習比直接學會知識更重要，老師不可能總守在學生的身邊“以備咨詢”，所以，必須讓學生自己學會尋找各種學習的工具和途徑，從而提高自己的獨立學習能力。
大文學家巴爾扎克說：“打開一切科學的鑰匙，都毫無異議的是問號，我們大部分偉大發(fā)現(xiàn)應歸功于為什么，而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?！辟|(zhì)疑是創(chuàng)新思維的源泉。對于那些總是不經(jīng)思考而繼承，把自己的大腦作為裝知識的簍子的孩子來說，他們是無法完成獨立思考的。因此，在語文教學中要多鼓勵，多引導學生質(zhì)疑。學生只有有了疑問才會對課文有更深刻的理解，才會對知識進行深入思考，才會獲取課本內(nèi)暗含的新知。
中高年級學生已經(jīng)有很強的質(zhì)疑意識，但有時仍覺得無章可循，所以，我們可以利用以下幾種辦法幫助學生學會如何質(zhì)疑：
2、將知識轉(zhuǎn)化為合理的生活情境，讓學生能問；
3、教給學生語文質(zhì)疑的方法，如讓學生從內(nèi)容、主旨、人物精神、文章寫作特色等方面下手，讓學生能夠多角度提問。
總之，“學起于思，思源于疑”。學生在學習中學會質(zhì)疑，長大后也一樣會對生活發(fā)出質(zhì)疑，正如課文《真理誕生于一百個問號之后》里提到的科學家一樣，將來也成為一名有作為的人才。
朗讀是一種有聲的語言藝術，是我國傳統(tǒng)的學習語文的方法。葉圣陶先生就曾有一段關于朗讀重要性的描述：“吟誦的時候，對于感悟所得的不僅是理智的理解，而且是親切地體會，不知不覺之間，內(nèi)容與理解化為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界?！崩首x，就像一位出色的導游，能把學生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文，在老師的引導朗讀中學生似乎真的走進了美麗的桂林山水一般，達到了事半功倍的效果。這說明學生在朗讀時，特別是在熟讀之后，對文章有深刻的印象，就會在詞句上、表達方法上有所吸收和積累。朗讀確實可以提高學生感悟水平。同時，朗讀也能體現(xiàn)出一個學生對生活的感悟，對生活也是一種詮釋方式。我們提倡學生平時多朗讀各類文章。
背誦是積累知識的最有效方法。小學階段正是機械記憶的黃金時期，不可錯過?！墩Z文課程標準》規(guī)定小學三個年段必須背誦優(yōu)秀詩文160篇（段），并推薦了優(yōu)秀詩文背誦的具體篇目。在教學中，我堅持課本中規(guī)定背誦的課文，必須要求學生在理解的基礎上熟讀成誦。對于《課程標準》規(guī)定的80首古詩詞，則作為語文課外活動或課外閱讀的重要內(nèi)容，并適時舉行古詩詞朗誦比賽和規(guī)定篇目過關。對于課外閱讀中遇到的佳句名篇，也提倡學生背誦下來。學生的背誦積累一旦達到一定程度，自然就煥發(fā)出與眾不同的光輝，這樣的習慣必然會使學生受益終生。
中、高年級學生應該把讀書提高到一定高度。語文老師平時必須重視培養(yǎng)學生閱讀的興趣。愛讀書是多讀書的前提條件，多讀書則是愛讀書帶來的必然結(jié)果。為培養(yǎng)學生愛讀多讀的習慣，以下辦法可以借鑒：首先，樹立讀書榜樣。榜樣的力量是無窮的，孩子的模仿性極強，根據(jù)學生敬佩偶像，崇拜名人的特點，我們可以經(jīng)常利用給學生讀一些名人愛讀書的故事鼓勵他們熱愛書籍。特別是上到一些孩子們喜歡的課文時，便向他們介紹作者是如何讀書的。這種名人效應帶來了很好的效果。其次，把讀書列入家庭作業(yè)，給學生布置一定的讀書任務。再次，不定期地開展“故事會”、“朗讀會”、“向你推薦一本書”、讀書收獲多”等活動。營造“以愛讀書多讀書為榮”的氛圍，激勵學生愛讀多讀，養(yǎng)成良好的讀書風氣，從而提高學生語文綜合素養(yǎng)。
4、定時定量練習鋼筆字、毛筆字，追求數(shù)量，要充分考慮質(zhì)量。要知道，一篇好的文章或者一手漂亮的字，會大大提高一個人的品位。學習習慣的養(yǎng)成并非一日之功，需要經(jīng)歷漫長的學習活動的積累。然而，學生在小學階段所形成的良好的語文學習習慣，一定會使他們擁有成就的一生。
軍人理想演講稿篇四
尊敬的領導，親愛的戰(zhàn)友們：
在一九六九年的今天，在此發(fā)生了震驚中外的鐵列克提事件，在此次戰(zhàn)斗中，我鐵列克提連官兵在敵眾我寡、裝備懸殊的情況下，與敵人英勇戰(zhàn)斗、視死如歸，在他們心中：祖國的利益高于一切。他們用生命和鮮血譜寫了邊防軍人熱愛祖國，忠于使命的偉大壯舉，詮釋了軍人“寧可前進一步死，不愿后退半步生”，誓與陣地共存亡的大無畏精神。新國界線制定后，我鐵列克提地區(qū)收回87平方公里國土，這每一寸土地都是用年輕的生命換取的，都灑下了邊防軍人的鮮血與忠誠。
他們的精神向我們證明了，邊防軍人應如何捍衛(wèi)國土與尊嚴，那就是不拋棄不放棄，面對敵眾我寡的局面，面對敵人的精良裝備，在敵我兵力懸殊的情況下，我明知不敵，但也勇于亮劍，威武不屈，為的就是一個目的，不拋棄不放棄。不放棄邊防軍人的使命---捍衛(wèi)國土，保家衛(wèi)國，不放棄軍人的本色——寧死不屈、前仆后繼，不放棄軍人的榮譽---大義凜然，精忠報國。他們不愧是我們邊防軍人的典范，不愧是我們的英雄先輩。在這種精神的指引下，珍惜前輩用生命換回的國土，守好祖國的西大門，在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，那才對得起邊防軍人的稱號，稱得上我是英雄連隊的一員。
時光飛逝，四十三年過去了，在得知參加戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士中，有的是剛剛上站的新戰(zhàn)士第二天就參加了戰(zhàn)斗，獻出了他們寶貴的生命。他們把維護國家主權(quán)領土完整，視為軍人的靈魂，他們把軍人的職責視為生命，他們把駐守漫長的邊防線，視為義不容辭的責任，雖然他們犧牲了，但是他們的精神將永久長存、發(fā)揚光大。
回想起八個月前的我，生活中沒有挫折，沒有約束，沒有榮譽感，經(jīng)過了在部隊這個大熔爐的磨礪，讓我從社會上的一名青年逐漸向一名合格的軍人轉(zhuǎn)變。自從踏入軍營的那天起，我們就不再屬于自己，我們是人民軍隊，來自人民為人民，我們只有背景離鄉(xiāng)舍小家為大家，選擇一家不圓萬家圓。不論前方還有多少荊棘，未來還有多少溝壑;戰(zhàn)友們，讓我們用夢想鑄劍，以年輕為盾，用我們的努力去捍衛(wèi)我們英雄連隊的榮譽。
在這具有英雄傳統(tǒng)的連隊里，雖然自然條件比較艱苦，每天陪伴我們的只是那連綿不絕的高山，但是作為新時期的革命軍人，我們應全身心的投入到連隊工作建設中去，樹立我為連隊增磚添瓦，連隊明天讓我住高樓的思想。這就要我們平時的生活中，既要比軍事，又要比紀律。戰(zhàn)友之間不僅在訓練場上、教室中爭先進，而且在日常生活里也要暗比高低。
請長眠于此的先輩們放心，為了祖國的安寧，為了人民幸福安康的生活，我們會牢記囑托、不辱使命，始終繼承和發(fā)揚忠勇精神，做到槍聽我的話，我聽黨的話，用軍人的使命去捍衛(wèi)那九百六十萬平方公里的國土。
最后讓我們再次共同向先烈們致敬!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
軍人理想演講稿篇五
尊敬的各位首長、親愛的各位戰(zhàn)友們：
大家好!
我是部隊的一名普通軍人，今天，我條令條例的題目是《在條令條例鑄就輝煌軍魂》!
孫子兵法有云“兵者，國之大事，死生之敵，存亡之道，不可不察也?！睔v史就是在“生死”與“存忘”之間變換著城頭大旗。查遍天下英雄，誰主沉浮?唯有金戈鐵馬，方可青史留名!中華民族歷史歷經(jīng)五千年，練就了“愛軍尚武，精武強軍”的精神，它是我們的民魂、國魂與軍魂。
身為新時代的軍人，我常常問自己，怎樣才能讓軍魂永駐，怎樣才能創(chuàng)造軍隊的新輝煌?
有一本書告訴了我答案，書名叫《狼圖騰》。在書中，我不禁為狼的軍事才干所折服，在蒙古草原那種惡劣的環(huán)境下，狼與人，與自然進行著一次次血雨腥風的生死較量，在狼的每一場戰(zhàn)爭中，偵察、布陣、伏擊、奇襲，處處體現(xiàn)著它們的高超戰(zhàn)術。再仔細想想，其實狼的勝利不僅僅來自于技術高超，還離不開它們他們嚴格的紀律。
從古至今，歷史也向我們證明了，任何一支驍勇善戰(zhàn)、所向披靡的部隊都離不開條令條例。單兵素質(zhì)再好，沒有紀律來約束行為，沒有條令來凝聚軍心，最終只會落得一敗涂地。到了戰(zhàn)爭越來越信息化與科技化的今天，我們這些現(xiàn)代化的軍隊就更加需要正規(guī)化，而正規(guī)化的實質(zhì)就是法制化、條令條例化。隨著武器裝備的更新、體制編制的調(diào)整，正規(guī)化在我軍建設中的地位越來越重要。條令從大到職責分工，小到個人頭發(fā)長短問題，對部隊的日常戰(zhàn)備訓練和各項秩序，進行了全面、系統(tǒng)的規(guī)范。在適應“戰(zhàn)場”的同時，新修訂的條令還針對“市場”的新情況，對諸如軍人對外交往、“家門口”官兵、零散人員和八小時外的管理等等，作出了新的規(guī)定。正是這些條令使千軍萬馬凝聚成鋼鐵般的戰(zhàn)斗整體。
條令條例是軍隊獨有的法規(guī)形式，是軍隊建設的基本法則，也是軍隊戰(zhàn)斗力的基本保證。新時期的軍隊更是要求我們做到知條令條例、懂條令條例、善用條令條例。只有用條令條例嚴格要求每一名軍人，才能使我們在軍政素質(zhì)上得到加強，在文化素質(zhì)上得到提高，在綜合素質(zhì)上得到增強。古人云“成人不自在，自在不成人”。只有正規(guī)化的條令條列才能給軍隊營造一個極其有利于軍人健康成長的外部環(huán)境。
回想當初，當我剛剛踏進軍營的時候，部隊的生活讓我感到很迷茫。在入伍以前，我曾無數(shù)次的想過軍人是何等的灑脫與瀟灑，然而，在入伍以后，我們每天的生活只有條條框框，這一切的反差讓我感到失望、感到苦惱、感到茫然。隨著時間的推移，我漸漸的愛上了這種約束，真實的感受到，如果沒有軍隊的條令條例，軍隊將會散漫無力。有這樣一則報道：我國有位軍校領導問來訪的美國軍事代表團中的一位華裔軍官“在美軍中任職，最難和最易的是什么?”他答到“最難的是通曉浩如煙海的規(guī)章條令，最易的是把條令規(guī)章學好、掌握、會用，這官就好當了?！痹诿儡姽芾碇校瑥娬{(diào)通過條令去進行嚴格科學的管理，這一點是值得我們借鑒的。當前，我軍建設正處在實現(xiàn)“兩個根本性轉(zhuǎn)變”的重要時期，強化法治觀念條令意識，尤其具有特殊而重要的意義。我們每一位軍人，自打穿上軍裝的那一刻開始，就應該認真學習條令條例、就應當嚴格遵守條令條例。約束和自由是對立統(tǒng)一、相反相成的，一個人身心最大的自由莫過于他的人生價值得到實現(xiàn)，而軍人的自由唯有在嚴守條令中才能實現(xiàn)，這正如魚兒暢游離不開水，鳥兒飛翔不能沒有空氣。條令條例，是軍人們的共同語言，是軍人們行動的指南，更是軍人們健康成長的有力保證。身為一名合格的軍人，我們必須要心中牢記條令條例、嚴以律己、挑戰(zhàn)自我，在學條令重養(yǎng)成的過程中強化軍人素質(zhì)，為我軍以嶄新的姿態(tài)迎接新世紀的曙光添彩。
各位戰(zhàn)友們，在當今這個年代，戰(zhàn)爭不再是刀與槍的對抗了，而是智慧、是信息的較量，我們只有更好的掌握和善用條令條例，才能真正做到“愛軍尚武、精武強軍”。從今天開始，就讓我們以“鑄警魂，謀打贏;當先鋒，做模范”的錚錚誓言，將不朽的軍魂凝聚在這綠色的部隊，讓我們軍事變革的浪潮中，再次鑄就部隊的新輝煌吧。
軍人理想演講稿篇六
我，來自瑞安市一中，自20xx年擔任校長工作以來，堅信諺語“一頭威猛的獅子帶領一羊群可以戰(zhàn)勝一頭綿羊帶領的一群獅子”，深知校長工作的重要性。一直以來信守“讓每一位學生獲得成功的體驗”教育思想，引領學校走向多元卓越，人本和諧“。
我認為：教育的本質(zhì)是知識遺忘之后剩下的全體，教育人生的經(jīng)歷就是一種體驗收獲?！弊屆恳晃粚W生獲得成功的體驗“的基本含義就是：給每一位學生體驗生活的機會，讓學生發(fā)現(xiàn)自身的潛能，培養(yǎng)積極的人生情感，學會做人、學會學習、學會做事、學會創(chuàng)造。
首先學校教育的對象是學生，學校的功能是育人。學校必須要培育于社會有用的人才，為學生發(fā)展打下基礎?！弊屆恳晃粚W生獲得成功的體驗“思想是面向全體，促進學生健康發(fā)展，這與學校育人的功能是一致。
其次素質(zhì)教育的實質(zhì)是貫徹黨的教育方針，教育方針是要培養(yǎng)德智體美勞等諸方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。素質(zhì)教育就是以提高國民素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，使學生生動活潑的發(fā)展?！弊屆恳晃粚W生獲得成功的體驗“重視學生潛能發(fā)展符合素質(zhì)教育的訴求。
其三科學發(fā)展觀實質(zhì)是按規(guī)律辦事。作為學校教育必須要事實求實的依托的原為基礎，按照學校的培養(yǎng)目標，促進學生的人身全面發(fā)展，促進學生個性化發(fā)展，讓學生充分發(fā)揮天賦與愛好。我的教育思想始終貫徹這按規(guī)律辦教育。
作為擔任十年校長崗位的我，教育思想提出有走過了三個歷程：20xx年剛開始接任校長，在考試指揮棒的指引下，面對素質(zhì)教育的要求，我思考教育的本質(zhì)，認同個性+特長的辦學理念。
至20xx年，發(fā)現(xiàn)個性鮮明的學生還是在那些優(yōu)生中表現(xiàn)的較多，對于大多數(shù)學生還是陪讀的現(xiàn)象，不能張揚自己的個性，也沒有場所、途徑、方向可以讓他們張揚。不過學生想成功的愿望還是非常強烈，記得當時一位不父親產(chǎn)業(yè)去選擇自己創(chuàng)辦戶外俱樂部，寫信感謝學?？萍冀逃o他帶來的變化，給我?guī)淼纳钏?。多元智能理論的出現(xiàn)，啟迪我對教育思想的新認識，需要為了學生潛能的發(fā)展奠基。于是我們創(chuàng)辦大量的學生俱樂部，開始研究綜合實踐活動課程帶給學生的快樂需求。
自20xx年課程改革的深入，我們發(fā)現(xiàn)每一位學生渴望成功已經(jīng)成為共識。記得當時一次家長會，一位家長拿到一張素質(zhì)運動會的獎狀感嘆，我家孩子什么都不行就是體育還可以。我認識到學校教育不能為學生量身定做，但可以為學生終身發(fā)展注入原動力。又遇學生生源的激烈變化，擇校生增多，要使每一位學生成材，我認識到，學生最大的學校生涯收獲還是在于學生中每一次的成功體驗，在若干年之后回憶還會有喜滋滋的感覺就是那場曾經(jīng)有過的成功或不成功體驗。
于是提出”讓每一位學生獲得成功的體驗“教育思想，只要孩子在學生有這種成功及到不成功的人生經(jīng)歷，這種收獲的經(jīng)驗于其終身學生必將會是一個新的起點，有了這種體驗情懷，孩子們必會找到學習、工作、規(guī)劃人生的基點。
在工作中我秉承這一思念，去引導學校人本和諧。
從本身實際出發(fā)，我比較關注理想的教師，怎樣做一個理想的教師。要做一名我認為要做一個理想的教育者，首先他要有絕對的知識基礎。因為教師最基礎的功能是教授學生知識，而現(xiàn)在大多數(shù)教師也是這么做的。而要想更好的教授學生，老師就得一直學習。因為時代在變，知識會隨著變。教師只有不停的學習，才會授予學生與時俱進的知識。其實，在整個社會正在倡導和踐行終身教育。
其次理想的教師應是愛學生的教師。朱教授在論及”理想的教師，應該是一個充滿愛心，受學生尊敬的教師“，說到了我們現(xiàn)在的很多老師充當?shù)氖恰苯逃臁昂汀眲Ｗ邮帧暗慕巧?，無限地放大學生的問題，在我們手上，失去了很多諾貝爾獲獎者。教師只有對學生充滿愛心，才會去賞識他們，激勵他們，讓他們享受到成功的快樂。我知道做一個理想的教師不容易，尤其是當付諸實際時，很多問題就會出現(xiàn)，這時候的解決之道就會與我們所想大相徑庭。但我仍然懷揣做理想教師的夢。
“誰在保持夢想，誰就能夢想成真;誰能不懈地追尋理想，誰就能不斷地實現(xiàn)理想?！薄段业慕逃硐搿芳钗覀?，不要放棄我們的理想。只要不放棄，理想就不會終究是理想。我會努力，努力將來成為一個理想的教師。
軍人理想演講稿篇七
人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰.但夢想總是隨著思想的前進而改變的.碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉.
蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進.但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實際行動,即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!
每個人都有自己的夢,因為有了夢,才有夢想,有了夢想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷.雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因為“理想”才不停地往前飛.志向是人生前進的動力,那么理想是希望和夢想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向理想的殿堂.
每個人都有做夢的權(quán)力,我一直堅信夢想的力量很偉大,雖然夢想照小時相比已經(jīng)有很大出入,但我從為放棄過自己的理想,我對我自己的.夢深信不疑!我雖然對如今的教育很是反感,但無奈我置身其中,無法脫離.我只得把如今的校園生活,當作歷練,而不是出路,可能你會笑我太理想化,但不久的將來,我自信自己能美夢成真!
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力.試問,我們在座各位,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會.
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力.夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀.在追求夢想這個過程中,我們是在成長.
軍人理想演講稿篇八
大家好！今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步！》。
大家一定對我不陌生吧！我來自（），名叫（），誠實地舉薦自己我是一位品學兼優(yōu)的學生；自信，我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支持我哦！謝謝啦！
曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福！
當我還上幼兒班的時候，就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目，每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽；鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我，從那時起我愛上了朗讀，常常用書卷起話筒的形狀，學著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學習，在語文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學環(huán)節(jié)，課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學們的交口稱贊，我在向著理想目標一步步地邁進。“校廣播站播音員，我理想之起步！”我以為我具有以下優(yōu)勢競選這一職位：
1、我在班級擔任文藝委員，富有藝術天賦。
2、我熱愛文學，擅長朗讀。
3、我在王萍老師教學的作文班學習，老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的時，要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。
假如，老師和同學們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機會，我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長，施展我的能力；與廣播站一班人團結(jié)協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采，讓學校廣播站成為同學們眼中一道亮麗的風景線！
《校廣播站播音員，我理想之起步！》謝謝大家，謝謝！
軍人理想演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學們，上午好！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
人們常說，有志者，事竟成；還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但是雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當存高遠！
我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的夢想。但是如果不經(jīng)過奮斗，那夢想終究是夢想，絕無實現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在？就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志；富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動不如行動，努力永遠不會太遲！讓我們馬上行動起來吧！做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅(qū)動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也擋不住它了；當它的時速達到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動”起來了。
其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，一個人無論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋習，我才能離成功更近。古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著大海演講，經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長時間不能出門，不能會客，于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前！
大多數(shù)人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來 ，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想！
記得十歲時，別人這樣問我：你長大后要做什么？ 我對別人講：我長大后要當科學家！ 二十歲時，別人這樣問我：你的夢想是什么？ 我對別人講：我的夢想是做一個不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來向前走的人！
“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時”。然而，當心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書”時，難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與干勁嗎？是?。≡跈?quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長嘆“奮斗便騰飛！”
但是無論怎樣，面對現(xiàn)實，我明白，我不會讓自己再一次跌倒！那么既然躲不掉這個擔在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來的，不是一個被憂傷壓倒的靈魂！
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧！
軍人理想演講稿篇十
各位好:。
理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前進的方向；有了理想，就有了前進的動力；有了理想，就有了成功的希望。
從幼兒園起，我的理想就在不斷地變換，老師、畫家、科學家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。如今，我漸漸長大，我的理想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當一名，依靠中國人民的智慧，用實干托起中國夢，實現(xiàn)民族復興。讓中國永遠屹立于世界的東方，使美國、日本那些強盜國家不敢再囂張、再狂妄。
也許，你們會笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的理想是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對未來的向往、希望和憧憬。我知道，在通往理想的道路上會經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，還要看自己---如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。
鋪開長長的歷史畫卷，有多少英雄豪杰、仁人志士他們在追求理想的道路上披荊斬棘，用自己的理想譜寫了一曲曲動人的生命凱歌，目前中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體，經(jīng)濟實力，綜合國力，人民生活水平和國際影響力都已今非昔比，實現(xiàn)中國夢要靠我們這一代人的頑強奮斗。
同學們，無論你的理想是什么，只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚?，它就會帶著我們在廣闊的天空自由飛翔。同學們，讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋里乘風破浪，為實現(xiàn)我們的理想積聚力量吧！
軍人理想演講稿篇十一
親愛的評委，老師，親愛的同學們，晚上好！
我非常榮幸和感謝你給我這個機會站在這里給你一個簡短的講話。今天我演講的主題是《青春與理想》！
青春是我們一生中最好的舞臺，理想是我們一生中最大的追求。理想和青春，就像磁鐵的兩極，互相吸引，互相靠近。
高爾基曾經(jīng)說過，“青春是一個普通的名詞，它快樂而美好，但也充滿了艱辛和磨練?！薄鞘且驗樽非罄硐氲牡缆凡粫环L順。小小年紀，也許會開始樹立理想，但那時的理想還不成熟；人到中年，大部分時間忙于事業(yè)和家庭，估計也沒時間打理；到了老年，就更不用說了，人生都快走到盡頭了，相信大部分人都已經(jīng)做不到了！但是，青春可以說是人的一生歷程中最接近理想的時期。在此期間，我們充滿激情，充滿活力，斗志昂揚，無所畏懼。無論是戴月披星戴月，還是荊棘滿布的道路，我們都將全心前行。當然，以上不是絕對的。有些人可以一生追求自己的理想。這樣的人真的令人敬佩！但是，你不能否認，我剛才說的話適用于大多數(shù)人。所以，我想說的是，追求你的理想，利用你的青春。
我們在大學是青春的象征和象征，是青春的代名詞。在大學里，想做什么都可以，沒什么做不到的，就是想不到！在大學里，我們都是追夢人，用自己的方式奔向我們的象牙塔。我們追求理想，讓青春飛揚。我們不怕困難，讓青春發(fā)光。有很多同學為了自己的理想，在考研的荊棘路上艱難前行；有志畢業(yè)生紛紛踏上西部之旅，支持祖國經(jīng)濟建設；無私奉獻的學生加入紅十字會，做志愿者；千千有1萬多名充滿理想和抱負的大學生投身于志愿服務。美國八所著名大學被稱為常春藤大學。每次看到“常春藤”這個詞，我都覺得所有的大學都可以比作常春藤。因為無論這些大學是有頂級學術研究成果還是名人，哪里有大學生，哪里就充滿活力和陽光。我們都把青春最好的時光放在這里，我們都在這里延續(xù)理想，我們都在這里實現(xiàn)理想。在這里，我們將釋放青春的光芒，讓我們的大學生涯沉浸在逐夢的氛圍中。
最后，在這里，我想用一首詩和大家分享我的鼓勵：悠悠思緒，奏響青春的和弦。
廣闊無邊的藍天，元夜般的情懷在我們的胸膛蔓延。
青春就像森林里的一只鳥。
坦蕩大道何去何從，追尋青春，憧憬未來？
多彩的世界，詩意激情的詮釋。
青春的理想徘徊在生命的殿堂。
在猶豫的十字路口，一定要勇敢前行，走過燃燒的思緒。
星空緩緩，青春睡不著，今夜無夢。
失眠給青春無限誘惑。
追逐夢想，給青春的星空無限寂寞。
青春追逐夢想時楔入心底的顫抖的小米。
追求青春的夢想，追求華麗胰腺的溫暖與甜蜜。
軍人理想演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
我們在理想的道路上航行，一路上，有狂風，有驟雨，有暗流，有旋渦，也有風平浪靜，而我們所懼怕的并不是大風大浪，因為這鍛造出來的才是真豪杰。我們所怕的是那份安逸，安逸讓你失去應有的警覺，只剩下一身的軟弱，這又怎能讓你在社會上立足。
如果你認為自己一定能考上大學而滯足不前，那么，你的“北大”“清華”夢將有可能破裂。如果你認為自己沒有可能考上大學而加倍雙休，那么，你的人生就有可能黯然無光。如果你認為自己正在大學的門檻上徘徊，那么，珍惜利用好你的雙休，擠進大學之門。如果你想做一個勝利者，請大家找好自己的定位，理想路上我們決不放松。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，堅持不懈，這是先人告訴我們的。
1、勞逸結(jié)合，合理安排睡眠時間，早睡早起。
2、多做戶外運動，不進營業(yè)性網(wǎng)吧。
3、按時完成假期作業(yè)。
4、根據(jù)自身情況對弱科進行自我補習。
雙休日，我們不能放松，全副武裝，去迎接未來，去迎接挑戰(zhàn)，理想的道路上，我們決不放松，理想的道路上，我們一路高歌！
軍人理想演講稿篇十三
同學們好，我今天跟大家說說，什么是理想，以及我對理想的一些看法。也可能我的答案是我自己的，你們有你們的答案。
什么是理想這件事呢，我實際上后來才發(fā)現(xiàn)，當我遇到困難的時候，而沒有解的時候，理想是一個gps，是一個生活當中的導航，是當什么都不清楚的時候，你知道該去哪兒。這件事我在什么時候突然明白的，大概在七年前，我和王石(微博)，我們一起去戈壁灘上，從西安開車一直到新疆烏魯木齊，到新疆的時候，突然車壞了，前面那個地方?jīng)]信號，如果繼續(xù)開，就有可能油燒完了，什么都看不見，一個參照系都沒有。地下全部都是戈壁灘上的鵝卵石，溫度之高，很快就可以把輪胎粘到石頭。我們沒有辦法跟任何人聯(lián)系，我們越來越恐懼，開始焦躁。這時候司機他自己下了車，他就在那邊轉(zhuǎn)，不斷地在地下看，看什么呢，看有沒有車轍，看了以后他發(fā)現(xiàn)有一個車轍。這個時候他就把車開到那個最新的車轍上面，把它橫過來，然后他就說：“剩下的事情，只能等待，沒有任何奢望?！比缓笪覀兙瓦@么等，等了大概將近一個小時，有一個特別大的貨車過來，因為我們擋住了這個車轍，那個大車就停下來，停下來以后，我們的司機就寫了一個電話，讓他出去以后打電話給那個人，告訴他們我們在這兒，讓他們來救我們。回來以后，我們在車上就討論說：“這事兒靠譜嗎?人家會給你打這個電話嗎?”他說了一句話，說：“在沒有方向的地方，生命是唯一的選擇的時候，信任是最可寶貴的?！苯Y(jié)果我們又等了一個多小時，果然我們的車子過來了，把我們接出去了。
這件事讓我一直在想，什么最恐懼呢?不是沒有錢的時候，不是沒有水的時候，也不是沒有車的時候，最恐懼的時候，實際上是沒有方向的時候。當你有了方向了，其實所有的困難都不是困難。我就想，理想這件事情，就相當于在戈壁灘上，你突然找到了方向。其實生命當中，要想活下來，第一件事是有方向。
但是這個方向是怎么確定的呢?是你心中要有一個價值觀。這個價值觀就是是非判斷。我想說的是，你有任何理想，你都要堅持到最后，你都要能兌現(xiàn)你的諾言，而這個價值觀是什么，是誠信的價值觀，道義的價值觀。
有了價值觀的驅(qū)使，你就會有一個方向感。這個方向感，每個人不一樣，每個時代也不一樣。20年前、30年前所謂的理想，沒有個人理想，我們只有家國情懷。黑格爾講說，群眾是什么，群眾是沒有意義的零，而領袖是一。所以在20年前，我們都是零，我們不能談我們的理想，我們能談的只是領袖的理想、國家的理想。所以你們會發(fā)現(xiàn)，比你們大20歲、30歲的人，說話的詞兒都是大詞兒，特別大的詞兒，一說都是國家、社會。但是你仔細看現(xiàn)在的人，這個時代，說的都是小詞兒。比如說我喜歡放風箏，就這一件事，我要放到全世界第一，這就是一個理想;比如說我想娶個好媳婦，過個好日子，這也是理想;比如說我要找一個高富帥，最近學生畢業(yè)的時候，教室經(jīng)常打出橫幅，說三年變成高富帥，對面女生宿舍打出橫幅，一定要成白富美，這也是理想，你不能說這不是理想。
所以在今天，社會理想、國家理想變成了個人理想而已。我不是很贊成任何一個社會都讓政府、領導人、大人教我們小孩、小人物、年輕人去追隨他們強加給我們的理想，我主張我們應該在一個時代、一個環(huán)境下，根據(jù)我們的現(xiàn)實、我們的價值觀來確定我們的追求，提出我們自己的理想。
理想還有一個很有意思的是，人有了方向感以后，人會快樂，生命會變得簡單，你就不會在現(xiàn)實中變成“糾結(jié)哥”，你會變成“淡定哥”。比如錢這件事，對我們來說很重要，但是我們?nèi)艘簧羁鄲赖氖?，有三件事情算不準，第一算不準今后你要賺多少錢;第二算不準有多少幸福和痛苦;第三算不準什么時候、以什么方式離開這個世界。所以當我們碰到大量金錢問題的時候，我們就很糾結(jié)，但是你如果有價值觀、有理想，你算賬就變得非常簡單，人活得很通泰。
我自己的例子是，我每天要經(jīng)常算賬，但是我自己就做三件事，第一看別人看不見的地方，第二算別人算不清的賬，第三做別人不做的事情。同學們仔細看，什么人最快樂呢?有信仰的人快樂，心里頭有方向感的人快樂，理想就是一個方向感，就像在黑暗隧道里的那個光明，如果你們失去了這個光明，你會恐懼，會死亡，而有了這個光明，你會行動，會前行，這就是理想在我們生命當中給我們的意義。
當然，理想這件事情，也不能把它夸大到什么都能解決，它是一個保健品，它不是個速效救心丸。所以理想它是一個增加概率的運動，有理想的人和沒理想的人，只不過是成功的概率一定是高一點，快樂程度高一點，毅力強一點，走得遠一點，心里頭踏實一點，無非是這樣。但不是說養(yǎng)了理想，今天你20歲，然后25歲房也有了，車也有了，媳婦也有了，什么都有了。一切都是叫“追求理想，順便賺錢”。
今天并不是說這些不重要，當我們面臨人生剛開始的時候，工資很重要，房子很重要，老婆很重要，但是，天下事了猶未了，有很多事情，你方向不對，結(jié)果就不了了之;你方向?qū)α?，解決一個問題，就上一個臺階。
我知道一談理想難免要談到現(xiàn)實。大家總是說“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨干”，我們永遠都在講理想，永遠都不能夠和理想擁抱在一起。我是這么看，理想永遠是從現(xiàn)實中孕育出來的，因為不滿，所以有夢想，因為沒有，所以才需要，因為很弱小，所以想強大。
我們跟理想之間怎么對話呢?理想只是告訴你要去哪里，怎么去，這件事是你自己的事兒，理想告訴你要娶一個好媳婦，但具體怎么娶，你還得上節(jié)目。所以簡單也可以這樣講，現(xiàn)實是術的問題，但我們講的理想是道的問題，就是說是去哪兒，為什么要去哪兒，這是理想回答的問題;怎么去，什么時間去，怎么到達，這是現(xiàn)實中每天要解決的問題。
軍人理想演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我要給大家演講的題目是《讓理想騰飛》。
理想，我對這個詞的定義是一種渴望，一種人生追求。
這個世界上有很多人會為了自己的理想而奮斗，但有些人奮斗之后卻不會有結(jié)果。曾經(jīng)我不知道為什么會這樣，直到現(xiàn)在我終于明白。是他們努力的還不夠，是不明確為什么最初要定這個理想，或是有了理想后又不知道從何做起，盲目的干，卻又不知道方向，到最后要到哪里也是未知數(shù)，這也許是他們沒有結(jié)果的原因。
人總是有理想，我也有。我想當一名翻譯。因為我覺著當翻譯不僅能多掌握幾門其他國家的語言，而且還能把別人聽不懂的翻譯給別人聽，也是一件自豪的事啊!每當看到電視上在舉行會議時，領導講完話都會有英語翻譯，說的又快又流利，真讓人羨慕。
我們身為新世紀的孩子，還要為實現(xiàn)國家的理想而奮斗。要為實現(xiàn)國家的理想奮斗，我們首先要從自我做起，從身邊的小事做起。一步一個腳印踏踏實實充實每一天。在學習上遇到困難要靠自己努力去完成。在生活中有堅持不懈為之奮斗的決心。也只有這樣我們的國家才能更強。我們中華民族才能豪邁的立于世界民族之林。
我們現(xiàn)在還太小，沒有能力去做大事，但是我們可以為理想去奮斗。切記，不要半途而廢，不要害怕，不用喪氣，不妨回過頭來看看你最初想要的是什么?沿著這個理想走下去了嗎?是不是還在為當初的理想而奮斗。
理想，還記得我對這個詞的定義嗎?“渴望”和“人生追求”?？释?，我們生活中會有很多渴望，渴望學習好、渴望上好的大學、渴望當科學家、醫(yī)生、翻譯——哪些是一生為之奮斗而追求的目標呢?反正我有心中堅定的目標。我正在為希望有朝一日能實現(xiàn)這個理想而奮斗著呢。
回首昨天，不如展望明天。看看自己還能為理想再出多少力。
記住，我們還年輕，還有大把的時間去為自己的理想去奮斗。不論前進的道路有多少荊棘，不要害怕，堅持走下去!
愿有一天，我的理想終能騰飛!
軍人理想演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好！
是啊，生命必須有理想！就像鳥兒必須有翅膀，魚兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒有理想的生命是可悲的，沒有理想，就不會有一往無前的勇氣；沒有理想，就不會有百折不撓的決心；沒有理想，更不會有跌倒了再爬起來，堅韌不撓、持之以恒的堅強毅力。理想，是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的碼頭。生命因有了理想而更加精彩；生命因有了理想才會變得五彩斑斕；生命因有了理想，才會更加充實、更有意義。
理想，是人生成功的起點！
理想還有一個字是——夢，它告訴我們，理想的種子如果不好好培育，不勤澆水、施肥，就無法生根發(fā)芽，只會逐漸干枯；理想如果不去努力實現(xiàn)，最終只會成為空想，成為一個無法實現(xiàn)的夢。因此，我們要努力讓自己的理想成真，就必須不斷付出努力，就要堅定不移的朝著理想前行。只有這樣，才能真正放飛理想，達到成功的彼岸。
我們曾經(jīng)年少的時候，誰沒有過自己的理想呢？少年時，我們也曾理想著有一天能夠成為一名科學家、發(fā)明家，甚至文學家，能用自己的知識和智慧去開啟科學的大門，能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國美好的明天。但是，大多數(shù)人沒有不懈的堅持、沒有為此付出足夠的努力，他們理想的種子最終沒能開花結(jié)果，而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛理想，就要給理想裝上理想的帆。我們不能一直停留在理想的層面，要努力將理想變成自己努力奮斗前進的理想，理想的航船只有裝上了理想的帆，才能乘風破浪，一往無前！
放飛理想，還要選對放飛理想的舞臺。如果你是一只雛鷹，就應該選擇高遠的藍天，以翱翔九天的姿態(tài)來搏擊風雨，達到理想的彼岸；如果你是一頭雄獅，就應該選擇一望無際的原野，率領群獅在草原上縱橫馳騁；如果你是一只老虎，就該選擇茂密的叢林，呼嘯山林，號令百獸；如果你是一條巨龍，浩渺的大海才是你施展才華的地方。
理想，只有選對了舞臺，才能生根發(fā)芽，并最終開花結(jié)果。如果沒有選對舞臺，再好的天賦，再強的本領也不一定能施展得出來，“龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽被犬欺”，不適宜自己施展才華的舞臺，任你本事再大也難有所成就，只會離自己的理想越來越遠?；@球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真到了棒球賽場，卻怎么也飛不起來。法網(wǎng)冠軍李娜，如果不是小時候聽從了羽毛球教練的勸導，選擇了網(wǎng)球運動，也許這個只會甩膀子的女孩在羽毛球賽場上可能仍然寂寂無名。
放飛理想，就是放飛希望！
感悟青春，放飛理想，讓我們的生命更加精彩！
軍人理想演講稿篇十六
金風送爽，紫云吐瑞，樹高遠理想，創(chuàng)輝煌人生。在這個收獲的季節(jié)里，我們品嘗著高考碩果盈枝的喜悅：實現(xiàn)了重點線、本科線的全面突破，創(chuàng)造了教學業(yè)績、德育素質(zhì)遙遙領先的輝煌，培養(yǎng)了大批品學兼優(yōu)、出類拔萃的棟梁之材?！靶禽x萬點隨風去，旭日滿目待新篇”，輝煌已屬過去，夢想就在眼前。今天，我們又迎來了新一批的尋夢者、開拓者、創(chuàng)造者，那就是在座的諸位同學——你們！
你們正值意氣風發(fā)、青春年少之時，跨進高中的大門，就應“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”，樹立高遠的理想，成就不凡的人生。因為理想是石，可以敲出星星之火；理想是火，可以點燃熄滅的燈；理想是燈，可以照亮夜行的路；理想是路，可以引你走向遠方。一粒種子可以無聲無息的在泥土里腐爛掉，也可以長成參天大樹；一塊鈾石可以平平庸庸的寄身于其它礦物中，也可以發(fā)出驚天動地的能量；一個人可以碌碌無為的在世上混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。正如高爾基所說“人生只有兩種方式：一種是腐爛，一種是燃燒?！蔽蚁嘈?，我們襄高的每位學子都是渴望燃燒、勇于挑戰(zhàn)、樂意奉獻的人，在這“恰同學少年，風華正茂”之時，就應“壯志當拿云”：書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字。
然而，我們還要記著：駿馬在坎坷中飛奔，雄鷹在險峰上盤旋，松柏在風雪中青翠，理想則在奮斗中實現(xiàn)。沒有奮斗，理想就只能是空想；沒有奮斗，人生就只能是一片空白。只瞄準不射擊的不是好獵手，只吶喊不沖鋒的不是好士兵。永遠躺在搖籃里，四肢就會萎縮，永遠呆在黑暗中，雙目就會失明。所以，有藍天的呼喚，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化；有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步；有遠方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉。“晴空高遠憑舉翼，滄海遼闊任爭流”，只要努力，就有希望；唯有奮斗，才有輝煌。
當然，我們在追求理想、拼搏奮斗的過程中，也難免會遇到一些挫折與失敗，這時候，我們還要學會樂觀自信、堅強超脫。相信：受挫一次，對生活的理解會加深一層；失誤一次，對人生的醒悟會增添一階；不幸一次，對時事的認識會成熟一級；磨練一次，對成功的內(nèi)涵會透徹一分?？嗨袧a的麻結(jié)實，淤泥中綻放的荷花動人，沙漠上跋涉的駱駝執(zhí)著。因為生命總是在挫折和磨難中茁壯，思想總是在徘徊和失意中成熟，意志總是在殘酷和無情中堅強。因而，我們要像汪國真詩中所寫的那樣去做：“我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。報我以崎嶇，我就是一條歡樂奔騰的小河；報我以艱險，我就是一座堅強挺立的大山；報我以痛苦，我就是一只婉轉(zhuǎn)歌唱的黃鸝?！?BR> “馬思邊草拳毛動，雕盼青云睡眼開?！蓖瑢W們，我們要像鴻鵠，有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的青云之志；我們要像海燕，在蒼茫的大海上，搏擊風雨，展翅飛翔；我們更要像大鵬，水擊三千里，扶搖而直上，逍遙于九天！在你們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏奮斗的過程中，我謹代表全體教師，真誠的告訴大家：
我們愿意是橋，送你們到達成功的彼岸；
我們愿意是燈，助你們穿越茫茫的航程；
我們愿意是星，用我們火熱的生命點燃你們智慧的人生。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是成功的，我們就是驕傲的！
謝謝大家！
軍人理想演講稿篇十七
如果生命是一個未知的港灣，我們將獨自探索浩瀚的大海。用智慧打開層層云彩，探索；用不懈的精神，劃著腳下的小船前進；用深刻的思想回答問題。然后，理想是天空中最亮的一顆星，指引著我們勇敢前行。
我曾經(jīng)有很多理想，比如演員，歌手，老師，警察。然而時光流逝，一個又一個理想在星空中迷失，留下了一顆新的晨星。
再談理想，不禁回憶起最后一個理想：米其林大廚。
米其林廚師的理想被同學的話刷掉了?，F(xiàn)在回想起來，真的是哭笑不得。我一句話放棄的“理想”，真的是豆芽菜的脆弱夢想！
現(xiàn)在我對理想有了新的定義：我想成為一名藝術家。所以，我會努力考上清華美院或者中國美術學院！
其實這個理想不是一時興起。5歲的時候，我把這顆“夢想的種子”深深的種在了心里，只是因為越來越多的“理想”發(fā)芽了，迷失在了云里。我喜歡畫畫，也深深地被這門藝術迷住和陶醉。
從小學畫畫，因為沒有遇到合適的美術老師，中斷了一年。之后拜了新老師，繼續(xù)學畫畫。從5歲開始學畫，我就沒有過“放棄”的想法。
理想是茫茫人生中的一顆星，不斷指引著我們前進的方向。因為愛，所以堅持！理想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運！
每個人都有自己的人生目標和理想。這個理想或大或小，或平凡或遠大，但只要有理想，就要努力去實現(xiàn)，去爭取，去前進！不要忘記你的首創(chuàng)精神，以達到你的最終目標，加油！