總結(jié)不僅僅是為了滿足形式，更是為了提升自己的能力和素質(zhì)。總結(jié)的內(nèi)容要具有針對(duì)性和可操作性，避免空泛和泛泛而談。以下是一份總結(jié)的范文，希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇一
時(shí)光飛逝，伴隨著節(jié)節(jié)攀升的氣溫，本學(xué)期的工作已暫告一段落?；仡欉@一學(xué)期本部門(mén)的具體工作，本部門(mén)參與組織了豐富多彩的活動(dòng)，大大豐富了同學(xué)們的校園文化生活，在同學(xué)中起到了良好的帶頭作用，切實(shí)做好了老師和同學(xué)之間的橋梁。這一學(xué)期里，總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)大家的努力，取得了一些較好的成績(jī)，當(dāng)然不足之處也是有的。為了把我們的工作做得更好，我們要汲取好的經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)以往工作中的不足之處?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、因歡送畢業(yè)生晚會(huì)活動(dòng)的取消，本部們這一學(xué)期的工作重心放在了四月下旬的主題為“放飛希望，青春飛揚(yáng)”的露天聯(lián)誼舞會(huì)上。此次活動(dòng)是兩邊校區(qū)共同參與組織的一場(chǎng)大型舞會(huì)，所以我們?cè)诟鱾€(gè)方面都力求創(chuàng)新，無(wú)論是從舞臺(tái)布置還是從活動(dòng)流程。此次活動(dòng)是相當(dāng)?shù)挠幸饬x的，不但加強(qiáng)了兩邊校區(qū)的交流，同時(shí)也做到了真正的師生同樂(lè)，也促進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
2、參與并組織了院內(nèi)多種大型活動(dòng)，而且也取得了較好的成績(jī)。例如：院團(tuán)委會(huì)外聯(lián)部主辦的“紅五月—十佳歌手大賽”、院團(tuán)委會(huì)宣傳部主辦的“第十一屆精英杯書(shū)畫(huà)展”學(xué)社聯(lián)愛(ài)樂(lè)者協(xié)會(huì)主辦的“他她樂(lè)隊(duì)—成長(zhǎng)在路上演唱會(huì)”等等。
3、每周五、周六在活動(dòng)中心開(kāi)展的“自由空間舞會(huì)”。這是我們部門(mén)的另一個(gè)工作重點(diǎn)，為將舞會(huì)做得更好，我們?cè)趯?duì)舞曲進(jìn)行了更新，對(duì)值班人員有了更高的要求。作為雙休日同學(xué)們放松的休閑場(chǎng)所，我們將盡力做到最好，為同學(xué)營(yíng)造更多的歡樂(lè)的氛圍。
通過(guò)本學(xué)期的工作情況來(lái)看，我們的工作還存在著某些問(wèn)題。首先是，工作的主動(dòng)性上有所欠缺，有些事情做的不全面；然后是，與各系間的溝通不夠；最后是，每周舞會(huì)值班人員的遲到早退這一現(xiàn)象；為此，我們將在以后的工作中予以改正，盡量做到多思考，將問(wèn)題考慮全面做到最好，加強(qiáng)于各系部之間的聯(lián)系，多溝通促進(jìn)交流在，以后的舞會(huì)值班我們將重點(diǎn)抓遲到早退現(xiàn)象，爭(zhēng)取取得工作的另一的高峰。
本學(xué)期文娛部工作上了一個(gè)新臺(tái)階，面對(duì)新學(xué)期繁重的工作任務(wù)，和以往工作中存在的不足，文娛部制定了針對(duì)性很強(qiáng)的工作計(jì)劃，我們有信心、有決心、有能力挑更重的擔(dān)子，繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，克服不足，抓住重點(diǎn)，真抓實(shí)干，使文娛部各項(xiàng)工作在新的學(xué)年不斷發(fā)展。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇二
總結(jié)。
反思。
時(shí)間如流水，不知不覺(jué)中，一個(gè)學(xué)期又接近尾聲了。靜心回首本學(xué)期的工作情況，大家覺(jué)得自己的工作做得怎么樣?不如將你的感受寫(xiě)在工作總結(jié)上。下面就是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的教師學(xué)期工作總結(jié)反思，希望能幫助到大家！
繁忙的一學(xué)期又將結(jié)束，想想這學(xué)期的。
教學(xué)。
工作，總是匆匆的進(jìn)行，但是在匆忙中又有不少收獲，我嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)，課前認(rèn)真鉆研教材，修改共案，調(diào)整課件為本班學(xué)生所用，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課堂習(xí)慣也有了較大的進(jìn)步，學(xué)生能積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，在發(fā)表個(gè)人看法時(shí)有理有據(jù)，語(yǔ)言表達(dá)能力有所提高。在新一屆小組長(zhǎng)的嚴(yán)格要求和監(jiān)督下學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)已見(jiàn)成效，學(xué)生的背誦能力有很大的進(jìn)步。下面就本學(xué)期我在語(yǔ)文教學(xué)工作方面的一些做法及收獲做一下具體總結(jié)：
一、學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。延續(xù)以往的做法，開(kāi)學(xué)初我仍然為學(xué)生明確預(yù)習(xí)要求，但針對(duì)五年級(jí)的特點(diǎn)，我又提高了預(yù)習(xí)的要求，比以往增加了寫(xiě)下預(yù)習(xí)課文的收獲，必須有生詞的解釋。開(kāi)學(xué)初我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的預(yù)習(xí)流于形式，只做標(biāo)記不認(rèn)真讀夠遍數(shù)，有的甚至不把預(yù)習(xí)要求逐個(gè)進(jìn)行，仍沒(méi)有養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。我從小組長(zhǎng)的檢查入手，嚴(yán)格要求每個(gè)組長(zhǎng)按要求檢查預(yù)習(xí)：聽(tīng)一聽(tīng)讀文的情況，看一看標(biāo)記的內(nèi)容。我在上課時(shí)巡視學(xué)生的課本標(biāo)記，聽(tīng)學(xué)生的讀詞讀文情況判斷學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有按要求預(yù)習(xí)同學(xué)用抄課文來(lái)進(jìn)行懲罰，既讓學(xué)生熟悉了課文內(nèi)容，又加深了預(yù)習(xí)的效果。當(dāng)然許多學(xué)生不愿多寫(xiě)字，怕抄課文，所以在預(yù)習(xí)時(shí)比以往要認(rèn)真許多。
2、背誦習(xí)慣的養(yǎng)成。課外背誦以假期為基礎(chǔ)利用早自xxx行檢查式背誦，個(gè)別學(xué)生沒(méi)有完成，我親自督查，利用放學(xué)時(shí)間進(jìn)行背誦。本學(xué)期課內(nèi)背誦篇目較多，值得背誦的語(yǔ)段也很多，我又額外要求背了一些，這類背誦除當(dāng)堂背誦外以家庭作業(yè)的形式布置，次日一早進(jìn)行檢查。出現(xiàn)沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)同樣用抄背誦段的方法進(jìn)行懲罰，這樣既幫助背誦又加深記憶。所以在本學(xué)習(xí)學(xué)校的背誦抽測(cè)中我班的背誦成績(jī)較以往有明顯的提高。
3、主動(dòng)改正作業(yè)錯(cuò)誤的習(xí)慣。語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)誤如何改正，我是每學(xué)期必教，但總有一些學(xué)困生不能自覺(jué)的按要求改正，致使一部分練習(xí)冊(cè)的書(shū)寫(xiě)很差，頁(yè)面很亂。本學(xué)期初我再次強(qiáng)調(diào)練習(xí)冊(cè)的改錯(cuò)要求：每次主動(dòng)改正再寫(xiě)新的一頁(yè)，必須在空白處改正。雖然有一部分同學(xué)已經(jīng)形成自覺(jué)改錯(cuò)的習(xí)慣，但是劉昊同學(xué)仍然無(wú)視錯(cuò)誤，屢次叫到辦公室改作業(yè)的錯(cuò)誤，丁凱杰、楊浩等同學(xué)改錯(cuò)時(shí)排版不合理，總是將頁(yè)面弄得亂七八糟，多次進(jìn)行說(shuō)教，收效不大，今后還需另謀策略。
4、課堂回答問(wèn)題的習(xí)慣。班里的王研芳、呂日杰、胡嘉盈、孫佳偉等同學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，經(jīng)常語(yǔ)出驚人。他們能根據(jù)文本的內(nèi)容發(fā)表看法。我經(jīng)常鼓勵(lì)所有同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，結(jié)合文本發(fā)表看法，我發(fā)現(xiàn)一些靦腆型的同學(xué)能很好的組織語(yǔ)言發(fā)表意見(jiàn)，就是缺乏自信和勇氣，我利用自主教育的“星星”鼓勵(lì)他們大膽參與課堂活動(dòng)，調(diào)動(dòng)起一些同學(xué)的積極性。
二、學(xué)生能力的培養(yǎng)。
1、學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)。我班學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力相對(duì)較差，本學(xué)期我堅(jiān)持進(jìn)行課首三分鐘訓(xùn)練，為了降低學(xué)生的畏懼心理，我要求以摘抄相關(guān)內(nèi)容、朗讀為主，談自己的一些粗淺收獲。一學(xué)期下來(lái)學(xué)生說(shuō)話的態(tài)度比以前自然了，但是評(píng)價(jià)的學(xué)生參與面還較窄，評(píng)價(jià)的內(nèi)容也千篇一律，還需努力提高。除課首訓(xùn)練，在語(yǔ)文課堂上我也注重學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)，王研方同學(xué)雖然積極表達(dá)看法，但經(jīng)常出現(xiàn)語(yǔ)無(wú)倫次的現(xiàn)象，我會(huì)特別提醒她，幫助她組織語(yǔ)言，經(jīng)過(guò)點(diǎn)撥她在發(fā)表看法前能認(rèn)真組織語(yǔ)言了。
關(guān)于聯(lián)系上下文體會(huì)詞語(yǔ)要將詞語(yǔ)換成另一種說(shuō)法使文中的句子意思不變才能保證準(zhǔn)確性。語(yǔ)文課堂是閱讀的主陣地，課前我精細(xì)設(shè)計(jì)感悟點(diǎn)，出示一些自學(xué)提示，并教給學(xué)生匯報(bào)的方法切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，收到一定的效果。當(dāng)然任重而道遠(yuǎn)，學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)還需用心琢磨，堅(jiān)持不懈，更需顧及全員。
有個(gè)別同學(xué)習(xí)作困難東拼西湊的堅(jiān)持讓閱讀同學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作可進(jìn)行仿寫(xiě)；
有的同學(xué)手懶，粗枝大葉的介紹內(nèi)容，我提出改進(jìn)意見(jiàn)重新習(xí)作。本學(xué)期最后一篇習(xí)作要求寫(xiě)場(chǎng)面描寫(xiě)，我提前一星期布置觀察任務(wù)，給學(xué)生提供一些生活中熟悉的具體地點(diǎn)。從習(xí)作的結(jié)果來(lái)看大部分學(xué)生還是以現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)選擇的自然經(jīng)歷的場(chǎng)面，時(shí)過(guò)近遷，難免有的細(xì)節(jié)記憶模糊，許多文章都沒(méi)有烘托出當(dāng)時(shí)的氣氛。但是周紅霞同學(xué)的《熱鬧的校門(mén)口》卻讓我眼前出現(xiàn)了一副放學(xué)時(shí)校門(mén)口的繁雜熱鬧情景，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)得知她確實(shí)認(rèn)真觀察了校門(mén)口的情景?？梢?jiàn)功夫不負(fù)有心人，我班許多同學(xué)還是缺少肯下苦功的精神。
三、
其他活動(dòng)的開(kāi)展。
本學(xué)期我嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行寫(xiě)字課的教學(xué)，課堂上我嚴(yán)格要求學(xué)生做到“三個(gè)一”“四個(gè)注意”，大部分學(xué)生寫(xiě)字課上堅(jiān)持的很好，一旦寫(xiě)作業(yè)時(shí)又恢復(fù)到自己的習(xí)慣姿勢(shì)，收效不高。國(guó)學(xué)課學(xué)生雖然沒(méi)有課本，但是能夠認(rèn)真看大屏幕學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，了解孔子關(guān)于“孝”和“仁”的思想觀點(diǎn)，學(xué)生能很好地聯(lián)系實(shí)際理解孔子的一些主張，有助對(duì)學(xué)生的思想教育。本學(xué)期的閱讀課我也是按照組內(nèi)安排有主題的進(jìn)行閱讀，一月進(jìn)行一次活動(dòng)，要求全員參與，課上學(xué)生的閱讀積極性有很大的提高。
四、存在的問(wèn)題及設(shè)想。
學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力和整潔度不夠理想，今后必須持之以恒嚴(yán)格要求。綜合作業(yè)的設(shè)計(jì)還不夠精細(xì)，沒(méi)有真正起到鞏固復(fù)習(xí)的作用，今后在作業(yè)設(shè)計(jì)上要花一番心思，全面提高學(xué)生的能力。學(xué)生的習(xí)作水平也是個(gè)大難題，若時(shí)間允許，在批改習(xí)作后要求中下水平的同學(xué)重新修改習(xí)作，以此提高學(xué)生的重視程度，以便提高習(xí)作水平。此外班中的學(xué)困生較多，要重視扶差工作的開(kāi)展，減少學(xué)困生數(shù)量，提高班級(jí)整體水平。
語(yǔ)文教學(xué)工作任務(wù)重，種類多，難度大，一學(xué)期結(jié)束了，還有許多不盡人意的事情，今后要吸取經(jīng)驗(yàn)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，提高自己的教學(xué)水平。
我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切！
一、班級(jí)學(xué)生情況。
我們信息科學(xué)學(xué)院2003年招收本科生新生近20____，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè)，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)xxx展情況來(lái)進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此，20____學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為_(kāi)___小班級(jí)，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有6____學(xué)生，其中有2位朝鮮國(guó)家留學(xué)生，還有3位是從2001級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。后來(lái)有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最后在校班級(jí)人數(shù)共有66位學(xué)生。
二、班主任常規(guī)工作班主任常規(guī)性的整理提供工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
三、我的班主任工作。
我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)，是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師，我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。
于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前，我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問(wèn)、閱文秘家園讀班主任工作手冊(cè)之類的書(shū)籍等等，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來(lái)的實(shí)際工作中，我就開(kāi)始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。
班主任工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。
1.大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
從小的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展，從大的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。而能否在大一就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)習(xí)慣事關(guān)重大。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是我說(shuō)的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中，包括班委會(huì)的建立、每一次班會(huì)內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。
幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力，快速成為終身學(xué)習(xí)者，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展，這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。
大一班主任工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng)。
防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣，是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問(wèn)題、談戀愛(ài)問(wèn)題、借錢(qián)提前消費(fèi)問(wèn)題、寢室同學(xué)難以相處問(wèn)題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問(wèn)題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。
如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時(shí)，董琦校長(zhǎng)從師大人才培養(yǎng)計(jì)劃談到對(duì)新生提出十點(diǎn)期望、要求和建議（以下是從我當(dāng)時(shí)的會(huì)議筆記中摘出）：
（1）志存高遠(yuǎn)；
（隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄，建立社會(huì)責(zé)任感，敢為人先）。
（2）科技精神和人文關(guān)懷；
（創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制）。
（3）協(xié)作能力；
（理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo)）。
（4）思維能力；
（對(duì)問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題）。
（5）科學(xué)方法；
（事半功倍，用數(shù)據(jù)說(shuō)話）。
（6）信息能力；
（效率）。
（7）外語(yǔ)能力；
（要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí)）。
（8）表達(dá)能力；
（書(shū)面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá)）。
（9）關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展。
（10）體育鍛煉，健康體魄；
（讓鍛煉成為生活的一部分）。
董校長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生提出這十點(diǎn)希望、建議和要求，讓我很感動(dòng)，很受益，成為我后來(lái)班主任工作中落實(shí)對(duì)學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對(duì)日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的，是在對(duì)學(xué)生情況審勢(shì)度勢(shì)總體了解和把握的基礎(chǔ)上，以班會(huì)、講故事讀書(shū)、聊天等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，甚至通整理提供過(guò)笑話都可以。
大衛(wèi).休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А?，因此，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣，是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵，也是工作、人才成功的保障。
最后我的一點(diǎn)工作心得和建議，要把對(duì)學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識(shí)還有重要的地位來(lái)管理，提升管理品質(zhì)。
轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)年以來(lái)，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰，但還存在著一些問(wèn)題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):。
一、教學(xué)方面。
本學(xué)期雖然沒(méi)有做過(guò)什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究，可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的，從沒(méi)有絲毫的放松過(guò)。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢動(dòng)。
3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一起討論教學(xué)問(wèn)題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺，知道了課堂上該怎么教和怎么講。
4、認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。
二、班級(jí)管理。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生做到文明守紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。
2、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)班級(jí)管理。教育學(xué)生要有主人翁精神，認(rèn)真做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。
三、自我完善。
利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物，以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念，掌握新的教育教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客，及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。
總之，只要我們心中真誠(chéng)地為了孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
文章充分展現(xiàn)了作者的個(gè)人風(fēng)格！
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇三
1，做好收取各班的考勤表及各種大大小小的通知。
2，組織同學(xué)觀看在我校舉行的中國(guó)和江蘇男子輪椅籃球隊(duì)來(lái)校表演比賽。
3，組織人員參加理學(xué)院舉辦的手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽，6組作品全上交了，并隨時(shí)關(guān)注比賽結(jié)果，目前到6月12日為止比賽結(jié)果尚未出來(lái)。
4，組織人員參加蒙?！氨枷虮本?，成就音樂(lè)夢(mèng)想”比賽，我校已有3名同學(xué)晉級(jí)南京比賽，最終結(jié)果還得繼續(xù)關(guān)注。
5，組織人員參加大院學(xué)生會(huì)舉辦的“服飾搭配大賽”，并及時(shí)幫助選手提出建議，初賽我們藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院有9組選手參加比賽，有6組選手進(jìn)入決賽，6月13日進(jìn)行決賽，因此比賽的最終結(jié)果目前尚未出現(xiàn)。
6，挑選演員參加大院舉行的“歡送畢業(yè)生晚會(huì)”的演出，我們學(xué)院有3名演員被選入?yún)⒓?月22日的正式演出。
7，這學(xué)期組織了各班文娛委員開(kāi)展了小會(huì)議。
目前工作總結(jié)起來(lái)這么多，都有在積極督促，做好手頭所有的任務(wù)。
2010年6月12日。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇四
時(shí)間流逝，忙碌的學(xué)習(xí)和工作就要接近尾聲，這學(xué)期。在老師和老部長(zhǎng)的幫助下，有幸的當(dāng)上了文娛部副班長(zhǎng)一職。主要管理執(zhí)勤和文娛活動(dòng)這方面。
下面我來(lái)匯報(bào)下我的工作總結(jié)和計(jì)劃。
首先，因?yàn)閤x年，是建黨90周年，本學(xué)期主要舉辦的活動(dòng)就是合唱比賽，以唱紅歌為主，排練時(shí)間長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月，成語(yǔ)803人，代表過(guò)益陽(yáng)到長(zhǎng)沙參加過(guò)比賽，在秀峰廣場(chǎng)表演過(guò)，代表益陽(yáng)第二編組參加過(guò)比賽，均取得優(yōu)異的成績(jī)。
1、團(tuán)隊(duì)精神是文娛部的核心，也是文娛部開(kāi)展一切工作的起點(diǎn)和終點(diǎn)。由于文娛部工作的特殊性，本部所接觸的人的范圍比較廣泛，需要進(jìn)行短暫性的合作的地方也很多。因此，如何保持團(tuán)隊(duì)精神，與各方面的人合作，完成一次任務(wù)或活動(dòng)，是十分重要的。
2、因?yàn)椴皇切聦W(xué)期就看是接手，工作模式和方法都不同，所以文娛活動(dòng)進(jìn)行的不怎么滿意。
3、工作交接不是很完善進(jìn)行。
5、文委對(duì)活動(dòng)的主動(dòng)性也不高，缺少工作的熱情，傳達(dá)也不是很到位。
1、招收文娛部新干事，新執(zhí)勤人員。
下學(xué)期初期，招收新干部是學(xué)期中的一個(gè)重要的工作，為文娛部補(bǔ)充新鮮血液，保持起部門(mén)的活力作出了貢獻(xiàn)。在日常工作中，文娛部老干部應(yīng)對(duì)于新干部細(xì)心、耐心的教導(dǎo)，讓其在工作中鍛煉自己，提高自己的素質(zhì)和工作能力。
2、根據(jù)這學(xué)期文娛活動(dòng)的情況，在下學(xué)期進(jìn)行進(jìn)一步改善（如：在開(kāi)學(xué)就做好本學(xué)期文娛活動(dòng)所有主題，提前讓各班文委做好充分的準(zhǔn)備）。
不足之處。
1、上傳下達(dá)，里外溝通不密切。
2、各干事之間，執(zhí)勤人員之間交流太少，工作效率不高。
3、工作積極性不高。
4、部門(mén)成員女生太少，導(dǎo)致一些重活安排不到位，和影響進(jìn)度。
5、一學(xué)期活動(dòng)太少（學(xué)生活動(dòng)）應(yīng)該策劃更多的小型娛樂(lè)活動(dòng)。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇五
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，工作中我們付出了，也收獲了，辛苦過(guò)，開(kāi)心過(guò)。本學(xué)期部門(mén)的工作主要有兩個(gè)活動(dòng)——女生節(jié)和建黨90周年晚會(huì)，還協(xié)助其他部門(mén)舉辦一些活動(dòng)，幫忙操控音響設(shè)備；另外還有藝術(shù)團(tuán)為我們學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)提供主持人、禮儀和開(kāi)場(chǎng)閉場(chǎng)節(jié)目。
在本學(xué)期的工作中，由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足，在工作中犯過(guò)一些小錯(cuò)誤，也遇到過(guò)一些麻煩，不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的共同努力，問(wèn)題也都得到了解決。而且在工作中進(jìn)一步增進(jìn)了我們部門(mén)成員溝通，讓我們彼此之間有更多的了解，這都有利于部門(mén)以后的工作。如下是本部門(mén)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)：
一、女生節(jié)。
女生節(jié)是我們接手文娛部的第一個(gè)活動(dòng)，由于經(jīng)驗(yàn)不足，在一些小細(xì)節(jié)上我們都疏忽了，女生節(jié)活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)不是很成功。原因在于：因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間定于3月7到8日，活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間不到兩周，相對(duì)比較緊張，造成很多細(xì)節(jié)都沒(méi)能考慮到?！八幢P(pán)”環(huán)節(jié)當(dāng)天有較多班級(jí)要上七八節(jié)，造成現(xiàn)在氣氛比較冷，在時(shí)間的安排上，我們欠缺考慮，還有就是統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)場(chǎng)面比較混亂。其次就是宣傳不夠到位，導(dǎo)致很多人對(duì)女生節(jié)活動(dòng)的詳細(xì)情況不是很了解。不過(guò)此次活動(dòng)最值得認(rèn)可的則是我們的創(chuàng)新。在此之前我們學(xué)院都沒(méi)有舉辦過(guò)“驚喜氣球”、“水果拼盤(pán)”。
二、建黨90周年晚會(huì)。
本次晚會(huì)由表彰和文藝表演兩個(gè)環(huán)節(jié)組成，整個(gè)晚會(huì)的流程是很順暢的，最后晚會(huì)也取得了圓滿成功，得到老師和同學(xué)的好評(píng)。晚會(huì)成功離不開(kāi)老師的重視和整個(gè)學(xué)生會(huì)的努力。
晚會(huì)的前期準(zhǔn)備工作做得比較充分，從晚會(huì)節(jié)目的準(zhǔn)備到節(jié)目的跟進(jìn)再到節(jié)目的篩選，從晚會(huì)的準(zhǔn)備工作到晚會(huì)當(dāng)天的紀(jì)律都有條不紊的進(jìn)行。晚會(huì)有此效果原因有以下幾點(diǎn)：
第一、晚會(huì)前期，每個(gè)節(jié)目我們都有安排工作人員跟進(jìn)，還進(jìn)行了三次彩排，每一次彩排我們都會(huì)從中留意我們?cè)谀切┓矫嬗兴韬觯⒓右愿倪M(jìn)；節(jié)目方面有不足的，我們及時(shí)跟演員提出并一起解決。特別是第三次彩排，其流程跟晚會(huì)流程是一樣的，先表彰再表演。
第二、音響設(shè)備方面得到提高，本次晚會(huì)從外面租借音響設(shè)備，這給晚會(huì)的效果提高了一個(gè)等次。
第三、部門(mén)工作人員的努力，特別是本部門(mén)的女生，他們?yōu)檫@次晚會(huì)的付出是值得我們肯定的。還有其他部門(mén)的大力支持，他們?yōu)橥頃?huì)的臺(tái)前幕后和晚會(huì)當(dāng)天的準(zhǔn)備工作跟晚會(huì)紀(jì)律付出很大的努力。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，無(wú)論是部門(mén)成員的能力，還是整個(gè)部門(mén)的凝聚力都得到了提高。不過(guò)我們部門(mén)還是存在一些問(wèn)題，比如部門(mén)有些干事工作積極性不高，這些問(wèn)題都還需要我們共同去解決。如上是本部門(mén)對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇六
一、為了開(kāi)啟馬克思主義大眾化與構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的新視域，避免生硬呆板和居高臨下的說(shuō)教方式，使團(tuán)員青年發(fā)自內(nèi)心地接受馬克思主義。我部門(mén)要求各區(qū)隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行“唱響警營(yíng)”活動(dòng)，并進(jìn)行嚴(yán)格考評(píng)。
學(xué)院第一屆“青春與藝術(shù)同行，心靈與文化交流”的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
1、為給全院團(tuán)員青年搭建一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，提高預(yù)備警官的藝術(shù)文化修養(yǎng)，豐富警院的課余文化生活，拉近學(xué)院學(xué)生的互動(dòng)聯(lián)系。學(xué)院團(tuán)委于9月27日舉辦了“唱響青春點(diǎn)亮夢(mèng)想”的校園歌手大賽。
2、為進(jìn)一步全面深入地推進(jìn)我院的“學(xué)唱讀講傳”工作，追憶中華民族歷史征程，品味文化長(zhǎng)河底蘊(yùn)，學(xué)院于11月7日晚舉辦了“誦經(jīng)典憶往昔鑄警魂”的經(jīng)典誦讀故事會(huì)。
3、為豐富同學(xué)們課余生活，加強(qiáng)學(xué)生自我展現(xiàn)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步展示學(xué)院素質(zhì)教育成果，提高預(yù)備警官的支持能力及舞臺(tái)表達(dá)能力。學(xué)院團(tuán)委于11月14日舉辦了“我的話筒我做主”的校園主持人大賽。
4、為豐富預(yù)備警官的校園文化生活，營(yíng)造積極向上、健康文明的校風(fēng)，培養(yǎng)同學(xué)們的自主創(chuàng)新精神。學(xué)院團(tuán)委于11月28日舉辦了“倡環(huán)保秀時(shí)尚展風(fēng)采”的“時(shí)尚星人物”時(shí)裝比賽。
5、為響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，進(jìn)一步支持我校第一屆文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展，加強(qiáng)學(xué)院文化內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)，展現(xiàn)我輩預(yù)備警官之風(fēng)采。學(xué)院團(tuán)委于12月6日舉辦了“舞動(dòng)青春唱響警營(yíng)”的校園音悅匯舞蹈大賽。
6、為歡慶黨的十八大順利閉幕，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院的內(nèi)涵建。
設(shè)，喜迎2013年元旦佳節(jié)，展現(xiàn)多姿多彩的警營(yíng)文化，培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)文化修養(yǎng)，增進(jìn)師生情誼，同時(shí)也為第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿落幕。學(xué)院團(tuán)委于12月27日組織了“激揚(yáng)青春歡慶元旦”的2013年元旦文藝晚會(huì)。
小結(jié)。
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期即將結(jié)束，文娛部的各項(xiàng)工作也告一段落?；仡櫸也块T(mén)本學(xué)期的工作，成績(jī)顯著，進(jìn)步明顯。在此期間，我部門(mén)工作人員積極創(chuàng)新、踏實(shí)肯干，總是以飽滿的熱情對(duì)待各項(xiàng)工作，并且責(zé)任心強(qiáng)、辦事效率高，與學(xué)院其余部門(mén)合作融洽，圓滿完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)工作。
但同時(shí)也存在著不足，特別是在各活動(dòng)的籌劃與具體實(shí)施上，仍然存在著考慮欠周到的問(wèn)題。在各項(xiàng)工作的開(kāi)展上，沒(méi)有將細(xì)節(jié)做到完美，同時(shí)也造成了一些不必要的誤會(huì)。希望我部門(mén)各工作人員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以此為戒，避免同一個(gè)問(wèn)題的二次產(chǎn)生。
總之，本學(xué)期的文娛工作暫告一段落，但是文娛部前進(jìn)的腳步不會(huì)就此停止。我相信，文娛部在以后的工作中能達(dá)到新高度，再次創(chuàng)造不朽的輝煌，為警院增光添彩，為明天書(shū)寫(xiě)奇跡。
二〇一三年三月四日。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇七
時(shí)間流逝，忙碌的學(xué)習(xí)和工作就要接近尾聲，這學(xué)期。在老師和老部長(zhǎng)的幫助下，有幸的當(dāng)上了文娛部副班長(zhǎng)一職。主要管理執(zhí)勤和文娛活動(dòng)這方面。
下面我來(lái)匯報(bào)下我的工作總結(jié)和計(jì)劃
首先，因?yàn)閤x年，是建黨90周年，本學(xué)期主要舉辦的活動(dòng)就是合唱比賽，以唱紅歌為主，排練時(shí)間長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月，成語(yǔ)803人，代表過(guò)益陽(yáng)到長(zhǎng)沙參加過(guò)比賽，在秀峰廣場(chǎng)表演過(guò)，代表益陽(yáng)第二編組參加過(guò)比賽，均取得優(yōu)異的成績(jī)。
1、團(tuán)隊(duì)精神是文娛部的核心，也是文娛部開(kāi)展一切工作的起點(diǎn)和終點(diǎn)。由于文娛部工作的特殊性，本部所接觸的人的范圍比較廣泛，需要進(jìn)行短暫性的合作的地方也很多。因此，如何保持團(tuán)隊(duì)精神，與各方面的人合作，完成一次任務(wù)或活動(dòng)，是十分重要的。
2、因?yàn)椴皇切聦W(xué)期就看是接手，工作模式和方法都不同，所以文娛活動(dòng)進(jìn)行的不怎么滿意
3、工作交接不是很完善進(jìn)行
5、文委對(duì)活動(dòng)的主動(dòng)性也不高，缺少工作的熱情，傳達(dá)也不是很到位。
1、招收文娛部新干事，新執(zhí)勤人員。
下學(xué)期初期，招收新干部是學(xué)期中的一個(gè)重要的工作，為文娛部補(bǔ)充新鮮血液，保持起部門(mén)的活力作出了貢獻(xiàn)。在日常工作中，文娛部老干部應(yīng)對(duì)于新干部細(xì)心、耐心的教導(dǎo)，讓其在工作中鍛煉自己，提高自己的素質(zhì)和工作能力。
2、根據(jù)這學(xué)期文娛活動(dòng)的情況，在下學(xué)期進(jìn)行進(jìn)一步改善（如：在開(kāi)學(xué)就做好本學(xué)期文娛活動(dòng)所有主題，提前讓各班文委做好充分的準(zhǔn)備）
1、上傳下達(dá)，里外溝通不密切
2、各干事之間，執(zhí)勤人員之間交流太少，工作效率不高
3、工作積極性不高
4、部門(mén)成員女生太少，導(dǎo)致一些重活安排不到位，和影響進(jìn)度
5、一學(xué)期活動(dòng)太少（學(xué)生活動(dòng)）應(yīng)該策劃的小型娛樂(lè)活動(dòng)
文娛部
xx年6月21日
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇八
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束，在團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)溫馨且充滿激情的大家庭里，我們文娛部揮灑著熱情，傾盡全力地完成各項(xiàng)任務(wù)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與關(guān)懷下，在廣大同學(xué)們支持與配合下，經(jīng)過(guò)文娛部和其他部門(mén)的共同努力和踏實(shí)工作，我們克服了工作中遇到的一些困難，我們以積極的工作態(tài)度認(rèn)真地完成了這一學(xué)期的任務(wù)。這一學(xué)年來(lái)我們文娛部在團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、學(xué)習(xí)著，我們?cè)诓粩噙M(jìn)步，同時(shí)也收獲了不少，為了以后能更好的開(kāi)展工作，提高我們工作能力，服務(wù)同學(xué)，在此做如下總結(jié)：
本學(xué)期的主要工作為20xx年10月23日的數(shù)學(xué)系20xx級(jí)迎新晚會(huì)和20xx年11月3日的數(shù)學(xué)系第十屆十佳歌手大賽。首先，總結(jié)迎新晚會(huì)的內(nèi)容。本次晚會(huì)以“青春未央，夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題，本次晚會(huì)加入一個(gè)全新的搖獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，運(yùn)用到了現(xiàn)在很流行的微信搖一搖的功能參與搖獎(jiǎng)。最后，這一全新的環(huán)節(jié)將晚會(huì)推向了高潮。數(shù)學(xué)系20xx級(jí)迎新晚會(huì)沒(méi)有舉辦，因此這次的節(jié)目是在12級(jí)和13級(jí)中選出。雖然沒(méi)有投影儀、幕布作為媒介，但是整場(chǎng)晚會(huì)的精彩程度不亞于以往的晚會(huì)，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目《明天會(huì)更好》的大合唱，也代表了我們對(duì)新生們的期待，也代表了新生們對(duì)大學(xué)生活的憧憬。
其次，是本學(xué)期的另外一場(chǎng)晚會(huì)----數(shù)學(xué)系第十屆十佳歌手大
賽。本次大賽以“新聲數(shù)學(xué)，朗瑯未來(lái)”為主題，并且采取了新的'賽制。本次大賽決賽分為兩輪，第一輪由初賽選出的15名選手進(jìn)行兩分鐘的演唱，其中分?jǐn)?shù)排名前十的十名選手進(jìn)入第二輪。第二輪每名選手演唱完整的一首歌，最終按成績(jī)高低排名。其中晚會(huì)也以投影儀、幕布為媒介，加入微博墻作為與觀眾的互動(dòng)，連接了場(chǎng)下與場(chǎng)上，選手和觀眾?？偠灾?，大賽精彩而圓滿！
數(shù)學(xué)系20xx級(jí)迎新晚會(huì)
開(kāi)場(chǎng) 《躍動(dòng)繩舞》 繩舞協(xié)會(huì)
1、合唱《站起來(lái)》 12（1）
2、現(xiàn)代舞 13（2）、11（4）
3、小品《百家講壇》 12（1）
4、古箏《漁舟唱晚》 應(yīng)倩雯、林婉婷
5、《右手戒指》 吳羽
6、音樂(lè)劇《青春》 13（1）
互動(dòng)游戲：七拼八湊
7、《倔強(qiáng)》、《溫柔》 九歌樂(lè)隊(duì)
8、探戈 舞20、12（2）
9、合唱《明天會(huì)更好》 11（4）、12（3）
微信搖獎(jiǎng)
整體上來(lái)說(shuō)20xx年秋季學(xué)期工作還是圓滿的。首先，來(lái)自于部門(mén)成員及各班班委、同學(xué)的大力支持；其次，來(lái)自于良好的工作態(tài)度；第三，來(lái)自于整體的計(jì)劃與落實(shí)。當(dāng)然在這里我們還要感謝給予我們大力支持和幫助的團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同仁們。
優(yōu)點(diǎn)：
1、這兩場(chǎng)晚會(huì)涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀文娛人才，展現(xiàn)了我系同學(xué)的文藝能力，證明了我系擁有著很多的多方面綜合型人才。
2、迎新晚會(huì)我們有進(jìn)一步跟進(jìn)各節(jié)目的日常訓(xùn)練，也提供了一些建議，更好的進(jìn)一步溝通，而各節(jié)目也很給力很配合，為節(jié)目質(zhì)量做努力。晚會(huì)的節(jié)目質(zhì)量及晚會(huì)的整個(gè)形象包裝都有進(jìn)一步的提升。
3、十佳歌手大賽以投影儀、幕布為媒介，通過(guò)ppt，為每個(gè)選手作了精彩的介紹，能夠讓評(píng)委、觀眾更加了解選手。大賽開(kāi)場(chǎng)的舞蹈表演，為本次大賽錦上添花。
同樣地，晚會(huì)之中也有一些不足之處必須要提出來(lái)。
1、由于賽場(chǎng)的座位布置太少，而來(lái)觀看我們晚會(huì)的選觀眾比想象中的多，在今后的晚會(huì)上要合理安排位置，讓觀眾們坐著舒心，看的開(kāi)心。
2、由于人員安排的不太合理，晚會(huì)過(guò)程中的某些環(huán)節(jié)出現(xiàn)無(wú)人可用或者用人過(guò)多的現(xiàn)象，在以后的工作中會(huì)合理分配人員，爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)誤。
我們堅(jiān)信數(shù)學(xué)系文娛部在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)生會(huì)文娛部將團(tuán)結(jié)一致，拼搏進(jìn)取，一定會(huì)把學(xué)生文娛工作推上一個(gè)新的臺(tái)階！
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇九
課改一年來(lái)，我作為一年級(jí)的班主任及語(yǔ)文教師，時(shí)刻緊繃課改這根弦?；仡欉@一年來(lái)的課改歷程，有收獲和快樂(lè)，也有不盡如人意的地方，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使以后的工作能夠有效、有序地進(jìn)行，現(xiàn)將工作中的做法，困惑，具體措施總結(jié)反思如下：
一、具體做法：
1、注重了小組的建設(shè)和評(píng)價(jià)。
低年級(jí)孩子的自制力比較差，在這種情況下，我采用語(yǔ)言獎(jiǎng)勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、小組評(píng)比等方法，調(diào)動(dòng)小組學(xué)習(xí)的積極性。這樣以來(lái)孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性明顯的提高了。
2、注重了朗讀的指導(dǎo)。
低年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)主要是讀的訓(xùn)練，在讀的過(guò)程中我注重了重點(diǎn)詞語(yǔ)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的指導(dǎo)。并且讓孩子在小組內(nèi)、小組間讀，孩子間形成了一種濃厚的讀書(shū)、學(xué)習(xí)氛圍。
3、注重對(duì)學(xué)困生的培養(yǎng)。
為抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，建立了后進(jìn)生檔案，分析每一位后進(jìn)的原因，制定了輔導(dǎo)計(jì)劃及措施。并落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中，采用“一幫一”，我從后進(jìn)生的心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等方面入手，持續(xù)不斷幫扶，逐漸縮小了差距。
4、注重了單元過(guò)關(guān)考試。
這一年來(lái)，每上完一個(gè)單元都進(jìn)行測(cè)試，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救，并進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，杜絕了漏洞。對(duì)每次測(cè)試進(jìn)行質(zhì)量分析。
5、注重優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，努力提高課堂組織和課堂水平。
一年來(lái)自己始終抓住了課堂這一主渠道，向課堂40分鐘要質(zhì)量。首先從備。
課入手，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教學(xué)思路，研究教學(xué)內(nèi)容，吃透教材，駕馭教材。并做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生活動(dòng)。做到了無(wú)備課不進(jìn)課堂。其二，注重了課堂教學(xué)的研究，突出了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、合作交流的意識(shí)、習(xí)慣作為重中之重，培養(yǎng)了學(xué)生能力。
二、工作中的困惑或不足。
1、小組評(píng)價(jià)不完整。
教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)評(píng)價(jià)不完整。我有時(shí)只重視課上的表現(xiàn)，而對(duì)于課前自主學(xué)習(xí)的情況不納入評(píng)價(jià)：有時(shí)只重視學(xué)生展示，而對(duì)于小組交流的情況不評(píng)價(jià)；有時(shí)只對(duì)自己提出問(wèn)題后學(xué)生的回答進(jìn)行評(píng)價(jià)，而對(duì)生成性問(wèn)題、學(xué)生的追問(wèn)不評(píng)價(jià)。
2、教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3、新課改下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo).4、差生未抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無(wú)數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
三、具體措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。
3、多聽(tīng)課，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
教師的工作周而復(fù)始，我將好好反思一年來(lái)我工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，立足。
本職崗位把以后的工作做好，讓我的工作更加有聲有色。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十
一.早晨廣播的播放以及周末噴泉音樂(lè)的播放;。
二.每周配合國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的訓(xùn)練;。
三.與勞動(dòng)部共同進(jìn)行對(duì)校園衛(wèi)生的檢查工作;。
四.協(xié)同勞動(dòng)部一同舉辦“校園衛(wèi)生我來(lái)愛(ài)”活動(dòng);。
五.進(jìn)行交誼舞培訓(xùn)工作，但由于種.種原因未能正常進(jìn)行，也未能取得應(yīng)有的效果;。
六.與團(tuán)委文體部合作負(fù)責(zé)院畢業(yè)生晚會(huì)的相關(guān)事宜，并與團(tuán)委文體部進(jìn)行了多次集體交流活動(dòng)，為合作奠定基礎(chǔ)。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我部門(mén)似乎總是在做一些平凡而瑣碎的事情，給人一種碌碌無(wú)為的感覺(jué)，但是他們都是必不可少的工作。在眾多工作中，我部門(mén)似乎都是充當(dāng)“協(xié)助”“配合”的角色，甚至很多時(shí)候都不把我部門(mén)列入工作范圍。這個(gè)學(xué)期我們部門(mén)沒(méi)有成功的策劃文娛活動(dòng)，部門(mén)的積極性不夠。大家只看到我部門(mén)的松弛與懶散，但又是否思考過(guò)其中的原因呢?一個(gè)人，需要?jiǎng)e人對(duì)她價(jià)值的肯定，需要得到他人的關(guān)注。同樣的，一個(gè)部門(mén)也需要整個(gè)大集體的認(rèn)可與重視，而不是只當(dāng)擺設(shè)而已。我希望今后文娛部能夠獲得與其他部門(mén)一樣的關(guān)注與重視，來(lái)調(diào)動(dòng)我部門(mén)的工作積極性，不至于讓大家及09級(jí)新生對(duì)我們的失望。
過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去，我們要不斷地往前看，下面是我部門(mén)對(duì)下學(xué)期工作的初步計(jì)劃：
一.學(xué)生會(huì)工作一開(kāi)始就正常進(jìn)行交誼舞培訓(xùn);。
二.成功策劃舉辦迎新生文娛晚會(huì)，全力籌備“第二屆主持人大賽”;。
三.認(rèn)真做好本部門(mén)的納新工作;。
四.與勞動(dòng)部、學(xué)習(xí)部策劃成立一個(gè)“教室學(xué)習(xí)衛(wèi)生督察小組”;。
五.與勞動(dòng)部合作開(kāi)展一次與各系文娛部、勞動(dòng)部的聯(lián)誼交流活動(dòng);。
六.常規(guī)工作照常進(jìn)行。
以上為我部門(mén)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)以及下學(xué)期的工作計(jì)劃。希望大家拿積極支持配合我部門(mén)的各項(xiàng)工作。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十一
伴隨著新年鐘聲的敲響，驀然回首，20_年轉(zhuǎn)瞬即逝，20_嘎然而至;回想20_年，歡笑、惆悵，汗水、收獲，一切的一切，盡在不言中。成果也好，遺憾也罷，承前避后，為了更好，瞻望是必然的，總結(jié)一定要有。
作為一名教職員工，我能自覺(jué)遵守園紀(jì)校規(guī)，工作上服從領(lǐng)導(dǎo)分配，任勞任怨，除認(rèn)真完成本職工作外，并能接受領(lǐng)導(dǎo)交與的編輯、打印文檔工作，認(rèn)真做好值班、接待工作，和同事們關(guān)系融洽、友好相處。
作為一名幼兒英語(yǔ)教師，我做到多學(xué)活用，寓教于樂(lè)，靈活地將游戲、歌曲溶入教學(xué)中去，使孩子們?cè)谳p松快樂(lè)的氛圍中自然地接受并掌握外語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣，取得了意想不到的效果。
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，小班的孩子們能熟記五十多個(gè)單詞，進(jìn)行簡(jiǎn)單的日?？谡Z(yǔ)對(duì)話;中大班的孩子們除熟記五六十個(gè)單詞外，還可用幾十個(gè)句子進(jìn)行對(duì)答呢!最小的bb班也能熟記三四十個(gè)常用單詞，并開(kāi)展了“yousay，isay”活動(dòng)月，按教學(xué)計(jì)劃添加了英文兒歌內(nèi)容，使孩子們達(dá)到英文說(shuō)、學(xué)、唱全面發(fā)展;在20_年11月22日全園舉行的英文兒歌比賽中取得了可喜的成績(jī)。
在校園英語(yǔ)方面，我堅(jiān)持每天給教師進(jìn)行培訓(xùn)，并考核?，F(xiàn)在她們可熟練地進(jìn)行校園英語(yǔ)對(duì)話，將其貫穿在幼兒一日活動(dòng)中，并能將培訓(xùn)的主題英文運(yùn)用到教學(xué)中去，充分發(fā)揮了培訓(xùn)的作用。在以上基礎(chǔ)上，還增添了后勤校園英語(yǔ)，對(duì)每一位后勤人員逐一進(jìn)行培訓(xùn)并考核等。在園內(nèi)形成了一種快樂(lè)學(xué)英文、輕松講英語(yǔ)的良好風(fēng)氣。
有汗水就有收獲，付出了勞動(dòng)就可得到回報(bào)，展望未來(lái)，我相信在我有序的教學(xué)中，一定能看到孩子們快樂(lè)而自信地成長(zhǎng)。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十二
時(shí)間像流水，像飛輪，在每天充實(shí)的工作中前進(jìn)。轉(zhuǎn)眼間大班上學(xué)期的工作就將全部結(jié)束?；厥走@一個(gè)學(xué)期，感慨頗深。現(xiàn)對(duì)這個(gè)學(xué)期的情況作一個(gè)總結(jié)?？偨Y(jié)優(yōu)點(diǎn)，指出不足，有待于在下個(gè)學(xué)期中彌補(bǔ)，把工作做得更好。
本班共有51名幼兒，男孩子較多，男女生比例不均，本學(xué)期仍然有新生插班。老師對(duì)幼兒的情況、性格特征、脾氣都有了了解;另外，我們四位在工作安排上也是十分和諧，這就為班級(jí)的工作開(kāi)展打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
1.繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)常規(guī)要求，引導(dǎo)幼兒較快適應(yīng)大班的學(xué)習(xí)生活，形成良好的行為習(xí)慣。
孩子們升入大班后，自我控制的能力較中班結(jié)束時(shí)有了很大的提高。我們采取同步方法：一方面，繼續(xù)抓一日的生活、學(xué)習(xí)常規(guī);另一方面，引導(dǎo)小朋友幫助新朋友，做到一步到位，使新生也能較快的適應(yīng)班級(jí)有序的生活與學(xué)習(xí)。能充分發(fā)揮幼兒的資源，設(shè)立了值日生制度和禮儀值日生制度，定期選取小升旗手。由能力強(qiáng)的幼兒示范到普及成為每一位幼兒，使每一個(gè)小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。在自己值日的同時(shí)也明白為什么要這樣做，促使這些規(guī)則內(nèi)化，引導(dǎo)他們自然而然的遵守，良好的午睡、洗手、吃飯常規(guī)也就自然而然的形成了。
2把.萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感作為班級(jí)管理工作的重要手段。
大班的孩子的情感有了進(jìn)一步的發(fā)展，也有了初步的集體榮譽(yù)感。老師及時(shí)抓住時(shí)機(jī)，引導(dǎo)幼兒感受我是大班哥哥姐姐的自豪感。在學(xué)期初我們帶孩子去給小班的弟弟妹妹講故事，帶他們做游戲使孩子們真正感受到了的喜悅和自豪，在參加園里組織的棋類大賽和陽(yáng)光體育節(jié)中我們和孩子們一同共同努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
3.從本班的薄弱問(wèn)題出發(fā)，全面提高幼兒的能力。
本學(xué)期本班的薄弱環(huán)節(jié)是孩子們?cè)谔K方面存在差異，有很大一部分孩子還不會(huì)跳繩，經(jīng)過(guò)體育節(jié)前我們通過(guò)各種形式的練習(xí)，有了很大的提高，目前為止孩子們已經(jīng)開(kāi)始了花樣跳繩的練習(xí)。
4.注重個(gè)別幼兒的教育，使每一個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上得到提高。
雖說(shuō)常規(guī)較中班有了很大的進(jìn)步，但是有個(gè)別孩子還不能跟上集體的步伐。作為老師，首先看到的是他們的進(jìn)步，抓住閃光點(diǎn)，另外，在進(jìn)行教育的同時(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)們的配合，通過(guò)每天的詢問(wèn)、及時(shí)表?yè)P(yáng)、教育，幫助幼兒改掉一些不良的行為與習(xí)慣。
5.重視每日的教學(xué)程序和家長(zhǎng)工作，提高班級(jí)管理能力。
在每日的工作中，能嚴(yán)格按照周計(jì)劃所制定的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，并且努力認(rèn)真的設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，同時(shí)注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系，把關(guān)心送給每一個(gè)孩子，拉近了家園合作的距離;我們還注重“家教園地”這塊陣地，能按時(shí)、認(rèn)真地出示相應(yīng)的內(nèi)容，并針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，在園地中推薦一些文章供家長(zhǎng)閱讀，每周及時(shí)把孩子們的生活學(xué)習(xí)情況上傳博客，使家長(zhǎng)隨時(shí)了解我們的工作，我們的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的肯定和認(rèn)可。
6.努力克服不足，立志再上新臺(tái)階。
在取得成績(jī)的同時(shí)，班級(jí)也存在著不足之處，有很多工作還有待加強(qiáng)，下續(xù)期我們將繼續(xù)努力，再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十三
從教27年，雖長(zhǎng)期從事班主任工作，卻是初次擔(dān)任起始年級(jí)的班主任，我以為會(huì)困難重重。其實(shí)，只要盡心盡力地對(duì)待細(xì)微瑣事，只要盡職盡職地做好手頭事，只要腳踏實(shí)地地配合學(xué)校各部門(mén)的各項(xiàng)工作，就不會(huì)覺(jué)得棘手?；厥妆緦W(xué)期，我在班級(jí)管理方面主要做了以下工作：
一、嚴(yán)格按照《聯(lián)棚小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)評(píng)分細(xì)則》去管理學(xué)生，做到每月定期當(dāng)眾逐條宣讀，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照細(xì)則自我反省，在全班開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。比如，關(guān)于“會(huì)說(shuō)話”，我結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)，利用學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際《請(qǐng)你幫個(gè)忙》和《打電話》等內(nèi)容，啟發(fā)引導(dǎo)孩子們?cè)谌粘Ｉ钪校c同學(xué)相處應(yīng)該怎么交流，把口語(yǔ)交際與生活交流緊密結(jié)合起來(lái)，努力打造文明向上的班級(jí)氛圍。
二、努力做好本職工作，用自身魅力感染家長(zhǎng)，激發(fā)家長(zhǎng)踴躍參與管理班級(jí)的熱情，擴(kuò)大家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)建設(shè)的支持面，讓家校共建的影響力輻射到方方面面。比如，周一中午有教師例會(huì)，或有其它情況，總有熱心的全職媽媽主動(dòng)到學(xué)校參與班級(jí)管理，監(jiān)督孩子們午睡。
三、采取多種方法做好衛(wèi)生與安全工作，比如，利用班級(jí)優(yōu)化大師的打卡功能，動(dòng)員全體學(xué)生每天放學(xué)后堅(jiān)持鍛煉10分鐘，跑步、跳繩、玩跳跳球、深蹲、仰臥起坐等鍛煉活動(dòng)都可以，家長(zhǎng)拍照打卡。關(guān)于教室衛(wèi)生，要求學(xué)生保持自己座位周圍的清潔，如果有垃圾，就算不是自己丟的，也要撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。大家互相監(jiān)督，各負(fù)其責(zé)，相互提醒，共同營(yíng)造潔凈的班級(jí)環(huán)境。
四、我能始終注重德育為首，狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，待人接物知道使用禮貌用語(yǔ)，懂得用雙手從師長(zhǎng)手里接物。與同學(xué)鬧矛盾之后，犯錯(cuò)的同學(xué)不僅勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，而且能夠主動(dòng)向同學(xué)示好。
不足之處：對(duì)學(xué)困生的幫扶與轉(zhuǎn)化，還要多想辦法，耐心堅(jiān)持。
展望未來(lái)：“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶，有待進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)，努力激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)熱情，希望能提高全班的整體水平。
后記：這些為了完成任務(wù)而發(fā)布在教育云的總結(jié)，都是我的工作軌跡，歸并在這里，留待將來(lái)退休后慢品。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十四
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼20xx上學(xué)期過(guò)去了，，在這學(xué)期中，我們文娛部在開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，在工作中，我們積極認(rèn)真,勤勤懇懇，所以在20xx年上半個(gè)學(xué)期打了一個(gè)漂亮的文藝戰(zhàn)。在很多方面都有歷史性突破，同時(shí)也了解了我們自己的一些不足之處,在此總結(jié)一下我部在這半個(gè)學(xué)期的工作,吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
在四月底，我系舉行一個(gè)盛大的文藝晚會(huì)，也就是為了歡送05屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。我們下足了功夫，立爭(zhēng)讓本臺(tái)晚會(huì)圓滿的開(kāi)始，圓滿的結(jié)束，讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐感受到來(lái)自母校的關(guān)懷，鼓勵(lì)他們?cè)谖磥?lái)的道路上努力不泄。首先，是做好比較周密的實(shí)施方案。要求每個(gè)成員寫(xiě)一份策劃。屏著公平，公正的原則，通過(guò)開(kāi)例會(huì)，收集所有的意見(jiàn)，最終決定具體的策劃。策劃好每個(gè)流程的具體實(shí)施的時(shí)間，比如說(shuō)宣傳工作，初賽，復(fù)賽，彩排時(shí)間及正式演出的地點(diǎn)的申請(qǐng)等等。這樣我們?yōu)橥瑢W(xué)們奉獻(xiàn)上一場(chǎng)激動(dòng)人心的'晚會(huì)。我們做到了,晚會(huì)是順利開(kāi)始,順利結(jié)束.在這次晚會(huì)中,我們工作中團(tuán)結(jié)與穩(wěn)重都體現(xiàn)了我們學(xué)生會(huì)的精神。
根據(jù)廣大同學(xué)對(duì)主持的熱愛(ài)，特由院文體委員會(huì)主辦校園主持人大賽。校園主持人大賽一直是校園中一道別致的風(fēng)景線。最新小說(shuō)它極具參與性和觀賞性，總是以其獨(dú)特的風(fēng)格和永久的魅力吸引著眾多老師和同學(xué)。此次大賽主要目的是考察同學(xué)的自我主持風(fēng)格，反應(yīng)能力和與他人合作的能力。我系文娛部全力支持此次大賽的舉辦，并在我系各班級(jí)進(jìn)行了宣傳以及參賽選手的選定。
俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”。唱歌也不例外。為了把這次合唱比賽搞好。我們對(duì)此次比賽進(jìn)行全面的宣傳。這次合唱比賽我們竭盡所能，因?yàn)樗w現(xiàn)出一種精神，一種團(tuán)結(jié)的精神。我們進(jìn)行了一個(gè)多月的排練。最終獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這是我部以及所有合唱成員在一個(gè)多月的時(shí)間里共同努力的結(jié)果。
為了全面加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余文化生活?；钴S校園文化，展示大學(xué)生的氣質(zhì)才能及特長(zhǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感、使命感，絕世唐門(mén)最新章節(jié)進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生對(duì)新興行業(yè)的積極性，同時(shí)展示我院大學(xué)生朝氣蓬勃，開(kāi)拓創(chuàng)新，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。我院文體委員會(huì)在學(xué)期過(guò)半時(shí)舉行三獨(dú)比賽。即獨(dú)唱，獨(dú)奏，獨(dú)舞。我系部為了搞好這次活動(dòng)的協(xié)助工作，我們?cè)谙道锏拿總€(gè)班級(jí)進(jìn)行了大力的宣傳，最后我系也取得優(yōu)異的成績(jī)。
為了讓同學(xué)們對(duì)健美操有更深的了解，同時(shí)也讓同學(xué)們更深地了解健美操活動(dòng)的內(nèi)容和意義，擁有“專注”的體育精神，豐富大學(xué)生的課余生活，成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的大學(xué)生，同時(shí)也為了展示我校素質(zhì)教育與體育教學(xué)的新成果、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為廣大健美操愛(ài)好者提供一個(gè)與音樂(lè)、舞蹈、體育三方面進(jìn)行面對(duì)面交流的平臺(tái)。我系部組織了一批同學(xué)參加了這次健美操比賽。并且從中取得了優(yōu)異的成績(jī)。在開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，他們的表現(xiàn)并不怎么樣，但由于我部的認(rèn)真負(fù)責(zé)與他們的不懈努力，最終有了歷史性的突破。取得的了二等獎(jiǎng)。為我系爭(zhēng)光。
為豐富校園文化、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，并為此創(chuàng)造條件和提供舞臺(tái)，使同學(xué)們?cè)趨⑴c此活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)自信、自立、自強(qiáng)、創(chuàng)新的精神品質(zhì)與健康、積極、向上的審美情趣。我校心理保健部在學(xué)校學(xué)工處、團(tuán)委及院文體委的指導(dǎo)與支持下，舉辦一年一度的心理話劇。我系在心理劇方面一直都存在著不足，但這次我系部下足了力度，取得了突飛猛進(jìn)的成績(jī)。也是歷史性的突破。在這次活動(dòng)中，我們一直負(fù)責(zé)到底，戰(zhàn)勝種種困難，終于贏得了勝利。這也證明了其實(shí)沒(méi)有什么事我們軟件學(xué)院做不到的，只是沒(méi)有努力而以。所以在以后的工作中，我們軟件學(xué)院在各項(xiàng)工作中，會(huì)更加的努力，從而取得更好的成績(jī)。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十五
1，做好收取各班的考勤表及各種大大小小的通知。
2，組織同學(xué)觀看在我校舉行的中國(guó)和江蘇男子輪椅籃球隊(duì)來(lái)校表演比賽。
3，組織人員參加理學(xué)院舉辦的手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽，6組作品全上交了，并隨時(shí)關(guān)注比賽結(jié)果，目前到6月12日為止比賽結(jié)果尚未出來(lái)。
4，組織人員參加蒙牛“奔向北京，成就音樂(lè)夢(mèng)想”比賽，我校已有3名同學(xué)晉級(jí)南京比賽，最終結(jié)果還得繼續(xù)關(guān)注。
5，組織人員參加大院學(xué)生會(huì)舉辦的“服飾搭配大賽”，并及時(shí)幫助選手提出建議，初賽我們藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院有9組選手參加比賽，有6組選手進(jìn)入決賽，6月13日進(jìn)行決賽，因此比賽的最終結(jié)果目前尚未出現(xiàn)。
6，挑選演員參加大院舉行的“歡送畢業(yè)生晚會(huì)”的演出，我們學(xué)院有3名演員被選入?yún)⒓?月22日的正式演出。
7，這學(xué)期組織了各班文娛委員開(kāi)展了小會(huì)議。
目前工作總結(jié)起來(lái)這么多，都有在積極督促，做好手頭所有的任務(wù)。
文娛部、動(dòng)畫(huà)系----××。
20xx年6月12日。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇一
時(shí)光飛逝，伴隨著節(jié)節(jié)攀升的氣溫，本學(xué)期的工作已暫告一段落?；仡欉@一學(xué)期本部門(mén)的具體工作，本部門(mén)參與組織了豐富多彩的活動(dòng)，大大豐富了同學(xué)們的校園文化生活，在同學(xué)中起到了良好的帶頭作用，切實(shí)做好了老師和同學(xué)之間的橋梁。這一學(xué)期里，總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)大家的努力，取得了一些較好的成績(jī)，當(dāng)然不足之處也是有的。為了把我們的工作做得更好，我們要汲取好的經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)以往工作中的不足之處?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、因歡送畢業(yè)生晚會(huì)活動(dòng)的取消，本部們這一學(xué)期的工作重心放在了四月下旬的主題為“放飛希望，青春飛揚(yáng)”的露天聯(lián)誼舞會(huì)上。此次活動(dòng)是兩邊校區(qū)共同參與組織的一場(chǎng)大型舞會(huì)，所以我們?cè)诟鱾€(gè)方面都力求創(chuàng)新，無(wú)論是從舞臺(tái)布置還是從活動(dòng)流程。此次活動(dòng)是相當(dāng)?shù)挠幸饬x的，不但加強(qiáng)了兩邊校區(qū)的交流，同時(shí)也做到了真正的師生同樂(lè)，也促進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
2、參與并組織了院內(nèi)多種大型活動(dòng)，而且也取得了較好的成績(jī)。例如：院團(tuán)委會(huì)外聯(lián)部主辦的“紅五月—十佳歌手大賽”、院團(tuán)委會(huì)宣傳部主辦的“第十一屆精英杯書(shū)畫(huà)展”學(xué)社聯(lián)愛(ài)樂(lè)者協(xié)會(huì)主辦的“他她樂(lè)隊(duì)—成長(zhǎng)在路上演唱會(huì)”等等。
3、每周五、周六在活動(dòng)中心開(kāi)展的“自由空間舞會(huì)”。這是我們部門(mén)的另一個(gè)工作重點(diǎn)，為將舞會(huì)做得更好，我們?cè)趯?duì)舞曲進(jìn)行了更新，對(duì)值班人員有了更高的要求。作為雙休日同學(xué)們放松的休閑場(chǎng)所，我們將盡力做到最好，為同學(xué)營(yíng)造更多的歡樂(lè)的氛圍。
通過(guò)本學(xué)期的工作情況來(lái)看，我們的工作還存在著某些問(wèn)題。首先是，工作的主動(dòng)性上有所欠缺，有些事情做的不全面；然后是，與各系間的溝通不夠；最后是，每周舞會(huì)值班人員的遲到早退這一現(xiàn)象；為此，我們將在以后的工作中予以改正，盡量做到多思考，將問(wèn)題考慮全面做到最好，加強(qiáng)于各系部之間的聯(lián)系，多溝通促進(jìn)交流在，以后的舞會(huì)值班我們將重點(diǎn)抓遲到早退現(xiàn)象，爭(zhēng)取取得工作的另一的高峰。
本學(xué)期文娛部工作上了一個(gè)新臺(tái)階，面對(duì)新學(xué)期繁重的工作任務(wù)，和以往工作中存在的不足，文娛部制定了針對(duì)性很強(qiáng)的工作計(jì)劃，我們有信心、有決心、有能力挑更重的擔(dān)子，繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，克服不足，抓住重點(diǎn)，真抓實(shí)干，使文娛部各項(xiàng)工作在新的學(xué)年不斷發(fā)展。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇二
總結(jié)。
反思。
時(shí)間如流水，不知不覺(jué)中，一個(gè)學(xué)期又接近尾聲了。靜心回首本學(xué)期的工作情況，大家覺(jué)得自己的工作做得怎么樣?不如將你的感受寫(xiě)在工作總結(jié)上。下面就是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的教師學(xué)期工作總結(jié)反思，希望能幫助到大家！
繁忙的一學(xué)期又將結(jié)束，想想這學(xué)期的。
教學(xué)。
工作，總是匆匆的進(jìn)行，但是在匆忙中又有不少收獲，我嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)，課前認(rèn)真鉆研教材，修改共案，調(diào)整課件為本班學(xué)生所用，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課堂習(xí)慣也有了較大的進(jìn)步，學(xué)生能積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，在發(fā)表個(gè)人看法時(shí)有理有據(jù)，語(yǔ)言表達(dá)能力有所提高。在新一屆小組長(zhǎng)的嚴(yán)格要求和監(jiān)督下學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)已見(jiàn)成效，學(xué)生的背誦能力有很大的進(jìn)步。下面就本學(xué)期我在語(yǔ)文教學(xué)工作方面的一些做法及收獲做一下具體總結(jié)：
一、學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。延續(xù)以往的做法，開(kāi)學(xué)初我仍然為學(xué)生明確預(yù)習(xí)要求，但針對(duì)五年級(jí)的特點(diǎn)，我又提高了預(yù)習(xí)的要求，比以往增加了寫(xiě)下預(yù)習(xí)課文的收獲，必須有生詞的解釋。開(kāi)學(xué)初我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的預(yù)習(xí)流于形式，只做標(biāo)記不認(rèn)真讀夠遍數(shù)，有的甚至不把預(yù)習(xí)要求逐個(gè)進(jìn)行，仍沒(méi)有養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。我從小組長(zhǎng)的檢查入手，嚴(yán)格要求每個(gè)組長(zhǎng)按要求檢查預(yù)習(xí)：聽(tīng)一聽(tīng)讀文的情況，看一看標(biāo)記的內(nèi)容。我在上課時(shí)巡視學(xué)生的課本標(biāo)記，聽(tīng)學(xué)生的讀詞讀文情況判斷學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有按要求預(yù)習(xí)同學(xué)用抄課文來(lái)進(jìn)行懲罰，既讓學(xué)生熟悉了課文內(nèi)容，又加深了預(yù)習(xí)的效果。當(dāng)然許多學(xué)生不愿多寫(xiě)字，怕抄課文，所以在預(yù)習(xí)時(shí)比以往要認(rèn)真許多。
2、背誦習(xí)慣的養(yǎng)成。課外背誦以假期為基礎(chǔ)利用早自xxx行檢查式背誦，個(gè)別學(xué)生沒(méi)有完成，我親自督查，利用放學(xué)時(shí)間進(jìn)行背誦。本學(xué)期課內(nèi)背誦篇目較多，值得背誦的語(yǔ)段也很多，我又額外要求背了一些，這類背誦除當(dāng)堂背誦外以家庭作業(yè)的形式布置，次日一早進(jìn)行檢查。出現(xiàn)沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)同樣用抄背誦段的方法進(jìn)行懲罰，這樣既幫助背誦又加深記憶。所以在本學(xué)習(xí)學(xué)校的背誦抽測(cè)中我班的背誦成績(jī)較以往有明顯的提高。
3、主動(dòng)改正作業(yè)錯(cuò)誤的習(xí)慣。語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)誤如何改正，我是每學(xué)期必教，但總有一些學(xué)困生不能自覺(jué)的按要求改正，致使一部分練習(xí)冊(cè)的書(shū)寫(xiě)很差，頁(yè)面很亂。本學(xué)期初我再次強(qiáng)調(diào)練習(xí)冊(cè)的改錯(cuò)要求：每次主動(dòng)改正再寫(xiě)新的一頁(yè)，必須在空白處改正。雖然有一部分同學(xué)已經(jīng)形成自覺(jué)改錯(cuò)的習(xí)慣，但是劉昊同學(xué)仍然無(wú)視錯(cuò)誤，屢次叫到辦公室改作業(yè)的錯(cuò)誤，丁凱杰、楊浩等同學(xué)改錯(cuò)時(shí)排版不合理，總是將頁(yè)面弄得亂七八糟，多次進(jìn)行說(shuō)教，收效不大，今后還需另謀策略。
4、課堂回答問(wèn)題的習(xí)慣。班里的王研芳、呂日杰、胡嘉盈、孫佳偉等同學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，經(jīng)常語(yǔ)出驚人。他們能根據(jù)文本的內(nèi)容發(fā)表看法。我經(jīng)常鼓勵(lì)所有同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，結(jié)合文本發(fā)表看法，我發(fā)現(xiàn)一些靦腆型的同學(xué)能很好的組織語(yǔ)言發(fā)表意見(jiàn)，就是缺乏自信和勇氣，我利用自主教育的“星星”鼓勵(lì)他們大膽參與課堂活動(dòng)，調(diào)動(dòng)起一些同學(xué)的積極性。
二、學(xué)生能力的培養(yǎng)。
1、學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)。我班學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力相對(duì)較差，本學(xué)期我堅(jiān)持進(jìn)行課首三分鐘訓(xùn)練，為了降低學(xué)生的畏懼心理，我要求以摘抄相關(guān)內(nèi)容、朗讀為主，談自己的一些粗淺收獲。一學(xué)期下來(lái)學(xué)生說(shuō)話的態(tài)度比以前自然了，但是評(píng)價(jià)的學(xué)生參與面還較窄，評(píng)價(jià)的內(nèi)容也千篇一律，還需努力提高。除課首訓(xùn)練，在語(yǔ)文課堂上我也注重學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)，王研方同學(xué)雖然積極表達(dá)看法，但經(jīng)常出現(xiàn)語(yǔ)無(wú)倫次的現(xiàn)象，我會(huì)特別提醒她，幫助她組織語(yǔ)言，經(jīng)過(guò)點(diǎn)撥她在發(fā)表看法前能認(rèn)真組織語(yǔ)言了。
關(guān)于聯(lián)系上下文體會(huì)詞語(yǔ)要將詞語(yǔ)換成另一種說(shuō)法使文中的句子意思不變才能保證準(zhǔn)確性。語(yǔ)文課堂是閱讀的主陣地，課前我精細(xì)設(shè)計(jì)感悟點(diǎn)，出示一些自學(xué)提示，并教給學(xué)生匯報(bào)的方法切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，收到一定的效果。當(dāng)然任重而道遠(yuǎn)，學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)還需用心琢磨，堅(jiān)持不懈，更需顧及全員。
有個(gè)別同學(xué)習(xí)作困難東拼西湊的堅(jiān)持讓閱讀同學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作可進(jìn)行仿寫(xiě)；
有的同學(xué)手懶，粗枝大葉的介紹內(nèi)容，我提出改進(jìn)意見(jiàn)重新習(xí)作。本學(xué)期最后一篇習(xí)作要求寫(xiě)場(chǎng)面描寫(xiě)，我提前一星期布置觀察任務(wù)，給學(xué)生提供一些生活中熟悉的具體地點(diǎn)。從習(xí)作的結(jié)果來(lái)看大部分學(xué)生還是以現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)選擇的自然經(jīng)歷的場(chǎng)面，時(shí)過(guò)近遷，難免有的細(xì)節(jié)記憶模糊，許多文章都沒(méi)有烘托出當(dāng)時(shí)的氣氛。但是周紅霞同學(xué)的《熱鬧的校門(mén)口》卻讓我眼前出現(xiàn)了一副放學(xué)時(shí)校門(mén)口的繁雜熱鬧情景，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)得知她確實(shí)認(rèn)真觀察了校門(mén)口的情景?？梢?jiàn)功夫不負(fù)有心人，我班許多同學(xué)還是缺少肯下苦功的精神。
三、
其他活動(dòng)的開(kāi)展。
本學(xué)期我嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行寫(xiě)字課的教學(xué)，課堂上我嚴(yán)格要求學(xué)生做到“三個(gè)一”“四個(gè)注意”，大部分學(xué)生寫(xiě)字課上堅(jiān)持的很好，一旦寫(xiě)作業(yè)時(shí)又恢復(fù)到自己的習(xí)慣姿勢(shì)，收效不高。國(guó)學(xué)課學(xué)生雖然沒(méi)有課本，但是能夠認(rèn)真看大屏幕學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，了解孔子關(guān)于“孝”和“仁”的思想觀點(diǎn)，學(xué)生能很好地聯(lián)系實(shí)際理解孔子的一些主張，有助對(duì)學(xué)生的思想教育。本學(xué)期的閱讀課我也是按照組內(nèi)安排有主題的進(jìn)行閱讀，一月進(jìn)行一次活動(dòng)，要求全員參與，課上學(xué)生的閱讀積極性有很大的提高。
四、存在的問(wèn)題及設(shè)想。
學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力和整潔度不夠理想，今后必須持之以恒嚴(yán)格要求。綜合作業(yè)的設(shè)計(jì)還不夠精細(xì)，沒(méi)有真正起到鞏固復(fù)習(xí)的作用，今后在作業(yè)設(shè)計(jì)上要花一番心思，全面提高學(xué)生的能力。學(xué)生的習(xí)作水平也是個(gè)大難題，若時(shí)間允許，在批改習(xí)作后要求中下水平的同學(xué)重新修改習(xí)作，以此提高學(xué)生的重視程度，以便提高習(xí)作水平。此外班中的學(xué)困生較多，要重視扶差工作的開(kāi)展，減少學(xué)困生數(shù)量，提高班級(jí)整體水平。
語(yǔ)文教學(xué)工作任務(wù)重，種類多，難度大，一學(xué)期結(jié)束了，還有許多不盡人意的事情，今后要吸取經(jīng)驗(yàn)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，提高自己的教學(xué)水平。
我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
是工作，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切！
一、班級(jí)學(xué)生情況。
我們信息科學(xué)學(xué)院2003年招收本科生新生近20____，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè)，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)xxx展情況來(lái)進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此，20____學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為_(kāi)___小班級(jí)，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有6____學(xué)生，其中有2位朝鮮國(guó)家留學(xué)生，還有3位是從2001級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。后來(lái)有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最后在校班級(jí)人數(shù)共有66位學(xué)生。
二、班主任常規(guī)工作班主任常規(guī)性的整理提供工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō)，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
三、我的班主任工作。
我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)，是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師，我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。
于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前，我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問(wèn)、閱文秘家園讀班主任工作手冊(cè)之類的書(shū)籍等等，但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來(lái)的實(shí)際工作中，我就開(kāi)始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。
班主任工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體，是一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。
1.大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
從小的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展，從大的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。而能否在大一就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)習(xí)慣事關(guān)重大。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是我說(shuō)的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中，包括班委會(huì)的建立、每一次班會(huì)內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。
幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力，快速成為終身學(xué)習(xí)者，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展，這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。
大一班主任工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng)。
防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣，是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問(wèn)題、談戀愛(ài)問(wèn)題、借錢(qián)提前消費(fèi)問(wèn)題、寢室同學(xué)難以相處問(wèn)題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問(wèn)題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。
如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時(shí)，董琦校長(zhǎng)從師大人才培養(yǎng)計(jì)劃談到對(duì)新生提出十點(diǎn)期望、要求和建議（以下是從我當(dāng)時(shí)的會(huì)議筆記中摘出）：
（1）志存高遠(yuǎn)；
（隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄，建立社會(huì)責(zé)任感，敢為人先）。
（2）科技精神和人文關(guān)懷；
（創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制）。
（3）協(xié)作能力；
（理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo)）。
（4）思維能力；
（對(duì)問(wèn)題有深刻見(jiàn)解、多角度看問(wèn)題）。
（5）科學(xué)方法；
（事半功倍，用數(shù)據(jù)說(shuō)話）。
（6）信息能力；
（效率）。
（7）外語(yǔ)能力；
（要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí)）。
（8）表達(dá)能力；
（書(shū)面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá)）。
（9）關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國(guó)際科技發(fā)展。
（10）體育鍛煉，健康體魄；
（讓鍛煉成為生活的一部分）。
董校長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生提出這十點(diǎn)希望、建議和要求，讓我很感動(dòng)，很受益，成為我后來(lái)班主任工作中落實(shí)對(duì)學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對(duì)日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的，是在對(duì)學(xué)生情況審勢(shì)度勢(shì)總體了解和把握的基礎(chǔ)上，以班會(huì)、講故事讀書(shū)、聊天等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，甚至通整理提供過(guò)笑話都可以。
大衛(wèi).休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А?，因此，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣，是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵，也是工作、人才成功的保障。
最后我的一點(diǎn)工作心得和建議，要把對(duì)學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識(shí)還有重要的地位來(lái)管理，提升管理品質(zhì)。
轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)年以來(lái)，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰，但還存在著一些問(wèn)題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):。
一、教學(xué)方面。
本學(xué)期雖然沒(méi)有做過(guò)什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究，可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的，從沒(méi)有絲毫的放松過(guò)。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢動(dòng)。
3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一起討論教學(xué)問(wèn)題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺，知道了課堂上該怎么教和怎么講。
4、認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。
二、班級(jí)管理。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生做到文明守紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。
2、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)班級(jí)管理。教育學(xué)生要有主人翁精神，認(rèn)真做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。
三、自我完善。
利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物，以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念，掌握新的教育教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客，及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。
總之，只要我們心中真誠(chéng)地為了孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
文章充分展現(xiàn)了作者的個(gè)人風(fēng)格！
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇三
1，做好收取各班的考勤表及各種大大小小的通知。
2，組織同學(xué)觀看在我校舉行的中國(guó)和江蘇男子輪椅籃球隊(duì)來(lái)校表演比賽。
3，組織人員參加理學(xué)院舉辦的手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽，6組作品全上交了，并隨時(shí)關(guān)注比賽結(jié)果，目前到6月12日為止比賽結(jié)果尚未出來(lái)。
4，組織人員參加蒙?！氨枷虮本?，成就音樂(lè)夢(mèng)想”比賽，我校已有3名同學(xué)晉級(jí)南京比賽，最終結(jié)果還得繼續(xù)關(guān)注。
5，組織人員參加大院學(xué)生會(huì)舉辦的“服飾搭配大賽”，并及時(shí)幫助選手提出建議，初賽我們藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院有9組選手參加比賽，有6組選手進(jìn)入決賽，6月13日進(jìn)行決賽，因此比賽的最終結(jié)果目前尚未出現(xiàn)。
6，挑選演員參加大院舉行的“歡送畢業(yè)生晚會(huì)”的演出，我們學(xué)院有3名演員被選入?yún)⒓?月22日的正式演出。
7，這學(xué)期組織了各班文娛委員開(kāi)展了小會(huì)議。
目前工作總結(jié)起來(lái)這么多，都有在積極督促，做好手頭所有的任務(wù)。
2010年6月12日。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇四
時(shí)間流逝，忙碌的學(xué)習(xí)和工作就要接近尾聲，這學(xué)期。在老師和老部長(zhǎng)的幫助下，有幸的當(dāng)上了文娛部副班長(zhǎng)一職。主要管理執(zhí)勤和文娛活動(dòng)這方面。
下面我來(lái)匯報(bào)下我的工作總結(jié)和計(jì)劃。
首先，因?yàn)閤x年，是建黨90周年，本學(xué)期主要舉辦的活動(dòng)就是合唱比賽，以唱紅歌為主，排練時(shí)間長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月，成語(yǔ)803人，代表過(guò)益陽(yáng)到長(zhǎng)沙參加過(guò)比賽，在秀峰廣場(chǎng)表演過(guò)，代表益陽(yáng)第二編組參加過(guò)比賽，均取得優(yōu)異的成績(jī)。
1、團(tuán)隊(duì)精神是文娛部的核心，也是文娛部開(kāi)展一切工作的起點(diǎn)和終點(diǎn)。由于文娛部工作的特殊性，本部所接觸的人的范圍比較廣泛，需要進(jìn)行短暫性的合作的地方也很多。因此，如何保持團(tuán)隊(duì)精神，與各方面的人合作，完成一次任務(wù)或活動(dòng)，是十分重要的。
2、因?yàn)椴皇切聦W(xué)期就看是接手，工作模式和方法都不同，所以文娛活動(dòng)進(jìn)行的不怎么滿意。
3、工作交接不是很完善進(jìn)行。
5、文委對(duì)活動(dòng)的主動(dòng)性也不高，缺少工作的熱情，傳達(dá)也不是很到位。
1、招收文娛部新干事，新執(zhí)勤人員。
下學(xué)期初期，招收新干部是學(xué)期中的一個(gè)重要的工作，為文娛部補(bǔ)充新鮮血液，保持起部門(mén)的活力作出了貢獻(xiàn)。在日常工作中，文娛部老干部應(yīng)對(duì)于新干部細(xì)心、耐心的教導(dǎo)，讓其在工作中鍛煉自己，提高自己的素質(zhì)和工作能力。
2、根據(jù)這學(xué)期文娛活動(dòng)的情況，在下學(xué)期進(jìn)行進(jìn)一步改善（如：在開(kāi)學(xué)就做好本學(xué)期文娛活動(dòng)所有主題，提前讓各班文委做好充分的準(zhǔn)備）。
不足之處。
1、上傳下達(dá)，里外溝通不密切。
2、各干事之間，執(zhí)勤人員之間交流太少，工作效率不高。
3、工作積極性不高。
4、部門(mén)成員女生太少，導(dǎo)致一些重活安排不到位，和影響進(jìn)度。
5、一學(xué)期活動(dòng)太少（學(xué)生活動(dòng)）應(yīng)該策劃更多的小型娛樂(lè)活動(dòng)。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇五
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，工作中我們付出了，也收獲了，辛苦過(guò)，開(kāi)心過(guò)。本學(xué)期部門(mén)的工作主要有兩個(gè)活動(dòng)——女生節(jié)和建黨90周年晚會(huì)，還協(xié)助其他部門(mén)舉辦一些活動(dòng)，幫忙操控音響設(shè)備；另外還有藝術(shù)團(tuán)為我們學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)提供主持人、禮儀和開(kāi)場(chǎng)閉場(chǎng)節(jié)目。
在本學(xué)期的工作中，由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足，在工作中犯過(guò)一些小錯(cuò)誤，也遇到過(guò)一些麻煩，不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的共同努力，問(wèn)題也都得到了解決。而且在工作中進(jìn)一步增進(jìn)了我們部門(mén)成員溝通，讓我們彼此之間有更多的了解，這都有利于部門(mén)以后的工作。如下是本部門(mén)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)：
一、女生節(jié)。
女生節(jié)是我們接手文娛部的第一個(gè)活動(dòng)，由于經(jīng)驗(yàn)不足，在一些小細(xì)節(jié)上我們都疏忽了，女生節(jié)活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)不是很成功。原因在于：因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間定于3月7到8日，活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間不到兩周，相對(duì)比較緊張，造成很多細(xì)節(jié)都沒(méi)能考慮到?！八幢P(pán)”環(huán)節(jié)當(dāng)天有較多班級(jí)要上七八節(jié)，造成現(xiàn)在氣氛比較冷，在時(shí)間的安排上，我們欠缺考慮，還有就是統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)場(chǎng)面比較混亂。其次就是宣傳不夠到位，導(dǎo)致很多人對(duì)女生節(jié)活動(dòng)的詳細(xì)情況不是很了解。不過(guò)此次活動(dòng)最值得認(rèn)可的則是我們的創(chuàng)新。在此之前我們學(xué)院都沒(méi)有舉辦過(guò)“驚喜氣球”、“水果拼盤(pán)”。
二、建黨90周年晚會(huì)。
本次晚會(huì)由表彰和文藝表演兩個(gè)環(huán)節(jié)組成，整個(gè)晚會(huì)的流程是很順暢的，最后晚會(huì)也取得了圓滿成功，得到老師和同學(xué)的好評(píng)。晚會(huì)成功離不開(kāi)老師的重視和整個(gè)學(xué)生會(huì)的努力。
晚會(huì)的前期準(zhǔn)備工作做得比較充分，從晚會(huì)節(jié)目的準(zhǔn)備到節(jié)目的跟進(jìn)再到節(jié)目的篩選，從晚會(huì)的準(zhǔn)備工作到晚會(huì)當(dāng)天的紀(jì)律都有條不紊的進(jìn)行。晚會(huì)有此效果原因有以下幾點(diǎn)：
第一、晚會(huì)前期，每個(gè)節(jié)目我們都有安排工作人員跟進(jìn)，還進(jìn)行了三次彩排，每一次彩排我們都會(huì)從中留意我們?cè)谀切┓矫嬗兴韬觯⒓右愿倪M(jìn)；節(jié)目方面有不足的，我們及時(shí)跟演員提出并一起解決。特別是第三次彩排，其流程跟晚會(huì)流程是一樣的，先表彰再表演。
第二、音響設(shè)備方面得到提高，本次晚會(huì)從外面租借音響設(shè)備，這給晚會(huì)的效果提高了一個(gè)等次。
第三、部門(mén)工作人員的努力，特別是本部門(mén)的女生，他們?yōu)檫@次晚會(huì)的付出是值得我們肯定的。還有其他部門(mén)的大力支持，他們?yōu)橥頃?huì)的臺(tái)前幕后和晚會(huì)當(dāng)天的準(zhǔn)備工作跟晚會(huì)紀(jì)律付出很大的努力。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，無(wú)論是部門(mén)成員的能力，還是整個(gè)部門(mén)的凝聚力都得到了提高。不過(guò)我們部門(mén)還是存在一些問(wèn)題，比如部門(mén)有些干事工作積極性不高，這些問(wèn)題都還需要我們共同去解決。如上是本部門(mén)對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇六
一、為了開(kāi)啟馬克思主義大眾化與構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的新視域，避免生硬呆板和居高臨下的說(shuō)教方式，使團(tuán)員青年發(fā)自內(nèi)心地接受馬克思主義。我部門(mén)要求各區(qū)隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行“唱響警營(yíng)”活動(dòng)，并進(jìn)行嚴(yán)格考評(píng)。
學(xué)院第一屆“青春與藝術(shù)同行，心靈與文化交流”的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
1、為給全院團(tuán)員青年搭建一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，提高預(yù)備警官的藝術(shù)文化修養(yǎng)，豐富警院的課余文化生活，拉近學(xué)院學(xué)生的互動(dòng)聯(lián)系。學(xué)院團(tuán)委于9月27日舉辦了“唱響青春點(diǎn)亮夢(mèng)想”的校園歌手大賽。
2、為進(jìn)一步全面深入地推進(jìn)我院的“學(xué)唱讀講傳”工作，追憶中華民族歷史征程，品味文化長(zhǎng)河底蘊(yùn)，學(xué)院于11月7日晚舉辦了“誦經(jīng)典憶往昔鑄警魂”的經(jīng)典誦讀故事會(huì)。
3、為豐富同學(xué)們課余生活，加強(qiáng)學(xué)生自我展現(xiàn)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步展示學(xué)院素質(zhì)教育成果，提高預(yù)備警官的支持能力及舞臺(tái)表達(dá)能力。學(xué)院團(tuán)委于11月14日舉辦了“我的話筒我做主”的校園主持人大賽。
4、為豐富預(yù)備警官的校園文化生活，營(yíng)造積極向上、健康文明的校風(fēng)，培養(yǎng)同學(xué)們的自主創(chuàng)新精神。學(xué)院團(tuán)委于11月28日舉辦了“倡環(huán)保秀時(shí)尚展風(fēng)采”的“時(shí)尚星人物”時(shí)裝比賽。
5、為響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，進(jìn)一步支持我校第一屆文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展，加強(qiáng)學(xué)院文化內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)，展現(xiàn)我輩預(yù)備警官之風(fēng)采。學(xué)院團(tuán)委于12月6日舉辦了“舞動(dòng)青春唱響警營(yíng)”的校園音悅匯舞蹈大賽。
6、為歡慶黨的十八大順利閉幕，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院的內(nèi)涵建。
設(shè)，喜迎2013年元旦佳節(jié)，展現(xiàn)多姿多彩的警營(yíng)文化，培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)文化修養(yǎng)，增進(jìn)師生情誼，同時(shí)也為第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿落幕。學(xué)院團(tuán)委于12月27日組織了“激揚(yáng)青春歡慶元旦”的2013年元旦文藝晚會(huì)。
小結(jié)。
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期即將結(jié)束，文娛部的各項(xiàng)工作也告一段落?；仡櫸也块T(mén)本學(xué)期的工作，成績(jī)顯著，進(jìn)步明顯。在此期間，我部門(mén)工作人員積極創(chuàng)新、踏實(shí)肯干，總是以飽滿的熱情對(duì)待各項(xiàng)工作，并且責(zé)任心強(qiáng)、辦事效率高，與學(xué)院其余部門(mén)合作融洽，圓滿完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)工作。
但同時(shí)也存在著不足，特別是在各活動(dòng)的籌劃與具體實(shí)施上，仍然存在著考慮欠周到的問(wèn)題。在各項(xiàng)工作的開(kāi)展上，沒(méi)有將細(xì)節(jié)做到完美，同時(shí)也造成了一些不必要的誤會(huì)。希望我部門(mén)各工作人員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以此為戒，避免同一個(gè)問(wèn)題的二次產(chǎn)生。
總之，本學(xué)期的文娛工作暫告一段落，但是文娛部前進(jìn)的腳步不會(huì)就此停止。我相信，文娛部在以后的工作中能達(dá)到新高度，再次創(chuàng)造不朽的輝煌，為警院增光添彩，為明天書(shū)寫(xiě)奇跡。
二〇一三年三月四日。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇七
時(shí)間流逝，忙碌的學(xué)習(xí)和工作就要接近尾聲，這學(xué)期。在老師和老部長(zhǎng)的幫助下，有幸的當(dāng)上了文娛部副班長(zhǎng)一職。主要管理執(zhí)勤和文娛活動(dòng)這方面。
下面我來(lái)匯報(bào)下我的工作總結(jié)和計(jì)劃
首先，因?yàn)閤x年，是建黨90周年，本學(xué)期主要舉辦的活動(dòng)就是合唱比賽，以唱紅歌為主，排練時(shí)間長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月，成語(yǔ)803人，代表過(guò)益陽(yáng)到長(zhǎng)沙參加過(guò)比賽，在秀峰廣場(chǎng)表演過(guò)，代表益陽(yáng)第二編組參加過(guò)比賽，均取得優(yōu)異的成績(jī)。
1、團(tuán)隊(duì)精神是文娛部的核心，也是文娛部開(kāi)展一切工作的起點(diǎn)和終點(diǎn)。由于文娛部工作的特殊性，本部所接觸的人的范圍比較廣泛，需要進(jìn)行短暫性的合作的地方也很多。因此，如何保持團(tuán)隊(duì)精神，與各方面的人合作，完成一次任務(wù)或活動(dòng)，是十分重要的。
2、因?yàn)椴皇切聦W(xué)期就看是接手，工作模式和方法都不同，所以文娛活動(dòng)進(jìn)行的不怎么滿意
3、工作交接不是很完善進(jìn)行
5、文委對(duì)活動(dòng)的主動(dòng)性也不高，缺少工作的熱情，傳達(dá)也不是很到位。
1、招收文娛部新干事，新執(zhí)勤人員。
下學(xué)期初期，招收新干部是學(xué)期中的一個(gè)重要的工作，為文娛部補(bǔ)充新鮮血液，保持起部門(mén)的活力作出了貢獻(xiàn)。在日常工作中，文娛部老干部應(yīng)對(duì)于新干部細(xì)心、耐心的教導(dǎo)，讓其在工作中鍛煉自己，提高自己的素質(zhì)和工作能力。
2、根據(jù)這學(xué)期文娛活動(dòng)的情況，在下學(xué)期進(jìn)行進(jìn)一步改善（如：在開(kāi)學(xué)就做好本學(xué)期文娛活動(dòng)所有主題，提前讓各班文委做好充分的準(zhǔn)備）
1、上傳下達(dá)，里外溝通不密切
2、各干事之間，執(zhí)勤人員之間交流太少，工作效率不高
3、工作積極性不高
4、部門(mén)成員女生太少，導(dǎo)致一些重活安排不到位，和影響進(jìn)度
5、一學(xué)期活動(dòng)太少（學(xué)生活動(dòng)）應(yīng)該策劃的小型娛樂(lè)活動(dòng)
文娛部
xx年6月21日
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇八
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束，在團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)溫馨且充滿激情的大家庭里，我們文娛部揮灑著熱情，傾盡全力地完成各項(xiàng)任務(wù)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與關(guān)懷下，在廣大同學(xué)們支持與配合下，經(jīng)過(guò)文娛部和其他部門(mén)的共同努力和踏實(shí)工作，我們克服了工作中遇到的一些困難，我們以積極的工作態(tài)度認(rèn)真地完成了這一學(xué)期的任務(wù)。這一學(xué)年來(lái)我們文娛部在團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、學(xué)習(xí)著，我們?cè)诓粩噙M(jìn)步，同時(shí)也收獲了不少，為了以后能更好的開(kāi)展工作，提高我們工作能力，服務(wù)同學(xué)，在此做如下總結(jié)：
本學(xué)期的主要工作為20xx年10月23日的數(shù)學(xué)系20xx級(jí)迎新晚會(huì)和20xx年11月3日的數(shù)學(xué)系第十屆十佳歌手大賽。首先，總結(jié)迎新晚會(huì)的內(nèi)容。本次晚會(huì)以“青春未央，夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題，本次晚會(huì)加入一個(gè)全新的搖獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，運(yùn)用到了現(xiàn)在很流行的微信搖一搖的功能參與搖獎(jiǎng)。最后，這一全新的環(huán)節(jié)將晚會(huì)推向了高潮。數(shù)學(xué)系20xx級(jí)迎新晚會(huì)沒(méi)有舉辦，因此這次的節(jié)目是在12級(jí)和13級(jí)中選出。雖然沒(méi)有投影儀、幕布作為媒介，但是整場(chǎng)晚會(huì)的精彩程度不亞于以往的晚會(huì)，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目《明天會(huì)更好》的大合唱，也代表了我們對(duì)新生們的期待，也代表了新生們對(duì)大學(xué)生活的憧憬。
其次，是本學(xué)期的另外一場(chǎng)晚會(huì)----數(shù)學(xué)系第十屆十佳歌手大
賽。本次大賽以“新聲數(shù)學(xué)，朗瑯未來(lái)”為主題，并且采取了新的'賽制。本次大賽決賽分為兩輪，第一輪由初賽選出的15名選手進(jìn)行兩分鐘的演唱，其中分?jǐn)?shù)排名前十的十名選手進(jìn)入第二輪。第二輪每名選手演唱完整的一首歌，最終按成績(jī)高低排名。其中晚會(huì)也以投影儀、幕布為媒介，加入微博墻作為與觀眾的互動(dòng)，連接了場(chǎng)下與場(chǎng)上，選手和觀眾?？偠灾?，大賽精彩而圓滿！
數(shù)學(xué)系20xx級(jí)迎新晚會(huì)
開(kāi)場(chǎng) 《躍動(dòng)繩舞》 繩舞協(xié)會(huì)
1、合唱《站起來(lái)》 12（1）
2、現(xiàn)代舞 13（2）、11（4）
3、小品《百家講壇》 12（1）
4、古箏《漁舟唱晚》 應(yīng)倩雯、林婉婷
5、《右手戒指》 吳羽
6、音樂(lè)劇《青春》 13（1）
互動(dòng)游戲：七拼八湊
7、《倔強(qiáng)》、《溫柔》 九歌樂(lè)隊(duì)
8、探戈 舞20、12（2）
9、合唱《明天會(huì)更好》 11（4）、12（3）
微信搖獎(jiǎng)
整體上來(lái)說(shuō)20xx年秋季學(xué)期工作還是圓滿的。首先，來(lái)自于部門(mén)成員及各班班委、同學(xué)的大力支持；其次，來(lái)自于良好的工作態(tài)度；第三，來(lái)自于整體的計(jì)劃與落實(shí)。當(dāng)然在這里我們還要感謝給予我們大力支持和幫助的團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同仁們。
優(yōu)點(diǎn)：
1、這兩場(chǎng)晚會(huì)涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀文娛人才，展現(xiàn)了我系同學(xué)的文藝能力，證明了我系擁有著很多的多方面綜合型人才。
2、迎新晚會(huì)我們有進(jìn)一步跟進(jìn)各節(jié)目的日常訓(xùn)練，也提供了一些建議，更好的進(jìn)一步溝通，而各節(jié)目也很給力很配合，為節(jié)目質(zhì)量做努力。晚會(huì)的節(jié)目質(zhì)量及晚會(huì)的整個(gè)形象包裝都有進(jìn)一步的提升。
3、十佳歌手大賽以投影儀、幕布為媒介，通過(guò)ppt，為每個(gè)選手作了精彩的介紹，能夠讓評(píng)委、觀眾更加了解選手。大賽開(kāi)場(chǎng)的舞蹈表演，為本次大賽錦上添花。
同樣地，晚會(huì)之中也有一些不足之處必須要提出來(lái)。
1、由于賽場(chǎng)的座位布置太少，而來(lái)觀看我們晚會(huì)的選觀眾比想象中的多，在今后的晚會(huì)上要合理安排位置，讓觀眾們坐著舒心，看的開(kāi)心。
2、由于人員安排的不太合理，晚會(huì)過(guò)程中的某些環(huán)節(jié)出現(xiàn)無(wú)人可用或者用人過(guò)多的現(xiàn)象，在以后的工作中會(huì)合理分配人員，爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)誤。
我們堅(jiān)信數(shù)學(xué)系文娛部在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)生會(huì)文娛部將團(tuán)結(jié)一致，拼搏進(jìn)取，一定會(huì)把學(xué)生文娛工作推上一個(gè)新的臺(tái)階！
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇九
課改一年來(lái)，我作為一年級(jí)的班主任及語(yǔ)文教師，時(shí)刻緊繃課改這根弦?；仡欉@一年來(lái)的課改歷程，有收獲和快樂(lè)，也有不盡如人意的地方，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使以后的工作能夠有效、有序地進(jìn)行，現(xiàn)將工作中的做法，困惑，具體措施總結(jié)反思如下：
一、具體做法：
1、注重了小組的建設(shè)和評(píng)價(jià)。
低年級(jí)孩子的自制力比較差，在這種情況下，我采用語(yǔ)言獎(jiǎng)勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、小組評(píng)比等方法，調(diào)動(dòng)小組學(xué)習(xí)的積極性。這樣以來(lái)孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性明顯的提高了。
2、注重了朗讀的指導(dǎo)。
低年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)主要是讀的訓(xùn)練，在讀的過(guò)程中我注重了重點(diǎn)詞語(yǔ)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的指導(dǎo)。并且讓孩子在小組內(nèi)、小組間讀，孩子間形成了一種濃厚的讀書(shū)、學(xué)習(xí)氛圍。
3、注重對(duì)學(xué)困生的培養(yǎng)。
為抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，建立了后進(jìn)生檔案，分析每一位后進(jìn)的原因，制定了輔導(dǎo)計(jì)劃及措施。并落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中，采用“一幫一”，我從后進(jìn)生的心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等方面入手，持續(xù)不斷幫扶，逐漸縮小了差距。
4、注重了單元過(guò)關(guān)考試。
這一年來(lái)，每上完一個(gè)單元都進(jìn)行測(cè)試，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救，并進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，杜絕了漏洞。對(duì)每次測(cè)試進(jìn)行質(zhì)量分析。
5、注重優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，努力提高課堂組織和課堂水平。
一年來(lái)自己始終抓住了課堂這一主渠道，向課堂40分鐘要質(zhì)量。首先從備。
課入手，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教學(xué)思路，研究教學(xué)內(nèi)容，吃透教材，駕馭教材。并做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生活動(dòng)。做到了無(wú)備課不進(jìn)課堂。其二，注重了課堂教學(xué)的研究，突出了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、合作交流的意識(shí)、習(xí)慣作為重中之重，培養(yǎng)了學(xué)生能力。
二、工作中的困惑或不足。
1、小組評(píng)價(jià)不完整。
教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)評(píng)價(jià)不完整。我有時(shí)只重視課上的表現(xiàn)，而對(duì)于課前自主學(xué)習(xí)的情況不納入評(píng)價(jià)：有時(shí)只重視學(xué)生展示，而對(duì)于小組交流的情況不評(píng)價(jià)；有時(shí)只對(duì)自己提出問(wèn)題后學(xué)生的回答進(jìn)行評(píng)價(jià)，而對(duì)生成性問(wèn)題、學(xué)生的追問(wèn)不評(píng)價(jià)。
2、教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3、新課改下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo).4、差生未抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無(wú)數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
三、具體措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。
3、多聽(tīng)課，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
教師的工作周而復(fù)始，我將好好反思一年來(lái)我工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，立足。
本職崗位把以后的工作做好，讓我的工作更加有聲有色。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十
一.早晨廣播的播放以及周末噴泉音樂(lè)的播放;。
二.每周配合國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的訓(xùn)練;。
三.與勞動(dòng)部共同進(jìn)行對(duì)校園衛(wèi)生的檢查工作;。
四.協(xié)同勞動(dòng)部一同舉辦“校園衛(wèi)生我來(lái)愛(ài)”活動(dòng);。
五.進(jìn)行交誼舞培訓(xùn)工作，但由于種.種原因未能正常進(jìn)行，也未能取得應(yīng)有的效果;。
六.與團(tuán)委文體部合作負(fù)責(zé)院畢業(yè)生晚會(huì)的相關(guān)事宜，并與團(tuán)委文體部進(jìn)行了多次集體交流活動(dòng)，為合作奠定基礎(chǔ)。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我部門(mén)似乎總是在做一些平凡而瑣碎的事情，給人一種碌碌無(wú)為的感覺(jué)，但是他們都是必不可少的工作。在眾多工作中，我部門(mén)似乎都是充當(dāng)“協(xié)助”“配合”的角色，甚至很多時(shí)候都不把我部門(mén)列入工作范圍。這個(gè)學(xué)期我們部門(mén)沒(méi)有成功的策劃文娛活動(dòng)，部門(mén)的積極性不夠。大家只看到我部門(mén)的松弛與懶散，但又是否思考過(guò)其中的原因呢?一個(gè)人，需要?jiǎng)e人對(duì)她價(jià)值的肯定，需要得到他人的關(guān)注。同樣的，一個(gè)部門(mén)也需要整個(gè)大集體的認(rèn)可與重視，而不是只當(dāng)擺設(shè)而已。我希望今后文娛部能夠獲得與其他部門(mén)一樣的關(guān)注與重視，來(lái)調(diào)動(dòng)我部門(mén)的工作積極性，不至于讓大家及09級(jí)新生對(duì)我們的失望。
過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去，我們要不斷地往前看，下面是我部門(mén)對(duì)下學(xué)期工作的初步計(jì)劃：
一.學(xué)生會(huì)工作一開(kāi)始就正常進(jìn)行交誼舞培訓(xùn);。
二.成功策劃舉辦迎新生文娛晚會(huì)，全力籌備“第二屆主持人大賽”;。
三.認(rèn)真做好本部門(mén)的納新工作;。
四.與勞動(dòng)部、學(xué)習(xí)部策劃成立一個(gè)“教室學(xué)習(xí)衛(wèi)生督察小組”;。
五.與勞動(dòng)部合作開(kāi)展一次與各系文娛部、勞動(dòng)部的聯(lián)誼交流活動(dòng);。
六.常規(guī)工作照常進(jìn)行。
以上為我部門(mén)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)以及下學(xué)期的工作計(jì)劃。希望大家拿積極支持配合我部門(mén)的各項(xiàng)工作。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十一
伴隨著新年鐘聲的敲響，驀然回首，20_年轉(zhuǎn)瞬即逝，20_嘎然而至;回想20_年，歡笑、惆悵，汗水、收獲，一切的一切，盡在不言中。成果也好，遺憾也罷，承前避后，為了更好，瞻望是必然的，總結(jié)一定要有。
作為一名教職員工，我能自覺(jué)遵守園紀(jì)校規(guī)，工作上服從領(lǐng)導(dǎo)分配，任勞任怨，除認(rèn)真完成本職工作外，并能接受領(lǐng)導(dǎo)交與的編輯、打印文檔工作，認(rèn)真做好值班、接待工作，和同事們關(guān)系融洽、友好相處。
作為一名幼兒英語(yǔ)教師，我做到多學(xué)活用，寓教于樂(lè)，靈活地將游戲、歌曲溶入教學(xué)中去，使孩子們?cè)谳p松快樂(lè)的氛圍中自然地接受并掌握外語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣，取得了意想不到的效果。
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，小班的孩子們能熟記五十多個(gè)單詞，進(jìn)行簡(jiǎn)單的日?？谡Z(yǔ)對(duì)話;中大班的孩子們除熟記五六十個(gè)單詞外，還可用幾十個(gè)句子進(jìn)行對(duì)答呢!最小的bb班也能熟記三四十個(gè)常用單詞，并開(kāi)展了“yousay，isay”活動(dòng)月，按教學(xué)計(jì)劃添加了英文兒歌內(nèi)容，使孩子們達(dá)到英文說(shuō)、學(xué)、唱全面發(fā)展;在20_年11月22日全園舉行的英文兒歌比賽中取得了可喜的成績(jī)。
在校園英語(yǔ)方面，我堅(jiān)持每天給教師進(jìn)行培訓(xùn)，并考核?，F(xiàn)在她們可熟練地進(jìn)行校園英語(yǔ)對(duì)話，將其貫穿在幼兒一日活動(dòng)中，并能將培訓(xùn)的主題英文運(yùn)用到教學(xué)中去，充分發(fā)揮了培訓(xùn)的作用。在以上基礎(chǔ)上，還增添了后勤校園英語(yǔ)，對(duì)每一位后勤人員逐一進(jìn)行培訓(xùn)并考核等。在園內(nèi)形成了一種快樂(lè)學(xué)英文、輕松講英語(yǔ)的良好風(fēng)氣。
有汗水就有收獲，付出了勞動(dòng)就可得到回報(bào)，展望未來(lái)，我相信在我有序的教學(xué)中，一定能看到孩子們快樂(lè)而自信地成長(zhǎng)。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十二
時(shí)間像流水，像飛輪，在每天充實(shí)的工作中前進(jìn)。轉(zhuǎn)眼間大班上學(xué)期的工作就將全部結(jié)束?；厥走@一個(gè)學(xué)期，感慨頗深。現(xiàn)對(duì)這個(gè)學(xué)期的情況作一個(gè)總結(jié)?？偨Y(jié)優(yōu)點(diǎn)，指出不足，有待于在下個(gè)學(xué)期中彌補(bǔ)，把工作做得更好。
本班共有51名幼兒，男孩子較多，男女生比例不均，本學(xué)期仍然有新生插班。老師對(duì)幼兒的情況、性格特征、脾氣都有了了解;另外，我們四位在工作安排上也是十分和諧，這就為班級(jí)的工作開(kāi)展打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
1.繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)常規(guī)要求，引導(dǎo)幼兒較快適應(yīng)大班的學(xué)習(xí)生活，形成良好的行為習(xí)慣。
孩子們升入大班后，自我控制的能力較中班結(jié)束時(shí)有了很大的提高。我們采取同步方法：一方面，繼續(xù)抓一日的生活、學(xué)習(xí)常規(guī);另一方面，引導(dǎo)小朋友幫助新朋友，做到一步到位，使新生也能較快的適應(yīng)班級(jí)有序的生活與學(xué)習(xí)。能充分發(fā)揮幼兒的資源，設(shè)立了值日生制度和禮儀值日生制度，定期選取小升旗手。由能力強(qiáng)的幼兒示范到普及成為每一位幼兒，使每一個(gè)小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。在自己值日的同時(shí)也明白為什么要這樣做，促使這些規(guī)則內(nèi)化，引導(dǎo)他們自然而然的遵守，良好的午睡、洗手、吃飯常規(guī)也就自然而然的形成了。
2把.萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感作為班級(jí)管理工作的重要手段。
大班的孩子的情感有了進(jìn)一步的發(fā)展，也有了初步的集體榮譽(yù)感。老師及時(shí)抓住時(shí)機(jī)，引導(dǎo)幼兒感受我是大班哥哥姐姐的自豪感。在學(xué)期初我們帶孩子去給小班的弟弟妹妹講故事，帶他們做游戲使孩子們真正感受到了的喜悅和自豪，在參加園里組織的棋類大賽和陽(yáng)光體育節(jié)中我們和孩子們一同共同努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
3.從本班的薄弱問(wèn)題出發(fā)，全面提高幼兒的能力。
本學(xué)期本班的薄弱環(huán)節(jié)是孩子們?cè)谔K方面存在差異，有很大一部分孩子還不會(huì)跳繩，經(jīng)過(guò)體育節(jié)前我們通過(guò)各種形式的練習(xí)，有了很大的提高，目前為止孩子們已經(jīng)開(kāi)始了花樣跳繩的練習(xí)。
4.注重個(gè)別幼兒的教育，使每一個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上得到提高。
雖說(shuō)常規(guī)較中班有了很大的進(jìn)步，但是有個(gè)別孩子還不能跟上集體的步伐。作為老師，首先看到的是他們的進(jìn)步，抓住閃光點(diǎn)，另外，在進(jìn)行教育的同時(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)們的配合，通過(guò)每天的詢問(wèn)、及時(shí)表?yè)P(yáng)、教育，幫助幼兒改掉一些不良的行為與習(xí)慣。
5.重視每日的教學(xué)程序和家長(zhǎng)工作，提高班級(jí)管理能力。
在每日的工作中，能嚴(yán)格按照周計(jì)劃所制定的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，并且努力認(rèn)真的設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，同時(shí)注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系，把關(guān)心送給每一個(gè)孩子，拉近了家園合作的距離;我們還注重“家教園地”這塊陣地，能按時(shí)、認(rèn)真地出示相應(yīng)的內(nèi)容，并針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，在園地中推薦一些文章供家長(zhǎng)閱讀，每周及時(shí)把孩子們的生活學(xué)習(xí)情況上傳博客，使家長(zhǎng)隨時(shí)了解我們的工作，我們的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的肯定和認(rèn)可。
6.努力克服不足，立志再上新臺(tái)階。
在取得成績(jī)的同時(shí)，班級(jí)也存在著不足之處，有很多工作還有待加強(qiáng)，下續(xù)期我們將繼續(xù)努力，再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十三
從教27年，雖長(zhǎng)期從事班主任工作，卻是初次擔(dān)任起始年級(jí)的班主任，我以為會(huì)困難重重。其實(shí)，只要盡心盡力地對(duì)待細(xì)微瑣事，只要盡職盡職地做好手頭事，只要腳踏實(shí)地地配合學(xué)校各部門(mén)的各項(xiàng)工作，就不會(huì)覺(jué)得棘手?；厥妆緦W(xué)期，我在班級(jí)管理方面主要做了以下工作：
一、嚴(yán)格按照《聯(lián)棚小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)評(píng)分細(xì)則》去管理學(xué)生，做到每月定期當(dāng)眾逐條宣讀，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照細(xì)則自我反省，在全班開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。比如，關(guān)于“會(huì)說(shuō)話”，我結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)，利用學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際《請(qǐng)你幫個(gè)忙》和《打電話》等內(nèi)容，啟發(fā)引導(dǎo)孩子們?cè)谌粘Ｉ钪校c同學(xué)相處應(yīng)該怎么交流，把口語(yǔ)交際與生活交流緊密結(jié)合起來(lái)，努力打造文明向上的班級(jí)氛圍。
二、努力做好本職工作，用自身魅力感染家長(zhǎng)，激發(fā)家長(zhǎng)踴躍參與管理班級(jí)的熱情，擴(kuò)大家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)建設(shè)的支持面，讓家校共建的影響力輻射到方方面面。比如，周一中午有教師例會(huì)，或有其它情況，總有熱心的全職媽媽主動(dòng)到學(xué)校參與班級(jí)管理，監(jiān)督孩子們午睡。
三、采取多種方法做好衛(wèi)生與安全工作，比如，利用班級(jí)優(yōu)化大師的打卡功能，動(dòng)員全體學(xué)生每天放學(xué)后堅(jiān)持鍛煉10分鐘，跑步、跳繩、玩跳跳球、深蹲、仰臥起坐等鍛煉活動(dòng)都可以，家長(zhǎng)拍照打卡。關(guān)于教室衛(wèi)生，要求學(xué)生保持自己座位周圍的清潔，如果有垃圾，就算不是自己丟的，也要撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。大家互相監(jiān)督，各負(fù)其責(zé)，相互提醒，共同營(yíng)造潔凈的班級(jí)環(huán)境。
四、我能始終注重德育為首，狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，待人接物知道使用禮貌用語(yǔ)，懂得用雙手從師長(zhǎng)手里接物。與同學(xué)鬧矛盾之后，犯錯(cuò)的同學(xué)不僅勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，而且能夠主動(dòng)向同學(xué)示好。
不足之處：對(duì)學(xué)困生的幫扶與轉(zhuǎn)化，還要多想辦法，耐心堅(jiān)持。
展望未來(lái)：“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶，有待進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)，努力激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)熱情，希望能提高全班的整體水平。
后記：這些為了完成任務(wù)而發(fā)布在教育云的總結(jié)，都是我的工作軌跡，歸并在這里，留待將來(lái)退休后慢品。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十四
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼20xx上學(xué)期過(guò)去了，，在這學(xué)期中，我們文娛部在開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，在工作中，我們積極認(rèn)真,勤勤懇懇，所以在20xx年上半個(gè)學(xué)期打了一個(gè)漂亮的文藝戰(zhàn)。在很多方面都有歷史性突破，同時(shí)也了解了我們自己的一些不足之處,在此總結(jié)一下我部在這半個(gè)學(xué)期的工作,吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
在四月底，我系舉行一個(gè)盛大的文藝晚會(huì)，也就是為了歡送05屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。我們下足了功夫，立爭(zhēng)讓本臺(tái)晚會(huì)圓滿的開(kāi)始，圓滿的結(jié)束，讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐感受到來(lái)自母校的關(guān)懷，鼓勵(lì)他們?cè)谖磥?lái)的道路上努力不泄。首先，是做好比較周密的實(shí)施方案。要求每個(gè)成員寫(xiě)一份策劃。屏著公平，公正的原則，通過(guò)開(kāi)例會(huì)，收集所有的意見(jiàn)，最終決定具體的策劃。策劃好每個(gè)流程的具體實(shí)施的時(shí)間，比如說(shuō)宣傳工作，初賽，復(fù)賽，彩排時(shí)間及正式演出的地點(diǎn)的申請(qǐng)等等。這樣我們?yōu)橥瑢W(xué)們奉獻(xiàn)上一場(chǎng)激動(dòng)人心的'晚會(huì)。我們做到了,晚會(huì)是順利開(kāi)始,順利結(jié)束.在這次晚會(huì)中,我們工作中團(tuán)結(jié)與穩(wěn)重都體現(xiàn)了我們學(xué)生會(huì)的精神。
根據(jù)廣大同學(xué)對(duì)主持的熱愛(ài)，特由院文體委員會(huì)主辦校園主持人大賽。校園主持人大賽一直是校園中一道別致的風(fēng)景線。最新小說(shuō)它極具參與性和觀賞性，總是以其獨(dú)特的風(fēng)格和永久的魅力吸引著眾多老師和同學(xué)。此次大賽主要目的是考察同學(xué)的自我主持風(fēng)格，反應(yīng)能力和與他人合作的能力。我系文娛部全力支持此次大賽的舉辦，并在我系各班級(jí)進(jìn)行了宣傳以及參賽選手的選定。
俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”。唱歌也不例外。為了把這次合唱比賽搞好。我們對(duì)此次比賽進(jìn)行全面的宣傳。這次合唱比賽我們竭盡所能，因?yàn)樗w現(xiàn)出一種精神，一種團(tuán)結(jié)的精神。我們進(jìn)行了一個(gè)多月的排練。最終獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這是我部以及所有合唱成員在一個(gè)多月的時(shí)間里共同努力的結(jié)果。
為了全面加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余文化生活?；钴S校園文化，展示大學(xué)生的氣質(zhì)才能及特長(zhǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感、使命感，絕世唐門(mén)最新章節(jié)進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生對(duì)新興行業(yè)的積極性，同時(shí)展示我院大學(xué)生朝氣蓬勃，開(kāi)拓創(chuàng)新，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。我院文體委員會(huì)在學(xué)期過(guò)半時(shí)舉行三獨(dú)比賽。即獨(dú)唱，獨(dú)奏，獨(dú)舞。我系部為了搞好這次活動(dòng)的協(xié)助工作，我們?cè)谙道锏拿總€(gè)班級(jí)進(jìn)行了大力的宣傳，最后我系也取得優(yōu)異的成績(jī)。
為了讓同學(xué)們對(duì)健美操有更深的了解，同時(shí)也讓同學(xué)們更深地了解健美操活動(dòng)的內(nèi)容和意義，擁有“專注”的體育精神，豐富大學(xué)生的課余生活，成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的大學(xué)生，同時(shí)也為了展示我校素質(zhì)教育與體育教學(xué)的新成果、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為廣大健美操愛(ài)好者提供一個(gè)與音樂(lè)、舞蹈、體育三方面進(jìn)行面對(duì)面交流的平臺(tái)。我系部組織了一批同學(xué)參加了這次健美操比賽。并且從中取得了優(yōu)異的成績(jī)。在開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，他們的表現(xiàn)并不怎么樣，但由于我部的認(rèn)真負(fù)責(zé)與他們的不懈努力，最終有了歷史性的突破。取得的了二等獎(jiǎng)。為我系爭(zhēng)光。
為豐富校園文化、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，并為此創(chuàng)造條件和提供舞臺(tái)，使同學(xué)們?cè)趨⑴c此活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)自信、自立、自強(qiáng)、創(chuàng)新的精神品質(zhì)與健康、積極、向上的審美情趣。我校心理保健部在學(xué)校學(xué)工處、團(tuán)委及院文體委的指導(dǎo)與支持下，舉辦一年一度的心理話劇。我系在心理劇方面一直都存在著不足，但這次我系部下足了力度，取得了突飛猛進(jìn)的成績(jī)。也是歷史性的突破。在這次活動(dòng)中，我們一直負(fù)責(zé)到底，戰(zhàn)勝種種困難，終于贏得了勝利。這也證明了其實(shí)沒(méi)有什么事我們軟件學(xué)院做不到的，只是沒(méi)有努力而以。所以在以后的工作中，我們軟件學(xué)院在各項(xiàng)工作中，會(huì)更加的努力，從而取得更好的成績(jī)。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十五
1，做好收取各班的考勤表及各種大大小小的通知。
2，組織同學(xué)觀看在我校舉行的中國(guó)和江蘇男子輪椅籃球隊(duì)來(lái)校表演比賽。
3，組織人員參加理學(xué)院舉辦的手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽，6組作品全上交了，并隨時(shí)關(guān)注比賽結(jié)果，目前到6月12日為止比賽結(jié)果尚未出來(lái)。
4，組織人員參加蒙牛“奔向北京，成就音樂(lè)夢(mèng)想”比賽，我校已有3名同學(xué)晉級(jí)南京比賽，最終結(jié)果還得繼續(xù)關(guān)注。
5，組織人員參加大院學(xué)生會(huì)舉辦的“服飾搭配大賽”，并及時(shí)幫助選手提出建議，初賽我們藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院有9組選手參加比賽，有6組選手進(jìn)入決賽，6月13日進(jìn)行決賽，因此比賽的最終結(jié)果目前尚未出現(xiàn)。
6，挑選演員參加大院舉行的“歡送畢業(yè)生晚會(huì)”的演出，我們學(xué)院有3名演員被選入?yún)⒓?月22日的正式演出。
7，這學(xué)期組織了各班文娛委員開(kāi)展了小會(huì)議。
目前工作總結(jié)起來(lái)這么多，都有在積極督促，做好手頭所有的任務(wù)。
文娛部、動(dòng)畫(huà)系----××。
20xx年6月12日。