家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二(精選20篇)

字號(hào):

    演講稿需要充分準(zhǔn)備,進(jìn)行足夠的背誦和練習(xí)。在寫(xiě)演講稿時(shí),應(yīng)該根據(jù)觀眾的興趣和需求來(lái)選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。參考以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二篇一
    各位叔叔、阿姨:
    你們好!
    今天我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,代表八(2)班同學(xué)向各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話!
    時(shí)間過(guò)得飛快,依稀之間我們踏上初中征程已經(jīng)快兩年了,在這里,每位同學(xué)都進(jìn)行緊張有序又充滿自信的學(xué)習(xí)。也許是學(xué)習(xí)時(shí)間緊的緣故,我們很少有機(jī)會(huì)和父母進(jìn)行過(guò)多地交流。學(xué)校舉行這次家長(zhǎng)座談會(huì),正好借此機(jī)會(huì),由我代表全班同學(xué)向我們可親可敬的家長(zhǎng)們表達(dá)我們的感激之情。
    在你們的鼓勵(lì)下,我們跨出了人生的第一步。是你們給予了我們最偉大最無(wú)私的愛(ài)。多少個(gè)春秋,你們牽著我們的手走過(guò)。盡管經(jīng)歷了太多的風(fēng);盡管經(jīng)歷了太多的雨,你們總在笑容里為我們祝福。在你們精心的呵護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng)。為了我們前途的光明,你們可以做最單純的背景;為了我們的理想,你們可以做最無(wú)私的奉獻(xiàn);為了我們的成長(zhǎng),你們可以化作堅(jiān)實(shí)的大地;可以化作和煦的春風(fēng)。感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝丝梢栽谶@樣一流學(xué)校里接受教育的機(jī)會(huì),感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝素S衣足食的生活條件。我知道,有些同學(xué)家庭并不富裕,但是你們?yōu)榱私o兒女一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在外奔波勞累,用自己的辛勤的汗水與心血,換取孩子在這里的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
    如果有人問(wèn)我,世界上最愛(ài)我的人和我最愛(ài)的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地回答:“父母”。父母把他們的全部都給予了我們。你們的愛(ài)是陽(yáng)光,是最燦爛的陽(yáng)光,而我們則酷似三棱鏡,我們將你們的愛(ài)折射得淋漓盡致。海是偉大的,因?yàn)樗苋菁{千江萬(wàn)河,海又是平凡的,因?yàn)樗鼇?lái)源于一點(diǎn)一滴,而你們像大海一樣,集偉大、平凡于一身。
    此外,我還要代表全班同學(xué)感謝我們的班主任常老師,在您的辛勤的教育下,我們的成績(jī)有了顯著的提高。是您,每天天沒(méi)亮就到班上輔導(dǎo)我們;是您,經(jīng)常最后一個(gè)離校回家;是您,常常為了提高同學(xué)們的成績(jī)來(lái)不及回家吃飯。當(dāng)我們成績(jī)進(jìn)步時(shí),您已經(jīng)為我們制定了下一個(gè)目標(biāo);當(dāng)我們成績(jī)退步時(shí),您鼓勵(lì)我們繼續(xù)奮斗?;▋弘x不開(kāi)園丁的栽培,橋兒離不開(kāi)橋墩的堅(jiān)固,而我們則離不開(kāi)您對(duì)我們的諄諄教誨。您的愛(ài)使枯木冒出新芽,您的愛(ài)使沙漠變成綠洲。敬愛(ài)的老師,您雖然默默無(wú)聞,但您的對(duì)我們的關(guān)愛(ài)如春風(fēng)似春雨,讓我們銘記于心。我要代表全班同學(xué)對(duì)您,由衷地說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
    一次次的考試,讓我們不斷成長(zhǎng),讓我們的意志獲得磨練。在初二剩余的時(shí)間里,我和同學(xué)們一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在每次考試中都能正常或超常發(fā)揮自己的水平,以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答含辛茹苦的父母以及對(duì)我們寄予厚望的老師。我們正邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的步伐去努力,我們會(huì)用更多的時(shí)間和精力,去開(kāi)墾一方屬于我們自己的天地,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天和未來(lái);用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)我們的父母和老師!
    祝愿所有的父母、老師、同學(xué),身體健康!
    謝謝大家,我的講話完畢。謝謝!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二篇二
    尊敬的各位家長(zhǎng)、老師:
    你們好!
    我叫化天然,是八年級(jí)四班的一名學(xué)生,今天我站在本次家長(zhǎng)會(huì)的舞臺(tái)上,為各位家長(zhǎng)、老師演講,感到非常的榮幸。家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與老師互相交流的平臺(tái),作為學(xué)生代表,我謹(jǐn)代表我個(gè)人發(fā)表一下我的建議和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望各位家長(zhǎng)能夠獲得一些方法和啟迪。
    “興趣是最好的老師”。不錯(cuò)正是這樣,真正決定學(xué)習(xí)的是學(xué)生自己而不是老師、學(xué)校。而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就在于興趣,興趣是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,也是引導(dǎo)成功的領(lǐng)路人,興趣影響學(xué)習(xí)的效率。因此,我的學(xué)習(xí)時(shí)間并不算長(zhǎng),但成績(jī)比較優(yōu)秀,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)有興趣、學(xué)習(xí)效率高的原因。
    中學(xué)生在校不應(yīng)該只學(xué)習(xí)。如今的教育方式不是單一的.學(xué)習(xí),而是“德智體美勞”相結(jié)合的學(xué)習(xí)。住校生在校的活動(dòng)單一,得不到身體和精神上的放松,也會(huì)影響到學(xué)習(xí)。真正的學(xué)習(xí)不見(jiàn)得死記硬背。家長(zhǎng)和老師不能讓學(xué)生局限在“課本學(xué)習(xí)”中,還要提升其綜合素質(zhì),培養(yǎng)他(她)的社會(huì)適應(yīng)能力,可以在學(xué)習(xí)的空暇或周末假期參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    僅僅靠課本是不夠的。“素質(zhì)教育”是當(dāng)代教育的重要方針,“應(yīng)試教育”及其衍生的觀念已經(jīng)落伍。學(xué)生要在適量的學(xué)習(xí)時(shí)間之外,“好讀書(shū)、讀好書(shū)”,書(shū)籍能使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,了解世間萬(wàn)物,有利于中學(xué)生的全面發(fā)展。因此,我建議各位家長(zhǎng)能培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)愛(ài)好。
    在最后,感謝各位家長(zhǎng)、老師的配合和對(duì)我的信任。
    謝謝大家,我的演講完畢!
    化天然。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二篇三
    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師:
    你們好!
    我是六年級(jí)班的學(xué)生,叫葛xx,今天我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向大家匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況。
    時(shí)間過(guò)得真是快啊,我們六年級(jí)同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,要告別美麗而可愛(ài)的母校了。
    我們也知道,小學(xué)畢業(yè),只能說(shuō)在我們成長(zhǎng)的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間也可以說(shuō)是漫長(zhǎng)的。
    在這6年中,我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽(tīng)老師講了多少堂的課。老師的`辛勤教學(xué),讓我們從一個(gè)不懂事的娃娃成長(zhǎng)成為一個(gè)有一定文化知識(shí)的,健康活潑的少年兒童。
    我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈?,才有我們的學(xué)習(xí)文化知識(shí)的第一步。
    我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈?,才有我們從艱難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來(lái)。
    我們要感謝老師,正是因?yàn)橛辛四銈儯庞形覀優(yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習(xí)而打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    當(dāng)然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助與支持分不開(kāi)的,可憐天下父母心啊!回顧以往的學(xué)習(xí)生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績(jī)是寫(xiě)在父母的臉上的,我們的成績(jī)提高了,父母就高興,當(dāng)我們考試成績(jī)不理想的時(shí)候,父母有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些失望,借此機(jī)會(huì),我要說(shuō)的是,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要有擔(dān)太多的擔(dān)心,每個(gè)同學(xué)都有淘氣的一面,但也都有上進(jìn)的一面,我們都是會(huì)努力的。
    最后,我代表全班同學(xué)表態(tài),請(qǐng)老師、家長(zhǎng)放心,在學(xué)期即將要結(jié)束的這一段日子里,我們一定會(huì)更加的努力,更好地完成老師布置的作業(yè),以出色的成績(jī),向老師匯報(bào),向母校匯報(bào),向家長(zhǎng)匯報(bào)!
    謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)!
    我的演講講完了!
    謝謝。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二篇四
    各位老師各位家長(zhǎng):
    你們好!我是xxx。我非常感激大家的支持厚愛(ài),很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
    眨眼間,我們渡過(guò)了將近六年的時(shí)光,六年的時(shí)光中我們充滿了歡聲笑語(yǔ)、辛酸苦辣:曾經(jīng)的淘氣頑皮、曾經(jīng)的年少無(wú)知,都已經(jīng)在快樂(lè)的學(xué)習(xí)海洋中逐漸成長(zhǎng)。
    借此機(jī)會(huì),我想給在場(chǎng)的叔叔、阿姨們分享一些我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和心得。
    下面,我重點(diǎn)談?wù)勎业膶?xiě)作。在老師的指引下我從一日一句開(kāi)始學(xué)會(huì)寫(xiě)文章,三年級(jí)時(shí),我從市圖少量借閱圖書(shū),開(kāi)拓我的視野。四年級(jí),我的大部分精力花在看課外書(shū),著重對(duì)書(shū)籍的泛讀。閱讀很廣泛,有歷史類、小說(shuō)類、科幻類等等。泛讀的同時(shí),我經(jīng)常性的會(huì)將個(gè)人文章投稿,并時(shí)??窃陔s志報(bào)紙。平時(shí)在家,我喜歡看一些時(shí)事新聞,關(guān)心國(guó)家大事。六年級(jí),國(guó)際社會(huì)成為我的聚焦中心,我想去更廣泛的通讀世界精華,了解世界的國(guó)粹。我覺(jué)得閱讀多了,下筆自然而然純熟,潛移默化會(huì)運(yùn)用所積累的詞語(yǔ)。我在學(xué)習(xí)的同時(shí)也會(huì)放松一下身心,我覺(jué)得練琴也要有恒心,我?guī)缀趺刻鞎?huì)定量的抽出時(shí)間彈琴?,F(xiàn)在彈奏雙排鍵、鋼琴,已經(jīng)成為了我生活的一部分。在今年暑假,經(jīng)過(guò)刻苦的努力,我已經(jīng)獲得雙排鍵八級(jí)證書(shū)和鋼琴五級(jí)證書(shū)。
    學(xué)期臨近結(jié)束,我們都將投入繁忙的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中我們要重新溫習(xí)課本,在語(yǔ)文方面,首先認(rèn)清難字錯(cuò)別字,熟練背誦應(yīng)背的課文;了解重點(diǎn)課文的思想情感;然后學(xué)會(huì)作者的一些表達(dá)方式,用在自己的寫(xiě)作上。數(shù)學(xué)方面,我們應(yīng)該從最基礎(chǔ)的單元開(kāi)始。必須弄清基本知識(shí),例如:半徑和直徑的.概念。牢記推理公式,領(lǐng)悟解題思路,還可以自己多加創(chuàng)新,將許多題目的知識(shí)點(diǎn)自己組合為一道全新的題目。
    各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此我給叔叔阿姨們提幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
    2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
    4、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    在六年的學(xué)習(xí)中,我們辛勤的班主任及各位科任老師為我們付出了許許多多的汗水。從一年級(jí)至今,仍然耐心的教導(dǎo)著我們,為我們開(kāi)啟了知識(shí)海洋的一扇扇大門(mén)!讓我們通向知識(shí)的海洋!我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二篇五
    各位家長(zhǎng):
    你們好!
    今天能在這里,作為高三11班學(xué)生代表發(fā)言,我感到十分榮幸。
    面對(duì)已經(jīng)開(kāi)始的緊張、充實(shí)、有序的高三生活,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)同我們肩并肩,手?jǐn)y手,一起走過(guò)這人生當(dāng)中最重要的一年。
    本次月考是高三第一次正式考試,也是檢查同學(xué)們假期學(xué)習(xí)成果的一次考試!學(xué)校也將這次考試成績(jī)相應(yīng)的劃分了本一、本二、本三分?jǐn)?shù)段。也許同學(xué)中有的過(guò)了本一線,有的未列本三線,但這并不能說(shuō)明什么。因?yàn)楦呖贾?,一切都是未定的,通過(guò)不懈的努力和持之以恒的行動(dòng),我相信我們11班定能夠在班主任及各科老師的帶領(lǐng)下,在20xx年高考中,考出理想的、令人滿意的成績(jī)。
    在來(lái)到東校區(qū)后,我們沒(méi)有再花太多的時(shí)間適應(yīng)環(huán)境,也沒(méi)有浪費(fèi)太多的時(shí)間抱怨這里不好、那里不盡人意,而是在明白了自己肩膀上負(fù)有的責(zé)任、高三路途之艱辛后,迅速融入環(huán)境,毅然、決然地踏上了高考的征途。在這條長(zhǎng)征大軍中,有躊躇滿志者,他們已經(jīng)參破學(xué)習(xí)的道理,在處理學(xué)習(xí)問(wèn)題上游刃有余。有徘徊迷惘者,因?yàn)閷W(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)講仍像一只猛虎,他們對(duì)學(xué)習(xí)還持觀望態(tài)度:苦學(xué),還是放棄?更有曾惜敗于高考,愈挫愈勇的英雄,他們是真的猛士,敢于迎接挑戰(zhàn),是我們大家的榜樣和學(xué)習(xí)的對(duì)象。不論我們?cè)缪菔裁唇巧?,現(xiàn)在處于什么位置,到了如今距高考僅有223天的時(shí)候,我們必須正確審視自,擺正自己的心態(tài),在困難來(lái)臨時(shí),勇敢正視,勇于面對(duì),善于處理,不逃避,不求饒。而各位家長(zhǎng)應(yīng)以鼓勵(lì)肯定的態(tài)度,用支持理解的舉動(dòng),讓我們?cè)谒枷肷蠝p負(fù)減壓;在生活上簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)化;在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),明確方向。這樣,我們才能集中精力學(xué)習(xí),專注于做學(xué)問(wèn),忘我于知識(shí)的海洋,才能無(wú)論從精神上,還是生活上卸下沉重的包袱,輕裝上陣。作為一名學(xué)生,誰(shuí)不希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是最棒的,誰(shuí)不希望讓父母因自己的優(yōu)秀而感到欣慰,誰(shuí)又能不希望考入心目中的神圣殿堂?遙望理想,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們忽然發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)還有一段漫長(zhǎng)的路;面對(duì)學(xué)習(xí),我們又覺(jué)得自己還有很多不足和缺點(diǎn),在這個(gè)不甚令人滿意的事實(shí)面前,我們需要父母您的諄諄教誨,需要您用和藹的目光及慈詳?shù)脑捳Z(yǔ)給予我們動(dòng)力;需要老師您用廣博的知識(shí)解答我們的疑惑,我們更加清楚的明白,要想成功,只能靠自己,要想完成由量變到質(zhì)變的飛躍,只能靠點(diǎn)滴的積累,靠日復(fù)一日不懈的奮斗!
    孟子曰:”天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能也?!斑@使我們明白,正因?yàn)橛辛藙诼蹬c刻苦的努力,才能使勝利的種子在艱苦磨勵(lì)的土壤中生根發(fā)芽;正因?yàn)橛辛锁P凰痛苦的化為灰燼的涅?,才能有百鳥(niǎo)之振翅重生、飛鳴沖天的震撼。所以,高三這一年,我們細(xì)細(xì)享受這個(gè)過(guò)程,要厚積薄發(fā),要將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力,要正視高潮與低谷,要相信雨后會(huì)有彩虹。
    在接下來(lái)的幾個(gè)月中,我們會(huì)向身殘志堅(jiān)的勵(lì)志人物謝坤山學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他缺少雙臂及一只眼睛的情況下與命運(yùn)抗?fàn)帲磺诶щy的精神;我們會(huì)向新東方總裁俞敏洪學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他在逆境中取得成功,在廢墟上建立夢(mèng)想的精神;我們更要向自己學(xué)習(xí),因?yàn)椋覀冋趧?chuàng)造歷史,我們的父母正在等待我們勝利的消息,我們的師長(zhǎng)正期盼我們成為國(guó)家的棟梁,我們,還可以做的更好!
    我們起誓:
    在接下來(lái)的生活學(xué)習(xí)中,我們會(huì)用智慧培育理想,會(huì)用汗水澆灌希望;書(shū)山坎坷,我們?nèi)缱吣嗤?;學(xué)海茫茫,我們?nèi)缣ぜ?xì)浪。我們不會(huì)退縮,不會(huì)彷徨,及鋒而試,圓夢(mèng)考場(chǎng)!
    我的發(fā)言完畢,謝謝各位家長(zhǎng)、老師。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二篇六
    尊敬的老師、各位叔叔、阿姨:
    大家好!
    我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?,抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!
    其實(shí),很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:
    好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺(jué)前,都會(huì)把書(shū)本放到書(shū)包里,這樣第二天上學(xué)就不會(huì)把課本忘在家里了。
    我在家里,并不是一個(gè)受媽媽溺愛(ài)的孩子。平時(shí),做錯(cuò)了事,媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里,今后如何做,讓我樹(shù)立了做事情要有責(zé)任心的態(tài)度。媽媽經(jīng)常教育我,在校要做個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,媽媽平時(shí)為生意忙碌著,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。
    我真誠(chéng)的想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父母?jìng)冋f(shuō)一下心里話,其實(shí),在你們眼中的孩子,都是乖巧聽(tīng)話的,偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處,對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是錦上添花。
    我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二篇七
    尊敬的老師,各位家長(zhǎng)們,同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxx班的一名學(xué)生,同時(shí)也是本次初三xxx班線上家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表。
    首先,我非常感謝各位家長(zhǎng)能抽出時(shí)間,按時(shí)的參加這次的線上家長(zhǎng)會(huì)。從現(xiàn)在的情況來(lái)看,外面的環(huán)境依舊不安全。但是因?yàn)檫@次能待在家中上課和學(xué)習(xí),才讓我真正體會(huì)到了你們的不易。即使是這樣危險(xiǎn)的環(huán)境下,父母還要去工作,去努力。如今還要再次為了我們花費(fèi)時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),這真的讓我們感到父母的愛(ài)是多么的沉重。同時(shí),我們也一樣感謝為我們辛勤付出的老師,是您籌備了這次的家長(zhǎng)會(huì),才讓我們能齊聚一堂,一起來(lái)談?wù)勎覀儗?duì)今后的學(xué)習(xí)的看法。
    那么,言歸正傳。作為一名初三下學(xué)期的學(xué)生,我的心情是非常的焦急。眼看著日子一天天的過(guò)去,可是學(xué)校的開(kāi)學(xué)卻依舊遙遙無(wú)期!盡管有線上網(wǎng)課的幫助,但是我也明白,這和過(guò)去的學(xué)習(xí)比起來(lái),還是有著不小的差距??墒牵瑢?duì)于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),畢業(yè)的中考已經(jīng)迫在眉睫,我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去繼續(xù)浪費(fèi)了!面對(duì)這樣的情況,我們必須抓緊時(shí)間去做好準(zhǔn)備,利用好生活中的一分一秒,做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備!
    現(xiàn)在,盡管我們的線上教學(xué)看起來(lái)很完備,但是畢竟相隔著遙遠(yuǎn)的網(wǎng)絡(luò),很多學(xué)習(xí)都讓我感到迷茫。面臨著而重要的中考,我的心中也非常沒(méi)有底氣。這是我們?nèi)松兄匾囊淮慰荚嚕錾线@樣的情況,對(duì)我們不少的同學(xué)來(lái)說(shuō),都足矣讓我們非常的慌亂。加上在家的干擾和偷懶的因素眾多,我們每天的學(xué)習(xí)也要抗著非常大的壓力和誘惑。
    所以,我希望,家長(zhǎng)和同學(xué)們能互相溝通,做好安排和計(jì)劃。我們都知道這個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,中考將會(huì)決定我們的命運(yùn),也都明白這次畢業(yè)考試的重要性!但是我們很多的同學(xué)盡管有積極向上的期望,但卻對(duì)自己的自我控制能力還存在不足!我們都一致的希望,父母和老師們都能加強(qiáng)對(duì)我們的管理,嚴(yán)格的按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)!我們明白,這次的中考可能會(huì)改變我們未來(lái)的走向,所以就拜托你們了!請(qǐng)嚴(yán)格的監(jiān)督我們,要求我們,直到這次的考試結(jié)束,直到我們順利的度過(guò)這最后的學(xué)期!
    謝謝各位,我的演講結(jié)束!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二篇八
    各位叔叔、阿姨:
    下午好!
    很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議。我代表班委會(huì)歡迎你們的到來(lái)。下面我就學(xué)習(xí)和其他方面說(shuō)一下我的體驗(yàn)。
    首先就是怎樣提高學(xué)習(xí)效率。
    在我看來(lái),第一要好好利用課堂45分鐘。我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間是在上課的。大部分知識(shí)是在課堂上獲得的,所以上課一定要全神貫注,認(rèn)真聽(tīng)講,緊緊跟著老師的思路走,積極踴躍地發(fā)言,所以我上課就是這樣做的,老師一提問(wèn)問(wèn)題我就立馬思考,腦中一有答案我就毫不猶豫地舉手。我認(rèn)為這樣可以讓我對(duì)學(xué)習(xí)的東西印象更深。
    第二點(diǎn),我認(rèn)為就是學(xué)習(xí)要靠自覺(jué),老師們每天要備課、給我們批改作業(yè),很忙,我不想讓老師們?cè)跒槲覀兊淖鳂I(yè)操心;爸爸媽媽也很忙,他們每天都有自己的事情要做,所以我們也應(yīng)該讓爸爸媽媽省心。我始終認(rèn)為,我們作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,我們一定要把自己的事情做好。所以,我們一定要自覺(jué)獨(dú)立、按時(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    第三點(diǎn),我們要想到,我們生活在一個(gè)集體中,班級(jí)是我們共同的家,所以我們要主動(dòng)關(guān)心我們的班級(jí),樹(shù)立起一種集體榮譽(yù)感,所以,當(dāng)我們秋游的那天,我為我們班買(mǎi)了一盆盆栽,當(dāng)喬老師說(shuō)做一個(gè)意見(jiàn)箱,便于我們相互交流的時(shí)候,我第一個(gè)舉手,并且在周天用了一天的時(shí)間做了一個(gè)獨(dú)特的意見(jiàn)箱。我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣X(jué)得為集體做事是一件很光榮的事。
    作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少—我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過(guò)嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的爸爸媽媽、我的姐姐、我的老師以及所有關(guān)心的我人。
    我的發(fā)言完畢,謝謝各位叔叔阿姨。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二篇九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    演講又叫講演或演說(shuō),是指在公眾場(chǎng)所,以有聲語(yǔ)言為主要手段,以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題,下面是小編為大家精心整理的初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
    各位叔叔阿姨老師:
    大家好!首先,我代表初一十班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
    我是初二十班的班長(zhǎng),馬驍。今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和叔叔阿姨們?cè)谝黄鸾涣?。去?月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光,許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
    在我看來(lái),學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者",有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法是自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率?!暗谜n堂者得天下”。因此,我認(rèn)為專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝過(guò)課后埋頭苦干兩小時(shí)。
    學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?。有的父母?jiàn)到孩子考試后,成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的,家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性差的孩子,家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實(shí)能力才是最重要的。
    有這樣一個(gè)比喻:“老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開(kāi)藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要?!币虼宋蚁霝楦魑患议L(zhǎng)提以下幾點(diǎn)建議:
    第一、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.
    第二、抓態(tài)度:要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準(zhǔn)確。
    第三、抓技能:如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
    第四、抓能力:主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)。
    我們即將步入八年級(jí),開(kāi)設(shè)的課程將更多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識(shí)的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了!
    最后,祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
    謝謝大家!
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng):大家下午好!
    我是八(2)班的學(xué)生---。我榮幸能代表八年級(jí)400多名學(xué)生講話,我十分激動(dòng),也十分自豪。兩天我一向在想,在這天的家長(zhǎng)大會(huì)上,應(yīng)對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)。
    同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選取了宮集中心學(xué)校,選取把我們送到宮集中心學(xué)校來(lái)讀書(shū),這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過(guò)去的一個(gè)月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
    尊敬的家長(zhǎng)們,在那里讀書(shū),讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,能夠說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。
    我在那里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)推薦:
    1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5臓顩r。
    2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、要支持我們的課外閱讀要求,并推薦我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
    4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
    5、要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系,及時(shí)了解狀況,加強(qiáng)教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
    我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有職責(zé)心強(qiáng)的老師,有各位家長(zhǎng)的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。
    在那里我向各位家長(zhǎng):我們必須會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
    再次感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出空來(lái)坐到那里,共同思考,共同傾聽(tīng),共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!
    敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)工作順利,同學(xué)們的成績(jī)更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師們,親愛(ài)的爸爸媽媽們:
    大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。
    首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。
    望子成龍,望女成鳳,這是每對(duì)父母心底最殷切的期望。對(duì)大多數(shù)父母來(lái)說(shuō),孩子的好成績(jī)是對(duì)你們辛苦付出的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績(jī)退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句鼓勵(lì)的話,而不是批評(píng)。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺(jué)得世界都拋棄了他。信心常在,是因?yàn)槭艿剿说目隙?,如果所有人都懷疑自己,再?jiān)持的人也可能動(dòng)搖。所以,我們期望父母多鼓勵(lì)我們,多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。
    對(duì)于我的同學(xué)我也想說(shuō)一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無(wú)暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過(guò):父母生日是哪天?今年多大?愛(ài)吃什么?愛(ài)玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問(wèn)題。但是,我們真的能夠答得出來(lái)嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會(huì)說(shuō),我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說(shuō)我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂(lè)等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說(shuō):人生僅三萬(wàn)天,兒女行孝不足三百天。確實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對(duì)父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方,才會(huì)發(fā)生諸多的不愉快。
    再過(guò)一學(xué)期,我們就要升入--了,期望父母?jìng)兡芏喙膭?lì)我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過(guò)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
    在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開(kāi)心快樂(lè)!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!謝謝。
    各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議。我代表班委會(huì)歡迎你們的到來(lái)。下面我就學(xué)習(xí)和其他方面說(shuō)一下我的體驗(yàn)。
    首先就是怎樣提高學(xué)習(xí)效率。
    在我看來(lái),第一要好好利用課堂45分鐘。我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間是在上課的。大部分知識(shí)是在課堂上獲得的,所以上課一定要全神貫注,認(rèn)真聽(tīng)講,緊緊跟著老師的思路走,積極踴躍地發(fā)言,所以我上課就是這樣做的,老師一提問(wèn)問(wèn)題我就立馬思考,腦中一有答案我就毫不猶豫地舉手。我認(rèn)為這樣可以讓我對(duì)學(xué)習(xí)的東西印象更深。
    第二點(diǎn),我認(rèn)為就是學(xué)習(xí)要靠自覺(jué),老師們每天要備課、給我們批改作業(yè),很忙,我不想讓老師們?cè)跒槲覀兊淖鳂I(yè)操心;爸爸媽媽也很忙,他們每天都有自己的事情要做,所以我們也應(yīng)該讓爸爸媽媽省心。我始終認(rèn)為,我們作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,我們一定要把自己的事情做好。所以,我們一定要自覺(jué)獨(dú)立、按時(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    第三點(diǎn),我們要想到,我們生活在一個(gè)集體中,班級(jí)是我們共同的家,所以我們要主動(dòng)關(guān)心我們的班級(jí),樹(shù)立起一種集體榮譽(yù)感,所以,當(dāng)我們秋游的那天,我為我們班買(mǎi)了一盆盆栽,當(dāng)喬老師說(shuō)做一個(gè)意見(jiàn)箱,便于我們相互交流的時(shí)候,我第一個(gè)舉手,并且在周天用了一天的時(shí)間做了一個(gè)獨(dú)特的意見(jiàn)箱。我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣X(jué)得為集體做事是一件很光榮的事。
    作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少-我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過(guò)嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的爸爸媽媽、我的姐姐、我的老師以及所有關(guān)心的我人。
    我的發(fā)言完畢,謝謝各位叔叔阿姨。
    尊敬的老師、叔叔阿姨們:
    大家下午好!
    今天,很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此機(jī)會(huì)和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話。
    各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護(hù)!
    老師無(wú)私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(zhǎng)們,感激您們對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”
    叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要。
    2、要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程。成績(jī)的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。
    3、書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口,請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。讓我們?cè)跁?shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。
    4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。
    尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!
    最后,祝老師們工作順利!萬(wàn)事如意!祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成!身體健康!
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二篇十
    尊敬的叔叔阿姨:
    你們好!
    我是八年級(jí)五班________,很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝!你們的到來(lái)是對(duì)我們學(xué)習(xí)上最大的支持和鼓舞!
    光陰似箭,日月如梭,依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,我們成熟了許多。不知不覺(jué)我們已在鵬展學(xué)校度過(guò)了近三個(gè)學(xué)期,在這期間,我們大部分同學(xué)都發(fā)生了較大的變化。從剛步入中學(xué)時(shí)怯生生的樣子到如今,我們已然成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生,無(wú)論是思想上還是行為上,我們都有很多收獲,而這些進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校合理的規(guī)章制度、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,以及老師父母的支持與幫助。
    這兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝父母,感謝你們當(dāng)初為我們選擇了鵬展學(xué)校,把我們送到這里來(lái)讀書(shū)。如果不是這樣的話,我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?鵬展學(xué)校是一所全封閉、走讀與寄宿相結(jié)合的學(xué)校,在這里,有規(guī)范的作息時(shí)間,讓我們得到科學(xué)的安排,能夠健康成長(zhǎng)。我覺(jué)得我們很幸福,因?yàn)橛羞@樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有同學(xué)之間的互幫互助,有老師的關(guān)懷、嚴(yán)中蘊(yùn)愛(ài),我們?cè)谶@里很快樂(lè),請(qǐng)所有叔叔阿姨放心。
    然而,成長(zhǎng)并不都是一帆風(fēng)順的,當(dāng)下大部分同學(xué)都存在著同樣的困惑,那就是我們?cè)鯓硬拍苴A在初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),怎樣才能取得更大的進(jìn)步,成為更優(yōu)秀的中學(xué)生呢?自從升入初二后,很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的壓力變大了,好像我們身上的擔(dān)子越來(lái)越重。特別是剛剛結(jié)束的期中考試,暴露出很多問(wèn)題,我們明明覺(jué)得自己學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng),但成績(jī)卻不盡人意。對(duì)于此種情況,細(xì)心的老師為我們做出了分析。之所以我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)任務(wù)加重,是因?yàn)檫@學(xué)期新開(kāi)了物理這門(mén)主科,還有其他科目學(xué)習(xí)難度的增加,例如數(shù)學(xué),相比起上學(xué)期花十分鐘可以完成三四道題,這學(xué)期有時(shí)候在十分鐘內(nèi)我們只能做兩三道題甚至一道題都解不出來(lái)。即便情況如此,我相信同學(xué)們一定能正視自己的不足,虛心向他人學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)與幫助下找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,我們會(huì)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),勝不驕敗不餒,乘勝追擊,請(qǐng)你們放心,我們一定能不負(fù)重望在這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上取得更好的成績(jī),為老師、父母、更是為我們自己爭(zhēng)得榮耀!請(qǐng)?jiān)谧氖迨灏⒁潭嚓P(guān)心我們的學(xué)習(xí),多給予我們鼓勵(lì),相信有了你們的理解與支持,我們會(huì)更加堅(jiān)定,更加努力地學(xué)習(xí)。
    在鵬展的一年多來(lái),我在這里種下了許多夢(mèng)想的種子?;叵肫饎倓偺と膣i展這片土地的時(shí)候,我夢(mèng)想著有一群共同努力、共同進(jìn)步的同學(xué),夢(mèng)想有知識(shí)淵博、嚴(yán)中蘊(yùn)愛(ài)的老師,有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有科學(xué)合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學(xué)校,因?yàn)槲业哪切?mèng)想并不是南柯一夢(mèng)。當(dāng)我熟悉了初中生活、熟悉了這所學(xué)校,我又夢(mèng)想擁有一個(gè)能充分展現(xiàn)自我的平臺(tái),于是學(xué)校的各類活動(dòng)層出不窮,演講比賽、作文競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)比賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等,學(xué)校給了我們廣闊的舞臺(tái),音樂(lè)班、美術(shù)班的設(shè)置更給了我們專業(yè)的指導(dǎo),給了熱愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在鵬展,我們不僅能展現(xiàn)自我,而且還能受到文學(xué)和藝術(shù)的熏陶,以及精神上的洗禮,在這里,我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無(wú)窮。
    在這之后,我的夢(mèng)想是能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步,取得優(yōu)良成績(jī),我相信這絕不僅僅是我個(gè)人的夢(mèng)想,它也是我們的同學(xué)、老師、還有叔叔阿姨們共同的夢(mèng)想,我代表各位同學(xué)在此發(fā)出心聲,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不單單在于口頭上,更會(huì)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上,請(qǐng)叔叔阿姨和老師相信我們,我們會(huì)爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師的教誨之恩,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二篇十一
    親愛(ài)的老師、同學(xué),尊敬的叔叔、阿姨:
    你們好!
    我是五年級(jí)二班的______,今天,我與大家分享的是我的四年級(jí)的變化與收獲。
    “民以食為天”,我們則以學(xué)習(xí)為本,當(dāng)然收獲最多的,還是知識(shí)?!昂昧?xí)慣成就好人生”,在這里我想重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的收獲。
    數(shù)學(xué)上的進(jìn)步來(lái)自于我充分利用好課本,把握住課堂這個(gè)主陣地。在袁老師的指導(dǎo)下,通過(guò)四年級(jí)一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了找重點(diǎn)與舉一反三,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是“厚薄法”。我會(huì)通過(guò)預(yù)習(xí)來(lái)明確課本上的重點(diǎn)和難點(diǎn),然后充分利用教材全解、習(xí)題、解析豐富課本知識(shí),把課本由“薄”看到“厚”;一個(gè)學(xué)期下來(lái),再通過(guò)復(fù)習(xí)抽出知識(shí)框架,把課本由“厚”變?yōu)椤氨 ?。這種方法使我受益匪淺,讓我既掌握了知識(shí),又站在了一定的高度上把握整本書(shū)的全局,從而更有利于我有針對(duì)性的拓展學(xué)習(xí)范圍。
    說(shuō)起語(yǔ)文來(lái)似乎沒(méi)有太多省力的方法,我一般是把握好預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、拓展四個(gè)環(huán)節(jié),另外通過(guò)多讀課外書(shū)籍來(lái)增加知識(shí)積累。
    首先,預(yù)習(xí)是必不可少的。我預(yù)習(xí)是通過(guò)《教材全解》來(lái)提高自己對(duì)課文的認(rèn)識(shí)和了解,不只讀書(shū)、寫(xiě)字、標(biāo)段和畫(huà)線。我預(yù)習(xí)時(shí)都要在詞句旁寫(xiě)上注釋和作者想要表達(dá)的感情。第二步,即上課認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí),我的思路始終緊跟著老師的思維走,做到與老師絕對(duì)的同步,不打一點(diǎn)兒岔。我上課時(shí)也會(huì)做筆記,積極回答問(wèn)題;當(dāng)遇到與老師的觀點(diǎn)有不同的理解時(shí)絕不憋在心里,不懂就問(wèn)。我也經(jīng)常以上課舉手發(fā)言來(lái)判斷自己的理解是否正確。第三步,復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)可以使用練習(xí)冊(cè),練習(xí)冊(cè)中的題目與要求我都不折不扣地完成。復(fù)習(xí)也需要整理。上課時(shí)做的筆記,我經(jīng)常根據(jù)它來(lái)整理出上課時(shí)的要點(diǎn),并記住它。第四步,拓展應(yīng)用。它是至關(guān)重要的一步。有時(shí)光靠課本積累,完全滿足不了我們?nèi)粘5膽?yīng)用要求,所以,我們要增加課外閱讀,提高我們的語(yǔ)文水平,并嘗試著學(xué)以致用,主要表現(xiàn)在作文上。為什么有的同學(xué)不喜歡作文?為什么每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),同學(xué)們都說(shuō):“真希望沒(méi)有作文!”為什么每當(dāng)老師布置作文后,同學(xué)們都那么泄氣?為什么?因?yàn)榉e累有限,并且缺乏學(xué)以致用的勇氣。寫(xiě)作需要長(zhǎng)時(shí)間的積累,不是一天、一會(huì)兒就可以寫(xiě)出來(lái)的。咦!我聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)抱怨了:“為什么我寫(xiě)不好作文呢?我看的書(shū)不少,積累的也不少。可是為什么我一看見(jiàn)作文本就發(fā)呆,兩眼呆滯,思維枯竭,寫(xiě)什么好呢?好不容易寫(xiě)出來(lái),可一點(diǎn)都不好,這是為什么呢?”對(duì)此,我的回答是:你完全可以寫(xiě)出好作文,只要你認(rèn)真地多積累,并且真正地應(yīng)用它。學(xué)到的東西要用上,要活學(xué)活用,不會(huì)用也要一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢嘗試用曾學(xué)過(guò)的東西來(lái)“裝修”自己的作文。否則,學(xué)非所用,積累再多,頂多也只能算是個(gè)“兩腳書(shū)櫥”。總之,學(xué)語(yǔ)文我養(yǎng)成的習(xí)慣是:多積累,多拓展,活學(xué)活用。
    學(xué)英語(yǔ),沒(méi)什么好說(shuō)的,關(guān)鍵是多聽(tīng)、多讀、多記。朱熹說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。學(xué)英語(yǔ)的最大要點(diǎn)就是多聽(tīng)多讀,培養(yǎng)語(yǔ)感。我們天生就會(huì)說(shuō)漢語(yǔ),然后才知語(yǔ)法,同理,外國(guó)人也一樣,這說(shuō)明了語(yǔ)境的重要性。要努力自覺(jué)創(chuàng)造一個(gè)學(xué)外語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境,慢慢就會(huì)說(shuō)了,然后到語(yǔ)法,到寫(xiě)作。知難行易,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功!
    最后,謝謝老師、謝謝同學(xué)、謝謝家長(zhǎng)!是你們一直陪伴著我,走在追逐夢(mèng)想的路上!謝謝!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二篇十二
    尊敬的家長(zhǎng)們、老師們大家:
    大家好!
    我是玄碧塘小學(xué)六年一班的凌斯睿。這次很榮幸我考取了本班第一名的優(yōu)異成績(jī),老師和爸爸媽媽都很為我高興和自豪。其實(shí)這只是很小很小的成績(jī),如果一個(gè)人需要成功,必須經(jīng)過(guò)很多的努力和積累,但是每次每次很小的成績(jī)都會(huì)為以后的燦爛和輝煌堆砌鋪墊,成為未來(lái)成功的奠基石。沒(méi)有人天生是靠聰明就可以取得成功的,每個(gè)人的成功背后都有他們自己付出的艱辛和汗水。我爸爸是長(zhǎng)途汽車(chē)司機(jī),每天都要開(kāi)車(chē)沒(méi)有休息,媽媽是在冶金經(jīng)營(yíng)一家攝影店,每年只有過(guò)年才有不到一個(gè)星期的休息,她每日起早貪黑的經(jīng)營(yíng)店鋪,所以他們兩個(gè)都是很忙碌的人,幾乎每日家庭作業(yè)的簽字都是早上媽媽匆匆忙忙上班前的潦草幾筆,根本無(wú)暇顧及我的學(xué)習(xí)。所以每次的好成績(jī),爸媽都會(huì)給我很好的獎(jiǎng)勵(lì),只是學(xué)習(xí)時(shí)間上都由我自己把握,自己自覺(jué)來(lái)控制。今天我就想說(shuō)下從小大到我是如何依靠自己取得今天的小小好成績(jī)的。
    在幼兒園的時(shí)候,我就對(duì)三字經(jīng)很感興趣,每天跟著幼兒園老師一字一句的讀著背著,四歲半的時(shí)候就熟背一千多字的三字經(jīng)。媽媽也買(mǎi)來(lái)了很多格林讀物和安徒生童話還有很多小人書(shū),當(dāng)時(shí)我不認(rèn)識(shí)字,外婆就經(jīng)常讀給我聽(tīng),而且繪聲繪色的把故事情節(jié)描述的很詳盡,當(dāng)時(shí)我就迫不及待的想著:如果我長(zhǎng)大了,會(huì)自己看書(shū)那該多好。我一定要博覽群書(shū),拿筆就揮灑自如,正如李白大詩(shī)人那樣就好了。就這樣,我很小就開(kāi)始對(duì)讀書(shū)發(fā)生了狂熱的興趣。從起初年齡稚嫩不會(huì)提筆,過(guò)年時(shí)分自己口讀創(chuàng)作一篇《大年初一寫(xiě)給爺爺?shù)脑挕罚寢寢層霉P寫(xiě)下,我以書(shū)信的方式把這段文字用爺爺家門(mén)口的拖鞋壓著信紙,讓爺爺奶奶笑逐顏開(kāi)。自從識(shí)字了,我就開(kāi)始用藏頭詩(shī)的方式自己創(chuàng)作,自二年級(jí)時(shí)我有一句詩(shī),詩(shī)的每一排第一字豎著讀就是一句寫(xiě)給爸爸媽媽的心里話現(xiàn)在還被媽媽心愛(ài)的壓在家里的書(shū)桌上,讓媽媽偶爾看著還會(huì)舒心的笑著。因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),媽媽從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始就幫我大量買(mǎi)課外書(shū)籍,從四年級(jí)以上的獲獎(jiǎng)作文看起,因?yàn)閶寢屨f(shuō)低年級(jí)的作文太短沒(méi)故事情節(jié)不吸引人,要看就看有故事情節(jié)引人入勝的文章吧。所以至今為止,我家的作文書(shū)已經(jīng)好高好高了,包括全國(guó)獲獎(jiǎng)作文還有黃崗作文我都看的差不多了。直到五年級(jí)開(kāi)始,我又開(kāi)始閱讀初中和高中的獲獎(jiǎng)文章,他們的文筆比小學(xué)生更嫻熟更優(yōu)美,闡述的內(nèi)容更深?yuàn)W更寫(xiě)實(shí),讓我看著看著就試圖有以后一定要超越他們的沖動(dòng)和干勁。我愛(ài)看也愛(ài)寫(xiě),每次老師布置或者考試的作文,我都會(huì)才思泉涌,創(chuàng)作靈感涌涌而來(lái),最終一撮而就。因此,我每次的作文分?jǐn)?shù)都很高,這并不是我天生聰明的結(jié)果,而是我每日閱讀大量書(shū)籍才有構(gòu)思的靈感和優(yōu)美文字的累積,我只是從一件小事上說(shuō)起,寫(xiě)好作文并無(wú)捷徑,一定要好好讀書(shū),用心讀書(shū),書(shū)看多了,肚中文字才多了,加上認(rèn)真聽(tīng)好上課老師的每一節(jié)課,才能心中有詞并得以如魚(yú)得水的自由運(yùn)用。所以俗話說(shuō)的好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!贝嗽捰泄湃朔浅U_的喻意,此話有古人教誨后人好好讀書(shū)用心讀書(shū)的道理。
    無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)、美術(shù)、體育,我都很喜歡。但是每個(gè)人的精力和興趣有限,我只想做好好讀書(shū),長(zhǎng)大成材的人,也想自己是一個(gè)依靠自己實(shí)力有自己特長(zhǎng)的人,是活躍在這個(gè)大學(xué)生連找工作都很難的,弱肉強(qiáng)食,適者生存的社會(huì)里的一個(gè)成功的人。我無(wú)論數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)都報(bào)了課外的提高班,是為了培養(yǎng)自己能在語(yǔ)數(shù)外方面,除了課堂所學(xué)的,還能牢牢鞏固和加強(qiáng)這三科的成績(jī)。自從就讀于玄碧塘小學(xué),這六年里我除了五年二期的期中期末考試得取了兩次第一名,幾乎包攬了我們班每一個(gè)學(xué)期的第二名。媽媽總說(shuō):“你真是個(gè)千年年老二?!本褪沁@個(gè)媽媽口中的“千年老二”才讓我每次都只得了第二名,心底還默默的責(zé)怪著媽媽真是個(gè)烏鴉嘴。其實(shí)成績(jī)沒(méi)有最好的只有更好的,為什么我每次都得不了第一,說(shuō)明我也有我的粗心和不足,就包括這次數(shù)學(xué)的99分也是因?yàn)閷?xiě)單位時(shí)沒(méi)寫(xiě)括號(hào)扣了一分,這一分扣的好,這就是我粗心的代價(jià)和懲罰。所以我從心里開(kāi)始告誡自己,要想讀好書(shū)不僅要上課認(rèn)真聽(tīng)講,課外看很多課外書(shū)籍,做很多習(xí)題集錦,還一定要仔細(xì)認(rèn)真,千萬(wàn)不要得意自滿。這樣才能有自己不斷上升進(jìn)步的空間。
    還有課堂的那每一節(jié)課的45分鐘都是最最重要的,課后補(bǔ)課花一千,還不如課堂仔細(xì)聆聽(tīng)那老師諄諄教導(dǎo)的每一句話。只要課聽(tīng)懂了,作業(yè)按時(shí)完成了,其實(shí)課后并不需要花大量的時(shí)間在課本上,課后多看課外書(shū)籍,多看報(bào)紙新聞,多做課外題目,這樣才能拓寬自己的知識(shí)面,讓自己的成績(jī)更優(yōu)異,并且讀書(shū)不吃力,反而成績(jī)好。
    以上這些就是我自身學(xué)習(xí)的一些小小心得,希望能對(duì)各位家長(zhǎng)的教育和同學(xué)的進(jìn)步有小小的幫助!
    現(xiàn)在畢業(yè)在即,我們六一班的同學(xué)個(gè)個(gè)興奮不已,百般心態(tài)踴躍呈現(xiàn):有的同學(xué)在選擇初中學(xué)校時(shí)舉棋不定,有的同學(xué)在對(duì)新生活新環(huán)境充滿了好奇和憧憬,有的同學(xué)在尋思著畢業(yè)的暑期和父母去哪里旅行,有的同學(xué)只想最后一搏沖擊最好的成績(jī)考起理想的中學(xué)······而我卻對(duì)班主任肖老師、數(shù)學(xué)譚老師和班上的好姐妹好同學(xué)有太多的不舍,感謝六年中老師們對(duì)我學(xué)習(xí)上的細(xì)心誘導(dǎo),對(duì)我生活上的精心呵護(hù),對(duì)我品德上的教育啟發(fā);感謝六年中同學(xué)們給我?guī)?lái)的歡聲笑語(yǔ),給我的關(guān)心幫助,給我?guī)?lái)金錢(qián)都買(mǎi)不到的珍貴友情。老師們同學(xué)們感謝你們,這六年中與我同在,有你們才有我童年的精彩,有你們我的人生才完整。
    最后,謝謝肖老師,譚老師和六年一班的全體同學(xué)們!謝謝你們!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二篇十三
    尊敬的各位家長(zhǎng)、老師:
    您們好!我是初一四班學(xué)生xx。今天很榮幸能作為慶陽(yáng)三中初一四班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),并對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
    其實(shí),作為九零后的一代,我今天想表達(dá)的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖各位家長(zhǎng)的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長(zhǎng)許多的期許,雖然我們?cè)诩议L(zhǎng)眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對(duì)您說(shuō)的是我們懂得感恩。您為了我們的成長(zhǎng)在不斷地操勞,為了我們能夠過(guò)上幸福的生活辛苦地工作,流下了無(wú)數(shù)的汗水。我們會(huì)珍惜您的關(guān)愛(ài)和付出。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時(shí),是您在身邊不斷鼓勵(lì)我們,默默的付出,而不圖任何回報(bào);當(dāng)我們犯錯(cuò)誤惹您生氣的時(shí)候,是您一次又一次的寬容和教導(dǎo),讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們開(kāi)心的`時(shí)候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在,您一直為我們擔(dān)憂。擔(dān)心我們的健康,擔(dān)心我們的飽暖,擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),擔(dān)心我們學(xué)壞了,擔(dān)心我們受傷了……不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠(yuǎn)也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長(zhǎng)大,我們會(huì)更聽(tīng)話,更孝順您!我們將心底的無(wú)限感激化成一句最真誠(chéng)的話:“你們辛苦了!”。面對(duì)您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,培養(yǎng)了興趣,提高了認(rèn)識(shí),我們已經(jīng)懂得了孝順父母,感激父母的養(yǎng)育之恩和無(wú)微不至的關(guān)懷愛(ài)護(hù)。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二篇十四
    尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師:
    大家好!
    我是來(lái)自初162班的x,今天我很榮幸能代表162班的全體同學(xué)站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比自豪,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    今天我講話的主題是:溝通。
    隨著年齡的增長(zhǎng),我們漸漸地發(fā)現(xiàn),我們與父母之間的溝通似乎越來(lái)越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門(mén)聲。怎樣與父母溝通?父母怎樣與我們溝通?成了我們必不可少的話題。
    我與父母的溝通,常常是在回家的'路上?!白凶?,今天在學(xué)校怎么樣?”談話就這樣開(kāi)始了,它的主題不是只有學(xué)習(xí),它可以是某某老師今天打扮得如何讓全班同學(xué)驚呼,可以是我們的班賽如何地扣人心弦,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又取得了一個(gè)好成績(jī),不管什么話題,媽媽總是愿意傾聽(tīng),并不時(shí)發(fā)出感嘆或評(píng)價(jià),這種交流源于我與媽媽長(zhǎng)久以來(lái)養(yǎng)成的溝通習(xí)慣,源于我對(duì)媽媽的信任。媽媽是一位老師,她也許比一般的家長(zhǎng)能有機(jī)會(huì)更多地接觸孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到順心的事我愿意與媽媽分享,遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽交流,找到問(wèn)題所在,其實(shí)總結(jié)下來(lái),媽媽的大度、知書(shū)達(dá)理使我有安全感和放心感,我才會(huì)對(duì)她講出心里話,與她溝通。
    有時(shí)候,常常聽(tīng)班上同學(xué)抱怨說(shuō)父母的嘮叨和開(kāi)口就是學(xué)習(xí)的談話亦或是那種落伍的思想無(wú)法溝通,想想也是,談話內(nèi)容太過(guò)重復(fù),老生常談就成了嘮叨,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子當(dāng)然聽(tīng)不進(jìn)去;亦或是溝通時(shí)機(jī)不當(dāng),有時(shí)候孩子正在考慮其他問(wèn)題或處于情緒不佳、不想說(shuō)話的時(shí)候,家長(zhǎng)卻偏偏要在此時(shí)跟孩子討論,結(jié)果肯定會(huì)引起孩子的反感,遭到拒絕。常此以往,孩子與父母的代溝只會(huì)越來(lái)越大。
    溝通應(yīng)該建立在互相尊重、互相理解的基礎(chǔ)上,只有在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),以合適的方式,用真誠(chéng)的態(tài)度,才能達(dá)到良好交流的效果。
    叔叔阿姨,今天我替162班的同學(xué)帶句話:
    爸爸、媽媽,我們從心里愛(ài)你們,我們也想成為父母的驕傲,原諒我的小叛逆,那是90后的個(gè)性追求,包容我的考試小失利,我需要你們的鼓勵(lì)和信任,初中三年,我們需要的不不僅僅是6a、10a,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓勵(lì),我們一定會(huì)活出青春的光彩。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二篇十五
    敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們:
    大家好!
    很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全體班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。作為學(xué)生,我們進(jìn)入一中已有多的時(shí)間。我們深深感受到了生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(zhǎng)大了、成熟了。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無(wú)比的驕傲和自豪。身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上空任意飛翔;是一中的老師們幫助我們構(gòu)建著自己的家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后路途的精神之光。它將會(huì)成為我們精神的基石,輔助我們向前進(jìn)。
    不知不覺(jué),已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期,在過(guò)去的半年多里,在班主任張老師的指導(dǎo)下,從生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣到德性修養(yǎng),同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。
    第一,在學(xué)習(xí)方面,剛?cè)雽W(xué)時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒(méi)有進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),還像一樣自由散漫。在老師耐心的教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸進(jìn)入了狀態(tài),現(xiàn)在,同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí),解決問(wèn)題等,課間時(shí),我們教室里談天說(shuō)地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來(lái)的是討論問(wèn)題的聲音。除此之外,大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門(mén)即靜,落座即學(xué),學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。在老師和同不懈努力下,我們xx班的成績(jī)也越來(lái)越好。
    在生活習(xí)慣方面一些同學(xué)在一開(kāi)始生活缺乏條理性、計(jì)劃性時(shí)間觀念不強(qiáng)。初的一段時(shí)間我班幾乎每天都有人遲到現(xiàn)在遲到的人越來(lái)越少每天晚上六點(diǎn)五十五分同學(xué)們都能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)相比其他一些等鈴聲才開(kāi)始晚自習(xí)的班級(jí)我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時(shí)間。另外在老師的指導(dǎo)下同學(xué)們利用假期時(shí)間幫助父母做了許多自己力所能及的事情越來(lái)越懂得懂得感恩父母感恩老師感恩社會(huì)等等。
    第三,在德行修養(yǎng)方面,同學(xué)們自從開(kāi)始學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來(lái),無(wú)論是行為修養(yǎng),禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化,都體現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴之中。例如,前段時(shí)間,鄭騰禹同學(xué)見(jiàn)天氣轉(zhuǎn)涼,又是流感高發(fā)期,便從家里拿來(lái)許多感冒藥,為班里添置了一個(gè)“愛(ài)心小藥盒”,這令老師和同學(xué)們非常感動(dòng)。同學(xué)們德行修養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)上,也體現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子,張老師時(shí),同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個(gè)簡(jiǎn)單而又別開(kāi)生面的“生日會(huì)”,同學(xué)們的歌聲中充滿了對(duì)老師的恭敬,對(duì)老師的感恩和對(duì)老師的愛(ài)。雖然只相識(shí)了短短半年多的時(shí)間,但師生之情是那么濃厚,張老師對(duì)我們的每一句教導(dǎo)我們都謹(jǐn)記于心,而圣賢教育也使我們受益終身。
    八個(gè)月的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,我們?cè)谶@八個(gè)月里改變了許多,成長(zhǎng)了許多,我相信,在未來(lái)的日子里,我們定會(huì)繼續(xù)進(jìn)步,爭(zhēng)取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
    花兒最懂得露珠的無(wú)私,小草最了解太陽(yáng)的慷慨。我們沐浴著老師的關(guān)愛(ài),那么我們更懂得老師為我們的付出。當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽(yáng);當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的'是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛(ài)化作,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師把我們引向了壯麗的人生,我們?cè)趺茨懿桓兄x您呢,親愛(ài)的老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!
    今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達(dá)我們每一位同學(xué)對(duì)父母的感激之情。爸爸,媽媽,您們辛苦了!不斷成我們學(xué)會(huì)了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛(ài)的源泉。
    親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們,我們對(duì)未來(lái)宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信的旅途會(huì)一路高歌;我們不相信努力沒(méi)有收獲,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開(kāi)始的高中三年里,我們會(huì)在父母的關(guān)愛(ài)和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過(guò)這段美好的活。請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,三年之后的我們定會(huì)滿載而歸!
    謝謝大家。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二篇十六
    尊敬的家長(zhǎng)們、老師們大家:
    大家好!
    我是來(lái)自初一(6)班的陳xx,今天我很榮幸能代表一6班的全體同學(xué)站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比自豪,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和崇高的敬意!今天我講話的主題是:溝通。
    隨著年齡的增長(zhǎng),我們漸漸地發(fā)現(xiàn),我們與父母之間的溝通似乎越來(lái)越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門(mén)聲。怎樣與父母溝通?父母怎樣與我們溝通?成了我們必不可少的話題。
    我與父母的溝通,常常是在回家的路上?!白凶校裉煸趯W(xué)校怎么樣?”談話就這樣開(kāi)始了,它的主題不是只有學(xué)習(xí),它可以是某某老師今天打扮得如何讓全班同學(xué)驚呼,可以是我們的班賽如何地扣人心弦,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又取得了一個(gè)好成績(jī),不管什么話題,媽媽總是愿意傾聽(tīng),并不時(shí)發(fā)出感嘆或評(píng)價(jià),這種交流源于我與媽媽長(zhǎng)久以來(lái)養(yǎng)成的溝通習(xí)慣,源于我對(duì)媽媽的信任。媽媽是一位老師,她也許比一般的家長(zhǎng)能有機(jī)會(huì)更多地接觸孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到順心的事我愿意與媽媽分享,遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽交流,找到問(wèn)題所在,其實(shí)總結(jié)下來(lái),媽媽的大度、知書(shū)達(dá)理使我有安全感和放心感,我才會(huì)對(duì)她講出心里話,與她溝通。
    有時(shí)候,常常聽(tīng)班上同學(xué)抱怨說(shuō)父母的嘮叨和開(kāi)口就是學(xué)習(xí)的談話亦或是那種落伍的思想無(wú)法溝通,想想也是,談話內(nèi)容太過(guò)重復(fù),老生常談就成了嘮叨,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子當(dāng)然聽(tīng)不進(jìn)去;亦或是溝通時(shí)機(jī)不當(dāng),有時(shí)候孩子正在考慮其他問(wèn)題或處于情緒不佳、不想說(shuō)話的時(shí)候,家長(zhǎng)卻偏偏要在此時(shí)跟孩子討論,結(jié)果肯定會(huì)引起孩子的反感,遭到拒絕。常此以往,孩子與父母的代溝只會(huì)越來(lái)越大。
    溝通應(yīng)該建立在互相尊重、互相理解的基礎(chǔ)上,只有在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),以合適的方式,用真誠(chéng)的態(tài)度,才能達(dá)到良好交流的效果。
    叔叔阿姨,今天我替一6班的同學(xué)帶句話:爸爸、媽媽,我們從心里愛(ài)你們,我們也想成為父母的驕傲,原諒我的小叛逆,那是90后的個(gè)性追求,包容我的考試小失利,我需要你們的鼓勵(lì)和信任,初中三年,我們需要的不不僅僅是6a、10a,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓勵(lì),我們一定會(huì)活出青春的光彩。謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二篇十七
    尊敬的老師叔叔阿姨們:
    早上好!我叫李xx。今天,我很榮幸能代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。我就說(shuō)一些關(guān)于學(xué)習(xí)的好方法、好習(xí)慣吧!
    每個(gè)同學(xué),都有很多的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我就說(shuō)一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣把!習(xí)慣分為兩類:課內(nèi)學(xué)習(xí)習(xí)慣,課外學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    我先說(shuō)說(shuō)課內(nèi)的吧:
    1、課堂聽(tīng)課習(xí)慣。在課堂上聽(tīng)課時(shí)要拿出筆記本、數(shù)、筆,在上語(yǔ)文課時(shí)最好桌子上放本字典、詞典,上數(shù)學(xué)拿出練習(xí)本……這樣就隨時(shí)可以記一下,畫(huà)出重點(diǎn),就不會(huì)因?yàn)檎覗|西而錯(cuò)過(guò)重點(diǎn)。
    2、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。在學(xué)完新課后不能就不看了,只憑課堂上的那次是記不住的!想學(xué)扎實(shí)這些知識(shí),務(wù)必要復(fù)習(xí)!一定拿出時(shí)間來(lái)把所記的東西,所畫(huà)的重點(diǎn)都讀一讀,背一背,這樣才能學(xué)好知識(shí)。
    3、江都課文一定要背下來(lái),背的十分熟練,并能給課文填空能做對(duì),這樣就不怕考試中的語(yǔ)文填空了。
    4、檢查習(xí)慣。檢查時(shí)非常重要的,重點(diǎn)在考試做作業(yè)時(shí),都要在做完之后認(rèn)真的檢查一遍,就像又做了一遍那樣。
    這是我的課內(nèi)學(xué)習(xí)習(xí)慣,我還有課外習(xí)慣呢。如下:
    1、讀書(shū)的習(xí)慣。我覺(jué)得,我們上四年級(jí)了,每天讀書(shū)不要少于40分鐘。另外,我讀書(shū)讀三遍:第一遍可以粗讀,讓自己掌握數(shù)的注意內(nèi)容;第二遍要慢讀,細(xì)細(xì)咀嚼書(shū)中的內(nèi)容,笑話第一遍沒(méi)有里理解的地方;第三遍要精讀,要一段一段品味語(yǔ)言的優(yōu)美,并且要思考作者要表達(dá)什么思想。這個(gè)方法不錯(cuò)吧!
    2、多練字。每天都要練20個(gè)以上的字,這樣堅(jiān)持下去,字就能寫(xiě)的好了。字寫(xiě)好了,考試書(shū)寫(xiě)分,卷面整潔分都會(huì)增加。
    這就是我的學(xué)習(xí)方法。各位叔叔阿姨老師您覺(jué)得我的方法行嗎?
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二篇十八
    大家下午好!
    感謝大家能夠參加這次家長(zhǎng)會(huì),我首先代表班委會(huì)歡迎各位的到來(lái)。那么作為學(xué)生代表發(fā)表講話,我應(yīng)該講些什么更能表達(dá)大家的心聲,有很多話想要說(shuō),面對(duì)各位家長(zhǎng),我想我就代替同學(xué)們先向各位家長(zhǎng)道一聲感謝!
    作為家長(zhǎng),你們?cè)谛愿裆弦竽銈兊暮⒆臃e極樂(lè)觀向上;在學(xué)習(xí)上要求孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持,認(rèn)真,學(xué)習(xí)講究方法,激發(fā)孩子的興趣;在其他方面總要?jiǎng)?chuàng)造條件。
    你們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng),付出了太多太多的心血和關(guān)愛(ài),是啊!每位父母都望子成龍,望女成鳳!當(dāng)然,我的父母也不例外,爸爸工作忙,所以媽媽管我較多,上小學(xué)的時(shí)候,媽媽就讓我練字,我不愿意,但沒(méi)有辦法。幾年下來(lái),老師同學(xué)都夸我寫(xiě)的字很酷。如果不是爸爸媽媽對(duì)我嚴(yán)厲的要求,我能有今天的成績(jī)嗎?我取得的每一點(diǎn)成績(jī),無(wú)不包含著父母的心血。
    現(xiàn)在孩子逐漸長(zhǎng)大了,諸位家長(zhǎng)可能都有這樣的發(fā)現(xiàn):孩子越來(lái)越重視、自己的穿戴了,孩子有時(shí)會(huì)不經(jīng)意說(shuō)出謊話。這些都是我們需要面對(duì)并且解決的,并且在這里和老師,家長(zhǎng)們?cè)谝黄疬M(jìn)一步的探討解決。
    青春期的少年們心理上的表現(xiàn)是容易興奮,沖動(dòng),神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛(ài)情的萌芽,在這一時(shí)期,作為家長(zhǎng)要高度重視,決不能有不良的刺激,對(duì)孩子產(chǎn)生不良的影響,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,網(wǎng)絡(luò)的影響,一定要有適度的選擇。所以,家長(zhǎng)們一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。
    教育應(yīng)該遵循從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活中,家長(zhǎng)也應(yīng)讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任,比如:要求孩子為自己的身體健康負(fù)責(zé);不挑食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù)。
    同時(shí),家長(zhǎng)們應(yīng)該理智愛(ài)子,大文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò);”溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛(ài),連老母雞都能做到這一點(diǎn)。”我認(rèn)為真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài),有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求都予以以滿足,讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣,奢侈浪費(fèi),這不是好事,其實(shí)讓孩子吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)挫則對(duì)他們的人生都有好處。
    理智愛(ài)子就要正確地認(rèn)識(shí)孩子的缺點(diǎn)和不足,不袒護(hù)孩子。
    最后,我想說(shuō):孩子是未來(lái)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來(lái),一起為您的孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧!
    今天我的演講就到這里,準(zhǔn)備匆忙,如有不合理之處,還望各位家長(zhǎng)見(jiàn)諒,祝大家工作順利,身體健康!謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二篇十九
    大家下午好!我是xx,非常感謝李老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我向各位家長(zhǎng)介紹我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
    學(xué)習(xí),其實(shí)是一個(gè)汲取各種知識(shí)的過(guò)程,是一件令人高興的事。我覺(jué)得學(xué)習(xí)要做好兩個(gè)方面題目:
    一是學(xué)習(xí)的態(tài)度;
    二是學(xué)習(xí)的方法。
    態(tài)度決定一切,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能夠充滿熱情地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)你持有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí),你的坐姿是端正的,目光是堅(jiān)定的,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,干什么想什么,這時(shí)候你已經(jīng)成功了一半。而另一半就是好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)提倡的是活學(xué)活用,學(xué)以致用;忌諱的是死讀書(shū),讀死書(shū)。掌握了一個(gè)好的.學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)我們小學(xué)階段來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。下面,我就介紹一下我的做法題目:
    一學(xué)期新的知識(shí)。語(yǔ)文書(shū)中不用全。
    篇
    預(yù)習(xí),把應(yīng)該背誦的重點(diǎn)課文提前背會(huì);數(shù)學(xué)要通。
    篇
    預(yù)習(xí)一遍,大概掌握新的內(nèi)容,提高我們的自學(xué)能力。
    對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí),我沒(méi)有刻意地背單詞背課文,而是清晨利用十分鐘的時(shí)間朗誦課文,日積月累朗誦熟練了,自然而然地就掌握了單詞和文章,同時(shí)培養(yǎng)了語(yǔ)感,提高做題的準(zhǔn)確率;因?yàn)閷W(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的是將來(lái)應(yīng)用,所以我閱讀了大量的英文讀物,提高閱讀能力。
    學(xué)會(huì)。
    整理。
    知識(shí)點(diǎn)和錯(cuò)題。李老師經(jīng)常指導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)自己。
    整理。
    知識(shí)點(diǎn)和。
    整理。
    錯(cuò)題,
    整理。
    知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程是一個(gè)消化理解的過(guò)程,同時(shí)可以提高我們的自學(xué)能力;錯(cuò)題是自己不理解或馬虎的問(wèn)題,是薄弱的項(xiàng)目,經(jīng)常練習(xí)錯(cuò)題,消化吸收,可以讓錯(cuò)誤不會(huì)再犯。
    文能力提高的最佳途徑,閱讀積累詞匯,熟悉文章,對(duì)好詞好句加以運(yùn)用,對(duì)。
    寫(xiě)作。
    非常有益。
    綜上所述,有好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度以及好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。今天我向大家介紹了我是怎樣學(xué)習(xí)的,我的經(jīng)驗(yàn)并不一定是最好的,我愿意與各位家長(zhǎng)和同學(xué)交流切磋,共同努力,共同進(jìn)步!
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初二篇二十
    各位叔叔阿姨:
    您們好!
    我是xxx,是班里的文藝委員。今天老師我要給大家介紹一下自己的情況。那我就從我的校外生活開(kāi)始吧,我每天都要安排3件事:寫(xiě)作業(yè)、彈古箏、練籃球。
    我每天放學(xué)后就在校練籃球。我覺(jué)得練籃球既可以鍛煉身體又可以使自己增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我在這方面還是比較積極的,我每周一、三、四訓(xùn)練,有時(shí)候在周末打比賽,現(xiàn)在我們學(xué)校女籃已取得了北京市第四名的好成績(jī),這里面的功勞有我一份。這就是我的體育特長(zhǎng)。
    等練完籃球就已經(jīng)五點(diǎn)半了,回家就快六點(diǎn)了,天早就黑了。這時(shí)候,我估計(jì)有的同學(xué)抓緊時(shí)間就都已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了,可我才剛到家。我回家要先彈琴半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。我現(xiàn)在古箏已經(jīng)學(xué)到了九級(jí),在海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲一等獎(jiǎng),但我知道學(xué)無(wú)止境,不能驕傲。比我強(qiáng)的人多的是,我要努力,我現(xiàn)在正在備戰(zhàn)九級(jí)的中央院考級(jí),和中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。我喜歡彈古箏。
    我晚上再吃飯應(yīng)該是差不多七點(diǎn)或七點(diǎn)半,然后抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),作業(yè)一般兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)就能寫(xiě)完,這樣我有的時(shí)候還有玩的時(shí)間,我到什么也沒(méi)耽誤。其實(shí)這不是我自己計(jì)劃的時(shí)間,而是媽媽從小就告訴我回家第一件事練琴,練完琴以后如果飯沒(méi)做好,就接著寫(xiě)作業(yè),直到媽媽叫我出去吃飯為止。我從小時(shí)候的作息時(shí)間一直延續(xù)到現(xiàn)在,我覺(jué)得這樣做是最好的。
    這就是我一天的安排。我還沒(méi)有報(bào)別的班,就是因?yàn)槲业拿恳惶焐疃际呛芡暾?,暫時(shí)還沒(méi)有時(shí)間報(bào)別的班。