張從順·張子權(quán)先進事跡心得體會(熱門20篇)

字號:

    通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認識自己的不足和優(yōu)點。寫心得體會時可以參考一些優(yōu)秀的心得體會范文,借鑒其中的寫作技巧和表達方式。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
    張從順·張子權(quán)先進事跡心得體會篇一
    在城鎮(zhèn)化進程加速推進的今天,城鎮(zhèn)社區(qū)和諧與否,已與每個居民的生活息息相關(guān)?;谌绱苏J識,20xx年,烏蘭察布的和諧社區(qū)創(chuàng)建工作進行得如火如荼。興和縣也不例外。
    全市社區(qū)活動場所建設工作會議召開后,興和縣委、政府立即召開專門會議,決定從并不寬裕的財政擠出4000萬元,對全縣8個300平米以下的社區(qū)活動場所進行全面改擴建。這其中,興昌社區(qū)、馬橋社區(qū)、幸福社區(qū)為重點改造社區(qū)。
    一向有困難沖在前、有工作干在前的盧玉寶主動請纓,全面承擔起了三個重點社區(qū)的改造工作。從此,他以"指揮員"和"戰(zhàn)斗員"的雙重身份,開始了在社區(qū)陣地建設主戰(zhàn)場的"摸爬滾打".
    規(guī)劃設計、室內(nèi)裝修是做好社區(qū)陣地建設工作的關(guān)鍵。以前從沒有接觸過類似工作的盧玉寶不禁開始犯怵。但在工作中從不認輸?shù)乃?,硬是憑著一股求勝的心勁兒,和他的團隊一起,用創(chuàng)新與努力的疊加,最終把這兩項工作做到了近乎完美。然而,透過這近乎"完美"的背后,我們看到的卻是盧玉寶超乎尋常的付出。
    為了讓每個社區(qū)的便民服務大廳、書畫室、棋x室、健身房、排練廳、日間照料室、閱覽室、大講堂等專項功能室布居更合理、特色更鮮明、裝飾更溫馨,盧玉寶請教了多位行家里手,制定了多個實施方案,召開了多次協(xié)調(diào)會議。期間,畫圖紙、跑材料,包括卸貨他都親自"上手".
    "能少花一塊,決不多掏一毛",這是盧玉寶在社區(qū)建設工作中始終堅持的`不變遵循。興昌社區(qū)在打造"鄰里點擊、親情連接、知識沖浪、愛心繹站、就業(yè)導航"5個功能室時,按照原計劃,室內(nèi)裝飾美化需要經(jīng)費約5000元,為了盡可能節(jié)省用錢,盧玉寶決定變"實體店購材"為"網(wǎng)上購材",材料到貨后,他和年輕的同事們一起,自己動腦設計,自己動手裝扮,結(jié)果,5個功能區(qū)只花了不到700元,就變得"容姿"漂亮、溫馨如家。
    為了省錢,盧玉寶還一次又一次不厭其煩地和供貨商討價還價;為了省錢,盧玉寶和他的工作團隊時常成為現(xiàn)場的裝卸工,桌椅來了卸桌椅,玻璃來了卸玻璃,臺面來了卸臺面,圖書來了搬圖書……每天一身土、一頭汗的盧玉寶,開始竟被不知情的社區(qū)"下夜"大爺認作打工的人。
    在社區(qū)打造期間,每一個和盧玉寶共事的工作人員都不得不為他超乎尋常的認真勁兒所嘆服:桌椅的顏色他要"挑"到最稱心,所有"物件"的擺放都要最合理,甚至于一個已經(jīng)掛好的led顯示屏,他覺得再抬高1厘米可能感觀會更舒服,他也一定要取下來重新再掛。同事們半開玩笑地說,玉寶打造這三個社區(qū),比打造自己的家盡心百倍。
    有付出定會有回報。
    如今的興昌、馬橋、幸福三個社區(qū),按照"一居一品"的要求,不僅規(guī)劃設計有書畫室、棋x室、健身房、排練廳、日間照料室、閱覽室、大講堂等專項功能室,同時還側(cè)重不同的社會群體,專門為流動人口、空巢老人、待業(yè)人員、在職黨員精心打造了"流動人口之家""老年大學""就業(yè)指導站""在職黨員報道站"等專題功能區(qū)。
    采訪中,常來社區(qū)活動的居民拉著記者的手動情地說:"玉寶牽頭為我們打造的這幾個社區(qū),不僅方便了我們平常辦事,也讓我們學習、娛樂有了好去處,我們還沒來得及當面謝他,他咋就走了呢……閑下來想起他,你知道我們的心里有多難過嗎?"。
    居民們還告訴記者,生前,玉寶只要下班不是太晚,總要抽時間到他負責打造的社區(qū)里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看。看看居民們還有啥要求?問問工作人員還需要啥幫助?如今因為缺了玉寶的經(jīng)常"到訪",社區(qū)內(nèi)明顯多了幾分清冷,更平添了幾分傷感。
    "珍惜擁有,用努力贏得未來"。
    張從順·張子權(quán)先進事跡心得體會篇二
    xx年5月27日,我校組織全體教師赴野川學習師德師風先進事跡,師德師風先進事跡報告會學習心得。報告會上,來自市特殊教育中心校的杜艷梅、河西鎮(zhèn)中的焦香花、市直東方紅小學的靳淑焱三位老師用質(zhì)樸的語言、真摯的情感深情地講述了自己從教以來的成長歷程,對教師職業(yè)的執(zhí)著與堅守,對教育事業(yè)的熱愛與責任,包含真情的報告贏得了陣陣熱烈掌聲,令我心靈震顫。
    杜艷梅老師的《用愛撐起特教事業(yè)的一片藍天》,作為特教事業(yè)的一名教師,她們用瘦弱的肩膀撐起特教事業(yè)的那一片特殊的藍天。面對這些特殊的孩子,還有社會質(zhì)疑的目光,簡陋的校舍,她們沒有退卻,用她們那顆無比堅定的愛去克服一個又一個的困難,迎接一個又一個的挑戰(zhàn),創(chuàng)造屬于她們的輝煌。
    焦香花老師的《有一種成功叫堅守》,講述了自己從代理老師成為公辦教師的辛苦歷程。焦老師其實是我初三的數(shù)學老師,當時她還是一名代理老師,那時懵懂的我也隱隱約約能感覺到她的那份不同,說不上原因,但總感覺她好像不太那么合群。直到今天,我才明白原來她的那份不同有許多復雜的原因,有當代理教師的自卑,有對教師職業(yè)的執(zhí)著,有在生活壓力下的彷徨》……那時的我哪能想到這么多,只知道老師嚴厲,我不敢懈怠?,F(xiàn)在我們是同行,但我知道我們的距離很遠,我會把她當做自己的目標,堅守下去。
    靳淑焱老師的《教師——無悔的選擇》,讓人覺得溫暖,她作為一名共產(chǎn)黨員,從教二十多年,始終堅守在教育教學最前沿,多次獲得各種榮譽稱號。她用博大的師愛溫暖著每一個學生,用高尚的師德影響著身邊每一個人。
    教師是太陽底下最光輝的職業(yè),“學高為師,身正為范”。作為教師,我知道自己的努力還不夠,她們?yōu)槲抑敢朔较颍屛颐靼住叭咧v臺”也能是一個耀眼的舞臺!
    張從順·張子權(quán)先進事跡心得體會篇三
    我們每個人在生活中工作中都需要一個榜樣,這個人是我們一直不斷前進的目標,下面的學習榮家林先進事跡心得感悟一起看看!
    在8月9日跟班榮家林同志后,反思自己的工作,我感觸頗深,受益匪淺。在座談會上,他與我們分享了對價值觀、滿足感、職業(yè)規(guī)劃等方面的認識,他對事業(yè)、對人生的執(zhí)著追求無不體現(xiàn)著進取、拼搏的爭先精神。從他身上,我學到了既要腳踏實地,正確認識自身的優(yōu)勢和不足,又要加快追趕步伐,不斷學習、不斷進步,做到工作面前不落后、困難面前不退縮、失敗面前不氣餒、榮譽面前不迷失,始終保持一份昂揚的斗志和爭先的信心。
    古人有云“天地生人,有一人當有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤”。榮家林同志在工作崗位上,多少年如一日,勇挑重擔、勤勤懇懇、任勞任怨,在平凡的崗位作出不平凡的貢獻,始終如一的工作激情,以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“爭一流”的使命感去工作、去拼搏、去當擔。通過跟班榮家林同志,學習他的先進事跡,我覺得在以后的工作中要從以下幾個方面做起:
    一是認清自己,學會揚長避短,提升主動性。榮家林同志以他的親身經(jīng)歷告訴我們,工作中學習固然重要以彌補自身的短板,但還需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,這樣才能在眾人中脫穎而出。多數(shù)人都相信木桶效應中最短的那塊板會制約你的水平,所以很多人都在揠苗助長的去彌補自己的短板,而忘記了去挖掘自己的長板,有時候發(fā)揮優(yōu)勢明顯比彌補缺陷更容易一些。
    老子曾說過“自知者明”,只有認清自己的人才是明智的。工作崗位上需要自我定位,發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢,把自己的工作做到最好,將所“思”、所“想”落實到“做”上,擺正位置,主動作為,這樣才能有做作為。
    二是牢固樹立責任意識。榮家林同志在座談會中提到“做事千萬不能打折扣,從下往上如果每次合格率都是百分之九十,五個百分九十過后工作質(zhì)量可想而知”。在工作崗位上,工作是安身立命之所,既然有了一個施展才能的平臺,忠于職守、勤勉盡責就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。
    責任可以改變對待工作的態(tài)度,而對待工作的態(tài)度,決定你的工作成績,在每個人的生活中,有大部分時間和工作聯(lián)系在一起的,假如你熱愛工作,你的生活就是天堂;假如你討厭工作,那你的生活就是地獄。我們在工作中就要清醒、明確地認識到自己的職責,履行好自己的`職責,發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作。責任心是對自己負責,對自己所在的集體負責,是成就事業(yè)的可靠途徑?,F(xiàn)在的我們需要培養(yǎng)責任感和歸屬感。
    三是珍惜身邊的人,學會感恩。一個人的能力是有限的,一個團隊的能力是無限的,一個人的能力只有在團隊中發(fā)揮才能得到更好地肯定。目前,蘇州軌道交通在運營的有三條線,在不久的將來,將會有更多的線網(wǎng)投入運營,需要越來越多的技術(shù)人員來支撐龐大的線網(wǎng)縱伸,每個團隊中的個人都是不可或缺的一員。
    一個人成英雄,一群人成氣候,每個人都是獨特個體,施展著各自不同的才能與才華,為著蘇軌夢與個人同發(fā)展這一個共同目的,我們走到了一起,這需要我們相互理解、相互扶持、相互關(guān)愛。同樣我們要常懷敬畏之心,感恩公司領(lǐng)導和同事們,感謝他們對我們的信任,給了我們一個展示自己的舞臺,忠于自己的團隊、忠于自己的信念、忠于自己的事業(yè)。
    通過學習榮家林同志身上的先進事跡,在當前嚴峻的工作形勢下,我們更加要鞭策自己不斷加強學習,以先進人物為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,為蘇軌邁向更好的明天而不懈努力。
    張從順·張子權(quán)先進事跡心得體會篇四
    道德是一種美德,是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個且有崇高品質(zhì)的人,也同樣有不錯的道德素質(zhì)。
    道德和法律有相同之處,即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質(zhì)。而法律對人的約束則是外在施加的,是一種強制性手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時也是一種治標的手段。而道德雖然不是制止不良風氣的有效手段,但卻是治本的手段。因此,整個社會不錯風氣的形成,最終需要每個人道德素質(zhì)的提升。但這是一個漫長的過程。當今社會,權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會提升公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時,道德觀念深入人心,本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程。
    本學期,學校安排我們認真學習了道德模范的先進事跡,使我有機會看到了很多品質(zhì)高尚的人。在學習的過程中,我用模范們的事跡對照自身的行為,我發(fā)現(xiàn)了我自身很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的.缺點,這讓我大吃一驚,因為平時我的自我感覺是蠻好的,因為我是老師,我的工作就是為人師表。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要,更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞柺嵌嗝吹挠械览?!的沃土上辛勤耕耘,上好晨會課、班會課、以及在日常教學的過程中時刻滲透思想教育,把道德教育的弦時刻繃緊。在這次全國性的學模范的過程中,讓我們學生學得更多,更透。
    張從順·張子權(quán)先進事跡心得體會篇五
    近日,通過學習王勝同志的相關(guān)事跡材料,我了解到他植根于基層工作40年,用生命詮釋了為民務實清廉的深刻內(nèi)涵,用行動注釋了一名村支書的愛崗敬業(yè)。40年來,他以自己踏踏實實的勞動、公而忘私的服務、家鄉(xiāng)實實在在的發(fā)展向人民群眾釋放了一名村干部的高尚情懷,樹立了一名新農(nóng)村黨員干部一心為民、無私奉獻、清正廉潔的良好形象,樹立起了基層黨員干部的豐碑。
    作為一名校長,要牢牢把握他的精神內(nèi)涵,認真學習他的為民情懷、實干作風和奉獻精神。在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中更好改進作風、服務師生群眾。要心中時刻裝著師生,一切以辦好群眾滿意的教育為宗旨,我要像王勝同志那樣不怕苦,不怕累,身處基層,心系群眾。盡量減少會議,提高辦事效率,把上級的通知精神,用最快捷的方式傳遞下去。要關(guān)心我們教職工的疾苦,拉近與群眾的距離,教師就會以更加飽滿的熱情投入到自己的教育教學中。還必須摒棄對權(quán)力、對私利的追求,一切只能以學校的長遠發(fā)展,教師、學生的終身發(fā)展為中心,體現(xiàn)“管理就是服務”,寓服務于領(lǐng)導和管理中,平等、友善、民主、寬容地對待教師,把師生當成學校的主人,在生活上多關(guān)心多引導,不斷增強服務意識,校園將才更加和諧,才能營造良好的`教育教學環(huán)境。
    作為校長,要學習王勝同志的實干作風。在實際工作中,恪盡職守,反對形式主義,要以實實在在的態(tài)度貫穿工作始終。為學校發(fā)展,為停西口學區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,謀思路,想辦法,真正為群眾的教育貢獻力量,為學校做實實在在的事。抓好兩支隊伍建設,提升教育教學質(zhì)量。要不斷鉆研教學理論,不斷深入教學一線,要積極參與新課程改革,積極參加教研組開展的教研活動,認真組織和帶動教師開展校本教研活動,采取各種措施提高教學質(zhì)量,提高課堂教學效率,辦人民滿意的教育。深入師生之中,了解師生所想、所需、所求,幫助教師解決生活和工作中的困難。多聽取同事、家長、社會群眾對我們教育的呼聲,努力改正自身的不足,轉(zhuǎn)變作風,一切以服務群眾為中心,以辦好人民滿意的教育為主旨。
    作為校長,要把王勝同志作為對照學習的一面鏡子,檢查自身工作中存在的不足,自我改進。認真學習他全心全意為人民服務的宗旨意識,大力弘揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神和忘我工作、“生命不息、奮斗不止”的崇高追求。工作中,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,甘挑重擔,勇于敢當,力求給群眾交一份滿意的答卷。
    讓我們以他為標桿,忠心向黨,做一心為民的校長;以他為明鏡,檢視自身,見賢思齊、修身正己;以他為榜樣,恪盡職守,努力辦好人民滿意的教育。
    張從順·張子權(quán)先進事跡心得體會篇六
    己亥歲末,病毒肆虐,武漢危急,全國告急!全國各地積極投入防控新型冠狀病毒感染的保衛(wèi)戰(zhàn)。習近平總書記作出重要指示,強調(diào)“疫情就是命令,防控就是責任”,堅決遏制疫情蔓延勢頭,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    我院認真貫徹上級決策部署,緊張有序開展各項防控工作。400多人主動請戰(zhàn)支援武漢。根據(jù)國家衛(wèi)生健康委、山東省衛(wèi)生健康委統(tǒng)一部署安排,醫(yī)院已先后選派四批醫(yī)療隊奔赴湖北抗“疫”第一線。他們分別是第一批醫(yī)療隊隊員:呼吸內(nèi)科醫(yī)師王永彬,重癥醫(yī)學科醫(yī)師張魯,感染/肝病科護士許麗,呼吸內(nèi)科護士李玉珍;第二批醫(yī)療隊隊員:急診重癥專業(yè)醫(yī)師郝學喜,重癥醫(yī)學科護士李冬梅,重癥醫(yī)學科護士宋淳;第三批醫(yī)療隊隊員:重癥醫(yī)學科醫(yī)師溫坤,急診重癥醫(yī)學專業(yè)醫(yī)師于杰濱,重癥護理專業(yè)護士陳長靜、鄭磊、王鵬,胸外護理專業(yè)護士劉艷,老年護理專業(yè)護士王曉靜。第四批隊員是由31名醫(yī)生和100名護士組建的國家醫(yī)療隊,由門診部主任魏峰濤任領(lǐng)隊,重癥醫(yī)學科主任馬承恩任隊長,護理部副主任董紅任聯(lián)絡員,隊伍中有副高級以上人員17名,科室主任、副主任8名,護士長、副護士長8名。四批隊員中共有黨員(含預備黨員)40名。
    援鄂抗疫隊員們在性命攸關(guān)的危急時刻,主動請戰(zhàn),不顧個人安危、逆行湖北,勇敢地走上沒有硝煙的戰(zhàn)場,充分展現(xiàn)了“救死扶傷”的崇高精神,彰顯了二院人尚義擔當?shù)呢熑魏褪姑菑V大醫(yī)務工作者的杰出代表,是全院干部職工學習的榜樣,是“二院精神”最生動的詮釋!為凝聚力量、堅定信心,傳承和弘揚二院精神,醫(yī)院決定在全院范圍內(nèi)開展向援鄂抗疫醫(yī)療隊員學習的活動。
    學習援鄂隊員,就要學習他們舍小家顧大家、不計報酬的大局意識和奉獻精神。他們既為人子女、為人父母、為人夫為人妻,他們又是沖鋒在前的戰(zhàn)士。面對疫情,他們有的不忍心告訴家人實情,有的新婚不久就要道別,有的來不及給逝去的親人上墳就匆匆趕回……春節(jié)本是團圓之時,他們卻收拾行囊,踏上征程,面對親人的淚水和擁抱,他們堅定的說“如果可以重來,我的選擇亦是如此”。向援鄂隊員學習,就要像他們那樣,以大局為重,堅守崗位、恪盡職守,將國家利益擺在首位,國有戰(zhàn),召必回!
    學習援鄂隊員,就要學習他們敬佑生命、守護健康的責任意識和擔當精神。“內(nèi)心的使命感和責任感讓我做出了這樣的決定?!薄瓣P(guān)鍵時刻,黨員就應該沖在前面”“我們90后成長起來了,這是我們的使命?!痹蹶爢T中,有臨床經(jīng)驗豐富的專家,有黨齡十幾年的老黨員,有援子州隊員,也有90后的年輕醫(yī)護人員。他們身上,體現(xiàn)著醫(yī)者的初心、黨員的責任、使命的傳承。向援鄂隊員學習,就要像他們那樣,堅守“救死扶傷”的醫(yī)者初心,堅守“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的黨員使命,傳承“尚義擔當”的醫(yī)者仁心和社會大愛。
    學習援鄂隊員,就要學習他們迎難而上、舍生忘死的無畏勇氣和堅定信心。“不計報酬,無論生死”的鏗鏘誓言,一線寫下的入黨申請,疫情蔓延,在很多人避而不及時,一批批最美“逆行者”卻奔赴湖北?!斑@次去有一定的危險性,而且歸期未定”,隊員們深知疫情嚴重,前方危險,但他們無怨無悔,義無反顧地沖在戰(zhàn)“疫”最前線。向援鄂隊員學習,就要像他們那樣,危急時刻,迎難而上,不怕風險,不怕犧牲,無私無畏,構(gòu)筑起守護人民健康的牢固防線。
    學習援鄂隊員,就要學習他們敢打必勝、一往無前的堅韌毅力和戰(zhàn)斗精神。援鄂隊員到達病區(qū)后,來不及適應,便開始了高強度的工作。他們幾乎整日整夜奔波,夜以繼日地救治感染病患。為了節(jié)省時間,也為了限度節(jié)約防護服,他們可以堅持10小時水米不進。為了抵御寒冷,他們依偎在一起,為了對抗病毒,他們團結(jié)在一起,“我們現(xiàn)在多拼一分,對疫情的控制就多一分保障?!彼麄兩砩?,展示了醫(yī)護人員的堅強與偉大。向援鄂隊員學習,就要像他們那樣,堅持必勝的決心,敢打硬仗、善打硬仗。
    全院上下要充分認識學習宣傳援鄂隊員事跡精神的重要意義,大力弘揚“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的精神。各黨(總)支部要創(chuàng)新學習形式,通過網(wǎng)絡等線上平臺,確保將援鄂醫(yī)療隊員精神傳達到職工心中;黨員干部要敢于站出來,沖鋒在疫情防控第一線,在學習實踐中發(fā)揮模范帶頭作用;全體職工要以大局為重,堅守崗位、恪盡職守,將援鄂隊員的精神內(nèi)化于心、外化于形,以高昂的斗志、切實的行動投入到本職工作中,不斷提高服務能力和水平,更好地為人民健康保駕護航。
    張從順·張子權(quán)先進事跡心得體會篇七
    上大學期間,張小娟是班里的宣傳委員。她熱衷社團活動,尤其是務實、扎根基層的服務型社團。大二暑假,小娟跟著社團的師哥師姐到偏遠山區(qū)支教,支教點沒有水、沒有電,連臉都洗不了,更不用說洗澡?!盎貋砺犓v在那里的經(jīng)歷,有苦有淚卻始終沒有抱怨,我想如果有機會她仍然會選擇去第二次、第三次……”張小娟的同學付麗園回憶道。
    20__年,由蒙曼老師帶隊,師生一行赴湘西鳳凰縣開展田野調(diào)查,了解當?shù)氐姆N植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等部門經(jīng)濟狀況。蒙曼告訴記者,在這期間,她看到了張小娟的另一個側(cè)面:愛美。
    “田野調(diào)查其實是個釋放天性的過程。和課堂上的沉靜不同,田野狀態(tài)下的小娟很愛笑,對什么都滿意,我想,這該是一個容易獲得幸福的姑娘吧?!泵陕貞浾f。
    在調(diào)研回京前的一個傍晚,師生走進當?shù)毓懦堑囊患蚁炄镜?,準備做件印花布,為此行留念。大家從店主給的紋樣里選了半天,不知道要畫什么,張小娟卻扔掉紋樣,揮筆畫下一個類似漢代畫像磚的圖樣,中間有個侍女一般的人物。張新宇好奇地看著她,張小娟得意地說:“圖案早就在腦子里了,只是找個契機畫出來而已?!?BR>    蒙曼對記者說,張小娟時時刻刻都能看出好的地方、美的地方,身上有一股文藝青年的氣息,她對美是有追求的?!八龕勖?,所以希望全世界都美?!?BR>    張小娟的同學幾乎都遭受過她對家鄉(xiāng)的“宣傳轟炸”。很多同學都是通過她知道了甘南州,知道了舟曲縣。每每談起家鄉(xiāng),熱愛之情溢于言表,說成片的花兒很美,總說歡迎大家去做客?!皬乃抢铮抑懒擞袀€美麗的地方叫舟曲,有片純凈的土地叫甘南,至今心向往之?!睆埿【甑耐瑢W劉曉杰說。
    “小娟畢業(yè)后,在北京找了一份工作,我理所當然地認為,她就融入了這座城市熙來攘往的人群里。直到10月9日晚上,同時知道了她回鄉(xiāng)、扶貧、殉職的三重信息。”蒙曼告訴記者。
    大學畢業(yè)后,一直牽動張小娟內(nèi)心的,是不能割舍的鄉(xiāng)情。畢業(yè)前夕,章毅君老師曾和張小娟談到畢業(yè)后的去向,張小娟說自己想回家鄉(xiāng),認為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會有很多事情可以做,而家人則希望她能夠在北京找一份工作,平時愛笑的她看上去很認真,一時難以選擇。“孝順、懂事的小娟先在北京工作了一年,但是對家鄉(xiāng)的熱愛、對理想的追求使她義無反顧地回到家鄉(xiāng),投身民族地區(qū)的建設,在平凡的崗位上默默奉獻,用青春和生命書寫了感人至深的篇章。”
    20__年,張小娟回到了家鄉(xiāng)。工作10年來,張小娟先后在立節(jié)鎮(zhèn)、縣政府辦、曲瓦鄉(xiāng)任職,其中大部分的時間都在與群眾直接接觸的一線崗位。張小娟一年中,至少有一半的時間奔赴各個貧困村,大部分周末時間都用于加班。她成了全縣扶貧工作的移動數(shù)據(jù)庫,同時也是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門24小時在線的業(yè)務聯(lián)絡人。
    張從順·張子權(quán)先進事跡心得體會篇八
    近期我黨支部組織開展了以“學藍云,找差距、創(chuàng)佳績”為主題的大討論活動。藍云同志的感人事跡深深地觸動和震撼我們每個黨員的心靈,也激發(fā)了我們要成為一名優(yōu)秀中共黨員的決心。
    醫(yī)生本來不是他的職業(yè),卻因為村民的急切需要,而放棄本來穩(wěn)定和喜愛的工作,依然背負起五鄉(xiāng)五弄人民健康的責任,從一個職業(yè)跨入另一個職業(yè),在常人看來都是那么難以理解,而于他卻是哪里需要去哪里,回鄉(xiāng)教書剛開始亦非他本愿。只因那時候缺師少教,村里的知識無人普及,他才選擇的教師工作。后又因山里村民們生命健康沒有保障,才棄“文”從醫(yī)。從始至終,他心中都是以人民需要為目標,努力踏實地為人民做實事。堅守著一顆為民服務的赤子之心。一種習慣,一種堅守,一種堅守,一種信念,一種信念,一種人生。藍云的一生是短暫的,卻是無悔的,他真正做到了像保爾·柯察金所說的那樣:“當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥?!?BR>    在人們感嘆“人心難測,世事艱難”,人們?yōu)楦鞣N利益奔波勞碌,爾虞我詐傾瀉而下,清澈歡快而義無反顧地展示了世間最原始的美好和對美好的追求?,幧嚼镉肋h不會忘記那背藥箱奔波的背影那夕陽下燦爛的光輝,那朝陽升起的希望。哪里需要他,他就會在哪里出現(xiàn),多么唯美善良的'本性啊。只是英雄離世得太早,我們還來不及唏噓,他已飛往天堂,也許他真的是天使,上面召喚他了,他該回家了,該好好休息了,他真的太累了。
    張從順·張子權(quán)先進事跡心得體會篇九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編整理的先進事跡心得體會,歡迎大家分享。
    “恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作……始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在,學習老書記就要進一步加強黨性修養(yǎng),牢記為人民服務的宗旨,努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志,就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀,不計名利得失,不計榮辱進退,做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。
    楊善洲同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強的意志,必須從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
    作為新時期的青年,我們應該以楊善洲同志為榜樣,從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風,在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學習,不斷創(chuàng)新,為黨的事業(yè)甘于奉獻自己。
    時代在發(fā)展,社會在進步,崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情,為國家和社會做出自己力所能及的貢獻,更加積極的投入學習楊善洲先進事跡心得體會。
    我認真學習楊善洲精神,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次學習,對我開展工作有了進一步的認識,變被動為主動,在學習活動中,通過深刻反思和認真領(lǐng)悟,我有如下一些認識。
    一、通過教育,認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。
    開展學習楊善洲老書記教育活動,能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展先進性教育,能夠用廣大黨員的行動來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務的宗旨,才能為廣大人民群眾所認識。
    二、通過對學習楊善洲老書記的學習,明確了新時期共產(chǎn)黨員先進性的具體要求。
    經(jīng)過學習和討論,我明確了作為一名工作的共產(chǎn)黨員在新時期的先進性,一是要立足本質(zhì)、全心服務。熱愛事業(yè),堅持黨的方向;愛崗敬業(yè),求真務實;扎實工作,爭創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學習理念,提高能力,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。三是團結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務必”,抵制貪腐現(xiàn)象。
    三、學習楊善洲老書記增強了自己的黨性,提高了自己的水平。
    通過學習,我深刻體會到,要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    俗話說,做好事做實事并不難,難的是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志,就要學習他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言,忠貞不渝地堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子不為權(quán)力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累,始終保持清正廉潔的公仆本色。
    學習楊善洲同志,就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷,做過石匠,飽嘗了作為一個農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領(lǐng)導干部后,始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操,他一生艱苦樸素,時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間,始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。通過學習,我們要進一步加強黨性修養(yǎng),牢記為人民服務的宗旨,以赤誠之心對待群眾,努力為人民群眾辦實事。同時,時刻提醒自己任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質(zhì)。
    學習楊善洲同志,就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言拒絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子,時常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行,卻把個人大量的積蓄投入到大亮山義務植樹造林上,他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分捐獻給教育等社會公益事業(yè)。這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、鍥而不舍的精神,是我們黨的寶貴財富,是我們廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導干部學習的楷模。
    請允許我將您比作豐碑,因為您在我心中是那樣的高大。有一種靈魂可以守望人間,有一種信念可以屹立不倒,有一種精神叫做永世流芳。
    淚水浸濕了眼眶,心靈受到了無比的震撼,誰說平凡不可以演繹高尚,誰說樸實不可以換來尊崇。劉瓊芳同志,一名普通的醫(yī)護人員,用一顆樸實之心演繹了一場人間大愛,實踐了一名共產(chǎn)黨員對黨的莊嚴承諾。
    大愛是無私的。劉瓊芳同志用她無私的心靈給每一位患者帶去了希望。56年,一年365天,是的,無私是需要勇氣的!她做到了。她真心關(guān)愛每一位患者,她熱心幫助每一位病人,她用高超的醫(yī)術(shù)和無私的心靈向人間播撒著希望。她是黨的女兒,她把自己的一生都無私的奉獻給了黨的事業(yè)。
    大愛是一種執(zhí)著的守望。她執(zhí)著與自己的職業(yè)。他熱愛醫(yī)生這個職業(yè),她每天都是早來晚走,將醫(yī)院當做自己的家,將病人看成自己的親人。這種熱愛,不是她的一句語言,而是病房中一個熟悉的身影。她守望者自己的麥田,守望者生命的尊嚴。她將救死扶傷作為天職。她是黨的好女兒,她執(zhí)著著對黨的承諾!
    大愛是對責任的默默承擔,責任是一種心靈承諾。救死扶傷,是一個醫(yī)生的天職,而劉瓊芳同志將這個天職演繹到了極致。如果不是她的心中裝滿了責任,她又怎能幾十年如一日的辛勤工作。她知道,她對病人有責任,對醫(yī)院有責任,對這個社會有責任。她愛她的病人,她尊重他的病人,她將挽救生命作為了她至生的責任,是黨給她的神圣責任。
    大愛是一種無言的傾訴。真正的高尚從不需要標榜,真正的美德會在不經(jīng)意間已經(jīng)流進了你的心房。真正的愛從不用吹噓來表達,而是從一舉手一投足間自然流淌。劉瓊芳同志,用她幾十年如一日的實際行動,踐行了大愛,感染了我們。她用自己的一生來無言地向黨傾訴,她沒有辜負黨的栽培。
    問何謂大愛,我無法用語言詮釋。但大愛已然在世間流傳。做一個有大愛的人,需要我們每一個人用一生的時間去努力。作為當代大學生,我們更需要用愛來武裝自己,用真愛來激勵自己。
    對于劉瓊芳同志,我感動之余,也暗暗地為自己樹立了榜樣。我也要做一個于社會有用的人,做一個有大愛的人。她就像我的精神豐碑,引路明燈。
    去用行動實踐吧!讓大愛滿人間!
    作為一名六年級的學生,在學習上,他認真刻苦,虛心好問;在生活中,他尊老愛幼,團結(jié)同學;在實踐中,他勤于動手,開拓創(chuàng)新;在班級工作中,他認真負責,勇于擔當。他時刻注意自己的言行,希望成為同學的榜樣。
    一、刻苦學習。
    在學習中,他有著一股鉆研勁兒。虛心好問是他從小養(yǎng)成的習慣。正是這種好習慣使他一直保持對于新知識的好奇心,也讓他一直保持優(yōu)秀的學習成績。每當遇到在學習上困難的同學,他總會耐心的為其講解,盡他所能。認真刻苦的學習態(tài)度,使他能夠不斷督促自己去追求更高的目標。
    二、興趣廣泛。
    在家庭和學校良好的培育下,他除了熱愛學習以外還有廣泛的興趣愛好。他能夠做到每天堅持讀書,不斷擴展自己的知識面,并且很榮幸的被評為“讀書之星”。每到周末,他都會到圖書館借上幾本書,鉆進書中的海洋,度過他的閑暇時間。他還喜歡下象棋,并且參加一些象棋比賽,通過和不同的人下棋,學習他們通過象棋體現(xiàn)出來的或樂觀豁達,或心思縝密的品質(zhì),也讓他變成了更好的人。在學習象棋的過程中,他學會了遇到問題的時候有進有退,從不同的方面看待這些學習生活的問題。他認為當代中小學生應該要全面發(fā)展,所以他在課余生活中還學習了打乒乓球,通過這種運動,他有了一個更加強健的身體,這也使得他在學習中游刃有余。他還在俱樂部的帶領(lǐng)下到不同的城市參加過比賽,這樣的經(jīng)歷不僅開闊了他的眼界,也讓成為一個更加獨立的人。
    他喜歡練習書法,這不僅僅是中華文化的重要組成部分,還能夠使他養(yǎng)成持之以恒和專注的品質(zhì)。春節(jié)期間在老師的帶領(lǐng)下,他們用自己寫的“?!弊趾痛郝?lián)為大家送福,得到了大家的廣泛認可,并且他還有幸接受了__電視臺的采訪,通過電視為大家送上新春祝福。
    三、大膽實踐。
    他深知“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行”,所以他積極參加學校組織的文娛活動。他報名參加了市里組織的科技創(chuàng)新競賽,去探究平衡尺省力的秘密。他通過做實驗的方式,深入實踐中,以一種更簡單的方式,呈現(xiàn)了“如何用一根杠桿就可以翹起整個地球”,并且獲得了__市第一名以及濰坊市第三名的優(yōu)秀成績。他還參加了濰坊市安全知識競賽,與三名同學一起,相互合作,不斷鼓勵,獲得了小學組三等獎。他還關(guān)注傳統(tǒng)文化,在寒假中,與班級同學組成小組進行社會實踐,通過采訪的方式了解中國春節(jié)的傳統(tǒng)習俗。
    四、嚴于律己。
    他對自己要求嚴格,自從上學以來從未遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考。他勤勤懇懇的為班級和同學服務,成了老師的小助手,對于老師交給的任務,他總是做的有條不紊。身為大隊委代表,在派發(fā)資料時,他會一絲不茍的把每份資料發(fā)到每個同學手中。作為學校小廣播站的檢查員,他能做到不偏不倚,發(fā)現(xiàn)問題立刻及時指出,使得他們的小廣播站得到了廣大同學的好評。他希望他能更加全面發(fā)展,不斷學習,不斷向上,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好少年。
    我懷著崇敬的心情認真學習了楊善洲老書記先進事跡的點點滴滴,并參加了局黨組組織到“善洲”林場的參觀教育活動。楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根施甸縣大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務植樹造林,一干就是22年,建成了面積8萬畝,完全成材后價值可達3億多元的林場,最后將林場無償移交國家。“心在人民原無論大事小事,利歸天下何必爭多得少得”。楊善洲同志60年堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,他一輩子把黨和群眾的利益放在個人利益前面,黨的利益就是群眾的利益,把心時刻貼在群眾的脈搏上,傾聽了解群眾的疾苦,始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。工作的目標是群眾的利益,工作不變的方向是群眾的需求,而非做給“上級看”,他經(jīng)常頭戴草帽,腳穿膠鞋,深入基層,切切實實為群眾辦實事、解難事、做好事。
    這樣的利益觀,令人欽佩,是每個共產(chǎn)黨員學習的楷模。他一輩子淡泊名利、地位。不計個人得失,帶頭苦干實干,始終做到自重、自省、自警、自勵,求實而不圖虛,求百姓口碑而不爭風頭功名,經(jīng)常用自己的工資接濟生產(chǎn)、生活有困難的群眾。這樣的名利觀,催人奮進。他一輩子公而忘私、廉潔奉公。對人民群眾懷著一種謙卑與敬重,手中的權(quán)力都用來辦公事,從來不搞特殊化,行使手中的權(quán)力時,始終以符合不符合人民群眾的利益為標準。這樣的群眾觀,必定得到群眾的擁護。楊善州同志是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作;他始終如一地堅守著一個共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨,他“退而不休”、“生命不息、工作不止”,為黨和人民的利益貢獻了畢生的精力,是黨員和領(lǐng)導干部學習的榜樣。
    通過學習楊善洲同志的先進事跡,使我的心靈再次受到震撼,我為我們偉大的黨有這樣的好干部感到自豪和驕傲,更加堅定了我學習和追求楊善洲老書記“人格重如山,名利淡似水”的理想信念。
    孟泰同志的先進事跡,體現(xiàn)了牢記宗旨、服務人民的優(yōu)秀品質(zhì)。孟泰同志作為幾十年如一日,處處保持工人階級本色,處處發(fā)揮先鋒模范作用,從工作和生活中的點滴做起,自覺履行一名黨員的職責和義務。30年來,他牢記黨的宗旨,忠誠黨的事業(yè),立足本職工作,默默奉獻社會,在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業(yè)績。其事跡感人至深,其品質(zhì)優(yōu)良可貴,其精神崇高偉大。
    孟泰同志的先進事跡,體現(xiàn)了恪盡職守、爭創(chuàng)一流的進取精神。他干一行、愛一行、鉆一行、專一行,不愧為時代的先鋒、社會的楷模。作為基層支部書記,我深刻感受到,要實現(xiàn)自己的人生價值,無愧時代和組織的重托,無愧群眾的信任,必須時時、處處、事事為群眾辦實事、做好事,以一流的業(yè)績回報黨和人民。
    在孟泰同志的身上,集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀道德品質(zhì);集中反映了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范品格;集中體現(xiàn)社會主義核心價值體系和核心價值觀的先進引領(lǐng)力量??梢哉f,孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實踐和不勝枚舉的感人事跡,在新的時代、新的社會歷史條件下,真實、生動而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優(yōu)秀美德,如何承諾和保持共產(chǎn)黨員的政治宗旨和道德先進性,如何實踐社會主義核心價值體系。
    作為一個普通的社會公民,孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會道義感。社會道義和公民責任首先落實在每一個公民所承擔的具體工作崗位上,愛崗敬業(yè)是承擔公民社會責任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于,他不僅忠于職守,從不計較工作崗位的高低和工作條件的好壞,盡心盡責地做好本職工作,而且總是率先垂范,吃苦在前,不計享受,把自己承擔的每一項工作都看作是為黨為社會為國家貢獻心力的機會,而不是一種單純的工作職責。面對工作崗位的變化,他總能顧全大局,甚至不分分內(nèi)分外,心里始終裝著集體、社會和國家,先公后私,公而忘私,表現(xiàn)出高度的社會責任感和高尚的公德大義。
    作為一個普通的人,孟泰同志的一言一行給我們反復詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統(tǒng)美德。“忠孝仁義”,“修齊治平”是傳統(tǒng)儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛全心竭力地踐行著我們民族的優(yōu)秀道德倫理,而且以他淳樸善良止于至善的實踐努力,賦予這些傳統(tǒng)美德嶄新而深厚的時代內(nèi)涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人,卻竭盡所能去幫助別人、關(guān)愛社會弱者。他收入不豐,卻長期節(jié)衣縮食傾囊資助老少邊窮地區(qū)的孩子上學,甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有,他的家甚至可以說還比較貧困,但他卻總是把別人的艱難和社會的急需當作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛,而是一種對同胞、對人民、對社會的無私大愛。
    更難能可貴的是,孟泰同志不僅保持自己作為優(yōu)秀的社會公民和高尚道德者的這種大義大愛,而且始終牢記著自己作為一名共產(chǎn)黨員的神圣使命和責任,把他對人民對社會對國家的深厚道德情感和道義關(guān)懷自覺升華為對黨的無限忠誠。他有著堅貞的理想信念,始終自覺地以共產(chǎn)黨員的最高標準來要求自己。孟泰同志用自己樸實而感人的事跡告訴我們,為了黨和人民的事業(yè)無私奉獻“不需要任何理由”,也不應該找理由、講條件。孟泰同志所說的“不需要任何理由”實質(zhì)上是對我們黨無條件全心全意為人民服務這一根本宗旨的最質(zhì)樸最真實可信的詮釋。從孟泰同志的先進事跡中,我們真切地感受到了社會主義理想信念的巨大精神力量,看到了一位普通公民和普通黨員熱愛黨的事業(yè)、熱愛人民、熱愛社會主義祖國的優(yōu)秀品質(zhì),看到了新時代的雷鋒不計個人榮辱、以為黨為國為人民的根本利益而努力工作無私奉獻為最高榮辱的高尚道德情懷。
    作為一名后勤服務人員,我學習孟泰的精神,就要學習他牢記宗旨、堅定信念的政治品質(zhì)。作為一名世博后勤工作者,我學習孟泰的精神,就要學習他服務大局,服務群眾。把孟泰當作內(nèi)心的一面鏡子,把弘揚孟泰精神融入志愿服務中,把志愿服務當事業(yè),把職責當使命。
    作為一名后勤服務人員,我學習孟泰的精神,就要學習他無私奉獻、關(guān)愛他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開了通向愛心的路,為后勤服務人員樹立榜樣,我們應該多獻出一點愛心,多奉獻一些公德,力所能及地幫助別人,做好服務,為社會和諧盡一份義務、添一份動力。
    我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿的精神狀態(tài)、更出色的工作為他人提供更優(yōu)質(zhì)的服務!我們也同樣有決心在今后的人生道路中,繼續(xù)學習孟泰同志,把“當代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去,為社會的和諧、時代的進步、新風尚的傳揚作出自己的努力。
    張從順·張子權(quán)先進事跡心得體會篇十
    高德榮同志先進事跡報告會22日下午在人民大會堂舉行。報告會前,中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山看望報告團成員,向高德榮表示親切慰問,對學習宣傳高德榮先進事跡和崇高精神提出要求。
    雷鋒在日記中說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?”高德榮就是這樣的一滴水、一線陽光、一顆糧食、一顆螺絲釘。
    “淡泊明志,寧靜致遠”。在一些人眼里,高德榮并沒有干出什么驚天動地的大事,但是他扎根基層、心系群眾,長期堅守在條件艱苦的獨龍江畔,主動返鄉(xiāng)扎根獨龍江,全身心致力于家鄉(xiāng)建設發(fā)展,一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我,棄小家顧大家”的思想境界,的確感人至深。
    高德榮曾任云南省貢山獨龍族怒族自治縣縣長。身為一個廳級干部,他頗有些傳奇色彩。他最珍愛獨龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經(jīng)常住在老鄉(xiāng)家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場,像高德榮這樣無官氣、“接地氣“的官員還有多少?“一心為民的好縣長”,高德榮當之無愧。
    “見賢思齊焉”,弘揚高德榮精神、爭做“四有”好干部,黨員干部不僅要內(nèi)化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅守法律制度的底線,把清廉作為立身之魂,又要以身作則、率先垂范,把老百姓的利益擺在第一位;既要守紀律、講規(guī)矩,學會為欲望設定底線,又要為官有為,敢于負責、勇于擔當,用實干苦干惠及群眾。
    “天地之間有桿秤,那秤砣就是老百姓”。怎樣學習焦裕祿、楊善洲、王瑛、任長霞、高德榮的公仆精神、走好為政之路,值得每一個黨員干部深思。
    張從順·張子權(quán)先進事跡心得體會篇十一
    左xx,一個普通的名字,一個最基層的農(nóng)村教師,卻有一種奮勇向前的拼搏精神,從一個掃盲教師到拿到大學文憑甚至成為全國模范教師、優(yōu)秀教師;有一種不為名利所動的高貴品質(zhì),寧愿放下三次改行的機會,也要堅守艱辛清貧的教育工作崗位;有一顆“不是我所生,卻與我更親”的愛生之心。這些都源于他無私奉獻于教育事業(yè)的堅定信念,這種蠟燭精神讓一個普通的名字響徹中國,傳遍教育界,成為我們所有教育工作者的楷模!
    學習了左相平教師的先進事跡,我感慨萬千,不斷進取,堅守崗位,不為名利所動,愛生如子,這才是最崇高的師魂!同是教師,我深深為自我曾有過的抱怨感到羞愧,為自我曾打罵過學生感到后悔,這一次的學習讓我改變了自我從教的想法,我不再把我的工作當做飯碗,而是作為事業(yè)認真去做,甚至當做國家、社會公益事業(yè),只求付出,不求回報。我不再把學生當做獲取績效工資的工具,而是作為花朵去呵護,作為棟梁去培養(yǎng)。
    我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平教師的蠟燭精神,整個教育界必須滿是輝煌!
    11月14日,我校全體教師學習了盤縣縣教師左相平的先進事跡后,我感慨頗多,情緒很不平靜,個性是他身上表現(xiàn)出的高尚道德風范,更使我感動不已。
    他從教十年如一日,盡職盡責,嘔心瀝血,銳意進取,勇于創(chuàng)新,用心進行教育教學改革,大力推進素質(zhì)教育,取得了顯著的成果;他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自我全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè),他們的崇高品格和師德不僅僅受到學生和教師的尊敬,并且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。
    “窮且益堅,不墜青云之志?!毕褡笙嗥竭@些誠實質(zhì)樸的人民教師,表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻,默默無聞,把自我的心血和力量獻給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝??鬃釉疲骸捌渖碚懔顒t行,其身不正,雖令毋從。”中小學教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自我的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎。
    師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者務必先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點決定了教師務必具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?能夠想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個社會,必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。
    學習了左相平的感人事跡后,我深切體會到:一個人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我就應用一份真摯的態(tài)度去對待,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。
    張從順·張子權(quán)先進事跡心得體會篇十二
    他叫xx,是xx市海岱學校九年級九班的一員。在他的成長歷程中,父母的關(guān)愛、老師的鼓勵、同學和朋友的陪伴還有知識的澆灌,這一切,都成為他幸福成長的養(yǎng)料,也激勵著他,鞭策著他,讓他永不懈怠、勇往直前。
    因為理想,他勤奮地學習著!
    他的理想是成為一名能夠造福于人類的機械設計師。為了實現(xiàn)這個理想,他很小便給自己立下座右銘:學習,學習,再學習。除了完成老師交給的學習任務外,他還堅持利用課余時間、休息時間閱讀。童話故事、作文選、腦筋急轉(zhuǎn)彎、文學名著、科普知識等各種書籍都是他的最愛。由于自己的勤奮努力,年年“三好學生”,2017年被評為“濰坊市讀書之星”,作文也獲得省級獎勵。
    因為運動,他健康地成長著!
    他最大的希望就是成為一個體格健壯、胸懷寬廣的人,為此,他給自己定下了運動計劃并付諸實施。他最喜歡的是騎自行車,每到周末,學習之余,他都是提前計劃好我的騎車路線,彌河河畔、九龍峪里、黃花溪邊、仰天山上,都有他滾滾的車輪和他奮力蹬車的汗水。
    因為關(guān)愛,他快樂地生活著!
    世界因為愛,才變得溫馨;人間因為愛,才變得美好。在愛的傳遞中,他是一員?!袄衔崂弦约叭酥稀?,他尊重孝敬自己長輩的同時也不忘關(guān)愛身邊的老人,他是樓道里的小使喚,爺爺奶奶叔叔阿姨們都喜歡他。陌生的老人也在他關(guān)愛之列,那次,他和媽媽去菜市場買菜,天下起了雨,而且越來越大,幸好媽媽神機妙算,他們帶了雨傘??墒牵l(fā)現(xiàn)有一個賣菜的奶奶沒帶雨具,用一塊破塑料頂在頭上,瑟縮著身子,身上腳上已經(jīng)濕了,面前的白菜茄子也淋濕了。他拽拽媽媽的衣服,指給媽媽看,媽媽問他怎么辦,他看看他的傘,又看看媽媽手中的傘,一把彩紅傘,一把藍格傘,都是他喜歡才買的。媽媽看著他,他毫不猶豫地走過去把傘遞給那位奶奶:“奶奶,給你把傘,別淋壞了。”奶奶沒反應過來,一愣:“我不要,菜快賣完了?!薄澳隳弥?,我和媽媽一把傘就行。”我把傘塞給奶奶,鉆到了媽媽的傘下。“來,孩子,給你們點兒菜?!蹦棠套テ鹨话巡司鸵o我們?!拔覀兌假I好了?!?BR>    媽媽笑著拒絕了奶奶,攬起他的肩膀走了?;仡^看看奶奶,用手不知是擦著雨水還是淚水。他從不懼怕幫人被訛,“人之初,性本善”,我心善良,不忘初心!
    勤奮地學習,健康地成長,快樂地生活,這就是他――名新世紀的新少年,一名文明好少年。
    張從順·張子權(quán)先進事跡心得體會篇十三
    學習楊善洲老書記增強了自己的黨性,提高了自己的工作水平。楊善洲老書記一生愛國愛黨,無私奉獻,事跡感人。
    1988年4月,楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務植樹造林,一干就是22年,建成了面積八萬畝、價值一億多元,完全成材后價值可達3億元的林場,并將林場無償移交國家。
    位于施甸縣城西北邊,距縣城60多公里的大亮山,平均海拔2600多米。在這里你看不到一點樹木的影子,只有一望無際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場實現(xiàn)他的綠色的夢想?一個曾和他在一起工作過的人深情地回憶說,楊善洲在施甸縣當縣委書記時曾徒步在大亮山走了20多天,大亮山的荒涼無疑給他留下了深刻的印象,他說這個地方只有栽樹,不然永遠也富不起來。退休前他兩次到大亮山實地考察,當?shù)剞r(nóng)民勸他,你到別處去種吧,這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。然而他還是來了,他要在這片遼闊而荒涼的高原上,用他60歲以后的生命建立一個5萬畝的綠色王國。
    在楊善洲近40年的工作中,他一直兩袖清風,勤廉履職,忘我工作,一心為民。他用自己的實際行動來踐行創(chuàng)先爭優(yōu)精神實質(zhì)?!皠?chuàng)先”在于他該安享晚年之時,毅然選擇無私奉獻國家;“爭優(yōu)”在于他扎根基層始終默默無聞地堅持著自己的信念。如果說將黨的政策路線認真貫徹視為盡職,那么將當前的創(chuàng)先爭優(yōu)活動一如既往地堅持下去,就是一種優(yōu)秀員的本質(zhì)體現(xiàn),顯然楊善洲已經(jīng)為我們樹立了榜樣。做實事固然可喜,但能否將實事一做到底,并且甘愿選擇默默無聞地奉獻自己的余熱,則是一名優(yōu)秀黨員干部的“驗金石”,所以堅持恒久是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的最終目的。每個領(lǐng)導干部都有退休離崗的時候,只有隨時抱有楊善洲同志的那種堅定信念,創(chuàng)先爭優(yōu)活動的本質(zhì)傳承下去,有理由相信社會將會更加和諧富強,因為大家無形中把創(chuàng)先爭優(yōu)這個活動載體,作為自己勤廉履職無私奉獻的人生價值觀。
    我通過認真學習楊善洲同志的先進事跡之后,我覺得我們每一位新黨員、老黨員都應該從以下三個方面學習:
    學習楊善洲同志,就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅定的信念展示員的風采。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領(lǐng)導長達三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習,就是要像他那樣,加強思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆人的浩然正氣。
    楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領(lǐng)導崗位,仍以普通群眾的心態(tài)往來其間,以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習,就要像他那樣,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),以一團火的激情,腳踏實地,撲下身子,努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。
    盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大常委會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習,就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
    總之,學習楊善洲精神就是要始終與時俱進,開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵,實實處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名。
    張從順·張子權(quán)先進事跡心得體會篇十四
    20**年2月13日,馬頭鎮(zhèn)大陂村突發(fā)山火,該村黨支部委員、村委會委員黃羅保同志第一時間與村“兩委”干部組織群眾進行撲救,在撲火過程中因吸入大量濃煙暈倒在火海中,經(jīng)搶救無效不幸犧牲,年僅48歲。
    通過認真學習黃羅保同志先進事跡,一股暖流涌在心頭、翻騰不已,久久未能平復。黃羅保,是一個永遠定格于48歲的不平凡名字,亦是一種永遠烙印于人們心中的英雄本色,更是一朵永遠綻放于共產(chǎn)黨員腦海的精神之花。黃羅保同志用生命詮釋了一名合格共產(chǎn)黨員的先進性,值得我們每一位共產(chǎn)黨員緬懷、思齊、奮進。
    向黃羅保同志學習,要深入學習他一生信念堅定、克己奉公、一心為民的宗旨意識。在黃羅保同志身上,我們看到一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅如磐石的信念和愛民之心,用心血抒寫對黨對人民的熱愛與忠誠,無不被他深深打動。新時代的我們,要以黃羅保同志為榜樣,學習他堅定信念、對黨忠誠的政治品質(zhì),學習他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷;要牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,不斷加強黨性修養(yǎng),補足精神之“鈣”,努力實踐好黨的宗旨、以全心全意為人民服務作為人生的最大追求,把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作為判斷工作得失成敗的標準,努力實現(xiàn)共產(chǎn)黨員高尚的人生價值。
    向黃羅保同志學習,要深入學習他嚴以、求真務實、鞠躬盡瘁的工作作為。黃羅保同志,幾十年來如一日,始終以一名合格的共產(chǎn)黨員標準嚴于律己,埋頭苦干、腳踏實地、求真務實,以無私的工作態(tài)度在自己平凡的崗位上默默無聞地奉獻著,一如既往的為群眾辦實事、辦急事、辦真事,為解決群眾之需之求之盼付出了滿腔熱忱、捧出了無限真誠,深得群眾的.認可與擁護。新時代的我們,要向黃羅保同志看齊,在日常工作中,認真負責、勤勤懇懇、一絲不茍,積極承擔起崗位賦予我們的職責,勇于創(chuàng)新、善于開拓,奮發(fā)有為不懈進??;要始終恪盡職守、認真堅持和發(fā)揚好老黃牛精神、釘釘子精神和蠟燭精神,用實際行動詮釋共產(chǎn)黨員先進性,真真切切地想群眾之所想、急群眾之所急,為群眾之所為,以良好的工作作風服務群眾。
    向黃羅保同志學習,要深入學習他不怕犧牲、勇于擔當、舍己為人的英雄本色。當災難發(fā)生時,明知大火無情,黃羅保同志絲毫沒有猶豫和退縮,始終堅持把黨和人民的利益高于一切,勇于擔當,用實際行動保護了群眾的生命安全和集體山林,彰顯了新時代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員不忘初心的本色。新時代的我們,要學習黃羅保同志舍己為人的精神,注重發(fā)現(xiàn)挖掘在我縣經(jīng)濟社會發(fā)展建設中涌現(xiàn)出來的先進典型人物和感人事跡,不斷豐富新時代不怕犧牲、勇于擔當、舍己為人的精神實質(zhì)內(nèi)涵;要大力弘揚先進模范正能量,把學習先進模范成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力,回應群眾新期待,在城市提升、精準扶貧、鄉(xiāng)村振興、掃黑除惡、農(nóng)村土地確權(quán)登記頒證、推進重點項目等工作中,主動擔當、拼搏奮進,用實際行動發(fā)出新時代共產(chǎn)黨員最強之音。
    張從順·張子權(quán)先進事跡心得體會篇十五
    了解了最美鄉(xiāng)村教師林聲進的先進事跡后,我的心久久不能平靜。他那一心只為教育只為學生的事跡深深地感動著我,震撼著我,讓我陷入了深深的思考。
    林聲進老師集村級寄宿制小學的教師、校長、寄宿生管理員、保安員、炊事員于一身,可你萬萬猜不到他今年已經(jīng)60歲了。他是80年代初的師范生,多才多藝,36年如一日堅守農(nóng)村教學。家住山村的學生,放學須經(jīng)過一條小溪,每逢下雨水位上漲,他都要親自護送學生到家。中午,他看護學生午睡;晚上,他輔導學生功課;深夜,他遍查校內(nèi)門鎖,日復一日,年復一年。孩子發(fā)燒了,牙疼了,他親自帶進城治療。雙休日,他將無人托管的留守孩子隨身帶回家。他像慈祥的爺爺關(guān)愛兒孫般地照顧著每一位學生,對親人卻虧欠了很多:因為工作,親人病逝未能到場;因為工作,女兒剖腹產(chǎn)子僅通個電話……他的無私奉獻,他的默默堅守,讓他成為了學生口中的好老師,同事眼中的好榜樣,深受學生家長們的喜愛。如今臨近退休,他依然擔任三、四年級的語文老師和四年級的班主任工作,學生們都親切地稱他為“爺爺老師”。
    我也是一名教師,我們的教學環(huán)境和林老師的差距這么大,可他卻用一種精神、一種信念、一種態(tài)度和一種堅守,默默奉獻著。在以后的教育職業(yè)生涯中,我雖然不能像林聲進老師那么偉大,但我可以樹立正確榮辱觀,努力增強“學高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化自己作為一名教師的責任心。
    作為一名教師,我認為在今后工作中首先應該以優(yōu)秀教師為榜樣,學習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給我們學校的學生們。
    要教給孩子一滴水那么多知識,教師就要具有一桶水那么多的知識。所以,白天,我們不僅在學校上課,批改作業(yè),處理一些班務,搞教研活動,還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學習,晚上回家還得備課,看書學習,查閱資料等,享受工作之余的悠閑的時候,我們還在為明天的的上課做準備,還在為某個學生的個體行為傷腦筋。是呀,可當我們看到學生的一丁點進步時,自己課堂教學閃現(xiàn)出一丁點火花時,工作得到同事、領(lǐng)導的肯定時,那種興奮與激動是難以言表的,覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長,可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的,現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過,如果還不努力學習,不為自己的教育教學工作積淀下一些經(jīng)驗的話,可能確實就要來不及了,所以,我想:現(xiàn)在辛苦點,累點,雖然會失去一些娛樂時間,但我會得到一筆人生最寶貴的財富,那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的'成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺得很甜。
    “對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應該學會換位思考,當我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責任。作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心,讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的心愿。
    我決心以“最美教師”為榜樣,他的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
    張從順·張子權(quán)先進事跡心得體會篇十六
    陳瑩麗老師的感人事跡,催人淚下。從教的歲月雖然短暫,可她用自己的實際行動詮釋了新時期一個90后教師“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏,無私奉獻、大愛無痕,勇于探索、知行合一”的優(yōu)秀品質(zhì),同時展現(xiàn)了人民教師崇高的思想境界,不愧是我市新時期普通教師的優(yōu)秀代表,是我們?nèi)袕V大教師和教育工作者學習的楷模。下面,我來談談自己學習的感受和體會。
    陳瑩麗老師今年26歲,花季般的年齡,對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著,她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據(jù)她的同事介紹,“自20xx年畢業(yè)以來,陳瑩麗老師先后在樂清市公立寄宿學校代課、20xx年9月通過考試招聘,分配到樂清市大荊鎮(zhèn)鎮(zhèn)安學校工作。上學期擔任七一(1)班主任兼任七九年級社會與歷史老師,本學期因另一位社會與歷史老師產(chǎn)假(我校只有二位社政老師),初中三個級段的社政課全擔在了陳老師肩上,她毫無怨言地接任。去年下半年,陳老師所教的初一社政期末質(zhì)量抽測在大荊學區(qū)排名第二……她全身心投入工作,不斷提高自身素質(zhì),積極追求上進。在病因確診后,還請求其父親接至學校,堅持完成課堂教學任務,來回120多公里。她一邊工作,一邊與病魔作斗爭,不但沒有被困難打倒,更是將對教育事業(yè)的熱愛轉(zhuǎn)化為腳踏實地的工作?!彼@種愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏的精神,值得我們學習。
    回想自己,1985年初中畢業(yè)的我當上了代課教師,由于我堅持不斷函授學習和實踐研究,先后獲得中師、大專和本科文憑,1996年轉(zhuǎn)為公辦教師,如今也從一位初涉教壇的毛毛丫頭成長為蒼南縣龍港鎮(zhèn)新城二小的校長助理兼校辦主任,還兼任四(1)語文教學,擔任班主任工作,始終踐行“愛崗敬業(yè),恪盡職守”的道德操守,與教師同甘共苦,共同進步,從不遲到、早退,每天到校最早,離校最晚,站立校門口迎接教師和學生,放學默送他們回家。以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。但跟陳瑩麗老師相比,在學歷經(jīng)歷上我沒有她的高大上,在敬業(yè)精神方面我還遠遠達不到她那短短3年教齡的“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏”的崇高境界。
    根據(jù)陳老師的事跡報道,“3月24日,陳瑩麗老師因為一直低燒不退,在同事的勸說下回家,第二天在父親和姐姐的陪同下,去樂清、上海檢查,她被檢查出肝癌晚期(當時跟學校說只是腹部有陰影)。生命已是倒計時了,家人瞞著她,聰慧的她瞞著家人,瞞著我們,她沒有告訴任何人,可心里放不下初三的孩子,她又回到了學生當中,走上她熟悉的講臺。家人勸告她別累著身子,她說,只有在學校,和學生在一起,和同事在一起,她才覺得快樂!她這一行動,證明了一個90后對這份教育工作的執(zhí)著與堅守,以校為家、關(guān)愛學生,永遠把孩子當做平等的生命給予尊重。她的這份堅強,對學生的愛,對教育事業(yè)的愛和責任鑄造師魂,把全部愛心毫無保留地奉獻給學生,在平凡的工作崗位上展現(xiàn)了為人師表的高尚品德。”讀了這段事跡后,我對陳老師心系學生,牽腸掛肚,無私奉獻,大愛無痕,深有同感。
    20xx年7月27日,我的愛人,一個優(yōu)秀的人民教師,在一次活動中突發(fā)腦溢血,雖然手術(shù)成功,但至今昏迷不醒,已確診為植物人。親恩情重難連理,不怨造化作弄人,但是我永遠記住我還是一名人民教師,我情系愛人,更心系學生,我只有加倍辛勤工作,為我的學生快樂成長和我崇尚的教育事業(yè)奉獻一切,才能圓我愛人教書育人的美好夙愿。當年這突如其來的災難,讓我無法承受,再加上面臨著經(jīng)濟的困難,精神上的壓力,使我真的是走投無路,曾經(jīng)想放棄教師的職業(yè)去一心一意陪伴愛人,后來想起我和愛人曾經(jīng)的誓言——我們共同做優(yōu)秀的人民教師。五年來,我的家庭背負著昂貴的醫(yī)藥費,原本清貧的生活雪上加霜,就在愛人與教育事業(yè)兩難抉擇時,最后考慮兩者兼顧,也愿意加倍付出,因為我愛自己的工作,愛我的學生,愛我的愛人。我家是一個擁有6位教師的教育之家,公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教師,在他們的勸說下,我從痛不欲生中走出來,夙夜在公,忘我工作,用真心、真情和愛心培養(yǎng)下一代,以使我和愛人的人生價值得以體現(xiàn)。目前,周一至周五,我的愛人由婆婆和保姆照顧,而我努力工作,認真完成教育教學任務,周末去醫(yī)院照顧老公,長此以往著實讓人牽腸掛肚,但我無怨無悔,努力堅守著。
    陳瑩麗老師教科研意識強烈,在教育教學工作中大膽探索創(chuàng)新,不斷改進教學方法,提高教學效率,積極推進新課程改革。20xx學年第一學期,陳老師帶領(lǐng)學生走訪了兩三趟仙溪南閤牌坊群,精心指導和修改學生的小論文。最終,《探訪樂清南閤牌坊群》獲得了溫州市歷史與社會學科小論文比賽二等獎。平時,陳老師積極參與學校師徒掛鉤學習活動。指導她的朱海燕老師淚流滿面地說:“這孩子,她非常用心、好學,功課這么多,還堅持每周二來聽課。課后是中午11:35,留她吃飯,一回都不留,只說還有午休,學生在等著她。”朱海燕老師的簡短評語道出了陳瑩麗老師對教師專業(yè)成長的渴望、對學生的無私關(guān)愛和對教科研工作的那份矜持,我一定要好好學習她這種“勇于探索、知行合一”的專業(yè)精神。
    “不忘初心,砥礪前行,夙夜在公,勤勉工作”是我對這次學習的真切體會,也是我的莊嚴承諾。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學習,才能適應新世紀教育改革發(fā)展的需要。在工作上遇到難題,我一定要虛心地向同行和領(lǐng)導請教,汲取知識的營養(yǎng)和寶貴的管理經(jīng)驗。在工作之余盡力擠出時間學習,讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今,陳瑩麗老師雖離我們遠去了,可她那種“愛崗敬業(yè)、勤奮拼搏,無私奉獻、大愛無痕,勇于探索、知行合一”的優(yōu)秀品質(zhì)和可歌可泣的動人事跡將永遠駐留在我們心中,激勵著我們前進。
    張從順·張子權(quán)先進事跡心得體會篇十七
    3月26日下午,在xx中心校的安排下,全體校長及黨員們參觀了焦裕祿圖片展,我們要學習弘揚焦裕祿的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。特別是洛陽市提出的“五查、五看、五爭當”,更能讓我們照鏡子、正衣冠。結(jié)合自身工作特點,談談自己的看法:
    校長不能高高在上,他只是一名教師,與普通教師在地位上是平等的,不同的是分工而已。他主要從事的教育教學管理工作,也就是服務于學校、服務于教師、服務于學生的一名普通工作者。校長必須摒棄對權(quán)力、對私利的追求,一切只能以學校的長遠發(fā)展,教師、學生的終身發(fā)展為中心。體現(xiàn)“管理就是服務”,寓服務于領(lǐng)導和管理中,只有放下放下官架子,平等、友善、民主、寬容地對待教師,把師生當成學校的主人,在生活上多關(guān)心多引導,不斷增強服務意識,校園將才更加和諧,才能為教育教學營造良好的環(huán)境,學校才能得到真正發(fā)展。
    學校是學習的空間,學習可以增知,學習可以益智。作為校長,要在不斷的學習中豐富知識、積累經(jīng)驗、更新觀念、轉(zhuǎn)變思路、尋求方法、解決問題。讓學習伴隨一生,社會的發(fā)展寄托于教育,教育的發(fā)展關(guān)鍵看學校,學校看校長,所以要當好一名校長,首先必須勤于學習,學習是進步的先導,不學習是落后的象征。要善于學習,有獨特的辦學理念,要認真學習黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī),做刻苦學習的典范,才能做到工作有思路、有創(chuàng)新,學校才有生機和活力。
    要時刻告誡自己:守得住清貧,耐得住寂寞,抗得住誘惑,管得住小節(jié),真正做到堂堂正正做人,認認真真做事。用自己的人格魅力來感染師生,管理學校,這是無形的力量,比有形力量還要大。要認真遵守各級黨委、政府關(guān)于廉潔從政的各項規(guī)定,擁有權(quán)力時不忘自己的責任,運用權(quán)力時不忘黨的宗旨,在感受權(quán)力帶來的榮譽時不忘黨和人民的監(jiān)督。要加強自身修養(yǎng),加強自律,切實筑牢拒腐防變的思想防線。要堅持公開、公平、公正的原則,切實加強校務公開、財務公開,學校的各項工作管理都要以制度為準則,制度面前人人平等,學校的每位教職員工都是制度的執(zhí)行者和遵守者,誰都不能搞特殊化。
    參觀后,圖片上的內(nèi)容時時觸動著我,艱苦的年代,清廉的干部,年輕的生命,一輩子的追求。反思我們應該怎么做呢?堅定信念,關(guān)心師生,踏實做人,認真做事,時刻用焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
    張從順·張子權(quán)先進事跡心得體會篇十八
    學習了_的光輝事跡后,我心情激蕩,久久不能平靜。作為一名女領(lǐng)導干部、一名中共黨員,_用自己28歲的年輕生命,為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。
    _從一個普通的農(nóng)民的女兒成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導干部,源于他刻苦學習,堅定的理想信念;源于她對黨對人民高度的責任心和事業(yè)感;源于他對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的深愛;源于好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來,她把畢生的心血和才華獻給了我縣的農(nóng)村事業(yè)和廣大農(nóng)民,用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志,得到了廣大基層干部和農(nóng)民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個代表”的重要思想,體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的追求,展示了共產(chǎn)黨員先進性的時代特征,為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因為對事業(yè)的執(zhí)著,她把生命中的每一天都給了色也克鄉(xiāng)的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部,我要學習她恪盡職守、無私奉獻的敬業(yè)精神,做履行崗位職責、創(chuàng)造一流業(yè)績的模范。每個干部的崗位分工不同,職務高低不同,可做好工作、履行好職責是最起碼的要求,履行職責的好壞直接影響到黨的形象。我要學習他干一行、愛一行、鉆一行、精一行。要向_那樣,不論走到哪兒,不論干什么,不管在那個崗位都要一步,轉(zhuǎn)載請保留此標記。一個腳印,踏踏實實,真抓實干,忠于職守,盡職盡責,無私奉獻,創(chuàng)造出讓黨和人民滿意的業(yè)績。學習她一身正氣、兩袖清風的優(yōu)秀品質(zhì),做公道正派、清正廉潔的模范。
    _是個平凡的人,她也有七情六欲,也有兒女情長;_是個偉大的人,人民利益高于一切永遠是她做人的宗旨。她參加工作以來,愛崗敬業(yè)、勤奮好學,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線積極探索實踐,不斷提高自己的通知和素質(zhì)。她用自己的行動,贏得了人民的信任,贏得了下屬的尊敬,他用實際行動帶動了身邊的人。
    _實實在在做事,認認真真做人,他的精神就是為人民服務的精神。每一個共產(chǎn)黨人,都應該學習她的精神,凡事首先想到人民群眾的利益,人民群眾的利益高于一切,這才是歷史賦予共產(chǎn)黨人的責任和義務。_是基層戰(zhàn)線力行“三個代表”重要思想涌現(xiàn)出的杰出代表,她長期奮戰(zhàn)在基層一線,始終牢記黨的“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的崇高宗旨,忠于黨,忠于人民,愛崗敬業(yè),無私奉獻,為廣大黨員干部樹立起了先進的光輝旗幟。不管條件多么艱苦,也不管困難有多大,始終無怨無悔,埋頭苦干,用共產(chǎn)黨員的忠誠之心詮釋了“三個代表”重要思想,用不平凡的業(yè)績譜寫著全心全意為人民服務的壯麗篇章。
    引用縣委書記的話:“她用平凡、短暫的一生,詮釋了一個共產(chǎn)黨員的精神境界,體現(xiàn)了基層干部立黨為公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻,對黨的事業(yè)忠心耿耿、持之以恒,她親民、愛民、富民,是岳普湖縣人民的好干部,黨的好女兒。”_的事跡感動人、鼓舞人、教育人,她的事跡激勵和鞭策著每一位共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導干部。她給我們留下了最寶貴的精神財富,她永遠活在人們心中。我們懷念她、紀念她、學習好,是要讓千千萬萬個_式的好干部不斷涌現(xiàn)出來,這是對她最好的紀念。
    張從順·張子權(quán)先進事跡心得體會篇十九
    相信大家看“感動中國十大人物”時候一定是心情澎湃,深受感動,學習先進事跡也同樣讓我們獲得很多體會,下面讓我們一起來看看下面這篇心得!
    **的離去,讓我們非常難過,但他的精神卻讓我們無不受到教育和鼓舞,他是我們學習的好榜樣。**是我們煤監(jiān)隊伍中的一員,在他的身上集中體現(xiàn)了這樣四種精神。
    一是鍥而不舍的學習精神。他從一名普通工人成長為一名技術(shù)專家能手,靠的就是干一行、愛一行、專一行這種勁頭。興趣是最好的老師。**就是靠著這種對學習的熱愛,這種強烈的求知欲,在沒有老師指導的條件下,自己購買大量書籍,利用業(yè)余時間自學自悟,終于積腋成裘、積少成多,由外行成為內(nèi)行,由初級水平成為高級水平。但他并不就此滿足,隨著日新月異的科技發(fā)展步伐,他與時俱進,不斷學習,不斷更新知識結(jié)構(gòu),學以致用,“知行合一”,這是他學習的一大特征,這體現(xiàn)了他學習的務實精神。學習是為了更好地工作,為了對社會有所用,對他人有所幫助,以實現(xiàn)更高的人生價值。
    二是夙夜勤勉的敬業(yè)精神。他從一名普通群眾成長為一名優(yōu)秀的黨員干部,參加工作三十多年來,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),像《西游記》里的沙和尚一樣,為了信仰和理想,勇挑重擔,一路西行,任勞任怨,夙夜匪懈。他把單位的事當成自己的事,即使不休息、不睡覺,也要把事情干好,幾十年如一日,始終如此,毫無懈怠。尤其是他不論干什么工作,不分高低貴賤,都能做到全身心投放,“當官能做,掃地也能為”,或如孔子所說的.“多能鄙事”,無論是做司機工作,還是在正處級崗位,都始終把自己當做人民群眾中最普通的一員,這是極為難能可貴的。
    三是不爭名利的實干精神。**是想事干事的人,一心為工作想,一心為事業(yè)計,從不顧及個人名利,只講奉獻,不講索取;只干事業(yè),不搞攀比。他從普通工人走上領(lǐng)導崗位,是他一步步實干干出來的,是群眾公推出來的,不是靠跑官*官搞出來的。我們煤監(jiān)系統(tǒng)就是由這樣的一大批黨員干部組成的,他就是這支優(yōu)秀隊伍中的一員,他的這種精神也體現(xiàn)了我們這支隊伍的精神。這種精神是黨員先進性和純潔性的體現(xiàn),這種精神要永遠的保持下去,發(fā)揚下去。
    四是無私忘我的服務精神。**樂于助人,時時以利他為念。他助人幫人,有求必應,隨叫隨到,不講條件,不求回報,心中更無求回報的念頭,是真正的“無著相布施”,是真正的“致良知”,是真正的踐行為人民服務宗旨,是“毫不利己,專門利人”的純粹的高尚的精神境界。
    **的身軀倒下去了,但他的精神永遠感染我們,激勵我們。他的事跡是我們最可寶貴的精神財富,是我們克服困難、做好工作的強大精神動力。讓我們永遠學習**!
    張從順·張子權(quán)先進事跡心得體會篇二十
    我們得到了一些心得體會以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的先進事跡心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    一個響亮的名字響徹大江南北,他貧窮,粗茶淡飯,衣著簡陋,一生沒有任何積蓄;他富有,兩袖清風,表里如一,雪中送炭出手大方;他固執(zhí),執(zhí)著造林,心無旁騖,老牛拉車不回頭;他豁達,淡泊名利,安貧樂道,草帽挨烏紗,平凡鑄偉大;對于家人的不理解,他說“忠孝難兩全,家國難兼顧”;對于人們的不理解,他說“只要生命不結(jié)束,服務人民不停止”……他就是被人民親切地稱為“草鞋書記”“農(nóng)民書記”“百姓書記”的云南省原保山地委書記楊善洲同志。
    “共產(chǎn)黨員不要躲在機關(guān)里做盆景,要到人民群眾中去當雪松?!边@是云南省原保山地委書記楊善洲在職時的一句口頭禪,樸實的話語中滲透著“鄉(xiāng)土氣息”與堅韌品質(zhì)。楊善洲1951年參加工作以來,一心想著群眾,一切為了群眾,帶領(lǐng)百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執(zhí)著,守衛(wèi)一名優(yōu)秀黨員大公無私、艱苦奮斗的精神高地,演繹一位領(lǐng)導干部清正廉潔、淡泊名利的公仆情懷。
    “我們奮斗一輩子,不就是為了老百姓過上好日子,有一個幸福的家園嗎?”這是楊善洲堅守一輩子的理由,也是他奮斗一輩子的寫照。堅守一輩子,說起來容易,做起來難。前半輩子,楊善洲身在其位,手中有權(quán),權(quán)只為老百姓所用。
    牢記黨的宗旨,保持平民干部本色,戴草帽,穿草鞋,深入田間地頭搞調(diào)研、訪民情,每次楊善洲在下鄉(xiāng)途中,碰到插秧就插秧,碰到種包谷就種包谷,他的足跡遍布保山的村村寨寨,為改變保山地區(qū)的面貌,傾注了全部的心血。他經(jīng)常拿出自己的錢來,幫助農(nóng)村生產(chǎn)隊購買良種、肥料、牲畜等。一次,聽說保山縣大官市大隊成立了一個茶葉專業(yè)組,沒有生產(chǎn)基金,到處借錢,馬上給送去了8百元。有些人感到吃驚:“楊善洲這樣埋頭苦干和無私奉獻圖個啥?”他說:“我們共產(chǎn)黨員就要像魯迅說的那樣,吃的是草,擠出的是奶,輸出的早血!"。
    “草鞋書記”“農(nóng)民書記”“百姓書記”這一個個親切的稱呼正是人民群眾對他努力工作的認可,對他無私奉獻的肯定,對他一心一意為人民服務的贊揚。
    為官一任的幾十年里,楊善洲自感愧對早年守寡的年邁母親,愧對含辛茹苦勤儉持家的老伴,愧對每天上山種地、喂牛、打豬草的女兒女婿,愧對開著農(nóng)用車跑運輸?shù)膶O子們。為此他傷過心,流過淚,但在公私之間、家國之間,作為“人民的干部”,他深知自己必須擔負比常人更大的`責任,經(jīng)受比常人更多的考驗。
    “雖然我的職務退休,但共產(chǎn)黨員的身份永不退休!但有我力所能及的事,我還要接著幫群眾辦”。走下工作崗位以后,時任省委書記的普朝柱代表省委找他談話,讓他退休后搬到昆明居住,還可以到省人大常委會工作一段時間,楊善洲婉言謝絕了:“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠洲?!闭菓{著這種堅定的黨性觀念和宗旨意識,懷著對故土的眷戀和對群眾的熱愛,楊善洲在退休后的第三天就說服家人,放棄了城市優(yōu)越的生活條件,回到家鄉(xiāng)施甸縣無償擔任大亮山林場場長,一干就是22年,建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場,并將林場無償交給了國家。