二年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿(大全12篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    二年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿篇一
    今天是開學(xué)的日子,我又開心又悲傷,高興的是來(lái)到學(xué)校不會(huì)有那么的悶,悲傷的是,作業(yè)沒(méi)有寫完。
    今天來(lái)到了學(xué)校,我就沒(méi)有在家里那么悶了,在家里媽媽對(duì)我的出門情況密切關(guān)注,幾乎我媽媽就不讓我出門,所以在家寫完作業(yè),不能玩電腦,但電視只能看那么一小會(huì)兒,從來(lái)沒(méi)超過(guò)一個(gè)小時(shí),來(lái)到學(xué)校,雖然不能看電視但是有同學(xué),就不再悶了。
    但我有悲傷的是,沒(méi)有寫完作業(yè),這次沒(méi)寫完作業(yè)都是因?yàn)槲业拇中?,老師走的時(shí)候明明說(shuō)的是全抄,因?yàn)槲业淖⒁饬Σ患?,忘記了老師說(shuō)的以為只抄考試的就行了,我要是不出心的話,這周的作業(yè)我就完成了,我就不會(huì)再被老師說(shuō),我也不會(huì)再給小組拉分了。
    在這大周我一定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下周的月考中上紅榜。
    二年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿篇二
    9月1日,我們開學(xué)了!在學(xué)校里我觀看了20xx年中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》幸福是什么節(jié)目。幸福是什么?幸福是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的,幸福在汗水里。比起戰(zhàn)爭(zhēng)年代的少年兒童,我們很幸福。我們這一代的幸福是無(wú)數(shù)烈士用鮮血換來(lái)的!幸福的表達(dá)方式有很多種,而我認(rèn)為成功就是最大的'幸福。人生就像一場(chǎng)場(chǎng)比賽,今天做的比昨天好,你就是第一!幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)候一塊糖也會(huì)讓你很幸福。但是觀看完《開學(xué)第一課》其中的一個(gè)小故事時(shí),我有深刻地體會(huì)到了幸福的含義!
    男孩張浩是一個(gè)盲童,而這一點(diǎn)并不使他感到自卑。他很愛音樂(lè),鋼琴里每一個(gè)彈跳出的音符傳進(jìn)他的耳朵,留在了他的心中。為了學(xué)藝,他的媽媽帶他到了40多個(gè)音樂(lè)老師那求學(xué),但都因?yàn)樯眢w有缺陷而失望歸來(lái),但是這些并沒(méi)有讓他放棄對(duì)幸福的追求。為了讓他學(xué)習(xí)彈鋼琴,張浩的母親一針一針地把樂(lè)譜做成盲譜!有自信,有目標(biāo),有付出,才會(huì)有成功,就會(huì)有幸福!也許對(duì)張浩來(lái)說(shuō),幸福來(lái)自夢(mèng)想,幸福是和媽媽一起成長(zhǎng)!
    幸福也會(huì)使孩子感到不滿足。我要成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)比成績(jī)更重要;我要分享,快樂(lè)就像生日蛋糕,越多的人分享就會(huì)有越多的快樂(lè)!我要寬容,寬容別人就是快樂(lè)自己!幸福是要?jiǎng)?chuàng)造的,創(chuàng)造幸福,擁有自信才會(huì)有更美好的未來(lái)!
    二年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿篇三
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    金色九月,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開學(xué)典(dian)禮。我是二(2)班的xxx, 一直作為小妹妹的我,現(xiàn)在卻成了一年級(jí)小朋友的大姐姐了,我真開心!今天,我代表二年級(jí)同學(xué)對(duì)一年級(jí)新生表示熱烈的歡迎。向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!祝各位老師身體健康,工作順利!
    自從新學(xué)期一開始,我們的校園處處都是喜慶的氣氛,老師的親切笑臉,同學(xué)的熱情問(wèn)候,讓我十分難忘。在這里,我代表全體同學(xué)表示,一定要勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師,用優(yōu)異(yi)的成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我們的厚愛。今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我們?yōu)闃s。
    最后,祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績(jī)!
    謝謝大家!
    二年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿篇四
     親愛的老師們、同學(xué)們:
     很榮幸能以初二學(xué)生的身份站在這里,在這樣一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)的開始,共同分享我的想法。
     作為一初的一名主人,我們?cè)俅我黄鸹仡櫾?jīng)的初三三年拼搏的戰(zhàn)果,不管是全體總分還是高分層,一初學(xué)子都處于全市領(lǐng)先水平,520分以上全市僅32名,我校就占有五席之多,除此之外,我校全體畢業(yè)生平均中考成績(jī)422.5分,普高率達(dá)75%,作為一名一初人,我們理應(yīng)為他們驕傲!
     送走了上一屆中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我們迎來(lái)了又一批校園的新主人,帶著小學(xué)老師的關(guān)愛,開啟了新的一段旅程,讓我想起一年前的自己,推開一初這扇大門,好奇地打量著校園,打量著站在身邊的同學(xué)。當(dāng)時(shí)的我還在留戀小學(xué),小學(xué)的校園,小學(xué)的同學(xué),點(diǎn)點(diǎn)滴滴有了一起走過(guò)的痕跡,在離開之后當(dāng)然變得彌足珍貴。
     但后來(lái)我明白,人生無(wú)非是由許多大大小小的遇見組成,聚集淡淡的幸福和淡淡的悲傷。我的老師說(shuō),惜緣。珍惜彼此能同哭同笑同青春的緣分。牢記這份教誨,我們珍惜一起在操場(chǎng)上揮灑汗水的時(shí)光;一起在教室里奮筆疾書的時(shí)光;甚至是一起在走廊上談天說(shuō)地的時(shí)光。開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言初一是人生又一個(gè)起點(diǎn)。似水年華,卻過(guò)得充實(shí),退去小學(xué)時(shí)的幼稚和依賴,我們學(xué)會(huì)了自己當(dāng)家作主,處理班級(jí)大大小小的事務(wù);樹立了理智看待問(wèn)題的態(tài)度,始終秉承著“原則比感情更重要”的理念為人處世;同時(shí)也擁有了追求完美的精神,the best or nothing.
     而已經(jīng)步入初二的我們,更是處在了關(guān)鍵時(shí)期,或許我們會(huì)經(jīng)不住誘惑,變得叛逆,變得愛頂撞師長(zhǎng),所以初二這一年,是對(duì)我們的考驗(yàn),走對(duì)了路,基本可以說(shuō)是走對(duì)了人生?!冻?jí)演說(shuō)家》冠軍劉媛媛說(shuō):“我們這代人,在我們老去的路上,一定一定不要變壞,不要變成你年輕時(shí)候最痛恨最厭惡的那種成年人。”我們也一樣,變成怎樣的人、擁有怎樣的人生,決定權(quán)都在自己手里。人生這朵花,最美的不是它怒放之時(shí),而是含苞欲放之時(shí),粉嫩羞澀,因?yàn)樗芯`放的夢(mèng)想,有創(chuàng)造的可能。
     不忘初心,方得始終。還記得你兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?未來(lái)你想做什么,科學(xué)家、老師,還是記者?或許你沒(méi)有想那么遠(yuǎn),那你記得你剛來(lái)初中時(shí)的夢(mèng)想嗎?想去哪個(gè)高中,過(guò)怎樣的生活?每一個(gè)夢(mèng)想,都值得你拿一生去拼命,人生這么短,我就選擇做那種又盲目又熱情的傻瓜,永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)熱淚盈眶,永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想、相信努力的意義,相信遺憾比失敗更可怕,因?yàn)椴怀晒Φ娜松皇遣煌昝溃撬暾?BR>     初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,陽(yáng)光還是那樣不偏不倚的灑在靠窗的位子上;窗外的景色還是那樣,矮小破舊的樓房上爬滿了捆石龍;校園也還是那樣,紅色的塑膠跑道、灰白的教學(xué)樓。但這一年過(guò)去后,對(duì)于你們,一切都不一樣了。所以,請(qǐng)務(wù)必更努力,一個(gè)人如果一輩子不為任何一件事努力,他永遠(yuǎn)不會(huì)失敗,也沒(méi)有資格遭遇失敗,蕓蕓眾生中如此普通的一個(gè)你,卻拼盡全力活出最好的自己,這樣就夠了。至于結(jié)果,不重要。
     兩天后就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利**周年暨世界反法西斯勝利**周年的日子,這**年里,中國(guó)這片古老的東方土地上發(fā)生了翻天覆地的變化,追思**年前的日子,是所有中國(guó)人民都不愿提及的一段苦難,但正如國(guó)防大學(xué)教授金一南所講的那樣,苦難有時(shí)候也許正是輝煌。
     現(xiàn)在的我們也一樣,有了困難之后的成功,才更有成就感不是嗎?always stick to,never give up.
     謝謝大家!
     尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
     大家好!
     瞬間嚴(yán)冬已逝,春天悄悄地來(lái)到了人間。柳條嫩綠,桃花鮮艷。魚兒追逐,鴨子戲水。和風(fēng)送暖,燕子翻飛。春天,真是個(gè)美好的季節(jié);春天,意味著一個(gè)充滿活力、生機(jī)勃勃的開始。經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,滿懷著志氣與信心,迎來(lái)了20**年的新學(xué)期。
     我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有金秋滿意的收獲。回首走過(guò)的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,不是體味成功的快樂(lè),不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
     初一的同學(xué)們,還記得曾經(jīng)幼稚的你嗎?那時(shí)的你們還天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮。相信經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。取得了許多成功,收獲了許多希望。但作為你們的學(xué)長(zhǎng),我要對(duì)你們提出一點(diǎn)忠告:不要滿足,不要驕傲,要知道: 知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。 勤奮是取得成功的`基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。
     只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會(huì)有收獲。你們不但要收獲知識(shí),更要收獲道德、誠(chéng)實(shí)、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們十三中的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。在新的學(xué)期里,你們會(huì)更加成熟,你們的笑容一定會(huì)更加燦爛。
     初二的同學(xué)們,由于功課的增多,我們面臨更多新的挑戰(zhàn),面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請(qǐng)相信自己吧!相信 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。 讓我們用初一培養(yǎng)起的毅力一步一步渡過(guò)難關(guān)。 一寸光陰一寸金。 我們應(yīng)該更好的支配時(shí)間,做時(shí)間的主人。我們要樹立起自己遠(yuǎn)大的理想,并為之努力、奮斗。
     但我要提醒你們,努力的結(jié)果并不重要,重要的是我們追逐的過(guò)程。我們的學(xué)校,我們的班級(jí),決不會(huì)放棄任何一個(gè)人,我們一定會(huì)手拉著手,肩并著肩,共渡難關(guān)。請(qǐng)揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪。 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海 。
     初三的學(xué)長(zhǎng)們,對(duì)你們來(lái)說(shuō),這是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來(lái),集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。
     我們還要學(xué)會(huì)思考,思考我們的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),思考我們的足跡是否端正,思考我們的人生價(jià)值,思考我們的未來(lái)通向何方,思考將來(lái)我們將以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的十三中學(xué)。我們初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)由衷地為你們祝福,祝愿你們能在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),為母校爭(zhēng)光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!
     同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,從規(guī)范日常行為做起,遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度及交通法規(guī),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣,爭(zhēng)做品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的新時(shí)代的中學(xué)生。真正做到 現(xiàn)在,我們以十三中為榮,將來(lái),十三中以我們?yōu)闃s 。最后,祝老師、同學(xué)們工作學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快。謝謝大家!
    二年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家早上好!
    我叫xx,我來(lái)自二(3)班。今天,我站在這里發(fā)言,我感到很開心。時(shí)間過(guò)得真快呀!我們結(jié)束了一年級(jí)的學(xué)習(xí),馬上就要進(jìn)入二年級(jí)的學(xué)習(xí)。
    回想起一年級(jí)的.學(xué)習(xí),我感到非??鞓?lè),總覺(jué)得自己好像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里。這里有活潑可愛的同學(xué),有像媽媽一樣的老師。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我覺(jué)得自己的變化很大。記得上幼兒園時(shí)我經(jīng)常感冒,有一個(gè)學(xué)期只上了7天,到幼兒園畢業(yè)也沒(méi)能認(rèn)得幾個(gè)字,更別說(shuō)能寫出什么好字來(lái)。上一年級(jí)時(shí)遇到了語(yǔ)文老師,她是年輕又溫柔的王老師。王老師教我們學(xué)會(huì)了“a、o、e”,教我們學(xué)會(huì)了好多生字,還經(jīng)常告訴我們要做一個(gè)好孩子。我們學(xué)會(huì)了好多的本領(lǐng)?,F(xiàn)在我可以用認(rèn)識(shí)的字寫一段話了,我還能看懂許多美麗的童話故事。
    周老師教我們數(shù)學(xué),她像慈祥的外婆,讓我們知道了神秘又好玩的數(shù)學(xué)。我們和吳老師學(xué)習(xí)唱歌的本領(lǐng),毛老師又教會(huì)我們很多畫畫的本領(lǐng),孫老師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊(duì)員。我覺(jué)得我們所有的進(jìn)步都應(yīng)該感謝老師,還有我們的爸爸媽媽。
    新的學(xué)期,我們就是二年級(jí)的孩子了。媽媽告訴我,二年級(jí)的孩子應(yīng)該比一年級(jí)的孩子懂事、能干;老師告訴我,二年級(jí)的孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。我覺(jué)得二年級(jí)的我們,要聽老師的教導(dǎo),遵守紀(jì)律,虛心向大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),做好一年級(jí)弟弟妹妹的榜樣,做一名講文明、懂禮貌的好孩子,讓爸爸媽媽和老師放心。
    最后,祝一年級(jí)的小弟弟小妹妹和高年級(jí)的大哥哥大姐姐越來(lái)越棒;祝所有的老師天天開心!
    謝謝大家!
    二年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿篇六
    各位老師、家長(zhǎng):
    大家好!
    培育,才使于星星在學(xué)習(xí)上、
    思想
    上和行為上有了較大的進(jìn)步。同時(shí),也借此機(jī)會(huì)跟各位老師及家長(zhǎng)交流一下教育孩子的方法,下面我來(lái)談幾點(diǎn)自身的體會(huì)和認(rèn)識(shí):
    1.用愛心、耐心和鼓勵(lì)孩子樹立自信心。自信是每一個(gè)成功者共有的特征。自信是一個(gè)人無(wú)論是大人還是未成年人行動(dòng)力和創(chuàng)造力的源泉。因此,我要經(jīng)常觀察孩子,發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn),不斷地表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),加強(qiáng)孩子做任何事情的自信心,不斷加強(qiáng)“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識(shí)。這個(gè)過(guò)程不但需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,恨鐵不成鋼的心理。
    2.幫助孩子養(yǎng)成不錯(cuò)的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。思維引導(dǎo)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。不錯(cuò)的習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的'強(qiáng)勁推動(dòng)力。這在現(xiàn)實(shí)生活中在跟孩子交流的過(guò)程中有意識(shí)地引導(dǎo)一下就可以了,例如讓孩子從多角度分析一下一些問(wèn)題產(chǎn)生的原因,如何在與同學(xué)相處中看待別人的優(yōu)缺點(diǎn)等,家長(zhǎng)主要的精力和時(shí)間還是應(yīng)該放到督促孩子不錯(cuò)行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。行為習(xí)慣涵蓋的內(nèi)容也很多,如:作息規(guī)律性,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,文明用語(yǔ)的習(xí)慣,飲食習(xí)慣例如多喝水、多吃水果蔬菜的習(xí)慣,不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,節(jié)約習(xí)慣,科學(xué)的消費(fèi)習(xí)慣等等,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,是一個(gè)不斷重復(fù)、修正、加強(qiáng)的過(guò)程,一個(gè)不斷克服錯(cuò)誤和不良習(xí)慣的過(guò)程。這就需要我們不但要讓孩子認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成不錯(cuò)習(xí)慣的重要性,而且要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面,時(shí)時(shí)提醒,時(shí)時(shí)督促。
    3.捕捉生活中的各種機(jī)會(huì)和情境,對(duì)孩子進(jìn)行教育。如果說(shuō)父母是孩子的第一任老師,那生活則是孩子的第一個(gè)大課堂。其實(shí)生活是一個(gè)生動(dòng)有趣的大課堂,一個(gè)充滿了真善美、假丑惡的大課堂。家長(zhǎng)抓住生活中的這些機(jī)會(huì)和情境,不失時(shí)機(jī)地加以引導(dǎo)和教育,比單純地說(shuō)教,更容易讓孩子理解和接受,效果應(yīng)該會(huì)更好。
    4.用平和的心態(tài)、平等的觀念,與孩子交朋友,經(jīng)常進(jìn)行溝通和交流。我們都愛自身的孩子,都希望時(shí)時(shí)刻刻了解孩子的喜怒哀樂(lè)、所思所想,以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長(zhǎng)經(jīng)常居高臨下,滿嘴大道理,動(dòng)不動(dòng)就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵,這樣做很可能會(huì)起反作用,還會(huì)讓孩子提前關(guān)閉與家長(zhǎng)交流的大門。
    以上這幾點(diǎn)是我個(gè)人在教育孩子方面的認(rèn)識(shí),做為家長(zhǎng)可能在很多方面做得不好,不是很到位,不妥之處,請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。
    謝謝大家!
    二年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿篇七
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:
     下午好,感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在開學(xué)典禮上發(fā)言。
     帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢(mèng)想,又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開始了,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體同學(xué)對(duì)高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。
     作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一,回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對(duì)于我們而言,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認(rèn)為時(shí)間還早,高考還遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)。自己,樹立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)定步伐,勇往直前。
     作為高二年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)帶好頭,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),聽從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
     作為高二年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)向高三年級(jí)同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。
     古語(yǔ)說(shuō)得好:“一份耕耘,一份收獲。”當(dāng)我們踏入這學(xué)校的大門時(shí)我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子,但兩年后是否有收獲,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng),去拼搏,請(qǐng)讓我們一起為自己,為吳塘努力奮斗吧!為吳塘20**年的輝煌努力拼搏吧!
     各位老師、同學(xué),大家好,我是高二五班的xx。
     星沉日落,秋水長(zhǎng)天,xx這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。
     憶往昔,崢嶸歲月,毀家紓難;看今朝,新秀輩出,各領(lǐng)風(fēng)騷!而今,xx正以它厚重的底蘊(yùn)和堅(jiān)實(shí)的步伐迎來(lái)了又一批學(xué)子。桃李天下見證了xx精神的薪火相傳;豪情萬(wàn)丈展現(xiàn)了xx學(xué)子應(yīng)有的霸氣!
     高三學(xué)長(zhǎng)們?cè)谖覀兛床灰妳s感受得到的地方艱苦奮斗著,高一新生們?cè)谖覀冊(cè)?jīng)苦讀過(guò)的教室里尋覓著、探索著;而我們,高二!xx中學(xué)的中堅(jiān)力量,祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者!我們是中流砥柱的一代,是承前啟后、繼往開來(lái)的一代!
     脫去了初入xx時(shí)的稚氣,我們已然變得更加成熟,把青春期對(duì)時(shí)尚的品味和對(duì)潮流的追求轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)人生的規(guī)劃和對(duì)夢(mèng)想的追逐,才是我們送給自己最好的成人禮!你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現(xiàn),它的美全是皮毛。同樣的,一個(gè)人如果過(guò)多的注重自己外在的包裝,就勢(shì)必會(huì)忽視對(duì)自己內(nèi)在的提升,導(dǎo)致華而不實(shí)。而我們作為xx人,應(yīng)該具有的品質(zhì)是“內(nèi)外兼修”,這不僅是xx的氣質(zhì),更應(yīng)該是我們的氣質(zhì)!
     一年的時(shí)光稍縱即逝,高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年,那我們便要反省過(guò)去;也許我們已經(jīng)磨礪了一年,那我們更要祝福未來(lái)!
     我們有能力,但我們需要舞臺(tái)!而在當(dāng)今社會(huì),高考便是最公平的舞臺(tái)。孤芳自賞并不可取。我們應(yīng)當(dāng)知道,為說(shuō)出自己的話需要吞下許多屈辱,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想需要吞下許多遺憾。
     奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒?那不是為了一個(gè)人把另一個(gè)人戰(zhàn)敗,而是為了有機(jī)會(huì)像諸神炫耀人類的不屈!命定的局限盡可永在,而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺!
     我相信:只要走得足夠堅(jiān)定、足夠遠(yuǎn),就能走出許多別人不曾走出的距離,就能到達(dá)許多別人不曾到達(dá)的地方,就能看到許多別人不曾看到的風(fēng)景。正如每一個(gè)xx人心中所蘊(yùn)藏的那樣:
     達(dá)材成德明訓(xùn)在,滄海云帆有來(lái)人!
     尊敬的各位來(lái)賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
     大家好!我是xxx,高三年級(jí)x班學(xué)生,很榮幸代表老生在這里發(fā)言。
     首先,我代表高二、高三同學(xué)熱烈歡迎高一學(xué)妹們的到來(lái),同時(shí),祝愿學(xué)校明天會(huì)更好。今天,在開學(xué)典禮上去暢談作為老生的我們對(duì)學(xué)校的感受,說(shuō)說(shuō)自己對(duì)明天的追求。
     我們比高一學(xué)妹先來(lái)到華光,在這里成長(zhǎng)了一、兩年,這里是我們圓夢(mèng)的地方,這里是我們騰飛的平臺(tái)。我們來(lái)自農(nóng)村,從小就面對(duì)著大山,但也正因如此,大山也給我們?cè)杏粋€(gè)夢(mèng)——一個(gè)丑小鴨要變金鳳凰的夢(mèng)。
     貧窮給不了我們什么物質(zhì)享受但卻在精神上給足你動(dòng)力。不是嗎?“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”說(shuō)的正是我們。學(xué)校能有今天很不容易,為了學(xué)校的'生存和發(fā)展,校長(zhǎng)媽媽,每一位老師、學(xué)姐們、苗圃行動(dòng)以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一兩個(gè)學(xué)年里,我們?cè)诟惺苤A光的溫馨,享受著華光的快樂(lè),吸收著華光的養(yǎng)分,一步步成長(zhǎng),也在一次次見證著女高——我成長(zhǎng)的美麗港灣;在這幾百個(gè)日子里,當(dāng)你驀然回首,才發(fā)現(xiàn)你的人生詩(shī)篇已譜上插曲,如此婉轉(zhuǎn)------。
     我敢說(shuō)華光給了我們很多,我們可以學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),可以熟識(shí)禮節(jié),可以認(rèn)真充實(shí)的過(guò)好每一天。華光,它是狂風(fēng)中的大樹,為我們這群鳥兒提供避風(fēng)、展翅、飛翔的平臺(tái),為更多少數(shù)民族貧困女孩圓高中夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)、人生夢(mèng)。
     同時(shí),作為學(xué)姐的我們也希望學(xué)妹們也能珍惜這一切,好好學(xué)習(xí),然后去告訴那些大山:我飛出來(lái)了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓:華光的金鳳凰會(huì)飛起來(lái),飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚(yáng)的英姿。
     在這寧?kù)o而溫馨的校園里,在這簡(jiǎn)單而隆重的開學(xué)典禮上,在這充滿希望的苗圃中,用我們大山賦予的毅力,用青春的激情,用追夢(mèng)的雙手,為我們的明天而奮斗。
     讓我們?yōu)樽约杭佑偷耐瑫r(shí)也高聲祝愿:學(xué)校越辦越好。謝謝!
    二年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!首先感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今天晚上的家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)也感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持和幫助。我們的孩子來(lái)到了新校區(qū)、新教室,有了新老師,一切都是新的開始,今天有這樣的機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,為了孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子,每個(gè)孩子都是世界上獨(dú)一無(wú)二的,因此很難找到一個(gè)適合所有家庭,所有孩子的教育模式,但是教育也是有一定的規(guī)律的,現(xiàn)在我們所能做的就是在這樣的教育環(huán)境下遵循教育規(guī)律來(lái)實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,努力為孩子的成長(zhǎng)做鋪墊。
    相信家長(zhǎng)們對(duì)孩子關(guān)注最多的先是學(xué)習(xí),孩子們升入二年級(jí)以后,比起一年級(jí)來(lái),要認(rèn)的生字多了,要寫的字難了,課文也長(zhǎng)了,要求掌握的知識(shí)也越來(lái)越多,孩子們的差距開始顯現(xiàn)出來(lái),其實(shí)二年級(jí)學(xué)好語(yǔ)文就是六個(gè)字“讀好書,寫好字”。
    相對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō),孩子們要掌握的生字越來(lái)越多,越來(lái)難寫。本個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的時(shí)間就只有十六七周,所以上課的時(shí)間就有些緊張啦,基本算下來(lái)一周得學(xué)3課,家庭作業(yè)一般會(huì)布置新學(xué)的字4+2+2,一周會(huì)復(fù)習(xí)寫本周學(xué)過(guò)的字詞,兩三周就會(huì)聽寫一下詞語(yǔ),中午來(lái)到教室讓孩子練練字卡,但是二年級(jí)的識(shí)字量比較大,學(xué)生很容易回生。學(xué)了后面忘前面,必須經(jīng)常復(fù)習(xí)。有些家長(zhǎng)問(wèn)我:孩子晚上在家聽寫詞能寫正確,為什么在課堂作業(yè)本上的聽寫詞語(yǔ)錯(cuò)誤很多。分析一下,有這么幾個(gè)原因:一個(gè)是家里的速度比較慢,你也許等他思考后寫好了再默寫下去,而課堂中的默寫不會(huì)為了你一個(gè)人而等你,這樣如果你對(duì)這詞語(yǔ)不熟練的話,就不行了。還有一個(gè)就是他確實(shí)忘記怎么寫了。第三個(gè)原因就是因?yàn)閷W(xué)過(guò)的字不會(huì)用,因?yàn)橐粋€(gè)字可以組很多詞語(yǔ),而孩子只在這個(gè)詞語(yǔ)中見過(guò),把這個(gè)字放在別的詞語(yǔ)中就不知道了。對(duì)于這三種情況,要有不同的方法,第一、二種因?yàn)椴皇炀毣蛲浬侄斐慑e(cuò)誤的,那就要加強(qiáng)練習(xí),平時(shí)多讀多寫,經(jīng)常復(fù)習(xí),就不容易回生。而對(duì)于不會(huì)用的,那就要讓孩子懂得字詞的意思,多看課外書,平時(shí)多運(yùn)用,就不容易同音字混淆。
    相信每個(gè)家長(zhǎng)都知道閱讀對(duì)孩子的重要性,課外閱讀對(duì)提高學(xué)生的語(yǔ)文能力有著非常重要的作用。所以養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣可以使學(xué)生終生受益。讓孩子閱讀適合孩子年齡特點(diǎn)的書籍,從而達(dá)到"大量積累"語(yǔ)言的目的,讀書是我們永遠(yuǎn)的作業(yè),是我們不變的作業(yè),不管今天老師留沒(méi)留作業(yè),孩子每天在家至少要保證20分鐘以上的課外閱讀時(shí)間。一個(gè)孩子,今天少讀一頁(yè)書看不出什么變化,明天少讀一頁(yè)也看不出,可是一天天過(guò)去,孩子的差距就拉開了。大家可以發(fā)現(xiàn)到了初中、高中,補(bǔ)習(xí)數(shù)理化英的多,而補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文的少,為什么,那幾個(gè)學(xué)科經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí),成績(jī)提升較快,而語(yǔ)文用相同的時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí),成績(jī)提升不是多么明顯,因?yàn)檎Z(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累、厚積薄發(fā)的過(guò)程,分?jǐn)?shù)贏得的是一時(shí),而讀書贏得的是一世。現(xiàn)在在學(xué)一篇新課文之前,我都會(huì)布置預(yù)習(xí),就是提前讀書,在學(xué)課文之前都會(huì)要求孩子在家讀上五六遍的,很多同學(xué)都做的很好,可還是有兩三個(gè)孩子沒(méi)有重視,很明顯的在學(xué)習(xí)新課的課堂上,站起來(lái)不會(huì)讀,有不認(rèn)得字,有讀不正確,讀不通順的現(xiàn)象,語(yǔ)文課本只是一個(gè)憑借,如果只讀我們語(yǔ)文書上的這么多課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是學(xué)不好語(yǔ)文的,我們就是要通過(guò)課堂上學(xué)到的閱讀方法來(lái)學(xué)習(xí)課外更多的知識(shí),上個(gè)學(xué)期我們?cè)?jīng)發(fā)過(guò)一張推薦書目給大家,值得借鑒,我看暑期跟蹤記錄表,有些孩子假期里看了好幾本書,那收獲非同一般,另外我們訂了《秋雨沙沙》,每一周末都會(huì)布置他們進(jìn)行閱讀,除了一般性的作業(yè)之外,咱們家長(zhǎng)一定要給孩子制定一份課外閱讀的計(jì)劃,每天半小時(shí)的課外閱讀,如此每天堅(jiān)持,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子知識(shí)面寬了,課外知識(shí)豐富了,他就養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
    二年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿篇九
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是二四班的劉雨嘉。能夠代表全體同學(xué)在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在金色九月,這個(gè)收獲的季節(jié),我們又回到了這美麗的校園,迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期。我們歡聚一堂,共享這美好的時(shí)光。就在今天,又有五百多名小弟弟小妹妹加入我們中間,在這里我代表全體同學(xué)對(duì)一年級(jí)小同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
    輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)中,新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
    同學(xué)們是敬愛的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。讓我們從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!
    最后我衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!
    謝謝大家!
    二年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿篇十
    老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好! 我是xx班的xxx。今天,我非常榮幸能夠代表xx班的全體同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言。
    同學(xué)們,經(jīng)過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的寒假后,我們滿載著憧憬,迎來(lái)了20xx年的新學(xué)期。今天,我們?nèi)w學(xué)生匯集在這里舉行開學(xué)典禮, 感悟著成功的快樂(lè),享受著成功的喜悅。上個(gè)學(xué)期我們班在全體任課老師和同學(xué)們的共同努力下,在各方面都取得了較好的成績(jī),我們班還被評(píng)為了優(yōu)秀班集體。在此,我代表xx班全體同學(xué)感謝各位老師,并衷誠(chéng)的說(shuō)一句“老師們,辛苦了,謝謝你們。”在新的學(xué)期我們更要展望理想、描繪理想和播種新的理想!春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的汗水澆灌希望的種子,才能夠換來(lái)金秋的“碩果累累”。
    為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
    我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。作為青少年,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從小事做起,從文明禮儀做起,從學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。無(wú)論是校內(nèi)還是校外,都要尊重他人。
    今天的學(xué)習(xí),不是會(huì)寫字,會(huì)算數(shù)學(xué)題就行了的。我們要在老師的`幫助下,學(xué)活書本知識(shí),掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生。“欲窮千里目,更上一層樓?!毕M瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上,大顯身手發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),全面提高自己的綜合素質(zhì)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論何時(shí)我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑷?。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書的每一個(gè)文字。相信在新的學(xué)期里,這四句詩(shī)會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步!
    二年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家早上好!
    我叫嚴(yán)xx,我來(lái)自二(3)班。今天,我站在這里發(fā)言,我感到很開心。
    時(shí)間過(guò)得真快呀!我們結(jié)束了一年級(jí)的學(xué)習(xí),馬上就要進(jìn)入二年級(jí)的學(xué)習(xí)。
    回想起一年級(jí)的學(xué)習(xí),我感到非??鞓?lè),總覺(jué)得自己好像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里。這里有活潑可愛的同學(xué),有像媽媽一樣的老師。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我覺(jué)得自己的變化很大。記得上幼兒園時(shí)我經(jīng)常感冒,有一個(gè)學(xué)期只上了7天,到幼兒園畢業(yè)也沒(méi)能認(rèn)得幾個(gè)字,更別說(shuō)能寫出什么好字來(lái)。上一年級(jí)時(shí)遇到了語(yǔ)文老師,她是年輕又溫柔的王老師。王老師教我們學(xué)會(huì)了“a、o、e”,教我們學(xué)會(huì)了好多生字,還經(jīng)常告訴我們要做一個(gè)好孩子。我們學(xué)會(huì)了好多的本領(lǐng)?,F(xiàn)在我可以用認(rèn)識(shí)的字寫一段話了,我還能看懂許多美麗的童話故事。
    周老師教我們數(shù)學(xué),她像慈祥的外婆,讓我們知道了神秘又好玩的數(shù)學(xué)。我們和吳老師學(xué)習(xí)唱歌的本領(lǐng),毛老師又教會(huì)我們很多畫畫的本領(lǐng),孫老師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊(duì)員。我覺(jué)得我們所有的進(jìn)步都應(yīng)該感謝老師,還有我們的爸爸媽媽。
    新的學(xué)期,我們就是二年級(jí)的孩子了。媽媽告訴我,二年級(jí)的孩子應(yīng)該比一年級(jí)的孩子懂事、能干;老師告訴我,二年級(jí)的孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。我覺(jué)得二年級(jí)的我們,要聽老師的教導(dǎo),遵守紀(jì)律,虛心向大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),做好一年級(jí)弟弟妹妹的榜樣,做一名講文明、懂禮貌的好孩子,讓爸爸媽媽和老師放心。
    最后,祝一年級(jí)的小弟弟小妹妹和高年級(jí)的大哥哥大姐姐越來(lái)越棒;祝所有的老師天天開心!
    二年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿篇十二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因此,我們還要努力做好以下幾方面:
    一、做環(huán)保使者。愛護(hù)校園周圍的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
    二、做禮儀天使。說(shuō)話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
    三、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫??匆娂埿?、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里。
    四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊時(shí)間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。
    五、做遵紀(jì)守法好學(xué)生。不做違法亂紀(jì)的事。
    六、做好讀書,讀好書的求知少年。
    七、做小小書法家。從小練習(xí)寫一手好字。
    親愛的同學(xué)們,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),發(fā)揚(yáng)不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!今天我們?yōu)樽鳛槲麒F小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天西鐵小學(xué)一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院?
    最后,祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油!
    謝謝大家!