心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)比賽心得體會(huì)篇一
第一段：引入比賽的背景和目的（一百六十字）
比賽活動(dòng)，無論是學(xué)校內(nèi)部的班級(jí)比賽，還是校際之間的比賽，抑或是大規(guī)模的全國性比賽，都是我們學(xué)生展示自己才華和實(shí)力的重要機(jī)會(huì)。參加比賽活動(dòng)不僅能提升自己的能力，還能培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。我曾參加過一次全國青少年寫作比賽，從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。以下是我對(duì)比賽活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性（二百二十字）
為一次比賽活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作是非常關(guān)鍵的。首先，我需要對(duì)比賽的內(nèi)容進(jìn)行全面的了解，包括賽程、規(guī)則等，這樣才能在比賽中游刃有余。其次，我還需要通過查閱資料、請(qǐng)教老師和參加訓(xùn)練班等方式來提高自己的技能和知識(shí)水平。比賽前的系統(tǒng)訓(xùn)練不僅有助于提高個(gè)人水平，還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。最后，我還會(huì)進(jìn)行心理方面的調(diào)整和準(zhǔn)備，以保持良好的狀態(tài)和積極的心態(tài)。充分準(zhǔn)備能夠讓我在比賽中發(fā)揮出自己最好的實(shí)力和創(chuàng)造力。
第三段：比賽中的挑戰(zhàn)和收獲（二百四十字）
比賽中會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，例如時(shí)間壓力、競(jìng)爭(zhēng)壓力和外界干擾等。在一次寫作比賽中，我感受到了時(shí)間的緊迫性。限定的時(shí)間讓我必須在有限的時(shí)間內(nèi)完成作文，這對(duì)于思維和創(chuàng)作能力提出了很高的要求。此外，與其他參賽者競(jìng)爭(zhēng)也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見解和風(fēng)格，與他們的交流和交流能夠讓我獲得新的靈感和啟發(fā)。正是因?yàn)楸荣愔械姆N種困難和挑戰(zhàn)，我才能不斷超越自我，取得進(jìn)步和提高。比賽中的困難和挑戰(zhàn)是巨大的，但通過努力和堅(jiān)持，我成功地戰(zhàn)勝了它們，從中收獲了巨大的成就和自信心。
第四段：挑戰(zhàn)之后的反思和總結(jié)（二百八十字）
比賽之后，我會(huì)進(jìn)行反思和總結(jié)，以幫助我更好地了解自己的不足和優(yōu)點(diǎn)。通過反思，我發(fā)現(xiàn)在比賽中時(shí)間分配和思維邏輯方面還存在不足，需要更加努力地提高。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通方面的優(yōu)勢(shì)。這些反思和總結(jié)幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自己，并在下一次比賽中取得更好的成績(jī)。在總結(jié)中，我還會(huì)感謝老師和同學(xué)們的幫助和支持，因?yàn)橹挥杏辛诉@些幫助，我才能順利參加比賽和取得較好的結(jié)果。
第五段：比賽活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（二百字）
參加比賽活動(dòng)不僅是一次展示自己的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì)。通過比賽活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了合作和團(tuán)隊(duì)精神，還鍛煉了自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和應(yīng)變能力。比賽活動(dòng)也讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，在追求自己理想的道路上更加堅(jiān)定。我相信，比賽活動(dòng)不僅能對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，還能為我們創(chuàng)造更好的未來。
總結(jié)：比賽活動(dòng)是一次鍛煉與提高的機(jī)會(huì)，通過精心準(zhǔn)備和積極參與，我們可以迸發(fā)出自己的無限潛能。比賽中的挑戰(zhàn)和困難是不可避免的，但只有勇敢面對(duì)和克服，才能真正成長(zhǎng)為更好的自己。比賽活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)是寶貴的，它們將成為我們?nèi)松缆飞系男拍詈蛣?dòng)力，為我們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)比賽心得體會(huì)篇二
文學(xué)社團(tuán)本學(xué)期的活動(dòng)已經(jīng)完全結(jié)束了，本社團(tuán)的主要活動(dòng)就是大型征文比賽，___年___月___日至___月___日為征文比賽的征稿時(shí)間，期間共收征文作品82份，評(píng)出優(yōu)秀作品26份，其中有6份優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將陸續(xù)發(fā)到本社團(tuán)的博客上，敬請(qǐng)大家關(guān)注!
___年___月___日，在___學(xué)院廣場(chǎng)舉行了頒獎(jiǎng)典禮儀式，通過大家的積極投稿何我們工作人員的共同努力，本次的活動(dòng)非常圓滿。謝謝大家!
同時(shí)，也要感謝話劇社長(zhǎng)、素質(zhì)拓展社長(zhǎng)、向日葵負(fù)責(zé)人和吉他社長(zhǎng)，還有學(xué)社聯(lián)辦公室成員李春宇，在這次的活動(dòng)中幫了很多的忙，也要感謝各位學(xué)社聯(lián)成員與各位社團(tuán)社長(zhǎng)的參加，謝謝!
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)師生“好讀書，讀好書”的習(xí)慣，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，努力打造書香校園。我校舉行了第一屆師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文比賽。取得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，我校成立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以教導(dǎo)處成員以及年級(jí)教研組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了此次活動(dòng)有效、公平、公正進(jìn)行。
二、具體的內(nèi)容及要求
全校師生積極參與，閱讀書目不限，內(nèi)容健康向上，師生任選了1—2本書籍閱讀后撰寫讀書心得、札記、隨筆、評(píng)論等。征文任選了以下某一方面內(nèi)容展開：閱讀引發(fā)的人生感悟;通過閱讀獲得的指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、案例等;指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)生讀書的做法、效果及思考等。
征文要求
1、主題鮮明，內(nèi)容健康，文筆生動(dòng);
2、密切結(jié)合工作、學(xué)習(xí)實(shí)際，做到樸實(shí)真切，言之有物;
3、文體不限，題目自擬，教師作品字?jǐn)?shù)___字左右，學(xué)生作品字?jǐn)?shù)800字左右。
三、征文比賽作品上報(bào)要求
(一)學(xué)生作品評(píng)選流程：
1、___年___月___日前，各班完成了“讀書隨筆”評(píng)選活動(dòng)，每班編輯一本《___班讀書隨筆集》(所需a4紙張由學(xué)校提供)，___月___日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報(bào)送給了教導(dǎo)處(王主任處)。打印稿不顯示班級(jí)、姓名。
2、___年___日—___日，評(píng)選了各年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。評(píng)選方式：教導(dǎo)處將各年級(jí)上報(bào)作品密封，由各年級(jí)進(jìn)行了交換、推磨式評(píng)審(一年級(jí)評(píng)審二年級(jí)作品，二年級(jí)評(píng)審一年級(jí)作品，三年級(jí)評(píng)審四年級(jí)作品，四年級(jí)評(píng)審五年級(jí)作品，五年級(jí)評(píng)審六年級(jí)作品，六年級(jí)評(píng)審三年級(jí)作品)。___月___日前各評(píng)審組將評(píng)選結(jié)果發(fā)至了“上交”中“學(xué)生讀書隨筆”文件夾中。
3、___年___月___—___日，從獲得年級(jí)一等獎(jiǎng)的學(xué)生作品中評(píng)選學(xué)校一二三等獎(jiǎng)。
(二)教師作品評(píng)選流程：
1、___年___月___日前，每位教師將讀書隨筆電子稿發(fā)送“上交”中“教師隨筆”文件夾內(nèi)。各年級(jí)同時(shí)上報(bào)了“年級(jí)教師讀書隨筆登記表”
2、___年___月___—___日由學(xué)校評(píng)審小組進(jìn)行了評(píng)選，按照總數(shù)的20%、30%和50%評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。(三)同時(shí)為了使老師們?cè)谧x書方面相互交流，共同提高，請(qǐng)大家利用這次征文比賽的契機(jī)推薦自己認(rèn)為值得閱讀的書目，以年級(jí)、段(學(xué)科)為單位自主推薦(各單位可推薦必讀書目5—10種，選讀書目15種左右)。
四、評(píng)選表彰
本次師生讀書征文活動(dòng)的開展和評(píng)選工作，由各年級(jí)和學(xué)校共同組織進(jìn)行，共設(shè)教師組和學(xué)生組兩個(gè)組別，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
學(xué)生作品每班上報(bào)了10篇參加年級(jí)評(píng)選，各年級(jí)按照一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)50%的比例評(píng)獎(jiǎng)。教師每人撰寫了一篇讀書隨筆，學(xué)校按照一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)50%的比例進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。
讀書活動(dòng)經(jīng)歷了近三個(gè)月，經(jīng)過層層篩選，共評(píng)出學(xué)生年級(jí)獲獎(jiǎng)作品各10篇，從年級(jí)獲獎(jiǎng)作品中按比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，從中選出優(yōu)秀作品13篇，參加金南學(xué)區(qū)讀書隨筆征文評(píng)選;根據(jù)教師上交的作品，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)選，按比例選出一、二、三等獎(jiǎng)，從一等獎(jiǎng)中選出優(yōu)秀作品參加金南學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師隨筆征文評(píng)選。
此次師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文活動(dòng)，提高了全校師生閱讀的興趣，豐富了知識(shí)，增加的文化底蘊(yùn)，提高了書香校園的品味。
活動(dòng)比賽心得體會(huì)篇三
第一段：引言（150字）
比賽活動(dòng)是人們展示自己才華和努力的機(jī)會(huì)，也是個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑。在參加過多次比賽活動(dòng)后，我深深體會(huì)到了其中的樂趣與收獲。比賽不僅能培養(yǎng)我們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力，還能鍛煉我們的心理素質(zhì)和實(shí)踐操作能力。在這篇文章中，我將分享我參加比賽活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：積極準(zhǔn)備（250字）
參加比賽活動(dòng)，良好的準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。首先，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)比賽項(xiàng)目相關(guān)的知識(shí)和技巧，通過查閱資料和請(qǐng)教專業(yè)人士來積累和提高。其次，我們要制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。例如，參加運(yùn)動(dòng)比賽的時(shí)候，我們要進(jìn)行持久的體能訓(xùn)練，提高耐力和爆發(fā)力。最后，我們還應(yīng)該進(jìn)行模擬考試和實(shí)踐操作，以熟悉比賽的環(huán)節(jié)和要求。通過積極準(zhǔn)備，我們能夠提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和自信心，為比賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：比賽經(jīng)歷（350字）
比賽是一次測(cè)試自己能力的機(jī)會(huì)，參加比賽活動(dòng)也是一次成長(zhǎng)的旅程。在比賽過程中，我不僅能夠感受到競(jìng)爭(zhēng)的激烈和壓力的巨大，還能體會(huì)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。盡管有時(shí)會(huì)遇到困難和挫折，但正是這些困難讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在一次次的比賽中，我學(xué)會(huì)了保持冷靜和專注，不被外界因素干擾。我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在團(tuán)隊(duì)中，我們互相鼓勵(lì)和幫助，取得了更好的成績(jī)。
第四段：收獲與成長(zhǎng)（300字）
比賽活動(dòng)是一次追求卓越的過程，每次比賽都能給我?guī)硇碌氖斋@和成長(zhǎng)。首先，比賽讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)失敗。失敗是成功的催化劑，每一次失敗都是我更加努力的動(dòng)力。其次，比賽也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并激發(fā)我更多地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過與其他優(yōu)秀選手的比拼，我看到了自己的不足之處，這讓我更加珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)去提高。最后，比賽還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和可能性。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)我能夠做到的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我自己的想象，這讓我對(duì)自己充滿了信心。
第五段：反思與展望（250字）
通過參加比賽活動(dòng)，我不僅能夠充分展現(xiàn)自己的實(shí)力和才華，還能不斷挑戰(zhàn)自己，實(shí)現(xiàn)自我突破。然而，在參加比賽的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，例如注意力不集中、臨場(chǎng)發(fā)揮不佳等問題。因此，我需要克服這些問題并繼續(xù)努力提高。未來，我希望能繼續(xù)參加更多的比賽活動(dòng)，不斷挑戰(zhàn)自己，追求更高的目標(biāo)。我相信，通過參加比賽活動(dòng)的實(shí)踐和積累，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想并取得更好的成績(jī)。
總結(jié)（100字）
比賽活動(dòng)是一個(gè)展現(xiàn)自己才華和努力的平臺(tái)，也是個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑。通過積極準(zhǔn)備、充分經(jīng)歷、不斷反思和努力進(jìn)取，我在比賽活動(dòng)中獲得了豐富的收獲和成長(zhǎng)。我相信，通過參加比賽活動(dòng)，我們能夠不斷追求卓越，拓展自己的可能性，并實(shí)現(xiàn)自我突破。比賽活動(dòng)是一場(chǎng)精彩的人生旅程，讓我們堅(jiān)定信心，勇往直前。
活動(dòng)比賽心得體會(huì)篇四
場(chǎng)外話：各位親愛的觀眾朋友們，大家好!蘭州理工大學(xué)“唱響青春，獻(xiàn)禮黨代會(huì)”第七屆紅柳好聲音校園歌手大賽復(fù)賽馬上就要開始了，請(qǐng)大家自覺維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，謝謝合作!下面有請(qǐng)主持人上場(chǎng)!
男：尊敬的各位來賓
女：親愛的同學(xué)們，大家
合：下午好!
男：歡迎大家來到蘭州理工大學(xué)“唱響青春，獻(xiàn)禮黨代會(huì)”第七屆紅柳好聲音校園歌手大賽復(fù)賽的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人李建偉。
女：我是主持人王茜
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地;
女：走進(jìn)五月的校園，我們充滿活力!
男：四月的風(fēng)中，傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;
女：五月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：歡歌笑語，追逐夢(mèng)想，理工神韻在這里激情飛揚(yáng)!女：喜悅盛開，歡聚一堂，青春風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男：經(jīng)過緊張激烈的初賽，共有52名同學(xué)從兩百多名參賽選手中脫穎而出。讓我們期待他們?cè)诮酉聛淼谋荣愔懈泳实谋憩F(xiàn)!
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓，他們是……
合：正式開始!
女：首先有請(qǐng)第一組選手……他們帶來的歌曲是……男：掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語：
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：最后我宣布蘭州理工大學(xué)“唱響青春，獻(xiàn)禮黨代會(huì)”第七屆紅柳好聲音校園歌手大賽復(fù)賽到此結(jié)束!
女：同學(xué)們
合：再見!
活動(dòng)比賽心得體會(huì)篇五
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150）
在我們的日常生活中，比賽活動(dòng)是一種常見的方式，它可以展示個(gè)人能力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些活動(dòng)在各種各樣的場(chǎng)合和領(lǐng)域中都存在，比如體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、演講比賽等等。在參加多次比賽活動(dòng)后，我深刻體會(huì)到了參與其中所帶來的收獲和成長(zhǎng)。通過這些活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的技能，還學(xué)會(huì)了如何處理壓力和挫折。在整個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到比賽活動(dòng)不僅僅是去爭(zhēng)奪勝利，而是關(guān)于成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
第二段：準(zhǔn)備與規(guī)劃（字?jǐn)?shù)：250）
參加比賽活動(dòng)之前，做好準(zhǔn)備和規(guī)劃是至關(guān)重要的。首先，了解比賽的要求和規(guī)則，制定合理的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃。對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)比賽，我會(huì)定期訓(xùn)練并加強(qiáng)相關(guān)技能的練習(xí)；對(duì)于學(xué)術(shù)競(jìng)賽，我會(huì)廣泛閱讀相關(guān)資料并參加模擬考試。其次，還需要與團(tuán)隊(duì)成員或教練進(jìn)行密切合作，分享經(jīng)驗(yàn)、互相支持和激勵(lì)。在整個(gè)準(zhǔn)備過程中，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并根據(jù)需要做出相應(yīng)的調(diào)整。準(zhǔn)備和規(guī)劃階段的重要意義在于為比賽的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：比賽中的挑戰(zhàn)與收獲（字?jǐn)?shù)：300）
比賽活動(dòng)是一種競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)，所以在其中面臨各種各樣的挑戰(zhàn)是不可避免的。最大的挑戰(zhàn)之一是來自自己內(nèi)心的壓力和焦慮。在比賽中，我常常會(huì)感到緊張和壓力，但我學(xué)會(huì)了如何控制情緒并保持冷靜。此外，與他人競(jìng)爭(zhēng)也是一種挑戰(zhàn)。與其他出色的選手一起參賽，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。然而，這種競(jìng)爭(zhēng)也是一種促使我進(jìn)步和成長(zhǎng)的動(dòng)力。不僅僅是通過獲勝，我認(rèn)識(shí)到在比賽中我能夠克服自己的局限，學(xué)會(huì)從失敗中汲取教訓(xùn)，并不斷提高自我。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通（字?jǐn)?shù)：250）
許多比賽活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)合作的，合理的溝通和協(xié)作是取得成功的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)合作并不僅僅是分工合作，更重要的是協(xié)同工作、相互傾聽和支持。在比賽中，團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和互助是非常重要的。我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，并根據(jù)需要提供幫助。通過團(tuán)隊(duì)合作，我的交際能力和溝通技巧也得到了提高。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)于比賽活動(dòng)有幫助，對(duì)于今后的職業(yè)生涯和人際關(guān)系也具有積極的影響。
第五段：總結(jié)及反思（字?jǐn)?shù)：250）
通過參與比賽活動(dòng)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，準(zhǔn)備和規(guī)劃是成功的關(guān)鍵，好的準(zhǔn)備可以提高競(jìng)爭(zhēng)力。其次，比賽中會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)，但挑戰(zhàn)也是進(jìn)步和成長(zhǎng)的契機(jī)。團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通是成功不可或缺的因素。最后，比賽活動(dòng)不僅僅是爭(zhēng)奪勝利，更重要的是參與其中的過程和經(jīng)驗(yàn)。在將來的日子里，我將繼續(xù)參與各種比賽活動(dòng)，并不斷以積極的心態(tài)面對(duì)其中的挑戰(zhàn)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
總結(jié)：（字?jǐn)?shù)：100）
通過比賽活動(dòng)的體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到比賽不僅是一種競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)，更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備和規(guī)劃、比賽的挑戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)合作和溝通以及總結(jié)反思等各個(gè)環(huán)節(jié)中，我都獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展和未來的職業(yè)生涯都有積極的影響。因此，我愿意繼續(xù)參與比賽活動(dòng)，并在其中不斷挑戰(zhàn)自己，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
活動(dòng)比賽心得體會(huì)篇六
“誠如試金石，信是金鑰匙”，誠信是人與人交流的基礎(chǔ)，誠信是當(dāng)代大學(xué)生必須具備的一項(xiàng)最基本的素質(zhì)，是和諧校園的基礎(chǔ)，為深入推進(jìn)班級(jí)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)建設(shè)的思想品位，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校園文化氛圍，我院積極地參加了學(xué)校舉辦的“魅力班級(jí)、和諧校園”第七屆班級(jí)擂臺(tái)系列活動(dòng)之“奮進(jìn)之歌”征文活動(dòng)。
10月下旬，我院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)在辦公室召集各班班長(zhǎng)召開了動(dòng)員會(huì)，會(huì)議中明確了此次征文的主題和具體要求以及評(píng)獎(jiǎng)辦法。各位班長(zhǎng)都做了詳細(xì)的記錄。會(huì)后，各班長(zhǎng)認(rèn)證組織本次活動(dòng)，進(jìn)行了積極地宣傳，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。
11月中旬，各班上交了所有征文。學(xué)生會(huì)辦公室與宣傳部一起進(jìn)行了征文的初步篩選后交給團(tuán)委書記劉老師進(jìn)行復(fù)審，劉老師對(duì)各班的征文作品表示了充分的肯定，對(duì)一些不足之處也提出了寶貴的看法和整改意見。
整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了近兩個(gè)月，在征文活動(dòng)中共有12名同學(xué)脫穎而出，其中___優(yōu)勝獎(jiǎng)。
本次“誠信”征文活動(dòng)，得到了不少同學(xué)的積極響應(yīng)，很多同學(xué)表示，將努力做到誠實(shí)守信，自立自強(qiáng)，科學(xué)長(zhǎng)才，讓大學(xué)生活過的充實(shí)有意義，走好人生的每一步。
活動(dòng)比賽心得體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）
活動(dòng)比賽是我們生活中常見的一種形式。參加活動(dòng)比賽，不僅可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，還可以提高我們的技能和能力。最近，我參加了一次高爾夫球比賽，并取得了令人滿意的成績(jī)。通過參加這次比賽，我深感到活動(dòng)比賽的重要性和對(duì)自身成長(zhǎng)的積極意義。
第二段：比賽前的準(zhǔn)備（200字）
在參加高爾夫球比賽之前，我充分意識(shí)到對(duì)于一個(gè)成功的比賽來說，準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。因此，我花了很多時(shí)間學(xué)習(xí)和練習(xí)高爾夫球的技巧，并且參加了一些練習(xí)賽來增加自己的競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。另外，我還研究了比賽規(guī)則和策略，努力提高自己的勝算。準(zhǔn)備過程中，我與教練和隊(duì)友進(jìn)行積極溝通，共同制定了一套適合我個(gè)人特點(diǎn)和隊(duì)伍整體實(shí)力的訓(xùn)練計(jì)劃。通過這些準(zhǔn)備工作，我在比賽中表現(xiàn)得游刃有余。
第三段：比賽中的挑戰(zhàn)與突破（300字）
在比賽中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，這讓我更加感到比賽的緊張與刺激。高爾夫球是一項(xiàng)需要精確擊球和良好戰(zhàn)略的運(yùn)動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)球洞都需要細(xì)致思考和精確執(zhí)行。有時(shí)我會(huì)面臨不同的場(chǎng)地，例如草地、沙坑和水池等，這需要我采取適應(yīng)性策略，并且隨機(jī)應(yīng)變。當(dāng)我擊球不理想時(shí)，我必須保持鎮(zhèn)定和自信，不讓自己被挫敗感所壓倒。通過反復(fù)練習(xí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累，我成功地克服了比賽中的許多困難，并在幾個(gè)重要的球洞上取得了出色的成績(jī)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）
團(tuán)隊(duì)合作是活動(dòng)比賽中不可或缺的因素。在比賽中，我和隊(duì)友共同分配任務(wù)并相互支持，通過互幫互助的方式實(shí)現(xiàn)最佳成績(jī)。在球場(chǎng)上，我們通過緊密的配合和默契，最大限度地發(fā)揮了個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也彌補(bǔ)了彼此的不足。我們相互激勵(lì)，相互支持，共同奮斗，最終共同取得了比賽的勝利。通過這次比賽，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，它不僅能夠提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合實(shí)力，還能夠增強(qiáng)個(gè)人的信心和成就感。
第五段：心得體會(huì)與展望（200字）
通過這次比賽，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。比賽不僅考驗(yàn)了我的技能，也考驗(yàn)了我的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。我在比賽中逐漸克服了緊張情緒，提高了自己的專注力和決策能力。我也明白了在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中，自律和耐心是取得勝利的關(guān)鍵。同時(shí)，我也意識(shí)到比賽只是一個(gè)起點(diǎn)，我需要持續(xù)不斷地努力提高自己的技術(shù)和能力。未來，我希望能夠參加更多的活動(dòng)比賽，不斷挑戰(zhàn)自我，并且通過比賽的經(jīng)驗(yàn)來不斷完善自己。
總結(jié)：
活動(dòng)比賽是一種有益于個(gè)人成長(zhǎng)的形式。通過比賽，我們可以學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并且培養(yǎng)出色的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過準(zhǔn)備工作，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)比賽中的挑戰(zhàn)，在競(jìng)爭(zhēng)中取得突破。并且，比賽經(jīng)驗(yàn)也能夠提高我們的自律和耐心，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪懈訌娜莺头€(wěn)定。只有不斷地提高自己，我們才能在活動(dòng)比賽中取得更好的成績(jī)，并且展現(xiàn)出最好的自己?？傊?，活動(dòng)比賽是一場(chǎng)精彩的旅程，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，擁抱挑戰(zhàn)，并不斷進(jìn)步。
活動(dòng)比賽心得體會(huì)篇八
b：現(xiàn)場(chǎng)熱情的老師們、同學(xué)們，大家晚上好
a：歡迎大家來到重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院第十屆“動(dòng)感地帶”校園十佳歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)
a：回首往昔，我們經(jīng)歷了十年的日新月異
b：這里是一個(gè)訓(xùn)練營，是放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自我突破的一個(gè)舞臺(tái)
a：在過去的9年里，我們涌現(xiàn)出來了一大批優(yōu)秀的校園歌手
b：今天，又將有15位選手登上這個(gè)舞臺(tái)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想
a：在此，我們預(yù)祝他們能在這個(gè)舞臺(tái)上取得可喜的成績(jī)
b：接下來，我將為大家介紹出席今晚比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
以及學(xué)院各部門的領(lǐng)導(dǎo)，歡迎你們!
a：光臨今晚比賽的嘉賓有：
a：擔(dān)任本次大賽評(píng)委的是：
b：同時(shí)要感謝中國移動(dòng)合川分公司通信集團(tuán)重慶有限公司對(duì)本次比賽的大力支持!
接下來有請(qǐng)為本次大賽致辭。
a：宣讀比賽規(guī)則
二、親友團(tuán)或現(xiàn)場(chǎng)觀眾不得在選手演唱過程獻(xiàn)花、起哄、喝倒彩，以免影響選手的正常發(fā)揮。如核查出此類事情，大賽組委會(huì)將取消相關(guān)選手的比賽資格。
四、比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：一，選手展示;二，歌手演唱;三，知識(shí)問答
a：宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1)演唱基礎(chǔ)2.5分，要求具備一定的音樂素質(zhì)，音色統(tǒng)一，氣息流暢;歌詞吐字清晰;在唱歌過程中不跑調(diào)、離調(diào);正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍。
4)作品內(nèi)容2.5分，要求內(nèi)容健康向上，適合比賽演唱，能展示青年人的朝氣活力
1號(hào)選手張學(xué)彥參賽曲目《一夜長(zhǎng)大》
。。。。。。。。。
a：唱得精彩
b：我最閃亮
a：朋友們，重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院第十屆校園十佳歌手大賽到此就全部結(jié)束了。再次感謝中國移動(dòng)通信集團(tuán)重慶有限公司合川分公司對(duì)本次大賽的大力支持b：我們明年見!祝大家晚安!
活動(dòng)比賽心得體會(huì)篇九
由教導(dǎo)處統(tǒng)一命題，制卷.作文題目是我通過上網(wǎng)查找借鑒兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，及標(biāo)準(zhǔn)而出的.基本上符合小學(xué)生作文特點(diǎn)，具有梯度性和層次性。盡量讓學(xué)生做到有話可說，有感而發(fā)，有趣可寫。
二、作文的評(píng)閱
作文評(píng)閱由一人來評(píng)閱，這樣標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，尺子一樣，全校分中、高年段，按總分高低各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
三、總體分析
1、大部分學(xué)生卷面干凈，字體工整.字?jǐn)?shù)都達(dá)到了要求，說明同學(xué)們有話可說。
2、大多數(shù)學(xué)生對(duì)作文競(jìng)賽較陌生，時(shí)間觀念不是太強(qiáng)，不能按時(shí)寫完，高年級(jí)比低年級(jí)時(shí)間觀念強(qiáng)。
3、內(nèi)容上不能用鮮活生動(dòng)的具體事例反映豐富多彩的生活和思想，語言不夠簡(jiǎn)潔.廢話偏多，亮點(diǎn)較少。
4、文章的常規(guī)格式要求，有些學(xué)生不太懂.寫作方法指導(dǎo)的不到位。
四、年級(jí)分析
1、三年級(jí)作文分析
優(yōu)點(diǎn)：語言平實(shí)，條理清晰，能用上積累的好詞好句，圍繞一個(gè)主題寫。大部分同學(xué)書寫整潔、規(guī)范。
不足：選材不夠新穎，內(nèi)容空泛，詞句個(gè)別不通順，有錯(cuò)別字。
2、四年級(jí)作文分析
優(yōu)點(diǎn)：
(1)學(xué)生能結(jié)合自己的切身體會(huì)去選材，寫的比較真實(shí)。
(2)學(xué)生的書面較整潔，錯(cuò)別字較少，語句通順。
不足：內(nèi)容空洞，言之無物，不會(huì)用典型事例來體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)、表達(dá)自己的思想。語言不新鮮，列舉事例太單一。
3、五年級(jí)作文分析
優(yōu)點(diǎn)：卷面整潔，能按時(shí)寫完。
不足：
(1)大部分學(xué)生審題不夠細(xì)心、到位，抓不住題眼，抓不住關(guān)鍵。
(2)內(nèi)容不夠具體.構(gòu)思不嚴(yán)謹(jǐn)。
(3)語言平淡、不生動(dòng)，結(jié)構(gòu)不清晰，層次感不強(qiáng)。
4、六年級(jí)的作文
優(yōu)點(diǎn)：
1、書寫工整、仔細(xì)。結(jié)構(gòu)合理，層次感很好.
2、題材新穎，合乎情理。
3、篇幅較長(zhǎng)，字?jǐn)?shù)符合要求。
4、審題準(zhǔn)確，能抓住題眼。
不足：
1、前后內(nèi)容有時(shí)沖突。
2、內(nèi)容上還是不夠具體，只是一個(gè)大體的輪廓，讓人看起來模模糊糊、似是而非。
活動(dòng)比賽心得體會(huì)篇十
活動(dòng)比賽是我們生活中常見的一種形式，參與其中并得到一些好的結(jié)果是每個(gè)人的愿望。通過活動(dòng)比賽，我們可以鍛煉自己的能力和技巧，同時(shí)也可以交流和學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。在參加活動(dòng)比賽中，我也有了一些心得體會(huì)。
首先，參加活動(dòng)比賽讓我意識(shí)到了自己的不足之處。在比賽前，我總是自以為是地認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)到了足夠的知識(shí)和技能，可以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。然而，當(dāng)我真正面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的不足。我發(fā)現(xiàn)他們技能的嫻熟程度和應(yīng)對(duì)問題的能力比我更強(qiáng)。這讓我意識(shí)到，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我需要更加努力地提高自己的實(shí)力，不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。
其次，參加活動(dòng)比賽讓我意識(shí)到了合作的重要性。在一些團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中，我意識(shí)到單打獨(dú)斗是無法取得最好的成績(jī)的。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力并相互合作才能取得更好的成績(jī)。為了團(tuán)隊(duì)利益，我會(huì)主動(dòng)與隊(duì)友溝通交流，互相幫助，共同解決問題。通過團(tuán)隊(duì)合作，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和技巧，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。
另外，參加活動(dòng)比賽讓我學(xué)會(huì)了正確處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。在比賽中，我們往往面對(duì)來自各個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。與這些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)不僅是比賽成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)，更是實(shí)力和能力的競(jìng)爭(zhēng)。然而，在競(jìng)爭(zhēng)中，我們不能只看到對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，更要看到自己的不足并嘗試彌補(bǔ)。與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手開展積極健康的競(jìng)爭(zhēng)，不僅可以互相學(xué)習(xí)，還可以提高自己的實(shí)力。在比賽中，我學(xué)會(huì)了尊重他人的成績(jī)，不嫉妒和爭(zhēng)搶，而是努力去超越自己。
最后，參加活動(dòng)比賽給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛统删透?。無論比賽結(jié)果如何，我都能感受到自己付出的努力和付出的價(jià)值。在比賽中，有時(shí)會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但當(dāng)我戰(zhàn)勝這些困難，取得好的成績(jī)時(shí)，我會(huì)感到一種巨大的快樂和滿足感。這些快樂和滿足感激勵(lì)著我繼續(xù)努力，不斷提高和超越自己。
通過參加活動(dòng)比賽，我得到了更多的收獲和成長(zhǎng)。我認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，正確處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，并感受到快樂和成就感。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的實(shí)力，追求更好的成績(jī)?；顒?dòng)比賽是一個(gè)讓我們進(jìn)步和成長(zhǎng)的平臺(tái)，我們應(yīng)該善于利用它，并體會(huì)到其中的價(jià)值和意義。通過參加活動(dòng)比賽，我們可以培養(yǎng)自己的能力和技巧，與他人交流和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，同時(shí)也為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
活動(dòng)比賽心得體會(huì)篇一
第一段：引入比賽的背景和目的（一百六十字）
比賽活動(dòng)，無論是學(xué)校內(nèi)部的班級(jí)比賽，還是校際之間的比賽，抑或是大規(guī)模的全國性比賽，都是我們學(xué)生展示自己才華和實(shí)力的重要機(jī)會(huì)。參加比賽活動(dòng)不僅能提升自己的能力，還能培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。我曾參加過一次全國青少年寫作比賽，從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。以下是我對(duì)比賽活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性（二百二十字）
為一次比賽活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作是非常關(guān)鍵的。首先，我需要對(duì)比賽的內(nèi)容進(jìn)行全面的了解，包括賽程、規(guī)則等，這樣才能在比賽中游刃有余。其次，我還需要通過查閱資料、請(qǐng)教老師和參加訓(xùn)練班等方式來提高自己的技能和知識(shí)水平。比賽前的系統(tǒng)訓(xùn)練不僅有助于提高個(gè)人水平，還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。最后，我還會(huì)進(jìn)行心理方面的調(diào)整和準(zhǔn)備，以保持良好的狀態(tài)和積極的心態(tài)。充分準(zhǔn)備能夠讓我在比賽中發(fā)揮出自己最好的實(shí)力和創(chuàng)造力。
第三段：比賽中的挑戰(zhàn)和收獲（二百四十字）
比賽中會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，例如時(shí)間壓力、競(jìng)爭(zhēng)壓力和外界干擾等。在一次寫作比賽中，我感受到了時(shí)間的緊迫性。限定的時(shí)間讓我必須在有限的時(shí)間內(nèi)完成作文，這對(duì)于思維和創(chuàng)作能力提出了很高的要求。此外，與其他參賽者競(jìng)爭(zhēng)也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見解和風(fēng)格，與他們的交流和交流能夠讓我獲得新的靈感和啟發(fā)。正是因?yàn)楸荣愔械姆N種困難和挑戰(zhàn)，我才能不斷超越自我，取得進(jìn)步和提高。比賽中的困難和挑戰(zhàn)是巨大的，但通過努力和堅(jiān)持，我成功地戰(zhàn)勝了它們，從中收獲了巨大的成就和自信心。
第四段：挑戰(zhàn)之后的反思和總結(jié)（二百八十字）
比賽之后，我會(huì)進(jìn)行反思和總結(jié)，以幫助我更好地了解自己的不足和優(yōu)點(diǎn)。通過反思，我發(fā)現(xiàn)在比賽中時(shí)間分配和思維邏輯方面還存在不足，需要更加努力地提高。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通方面的優(yōu)勢(shì)。這些反思和總結(jié)幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自己，并在下一次比賽中取得更好的成績(jī)。在總結(jié)中，我還會(huì)感謝老師和同學(xué)們的幫助和支持，因?yàn)橹挥杏辛诉@些幫助，我才能順利參加比賽和取得較好的結(jié)果。
第五段：比賽活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（二百字）
參加比賽活動(dòng)不僅是一次展示自己的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì)。通過比賽活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了合作和團(tuán)隊(duì)精神，還鍛煉了自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和應(yīng)變能力。比賽活動(dòng)也讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，在追求自己理想的道路上更加堅(jiān)定。我相信，比賽活動(dòng)不僅能對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，還能為我們創(chuàng)造更好的未來。
總結(jié)：比賽活動(dòng)是一次鍛煉與提高的機(jī)會(huì)，通過精心準(zhǔn)備和積極參與，我們可以迸發(fā)出自己的無限潛能。比賽中的挑戰(zhàn)和困難是不可避免的，但只有勇敢面對(duì)和克服，才能真正成長(zhǎng)為更好的自己。比賽活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)是寶貴的，它們將成為我們?nèi)松缆飞系男拍詈蛣?dòng)力，為我們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)比賽心得體會(huì)篇二
文學(xué)社團(tuán)本學(xué)期的活動(dòng)已經(jīng)完全結(jié)束了，本社團(tuán)的主要活動(dòng)就是大型征文比賽，___年___月___日至___月___日為征文比賽的征稿時(shí)間，期間共收征文作品82份，評(píng)出優(yōu)秀作品26份，其中有6份優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將陸續(xù)發(fā)到本社團(tuán)的博客上，敬請(qǐng)大家關(guān)注!
___年___月___日，在___學(xué)院廣場(chǎng)舉行了頒獎(jiǎng)典禮儀式，通過大家的積極投稿何我們工作人員的共同努力，本次的活動(dòng)非常圓滿。謝謝大家!
同時(shí)，也要感謝話劇社長(zhǎng)、素質(zhì)拓展社長(zhǎng)、向日葵負(fù)責(zé)人和吉他社長(zhǎng)，還有學(xué)社聯(lián)辦公室成員李春宇，在這次的活動(dòng)中幫了很多的忙，也要感謝各位學(xué)社聯(lián)成員與各位社團(tuán)社長(zhǎng)的參加，謝謝!
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)師生“好讀書，讀好書”的習(xí)慣，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，努力打造書香校園。我校舉行了第一屆師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文比賽。取得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，我校成立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以教導(dǎo)處成員以及年級(jí)教研組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了此次活動(dòng)有效、公平、公正進(jìn)行。
二、具體的內(nèi)容及要求
全校師生積極參與，閱讀書目不限，內(nèi)容健康向上，師生任選了1—2本書籍閱讀后撰寫讀書心得、札記、隨筆、評(píng)論等。征文任選了以下某一方面內(nèi)容展開：閱讀引發(fā)的人生感悟;通過閱讀獲得的指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、案例等;指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)生讀書的做法、效果及思考等。
征文要求
1、主題鮮明，內(nèi)容健康，文筆生動(dòng);
2、密切結(jié)合工作、學(xué)習(xí)實(shí)際，做到樸實(shí)真切，言之有物;
3、文體不限，題目自擬，教師作品字?jǐn)?shù)___字左右，學(xué)生作品字?jǐn)?shù)800字左右。
三、征文比賽作品上報(bào)要求
(一)學(xué)生作品評(píng)選流程：
1、___年___月___日前，各班完成了“讀書隨筆”評(píng)選活動(dòng)，每班編輯一本《___班讀書隨筆集》(所需a4紙張由學(xué)校提供)，___月___日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報(bào)送給了教導(dǎo)處(王主任處)。打印稿不顯示班級(jí)、姓名。
2、___年___日—___日，評(píng)選了各年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。評(píng)選方式：教導(dǎo)處將各年級(jí)上報(bào)作品密封，由各年級(jí)進(jìn)行了交換、推磨式評(píng)審(一年級(jí)評(píng)審二年級(jí)作品，二年級(jí)評(píng)審一年級(jí)作品，三年級(jí)評(píng)審四年級(jí)作品，四年級(jí)評(píng)審五年級(jí)作品，五年級(jí)評(píng)審六年級(jí)作品，六年級(jí)評(píng)審三年級(jí)作品)。___月___日前各評(píng)審組將評(píng)選結(jié)果發(fā)至了“上交”中“學(xué)生讀書隨筆”文件夾中。
3、___年___月___—___日，從獲得年級(jí)一等獎(jiǎng)的學(xué)生作品中評(píng)選學(xué)校一二三等獎(jiǎng)。
(二)教師作品評(píng)選流程：
1、___年___月___日前，每位教師將讀書隨筆電子稿發(fā)送“上交”中“教師隨筆”文件夾內(nèi)。各年級(jí)同時(shí)上報(bào)了“年級(jí)教師讀書隨筆登記表”
2、___年___月___—___日由學(xué)校評(píng)審小組進(jìn)行了評(píng)選，按照總數(shù)的20%、30%和50%評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。(三)同時(shí)為了使老師們?cè)谧x書方面相互交流，共同提高，請(qǐng)大家利用這次征文比賽的契機(jī)推薦自己認(rèn)為值得閱讀的書目，以年級(jí)、段(學(xué)科)為單位自主推薦(各單位可推薦必讀書目5—10種，選讀書目15種左右)。
四、評(píng)選表彰
本次師生讀書征文活動(dòng)的開展和評(píng)選工作，由各年級(jí)和學(xué)校共同組織進(jìn)行，共設(shè)教師組和學(xué)生組兩個(gè)組別，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
學(xué)生作品每班上報(bào)了10篇參加年級(jí)評(píng)選，各年級(jí)按照一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)50%的比例評(píng)獎(jiǎng)。教師每人撰寫了一篇讀書隨筆，學(xué)校按照一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)50%的比例進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。
讀書活動(dòng)經(jīng)歷了近三個(gè)月，經(jīng)過層層篩選，共評(píng)出學(xué)生年級(jí)獲獎(jiǎng)作品各10篇，從年級(jí)獲獎(jiǎng)作品中按比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，從中選出優(yōu)秀作品13篇，參加金南學(xué)區(qū)讀書隨筆征文評(píng)選;根據(jù)教師上交的作品，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)選，按比例選出一、二、三等獎(jiǎng)，從一等獎(jiǎng)中選出優(yōu)秀作品參加金南學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師隨筆征文評(píng)選。
此次師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文活動(dòng)，提高了全校師生閱讀的興趣，豐富了知識(shí)，增加的文化底蘊(yùn)，提高了書香校園的品味。
活動(dòng)比賽心得體會(huì)篇三
第一段：引言（150字）
比賽活動(dòng)是人們展示自己才華和努力的機(jī)會(huì)，也是個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑。在參加過多次比賽活動(dòng)后，我深深體會(huì)到了其中的樂趣與收獲。比賽不僅能培養(yǎng)我們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力，還能鍛煉我們的心理素質(zhì)和實(shí)踐操作能力。在這篇文章中，我將分享我參加比賽活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：積極準(zhǔn)備（250字）
參加比賽活動(dòng)，良好的準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。首先，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)比賽項(xiàng)目相關(guān)的知識(shí)和技巧，通過查閱資料和請(qǐng)教專業(yè)人士來積累和提高。其次，我們要制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。例如，參加運(yùn)動(dòng)比賽的時(shí)候，我們要進(jìn)行持久的體能訓(xùn)練，提高耐力和爆發(fā)力。最后，我們還應(yīng)該進(jìn)行模擬考試和實(shí)踐操作，以熟悉比賽的環(huán)節(jié)和要求。通過積極準(zhǔn)備，我們能夠提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和自信心，為比賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：比賽經(jīng)歷（350字）
比賽是一次測(cè)試自己能力的機(jī)會(huì)，參加比賽活動(dòng)也是一次成長(zhǎng)的旅程。在比賽過程中，我不僅能夠感受到競(jìng)爭(zhēng)的激烈和壓力的巨大，還能體會(huì)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。盡管有時(shí)會(huì)遇到困難和挫折，但正是這些困難讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在一次次的比賽中，我學(xué)會(huì)了保持冷靜和專注，不被外界因素干擾。我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在團(tuán)隊(duì)中，我們互相鼓勵(lì)和幫助，取得了更好的成績(jī)。
第四段：收獲與成長(zhǎng)（300字）
比賽活動(dòng)是一次追求卓越的過程，每次比賽都能給我?guī)硇碌氖斋@和成長(zhǎng)。首先，比賽讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)失敗。失敗是成功的催化劑，每一次失敗都是我更加努力的動(dòng)力。其次，比賽也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并激發(fā)我更多地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過與其他優(yōu)秀選手的比拼，我看到了自己的不足之處，這讓我更加珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)去提高。最后，比賽還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和可能性。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)我能夠做到的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我自己的想象，這讓我對(duì)自己充滿了信心。
第五段：反思與展望（250字）
通過參加比賽活動(dòng)，我不僅能夠充分展現(xiàn)自己的實(shí)力和才華，還能不斷挑戰(zhàn)自己，實(shí)現(xiàn)自我突破。然而，在參加比賽的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，例如注意力不集中、臨場(chǎng)發(fā)揮不佳等問題。因此，我需要克服這些問題并繼續(xù)努力提高。未來，我希望能繼續(xù)參加更多的比賽活動(dòng)，不斷挑戰(zhàn)自己，追求更高的目標(biāo)。我相信，通過參加比賽活動(dòng)的實(shí)踐和積累，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想并取得更好的成績(jī)。
總結(jié)（100字）
比賽活動(dòng)是一個(gè)展現(xiàn)自己才華和努力的平臺(tái)，也是個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑。通過積極準(zhǔn)備、充分經(jīng)歷、不斷反思和努力進(jìn)取，我在比賽活動(dòng)中獲得了豐富的收獲和成長(zhǎng)。我相信，通過參加比賽活動(dòng)，我們能夠不斷追求卓越，拓展自己的可能性，并實(shí)現(xiàn)自我突破。比賽活動(dòng)是一場(chǎng)精彩的人生旅程，讓我們堅(jiān)定信心，勇往直前。
活動(dòng)比賽心得體會(huì)篇四
場(chǎng)外話：各位親愛的觀眾朋友們，大家好!蘭州理工大學(xué)“唱響青春，獻(xiàn)禮黨代會(huì)”第七屆紅柳好聲音校園歌手大賽復(fù)賽馬上就要開始了，請(qǐng)大家自覺維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，謝謝合作!下面有請(qǐng)主持人上場(chǎng)!
男：尊敬的各位來賓
女：親愛的同學(xué)們，大家
合：下午好!
男：歡迎大家來到蘭州理工大學(xué)“唱響青春，獻(xiàn)禮黨代會(huì)”第七屆紅柳好聲音校園歌手大賽復(fù)賽的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人李建偉。
女：我是主持人王茜
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地;
女：走進(jìn)五月的校園，我們充滿活力!
男：四月的風(fēng)中，傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;
女：五月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：歡歌笑語，追逐夢(mèng)想，理工神韻在這里激情飛揚(yáng)!女：喜悅盛開，歡聚一堂，青春風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男：經(jīng)過緊張激烈的初賽，共有52名同學(xué)從兩百多名參賽選手中脫穎而出。讓我們期待他們?cè)诮酉聛淼谋荣愔懈泳实谋憩F(xiàn)!
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓，他們是……
合：正式開始!
女：首先有請(qǐng)第一組選手……他們帶來的歌曲是……男：掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語：
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：最后我宣布蘭州理工大學(xué)“唱響青春，獻(xiàn)禮黨代會(huì)”第七屆紅柳好聲音校園歌手大賽復(fù)賽到此結(jié)束!
女：同學(xué)們
合：再見!
活動(dòng)比賽心得體會(huì)篇五
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150）
在我們的日常生活中，比賽活動(dòng)是一種常見的方式，它可以展示個(gè)人能力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些活動(dòng)在各種各樣的場(chǎng)合和領(lǐng)域中都存在，比如體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、演講比賽等等。在參加多次比賽活動(dòng)后，我深刻體會(huì)到了參與其中所帶來的收獲和成長(zhǎng)。通過這些活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的技能，還學(xué)會(huì)了如何處理壓力和挫折。在整個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)到比賽活動(dòng)不僅僅是去爭(zhēng)奪勝利，而是關(guān)于成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
第二段：準(zhǔn)備與規(guī)劃（字?jǐn)?shù)：250）
參加比賽活動(dòng)之前，做好準(zhǔn)備和規(guī)劃是至關(guān)重要的。首先，了解比賽的要求和規(guī)則，制定合理的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃。對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)比賽，我會(huì)定期訓(xùn)練并加強(qiáng)相關(guān)技能的練習(xí)；對(duì)于學(xué)術(shù)競(jìng)賽，我會(huì)廣泛閱讀相關(guān)資料并參加模擬考試。其次，還需要與團(tuán)隊(duì)成員或教練進(jìn)行密切合作，分享經(jīng)驗(yàn)、互相支持和激勵(lì)。在整個(gè)準(zhǔn)備過程中，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并根據(jù)需要做出相應(yīng)的調(diào)整。準(zhǔn)備和規(guī)劃階段的重要意義在于為比賽的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：比賽中的挑戰(zhàn)與收獲（字?jǐn)?shù)：300）
比賽活動(dòng)是一種競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)，所以在其中面臨各種各樣的挑戰(zhàn)是不可避免的。最大的挑戰(zhàn)之一是來自自己內(nèi)心的壓力和焦慮。在比賽中，我常常會(huì)感到緊張和壓力，但我學(xué)會(huì)了如何控制情緒并保持冷靜。此外，與他人競(jìng)爭(zhēng)也是一種挑戰(zhàn)。與其他出色的選手一起參賽，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。然而，這種競(jìng)爭(zhēng)也是一種促使我進(jìn)步和成長(zhǎng)的動(dòng)力。不僅僅是通過獲勝，我認(rèn)識(shí)到在比賽中我能夠克服自己的局限，學(xué)會(huì)從失敗中汲取教訓(xùn)，并不斷提高自我。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通（字?jǐn)?shù)：250）
許多比賽活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)合作的，合理的溝通和協(xié)作是取得成功的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)合作并不僅僅是分工合作，更重要的是協(xié)同工作、相互傾聽和支持。在比賽中，團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和互助是非常重要的。我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，并根據(jù)需要提供幫助。通過團(tuán)隊(duì)合作，我的交際能力和溝通技巧也得到了提高。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)于比賽活動(dòng)有幫助，對(duì)于今后的職業(yè)生涯和人際關(guān)系也具有積極的影響。
第五段：總結(jié)及反思（字?jǐn)?shù)：250）
通過參與比賽活動(dòng)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，準(zhǔn)備和規(guī)劃是成功的關(guān)鍵，好的準(zhǔn)備可以提高競(jìng)爭(zhēng)力。其次，比賽中會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)，但挑戰(zhàn)也是進(jìn)步和成長(zhǎng)的契機(jī)。團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通是成功不可或缺的因素。最后，比賽活動(dòng)不僅僅是爭(zhēng)奪勝利，更重要的是參與其中的過程和經(jīng)驗(yàn)。在將來的日子里，我將繼續(xù)參與各種比賽活動(dòng)，并不斷以積極的心態(tài)面對(duì)其中的挑戰(zhàn)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
總結(jié)：（字?jǐn)?shù)：100）
通過比賽活動(dòng)的體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到比賽不僅是一種競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)，更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備和規(guī)劃、比賽的挑戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)合作和溝通以及總結(jié)反思等各個(gè)環(huán)節(jié)中，我都獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展和未來的職業(yè)生涯都有積極的影響。因此，我愿意繼續(xù)參與比賽活動(dòng)，并在其中不斷挑戰(zhàn)自己，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
活動(dòng)比賽心得體會(huì)篇六
“誠如試金石，信是金鑰匙”，誠信是人與人交流的基礎(chǔ)，誠信是當(dāng)代大學(xué)生必須具備的一項(xiàng)最基本的素質(zhì)，是和諧校園的基礎(chǔ)，為深入推進(jìn)班級(jí)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)建設(shè)的思想品位，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校園文化氛圍，我院積極地參加了學(xué)校舉辦的“魅力班級(jí)、和諧校園”第七屆班級(jí)擂臺(tái)系列活動(dòng)之“奮進(jìn)之歌”征文活動(dòng)。
10月下旬，我院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)在辦公室召集各班班長(zhǎng)召開了動(dòng)員會(huì)，會(huì)議中明確了此次征文的主題和具體要求以及評(píng)獎(jiǎng)辦法。各位班長(zhǎng)都做了詳細(xì)的記錄。會(huì)后，各班長(zhǎng)認(rèn)證組織本次活動(dòng)，進(jìn)行了積極地宣傳，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。
11月中旬，各班上交了所有征文。學(xué)生會(huì)辦公室與宣傳部一起進(jìn)行了征文的初步篩選后交給團(tuán)委書記劉老師進(jìn)行復(fù)審，劉老師對(duì)各班的征文作品表示了充分的肯定，對(duì)一些不足之處也提出了寶貴的看法和整改意見。
整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了近兩個(gè)月，在征文活動(dòng)中共有12名同學(xué)脫穎而出，其中___優(yōu)勝獎(jiǎng)。
本次“誠信”征文活動(dòng)，得到了不少同學(xué)的積極響應(yīng)，很多同學(xué)表示，將努力做到誠實(shí)守信，自立自強(qiáng)，科學(xué)長(zhǎng)才，讓大學(xué)生活過的充實(shí)有意義，走好人生的每一步。
活動(dòng)比賽心得體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）
活動(dòng)比賽是我們生活中常見的一種形式。參加活動(dòng)比賽，不僅可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，還可以提高我們的技能和能力。最近，我參加了一次高爾夫球比賽，并取得了令人滿意的成績(jī)。通過參加這次比賽，我深感到活動(dòng)比賽的重要性和對(duì)自身成長(zhǎng)的積極意義。
第二段：比賽前的準(zhǔn)備（200字）
在參加高爾夫球比賽之前，我充分意識(shí)到對(duì)于一個(gè)成功的比賽來說，準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。因此，我花了很多時(shí)間學(xué)習(xí)和練習(xí)高爾夫球的技巧，并且參加了一些練習(xí)賽來增加自己的競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。另外，我還研究了比賽規(guī)則和策略，努力提高自己的勝算。準(zhǔn)備過程中，我與教練和隊(duì)友進(jìn)行積極溝通，共同制定了一套適合我個(gè)人特點(diǎn)和隊(duì)伍整體實(shí)力的訓(xùn)練計(jì)劃。通過這些準(zhǔn)備工作，我在比賽中表現(xiàn)得游刃有余。
第三段：比賽中的挑戰(zhàn)與突破（300字）
在比賽中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，這讓我更加感到比賽的緊張與刺激。高爾夫球是一項(xiàng)需要精確擊球和良好戰(zhàn)略的運(yùn)動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)球洞都需要細(xì)致思考和精確執(zhí)行。有時(shí)我會(huì)面臨不同的場(chǎng)地，例如草地、沙坑和水池等，這需要我采取適應(yīng)性策略，并且隨機(jī)應(yīng)變。當(dāng)我擊球不理想時(shí)，我必須保持鎮(zhèn)定和自信，不讓自己被挫敗感所壓倒。通過反復(fù)練習(xí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累，我成功地克服了比賽中的許多困難，并在幾個(gè)重要的球洞上取得了出色的成績(jī)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）
團(tuán)隊(duì)合作是活動(dòng)比賽中不可或缺的因素。在比賽中，我和隊(duì)友共同分配任務(wù)并相互支持，通過互幫互助的方式實(shí)現(xiàn)最佳成績(jī)。在球場(chǎng)上，我們通過緊密的配合和默契，最大限度地發(fā)揮了個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也彌補(bǔ)了彼此的不足。我們相互激勵(lì)，相互支持，共同奮斗，最終共同取得了比賽的勝利。通過這次比賽，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，它不僅能夠提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合實(shí)力，還能夠增強(qiáng)個(gè)人的信心和成就感。
第五段：心得體會(huì)與展望（200字）
通過這次比賽，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。比賽不僅考驗(yàn)了我的技能，也考驗(yàn)了我的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。我在比賽中逐漸克服了緊張情緒，提高了自己的專注力和決策能力。我也明白了在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中，自律和耐心是取得勝利的關(guān)鍵。同時(shí)，我也意識(shí)到比賽只是一個(gè)起點(diǎn)，我需要持續(xù)不斷地努力提高自己的技術(shù)和能力。未來，我希望能夠參加更多的活動(dòng)比賽，不斷挑戰(zhàn)自我，并且通過比賽的經(jīng)驗(yàn)來不斷完善自己。
總結(jié)：
活動(dòng)比賽是一種有益于個(gè)人成長(zhǎng)的形式。通過比賽，我們可以學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并且培養(yǎng)出色的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過準(zhǔn)備工作，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)比賽中的挑戰(zhàn)，在競(jìng)爭(zhēng)中取得突破。并且，比賽經(jīng)驗(yàn)也能夠提高我們的自律和耐心，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪懈訌娜莺头€(wěn)定。只有不斷地提高自己，我們才能在活動(dòng)比賽中取得更好的成績(jī)，并且展現(xiàn)出最好的自己?？傊?，活動(dòng)比賽是一場(chǎng)精彩的旅程，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，擁抱挑戰(zhàn)，并不斷進(jìn)步。
活動(dòng)比賽心得體會(huì)篇八
b：現(xiàn)場(chǎng)熱情的老師們、同學(xué)們，大家晚上好
a：歡迎大家來到重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院第十屆“動(dòng)感地帶”校園十佳歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)
a：回首往昔，我們經(jīng)歷了十年的日新月異
b：這里是一個(gè)訓(xùn)練營，是放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自我突破的一個(gè)舞臺(tái)
a：在過去的9年里，我們涌現(xiàn)出來了一大批優(yōu)秀的校園歌手
b：今天，又將有15位選手登上這個(gè)舞臺(tái)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想
a：在此，我們預(yù)祝他們能在這個(gè)舞臺(tái)上取得可喜的成績(jī)
b：接下來，我將為大家介紹出席今晚比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
以及學(xué)院各部門的領(lǐng)導(dǎo)，歡迎你們!
a：光臨今晚比賽的嘉賓有：
a：擔(dān)任本次大賽評(píng)委的是：
b：同時(shí)要感謝中國移動(dòng)合川分公司通信集團(tuán)重慶有限公司對(duì)本次比賽的大力支持!
接下來有請(qǐng)為本次大賽致辭。
a：宣讀比賽規(guī)則
二、親友團(tuán)或現(xiàn)場(chǎng)觀眾不得在選手演唱過程獻(xiàn)花、起哄、喝倒彩，以免影響選手的正常發(fā)揮。如核查出此類事情，大賽組委會(huì)將取消相關(guān)選手的比賽資格。
四、比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：一，選手展示;二，歌手演唱;三，知識(shí)問答
a：宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1)演唱基礎(chǔ)2.5分，要求具備一定的音樂素質(zhì)，音色統(tǒng)一，氣息流暢;歌詞吐字清晰;在唱歌過程中不跑調(diào)、離調(diào);正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍。
4)作品內(nèi)容2.5分，要求內(nèi)容健康向上，適合比賽演唱，能展示青年人的朝氣活力
1號(hào)選手張學(xué)彥參賽曲目《一夜長(zhǎng)大》
。。。。。。。。。
a：唱得精彩
b：我最閃亮
a：朋友們，重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院第十屆校園十佳歌手大賽到此就全部結(jié)束了。再次感謝中國移動(dòng)通信集團(tuán)重慶有限公司合川分公司對(duì)本次大賽的大力支持b：我們明年見!祝大家晚安!
活動(dòng)比賽心得體會(huì)篇九
由教導(dǎo)處統(tǒng)一命題，制卷.作文題目是我通過上網(wǎng)查找借鑒兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，及標(biāo)準(zhǔn)而出的.基本上符合小學(xué)生作文特點(diǎn)，具有梯度性和層次性。盡量讓學(xué)生做到有話可說，有感而發(fā)，有趣可寫。
二、作文的評(píng)閱
作文評(píng)閱由一人來評(píng)閱，這樣標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，尺子一樣，全校分中、高年段，按總分高低各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
三、總體分析
1、大部分學(xué)生卷面干凈，字體工整.字?jǐn)?shù)都達(dá)到了要求，說明同學(xué)們有話可說。
2、大多數(shù)學(xué)生對(duì)作文競(jìng)賽較陌生，時(shí)間觀念不是太強(qiáng)，不能按時(shí)寫完，高年級(jí)比低年級(jí)時(shí)間觀念強(qiáng)。
3、內(nèi)容上不能用鮮活生動(dòng)的具體事例反映豐富多彩的生活和思想，語言不夠簡(jiǎn)潔.廢話偏多，亮點(diǎn)較少。
4、文章的常規(guī)格式要求，有些學(xué)生不太懂.寫作方法指導(dǎo)的不到位。
四、年級(jí)分析
1、三年級(jí)作文分析
優(yōu)點(diǎn)：語言平實(shí)，條理清晰，能用上積累的好詞好句，圍繞一個(gè)主題寫。大部分同學(xué)書寫整潔、規(guī)范。
不足：選材不夠新穎，內(nèi)容空泛，詞句個(gè)別不通順，有錯(cuò)別字。
2、四年級(jí)作文分析
優(yōu)點(diǎn)：
(1)學(xué)生能結(jié)合自己的切身體會(huì)去選材，寫的比較真實(shí)。
(2)學(xué)生的書面較整潔，錯(cuò)別字較少，語句通順。
不足：內(nèi)容空洞，言之無物，不會(huì)用典型事例來體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)、表達(dá)自己的思想。語言不新鮮，列舉事例太單一。
3、五年級(jí)作文分析
優(yōu)點(diǎn)：卷面整潔，能按時(shí)寫完。
不足：
(1)大部分學(xué)生審題不夠細(xì)心、到位，抓不住題眼，抓不住關(guān)鍵。
(2)內(nèi)容不夠具體.構(gòu)思不嚴(yán)謹(jǐn)。
(3)語言平淡、不生動(dòng)，結(jié)構(gòu)不清晰，層次感不強(qiáng)。
4、六年級(jí)的作文
優(yōu)點(diǎn)：
1、書寫工整、仔細(xì)。結(jié)構(gòu)合理，層次感很好.
2、題材新穎，合乎情理。
3、篇幅較長(zhǎng)，字?jǐn)?shù)符合要求。
4、審題準(zhǔn)確，能抓住題眼。
不足：
1、前后內(nèi)容有時(shí)沖突。
2、內(nèi)容上還是不夠具體，只是一個(gè)大體的輪廓，讓人看起來模模糊糊、似是而非。
活動(dòng)比賽心得體會(huì)篇十
活動(dòng)比賽是我們生活中常見的一種形式，參與其中并得到一些好的結(jié)果是每個(gè)人的愿望。通過活動(dòng)比賽，我們可以鍛煉自己的能力和技巧，同時(shí)也可以交流和學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。在參加活動(dòng)比賽中，我也有了一些心得體會(huì)。
首先，參加活動(dòng)比賽讓我意識(shí)到了自己的不足之處。在比賽前，我總是自以為是地認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)到了足夠的知識(shí)和技能，可以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。然而，當(dāng)我真正面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的不足。我發(fā)現(xiàn)他們技能的嫻熟程度和應(yīng)對(duì)問題的能力比我更強(qiáng)。這讓我意識(shí)到，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我需要更加努力地提高自己的實(shí)力，不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。
其次，參加活動(dòng)比賽讓我意識(shí)到了合作的重要性。在一些團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中，我意識(shí)到單打獨(dú)斗是無法取得最好的成績(jī)的。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力并相互合作才能取得更好的成績(jī)。為了團(tuán)隊(duì)利益，我會(huì)主動(dòng)與隊(duì)友溝通交流，互相幫助，共同解決問題。通過團(tuán)隊(duì)合作，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和技巧，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。
另外，參加活動(dòng)比賽讓我學(xué)會(huì)了正確處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。在比賽中，我們往往面對(duì)來自各個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。與這些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)不僅是比賽成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)，更是實(shí)力和能力的競(jìng)爭(zhēng)。然而，在競(jìng)爭(zhēng)中，我們不能只看到對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，更要看到自己的不足并嘗試彌補(bǔ)。與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手開展積極健康的競(jìng)爭(zhēng)，不僅可以互相學(xué)習(xí)，還可以提高自己的實(shí)力。在比賽中，我學(xué)會(huì)了尊重他人的成績(jī)，不嫉妒和爭(zhēng)搶，而是努力去超越自己。
最后，參加活動(dòng)比賽給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛统删透?。無論比賽結(jié)果如何，我都能感受到自己付出的努力和付出的價(jià)值。在比賽中，有時(shí)會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但當(dāng)我戰(zhàn)勝這些困難，取得好的成績(jī)時(shí)，我會(huì)感到一種巨大的快樂和滿足感。這些快樂和滿足感激勵(lì)著我繼續(xù)努力，不斷提高和超越自己。
通過參加活動(dòng)比賽，我得到了更多的收獲和成長(zhǎng)。我認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，正確處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，并感受到快樂和成就感。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的實(shí)力，追求更好的成績(jī)?；顒?dòng)比賽是一個(gè)讓我們進(jìn)步和成長(zhǎng)的平臺(tái)，我們應(yīng)該善于利用它，并體會(huì)到其中的價(jià)值和意義。通過參加活動(dòng)比賽，我們可以培養(yǎng)自己的能力和技巧，與他人交流和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，同時(shí)也為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。