總結(jié)是對知識和經(jīng)驗(yàn)的歸納和整理，方便應(yīng)用和推廣。如何管理財務(wù)是每個人都需要學(xué)習(xí)和掌握的技能。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以從中學(xué)習(xí)和思考，提升自己的寫作水平。
教師個人的簡歷篇一
姓名：
性別：女。
身高：
籍貫：
居住地：
民族：漢。
政治面貌：團(tuán)員。
求職意向。
求職類型：全職。
畢業(yè)院校：xx師范學(xué)院。
專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)。
移動電話：
e_mail：
qq/msn：
教育經(jīng)歷。
在大學(xué)期間用心學(xué)習(xí)了教育學(xué)，心理學(xué)，以及數(shù)學(xué)方面的各項(xiàng)基礎(chǔ)專業(yè)課，且成績優(yōu)異。
在校實(shí)踐，獲獎經(jīng)歷。
本人在高中學(xué)習(xí)期間一直擔(dān)任副班長，在大學(xué)期間一直為宿舍舍長，曾有兩年家教經(jīng)驗(yàn)，且組織并輔導(dǎo)暑假輔導(dǎo)班一次，大學(xué)期間積極參與各項(xiàng)活動，而且參加過義務(wù)獻(xiàn)血活動。
技能水平。
國家英語四級，計算機(jī)二級，普通話二級乙等。
自我評價。
性格直爽，辦事果斷，并且很有耐心，年輕有活力，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，并且喜歡和孩子在一起。
教師個人的簡歷篇二
學(xué)歷：大專。
工作年限：2-3年。
工作地點(diǎn)：廣州-白云-不限。
求職意向：家教|教師。
誠信正直責(zé)任心強(qiáng)陽光開朗。
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了2年8個月，做了2份工作)。
從化市世紀(jì)星小學(xué)。
工作時間：20xx年9月至20xx年7月[10個月]。
職位名稱：教師。
工作內(nèi)容：擔(dān)任四年級的語文老師兼任班主任1年。
荔灣區(qū)江洲小學(xué)。
工作時間：20xx年9月至20xx年7月[1年10個月]。
職位名稱：語文教師。
工作內(nèi)容：20xx9-20xx.7擔(dān)任三年級語文教師兼任班主任1年。
20xx.9-20xx.7擔(dān)任四年級語文教師兼任班主任1年。
20xx年12月畢業(yè)湛江師范基礎(chǔ)教育學(xué)院語文。
普通話：很好粵語：很好英語：較好。
證書名稱：教師證頒發(fā)時間：20xx年6月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：湛江遂溪教育局。
夢想成為一個優(yōu)秀的教師!
教師個人的簡歷篇三
姓名：
年齡：
民族：漢族。
國籍：中國。
目前所在地：
戶口所在地：
身材：
婚姻狀況：已婚。
求職意向。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：高中數(shù)學(xué)教師、教師。
工作年限：5。
職稱：初級。
求職類型：均可。
可到職日期：隨時。
希望工作地區(qū)：
工作經(jīng)歷。
20xx.09～至今xx中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師。
20xx.09～20xx.07xx市xx高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師。
20xx.09～20xx.07xx省xx第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師。
20xx.02～20xx.04xx市xx中學(xué)高一數(shù)學(xué)教師(實(shí)習(xí))。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx師范大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科。
獲得學(xué)位：學(xué)士。
畢業(yè)日期：20xx.07.01
所學(xué)專業(yè)一：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育)。
所學(xué)專業(yè)二：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀。
其它外語能力：
英語國家四級。
普通話國家二級甲等。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
工作能力。
本人20xx年7月于xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有自己完整的教學(xué)理念。對學(xué)生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機(jī)的濃厚興趣，大二期輔修了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程，能非常熟練制作課件，具有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學(xué)生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
個人自我評價。
本人是xx師范大學(xué)xx級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學(xué)生榮譽(yù)稱號，一等獎學(xué)金等獎勵。畢業(yè)后一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔(dān)公開課，曾在多次教學(xué)比賽中獲獎;較擅長學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親和力比較強(qiáng)，能與學(xué)生關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘;此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)把握得比較到位，解題能力強(qiáng)，曾獲得學(xué)校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學(xué)操作、課件制作，已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了自身完整的教學(xué)理念。
給我一個機(jī)會，還您一片精采!
聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
電子郵件：
個人主頁：
教師個人的簡歷篇四
姓名:。
性別:女。
民族:漢族。
出生年月:198x年9月10日。
婚姻情況:未婚。
身高:160cm。
體重:44kg。
戶籍:安徽安慶。
現(xiàn)所在地:廣東廣州。
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
工作地區(qū):廣東廣州。
待遇要求:3000元/月。
到職時間:三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時間:20xx.9--20xx.6。
學(xué)校:安徽師范學(xué)院。
專業(yè):教育學(xué)。
學(xué)歷:本科。
工作經(jīng)歷。
時間范圍:20xx年9月-20xx年1月。
單位名稱:南京市景明佳園小學(xué)。
擔(dān)任職位:小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
工作描述:剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的`神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
自我介紹。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教師個人的簡歷篇五
性別：男。
婚姻狀況：未婚。
身高：厘米。
體重：公斤。
求職意向描述。
應(yīng)聘崗位高等教育|中等教育|小學(xué)/幼兒教育|職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教。
崗位描述教師(有工作經(jīng)驗(yàn))。
工作經(jīng)驗(yàn)2年期望月薪。
教育背景。
畢業(yè)學(xué)校重慶工商大學(xué)(本科)重慶師范大學(xué)(碩士)最高學(xué)歷碩士。
專業(yè)本科:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）碩士:課程與教學(xué)論(信息技術(shù)方向)電腦水平良好。
外語語種英語外語水平良好。
教育歷程9月—7月，就讀于貴州省天柱民族中學(xué)。
199月—年7月，就讀于重慶工商大學(xué)（原渝州大學(xué)）。
工作簡歷。
11月--2003年1月重慶長安中學(xué)（203中學(xué)）實(shí)習(xí)教育教學(xué)工作。
2003年8月，新教師上崗培訓(xùn)（區(qū)縣級）。
2003年8月至今，重慶某省級重點(diǎn)中學(xué)擔(dān)任教育教學(xué)工作。
個人能力及自我評價。
自我評價：
為人最大優(yōu)點(diǎn)：塌實(shí)肯干，有自己的思想。
工作最大優(yōu)點(diǎn)：善于反思，教學(xué)基本功扎實(shí)，教研教改能力強(qiáng)。
工作期間：
2003--,所擔(dān)任班主任的班級被評為?！跋冗M(jìn)班集體”
2005年以校骨干教師的身份被推薦參加區(qū)(縣級)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
大學(xué)期間：
畢業(yè)論文《化歸思想及其在中學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》被評為優(yōu)秀論文。
年10月，參加“祖國頌”歌吟比賽獲集體一等獎。
1999—，被評為學(xué)生工作“積極分子”
1999—20，被評為“三好學(xué)生”
—20，獲一等專業(yè)獎學(xué)金兩次，二等專業(yè)獎學(xué)金兩次。
2000—，被評為?！皟?yōu)秀組織部長”
2000—20，被評為?！翱萍挤e極分子”
—2001年，被評為?！拔拿鞔髮W(xué)生”
2001年，參加暑期社會實(shí)踐，所在的小分隊(duì)被評為重慶市“先進(jìn)集體”
教師個人的簡歷篇六
我叫張xx，xxx區(qū)第五中學(xué)勞技課教師，90年以優(yōu)異的成績考入佳木斯師范高等?？茖W(xué)校地理系，在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，92年?？飘厴I(yè)，同年年初分配到xx區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課，并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。
92－95年任班主任工作，96年任初二地理，96年7月至97年7月任初一地理，97年9月－98年7月任初二地理，98年7月－99年7月初一地理，99年9月－20xx年7月初二地理，20xx年7月至年底因工作需要教初一初二兩個學(xué)年的勞技課。
97年－98年在×××優(yōu)秀教育成果評獎中，論文《人類與自然地理環(huán)境的關(guān)系》獲省科研二等獎。
99年在xx區(qū)說、做、評大賽中榮獲指導(dǎo)教師二等獎。
20xx年7月在市第二屆師生自制教具展評活動中以《中國地形圖》獲三等獎。
99年制作的《中國地圖》在xx區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎。
1995年以優(yōu)異成績考入省教育學(xué)院數(shù)字系本科，99年畢業(yè)。
思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強(qiáng)自立精神，個人簡歷《初中教師個人簡歷》。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。
我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報告、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實(shí)踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力；二是提高學(xué)生的參與意識；三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點(diǎn)，給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的?！蓖瑯樱乩斫處熑绻麤]有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來?！拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí)，95年，我以優(yōu)異的成績考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí)，于97年合格畢業(yè)，三年函授學(xué)習(xí)，我閱讀了大理專業(yè)書籍，開闊了視野，豐富了理論知識。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心，我針對地理教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎勵。
我們認(rèn)為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征，實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
教師個人的簡歷篇七
無論你是剛畢業(yè)的學(xué)生正在尋求第一份全職教師職位，還是一個經(jīng)驗(yàn)豐富的教育者，你都可以通過潤色簡歷來吸引最好的工作機(jī)會。確保你在簡歷中展示了下面這些內(nèi)容：
“展示你對所做工作的熱情在任何領(lǐng)域都是重要的，在教育領(lǐng)域更是加倍重要，”教師a+簡歷公司的所有者candacedavies說。davies已經(jīng)開發(fā)出了上百份k—12和大學(xué)教育者的簡歷。
“你的簡歷需要把你的努力與學(xué)生的成功、教和學(xué)相連通起來，”她說，“它需要表現(xiàn)出你是為了正當(dāng)?shù)睦碛啥驹诮淌依锏?。?BR> 你可以通過將你的教學(xué)理念融合進(jìn)你的簡歷中的職業(yè)摘要部分來展示你對教學(xué)的熱情。你可以利用monster簡歷生成器中的目標(biāo)部分來完成。下面的例子展示了一個音樂教師如何在摘要部分來突出他對教學(xué)的熱情：
“充滿活力的教育者，在發(fā)展大眾樂器、樂隊(duì)和一般音樂項(xiàng)目上擁有五年經(jīng)驗(yàn)。對教學(xué)和幫助年輕人成長為音樂家有著強(qiáng)烈的熱情——致力于提供一個良好的培養(yǎng)環(huán)境以及充分發(fā)揮每個孩子的潛力。舉辦了獲得肯定的、引人注意的、充滿活力的預(yù)演，激發(fā)了學(xué)生們的個人最高水平表演，培養(yǎng)了他們對音樂一生的熱愛。
教師從事教育職業(yè)，因此使用一種簡歷策略來突出你的學(xué)術(shù)成就是很有意義的。davies說：“你要在簡歷第一頁上寫出你的成就、證書以及學(xué)位。”在你的monster簡歷上，你可以把最重要的教學(xué)成就寫進(jìn)你的資格摘要中去，這也可以是你的目標(biāo)領(lǐng)域的一部分。
davies說：“教師們必須擁有很強(qiáng)的建立在成就基礎(chǔ)上的簡歷?！庇幸粋€例子是某閱讀成績偏低的區(qū)域要尋找一名教師來提高他們的水平。“一份顯示了在這方面有獲得證明的成功經(jīng)驗(yàn)的簡歷當(dāng)然會得到關(guān)注?！彼f道。
即使你是一名剛畢業(yè)的學(xué)生，你也可以寫出成就來?！袄媚愕膶?shí)習(xí)經(jīng)歷，在簡歷中把它當(dāng)成工作對待?！眃avies建議可以添加上你能夠引用的實(shí)習(xí)鑒定或課堂報告。
教師個人的簡歷篇八
姓名：
性別：女。
年齡：21。
籍貫：廣東省云浮市。
民族：漢。
健康狀況：良好。
最高學(xué)歷：大專。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：中小學(xué)語文教師。
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
期望工作地區(qū)：
畢業(yè)院校：羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
畢業(yè)時間：20xx年7月。
學(xué)歷：大專。
所學(xué)專業(yè)：語文教育專業(yè)。
1、掌握計算機(jī)基本能力（計算機(jī)操作，20xx年9月獲得全國高等學(xué)校計算機(jī)水平考試一級計算機(jī)應(yīng)用證書）。
2、較好地掌握office辦公軟件軟件（word，excel，powerpoint，曾運(yùn)用powerpoint制作出有趣的兒童文學(xué)作品）。
2、掌握一些基本的簡筆畫。
1、英語：20xx年3月獲得高等學(xué)校英語應(yīng)用能力a級證書；
2，國語：20xx年6月獲得普通話水平測試二級乙等證書；
3、粵語：良好。（曾在廣州生活過一段時間，接受到比較純正的粵語）。
參加過教師職業(yè)道德大賽，漫畫大賽，廢品制作大賽，各種征文比賽，聽講座等等。
20xx在羅定市羅城鎮(zhèn)中心小學(xué)見習(xí)，已現(xiàn)場觀摩小學(xué)課堂教學(xué)，基本能夠了解小學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀，掌握一些基本的'課堂教學(xué)方法，獲得一些教學(xué)理念。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：曾在英德市望埠鎮(zhèn)初級中學(xué)教學(xué)，教七1，七2兩個班的語文，兼班主任工作。
本人擁有愛心，耐心，且喜歡小孩子，掌握基本技能，如：“三筆一話”，計算機(jī)基本能力，英語基本能力。擅于與小孩子打交道。能夠唱幾首動聽的兒歌，編些有趣的兒童故事。簡筆畫功底扎實(shí)，擅長觀察兒童。本人所學(xué)專業(yè)為：語文教育專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)合格的中小學(xué)語文教師，而本人所應(yīng)聘的職位也是中小學(xué)語文教師，專業(yè)對口，能更好地發(fā)揮其作用。或者其他科任老師基本上也能勝任。
教師個人的簡歷篇九
姓名:。
性別:。
民族:漢族。
戶籍:。
畢業(yè)學(xué)校:。
學(xué)歷:。
專業(yè)名稱:。
畢業(yè)年份:。
工作年限:。
職位性質(zhì):特崗教師。
欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;。
本人系本科畢業(yè)生，已工作xx年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。希望與同事共同探討教學(xué),力求自身更大的進(jìn)步.希望貴校能給予更多的機(jī)會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我.
教師個人的簡歷篇十
性別：
目前所在地：
民族：
戶口所在地：
身材：
婚姻狀況：未婚。
年齡：x歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：美術(shù)教師。
工作年限：0職稱：
求職類型：可到職—隨時。
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：
20xx年3月至7月輔導(dǎo)初中學(xué)生美術(shù)技法課程。
20xx年7月至9月在x省x市開辦美術(shù)學(xué)習(xí)班，輔導(dǎo)初中及高中美術(shù)。
20xx年7月至9月在x省x市一中學(xué)校輔導(dǎo)高考前美術(shù)班。
20xx年4月至6月在x翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。
20xx年7月至11月在x展示制作設(shè)計有限公司做辦公室文員。
畢業(yè)院校：x師范大學(xué)。
學(xué)歷：本科。
畢業(yè)—20xx—06—01。
所學(xué)專業(yè)一：美術(shù)。
所學(xué)專業(yè)二：行政管理。
全國高等學(xué)校計算機(jī)考試一級合格證書。
大學(xué)英語四級證書。
全國普通話水平測試等級證書。
大學(xué)四年均獲學(xué)校三等獎學(xué)金。
外語：英語良好。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
四年的大學(xué)生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
個人有很強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，善于溝通，富有團(tuán)隊(duì)精神，吃苦耐勞。
教師個人的簡歷篇十一
姓名：張x性別：男。
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：x年齡：28。
現(xiàn)所在地：x身高：178cm。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：音樂教師（音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理）。
工作年限：職稱：無職稱。
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
20xx—06~20xxx—09，x天藝音樂工作室擔(dān)任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
教育背景。
畢業(yè)院校：x大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科。
獲得學(xué)位：學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)日期：20xx—07
專業(yè)一：音樂學(xué)。
專業(yè)二：電腦音樂。
外語：英語一般。
國語水平：良好。
粵語水平：一般。
20xxx。11在xx大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎；
20xxx。6通過國家普通話二級乙等考試；
20xxx。10在廣東海洋大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
專業(yè)能力。
2、熟悉錄音前期后期；
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學(xué)期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的.努力我能做出好的音樂給大家！
教師個人的簡歷篇十二
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：湖南。
身材：160cm46kg。
婚姻狀況：已婚。
年齡：24歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：工業(yè)/工廠類:采購客戶服務(wù)類客服行政/人事類助理。
工作年限：4。
職稱：無職稱。
求職類型：均可。
可到職-隨時。
月薪要求：20xx--3500。
希望工作地區(qū)：廣州花都佛山。
主要負(fù)責(zé)公司辦公室的日常管理,人員招聘,員工業(yè)績的管理審核與統(tǒng)計,簡單的`財務(wù)工作.新產(chǎn)品尋找，報價，和采購工作，另兼職互聯(lián)網(wǎng)推廣和客服工作，收集求購信息，發(fā)布供應(yīng)信息，通過網(wǎng)上在線溝通工具及時和客戶溝通以及報價，維護(hù)公司網(wǎng)站等等。
20xx.3-20xx.10墨西哥國際電子有限公司(廣州辦事處)采購部采購員。
公司做手機(jī)配件貿(mào)易，韓企,全部出口墨西哥.主要負(fù)責(zé)藍(lán)牙耳機(jī)，u盤,內(nèi)存卡,手機(jī)線,適配器,吊飾,機(jī)殼皮套等等!!根據(jù)墨西哥市場的需求特點(diǎn),尋找產(chǎn)品及供應(yīng)商,考察供應(yīng)商以及與供應(yīng)商的價格談判,及時的關(guān)注和了解市場行情變化,爭取產(chǎn)品的最優(yōu)性價比!
20xx.8-20xx.7愉寶科技產(chǎn)品有限公司采購部采購員。
負(fù)責(zé)電子元器件(電阻，電容，二三極管及ic等等).五金(usb，1394,dc插等等)采購工作,對整個的采購流程全面跟蹤負(fù)責(zé)，并時常對市場價格進(jìn)行詢價，了觓行情，以控制采購成本。對供應(yīng)商進(jìn)行考核評估和建立檔案。對包材和塑膠產(chǎn)品也非常了解。有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，工作認(rèn)真，善于溝通與協(xié)調(diào)。能熟練操作mrpii系統(tǒng)。
20xx.9-20xx.7樂平鳴山子弟學(xué)校小學(xué)部小學(xué)教師。
負(fù)責(zé)小學(xué)語文四年級課程，擔(dān)任班主任工作和初一,初二音樂教師。
教育背景。
畢業(yè)院校：江西師范大學(xué)。
最高學(xué)歷：大專。
所學(xué)專業(yè)一：音樂教育。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：20xx年8月--至今廣州韓亞韓國語培訓(xùn)學(xué)校韓國語。
語言能力。
外語：其他一般。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
曾采購過電子元器件,塑膠,包材,手機(jī)配件,對網(wǎng)絡(luò)通訊和集團(tuán)短信也有一定的了解,熟悉mrp和crm系統(tǒng).性格較中性,善于溝通,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和職業(yè)道德,熱愛本職工作,能吃苦耐勞,為人誠懇,虛心上進(jìn),做事有原則且認(rèn)真負(fù)責(zé),愛學(xué)習(xí)!有待改進(jìn)的地方是自我表現(xiàn)能力!
詳細(xì)個人自傳。
興趣愛好：音樂，看書，爬山,游泳，旅行。
職業(yè)目標(biāo)：采購/助理/客服，行政等等。
教師個人的簡歷篇十三
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：x年齡：28。
現(xiàn)所在地：x身高：178cm。
聯(lián)系電話：135xxx_電子郵箱：
希望崗位：音樂教師（音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理）。
工作年限：職稱：無職稱。
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
20xx—06~20xx—09，x天藝音樂工作室擔(dān)任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
畢業(yè)院校：x大學(xué)。
學(xué)歷：本科。
獲得學(xué)位：學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)日期：20xx—07
專業(yè)一：音樂學(xué)。
專業(yè)二：電腦音樂。
外語：英語一般。
國語水平：良好。
粵語水平：一般。
20xx.11在xxx大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎。
20xx.6通過國家普通話二級乙等考試。
20xx.10在xx大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
1、有3年midi作、音樂創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，鍵盤功底好，熟練掌握cubase或nuendo。
2、熟悉錄音前期后期。
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學(xué)期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家！
教師個人的簡歷篇十四
姓名：xx。
國籍：中國。
目前所在地：xx。
民族：漢族。
戶口所在地：湖北。
身材：1xxcm。
體重：xxkg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：xx歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章:。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：音樂教師、文教法律類:音樂編輯、編曲、演藝人員/模特:歌手。
工作年限：1。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
教師個人的簡歷篇十五
證件號碼：****婚姻情況：未婚。
身高：168cm體重：50kg。
戶籍：廣東潮州現(xiàn)所在地：深圳。
畢業(yè)學(xué)校：廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)歷：?？?。
專業(yè)名稱：音樂教育舞蹈畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗(yàn)：一年以上職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：中小學(xué)類-小學(xué)音樂教師;中小學(xué)類-初中音樂教師;職教與培訓(xùn)類-特長培訓(xùn)(琴棋·書畫·舞蹈·體育等)。
工作地區(qū)：廣東;。
待遇要求：1800元/月可面議;需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長skills。
語言能力：英語一般;普通話標(biāo)準(zhǔn)。
瑜伽：本人在瑜伽上有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
舞蹈：本人在瑜伽，民間舞，少兒舞教育，芭蕾舞，現(xiàn)代舞體能訓(xùn)練，創(chuàng)編技巧方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
教育經(jīng)歷eductionexperience。
時間所在學(xué)校學(xué)歷。
20xx年9月-20xx年7月廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?？啤?BR> 20xx年9月-20xx年7月華僑中學(xué)初中。
1994年9月-20xx年7月華僑中心小學(xué)小學(xué)。
培訓(xùn)經(jīng)歷trainingexperience。
時間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。
20xx年7月-20xx年8月亞洲瑜伽協(xié)會瑜伽高級導(dǎo)師，流瑜伽導(dǎo)師，熱力瑜伽導(dǎo)師。
工作經(jīng)歷workexperience。
廣州市花都藝術(shù)幼兒園。
時間范圍：20xx年7月-20xx年9月?lián)温毼唬河變侯?幼兒舞蹈教師。
工作描述：在任教期間為幼兒園編排節(jié)目參加比賽，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。獲得園長及老師們的好評。
離職原因：屬于實(shí)習(xí)。
黃埔開發(fā)區(qū)鋼琴培訓(xùn)中心。
時間范圍：20xx年10月-20xx年8月?lián)温毼唬郝毥膛c培訓(xùn)類-特長培訓(xùn)(琴棋·書畫·舞蹈·體育等)。
工作描述：擔(dān)任舞蹈老師，獲得小孩子們的愛戴，家長們的認(rèn)可。
離職原因：兼職。
河源市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
時間范圍：20xx年11月-20xx年1月?lián)温毼唬褐行W(xué)類-高中音樂教師。
工作描述：擔(dān)任高中一二年級的音樂老師，學(xué)校舞蹈隊(duì)的老師。為學(xué)生編排節(jié)目。受到教育級領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。
離職原因：實(shí)習(xí)。
其他信息moredetail。
自我評價：本人在瑜伽，民間舞，少兒舞教育，芭蕾舞，現(xiàn)代舞體能訓(xùn)練，創(chuàng)編技巧方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)，具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，責(zé)任心強(qiáng)能獨(dú)立完成工作。本人工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
發(fā)展方向：本人希望擔(dān)任教師職位。在教學(xué)和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉，掌握了教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義，具備了獨(dú)立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。在任教期間力爭為貴單位爭得榮譽(yù)。
教師個人的簡歷篇十六
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：5月3日。
婚姻狀況：未婚。
身高：162cm。
體重：44kg。
戶井：浙江省杭州市。
現(xiàn)所在地：浙江省杭州市西湖區(qū)。
畢業(yè)學(xué)校：杭州幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校。
學(xué)歷：大專。
專業(yè)名稱：師范幼兒教育。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗(yàn)：一年以內(nèi)。
職位類別：教師—幼教。
職位名稱：幼兒教師；
工作地區(qū)：杭州市區(qū)；
待遇要求：（面談）元/月可面議；需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)咀級二等。
電腦水平：國家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級。
20xx年3月–20xx年6月杭州幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校大專。
20xx年3月–20xx年6月杭州達(dá)可大學(xué)附屬中學(xué)中學(xué)。
20xx年3月–20xx年6月杭州范文小學(xué)小學(xué)。
20xx年6月–20xx年1月杭州教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任幼教。
教師個人的簡歷篇一
姓名：
性別：女。
身高：
籍貫：
居住地：
民族：漢。
政治面貌：團(tuán)員。
求職意向。
求職類型：全職。
畢業(yè)院校：xx師范學(xué)院。
專業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)。
移動電話：
e_mail：
qq/msn：
教育經(jīng)歷。
在大學(xué)期間用心學(xué)習(xí)了教育學(xué)，心理學(xué)，以及數(shù)學(xué)方面的各項(xiàng)基礎(chǔ)專業(yè)課，且成績優(yōu)異。
在校實(shí)踐，獲獎經(jīng)歷。
本人在高中學(xué)習(xí)期間一直擔(dān)任副班長，在大學(xué)期間一直為宿舍舍長，曾有兩年家教經(jīng)驗(yàn)，且組織并輔導(dǎo)暑假輔導(dǎo)班一次，大學(xué)期間積極參與各項(xiàng)活動，而且參加過義務(wù)獻(xiàn)血活動。
技能水平。
國家英語四級，計算機(jī)二級，普通話二級乙等。
自我評價。
性格直爽，辦事果斷，并且很有耐心，年輕有活力，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，并且喜歡和孩子在一起。
教師個人的簡歷篇二
學(xué)歷：大專。
工作年限：2-3年。
工作地點(diǎn)：廣州-白云-不限。
求職意向：家教|教師。
誠信正直責(zé)任心強(qiáng)陽光開朗。
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了2年8個月，做了2份工作)。
從化市世紀(jì)星小學(xué)。
工作時間：20xx年9月至20xx年7月[10個月]。
職位名稱：教師。
工作內(nèi)容：擔(dān)任四年級的語文老師兼任班主任1年。
荔灣區(qū)江洲小學(xué)。
工作時間：20xx年9月至20xx年7月[1年10個月]。
職位名稱：語文教師。
工作內(nèi)容：20xx9-20xx.7擔(dān)任三年級語文教師兼任班主任1年。
20xx.9-20xx.7擔(dān)任四年級語文教師兼任班主任1年。
20xx年12月畢業(yè)湛江師范基礎(chǔ)教育學(xué)院語文。
普通話：很好粵語：很好英語：較好。
證書名稱：教師證頒發(fā)時間：20xx年6月頒發(fā)機(jī)構(gòu)：湛江遂溪教育局。
夢想成為一個優(yōu)秀的教師!
教師個人的簡歷篇三
姓名：
年齡：
民族：漢族。
國籍：中國。
目前所在地：
戶口所在地：
身材：
婚姻狀況：已婚。
求職意向。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：高中數(shù)學(xué)教師、教師。
工作年限：5。
職稱：初級。
求職類型：均可。
可到職日期：隨時。
希望工作地區(qū)：
工作經(jīng)歷。
20xx.09～至今xx中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師。
20xx.09～20xx.07xx市xx高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師。
20xx.09～20xx.07xx省xx第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師。
20xx.02～20xx.04xx市xx中學(xué)高一數(shù)學(xué)教師(實(shí)習(xí))。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx師范大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科。
獲得學(xué)位：學(xué)士。
畢業(yè)日期：20xx.07.01
所學(xué)專業(yè)一：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育)。
所學(xué)專業(yè)二：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀。
其它外語能力：
英語國家四級。
普通話國家二級甲等。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
工作能力。
本人20xx年7月于xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有自己完整的教學(xué)理念。對學(xué)生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機(jī)的濃厚興趣，大二期輔修了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程，能非常熟練制作課件，具有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學(xué)生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
個人自我評價。
本人是xx師范大學(xué)xx級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學(xué)生榮譽(yù)稱號，一等獎學(xué)金等獎勵。畢業(yè)后一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔(dān)公開課，曾在多次教學(xué)比賽中獲獎;較擅長學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親和力比較強(qiáng)，能與學(xué)生關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘;此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)把握得比較到位，解題能力強(qiáng)，曾獲得學(xué)校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學(xué)操作、課件制作，已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了自身完整的教學(xué)理念。
給我一個機(jī)會，還您一片精采!
聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
電子郵件：
個人主頁：
教師個人的簡歷篇四
姓名:。
性別:女。
民族:漢族。
出生年月:198x年9月10日。
婚姻情況:未婚。
身高:160cm。
體重:44kg。
戶籍:安徽安慶。
現(xiàn)所在地:廣東廣州。
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
工作地區(qū):廣東廣州。
待遇要求:3000元/月。
到職時間:三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時間:20xx.9--20xx.6。
學(xué)校:安徽師范學(xué)院。
專業(yè):教育學(xué)。
學(xué)歷:本科。
工作經(jīng)歷。
時間范圍:20xx年9月-20xx年1月。
單位名稱:南京市景明佳園小學(xué)。
擔(dān)任職位:小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
工作描述:剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的`神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
自我介紹。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教師個人的簡歷篇五
性別：男。
婚姻狀況：未婚。
身高：厘米。
體重：公斤。
求職意向描述。
應(yīng)聘崗位高等教育|中等教育|小學(xué)/幼兒教育|職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教。
崗位描述教師(有工作經(jīng)驗(yàn))。
工作經(jīng)驗(yàn)2年期望月薪。
教育背景。
畢業(yè)學(xué)校重慶工商大學(xué)(本科)重慶師范大學(xué)(碩士)最高學(xué)歷碩士。
專業(yè)本科:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）碩士:課程與教學(xué)論(信息技術(shù)方向)電腦水平良好。
外語語種英語外語水平良好。
教育歷程9月—7月，就讀于貴州省天柱民族中學(xué)。
199月—年7月，就讀于重慶工商大學(xué)（原渝州大學(xué)）。
工作簡歷。
11月--2003年1月重慶長安中學(xué)（203中學(xué)）實(shí)習(xí)教育教學(xué)工作。
2003年8月，新教師上崗培訓(xùn)（區(qū)縣級）。
2003年8月至今，重慶某省級重點(diǎn)中學(xué)擔(dān)任教育教學(xué)工作。
個人能力及自我評價。
自我評價：
為人最大優(yōu)點(diǎn)：塌實(shí)肯干，有自己的思想。
工作最大優(yōu)點(diǎn)：善于反思，教學(xué)基本功扎實(shí)，教研教改能力強(qiáng)。
工作期間：
2003--,所擔(dān)任班主任的班級被評為?！跋冗M(jìn)班集體”
2005年以校骨干教師的身份被推薦參加區(qū)(縣級)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
大學(xué)期間：
畢業(yè)論文《化歸思想及其在中學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》被評為優(yōu)秀論文。
年10月，參加“祖國頌”歌吟比賽獲集體一等獎。
1999—，被評為學(xué)生工作“積極分子”
1999—20，被評為“三好學(xué)生”
—20，獲一等專業(yè)獎學(xué)金兩次，二等專業(yè)獎學(xué)金兩次。
2000—，被評為?！皟?yōu)秀組織部長”
2000—20，被評為?！翱萍挤e極分子”
—2001年，被評為?！拔拿鞔髮W(xué)生”
2001年，參加暑期社會實(shí)踐，所在的小分隊(duì)被評為重慶市“先進(jìn)集體”
教師個人的簡歷篇六
我叫張xx，xxx區(qū)第五中學(xué)勞技課教師，90年以優(yōu)異的成績考入佳木斯師范高等?？茖W(xué)校地理系，在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，92年?？飘厴I(yè)，同年年初分配到xx區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課，并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。
92－95年任班主任工作，96年任初二地理，96年7月至97年7月任初一地理，97年9月－98年7月任初二地理，98年7月－99年7月初一地理，99年9月－20xx年7月初二地理，20xx年7月至年底因工作需要教初一初二兩個學(xué)年的勞技課。
97年－98年在×××優(yōu)秀教育成果評獎中，論文《人類與自然地理環(huán)境的關(guān)系》獲省科研二等獎。
99年在xx區(qū)說、做、評大賽中榮獲指導(dǎo)教師二等獎。
20xx年7月在市第二屆師生自制教具展評活動中以《中國地形圖》獲三等獎。
99年制作的《中國地圖》在xx區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎。
1995年以優(yōu)異成績考入省教育學(xué)院數(shù)字系本科，99年畢業(yè)。
思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強(qiáng)自立精神，個人簡歷《初中教師個人簡歷》。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。
我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報告、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實(shí)踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力；二是提高學(xué)生的參與意識；三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點(diǎn)，給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的?！蓖瑯樱乩斫處熑绻麤]有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來?！拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí)，95年，我以優(yōu)異的成績考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí)，于97年合格畢業(yè)，三年函授學(xué)習(xí)，我閱讀了大理專業(yè)書籍，開闊了視野，豐富了理論知識。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心，我針對地理教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎勵。
我們認(rèn)為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征，實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
教師個人的簡歷篇七
無論你是剛畢業(yè)的學(xué)生正在尋求第一份全職教師職位，還是一個經(jīng)驗(yàn)豐富的教育者，你都可以通過潤色簡歷來吸引最好的工作機(jī)會。確保你在簡歷中展示了下面這些內(nèi)容：
“展示你對所做工作的熱情在任何領(lǐng)域都是重要的，在教育領(lǐng)域更是加倍重要，”教師a+簡歷公司的所有者candacedavies說。davies已經(jīng)開發(fā)出了上百份k—12和大學(xué)教育者的簡歷。
“你的簡歷需要把你的努力與學(xué)生的成功、教和學(xué)相連通起來，”她說，“它需要表現(xiàn)出你是為了正當(dāng)?shù)睦碛啥驹诮淌依锏?。?BR> 你可以通過將你的教學(xué)理念融合進(jìn)你的簡歷中的職業(yè)摘要部分來展示你對教學(xué)的熱情。你可以利用monster簡歷生成器中的目標(biāo)部分來完成。下面的例子展示了一個音樂教師如何在摘要部分來突出他對教學(xué)的熱情：
“充滿活力的教育者，在發(fā)展大眾樂器、樂隊(duì)和一般音樂項(xiàng)目上擁有五年經(jīng)驗(yàn)。對教學(xué)和幫助年輕人成長為音樂家有著強(qiáng)烈的熱情——致力于提供一個良好的培養(yǎng)環(huán)境以及充分發(fā)揮每個孩子的潛力。舉辦了獲得肯定的、引人注意的、充滿活力的預(yù)演，激發(fā)了學(xué)生們的個人最高水平表演，培養(yǎng)了他們對音樂一生的熱愛。
教師從事教育職業(yè)，因此使用一種簡歷策略來突出你的學(xué)術(shù)成就是很有意義的。davies說：“你要在簡歷第一頁上寫出你的成就、證書以及學(xué)位。”在你的monster簡歷上，你可以把最重要的教學(xué)成就寫進(jìn)你的資格摘要中去，這也可以是你的目標(biāo)領(lǐng)域的一部分。
davies說：“教師們必須擁有很強(qiáng)的建立在成就基礎(chǔ)上的簡歷?！庇幸粋€例子是某閱讀成績偏低的區(qū)域要尋找一名教師來提高他們的水平。“一份顯示了在這方面有獲得證明的成功經(jīng)驗(yàn)的簡歷當(dāng)然會得到關(guān)注?！彼f道。
即使你是一名剛畢業(yè)的學(xué)生，你也可以寫出成就來?！袄媚愕膶?shí)習(xí)經(jīng)歷，在簡歷中把它當(dāng)成工作對待?！眃avies建議可以添加上你能夠引用的實(shí)習(xí)鑒定或課堂報告。
教師個人的簡歷篇八
姓名：
性別：女。
年齡：21。
籍貫：廣東省云浮市。
民族：漢。
健康狀況：良好。
最高學(xué)歷：大專。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：中小學(xué)語文教師。
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
期望工作地區(qū)：
畢業(yè)院校：羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
畢業(yè)時間：20xx年7月。
學(xué)歷：大專。
所學(xué)專業(yè)：語文教育專業(yè)。
1、掌握計算機(jī)基本能力（計算機(jī)操作，20xx年9月獲得全國高等學(xué)校計算機(jī)水平考試一級計算機(jī)應(yīng)用證書）。
2、較好地掌握office辦公軟件軟件（word，excel，powerpoint，曾運(yùn)用powerpoint制作出有趣的兒童文學(xué)作品）。
2、掌握一些基本的簡筆畫。
1、英語：20xx年3月獲得高等學(xué)校英語應(yīng)用能力a級證書；
2，國語：20xx年6月獲得普通話水平測試二級乙等證書；
3、粵語：良好。（曾在廣州生活過一段時間，接受到比較純正的粵語）。
參加過教師職業(yè)道德大賽，漫畫大賽，廢品制作大賽，各種征文比賽，聽講座等等。
20xx在羅定市羅城鎮(zhèn)中心小學(xué)見習(xí)，已現(xiàn)場觀摩小學(xué)課堂教學(xué)，基本能夠了解小學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀，掌握一些基本的'課堂教學(xué)方法，獲得一些教學(xué)理念。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：曾在英德市望埠鎮(zhèn)初級中學(xué)教學(xué)，教七1，七2兩個班的語文，兼班主任工作。
本人擁有愛心，耐心，且喜歡小孩子，掌握基本技能，如：“三筆一話”，計算機(jī)基本能力，英語基本能力。擅于與小孩子打交道。能夠唱幾首動聽的兒歌，編些有趣的兒童故事。簡筆畫功底扎實(shí)，擅長觀察兒童。本人所學(xué)專業(yè)為：語文教育專業(yè)，該專業(yè)培養(yǎng)合格的中小學(xué)語文教師，而本人所應(yīng)聘的職位也是中小學(xué)語文教師，專業(yè)對口，能更好地發(fā)揮其作用。或者其他科任老師基本上也能勝任。
教師個人的簡歷篇九
姓名:。
性別:。
民族:漢族。
戶籍:。
畢業(yè)學(xué)校:。
學(xué)歷:。
專業(yè)名稱:。
畢業(yè)年份:。
工作年限:。
職位性質(zhì):特崗教師。
欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;。
本人系本科畢業(yè)生，已工作xx年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。希望與同事共同探討教學(xué),力求自身更大的進(jìn)步.希望貴校能給予更多的機(jī)會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我.
教師個人的簡歷篇十
性別：
目前所在地：
民族：
戶口所在地：
身材：
婚姻狀況：未婚。
年齡：x歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：美術(shù)教師。
工作年限：0職稱：
求職類型：可到職—隨時。
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：
20xx年3月至7月輔導(dǎo)初中學(xué)生美術(shù)技法課程。
20xx年7月至9月在x省x市開辦美術(shù)學(xué)習(xí)班，輔導(dǎo)初中及高中美術(shù)。
20xx年7月至9月在x省x市一中學(xué)校輔導(dǎo)高考前美術(shù)班。
20xx年4月至6月在x翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。
20xx年7月至11月在x展示制作設(shè)計有限公司做辦公室文員。
畢業(yè)院校：x師范大學(xué)。
學(xué)歷：本科。
畢業(yè)—20xx—06—01。
所學(xué)專業(yè)一：美術(shù)。
所學(xué)專業(yè)二：行政管理。
全國高等學(xué)校計算機(jī)考試一級合格證書。
大學(xué)英語四級證書。
全國普通話水平測試等級證書。
大學(xué)四年均獲學(xué)校三等獎學(xué)金。
外語：英語良好。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
四年的大學(xué)生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
個人有很強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，善于溝通，富有團(tuán)隊(duì)精神，吃苦耐勞。
教師個人的簡歷篇十一
姓名：張x性別：男。
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：x年齡：28。
現(xiàn)所在地：x身高：178cm。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：音樂教師（音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理）。
工作年限：職稱：無職稱。
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
20xx—06~20xxx—09，x天藝音樂工作室擔(dān)任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
教育背景。
畢業(yè)院校：x大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科。
獲得學(xué)位：學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)日期：20xx—07
專業(yè)一：音樂學(xué)。
專業(yè)二：電腦音樂。
外語：英語一般。
國語水平：良好。
粵語水平：一般。
20xxx。11在xx大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎；
20xxx。6通過國家普通話二級乙等考試；
20xxx。10在廣東海洋大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
專業(yè)能力。
2、熟悉錄音前期后期；
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學(xué)期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的.努力我能做出好的音樂給大家！
教師個人的簡歷篇十二
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
民族：漢族。
戶口所在地：湖南。
身材：160cm46kg。
婚姻狀況：已婚。
年齡：24歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：工業(yè)/工廠類:采購客戶服務(wù)類客服行政/人事類助理。
工作年限：4。
職稱：無職稱。
求職類型：均可。
可到職-隨時。
月薪要求：20xx--3500。
希望工作地區(qū)：廣州花都佛山。
主要負(fù)責(zé)公司辦公室的日常管理,人員招聘,員工業(yè)績的管理審核與統(tǒng)計,簡單的`財務(wù)工作.新產(chǎn)品尋找，報價，和采購工作，另兼職互聯(lián)網(wǎng)推廣和客服工作，收集求購信息，發(fā)布供應(yīng)信息，通過網(wǎng)上在線溝通工具及時和客戶溝通以及報價，維護(hù)公司網(wǎng)站等等。
20xx.3-20xx.10墨西哥國際電子有限公司(廣州辦事處)采購部采購員。
公司做手機(jī)配件貿(mào)易，韓企,全部出口墨西哥.主要負(fù)責(zé)藍(lán)牙耳機(jī)，u盤,內(nèi)存卡,手機(jī)線,適配器,吊飾,機(jī)殼皮套等等!!根據(jù)墨西哥市場的需求特點(diǎn),尋找產(chǎn)品及供應(yīng)商,考察供應(yīng)商以及與供應(yīng)商的價格談判,及時的關(guān)注和了解市場行情變化,爭取產(chǎn)品的最優(yōu)性價比!
20xx.8-20xx.7愉寶科技產(chǎn)品有限公司采購部采購員。
負(fù)責(zé)電子元器件(電阻，電容，二三極管及ic等等).五金(usb，1394,dc插等等)采購工作,對整個的采購流程全面跟蹤負(fù)責(zé)，并時常對市場價格進(jìn)行詢價，了觓行情，以控制采購成本。對供應(yīng)商進(jìn)行考核評估和建立檔案。對包材和塑膠產(chǎn)品也非常了解。有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，工作認(rèn)真，善于溝通與協(xié)調(diào)。能熟練操作mrpii系統(tǒng)。
20xx.9-20xx.7樂平鳴山子弟學(xué)校小學(xué)部小學(xué)教師。
負(fù)責(zé)小學(xué)語文四年級課程，擔(dān)任班主任工作和初一,初二音樂教師。
教育背景。
畢業(yè)院校：江西師范大學(xué)。
最高學(xué)歷：大專。
所學(xué)專業(yè)一：音樂教育。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：20xx年8月--至今廣州韓亞韓國語培訓(xùn)學(xué)校韓國語。
語言能力。
外語：其他一般。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
曾采購過電子元器件,塑膠,包材,手機(jī)配件,對網(wǎng)絡(luò)通訊和集團(tuán)短信也有一定的了解,熟悉mrp和crm系統(tǒng).性格較中性,善于溝通,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和職業(yè)道德,熱愛本職工作,能吃苦耐勞,為人誠懇,虛心上進(jìn),做事有原則且認(rèn)真負(fù)責(zé),愛學(xué)習(xí)!有待改進(jìn)的地方是自我表現(xiàn)能力!
詳細(xì)個人自傳。
興趣愛好：音樂，看書，爬山,游泳，旅行。
職業(yè)目標(biāo)：采購/助理/客服，行政等等。
教師個人的簡歷篇十三
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：x年齡：28。
現(xiàn)所在地：x身高：178cm。
聯(lián)系電話：135xxx_電子郵箱：
希望崗位：音樂教師（音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理）。
工作年限：職稱：無職稱。
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
20xx—06~20xx—09，x天藝音樂工作室擔(dān)任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
畢業(yè)院校：x大學(xué)。
學(xué)歷：本科。
獲得學(xué)位：學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)日期：20xx—07
專業(yè)一：音樂學(xué)。
專業(yè)二：電腦音樂。
外語：英語一般。
國語水平：良好。
粵語水平：一般。
20xx.11在xxx大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎。
20xx.6通過國家普通話二級乙等考試。
20xx.10在xx大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
1、有3年midi作、音樂創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，鍵盤功底好，熟練掌握cubase或nuendo。
2、熟悉錄音前期后期。
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學(xué)期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家！
教師個人的簡歷篇十四
姓名：xx。
國籍：中國。
目前所在地：xx。
民族：漢族。
戶口所在地：湖北。
身材：1xxcm。
體重：xxkg。
婚姻狀況：未婚。
年齡：xx歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章:。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：音樂教師、文教法律類:音樂編輯、編曲、演藝人員/模特:歌手。
工作年限：1。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
教師個人的簡歷篇十五
證件號碼：****婚姻情況：未婚。
身高：168cm體重：50kg。
戶籍：廣東潮州現(xiàn)所在地：深圳。
畢業(yè)學(xué)校：廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)歷：?？?。
專業(yè)名稱：音樂教育舞蹈畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗(yàn)：一年以上職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：中小學(xué)類-小學(xué)音樂教師;中小學(xué)類-初中音樂教師;職教與培訓(xùn)類-特長培訓(xùn)(琴棋·書畫·舞蹈·體育等)。
工作地區(qū)：廣東;。
待遇要求：1800元/月可面議;需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長skills。
語言能力：英語一般;普通話標(biāo)準(zhǔn)。
瑜伽：本人在瑜伽上有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
舞蹈：本人在瑜伽，民間舞，少兒舞教育，芭蕾舞，現(xiàn)代舞體能訓(xùn)練，創(chuàng)編技巧方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
教育經(jīng)歷eductionexperience。
時間所在學(xué)校學(xué)歷。
20xx年9月-20xx年7月廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?？啤?BR> 20xx年9月-20xx年7月華僑中學(xué)初中。
1994年9月-20xx年7月華僑中心小學(xué)小學(xué)。
培訓(xùn)經(jīng)歷trainingexperience。
時間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。
20xx年7月-20xx年8月亞洲瑜伽協(xié)會瑜伽高級導(dǎo)師，流瑜伽導(dǎo)師，熱力瑜伽導(dǎo)師。
工作經(jīng)歷workexperience。
廣州市花都藝術(shù)幼兒園。
時間范圍：20xx年7月-20xx年9月?lián)温毼唬河變侯?幼兒舞蹈教師。
工作描述：在任教期間為幼兒園編排節(jié)目參加比賽，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。獲得園長及老師們的好評。
離職原因：屬于實(shí)習(xí)。
黃埔開發(fā)區(qū)鋼琴培訓(xùn)中心。
時間范圍：20xx年10月-20xx年8月?lián)温毼唬郝毥膛c培訓(xùn)類-特長培訓(xùn)(琴棋·書畫·舞蹈·體育等)。
工作描述：擔(dān)任舞蹈老師，獲得小孩子們的愛戴，家長們的認(rèn)可。
離職原因：兼職。
河源市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
時間范圍：20xx年11月-20xx年1月?lián)温毼唬褐行W(xué)類-高中音樂教師。
工作描述：擔(dān)任高中一二年級的音樂老師，學(xué)校舞蹈隊(duì)的老師。為學(xué)生編排節(jié)目。受到教育級領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。
離職原因：實(shí)習(xí)。
其他信息moredetail。
自我評價：本人在瑜伽，民間舞，少兒舞教育，芭蕾舞，現(xiàn)代舞體能訓(xùn)練，創(chuàng)編技巧方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)，具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，責(zé)任心強(qiáng)能獨(dú)立完成工作。本人工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
發(fā)展方向：本人希望擔(dān)任教師職位。在教學(xué)和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉，掌握了教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義，具備了獨(dú)立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。在任教期間力爭為貴單位爭得榮譽(yù)。
教師個人的簡歷篇十六
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：5月3日。
婚姻狀況：未婚。
身高：162cm。
體重：44kg。
戶井：浙江省杭州市。
現(xiàn)所在地：浙江省杭州市西湖區(qū)。
畢業(yè)學(xué)校：杭州幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校。
學(xué)歷：大專。
專業(yè)名稱：師范幼兒教育。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗(yàn)：一年以內(nèi)。
職位類別：教師—幼教。
職位名稱：幼兒教師；
工作地區(qū)：杭州市區(qū)；
待遇要求：（面談）元/月可面議；需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)咀級二等。
電腦水平：國家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級。
20xx年3月–20xx年6月杭州幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校大專。
20xx年3月–20xx年6月杭州達(dá)可大學(xué)附屬中學(xué)中學(xué)。
20xx年3月–20xx年6月杭州范文小學(xué)小學(xué)。
20xx年6月–20xx年1月杭州教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任幼教。