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全國科技工作者日倡議書篇一
36.在過去人們面臨的危險(xiǎn)是變成奴隸，而在將來危險(xiǎn)是人類可能變成機(jī)器人。
37.創(chuàng)新盛心裁，精彩天天繪。
38.一個(gè)尊重商業(yè)和科技的社會(huì)總是會(huì)進(jìn)步的。
39.展開科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的夢想。
40.弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)創(chuàng)新能力！
41.科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志。
42.難道科技的進(jìn)步。社會(huì)的發(fā)展。真的。要以感情和道德作為代價(jià)嗎？
43.我是一名科技人員，不是什么大官，那些官的待遇，我一樣也不想要。
44.繪制新世紀(jì)科技藍(lán)圖，展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生風(fēng)采！
45.知識是一寶庫，而實(shí)踐就是開啟寶庫大門的鑰匙。
46.學(xué)生創(chuàng)意類：應(yīng)能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對未來科技發(fā)展的憧憬，體現(xiàn)學(xué)生在科技領(lǐng)域獨(dú)特的思維和創(chuàng)意。
47.實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，走可持續(xù)發(fā)展之路。
48.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
49.為盛世歌唱，為人生天彩。
50.觸發(fā)青春靈感點(diǎn)亮科學(xué)生活。
51.每天探一小時(shí)，創(chuàng)造生活我快樂。
52.科技提升速度，創(chuàng)新彰顯高度。
53.超越極限，首選盛天彩。
54.加速科技進(jìn)步，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力支撐。
55.依靠科技進(jìn)步，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。
56.樹立科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)！
57.同心同德搞創(chuàng)新，齊心協(xié)力促發(fā)展。
58.普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。
59.現(xiàn)在的科技足以把一個(gè)垃圾偽裝成一個(gè)人才，這就足以充當(dāng)你奮斗的理由了。
60.大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略！
61.人生因創(chuàng)造而精彩，民族因創(chuàng)造而永恒！
62.今天的小發(fā)明家，明天的大科學(xué)家。
63.廣大科技工作者要努力踐行“精忠報(bào)國敢為人先拼搏奉獻(xiàn)”的精神！
64.依靠科技進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展！
65.科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志。
66.用知識武裝我們的頭腦，用科學(xué)實(shí)現(xiàn)我們的夢想！
67.依靠科技進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展！
68.弘揚(yáng)科學(xué)精神普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法！
69.增強(qiáng)全民科技意識，提高公眾科學(xué)素養(yǎng)，科技工作者功不可沒！
70.科技多一份創(chuàng)新，祖國多一份精彩。
全國科技工作者日倡議書篇二
當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢依然嚴(yán)峻。1月28日，寧夏回族自治區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)號召全區(qū)廣大科技工作者要不忘初心、牢記使命，弘揚(yáng)科學(xué)精神，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，在落實(shí)防控責(zé)任、投身防控實(shí)踐、普及防控知識等方面走在前、作表率。提出如下倡議：
全區(qū)廣大科技工作者要深刻認(rèn)識做好疫情防控工作的極端重要性和緊迫性，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要堅(jiān)決落實(shí)黨中央和自治區(qū)黨委工作安排，按照自治區(qū)黨委“五個(gè)凡是”“三個(gè)全面”“四個(gè)實(shí)行”等工作要求，帶頭學(xué)習(xí)疫情防控知識，做好個(gè)人防護(hù)，并幫助指導(dǎo)親朋好友和群眾嚴(yán)格落實(shí)戴口罩、勤洗手等疫情防護(hù)措施。要帶頭減少不必要的外出活動(dòng)，不串門、不集會(huì)、不聚餐，不去人員密集場所，有效切斷病毒傳播途徑。
全區(qū)廣大科技工作者要主動(dòng)了解全國全區(qū)疫情防控防治形勢，按照要求做好疫情防控知識宣傳解讀工作，落實(shí)好聯(lián)防聯(lián)控、群防群控各項(xiàng)措施，發(fā)現(xiàn)疫情主動(dòng)報(bào)告、主動(dòng)隔離、主動(dòng)就診。進(jìn)入科協(xié)組織的醫(yī)院院長、學(xué)校校長、農(nóng)技站站長“三長”人員要積極發(fā)揮專業(yè)特長，引導(dǎo)廣大群眾以科學(xué)的態(tài)度認(rèn)識疫情、應(yīng)對疫情。醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的科技工作者要爭做排頭兵，自覺投身到疫情防控的一線去，投身到疫情防控最需要的地方去。在面對不實(shí)言論和信息時(shí)，要不信謠、不傳謠，敢于亮劍，主動(dòng)發(fā)聲，科學(xué)辟謠，維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定。各全區(qū)學(xué)會(huì)要發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極組織學(xué)會(huì)會(huì)員開展疫情防控知識宣傳工作。
全區(qū)廣大科技工作者要充分利用自身的所學(xué)所知，投入到新型冠狀病毒感染肺炎疫情的`應(yīng)急科普工作中去，確?！耙咔椴唤獬?，科普不掉線”。要充分利用科普中國app等平臺，以群眾易于理解的科普化方式，向社會(huì)公眾普及防治新型冠狀病毒感染的科學(xué)知識、科學(xué)方法，引導(dǎo)廣大群眾正確理解、積極配合、科學(xué)參與疫情防控，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高全社會(huì)的防疫防控能力。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。寧夏科協(xié)提出，全區(qū)廣大科技工作者要迅速行動(dòng)起來，團(tuán)結(jié)一心、共克時(shí)艱，忠誠使命、擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
全國科技工作者日倡議書篇三
今天的作文課上，王老師對我們說：“我有一個(gè)魔鏡，它能讓你看到一位獨(dú)一無二的、最有魅力的、未來的科學(xué)家?！蔽衣犃?，覺得很好奇，想：老師的魔鏡是從哪來的?魔鏡又是什么樣的?科學(xué)家又是什么樣子的?魔鏡是怎樣預(yù)測出未來的科學(xué)家是誰......這一個(gè)個(gè)問題困擾著我，把我弄得頭昏眼花。
好不容易該我看了，我快步走上前去，看了起來，忽然發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)大眼睛，小嘴巴的小孩。哦，原來未來的科學(xué)家就是我呀。我樂了,原來老師是要通過魔鏡來給我們在心里樹立一個(gè)好好學(xué)習(xí)的信心和自信呀!同時(shí)，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，從小就要努力學(xué)習(xí)，長大了才能成為未來的科學(xué)家!所以從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí)，長大以后，做一個(gè)科學(xué)家。
“叮鈴鈴”，上課了，林老師邁著輕快的步子走進(jìn)了教室，神秘地說：“我?guī)砹艘患Y物給大家。”同學(xué)們都在猜想會(huì)是什么呢?“是未來科學(xué)家的照片。”同學(xué)們議論紛紛，有的說是愛迪生轉(zhuǎn)世，有的說是老師有特異功能，能看見未來的科學(xué)家。大多數(shù)的同學(xué)都在觀望。
老師說讓幾個(gè)同學(xué)上臺看看到底是誰。為了增加神秘感，老師還特意用報(bào)紙擋著。一個(gè)女同學(xué)被老師叫了上去，她看了看，老師問：“這位科學(xué)家漂不漂亮啊?”她沒有回答，只是會(huì)心一笑。第二個(gè)同學(xué)又上去了，他看了看，看得他目瞪口呆。接著又有好幾個(gè)同學(xué)上去了，他們看了之后，有的是哭笑不得，有的摸摸腦袋，若有所思。到底是個(gè)什么樣的神秘禮物呢?那張照片上又是個(gè)什么人呢?同學(xué)們又議論開來，有的說是一段文字，有的說是一面鏡子等等。
最后老師決定將這個(gè)禮物公布于眾，我們都緊盯著那張報(bào)紙，老師拿開報(bào)紙，哈哈，原來是一面鏡子呀!哦，原來未來的科學(xué)家就是我們自己啊!
老師語重心長地說：“只要你們現(xiàn)在奮力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成為未來的科學(xué)家的。”
對呀，世界上那些科學(xué)家不都是靠自己的辛勤勞動(dòng)才獲得成功的嗎?
“叮鈴鈴”上課了，老師笑瞇瞇地走進(jìn)來，神秘地說：“今天我們來看未來科學(xué)家的照片，好嗎?”咦?沈老師的葫蘆里賣的什么藥，一個(gè)小小的盒子怎能裝下那么多的科學(xué)家?真是笑話!雖然半信半疑，但我們還是一個(gè)勁兒喊：“好!”
終于輪到我來揭開謎底了。我迫不及待地?fù)屔先?，俯下身子，低頭往盒子里一看。什么呀!分明是一面方方正正的鏡子，哪有什么照片?老師該不會(huì)在開玩笑吧?我又左看右看，上看下看，橫著頭看，側(cè)著頭看，瞪大眼睛看，瞇著眼睛看。目光在盒子的四處仔細(xì)搜查過了，但除了鏡子外，一無所獲。老師一本正經(jīng)地問我：“看到了嗎?”我皺著眉頭，撓撓腦門，茫然地回答道：“沒!”老師聽了忍俊不禁：“再動(dòng)動(dòng)腦筋!”我又看看鏡子，里面的小朋友頭發(fā)短短的，眼睛炯炯有神，門牙旁的兩顆牙齒還漏氣了。這是我呀，我是小學(xué)生，不是什么科學(xué)家呀!哦—我明白了，心里一亮，原來老師想讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為真正的科學(xué)家。我從迷惑中清醒過來，心領(lǐng)神會(huì)地跑回了位置。
接下來輪到機(jī)靈鬼張健了。他匆匆忙忙地跑上臺看了又看，靈機(jī)一動(dòng)，眼睛一轉(zhuǎn)，便明白了其中的奧妙，咧開大嘴“哈哈哈哈”地跑了下來。
同學(xué)們依次都看完了。老師蓋上了盒子說：“你們看到了嗎?”我們齊聲回答：“看到了!”“只要你們好好學(xué)習(xí)，就能成為科學(xué)家的?！?BR> 全國科技工作者日倡議書篇四
童年就像一場多彩的夢。走向更美好的明天。在不久的將來，我可能會(huì)成為一名科學(xué)家，實(shí)現(xiàn)我的夢想。隨著時(shí)代的變化，我成為了一名科學(xué)家。這時(shí)，我發(fā)明了一種神奇的糖果，它有許多神奇的功能?，F(xiàn)在我給大家一一介紹一下。自信糖果這種糖果是由一種叫做自信草的草藥制成的。這種自信草有一種很刺鼻的味道，所以我用我特制的藥水把它變成甜味，最后做成糖果。這種糖果可以恢復(fù)人們的`信心，讓他們不氣餒。
比如老師因?yàn)榭荚嚦煽儾缓门u你，你會(huì)失去信心，但是你吃了這種糖，你就會(huì)充滿信心。醫(yī)用糖果是各種藥物的混合物。就用我的一滴藥水做糖果。這種糖果在醫(yī)療方面非常有益?？梢灾斡鞣N疾病。當(dāng)然，癌癥也包括，無論是早期癌癥還是晚期癌癥，都可以治愈而無副作用。我媽把我從睡夢中叫醒，我在那里想:只要我們能好好學(xué)習(xí)，未來就離我們不遠(yuǎn)了，實(shí)現(xiàn)夢想是我們力所能及的。
全國科技工作者日倡議書篇五
按照中國科協(xié)和省、市科協(xié)關(guān)于2021年“全國科技工作者日”活動(dòng)的總體要求，5月中旬，海興縣科協(xié)著手啟動(dòng)科技工作者日活動(dòng)，活動(dòng)得到各方面的大力支持，在社會(huì)上產(chǎn)生了積極的影響，得到廣大科技工作者的歡迎和認(rèn)可?，F(xiàn)將我縣重點(diǎn)活動(dòng)簡要總結(jié)如下：
5月中旬，海興縣科協(xié)下發(fā)了活動(dòng)文件，動(dòng)員和號召各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場科協(xié)、企業(yè)科協(xié)，圍繞團(tuán)結(jié)引領(lǐng)、建家辦事、為民服務(wù)、開放合作、表彰發(fā)布“五大模塊”，認(rèn)真組織開展全國科技工作者日系列活動(dòng)，組織動(dòng)員廣大科技工作者參與科技志愿者服務(wù)和服務(wù)基層，營造濃厚的節(jié)日氛圍。在組建科技志愿者隊(duì)伍工作中，我們下發(fā)了《關(guān)于推薦海興縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)專家?guī)鞂＜胰诉x的通知》，進(jìn)一步完善科協(xié)專家?guī)旖ㄔO(shè)，通過專家?guī)鞂＜疫M(jìn)行分類，為科技志愿者隊(duì)伍建設(shè)打下基礎(chǔ)。
活動(dòng)前夕，縣科協(xié)起草了《致全縣科技工作者的一封信》，向全縣廣大科技工作者發(fā)出四項(xiàng)倡議。一是加強(qiáng)思想建設(shè)，做傳播先進(jìn)思想的踐行者，二是加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)造，做創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的推動(dòng)者;三是加強(qiáng)科普推廣，做科學(xué)知識普及的傳播者;四是加強(qiáng)調(diào)查研究，做服務(wù)科學(xué)決策的建言者。號召緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，不忘初心、牢記使命，積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，用豐碩的科技創(chuàng)新成果，為沿海強(qiáng)縣、美麗海興建設(shè)再立新功。
5月下旬，縣科協(xié)召開科技工作者座談會(huì)。來自鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場科協(xié)、企業(yè)科協(xié)15人參加了座談會(huì)。座談會(huì)中，大家暢所欲言，提出了很多意見和建議。大家建議在今后的工作中，要在“科技工作者日”活動(dòng)、科協(xié)基層組織建設(shè)、學(xué)會(huì)建設(shè)、企業(yè)科協(xié)工作等方面要有具體措施，增加和明確工作的重點(diǎn)和可操作性。在發(fā)揮橋梁和紐帶作用上，大家希望科協(xié)進(jìn)一步發(fā)揮好紐帶和橋梁作用，多搭建科技工作者的聯(lián)系的平臺，為廣大科技工作者建設(shè)“溫馨之家”。
5月20日至29日，縣科協(xié)根據(jù)當(dāng)前新冠肺炎防控形勢邀請科技志愿者到育紅小區(qū)、社保小區(qū)開展了“科學(xué)防控關(guān)注健康”為主題的宣傳活動(dòng)，對小區(qū)過往人員近350余人進(jìn)行科學(xué)防控再宣講，并發(fā)放了《公眾防護(hù)指南》等科普資料，反復(fù)普及防控常識，讓廣大居民做好科學(xué)的常態(tài)防控，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
全國科技工作者日倡議書篇六
1.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力！
2.增強(qiáng)全民科技意識，提高公眾科學(xué)素養(yǎng)！
3.科技創(chuàng)新，永無止境！
4.注重科技創(chuàng)造傳奇。
5.科技創(chuàng)造超越夢想。
6.展開科學(xué)的翅膀放飛科學(xué)的夢想。
7.今天奇思妙想，明天碩果累累。
8.科技-雛鷹飛翔的翅膀。
9.加強(qiáng)科技創(chuàng)新，改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。
10.崇尚科學(xué)，探索創(chuàng)新，挑戰(zhàn)新科技。
11.用知識武裝我們的頭腦，用科學(xué)實(shí)現(xiàn)我們的夢想！
12.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
13.立足科學(xué)發(fā)展，著力自主創(chuàng)新！
14.展開科學(xué)的翅膀放飛科學(xué)的夢想。
15.今天奇思妙想，明天碩果累累。
16.尊重知識，尊重人才，向科技工作者致敬。
17.崇尚科學(xué)，探索創(chuàng)新，挑戰(zhàn)新科技。
18.普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。
20.立足科學(xué)發(fā)展，著力自主創(chuàng)新！
21.知識改變?nèi)松?，科技?chuàng)造未來！
23.自主創(chuàng)新重點(diǎn)跨越支撐發(fā)展引領(lǐng)未來。加強(qiáng)科技合作與交流，走開放型科技發(fā)展之路。
24.知識改變?nèi)松?，科技?chuàng)造未來！
25.加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，提高企業(yè)核心競爭力！
26.高科技的發(fā)展又確實(shí)是一柄雙刃劍。
27.在這個(gè)高科技時(shí)代，人跟人之間幾乎沒有距離。
28.今天奇思妙想，明天碩果累累。
29.我們的科技還不算先進(jìn)，不然我怎么沒有和你在一起。
30.融金融物融而相通，科技科學(xué)金而支撐。
31.科技創(chuàng)新——激揚(yáng)創(chuàng)想的天地。
32.樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。
33.今日奇思妙想，明日碩果累累。
34.科學(xué)理想浩瀚創(chuàng)新之星璀璨。
35.為世界添彩――盛添彩。
全國科技工作者日倡議書篇七
1.科技創(chuàng)造超越夢想。
2.科技教育要從娃娃抓起。
3.科技之光，創(chuàng)造未來！
4.注重科技創(chuàng)造傳奇。
5.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
6.技術(shù)創(chuàng)新，永無止境。
7.展開科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的夢想。
8.今天的小發(fā)明家，明天的大科學(xué)家。
9.今天的.奇思妙想，明天的碩果累累。
10.科學(xué)技術(shù)——雛鷹展翅飛翔。
11.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
12.崇尚科學(xué)，探索創(chuàng)新，挑戰(zhàn)新技術(shù)。
13.科技引領(lǐng)美好生活，創(chuàng)新引領(lǐng)未來。
14.為科技努力奮斗，愛你的家人，愛你的國家，愛這個(gè)世界。
15.研究新產(chǎn)品和開發(fā)新技術(shù)。
16.新世界，你和我在一起。
17.成績一流，很有收獲。
18.新興戰(zhàn)略，研發(fā)先行。
19.不斷研發(fā)占領(lǐng)高地，不斷創(chuàng)新創(chuàng)造佳績。
全國科技工作者日倡議書篇八
1.科技美好生活，創(chuàng)新成就未來。
2.奮勤奮斗奮科技，愛家愛國愛世界。
3.研究新產(chǎn)品，發(fā)展新技術(shù)。
4.新的世界，你我同在。
5.一流成果，十分收獲。
6.戰(zhàn)略新興，研發(fā)先行。
7.不斷研發(fā)占領(lǐng)高地，持續(xù)創(chuàng)新共創(chuàng)佳績。
8.研發(fā)攀頂峰，群英匯聚。
9.人心因凝聚而廣，科技靠凝聚而強(qiáng)。
10.有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，只為能走得更遠(yuǎn)。
11.有多少經(jīng)濟(jì)實(shí)力，就有多大發(fā)展空間。
12.高端的團(tuán)隊(duì)造就更新興的產(chǎn)業(yè)。
13.創(chuàng)新的科技造就更偉大的未來。
14.精英團(tuán)體協(xié)作，尖端科技在握。
15.精英聯(lián)袂搭臺，尖端科技聚彩。
16.人才加技術(shù)，尖端開新路。
17.科技研發(fā)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指明燈。
18.科技振興實(shí)業(yè)，從研發(fā)開始。
19.科技推動(dòng)人類進(jìn)步，研發(fā)引領(lǐng)實(shí)業(yè)發(fā)展。
20、科技改變你我，金融成就未來。
21.創(chuàng)想美好未來，尊享品質(zhì)生活。
22.創(chuàng)新開創(chuàng)科技疆域，未來盡享產(chǎn)業(yè)碩果。
23.發(fā)展靠科技創(chuàng)新，科技發(fā)展新產(chǎn)業(yè)。
24.研發(fā)融合科技，科技致力研發(fā)。
25.科技本無根，研發(fā)領(lǐng)先鋒。
26.科技領(lǐng)先，騰飛發(fā)展。
27.讓科技更好地服務(wù)于社會(huì)。
28.進(jìn)步源于創(chuàng)新，發(fā)展依托科技。
29.科技創(chuàng)造，技論功勛。
30.企業(yè)新生命的活力，引領(lǐng)時(shí)尚新潮流。
31.因技術(shù)而生，鑄力量而成。
32.科技為研發(fā)之動(dòng)力，動(dòng)力強(qiáng)則研發(fā)快。
33.團(tuán)隊(duì)的力量鑄就產(chǎn)品的研發(fā)。
34.科技的`進(jìn)步引領(lǐng)時(shí)尚新生活。
35.創(chuàng)新開拓集思廣議，研發(fā)科技馬不停蹄。
36.消費(fèi)產(chǎn)品新型科技，經(jīng)營思路逢勃生機(jī)。
37.團(tuán)隊(duì)力量造就尖端科技，研發(fā)平臺放飛新興產(chǎn)業(yè)。
38.研發(fā)是科技的智慧。
39.科技成就精彩，研發(fā)引領(lǐng)未來。
40、科技是第一生產(chǎn)力，發(fā)展才是硬道理。
41.尖端科技依托團(tuán)隊(duì)力量，研發(fā)平臺發(fā)展戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。
42.尖端雄才平臺，造就科技王國。
43.依托先進(jìn)的平臺，雄厚的團(tuán)隊(duì)，讓技術(shù)一路領(lǐng)先。
44.好鋼用于刃，開發(fā)高尖精。
45.技術(shù)推動(dòng)進(jìn)步，研發(fā)成就未來。
46.生命在于運(yùn)動(dòng)，科技在于創(chuàng)新。
47.科技成就未來，產(chǎn)業(yè)振興生命。
48.科技導(dǎo)引現(xiàn)代研發(fā)，研發(fā)最終精進(jìn)科技。
49.要想科技發(fā)，建議靠大家。
50、世界已變，科技出現(xiàn)，生產(chǎn)雖慢，產(chǎn)中精品。
51.科技需要展示的舞臺，更需要精銳的后臺。
52.如果當(dāng)初沒有流水線，可能除了農(nóng)業(yè)以外就不存在量產(chǎn)。
53.集研發(fā)團(tuán)隊(duì)，助科技創(chuàng)新。
54.創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。
55.研發(fā)創(chuàng)新技術(shù)推動(dòng)變革。
56.團(tuán)結(jié)拼搏，打造人才，進(jìn)軍新業(yè)。
57.研發(fā)——科技發(fā)展之源泉。
58.用科技生產(chǎn)力來證明一切。
59.科研發(fā)展，自立自強(qiáng)。
60、現(xiàn)代尖端科技，合作共創(chuàng)佳績。
61.科技成就產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)新永不止歇。
62.想他人之不想，為他人之不為。
63.眾志成城攀絕峰，齊心協(xié)力共奮進(jìn)。
64.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)精彩，贏天贏地贏未來。
65.用領(lǐng)先的科技和精湛的技藝共同鑄就輝煌。
全國科技工作者日倡議書篇九
1.科學(xué)探索樂趣多，和諧發(fā)展你我他！
2.尊重知識，尊重人才，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造。
3.保護(hù)資源環(huán)境，造福子孫后代。
4.珍惜生命之水，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。
5.科技引領(lǐng)。
6.堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和人的和諧發(fā)展！
7.珍惜資源，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)！
8.加快科技創(chuàng)新，努力提升區(qū)域綜合競爭力！
9.深入實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略，加快推進(jìn)科技進(jìn)步！
10.科技創(chuàng)新與科學(xué)普及是全社會(huì)共同的事業(yè)！
11.加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及，提升市民的科學(xué)素質(zhì)和綜合能力！
12.用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生，讓科技融入理想。
13.加強(qiáng)自主創(chuàng)新、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)！
14.弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法！
15今日奇思妙想，明日碩果累累。
16.科技創(chuàng)造夢想。
17.加強(qiáng)青少年科技教育，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才！
18.暢想科技，倡響科技。
19.人人參與科技節(jié)，我的科技節(jié)我做主！
20、科技科技，快樂無比，動(dòng)手動(dòng)腦，我們愛你！
21.科技創(chuàng)造美好世界！
22.展開科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的夢鄉(xiāng)！
23.科技讓我們插上夢鄉(xiāng)的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋！
24.科技帶來快樂，科技帶來夢想！
25.科技讓我飛翔，飛向科技的'世界！
26.走進(jìn)科技，走近夢想。
27.天文地理奧妙多，奇思妙想樂趣多！
28.多聽多看多動(dòng)手，科學(xué)世界任我游。
29.我觀察，我快樂；我試驗(yàn)，我收獲。
30、乘著科技的翅膀，在創(chuàng)想的藍(lán)天里飛翔。
全國科技工作者日倡議書篇十
我們有許多夢想，如：解放軍戰(zhàn)士、工程師、老師、醫(yī)生等，但我卻要當(dāng)一名科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我要制造出許多新穎別致的東西，如：飛天鞋、超強(qiáng)子彈紅外線掃描ak——47等，但我認(rèn)為飛天鞋是我們生活必不可少的。
這雙鞋粗看上去與一般的鞋沒什么兩樣，可研究一下，差別可就大了!首先，這雙鞋很厚，但很輕，適合在四個(gè)季節(jié)中的任何一個(gè)季節(jié)使用。另外，上面有4個(gè)按鈕，分別是：“光速”、“中速”、“溜冰”和“季節(jié)轉(zhuǎn)換”。
如果有同學(xué)起來的太晚了或者賴床，他就適合于買一雙飛天鞋。如果要7：30進(jìn)校，而你7：00才起床，吃完飯就7：30了，但你穿上這雙鞋，按一下“光速”按鈕，并輸入你要去的地方，就可以一瞬間到達(dá)學(xué)校。
在冬季，如果結(jié)冰，我想小朋友一定會(huì)去滑冰，但是總要一會(huì)兒換滑冰鞋，一會(huì)兒換跑鞋，十分不便，但這雙鞋不用。你只要按一下“溜冰”按鈕，就可以開始溜了。
四季“春夏秋冬”，春天暖，夏天熱，秋天涼，冬天冷。我相信你家里的鞋柜里一定有不少鞋，而這雙鞋可厚可薄，非常輕便，鞋也會(huì)根據(jù)你的腳自動(dòng)調(diào)節(jié)大小。
怎么樣，我的發(fā)明不錯(cuò)吧!我真希望夢想成真!
全國科技工作者日倡議書篇十一
3.科技之光，創(chuàng)造未來！
4.注重科技創(chuàng)造傳奇。
5.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
6.科技創(chuàng)新，永無止境。
7.展開科學(xué)的翅膀放飛科學(xué)的夢想。
8.今天的小發(fā)明家，明天的大科學(xué)家。
9.今天奇思妙想，明天碩果累累。
10.科技--雛鷹飛翔的翅膀。
11.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
12.崇尚科學(xué)，探索創(chuàng)新，挑戰(zhàn)新科技。
13.科技美好生活，創(chuàng)新成就未來。
14.奮勤奮斗奮科技，愛家愛國愛世界。
15.研究新產(chǎn)品，發(fā)展新技術(shù)。
16.新的世界，你我同在。
17.一流成果，十分收獲。
18.戰(zhàn)略新興，研發(fā)先行。
19.不斷研發(fā)占領(lǐng)高地，持續(xù)創(chuàng)新共創(chuàng)佳績。
20.研發(fā)攀頂峰，群英匯聚。
21.人心因凝聚而廣，科技靠凝聚而強(qiáng)。
22.有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，只為能走得更遠(yuǎn)。
23.有多少經(jīng)濟(jì)實(shí)力，就有多大發(fā)展空間。
24.高端的團(tuán)隊(duì)造就更新興的產(chǎn)業(yè)。
25.創(chuàng)新的科技造就更偉大的未來。
26.精英團(tuán)體協(xié)作，尖端科技在握。
27.精英聯(lián)袂搭臺，尖端科技聚彩。
28.人才加技術(shù)，尖端開新路。
29.科技研發(fā)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指明燈。
30.科技振興實(shí)業(yè)，從研發(fā)開始。
31.科技推動(dòng)人類進(jìn)步，研發(fā)引領(lǐng)實(shí)業(yè)發(fā)展。
32.科技改變你我，金融成就未來。
33.創(chuàng)想美好未來，尊享品質(zhì)生活。
34.創(chuàng)新開創(chuàng)科技疆域，未來盡享產(chǎn)業(yè)碩果。
35.發(fā)展靠科技創(chuàng)新，科技發(fā)展新產(chǎn)業(yè)。
36.研發(fā)融合科技，科技致力研發(fā)。
37.科技本無根，研發(fā)領(lǐng)先鋒。
38.科技領(lǐng)先，騰飛發(fā)展。
39.讓科技更好地服務(wù)于社會(huì)。
40.進(jìn)步源于創(chuàng)新，發(fā)展依托科技。
41.科技創(chuàng)造，技論功勛。
42.企業(yè)新生命的活力，引領(lǐng)時(shí)尚新潮流。
全國科技工作者日倡議書篇十二
人人都有一個(gè)美好的夢想，我也有一個(gè)美好的夢想。我的夢想是當(dāng)一名像愛因斯坦一樣的偉大的科學(xué)家，為人們無私奉獻(xiàn)。
假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我想發(fā)明一種芯片安在盲人的眼睛上。這樣盲人就能看見又高又藍(lán)的天空，綠油油的草坡和五顏六色的花朵，也能看見大樹上的小鳥在跳舞，還能看見蝴蝶在空中和小蜜蜂做游戲……讓那些失明的人重見光明，讓他們行動(dòng)更加方便，讓他們的臉上每天都帶著幸福、甜蜜的微笑。
假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家，我就會(huì)發(fā)明一個(gè)巴掌大的機(jī)器人，好讓人們隨身帶著。你們可別小瞧它，它看起來小，功能卻很大。在我們有危險(xiǎn)的.時(shí)候，它會(huì)幫我們解除危險(xiǎn)，當(dāng)我們有困難時(shí)也會(huì)伸出援助之手。它還可以幫助爸爸媽媽掃地、洗碗，如果我們有東西忘記拿了，它會(huì)用1分鐘的時(shí)間幫助你拿到。
你們說它的功能大嗎？
我長大以后一定會(huì)努力發(fā)明許多對人們有益的東西，造福于人類。
夢想，是我們不可或缺的一部分。如果沒有了夢想，我們的人生就會(huì)平淡無奇甚至殘缺不全。夢想就像明燈，為我指引前進(jìn)的方向；夢想就像陽光，為我破開霧霾、幫我驅(qū)趕黑暗；夢想更像無形的大手，能推動(dòng)我不斷前行。所以我們要有夢想，因?yàn)橛袎舨庞形磥怼?BR> 有的人可能想當(dāng)救死扶傷的白衣天使；有的可能想當(dāng)烹調(diào)美食的頂級大廚；還有的可能想當(dāng)叱咤球場的體育健將。而我，想成為一名開創(chuàng)世界的科學(xué)家。我要研究一種全能機(jī)器人，上可飛天，下能入海，平時(shí)為人服務(wù)，戰(zhàn)時(shí)橫掃世界。我還要研究出一種史無前例的機(jī)器，那就是“時(shí)空穿梭機(jī)”。那時(shí)我就穿越到三國，站在高高的山峰上，把先進(jìn)的武器交給劉備，并協(xié)助他統(tǒng)一天下，使百姓過上安定幸福的生活。我還要穿越到恐龍時(shí)代，提取各種恐龍的dna，帶回來研究。再好好欣賞那時(shí)的花草樹木，并拍照留念。還要把恐龍時(shí)代的地形地貌，繪成地圖，找出恐龍滅絕的原因。最后捕捉一些昆蟲一起通過穿梭機(jī)返回現(xiàn)代。
想當(dāng)科學(xué)家，空口說白話是肯定不行的。必須好好學(xué)習(xí)，有足夠的學(xué)識功底，有深厚的知識積累，通過堅(jiān)持不懈的努力才可能成為一名科學(xué)家。所以我要發(fā)奮攻讀，刻苦學(xué)習(xí)，爭取讓這個(gè)美夢成真。
全國科技工作者日倡議書篇十三
古今中外，有許多令人敬佩的科學(xué)家，其中我最崇敬的是美國科學(xué)家——“發(fā)明大王”愛迪生。
愛迪生從小養(yǎng)成的勤奮好學(xué)的習(xí)慣，為他登上科學(xué)的頂峰奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他在青年時(shí)代就自己辦工廠，生產(chǎn)自己發(fā)明的機(jī)器，為大眾服務(wù)。他不但勤奮，而且好學(xué)，他拜一位擅長電報(bào)技術(shù)的火車站長為師，認(rèn)真鉆研，發(fā)明了“二重發(fā)報(bào)機(jī)”，推動(dòng)了當(dāng)時(shí)電訊業(yè)的發(fā)展。他從小生活在勞動(dòng)人民中間，對貧苦的人非常同情，他決心發(fā)明對大眾有用的東西，造福于人類社會(huì)。他根據(jù)汽燈的原理，經(jīng)過兩千多次的試驗(yàn)，熬過無數(shù)個(gè)不眠之夜，終于發(fā)明了電燈。這一發(fā)明使他一躍成為婦儒皆知的科學(xué)家。在榮譽(yù)面前，他從不自滿，他還在不斷鉆研，挖掘，向科學(xué)的高峰探索。他沿著這條艱難坎坷的道路，披荊斬棘，勇往直前。在他的一生中，有流浪饑餓的歲月，有飛災(zāi)橫禍的摧殘，數(shù)不清的失敗煎熬過他，暴雨般的'冷嘲熱諷打擊過他，可他還是攻堅(jiān)履險(xiǎn)，一步一個(gè)腳印往前闖。辛勤的勞作必然換來碩果。他一生中有兩千多項(xiàng)發(fā)明，他贏得了“發(fā)明大王”的桂冠。
愛迪生的一生，是戰(zhàn)斗的一生：刻苦學(xué)習(xí)的一生，什么困難也嚇不倒他，什么障礙都阻擋不住他。這種百折不撓，孜孜不倦為人類服務(wù)的精神，給我留下了很深的印象。他以光輝的形象，站在科學(xué)家之列，永遠(yuǎn)是我所崇敬的一位偉大的科學(xué)家。
全國科技工作者日倡議書篇十四
中國的科技是人們有目共睹的，那些勤勞的科學(xué)家們，猶如一枚枚螺絲釘，用心耕耘在中國科技事業(yè)上，牢牢不放。他們發(fā)射一架架火箭，就在20xx年，他們首次射出衛(wèi)星“墨子號”，為國家的航天事業(yè)發(fā)展又貢獻(xiàn)了一份佳績。我們溫州也算得上一座“科技城”呀!溫州科技館就是一座代表處。
跨進(jìn)大門，第一眼看到的就是我們的“數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師”——電腦機(jī)器人，它用“闖關(guān)”的方式為我們輔導(dǎo)。這一堂是幾何課，“老師”用游戲的方式引人入勝，告訴我們哪個(gè)圖形的名稱，要將那個(gè)圖形拉入竹筐里。我非常佩服這臺機(jī)器，它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱和形狀，又不讓人們抓著頭發(fā)死記硬背地痛苦，能夠玩中學(xué)習(xí)，輕松記住幾何圖形。
再往里走就是一間充滿音樂的大廳，無論哪個(gè)角落都能聽到舒緩的樂曲。一名“音樂家”奏起了音樂，它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的木架，去擺出秋千形狀。用力去頂那幾個(gè)鐵質(zhì)小圓球，利用木棍停止頂向鐵球的'空隙時(shí)間，“鐵球”撞擊時(shí)發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)聲音，讓人陶醉在這動(dòng)人的歌聲里。唱完歌還跳起舞來了，它扭起秧歌，就像一條蛇在爬行，更像一朵朵波浪在海面上蕩漾著?？吹萌苏孀屓嗣匝?。
最好玩的還是屬于3d投籃游戲。這是一個(gè)真實(shí)游戲，得戴上夢幻3d眼鏡，在這種容易產(chǎn)生幻覺的情況下，球小，籃筐也小，這無疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒進(jìn)，在鏡片中的球框總比現(xiàn)實(shí)的球框偏右邊一點(diǎn)，我為了找出它的原理，對那副眼鏡觀察了好久。左思右想才明白，它這種鏡片是往右邊凸的，看過去才會(huì)產(chǎn)生幻覺。
溫州科技館里的偉大科技說也說不盡。那里的每個(gè)科技成果都代表著我們?nèi)祟惖呐c創(chuàng)造技術(shù)。
全國科技工作者日倡議書篇十五
中國的科技是人們有目共睹的，那些勤勞的科學(xué)家們，猶如一枚枚螺絲釘，用心耕耘在中國科技事業(yè)上，牢牢不放。他們發(fā)射一架架火箭，就在20__年，他們首次射出衛(wèi)星“墨子號”，為國家的航天事業(yè)發(fā)展又貢獻(xiàn)了一份佳績。我們溫州也算得上一座“科技城”呀！溫州科技館就是一座代表處。
跨進(jìn)大門，第一眼看到的就是我們的“數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師”——電腦機(jī)器人，它用“闖關(guān)”的方式為我們輔導(dǎo)。這一堂是幾何課，“老師”用游戲的方式引人入勝，告訴我們哪個(gè)圖形的名稱，要將那個(gè)圖形拉入竹筐里。我非常佩服這臺機(jī)器，它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱和形狀，又不讓人們抓著頭發(fā)死記硬背地痛苦，能夠玩中學(xué)習(xí)，輕松記住幾何圖形。
再往里走就是一間充滿音樂的大廳，無論哪個(gè)角落都能聽到舒緩的樂曲。一名“音樂家”奏起了音樂，它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的木架，去擺出秋千形狀。用力去頂那幾個(gè)鐵質(zhì)小圓球，利用木棍停止頂向鐵球的空隙時(shí)間，“鐵球”撞擊時(shí)發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)聲音，讓人陶醉在這動(dòng)人的歌聲里。唱完歌還跳起舞來了，它扭起秧歌，就像一條蛇在爬行，更像一朵朵波浪在海面上蕩漾著?？吹萌苏孀屓嗣匝邸?BR> 最好玩的還是屬于3d投籃游戲。這是一個(gè)真實(shí)游戲，得戴上夢幻3d眼鏡，在這種容易產(chǎn)生幻覺的情況下，球小，籃筐也小，這無疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒進(jìn)，在鏡片中的球框總比現(xiàn)實(shí)的球框偏右邊一點(diǎn)，我為了找出它的原理，對那副眼鏡觀察了好久。左思右想才明白，它這種鏡片是往右邊凸的，看過去才會(huì)產(chǎn)生幻覺。
溫州科技館里的偉大科技說也說不盡。那里的每個(gè)科技成果都代表著我們?nèi)祟惖膭?chuàng)新思維與創(chuàng)造技術(shù)。
全國科技工作者日倡議書篇十六
從小到大，我們認(rèn)識了許許多多的科學(xué)家，有：愛迪生、魯班、張衡和祖沖之等。今天我要告訴大家我的同學(xué)葉步煒，我覺得他有可能成為未來的科學(xué)家。
大家都知道科學(xué)家從小就要愛學(xué)習(xí)、有鉆研精神再加上好奇心。而我同學(xué)葉步煒也酷愛學(xué)習(xí)，也有鉆研精神，好奇心更帶上“勁”了。
全國科技工作者日倡議書篇十七
在我的再三懇求下，我的本家孫悟空，終于把我?guī)У剿慕疃吩粕?，一、二、三……一眨眼的功夫就到?107年。
“哇，好美呀!”整個(gè)揚(yáng)州市像洗了一次澡，穿了一身新衣服一樣，煥然一新。馬路旁到處是公園、別墅，再也沒有垃圾、高樓和壞人。美妙的世界從此誕生了。
“天哪，這不是我做夢都夢到的‘飛靴’嗎?”那些小朋友們個(gè)個(gè)都穿著飛靴，上天入地，“唰”的一聲，從我眼前飛過。這些飛靴的形狀各不相同，有兔子形的，有青蛙形的，有卡通人物形的，還有書形的等等。這些小朋友可以自己做飛靴，只要一些硬紙板和一塊太陽能蓄電池，就能做出自己喜歡的飛靴。
當(dāng)自己有了飛靴后，上帝會(huì)讓你飛上天宮，一萬個(gè)機(jī)器人給你選擇，有男有女，選擇到自己喜愛的就帶回家，而這個(gè)機(jī)器人無所不能，你到哪兒，他就到哪兒;在無聊時(shí)，可以和他分享快樂，他可以幫你做家務(wù)等等。我來到一幢精美的豪華大別墅前，園主正在澆花，她看見我說：“小朋友，你好，你為什么不穿飛靴?”我沒有說話?！翱茨氵@么文靜，要不送你一雙吧!”“謝謝阿姨，您真好?！蔽掖┥狭孙w靴，一按電鈕，它就以每小時(shí)26公里的速度飛到了這兒最美麗的公園，這簡直太神奇了。我渴了，身邊的“美女”機(jī)器人給我送來了一瓶水。
起那個(gè)園主……
真想跳過這100年，來到2107年。我要好好學(xué)習(xí)，長大后認(rèn)真研究能飛的靴子，將來穿上我自己做的“2107型”飛靴，飛向2107年!
全國科技工作者日倡議書篇十八
愛國、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人。
為什么是這12字？
“科學(xué)家精神”的豐富內(nèi)涵，被歸納總結(jié)為12個(gè)字，6個(gè)詞?！皭蹏笔钱?dāng)仁不讓的第一要義，而與之密不可分的，是“奉獻(xiàn)”精神。
“愛國與奉獻(xiàn)，就是讓科研人員、科技工作者回答‘做什么人’‘立什么目標(biāo)’的問題。”中國科學(xué)院大學(xué)教授張瑜對《中國科學(xué)報(bào)》說——這位耄耋之年的老教授，是錢學(xué)森在中國科大近代力學(xué)系的首屆學(xué)生。
“你做科研是為了什么？是為了人類的進(jìn)步？為了大多數(shù)人的幸福？為了國家的富強(qiáng)？還是只為個(gè)人和小家庭優(yōu)越的物質(zhì)生活？不同的答案，注定會(huì)有不同的人生方向、人生高度和厚度?！彼f。
全國人大代表、北京大學(xué)原校長林建華則強(qiáng)調(diào)了“創(chuàng)新”和“求實(shí)”的意義?！八^‘求實(shí)’，就是追求真理、尊重規(guī)律，不被權(quán)威束縛，不向功利折腰。這是科學(xué)研究最本質(zhì)的動(dòng)力。”他說，“‘創(chuàng)新’則更不必說了，在追求真理的路上，必須打破傳統(tǒng)的、慣性的思維，要有創(chuàng)造性的工作，這樣才能真正開拓人類的認(rèn)知邊界?！?BR> “對今天的科學(xué)家來說，‘協(xié)同’的意義尤為凸顯?！比珖舜蟠怼⒅袊茖W(xué)院院士李家洋說，“當(dāng)今時(shí)代，除了純數(shù)學(xué)等極少數(shù)學(xué)科外，絕大多數(shù)研究領(lǐng)域都需要廣泛深入的合作。如果說過去的研究是一條線，今天的研究則是更加龐大復(fù)雜的綜合體系。你沒有協(xié)同的精神、合作的藝術(shù)，就很難做出真正有價(jià)值有影響力的工作?！?BR> “同樣重要卻時(shí)常被忽略的一點(diǎn)，是‘育人’?！睆堣ふf，“一個(gè)科學(xué)家只知道做好自己的課題，做好自己的研究領(lǐng)域，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只有重視科技人才的培養(yǎng)，而且做得成功，學(xué)界才能后浪輩出，我國科技工作才能‘可持續(xù)’的發(fā)展。錢學(xué)森先生‘科學(xué)家辦教育’，著力培養(yǎng)科技后備力量的光輝典范，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究和發(fā)揚(yáng)光大?！?BR> 不薄今人尊古人。
一提起“科學(xué)家精神”，人們就會(huì)很自然地想起老一輩科學(xué)家。相比之下，那些奮戰(zhàn)在當(dāng)前科研一線的，正當(dāng)年的科技工作者們，則較少被談及。
這是為什么呢？
“這并非我們只歌頌老一輩，不歌頌新一代，不存在‘厚古薄今’的問題?！睆堣ふf，“老一輩科學(xué)家之所以受到大家的尊敬，不是人為定義、刻意宣揚(yáng)的，更不僅僅是因?yàn)橘Y歷老、地位高，而是他們確實(shí)為新中國科技建設(shè)做出了開創(chuàng)性、奠基性的重大貢獻(xiàn)，這是不爭的事實(shí)?！?BR> 他說，如果把錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等前輩稱作“第一代老科學(xué)家”，他們從無到有地開辟了兩彈一星、中國航天等偉大事業(yè)。如今八十歲上下高齡的一批科學(xué)家，“或可稱為‘第二代’”，他們繼承了前輩科學(xué)家的精神，在他們的身體力行和引領(lǐng)下，推進(jìn)了像北斗、空間站、天眼、高鐵等重大的科技突破。
“老一輩科學(xué)家固然可敬，我們今天的科技中堅(jiān)力量和后備力量也都很出色，堪當(dāng)大任，令人欣慰?！睆堣ふf。但他也看到，與老一輩科學(xué)家對改變國家面貌、造福民族同胞的迫切相比，部分中青年科技工作者對愛國和奉獻(xiàn)的體會(huì)則沒有那么深刻。
“他們沒有經(jīng)受過解放前國家的苦楚，沒有經(jīng)歷過百廢待興的年代。因此我們應(yīng)該負(fù)起宣傳、教育和培養(yǎng)的責(zé)任，讓年青一代更好地承擔(dān)起國家重任?！?BR> 李家洋認(rèn)為：“時(shí)代賦予老一輩科學(xué)家人生的傳奇色彩和典型意義，讓他們的故事更加動(dòng)人，更有傳播性。但我們也不能忽略身邊千千萬萬默默無聞、埋頭苦干的科技工作者們。在較為和平的環(huán)境下，他們沒有那么多激動(dòng)人心的故事，但也都在腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作?！?BR> “中國的科技人員非常勤奮。就我所見所聞，從研究生到研究員，很多人都沒有節(jié)假日，一天工作十幾個(gè)小時(shí)。他們的動(dòng)力從哪里來？就是頑強(qiáng)拼搏的精神和對祖國對科學(xué)事業(yè)的熱愛。”李家洋說，“如果每一個(gè)科技工作者，都能從每一天的兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴做起，我們的國家一定會(huì)成為世界科技強(qiáng)國?！?BR> 精神會(huì)傳遞，未來亦可期。
“科學(xué)家精神”如同一支熊熊燃燒的火炬，在一窮二白、篳路藍(lán)縷的時(shí)代被先行者們小心翼翼地點(diǎn)燃。自此以來，無論坎坷，不懼風(fēng)雨，一路被傳遞著、保護(hù)著，被作為火種傳播著、擴(kuò)散著。
林建華希望，在這個(gè)過程中，科技工作者能保持純粹，初心不改。
“作為今天的科技工作者，國家為我們創(chuàng)造了非常好的工作環(huán)境，我們就更有義務(wù)去心無旁騖地奉獻(xiàn)科學(xué)事業(yè)。而且正因?yàn)槲镔|(zhì)條件變好了，科學(xué)家更需要對名與利的誘惑保持清醒。只問是非，不計(jì)利害，潔身自好地做學(xué)問，不要辜負(fù)時(shí)代的幸運(yùn)和國家的厚望。”
李家洋曾擔(dān)任中科院副院長、中國農(nóng)科院院長、農(nóng)業(yè)部副部長，卸下這些行政職務(wù)的他，今天依然奮戰(zhàn)在科研一線。
“事實(shí)上，我從未離開過科研。即便在做行政工作的那十幾年，絕大多數(shù)的晚上與周末我都在實(shí)驗(yàn)室?！彼f。因?yàn)閺氖驴蒲?，了解科研，所以作為管理者能更好地指?dǎo)科研工作；因?yàn)樽鲞^管理者，所以能從更高的層面和更寬廣的視野來開展科學(xué)研究——這就是李家洋從自身做起，對科學(xué)家精神最樸素的堅(jiān)守。
張瑜已經(jīng)81歲了，過去十年來，他走遍全國30個(gè)省(市)、自治區(qū)，遍訪228所高校、一些科研單位及中學(xué)名校，以親身經(jīng)歷為線索講述錢學(xué)森的故事，傳播他的科學(xué)家精神。
“在各高校進(jìn)行講座的時(shí)候，每次到學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，我都很受感動(dòng)，他們聽報(bào)告的時(shí)候非常聚精會(huì)神，積極提問，跟我討論自己的心里話，展現(xiàn)出樂觀積極、獨(dú)立思考、求知欲強(qiáng)的特點(diǎn)?！睆堣ふf。
看著他們，張瑜仿佛看到科學(xué)家精神的火種，正在一顆顆年輕的心里萌芽，星星之火，生機(jī)勃勃。
“精神會(huì)傳遞，未來亦可期?！?BR> 全國科技工作者日倡議書篇十九
在時(shí)代迅速發(fā)展的今天，科技成了國家發(fā)展的脊梁。《20xx年全球創(chuàng)指數(shù)報(bào)告》指出中國成為唯一進(jìn)入前30的發(fā)展中國家，也是僅次于美國的科技研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入國。這不能看出中國已日益強(qiáng)大起來，這與中國科技的發(fā)展密切相關(guān)。由此可見，強(qiáng)國需要科技引領(lǐng)。
科技的發(fā)展離不開科學(xué)工作者。“棄醫(yī)從核”的黃旭華，扎根荒島30年，研制出我國第一艘核潛艇“長征一號”，這使得我國在核潛艇領(lǐng)域不再是一片空白；阿里達(dá)摩院青橙獎(jiǎng)獲得者趙保丹，雖是一名青年科學(xué)家卻對物理有極大熱忱，對此也有著清醒的認(rèn)知；古生物界泰斗張彌曼，在大學(xué)期間就深入研究古魚化石，成為“我國古生物學(xué)第一人”……這些許許多多的科研人員，為我國科技領(lǐng)域做出了卓越的貢獻(xiàn)。我們作為中學(xué)生，同時(shí)也是當(dāng)代青年，擔(dān)負(fù)著國家賦予我們的重大使命，自然要向他們學(xué)習(xí)，有朝一日獻(xiàn)身于祖國科研事業(yè)，使中國富起來，強(qiáng)起來！
科技強(qiáng)國必須要有精益求精，一絲不茍的態(tài)度。華為創(chuàng)始人任正非就十分注重這一點(diǎn)。他倡導(dǎo)所有的華為人都要精益求精。在華為，有為使芯片縮小0。01平方厘米而實(shí)驗(yàn)上萬次的射頻工程師；有耗費(fèi)十年青春換取語音通話就水晶般清澈的語音工程師；有苛刻以求，和每一分貝噪音較勁的.風(fēng)扇工程師……這種將細(xì)節(jié)做到極致的精神，以及對國家科研事業(yè)的無私奉獻(xiàn)精神，皆為我等學(xué)習(xí)之榜。
除此之外，科技強(qiáng)國也需要堅(jiān)守。不忘初心，方得始終?！笆澜珉s交水稻之父”袁隆平老先生，青年時(shí)期就致力于雜交水稻研究，即便現(xiàn)如今已過了鮐背之年，卻拒絕頤養(yǎng)天年，為研究超級雜交水稻在田野里奔波，試驗(yàn)。這樣一位偉大的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，值得我們銘記。還有“敦煌的女兒”樊錦詩，她本是備受寵愛的江南閨秀，是北大的高材生，卻甘于奉獻(xiàn)自己大半輩子的光陰，守護(hù)著735座莫高窟。在她的自傳中，她自稱是敦煌莫高窟的守護(hù)者。“我心歸處是敦煌。”這是何等高尚的信念！
時(shí)代的車輪滾滾向前，我們唯有做奮斗者，勇立新時(shí)代潮頭，才能做新時(shí)代的弄潮兒。國家的重任由我們擔(dān)起，為了早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢，為了引領(lǐng)科研前沿，我們必須厚積薄發(fā)，久久為功，書寫無愧于時(shí)代的業(yè)績，在歷史長河中熠熠生輝。
全國科技工作者日倡議書篇一
36.在過去人們面臨的危險(xiǎn)是變成奴隸，而在將來危險(xiǎn)是人類可能變成機(jī)器人。
37.創(chuàng)新盛心裁，精彩天天繪。
38.一個(gè)尊重商業(yè)和科技的社會(huì)總是會(huì)進(jìn)步的。
39.展開科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的夢想。
40.弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)創(chuàng)新能力！
41.科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志。
42.難道科技的進(jìn)步。社會(huì)的發(fā)展。真的。要以感情和道德作為代價(jià)嗎？
43.我是一名科技人員，不是什么大官，那些官的待遇，我一樣也不想要。
44.繪制新世紀(jì)科技藍(lán)圖，展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生風(fēng)采！
45.知識是一寶庫，而實(shí)踐就是開啟寶庫大門的鑰匙。
46.學(xué)生創(chuàng)意類：應(yīng)能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對未來科技發(fā)展的憧憬，體現(xiàn)學(xué)生在科技領(lǐng)域獨(dú)特的思維和創(chuàng)意。
47.實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，走可持續(xù)發(fā)展之路。
48.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
49.為盛世歌唱，為人生天彩。
50.觸發(fā)青春靈感點(diǎn)亮科學(xué)生活。
51.每天探一小時(shí)，創(chuàng)造生活我快樂。
52.科技提升速度，創(chuàng)新彰顯高度。
53.超越極限，首選盛天彩。
54.加速科技進(jìn)步，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力支撐。
55.依靠科技進(jìn)步，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。
56.樹立科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)！
57.同心同德搞創(chuàng)新，齊心協(xié)力促發(fā)展。
58.普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。
59.現(xiàn)在的科技足以把一個(gè)垃圾偽裝成一個(gè)人才，這就足以充當(dāng)你奮斗的理由了。
60.大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略！
61.人生因創(chuàng)造而精彩，民族因創(chuàng)造而永恒！
62.今天的小發(fā)明家，明天的大科學(xué)家。
63.廣大科技工作者要努力踐行“精忠報(bào)國敢為人先拼搏奉獻(xiàn)”的精神！
64.依靠科技進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展！
65.科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志。
66.用知識武裝我們的頭腦，用科學(xué)實(shí)現(xiàn)我們的夢想！
67.依靠科技進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展！
68.弘揚(yáng)科學(xué)精神普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法！
69.增強(qiáng)全民科技意識，提高公眾科學(xué)素養(yǎng)，科技工作者功不可沒！
70.科技多一份創(chuàng)新，祖國多一份精彩。
全國科技工作者日倡議書篇二
當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢依然嚴(yán)峻。1月28日，寧夏回族自治區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)號召全區(qū)廣大科技工作者要不忘初心、牢記使命，弘揚(yáng)科學(xué)精神，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，在落實(shí)防控責(zé)任、投身防控實(shí)踐、普及防控知識等方面走在前、作表率。提出如下倡議：
全區(qū)廣大科技工作者要深刻認(rèn)識做好疫情防控工作的極端重要性和緊迫性，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要堅(jiān)決落實(shí)黨中央和自治區(qū)黨委工作安排，按照自治區(qū)黨委“五個(gè)凡是”“三個(gè)全面”“四個(gè)實(shí)行”等工作要求，帶頭學(xué)習(xí)疫情防控知識，做好個(gè)人防護(hù)，并幫助指導(dǎo)親朋好友和群眾嚴(yán)格落實(shí)戴口罩、勤洗手等疫情防護(hù)措施。要帶頭減少不必要的外出活動(dòng)，不串門、不集會(huì)、不聚餐，不去人員密集場所，有效切斷病毒傳播途徑。
全區(qū)廣大科技工作者要主動(dòng)了解全國全區(qū)疫情防控防治形勢，按照要求做好疫情防控知識宣傳解讀工作，落實(shí)好聯(lián)防聯(lián)控、群防群控各項(xiàng)措施，發(fā)現(xiàn)疫情主動(dòng)報(bào)告、主動(dòng)隔離、主動(dòng)就診。進(jìn)入科協(xié)組織的醫(yī)院院長、學(xué)校校長、農(nóng)技站站長“三長”人員要積極發(fā)揮專業(yè)特長，引導(dǎo)廣大群眾以科學(xué)的態(tài)度認(rèn)識疫情、應(yīng)對疫情。醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的科技工作者要爭做排頭兵，自覺投身到疫情防控的一線去，投身到疫情防控最需要的地方去。在面對不實(shí)言論和信息時(shí)，要不信謠、不傳謠，敢于亮劍，主動(dòng)發(fā)聲，科學(xué)辟謠，維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定。各全區(qū)學(xué)會(huì)要發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極組織學(xué)會(huì)會(huì)員開展疫情防控知識宣傳工作。
全區(qū)廣大科技工作者要充分利用自身的所學(xué)所知，投入到新型冠狀病毒感染肺炎疫情的`應(yīng)急科普工作中去，確?！耙咔椴唤獬?，科普不掉線”。要充分利用科普中國app等平臺，以群眾易于理解的科普化方式，向社會(huì)公眾普及防治新型冠狀病毒感染的科學(xué)知識、科學(xué)方法，引導(dǎo)廣大群眾正確理解、積極配合、科學(xué)參與疫情防控，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高全社會(huì)的防疫防控能力。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。寧夏科協(xié)提出，全區(qū)廣大科技工作者要迅速行動(dòng)起來，團(tuán)結(jié)一心、共克時(shí)艱，忠誠使命、擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
全國科技工作者日倡議書篇三
今天的作文課上，王老師對我們說：“我有一個(gè)魔鏡，它能讓你看到一位獨(dú)一無二的、最有魅力的、未來的科學(xué)家?！蔽衣犃?，覺得很好奇，想：老師的魔鏡是從哪來的?魔鏡又是什么樣的?科學(xué)家又是什么樣子的?魔鏡是怎樣預(yù)測出未來的科學(xué)家是誰......這一個(gè)個(gè)問題困擾著我，把我弄得頭昏眼花。
好不容易該我看了，我快步走上前去，看了起來，忽然發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)大眼睛，小嘴巴的小孩。哦，原來未來的科學(xué)家就是我呀。我樂了,原來老師是要通過魔鏡來給我們在心里樹立一個(gè)好好學(xué)習(xí)的信心和自信呀!同時(shí)，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，從小就要努力學(xué)習(xí)，長大了才能成為未來的科學(xué)家!所以從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí)，長大以后，做一個(gè)科學(xué)家。
“叮鈴鈴”，上課了，林老師邁著輕快的步子走進(jìn)了教室，神秘地說：“我?guī)砹艘患Y物給大家。”同學(xué)們都在猜想會(huì)是什么呢?“是未來科學(xué)家的照片。”同學(xué)們議論紛紛，有的說是愛迪生轉(zhuǎn)世，有的說是老師有特異功能，能看見未來的科學(xué)家。大多數(shù)的同學(xué)都在觀望。
老師說讓幾個(gè)同學(xué)上臺看看到底是誰。為了增加神秘感，老師還特意用報(bào)紙擋著。一個(gè)女同學(xué)被老師叫了上去，她看了看，老師問：“這位科學(xué)家漂不漂亮啊?”她沒有回答，只是會(huì)心一笑。第二個(gè)同學(xué)又上去了，他看了看，看得他目瞪口呆。接著又有好幾個(gè)同學(xué)上去了，他們看了之后，有的是哭笑不得，有的摸摸腦袋，若有所思。到底是個(gè)什么樣的神秘禮物呢?那張照片上又是個(gè)什么人呢?同學(xué)們又議論開來，有的說是一段文字，有的說是一面鏡子等等。
最后老師決定將這個(gè)禮物公布于眾，我們都緊盯著那張報(bào)紙，老師拿開報(bào)紙，哈哈，原來是一面鏡子呀!哦，原來未來的科學(xué)家就是我們自己啊!
老師語重心長地說：“只要你們現(xiàn)在奮力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成為未來的科學(xué)家的。”
對呀，世界上那些科學(xué)家不都是靠自己的辛勤勞動(dòng)才獲得成功的嗎?
“叮鈴鈴”上課了，老師笑瞇瞇地走進(jìn)來，神秘地說：“今天我們來看未來科學(xué)家的照片，好嗎?”咦?沈老師的葫蘆里賣的什么藥，一個(gè)小小的盒子怎能裝下那么多的科學(xué)家?真是笑話!雖然半信半疑，但我們還是一個(gè)勁兒喊：“好!”
終于輪到我來揭開謎底了。我迫不及待地?fù)屔先?，俯下身子，低頭往盒子里一看。什么呀!分明是一面方方正正的鏡子，哪有什么照片?老師該不會(huì)在開玩笑吧?我又左看右看，上看下看，橫著頭看，側(cè)著頭看，瞪大眼睛看，瞇著眼睛看。目光在盒子的四處仔細(xì)搜查過了，但除了鏡子外，一無所獲。老師一本正經(jīng)地問我：“看到了嗎?”我皺著眉頭，撓撓腦門，茫然地回答道：“沒!”老師聽了忍俊不禁：“再動(dòng)動(dòng)腦筋!”我又看看鏡子，里面的小朋友頭發(fā)短短的，眼睛炯炯有神，門牙旁的兩顆牙齒還漏氣了。這是我呀，我是小學(xué)生，不是什么科學(xué)家呀!哦—我明白了，心里一亮，原來老師想讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為真正的科學(xué)家。我從迷惑中清醒過來，心領(lǐng)神會(huì)地跑回了位置。
接下來輪到機(jī)靈鬼張健了。他匆匆忙忙地跑上臺看了又看，靈機(jī)一動(dòng)，眼睛一轉(zhuǎn)，便明白了其中的奧妙，咧開大嘴“哈哈哈哈”地跑了下來。
同學(xué)們依次都看完了。老師蓋上了盒子說：“你們看到了嗎?”我們齊聲回答：“看到了!”“只要你們好好學(xué)習(xí)，就能成為科學(xué)家的?！?BR> 全國科技工作者日倡議書篇四
童年就像一場多彩的夢。走向更美好的明天。在不久的將來，我可能會(huì)成為一名科學(xué)家，實(shí)現(xiàn)我的夢想。隨著時(shí)代的變化，我成為了一名科學(xué)家。這時(shí)，我發(fā)明了一種神奇的糖果，它有許多神奇的功能?，F(xiàn)在我給大家一一介紹一下。自信糖果這種糖果是由一種叫做自信草的草藥制成的。這種自信草有一種很刺鼻的味道，所以我用我特制的藥水把它變成甜味，最后做成糖果。這種糖果可以恢復(fù)人們的`信心，讓他們不氣餒。
比如老師因?yàn)榭荚嚦煽儾缓门u你，你會(huì)失去信心，但是你吃了這種糖，你就會(huì)充滿信心。醫(yī)用糖果是各種藥物的混合物。就用我的一滴藥水做糖果。這種糖果在醫(yī)療方面非常有益?？梢灾斡鞣N疾病。當(dāng)然，癌癥也包括，無論是早期癌癥還是晚期癌癥，都可以治愈而無副作用。我媽把我從睡夢中叫醒，我在那里想:只要我們能好好學(xué)習(xí)，未來就離我們不遠(yuǎn)了，實(shí)現(xiàn)夢想是我們力所能及的。
全國科技工作者日倡議書篇五
按照中國科協(xié)和省、市科協(xié)關(guān)于2021年“全國科技工作者日”活動(dòng)的總體要求，5月中旬，海興縣科協(xié)著手啟動(dòng)科技工作者日活動(dòng)，活動(dòng)得到各方面的大力支持，在社會(huì)上產(chǎn)生了積極的影響，得到廣大科技工作者的歡迎和認(rèn)可?，F(xiàn)將我縣重點(diǎn)活動(dòng)簡要總結(jié)如下：
5月中旬，海興縣科協(xié)下發(fā)了活動(dòng)文件，動(dòng)員和號召各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場科協(xié)、企業(yè)科協(xié)，圍繞團(tuán)結(jié)引領(lǐng)、建家辦事、為民服務(wù)、開放合作、表彰發(fā)布“五大模塊”，認(rèn)真組織開展全國科技工作者日系列活動(dòng)，組織動(dòng)員廣大科技工作者參與科技志愿者服務(wù)和服務(wù)基層，營造濃厚的節(jié)日氛圍。在組建科技志愿者隊(duì)伍工作中，我們下發(fā)了《關(guān)于推薦海興縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)專家?guī)鞂＜胰诉x的通知》，進(jìn)一步完善科協(xié)專家?guī)旖ㄔO(shè)，通過專家?guī)鞂＜疫M(jìn)行分類，為科技志愿者隊(duì)伍建設(shè)打下基礎(chǔ)。
活動(dòng)前夕，縣科協(xié)起草了《致全縣科技工作者的一封信》，向全縣廣大科技工作者發(fā)出四項(xiàng)倡議。一是加強(qiáng)思想建設(shè)，做傳播先進(jìn)思想的踐行者，二是加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)造，做創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的推動(dòng)者;三是加強(qiáng)科普推廣，做科學(xué)知識普及的傳播者;四是加強(qiáng)調(diào)查研究，做服務(wù)科學(xué)決策的建言者。號召緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，不忘初心、牢記使命，積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，用豐碩的科技創(chuàng)新成果，為沿海強(qiáng)縣、美麗海興建設(shè)再立新功。
5月下旬，縣科協(xié)召開科技工作者座談會(huì)。來自鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場科協(xié)、企業(yè)科協(xié)15人參加了座談會(huì)。座談會(huì)中，大家暢所欲言，提出了很多意見和建議。大家建議在今后的工作中，要在“科技工作者日”活動(dòng)、科協(xié)基層組織建設(shè)、學(xué)會(huì)建設(shè)、企業(yè)科協(xié)工作等方面要有具體措施，增加和明確工作的重點(diǎn)和可操作性。在發(fā)揮橋梁和紐帶作用上，大家希望科協(xié)進(jìn)一步發(fā)揮好紐帶和橋梁作用，多搭建科技工作者的聯(lián)系的平臺，為廣大科技工作者建設(shè)“溫馨之家”。
5月20日至29日，縣科協(xié)根據(jù)當(dāng)前新冠肺炎防控形勢邀請科技志愿者到育紅小區(qū)、社保小區(qū)開展了“科學(xué)防控關(guān)注健康”為主題的宣傳活動(dòng)，對小區(qū)過往人員近350余人進(jìn)行科學(xué)防控再宣講，并發(fā)放了《公眾防護(hù)指南》等科普資料，反復(fù)普及防控常識，讓廣大居民做好科學(xué)的常態(tài)防控，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
全國科技工作者日倡議書篇六
1.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力！
2.增強(qiáng)全民科技意識，提高公眾科學(xué)素養(yǎng)！
3.科技創(chuàng)新，永無止境！
4.注重科技創(chuàng)造傳奇。
5.科技創(chuàng)造超越夢想。
6.展開科學(xué)的翅膀放飛科學(xué)的夢想。
7.今天奇思妙想，明天碩果累累。
8.科技-雛鷹飛翔的翅膀。
9.加強(qiáng)科技創(chuàng)新，改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。
10.崇尚科學(xué)，探索創(chuàng)新，挑戰(zhàn)新科技。
11.用知識武裝我們的頭腦，用科學(xué)實(shí)現(xiàn)我們的夢想！
12.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
13.立足科學(xué)發(fā)展，著力自主創(chuàng)新！
14.展開科學(xué)的翅膀放飛科學(xué)的夢想。
15.今天奇思妙想，明天碩果累累。
16.尊重知識，尊重人才，向科技工作者致敬。
17.崇尚科學(xué)，探索創(chuàng)新，挑戰(zhàn)新科技。
18.普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。
20.立足科學(xué)發(fā)展，著力自主創(chuàng)新！
21.知識改變?nèi)松?，科技?chuàng)造未來！
23.自主創(chuàng)新重點(diǎn)跨越支撐發(fā)展引領(lǐng)未來。加強(qiáng)科技合作與交流，走開放型科技發(fā)展之路。
24.知識改變?nèi)松?，科技?chuàng)造未來！
25.加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，提高企業(yè)核心競爭力！
26.高科技的發(fā)展又確實(shí)是一柄雙刃劍。
27.在這個(gè)高科技時(shí)代，人跟人之間幾乎沒有距離。
28.今天奇思妙想，明天碩果累累。
29.我們的科技還不算先進(jìn)，不然我怎么沒有和你在一起。
30.融金融物融而相通，科技科學(xué)金而支撐。
31.科技創(chuàng)新——激揚(yáng)創(chuàng)想的天地。
32.樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。
33.今日奇思妙想，明日碩果累累。
34.科學(xué)理想浩瀚創(chuàng)新之星璀璨。
35.為世界添彩――盛添彩。
全國科技工作者日倡議書篇七
1.科技創(chuàng)造超越夢想。
2.科技教育要從娃娃抓起。
3.科技之光，創(chuàng)造未來！
4.注重科技創(chuàng)造傳奇。
5.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
6.技術(shù)創(chuàng)新，永無止境。
7.展開科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的夢想。
8.今天的小發(fā)明家，明天的大科學(xué)家。
9.今天的.奇思妙想，明天的碩果累累。
10.科學(xué)技術(shù)——雛鷹展翅飛翔。
11.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
12.崇尚科學(xué)，探索創(chuàng)新，挑戰(zhàn)新技術(shù)。
13.科技引領(lǐng)美好生活，創(chuàng)新引領(lǐng)未來。
14.為科技努力奮斗，愛你的家人，愛你的國家，愛這個(gè)世界。
15.研究新產(chǎn)品和開發(fā)新技術(shù)。
16.新世界，你和我在一起。
17.成績一流，很有收獲。
18.新興戰(zhàn)略，研發(fā)先行。
19.不斷研發(fā)占領(lǐng)高地，不斷創(chuàng)新創(chuàng)造佳績。
全國科技工作者日倡議書篇八
1.科技美好生活，創(chuàng)新成就未來。
2.奮勤奮斗奮科技，愛家愛國愛世界。
3.研究新產(chǎn)品，發(fā)展新技術(shù)。
4.新的世界，你我同在。
5.一流成果，十分收獲。
6.戰(zhàn)略新興，研發(fā)先行。
7.不斷研發(fā)占領(lǐng)高地，持續(xù)創(chuàng)新共創(chuàng)佳績。
8.研發(fā)攀頂峰，群英匯聚。
9.人心因凝聚而廣，科技靠凝聚而強(qiáng)。
10.有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，只為能走得更遠(yuǎn)。
11.有多少經(jīng)濟(jì)實(shí)力，就有多大發(fā)展空間。
12.高端的團(tuán)隊(duì)造就更新興的產(chǎn)業(yè)。
13.創(chuàng)新的科技造就更偉大的未來。
14.精英團(tuán)體協(xié)作，尖端科技在握。
15.精英聯(lián)袂搭臺，尖端科技聚彩。
16.人才加技術(shù)，尖端開新路。
17.科技研發(fā)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指明燈。
18.科技振興實(shí)業(yè)，從研發(fā)開始。
19.科技推動(dòng)人類進(jìn)步，研發(fā)引領(lǐng)實(shí)業(yè)發(fā)展。
20、科技改變你我，金融成就未來。
21.創(chuàng)想美好未來，尊享品質(zhì)生活。
22.創(chuàng)新開創(chuàng)科技疆域，未來盡享產(chǎn)業(yè)碩果。
23.發(fā)展靠科技創(chuàng)新，科技發(fā)展新產(chǎn)業(yè)。
24.研發(fā)融合科技，科技致力研發(fā)。
25.科技本無根，研發(fā)領(lǐng)先鋒。
26.科技領(lǐng)先，騰飛發(fā)展。
27.讓科技更好地服務(wù)于社會(huì)。
28.進(jìn)步源于創(chuàng)新，發(fā)展依托科技。
29.科技創(chuàng)造，技論功勛。
30.企業(yè)新生命的活力，引領(lǐng)時(shí)尚新潮流。
31.因技術(shù)而生，鑄力量而成。
32.科技為研發(fā)之動(dòng)力，動(dòng)力強(qiáng)則研發(fā)快。
33.團(tuán)隊(duì)的力量鑄就產(chǎn)品的研發(fā)。
34.科技的`進(jìn)步引領(lǐng)時(shí)尚新生活。
35.創(chuàng)新開拓集思廣議，研發(fā)科技馬不停蹄。
36.消費(fèi)產(chǎn)品新型科技，經(jīng)營思路逢勃生機(jī)。
37.團(tuán)隊(duì)力量造就尖端科技，研發(fā)平臺放飛新興產(chǎn)業(yè)。
38.研發(fā)是科技的智慧。
39.科技成就精彩，研發(fā)引領(lǐng)未來。
40、科技是第一生產(chǎn)力，發(fā)展才是硬道理。
41.尖端科技依托團(tuán)隊(duì)力量，研發(fā)平臺發(fā)展戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。
42.尖端雄才平臺，造就科技王國。
43.依托先進(jìn)的平臺，雄厚的團(tuán)隊(duì)，讓技術(shù)一路領(lǐng)先。
44.好鋼用于刃，開發(fā)高尖精。
45.技術(shù)推動(dòng)進(jìn)步，研發(fā)成就未來。
46.生命在于運(yùn)動(dòng)，科技在于創(chuàng)新。
47.科技成就未來，產(chǎn)業(yè)振興生命。
48.科技導(dǎo)引現(xiàn)代研發(fā)，研發(fā)最終精進(jìn)科技。
49.要想科技發(fā)，建議靠大家。
50、世界已變，科技出現(xiàn)，生產(chǎn)雖慢，產(chǎn)中精品。
51.科技需要展示的舞臺，更需要精銳的后臺。
52.如果當(dāng)初沒有流水線，可能除了農(nóng)業(yè)以外就不存在量產(chǎn)。
53.集研發(fā)團(tuán)隊(duì)，助科技創(chuàng)新。
54.創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。
55.研發(fā)創(chuàng)新技術(shù)推動(dòng)變革。
56.團(tuán)結(jié)拼搏，打造人才，進(jìn)軍新業(yè)。
57.研發(fā)——科技發(fā)展之源泉。
58.用科技生產(chǎn)力來證明一切。
59.科研發(fā)展，自立自強(qiáng)。
60、現(xiàn)代尖端科技，合作共創(chuàng)佳績。
61.科技成就產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)新永不止歇。
62.想他人之不想，為他人之不為。
63.眾志成城攀絕峰，齊心協(xié)力共奮進(jìn)。
64.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)精彩，贏天贏地贏未來。
65.用領(lǐng)先的科技和精湛的技藝共同鑄就輝煌。
全國科技工作者日倡議書篇九
1.科學(xué)探索樂趣多，和諧發(fā)展你我他！
2.尊重知識，尊重人才，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造。
3.保護(hù)資源環(huán)境，造福子孫后代。
4.珍惜生命之水，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。
5.科技引領(lǐng)。
6.堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和人的和諧發(fā)展！
7.珍惜資源，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)！
8.加快科技創(chuàng)新，努力提升區(qū)域綜合競爭力！
9.深入實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略，加快推進(jìn)科技進(jìn)步！
10.科技創(chuàng)新與科學(xué)普及是全社會(huì)共同的事業(yè)！
11.加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及，提升市民的科學(xué)素質(zhì)和綜合能力！
12.用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生，讓科技融入理想。
13.加強(qiáng)自主創(chuàng)新、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)！
14.弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法！
15今日奇思妙想，明日碩果累累。
16.科技創(chuàng)造夢想。
17.加強(qiáng)青少年科技教育，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才！
18.暢想科技，倡響科技。
19.人人參與科技節(jié)，我的科技節(jié)我做主！
20、科技科技，快樂無比，動(dòng)手動(dòng)腦，我們愛你！
21.科技創(chuàng)造美好世界！
22.展開科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的夢鄉(xiāng)！
23.科技讓我們插上夢鄉(xiāng)的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋！
24.科技帶來快樂，科技帶來夢想！
25.科技讓我飛翔，飛向科技的'世界！
26.走進(jìn)科技，走近夢想。
27.天文地理奧妙多，奇思妙想樂趣多！
28.多聽多看多動(dòng)手，科學(xué)世界任我游。
29.我觀察，我快樂；我試驗(yàn)，我收獲。
30、乘著科技的翅膀，在創(chuàng)想的藍(lán)天里飛翔。
全國科技工作者日倡議書篇十
我們有許多夢想，如：解放軍戰(zhàn)士、工程師、老師、醫(yī)生等，但我卻要當(dāng)一名科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我要制造出許多新穎別致的東西，如：飛天鞋、超強(qiáng)子彈紅外線掃描ak——47等，但我認(rèn)為飛天鞋是我們生活必不可少的。
這雙鞋粗看上去與一般的鞋沒什么兩樣，可研究一下，差別可就大了!首先，這雙鞋很厚，但很輕，適合在四個(gè)季節(jié)中的任何一個(gè)季節(jié)使用。另外，上面有4個(gè)按鈕，分別是：“光速”、“中速”、“溜冰”和“季節(jié)轉(zhuǎn)換”。
如果有同學(xué)起來的太晚了或者賴床，他就適合于買一雙飛天鞋。如果要7：30進(jìn)校，而你7：00才起床，吃完飯就7：30了，但你穿上這雙鞋，按一下“光速”按鈕，并輸入你要去的地方，就可以一瞬間到達(dá)學(xué)校。
在冬季，如果結(jié)冰，我想小朋友一定會(huì)去滑冰，但是總要一會(huì)兒換滑冰鞋，一會(huì)兒換跑鞋，十分不便，但這雙鞋不用。你只要按一下“溜冰”按鈕，就可以開始溜了。
四季“春夏秋冬”，春天暖，夏天熱，秋天涼，冬天冷。我相信你家里的鞋柜里一定有不少鞋，而這雙鞋可厚可薄，非常輕便，鞋也會(huì)根據(jù)你的腳自動(dòng)調(diào)節(jié)大小。
怎么樣，我的發(fā)明不錯(cuò)吧!我真希望夢想成真!
全國科技工作者日倡議書篇十一
3.科技之光，創(chuàng)造未來！
4.注重科技創(chuàng)造傳奇。
5.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
6.科技創(chuàng)新，永無止境。
7.展開科學(xué)的翅膀放飛科學(xué)的夢想。
8.今天的小發(fā)明家，明天的大科學(xué)家。
9.今天奇思妙想，明天碩果累累。
10.科技--雛鷹飛翔的翅膀。
11.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
12.崇尚科學(xué)，探索創(chuàng)新，挑戰(zhàn)新科技。
13.科技美好生活，創(chuàng)新成就未來。
14.奮勤奮斗奮科技，愛家愛國愛世界。
15.研究新產(chǎn)品，發(fā)展新技術(shù)。
16.新的世界，你我同在。
17.一流成果，十分收獲。
18.戰(zhàn)略新興，研發(fā)先行。
19.不斷研發(fā)占領(lǐng)高地，持續(xù)創(chuàng)新共創(chuàng)佳績。
20.研發(fā)攀頂峰，群英匯聚。
21.人心因凝聚而廣，科技靠凝聚而強(qiáng)。
22.有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，只為能走得更遠(yuǎn)。
23.有多少經(jīng)濟(jì)實(shí)力，就有多大發(fā)展空間。
24.高端的團(tuán)隊(duì)造就更新興的產(chǎn)業(yè)。
25.創(chuàng)新的科技造就更偉大的未來。
26.精英團(tuán)體協(xié)作，尖端科技在握。
27.精英聯(lián)袂搭臺，尖端科技聚彩。
28.人才加技術(shù)，尖端開新路。
29.科技研發(fā)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指明燈。
30.科技振興實(shí)業(yè)，從研發(fā)開始。
31.科技推動(dòng)人類進(jìn)步，研發(fā)引領(lǐng)實(shí)業(yè)發(fā)展。
32.科技改變你我，金融成就未來。
33.創(chuàng)想美好未來，尊享品質(zhì)生活。
34.創(chuàng)新開創(chuàng)科技疆域，未來盡享產(chǎn)業(yè)碩果。
35.發(fā)展靠科技創(chuàng)新，科技發(fā)展新產(chǎn)業(yè)。
36.研發(fā)融合科技，科技致力研發(fā)。
37.科技本無根，研發(fā)領(lǐng)先鋒。
38.科技領(lǐng)先，騰飛發(fā)展。
39.讓科技更好地服務(wù)于社會(huì)。
40.進(jìn)步源于創(chuàng)新，發(fā)展依托科技。
41.科技創(chuàng)造，技論功勛。
42.企業(yè)新生命的活力，引領(lǐng)時(shí)尚新潮流。
全國科技工作者日倡議書篇十二
人人都有一個(gè)美好的夢想，我也有一個(gè)美好的夢想。我的夢想是當(dāng)一名像愛因斯坦一樣的偉大的科學(xué)家，為人們無私奉獻(xiàn)。
假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我想發(fā)明一種芯片安在盲人的眼睛上。這樣盲人就能看見又高又藍(lán)的天空，綠油油的草坡和五顏六色的花朵，也能看見大樹上的小鳥在跳舞，還能看見蝴蝶在空中和小蜜蜂做游戲……讓那些失明的人重見光明，讓他們行動(dòng)更加方便，讓他們的臉上每天都帶著幸福、甜蜜的微笑。
假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家，我就會(huì)發(fā)明一個(gè)巴掌大的機(jī)器人，好讓人們隨身帶著。你們可別小瞧它，它看起來小，功能卻很大。在我們有危險(xiǎn)的.時(shí)候，它會(huì)幫我們解除危險(xiǎn)，當(dāng)我們有困難時(shí)也會(huì)伸出援助之手。它還可以幫助爸爸媽媽掃地、洗碗，如果我們有東西忘記拿了，它會(huì)用1分鐘的時(shí)間幫助你拿到。
你們說它的功能大嗎？
我長大以后一定會(huì)努力發(fā)明許多對人們有益的東西，造福于人類。
夢想，是我們不可或缺的一部分。如果沒有了夢想，我們的人生就會(huì)平淡無奇甚至殘缺不全。夢想就像明燈，為我指引前進(jìn)的方向；夢想就像陽光，為我破開霧霾、幫我驅(qū)趕黑暗；夢想更像無形的大手，能推動(dòng)我不斷前行。所以我們要有夢想，因?yàn)橛袎舨庞形磥怼?BR> 有的人可能想當(dāng)救死扶傷的白衣天使；有的可能想當(dāng)烹調(diào)美食的頂級大廚；還有的可能想當(dāng)叱咤球場的體育健將。而我，想成為一名開創(chuàng)世界的科學(xué)家。我要研究一種全能機(jī)器人，上可飛天，下能入海，平時(shí)為人服務(wù)，戰(zhàn)時(shí)橫掃世界。我還要研究出一種史無前例的機(jī)器，那就是“時(shí)空穿梭機(jī)”。那時(shí)我就穿越到三國，站在高高的山峰上，把先進(jìn)的武器交給劉備，并協(xié)助他統(tǒng)一天下，使百姓過上安定幸福的生活。我還要穿越到恐龍時(shí)代，提取各種恐龍的dna，帶回來研究。再好好欣賞那時(shí)的花草樹木，并拍照留念。還要把恐龍時(shí)代的地形地貌，繪成地圖，找出恐龍滅絕的原因。最后捕捉一些昆蟲一起通過穿梭機(jī)返回現(xiàn)代。
想當(dāng)科學(xué)家，空口說白話是肯定不行的。必須好好學(xué)習(xí)，有足夠的學(xué)識功底，有深厚的知識積累，通過堅(jiān)持不懈的努力才可能成為一名科學(xué)家。所以我要發(fā)奮攻讀，刻苦學(xué)習(xí)，爭取讓這個(gè)美夢成真。
全國科技工作者日倡議書篇十三
古今中外，有許多令人敬佩的科學(xué)家，其中我最崇敬的是美國科學(xué)家——“發(fā)明大王”愛迪生。
愛迪生從小養(yǎng)成的勤奮好學(xué)的習(xí)慣，為他登上科學(xué)的頂峰奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他在青年時(shí)代就自己辦工廠，生產(chǎn)自己發(fā)明的機(jī)器，為大眾服務(wù)。他不但勤奮，而且好學(xué)，他拜一位擅長電報(bào)技術(shù)的火車站長為師，認(rèn)真鉆研，發(fā)明了“二重發(fā)報(bào)機(jī)”，推動(dòng)了當(dāng)時(shí)電訊業(yè)的發(fā)展。他從小生活在勞動(dòng)人民中間，對貧苦的人非常同情，他決心發(fā)明對大眾有用的東西，造福于人類社會(huì)。他根據(jù)汽燈的原理，經(jīng)過兩千多次的試驗(yàn)，熬過無數(shù)個(gè)不眠之夜，終于發(fā)明了電燈。這一發(fā)明使他一躍成為婦儒皆知的科學(xué)家。在榮譽(yù)面前，他從不自滿，他還在不斷鉆研，挖掘，向科學(xué)的高峰探索。他沿著這條艱難坎坷的道路，披荊斬棘，勇往直前。在他的一生中，有流浪饑餓的歲月，有飛災(zāi)橫禍的摧殘，數(shù)不清的失敗煎熬過他，暴雨般的'冷嘲熱諷打擊過他，可他還是攻堅(jiān)履險(xiǎn)，一步一個(gè)腳印往前闖。辛勤的勞作必然換來碩果。他一生中有兩千多項(xiàng)發(fā)明，他贏得了“發(fā)明大王”的桂冠。
愛迪生的一生，是戰(zhàn)斗的一生：刻苦學(xué)習(xí)的一生，什么困難也嚇不倒他，什么障礙都阻擋不住他。這種百折不撓，孜孜不倦為人類服務(wù)的精神，給我留下了很深的印象。他以光輝的形象，站在科學(xué)家之列，永遠(yuǎn)是我所崇敬的一位偉大的科學(xué)家。
全國科技工作者日倡議書篇十四
中國的科技是人們有目共睹的，那些勤勞的科學(xué)家們，猶如一枚枚螺絲釘，用心耕耘在中國科技事業(yè)上，牢牢不放。他們發(fā)射一架架火箭，就在20xx年，他們首次射出衛(wèi)星“墨子號”，為國家的航天事業(yè)發(fā)展又貢獻(xiàn)了一份佳績。我們溫州也算得上一座“科技城”呀!溫州科技館就是一座代表處。
跨進(jìn)大門，第一眼看到的就是我們的“數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師”——電腦機(jī)器人，它用“闖關(guān)”的方式為我們輔導(dǎo)。這一堂是幾何課，“老師”用游戲的方式引人入勝，告訴我們哪個(gè)圖形的名稱，要將那個(gè)圖形拉入竹筐里。我非常佩服這臺機(jī)器，它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱和形狀，又不讓人們抓著頭發(fā)死記硬背地痛苦，能夠玩中學(xué)習(xí)，輕松記住幾何圖形。
再往里走就是一間充滿音樂的大廳，無論哪個(gè)角落都能聽到舒緩的樂曲。一名“音樂家”奏起了音樂，它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的木架，去擺出秋千形狀。用力去頂那幾個(gè)鐵質(zhì)小圓球，利用木棍停止頂向鐵球的'空隙時(shí)間，“鐵球”撞擊時(shí)發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)聲音，讓人陶醉在這動(dòng)人的歌聲里。唱完歌還跳起舞來了，它扭起秧歌，就像一條蛇在爬行，更像一朵朵波浪在海面上蕩漾著?？吹萌苏孀屓嗣匝?。
最好玩的還是屬于3d投籃游戲。這是一個(gè)真實(shí)游戲，得戴上夢幻3d眼鏡，在這種容易產(chǎn)生幻覺的情況下，球小，籃筐也小，這無疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒進(jìn)，在鏡片中的球框總比現(xiàn)實(shí)的球框偏右邊一點(diǎn)，我為了找出它的原理，對那副眼鏡觀察了好久。左思右想才明白，它這種鏡片是往右邊凸的，看過去才會(huì)產(chǎn)生幻覺。
溫州科技館里的偉大科技說也說不盡。那里的每個(gè)科技成果都代表著我們?nèi)祟惖呐c創(chuàng)造技術(shù)。
全國科技工作者日倡議書篇十五
中國的科技是人們有目共睹的，那些勤勞的科學(xué)家們，猶如一枚枚螺絲釘，用心耕耘在中國科技事業(yè)上，牢牢不放。他們發(fā)射一架架火箭，就在20__年，他們首次射出衛(wèi)星“墨子號”，為國家的航天事業(yè)發(fā)展又貢獻(xiàn)了一份佳績。我們溫州也算得上一座“科技城”呀！溫州科技館就是一座代表處。
跨進(jìn)大門，第一眼看到的就是我們的“數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師”——電腦機(jī)器人，它用“闖關(guān)”的方式為我們輔導(dǎo)。這一堂是幾何課，“老師”用游戲的方式引人入勝，告訴我們哪個(gè)圖形的名稱，要將那個(gè)圖形拉入竹筐里。我非常佩服這臺機(jī)器，它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱和形狀，又不讓人們抓著頭發(fā)死記硬背地痛苦，能夠玩中學(xué)習(xí)，輕松記住幾何圖形。
再往里走就是一間充滿音樂的大廳，無論哪個(gè)角落都能聽到舒緩的樂曲。一名“音樂家”奏起了音樂，它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的木架，去擺出秋千形狀。用力去頂那幾個(gè)鐵質(zhì)小圓球，利用木棍停止頂向鐵球的空隙時(shí)間，“鐵球”撞擊時(shí)發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)聲音，讓人陶醉在這動(dòng)人的歌聲里。唱完歌還跳起舞來了，它扭起秧歌，就像一條蛇在爬行，更像一朵朵波浪在海面上蕩漾著?？吹萌苏孀屓嗣匝邸?BR> 最好玩的還是屬于3d投籃游戲。這是一個(gè)真實(shí)游戲，得戴上夢幻3d眼鏡，在這種容易產(chǎn)生幻覺的情況下，球小，籃筐也小，這無疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒進(jìn)，在鏡片中的球框總比現(xiàn)實(shí)的球框偏右邊一點(diǎn)，我為了找出它的原理，對那副眼鏡觀察了好久。左思右想才明白，它這種鏡片是往右邊凸的，看過去才會(huì)產(chǎn)生幻覺。
溫州科技館里的偉大科技說也說不盡。那里的每個(gè)科技成果都代表著我們?nèi)祟惖膭?chuàng)新思維與創(chuàng)造技術(shù)。
全國科技工作者日倡議書篇十六
從小到大，我們認(rèn)識了許許多多的科學(xué)家，有：愛迪生、魯班、張衡和祖沖之等。今天我要告訴大家我的同學(xué)葉步煒，我覺得他有可能成為未來的科學(xué)家。
大家都知道科學(xué)家從小就要愛學(xué)習(xí)、有鉆研精神再加上好奇心。而我同學(xué)葉步煒也酷愛學(xué)習(xí)，也有鉆研精神，好奇心更帶上“勁”了。
全國科技工作者日倡議書篇十七
在我的再三懇求下，我的本家孫悟空，終于把我?guī)У剿慕疃吩粕?，一、二、三……一眨眼的功夫就到?107年。
“哇，好美呀!”整個(gè)揚(yáng)州市像洗了一次澡，穿了一身新衣服一樣，煥然一新。馬路旁到處是公園、別墅，再也沒有垃圾、高樓和壞人。美妙的世界從此誕生了。
“天哪，這不是我做夢都夢到的‘飛靴’嗎?”那些小朋友們個(gè)個(gè)都穿著飛靴，上天入地，“唰”的一聲，從我眼前飛過。這些飛靴的形狀各不相同，有兔子形的，有青蛙形的，有卡通人物形的，還有書形的等等。這些小朋友可以自己做飛靴，只要一些硬紙板和一塊太陽能蓄電池，就能做出自己喜歡的飛靴。
當(dāng)自己有了飛靴后，上帝會(huì)讓你飛上天宮，一萬個(gè)機(jī)器人給你選擇，有男有女，選擇到自己喜愛的就帶回家，而這個(gè)機(jī)器人無所不能，你到哪兒，他就到哪兒;在無聊時(shí)，可以和他分享快樂，他可以幫你做家務(wù)等等。我來到一幢精美的豪華大別墅前，園主正在澆花，她看見我說：“小朋友，你好，你為什么不穿飛靴?”我沒有說話?！翱茨氵@么文靜，要不送你一雙吧!”“謝謝阿姨，您真好?！蔽掖┥狭孙w靴，一按電鈕，它就以每小時(shí)26公里的速度飛到了這兒最美麗的公園，這簡直太神奇了。我渴了，身邊的“美女”機(jī)器人給我送來了一瓶水。
起那個(gè)園主……
真想跳過這100年，來到2107年。我要好好學(xué)習(xí)，長大后認(rèn)真研究能飛的靴子，將來穿上我自己做的“2107型”飛靴，飛向2107年!
全國科技工作者日倡議書篇十八
愛國、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人。
為什么是這12字？
“科學(xué)家精神”的豐富內(nèi)涵，被歸納總結(jié)為12個(gè)字，6個(gè)詞?！皭蹏笔钱?dāng)仁不讓的第一要義，而與之密不可分的，是“奉獻(xiàn)”精神。
“愛國與奉獻(xiàn)，就是讓科研人員、科技工作者回答‘做什么人’‘立什么目標(biāo)’的問題。”中國科學(xué)院大學(xué)教授張瑜對《中國科學(xué)報(bào)》說——這位耄耋之年的老教授，是錢學(xué)森在中國科大近代力學(xué)系的首屆學(xué)生。
“你做科研是為了什么？是為了人類的進(jìn)步？為了大多數(shù)人的幸福？為了國家的富強(qiáng)？還是只為個(gè)人和小家庭優(yōu)越的物質(zhì)生活？不同的答案，注定會(huì)有不同的人生方向、人生高度和厚度?！彼f。
全國人大代表、北京大學(xué)原校長林建華則強(qiáng)調(diào)了“創(chuàng)新”和“求實(shí)”的意義?！八^‘求實(shí)’，就是追求真理、尊重規(guī)律，不被權(quán)威束縛，不向功利折腰。這是科學(xué)研究最本質(zhì)的動(dòng)力。”他說，“‘創(chuàng)新’則更不必說了，在追求真理的路上，必須打破傳統(tǒng)的、慣性的思維，要有創(chuàng)造性的工作，這樣才能真正開拓人類的認(rèn)知邊界?！?BR> “對今天的科學(xué)家來說，‘協(xié)同’的意義尤為凸顯?！比珖舜蟠怼⒅袊茖W(xué)院院士李家洋說，“當(dāng)今時(shí)代，除了純數(shù)學(xué)等極少數(shù)學(xué)科外，絕大多數(shù)研究領(lǐng)域都需要廣泛深入的合作。如果說過去的研究是一條線，今天的研究則是更加龐大復(fù)雜的綜合體系。你沒有協(xié)同的精神、合作的藝術(shù)，就很難做出真正有價(jià)值有影響力的工作?！?BR> “同樣重要卻時(shí)常被忽略的一點(diǎn)，是‘育人’?！睆堣ふf，“一個(gè)科學(xué)家只知道做好自己的課題，做好自己的研究領(lǐng)域，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只有重視科技人才的培養(yǎng)，而且做得成功，學(xué)界才能后浪輩出，我國科技工作才能‘可持續(xù)’的發(fā)展。錢學(xué)森先生‘科學(xué)家辦教育’，著力培養(yǎng)科技后備力量的光輝典范，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究和發(fā)揚(yáng)光大?！?BR> 不薄今人尊古人。
一提起“科學(xué)家精神”，人們就會(huì)很自然地想起老一輩科學(xué)家。相比之下，那些奮戰(zhàn)在當(dāng)前科研一線的，正當(dāng)年的科技工作者們，則較少被談及。
這是為什么呢？
“這并非我們只歌頌老一輩，不歌頌新一代，不存在‘厚古薄今’的問題?！睆堣ふf，“老一輩科學(xué)家之所以受到大家的尊敬，不是人為定義、刻意宣揚(yáng)的，更不僅僅是因?yàn)橘Y歷老、地位高，而是他們確實(shí)為新中國科技建設(shè)做出了開創(chuàng)性、奠基性的重大貢獻(xiàn)，這是不爭的事實(shí)?！?BR> 他說，如果把錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等前輩稱作“第一代老科學(xué)家”，他們從無到有地開辟了兩彈一星、中國航天等偉大事業(yè)。如今八十歲上下高齡的一批科學(xué)家，“或可稱為‘第二代’”，他們繼承了前輩科學(xué)家的精神，在他們的身體力行和引領(lǐng)下，推進(jìn)了像北斗、空間站、天眼、高鐵等重大的科技突破。
“老一輩科學(xué)家固然可敬，我們今天的科技中堅(jiān)力量和后備力量也都很出色，堪當(dāng)大任，令人欣慰?！睆堣ふf。但他也看到，與老一輩科學(xué)家對改變國家面貌、造福民族同胞的迫切相比，部分中青年科技工作者對愛國和奉獻(xiàn)的體會(huì)則沒有那么深刻。
“他們沒有經(jīng)受過解放前國家的苦楚，沒有經(jīng)歷過百廢待興的年代。因此我們應(yīng)該負(fù)起宣傳、教育和培養(yǎng)的責(zé)任，讓年青一代更好地承擔(dān)起國家重任?！?BR> 李家洋認(rèn)為：“時(shí)代賦予老一輩科學(xué)家人生的傳奇色彩和典型意義，讓他們的故事更加動(dòng)人，更有傳播性。但我們也不能忽略身邊千千萬萬默默無聞、埋頭苦干的科技工作者們。在較為和平的環(huán)境下，他們沒有那么多激動(dòng)人心的故事，但也都在腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作?！?BR> “中國的科技人員非常勤奮。就我所見所聞，從研究生到研究員，很多人都沒有節(jié)假日，一天工作十幾個(gè)小時(shí)。他們的動(dòng)力從哪里來？就是頑強(qiáng)拼搏的精神和對祖國對科學(xué)事業(yè)的熱愛。”李家洋說，“如果每一個(gè)科技工作者，都能從每一天的兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴做起，我們的國家一定會(huì)成為世界科技強(qiáng)國?！?BR> 精神會(huì)傳遞，未來亦可期。
“科學(xué)家精神”如同一支熊熊燃燒的火炬，在一窮二白、篳路藍(lán)縷的時(shí)代被先行者們小心翼翼地點(diǎn)燃。自此以來，無論坎坷，不懼風(fēng)雨，一路被傳遞著、保護(hù)著，被作為火種傳播著、擴(kuò)散著。
林建華希望，在這個(gè)過程中，科技工作者能保持純粹，初心不改。
“作為今天的科技工作者，國家為我們創(chuàng)造了非常好的工作環(huán)境，我們就更有義務(wù)去心無旁騖地奉獻(xiàn)科學(xué)事業(yè)。而且正因?yàn)槲镔|(zhì)條件變好了，科學(xué)家更需要對名與利的誘惑保持清醒。只問是非，不計(jì)利害，潔身自好地做學(xué)問，不要辜負(fù)時(shí)代的幸運(yùn)和國家的厚望。”
李家洋曾擔(dān)任中科院副院長、中國農(nóng)科院院長、農(nóng)業(yè)部副部長，卸下這些行政職務(wù)的他，今天依然奮戰(zhàn)在科研一線。
“事實(shí)上，我從未離開過科研。即便在做行政工作的那十幾年，絕大多數(shù)的晚上與周末我都在實(shí)驗(yàn)室?！彼f。因?yàn)閺氖驴蒲?，了解科研，所以作為管理者能更好地指?dǎo)科研工作；因?yàn)樽鲞^管理者，所以能從更高的層面和更寬廣的視野來開展科學(xué)研究——這就是李家洋從自身做起，對科學(xué)家精神最樸素的堅(jiān)守。
張瑜已經(jīng)81歲了，過去十年來，他走遍全國30個(gè)省(市)、自治區(qū)，遍訪228所高校、一些科研單位及中學(xué)名校，以親身經(jīng)歷為線索講述錢學(xué)森的故事，傳播他的科學(xué)家精神。
“在各高校進(jìn)行講座的時(shí)候，每次到學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，我都很受感動(dòng)，他們聽報(bào)告的時(shí)候非常聚精會(huì)神，積極提問，跟我討論自己的心里話，展現(xiàn)出樂觀積極、獨(dú)立思考、求知欲強(qiáng)的特點(diǎn)?！睆堣ふf。
看著他們，張瑜仿佛看到科學(xué)家精神的火種，正在一顆顆年輕的心里萌芽，星星之火，生機(jī)勃勃。
“精神會(huì)傳遞，未來亦可期?！?BR> 全國科技工作者日倡議書篇十九
在時(shí)代迅速發(fā)展的今天，科技成了國家發(fā)展的脊梁。《20xx年全球創(chuàng)指數(shù)報(bào)告》指出中國成為唯一進(jìn)入前30的發(fā)展中國家，也是僅次于美國的科技研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入國。這不能看出中國已日益強(qiáng)大起來，這與中國科技的發(fā)展密切相關(guān)。由此可見，強(qiáng)國需要科技引領(lǐng)。
科技的發(fā)展離不開科學(xué)工作者。“棄醫(yī)從核”的黃旭華，扎根荒島30年，研制出我國第一艘核潛艇“長征一號”，這使得我國在核潛艇領(lǐng)域不再是一片空白；阿里達(dá)摩院青橙獎(jiǎng)獲得者趙保丹，雖是一名青年科學(xué)家卻對物理有極大熱忱，對此也有著清醒的認(rèn)知；古生物界泰斗張彌曼，在大學(xué)期間就深入研究古魚化石，成為“我國古生物學(xué)第一人”……這些許許多多的科研人員，為我國科技領(lǐng)域做出了卓越的貢獻(xiàn)。我們作為中學(xué)生，同時(shí)也是當(dāng)代青年，擔(dān)負(fù)著國家賦予我們的重大使命，自然要向他們學(xué)習(xí)，有朝一日獻(xiàn)身于祖國科研事業(yè)，使中國富起來，強(qiáng)起來！
科技強(qiáng)國必須要有精益求精，一絲不茍的態(tài)度。華為創(chuàng)始人任正非就十分注重這一點(diǎn)。他倡導(dǎo)所有的華為人都要精益求精。在華為，有為使芯片縮小0。01平方厘米而實(shí)驗(yàn)上萬次的射頻工程師；有耗費(fèi)十年青春換取語音通話就水晶般清澈的語音工程師；有苛刻以求，和每一分貝噪音較勁的.風(fēng)扇工程師……這種將細(xì)節(jié)做到極致的精神，以及對國家科研事業(yè)的無私奉獻(xiàn)精神，皆為我等學(xué)習(xí)之榜。
除此之外，科技強(qiáng)國也需要堅(jiān)守。不忘初心，方得始終?！笆澜珉s交水稻之父”袁隆平老先生，青年時(shí)期就致力于雜交水稻研究，即便現(xiàn)如今已過了鮐背之年，卻拒絕頤養(yǎng)天年，為研究超級雜交水稻在田野里奔波，試驗(yàn)。這樣一位偉大的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，值得我們銘記。還有“敦煌的女兒”樊錦詩，她本是備受寵愛的江南閨秀，是北大的高材生，卻甘于奉獻(xiàn)自己大半輩子的光陰，守護(hù)著735座莫高窟。在她的自傳中，她自稱是敦煌莫高窟的守護(hù)者。“我心歸處是敦煌。”這是何等高尚的信念！
時(shí)代的車輪滾滾向前，我們唯有做奮斗者，勇立新時(shí)代潮頭，才能做新時(shí)代的弄潮兒。國家的重任由我們擔(dān)起，為了早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢，為了引領(lǐng)科研前沿，我們必須厚積薄發(fā)，久久為功，書寫無愧于時(shí)代的業(yè)績，在歷史長河中熠熠生輝。