班主任開學(xué)寄語高中(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    成果總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成果,激勵(lì)自己繼續(xù)努力。利用圖表和數(shù)據(jù)等形式做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,增加可視化效果。下面是一些精選的總結(jié)范文,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗(yàn)。
    班主任開學(xué)寄語高中篇一
    引導(dǎo)語:新的學(xué)期新的起點(diǎn),也就意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。下面是小編提供給大家的《高中班主任開學(xué)寄語》,希望能給大家?guī)硪恍椭?
    親愛的同學(xué)們,新的學(xué)期又開始了。
    本學(xué)期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),面臨多種多樣的素質(zhì)檢閱。我堅(jiān)信,我們?nèi)w同學(xué)定會以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、踏實(shí)的精神、堅(jiān)定的信心去迎接各類考試,再創(chuàng)我班新的輝煌。
    新的學(xué)期我希望同學(xué)們能夠繼續(xù)遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛我們的班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí)。克服自己身上的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的長處,為班集體爭光。俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。
    在新的一學(xué)期,我希望大家再記住以下幾點(diǎn):
    第一,“細(xì)節(jié)決定成敗”:生活中有許多細(xì)節(jié),如果長時(shí)間忽略,就會積淀成習(xí)慣,甚至是一些不好的習(xí)慣。同樣,學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié),如果經(jīng)常地疏忽,就會造成大的漏洞。
    因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,必須抓好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實(shí)實(shí),實(shí)事求是,一步一個(gè)腳印地走穩(wěn)。
    我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我班的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好學(xué)習(xí)過程。堅(jiān)信只要抓住了過程,就一定會有很好的結(jié)果,就一定會取得令人滿意的成績。
    第二,“態(tài)度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。
    成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
    第三,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績,而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設(shè)花朵。
    也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
    很多理想在追求前是個(gè)夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠(yuǎn)充滿溫暖。你愛大自然的時(shí)候,也就愛了自己,因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。
    你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的`箭,你只有抓緊時(shí)間,就可以把弓引滿,當(dāng)你開始追求的時(shí)候,也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當(dāng)你夢想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。
    人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!
    同學(xué)們,讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級而努力奮斗!
    最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    新的學(xué)期開始了,我相信同學(xué)們更成熟了,會更懂事。
    我相信同學(xué)們在新學(xué)期里,都會自己在心中給自己訂下目標(biāo),但所有的成功都離不開勤奮,你是否會更加努力地去學(xué)習(xí),取決于你自己的決心。新的學(xué)期開始了,我們又回到教室,看到熟面孔,但我們帶著新的希望,踏上了新的征程。
    同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢想是否依然,舞動(dòng)的青春是否還在飛揚(yáng)?回首過去的一學(xué)年,在全體老師的辛勤培育和全體同學(xué)的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚著我們班級每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
    今天是新學(xué)期第一天,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神飽滿,我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會,我非常想對同學(xué)們說幾句鼓勵(lì)的話:
    首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新學(xué)期伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí),如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。
    如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。
    面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
    第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、生活、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
    第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    班主任開學(xué)寄語高中篇二
    孩子們,學(xué)習(xí)如同登山,“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”??茖W(xué)的道路上沒有平坦的大路可走,只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰?!安唤?jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”啊!
    軍訓(xùn)。
    生活會給你們帶來歡笑和感動(dòng),也會帶給你們緊張和沉重。承老師希望你們?nèi)ジ惺苓^程,也許條件不是那么舒適、教官不是那么和風(fēng)細(xì)雨,可是無論多艱苦,用如水般的心態(tài)去承載它,水是最有韌性的,也是大的,它們不避開大石的阻擋,才能激起高揚(yáng)的水花,所以你無法避免,就要學(xué)著去適應(yīng)、去盡自己的努力做到做好。
    親愛的同學(xué)們,人生能有幾回搏?軍訓(xùn),無需用淚水來體現(xiàn),也不必用自己內(nèi)心的悲涼來演繹悲觀的情緒。去用心體會在軍訓(xùn)中歡樂相聚的地方,去發(fā)現(xiàn)在舉手投足之間體現(xiàn)默契的地方,你們就會發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所有的一切都在不經(jīng)意地轉(zhuǎn)變。
    生命是精彩的,它讓雛鷹學(xué)會搏擊長空,讓花朵學(xué)會綻放笑容,讓江河學(xué)會哺育蒼生??缮质谴嗳醯?,曾經(jīng),未名湖的碧吞噬了輝煌的文,一只又一只紙鳶尚未遨游蒼穹就墜落,留下的是無盡的淚水和無言的遺憾。我們無法選擇生活的種種,但我們可以重塑生命,讓生命更堅(jiān)強(qiáng)美麗,如高貴的鳳凰鳥,光艷無比。
    為期一周的軍訓(xùn),正趕上了炎熱的天氣,訓(xùn)練是苦的、累的、痛的,但炎炎烈日擋不住同學(xué)們前進(jìn)的步伐,艱難困苦壓不住同學(xué)們火樣的熱情。痛并快樂著,苦并收獲著:在站立中學(xué)會承受苦難,在走步中學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作,在正步分解中學(xué)會堅(jiān)忍不拔。一天五六個(gè)小時(shí)的嚴(yán)格訓(xùn)練讓我們懂得服從與守紀(jì),更從一次次的內(nèi)務(wù)整理中學(xué)會分工與合作的重要,明白一屋不掃何以掃天下的道理。
    也許此刻你非常勞累、非常委屈,也曾無數(shù)次想過要逃避,逃到父母溫暖的懷抱,逃到舒適安逸的家,可你還在堅(jiān)持著,不是嗎?浴火是一個(gè)痛苦的過程,烈火炙烤的可能不僅僅是我們的皮膚、頭發(fā),更是我們的精神與心靈??墒牵鼤o你奇跡,與家世無關(guān)、與過去無關(guān),機(jī)會屬于每一個(gè)人,卻只青睞珍視它的人,屬于真正的強(qiáng)者。
    熊熊烈火中,一個(gè)更強(qiáng)大的你,正在走出來……。
    孩子們你們猶如一棵棵幼稚的樹苗,正茁壯成長。你們永遠(yuǎn)不能說學(xué)得,但可以學(xué)得更好,老師期待著……希望你們能遵守學(xué)校規(guī)范,展現(xiàn)優(yōu)秀的自我,讓我們的教室書聲朗朗,歌聲朗朗,笑聲朗朗。
    抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜分分秒秒;行為規(guī)規(guī)矩矩,班級蒸蒸日上。
    你們像65棵剛破土而出的小樹苗,充滿旺盛的活力,希望你們在老師的辛勤教育下,在父母的悉心培養(yǎng)下,都能長成郁郁蔥蔥的參天大樹,為實(shí)驗(yàn)園這片大森林增添更多的亮彩!我們幸運(yùn)地走在了一起,組成了一個(gè)大家庭。我們是快樂的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是快樂的,活動(dòng)是快樂的,集體生活是快樂的!讓我們一起用雙手描畫出多彩的畫面,用甜潤的嗓音唱出最動(dòng)聽的歌曲……一雙雙充滿靈性的眼睛,透出了你們內(nèi)心的活躍,希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中互相謙讓、團(tuán)結(jié)友愛、珍惜時(shí)光!勤奮是開啟智慧的鑰匙,一分耕耘一分收獲。
    我們生活在充滿愛的集體里,感到無比驕傲;我們生活在積極向上的集體里,感到無比的自豪,愿我們一同燃亮七班的天空。快樂也要過一天,不快樂也要過一天,所以我們要快快樂樂地度過童年生活的每一天。請務(wù)必牢記規(guī)范,養(yǎng)成好習(xí)慣!播下愛的種子,收獲愛的果實(shí)!愿大家友愛相處,共同進(jìn)步!親愛的孩子們,你們擁有如花般的青春,擁有太陽底下最燦爛的笑容,愿你們在實(shí)驗(yàn)園的沃土上,主動(dòng)發(fā)展、快樂成長,自信的點(diǎn)亮精彩的人生!
    班主任開學(xué)寄語高中篇三
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    新的學(xué)期開始了,我相信同學(xué)們更成熟了,會更懂事。
    我相信同學(xué)們在新學(xué)期里,都會自己在心中給自己訂下目標(biāo),但所有的成功都離不開勤奮,你是否會更加努力地去學(xué)習(xí),取決于你自己的決心。新的學(xué)期開始了,我們又回到教室,看到熟面孔,但我們帶著新的希望,踏上了新的征程。
    同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢想是否依然,舞動(dòng)的青春是否還在飛揚(yáng)?回首過去的一學(xué)年,在全體老師的辛勤培育和全體同學(xué)的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚著我們班級每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
    今天是新學(xué)期第一天,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神飽滿,我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會,我非常想對同學(xué)們說幾句鼓勵(lì)的話:
    首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新學(xué)期伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí),如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。
    如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。
    面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
    第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、生活、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
    第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽冎皇抢蠋熀图议L逼出來的,他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。
    班主任開學(xué)寄語高中篇四
    親愛的`同學(xué)們:
    你們好!
    曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對我說:“我簡直無法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺得快要崩潰了。”
    我非常能理解大家的感受,第一,我也曾經(jīng)歷過高三,深切體會到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);第二,作為學(xué)生的家長、孩子的父親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。
    借用一句歌詞表達(dá)我的感受:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。下面我來講一個(gè)古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡,覺得沒什么希望,無可奈何地走了,邊走邊自我安慰:這些葡萄沒有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。
    在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤皆輸,再無路可走,所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅(jiān)持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅(jiān)強(qiáng)!
    一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;
    今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
    做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。
    一位高三的孩子曾這樣對我說:“每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說只要我學(xué)習(xí)好就行,而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚,如果我考不好,就會感到很內(nèi)疚,對不起父母?!?BR>    還有一位孩子,他說:“我平時(shí)成績基本上是前幾名,但我一點(diǎn)也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過我,要是成績滑了怎么辦?”
    因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。在學(xué)習(xí)和生活中,如果你感到壓力太大時(shí),要學(xué)會減壓,這里教你一些方法:張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會失去彈性,甚至繃斷。
    每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整之后,才有了一個(gè)新的開始。你也要張弛有度,學(xué)會愛惜自己。
    自我對話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。
    比如:我不想讓父母失望,他們對我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。
    自我開放。當(dāng)你感到壓力大時(shí),主動(dòng)和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說一說,把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流,說出你的想法,讓父母了解你的真實(shí)情況,理解你的感受,對你有一個(gè)合理的期待。
    魯迅先生對孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會尋求幫助,別什么事情都一個(gè)人在心里悶著。
    調(diào)整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰?,看什么都不順眼,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時(shí),學(xué)會調(diào)整,避免刺激。每個(gè)人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時(shí)間段相一致。
    運(yùn)動(dòng)是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動(dòng)有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以?!?-1>8”,每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí),學(xué)習(xí)效率卻超過8小時(shí)。磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯(cuò)誤的。形成一種良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,可以使你終身受益。
    第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。
    其次,正是因?yàn)閷κ值拇嬖谀悴胚M(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個(gè)人沒有對手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。
    這個(gè)對手可能在你身邊,也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。對手其實(shí)就是你自己,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?再者,學(xué)會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。
    三國時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會影響學(xué)習(xí)和生活。
    和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。人群中有這樣幾種心態(tài):
    我行,你不行:自大;
    你行,我不行:自卑;
    我不行,你也不行:嫉妒;
    我行,你也行:欣賞。
    自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。
    還有第五只狐貍的故事,你可以續(xù)編下去。
    同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,高中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂,又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的征程,我祝福你們——一路走好!
    班主任開學(xué)寄語高中篇五
    親愛的同學(xué)們:
    大家新年好!
    春回大地,萬象更新。度過一個(gè)愉快的寒假,今天,我們又回到了校園,開始了新的征程。首先,我代表高二領(lǐng)導(dǎo)小組和年級教師向同學(xué)們致以新學(xué)期的親切問候和良好的祝愿!
    過去的一年,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,年級組全體師生同心同德、銳意進(jìn)取,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)并取得了較好的成績。俗話說,一份耕耘,一份收獲,成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。新學(xué)期,我提四點(diǎn)要求和希望,與大家共勉:
    第一、認(rèn)真總結(jié)過去,自信面對未來。我們必須清醒地認(rèn)識到,成績只能代表過去,理想的成績對我們是一種激勵(lì),不理想的成績對我們是一種鞭策,我們必須認(rèn)真反思,或總結(jié)經(jīng)驗(yàn),或吸取教訓(xùn)。新學(xué)期任重而道遠(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。每位同學(xué)捫心自問:新學(xué)期開始了,我準(zhǔn)備好了嗎?我離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)?無論過去的成績?nèi)绾?,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,每位同學(xué)都要樹立信心,充分相信自己。人活著,最重要的就是要有一種精神,一種不服輸?shù)木?,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。有了這種精神,生命才會充滿活力,人生才會綻放光彩,生活才會變得豐富而充實(shí),也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,使你一次次品味成功的.喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),展示風(fēng)采。
    第二、嚴(yán)格要求自己,倍加珍惜時(shí)間。我們必須清醒地認(rèn)識到,本學(xué)期時(shí)間緊任務(wù)重,不到四個(gè)月,我們就是真正的高三學(xué)生了。這期間,我們要完成高中各門課程,還有中考、高考的影響,加之夏季炎熱的天氣,這些因素都會沖擊、影響到我們的學(xué)習(xí),所以我們必須更加嚴(yán)格要求自己,惜時(shí)奮進(jìn),高度自覺,不能有一絲一毫的松懈。鐵的紀(jì)律是提高教學(xué)成績的重要保證,希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,牢牢把握課堂和自習(xí)兩個(gè)主陣地,無論有沒有人監(jiān)督都要自覺自律,做到“慎獨(dú)”。如果我們從現(xiàn)在起埋頭苦干,我們就贏得了時(shí)間;在距離高三僅有四個(gè)月的時(shí)候就開始努力,我們就增強(qiáng)了實(shí)力;從現(xiàn)在起為即將到來的月考、期中考試早作準(zhǔn)備,我們就會信心十足,穩(wěn)操勝券?!傲己玫拈_端是成功的一半”,再艱難的征程,只要我們邁好了腳下這第一步并且堅(jiān)持到底,就一定會取得成功!
    第三、完成兩個(gè)轉(zhuǎn)變,提高學(xué)習(xí)效率。高考要成功,高二是關(guān)鍵,因?yàn)楦咧姓n程基本上要在高二完成,直接為高三復(fù)習(xí)備考奠基。高二也是成績分化的分水嶺,行則扶搖直上,不行則每況愈下。我們必須盡快完成兩個(gè)轉(zhuǎn)變:一是學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。這學(xué)期學(xué)校將全力打造高效課堂,若無積極主動(dòng)、高度自覺的學(xué)習(xí)方式,勢必會被拉下來。一定要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”;要“學(xué)在教前”,做到“先預(yù)習(xí)后聽課,先聽懂后筆記,先理解后記憶,先復(fù)習(xí)后作業(yè)”,不斷探求最佳學(xué)習(xí)方法,最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。二是行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。無論成績好壞,做人始終都是第一位的。成績好的同學(xué)要正確認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)與弱勢,全面發(fā)展,鞏固好習(xí)慣并借習(xí)慣的力量獲取成功;成績暫時(shí)落后的同學(xué)要逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視基礎(chǔ)知識,掌握好方法。順利實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,是學(xué)習(xí)成績突破的關(guān)鍵。要特別重視基礎(chǔ),注重細(xì)節(jié)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,必須抓好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),預(yù)習(xí)、聽講、提問、作業(yè)、考試都要踏踏實(shí)實(shí),實(shí)事求是,一步一個(gè)腳印地走穩(wěn)。我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)年級良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓學(xué)習(xí)過程。堅(jiān)信只要抓好了過程,就一定會有很好的結(jié)果,就一定會取得令人滿意的成績。
    第四、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立良好心態(tài)。有句話說得好,“態(tài)度決定一切”,我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種心態(tài):一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的心態(tài)決定了他的將來,良好的心態(tài)是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。有人說,“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂?!比绻阍诟叨屡c歡樂、天堂同行,那是你夢想涌動(dòng),希望長在,日新月異;如果你感覺著痛苦,那是因?yàn)槟惆档讼M拿利?;如果你感覺現(xiàn)在的高二是地獄,那是因?yàn)槟阏蹟嗔藟粝氲某岚?。古往今來,所有成功人士,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看你的前后左右,哪一個(gè)成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?人的先天智力沒有多大差別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,并不是你智力的問題,首先在刻苦學(xué)習(xí)上,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。其實(shí),所謂的刻苦都是別人的感覺,而熱愛學(xué)習(xí)、真正在為理想而學(xué)習(xí)的人是不會覺得苦的。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@,苦在其中,也樂在其中,它既含有充實(shí)的現(xiàn)在,更有充滿希望的未來。
    同學(xué)們!領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的目光正聚集在你們身上,老師忙碌的背影正穿梭在你們身旁,而家長對你們殷切期盼更不曾有一刻消失過。新的挑戰(zhàn)正向你們走來,新的困難等待著你們?nèi)スタ?,面對這些,請不要畏懼,不要低頭,因?yàn)楦叨昙壦欣蠋熍c你們同在,你們走得艱辛,但并不孤獨(dú),老師是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,面對未來,我們將一如既往,風(fēng)雨同行,直至將你們擺渡到理想的彼岸!
    同學(xué)們!“一年之計(jì)在于春”,春天是播種的季節(jié),只有及時(shí)播種,辛勤耕耘,才能品嘗到豐收的喜悅。古人云:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧?!背弥蠛么汗?,讓我們?nèi)鱿孪M姆N子,用激情去點(diǎn)燃萌動(dòng)的希望,用智慧去打開生命的天窗,用汗水去澆灌干涸的心田,讓陽光撒滿心間。生命的花朵是美麗的,生命的成長是艱辛的,讓我們共同努力,播灑希望,收獲成功!
    最后,祝老師們在新的一年里,身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
    班主任開學(xué)寄語高中篇六
    你們好!高一的開學(xué),在別人眼里不是一件什么驚天動(dòng)地的大事情。但是,你們的開學(xué),卻你我生命中一次嶄新的而唯一的征程。
    因?yàn)?,我期待著你們能夠書寫生命的傳奇,成為別人的榜樣;我期待著我們能夠締造完美的教室,能夠完整乃至完美演繹新教育的文化。
    莊子說,始生之物,其形必丑。剛剛開啟的全新校園,有如一片剛剛開發(fā)的崎嶇之地,縱因此前積累而肥沃,卻同樣可能會有許多你們無法預(yù)想的困難與挑戰(zhàn)。僅僅眼下就有生活上的艱難、學(xué)習(xí)上不適應(yīng)、交通的不便等等,都是橫亙于現(xiàn)實(shí)中的挑戰(zhàn)。
    但是生命敘事的理論告訴我們,這些遭遇或許正是我們成長的機(jī)遇,傳奇偏愛跌宕,這些難題,也就是我們書寫傳奇的魔法棒。
    我愿意成為你們的老師、我就是你們中的一員;
    我愿意就像農(nóng)夫擁有一片窄窄的土地,我在其中日出而勞作、日落而學(xué)習(xí);
    我愿意能將自己與你們們徹底交融到一起,用生命點(diǎn)燃生命,用智慧撞出智慧;
    我愿意讓自己和你們的每一天,開始時(shí)都充滿著期待與向往,結(jié)束時(shí)都縈繞著回味與留戀。
    我如此渴望也絕對堅(jiān)信:在這日復(fù)一日的堅(jiān)守中,所有生命都在大地上開出自己的花,素樸而芬芳。
    親愛的同學(xué)們,全新的旅程已經(jīng)在我們的腳下靜靜展開。在這全新的起點(diǎn),讓我們以孔子為榜樣,以雷夫?yàn)榭?,像新教育喜歡的犟龜和蝸牛一樣,起步前行吧!
    春回大地,萬象更新。在燦爛的春光中我們又開始了新的學(xué)期。在新學(xué)期中我們面臨新的挑戰(zhàn),同時(shí)也孕育新的希望和憧憬。回望過去,我們有奮斗的的快樂,成長的喜悅;也有莫名的憂傷,受挫的無奈。今天,站在人生的又一驛站,聰明的你們要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),開創(chuàng)新的未來!
    認(rèn)真總結(jié)過去,自信面對未來。我們必須清醒地認(rèn)識到,成績只能代表過去,理想的成績對我們是一種激勵(lì),不理想的成績對我們是一種鞭策,我們必須認(rèn)真反思。新學(xué)期任重而道遠(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。
    每位同學(xué)捫心自問:新學(xué)期開始了,我準(zhǔn)備好了嗎?我離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)?無論過去的成績?nèi)绾?,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始;每位同學(xué)都要樹立信心,充分相信自己。人活著,最重要的就是要有一種精神,一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。。
    嚴(yán)格要求自己,倍加珍惜時(shí)間。我們必須清醒地認(rèn)識到,本學(xué)期時(shí)間緊任務(wù)重,不到四個(gè)月,我們就是真正的高三學(xué)生了。這期間,我們要完成高中各門課程,還有中考、高考的影響,加之夏季炎熱的天氣,這些因素都會沖擊、影響到我們的學(xué)習(xí),所以我們必須更加嚴(yán)格要求自己,惜時(shí)奮進(jìn),高度自覺,不能有一絲一毫的松懈。
    鐵的紀(jì)律是提高教學(xué)成績的重要保證,希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,牢牢把握課堂和自習(xí)兩個(gè)主陣地,無論有沒有人監(jiān)督,都要自覺自律,做到“慎獨(dú)”?!傲己玫拈_端是成功的一半”,再艱難的征程,只要我們邁好了腳下這第一步,并且堅(jiān)持到底,就一定會取得成功!
    高考要成功,高二是關(guān)鍵。希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度鑄就我們?nèi)松妮x煌!有人說,“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂?!比绻阍诟叨c歡樂、天堂同行,你將綻放夢想的光華;如果你感覺著痛苦,那是因?yàn)槟惆档讼M拿利?如果你感覺現(xiàn)在的高二是地獄,那是因?yàn)槟阏蹟嗔藟粝氲某岚颉?BR>    人的先天智力沒有多大差別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,并不是你智力的問題,首先在刻苦學(xué)習(xí)上,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。其實(shí),所謂的刻苦都是別人的感覺,而熱愛學(xué)習(xí)、真正在為理想而學(xué)習(xí)的人是不會覺得苦的。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@,苦在其中,也樂在其中,它既含有充實(shí)的現(xiàn)在,更有充滿希望的未來。
    同學(xué)們!領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的目光正聚集在你們身上,忙碌的老師正穿梭在你們身旁,而家長對你們殷切期盼更不曾有一刻消失過。新的挑戰(zhàn)正向你們走來,新的難關(guān)等待著你們?nèi)スタ?,面對這些,請不要畏懼,不要低頭,因?yàn)楦叨昙壦欣蠋熍c你們同在,你們走得艱辛,但并不孤獨(dú),老師是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,面對未來,我們將一如既往,風(fēng)雨同行,直至將你們擺渡到理想的彼岸!
    同學(xué)們!“一年之計(jì)在于春”,春天是播種的季節(jié),只有及時(shí)播種,辛勤耕耘,才能品嘗到豐收的喜悅。古人云:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧?!背弥蠛么汗猓屛覀?nèi)鱿孪M姆N子,用激情去點(diǎn)燃萌動(dòng)的希望,用智慧去打開生命的天窗,用汗水去澆灌干涸的心田,讓陽光撒滿心間。生命的成長是艱辛的,但更是美麗的。讓我們共同努力,播灑希望,收獲成功!
    親愛的同學(xué)們:
    新的'學(xué)期,新的起點(diǎn),也就意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),新的拼搏與奮斗。雖然剛剛開學(xué),但我們要盡快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),現(xiàn)在距離高考100多天,也就意味著學(xué)習(xí)狀態(tài)的進(jìn)入沒有過渡期,我們需要以良好的狀態(tài)和踏實(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)來投入學(xué)習(xí),并且要竭盡全力。
    100天,我們的時(shí)間很緊,所以要科學(xué)備考,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。100天,我們可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡,100天,我們也可以讓自己的一切改變,我們也必將改變一切。所以,請相信自己,只要我們有爭強(qiáng)好勝的心,有每分必爭的決心,有追求名牌、追求卓越的信念,有堅(jiān)持到底、永不認(rèn)輸?shù)囊懔?,(?lì)志一生#url#)我們已經(jīng)成功了一半,而剩下的一半則是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),向課堂要效率,向習(xí)題要準(zhǔn)確率,向規(guī)范要分?jǐn)?shù),向細(xì)節(jié)要成績。把學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,那么,高考之時(shí),也就是我們成功之日。
    2015年是我們?nèi)松胁黄椒驳囊荒?,是我們高中學(xué)習(xí)生涯中最充實(shí)、最具價(jià)值的一年。這一年,包含了我們太多的希望與夢想、也包含了我們太多的拼搏與進(jìn)取。“不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!睆默F(xiàn)在開始你們每天可以也必須問自己:
    1.今天我盡力了嗎?盡了多少力?
    2.今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識我沒有弄明白?怎么處理?
    3.明天我準(zhǔn)備做什么?怎么安排?
    在學(xué)習(xí)上,我們無論承受多大的困難和挫折,每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榉e少成多,滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里,我們不論成功與否,結(jié)果如何,都要風(fēng)雨兼程,奔向高考,迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾,我們決不能心存僥幸,我們必須咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役,縱然千辛萬苦,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。
    三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。同學(xué)們,高考總攻的號角已經(jīng)吹響了,理想的彼岸就在眼前,讓我們在奮進(jìn)中播種希望,在自信中展望未來,在拼搏中轉(zhuǎn)折人生,在努力中走向成功!
    “有緣千里來相聚”,大家有緣從四面八方相聚于這個(gè)集體,帶著尚未完全褪掉的稚氣,帶著對新生活的好奇和期盼,帶著對未來的憧憬和希望,相聚了,了解了,結(jié)識了。
    時(shí)光如箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間你們走進(jìn)了十六歲的花季、十七歲的雨季,迎來了人生歷程中的新起點(diǎn)?;厥鬃哌^的路,你們或許跌倒過、消沉過,然而青春的步伐不會因?yàn)樵?jīng)的坎坷而停滯,悠悠人生旅途,還要經(jīng)過更多的磨練。
    只要選定目標(biāo)、不怕萬難,勇敢地向前沖刺,就能使自己越來越靠近理想的彼岸!
    作為要與大家朝夕相處的班主任,我為大家的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)而自豪,我為我們高一184班這個(gè)名字而驕傲,我欣賞我們高一184班的每一位同學(xué)。正如大家所言“相聚一團(tuán)火,分散滿天星”,祝愿我們高一184的每顆星星都能發(fā)出璀璨的光芒!路還很長,或許也很坎坷,不管怎樣,我希望大家能互相鼓勵(lì),相互幫助,昂起頭,堅(jiān)定地走下去,相信明天總會更好,只要你還在努力!
    有幾句話,覺得不錯(cuò),寫下來與大家共勉:
    你不能控制他人,但可以掌握自己;
    你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;
    你不能左右天氣,但你可以改變心情;
    你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。
    *****是你們永遠(yuǎn)的家,我是你們永遠(yuǎn)的朋友!
    班主任開學(xué)寄語高中篇七
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    經(jīng)過了一個(gè)暑期的休整,迎著新學(xué)期的燦爛陽光,大家精神飽滿地步入校園,我們又相會在這片芳草地,共同迎接又一個(gè)新的開始。一樣的老師,一樣的同學(xué),卻是不一樣的心情。少了高一的瀟灑與放縱,多了高二的緊張與凝重。如果說高一是我們高中生活的開幕式,那么高二無疑是我們高中生活的重頭戲。至于高三那個(gè)閉幕式的成功與否,就完全取決于高二這場重頭戲的精彩與否了。
    在新學(xué)年中我們面臨新的挑戰(zhàn),同時(shí)也孕育新的希望和憧憬。我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)生活中去,以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年的新篇章。
    有一句話說得好:“我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。”好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。作為學(xué)生,始終要把學(xué)習(xí)放在第一位。只要你踏實(shí),永不言棄,就勢必會走在前列,重要的是:千萬不要失去了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。一個(gè)人做事想要成功,就必須先樹立目標(biāo),一旦有了目標(biāo),你就會有足夠的時(shí)間和精力來學(xué)好每一門科目,你可以為自己制定一個(gè)短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實(shí)實(shí),端正態(tài)度,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。上課時(shí),你必須全神貫注地認(rèn)真聽講,尤其要注意老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。其次要注意預(yù)習(xí)時(shí)標(biāo)記的不懂之處,當(dāng)老師講到該處時(shí),一定要仔細(xì)聽,積極思考。要知道學(xué)習(xí)是沒有捷徑可以走的,很多東西在追求前是個(gè)夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。惟有追求的過程才是最美麗、最浪漫的時(shí)節(jié)。
    昨天的一粒種子和一滴汗水,是今天的一朵花和一個(gè)碩果,無論是在課堂激烈的討論中,還是在操場熱情的跑道上,請盡情享受屬于你的那一片天空吧!古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”讓我們在這新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了自己的理想共同努力!
    班主任開學(xué)寄語高中篇八
    親愛的同學(xué)們,成長過程中,我們有過困惑,有過彷徨,經(jīng)過挫折,也走過傷痛,但是,當(dāng)我們一路走來,我們發(fā)現(xiàn),如果不畏于求知路的荊棘,不懼于成長途的艱難,迎接我們的將是花滿枝頭的燦爛!
    天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。相信通過全班73名同學(xué)和所有教師的共同努力,219班能夠一路走來一路歌,在求知與成長的道路上創(chuàng)造屬于219班的奇跡!
    同學(xué)們,一個(gè)更加宏偉的目標(biāo)在向你們招手,一個(gè)更加輝煌的事業(yè)在等待你們開拓。這是時(shí)代對你們的期望。父母相信你們,你能成功!老師相信你們,你會成功??!自己相信自己吧,一定會成功!
    付出了不一定馬上就有收獲,但不付出就永遠(yuǎn)沒有收獲;我們不能急于求成,滴水穿石,有毅力堅(jiān)持不懈這才是成功之道。
    要充分相信自己,一步一個(gè)腳印,要知道走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走得快。希望同學(xué)們在219班這個(gè)大家庭中能夠團(tuán)結(jié)一致,一起積極快樂的學(xué)習(xí),健康的成長。
    千言萬語,老師的要求濃縮為:樹浩然正氣,養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng)。希望大家能夠“成人”,然后盡自己最大的努力“成材”。我將和大家共同努力,用我們的拼搏創(chuàng)造輝煌,用我們的輝煌,讓學(xué)校讓老師讓家長為我們驕傲!
    最后送大家?guī)拙湓挘痛蠹夜裁悖簺]有比腳更長的路,沒有比人更高的山,天空有時(shí)會陰云密布,那是大自然對我們的考驗(yàn)。像雄鷹一樣勇敢的搏擊長空吧!219的勇士們,讓我們共同努力贏得一調(diào)的勝利!
    同學(xué)們,我想對你說:我也許不是你們理想中的老師。我沒有演員的容貌,沒有雄辯家的談吐和口才,沒有運(yùn)動(dòng)員的體能和身材,沒有教育家的風(fēng)度和智慧,我只是一個(gè)普普通通卻真誠的老師。
    同學(xué)們,我想對你說:不要指望我的臉上掛著永恒的微笑。因?yàn)槲也皇菣C(jī)器人,我的情感沒必要也不可能完全被理智所掩飾,特別是在你們的面前,我不希望自己是一個(gè)虛假的面具,我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個(gè)本色的我,盡管這不是一個(gè)完美的我。
    同學(xué)們,我想對你說:我想做你們的朋友,但我知道,我很難實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會損害你眼前的利益,但我絕不會損害你的將來。愿你在將來的某一天明白自己找到一個(gè)值得信任的朋友。雖然我對你的情感不會和所有的同學(xué)一樣平分秋色,在某個(gè)特定的時(shí)間或空間里,我或許給你的情感少一點(diǎn),那是因?yàn)槟愀鞣矫姹憩F(xiàn)都很優(yōu)秀,或許給他的情感多一點(diǎn),那是因?yàn)樗恼{(diào)皮打鬧使我對他多了幾分牽掛和擔(dān)心。如果把我自己看成是圓心,把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑,那么這個(gè)幾何圖形永遠(yuǎn)也不可能是一個(gè)規(guī)則的圓。
    同學(xué)們,我想對你們說:假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),千萬不要以為我對你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因?yàn)槲抑滥氵€有巨大的潛能,有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀,也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距,所以我希望你時(shí)刻看到自己的不足,這樣才不會折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué),你千萬不要以為我對你的熱情和鼓勵(lì)僅僅是對你的安慰和同情。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒有的優(yōu)點(diǎn),你完全沒有必要?dú)怵H和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績不理想,即使你將來不能成為科學(xué)家,這并不妨礙你將來成為對社會有用的人,當(dāng)然也不會妨礙我們成為朋友。
    同學(xué)們,我想對你說:不要因?yàn)槲覀冃詣e不同,你就不敢接近我。也不要因?yàn)槲覀兡挲g差別大,就一定認(rèn)為我們之間有一條不可逾越的“代溝”。雖然我已到了奔三的年齡,但都同你們一樣渴望心靈的春天。聽到你們的歌聲,我仿佛是重讀自己的花季雨季,參加你們的游戲,仿佛又喚醒了我的青春。
    同學(xué)們,我想對你說:我們的集體是你我他組成的,在集體的棋盤上一定有你的位置,不論你是將帥還是車馬卒,都有你努力的方向。你在棋盤上走動(dòng)時(shí),不能只考慮這一個(gè)子兒,要從全局出發(fā),一步失誤,滿盤皆輸。你不穿校服,可以使全班蒙羞。將來在工作上可能因?yàn)槟愕氖韬?,可能使企業(yè)蒙受經(jīng)濟(jì)損失。你遲到,兩操不認(rèn)真,課堂上坐不住等等,受影響的不僅僅是你個(gè)人。在這個(gè)棋盤上,光有將帥肯定不行,只有車馬炮卒同時(shí)發(fā)揮作用,棋局才能勝利。雨果曾說:“生活就是找到自己的位置?!痹改銈冊诩w的棋盤中找到屬于自己的位置,并為集體的棋局的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。
    同學(xué)們,我想對你說:我是一位十分普通的老師,我所擁有的只有內(nèi)心樸實(shí)與真誠,你的將來肯定比老師強(qiáng),生物是不斷進(jìn)化的,人當(dāng)然也不例外。當(dāng)你奮飛在藍(lán)天白云中的時(shí)候,我還來不及喜悅,面對的又是新面孔的“你們”。命運(yùn)將我們撮合在一起,愿我們珍惜我們共同在一起的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇,但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。同學(xué)們,我還想對你說:我愿意用我的心來理解你們,因?yàn)槲蚁矚g你們!
    我渴望理解你們的世界,因?yàn)檫@是我一生是職業(yè)。
    我也常常的暗暗自責(zé),許多時(shí)候,大人們的美麗的想法和急功近利的做法與你們的思想狀態(tài)和性情狀態(tài)相差甚遠(yuǎn),我也常為此感到隱約的憂慮。做為一個(gè)教育的執(zhí)行者,我們不得不屈服于我們教育的體制,不得不屈服你們的教材和考試。
    我也曾有過與你們一樣的青春,但那時(shí)的我和你們不同,現(xiàn)在的你們比我的兒時(shí)要艱辛和勞累許多,嚴(yán)峻的高考形勢,激烈的學(xué)習(xí)競爭;稚嫩的肩膀承擔(dān)了太多的灌輸和服從??墒遣还茉鯓?,這世界還沒有什么力量能阻擋你們的成長,破壞你們要長大的堅(jiān)定信念。我期待著你們的將來,你們的素養(yǎng)學(xué)識,你們的工作環(huán)境和生活方式一定會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過你們的老師,這一點(diǎn)我始終堅(jiān)信,我始終期待。
    同學(xué)們,拿出你們一慣的勇氣、智慧和執(zhí)著,一路堅(jiān)定的走下去。好把你們的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面,去成就你們自己的未來!
    也許現(xiàn)在的你還不能完全看懂我給你們的贈(zèng)言,如果你能把它保存下來,就等你三十歲的時(shí)候再拿出來看一看,可是那時(shí)侯你們的老師就已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。
    20xx就要過去了,讓我們展望20xx,讓我們的班級更團(tuán)結(jié),讓我們每個(gè)人都有更大的收獲,也希望每一個(gè)同學(xué)都能夠在新的一年里實(shí)現(xiàn)自己的愿望和理想!加油吧,高一18班!
    班主任開學(xué)寄語高中篇九
    1、你的熱情,你的憨厚,你的大方,無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,常常有較出色、較獨(dú)特的見解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,你總是用你的勤奮來帶動(dòng)其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),老師相信,你一定會有更開闊的發(fā)展空間。
    2、你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體。看得出你在學(xué)習(xí)上也很努力,盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,但老師堅(jiān)信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。
    3、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來。
    4、你思維敏捷,見解獨(dú)到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
    5、遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,高尚的情操在這時(shí)萌生,生命的輝煌在這時(shí)奠基,良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時(shí),青春靚麗,正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!
    6、你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。
    7、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。
    8、同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。
    9、“世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。
    10、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,那么,從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,并大膽地去開拓進(jìn)取。
    11、老師對你最滿意的是,你能虛心接受老師的教導(dǎo),盡管你的學(xué)習(xí)成績不是很理想,但我相信,憑著你的聰明,憑著你“想學(xué)”的信念,終有一天你會到達(dá)成功的彼岸。
    12、一直我寄希望于你,忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的判斷,面對你的過錯(cuò),我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關(guān)注著你每一點(diǎn)的進(jìn)步。
    13、你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)積極性較高,學(xué)習(xí)成績較理想。希望今后在課堂上不僅要認(rèn)真聽講,更希望能經(jīng)??吹侥闩e起的手,聽到你大膽的發(fā)言,讓自己的才華在課堂上得以展示。
    14、樸實(shí)、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人隨和,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習(xí)很自覺,書寫工整,但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。希望你好好總結(jié),講究學(xué)習(xí)方法,保持學(xué)科平衡。
    15、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅(jiān)信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。
    16、籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力,它的對抗,它的拼搶,它的戰(zhàn)術(shù),他的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷,你是有這方面的素質(zhì)的,所以,籃球賽你為班級贏得了榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場上,也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù),在學(xué)習(xí)賽場的對手更多,想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎?那么,努力吧!
    17、所有的老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生,但這不能僅僅落實(shí)在口頭上。希望你能用行動(dòng)來證明你的決心,老師會用最大的耐心期待者。
    18、知道嗎?你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型。你從來不違紀(jì)搗亂,總是認(rèn)真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。
    19、老師對你寄予厚望,家長也對你有殷切的期望,你對自己的信心是否充足?理科上你有著絕對的優(yōu)勢,但文科能視而怯步嗎?每當(dāng)看到你聽課時(shí)不專注的眼神,老師真為你擔(dān)心,人貴有恒心,希望你能迎難而上,積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去。
    20、古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認(rèn)真起來,一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進(jìn)步。
    21、老師的印象里你是一個(gè)默默無聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn),生活上再投入一些熱情,你的`天空會更開闊。
    22、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當(dāng)我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動(dòng)收獲累累的碩果。
    23、你言語不多,對課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,持之以恒,注意學(xué)習(xí)方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。
    24、懂禮貌,愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你??墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機(jī)會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。
    25、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃,但你有堅(jiān)定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。
    26、今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來,是希望。
    27、在老師的印象中,你是一個(gè)不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補(bǔ)償,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機(jī)會。
    28、默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,積極的融入班集體,帶動(dòng)整個(gè)班級的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣。
    29、讓老師高興的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得懂事、踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負(fù)有心人”!
    班主任開學(xué)寄語高中篇十
    1、作為教育者,要想讓孩子愛學(xué)習(xí),必須自己先做讀書人。教師如此,家長也是如此。
    2、站在同一起跑線上,看起來沒有差別――五年之后,他們將有多么不同。
    3、“對于教師而言,真正的志同道合者,存在于家長中。當(dāng)大家都動(dòng)起來,群策群力了,這個(gè)集體才叫厲害呢!”有人說老師帶的不是一個(gè)班,而是兩個(gè),一個(gè)是學(xué)生班,一個(gè)是家長班。我非常贊同.
    4、孩子需要你的扶助――今天的扶,正是為了將來的不扶或者少扶,否則問題越積累越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦。
    5、同在一個(gè)班級,教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做,沒有盡到做家長的責(zé)任,不要向孩子提學(xué)習(xí)要求,更沒有資格責(zé)備他們。
    6、學(xué)生取得優(yōu)秀成績所依賴的,除了天分,更多的是自控力、專注性和求知欲,這些素質(zhì),對于孩子的成長,太重要。
    7、三分之一的家長積極行動(dòng),步步緊跟;三分之一的家長虎頭蛇尾,勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一家長基本沒有能力跟得上。而這,就是及格、良好、優(yōu)秀拉開檔次的主要原因?!?BR>    8、其實(shí),無論是基礎(chǔ)知識,閱讀還是寫作,提高能力的根本途徑都是課外閱讀。
    9、當(dāng)人們說這個(gè)孩子和哪個(gè)孩子的不同的時(shí)候,其實(shí)主要是指這個(gè)家長和那個(gè)家長的不同。
    10、一天一小步,一周一大步,一月長一截――一學(xué)期就在全然不同的兩個(gè)檔次了。資質(zhì)相同的孩子,攤上不同的父母,其發(fā)展也就不一樣。
    11、兒童的學(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越應(yīng)當(dāng)閱讀。
    13、養(yǎng)育養(yǎng)育,在物質(zhì)條件相對富足的今天――父母責(zé)任更重要的,是教育,而不是撫養(yǎng)。
    14、孩子學(xué)習(xí)是艱辛的,這是一個(gè)爬坡過程,一旦上了路,對于您的家庭、對于教師,都是一件幸事。在這個(gè)過程中,教師自然要竭盡全力引導(dǎo)、幫助他們,如果在能得到家長的幫助,那孩子將多么幸福。
    15、一次考試的分?jǐn)?shù)不重要,重要的是知識掌握了沒有,更重要的是孩子是否喜歡讀書。即使從應(yīng)試的角度考慮,從長遠(yuǎn)來看,讀書也是所有功課植根的土壤,他的貧瘠與豐厚,關(guān)系實(shí)在重大。
    16、一次考試分?jǐn)?shù)的高低是偶然的,可是家長是否負(fù)責(zé)任,卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向。教師的一視同仁總是相對的。對于教育責(zé)任感特別強(qiáng)、能與教師緊密配合的家長,教師對他的孩子自然要特別關(guān)注一些――這是很公平。因?yàn)闆]有家庭配合,教師努力全然是做無用功。
    17、不要著急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。讀書是一輩子的事情,重要的是日不間斷和興致勃勃。只要他在讀,只要他這周比上周進(jìn)步就值得高興,就應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)。
    18、所謂智力,就是閱讀能力。
    19、作為教師,我們比誰都知道分?jǐn)?shù)的重要??墒?,那比分?jǐn)?shù)更重要的,我們時(shí)刻不敢忘記。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績優(yōu)秀。
    20、家長都希望教師多提問自己孩子,惟恐孩子發(fā)言表現(xiàn)的機(jī)會比別人少。其實(shí),對于孩子來說,首先需要學(xué)會的是傾聽――這才是學(xué)會學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。沒有了靜聽和沉思為前提,所謂“積極發(fā)言”,只是為表現(xiàn)而表現(xiàn)的低效鬧騰而已。
    21、對于那些多動(dòng)和富于攻擊性的孩子而言,最不幸的是他們自己――天長日久,他們會成為人群中不受歡迎的孤獨(dú)者。當(dāng)然,教師會竭盡全力,不讓這種情況發(fā)生。作為家長,對此更負(fù)有不可推卸的責(zé)任?!霸诩液苋涡??!边@實(shí)在是家長自己應(yīng)當(dāng)深刻檢討的事情?,F(xiàn)在的孩子,性格成型早。希望父母高度重視,及時(shí)扭轉(zhuǎn)。否則,學(xué)校教育的效果只能被抵消。
    22、當(dāng)你覺得付出沒有得到充分回報(bào)的時(shí)候,要這樣想:如果我不做,孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和――做該做的事。
    23、同一個(gè)班級,孩子之間的競爭,歸根到底,是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭。平時(shí)不聞不問,考差了大發(fā)雷霆,是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
    24、讓學(xué)生直面學(xué)習(xí)中的困難,打破快樂輕松學(xué)習(xí)的神話,這是每一個(gè)明智的師長要做的事情。在這一過程中,學(xué)生收獲的,將不僅是知識,更有毅力、恒心,克服困難的勇氣等重要的非智力因素。
    25、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個(gè)人的臉上,所以,任何時(shí)候都要學(xué)會坦坦蕩蕩。
    26、人的生命脆弱如蘆葦,但人是一只會思考的蘆葦。思考使人獨(dú)立于天地宇宙之間。
    27、夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也。――曹操
    28、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。
    29、人最重要的就是要盡到自己分內(nèi)的責(zé)任。把生的機(jī)會讓給自己的游客的導(dǎo)游文花枝如實(shí)說。
    31、困難特別吸引堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)樗挥性趽肀Ющy時(shí),才會真正認(rèn)識自己。
    32、從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境,那不是你父母的過錯(cuò),所以不要尖聲抱怨,要從中吸取教訓(xùn)。
    33、我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人,我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。
    34、事事自己動(dòng)手。在你出生之前,你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來他們一直在為你付賬單,給你洗衣服,聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著,要憑借自己的力量前進(jìn)。
    35、過好每一天,你就能過好一輩子。
    37、不妨礙他人,只要沒有損害到他人的利益,一個(gè)人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味,并自己承擔(dān)自己行為的后果。
    38、每次做好一件事。
    39、樂觀不是盲目,不是逃避,不是自欺欺人,是一種積極的人生態(tài)度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。
    40、建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)遇到不能克服的障礙或困難時(shí),要學(xué)會妥協(xié)和讓步。
    41、雨天賣雨傘,晴天賣陽傘。用積極的心態(tài)做任何事情,你收獲的不僅有成功,還有快樂。
    42、永遠(yuǎn)都不要怕挫折,把挫折當(dāng)成一種歷練。相信只要面向大海,定會春暖花開。
    44、當(dāng)你的特長不被別人認(rèn)可時(shí),那是因?yàn)槟阕龅倪€不夠出色。換句話說,你比別人出眾一點(diǎn)點(diǎn),別人就會用嫉妒的目光鄙夷你,而當(dāng)你超越別人一大截時(shí),別人只會羨慕你。想要和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到。你只有做到,才能得到!
    45、鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。
    46、“百川歸海,有容乃大”。寬容是一種理解,一種基于人類共同情感之上的包容,是悟透人類苦難的覺醒,是對人類的愛和信心。
    47、心有多大,天地就有多大;夢想有多遠(yuǎn),路就能走多遠(yuǎn)!
    48、盡管在我們前進(jìn)的路上班主任寄語,荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個(gè)心愿,那就是咬緊牙關(guān),奮勇向前。
    50、成功是你的人格資本。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功可以改變你的人格和尊嚴(yán),自負(fù)是愚蠢的。
    51、做該做的事。電視并不是真實(shí)的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們實(shí)際上得離開咖啡屋去干自己的工作。
    52、人不立志,行動(dòng)就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實(shí)人生;實(shí)現(xiàn)志向,就是升華人生。
    53、真正強(qiáng)大的力量是你內(nèi)心的善。
    54、不要忽視小事。平凡成就大事業(yè)。
    班主任開學(xué)寄語高中篇十一
    1.仿佛是在昨天,你怯怯地出現(xiàn)在我的視線里,帶著少女的稚嫩與純真。這一次的別離,意味著你已經(jīng)長大,將要離開這座碼頭,向著更加遼闊的人生海域揚(yáng)帆起航,去追逐夢想之光,去開創(chuàng)人生之路。老師希望你能在失敗中提煉冷靜,在困難中采掘力量,在動(dòng)搖中培育信心,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一片自己的天空。希望我們的友誼跟隨你不退的步伐愈加深厚!
    2.活著本身就是一種幸運(yùn),年輕本身就是一種幸福。
    3.學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。
    4.在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,這是一個(gè)很聰明的辦法。
    5.一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天,你還應(yīng)做得更好一些。
    6.別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅(jiān)信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。
    7.只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。相信:機(jī)會是創(chuàng)造來的,不是等來的。
    8.目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要。要有明確的長遠(yuǎn)目標(biāo),要有切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。初中畢業(yè)時(shí),你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺,帶著心怡大學(xué)的夢想進(jìn)入臨夏中學(xué),這樣就已經(jīng)成功一半了。
    9.任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現(xiàn)弱勢學(xué)科。學(xué)科成績失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢學(xué)科會給你高考以沉重的打擊。
    10.感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融。
    11.狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了。
    12.別以為父母等告誡你是"讀書為自己?。ⅲ憔涂梢暂p松自如。既然你花著父母的錢,享受著父母給予的生命,那你也應(yīng)有一顆"感恩的心"。這,就是責(zé)任!
    13.讓老師高興的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得懂事、踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負(fù)有心人”!
    14.人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。
    15.做事要有計(jì)劃,每天完成計(jì)劃中的事,心里就踏實(shí)得多,坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眠。
    班主任開學(xué)寄語高中篇十二
    1. 以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
    2. 一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
    3. 知識就是力量,人的知識愈廣,人的本身也愈完善,雖然你一切都很優(yōu)秀,但新世紀(jì)的人才應(yīng)不斷給自己確定更高的目標(biāo)。
    4. 悅耳的小提琴聲,出色的體育成績,自覺上進(jìn)的學(xué)習(xí),讓家長和老師看到了素質(zhì)教育結(jié)下的碩果。
    5. 你是位充滿自信的孩子,經(jīng)過錘練,會成為一塊好鋼的。
    6. 你很聰明,但天才還需要百分之九十九的汗水。別吝惜你的汗水了,惟有它能澆開你的智慧之花。
    7. 你是一個(gè)很文靜的女孩,但你寫作業(yè)時(shí)的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個(gè)壞習(xí)慣,你會發(fā)現(xiàn)自己很棒的。
    8. 擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
    9. 隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),不要過份輕松,那樣會放縱自己不學(xué)習(xí),最后無所事事,百無聊賴,空虛寂寞。
    10. 其實(shí)你是一個(gè)很聰明,很可愛的孩子,如果能學(xué)會欣賞別人的長處,正視自己的短處,一定是個(gè)出色的男子漢。
    11. 聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個(gè)能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老師會更喜歡你的。
    12. 誠實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財(cái)富,沒有比誠實(shí)的人更值得尊敬的了。
    13. 不妨礙他人,只要沒有損害到他人的利益,一個(gè)人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味,并自己承擔(dān)自己行為的后果。
    14. 相信自己,天才并不是少數(shù)人才有的專利,它是人人都有的、潛藏于每個(gè)人內(nèi)部的能力。
    15. 如果你能在下一次的下一次的下一次成功,那么,請默默地承受著之前的所有艱辛和淚水,因?yàn)樗档谩?BR>    16. 建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),并想法來改變現(xiàn)實(shí)。
    17. 大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
    18. 永遠(yuǎn)都不要怕挫折,把挫折當(dāng)成一種歷練。相信只要面向大海,定會春暖花開。
    19. 想到的事就立刻去做,連一秒鐘都不要耽誤,這會讓你受益匪淺。
    班主任開學(xué)寄語高中篇十三
    2、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學(xué)會與痛苦同行,去追尋快樂。
    3、本來,你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!
    4、同學(xué)們,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力,書寫著輝煌的成長史,你們的精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在岳坊小學(xué)的歷史上。你們的名字將永遠(yuǎn)鐫刻在岳坊小學(xué)創(chuàng)業(yè)史的豐碑上!你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年,這精彩的六年喝彩!
    5、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
    6、有人說,小學(xué)是本多姿多彩的書,六年的時(shí)光,二千多頁就這樣匆匆翻過,回首間,從低年到高年,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷,如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
    7、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
    8、你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的好學(xué)生。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
    9、每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧??墒?,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!
    10、親愛的同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴。去日不可追,來日猶可期。在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水,卻話開僑夜雨時(shí),天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕。長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:為了更好地?fù)碛忻魈?,讓我們努力地開拓今天吧!請記住,老師,永遠(yuǎn)深愛你們!
    11、時(shí)間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時(shí)間。
    12、親愛的同學(xué)們,無論是古人的天下興亡、匹夫有責(zé),還是今人的不擬霜同鬢,唯將國為家;無論是朱自清寧死不食美國的救濟(jì)糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵不拿國籍換大獎(jiǎng)等,都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁、用不完的力,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會,還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),更要把愛心獻(xiàn)給社會、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國!
    13、天生我材必有用。
    14、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
    15、你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動(dòng)作都很快,上課認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,成績讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會贏得更多同學(xué)的喜愛。
    16、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時(shí)光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
    17、你有決心,我很高興;你有行動(dòng),我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報(bào)。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。
    18、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
    19、誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。
    20、因?yàn)槟憬裉煸谂W(xué)習(xí),健康成長,所以,你的前途一片光明!老師為你的進(jìn)步喝彩,為你的成長祝福!
    21、家長為你高興,同學(xué)為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,不斷進(jìn)取,你的人生一定很輝煌燦爛!
    22、你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!
    23、你是一個(gè)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生,你已經(jīng)懂得學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
    24、你懂得珍惜時(shí)間,因此會擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!
    25、對有困難的同學(xué),你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
    26、我知道,你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想,所以,我堅(jiān)信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
    27、你有理想,有上進(jìn)心,你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動(dòng),一定會換來豐碩的成果。
    28、誠實(shí),謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生??吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。
    29、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
    30、同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!
    班主任開學(xué)寄語高中篇十四
    你是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,具有領(lǐng)導(dǎo)能力的她曾經(jīng)成功舉辦班級的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),從不言棄的她,對未來總是充滿希望。
    你是一位性格外向,活潑開朗,品格高尚優(yōu)秀學(xué)生,在校期間,遵守校紀(jì)上課認(rèn)真聽講,樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加班級活動(dòng),偉班集體做出了不少貢獻(xiàn),是一名合格的高中生。
    你在校期間總能以‘嚴(yán)于慮己寬以待人’為準(zhǔn)則來要求自己。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,敢于質(zhì)疑,善于辯論。生活上,勤儉節(jié)約,熱愛生活,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作。高中三年里,他在努力與奮斗中進(jìn)步,在團(tuán)結(jié)與拼搏中成長。
    你在校期間表現(xiàn)優(yōu)異,熱愛學(xué)習(xí),與同學(xué)之間,團(tuán)結(jié)互助,尊敬師長。在學(xué)習(xí)上,勇于競爭,不怕困難。在生活中能吃苦耐勞,敢于面對挫折,是一名優(yōu)秀的高中生,相信他,勤勉而頑強(qiáng)的鉆研,總將有一天,使他百尺竿頭更進(jìn)一步。
    你品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)積極,上課認(rèn)真聽講,勤于動(dòng)腦,動(dòng)手。有一顆善良的心,樂于幫助別人,積極參與課外活動(dòng),不畏困難,不懼挫折,勇于挑戰(zhàn)困難,越挫越勇。
    你在校表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,道德品質(zhì)高尚,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦。有一種不甘落后,積極向上的拼搏精神。生活上勤儉節(jié)約,樸實(shí),樂于助人,是老師的好學(xué)生,是同學(xué)眼中的好朋友。
    你,一個(gè)陽光男孩。不經(jīng)風(fēng)雨,長不長大樹;不愛自煉,難以成鋼。高中三年的學(xué)習(xí),他始終充滿自信,笑對生活。直面苦難。始終堅(jiān)持心中的信念,不畏失敗,勇敢的追尋心中的象牙塔,相信他,一定可以取得成功。
    班主任開學(xué)寄語高中篇十五
    親愛的同學(xué)們,成長過程中,我們有過困惑,有過彷徨,經(jīng)過挫折,也走過傷痛,但是,當(dāng)我們一路走來,我們發(fā)現(xiàn),如果不畏于求知路的荊棘,不懼于成長途的艱難,迎接我們的將是花滿枝頭的燦爛!
    天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。相信通過全班73名同學(xué)和所有教師的共同努力,219班能夠一路走來一路歌,在求知與成長的道路上創(chuàng)造屬于219班的奇跡!
    同學(xué)們,一個(gè)更加宏偉的目標(biāo)在向你們招手,一個(gè)更加輝煌的事業(yè)在等待你們開拓。這是時(shí)代對你們的期望。父母相信你們,你能成功!老師相信你們,你會成功!!自己相信自己吧,一定會成功!!!
    付出了不一定馬上就有收獲,但不付出就永遠(yuǎn)沒有收獲;我們不能急于求成,滴水穿石,有毅力堅(jiān)持不懈這才是成功之道。
    要充分相信自己,一步一個(gè)腳印,要知道走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走得快。希望同學(xué)們在219班這個(gè)大家庭中能夠團(tuán)結(jié)一致,一起積極快樂的學(xué)習(xí),健康的成長。
    千言萬語,老師的要求濃縮為:樹浩然正氣,養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng)。希望大家能夠“成人”,然后盡自己最大的努力“成材”。我將和大家共同努力,用我們的拼搏創(chuàng)造輝煌,用我們的輝煌,讓學(xué)校讓老師讓家長為我們驕傲!
    最后送大家?guī)拙湓?,和大家共勉:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,天空有時(shí)會陰云密布,那是大自然對我們的考驗(yàn)。像雄鷹一樣勇敢的搏擊長空吧!219的勇士們,讓我們共同努力贏得一調(diào)的勝利!
    同學(xué)們,我想對你說:我也許不是你們理想中的老師。我沒有演員的容貌,沒有雄辯家的談吐和口才,沒有運(yùn)動(dòng)員的體能和身材,沒有教育家的風(fēng)度和智慧,我只是一個(gè)普普通通卻真誠的老師。
    同學(xué)們,我想對你說:不要指望我的臉上掛著永恒的微笑。因?yàn)槲也皇菣C(jī)器人,我的情感沒必要也不可能完全被理智所掩飾,特別是在你們的面前,我不希望自己是一個(gè)虛假的面具,我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個(gè)本色的我,盡管這不是一個(gè)完美的我。
    班主任開學(xué)寄語高中篇十六
    1.再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學(xué)會與痛苦同行,去追尋快樂。
    2.緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。憂他人之憂,樂他人之樂,你們那善良、熱誠、無私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
    3.你們珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你們!你們這一代,是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許你們愧對古人與后代。愿你們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進(jìn)!
    4.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
    5.過去的日子寫滿你的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)和自信,今天的每一個(gè)時(shí)刻都會因此而變得充滿希望與激情:拿起你的筆,蘸著冷靜、沉著和熱情去激揚(yáng)文字吧!
    6.人的潛力實(shí)在大得驚人,很多時(shí)候我們卻因自己的甘于平庸而平庸。用自信編織一個(gè)不甘平庸的你:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
    7.每個(gè)人的存在都為生活增添了他人無法替代的光彩。你高三一年的無悔的付出,使芬芳的六月充滿了希望和坦然。在這充滿激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我把心底誠摯的囑托送給你:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
    8.與同學(xué)討論也是領(lǐng)悟方法之一。有時(shí),一個(gè)問題的不一樣見解會使好幾個(gè)同學(xué)互不相讓,引出一大堆證據(jù)來證明自我的觀點(diǎn),真詩說公有理,婆說婆有理,經(jīng)過討論建立起來的知識,更加晰明了,印象深刻。
    9.豎起青春的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳——孩子們,請即刻把青春的船啟航!
    10.雖然提前離開了我的兄弟姐妹,但與大家的情誼將伴我一生!
    11.彷徨屬于過去,徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱,請輕裝上陣。今天會因你的拼搏而美麗,今天會因你的投入而化為永恒。送你一個(gè)智慧錦囊:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!
    13.天生我材必有用。
    15.有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
    班主任開學(xué)寄語高中篇十七
    1. 你用你的勤奮換來了今日走向考場時(shí)的自信。面對今日考場爭霸,你坦然面對。讓我們一起迎難而上!
    2. 磨難是一所成才的大學(xué),使本來平庸的你日趨成熟。堅(jiān)強(qiáng)地走過十幾個(gè)春秋,我們今天終于盼來這夢寐以求的時(shí)刻:祝愿你沉著應(yīng)對,冷靜思考,昂揚(yáng)奮進(jìn),微笑高考,一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!
    3. 用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌
    4. 小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲
    5. 用第三只眼看世界。這是高中三年一向要堅(jiān)持的事,冷靜地看待事物,不因一時(shí)沖動(dòng)失去方向,不盲從主流與大眾,要有自我獨(dú)特的見解,這樣對你生命都有好處。
    6. 健康身體是高考成功的基礎(chǔ),良好學(xué)風(fēng)是高考成功的條件,勤奮刻苦是高考成功的前提,學(xué)習(xí)方法是高考成功的關(guān)鍵,心理素質(zhì)是高考成功的保證,祝廣大考生在奔放的六月,考出水平,超常發(fā)揮,成就未來。
    7. 書山路漫漫,以勤奮為首,學(xué)??嗝C#毧炭喈?dāng)先。你們要珍惜此刻的條件,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,充實(shí)自我,發(fā)展自我。從每一天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時(shí)時(shí)用功,步步踏實(shí),邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時(shí)代旋律,與時(shí)俱進(jìn),化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!
    8. 青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
    9. 生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。
    10. 硝煙散盡論英豪狹路相逢勇者勝
    11. 久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢亦牽,百萬學(xué)子競渡,扁扁小舟心幾葉,風(fēng)急浪無邊。
    12. 要學(xué)會感恩,感謝金華一中,你們才能噴薄而出;感謝雙親,讓你們健康成長;感謝社會,讓你們走向世界。
    13. 希望你們在大學(xué)里學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會感恩,學(xué)會生活,學(xué)會擔(dān)當(dāng)。
    14. 感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了。
    15. 一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。