演講稿需要經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備和結(jié)構(gòu)化的安排，以確保內(nèi)容的連貫性和條理性。在演講稿中添加適當(dāng)?shù)母星樯剩梢栽鰪?qiáng)演講的親切感和說(shuō)服力。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該與演講者的個(gè)人特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，增加獨(dú)特性和真實(shí)性。
榜樣在身邊演講稿篇一
__縣沙子鎮(zhèn)黨員干部集中觀看，中央組織部、中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目于10月26日20：00在中央電視臺(tái)綜合頻道播出，中組部要求各級(jí)黨組織、組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部學(xué)習(xí)收看，并開(kāi)展交流討論。
筆者認(rèn)為，收看“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目，就是要在工作、學(xué)習(xí)和生活中都學(xué)習(xí)榜樣的精神品質(zhì)，爭(zhēng)做出色的時(shí)代榜樣為建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，以實(shí)際行動(dòng)詮釋黨員干部堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
一堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題的“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目，陳述和展示了今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的感人事跡，真誠(chéng)號(hào)召黨員干部們都“向榜樣看齊、做合格黨員”，他們和黨的歷史上的英雄模范、典型榜樣們一樣，的確是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。
二堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做愛(ài)國(guó)敬業(yè)、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)的榜樣!“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目中講述的支月英，幾十年如一日的堅(jiān)守在講臺(tái)、奉獻(xiàn)在講臺(tái)、扎根在講臺(tái)、服務(wù)在講臺(tái)，將畢生的精力和學(xué)識(shí)都無(wú)私奉獻(xiàn)給了大山深處的孩子們，本來(lái)已經(jīng)到了退休年齡的她，還舍不得退休，要繼續(xù)大山大山播撒文明的火種，耕耘教育的希望，譜寫(xiě)壯美的詩(shī)篇。在她的身上，社會(huì)主義核心價(jià)值觀熠熠閃光，的確是我們的榜樣。
一生堅(jiān)守《清貧》以及對(duì)于《可愛(ài)的中國(guó)》的堅(jiān)定信心，南泥灣開(kāi)荒的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、軍民團(tuán)結(jié)、干群一心值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和借鑒。談到甘守清貧和勤儉節(jié)約，我們回憶起中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人中很多關(guān)于“節(jié)約”的感人故事：
四堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做自強(qiáng)不息、意志堅(jiān)強(qiáng)的榜樣!任何行業(yè)、任何事業(yè)、任何工程、任何企業(yè)的成功，都離不開(kāi)自強(qiáng)不息、意志堅(jiān)強(qiáng)的鉆研拼搏精神和“百尺竿頭更進(jìn)一步”的永遠(yuǎn)上進(jìn)精神。“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目中大家熟知“羊書(shū)記”貴州__縣帶領(lǐng)群眾實(shí)施“種草養(yǎng)羊”脫貧攻堅(jiān)、增收致富的姜仕坤是我們時(shí)代的'楷模、旗幟和標(biāo)桿，值得我們學(xué)習(xí)。
五堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做愚公移山、迎難而上的榜樣!“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目中列舉的那些一絲不茍的大國(guó)工匠、開(kāi)拓創(chuàng)新的行業(yè)闖將、愚公移山的實(shí)干先鋒、堅(jiān)韌不拔的鉆研典型、迎難而上的黨員干部，這些新時(shí)代的“愚公”匯聚成了共圓中國(guó)夢(mèng)的巨大力量，我們當(dāng)今的時(shí)代需要的正是這樣的成千上萬(wàn)的具有鉆勁、韌勁、干勁和瘋勁的“愚公”、“工匠”和“傻子”。
六堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做遵章守紀(jì)、廉潔自律的榜樣!反腐倡廉、正風(fēng)肅紀(jì)，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們?cè)诳窗駱印W(xué)榜樣、做榜樣的同時(shí)，也爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)、廉潔自律的榜樣。
榜樣在身邊演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年五班的xx，今天我演講的題目是“我心中的榜樣。”
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。當(dāng)時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的響著，當(dāng)國(guó)歌奏起的時(shí)候，我心中不禁涌起一陣炙熱。
想起紅軍戰(zhàn)士在長(zhǎng)征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫(huà)面；想起在民族危亡之際，青年人把火熱的激情投入到革命的前沿；想起戰(zhàn)士們用不屈服，不言敗，再艱苦也要堅(jiān)持換取革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利；想起在豐碑中把棉襖讓給別人，在雪山上犧牲的軍需部長(zhǎng)。這就是中國(guó)古代的榜樣！當(dāng)然，還有列奧納多·達(dá)·芬奇，他是一位天才，他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究，研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問(wèn)題；另一方面他也同時(shí)研究自然科學(xué)，為了真實(shí)感人的藝術(shù)形象，他廣泛地研究與繪畫(huà)有關(guān)的光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。他的藝術(shù)實(shí)踐和科學(xué)探索精神對(duì)后代產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。這就是世界的榜樣！
但是，榜樣不一定是驚天動(dòng)地的偉業(yè)，只要你用心尋找，其實(shí)榜樣就在你身邊。那是周六聯(lián)賽，比賽結(jié)束后，作為隊(duì)員的鄒輝已是滿頭大汗，可是他自己并沒(méi)有感到疲勞，也許在他心里班級(jí)榮譽(yù)高于一切吧！依然帶著幾個(gè)同學(xué)去換垃圾桶，垃圾桶外垃圾滿地，鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累，用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶，這一系列的動(dòng)作，讓我立刻對(duì)鄒輝產(chǎn)生了敬仰之情，如果是我，我能像他那樣做嗎！當(dāng)他看見(jiàn)四年四班的垃圾桶滿時(shí)，又走向他班的垃圾桶，又做著同樣的動(dòng)作，崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼里只是舉手之勞，在給別人帶來(lái)便利的同時(shí)，也增進(jìn)了自己的品質(zhì)。這就是我身邊的榜樣！
是他們讓我明白了如何從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。他們是我們心中的磚瓦，等待我們用它建造輝煌的大廈；他們也是我們心目的石料，等待我們用它雕鑿雄偉的`豐碑；他們更是我們心中的彩筆，等待我們用他們繪出圖畫(huà)，他們能夠?yàn)槲覀兘窈蟮牡缆分盖宸较?，讓我們?cè)谖磥?lái)的路上走的更好，這就是榜樣的力量！
前方的路還長(zhǎng)，榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無(wú)盡的銳氣，朝氣，是必勝的信念，是永無(wú)止盡的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無(wú)堅(jiān)不摧，無(wú)往不勝！我們要學(xué)的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行！
謝謝大家！
榜樣在身邊演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我為大家演講的題目是《愛(ài)，就在身邊》。
大家一定看到了剛剛我是怎么走上臺(tái)來(lái)的，不錯(cuò)，我是個(gè)先天殘疾，由于小兒麻痹，我從小就生活在“瘸腿〞陰影里，我從不主動(dòng)與人交往，從不與人上街，我甚至不敢與同齡人一起玩耍，我覺(jué)得與他們有著天壤之別，感到無(wú)地自容。在同齡人面前，我甚至連挺胸抬頭說(shuō)話的.勇氣都沒(méi)有。因?yàn)槲易员埃∫驗(yàn)槲易员?，所以我?nèi)向了；因?yàn)槲易员?，所以我孤僻了；因?yàn)槲易员?，所以我消沉了?BR> 帶著累累傷痕，某某年8月，我來(lái)到了天目初中。
剛到天目初中報(bào)到那天，艷陽(yáng)高照，原本寧?kù)o祥和的校園沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)之中，當(dāng)我站在校門(mén)口的時(shí)候，突然覺(jué)得整個(gè)世界都變成灰色了，心中的一塊碎石蹦到了嗓子眼，學(xué)校太大，人太多了。我怕走進(jìn)校園，害怕面對(duì)那一道道異樣的目光。這是好伙伴張華拍了一下我的肩膀：“嗨！傻愣著干嘛？進(jìn)去??！別怕，沒(méi)什么，抬頭挺胸，像我這樣，來(lái)，我們一起走！〞我低著頭，漲紅著臉跟在他的身后，就這樣硬著頭皮穿過(guò)一個(gè)個(gè)注視的目光來(lái)到了703班教室，找了一個(gè)靠邊的位置坐下就在也不敢動(dòng)了！
愛(ài)就在身邊，就是你，就是我！
榜樣在身邊演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們隨時(shí)歲地的都有人們的關(guān)愛(ài)、人們的友愛(ài)。在家里，母親生下我們以后，就對(duì)我們付起了全部責(zé)任。每天，天還沒(méi)有亮，她就在廚房里忙碌起來(lái)，做這做那，等到我們起床后，早餐就準(zhǔn)備好了!每次，我們生病了，她就十分焦急，噓寒問(wèn)暖，有時(shí)，甚至不上班，急急忙忙地和我門(mén)一起去醫(yī)院，又熬粥給我們吃，又倒杯熱茶……照顧得無(wú)微不至。等我們的病好了，到頭來(lái)，生病的還是她自己……現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的母愛(ài)所包圍著。
接著，就是學(xué)校。我們是祖國(guó)的花朵，要為明天創(chuàng)造輝煌。然而，就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天，老師的諄諄教誨，讓我們懂得更多書(shū)本上的知識(shí)，讓我們成為一個(gè)人才;平時(shí)，我們有什么差錯(cuò)，老師就會(huì)投向一個(gè)會(huì)心的眼神，讓我們意識(shí)到要改正;遇到困難，老師總是熱心地、耐心地教導(dǎo)我們，讓我們明白到：遇到困難，不要灰心，要勇于面對(duì)……然而，老師又顯得有點(diǎn)蒼老了……現(xiàn)在，我們被濃濃的師生情所環(huán)繞著。
在社會(huì)里，我們就是社會(huì)的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”……“愛(ài)”的信息像潮水般涌向我們。比如：在汶川地震中有多少名中國(guó)子弟兵冒著余震參加救援，在他們當(dāng)中有一些人他們的親人也在廢墟中，而他們被安排在別處也毫無(wú)怨言。我們被濃濃的關(guān)愛(ài)所盤(pán)旋著。
愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心靈去感受;愛(ài)是永恒的，它使人終生難忘;愛(ài)是偉大的，它給人無(wú)窮的力量。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。
榜樣在身邊演講稿篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“榜樣就在我身邊”。
榜樣是什么?榜樣是燈，照亮我前進(jìn)的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，令我不再迷茫;榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。
生活中，許多人都會(huì)把影星、歌星之類(lèi)的名人定為自己的榜樣。其實(shí)，也有許多平凡人可以作為我們的榜樣，他們也一樣有著許多閃光點(diǎn)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
公交車(chē)上，一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學(xué)生正坐在座位上聽(tīng)歌。這時(shí)站臺(tái)上上來(lái)一位老人，那位中學(xué)生沒(méi)有半點(diǎn)猶豫就站了起來(lái)，主動(dòng)地說(shuō)：“老爺爺，您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學(xué)生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛(ài)幼。榜樣就在我身邊。
記得一次上學(xué)遲到，沒(méi)趕上校車(chē)，爸爸臨時(shí)開(kāi)車(chē)送我去機(jī)構(gòu)。時(shí)間非常緊，路上已有幾個(gè)紅燈耽擱了時(shí)間?？删驮谝粋€(gè)十字路口，爸爸卻減速把車(chē)停在了路口。原來(lái)是一位老人正在慢慢吞吞的過(guò)著馬路。爸爸的`形象頓時(shí)在我心中變得高大起來(lái)，他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。
其實(shí)我們身邊還有很多普普通通的人有著我們學(xué)習(xí)和敬佩的優(yōu)點(diǎn)，他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們身邊的榜樣其實(shí)有很多，正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)煛泵恳粋€(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方，而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)，多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。
在班中王祎閣、班長(zhǎng)和金奕霖是我的榜樣。王祎閣是以沉穩(wěn)著稱(chēng)，而且她的學(xué)習(xí)還特別好，尤其是英語(yǔ)，英語(yǔ)課文讀得特別快很快就能背下來(lái)。我在她的前面坐了有一段的時(shí)間知道那是心靜的成果，老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學(xué)習(xí)她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)。我是從一件事中看出她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)的。
那是軍訓(xùn)結(jié)束以后的第一二周棵活時(shí)大家都已經(jīng)出去玩了可她還在那里看著英語(yǔ)書(shū)，我走進(jìn)去悄悄到了她身邊可是她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我輕輕拍拍桌子她才反應(yīng)過(guò)來(lái)到：“能不能別裝神弄鬼的?怎么了?有事嗎?”我笑道：“是你太投入了吧，看看現(xiàn)在幾點(diǎn)，你不吃飯了嗎?”
她看了看表道：“知道了，你先去吧我在看會(huì)書(shū)。”說(shuō)罷便有埋頭看書(shū)沒(méi)有再理我。過(guò)了一會(huì)我吃了飯回來(lái)看見(jiàn)王祎閣在吵嚷的人群中看書(shū)，我便走過(guò)去問(wèn)：“你吃飯了沒(méi)?”她沒(méi)理我，我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看著我：“又咋了?”我不好意思的說(shuō)：“沒(méi)咋，就是問(wèn)問(wèn)你吃了沒(méi)，沒(méi)吃要快點(diǎn)去?！彼?jiǎn)單的回答了一句：“吃了，謝謝你?！背陈暫艽?，我只聽(tīng)清楚一點(diǎn)，但我沒(méi)有問(wèn)下去，因?yàn)檫@件事讓我認(rèn)識(shí)到什么才是真正的沉穩(wěn)。
班長(zhǎng)的樂(lè)于助人，金奕霖的大方謙讓?zhuān)际俏覒?yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)把他們的優(yōu)點(diǎn)全部當(dāng)成趕走壞毛病的法寶，讓我的成績(jī)蒸蒸日上。
榜樣在身邊演講稿篇六
記得有一次，老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，“尋找愛(ài)〞我們想：愛(ài)？到哪里去找??？我靜靜地騎在回家的路上，心思全在這個(gè)問(wèn)題上了。“汽——〞的.一聲，我一看，前輪胎沒(méi)氣了，正巧，前面有一個(gè)修車(chē)攤，心想：“修一下吧，看這樣子，也不能騎了。〞想到這里，我把車(chē)子推了過(guò)去，，我還沒(méi)有說(shuō)話呢，那位修車(chē)的叔叔瞅瞅我的車(chē)子，說(shuō)：“看這樣子，是沒(méi)氣兒了吧。〞我說(shuō)：“是啊，是不是碰上什么釘子了??？〞叔叔把我的輪胎卸下來(lái)，把內(nèi)胎浸入水里，在冒氣泡的地方用鑷子取出了一只圖釘說(shuō)：好了，幫你把氣也打好了。〞我摸摸癟癟的口袋：“哎呀！〞叔叔笑了笑：“呵呵，你家遠(yuǎn)嗎？〞我紅著臉說(shuō)：“還有一段路我我沒(méi)錢(qián)。〞叔叔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小孩子嘛，這點(diǎn)小事兒有什么呀！〞叔叔說(shuō)完，就又去忙了。夏季的烈日下那破舊的修車(chē)攤，叔叔臉上滄桑的笑容，使我的心頭一顫。
我騎在回家的路上，心里好似少了點(diǎn)什么，空落落的，可是一想到叔叔的一舉一動(dòng)，又感覺(jué)有一股暖流涌進(jìn)心中。我頓時(shí)大徹大悟：原來(lái)愛(ài)，就在身邊！
榜樣在身邊演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
榜樣是什么?榜樣是燈，照亮我前進(jìn)的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，令我不再迷茫;榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。
生活中，許多人都會(huì)把影星、歌星之類(lèi)的名人定為自己的榜樣。其實(shí)，也有許多平凡人可以作為我們的'榜樣，他們也一樣有著許多閃光點(diǎn)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
公交車(chē)上，一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學(xué)生正坐在座位上聽(tīng)歌。這時(shí)站臺(tái)上上來(lái)一位老人，那位中學(xué)生沒(méi)有半點(diǎn)猶豫就站了起來(lái)，主動(dòng)地說(shuō)："老爺爺，您坐吧!"老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學(xué)生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛(ài)幼。榜樣就在我身邊。
記得一次上學(xué)遲到，沒(méi)趕上校車(chē)，爸爸臨時(shí)開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。時(shí)間非常緊，路上已有幾個(gè)紅燈耽擱了時(shí)間。可就在一個(gè)十字路口，爸爸卻減速把車(chē)停在了路口。原來(lái)是一位老人正在慢慢吞吞的過(guò)著馬路。爸爸的形象頓時(shí)在我心中變得高大起來(lái)，他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。
榜樣在身邊演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“嘀嗒，嘀嗒……”藥水正緩慢地注入床上的那位女子的身體內(nèi)，一股刺鼻的藥水味迎面撲來(lái)。床上的那位女人看起來(lái)顯然沒(méi)有往日那樣的精神，失去了往日的華麗，但無(wú)論怎樣看，她依然那么和藹!瞬間我的眼淚不由自主地流下來(lái)了。
突然，床上的女人醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我在門(mén)口，便立即坐起身子，笑著說(shuō)：“來(lái)了怎么不進(jìn)來(lái)叫醒我?”我立馬擦干眼淚，走進(jìn)去，笑著回答：“您不死睡著了嗎?我不想吵醒你嘛”。老師說(shuō)：“哦，原來(lái)如此，怎么最近有空來(lái)探望我吖?”我說(shuō)：“想你了唄。”老師聽(tīng)到之后笑容又燦爛了不少。她緊接著問(wèn)：“最近學(xué)習(xí)怎么樣?班上情況還好吧?”我猶豫了一下，盡力演示自己的謊言，告訴老師：“我們班最近成績(jī)還可以，他們都可想你了，你要快點(diǎn)康復(fù)啊!”老師聽(tīng)到似乎沒(méi)有那么緊張了，因?yàn)槔蠋熕軗?dān)心她的病，請(qǐng)假導(dǎo)致了班級(jí)跟不上，而且我們是畢業(yè)班，影響畢業(yè)考?？吹贸?，老師真的很擔(dān)心我們的成績(jī)。并且也為這件事，有點(diǎn)自責(zé)。所以我不得不騙老師我們成績(jī)還好!
那一天，我從醫(yī)院出來(lái)哭了，我哭得很丟人，但想一想，這丟人也丟得值，老師生病了，我們卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，老師病了還關(guān)心我們。
在星期一，我在自習(xí)課上，和大家說(shuō)了這一件事，許多同學(xué)哭了。因?yàn)槲艺f(shuō)了，老師的病可能部門(mén)不能幫多少忙，但我們可以以成績(jī)?nèi)ナ估蠋熼_(kāi)心，這樣老師康復(fù)也會(huì)快一些。同學(xué)們都贊同了我的話。并下定決心了，要好好為畢業(yè)考做準(zhǔn)備，大家盡力考好畢業(yè)考，讓老師不那么難過(guò)。
果然，在考試前一個(gè)星期，老師回來(lái)了，考試那天，我們都以自信的心去考試。等成績(jī)一出來(lái)，老師就笑如常花的走進(jìn)教師，說(shuō)了一句“你們是我的驕傲!”
我相信，這一件事讓我們班的人難以忘懷，也許，再提起這件事，將是一件讓人難忘的話題!其實(shí)，身邊處處存在愛(ài)，愛(ài)在身邊，只是你尚未發(fā)現(xiàn)!
榜樣在身邊演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同志們：
大家好！
我是質(zhì)量處的一名員工，我演講的題目是《榜樣就在你我身邊》。
可能大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)白芳禮老人的故事，他支教18載，為教育事業(yè)捐款近35萬(wàn)元，35萬(wàn)對(duì)一個(gè)企業(yè)家來(lái)說(shuō)也許不算什么，但對(duì)于一個(gè)靠蹬三輪來(lái)度日的人來(lái)說(shuō)，那要流多少辛苦的汗水啊。老人家這種無(wú)私的大愛(ài)精神感動(dòng)了世界；感動(dòng)了中國(guó)；感動(dòng)了我們每一個(gè)人。
但是，榜樣不一定都有驚天動(dòng)地的偉績(jī)！只要我們用心尋找，你一樣會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無(wú)處不在。他們就是我們身邊最平凡的人。我們質(zhì)量處負(fù)責(zé)車(chē)間檢驗(yàn)的x師傅就是其中的一位。在與他的交往中，x師傅一直默默地用實(shí)際行動(dòng)向我描述著一個(gè)檢驗(yàn)員的形象，如果你在車(chē)間看到他，總會(huì)想到四個(gè)詞：簡(jiǎn)明、干練、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)。楊師傅經(jīng)常說(shuō)：聰明的人要防患于未然，不要等事情發(fā)生了才去解決，要把功夫下在平時(shí)。
參加工作30年來(lái)，他對(duì)待質(zhì)檢工作始終是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，經(jīng)他檢驗(yàn)過(guò)的產(chǎn)品合格率達(dá)100%?？梢哉f(shuō)在領(lǐng)導(dǎo)眼里他是一名稱(chēng)職的質(zhì)檢員，在同事眼里他卻是一名不近情理、鐵面無(wú)私的包公。他對(duì)待質(zhì)檢工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，加工過(guò)的產(chǎn)品他都要對(duì)照?qǐng)D紙逐項(xiàng)去檢。有一次他對(duì)外協(xié)加工的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品不符合圖紙要求，不予通過(guò)。
廠家經(jīng)理親自找到楊師傅要求通融，并許以重謝，但被x師傅斬釘截鐵地拒絕了，他說(shuō)“如果我驗(yàn)收時(shí)不嚴(yán)格，疏忽了產(chǎn)品的質(zhì)量，到頭來(lái)產(chǎn)品賣(mài)不出去，丟了客戶，我們單位以后拿什么去開(kāi)拓市場(chǎng)？我身為質(zhì)檢員非常清楚產(chǎn)品質(zhì)量的重要性，時(shí)刻牢記‘質(zhì)量在我手中，用戶在我心中’這個(gè)道理，所以我必須認(rèn)真履行我的職責(zé)，按照質(zhì)檢員崗位要求去做，堅(jiān)決把住產(chǎn)品質(zhì)量這道關(guān)！只要產(chǎn)品質(zhì)量能保證，你們?cè)趺春尬椅叶冀邮堋?！最后廠家不得不將產(chǎn)品進(jìn)行了返工處理。
任何一個(gè)企業(yè)的發(fā)展、壯大都離不開(kāi)許許多多無(wú)私奉獻(xiàn)的前輩，我所也是如此。許許多多的楊師傅們默默奉獻(xiàn)著自己的青春和才華，他們想企業(yè)之所想，急企業(yè)之所急，一切以工作為先。有時(shí)為完成工作放棄假日、休息日，加班加點(diǎn)的干。在他們心中，工作是最重要的。讓我們記住楊師傅，記住眾多為二十二所無(wú)私奉獻(xiàn)的人，是他們的付出讓我們單位有了飛速的發(fā)展。
“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海”，企業(yè)要生存要發(fā)展，就需要我們每個(gè)人的力量。讓我們像那些勇于奉獻(xiàn)的人一樣，肩負(fù)使命、背負(fù)責(zé)任，視奉獻(xiàn)為樂(lè)趣，眾志成城，與我所同甘共苦，風(fēng)雨同舟！我相信，我所和我們每個(gè)人的明天一定會(huì)更加美好。
我的演講完畢，謝謝大家！
榜樣在身邊演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是xx小學(xué)的xx，我演講的題目是《榜樣就在身邊》。
不久前，我認(rèn)真的讀完了《中國(guó)精神頌》這本書(shū)，書(shū)中袁媛、馬鵬飛等小朋友就像我身邊的同學(xué)一樣親切，他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí)。
8歲的袁媛在父母煤氣中毒暈倒時(shí)，她有點(diǎn)兒害怕，但是沒(méi)有哭，她想起學(xué)過(guò)的自救知識(shí)，馬上實(shí)施起來(lái)：先關(guān)上液化氣，然后打開(kāi)門(mén)窗，緊接著撥打110、120求助電話。袁媛的機(jī)智勇敢將父母從死亡線上拉了回來(lái)。
馬鵬飛很小的時(shí)候，父母就離婚不知去向了，他從5歲起就開(kāi)始做“家長(zhǎng)”，開(kāi)始燒水做飯，照顧重病的奶奶，而他并沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)，貼在床頭的作息時(shí)間，從早上5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)，寫(xiě)滿他每天要做的事，一做就是9年，馬鵬飛無(wú)怨無(wú)悔，他說(shuō)：“我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?BR> 袁媛臨危不亂、馬鵬飛自強(qiáng)不息的美好品質(zhì)讓我非常地感動(dòng)，他們就是我心中的英雄！
其實(shí)在我身邊，就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué)。他們?cè)诩依锸呛煤⒆?，在學(xué)校是好學(xué)生，在社會(huì)上是好公民。有的同學(xué)遇到困難的時(shí)候，積極思考，勇于嘗試，從來(lái)不會(huì)被困難所嚇倒；有的同學(xué)是環(huán)保志愿者，他們節(jié)水、節(jié)電、不用一次性餐具和塑料袋，是低碳生活的.擁護(hù)者；特別是我們同學(xué)中有許多留守兒童，也像鵬飛哥哥一樣，在家里幫爺爺奶奶分憂，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
這些同學(xué)就生活在我的身邊，他們也是我心中的英雄。他們也許只是多種了一棵樹(shù)、多讓了一次座、少用了一滴水一度電……都是我們隨手能做的小事，但這些小事卻正是中國(guó)精神的體現(xiàn)。只要我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，就可以讓美德之花開(kāi)遍每一個(gè)角落，我們的祖國(guó)將會(huì)變得更加美好！我們的民族精神將得到更長(zhǎng)久的傳承！
努力吧！奮斗吧！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，向書(shū)中的榜樣學(xué)習(xí)，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，為今天成功的中國(guó)添彩，為明天輝煌的中國(guó)奠基！
謝謝大家！
榜樣在身邊演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“勵(lì)志青春”。
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇？那踏進(jìn)校門(mén)的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋！
正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備；對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。
正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個(gè)花季？過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！
同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春！
榜樣在身邊演講稿篇十二
孔子說(shuō)過(guò)“三人行必有我?guī)煛?，每個(gè)人身上都有需要學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。在我的身邊，我的同學(xué)張木子就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
張木子是一位表現(xiàn)尤為出色，令我欽佩的好榜樣。她是我們班級(jí)的“小老師”，她性格開(kāi)朗外向，辦事“火辣辣”，大家如果特別吵鬧，只要她一“發(fā)飆”，全班都會(huì)“鴉雀無(wú)聲”。只要老師布置的任務(wù)，她就得必須完成，沒(méi)完成就會(huì)受批評(píng)，所以，她會(huì)前一秒“晴空萬(wàn)里”，后一秒“狂風(fēng)暴雨”。
她對(duì)自己特別嚴(yán)格，學(xué)習(xí)態(tài)度也很認(rèn)真，沒(méi)考到滿意的成績(jī)她會(huì)嚎啕大哭。她興趣廣泛，會(huì)跳拉丁，會(huì)彈鋼琴，會(huì)唱歌……是我們班的“小才女”。我發(fā)現(xiàn)她有個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)哭，我好奇地問(wèn)過(guò)她為啥每次都哭，她笑著說(shuō)道：“哭，能讓人放松心情啊！”
張木子，不僅學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人，大方謙讓?zhuān)际俏覒?yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，她是我的好榜樣。
榜樣在身邊演講稿篇十三
在我們的身邊一定有一些人，他們?cè)谀承┓矫姹憩F(xiàn)得尤為出色、令人欽佩。我們班的陳麒帆就是我的.榜樣。
陳麒帆是我們班的“數(shù)學(xué)小博士”，每次考試，他都能拿到一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，無(wú)論是附加題還是奧數(shù)題都難不倒他，有一次數(shù)學(xué)考試，附加題難住了我們班的許多人，我急地抓耳撓腮，可是，我一看陳麒帆，他早已端端正正地坐好了，看他的樣子，這道題對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。
陳麒帆的語(yǔ)文方面也十分出色。每次語(yǔ)文考試，他幾乎每次都拿高分，著令我非常佩服，作文寫(xiě)得生動(dòng)有趣，他上課專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，能回答出老師提的每個(gè)問(wèn)題。下課時(shí)，他捧起一本課外書(shū)津津有味地坐在那里看著。他每天還堅(jiān)持寫(xiě)日記呢！陳麒帆真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
陳麒帆還在學(xué)校當(dāng)過(guò)升旗手呢，他站在升旗臺(tái)上的樣子好帥??！為我們班掙了不少榮譽(yù)。
我想：把我的成績(jī)和陳麒帆相比，我和他相差好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，所以，我要好好地向陳麒帆學(xué)習(xí)，慢慢進(jìn)步，漸漸地向他看齊，爭(zhēng)取超越他。
榜樣在身邊演講稿篇十四
我們身邊的榜樣總有那么一群人，像高樹(shù)的旗幟，指引人們戰(zhàn)勝困難，走向明天；總有那么一群人，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，像明亮的星星，帶領(lǐng)大家?jiàn)^勇前進(jìn)，撥開(kāi)云霧；總有那么一群人以身作則，像嚴(yán)厲的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范個(gè)人行為，感染他人。榜樣不一定是驚天動(dòng)地的偉績(jī)！環(huán)視周?chē)灰覀冇眯膶ふ?，你一樣?huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無(wú)處不在。他們就是我們身邊最平凡的人，她就是我眼中的英升志。
在一個(gè)十分寒冷的早晨，我與我的媽媽一起去了市場(chǎng)買(mǎi)菜，剛剛進(jìn)了門(mén)，便看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶。她衣著樸素，瘦骨嶙峋，仿佛打上一棍子就會(huì)散成一堆白骨似的，佝僂的背倚著墻，眼睛卻是炯炯有神的盯著路上經(jīng)過(guò)的行人。她的面前擺著一塊藍(lán)格子的破布，上面擺著許許多多的蔬菜，在奶奶的身旁卻有著一個(gè)嶄新的電子秤。她雖衣衫襤褸，但絕無(wú)一星半點(diǎn)的乞求的樣子。
看到我們來(lái)了，她和藹的問(wèn)道：“你們要買(mǎi)些什么？”“要一些這個(gè)菜吧?！彼矂?dòng)著那像沒(méi)上潤(rùn)滑油的機(jī)器似的手，將那捆菜拿到電子秤上，媽媽把錢(qián)給了她，奶奶和顏悅色的'把那些菜遞給了我們。我們就離開(kāi)了那個(gè)小攤。我邊走邊看著路旁其它的小攤，那都是一些看起來(lái)十分精神的人，各個(gè)衣著完整，但他們眼里卻是一片灰沉沉的，面容兇煞，好像誰(shuí)招惹他似的，讓我看了直打哆嗦。他們眼里充滿了乞求，倚著墻，唉聲嘆氣，自言自語(yǔ)，也不知抱怨給誰(shuí)聽(tīng)?！叭绱说奈也徽?，連老人都不如！”我在心里暗罵道，然后就離開(kāi)了這個(gè)市場(chǎng)。
第二天，到了星期日，我有一節(jié)數(shù)學(xué)課，“媽?zhuān)易吡?，要不然就遲到了”，我背上了書(shū)包，就急急忙忙的離開(kāi)了家門(mén)。去到學(xué)校就一定會(huì)經(jīng)過(guò)那個(gè)市場(chǎng)，想到那個(gè)老奶奶我就又好奇的小跑到了那個(gè)市場(chǎng)門(mén)口。等我走到了那個(gè)門(mén)口時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了那個(gè)老奶奶，她還是佝僂著背倚著墻，守著那個(gè)電子秤和蔬菜攤?？匆?jiàn)她還在這么冷的天里堅(jiān)持?jǐn)[著攤，我深深地被她那不畏艱險(xiǎn)的精神打動(dòng)了，于是我提起精神抓緊去上課了。
榜樣是風(fēng)向標(biāo)，可以帶人正確前進(jìn)；榜樣是催化劑，可以讓人勇往直前。榜樣，帶給我們的力量是無(wú)窮的，我愿追趕榜樣腳步，像她一樣不畏艱險(xiǎn)。
榜樣在身邊演講稿篇十五
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！边@是對(duì)一個(gè)民族英雄的真實(shí)寫(xiě)照，而我的榜樣就是這樣的民族英雄——白求恩!
白求恩大夫雖然是加拿大人，但為了幫助中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到了中國(guó)，在晉察冀的抗日根據(jù)地的醫(yī)院為八路軍的傷員治療。他不僅醫(yī)術(shù)高明，對(duì)技術(shù)精益求精，而且對(duì)工作極其負(fù)責(zé)。
記得有一次拖著疲憊的.身軀健美操訓(xùn)練回來(lái)，看看身旁堆積如山的作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著眼皮就“打起了架”，而筆桿子就像機(jī)械一樣在作業(yè)本上畫(huà)了幾筆。沒(méi)一會(huì)兒，一道題難住了我，方程、整式、有理數(shù)的概念從眼前晃過(guò)卻轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)鐘滴答，急得抓耳撓腮，臉都漲紅了，答案也沒(méi)在我的“望眼欲穿中蹦出來(lái)”……忽然我的心里萌生出這樣一個(gè)想法：要不就隨便蒙一個(gè)數(shù)糊弄過(guò)去吧!正當(dāng)筆尖馬上落到紙面，不經(jīng)意間瞟到了桌面上白求恩的資料，想到他的精神我便頓然覺(jué)悟!沒(méi)錯(cuò)，我一定要認(rèn)真對(duì)待，精益求精，就像白求恩一樣!于是我又堅(jiān)定地計(jì)算了起來(lái)，用我那雙“深邃而銳利”的雙眸緩緩地游走在題目之間，不知多少次原本抬起的筆再次緩緩落下去，隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，終于信心十足地拿起筆將答案寫(xiě)在作業(yè)本上……第二天，果然這道題我解對(duì)了，并且得到了作業(yè)全對(duì)!
做事負(fù)責(zé)，精益求精是中華傳統(tǒng)美德，白求恩大夫就是一個(gè)這樣的榜樣。這就是英雄的真正含義，“天地英雄氣，千秋尚凜然!”我的榜樣——白求恩，為你點(diǎn)贊!
榜樣在身邊演講稿篇十六
如果你問(wèn)別人：“誰(shuí)算得上我們的榜樣呢？”可能會(huì)得到各種各樣稀奇古怪五花八門(mén)的答案。什么“這屆奧斯卡金像獎(jiǎng)得主”啦，“那個(gè)復(fù)出后又奪冠的劉翔”啦，還有“憂國(guó)憂民艱苦樸素的溫總理”啦，各行各業(yè)的都有。
這些答案是不錯(cuò)，他們身上的精神及成就也的確值得我們?nèi)ベ澷p和學(xué)習(xí)。但是，他們離我們太遙遠(yuǎn)了，遙遠(yuǎn)到只能在電視上一睹其英姿。如果是我，我定會(huì)微微一笑：“身邊，就有很多的。”
確實(shí)是這樣。
在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接受眾人艷羨的目光之后之后依舊和氣的笑著與大家打成一片的同學(xué)算不算？算！他的優(yōu)秀和不驕不躁的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。受傷流血仍舊眼眶不紅說(shuō)“我沒(méi)事”的同伴算不算？算！他的堅(jiān)強(qiáng)值得我們學(xué)習(xí)?？荚囀Ю蟛换倚牟粴怵H在下次考試中重振雄風(fēng)的同窗算不算？算！他的不輕言放棄被困難打倒的精神值得我們學(xué)習(xí)。在考試時(shí)筆突然壞掉卻輕輕遞給你一根筆的考試對(duì)手算不算？算！他的虛懷若谷值得我們學(xué)習(xí)。
如果你還是覺(jué)得不夠多，那么，那么請(qǐng)隨我走上街頭，感受榜樣的存在吧。
瞧，那個(gè)在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座的年輕人，看得出來(lái)，他非常疲憊?？蛇€是將座位讓給了比他更需要的老人。一個(gè)中年婦女的錢(qián)包險(xiǎn)些被偷走，旁邊眼見(jiàn)的小姑娘出言喝止。其他人或許也看到了，不說(shuō)的原因是怕被報(bào)復(fù)吧？那個(gè)孕婦過(guò)馬路過(guò)到一半時(shí)突然紅燈，但所有司機(jī)都沒(méi)有踩下油門(mén)。一個(gè)西裝革履的白領(lǐng)的錢(qián)包掉了，一個(gè)學(xué)生撿起來(lái)跑過(guò)去遞給他，白領(lǐng)趕緊的道了句“謝謝”。
有人曾說(shuō)過(guò)：“不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同理，不是缺少榜樣，而是缺少發(fā)現(xiàn)榜樣的眼睛。用心尋覓，生活中處處有榜樣，人人都值得我們學(xué)習(xí)。榜樣，其實(shí)就在你我身邊。
榜樣在身邊演講稿篇十七
在我們周?chē)泻芏嘀档脤W(xué)習(xí)的榜樣，比如不怕風(fēng)雨的交警叔叔、烈日、勤勞的清潔工、勤奮的工作。他們想教好我們的'老師。他們的愛(ài)心、奉獻(xiàn)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得學(xué)習(xí)，但在我心目中，我們班的紀(jì)律委員會(huì)是我最欽佩的。
在中文課上，我的批改被打斷了。我一點(diǎn)也不喜歡那里的酒吧。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)坐在我右邊桌子上的紀(jì)律委員會(huì)成員正在用修正帶修正措辭，于是我低聲對(duì)他說(shuō)：“我不知道?！毙〔隳馨研拚龓Ы杞o我嗎他筆直地坐在那里，專(zhuān)心地聽(tīng)著，全神貫注。
我試圖輕輕地踢他的椅子，讓他不理我，但沒(méi)用。然后他突然舉手回答這個(gè)問(wèn)題，這使我大吃一驚。然而，當(dāng)我回頭時(shí)，老師沒(méi)有回答問(wèn)題。真奇怪。
當(dāng)我再次看桌子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一張小紙條壓在一條修正帶的頭下。當(dāng)我打開(kāi)便箋時(shí)，便箋上寫(xiě)著：“我不知道?！睂W(xué)習(xí)委員會(huì)成員，上課不要分心。我把這盤(pán)備用的小修正帶借給你一天。注意聽(tīng)講座！
我突然意識(shí)到他所做的只是讓我在課堂上集中注意力！作為研究委員會(huì)成員，我真的為自己的行為感到羞愧。我也想向“小昌”學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員！
我們班有很多榜樣，小昌也不例外，事實(shí)上，它就在我旁邊。
榜樣在身邊演講稿篇十八
在社會(huì)主義建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)像張麗莉、吳斌、雷鋒等等一樣氣貫長(zhǎng)虹、光耀人間、感動(dòng)中國(guó)、激勵(lì)后代的優(yōu)秀兒女，他們是頂天立地、流芳百世的楷模，他們是建設(shè)祖國(guó)、復(fù)興中華，實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”的民族英雄！他們就生活在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻影響著我們，我們歌頌、敬仰他們，我們要弘揚(yáng)他們的精神，他們?yōu)閲?guó)家富強(qiáng)、為中華民族的偉大復(fù)興不惜獻(xiàn)出生命的壯舉，值得我們學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生，首要的任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)，要為報(bào)效祖國(guó)積累知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)。
以他們?yōu)榘駱樱瑥纳磉叺氖伦銎?，從一點(diǎn)一滴做起，而且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不怕困難，勇敢地面對(duì)困難，克服它戰(zhàn)勝它，不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰，為中華民族的偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。
榜樣在身邊演講稿篇十九
平凡的崗位，不平凡的堅(jiān)守，平凡的工作，不平凡的成績(jī)。這只是我個(gè)人的一點(diǎn)小小感觸。再小的工作只要堅(jiān)持，努力做到最好，就可以與眾不同，甚至卓越。舍小家為大家，雖然他們面臨的環(huán)境不同、工作的地點(diǎn)不同，但他們都有堅(jiān)定的理想信念、扎實(shí)的工作作風(fēng)，這是共產(chǎn)黨員必須具備的品質(zhì)。榜樣們用共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)大愛(ài)，勇于承擔(dān)，實(shí)干奉獻(xiàn)，盡心竭力的品質(zhì)，為我們指明了方向，榜樣離我們很遙遠(yuǎn)，但又很近。我們和榜樣們雖然互不認(rèn)識(shí)，相隔千里，但他們身為共產(chǎn)黨員的浩然正氣已深深植根于我們的心間。這些榜樣只是萬(wàn)千優(yōu)秀黨員的代表，我們的身邊其實(shí)也不缺乏優(yōu)秀黨員。為工作，他們有時(shí)加班到深夜，有時(shí)經(jīng)常奔波在外，堅(jiān)守在工地現(xiàn)場(chǎng)，他們沒(méi)有太多時(shí)間陪伴他們最親愛(ài)的家人，他們雖然勞累，但我從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)他們有任何抱怨?？赡芪覀儸F(xiàn)在還沒(méi)有像《榜樣》里的黨員們那么優(yōu)秀，但我堅(jiān)信只要我們端正我們的心態(tài)，勤勉敬業(yè)，時(shí)刻保持黨性，不斷學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，用自己的正能量去感染身邊的每一個(gè)人，我們會(huì)是一名合格的共產(chǎn)黨員。
作為設(shè)計(jì)人員的我們，也無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)面臨考驗(yàn)和挫折，但我們只有堅(jiān)守自己的底線，做到心中有尺，心中有戒;要用先進(jìn)思想武裝自己，做到理論自信。牢記黨紀(jì)，通過(guò)不斷的自我凈化，自我完善，始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的純潔性，先進(jìn)性。以楷模為指引，讓自己不虛過(guò)，在每頁(yè)的日歷牌上留下有意義的東西，做個(gè)真正對(duì)公司、對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人，為加快公司發(fā)展、為提升國(guó)家制造業(yè)水平努力貢獻(xiàn)自己的力量。
作為一名老黨員及一名多年設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的工程師，雖然不能算經(jīng)驗(yàn)豐富，但也有部分獨(dú)到的見(jiàn)解。將這幾年所學(xué)的盡快得傳給每一位相關(guān)設(shè)計(jì)的人員，加快團(tuán)隊(duì)建設(shè)，加快大家的工作效率，真正地做好先鋒模范帶頭作用。而作為一名黨員，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的工作中，盡職盡責(zé)，做出表率，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。繼續(xù)在自己的崗位上創(chuàng)新創(chuàng)造，與時(shí)俱進(jìn)。
工作相對(duì)于學(xué)生時(shí)代缺少了很多自由，因此多多少少會(huì)有些抱怨與懈怠。這時(shí)，師父就是我的榜樣，時(shí)刻給予我前進(jìn)的動(dòng)力。他教會(huì)我要真正熱愛(ài)自己的工作，把工作當(dāng)作一門(mén)藝術(shù)，刻苦鉆研，竭盡全力，全心全意投入到這份有意義的工作中，才能夠真正的優(yōu)秀。同時(shí)作為一名黨員和社會(huì)工作者，他讓我懂得了平凡的崗位因堅(jiān)守而偉大，要堅(jiān)守信仰，努力沉淀自己，發(fā)展自己，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，做一個(gè)有大愛(ài)的人。
榜樣的力量是無(wú)窮的，是讓我們牢記終身的信仰。一個(gè)人，一個(gè)故事，一段話語(yǔ)，看似簡(jiǎn)單平凡，卻能點(diǎn)燃許多人心中的激情與夢(mèng)想。他們心懷理想、奮發(fā)圖強(qiáng)，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域取得了驕人的成績(jī)，他們品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上，成為了身邊無(wú)數(shù)人學(xué)習(xí)的楷模。
一時(shí)中做好事情不難，一輩子做好事情就很難;堅(jiān)守信念一陣子不難，堅(jiān)守一輩子就十分偉大，《榜樣》用其鮮活的事跡向我們傳遞著信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、作為與創(chuàng)新，作為一名基層共產(chǎn)黨員，我們要始終牢記入黨時(shí)的誓言，傳承榜樣的優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)守平凡的崗位，以服務(wù)群眾為己任，真正把職責(zé)履行好，讓群眾見(jiàn)識(shí)到我們的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。
在今后的工作、生活中，我將恪守自己的信念，時(shí)刻銘記自己黨員的身份，做事不能貪一時(shí)痛快，從全局出發(fā)，爭(zhēng)取為黨增光添彩。給自己定一些小目標(biāo)，然后不折不扣地執(zhí)行，即使做不了偉大的事情，也要懷著偉大的心做一些小事情。同時(shí)，帶動(dòng)身邊的`人努力地做一些力所能及的事，矢志不移地去實(shí)現(xiàn)“裝備夢(mèng)”、“個(gè)人夢(mèng)”。如果我們都能實(shí)現(xiàn)自己的“個(gè)人夢(mèng)”和大家的“裝備夢(mèng)”，那么“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)也就近在咫尺。
蘇聯(lián)著名作家法杰耶夫曾說(shuō)過(guò)“青年的思想愈被榜樣的力量所激勵(lì)，就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝”，可見(jiàn)榜樣的力量是強(qiáng)大的，成為規(guī)范我們工作、生活和學(xué)習(xí)的一面“明鏡”，以更飽滿的熱情投身于社會(huì)主義建設(shè)中，以“工匠精神”為榜樣，嚴(yán)格規(guī)范和要求自己的一言一行，面對(duì)責(zé)任不逃避、面對(duì)難題不怯膽，迎刃而上，不畏艱難，努力踐行一個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)有的基本修養(yǎng)。
說(shuō)實(shí)話寫(xiě)了小半輩子的觀后感，從沒(méi)有像這一次感覺(jué)手里的筆試那么沉重，那么不知道從何處下手，為什么呢，一是看了黨員代表的先進(jìn)事跡，很感動(dòng)，他們的甘于奉獻(xiàn)敢于獻(xiàn)身的精神非常值得歌頌，非常值得我這個(gè)四五年黨齡的半老同志去學(xué)習(xí);二是，模范黨代表同志的事跡似乎也并不是像宣傳的那樣那么的遙不可及，我覺(jué)得他們做的是本職工作，可貴的是他們幾十年如一日盡心盡力的把本職工作做到了極致，這個(gè)浮夸的社會(huì)實(shí)在是需要這么一群人不為名不為利踏踏實(shí)實(shí)本本分分的做好自己的工作;三是覺(jué)得榜樣離我并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)椴贿b遠(yuǎn)所以才覺(jué)得責(zé)任重大，作為黨員我也可以成為榜樣里的人物。
榜樣在身邊演講稿篇二十
觀看了許全喜、葉德旭、劉少義、羅玉全、田峰這五位同志的先進(jìn)事跡的電視專(zhuān)題片。這五位同志的優(yōu)秀工作業(yè)績(jī)和先進(jìn)事跡深深的印在了我們的腦海，在欽佩之余我受到了很大的鼓舞和啟發(fā)，是他們的愛(ài)崗敬業(yè)的精神打動(dòng)了我們，也感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人，我們深深領(lǐng)會(huì)到正是有了象他們這些愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、甘于平凡、甘于犧牲的同志引領(lǐng)我們一道成就了長(zhǎng)江水文事業(yè)的輝煌。
從表面上看，他們雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的壯舉，但他們那種處處以全局利益為上的無(wú)私奉獻(xiàn)精神、舍身忘我的工作精神以及剛正不阿的共產(chǎn)黨員精神是我們每一位水文人終身學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)五位代表的先進(jìn)事跡，他們?yōu)槲抑该髁艘院髮W(xué)習(xí)的方向，使我們認(rèn)識(shí)到作為水文人首先是必須做一名誠(chéng)實(shí)守信的公民，然后是在行業(yè)領(lǐng)域與時(shí)俱進(jìn)做一名合格的水文人，下面就我們學(xué)習(xí)的體會(huì)：
1、水文是一項(xiàng)集公益性與技術(shù)性于一體的基礎(chǔ)性行業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)是成為一名合格的水文職工的基本條件。愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)自己的本職工作，努力培養(yǎng)熱愛(ài)自己對(duì)所從事工作的榮譽(yù)感、幸福感。敬業(yè)就是以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作，忠于職守、盡心盡責(zé)。任何一個(gè)人只有全心全意熱愛(ài)自己的工作，敬重自己的工作，把工作當(dāng)作自己喜歡做的事去做，使愛(ài)崗敬業(yè)成為一種職業(yè)本能，才能把自己所從事的工作做好、做出色。
2、成為一名合格的水文職工，就必須具備一定的職業(yè)道德。每個(gè)職業(yè)崗位都承擔(dān)著一定的社會(huì)職能，在社會(huì)分工中扮演一個(gè)公共角色，需要履行社會(huì)職能這就要求每位職工有良好的職業(yè)操守：知道什么事能做什么事不能做，對(duì)于自己的本職工作，盡職盡責(zé)，不能馬馬虎虎，隨隨便便應(yīng)付了事，對(duì)外應(yīng)樹(shù)立一種職業(yè)形象和風(fēng)范，謙虛謹(jǐn)慎、善于奉獻(xiàn)、不謀私利，客觀公正。讓“每個(gè)人都做事，每件事都做好，每一天都進(jìn)步”成為一種思想，一種理念，更是一種行動(dòng)。
3、要成為一名合格的水文職工，必須要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心，忠誠(chéng)于水文事業(yè)忠實(shí)于他人，以真正的實(shí)力和真誠(chéng)贏得信任，聽(tīng)從指揮，顧全大局。一個(gè)人僅僅滿足于把自己份內(nèi)的事情做好是不夠的，應(yīng)該有更高的追求和更遠(yuǎn)大的理想。如果一個(gè)人沒(méi)有上進(jìn)心，不思進(jìn)取，在競(jìng)爭(zhēng)中就會(huì)處于劣勢(shì)，最終被淘汰。人生就像一場(chǎng)沒(méi)有里程的馬拉松比賽，每個(gè)人都是場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。在比賽中，不僅要看你是否有速度，更要看你是否有耐力。只有具有強(qiáng)烈責(zé)任心和使命感的人才會(huì)在馬拉松比賽中勝出，也只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)所作的每一件事情負(fù)責(zé)，才會(huì)得到別人的認(rèn)可。
4、要扎實(shí)掌握好文化技術(shù)知識(shí)。隨著水文事業(yè)的迅速發(fā)展，新儀器新技術(shù)不斷推廣和水文測(cè)驗(yàn)方式方法的不斷創(chuàng)新改革，要想成為一名合格的水文職工，就要學(xué)會(huì)應(yīng)用科學(xué)理論和手段來(lái)干好自己的本職工作。必須強(qiáng)化學(xué)習(xí)，從而掌握精湛的業(yè)務(wù)技能。水文作為有一定技術(shù)含量的職業(yè)，除了具備敬業(yè)精神外，擁有一定的“精業(yè)”能力顯得更為重要。古人云：“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”。要做到世事洞明，就必須下一番苦功夫，認(rèn)真去學(xué)習(xí)鉆研，從而獲得看出隱患的能力、操作現(xiàn)代化設(shè)備的能力、還有管理能力和組織能力。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自我修養(yǎng)，提高認(rèn)識(shí)事物的能力，懂得做人的道理，辨別是非和善惡，樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感，使我更加懂得珍惜現(xiàn)在的工作，倍加熱愛(ài)所在的集體，無(wú)限忠誠(chéng)所從事的事業(yè)。
作為一名從事后勤服務(wù)工作的水文人，在學(xué)習(xí)五位同志先進(jìn)事跡后，我們今后要做到“兩個(gè)結(jié)合”。一是把向五位同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與水文的后勤服務(wù)工作結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的水文精神，努力提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。二是把向五位同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與推動(dòng)自身工作結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持真出力、真流汗、老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，干一行、愛(ài)一行，鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
榜樣在身邊演講稿篇二十一
在我們青州，有一個(gè)人，他舍己救人的精神，感動(dòng)了許許多多的人。他把自己的生命置之度外，奮勇跳水，雖然他不會(huì)游泳，但他有一顆心，什么心——救人的心！
這是2012年5月13日的上午，這位英雄與妻子和3歲的女兒路經(jīng)南陽(yáng)河，恰逢經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)初一學(xué)生王鴻昊不慎落水?？吹酱饲榫昂蟮挠⑿?，毫不猶豫的跳下水，奮力施救。王鴻昊最后被救上岸，但英雄最終因體力不支而沉入水中，獻(xiàn)出了自己年僅31歲的寶貴生命。據(jù)知情人介紹說(shuō)，上午10時(shí)許入水后，英雄反復(fù)幾次的'想把王鴻昊推上岸，但由于坡很滑而且長(zhǎng)有青苔，再加上王鴻昊比較重，英雄一直沒(méi)有成功。這時(shí)，恰巧對(duì)岸有位漁民看到了此情景，他趕忙把王鴻昊拉了上來(lái)，但英雄卻因力氣已耗盡，搶了幾口水后，沉入水中。10時(shí)10分許，青州市王墳鎮(zhèn)鞠家河村村民金德蘭路經(jīng)事發(fā)地發(fā)現(xiàn)此事趕緊撥打110報(bào)警。10時(shí)16分左右，當(dāng)?shù)孛窬?、消防中?duì)營(yíng)救人員和益都中心醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員陸續(xù)趕到并實(shí)施救援。青州領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告之后，便立即組織公安、消防等政府有關(guān)部門(mén)積極營(yíng)救。待把英雄救上岸，后把他送到醫(yī)院搶救了3小時(shí)零25分的搶救后，最后在14時(shí)50分與世長(zhǎng)辭。
這位二炮碩士生，是個(gè)前途無(wú)量的小伙子。這次回來(lái)，一是為了探望妻女，二是回來(lái)寫(xiě)研究生畢業(yè)論文。但是，卻在途中為救人而壯烈犧牲。
我們是多么敬佩這位舍己救人的大英雄??！他是誰(shuí)，他就是——沈星！讓我們一起祝這位舍己救人的英雄——沈星，一路走好！
榜樣在身邊演講稿篇二十二
我的榜樣是我們班的同學(xué)，他各方面都很優(yōu)秀，我一定要向他學(xué)習(xí)。
他一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有一雙勤奮、助人為樂(lè)的雙手，我們都很喜歡他。
他在我們班有“小學(xué)霸”之稱(chēng)。因?yàn)樗险n認(rèn)真聽(tīng)講，從不走神，回答問(wèn)題不慌不忙，自然大方。值得我們大家學(xué)習(xí)。他助人為樂(lè)的精神也值得我們學(xué)習(xí)。他每次看到小朋友不會(huì)做題時(shí)，就會(huì)主動(dòng)上前幫忙解決問(wèn)題，還會(huì)把解題過(guò)程仔仔細(xì)細(xì)地講給小朋友聽(tīng)，講得條理清楚，很容易理解。他還非常喜歡讀書(shū)，他寫(xiě)的文章也很棒。老師還把他寫(xiě)的文章讀給大家聽(tīng)，文章寫(xiě)得非常清晰，就像身臨其境一樣。老師表?yè)P(yáng)了他，但他從不驕傲。
我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，讀書(shū)寫(xiě)作的良好習(xí)慣，做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生。
這就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣在身邊演講稿篇一
__縣沙子鎮(zhèn)黨員干部集中觀看，中央組織部、中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目于10月26日20：00在中央電視臺(tái)綜合頻道播出，中組部要求各級(jí)黨組織、組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部學(xué)習(xí)收看，并開(kāi)展交流討論。
筆者認(rèn)為，收看“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目，就是要在工作、學(xué)習(xí)和生活中都學(xué)習(xí)榜樣的精神品質(zhì)，爭(zhēng)做出色的時(shí)代榜樣為建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，以實(shí)際行動(dòng)詮釋黨員干部堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
一堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題的“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目，陳述和展示了今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的感人事跡，真誠(chéng)號(hào)召黨員干部們都“向榜樣看齊、做合格黨員”，他們和黨的歷史上的英雄模范、典型榜樣們一樣，的確是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。
二堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做愛(ài)國(guó)敬業(yè)、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)的榜樣!“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目中講述的支月英，幾十年如一日的堅(jiān)守在講臺(tái)、奉獻(xiàn)在講臺(tái)、扎根在講臺(tái)、服務(wù)在講臺(tái)，將畢生的精力和學(xué)識(shí)都無(wú)私奉獻(xiàn)給了大山深處的孩子們，本來(lái)已經(jīng)到了退休年齡的她，還舍不得退休，要繼續(xù)大山大山播撒文明的火種，耕耘教育的希望，譜寫(xiě)壯美的詩(shī)篇。在她的身上，社會(huì)主義核心價(jià)值觀熠熠閃光，的確是我們的榜樣。
一生堅(jiān)守《清貧》以及對(duì)于《可愛(ài)的中國(guó)》的堅(jiān)定信心，南泥灣開(kāi)荒的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、軍民團(tuán)結(jié)、干群一心值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和借鑒。談到甘守清貧和勤儉節(jié)約，我們回憶起中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人中很多關(guān)于“節(jié)約”的感人故事：
四堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做自強(qiáng)不息、意志堅(jiān)強(qiáng)的榜樣!任何行業(yè)、任何事業(yè)、任何工程、任何企業(yè)的成功，都離不開(kāi)自強(qiáng)不息、意志堅(jiān)強(qiáng)的鉆研拼搏精神和“百尺竿頭更進(jìn)一步”的永遠(yuǎn)上進(jìn)精神。“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目中大家熟知“羊書(shū)記”貴州__縣帶領(lǐng)群眾實(shí)施“種草養(yǎng)羊”脫貧攻堅(jiān)、增收致富的姜仕坤是我們時(shí)代的'楷模、旗幟和標(biāo)桿，值得我們學(xué)習(xí)。
五堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做愚公移山、迎難而上的榜樣!“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目中列舉的那些一絲不茍的大國(guó)工匠、開(kāi)拓創(chuàng)新的行業(yè)闖將、愚公移山的實(shí)干先鋒、堅(jiān)韌不拔的鉆研典型、迎難而上的黨員干部，這些新時(shí)代的“愚公”匯聚成了共圓中國(guó)夢(mèng)的巨大力量，我們當(dāng)今的時(shí)代需要的正是這樣的成千上萬(wàn)的具有鉆勁、韌勁、干勁和瘋勁的“愚公”、“工匠”和“傻子”。
六堅(jiān)持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”需要我們學(xué)做遵章守紀(jì)、廉潔自律的榜樣!反腐倡廉、正風(fēng)肅紀(jì)，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們?cè)诳窗駱印W(xué)榜樣、做榜樣的同時(shí)，也爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)、廉潔自律的榜樣。
榜樣在身邊演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年五班的xx，今天我演講的題目是“我心中的榜樣。”
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。當(dāng)時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的響著，當(dāng)國(guó)歌奏起的時(shí)候，我心中不禁涌起一陣炙熱。
想起紅軍戰(zhàn)士在長(zhǎng)征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫(huà)面；想起在民族危亡之際，青年人把火熱的激情投入到革命的前沿；想起戰(zhàn)士們用不屈服，不言敗，再艱苦也要堅(jiān)持換取革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利；想起在豐碑中把棉襖讓給別人，在雪山上犧牲的軍需部長(zhǎng)。這就是中國(guó)古代的榜樣！當(dāng)然，還有列奧納多·達(dá)·芬奇，他是一位天才，他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究，研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問(wèn)題；另一方面他也同時(shí)研究自然科學(xué)，為了真實(shí)感人的藝術(shù)形象，他廣泛地研究與繪畫(huà)有關(guān)的光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。他的藝術(shù)實(shí)踐和科學(xué)探索精神對(duì)后代產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。這就是世界的榜樣！
但是，榜樣不一定是驚天動(dòng)地的偉業(yè)，只要你用心尋找，其實(shí)榜樣就在你身邊。那是周六聯(lián)賽，比賽結(jié)束后，作為隊(duì)員的鄒輝已是滿頭大汗，可是他自己并沒(méi)有感到疲勞，也許在他心里班級(jí)榮譽(yù)高于一切吧！依然帶著幾個(gè)同學(xué)去換垃圾桶，垃圾桶外垃圾滿地，鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累，用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶，這一系列的動(dòng)作，讓我立刻對(duì)鄒輝產(chǎn)生了敬仰之情，如果是我，我能像他那樣做嗎！當(dāng)他看見(jiàn)四年四班的垃圾桶滿時(shí)，又走向他班的垃圾桶，又做著同樣的動(dòng)作，崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼里只是舉手之勞，在給別人帶來(lái)便利的同時(shí)，也增進(jìn)了自己的品質(zhì)。這就是我身邊的榜樣！
是他們讓我明白了如何從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。他們是我們心中的磚瓦，等待我們用它建造輝煌的大廈；他們也是我們心目的石料，等待我們用它雕鑿雄偉的`豐碑；他們更是我們心中的彩筆，等待我們用他們繪出圖畫(huà)，他們能夠?yàn)槲覀兘窈蟮牡缆分盖宸较?，讓我們?cè)谖磥?lái)的路上走的更好，這就是榜樣的力量！
前方的路還長(zhǎng)，榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無(wú)盡的銳氣，朝氣，是必勝的信念，是永無(wú)止盡的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無(wú)堅(jiān)不摧，無(wú)往不勝！我們要學(xué)的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行！
謝謝大家！
榜樣在身邊演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我為大家演講的題目是《愛(ài)，就在身邊》。
大家一定看到了剛剛我是怎么走上臺(tái)來(lái)的，不錯(cuò)，我是個(gè)先天殘疾，由于小兒麻痹，我從小就生活在“瘸腿〞陰影里，我從不主動(dòng)與人交往，從不與人上街，我甚至不敢與同齡人一起玩耍，我覺(jué)得與他們有著天壤之別，感到無(wú)地自容。在同齡人面前，我甚至連挺胸抬頭說(shuō)話的.勇氣都沒(méi)有。因?yàn)槲易员埃∫驗(yàn)槲易员?，所以我?nèi)向了；因?yàn)槲易员?，所以我孤僻了；因?yàn)槲易员?，所以我消沉了?BR> 帶著累累傷痕，某某年8月，我來(lái)到了天目初中。
剛到天目初中報(bào)到那天，艷陽(yáng)高照，原本寧?kù)o祥和的校園沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)之中，當(dāng)我站在校門(mén)口的時(shí)候，突然覺(jué)得整個(gè)世界都變成灰色了，心中的一塊碎石蹦到了嗓子眼，學(xué)校太大，人太多了。我怕走進(jìn)校園，害怕面對(duì)那一道道異樣的目光。這是好伙伴張華拍了一下我的肩膀：“嗨！傻愣著干嘛？進(jìn)去??！別怕，沒(méi)什么，抬頭挺胸，像我這樣，來(lái)，我們一起走！〞我低著頭，漲紅著臉跟在他的身后，就這樣硬著頭皮穿過(guò)一個(gè)個(gè)注視的目光來(lái)到了703班教室，找了一個(gè)靠邊的位置坐下就在也不敢動(dòng)了！
愛(ài)就在身邊，就是你，就是我！
榜樣在身邊演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們隨時(shí)歲地的都有人們的關(guān)愛(ài)、人們的友愛(ài)。在家里，母親生下我們以后，就對(duì)我們付起了全部責(zé)任。每天，天還沒(méi)有亮，她就在廚房里忙碌起來(lái)，做這做那，等到我們起床后，早餐就準(zhǔn)備好了!每次，我們生病了，她就十分焦急，噓寒問(wèn)暖，有時(shí)，甚至不上班，急急忙忙地和我門(mén)一起去醫(yī)院，又熬粥給我們吃，又倒杯熱茶……照顧得無(wú)微不至。等我們的病好了，到頭來(lái)，生病的還是她自己……現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的母愛(ài)所包圍著。
接著，就是學(xué)校。我們是祖國(guó)的花朵，要為明天創(chuàng)造輝煌。然而，就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天，老師的諄諄教誨，讓我們懂得更多書(shū)本上的知識(shí)，讓我們成為一個(gè)人才;平時(shí)，我們有什么差錯(cuò)，老師就會(huì)投向一個(gè)會(huì)心的眼神，讓我們意識(shí)到要改正;遇到困難，老師總是熱心地、耐心地教導(dǎo)我們，讓我們明白到：遇到困難，不要灰心，要勇于面對(duì)……然而，老師又顯得有點(diǎn)蒼老了……現(xiàn)在，我們被濃濃的師生情所環(huán)繞著。
在社會(huì)里，我們就是社會(huì)的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”……“愛(ài)”的信息像潮水般涌向我們。比如：在汶川地震中有多少名中國(guó)子弟兵冒著余震參加救援，在他們當(dāng)中有一些人他們的親人也在廢墟中，而他們被安排在別處也毫無(wú)怨言。我們被濃濃的關(guān)愛(ài)所盤(pán)旋著。
愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心靈去感受;愛(ài)是永恒的，它使人終生難忘;愛(ài)是偉大的，它給人無(wú)窮的力量。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。
榜樣在身邊演講稿篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“榜樣就在我身邊”。
榜樣是什么?榜樣是燈，照亮我前進(jìn)的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，令我不再迷茫;榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。
生活中，許多人都會(huì)把影星、歌星之類(lèi)的名人定為自己的榜樣。其實(shí)，也有許多平凡人可以作為我們的榜樣，他們也一樣有著許多閃光點(diǎn)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
公交車(chē)上，一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學(xué)生正坐在座位上聽(tīng)歌。這時(shí)站臺(tái)上上來(lái)一位老人，那位中學(xué)生沒(méi)有半點(diǎn)猶豫就站了起來(lái)，主動(dòng)地說(shuō)：“老爺爺，您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學(xué)生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛(ài)幼。榜樣就在我身邊。
記得一次上學(xué)遲到，沒(méi)趕上校車(chē)，爸爸臨時(shí)開(kāi)車(chē)送我去機(jī)構(gòu)。時(shí)間非常緊，路上已有幾個(gè)紅燈耽擱了時(shí)間?？删驮谝粋€(gè)十字路口，爸爸卻減速把車(chē)停在了路口。原來(lái)是一位老人正在慢慢吞吞的過(guò)著馬路。爸爸的`形象頓時(shí)在我心中變得高大起來(lái)，他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。
其實(shí)我們身邊還有很多普普通通的人有著我們學(xué)習(xí)和敬佩的優(yōu)點(diǎn)，他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們身邊的榜樣其實(shí)有很多，正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)煛泵恳粋€(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方，而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)，多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。
在班中王祎閣、班長(zhǎng)和金奕霖是我的榜樣。王祎閣是以沉穩(wěn)著稱(chēng)，而且她的學(xué)習(xí)還特別好，尤其是英語(yǔ)，英語(yǔ)課文讀得特別快很快就能背下來(lái)。我在她的前面坐了有一段的時(shí)間知道那是心靜的成果，老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學(xué)習(xí)她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)。我是從一件事中看出她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)的。
那是軍訓(xùn)結(jié)束以后的第一二周棵活時(shí)大家都已經(jīng)出去玩了可她還在那里看著英語(yǔ)書(shū)，我走進(jìn)去悄悄到了她身邊可是她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我輕輕拍拍桌子她才反應(yīng)過(guò)來(lái)到：“能不能別裝神弄鬼的?怎么了?有事嗎?”我笑道：“是你太投入了吧，看看現(xiàn)在幾點(diǎn)，你不吃飯了嗎?”
她看了看表道：“知道了，你先去吧我在看會(huì)書(shū)。”說(shuō)罷便有埋頭看書(shū)沒(méi)有再理我。過(guò)了一會(huì)我吃了飯回來(lái)看見(jiàn)王祎閣在吵嚷的人群中看書(shū)，我便走過(guò)去問(wèn)：“你吃飯了沒(méi)?”她沒(méi)理我，我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看著我：“又咋了?”我不好意思的說(shuō)：“沒(méi)咋，就是問(wèn)問(wèn)你吃了沒(méi)，沒(méi)吃要快點(diǎn)去?！彼?jiǎn)單的回答了一句：“吃了，謝謝你?！背陈暫艽?，我只聽(tīng)清楚一點(diǎn)，但我沒(méi)有問(wèn)下去，因?yàn)檫@件事讓我認(rèn)識(shí)到什么才是真正的沉穩(wěn)。
班長(zhǎng)的樂(lè)于助人，金奕霖的大方謙讓?zhuān)际俏覒?yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)把他們的優(yōu)點(diǎn)全部當(dāng)成趕走壞毛病的法寶，讓我的成績(jī)蒸蒸日上。
榜樣在身邊演講稿篇六
記得有一次，老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，“尋找愛(ài)〞我們想：愛(ài)？到哪里去找??？我靜靜地騎在回家的路上，心思全在這個(gè)問(wèn)題上了。“汽——〞的.一聲，我一看，前輪胎沒(méi)氣了，正巧，前面有一個(gè)修車(chē)攤，心想：“修一下吧，看這樣子，也不能騎了。〞想到這里，我把車(chē)子推了過(guò)去，，我還沒(méi)有說(shuō)話呢，那位修車(chē)的叔叔瞅瞅我的車(chē)子，說(shuō)：“看這樣子，是沒(méi)氣兒了吧。〞我說(shuō)：“是啊，是不是碰上什么釘子了??？〞叔叔把我的輪胎卸下來(lái)，把內(nèi)胎浸入水里，在冒氣泡的地方用鑷子取出了一只圖釘說(shuō)：好了，幫你把氣也打好了。〞我摸摸癟癟的口袋：“哎呀！〞叔叔笑了笑：“呵呵，你家遠(yuǎn)嗎？〞我紅著臉說(shuō)：“還有一段路我我沒(méi)錢(qián)。〞叔叔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小孩子嘛，這點(diǎn)小事兒有什么呀！〞叔叔說(shuō)完，就又去忙了。夏季的烈日下那破舊的修車(chē)攤，叔叔臉上滄桑的笑容，使我的心頭一顫。
我騎在回家的路上，心里好似少了點(diǎn)什么，空落落的，可是一想到叔叔的一舉一動(dòng)，又感覺(jué)有一股暖流涌進(jìn)心中。我頓時(shí)大徹大悟：原來(lái)愛(ài)，就在身邊！
榜樣在身邊演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
榜樣是什么?榜樣是燈，照亮我前進(jìn)的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，令我不再迷茫;榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。
生活中，許多人都會(huì)把影星、歌星之類(lèi)的名人定為自己的榜樣。其實(shí)，也有許多平凡人可以作為我們的'榜樣，他們也一樣有著許多閃光點(diǎn)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
公交車(chē)上，一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學(xué)生正坐在座位上聽(tīng)歌。這時(shí)站臺(tái)上上來(lái)一位老人，那位中學(xué)生沒(méi)有半點(diǎn)猶豫就站了起來(lái)，主動(dòng)地說(shuō)："老爺爺，您坐吧!"老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學(xué)生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛(ài)幼。榜樣就在我身邊。
記得一次上學(xué)遲到，沒(méi)趕上校車(chē)，爸爸臨時(shí)開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。時(shí)間非常緊，路上已有幾個(gè)紅燈耽擱了時(shí)間。可就在一個(gè)十字路口，爸爸卻減速把車(chē)停在了路口。原來(lái)是一位老人正在慢慢吞吞的過(guò)著馬路。爸爸的形象頓時(shí)在我心中變得高大起來(lái)，他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。
榜樣在身邊演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“嘀嗒，嘀嗒……”藥水正緩慢地注入床上的那位女子的身體內(nèi)，一股刺鼻的藥水味迎面撲來(lái)。床上的那位女人看起來(lái)顯然沒(méi)有往日那樣的精神，失去了往日的華麗，但無(wú)論怎樣看，她依然那么和藹!瞬間我的眼淚不由自主地流下來(lái)了。
突然，床上的女人醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我在門(mén)口，便立即坐起身子，笑著說(shuō)：“來(lái)了怎么不進(jìn)來(lái)叫醒我?”我立馬擦干眼淚，走進(jìn)去，笑著回答：“您不死睡著了嗎?我不想吵醒你嘛”。老師說(shuō)：“哦，原來(lái)如此，怎么最近有空來(lái)探望我吖?”我說(shuō)：“想你了唄。”老師聽(tīng)到之后笑容又燦爛了不少。她緊接著問(wèn)：“最近學(xué)習(xí)怎么樣?班上情況還好吧?”我猶豫了一下，盡力演示自己的謊言，告訴老師：“我們班最近成績(jī)還可以，他們都可想你了，你要快點(diǎn)康復(fù)啊!”老師聽(tīng)到似乎沒(méi)有那么緊張了，因?yàn)槔蠋熕軗?dān)心她的病，請(qǐng)假導(dǎo)致了班級(jí)跟不上，而且我們是畢業(yè)班，影響畢業(yè)考?？吹贸?，老師真的很擔(dān)心我們的成績(jī)。并且也為這件事，有點(diǎn)自責(zé)。所以我不得不騙老師我們成績(jī)還好!
那一天，我從醫(yī)院出來(lái)哭了，我哭得很丟人，但想一想，這丟人也丟得值，老師生病了，我們卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，老師病了還關(guān)心我們。
在星期一，我在自習(xí)課上，和大家說(shuō)了這一件事，許多同學(xué)哭了。因?yàn)槲艺f(shuō)了，老師的病可能部門(mén)不能幫多少忙，但我們可以以成績(jī)?nèi)ナ估蠋熼_(kāi)心，這樣老師康復(fù)也會(huì)快一些。同學(xué)們都贊同了我的話。并下定決心了，要好好為畢業(yè)考做準(zhǔn)備，大家盡力考好畢業(yè)考，讓老師不那么難過(guò)。
果然，在考試前一個(gè)星期，老師回來(lái)了，考試那天，我們都以自信的心去考試。等成績(jī)一出來(lái)，老師就笑如常花的走進(jìn)教師，說(shuō)了一句“你們是我的驕傲!”
我相信，這一件事讓我們班的人難以忘懷，也許，再提起這件事，將是一件讓人難忘的話題!其實(shí)，身邊處處存在愛(ài)，愛(ài)在身邊，只是你尚未發(fā)現(xiàn)!
榜樣在身邊演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同志們：
大家好！
我是質(zhì)量處的一名員工，我演講的題目是《榜樣就在你我身邊》。
可能大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)白芳禮老人的故事，他支教18載，為教育事業(yè)捐款近35萬(wàn)元，35萬(wàn)對(duì)一個(gè)企業(yè)家來(lái)說(shuō)也許不算什么，但對(duì)于一個(gè)靠蹬三輪來(lái)度日的人來(lái)說(shuō)，那要流多少辛苦的汗水啊。老人家這種無(wú)私的大愛(ài)精神感動(dòng)了世界；感動(dòng)了中國(guó)；感動(dòng)了我們每一個(gè)人。
但是，榜樣不一定都有驚天動(dòng)地的偉績(jī)！只要我們用心尋找，你一樣會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無(wú)處不在。他們就是我們身邊最平凡的人。我們質(zhì)量處負(fù)責(zé)車(chē)間檢驗(yàn)的x師傅就是其中的一位。在與他的交往中，x師傅一直默默地用實(shí)際行動(dòng)向我描述著一個(gè)檢驗(yàn)員的形象，如果你在車(chē)間看到他，總會(huì)想到四個(gè)詞：簡(jiǎn)明、干練、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)。楊師傅經(jīng)常說(shuō)：聰明的人要防患于未然，不要等事情發(fā)生了才去解決，要把功夫下在平時(shí)。
參加工作30年來(lái)，他對(duì)待質(zhì)檢工作始終是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，經(jīng)他檢驗(yàn)過(guò)的產(chǎn)品合格率達(dá)100%?？梢哉f(shuō)在領(lǐng)導(dǎo)眼里他是一名稱(chēng)職的質(zhì)檢員，在同事眼里他卻是一名不近情理、鐵面無(wú)私的包公。他對(duì)待質(zhì)檢工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，加工過(guò)的產(chǎn)品他都要對(duì)照?qǐng)D紙逐項(xiàng)去檢。有一次他對(duì)外協(xié)加工的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品不符合圖紙要求，不予通過(guò)。
廠家經(jīng)理親自找到楊師傅要求通融，并許以重謝，但被x師傅斬釘截鐵地拒絕了，他說(shuō)“如果我驗(yàn)收時(shí)不嚴(yán)格，疏忽了產(chǎn)品的質(zhì)量，到頭來(lái)產(chǎn)品賣(mài)不出去，丟了客戶，我們單位以后拿什么去開(kāi)拓市場(chǎng)？我身為質(zhì)檢員非常清楚產(chǎn)品質(zhì)量的重要性，時(shí)刻牢記‘質(zhì)量在我手中，用戶在我心中’這個(gè)道理，所以我必須認(rèn)真履行我的職責(zé)，按照質(zhì)檢員崗位要求去做，堅(jiān)決把住產(chǎn)品質(zhì)量這道關(guān)！只要產(chǎn)品質(zhì)量能保證，你們?cè)趺春尬椅叶冀邮堋?！最后廠家不得不將產(chǎn)品進(jìn)行了返工處理。
任何一個(gè)企業(yè)的發(fā)展、壯大都離不開(kāi)許許多多無(wú)私奉獻(xiàn)的前輩，我所也是如此。許許多多的楊師傅們默默奉獻(xiàn)著自己的青春和才華，他們想企業(yè)之所想，急企業(yè)之所急，一切以工作為先。有時(shí)為完成工作放棄假日、休息日，加班加點(diǎn)的干。在他們心中，工作是最重要的。讓我們記住楊師傅，記住眾多為二十二所無(wú)私奉獻(xiàn)的人，是他們的付出讓我們單位有了飛速的發(fā)展。
“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海”，企業(yè)要生存要發(fā)展，就需要我們每個(gè)人的力量。讓我們像那些勇于奉獻(xiàn)的人一樣，肩負(fù)使命、背負(fù)責(zé)任，視奉獻(xiàn)為樂(lè)趣，眾志成城，與我所同甘共苦，風(fēng)雨同舟！我相信，我所和我們每個(gè)人的明天一定會(huì)更加美好。
我的演講完畢，謝謝大家！
榜樣在身邊演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是xx小學(xué)的xx，我演講的題目是《榜樣就在身邊》。
不久前，我認(rèn)真的讀完了《中國(guó)精神頌》這本書(shū)，書(shū)中袁媛、馬鵬飛等小朋友就像我身邊的同學(xué)一樣親切，他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí)。
8歲的袁媛在父母煤氣中毒暈倒時(shí)，她有點(diǎn)兒害怕，但是沒(méi)有哭，她想起學(xué)過(guò)的自救知識(shí)，馬上實(shí)施起來(lái)：先關(guān)上液化氣，然后打開(kāi)門(mén)窗，緊接著撥打110、120求助電話。袁媛的機(jī)智勇敢將父母從死亡線上拉了回來(lái)。
馬鵬飛很小的時(shí)候，父母就離婚不知去向了，他從5歲起就開(kāi)始做“家長(zhǎng)”，開(kāi)始燒水做飯，照顧重病的奶奶，而他并沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)，貼在床頭的作息時(shí)間，從早上5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)，寫(xiě)滿他每天要做的事，一做就是9年，馬鵬飛無(wú)怨無(wú)悔，他說(shuō)：“我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?BR> 袁媛臨危不亂、馬鵬飛自強(qiáng)不息的美好品質(zhì)讓我非常地感動(dòng)，他們就是我心中的英雄！
其實(shí)在我身邊，就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué)。他們?cè)诩依锸呛煤⒆?，在學(xué)校是好學(xué)生，在社會(huì)上是好公民。有的同學(xué)遇到困難的時(shí)候，積極思考，勇于嘗試，從來(lái)不會(huì)被困難所嚇倒；有的同學(xué)是環(huán)保志愿者，他們節(jié)水、節(jié)電、不用一次性餐具和塑料袋，是低碳生活的.擁護(hù)者；特別是我們同學(xué)中有許多留守兒童，也像鵬飛哥哥一樣，在家里幫爺爺奶奶分憂，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
這些同學(xué)就生活在我的身邊，他們也是我心中的英雄。他們也許只是多種了一棵樹(shù)、多讓了一次座、少用了一滴水一度電……都是我們隨手能做的小事，但這些小事卻正是中國(guó)精神的體現(xiàn)。只要我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，就可以讓美德之花開(kāi)遍每一個(gè)角落，我們的祖國(guó)將會(huì)變得更加美好！我們的民族精神將得到更長(zhǎng)久的傳承！
努力吧！奮斗吧！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，向書(shū)中的榜樣學(xué)習(xí)，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，為今天成功的中國(guó)添彩，為明天輝煌的中國(guó)奠基！
謝謝大家！
榜樣在身邊演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“勵(lì)志青春”。
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇？那踏進(jìn)校門(mén)的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋！
正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備；對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。
正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個(gè)花季？過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！
同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春！
榜樣在身邊演講稿篇十二
孔子說(shuō)過(guò)“三人行必有我?guī)煛?，每個(gè)人身上都有需要學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。在我的身邊，我的同學(xué)張木子就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
張木子是一位表現(xiàn)尤為出色，令我欽佩的好榜樣。她是我們班級(jí)的“小老師”，她性格開(kāi)朗外向，辦事“火辣辣”，大家如果特別吵鬧，只要她一“發(fā)飆”，全班都會(huì)“鴉雀無(wú)聲”。只要老師布置的任務(wù)，她就得必須完成，沒(méi)完成就會(huì)受批評(píng)，所以，她會(huì)前一秒“晴空萬(wàn)里”，后一秒“狂風(fēng)暴雨”。
她對(duì)自己特別嚴(yán)格，學(xué)習(xí)態(tài)度也很認(rèn)真，沒(méi)考到滿意的成績(jī)她會(huì)嚎啕大哭。她興趣廣泛，會(huì)跳拉丁，會(huì)彈鋼琴，會(huì)唱歌……是我們班的“小才女”。我發(fā)現(xiàn)她有個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)哭，我好奇地問(wèn)過(guò)她為啥每次都哭，她笑著說(shuō)道：“哭，能讓人放松心情啊！”
張木子，不僅學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人，大方謙讓?zhuān)际俏覒?yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，她是我的好榜樣。
榜樣在身邊演講稿篇十三
在我們的身邊一定有一些人，他們?cè)谀承┓矫姹憩F(xiàn)得尤為出色、令人欽佩。我們班的陳麒帆就是我的.榜樣。
陳麒帆是我們班的“數(shù)學(xué)小博士”，每次考試，他都能拿到一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，無(wú)論是附加題還是奧數(shù)題都難不倒他，有一次數(shù)學(xué)考試，附加題難住了我們班的許多人，我急地抓耳撓腮，可是，我一看陳麒帆，他早已端端正正地坐好了，看他的樣子，這道題對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。
陳麒帆的語(yǔ)文方面也十分出色。每次語(yǔ)文考試，他幾乎每次都拿高分，著令我非常佩服，作文寫(xiě)得生動(dòng)有趣，他上課專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，能回答出老師提的每個(gè)問(wèn)題。下課時(shí)，他捧起一本課外書(shū)津津有味地坐在那里看著。他每天還堅(jiān)持寫(xiě)日記呢！陳麒帆真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
陳麒帆還在學(xué)校當(dāng)過(guò)升旗手呢，他站在升旗臺(tái)上的樣子好帥??！為我們班掙了不少榮譽(yù)。
我想：把我的成績(jī)和陳麒帆相比，我和他相差好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，所以，我要好好地向陳麒帆學(xué)習(xí)，慢慢進(jìn)步，漸漸地向他看齊，爭(zhēng)取超越他。
榜樣在身邊演講稿篇十四
我們身邊的榜樣總有那么一群人，像高樹(shù)的旗幟，指引人們戰(zhàn)勝困難，走向明天；總有那么一群人，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，像明亮的星星，帶領(lǐng)大家?jiàn)^勇前進(jìn)，撥開(kāi)云霧；總有那么一群人以身作則，像嚴(yán)厲的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范個(gè)人行為，感染他人。榜樣不一定是驚天動(dòng)地的偉績(jī)！環(huán)視周?chē)灰覀冇眯膶ふ?，你一樣?huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無(wú)處不在。他們就是我們身邊最平凡的人，她就是我眼中的英升志。
在一個(gè)十分寒冷的早晨，我與我的媽媽一起去了市場(chǎng)買(mǎi)菜，剛剛進(jìn)了門(mén)，便看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶。她衣著樸素，瘦骨嶙峋，仿佛打上一棍子就會(huì)散成一堆白骨似的，佝僂的背倚著墻，眼睛卻是炯炯有神的盯著路上經(jīng)過(guò)的行人。她的面前擺著一塊藍(lán)格子的破布，上面擺著許許多多的蔬菜，在奶奶的身旁卻有著一個(gè)嶄新的電子秤。她雖衣衫襤褸，但絕無(wú)一星半點(diǎn)的乞求的樣子。
看到我們來(lái)了，她和藹的問(wèn)道：“你們要買(mǎi)些什么？”“要一些這個(gè)菜吧?！彼矂?dòng)著那像沒(méi)上潤(rùn)滑油的機(jī)器似的手，將那捆菜拿到電子秤上，媽媽把錢(qián)給了她，奶奶和顏悅色的'把那些菜遞給了我們。我們就離開(kāi)了那個(gè)小攤。我邊走邊看著路旁其它的小攤，那都是一些看起來(lái)十分精神的人，各個(gè)衣著完整，但他們眼里卻是一片灰沉沉的，面容兇煞，好像誰(shuí)招惹他似的，讓我看了直打哆嗦。他們眼里充滿了乞求，倚著墻，唉聲嘆氣，自言自語(yǔ)，也不知抱怨給誰(shuí)聽(tīng)?！叭绱说奈也徽?，連老人都不如！”我在心里暗罵道，然后就離開(kāi)了這個(gè)市場(chǎng)。
第二天，到了星期日，我有一節(jié)數(shù)學(xué)課，“媽?zhuān)易吡?，要不然就遲到了”，我背上了書(shū)包，就急急忙忙的離開(kāi)了家門(mén)。去到學(xué)校就一定會(huì)經(jīng)過(guò)那個(gè)市場(chǎng)，想到那個(gè)老奶奶我就又好奇的小跑到了那個(gè)市場(chǎng)門(mén)口。等我走到了那個(gè)門(mén)口時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了那個(gè)老奶奶，她還是佝僂著背倚著墻，守著那個(gè)電子秤和蔬菜攤?？匆?jiàn)她還在這么冷的天里堅(jiān)持?jǐn)[著攤，我深深地被她那不畏艱險(xiǎn)的精神打動(dòng)了，于是我提起精神抓緊去上課了。
榜樣是風(fēng)向標(biāo)，可以帶人正確前進(jìn)；榜樣是催化劑，可以讓人勇往直前。榜樣，帶給我們的力量是無(wú)窮的，我愿追趕榜樣腳步，像她一樣不畏艱險(xiǎn)。
榜樣在身邊演講稿篇十五
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！边@是對(duì)一個(gè)民族英雄的真實(shí)寫(xiě)照，而我的榜樣就是這樣的民族英雄——白求恩!
白求恩大夫雖然是加拿大人，但為了幫助中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到了中國(guó)，在晉察冀的抗日根據(jù)地的醫(yī)院為八路軍的傷員治療。他不僅醫(yī)術(shù)高明，對(duì)技術(shù)精益求精，而且對(duì)工作極其負(fù)責(zé)。
記得有一次拖著疲憊的.身軀健美操訓(xùn)練回來(lái)，看看身旁堆積如山的作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著眼皮就“打起了架”，而筆桿子就像機(jī)械一樣在作業(yè)本上畫(huà)了幾筆。沒(méi)一會(huì)兒，一道題難住了我，方程、整式、有理數(shù)的概念從眼前晃過(guò)卻轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)鐘滴答，急得抓耳撓腮，臉都漲紅了，答案也沒(méi)在我的“望眼欲穿中蹦出來(lái)”……忽然我的心里萌生出這樣一個(gè)想法：要不就隨便蒙一個(gè)數(shù)糊弄過(guò)去吧!正當(dāng)筆尖馬上落到紙面，不經(jīng)意間瞟到了桌面上白求恩的資料，想到他的精神我便頓然覺(jué)悟!沒(méi)錯(cuò)，我一定要認(rèn)真對(duì)待，精益求精，就像白求恩一樣!于是我又堅(jiān)定地計(jì)算了起來(lái)，用我那雙“深邃而銳利”的雙眸緩緩地游走在題目之間，不知多少次原本抬起的筆再次緩緩落下去，隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，終于信心十足地拿起筆將答案寫(xiě)在作業(yè)本上……第二天，果然這道題我解對(duì)了，并且得到了作業(yè)全對(duì)!
做事負(fù)責(zé)，精益求精是中華傳統(tǒng)美德，白求恩大夫就是一個(gè)這樣的榜樣。這就是英雄的真正含義，“天地英雄氣，千秋尚凜然!”我的榜樣——白求恩，為你點(diǎn)贊!
榜樣在身邊演講稿篇十六
如果你問(wèn)別人：“誰(shuí)算得上我們的榜樣呢？”可能會(huì)得到各種各樣稀奇古怪五花八門(mén)的答案。什么“這屆奧斯卡金像獎(jiǎng)得主”啦，“那個(gè)復(fù)出后又奪冠的劉翔”啦，還有“憂國(guó)憂民艱苦樸素的溫總理”啦，各行各業(yè)的都有。
這些答案是不錯(cuò)，他們身上的精神及成就也的確值得我們?nèi)ベ澷p和學(xué)習(xí)。但是，他們離我們太遙遠(yuǎn)了，遙遠(yuǎn)到只能在電視上一睹其英姿。如果是我，我定會(huì)微微一笑：“身邊，就有很多的。”
確實(shí)是這樣。
在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接受眾人艷羨的目光之后之后依舊和氣的笑著與大家打成一片的同學(xué)算不算？算！他的優(yōu)秀和不驕不躁的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。受傷流血仍舊眼眶不紅說(shuō)“我沒(méi)事”的同伴算不算？算！他的堅(jiān)強(qiáng)值得我們學(xué)習(xí)?？荚囀Ю蟛换倚牟粴怵H在下次考試中重振雄風(fēng)的同窗算不算？算！他的不輕言放棄被困難打倒的精神值得我們學(xué)習(xí)。在考試時(shí)筆突然壞掉卻輕輕遞給你一根筆的考試對(duì)手算不算？算！他的虛懷若谷值得我們學(xué)習(xí)。
如果你還是覺(jué)得不夠多，那么，那么請(qǐng)隨我走上街頭，感受榜樣的存在吧。
瞧，那個(gè)在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座的年輕人，看得出來(lái)，他非常疲憊?？蛇€是將座位讓給了比他更需要的老人。一個(gè)中年婦女的錢(qián)包險(xiǎn)些被偷走，旁邊眼見(jiàn)的小姑娘出言喝止。其他人或許也看到了，不說(shuō)的原因是怕被報(bào)復(fù)吧？那個(gè)孕婦過(guò)馬路過(guò)到一半時(shí)突然紅燈，但所有司機(jī)都沒(méi)有踩下油門(mén)。一個(gè)西裝革履的白領(lǐng)的錢(qián)包掉了，一個(gè)學(xué)生撿起來(lái)跑過(guò)去遞給他，白領(lǐng)趕緊的道了句“謝謝”。
有人曾說(shuō)過(guò)：“不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同理，不是缺少榜樣，而是缺少發(fā)現(xiàn)榜樣的眼睛。用心尋覓，生活中處處有榜樣，人人都值得我們學(xué)習(xí)。榜樣，其實(shí)就在你我身邊。
榜樣在身邊演講稿篇十七
在我們周?chē)泻芏嘀档脤W(xué)習(xí)的榜樣，比如不怕風(fēng)雨的交警叔叔、烈日、勤勞的清潔工、勤奮的工作。他們想教好我們的'老師。他們的愛(ài)心、奉獻(xiàn)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得學(xué)習(xí)，但在我心目中，我們班的紀(jì)律委員會(huì)是我最欽佩的。
在中文課上，我的批改被打斷了。我一點(diǎn)也不喜歡那里的酒吧。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)坐在我右邊桌子上的紀(jì)律委員會(huì)成員正在用修正帶修正措辭，于是我低聲對(duì)他說(shuō)：“我不知道?！毙〔隳馨研拚龓Ы杞o我嗎他筆直地坐在那里，專(zhuān)心地聽(tīng)著，全神貫注。
我試圖輕輕地踢他的椅子，讓他不理我，但沒(méi)用。然后他突然舉手回答這個(gè)問(wèn)題，這使我大吃一驚。然而，當(dāng)我回頭時(shí)，老師沒(méi)有回答問(wèn)題。真奇怪。
當(dāng)我再次看桌子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一張小紙條壓在一條修正帶的頭下。當(dāng)我打開(kāi)便箋時(shí)，便箋上寫(xiě)著：“我不知道?！睂W(xué)習(xí)委員會(huì)成員，上課不要分心。我把這盤(pán)備用的小修正帶借給你一天。注意聽(tīng)講座！
我突然意識(shí)到他所做的只是讓我在課堂上集中注意力！作為研究委員會(huì)成員，我真的為自己的行為感到羞愧。我也想向“小昌”學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員！
我們班有很多榜樣，小昌也不例外，事實(shí)上，它就在我旁邊。
榜樣在身邊演講稿篇十八
在社會(huì)主義建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)像張麗莉、吳斌、雷鋒等等一樣氣貫長(zhǎng)虹、光耀人間、感動(dòng)中國(guó)、激勵(lì)后代的優(yōu)秀兒女，他們是頂天立地、流芳百世的楷模，他們是建設(shè)祖國(guó)、復(fù)興中華，實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”的民族英雄！他們就生活在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻影響著我們，我們歌頌、敬仰他們，我們要弘揚(yáng)他們的精神，他們?yōu)閲?guó)家富強(qiáng)、為中華民族的偉大復(fù)興不惜獻(xiàn)出生命的壯舉，值得我們學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生，首要的任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)，要為報(bào)效祖國(guó)積累知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)。
以他們?yōu)榘駱樱瑥纳磉叺氖伦銎?，從一點(diǎn)一滴做起，而且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不怕困難，勇敢地面對(duì)困難，克服它戰(zhàn)勝它，不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰，為中華民族的偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。
榜樣在身邊演講稿篇十九
平凡的崗位，不平凡的堅(jiān)守，平凡的工作，不平凡的成績(jī)。這只是我個(gè)人的一點(diǎn)小小感觸。再小的工作只要堅(jiān)持，努力做到最好，就可以與眾不同，甚至卓越。舍小家為大家，雖然他們面臨的環(huán)境不同、工作的地點(diǎn)不同，但他們都有堅(jiān)定的理想信念、扎實(shí)的工作作風(fēng)，這是共產(chǎn)黨員必須具備的品質(zhì)。榜樣們用共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)大愛(ài)，勇于承擔(dān)，實(shí)干奉獻(xiàn)，盡心竭力的品質(zhì)，為我們指明了方向，榜樣離我們很遙遠(yuǎn)，但又很近。我們和榜樣們雖然互不認(rèn)識(shí)，相隔千里，但他們身為共產(chǎn)黨員的浩然正氣已深深植根于我們的心間。這些榜樣只是萬(wàn)千優(yōu)秀黨員的代表，我們的身邊其實(shí)也不缺乏優(yōu)秀黨員。為工作，他們有時(shí)加班到深夜，有時(shí)經(jīng)常奔波在外，堅(jiān)守在工地現(xiàn)場(chǎng)，他們沒(méi)有太多時(shí)間陪伴他們最親愛(ài)的家人，他們雖然勞累，但我從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)他們有任何抱怨?？赡芪覀儸F(xiàn)在還沒(méi)有像《榜樣》里的黨員們那么優(yōu)秀，但我堅(jiān)信只要我們端正我們的心態(tài)，勤勉敬業(yè)，時(shí)刻保持黨性，不斷學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，用自己的正能量去感染身邊的每一個(gè)人，我們會(huì)是一名合格的共產(chǎn)黨員。
作為設(shè)計(jì)人員的我們，也無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)面臨考驗(yàn)和挫折，但我們只有堅(jiān)守自己的底線，做到心中有尺，心中有戒;要用先進(jìn)思想武裝自己，做到理論自信。牢記黨紀(jì)，通過(guò)不斷的自我凈化，自我完善，始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的純潔性，先進(jìn)性。以楷模為指引，讓自己不虛過(guò)，在每頁(yè)的日歷牌上留下有意義的東西，做個(gè)真正對(duì)公司、對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人，為加快公司發(fā)展、為提升國(guó)家制造業(yè)水平努力貢獻(xiàn)自己的力量。
作為一名老黨員及一名多年設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的工程師，雖然不能算經(jīng)驗(yàn)豐富，但也有部分獨(dú)到的見(jiàn)解。將這幾年所學(xué)的盡快得傳給每一位相關(guān)設(shè)計(jì)的人員，加快團(tuán)隊(duì)建設(shè)，加快大家的工作效率，真正地做好先鋒模范帶頭作用。而作為一名黨員，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的工作中，盡職盡責(zé)，做出表率，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。繼續(xù)在自己的崗位上創(chuàng)新創(chuàng)造，與時(shí)俱進(jìn)。
工作相對(duì)于學(xué)生時(shí)代缺少了很多自由，因此多多少少會(huì)有些抱怨與懈怠。這時(shí)，師父就是我的榜樣，時(shí)刻給予我前進(jìn)的動(dòng)力。他教會(huì)我要真正熱愛(ài)自己的工作，把工作當(dāng)作一門(mén)藝術(shù)，刻苦鉆研，竭盡全力，全心全意投入到這份有意義的工作中，才能夠真正的優(yōu)秀。同時(shí)作為一名黨員和社會(huì)工作者，他讓我懂得了平凡的崗位因堅(jiān)守而偉大，要堅(jiān)守信仰，努力沉淀自己，發(fā)展自己，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，做一個(gè)有大愛(ài)的人。
榜樣的力量是無(wú)窮的，是讓我們牢記終身的信仰。一個(gè)人，一個(gè)故事，一段話語(yǔ)，看似簡(jiǎn)單平凡，卻能點(diǎn)燃許多人心中的激情與夢(mèng)想。他們心懷理想、奮發(fā)圖強(qiáng)，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域取得了驕人的成績(jī)，他們品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上，成為了身邊無(wú)數(shù)人學(xué)習(xí)的楷模。
一時(shí)中做好事情不難，一輩子做好事情就很難;堅(jiān)守信念一陣子不難，堅(jiān)守一輩子就十分偉大，《榜樣》用其鮮活的事跡向我們傳遞著信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、作為與創(chuàng)新，作為一名基層共產(chǎn)黨員，我們要始終牢記入黨時(shí)的誓言，傳承榜樣的優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)守平凡的崗位，以服務(wù)群眾為己任，真正把職責(zé)履行好，讓群眾見(jiàn)識(shí)到我們的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。
在今后的工作、生活中，我將恪守自己的信念，時(shí)刻銘記自己黨員的身份，做事不能貪一時(shí)痛快，從全局出發(fā)，爭(zhēng)取為黨增光添彩。給自己定一些小目標(biāo)，然后不折不扣地執(zhí)行，即使做不了偉大的事情，也要懷著偉大的心做一些小事情。同時(shí)，帶動(dòng)身邊的`人努力地做一些力所能及的事，矢志不移地去實(shí)現(xiàn)“裝備夢(mèng)”、“個(gè)人夢(mèng)”。如果我們都能實(shí)現(xiàn)自己的“個(gè)人夢(mèng)”和大家的“裝備夢(mèng)”，那么“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)也就近在咫尺。
蘇聯(lián)著名作家法杰耶夫曾說(shuō)過(guò)“青年的思想愈被榜樣的力量所激勵(lì)，就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝”，可見(jiàn)榜樣的力量是強(qiáng)大的，成為規(guī)范我們工作、生活和學(xué)習(xí)的一面“明鏡”，以更飽滿的熱情投身于社會(huì)主義建設(shè)中，以“工匠精神”為榜樣，嚴(yán)格規(guī)范和要求自己的一言一行，面對(duì)責(zé)任不逃避、面對(duì)難題不怯膽，迎刃而上，不畏艱難，努力踐行一個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)有的基本修養(yǎng)。
說(shuō)實(shí)話寫(xiě)了小半輩子的觀后感，從沒(méi)有像這一次感覺(jué)手里的筆試那么沉重，那么不知道從何處下手，為什么呢，一是看了黨員代表的先進(jìn)事跡，很感動(dòng)，他們的甘于奉獻(xiàn)敢于獻(xiàn)身的精神非常值得歌頌，非常值得我這個(gè)四五年黨齡的半老同志去學(xué)習(xí);二是，模范黨代表同志的事跡似乎也并不是像宣傳的那樣那么的遙不可及，我覺(jué)得他們做的是本職工作，可貴的是他們幾十年如一日盡心盡力的把本職工作做到了極致，這個(gè)浮夸的社會(huì)實(shí)在是需要這么一群人不為名不為利踏踏實(shí)實(shí)本本分分的做好自己的工作;三是覺(jué)得榜樣離我并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)椴贿b遠(yuǎn)所以才覺(jué)得責(zé)任重大，作為黨員我也可以成為榜樣里的人物。
榜樣在身邊演講稿篇二十
觀看了許全喜、葉德旭、劉少義、羅玉全、田峰這五位同志的先進(jìn)事跡的電視專(zhuān)題片。這五位同志的優(yōu)秀工作業(yè)績(jī)和先進(jìn)事跡深深的印在了我們的腦海，在欽佩之余我受到了很大的鼓舞和啟發(fā)，是他們的愛(ài)崗敬業(yè)的精神打動(dòng)了我們，也感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人，我們深深領(lǐng)會(huì)到正是有了象他們這些愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、甘于平凡、甘于犧牲的同志引領(lǐng)我們一道成就了長(zhǎng)江水文事業(yè)的輝煌。
從表面上看，他們雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的壯舉，但他們那種處處以全局利益為上的無(wú)私奉獻(xiàn)精神、舍身忘我的工作精神以及剛正不阿的共產(chǎn)黨員精神是我們每一位水文人終身學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)五位代表的先進(jìn)事跡，他們?yōu)槲抑该髁艘院髮W(xué)習(xí)的方向，使我們認(rèn)識(shí)到作為水文人首先是必須做一名誠(chéng)實(shí)守信的公民，然后是在行業(yè)領(lǐng)域與時(shí)俱進(jìn)做一名合格的水文人，下面就我們學(xué)習(xí)的體會(huì)：
1、水文是一項(xiàng)集公益性與技術(shù)性于一體的基礎(chǔ)性行業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)是成為一名合格的水文職工的基本條件。愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)自己的本職工作，努力培養(yǎng)熱愛(ài)自己對(duì)所從事工作的榮譽(yù)感、幸福感。敬業(yè)就是以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作，忠于職守、盡心盡責(zé)。任何一個(gè)人只有全心全意熱愛(ài)自己的工作，敬重自己的工作，把工作當(dāng)作自己喜歡做的事去做，使愛(ài)崗敬業(yè)成為一種職業(yè)本能，才能把自己所從事的工作做好、做出色。
2、成為一名合格的水文職工，就必須具備一定的職業(yè)道德。每個(gè)職業(yè)崗位都承擔(dān)著一定的社會(huì)職能，在社會(huì)分工中扮演一個(gè)公共角色，需要履行社會(huì)職能這就要求每位職工有良好的職業(yè)操守：知道什么事能做什么事不能做，對(duì)于自己的本職工作，盡職盡責(zé)，不能馬馬虎虎，隨隨便便應(yīng)付了事，對(duì)外應(yīng)樹(shù)立一種職業(yè)形象和風(fēng)范，謙虛謹(jǐn)慎、善于奉獻(xiàn)、不謀私利，客觀公正。讓“每個(gè)人都做事，每件事都做好，每一天都進(jìn)步”成為一種思想，一種理念，更是一種行動(dòng)。
3、要成為一名合格的水文職工，必須要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心，忠誠(chéng)于水文事業(yè)忠實(shí)于他人，以真正的實(shí)力和真誠(chéng)贏得信任，聽(tīng)從指揮，顧全大局。一個(gè)人僅僅滿足于把自己份內(nèi)的事情做好是不夠的，應(yīng)該有更高的追求和更遠(yuǎn)大的理想。如果一個(gè)人沒(méi)有上進(jìn)心，不思進(jìn)取，在競(jìng)爭(zhēng)中就會(huì)處于劣勢(shì)，最終被淘汰。人生就像一場(chǎng)沒(méi)有里程的馬拉松比賽，每個(gè)人都是場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。在比賽中，不僅要看你是否有速度，更要看你是否有耐力。只有具有強(qiáng)烈責(zé)任心和使命感的人才會(huì)在馬拉松比賽中勝出，也只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)所作的每一件事情負(fù)責(zé)，才會(huì)得到別人的認(rèn)可。
4、要扎實(shí)掌握好文化技術(shù)知識(shí)。隨著水文事業(yè)的迅速發(fā)展，新儀器新技術(shù)不斷推廣和水文測(cè)驗(yàn)方式方法的不斷創(chuàng)新改革，要想成為一名合格的水文職工，就要學(xué)會(huì)應(yīng)用科學(xué)理論和手段來(lái)干好自己的本職工作。必須強(qiáng)化學(xué)習(xí)，從而掌握精湛的業(yè)務(wù)技能。水文作為有一定技術(shù)含量的職業(yè)，除了具備敬業(yè)精神外，擁有一定的“精業(yè)”能力顯得更為重要。古人云：“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”。要做到世事洞明，就必須下一番苦功夫，認(rèn)真去學(xué)習(xí)鉆研，從而獲得看出隱患的能力、操作現(xiàn)代化設(shè)備的能力、還有管理能力和組織能力。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自我修養(yǎng)，提高認(rèn)識(shí)事物的能力，懂得做人的道理，辨別是非和善惡，樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感，使我更加懂得珍惜現(xiàn)在的工作，倍加熱愛(ài)所在的集體，無(wú)限忠誠(chéng)所從事的事業(yè)。
作為一名從事后勤服務(wù)工作的水文人，在學(xué)習(xí)五位同志先進(jìn)事跡后，我們今后要做到“兩個(gè)結(jié)合”。一是把向五位同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與水文的后勤服務(wù)工作結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的水文精神，努力提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。二是把向五位同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與推動(dòng)自身工作結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持真出力、真流汗、老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，干一行、愛(ài)一行，鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
榜樣在身邊演講稿篇二十一
在我們青州，有一個(gè)人，他舍己救人的精神，感動(dòng)了許許多多的人。他把自己的生命置之度外，奮勇跳水，雖然他不會(huì)游泳，但他有一顆心，什么心——救人的心！
這是2012年5月13日的上午，這位英雄與妻子和3歲的女兒路經(jīng)南陽(yáng)河，恰逢經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)初一學(xué)生王鴻昊不慎落水?？吹酱饲榫昂蟮挠⑿?，毫不猶豫的跳下水，奮力施救。王鴻昊最后被救上岸，但英雄最終因體力不支而沉入水中，獻(xiàn)出了自己年僅31歲的寶貴生命。據(jù)知情人介紹說(shuō)，上午10時(shí)許入水后，英雄反復(fù)幾次的'想把王鴻昊推上岸，但由于坡很滑而且長(zhǎng)有青苔，再加上王鴻昊比較重，英雄一直沒(méi)有成功。這時(shí)，恰巧對(duì)岸有位漁民看到了此情景，他趕忙把王鴻昊拉了上來(lái)，但英雄卻因力氣已耗盡，搶了幾口水后，沉入水中。10時(shí)10分許，青州市王墳鎮(zhèn)鞠家河村村民金德蘭路經(jīng)事發(fā)地發(fā)現(xiàn)此事趕緊撥打110報(bào)警。10時(shí)16分左右，當(dāng)?shù)孛窬?、消防中?duì)營(yíng)救人員和益都中心醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員陸續(xù)趕到并實(shí)施救援。青州領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告之后，便立即組織公安、消防等政府有關(guān)部門(mén)積極營(yíng)救。待把英雄救上岸，后把他送到醫(yī)院搶救了3小時(shí)零25分的搶救后，最后在14時(shí)50分與世長(zhǎng)辭。
這位二炮碩士生，是個(gè)前途無(wú)量的小伙子。這次回來(lái)，一是為了探望妻女，二是回來(lái)寫(xiě)研究生畢業(yè)論文。但是，卻在途中為救人而壯烈犧牲。
我們是多么敬佩這位舍己救人的大英雄??！他是誰(shuí)，他就是——沈星！讓我們一起祝這位舍己救人的英雄——沈星，一路走好！
榜樣在身邊演講稿篇二十二
我的榜樣是我們班的同學(xué)，他各方面都很優(yōu)秀，我一定要向他學(xué)習(xí)。
他一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有一雙勤奮、助人為樂(lè)的雙手，我們都很喜歡他。
他在我們班有“小學(xué)霸”之稱(chēng)。因?yàn)樗险n認(rèn)真聽(tīng)講，從不走神，回答問(wèn)題不慌不忙，自然大方。值得我們大家學(xué)習(xí)。他助人為樂(lè)的精神也值得我們學(xué)習(xí)。他每次看到小朋友不會(huì)做題時(shí)，就會(huì)主動(dòng)上前幫忙解決問(wèn)題，還會(huì)把解題過(guò)程仔仔細(xì)細(xì)地講給小朋友聽(tīng)，講得條理清楚，很容易理解。他還非常喜歡讀書(shū)，他寫(xiě)的文章也很棒。老師還把他寫(xiě)的文章讀給大家聽(tīng)，文章寫(xiě)得非常清晰，就像身臨其境一樣。老師表?yè)P(yáng)了他，但他從不驕傲。
我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，讀書(shū)寫(xiě)作的良好習(xí)慣，做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生。
這就是我學(xué)習(xí)的榜樣。