選擇合適的方案可以有效地解決問題，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供有效的指導(dǎo)。制定方案需要充分考慮到時(shí)間的安排和進(jìn)度的控制，以確保方案的及時(shí)實(shí)施和完成。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域和行業(yè)，具有一定的參考價(jià)值和實(shí)用性。
具體策劃方案篇一
現(xiàn)場時(shí)間表;拍照注意;禮物;活動策劃;
志愿者;ppt(keynote)。
時(shí)間地點(diǎn)人物時(shí)間。定下時(shí)間，選擇地點(diǎn)，預(yù)估人數(shù)，開始篩選和談場地。
考慮講師時(shí)間、同事時(shí)間、公共節(jié)假日時(shí)間、場地是否有空…… 綜合上面之后，確定時(shí)間。
確定活動時(shí)間為2小時(shí)，還是3小時(shí)。當(dāng)然活動一般會延時(shí)，一般是半小時(shí)到1小時(shí)。
跟老板談?wù)?，跟同事問問，若有免費(fèi)資源，一定用上。
比如免費(fèi)贊助食物，免費(fèi)提供場地，免費(fèi)贊助小禮物等，這樣同樣5k能做更多事情。
討論一次后，也就知道哪些是不能省略的錢，哪些可以靈活。
是否開發(fā)票，發(fā)票是否另外加7%稅點(diǎn)，是否要定金，現(xiàn)場支付還是提前付款等。
空調(diào)能用不?能不能放你們的海報(bào)、易拉寶?
場地放是否提供免費(fèi)食物?他們是否有人協(xié)助你們?還是只有場地，你們自己搞定其他的。
從正門開始，是否能有指示牌?避免你的用戶找不到?
場地是否很有名?人流量是否很大，是否會有該場地游客加入你們活動。
該場地是否有微信、微博等，是否愿意替你們宣傳推廣活動，這個可以帶來更多流量。
場地負(fù)責(zé)人的微信、手機(jī)號碼是?
若不能自己前去看場地，請他們把場地照片發(fā)給你?？匆淮伪容^有感覺。
現(xiàn)場也知道東西怎么放最合適了。
他們是否有不靠譜前科?會不會準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?
他們ppt在活動前檢查一次，以防奇怪的事情發(fā)生。
他們用mac還是win，是否需要投影儀?
他們的微信或者微博賬號是?這在活動宣傳時(shí)候，需要@ 給他們。
主持人可以把演講者社交賬號讀一次，加深了解，介紹時(shí)候跟親切人文。
活動前向演講者把所有ppt要到，演講完畢放入分享，方便參加者獲取。
可以用很多地方宣傳推廣，但是報(bào)名的link只能一個。
用豆瓣或者微博活動統(tǒng)計(jì)，總之就是一個統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
避免重復(fù)報(bào)名，多次統(tǒng)計(jì)，發(fā)郵件通知也容易出問題。
另外，報(bào)名時(shí)候可以做小信息收集的。他們常用app是?怎么知道你們的?有無建議等。
后臺可以看到報(bào)名人郵箱和社交賬號，對社交大賬戶可以特別留意一下。
某些相關(guān)公司郵箱，簽到時(shí)候也可以留意。
場地是否可以通知，是否在場地提前張貼海報(bào)?
是否還有友情渠道可以通知?
自家那些渠道可以通知?
包括但不限于：短信、郵件、微信、微博、g+、博客、專欄、線下告知……
通知時(shí)間(示例)：2014年3月29日上午9：00---上午11：00
若需要公交換乘，請?jiān)敿?xì)標(biāo)注，并指示問路電話。
報(bào)名成功后通知一次，活動前3天再通知一次。
另外，活動通知發(fā)出后，給演講者看看。某些演講者會順手轉(zhuǎn)發(fā)一下，能帶來不少人流。
微信、微博發(fā)送，然后戳link直接報(bào)名?？梢杂脝柧砭W(wǎng)收集數(shù)據(jù)。
google form、活動行、友付、vasee、豆瓣同城、微博同城，做活動發(fā)布都不錯。
另外，書是死的，世界是變化的?，F(xiàn)場一定要靈活使用。
比如市場調(diào)查類的活動，就不要到處發(fā)通知。先自己公司內(nèi)部微信、email通知，短信通知，最后再微博通知，最后若人數(shù)實(shí)在不夠，再公眾通知。這樣能保證得到自己相關(guān)用戶參加，而不是一堆無關(guān)人員，甚至是競爭對手跑來參加。
按照標(biāo)準(zhǔn)方式去寫，時(shí)間地點(diǎn)人物事件。
讓人30秒內(nèi)能判斷，這個活動是否值得參加。
不要太文藝腔，過度聯(lián)想美化。
時(shí)間表，地點(diǎn)，演講內(nèi)容簡介等等干貨放前面。
用自己語言多描述一下演講者，只寫xx公司xx職位，容易讓職務(wù)普通人，失去關(guān)注度。
而且牛叉公司牛叉職務(wù)，可能讓人以為言辭無趣講套話，而不來參加。
用心寫語言，能吸引到不同的受眾。
“討論app設(shè)計(jì)原則，快速迭代方式”
“48小時(shí)持續(xù)熬夜改設(shè)計(jì)暗黑歷程”
“愛改需求的產(chǎn)品經(jīng)理 vs 敏捷開發(fā)工程師”
“設(shè)計(jì)師分享：怎樣高效和工程師溝通”
同一件事用不同方式去表達(dá)，會吸引到不同的受眾。
確定那些是必須提前來的人。提前1小時(shí)到達(dá)。
準(zhǔn)備物料，檢查細(xì)節(jié)，準(zhǔn)備簽到物質(zhì)，跟場地方溝通。
如果現(xiàn)場提供食物，提前1小時(shí)點(diǎn)餐，現(xiàn)場人到達(dá)后直接開始使用食物，避免等待浪費(fèi)時(shí)間。
明確分工，雖然可以互相照應(yīng)，有明確分工，更能檢查。
拍照的，實(shí)時(shí)微信群互動的，微博更新的，簽到的，發(fā)禮物的，傳遞話筒的……
不少物料需要提前快遞到場地，需要場地方簽收。
有些需要提前張貼，比如海報(bào)。
不要拖時(shí)間，有些場地有下一場活動，延時(shí)會耽誤另一個人。
有些場地按照時(shí)間計(jì)算，延時(shí)需要另外計(jì)費(fèi)。
另外，延時(shí)會導(dǎo)致用戶提前離開，效果也不好。
嚴(yán)格按照時(shí)間表來，若調(diào)整，再計(jì)算一次時(shí)間。用電腦或者平板給演講者倒計(jì)時(shí)。
并在最后5分鐘、1分鐘，倒計(jì)時(shí)提醒。
拍到現(xiàn)場活動標(biāo)志。拍到演講者和ppt。拍到提問者。
拍簽到場面、拍接受禮物、拍離開時(shí)候跟演講者繼續(xù)追問和換聯(lián)絡(luò)方式。
盡量早邀請大家一起拍合影。后面很多人走了。如果有橫幅，可以拍一起在橫幅或者海報(bào)下合影。
拍一些花絮和小場景特寫。這些后期寫活動總結(jié)和新聞時(shí)候能用到。
帶走的禮物我重點(diǎn)推薦：貼紙，t恤?，F(xiàn)場互動的小禮物，我推薦書籍和零食。
禮物不僅僅是用來溝通感情，重點(diǎn)是廣 告和傳播效果。如果能把你的標(biāo)志貼在電腦上，帶到各個地方，這個傳播效果有多好。
我看過幾個網(wǎng)絡(luò)媒體記者把小米貼紙貼在自己mac上。那個貼紙挺好看的。雖然我不用小米手機(jī)，也仔細(xì)看了很久。
千萬別在丑購物袋上印刷 xxx公司。要有特色，希望那些愛自拍愛炫耀的網(wǎng)絡(luò)控，能帶回去，能傳播，能給別人看。
最好是貼紙、t恤，這個定制不貴，而且傳播效應(yīng)好。其次是帽子、杯子，這能用很久。
再次是手環(huán)、明信片等等，這個大部分情況下都會被丟棄，就現(xiàn)場圖個意思。
無論選那種，請一定要好看。不好看只會被當(dāng)睡衣用，或者直接丟掉。
另外對其他公司贊助的禮物，不要抱太大希望。一般都是公司無用廢棄品，賣不掉的東西之類。筆啦，電吹風(fēng)啦，充電器啦，u盤，圓珠筆之類。
當(dāng)然有比沒有好，能加深場內(nèi)互動效應(yīng)。提問者得到禮物當(dāng)鼓勵，挺讓人高興的。
好看玩偶非常有傳播效果，但是也比較昂貴，一個好玩偶可能需要100左右成本。
即使是糖膠小人，好的定制價(jià)格在30元左右。另外糖膠比較小，不如給大大禮物比較有效果。
小零食，巧克力，棉花糖也不錯，如果有人提問，給他們區(qū)域撒零食。
其他風(fēng)車?yán)玻瑲馇蚶?，風(fēng)箏，勺子啦，包括洗潔精等等，都行。有禮物比沒有好。圖個意思。
如果事先沒有熟悉靠譜的商家，請一定不要去定制，你無法控制質(zhì)量。
定下時(shí)間后，去掉演講、提問時(shí)間，余下來的時(shí)間可以策劃一些好玩環(huán)節(jié)。
如果希望臺下觀眾大家互相認(rèn)識?？梢运哑票螒颉?BR> 可以單身交友，這個是大部分人感興趣環(huán)節(jié)。
可以讓大家分組討論。也可以現(xiàn)場5分鐘，大家輪流分享小故事。
也可以直接茶歇，所有人自動找自己感興趣的人去聊天。一切看你活動主題。
如果是某個節(jié)日慶祝主題，空余時(shí)間可能是大家一起玩游戲。
我常用的.小方式，會讓所有人開始寫自己知道的app，數(shù)量最多的送禮物。
另一次是所有人寫自己知道的程序語言，數(shù)量最多的贏。
這樣一群人會按照同一個主題，討論相關(guān)信息，互動最高。
若有現(xiàn)場姑娘提問，可以詢問是否單身，若是，可以贈送額外小禮物。
當(dāng)然如果是戶外活動，空余時(shí)間大概是玩走扁帶，打繩結(jié)，回答技術(shù)問題等等。
活動一般是多人一起舉辦，策劃方案提前跟隊(duì)友討論有助于避免盲點(diǎn)。也能提供更多信息。
建立個微信群，其他信息用g doc同步即可。
我辦過的活動，一般是3個人一起做，check list大家一起看，有遺漏會提醒。
“責(zé)任到人”方式不適合動態(tài)活動，世事萬變，一個靠譜團(tuán)隊(duì)更能適應(yīng)變化做出成功活動。
一旦某人暫時(shí)不在，另外2個人能補(bǔ)充上。團(tuán)隊(duì)能一起教育和培養(yǎng)志愿者和新人。
有很重要且不可替代的職務(wù)，比如：組織者、主持人。也有一些活動，誰都能做，可以讓任何人5分鐘內(nèi)加入幫助。
比如簽到啦，發(fā)小禮物啦，維持秩序啦。這些可以從你的參會人員里面選擇，填寫報(bào)名表格時(shí)候詢問，是否愿意成為志愿者。
一般是10：1的概率，100個人參會，大概10個愿意當(dāng)志愿者，最后大概有5個真的來當(dāng)志愿者。
這個也跟組織有關(guān)系，公益，有趣，有公信力的組織，更容易獲得靠譜志愿者。
大學(xué)生是志愿者主力，但他們相對經(jīng)驗(yàn)較少，但時(shí)間更多。
在職2--3年的人員是第二主力，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，一般參加跟工作相關(guān)的志愿者。
大牛很少成為志愿者，時(shí)間不夠。邀請他們來演講即可。請志愿者填寫：姓名，電話，郵件，微信號，擅長領(lǐng)域。
每次活動前，指定志愿者xx，去做xxx的事情。方便3分鐘進(jìn)入狀態(tài)。若能填寫擅長領(lǐng)域，可以引導(dǎo)志愿者完成文案、海報(bào)、翻譯、報(bào)道撰寫等等工作。
每次線下活動，好好挖掘和培養(yǎng)志愿者，未來活動會越來越順利。
記得盡量帶上自己組織標(biāo)志，開頭和結(jié)束有大標(biāo)志，結(jié)束頁面有聯(lián)絡(luò)方式。
具體策劃方案篇二
活動目標(biāo)：
1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié)，萌發(fā)熱愛祖國的感情。
2、知道五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。
活動準(zhǔn)備：
1、五星紅旗一面、國歌。
2、材料：裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星（大、小）。
3、工具：固體膠。
活動過程：
一、聽國歌。
提問：你們聽完國歌，感覺怎么樣？
小結(jié)：國歌是我們國家的歌曲，代表著我們中國。
二、認(rèn)識國旗。
1、提問：除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎？
小結(jié)：每個國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。
2、提問：仔細(xì)看看，國旗上都有什么？
小結(jié)：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。
三、幼兒制作國旗。
1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導(dǎo)。
2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。
活動效果：
活動中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日，也對國歌有了初步的認(rèn)識，知道我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最后，幼兒紛紛給祖國送禮，更萌發(fā)了對于祖國的熱愛。
溫馨提示：因?yàn)槭切“嗟幕顒?，可把難度降低，由老師把大星星貼好，方便定位，再由幼兒貼小星星。
中班：祖國媽媽的生日。
活動目標(biāo)：
1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，并熱愛自己的祖國。
2、通過制作生日。
蛋糕。
來慶祝祖國媽媽的生日。
活動準(zhǔn)備：
1、圖片：有關(guān)國慶節(jié)的圖片。
2、工具：橡皮泥。
活動過程：
一、教師出示生日蛋糕。
1、提問：這是什么，是誰要過生日？
2、教師播放國歌，提問：現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎？
小結(jié)：是呀，我們的祖國媽媽要過生日了。
3、提問：祖國的生日是幾月幾日呢？你是怎么知道的？
小結(jié)：每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。
二、生日祝福。
請幼兒每人說一句生日。
祝福語。
送給祖國媽媽。
三、制作生日蛋糕。
1、提問：你們過生日時(shí)，爸爸媽媽會給準(zhǔn)備什么禮物？
2、提問：那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢？
3、教師出示生日蛋糕，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作。
方法。
提問：看看這個生日蛋糕是用什么做的？
4、教師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓，最后搓一根小棒做生日蠟燭。
5、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。
6、展示幼兒作品，一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。
活動效果：
從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福，幼兒在這過程中萌發(fā)了對祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。
大班：我愛我的祖國。
活動目標(biāo)：
1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。
2、知道我國是多民族的國家，感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。
活動準(zhǔn)備：
1、歌曲：《祝你生日快樂》。
2、圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖。
活動過程：
一、歌曲《祝你生日快樂》。
提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎？誰要過生日了呢？
小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。
二、了解祖國。
1、提問：這是什么？是哪個國家的地圖？
小結(jié)：這就是我們中國的地圖。
2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎？
小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個民族。
三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式。
1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國慶的方式。
小結(jié)：10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動。
具體策劃方案篇三
1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間，感知西方文化節(jié)日氛圍。
2、認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3、增加父母的贊譽(yù)度。
4、吸引校外的學(xué)生和父母，提高幼兒園知名度。
時(shí)間：x年x月x日。
形式：室內(nèi)和戶外相結(jié)合。
對象：在園學(xué)生及父母(可邀請非本園的學(xué)生及父母參加)。
1、通知父母和學(xué)生參加本次活動。(各班老師)。
2、布置教室環(huán)境。
3、活動所需物品：
a、游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機(jī)等。(lisa)。
b、活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、
c、活動ppt。
1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)。
老師教孩子跳兔子舞，活躍現(xiàn)場氣氛，激發(fā)孩子興趣，達(dá)到熱身效果。
2、主持人致辭，正式進(jìn)入活動(3分鐘)。
主持人歡迎學(xué)生和父母們的到來，并讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?；顒又心艹缘矫牢肚颐赓M(fèi)的糖果，引出主題“萬圣節(jié)”。
3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)。
老師介紹萬圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等。
(競猜題目見副表。)。
4、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)。
5、游戲活動一：搭蘋果(5分鐘)。
游戲規(guī)則：1分鐘時(shí)間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個數(shù)最多者勝。
游戲活動二：魔法氣球(5分鐘)。
游戲規(guī)則：2隊(duì)同時(shí)，每隊(duì)2人1組，使3個氣球不落地，從a到b，1分鐘時(shí)限。
6、戶外活動：不給糖，就搗蛋(30分鐘)(所有老師)。
地點(diǎn)：幼兒園操場。
內(nèi)容：
a、有獎競猜活動。
b、請學(xué)生戴上面具提著南瓜燈做的提籃，跟老師或父母(提前準(zhǔn)備糖果)要糖果。
c、分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”，和其他小朋友分享。
具體策劃方案篇四
對20xx年工作進(jìn)行總結(jié)，制定新一年度工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)，表彰工作優(yōu)秀的公司員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，增強(qiáng)員工的凝聚力。
揚(yáng)帆起航·輝煌20xx。
1、茶話會。
1)時(shí)間：下午3時(shí)—5時(shí)。
2)內(nèi)容：
a)各部門就20xx年的工作進(jìn)行總結(jié)，20xx年的工作方向和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃;。
b)個人自由發(fā)言;。
c)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言;。
d)表彰優(yōu)秀員工;。
e)公司員工大合影。
2、聚餐。
1)時(shí)間：晚上5時(shí)—7時(shí)。
2)內(nèi)容：員工聚餐;總經(jīng)理向全體員工敬酒，致新年賀詞。
3、ktv聯(lián)歡。
1)時(shí)間：晚上7時(shí)—10時(shí)。
2)內(nèi)容：員工節(jié)目匯演，穿插游戲抽獎活動。
4、活動結(jié)束。
1、總負(fù)責(zé)：xxx。
主要工作：總體協(xié)調(diào)，人員調(diào)配。
2、策劃和現(xiàn)場協(xié)調(diào)：xxx。
主要工作：年會策劃、會議節(jié)目安排、舞臺協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。
3、后勤：xxx。
主要工作：餐廳和ktv預(yù)定、物資采購、車輛安排、人員接待。
4、會場布置：xxx。
5、活動主持：xxx。
主要工作：根據(jù)活動流程進(jìn)行活動主持。
a：投影展示：本公司的logo及年會主題。
b：桌上擺放水果等食品若干。
一等獎：ipad;。
二等獎：iphone;。
三等獎：豆?jié){機(jī);。
優(yōu)秀員工獎：空氣凈化器。
1)節(jié)目選取形式：各部門報(bào)送或做游戲選取。
2)抽獎：由總經(jīng)理抽取寫有員工姓名的卡片選取。
3)游戲：暫無。
茶話會：300元。
聚餐：5000元。
ktv：3000元。
以上費(fèi)用不包含獎品、酒水、煙和交通費(fèi)。
具體策劃方案篇五
為了幫助學(xué)生們更好地向用人單位展示自己的個人能力和專業(yè)才華，制作出真實(shí)有效、吸引眼球的個人簡歷，在面試時(shí)有獨(dú)具一格的表現(xiàn)，我們特邀__x講師，結(jié)合我院學(xué)生的就業(yè)方向和整體情況，分享一些簡歷制作以及面試的技巧，幫助即將參加實(shí)習(xí)工作的學(xué)生打造出專業(yè)、正規(guī)、優(yōu)質(zhì)的個人簡歷，并且在面試中有精彩的表現(xiàn)。使他們從向企業(yè)展示自我的第一步開始，就表現(xiàn)出良好的專業(yè)技能和個人魅力。
活動目的。
為畢業(yè)生在求職面試現(xiàn)場最大限度地展示個人修養(yǎng),知識水平,以及自我發(fā)展?jié)摿μ峁┙?jīng)驗(yàn)型指導(dǎo)性的途徑，向?qū)W生傳授將簡歷制作的一般方法，使簡歷重點(diǎn)突出，準(zhǔn)確得體。幫助畢業(yè)生獲得更多的求職技能，為畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)其職業(yè)理想創(chuàng)造更大的可能性。
主辦單位。
活動時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：x月x日__：__(周x)。
地點(diǎn)：____。
活動形式。
本次活動主要組織我院08，09級學(xué)生參加專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“面試技巧與簡歷制作”為主題的大型交流會,采用主要由主講人進(jìn)行演說傳授，聽眾簡單提問的普通講座形式。
講座流程。
工作人員提前30分鐘入場，準(zhǔn)備場地和進(jìn)行話筒、投影儀的調(diào)試，確保多媒體設(shè)備可以正常使用。
提前15分鐘安排同學(xué)入場。
講座開始前10分鐘，播放主講人制作的講座相關(guān)視頻或ppt。
主持人宣布講座正式開始。并為大家介紹本次講座主講人及內(nèi)容和流程。主講人講解簡歷制作及面試技巧。
講解結(jié)束，組織觀眾與主講人互動交流。由主講人解答同學(xué)們的疑問。主持人宣布講座結(jié)束。對主講人表示感謝。
工作人員整理講座場地。
具體策劃方案篇六
因?yàn)樗鎸Φ氖谴蟊娤M(fèi)品市場，所以擴(kuò)大整個市場的需求，進(jìn)一步擴(kuò)大整個市場份額是五芳齋的長期目標(biāo)。但如何在端午節(jié)短短的.時(shí)間內(nèi)達(dá)到拉升品牌形象，提高市場占有率，達(dá)到預(yù)期銷售額還需要有短期的策略。
(二)確定廣告目標(biāo)。
(1)通過促銷活動，在端午節(jié)前后一個月內(nèi)達(dá)到預(yù)期銷售額280萬。
(2)使五芳齋的廣州市場占有率提高6%—8%，達(dá)到30%。
(3)在廣州市場建立五芳齋的良好品牌形象，樹立高品質(zhì)、高品位的品牌形象。
(三)廣告訴求對象。
其中細(xì)分為三。
1.基于對團(tuán)購市場的研究，發(fā)現(xiàn)在團(tuán)購的過程中決策人和購買人行為分離。促銷廣告將鎖定決策人，對其進(jìn)行廣告?zhèn)鞑ァ?.利用五芳齋強(qiáng)大的終端銷售網(wǎng)絡(luò)，鎖定廣州地區(qū)所有市民，對其進(jìn)行廣告?zhèn)鞑ァ?BR> 3.飲早茶，"一盅兩件"，是廣東人的生活嗜好。所以出入高檔茶樓、酒樓的消費(fèi)群也是五芳齋的促銷對象。
(四)廣告?zhèn)鞑ブ黝}。
(1)市場細(xì)分使市場需求呈現(xiàn)多元化。團(tuán)購市場是節(jié)日消費(fèi)市場的一個分支。
(五)廣告創(chuàng)意。
(1)廣告口號：
“品位出棕，與眾不同“。
“選大品牌，當(dāng)然體面過人”
“中華粽子第一品”
(2)媒介標(biāo)題：
“選大品牌，當(dāng)然體面過人”
“五芳齋與您一同品味中國食文化的清芬”“品位生活好滋味”
“粽子大王—五芳齋”
“來自浙江嘉興的專業(yè)粽子生產(chǎn)企業(yè)—五芳齋”
(3)文案創(chuàng)作。
(六)廣告實(shí)施。
團(tuán)購市場以dm直郵廣告為主。
具體策劃方案篇七
活動目的：國慶節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié)，也是刺激消費(fèi)者，拉動消費(fèi)的最好機(jī)會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
活動形式：打折，贈送。
1，促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送優(yōu)惠劵。
2，凡消費(fèi)滿100元以上的消費(fèi)者均能獲得面額為10元優(yōu)惠券一張。
3，凡消費(fèi)滿200元以上的消費(fèi)者均能獲得面額為20元優(yōu)惠券一張。
4，凡消費(fèi)滿300元以上的消費(fèi)者均能獲得面額為40元優(yōu)惠券一張。
具體策劃方案篇八
二、前言。
為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展，增進(jìn)社區(qū)人民的感情，我們__物業(yè)決定于x月__日，即中秋節(jié)，在__社區(qū)進(jìn)行中秋活動?；顒觾?nèi)容分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動，能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個美好的中秋。
三、活動對象。
__社區(qū)居民。
四、主辦方。
__社區(qū)居委會、__物業(yè)管理處。
五、活動目的。
提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐能力，增加__社區(qū)居民的文藝活動，促進(jìn)居民間的感情交流，發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景。
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團(tuán)隊(duì)決定在__社區(qū)舉辦一場演出和游園活動，促進(jìn)家庭和諧，社區(qū)和睦。
地點(diǎn)：__社區(qū)花園。
時(shí)間：20__年x月x日。
節(jié)目演出：下午三點(diǎn)半—五點(diǎn)半。
游園活動：晚上七點(diǎn)半—九點(diǎn)。
活動準(zhǔn)備期：
(一)8月15日開始的社區(qū)宣傳，宣傳海報(bào)將貼于公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上，征詢管理處同意后，在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報(bào)名，報(bào)名時(shí)間截止到9月1號。
(二)節(jié)目征集。
1、琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個。
2、社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并通過篩選，節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān)，積極向上，形式不限，節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘。
3、節(jié)目申報(bào)者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)__月__日開始拉贊助。
(四)__月__日與__物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當(dāng)天的場地?；▓@的中央為演出舞臺，屆時(shí)將在此處搭建舞臺，同時(shí)也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點(diǎn)，作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。
(五)__月__日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報(bào)。
(六)__月__日準(zhǔn)備表演與游園的物資。
八、效益評估。
(一)本次活動的舉辦時(shí)間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，并且是法定的節(jié)假日，能夠更好地實(shí)現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區(qū)生活，提高社區(qū)文化的建設(shè)力度，豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離，提升彼此的關(guān)系。
具體策劃方案篇九
幼兒園音樂廳。
1、通過halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染中西方文化的異同之處，讓全園幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
2、各班親子南瓜燈手工制作活動。
3、各班親子游戲活動，體會親子的快樂與親情。
4、家園親子走秀服裝展示及南瓜燈展示，增進(jìn)親子交流，培養(yǎng)孩子自信心。
1、萬圣節(jié)的背景音樂以及走秀音樂。
2、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品如：南瓜燈，黑蜘蛛，蜘蛛網(wǎng)等一些恐怖物品來襯托校園環(huán)境。
3、家長準(zhǔn)備南瓜一個，水果刀一把，蠟燭一根，孩子和家長的奇裝異服的裝扮及化裝。
4、布置音樂廳走秀舞臺。
5、各班幼兒準(zhǔn)備糖果。
6、各班老師及英語老師對幼兒進(jìn)行有關(guān)萬圣節(jié)的英語學(xué)習(xí)。
1、接待家長，親子化妝：(1：30——2：30)。
2、各班制作南瓜燈(2：30——3：10)。
3、全園老師以園長為首走秀。(3：20——4：20)。
4、(1)分班級以家庭組合為單位進(jìn)行走秀表演展示南瓜燈。
(全園評選出一個班級組織獎)。
(2)全園討糖游戲活動(4：20——4：40)。
由家長帶領(lǐng)自己的孩子，向全園教職員工(包括辦公室)討糖。
(注意：只要是掛有南瓜燈的地方就會有老師，必須要求幼兒會對老師用英語說討糖或者是萬圣節(jié)快樂!老師方可給糖。來了家長的孩子，孩子由自己的家長帶領(lǐng)去討糖，沒來家長的孩子，由各班保育老師帶領(lǐng)，注意安全，勿走失。)。
5、討糖結(jié)束，各班老師組織清點(diǎn)各家庭成員，在一樓大廳集合，全體幼兒與家長做互動操，《群魔亂舞》，主持人向全園幼兒撒糖宣布萬圣節(jié)活動結(jié)束。(4：40———5：00)。
具體策劃方案篇十
主持人：
地點(diǎn)：
1、開場熱舞表演者：
2、主持人上臺宣布晚會開始。
3、公司領(lǐng)導(dǎo)元旦致詞。
3、文藝節(jié)目(望公司員工踴躍報(bào)名)。
4、元旦晚會游戲(和節(jié)目穿插進(jìn)行)。
1、所需物品：
a、背景。
b、裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)。
c、汽球、彩帶棒。
d、音響。
2、晚會其它物資準(zhǔn)備：
a、茶水供應(yīng)/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等。
b、抽獎禮品。
c、各種游戲道具。
游戲。
1、拋繡球(20分鐘)。
準(zhǔn)備：提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn))，40個氣球。
游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。
兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.
2、佳人何處尋。
內(nèi)容：因?yàn)椴恍枰魏畏爆嵉臏?zhǔn)備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個游戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時(shí)間內(nèi)，道出對方背后貼著的名字，進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字。
道具：紙，筆，透明膠帶。
方法：
(1)男女雙方人數(shù)一樣，合計(jì)10人最為恰當(dāng)。
(2)事前，先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。
(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時(shí)，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。
(4)一切就緒后，所有出場者，個個竭盡所能，說出他人背后的'名字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。
(5)聯(lián)想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。
(6)到最后沒有成對的人，就是負(fù)方。
3、夫妻雙雙把家還(20分鐘)。
準(zhǔn)備：十個氣球。
游戲規(guī)則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。
手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度。
5、搶凳子。
道具：凳子(若干)。
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
6、七拼八湊。
此游戲適合晚會最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組。
道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
將游戲規(guī)則告知大家。
每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。
7、幸運(yùn)大抽獎。
同時(shí)在我們晚會的進(jìn)行中，我們會有很多的抽獎活動貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運(yùn)伴隨您。
從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)。
具體策劃方案篇十一
游園活動區(qū)：
(1)自制南瓜區(qū)(最后評出制作最精美的南瓜燈)。
場地要求：帳篷一個。
準(zhǔn)備道具：南瓜，小刀，蠟燭、顏料、毛筆。
(2)盛裝打扮區(qū)(給現(xiàn)場觀眾提供化妝打扮得地方)。
場地要求：帳篷一個。
準(zhǔn)備道具：服裝、化妝品、白布、顏料、排筆等。
(3)趣味游戲區(qū)。
小貓釣魚、猛鬼射日、滑稽水杯。
場地要求：帳篷一個。
準(zhǔn)備道具：氣球、玩具箭、紙杯、水、乒乓球、桌子、水杯、水桶、糖果。
小貓釣魚：準(zhǔn)備26個英文字母的紙牌，從“魚池”中釣出英文字。
組成一個單詞，在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)誰釣的單詞多誰就獲勝。
猛鬼射日：把氣球懸掛成一排，參賽者距3米遠(yuǎn)用玩具箭射氣球，射爆1個獎糖果，每人有兩次機(jī)會。
滑稽水杯：把桌子排成一排并涂上潤滑物，參賽者需把裝有水的水杯推向規(guī)定的區(qū)域而不至把水杯推離桌子為成功，則獎糖果。
(4)英語許愿樹。
準(zhǔn)備道具：紙、筆、白布。
經(jīng)費(fèi)總預(yù)算：950元。
宣傳單：50元。
噴繪海報(bào)：10×10=100元。
橫幅：100元。
噴繪展板：100元。
音響搬運(yùn)費(fèi)用：100元。
現(xiàn)場布置道具獎品費(fèi)用：500元。
附表——英語協(xié)會人員安排表。
各工作人員必須認(rèn)真履行職務(wù)，以確保舞會順利進(jìn)行，否則追求其責(zé)任。
工作組負(fù)責(zé)人小組成員主要工作及時(shí)間限制。
總規(guī)劃組丁林趙成龍，楊學(xué)梅，陳靜霏負(fù)責(zé)舞會的總體規(guī)劃及組織、調(diào)整。
宣傳組(前期)朱佳鳳英語協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)舞會前期的宣傳工作。
設(shè)備組袁凱英語協(xié)會組織部負(fù)責(zé)舞會過程中設(shè)備的借用及歸還。
會場布置組趙成龍。
趙偉英語協(xié)會組織部負(fù)責(zé)舞會現(xiàn)場的布置、區(qū)域的安排及活動后場地的清理、收拾。
外聯(lián)組趙成龍。
袁凱英語協(xié)會理事負(fù)責(zé)對外聯(lián)系、邀請其它學(xué)院的同學(xué)、老師以及外出拉商家贊助。
采購組丁林英語協(xié)會秘書部負(fù)責(zé)舞會過程中必需品的購買。
音樂dj主持人林然楊黎負(fù)責(zé)音樂的選擇、安排、控制及舞會的主持。
后勤組楊學(xué)梅負(fù)責(zé)舞會過程中的各種服務(wù)及輔助工作。
現(xiàn)場宣傳組朱佳鳳英語協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)舞會現(xiàn)場宣傳、邀請。
攝影吳思英語協(xié)會秘書部負(fù)責(zé)攝影及新聞報(bào)道。
后備組王姣。
黃東英語協(xié)會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)舞會過程中緊缺人員的填補(bǔ)突發(fā)事件的處理。
秩序維持組趙偉英語協(xié)會組織部負(fù)責(zé)舞會現(xiàn)場秩序的維持。
帳篷活動組段麗英語協(xié)會編輯部負(fù)責(zé)帳篷內(nèi)游園活動。
文藝表演組陳靜霏。
諶婉英語協(xié)會聯(lián)誼部負(fù)責(zé)舞會舞蹈的表演與帶動。
舞池道具組龐珊珊英語協(xié)會秘書部負(fù)責(zé)舞池內(nèi)活動的道具。
宣傳總結(jié)稿件段麗英語協(xié)會編輯部負(fù)責(zé)活動后期的成果宣傳總結(jié)。
具體策劃方案篇十二
勞動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和集體，豐富員工的業(yè)余文化生活，提升干部職工的向心力和凝聚力，體現(xiàn)公司人文色彩。
晚會主題：騰飛的事業(yè)·火紅的青春。
晚會標(biāo)題：公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會。
晚會時(shí)間：xx年x月x日(暫定)。
晚會地點(diǎn)：禮堂。
觀眾范圍：勞動競賽獲獎先進(jìn)個人和先進(jìn)集體;事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表約計(jì)人。
演出時(shí)間：xx年x月x日晚︰分(暫定)。
1、整體構(gòu)想：
晚會在整體構(gòu)想上以福田文化為表現(xiàn)主題，突出體現(xiàn)晚會“現(xiàn)代.時(shí)尚.歡樂.互動”的主導(dǎo)思想，更好的體現(xiàn)“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”的晚會主題，充分展示員工蓬勃向上，青春火熱的精神風(fēng)貌。整臺晚會大部分節(jié)目以公司和工廠的發(fā)展以及部分職工和集體的先進(jìn)事例為素材進(jìn)行創(chuàng)作編導(dǎo)，以更好的貼近職工生活，充分展示豐富多彩的福田文化。
晚會現(xiàn)場按排：觀眾席前兩排按排先進(jìn)個人和先進(jìn)集體代表;第和排為領(lǐng)導(dǎo)席和嘉賓席;其它座次分別為事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表，分為三個區(qū)域，以便于現(xiàn)場的節(jié)目互動。
現(xiàn)場抽獎活動：演出現(xiàn)場由公司及廠級領(lǐng)導(dǎo)抽取“幸運(yùn)星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統(tǒng)計(jì)各個事業(yè)部參加演出和觀眾的人員總數(shù)，并負(fù)責(zé)發(fā)放入場券人張。演出現(xiàn)場預(yù)備一個抽獎箱，觀眾和演員入場時(shí)由專人負(fù)責(zé)把入場券副券置如入抽獎箱內(nèi)，以備抽獎使用。
2、節(jié)目構(gòu)成：
晚會節(jié)目時(shí)間預(yù)計(jì)分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時(shí)間)，由福田樂團(tuán)負(fù)責(zé)晚會開場、結(jié)尾以及主體節(jié)目的編導(dǎo)，約計(jì)分鐘的節(jié)目。
由廠工會或團(tuán)委牽頭，下發(fā)文件到各個分會或團(tuán)支部，要求各個事業(yè)部根據(jù)自己的廠區(qū)實(shí)際情況編排個宣傳職工或集體先進(jìn)事跡的節(jié)目，參與到整場晚會，以更好的調(diào)動廣大職工的積極性，為現(xiàn)場節(jié)目互動做充分的預(yù)備。篩選個節(jié)目，時(shí)間約在分鐘左右。可抽調(diào)樂團(tuán)人員為其策劃排練。
1、舞美設(shè)計(jì)：
結(jié)合事業(yè)部禮堂場地的特點(diǎn)，努力做到突出文化的特色，因而在舞臺的整體環(huán)境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花，采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現(xiàn)特有的文化，并結(jié)合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾，使之達(dá)到與整臺晚會的完美結(jié)合，帶給觀眾濃郁的藝術(shù)感染力。
2、燈光設(shè)計(jì)：(套方案)。
鑒于目前的燈光效果，建議采用租賃先進(jìn)的高科技染色照明系統(tǒng)，﹝但相對的造價(jià)要高﹞結(jié)合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具，賦予節(jié)目特有的藝術(shù)氛圍，給觀眾帶來強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
具體策劃方案篇十三
活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在2018年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。
一、活動主辦單位：：江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)
二、活動參與對象：江西交通學(xué)院全院師生
三、活動地點(diǎn)：綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動
五、活動目標(biāo)：提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
六、活動時(shí)間：2018年11月25日中午
七、活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于2018年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
八、活動前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動
活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。
1、活動人員安排：
活動總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)
活動場地負(fù)責(zé)人員(張京);
橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);
材料準(zhǔn)備4人(組織部);
現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應(yīng)急人員(所有參加活動的.工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);
后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);
攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計(jì)。80
橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園
活動正式實(shí)施
11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合
2.活動內(nèi)容：1)宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義
2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在問題：天氣情況，活動時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動的應(yīng)急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一、活動結(jié)束：整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具
十二、活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)報(bào)告
具體策劃方案篇十四
為了豐富教職工的.校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼，樹立“每天鍛煉半小時(shí)，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌，迎接教師節(jié)的到來。學(xué)校工會決定在教師節(jié)前夕舉行一次工會活動，具體安排如下：
一、比賽時(shí)間：
__年9月8日—9月9日。
二、比賽地點(diǎn)：
__小學(xué)校園操場。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__。
副組長：__。
四、比賽項(xiàng)目：
1、象棋比賽：__。
2、2000米健身走比賽：(男子組)__、(女子組)__。
3、羽毛球比賽：__。
4、乒乓球比賽：__。
5、兩分鐘投籃比賽：__。
6、斗地主比賽：__。
五、比賽形式：
集中比賽和分組比賽相結(jié)合。
六、比賽流程：
1、以個人為單位，每人選好一項(xiàng)體育項(xiàng)目后，于9月5日前交工會小組長;。
3、象棋比賽和2000米健身走比賽采用定時(shí)定點(diǎn)比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時(shí)、自行評分決定勝負(fù)的形式進(jìn)行比賽。
4、獎項(xiàng)的設(shè)置：各組別分別設(shè)立一、二、三等獎各1個。
5、比賽規(guī)則。
(1)棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽：采用“三局兩勝”定勝負(fù)。
(2)000米健身走比賽：統(tǒng)一令下后，沿著操場走20圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者不予評獎。
(3)兩分鐘投籃比賽：在兩分鐘時(shí)間內(nèi)，用一個籃球進(jìn)行投籃，投中一個得2分，得分多者為勝。
(4)斗地主比賽：采用積分制，勝一局積3分，輸一局積1分。
七、注意事項(xiàng)：
1、全體教師在參加活動的過程中要注意安全，本著“友誼第一，比賽第二”的原則。
2、比賽結(jié)束后請各項(xiàng)活動前三名到工會主席處領(lǐng)取獎品。
具體策劃方案篇十五
讓學(xué)生們認(rèn)識到重陽節(jié)是老人的節(jié)日，呼吁學(xué)生們學(xué)會尊老愛幼。
20xx年9月x日——9月x日
等候后續(xù)通知
1、小小真心話。利用課外活動的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。
2、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。
3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
4、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊(duì)員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計(jì)一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
5、學(xué)校大隊(duì)部組織部分少先隊(duì)員到敬老院慰問孤寡老人，為他們增添節(jié)日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛(wèi)生、送禮品等。
6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。
7、自選活動。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵創(chuàng)新。
1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動，精心設(shè)計(jì)活動方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動實(shí)效。
3、認(rèn)真開展活動，做好活動總結(jié)，收集匯編資料上交。
具體策劃方案篇十六
幼兒園教師的情感和期望是孩子成長的“催化劑”。師愛是幼兒的需要，是他們的精神營養(yǎng)。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園活動方案具體策劃5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 活動目標(biāo)。
1、愿意和大家一齊玩玩具，體驗(yàn)與同伴玩玩具的歡樂和情趣。
2、初步學(xué)會與同伴交流玩的方法。
活動準(zhǔn)備。
1、圖片：一齊玩玩具。
2、好玩的玩具。
活動過程。
一、出示新玩具，導(dǎo)入活動。
1、讓幼兒明白玩具大家玩，不獨(dú)占、不爭奪。
2、引導(dǎo)幼兒討論，大家一齊玩玩具帶來的愉快。
二、鼓勵幼兒探索一齊玩的方法。
1、啟發(fā)幼兒想辦法：一種玩具大家都想玩，又要玩得高興，能夠怎樣玩?
(1)輪流玩：你先玩，他再玩，我后玩。
(2)交換玩。
(3)進(jìn)一步感受輪流玩，能讓大家都?xì)g樂的情緒體驗(yàn)。
2、教師：好玩的玩具大家都愛玩，你玩玩、我玩玩，不爭也不搶，大家都開心。
三、引導(dǎo)幼兒觀察圖片。
1、和朋友一齊玩玩具。
大家說說，畫面上的小朋友是怎樣樣玩玩具的?
2、爭搶玩具的孩子。
畫面上的兩個小朋友爭搶玩具，這樣做對嗎?
你喜歡誰?為什么?
四、幼兒玩玩具。
鼓勵幼兒進(jìn)取常識輪流玩、交換玩的方法，體會一個人玩和大家玩的不一樣感受。
大班孩子思維進(jìn)一步發(fā)展，有了必須的是非、分辨和擴(kuò)展思維，基本認(rèn)識自我的名字，根據(jù)孩子這一特點(diǎn)，我們大班在主題教材的引領(lǐng)下，和孩子一齊布置創(chuàng)設(shè)了班級和主題學(xué)習(xí)的環(huán)境。
室外活動室側(cè)墻裙，我們用一個整體性較強(qiáng)的“畫軸”來展示孩子的作品，每個孩子的主題配套材料袋作為孩子主題作品的包裝，里外都寫上了孩子的姓名和班級，便于孩子自我辨認(rèn)和整理。樓道一側(cè)用包裝紙剪成孩子喜聞樂見的動物的形狀，把孩子的作品粘貼到動物上，豐富動物的形象。動物中間用畫好邊角的圖案做邊框，隨即展示家園聯(lián)系方面的材料。
室內(nèi)團(tuán)體活動區(qū)域用簡單明了的藍(lán)色箭頭和固定行距的黃色圓點(diǎn)來標(biāo)志。五個區(qū)域活動用紙箱或桌子來界開，區(qū)域活動示牌分別根據(jù)孩子的想法設(shè)置和張貼，例如操作區(qū)的“剪刀”、科學(xué)區(qū)的“放大鏡”、搭建區(qū)的“樓房”閱讀區(qū)的“立體書本”、表演區(qū)的“漂亮女孩”等。
活動室后墻整體設(shè)置為蒙古包的樣貌，寓意“共同的家園”，三個主題融在一個“我愛我們的家園”里――多彩的秋天、新年樂、趣味的冬天，中間用極富民族特色的二方連續(xù)或規(guī)律圖案做蒙古包的骨架，將三個主題自然的分開，學(xué)過的“多彩的秋天”主題資料已豐富完整，“秋情”、“秋景”、“秋趣”三個次主題資料自然整合在一齊;主題“新年樂”和“趣味的冬天”兩個主題大環(huán)境預(yù)設(shè)基本完成，“新年樂”里的鞭炮、福字、十二生肖等足以讓孩子聯(lián)想到新年的濃濃氛圍;“趣味的冬天”里漂漂的雪花、雪人、各種小動物的過冬方式以及古詩“江雪”的意境美自然讓孩子們感受到冬的氣息。主題中需要孩子動手參與和展示的留有余地，將在主題進(jìn)行過程中不斷充實(shí)和豐富。
活動室前墻我們將培養(yǎng)幼兒激昂的愛國熱情作為首選。布置了“驕傲中國”的版面，將“我是中國人”和“奧運(yùn)寶貝”兩個主題融為一個有機(jī)整體，中間是國旗，右側(cè)是奧運(yùn)五環(huán)，旗每個環(huán)中有20____年奧運(yùn)會的吉祥物和不一樣項(xiàng)目比賽的中國冠軍;左側(cè)是中國地圖、天安門、中國的偉大領(lǐng)袖、京劇臉譜、民族娃娃等，四大發(fā)明的彩色圖片還未充實(shí)到版面中。整個前墻是讓人熱血沸騰的景象，遼闊的祖國、獨(dú)具中國美麗的京劇、偉人崇高的形象、五星紅旗、奧運(yùn)冠軍無一不讓幼兒“以自我是中國人而驕傲”!
意大利著名幼兒教育家蒙臺梭利提出，“在我們的學(xué)校中，環(huán)境教育兒童?！眱和枰m當(dāng)?shù)沫h(huán)境才能正常地發(fā)展，完善其人格。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為教育的“隱形課程”，是一本立體的、多彩的、富有吸引力的無聲教科書，幼兒在“有準(zhǔn)備的環(huán)境”中，去觀察、探索、創(chuàng)造，尋找快樂，從而得到情感的體驗(yàn)、智慧的啟迪，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念。
“生態(tài)教育”、“和諧園所”是我園的辦園理念，圍繞“綠色”、“和諧”的理念，我園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)力求通過生態(tài)化的環(huán)境設(shè)計(jì)，為幼兒建立一個和諧的生活、學(xué)習(xí)空間。
整體環(huán)境設(shè)計(jì)圍繞“和諧的教育，教育的和諧”這一中心，以互動環(huán)境為切入口，探索環(huán)境與課程、環(huán)境與教學(xué)、環(huán)境與幼兒以及環(huán)境與家長之間的多元互動，來實(shí)踐環(huán)境與家長、幼兒的“對話”。激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲，讓幼兒在創(chuàng)設(shè)環(huán)境中豐富知識，增長能力，健康成長。
二、整體環(huán)境設(shè)計(jì)。
(一)戶外環(huán)境。
我園建筑整體外觀采用藍(lán)色調(diào)，和藍(lán)色的天空相呼應(yīng)，幼兒園門樓采用積木式設(shè)計(jì)，生動活潑，橘黃色的明快色彩，更容易讓孩子們喜歡幼兒園。
幼兒園內(nèi)綠化是幼兒園整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一部分，整體綠化做到春、夏、秋、冬四季常綠，四季有不同的花開，秋天有果實(shí)，在小花園開辟飼養(yǎng)角。通過這樣的綠化設(shè)計(jì)，讓幼兒在玩耍中觀察，在觀察中感知花木四季生長的不同，了解小動物的生活習(xí)性，增加和大自然、動植物的親近感。
為了讓幼兒有足夠的活動空間，在園內(nèi)設(shè)有四塊塑膠活動場地，其中，外圍的活動場地配有種植園、沙池、大型玩具、攀巖墻等活動設(shè)施。在活動中鍛煉幼兒的體能，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，讓孩子養(yǎng)成愛好體育的好習(xí)慣。
(二)教學(xué)樓一樓回廊。
我園一樓教室主要以小班、托班為主，因此，一樓的環(huán)境創(chuàng)設(shè)根據(jù)低齡孩子的特點(diǎn)，圍繞生態(tài)教育主題，環(huán)境創(chuàng)設(shè)以“綠”字為主。通過不同的版塊設(shè)計(jì)，讓孩子在創(chuàng)設(shè)的環(huán)境中認(rèn)知自然，感受人與自然的和諧。
1、門廳。
門廳是孩子、家長走進(jìn)幼兒園第一眼看到的地方，在門廳兩側(cè)重點(diǎn)突出我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主題標(biāo)語“和諧的教育，教育的和諧”。下半部分重點(diǎn)展示幼兒園教育成果，像孩子繪畫作品、書法作品、獲獎證書等等，并對展示內(nèi)容定期更換，盡可能多的展示不同孩子的作品，增加孩子在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的自豪感和自信心。
2、一樓北側(cè)回廊。
我園教學(xué)樓通過回廊相通，回廊是孩子每天經(jīng)常經(jīng)過的地方，因此，回廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè)就十分重要。從西面過道進(jìn)入幼兒園后，一樓南、東、北三面回廊設(shè)計(jì)三個主題，北面為“我和小樹一起長大”，通過孩子們種樹、澆水、和小樹比高低、小樹長成茂密森林等一組圖案，讓孩子們感知樹木的生長、人和自然環(huán)境的關(guān)系等知識。
3、一樓南側(cè)回廊。
南面回廊主題為“我和動物是好朋友”，通過一組孩子和動物們一起玩耍、嬉戲的圖案，告訴孩子們動物是人類的好朋友，人和動物要和諧相處。
4、一樓東側(cè)回廊。
東面回廊主題為“我是環(huán)保小衛(wèi)士”，表現(xiàn)孩子們愛護(hù)環(huán)境，積極參加勞動，學(xué)會區(qū)分可回收垃圾，通過這個主題，啟發(fā)孩子們愛護(hù)環(huán)境、愛勞動，認(rèn)識人與環(huán)境的和諧需要大家一起參與創(chuàng)造。
(三)、教學(xué)樓二樓回廊。
教學(xué)樓二樓主要以大班孩子為主，孩子認(rèn)知能力有了很大的提高。二樓回廊整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)以“和”字為主。通過“和善的關(guān)系”、“和睦的家庭”、“和藹的老師”等主題，突出“和諧的教育”、“教育的和諧”，為孩子們創(chuàng)造健康的成長空間。
1、樓梯口裝飾墻。
進(jìn)入門廳，正前方樓梯上去半層高的地方，朝著門廳是一面裝飾墻，整個裝飾墻設(shè)計(jì)的主題是“和善的關(guān)系”，中間上方醒目位置布置幼兒園園標(biāo)——小朋友們手拉著手在和諧的環(huán)境中游戲，中間下方是一個大大的心型笑臉，周圍是一張張卡通笑臉，卡通笑臉中間裝飾幼兒園孩子的笑臉照片。美好的一天從微笑開始，幼兒園是孩子們的開心樂園，一張張笑臉代表著伙伴們中間、師生之間、教育學(xué)之間“和善”的人際關(guān)系。
2、二樓樓梯南側(cè)。
二樓樓梯南側(cè)展示“和睦的家庭”主題，通過家庭親子照片，展示和睦的家庭育兒環(huán)境，讓幼兒感知家庭親情的溫暖。
3、二樓樓梯北側(cè)。
二樓樓梯北側(cè)為“和藹的老師”主題，和孩子的笑臉相呼應(yīng)，老師親戚和藹的笑臉，傳遞的是對孩子的贊許、肯定、鼓勵，是對師德師風(fēng)、教學(xué)技能的自信。這一區(qū)域重點(diǎn)展示“教學(xué)名師”、“師德師風(fēng)模范”、“月度之星”等老師和藹的笑臉，并配以簡單文字介紹，增加家長、幼兒對幼兒園老師的了解，激勵老師不斷追求教學(xué)技能、師德修養(yǎng)的提高。
4、二樓北側(cè)回廊。
二樓北側(cè)回廊裝飾主題為“探索空間”，分為“嫦娥二號奔月”、“宇宙奧秘”、“機(jī)器人聚會”等版塊，給孩子插上想象的翅膀，激發(fā)孩子探索求知的熱情。
5、二樓南側(cè)回廊。
二樓南側(cè)回廊主題“和諧揚(yáng)州”，文昌樓、五亭橋、個園等代表著揚(yáng)州古代文化;火車站、潤揚(yáng)大橋、飛機(jī)場、新城西區(qū)等代表著揚(yáng)州現(xiàn)代文明，通過剪影的形式勾勒出揚(yáng)州城市古代文化和現(xiàn)代文明交相輝映，和諧發(fā)展的盛景。讓孩子們對自己生活的城市有初步的了解、認(rèn)知。
5、二樓東側(cè)回廊。
二樓東側(cè)回廊和東樓梯兩側(cè)墻壁主題“古城印象”。上下樓道用方便面的盒子和舊碟片制作成兩條“中國龍”，寓意“龍的傳人”。二樓拐角處陳列一些古城揚(yáng)州傳統(tǒng)工藝實(shí)物，如：通草花、剪紙、小泥人……，東側(cè)回廊配飾這些傳統(tǒng)工藝的制作圖片，讓孩子自然了解古城揚(yáng)州的傳統(tǒng)文化。
(四)功能廳的布置。
1、生態(tài)室。
我們幼兒園有生態(tài)室、美術(shù)室和圖書室這三個多功能廳。生態(tài)室主要陳列孩子們利用廢舊材料制作而成的手工作品、小植物等，還有一些“環(huán)保、低碳”小知識點(diǎn)的展示。
2、美術(shù)室。
美術(shù)室里分四個展示區(qū)域：陶趣——泥巴樂;拾趣——石頭畫;盤盤樂——京劇臉譜制作;鞋鞋樂——廢舊童鞋作畫。
3、圖書室。
圖書室主要陳列各類圖書，供師生閱讀、親子閱讀、幼兒閱讀。
(五)班級教室布置。
1、年級規(guī)劃。
a、小班圍繞“親近自然”展開裝飾，引導(dǎo)孩子們從與大自然的接觸中感知一些人和物;。
c、大班圍繞“暢想未來”展開裝飾，有了之前的經(jīng)驗(yàn)，老師引導(dǎo)孩子們大膽暢想未來的和諧與美好。
2、主題墻。
此空間交給教師去制作簡單的背景，由老師和孩子一起，根據(jù)不同的主題，張貼孩子的作品或生成探索的成果。
3、班級生態(tài)角。
各班級根據(jù)年級整體規(guī)劃，每班增設(shè)一個圍繞主題的生態(tài)角，體現(xiàn)我園生態(tài)環(huán)境教育的理念。
4、區(qū)域游戲角。
各班級根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，增設(shè)相應(yīng)的角色區(qū)、建筑區(qū)、益智區(qū)、表演區(qū)、閱讀區(qū)等游戲角。各個區(qū)域用不同的游戲架分隔開來。便于兒童清楚地選擇活動區(qū)，教師也可以縱觀全局，做到心中有數(shù)，方便照顧孩子游戲。
5、盥洗室的裝飾。
在盥洗室的門口或里面比較醒目的地方，張貼一些文明習(xí)慣的小圖標(biāo)，規(guī)范操作的小圖示，讓孩子們耳濡目染，進(jìn)一步體現(xiàn)“盡享和諧”這一主題。
6、家園聯(lián)系欄。
在規(guī)定聯(lián)系欄中制作相應(yīng)圖形的手工制作進(jìn)行裝飾，并結(jié)合我園的“六個一”，講一講、唱一唱、說一說、畫一畫、練一練、跳一跳等進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的張貼。以進(jìn)一步做到“家園合作、同向同步”。
三、具體制作要求。
1、材料的收集。
根據(jù)我園以往環(huán)境布置的做法，這次所有環(huán)境裝飾都將采用可回收利用的廢舊材料，比如廢報(bào)紙、壞光盤、一次性飲料瓶、方便面盒、快餐盒、雞蛋包裝盒、鞋盒以及其它各種廢舊包裝材料等等。
2、孩子的廣泛參與。
創(chuàng)設(shè)的根本目的是讓孩子在環(huán)境中接受潛移默化的熏陶、教育，所以，從材料的收集開始，就要讓每個孩子一起參與其中，并回家動員家長一起參與。具體制作由老師和孩子一起來完成，充分發(fā)揮孩子想象力、動手能力，在創(chuàng)設(shè)中增加樂趣，增長知識。
總之，這次幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的宗旨意在體現(xiàn)我園“和諧的管理、和諧的教育、和諧的環(huán)境”。讓孩子們在創(chuàng)設(shè)的過程中和自己布置的班級環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，盡情擁抱綠色，盡享和諧。
環(huán)境對一個人道德品質(zhì)的形成具有重要影響已經(jīng)是眾所周知的不爭事實(shí)。如何優(yōu)化幼兒成長環(huán)境，使環(huán)境為幼兒思想品德的形成和發(fā)展起到積極正面的促進(jìn)作用。
幼兒園是幼兒生活、游戲的場所，幼兒教育其過程應(yīng)是潛移默化的，是文化熏陶的結(jié)果。創(chuàng)設(shè)具有藝術(shù)特色的校園文化，可以使我幼兒園的藝術(shù)教育回歸幼兒生活，產(chǎn)生“潤物細(xì)無聲”的效應(yīng)，具體方案如下：
1、精心布置藝術(shù)化的校園環(huán)境。
創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍濃郁的戶外環(huán)境。園中種植樹木花草，設(shè)計(jì)林中小道，開辟果園，對土坪、草地、斜坡、樹木等自然景物進(jìn)行藝術(shù)性布置;合理放置大型活動器具，在適宜的地方建造景點(diǎn);還可以放置一些利用廢棄物制作的藝術(shù)加工品等，充分體現(xiàn)自然美、造型美。
2、布置富有藝術(shù)特色的活動室環(huán)境。
(1)對專用活動室的墻面、區(qū)角等進(jìn)行美化布置，可用各種工藝品、各類特色制作等;各專用室的環(huán)境還可從內(nèi)容(如：傳統(tǒng)的、民族的、現(xiàn)代的;美術(shù)的、地方特色的、音樂的)、色彩等方面創(chuàng)設(shè)出各自得不同風(fēng)格，讓幼兒沐浴在這濃厚的文化藝術(shù)氛圍中感受藝術(shù)的魅力，接受藝術(shù)的熏陶，自主地進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)。
(2)創(chuàng)設(shè)個性化、藝術(shù)化的班級環(huán)境：選取符合幼兒年齡特點(diǎn)的班級名稱，對班級建筑結(jié)構(gòu)中的一些必備裝置，如：門、窗、電器、水管等進(jìn)行藝術(shù)性裝飾，把活動室裝點(diǎn)得生氣盎然、富有情調(diào)。
(3)設(shè)立各具特色的班級活動區(qū)，如：設(shè)計(jì)區(qū)、表演區(qū)、制作區(qū)等，使幼兒能與環(huán)境積極互動，對班級活動室的墻面、區(qū)角等進(jìn)行美化，體現(xiàn)裝飾的藝術(shù)性;注重“動態(tài)”式的環(huán)境創(chuàng)設(shè);讓幼兒與環(huán)境互動，體現(xiàn)環(huán)境的教育價(jià)值。
3、布置主題走廊。
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)樓的自身功能特點(diǎn)，設(shè)計(jì)不同主題的走廊、過道，使其散發(fā)濃濃的文化藝術(shù)氣息;創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的背景音樂氛圍，讓幼兒每天都能在音樂的伴奏下，輕松、愉快地進(jìn)行各項(xiàng)活動。
4、以各種活動作為載體營造文化藝術(shù)特色的人文環(huán)境。
開展藝術(shù)教學(xué)活動，活動面向全體幼兒。以生態(tài)式藝術(shù)教育的理念為指導(dǎo)，設(shè)計(jì)以藝術(shù)為主線的綜合活動，將藝術(shù)滲透與幼兒的一日生活之中，教師具有藝術(shù)的敏感性，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，做到遇事即誨、擇機(jī)而教，讓幼兒得到豐富的藝術(shù)體驗(yàn);各班從小處入手，如：文學(xué)、表演、制作、繪畫、泥塑、歌唱等，形成自己的班級藝術(shù)教學(xué)特色。
組建幼兒藝術(shù)團(tuán)，設(shè)立幼兒藝術(shù)興趣班，開展形式多樣、生動活潑的藝術(shù)主題活動，如校園藝術(shù)節(jié)、社區(qū)公益演出、藝術(shù)作品展覽、家園同樂才藝展示、故事會、在活動中培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)愛好，張揚(yáng)個性，發(fā)展能力。
5、校園精神文化建設(shè)。
我們將圍繞讓孩子獲得快樂，獲得健康，獲得聰明，獲得個性發(fā)展的辦園理念。以教育優(yōu)良，環(huán)境和諧，孩子快樂，家長滿意，社會信任的辦園目標(biāo)。再通過校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、以及多種形式的校園文化活動、人與自然的校園環(huán)境等給幼兒潛移默化而深刻的影響。
總而言之，校園文化建設(shè)能夠教育人、啟迪人、感染人、熏陶人、引導(dǎo)人，有利于幼兒個性的培養(yǎng)，心理素質(zhì)的鍛煉，知識才智的增長，和良好道德行為的養(yǎng)成。
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識椅子各部分的名稱，能按順序擦自我的小椅子。
2、明白要愛護(hù)小椅子，會輕拿輕放。
活動準(zhǔn)備：
干凈與臟椅子各1張，水盆1只，抹布30塊。
活動過程：
1、以游戲口吻請幼兒用眼睛仔細(xì)看一看，兩張椅子有什么不一樣，說一說喜歡哪一張椅子。
2、動動小腦子，說說怎樣讓臟椅子變成干凈的小椅子呢?教師在肯定幼兒正確回答的基礎(chǔ)上出示抹布問：“這是什么?有什么用?”教師示范并用詩歌講解洗抹的方法，如“先抹桌子面，再抹桌子背，橫檔抹一抹，最終抹椅腿”。抹好后請幼兒閉上眼睛，教師將兩張椅子交換位置后問幼兒：“你喜歡哪一張小椅子?”(都喜歡)。
3、操作練習(xí)：教師的兩只手真能干，能叫臟椅子，小朋友不喜歡的椅子變成干凈的，大家喜歡的椅子。小朋友，你們也有兩只手，也讓它們變能干好嗎?那好，我們都來學(xué)習(xí)抹自我的小椅子，那里有抹布每人一塊，抹好后將抹布丟進(jìn)水盆里以后每一天都這樣，讓小朋友邊抹邊念兒歌，教師巡回指導(dǎo)，對不一樣本事的孩子給予程適度指導(dǎo)，抹好后，請小朋友欣賞對自我抹過的椅子。
4、游戲：在音樂伴奏下練習(xí)輕拿輕放椅子，做椅子搭火車游戲。
具體策劃方案篇十七
孩子們是祖國的未來的花朵，在國慶節(jié)來臨之際，讓孩子們度過一個快樂充實(shí)的國慶節(jié)。
一、活動形式：國慶聯(lián)歡會。
二、活動目的：
1、通過此次聯(lián)歡活動，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動時(shí)間。
20__.9.30日上午9:00開始。
四、活動過程。
1、集體齊唱國歌。
a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”
b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）。
3、鋼琴獨(dú)奏（__班__×小朋友表演）。
4、新疆舞蹈（__班全體女生表演）。
5、木蘭詩（__班__×小朋友朗誦）。
6、歌表演《拉拉勾》（__班全體表演）。
7、歌表演《小鴨捉迷藏》（__班全體表演）。
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節(jié)日禮物。（以班級為單位）。
__班（大地圖）；__班（少數(shù)民族服裝圖片）。
10、社區(qū)游行。（結(jié)束）。
準(zhǔn)備：
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文。
口號。
詩歌歌曲等。
具體策劃方案篇十八
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的_，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的三月是活動開展的時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)樾律拇髮W(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時(shí)間組織和參與活動，更何況學(xué)校的活動月也在這個時(shí)候完全開放，很有活動的氣氛。
在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌，更快地占去這一片超6000人的大市場。因此，手工藝協(xié)會作為柳州醫(yī)專學(xué)生新起的協(xié)會組織又怎會錯過這么好的一個黃金時(shí)機(jī)呢?!于是我協(xié)會精心策劃了校園花燈展大賽,本次活動的策劃通過了整個公關(guān)協(xié)會籌備委員會的分析討論，極具_(dá)性。況且本次活動是柳州醫(yī)專手工藝協(xié)會特色的招牌活動，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各兄弟協(xié)會、學(xué)生組織、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時(shí)必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。柳州醫(yī)專協(xié)會也會為此而奮斗到底!
二.市場分析(投資高?；顒拥膬?yōu)勢)。
1.同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到的宣傳。
2.學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動。若是商家能在這樣一個全校師生共同開展的活動中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3.因?yàn)槟昴甓加行律?，如條件允許的話,商家還可以同我們手工藝協(xié)會建立一個長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次全?；舸筚?將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到石牌各個高校，極具有長遠(yuǎn)意義!
4.便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們手工藝協(xié)會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們協(xié)會各部門的大力協(xié)作配合。
5.高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6.本次活動將有過6000人了解，并至少超1200人能進(jìn)場參與,并會在柳州醫(yī)專高校區(qū)廣為流傳。
在校生的特點(diǎn)。
(1)消費(fèi)群體范圍集中，針對性強(qiáng)，消費(fèi)量大。
(2)容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)。
(3)容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。
(4)接受能力強(qiáng)，尤其對新鮮事物的接受能力。
三.活動介紹。
1.活動目的：
本次活動是本著豐富校園生活文化，活躍校園氣氛，提高會員積極性的大型特色活動。
主辦單位：柳州醫(yī)專社團(tuán)聯(lián)合會。
承辦單位：柳州手工藝協(xié)會。
協(xié)辦單位：柳州醫(yī)專所有協(xié)會。
贊助單位：
3.活動時(shí)間：-03。
4.活動地點(diǎn)：柳州醫(yī)專校道：
5.活動內(nèi)容。
當(dāng)天活動詳細(xì)內(nèi)容是由理事委員會策劃的，他們那里有一份詳細(xì)方案，但在活動開展前暫不公開。至于活動流程見工作計(jì)劃“7.活動進(jìn)程”即可。
四.工作計(jì)劃。
1.申請審批：
在3月3日前落實(shí)策劃的審批和場地的申請工作(由秘書部負(fù)責(zé))。
2.尋找合作組織。
在203月1日前落實(shí)合作機(jī)構(gòu)及合作項(xiàng)目(由會長負(fù)責(zé))。
3.尋找贊助單位。
在2008年5日前落實(shí)贊助情況(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))。
4.邀請嘉賓。
在2008年3月6日前落實(shí)嘉賓情況(由秘書部負(fù)責(zé))。
5.籌備資金。
在2008年3月7日前落實(shí)物資和金錢的籌備工作。包括：贊助資金，申請資金。(由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé))。
6.現(xiàn)場布置。
活動當(dāng)天由組織部和人力資源部負(fù)責(zé)。
7.活動進(jìn)程。
時(shí)間內(nèi)容備注。
12：30布置現(xiàn)場分工要細(xì)，效率要高。
17：00吃飯休息注意道具和食品的保護(hù)。
18：30清場整理保證非工作人員都離開。
19：20。
由人力資源部負(fù)責(zé)。
9.清場處理。
全體理事負(fù)責(zé)。
五.宣傳計(jì)劃。
花燈展前1-2周;分期階段性進(jìn)行;將公司形象大幅度推廣,不僅使柳州醫(yī)專學(xué)生對公司產(chǎn)品無人不知,而且推廣到整個柳州高校!
傳單派發(fā)各宿舍區(qū)的每一個宿舍。
飯?zhí)瞄T前。
教學(xué)樓花燈展前三天派宿舍;前一星期分兩次派發(fā)傳單派發(fā)公司的形象將與大家“親密”接觸傳單可連同商家傳單一起派發(fā)。
六.商家補(bǔ)償計(jì)劃。
七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)總金額說明。
大海報(bào)20份5元100元手制的，公司有提供亦可。
小傳單份0.06元120元折疊式的傳單，力求精美，上面可作公司和本次活動的宣傳。
展板2塊免費(fèi)公協(xié)自身擁有。
小冊子待定公司提供。
橫幅3條64元192元一條在公寓一條在學(xué)校。
廣播臺100元2天，每天兩次。
場地費(fèi)2個400元活動現(xiàn)場，
數(shù)碼攝影100元含電池。
用具50元包括透明膠，塑料線，剪刀、彩帶等。
獎品100份2-5元/份350元揭開燈謎者。
工作人員飲水吃飯50個5元250元具體當(dāng)天定。
蠟燭150支0.2元30元持續(xù)時(shí)間要長些的。
飲料100支1元100元商家提供也可。
花燈150個2元300元制作材料。
合計(jì)2100元。
(1)_贊助。
_贊助擁有活動的冠名權(quán)，擁有活動的一切商家補(bǔ)償計(jì)劃。
(2)多家聯(lián)合贊助(考慮3-5家，每個贊助商1000元左右)贊助最多的可以得到冠名權(quán)，其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分商家補(bǔ)償計(jì)劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。
具體策劃方案篇十九
二、活動介紹：
為慶祝建國60周年、五四運(yùn)動90周年，高揚(yáng)中國共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時(shí)代主旋律，謳歌我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就，展現(xiàn)山大學(xué)子青春蓬勃的精神面貌，弘揚(yáng)校園文化，山東大學(xué)團(tuán)委即將舉辦“青春詠嘆——首屆山東大學(xué)學(xué)生合唱節(jié)”，用歌聲譜就青春的頌歌。
作為山東大學(xué)第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)和慶祝建國60周年、五四運(yùn)動90周年重要主題活動之一，為使各參賽單位有充分時(shí)間醞釀準(zhǔn)備，近期將啟動本次合唱節(jié)，并將月3月底在“青春山大”等網(wǎng)站發(fā)布詳細(xì)參賽內(nèi)容通知，請各單位予以高度重視，并積極組隊(duì)參與。
三、活動時(shí)間：
擬定于20xx4月17日至5月17日為合唱月。
(一)第一場經(jīng)典記憶·紅歌專場。
(二)第二場歲月如歌·影視金曲專場。
4月25日(周六)14：00在科學(xué)會堂舉行初賽。
(三)第三場青春無限·流行音樂專場。
4月26日(周日)14：00在科學(xué)會堂舉行初賽。
(四)第四場山東大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)專場匯報(bào)演出(時(shí)間待定)。
(五)第五場總決賽暨頒獎典禮(時(shí)間待定)。
四、具體要求：
1.參賽組隊(duì)要求：以學(xué)院為單位，各學(xué)院分派大合唱、小合唱兩支參賽隊(duì)。參賽人員必須是本學(xué)院的師生，不允許外請人員參賽，違反者將被扣分直至取消比賽資格。大合唱參賽隊(duì)由30-50人組成，參加第一場比賽;小合唱參賽隊(duì)由8-30人組成，在第二場和第三場比賽中任選擇一場參加。各代表隊(duì)男女比例不限，人員可重疊。
2.參賽曲目要求：參賽曲目緊扣專場主題，內(nèi)容健康，積極向上。大合唱比賽各參賽隊(duì)準(zhǔn)備2首曲目，小合唱比賽各參賽隊(duì)準(zhǔn)備1首曲目。
3.參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
4.伴奏要求：本次比賽只允許使用鋼琴、手風(fēng)琴或cd、伴奏帶(特指磁帶)，不可以使用樂隊(duì)、vcd等其他伴奏方式。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項(xiàng)設(shè)置：
(一)評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分，各參賽隊(duì)最后得分取各評委給分去掉一個最高分和一個最低分后的`分均分。
1.選曲主題：10%。
緊扣選擇參賽場次的主題。
2.演唱基礎(chǔ)：55%。
含：音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏、完整性等。
3.演唱技術(shù)：25%。
含：聲請?zhí)幚戆盐铡⒈憩F(xiàn)力、合唱隊(duì)各聲部的配合默契度等。
4.整體效果：10%。
含：服裝服飾、舞臺效果、感染力、觀眾反應(yīng)等綜合表現(xiàn)。
5.作品內(nèi)容：5%。
含：格調(diào)、內(nèi)涵。
6.指揮得分：5%。
含：指揮節(jié)拍線路。
(二)獎項(xiàng)設(shè)置。
各學(xué)院兩支參賽隊(duì)在各專場中的名次累計(jì)相加換算總成績，最終依據(jù)得分排序，評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
具體事宜詳見校團(tuán)委正式通知。
六、活動預(yù)算：
宣傳海報(bào)費(fèi)用、舞臺布置、獎品費(fèi)用等。
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具體策劃方案篇二十
展現(xiàn)公寓風(fēng)采共建溫馨家園。
二、活動背景。
為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，強(qiáng)化學(xué)生公寓陣地教育，濃厚。
公寓文化氛圍，加強(qiáng)學(xué)生文明修養(yǎng)，提升公寓文化品位，陶冶學(xué)生情操，
營造良好的育人環(huán)境。同時(shí)，為了迎合各學(xué)院社區(qū)化建設(shè)，弘揚(yáng)社區(qū)文。
化，加強(qiáng)社區(qū)的團(tuán)結(jié)與融合，特此舉辦第三屆常熟理工學(xué)院公寓文化節(jié)。
意在更好地加強(qiáng)學(xué)生之間的互動交流，加強(qiáng)彼此之間的團(tuán)結(jié)合作，弘揚(yáng)。
和諧有序的公寓文化，體現(xiàn)常熟理工學(xué)院健康積極的風(fēng)貌。
三、活動對象常熟理工學(xué)院全體學(xué)生。
四、活動方式。
本次活動以學(xué)生社區(qū)、宿舍為單位，以社區(qū)成員、宿舍成員為。
參賽主體，以公寓文化活動為載體。開展一系列評比競賽活動就，進(jìn)一步提高學(xué)生公寓文化品位和社區(qū)成員、宿舍成員的凝聚力，創(chuàng)造一個安全、文明、舒適、方便的公寓生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高我校學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)。
五、活動項(xiàng)目。
1、“我說我有理”——宿舍辯論友誼賽。
2、“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”——宿舍成員默契大考驗(yàn)。
(1)齊足并進(jìn)(2)帶球接力(3)背靠背，向前沖。
3、“我拼我家”——生活物品diy大賽。
4.“我愛我家”——攝影征文比賽。
六、活動內(nèi)容。
(一)“我說我有理”——宿舍辯論友誼賽。
1.以宿舍為單位參與，六人間則出四個人參賽。
2.每個院系選派一到兩個宿舍為代表參賽。最后根據(jù)參加的隊(duì)伍數(shù)，進(jìn)行分組的抽簽。
3.辯論的具體流程詳見附件。
(二)知己知彼，百戰(zhàn)百勝——宿舍成員默契大考驗(yàn)。
1、齊足并進(jìn)。
(1)比賽內(nèi)容：宿舍成員限四人參加比賽，用布條系住腳踝，四人五足，距離為30米來回。四個宿舍為一組，選出優(yōu)勝者進(jìn)入下一輪，直至決出最后六組進(jìn)入決賽。
組將進(jìn)行復(fù)賽，直至決出最后的六組，進(jìn)行決賽，依據(jù)成績排名次，設(shè)一等獎1名、二等獎2名和三等獎3名。
2、帶球接力。
(2)比賽規(guī)則：比賽時(shí)間為3分鐘，參賽隊(duì)員不得超時(shí);比賽為計(jì)時(shí)性質(zhì)，六個宿舍為一組，設(shè)一等獎1名、二等獎2名和三等獎3名。
3.背靠背，向前沖。
(1)比賽內(nèi)容：宿舍成員兩個組成一隊(duì)，背靠背夾住一個籃球，跑到指定位置后，繞過障礙物回到起跑線，將籃球交給下一個參賽人員。跑步運(yùn)送過程中，雙手不能接觸籃球。以時(shí)間者獲勝。
篇二。
一、活動背景。
安財(cái)校園在全體師生及后勤集團(tuán)的努力下整體保持干凈整潔，但是有些衛(wèi)生死角卻仍然存在，營造整潔干凈的校園環(huán)境仍需努力。即將進(jìn)入尾聲，新的一年即將來臨，為了讓大家能在一個更加干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)生活，我們工商管理學(xué)院院青年志愿者協(xié)會決定開展學(xué)生公寓“除白風(fēng)暴”活動，并得到后勤集團(tuán)公寓管理中心的大力支持!我們以黨員為代表，呼吁同學(xué)們積極加入志愿者的行列，結(jié)合“創(chuàng)優(yōu)爭先，你我并肩”的主題，還校園一個整潔的面容!更是用行動來號召大家，愛護(hù)校園，責(zé)任在前!
二、活動意義。
我們想通過這次活動發(fā)動更多的同學(xué)參與進(jìn)來，。。。
三、活動范圍。
具體到哪些宿舍樓層。
四、活動集合地點(diǎn)。
食堂廣場。
五、活動開展時(shí)間。
24日，上午7點(diǎn)半所有人員在食堂廣場集合簽到領(lǐng)取青協(xié)小紅帽;。
8點(diǎn)活動準(zhǔn)時(shí)開始。
六、活動組織機(jī)構(gòu)。
后勤集團(tuán)公寓管理中心。
工商管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
七、具體工作的安排。
(一)、活動前期準(zhǔn)備。
1.向工商管理學(xué)院團(tuán)總支辦公室和后勤集團(tuán)公寓管理中心提交活動的策劃書，并獲得批準(zhǔn)。
2.工商管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)活動當(dāng)天的海報(bào)和條幅，并聯(lián)系打印社打印。
照片。
4.確定活動當(dāng)天要打掃宿舍樓，并與樓長和臨近宿舍平臺的寢室溝通好活動當(dāng)天的情況，取得他們活動當(dāng)天的配合。
5.確定活動當(dāng)天所需工具并想辦法準(zhǔn)備好足量的工具，放在指定位置以便活動當(dāng)天領(lǐng)取存放。
6.召集班級志愿者，并確定名單進(jìn)行分組，同時(shí)明確各組負(fù)責(zé)人及負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)。
7.統(tǒng)計(jì)參加活動的黨員名單，并進(jìn)行分組。
8.就活動當(dāng)天垃圾處理、樓長的配合等問題和后勤集團(tuán)公寓管理中心溝通，并達(dá)成一致。
9.召開小組責(zé)任人會議，通知活動當(dāng)天具體任務(wù)分配及明確所要達(dá)到的目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)活動中的紀(jì)律性和注意安全問題。
10.小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)通知聯(lián)系小組成員，告知活動當(dāng)天的大體安排及活動當(dāng)天的集合地點(diǎn)和時(shí)間。
(二)、活動開展過程。
1.24日，早上某某人負(fù)責(zé)到8棟樓長處領(lǐng)取所有工具，于7點(diǎn)半之前拿到食堂廣場集合地點(diǎn)。
2.24日，早上某某人負(fù)責(zé)從院學(xué)生會宣傳部搬一張桌子、兩張椅子和青協(xié)小紅帽若干。
3.活動前講話，明確任務(wù)和負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)。
4.8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)，各小組由小組負(fù)責(zé)人帶到自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)開始“除白風(fēng)暴”活動。
5.去到各自衛(wèi)生區(qū)，小組負(fù)責(zé)人與所在樓樓長溝通好，并明確垃圾集中堆放地點(diǎn)。
6.活動組去到平臺上開始打掃活動。
7.打掃過程中注意上下梯子安全性和垃圾從樓頂往下吊的人員安全。
8.黨員做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”的模范作用。
9.編輯部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的照片采集。
10.機(jī)動人員負(fù)責(zé)向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)所有宿舍樓打掃進(jìn)展情況，以便總負(fù)責(zé)人隨時(shí)調(diào)配人員到任務(wù)比較重的衛(wèi)生區(qū)。
11.活動結(jié)束，小組負(fù)責(zé)人查看目標(biāo)完成情況并報(bào)告給總負(fù)責(zé)人。
12.所有人員整理好工具回到指定地點(diǎn)集合，清點(diǎn)人員和工具。
13.講話。
14.留影紀(jì)念。
15.歸還活動工具。
(三)、活動后期總結(jié)。
1.青協(xié)工作人員開會總結(jié)活動的成功、不足之處并找出造成不足的原因和解決方法，做好記錄為下次活動積累經(jīng)驗(yàn)。
2.邀請參與活動的領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)。
3.整理照片和寫新聞稿。
4.青協(xié)宣傳部打出海報(bào)，祝賀活動圓滿成功舉行，增加活動的教育意義。
八、活動注意事項(xiàng)。
1.人員分配。
2.各責(zé)任人的責(zé)任明確。
3.工具保管。
4.安全問題。
5.活動中責(zé)任人和總責(zé)任人的聯(lián)系溝通。
篇三。
一、指導(dǎo)思想。
人陣地。
二、建設(shè)內(nèi)容與責(zé)任單位。
(一)推動思政工作進(jìn)公寓(學(xué)生工作處、校團(tuán)委、各學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)施)。
思想政治工作進(jìn)公寓，是公寓文化建設(shè)的內(nèi)在要求。輔導(dǎo)員作為學(xué)生思政工作的中堅(jiān)力量，要經(jīng)常深入公寓，一方面了解學(xué)生在公寓的行為表現(xiàn)，對學(xué)生進(jìn)行個別教育，與學(xué)生進(jìn)行感情溝通，切實(shí)把思想政治工作落到細(xì)處，落到實(shí)處。另一方面把黨團(tuán)建設(shè)融入學(xué)生公寓中，開展黨團(tuán)示范宿舍掛牌，通過典型引路，在學(xué)生公寓中形成趕超先進(jìn)、勇當(dāng)先鋒的拼搏進(jìn)取氛圍。
(二)推動文化活動進(jìn)公寓(學(xué)生工作處、各學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)施)開展內(nèi)容豐富、生動活潑的學(xué)生公寓文化活動，以豐富同學(xué)們的公寓文化生活，提升學(xué)生公寓的文化品位，營造良好育人氛圍，陶冶學(xué)生情操。
三月份，開展“學(xué)雷鋒文明修身月”系列活動。以爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建“五型”社區(qū)為主題，舉辦“五型舍區(qū)”建設(shè)我先行主題簽名活動;實(shí)施“五型”舍區(qū)建設(shè)我先行主題實(shí)踐活動;舉辦“學(xué)雷鋒，我做一天文明監(jiān)督員”主題團(tuán)日活動;開展學(xué)雷鋒“宿舍文明用語征集”活動。
四月份，開展“宿舍安全、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)系列活動”。以創(chuàng)建“安全、整潔、文明、和諧”的住宿環(huán)境為主題，通過宣傳發(fā)動、自查自評、檢查驗(yàn)收三個實(shí)施階段，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，不斷提升學(xué)生的自律意識。
五月份，舉辦學(xué)生公寓文化節(jié)。以“弘德頌美文明和諧”為主題，開展“曬曬我的宿舍”微博展、“宿舍diy”制作大賽、“百佳宿舍”及“百佳舍長”評選、“宿舍點(diǎn)滴，真情無價(jià)”宿舍文化征文大賽、“安全你我他”宿舍安全知識競賽、“宿舍公益廣告”設(shè)計(jì)大賽、“宿舍文化建設(shè)風(fēng)采展”評選等一系列校辦活動，同時(shí)，各學(xué)院也將根據(jù)主題，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，舉辦富有專業(yè)特色的各類自辦項(xiàng)目。
九月份，開展新生安全教育活動。發(fā)放學(xué)生手冊，學(xué)習(xí)學(xué)生公寓管理規(guī)定及安全常識;召開防騙、防盜、防火、防中毒、防意外事故的安全主題班會;舉辦疏散逃生演練。
十月份，舉辦“文明宿舍行系列活動”。開展宿舍安全隱患整改排查活動。
十一月，開展學(xué)生公寓“119”消防安全月活動。以“全力開展消防安全宣傳，積極構(gòu)建吉職院平安舍區(qū)”為主題，開展“萬名學(xué)生消防安全大行動”隱患檢查活動;舉辦消防安全趣味運(yùn)動會;組織消防知識競賽;舉辦媒體聚焦平安消防專項(xiàng)行動。
(三)推動安全文化進(jìn)公寓(學(xué)生工作處、各學(xué)院、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)實(shí)施)。
通過安全報(bào)告會、網(wǎng)站、圖片展、舍長培訓(xùn)、畢業(yè)生安全教育、新生入學(xué)安全教育、演講比賽、安全警示、安全知識競賽、逃生疏散演習(xí)等形式對學(xué)生和工作人員進(jìn)行安全宣傳教育，不斷提高安全意識，在思想上筑起安全的防護(hù)墻，真正做到安全第一，警鐘長鳴。
班制度、安全巡查制度、定期檢查制度等，保證學(xué)生公寓的治安管理工作切實(shí)到位。
按照“依法管理，分級控制;快速反應(yīng)，科學(xué)應(yīng)對;系統(tǒng)聯(lián)動、資源整合”的原則制定學(xué)生公寓應(yīng)急預(yù)案，將事前預(yù)防和事后應(yīng)急有機(jī)結(jié)合，把應(yīng)急管理的各項(xiàng)工作落實(shí)到日常管理工作之中，提高突發(fā)事件防范水平。
(四)推進(jìn)學(xué)生公寓環(huán)境文化建設(shè)(學(xué)生工作處、各學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)施)。
學(xué)生公寓環(huán)境文化建設(shè)要著力推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。即按照“家”的理念，全面推進(jìn)學(xué)生公寓文化建設(shè)和內(nèi)務(wù)評比活動，每周檢查二次宿舍衛(wèi)生，將檢查結(jié)果通報(bào)各學(xué)院。年終開展學(xué)生公寓管理工作先進(jìn)學(xué)院評選表彰。
1、門廳、走廊環(huán)境文化建設(shè)。
加強(qiáng)宿舍門廳、走廊文化建設(shè)。更新門廳警示語言，突出“家”的特色及文化氛圍;加強(qiáng)“走廊文化”建設(shè)，利用樓道、樓梯及洗刷間懸掛名言警句等標(biāo)識牌;宿舍樓外安裝led顯示屏。
2、室內(nèi)環(huán)境文化建設(shè)。
意，有特色，氛圍濃厚。二是要規(guī)范公寓內(nèi)務(wù)。力求做到“六凈”、“六無”、“六整齊”?！傲鶅簟奔吹孛娓蓛?、墻面干凈、門窗干凈、玻璃干凈、桌椅櫥干凈、其他物品整潔干凈;“六無”即無痰跡、無煙蒂、無亂掛、無蛛網(wǎng)、無酒瓶、無異味;“六整齊”即桌椅擺放整齊，被子折疊整齊，毛巾掛放整齊，書籍疊放整齊，鞋子擺放整齊，用具置放整齊。三是學(xué)生公寓環(huán)境文化建設(shè)要實(shí)現(xiàn)機(jī)制化、常態(tài)化。每個宿舍制訂《公寓衛(wèi)生輪值表》;輪值人員每日做好公寓內(nèi)的衛(wèi)生清理工作，每周進(jìn)行一次整體的清掃、保潔。
(五)堅(jiān)持開展宿舍文化精品創(chuàng)建活動(宿管中心負(fù)責(zé)實(shí)施)每學(xué)期舉辦三至五期“小樹林宿舍文化論壇”，舉辦五至六期“舍長論壇”，不斷豐富、完善活動方式，提高活動的吸引力、感染力和實(shí)效性。
(六)加強(qiáng)制度文化建設(shè)(宿管中心負(fù)責(zé)實(shí)施)。
1、完善修訂《聊城大學(xué)學(xué)生公寓員工手冊》。
2、完善修訂《聊城大學(xué)學(xué)生公寓生活導(dǎo)讀》。
具體策劃方案篇二十一
活動主題：銀河龍門花園萬圣節(jié)”不給糖果就搗亂”主題活動活動目的：提升銀河龍門花園的市場知名度,培養(yǎng)儲備新客戶.
活動時(shí)間：20__年10月30日/31日。
活動口號：不給糖果就搗亂。
萬圣節(jié)是西方最受歡迎和最流行的節(jié)日之一，也是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。夜幕降臨時(shí)，孩子們會穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，手提一盞“南瓜燈”跑出去。他們來到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“trick-or-treat”，意思是“不給糖果就搗蛋”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人，所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的，也總能夢想成真。
邀請對象：咨詢看房的潛在客戶，
現(xiàn)場活動:。
l現(xiàn)場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾，如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、南瓜燈等,節(jié)日氣氛濃厚;。
l準(zhǔn)備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物，讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。
l活動當(dāng)天，工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果，老業(yè)主帶著自己的孩子走進(jìn)售樓處，與其他到訪者一起歡度節(jié)日。l售樓處內(nèi)部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動，到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象，親自動手制作，最終將這些充滿驚喜的藝術(shù)品作為節(jié)日最好的禮物送給自己、親人或朋友。l安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預(yù)測.(流年大吉,適合買房)。
l提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念，并設(shè)置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環(huán)節(jié)，l為到訪者準(zhǔn)備了精美的小禮物。
活動宣傳形式：
1、宣傳單500張，pop海。
3、新注冊銀河龍門花園官方微博/微信.并發(fā)布消息4、制作認(rèn)購vip卡(背面祥注限時(shí)打折或者購房抵現(xiàn)).
活動現(xiàn)場布置：
1、鬼臉面具30個(發(fā)放給客人)2、羽翼面具20個(發(fā)放給客人)3、南瓜燈籠10個(場內(nèi)裝飾)4、骷髏頭5個(場內(nèi)裝飾)5、蜘蛛8個(場內(nèi)裝飾)。
6、黑披風(fēng)3件(進(jìn)門口2+1位保安著裝)7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)。
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)活動注意事項(xiàng)：
l電視屏幕、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;l所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型;l對本次的活動宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效;l各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動方案所有流程。活動操作流程：l業(yè)主們前來參加活動。到達(dá)售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到，并為帶孩子的業(yè)主領(lǐng)取一份特別的禮物——萬圣節(jié)服裝。
活動于13點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始，首先領(lǐng)導(dǎo)講話。
l然后由主持人宣布活動流程。
l各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū),沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果.同時(shí)置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細(xì)介紹.
l一批次回來后可對有意向顧客進(jìn)行單獨(dú)介紹,并派發(fā)vip認(rèn)購卡.(買房抵現(xiàn)或打折)。
l贈送帶有銀河龍門花園logo的車貼。(babyincar或保持車距)l活動結(jié)束憑入場券領(lǐng)取精美禮物.
萬圣節(jié)主題活動旨在吸引老業(yè)主及意向客戶，在對老業(yè)主進(jìn)行回饋并加深鄰里感情的同時(shí)，更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了銀河龍門花園的文化、藝術(shù)、生活于一體的高品質(zhì)生活氛圍。在這里，沒有工作的煩惱、城市的喧囂，只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末，大人與孩子們在銀河龍門花園收獲了一份意外的新奇與喜悅，他們沉浸在自由與歡樂之中，共同享受著銀河龍門花園別致幸福的五彩生活。
注：活動當(dāng)日12：30以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動順利進(jìn)行。
具體策劃方案篇二十二
20xx—6—24。
上關(guān)初中八年級（1）班教室。
讀書心得交流。
一、活動目的。
1、明確什么是好書，使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。
3、明確讀書目的，展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性。
二、活動過程。
主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天由我倆在這里主持《讀書心得交流》主題班會活動。
男：莎士比亞說過，生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。
女：智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友。
男：大家覺得讀書有沒有好處？
等待回答。
女：讀書的好處是什么？
等待回答。
男：不錯的，讀書好處頗多，下面我們來聽一聽同學(xué)們讀書或的感受和體會。
等待發(fā)言完畢……。
女：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很精彩！讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。
暢談讀書目的……。
女：你會讀書嗎？教大家?guī)资职桑?BR> 1、讀書的途徑：和同學(xué)相互交換閱讀；雙休日去書店看書；去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。
2、有計(jì)劃的讀書：如近段時(shí)間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
3、關(guān)注新書推薦：如網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。
4、勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
5、為自己開辟一個精致的小樂園：分類清晰的書架、輕松有趣的書臺、精致的書簽和讀書卡等。）。
男：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒！讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。女：書給我們知識，給我們力量！
（合）：讓我們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！八一班主題班會到此結(jié)束！
具體策劃方案篇二十三
—承辦單位：華農(nóng)公共關(guān)系協(xié)會。
—協(xié)辦單位：華農(nóng)吉他，舞蹈協(xié)會。
—贊助單位：
1.前言。
2.市場分析。
3.活動介紹。
4.工作計(jì)劃。
5.宣傳計(jì)劃。
6.商家補(bǔ)償計(jì)劃。
7.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
一.前言。
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的十一月是活動開展的最好時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)樾律拇髮W(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時(shí)間組織和參與活動，更何況學(xué)校的活動月也在這個時(shí)候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌，更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此，公共關(guān)系協(xié)會作為華農(nóng)學(xué)生聲望最高的協(xié)會組織又怎會錯過這么好的一個黃金時(shí)機(jī)呢?!于是我協(xié)會精心策劃了這次公寓狂歡夜聯(lián)歡party!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦圣誕party的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之上，而且通過了整個公關(guān)協(xié)會籌備委員會的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是華農(nóng)公關(guān)協(xié)會最具特色的招牌活動，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各兄弟協(xié)會、學(xué)生組織、外校團(tuán)體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時(shí)必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。華農(nóng)公關(guān)協(xié)會也會為此而奮斗到底!
二.市場分析(投資高?；顒拥膬?yōu)勢)。
1.同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2.學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動。若是商家能在party這種刺激狂野的活動中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3.因?yàn)槟昴甓加行律鐥l件允許的話,商家還可以同我們公共關(guān)系協(xié)會建立一個長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次圣誕party,將會使商家在公寓內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到石牌各個高校，極具有長遠(yuǎn)意義!
4.便捷的活動申請：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們公關(guān)協(xié)會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們協(xié)會各部門的大力協(xié)作配合。
5.高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6.本次活動將有過兩萬人了解，并至少超500人能進(jìn)場參與(因場地所限人不可進(jìn)太多)，并會在五山高校區(qū)廣為流傳。
具體策劃方案篇一
現(xiàn)場時(shí)間表;拍照注意;禮物;活動策劃;
志愿者;ppt(keynote)。
時(shí)間地點(diǎn)人物時(shí)間。定下時(shí)間，選擇地點(diǎn)，預(yù)估人數(shù)，開始篩選和談場地。
考慮講師時(shí)間、同事時(shí)間、公共節(jié)假日時(shí)間、場地是否有空…… 綜合上面之后，確定時(shí)間。
確定活動時(shí)間為2小時(shí)，還是3小時(shí)。當(dāng)然活動一般會延時(shí)，一般是半小時(shí)到1小時(shí)。
跟老板談?wù)?，跟同事問問，若有免費(fèi)資源，一定用上。
比如免費(fèi)贊助食物，免費(fèi)提供場地，免費(fèi)贊助小禮物等，這樣同樣5k能做更多事情。
討論一次后，也就知道哪些是不能省略的錢，哪些可以靈活。
是否開發(fā)票，發(fā)票是否另外加7%稅點(diǎn)，是否要定金，現(xiàn)場支付還是提前付款等。
空調(diào)能用不?能不能放你們的海報(bào)、易拉寶?
場地放是否提供免費(fèi)食物?他們是否有人協(xié)助你們?還是只有場地，你們自己搞定其他的。
從正門開始，是否能有指示牌?避免你的用戶找不到?
場地是否很有名?人流量是否很大，是否會有該場地游客加入你們活動。
該場地是否有微信、微博等，是否愿意替你們宣傳推廣活動，這個可以帶來更多流量。
場地負(fù)責(zé)人的微信、手機(jī)號碼是?
若不能自己前去看場地，請他們把場地照片發(fā)給你?？匆淮伪容^有感覺。
現(xiàn)場也知道東西怎么放最合適了。
他們是否有不靠譜前科?會不會準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?
他們ppt在活動前檢查一次，以防奇怪的事情發(fā)生。
他們用mac還是win，是否需要投影儀?
他們的微信或者微博賬號是?這在活動宣傳時(shí)候，需要@ 給他們。
主持人可以把演講者社交賬號讀一次，加深了解，介紹時(shí)候跟親切人文。
活動前向演講者把所有ppt要到，演講完畢放入分享，方便參加者獲取。
可以用很多地方宣傳推廣，但是報(bào)名的link只能一個。
用豆瓣或者微博活動統(tǒng)計(jì)，總之就是一個統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
避免重復(fù)報(bào)名，多次統(tǒng)計(jì)，發(fā)郵件通知也容易出問題。
另外，報(bào)名時(shí)候可以做小信息收集的。他們常用app是?怎么知道你們的?有無建議等。
后臺可以看到報(bào)名人郵箱和社交賬號，對社交大賬戶可以特別留意一下。
某些相關(guān)公司郵箱，簽到時(shí)候也可以留意。
場地是否可以通知，是否在場地提前張貼海報(bào)?
是否還有友情渠道可以通知?
自家那些渠道可以通知?
包括但不限于：短信、郵件、微信、微博、g+、博客、專欄、線下告知……
通知時(shí)間(示例)：2014年3月29日上午9：00---上午11：00
若需要公交換乘，請?jiān)敿?xì)標(biāo)注，并指示問路電話。
報(bào)名成功后通知一次，活動前3天再通知一次。
另外，活動通知發(fā)出后，給演講者看看。某些演講者會順手轉(zhuǎn)發(fā)一下，能帶來不少人流。
微信、微博發(fā)送，然后戳link直接報(bào)名?？梢杂脝柧砭W(wǎng)收集數(shù)據(jù)。
google form、活動行、友付、vasee、豆瓣同城、微博同城，做活動發(fā)布都不錯。
另外，書是死的，世界是變化的?，F(xiàn)場一定要靈活使用。
比如市場調(diào)查類的活動，就不要到處發(fā)通知。先自己公司內(nèi)部微信、email通知，短信通知，最后再微博通知，最后若人數(shù)實(shí)在不夠，再公眾通知。這樣能保證得到自己相關(guān)用戶參加，而不是一堆無關(guān)人員，甚至是競爭對手跑來參加。
按照標(biāo)準(zhǔn)方式去寫，時(shí)間地點(diǎn)人物事件。
讓人30秒內(nèi)能判斷，這個活動是否值得參加。
不要太文藝腔，過度聯(lián)想美化。
時(shí)間表，地點(diǎn)，演講內(nèi)容簡介等等干貨放前面。
用自己語言多描述一下演講者，只寫xx公司xx職位，容易讓職務(wù)普通人，失去關(guān)注度。
而且牛叉公司牛叉職務(wù)，可能讓人以為言辭無趣講套話，而不來參加。
用心寫語言，能吸引到不同的受眾。
“討論app設(shè)計(jì)原則，快速迭代方式”
“48小時(shí)持續(xù)熬夜改設(shè)計(jì)暗黑歷程”
“愛改需求的產(chǎn)品經(jīng)理 vs 敏捷開發(fā)工程師”
“設(shè)計(jì)師分享：怎樣高效和工程師溝通”
同一件事用不同方式去表達(dá)，會吸引到不同的受眾。
確定那些是必須提前來的人。提前1小時(shí)到達(dá)。
準(zhǔn)備物料，檢查細(xì)節(jié)，準(zhǔn)備簽到物質(zhì)，跟場地方溝通。
如果現(xiàn)場提供食物，提前1小時(shí)點(diǎn)餐，現(xiàn)場人到達(dá)后直接開始使用食物，避免等待浪費(fèi)時(shí)間。
明確分工，雖然可以互相照應(yīng)，有明確分工，更能檢查。
拍照的，實(shí)時(shí)微信群互動的，微博更新的，簽到的，發(fā)禮物的，傳遞話筒的……
不少物料需要提前快遞到場地，需要場地方簽收。
有些需要提前張貼，比如海報(bào)。
不要拖時(shí)間，有些場地有下一場活動，延時(shí)會耽誤另一個人。
有些場地按照時(shí)間計(jì)算，延時(shí)需要另外計(jì)費(fèi)。
另外，延時(shí)會導(dǎo)致用戶提前離開，效果也不好。
嚴(yán)格按照時(shí)間表來，若調(diào)整，再計(jì)算一次時(shí)間。用電腦或者平板給演講者倒計(jì)時(shí)。
并在最后5分鐘、1分鐘，倒計(jì)時(shí)提醒。
拍到現(xiàn)場活動標(biāo)志。拍到演講者和ppt。拍到提問者。
拍簽到場面、拍接受禮物、拍離開時(shí)候跟演講者繼續(xù)追問和換聯(lián)絡(luò)方式。
盡量早邀請大家一起拍合影。后面很多人走了。如果有橫幅，可以拍一起在橫幅或者海報(bào)下合影。
拍一些花絮和小場景特寫。這些后期寫活動總結(jié)和新聞時(shí)候能用到。
帶走的禮物我重點(diǎn)推薦：貼紙，t恤?，F(xiàn)場互動的小禮物，我推薦書籍和零食。
禮物不僅僅是用來溝通感情，重點(diǎn)是廣 告和傳播效果。如果能把你的標(biāo)志貼在電腦上，帶到各個地方，這個傳播效果有多好。
我看過幾個網(wǎng)絡(luò)媒體記者把小米貼紙貼在自己mac上。那個貼紙挺好看的。雖然我不用小米手機(jī)，也仔細(xì)看了很久。
千萬別在丑購物袋上印刷 xxx公司。要有特色，希望那些愛自拍愛炫耀的網(wǎng)絡(luò)控，能帶回去，能傳播，能給別人看。
最好是貼紙、t恤，這個定制不貴，而且傳播效應(yīng)好。其次是帽子、杯子，這能用很久。
再次是手環(huán)、明信片等等，這個大部分情況下都會被丟棄，就現(xiàn)場圖個意思。
無論選那種，請一定要好看。不好看只會被當(dāng)睡衣用，或者直接丟掉。
另外對其他公司贊助的禮物，不要抱太大希望。一般都是公司無用廢棄品，賣不掉的東西之類。筆啦，電吹風(fēng)啦，充電器啦，u盤，圓珠筆之類。
當(dāng)然有比沒有好，能加深場內(nèi)互動效應(yīng)。提問者得到禮物當(dāng)鼓勵，挺讓人高興的。
好看玩偶非常有傳播效果，但是也比較昂貴，一個好玩偶可能需要100左右成本。
即使是糖膠小人，好的定制價(jià)格在30元左右。另外糖膠比較小，不如給大大禮物比較有效果。
小零食，巧克力，棉花糖也不錯，如果有人提問，給他們區(qū)域撒零食。
其他風(fēng)車?yán)玻瑲馇蚶?，風(fēng)箏，勺子啦，包括洗潔精等等，都行。有禮物比沒有好。圖個意思。
如果事先沒有熟悉靠譜的商家，請一定不要去定制，你無法控制質(zhì)量。
定下時(shí)間后，去掉演講、提問時(shí)間，余下來的時(shí)間可以策劃一些好玩環(huán)節(jié)。
如果希望臺下觀眾大家互相認(rèn)識?？梢运哑票螒颉?BR> 可以單身交友，這個是大部分人感興趣環(huán)節(jié)。
可以讓大家分組討論。也可以現(xiàn)場5分鐘，大家輪流分享小故事。
也可以直接茶歇，所有人自動找自己感興趣的人去聊天。一切看你活動主題。
如果是某個節(jié)日慶祝主題，空余時(shí)間可能是大家一起玩游戲。
我常用的.小方式，會讓所有人開始寫自己知道的app，數(shù)量最多的送禮物。
另一次是所有人寫自己知道的程序語言，數(shù)量最多的贏。
這樣一群人會按照同一個主題，討論相關(guān)信息，互動最高。
若有現(xiàn)場姑娘提問，可以詢問是否單身，若是，可以贈送額外小禮物。
當(dāng)然如果是戶外活動，空余時(shí)間大概是玩走扁帶，打繩結(jié)，回答技術(shù)問題等等。
活動一般是多人一起舉辦，策劃方案提前跟隊(duì)友討論有助于避免盲點(diǎn)。也能提供更多信息。
建立個微信群，其他信息用g doc同步即可。
我辦過的活動，一般是3個人一起做，check list大家一起看，有遺漏會提醒。
“責(zé)任到人”方式不適合動態(tài)活動，世事萬變，一個靠譜團(tuán)隊(duì)更能適應(yīng)變化做出成功活動。
一旦某人暫時(shí)不在，另外2個人能補(bǔ)充上。團(tuán)隊(duì)能一起教育和培養(yǎng)志愿者和新人。
有很重要且不可替代的職務(wù)，比如：組織者、主持人。也有一些活動，誰都能做，可以讓任何人5分鐘內(nèi)加入幫助。
比如簽到啦，發(fā)小禮物啦，維持秩序啦。這些可以從你的參會人員里面選擇，填寫報(bào)名表格時(shí)候詢問，是否愿意成為志愿者。
一般是10：1的概率，100個人參會，大概10個愿意當(dāng)志愿者，最后大概有5個真的來當(dāng)志愿者。
這個也跟組織有關(guān)系，公益，有趣，有公信力的組織，更容易獲得靠譜志愿者。
大學(xué)生是志愿者主力，但他們相對經(jīng)驗(yàn)較少，但時(shí)間更多。
在職2--3年的人員是第二主力，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，一般參加跟工作相關(guān)的志愿者。
大牛很少成為志愿者，時(shí)間不夠。邀請他們來演講即可。請志愿者填寫：姓名，電話，郵件，微信號，擅長領(lǐng)域。
每次活動前，指定志愿者xx，去做xxx的事情。方便3分鐘進(jìn)入狀態(tài)。若能填寫擅長領(lǐng)域，可以引導(dǎo)志愿者完成文案、海報(bào)、翻譯、報(bào)道撰寫等等工作。
每次線下活動，好好挖掘和培養(yǎng)志愿者，未來活動會越來越順利。
記得盡量帶上自己組織標(biāo)志，開頭和結(jié)束有大標(biāo)志，結(jié)束頁面有聯(lián)絡(luò)方式。
具體策劃方案篇二
活動目標(biāo)：
1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié)，萌發(fā)熱愛祖國的感情。
2、知道五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。
活動準(zhǔn)備：
1、五星紅旗一面、國歌。
2、材料：裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星（大、小）。
3、工具：固體膠。
活動過程：
一、聽國歌。
提問：你們聽完國歌，感覺怎么樣？
小結(jié)：國歌是我們國家的歌曲，代表著我們中國。
二、認(rèn)識國旗。
1、提問：除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎？
小結(jié)：每個國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。
2、提問：仔細(xì)看看，國旗上都有什么？
小結(jié)：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。
三、幼兒制作國旗。
1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導(dǎo)。
2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。
活動效果：
活動中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日，也對國歌有了初步的認(rèn)識，知道我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最后，幼兒紛紛給祖國送禮，更萌發(fā)了對于祖國的熱愛。
溫馨提示：因?yàn)槭切“嗟幕顒?，可把難度降低，由老師把大星星貼好，方便定位，再由幼兒貼小星星。
中班：祖國媽媽的生日。
活動目標(biāo)：
1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，并熱愛自己的祖國。
2、通過制作生日。
蛋糕。
來慶祝祖國媽媽的生日。
活動準(zhǔn)備：
1、圖片：有關(guān)國慶節(jié)的圖片。
2、工具：橡皮泥。
活動過程：
一、教師出示生日蛋糕。
1、提問：這是什么，是誰要過生日？
2、教師播放國歌，提問：現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎？
小結(jié)：是呀，我們的祖國媽媽要過生日了。
3、提問：祖國的生日是幾月幾日呢？你是怎么知道的？
小結(jié)：每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。
二、生日祝福。
請幼兒每人說一句生日。
祝福語。
送給祖國媽媽。
三、制作生日蛋糕。
1、提問：你們過生日時(shí)，爸爸媽媽會給準(zhǔn)備什么禮物？
2、提問：那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢？
3、教師出示生日蛋糕，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作。
方法。
提問：看看這個生日蛋糕是用什么做的？
4、教師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓，最后搓一根小棒做生日蠟燭。
5、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。
6、展示幼兒作品，一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。
活動效果：
從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福，幼兒在這過程中萌發(fā)了對祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。
大班：我愛我的祖國。
活動目標(biāo)：
1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。
2、知道我國是多民族的國家，感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。
活動準(zhǔn)備：
1、歌曲：《祝你生日快樂》。
2、圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖。
活動過程：
一、歌曲《祝你生日快樂》。
提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎？誰要過生日了呢？
小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。
二、了解祖國。
1、提問：這是什么？是哪個國家的地圖？
小結(jié)：這就是我們中國的地圖。
2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎？
小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個民族。
三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式。
1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國慶的方式。
小結(jié)：10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動。
具體策劃方案篇三
1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間，感知西方文化節(jié)日氛圍。
2、認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3、增加父母的贊譽(yù)度。
4、吸引校外的學(xué)生和父母，提高幼兒園知名度。
時(shí)間：x年x月x日。
形式：室內(nèi)和戶外相結(jié)合。
對象：在園學(xué)生及父母(可邀請非本園的學(xué)生及父母參加)。
1、通知父母和學(xué)生參加本次活動。(各班老師)。
2、布置教室環(huán)境。
3、活動所需物品：
a、游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機(jī)等。(lisa)。
b、活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、
c、活動ppt。
1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)。
老師教孩子跳兔子舞，活躍現(xiàn)場氣氛，激發(fā)孩子興趣，達(dá)到熱身效果。
2、主持人致辭，正式進(jìn)入活動(3分鐘)。
主持人歡迎學(xué)生和父母們的到來，并讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?；顒又心艹缘矫牢肚颐赓M(fèi)的糖果，引出主題“萬圣節(jié)”。
3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)。
老師介紹萬圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等。
(競猜題目見副表。)。
4、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)。
5、游戲活動一：搭蘋果(5分鐘)。
游戲規(guī)則：1分鐘時(shí)間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個數(shù)最多者勝。
游戲活動二：魔法氣球(5分鐘)。
游戲規(guī)則：2隊(duì)同時(shí)，每隊(duì)2人1組，使3個氣球不落地，從a到b，1分鐘時(shí)限。
6、戶外活動：不給糖，就搗蛋(30分鐘)(所有老師)。
地點(diǎn)：幼兒園操場。
內(nèi)容：
a、有獎競猜活動。
b、請學(xué)生戴上面具提著南瓜燈做的提籃，跟老師或父母(提前準(zhǔn)備糖果)要糖果。
c、分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”，和其他小朋友分享。
具體策劃方案篇四
對20xx年工作進(jìn)行總結(jié)，制定新一年度工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)，表彰工作優(yōu)秀的公司員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，增強(qiáng)員工的凝聚力。
揚(yáng)帆起航·輝煌20xx。
1、茶話會。
1)時(shí)間：下午3時(shí)—5時(shí)。
2)內(nèi)容：
a)各部門就20xx年的工作進(jìn)行總結(jié)，20xx年的工作方向和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃;。
b)個人自由發(fā)言;。
c)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言;。
d)表彰優(yōu)秀員工;。
e)公司員工大合影。
2、聚餐。
1)時(shí)間：晚上5時(shí)—7時(shí)。
2)內(nèi)容：員工聚餐;總經(jīng)理向全體員工敬酒，致新年賀詞。
3、ktv聯(lián)歡。
1)時(shí)間：晚上7時(shí)—10時(shí)。
2)內(nèi)容：員工節(jié)目匯演，穿插游戲抽獎活動。
4、活動結(jié)束。
1、總負(fù)責(zé)：xxx。
主要工作：總體協(xié)調(diào)，人員調(diào)配。
2、策劃和現(xiàn)場協(xié)調(diào)：xxx。
主要工作：年會策劃、會議節(jié)目安排、舞臺協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。
3、后勤：xxx。
主要工作：餐廳和ktv預(yù)定、物資采購、車輛安排、人員接待。
4、會場布置：xxx。
5、活動主持：xxx。
主要工作：根據(jù)活動流程進(jìn)行活動主持。
a：投影展示：本公司的logo及年會主題。
b：桌上擺放水果等食品若干。
一等獎：ipad;。
二等獎：iphone;。
三等獎：豆?jié){機(jī);。
優(yōu)秀員工獎：空氣凈化器。
1)節(jié)目選取形式：各部門報(bào)送或做游戲選取。
2)抽獎：由總經(jīng)理抽取寫有員工姓名的卡片選取。
3)游戲：暫無。
茶話會：300元。
聚餐：5000元。
ktv：3000元。
以上費(fèi)用不包含獎品、酒水、煙和交通費(fèi)。
具體策劃方案篇五
為了幫助學(xué)生們更好地向用人單位展示自己的個人能力和專業(yè)才華，制作出真實(shí)有效、吸引眼球的個人簡歷，在面試時(shí)有獨(dú)具一格的表現(xiàn)，我們特邀__x講師，結(jié)合我院學(xué)生的就業(yè)方向和整體情況，分享一些簡歷制作以及面試的技巧，幫助即將參加實(shí)習(xí)工作的學(xué)生打造出專業(yè)、正規(guī)、優(yōu)質(zhì)的個人簡歷，并且在面試中有精彩的表現(xiàn)。使他們從向企業(yè)展示自我的第一步開始，就表現(xiàn)出良好的專業(yè)技能和個人魅力。
活動目的。
為畢業(yè)生在求職面試現(xiàn)場最大限度地展示個人修養(yǎng),知識水平,以及自我發(fā)展?jié)摿μ峁┙?jīng)驗(yàn)型指導(dǎo)性的途徑，向?qū)W生傳授將簡歷制作的一般方法，使簡歷重點(diǎn)突出，準(zhǔn)確得體。幫助畢業(yè)生獲得更多的求職技能，為畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)其職業(yè)理想創(chuàng)造更大的可能性。
主辦單位。
活動時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：x月x日__：__(周x)。
地點(diǎn)：____。
活動形式。
本次活動主要組織我院08，09級學(xué)生參加專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“面試技巧與簡歷制作”為主題的大型交流會,采用主要由主講人進(jìn)行演說傳授，聽眾簡單提問的普通講座形式。
講座流程。
工作人員提前30分鐘入場，準(zhǔn)備場地和進(jìn)行話筒、投影儀的調(diào)試，確保多媒體設(shè)備可以正常使用。
提前15分鐘安排同學(xué)入場。
講座開始前10分鐘，播放主講人制作的講座相關(guān)視頻或ppt。
主持人宣布講座正式開始。并為大家介紹本次講座主講人及內(nèi)容和流程。主講人講解簡歷制作及面試技巧。
講解結(jié)束，組織觀眾與主講人互動交流。由主講人解答同學(xué)們的疑問。主持人宣布講座結(jié)束。對主講人表示感謝。
工作人員整理講座場地。
具體策劃方案篇六
因?yàn)樗鎸Φ氖谴蟊娤M(fèi)品市場，所以擴(kuò)大整個市場的需求，進(jìn)一步擴(kuò)大整個市場份額是五芳齋的長期目標(biāo)。但如何在端午節(jié)短短的.時(shí)間內(nèi)達(dá)到拉升品牌形象，提高市場占有率，達(dá)到預(yù)期銷售額還需要有短期的策略。
(二)確定廣告目標(biāo)。
(1)通過促銷活動，在端午節(jié)前后一個月內(nèi)達(dá)到預(yù)期銷售額280萬。
(2)使五芳齋的廣州市場占有率提高6%—8%，達(dá)到30%。
(3)在廣州市場建立五芳齋的良好品牌形象，樹立高品質(zhì)、高品位的品牌形象。
(三)廣告訴求對象。
其中細(xì)分為三。
1.基于對團(tuán)購市場的研究，發(fā)現(xiàn)在團(tuán)購的過程中決策人和購買人行為分離。促銷廣告將鎖定決策人，對其進(jìn)行廣告?zhèn)鞑ァ?.利用五芳齋強(qiáng)大的終端銷售網(wǎng)絡(luò)，鎖定廣州地區(qū)所有市民，對其進(jìn)行廣告?zhèn)鞑ァ?BR> 3.飲早茶，"一盅兩件"，是廣東人的生活嗜好。所以出入高檔茶樓、酒樓的消費(fèi)群也是五芳齋的促銷對象。
(四)廣告?zhèn)鞑ブ黝}。
(1)市場細(xì)分使市場需求呈現(xiàn)多元化。團(tuán)購市場是節(jié)日消費(fèi)市場的一個分支。
(五)廣告創(chuàng)意。
(1)廣告口號：
“品位出棕，與眾不同“。
“選大品牌，當(dāng)然體面過人”
“中華粽子第一品”
(2)媒介標(biāo)題：
“選大品牌，當(dāng)然體面過人”
“五芳齋與您一同品味中國食文化的清芬”“品位生活好滋味”
“粽子大王—五芳齋”
“來自浙江嘉興的專業(yè)粽子生產(chǎn)企業(yè)—五芳齋”
(3)文案創(chuàng)作。
(六)廣告實(shí)施。
團(tuán)購市場以dm直郵廣告為主。
具體策劃方案篇七
活動目的：國慶節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié)，也是刺激消費(fèi)者，拉動消費(fèi)的最好機(jī)會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
活動形式：打折，贈送。
1，促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送優(yōu)惠劵。
2，凡消費(fèi)滿100元以上的消費(fèi)者均能獲得面額為10元優(yōu)惠券一張。
3，凡消費(fèi)滿200元以上的消費(fèi)者均能獲得面額為20元優(yōu)惠券一張。
4，凡消費(fèi)滿300元以上的消費(fèi)者均能獲得面額為40元優(yōu)惠券一張。
具體策劃方案篇八
二、前言。
為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展，增進(jìn)社區(qū)人民的感情，我們__物業(yè)決定于x月__日，即中秋節(jié)，在__社區(qū)進(jìn)行中秋活動?；顒觾?nèi)容分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動，能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個美好的中秋。
三、活動對象。
__社區(qū)居民。
四、主辦方。
__社區(qū)居委會、__物業(yè)管理處。
五、活動目的。
提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐能力，增加__社區(qū)居民的文藝活動，促進(jìn)居民間的感情交流，發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景。
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團(tuán)隊(duì)決定在__社區(qū)舉辦一場演出和游園活動，促進(jìn)家庭和諧，社區(qū)和睦。
地點(diǎn)：__社區(qū)花園。
時(shí)間：20__年x月x日。
節(jié)目演出：下午三點(diǎn)半—五點(diǎn)半。
游園活動：晚上七點(diǎn)半—九點(diǎn)。
活動準(zhǔn)備期：
(一)8月15日開始的社區(qū)宣傳，宣傳海報(bào)將貼于公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上，征詢管理處同意后，在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報(bào)名，報(bào)名時(shí)間截止到9月1號。
(二)節(jié)目征集。
1、琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個。
2、社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并通過篩選，節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān)，積極向上，形式不限，節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘。
3、節(jié)目申報(bào)者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)__月__日開始拉贊助。
(四)__月__日與__物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當(dāng)天的場地?；▓@的中央為演出舞臺，屆時(shí)將在此處搭建舞臺，同時(shí)也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點(diǎn)，作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。
(五)__月__日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報(bào)。
(六)__月__日準(zhǔn)備表演與游園的物資。
八、效益評估。
(一)本次活動的舉辦時(shí)間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，并且是法定的節(jié)假日，能夠更好地實(shí)現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區(qū)生活，提高社區(qū)文化的建設(shè)力度，豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離，提升彼此的關(guān)系。
具體策劃方案篇九
幼兒園音樂廳。
1、通過halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染中西方文化的異同之處，讓全園幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
2、各班親子南瓜燈手工制作活動。
3、各班親子游戲活動，體會親子的快樂與親情。
4、家園親子走秀服裝展示及南瓜燈展示，增進(jìn)親子交流，培養(yǎng)孩子自信心。
1、萬圣節(jié)的背景音樂以及走秀音樂。
2、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品如：南瓜燈，黑蜘蛛，蜘蛛網(wǎng)等一些恐怖物品來襯托校園環(huán)境。
3、家長準(zhǔn)備南瓜一個，水果刀一把，蠟燭一根，孩子和家長的奇裝異服的裝扮及化裝。
4、布置音樂廳走秀舞臺。
5、各班幼兒準(zhǔn)備糖果。
6、各班老師及英語老師對幼兒進(jìn)行有關(guān)萬圣節(jié)的英語學(xué)習(xí)。
1、接待家長，親子化妝：(1：30——2：30)。
2、各班制作南瓜燈(2：30——3：10)。
3、全園老師以園長為首走秀。(3：20——4：20)。
4、(1)分班級以家庭組合為單位進(jìn)行走秀表演展示南瓜燈。
(全園評選出一個班級組織獎)。
(2)全園討糖游戲活動(4：20——4：40)。
由家長帶領(lǐng)自己的孩子，向全園教職員工(包括辦公室)討糖。
(注意：只要是掛有南瓜燈的地方就會有老師，必須要求幼兒會對老師用英語說討糖或者是萬圣節(jié)快樂!老師方可給糖。來了家長的孩子，孩子由自己的家長帶領(lǐng)去討糖，沒來家長的孩子，由各班保育老師帶領(lǐng)，注意安全，勿走失。)。
5、討糖結(jié)束，各班老師組織清點(diǎn)各家庭成員，在一樓大廳集合，全體幼兒與家長做互動操，《群魔亂舞》，主持人向全園幼兒撒糖宣布萬圣節(jié)活動結(jié)束。(4：40———5：00)。
具體策劃方案篇十
主持人：
地點(diǎn)：
1、開場熱舞表演者：
2、主持人上臺宣布晚會開始。
3、公司領(lǐng)導(dǎo)元旦致詞。
3、文藝節(jié)目(望公司員工踴躍報(bào)名)。
4、元旦晚會游戲(和節(jié)目穿插進(jìn)行)。
1、所需物品：
a、背景。
b、裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)。
c、汽球、彩帶棒。
d、音響。
2、晚會其它物資準(zhǔn)備：
a、茶水供應(yīng)/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等。
b、抽獎禮品。
c、各種游戲道具。
游戲。
1、拋繡球(20分鐘)。
準(zhǔn)備：提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn))，40個氣球。
游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。
兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.
2、佳人何處尋。
內(nèi)容：因?yàn)椴恍枰魏畏爆嵉臏?zhǔn)備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個游戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時(shí)間內(nèi)，道出對方背后貼著的名字，進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字。
道具：紙，筆，透明膠帶。
方法：
(1)男女雙方人數(shù)一樣，合計(jì)10人最為恰當(dāng)。
(2)事前，先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。
(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時(shí)，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。
(4)一切就緒后，所有出場者，個個竭盡所能，說出他人背后的'名字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。
(5)聯(lián)想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。
(6)到最后沒有成對的人，就是負(fù)方。
3、夫妻雙雙把家還(20分鐘)。
準(zhǔn)備：十個氣球。
游戲規(guī)則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。
手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度。
5、搶凳子。
道具：凳子(若干)。
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
6、七拼八湊。
此游戲適合晚會最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組。
道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
將游戲規(guī)則告知大家。
每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。
7、幸運(yùn)大抽獎。
同時(shí)在我們晚會的進(jìn)行中，我們會有很多的抽獎活動貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運(yùn)伴隨您。
從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)。
具體策劃方案篇十一
游園活動區(qū)：
(1)自制南瓜區(qū)(最后評出制作最精美的南瓜燈)。
場地要求：帳篷一個。
準(zhǔn)備道具：南瓜，小刀，蠟燭、顏料、毛筆。
(2)盛裝打扮區(qū)(給現(xiàn)場觀眾提供化妝打扮得地方)。
場地要求：帳篷一個。
準(zhǔn)備道具：服裝、化妝品、白布、顏料、排筆等。
(3)趣味游戲區(qū)。
小貓釣魚、猛鬼射日、滑稽水杯。
場地要求：帳篷一個。
準(zhǔn)備道具：氣球、玩具箭、紙杯、水、乒乓球、桌子、水杯、水桶、糖果。
小貓釣魚：準(zhǔn)備26個英文字母的紙牌，從“魚池”中釣出英文字。
組成一個單詞，在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)誰釣的單詞多誰就獲勝。
猛鬼射日：把氣球懸掛成一排，參賽者距3米遠(yuǎn)用玩具箭射氣球，射爆1個獎糖果，每人有兩次機(jī)會。
滑稽水杯：把桌子排成一排并涂上潤滑物，參賽者需把裝有水的水杯推向規(guī)定的區(qū)域而不至把水杯推離桌子為成功，則獎糖果。
(4)英語許愿樹。
準(zhǔn)備道具：紙、筆、白布。
經(jīng)費(fèi)總預(yù)算：950元。
宣傳單：50元。
噴繪海報(bào)：10×10=100元。
橫幅：100元。
噴繪展板：100元。
音響搬運(yùn)費(fèi)用：100元。
現(xiàn)場布置道具獎品費(fèi)用：500元。
附表——英語協(xié)會人員安排表。
各工作人員必須認(rèn)真履行職務(wù)，以確保舞會順利進(jìn)行，否則追求其責(zé)任。
工作組負(fù)責(zé)人小組成員主要工作及時(shí)間限制。
總規(guī)劃組丁林趙成龍，楊學(xué)梅，陳靜霏負(fù)責(zé)舞會的總體規(guī)劃及組織、調(diào)整。
宣傳組(前期)朱佳鳳英語協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)舞會前期的宣傳工作。
設(shè)備組袁凱英語協(xié)會組織部負(fù)責(zé)舞會過程中設(shè)備的借用及歸還。
會場布置組趙成龍。
趙偉英語協(xié)會組織部負(fù)責(zé)舞會現(xiàn)場的布置、區(qū)域的安排及活動后場地的清理、收拾。
外聯(lián)組趙成龍。
袁凱英語協(xié)會理事負(fù)責(zé)對外聯(lián)系、邀請其它學(xué)院的同學(xué)、老師以及外出拉商家贊助。
采購組丁林英語協(xié)會秘書部負(fù)責(zé)舞會過程中必需品的購買。
音樂dj主持人林然楊黎負(fù)責(zé)音樂的選擇、安排、控制及舞會的主持。
后勤組楊學(xué)梅負(fù)責(zé)舞會過程中的各種服務(wù)及輔助工作。
現(xiàn)場宣傳組朱佳鳳英語協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)舞會現(xiàn)場宣傳、邀請。
攝影吳思英語協(xié)會秘書部負(fù)責(zé)攝影及新聞報(bào)道。
后備組王姣。
黃東英語協(xié)會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)舞會過程中緊缺人員的填補(bǔ)突發(fā)事件的處理。
秩序維持組趙偉英語協(xié)會組織部負(fù)責(zé)舞會現(xiàn)場秩序的維持。
帳篷活動組段麗英語協(xié)會編輯部負(fù)責(zé)帳篷內(nèi)游園活動。
文藝表演組陳靜霏。
諶婉英語協(xié)會聯(lián)誼部負(fù)責(zé)舞會舞蹈的表演與帶動。
舞池道具組龐珊珊英語協(xié)會秘書部負(fù)責(zé)舞池內(nèi)活動的道具。
宣傳總結(jié)稿件段麗英語協(xié)會編輯部負(fù)責(zé)活動后期的成果宣傳總結(jié)。
具體策劃方案篇十二
勞動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和集體，豐富員工的業(yè)余文化生活，提升干部職工的向心力和凝聚力，體現(xiàn)公司人文色彩。
晚會主題：騰飛的事業(yè)·火紅的青春。
晚會標(biāo)題：公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會。
晚會時(shí)間：xx年x月x日(暫定)。
晚會地點(diǎn)：禮堂。
觀眾范圍：勞動競賽獲獎先進(jìn)個人和先進(jìn)集體;事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表約計(jì)人。
演出時(shí)間：xx年x月x日晚︰分(暫定)。
1、整體構(gòu)想：
晚會在整體構(gòu)想上以福田文化為表現(xiàn)主題，突出體現(xiàn)晚會“現(xiàn)代.時(shí)尚.歡樂.互動”的主導(dǎo)思想，更好的體現(xiàn)“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”的晚會主題，充分展示員工蓬勃向上，青春火熱的精神風(fēng)貌。整臺晚會大部分節(jié)目以公司和工廠的發(fā)展以及部分職工和集體的先進(jìn)事例為素材進(jìn)行創(chuàng)作編導(dǎo)，以更好的貼近職工生活，充分展示豐富多彩的福田文化。
晚會現(xiàn)場按排：觀眾席前兩排按排先進(jìn)個人和先進(jìn)集體代表;第和排為領(lǐng)導(dǎo)席和嘉賓席;其它座次分別為事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表，分為三個區(qū)域，以便于現(xiàn)場的節(jié)目互動。
現(xiàn)場抽獎活動：演出現(xiàn)場由公司及廠級領(lǐng)導(dǎo)抽取“幸運(yùn)星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統(tǒng)計(jì)各個事業(yè)部參加演出和觀眾的人員總數(shù)，并負(fù)責(zé)發(fā)放入場券人張。演出現(xiàn)場預(yù)備一個抽獎箱，觀眾和演員入場時(shí)由專人負(fù)責(zé)把入場券副券置如入抽獎箱內(nèi)，以備抽獎使用。
2、節(jié)目構(gòu)成：
晚會節(jié)目時(shí)間預(yù)計(jì)分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時(shí)間)，由福田樂團(tuán)負(fù)責(zé)晚會開場、結(jié)尾以及主體節(jié)目的編導(dǎo)，約計(jì)分鐘的節(jié)目。
由廠工會或團(tuán)委牽頭，下發(fā)文件到各個分會或團(tuán)支部，要求各個事業(yè)部根據(jù)自己的廠區(qū)實(shí)際情況編排個宣傳職工或集體先進(jìn)事跡的節(jié)目，參與到整場晚會，以更好的調(diào)動廣大職工的積極性，為現(xiàn)場節(jié)目互動做充分的預(yù)備。篩選個節(jié)目，時(shí)間約在分鐘左右。可抽調(diào)樂團(tuán)人員為其策劃排練。
1、舞美設(shè)計(jì)：
結(jié)合事業(yè)部禮堂場地的特點(diǎn)，努力做到突出文化的特色，因而在舞臺的整體環(huán)境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花，采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現(xiàn)特有的文化，并結(jié)合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾，使之達(dá)到與整臺晚會的完美結(jié)合，帶給觀眾濃郁的藝術(shù)感染力。
2、燈光設(shè)計(jì)：(套方案)。
鑒于目前的燈光效果，建議采用租賃先進(jìn)的高科技染色照明系統(tǒng)，﹝但相對的造價(jià)要高﹞結(jié)合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具，賦予節(jié)目特有的藝術(shù)氛圍，給觀眾帶來強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
具體策劃方案篇十三
活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在2018年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。
一、活動主辦單位：：江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)
二、活動參與對象：江西交通學(xué)院全院師生
三、活動地點(diǎn)：綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動
五、活動目標(biāo)：提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
六、活動時(shí)間：2018年11月25日中午
七、活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于2018年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
八、活動前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動
活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。
1、活動人員安排：
活動總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)
活動場地負(fù)責(zé)人員(張京);
橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);
材料準(zhǔn)備4人(組織部);
現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應(yīng)急人員(所有參加活動的.工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);
后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);
攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計(jì)。80
橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園
活動正式實(shí)施
11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合
2.活動內(nèi)容：1)宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義
2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在問題：天氣情況，活動時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動的應(yīng)急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一、活動結(jié)束：整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具
十二、活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)報(bào)告
具體策劃方案篇十四
為了豐富教職工的.校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼，樹立“每天鍛煉半小時(shí)，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌，迎接教師節(jié)的到來。學(xué)校工會決定在教師節(jié)前夕舉行一次工會活動，具體安排如下：
一、比賽時(shí)間：
__年9月8日—9月9日。
二、比賽地點(diǎn)：
__小學(xué)校園操場。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__。
副組長：__。
四、比賽項(xiàng)目：
1、象棋比賽：__。
2、2000米健身走比賽：(男子組)__、(女子組)__。
3、羽毛球比賽：__。
4、乒乓球比賽：__。
5、兩分鐘投籃比賽：__。
6、斗地主比賽：__。
五、比賽形式：
集中比賽和分組比賽相結(jié)合。
六、比賽流程：
1、以個人為單位，每人選好一項(xiàng)體育項(xiàng)目后，于9月5日前交工會小組長;。
3、象棋比賽和2000米健身走比賽采用定時(shí)定點(diǎn)比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時(shí)、自行評分決定勝負(fù)的形式進(jìn)行比賽。
4、獎項(xiàng)的設(shè)置：各組別分別設(shè)立一、二、三等獎各1個。
5、比賽規(guī)則。
(1)棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽：采用“三局兩勝”定勝負(fù)。
(2)000米健身走比賽：統(tǒng)一令下后，沿著操場走20圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者不予評獎。
(3)兩分鐘投籃比賽：在兩分鐘時(shí)間內(nèi)，用一個籃球進(jìn)行投籃，投中一個得2分，得分多者為勝。
(4)斗地主比賽：采用積分制，勝一局積3分，輸一局積1分。
七、注意事項(xiàng)：
1、全體教師在參加活動的過程中要注意安全，本著“友誼第一，比賽第二”的原則。
2、比賽結(jié)束后請各項(xiàng)活動前三名到工會主席處領(lǐng)取獎品。
具體策劃方案篇十五
讓學(xué)生們認(rèn)識到重陽節(jié)是老人的節(jié)日，呼吁學(xué)生們學(xué)會尊老愛幼。
20xx年9月x日——9月x日
等候后續(xù)通知
1、小小真心話。利用課外活動的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。
2、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。
3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
4、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊(duì)員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計(jì)一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
5、學(xué)校大隊(duì)部組織部分少先隊(duì)員到敬老院慰問孤寡老人，為他們增添節(jié)日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛(wèi)生、送禮品等。
6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。
7、自選活動。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵創(chuàng)新。
1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動，精心設(shè)計(jì)活動方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動實(shí)效。
3、認(rèn)真開展活動，做好活動總結(jié)，收集匯編資料上交。
具體策劃方案篇十六
幼兒園教師的情感和期望是孩子成長的“催化劑”。師愛是幼兒的需要，是他們的精神營養(yǎng)。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園活動方案具體策劃5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 活動目標(biāo)。
1、愿意和大家一齊玩玩具，體驗(yàn)與同伴玩玩具的歡樂和情趣。
2、初步學(xué)會與同伴交流玩的方法。
活動準(zhǔn)備。
1、圖片：一齊玩玩具。
2、好玩的玩具。
活動過程。
一、出示新玩具，導(dǎo)入活動。
1、讓幼兒明白玩具大家玩，不獨(dú)占、不爭奪。
2、引導(dǎo)幼兒討論，大家一齊玩玩具帶來的愉快。
二、鼓勵幼兒探索一齊玩的方法。
1、啟發(fā)幼兒想辦法：一種玩具大家都想玩，又要玩得高興，能夠怎樣玩?
(1)輪流玩：你先玩，他再玩，我后玩。
(2)交換玩。
(3)進(jìn)一步感受輪流玩，能讓大家都?xì)g樂的情緒體驗(yàn)。
2、教師：好玩的玩具大家都愛玩，你玩玩、我玩玩，不爭也不搶，大家都開心。
三、引導(dǎo)幼兒觀察圖片。
1、和朋友一齊玩玩具。
大家說說，畫面上的小朋友是怎樣樣玩玩具的?
2、爭搶玩具的孩子。
畫面上的兩個小朋友爭搶玩具，這樣做對嗎?
你喜歡誰?為什么?
四、幼兒玩玩具。
鼓勵幼兒進(jìn)取常識輪流玩、交換玩的方法，體會一個人玩和大家玩的不一樣感受。
大班孩子思維進(jìn)一步發(fā)展，有了必須的是非、分辨和擴(kuò)展思維，基本認(rèn)識自我的名字，根據(jù)孩子這一特點(diǎn)，我們大班在主題教材的引領(lǐng)下，和孩子一齊布置創(chuàng)設(shè)了班級和主題學(xué)習(xí)的環(huán)境。
室外活動室側(cè)墻裙，我們用一個整體性較強(qiáng)的“畫軸”來展示孩子的作品，每個孩子的主題配套材料袋作為孩子主題作品的包裝，里外都寫上了孩子的姓名和班級，便于孩子自我辨認(rèn)和整理。樓道一側(cè)用包裝紙剪成孩子喜聞樂見的動物的形狀，把孩子的作品粘貼到動物上，豐富動物的形象。動物中間用畫好邊角的圖案做邊框，隨即展示家園聯(lián)系方面的材料。
室內(nèi)團(tuán)體活動區(qū)域用簡單明了的藍(lán)色箭頭和固定行距的黃色圓點(diǎn)來標(biāo)志。五個區(qū)域活動用紙箱或桌子來界開，區(qū)域活動示牌分別根據(jù)孩子的想法設(shè)置和張貼，例如操作區(qū)的“剪刀”、科學(xué)區(qū)的“放大鏡”、搭建區(qū)的“樓房”閱讀區(qū)的“立體書本”、表演區(qū)的“漂亮女孩”等。
活動室后墻整體設(shè)置為蒙古包的樣貌，寓意“共同的家園”，三個主題融在一個“我愛我們的家園”里――多彩的秋天、新年樂、趣味的冬天，中間用極富民族特色的二方連續(xù)或規(guī)律圖案做蒙古包的骨架，將三個主題自然的分開，學(xué)過的“多彩的秋天”主題資料已豐富完整，“秋情”、“秋景”、“秋趣”三個次主題資料自然整合在一齊;主題“新年樂”和“趣味的冬天”兩個主題大環(huán)境預(yù)設(shè)基本完成，“新年樂”里的鞭炮、福字、十二生肖等足以讓孩子聯(lián)想到新年的濃濃氛圍;“趣味的冬天”里漂漂的雪花、雪人、各種小動物的過冬方式以及古詩“江雪”的意境美自然讓孩子們感受到冬的氣息。主題中需要孩子動手參與和展示的留有余地，將在主題進(jìn)行過程中不斷充實(shí)和豐富。
活動室前墻我們將培養(yǎng)幼兒激昂的愛國熱情作為首選。布置了“驕傲中國”的版面，將“我是中國人”和“奧運(yùn)寶貝”兩個主題融為一個有機(jī)整體，中間是國旗，右側(cè)是奧運(yùn)五環(huán)，旗每個環(huán)中有20____年奧運(yùn)會的吉祥物和不一樣項(xiàng)目比賽的中國冠軍;左側(cè)是中國地圖、天安門、中國的偉大領(lǐng)袖、京劇臉譜、民族娃娃等，四大發(fā)明的彩色圖片還未充實(shí)到版面中。整個前墻是讓人熱血沸騰的景象，遼闊的祖國、獨(dú)具中國美麗的京劇、偉人崇高的形象、五星紅旗、奧運(yùn)冠軍無一不讓幼兒“以自我是中國人而驕傲”!
意大利著名幼兒教育家蒙臺梭利提出，“在我們的學(xué)校中，環(huán)境教育兒童?！眱和枰m當(dāng)?shù)沫h(huán)境才能正常地發(fā)展，完善其人格。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為教育的“隱形課程”，是一本立體的、多彩的、富有吸引力的無聲教科書，幼兒在“有準(zhǔn)備的環(huán)境”中，去觀察、探索、創(chuàng)造，尋找快樂，從而得到情感的體驗(yàn)、智慧的啟迪，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念。
“生態(tài)教育”、“和諧園所”是我園的辦園理念，圍繞“綠色”、“和諧”的理念，我園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)力求通過生態(tài)化的環(huán)境設(shè)計(jì)，為幼兒建立一個和諧的生活、學(xué)習(xí)空間。
整體環(huán)境設(shè)計(jì)圍繞“和諧的教育，教育的和諧”這一中心，以互動環(huán)境為切入口，探索環(huán)境與課程、環(huán)境與教學(xué)、環(huán)境與幼兒以及環(huán)境與家長之間的多元互動，來實(shí)踐環(huán)境與家長、幼兒的“對話”。激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲，讓幼兒在創(chuàng)設(shè)環(huán)境中豐富知識，增長能力，健康成長。
二、整體環(huán)境設(shè)計(jì)。
(一)戶外環(huán)境。
我園建筑整體外觀采用藍(lán)色調(diào)，和藍(lán)色的天空相呼應(yīng)，幼兒園門樓采用積木式設(shè)計(jì)，生動活潑，橘黃色的明快色彩，更容易讓孩子們喜歡幼兒園。
幼兒園內(nèi)綠化是幼兒園整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)的一部分，整體綠化做到春、夏、秋、冬四季常綠，四季有不同的花開，秋天有果實(shí)，在小花園開辟飼養(yǎng)角。通過這樣的綠化設(shè)計(jì)，讓幼兒在玩耍中觀察，在觀察中感知花木四季生長的不同，了解小動物的生活習(xí)性，增加和大自然、動植物的親近感。
為了讓幼兒有足夠的活動空間，在園內(nèi)設(shè)有四塊塑膠活動場地，其中，外圍的活動場地配有種植園、沙池、大型玩具、攀巖墻等活動設(shè)施。在活動中鍛煉幼兒的體能，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，讓孩子養(yǎng)成愛好體育的好習(xí)慣。
(二)教學(xué)樓一樓回廊。
我園一樓教室主要以小班、托班為主，因此，一樓的環(huán)境創(chuàng)設(shè)根據(jù)低齡孩子的特點(diǎn)，圍繞生態(tài)教育主題，環(huán)境創(chuàng)設(shè)以“綠”字為主。通過不同的版塊設(shè)計(jì)，讓孩子在創(chuàng)設(shè)的環(huán)境中認(rèn)知自然，感受人與自然的和諧。
1、門廳。
門廳是孩子、家長走進(jìn)幼兒園第一眼看到的地方，在門廳兩側(cè)重點(diǎn)突出我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主題標(biāo)語“和諧的教育，教育的和諧”。下半部分重點(diǎn)展示幼兒園教育成果，像孩子繪畫作品、書法作品、獲獎證書等等，并對展示內(nèi)容定期更換，盡可能多的展示不同孩子的作品，增加孩子在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的自豪感和自信心。
2、一樓北側(cè)回廊。
我園教學(xué)樓通過回廊相通，回廊是孩子每天經(jīng)常經(jīng)過的地方，因此，回廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè)就十分重要。從西面過道進(jìn)入幼兒園后，一樓南、東、北三面回廊設(shè)計(jì)三個主題，北面為“我和小樹一起長大”，通過孩子們種樹、澆水、和小樹比高低、小樹長成茂密森林等一組圖案，讓孩子們感知樹木的生長、人和自然環(huán)境的關(guān)系等知識。
3、一樓南側(cè)回廊。
南面回廊主題為“我和動物是好朋友”，通過一組孩子和動物們一起玩耍、嬉戲的圖案，告訴孩子們動物是人類的好朋友，人和動物要和諧相處。
4、一樓東側(cè)回廊。
東面回廊主題為“我是環(huán)保小衛(wèi)士”，表現(xiàn)孩子們愛護(hù)環(huán)境，積極參加勞動，學(xué)會區(qū)分可回收垃圾，通過這個主題，啟發(fā)孩子們愛護(hù)環(huán)境、愛勞動，認(rèn)識人與環(huán)境的和諧需要大家一起參與創(chuàng)造。
(三)、教學(xué)樓二樓回廊。
教學(xué)樓二樓主要以大班孩子為主，孩子認(rèn)知能力有了很大的提高。二樓回廊整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)以“和”字為主。通過“和善的關(guān)系”、“和睦的家庭”、“和藹的老師”等主題，突出“和諧的教育”、“教育的和諧”，為孩子們創(chuàng)造健康的成長空間。
1、樓梯口裝飾墻。
進(jìn)入門廳，正前方樓梯上去半層高的地方，朝著門廳是一面裝飾墻，整個裝飾墻設(shè)計(jì)的主題是“和善的關(guān)系”，中間上方醒目位置布置幼兒園園標(biāo)——小朋友們手拉著手在和諧的環(huán)境中游戲，中間下方是一個大大的心型笑臉，周圍是一張張卡通笑臉，卡通笑臉中間裝飾幼兒園孩子的笑臉照片。美好的一天從微笑開始，幼兒園是孩子們的開心樂園，一張張笑臉代表著伙伴們中間、師生之間、教育學(xué)之間“和善”的人際關(guān)系。
2、二樓樓梯南側(cè)。
二樓樓梯南側(cè)展示“和睦的家庭”主題，通過家庭親子照片，展示和睦的家庭育兒環(huán)境，讓幼兒感知家庭親情的溫暖。
3、二樓樓梯北側(cè)。
二樓樓梯北側(cè)為“和藹的老師”主題，和孩子的笑臉相呼應(yīng)，老師親戚和藹的笑臉，傳遞的是對孩子的贊許、肯定、鼓勵，是對師德師風(fēng)、教學(xué)技能的自信。這一區(qū)域重點(diǎn)展示“教學(xué)名師”、“師德師風(fēng)模范”、“月度之星”等老師和藹的笑臉，并配以簡單文字介紹，增加家長、幼兒對幼兒園老師的了解，激勵老師不斷追求教學(xué)技能、師德修養(yǎng)的提高。
4、二樓北側(cè)回廊。
二樓北側(cè)回廊裝飾主題為“探索空間”，分為“嫦娥二號奔月”、“宇宙奧秘”、“機(jī)器人聚會”等版塊，給孩子插上想象的翅膀，激發(fā)孩子探索求知的熱情。
5、二樓南側(cè)回廊。
二樓南側(cè)回廊主題“和諧揚(yáng)州”，文昌樓、五亭橋、個園等代表著揚(yáng)州古代文化;火車站、潤揚(yáng)大橋、飛機(jī)場、新城西區(qū)等代表著揚(yáng)州現(xiàn)代文明，通過剪影的形式勾勒出揚(yáng)州城市古代文化和現(xiàn)代文明交相輝映，和諧發(fā)展的盛景。讓孩子們對自己生活的城市有初步的了解、認(rèn)知。
5、二樓東側(cè)回廊。
二樓東側(cè)回廊和東樓梯兩側(cè)墻壁主題“古城印象”。上下樓道用方便面的盒子和舊碟片制作成兩條“中國龍”，寓意“龍的傳人”。二樓拐角處陳列一些古城揚(yáng)州傳統(tǒng)工藝實(shí)物，如：通草花、剪紙、小泥人……，東側(cè)回廊配飾這些傳統(tǒng)工藝的制作圖片，讓孩子自然了解古城揚(yáng)州的傳統(tǒng)文化。
(四)功能廳的布置。
1、生態(tài)室。
我們幼兒園有生態(tài)室、美術(shù)室和圖書室這三個多功能廳。生態(tài)室主要陳列孩子們利用廢舊材料制作而成的手工作品、小植物等，還有一些“環(huán)保、低碳”小知識點(diǎn)的展示。
2、美術(shù)室。
美術(shù)室里分四個展示區(qū)域：陶趣——泥巴樂;拾趣——石頭畫;盤盤樂——京劇臉譜制作;鞋鞋樂——廢舊童鞋作畫。
3、圖書室。
圖書室主要陳列各類圖書，供師生閱讀、親子閱讀、幼兒閱讀。
(五)班級教室布置。
1、年級規(guī)劃。
a、小班圍繞“親近自然”展開裝飾，引導(dǎo)孩子們從與大自然的接觸中感知一些人和物;。
c、大班圍繞“暢想未來”展開裝飾，有了之前的經(jīng)驗(yàn)，老師引導(dǎo)孩子們大膽暢想未來的和諧與美好。
2、主題墻。
此空間交給教師去制作簡單的背景，由老師和孩子一起，根據(jù)不同的主題，張貼孩子的作品或生成探索的成果。
3、班級生態(tài)角。
各班級根據(jù)年級整體規(guī)劃，每班增設(shè)一個圍繞主題的生態(tài)角，體現(xiàn)我園生態(tài)環(huán)境教育的理念。
4、區(qū)域游戲角。
各班級根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，增設(shè)相應(yīng)的角色區(qū)、建筑區(qū)、益智區(qū)、表演區(qū)、閱讀區(qū)等游戲角。各個區(qū)域用不同的游戲架分隔開來。便于兒童清楚地選擇活動區(qū)，教師也可以縱觀全局，做到心中有數(shù)，方便照顧孩子游戲。
5、盥洗室的裝飾。
在盥洗室的門口或里面比較醒目的地方，張貼一些文明習(xí)慣的小圖標(biāo)，規(guī)范操作的小圖示，讓孩子們耳濡目染，進(jìn)一步體現(xiàn)“盡享和諧”這一主題。
6、家園聯(lián)系欄。
在規(guī)定聯(lián)系欄中制作相應(yīng)圖形的手工制作進(jìn)行裝飾，并結(jié)合我園的“六個一”，講一講、唱一唱、說一說、畫一畫、練一練、跳一跳等進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的張貼。以進(jìn)一步做到“家園合作、同向同步”。
三、具體制作要求。
1、材料的收集。
根據(jù)我園以往環(huán)境布置的做法，這次所有環(huán)境裝飾都將采用可回收利用的廢舊材料，比如廢報(bào)紙、壞光盤、一次性飲料瓶、方便面盒、快餐盒、雞蛋包裝盒、鞋盒以及其它各種廢舊包裝材料等等。
2、孩子的廣泛參與。
創(chuàng)設(shè)的根本目的是讓孩子在環(huán)境中接受潛移默化的熏陶、教育，所以，從材料的收集開始，就要讓每個孩子一起參與其中，并回家動員家長一起參與。具體制作由老師和孩子一起來完成，充分發(fā)揮孩子想象力、動手能力，在創(chuàng)設(shè)中增加樂趣，增長知識。
總之，這次幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的宗旨意在體現(xiàn)我園“和諧的管理、和諧的教育、和諧的環(huán)境”。讓孩子們在創(chuàng)設(shè)的過程中和自己布置的班級環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，盡情擁抱綠色，盡享和諧。
環(huán)境對一個人道德品質(zhì)的形成具有重要影響已經(jīng)是眾所周知的不爭事實(shí)。如何優(yōu)化幼兒成長環(huán)境，使環(huán)境為幼兒思想品德的形成和發(fā)展起到積極正面的促進(jìn)作用。
幼兒園是幼兒生活、游戲的場所，幼兒教育其過程應(yīng)是潛移默化的，是文化熏陶的結(jié)果。創(chuàng)設(shè)具有藝術(shù)特色的校園文化，可以使我幼兒園的藝術(shù)教育回歸幼兒生活，產(chǎn)生“潤物細(xì)無聲”的效應(yīng)，具體方案如下：
1、精心布置藝術(shù)化的校園環(huán)境。
創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍濃郁的戶外環(huán)境。園中種植樹木花草，設(shè)計(jì)林中小道，開辟果園，對土坪、草地、斜坡、樹木等自然景物進(jìn)行藝術(shù)性布置;合理放置大型活動器具，在適宜的地方建造景點(diǎn);還可以放置一些利用廢棄物制作的藝術(shù)加工品等，充分體現(xiàn)自然美、造型美。
2、布置富有藝術(shù)特色的活動室環(huán)境。
(1)對專用活動室的墻面、區(qū)角等進(jìn)行美化布置，可用各種工藝品、各類特色制作等;各專用室的環(huán)境還可從內(nèi)容(如：傳統(tǒng)的、民族的、現(xiàn)代的;美術(shù)的、地方特色的、音樂的)、色彩等方面創(chuàng)設(shè)出各自得不同風(fēng)格，讓幼兒沐浴在這濃厚的文化藝術(shù)氛圍中感受藝術(shù)的魅力，接受藝術(shù)的熏陶，自主地進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)。
(2)創(chuàng)設(shè)個性化、藝術(shù)化的班級環(huán)境：選取符合幼兒年齡特點(diǎn)的班級名稱，對班級建筑結(jié)構(gòu)中的一些必備裝置，如：門、窗、電器、水管等進(jìn)行藝術(shù)性裝飾，把活動室裝點(diǎn)得生氣盎然、富有情調(diào)。
(3)設(shè)立各具特色的班級活動區(qū)，如：設(shè)計(jì)區(qū)、表演區(qū)、制作區(qū)等，使幼兒能與環(huán)境積極互動，對班級活動室的墻面、區(qū)角等進(jìn)行美化，體現(xiàn)裝飾的藝術(shù)性;注重“動態(tài)”式的環(huán)境創(chuàng)設(shè);讓幼兒與環(huán)境互動，體現(xiàn)環(huán)境的教育價(jià)值。
3、布置主題走廊。
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)樓的自身功能特點(diǎn)，設(shè)計(jì)不同主題的走廊、過道，使其散發(fā)濃濃的文化藝術(shù)氣息;創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的背景音樂氛圍，讓幼兒每天都能在音樂的伴奏下，輕松、愉快地進(jìn)行各項(xiàng)活動。
4、以各種活動作為載體營造文化藝術(shù)特色的人文環(huán)境。
開展藝術(shù)教學(xué)活動，活動面向全體幼兒。以生態(tài)式藝術(shù)教育的理念為指導(dǎo)，設(shè)計(jì)以藝術(shù)為主線的綜合活動，將藝術(shù)滲透與幼兒的一日生活之中，教師具有藝術(shù)的敏感性，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，做到遇事即誨、擇機(jī)而教，讓幼兒得到豐富的藝術(shù)體驗(yàn);各班從小處入手，如：文學(xué)、表演、制作、繪畫、泥塑、歌唱等，形成自己的班級藝術(shù)教學(xué)特色。
組建幼兒藝術(shù)團(tuán)，設(shè)立幼兒藝術(shù)興趣班，開展形式多樣、生動活潑的藝術(shù)主題活動，如校園藝術(shù)節(jié)、社區(qū)公益演出、藝術(shù)作品展覽、家園同樂才藝展示、故事會、在活動中培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)愛好，張揚(yáng)個性，發(fā)展能力。
5、校園精神文化建設(shè)。
我們將圍繞讓孩子獲得快樂，獲得健康，獲得聰明，獲得個性發(fā)展的辦園理念。以教育優(yōu)良，環(huán)境和諧，孩子快樂，家長滿意，社會信任的辦園目標(biāo)。再通過校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、以及多種形式的校園文化活動、人與自然的校園環(huán)境等給幼兒潛移默化而深刻的影響。
總而言之，校園文化建設(shè)能夠教育人、啟迪人、感染人、熏陶人、引導(dǎo)人，有利于幼兒個性的培養(yǎng)，心理素質(zhì)的鍛煉，知識才智的增長，和良好道德行為的養(yǎng)成。
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識椅子各部分的名稱，能按順序擦自我的小椅子。
2、明白要愛護(hù)小椅子，會輕拿輕放。
活動準(zhǔn)備：
干凈與臟椅子各1張，水盆1只，抹布30塊。
活動過程：
1、以游戲口吻請幼兒用眼睛仔細(xì)看一看，兩張椅子有什么不一樣，說一說喜歡哪一張椅子。
2、動動小腦子，說說怎樣讓臟椅子變成干凈的小椅子呢?教師在肯定幼兒正確回答的基礎(chǔ)上出示抹布問：“這是什么?有什么用?”教師示范并用詩歌講解洗抹的方法，如“先抹桌子面，再抹桌子背，橫檔抹一抹，最終抹椅腿”。抹好后請幼兒閉上眼睛，教師將兩張椅子交換位置后問幼兒：“你喜歡哪一張小椅子?”(都喜歡)。
3、操作練習(xí)：教師的兩只手真能干，能叫臟椅子，小朋友不喜歡的椅子變成干凈的，大家喜歡的椅子。小朋友，你們也有兩只手，也讓它們變能干好嗎?那好，我們都來學(xué)習(xí)抹自我的小椅子，那里有抹布每人一塊，抹好后將抹布丟進(jìn)水盆里以后每一天都這樣，讓小朋友邊抹邊念兒歌，教師巡回指導(dǎo)，對不一樣本事的孩子給予程適度指導(dǎo)，抹好后，請小朋友欣賞對自我抹過的椅子。
4、游戲：在音樂伴奏下練習(xí)輕拿輕放椅子，做椅子搭火車游戲。
具體策劃方案篇十七
孩子們是祖國的未來的花朵，在國慶節(jié)來臨之際，讓孩子們度過一個快樂充實(shí)的國慶節(jié)。
一、活動形式：國慶聯(lián)歡會。
二、活動目的：
1、通過此次聯(lián)歡活動，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動時(shí)間。
20__.9.30日上午9:00開始。
四、活動過程。
1、集體齊唱國歌。
a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”
b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）。
3、鋼琴獨(dú)奏（__班__×小朋友表演）。
4、新疆舞蹈（__班全體女生表演）。
5、木蘭詩（__班__×小朋友朗誦）。
6、歌表演《拉拉勾》（__班全體表演）。
7、歌表演《小鴨捉迷藏》（__班全體表演）。
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節(jié)日禮物。（以班級為單位）。
__班（大地圖）；__班（少數(shù)民族服裝圖片）。
10、社區(qū)游行。（結(jié)束）。
準(zhǔn)備：
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文。
口號。
詩歌歌曲等。
具體策劃方案篇十八
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的_，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的三月是活動開展的時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)樾律拇髮W(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時(shí)間組織和參與活動，更何況學(xué)校的活動月也在這個時(shí)候完全開放，很有活動的氣氛。
在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌，更快地占去這一片超6000人的大市場。因此，手工藝協(xié)會作為柳州醫(yī)專學(xué)生新起的協(xié)會組織又怎會錯過這么好的一個黃金時(shí)機(jī)呢?!于是我協(xié)會精心策劃了校園花燈展大賽,本次活動的策劃通過了整個公關(guān)協(xié)會籌備委員會的分析討論，極具_(dá)性。況且本次活動是柳州醫(yī)專手工藝協(xié)會特色的招牌活動，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各兄弟協(xié)會、學(xué)生組織、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時(shí)必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。柳州醫(yī)專協(xié)會也會為此而奮斗到底!
二.市場分析(投資高?；顒拥膬?yōu)勢)。
1.同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到的宣傳。
2.學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動。若是商家能在這樣一個全校師生共同開展的活動中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3.因?yàn)槟昴甓加行律?，如條件允許的話,商家還可以同我們手工藝協(xié)會建立一個長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次全?；舸筚?將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到石牌各個高校，極具有長遠(yuǎn)意義!
4.便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們手工藝協(xié)會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們協(xié)會各部門的大力協(xié)作配合。
5.高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6.本次活動將有過6000人了解，并至少超1200人能進(jìn)場參與,并會在柳州醫(yī)專高校區(qū)廣為流傳。
在校生的特點(diǎn)。
(1)消費(fèi)群體范圍集中，針對性強(qiáng)，消費(fèi)量大。
(2)容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)。
(3)容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。
(4)接受能力強(qiáng)，尤其對新鮮事物的接受能力。
三.活動介紹。
1.活動目的：
本次活動是本著豐富校園生活文化，活躍校園氣氛，提高會員積極性的大型特色活動。
主辦單位：柳州醫(yī)專社團(tuán)聯(lián)合會。
承辦單位：柳州手工藝協(xié)會。
協(xié)辦單位：柳州醫(yī)專所有協(xié)會。
贊助單位：
3.活動時(shí)間：-03。
4.活動地點(diǎn)：柳州醫(yī)專校道：
5.活動內(nèi)容。
當(dāng)天活動詳細(xì)內(nèi)容是由理事委員會策劃的，他們那里有一份詳細(xì)方案，但在活動開展前暫不公開。至于活動流程見工作計(jì)劃“7.活動進(jìn)程”即可。
四.工作計(jì)劃。
1.申請審批：
在3月3日前落實(shí)策劃的審批和場地的申請工作(由秘書部負(fù)責(zé))。
2.尋找合作組織。
在203月1日前落實(shí)合作機(jī)構(gòu)及合作項(xiàng)目(由會長負(fù)責(zé))。
3.尋找贊助單位。
在2008年5日前落實(shí)贊助情況(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))。
4.邀請嘉賓。
在2008年3月6日前落實(shí)嘉賓情況(由秘書部負(fù)責(zé))。
5.籌備資金。
在2008年3月7日前落實(shí)物資和金錢的籌備工作。包括：贊助資金，申請資金。(由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé))。
6.現(xiàn)場布置。
活動當(dāng)天由組織部和人力資源部負(fù)責(zé)。
7.活動進(jìn)程。
時(shí)間內(nèi)容備注。
12：30布置現(xiàn)場分工要細(xì)，效率要高。
17：00吃飯休息注意道具和食品的保護(hù)。
18：30清場整理保證非工作人員都離開。
19：20。
由人力資源部負(fù)責(zé)。
9.清場處理。
全體理事負(fù)責(zé)。
五.宣傳計(jì)劃。
花燈展前1-2周;分期階段性進(jìn)行;將公司形象大幅度推廣,不僅使柳州醫(yī)專學(xué)生對公司產(chǎn)品無人不知,而且推廣到整個柳州高校!
傳單派發(fā)各宿舍區(qū)的每一個宿舍。
飯?zhí)瞄T前。
教學(xué)樓花燈展前三天派宿舍;前一星期分兩次派發(fā)傳單派發(fā)公司的形象將與大家“親密”接觸傳單可連同商家傳單一起派發(fā)。
六.商家補(bǔ)償計(jì)劃。
七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)總金額說明。
大海報(bào)20份5元100元手制的，公司有提供亦可。
小傳單份0.06元120元折疊式的傳單，力求精美，上面可作公司和本次活動的宣傳。
展板2塊免費(fèi)公協(xié)自身擁有。
小冊子待定公司提供。
橫幅3條64元192元一條在公寓一條在學(xué)校。
廣播臺100元2天，每天兩次。
場地費(fèi)2個400元活動現(xiàn)場，
數(shù)碼攝影100元含電池。
用具50元包括透明膠，塑料線，剪刀、彩帶等。
獎品100份2-5元/份350元揭開燈謎者。
工作人員飲水吃飯50個5元250元具體當(dāng)天定。
蠟燭150支0.2元30元持續(xù)時(shí)間要長些的。
飲料100支1元100元商家提供也可。
花燈150個2元300元制作材料。
合計(jì)2100元。
(1)_贊助。
_贊助擁有活動的冠名權(quán)，擁有活動的一切商家補(bǔ)償計(jì)劃。
(2)多家聯(lián)合贊助(考慮3-5家，每個贊助商1000元左右)贊助最多的可以得到冠名權(quán)，其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分商家補(bǔ)償計(jì)劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。
具體策劃方案篇十九
二、活動介紹：
為慶祝建國60周年、五四運(yùn)動90周年，高揚(yáng)中國共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時(shí)代主旋律，謳歌我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就，展現(xiàn)山大學(xué)子青春蓬勃的精神面貌，弘揚(yáng)校園文化，山東大學(xué)團(tuán)委即將舉辦“青春詠嘆——首屆山東大學(xué)學(xué)生合唱節(jié)”，用歌聲譜就青春的頌歌。
作為山東大學(xué)第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)和慶祝建國60周年、五四運(yùn)動90周年重要主題活動之一，為使各參賽單位有充分時(shí)間醞釀準(zhǔn)備，近期將啟動本次合唱節(jié)，并將月3月底在“青春山大”等網(wǎng)站發(fā)布詳細(xì)參賽內(nèi)容通知，請各單位予以高度重視，并積極組隊(duì)參與。
三、活動時(shí)間：
擬定于20xx4月17日至5月17日為合唱月。
(一)第一場經(jīng)典記憶·紅歌專場。
(二)第二場歲月如歌·影視金曲專場。
4月25日(周六)14：00在科學(xué)會堂舉行初賽。
(三)第三場青春無限·流行音樂專場。
4月26日(周日)14：00在科學(xué)會堂舉行初賽。
(四)第四場山東大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)專場匯報(bào)演出(時(shí)間待定)。
(五)第五場總決賽暨頒獎典禮(時(shí)間待定)。
四、具體要求：
1.參賽組隊(duì)要求：以學(xué)院為單位，各學(xué)院分派大合唱、小合唱兩支參賽隊(duì)。參賽人員必須是本學(xué)院的師生，不允許外請人員參賽，違反者將被扣分直至取消比賽資格。大合唱參賽隊(duì)由30-50人組成，參加第一場比賽;小合唱參賽隊(duì)由8-30人組成，在第二場和第三場比賽中任選擇一場參加。各代表隊(duì)男女比例不限，人員可重疊。
2.參賽曲目要求：參賽曲目緊扣專場主題，內(nèi)容健康，積極向上。大合唱比賽各參賽隊(duì)準(zhǔn)備2首曲目，小合唱比賽各參賽隊(duì)準(zhǔn)備1首曲目。
3.參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
4.伴奏要求：本次比賽只允許使用鋼琴、手風(fēng)琴或cd、伴奏帶(特指磁帶)，不可以使用樂隊(duì)、vcd等其他伴奏方式。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項(xiàng)設(shè)置：
(一)評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分，各參賽隊(duì)最后得分取各評委給分去掉一個最高分和一個最低分后的`分均分。
1.選曲主題：10%。
緊扣選擇參賽場次的主題。
2.演唱基礎(chǔ)：55%。
含：音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏、完整性等。
3.演唱技術(shù)：25%。
含：聲請?zhí)幚戆盐铡⒈憩F(xiàn)力、合唱隊(duì)各聲部的配合默契度等。
4.整體效果：10%。
含：服裝服飾、舞臺效果、感染力、觀眾反應(yīng)等綜合表現(xiàn)。
5.作品內(nèi)容：5%。
含：格調(diào)、內(nèi)涵。
6.指揮得分：5%。
含：指揮節(jié)拍線路。
(二)獎項(xiàng)設(shè)置。
各學(xué)院兩支參賽隊(duì)在各專場中的名次累計(jì)相加換算總成績，最終依據(jù)得分排序，評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
具體事宜詳見校團(tuán)委正式通知。
六、活動預(yù)算：
宣傳海報(bào)費(fèi)用、舞臺布置、獎品費(fèi)用等。
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具體策劃方案篇二十
展現(xiàn)公寓風(fēng)采共建溫馨家園。
二、活動背景。
為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，強(qiáng)化學(xué)生公寓陣地教育，濃厚。
公寓文化氛圍，加強(qiáng)學(xué)生文明修養(yǎng)，提升公寓文化品位，陶冶學(xué)生情操，
營造良好的育人環(huán)境。同時(shí)，為了迎合各學(xué)院社區(qū)化建設(shè)，弘揚(yáng)社區(qū)文。
化，加強(qiáng)社區(qū)的團(tuán)結(jié)與融合，特此舉辦第三屆常熟理工學(xué)院公寓文化節(jié)。
意在更好地加強(qiáng)學(xué)生之間的互動交流，加強(qiáng)彼此之間的團(tuán)結(jié)合作，弘揚(yáng)。
和諧有序的公寓文化，體現(xiàn)常熟理工學(xué)院健康積極的風(fēng)貌。
三、活動對象常熟理工學(xué)院全體學(xué)生。
四、活動方式。
本次活動以學(xué)生社區(qū)、宿舍為單位，以社區(qū)成員、宿舍成員為。
參賽主體，以公寓文化活動為載體。開展一系列評比競賽活動就，進(jìn)一步提高學(xué)生公寓文化品位和社區(qū)成員、宿舍成員的凝聚力，創(chuàng)造一個安全、文明、舒適、方便的公寓生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高我校學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)。
五、活動項(xiàng)目。
1、“我說我有理”——宿舍辯論友誼賽。
2、“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”——宿舍成員默契大考驗(yàn)。
(1)齊足并進(jìn)(2)帶球接力(3)背靠背，向前沖。
3、“我拼我家”——生活物品diy大賽。
4.“我愛我家”——攝影征文比賽。
六、活動內(nèi)容。
(一)“我說我有理”——宿舍辯論友誼賽。
1.以宿舍為單位參與，六人間則出四個人參賽。
2.每個院系選派一到兩個宿舍為代表參賽。最后根據(jù)參加的隊(duì)伍數(shù)，進(jìn)行分組的抽簽。
3.辯論的具體流程詳見附件。
(二)知己知彼，百戰(zhàn)百勝——宿舍成員默契大考驗(yàn)。
1、齊足并進(jìn)。
(1)比賽內(nèi)容：宿舍成員限四人參加比賽，用布條系住腳踝，四人五足，距離為30米來回。四個宿舍為一組，選出優(yōu)勝者進(jìn)入下一輪，直至決出最后六組進(jìn)入決賽。
組將進(jìn)行復(fù)賽，直至決出最后的六組，進(jìn)行決賽，依據(jù)成績排名次，設(shè)一等獎1名、二等獎2名和三等獎3名。
2、帶球接力。
(2)比賽規(guī)則：比賽時(shí)間為3分鐘，參賽隊(duì)員不得超時(shí);比賽為計(jì)時(shí)性質(zhì)，六個宿舍為一組，設(shè)一等獎1名、二等獎2名和三等獎3名。
3.背靠背，向前沖。
(1)比賽內(nèi)容：宿舍成員兩個組成一隊(duì)，背靠背夾住一個籃球，跑到指定位置后，繞過障礙物回到起跑線，將籃球交給下一個參賽人員。跑步運(yùn)送過程中，雙手不能接觸籃球。以時(shí)間者獲勝。
篇二。
一、活動背景。
安財(cái)校園在全體師生及后勤集團(tuán)的努力下整體保持干凈整潔，但是有些衛(wèi)生死角卻仍然存在，營造整潔干凈的校園環(huán)境仍需努力。即將進(jìn)入尾聲，新的一年即將來臨，為了讓大家能在一個更加干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)生活，我們工商管理學(xué)院院青年志愿者協(xié)會決定開展學(xué)生公寓“除白風(fēng)暴”活動，并得到后勤集團(tuán)公寓管理中心的大力支持!我們以黨員為代表，呼吁同學(xué)們積極加入志愿者的行列，結(jié)合“創(chuàng)優(yōu)爭先，你我并肩”的主題，還校園一個整潔的面容!更是用行動來號召大家，愛護(hù)校園，責(zé)任在前!
二、活動意義。
我們想通過這次活動發(fā)動更多的同學(xué)參與進(jìn)來，。。。
三、活動范圍。
具體到哪些宿舍樓層。
四、活動集合地點(diǎn)。
食堂廣場。
五、活動開展時(shí)間。
24日，上午7點(diǎn)半所有人員在食堂廣場集合簽到領(lǐng)取青協(xié)小紅帽;。
8點(diǎn)活動準(zhǔn)時(shí)開始。
六、活動組織機(jī)構(gòu)。
后勤集團(tuán)公寓管理中心。
工商管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
七、具體工作的安排。
(一)、活動前期準(zhǔn)備。
1.向工商管理學(xué)院團(tuán)總支辦公室和后勤集團(tuán)公寓管理中心提交活動的策劃書，并獲得批準(zhǔn)。
2.工商管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)活動當(dāng)天的海報(bào)和條幅，并聯(lián)系打印社打印。
照片。
4.確定活動當(dāng)天要打掃宿舍樓，并與樓長和臨近宿舍平臺的寢室溝通好活動當(dāng)天的情況，取得他們活動當(dāng)天的配合。
5.確定活動當(dāng)天所需工具并想辦法準(zhǔn)備好足量的工具，放在指定位置以便活動當(dāng)天領(lǐng)取存放。
6.召集班級志愿者，并確定名單進(jìn)行分組，同時(shí)明確各組負(fù)責(zé)人及負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)。
7.統(tǒng)計(jì)參加活動的黨員名單，并進(jìn)行分組。
8.就活動當(dāng)天垃圾處理、樓長的配合等問題和后勤集團(tuán)公寓管理中心溝通，并達(dá)成一致。
9.召開小組責(zé)任人會議，通知活動當(dāng)天具體任務(wù)分配及明確所要達(dá)到的目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)活動中的紀(jì)律性和注意安全問題。
10.小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)通知聯(lián)系小組成員，告知活動當(dāng)天的大體安排及活動當(dāng)天的集合地點(diǎn)和時(shí)間。
(二)、活動開展過程。
1.24日，早上某某人負(fù)責(zé)到8棟樓長處領(lǐng)取所有工具，于7點(diǎn)半之前拿到食堂廣場集合地點(diǎn)。
2.24日，早上某某人負(fù)責(zé)從院學(xué)生會宣傳部搬一張桌子、兩張椅子和青協(xié)小紅帽若干。
3.活動前講話，明確任務(wù)和負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)。
4.8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)，各小組由小組負(fù)責(zé)人帶到自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)開始“除白風(fēng)暴”活動。
5.去到各自衛(wèi)生區(qū)，小組負(fù)責(zé)人與所在樓樓長溝通好，并明確垃圾集中堆放地點(diǎn)。
6.活動組去到平臺上開始打掃活動。
7.打掃過程中注意上下梯子安全性和垃圾從樓頂往下吊的人員安全。
8.黨員做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”的模范作用。
9.編輯部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的照片采集。
10.機(jī)動人員負(fù)責(zé)向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)所有宿舍樓打掃進(jìn)展情況，以便總負(fù)責(zé)人隨時(shí)調(diào)配人員到任務(wù)比較重的衛(wèi)生區(qū)。
11.活動結(jié)束，小組負(fù)責(zé)人查看目標(biāo)完成情況并報(bào)告給總負(fù)責(zé)人。
12.所有人員整理好工具回到指定地點(diǎn)集合，清點(diǎn)人員和工具。
13.講話。
14.留影紀(jì)念。
15.歸還活動工具。
(三)、活動后期總結(jié)。
1.青協(xié)工作人員開會總結(jié)活動的成功、不足之處并找出造成不足的原因和解決方法，做好記錄為下次活動積累經(jīng)驗(yàn)。
2.邀請參與活動的領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)。
3.整理照片和寫新聞稿。
4.青協(xié)宣傳部打出海報(bào)，祝賀活動圓滿成功舉行，增加活動的教育意義。
八、活動注意事項(xiàng)。
1.人員分配。
2.各責(zé)任人的責(zé)任明確。
3.工具保管。
4.安全問題。
5.活動中責(zé)任人和總責(zé)任人的聯(lián)系溝通。
篇三。
一、指導(dǎo)思想。
人陣地。
二、建設(shè)內(nèi)容與責(zé)任單位。
(一)推動思政工作進(jìn)公寓(學(xué)生工作處、校團(tuán)委、各學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)施)。
思想政治工作進(jìn)公寓，是公寓文化建設(shè)的內(nèi)在要求。輔導(dǎo)員作為學(xué)生思政工作的中堅(jiān)力量，要經(jīng)常深入公寓，一方面了解學(xué)生在公寓的行為表現(xiàn)，對學(xué)生進(jìn)行個別教育，與學(xué)生進(jìn)行感情溝通，切實(shí)把思想政治工作落到細(xì)處，落到實(shí)處。另一方面把黨團(tuán)建設(shè)融入學(xué)生公寓中，開展黨團(tuán)示范宿舍掛牌，通過典型引路，在學(xué)生公寓中形成趕超先進(jìn)、勇當(dāng)先鋒的拼搏進(jìn)取氛圍。
(二)推動文化活動進(jìn)公寓(學(xué)生工作處、各學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)施)開展內(nèi)容豐富、生動活潑的學(xué)生公寓文化活動，以豐富同學(xué)們的公寓文化生活，提升學(xué)生公寓的文化品位，營造良好育人氛圍，陶冶學(xué)生情操。
三月份，開展“學(xué)雷鋒文明修身月”系列活動。以爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建“五型”社區(qū)為主題，舉辦“五型舍區(qū)”建設(shè)我先行主題簽名活動;實(shí)施“五型”舍區(qū)建設(shè)我先行主題實(shí)踐活動;舉辦“學(xué)雷鋒，我做一天文明監(jiān)督員”主題團(tuán)日活動;開展學(xué)雷鋒“宿舍文明用語征集”活動。
四月份，開展“宿舍安全、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)系列活動”。以創(chuàng)建“安全、整潔、文明、和諧”的住宿環(huán)境為主題，通過宣傳發(fā)動、自查自評、檢查驗(yàn)收三個實(shí)施階段，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，不斷提升學(xué)生的自律意識。
五月份，舉辦學(xué)生公寓文化節(jié)。以“弘德頌美文明和諧”為主題，開展“曬曬我的宿舍”微博展、“宿舍diy”制作大賽、“百佳宿舍”及“百佳舍長”評選、“宿舍點(diǎn)滴，真情無價(jià)”宿舍文化征文大賽、“安全你我他”宿舍安全知識競賽、“宿舍公益廣告”設(shè)計(jì)大賽、“宿舍文化建設(shè)風(fēng)采展”評選等一系列校辦活動，同時(shí)，各學(xué)院也將根據(jù)主題，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，舉辦富有專業(yè)特色的各類自辦項(xiàng)目。
九月份，開展新生安全教育活動。發(fā)放學(xué)生手冊，學(xué)習(xí)學(xué)生公寓管理規(guī)定及安全常識;召開防騙、防盜、防火、防中毒、防意外事故的安全主題班會;舉辦疏散逃生演練。
十月份，舉辦“文明宿舍行系列活動”。開展宿舍安全隱患整改排查活動。
十一月，開展學(xué)生公寓“119”消防安全月活動。以“全力開展消防安全宣傳，積極構(gòu)建吉職院平安舍區(qū)”為主題，開展“萬名學(xué)生消防安全大行動”隱患檢查活動;舉辦消防安全趣味運(yùn)動會;組織消防知識競賽;舉辦媒體聚焦平安消防專項(xiàng)行動。
(三)推動安全文化進(jìn)公寓(學(xué)生工作處、各學(xué)院、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)實(shí)施)。
通過安全報(bào)告會、網(wǎng)站、圖片展、舍長培訓(xùn)、畢業(yè)生安全教育、新生入學(xué)安全教育、演講比賽、安全警示、安全知識競賽、逃生疏散演習(xí)等形式對學(xué)生和工作人員進(jìn)行安全宣傳教育，不斷提高安全意識，在思想上筑起安全的防護(hù)墻，真正做到安全第一，警鐘長鳴。
班制度、安全巡查制度、定期檢查制度等，保證學(xué)生公寓的治安管理工作切實(shí)到位。
按照“依法管理，分級控制;快速反應(yīng)，科學(xué)應(yīng)對;系統(tǒng)聯(lián)動、資源整合”的原則制定學(xué)生公寓應(yīng)急預(yù)案，將事前預(yù)防和事后應(yīng)急有機(jī)結(jié)合，把應(yīng)急管理的各項(xiàng)工作落實(shí)到日常管理工作之中，提高突發(fā)事件防范水平。
(四)推進(jìn)學(xué)生公寓環(huán)境文化建設(shè)(學(xué)生工作處、各學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)施)。
學(xué)生公寓環(huán)境文化建設(shè)要著力推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。即按照“家”的理念，全面推進(jìn)學(xué)生公寓文化建設(shè)和內(nèi)務(wù)評比活動，每周檢查二次宿舍衛(wèi)生，將檢查結(jié)果通報(bào)各學(xué)院。年終開展學(xué)生公寓管理工作先進(jìn)學(xué)院評選表彰。
1、門廳、走廊環(huán)境文化建設(shè)。
加強(qiáng)宿舍門廳、走廊文化建設(shè)。更新門廳警示語言，突出“家”的特色及文化氛圍;加強(qiáng)“走廊文化”建設(shè)，利用樓道、樓梯及洗刷間懸掛名言警句等標(biāo)識牌;宿舍樓外安裝led顯示屏。
2、室內(nèi)環(huán)境文化建設(shè)。
意，有特色，氛圍濃厚。二是要規(guī)范公寓內(nèi)務(wù)。力求做到“六凈”、“六無”、“六整齊”?！傲鶅簟奔吹孛娓蓛?、墻面干凈、門窗干凈、玻璃干凈、桌椅櫥干凈、其他物品整潔干凈;“六無”即無痰跡、無煙蒂、無亂掛、無蛛網(wǎng)、無酒瓶、無異味;“六整齊”即桌椅擺放整齊，被子折疊整齊，毛巾掛放整齊，書籍疊放整齊，鞋子擺放整齊，用具置放整齊。三是學(xué)生公寓環(huán)境文化建設(shè)要實(shí)現(xiàn)機(jī)制化、常態(tài)化。每個宿舍制訂《公寓衛(wèi)生輪值表》;輪值人員每日做好公寓內(nèi)的衛(wèi)生清理工作，每周進(jìn)行一次整體的清掃、保潔。
(五)堅(jiān)持開展宿舍文化精品創(chuàng)建活動(宿管中心負(fù)責(zé)實(shí)施)每學(xué)期舉辦三至五期“小樹林宿舍文化論壇”，舉辦五至六期“舍長論壇”，不斷豐富、完善活動方式，提高活動的吸引力、感染力和實(shí)效性。
(六)加強(qiáng)制度文化建設(shè)(宿管中心負(fù)責(zé)實(shí)施)。
1、完善修訂《聊城大學(xué)學(xué)生公寓員工手冊》。
2、完善修訂《聊城大學(xué)學(xué)生公寓生活導(dǎo)讀》。
具體策劃方案篇二十一
活動主題：銀河龍門花園萬圣節(jié)”不給糖果就搗亂”主題活動活動目的：提升銀河龍門花園的市場知名度,培養(yǎng)儲備新客戶.
活動時(shí)間：20__年10月30日/31日。
活動口號：不給糖果就搗亂。
萬圣節(jié)是西方最受歡迎和最流行的節(jié)日之一，也是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。夜幕降臨時(shí)，孩子們會穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，手提一盞“南瓜燈”跑出去。他們來到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“trick-or-treat”，意思是“不給糖果就搗蛋”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人，所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的，也總能夢想成真。
邀請對象：咨詢看房的潛在客戶，
現(xiàn)場活動:。
l現(xiàn)場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾，如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、南瓜燈等,節(jié)日氣氛濃厚;。
l準(zhǔn)備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物，讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。
l活動當(dāng)天，工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果，老業(yè)主帶著自己的孩子走進(jìn)售樓處，與其他到訪者一起歡度節(jié)日。l售樓處內(nèi)部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動，到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象，親自動手制作，最終將這些充滿驚喜的藝術(shù)品作為節(jié)日最好的禮物送給自己、親人或朋友。l安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預(yù)測.(流年大吉,適合買房)。
l提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念，并設(shè)置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環(huán)節(jié)，l為到訪者準(zhǔn)備了精美的小禮物。
活動宣傳形式：
1、宣傳單500張，pop海。
3、新注冊銀河龍門花園官方微博/微信.并發(fā)布消息4、制作認(rèn)購vip卡(背面祥注限時(shí)打折或者購房抵現(xiàn)).
活動現(xiàn)場布置：
1、鬼臉面具30個(發(fā)放給客人)2、羽翼面具20個(發(fā)放給客人)3、南瓜燈籠10個(場內(nèi)裝飾)4、骷髏頭5個(場內(nèi)裝飾)5、蜘蛛8個(場內(nèi)裝飾)。
6、黑披風(fēng)3件(進(jìn)門口2+1位保安著裝)7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)。
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)活動注意事項(xiàng)：
l電視屏幕、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;l所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型;l對本次的活動宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效;l各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動方案所有流程。活動操作流程：l業(yè)主們前來參加活動。到達(dá)售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到，并為帶孩子的業(yè)主領(lǐng)取一份特別的禮物——萬圣節(jié)服裝。
活動于13點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始，首先領(lǐng)導(dǎo)講話。
l然后由主持人宣布活動流程。
l各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū),沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果.同時(shí)置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細(xì)介紹.
l一批次回來后可對有意向顧客進(jìn)行單獨(dú)介紹,并派發(fā)vip認(rèn)購卡.(買房抵現(xiàn)或打折)。
l贈送帶有銀河龍門花園logo的車貼。(babyincar或保持車距)l活動結(jié)束憑入場券領(lǐng)取精美禮物.
萬圣節(jié)主題活動旨在吸引老業(yè)主及意向客戶，在對老業(yè)主進(jìn)行回饋并加深鄰里感情的同時(shí)，更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了銀河龍門花園的文化、藝術(shù)、生活于一體的高品質(zhì)生活氛圍。在這里，沒有工作的煩惱、城市的喧囂，只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末，大人與孩子們在銀河龍門花園收獲了一份意外的新奇與喜悅，他們沉浸在自由與歡樂之中，共同享受著銀河龍門花園別致幸福的五彩生活。
注：活動當(dāng)日12：30以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動順利進(jìn)行。
具體策劃方案篇二十二
20xx—6—24。
上關(guān)初中八年級（1）班教室。
讀書心得交流。
一、活動目的。
1、明確什么是好書，使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。
3、明確讀書目的，展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性。
二、活動過程。
主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天由我倆在這里主持《讀書心得交流》主題班會活動。
男：莎士比亞說過，生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。
女：智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友。
男：大家覺得讀書有沒有好處？
等待回答。
女：讀書的好處是什么？
等待回答。
男：不錯的，讀書好處頗多，下面我們來聽一聽同學(xué)們讀書或的感受和體會。
等待發(fā)言完畢……。
女：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很精彩！讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。
暢談讀書目的……。
女：你會讀書嗎？教大家?guī)资职桑?BR> 1、讀書的途徑：和同學(xué)相互交換閱讀；雙休日去書店看書；去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。
2、有計(jì)劃的讀書：如近段時(shí)間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
3、關(guān)注新書推薦：如網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。
4、勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
5、為自己開辟一個精致的小樂園：分類清晰的書架、輕松有趣的書臺、精致的書簽和讀書卡等。）。
男：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒！讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。女：書給我們知識，給我們力量！
（合）：讓我們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！八一班主題班會到此結(jié)束！
具體策劃方案篇二十三
—承辦單位：華農(nóng)公共關(guān)系協(xié)會。
—協(xié)辦單位：華農(nóng)吉他，舞蹈協(xié)會。
—贊助單位：
1.前言。
2.市場分析。
3.活動介紹。
4.工作計(jì)劃。
5.宣傳計(jì)劃。
6.商家補(bǔ)償計(jì)劃。
7.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
一.前言。
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的十一月是活動開展的最好時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)樾律拇髮W(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時(shí)間組織和參與活動，更何況學(xué)校的活動月也在這個時(shí)候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌，更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此，公共關(guān)系協(xié)會作為華農(nóng)學(xué)生聲望最高的協(xié)會組織又怎會錯過這么好的一個黃金時(shí)機(jī)呢?!于是我協(xié)會精心策劃了這次公寓狂歡夜聯(lián)歡party!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦圣誕party的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之上，而且通過了整個公關(guān)協(xié)會籌備委員會的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是華農(nóng)公關(guān)協(xié)會最具特色的招牌活動，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各兄弟協(xié)會、學(xué)生組織、外校團(tuán)體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時(shí)必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。華農(nóng)公關(guān)協(xié)會也會為此而奮斗到底!
二.市場分析(投資高?；顒拥膬?yōu)勢)。
1.同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2.學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動。若是商家能在party這種刺激狂野的活動中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3.因?yàn)槟昴甓加行律鐥l件允許的話,商家還可以同我們公共關(guān)系協(xié)會建立一個長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次圣誕party,將會使商家在公寓內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到石牌各個高校，極具有長遠(yuǎn)意義!
4.便捷的活動申請：商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們公關(guān)協(xié)會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們協(xié)會各部門的大力協(xié)作配合。
5.高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6.本次活動將有過兩萬人了解，并至少超500人能進(jìn)場參與(因場地所限人不可進(jìn)太多)，并會在五山高校區(qū)廣為流傳。