寫報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該注重邏輯性和條理性，確保內(nèi)容能夠連貫和有序地展開。在寫報(bào)告之前，可以參考一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，借鑒其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。閱讀這些范文可以幫助我們提高自己的寫作水平和報(bào)告的質(zhì)量。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇一
還記得自己在競選部長一職演講時(shí)說過：“在其位，某其職，盡其事”。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期過去了，自己在部長這個(gè)職位上，哭過、笑過、累過、心疼過，甚至有時(shí)晚上做夢還在想著部門的事，我相信學(xué)長學(xué)姐和其他部長副部也都經(jīng)歷過這些事情，當(dāng)然有了這些我們在學(xué)生會(huì)的日子便是充實(shí)的，對學(xué)生會(huì)的感情是深刻的。我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職：1.上學(xué)年工作內(nèi)容。2.人員交流。3.工作展望。4.總結(jié)。
1.工作內(nèi)容。
每個(gè)部門的存在，都是以工作為基礎(chǔ)，人員為核心，沒有工作便沒有部門的今天，所以只有把工作做好，部門才能日益的發(fā)展、壯大。服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)學(xué)院、鍛煉自我。不能只是一個(gè)口號(hào)，要用行動(dòng)來表現(xiàn)。
1.1基礎(chǔ)工作。
值班、簽到，我將部門人員劃分為小組，每一節(jié)課為一個(gè)小組，一個(gè)小組中的人員相互監(jiān)督，若一個(gè)人未值班或值班遲到被通報(bào)的，整個(gè)小組檢討。采用相互督促的方法。簽到也是一樣，每周都有人員監(jiān)督簽到，將每天簽到養(yǎng)成習(xí)慣后，我們將放手每周檢查一次簽到筆記。當(dāng)然部門內(nèi)部之前也有代簽的情況，我也讓其寫了檢討，以示態(tài)度，后期部門無代簽情況。請假無特別重要的原因，部門內(nèi)部不允許請假。但有些事情還是不可避免，所以對于部門內(nèi)部人員的請假次數(shù)，我們有嚴(yán)格的次數(shù)控制。
1.2部門內(nèi)部工作。
上學(xué)期我們畫的宣傳板：十大歌手的宣傳板（畫板、名單公示板）、12.9宣傳板、最美教師、光盤行動(dòng)等。宣傳板與以往相比用到的地方越來越少，宣傳力度也在慢慢的減弱，所以部門的改革也是必須要的做的。慢慢的，我們從最初的線下宣傳板宣傳，到用噴繪、海報(bào)等。線上線下同時(shí)進(jìn)行。
校會(huì)增加了主題墻、榮譽(yù)墻也作了更新。
上學(xué)期部門內(nèi)部在繪畫組和書法組的'基礎(chǔ)上，又開設(shè)了策劃小組。任何活動(dòng)都離不開策劃，所以我覺得宣傳策劃也有必要加入到活動(dòng)策劃中來。通過部門內(nèi)部人員自主報(bào)名，我根據(jù)其文筆篩選出5個(gè)人，組成策劃小組。并讓其定期當(dāng)面上交策劃，給予指點(diǎn)。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；采取人適其崗的方法，根據(jù)自己的特長，選擇適合自己的工作，更好的為部門發(fā)展做貢獻(xiàn)。
不定期檢查大一干事每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況，同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況；
在將工作主力慢慢轉(zhuǎn)向大一干事，逐漸提高干事們獨(dú)立工作的能力，聽取他們的內(nèi)心想法、觀點(diǎn)。
2．人員交流。
加強(qiáng)人員交流，讓工作更好展開。人員是核心，沒有溝通交流，就不會(huì)有成功。
2.1與大一干事間的交流。
剛進(jìn)部門，很多大一干事不會(huì)用郵箱、word、ppt、excel甚至微博都沒接觸過，這對以后的工作或?qū)W習(xí)都會(huì)有寫影響，所以私下有教過一些大一干事學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些工具。
大一人員剛進(jìn)部門的時(shí)候就告訴他們既然來到宣傳部這個(gè)大家庭，就希望你們能夠團(tuán)結(jié)一致，多多交流。我們就帶著大一孩子們一起玩耍：吃飯、唱歌、和奶茶、球游等，增加集體的相互認(rèn)識(shí)、了解。有一個(gè)星期，部門畫了6塊宣傳板，周末部門的人員都去加班，雖然那段時(shí)間很累，但大家都很開心，很欣慰自己能為部門做貢獻(xiàn)，并且還能和部門人員有所交流。還記得一次部門聚餐:為了看看大一孩子們是否相互認(rèn)識(shí)，我還提出了讓每個(gè)人都站起來說說座在一起的其他人的名字，說錯(cuò)了或說不上來，就罰酒。真是一群可愛的孩子們！
為了了解他們的身心，加強(qiáng)交流，我都有找大一的人員進(jìn)行一一交流。幫助他們解決煩惱、疑慮。
2.2與大二人員間的交流。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇二
過去的一年，在公司黨委、總經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在機(jī)關(guān)各處室、分公司的大力支持下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在業(yè)務(wù)發(fā)展、隊(duì)伍管理、教育訓(xùn)練等方面取得了一定成績。
過去的一年及將結(jié)束的時(shí)候，根據(jù)總經(jīng)理室的要求，本人對過去的一年的工作述職如下：
1、建立健全各項(xiàng)制度。如：內(nèi)控制度、管理規(guī)定、實(shí)施細(xì)則及各種辦法多個(gè)，初步形成一套完整的管理制度，使整個(gè)客服工作和人的行為均在制度的管控范圍之內(nèi)，做到有法可依，有章可循。
2、規(guī)范流程。采取科學(xué)、合理、實(shí)用的流程，規(guī)范和制約整個(gè)理賠工作，如：《理賠工作實(shí)務(wù)》、《查勘定損工作流程》等。
3、強(qiáng)化培訓(xùn)。我們通過各種渠道，廣泛招聘和吸納理賠人才，從保險(xiǎn)同業(yè)和應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中優(yōu)中選優(yōu)，采取現(xiàn)招現(xiàn)用、培訓(xùn)提高、和人才儲(chǔ)備，保證短期和中長期的人力資源。一年來，參加公開招聘次，組織達(dá)的培訓(xùn)次，小的培訓(xùn)次。受到良好的效果。
4、協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)溝通。包括公安、交通隊(duì)、公估公司、律師、修配廠等部門，為理賠工作打下良好基礎(chǔ)。
1、共立案：x件。
2、已決案件：x件，已決進(jìn)額：x萬元。
3、未決案件：x件，未決金額：x萬元。
4、賠付率：x%。
5、結(jié)案率：x%。
6、人傷調(diào)查率：
7、告破騙賠案件：x件，挽回賠償金額：x萬元。
8、拒賠案件：x件，拒賠金額：x萬元。
9、核價(jià)剔除金額：x萬元。
10、人傷剔除金額：x萬元（其中車險(xiǎn)x萬）。
上述合計(jì)為公司減少賠付：x萬元。
1、抓管理?？头墓芾砉ぷ?，是非常重要的工作，它包括人的管理、業(yè)務(wù)的管理、和服務(wù)的管理。在對人的管理上，一是抓制度建設(shè)，建立健全各項(xiàng)，做到有章可循、有法可依；二是做好人的思想工作，提高理賠人員的積極性、責(zé)任心和責(zé)任感；在業(yè)務(wù)管理上，主要是規(guī)范理賠流程和監(jiān)督檢查，使理賠流程科學(xué)、合理和實(shí)用，同時(shí)加強(qiáng)對各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，從而提高整個(gè)理賠水平。
2、抓服務(wù)。服務(wù)是保險(xiǎn)企業(yè)的宗旨，是缺課服中心工作的核心內(nèi)容，服務(wù)主要是為員工服務(wù)、為公司服務(wù)、為客戶服務(wù)。在為員工的服務(wù)上，為了公司業(yè)務(wù)的發(fā)展，我們力爭做到方便、快捷和周到；在對客戶服務(wù)上我們力爭做到主動(dòng)、迅速、合理、簡捷、周到，急客戶之所急、想客戶之所想，做到該賠的一定賠到位，不該賠的決不濫賠，不該賠的也力爭讓客戶滿意，通過我們的思想工作和處事藝術(shù)，使理賠工作更拉近與客戶的距離，更促進(jìn)業(yè)務(wù)的發(fā)展，使員工滿意、公司滿意，客戶也滿意。
3、抓培訓(xùn)。為了提高理賠人員的服務(wù)水平，必須強(qiáng)化崗位培訓(xùn)。主要的培訓(xùn)內(nèi)容是：有關(guān)法律法規(guī)、保險(xiǎn)條款、公司規(guī)定、汽車專業(yè)知識(shí)、定損技術(shù)及有關(guān)的知識(shí)。培訓(xùn)的方式是：集中培訓(xùn)和個(gè)別培訓(xùn)相結(jié)合，理論培訓(xùn)和實(shí)際操作相結(jié)合，外請培訓(xùn)和自我培訓(xùn)相結(jié)合。每次培訓(xùn)都有測試，每次測試都和業(yè)績掛鉤，年終將進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
4、抓理賠質(zhì)量。一年來，我們很抓理賠質(zhì)量，首先把住定損關(guān)，做到既嚴(yán)又準(zhǔn)；其次，把住核價(jià)關(guān)，做到準(zhǔn)確、合理；最后，把住責(zé)任關(guān)，即準(zhǔn)確界定保險(xiǎn)責(zé)任，嚴(yán)格洞察騙賠案件，慎重處理拒賠案件，嚴(yán)格剔除不合理賠付。一年來，據(jù)上述統(tǒng)計(jì)，告破騙賠案件、拒賠案件、剔除不合理賠付，共為公司減少賠付萬元，實(shí)際為公司創(chuàng)造利潤萬元。
1、思想意識(shí)保守，工作不夠大膽和創(chuàng)新，工作雖然到職，但沒到位，工作力度不大，工作不夠細(xì)，思想工作也不到位，組織、協(xié)調(diào)和溝通不夠。
2、客服的基礎(chǔ)工作有一定的差距，如：制度建設(shè)、人員配備、工作流程、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和信息支持等都不夠。
3、對各種制度、規(guī)定貫徹和執(zhí)行的不利、不嚴(yán)、不細(xì)、不徹底，如：獎(jiǎng)懲辦法等。
4、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、措施不利，全省的服務(wù)體系和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)不夠健全，服務(wù)的辦法不多，也沒什么特色。
1、加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行總公司的各項(xiàng)方針政策，樹立服務(wù)的觀念、管理的觀念。
2、加強(qiáng)管理工作，一是加強(qiáng)對人的管理，制度管理和思想工作，提高部門員工的思想覺悟、工作責(zé)任心和責(zé)任感；二是業(yè)務(wù)的管理，管好業(yè)務(wù)流程，管好理賠質(zhì)量，使整個(gè)業(yè)務(wù)在規(guī)范有序中進(jìn)行。
3、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、完善服務(wù)職能，改善服務(wù)措施。改變以往傳統(tǒng)的服務(wù)觀念，大膽創(chuàng)新，強(qiáng)化服務(wù)的角色定位，采取全方位的服務(wù)措施，如：一次性定損、簡易賠付、通保通賠、附加值服務(wù)、網(wǎng)上定損等，形成一個(gè)具有品牌的特色服務(wù)。
4、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高理賠人員的政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)，培訓(xùn)采取近期與長期相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合、內(nèi)部與外部相結(jié)合，力爭在短期內(nèi)大大提高員工的素質(zhì)，從而提高服務(wù)水平。
5、加強(qiáng)內(nèi)部管理與考核。一是管和人的行為，二是管好業(yè)務(wù)流程，按著獎(jiǎng)懲方案和制度的規(guī)定對理賠人員進(jìn)行嚴(yán)格的考核，制定一套完整的科學(xué)的合理的考核方案，做到該獎(jiǎng)的獎(jiǎng)該罰的罰，獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)，通過獎(jiǎng)懲去規(guī)范員工的行為。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇三
20xx—20xx學(xué)年度，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷深化課程改革，以實(shí)施素質(zhì)教育為總抓手，牢固樹立“以科研促質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以科研促改革，以改革求發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀，遵循“走教育科研之路、辦特色示范學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，繼續(xù)發(fā)揮教育教學(xué)先導(dǎo)作用，積極進(jìn)行教育科研研究，打造學(xué)校品牌，教育科研質(zhì)量全面提高，努力實(shí)現(xiàn)教育科研工作新突破。
教育科研是學(xué)校發(fā)展的生命線，制約著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以教科研為先導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)向教科研要質(zhì)量，營造科研工作氛圍，提高教師的科研水平。聯(lián)校專門設(shè)立教科室，有獨(dú)立的工作室，制定科研計(jì)劃，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的教育科研工作。聯(lián)校以苗淑儉校長為主，有田保軍、杜君花主抓科研工作，杜君花為教科室主任，并配備兼職科研人員，輔助教科處開展科研工作。
業(yè)務(wù)校長：抓科研工作的全體工作。
教研室主任：抓科研工作規(guī)劃、課題實(shí)驗(yàn)。
教科室主任：抓科研日常的管理工作、督導(dǎo)科研實(shí)驗(yàn)。
科研人員：科研檔案。
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)是工作的先決條件，與時(shí)俱進(jìn)是學(xué)習(xí)化時(shí)代的本質(zhì)要求。聯(lián)校加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究，通過教師成長論壇、教育理論學(xué)習(xí)沙龍、優(yōu)秀教育案例和教學(xué)論文評(píng)選等形式，組織了一系列學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)活動(dòng)。
一是理論指導(dǎo)。以“打造教師隊(duì)伍”為突破口，確立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、求真務(wù)實(shí)、服務(wù)育人”的管理目標(biāo)，倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”的精神”，加強(qiáng)科研學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平。二是采用“走出去，請進(jìn)來”的方法，組織教師參加市縣級(jí)學(xué)習(xí)、聽課、培訓(xùn)等活動(dòng)20余此，豐厚了教師文化知識(shí)。xx年10月，2名教師到茌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行聽評(píng)課學(xué)習(xí)；xx年3月28日，2名教師到陽谷實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)；3月，派骨干教師到市東昌府區(qū)陽光小學(xué)參加“讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”的主題教育會(huì)；4月，20名教師、校長到茌平政法希望小學(xué)進(jìn)行科研學(xué)習(xí)；4月，3名校長到陽谷實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加教育工作全面提升會(huì)；5月18—21日，8名教師到聊城參加“自主命題”研討會(huì)等等。三是緊緊圍繞教學(xué)工作實(shí)際（包括學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)和課題研究等）組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)與提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力結(jié)合起來。四是深刻把握教育發(fā)展和教育科研發(fā)展的時(shí)代脈搏，掌握先進(jìn)教育理念、教育技術(shù)和教育科研方法。五是以學(xué)習(xí)新課程思想，深入推進(jìn)新課程改革為核心，組織新課程系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，反思教育科研活動(dòng)。六是站在學(xué)科發(fā)展的前沿，深入學(xué)習(xí)和掌握學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，進(jìn)行小課題實(shí)驗(yàn)，引領(lǐng)師生共同發(fā)展。同時(shí)我們還利用《教育科研》、聯(lián)校期刊《起航》和《莘縣教育》等報(bào)刊等來提升教師理論水平，開闊科研學(xué)習(xí)視野，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。
教育科學(xué)研究是教育發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，是教育的第一生產(chǎn)力，也是教師專業(yè)發(fā)展的最快、最高層次的最佳途徑。聯(lián)校全面落實(shí)《教科研工作三年發(fā)展規(guī)劃》中的各項(xiàng)工作，并強(qiáng)化課題研究，力爭形成科研特色。
1、課題研究。聯(lián)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校，科研興?！钡脑瓌t，教科室按照既定目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)深入進(jìn)行科研，以課題研究為抓手，進(jìn)一步規(guī)范了市、縣、小課題研究。申報(bào)市級(jí)課題四個(gè)、縣級(jí)課題7個(gè)。聯(lián)校課題組以“構(gòu)建和諧”實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn)，認(rèn)真撰寫實(shí)驗(yàn)方案，取得專家的指導(dǎo)，對課題方案進(jìn)行反復(fù)的論證和修改。中心小學(xué)進(jìn)行四項(xiàng)市級(jí)課題研究，期中《創(chuàng)新教育理論在教育教學(xué)中的研究》、《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合實(shí)驗(yàn)與研究》兩項(xiàng)課題已經(jīng)順利結(jié)題，《感恩教育》、《小學(xué)高效課堂實(shí)驗(yàn)與研究》課題正在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與研究，并取得一定的成果；縣級(jí)《小學(xué)高年級(jí)利用語境理解詞語策略研究》等課題也在積極的研究之中，各校建立課題研究小組，對實(shí)驗(yàn)課題人員進(jìn)行了具體分工，制定了教科研例會(huì)制度，大力推進(jìn)小課題研究，促使全體教師都能參與到課題研究中來，不斷提高了研究的實(shí)效性。
2、加強(qiáng)理論教學(xué)研究。聯(lián)校利用寒暑假期間聘請縣教育局孫局長和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的部分骨干教師為科研教師做理論講座，在工作日期間，聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)又做了四次理論報(bào)告，通過幾次理論報(bào)告給科研教師的科研工作解除了困惑并指明了工作方向。
3、建立制度明確措施。聯(lián)校建立健全了科研工作制度，課題立項(xiàng)、評(píng)比制度，科研獎(jiǎng)懲等制度，讓科研教師明確工作方向，形成自主學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。召開了學(xué)校教科室、課題組長會(huì)議，學(xué)習(xí)了科研理論，分析當(dāng)前學(xué)?？蒲袪顩r，對教科研方法做指導(dǎo)，提出課題階段工作目標(biāo)和任務(wù)。課題研究突出新課程改革的重點(diǎn)，以“課堂創(chuàng)新教學(xué)”為突破口，通過理論學(xué)習(xí)測試、教學(xué)個(gè)案分析、論文競賽等形式，進(jìn)行研討，指導(dǎo)教師努力進(jìn)行科研研究，有效地加強(qiáng)課題的過程管理。
主抓好課題研究隊(duì)伍建設(shè)和青年教師隊(duì)伍建設(shè)。加大了培養(yǎng)力度，一是大力宣傳先進(jìn)的科研理念，使之內(nèi)化為教師的理性認(rèn)識(shí)，物化為教師的教學(xué)藝術(shù)；二是大力倡導(dǎo)教育科研，組織教師參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，深入開展教育科研工作，以研促教，教研相長；三是以豐富的活動(dòng)吸引教師自覺參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉，參加論文評(píng)比和優(yōu)秀案例評(píng)選等，包括以下幾項(xiàng)：（1）縣級(jí)教學(xué)、科研論文征文活動(dòng)；（2）縣教科所案例評(píng)比活動(dòng)；（3）縣教研室論文評(píng)比活動(dòng)；（4）中國教育編輯部論文征集活動(dòng)等。
1、校本培訓(xùn)。修訂教師培訓(xùn)方案，制定制度，發(fā)放培訓(xùn)講座，結(jié)合實(shí)際，提出“課題的選題與立項(xiàng)，課題研究的方法，怎樣進(jìn)行科研”等主要問題進(jìn)行研討，切實(shí)開展培訓(xùn)活動(dòng)，及時(shí)提高教師的科研理論水平。
2、開展沙龍活動(dòng)。以“豐富知識(shí)，擴(kuò)寬視野，陶冶情操，增長才干”為主題，推動(dòng)科研專題的開展，組織骨干教師成立學(xué)科學(xué)術(shù)研討會(huì)，開展沙龍活動(dòng)。從“高效課堂”的構(gòu)建、“課題實(shí)驗(yàn)”的開展、“和諧教育”的探索等不同的層面進(jìn)行選題，在鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦教師沙龍交流活動(dòng)，六個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)閃亮登臺(tái)演出，唱響了“和諧教育”的主旋律。
3、開展誦讀活動(dòng)。以“讀教育名著，寫讀書體會(huì)”為主旋律，讓閱讀引領(lǐng)教師發(fā)展，舉行教師美文誦讀比賽，豐富教師業(yè)余生活。
4、評(píng)選優(yōu)秀科研教師。按照“兩堅(jiān)持四看三步”的方式，開展科研評(píng)比工作，發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。
5、打造“高效課堂”。
（1）、開展“家常課”。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作，積極探索課堂教學(xué)方式，提升教師運(yùn)用課標(biāo)、駕馭教材、組織課堂的水平；教師走下講臺(tái)，與學(xué)生親切交流，和學(xué)生共同探討問題，師生關(guān)系融洽，“家常課”中充滿了溫馨與真情。
（2）、研討“創(chuàng)新課”。新教材新課標(biāo)新理論要求教師更新理念，改變教法，創(chuàng)新教學(xué)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，打造溫馨、高效課堂。教師改變以往的教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情景，注重學(xué)生情感發(fā)展，注重學(xué)生創(chuàng)新能力，創(chuàng)新課彰顯出教學(xué)的藝術(shù)魅力。
（3）、比賽“能手課”。教師運(yùn)用新理念指導(dǎo)教學(xué)，走進(jìn)文本，吃透教材；關(guān)注學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；以自主、探究和交流的學(xué)習(xí)方式為主，讓學(xué)生經(jīng)歷探究知識(shí)的過程，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能，形成自己的獨(dú)特教學(xué)特色。
聯(lián)校始終堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，注重科研教研活動(dòng)等渠道實(shí)施，在實(shí)踐中研究，在研究中反思。積極引導(dǎo)教師主動(dòng)、有效地開展集體備課研討，開展上課、聽課、說課、評(píng)課等活動(dòng)，著力在課堂中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
1、開展經(jīng)常性的科研活動(dòng)，使教師有交流、互補(bǔ)的機(jī)會(huì)。如：集中研討課程標(biāo)準(zhǔn)、課題實(shí)施方案，教材理解，教學(xué)方法的運(yùn)用等。不斷積累經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反思。重視反思：舉辦案例反思專題研討會(huì)，明確案例撰寫方法，提供材料讓教師研學(xué)。珍惜反思：鼓勵(lì)教師建立案例反思筆記，每堂課后進(jìn)行課例反思及時(shí)整理，每周至少寫一篇教學(xué)隨筆。督促反思：定期開展案例反思研評(píng)活動(dòng)，并把優(yōu)秀案例在校報(bào)上發(fā)表。教師以教促思，以思促教，不斷地在反思中感悟，在反思中成長，提高了教育科研的實(shí)效。
2、建立實(shí)效化的教科研網(wǎng)絡(luò)。
通過各種途徑，采取各種方法和手段，鼓勵(lì)教師做科研型的教師。把教科研工作置于核心地位，并把這一工作納入全體教職工的考核評(píng)比之中?，F(xiàn)在已初步形成人人有課題，個(gè)個(gè)搞研究的氛圍。為使教育科研與教學(xué)實(shí)踐相互促進(jìn)，相互融合，學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人的教育科研小組，發(fā)揮學(xué)校教科研骨干教師的作用，將教科研工作進(jìn)一步延伸、深化、做實(shí)。每周安排一次活動(dòng)，學(xué)習(xí)理論，研究課題實(shí)驗(yàn)課，交流心得，在工作中不斷培養(yǎng)和提高青年教師的教科研能力，形成了群體優(yōu)勢。
3、加強(qiáng)課題過程管理。
學(xué)校制定有相關(guān)的管理制度和獎(jiǎng)勵(lì)條例，有足夠的經(jīng)費(fèi)保證科研活動(dòng)的正常開展。為加強(qiáng)課題過程管理，學(xué)校做好各類課題的建檔工作，注重課題探索過程，注重開展校本培訓(xùn)，要求教師做到資料積累齊全，填寫詳盡務(wù)實(shí)，每學(xué)期必須有課題研究計(jì)劃、上實(shí)驗(yàn)課、寫好案例、反思、論文和階段總結(jié)。平時(shí)帶著課題進(jìn)課堂，做到課題研究與課堂教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，鼓勵(lì)教師以個(gè)案研究為突破口，勤于反思，善于總結(jié)，使課題研究進(jìn)入“理論—實(shí)踐—理論”的良性循環(huán)。期末上交教科研檔案，聯(lián)校進(jìn)行考評(píng)。
為實(shí)現(xiàn)教科研強(qiáng)校的目標(biāo)，加大課題實(shí)驗(yàn)力度，在研究中實(shí)踐、在實(shí)踐中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。聯(lián)校要求每個(gè)學(xué)校教科室開展“八個(gè)一”活動(dòng)。制定一份課題實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，探究一種教育方法，執(zhí)教一節(jié)“研究課”，參加一次教科研專題研討會(huì)，撰寫一篇教學(xué)論文，讀一本教育理論書籍，參加一次課題交流會(huì)、總結(jié)教科研實(shí)驗(yàn)寫出心得體會(huì)。積極總結(jié)科研經(jīng)驗(yàn)，探尋適宜的教育教學(xué)方式，提升教師的教科研水平。
建立科研檔案，整理教科研資料，并不斷完善資料管理工作，包括科研信息管理、科研資料管理、教師培養(yǎng)管理、科研交流等，各種材料分類保存。
1、完成了鎮(zhèn)級(jí)課題。20xx年的小課題在20xx年4月已全部結(jié)題，四個(gè)縣級(jí)課題和兩個(gè)市級(jí)課題已經(jīng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性研究階段，開展了學(xué)生感恩教育專題活動(dòng)專題調(diào)查，發(fā)表了近9篇相關(guān)論文，有5篇教育案例獲得了縣教科所一等獎(jiǎng)。
2、編輯《妹冢教育》若干期；編輯《起航》若干期；其中《起航》被縣教研室評(píng)為優(yōu)秀期刊。
3、兩項(xiàng)市級(jí)課題順利結(jié)題；獲獎(jiǎng)?wù)撐?0余篇，教育敘事、案例分析科研成果5項(xiàng)。
4、一批青年教師參加城鄉(xiāng)集體備課成長為學(xué)科帶頭人、或骨干教師。
5、第九期《莘縣教育》周刊以“翰墨香滿園、書香顯特色”為題，整篇幅報(bào)道了鎮(zhèn)級(jí)“寫字教育”科研成果。
聯(lián)校在新形勢下，不斷為教師搭建展示才華的舞臺(tái)，提供信息交流的場所，進(jìn)一步使教科研工作穩(wěn)步前進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，再上一個(gè)新的臺(tái)階。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2021年宣傳部共有目標(biāo)責(zé)任任務(wù)x項(xiàng)，新增任務(wù)x項(xiàng)，完成率x%，獲得“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”優(yōu)秀供稿單位、“x高校新媒體運(yùn)營卓越獎(jiǎng)”及“x高校新聞獎(jiǎng)”x項(xiàng)。具體報(bào)告如下：
在學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育中，承擔(dān)辦公室和宣傳組工作：起草《黨史教育實(shí)施方案》，細(xì)化《工作安排》，分解全年任務(wù)x項(xiàng)；聯(lián)合開展綜合協(xié)調(diào)，召開推進(jìn)會(huì)x次，圓滿迎接省委巡視指導(dǎo)x次；全面宣傳宣講，舉辦讀書班x期，依托宣講組，做到理論宣講全覆蓋；創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，聯(lián)合馬院推出“網(wǎng)上黨史教育館”；開設(shè)專題網(wǎng)站，開辟官微、官博黨史專欄，總閱讀量x.x萬次，編發(fā)《簡報(bào)》x余期，中省級(jí)媒體報(bào)道相關(guān)工作x余篇。省委第x巡回指導(dǎo)組給予我校“動(dòng)手早當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看、特色亮、辦事實(shí)”的高度評(píng)價(jià)，省教工委刊登我校特色做法。
改進(jìn)理論學(xué)習(xí)方式方法，建立“解讀式學(xué)習(xí)+研討式交流+點(diǎn)評(píng)式總結(jié)”的新模式；豐富學(xué)習(xí)手段，增加視頻、報(bào)告會(huì)、現(xiàn)場教學(xué)等方式；規(guī)范學(xué)習(xí)過程，每次學(xué)習(xí)做到“六有”，即有會(huì)標(biāo)、有銘牌、有簽到、有記錄、有資料、有提綱、有報(bào)道，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)效雙提升；重點(diǎn)研討發(fā)言結(jié)合工作，做到中心組成員研討全覆蓋。推進(jìn)周三政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度落實(shí)，發(fā)布學(xué)習(xí)要求，推進(jìn)兩者相融互促。
建立健全意識(shí)形態(tài)工作體制機(jī)制，創(chuàng)新性制定《意識(shí)形態(tài)正面、負(fù)面清單》《意識(shí)形態(tài)主要任務(wù)與責(zé)任清單》《意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任書》，修訂《責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》。明確責(zé)任主體，明晰任務(wù)x項(xiàng)，與x個(gè)基層組織簽訂責(zé)任書，建立縱向到底、橫向到邊的責(zé)任分工體系。制定《意識(shí)形態(tài)正面、負(fù)面清單》走在高校之先，被省教工委參考。建立風(fēng)險(xiǎn)研判機(jī)制，首次集中開展全校性意識(shí)形態(tài)工作研判，研判風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)x個(gè)，組織報(bào)告會(huì)x次、專項(xiàng)檢查x次。規(guī)范網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控處置，全年監(jiān)測涉校敏感信息x萬余條，及時(shí)處置輿情事件x起，未發(fā)生嚴(yán)重網(wǎng)絡(luò)輿情事件；強(qiáng)化陣地管理，審批備案哲社類報(bào)告會(huì)等x場、各類新媒體平臺(tái)x個(gè)，指導(dǎo)各部門修改不規(guī)范表述x余條，筑牢學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作“主陣地”。
建立新聞重大選題制度、熱點(diǎn)研判制度和新媒體工作激勵(lì)辦法。組建宣傳工作隊(duì)伍共x人。外宣工作取得新突破，光明日報(bào)、x電視臺(tái)等媒體報(bào)道學(xué)校x篇次，較上年增長x%，宣傳學(xué)校的主流媒體單位凈增x家。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”刊發(fā)學(xué)校消息x篇次，榮獲“全省‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國’優(yōu)秀供稿單位”榮譽(yù)稱號(hào)，全省僅x所高校獲此殊榮，我校排名第一。網(wǎng)絡(luò)宣傳影響力顯著提升，新開通官方微信視頻號(hào)、bilibili賬號(hào)，官方新媒體平臺(tái)增至x個(gè)。策劃“爺爺奶奶參加孫女畢業(yè)典禮”登上全國熱搜第x、同城熱搜第x，被人民網(wǎng)、中國日報(bào)等x余家媒體轉(zhuǎn)發(fā)，總閱讀量x.x億次。官方抖音“不要放棄堅(jiān)持就是勝利”短視頻播放量x萬，點(diǎn)贊量x.x萬。轉(zhuǎn)載學(xué)校工作的網(wǎng)絡(luò)媒體超過x余家，網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊總量超x.x億。新媒體工作榮獲“x高校新媒體運(yùn)營卓越獎(jiǎng)”。推出校報(bào)電子版，實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)媒體與新媒體優(yōu)勢互補(bǔ)。校報(bào)緊扣主題主線、貼近師生，開設(shè)“黨史百年”“身邊的榜樣”“畢業(yè)生面對面”等專題欄目。全年刊發(fā)x余萬字、x余篇新聞報(bào)道及文章，獲評(píng)“x高校新聞獎(jiǎng)”特等獎(jiǎng)x項(xiàng)、一等獎(jiǎng)x項(xiàng)、二等獎(jiǎng)x項(xiàng)，位居x高校前列。
召開學(xué)校思政工作大會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研判形勢，編發(fā)《制度匯編》x余冊；制定加快構(gòu)建思政工作體系《實(shí)施方案》，建立《工作體系臺(tái)賬（20x-2022）》，明確建設(shè)任務(wù)x項(xiàng)，每項(xiàng)任務(wù)定部門、定人、定時(shí)限，逐項(xiàng)推進(jìn)落實(shí)；獲批首屆x高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作研究課題與實(shí)踐項(xiàng)目x項(xiàng)；擦亮思政教育特色品牌，撰寫《x財(cái)經(jīng)大學(xué)打造“社會(huì)調(diào)查+思政教育”實(shí)踐育人特色》在《x日報(bào)》刊發(fā)。
”宣傳片，聯(lián)合舉辦“永遠(yuǎn)跟黨走”表彰大會(huì)，展播視頻x個(gè)；挖掘典型。
人物。
《x》《x》等深度報(bào)道引發(fā)關(guān)注；聚焦慶祝建黨百年系列活動(dòng)把慶典氛圍推向高潮。
》。在意識(shí)形態(tài)工作專項(xiàng)巡視中，做好溝通協(xié)調(diào)，撰寫《意識(shí)形態(tài)工作報(bào)告》，協(xié)調(diào)干部談話x余人次、專家聽課x節(jié)、師生座談x場，整理支撐。
材料。
x盒，報(bào)送調(diào)閱材料x余次，順利完成工作任務(wù)。
方案，多方聯(lián)系省文物局，撰寫大墓介紹，搜集圖片x余幅，廣場建設(shè)近期完工；開展校慶宣傳片招標(biāo)。
工作。
解說詞初稿已撰寫完成。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇五
學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識(shí)，寫下了大量與業(yè)務(wù)水平有關(guān)的知識(shí)，豐富理論知識(shí)，用理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診療技術(shù)，診治婦產(chǎn)科各種常見病、多發(fā)病。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人。獨(dú)立完成五六拾例剖宮產(chǎn)及其他婦產(chǎn)科手術(shù)，使產(chǎn)婦及病人都能健康出院。從無差錯(cuò)事故的發(fā)生。
針對村婦保醫(yī)生知識(shí)參差不齊的現(xiàn)狀，給他們講解產(chǎn)婦、孕婦的保健知識(shí)，產(chǎn)后訪視、母乳喂養(yǎng)知識(shí)等內(nèi)容。使得他們業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了相應(yīng)的提高。并要求月報(bào)表分村管理，按時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)。
科室人員相互理解、團(tuán)結(jié)一致。對住院分娩的孕婦，觀察產(chǎn)程嚴(yán)密，耐心做好醫(yī)患溝通，讓孕婦及家屬了解產(chǎn)程過程及可能發(fā)生的情況，讓其心理有數(shù)，并有一個(gè)心理準(zhǔn)備及理解過程。對一異常情況處理及時(shí)，手術(shù)病人嚴(yán)格把握手術(shù)指針，對危重病人進(jìn)行盡快治療并及時(shí)會(huì)診，手術(shù)嚴(yán)格無菌操作，無一例產(chǎn)褥感染，今年住院分娩人次達(dá)200人次左右。剖宮產(chǎn)手術(shù)60人次左右。住院分娩率達(dá)95%以上。
要求圍產(chǎn)期保健卡填寫及時(shí)，并能及時(shí)輸入微機(jī)，有效地進(jìn)行信息化管理，督促產(chǎn)婦定期產(chǎn)檢，且產(chǎn)后42天母嬰能及時(shí)到院體檢。提高高危孕產(chǎn)婦的篩查及管理，對高危孕產(chǎn)婦實(shí)行專案管理。提高高危孕產(chǎn)婦篩查能力和危重病例應(yīng)急處理、轉(zhuǎn)診能力。通過各級(jí)產(chǎn)科醫(yī)務(wù)人員及婦幼人員的能力協(xié)作，對高危孕產(chǎn)婦進(jìn)行跟蹤管理及信息化管理。
利用各科渠道宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。免費(fèi)為孕產(chǎn)婦體檢，并對孕產(chǎn)婦進(jìn)行專項(xiàng)補(bǔ)助積極給予準(zhǔn)備其應(yīng)有的資料，并積極為產(chǎn)婦及新生兒檢查、新生兒疾病篩查達(dá)90%以上。
綜上所述，本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格，評(píng)聘后，本人將認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好各項(xiàng)工作，為婦幼衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量。
述職人：xxx
20xx年x月x日
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
在過去的一年里，在總行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我市政府的關(guān)心支持下，我認(rèn)真貫徹落實(shí)縣xx銀行工作會(huì)議精神，緊緊圍繞年初總行制定的目標(biāo)任務(wù)，以業(yè)務(wù)經(jīng)營為中心，以服務(wù)“xx”為宗旨，以清收不良貸款為重點(diǎn)，帶領(lǐng)xx支行全體員工，緊緊圍繞年初確定的目標(biāo)計(jì)劃，堅(jiān)持以效益為中心，發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，服務(wù)xx為己任，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以增效為目標(biāo)，轉(zhuǎn)變觀念，擴(kuò)大宣傳，改進(jìn)服務(wù)，較圓滿地完成了組織交給的目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將我一年來的工作情況述職如下：
(一)遵從總行指導(dǎo)，積極組織員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和進(jìn)行法律、法規(guī)的培訓(xùn)與考核等系列活動(dòng)，促進(jìn)業(yè)務(wù)大發(fā)展。
(二)加強(qiáng)思想道德學(xué)習(xí)，引導(dǎo)和帶領(lǐng)員工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，團(tuán)結(jié)干事，和諧共事，按章辦事，講操守，重品行，始終保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，杜絕以貸謀私、以權(quán)謀私等現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)工作中嚴(yán)格要求自己，以身作則，做到言行自律，一切照章辦事。
(四)嚴(yán)以律己，寬以待人，與同事真誠相待，和睦相處，努力營造人人心情舒暢、生動(dòng)活潑、積極性和創(chuàng)造性都能夠得到發(fā)揮的工作氛圍。
(一)加大力度抓存款。
一是及早籌劃、狠抓落實(shí)。全年各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)下達(dá)后，我行及早籌劃，明確目標(biāo)，分解任務(wù)，制定措施，狠抓落實(shí)。
二是強(qiáng)化宣傳，擴(kuò)大影響。
三是改進(jìn)服務(wù)，提升效率。面對我行存款全年增勢緩慢的不利局勢，我們不等不靠、自我加壓，研究對策。
四是抓卡發(fā)行，促卡質(zhì)量。
(二)轉(zhuǎn)變理念抓營銷。
一是延伸服務(wù)，強(qiáng)化基礎(chǔ)工作。
為真正解決資信等級(jí)評(píng)定不實(shí)，貸款投放不積極的問題，根據(jù)總行安排，我行及時(shí)組織信貸人員圍繞信用工程創(chuàng)建，逐長上門填寫入戶調(diào)查表，發(fā)送便xx系卡和《致全市人民的公開信》，了解資金需求，摸請資產(chǎn)家底。并進(jìn)行了授信，減少了審批環(huán)節(jié)，提高了工作效率，著重培養(yǎng)了一批信譽(yù)良好的優(yōu)質(zhì)客戶。
二是抓好貸款營銷工作。
在規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，健全手續(xù)的情況下，我行20xx年全體員工共營銷貸款xx萬元。
三是擴(kuò)大小額貸款覆蓋面。
為積極支持小型經(jīng)濟(jì)體的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，做大做優(yōu)小額貸款品牌，擴(kuò)大小額貸款的覆蓋面，在對貸款人員資信等級(jí)復(fù)審的基礎(chǔ)上，通過提高授信額度、簡化貸款手續(xù)、減少審批環(huán)節(jié)、縮短客戶等候時(shí)間等措施，加大小額貸款的投放力度。
(三)清收不良貸款。
一是制定方案，明確目標(biāo)。年初，根據(jù)總行下達(dá)的清收任務(wù)，依據(jù)不良貸款的摸底情況，我行及時(shí)制定了20xx年清收工作方案，并成立了清收領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)將清收任務(wù)、清收對象落實(shí)到相關(guān)崗位和責(zé)任人。
二是嚴(yán)密關(guān)注到逾期貸款，對當(dāng)月到期貸款列出計(jì)劃，明確目標(biāo)，承包到人，及早收回。
(四)強(qiáng)化安全抓防范。
一是加強(qiáng)對員工的安全形勢教育。組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)案件通報(bào)，增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任感、緊迫感，樹立安全無小事的思想，克服麻痹大意和僥幸心理，切實(shí)提高防范意識(shí)。
二是教育員工認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度規(guī)范操作流程，按規(guī)定進(jìn)行安全檢查接待，嚴(yán)禁違規(guī)操作，從源頭上杜絕操作風(fēng)險(xiǎn)。
三是嚴(yán)格值班紀(jì)律，落實(shí)值班責(zé)任。在聽取職工意見的基礎(chǔ)上，重新對值班、留宿制度進(jìn)行修改，進(jìn)一步明確了值班和帶班任務(wù)，落實(shí)了安全責(zé)任。
四是制定和完善了防搶、防盜、防火、防暴預(yù)案，并組織員工進(jìn)行演練，對存在的安全隱患和問題，及時(shí)進(jìn)行了處理，有效預(yù)防和消除了隱患，從而實(shí)現(xiàn)我行全年安全經(jīng)營無事故。
在總結(jié)成績的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了工作中仍存在不少的問題和不足，主要表現(xiàn)在：
一是儲(chǔ)蓄存款增勢不強(qiáng)，組織資金工作力度還需加大;。
二是內(nèi)控制度尚待進(jìn)一步完善;。
三是信貸管理還需加強(qiáng)和提高;。
四是員工綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提升;。
五是中間業(yè)務(wù)收入偏低，有待加強(qiáng)。
(1)狠抓增存工作不放松。
存款是立行本，是興社之源，只有占有了絕對多的存款，信合的發(fā)展才有后勁。20xx年我行將繼續(xù)加大資金組織力度。多方尋找、開辟儲(chǔ)源，繼續(xù)提升服務(wù)質(zhì)量，積極動(dòng)員種殖大戶、大中小企業(yè)把錢存入信用社，力爭年末超額完成聯(lián)社存款任務(wù)。
(2)強(qiáng)化內(nèi)控制度，確保穩(wěn)健運(yùn)行。
加強(qiáng)檢查，確保安全。定期或不定期的組織全行全員工進(jìn)行法律法規(guī)學(xué)習(xí)，進(jìn)行典型案例分析;定期或不定的進(jìn)行各項(xiàng)規(guī)章制度的檢查，增加執(zhí)行力，確保全行人、財(cái)、物的安全。
(3)拓展信貸渠道，防范信貸風(fēng)險(xiǎn)。
作強(qiáng)xx貸款，加大貸款投放力度，有力支持春耕生產(chǎn)，嚴(yán)格控制貸款風(fēng)險(xiǎn)，清收不良貸款。扎實(shí)做好貸前調(diào)查，嚴(yán)格把關(guān)貸時(shí)審查，全面落實(shí)貸后檢查。進(jìn)一步完善貸款評(píng)級(jí)授信工作。認(rèn)真執(zhí)行總行xx信用等級(jí)評(píng)定和授信管理辦法，扎實(shí)、準(zhǔn)確地建立xx經(jīng)濟(jì)信息檔案。按照管理要求，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)防范信貸風(fēng)險(xiǎn)。
(4)強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)。
繼續(xù)組織全行員工利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)和參加各種形式的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)全行員工參加從業(yè)資格和職稱考試，培養(yǎng)合規(guī)操作意識(shí)和流程操作良好習(xí)慣，促進(jìn)員工業(yè)務(wù)技能明顯提高，著力提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)，打造知識(shí)型、技能型隊(duì)伍。
積極組織活期儲(chǔ)蓄存款、企事業(yè)單位存款，增加低成本資金比重，減少利息支出，降低經(jīng)營成本;積極開發(fā)代理業(yè)務(wù)，拓展增收渠道。
一年來，自己雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但這些都與總行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和同事們的大力支持是分不開的，在今后的工作中，我將一如既往地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，寬以待人，克己奉公。
此致
敬禮!
述職人：
日期：20xx年xx月xx日
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇七
自進(jìn)入文華學(xué)院軍訓(xùn)結(jié)束后9月下旬就開始進(jìn)入院學(xué)生會(huì)宣傳部，至今也已經(jīng)快兩年了，自己的大學(xué)生活也快過一半。從大一初的第一份應(yīng)聘申請表到現(xiàn)在大二末的工作述職報(bào)告，由大一的干事到大二的副部，如今即將步入大三的我也須告別學(xué)生會(huì)告別宣傳部這一群體。在學(xué)生工作期間，我個(gè)人認(rèn)為還是差強(qiáng)人意的，只是在一些細(xì)節(jié)處理方面還有待補(bǔ)充。在此，我就在學(xué)生會(huì)工作兩年的情況向院學(xué)生會(huì)做簡要陳述，包括我對這份學(xué)生工作的的認(rèn)識(shí)、想法及建議。
一、個(gè)人工作狀況。
大一在部門作為一名干事時(shí)自己就很積極，部門的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與，和其他進(jìn)學(xué)生組織的同學(xué)額一樣都渴望好好鍛煉下自己，豐富自己的大學(xué)生活，擴(kuò)大自己的交際面，結(jié)交更多朋友。自己也確實(shí)是這樣一直的做了下來，堅(jiān)持到了最后，因此在大二時(shí)擔(dān)任了宣傳部副部主要負(fù)責(zé)秘書組工作事宜。作為宣傳部的副部，身上便有了責(zé)任，有了擔(dān)子，希望通過自己的努力能帶好自己的組員以致整個(gè)部門。由于在大一時(shí)的我便一直在秘書組做著些搬凳子，搬桌子，跑腿等勞力活，而且秘書組也一直都是相當(dāng)活躍的小組，以致于最后感覺都沒能學(xué)到些像其他組一樣的些許技能，當(dāng)時(shí)有些抱怨。所以我想在我做秘書組副部期間能帶給組員的不僅僅是苦力活，而更多是一些技能，不至于最后離開時(shí)有個(gè)在學(xué)生會(huì)什么都沒學(xué)到的想法。
所以在09進(jìn)宣傳部不久我就給部門的干事做了第一期培訓(xùn)主要給他們講了office的操作及相關(guān)應(yīng)用，接著其他組也陸續(xù)對其組員進(jìn)行了初期的培訓(xùn)，后來我繼續(xù)給部分人講了些許策劃書的書寫和一些前期好的策劃。隨著而來的“建國60周年海報(bào)展”的開始，就這樣宣傳部的活動(dòng)相繼開展了起來。這一年里我主要做了部門簡介職能介紹，部門規(guī)章制度，部門工作計(jì)劃，宣傳部物資管理、宣傳用地借用制度，上下兩學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)、部門的成果冊等的初步撰寫，并帶著秘書組制作部門通訊錄、生日表、干事無課表、學(xué)院各宣傳部干部通訊錄等各種表格。在管理好秘書組的同時(shí)還負(fù)責(zé)辦公室的值班，物資管理小組管理部門的宣傳物資以及宣傳用地的干凈整潔，并幫助檔案資料小組整理了部門08/10兩年的宣傳部資料。秘書組也一直負(fù)責(zé)部門信息的傳達(dá)工作，所以不管部門內(nèi)或外的什么活動(dòng)總是帶著秘書組和其他組的成員積極的參與，與部門的干事們打成一氣，以便于部門工作的順利開展。
在這任職期間也遇到過種種困難，自己所做不能被認(rèn)可被理解，工作不能順利的開展不順心，也曾沮喪動(dòng)搖過。但好在一切都過去了，自己有了個(gè)好的開始好的愿望就應(yīng)該有個(gè)好的結(jié)果，所以堅(jiān)持了下來，看見部門的成果，看見自己的所做有了些成效，自己已經(jīng)感到很欣慰，很知足了。我想作為一個(gè)學(xué)生干部擔(dān)當(dāng)了自己的工作，對自己的工作敢于負(fù)責(zé)，力所能及的為之付出了，那么就無所謂成敗了。
二、部門成果及展望。
這一學(xué)年度里部門的工作進(jìn)展的都相當(dāng)順利，在堅(jiān)持著為學(xué)院其他部門的活動(dòng)宣傳造勢的同時(shí)也努力的開展自己部門的特色活動(dòng)，各個(gè)活動(dòng)都取得了很好的效果，得到了全院廣大師生的認(rèn)可。這一切都與部門內(nèi)部的氛圍緊密相關(guān)，我們一直都把宣傳部作為一個(gè)特別的家庭，都對它擁有那一份熱愛，也因此有了“院宣一家親”這份默契。
下一年度大家應(yīng)該不斷的有新的創(chuàng)意與想法來充實(shí)我們部門，大膽的在我們的基礎(chǔ)上去做些宣傳部能做的特色活動(dòng)，把宣傳部的魅力表現(xiàn)出來。這樣宣傳部有了大家的努力，有了10屆注入的新生活力，有了我們給你們留下的那些珍貴的資料和經(jīng)驗(yàn)，定然能持續(xù)宣傳部的.強(qiáng)大。想對你們說，因?yàn)橛心銈冞@將是我大學(xué)最美好的一段時(shí)光，院宣這一團(tuán)體也正是因?yàn)橛辛舜蠹也趴蓯?。最后，祝愿院宣?huì)更美好！
三、總結(jié)。
這兩年的工作，讓我學(xué)到很多，也明白了很多，我認(rèn)為自己在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)的兩年里的所看所思所想所悟一定會(huì)讓我在做人或做事方面有很大改進(jìn)。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇八
是任職者陳述自己任職情況，評(píng)議自己任職能力，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)生會(huì)宣傳部工作述職報(bào)告總結(jié)，希望對大家有所幫助。
各位老師、同學(xué):。
未知未覺中，我已從大一悄然步入大二。經(jīng)過一年的工作與努力，在大二上學(xué)期競選上部長這一職位，并擔(dān)任至今。下面是我從20xx年9月到20xx年3月內(nèi)履行職責(zé)的情況報(bào)告如下：
學(xué)生會(huì)宣傳部的工作主要有負(fù)責(zé)：1、通知相應(yīng)年級(jí)對對口專業(yè)的玻璃板塊材料收集和更新;2、繪畫海報(bào)、拉橫幅、貼背膠、拉拱門以及對系里特色活動(dòng)進(jìn)行拍照;3、按照系校里的要求，下發(fā)有關(guān)通知，并積極向同學(xué)宣傳有關(guān)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌;4、負(fù)責(zé)“憑欄望軒”、“煜燁苑”的管理;5、定期舉辦部門特色活動(dòng)，如書畫、海報(bào)設(shè)計(jì)大賽6、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)微博更新等。
在這一學(xué)期里，作為宣傳部部長的我學(xué)會(huì)了如何更好的實(shí)現(xiàn)助理及副部之間的調(diào)配協(xié)作。也學(xué)會(huì)了很多技巧，拍照的視角選取，海報(bào)背膠的張貼，拱門橫幅的拉設(shè)等等。當(dāng)然為人處事方面，收獲不容忽視。比如，要怎樣與同學(xué)及各部門人員聯(lián)系，用短信聯(lián)系別人時(shí)應(yīng)注意什么，比如稱謂，以及為確定對方是否接到你的通知，為此在發(fā)短信時(shí)添加“收到請回復(fù)，謝謝”等字樣。在打電話通知時(shí)，應(yīng)避開上課時(shí)間及休息時(shí)間，并在開頭表明自己身份。細(xì)節(jié)雖小，卻意義重大，為以后工作處事打下良好習(xí)慣。也帶領(lǐng)新的助理如何適應(yīng)部門活動(dòng)及一些。
規(guī)章制度。
讓他們學(xué)會(huì)并為下任如何帶領(lǐng)好宣傳部做了努力。
宣傳部的工作向來是公認(rèn)的繁忙，但在這百忙之余，我部也舉辦了多個(gè)活動(dòng)。其中，一個(gè)是“表彰大會(huì)”，另一個(gè)是“教室創(chuàng)作與板報(bào)設(shè)計(jì)大賽。表彰大會(huì)經(jīng)過我們部門、文資部及團(tuán)委宣傳部的辛苦奮斗，認(rèn)真激烈商討策劃，從否定到最后的肯定歷經(jīng)一個(gè)多月，隨后我們開始準(zhǔn)備前期工作，聯(lián)系頒獎(jiǎng)人員，制作視頻，邀請嘉賓，在認(rèn)識(shí)到上次舉辦表彰大會(huì)出現(xiàn)的問題后，蓮山課件我們這次對彩排工作進(jìn)行更加嚴(yán)格的審排。一共經(jīng)過三次彩排，在大家共同積極的配合下，彩排工作進(jìn)行的很順利。最后在開幕那天，整體效果也表現(xiàn)的相當(dāng)好，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教室創(chuàng)作與板報(bào)設(shè)計(jì)大賽，經(jīng)過助導(dǎo)們的配合以及新生的踴躍參與，也辦的相對有點(diǎn)樣子，遺憾的是沒有足夠的獎(jiǎng)勵(lì)，對參賽者沒有給予相應(yīng)的慰藉，這有些打擊他們的積極性。所以以后會(huì)去拉一些贊助，使他們的付出得到相應(yīng)的回報(bào)。
這學(xué)期又新開了學(xué)生會(huì)微博，但由于材料的匱乏，以及沒有相應(yīng)的題材，所以并沒有太大的氣色。今年開學(xué)初，我們將微博分成了幾大版塊，每天至少更新五條，努力將微博搞起，適應(yīng)潮流。
我個(gè)人工作中多少還是存在一些不足，由于人比較懶，所以工作一般需要被定性在什么時(shí)候完成，才能在最后時(shí)刻弄完。以及本人也比較粗心，所以這方面我也會(huì)更加注重，改正自身的缺點(diǎn)。
在今后，我會(huì)虛心求知，努力工作，多積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)個(gè)人能力的培養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
請大家批評(píng)糾正，述職至此，謝謝大家。
自20xx年進(jìn)入文華學(xué)院軍訓(xùn)結(jié)束后9月下旬就開始進(jìn)入院學(xué)生會(huì)宣傳部，至今也已經(jīng)快兩年了，自己的大學(xué)生活也快過一半。從大一初的第一份應(yīng)聘申請表到現(xiàn)在大二末的工作述職報(bào)告，由大一的干事到大二的副部，如今即將步入大三的我也須告別學(xué)生會(huì)告別宣傳部這一群體。在學(xué)生工作期間，我個(gè)人認(rèn)為還是差強(qiáng)人意的，只是在一些細(xì)節(jié)處理方面還有待補(bǔ)充。在此，我就在學(xué)生會(huì)工作兩年的情況向院學(xué)生會(huì)做簡要陳述，包括我對這份學(xué)生工作的的認(rèn)識(shí)、想法及建議。
一、個(gè)人工作狀況。
大一在部門作為一名干事時(shí)自己就很積極，部門的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與，和其他進(jìn)學(xué)生組織的同學(xué)額一樣都渴望好好鍛煉下自己，豐富自己的大學(xué)生活，擴(kuò)大自己的交際面，結(jié)交更多朋友。自己也確實(shí)是這樣一直的做了下來，堅(jiān)持到了最后，因此在大二時(shí)擔(dān)任了宣傳部副部主要負(fù)責(zé)秘書組工作事宜。作為宣傳部的副部，身上便有了責(zé)任，有了擔(dān)子，希望通過自己的努力能帶好自己的組員以致整個(gè)部門。由于在大一時(shí)的我便一直在秘書組做著些搬凳子，搬桌子，跑腿等勞力活，而且秘書組也一直都是相當(dāng)活躍的小組，以致于最后感覺都沒能學(xué)到些像其他組一樣的些許技能，當(dāng)時(shí)有些抱怨。所以我想在我做秘書組副部期間能帶給組員的不僅僅是苦力活，而更多是一些技能，不至于最后離開時(shí)有個(gè)在學(xué)生會(huì)什么都沒學(xué)到的想法。
所以在09進(jìn)宣傳部不久我就給部門的干事做了第一期培訓(xùn)主要給他們講了office的操作及相關(guān)應(yīng)用，接著其他組也陸續(xù)對其組員進(jìn)行了初期的培訓(xùn)，后來我繼續(xù)給部分人講了些許。
策劃書。
的書寫和一些前期好的策劃。隨著而來的“建國60周年海報(bào)展”的開始，就這樣宣傳部的活動(dòng)相繼開展了起來。這一年里我主要做了部門簡介職能介紹，部門規(guī)章制度，部門。
工作計(jì)劃。
宣傳部物資管理、宣傳用地借用制度上下兩學(xué)期的。
部門的成果冊等的初步撰寫，并帶著秘書組制作部門通訊錄生日表干事無課表學(xué)院各宣傳部干部通訊錄等各種表格。在管理好秘書組的同時(shí)還負(fù)責(zé)辦公室的值班，物資管理小組管理部門的宣傳物資以及宣傳用地的干凈整潔，并幫助檔案資料小組整理了部門08/10兩年的宣傳部資料。秘書組也一直負(fù)責(zé)部門信息的傳達(dá)工作，所以不管部門內(nèi)或外的什么活動(dòng)總是帶著秘書組和其他組的成員積極的參與，與部門的干事們打成一氣，以便于部門工作的順利開展。
在這任職期間也遇到過種種困難，自己所做不能被認(rèn)可被理解，工作不能順利的開展不順心，也曾沮喪動(dòng)搖過。但好在一切都過去了，自己有了個(gè)好的開始好的愿望就應(yīng)該有個(gè)好的結(jié)果，所以堅(jiān)持了下來，看見部門的成果，看見自己的所做有了些成效，自己已經(jīng)感到很欣慰，很知足了。我想作為一個(gè)學(xué)生干部擔(dān)當(dāng)了自己的工作，對自己的工作敢于負(fù)責(zé)，力所能及的為之付出了，那么就無所謂成敗了。
二、部門成果及展望。
這一學(xué)年度里部門的工作進(jìn)展的都相當(dāng)順利，在堅(jiān)持著為學(xué)院其他部門的活動(dòng)宣傳造勢的同時(shí)也努力的開展自己部門的特色活動(dòng)，各個(gè)活動(dòng)都取得了很好的效果，得到了全院廣大師生的認(rèn)可。這一切都與部門內(nèi)部的氛圍緊密相關(guān)，我們一直都把宣傳部作為一個(gè)特別的家庭，都對它擁有那一份熱愛，也因此有了“院宣一家親”這份默契。
下一年度大家應(yīng)該不斷的有新的創(chuàng)意與想法來充實(shí)我們部門，大膽的在我們的基礎(chǔ)上去做些宣傳部能做的特色活動(dòng)，把宣傳部的魅力表現(xiàn)出來。這樣宣傳部有了大家的努力，有了10屆注入的新生活力，有了我們給你們留下的那些珍貴的資料和經(jīng)驗(yàn)，定然能持續(xù)宣傳部的強(qiáng)大。想對你們說，因?yàn)橛心銈冞@將是我大學(xué)最美好的一段時(shí)光，院宣這一團(tuán)體也正是因?yàn)橛辛舜蠹也趴蓯?。最后，祝愿院宣?huì)更美好!
三、總結(jié)。
這兩年的工作，讓我學(xué)到很多，也明白了很多，我認(rèn)為自己在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)的兩年里的所看所思所想所悟一定會(huì)讓我在做人或做事方面有很大改進(jìn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我自20xx年10月加入南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，轉(zhuǎn)眼間一年半過去了。在這一年半的工作學(xué)習(xí)中，使我得到了許多方面的學(xué)習(xí)鍛煉，各方面素質(zhì)都有所提升。
于20xx年10月，參加我建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的競選。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我競選的是文藝部，可我卻進(jìn)了學(xué)生會(huì)宣傳部。也許是我的才藝不夠好，也許是我曾學(xué)過國畫等，具體原因我其實(shí)現(xiàn)在依然還是不是很清楚。但是，我很清楚的記得當(dāng)時(shí)我的想法是只要能進(jìn)學(xué)生會(huì)，在哪個(gè)部門都是一樣的。我需要的是一個(gè)能讓我去鍛煉自己、展現(xiàn)自己、證明自己的平臺(tái)。也就是這樣，一個(gè)原本不自信有那么一點(diǎn)小特長的我，開始了我在學(xué)生會(huì)里的這一段特別的學(xué)習(xí)工作生活。
在學(xué)生會(huì)宣傳部里，最主要的工作就是制作(畫)各活動(dòng)的宣傳海報(bào)、風(fēng)采展和一些比賽的賽程表，其次則是配合學(xué)生會(huì)里其他部門的工作。所以，原本只學(xué)過一點(diǎn)國畫，對顏料的調(diào)和對色感對所謂的pop對排筆等了解得少的不能再少的我，在進(jìn)入宣傳部那一刻我?guī)缀跏菑牧汩_始學(xué)習(xí)宣傳工作的。就這樣，我憑借著自己的努力學(xué)習(xí)積極工作留在了學(xué)生會(huì)宣傳部。宣傳部是一個(gè)工作性質(zhì)很特殊的部門，海報(bào)的宣傳時(shí)效性決定了我們的工作以及工作時(shí)間的不確定性，所以熬夜工作是宣傳部里最正常的。有時(shí)很輕松很閑，有時(shí)很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間。我們部門里的用品也很特殊，除了筆都是不可再用的，所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大，希望以后再買材料這方面老師能夠盡可能的滿足，這樣才能保證宣傳的質(zhì)量和時(shí)效性。
在后來的對內(nèi)換屆中，應(yīng)工作原因，我被調(diào)到了團(tuán)總支宣傳部。雖同是宣傳部，但兩者的工作有很大差別。這是以拉橫幅、寫通知為主的部門，工作相對輕松。就這樣我便從零了解學(xué)習(xí)團(tuán)總支宣傳部的工作，并以最快的速度適應(yīng)了這邊的工作。說起來很慚愧的是，其實(shí)做在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這邊的日子其實(shí)也就一個(gè)多月。剛過來時(shí)，因?yàn)椴皇煜すぷ?，沒有參加太多的工作。后來，則是因?yàn)槲逅牡母栉璐筚惥毼枞チ?，一直沒有實(shí)質(zhì)性的參與都這邊部門內(nèi)的工作。而后于20xx年，5月，我在建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)對外增補(bǔ)大會(huì)上成為了學(xué)生會(huì)宣傳部的一名干事。我便回到了我原來的部門(學(xué)生會(huì)宣傳部)，并就這樣一直留在了學(xué)生會(huì)宣傳部。經(jīng)過不斷積極努力地工作，于20xx年12月，我成為了我建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的后補(bǔ)委員。就這樣，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，轉(zhuǎn)了幾次，最后仍是留在了建工學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里，一直到今天。
當(dāng)然，我還有別的一些工作，比如：配合其他部門的工作：站崗、整理資料、檢查宿舍衛(wèi)生、布置一些活動(dòng)的會(huì)、參加一些文藝演出;幫老師布置下鄉(xiāng)義演的舞臺(tái)背景;也參加過下鄉(xiāng)義演;迎新生等。
是的，我在學(xué)生會(huì)里的工作也就那么小那么細(xì)，看起來都很不起眼，可是每一樣每一件事都有讓我學(xué)習(xí)到一些東西并讓我成長著，這是我最初的希望，最終我得到的卻不僅限于此。所以，在這就要離開的時(shí)候，我要謝謝我們建工學(xué)生這個(gè)大家庭，是你給我這樣特別的學(xué)習(xí)工作的平臺(tái)，同時(shí)謝謝這大家庭里的所有成員，是你們陪我一起經(jīng)歷了那么多。我相信，我在學(xué)生會(huì)里所學(xué)到的東西，在將來的工作生活中會(huì)用到。也相信，我們的建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)會(huì)越辦越好的。
以上是我的個(gè)人述職報(bào)告，若有不妥之處，盡請老師們批評(píng)指正。在此再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
述職人：本站。
20xx年xx月xx日。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇九
自xx年進(jìn)入文華學(xué)院軍訓(xùn)結(jié)束后9月下旬就開始進(jìn)入院學(xué)生會(huì)宣傳部，至今也已經(jīng)快兩年了，自己的大學(xué)生活也快過一半。從大一初的第一份應(yīng)聘申請表到現(xiàn)在大二末的工作述職報(bào)告，由大一的干事到大二的副部，如今即將步入大三的我也須告別學(xué)生會(huì)告別宣傳部這一群體。在學(xué)生工作期間，我個(gè)人認(rèn)為還是差強(qiáng)人意的，只是在一些細(xì)節(jié)處理方面還有待補(bǔ)充。在此，我就在學(xué)生會(huì)工作兩年的情況向院學(xué)生會(huì)做簡要陳述，包括我對這份學(xué)生工作的的認(rèn)識(shí)、想法及建議。
一、個(gè)人工作狀況。
大一在部門作為一名干事時(shí)自己就很積極，部門的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與，和其他進(jìn)學(xué)生組織的同學(xué)額一樣都渴望好好鍛煉下自己，豐富自己的大學(xué)生活，擴(kuò)大自己的交際面，結(jié)交朋友。自己也確實(shí)是這樣一直的做了下來，堅(jiān)持到了最后，因此在大二時(shí)擔(dān)任了宣傳部副部主要負(fù)責(zé)秘書組工作事宜。作為宣傳部的副部，身上便有了責(zé)任，有了擔(dān)子，希望通過自己的努力能帶好自己的組員以致整個(gè)部門。由于在大一時(shí)的我便一直在秘書組做著些搬凳子，搬桌子，跑腿等勞力活，而且秘書組也一直都是相當(dāng)活躍的小組，以致于最后感覺都沒能學(xué)到些像其他組一樣的些許技能，當(dāng)時(shí)有些抱怨。所以我想在我做秘書組副部期間能帶給組員的不僅僅是苦力活，而是一些技能，不至于最后離開時(shí)有個(gè)在學(xué)生會(huì)什么都沒學(xué)到的想法。所以在09進(jìn)宣傳部不久我就給部門的干事做了第一期培訓(xùn)主要給他們講了office的操作及相關(guān)應(yīng)用，接著其他組也陸續(xù)對其組員進(jìn)行了初期的培訓(xùn)，后來我繼續(xù)給部分人講了些許策劃書的書寫和一些前期好的策劃。隨著而來的“建國60周年海報(bào)展”的開始，就這樣宣傳部的活動(dòng)相繼開展了起來。這一年里我主要做了部門簡介職能介紹，部門規(guī)章制度，部門工作計(jì)劃，宣傳部物資管理、宣傳用地借用制度，上下兩學(xué)期的'個(gè)人工作總結(jié)、部門的成果冊等的初步撰寫，并帶著秘書組制作部門通訊錄、生日表、干事無課表、學(xué)院各宣傳部干部通訊錄等各種表格。在管理好秘書組的同時(shí)還負(fù)責(zé)辦公室的值班，物資管理小組管理部門的宣傳物資以及宣傳用地的干凈整潔，并幫助檔案資料小組整理了部門08/10兩年的宣傳部資料。秘書組也一直負(fù)責(zé)部門信息的傳達(dá)工作，所以不管部門內(nèi)或外的什么活動(dòng)總是帶著秘書組和其他組的成員積極的參與，與部門的干事們打成一氣，以便于部門工作的順利開展。
在這任職期間也遇到過種種困難，自己所做不能被認(rèn)可被理解，工作不能順利的開展不順心，也曾沮喪動(dòng)搖過。但好在一切都過去了，自己有了個(gè)好的開始好的愿望就應(yīng)該有個(gè)好的結(jié)果，所以堅(jiān)持了下來，看見部門的成果，看見自己的所做有了些成效，自己已經(jīng)感到很欣慰，很知足了。我想作為一個(gè)學(xué)生干部擔(dān)當(dāng)了自己的工作，對自己的工作敢于負(fù)責(zé)，力所能及的為之付出了，那么就無所謂成敗了。
二、部門成果及展望。
這一學(xué)年度里部門的工作進(jìn)展的都相當(dāng)順利，在堅(jiān)持著為學(xué)院其他部門的活動(dòng)宣傳造勢的同時(shí)也努力的開展自己部門的特色活動(dòng)，各個(gè)活動(dòng)都取得了很好的效果，得到了全院廣大師生的認(rèn)可。這一切都與部門內(nèi)部的氛圍緊密相關(guān)，我們一直都把宣傳部作為一個(gè)特別的家庭，都對它擁有那一份熱愛，也因此有了“院宣一家親”這份默契。
相關(guān)內(nèi)容。
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宣傳部工作年度述職報(bào)告篇十
您們好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我自20xx年10月加入南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，轉(zhuǎn)眼間一年半過去了。在這一年半的工作學(xué)習(xí)中，使我得到了許多方面的學(xué)習(xí)鍛煉，各方面素質(zhì)都有所提升。
于20xx年10月，參加我建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的競選。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我競選的是文藝部，可我卻進(jìn)了學(xué)生會(huì)宣傳部。也許是我的才藝不夠好，也許是我曾學(xué)過國畫等，具體原因我其實(shí)現(xiàn)在依然還是不是很清楚。但是，我很清楚的記得當(dāng)時(shí)我的想法是只要能進(jìn)學(xué)生會(huì)，在哪個(gè)部門都是一樣的。我需要的是一個(gè)能讓我去鍛煉自己、展現(xiàn)自己、證明自己的平臺(tái)。也就是這樣，一個(gè)原本不自信有那么一點(diǎn)小特長的我，開始了我在學(xué)生會(huì)里的這一段特別的學(xué)習(xí)工作生活。
在學(xué)生會(huì)宣傳部里，最主要的工作就是制作（畫）各活動(dòng)的宣傳海報(bào)、風(fēng)采展和一些比賽的賽程表，其次則是配合學(xué)生會(huì)里其他部門的工作。所以，原本只學(xué)過一點(diǎn)國畫，對顏料的調(diào)和對色感對所謂的pop對排筆等了解得少的不能再少的我，在進(jìn)入宣傳部那一刻我?guī)缀跏菑牧汩_始學(xué)習(xí)宣傳工作的。就這樣，我憑借著自己的努力學(xué)習(xí)積極工作留在了學(xué)生會(huì)宣傳部。宣傳部是一個(gè)工作性質(zhì)很特殊的部門，海報(bào)的宣傳時(shí)效性決定了我們的工作以及工作時(shí)間的不確定性，所以熬夜工作是宣傳部里最正常的。有時(shí)很輕松很閑，有時(shí)很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間。我們部門里的用品也很特殊，除了筆都是不可再用的，所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大，希望以后再買材料這方面老師能夠盡可能的滿足，這樣才能保證宣傳的質(zhì)量和時(shí)效性。
在后來的對內(nèi)換屆中，應(yīng)工作原因，我被調(diào)到了團(tuán)總支宣傳部。雖同是宣傳部，但兩者的工作有很大差別。這是以拉橫幅、寫通知為主的部門，工作相對輕松。就這樣我便從零了解學(xué)習(xí)團(tuán)總支宣傳部的工作，并以最快的速度適應(yīng)了這邊的工作。說起來很慚愧的是，其實(shí)做在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這邊的日子其實(shí)也就一個(gè)多月。剛過來時(shí)，因?yàn)椴皇煜すぷ?，沒有參加太多的工作。后來，則是因?yàn)槲逅牡母栉璐筚惥毼枞チ?，一直沒有實(shí)質(zhì)性的參與都這邊部門內(nèi)的工作。而后于20xx年，5月，我在建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)對外增補(bǔ)大會(huì)上成為了學(xué)生會(huì)宣傳部的一名干事。我便回到了我原來的部門（學(xué)生會(huì)宣傳部），并就這樣一直留在了學(xué)生會(huì)宣傳部。經(jīng)過不斷積極努力地工作，于20xx年12月，我成為了我建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的后補(bǔ)委員。就這樣，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，轉(zhuǎn)了幾次，最后仍是留在了建工學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里，一直到今天。
當(dāng)然，我還有別的一些工作，比如：配合其他部門的工作：站崗、整理資料、檢查宿舍衛(wèi)生、布置一些活動(dòng)的會(huì)、參加一些文藝演出；幫老師布置下鄉(xiāng)義演的舞臺(tái)背景；也參加過下鄉(xiāng)義演；迎新生等。
是的，我在學(xué)生會(huì)里的工作也就那么小那么細(xì)，看起來都很不起眼，可是每一樣每一件事都有讓我學(xué)習(xí)到一些東西并讓我成長著，這是我最初的希望，最終我得到的卻不僅限于此。所以，在這就要離開的時(shí)候，我要謝謝我們建工學(xué)生這個(gè)大家庭，是你給我這樣特別的學(xué)習(xí)工作的平臺(tái)，同時(shí)謝謝這大家庭里的所有成員，是你們陪我一起經(jīng)歷了那么多。我相信，我在學(xué)生會(huì)里所學(xué)到的東西，在將來的工作生活中會(huì)用到。也相信，我們的建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)會(huì)越辦越好的。
以上是我的個(gè)人述職報(bào)告，若有不妥之處，盡請老師們批評(píng)指正。在此再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我自20xx年10月加入xxx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，轉(zhuǎn)眼間一年半過去了。在這一年半的工作學(xué)習(xí)中，使我得到了許多方面的學(xué)習(xí)鍛煉，各方面素質(zhì)都有所提升。
1、通知相應(yīng)年級(jí)對對口專業(yè)的玻璃板塊材料收集和更新;。
2、繪畫海報(bào)、拉橫幅、貼背膠、拉拱門以及對系里特色活動(dòng)進(jìn)行拍照;。
3、按照系校里的要求，下發(fā)有關(guān)通知，并積極向同學(xué)宣傳有關(guān)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌;。
4、負(fù)責(zé)“憑欄望軒”、“煜燁苑”的管理;。
5、定期舉辦部門特色活動(dòng)，如書畫、海報(bào)設(shè)計(jì)大賽6、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)微博更新等。
在這一學(xué)期里，作為宣傳部部長的我學(xué)會(huì)了如何更好的實(shí)現(xiàn)助理及副部之間的調(diào)配協(xié)作。也學(xué)會(huì)了很多技巧，拍照的視角選取，海報(bào)背膠的張貼，拱門橫幅的拉設(shè)等等。當(dāng)然為人處事方面，收獲不容忽視。比如，要怎樣與同學(xué)及各部門人員聯(lián)系，用短信聯(lián)系別人時(shí)應(yīng)注意什么，比如稱謂，以及為確定對方是否接到你的通知，為此在發(fā)短信時(shí)添加“收到請回復(fù)，謝謝”等字樣。在打電話通知時(shí)，應(yīng)避開上課時(shí)間及休息時(shí)間，并在開頭表明自己身份。細(xì)節(jié)雖小，卻意義重大，為以后工作處事打下良好習(xí)慣。也帶領(lǐng)新的助理如何適應(yīng)部門活動(dòng)及一些規(guī)章制度，讓他們學(xué)會(huì)并為下任如何帶領(lǐng)好宣傳部做了努力。
宣傳部的工作向來是公認(rèn)的繁忙，但在這百忙之余，我部也舉辦了多個(gè)活動(dòng)。其中，一個(gè)是“表彰大會(huì)”，另一個(gè)是“教室創(chuàng)作與板報(bào)設(shè)計(jì)大賽。表彰大會(huì)經(jīng)過我們部門、文資部及團(tuán)委宣傳部的辛苦奮斗，認(rèn)真激烈商討策劃，從否定到最后的肯定歷經(jīng)一個(gè)多月，隨后我們開始準(zhǔn)備前期工作，聯(lián)系頒獎(jiǎng)人員，制作視頻，邀請嘉賓，在認(rèn)識(shí)到上次舉辦表彰大會(huì)出現(xiàn)的問題后,我們這次對彩排工作進(jìn)行更加嚴(yán)格的審排。一共經(jīng)過三次彩排，在大家共同積極的配合下，彩排工作進(jìn)行的很順利。最后在開幕那天，整體效果也表現(xiàn)的相當(dāng)好，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教室創(chuàng)作與板報(bào)設(shè)計(jì)大賽，經(jīng)過助導(dǎo)們的配合以及新生的踴躍參與，也辦的相對有點(diǎn)樣子，遺憾的是沒有足夠的獎(jiǎng)勵(lì)，對參賽者沒有給予相應(yīng)的慰藉，這有些打擊他們的積極性。所以以后會(huì)去拉一些贊助，使他們的付出得到相應(yīng)的回報(bào)。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇十二
在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告十分的重要，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你還在對寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的學(xué)生會(huì)宣傳部個(gè)人工作述職報(bào)告，希望對大家有所幫助。
自08年進(jìn)入文華學(xué)院軍訓(xùn)結(jié)束后9月下旬就開始進(jìn)入院學(xué)生會(huì)宣傳部，至今也已經(jīng)快兩年了，自己的大學(xué)生活也快過一半。從大一初的第一份應(yīng)聘申請表到現(xiàn)在大二末的工作述職報(bào)告，由大一的干事到大二的副部，如今即將步入大三的我也須告別學(xué)生會(huì)告別宣傳部這一群體。在學(xué)生工作期間，我個(gè)人認(rèn)為還是差強(qiáng)人意的，只是在一些細(xì)節(jié)處理方面還有待補(bǔ)充。在此，我就在學(xué)生會(huì)工作兩年的情況向院學(xué)生會(huì)做簡要陳述，包括我對這份學(xué)生工作的的認(rèn)識(shí)、想法及建議。
大一在部門作為一名干事時(shí)自己就很積極，部門的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與，和其他進(jìn)學(xué)生組織的同學(xué)額一樣都渴望好好鍛煉下自己，豐富自己的大學(xué)生活，擴(kuò)大自己的交際面，結(jié)交更多朋友。自己也確實(shí)是這樣一直的做了下來，堅(jiān)持到了最后，因此在大二時(shí)擔(dān)任了宣傳部副部主要負(fù)責(zé)秘書組工作事宜。作為宣傳部的副部，身上便有了責(zé)任，有了擔(dān)子，希望通過自己的努力能帶好自己的組員以致整個(gè)部門。由于在大一時(shí)的我便一直在秘書組做著些搬凳子，搬桌子，跑腿等勞力活，而且秘書組也一直都是相當(dāng)活躍的小組，以致于最后感覺都沒能學(xué)到些像其他組一樣的些許技能，當(dāng)時(shí)有些抱怨。所以我想在我做秘書組副部期間能帶給組員的不僅僅是苦力活，而更多是一些技能，不至于最后離開時(shí)有個(gè)在學(xué)生會(huì)什么都沒學(xué)到的想法。所以在09進(jìn)宣傳部不久我就給部門的干事做了第一期培訓(xùn)主要給他們講了office的操作及相關(guān)應(yīng)用，接著其他組也陸續(xù)對其組員進(jìn)行了初期的培訓(xùn)，后來我繼續(xù)給部分人講了些許策劃書的書寫和一些前期好的策劃。隨著而來的“建國60周年海報(bào)展”的開始，就這樣宣傳部的活動(dòng)相繼開展了起來。這一年里我主要做了部門簡介職能介紹，部門規(guī)章制度，部門工作計(jì)劃，宣傳部物資管理、宣傳用地借用制度，上下兩學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)、部門的成果冊等的初步撰寫，并帶著秘書組制作部門通訊錄、生日表、干事無課表、學(xué)院各宣傳部干部通訊錄等各種表格。在管理好秘書組的同時(shí)還負(fù)責(zé)辦公室的值班，物資管理小組管理部門的宣傳物資以及宣傳用地的干凈整潔，并幫助檔案資料小組整理了部門08/10兩年的宣傳部資料。秘書組也一直負(fù)責(zé)部門信息的傳達(dá)工作，所以不管部門內(nèi)或外的什么活動(dòng)總是帶著秘書組和其他組的成員積極的參與，與部門的干事們打成一氣，以便于部門工作的順利開展。
在這任職期間也遇到過種種困難，自己所做不能被認(rèn)可被理解，工作不能順利的開展不順心，也曾沮喪動(dòng)搖過。但好在一切都過去了，自己有了個(gè)好的開始好的愿望就應(yīng)該有個(gè)好的結(jié)果，所以堅(jiān)持了下來，看見部門的成果，看見自己的所做有了些成效，自己已經(jīng)感到很欣慰，很知足了。我想作為一個(gè)學(xué)生干部擔(dān)當(dāng)了自己的工作，對自己的工作敢于負(fù)責(zé)，力所能及的為之付出了，那么就無所謂成敗了。
這一學(xué)年度里部門的工作進(jìn)展的都相當(dāng)順利，在堅(jiān)持著為學(xué)院其他部門的活動(dòng)宣傳造勢的同時(shí)也努力的開展自己部門的特色活動(dòng)，各個(gè)活動(dòng)都取得了很好的效果，得到了全院廣大師生的認(rèn)可。這一切都與部門內(nèi)部的氛圍緊密相關(guān)，我們一直都把宣傳部作為一個(gè)特別的家庭，都對它擁有那一份熱愛，也因此有了“院宣一家親”這份默契。
下一年度大家應(yīng)該不斷的有新的創(chuàng)意與想法來充實(shí)我們部門，大膽的在我們的基礎(chǔ)上去做些宣傳部能做的特色活動(dòng)，把宣傳部的魅力表現(xiàn)出來。這樣宣傳部有了大家的努力，有了10屆注入的新生活力，有了我們給你們留下的那些珍貴的資料和經(jīng)驗(yàn)，定然能持續(xù)宣傳部的強(qiáng)大。想對你們說，因?yàn)橛心銈冞@將是我大學(xué)最美好的一段時(shí)光，院宣這一團(tuán)體也正是因?yàn)橛辛舜蠹也趴蓯?。最后，祝愿院宣?huì)更美好！
這兩年的工作，讓我學(xué)到很多，也明白了很多，我認(rèn)為自己在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)的兩年里的所看所思所想所悟一定會(huì)讓我在做人或做事方面有很大改進(jìn)。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇十三
自xx年進(jìn)入文華學(xué)院軍訓(xùn)結(jié)束后9月下旬就開始進(jìn)入院學(xué)生會(huì)宣傳部，至今也已經(jīng)快兩年了，自己的大學(xué)生活也快過一半。從大一初的第一份應(yīng)聘申請表到現(xiàn)在大二末的工作述職報(bào)告，由大一的干事到大二的副部，如今即將步入大三的我也須告別學(xué)生會(huì)告別宣傳部這一群體。在學(xué)生工作期間，我個(gè)人認(rèn)為還是差強(qiáng)人意的，只是在一些細(xì)節(jié)處理方面還有待補(bǔ)充。在此，我就在學(xué)生會(huì)工作兩年的情況向院學(xué)生會(huì)做簡要陳述，包括我對這份學(xué)生工作的的認(rèn)識(shí)、想法及建議。
一、個(gè)人工作狀況。
大一在部門作為一名干事時(shí)自己就很積極，部門的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與，和其他進(jìn)學(xué)生組織的同學(xué)額一樣都渴望好好鍛煉下自己，豐富自己的大學(xué)生活，擴(kuò)大自己的交際面，結(jié)交更多朋友。自己也確實(shí)是這樣一直的做了下來，堅(jiān)持到了最后，因此在大二時(shí)擔(dān)任了宣傳部副部主要負(fù)責(zé)秘書組工作事宜。作為宣傳部的副部，身上便有了責(zé)任，有了擔(dān)子，希望通過自己的努力能帶好自己的組員以致整個(gè)部門。由于在大一時(shí)的我便一直在秘書組做著些搬凳子，搬桌子，跑腿等勞力活，而且秘書組也一直都是相當(dāng)活躍的小組，以致于最后感覺都沒能學(xué)到些像其他組一樣的些許技能，當(dāng)時(shí)有些抱怨。所以我想在我做秘書組副部期間能帶給組員的不僅僅是苦力活，而更多是一些技能，不至于最后離開時(shí)有個(gè)在學(xué)生會(huì)什么都沒學(xué)到的想法。
所以在09進(jìn)宣傳部不久我就給部門的干事做了第一期培訓(xùn)主要給他們講了office的操作及相關(guān)應(yīng)用，接著其他組也陸續(xù)對其組員進(jìn)行了初期的培訓(xùn)，后來我繼續(xù)給部分人講了些許策劃書的書寫和一些前期好的策劃。隨著而來的“建國60周年海報(bào)展”的開始，就這樣宣傳部的活動(dòng)相繼開展了起來。這一年里我主要做了部門簡介職能介紹，部門規(guī)章制度，部門工作計(jì)劃，宣傳部物資管理、宣傳用地借用制度，上下兩學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)、部門的成果冊等的初步撰寫，并帶著秘書組制作部門通訊錄、生日表、干事無課表、學(xué)院各宣傳部干部通訊錄等各種表格。在管理好秘書組的同時(shí)還負(fù)責(zé)辦公室的值班，物資管理小組管理部門的宣傳物資以及宣傳用地的干凈整潔，并幫助檔案資料小組整理了部門08/10兩年的宣傳部資料。秘書組也一直負(fù)責(zé)部門信息的傳達(dá)工作，所以不管部門內(nèi)或外的什么活動(dòng)總是帶著秘書組和其他組的成員積極的參與，與部門的干事們打成一氣，以便于部門工作的順利開展。
在這任職期間也遇到過種種困難，自己所做不能被認(rèn)可被理解，工作不能順利的開展不順心，也曾沮喪動(dòng)搖過。但好在一切都過去了，自己有了個(gè)好的開始好的愿望就應(yīng)該有個(gè)好的結(jié)果，所以堅(jiān)持了下來，看見部門的成果，看見自己的所做有了些成效，自己已經(jīng)感到很欣慰，很知足了。我想作為一個(gè)學(xué)生干部擔(dān)當(dāng)了自己的工作，對自己的工作敢于負(fù)責(zé)，力所能及的為之付出了，那么就無所謂成敗了。
二、部門成果及展望。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇一
還記得自己在競選部長一職演講時(shí)說過：“在其位，某其職，盡其事”。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期過去了，自己在部長這個(gè)職位上，哭過、笑過、累過、心疼過，甚至有時(shí)晚上做夢還在想著部門的事，我相信學(xué)長學(xué)姐和其他部長副部也都經(jīng)歷過這些事情，當(dāng)然有了這些我們在學(xué)生會(huì)的日子便是充實(shí)的，對學(xué)生會(huì)的感情是深刻的。我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職：1.上學(xué)年工作內(nèi)容。2.人員交流。3.工作展望。4.總結(jié)。
1.工作內(nèi)容。
每個(gè)部門的存在，都是以工作為基礎(chǔ)，人員為核心，沒有工作便沒有部門的今天，所以只有把工作做好，部門才能日益的發(fā)展、壯大。服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)學(xué)院、鍛煉自我。不能只是一個(gè)口號(hào)，要用行動(dòng)來表現(xiàn)。
1.1基礎(chǔ)工作。
值班、簽到，我將部門人員劃分為小組，每一節(jié)課為一個(gè)小組，一個(gè)小組中的人員相互監(jiān)督，若一個(gè)人未值班或值班遲到被通報(bào)的，整個(gè)小組檢討。采用相互督促的方法。簽到也是一樣，每周都有人員監(jiān)督簽到，將每天簽到養(yǎng)成習(xí)慣后，我們將放手每周檢查一次簽到筆記。當(dāng)然部門內(nèi)部之前也有代簽的情況，我也讓其寫了檢討，以示態(tài)度，后期部門無代簽情況。請假無特別重要的原因，部門內(nèi)部不允許請假。但有些事情還是不可避免，所以對于部門內(nèi)部人員的請假次數(shù)，我們有嚴(yán)格的次數(shù)控制。
1.2部門內(nèi)部工作。
上學(xué)期我們畫的宣傳板：十大歌手的宣傳板（畫板、名單公示板）、12.9宣傳板、最美教師、光盤行動(dòng)等。宣傳板與以往相比用到的地方越來越少，宣傳力度也在慢慢的減弱，所以部門的改革也是必須要的做的。慢慢的，我們從最初的線下宣傳板宣傳，到用噴繪、海報(bào)等。線上線下同時(shí)進(jìn)行。
校會(huì)增加了主題墻、榮譽(yù)墻也作了更新。
上學(xué)期部門內(nèi)部在繪畫組和書法組的'基礎(chǔ)上，又開設(shè)了策劃小組。任何活動(dòng)都離不開策劃，所以我覺得宣傳策劃也有必要加入到活動(dòng)策劃中來。通過部門內(nèi)部人員自主報(bào)名，我根據(jù)其文筆篩選出5個(gè)人，組成策劃小組。并讓其定期當(dāng)面上交策劃，給予指點(diǎn)。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；采取人適其崗的方法，根據(jù)自己的特長，選擇適合自己的工作，更好的為部門發(fā)展做貢獻(xiàn)。
不定期檢查大一干事每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況，同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況；
在將工作主力慢慢轉(zhuǎn)向大一干事，逐漸提高干事們獨(dú)立工作的能力，聽取他們的內(nèi)心想法、觀點(diǎn)。
2．人員交流。
加強(qiáng)人員交流，讓工作更好展開。人員是核心，沒有溝通交流，就不會(huì)有成功。
2.1與大一干事間的交流。
剛進(jìn)部門，很多大一干事不會(huì)用郵箱、word、ppt、excel甚至微博都沒接觸過，這對以后的工作或?qū)W習(xí)都會(huì)有寫影響，所以私下有教過一些大一干事學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些工具。
大一人員剛進(jìn)部門的時(shí)候就告訴他們既然來到宣傳部這個(gè)大家庭，就希望你們能夠團(tuán)結(jié)一致，多多交流。我們就帶著大一孩子們一起玩耍：吃飯、唱歌、和奶茶、球游等，增加集體的相互認(rèn)識(shí)、了解。有一個(gè)星期，部門畫了6塊宣傳板，周末部門的人員都去加班，雖然那段時(shí)間很累，但大家都很開心，很欣慰自己能為部門做貢獻(xiàn)，并且還能和部門人員有所交流。還記得一次部門聚餐:為了看看大一孩子們是否相互認(rèn)識(shí)，我還提出了讓每個(gè)人都站起來說說座在一起的其他人的名字，說錯(cuò)了或說不上來，就罰酒。真是一群可愛的孩子們！
為了了解他們的身心，加強(qiáng)交流，我都有找大一的人員進(jìn)行一一交流。幫助他們解決煩惱、疑慮。
2.2與大二人員間的交流。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇二
過去的一年，在公司黨委、總經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在機(jī)關(guān)各處室、分公司的大力支持下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在業(yè)務(wù)發(fā)展、隊(duì)伍管理、教育訓(xùn)練等方面取得了一定成績。
過去的一年及將結(jié)束的時(shí)候，根據(jù)總經(jīng)理室的要求，本人對過去的一年的工作述職如下：
1、建立健全各項(xiàng)制度。如：內(nèi)控制度、管理規(guī)定、實(shí)施細(xì)則及各種辦法多個(gè)，初步形成一套完整的管理制度，使整個(gè)客服工作和人的行為均在制度的管控范圍之內(nèi)，做到有法可依，有章可循。
2、規(guī)范流程。采取科學(xué)、合理、實(shí)用的流程，規(guī)范和制約整個(gè)理賠工作，如：《理賠工作實(shí)務(wù)》、《查勘定損工作流程》等。
3、強(qiáng)化培訓(xùn)。我們通過各種渠道，廣泛招聘和吸納理賠人才，從保險(xiǎn)同業(yè)和應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中優(yōu)中選優(yōu)，采取現(xiàn)招現(xiàn)用、培訓(xùn)提高、和人才儲(chǔ)備，保證短期和中長期的人力資源。一年來，參加公開招聘次，組織達(dá)的培訓(xùn)次，小的培訓(xùn)次。受到良好的效果。
4、協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)溝通。包括公安、交通隊(duì)、公估公司、律師、修配廠等部門，為理賠工作打下良好基礎(chǔ)。
1、共立案：x件。
2、已決案件：x件，已決進(jìn)額：x萬元。
3、未決案件：x件，未決金額：x萬元。
4、賠付率：x%。
5、結(jié)案率：x%。
6、人傷調(diào)查率：
7、告破騙賠案件：x件，挽回賠償金額：x萬元。
8、拒賠案件：x件，拒賠金額：x萬元。
9、核價(jià)剔除金額：x萬元。
10、人傷剔除金額：x萬元（其中車險(xiǎn)x萬）。
上述合計(jì)為公司減少賠付：x萬元。
1、抓管理?？头墓芾砉ぷ?，是非常重要的工作，它包括人的管理、業(yè)務(wù)的管理、和服務(wù)的管理。在對人的管理上，一是抓制度建設(shè)，建立健全各項(xiàng)，做到有章可循、有法可依；二是做好人的思想工作，提高理賠人員的積極性、責(zé)任心和責(zé)任感；在業(yè)務(wù)管理上，主要是規(guī)范理賠流程和監(jiān)督檢查，使理賠流程科學(xué)、合理和實(shí)用，同時(shí)加強(qiáng)對各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，從而提高整個(gè)理賠水平。
2、抓服務(wù)。服務(wù)是保險(xiǎn)企業(yè)的宗旨，是缺課服中心工作的核心內(nèi)容，服務(wù)主要是為員工服務(wù)、為公司服務(wù)、為客戶服務(wù)。在為員工的服務(wù)上，為了公司業(yè)務(wù)的發(fā)展，我們力爭做到方便、快捷和周到；在對客戶服務(wù)上我們力爭做到主動(dòng)、迅速、合理、簡捷、周到，急客戶之所急、想客戶之所想，做到該賠的一定賠到位，不該賠的決不濫賠，不該賠的也力爭讓客戶滿意，通過我們的思想工作和處事藝術(shù)，使理賠工作更拉近與客戶的距離，更促進(jìn)業(yè)務(wù)的發(fā)展，使員工滿意、公司滿意，客戶也滿意。
3、抓培訓(xùn)。為了提高理賠人員的服務(wù)水平，必須強(qiáng)化崗位培訓(xùn)。主要的培訓(xùn)內(nèi)容是：有關(guān)法律法規(guī)、保險(xiǎn)條款、公司規(guī)定、汽車專業(yè)知識(shí)、定損技術(shù)及有關(guān)的知識(shí)。培訓(xùn)的方式是：集中培訓(xùn)和個(gè)別培訓(xùn)相結(jié)合，理論培訓(xùn)和實(shí)際操作相結(jié)合，外請培訓(xùn)和自我培訓(xùn)相結(jié)合。每次培訓(xùn)都有測試，每次測試都和業(yè)績掛鉤，年終將進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
4、抓理賠質(zhì)量。一年來，我們很抓理賠質(zhì)量，首先把住定損關(guān)，做到既嚴(yán)又準(zhǔn)；其次，把住核價(jià)關(guān)，做到準(zhǔn)確、合理；最后，把住責(zé)任關(guān)，即準(zhǔn)確界定保險(xiǎn)責(zé)任，嚴(yán)格洞察騙賠案件，慎重處理拒賠案件，嚴(yán)格剔除不合理賠付。一年來，據(jù)上述統(tǒng)計(jì)，告破騙賠案件、拒賠案件、剔除不合理賠付，共為公司減少賠付萬元，實(shí)際為公司創(chuàng)造利潤萬元。
1、思想意識(shí)保守，工作不夠大膽和創(chuàng)新，工作雖然到職，但沒到位，工作力度不大，工作不夠細(xì)，思想工作也不到位，組織、協(xié)調(diào)和溝通不夠。
2、客服的基礎(chǔ)工作有一定的差距，如：制度建設(shè)、人員配備、工作流程、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和信息支持等都不夠。
3、對各種制度、規(guī)定貫徹和執(zhí)行的不利、不嚴(yán)、不細(xì)、不徹底，如：獎(jiǎng)懲辦法等。
4、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、措施不利，全省的服務(wù)體系和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)不夠健全，服務(wù)的辦法不多，也沒什么特色。
1、加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行總公司的各項(xiàng)方針政策，樹立服務(wù)的觀念、管理的觀念。
2、加強(qiáng)管理工作，一是加強(qiáng)對人的管理，制度管理和思想工作，提高部門員工的思想覺悟、工作責(zé)任心和責(zé)任感；二是業(yè)務(wù)的管理，管好業(yè)務(wù)流程，管好理賠質(zhì)量，使整個(gè)業(yè)務(wù)在規(guī)范有序中進(jìn)行。
3、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、完善服務(wù)職能，改善服務(wù)措施。改變以往傳統(tǒng)的服務(wù)觀念，大膽創(chuàng)新，強(qiáng)化服務(wù)的角色定位，采取全方位的服務(wù)措施，如：一次性定損、簡易賠付、通保通賠、附加值服務(wù)、網(wǎng)上定損等，形成一個(gè)具有品牌的特色服務(wù)。
4、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高理賠人員的政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)，培訓(xùn)采取近期與長期相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合、內(nèi)部與外部相結(jié)合，力爭在短期內(nèi)大大提高員工的素質(zhì)，從而提高服務(wù)水平。
5、加強(qiáng)內(nèi)部管理與考核。一是管和人的行為，二是管好業(yè)務(wù)流程，按著獎(jiǎng)懲方案和制度的規(guī)定對理賠人員進(jìn)行嚴(yán)格的考核，制定一套完整的科學(xué)的合理的考核方案，做到該獎(jiǎng)的獎(jiǎng)該罰的罰，獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)，通過獎(jiǎng)懲去規(guī)范員工的行為。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇三
20xx—20xx學(xué)年度，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷深化課程改革，以實(shí)施素質(zhì)教育為總抓手，牢固樹立“以科研促質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以科研促改革，以改革求發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀，遵循“走教育科研之路、辦特色示范學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，繼續(xù)發(fā)揮教育教學(xué)先導(dǎo)作用，積極進(jìn)行教育科研研究，打造學(xué)校品牌，教育科研質(zhì)量全面提高，努力實(shí)現(xiàn)教育科研工作新突破。
教育科研是學(xué)校發(fā)展的生命線，制約著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以教科研為先導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)向教科研要質(zhì)量，營造科研工作氛圍，提高教師的科研水平。聯(lián)校專門設(shè)立教科室，有獨(dú)立的工作室，制定科研計(jì)劃，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的教育科研工作。聯(lián)校以苗淑儉校長為主，有田保軍、杜君花主抓科研工作，杜君花為教科室主任，并配備兼職科研人員，輔助教科處開展科研工作。
業(yè)務(wù)校長：抓科研工作的全體工作。
教研室主任：抓科研工作規(guī)劃、課題實(shí)驗(yàn)。
教科室主任：抓科研日常的管理工作、督導(dǎo)科研實(shí)驗(yàn)。
科研人員：科研檔案。
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)是工作的先決條件，與時(shí)俱進(jìn)是學(xué)習(xí)化時(shí)代的本質(zhì)要求。聯(lián)校加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究，通過教師成長論壇、教育理論學(xué)習(xí)沙龍、優(yōu)秀教育案例和教學(xué)論文評(píng)選等形式，組織了一系列學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)活動(dòng)。
一是理論指導(dǎo)。以“打造教師隊(duì)伍”為突破口，確立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、求真務(wù)實(shí)、服務(wù)育人”的管理目標(biāo)，倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”的精神”，加強(qiáng)科研學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平。二是采用“走出去，請進(jìn)來”的方法，組織教師參加市縣級(jí)學(xué)習(xí)、聽課、培訓(xùn)等活動(dòng)20余此，豐厚了教師文化知識(shí)。xx年10月，2名教師到茌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行聽評(píng)課學(xué)習(xí)；xx年3月28日，2名教師到陽谷實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)；3月，派骨干教師到市東昌府區(qū)陽光小學(xué)參加“讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”的主題教育會(huì)；4月，20名教師、校長到茌平政法希望小學(xué)進(jìn)行科研學(xué)習(xí)；4月，3名校長到陽谷實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加教育工作全面提升會(huì)；5月18—21日，8名教師到聊城參加“自主命題”研討會(huì)等等。三是緊緊圍繞教學(xué)工作實(shí)際（包括學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)和課題研究等）組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)與提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力結(jié)合起來。四是深刻把握教育發(fā)展和教育科研發(fā)展的時(shí)代脈搏，掌握先進(jìn)教育理念、教育技術(shù)和教育科研方法。五是以學(xué)習(xí)新課程思想，深入推進(jìn)新課程改革為核心，組織新課程系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，反思教育科研活動(dòng)。六是站在學(xué)科發(fā)展的前沿，深入學(xué)習(xí)和掌握學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，進(jìn)行小課題實(shí)驗(yàn)，引領(lǐng)師生共同發(fā)展。同時(shí)我們還利用《教育科研》、聯(lián)校期刊《起航》和《莘縣教育》等報(bào)刊等來提升教師理論水平，開闊科研學(xué)習(xí)視野，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。
教育科學(xué)研究是教育發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，是教育的第一生產(chǎn)力，也是教師專業(yè)發(fā)展的最快、最高層次的最佳途徑。聯(lián)校全面落實(shí)《教科研工作三年發(fā)展規(guī)劃》中的各項(xiàng)工作，并強(qiáng)化課題研究，力爭形成科研特色。
1、課題研究。聯(lián)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校，科研興?！钡脑瓌t，教科室按照既定目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)深入進(jìn)行科研，以課題研究為抓手，進(jìn)一步規(guī)范了市、縣、小課題研究。申報(bào)市級(jí)課題四個(gè)、縣級(jí)課題7個(gè)。聯(lián)校課題組以“構(gòu)建和諧”實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn)，認(rèn)真撰寫實(shí)驗(yàn)方案，取得專家的指導(dǎo)，對課題方案進(jìn)行反復(fù)的論證和修改。中心小學(xué)進(jìn)行四項(xiàng)市級(jí)課題研究，期中《創(chuàng)新教育理論在教育教學(xué)中的研究》、《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合實(shí)驗(yàn)與研究》兩項(xiàng)課題已經(jīng)順利結(jié)題，《感恩教育》、《小學(xué)高效課堂實(shí)驗(yàn)與研究》課題正在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與研究，并取得一定的成果；縣級(jí)《小學(xué)高年級(jí)利用語境理解詞語策略研究》等課題也在積極的研究之中，各校建立課題研究小組，對實(shí)驗(yàn)課題人員進(jìn)行了具體分工，制定了教科研例會(huì)制度，大力推進(jìn)小課題研究，促使全體教師都能參與到課題研究中來，不斷提高了研究的實(shí)效性。
2、加強(qiáng)理論教學(xué)研究。聯(lián)校利用寒暑假期間聘請縣教育局孫局長和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的部分骨干教師為科研教師做理論講座，在工作日期間，聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)又做了四次理論報(bào)告，通過幾次理論報(bào)告給科研教師的科研工作解除了困惑并指明了工作方向。
3、建立制度明確措施。聯(lián)校建立健全了科研工作制度，課題立項(xiàng)、評(píng)比制度，科研獎(jiǎng)懲等制度，讓科研教師明確工作方向，形成自主學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。召開了學(xué)校教科室、課題組長會(huì)議，學(xué)習(xí)了科研理論，分析當(dāng)前學(xué)?？蒲袪顩r，對教科研方法做指導(dǎo)，提出課題階段工作目標(biāo)和任務(wù)。課題研究突出新課程改革的重點(diǎn)，以“課堂創(chuàng)新教學(xué)”為突破口，通過理論學(xué)習(xí)測試、教學(xué)個(gè)案分析、論文競賽等形式，進(jìn)行研討，指導(dǎo)教師努力進(jìn)行科研研究，有效地加強(qiáng)課題的過程管理。
主抓好課題研究隊(duì)伍建設(shè)和青年教師隊(duì)伍建設(shè)。加大了培養(yǎng)力度，一是大力宣傳先進(jìn)的科研理念，使之內(nèi)化為教師的理性認(rèn)識(shí)，物化為教師的教學(xué)藝術(shù)；二是大力倡導(dǎo)教育科研，組織教師參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，深入開展教育科研工作，以研促教，教研相長；三是以豐富的活動(dòng)吸引教師自覺參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉，參加論文評(píng)比和優(yōu)秀案例評(píng)選等，包括以下幾項(xiàng)：（1）縣級(jí)教學(xué)、科研論文征文活動(dòng)；（2）縣教科所案例評(píng)比活動(dòng)；（3）縣教研室論文評(píng)比活動(dòng)；（4）中國教育編輯部論文征集活動(dòng)等。
1、校本培訓(xùn)。修訂教師培訓(xùn)方案，制定制度，發(fā)放培訓(xùn)講座，結(jié)合實(shí)際，提出“課題的選題與立項(xiàng)，課題研究的方法，怎樣進(jìn)行科研”等主要問題進(jìn)行研討，切實(shí)開展培訓(xùn)活動(dòng)，及時(shí)提高教師的科研理論水平。
2、開展沙龍活動(dòng)。以“豐富知識(shí)，擴(kuò)寬視野，陶冶情操，增長才干”為主題，推動(dòng)科研專題的開展，組織骨干教師成立學(xué)科學(xué)術(shù)研討會(huì)，開展沙龍活動(dòng)。從“高效課堂”的構(gòu)建、“課題實(shí)驗(yàn)”的開展、“和諧教育”的探索等不同的層面進(jìn)行選題，在鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦教師沙龍交流活動(dòng)，六個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)閃亮登臺(tái)演出，唱響了“和諧教育”的主旋律。
3、開展誦讀活動(dòng)。以“讀教育名著，寫讀書體會(huì)”為主旋律，讓閱讀引領(lǐng)教師發(fā)展，舉行教師美文誦讀比賽，豐富教師業(yè)余生活。
4、評(píng)選優(yōu)秀科研教師。按照“兩堅(jiān)持四看三步”的方式，開展科研評(píng)比工作，發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。
5、打造“高效課堂”。
（1）、開展“家常課”。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作，積極探索課堂教學(xué)方式，提升教師運(yùn)用課標(biāo)、駕馭教材、組織課堂的水平；教師走下講臺(tái)，與學(xué)生親切交流，和學(xué)生共同探討問題，師生關(guān)系融洽，“家常課”中充滿了溫馨與真情。
（2）、研討“創(chuàng)新課”。新教材新課標(biāo)新理論要求教師更新理念，改變教法，創(chuàng)新教學(xué)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，打造溫馨、高效課堂。教師改變以往的教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情景，注重學(xué)生情感發(fā)展，注重學(xué)生創(chuàng)新能力，創(chuàng)新課彰顯出教學(xué)的藝術(shù)魅力。
（3）、比賽“能手課”。教師運(yùn)用新理念指導(dǎo)教學(xué)，走進(jìn)文本，吃透教材；關(guān)注學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；以自主、探究和交流的學(xué)習(xí)方式為主，讓學(xué)生經(jīng)歷探究知識(shí)的過程，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能，形成自己的獨(dú)特教學(xué)特色。
聯(lián)校始終堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，注重科研教研活動(dòng)等渠道實(shí)施，在實(shí)踐中研究，在研究中反思。積極引導(dǎo)教師主動(dòng)、有效地開展集體備課研討，開展上課、聽課、說課、評(píng)課等活動(dòng)，著力在課堂中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
1、開展經(jīng)常性的科研活動(dòng)，使教師有交流、互補(bǔ)的機(jī)會(huì)。如：集中研討課程標(biāo)準(zhǔn)、課題實(shí)施方案，教材理解，教學(xué)方法的運(yùn)用等。不斷積累經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反思。重視反思：舉辦案例反思專題研討會(huì)，明確案例撰寫方法，提供材料讓教師研學(xué)。珍惜反思：鼓勵(lì)教師建立案例反思筆記，每堂課后進(jìn)行課例反思及時(shí)整理，每周至少寫一篇教學(xué)隨筆。督促反思：定期開展案例反思研評(píng)活動(dòng)，并把優(yōu)秀案例在校報(bào)上發(fā)表。教師以教促思，以思促教，不斷地在反思中感悟，在反思中成長，提高了教育科研的實(shí)效。
2、建立實(shí)效化的教科研網(wǎng)絡(luò)。
通過各種途徑，采取各種方法和手段，鼓勵(lì)教師做科研型的教師。把教科研工作置于核心地位，并把這一工作納入全體教職工的考核評(píng)比之中?，F(xiàn)在已初步形成人人有課題，個(gè)個(gè)搞研究的氛圍。為使教育科研與教學(xué)實(shí)踐相互促進(jìn)，相互融合，學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人的教育科研小組，發(fā)揮學(xué)校教科研骨干教師的作用，將教科研工作進(jìn)一步延伸、深化、做實(shí)。每周安排一次活動(dòng)，學(xué)習(xí)理論，研究課題實(shí)驗(yàn)課，交流心得，在工作中不斷培養(yǎng)和提高青年教師的教科研能力，形成了群體優(yōu)勢。
3、加強(qiáng)課題過程管理。
學(xué)校制定有相關(guān)的管理制度和獎(jiǎng)勵(lì)條例，有足夠的經(jīng)費(fèi)保證科研活動(dòng)的正常開展。為加強(qiáng)課題過程管理，學(xué)校做好各類課題的建檔工作，注重課題探索過程，注重開展校本培訓(xùn)，要求教師做到資料積累齊全，填寫詳盡務(wù)實(shí)，每學(xué)期必須有課題研究計(jì)劃、上實(shí)驗(yàn)課、寫好案例、反思、論文和階段總結(jié)。平時(shí)帶著課題進(jìn)課堂，做到課題研究與課堂教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，鼓勵(lì)教師以個(gè)案研究為突破口，勤于反思，善于總結(jié)，使課題研究進(jìn)入“理論—實(shí)踐—理論”的良性循環(huán)。期末上交教科研檔案，聯(lián)校進(jìn)行考評(píng)。
為實(shí)現(xiàn)教科研強(qiáng)校的目標(biāo)，加大課題實(shí)驗(yàn)力度，在研究中實(shí)踐、在實(shí)踐中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。聯(lián)校要求每個(gè)學(xué)校教科室開展“八個(gè)一”活動(dòng)。制定一份課題實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，探究一種教育方法，執(zhí)教一節(jié)“研究課”，參加一次教科研專題研討會(huì)，撰寫一篇教學(xué)論文，讀一本教育理論書籍，參加一次課題交流會(huì)、總結(jié)教科研實(shí)驗(yàn)寫出心得體會(huì)。積極總結(jié)科研經(jīng)驗(yàn)，探尋適宜的教育教學(xué)方式，提升教師的教科研水平。
建立科研檔案，整理教科研資料，并不斷完善資料管理工作，包括科研信息管理、科研資料管理、教師培養(yǎng)管理、科研交流等，各種材料分類保存。
1、完成了鎮(zhèn)級(jí)課題。20xx年的小課題在20xx年4月已全部結(jié)題，四個(gè)縣級(jí)課題和兩個(gè)市級(jí)課題已經(jīng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性研究階段，開展了學(xué)生感恩教育專題活動(dòng)專題調(diào)查，發(fā)表了近9篇相關(guān)論文，有5篇教育案例獲得了縣教科所一等獎(jiǎng)。
2、編輯《妹冢教育》若干期；編輯《起航》若干期；其中《起航》被縣教研室評(píng)為優(yōu)秀期刊。
3、兩項(xiàng)市級(jí)課題順利結(jié)題；獲獎(jiǎng)?wù)撐?0余篇，教育敘事、案例分析科研成果5項(xiàng)。
4、一批青年教師參加城鄉(xiāng)集體備課成長為學(xué)科帶頭人、或骨干教師。
5、第九期《莘縣教育》周刊以“翰墨香滿園、書香顯特色”為題，整篇幅報(bào)道了鎮(zhèn)級(jí)“寫字教育”科研成果。
聯(lián)校在新形勢下，不斷為教師搭建展示才華的舞臺(tái)，提供信息交流的場所，進(jìn)一步使教科研工作穩(wěn)步前進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，再上一個(gè)新的臺(tái)階。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2021年宣傳部共有目標(biāo)責(zé)任任務(wù)x項(xiàng)，新增任務(wù)x項(xiàng)，完成率x%，獲得“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”優(yōu)秀供稿單位、“x高校新媒體運(yùn)營卓越獎(jiǎng)”及“x高校新聞獎(jiǎng)”x項(xiàng)。具體報(bào)告如下：
在學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育中，承擔(dān)辦公室和宣傳組工作：起草《黨史教育實(shí)施方案》，細(xì)化《工作安排》，分解全年任務(wù)x項(xiàng)；聯(lián)合開展綜合協(xié)調(diào)，召開推進(jìn)會(huì)x次，圓滿迎接省委巡視指導(dǎo)x次；全面宣傳宣講，舉辦讀書班x期，依托宣講組，做到理論宣講全覆蓋；創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，聯(lián)合馬院推出“網(wǎng)上黨史教育館”；開設(shè)專題網(wǎng)站，開辟官微、官博黨史專欄，總閱讀量x.x萬次，編發(fā)《簡報(bào)》x余期，中省級(jí)媒體報(bào)道相關(guān)工作x余篇。省委第x巡回指導(dǎo)組給予我校“動(dòng)手早當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看、特色亮、辦事實(shí)”的高度評(píng)價(jià)，省教工委刊登我校特色做法。
改進(jìn)理論學(xué)習(xí)方式方法，建立“解讀式學(xué)習(xí)+研討式交流+點(diǎn)評(píng)式總結(jié)”的新模式；豐富學(xué)習(xí)手段，增加視頻、報(bào)告會(huì)、現(xiàn)場教學(xué)等方式；規(guī)范學(xué)習(xí)過程，每次學(xué)習(xí)做到“六有”，即有會(huì)標(biāo)、有銘牌、有簽到、有記錄、有資料、有提綱、有報(bào)道，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)效雙提升；重點(diǎn)研討發(fā)言結(jié)合工作，做到中心組成員研討全覆蓋。推進(jìn)周三政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度落實(shí)，發(fā)布學(xué)習(xí)要求，推進(jìn)兩者相融互促。
建立健全意識(shí)形態(tài)工作體制機(jī)制，創(chuàng)新性制定《意識(shí)形態(tài)正面、負(fù)面清單》《意識(shí)形態(tài)主要任務(wù)與責(zé)任清單》《意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任書》，修訂《責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》。明確責(zé)任主體，明晰任務(wù)x項(xiàng)，與x個(gè)基層組織簽訂責(zé)任書，建立縱向到底、橫向到邊的責(zé)任分工體系。制定《意識(shí)形態(tài)正面、負(fù)面清單》走在高校之先，被省教工委參考。建立風(fēng)險(xiǎn)研判機(jī)制，首次集中開展全校性意識(shí)形態(tài)工作研判，研判風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)x個(gè)，組織報(bào)告會(huì)x次、專項(xiàng)檢查x次。規(guī)范網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控處置，全年監(jiān)測涉校敏感信息x萬余條，及時(shí)處置輿情事件x起，未發(fā)生嚴(yán)重網(wǎng)絡(luò)輿情事件；強(qiáng)化陣地管理，審批備案哲社類報(bào)告會(huì)等x場、各類新媒體平臺(tái)x個(gè)，指導(dǎo)各部門修改不規(guī)范表述x余條，筑牢學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作“主陣地”。
建立新聞重大選題制度、熱點(diǎn)研判制度和新媒體工作激勵(lì)辦法。組建宣傳工作隊(duì)伍共x人。外宣工作取得新突破，光明日報(bào)、x電視臺(tái)等媒體報(bào)道學(xué)校x篇次，較上年增長x%，宣傳學(xué)校的主流媒體單位凈增x家。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”刊發(fā)學(xué)校消息x篇次，榮獲“全省‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國’優(yōu)秀供稿單位”榮譽(yù)稱號(hào)，全省僅x所高校獲此殊榮，我校排名第一。網(wǎng)絡(luò)宣傳影響力顯著提升，新開通官方微信視頻號(hào)、bilibili賬號(hào)，官方新媒體平臺(tái)增至x個(gè)。策劃“爺爺奶奶參加孫女畢業(yè)典禮”登上全國熱搜第x、同城熱搜第x，被人民網(wǎng)、中國日報(bào)等x余家媒體轉(zhuǎn)發(fā)，總閱讀量x.x億次。官方抖音“不要放棄堅(jiān)持就是勝利”短視頻播放量x萬，點(diǎn)贊量x.x萬。轉(zhuǎn)載學(xué)校工作的網(wǎng)絡(luò)媒體超過x余家，網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊總量超x.x億。新媒體工作榮獲“x高校新媒體運(yùn)營卓越獎(jiǎng)”。推出校報(bào)電子版，實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)媒體與新媒體優(yōu)勢互補(bǔ)。校報(bào)緊扣主題主線、貼近師生，開設(shè)“黨史百年”“身邊的榜樣”“畢業(yè)生面對面”等專題欄目。全年刊發(fā)x余萬字、x余篇新聞報(bào)道及文章，獲評(píng)“x高校新聞獎(jiǎng)”特等獎(jiǎng)x項(xiàng)、一等獎(jiǎng)x項(xiàng)、二等獎(jiǎng)x項(xiàng)，位居x高校前列。
召開學(xué)校思政工作大會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研判形勢，編發(fā)《制度匯編》x余冊；制定加快構(gòu)建思政工作體系《實(shí)施方案》，建立《工作體系臺(tái)賬（20x-2022）》，明確建設(shè)任務(wù)x項(xiàng)，每項(xiàng)任務(wù)定部門、定人、定時(shí)限，逐項(xiàng)推進(jìn)落實(shí)；獲批首屆x高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作研究課題與實(shí)踐項(xiàng)目x項(xiàng)；擦亮思政教育特色品牌，撰寫《x財(cái)經(jīng)大學(xué)打造“社會(huì)調(diào)查+思政教育”實(shí)踐育人特色》在《x日報(bào)》刊發(fā)。
”宣傳片，聯(lián)合舉辦“永遠(yuǎn)跟黨走”表彰大會(huì)，展播視頻x個(gè)；挖掘典型。
人物。
《x》《x》等深度報(bào)道引發(fā)關(guān)注；聚焦慶祝建黨百年系列活動(dòng)把慶典氛圍推向高潮。
》。在意識(shí)形態(tài)工作專項(xiàng)巡視中，做好溝通協(xié)調(diào)，撰寫《意識(shí)形態(tài)工作報(bào)告》，協(xié)調(diào)干部談話x余人次、專家聽課x節(jié)、師生座談x場，整理支撐。
材料。
x盒，報(bào)送調(diào)閱材料x余次，順利完成工作任務(wù)。
方案，多方聯(lián)系省文物局，撰寫大墓介紹，搜集圖片x余幅，廣場建設(shè)近期完工；開展校慶宣傳片招標(biāo)。
工作。
解說詞初稿已撰寫完成。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇五
學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識(shí)，寫下了大量與業(yè)務(wù)水平有關(guān)的知識(shí)，豐富理論知識(shí)，用理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診療技術(shù)，診治婦產(chǎn)科各種常見病、多發(fā)病。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人。獨(dú)立完成五六拾例剖宮產(chǎn)及其他婦產(chǎn)科手術(shù)，使產(chǎn)婦及病人都能健康出院。從無差錯(cuò)事故的發(fā)生。
針對村婦保醫(yī)生知識(shí)參差不齊的現(xiàn)狀，給他們講解產(chǎn)婦、孕婦的保健知識(shí)，產(chǎn)后訪視、母乳喂養(yǎng)知識(shí)等內(nèi)容。使得他們業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了相應(yīng)的提高。并要求月報(bào)表分村管理，按時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)。
科室人員相互理解、團(tuán)結(jié)一致。對住院分娩的孕婦，觀察產(chǎn)程嚴(yán)密，耐心做好醫(yī)患溝通，讓孕婦及家屬了解產(chǎn)程過程及可能發(fā)生的情況，讓其心理有數(shù)，并有一個(gè)心理準(zhǔn)備及理解過程。對一異常情況處理及時(shí)，手術(shù)病人嚴(yán)格把握手術(shù)指針，對危重病人進(jìn)行盡快治療并及時(shí)會(huì)診，手術(shù)嚴(yán)格無菌操作，無一例產(chǎn)褥感染，今年住院分娩人次達(dá)200人次左右。剖宮產(chǎn)手術(shù)60人次左右。住院分娩率達(dá)95%以上。
要求圍產(chǎn)期保健卡填寫及時(shí)，并能及時(shí)輸入微機(jī)，有效地進(jìn)行信息化管理，督促產(chǎn)婦定期產(chǎn)檢，且產(chǎn)后42天母嬰能及時(shí)到院體檢。提高高危孕產(chǎn)婦的篩查及管理，對高危孕產(chǎn)婦實(shí)行專案管理。提高高危孕產(chǎn)婦篩查能力和危重病例應(yīng)急處理、轉(zhuǎn)診能力。通過各級(jí)產(chǎn)科醫(yī)務(wù)人員及婦幼人員的能力協(xié)作，對高危孕產(chǎn)婦進(jìn)行跟蹤管理及信息化管理。
利用各科渠道宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。免費(fèi)為孕產(chǎn)婦體檢，并對孕產(chǎn)婦進(jìn)行專項(xiàng)補(bǔ)助積極給予準(zhǔn)備其應(yīng)有的資料，并積極為產(chǎn)婦及新生兒檢查、新生兒疾病篩查達(dá)90%以上。
綜上所述，本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格，評(píng)聘后，本人將認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好各項(xiàng)工作，為婦幼衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量。
述職人：xxx
20xx年x月x日
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
在過去的一年里，在總行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我市政府的關(guān)心支持下，我認(rèn)真貫徹落實(shí)縣xx銀行工作會(huì)議精神，緊緊圍繞年初總行制定的目標(biāo)任務(wù)，以業(yè)務(wù)經(jīng)營為中心，以服務(wù)“xx”為宗旨，以清收不良貸款為重點(diǎn)，帶領(lǐng)xx支行全體員工，緊緊圍繞年初確定的目標(biāo)計(jì)劃，堅(jiān)持以效益為中心，發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，服務(wù)xx為己任，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以增效為目標(biāo)，轉(zhuǎn)變觀念，擴(kuò)大宣傳，改進(jìn)服務(wù)，較圓滿地完成了組織交給的目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將我一年來的工作情況述職如下：
(一)遵從總行指導(dǎo)，積極組織員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和進(jìn)行法律、法規(guī)的培訓(xùn)與考核等系列活動(dòng)，促進(jìn)業(yè)務(wù)大發(fā)展。
(二)加強(qiáng)思想道德學(xué)習(xí)，引導(dǎo)和帶領(lǐng)員工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，團(tuán)結(jié)干事，和諧共事，按章辦事，講操守，重品行，始終保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，杜絕以貸謀私、以權(quán)謀私等現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)工作中嚴(yán)格要求自己，以身作則，做到言行自律，一切照章辦事。
(四)嚴(yán)以律己，寬以待人，與同事真誠相待，和睦相處，努力營造人人心情舒暢、生動(dòng)活潑、積極性和創(chuàng)造性都能夠得到發(fā)揮的工作氛圍。
(一)加大力度抓存款。
一是及早籌劃、狠抓落實(shí)。全年各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)下達(dá)后，我行及早籌劃，明確目標(biāo)，分解任務(wù)，制定措施，狠抓落實(shí)。
二是強(qiáng)化宣傳，擴(kuò)大影響。
三是改進(jìn)服務(wù)，提升效率。面對我行存款全年增勢緩慢的不利局勢，我們不等不靠、自我加壓，研究對策。
四是抓卡發(fā)行，促卡質(zhì)量。
(二)轉(zhuǎn)變理念抓營銷。
一是延伸服務(wù)，強(qiáng)化基礎(chǔ)工作。
為真正解決資信等級(jí)評(píng)定不實(shí)，貸款投放不積極的問題，根據(jù)總行安排，我行及時(shí)組織信貸人員圍繞信用工程創(chuàng)建，逐長上門填寫入戶調(diào)查表，發(fā)送便xx系卡和《致全市人民的公開信》，了解資金需求，摸請資產(chǎn)家底。并進(jìn)行了授信，減少了審批環(huán)節(jié)，提高了工作效率，著重培養(yǎng)了一批信譽(yù)良好的優(yōu)質(zhì)客戶。
二是抓好貸款營銷工作。
在規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，健全手續(xù)的情況下，我行20xx年全體員工共營銷貸款xx萬元。
三是擴(kuò)大小額貸款覆蓋面。
為積極支持小型經(jīng)濟(jì)體的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，做大做優(yōu)小額貸款品牌，擴(kuò)大小額貸款的覆蓋面，在對貸款人員資信等級(jí)復(fù)審的基礎(chǔ)上，通過提高授信額度、簡化貸款手續(xù)、減少審批環(huán)節(jié)、縮短客戶等候時(shí)間等措施，加大小額貸款的投放力度。
(三)清收不良貸款。
一是制定方案，明確目標(biāo)。年初，根據(jù)總行下達(dá)的清收任務(wù)，依據(jù)不良貸款的摸底情況，我行及時(shí)制定了20xx年清收工作方案，并成立了清收領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)將清收任務(wù)、清收對象落實(shí)到相關(guān)崗位和責(zé)任人。
二是嚴(yán)密關(guān)注到逾期貸款，對當(dāng)月到期貸款列出計(jì)劃，明確目標(biāo)，承包到人，及早收回。
(四)強(qiáng)化安全抓防范。
一是加強(qiáng)對員工的安全形勢教育。組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)案件通報(bào)，增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任感、緊迫感，樹立安全無小事的思想，克服麻痹大意和僥幸心理，切實(shí)提高防范意識(shí)。
二是教育員工認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度規(guī)范操作流程，按規(guī)定進(jìn)行安全檢查接待，嚴(yán)禁違規(guī)操作，從源頭上杜絕操作風(fēng)險(xiǎn)。
三是嚴(yán)格值班紀(jì)律，落實(shí)值班責(zé)任。在聽取職工意見的基礎(chǔ)上，重新對值班、留宿制度進(jìn)行修改，進(jìn)一步明確了值班和帶班任務(wù)，落實(shí)了安全責(zé)任。
四是制定和完善了防搶、防盜、防火、防暴預(yù)案，并組織員工進(jìn)行演練，對存在的安全隱患和問題，及時(shí)進(jìn)行了處理，有效預(yù)防和消除了隱患，從而實(shí)現(xiàn)我行全年安全經(jīng)營無事故。
在總結(jié)成績的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了工作中仍存在不少的問題和不足，主要表現(xiàn)在：
一是儲(chǔ)蓄存款增勢不強(qiáng)，組織資金工作力度還需加大;。
二是內(nèi)控制度尚待進(jìn)一步完善;。
三是信貸管理還需加強(qiáng)和提高;。
四是員工綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提升;。
五是中間業(yè)務(wù)收入偏低，有待加強(qiáng)。
(1)狠抓增存工作不放松。
存款是立行本，是興社之源，只有占有了絕對多的存款，信合的發(fā)展才有后勁。20xx年我行將繼續(xù)加大資金組織力度。多方尋找、開辟儲(chǔ)源，繼續(xù)提升服務(wù)質(zhì)量，積極動(dòng)員種殖大戶、大中小企業(yè)把錢存入信用社，力爭年末超額完成聯(lián)社存款任務(wù)。
(2)強(qiáng)化內(nèi)控制度，確保穩(wěn)健運(yùn)行。
加強(qiáng)檢查，確保安全。定期或不定期的組織全行全員工進(jìn)行法律法規(guī)學(xué)習(xí)，進(jìn)行典型案例分析;定期或不定的進(jìn)行各項(xiàng)規(guī)章制度的檢查，增加執(zhí)行力，確保全行人、財(cái)、物的安全。
(3)拓展信貸渠道，防范信貸風(fēng)險(xiǎn)。
作強(qiáng)xx貸款，加大貸款投放力度，有力支持春耕生產(chǎn)，嚴(yán)格控制貸款風(fēng)險(xiǎn)，清收不良貸款。扎實(shí)做好貸前調(diào)查，嚴(yán)格把關(guān)貸時(shí)審查，全面落實(shí)貸后檢查。進(jìn)一步完善貸款評(píng)級(jí)授信工作。認(rèn)真執(zhí)行總行xx信用等級(jí)評(píng)定和授信管理辦法，扎實(shí)、準(zhǔn)確地建立xx經(jīng)濟(jì)信息檔案。按照管理要求，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)防范信貸風(fēng)險(xiǎn)。
(4)強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)。
繼續(xù)組織全行員工利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)和參加各種形式的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)全行員工參加從業(yè)資格和職稱考試，培養(yǎng)合規(guī)操作意識(shí)和流程操作良好習(xí)慣，促進(jìn)員工業(yè)務(wù)技能明顯提高，著力提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)，打造知識(shí)型、技能型隊(duì)伍。
積極組織活期儲(chǔ)蓄存款、企事業(yè)單位存款，增加低成本資金比重，減少利息支出，降低經(jīng)營成本;積極開發(fā)代理業(yè)務(wù)，拓展增收渠道。
一年來，自己雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但這些都與總行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和同事們的大力支持是分不開的，在今后的工作中，我將一如既往地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，寬以待人，克己奉公。
此致
敬禮!
述職人：
日期：20xx年xx月xx日
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇七
自進(jìn)入文華學(xué)院軍訓(xùn)結(jié)束后9月下旬就開始進(jìn)入院學(xué)生會(huì)宣傳部，至今也已經(jīng)快兩年了，自己的大學(xué)生活也快過一半。從大一初的第一份應(yīng)聘申請表到現(xiàn)在大二末的工作述職報(bào)告，由大一的干事到大二的副部，如今即將步入大三的我也須告別學(xué)生會(huì)告別宣傳部這一群體。在學(xué)生工作期間，我個(gè)人認(rèn)為還是差強(qiáng)人意的，只是在一些細(xì)節(jié)處理方面還有待補(bǔ)充。在此，我就在學(xué)生會(huì)工作兩年的情況向院學(xué)生會(huì)做簡要陳述，包括我對這份學(xué)生工作的的認(rèn)識(shí)、想法及建議。
一、個(gè)人工作狀況。
大一在部門作為一名干事時(shí)自己就很積極，部門的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與，和其他進(jìn)學(xué)生組織的同學(xué)額一樣都渴望好好鍛煉下自己，豐富自己的大學(xué)生活，擴(kuò)大自己的交際面，結(jié)交更多朋友。自己也確實(shí)是這樣一直的做了下來，堅(jiān)持到了最后，因此在大二時(shí)擔(dān)任了宣傳部副部主要負(fù)責(zé)秘書組工作事宜。作為宣傳部的副部，身上便有了責(zé)任，有了擔(dān)子，希望通過自己的努力能帶好自己的組員以致整個(gè)部門。由于在大一時(shí)的我便一直在秘書組做著些搬凳子，搬桌子，跑腿等勞力活，而且秘書組也一直都是相當(dāng)活躍的小組，以致于最后感覺都沒能學(xué)到些像其他組一樣的些許技能，當(dāng)時(shí)有些抱怨。所以我想在我做秘書組副部期間能帶給組員的不僅僅是苦力活，而更多是一些技能，不至于最后離開時(shí)有個(gè)在學(xué)生會(huì)什么都沒學(xué)到的想法。
所以在09進(jìn)宣傳部不久我就給部門的干事做了第一期培訓(xùn)主要給他們講了office的操作及相關(guān)應(yīng)用，接著其他組也陸續(xù)對其組員進(jìn)行了初期的培訓(xùn)，后來我繼續(xù)給部分人講了些許策劃書的書寫和一些前期好的策劃。隨著而來的“建國60周年海報(bào)展”的開始，就這樣宣傳部的活動(dòng)相繼開展了起來。這一年里我主要做了部門簡介職能介紹，部門規(guī)章制度，部門工作計(jì)劃，宣傳部物資管理、宣傳用地借用制度，上下兩學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)、部門的成果冊等的初步撰寫，并帶著秘書組制作部門通訊錄、生日表、干事無課表、學(xué)院各宣傳部干部通訊錄等各種表格。在管理好秘書組的同時(shí)還負(fù)責(zé)辦公室的值班，物資管理小組管理部門的宣傳物資以及宣傳用地的干凈整潔，并幫助檔案資料小組整理了部門08/10兩年的宣傳部資料。秘書組也一直負(fù)責(zé)部門信息的傳達(dá)工作，所以不管部門內(nèi)或外的什么活動(dòng)總是帶著秘書組和其他組的成員積極的參與，與部門的干事們打成一氣，以便于部門工作的順利開展。
在這任職期間也遇到過種種困難，自己所做不能被認(rèn)可被理解，工作不能順利的開展不順心，也曾沮喪動(dòng)搖過。但好在一切都過去了，自己有了個(gè)好的開始好的愿望就應(yīng)該有個(gè)好的結(jié)果，所以堅(jiān)持了下來，看見部門的成果，看見自己的所做有了些成效，自己已經(jīng)感到很欣慰，很知足了。我想作為一個(gè)學(xué)生干部擔(dān)當(dāng)了自己的工作，對自己的工作敢于負(fù)責(zé)，力所能及的為之付出了，那么就無所謂成敗了。
二、部門成果及展望。
這一學(xué)年度里部門的工作進(jìn)展的都相當(dāng)順利，在堅(jiān)持著為學(xué)院其他部門的活動(dòng)宣傳造勢的同時(shí)也努力的開展自己部門的特色活動(dòng)，各個(gè)活動(dòng)都取得了很好的效果，得到了全院廣大師生的認(rèn)可。這一切都與部門內(nèi)部的氛圍緊密相關(guān)，我們一直都把宣傳部作為一個(gè)特別的家庭，都對它擁有那一份熱愛，也因此有了“院宣一家親”這份默契。
下一年度大家應(yīng)該不斷的有新的創(chuàng)意與想法來充實(shí)我們部門，大膽的在我們的基礎(chǔ)上去做些宣傳部能做的特色活動(dòng)，把宣傳部的魅力表現(xiàn)出來。這樣宣傳部有了大家的努力，有了10屆注入的新生活力，有了我們給你們留下的那些珍貴的資料和經(jīng)驗(yàn)，定然能持續(xù)宣傳部的.強(qiáng)大。想對你們說，因?yàn)橛心銈冞@將是我大學(xué)最美好的一段時(shí)光，院宣這一團(tuán)體也正是因?yàn)橛辛舜蠹也趴蓯?。最后，祝愿院宣?huì)更美好！
三、總結(jié)。
這兩年的工作，讓我學(xué)到很多，也明白了很多，我認(rèn)為自己在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)的兩年里的所看所思所想所悟一定會(huì)讓我在做人或做事方面有很大改進(jìn)。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇八
是任職者陳述自己任職情況，評(píng)議自己任職能力，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)生會(huì)宣傳部工作述職報(bào)告總結(jié)，希望對大家有所幫助。
各位老師、同學(xué):。
未知未覺中，我已從大一悄然步入大二。經(jīng)過一年的工作與努力，在大二上學(xué)期競選上部長這一職位，并擔(dān)任至今。下面是我從20xx年9月到20xx年3月內(nèi)履行職責(zé)的情況報(bào)告如下：
學(xué)生會(huì)宣傳部的工作主要有負(fù)責(zé)：1、通知相應(yīng)年級(jí)對對口專業(yè)的玻璃板塊材料收集和更新;2、繪畫海報(bào)、拉橫幅、貼背膠、拉拱門以及對系里特色活動(dòng)進(jìn)行拍照;3、按照系校里的要求，下發(fā)有關(guān)通知，并積極向同學(xué)宣傳有關(guān)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌;4、負(fù)責(zé)“憑欄望軒”、“煜燁苑”的管理;5、定期舉辦部門特色活動(dòng)，如書畫、海報(bào)設(shè)計(jì)大賽6、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)微博更新等。
在這一學(xué)期里，作為宣傳部部長的我學(xué)會(huì)了如何更好的實(shí)現(xiàn)助理及副部之間的調(diào)配協(xié)作。也學(xué)會(huì)了很多技巧，拍照的視角選取，海報(bào)背膠的張貼，拱門橫幅的拉設(shè)等等。當(dāng)然為人處事方面，收獲不容忽視。比如，要怎樣與同學(xué)及各部門人員聯(lián)系，用短信聯(lián)系別人時(shí)應(yīng)注意什么，比如稱謂，以及為確定對方是否接到你的通知，為此在發(fā)短信時(shí)添加“收到請回復(fù)，謝謝”等字樣。在打電話通知時(shí)，應(yīng)避開上課時(shí)間及休息時(shí)間，并在開頭表明自己身份。細(xì)節(jié)雖小，卻意義重大，為以后工作處事打下良好習(xí)慣。也帶領(lǐng)新的助理如何適應(yīng)部門活動(dòng)及一些。
規(guī)章制度。
讓他們學(xué)會(huì)并為下任如何帶領(lǐng)好宣傳部做了努力。
宣傳部的工作向來是公認(rèn)的繁忙，但在這百忙之余，我部也舉辦了多個(gè)活動(dòng)。其中，一個(gè)是“表彰大會(huì)”，另一個(gè)是“教室創(chuàng)作與板報(bào)設(shè)計(jì)大賽。表彰大會(huì)經(jīng)過我們部門、文資部及團(tuán)委宣傳部的辛苦奮斗，認(rèn)真激烈商討策劃，從否定到最后的肯定歷經(jīng)一個(gè)多月，隨后我們開始準(zhǔn)備前期工作，聯(lián)系頒獎(jiǎng)人員，制作視頻，邀請嘉賓，在認(rèn)識(shí)到上次舉辦表彰大會(huì)出現(xiàn)的問題后，蓮山課件我們這次對彩排工作進(jìn)行更加嚴(yán)格的審排。一共經(jīng)過三次彩排，在大家共同積極的配合下，彩排工作進(jìn)行的很順利。最后在開幕那天，整體效果也表現(xiàn)的相當(dāng)好，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教室創(chuàng)作與板報(bào)設(shè)計(jì)大賽，經(jīng)過助導(dǎo)們的配合以及新生的踴躍參與，也辦的相對有點(diǎn)樣子，遺憾的是沒有足夠的獎(jiǎng)勵(lì)，對參賽者沒有給予相應(yīng)的慰藉，這有些打擊他們的積極性。所以以后會(huì)去拉一些贊助，使他們的付出得到相應(yīng)的回報(bào)。
這學(xué)期又新開了學(xué)生會(huì)微博，但由于材料的匱乏，以及沒有相應(yīng)的題材，所以并沒有太大的氣色。今年開學(xué)初，我們將微博分成了幾大版塊，每天至少更新五條，努力將微博搞起，適應(yīng)潮流。
我個(gè)人工作中多少還是存在一些不足，由于人比較懶，所以工作一般需要被定性在什么時(shí)候完成，才能在最后時(shí)刻弄完。以及本人也比較粗心，所以這方面我也會(huì)更加注重，改正自身的缺點(diǎn)。
在今后，我會(huì)虛心求知，努力工作，多積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)個(gè)人能力的培養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
請大家批評(píng)糾正，述職至此，謝謝大家。
自20xx年進(jìn)入文華學(xué)院軍訓(xùn)結(jié)束后9月下旬就開始進(jìn)入院學(xué)生會(huì)宣傳部，至今也已經(jīng)快兩年了，自己的大學(xué)生活也快過一半。從大一初的第一份應(yīng)聘申請表到現(xiàn)在大二末的工作述職報(bào)告，由大一的干事到大二的副部，如今即將步入大三的我也須告別學(xué)生會(huì)告別宣傳部這一群體。在學(xué)生工作期間，我個(gè)人認(rèn)為還是差強(qiáng)人意的，只是在一些細(xì)節(jié)處理方面還有待補(bǔ)充。在此，我就在學(xué)生會(huì)工作兩年的情況向院學(xué)生會(huì)做簡要陳述，包括我對這份學(xué)生工作的的認(rèn)識(shí)、想法及建議。
一、個(gè)人工作狀況。
大一在部門作為一名干事時(shí)自己就很積極，部門的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與，和其他進(jìn)學(xué)生組織的同學(xué)額一樣都渴望好好鍛煉下自己，豐富自己的大學(xué)生活，擴(kuò)大自己的交際面，結(jié)交更多朋友。自己也確實(shí)是這樣一直的做了下來，堅(jiān)持到了最后，因此在大二時(shí)擔(dān)任了宣傳部副部主要負(fù)責(zé)秘書組工作事宜。作為宣傳部的副部，身上便有了責(zé)任，有了擔(dān)子，希望通過自己的努力能帶好自己的組員以致整個(gè)部門。由于在大一時(shí)的我便一直在秘書組做著些搬凳子，搬桌子，跑腿等勞力活，而且秘書組也一直都是相當(dāng)活躍的小組，以致于最后感覺都沒能學(xué)到些像其他組一樣的些許技能，當(dāng)時(shí)有些抱怨。所以我想在我做秘書組副部期間能帶給組員的不僅僅是苦力活，而更多是一些技能，不至于最后離開時(shí)有個(gè)在學(xué)生會(huì)什么都沒學(xué)到的想法。
所以在09進(jìn)宣傳部不久我就給部門的干事做了第一期培訓(xùn)主要給他們講了office的操作及相關(guān)應(yīng)用，接著其他組也陸續(xù)對其組員進(jìn)行了初期的培訓(xùn)，后來我繼續(xù)給部分人講了些許。
策劃書。
的書寫和一些前期好的策劃。隨著而來的“建國60周年海報(bào)展”的開始，就這樣宣傳部的活動(dòng)相繼開展了起來。這一年里我主要做了部門簡介職能介紹，部門規(guī)章制度，部門。
工作計(jì)劃。
宣傳部物資管理、宣傳用地借用制度上下兩學(xué)期的。
部門的成果冊等的初步撰寫，并帶著秘書組制作部門通訊錄生日表干事無課表學(xué)院各宣傳部干部通訊錄等各種表格。在管理好秘書組的同時(shí)還負(fù)責(zé)辦公室的值班，物資管理小組管理部門的宣傳物資以及宣傳用地的干凈整潔，并幫助檔案資料小組整理了部門08/10兩年的宣傳部資料。秘書組也一直負(fù)責(zé)部門信息的傳達(dá)工作，所以不管部門內(nèi)或外的什么活動(dòng)總是帶著秘書組和其他組的成員積極的參與，與部門的干事們打成一氣，以便于部門工作的順利開展。
在這任職期間也遇到過種種困難，自己所做不能被認(rèn)可被理解，工作不能順利的開展不順心，也曾沮喪動(dòng)搖過。但好在一切都過去了，自己有了個(gè)好的開始好的愿望就應(yīng)該有個(gè)好的結(jié)果，所以堅(jiān)持了下來，看見部門的成果，看見自己的所做有了些成效，自己已經(jīng)感到很欣慰，很知足了。我想作為一個(gè)學(xué)生干部擔(dān)當(dāng)了自己的工作，對自己的工作敢于負(fù)責(zé)，力所能及的為之付出了，那么就無所謂成敗了。
二、部門成果及展望。
這一學(xué)年度里部門的工作進(jìn)展的都相當(dāng)順利，在堅(jiān)持著為學(xué)院其他部門的活動(dòng)宣傳造勢的同時(shí)也努力的開展自己部門的特色活動(dòng)，各個(gè)活動(dòng)都取得了很好的效果，得到了全院廣大師生的認(rèn)可。這一切都與部門內(nèi)部的氛圍緊密相關(guān)，我們一直都把宣傳部作為一個(gè)特別的家庭，都對它擁有那一份熱愛，也因此有了“院宣一家親”這份默契。
下一年度大家應(yīng)該不斷的有新的創(chuàng)意與想法來充實(shí)我們部門，大膽的在我們的基礎(chǔ)上去做些宣傳部能做的特色活動(dòng)，把宣傳部的魅力表現(xiàn)出來。這樣宣傳部有了大家的努力，有了10屆注入的新生活力，有了我們給你們留下的那些珍貴的資料和經(jīng)驗(yàn)，定然能持續(xù)宣傳部的強(qiáng)大。想對你們說，因?yàn)橛心銈冞@將是我大學(xué)最美好的一段時(shí)光，院宣這一團(tuán)體也正是因?yàn)橛辛舜蠹也趴蓯?。最后，祝愿院宣?huì)更美好!
三、總結(jié)。
這兩年的工作，讓我學(xué)到很多，也明白了很多，我認(rèn)為自己在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)的兩年里的所看所思所想所悟一定會(huì)讓我在做人或做事方面有很大改進(jìn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我自20xx年10月加入南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，轉(zhuǎn)眼間一年半過去了。在這一年半的工作學(xué)習(xí)中，使我得到了許多方面的學(xué)習(xí)鍛煉，各方面素質(zhì)都有所提升。
于20xx年10月，參加我建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的競選。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我競選的是文藝部，可我卻進(jìn)了學(xué)生會(huì)宣傳部。也許是我的才藝不夠好，也許是我曾學(xué)過國畫等，具體原因我其實(shí)現(xiàn)在依然還是不是很清楚。但是，我很清楚的記得當(dāng)時(shí)我的想法是只要能進(jìn)學(xué)生會(huì)，在哪個(gè)部門都是一樣的。我需要的是一個(gè)能讓我去鍛煉自己、展現(xiàn)自己、證明自己的平臺(tái)。也就是這樣，一個(gè)原本不自信有那么一點(diǎn)小特長的我，開始了我在學(xué)生會(huì)里的這一段特別的學(xué)習(xí)工作生活。
在學(xué)生會(huì)宣傳部里，最主要的工作就是制作(畫)各活動(dòng)的宣傳海報(bào)、風(fēng)采展和一些比賽的賽程表，其次則是配合學(xué)生會(huì)里其他部門的工作。所以，原本只學(xué)過一點(diǎn)國畫，對顏料的調(diào)和對色感對所謂的pop對排筆等了解得少的不能再少的我，在進(jìn)入宣傳部那一刻我?guī)缀跏菑牧汩_始學(xué)習(xí)宣傳工作的。就這樣，我憑借著自己的努力學(xué)習(xí)積極工作留在了學(xué)生會(huì)宣傳部。宣傳部是一個(gè)工作性質(zhì)很特殊的部門，海報(bào)的宣傳時(shí)效性決定了我們的工作以及工作時(shí)間的不確定性，所以熬夜工作是宣傳部里最正常的。有時(shí)很輕松很閑，有時(shí)很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間。我們部門里的用品也很特殊，除了筆都是不可再用的，所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大，希望以后再買材料這方面老師能夠盡可能的滿足，這樣才能保證宣傳的質(zhì)量和時(shí)效性。
在后來的對內(nèi)換屆中，應(yīng)工作原因，我被調(diào)到了團(tuán)總支宣傳部。雖同是宣傳部，但兩者的工作有很大差別。這是以拉橫幅、寫通知為主的部門，工作相對輕松。就這樣我便從零了解學(xué)習(xí)團(tuán)總支宣傳部的工作，并以最快的速度適應(yīng)了這邊的工作。說起來很慚愧的是，其實(shí)做在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這邊的日子其實(shí)也就一個(gè)多月。剛過來時(shí)，因?yàn)椴皇煜すぷ?，沒有參加太多的工作。后來，則是因?yàn)槲逅牡母栉璐筚惥毼枞チ?，一直沒有實(shí)質(zhì)性的參與都這邊部門內(nèi)的工作。而后于20xx年，5月，我在建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)對外增補(bǔ)大會(huì)上成為了學(xué)生會(huì)宣傳部的一名干事。我便回到了我原來的部門(學(xué)生會(huì)宣傳部)，并就這樣一直留在了學(xué)生會(huì)宣傳部。經(jīng)過不斷積極努力地工作，于20xx年12月，我成為了我建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的后補(bǔ)委員。就這樣，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，轉(zhuǎn)了幾次，最后仍是留在了建工學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里，一直到今天。
當(dāng)然，我還有別的一些工作，比如：配合其他部門的工作：站崗、整理資料、檢查宿舍衛(wèi)生、布置一些活動(dòng)的會(huì)、參加一些文藝演出;幫老師布置下鄉(xiāng)義演的舞臺(tái)背景;也參加過下鄉(xiāng)義演;迎新生等。
是的，我在學(xué)生會(huì)里的工作也就那么小那么細(xì)，看起來都很不起眼，可是每一樣每一件事都有讓我學(xué)習(xí)到一些東西并讓我成長著，這是我最初的希望，最終我得到的卻不僅限于此。所以，在這就要離開的時(shí)候，我要謝謝我們建工學(xué)生這個(gè)大家庭，是你給我這樣特別的學(xué)習(xí)工作的平臺(tái)，同時(shí)謝謝這大家庭里的所有成員，是你們陪我一起經(jīng)歷了那么多。我相信，我在學(xué)生會(huì)里所學(xué)到的東西，在將來的工作生活中會(huì)用到。也相信，我們的建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)會(huì)越辦越好的。
以上是我的個(gè)人述職報(bào)告，若有不妥之處，盡請老師們批評(píng)指正。在此再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
述職人：本站。
20xx年xx月xx日。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇九
自xx年進(jìn)入文華學(xué)院軍訓(xùn)結(jié)束后9月下旬就開始進(jìn)入院學(xué)生會(huì)宣傳部，至今也已經(jīng)快兩年了，自己的大學(xué)生活也快過一半。從大一初的第一份應(yīng)聘申請表到現(xiàn)在大二末的工作述職報(bào)告，由大一的干事到大二的副部，如今即將步入大三的我也須告別學(xué)生會(huì)告別宣傳部這一群體。在學(xué)生工作期間，我個(gè)人認(rèn)為還是差強(qiáng)人意的，只是在一些細(xì)節(jié)處理方面還有待補(bǔ)充。在此，我就在學(xué)生會(huì)工作兩年的情況向院學(xué)生會(huì)做簡要陳述，包括我對這份學(xué)生工作的的認(rèn)識(shí)、想法及建議。
一、個(gè)人工作狀況。
大一在部門作為一名干事時(shí)自己就很積極，部門的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與，和其他進(jìn)學(xué)生組織的同學(xué)額一樣都渴望好好鍛煉下自己，豐富自己的大學(xué)生活，擴(kuò)大自己的交際面，結(jié)交朋友。自己也確實(shí)是這樣一直的做了下來，堅(jiān)持到了最后，因此在大二時(shí)擔(dān)任了宣傳部副部主要負(fù)責(zé)秘書組工作事宜。作為宣傳部的副部，身上便有了責(zé)任，有了擔(dān)子，希望通過自己的努力能帶好自己的組員以致整個(gè)部門。由于在大一時(shí)的我便一直在秘書組做著些搬凳子，搬桌子，跑腿等勞力活，而且秘書組也一直都是相當(dāng)活躍的小組，以致于最后感覺都沒能學(xué)到些像其他組一樣的些許技能，當(dāng)時(shí)有些抱怨。所以我想在我做秘書組副部期間能帶給組員的不僅僅是苦力活，而是一些技能，不至于最后離開時(shí)有個(gè)在學(xué)生會(huì)什么都沒學(xué)到的想法。所以在09進(jìn)宣傳部不久我就給部門的干事做了第一期培訓(xùn)主要給他們講了office的操作及相關(guān)應(yīng)用，接著其他組也陸續(xù)對其組員進(jìn)行了初期的培訓(xùn)，后來我繼續(xù)給部分人講了些許策劃書的書寫和一些前期好的策劃。隨著而來的“建國60周年海報(bào)展”的開始，就這樣宣傳部的活動(dòng)相繼開展了起來。這一年里我主要做了部門簡介職能介紹，部門規(guī)章制度，部門工作計(jì)劃，宣傳部物資管理、宣傳用地借用制度，上下兩學(xué)期的'個(gè)人工作總結(jié)、部門的成果冊等的初步撰寫，并帶著秘書組制作部門通訊錄、生日表、干事無課表、學(xué)院各宣傳部干部通訊錄等各種表格。在管理好秘書組的同時(shí)還負(fù)責(zé)辦公室的值班，物資管理小組管理部門的宣傳物資以及宣傳用地的干凈整潔，并幫助檔案資料小組整理了部門08/10兩年的宣傳部資料。秘書組也一直負(fù)責(zé)部門信息的傳達(dá)工作，所以不管部門內(nèi)或外的什么活動(dòng)總是帶著秘書組和其他組的成員積極的參與，與部門的干事們打成一氣，以便于部門工作的順利開展。
在這任職期間也遇到過種種困難，自己所做不能被認(rèn)可被理解，工作不能順利的開展不順心，也曾沮喪動(dòng)搖過。但好在一切都過去了，自己有了個(gè)好的開始好的愿望就應(yīng)該有個(gè)好的結(jié)果，所以堅(jiān)持了下來，看見部門的成果，看見自己的所做有了些成效，自己已經(jīng)感到很欣慰，很知足了。我想作為一個(gè)學(xué)生干部擔(dān)當(dāng)了自己的工作，對自己的工作敢于負(fù)責(zé)，力所能及的為之付出了，那么就無所謂成敗了。
二、部門成果及展望。
這一學(xué)年度里部門的工作進(jìn)展的都相當(dāng)順利，在堅(jiān)持著為學(xué)院其他部門的活動(dòng)宣傳造勢的同時(shí)也努力的開展自己部門的特色活動(dòng)，各個(gè)活動(dòng)都取得了很好的效果，得到了全院廣大師生的認(rèn)可。這一切都與部門內(nèi)部的氛圍緊密相關(guān)，我們一直都把宣傳部作為一個(gè)特別的家庭，都對它擁有那一份熱愛，也因此有了“院宣一家親”這份默契。
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宣傳部工作年度述職報(bào)告篇十
您們好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我自20xx年10月加入南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，轉(zhuǎn)眼間一年半過去了。在這一年半的工作學(xué)習(xí)中，使我得到了許多方面的學(xué)習(xí)鍛煉，各方面素質(zhì)都有所提升。
于20xx年10月，參加我建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的競選。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我競選的是文藝部，可我卻進(jìn)了學(xué)生會(huì)宣傳部。也許是我的才藝不夠好，也許是我曾學(xué)過國畫等，具體原因我其實(shí)現(xiàn)在依然還是不是很清楚。但是，我很清楚的記得當(dāng)時(shí)我的想法是只要能進(jìn)學(xué)生會(huì)，在哪個(gè)部門都是一樣的。我需要的是一個(gè)能讓我去鍛煉自己、展現(xiàn)自己、證明自己的平臺(tái)。也就是這樣，一個(gè)原本不自信有那么一點(diǎn)小特長的我，開始了我在學(xué)生會(huì)里的這一段特別的學(xué)習(xí)工作生活。
在學(xué)生會(huì)宣傳部里，最主要的工作就是制作（畫）各活動(dòng)的宣傳海報(bào)、風(fēng)采展和一些比賽的賽程表，其次則是配合學(xué)生會(huì)里其他部門的工作。所以，原本只學(xué)過一點(diǎn)國畫，對顏料的調(diào)和對色感對所謂的pop對排筆等了解得少的不能再少的我，在進(jìn)入宣傳部那一刻我?guī)缀跏菑牧汩_始學(xué)習(xí)宣傳工作的。就這樣，我憑借著自己的努力學(xué)習(xí)積極工作留在了學(xué)生會(huì)宣傳部。宣傳部是一個(gè)工作性質(zhì)很特殊的部門，海報(bào)的宣傳時(shí)效性決定了我們的工作以及工作時(shí)間的不確定性，所以熬夜工作是宣傳部里最正常的。有時(shí)很輕松很閑，有時(shí)很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間。我們部門里的用品也很特殊，除了筆都是不可再用的，所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大，希望以后再買材料這方面老師能夠盡可能的滿足，這樣才能保證宣傳的質(zhì)量和時(shí)效性。
在后來的對內(nèi)換屆中，應(yīng)工作原因，我被調(diào)到了團(tuán)總支宣傳部。雖同是宣傳部，但兩者的工作有很大差別。這是以拉橫幅、寫通知為主的部門，工作相對輕松。就這樣我便從零了解學(xué)習(xí)團(tuán)總支宣傳部的工作，并以最快的速度適應(yīng)了這邊的工作。說起來很慚愧的是，其實(shí)做在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這邊的日子其實(shí)也就一個(gè)多月。剛過來時(shí)，因?yàn)椴皇煜すぷ?，沒有參加太多的工作。后來，則是因?yàn)槲逅牡母栉璐筚惥毼枞チ?，一直沒有實(shí)質(zhì)性的參與都這邊部門內(nèi)的工作。而后于20xx年，5月，我在建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)對外增補(bǔ)大會(huì)上成為了學(xué)生會(huì)宣傳部的一名干事。我便回到了我原來的部門（學(xué)生會(huì)宣傳部），并就這樣一直留在了學(xué)生會(huì)宣傳部。經(jīng)過不斷積極努力地工作，于20xx年12月，我成為了我建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的后補(bǔ)委員。就這樣，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，轉(zhuǎn)了幾次，最后仍是留在了建工學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里，一直到今天。
當(dāng)然，我還有別的一些工作，比如：配合其他部門的工作：站崗、整理資料、檢查宿舍衛(wèi)生、布置一些活動(dòng)的會(huì)、參加一些文藝演出；幫老師布置下鄉(xiāng)義演的舞臺(tái)背景；也參加過下鄉(xiāng)義演；迎新生等。
是的，我在學(xué)生會(huì)里的工作也就那么小那么細(xì)，看起來都很不起眼，可是每一樣每一件事都有讓我學(xué)習(xí)到一些東西并讓我成長著，這是我最初的希望，最終我得到的卻不僅限于此。所以，在這就要離開的時(shí)候，我要謝謝我們建工學(xué)生這個(gè)大家庭，是你給我這樣特別的學(xué)習(xí)工作的平臺(tái)，同時(shí)謝謝這大家庭里的所有成員，是你們陪我一起經(jīng)歷了那么多。我相信，我在學(xué)生會(huì)里所學(xué)到的東西，在將來的工作生活中會(huì)用到。也相信，我們的建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)會(huì)越辦越好的。
以上是我的個(gè)人述職報(bào)告，若有不妥之處，盡請老師們批評(píng)指正。在此再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我自20xx年10月加入xxx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，轉(zhuǎn)眼間一年半過去了。在這一年半的工作學(xué)習(xí)中，使我得到了許多方面的學(xué)習(xí)鍛煉，各方面素質(zhì)都有所提升。
1、通知相應(yīng)年級(jí)對對口專業(yè)的玻璃板塊材料收集和更新;。
2、繪畫海報(bào)、拉橫幅、貼背膠、拉拱門以及對系里特色活動(dòng)進(jìn)行拍照;。
3、按照系校里的要求，下發(fā)有關(guān)通知，并積極向同學(xué)宣傳有關(guān)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌;。
4、負(fù)責(zé)“憑欄望軒”、“煜燁苑”的管理;。
5、定期舉辦部門特色活動(dòng)，如書畫、海報(bào)設(shè)計(jì)大賽6、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)微博更新等。
在這一學(xué)期里，作為宣傳部部長的我學(xué)會(huì)了如何更好的實(shí)現(xiàn)助理及副部之間的調(diào)配協(xié)作。也學(xué)會(huì)了很多技巧，拍照的視角選取，海報(bào)背膠的張貼，拱門橫幅的拉設(shè)等等。當(dāng)然為人處事方面，收獲不容忽視。比如，要怎樣與同學(xué)及各部門人員聯(lián)系，用短信聯(lián)系別人時(shí)應(yīng)注意什么，比如稱謂，以及為確定對方是否接到你的通知，為此在發(fā)短信時(shí)添加“收到請回復(fù)，謝謝”等字樣。在打電話通知時(shí)，應(yīng)避開上課時(shí)間及休息時(shí)間，并在開頭表明自己身份。細(xì)節(jié)雖小，卻意義重大，為以后工作處事打下良好習(xí)慣。也帶領(lǐng)新的助理如何適應(yīng)部門活動(dòng)及一些規(guī)章制度，讓他們學(xué)會(huì)并為下任如何帶領(lǐng)好宣傳部做了努力。
宣傳部的工作向來是公認(rèn)的繁忙，但在這百忙之余，我部也舉辦了多個(gè)活動(dòng)。其中，一個(gè)是“表彰大會(huì)”，另一個(gè)是“教室創(chuàng)作與板報(bào)設(shè)計(jì)大賽。表彰大會(huì)經(jīng)過我們部門、文資部及團(tuán)委宣傳部的辛苦奮斗，認(rèn)真激烈商討策劃，從否定到最后的肯定歷經(jīng)一個(gè)多月，隨后我們開始準(zhǔn)備前期工作，聯(lián)系頒獎(jiǎng)人員，制作視頻，邀請嘉賓，在認(rèn)識(shí)到上次舉辦表彰大會(huì)出現(xiàn)的問題后,我們這次對彩排工作進(jìn)行更加嚴(yán)格的審排。一共經(jīng)過三次彩排，在大家共同積極的配合下，彩排工作進(jìn)行的很順利。最后在開幕那天，整體效果也表現(xiàn)的相當(dāng)好，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教室創(chuàng)作與板報(bào)設(shè)計(jì)大賽，經(jīng)過助導(dǎo)們的配合以及新生的踴躍參與，也辦的相對有點(diǎn)樣子，遺憾的是沒有足夠的獎(jiǎng)勵(lì)，對參賽者沒有給予相應(yīng)的慰藉，這有些打擊他們的積極性。所以以后會(huì)去拉一些贊助，使他們的付出得到相應(yīng)的回報(bào)。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇十二
在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告十分的重要，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你還在對寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的學(xué)生會(huì)宣傳部個(gè)人工作述職報(bào)告，希望對大家有所幫助。
自08年進(jìn)入文華學(xué)院軍訓(xùn)結(jié)束后9月下旬就開始進(jìn)入院學(xué)生會(huì)宣傳部，至今也已經(jīng)快兩年了，自己的大學(xué)生活也快過一半。從大一初的第一份應(yīng)聘申請表到現(xiàn)在大二末的工作述職報(bào)告，由大一的干事到大二的副部，如今即將步入大三的我也須告別學(xué)生會(huì)告別宣傳部這一群體。在學(xué)生工作期間，我個(gè)人認(rèn)為還是差強(qiáng)人意的，只是在一些細(xì)節(jié)處理方面還有待補(bǔ)充。在此，我就在學(xué)生會(huì)工作兩年的情況向院學(xué)生會(huì)做簡要陳述，包括我對這份學(xué)生工作的的認(rèn)識(shí)、想法及建議。
大一在部門作為一名干事時(shí)自己就很積極，部門的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與，和其他進(jìn)學(xué)生組織的同學(xué)額一樣都渴望好好鍛煉下自己，豐富自己的大學(xué)生活，擴(kuò)大自己的交際面，結(jié)交更多朋友。自己也確實(shí)是這樣一直的做了下來，堅(jiān)持到了最后，因此在大二時(shí)擔(dān)任了宣傳部副部主要負(fù)責(zé)秘書組工作事宜。作為宣傳部的副部，身上便有了責(zé)任，有了擔(dān)子，希望通過自己的努力能帶好自己的組員以致整個(gè)部門。由于在大一時(shí)的我便一直在秘書組做著些搬凳子，搬桌子，跑腿等勞力活，而且秘書組也一直都是相當(dāng)活躍的小組，以致于最后感覺都沒能學(xué)到些像其他組一樣的些許技能，當(dāng)時(shí)有些抱怨。所以我想在我做秘書組副部期間能帶給組員的不僅僅是苦力活，而更多是一些技能，不至于最后離開時(shí)有個(gè)在學(xué)生會(huì)什么都沒學(xué)到的想法。所以在09進(jìn)宣傳部不久我就給部門的干事做了第一期培訓(xùn)主要給他們講了office的操作及相關(guān)應(yīng)用，接著其他組也陸續(xù)對其組員進(jìn)行了初期的培訓(xùn)，后來我繼續(xù)給部分人講了些許策劃書的書寫和一些前期好的策劃。隨著而來的“建國60周年海報(bào)展”的開始，就這樣宣傳部的活動(dòng)相繼開展了起來。這一年里我主要做了部門簡介職能介紹，部門規(guī)章制度，部門工作計(jì)劃，宣傳部物資管理、宣傳用地借用制度，上下兩學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)、部門的成果冊等的初步撰寫，并帶著秘書組制作部門通訊錄、生日表、干事無課表、學(xué)院各宣傳部干部通訊錄等各種表格。在管理好秘書組的同時(shí)還負(fù)責(zé)辦公室的值班，物資管理小組管理部門的宣傳物資以及宣傳用地的干凈整潔，并幫助檔案資料小組整理了部門08/10兩年的宣傳部資料。秘書組也一直負(fù)責(zé)部門信息的傳達(dá)工作，所以不管部門內(nèi)或外的什么活動(dòng)總是帶著秘書組和其他組的成員積極的參與，與部門的干事們打成一氣，以便于部門工作的順利開展。
在這任職期間也遇到過種種困難，自己所做不能被認(rèn)可被理解，工作不能順利的開展不順心，也曾沮喪動(dòng)搖過。但好在一切都過去了，自己有了個(gè)好的開始好的愿望就應(yīng)該有個(gè)好的結(jié)果，所以堅(jiān)持了下來，看見部門的成果，看見自己的所做有了些成效，自己已經(jīng)感到很欣慰，很知足了。我想作為一個(gè)學(xué)生干部擔(dān)當(dāng)了自己的工作，對自己的工作敢于負(fù)責(zé)，力所能及的為之付出了，那么就無所謂成敗了。
這一學(xué)年度里部門的工作進(jìn)展的都相當(dāng)順利，在堅(jiān)持著為學(xué)院其他部門的活動(dòng)宣傳造勢的同時(shí)也努力的開展自己部門的特色活動(dòng)，各個(gè)活動(dòng)都取得了很好的效果，得到了全院廣大師生的認(rèn)可。這一切都與部門內(nèi)部的氛圍緊密相關(guān)，我們一直都把宣傳部作為一個(gè)特別的家庭，都對它擁有那一份熱愛，也因此有了“院宣一家親”這份默契。
下一年度大家應(yīng)該不斷的有新的創(chuàng)意與想法來充實(shí)我們部門，大膽的在我們的基礎(chǔ)上去做些宣傳部能做的特色活動(dòng)，把宣傳部的魅力表現(xiàn)出來。這樣宣傳部有了大家的努力，有了10屆注入的新生活力，有了我們給你們留下的那些珍貴的資料和經(jīng)驗(yàn)，定然能持續(xù)宣傳部的強(qiáng)大。想對你們說，因?yàn)橛心銈冞@將是我大學(xué)最美好的一段時(shí)光，院宣這一團(tuán)體也正是因?yàn)橛辛舜蠹也趴蓯?。最后，祝愿院宣?huì)更美好！
這兩年的工作，讓我學(xué)到很多，也明白了很多，我認(rèn)為自己在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)的兩年里的所看所思所想所悟一定會(huì)讓我在做人或做事方面有很大改進(jìn)。
宣傳部工作年度述職報(bào)告篇十三
自xx年進(jìn)入文華學(xué)院軍訓(xùn)結(jié)束后9月下旬就開始進(jìn)入院學(xué)生會(huì)宣傳部，至今也已經(jīng)快兩年了，自己的大學(xué)生活也快過一半。從大一初的第一份應(yīng)聘申請表到現(xiàn)在大二末的工作述職報(bào)告，由大一的干事到大二的副部，如今即將步入大三的我也須告別學(xué)生會(huì)告別宣傳部這一群體。在學(xué)生工作期間，我個(gè)人認(rèn)為還是差強(qiáng)人意的，只是在一些細(xì)節(jié)處理方面還有待補(bǔ)充。在此，我就在學(xué)生會(huì)工作兩年的情況向院學(xué)生會(huì)做簡要陳述，包括我對這份學(xué)生工作的的認(rèn)識(shí)、想法及建議。
一、個(gè)人工作狀況。
大一在部門作為一名干事時(shí)自己就很積極，部門的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與，和其他進(jìn)學(xué)生組織的同學(xué)額一樣都渴望好好鍛煉下自己，豐富自己的大學(xué)生活，擴(kuò)大自己的交際面，結(jié)交更多朋友。自己也確實(shí)是這樣一直的做了下來，堅(jiān)持到了最后，因此在大二時(shí)擔(dān)任了宣傳部副部主要負(fù)責(zé)秘書組工作事宜。作為宣傳部的副部，身上便有了責(zé)任，有了擔(dān)子，希望通過自己的努力能帶好自己的組員以致整個(gè)部門。由于在大一時(shí)的我便一直在秘書組做著些搬凳子，搬桌子，跑腿等勞力活，而且秘書組也一直都是相當(dāng)活躍的小組，以致于最后感覺都沒能學(xué)到些像其他組一樣的些許技能，當(dāng)時(shí)有些抱怨。所以我想在我做秘書組副部期間能帶給組員的不僅僅是苦力活，而更多是一些技能，不至于最后離開時(shí)有個(gè)在學(xué)生會(huì)什么都沒學(xué)到的想法。
所以在09進(jìn)宣傳部不久我就給部門的干事做了第一期培訓(xùn)主要給他們講了office的操作及相關(guān)應(yīng)用，接著其他組也陸續(xù)對其組員進(jìn)行了初期的培訓(xùn)，后來我繼續(xù)給部分人講了些許策劃書的書寫和一些前期好的策劃。隨著而來的“建國60周年海報(bào)展”的開始，就這樣宣傳部的活動(dòng)相繼開展了起來。這一年里我主要做了部門簡介職能介紹，部門規(guī)章制度，部門工作計(jì)劃，宣傳部物資管理、宣傳用地借用制度，上下兩學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)、部門的成果冊等的初步撰寫，并帶著秘書組制作部門通訊錄、生日表、干事無課表、學(xué)院各宣傳部干部通訊錄等各種表格。在管理好秘書組的同時(shí)還負(fù)責(zé)辦公室的值班，物資管理小組管理部門的宣傳物資以及宣傳用地的干凈整潔，并幫助檔案資料小組整理了部門08/10兩年的宣傳部資料。秘書組也一直負(fù)責(zé)部門信息的傳達(dá)工作，所以不管部門內(nèi)或外的什么活動(dòng)總是帶著秘書組和其他組的成員積極的參與，與部門的干事們打成一氣，以便于部門工作的順利開展。
在這任職期間也遇到過種種困難，自己所做不能被認(rèn)可被理解，工作不能順利的開展不順心，也曾沮喪動(dòng)搖過。但好在一切都過去了，自己有了個(gè)好的開始好的愿望就應(yīng)該有個(gè)好的結(jié)果，所以堅(jiān)持了下來，看見部門的成果，看見自己的所做有了些成效，自己已經(jīng)感到很欣慰，很知足了。我想作為一個(gè)學(xué)生干部擔(dān)當(dāng)了自己的工作，對自己的工作敢于負(fù)責(zé)，力所能及的為之付出了，那么就無所謂成敗了。
二、部門成果及展望。