高中體育工作總結(jié)會議(專業(yè)13篇)

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    總結(jié)是對自己行為和思考方式進行客觀檢驗和評價的過程??偨Y(jié)要注重概括和提煉,避免羅列瑣碎細節(jié)。以下是一篇關(guān)于總結(jié)的精選范文,供大家參考和借鑒。
    高中體育工作總結(jié)會議篇一
    這一學期我執(zhí)教高一年級6個班的體育課,工作量是每周十二節(jié)課。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按教學大綱要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及跑操,積極開展體育課。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。
    1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
    2、通過體育課的鍛煉,使成績不好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
    3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。
    4、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
    二、認真對待兩操工作并積極地搞好國民體質(zhì)測試及上報數(shù)據(jù)工作。
    這學期學習了青春風采這套廣播體操動作難度增加,對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
    1、加強對學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
    2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范。
    3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術(shù)動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
    4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
    此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
    三、總結(jié)教學經(jīng)驗、提供自己。
    為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式,積極主動和有經(jīng)驗的老教師交流。
    本學期,在校領(lǐng)導和同事的幫助和指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有明顯的進步。
    在教學上,首先要工作態(tài)度認真。為了盡快進入狀態(tài),彌補年輕教師教學經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務水平,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。課堂上積極發(fā)揮學生的主動性,時刻注意每個學生的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,作為任課教師我經(jīng)常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學體育的興趣和信心。總之我們力爭做到不放棄任何一個學生。
    待上級指定的任務,積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。認真完成領(lǐng)導下達的任務,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。
    當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的',自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標是:
    一、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
    二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習老教師的先進教學經(jīng)驗,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。
    三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。總之一句話,選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
    高中體育工作總結(jié)會議篇二
    我們的遠程研修經(jīng)過兩天的培訓于今天結(jié)束了。這兩天來我看視頻、做作業(yè),跟專家在線研討,雖然天氣很熱、很忙、很累,但我很充實,很快樂,我受益匪淺:
    這兩天的學習,我的感受最為深刻的是教師如何引導學生更好的投入到體育課的學習當中。新課標背景下,我們不僅要關(guān)注老師的教,更應該關(guān)注學生的學,畢竟他們才是學習的主體,我們的一切教學活動都是圍繞著學生開展的。針對這一情況,第一天的學習內(nèi)容就安排了看視頻,然后討論如何在體育課中激發(fā)學生的學習興趣,針對這一主題,學員們在網(wǎng)絡教研平臺進行了激烈的研討。通過一天的研討,我認為在武術(shù)課中激發(fā)學生興趣的方法主要有以下幾個方面。
    1、教學過程循序漸進,合理安排教學內(nèi)容。武術(shù)教學中,武術(shù)基本功教學是基礎(chǔ),只有打好扎實的武術(shù)功底,才能適應今后的教學活動。
    2、尋求多樣性,激發(fā)學生學習興趣。在教學中,教師常采用一成不變的教學方法,比如講解示范法,即教師花很多時間講解動作方法、內(nèi)容、規(guī)則等,學生的練習時間少,加上練習形式單一,極大打擊了學生練習的積極性。
    3、教師正確有力的動作示范,激發(fā)學生學習興趣。在武術(shù)教學中,示范教學占有極其重要的地位,這是武術(shù)教學的特點所決定的。
    4、多表揚,多贊美,激發(fā)學生學習興趣。人性中最本質(zhì)的需求就是渴望得到尊重和欣賞。賞識教育的特點就是注重學生的優(yōu)點和長處,逐步形成燎原之勢,讓學生在“我是好學生”的心態(tài)中覺醒。
    5、分層次教學,保持學生學習興趣。學生的體質(zhì)狀況和運動水平難免存在差異,教師應該區(qū)別對待,一視同仁的所謂平等教學已經(jīng)不能適應所有學生的`實際情況。
    通過武術(shù)課的調(diào)動學生學習興趣分析,我懂得了如何在一節(jié)體育課中,依據(jù)課的內(nèi)容和特點采用不同方法來激發(fā)學生的學習興趣,畢竟興趣是最好的老師,也這體現(xiàn)了在體育教學中以學生為主體,以老師為主導的新課標的理念。第二個研修主題是體育課堂常規(guī),雖然是老問題,但也給我們多了些啟示,在現(xiàn)階段課程改革不斷推進的今天,一直強調(diào)以體育教學過程中學生的主體地位,但作為體育教學常規(guī)也不能忽視,嚴謹?shù)捏w育課常規(guī)可以加強整個課堂的組織,使課顯得組織有序,同樣給學生一種正式感,提高學生學習體育知識的嚴肅性,這對于學生能夠全身心的投入到體育課中也起到了一定的促進作用。
    第二天的研修內(nèi)容是觀看謝老師的武術(shù)示范課,通過觀看視頻,我看到謝老師在課前對學生和非常熟悉,采用的教學內(nèi)容符合學生身心發(fā)展特點,在教學過程中將學生分成三個組,無形中加強了學生相互對比,相互激勵的心態(tài),起到了促進學生學習興趣,從而通過學習武術(shù)而獲得成就感的目的。在教學過程中,謝老師的表達干練,簡潔明了,動作示范到位,組織有序,給我們新老師樹立了好的榜樣。最好發(fā)現(xiàn)到課的結(jié)束,整個課的課堂氣氛一直很活躍,一節(jié)成功的體育課為我們樹立了典范。
    通過本次遠程研修,我受益匪淺,更新的自己的教學理念和教學方法,為今后在自己的工作崗位上努力工作提供了知識保證,希望今后這樣的培訓能夠越辦越好。
    在此向遠程研修體育課程團隊致以崇高敬意!
    也希望海南的體育教育事業(yè)能夠因為我們新老師的到來而更顯生機!祝愿大家身體健康,合家幸福,工作順利,萬事順意!
    高中體育工作總結(jié)會議篇三
    本文目錄。
    一學年即將過去,學年初我由小學調(diào)入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上?,F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的。
    以期為新學年的工作確立目標。
    一、思想認識。
    二、教學工作。
    1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。
    2、在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。
    3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質(zhì)健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
    4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光、奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。
    5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。
    三、其他方面。
    我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項。
    規(guī)章制度。
    出全勤空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長撰寫各類文學作品以及。
    通訊稿。
    件,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日〉、〈新聞網(wǎng)〉、〈政府信息網(wǎng)〉以及〈德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
    返回目錄。
    一學年即將過去,學年初我由小學調(diào)入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上?,F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學年的工作確立目標。
    一、思想認識。
    二、教學工作。
    1.在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。
    2.在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。
    3.在工作中,能按國家頒布的〈學生體質(zhì)健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
    4.在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。
    5.強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。
    三、其他方面。
    我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日〉、〈新聞網(wǎng)〉、〈政府信息網(wǎng)〉以及〈德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
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    為了全面貫徹落實全。
    國學。
    校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”的指導思想,進一步積極推進億萬青少年陽光體育運動工程,保證在校學生每天一小時體育鍛煉時間,不斷豐富學生的課余生活,養(yǎng)成學生主動參與體育活動和堅持鍛煉的習慣,增強學生的體質(zhì),切實提高學生健康水平,促進學生的身心健康發(fā)展。我校依據(jù)自身教學條件和環(huán)境,在改革和創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,繼續(xù)有效開展大課間體育活動,成為校園一道美麗的風景線。至今,獲得了全體師生和家長的歡迎,產(chǎn)生了積極地效應。
    隨著我校歷年大課間活動和師生體育活動的蓬勃開展,“健康第一”的指導思想得到了廣泛教師的深刻認識,營造了良好的校園體育氛圍,為我校繼續(xù)有效開展大課間活動奠定了群眾基礎(chǔ)。我校領(lǐng)導高度重視,該活動由一把手校長負責,分管校長分工落實,在校德育處和體育組教師的配合下,使得該活動不僅能有效開展,本學期進一步有了改革和創(chuàng)新,活動內(nèi)容更加豐富,涉及面廣,有了一定特色,充分保證了學生每天鍛煉一小時時間,促進了學生健康水平的提高。
    我校每周除周一舉行升旗儀式外,其余按年級分別安排了活動內(nèi)容,分別為:周二、周四:初一、初二年級學生,廣播操和跳繩;初三年級學生廣播操和跑步;周三、周五:初一、初二年級學生:廣播操、跳繩;初三學生:廣播操和跑步。對于初三學生,在后半學期,還增設(shè)了與體育中考相關(guān)的內(nèi)容,如立定跳遠、實心球和50米,滿足了學生的不同需求,提高了練習的針對性和有效性。為了活躍大課間活動的氣氛,我校以活潑歡快,富有韻律節(jié)奏的音樂為背景,使得各班跑步隊伍做到了整齊、有序、有節(jié)奏感,健康向上,催人奮進,使大課間體育活動與音樂伴奏渾為一體,體現(xiàn)了當代中學生在操場上健康活潑,積極向上的良好精神風貌。
    大課間活動在校領(lǐng)導的支持和重視下,各班主任積極參與學生活動的管理,有效督促學生安全、積極參與體育活動。全體教師一起參與廣播操;班主任每天組織和帶領(lǐng)學生長跑,各班跑步井然有序,氣氛高漲;體育教師做好全校學生組織和指導工作。如此一來,我校大課間活動猶如一架高效運轉(zhuǎn)的機器,效率得到了提升。
    本學期,我校依托大課間活動內(nèi)容,分別開展了陽光體育冬季長跑、跳繩、籃球聯(lián)賽。其中分獲跳繩組第一名的班級有:一(3)、二(4)、三(6);分獲長跑第一名的班級有:一(5)、二(2)、三(2)班;分獲籃球第一名的班級為一(5)和二(4)班。通過此類活動的開展,充分激發(fā)了學生參與體育活動的興趣,使得更多的學生能積極主動地參與體育活動,形成了良性循環(huán),營造了良好的班級體育氛圍。下學期,為了拓展活動內(nèi)容的多樣化,將開展足球和女子三人挑戰(zhàn)賽,為課余訓練和競賽提供優(yōu)秀的體育苗子。
    由于我校大課間活動的開展還屬于初步探索階段,因此,也就存在著一些弊端。首先是體育場地設(shè)施不夠完善,煤渣跑道一遇到陰雨天或者霜凍季節(jié),就容易濕滑,這在一定程度上也限制了大課間活動的開展??傊磺卸紩诿?、挫折中謀求發(fā)展,獲得進步的。相信在學校和我們老師的共同努力下,我校大課間活動的實施會有新的突破,確保每一位學生每天一小時的體育活動時間,促進學生健康水平的提高。
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    開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下。
    這一學期我高一、高二的體育課,工作量是每周10節(jié)課,負責學校課間操。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按教學大綱要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。
    1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
    2、通過體育課的鍛煉,使成績不好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
    3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。
    4、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
    這學期學習了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加,對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
    1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
    2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范。
    3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術(shù)動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
    4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
    此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
    為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式,積極主動和有經(jīng)驗的老教師交流。
    本學期,在校領(lǐng)導和同事的幫助和指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有明顯的進步。
    在教學上,首先要工作態(tài)度認真。為了盡快進入狀態(tài),彌補年輕教師教學經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務水平,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。課堂上積極發(fā)揮學生的主動性,時刻注意每個學生的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決。
    對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。認真完成領(lǐng)導下達的任務,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。
    當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標是:
    1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
    2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習老教師的先進教學經(jīng)驗,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。
    3、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。總之一句話,選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
    高中體育工作總結(jié)會議篇四
    一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上。現(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學年的工作確立目標。
    1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。
    2、在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。
    3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質(zhì)健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
    4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光、奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。
    5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。
    我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日x〉、〈x新聞網(wǎng)〉、〈x政府信息網(wǎng)〉以及〈x德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
    高中體育工作總結(jié)會議篇五
    緊張而又繁忙的xx年已經(jīng)過去,迎來的是新的xx年。一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求自己,尊重學生,發(fā)揚教學民主?,F(xiàn)將本學期的工作做以下總結(jié):
    生,刻苦鉆研業(yè)務,把滿腔的熱忱和愛心傾注于學生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民教師。
    認真撰寫教案,寫出詳細的教學內(nèi)容、教學目標、教學方法、重難點、教師活動、學生活動,并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患,做到防患于未然,使上課內(nèi)容與教案相符,養(yǎng)成課前寫教案的好習慣。
    在課中,短短的四十五分鐘內(nèi),我嚴格按照體育教學的課程步驟實施,即常規(guī)導入階段、師生共愉身心階段、參與實踐階段、評價放松階段。每個階段都有詳細的學習內(nèi)容、教師活動和學生活動、時間和活動次數(shù),能夠以教案為主執(zhí)行,做到“有案可依,以案施教”。在教學過程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學,不“放羊式”教學,不懲罰學生,教育為主,文明講話,用行動感染每一位學生。
    在課后,我及時與學生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學中出現(xiàn)的問題,我都會虛心接受,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強了我的信心,提高了我的教學能力。
    教學是教師的本職工作,而教學外的其他工作也是工作能力的體現(xiàn)。晨跑活動是保證學生體育鍛煉的一部分,我和體育組其他老師每天早晨按時到崗組織活動,本學期舉行了兩次晨跑操比賽活動,公開課一節(jié),學生體質(zhì)健康考核活動,另外集團運動會之前認真組織選拔訓練工作,鍛煉了學生的身體,提高了學生的身體素質(zhì),豐富了校園體育文化;來到楠中,以楠中為榮,既來之,則安之。楠中的發(fā)展我愿貢獻一份力量,以踏實的干勁和飽滿的熱情投入到楠中的發(fā)展中來。積極配合學校的每次活動,在自己崗位上盡職盡責、全情投入;認真做好每周一晚的集體備課,做到從不請假、曠崗,每天早上六點我和其他體育教師每周輪換吹哨,督促學生晨跑,從而有效地提高了學生學習的有效性。
    這些工作的做出,使我的個人業(yè)務水平得到提高,個人能力得到增強,做好本職工作,履行學校交給各項工作職責,為楠中的發(fā)展貢獻一份力量,希望能夠推動楠中的發(fā)展。
    高中體育工作總結(jié)會議篇六
    一時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼間,一年的體育教育教學工作又落下帷幕了?;貞洷灸甓茸哌^的歷程,有歡樂,有收獲,有失意,有掙扎。感覺昨日走過的路又重新展此刻我的眼前?,F(xiàn)對本年度的體育教研組工作總結(jié)如下:這一學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。
    本學期我們體育教學的主題是,抓好常規(guī)教學,規(guī)范教學,有效教學。體育教師教學常規(guī)、教學質(zhì)量比上學期有明顯提高,其中周慶祝教師獲市小學體育優(yōu)質(zhì)課二等獎,周慶祝教師獲區(qū)青年體育教師基本功競賽二等獎。本學期全體體育教師開展了校內(nèi)體育公開課教學活動,每位教師進取準備,展示了自我在體育課堂教學的本事。在工作中,我們體育教研組潛心研究教材、教法,并進取做好摘記,撰寫好心得體會。在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足之處。在上學期末的學生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報工作中,我校學生的優(yōu)秀率、合格率較上一年都有提高,這也反映了我校體育教學的成果。
    我校由于場地器材和教師專業(yè)的限制,開展的業(yè)余訓練項目以門球、籃球、足球為主,從上學期第二周開始,到今年五月體育教師參與訓練工作,訓練初選材,制定訓練計劃、實施訓練等,為迎接市、區(qū)各項比賽做好準備。我校在科學選材、科學訓練上還需挖掘潛力,不斷學習,向高水平教練員取經(jīng)。學科組能夠長期帶領(lǐng)學生堅持、科學、系統(tǒng)的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。我校門球隊獲南京市少兒門球賽第二名。我校親子跳繩參加市奇奇運動會的隊員全部獲獎,并獲的優(yōu)秀組織獎。同時我校獲得青奧會先進團體榮譽稱號。我們將不斷努力爭取在以后的比賽中取得更優(yōu)異成績。
    本學期度進取組織學生參加學校組織的一年一度的田徑運動會,還有門球賽、兩課兩操、接力跑、“8”字跳繩等各項體育小競賽活動,并且大型體育活動有預案,有記錄;并把體育工作的開展情景作為評選先進校(班)及優(yōu)秀教師、三好學生的重要條件之一。
    四、大課間。
    進取保證學生每一天1小時體育鍛煉時間;能根據(jù)本校實際定期組織課外體育活動,體育活動做到了制度化、規(guī)范化,我校師生進取響應國家出臺的關(guān)于增強學生體質(zhì)的體衛(wèi)藝和大課間活動,在學校領(lǐng)導和分管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,各個年級制定了學生活動的目標資料和指導教師,教師都能指導學生或者和學生一齊參與體育活動,并且每月針對開設(shè)的活動開展比賽,來檢驗所開展活動的成績和效果。今年上半年,我校被評為“陽光體育示范學?!?。
    總結(jié)一學期來,全體體育教師還是勤勤懇懇的,每個教師都得到了不一樣程度的發(fā)展,這是我們好的一面,可是也要看到,我們還有很多急需改善和探索的地方。比如我們體育組的體育教研活動怎樣開展?怎樣才能讓教師經(jīng)過教研活動得到提升?怎樣制定實施訓竟工作?這些都是我們?nèi)w體育教師需要去思考的東西。-已經(jīng)過去,我們的目標已經(jīng)瞄準了的是未來,爭取讓我們學校的'體育工作更上一臺階。
    高中體育工作總結(jié)會議篇七
     今天準備了高中體育教學工作總結(jié)三篇送給大家,歡迎閱讀本篇文章!
     鎮(zhèn)中學校體育工作在市教體委的領(lǐng)導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度。
     1、校領(lǐng)導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經(jīng)驗。
     并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓器材。
     2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。
     有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
     3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
     4、認真帶好學校的.三支訓練隊――田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質(zhì)量保證。
     同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
     5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
     6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。
     制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。
     總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。
     介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。
     這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
     本學期,我擔任高中部七年級2個班、八年級3個班、九年級2個班的體育課。
     教學工作是一種既辛苦 又很難看到成績的工作。
     我們只有爭取在平凡的工作中努力創(chuàng)造奇跡。
     不談任何報酬只有默默地去做好自己應該做問心無愧的事。
     我人認為個本學期的工作與以往差不多、有成績、有提高,也有不足之處、為了今后干的更好并能在崗位上發(fā)揮自己的作用。
     現(xiàn)在對本學期的工作作總結(jié)
     在教學方面每節(jié)體育新授課。
     教師講解后示范、分解示范、完整動作示范。
     然后教師邊教學生跟著練、學生練習、分組練習、對比練習、在練習中教師邊指導及時糾正錯誤。
     在平時的有體育教學中多以游戲教學為主。
     游戲是學生非常喜歡的活動生自愿參加,游戲在教學中能使學生輕松又愉快的情感體驗。
     而愉快肯定的情感可以對人產(chǎn)生積極作用,而利用學生喜歡游戲的心理進行教學。
     把一些枯燥乏味的體育練習融入到游戲中學生樂于接受、樂于運動。
     例如七年級的籃球教學課教學中的“ 運球”這節(jié)課的內(nèi)容由于器材的有限又加上不可能每位學生一人一個球的可能。
     我們就可以把這節(jié)課的內(nèi)容游戲化,把學生分成人數(shù)相等的三組進行迎面接力。
     這樣既達到了教學的目標愉快了學生的身心,在不知不覺中
     還培養(yǎng)了學生的集體意識、團結(jié)合作的精神。
     在日常生活和學習中,能夠熱愛本職工作、關(guān)心學生、師生關(guān)系融洽。
     能把思想教育工作滲透到教學中、用自己的言行感化學生,舉一些生活中的實際案例。
     來激勵同學們學習。
     這學期我開始接初中部班級的體育課大部分同學不愿運動,他們向我提出這樣的要求,馬老師你上課每節(jié)課都是讓我們至始至終使我們運動,以前的那幾位體育老師每節(jié)課就是讓我們繞著操場跑兩圈然后自己自由活動想干什么就干什么不上課隨便溜達下課了集合回去。
     近點是我們中考有體育加試遠點身體垮下危及你以后的生存,后來同學們的觀點轉(zhuǎn)變一開始的撥著動現(xiàn)在變的自己愿意動,后來上課時不再像以前那樣懶洋洋的了,體育課再也沒有怕苦怕累得了都動起來了。
     知道上體育課的真正的意義及作用、他們明確他們上體育課的目標是什么不在是單純的玩玩而已了。
     甚至有些男同學每天都堅持做俯臥撐、部分女生堅持做仰臥起坐,他們動起來了。
     在學習方面,我能夠認真學習,《課程健康標準》在參加學校各項業(yè)務學習活動積極要求上進,校本培訓時認真做筆記,認真體會所發(fā)校本培訓內(nèi)容,積極協(xié)調(diào)每個年級和各班活動,指導學生的課間操、早操以及校內(nèi)各項體育活動,豐富校園文化生活活躍校園活動氛圍。
     但本學期不足之處很多 ; 希望自己在以后的工作中能夠處理好與工作無關(guān)的事情,努力工作。
     時光如梭,轉(zhuǎn)眼這學期結(jié)束了,在本學期我較好的完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:
     1、校領(lǐng)導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經(jīng)驗。
     并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓器材。
     2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。
     有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
     3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
     4、認真帶好學校的三支訓練隊――田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質(zhì)量保證。
     同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
     5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
     6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。
     制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。
     總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。
     介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。
     這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
    高中體育工作總結(jié)會議篇八
    開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下。
    這一學期我高一、高二的體育課,工作量是每周10節(jié)課,負責學校課間操。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按教學大綱要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。
    1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
    2、通過體育課的鍛煉,使成績不好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
    3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。
    4、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
    這學期學習了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加,對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大(來源:)的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
    1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
    2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范。
    3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術(shù)動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
    4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
    此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的'時間內(nèi)有了效果。我希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
    為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式,積極主動和有經(jīng)驗的老教師交流。
    本學期,在校領(lǐng)導和同事的幫助和指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有明顯的進步。
    在教學上,首先要工作態(tài)度認真。為了盡快進入狀態(tài),彌補年輕教師教學經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務水平,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。課堂上積極發(fā)揮學生的主動性,時刻注意每個學生的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決。
    對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。認真完成領(lǐng)導下達的任務,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。
    當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標是:
    1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
    高中體育工作總結(jié)會議篇九
    在高中體育教學中,教師要根據(jù)體育課是通過身體的各種練習,使體力活動與思維活動緊密結(jié)合,掌握體育知識、技能和技巧以及室外上課的特點,行之有效地組織教學。
    抓好體育課堂常規(guī)的組織教學。體育課堂常規(guī)是規(guī)范體育課必要條件,教師必須嚴格認真,堅持不懈地抓好體育課常規(guī)教育。尤其是要抓好集合整隊、服裝、精神狀態(tài)、組織紀律、場地器材的布置與收拾等常規(guī)訓練與教育。在教學中,教師要嚴格要求、反復訓練使學生變成自覺行動,以保證體育課的順利進行。
    抓好體育各階段組織教學。體育教育過程是由開始、準備、基本、結(jié)束四個部分組成的。由于四部分教學內(nèi)容和學生情緒各不相同。因此,教學中要靈活地組織教學,充分調(diào)動學生的學習積極性,切忌出現(xiàn)先緊后松,龍頭蛇尾的不良現(xiàn)象。上課前,教師要組織學生布置好場地器材等,為上課作好準備;上課開始時的組織教學特別重要,因為體育課前,學生大部分在操場上進行各種活動,他所注意觀察的對象目標較多,思維比較活躍,注意力比較分散。因此在組織課堂教學前,采用趣味游戲。如做反口令訓練游戲,將全班學生的注意力集中到課堂上,使他們興奮的情緒穩(wěn)定下來:基本部分是體育中的重點部分,教師應力求做精講多練,語言生動,并不斷改變練習方法。如在聯(lián)系中引入競爭性游戲、不同形式的分組練習等,提高學生興趣。結(jié)束部分,學生情緒極易松懈,此時教師的組織教學更不能忽視,后采用一些調(diào)解情緒和恢復體力的放松性練習,保持學生興趣,如舞蹈放松,同時做好利用結(jié)束部分對課堂進行小結(jié)。
    同一教材的組織教學。在體育課中,同一教材在不同課時重點練習的難道要求是不一致的。如高一年的投擲的教材第一次課的要求是教會學生投擲方法。第二次則要求學生初步掌握投擲方法,通過多次重復練習,使學生進一步掌握投擲方法等,每一次重復練習的難度都有所提高。對此,教師在同一教材的.重復練習,如果每次都采用同樣的組織教學方法,學生自然會感到枯燥無味而分散注意力。
    不同教材的組織教學,高中體育課包括田徑、球類、技巧、體操、武術(shù)等多種教材,不同的教材有其不同的特性。因此,教師在教學與教材特點有機結(jié)合,改變傳統(tǒng)中單一的千篇1律的組織教學形式,使學生被動的接受變?yōu)橹鲃拥膶W習,從而充分發(fā)揮每個學生的主動性和創(chuàng)造性,努力提高教學效果。如田徑教材的“跑”,教師可以充分利用跑的特點,運用競賽、奔跑游戲等增加教材的趣味性。
    根據(jù)高中生的生理特點和心理特點主要表現(xiàn)為:有意注意時間短、興奮過程和無意注意占優(yōu)勢、好強、好競爭、愛表現(xiàn)自己等。同時,一節(jié)課中,學生的注意力、意志和情緒等心理活動的變化也是不同的。教學中,教師要充分利用學生生理和心理特點進行組織教學。合理安排教學內(nèi)容。由于學生注意力在課的前半部達到高峰,意志力在課的中后部達到高峰,情緒則在課的后半部達到高峰。根據(jù)這一特點,教師在組織教學中應把新教材安排在課的前半部分。有利于學生對新教材的學習、理解和掌握。在課的后半部分則應安排一些游戲性較強的內(nèi)容,激發(fā)學生興趣,同時要做主教材和輔助教材的搭配,尤其抓住主教材的內(nèi)在聯(lián)系進行組織教學,以提高教學效果,好強、好競爭、愛表現(xiàn)自己的特點,在課上多組織教學比賽,在結(jié)束部分可讓動作做的好的學生進行表演,讓他們充分在同學中展示自己的才華,從而實現(xiàn)教學目的。
    課后反思的內(nèi)容很多,如課后主動征求學生對課的意見,對缺課學生了解其原因;當教學方法適合學生的需要時,考慮如何推廣;當教學方法不適合學生需要時,應考慮如何改進;善于與同行交流與學習,借鑒他人的教學經(jīng)驗;寫好課后小結(jié),總結(jié)教學心得體會,積累教學經(jīng)驗,不斷吸收、篩選符合學生需要的觀念和方法,改進課堂教學等等。
    在新理念、新教材指導下的體育教學,密切關(guān)注每一名學生的身體發(fā)育和情感需要,緊緊圍繞“提出問題——實踐研究——解決問題”這一主線開展各種師生互動,達到預期運動目標。為此,在體育教學中我們盡量做到“五要三不”。五要即:要盡量提高學生教學活動的參與率;要盡量激發(fā)學生體育活動的興趣;要盡量把學生的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間;要盡量為學生營造一片自由鍛煉的空間;要盡量寬容、對待學生在活動中出現(xiàn)的合理的挫折、失敗。三不即:不輕易否定學生;不挖苦、斥責學生;不放棄每一個學生,讓每一個孩子都能體驗體育學習和成功的快樂。
    在實踐中我們建立了與課程改革相適應的評價方式。在實際評價中,以評價學生的體能與運動技能、學習態(tài)度與行為、認知與知識、交往與合作精神、情意表現(xiàn)、能力發(fā)展為主要評價目標,主要采取了學生自評、小組評價、教師評價相結(jié)合的方式。學生自評的同時不僅需要學生的參與,還有利于提高學生自我評價的能力;小組評價的實施不僅鍛煉了學生相互合作的能力,也使學生對自己的成員有了更深的了解。教師評價不僅是體育教師對教學質(zhì)量的評定,還有利于教師發(fā)現(xiàn)教學活動中的優(yōu)點和不足,為教師的工作提供了具體、準確的教學信息,促進了教師自身的發(fā)展和教學水平的不斷提高。評價方法的改變,有力地推動了體育課改革的發(fā)展,也使教師清醒地認識到在評價過程中要充分重視學生的反應,其中包括學習結(jié)果、學生的評價意見和家長的評價意見。綜合評價的實施使我們的課改工作又邁上了一個新的臺階。
    總之,在進行課改的過程中雖然存在著許多問題,但我將會克服困難、勇于創(chuàng)造、大膽開拓,使學生在和諧、友愛、平等的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅,同時建立起對自我、群體和社會的責任感,形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識,使學生快樂、健康地成長。
    高中體育工作總結(jié)會議篇十
     為了啟迪大家,我給大家整理高中體育教師工作總結(jié)范文,請往下看。
     時間如水,歲月如梭,這一學期很快就要結(jié)束了。
     通過這一學期的工作,我在工作方面業(yè)務更加熟練,和同學們的感情也越來越好,為了今后更好的進行教學工作,我將這學期的工作經(jīng)驗總結(jié)起來,這樣好使自己迅速成長,無愧于人民教師的稱號,我現(xiàn)將這一學年工作情況總結(jié)如下:
     一、加強師德修養(yǎng)
     我始終認為一名優(yōu)秀的教師應該把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為它是教師的立身之本。
     “學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。
     從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。
     我希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。
     為了給自己的學生一個好的表率,同時也加強自身修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。
     今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
     二、教學工作嚴格要求,虛心求教
     對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。
     隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。
     面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。
     為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
     首先是從教學理論和教學知識上。
     我不但自己訂閱了三四種中學語文教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)中學語文教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
     在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
     其次是從教學經(jīng)驗上。
     由于自己教學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。
     因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。
     我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
     最后是做到虛心求教,從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。
     由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
     我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責任之重大。
     為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文教學。
     為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三教學經(jīng)驗的老師學習。
     對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。
     這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在教學方面有了較大的提高。
     學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。
     接手這兩個外語實驗班的教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。
     一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。
     三、全心全意,盡職盡責的工作
     我踏上教師崗位第一年就擔任班主任。
     從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。
     古人云:“其身正,不令則從。
     其身不正,雖令不從。
     ”在管理班級、教育學生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學生做到的,我首先做到;反對學生做的,我也堅決不做。
     經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關(guān)系融洽。
     由于我處理班級事務堅持“對事不對人”,從不歧視任何一個學生,因此學生和我關(guān)系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。
     不謙虛的說98級3班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學期學習成績第一,校運動會團體總分第一,?;@球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。
     隨著升入高三,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學習上來。
     如果說高一高二我是在培養(yǎng)學生全方面發(fā)展,給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ),那么現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學夢。
     我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W生都是“合格品”,都是有用之才。
     四、學校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我。
     認真參加學校組織的各項活動。
     除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節(jié)課。
     上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。
     舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。
     我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
     學校體育是學校教育的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育的主要渠道,是學校教育改革的重要方面。
     體育可以鍛煉人的意志品質(zhì),可以培養(yǎng)人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神,增強各方面的能力,提高心理素質(zhì),促進身心健康而全面的發(fā)展。
     回顧一學期的學校體育工作,即取得了一定的成績,也找出了不足,下面從以下幾點簡單總結(jié)如下:
     一、領(lǐng)導重視、思想領(lǐng)先、認識統(tǒng)一、目標明確
     我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。
     首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。
     對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。
     學校領(lǐng)導還親自督促全校大課間活動,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。
     1.建立激勵制度,搞活體育教學工作
     學校長期以來,堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外,還對各班參加體育活動、體育比賽的結(jié)果,作為評選文明班級、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。
     這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。
     2.抓常規(guī),出成效
     本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規(guī)范教育,班主任、體育老師平時做了大量的工作。
     現(xiàn)在每天上午的大課間,學生一聽到音樂,就會自覺地站好隊,排著整齊的隊伍下樓,隨著音樂的節(jié)奏在操場上活動,20分鐘后再隨著音樂站隊做課間操和武術(shù)操;體育課在體育委員的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。
     班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了提高,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。
     二、繼續(xù)實施新課標,改革體育課堂教學
     準確把握新課標的實質(zhì),切實理解體育課程是寓促進身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機結(jié)合的教育過程。
     通過體育課堂教學培養(yǎng)學生愛國主義思想、堅韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。
     體育教學內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統(tǒng)競技運動項目,進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新,滿足不同學生的需要。
    高中體育工作總結(jié)會議篇十一
    本學期緊緊圍繞以“老師發(fā)展促學生發(fā)展成長、以陽光體育促學生健康發(fā)展、以少年體校促學生特長發(fā)展”三個平臺來指導舜湖校區(qū)的體育工作,本學期重點做了以下的體育工作:
    3、課題探討深化進行,注意實效,完成蘇州市十二五課題的結(jié)題工作;
    4、組織參與吳江市的女籃競賽、田徑競賽、足球競賽、門球競賽以及蘇州市的輪滑競賽,各運動隊做好競賽工作,在競賽中取得好的成果。
    一、進一步落實新教材的運用與探討、提升課堂實效。本學期結(jié)合《江蘇省體育與健康課程教學指南》小學版、《江蘇省義務教化體育與健康課程實施方案》,制定了探討安排。
    1.強化學科學習習慣養(yǎng)成教化:體育組老師仔細研讀學科學習習慣養(yǎng)成教化,研討學生體育學科學習習慣落實方法,本學期接著強化此項工作,體育組全體老師比照“習慣”在課上加強訓練,規(guī)范了學生的學習習慣,取得了較好效果。
    2.體育新教材的落實和探討運用。(1)學習探討新教材、明確教學任務。體育組老師深化學習探討《科學的預設(shè)、藝術(shù)的生成》備課用書,結(jié)合《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》指導自我平常的教學活動,以提高學生的身體素養(yǎng)為己任,多實踐,多感悟,并能將自我的感想與體育組老師共享。
    (2)加強課堂實踐。本學期接著由于各種緣由“一課三磨”教學研討活動沒有落到實處,可是還是進行了一些課堂教學的研討活動。孟處長來校指導,曹校長、沈衛(wèi)英和嚴蘇華各上了一堂課,取得了較好的研討效果,各位體育老師經(jīng)過這樣的活動也得到了提高。另外,曹校長參與省賽課,獲得了一等獎的好成果;沈衛(wèi)英參與了吳江市2a課也順當經(jīng)過;沈力老師參與了蘇州市的小學基本功競賽,詳細成果還未公布。二、抓好陽光體育熬煉,促進學生健康發(fā)展。
    1.構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。本學期舜湖校區(qū)大課間接著沿用了上學期的結(jié)構(gòu)模式,依據(jù)季節(jié)改變特點,變更活動資料,活潑組織方法,促進學生參加愛好,激發(fā)學生的熬煉熱忱,增加素養(yǎng)有實效。在舜湖校區(qū)有活動的時候,也進行了展示,取的了很好的效果,切實的展示了舜湖孩子的風采,也展示了我們舜湖校區(qū)的體育組的確經(jīng)過大課間為提高學生的身體素養(yǎng)做了實實在在的工作。
    2.合理支配各校區(qū)的陽光體育活動課。本學期在周錦主任的策劃下,合理支配好本校區(qū)各班的陽光體育活動課,依據(jù)本校區(qū)場地的情景支配各班的活動項目。支配時間對非體育老師帶隊的活動課任課老師進行培訓,使其能夠在活動課時科學的指導本班學生嬉戲活動。把陽光體育活動課落到實處,使活動課的活動在提高學生身體素養(yǎng)方面起到應有的作用。
    三、緊抓兩級課題,提升老師科研水平。接著開展了省監(jiān)測中心重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協(xié)同教學模式的'探討》的課題探討,完成了蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎(chǔ)教學理念下,學校體育校本課程的實踐探討》結(jié)題工作。全體老師從課題探討動身,深化思索教學實踐,帶著方向,帶著問題進課堂,找尋科學的教學技巧和方法,為全面提升學校體育課堂教學質(zhì)量和老師個人成進步取探究。
    四、校隊進取打算各級競賽,爭取好成果。本學期是各校隊的競賽季。仔細組織參與吳江市的女籃競賽、田徑競賽、足球競賽、門球競賽以及蘇州市的輪滑競賽。輪滑隊在沈力老師的刻苦訓練下取得了蘇州市小學生輪滑競賽的團體第三名的好成果,門球和足球也順當?shù)耐瓿筛傎惾蝿?。可是我們兩個重點項目田徑和女籃競賽成果都不太幻想,須要教練員進一步做好訓練工作,爭取明年有所提高。
    高中體育工作總結(jié)會議篇十二
    本學期我擔任高三兩個年級的田徑隊體育教學工作。我對本校的高三體育工作表現(xiàn)出積極的態(tài)度,能積極參加校領(lǐng)導組織的各種大型活動及體育競賽,努力為學校爭光。
    高xx年級在高三教學中,在高考運動中取得了較好的成績,我們年級的體育考試總分平均分都超過了區(qū)平均水平。高考體育成績由原來的高中平均分提升到了中上水平,高考體育成績也有了相應的進步。
    在體育組工作方面,我認真做好學校的各項準備工作,積極參加教研組活動,上好體育公開課,完成教學進度及質(zhì)量分析。積極參與學校組織的各種活動。
    在高考中,體育取得了很好的成績,我們年級的體育成績一直名列前茅,特別是我們班在鎮(zhèn)統(tǒng)測中名列全區(qū)第三名。學生們的運動技能大部分都超出了學校規(guī)定的訓練項目,很好的鍛煉了學生的身體。
    在訓練方面,我們班的同學,高xx年級的學生都是剛升上初三的普通班級,對于這種情況,我們年級的學生比較容易出現(xiàn)心理落差的情況,我在訓練方面做好學生心理的疏導工作,使學生盡快適應學校的學習生活,我們年級的學生都是高三剛?cè)雽W的,我們年級的體委會和體育委員都很盡心地去教好,我們的工作也很盡職。
    在競賽方面,我們年級的體育成績在年級的體育中是名列前茅,學生們參加各種體育比賽成績都是名列前茅,為學校爭得了榮譽。
    在競賽成績方面,我們年級的籃球比賽、廣播賽、拔河比賽我們年級的`學生都是非常積極的參加,并在比賽中取得了好的成績,特別是拔河比賽和冬季三項比賽都是班級的一道最耀眼的風景。
    我們高三備課組有3位成員。在學校組織的各項比賽活動中都取得了優(yōu)異的成績。
    本學期我校的高三體育工作做的不足的地方主要有。
    1、學生的身體素質(zhì)尚有待于提高。
    2、學生的基礎(chǔ)參差不齊,動作做的不規(guī)范。
    3、學生的文體活動的參與意識有待于提高。
    高中體育工作總結(jié)會議篇十三
    作為在高中實習的體育教師,經(jīng)過一段時間的工作與學習,想必收獲多多,是時候?qū)懸环輰嵙晥蟾媪?,這也是一段人生經(jīng)驗啊。以下是小編為大家整理的高中體育教師實習報告”,僅供參考,歡迎大家閱讀。高中體育教師實習報告(一)。
    實習對于我們體育教育專業(yè)的師范生來說,是一門必修課,也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點,是必須要經(jīng)歷的。在這段實習期間,我經(jīng)歷了很多人生中的第一次:第一次真正站上講臺,第一次在這么多學生面前講授知識,第一次體會到為人師表的滋味……那么多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活,將成為我人生中一次刻骨銘心的經(jīng)歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富?,F(xiàn)對這段實習生活整理為實習報告如下:
    晚餐時間到了,我們一行人來到飯?zhí)?,我們被安排在一張大圓桌用餐,往后的日子都是在這張大圓桌上用餐了。在用餐禮節(jié)方面,我覺得我們已經(jīng)做到很有禮貌。來到了順德這個美食天堂就一定離不開吃,在實習的第一個星期六、日,我們幾個隊員一起去品嘗了大良著名的特產(chǎn),然后去逛街,對附近的環(huán)境做了“摸底”調(diào)查。在這里,有位我們的學姐,她畢業(yè)于物理學院。我們來了兩個禮拜后,她非常熱誠地邀請我們吃飯,那天,我們每個人都很開心。以后的每個星期六、日,我們的隊員或多或小都會出去走走,輕松一下。隨著時間的流逝,記載著我們實習隊員的生活照片就越來越多了。我們實習隊員從一開始的陌生到逐漸的認識,再到現(xiàn)在深厚的感情,這一切一切永遠都會藏進我記憶的深處!
    作為一名體育教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前我做了比較充分的準備,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟托枰拿髋c積累。實習的第第二天,我希望聽聽指導老師的課。出乎意料的是,指導老師讓我直接就開始上課。我當時在想,這是指導老師在考驗我嗎?對于聽課,我是想先認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意指導老師講解思路與組織學生的`方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點。但是遺憾的是,指導老師直接就把課交給了我,是想看看我的能力吧。
    過了兩天,我已經(jīng)能夠把課上得很好了,學生們也很喜歡上我的課,也許是所教授的學生是高三學生的原因,我們彼此配合得很默契。指導老師也很滿意,還跟在后面當起了學生。那時候我真的很意外,我害怕自己做得不好,害怕自己的教案會出現(xiàn)大的錯誤,害怕自己會怯場。事實證明,我真的能應付過來。接下來的時間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對于寫教案,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠隨心所欲了,已經(jīng)能夠駕輕就熟了。我感到很幸運,在校外實習能夠教授自己的專業(yè),那是很幸運的了,要知道,很多同學出去實習并不是教授自己的專業(yè),因此對實習有一定的阻礙,所以我很幸運。xx中學的體育課是選項教學,上課是按年級來上的,每個星期我需要交兩份教案給指導老師,日子就是在這樣的寫教案、上交教案的過程中度過的。
    在教育實習過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。經(jīng)過我的充足準備與不斷改進,以及指導老師的悉心指導,我的教學技能水平得到了很大的提高,上課也能得心應手了。在實習的中后期,公開課就成為我的一個最為重要的任務。雖然我還是比較害怕上公開課的,但公開課是檢驗一個老師教學質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課,每天都會忙個不停,還經(jīng)常向指導老師請教,在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公開課的時候,實習學校的體育老師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內(nèi)容,也得到了老師的較高的評價。雖然現(xiàn)在的我與指導老師還不能相比較,但是我從指導老師身上學到了許多的教學經(jīng)驗,也學到了許多運動隊訓練的經(jīng)驗,我真的很感謝我的指導老師。
    在實習過程中,我認真工作,任勞任怨,老師吩咐的任務,有效率有質(zhì)量的完成。學校田徑運動會的秩序冊編排工作,校運會的鮮花隊排練,順德區(qū)運動會鮮花隊的排練,幾千份獎狀的蓋章,組織課間操等等大大小小工作,我都積極主動做好!