招生科工作總結(jié)范文(17篇)

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    總結(jié)可以幫助我們找到不足之處,并制定下一步的改進(jìn)計(jì)劃。制定一個(gè)合理的總結(jié)框架,包括引言、主體和結(jié)論部分,以確??偨Y(jié)的邏輯性和完整性。附上一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    招生科工作總結(jié)篇一
    我校20xx秋招生工作成績(jī)顯著,招生指標(biāo)完成較好,招生人數(shù)大幅度增加。
    (一)抓住改革契機(jī),做好接軌大專招生工作。
    這兩年電大最大的一項(xiàng)改革就是組建廣東開放大學(xué),開放大學(xué)的成立將使電大發(fā)展走入快車道。我校有著獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)勢(shì),優(yōu)美的校園環(huán)境,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,白天黑夜雙運(yùn)作的特色,最有可能成為廣東開放大學(xué)的試點(diǎn)學(xué)校。但改革最根本的條件是人,也就是必須有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍及一定規(guī)模的學(xué)生。本學(xué)期適逢首屆接軌大專班畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),我校熱烈而隆重地舉行了“首屆接軌大專典禮活動(dòng)”。我校首屆接軌大專班有四個(gè)專業(yè),其中會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)依時(shí)畢業(yè)率為99%,現(xiàn)代文員專業(yè)依時(shí)畢業(yè)率為100%,計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)依時(shí)畢業(yè)率為83%,英語(yǔ)專業(yè)依時(shí)畢業(yè)率為83%,并且我校各專業(yè)學(xué)生都能順利就業(yè),就業(yè)成功率達(dá)90%以上,有些優(yōu)秀的學(xué)生還進(jìn)入了中國(guó)電信等很好的工作崗位。此次畢業(yè)典禮活動(dòng)不僅總結(jié)了首屆接軌大專班的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),更多地是介紹了接軌大專學(xué)生成功走向社會(huì)的情況,為接軌大專模式的宣傳以及招生發(fā)動(dòng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我校20xx秋招生人數(shù)較多,其中一個(gè)主要原因是我校20xx級(jí)電視中專有250名學(xué)生順利接軌升上開放教育大專學(xué)習(xí),實(shí)踐證明,接軌大專辦學(xué)模式是電大生源的保障,是電大可持續(xù)發(fā)展的可行之路。
    (二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面做好招生準(zhǔn)備工作。
    1、加大招生工作的宣傳力度。為了做好招生宣傳工作,學(xué)校先后在電視臺(tái)做了四次招生廣告,并多次在城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等張貼招生宣傳標(biāo)語(yǔ),還在街頭派發(fā)招生簡(jiǎn)章。另外,學(xué)校還積極把企業(yè)、機(jī)關(guān)等單位負(fù)責(zé)人“請(qǐng)”到學(xué)校來(lái),同時(shí)組織招生宣傳小組“走”到相關(guān)單位進(jìn)行招生現(xiàn)場(chǎng)宣傳,解答有報(bào)讀意向人員的疑問(wèn),收到較好的宣傳效果。
    2、招生工作人員的共同努力。20xx秋招生工作中,學(xué)校每天安排有一名主管校長(zhǎng)、一名教務(wù)處主任、一名招生人員和一名財(cái)會(huì)人員負(fù)責(zé)招生工作,保障招生工作的人力需要。為了做好招生工作,校長(zhǎng)室、教務(wù)處和總務(wù)處的全體招生工作人員,不管是周末還是節(jié)假日,每天都各司其職,堅(jiān)守崗位,扎扎實(shí)實(shí)地做好招生工作,耐心解答招生政策,不輕易放過(guò)任何一個(gè)生源。
    3、動(dòng)員全體教師積極參與招生宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師參與招生宣傳發(fā)動(dòng)工作,據(jù)統(tǒng)計(jì),此次招生有近四成左右報(bào)讀學(xué)生是本校教師發(fā)動(dòng)過(guò)來(lái)的,可見教師在招生宣傳中的積極作用。
    (三)積極探索教學(xué)改革,促進(jìn)招生工作的開展。
    學(xué)校有生源才會(huì)有教學(xué),教學(xué)的改革又能促進(jìn)招生工作的完成。近幾年我校在課程改革方面一直在積極探索,不斷探索業(yè)余本專科班及接軌大專班課程開設(shè)與管理。
    業(yè)余本專科班學(xué)生大多數(shù)白天上班,晚上回校業(yè)余面授學(xué)習(xí),時(shí)間方面非常寶貴。為此我們要求課任老師面授輔導(dǎo)課要注重課程全面介紹,要著重課程重點(diǎn)及難點(diǎn)講解,要做好課程復(fù)習(xí)工作,在安排的網(wǎng)輔時(shí)間內(nèi)要做好與學(xué)生交流與溝通工作,學(xué)校將不定期落實(shí)檢查老師的面授課質(zhì)量及網(wǎng)輔情況。
    接軌大專班學(xué)生精力充沛,并且有較多的學(xué)習(xí)時(shí)間,如何正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),開設(shè)有利于學(xué)生身心全面發(fā)展的課程,一直是我校在教學(xué)管理方面積極探索的事情。我們的做法是加強(qiáng)專業(yè)課程面授課及網(wǎng)輔的`上課要求,以此同時(shí)我們還開設(shè)教學(xué)專業(yè)規(guī)則以外的公共基礎(chǔ)課,例如《大學(xué)語(yǔ)文》等,希望通過(guò)開設(shè)公共基礎(chǔ)課可以提高接軌大專學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    通過(guò)教學(xué)方面的改革,改變了以往學(xué)生“混文憑”的思想,使我校有了較濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,使越來(lái)越多的學(xué)生喜歡報(bào)讀我校開放教育,促進(jìn)了我校招生工作的開展。
    招生工作是學(xué)校所有工作的首要,沒有了生源,何來(lái)教學(xué)和教學(xué)管理,更談不上辦學(xué)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。今后我校將繼續(xù)重視抓好招生工作:一要認(rèn)真總結(jié)招生的成功經(jīng)驗(yàn),加大招生宣傳工作,積極拓展新的專業(yè),開展生源調(diào)查,滿足社會(huì)各部門人才培養(yǎng)的需要。二要繼續(xù)積極探索教學(xué)改革,切實(shí)提高辦學(xué)水平。教學(xué)改革給我們帶來(lái)了生機(jī),創(chuàng)造造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也促進(jìn)了招生工作的進(jìn)一步發(fā)展。我校每年都有出臺(tái)新的教學(xué)改革措施,這是我們很好的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們始終相信教學(xué)與招生是相互依存、相互促進(jìn)的兩項(xiàng)工作。
    招生科工作總結(jié)篇二
    總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn),以廣大考生所問(wèn)題為突破口,認(rèn)真撰寫專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點(diǎn)放在突出我函授點(diǎn)的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作了宣傳手冊(cè),并于20xx年6月中旬向各個(gè)單位和專科學(xué)校發(fā)送宣傳,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去。
    在報(bào)送計(jì)劃審核后,我函授點(diǎn)就盡快制定了咨詢平臺(tái)分欄目公布招生計(jì)劃、招生章程、招生政策、資料等相關(guān)信息,同時(shí)在系部網(wǎng)站上也及早公布招生信息。
    為切實(shí)按照學(xué)院要求做好今年的招生宣傳工作,我系成立了由系主任、系黨總支書記親自擔(dān)任片區(qū)組長(zhǎng),12名骨干教師組成的招生宣傳工作組,系領(lǐng)導(dǎo)既是招生宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),又是招生宣傳工作的一線執(zhí)行者,親自到市區(qū)宣傳點(diǎn)進(jìn)行招生咨詢。同時(shí),我系先后組織招生宣傳人員集中開會(huì)3次,學(xué)習(xí)招生政策。召集招生宣傳人員假期返校領(lǐng)取宣傳材料的同時(shí),系領(lǐng)導(dǎo)再次對(duì)招生紀(jì)律、招生政策等進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),從而使招生宣傳工作安全、有序、高效進(jìn)行。
    我系招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯(cuò)過(guò)每個(gè)宣傳機(jī)會(huì),跑集中咨詢點(diǎn),走分散學(xué)校和單位,盡可能增加宣傳機(jī)會(huì);二是緊緊抓住學(xué)院行業(yè)優(yōu)勢(shì),采取“以學(xué)院辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動(dòng)考生”的宣傳策略,轉(zhuǎn)變考生觀念,全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考。據(jù)統(tǒng)計(jì),咨詢過(guò)程中有報(bào)考意愿登記數(shù)達(dá)60余條。
    填報(bào)志愿期間,函授點(diǎn)招生安排專人從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)全天候值班,工作人員耐心細(xì)致地回答考生及家長(zhǎng)各類問(wèn)題,積極宣傳招生政策,準(zhǔn)確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。
    回顧一年來(lái)的工作,雖然取得了一些成績(jī),但還存在一定問(wèn)題,在工作中存在一些薄弱環(huán)節(jié),規(guī)范化管理水平有待提高。在今后的工作中,我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn)、強(qiáng)化管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù),使我區(qū)的招生考試工作再上新臺(tái)階。
    招生科工作總結(jié)篇三
    在假期的時(shí)候,我找了妹妹及她的三位同學(xué)組成一個(gè)宣傳小隊(duì),她們分別是實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一一二三四四個(gè)班的學(xué)生。(實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所規(guī)模較小的中學(xué),高一分為四個(gè)班,文科兩個(gè),理科兩個(gè)。我的姐姐是文科班的英語(yǔ)老師。高三也是四個(gè)班,我的哥哥是理科班的英語(yǔ)老師。)然后我再與哥哥姐姐取得聯(lián)系,得到他們的全力支持。我先給我的小伙伴們做了一個(gè)培訓(xùn),給她們?cè)敿?xì)的介紹了我在讀的石河子大學(xué)的情況。讓她們假期和自己的同學(xué)聯(lián)系的時(shí)候也給自己的同學(xué)宣傳一下,讓她們的同學(xué)對(duì)石河子大學(xué)事先有所耳聞和了解。等到新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,我們?cè)僭谒麄兩贤碜粤?xí)的時(shí)候去她們的教師做進(jìn)一步宣傳。我們計(jì)劃的去高一年級(jí)和高三年級(jí),每個(gè)年級(jí)兩個(gè)班,每個(gè)班30分鐘,最后我再留下自己聯(lián)系方式,讓他們有需要的再和我聯(lián)系。
    新學(xué)期開學(xué)的第一天,我和我的隊(duì)員們乘車去到實(shí)驗(yàn)中學(xué),然后復(fù)印了100份我們的招生宣傳手冊(cè),這是準(zhǔn)備發(fā)給高三同學(xué)的。我加上我的小隊(duì)員們一共有5位,每個(gè)人介紹4個(gè)方面,分別是:悠久的辦學(xué)歷史、高水平的師資力量、全面的對(duì)口支援、優(yōu)美的城市環(huán)境為第一人介紹,一流的辦學(xué)條件、完善的生活設(shè)施、以人為本的本科教育、蓬勃發(fā)展的研究生教育為第二人介紹,國(guó)防生培養(yǎng)工作、全程化地就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)、出國(guó)留學(xué)交流訪問(wèn)等相關(guān)政策、轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定為第三人介紹,優(yōu)秀學(xué)生鼓勵(lì)政策、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置情況、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生助學(xué)措施、國(guó)家貸款辦理為第四人介紹,最后的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和招生咨詢方式以及同學(xué)們的問(wèn)題都由我來(lái)解答。最重要的是,我們得到了每個(gè)班的班主任的支持和肯定。
    此次的寒假社會(huì)實(shí)踐,我獲益良多!
    詼諧有趣??傊?,就是想把石河子大學(xué)一切的好都展示給這群孩子們!第二,我有了一種自己已經(jīng)是大人了的強(qiáng)烈責(zé)任感。這群正在上高中的孩子們和我上高中時(shí)一樣懵懂可愛。他們最感興趣的問(wèn)題是:姐姐,是不是大學(xué)生想上課就去,不想上課就可以不去?呵呵,我只能無(wú)奈的對(duì)他們說(shuō),no!
    我告訴他們首先要端正自己的態(tài)度。大學(xué)里面確實(shí)沒有班主任之類的老師。
    招生科工作總結(jié)篇四
    從20xx年11月份開始,本校著手進(jìn)行20xx年春季的招生工作。這季的招生工作與上一年作比較,在招生過(guò)程中遇到的困難和障礙愈來(lái)愈多,形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教職員工,所做的工作及花費(fèi)的財(cái)力、精力不比上年少,但收獲的成果卻相差甚大。下面就我校20xx年春季開放教育招生工作情況、分析以及今后的努力方向總結(jié)如下:。
    或工作十年內(nèi)的在職人員受工作需要、職評(píng)需要或形勢(shì)所逼,學(xué)歷教育市場(chǎng)還有潛力可挖。
    1、領(lǐng)導(dǎo)一如既往的重視。
    生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無(wú)本之木,無(wú)源之水。正是基于這種認(rèn)識(shí),一直以來(lái),學(xué)校始終把招生工作擺在首要任務(wù)來(lái)抓,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。朱建明校長(zhǎng)多次召開招生工作會(huì)議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);爭(zhēng)取招生政策,協(xié)調(diào)支持力度,檢查招生進(jìn)展情況。
    2、科學(xué)調(diào)研,預(yù)測(cè)生源動(dòng)態(tài)。
    通過(guò)多種渠道開展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè),為完成招生計(jì)劃提供保證。
    (1)注重平時(shí)信息的積累,通過(guò)多年的宣傳電大在社會(huì)上已有一定聲譽(yù),平時(shí)總能接到社會(huì)上一些要求學(xué)歷進(jìn)修人進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修咨詢,凡打電話來(lái)咨詢者,我們都及時(shí)記錄他們的聯(lián)系方式及學(xué)習(xí)需求情況,及時(shí)傳遞招生信息。
    (2)對(duì)在校學(xué)習(xí)的開放教育學(xué)員進(jìn)行調(diào)查,了解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學(xué)歷的人員情況,并進(jìn)行信息匯總。
    (3)有針對(duì)性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解該部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,為招生專業(yè)的設(shè)置提供可靠依據(jù)。
    (4)聯(lián)系往屆電大畢業(yè)生,了解他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求情況。諸暨學(xué)院開辦多年來(lái),培養(yǎng)了各類本??茖W(xué)生千余名,他們大多工作在一線,在諸暨市的地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,學(xué)歷的提高、知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新對(duì)于他們來(lái)說(shuō)勢(shì)在必行,這部分人是電大專升本生源的主體。
    3、加大宣傳,擴(kuò)大影響。
    (1)依托媒體進(jìn)行宣傳:在電視臺(tái)等媒體發(fā)布招生信息;在諸暨市教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布招生信息。
    (2)在校內(nèi)和城市主要街道上懸掛招生橫幅,制作招生路牌;將招生簡(jiǎn)章分發(fā)到學(xué)校的所有教職工,讓每一名教職員工都成為招生工作的宣傳員。
    (3)在周邊居民小區(qū)、單位的廣告張貼欄中張貼招生簡(jiǎn)章,并定時(shí)更新。
    (4)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過(guò)的宣傳,其效果和影響力不可低估。
    (5)注重服務(wù),以人為本。對(duì)于前來(lái)咨詢和報(bào)名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。
    4、調(diào)整招生策略,開拓招生新渠道。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)電大招生現(xiàn)狀,組織電大管理人員進(jìn)行調(diào)研,調(diào)整招生策略,提出電大招生不僅面向社會(huì),而且要面向本校,要求在本校的在校生和畢業(yè)生中挖掘電大生源;在招生的具體方式上,實(shí)行全員招生,多渠道并舉,將電大招生與教師的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。
    5、及時(shí)總結(jié),認(rèn)真分析。
    招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn),要求參加招生工作的同志每人一份工作總結(jié),對(duì)招生工作中所采用的新的方法、措施詳細(xì)介紹,對(duì)招生情況進(jìn)行研究分析,找出招生工作中存在的問(wèn)題,提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。
    1、存在的問(wèn)題:。
    (1)電大招生面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),招生壓力增大。
    第一,在高等教育擴(kuò)招形勢(shì)下,各類教育發(fā)展迅速,新生勞動(dòng)力學(xué)歷層次在不斷提高,在職人員學(xué)歷補(bǔ)償教育市場(chǎng)不斷縮小。教育已經(jīng)從賣方市場(chǎng)逐步走向買方市場(chǎng)。
    第二,國(guó)內(nèi)高等教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)院經(jīng)過(guò)整頓后發(fā)展迅速,招生總數(shù)在增加。我市目前有十多家單位聯(lián)合各地高校舉辦遠(yuǎn)程學(xué)歷教育,生源爭(zhēng)奪戰(zhàn)非常激烈。
    第三,開放教育本科統(tǒng)一網(wǎng)考課程增多、難度較高也是影響招生工作的一個(gè)因素。說(shuō)白了就是其他高校遠(yuǎn)程教育容易程度遠(yuǎn)超電大開放教育。
    2、對(duì)策建議。
    (1)不斷擴(kuò)大電大的知名度,增加宣傳的新亮點(diǎn),經(jīng)常在電視、報(bào)紙上介紹電大,宣傳優(yōu)勢(shì)專業(yè),學(xué)習(xí)當(dāng)年三株口服液鋪天蓋地的宣傳模式,讓電大真正走進(jìn)全市的每一個(gè)角落。
    班主任都應(yīng)拿出十二分的耐心,直到學(xué)員滿意為止。通過(guò)學(xué)員樹立了電大的良好社會(huì)形象。
    (3)深入市場(chǎng)調(diào)研,拓寬辦學(xué)渠道,我們也應(yīng)走聯(lián)合辦學(xué)之路。
    招生科工作總結(jié)篇五
    根據(jù)縣局(xxxx)號(hào)文件精神,我校今年高中招生工作堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了此項(xiàng)工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    今年5月,在學(xué)校的統(tǒng)一指揮下,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),就20xx年的招生宣傳工作計(jì)劃進(jìn)行討論研究,并制定了招生宣傳工作的總方案,為接下來(lái)的各項(xiàng)工作形成指導(dǎo)性的綱領(lǐng)。確定方案后,召開學(xué)生工作會(huì)議,貫徹方針政策,落實(shí)分工合作,明確責(zé)任到位。各相關(guān)職能部門的干部及學(xué)院老師積極配合,出謀獻(xiàn)策,對(duì)各自牽頭的宣傳路線提前做好安排、聯(lián)絡(luò)工作,保證招生宣傳工作的順利進(jìn)行。
    我們對(duì)20xx年招生宣傳的內(nèi)容和形式進(jìn)行反復(fù)推敲,力求宣傳內(nèi)容全面準(zhǔn)確,宣傳形式喜聞樂(lè)見,收到了很好的成效。我校充分利用學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合進(jìn)行招生宣傳咨詢活動(dòng),精心制作學(xué)校的招生簡(jiǎn)章,全方位,多角度地展示學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、學(xué)科建設(shè)、校園文化和綜合實(shí)力。
    制定招生宣傳工作各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范招生宣傳相關(guān)費(fèi)用的使用、報(bào)銷;制定招生宣傳工作激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)行每年一度的'招生宣傳工作總結(jié)及評(píng)優(yōu);加強(qiáng)招生宣傳力度,展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊(yùn)、突出的學(xué)科建設(shè)、良好的教學(xué)環(huán)境、豐富的校園文化生活,吸引更多的學(xué)生關(guān)注我校、了解我校、報(bào)考我校;注重借助社區(qū)的宣傳,積極聯(lián)系社區(qū)關(guān)注我校,宣傳我校,增強(qiáng)我校的社會(huì)影響力;進(jìn)一步做好招生宣傳學(xué)生志愿者工作,發(fā)揮學(xué)生的朋輩效應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
    招生科工作總結(jié)篇六
    一年來(lái),我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的委托全面負(fù)責(zé)市場(chǎng)招生和成人班教學(xué)工作,在這一年里,我和其他老師一樣,為了春華教育集團(tuán)的發(fā)展壯大,為了事業(yè)的成就,歷經(jīng)艱辛,更有收獲?;仡櫧衲甑墓ぷ?,令我感受最深的有三點(diǎn):
    在這項(xiàng)工作中,我認(rèn)為招生工作是我們學(xué)校所有工作中最為重要的工作。只有有了生源,才有財(cái)源。所以,在今年的招生工作中,我體會(huì)有三條:
    1、挖潛力,就是利用各種關(guān)系渠道:如老同學(xué)、老同事、老朋友等關(guān)系進(jìn)行招生。在新太陽(yáng)招生中,我要感謝老同事吳老師,在他的幫助下,我通過(guò)樸湖第一小學(xué)的老同事趙老師向其同校各有關(guān)班主任老師做發(fā)動(dòng)宣傳工作。隨即又到了樸湖三小,也由徐靜老師和樸湖二小的馬校長(zhǎng)等人的支持下工作開展比較順利。當(dāng)然,我由跑遍了虹橋鎮(zhèn)上的一小、二小、三小,及南岳、蒲歧、天成等十幾所學(xué)校。
    3、親和力,在招生辦值班中,我以“七個(gè)一”、和“五個(gè)心”的服務(wù)理念,經(jīng)常做到:“換位思考”與來(lái)訪者縮短距離,以親和力使來(lái)者入學(xué)。
    我認(rèn)為教學(xué)質(zhì)量是發(fā)展我們春華教育集團(tuán)走向成功之路的一條途徑。在招好生源的基礎(chǔ)上,我在成人語(yǔ)文四年級(jí)的教學(xué)中,針對(duì)小學(xué)水平的“大學(xué)生”,我采取因地制宜,“因材施教”的原則,盡量做到講解具體,化難為易,并用淺顯的比喻,讓學(xué)員們直接觀察,入目入耳,真正做到讓學(xué)員們:“進(jìn)得來(lái),留得住,有學(xué)牢!”
    在這一年緊張忙碌的工作中,當(dāng)然,我也還存在著不少問(wèn)題。面對(duì)補(bǔ)習(xí)學(xué)校,暑期、雙休、全托、半托、藍(lán)天、成功、等等各形形色色的復(fù)習(xí)班的創(chuàng)辦。文星學(xué)校、職業(yè)學(xué)校等學(xué)校的招生競(jìng)爭(zhēng)中,我們春華教育集團(tuán)o八年的招生工作更加艱巨,咱們將面臨招生挑戰(zhàn)…...
    招生科工作總結(jié)篇七
    春招的時(shí)候,我動(dòng)員他到職高學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。他的父母開始非常抵觸;后來(lái)我邀請(qǐng)他父母回來(lái),實(shí)地參觀職高學(xué)校。我與他的父母帶著孩子到學(xué)校去了兩次,終于做通了工作,他的父親放心地送他入學(xué)。根據(jù)后來(lái)掌握的情況,王全同學(xué)在校堅(jiān)持學(xué)習(xí),表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)校對(duì)他也非常重視,準(zhǔn)備把他作為重點(diǎn)對(duì)象來(lái)培養(yǎng),并且作為代表推薦給用工企業(yè)。我與他的家長(zhǎng)對(duì)此都倍感欣慰。
    第三,我認(rèn)為在職高招生工作中班主任一定要審時(shí)度勢(shì),主動(dòng)作為,科學(xué)有效地完成任務(wù)。如同農(nóng)民收獲莊稼,將軍指揮戰(zhàn)斗一樣,任何一項(xiàng)工作準(zhǔn)備再充分,也要講究一個(gè)有效性的問(wèn)題。在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境形勢(shì)下,人們的思想觀念還沒有徹底轉(zhuǎn)變,學(xué)生升入職高的過(guò)程充滿變數(shù),任何一點(diǎn)意外都有可能導(dǎo)致前功盡棄,縱觀我校以前的職高招生工作,往往都有點(diǎn)虎頭蛇尾的傾向:在宣傳宣傳發(fā)動(dòng)階段學(xué)生熱血沸騰、報(bào)名踴躍,形勢(shì)喜人;在組織入學(xué)階段動(dòng)搖觀望、猶豫不決,只有寥寥數(shù)人;在進(jìn)入職高學(xué)校后不能適應(yīng),又滿腹牢騷、怨天尤人;我們一定要避免這種情況的出現(xiàn)。我們不能消極的等待,而要把握時(shí)機(jī),主動(dòng)作為。20_年的春招大會(huì)以后,我在班里沒有進(jìn)行大張旗鼓的運(yùn)動(dòng)式的宣傳,而是先經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,確定哪些學(xué)生適合上職高,能夠上職高,做到心中有數(shù)。然后我就開始有針對(duì)性的去做學(xué)生與家長(zhǎng)的工作。在宣傳發(fā)動(dòng)中,我沒有對(duì)職高學(xué)校的過(guò)分宣傳,只是客觀地分析學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況;我沒有對(duì)職高畢業(yè)的工作待遇大講特講,只是強(qiáng)調(diào)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展前途;我也沒有對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行所謂的迷惑誘導(dǎo),只是盡我作為一個(gè)老師的職責(zé)和義務(wù)實(shí)事求是地宣傳介紹。工作的進(jìn)展如同預(yù)料的一樣,我們沒有什么壓力,沒有什么矛盾,順利完成了任務(wù)。另外,我還與幾位九年級(jí)的班主任經(jīng)過(guò)商量后,征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意,決定提前行動(dòng),經(jīng)過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)條件成熟的學(xué)生我們立即陪送入學(xué),及時(shí)鞏固工作取得的成果。在教育局原定的20_年12月29日開學(xué)之前,我們先后三次分頭護(hù)送學(xué)生到職高學(xué)校入學(xué)繳費(fèi)。學(xué)生第一批入學(xué),形成了很好的帶頭效應(yīng),帶動(dòng)了另外一批觀望的學(xué)生,促使他們不再觀望,下定決心。就這樣,我們的職招工作以點(diǎn)帶面,形成了良性循環(huán),不僅順利地超額完成本屆的招生任務(wù),而且為20_屆的春招帶了個(gè)好頭。眼下,正值九年級(jí)學(xué)生即將離校的關(guān)鍵時(shí)刻,也正是我們職高招生工作的黃金時(shí)間,我們一定要利用學(xué)生在校的有利時(shí)機(jī),做好、做細(xì)、做足學(xué)生的思想工作,盡量掌握他們有價(jià)值的信息,為秋招工作奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    同志們,職高招生工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力和滿腔熱忱的付出,更需要我們開動(dòng)腦筋,創(chuàng)造性地完成任務(wù)。我相信,只要我們本著一顆對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的真誠(chéng)愛心,為了每個(gè)學(xué)生更好的發(fā)展,關(guān)心學(xué)生的前途和未來(lái),我們的職高招生工作一定能夠得到更多更大的理解和支持,這項(xiàng)工作一定會(huì)順利地開展下去!謝謝大家!
    招生科工作總結(jié)篇八
    一周的工作感覺很充實(shí),每天都是那么忙碌,雖然總是重復(fù)著做同樣的工作,但還是從這樣不斷重復(fù)的工作中明白了耐心、細(xì)心、克制情緒的重要性。這是對(duì)于我這樣年齡的人最缺的東西,也是工作中最寶貴的東西。雖然剛參加事業(yè)單位考試,但是成績(jī)不是太滿意,在工作中多少有那么一點(diǎn)情緒,我會(huì)盡量克制自己,以學(xué)校的工作為重,只要我還在學(xué)校的一天,我都會(huì)盡力去完成自己該做的事及各位領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。
    以前我的崗位名稱是市場(chǎng)部,現(xiàn)在改為招生就業(yè)辦,其實(shí)我很明白,只是把名字改了,但是我的工作本質(zhì)沒有改,反而給我的壓力會(huì)更大,感覺整個(gè)學(xué)校的壯大都與我們部門息息相關(guān),招生和就業(yè),我們考慮的不僅是招生,還要考慮我們?cè)趺礊槲覀儗W(xué)校的學(xué)員聯(lián)系和提供更好的就業(yè)機(jī)會(huì),這關(guān)系著整個(gè)學(xué)校的興衰存亡,但是我們一定會(huì)努力。
    一周的工作,也發(fā)現(xiàn)自身的一些問(wèn)題,對(duì)工作不夠認(rèn)真,有時(shí)還是出現(xiàn)了情緒急躁等。在以后的工作中我會(huì)不斷改進(jìn),多與同事交流,多向同事請(qǐng)教,減少和杜絕一些問(wèn)題的發(fā)生。
    四、接下來(lái)一周的工作打算
    經(jīng)過(guò)一周的工作,我發(fā)現(xiàn)我們部門還應(yīng)當(dāng)招一致兩名女員工,最
    近一直在通過(guò)紅河人才網(wǎng)招聘相應(yīng)的人員,培訓(xùn)。使畢業(yè)生求職應(yīng)試能力等綜合素質(zhì)得到提高。
    另外,積極了解市場(chǎng)最新用人信息,與西安、廣州、深圳、成都、**等地用工單位取得聯(lián)系,并及時(shí)將用人信息反饋給畢業(yè)生,指導(dǎo)學(xué)生做好分流。08年我州有大中專畢業(yè)生6890余人,加上02年以來(lái)還沒實(shí)現(xiàn)就業(yè)的7969人,年度需要就業(yè)的大中專畢業(yè)生14859人,而今年的進(jìn)人計(jì)劃只有1503個(gè)崗位。這對(duì)于我校的中專畢業(yè)生,是較為殘酷的事實(shí),針對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我校引進(jìn)13家用工企業(yè)到校開展“供需見面”洽談會(huì),共提供就業(yè)崗位416個(gè),緩解了部分就業(yè)壓力。同時(shí)將畢業(yè)生信息與用工單位的用人信息發(fā)布到學(xué)校外網(wǎng)上進(jìn)行互動(dòng)。逐步形成了事業(yè)、企業(yè)、省內(nèi)、省外、州內(nèi)、州外、長(zhǎng)線、短線、臨時(shí)就業(yè)的新就業(yè)框架,通過(guò)各方面努力,今年畢業(yè)生就業(yè)率(含各類就業(yè))達(dá)95.16%,達(dá)到了預(yù)期目的。
    經(jīng)全科同事的共同努力,招生和就業(yè)等方面的工作都取得了可喜的成績(jī)。但也認(rèn)識(shí)到工作中幾點(diǎn)的不足:
    1、我校招生宣傳所到之處深入人心。但由于我州是一個(gè)擁有三百多萬(wàn)人口的大州,地域遼闊,有一百余個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),120余所初級(jí)中學(xué)。招生人手不足,故宣傳廣度還遠(yuǎn)沒達(dá)到理想狀態(tài),相當(dāng)一部分中學(xué)以信函來(lái)往的形式宣傳。對(duì)此,我科將針對(duì)性的擴(kuò)大宣傳范圍。
    作好信息反饋,及時(shí)調(diào)整及科學(xué)的設(shè)置專業(yè)。加強(qiáng)與州內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)、相關(guān)企業(yè)以及州外、省外有關(guān)部門的聯(lián)系,取得第一手信息,與市場(chǎng)對(duì)接,掌握用人信息,訂單培養(yǎng)。保證學(xué)生多渠道就業(yè)。
    一年來(lái),由于領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,職工支持,加之科室人員認(rèn)真細(xì)致的工作,成績(jī)顯著,我們也深感責(zé)任重大,今年將繼續(xù)“創(chuàng)新”工作思路,與時(shí)俱進(jìn),再創(chuàng)佳績(jī),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    招生科工作總結(jié)篇九
    xxx中學(xué)一直都積極響應(yīng)上級(jí)關(guān)于“普及高中階段教育,推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展步伐”的號(hào)召,為中等職業(yè)教育做了大量的工作。20xx年x月我校接到七星關(guān)區(qū)教育局下發(fā)的《七星關(guān)區(qū)教育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中等職業(yè)教育招生工作的通知》文件后,就依據(jù)文件精神全面鋪開20xx年中職招生工作,現(xiàn)將招生工作情況匯報(bào)如下:
    根據(jù)上級(jí)文件精神及七星關(guān)區(qū)教育局20xx年職高高指標(biāo)要求,xxx中學(xué)20xx年應(yīng)完成輸送中職計(jì)劃為290人,依照任務(wù)目標(biāo),我校及時(shí)嚴(yán)肅地將任務(wù)分解到8個(gè)畢業(yè)班,督促層層落實(shí),認(rèn)真做好中職送生工作。
    1、成立機(jī)構(gòu)。
    為加強(qiáng)對(duì)中職招生工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)學(xué)校研究決定特成立“xxx中學(xué)20xx年中職送生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及工作辦公室。
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xxx。
    成員:xxx。
    辦公室:xxx。
    2、完善保障機(jī)制。
    為確保中職送生工作不走過(guò)場(chǎng),我校特針對(duì)今年中職招生的現(xiàn)實(shí)完善了招生工作的.獎(jiǎng)懲機(jī)制,像其中的第三項(xiàng):班主任特別獎(jiǎng):在本年度中職招生工作中,各班每向區(qū)內(nèi)外中職學(xué)校輸送1名學(xué)生班主任將獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)30元(區(qū)職中每生獎(jiǎng)勵(lì)200元),均是有力的保障。
    3、召開專項(xiàng)大會(huì)。
    我校在中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組成立和保障機(jī)制形成后,專門召開了“xxx中學(xué)20xx年中職招生工作動(dòng)員大會(huì)”。做到了分工細(xì)化、職責(zé)明確,并引起全體教師高度的重視。
    4、采用多種形式大力宣傳。
    中職招生工作啟動(dòng)后,我校采用了多種形式進(jìn)行大力宣傳。在4~6月份里我校教務(wù)處先后制作3期中職宣傳展板,2次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長(zhǎng)的一封信》;各畢業(yè)班班主任組織召開家長(zhǎng)會(huì),利用課外時(shí)間組織學(xué)生觀看宣傳光盤;學(xué)校還多次聯(lián)系各中職學(xué)校的老師到我校召開報(bào)告會(huì)。
    5、認(rèn)真落實(shí)。
    為了使中職送生工作落到實(shí)處,6月初,我校專門組織家長(zhǎng)和職業(yè)學(xué)生到區(qū)內(nèi)各中職學(xué)校參觀調(diào)研;6月中旬開始組織學(xué)生填表報(bào)名,先后有94名同學(xué)填了中職報(bào)名表;7月x日至8月x日職業(yè)教育辦公室負(fù)責(zé)人和我校校領(lǐng)導(dǎo)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有目標(biāo)的予以動(dòng)員。此項(xiàng)工作可謂細(xì)致深入,收效很佳。
    至20xx年10,我校統(tǒng)計(jì)中職報(bào)名情況,共計(jì)完成290人的招生數(shù)。并且都已交了就讀證明。
    總的來(lái)說(shuō),我校對(duì)20xx年中等職業(yè)教育招生工作非常重視,也切合現(xiàn)實(shí)做了大量工作,但工作中還是遇到一些難題,究其原因,主要是家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育還不認(rèn)可,甚至持有偏見。拿我校來(lái)說(shuō),有相當(dāng)一部分學(xué)生愿意到職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長(zhǎng),但家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子上中職沒出息,將來(lái)找不到工作,即便找到工作也是一個(gè)打工的。移民去的家長(zhǎng)總覺得蛤仔上了大學(xué)才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近幾年中職畢業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀又給他們傳遞了不良信號(hào),導(dǎo)致他們對(duì)中職教育不信任、無(wú)興趣。因此,他們就把持著孩子,并對(duì)上中職持以觀望,看有沒有優(yōu)厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙。問(wèn)題是可以解決的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師想盡千方百計(jì),最終還是圓滿完成了290人的招生任務(wù)數(shù)。
    招生科工作總結(jié)篇十
    1.光明新區(qū)為了留住生源,采取保護(hù)排外的措施。如:不允許外區(qū)的招生小組進(jìn)入公明中學(xué)宣傳招生,不允許外區(qū)的招生小組參加家長(zhǎng)會(huì),不允許公明中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師與外區(qū)招生小組親密接觸,學(xué)生成績(jī)保密,聯(lián)系方式保密等等。這些保護(hù)排外的措施給我們的招生工作帶來(lái)嚴(yán)重的困難和挑戰(zhàn)。
    2.其他學(xué)校的不恰當(dāng)宣傳迷惑了部分文化素質(zhì)不高的家長(zhǎng)。遭到寶安2所高中,深大附中紅嶺等學(xué)校的激烈競(jìng)爭(zhēng),形勢(shì)不樂(lè)觀。例如物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于一些文化比較高、家庭條件比較好的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),吸引和刺激或許不大,但很多公明中學(xué)非深戶的家長(zhǎng),對(duì)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)非常看重,招生好像就是“談生意”,工作非常難做,而公明中學(xué)的好學(xué)生,大部分是非深戶。
    3.部分班主任和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)榉N種原因誤導(dǎo)學(xué)生。一位好學(xué)生的家長(zhǎng),已經(jīng)簽約寶中,但老師極力誤導(dǎo)他,他缺乏主見,最后一刻改簽其他學(xué)校,中考成績(jī)一出來(lái),很高,他就打電話給楊主任,想上寶中,但為時(shí)已晚,早知如此,何必當(dāng)初。
    公明中學(xué)有三個(gè)招生亮點(diǎn),一是三面紅旗高高飄揚(yáng),20xx年省狀元易向謙---北京大學(xué),鄭少芳----北京大學(xué),楊迪---清華大學(xué)。二是公明中學(xué)的學(xué)生全部考上本科,部分學(xué)生考到南大、中大、廈大、華南理工等名校,影響很好。三是寶中在公明中學(xué)的誠(chéng)信度非常高,前年一位學(xué)生與我校簽了協(xié)議,但她沒有考到我校的最低錄取線,我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持誠(chéng)信,根據(jù)協(xié)議,不僅錄取,而且是實(shí)驗(yàn)班。因此,寶中的承諾是有效的。
    1.就讀寶中的高一高二學(xué)生座談會(huì),學(xué)生反應(yīng),寶中優(yōu)勢(shì)是,老師負(fù)責(zé)任、敬業(yè),對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格;學(xué)校注重成績(jī),學(xué)習(xí)氛圍好;更適合公明中學(xué)學(xué)生刻苦努力的好習(xí)慣。與去深中就讀相比,更受老師重視,發(fā)展更好;有好幾個(gè)學(xué)生在交談時(shí)都說(shuō),理想的高中,就是像寶中一樣的學(xué)校!
    2.曾有就讀公明中學(xué)、寶中畢業(yè)后,考上北大的師姐到公明中學(xué)演講,許多學(xué)生很受震撼,因此比較向往寶中。
    (一)明確招生工作成員職責(zé)
    1.組長(zhǎng):羅校長(zhǎng)(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)調(diào)指導(dǎo)),副組長(zhǎng):楊國(guó)良(常務(wù)工作)
    (二)加強(qiáng)宣傳寶中品牌
    20xx我們的主打宣傳口號(hào)是“選擇寶中成才成功”,從寶中開始,不一樣的精彩。我們向家長(zhǎng)宣傳寶中一流的教研科研水平、一流的設(shè)備設(shè)施、一流的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)質(zhì)量、鮮明的辦學(xué)特色。我們還針對(duì)公明的實(shí)際重點(diǎn)宣傳三面紅旗高高飄揚(yáng),宣傳寶中的一流加工能力,寶中的誠(chéng)信,言出必行,“言必行,行必果”。我們的宣傳讓家長(zhǎng)看到希望、看到未來(lái)、他們羨慕寶中、向往寶中。
    (三)團(tuán)結(jié)協(xié)作,扎實(shí)工作
    羅校長(zhǎng)、楊國(guó)良主任4月份就與公明中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開展交流座談,4月底與年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)座談,爭(zhēng)取支持。先后召集8次總結(jié)分析會(huì)議,指出大家要清醒地認(rèn)識(shí)到招生危機(jī)就是生存危機(jī),響亮地提出在當(dāng)前嚴(yán)峻的招生形勢(shì)下,要空前團(tuán)結(jié),要“同舟共濟(jì)”。強(qiáng)調(diào)招生工作在“非常之時(shí)”,要有“非常之策”。大家要群策群力,要不斷增強(qiáng)責(zé)任,更加努力地工作。強(qiáng)調(diào)要勇敢面對(duì),不能有消極想法;要認(rèn)真分析形勢(shì),迎難而上,勇敢面對(duì);要有吃苦、奉獻(xiàn)精神,必須付出艱辛勞動(dòng);要鮮明宣傳寶中辦學(xué)品牌,盡早制定招生計(jì)劃,早作準(zhǔn)備,力爭(zhēng)招生有較大的突破。
    (四)細(xì)化工作方法,采取咨詢會(huì)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、家訪、電訪等多種形式,增強(qiáng)工作的實(shí)效性。
    次。招生期間,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論晚上周末,老師都兢兢業(yè)業(yè)的參加座談、家訪、電訪。
    (五)顧全大局,盡職盡責(zé)。
    羅校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校的招生,任務(wù)重,壓力大,但思路明確,指導(dǎo)有方,奔波勞碌,為了招生盡職盡責(zé)。楊國(guó)良主任幾次貢獻(xiàn)自己的私家車用于招生,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),任勞任怨,顧全大局。林潔文、莫慧珍、李爽、房雪容、鐘凌、江周祥、鄒金偉、張司明老師工作繁重,仍然堅(jiān)持上課招生兩不誤,積極投入招生工作,工作認(rèn)真、態(tài)度端正、效果突出??梢哉f(shuō):廣大招生組成員的積極參與是今年招生工作得以較好完成的保證;進(jìn)行了加大力度的宣傳;并就嚴(yán)峻的招生形勢(shì)提出了應(yīng)對(duì)措施:積極爭(zhēng)取各部門的支持、發(fā)揮各個(gè)成員的人力資源優(yōu)勢(shì)、充分利用我校學(xué)生遍布四方的品牌優(yōu)勢(shì);創(chuàng)新思路,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)。我們的任勞任怨的工作,得到招生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng),得到家長(zhǎng)和學(xué)生的信任和鼓舞。招生工作是寶中精神的一次宣傳和發(fā)揚(yáng)。
    (一)存在問(wèn)題:
    1.“金錢外交”和“游擊戰(zhàn)爭(zhēng)”對(duì)b類戶口的學(xué)生有巨大的吸引力。公明中學(xué)的好學(xué)生,多數(shù)是b戶。
    2.公明因?yàn)椴粚儆趯毎?,招生?jì)劃單獨(dú)制訂,出臺(tái)細(xì)則應(yīng)該有針對(duì)性。
    3.光明新區(qū)的“標(biāo)準(zhǔn)分”存在巨大水分,導(dǎo)致部分學(xué)生和家長(zhǎng)自信心膨脹,提出一些不合理的目標(biāo)和要求,增加了招生難度。
    4.簽約學(xué)生“反水率”比較高。有些根本無(wú)心報(bào)考寶中的家長(zhǎng)把寶中的合同當(dāng)作與其他學(xué)校談判的籌碼。
    (二)建議
    在當(dāng)前嚴(yán)峻的招生形勢(shì)下,教職工要“居危思?!保扒Ы镏?fù)?dān)百人挑,人人頭上有指標(biāo)”,每個(gè)教職工都應(yīng)該負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。
    1.充分利用強(qiáng)有力的人力資源。
    2.及早制訂招生政策,加強(qiáng)招生工作的管理,精心組織,嚴(yán)格紀(jì)律,扎扎實(shí)實(shí)地做好招生工作。后期帶上手提電腦招生,盡量在簽約的同時(shí),上網(wǎng)報(bào)名或查證。
    3.加大宣傳力度,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳招生政策。要讓大部分的公明中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師盡量支持寶中。
    4.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,正確使用和解析光明新區(qū)的“標(biāo)準(zhǔn)分”。
    5.堅(jiān)持寶中招生原則和紀(jì)律,堅(jiān)持寶中品牌地位和骨氣。對(duì)不合理的要求進(jìn)行有理有節(jié)的抵制,對(duì)部分學(xué)校的“非法招生”活動(dòng)要進(jìn)行靈活的反擊。
    招生科工作總結(jié)篇十一
    招生工作在學(xué)校的管理中,屬于窗口邊緣工作,但卻關(guān)系著學(xué)校的生存和發(fā)展,更關(guān)系著學(xué)校的命運(yùn)和前途。站在邊緣的瞭望角,我們可以發(fā)現(xiàn),作為一所民辦的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,清英沒有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn),有的只是急迫的腳步;沒有固定模式,有的只是堅(jiān)實(shí)的足印。創(chuàng)校三年多來(lái),清英在艱難中成長(zhǎng),又在成長(zhǎng)中收獲。而每一年的招生工作,總給我們帶來(lái)巨大的壓力。但在工作中,我們把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,20xx年,28個(gè)教學(xué)班,1030名學(xué)生,4名外籍學(xué)生,2名外籍交流生,清英成為首家招收外籍學(xué)生的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這些都標(biāo)志著清英辦學(xué)以來(lái)第四屆招生工作的圓滿成功。
    成功源自于思想的統(tǒng)一
    招生辦全體成員深刻認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性,為了順利完成學(xué)校下達(dá)的招生任務(wù),工作中,勤勤懇懇,任勞任怨,熱情周到,恪盡職守。
    成功源自于科學(xué)的策劃
    每學(xué)期,錢校長(zhǎng)都會(huì)對(duì)招生工作做細(xì)致的安排。今年,招生辦根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃科學(xué)制定了《招生工作計(jì)劃》、《招生目標(biāo)方案》、《招生獎(jiǎng)勵(lì)方案》,并按照招生計(jì)劃循序漸進(jìn)開展動(dòng)員宣傳工作。
    成功源自于扎實(shí)的工作
    招生工作人員根據(jù)工作計(jì)劃,一致努力,不辭辛勞,扎實(shí)細(xì)致的宣傳動(dòng)員,具體做法如下:
    (一)對(duì)常武地區(qū)的適齡兒童的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,制訂合理的招生目標(biāo)數(shù)
    (二)加強(qiáng)宣傳,拓寬信息渠道,充分利用家長(zhǎng)、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行宣傳,同時(shí)科學(xué)制作了招生簡(jiǎn)章、專題片等宣傳材料進(jìn)行廣泛宣傳。
    (三)深入常武地區(qū)各幼兒園進(jìn)行宣傳,安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及部分教師到各幼兒園的畢業(yè)班去召開幼小銜接會(huì)議,上觀摩課。使更多的學(xué)生和家長(zhǎng)了解我校的現(xiàn)狀、發(fā)展前景、辦學(xué)成果、招生政策等。
    (四)做好服務(wù),招生辦成員隨時(shí)隨地做好接待學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)人工作,耐心細(xì)致地宣傳招生政策,詳盡解答學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、疑點(diǎn),熱情周到地介紹學(xué)校特點(diǎn)、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、助學(xué)優(yōu)惠政策等有關(guān)問(wèn)題,不厭其煩地帶領(lǐng)學(xué)生家長(zhǎng)一次又一次地參觀校園校舍。這種高度敬業(yè)的工作精神充分展現(xiàn)了清英人的風(fēng)貌,樹立了良好的學(xué)校形象。
    根據(jù)區(qū)教育局文件指示精神,我校對(duì)照各項(xiàng)學(xué)籍管理要求,配備電子學(xué)籍專用電腦,認(rèn)真做好在校學(xué)生電子學(xué)籍信息并聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)入?yún)^(qū)學(xué)籍管理系統(tǒng)。電子學(xué)籍系統(tǒng)是一個(gè)全面數(shù)字化的數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái),是現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)必不可少的一個(gè)部分,同樣電子學(xué)籍系統(tǒng)又是一個(gè)新興電子系統(tǒng)的平臺(tái),需要在平時(shí)工作中不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題。學(xué)籍工作牽涉到的面很廣,招生辦主任、學(xué)籍管理員、各班主任,各學(xué)生家長(zhǎng),每個(gè)環(huán)節(jié)都十分重要。在實(shí)際工作中,信息采集的正確度是重中之重,凡是登記進(jìn)入電腦的信息,都是嚴(yán)格按照學(xué)生證件的原件信息進(jìn)行登記,在確保人數(shù)、班級(jí)數(shù)、正確的情況下,先由各班主任進(jìn)行核實(shí),再由學(xué)籍管理員一一核實(shí),最后由招生辦主任把關(guān)。在工作的開展過(guò)程中,數(shù)據(jù)量大,任務(wù)重也是每個(gè)班主任抱怨的焦點(diǎn),但是學(xué)生事無(wú)小事,電子學(xué)籍也就是學(xué)生的電子檔案,伴隨著學(xué)生的整個(gè)受教育過(guò)程,作為學(xué)生最直接的教育者,做好電子學(xué)籍工作同樣是對(duì)學(xué)生的另一種愛,經(jīng)過(guò)耐心教育,運(yùn)用科學(xué)的方法,本學(xué)期把班主任積極配合,提前做好了電子學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)的上報(bào)工作。電子化就是虛擬化,在低碳辦公的同時(shí),對(duì)各種必須要保留的原件如各類轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)入證明進(jìn)行分門別類,一一歸檔,做到有據(jù)可查。對(duì)各類電子學(xué)籍檔案數(shù)據(jù)進(jìn)行刻盤保存。
    在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本年度我認(rèn)真完成各項(xiàng)組織工作。先后完成了何敏、林潔、詹麗萍和謝卿老師的轉(zhuǎn)正工作。完成了高新區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作的申報(bào)活動(dòng)。被評(píng)為高新區(qū)優(yōu)秀黨員。
    招生科工作總結(jié)篇十二
    為了貫徹落實(shí)省、市、縣中職招生文件精神,全面貫徹落實(shí)“9+3”計(jì)劃,增強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁,擴(kuò)大縣中職招生規(guī)模,為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間,依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案,扎實(shí)搞好我校20xx年中職招生工作,現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報(bào):
    組長(zhǎng):王強(qiáng)。
    副組長(zhǎng):王明標(biāo)楊建宣。
    成員:楊先平李杰宋應(yīng)周周登海何念軍。
    譚信忠胡永發(fā)安祥周舒進(jìn)吳金龍。
    黎啟華。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在招生就業(yè)辦公室,何念軍同志任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)招生工作。
    根據(jù)“9+3”工作目標(biāo)要求,本年實(shí)際在校生中,除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外,其余學(xué)生必須進(jìn)入中職學(xué)校就讀。其中,完成我縣中職學(xué)校招生2000人。
    第一階段:20xx年4月15日前。明確工作任務(wù),召開中職教育招生工作會(huì)議。
    組織召開縣縣20xx年中職教育招生工作會(huì)議,部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務(wù),簽訂責(zé)任書。
    第二階段:20xx年5月3日——6月28日,縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳。
    1、縣職校招生教師要深入學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生及學(xué)生家中,加大我縣中職招生的宣傳力度,宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中的重要作用,宣傳職業(yè)教育的重要意義,宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色,宣傳國(guó)家對(duì)中職學(xué)校的優(yōu)惠政策,確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。
    2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配合縣職校搞好招生宣傳工作,為縣職校提供便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標(biāo)語(yǔ)等分發(fā)或是張貼到各中學(xué)。
    3、中考結(jié)束后,各學(xué)校核定普通高中錄取情況,統(tǒng)計(jì)高中階段錄取情況,與縣職校共同做好最后沖刺,動(dòng)員未錄取普通高中的學(xué)生全部就讀中職學(xué)校,必須完成今年中職招生任務(wù)。實(shí)行每周一報(bào)制度,將各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中職報(bào)名進(jìn)度交縣招生考試中心。
    4、嚴(yán)肅招生紀(jì)律,規(guī)范招生行為。嚴(yán)格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,杜絕一切違規(guī)的招生行為。實(shí)行責(zé)任追究制和一票否決制。
    5、分解任務(wù),加強(qiáng)考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組把中職招生任務(wù)分解到每個(gè)教師,同時(shí)制定考核細(xì)則,把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤,調(diào)動(dòng)全體教師的積極性。
    第三階段:9月30日前,統(tǒng)計(jì)中職招生任務(wù)完成情況。全面做好新生入學(xué)工作。分階段召開中職招生結(jié)賬會(huì),談經(jīng)驗(yàn)、查原因、上措施、保任務(wù)。
    目前,我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日,全縣各初級(jí)中學(xué)報(bào)名工作已經(jīng)全面結(jié)束,中職單報(bào)700多人,中職兼報(bào)率100﹪。
    在今年的中職招生工作中,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)主動(dòng)自我加壓,因策情施,全面發(fā)力,采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施,打出了一整套組織生源的漂亮組合拳,確保了春季招生工作穩(wěn)步推進(jìn)。針對(duì)有意向的分別跟蹤做工作,分批組織參觀職中,避免集體參觀出現(xiàn)波動(dòng)或負(fù)面影響;主動(dòng)與職業(yè)中學(xué)聯(lián)系,請(qǐng)往屆就讀中職校友來(lái)母?,F(xiàn)身說(shuō)法,更好更實(shí)際地解答學(xué)生的疑慮,營(yíng)造濃厚的氛圍,形成輻射效應(yīng),實(shí)現(xiàn)以生招生。近段時(shí)間來(lái),各初中生源學(xué)校組織到市職中參觀的隊(duì)伍絡(luò)繹不絕,生源學(xué)校與職中保持了良好的互動(dòng)合作關(guān)系,使就讀我校越來(lái)越成為廣大初中畢業(yè)生的理想之選。
    1、我校實(shí)訓(xùn)設(shè)備不齊,教學(xué)資源匱乏。
    2、中職招生工作進(jìn)度仍然不平衡,當(dāng)前正是組織生源的黃金期,目前,有好幾所學(xué)校的中職單報(bào)人數(shù)相當(dāng)少。
    3、生源市場(chǎng)無(wú)秩序。有好多外省學(xué)校有償招生“償”得太高。
    4、特色專業(yè)不明顯。由于師資力量不足,辦學(xué)條件不完善或說(shuō)根本不具備,想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地絕非易事。
    5、聲譽(yù)的下滑。生源是學(xué)校生存的條件,而聲譽(yù)是發(fā)展的基礎(chǔ)。而好的聲譽(yù)形成并非一蹴而就?!爸厣矸?、輕技術(shù)”的傳統(tǒng)教育觀念一直影響職業(yè)教育的社會(huì)地位。中職學(xué)校招生教師都會(huì)在招生中體會(huì)到現(xiàn)在的家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職教育的輕視。
    1、加強(qiáng)學(xué)校硬件、軟件建設(shè),重點(diǎn)是實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè)。
    2、抓住招生黃金期,充分做好各中學(xué)、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)工作。
    3、強(qiáng)化招生機(jī)制,明確招生責(zé)任。全校師生全體動(dòng)員,力爭(zhēng)圓滿完成今年招生任務(wù)。
    招生科工作總結(jié)篇十三
    自從事招生工作以來(lái),轉(zhuǎn)眼就是三年了,通過(guò)這段時(shí)間的工作,已具備了一定的業(yè)務(wù)能力和工作經(jīng)驗(yàn)。在領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的支持下,上學(xué)期我有幸擔(dān)任了招生辦副主任一職。一學(xué)期的工作已結(jié)束,在此,我將這段時(shí)間的工作對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同行做以下總結(jié):
    品德是衡量一個(gè)人最重要的標(biāo)準(zhǔn),無(wú)論是學(xué)習(xí)工作都需要高尚的品德作后盾,介此,我注重的加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)、補(bǔ)充自己的知識(shí)。因?yàn)槲疑钪猩k的工作關(guān)系學(xué)校的發(fā)展,是學(xué)校工作三大重心之一,盡管招生工作困難重重,壓力較大,作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人我更應(yīng)該保持一種樂(lè)觀向上的心態(tài),所以,我立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要求自己在招生期間無(wú)特殊情況決不離崗,努力配合招辦主任完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),加強(qiáng)本部門的管理,同時(shí)協(xié)調(diào)好本部門與其他職能部門之間的關(guān)系。雖然工作中會(huì)遇到方方面面的阻力,但我憑著一股干勁,迎戰(zhàn)困難,處處以學(xué)校利益為先,以大局為重,懷著以校為榮,以校為家的意念,努力開展好本部門的工作,并主動(dòng)、積極的接受其他力所能及的工作。
    三年的外聯(lián)招生工作讓我擁有了一定的基層網(wǎng)絡(luò),是我開展工作的有利條件,但每年的具體情況不同,所以我也不斷地總結(jié)和發(fā)展新的生源地,學(xué)校要發(fā)展就需要擁有一支穩(wěn)定、愛校、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)的招生隊(duì)伍。外出時(shí)我本著誠(chéng)信的原則與人交往,不失信與人。要求自己要具備農(nóng)民的汗水,政治家的臉皮,演講家的口才,教育者的耐心,這幾方面的素質(zhì)。真正意義上的體現(xiàn)出我們招生辦的六千精神?,F(xiàn)在的招生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、魚龍混雜,加之本校的具體情況,所以更需要我們擁有機(jī)智、靈敏的頭腦,和諧的處事方式。當(dāng)然今年的招生工作完結(jié)束后我將認(rèn)真的'總結(jié),以便于調(diào)整來(lái)年的工作,確保順利的完成招生計(jì)劃。
    學(xué)校的接待工作也是招生工作重要的環(huán)節(jié),根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn),對(duì)今年的接待工作做了認(rèn)真、細(xì)致的部署,采用了分工協(xié)作的方式,責(zé)任明確的原則開展好了今年的前期新生來(lái)??疾斓慕哟ぷ鳎瑫r(shí)通過(guò)大家的通力配合使得今年的迎新工作順利完成。當(dāng)然在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些失誤,但是我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,避免了同樣的錯(cuò)誤的發(fā)生。
    積極配合、協(xié)調(diào)部門負(fù)責(zé)人做好本部門人員安排和管理工作,根據(jù)具體的情況能及時(shí)對(duì)人員做一定的調(diào)動(dòng),確保工作的順利開展。
    招生辦資料的保密程度直接影響當(dāng)年的招生工作的順利開展,今年我們加強(qiáng)了新生資料的管理,專人專管,要求計(jì)算機(jī)專人使用,采用明確的分工和責(zé)任落實(shí)制,確保資料的真實(shí)、可靠、保密性。加強(qiáng)資料的合理發(fā)放,以至減少招生的成本。
    注重相關(guān)資料的存檔工作,每年我校招生宣傳資料都應(yīng)該存檔,心得體會(huì)以便來(lái)年參考、查閱。同時(shí)不斷收集其他學(xué)校的相關(guān)資料,以便提供有利的證據(jù),增強(qiáng)說(shuō)服力。
    由于我出身社會(huì)時(shí)間尚短,經(jīng)驗(yàn)不足,閱歷不深,在工作中也難免出現(xiàn)失誤,在此,我真誠(chéng)的希望各位領(lǐng)導(dǎo),同事能多多提醒和幫助我,我將衷心的感謝大家!同時(shí)我也會(huì)不斷的進(jìn)行自我批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進(jìn)工作方法,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。
    最后,我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和同事對(duì)我工作的支持!我希望明年能把招生工作中做得更好!
    招生科工作總結(jié)篇十四
    xxx年度網(wǎng)絡(luò)教育工作總結(jié)xxxx學(xué)校占地面積xxxx平方米,學(xué)院宿舍樓建于xxxx年,建筑面積xxxx平方米。單位現(xiàn)有教職工xxx人,本科學(xué)歷xxx人,具有高級(jí)職稱的xx人,中級(jí)職稱xx人。
    針,認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的路線、方針、政策,從采油廠持續(xù)、穩(wěn)定、發(fā)展的大局出發(fā),堅(jiān)持立足生產(chǎn),服務(wù)生產(chǎn)的辦學(xué)宗旨,緊密結(jié)合油田生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,積極探索職工培訓(xùn)教育的新思路、新模式,以人為本,大力開發(fā)人力資源,抓基礎(chǔ),抓落實(shí),進(jìn)一步完善強(qiáng)化工作的運(yùn)行機(jī)制,形成了系統(tǒng)完善的培訓(xùn)體系,職工整體素質(zhì)不斷提高,培訓(xùn)教育工作穩(wěn)步發(fā)展,取得了很大成績(jī)。
    會(huì)場(chǎng),針對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點(diǎn)制定了嚴(yán)格的考場(chǎng)紀(jì)律,成立了考務(wù)辦及由培校領(lǐng)導(dǎo)組成的巡視小組,考場(chǎng)紀(jì)律也做到了井然有序。截至目前,已有300余名學(xué)生在xxx學(xué)校完成了升學(xué)夢(mèng)。
    xxx年xx學(xué)校還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),振奮精神,扎實(shí)工作,發(fā)揮我們?cè)谖鞑繎?zhàn)場(chǎng)的教育示范基地作用,更好地做好與xxxx大學(xué)的聯(lián)合辦學(xué),為采油廠的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    招生科工作總結(jié)篇十五
    一年的招生、教學(xué)工作已經(jīng)塵埃落定,現(xiàn)將個(gè)人這段時(shí)間的招生工作總結(jié)歸納,并提出一些個(gè)人的想法。
    從今年的招生大環(huán)境看,仍舊受國(guó)家統(tǒng)招資格投檔線的降低和生源的削減等因素的影響。結(jié)合今年的招生特點(diǎn)和閱歷教訓(xùn),我總結(jié)如下并為下年度的招生做一點(diǎn)建議:
    1、要駕馭住在一年之中幾個(gè)關(guān)鍵的招生工作時(shí)段:
    秋季招生前期,應(yīng)當(dāng)制定整體招生思路,完善招生細(xì)微環(huán)節(jié);依據(jù)招生的思路和招生渠道的設(shè)定組建有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì);招生簡(jiǎn)章應(yīng)在5月中旬印刷好。
    招生中期,利用各種渠道,努力擴(kuò)大招生宣揚(yáng)范圍和區(qū)域范圍,拓展生源渠道。在近幾年嚴(yán)峻的招生環(huán)境下勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)新的招生渠道。
    招生后期:穩(wěn)定前期和中期的成果,提高報(bào)到率。
    2、找尋更加有效的辦學(xué)路子,要拓寬招生專業(yè)的涵蓋面,不僅計(jì)算機(jī)類,還要在土建類,經(jīng)管類等學(xué)科做探討,看是否能辦多點(diǎn)專業(yè)。
    3、招生手段與渠道:
    a、招生代理:必需有效的篩選實(shí)干的社會(huì)代理,招生期間隨時(shí)他們保持聯(lián)系常常溝通隨時(shí)駕馭代理招生進(jìn)展?fàn)顩r。
    (1)在招生期間的幾個(gè)重要時(shí)間段發(fā)放宣揚(yáng)材料要?jiǎng)偤?,比如高考前后幾天的`時(shí)間;
    成果出來(lái)幾天學(xué)生要返校查成果的時(shí)候;學(xué)生填報(bào)志愿的那幾天。
    (2)過(guò)了年回來(lái)應(yīng)盡快和招生代理取得聯(lián)系并且篩選,太晚的話他們?cè)缇推鹣冗x擇好合作院校了。
    (3)接著和已經(jīng)合作的招生代理合作,剛好和他們溝通聯(lián)系,保證剛好駕馭下面社會(huì)代理的招生進(jìn)展?fàn)顩r。
    (4)吸取一些做得好的招生代理的閱歷,結(jié)合實(shí)際狀況,培育出自己的招生隊(duì)伍。
    b、學(xué)生工(包括留在學(xué)校幫忙的專職學(xué)生工和外圍起到宣揚(yáng)與溝通作用的學(xué)生工),學(xué)生工的優(yōu)點(diǎn)是廉價(jià),比較聽話,能夠駕馭目標(biāo)人群的第一手資料;缺點(diǎn)是招生閱歷不夠,招生方法稚嫩,接觸社會(huì)較少,志向主義,思想單純。
    (1)學(xué)生工肯定要培訓(xùn)好,培訓(xùn)好的學(xué)生工起到的作用是巨大的。
    (2)在5月就起先聘請(qǐng)暑假招生專員,聘請(qǐng)可向?qū)W生宿舍投放招生宣揚(yáng)單頁(yè),周末晚上投放會(huì)比較好,因?yàn)樗麄冎苣┩砩隙急容^集中。
    (3)招生期間肯定要保持聯(lián)系駕馭他們的招生動(dòng)態(tài)激勵(lì)他們主動(dòng)的投入到招生工作當(dāng)中來(lái),終歸夏每天熱,詢問(wèn)學(xué)生少了會(huì)懈怠,會(huì)失去信念。
    (4)學(xué)生的招生薪金要?jiǎng)偤冒l(fā)放,以免影響我們?cè)趯W(xué)生中的口碑,把宣揚(yáng)材料剛好的發(fā)放到他們的手里利于及早地宣揚(yáng)。
    (5)擴(kuò)高校生代理的規(guī)模:整合全部的資源在各大高校聘請(qǐng)學(xué)生代理,甚至到南寧各大高校宣揚(yáng)聘請(qǐng)學(xué)生代理,這點(diǎn)也是以后每年要改進(jìn)的工作。
    c、電話招生:
    1、電話招生的關(guān)鍵是取得學(xué)生名單。
    2、電話招生員的培訓(xùn)。
    3、在招生期間針對(duì)不同的招生階段要實(shí)行具有實(shí)際意思的嘉獎(jiǎng)?wù)?,激?lì)招生工作人員的加倍努力,提高工作人員的工作的熱忱和主動(dòng)性。
    d、網(wǎng)絡(luò)招生:我們自己特地的招生網(wǎng)站要做的專業(yè),引導(dǎo)學(xué)生留下聯(lián)系方式等資料,為招生詢問(wèn)帶來(lái)第一手資料。
    e、其他途徑:如大篷車、高招會(huì)等。
    f、招生接待:辦公室接待工作要做的更加到位,特地培訓(xùn)接待小組負(fù)責(zé)接待工作,負(fù)責(zé)接待的工作人員要分工明細(xì)講解細(xì)致專業(yè),要熱忱有耐性。
    招生科工作總結(jié)篇十六
    20xx年11和12月份,招生部全體工作人員都兢兢業(yè)業(yè),同心協(xié)力,大家有目共睹,有些客戶需要繼續(xù)跟進(jìn)和服務(wù),雖然取得的業(yè)績(jī)不太理想,但經(jīng)過(guò)大家的努力,一定能把招生做的更好。
    我們按照公司的要求和目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,兢兢業(yè)業(yè),努力電話邀約,購(gòu)買學(xué)校資源,短信群發(fā),咨詢,簽單,服務(wù),跟進(jìn)。也在原有學(xué)生身上續(xù)費(fèi),拓科,拓學(xué)生,做好后續(xù)服務(wù)。
    1.期間,咨詢部和市場(chǎng)部老師每天連續(xù)到周邊不同小區(qū)和學(xué)校進(jìn)行市場(chǎng)開拓,擺點(diǎn),掃樓,學(xué)校門口宣傳。
    2.每天電話量:每人每天完成分發(fā)的家長(zhǎng)電話表的邀約任務(wù),并跟進(jìn)前期有意向的家長(zhǎng),有意向的都做好記錄,并不斷跟進(jìn)。不斷跟進(jìn)來(lái)訪電話的家長(zhǎng)和學(xué)生。
    3.短信平臺(tái):周四,周五每天發(fā)送xxxxx條以上。
    4.來(lái)訪:家長(zhǎng)41人。
    5.簽約金額:149086元。
    6.新生:21人。
    7.開展物理和化學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)吸引學(xué)生。
    8.與本棟其他商戶開展互利合作,在跟進(jìn)聯(lián)系。
    9.購(gòu)買了深圳很多學(xué)校的資源,在抓緊篩選和跟進(jìn)。
    老師們都在努力邀約,簽單,但有些家長(zhǎng)需要繼續(xù)跟進(jìn)服務(wù),有的比較遠(yuǎn),有的要征詢學(xué)生本人意見,所以我們下周需要大力邀約,跟進(jìn)。當(dāng)然,我們的`咨詢力量還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和訓(xùn)練,加強(qiáng)培訓(xùn),責(zé)任分工,提高效率。采用最有效的招生方式,多在學(xué)校門口和小區(qū)門口擺點(diǎn),邀約,繼續(xù)跟進(jìn)有意向的客戶。
    工作中存在很多不足和有待改進(jìn)的地方,還請(qǐng)多多指導(dǎo)和鼓勵(lì),我們今天很努力,明天會(huì)更努力,只有這樣才會(huì)有更大發(fā)展。
    我們一起加油吧!
    招生科工作總結(jié)篇十七
    在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃和思路開展部門工作,堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,努力拓寬學(xué)校招生和畢業(yè)生的就業(yè)渠道。主要工作總結(jié)如下:。
    圍繞以“提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平、提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、提高畢業(yè)生就業(yè)率”為重點(diǎn),落實(shí)好畢業(yè)生就業(yè)各項(xiàng)工作。
    1、周密細(xì)致地組織好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)雙向選擇洽談會(huì)。畢業(yè)班班主任更是全力以赴,為同學(xué)們出謀劃策、指點(diǎn)迷津。因此,學(xué)校希望能通過(guò)這次活動(dòng)為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)渠道和機(jī)會(huì),讓同學(xué)們順利走出校園,走向社會(huì)。
    2、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。就業(yè)推薦工作在面向全體的前提下,一方面優(yōu)先推薦“優(yōu)秀畢業(yè)生”,另一方面特別關(guān)注因各種原因就業(yè)有困難的畢業(yè)生,體現(xiàn)人性化及和諧發(fā)展觀。我們針對(duì)學(xué)生實(shí)際做好個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)記錄,并采取整體和個(gè)別相結(jié)合、有的放矢的方法進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德等方面的教育,幫助學(xué)生在完成社會(huì)角色轉(zhuǎn)換過(guò)程中能更好地適應(yīng)社會(huì)。
    3、不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高部門服務(wù)水平,更好地為用人單位和畢業(yè)生服務(wù)。繼續(xù)辦好信息網(wǎng)絡(luò),通過(guò)網(wǎng)站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時(shí)為供需雙方傳遞信息,促進(jìn)交流。做好用人單位的來(lái)訪接待工作。
    4、做好xx屆畢業(yè)生驗(yàn)印、審核,畢業(yè)證辦理,就業(yè)協(xié)議書的審核蓋章,辦理報(bào)到證等派遣工作。
    5、做好當(dāng)年畢業(yè)生就業(yè)趨向的調(diào)查,即時(shí)掌握畢業(yè)生就業(yè)情況和用人單位需求情況,為今后辦學(xué)和招生提供保證和依據(jù)。
    1、加大招生宣傳力度,加強(qiáng)方法的研究,做出了操作性較強(qiáng)的招生方案。認(rèn)真設(shè)計(jì)各項(xiàng)招生宣傳材料準(zhǔn),包括招生彩頁(yè)、專業(yè)簡(jiǎn)介、中招指南文字稿、電視專題片、招生宣講搞、招生畫板、、電視咨詢提綱、志愿草表、招生問(wèn)答等;在相關(guān)政策調(diào)整,招生面臨困難的情況下,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,克服困難,做好招生宣傳工作。
    2、加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè),抽調(diào)活動(dòng)能力強(qiáng)的教師組成招生宣傳組。組織招生骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作,先后召開多次宣傳例會(huì),在強(qiáng)調(diào)工作的'計(jì)劃性的同時(shí),增強(qiáng)相關(guān)人員的宣傳意識(shí),提高宣傳能力??茖W(xué)合理地制定了各初中校招生負(fù)責(zé)人的招生計(jì)劃數(shù),力求合理、合情,充分調(diào)動(dòng)招生負(fù)責(zé)人積極性。發(fā)動(dòng)全校教職工和學(xué)生參與招生宣傳,形成了全員招生,全方位招生的良好局面。
    3、主動(dòng)與各地教育局聯(lián)系,繼續(xù)在當(dāng)?shù)亟逃姓块T組織編印的招生宣傳資料上刊登我校招生簡(jiǎn)章。
    4、在招生期間,我們將著重做好服務(wù)和協(xié)調(diào)工作,規(guī)范招生程序,熱情、仔細(xì)、周到地做好解釋、咨詢等工作。進(jìn)一步做好考生咨詢、報(bào)讀、面試、寄發(fā)錄取通知書等項(xiàng)工作,開通招生熱線,提供全方位服務(wù)。
    5、繼續(xù)做好招生宣傳工作、接收工作、首屆畢業(yè)生的善后工作,為辦班點(diǎn)提供必要的服務(wù)。
    6、做好xx年新生的預(yù)錄、錄取、補(bǔ)錄、錄取檔案材料的整理和核實(shí),及時(shí)辦理錄取工作。