總結可以幫助我們更好地與他人分享經驗和心得?？偨Y要簡明扼要，突出重點，避免廢話和贅述。隨著社會的發(fā)展，總結越來越重要，以下是一些相關范文，供大家閱讀。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇一
抑制了軟件的自我發(fā)展，影響了會計電算化的普及。隨著會計電算化的普及與財務軟件功能的不斷增加，針對會計電算化工作出現(xiàn)的新問題，只有對現(xiàn)有的相關法規(guī)進一步加以補充和完善，并通過準則法規(guī)對會計電算化進一步約束，才能使會計電算化工作走上規(guī)范化的道路。
同時，對那些已經實現(xiàn)會計電算化的單位內部也必須根據(jù)財政部的有關規(guī)定，結合單位的實際，建立單位內部會計電算化的管理制度，做好管理基礎工作，尤其是會計基礎工作。要有一套比較全面、規(guī)范的'管理制度和方法，以及較完整的規(guī)范化的數(shù)據(jù);會計制度要健全，核算規(guī)程要規(guī)范，基礎數(shù)據(jù)要準確、完整等，這是搞好電算化工作的重要保證。因為計算機處理會計業(yè)務，必須是事先設置好的處理方法，因而要求會計數(shù)據(jù)輸入、業(yè)務處理及有關制度都必須規(guī)范化、標準化，才能使電算化會計信息系統(tǒng)順利進行。沒有很好的基礎工作，電算化會計信息系統(tǒng)就無法處理無規(guī)律、不規(guī)范的會計數(shù)據(jù)，電算化工作的開展也必將遇到重重困難。
管理人員必須具備現(xiàn)代化管理意識，在整個企業(yè)管理現(xiàn)代化總體規(guī)劃的指導下，做好會計電算化的長期、近期發(fā)展規(guī)劃和計劃，并認真組織實施，重新調整會計及整個企業(yè)的機構設置、崗位分工，建立一系列現(xiàn)代企業(yè)管理制度，提高企業(yè)管理水平。只有這樣，電算化會計系統(tǒng)才能正常運行，會計電算化的整體效益才能深入持久地開展下去，會計電算化才能確保正常運作。
編輯老師為大家整理了。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇二
無論是在學習還是在工作中，大家都嘗試過寫論文吧，論文是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。寫起論文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的環(huán)境專業(yè)大學生暑假實習社會實踐論文，歡迎大家分享。
為期40天的社會實踐，讓我這個從小在湛江長生活了二十幾年的人走遍浙江、江蘇一帶。無錫，杭州蕭山，江蘇大豐，竹川，上海。短短40天，跑遍了這些地方。原本十四個人的旅行，人數(shù)越走越少，最后剩下了我自己。學會檢測水中氨氮、亞硝酸鹽、ph以及水體中的水生動植物種類、解剖魚蝦查找病癥以及所用的藥物和所用的肥及解決辦法等。
泓寶科技董事長鄒國忠教授做了有關“公司的過去、現(xiàn)在和未來”、“行業(yè)的過去和未來”、“公司產品知識”的講座，讓同學們更好的了解公司的發(fā)展現(xiàn)狀，了解產品，為是實習期間的工作打下基礎。辦公室主任趙一峰女士為同學們介紹了公司的行政人事制度，讓同學們更好的了解公司的規(guī)章制度，方便以后的工作。技術部助理王剛先生為同學們做了“微生態(tài)制劑在水產養(yǎng)殖中的應用”的講座，了解微生態(tài)制劑的`作用和特點。副總經理肖亮先生為同學們做了“銷售技巧”的講座，通過講座讓同學們更好的了解銷售禮儀和銷售技巧，掌握如何與客戶更好的溝通，了解客戶的需求。
培訓期間，大家能夠邊聽邊看邊學，在認真聆聽的同時還做了大量筆記，不清楚的地方，踴躍提問并互相討論，學習氣氛熱烈。很多同學表示要盡快適應新的環(huán)境、努力學習專業(yè)技能、認真投入工作。
第一站蕭山
在蕭山的四天我的任務就是每天買菜做菜還有留守看店，看著磊哥（店長助理）帶著其他男生出去跑塘口，我也很想去，一直在店里，我連測水都不會。直到公司要把我調走的前一天，磊哥才帶我出去，王剛老師教我測水的ph值、氨氮和亞硝酸鹽，還有一些簡單的看水色，但是當時還沒學會。
為了給我餞行，磊哥帶我們出去吃飯，帶我們去看了錢塘江，還有特地開車去別的鎮(zhèn)唱ktv，，對于這點我一直覺得磊哥挺夠義氣的，至少讓我走得不留下遺憾。
第二站江蘇大豐
坐了6個小時的車，我獨自一人從杭州來到了江蘇大豐。我住在經銷商家里，也是和他們一起吃飯。第一次住在別人家里，雖說不是寄人籬下，但是總感覺人家一家人，我一個外人。本來看經銷商是個挺容易接近的人，但是他們家的伙食我真是不敢恭維了，第一天家里有五個人吃飯，鍋里就只能承出五碗飯，我一整天都沒吃東西了，真是餓到了。之后我才知道那天晚上算是好的了，平時經常是不煮飯的，吃些剩飯剩菜的，或是一個饅頭搭早上剩的稀粥，再不夠就煮點面條。他們家永遠都是買兩三個蔬菜。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇三
當今世界經濟發(fā)展日益全球化，經濟體制、經濟結構、經濟政策、經濟的開放程度等對會計理論的形成、會計法規(guī)的制定以及實務的發(fā)展都會產生重大的影響。經濟全球化使社會生產總過程的生產、分配、交換、消費全球化，客觀上會將一國之內的經濟運行機制與財政經濟形態(tài)擴展到全球范圍內。
在新的形勢下，企業(yè)應以什么為計量依據(jù)，對外報告其資產、負債等財務數(shù)據(jù)；以什么為依據(jù)確定因物價變動對凈收益的影響，從而正確確認本期的實際凈收益，就成了會計理論和實踐中不可回避的問題。在全球資源整合的過程中，會計國際慣例將發(fā)揮基礎性的。作用。國際財務報告準則本身不僅要求高質量，還需要有一個強有力的、較為成熟的執(zhí)行機制。在會計改革和會計標準建設過程中，要進一步參與國際會計準則委員會的工作，我國會計的國際協(xié)調對于改善我國投資環(huán)境、提高信息透明度、吸引外商投資、促進我國經濟的發(fā)展具有重要作用。
2、國內經濟形勢對我國會計的影響。
我國的經濟是在有中國特色社會主義市場經濟理論指導下的開放型經濟，它要求與之相適應的一套開放的、又適合我國國情的會計理論與方法。會計工作因其與經濟的密不可分性，決定了它也會隨著經濟開放的不斷深入而得以完善和發(fā)展。我國因自身的特殊情況，會計制度與國外會計制度間存在較大差異，而這些差異將直接影響以后對外經濟貿易的健康、有效地進行。
我國的經濟環(huán)境對會計的影響，具體體現(xiàn)在我國的經濟制度、經濟模式、經濟發(fā)展水平三個方面。我國的經濟體制是生產資料以公有制為基本特征或公有制占較主要地位的所有制形式，其經濟制度的本質內涵是維護公有財產，保護社會的根本利益。在這種經濟體制下，會計服務的宗旨，更多地是強調社會的宏觀效益，推動國有資本保值增值。其會計法規(guī)、會計政策、會計方法的建立，都體現(xiàn)較明顯的統(tǒng)一性、強制性。
3、經濟全球化對我國會計發(fā)展的影響。
進入21世紀，經濟全球化將成為未來會計環(huán)境中占主導地位的影響因素，而且這種趨勢下的國際間會計大融合，對于我國今后的會計改革及會計事業(yè)的發(fā)展將起關鍵性的影響作用。企業(yè)間的競爭將更加激烈，經營成敗很難確定；各種新的經濟業(yè)務將不斷涌現(xiàn)，使用效果很難確定；由于企業(yè)經營的國際化、集約化，企業(yè)經營受非自身影響的程度也很難確定，這些都對我國的會計工作提出了更高的要求，而且會計工作者的任務能否實現(xiàn)或如何實現(xiàn)是很重要的社會問題，因此，人們必須考慮周圍經濟環(huán)境及其對會計工作的影響，并做出反應，努力協(xié)調好會計與經濟環(huán)境的關系，促進我國會計的進一步發(fā)展。
二。企業(yè)組織對會計職業(yè)影響。
1、社會文化環(huán)境影響管理會計的職業(yè)道德規(guī)范及管理會計中企業(yè)內部責任會計的激勵方式。
企業(yè)文化環(huán)境影響管理會計在企業(yè)的應用效率。管理會計的職業(yè)道德規(guī)范是從事管理會計工作的人員提供管理會計信息以保證管理會計目標實現(xiàn)的行為準則，也是管理會計職業(yè)化的必要保證。美國全國會計師協(xié)會于1982年頒布的《管理會計師道德行為規(guī)范》中規(guī)定了管理會計師不得違背的行為準則，包括能力、保密、正直、客觀、道德行為的沖突的解決等。我國目前尚未對管理會計的職業(yè)道德做出規(guī)范，但隨著管理會計方法在企業(yè)以及各中介服務機構應用的范圍日益廣泛，管理會計的職業(yè)道德規(guī)范也必將建立。
2、社會文化環(huán)境也影響管理會計的地位和作用。
我國傳統(tǒng)文化中不利于管理會計發(fā)展的觀念主要有：輕商重義的觀念會導致人們對管理會計的偏見；謹慎保守的觀念使得管理者害怕風險造成企業(yè)報酬偏低；和為貴的中庸思想會導致責任考核中獎懲不明；過分注重社會責任則會抑制人的創(chuàng)造性；傳統(tǒng)的自給自足的小農經濟意識則忽略包括管理會計在內的現(xiàn)代管理方法在企業(yè)中的應用；計劃經濟管理的觀念助長了不思進娶不愿積極面向市場開拓的行為。這些不利因素是我們在推廣管理會計過程中亟待要解決的問題。
3、企業(yè)文化不同會導致管理會計應用效率的不同。
在行政利益誘導的企業(yè)，企業(yè)運行的目標是完成上級規(guī)定的各項指標，管理上長官意志代替一切，管理會計的應用效率就低，同時，這樣的企業(yè)目標決定了企業(yè)只注重眼前利益，必然要采取一些短期行為而忽視企業(yè)的長遠市場價值，不可能運用管理會計去規(guī)劃企業(yè)未來的發(fā)展，在市場機制作用下的企業(yè)，企業(yè)的目標是企業(yè)價值最大化或股東財富最大化，這就要求企業(yè)必須利用包括管理會計在內的現(xiàn)代管理方法，對企業(yè)進行規(guī)劃，將企業(yè)納入戰(zhàn)略發(fā)展的軌道上來。在將人看作是權利的工具的專制企業(yè)，責任會計就難以推行，也很難將員工的工作目標與企業(yè)的目標結合起來；相反，在較為民主及尊重人的個性的企業(yè)，則能夠將員工的工作目標與企業(yè)的長遠目標有機的結合起來，使企業(yè)的目標被自覺納入到員工的日常工作中，為責任會計的實施創(chuàng)造一個良好氛圍。我國的當務之急是建立市場機制相符合的企業(yè)運行機制，進而建立企業(yè)先進的文化。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇四
社會經濟的發(fā)展，讓會計學成為炙手可熱的行業(yè)，也成為企業(yè)、公司等日常經營必不可少的必備。詳細內容請看下文。
隨著會計制度的日臻完善，對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為即將步入社會的會計專業(yè)人員，為了符合社會的要求，加強社會競爭力，必須嚴于自身的專業(yè)素質修養(yǎng)，培養(yǎng)較強的會計工作的實踐操作能力。經過三年半的專業(yè)學習后，在把握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于20xx年2月25日—2017年5月30日在律師事務所進行了為期三個月的專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進行了三年的大學學習生活，通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習，可以說，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，認為在實際操作中，自己只要理論運用到實踐，就會信手拈來，一氣呵成。經過三個月的實習，我才意識到，自己的想法過于天真，真正的會計工作，是不可能用書本知識來衡量操作的，終于體會到了，實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐，或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真，也不會以為作為一名會計人員，需要比其他工作更多的細心與耐心。
帶著一種幸福與美好的憧憬，我來到了天成律師事務所，這是一家比較中型的律師事務所，擁有20多位專業(yè)律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業(yè)務。平時的賬務往來是比較復雜而多量的，而且日常處理的財務工作量比較大，要求也比較高，要做到迅速，有效，且不能出錯。因此，對會計的專業(yè)水準要求也相當?shù)母摺?BR> 由于這里的每一位律師，都是十分嚴謹而專業(yè)的，心里有著不小的壓力，畢竟，面對著大量的專業(yè)人士，自己顯得如此的心虛。
(一)帶我實習的前輩是史會計，是個比較年長的前輩，她在這個律師事務所呆了六年多了，相當熟悉事務所的財務情況。首先她耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、往來賬目的登記、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，她都耐心解釋，尤其是在會計的一些基本操作，給予了相當細心的指導，心里上，我相當?shù)陌参?，這是對于一個心里還有膽怯想法的晚輩真誠的照顧，在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在她的悉心指導下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。
(二)通過這段時間的會計實務的實踐學習，我對會計工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解：
1、根據(jù)經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。
(1)、原始憑證：是指直接記錄事務所的經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容(對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。
(2)、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
2、根據(jù)會計憑證登記。
日記。
帳。
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;它們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。
3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
4、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產品成本。
根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
6、根據(jù)科目匯總表登記總帳。
根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇五
acca會計師公會的專冶硎荊訪ucy來說，在事務所經歷幾年的審計生活，會讓她對各個科目的財務工作有個總體了解，對她將來進入企業(yè)從事財務工作奠定了良好的基礎。
但是，事務所雖然能夠催人早“熟”，但其工作范圍與企業(yè)仍有差別，因此，想從事務所轉型到企業(yè)，必要的充電和證書是轉換的關鍵，如cpa，acca等。一方面，事務所內的競爭十分激烈，在這樣一個氛圍內非常能“刺激”學習競爭；其次，參加這些財務類證書考試，本身就是補充更新以前所學知識，并對以后進入企業(yè)參與財務工作壘好基礎。因此，總體而言，如果做好計劃，并在工作初期注意嘗試考取一張財會專業(yè)證書，事務所是財會職場新人們不錯的職場第一步。
向右走：企業(yè)會計要的是耐心。
與lucy相反的是，去年畢業(yè)的mag-gie選擇在一家500強的公司內擔任成本會計。剛開始她感覺很有挑戰(zhàn)，可是時間一長，每天都是重復同樣的工作，缺乏挑戰(zhàn)和學習的機會，這讓maggie覺得自己踏錯了第一步，并且打算明年跳槽去事務所。
maggie究竟是否選擇錯了職業(yè)發(fā)展道路？acca會計師公會的專家覺得maggie還是可以再給自己多點時間。財務工作最需要的是經驗累積，在人才市場上，具有3-4年工作經驗的財務會計人才最受青睞。相比會計師事務所，大公司在崗位設置上分工相對較細，其財務構架的規(guī)范性對于職場新人卻有很好幫助。
因此，acca會計師公會的專家建議maggie，嘗試先向領導申請輪崗機會，此外，為自己制定一個可行的學習計劃，選擇促進將來工作發(fā)展的培訓或考試。據(jù)有關數(shù)據(jù)表明，審計行業(yè)對于擁有4年以上工作經驗，并且獲得專業(yè)資格認證的人需求很大。如果maggie能在未來2-3年獲取某些專業(yè)資格認證，再加上她已經具備的財務背景和經驗，一定會為她下一份工作增色不少。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇六
我懷著無比興奮的心情來到**院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期n天的臨床護理實踐生涯！當我拿著實習報告踏進**院的門檻時，心理感到特別激動，因為從今天開始，我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實習。
臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。
實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，包括：
一、了解醫(yī)院概況簡介。
二、了解學生管理的有關規(guī)定。
三、知道治安管理的一般常識。
四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。
六、掌握有關護理知識。
七、理解院內感染。
八、了解手術室的有關知識。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。
實踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時8點交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點鐘，醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的.醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。
下午，醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個討論會，我也靜靜的來到那里，認真的聽他們的討論，并把要點都記了下來。
我認為到病房實踐，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實踐的最大及最終目的是提前培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、床上洗頭、床上檫浴、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，以更好的加強理論知識與臨床的結合。**院實踐科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇七
事業(yè)單位會計檔案主要是指在會計管理工作當中所形成的數(shù)據(jù)資料，包括會計圖標、文字、數(shù)字、憑證等內容，在信息時代，會計檔案既包括傳統(tǒng)紙質檔案，也包括電子檔案。對于事業(yè)單位而言，會計檔案是財務預算、收支的主要憑證。在我國最新頒布的《會計檔案管理辦法》中明確了會計檔案的相關內容，如管理手段、內容范圍等，并對其相關銜接也作出了具體的規(guī)定。
在會計電算化背景下，會計檔案具有以下特點：
其一，內容廣泛。會計電算化實現(xiàn)了會計檔案范圍的有效拓寬，無論紙質檔案還是數(shù)字化信息檔案均屬于其內容，同時，會計檔案還與數(shù)據(jù)庫、處理系統(tǒng)等密切關聯(lián)。
其二，承載形式更加廣泛。在會計電算化背景下，會計檔案存在的形式更加廣泛，既存在于紙質載體上，也存在于光盤、u盤、硬盤在內的各種介質中，還存在于遠程服務器數(shù)據(jù)庫存中。
其三，運行環(huán)境相對特定。在傳統(tǒng)模式下，檔案管理較為簡單，只需要提供紙質檔案即可滿足信息查閱需求，但在電算化背景下，需要具備相關的信息技術水平和專業(yè)知識，對應用人員以及電子檔案管理人員提出了更高的要求。
其四，信息利用程度高，共享力度大。在會計電算化模式下，會計檔案信息實現(xiàn)了有效處理，而且實現(xiàn)了數(shù)據(jù)之間的有效鏈接，使用者通過登錄系統(tǒng)即可獲取大量授權信息，同時這些數(shù)據(jù)信息經過系統(tǒng)處理，能夠有效地為使用者提供參考依據(jù)，更好地發(fā)揮數(shù)據(jù)的價值性。
其五，會計檔案的安全要求更高。會計信息儲存于光盤、u盤、硬盤等介質上，在一定環(huán)境下，會導致信息被非法修改、復制或銷毀。此外，會計信息化下的會計檔案處理均借助于網絡信息技術，對網絡運行安全、系統(tǒng)安全、軟件穩(wěn)定性均具有較為嚴格的要求，一旦任一系統(tǒng)出現(xiàn)問題，就會影響會計檔案的安全性。
可見，隨著信息技術的不斷發(fā)展，對電算化會計檔案管理有更高的要求。需要不斷完善管理機制，更新會計管理系統(tǒng)，保證信息數(shù)據(jù)的真實性、完整性，這也能夠為單位持續(xù)健康發(fā)展提供基本資料的保障。
（一）對會計電算化檔案管理認識不足。
部分事業(yè)單位在發(fā)展中并未對會計電算化檔案管理予以重視。尤其是高層領導對其重視度不足。新的《會計檔案管理辦法》實施以來，單位沒有按照相關要求及時改變，大多沿用以前的管理模式，使會計電算化檔案管理流于形式，同時對會計檔案管理的完整性和真實性也造成了影響。
（二）會計檔案管理的制度規(guī)范不完善。
從目前電子會計檔案的使用管理情況來看，缺乏完善的管理機制，在檔案管理當中存在諸多問題，沒有考慮到會計電算化后會計檔案的特殊性，缺乏針對性的檔案管理制度，原有的檔案管理制度對電算化背景下的會計檔案管理指導性不強。并且在電子檔案模式下，對應數(shù)據(jù)信息主要運用硬盤、u盤等工具予以保存，這就容易引發(fā)數(shù)據(jù)損壞、丟失、泄露，數(shù)據(jù)安全性存在隱患。事業(yè)單位從手工記賬到單機版財務軟件記賬，再到網絡版財務軟件記賬，記賬形式不斷變化，然而管理體制并沒有隨著記賬形式的改變采取相應的改變，管理制度也沒有隨著記賬形式的發(fā)展逐步完善。對于存在于u盤、光盤和硬盤以及遠程服務器中的電子檔案，缺乏指導性強的收集歸檔制度、借閱使用和銷毀制度。
（三）電算化會計檔案管理人員設置不合理、專業(yè)水平不高。
由于機構及人員編制設置緊張，大多數(shù)事業(yè)單位都是一人兼任多個工作崗位。在檔案管理方面，隨著《會計檔案管理辦法》的出臺，對原有制度規(guī)范進行了優(yōu)化，其中對檔案分類問題作出了詳細論述，包括紙質檔案、電子檔案對應的內容、保存程序、消除方式等。與傳統(tǒng)檔案管理不同，會計電算化模式下的檔案管理與信息、技術、軟件、網絡、電算化知識、會計專業(yè)水平等密不可分，由于我國電算化教育人才滯后及單位人員不足等原因，事業(yè)單位也沒有配備這樣專業(yè)的人才。研究發(fā)現(xiàn)，會計檔案管理人員并不專業(yè)，尤其是事業(yè)單位人員多由財務部門轉崗而成，不具備檔案管理專業(yè)知識以及會計電算化技能，沒有經過專門的培訓，且同時兼任多項工作，造成檔案管理簡單粗暴。
（四）存在網絡和日常安全隱患。
網絡信息化雖然為事業(yè)單位檔案管理提供了便利，但由于網絡自身缺陷，使得檔案管理面臨諸多安全風險。會計檔案信息處理需要及時對數(shù)據(jù)信息進行保存、備份，以避免由于系統(tǒng)故障或網絡風險引發(fā)的數(shù)據(jù)丟失、損害等問題，不過事業(yè)單位財務人員缺乏備份意識，沒有及時將數(shù)據(jù)進行備份，一旦計算機出現(xiàn)故障或網絡出現(xiàn)安全問題，很可能造成數(shù)據(jù)丟失或篡改。財務部門沒有配備專業(yè)的計算機維護人員，只是通過對財務人員的培訓，由財務人員對自己所使用的計算機進行日常維護，如果出現(xiàn)專業(yè)問題，財務人員很難解決。在維護中，對一些計算機的專業(yè)操作不熟悉，不能保證計算機的安全性，同樣容易造成數(shù)據(jù)泄露、丟失等問題發(fā)生。同時，在網絡時代，全網互聯(lián)，計算機數(shù)據(jù)儲存面臨著網絡病毒、黑客侵犯的危機，一旦遭遇入侵，整個網絡將會癱瘓，數(shù)據(jù)泄漏，給國家或單位造成不可挽回的損失。
（一）正確認識電算化會計檔案管理的重要性。
隨著會計檔案管理模式的轉變，必須對原有會計檔案管理制度進行優(yōu)化，使其更好地滿足電算化背景下的檔案管理需求。對于事業(yè)單位而言，要制定完善的會計檔案搜集、查閱、保存、使用、銷毀等機制，明確操作流程，同時，要針對會計電算化特征，完善電子檔案安全保障機制，提高數(shù)據(jù)的安全性。具體可從以下方面入手：
一是完善信息搜集、歸檔機制。傳統(tǒng)會計信息搜集與會計電算化數(shù)據(jù)搜集存在差異，對此要根據(jù)新的數(shù)據(jù)搜集流程制定對應的制度體系。如會計憑證、財務報告、賬簿可以率先進行打印，并由相關主體簽字、蓋章后裝訂成冊予以歸檔。其他會計資料也應按要求及時歸檔。
二是構建備份機制，增強會計檔案的安全性。電算化會計檔案管理主要以計算機為依托，通過軟件信息技術處理實現(xiàn)檔案信息的數(shù)據(jù)化管理，所有數(shù)據(jù)儲存在數(shù)據(jù)庫，易導致數(shù)據(jù)丟失、損害。對此，可以通過檔案備份機制構建來增強數(shù)據(jù)的安全性，做到防患于未然。此外，還要對系統(tǒng)安全性進行定期維護，做好安全防護。
三是完善檔案儲存機制。在新的發(fā)展階段，在傳統(tǒng)紙質檔案管理方面，應注意防潮、防塵、防火、防盜等;對于電子會計檔案，要注重防磁化、防塵等處理工作，同時做好數(shù)據(jù)編碼，提高數(shù)據(jù)檢索利用效率。
四是構建會計檔案借閱機制。單位會計檔案具有相對保密性，極少外借，若需借閱，必須依據(jù)相對制度規(guī)范進行借閱，而且要做好檔案歸還檢查工作，確保歸還時信息的完整性，此外，出借人不得泄露檔案信息。
五是檔案銷毀制度。對于達到銷毀年限且經鑒定可以銷毀的會計檔案，須列舉清單，明確被銷毀檔案卷號、編號、冊數(shù)等內容。電子檔案的銷毀必須與國家相關法律法規(guī)相吻合，遵循電子檔案銷毀若干規(guī)定，須由會計機構、單位檔案管理機構等多部門聯(lián)合監(jiān)銷。對于債權債務尚未結束的檔案內容，即便到期也不能予以銷毀，針對此類檔案，需將紙質檔案獨立保存，同時轉存電子檔案，做好獨立保管工作，當債務問題解決后方可按程序銷毀。
（三）配備專業(yè)人員，提升專業(yè)素養(yǎng)。
會計電算化檔案管理對管理人員有更高要求，不僅要求其具備專業(yè)的檔案管理知識，還要求其具備計算機技術等。對此，單位應當單獨設立會計電算化檔案管理人員，并結合單位檔案管理需求制定對應的培訓機制，邀請專業(yè)人員對各個崗位的檔案管理工作進行專業(yè)的針對性強的培訓，提升從業(yè)者的綜合素質，建立一支既懂財務又懂電算化檔案管理的復合型人才。安排專業(yè)人員從事專業(yè)工作才能提升單位的會計電算化檔案管理的整體水平。
（四）加強網絡和日常安全管理。
在網絡時代，網絡安全一直是信息化建設當中面臨的主要難題，在電算化檔案管理當中，同樣需要注重網絡安全問題，要通過安全防護、網絡預警機制構建等來保障系統(tǒng)安全運行，為數(shù)據(jù)儲存、傳遞提供良好的網絡環(huán)境。事業(yè)單位在檔案管理中可以構建密碼管理機制，通過授權方式對登錄人員予以限制，嚴禁非受權人員登錄和使用該計算機或軟件。做好信息化系統(tǒng)的安全管理，設置防火墻，加大系統(tǒng)安全防護力度。構建專用網絡，禁止外網使用的u盤或存儲媒介在其計算機上使用。不斷修復系統(tǒng)漏洞，定期更新軟件系統(tǒng)，采取最新硬件設備，降低風險發(fā)生概率。對于計算機硬盤容量不足的，要及時增加硬盤容量或更換計算機。構建網絡安全預警體系，做好潛在風險的防范，一旦發(fā)現(xiàn)風險，要第一時間予以處理，同時做好數(shù)據(jù)信息的備份工作，提高數(shù)據(jù)儲存的安全性。
在網絡信息化時代，會計電算化已經成為檔案管理的重要運行模式，事業(yè)單位在檔案管理工作當中即要發(fā)揮這一模式的積極作用，提高檔案管理效率，又要做好該模式的風險預防工作，通過管理制度優(yōu)化、安全預警機制構建、專業(yè)人才隊伍培養(yǎng)等來為檔案管理工作提供堅實的保障。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇八
摘要：隨著電子信息產業(yè)的不斷發(fā)展,會計電算化在社會經濟中的運用越來越廣泛,隨之而來的如何發(fā)展我國會計電算化的問題越來越引起人們的關注。以適應社會主義市場經濟改革與發(fā)展、加入世界貿易組織后中國會計改革與發(fā)展是我國會計電算化要面臨的問題。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇九
會計電算化在我國的引入，利用高科技設備代替了傳統(tǒng)的人力記錄，其記錄的精準性、系統(tǒng)性一定程度上改善了傳統(tǒng)記賬中存在的眾多問題，不僅節(jié)約了人力財力，還解放了社會的生產力。但是與發(fā)達國家相比，我國高校學生在會計電算化的學習方面優(yōu)勢比較欠缺，學習效率相對低下，為此，需要改善學習方法并加強教學模式的改革，提高學生自主學習能力，以此提升學生在會計電算化領域的學習效率。
一、從數(shù)據(jù)庫角度入手學習會計電算化。
會計電算化專業(yè)的學生在學習這門課程之前，需要學習和了解數(shù)據(jù)庫知識。對于本科生而言，數(shù)據(jù)庫這門知識也難以理解，由于其本身有大量枯燥的數(shù)據(jù)庫原理存在。因此，作為學生，首先必須明確數(shù)據(jù)庫的含義，從這一角度對電算化進行深入的理解。其次，學習和認識數(shù)據(jù)表，自己動手實際操作創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)庫，在庫中存放各種數(shù)據(jù)信息，然后對這些信息進行管理，這種方式有利于學生認識會計數(shù)據(jù)當中包含的基本內容和存儲方式。例如，在會計核算中，記賬憑證的編制需要根據(jù)原始憑證進行編制，憑證中不僅包含經濟業(yè)務所發(fā)生的時間和內容，還包含會計要素的'變化，學生通過建立數(shù)據(jù)庫可以將這些信息統(tǒng)一放在庫中存放，避免登記的信息出現(xiàn)錯誤，從而提高記賬的準確性。
二、利用“微課”進行會計電算化學習。
會計電算化的基礎知識是首要的學習內容，但是這部分的內容往往比較抽象，學生在接受的過程中難以清楚的掌握，容易導致偏差的出現(xiàn)。建議教師使用微課的形式授課，可以借助多媒體設備教學，將課程中抽象的內容形象化，變成具體的知識結構體系，教師也可以根據(jù)知識結構體系設置教學情景，讓學生突破復雜的知識點，從而深入的掌握會計會計電算化的知識。微課還能夠對機械化的教學形式進行修正，讓學生在動手操作和實踐的過程中找到自身存在的問題，從而提升學生的學習能力，更好的保障學生的學習效率。
三、促進會計電算化實訓和會計模擬實務之間的有效結合。
會計電算化的著重點是會計，因此，這一學科知識對學生會計知識的掌握有著較高的要求。在具體學習過程中，首先可以在教師的帶領下通過整套實務例題的剖析，對整個總賬模塊、固定資產模塊以及工資模塊進行系統(tǒng)化的學習。在學習會計電算化知識之前，學生按照課本中的電算化實訓題要求進行手工做賬，在課下獨立完成整套賬的分錄和報表，這樣方便同學們對賬務流程的了解，在運用計算機做賬時不會產生陌生感，同時也能夠清楚的認識到手工做賬和電算化做賬之間的區(qū)別。當前的會計電算化課本中對于賬套的實務只是列出了分錄和報表，沒有一一列出實務當中實訓題的原始憑證，因此，同學們可以利用閑暇時間列出實訓中將會應用到的原始憑證，促進手工實訓和電算化之間的有效銜接。
四、建議學校構建完善的會計電算化實踐學習體系。
（一）根據(jù)需求科學制定實踐學習計劃。
實踐學習計劃是教學體系構建的關鍵，以實踐鍛煉目標為主要依據(jù)，加強課程設置以及課時的分配。在此過程中，還需要將實踐課程和專業(yè)課程資源加以整合，延長實踐學習的時間，使其占總體學習時間的50%以上，增強學生的實踐能力。為促進學生對電算化的理解，還需要根據(jù)會計電算化的教學目標以及教學內容確定實踐學習的基本內容，確保時間操作的過程滿足設計要求，使其能夠更貼近學生的實際生活。
（二）建立一體化的實踐教學體系。
會計電算化實踐教學需要完善的教學體系，因此，教師可以根據(jù)會計電算化專業(yè)的市場崗位需求，制定明確的實踐教學目標。首先，制定會計電算化專業(yè)人才培養(yǎng)目標，以這一目標為基本出發(fā)點，進一步了解會計電算化專業(yè)學生的實踐技能，從而確保實踐課程劃分的科學性，明確實踐課程的相關內容和目標，促進課程的開發(fā)。此外，可以實施混合教學，加強教師與實訓室、理論和實踐之間的結合，從而形成一種新型的混合型教學體系。
（三）建立校內外結合的實訓基地。
實施會計電算化實踐教學，需要加強校內和校外實踐的結合，建立學校內部的實踐基地，能夠為學生營造真實的實訓環(huán)境，為了讓學生實踐操作更貼近企業(yè)對會計人才的實際要求，也可以邀請企業(yè)專業(yè)會計電算化人員到學校輔導教學，讓學生在實踐中更加清楚的了解企業(yè)的具體工作內容，使會計電算化教學實踐具有針對性。此外，校外實訓基地的建設也是非常重要的一部分內容，學?？梢约訌娡髽I(yè)之間的合作，安排學生到企業(yè)中進行實習，讓同學們更深入的學習會計電算化實踐的內容。
五、結束語。
會計電算化作為大學財務教學中的重要課程，對學生以后工作起到不可忽視的作用。但是在傳統(tǒng)教學模式下，無法更好的培養(yǎng)學生的實踐能力，為此，需要對會計電算化教學模式進行改革，使用現(xiàn)代化的教學理念和學習方法。還需要對教學體系加以改進，加強教與學、理論和實踐之間的緊密結合，加強校內教學與校外實訓相結合，才能夠更好的促進學生對會計電算化知識的學習，提高學習效率，為同學們以后的發(fā)展奠定堅實的基礎。
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會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇十
會計工作是任何企業(yè)生產中必不可少的重要組成部分，會計工作能夠在一定程度上對企業(yè)的經營決策提供必要的指導，會計工作與企業(yè)運行、決策的各個方面都息息相關，因此，任何企業(yè)都應該重視會計工作。當前，在經濟社會的發(fā)展驅動下，會計電算化已經成為企業(yè)會計工作的主要趨勢，并且電算化逐步取代了傳統(tǒng)的人工操作，大大提高了會計核算的準確性，避免和減少了會計錯誤等，電算化改變了傳統(tǒng)的會計工作方法，并為企業(yè)的經營決策提供了重要的參考依據(jù)。
1.會計電算化概念。
會計電算化，就是依托于計算機技術、網絡技術完成會計工作的一種工作方法，通常情況下，會計電算化也被認為是電子信息技術與計算機技術結合的產物，能夠在新型的技術指導下使會計工作方法得到改進、工作效率有所提高。傳統(tǒng)的會計工作多為人工操作完成，比如記賬、賬目的核查、核算等，會計電算化的應用逐步取代了人工操作的誤差，并大大提高了會計工作的效率與質量。會計電算化系統(tǒng)能夠實現(xiàn)在整體系統(tǒng)內數(shù)據(jù)的整理、錄入、分析與查詢等，具有極高的可操作性，具有推廣應用的現(xiàn)實意義。
2.會計電算化實際作用。
會計電算化是實現(xiàn)信息化、數(shù)據(jù)化管理的基礎條件，能夠實現(xiàn)對企業(yè)運行中一切經營活動的會計信息化處理，并在電算化系統(tǒng)中，還能夠實時對企業(yè)財務數(shù)據(jù)信息、會計數(shù)據(jù)等進行管理與分析，及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)運行、生產決策中的不合理的行為，并及時根據(jù)會計數(shù)據(jù)分析結果，及時調整企業(yè)的經營決策行為。會計電算化用最簡單直接的方式將企業(yè)發(fā)展弊端與不足表現(xiàn)出來，企業(yè)高層決策者還可以根據(jù)財務、會計數(shù)據(jù)，進行企業(yè)決策的相關調整，實現(xiàn)經營活動與企業(yè)財務數(shù)據(jù)的高度協(xié)調。會計電算化根據(jù)先進的計算機技術，可以實現(xiàn)企業(yè)會計、財務工作的精確性與準確性，提高會計工作的效率。
會計電算化對會計工作方法的影響主要表現(xiàn)在數(shù)據(jù)處理方式、記賬方式、工作范圍、工作重心的改變上。
1.改變數(shù)據(jù)處理方式。
傳統(tǒng)的會計工作方法下，會計數(shù)據(jù)的處理都是人工進行處理的，在需要進行數(shù)據(jù)的查詢時，多為人工手工翻閱賬簿、憑證、報表等，一方面這種查詢方式的效率低下，浪費人力、時間等，另一方面這種查詢方式的處理手段較為落后，對會計信息的修改等需要采用劃線更正、紅字沖銷等方式進行人工的修改，這種修改的手段與方法的工作效率低下，嚴重影響了企業(yè)會計、經營活動的正常進行。而會計電算化則改變了這種數(shù)據(jù)處理、查詢與修改方式，相關的電算化操作人員只需要在系統(tǒng)內部進行檢索就可以進行會計查詢，計算機數(shù)據(jù)處理方式較為簡單，可操作性極強，與傳統(tǒng)數(shù)據(jù)查詢方式相比，其大大節(jié)約了時間，提高了工作效率。在會計電算化系統(tǒng)中，會計相關信息的修改只需要在系統(tǒng)內進行相關權限的修改與審核即可完成。傳統(tǒng)的會計數(shù)據(jù)處理方式中所涉及的會計賬簿、憑證的保存都在專用的企業(yè)檔案管理室進行的，這種儲存與保存方式對于室內環(huán)境的要求較高，要保證防水、防火等，而會計電算化則是通過計算機系統(tǒng)來實現(xiàn)會計信息與數(shù)據(jù)的存儲，只要計算機系統(tǒng)無故障，會計信息與數(shù)據(jù)的存儲就沒有問題，無紙化辦公更是實現(xiàn)了高效的會計資料管理與處理。
2.改變傳統(tǒng)記賬方式。
傳統(tǒng)的記賬方式主要是人工手工記賬來實現(xiàn)的，這種會計工作方法需要大量的人力資源來實現(xiàn)對不同會計數(shù)據(jù)的分類、登記與記賬，只有各個部門、人員之間相互協(xié)調，才能實現(xiàn)會計記賬、核算效率與質量的提高。會計電算化改變了傳統(tǒng)的人工記賬的弊端，節(jié)省了會計核算的人力物力，提高了會計工作的效率。會計電算化可以在整個計算機系統(tǒng)內實現(xiàn)會計記賬，通過會計憑證等數(shù)據(jù)的錄入，實現(xiàn)在電算化系統(tǒng)內會計數(shù)據(jù)的處理與輸出，該系統(tǒng)還可以對會計數(shù)據(jù)進行反復的核算，操作簡單且可以避免人工記賬的誤差，能夠大大提高記賬的精確性。
3.擴大會計工作范圍。
隨著經濟社會的發(fā)展，會計電算化在各個企業(yè)逐步得到了應用與推廣，與傳統(tǒng)會計工作相比，具有相同的工作目標，但是由于會計電算化的數(shù)據(jù)處理、存儲更為高效與豐富，使得會計工作的范圍進一步擴大，并使得計算機技術、電子信息技術與傳統(tǒng)會計工作的融合更為深入，使得傳統(tǒng)會計工作的范圍與對象逐步豐富，使得會計工作方法的效率大大提高，并為企業(yè)的經營決策等提供重要的指導與借鑒。因此，會計電算化工作范圍的擴大對于相關從業(yè)人員的專業(yè)性、職業(yè)技能等提出了更高的要求，他們既要具有豐富的會計專業(yè)知識，還要有基本的計算機操作能力。
4.轉移會計工作重心。
會計電算化的應用使得會計工作的職能、重心等都發(fā)生了一定程度的改變，與傳統(tǒng)人工會計工作方法相比，工作重心逐步轉向對原始憑證的審核上，因此，在一定意義上而言，會計電算化中，其監(jiān)督職能效果不理想。在電算化操作中，相關人員還可以根據(jù)會計數(shù)據(jù)與信息，及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)經營決策中的一些問題，使得會計工作中的預測、控制職能凸顯，在企業(yè)生產中發(fā)揮著重要的作用。另一方面，會計電算化也使得會計檢查結構發(fā)生變化，檢查與審核更依托于計算機信息技術來實現(xiàn)。
隨著我國經濟社會的不斷發(fā)展，計算機技術、電子信息技術逐步改變了傳統(tǒng)的會計工作方法，使得會計工作更依托于電算化系統(tǒng)，一方面會計電算化提高了會計工作的效率，大大節(jié)省了人力成本，另一方面電算化系統(tǒng)功能的完善更為企業(yè)經營決策提供了重要的參考，使得企業(yè)的決策更為科學與合理。未來會計電算化將具有更為廣闊的發(fā)展前景。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇十一
預算會計制度對于我國財政和行政、事業(yè)單位的會計核算有著極好的規(guī)范作用，自從20世紀50年代我國第一套預算會計制度應運而生之后，我國對于預算會計制度的改革也從未停止過腳步，最終建立了現(xiàn)行預算會計制度，其中包括《財政總預算會計制度》《行政單位會計制度》《事業(yè)單位會計準則（試行）》《事業(yè)單位會計制度》等，使得我國預算會計無論是從組織管理體系、制度體系還是理論與方法體系方面都得到了極大的提升，但社會在發(fā)展，在長期的實踐過程中現(xiàn)行預算會計制度仍舊存在著較多的不足之處，需要針對性的進行改革完善。
第一，在國庫集中收付制度和政府采購制度實施后出現(xiàn)的新業(yè)務，現(xiàn)有預算會計制度無法做到真實完整性的反映。第二，現(xiàn)行預算會計制度無法在事業(yè)單位編制部門預算時提供有效會計信息，也不適應于零基預算辦法。第三，現(xiàn)行預算會計制度在事業(yè)單位負債方面無法做到全面、完整性的反映。第四，現(xiàn)行預算會計制度下事業(yè)單位的會計信息無法達到一定的透明度。
1.相關制度改革后事業(yè)單位會計核算無法反映新型業(yè)務。
我國預算會計制度的改革成就是值得驕傲的，尤其是現(xiàn)行預算會計制度的建立在很大程度上解決了原有預算會計制度下存在的問題，不僅提高了事業(yè)單位會計核算效率，在質量方面也是有保證的。但是隨著社會的發(fā)展各種業(yè)務也在不斷更新，各種撥款形式發(fā)生了明顯變化，資金的使用權利得到較大規(guī)范，這是由于國家要制定更為合理的核算監(jiān)督制度，因此預算會計制度與必然要繼續(xù)更新，否則事業(yè)單位將無法達到更高的標準和要求。此外造成事業(yè)單位預算會計效率不高的原因還有思想層面的，在預算會計制度改革和實施方面重視度不足，使得會計工作缺乏獨立性，部分領導層的干涉也嚴重影響著事業(yè)單位會計核算。
2.部門預算與零基預算下現(xiàn)行預算會計制度無法滿足事業(yè)單位會計核算的要求。
預算會計信息是部門預算編制的基礎，但就目前來看，我國現(xiàn)行預算會計制度無法為部門預算的編制提供有效可靠的信息，嚴重影響到事業(yè)單位會計工作，是一個較大的弊端，需要我們從現(xiàn)有問題出發(fā)，綜合考慮問題，進一步改革現(xiàn)行預算會計制度。此外我國預算編制逐漸開始采用零基預算，在這種預算方法下，事業(yè)單位各個部門資金的使用會和其自身職責、性質、所占資源等各個因素掛鉤，因此做到對各個部門信息的可靠掌握是尤為重要的，如果不能做到這一點，就無法對零基預算的編制提供可靠的信息。
3.現(xiàn)行預算會計制度無法合理全面地反映事業(yè)單位負債問題。
現(xiàn)行預算會計無法完整的反映事業(yè)單位負債問題的原因在于會計核算采用的是收付實現(xiàn)制，事業(yè)單位在報表中只會反映當期的還本付息，在應付賬款方面無法科學的反映出來。這些問題主要發(fā)生在我國一些較為偏遠地區(qū)，一些陳舊問題得不到解決，有些政府的債務有可能會被隱藏，不真實的反映財務狀況也使得政府與人民對于政府可支配資金得不到正確認識，同時不利于事業(yè)單位對于財政風險的規(guī)避。因此，這些社會問題對于事業(yè)單位的發(fā)展極為不利。
4.會計信息質量不高，影響事業(yè)單位財務會計報告。
對于財政的監(jiān)督是我國一直以來較為重視的，并且國家對于財政審計報告等信息的公布使得社會對于國家財政信息的關注度日益加強，在這一社會環(huán)境中，對于會計信息的完整性與透明性的要求也更高了。那么對于事業(yè)單位來說，現(xiàn)行會計制度的監(jiān)督性人就不足，在會計信息的完整性、真實性、與透明性方面的公布遠遠達不到要求，無法更好的披露財政問題。
1.預算會計制度改革對事業(yè)單位會計工作的積極影響。
社會經濟發(fā)展過程中，各種制度的完善是必不可少的，只有科學合理的制度規(guī)范，才能促進社會各個組成部分的協(xié)調發(fā)展。因此在預算會計制度改革過程中，事業(yè)單位會計核算工作會發(fā)生極大的變化，首先，工作效率將得到提升，監(jiān)督機制的完善將督促工作者在制度規(guī)范下合理合法的進行會計核算，同時也規(guī)避了各種違法違規(guī)現(xiàn)象，極大的降低事業(yè)單位財政風險。而在財政資金使用效率方面也會有明顯的提升，這一現(xiàn)象不僅影響著事業(yè)單位自身的發(fā)展，同時也對社會穩(wěn)定發(fā)展具有積極性的影響。
預算會計制度的改革是在以往傳統(tǒng)會計制度的基礎上進行的，因此它的改革首要任務是解決傳統(tǒng)預算會計制度中存在的缺陷，再考慮未來發(fā)展情況下可能會出現(xiàn)的問題，對制度加以完善。在技術的應用方面也是改革的重點，將現(xiàn)代先進的信息化技術應用到預算會計制度改革中對于事業(yè)單位會計工作效率與質量的提升具有重要意義。
2.預算會計制度對事業(yè)單位會計工作的消極影響。
預算會計制度在對事業(yè)單位會計工作帶來積極影響的同時也帶來了一些消極影響。制度的改革必然在會計工作質量、效率等方面提高要求，雖然從長遠來看預算制度的改革可以促進事業(yè)單位工作會計工作效率、質量的提升，但是在改革初期，還是有一定的副作用的，會計工作者已經長期適應了現(xiàn)有的預算會計制度，在不熟悉新型預算會計制度的情況下，就容易導致會計工作者的工作無從下手。而要規(guī)避這一現(xiàn)象的發(fā)生，就要在制度改革的同時加強對會計核算工作者的宣傳與培訓工作，使其在最短時間內接受新型事務，與時俱進，不斷提升自我素養(yǎng)。從總體上來看，消極影響的根本在于事業(yè)單位自身對于改革的認知程度不足，因此要保證事業(yè)單位預算會計制度改革的同時會計核算工作能夠正常開展，我們必須要對制度改革提高重視，貫徹實施新制度，也深刻學習新制度。
預算制度改革對于事業(yè)單位開展會計核算具有重要意義，但是完善的制度需要良好的實踐來支持才能使其效用最大化，因此事業(yè)單位領導以及會計工作人員要提高程度并加以實踐。例如邀請相關專家進行培訓、發(fā)放宣傳資料，單位也可以制定相關制度來督促會計人員進行學習，以此使制度改革與實施落到實處。
2.配合國家相關制度的改革改進事業(yè)單位工作流程。
預算制度改革的同時要求事業(yè)單位充分了解國家相關制度政策，以此為依據(jù)進行自身職能的改進與工作流程的轉變，保證事業(yè)單位各部門的工作能夠順利開展，在這一過程中財務監(jiān)管工作是尤為重要的，管理能力與水平始終是重中之重。在制度改革初期極容易出現(xiàn)責任推諉，職責不明等情況，對此必須要將工作責任具體到個人，使得各個流程中的工作有條不紊。在監(jiān)管方面，不僅要求事業(yè)單位自身進行監(jiān)管，也要求上級監(jiān)管機構進行必要的檢查監(jiān)督，相互配合，對于改革過程中的問題進行及時解決，對于新制度實施過程中出現(xiàn)的重大問題要及時上報。
3.預算制度的改革要重視創(chuàng)新性。
雖然預算制度的改革是經過專家專業(yè)性研究出來的結果，但是創(chuàng)新性永遠都是提高工作效率與生產力的動力，而事業(yè)單位會計工作人員作為制度實施的一線人員，對于制度的優(yōu)勢、缺陷具有最為直觀的認識，因此要大膽創(chuàng)新，不斷探索作為科學的運作流程，這些創(chuàng)新不僅可以體現(xiàn)在理論方面也可以在實際操作中進行應用，例如;在采購方面，合理的采購模式需要進行探索，在資源分配方面，要高度利用現(xiàn)代信息化技術，使得自身獲得信息的效率與準確性都能得到保證，具體層面還需要會計工作者結合自身情況具體問題具體分析。
預算會計制度的改革對于事業(yè)單位的影響是非常大的，無論是從監(jiān)管方面還是一些核算流程方面都有不同程度的改變，而如何保證制度改革的效果達到最大化，就需要制度改革的實施者和接受者都從思想上提高重視，避免形式化的改革。會計信息的質量和透明化對于事業(yè)單位會計核算工作的監(jiān)督將起到重要作用，而會計核算人員自身的素質則是保證會計信息準確性與可靠性的重要因素。我們要盡可能避免制度改革的消極影響，最大程度上放大預算會計制度改革的積極影響，從自身角度出發(fā)，積極配合制度改革，讓事業(yè)單位的會計核算更為科學。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇十二
(一）農業(yè)活動會計處理規(guī)范的欠適用性。
新準則的頒布極大的規(guī)范了農業(yè)這一特殊行業(yè)的特有經濟活動，對農業(yè)生產經營活動的會計處理有著突破性的指導作用，在一定程度上和一定時期內，規(guī)范了農業(yè)企業(yè)的會計核算，發(fā)揮了農業(yè)會計的功能和作用。但是，我國的農業(yè)會計準則與國外國際準則存在的欠合理差異、缺乏對生物資產的完整定義和對生物資產的價值評估、缺乏對農業(yè)無形資產會計的研究和評估和不加區(qū)分的將郁閉作為判斷消耗性生物資產相關支出資本化或者費用化的時點，而未考慮我國南方北方氣候、土壤等農業(yè)自然條件的差異等問題，都將不利于企業(yè)提供真實可比的農業(yè)會計信息，不利于農業(yè)企業(yè)的自身發(fā)展，更不利于農業(yè)企業(yè)與國際接軌。
(二）農業(yè)會計信息的失真性。
會計信息失真，是指會計信息未能真實地反映客觀的經濟活動，給決策者的相關決策帶來不利影響的一種現(xiàn)象。當前我國農業(yè)企業(yè)會計核算存在會計信息失真的問題。如眾多農業(yè)類上市公司的會計報表中，“應收家庭農場款”科目數(shù)額巨大，且很多企業(yè)賬齡超過一年，而非上市公司的資產質量比上市公司的更為糟糕。企業(yè)這種處理實際上是將許多農業(yè)生產經營中的不確定因素和風險性因素先轉入“應收家庭農場款”科目，等待未來事項發(fā)生后再進行巧妙處理，使其成為一個利潤調節(jié)的“蓄水池”。在利潤表和利潤分配表的補充資料中，自然災害發(fā)生的損失、非常性損失基本都不存在，這決不是巧合和偶然，而是深層次會計信息失真的體現(xiàn)。
(三）農產品成本核算資料不詳細。
目前我國大多數(shù)農業(yè)企業(yè)會計核算中還無法提供農產品成本的詳細核算資料，農場與承包戶之間的關系往往表現(xiàn)為一種收取承包費(實物地租）的形式。一些規(guī)模較小的國有農場將土地承包給職工、周圍農戶以及外來的農戶，實行自主經營的管理模式，完全由承包者根據(jù)市場行情來決定所種植農作物的面積和種類，農場總部只負責承包合同的簽訂、承包費的收取和管理以及向上級主管部門定期報送統(tǒng)計報表等。而這種經營管理體制下，農戶對農業(yè)生產缺乏完整的成本核算，根本無法完整的`提供農產品成本核算資料。在一些大型的國有農場，包括規(guī)模較大的北大荒、永安林業(yè)等農業(yè)上市公司，雖然實行了種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)、運輸業(yè)等一體化生產，嚴格執(zhí)行《企業(yè)會計制度》，能夠對外、對內提供總公司完的會計報表和財務報告資料，但仍然沒有提供詳細的農產品成本核算資料。
二、我國農業(yè)會計現(xiàn)狀的成因分析。
(一）農業(yè)會計理論對會計實務的規(guī)范不充分。
加入wto后，我國經濟、社會發(fā)展面臨著一次難得的機遇和挑戰(zhàn)。會計的發(fā)展是反應性的，會計環(huán)境的變化迫使我們重新審視我國會計發(fā)展中的若干問題。這些問題涉及到會計的方方面面，包括會計管理體制問題，財務報表披露的透明性問題，會計的國際化協(xié)調問題，注冊會計師的審計問題等。
會計準則是市場經濟國家和地區(qū)普遍采用的會計規(guī)制形式。在美國等西方發(fā)達國家，會計準則多由會計職業(yè)團體制定和發(fā)布，它本身并不具有法規(guī)性質，而是作為一種公認的會計標準對會計行為起規(guī)制作用。目前我國農業(yè)會計雖然有這方面的會計準則理論但它有待完善，因而其缺乏對農業(yè)會計實踐的實際指導作用，農業(yè)會計企業(yè)就不能提供出真實完整的會計信息。
(二）農業(yè)會計內部和外部環(huán)境的影響。
1、會計人員素質參差不齊。
我國農業(yè)會計的現(xiàn)狀還與會計人員的素質有關。近些年來，我國在農業(yè)會計教育和會計后續(xù)培訓方面雖然取得了長足的進步，但是仍不能適應我國會計新制度、新準則快速發(fā)展的需要。我國企業(yè)中，有些會計人員業(yè)務不精，法律意識不強。有的會計人員沒有受過正規(guī)的教育或培訓，默守陳規(guī)，不求上進，缺乏鉆研業(yè)務、精益求精的精神，缺乏職業(yè)理想和敬業(yè)精神。他們業(yè)務知識貧乏或知識老化，專業(yè)技術水平低下，無法按照新規(guī)定開展工作，同時，他們不學法，不懂法，對會計準則、會計制度也知之甚少。所謂無知者無畏，由于他們不懂業(yè)務、不懂法，因此一些會計人員既談不上遵紀守法，更不能依法辦事了。有些會計人員品質不好，缺乏職業(yè)道德等。會計人員習慣照搬會計制度中的條款來處理會計業(yè)務，對于估計和判斷較多的會計準則職業(yè)判斷能力欠佳，對于計算復雜、理解難度大的會計準則適應能力不夠強，致使即便是高質量的會計準則也不能得到有效執(zhí)行。
2、資本市場不完善。
目前，我國與農業(yè)會計相關的農業(yè)資本市場利用效率低下，新的投融資體制尚不完善。政府對社會資本尤其是民間資本缺乏有效的引導，導致大量閑散資本無法有效利用。我國的投融資體制有待進一步完善，尤其是農業(yè)招商引資的相關政策和激勵機制需要抓緊落實。另外，我國證券市場利用不足，大多數(shù)企業(yè)資本營運水平不高，融資渠道狹窄，形式單一，難以擺脫企業(yè)負債率過高的困擾，致使企業(yè)人才、設備、主導產品更新滯后，企業(yè)發(fā)展后勁不足，市場競爭力逐漸下滑。農業(yè)專業(yè)市場體系發(fā)育很不完善，我國資本市場還處于發(fā)展階段，還很難發(fā)揮資本市場配置資源的應用作用。
(三）農業(yè)會計處理手段相對落后。
農業(yè)是人們對動植物自身生長發(fā)育的自然再生產過程實施控制和強化的過程，是以更好的經濟效益為前提的經濟再生產過程，自然再生產過程與經濟再生產過程相互交織構成了農業(yè)的根本特點，這一特點在某種程度上成為了農業(yè)生產經營組織及其會計核算有別于其他行業(yè)的基本原因四。另外，農業(yè)生產經營活動復雜多樣，不同地區(qū)、不同生產企業(yè)的經營活動都有可能不同，這加大了農業(yè)會計處理的復雜性。
復雜的農業(yè)會計業(yè)務處理需要有現(xiàn)代化的會計處理技術和手段來提高會計核算質量和效率，從而提供出真實可靠的會計信息。然而，與此不相適應的恰恰是傳統(tǒng)的手工農業(yè)會計處理手段非常落后。在電腦已經進入家庭的今天，廣大農業(yè)企業(yè)特別是廣大農村仍然以手工記賬為主，這在很大程度上影響了會計工作的效率和規(guī)范。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇十三
我國的環(huán)境工程本科教育起始于20世紀70年代，80年代末真正形成規(guī)模，迅速發(fā)展是在90年代擴招之后。縱觀各個高校的環(huán)境工程專業(yè)，大致由以下幾種形式發(fā)展而來：(1)以清華大學、同濟大學為代表的傳統(tǒng)的市政工程專業(yè)發(fā)展而來的環(huán)境工程專業(yè)；(2)以南京大學、浙江大學為代表由傳統(tǒng)的化學、化工類專業(yè)發(fā)展而來的環(huán)境工程專業(yè)；(3)其他礦業(yè)、石油、冶金、地質、海洋、農業(yè)等院校的相關專業(yè)發(fā)展而來的環(huán)境工程專業(yè)。
目前各類院校環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)的目標基本沒有太大的區(qū)別，在課程設置上有很大的相似之處，教學內容主要由化學類知識、工程類知識和專業(yè)類知識三大塊結合而成，只是各知識所占比例不同而已，這樣培養(yǎng)出來的學生具有基本相同的知識背景，而缺乏相應特色，不能適應多變的市場需求。
探討環(huán)境工程專業(yè)課程體系設置應符合市場需求、科學發(fā)展、學校特點這三個方面的要求，現(xiàn)從以下幾個方面進行的探討：
3.1確定培養(yǎng)目標和培養(yǎng)模式，適應市場需求。
高等本科環(huán)境工程專業(yè)教育的總體目標是為21世紀培養(yǎng)環(huán)境工程學科的高級工程技術人才，在確定環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)目標時，不僅要兼顧所在學校的實p示情況，更重要的是要適應社會主義市場經濟對人才的需求，對環(huán)境保護工作者的新要求。具體的講就是要“厚基礎，寬口徑，重能力，淡專業(yè)”的通才教育。要求學生理論基礎要扎實，知識面要寬，在實踐中不斷加強動手能力、協(xié)同工作能力、學會學習的能力，根據(jù)市場需求可細分專業(yè)方向進行培養(yǎng)，學生就業(yè)方向除環(huán)境工程方向外，可細分如給排水方向、化工環(huán)保方向、環(huán)保設備設計方向、環(huán)境監(jiān)測方向、環(huán)境規(guī)劃與管理方向等。這樣既滿足了市場需求，又緩解了環(huán)境工程專業(yè)目前面臨的就業(yè)壓力。
環(huán)境工程的課程體系應該是彈性的。全部課程基本應由四大模塊組成：即通識教育課程，專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程和選修課程。其中通識教育課程按《高等學校本科環(huán)境工程專業(yè)規(guī)范》設置，專業(yè)基礎課程是環(huán)境專業(yè)的基礎課，它是進一步學習專業(yè)課的'前提，選修課程則是為了拓寬學生的知識面，可根據(jù)學校實際和學生將來的就業(yè)方向有針對性地進行選擇。將上述模塊具體化為：
第一模塊通識教育課程：政治課、法律基礎、數(shù)學、物理學、化學、外語、計算機應用等。
第二模塊專業(yè)基礎課程：力學、工程制圖、電工學、環(huán)境工程原理(化工原理）、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程微生物學等。
第三模塊專業(yè)課程：水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、物理性污染控制工程、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境評價、清潔生產、生態(tài)工程等。
第四模塊選修課程。環(huán)境工程概預算，環(huán)境工程儀表與自動化，環(huán)保設備基礎，環(huán)境工程仿真與控制，環(huán)境工程施工技術，環(huán)境工程技術經濟，環(huán)境管理與法規(guī)。
在上述課程體系中著重強調了數(shù)學、化學、力學以及計算機應用的重要性，這是因為在環(huán)境工程設計，環(huán)境事件分析中，都離不開上述的基礎知識。環(huán)境工程原理主要講述的是防治環(huán)境污染、公害的技術和措施的基本原理，而具體的技術和措施在相應的專業(yè)課中將講授。在確保工程技術教學的同時，還須重視法律、經濟等的教學，做到文理滲透，尤其是在可持續(xù)發(fā)展的要求前提下，工程技術將越來越多地涉及到管理、法律及經濟等問題。正如研討會指出的，一個合格的環(huán)境工程師，不僅應是一個技術行家，而且應具有良好的交流技能以及寬闊的交叉科學領域(如法律、經濟等)的視野，學生具備這些扎實的基本知識和擁有這些廣泛的知識領域，就能在變化的專業(yè)領域和多邊的市場競爭中立于不敗之地。
3.2加強基礎教學，重在自主學習能力的培養(yǎng)。
環(huán)境工程專業(yè)屬于交叉學科，一方面使其可以博采眾長，汲取更多學科的營養(yǎng)。另一方面卻容易忽視學科本身內在的規(guī)律，使得課程設置沒有形成一個完整的體系。例如污染治理涉及化學、化工方面的知識，于是課程中設立四大化學，每門課課時都很多。污染治理的工藝設計需要一定的繪圖基礎，所以就設立機械制圖課，雖了解很多機械零件方面的知識，但學生學過之后，既搞不了機械設計，又畫不了工藝圖。學習基礎課，卻不知用在哪里；學習專業(yè)課，又把該用的基礎知識忘記了，基礎與專業(yè)互不關聯(lián)、相互獨立，課程之間缺乏滲透和有機結合“基礎知識”的選擇應該著眼于整個環(huán)境學科，著眼于為學生今后發(fā)展奠定基礎。更為重要的是傳授獲取知識的方法和思想，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和科學品質，使學生具有潛在的發(fā)展能力和基礎，即繼續(xù)學習的能力、表達和應用知識的能力、發(fā)展和創(chuàng)造知識的能力，這才是百年樹人的基石。所以環(huán)境工程專業(yè)的學生要學習好數(shù)學、物理和化學等基礎知識，掌握好計算機、制圖等工程領域的基本技能，才能適應社會的各種變化。在課程體系設置時，可將教學過程分成兩階段，即前二至三年為基礎教育階段，基礎教學階段課程徹底打通；后一至二年為專業(yè)方向分流階段，擴大學生的學習的自主權，在興趣中培養(yǎng)他們的自主學習能力。
3.3結合地域特點，以特色謀發(fā)展。
復雜性和多樣性是環(huán)境科學的最大特點之一，反映在環(huán)境工程專業(yè)建設中就是不同的院校環(huán)境工程專業(yè)各有特色?？梢砸揽磕骋恍袠I(yè)、某一技術或者現(xiàn)有完善的學科建設進行發(fā)展。例如依托于水文地質及工程地質省部級重點學科的中國地質大學，側重于地下水研究，形成了具有地學特色的環(huán)境學科體系。國內最早開辦環(huán)境工程專業(yè)之一的西安建筑科技大學，以土建類學科為基礎，依托教育部西北水資源與環(huán)境生態(tài)重點實驗室、陜西省環(huán)境工程重點實驗室的重要資源，形成了環(huán)境類工科與理科專業(yè)齊頭并進的發(fā)展特色。
如何在眾多的院校中脫穎而出，將自己的環(huán)境工程專業(yè)辦出特色，在激烈的人才市場競爭中立于不敗之地，是在專業(yè)建設中必須考慮的重要問題。而一個專業(yè)要辦好、辦出自己的特色，主要受兩方面因素的制約：一是社會的需要；二是學校自身的辦學條件，即學校的整體背景和本專業(yè)教研室實際能為專業(yè)人才的成長和培養(yǎng)提供什么樣的軟、硬件條件。此外還要將社會近期的人才需求和專業(yè)的長遠發(fā)展結合起來，對當前和未來的人才需要有一個較準確的預測，只有這樣才能保證所設置的專業(yè)和與師資隊伍的相對穩(wěn)定性。
3.4改革教學手段，提高教學質量。
現(xiàn)在好多學校環(huán)境工程專業(yè)的教學還是主要以課堂教學為主，老師講，學生聽，課后完成習題，一份試卷定成績^“填鴨式”、“滿堂灌”的教學方式已經不能適應環(huán)境工程專業(yè)的的教學要求，澳大利亞一位著名環(huán)保專家曾經說過：真正的環(huán)境教育是在環(huán)境中的教育。現(xiàn)在好多學校環(huán)境工程專業(yè)的教學還是主要以課堂教學為主。所以改革教學手段，探討和嘗試適合環(huán)境工程專業(yè)教育教學的方法是提高教學質量的關鍵。
改變課堂教學形式教學的主體是學生的學而非教師的教，從學生的興趣出發(fā)，以學生的學為中心，借以“案例式”，“師生互動式”，“合作討論式”“啟發(fā)式”和“滲透式”相結合等方法施教，讓學生在興趣和快樂中學習，定能起到事半功倍的效果。
從課堂走向實踐對于工程這一種職業(yè)，其最終目的是通過實踐造福人類。環(huán)境工程專業(yè)具有很強的實踐性，需要學生具有很強的設計能力、動手能力和運角多學科知識的綜合能力，其最終目的是應用實踐、解決實際問題。而現(xiàn)有的環(huán)境工程實踐教學內容不夠完善。因此強化實踐教學環(huán)節(jié)，提高學生的專業(yè)技能和解決實際問題的能力，是環(huán)境工程教學的重心。在環(huán)境工程專業(yè)教學過程中，實踐性教學環(huán)節(jié)除了課程設計和實驗外，還可以包括現(xiàn)場實例剖析、案例理論教學、企業(yè)參觀實習、工地蹲點操作、參與實際工程的規(guī)劃設計與管理、現(xiàn)場和室內的采樣分析與實驗等。這些實踐性教學環(huán)節(jié)不僅是專業(yè)教學所必須的方法和途徑，也是培養(yǎng)學生學會學習、增強獨立和協(xié)同工作能力、擴大知識面的重要保證。
知識的與時俱進可持續(xù)發(fā)展的觀點已經深入人心，而當前環(huán)境工程專業(yè)的教學重點主要放在末端治理，即“廢水、廢氣、廢渣”的治理方式和以工藝革新為主的教學內容。西方發(fā)達國家的環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)理念已經從末端治理轉向首端防治。因此，清潔生產、循環(huán)經濟、零排放技術及產業(yè)生態(tài)的原理及思維方式已經貫穿在他們的整個教學體系之中。還有，國際上對產品質量的要求已經在is09000的基礎上提高到is014000和is018000，我們的教學內容就應該補充is014000和is01800而淘汰is09000。
4結語。
環(huán)境問題的解決需要專門人才的培養(yǎng)。課程設置體現(xiàn)培養(yǎng)目標，辦學特色決定市場就業(yè)。面對環(huán)境問題的復雜性、系統(tǒng)性和交叉性等特點，環(huán)境工程專業(yè)的課程體系若能緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標而建設，把市場對人才的需求作為出發(fā)點，以“厚基礎，寬口徑，重能力，淡專業(yè)”的通才教育為培養(yǎng)模式，將教學內容、教學方法、教學手段、教學組織與管理、師資隊伍、教學評價等內容作為一個有序的系統(tǒng)加以設計和建設，充分考慮辦各院校的辦學條件、地域經濟文化特色、學生生源條件等因素，發(fā)揮各自優(yōu)勢，使專業(yè)辦學水平不斷提高，只有這樣，環(huán)境工程專業(yè)才能長足發(fā)展。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇十四
特殊兒童心理學課程建設雖取得了一定的成績，但也存在一些不足：地位不高、體系參差不齊、任課教師知識技能儲備不足、教材建設力度不強等。其中的原因主要有觀念不當、學科歸屬局限、經費缺乏、研究成果失衡。特殊兒童心理學課程建設要取得成效，就應明晰其課程地位，規(guī)范內容體系，加強教師隊伍建設，重視教材開發(fā)，加強特殊兒童心理研究，保障建設經費。
特殊兒童心理學的課程建設在高等院校的特殊教育專業(yè)與心理學專業(yè)受到了一定的重視，但該課程建設的現(xiàn)狀可謂成績與不足并存，為了明晰特殊兒童心理學課程建設的緊迫性，有必要分析制約特殊兒童心理學課程建設順利進行的原因，從而提出相應的對策，以期加快特殊兒童心理學課程建設的步伐。
1課程建設現(xiàn)狀。
我國很多師范院校不但在特殊教育專業(yè)課程計劃中設置了特殊兒童心理學的相關課程，而且在心理學等其他專業(yè)課程計劃中也設置有特殊兒童心理學的課程，如在網上查找到的資料顯示，某校針對應用心理、教育管理、小學教育等專業(yè)開設了《特殊兒童心理學》課程…(總課時36課時)。綜觀目前特殊兒童心理學課程在高等師范院校課程體系中的狀況，其課程開設體現(xiàn)了如下幾個思路：一是以“特殊兒童的心理與教育”作為課程的名稱，將特殊兒童的心理特點融入到特殊教育學的內容框架之中；二是直接以特殊兒童心理學作為課程的名稱，涉及特殊兒童心理的各個方面，例如上述提到的高校開設特殊兒童心理學課程就是如此；三是以特殊兒童心理的某個方面作為課程的名稱，如華東師范大學與華中師范大學在課程計劃中增加了《特殊教育需要兒童認知心理學》，其中就是強調特殊兒童心理學中的認知心理部分。北京師范大學在課程計劃中開設了《特殊兒童心理評估》以及重慶師范大學在課程計劃中開設了《特殊兒童心理測量與心理咨詢》，其中就是強調對特殊兒童心理的測量、診斷、咨詢等。
與課程設置最密切的是教材建設，自從樸永馨先生1983年翻譯出版魯賓什坦的《智力落后學生心理學》一書以來，特殊兒童的心理在隨后出版的《特殊教育概論》、《特殊教育學》、《特殊兒童心理與教育》等教材以及各類特殊兒童的心理與教育的教材中得到了明顯的體現(xiàn)，需要特別指出的是教育部師范教育司曾于19至20組編并由人民教育出版社出版了中等特殊教育師范學校專業(yè)課教科書(試用書)三本：《智力落后兒童心理學》、《聾童心理學》、《盲童心理學》?？梢?，特殊兒童心理學課程的教材受到了一定的重視。
特殊兒童心理學課程的設置也促進了特殊兒童心理研究的發(fā)展，近年來特殊兒童的心理研究受到了前所未有的重視，雜志上發(fā)表的文章總體上呈現(xiàn)出增長的態(tài)勢，現(xiàn)以特殊兒童認知研究從1994年至的成果統(tǒng)計可以看出這一趨勢，根據(jù)我們對《中國特殊教育》、《心理學報》、《心理科學》、《心理發(fā)展與教育》、《心理科學進展》等5種核心期刊的統(tǒng)計(見表1)可知，隨著時間的推移，特殊兒童認知研究的文獻數(shù)量總體來說呈上升趨勢；特殊兒童人格研究的文獻數(shù)量則相對較少。綜合特殊兒童認知研究與人格研究的成果來看，特殊兒童心理研究成果的不斷增多為特殊兒童心理學課程的發(fā)展提供了豐實的內容材料。這些研究成果不但有對特殊兒童的某個方面的心理的研究，而且有對特殊兒童心理學研究的特點與方法的探討，如杜曉新撰寫的《試論特殊兒童心理學研究的特點與方法》等。
盡管特殊兒童心理學課程的建設通過多年的發(fā)展已經具備了一定的基礎，但是仍然存在一些問題。
首先，特殊兒童心理學課程的地位不高。很多高等師范院校特殊教育專業(yè)的課程體系中并沒有直接獨立安排特殊兒童心理學的課程以系統(tǒng)講述特殊兒童心理的特點，而是要么將“各類特殊兒童心理特點”融合到特殊教育學中，要么將“某類特殊兒童的心理特點”安排到某類特殊兒童的心理與教育的課程中。這說明特殊兒童心理學課程缺乏獨立的學科地位，依附于特殊教育學或各類特殊兒童的教育中，即使有些高校意識到了特殊兒童心理學課程的重要性并設立了相關的課程，但只是將其作為選修課程，而非必修課程。另外，作為選修課程的特殊兒童心理學課程在課時的安排上也難以滿足該門課程的教學需要，一般設置的是每周2課時。這從一個側面反映了特殊兒童心理學的地位不高，即要么不開設，要么不必修，要么課時不足。
其次，特殊兒童心理學課程的體系不全。特殊兒童心理學課程在很多高校課程計劃中只是顧及了特殊兒童心理的某一個層面，例如有的學校顧及到了特殊兒童認知心理，有的學校考慮到了特殊兒童的心理評估，有的學?？紤]到了特殊兒童心理咨詢等，這在一定程度上反映了各個高校的專業(yè)特點與教師的教學專長。從特殊兒童心理學作為一門學科的角度來看，其學科體系尚不完整，最明顯的體現(xiàn)是目前沒有一本系統(tǒng)的特殊兒童心理學的教材或著作問世，有些學校即使開設了特殊兒童心理學課程更多是借用普通心理學的體系來滲透特殊兒童心理的內容。在作為一門學科的學科體系尚且不完善的情況下，試圖尋找特殊兒童心理學的學科群體系則有些奢望。
再次，特殊兒童心理學課程任課教師知識技能儲備不足。特殊兒童心理學課程之所以建設進程緩慢，極大程度上與任課教師的缺乏以及任課教師的知識技能儲備不足有關。有的學校特殊教育專業(yè)沒有開設特殊兒童心理學課程正是基于缺乏特殊兒童心理學的任課教師，而已開設特殊兒童心理學課程的任課教師來源主要有兩條途徑：一是特殊教育學專業(yè)教師，他們對特殊教育的知識與技能比較了解，但對心理部分的知識了解不深，在講解特殊兒童的心理與教育時存在著“重特殊兒童教育輕心理”的傾向；二是心理學專業(yè)教師，他們對心理學比較了解，但是對特殊兒童的了解不多，反過來出現(xiàn)“重心理輕特殊兒童教育”的傾向。上述兩種情況皆反映出了教師的知識現(xiàn)狀難以滿足教學的需要。因此，特殊兒童心理學課程教師必須從特殊教育學、心理學跨學科的角度來進行培養(yǎng)，方能更好地勝任特殊兒童心理學的教學任務。
最后，特殊兒童心理學課程的教材建設力度不強。一門課程的設立必須有系統(tǒng)的教材作為支撐，這在經過多年發(fā)展后較成熟的學科課程中表現(xiàn)得最為明顯，這些學科課程一般都會有多種版本教材問鼎市場以供教學選擇，而新興的學科課程則往往會出現(xiàn)教材建設落后于課程建設的局面，特殊兒童心理學課程的教材建設明顯表現(xiàn)出了這一點。目前就筆者根據(jù)北京大學出版社委托所進行的市場調查分析所了解到的情況是直接以“特殊兒童心理學”命名的教材在市場上難以覓見，這說明了教師在講授特殊兒童心理學課程時缺乏必要的教材參考。據(jù)筆者所調查到的主要有如下三種情況：一是用普通心理學的教材替代，在每個部分講解不同類型特殊兒童的心理特點；二是用特殊教育學的教材，抽取其中有關特殊兒童心理特點的部分進行講解；三是自己編寫教材，利用期刊中有代表性的綜述或論文通過“以點帶面”的方式進行講解。
2原因分析。
2.1觀念不當制約著特殊兒童心理學課程建設的步伐。
特殊兒童心理學課程作為特殊教育專業(yè)課程設置計劃的一部分，必然與特殊教育專業(yè)建設的現(xiàn)狀緊密聯(lián)系在一起。目前很多高校特殊教育專業(yè)的邊緣學科地位不但影響了特殊教育專業(yè)的發(fā)展，而且影響了特殊教育學的學科建設。在這種情況下，特殊兒童心理學作為特殊教育專業(yè)中的一門學科課程必然會受到影響。盡管有的高校領導意識到了特殊教育專業(yè)的重要，但有的課程設置者將“特殊兒童心理學”與“變態(tài)心理學”混同起來，混淆了前者從對象上來研究特殊兒童的心理特點，而后者主要從心理變態(tài)的角度來講解異常心理，兩者有交叉，但絕不等同。更有甚者，他們認為特殊教育專業(yè)在專業(yè)基礎課程中設置了“普通心理學”，沒有必要再專門開設特殊兒童心理學，這明顯存在“重一般性輕特殊性”的傾向。上述這些不當?shù)挠^念在很大程度上制約著特殊兒童心理學課程建設的步伐。
2.2學科歸屬限制著特殊兒童心理學課程建設的方向。
特殊兒童心理學作為特殊教育專業(yè)課程計劃的有機組成部分不但受到特殊教育學作為教育學二級學科的限制，而且受到目前教育學與心理學分科的限制。從特殊教育學作為教育學的二級學科來看，熟悉特殊教育學的研究者在建設特殊教育專業(yè)的課程體系時自然會體現(xiàn)出課程的“教育”屬性，這樣特殊兒童心理學受到了一定的忽視也就不難理解了。從教育學與心理學的分科來看，有人認為特殊兒童心理學的`課程建設應該作為心理學的二級學科而存在，應該在心理學院系或專業(yè)來建設，這樣就造成了學科之間的壁壘森嚴，限制了特殊兒童心理學學科的發(fā)展。有時“特殊兒童心理學”像沒有“爹”、“娘”的“孩子”，在學科上缺乏應有的歸屬，或像是單親家庭一樣在歸屬“父親”還是“母親”上游離不定。例如有的高校特殊教育專業(yè)設置在心理學學科下，有的高校則將特殊教育專業(yè)設置在教育學學科下。因此，特殊兒童心理學的學科歸屬不但決定了特殊兒童心理學課程建設的方向，而且在很大程度上決定了特殊兒童心理學在必修與選修之的抉擇。
2.3經費缺乏影響著特殊兒童心理學課程建設的進程。
目前，特殊教育專業(yè)經費支持的不足影響著特殊教育專業(yè)課程建設的進程，在我國大多數(shù)設置有特殊教育專業(yè)的高校中或多或少有所體現(xiàn)。筆者曾在會議討論與私下交流中得知，很多高校特殊教育專業(yè)研究人員、教師感慨特殊教育專業(yè)發(fā)展面臨著經費支持力度有限的困境。特殊兒童心理學課程作為特殊教育專業(yè)課程的組成部分自然也不例外。特殊兒童心理學課程建設經費的缺乏明顯影響了教材的開發(fā)、教師的專業(yè)培訓、課程教學研究等。因此，如何建立特殊兒童心理學課程建設的經費保障機制直接影響著特殊兒童心理學課程的建設。
2.4研究成果失衡困擾著特殊兒童心理學課程教材開發(fā)。
特殊兒童心理學目前不乏研究成果，但是這些研究成果體現(xiàn)出如下的失衡：一是傳統(tǒng)的視覺障礙、聽覺障礙、智力障礙等三類特殊兒童心理的研究成果相對較多，而新出現(xiàn)的自閉癥兒童、情緒與行為障礙兒童、多重障礙兒童的研究成果相對較少；二是有關特殊兒童與正常兒童橫向比較的研究成果相對較多，特殊兒童自身發(fā)展的縱向研究成果相對較少；三是有關特殊兒童的信息加工特點的研究較多，認知神經機制的研究較少；四是有關特殊兒童認知特點的研究較多，人格特點的研究較少，等等。在研究成果嚴重失衡的情況下，要開發(fā)特殊兒童心理學的教材極可能出現(xiàn)“顧此失彼”、“以偏概全”等弊端，而這些弊端可能進一步影響課堂教學出現(xiàn)“有資料的多講，無資料的不講”的局面，進而影響課堂教學的效果。
3對策思考。
根據(jù)特殊兒童心理學課程建設面臨的問題以及原因分析，特提出如下對策以促進特殊兒童心理學課程的建設。
3.1明晰特殊兒童心理學課程的地位。
加強特殊兒童心理學課程的建設首先必須明晰特殊兒童心理學課程在特殊教育專業(yè)課程體系中的地位。從特殊兒童心理學的學科地位來看，盡管特殊兒童心理學可歸屬于心理學的二級學科，但這并不意味著特殊教育專業(yè)的課程體系不需要設置特殊兒童心理學課程，道理非常簡單，就如同教育學專業(yè)必須學習普通心理學一樣，因為特殊教育學要遵循特殊兒童身心發(fā)展的規(guī)律就必須將特殊教育學建立在特殊兒童心理學的基礎上，否則特殊教育學就極有可能違背自己原來的初衷，背離特殊兒童心理發(fā)展的規(guī)律來言說特殊教育工作的特點，這可能是大家都不愿意看到的。由此可見，特殊兒童心理學課程在特殊教育專業(yè)課程中的地位是由于特殊教育所遵循的規(guī)律所決定的。特殊兒童心理學課程應作為特殊教育專業(yè)的專業(yè)基礎課程以必修課的形式體現(xiàn)在課程計劃中，甚至其應該在特殊教育學課程之前開設，并盡量保證學生在學習了普通心理學的前提下開設。此外，還需考慮特殊兒童心理學在心理學專業(yè)課程體系中的地位，目前特殊兒童心理學正在作為心理學的一個分支學科興起。實際上，心理學發(fā)展初期(特別是對腦的各個部位功能定位的研究)的研究對象大多是特殊兒童，并取得了一定的成果，但其只作為普通心理學的一個有機組成部分而存在，強調的是特殊兒童的一般心理特征，忽略了特殊的心理特征，或者說研究特殊兒童不具備什么心理特征是為了證明正常兒童具備某種心理特征，通過正常兒童與特殊兒童比較是為了證明正常兒童的一般心理特征。認知神經心理學的研究明顯體現(xiàn)了這一點，它“是以認知能力異常者為研究對象、以認知加工模型為理論框架，通過患者特異性受損和保留的認知環(huán)節(jié)來進一步推知人類正常的認知結構和加工方式?！碧厥鈨和睦韺W彌補了普通兒童心理學對兒童心理發(fā)展特殊性的忽視，因此在心理學專業(yè)的課程體系中可考慮設置特殊兒童心理學的必修課或選修課。
3.2規(guī)范特殊兒童心理學課程內容體系。
特殊兒童心理學課程盡管在有些師范院校特殊教育專業(yè)或心理學專業(yè)的課程體系中有所體現(xiàn)，但是其各有所側重的狀況說明了特殊兒童心理學的課程內容體系急需規(guī)范。首先需要規(guī)范的是作為一門學科的特殊兒童心理學課程的內容體系。目前在特殊兒童心理學課程建設尚處于起步階段的情況下，可考慮通過借鑒普通心理學的內容體系或特殊教育學的內容體系來分別構建出不同的特殊兒童心理學課程體系，前者即通過某章來闡述不同特殊兒童某個方面的心理特點，例如在“特殊兒童注意”一章來講解智力落后兒童的注意、聽覺障礙兒童的注意等，后者即通過每章分別講述不同類型特殊兒童的心理特點，例如在“智力落后兒童的心理特點”一章來講解智力落后兒童的感知覺、注意、記憶、思維等。在特殊兒童心理學課程教學與研究時機成熟時可考慮開創(chuàng)性地建立特殊兒童心理學的獨特體系；其次是需要規(guī)范作為一個學科群的特殊兒童心理學的課程框架體系，即特殊兒童心理學作為心理學的二級學科應如何構建其下屬的分支學科(或課程)，或許在特殊兒童心理學學科體系尚不成熟的情況下可參照心理學的學科體系來進行。
3.3加強特殊兒童心理學課程教師隊伍建設。
特殊兒童心理學課程建設離不開具體的課程執(zhí)行者與研究者——教師，教師素質的高低不但決定了該課程教育教學的質量，而且決定了課程教材開發(fā)與研究的質量，因此重視特殊兒童心理學課程建設，就必須建立一支數(shù)量充足、高素質、高層次的特殊兒童心理學課程的教師隊伍。但就目前來看，在很多院校特殊教育專業(yè)教師隊伍不能滿足專業(yè)教學需要的情況下，可考慮采取合作教學的方式來教授特殊兒童心理學課程，即根據(jù)現(xiàn)有教師對某類兒童研究的專長來講述特殊兒童心理學中的某一部分；或分別聘請心理學專業(yè)研究心理過程某一方面有一定特長的教師來兼職，以講座的形式講解特殊兒童的心理特點。當然在教師數(shù)量有限的情況下，也不必追求講授所有類型特殊兒童的所有心理特點，如果要做到全面講述，建議教師可采用探究式教學，要求專業(yè)學生將其他類型特殊兒童的某個方面的心理特點進行課后整理或進行實驗研究，將整理的研究成果利用教學時間在課堂上進行交流，不斷積累資料，充實教案，提升教學質量，實現(xiàn)教學相長。
3.4重視特殊兒童心理學課程教材開發(fā)。
特殊兒童心理學教材的開發(fā)，不但可以規(guī)范特殊兒童心理學授課的內容體系，而且可以為特殊教育專業(yè)或其他專業(yè)學生提供可供參考的資料。因此，目前極有必要考慮盡快出版一本能解決課程教學需要的教學用書，盡管教材可能會存在某些方面的局限，但可暫時解決課程教學盲目摸索的現(xiàn)狀，為從事該課程教學的教師提供交流的平臺，便于大家通過邊教邊研邊修的方式不斷完善教材。其中一個有效的途徑是教師可根據(jù)教材的局限性，采用有關學術期刊上具有代表性的文章來彌補教材的不足，并不斷將學術期刊上新近出現(xiàn)的新成果來充實已有的教材，并不但修訂教材的結構和完善教材的內容體系，最終出版新的教材取代舊的教材。
3.5加強特殊兒童心理研究。
特殊兒童心理學課程的建設需要教學內容材料的支撐，而其中的內容材料更多來自于對特殊兒童心理研究的成果，在目前特殊兒童心理研究呈現(xiàn)蒸蒸日上的大背景下，相關的研究人員應該更多關注特殊兒童心理研究中薄弱環(huán)節(jié)的研究，例如多重障礙兒童的心理研究，重度障礙兒童的心理研究，特殊兒童人格的研究，特殊兒童認知神經機制的研究，特殊兒童心理發(fā)展的縱向比較研究，特別是對特殊兒童心理發(fā)展的干預研究，等等。這些薄弱環(huán)節(jié)的研究成果對于完善特殊兒童心理學的課程建設與充實特殊兒童心理學的教材體系具有舉足輕重的作用。在研究的過程中還需要特別注意加強特殊教育研究人員與心理學研究人員之間的團隊合作，以便相互取長補短、揚長避短，使特殊兒童的心理研究取得突破性進展。
3.6保障特殊兒童心理學課程建設的經費。
“巧婦難為無米之炊”。特殊兒童心理學的課程建設中，教材開發(fā)需要大量的經費支持，包括查找與復印資料的費用，甚至在教師將教材整理成冊后還需要支持教材出版的費用；教師專業(yè)培訓與交流所需的差旅費與培訓費；課程教學研究所需的研究經費等。這些經費能否落實，直接決定著特殊兒童心理學課程建設的質量。國家或高校可考慮對特殊教育專業(yè)這樣更多注重社會效益的專業(yè)采取專項經費扶持的政策，以加強對該學科、專業(yè)的建設力度，保證學科的可持續(xù)性發(fā)展和人才培養(yǎng)的質量。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇十五
環(huán)境會計是現(xiàn)代會計的新興分支，而環(huán)境會計信息披露則是環(huán)境會計最主要和最基本的問題。20世紀70年代以來，隨著我國國民經濟的迅速發(fā)展，對自然資源的消耗加劇，而在環(huán)境管理方面未能同步趕上，致使環(huán)境污染日益嚴重。這種嚴峻的環(huán)境形勢是企業(yè)忽視環(huán)境管理所造成的。由于傳統(tǒng)會計沒有把環(huán)境支出和收益納入其核算體系，沒有提供企業(yè)生態(tài)效益方面的信息，環(huán)境問題沒有受到應有的重視。因此，進行環(huán)境會計信息披露，揭示環(huán)境資源的利用情況、環(huán)境污染的治理情況，是消除嚴峻環(huán)境形勢的必然要求。專家們一致認為，環(huán)境會計信息披露的“數(shù)據(jù)對于減少污染而言，比的管制規(guī)定更有效”。
環(huán)境會計信息披露既是國民經濟宏觀管理的需要，也是企業(yè)內部管理的需要。由于我國傳統(tǒng)企業(yè)實行的是一種資源消耗高、資源利用率低、廢棄物排放量多的粗放型發(fā)展模式，極大地損害了社會的環(huán)境基礎。所以，現(xiàn)代企業(yè)需要樹立“綠色”生產經營觀念：進行綠色設計、開發(fā)綠色產品、開展綠色營銷、披露綠色會計信息，從而保證企業(yè)實現(xiàn)最佳的經濟效益和社會環(huán)境效益。
環(huán)境會計信息是企業(yè)環(huán)境行為和環(huán)境工作及其財務影響的信息。其形式具有多樣化：既有定性的信息，也有定量的信息；既有貨幣信息，也有以實物、技術等指標表示的非貨幣信息。對于環(huán)境會計信息披露，一方面可以借鑒財務報告的思路，利用財務報表、報表附注以及財務情況說明書來揭示因環(huán)境問題引起的財務影響；另一方面可以編制專門的環(huán)境報告來提供企業(yè)的環(huán)境績效狀況。
（一）財務報告。
1.會計報表。資產負債表、損益表、現(xiàn)金流量表及其附表是財務信息的主要載體，那么將環(huán)境問題引起的財務影響納入其中也是實際可行的。具體方法是在會計報表內增加合適的項目，對與環(huán)境有關的財務狀況和經營成果指標進行單獨的披露。例如，在資產負債表中設置若干單獨的項目，以反映企業(yè)擁有的環(huán)境資產、承擔的環(huán)境負債等；在利潤表中增設專門的'項目，以反映全部或部分的環(huán)境支出，控制環(huán)境污染和保護生態(tài)環(huán)境所獲得的收益。
2.報表附注。環(huán)境會計報表的附注分為括號注釋和底注兩種形式。
括號注釋不宜過長，以便于閱讀。企業(yè)用括號注釋揭示以下信息：（1）環(huán)境會計的特定程序和方法，如直接環(huán)境效益采用影子價格法還是數(shù)學分解法；（2）說明環(huán)境項目的特征，如某種環(huán)境負債有無優(yōu)先要求權；（3）按替代性計價方法得出的金額，如在按歷史成本入帳的環(huán)境資產后面列示其現(xiàn)行市價；（4）需要參見其他報表或本報表其他部分的說明。
報表底注是在報表正文下面用一定的文字和數(shù)字表示的補充說明。環(huán)境會計的報表底注可揭示：（1）重要會計政策，如環(huán)境資產的計價與攤銷政策，環(huán)境利潤的確認政策；（2）環(huán)境會計變更事項，包括環(huán)境會計方法的變更、報告主體的改變、會計估計的改變等。
[1][2][3]。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇十六
摘要：近年來，我國旅游業(yè)發(fā)展態(tài)勢迅猛，各省都在加快本省旅游業(yè)的發(fā)展，那么目前我國各省旅游業(yè)發(fā)展的怎樣，哪些省份發(fā)展速度較快，本文利用各省-的旅游外匯收入數(shù)據(jù)和5a景區(qū)數(shù)據(jù)和五星級酒店數(shù)據(jù)進行分析，對我國各省旅游發(fā)展現(xiàn)狀進行了分析。
關鍵詞：旅游業(yè);5a景區(qū);五星級酒店;現(xiàn)狀分析。
一、緒論。
近年來，我國旅游業(yè)發(fā)展態(tài)勢迅猛。據(jù)中國統(tǒng)計年鑒數(shù)據(jù)顯示，我國旅游業(yè)在20國際旅游外匯收入為500.28億美元，較上年增長3.22%，國內旅游收入為22716.22億元人民幣，較上年增長17.6%，入境旅游人數(shù)為13240.53萬人次，與上年人數(shù)基本持平，略有下降，下降比率為2.2%。旅游業(yè)是一個邊緣性、集合性的產業(yè)，產業(yè)關聯(lián)度高、產業(yè)波及效應明顯，而產業(yè)波及效應是旅游業(yè)經濟效應的一個重要的組成部分。同時還具有投入產出率高、就業(yè)容量大、關聯(lián)度強的功能，所以旅游業(yè)被形象的稱為“永遠的朝陽產業(yè)”、“永遠的環(huán)保綠色產業(yè)”、“國民經濟的催化劑”。
旅游業(yè)先天的無污染，就地取材的自然屬性表明發(fā)展旅游業(yè)的條件比較簡單，較少資金投入和較低技術投入就可以運行，只要有豐富的自然資源，就可以考慮發(fā)展旅游業(yè);社會屬性是本身是一個巨大產業(yè)鏈：在經濟方面表現(xiàn)為對旅游資源、交通業(yè)及郵電通訊業(yè)、旅行社、快捷酒店等，旅游業(yè)的發(fā)展的促進作用，由于旅游乘數(shù)效益，以此帶來的經濟效益非常巨大;在科研方面表現(xiàn)為旅游業(yè)的研究可以促進地理學、市場營銷學、管理學、消費者行為學、人類學等學科的研究。
在我國，旅游業(yè)發(fā)展相對于國外的旅游業(yè)發(fā)展起步較晚，經過四個階段的發(fā)展，國內旅游業(yè)呈現(xiàn)出“大產業(yè)、大旅游、大市場”的格局，自北京奧運會之后，我國旅游業(yè)發(fā)展進入一個新的時期。11月25日，《關于加快發(fā)展旅游業(yè)的意見》在國務院常務會議上通過，旅游業(yè)首次被提升至戰(zhàn)略性支柱層面。國家旅游局把這一年確定為“中國世博旅游年”。3月30日，國務院第149次常務會議決定將每年的5月19日設立為中國旅游日。年全國人大常委會向社會征求對《旅游法(草案)》的意見。4月25日十二屆全國人大常委會第2次會議通過《中華人民共和國旅游法》，《旅游法》正式實施。在apec峰會期間，中美兩國達成了簽證延長協(xié)議，兩國間商務和旅游簽證將延長至。
在這樣的歷史背景下，我國旅行社數(shù)、星級飯店數(shù)在逐步提升，入境游客數(shù)量和國內游客數(shù)量也有很大增加，由此帶來的旅游收入也在穩(wěn)步上升。我國又提出“一帶一路”的政策和紅色旅游的口號，我國旅游業(yè)發(fā)展進入一個新的時期。在政府的大力支持下，我國各省的旅游業(yè)也在如火如荼的`發(fā)展著，在5a景區(qū)方面和五星級酒店的建設方面都可以看出各省旅游業(yè)發(fā)展的潛力。
從上面三個表中可以看出，5a景區(qū)最多的是廣東省，同時廣東省也是旅游外匯收入最高的省份，這樣強勢的旅游發(fā)展必然帶來五星級酒店的大量建設，統(tǒng)計數(shù)據(jù)上也證明了這個論斷。河南和湖北的5a景區(qū)排名第二，但是旅游外匯收入卻不是很理想，五星級酒店的建設也不是很多，反而上海市5a級景區(qū)不多，但是旅游外匯收入卻排名靠前，而且五星級酒店也是建設的比較多，這可能跟上海市的經濟發(fā)展有一定的關系。青海、甘肅和寧夏則在旅游業(yè)發(fā)展方面表現(xiàn)平平，由于5a景區(qū)量少，旅游外匯收入也相對較少，五星酒店的數(shù)量也是比較少。同時，三個表還反應出我國旅游資源豐富但是分布不平衡，各省在旅游資源的占有上的多少并不能完全決定旅游外匯收入的多少，這是因為旅游業(yè)本身是一個巨大的產業(yè)鏈，在旅游業(yè)發(fā)展的同時，會迅速的帶動相關產業(yè)發(fā)展。
三、結論。
本文利用我國各省2000―2012年的旅游外匯收入數(shù)據(jù)，對我國各省旅游外匯收入水平進行了一個比較，得出廣東省是旅游外匯收入最高的，利用中國旅游局提供的5a景區(qū)數(shù)據(jù)和五星級酒店的數(shù)據(jù)，對我國各省進行數(shù)據(jù)分析，對這些省份進行了排序，得出5景區(qū)最多的是江蘇省，五星級酒店數(shù)最多的是廣東省，同時本文還對三個指標進行比較發(fā)展，旅游景區(qū)的多少并不能完全決定旅游外匯收入和五星級酒店的多少。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇十七
企業(yè)披露環(huán)境會計信息,是多種因素共同影響與作用的.結果.在進行披露時,應與財務會計信息分開進行,并界定基本環(huán)境信息與特殊環(huán)境信息所包含的內容.具體披露方式,可視基本環(huán)境信息和特殊環(huán)境信息而定.對于前者,宜采用通用的會計報表模式,而對于后者,則可使用專用的會計報告模式.
作者：李連華丁庭選作者單位：李連華(五邑大學,經濟管理系,廣東,江門,529020)。
丁庭選(河南財經學院,會計學系,河南,鄭州,450002)。
刊名：經濟經緯pkucssci英文刊名：economicsurvey年，卷(期)：“”(1)分類號：f23關鍵詞：環(huán)境會計信息披露內容披露方式
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇十八
如今不斷發(fā)展的通信技術給我們的生活和生產帶來了巨大的影響，而通信網絡的技術和水準也在不斷拔高的過程中，致力于讓顧客體會到最安心舒適的通信服務。因為互聯(lián)網的發(fā)展，如今我國的網絡的應用由原來的2g網絡到后來的3g網絡再發(fā)展成了4g網絡，如今的通信領域變革非常讓人津津樂道。下面我們就淺談一下通信工程專業(yè)的概況。
2.通信工程專業(yè)簡介。
通信工程專業(yè)作為一門應用型的學科跟通信技術的發(fā)展和引用密切相關。其中產生信號、傳輸信息以及交換的處理是通信工程專業(yè)主要研究的問題。從上面我們可以得知信息的傳播時效性非常強，如果說通信技術發(fā)展到了一定的地步，那么電報等技術必須要跟上時代步伐，否則就會面臨消亡。在社會發(fā)展的過程中會有不同的需求，而通信工程專業(yè)就是探尋到這種需求再結合自己的專業(yè)領域內從而設計出更適合的通信工程。比如信息處理技術、移動通信技術、多媒體網絡通信技術等都是通信工程專業(yè)在研究的非常前沿的技術。同時我國的通行工程專業(yè)的基礎是技術，導向則是社會市場，這樣培養(yǎng)出的技術人才和工程人員才能在不同的專業(yè)和領域上有所發(fā)展。如今通信系統(tǒng)和通信網方面的基礎理論和組成的原理以及設計的方法是當前通信工程專業(yè)主要學生的內容，而實踐方面則是對于通信系統(tǒng)網站開發(fā)、測試等的方面的培養(yǎng)。
我國通信事業(yè)的發(fā)展左右著通信工程專業(yè)的發(fā)展。因為以前我國主要是實踐性的教育，多是綜合類的沒有系科和專業(yè)的院校，所以基本所以的知識都會教授使其在便于尋找不同的就業(yè)崗位。到了后來我國才開始從綜合轉向專業(yè)性的教育，而我國的最開始電機系電機工程專業(yè)就是如今通信工程專業(yè)的最早衍變體，它包括有線電、無線通信和電子技術等。新中國沒有成立之前，最早是設立了“無線電門”這個學科，地點是上海交通大學。而清華大學雜事在19設立了“有線通信與無線通信門”。再到1930年浙江大學出現(xiàn)了最早的通信工程形式，它被稱為電信組。
到了二十世紀四十年代，培養(yǎng)干部訓練班在山東建立，到了五十年代，出現(xiàn)了南京郵電學院和北京兩所著名高校成立無線電工系。這段時期的發(fā)展主要是基礎性的，是通信工程發(fā)展的雛形和起源，具有不可埋沒的意義。在二十世紀五六十年代我國的通信工程教育又有所發(fā)展。比如1952年的時候就借鑒蘇聯(lián)的教育方式逐步建立起專業(yè)教育的教育方式。在后來的'一年開設了與通信工程專業(yè)有關的三個專業(yè)，就是為了方便服務國家各個方面以及人民群眾的利益需求。但是這時通信工程的所學習和服務的內容還非常的狹隘，主要是在如今落后于時代的電報和郵電兩個方面。到后來的十一屆三中全提出了教育的改革，這時候有關領導便不斷的召開有關會議從而進行專業(yè)的調整。并在后來的兩年中相繼頒布一系列促進通行工程教育改革的章程，比如《關于做好修訂高等學校工科專業(yè)目錄工作的通知》，以及《高等學校工科本科通用專業(yè)目錄》，也是直到1983年通信工程專業(yè)也被正式的作為一個專業(yè)名稱從而命名。而在這段時間之前這個專業(yè)就有出現(xiàn)，比如同濟大學和華北電力大學都會設置名稱雖不同但是實質一樣的通信工程專業(yè)。到后來《全國普通高等學校專業(yè)社會及畢業(yè)生使用方向介紹》則是提出了通信工程專業(yè)將會變成一門獨立的學科，這門獨立的學科包括通信工程、電氣工程等等。又到了后來的教育改革則是將工學中劃分出了兩個大分類，分別是“電工”和“電子與信息”。而第二種就包括了通信工程，而且通信工程的劃分有所有改變，其中多出了多路通信和計算機通信等。后來的國家教育委員會開始改革高等院校專業(yè)目錄，從而將以前教育改革的兩類內容進行合并，統(tǒng)稱為“電子與信息類”。
這幾年來我國的通信工程專業(yè)教育發(fā)展的非?？焖?，而且其本科專業(yè)院校也飛速增長，招生規(guī)模也是如此。這是因為國家對于可持續(xù)的發(fā)展越來越重視，如今的通信技術的也在不斷的發(fā)展，而且如今通信工程的專業(yè)性也有所提高。21世紀是一個數(shù)字時代，所以通信工程更是發(fā)展十分猛烈，很多非常重點的院校也相繼的開設了通信工程專業(yè)，比如天津大學、東南大學等等。而以前的就開設通信工程專業(yè)的北京大學、清華大學等更是持續(xù)不懈的起著帶頭作用，不斷的推出高端而優(yōu)秀的人才。對于未來的發(fā)展，我國對于通信工程的重視只會有增不減，將會不斷的培養(yǎng)和篩選出高端的人才。如今到了8月，已經有345所通信工程本科專業(yè)屹立在中國國土上，而且社會對于通信人才的需求在不斷的增大，這就使得各個院校的招生數(shù)量在逐年的遞增。現(xiàn)在的每個學校的招生數(shù)量可以達到150-300人區(qū)間，每年的招生人數(shù)也達到了五萬人。其地域分布在各個省份，較多分布的有北京、山東、湖北、湖南、陜西和遼寧等地。
4.小結。
如今的通信技術已經走入千家萬戶，逐漸的普及化。人們對于通信人才的需求也在不斷的提高，這就提醒了政府培養(yǎng)優(yōu)質而專業(yè)的通信人才迫在眉睫。而想要真正的培養(yǎng)出通信專業(yè)的人才應該注重方法論的實踐，初始就應該定位好專業(yè)的培養(yǎng)目標，然后是改革教學體系并確立合適的教學目標，最后是加強通信工程專業(yè)的實踐機會和能力。只有這樣，通信工程專業(yè)才能不斷的培養(yǎng)出人才從而服務社會。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇十九
現(xiàn)如今，環(huán)境問題已經越來越引起人們的重視，隨著環(huán)境問題的引出，逐步發(fā)展起來一種專業(yè)環(huán)境工程管理。環(huán)境工程管理主要是研究保護和改善環(huán)境，解決現(xiàn)實中存在的一些環(huán)境問題。環(huán)境工程管理所涉及的范圍比較廣，大氣、水體、聲學、固體等知識都需要掌握和了解，環(huán)境工程管理還需要掌握較高的分析測量技術，能夠有效利用現(xiàn)代化測量手段進行檢測，并且能夠獨立判斷環(huán)境中出現(xiàn)的一些問題，做好環(huán)境的規(guī)劃、設計和管理。隨著技術的進步，國家對環(huán)境工程管理力度不斷加大，環(huán)境工程管理已經在我國工程管理中占有很重要的地位。
環(huán)境工程的目標主要是為了滿足目前的環(huán)境要求，同時，這種環(huán)境要求還不能違背環(huán)境管理系統(tǒng)中的其他要求，要和其他要求相兼容，在這個前提下進行的`環(huán)境工程活動。環(huán)境工程管理就是為了從整體上將環(huán)境管理系統(tǒng)上升一個層次，使得環(huán)境管理達到一個最佳的狀態(tài)。環(huán)境工程活動不僅要注重目標的實現(xiàn)，同時也要注重實施環(huán)境工程所付出的成本。要保證用最少的投資獲得最佳的環(huán)境保護效果。例如：如果發(fā)現(xiàn)有一種產品受到環(huán)境各種因素影響，我們可以采用兩種方法解決，一種方法是購買更加耐受的產品或者質量更好的產品，或者花費更多的資金購買儀器設備制造更好的產品，另一種方法是將生產的產品改善環(huán)境，使得產品在較好的條件下工作。如果我們采用環(huán)境工程管理方式，我們就會將以上問題納入環(huán)境工程管理的整個系統(tǒng)。所以，通過環(huán)境工程管理目標以及環(huán)境管理系統(tǒng)認真分析，我們就會得出要使用成本最低的方法，使得環(huán)境管理達到一個最佳的狀態(tài)。另外，產品的環(huán)境要求一定不能違背環(huán)境管理系統(tǒng)中的其他要求，要和其他要求相兼容，生產的產品不能夠和系統(tǒng)相矛盾，也不能夠和系統(tǒng)不協(xié)調，盡管從許多方面來說系統(tǒng)中的矛盾比較多，但是，有效的解決這些矛盾可以逐步提升系統(tǒng)的效能。
1.2環(huán)境工程管理的手段。
首先，要建立與環(huán)境工程相關聯(lián)的管理系統(tǒng)，這個管理系統(tǒng)一定要按照一定管理制度有序的工作，確保環(huán)境工程管理有效實施。另外，為了做好環(huán)境工程管理，我們還要在這個系統(tǒng)中設立相關的管理機構，根據(jù)相關規(guī)定制定有效的管理制度，保障環(huán)境工程的順利開展。同時，還要有效落實相關管理人員的職責，使得職責明確化，管理更加到位。有效落實環(huán)境評審和監(jiān)督制度，使得環(huán)境工程管理規(guī)范化、標準化、科學化。通過科學管理，有效落實，加強監(jiān)督，保障環(huán)境工程的順利開展。
2環(huán)境管理工作中存在的問題及解決措施。
2.1環(huán)境管理工作中存在的一些問題。
現(xiàn)階段，環(huán)境問題比較突出，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：首先，對于環(huán)境工程缺乏科學的管理，沒有系統(tǒng)以及全面的重大環(huán)境因素分析評估體系，這樣，就很難制定改變重大環(huán)境因素的有效目標，也很難落實環(huán)境指標。其次，在實施環(huán)境工程管理過程中硬指標少軟指標多，一些環(huán)境管理的目標和指標很難落實。在環(huán)境管理與目標指標落實過程中，必需的程序文件不配套，不能夠很好地落實實施細則，監(jiān)督檢測手段不到位等等，制約著環(huán)境工程的有效管理。同時，受特權思想的影響以及社會監(jiān)督機制缺乏，一些環(huán)境管理制度流于形式，很難得到有效實施。還有，在實際的管理實施過程中，環(huán)境保護工作的很多規(guī)章制度不具操作性，規(guī)范化、系統(tǒng)化管理不夠，規(guī)范程序操作性不強。
針對以上環(huán)境管理工作中存在的一些問題，筆者認為，我們可以采取有效手段，不斷完善環(huán)境工程管理體系。首先，各級領導要高度重視環(huán)境保護工作，要將環(huán)境工程管理納入工程管理的主要工作范圍。同時，在宏觀決策方面環(huán)境保護部門要積極參與，積極宣傳環(huán)保的重大意義，將環(huán)保理念貫穿于經濟發(fā)展以及人們生活的各個環(huán)節(jié)。同時，一些地方重大經濟技術決策的落實，區(qū)域開發(fā)以及產業(yè)結構調整等，環(huán)境保護部門要進行環(huán)境影響評價與評估，及時將評價結果上報主管部門，以有效控制經濟發(fā)展以及產業(yè)調整所帶來的環(huán)境影響。其次，要加大對環(huán)境保護的監(jiān)管力度，各級政府以及各級環(huán)境保護監(jiān)管部門要加強監(jiān)管力度，要落實相關部門重點負責全民監(jiān)管的環(huán)境工程管理體系，積極動員社會民眾進行有效的監(jiān)管。再次，建立環(huán)境保護多渠道投資機制，有關部門制定經濟政策以及產業(yè)政策一定要有利于環(huán)境保護的有效落實。制定有效的環(huán)境保護制度，制定有效的排污收費制度，不斷完善環(huán)境保護的各項管理制度，積極宣傳環(huán)境保護的重要意義，促進媒體以及公眾的監(jiān)督。
2.3結合各項具體工作，有效落實環(huán)境工程管理。
環(huán)境工程管理工作的有效落實，離不開各項具體工作的實施，因此，我們要結合具體工作，做好環(huán)境工程管理。首先，要不斷完善環(huán)保機構，環(huán)境管理一定要與組織機構相結合，才能夠發(fā)揮更大的成效。其次，環(huán)境工程管理一定要和環(huán)境管理制度相結合，要有效的評估現(xiàn)行的環(huán)保制度，要進一步完善各項環(huán)保制度，將符合要求的納入環(huán)保體系，修改和廢除不符合標準的，影響環(huán)保工程管理的制度，進而形成完整的環(huán)境工程管理體系。再次，環(huán)境管理工作要和建設、規(guī)劃以及工業(yè)結構的調整和轉變相結合，要嚴格控制高耗能及重污染的項目，要積極評估可能造成環(huán)境污染的項目，有效制止低水平的重復建設，積極宣傳企業(yè)清潔生產計劃，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配制，確保環(huán)境工程管理的有效落實。
3結語。
近些年，國家不斷加大環(huán)境治理工作的力度，許多地方政府也已經認識到環(huán)境工程管理的重要性，認識到環(huán)境污染問題如果不及時治理，就可能影響到經濟建設，影響到人們的健康以及生活質量。雖然現(xiàn)階段還有許多的問題需要解決，但是我們相信，通過科學的的管理以及不斷的努力，環(huán)境工程管理的最終目標一定能實現(xiàn)。
參考文獻：
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會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇二十
環(huán)境工程是在20世紀60、70年代興起的。1970年，在新成立的美國環(huán)境保護局的不懈努力下，環(huán)境工程學科的地位得以在美國確立歐州許多國家都以美國環(huán)境工程師學會(aaee)于提出的環(huán)境工程教育的定義作為開展環(huán)境工程教育的指導原則，該定義為：“應用工程原理進行環(huán)境管理，以保護人類健康，保護自然生態(tài)系統(tǒng)，保護并改善與人類生活質量相關的環(huán)境?！痹摱x實際指出環(huán)境工程的工作在于水和廢水處理的設計和管理，并對空氣、土壤、河流和湖泊污染進行治理。但近幾年來，則已逐漸將諸如環(huán)境系統(tǒng)設計等更宏觀的工作內容納人其專業(yè)范疇，并更多地重視廢物的減量化、循環(huán)利用，以減少所需處理的廢物數(shù)量。歐洲各國對如何確定滿足環(huán)境工程師教育需要的課程計劃設置問題尚存在很大的不同，但大多數(shù)環(huán)境工程專業(yè)教學計劃都反映了這樣一點：由于環(huán)境工程源于諸如土木工程和衛(wèi)生工程等傳統(tǒng)的專業(yè)領域，因而其教學計劃的設置與這些專業(yè)密切相關，有的甚至是在這些傳統(tǒng)專業(yè)的基礎上加以擴展而設置的。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇二十一
上市公司以股票、證券方式吸引大眾投資,把普通民眾,散戶與“遙遠”的大濟市場相連。
把分散的資金聚集,形成一筆較大的投資在市場中運作。
而這筆投資的去向可能會對金融市場發(fā)展,城市建設產生重大影響,無論發(fā)生收益,還是發(fā)生虧損,都會最終反作用于上市公司與投資群體。
實際經濟市場中,影響股票、證券市場的原因很多,比如,宏觀經濟的調整方向,國家政策的支持與否,還是國際市場的發(fā)展趨勢,全球的經濟發(fā)展勢頭。
但是,會計信息能否真實、準確、及時披露成為籌集資金源頭的重要決定因素。
我國的上市公司是在股票市場的刺激下飛速發(fā)展起來,自1991年期開始不斷增長,雖面對東南亞經濟危機依舊成績顯著。
至今依舊在不斷發(fā)展,作為一個新生事物,生命力與弊端都在其身上有所體現(xiàn)。
改革開放以來,經濟發(fā)展成為頭等大事,如何讓建設社會主義市場經濟,成為重要課題。
上市公司披露的會計信息的質量會影響證券市場的正常運行,因此上市公司的會計信息披露顯得十分的重要。
自滬深交易所的成立后,上市公司不斷增加,上市公司正式開始實施會計信息對外披露,經過幾十年不斷發(fā)展,我國的上市公司已逐步有了規(guī)范的信息披露軌道,但是目前上市公司還存在很多的會計信息的披露問題,極待解決。
(1)問題披露的不及時。
證券監(jiān)督管理委員會,在正式發(fā)布《上市公司信息披露管理辦法》,其中準確描述會計信息質量要求包括,可靠性,相關性,及時性,可理解性,可比性,實質重于形式,謹慎性等等。
文件中對上市公司會計信息披露及時性,反復加以強調,可見其重要地位。
我們處于一個大數(shù)據(jù)時代,經濟局勢瞬息萬變令投資者難以琢磨,微小的改變都足以引起一場“蝴蝶效應”。
會計信息如果不能及時披露,不能令投資者及時掌握動態(tài),合理的規(guī)避風險,損失的不僅是某個人的利益,可能對我國的經濟市場形成沖擊。
其次,會計信息具有一定的時效性,過了會計信息時效,在進行披露,毫無意義。
(2)信息披露不完整。
上市公司會計信息披露的不充分,包括公開數(shù)據(jù)不夠完整和會計賬目披露不完整,重大項目信息披露不完整。
前者由于某些企業(yè)可以美化公司形象,企業(yè)前景,趨利避害,導致公開數(shù)據(jù)不完整。
給股票市場帶來非會計信息的影響,誤導投資者,帶來損失,引發(fā)經濟危機。
在xxx年出臺《企業(yè)會計準則》,對于一些引起爭議的會計科目,做出了詳細規(guī)定,例如存貨的可變現(xiàn)凈值確認,壞賬準備的計提等等。
可是某些公司借故商業(yè)機密并不予以公開,導致會計信息披露不充分。
《證券法》六十七條明確規(guī)定,發(fā)生可能對上市股票價格產生重大影響的時間投資者尚未得知時,上市公司應立即將該重大事件情況向國務院證券管理機構發(fā)送臨時報告,并予以公告,說明起因,目前狀況,對策等等。
但是某些情況下,上市公司不予以及時披露,導致社會和投資者的評價失去判斷依據(jù),缺少客觀性。
面對事件發(fā)生缺少能動性,處理事情上顯得很被動。
(3)信息披露不夠具體。
某些上市公司把會計信息披露的過于抽象,晦澀難懂。
不能為所有人所用,不能了解披露的會計信息中包含了哪些數(shù)據(jù),表達模糊,不夠具體。
只是把歷史信息,賬面信息做簡單披露,并不透露上市公司一些具有預測性,前瞻性的信息。
只是單純把數(shù)字擺在眾人眼前,并不做評估,也不加以解釋。
披露的信息沒有生命力,只是數(shù)字報告而已,沒有表達上市公司近期的計劃,可靠的前景規(guī)劃等等。
投資者在成堆的數(shù)字羅列上,只能變得茫然。
看得到近期經營的結果,卻沒有表達出繼續(xù)發(fā)展的方向,讓人難以預測。
失去投資發(fā)展機遇。
我國《會計法》《公司法》《證券法》雖然都對會計信息披露的義務加以描述,去沒有明確規(guī)范其內容,導致會計信息披露上仍存在缺陷。
三、上市公司信息披露的改良方式及其對策。
(1)完善法律規(guī)范披露會計信息的內容及程度。
上市公司會計信息披露不完善,也是由于政府法律不夠完善,讓某些公司為獲得額外利潤,鉆法律空子。
所以完善法律政策,從《會計法》《經濟法》《證券法》多方面管制,明確表達會計信息應包含哪些內容,披露到什么程度。
并對及時性的時間要求明確規(guī)定,對于違反時間規(guī)定,拖延時間,的上市公司處以處分。
不斷完善我國《企業(yè)會計制度》,根據(jù)不同行業(yè),完善管理辦法,分門別類加以管制研究。
(2)會計內部的管理與企業(yè)機制的完善。
首先上市公司出現(xiàn)如此多的問題,也應與內部管理有關,應加強內部會計培訓,改善會計結構,調整會計比例。
讓會計人員更加專業(yè),更加自律,會計作為一個特殊的職業(yè),有這兩方面的意義。
不僅僅代表企業(yè)向國家申報數(shù)據(jù),更代表國家監(jiān)管企業(yè)。
不能一味的幫助企業(yè)披露不合格,不及時或加以美化的會計數(shù)據(jù)。
其次問題的產生原因也應與企業(yè)管理機制有關,企業(yè)管理不完善,導致企業(yè)財務賬上出現(xiàn)漏洞,管理不善導致的經營虧損,不明的賬務資金流失,壞賬等等。
問題一旦出現(xiàn)為不影響企業(yè)外在形象,企業(yè)只好謊報,虛報,會計信息。
導致了上市公司會計信息不能及時上報,完整上報,真實上報。
如果企業(yè)本身管理機制完善,有明確現(xiàn)代化的企業(yè)治理,良好的股份制度,股東之間權利相互制衡,構成多元化結構;良好的內部監(jiān)管,內部審計機制;管理體制分明,獎懲嚴明。
那么,明確的會計信息就會自動生成,擁有良好的會計信息狀況,企業(yè)自然也就不會有所隱瞞,有所顧慮,自然及時上報。
社會也就會形成良性循環(huán)。
所以擁有良好的會計環(huán)境不能只單純的依靠外部約束,法律的控制,也應從內部發(fā)現(xiàn)問題,加以改善。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇二十二
我國信息披露準則對上市公司財務報告的報出有明確的期限，然而在實際工作中，雖然大部分上市公司都能在規(guī)定的時間內披露財務報告，但都是在臨近截止日期時才報出的。
對于臨時性的重大事件，大部分公司都是在股價發(fā)生重大波動以后才披露的，使得投資者無法及時作出決策。
同時，這種信息披露的不充分，會導致信息不對稱，從而導致投資者之間不公平競爭，這對股票市場的正常運轉是不利的。
1.2信息披露不充分。
非財務信息在信息披露中對財務信息起著補充作用，因此，財務信息和非財務信息對財務報表使用者理解財務報表缺一不可。
但絕大多數(shù)上市公司都不重視非財務信息。
對于財務信息的披露，上市公司則采取選擇性的信息披露，很多上市公司只披露對自身有利的財務信息，而避免對自身不利信息的披露。
財務信息和非財務信息的披露不充分具體表現(xiàn)為以下幾大類：(1)對負債的披露不充分。
為了籌集資金和吸引投資者的投資，很多上市公司故意不披露巨額負債和逾期負債以及或有負債。
(2)資產的償債能力披露不充分。
比如，存貨和有價證券的變現(xiàn)能力，應收賬款的周轉速度。
(3)對組成部分的披露不充分。
大型的集團上市公司由于擁有眾多的組成部分，因此在編制合并財務報表時容易遺漏一些重要組成部分的信息。
(4)對遵守法律法規(guī)的披露不充分。
遵守有些法律法規(guī)對財務并無影響，但不遵守會對財務報表產生重大影響。
比如，有關環(huán)境的法律法規(guī)，企業(yè)若不遵守此類法規(guī)將面臨大額罰款，而這種信息財務報表使用者通過其他途徑很難了解，大部分上市公司都忽視對此類信息的披露。
(5)由于我國的證券市場目前還達不到完全有效的狀態(tài)，由此造成了上市公司信息的不對稱。
部分上市公司的重要人事任免、利潤分配方案、籌資計劃、投資計劃等重大事件還未對外公開時，市場上就已有一部分人知曉。
還有些上市公司的高級管理人員通過其他渠道提前獲得國家經濟政策方面的信息，并在所披露的信息中有所涉及,這種現(xiàn)象增加了股市的投機性。
1.3信息沒有可比性。
現(xiàn)行企業(yè)會計準則對同一項業(yè)務規(guī)定了幾種不同的處理方法供企業(yè)選擇，結果造成各上市公司對同一業(yè)務的處理方法不同，從而同類業(yè)務的數(shù)據(jù)在不同企業(yè)之間不具可比性。
會計信息缺乏可靠性是上市公司會計信息披露問題中最嚴重的`問題。
由于上市公司的利潤、營業(yè)收入、凈資產等各項指標必須達到規(guī)定的上市條件，否則將被暫停上市甚至退市，同時，上市公司業(yè)績的好壞是投資者決定投資與否的標準，因此，很多上市公司對利潤、凈資產、營業(yè)收入等進行操作并編制虛假財務報表。
1.5信息披露制度不夠規(guī)范。
雖然我國的《證券法》已經出臺并已實施，但由于形勢的需要某些“暫行條例”還仍在使用，造成了管理不能統(tǒng)一，從而導致上市公司會計信息披露制度不夠規(guī)范。
由此也就導致了一些上市公司隨意變更報告類型，無根據(jù)地調整會計估計和變更會計政策，季度報告和年度報告過于簡單而難以進行財務分析。
2.1公司的內部原因。
(1)避免退市風險。
由于上市公司的經營成果、現(xiàn)金流量等必須達到證券交易所的上市條件標準，否則面臨退市風險，導致很多上市公司編制虛假財務報表。
(2)公司內部控制存在缺陷。
目前很多上市公司內部管理控制、管理體制不嚴、缺乏會計監(jiān)督、內部審計缺乏獨立性，使它們缺乏競爭力。
(3)滿足公司利益的的需要。
某些上市公司為了吸引投資者投資和更快更好地從資本市場中籌集資本，并能在競爭中處于有利地位，以致虛增利潤及收入、人為減少負債及虧損。
(4)經營權與所有權的分離。
一方面，大部分上市公司的經理人員的薪酬與業(yè)績掛鉤，這驅使上市公司的經理人員夸大經營業(yè)績;另一方面，經理人員為了在業(yè)內擴大的知名度，以便以后在業(yè)內獲得的職業(yè)發(fā)展，導致其美化經營業(yè)績。
2.2當前我國證券監(jiān)管機制不夠健全。
證券監(jiān)管機制不健全是上市公司會計信息披露存在問題的最重要因素。
證監(jiān)會作為上市公司的監(jiān)管部門，在上市公司會計信息披露的監(jiān)管過程中扮演著重要的角色。
證券監(jiān)管機制不健全表現(xiàn)為以下兩方面：(1)目前我國證監(jiān)會的監(jiān)管表現(xiàn)為事后的介入。
若證監(jiān)會在事件發(fā)生時能較早地制止造假行為，則可減少虛假財務報表。
(2)證監(jiān)會將主要精力放在公司上市的審批上，而放松對公司上市后的后續(xù)監(jiān)督，這導致目前公司上市和退市都困難的局面，極大增加了上市公司舞弊的動機和機會。
(4)對上市公司的違法違規(guī)行為執(zhí)行不力。
雖然法律法規(guī)對上市公司會計信息披露中的違法違規(guī)行為制定了一系列的條文，但證監(jiān)會在監(jiān)督中并未真正按照法律法規(guī)的規(guī)定嚴格執(zhí)行，對上市公司采取的是一種寬恕的態(tài)度。
2.3注冊會計師審計效率低。
注冊會計師在上市公司信息披露中扮演著“經濟警察”的角色。
但目前注冊會計師并未真正發(fā)揮獨立第三方的作用，其具體表現(xiàn)為：(1)獨立性不足。
雖然注冊會計師是接受治理層的委托審計管理層編制的財務報表，但大部分公司的治理層參與管理的程度都很高。
這種情況下，委托事務所審計必然會削弱注冊會計師的獨立性。
另外，大部分會計師事務所對客戶在經濟上有依賴性，因而客戶比較容易與其串通。
(2)勝任能力不足。
國內很多會計師事務所只重視事務所的業(yè)務發(fā)展而忽視審計人員的后續(xù)教育，從而使得很多審計人員專業(yè)勝任能力不足。
2.4有關信息披露的法律法規(guī)不完善。
雖然我國相繼出臺了一系列關于信息披露的法律法規(guī)，如《會計法》《經濟法》《注冊會計師法》《證券法》等，在信息披露中發(fā)揮著舉足輕重的作用，但其在實施過程中也存在著很多不足。
一方面，由于其滯后性而不能適應經濟發(fā)展的步伐，有些條文過于籠統(tǒng)，可操作性差，與之配套的實施細則又很缺乏，導致虛假信息很難被界定，從而減少了虛假信息被揭露的概率。
另一方面，法律法規(guī)嚴重影響著不實報告的產生與否，目前我國對編制虛假報表的相關責任人員的處罰過于寬松，使得上市公司違規(guī)的成本較小，進而促使很多上市公司大膽的編制不實報告。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇二十三
環(huán)境工程專業(yè)是一門交叉學科，與許多學科都有千絲萬縷的聯(lián)系。從1977年，我國建立第一個環(huán)境工程專業(yè)到12月，—高等學校環(huán)境科學與工程教學指導委員會成立隊我國環(huán)境工程高等教育得到了迅速發(fā)展，全國各髙等院校陸續(xù)設立了環(huán)境科學與環(huán)境工程等環(huán)境類專業(yè)。環(huán)境問題涉及的知識面很廣，然而，近年來國內高校在新一輪教學改革中專業(yè)課程的教學課時被大幅度壓縮，同時國內外對工程教育和實踐教育又越來越重視。因此，如何在本科四年的學習中讓學生既有扎實的理論基礎，又有一技之長，從而適應社會發(fā)展的需求，成為環(huán)境工程教育的一大難題。而要培養(yǎng)既具有專業(yè)素質又掌握一技之長的環(huán)境工程本科技術人員，其首要的問題就是教學計劃的制定，而課程體系的建設是教學計劃的核心部分，也是人才培養(yǎng)是否符合規(guī)范要求和是否具有特色的關鍵所在。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇一
抑制了軟件的自我發(fā)展，影響了會計電算化的普及。隨著會計電算化的普及與財務軟件功能的不斷增加，針對會計電算化工作出現(xiàn)的新問題，只有對現(xiàn)有的相關法規(guī)進一步加以補充和完善，并通過準則法規(guī)對會計電算化進一步約束，才能使會計電算化工作走上規(guī)范化的道路。
同時，對那些已經實現(xiàn)會計電算化的單位內部也必須根據(jù)財政部的有關規(guī)定，結合單位的實際，建立單位內部會計電算化的管理制度，做好管理基礎工作，尤其是會計基礎工作。要有一套比較全面、規(guī)范的'管理制度和方法，以及較完整的規(guī)范化的數(shù)據(jù);會計制度要健全，核算規(guī)程要規(guī)范，基礎數(shù)據(jù)要準確、完整等，這是搞好電算化工作的重要保證。因為計算機處理會計業(yè)務，必須是事先設置好的處理方法，因而要求會計數(shù)據(jù)輸入、業(yè)務處理及有關制度都必須規(guī)范化、標準化，才能使電算化會計信息系統(tǒng)順利進行。沒有很好的基礎工作，電算化會計信息系統(tǒng)就無法處理無規(guī)律、不規(guī)范的會計數(shù)據(jù)，電算化工作的開展也必將遇到重重困難。
管理人員必須具備現(xiàn)代化管理意識，在整個企業(yè)管理現(xiàn)代化總體規(guī)劃的指導下，做好會計電算化的長期、近期發(fā)展規(guī)劃和計劃，并認真組織實施，重新調整會計及整個企業(yè)的機構設置、崗位分工，建立一系列現(xiàn)代企業(yè)管理制度，提高企業(yè)管理水平。只有這樣，電算化會計系統(tǒng)才能正常運行，會計電算化的整體效益才能深入持久地開展下去，會計電算化才能確保正常運作。
編輯老師為大家整理了。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇二
無論是在學習還是在工作中，大家都嘗試過寫論文吧，論文是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。寫起論文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的環(huán)境專業(yè)大學生暑假實習社會實踐論文，歡迎大家分享。
為期40天的社會實踐，讓我這個從小在湛江長生活了二十幾年的人走遍浙江、江蘇一帶。無錫，杭州蕭山，江蘇大豐，竹川，上海。短短40天，跑遍了這些地方。原本十四個人的旅行，人數(shù)越走越少，最后剩下了我自己。學會檢測水中氨氮、亞硝酸鹽、ph以及水體中的水生動植物種類、解剖魚蝦查找病癥以及所用的藥物和所用的肥及解決辦法等。
泓寶科技董事長鄒國忠教授做了有關“公司的過去、現(xiàn)在和未來”、“行業(yè)的過去和未來”、“公司產品知識”的講座，讓同學們更好的了解公司的發(fā)展現(xiàn)狀，了解產品，為是實習期間的工作打下基礎。辦公室主任趙一峰女士為同學們介紹了公司的行政人事制度，讓同學們更好的了解公司的規(guī)章制度，方便以后的工作。技術部助理王剛先生為同學們做了“微生態(tài)制劑在水產養(yǎng)殖中的應用”的講座，了解微生態(tài)制劑的`作用和特點。副總經理肖亮先生為同學們做了“銷售技巧”的講座，通過講座讓同學們更好的了解銷售禮儀和銷售技巧，掌握如何與客戶更好的溝通，了解客戶的需求。
培訓期間，大家能夠邊聽邊看邊學，在認真聆聽的同時還做了大量筆記，不清楚的地方，踴躍提問并互相討論，學習氣氛熱烈。很多同學表示要盡快適應新的環(huán)境、努力學習專業(yè)技能、認真投入工作。
第一站蕭山
在蕭山的四天我的任務就是每天買菜做菜還有留守看店，看著磊哥（店長助理）帶著其他男生出去跑塘口，我也很想去，一直在店里，我連測水都不會。直到公司要把我調走的前一天，磊哥才帶我出去，王剛老師教我測水的ph值、氨氮和亞硝酸鹽，還有一些簡單的看水色，但是當時還沒學會。
為了給我餞行，磊哥帶我們出去吃飯，帶我們去看了錢塘江，還有特地開車去別的鎮(zhèn)唱ktv，，對于這點我一直覺得磊哥挺夠義氣的，至少讓我走得不留下遺憾。
第二站江蘇大豐
坐了6個小時的車，我獨自一人從杭州來到了江蘇大豐。我住在經銷商家里，也是和他們一起吃飯。第一次住在別人家里，雖說不是寄人籬下，但是總感覺人家一家人，我一個外人。本來看經銷商是個挺容易接近的人，但是他們家的伙食我真是不敢恭維了，第一天家里有五個人吃飯，鍋里就只能承出五碗飯，我一整天都沒吃東西了，真是餓到了。之后我才知道那天晚上算是好的了，平時經常是不煮飯的，吃些剩飯剩菜的，或是一個饅頭搭早上剩的稀粥，再不夠就煮點面條。他們家永遠都是買兩三個蔬菜。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇三
當今世界經濟發(fā)展日益全球化，經濟體制、經濟結構、經濟政策、經濟的開放程度等對會計理論的形成、會計法規(guī)的制定以及實務的發(fā)展都會產生重大的影響。經濟全球化使社會生產總過程的生產、分配、交換、消費全球化，客觀上會將一國之內的經濟運行機制與財政經濟形態(tài)擴展到全球范圍內。
在新的形勢下，企業(yè)應以什么為計量依據(jù)，對外報告其資產、負債等財務數(shù)據(jù)；以什么為依據(jù)確定因物價變動對凈收益的影響，從而正確確認本期的實際凈收益，就成了會計理論和實踐中不可回避的問題。在全球資源整合的過程中，會計國際慣例將發(fā)揮基礎性的。作用。國際財務報告準則本身不僅要求高質量，還需要有一個強有力的、較為成熟的執(zhí)行機制。在會計改革和會計標準建設過程中，要進一步參與國際會計準則委員會的工作，我國會計的國際協(xié)調對于改善我國投資環(huán)境、提高信息透明度、吸引外商投資、促進我國經濟的發(fā)展具有重要作用。
2、國內經濟形勢對我國會計的影響。
我國的經濟是在有中國特色社會主義市場經濟理論指導下的開放型經濟，它要求與之相適應的一套開放的、又適合我國國情的會計理論與方法。會計工作因其與經濟的密不可分性，決定了它也會隨著經濟開放的不斷深入而得以完善和發(fā)展。我國因自身的特殊情況，會計制度與國外會計制度間存在較大差異，而這些差異將直接影響以后對外經濟貿易的健康、有效地進行。
我國的經濟環(huán)境對會計的影響，具體體現(xiàn)在我國的經濟制度、經濟模式、經濟發(fā)展水平三個方面。我國的經濟體制是生產資料以公有制為基本特征或公有制占較主要地位的所有制形式，其經濟制度的本質內涵是維護公有財產，保護社會的根本利益。在這種經濟體制下，會計服務的宗旨，更多地是強調社會的宏觀效益，推動國有資本保值增值。其會計法規(guī)、會計政策、會計方法的建立，都體現(xiàn)較明顯的統(tǒng)一性、強制性。
3、經濟全球化對我國會計發(fā)展的影響。
進入21世紀，經濟全球化將成為未來會計環(huán)境中占主導地位的影響因素，而且這種趨勢下的國際間會計大融合，對于我國今后的會計改革及會計事業(yè)的發(fā)展將起關鍵性的影響作用。企業(yè)間的競爭將更加激烈，經營成敗很難確定；各種新的經濟業(yè)務將不斷涌現(xiàn)，使用效果很難確定；由于企業(yè)經營的國際化、集約化，企業(yè)經營受非自身影響的程度也很難確定，這些都對我國的會計工作提出了更高的要求，而且會計工作者的任務能否實現(xiàn)或如何實現(xiàn)是很重要的社會問題，因此，人們必須考慮周圍經濟環(huán)境及其對會計工作的影響，并做出反應，努力協(xié)調好會計與經濟環(huán)境的關系，促進我國會計的進一步發(fā)展。
二。企業(yè)組織對會計職業(yè)影響。
1、社會文化環(huán)境影響管理會計的職業(yè)道德規(guī)范及管理會計中企業(yè)內部責任會計的激勵方式。
企業(yè)文化環(huán)境影響管理會計在企業(yè)的應用效率。管理會計的職業(yè)道德規(guī)范是從事管理會計工作的人員提供管理會計信息以保證管理會計目標實現(xiàn)的行為準則，也是管理會計職業(yè)化的必要保證。美國全國會計師協(xié)會于1982年頒布的《管理會計師道德行為規(guī)范》中規(guī)定了管理會計師不得違背的行為準則，包括能力、保密、正直、客觀、道德行為的沖突的解決等。我國目前尚未對管理會計的職業(yè)道德做出規(guī)范，但隨著管理會計方法在企業(yè)以及各中介服務機構應用的范圍日益廣泛，管理會計的職業(yè)道德規(guī)范也必將建立。
2、社會文化環(huán)境也影響管理會計的地位和作用。
我國傳統(tǒng)文化中不利于管理會計發(fā)展的觀念主要有：輕商重義的觀念會導致人們對管理會計的偏見；謹慎保守的觀念使得管理者害怕風險造成企業(yè)報酬偏低；和為貴的中庸思想會導致責任考核中獎懲不明；過分注重社會責任則會抑制人的創(chuàng)造性；傳統(tǒng)的自給自足的小農經濟意識則忽略包括管理會計在內的現(xiàn)代管理方法在企業(yè)中的應用；計劃經濟管理的觀念助長了不思進娶不愿積極面向市場開拓的行為。這些不利因素是我們在推廣管理會計過程中亟待要解決的問題。
3、企業(yè)文化不同會導致管理會計應用效率的不同。
在行政利益誘導的企業(yè)，企業(yè)運行的目標是完成上級規(guī)定的各項指標，管理上長官意志代替一切，管理會計的應用效率就低，同時，這樣的企業(yè)目標決定了企業(yè)只注重眼前利益，必然要采取一些短期行為而忽視企業(yè)的長遠市場價值，不可能運用管理會計去規(guī)劃企業(yè)未來的發(fā)展，在市場機制作用下的企業(yè)，企業(yè)的目標是企業(yè)價值最大化或股東財富最大化，這就要求企業(yè)必須利用包括管理會計在內的現(xiàn)代管理方法，對企業(yè)進行規(guī)劃，將企業(yè)納入戰(zhàn)略發(fā)展的軌道上來。在將人看作是權利的工具的專制企業(yè)，責任會計就難以推行，也很難將員工的工作目標與企業(yè)的目標結合起來；相反，在較為民主及尊重人的個性的企業(yè)，則能夠將員工的工作目標與企業(yè)的長遠目標有機的結合起來，使企業(yè)的目標被自覺納入到員工的日常工作中，為責任會計的實施創(chuàng)造一個良好氛圍。我國的當務之急是建立市場機制相符合的企業(yè)運行機制，進而建立企業(yè)先進的文化。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇四
社會經濟的發(fā)展，讓會計學成為炙手可熱的行業(yè)，也成為企業(yè)、公司等日常經營必不可少的必備。詳細內容請看下文。
隨著會計制度的日臻完善，對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為即將步入社會的會計專業(yè)人員，為了符合社會的要求，加強社會競爭力，必須嚴于自身的專業(yè)素質修養(yǎng)，培養(yǎng)較強的會計工作的實踐操作能力。經過三年半的專業(yè)學習后，在把握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于20xx年2月25日—2017年5月30日在律師事務所進行了為期三個月的專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進行了三年的大學學習生活，通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習，可以說，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，認為在實際操作中，自己只要理論運用到實踐，就會信手拈來，一氣呵成。經過三個月的實習，我才意識到，自己的想法過于天真，真正的會計工作，是不可能用書本知識來衡量操作的，終于體會到了，實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐，或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真，也不會以為作為一名會計人員，需要比其他工作更多的細心與耐心。
帶著一種幸福與美好的憧憬，我來到了天成律師事務所，這是一家比較中型的律師事務所，擁有20多位專業(yè)律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業(yè)務。平時的賬務往來是比較復雜而多量的，而且日常處理的財務工作量比較大，要求也比較高，要做到迅速，有效，且不能出錯。因此，對會計的專業(yè)水準要求也相當?shù)母摺?BR> 由于這里的每一位律師，都是十分嚴謹而專業(yè)的，心里有著不小的壓力，畢竟，面對著大量的專業(yè)人士，自己顯得如此的心虛。
(一)帶我實習的前輩是史會計，是個比較年長的前輩，她在這個律師事務所呆了六年多了，相當熟悉事務所的財務情況。首先她耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、往來賬目的登記、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，她都耐心解釋，尤其是在會計的一些基本操作，給予了相當細心的指導，心里上，我相當?shù)陌参?，這是對于一個心里還有膽怯想法的晚輩真誠的照顧，在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在她的悉心指導下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。
(二)通過這段時間的會計實務的實踐學習，我對會計工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解：
1、根據(jù)經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。
(1)、原始憑證：是指直接記錄事務所的經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容(對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。
(2)、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
2、根據(jù)會計憑證登記。
日記。
帳。
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;它們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。
3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
4、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產品成本。
根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
6、根據(jù)科目匯總表登記總帳。
根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇五
acca會計師公會的專冶硎荊訪ucy來說，在事務所經歷幾年的審計生活，會讓她對各個科目的財務工作有個總體了解，對她將來進入企業(yè)從事財務工作奠定了良好的基礎。
但是，事務所雖然能夠催人早“熟”，但其工作范圍與企業(yè)仍有差別，因此，想從事務所轉型到企業(yè)，必要的充電和證書是轉換的關鍵，如cpa，acca等。一方面，事務所內的競爭十分激烈，在這樣一個氛圍內非常能“刺激”學習競爭；其次，參加這些財務類證書考試，本身就是補充更新以前所學知識，并對以后進入企業(yè)參與財務工作壘好基礎。因此，總體而言，如果做好計劃，并在工作初期注意嘗試考取一張財會專業(yè)證書，事務所是財會職場新人們不錯的職場第一步。
向右走：企業(yè)會計要的是耐心。
與lucy相反的是，去年畢業(yè)的mag-gie選擇在一家500強的公司內擔任成本會計。剛開始她感覺很有挑戰(zhàn)，可是時間一長，每天都是重復同樣的工作，缺乏挑戰(zhàn)和學習的機會，這讓maggie覺得自己踏錯了第一步，并且打算明年跳槽去事務所。
maggie究竟是否選擇錯了職業(yè)發(fā)展道路？acca會計師公會的專家覺得maggie還是可以再給自己多點時間。財務工作最需要的是經驗累積，在人才市場上，具有3-4年工作經驗的財務會計人才最受青睞。相比會計師事務所，大公司在崗位設置上分工相對較細，其財務構架的規(guī)范性對于職場新人卻有很好幫助。
因此，acca會計師公會的專家建議maggie，嘗試先向領導申請輪崗機會，此外，為自己制定一個可行的學習計劃，選擇促進將來工作發(fā)展的培訓或考試。據(jù)有關數(shù)據(jù)表明，審計行業(yè)對于擁有4年以上工作經驗，并且獲得專業(yè)資格認證的人需求很大。如果maggie能在未來2-3年獲取某些專業(yè)資格認證，再加上她已經具備的財務背景和經驗，一定會為她下一份工作增色不少。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇六
我懷著無比興奮的心情來到**院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期n天的臨床護理實踐生涯！當我拿著實習報告踏進**院的門檻時，心理感到特別激動，因為從今天開始，我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實習。
臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。
實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，包括：
一、了解醫(yī)院概況簡介。
二、了解學生管理的有關規(guī)定。
三、知道治安管理的一般常識。
四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。
六、掌握有關護理知識。
七、理解院內感染。
八、了解手術室的有關知識。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。
實踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時8點交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點鐘，醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的.醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。
下午，醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個討論會，我也靜靜的來到那里，認真的聽他們的討論，并把要點都記了下來。
我認為到病房實踐，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實踐的最大及最終目的是提前培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、床上洗頭、床上檫浴、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，以更好的加強理論知識與臨床的結合。**院實踐科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇七
事業(yè)單位會計檔案主要是指在會計管理工作當中所形成的數(shù)據(jù)資料，包括會計圖標、文字、數(shù)字、憑證等內容，在信息時代，會計檔案既包括傳統(tǒng)紙質檔案，也包括電子檔案。對于事業(yè)單位而言，會計檔案是財務預算、收支的主要憑證。在我國最新頒布的《會計檔案管理辦法》中明確了會計檔案的相關內容，如管理手段、內容范圍等，并對其相關銜接也作出了具體的規(guī)定。
在會計電算化背景下，會計檔案具有以下特點：
其一，內容廣泛。會計電算化實現(xiàn)了會計檔案范圍的有效拓寬，無論紙質檔案還是數(shù)字化信息檔案均屬于其內容，同時，會計檔案還與數(shù)據(jù)庫、處理系統(tǒng)等密切關聯(lián)。
其二，承載形式更加廣泛。在會計電算化背景下，會計檔案存在的形式更加廣泛，既存在于紙質載體上，也存在于光盤、u盤、硬盤在內的各種介質中，還存在于遠程服務器數(shù)據(jù)庫存中。
其三，運行環(huán)境相對特定。在傳統(tǒng)模式下，檔案管理較為簡單，只需要提供紙質檔案即可滿足信息查閱需求，但在電算化背景下，需要具備相關的信息技術水平和專業(yè)知識，對應用人員以及電子檔案管理人員提出了更高的要求。
其四，信息利用程度高，共享力度大。在會計電算化模式下，會計檔案信息實現(xiàn)了有效處理，而且實現(xiàn)了數(shù)據(jù)之間的有效鏈接，使用者通過登錄系統(tǒng)即可獲取大量授權信息，同時這些數(shù)據(jù)信息經過系統(tǒng)處理，能夠有效地為使用者提供參考依據(jù)，更好地發(fā)揮數(shù)據(jù)的價值性。
其五，會計檔案的安全要求更高。會計信息儲存于光盤、u盤、硬盤等介質上，在一定環(huán)境下，會導致信息被非法修改、復制或銷毀。此外，會計信息化下的會計檔案處理均借助于網絡信息技術，對網絡運行安全、系統(tǒng)安全、軟件穩(wěn)定性均具有較為嚴格的要求，一旦任一系統(tǒng)出現(xiàn)問題，就會影響會計檔案的安全性。
可見，隨著信息技術的不斷發(fā)展，對電算化會計檔案管理有更高的要求。需要不斷完善管理機制，更新會計管理系統(tǒng)，保證信息數(shù)據(jù)的真實性、完整性，這也能夠為單位持續(xù)健康發(fā)展提供基本資料的保障。
（一）對會計電算化檔案管理認識不足。
部分事業(yè)單位在發(fā)展中并未對會計電算化檔案管理予以重視。尤其是高層領導對其重視度不足。新的《會計檔案管理辦法》實施以來，單位沒有按照相關要求及時改變，大多沿用以前的管理模式，使會計電算化檔案管理流于形式，同時對會計檔案管理的完整性和真實性也造成了影響。
（二）會計檔案管理的制度規(guī)范不完善。
從目前電子會計檔案的使用管理情況來看，缺乏完善的管理機制，在檔案管理當中存在諸多問題，沒有考慮到會計電算化后會計檔案的特殊性，缺乏針對性的檔案管理制度，原有的檔案管理制度對電算化背景下的會計檔案管理指導性不強。并且在電子檔案模式下，對應數(shù)據(jù)信息主要運用硬盤、u盤等工具予以保存，這就容易引發(fā)數(shù)據(jù)損壞、丟失、泄露，數(shù)據(jù)安全性存在隱患。事業(yè)單位從手工記賬到單機版財務軟件記賬，再到網絡版財務軟件記賬，記賬形式不斷變化，然而管理體制并沒有隨著記賬形式的改變采取相應的改變，管理制度也沒有隨著記賬形式的發(fā)展逐步完善。對于存在于u盤、光盤和硬盤以及遠程服務器中的電子檔案，缺乏指導性強的收集歸檔制度、借閱使用和銷毀制度。
（三）電算化會計檔案管理人員設置不合理、專業(yè)水平不高。
由于機構及人員編制設置緊張，大多數(shù)事業(yè)單位都是一人兼任多個工作崗位。在檔案管理方面，隨著《會計檔案管理辦法》的出臺，對原有制度規(guī)范進行了優(yōu)化，其中對檔案分類問題作出了詳細論述，包括紙質檔案、電子檔案對應的內容、保存程序、消除方式等。與傳統(tǒng)檔案管理不同，會計電算化模式下的檔案管理與信息、技術、軟件、網絡、電算化知識、會計專業(yè)水平等密不可分，由于我國電算化教育人才滯后及單位人員不足等原因，事業(yè)單位也沒有配備這樣專業(yè)的人才。研究發(fā)現(xiàn)，會計檔案管理人員并不專業(yè)，尤其是事業(yè)單位人員多由財務部門轉崗而成，不具備檔案管理專業(yè)知識以及會計電算化技能，沒有經過專門的培訓，且同時兼任多項工作，造成檔案管理簡單粗暴。
（四）存在網絡和日常安全隱患。
網絡信息化雖然為事業(yè)單位檔案管理提供了便利，但由于網絡自身缺陷，使得檔案管理面臨諸多安全風險。會計檔案信息處理需要及時對數(shù)據(jù)信息進行保存、備份，以避免由于系統(tǒng)故障或網絡風險引發(fā)的數(shù)據(jù)丟失、損害等問題，不過事業(yè)單位財務人員缺乏備份意識，沒有及時將數(shù)據(jù)進行備份，一旦計算機出現(xiàn)故障或網絡出現(xiàn)安全問題，很可能造成數(shù)據(jù)丟失或篡改。財務部門沒有配備專業(yè)的計算機維護人員，只是通過對財務人員的培訓，由財務人員對自己所使用的計算機進行日常維護，如果出現(xiàn)專業(yè)問題，財務人員很難解決。在維護中，對一些計算機的專業(yè)操作不熟悉，不能保證計算機的安全性，同樣容易造成數(shù)據(jù)泄露、丟失等問題發(fā)生。同時，在網絡時代，全網互聯(lián)，計算機數(shù)據(jù)儲存面臨著網絡病毒、黑客侵犯的危機，一旦遭遇入侵，整個網絡將會癱瘓，數(shù)據(jù)泄漏，給國家或單位造成不可挽回的損失。
（一）正確認識電算化會計檔案管理的重要性。
隨著會計檔案管理模式的轉變，必須對原有會計檔案管理制度進行優(yōu)化，使其更好地滿足電算化背景下的檔案管理需求。對于事業(yè)單位而言，要制定完善的會計檔案搜集、查閱、保存、使用、銷毀等機制，明確操作流程，同時，要針對會計電算化特征，完善電子檔案安全保障機制，提高數(shù)據(jù)的安全性。具體可從以下方面入手：
一是完善信息搜集、歸檔機制。傳統(tǒng)會計信息搜集與會計電算化數(shù)據(jù)搜集存在差異，對此要根據(jù)新的數(shù)據(jù)搜集流程制定對應的制度體系。如會計憑證、財務報告、賬簿可以率先進行打印，并由相關主體簽字、蓋章后裝訂成冊予以歸檔。其他會計資料也應按要求及時歸檔。
二是構建備份機制，增強會計檔案的安全性。電算化會計檔案管理主要以計算機為依托，通過軟件信息技術處理實現(xiàn)檔案信息的數(shù)據(jù)化管理，所有數(shù)據(jù)儲存在數(shù)據(jù)庫，易導致數(shù)據(jù)丟失、損害。對此，可以通過檔案備份機制構建來增強數(shù)據(jù)的安全性，做到防患于未然。此外，還要對系統(tǒng)安全性進行定期維護，做好安全防護。
三是完善檔案儲存機制。在新的發(fā)展階段，在傳統(tǒng)紙質檔案管理方面，應注意防潮、防塵、防火、防盜等;對于電子會計檔案，要注重防磁化、防塵等處理工作，同時做好數(shù)據(jù)編碼，提高數(shù)據(jù)檢索利用效率。
四是構建會計檔案借閱機制。單位會計檔案具有相對保密性，極少外借，若需借閱，必須依據(jù)相對制度規(guī)范進行借閱，而且要做好檔案歸還檢查工作，確保歸還時信息的完整性，此外，出借人不得泄露檔案信息。
五是檔案銷毀制度。對于達到銷毀年限且經鑒定可以銷毀的會計檔案，須列舉清單，明確被銷毀檔案卷號、編號、冊數(shù)等內容。電子檔案的銷毀必須與國家相關法律法規(guī)相吻合，遵循電子檔案銷毀若干規(guī)定，須由會計機構、單位檔案管理機構等多部門聯(lián)合監(jiān)銷。對于債權債務尚未結束的檔案內容，即便到期也不能予以銷毀，針對此類檔案，需將紙質檔案獨立保存，同時轉存電子檔案，做好獨立保管工作，當債務問題解決后方可按程序銷毀。
（三）配備專業(yè)人員，提升專業(yè)素養(yǎng)。
會計電算化檔案管理對管理人員有更高要求，不僅要求其具備專業(yè)的檔案管理知識，還要求其具備計算機技術等。對此，單位應當單獨設立會計電算化檔案管理人員，并結合單位檔案管理需求制定對應的培訓機制，邀請專業(yè)人員對各個崗位的檔案管理工作進行專業(yè)的針對性強的培訓，提升從業(yè)者的綜合素質，建立一支既懂財務又懂電算化檔案管理的復合型人才。安排專業(yè)人員從事專業(yè)工作才能提升單位的會計電算化檔案管理的整體水平。
（四）加強網絡和日常安全管理。
在網絡時代，網絡安全一直是信息化建設當中面臨的主要難題，在電算化檔案管理當中，同樣需要注重網絡安全問題，要通過安全防護、網絡預警機制構建等來保障系統(tǒng)安全運行，為數(shù)據(jù)儲存、傳遞提供良好的網絡環(huán)境。事業(yè)單位在檔案管理中可以構建密碼管理機制，通過授權方式對登錄人員予以限制，嚴禁非受權人員登錄和使用該計算機或軟件。做好信息化系統(tǒng)的安全管理，設置防火墻，加大系統(tǒng)安全防護力度。構建專用網絡，禁止外網使用的u盤或存儲媒介在其計算機上使用。不斷修復系統(tǒng)漏洞，定期更新軟件系統(tǒng)，采取最新硬件設備，降低風險發(fā)生概率。對于計算機硬盤容量不足的，要及時增加硬盤容量或更換計算機。構建網絡安全預警體系，做好潛在風險的防范，一旦發(fā)現(xiàn)風險，要第一時間予以處理，同時做好數(shù)據(jù)信息的備份工作，提高數(shù)據(jù)儲存的安全性。
在網絡信息化時代，會計電算化已經成為檔案管理的重要運行模式，事業(yè)單位在檔案管理工作當中即要發(fā)揮這一模式的積極作用，提高檔案管理效率，又要做好該模式的風險預防工作，通過管理制度優(yōu)化、安全預警機制構建、專業(yè)人才隊伍培養(yǎng)等來為檔案管理工作提供堅實的保障。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇八
摘要：隨著電子信息產業(yè)的不斷發(fā)展,會計電算化在社會經濟中的運用越來越廣泛,隨之而來的如何發(fā)展我國會計電算化的問題越來越引起人們的關注。以適應社會主義市場經濟改革與發(fā)展、加入世界貿易組織后中國會計改革與發(fā)展是我國會計電算化要面臨的問題。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇九
會計電算化在我國的引入，利用高科技設備代替了傳統(tǒng)的人力記錄，其記錄的精準性、系統(tǒng)性一定程度上改善了傳統(tǒng)記賬中存在的眾多問題，不僅節(jié)約了人力財力，還解放了社會的生產力。但是與發(fā)達國家相比，我國高校學生在會計電算化的學習方面優(yōu)勢比較欠缺，學習效率相對低下，為此，需要改善學習方法并加強教學模式的改革，提高學生自主學習能力，以此提升學生在會計電算化領域的學習效率。
一、從數(shù)據(jù)庫角度入手學習會計電算化。
會計電算化專業(yè)的學生在學習這門課程之前，需要學習和了解數(shù)據(jù)庫知識。對于本科生而言，數(shù)據(jù)庫這門知識也難以理解，由于其本身有大量枯燥的數(shù)據(jù)庫原理存在。因此，作為學生，首先必須明確數(shù)據(jù)庫的含義，從這一角度對電算化進行深入的理解。其次，學習和認識數(shù)據(jù)表，自己動手實際操作創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)庫，在庫中存放各種數(shù)據(jù)信息，然后對這些信息進行管理，這種方式有利于學生認識會計數(shù)據(jù)當中包含的基本內容和存儲方式。例如，在會計核算中，記賬憑證的編制需要根據(jù)原始憑證進行編制，憑證中不僅包含經濟業(yè)務所發(fā)生的時間和內容，還包含會計要素的'變化，學生通過建立數(shù)據(jù)庫可以將這些信息統(tǒng)一放在庫中存放，避免登記的信息出現(xiàn)錯誤，從而提高記賬的準確性。
二、利用“微課”進行會計電算化學習。
會計電算化的基礎知識是首要的學習內容，但是這部分的內容往往比較抽象，學生在接受的過程中難以清楚的掌握，容易導致偏差的出現(xiàn)。建議教師使用微課的形式授課，可以借助多媒體設備教學，將課程中抽象的內容形象化，變成具體的知識結構體系，教師也可以根據(jù)知識結構體系設置教學情景，讓學生突破復雜的知識點，從而深入的掌握會計會計電算化的知識。微課還能夠對機械化的教學形式進行修正，讓學生在動手操作和實踐的過程中找到自身存在的問題，從而提升學生的學習能力，更好的保障學生的學習效率。
三、促進會計電算化實訓和會計模擬實務之間的有效結合。
會計電算化的著重點是會計，因此，這一學科知識對學生會計知識的掌握有著較高的要求。在具體學習過程中，首先可以在教師的帶領下通過整套實務例題的剖析，對整個總賬模塊、固定資產模塊以及工資模塊進行系統(tǒng)化的學習。在學習會計電算化知識之前，學生按照課本中的電算化實訓題要求進行手工做賬，在課下獨立完成整套賬的分錄和報表，這樣方便同學們對賬務流程的了解，在運用計算機做賬時不會產生陌生感，同時也能夠清楚的認識到手工做賬和電算化做賬之間的區(qū)別。當前的會計電算化課本中對于賬套的實務只是列出了分錄和報表，沒有一一列出實務當中實訓題的原始憑證，因此，同學們可以利用閑暇時間列出實訓中將會應用到的原始憑證，促進手工實訓和電算化之間的有效銜接。
四、建議學校構建完善的會計電算化實踐學習體系。
（一）根據(jù)需求科學制定實踐學習計劃。
實踐學習計劃是教學體系構建的關鍵，以實踐鍛煉目標為主要依據(jù)，加強課程設置以及課時的分配。在此過程中，還需要將實踐課程和專業(yè)課程資源加以整合，延長實踐學習的時間，使其占總體學習時間的50%以上，增強學生的實踐能力。為促進學生對電算化的理解，還需要根據(jù)會計電算化的教學目標以及教學內容確定實踐學習的基本內容，確保時間操作的過程滿足設計要求，使其能夠更貼近學生的實際生活。
（二）建立一體化的實踐教學體系。
會計電算化實踐教學需要完善的教學體系，因此，教師可以根據(jù)會計電算化專業(yè)的市場崗位需求，制定明確的實踐教學目標。首先，制定會計電算化專業(yè)人才培養(yǎng)目標，以這一目標為基本出發(fā)點，進一步了解會計電算化專業(yè)學生的實踐技能，從而確保實踐課程劃分的科學性，明確實踐課程的相關內容和目標，促進課程的開發(fā)。此外，可以實施混合教學，加強教師與實訓室、理論和實踐之間的結合，從而形成一種新型的混合型教學體系。
（三）建立校內外結合的實訓基地。
實施會計電算化實踐教學，需要加強校內和校外實踐的結合，建立學校內部的實踐基地，能夠為學生營造真實的實訓環(huán)境，為了讓學生實踐操作更貼近企業(yè)對會計人才的實際要求，也可以邀請企業(yè)專業(yè)會計電算化人員到學校輔導教學，讓學生在實踐中更加清楚的了解企業(yè)的具體工作內容，使會計電算化教學實踐具有針對性。此外，校外實訓基地的建設也是非常重要的一部分內容，學?？梢约訌娡髽I(yè)之間的合作，安排學生到企業(yè)中進行實習，讓同學們更深入的學習會計電算化實踐的內容。
五、結束語。
會計電算化作為大學財務教學中的重要課程，對學生以后工作起到不可忽視的作用。但是在傳統(tǒng)教學模式下，無法更好的培養(yǎng)學生的實踐能力，為此，需要對會計電算化教學模式進行改革，使用現(xiàn)代化的教學理念和學習方法。還需要對教學體系加以改進，加強教與學、理論和實踐之間的緊密結合，加強校內教學與校外實訓相結合，才能夠更好的促進學生對會計電算化知識的學習，提高學習效率，為同學們以后的發(fā)展奠定堅實的基礎。
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會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇十
會計工作是任何企業(yè)生產中必不可少的重要組成部分，會計工作能夠在一定程度上對企業(yè)的經營決策提供必要的指導，會計工作與企業(yè)運行、決策的各個方面都息息相關，因此，任何企業(yè)都應該重視會計工作。當前，在經濟社會的發(fā)展驅動下，會計電算化已經成為企業(yè)會計工作的主要趨勢，并且電算化逐步取代了傳統(tǒng)的人工操作，大大提高了會計核算的準確性，避免和減少了會計錯誤等，電算化改變了傳統(tǒng)的會計工作方法，并為企業(yè)的經營決策提供了重要的參考依據(jù)。
1.會計電算化概念。
會計電算化，就是依托于計算機技術、網絡技術完成會計工作的一種工作方法，通常情況下，會計電算化也被認為是電子信息技術與計算機技術結合的產物，能夠在新型的技術指導下使會計工作方法得到改進、工作效率有所提高。傳統(tǒng)的會計工作多為人工操作完成，比如記賬、賬目的核查、核算等，會計電算化的應用逐步取代了人工操作的誤差，并大大提高了會計工作的效率與質量。會計電算化系統(tǒng)能夠實現(xiàn)在整體系統(tǒng)內數(shù)據(jù)的整理、錄入、分析與查詢等，具有極高的可操作性，具有推廣應用的現(xiàn)實意義。
2.會計電算化實際作用。
會計電算化是實現(xiàn)信息化、數(shù)據(jù)化管理的基礎條件，能夠實現(xiàn)對企業(yè)運行中一切經營活動的會計信息化處理，并在電算化系統(tǒng)中，還能夠實時對企業(yè)財務數(shù)據(jù)信息、會計數(shù)據(jù)等進行管理與分析，及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)運行、生產決策中的不合理的行為，并及時根據(jù)會計數(shù)據(jù)分析結果，及時調整企業(yè)的經營決策行為。會計電算化用最簡單直接的方式將企業(yè)發(fā)展弊端與不足表現(xiàn)出來，企業(yè)高層決策者還可以根據(jù)財務、會計數(shù)據(jù)，進行企業(yè)決策的相關調整，實現(xiàn)經營活動與企業(yè)財務數(shù)據(jù)的高度協(xié)調。會計電算化根據(jù)先進的計算機技術，可以實現(xiàn)企業(yè)會計、財務工作的精確性與準確性，提高會計工作的效率。
會計電算化對會計工作方法的影響主要表現(xiàn)在數(shù)據(jù)處理方式、記賬方式、工作范圍、工作重心的改變上。
1.改變數(shù)據(jù)處理方式。
傳統(tǒng)的會計工作方法下，會計數(shù)據(jù)的處理都是人工進行處理的，在需要進行數(shù)據(jù)的查詢時，多為人工手工翻閱賬簿、憑證、報表等，一方面這種查詢方式的效率低下，浪費人力、時間等，另一方面這種查詢方式的處理手段較為落后，對會計信息的修改等需要采用劃線更正、紅字沖銷等方式進行人工的修改，這種修改的手段與方法的工作效率低下，嚴重影響了企業(yè)會計、經營活動的正常進行。而會計電算化則改變了這種數(shù)據(jù)處理、查詢與修改方式，相關的電算化操作人員只需要在系統(tǒng)內部進行檢索就可以進行會計查詢，計算機數(shù)據(jù)處理方式較為簡單，可操作性極強，與傳統(tǒng)數(shù)據(jù)查詢方式相比，其大大節(jié)約了時間，提高了工作效率。在會計電算化系統(tǒng)中，會計相關信息的修改只需要在系統(tǒng)內進行相關權限的修改與審核即可完成。傳統(tǒng)的會計數(shù)據(jù)處理方式中所涉及的會計賬簿、憑證的保存都在專用的企業(yè)檔案管理室進行的，這種儲存與保存方式對于室內環(huán)境的要求較高，要保證防水、防火等，而會計電算化則是通過計算機系統(tǒng)來實現(xiàn)會計信息與數(shù)據(jù)的存儲，只要計算機系統(tǒng)無故障，會計信息與數(shù)據(jù)的存儲就沒有問題，無紙化辦公更是實現(xiàn)了高效的會計資料管理與處理。
2.改變傳統(tǒng)記賬方式。
傳統(tǒng)的記賬方式主要是人工手工記賬來實現(xiàn)的，這種會計工作方法需要大量的人力資源來實現(xiàn)對不同會計數(shù)據(jù)的分類、登記與記賬，只有各個部門、人員之間相互協(xié)調，才能實現(xiàn)會計記賬、核算效率與質量的提高。會計電算化改變了傳統(tǒng)的人工記賬的弊端，節(jié)省了會計核算的人力物力，提高了會計工作的效率。會計電算化可以在整個計算機系統(tǒng)內實現(xiàn)會計記賬，通過會計憑證等數(shù)據(jù)的錄入，實現(xiàn)在電算化系統(tǒng)內會計數(shù)據(jù)的處理與輸出，該系統(tǒng)還可以對會計數(shù)據(jù)進行反復的核算，操作簡單且可以避免人工記賬的誤差，能夠大大提高記賬的精確性。
3.擴大會計工作范圍。
隨著經濟社會的發(fā)展，會計電算化在各個企業(yè)逐步得到了應用與推廣，與傳統(tǒng)會計工作相比，具有相同的工作目標，但是由于會計電算化的數(shù)據(jù)處理、存儲更為高效與豐富，使得會計工作的范圍進一步擴大，并使得計算機技術、電子信息技術與傳統(tǒng)會計工作的融合更為深入，使得傳統(tǒng)會計工作的范圍與對象逐步豐富，使得會計工作方法的效率大大提高，并為企業(yè)的經營決策等提供重要的指導與借鑒。因此，會計電算化工作范圍的擴大對于相關從業(yè)人員的專業(yè)性、職業(yè)技能等提出了更高的要求，他們既要具有豐富的會計專業(yè)知識，還要有基本的計算機操作能力。
4.轉移會計工作重心。
會計電算化的應用使得會計工作的職能、重心等都發(fā)生了一定程度的改變，與傳統(tǒng)人工會計工作方法相比，工作重心逐步轉向對原始憑證的審核上，因此，在一定意義上而言，會計電算化中，其監(jiān)督職能效果不理想。在電算化操作中，相關人員還可以根據(jù)會計數(shù)據(jù)與信息，及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)經營決策中的一些問題，使得會計工作中的預測、控制職能凸顯，在企業(yè)生產中發(fā)揮著重要的作用。另一方面，會計電算化也使得會計檢查結構發(fā)生變化，檢查與審核更依托于計算機信息技術來實現(xiàn)。
隨著我國經濟社會的不斷發(fā)展，計算機技術、電子信息技術逐步改變了傳統(tǒng)的會計工作方法，使得會計工作更依托于電算化系統(tǒng)，一方面會計電算化提高了會計工作的效率，大大節(jié)省了人力成本，另一方面電算化系統(tǒng)功能的完善更為企業(yè)經營決策提供了重要的參考，使得企業(yè)的決策更為科學與合理。未來會計電算化將具有更為廣闊的發(fā)展前景。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇十一
預算會計制度對于我國財政和行政、事業(yè)單位的會計核算有著極好的規(guī)范作用，自從20世紀50年代我國第一套預算會計制度應運而生之后，我國對于預算會計制度的改革也從未停止過腳步，最終建立了現(xiàn)行預算會計制度，其中包括《財政總預算會計制度》《行政單位會計制度》《事業(yè)單位會計準則（試行）》《事業(yè)單位會計制度》等，使得我國預算會計無論是從組織管理體系、制度體系還是理論與方法體系方面都得到了極大的提升，但社會在發(fā)展，在長期的實踐過程中現(xiàn)行預算會計制度仍舊存在著較多的不足之處，需要針對性的進行改革完善。
第一，在國庫集中收付制度和政府采購制度實施后出現(xiàn)的新業(yè)務，現(xiàn)有預算會計制度無法做到真實完整性的反映。第二，現(xiàn)行預算會計制度無法在事業(yè)單位編制部門預算時提供有效會計信息，也不適應于零基預算辦法。第三，現(xiàn)行預算會計制度在事業(yè)單位負債方面無法做到全面、完整性的反映。第四，現(xiàn)行預算會計制度下事業(yè)單位的會計信息無法達到一定的透明度。
1.相關制度改革后事業(yè)單位會計核算無法反映新型業(yè)務。
我國預算會計制度的改革成就是值得驕傲的，尤其是現(xiàn)行預算會計制度的建立在很大程度上解決了原有預算會計制度下存在的問題，不僅提高了事業(yè)單位會計核算效率，在質量方面也是有保證的。但是隨著社會的發(fā)展各種業(yè)務也在不斷更新，各種撥款形式發(fā)生了明顯變化，資金的使用權利得到較大規(guī)范，這是由于國家要制定更為合理的核算監(jiān)督制度，因此預算會計制度與必然要繼續(xù)更新，否則事業(yè)單位將無法達到更高的標準和要求。此外造成事業(yè)單位預算會計效率不高的原因還有思想層面的，在預算會計制度改革和實施方面重視度不足，使得會計工作缺乏獨立性，部分領導層的干涉也嚴重影響著事業(yè)單位會計核算。
2.部門預算與零基預算下現(xiàn)行預算會計制度無法滿足事業(yè)單位會計核算的要求。
預算會計信息是部門預算編制的基礎，但就目前來看，我國現(xiàn)行預算會計制度無法為部門預算的編制提供有效可靠的信息，嚴重影響到事業(yè)單位會計工作，是一個較大的弊端，需要我們從現(xiàn)有問題出發(fā)，綜合考慮問題，進一步改革現(xiàn)行預算會計制度。此外我國預算編制逐漸開始采用零基預算，在這種預算方法下，事業(yè)單位各個部門資金的使用會和其自身職責、性質、所占資源等各個因素掛鉤，因此做到對各個部門信息的可靠掌握是尤為重要的，如果不能做到這一點，就無法對零基預算的編制提供可靠的信息。
3.現(xiàn)行預算會計制度無法合理全面地反映事業(yè)單位負債問題。
現(xiàn)行預算會計無法完整的反映事業(yè)單位負債問題的原因在于會計核算采用的是收付實現(xiàn)制，事業(yè)單位在報表中只會反映當期的還本付息，在應付賬款方面無法科學的反映出來。這些問題主要發(fā)生在我國一些較為偏遠地區(qū)，一些陳舊問題得不到解決，有些政府的債務有可能會被隱藏，不真實的反映財務狀況也使得政府與人民對于政府可支配資金得不到正確認識，同時不利于事業(yè)單位對于財政風險的規(guī)避。因此，這些社會問題對于事業(yè)單位的發(fā)展極為不利。
4.會計信息質量不高，影響事業(yè)單位財務會計報告。
對于財政的監(jiān)督是我國一直以來較為重視的，并且國家對于財政審計報告等信息的公布使得社會對于國家財政信息的關注度日益加強，在這一社會環(huán)境中，對于會計信息的完整性與透明性的要求也更高了。那么對于事業(yè)單位來說，現(xiàn)行會計制度的監(jiān)督性人就不足，在會計信息的完整性、真實性、與透明性方面的公布遠遠達不到要求，無法更好的披露財政問題。
1.預算會計制度改革對事業(yè)單位會計工作的積極影響。
社會經濟發(fā)展過程中，各種制度的完善是必不可少的，只有科學合理的制度規(guī)范，才能促進社會各個組成部分的協(xié)調發(fā)展。因此在預算會計制度改革過程中，事業(yè)單位會計核算工作會發(fā)生極大的變化，首先，工作效率將得到提升，監(jiān)督機制的完善將督促工作者在制度規(guī)范下合理合法的進行會計核算，同時也規(guī)避了各種違法違規(guī)現(xiàn)象，極大的降低事業(yè)單位財政風險。而在財政資金使用效率方面也會有明顯的提升，這一現(xiàn)象不僅影響著事業(yè)單位自身的發(fā)展，同時也對社會穩(wěn)定發(fā)展具有積極性的影響。
預算會計制度的改革是在以往傳統(tǒng)會計制度的基礎上進行的，因此它的改革首要任務是解決傳統(tǒng)預算會計制度中存在的缺陷，再考慮未來發(fā)展情況下可能會出現(xiàn)的問題，對制度加以完善。在技術的應用方面也是改革的重點，將現(xiàn)代先進的信息化技術應用到預算會計制度改革中對于事業(yè)單位會計工作效率與質量的提升具有重要意義。
2.預算會計制度對事業(yè)單位會計工作的消極影響。
預算會計制度在對事業(yè)單位會計工作帶來積極影響的同時也帶來了一些消極影響。制度的改革必然在會計工作質量、效率等方面提高要求，雖然從長遠來看預算制度的改革可以促進事業(yè)單位工作會計工作效率、質量的提升，但是在改革初期，還是有一定的副作用的，會計工作者已經長期適應了現(xiàn)有的預算會計制度，在不熟悉新型預算會計制度的情況下，就容易導致會計工作者的工作無從下手。而要規(guī)避這一現(xiàn)象的發(fā)生，就要在制度改革的同時加強對會計核算工作者的宣傳與培訓工作，使其在最短時間內接受新型事務，與時俱進，不斷提升自我素養(yǎng)。從總體上來看，消極影響的根本在于事業(yè)單位自身對于改革的認知程度不足，因此要保證事業(yè)單位預算會計制度改革的同時會計核算工作能夠正常開展，我們必須要對制度改革提高重視，貫徹實施新制度，也深刻學習新制度。
預算制度改革對于事業(yè)單位開展會計核算具有重要意義，但是完善的制度需要良好的實踐來支持才能使其效用最大化，因此事業(yè)單位領導以及會計工作人員要提高程度并加以實踐。例如邀請相關專家進行培訓、發(fā)放宣傳資料，單位也可以制定相關制度來督促會計人員進行學習，以此使制度改革與實施落到實處。
2.配合國家相關制度的改革改進事業(yè)單位工作流程。
預算制度改革的同時要求事業(yè)單位充分了解國家相關制度政策，以此為依據(jù)進行自身職能的改進與工作流程的轉變，保證事業(yè)單位各部門的工作能夠順利開展，在這一過程中財務監(jiān)管工作是尤為重要的，管理能力與水平始終是重中之重。在制度改革初期極容易出現(xiàn)責任推諉，職責不明等情況，對此必須要將工作責任具體到個人，使得各個流程中的工作有條不紊。在監(jiān)管方面，不僅要求事業(yè)單位自身進行監(jiān)管，也要求上級監(jiān)管機構進行必要的檢查監(jiān)督，相互配合，對于改革過程中的問題進行及時解決，對于新制度實施過程中出現(xiàn)的重大問題要及時上報。
3.預算制度的改革要重視創(chuàng)新性。
雖然預算制度的改革是經過專家專業(yè)性研究出來的結果，但是創(chuàng)新性永遠都是提高工作效率與生產力的動力，而事業(yè)單位會計工作人員作為制度實施的一線人員，對于制度的優(yōu)勢、缺陷具有最為直觀的認識，因此要大膽創(chuàng)新，不斷探索作為科學的運作流程，這些創(chuàng)新不僅可以體現(xiàn)在理論方面也可以在實際操作中進行應用，例如;在采購方面，合理的采購模式需要進行探索，在資源分配方面，要高度利用現(xiàn)代信息化技術，使得自身獲得信息的效率與準確性都能得到保證，具體層面還需要會計工作者結合自身情況具體問題具體分析。
預算會計制度的改革對于事業(yè)單位的影響是非常大的，無論是從監(jiān)管方面還是一些核算流程方面都有不同程度的改變，而如何保證制度改革的效果達到最大化，就需要制度改革的實施者和接受者都從思想上提高重視，避免形式化的改革。會計信息的質量和透明化對于事業(yè)單位會計核算工作的監(jiān)督將起到重要作用，而會計核算人員自身的素質則是保證會計信息準確性與可靠性的重要因素。我們要盡可能避免制度改革的消極影響，最大程度上放大預算會計制度改革的積極影響，從自身角度出發(fā)，積極配合制度改革，讓事業(yè)單位的會計核算更為科學。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇十二
(一）農業(yè)活動會計處理規(guī)范的欠適用性。
新準則的頒布極大的規(guī)范了農業(yè)這一特殊行業(yè)的特有經濟活動，對農業(yè)生產經營活動的會計處理有著突破性的指導作用，在一定程度上和一定時期內，規(guī)范了農業(yè)企業(yè)的會計核算，發(fā)揮了農業(yè)會計的功能和作用。但是，我國的農業(yè)會計準則與國外國際準則存在的欠合理差異、缺乏對生物資產的完整定義和對生物資產的價值評估、缺乏對農業(yè)無形資產會計的研究和評估和不加區(qū)分的將郁閉作為判斷消耗性生物資產相關支出資本化或者費用化的時點，而未考慮我國南方北方氣候、土壤等農業(yè)自然條件的差異等問題，都將不利于企業(yè)提供真實可比的農業(yè)會計信息，不利于農業(yè)企業(yè)的自身發(fā)展，更不利于農業(yè)企業(yè)與國際接軌。
(二）農業(yè)會計信息的失真性。
會計信息失真，是指會計信息未能真實地反映客觀的經濟活動，給決策者的相關決策帶來不利影響的一種現(xiàn)象。當前我國農業(yè)企業(yè)會計核算存在會計信息失真的問題。如眾多農業(yè)類上市公司的會計報表中，“應收家庭農場款”科目數(shù)額巨大，且很多企業(yè)賬齡超過一年，而非上市公司的資產質量比上市公司的更為糟糕。企業(yè)這種處理實際上是將許多農業(yè)生產經營中的不確定因素和風險性因素先轉入“應收家庭農場款”科目，等待未來事項發(fā)生后再進行巧妙處理，使其成為一個利潤調節(jié)的“蓄水池”。在利潤表和利潤分配表的補充資料中，自然災害發(fā)生的損失、非常性損失基本都不存在，這決不是巧合和偶然，而是深層次會計信息失真的體現(xiàn)。
(三）農產品成本核算資料不詳細。
目前我國大多數(shù)農業(yè)企業(yè)會計核算中還無法提供農產品成本的詳細核算資料，農場與承包戶之間的關系往往表現(xiàn)為一種收取承包費(實物地租）的形式。一些規(guī)模較小的國有農場將土地承包給職工、周圍農戶以及外來的農戶，實行自主經營的管理模式，完全由承包者根據(jù)市場行情來決定所種植農作物的面積和種類，農場總部只負責承包合同的簽訂、承包費的收取和管理以及向上級主管部門定期報送統(tǒng)計報表等。而這種經營管理體制下，農戶對農業(yè)生產缺乏完整的成本核算，根本無法完整的`提供農產品成本核算資料。在一些大型的國有農場，包括規(guī)模較大的北大荒、永安林業(yè)等農業(yè)上市公司，雖然實行了種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)、運輸業(yè)等一體化生產，嚴格執(zhí)行《企業(yè)會計制度》，能夠對外、對內提供總公司完的會計報表和財務報告資料，但仍然沒有提供詳細的農產品成本核算資料。
二、我國農業(yè)會計現(xiàn)狀的成因分析。
(一）農業(yè)會計理論對會計實務的規(guī)范不充分。
加入wto后，我國經濟、社會發(fā)展面臨著一次難得的機遇和挑戰(zhàn)。會計的發(fā)展是反應性的，會計環(huán)境的變化迫使我們重新審視我國會計發(fā)展中的若干問題。這些問題涉及到會計的方方面面，包括會計管理體制問題，財務報表披露的透明性問題，會計的國際化協(xié)調問題，注冊會計師的審計問題等。
會計準則是市場經濟國家和地區(qū)普遍采用的會計規(guī)制形式。在美國等西方發(fā)達國家，會計準則多由會計職業(yè)團體制定和發(fā)布，它本身并不具有法規(guī)性質，而是作為一種公認的會計標準對會計行為起規(guī)制作用。目前我國農業(yè)會計雖然有這方面的會計準則理論但它有待完善，因而其缺乏對農業(yè)會計實踐的實際指導作用，農業(yè)會計企業(yè)就不能提供出真實完整的會計信息。
(二）農業(yè)會計內部和外部環(huán)境的影響。
1、會計人員素質參差不齊。
我國農業(yè)會計的現(xiàn)狀還與會計人員的素質有關。近些年來，我國在農業(yè)會計教育和會計后續(xù)培訓方面雖然取得了長足的進步，但是仍不能適應我國會計新制度、新準則快速發(fā)展的需要。我國企業(yè)中，有些會計人員業(yè)務不精，法律意識不強。有的會計人員沒有受過正規(guī)的教育或培訓，默守陳規(guī)，不求上進，缺乏鉆研業(yè)務、精益求精的精神，缺乏職業(yè)理想和敬業(yè)精神。他們業(yè)務知識貧乏或知識老化，專業(yè)技術水平低下，無法按照新規(guī)定開展工作，同時，他們不學法，不懂法，對會計準則、會計制度也知之甚少。所謂無知者無畏，由于他們不懂業(yè)務、不懂法，因此一些會計人員既談不上遵紀守法，更不能依法辦事了。有些會計人員品質不好，缺乏職業(yè)道德等。會計人員習慣照搬會計制度中的條款來處理會計業(yè)務，對于估計和判斷較多的會計準則職業(yè)判斷能力欠佳，對于計算復雜、理解難度大的會計準則適應能力不夠強，致使即便是高質量的會計準則也不能得到有效執(zhí)行。
2、資本市場不完善。
目前，我國與農業(yè)會計相關的農業(yè)資本市場利用效率低下，新的投融資體制尚不完善。政府對社會資本尤其是民間資本缺乏有效的引導，導致大量閑散資本無法有效利用。我國的投融資體制有待進一步完善，尤其是農業(yè)招商引資的相關政策和激勵機制需要抓緊落實。另外，我國證券市場利用不足，大多數(shù)企業(yè)資本營運水平不高，融資渠道狹窄，形式單一，難以擺脫企業(yè)負債率過高的困擾，致使企業(yè)人才、設備、主導產品更新滯后，企業(yè)發(fā)展后勁不足，市場競爭力逐漸下滑。農業(yè)專業(yè)市場體系發(fā)育很不完善，我國資本市場還處于發(fā)展階段，還很難發(fā)揮資本市場配置資源的應用作用。
(三）農業(yè)會計處理手段相對落后。
農業(yè)是人們對動植物自身生長發(fā)育的自然再生產過程實施控制和強化的過程，是以更好的經濟效益為前提的經濟再生產過程，自然再生產過程與經濟再生產過程相互交織構成了農業(yè)的根本特點，這一特點在某種程度上成為了農業(yè)生產經營組織及其會計核算有別于其他行業(yè)的基本原因四。另外，農業(yè)生產經營活動復雜多樣，不同地區(qū)、不同生產企業(yè)的經營活動都有可能不同，這加大了農業(yè)會計處理的復雜性。
復雜的農業(yè)會計業(yè)務處理需要有現(xiàn)代化的會計處理技術和手段來提高會計核算質量和效率，從而提供出真實可靠的會計信息。然而，與此不相適應的恰恰是傳統(tǒng)的手工農業(yè)會計處理手段非常落后。在電腦已經進入家庭的今天，廣大農業(yè)企業(yè)特別是廣大農村仍然以手工記賬為主，這在很大程度上影響了會計工作的效率和規(guī)范。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇十三
我國的環(huán)境工程本科教育起始于20世紀70年代，80年代末真正形成規(guī)模，迅速發(fā)展是在90年代擴招之后。縱觀各個高校的環(huán)境工程專業(yè)，大致由以下幾種形式發(fā)展而來：(1)以清華大學、同濟大學為代表的傳統(tǒng)的市政工程專業(yè)發(fā)展而來的環(huán)境工程專業(yè)；(2)以南京大學、浙江大學為代表由傳統(tǒng)的化學、化工類專業(yè)發(fā)展而來的環(huán)境工程專業(yè)；(3)其他礦業(yè)、石油、冶金、地質、海洋、農業(yè)等院校的相關專業(yè)發(fā)展而來的環(huán)境工程專業(yè)。
目前各類院校環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)的目標基本沒有太大的區(qū)別，在課程設置上有很大的相似之處，教學內容主要由化學類知識、工程類知識和專業(yè)類知識三大塊結合而成，只是各知識所占比例不同而已，這樣培養(yǎng)出來的學生具有基本相同的知識背景，而缺乏相應特色，不能適應多變的市場需求。
探討環(huán)境工程專業(yè)課程體系設置應符合市場需求、科學發(fā)展、學校特點這三個方面的要求，現(xiàn)從以下幾個方面進行的探討：
3.1確定培養(yǎng)目標和培養(yǎng)模式，適應市場需求。
高等本科環(huán)境工程專業(yè)教育的總體目標是為21世紀培養(yǎng)環(huán)境工程學科的高級工程技術人才，在確定環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)目標時，不僅要兼顧所在學校的實p示情況，更重要的是要適應社會主義市場經濟對人才的需求，對環(huán)境保護工作者的新要求。具體的講就是要“厚基礎，寬口徑，重能力，淡專業(yè)”的通才教育。要求學生理論基礎要扎實，知識面要寬，在實踐中不斷加強動手能力、協(xié)同工作能力、學會學習的能力，根據(jù)市場需求可細分專業(yè)方向進行培養(yǎng)，學生就業(yè)方向除環(huán)境工程方向外，可細分如給排水方向、化工環(huán)保方向、環(huán)保設備設計方向、環(huán)境監(jiān)測方向、環(huán)境規(guī)劃與管理方向等。這樣既滿足了市場需求，又緩解了環(huán)境工程專業(yè)目前面臨的就業(yè)壓力。
環(huán)境工程的課程體系應該是彈性的。全部課程基本應由四大模塊組成：即通識教育課程，專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程和選修課程。其中通識教育課程按《高等學校本科環(huán)境工程專業(yè)規(guī)范》設置，專業(yè)基礎課程是環(huán)境專業(yè)的基礎課，它是進一步學習專業(yè)課的'前提，選修課程則是為了拓寬學生的知識面，可根據(jù)學校實際和學生將來的就業(yè)方向有針對性地進行選擇。將上述模塊具體化為：
第一模塊通識教育課程：政治課、法律基礎、數(shù)學、物理學、化學、外語、計算機應用等。
第二模塊專業(yè)基礎課程：力學、工程制圖、電工學、環(huán)境工程原理(化工原理）、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程微生物學等。
第三模塊專業(yè)課程：水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、物理性污染控制工程、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境評價、清潔生產、生態(tài)工程等。
第四模塊選修課程。環(huán)境工程概預算，環(huán)境工程儀表與自動化，環(huán)保設備基礎，環(huán)境工程仿真與控制，環(huán)境工程施工技術，環(huán)境工程技術經濟，環(huán)境管理與法規(guī)。
在上述課程體系中著重強調了數(shù)學、化學、力學以及計算機應用的重要性，這是因為在環(huán)境工程設計，環(huán)境事件分析中，都離不開上述的基礎知識。環(huán)境工程原理主要講述的是防治環(huán)境污染、公害的技術和措施的基本原理，而具體的技術和措施在相應的專業(yè)課中將講授。在確保工程技術教學的同時，還須重視法律、經濟等的教學，做到文理滲透，尤其是在可持續(xù)發(fā)展的要求前提下，工程技術將越來越多地涉及到管理、法律及經濟等問題。正如研討會指出的，一個合格的環(huán)境工程師，不僅應是一個技術行家，而且應具有良好的交流技能以及寬闊的交叉科學領域(如法律、經濟等)的視野，學生具備這些扎實的基本知識和擁有這些廣泛的知識領域，就能在變化的專業(yè)領域和多邊的市場競爭中立于不敗之地。
3.2加強基礎教學，重在自主學習能力的培養(yǎng)。
環(huán)境工程專業(yè)屬于交叉學科，一方面使其可以博采眾長，汲取更多學科的營養(yǎng)。另一方面卻容易忽視學科本身內在的規(guī)律，使得課程設置沒有形成一個完整的體系。例如污染治理涉及化學、化工方面的知識，于是課程中設立四大化學，每門課課時都很多。污染治理的工藝設計需要一定的繪圖基礎，所以就設立機械制圖課，雖了解很多機械零件方面的知識，但學生學過之后，既搞不了機械設計，又畫不了工藝圖。學習基礎課，卻不知用在哪里；學習專業(yè)課，又把該用的基礎知識忘記了，基礎與專業(yè)互不關聯(lián)、相互獨立，課程之間缺乏滲透和有機結合“基礎知識”的選擇應該著眼于整個環(huán)境學科，著眼于為學生今后發(fā)展奠定基礎。更為重要的是傳授獲取知識的方法和思想，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和科學品質，使學生具有潛在的發(fā)展能力和基礎，即繼續(xù)學習的能力、表達和應用知識的能力、發(fā)展和創(chuàng)造知識的能力，這才是百年樹人的基石。所以環(huán)境工程專業(yè)的學生要學習好數(shù)學、物理和化學等基礎知識，掌握好計算機、制圖等工程領域的基本技能，才能適應社會的各種變化。在課程體系設置時，可將教學過程分成兩階段，即前二至三年為基礎教育階段，基礎教學階段課程徹底打通；后一至二年為專業(yè)方向分流階段，擴大學生的學習的自主權，在興趣中培養(yǎng)他們的自主學習能力。
3.3結合地域特點，以特色謀發(fā)展。
復雜性和多樣性是環(huán)境科學的最大特點之一，反映在環(huán)境工程專業(yè)建設中就是不同的院校環(huán)境工程專業(yè)各有特色?？梢砸揽磕骋恍袠I(yè)、某一技術或者現(xiàn)有完善的學科建設進行發(fā)展。例如依托于水文地質及工程地質省部級重點學科的中國地質大學，側重于地下水研究，形成了具有地學特色的環(huán)境學科體系。國內最早開辦環(huán)境工程專業(yè)之一的西安建筑科技大學，以土建類學科為基礎，依托教育部西北水資源與環(huán)境生態(tài)重點實驗室、陜西省環(huán)境工程重點實驗室的重要資源，形成了環(huán)境類工科與理科專業(yè)齊頭并進的發(fā)展特色。
如何在眾多的院校中脫穎而出，將自己的環(huán)境工程專業(yè)辦出特色，在激烈的人才市場競爭中立于不敗之地，是在專業(yè)建設中必須考慮的重要問題。而一個專業(yè)要辦好、辦出自己的特色，主要受兩方面因素的制約：一是社會的需要；二是學校自身的辦學條件，即學校的整體背景和本專業(yè)教研室實際能為專業(yè)人才的成長和培養(yǎng)提供什么樣的軟、硬件條件。此外還要將社會近期的人才需求和專業(yè)的長遠發(fā)展結合起來，對當前和未來的人才需要有一個較準確的預測，只有這樣才能保證所設置的專業(yè)和與師資隊伍的相對穩(wěn)定性。
3.4改革教學手段，提高教學質量。
現(xiàn)在好多學校環(huán)境工程專業(yè)的教學還是主要以課堂教學為主，老師講，學生聽，課后完成習題，一份試卷定成績^“填鴨式”、“滿堂灌”的教學方式已經不能適應環(huán)境工程專業(yè)的的教學要求，澳大利亞一位著名環(huán)保專家曾經說過：真正的環(huán)境教育是在環(huán)境中的教育。現(xiàn)在好多學校環(huán)境工程專業(yè)的教學還是主要以課堂教學為主。所以改革教學手段，探討和嘗試適合環(huán)境工程專業(yè)教育教學的方法是提高教學質量的關鍵。
改變課堂教學形式教學的主體是學生的學而非教師的教，從學生的興趣出發(fā)，以學生的學為中心，借以“案例式”，“師生互動式”，“合作討論式”“啟發(fā)式”和“滲透式”相結合等方法施教，讓學生在興趣和快樂中學習，定能起到事半功倍的效果。
從課堂走向實踐對于工程這一種職業(yè)，其最終目的是通過實踐造福人類。環(huán)境工程專業(yè)具有很強的實踐性，需要學生具有很強的設計能力、動手能力和運角多學科知識的綜合能力，其最終目的是應用實踐、解決實際問題。而現(xiàn)有的環(huán)境工程實踐教學內容不夠完善。因此強化實踐教學環(huán)節(jié)，提高學生的專業(yè)技能和解決實際問題的能力，是環(huán)境工程教學的重心。在環(huán)境工程專業(yè)教學過程中，實踐性教學環(huán)節(jié)除了課程設計和實驗外，還可以包括現(xiàn)場實例剖析、案例理論教學、企業(yè)參觀實習、工地蹲點操作、參與實際工程的規(guī)劃設計與管理、現(xiàn)場和室內的采樣分析與實驗等。這些實踐性教學環(huán)節(jié)不僅是專業(yè)教學所必須的方法和途徑，也是培養(yǎng)學生學會學習、增強獨立和協(xié)同工作能力、擴大知識面的重要保證。
知識的與時俱進可持續(xù)發(fā)展的觀點已經深入人心，而當前環(huán)境工程專業(yè)的教學重點主要放在末端治理，即“廢水、廢氣、廢渣”的治理方式和以工藝革新為主的教學內容。西方發(fā)達國家的環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)理念已經從末端治理轉向首端防治。因此，清潔生產、循環(huán)經濟、零排放技術及產業(yè)生態(tài)的原理及思維方式已經貫穿在他們的整個教學體系之中。還有，國際上對產品質量的要求已經在is09000的基礎上提高到is014000和is018000，我們的教學內容就應該補充is014000和is01800而淘汰is09000。
4結語。
環(huán)境問題的解決需要專門人才的培養(yǎng)。課程設置體現(xiàn)培養(yǎng)目標，辦學特色決定市場就業(yè)。面對環(huán)境問題的復雜性、系統(tǒng)性和交叉性等特點，環(huán)境工程專業(yè)的課程體系若能緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標而建設，把市場對人才的需求作為出發(fā)點，以“厚基礎，寬口徑，重能力，淡專業(yè)”的通才教育為培養(yǎng)模式，將教學內容、教學方法、教學手段、教學組織與管理、師資隊伍、教學評價等內容作為一個有序的系統(tǒng)加以設計和建設，充分考慮辦各院校的辦學條件、地域經濟文化特色、學生生源條件等因素，發(fā)揮各自優(yōu)勢，使專業(yè)辦學水平不斷提高，只有這樣，環(huán)境工程專業(yè)才能長足發(fā)展。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇十四
特殊兒童心理學課程建設雖取得了一定的成績，但也存在一些不足：地位不高、體系參差不齊、任課教師知識技能儲備不足、教材建設力度不強等。其中的原因主要有觀念不當、學科歸屬局限、經費缺乏、研究成果失衡。特殊兒童心理學課程建設要取得成效，就應明晰其課程地位，規(guī)范內容體系，加強教師隊伍建設，重視教材開發(fā)，加強特殊兒童心理研究，保障建設經費。
特殊兒童心理學的課程建設在高等院校的特殊教育專業(yè)與心理學專業(yè)受到了一定的重視，但該課程建設的現(xiàn)狀可謂成績與不足并存，為了明晰特殊兒童心理學課程建設的緊迫性，有必要分析制約特殊兒童心理學課程建設順利進行的原因，從而提出相應的對策，以期加快特殊兒童心理學課程建設的步伐。
1課程建設現(xiàn)狀。
我國很多師范院校不但在特殊教育專業(yè)課程計劃中設置了特殊兒童心理學的相關課程，而且在心理學等其他專業(yè)課程計劃中也設置有特殊兒童心理學的課程，如在網上查找到的資料顯示，某校針對應用心理、教育管理、小學教育等專業(yè)開設了《特殊兒童心理學》課程…(總課時36課時)。綜觀目前特殊兒童心理學課程在高等師范院校課程體系中的狀況，其課程開設體現(xiàn)了如下幾個思路：一是以“特殊兒童的心理與教育”作為課程的名稱，將特殊兒童的心理特點融入到特殊教育學的內容框架之中；二是直接以特殊兒童心理學作為課程的名稱，涉及特殊兒童心理的各個方面，例如上述提到的高校開設特殊兒童心理學課程就是如此；三是以特殊兒童心理的某個方面作為課程的名稱，如華東師范大學與華中師范大學在課程計劃中增加了《特殊教育需要兒童認知心理學》，其中就是強調特殊兒童心理學中的認知心理部分。北京師范大學在課程計劃中開設了《特殊兒童心理評估》以及重慶師范大學在課程計劃中開設了《特殊兒童心理測量與心理咨詢》，其中就是強調對特殊兒童心理的測量、診斷、咨詢等。
與課程設置最密切的是教材建設，自從樸永馨先生1983年翻譯出版魯賓什坦的《智力落后學生心理學》一書以來，特殊兒童的心理在隨后出版的《特殊教育概論》、《特殊教育學》、《特殊兒童心理與教育》等教材以及各類特殊兒童的心理與教育的教材中得到了明顯的體現(xiàn)，需要特別指出的是教育部師范教育司曾于19至20組編并由人民教育出版社出版了中等特殊教育師范學校專業(yè)課教科書(試用書)三本：《智力落后兒童心理學》、《聾童心理學》、《盲童心理學》?？梢?，特殊兒童心理學課程的教材受到了一定的重視。
特殊兒童心理學課程的設置也促進了特殊兒童心理研究的發(fā)展，近年來特殊兒童的心理研究受到了前所未有的重視，雜志上發(fā)表的文章總體上呈現(xiàn)出增長的態(tài)勢，現(xiàn)以特殊兒童認知研究從1994年至的成果統(tǒng)計可以看出這一趨勢，根據(jù)我們對《中國特殊教育》、《心理學報》、《心理科學》、《心理發(fā)展與教育》、《心理科學進展》等5種核心期刊的統(tǒng)計(見表1)可知，隨著時間的推移，特殊兒童認知研究的文獻數(shù)量總體來說呈上升趨勢；特殊兒童人格研究的文獻數(shù)量則相對較少。綜合特殊兒童認知研究與人格研究的成果來看，特殊兒童心理研究成果的不斷增多為特殊兒童心理學課程的發(fā)展提供了豐實的內容材料。這些研究成果不但有對特殊兒童的某個方面的心理的研究，而且有對特殊兒童心理學研究的特點與方法的探討，如杜曉新撰寫的《試論特殊兒童心理學研究的特點與方法》等。
盡管特殊兒童心理學課程的建設通過多年的發(fā)展已經具備了一定的基礎，但是仍然存在一些問題。
首先，特殊兒童心理學課程的地位不高。很多高等師范院校特殊教育專業(yè)的課程體系中并沒有直接獨立安排特殊兒童心理學的課程以系統(tǒng)講述特殊兒童心理的特點，而是要么將“各類特殊兒童心理特點”融合到特殊教育學中，要么將“某類特殊兒童的心理特點”安排到某類特殊兒童的心理與教育的課程中。這說明特殊兒童心理學課程缺乏獨立的學科地位，依附于特殊教育學或各類特殊兒童的教育中，即使有些高校意識到了特殊兒童心理學課程的重要性并設立了相關的課程，但只是將其作為選修課程，而非必修課程。另外，作為選修課程的特殊兒童心理學課程在課時的安排上也難以滿足該門課程的教學需要，一般設置的是每周2課時。這從一個側面反映了特殊兒童心理學的地位不高，即要么不開設，要么不必修，要么課時不足。
其次，特殊兒童心理學課程的體系不全。特殊兒童心理學課程在很多高校課程計劃中只是顧及了特殊兒童心理的某一個層面，例如有的學校顧及到了特殊兒童認知心理，有的學校考慮到了特殊兒童的心理評估，有的學?？紤]到了特殊兒童心理咨詢等，這在一定程度上反映了各個高校的專業(yè)特點與教師的教學專長。從特殊兒童心理學作為一門學科的角度來看，其學科體系尚不完整，最明顯的體現(xiàn)是目前沒有一本系統(tǒng)的特殊兒童心理學的教材或著作問世，有些學校即使開設了特殊兒童心理學課程更多是借用普通心理學的體系來滲透特殊兒童心理的內容。在作為一門學科的學科體系尚且不完善的情況下，試圖尋找特殊兒童心理學的學科群體系則有些奢望。
再次，特殊兒童心理學課程任課教師知識技能儲備不足。特殊兒童心理學課程之所以建設進程緩慢，極大程度上與任課教師的缺乏以及任課教師的知識技能儲備不足有關。有的學校特殊教育專業(yè)沒有開設特殊兒童心理學課程正是基于缺乏特殊兒童心理學的任課教師，而已開設特殊兒童心理學課程的任課教師來源主要有兩條途徑：一是特殊教育學專業(yè)教師，他們對特殊教育的知識與技能比較了解，但對心理部分的知識了解不深，在講解特殊兒童的心理與教育時存在著“重特殊兒童教育輕心理”的傾向；二是心理學專業(yè)教師，他們對心理學比較了解，但是對特殊兒童的了解不多，反過來出現(xiàn)“重心理輕特殊兒童教育”的傾向。上述兩種情況皆反映出了教師的知識現(xiàn)狀難以滿足教學的需要。因此，特殊兒童心理學課程教師必須從特殊教育學、心理學跨學科的角度來進行培養(yǎng)，方能更好地勝任特殊兒童心理學的教學任務。
最后，特殊兒童心理學課程的教材建設力度不強。一門課程的設立必須有系統(tǒng)的教材作為支撐，這在經過多年發(fā)展后較成熟的學科課程中表現(xiàn)得最為明顯，這些學科課程一般都會有多種版本教材問鼎市場以供教學選擇，而新興的學科課程則往往會出現(xiàn)教材建設落后于課程建設的局面，特殊兒童心理學課程的教材建設明顯表現(xiàn)出了這一點。目前就筆者根據(jù)北京大學出版社委托所進行的市場調查分析所了解到的情況是直接以“特殊兒童心理學”命名的教材在市場上難以覓見，這說明了教師在講授特殊兒童心理學課程時缺乏必要的教材參考。據(jù)筆者所調查到的主要有如下三種情況：一是用普通心理學的教材替代，在每個部分講解不同類型特殊兒童的心理特點；二是用特殊教育學的教材，抽取其中有關特殊兒童心理特點的部分進行講解；三是自己編寫教材，利用期刊中有代表性的綜述或論文通過“以點帶面”的方式進行講解。
2原因分析。
2.1觀念不當制約著特殊兒童心理學課程建設的步伐。
特殊兒童心理學課程作為特殊教育專業(yè)課程設置計劃的一部分，必然與特殊教育專業(yè)建設的現(xiàn)狀緊密聯(lián)系在一起。目前很多高校特殊教育專業(yè)的邊緣學科地位不但影響了特殊教育專業(yè)的發(fā)展，而且影響了特殊教育學的學科建設。在這種情況下，特殊兒童心理學作為特殊教育專業(yè)中的一門學科課程必然會受到影響。盡管有的高校領導意識到了特殊教育專業(yè)的重要，但有的課程設置者將“特殊兒童心理學”與“變態(tài)心理學”混同起來，混淆了前者從對象上來研究特殊兒童的心理特點，而后者主要從心理變態(tài)的角度來講解異常心理，兩者有交叉，但絕不等同。更有甚者，他們認為特殊教育專業(yè)在專業(yè)基礎課程中設置了“普通心理學”，沒有必要再專門開設特殊兒童心理學，這明顯存在“重一般性輕特殊性”的傾向。上述這些不當?shù)挠^念在很大程度上制約著特殊兒童心理學課程建設的步伐。
2.2學科歸屬限制著特殊兒童心理學課程建設的方向。
特殊兒童心理學作為特殊教育專業(yè)課程計劃的有機組成部分不但受到特殊教育學作為教育學二級學科的限制，而且受到目前教育學與心理學分科的限制。從特殊教育學作為教育學的二級學科來看，熟悉特殊教育學的研究者在建設特殊教育專業(yè)的課程體系時自然會體現(xiàn)出課程的“教育”屬性，這樣特殊兒童心理學受到了一定的忽視也就不難理解了。從教育學與心理學的分科來看，有人認為特殊兒童心理學的`課程建設應該作為心理學的二級學科而存在，應該在心理學院系或專業(yè)來建設，這樣就造成了學科之間的壁壘森嚴，限制了特殊兒童心理學學科的發(fā)展。有時“特殊兒童心理學”像沒有“爹”、“娘”的“孩子”，在學科上缺乏應有的歸屬，或像是單親家庭一樣在歸屬“父親”還是“母親”上游離不定。例如有的高校特殊教育專業(yè)設置在心理學學科下，有的高校則將特殊教育專業(yè)設置在教育學學科下。因此，特殊兒童心理學的學科歸屬不但決定了特殊兒童心理學課程建設的方向，而且在很大程度上決定了特殊兒童心理學在必修與選修之的抉擇。
2.3經費缺乏影響著特殊兒童心理學課程建設的進程。
目前，特殊教育專業(yè)經費支持的不足影響著特殊教育專業(yè)課程建設的進程，在我國大多數(shù)設置有特殊教育專業(yè)的高校中或多或少有所體現(xiàn)。筆者曾在會議討論與私下交流中得知，很多高校特殊教育專業(yè)研究人員、教師感慨特殊教育專業(yè)發(fā)展面臨著經費支持力度有限的困境。特殊兒童心理學課程作為特殊教育專業(yè)課程的組成部分自然也不例外。特殊兒童心理學課程建設經費的缺乏明顯影響了教材的開發(fā)、教師的專業(yè)培訓、課程教學研究等。因此，如何建立特殊兒童心理學課程建設的經費保障機制直接影響著特殊兒童心理學課程的建設。
2.4研究成果失衡困擾著特殊兒童心理學課程教材開發(fā)。
特殊兒童心理學目前不乏研究成果，但是這些研究成果體現(xiàn)出如下的失衡：一是傳統(tǒng)的視覺障礙、聽覺障礙、智力障礙等三類特殊兒童心理的研究成果相對較多，而新出現(xiàn)的自閉癥兒童、情緒與行為障礙兒童、多重障礙兒童的研究成果相對較少；二是有關特殊兒童與正常兒童橫向比較的研究成果相對較多，特殊兒童自身發(fā)展的縱向研究成果相對較少；三是有關特殊兒童的信息加工特點的研究較多，認知神經機制的研究較少；四是有關特殊兒童認知特點的研究較多，人格特點的研究較少，等等。在研究成果嚴重失衡的情況下，要開發(fā)特殊兒童心理學的教材極可能出現(xiàn)“顧此失彼”、“以偏概全”等弊端，而這些弊端可能進一步影響課堂教學出現(xiàn)“有資料的多講，無資料的不講”的局面，進而影響課堂教學的效果。
3對策思考。
根據(jù)特殊兒童心理學課程建設面臨的問題以及原因分析，特提出如下對策以促進特殊兒童心理學課程的建設。
3.1明晰特殊兒童心理學課程的地位。
加強特殊兒童心理學課程的建設首先必須明晰特殊兒童心理學課程在特殊教育專業(yè)課程體系中的地位。從特殊兒童心理學的學科地位來看，盡管特殊兒童心理學可歸屬于心理學的二級學科，但這并不意味著特殊教育專業(yè)的課程體系不需要設置特殊兒童心理學課程，道理非常簡單，就如同教育學專業(yè)必須學習普通心理學一樣，因為特殊教育學要遵循特殊兒童身心發(fā)展的規(guī)律就必須將特殊教育學建立在特殊兒童心理學的基礎上，否則特殊教育學就極有可能違背自己原來的初衷，背離特殊兒童心理發(fā)展的規(guī)律來言說特殊教育工作的特點，這可能是大家都不愿意看到的。由此可見，特殊兒童心理學課程在特殊教育專業(yè)課程中的地位是由于特殊教育所遵循的規(guī)律所決定的。特殊兒童心理學課程應作為特殊教育專業(yè)的專業(yè)基礎課程以必修課的形式體現(xiàn)在課程計劃中，甚至其應該在特殊教育學課程之前開設，并盡量保證學生在學習了普通心理學的前提下開設。此外，還需考慮特殊兒童心理學在心理學專業(yè)課程體系中的地位，目前特殊兒童心理學正在作為心理學的一個分支學科興起。實際上，心理學發(fā)展初期(特別是對腦的各個部位功能定位的研究)的研究對象大多是特殊兒童，并取得了一定的成果，但其只作為普通心理學的一個有機組成部分而存在，強調的是特殊兒童的一般心理特征，忽略了特殊的心理特征，或者說研究特殊兒童不具備什么心理特征是為了證明正常兒童具備某種心理特征，通過正常兒童與特殊兒童比較是為了證明正常兒童的一般心理特征。認知神經心理學的研究明顯體現(xiàn)了這一點，它“是以認知能力異常者為研究對象、以認知加工模型為理論框架，通過患者特異性受損和保留的認知環(huán)節(jié)來進一步推知人類正常的認知結構和加工方式?！碧厥鈨和睦韺W彌補了普通兒童心理學對兒童心理發(fā)展特殊性的忽視，因此在心理學專業(yè)的課程體系中可考慮設置特殊兒童心理學的必修課或選修課。
3.2規(guī)范特殊兒童心理學課程內容體系。
特殊兒童心理學課程盡管在有些師范院校特殊教育專業(yè)或心理學專業(yè)的課程體系中有所體現(xiàn)，但是其各有所側重的狀況說明了特殊兒童心理學的課程內容體系急需規(guī)范。首先需要規(guī)范的是作為一門學科的特殊兒童心理學課程的內容體系。目前在特殊兒童心理學課程建設尚處于起步階段的情況下，可考慮通過借鑒普通心理學的內容體系或特殊教育學的內容體系來分別構建出不同的特殊兒童心理學課程體系，前者即通過某章來闡述不同特殊兒童某個方面的心理特點，例如在“特殊兒童注意”一章來講解智力落后兒童的注意、聽覺障礙兒童的注意等，后者即通過每章分別講述不同類型特殊兒童的心理特點，例如在“智力落后兒童的心理特點”一章來講解智力落后兒童的感知覺、注意、記憶、思維等。在特殊兒童心理學課程教學與研究時機成熟時可考慮開創(chuàng)性地建立特殊兒童心理學的獨特體系；其次是需要規(guī)范作為一個學科群的特殊兒童心理學的課程框架體系，即特殊兒童心理學作為心理學的二級學科應如何構建其下屬的分支學科(或課程)，或許在特殊兒童心理學學科體系尚不成熟的情況下可參照心理學的學科體系來進行。
3.3加強特殊兒童心理學課程教師隊伍建設。
特殊兒童心理學課程建設離不開具體的課程執(zhí)行者與研究者——教師，教師素質的高低不但決定了該課程教育教學的質量，而且決定了課程教材開發(fā)與研究的質量，因此重視特殊兒童心理學課程建設，就必須建立一支數(shù)量充足、高素質、高層次的特殊兒童心理學課程的教師隊伍。但就目前來看，在很多院校特殊教育專業(yè)教師隊伍不能滿足專業(yè)教學需要的情況下，可考慮采取合作教學的方式來教授特殊兒童心理學課程，即根據(jù)現(xiàn)有教師對某類兒童研究的專長來講述特殊兒童心理學中的某一部分；或分別聘請心理學專業(yè)研究心理過程某一方面有一定特長的教師來兼職，以講座的形式講解特殊兒童的心理特點。當然在教師數(shù)量有限的情況下，也不必追求講授所有類型特殊兒童的所有心理特點，如果要做到全面講述，建議教師可采用探究式教學，要求專業(yè)學生將其他類型特殊兒童的某個方面的心理特點進行課后整理或進行實驗研究，將整理的研究成果利用教學時間在課堂上進行交流，不斷積累資料，充實教案，提升教學質量，實現(xiàn)教學相長。
3.4重視特殊兒童心理學課程教材開發(fā)。
特殊兒童心理學教材的開發(fā)，不但可以規(guī)范特殊兒童心理學授課的內容體系，而且可以為特殊教育專業(yè)或其他專業(yè)學生提供可供參考的資料。因此，目前極有必要考慮盡快出版一本能解決課程教學需要的教學用書，盡管教材可能會存在某些方面的局限，但可暫時解決課程教學盲目摸索的現(xiàn)狀，為從事該課程教學的教師提供交流的平臺，便于大家通過邊教邊研邊修的方式不斷完善教材。其中一個有效的途徑是教師可根據(jù)教材的局限性，采用有關學術期刊上具有代表性的文章來彌補教材的不足，并不斷將學術期刊上新近出現(xiàn)的新成果來充實已有的教材，并不但修訂教材的結構和完善教材的內容體系，最終出版新的教材取代舊的教材。
3.5加強特殊兒童心理研究。
特殊兒童心理學課程的建設需要教學內容材料的支撐，而其中的內容材料更多來自于對特殊兒童心理研究的成果，在目前特殊兒童心理研究呈現(xiàn)蒸蒸日上的大背景下，相關的研究人員應該更多關注特殊兒童心理研究中薄弱環(huán)節(jié)的研究，例如多重障礙兒童的心理研究，重度障礙兒童的心理研究，特殊兒童人格的研究，特殊兒童認知神經機制的研究，特殊兒童心理發(fā)展的縱向比較研究，特別是對特殊兒童心理發(fā)展的干預研究，等等。這些薄弱環(huán)節(jié)的研究成果對于完善特殊兒童心理學的課程建設與充實特殊兒童心理學的教材體系具有舉足輕重的作用。在研究的過程中還需要特別注意加強特殊教育研究人員與心理學研究人員之間的團隊合作，以便相互取長補短、揚長避短，使特殊兒童的心理研究取得突破性進展。
3.6保障特殊兒童心理學課程建設的經費。
“巧婦難為無米之炊”。特殊兒童心理學的課程建設中，教材開發(fā)需要大量的經費支持，包括查找與復印資料的費用，甚至在教師將教材整理成冊后還需要支持教材出版的費用；教師專業(yè)培訓與交流所需的差旅費與培訓費；課程教學研究所需的研究經費等。這些經費能否落實，直接決定著特殊兒童心理學課程建設的質量。國家或高校可考慮對特殊教育專業(yè)這樣更多注重社會效益的專業(yè)采取專項經費扶持的政策，以加強對該學科、專業(yè)的建設力度，保證學科的可持續(xù)性發(fā)展和人才培養(yǎng)的質量。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇十五
環(huán)境會計是現(xiàn)代會計的新興分支，而環(huán)境會計信息披露則是環(huán)境會計最主要和最基本的問題。20世紀70年代以來，隨著我國國民經濟的迅速發(fā)展，對自然資源的消耗加劇，而在環(huán)境管理方面未能同步趕上，致使環(huán)境污染日益嚴重。這種嚴峻的環(huán)境形勢是企業(yè)忽視環(huán)境管理所造成的。由于傳統(tǒng)會計沒有把環(huán)境支出和收益納入其核算體系，沒有提供企業(yè)生態(tài)效益方面的信息，環(huán)境問題沒有受到應有的重視。因此，進行環(huán)境會計信息披露，揭示環(huán)境資源的利用情況、環(huán)境污染的治理情況，是消除嚴峻環(huán)境形勢的必然要求。專家們一致認為，環(huán)境會計信息披露的“數(shù)據(jù)對于減少污染而言，比的管制規(guī)定更有效”。
環(huán)境會計信息披露既是國民經濟宏觀管理的需要，也是企業(yè)內部管理的需要。由于我國傳統(tǒng)企業(yè)實行的是一種資源消耗高、資源利用率低、廢棄物排放量多的粗放型發(fā)展模式，極大地損害了社會的環(huán)境基礎。所以，現(xiàn)代企業(yè)需要樹立“綠色”生產經營觀念：進行綠色設計、開發(fā)綠色產品、開展綠色營銷、披露綠色會計信息，從而保證企業(yè)實現(xiàn)最佳的經濟效益和社會環(huán)境效益。
環(huán)境會計信息是企業(yè)環(huán)境行為和環(huán)境工作及其財務影響的信息。其形式具有多樣化：既有定性的信息，也有定量的信息；既有貨幣信息，也有以實物、技術等指標表示的非貨幣信息。對于環(huán)境會計信息披露，一方面可以借鑒財務報告的思路，利用財務報表、報表附注以及財務情況說明書來揭示因環(huán)境問題引起的財務影響；另一方面可以編制專門的環(huán)境報告來提供企業(yè)的環(huán)境績效狀況。
（一）財務報告。
1.會計報表。資產負債表、損益表、現(xiàn)金流量表及其附表是財務信息的主要載體，那么將環(huán)境問題引起的財務影響納入其中也是實際可行的。具體方法是在會計報表內增加合適的項目，對與環(huán)境有關的財務狀況和經營成果指標進行單獨的披露。例如，在資產負債表中設置若干單獨的項目，以反映企業(yè)擁有的環(huán)境資產、承擔的環(huán)境負債等；在利潤表中增設專門的'項目，以反映全部或部分的環(huán)境支出，控制環(huán)境污染和保護生態(tài)環(huán)境所獲得的收益。
2.報表附注。環(huán)境會計報表的附注分為括號注釋和底注兩種形式。
括號注釋不宜過長，以便于閱讀。企業(yè)用括號注釋揭示以下信息：（1）環(huán)境會計的特定程序和方法，如直接環(huán)境效益采用影子價格法還是數(shù)學分解法；（2）說明環(huán)境項目的特征，如某種環(huán)境負債有無優(yōu)先要求權；（3）按替代性計價方法得出的金額，如在按歷史成本入帳的環(huán)境資產后面列示其現(xiàn)行市價；（4）需要參見其他報表或本報表其他部分的說明。
報表底注是在報表正文下面用一定的文字和數(shù)字表示的補充說明。環(huán)境會計的報表底注可揭示：（1）重要會計政策，如環(huán)境資產的計價與攤銷政策，環(huán)境利潤的確認政策；（2）環(huán)境會計變更事項，包括環(huán)境會計方法的變更、報告主體的改變、會計估計的改變等。
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會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇十六
摘要：近年來，我國旅游業(yè)發(fā)展態(tài)勢迅猛，各省都在加快本省旅游業(yè)的發(fā)展，那么目前我國各省旅游業(yè)發(fā)展的怎樣，哪些省份發(fā)展速度較快，本文利用各省-的旅游外匯收入數(shù)據(jù)和5a景區(qū)數(shù)據(jù)和五星級酒店數(shù)據(jù)進行分析，對我國各省旅游發(fā)展現(xiàn)狀進行了分析。
關鍵詞：旅游業(yè);5a景區(qū);五星級酒店;現(xiàn)狀分析。
一、緒論。
近年來，我國旅游業(yè)發(fā)展態(tài)勢迅猛。據(jù)中國統(tǒng)計年鑒數(shù)據(jù)顯示，我國旅游業(yè)在20國際旅游外匯收入為500.28億美元，較上年增長3.22%，國內旅游收入為22716.22億元人民幣，較上年增長17.6%，入境旅游人數(shù)為13240.53萬人次，與上年人數(shù)基本持平，略有下降，下降比率為2.2%。旅游業(yè)是一個邊緣性、集合性的產業(yè)，產業(yè)關聯(lián)度高、產業(yè)波及效應明顯，而產業(yè)波及效應是旅游業(yè)經濟效應的一個重要的組成部分。同時還具有投入產出率高、就業(yè)容量大、關聯(lián)度強的功能，所以旅游業(yè)被形象的稱為“永遠的朝陽產業(yè)”、“永遠的環(huán)保綠色產業(yè)”、“國民經濟的催化劑”。
旅游業(yè)先天的無污染，就地取材的自然屬性表明發(fā)展旅游業(yè)的條件比較簡單，較少資金投入和較低技術投入就可以運行，只要有豐富的自然資源，就可以考慮發(fā)展旅游業(yè);社會屬性是本身是一個巨大產業(yè)鏈：在經濟方面表現(xiàn)為對旅游資源、交通業(yè)及郵電通訊業(yè)、旅行社、快捷酒店等，旅游業(yè)的發(fā)展的促進作用，由于旅游乘數(shù)效益，以此帶來的經濟效益非常巨大;在科研方面表現(xiàn)為旅游業(yè)的研究可以促進地理學、市場營銷學、管理學、消費者行為學、人類學等學科的研究。
在我國，旅游業(yè)發(fā)展相對于國外的旅游業(yè)發(fā)展起步較晚，經過四個階段的發(fā)展，國內旅游業(yè)呈現(xiàn)出“大產業(yè)、大旅游、大市場”的格局，自北京奧運會之后，我國旅游業(yè)發(fā)展進入一個新的時期。11月25日，《關于加快發(fā)展旅游業(yè)的意見》在國務院常務會議上通過，旅游業(yè)首次被提升至戰(zhàn)略性支柱層面。國家旅游局把這一年確定為“中國世博旅游年”。3月30日，國務院第149次常務會議決定將每年的5月19日設立為中國旅游日。年全國人大常委會向社會征求對《旅游法(草案)》的意見。4月25日十二屆全國人大常委會第2次會議通過《中華人民共和國旅游法》，《旅游法》正式實施。在apec峰會期間，中美兩國達成了簽證延長協(xié)議，兩國間商務和旅游簽證將延長至。
在這樣的歷史背景下，我國旅行社數(shù)、星級飯店數(shù)在逐步提升，入境游客數(shù)量和國內游客數(shù)量也有很大增加，由此帶來的旅游收入也在穩(wěn)步上升。我國又提出“一帶一路”的政策和紅色旅游的口號，我國旅游業(yè)發(fā)展進入一個新的時期。在政府的大力支持下，我國各省的旅游業(yè)也在如火如荼的`發(fā)展著，在5a景區(qū)方面和五星級酒店的建設方面都可以看出各省旅游業(yè)發(fā)展的潛力。
從上面三個表中可以看出，5a景區(qū)最多的是廣東省，同時廣東省也是旅游外匯收入最高的省份，這樣強勢的旅游發(fā)展必然帶來五星級酒店的大量建設，統(tǒng)計數(shù)據(jù)上也證明了這個論斷。河南和湖北的5a景區(qū)排名第二，但是旅游外匯收入卻不是很理想，五星級酒店的建設也不是很多，反而上海市5a級景區(qū)不多，但是旅游外匯收入卻排名靠前，而且五星級酒店也是建設的比較多，這可能跟上海市的經濟發(fā)展有一定的關系。青海、甘肅和寧夏則在旅游業(yè)發(fā)展方面表現(xiàn)平平，由于5a景區(qū)量少，旅游外匯收入也相對較少，五星酒店的數(shù)量也是比較少。同時，三個表還反應出我國旅游資源豐富但是分布不平衡，各省在旅游資源的占有上的多少并不能完全決定旅游外匯收入的多少，這是因為旅游業(yè)本身是一個巨大的產業(yè)鏈，在旅游業(yè)發(fā)展的同時，會迅速的帶動相關產業(yè)發(fā)展。
三、結論。
本文利用我國各省2000―2012年的旅游外匯收入數(shù)據(jù)，對我國各省旅游外匯收入水平進行了一個比較，得出廣東省是旅游外匯收入最高的，利用中國旅游局提供的5a景區(qū)數(shù)據(jù)和五星級酒店的數(shù)據(jù)，對我國各省進行數(shù)據(jù)分析，對這些省份進行了排序，得出5景區(qū)最多的是江蘇省，五星級酒店數(shù)最多的是廣東省，同時本文還對三個指標進行比較發(fā)展，旅游景區(qū)的多少并不能完全決定旅游外匯收入和五星級酒店的多少。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇十七
企業(yè)披露環(huán)境會計信息,是多種因素共同影響與作用的.結果.在進行披露時,應與財務會計信息分開進行,并界定基本環(huán)境信息與特殊環(huán)境信息所包含的內容.具體披露方式,可視基本環(huán)境信息和特殊環(huán)境信息而定.對于前者,宜采用通用的會計報表模式,而對于后者,則可使用專用的會計報告模式.
作者：李連華丁庭選作者單位：李連華(五邑大學,經濟管理系,廣東,江門,529020)。
丁庭選(河南財經學院,會計學系,河南,鄭州,450002)。
刊名：經濟經緯pkucssci英文刊名：economicsurvey年，卷(期)：“”(1)分類號：f23關鍵詞：環(huán)境會計信息披露內容披露方式
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇十八
如今不斷發(fā)展的通信技術給我們的生活和生產帶來了巨大的影響，而通信網絡的技術和水準也在不斷拔高的過程中，致力于讓顧客體會到最安心舒適的通信服務。因為互聯(lián)網的發(fā)展，如今我國的網絡的應用由原來的2g網絡到后來的3g網絡再發(fā)展成了4g網絡，如今的通信領域變革非常讓人津津樂道。下面我們就淺談一下通信工程專業(yè)的概況。
2.通信工程專業(yè)簡介。
通信工程專業(yè)作為一門應用型的學科跟通信技術的發(fā)展和引用密切相關。其中產生信號、傳輸信息以及交換的處理是通信工程專業(yè)主要研究的問題。從上面我們可以得知信息的傳播時效性非常強，如果說通信技術發(fā)展到了一定的地步，那么電報等技術必須要跟上時代步伐，否則就會面臨消亡。在社會發(fā)展的過程中會有不同的需求，而通信工程專業(yè)就是探尋到這種需求再結合自己的專業(yè)領域內從而設計出更適合的通信工程。比如信息處理技術、移動通信技術、多媒體網絡通信技術等都是通信工程專業(yè)在研究的非常前沿的技術。同時我國的通行工程專業(yè)的基礎是技術，導向則是社會市場，這樣培養(yǎng)出的技術人才和工程人員才能在不同的專業(yè)和領域上有所發(fā)展。如今通信系統(tǒng)和通信網方面的基礎理論和組成的原理以及設計的方法是當前通信工程專業(yè)主要學生的內容，而實踐方面則是對于通信系統(tǒng)網站開發(fā)、測試等的方面的培養(yǎng)。
我國通信事業(yè)的發(fā)展左右著通信工程專業(yè)的發(fā)展。因為以前我國主要是實踐性的教育，多是綜合類的沒有系科和專業(yè)的院校，所以基本所以的知識都會教授使其在便于尋找不同的就業(yè)崗位。到了后來我國才開始從綜合轉向專業(yè)性的教育，而我國的最開始電機系電機工程專業(yè)就是如今通信工程專業(yè)的最早衍變體，它包括有線電、無線通信和電子技術等。新中國沒有成立之前，最早是設立了“無線電門”這個學科，地點是上海交通大學。而清華大學雜事在19設立了“有線通信與無線通信門”。再到1930年浙江大學出現(xiàn)了最早的通信工程形式，它被稱為電信組。
到了二十世紀四十年代，培養(yǎng)干部訓練班在山東建立，到了五十年代，出現(xiàn)了南京郵電學院和北京兩所著名高校成立無線電工系。這段時期的發(fā)展主要是基礎性的，是通信工程發(fā)展的雛形和起源，具有不可埋沒的意義。在二十世紀五六十年代我國的通信工程教育又有所發(fā)展。比如1952年的時候就借鑒蘇聯(lián)的教育方式逐步建立起專業(yè)教育的教育方式。在后來的'一年開設了與通信工程專業(yè)有關的三個專業(yè)，就是為了方便服務國家各個方面以及人民群眾的利益需求。但是這時通信工程的所學習和服務的內容還非常的狹隘，主要是在如今落后于時代的電報和郵電兩個方面。到后來的十一屆三中全提出了教育的改革，這時候有關領導便不斷的召開有關會議從而進行專業(yè)的調整。并在后來的兩年中相繼頒布一系列促進通行工程教育改革的章程，比如《關于做好修訂高等學校工科專業(yè)目錄工作的通知》，以及《高等學校工科本科通用專業(yè)目錄》，也是直到1983年通信工程專業(yè)也被正式的作為一個專業(yè)名稱從而命名。而在這段時間之前這個專業(yè)就有出現(xiàn)，比如同濟大學和華北電力大學都會設置名稱雖不同但是實質一樣的通信工程專業(yè)。到后來《全國普通高等學校專業(yè)社會及畢業(yè)生使用方向介紹》則是提出了通信工程專業(yè)將會變成一門獨立的學科，這門獨立的學科包括通信工程、電氣工程等等。又到了后來的教育改革則是將工學中劃分出了兩個大分類，分別是“電工”和“電子與信息”。而第二種就包括了通信工程，而且通信工程的劃分有所有改變，其中多出了多路通信和計算機通信等。后來的國家教育委員會開始改革高等院校專業(yè)目錄，從而將以前教育改革的兩類內容進行合并，統(tǒng)稱為“電子與信息類”。
這幾年來我國的通信工程專業(yè)教育發(fā)展的非?？焖?，而且其本科專業(yè)院校也飛速增長，招生規(guī)模也是如此。這是因為國家對于可持續(xù)的發(fā)展越來越重視，如今的通信技術的也在不斷的發(fā)展，而且如今通信工程的專業(yè)性也有所提高。21世紀是一個數(shù)字時代，所以通信工程更是發(fā)展十分猛烈，很多非常重點的院校也相繼的開設了通信工程專業(yè)，比如天津大學、東南大學等等。而以前的就開設通信工程專業(yè)的北京大學、清華大學等更是持續(xù)不懈的起著帶頭作用，不斷的推出高端而優(yōu)秀的人才。對于未來的發(fā)展，我國對于通信工程的重視只會有增不減，將會不斷的培養(yǎng)和篩選出高端的人才。如今到了8月，已經有345所通信工程本科專業(yè)屹立在中國國土上，而且社會對于通信人才的需求在不斷的增大，這就使得各個院校的招生數(shù)量在逐年的遞增。現(xiàn)在的每個學校的招生數(shù)量可以達到150-300人區(qū)間，每年的招生人數(shù)也達到了五萬人。其地域分布在各個省份，較多分布的有北京、山東、湖北、湖南、陜西和遼寧等地。
4.小結。
如今的通信技術已經走入千家萬戶，逐漸的普及化。人們對于通信人才的需求也在不斷的提高，這就提醒了政府培養(yǎng)優(yōu)質而專業(yè)的通信人才迫在眉睫。而想要真正的培養(yǎng)出通信專業(yè)的人才應該注重方法論的實踐，初始就應該定位好專業(yè)的培養(yǎng)目標，然后是改革教學體系并確立合適的教學目標，最后是加強通信工程專業(yè)的實踐機會和能力。只有這樣，通信工程專業(yè)才能不斷的培養(yǎng)出人才從而服務社會。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇十九
現(xiàn)如今，環(huán)境問題已經越來越引起人們的重視，隨著環(huán)境問題的引出，逐步發(fā)展起來一種專業(yè)環(huán)境工程管理。環(huán)境工程管理主要是研究保護和改善環(huán)境，解決現(xiàn)實中存在的一些環(huán)境問題。環(huán)境工程管理所涉及的范圍比較廣，大氣、水體、聲學、固體等知識都需要掌握和了解，環(huán)境工程管理還需要掌握較高的分析測量技術，能夠有效利用現(xiàn)代化測量手段進行檢測，并且能夠獨立判斷環(huán)境中出現(xiàn)的一些問題，做好環(huán)境的規(guī)劃、設計和管理。隨著技術的進步，國家對環(huán)境工程管理力度不斷加大，環(huán)境工程管理已經在我國工程管理中占有很重要的地位。
環(huán)境工程的目標主要是為了滿足目前的環(huán)境要求，同時，這種環(huán)境要求還不能違背環(huán)境管理系統(tǒng)中的其他要求，要和其他要求相兼容，在這個前提下進行的`環(huán)境工程活動。環(huán)境工程管理就是為了從整體上將環(huán)境管理系統(tǒng)上升一個層次，使得環(huán)境管理達到一個最佳的狀態(tài)。環(huán)境工程活動不僅要注重目標的實現(xiàn)，同時也要注重實施環(huán)境工程所付出的成本。要保證用最少的投資獲得最佳的環(huán)境保護效果。例如：如果發(fā)現(xiàn)有一種產品受到環(huán)境各種因素影響，我們可以采用兩種方法解決，一種方法是購買更加耐受的產品或者質量更好的產品，或者花費更多的資金購買儀器設備制造更好的產品，另一種方法是將生產的產品改善環(huán)境，使得產品在較好的條件下工作。如果我們采用環(huán)境工程管理方式，我們就會將以上問題納入環(huán)境工程管理的整個系統(tǒng)。所以，通過環(huán)境工程管理目標以及環(huán)境管理系統(tǒng)認真分析，我們就會得出要使用成本最低的方法，使得環(huán)境管理達到一個最佳的狀態(tài)。另外，產品的環(huán)境要求一定不能違背環(huán)境管理系統(tǒng)中的其他要求，要和其他要求相兼容，生產的產品不能夠和系統(tǒng)相矛盾，也不能夠和系統(tǒng)不協(xié)調，盡管從許多方面來說系統(tǒng)中的矛盾比較多，但是，有效的解決這些矛盾可以逐步提升系統(tǒng)的效能。
1.2環(huán)境工程管理的手段。
首先，要建立與環(huán)境工程相關聯(lián)的管理系統(tǒng)，這個管理系統(tǒng)一定要按照一定管理制度有序的工作，確保環(huán)境工程管理有效實施。另外，為了做好環(huán)境工程管理，我們還要在這個系統(tǒng)中設立相關的管理機構，根據(jù)相關規(guī)定制定有效的管理制度，保障環(huán)境工程的順利開展。同時，還要有效落實相關管理人員的職責，使得職責明確化，管理更加到位。有效落實環(huán)境評審和監(jiān)督制度，使得環(huán)境工程管理規(guī)范化、標準化、科學化。通過科學管理，有效落實，加強監(jiān)督，保障環(huán)境工程的順利開展。
2環(huán)境管理工作中存在的問題及解決措施。
2.1環(huán)境管理工作中存在的一些問題。
現(xiàn)階段，環(huán)境問題比較突出，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：首先，對于環(huán)境工程缺乏科學的管理，沒有系統(tǒng)以及全面的重大環(huán)境因素分析評估體系，這樣，就很難制定改變重大環(huán)境因素的有效目標，也很難落實環(huán)境指標。其次，在實施環(huán)境工程管理過程中硬指標少軟指標多，一些環(huán)境管理的目標和指標很難落實。在環(huán)境管理與目標指標落實過程中，必需的程序文件不配套，不能夠很好地落實實施細則，監(jiān)督檢測手段不到位等等，制約著環(huán)境工程的有效管理。同時，受特權思想的影響以及社會監(jiān)督機制缺乏，一些環(huán)境管理制度流于形式，很難得到有效實施。還有，在實際的管理實施過程中，環(huán)境保護工作的很多規(guī)章制度不具操作性，規(guī)范化、系統(tǒng)化管理不夠，規(guī)范程序操作性不強。
針對以上環(huán)境管理工作中存在的一些問題，筆者認為，我們可以采取有效手段，不斷完善環(huán)境工程管理體系。首先，各級領導要高度重視環(huán)境保護工作，要將環(huán)境工程管理納入工程管理的主要工作范圍。同時，在宏觀決策方面環(huán)境保護部門要積極參與，積極宣傳環(huán)保的重大意義，將環(huán)保理念貫穿于經濟發(fā)展以及人們生活的各個環(huán)節(jié)。同時，一些地方重大經濟技術決策的落實，區(qū)域開發(fā)以及產業(yè)結構調整等，環(huán)境保護部門要進行環(huán)境影響評價與評估，及時將評價結果上報主管部門，以有效控制經濟發(fā)展以及產業(yè)調整所帶來的環(huán)境影響。其次，要加大對環(huán)境保護的監(jiān)管力度，各級政府以及各級環(huán)境保護監(jiān)管部門要加強監(jiān)管力度，要落實相關部門重點負責全民監(jiān)管的環(huán)境工程管理體系，積極動員社會民眾進行有效的監(jiān)管。再次，建立環(huán)境保護多渠道投資機制，有關部門制定經濟政策以及產業(yè)政策一定要有利于環(huán)境保護的有效落實。制定有效的環(huán)境保護制度，制定有效的排污收費制度，不斷完善環(huán)境保護的各項管理制度，積極宣傳環(huán)境保護的重要意義，促進媒體以及公眾的監(jiān)督。
2.3結合各項具體工作，有效落實環(huán)境工程管理。
環(huán)境工程管理工作的有效落實，離不開各項具體工作的實施，因此，我們要結合具體工作，做好環(huán)境工程管理。首先，要不斷完善環(huán)保機構，環(huán)境管理一定要與組織機構相結合，才能夠發(fā)揮更大的成效。其次，環(huán)境工程管理一定要和環(huán)境管理制度相結合，要有效的評估現(xiàn)行的環(huán)保制度，要進一步完善各項環(huán)保制度，將符合要求的納入環(huán)保體系，修改和廢除不符合標準的，影響環(huán)保工程管理的制度，進而形成完整的環(huán)境工程管理體系。再次，環(huán)境管理工作要和建設、規(guī)劃以及工業(yè)結構的調整和轉變相結合，要嚴格控制高耗能及重污染的項目，要積極評估可能造成環(huán)境污染的項目，有效制止低水平的重復建設，積極宣傳企業(yè)清潔生產計劃，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配制，確保環(huán)境工程管理的有效落實。
3結語。
近些年，國家不斷加大環(huán)境治理工作的力度，許多地方政府也已經認識到環(huán)境工程管理的重要性，認識到環(huán)境污染問題如果不及時治理，就可能影響到經濟建設，影響到人們的健康以及生活質量。雖然現(xiàn)階段還有許多的問題需要解決，但是我們相信，通過科學的的管理以及不斷的努力，環(huán)境工程管理的最終目標一定能實現(xiàn)。
參考文獻：
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會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇二十
環(huán)境工程是在20世紀60、70年代興起的。1970年，在新成立的美國環(huán)境保護局的不懈努力下，環(huán)境工程學科的地位得以在美國確立歐州許多國家都以美國環(huán)境工程師學會(aaee)于提出的環(huán)境工程教育的定義作為開展環(huán)境工程教育的指導原則，該定義為：“應用工程原理進行環(huán)境管理，以保護人類健康，保護自然生態(tài)系統(tǒng)，保護并改善與人類生活質量相關的環(huán)境?！痹摱x實際指出環(huán)境工程的工作在于水和廢水處理的設計和管理，并對空氣、土壤、河流和湖泊污染進行治理。但近幾年來，則已逐漸將諸如環(huán)境系統(tǒng)設計等更宏觀的工作內容納人其專業(yè)范疇，并更多地重視廢物的減量化、循環(huán)利用，以減少所需處理的廢物數(shù)量。歐洲各國對如何確定滿足環(huán)境工程師教育需要的課程計劃設置問題尚存在很大的不同，但大多數(shù)環(huán)境工程專業(yè)教學計劃都反映了這樣一點：由于環(huán)境工程源于諸如土木工程和衛(wèi)生工程等傳統(tǒng)的專業(yè)領域，因而其教學計劃的設置與這些專業(yè)密切相關，有的甚至是在這些傳統(tǒng)專業(yè)的基礎上加以擴展而設置的。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇二十一
上市公司以股票、證券方式吸引大眾投資,把普通民眾,散戶與“遙遠”的大濟市場相連。
把分散的資金聚集,形成一筆較大的投資在市場中運作。
而這筆投資的去向可能會對金融市場發(fā)展,城市建設產生重大影響,無論發(fā)生收益,還是發(fā)生虧損,都會最終反作用于上市公司與投資群體。
實際經濟市場中,影響股票、證券市場的原因很多,比如,宏觀經濟的調整方向,國家政策的支持與否,還是國際市場的發(fā)展趨勢,全球的經濟發(fā)展勢頭。
但是,會計信息能否真實、準確、及時披露成為籌集資金源頭的重要決定因素。
我國的上市公司是在股票市場的刺激下飛速發(fā)展起來,自1991年期開始不斷增長,雖面對東南亞經濟危機依舊成績顯著。
至今依舊在不斷發(fā)展,作為一個新生事物,生命力與弊端都在其身上有所體現(xiàn)。
改革開放以來,經濟發(fā)展成為頭等大事,如何讓建設社會主義市場經濟,成為重要課題。
上市公司披露的會計信息的質量會影響證券市場的正常運行,因此上市公司的會計信息披露顯得十分的重要。
自滬深交易所的成立后,上市公司不斷增加,上市公司正式開始實施會計信息對外披露,經過幾十年不斷發(fā)展,我國的上市公司已逐步有了規(guī)范的信息披露軌道,但是目前上市公司還存在很多的會計信息的披露問題,極待解決。
(1)問題披露的不及時。
證券監(jiān)督管理委員會,在正式發(fā)布《上市公司信息披露管理辦法》,其中準確描述會計信息質量要求包括,可靠性,相關性,及時性,可理解性,可比性,實質重于形式,謹慎性等等。
文件中對上市公司會計信息披露及時性,反復加以強調,可見其重要地位。
我們處于一個大數(shù)據(jù)時代,經濟局勢瞬息萬變令投資者難以琢磨,微小的改變都足以引起一場“蝴蝶效應”。
會計信息如果不能及時披露,不能令投資者及時掌握動態(tài),合理的規(guī)避風險,損失的不僅是某個人的利益,可能對我國的經濟市場形成沖擊。
其次,會計信息具有一定的時效性,過了會計信息時效,在進行披露,毫無意義。
(2)信息披露不完整。
上市公司會計信息披露的不充分,包括公開數(shù)據(jù)不夠完整和會計賬目披露不完整,重大項目信息披露不完整。
前者由于某些企業(yè)可以美化公司形象,企業(yè)前景,趨利避害,導致公開數(shù)據(jù)不完整。
給股票市場帶來非會計信息的影響,誤導投資者,帶來損失,引發(fā)經濟危機。
在xxx年出臺《企業(yè)會計準則》,對于一些引起爭議的會計科目,做出了詳細規(guī)定,例如存貨的可變現(xiàn)凈值確認,壞賬準備的計提等等。
可是某些公司借故商業(yè)機密并不予以公開,導致會計信息披露不充分。
《證券法》六十七條明確規(guī)定,發(fā)生可能對上市股票價格產生重大影響的時間投資者尚未得知時,上市公司應立即將該重大事件情況向國務院證券管理機構發(fā)送臨時報告,并予以公告,說明起因,目前狀況,對策等等。
但是某些情況下,上市公司不予以及時披露,導致社會和投資者的評價失去判斷依據(jù),缺少客觀性。
面對事件發(fā)生缺少能動性,處理事情上顯得很被動。
(3)信息披露不夠具體。
某些上市公司把會計信息披露的過于抽象,晦澀難懂。
不能為所有人所用,不能了解披露的會計信息中包含了哪些數(shù)據(jù),表達模糊,不夠具體。
只是把歷史信息,賬面信息做簡單披露,并不透露上市公司一些具有預測性,前瞻性的信息。
只是單純把數(shù)字擺在眾人眼前,并不做評估,也不加以解釋。
披露的信息沒有生命力,只是數(shù)字報告而已,沒有表達上市公司近期的計劃,可靠的前景規(guī)劃等等。
投資者在成堆的數(shù)字羅列上,只能變得茫然。
看得到近期經營的結果,卻沒有表達出繼續(xù)發(fā)展的方向,讓人難以預測。
失去投資發(fā)展機遇。
我國《會計法》《公司法》《證券法》雖然都對會計信息披露的義務加以描述,去沒有明確規(guī)范其內容,導致會計信息披露上仍存在缺陷。
三、上市公司信息披露的改良方式及其對策。
(1)完善法律規(guī)范披露會計信息的內容及程度。
上市公司會計信息披露不完善,也是由于政府法律不夠完善,讓某些公司為獲得額外利潤,鉆法律空子。
所以完善法律政策,從《會計法》《經濟法》《證券法》多方面管制,明確表達會計信息應包含哪些內容,披露到什么程度。
并對及時性的時間要求明確規(guī)定,對于違反時間規(guī)定,拖延時間,的上市公司處以處分。
不斷完善我國《企業(yè)會計制度》,根據(jù)不同行業(yè),完善管理辦法,分門別類加以管制研究。
(2)會計內部的管理與企業(yè)機制的完善。
首先上市公司出現(xiàn)如此多的問題,也應與內部管理有關,應加強內部會計培訓,改善會計結構,調整會計比例。
讓會計人員更加專業(yè),更加自律,會計作為一個特殊的職業(yè),有這兩方面的意義。
不僅僅代表企業(yè)向國家申報數(shù)據(jù),更代表國家監(jiān)管企業(yè)。
不能一味的幫助企業(yè)披露不合格,不及時或加以美化的會計數(shù)據(jù)。
其次問題的產生原因也應與企業(yè)管理機制有關,企業(yè)管理不完善,導致企業(yè)財務賬上出現(xiàn)漏洞,管理不善導致的經營虧損,不明的賬務資金流失,壞賬等等。
問題一旦出現(xiàn)為不影響企業(yè)外在形象,企業(yè)只好謊報,虛報,會計信息。
導致了上市公司會計信息不能及時上報,完整上報,真實上報。
如果企業(yè)本身管理機制完善,有明確現(xiàn)代化的企業(yè)治理,良好的股份制度,股東之間權利相互制衡,構成多元化結構;良好的內部監(jiān)管,內部審計機制;管理體制分明,獎懲嚴明。
那么,明確的會計信息就會自動生成,擁有良好的會計信息狀況,企業(yè)自然也就不會有所隱瞞,有所顧慮,自然及時上報。
社會也就會形成良性循環(huán)。
所以擁有良好的會計環(huán)境不能只單純的依靠外部約束,法律的控制,也應從內部發(fā)現(xiàn)問題,加以改善。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇二十二
我國信息披露準則對上市公司財務報告的報出有明確的期限，然而在實際工作中，雖然大部分上市公司都能在規(guī)定的時間內披露財務報告，但都是在臨近截止日期時才報出的。
對于臨時性的重大事件，大部分公司都是在股價發(fā)生重大波動以后才披露的，使得投資者無法及時作出決策。
同時，這種信息披露的不充分，會導致信息不對稱，從而導致投資者之間不公平競爭，這對股票市場的正常運轉是不利的。
1.2信息披露不充分。
非財務信息在信息披露中對財務信息起著補充作用，因此，財務信息和非財務信息對財務報表使用者理解財務報表缺一不可。
但絕大多數(shù)上市公司都不重視非財務信息。
對于財務信息的披露，上市公司則采取選擇性的信息披露，很多上市公司只披露對自身有利的財務信息，而避免對自身不利信息的披露。
財務信息和非財務信息的披露不充分具體表現(xiàn)為以下幾大類：(1)對負債的披露不充分。
為了籌集資金和吸引投資者的投資，很多上市公司故意不披露巨額負債和逾期負債以及或有負債。
(2)資產的償債能力披露不充分。
比如，存貨和有價證券的變現(xiàn)能力，應收賬款的周轉速度。
(3)對組成部分的披露不充分。
大型的集團上市公司由于擁有眾多的組成部分，因此在編制合并財務報表時容易遺漏一些重要組成部分的信息。
(4)對遵守法律法規(guī)的披露不充分。
遵守有些法律法規(guī)對財務并無影響，但不遵守會對財務報表產生重大影響。
比如，有關環(huán)境的法律法規(guī)，企業(yè)若不遵守此類法規(guī)將面臨大額罰款，而這種信息財務報表使用者通過其他途徑很難了解，大部分上市公司都忽視對此類信息的披露。
(5)由于我國的證券市場目前還達不到完全有效的狀態(tài)，由此造成了上市公司信息的不對稱。
部分上市公司的重要人事任免、利潤分配方案、籌資計劃、投資計劃等重大事件還未對外公開時，市場上就已有一部分人知曉。
還有些上市公司的高級管理人員通過其他渠道提前獲得國家經濟政策方面的信息，并在所披露的信息中有所涉及,這種現(xiàn)象增加了股市的投機性。
1.3信息沒有可比性。
現(xiàn)行企業(yè)會計準則對同一項業(yè)務規(guī)定了幾種不同的處理方法供企業(yè)選擇，結果造成各上市公司對同一業(yè)務的處理方法不同，從而同類業(yè)務的數(shù)據(jù)在不同企業(yè)之間不具可比性。
會計信息缺乏可靠性是上市公司會計信息披露問題中最嚴重的`問題。
由于上市公司的利潤、營業(yè)收入、凈資產等各項指標必須達到規(guī)定的上市條件，否則將被暫停上市甚至退市，同時，上市公司業(yè)績的好壞是投資者決定投資與否的標準，因此，很多上市公司對利潤、凈資產、營業(yè)收入等進行操作并編制虛假財務報表。
1.5信息披露制度不夠規(guī)范。
雖然我國的《證券法》已經出臺并已實施，但由于形勢的需要某些“暫行條例”還仍在使用，造成了管理不能統(tǒng)一，從而導致上市公司會計信息披露制度不夠規(guī)范。
由此也就導致了一些上市公司隨意變更報告類型，無根據(jù)地調整會計估計和變更會計政策，季度報告和年度報告過于簡單而難以進行財務分析。
2.1公司的內部原因。
(1)避免退市風險。
由于上市公司的經營成果、現(xiàn)金流量等必須達到證券交易所的上市條件標準，否則面臨退市風險，導致很多上市公司編制虛假財務報表。
(2)公司內部控制存在缺陷。
目前很多上市公司內部管理控制、管理體制不嚴、缺乏會計監(jiān)督、內部審計缺乏獨立性，使它們缺乏競爭力。
(3)滿足公司利益的的需要。
某些上市公司為了吸引投資者投資和更快更好地從資本市場中籌集資本，并能在競爭中處于有利地位，以致虛增利潤及收入、人為減少負債及虧損。
(4)經營權與所有權的分離。
一方面，大部分上市公司的經理人員的薪酬與業(yè)績掛鉤，這驅使上市公司的經理人員夸大經營業(yè)績;另一方面，經理人員為了在業(yè)內擴大的知名度，以便以后在業(yè)內獲得的職業(yè)發(fā)展，導致其美化經營業(yè)績。
2.2當前我國證券監(jiān)管機制不夠健全。
證券監(jiān)管機制不健全是上市公司會計信息披露存在問題的最重要因素。
證監(jiān)會作為上市公司的監(jiān)管部門，在上市公司會計信息披露的監(jiān)管過程中扮演著重要的角色。
證券監(jiān)管機制不健全表現(xiàn)為以下兩方面：(1)目前我國證監(jiān)會的監(jiān)管表現(xiàn)為事后的介入。
若證監(jiān)會在事件發(fā)生時能較早地制止造假行為，則可減少虛假財務報表。
(2)證監(jiān)會將主要精力放在公司上市的審批上，而放松對公司上市后的后續(xù)監(jiān)督，這導致目前公司上市和退市都困難的局面，極大增加了上市公司舞弊的動機和機會。
(4)對上市公司的違法違規(guī)行為執(zhí)行不力。
雖然法律法規(guī)對上市公司會計信息披露中的違法違規(guī)行為制定了一系列的條文，但證監(jiān)會在監(jiān)督中并未真正按照法律法規(guī)的規(guī)定嚴格執(zhí)行，對上市公司采取的是一種寬恕的態(tài)度。
2.3注冊會計師審計效率低。
注冊會計師在上市公司信息披露中扮演著“經濟警察”的角色。
但目前注冊會計師并未真正發(fā)揮獨立第三方的作用，其具體表現(xiàn)為：(1)獨立性不足。
雖然注冊會計師是接受治理層的委托審計管理層編制的財務報表，但大部分公司的治理層參與管理的程度都很高。
這種情況下，委托事務所審計必然會削弱注冊會計師的獨立性。
另外，大部分會計師事務所對客戶在經濟上有依賴性，因而客戶比較容易與其串通。
(2)勝任能力不足。
國內很多會計師事務所只重視事務所的業(yè)務發(fā)展而忽視審計人員的后續(xù)教育，從而使得很多審計人員專業(yè)勝任能力不足。
2.4有關信息披露的法律法規(guī)不完善。
雖然我國相繼出臺了一系列關于信息披露的法律法規(guī)，如《會計法》《經濟法》《注冊會計師法》《證券法》等，在信息披露中發(fā)揮著舉足輕重的作用，但其在實施過程中也存在著很多不足。
一方面，由于其滯后性而不能適應經濟發(fā)展的步伐，有些條文過于籠統(tǒng)，可操作性差，與之配套的實施細則又很缺乏，導致虛假信息很難被界定，從而減少了虛假信息被揭露的概率。
另一方面，法律法規(guī)嚴重影響著不實報告的產生與否，目前我國對編制虛假報表的相關責任人員的處罰過于寬松，使得上市公司違規(guī)的成本較小，進而促使很多上市公司大膽的編制不實報告。
會計專業(yè)的社會環(huán)境分析論文篇二十三
環(huán)境工程專業(yè)是一門交叉學科，與許多學科都有千絲萬縷的聯(lián)系。從1977年，我國建立第一個環(huán)境工程專業(yè)到12月，—高等學校環(huán)境科學與工程教學指導委員會成立隊我國環(huán)境工程高等教育得到了迅速發(fā)展，全國各髙等院校陸續(xù)設立了環(huán)境科學與環(huán)境工程等環(huán)境類專業(yè)。環(huán)境問題涉及的知識面很廣，然而，近年來國內高校在新一輪教學改革中專業(yè)課程的教學課時被大幅度壓縮，同時國內外對工程教育和實踐教育又越來越重視。因此，如何在本科四年的學習中讓學生既有扎實的理論基礎，又有一技之長，從而適應社會發(fā)展的需求，成為環(huán)境工程教育的一大難題。而要培養(yǎng)既具有專業(yè)素質又掌握一技之長的環(huán)境工程本科技術人員，其首要的問題就是教學計劃的制定，而課程體系的建設是教學計劃的核心部分，也是人才培養(yǎng)是否符合規(guī)范要求和是否具有特色的關鍵所在。