留學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷大全(20篇)

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    在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以提高學(xué)習(xí)效果,增加知識(shí)的積累??偨Y(jié)時(shí)可以加入個(gè)人的思考和建議,具有一定的獨(dú)特性。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,以下是一些專(zhuān)家的觀點(diǎn)和研究成果,值得我們?nèi)⒖己徒梃b。
    留學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
    求職簡(jiǎn)歷最好有照片,去法國(guó)留學(xué)的求學(xué)簡(jiǎn)歷則無(wú)所謂。
    申請(qǐng)目的:如果是求學(xué),就是申請(qǐng)的學(xué)位和專(zhuān)業(yè);如果是求職,就是申請(qǐng)的工作職位。
    工作和學(xué)習(xí)背景時(shí)間上不要有空檔。法國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間也很重要。
    個(gè)人愛(ài)好與特長(zhǎng),語(yǔ)言水平,電腦知識(shí),體育活動(dòng)等。
    如曾經(jīng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)也可適當(dāng)列出:比如各種專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、體育競(jìng)賽獎(jiǎng)。三好學(xué)生,優(yōu)秀干部之類(lèi)的就免了。
    留學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
    鑒于美國(guó)研究生留學(xué)簡(jiǎn)歷的簡(jiǎn)潔性和突出性,在這一部分大家要盡量少花費(fèi)筆墨,節(jié)省空間給其他重要信息。只要把姓名,聯(lián)系方式介紹清楚即可。避免中國(guó)思維,不要加上出生年月,性別等這些可以在其他文件中看到的信息。
    2、教育背景。
    這里主要介紹的是自己的專(zhuān)業(yè),學(xué)校,學(xué)位以及在學(xué)校的績(jī)點(diǎn)即可。如果專(zhuān)業(yè)成績(jī)比綜合成績(jī)高也可列出。若是轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng),還可列出部分和申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程。
    3、工作和科研經(jīng)歷。
    這個(gè)是美國(guó)研究生留學(xué)簡(jiǎn)歷中能展現(xiàn)和申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐能力的重要部分,因此,如實(shí)習(xí),不僅要把公司,職位寫(xiě)清楚,還要把自己工作期間的成就或者是能突出能力的一些活動(dòng)簡(jiǎn)單作下闡述。多個(gè)實(shí)習(xí)單位的話(huà),就按照離現(xiàn)在最近的時(shí)間倒敘列出來(lái)。研究經(jīng)歷也是這樣來(lái)寫(xiě),但是要加上指導(dǎo)老師。
    4、出版物。
    也就是publication,除了出版公司出的書(shū)籍,當(dāng)然也包括學(xué)生在雜志或期刊上發(fā)表的論文。學(xué)術(shù)會(huì)議的報(bào)告或者文章也是比較有分量的。
    5、課外活動(dòng)。
    這部分主要是為了展現(xiàn)學(xué)生的綜合能力,最好要體現(xiàn)出leadership,這一點(diǎn)是美國(guó)學(xué)校比較青睞的。另外還可以寫(xiě)一些溝通組織能力,協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力、社會(huì)責(zé)任感等。
    6、所獲獎(jiǎng)勵(lì)。
    部分美國(guó)學(xué)校會(huì)明確要求學(xué)生寫(xiě)自己的honors或awards,這個(gè)當(dāng)然可以是學(xué)術(shù)上的,比如獎(jiǎng)學(xué)金,也可以是其他方面的,比如辯論一等獎(jiǎng)之類(lèi)的。
    留學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
    法國(guó)留學(xué),個(gè)人簡(jiǎn)歷分求學(xué)簡(jiǎn)歷和求職簡(jiǎn)歷,它們內(nèi)容大體上相差不大,在個(gè)別地方側(cè)重稍有不同。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的作用就是在有限的篇幅里簡(jiǎn)單明了的介紹自己。簡(jiǎn)歷應(yīng)該用句簡(jiǎn)短,層次分明,適當(dāng)?shù)挠嗅槍?duì)性。不能有錯(cuò)別字。
    2、個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容。
    簡(jiǎn)歷包括以下幾個(gè)部分:
    個(gè)人信息:包括姓名、出生日期、聯(lián)系地址、電話(huà)、e-mail等;婚姻狀況,國(guó)籍,
    求職簡(jiǎn)歷最好有照片,去法國(guó)留學(xué)的求學(xué)簡(jiǎn)歷則無(wú)所謂。
    申請(qǐng)目的:如果是求學(xué),就是申請(qǐng)的學(xué)位和專(zhuān)業(yè);如果是求職,就是申請(qǐng)的工作職位。
    工作和學(xué)習(xí)背景時(shí)間上不要有空檔。法國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間也很重要。
    個(gè)人愛(ài)好與特長(zhǎng),語(yǔ)言水平,電腦知識(shí),體育活動(dòng)等。
    如曾經(jīng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)也可適當(dāng)列出:比如各種專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、體育競(jìng)賽獎(jiǎng)。三好學(xué)生,優(yōu)秀干部之類(lèi)的就免了。
    留學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
    1.從整體上,將簡(jiǎn)歷分為學(xué)術(shù)經(jīng)歷和非學(xué)術(shù)經(jīng)歷兩個(gè)部分,每個(gè)部分再細(xì)分出一個(gè)或多個(gè)子區(qū)塊,每個(gè)區(qū)塊明確其承擔(dān)的寫(xiě)作目標(biāo)。
    2.針對(duì)每一個(gè)具體經(jīng)歷的內(nèi)容描述,也有了明確的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn):其跟整體寫(xiě)作目標(biāo)的相關(guān)性和支持性。
    3根據(jù)相關(guān)和重要程度賦予寫(xiě)作權(quán)重。
    與全文寫(xiě)作目標(biāo)進(jìn)行對(duì)標(biāo):相關(guān)的寫(xiě),完全不相關(guān)的不寫(xiě);相關(guān)度高的多寫(xiě)深寫(xiě),相關(guān)度低的淺寫(xiě)少寫(xiě)(當(dāng)然,這個(gè)相關(guān)度的強(qiáng)弱關(guān)系需自行判斷)。一篇簡(jiǎn)歷寫(xiě)出來(lái),從整體視覺(jué)上看一定是最重要的部分占的篇幅多,次重要的占的少,而不重要的信息大多數(shù)情況下是用來(lái)湊篇幅了。
    對(duì)于具體經(jīng)歷的描述遵循“重要的、具體的信息多提供,不重要的、抽象的信息少提供”的原則,這樣寫(xiě)出來(lái)的簡(jiǎn)歷才是對(duì)讀者有吸引力和說(shuō)服力的,而不是作者一廂情愿的“自嗨”。
    4根據(jù)寫(xiě)作目的提煉核心內(nèi)容。
    根據(jù)寫(xiě)作目的來(lái)設(shè)置自己每個(gè)區(qū)塊的內(nèi)容,是非常重要的,它能幫助你更加深刻和犀利的展現(xiàn)出你想呈現(xiàn)的東西,更重要的是讓讀者更加理解你想表達(dá)的意圖。
    打個(gè)比方,“教育經(jīng)歷”應(yīng)該是每份簡(jiǎn)歷中都會(huì)包含的區(qū)塊。你可以只是簡(jiǎn)單隨機(jī)列出幾門(mén)課程,甚至干脆什么都不提,你也可以把跟申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程列出來(lái),向人證明你具備相關(guān)的知識(shí)。你可以簡(jiǎn)單的把在校成績(jī)寫(xiě)出來(lái),當(dāng)然你也可以嘗試去說(shuō)明自己過(guò)去的成績(jī)一直是呈上升趨勢(shì)的,或者你專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程成績(jī)更高(是不重要的課程拉低了總分),又或者是你非常擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)相關(guān)的課程等等。
    總之,即使是一個(gè)我們都習(xí)以為常的問(wèn)題,也可以隨著你的寫(xiě)作目的和思路的不同,而得以以非常不同的形式和形式來(lái)呈現(xiàn)。我們只需要記住一個(gè)道理:任何寫(xiě)作都不能只是簡(jiǎn)單粗暴的信息堆砌,而要有自己的目的-說(shuō)服別人點(diǎn)什么。不要只想著你想說(shuō)什么,思考你想說(shuō)服別人什么。
    5讓人不僅知其然,更知其所以然。
    要想寫(xiě)出來(lái)的東西更有說(shuō)服力,必須記住一點(diǎn):寫(xiě)東西不能只求自己“寫(xiě)出來(lái)了”,要時(shí)刻考慮讀者是否能“看出來(lái)了”。
    這個(gè)世界上別人可能永遠(yuǎn)無(wú)法像你那樣這么在意你自己,所以要想真的讓別人了解你、理解你的所思所想,那都要費(fèi)點(diǎn)心。
    留學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
    1.介紹一下自己的教育經(jīng)歷。
    2.介紹一下自己的興趣愛(ài)好。
    3.介紹一下父母工作情況,家庭情況,收入程度。(體現(xiàn)家里有一定經(jīng)濟(jì)能力)。
    4.介紹一下父母對(duì)韓國(guó)的認(rèn)識(shí)。
    在我介紹中,教授會(huì)了解到學(xué)生之前的成長(zhǎng)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)環(huán)境,這個(gè)是了解學(xué)生的起點(diǎn)。
    二、入學(xué)動(dòng)機(jī)。
    1、不要說(shuō)為了中韓友誼等假大空的大話(huà);
    3、注意真實(shí)性和邏輯性。
    三、學(xué)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
    從小的方向開(kāi)始寫(xiě),到最后總結(jié)出你的整體想法,也就是說(shuō),你如果進(jìn)入xx大學(xué)的本科學(xué)習(xí)之后,第一學(xué)期你計(jì)劃是什么,第二學(xué)期計(jì)劃是什么,第三第四學(xué)期......整個(gè)學(xué)業(yè)結(jié)束之后你想達(dá)到什么樣的水平,以及畢業(yè)之后的一個(gè)規(guī)劃,要讓教授感覺(jué)到你是一個(gè)有計(jì)劃有想法的現(xiàn)代年輕人。
    學(xué)業(yè)計(jì)劃書(shū)里,教授會(huì)了解到學(xué)生入學(xué)后學(xué)業(yè)規(guī)劃,以及看著學(xué)業(yè)計(jì)劃是否有可行性,是否有能力完成學(xué)業(yè)。
    另外興趣愛(ài)好可以簡(jiǎn)單的介紹一下,不需要長(zhǎng)篇大論,可以多寫(xiě)一些跟學(xué)習(xí)相關(guān)的興趣愛(ài)好。
    還有比較重要的一點(diǎn)就是,我們寫(xiě)的自我介紹畢竟是為了韓國(guó)留學(xué)的,所以里面一定要提現(xiàn)自己和家人對(duì)韓國(guó)的認(rèn)識(shí),喜歡韓國(guó)這個(gè)國(guó)家,并且要寫(xiě)出父母很支持你的留學(xué),家里也有足夠的經(jīng)濟(jì)條件支付你的留學(xué)費(fèi)用。
    特別重要的一個(gè)問(wèn)題是,盡量不要表現(xiàn)自己有要去打工的意向,也根本就別寫(xiě)自己去了韓國(guó)多久多久之后要去打工,哪怕是勤工儉學(xué),半工半讀。關(guān)于打工的問(wèn)題,同學(xué)們不用擔(dān)心,語(yǔ)言半年之后都可以合法的打工,可以辦理合法的打工證。但是不要在留學(xué)計(jì)劃里提現(xiàn)出自己要去打工。
    留學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
    語(yǔ)言基礎(chǔ)可以說(shuō)是出國(guó)留學(xué)基本的要求,需要學(xué)生具備相應(yīng)的語(yǔ)言能力。而不同的國(guó)家和大學(xué),對(duì)于具體的語(yǔ)言要求也會(huì)有所差異。比如,申請(qǐng)美國(guó)留學(xué),語(yǔ)言考試,需要,托福,或雅思成績(jī)。
    2、經(jīng)濟(jì)條件。
    想要出國(guó)留學(xué)要有足夠的經(jīng)濟(jì)保障,雖然現(xiàn)在的國(guó)民生活水平也提高了不少,但是過(guò)出國(guó)留學(xué)依然是較高的一項(xiàng)花費(fèi),一般家庭還是有很重的負(fù)擔(dān)。而現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)的費(fèi)用也增加不少,其中不僅包括生活費(fèi)和住宿費(fèi)還有學(xué)費(fèi)等等,國(guó)外的學(xué)校,也會(huì)了解留學(xué)生是否有經(jīng)濟(jì)保障才會(huì)錄取。比如美國(guó)留學(xué),1年學(xué)費(fèi)在15-30萬(wàn)元人民幣不等,1年生活費(fèi)在8-20萬(wàn)元人民幣不等,主要是城市大小不等導(dǎo)致房租高低不等。當(dāng)然,如果有獎(jiǎng)學(xué)金,壓力就小很多了。
    3、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。
    出國(guó)留學(xué)也需要有相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),其中初中和高中的留學(xué)生不需要有太強(qiáng)的基礎(chǔ)能力,而本科和碩士或者是更高的學(xué)位,對(duì)于專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)能力則有較高的要求。比如,申請(qǐng)美國(guó)留學(xué),學(xué)生的在校成績(jī)是重要的。以申請(qǐng)美國(guó)排名前50大學(xué)為例,學(xué)生的在校成績(jī)gpa滿(mǎn)分4、0的需要一般3、5以上,當(dāng)然,越高越好。
    留學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
    1.?寫(xiě)作之前先去看看一些較為優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,但是不要照搬模板。
    2.?先用中文寫(xiě)出大概提綱以及一些不太會(huì)的法語(yǔ)詞匯。
    3.?寫(xiě)完之后給會(huì)法語(yǔ)的朋友或老師檢查你的語(yǔ)法和詞匯,以及他們通過(guò)你的簡(jiǎn)歷了解的你是什么樣子的。再看看收費(fèi)缺少一些什么。
    4.?不要先寫(xiě)完整的中文版再進(jìn)行翻譯,這樣寫(xiě)的會(huì)非常硬,沒(méi)有法語(yǔ)的美感。
    5.?不要出現(xiàn)單詞拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤。
    6.?個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)一頁(yè)就夠了,不要太多。
    留學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
    1.不管是什么內(nèi)容,簡(jiǎn)歷中都應(yīng)該以最精練的語(yǔ)言概括,不要出現(xiàn)大段落。簡(jiǎn)歷外觀還是能影響看的人的心情,所以能做得好看還是要盡量,但不一定要花哨,簡(jiǎn)潔明了。
    2.個(gè)人其他基本信息,如性別,年齡,國(guó)籍,出生時(shí)間,出生地點(diǎn),這些信息在簡(jiǎn)歷中都是申請(qǐng)人自愿選擇是否提供的,如果網(wǎng)申系統(tǒng)中已經(jīng)問(wèn)過(guò)了,那就沒(méi)有多大必要在簡(jiǎn)歷中重申。
    ctive與profile一般二選一,目標(biāo)無(wú)非也就是說(shuō)你想申program,profile可以用一兩句概括你這個(gè)人,用得好有作用,不出眾的話(huà)基本是無(wú)用信息。
    4.教育背景中高中已經(jīng)不是很重要的。而且簡(jiǎn)歷有個(gè)ruleoffive,也就是說(shuō)5年以前的經(jīng)歷已經(jīng)不是重點(diǎn)了,當(dāng)然你高中有國(guó)際奧賽金牌,那還是要說(shuō)的,國(guó)內(nèi)的說(shuō)上也無(wú)妨。
    5.研究經(jīng)歷,項(xiàng)目經(jīng)歷什么的,簡(jiǎn)要概括你做的是什么,你有什么貢獻(xiàn),不要像在ps中一樣詳細(xì)描述。
    6.引用論文(會(huì)議和期刊什么的),注意格式。
    7.知名企業(yè)實(shí)習(xí)/工作經(jīng)歷對(duì)申碩肯定有幫助,是個(gè)人能力的一種體現(xiàn)。
    8.對(duì)于高中申本科學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)歷中東西最好不要和其他文書(shū)中內(nèi)容重復(fù),要寫(xiě)一些其他內(nèi)容里不會(huì)涉及到東西,盡可能多方面反應(yīng)學(xué)生素質(zhì)。
    9.申請(qǐng)本科學(xué)生和申請(qǐng)研究生學(xué)生簡(jiǎn)歷寫(xiě)作方式類(lèi)似,不同點(diǎn)在于所提供信息類(lèi)型和這些信息所占比例。
    10.簡(jiǎn)歷中寫(xiě)東西要讓招生官覺(jué)得你與眾不同,強(qiáng)調(diào)“個(gè)性化”,目明確,就是為這個(gè)學(xué)校而來(lái)。
    留學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
    大學(xué)錄取通知書(shū)原件及公證書(shū);(不是必須的`)。
    留學(xué)計(jì)劃書(shū):(用法文書(shū)寫(xiě))。
    tcf/tef考試成績(jī)單;
    護(hù)照原件;
    法國(guó)大學(xué)錄取通知書(shū)和住房安排證明原件;
    2、大專(zhuān)、本科在讀生。
    在讀證明原件及公證書(shū);
    在讀成績(jī)?cè)肮C件;
    留學(xué)計(jì)劃書(shū):(用法文書(shū)寫(xiě));
    tcf/tef考試成績(jī)單;
    護(hù)照原件;
    法國(guó)大學(xué)錄取通知書(shū)和住房安排證明原件;
    3、專(zhuān)科、本科畢業(yè)生。
    大學(xué)畢業(yè)證原件及公證書(shū);
    學(xué)士學(xué)位證原件及公證書(shū);
    大學(xué)成績(jī)單原件及公證書(shū);;
    留學(xué)計(jì)劃書(shū):(用法文書(shū)寫(xiě))。
    tcf/tef考試成績(jī)單;
    護(hù)照原件;
    法國(guó)大學(xué)錄取通知書(shū)和住房安排證明原件;
    留學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
    個(gè)人簡(jiǎn)歷需要包括的信息如下:姓名、性別、生日、永久居住地址、國(guó)籍、聯(lián)系方式等。其中,申請(qǐng)人姓名要突出;所有信息注意與其他證明和材料保持一致,如果改過(guò)名字,要附相應(yīng)說(shuō)明材料。
    2、教育背景。
    教育背景包括本科就讀學(xué)校、學(xué)習(xí)年限、所學(xué)專(zhuān)業(yè)、攻讀學(xué)位、成績(jī)績(jī)點(diǎn)、排名等。其中,gpa不錯(cuò)的話(huà),尤其大三大四的專(zhuān)業(yè)成績(jī)更好的話(huà),就分別把綜合gpa和專(zhuān)業(yè)gpa呈現(xiàn)出來(lái),如果不是很占優(yōu)勢(shì)的話(huà),可以暫時(shí)略過(guò)不寫(xiě),因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)要求申請(qǐng)人的成績(jī)單了;如果申請(qǐng)人年級(jí)排名非??壳埃部梢粤谐雠琶?。
    3、論文/專(zhuān)利、項(xiàng)目經(jīng)歷和實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
    是cv的主體,也是學(xué)校最關(guān)注的部分。這里的論文,不是說(shuō)一定要發(fā)表知名刊物上的,如刊登在校內(nèi)報(bào)紙上,或者自己寫(xiě)的未發(fā)表的優(yōu)秀論文也可算上。項(xiàng)目經(jīng)歷可以說(shuō)是簡(jiǎn)歷里占據(jù)篇幅最大的一部分,不僅僅要寫(xiě)出項(xiàng)目名稱(chēng),擔(dān)當(dāng)職位,更要表達(dá)申請(qǐng)人在項(xiàng)目中做出的貢獻(xiàn)及成果。
    實(shí)習(xí)經(jīng)歷要有實(shí)習(xí)單位名稱(chēng)、職位及實(shí)習(xí)期限,最好挑選和申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)最相關(guān)的,不求多,一到兩個(gè)即可;一個(gè)長(zhǎng)久的實(shí)習(xí)遠(yuǎn)勝于幾個(gè)一星期的實(shí)習(xí)。
    4、活動(dòng)經(jīng)歷。
    包括在學(xué)校參加的社團(tuán)、校內(nèi)的各種比賽,志愿者活動(dòng),體育活動(dòng)等,簡(jiǎn)單陳列即可。
    5、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。
    按時(shí)間順序羅列出來(lái)。
    6、補(bǔ)充信息。
    一般寫(xiě)申請(qǐng)者的興趣愛(ài)好及計(jì)算機(jī)技能等。興趣愛(ài)好是體現(xiàn)個(gè)人的不同之處,尤其是特長(zhǎng),沒(méi)有特別于他人的特點(diǎn)就不用寫(xiě)了;計(jì)算機(jī)水平對(duì)于申請(qǐng)金融工程或者電氣工程的學(xué)生是加分項(xiàng)。
    留學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
    通常意義上,cv中常出現(xiàn)的內(nèi)容有:個(gè)人信息,教育背景,標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī),論文發(fā)表,科研經(jīng)歷,工作及實(shí)習(xí)經(jīng)歷,活動(dòng)經(jīng)歷,獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,個(gè)人技能,研究興趣,申請(qǐng)目標(biāo)等等。
    但是,一般情況下,很少有人會(huì)選擇把這幾個(gè)部分都體現(xiàn)在自己的cv當(dāng)中。那么,針對(duì)這幾個(gè)部分,我們應(yīng)該怎么選擇呢?答案只有一個(gè),就是“case by case”。cv中體現(xiàn)哪些部分的內(nèi)容,要看一個(gè)申請(qǐng)者的背景中,有哪些部分對(duì)申請(qǐng)有利,值得突出,并沒(méi)有哪部分的內(nèi)容是必須要體現(xiàn)的。
    比如:有人認(rèn)為,申請(qǐng)澳洲學(xué)校,cv中應(yīng)該體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī),因?yàn)檫@是入學(xué)必需的。但是實(shí)際上如果你的gt是你背景中的弱勢(shì),那你完全可以不在cv中體現(xiàn)。再比如,很多人喜歡在cv中體現(xiàn)申請(qǐng)目標(biāo),但實(shí)際上,體現(xiàn)這一部分內(nèi)容的價(jià)值也并不大。總之,沒(méi)有什么內(nèi)容是一定要在cv中體現(xiàn)的,申請(qǐng)本就沒(méi)什么一定要遵守的規(guī)則。
    1. 個(gè)人認(rèn)為幾個(gè)要素的重要性(文科類(lèi),尤其法學(xué)院):cvwsgtgpaps(含we)rl。你需要用gpa證明你的一般學(xué)習(xí)能力,用gt證明你的英語(yǔ)水平及標(biāo)準(zhǔn)化考試能力,用cv囊括你這大學(xué)三年的專(zhuān)業(yè)建樹(shù),用ws來(lái)表現(xiàn)專(zhuān)業(yè)研究的具體水平,用ps從另一個(gè)角度展示個(gè)性化因素,用rl從其他側(cè)面旁敲側(cè)擊勾勒出申請(qǐng)者的另一個(gè)形象,用we表示你申請(qǐng)?jiān)撔5恼\(chéng)意及個(gè)人需要。這些東西加在一起成為了一個(gè)整體。而即便是相對(duì)來(lái)說(shuō)排位最最不重要的rl,也必須傾注大量心血。所以總的來(lái)說(shuō),這些指標(biāo)沒(méi)一個(gè)是不重要的,都必須全力以赴認(rèn)真對(duì)待,只有盡力將各方面做得盡量無(wú)可挑剔,才可能獲得好的結(jié)果。
    2. 澳洲留學(xué)curriculum vitae非常非常重要,它可以在最短的時(shí)間里了解申請(qǐng)者的大概層次,所以cv是繼成績(jī)單和gt之后教授看的第一樣?xùn)|西。但一篇好的cv需要靠三年的長(zhǎng)期努力和累積。
    3. 找一份專(zhuān)業(yè)的cv,不要參考那些牛人教授的,那些太牛了沒(méi)法比。可以參考澳洲應(yīng)屆生的cv,用詞專(zhuān)業(yè),格式正規(guī)。
    4. 有了底子和cv樣板,把這些經(jīng)歷羅列上去就ok,注意用詞盡量?jī)?yōu)化,最后最好附上各種活動(dòng)、獎(jiǎng)狀、論文發(fā)表的照片,大大增加真實(shí)性和直觀性(如果申的是法學(xué)院,更應(yīng)該附上去,讓教授覺(jué)得你有主張什么都附證據(jù)的好習(xí)慣)。
    5. cv要寫(xiě)得詳細(xì)且有據(jù)可查,比如實(shí)習(xí)要寫(xiě)上工作單位、地址、電話(huà)、上司及聯(lián)系方式、工作內(nèi)容、一周工作時(shí)間、及離開(kāi)原因。寫(xiě)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)要寫(xiě)上舉辦單位、幾個(gè)人參加自己是什么位置、指導(dǎo)老師及其聯(lián)系方式、參賽內(nèi)容題目、最后頁(yè)附上獎(jiǎng)項(xiàng)照片等等。
    6. 能造假的都是不重要的。
    7. 申請(qǐng)材料要注意前后呼應(yīng)。比如cv里寫(xiě)到發(fā)表了一篇論文,然后可以說(shuō)參見(jiàn)ws,ws里附上論文英文版;或者cv里寫(xiě)到參加了某某專(zhuān)業(yè)活動(dòng),ps里寫(xiě)自從參加了這個(gè)活動(dòng)之后,我的專(zhuān)業(yè)生涯興趣發(fā)生了什么飛躍/變化之類(lèi)。這樣能讓你的申請(qǐng)看上去更整體,也更有真實(shí)性。
    8. 如果cv有了很多圖片,注意容量壓縮,否則網(wǎng)申傳不上去。
    9. 申請(qǐng)的紙張和打印店的選擇也很重要。建議用120g的紙,物色一家最好的打印店。彩打簡(jiǎn)歷里的照片、獎(jiǎng)狀要印得很清晰,看上去很有質(zhì)感。
    cv的作用在于讓澳洲大學(xué)和教授快速地對(duì)一個(gè)申請(qǐng)者的背景有一個(gè)大致的掌握,比如你哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的,學(xué)什么專(zhuān)業(yè)的,有沒(méi)有論文發(fā)表,科研經(jīng)歷是怎樣的等等。與文商科不同,理工科更加注重學(xué)生實(shí)打?qū)嵉膶?zhuān)業(yè)能力,而專(zhuān)業(yè)能力可以很直觀地通過(guò)你的專(zhuān)業(yè)背景(比如學(xué)術(shù)科研、工作實(shí)習(xí)等)的含金量體現(xiàn)出來(lái)。
    這也是為什么,通常意義上和創(chuàng)留學(xué)的理工科咨詢(xún)師會(huì)對(duì)申請(qǐng)者的cv進(jìn)行反復(fù)雕琢。通過(guò)cv,一個(gè)教授基本能夠判斷出一個(gè)申請(qǐng)者大致處在什么水平上,是不是這個(gè)學(xué)校想要考慮的潛在的學(xué)生。
    因此,教授看完cv之后對(duì)申請(qǐng)者的判斷,也就是我們常說(shuō)的第一印象,可能會(huì)對(duì)你的申請(qǐng)結(jié)果有決定性的影響。
    留學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
    請(qǐng)先按下面的幾項(xiàng)檢查自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷:
    把你最具實(shí)力的材料放在個(gè)人簡(jiǎn)歷頂部的25/8英尺處。確保你有最讓人印象深刻的個(gè)人成就和資格在這個(gè)“黃金”空間里。此處是落目的閱讀焦點(diǎn)。
    對(duì)于你的個(gè)人成就和技能,弄一份專(zhuān)業(yè)的個(gè)人資料或者職業(yè)資格在你的簡(jiǎn)歷中,以便給閱讀者留下一個(gè)快速而深刻的印象,當(dāng)你完美的簡(jiǎn)歷被剩下到最后的時(shí)候,就已經(jīng)決定了你具有最強(qiáng)的資格。
    給出你最近(過(guò)去的10到15年)具有份量的職位。這份簡(jiǎn)歷要能夠突出你最近的職位含有更多比你以前的職位漏掉的成就。在每個(gè)位置上的成績(jī)、等級(jí)相關(guān)的遞增順序鏈接在一起,將你的目標(biāo)指向用人單位。
    量化你曾對(duì)公司、團(tuán)隊(duì)的個(gè)人影響。如果你有減少費(fèi)用,說(shuō)出數(shù)字或用百分比表示。如果你有監(jiān)督項(xiàng)目,說(shuō)出你的團(tuán)隊(duì)有多少人。多問(wèn)問(wèn)自己,你如何幫助你的公司和你的團(tuán)隊(duì),加入一些數(shù)據(jù)表明自身的影響力。
    注重你的內(nèi)容設(shè)計(jì)就像注重你的簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)一樣。用其他適當(dāng)?shù)挠浱?hào),插入規(guī)則,比如用水平線(xiàn)分開(kāi)主要部分,并使用保守字體且字體大小10到12點(diǎn)的文本簡(jiǎn)歷。為簡(jiǎn)歷的頂部和底部保留足夠的空白。
    專(zhuān)利、演講、榮譽(yù)以及相關(guān)志工經(jīng)驗(yàn)。專(zhuān)業(yè)執(zhí)照或證書(shū)放在你的簡(jiǎn)歷里,特別是當(dāng)它們與你要申請(qǐng)的本職位相關(guān),有時(shí)這些因素,可以為你贏得面試。
    編輯,然后校對(duì)。在你的個(gè)人簡(jiǎn)歷中,拼錯(cuò)的字和語(yǔ)法錯(cuò)誤是眾所皆知的死亡之吻。編輯你的簡(jiǎn)歷,減少和刪除不必要的詞,使得每一個(gè)詞都要有價(jià)值。記住,把你的簡(jiǎn)歷一遍遍的修改、校對(duì),使人眼前一亮。
    如果你有5年以上的工作經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)把它放在學(xué)習(xí)經(jīng)歷之前。如果你在學(xué)習(xí)期間,有引起令人稱(chēng)贊的表現(xiàn),而這恰恰正是學(xué)校感興趣的吸引點(diǎn),那么重點(diǎn)突出此部分。
    用一頁(yè)紙的簡(jiǎn)歷。一頁(yè)紙的簡(jiǎn)歷已很好了(通常在某些情況下會(huì)更好),除非你已工作大約10年或多或是具有特別令人印象深刻的工作經(jīng)驗(yàn)。
    不要使用的代名詞。如“我”或第三人稱(chēng),這些詞的力量會(huì)貶低你的成就,浪費(fèi)閱讀人的寶貴時(shí)間。
    不要提供個(gè)人資料。如婚姻狀況、出生日期、身高/體重和與職業(yè)無(wú)關(guān)的信息,被用來(lái)非法歧視申請(qǐng)人,他們很少為你的資格添加任何有價(jià)值的東西。
    不要頻繁重復(fù)簡(jiǎn)歷中動(dòng)詞??墒褂脛?dòng)詞的比較級(jí)或者轉(zhuǎn)換成同義詞,融入一些術(shù)語(yǔ)替代。
    留學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三
    鑒于美國(guó)研究生留學(xué)簡(jiǎn)歷的簡(jiǎn)潔性和突出性,在這一部分大家要盡量少花費(fèi)筆墨,節(jié)省空間給其他重要信息。只要把姓名,聯(lián)系方式介紹清楚即可。避免中國(guó)思維,不要加上出生年月,性別等這些可以在其他文件中看到的信息。
    2、教育背景
    這里主要介紹的是自己的專(zhuān)業(yè),學(xué)校,學(xué)位以及在學(xué)校的績(jī)點(diǎn)即可。如果專(zhuān)業(yè)成績(jī)比綜合成績(jī)高也可列出。若是轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng),還可列出部分和申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程。
    3、工作和科研經(jīng)歷
    這個(gè)是美國(guó)研究生留學(xué)簡(jiǎn)歷中能展現(xiàn)和申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐能力的重要部分,因此,如實(shí)習(xí),不僅要把公司,職位寫(xiě)清楚,還要把自己工作期間的成就或者是能突出能力的一些活動(dòng)簡(jiǎn)單作下闡述。多個(gè)實(shí)習(xí)單位的話(huà),就按照離現(xiàn)在最近的時(shí)間倒敘列出來(lái)。研究經(jīng)歷也是這樣來(lái)寫(xiě),但是要加上指導(dǎo)老師。
    4、出版物
    也就是publication,除了出版公司出的書(shū)籍,當(dāng)然也包括學(xué)生在雜志或期刊上發(fā)表的論文。學(xué)術(shù)會(huì)議的報(bào)告或者文章也是比較有分量的。
    5、課外活動(dòng)
    這部分主要是為了展現(xiàn)學(xué)生的綜合能力,最好要體現(xiàn)出leadership,這一點(diǎn)是美國(guó)學(xué)校比較青睞的。另外還可以寫(xiě)一些溝通組織能力,協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力、社會(huì)責(zé)任感等。
    6、所獲獎(jiǎng)勵(lì)
    部分美國(guó)學(xué)校會(huì)明確要求學(xué)生寫(xiě)自己的honors或awards,這個(gè)當(dāng)然可以是學(xué)術(shù)上的,比如獎(jiǎng)學(xué)金,也可以是其他方面的,比如辯論一等獎(jiǎng)之類(lèi)的。
    語(yǔ)言成績(jī)證明:在不同留學(xué)階段有不同的語(yǔ)言考試如美國(guó)高中留學(xué)語(yǔ)言成績(jī)有小托福,slep,對(duì)于本科研究生等階段普遍的英語(yǔ)考試就是托福和雅思。
    標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī):同樣是不同階段的對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)的考試類(lèi)別不一樣,同時(shí)專(zhuān)業(yè)上也是有區(qū)分的,但是一般有sat,act,gre,gmat,last,mcat等。
    成績(jī)單報(bào)告:對(duì)于成績(jī)單要進(jìn)行公證,而且要準(zhǔn)備中英文各一套。還有必要的gpa成績(jī)證明或者是在整個(gè)年級(jí)的成績(jī)的比例。
    高考成績(jī)認(rèn)證:對(duì)于很多認(rèn)可中國(guó)高考成績(jī)的院校要提供高考成績(jī)認(rèn)證,或者是已經(jīng)認(rèn)證的高考成績(jī)證明。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷:個(gè)人簡(jiǎn)歷就是展示學(xué)生的獨(dú)特之處,吸引面試官錄取申請(qǐng)人,一般每個(gè)學(xué)校有頁(yè)數(shù)限制。
    推薦信:對(duì)于本科申請(qǐng)看具體院校,一般是研究生申請(qǐng)的時(shí)候使用的更多一些,推薦信一般是3封,一封是學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教授寫(xiě),其余的是實(shí)習(xí)工作的直屬上司所寫(xiě)。
    在讀證明:如果是還在上學(xué)的學(xué)生需要學(xué)校提供的在讀證明,這個(gè)需要加蓋學(xué)校的印章放在學(xué)校的專(zhuān)用信封內(nèi),需要盡快辦理。
    學(xué)歷學(xué)位證/畢業(yè)證:如果是已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生需要提供學(xué)校的學(xué)位學(xué)歷證以及畢業(yè)證,并且郵寄到申請(qǐng)大學(xué)招生辦。這些都是學(xué)要公這個(gè)且中英文版本的。
    出生公證:去當(dāng)?shù)嘏沙鏊k理后去公正處進(jìn)行公證。
    護(hù)照:護(hù)照會(huì)在出入境的時(shí)候使用,同是要有護(hù)照首頁(yè)和最后一頁(yè)的打印件,因某種原因跟換護(hù)照也要把跟換的頁(yè)面打印清楚。
    1、優(yōu)良的平時(shí)成績(jī)
    美國(guó)的入學(xué)不像國(guó)內(nèi),不會(huì)只看重最后一戰(zhàn)的成績(jī),還會(huì)參考平時(shí)的成績(jī),這就是我們熟知的gpa。這已經(jīng)成為衡量申請(qǐng)人學(xué)業(yè)的一個(gè)標(biāo)桿。建議一定要把gpa保持在3.0以上,這樣也較容易獲得獎(jiǎng)學(xué)金。如果要申請(qǐng)top30的名校,最好把gpa保證在3.5甚至更高,才有競(jìng)爭(zhēng)力。
    2、優(yōu)秀的語(yǔ)言成績(jī)
    美國(guó)的語(yǔ)言成績(jī)主要是看toefl成績(jī),并搭配gre成績(jī)(或gmat、lsat、mcat成績(jī)),這兩個(gè)成績(jī)也是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的主要參考。除了toefl成績(jī),美國(guó)部分高校也介紹ielts成績(jī),但是用ielts成績(jī)申請(qǐng)美國(guó)高校有些不劃算,一是學(xué)校選擇面比較小,二是同一所學(xué)校,對(duì)雅思成績(jī)的要求要比托福高一些。
    3、專(zhuān)業(yè)研究和獎(jiǎng)項(xiàng)
    申請(qǐng)研究生學(xué)位時(shí),你在專(zhuān)業(yè)方面的獎(jiǎng)項(xiàng)、成就、工作經(jīng)驗(yàn)是非常具有說(shuō)服力的。如果你在專(zhuān)業(yè)上取得過(guò)相關(guān)的研究成就,或者曾在相關(guān)期刊上發(fā)表過(guò)具有獨(dú)創(chuàng)性的論文,這對(duì)于申請(qǐng)助研金或助教金有很大的幫助。相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)在特定專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)中甚至是必須的條件,比如教師或某些學(xué)校的商科專(zhuān)業(yè)。
    留學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四
    最高學(xué)歷:本科
    期望日薪:100元
    工作年限:在讀學(xué)生
    期望地區(qū):北京-不限
    籍貫:安徽-六安
    溝通能力強(qiáng)有親和力責(zé)任心強(qiáng)陽(yáng)光開(kāi)朗
    教育經(jīng)歷
    至今在校|韓國(guó)漢陽(yáng)大學(xué)|表演系
    自我描述
    我是韓國(guó)漢陽(yáng)大學(xué)表演系的留學(xué)生,會(huì)韓語(yǔ),日語(yǔ)雙外語(yǔ)。同時(shí)高考成績(jī)優(yōu)異,性格開(kāi)朗,善于溝通。
    語(yǔ)言技能
    韓語(yǔ):很好
    日語(yǔ):一般
    留學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五
    基本信息一般包括——姓名、性別、出生年月、出身地、出身院校、現(xiàn)住址、郵箱地址、照片等。在此,有一項(xiàng)需要重點(diǎn)提醒的是——照片。由于日本留學(xué)是教授內(nèi)諾制度,在套磁期間我們一般不會(huì)和教授見(jiàn)面,那如何向教授展示我們的精神面貌呢,這時(shí)照片就起到了它的作用。所以,照片拍得越正式越有精神越好,這樣可以在教授看到照片的時(shí)候就能感到我們的對(duì)套磁和申請(qǐng)的重視。
    2、學(xué)習(xí)經(jīng)歷
    從小到大完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷還是要盡量寫(xiě)清楚,當(dāng)然,大學(xué)階段學(xué)過(guò)的一些比較重要的學(xué)習(xí)課程也可以盡量體現(xiàn),以證明學(xué)生在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備。
    3、賞罰或資格
    這部分主要是要寫(xiě)明在大學(xué)期間獲得過(guò)哪些獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)學(xué)金、通過(guò)的語(yǔ)言能力證書(shū)等。切記,不僅要寫(xiě)明獎(jiǎng)項(xiàng)和資格名稱(chēng),還應(yīng)把獲得時(shí)間寫(xiě)明。排序上一般是按照倒序,把最新的獎(jiǎng)勵(lì)寫(xiě)在最前面。另外,如果是獲獎(jiǎng)的時(shí)間已相隔較長(zhǎng),但只要和申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)度較高,有助于申請(qǐng)的都可以寫(xiě)明。預(yù)計(jì)取得的獎(jiǎng)項(xiàng)和資格要寫(xiě)明預(yù)計(jì)取得時(shí)間。
    4、發(fā)表經(jīng)歷
    本部分是指發(fā)表過(guò)哪些文章、論文等的經(jīng)歷。預(yù)發(fā)表的經(jīng)歷也可以寫(xiě)在本部分,只要寫(xiě)明是預(yù)發(fā)表就可以。在寫(xiě)發(fā)表經(jīng)歷的時(shí)候切記寫(xiě)明發(fā)表的時(shí)間、期刊名稱(chēng)、期刊號(hào)、第幾作者發(fā)表等具體信息,以方便教授查閱。
    5、研究經(jīng)歷
    此部分主要是寫(xiě)明自己做過(guò)哪些研究活動(dòng)。有的同學(xué)可能會(huì)有疑問(wèn)為什么要寫(xiě)研究經(jīng)歷呢,大學(xué)期間我沒(méi)有做過(guò)具體的研究。此類(lèi)問(wèn)題的原因是日本的大學(xué)和研究室的教學(xué)是以研究型為主,教授非??粗貙W(xué)生的研究能力。至于在國(guó)內(nèi)大學(xué)沒(méi)有做過(guò)具體研究的問(wèn)題,可以回想自己在學(xué)期間,有沒(méi)有跟隨教授或?qū)熥鲞^(guò)什么,什么研究課題,或者是否參觀過(guò)比較知名的研究所之類(lèi)的。
    1、畢業(yè)證明+學(xué)位證明
    要求:a4紙大小,上半頁(yè)為證書(shū)的復(fù)印件,下面半頁(yè)為英語(yǔ)翻譯。落款處校長(zhǎng)名,日期要與證書(shū)保持一致。最好用紅頭文件,如果沒(méi)有,可以自己做下自己學(xué)校的紅頭文件,顯得更加正式。
    2、成績(jī)單(官方信封+嚴(yán)封+騎縫章)
    必須開(kāi)英文或者日文的成績(jī)單。最好用印著學(xué)校名字的信封封起來(lái)、封口處蓋教務(wù)處的章。如果實(shí)在找不到印有學(xué)校名字的信封,用牛皮紙信封也可以。
    3、推薦信(官方信封+嚴(yán)封+騎縫章)
    可以日語(yǔ)或者英語(yǔ)寫(xiě)??梢哉易约捍髮W(xué)學(xué)院的院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、教授、副教授寫(xiě)都行,職位越高越。內(nèi)容和模板的話(huà),谷歌都能谷歌得到。根據(jù)學(xué)校要求的不同,可能會(huì)要求必須用報(bào)考學(xué)校專(zhuān)門(mén)的用紙或者一些小的細(xì)節(jié)要求,這個(gè)需要注意下。
    1、報(bào)名大學(xué)要分檔
    很多同學(xué)偏差值差不多的大學(xué)報(bào)了好幾個(gè),這樣不僅浪費(fèi)報(bào)名費(fèi),而且如果所報(bào)大學(xué)偏差值普遍偏高的話(huà),容易出現(xiàn)“一個(gè)落榜全落榜”的問(wèn)題。建議最理想學(xué)校報(bào)一到兩所(土豪請(qǐng)隨意)、正常發(fā)揮能考的上的學(xué)校報(bào)兩所以上、兜底的學(xué)校建議報(bào)一到兩所(建議選私立)。
    2、收到兩所以上相同檔學(xué)校的拒絕要果斷采取措施
    在考試之后,一所學(xué)校拒絕你,可能是他們自身的招生考量的問(wèn)題,但是如果兩所學(xué)校都拒絕你,那么肯定是你自身存在問(wèn)題,遇到這樣的情況,如果時(shí)間來(lái)得及,也就是其他大學(xué)的報(bào)名還沒(méi)有截止,請(qǐng)盡可能的打聽(tīng)到你為什么會(huì)被拒錄,然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)重新申請(qǐng)其他大學(xué),不然你下面的大學(xué)很有可能還會(huì)被拒錄。
    如果時(shí)間來(lái)不及,發(fā)現(xiàn)所有大學(xué)的報(bào)名時(shí)間已經(jīng)截止,請(qǐng)盡快聯(lián)系專(zhuān)門(mén)學(xué)校,你的簽證還有救,一旦你的語(yǔ)言學(xué)校簽證到期,你還沒(méi)有續(xù)簽的方法,回到國(guó)內(nèi)再考大學(xué)的簽證會(huì)成為很棘手的問(wèn)題的。
    留學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十六
    1、姓名(應(yīng)與各種證件的姓名相同,如果有更名的情況,務(wù)必在公證時(shí)予以聲明,并附上公證書(shū))。
    2、聯(lián)系方式(e-mail和電話(huà))和通訊地址。
    3、教育背景(包括在讀時(shí)間,一般精確到月;所在學(xué)校的名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)、學(xué)位;成績(jī),即gpa,美國(guó)學(xué)校一般采取4分制)。
    4、課外活動(dòng)(時(shí)間;職責(zé);成果)。
    5、論文或研究成果(所列著作要注明名稱(chēng)、出版年月、出版單位;所列論文要注明論文題目、刊載的雜志或期刊名稱(chēng)、期號(hào)、語(yǔ)種。對(duì)于在學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的文章還要注明學(xué)術(shù)會(huì)議的名稱(chēng)、召開(kāi)的時(shí)間和地點(diǎn)等等,如果其中有被外國(guó)學(xué)者評(píng)論過(guò)的,最好附上刊載評(píng)論文章的雜志名稱(chēng)及時(shí)間)。
    6、工作經(jīng)驗(yàn)(時(shí)間,一般精確到月;單位名稱(chēng);工作職責(zé)及成就)。
    7、外語(yǔ)水平(注明參加toefl、gre等考試的時(shí)間、地點(diǎn)及各小項(xiàng)成績(jī),若美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)者掌握多門(mén)外語(yǔ),則要注明語(yǔ)種并說(shuō)明熟練程度)。
    8、所獲獎(jiǎng)項(xiàng)(時(shí)間,一般精確到月;活動(dòng)名稱(chēng)及頒發(fā)單位)。同學(xué)們除了應(yīng)該注意美國(guó)本科文書(shū)簡(jiǎn)歷在內(nèi)容上要能夠突出自己的自身優(yōu)勢(shì)、豐富的經(jīng)歷和熱誠(chéng)的求學(xué)態(tài)度外還要注重簡(jiǎn)歷的外觀、紙張的選擇以及使用簡(jiǎn)潔的文字、恰當(dāng)?shù)脑~匯和表現(xiàn)充滿(mǎn)個(gè)性的語(yǔ)言風(fēng)格等。
    留學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十七
    1.姓名。
    應(yīng)與各種證件的姓名相同。所有的申請(qǐng)表格,名字的拼寫(xiě)順序一定要保持一致,否則,錄取委員會(huì)會(huì)認(rèn)為是兩個(gè)人而把申請(qǐng)材料分成兩個(gè)檔案。
    2.性別。
    3.聯(lián)系方式和通訊地址。
    一定要留一個(gè)信函能夠安全達(dá)到的有效的地址,因?yàn)橥鈬?guó)學(xué)校的正式錄取通知書(shū)都是通過(guò)郵寄寄給申請(qǐng)者的。此外,聯(lián)系方式(電話(huà)、e-mail等)也很重要,尤其是通知你進(jìn)行面試的時(shí)候,有時(shí)會(huì)通過(guò)電話(huà),因此,電話(huà)號(hào)碼要使對(duì)方能夠隨時(shí)找到你。
    教育經(jīng)歷,即教育背景,是留學(xué)簡(jiǎn)歷中最重要的內(nèi)容之一。教育背景包括畢業(yè)學(xué)校的名字(如果是申請(qǐng)碩士以上學(xué)位,請(qǐng)從大學(xué)寫(xiě)起,不必寫(xiě)中學(xué)和小學(xué))、入校日期和畢業(yè)日期、所學(xué)專(zhuān)業(yè)和獲得的學(xué)位以及 在校期間的gpa。具體格式也是不拘一格的。
    對(duì)于科研經(jīng)歷很少,學(xué)識(shí)主要靠教育來(lái)培養(yǎng)的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō),教育背景一般寫(xiě)在簡(jiǎn)歷的前面部分。
    對(duì)于工作多年或沒(méi)能拿到學(xué)位的申請(qǐng)者,教育背景應(yīng)放在后面寫(xiě),而把能突出申請(qǐng)者豐富工作經(jīng)驗(yàn)和能力的工作經(jīng)歷放在前面寫(xiě)。
    個(gè)人經(jīng)歷是簡(jiǎn)歷中又一重要部分,也是不可缺少的部分。在介紹具體工作時(shí),應(yīng)寫(xiě)清楚受聘或科研項(xiàng)目起止日期、受聘公司或參與的科研項(xiàng)目的名字、受聘期間的部門(mén)和職位、具體工作職責(zé)和成績(jī)。
    在介紹課外活動(dòng)時(shí),應(yīng)寫(xiě)清楚課外活動(dòng)的時(shí)間、職責(zé)和成果等。在這部分,要注意使用強(qiáng)力詞匯,尤其是動(dòng)詞來(lái)加強(qiáng)和突出申請(qǐng)者的能力或業(yè)績(jī)。
    最后,小編提醒各位要簡(jiǎn)要地說(shuō)明一下自己的能力,即整體素質(zhì),包括語(yǔ)言能力,計(jì)算機(jī)水平,動(dòng)手能力,獲獎(jiǎng)情況等。對(duì)文科學(xué)生而言,值得一提的是別忘了把曾在大型刊物上發(fā)表的作品寫(xiě)到里面,但要寫(xiě)清發(fā)表文章的時(shí)間、 發(fā)表文章的題目、 刊登文章的刊物的名稱(chēng)、級(jí)別(國(guó)家一級(jí)刊物還是省內(nèi)刊物)、是第一作者還是第二作者。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)一般分為三或四個(gè)段落。第一段落簡(jiǎn)單交待自己的個(gè)人情況,如姓名、出生時(shí)間及地點(diǎn)、家庭背景等。良好的家庭教育對(duì)你的成才當(dāng)然有利。但美國(guó)對(duì)此不很重視,一般可以不寫(xiě)。第二段可以圍繞你的求學(xué)經(jīng)過(guò)來(lái)展開(kāi),但不要用流水帳式的寫(xiě)法使敘述過(guò)于生硬刻板。第三段以你的大學(xué)生活為主,你為何選此學(xué)科,可以與前面的敘述相呼應(yīng)。第四段要說(shuō)1、明你個(gè)人的能力、性格。
    2、內(nèi)容要著重在你留學(xué)的動(dòng)機(jī),目前所取得的成績(jī),你終生的目標(biāo)。
    3、個(gè)人簡(jiǎn)歷避免過(guò)多的形容詞,例如,想象力十分豐富、創(chuàng)造力超群等,宜舉小小的例子來(lái)說(shuō)明。
    有些簡(jiǎn)歷給人一種“表面信息的簡(jiǎn)單堆砌”的感覺(jué),沒(méi)有考慮這個(gè)信息是否有價(jià)值。因此在準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷時(shí),內(nèi)容也一定要慎重篩選,要與所申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)相關(guān),不可詳略不分,主次不分。
    僅把所有信息詳盡而冗長(zhǎng)的羅列出來(lái),不同的經(jīng)歷之間看不出邏輯重點(diǎn),幾乎都用同樣篇幅來(lái)呈現(xiàn),顯然對(duì)簡(jiǎn)歷的整體邏輯構(gòu)架缺乏思考。寫(xiě)簡(jiǎn)歷前,首先要建立整體邏輯框架,想清楚自己的目標(biāo),提煉核心內(nèi)容,根據(jù)相關(guān)和重要程度賦予寫(xiě)作權(quán)重。
    部分學(xué)生在撰寫(xiě)時(shí)可能會(huì)忽略時(shí)間格式,這會(huì)讓招生官認(rèn)為申請(qǐng)人態(tài)度不夠端正,撰文不嚴(yán)謹(jǐn)。所以一定要注意每個(gè)主題內(nèi)的內(nèi)容時(shí)間統(tǒng)一,最好用倒敘,先寫(xiě)最近發(fā)生的。
    簡(jiǎn)歷中列舉的經(jīng)歷往往和個(gè)人陳述、推薦信中的內(nèi)容有重合,那么在時(shí)間、事件上一定要所有材料保持一致,保證文書(shū)內(nèi)容的統(tǒng)一性。否則出現(xiàn)不一致甚至自相矛盾,會(huì)是非常嚴(yán)重的問(wèn)題。
    留學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十八
    期望薪資: 面議
    工作地點(diǎn): 廣州 - 不限
    求職意向:日語(yǔ)翻譯
    溝通能力強(qiáng) 有親和力 誠(chéng)信正直 責(zé)任心強(qiáng) 陽(yáng)光開(kāi)朗
    教育經(jīng)歷
    20xx年3月畢業(yè) 大正大學(xué)人間科學(xué)專(zhuān)業(yè)
    語(yǔ)言技能
    日語(yǔ):很好
    自我描述
    語(yǔ)言能力 外語(yǔ): 日語(yǔ) 一級(jí) 國(guó)語(yǔ)水平: 優(yōu)秀 粵語(yǔ)水平: 精通 自我評(píng)價(jià) 本人性格開(kāi)朗,具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,日語(yǔ),組織和適應(yīng)能力和抗壓力強(qiáng)。日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力強(qiáng)。吃苦耐勞,做事細(xì)心,紀(jì)錄性強(qiáng),能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。
    留學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十九
    基本信息一般包括——姓名、性別、出生年月、出身地、出身院校、現(xiàn)住址、郵箱地址、照片等。在此,有一項(xiàng)需要重點(diǎn)提醒的是——照片。由于日本留學(xué)是教授內(nèi)諾制度,在套磁期間我們一般不會(huì)和教授見(jiàn)面,那如何向教授展示我們的精神面貌呢,這時(shí)照片就起到了它的作用。所以,照片拍得越正式越有精神越好,這樣可以在教授看到照片的時(shí)候就能感到我們的對(duì)套磁和申請(qǐng)的重視。
    2、學(xué)習(xí)經(jīng)歷
    從小到大完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷還是要盡量寫(xiě)清楚,當(dāng)然,大學(xué)階段學(xué)過(guò)的一些比較重要的學(xué)習(xí)課程也可以盡量體現(xiàn),以證明學(xué)生在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備。
    3、賞罰?資格
    這部分主要是要寫(xiě)明在大學(xué)期間獲得過(guò)哪些獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)學(xué)金、通過(guò)的語(yǔ)言能力證書(shū)等。切記,不僅要寫(xiě)明獎(jiǎng)項(xiàng)和資格名稱(chēng),還應(yīng)把獲得時(shí)間寫(xiě)明。排序上一般是按照倒序,把最新的獎(jiǎng)勵(lì)寫(xiě)在最前面。另外,如果是獲獎(jiǎng)的時(shí)間已相隔較長(zhǎng),但只要和申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)度較高,有助于申請(qǐng)的都可以寫(xiě)明。預(yù)計(jì)取得的獎(jiǎng)項(xiàng)和資格要寫(xiě)明預(yù)計(jì)取得時(shí)間。
    4、發(fā)表經(jīng)歷
    本部分是指發(fā)表過(guò)哪些文章、論文等的經(jīng)歷。預(yù)發(fā)表的經(jīng)歷也可以寫(xiě)在本部分,只要寫(xiě)明是預(yù)發(fā)表就可以。在寫(xiě)發(fā)表經(jīng)歷的時(shí)候切記寫(xiě)明發(fā)表的時(shí)間、期刊名稱(chēng)、期刊號(hào)、第幾作者發(fā)表等具體信息,以方便教授查閱。
    5、研究經(jīng)歷
    此部分主要是寫(xiě)明自己做過(guò)哪些研究活動(dòng)。有的同學(xué)可能會(huì)有疑問(wèn)為什么要寫(xiě)研究經(jīng)歷呢,大學(xué)期間我沒(méi)有做過(guò)具體的研究。此類(lèi)問(wèn)題的原因是日本的大學(xué)和研究室的教學(xué)是以研究型為主,教授非常看重學(xué)生的研究能力。至于在國(guó)內(nèi)大學(xué)沒(méi)有做過(guò)具體研究的問(wèn)題,可以回想自己在學(xué)期間,有沒(méi)有跟隨教授或?qū)熥鲞^(guò)什么,什么研究課題,或者是否參觀過(guò)比較知名的研究所之類(lèi)的。
    6、實(shí)習(xí)?實(shí)踐活動(dòng)
    日本的教授不只看重學(xué)生的研究能力,還比較重視動(dòng)手和實(shí)踐能力。此部分包含兩個(gè)方面。
    一、要寫(xiě)明主要在大學(xué)期間參加過(guò)哪些社團(tuán)、做過(guò)哪些具體社團(tuán)活動(dòng)、有哪些收獲(重要)。
    二、參加過(guò)哪些社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),通過(guò)該項(xiàng)實(shí)習(xí)獲得那些成長(zhǎng)、有什么新的認(rèn)識(shí)等收獲。描述參加過(guò)的實(shí)習(xí)?實(shí)踐活動(dòng)時(shí),要結(jié)合申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)需要的能力,寫(xiě)明自己通過(guò)參加實(shí)習(xí)實(shí)踐培養(yǎng)了哪些研究生需要的能力。
    第一、確定自己要報(bào)考的專(zhuān)業(yè)。在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷以前請(qǐng)一定要確定自己的學(xué)科或相似的學(xué)科。不要為了上自己的夢(mèng)想大學(xué),這個(gè)大學(xué)報(bào)這科,那個(gè)大學(xué)報(bào)那科。不要為了上好大學(xué),而選擇自己不感興趣的學(xué)科。
    第二、通過(guò)對(duì)比鑒別對(duì)自己的簡(jiǎn)歷進(jìn)行優(yōu)化。在確定自己的學(xué)科前提下,請(qǐng)你找?guī)追輾v屆同科的個(gè)人簡(jiǎn)歷,為了比較和鑒別,請(qǐng)你最少得找出三份。你可能看不出一個(gè)固定模式,但你應(yīng)該體會(huì)到學(xué)好這科的基本素質(zhì),比方說(shuō)這領(lǐng)域的書(shū)籍,或工作經(jīng)驗(yàn)。如果有,占多少份量。換句話(huà)說(shuō),一篇標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷會(huì)包括一下幾點(diǎn):
    1)學(xué)科的大概闡述
    2)自己對(duì)學(xué)科的著迷程度及為什么著迷
    3)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)
    4)自己的其他生活情趣
    第三、我們?cè)谥袊?guó)受了多年教育,在語(yǔ)言和全面性上略占下風(fēng)。學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)要盡量注意自己的語(yǔ)言使用,盡量用貼近本土化的語(yǔ)言去表達(dá)。
    1、對(duì)于高中申本科學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)歷中的東西最好不要和其他文書(shū)中的內(nèi)容重復(fù),要寫(xiě)一些其他的內(nèi)容里不會(huì)涉及到的東西,盡可能多方面反應(yīng)學(xué)生的素質(zhì)。
    2、對(duì)于本科申碩士研究生,或者碩士研究生申博士研究生的學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)歷類(lèi)似其他文書(shū)的目錄,要做到文筆簡(jiǎn)潔,內(nèi)容豐富,要簡(jiǎn)潔而有力,即在其他文書(shū)中可以詳述簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容。
    3、申請(qǐng)本科的學(xué)生和申請(qǐng)研究生學(xué)生的簡(jiǎn)歷寫(xiě)作方式類(lèi)似,不同點(diǎn)在于所提供的信息類(lèi)型和這些信息所占的比例。
    4、簡(jiǎn)歷中寫(xiě)的東西要讓招生官覺(jué)得你與眾不同,強(qiáng)調(diào)“個(gè)性化”,目的明確,就是為這個(gè)學(xué)校而來(lái)的。
    留學(xué)申請(qǐng)的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二十
    姓名:
    性別:女。
    出生年月:年月日。
    籍貫:江蘇省南京市。
    健康狀況:良好。
    教育及工作背景。
    1988/9~1994/6江蘇省南京市小學(xué)。
    1994/9~1997/6江蘇省南京市中學(xué)。
    1997/9~2000/6江蘇省南京市中學(xué)。
    2000/9~2004/6南京大學(xué)(專(zhuān)業(yè):)。
    2004/6~2008/5南京公司,職務(wù):
    2008/5~2009/11有限公司,職務(wù):
    2009/11~至今德國(guó)公司,職務(wù):
    曾獲獎(jiǎng)勵(lì)/證書(shū)。
    大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
    大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)。
    pmp(項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)人員資格認(rèn)證)。
    istqb(國(guó)際軟件測(cè)試工程師認(rèn)證)。
    性格愛(ài)好。
    性格開(kāi)朗積極上進(jìn),喜歡探索新鮮事物,待人友好,樂(lè)于助人,熱愛(ài)生活,敢于挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)和生活上的困難;愛(ài)好聽(tīng)音樂(lè),運(yùn)動(dòng)(比如打羽毛球,游泳,瑜伽等),舞蹈,園藝,鍛煉品格,陶冶情操。
    我一直渴望到國(guó)外深造,體會(huì)不同國(guó)家的人文環(huán)境和文化,開(kāi)拓視野,豐富自己的人生閱歷。工作中一次去德國(guó)出差,讓我深刻體會(huì)到德國(guó)人思維縝密,嚴(yán)謹(jǐn)守時(shí)的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)德國(guó)人民的熱情善良,德國(guó)的中世紀(jì)古堡以及特色美食給我留下了深刻的印象。德國(guó)是高度發(fā)達(dá)的工業(yè)國(guó)家,經(jīng)濟(jì)實(shí)力居歐洲首位,德國(guó)教育以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)、質(zhì)量高聞名于世,學(xué)位和學(xué)歷的含金量居世界前列,理工科專(zhuān)業(yè)在國(guó)際上享有盛譽(yù),這些都深深的吸引著我。工作多年,我日益感覺(jué)深造的必要性,注入新的理論知識(shí),給今后的`職業(yè)生涯一個(gè)提升。錫根大學(xué)是德國(guó)歷史最悠久的大學(xué)之一,在工程學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)方面享有很好的聲譽(yù)。計(jì)算機(jī)科學(xué)和我的本科專(zhuān)業(yè)對(duì)口,我希望在這所師資優(yōu)良,設(shè)備齊全的大學(xué)里充實(shí)自己,圓我的留學(xué)夢(mèng)。
    職業(yè)規(guī)劃。
    在我完成大學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)業(yè)后,計(jì)劃在德國(guó)進(jìn)行更加深入的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),并取得大學(xué)碩士學(xué)位。赴德國(guó)留學(xué)后,首先我會(huì)努力學(xué)好德語(yǔ),盡快融入當(dāng)?shù)氐纳睢?BR>    進(jìn)入專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后,我將充分利用大學(xué)優(yōu)良的教育條件與學(xué)術(shù)氛圍,努力攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士學(xué)位,我相信多年的工作經(jīng)驗(yàn)將有助于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。碩士學(xué)業(yè)完成之后,我會(huì)直接回國(guó),爭(zhēng)取在知名的德資企業(yè)任職,把我所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)踐中,建設(shè)我的祖國(guó),同事照顧我年邁的父母。