體育賽事活動策劃方案(熱門19篇)

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    制定方案時,我們需要與相關(guān)人員進行充分的溝通和協(xié)調(diào)。在制定方案時,要充分考慮各種情況下的風險和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的預防措施。這些方案范文都是經(jīng)過嚴格審核和篩選的,相信能夠給大家提供一些新的思路和創(chuàng)意。
    體育賽事活動策劃方案篇一
    以紀念世界氣象日為契機,圍繞《天氣、氣候和水為未來增添動力》這一主題,以充分發(fā)揮精神文明創(chuàng)建引領(lǐng)作用為核心,以進一步樹立文明氣象人形象為目的,通過開展氣象開放日,氣象科普知識和氣象環(huán)境保護法律法規(guī)的宣傳,進一步普及群眾氣象防災減災科普知識,為促進氣象事業(yè)又好又快發(fā)展營造良好的輿論氛圍。
    20xx年3月17日至3月23日。
    xx縣氣象局。
    xx縣氣象局全體職工。
    1、邀請座談活動:
    (2)3月23日邀請縣科協(xié).縣農(nóng)委等部門座談我縣氣象事業(yè)的發(fā)展和氣象工作對我縣工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性,并觀模我局氣象現(xiàn)代化儀器設(shè)備和日常工作流程。
    3、發(fā)放氣象小常識宣傳冊。通過發(fā)放氣象科學小常識宣傳冊,內(nèi)容為識別氣象災害,氣象災害防范及災害發(fā)生自救辦法,引導群眾健康生活,提高災害防護意識及災害發(fā)生自救能力。
    4、宣傳氣象知識及氣象探測環(huán)境保護相關(guān)法律法規(guī)。同時有針對性的宣傳相關(guān)法律法規(guī),使群眾形成有保護氣象探測環(huán)境的法律意識。
    5、展示氣象災害及其自救圖片。通過寓教于圖,寓教于畫的方式展示氣象災害及其災害如何自救圖片更加有效普及廣大師生群眾氣象科普知識。
    長期與縣水利局、農(nóng)業(yè)局等相關(guān)部門保持溝通聯(lián)系,共同應(yīng)對可能突發(fā)的氣象災害。
    20xx年,世界氣象日的主題是“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年?!痹谑澜鐨庀笕盏絹碇H,為了讓大家了解氣象工作者為人類的安全和幸福所作出的努力,培養(yǎng)學生參與意識、追求真理、崇尚科學與自然和諧共處等良好的觀念,學習氣象工作者為人類的生活無私奉獻的精神,我校將準備開展以下一系列的活動。
    :1個月(3月10日—4月10日)。
    全校三年級以上學生。
    1、創(chuàng)建“秀山小學紅領(lǐng)巾氣象站陳列室”。通過圖片等形式,介紹我校氣象站五年來的發(fā)展情況以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)。
    2、向全國各地的氣象工作者寫一封信,(3月11日——3月15日)由四、六年級學生每人給全國各省市的氣象局長寫一封信,通過他們向各地的氣象工作者表達紅領(lǐng)巾們對他們的敬意和問候。
    3、參加氣象征文比賽(3月15日——3月20日)由四、六年級部分同學參加全國性的氣象征文比賽,同時把寫好的征文在“科學小記者”網(wǎng)站進行發(fā)表。
    4、觀看一部有關(guān)氣象知識的科教片,各年級利用綜合實踐課時進行播放,時間在第四周。
    5、三年級學生開始組建學校氣象觀測小組,學習氣象觀測的具體操作方法(第三周)。四、六年級同學每人進行一次氣象觀測活動實踐活動。(第四周)。
    6、組織部分學生參觀市氣象臺。(3月下旬——4月上旬)。
    圍繞20xx年世界氣象日“天氣和氣候:青年人的參與”主題,大力普及氣象知識、弘揚科學精神,深入宣傳我市氣象防災減災、應(yīng)對氣候變化、氣象為農(nóng)服務(wù)、服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、氣象現(xiàn)代化等方面的工作成效,加大社會對氣象工作的認識,為我市氣象事業(yè)發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。
    為保障紀念活動的順利進行,成立xx市氣象局20xx年世界氣象日紀念活動領(lǐng)導小組。
    組長:韋瑋。
    成員:王鋒、劉鴻飛、霍壽喜、凌旺福、張杰、杜躍華、郭丹、盛婷婷。
    1.開展氣象科普進校園活動。
    活動內(nèi)容:到“全國氣象教育基地—示范校園氣象站”—灰河鄉(xiāng)東風小學開展氣象科普講座和氣象科普體驗活動。
    責任單位:業(yè)務(wù)科、基本站、學會、影視中心、辦公室。
    責任分工:
    業(yè)務(wù)科:負責牽頭組織該項活動,聯(lián)系學校、媒體(報社和電視臺)及活動宣傳報道。
    影視中心:圍繞世界氣象日主題,開展氣象科普講座(ppt)。
    基本站:現(xiàn)場指導學生開展科普體驗,場所:校園科普館、觀測場。
    學會:負責宣傳資料準備發(fā)放。
    辦公室:做好車輛等后勤安排。
    2.開展氣象科普廣場宣傳。
    活動內(nèi)容:在市中心銅都廣場設(shè)置宣傳展臺,運用展板、掛圖、發(fā)放宣傳資料、接受氣象科技知識咨詢等手段,進行氣象法法律法規(guī)、氣象常識、防雷知識、氣象與農(nóng)事等方面知識的科普宣傳,向社會公眾普及氣象科技知識。
    活動時間:3月23日上午。
    責任單位:學會、辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心。
    責任分工:
    學會:負責牽頭組織該項活動,制作宣傳條幅、準備宣傳材料及活動宣傳報道。
    辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心:分別負責相應(yīng)宣傳資料的制作,各安排1人參與現(xiàn)場宣傳。
    3.媒體宣傳氣象日活動和氣象科普知識。
    活動內(nèi)容:充分利用各類媒體開展3.23主題紀念活動。借助報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)和手機等媒體平臺,圍繞氣象日主題,結(jié)合當前防災減災、春耕生產(chǎn)氣象服務(wù)、應(yīng)對氣候變化等相關(guān)熱點,向社會各界廣泛發(fā)布活動信息,宣傳氣象科普知識。
    (1)3·23期間,與市電視臺《走基層》欄目組,報道我市氣象為農(nóng)服務(wù)工作先進事跡。
    責任單位:辦公室、農(nóng)網(wǎng)、為農(nóng)服務(wù)組。
    責任分工:
    辦公室:負責聯(lián)系市電視臺,和車輛安排。
    農(nóng)網(wǎng)中心:負責相關(guān)資料的準備。
    為農(nóng)服務(wù)組:按照要求聯(lián)系好鄉(xiāng)村信息站,做好配合。
    (2)3月20日—3月23日,通過電視天氣預報節(jié)目以及農(nóng)村預警廣播、氣象短信、電子顯示屏、銅陵氣象網(wǎng)、銅陵農(nóng)網(wǎng)、微博等手段,向社會宣傳本次紀念活動和氣象科普知識。
    責任單位:氣象臺、影視中心、農(nóng)網(wǎng)中心。
    責任分工:
    氣象臺:負責編輯制作96121、12121、手機短信、電子顯示屏、微博的宣傳內(nèi)容并進行發(fā)布宣傳。
    影視中心:負責編輯制作電視天氣預報畫面、主持人解說詞、農(nóng)村預警廣播的宣傳內(nèi)容并進行宣傳。
    農(nóng)網(wǎng)中心:負責在銅陵氣象網(wǎng)和銅陵農(nóng)網(wǎng)頁面制作浮動宣傳畫面進行發(fā)布宣傳。
    4.開展氣象科技知識進鄉(xiāng)村活動。
    活動內(nèi)容:結(jié)合當前正在開展的春耕春播氣象服務(wù),組織為農(nóng)服務(wù)技術(shù)人員現(xiàn)場為農(nóng)民朋友答疑解惑,現(xiàn)場發(fā)放各類宣傳材料,指導農(nóng)民春耕春播生產(chǎn),推進3.23紀念活動進鄉(xiāng)村。
    活動時間:3月17日—3月23日。
    責任單位:為農(nóng)服務(wù)組、氣象臺。
    責任分工:
    氣象臺:制作各種宣傳材料。
    為農(nóng)服務(wù)組:負責深入鄉(xiāng)村田間地頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息站,開展現(xiàn)場服務(wù)和紀念日的宣傳推進活動,以及活動宣傳報道。
    5.開展3.23紀念專刊進機關(guān)活動。
    活動內(nèi)容:向市黨政機關(guān)、各有關(guān)單位贈送紀念世界氣象日???,提升氣象工作影響力。
    責任單位:辦公室。
    責任分工:負責將中國氣象報3·23紀念??浰偷绞悬h政機關(guān)及各有關(guān)單位。
    6、積極開展“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”作品征集活動。
    (1)“我身邊的氣象故事”征集活動:通過銅陵氣象官方微博征集“我身邊的氣象故事”。網(wǎng)友可講述自己或家人、朋友在生活中關(guān)于氣象防災減災方面的經(jīng)歷,分享交流自己氣象防災減災的經(jīng)驗或自己關(guān)注的氣象災害。
    (2)“鏡頭里的新氣象”攝影作品征集活動:通過鏡頭,記錄銅陵氣象相關(guān)的攝影作品,展示銅陵氣象事業(yè)發(fā)展和銅陵氣象人的精神風貌作品?;顒佑?月下旬啟動。
    活動時間:3中旬。
    責任單位:氣象臺、學會。
    責任分工:
    氣象臺:氣象臺在銅陵氣象微博開展主題活動,并按照省局統(tǒng)一部署積極參與微博互動活動并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)內(nèi)容。
    學會:組織會員參與省、市局微博話題“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”相關(guān)活動。
    1.高度重視,認真落實。各單位要充分認識做好20xx年世界氣象日紀念活動的重要意義,責任單位要切實發(fā)揮工作主動性,根據(jù)方案分工認真加以落實。
    2.總結(jié)經(jīng)驗,注重創(chuàng)新。各單位要認真總結(jié)活動工作經(jīng)驗,創(chuàng)新科普宣傳工作措施。紀念活動工作小組要及時總結(jié)本次活動,并3月28日前將活動總結(jié)通過辦公網(wǎng)報省局辦公室、省氣象學會秘書處。
    體育賽事活動策劃方案篇二
    活動對象:
    **師大在校大學生
    主辦單位:
    **師范大學團委
    承辦單位:
    **師范大學青年志愿者指導中心
    活動主題:
    用筆尖肆意揮灑,盡顯當代大學生風采
    活動目的:
    通過征文的形式,為熱愛文學的同學們提供一個學習交流、展現(xiàn)自我風采的大舞臺,讓自信青春的同學們來傳播精彩。
    活動準備:
    1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。
    2、下發(fā)“‘托起夢想,激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院,由班級宣傳委員通知到每位同學。
    活動排期:
    獎項設(shè)置:
    獎品設(shè)置:
    1、所有獎項均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優(yōu)秀獎均有紀念品。
    2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
    注獎勵辦法依據(jù)本期策略單,若有調(diào)整,解釋權(quán)歸廣告社所有。
    注意事項:
    1、參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消比賽資格,并在學校內(nèi)通告批評。
    3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。
    4、最后附有報名表。
    活動經(jīng)費預算:
    獎金:1000元
    紀念品:50元
    獎狀:10元
    總計:1060元。
    體育賽事活動策劃方案篇三
    平安夜,圣誕老人肯定會累得夠嗆——他得背著1萬多個蘋果分給這里的大學生。
    不過,相信圣誕老人不會有什么怨言,因為,這些蘋果能救3棵大樹呢。
    送蘋果祝福平安。
    最近流傳著一個美麗傳說:在平安夜,只要你吃下一個完整的蘋果,在新的一年里,你和家人就能平平安安。
    1萬個蘋果=3棵大樹。
    “蘋果代表著平安,用蘋果來代替賀卡,可降低賀卡的使用率,減少對木材的耗費。我們希望通過這個活動讓大家樹立起環(huán)保意識。環(huán)保部門做過估算,如果1000萬人平均每人消費一張賀卡,就要砍掉近3000棵xx年生的大樹,生產(chǎn)這些賀卡就要耗電1萬多度,排放廢水3萬多噸,耗資1000多萬元。
    時間:11月。
    內(nèi)容:與學校管理社團的部門溝通,社團內(nèi)部開會通知并布署該項活動。
    時間:12月上旬及中旬。
    內(nèi)容:a.在學校內(nèi)張貼海報宣專該項活動。
    b.同時積極的分配各項工作,為確保12月活動的順利進行。
    時間:12月24日及25日。
    內(nèi)容:當天在學校流動人口多的地點,設(shè)置展臺,開展此項活動.
    蘋果圣誕活動介紹:。
    該活動是在校園內(nèi)以蘋果做為圣誕禮物來傳遞這種形式,提倡大家減少使用賀卡,保護生態(tài)環(huán)境.同時該項活動,活躍校園氣氛,構(gòu)建和諧校園.
    1、活動設(shè)有登記處,來接受同學們要傳遞祝福的信息。
    2、需要對信息進行整理和分類。
    3、有志愿者去送出。
    該項活動,最大的經(jīng)費是指前期的宣傳費用和蘋果費用。
    宣傳費用:1、向?qū)W校主管社團部門申請2、社團經(jīng)費3、有贊助商。
    蘋果的來源:1、由社團經(jīng)費出2、有贊助商3、需同學自己購買。
    在我們每年的圣誕節(jié)里,大學生過的是最多的,大學生也比較流行對西方的節(jié)日,特別是圣誕節(jié)、情人節(jié)。大學生的比率在百分之80.可想而知,一個好的圣誕節(jié)活動策劃是多么重要,想讓自己的圣誕節(jié)過的更加有意思,那就得好好的準備準備一下。
    體育賽事活動策劃方案篇四
    為了培養(yǎng)設(shè)傳院同學們的自主學習能力和語言的組織與表達能力,讓同學們真正感受到大學學習的綜合性,提高同學對基礎(chǔ)辦公軟件的掌握,活躍學習氣氛,拓寬同學們的文化視野,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,提升同學們的語言表達能力與綜合素質(zhì),營造良好的學術(shù)氛圍,讓同學們勇于上臺,敢于發(fā)聲,樂于分享。南京理工大學設(shè)計藝術(shù)與傳媒學院舉辦了“微沙龍”自主學術(shù)活動,為同學們提供一個提升自己綜合能力的平臺。
    參與人員通過ppt,向大家分享一些有價值的知識,可以是做過的優(yōu)秀作品,自己收集的專業(yè)素材,學科前沿知識、個人的獨到見解與暢想等等,只要與設(shè)計或廣電專業(yè)相關(guān)即可作為主題。
    南京理工大學主辦。
    南京理工大學設(shè)計藝術(shù)與傳媒學院承辦。
    南理工設(shè)傳院院科協(xié)協(xié)辦。
    設(shè)傳院全體學生。
    報名時間:10月16日截止報名;
    方式:通過簡易ppt,對正式內(nèi)容做概括性簡單介紹(發(fā)言時大方自信,內(nèi)容有亮點且簡單明了)。
    時間:待定(計劃定在10月23日即報名結(jié)束后一周周末,具體由所有參賽選手根據(jù)自身情況,投票選出時間)。
    預答辯每人次時長控制在3—5分鐘左右。
    方式:完成最終ppt,每位同學限時10分鐘以內(nèi)的講解,講畢留3—5分鐘左右進行自由交流。
    時間:計劃定在10月30日即預答辯后一周周末。
    1、設(shè)計方向票數(shù)前2名和廣電前1名,獲得現(xiàn)金獎勵每人300元。
    2、凡是參與者可獲得設(shè)傳院學術(shù)卡一次。
    體育賽事活動策劃方案篇五
    1、湖南城市學院于每年5月份舉行一年一度的“普通話天地”活動。
    2、隨著網(wǎng)絡(luò)詞匯的日益增多,大學生說網(wǎng)絡(luò)語的現(xiàn)象日趨嚴重,在人與人之間的交流中出現(xiàn)了各種語言風格,且大家來自五湖四海帶來了各種方言,為了大力推廣規(guī)范普通話,增進大家的交流。
    1、通過開展“普通話天地”活動,提高大學生的溝通能力,激發(fā)大家的學習中國傳統(tǒng)文化的興趣,促進大家的團結(jié)統(tǒng)一,使校園生活更加和諧美好。
    2、樹立全校師生講規(guī)范普通話的意識,提高全校師生普通話水平和文學素養(yǎng),營造良好的文化氛圍。
    共青團湖南城市學院委員會
    校學生會學習部
    說標準普通話 弘揚中國文化
    在娛樂中學習,在娛樂中進步。
    1、4月15日至4月30日期間,各院系組織初賽。每個院系推選2-4個優(yōu)秀節(jié)目進入學校復賽。復賽時間暫定為5月7日。
    2、復賽分校區(qū)進行,由各校區(qū)團委學生會組織。朝陽校區(qū)推選5個節(jié)目,新校區(qū)推選8個節(jié)目進入決賽。
    3、決賽待定,由團委聘請專業(yè)老師擔任評委。
    4、決賽地點:新校區(qū)工會舞廳
    決賽將以一臺晚會的形式呈現(xiàn),所有進入決賽的隊伍,都必須在現(xiàn)有語言表演的同時加入娛樂元素(如朗誦時可適當加入伴奏表演)。同時主辦方將邀請學校專業(yè)演員表演2-3個娛樂節(jié)目。
    1、第一環(huán)節(jié):選手一分鐘自我介紹,展現(xiàn)普通話功底和個人魅力。
    評分標準:普通話標準(2.0分),形象氣質(zhì)良好(1.0分),語言生動流暢(2.0分),感情真摯充沛(2.0分)語言表達能力強、中、差(3.0、2.0、1.0分)
    2、第二環(huán)節(jié):選手抽選主辦方事先準備的詞匯,正確念出其讀音。每組選手抽得的詞匯為10組。(組合選手可派代表參加本環(huán)節(jié))
    評分標準:每個詞匯標準讀出得1.0。(選手可一個詞匯讀兩遍)
    3、第三環(huán)節(jié):參賽選手將預先準備的參賽節(jié)目展現(xiàn)出來。(可以是朗誦、話劇演出、快板、相聲、r&b、rap等)
    評分標準:語音準確、優(yōu)美動聽、聲情并茂、富有感染力評分在8.5-10.0分;語音基本準確,聲音洪亮清晰,但感情不夠到位或語速稍快評分在7.0-8.5分;內(nèi)容不熟悉,聲音暗弱,語音有明顯錯誤評分在6分左右。評委酌情評分。
    4、第四環(huán)節(jié):評委隨機就中國文學作品內(nèi)容提問,參賽選手搶答。
    評分標準:本環(huán)節(jié)為加分環(huán)節(jié),每位選手搶答成功在原成績上加0.5分。
    評分結(jié)果:評委打分后去掉一個最高分、一個最低分,再匯總?cè)∑骄帧?BR>    一等獎1名(獎金200+證書+綜合測評)
    二等獎2個(獎金120+證書+綜合測評)
    三等獎3個(獎金80+證書+綜合測評)
    優(yōu)勝獎若干(頒發(fā)榮譽證書和獎品)獎價值30元左右的禮品
    校學生會學習部
    體育賽事活動策劃方案篇六
    20xx年3月12日(植樹節(jié))
    山頂公園南坡發(fā)揚雷鋒精神,服務(wù)植樹市民
    一礦醫(yī)院志愿者對外宣傳用語值20xx年植樹節(jié)來臨之際,我一礦醫(yī)院為積極響應(yīng)綠化辦、團市委的號召,繼續(xù)開展一年一度的義務(wù)植樹活動外,為了能更好的凸顯醫(yī)務(wù)特色,特提出“服務(wù)植樹市民,發(fā)揚雷鋒精神”的相應(yīng)活動。
    1免費為植樹活動中受輕傷的市民提供醫(yī)務(wù)服務(wù)。
    2免費為參加植樹的市民提供量血壓、號脈、咨詢等的服務(wù)。
    1持續(xù)開展低碳類的特色公益活動。
    2發(fā)揮【急診科】青年文明號的工作特長。
    3努力拓寬免費活廣告的宣傳渠道。
    人員植樹人員若干,宣傳人員著工作服的急救人員(治療劃傷、摔傷為主)若干用品植樹用品,醫(yī)務(wù)用品(座、椅、小黑板)宣傳用品,旗幟,礦泉水,相機細化名片宣傳如何實施簡單的野外救援為主,及免費服務(wù)項目。
    突出一礦醫(yī)院急救電話,二甲資質(zhì)、綜合橫幅一礦醫(yī)院志愿者――發(fā)揚雷鋒精神,服務(wù)植樹市民醫(yī)務(wù)用品創(chuàng)可貼為主的急救用品,速效救心丸,風油精,血壓計。
    體育賽事活動策劃方案篇七
    為確?;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。我們該怎么去寫活動方案呢?這次白話文為您整理了體育賽事主題活動策劃方案(優(yōu)秀3篇),在大家參照的同時,也可以分享一下白話文給您最好的朋友。
    為關(guān)愛年級女同學,展現(xiàn)年級學生朝氣蓬勃,積極向上的青春風采,全面活躍年級課余文化生活,在女同學節(jié)到來之即,結(jié)合年級實際情況,體育系20xx級特舉辦“女同學節(jié),我們一起度過”主題活動,讓大家積極參與活動,共享節(jié)日的快樂,體驗難得的感動;同時也能加強班級、年級同學之間的交流,促進男女同學之間的友誼,給同學們鍛煉和展示自我的舞臺。
    女同學節(jié),我們一起度過。
    體育系20xx級全體學生。
    20xx年3月7日晚19:00—21:00。
    田徑館。
    (一)輔導員講話并宣布活動開始。
    (二)全體人員跳交誼舞,舞曲結(jié)束后,男同學送上為女同學準備的禮物小禮物,慶祝她們的節(jié)日。
    (三)女同學自我介紹,才藝展示。
    1、年級34名女同學用簡潔有特色的語言進行自我介紹、魅力秀場及才藝展示,展現(xiàn)青春活動,秀出真我風采。自我介紹內(nèi)容包括:姓名、班級、性格、愛好以及一年多來大學生活的真切感受。也可自由結(jié)合,以班級、寢室為單位介紹并展示自己的團隊(個人1分鐘,團體根據(jù)人數(shù),最多不超過10分鐘)。
    2、男同學做評委,評出人氣的個人及團隊(個人前三名,團隊兩名)。
    (四)我的愿望我實現(xiàn)——幸運大抽獎。
    2、請年級代表從所有的書簽中抽出5名幸運大獎,當眾公布她們的心愿和祝福并送上幸運禮物。
    3、將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻”上面,這樣既可以幫助學生實現(xiàn)愿望,加強同學之間的交流,也可自己動手美化學生宿舍。
    (五)年級拔河大賽,團隊意識的培養(yǎng)。
    2、混合比賽(男女混合比賽):男女自由結(jié)合成四組,每組男同學10人,女同學5人,進行三局兩勝淘汰賽,評出第一名,并頒發(fā)小獎品。
    注:裁判員:朱永飛計時員:王振標記錄員:年紀通訊員。
    (六)男女混合呼啦啦,互相交流轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
    男女互相結(jié)合,共十組,分為兩大組進行。每小組要求三名女同學,兩名男同學進行呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每人一分鐘,共五分鐘,最后按照圈數(shù)的多少決定勝負。(注:總裁判1人,朱永飛;計時員2人,王振標、楊雪;記錄員若干,為每班通訊員。)。
    (七)由主持人宣布獲獎人員名單,輔導員為每組獲勝者頒獎。
    (一)活動總負責:xx。
    (二)活動總協(xié)調(diào):xx。
    (三)活動主持人:xx。
    (四)海報宣傳:xx。
    (五)通訊稿件:xx及本年級通訊員。
    (六)活動場地布置:xx。
    (七)禮品準備:xx及各班班長、
    (八)攝影:xx。
    (九)清掃工作:全體年級委員會成員及部分學生。
    (一)小禮品:100元。
    (二)場地布置:20元。
    (三)美術(shù)紙:15元。
    為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設(shè)與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結(jié)合,養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),進一步推進校園體育文化建設(shè)。
    (一)目標。
    1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。
    2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
    3、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
    4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
    5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。
    (二)原則。
    1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,根據(jù)學生的發(fā)展需求,有效地設(shè)置和開展各項活動,以達到對學生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。
    2、關(guān)注差異,重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性,發(fā)展學生特長,推動素質(zhì)教育。
    3、增強體質(zhì),全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,確實保證《國家學生體質(zhì)健康標準》有效實施。
    4、根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學校的實際情況,因地制宜,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。增設(shè)集體舞、踏步操等,將藝術(shù)、體育融為一體。
    1、加強領(lǐng)導、健全組織機構(gòu)。
    具體分工如下:
    校長室:宏觀調(diào)控,并隨時督查。
    教導處:制定具體實施方案,指導和組織全校拔河、跳高、跳遠、接力賽比賽活動。
    班主任:負責按活動計劃實施。
    2、認真學習,提高健康意識。
    以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。
    3、全員參與強化過程管理。
    堅持學生全員參與,學校領(lǐng)導緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領(lǐng)導巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。
    以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神為依據(jù),結(jié)合我校現(xiàn)狀,現(xiàn)內(nèi)容安排如下:
    1、一、二、三年級:
    (1)、短繩游戲。(每位學生準備一根短繩,可用夾、甩、拉、拼、折等方法,用短繩做游戲。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準、拉力賽等)。
    (2)、素質(zhì)練習。如:立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等。
    (3)、練習體育課所學廣播操及其它內(nèi)容。
    (4)、《國家學生體質(zhì)健康標準》規(guī)定的測試項目:坐位體前屈;50米跑(25米×{}2往返跑)、立定跳遠、跳繩。
    2、四、五、六年級:
    (1)、長繩。(每班兩根長繩,可進行各種方法的長繩練習。如:單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等)。
    (2)、素質(zhì)練習。如:高姿俯臥撐、立定跳遠、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等練習體育課所學廣播操及其它內(nèi)容。
    (4)、球類活動。如籃球運球、足球顛球、排球墊球等。
    1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容,組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。
    1、活動必須由班主任到場負責管理,做必要的技術(shù)指導。
    2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導學生安全、文明、有序的參加活動。
    3、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。
    4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲(器材自備)。
    1、讓幼兒體驗探索的樂趣,成功的喜悅,合作的愉快。
    2、通過多次嘗試玩大口袋,結(jié)合袋子可打開、收攏、折疊等特征,積極探索各種不同的玩法,并大膽設(shè)想合作著玩。
    重點:結(jié)合大口袋的特征探索玩法。
    難點:合作探索玩法。
    1、提供盡量多供幼兒探索的米袋,若干較大的口袋供幼兒鉆,音樂磁帶,錄音機。
    2、游戲事先布置好場地,用米袋罩住椅子作為“碉堡”,米袋與鉆的圈相連作為地道。
    和大口袋快樂地跳舞——自由探索各種玩法——合作、組合探索這種玩法——游戲“炸碉堡”,綜合大口袋的各種玩法——結(jié)束游戲,快樂地跟著音樂放松身體。
    一、和大口袋快樂地跳舞,活動身體,激發(fā)幼兒對大口袋的探索興趣。
    2、每個小朋友拿一個大口袋,跟著大家一起快樂地跳舞,引導幼兒自己想出各種跳舞的樣子。
    二、幼兒自由探索大口袋的玩法。
    1、教師啟發(fā):袋子除了跳舞,還可以怎么玩?你們趕快找一個地方去試試看。
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    體育賽事活動策劃方案篇八
    1、采購組(采購燒烤所需的物品及食材):
    2、組織組(組織大家前往活動地點、安排好灶臺):
    3、宣傳組(進行整個活動的拍照、宣傳工作):
    4、后勤組(主要負責活動后的衛(wèi)生掃尾工作):
    (一)、22日,上午9點由組織組準時組織同學前往活動地點,并安排好分組灶臺。
    (二)、瘋狂燒烤
    每組開始準備生火,洗菜,緊鑼密鼓的展開燒烤。
    (三)、壽星掌廚
    本月班里有五位同學過生日,為他們準備了一個驚喜。待大家燒烤接近尾聲時,由主持人xxx隨機指出這幾個同學進行懲罰,懲罰他們帶上預先準備好的廚師帽,為全場的同學燒烤食物,同時其他同學要對他們進行贊美,以表祝福。然后,由生活委員xxx送上祝??ㄆ?。
    (四)、活動過程中,宣傳組進行拍照、宣傳,努力抓拍每個精彩的瞬間。
    (五)、結(jié)束后,由后勤組進行工具的回收,以及現(xiàn)場衛(wèi)生的打掃。
    (六)、由組織組安排大家返程回校。
    此次南郊公園的燒烤行取得了圓滿的結(jié)束。同學們組織有序,熱火朝天的達到了預期的效果,每個人都吃在其中,樂在其中。這與每個成員,每個小組的認真組織是分不開的,讓大家覺得我們都是參與者,也就加強了歸屬感、存在感。同時,前期準備的工作也還存在一些不足,有些分工沒有落到實處,以后也會加強這一點改善。大三了,大家聚到一起的機會也越來越少了,希望我們能多多組織一些集體的活動。
    體育賽事活動策劃方案篇九
    1、激發(fā)員工的責任感、自信心、獨立能力,領(lǐng)導才能、團隊合作精神以及面對困難和挑戰(zhàn)時的應(yīng)變能力。
    3、從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn),在面對問題時,能夠更充分的發(fā)揮其領(lǐng)導才能,展現(xiàn)個人魅力。
    4、強化換位思考、主動補位的意識,使個人、部門間以及團隊內(nèi)部的溝通協(xié)作更為順暢。
    5、提高時間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問題的能力。
    6、增加團隊人員的有效溝通,形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍;樹立互相配合,互相支持的團隊精神和意識。
    活動時間:20xx年x月x日(暫定)
    活動口號:放松心情,你行我也行!
    活動地點:深圳西沖3號海灘
    活動形式:團體戶外自助游
    活動人數(shù):部門全體成員
    活動內(nèi)容:賞海觀景 游泳 團隊游戲 自助燒烤 cs對抗賽
    活動地介紹:西沖海灘,位于大鵬灣南澳半島南,其中西沖是深圳最長的海灘,金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風光旖旎,青山綠水、海天一色,無敵風光,無敵海景——西沖最幽靜的那個浪琴灣,就著月光,趁著夜色,揮灑我們的熱情。來吧!燒烤、篝火,游戲----露營去吧!。在海邊搭帳篷露營,是很舒服的選擇。風吹起的時候,海浪輕涌。夜晚燃起炭火燒烤,晚上有明月相伴聽潮水聲入眠。
    a、 前期準備
    1、部門主管收集好該部門參加活動名單及聯(lián)系方式
    2、負責人聯(lián)系包車等事物,安排活動路線
    3、為節(jié)省開支自助燒烤環(huán)節(jié),食物由負責人提前到菜市場采購。
    4、 游泳環(huán)節(jié)游衣等用品由參加活動的個人提前準備,公司不負責游泳用品等費用。
    5、活動負責人準備游戲環(huán)節(jié)需要的道具等物品。
    6、 出發(fā)以前由負責人準備相關(guān)安全物品的準備,如急用藥品,創(chuàng)口貼等
    b、活動安排
    1、7:55吹響集合號
    2、8:00出發(fā),大約10:00左右到達目的地
    3、10:30---12:00游戲環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)分出數(shù)人準備自助燒烤環(huán)節(jié)。
    游戲1:女皇圈
    游戲描述:將所有隊員圍成一個圈,然后全體向右轉(zhuǎn),
    游戲目的:完成并體驗信任,支持,合力并充分體現(xiàn)群
    策群力,挑戰(zhàn)自我,加強團隊協(xié)作精神,項目的有效完成需要每位隊員的積極配合把團隊建設(shè)推向高潮,對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。
    游戲2:兩人三足或者多人數(shù)足
    游戲描述:將參賽小組兩人的相鄰腿綁住,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。
    游戲目的:每位參加者的積極配合把團隊建設(shè)推向高潮,對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。
    游戲3:同心協(xié)力
    游戲描述:每五人分成一組,站成一排,由右到左為1、
    2、3、4、5隊。有領(lǐng)導者喊號碼,喊到幾號,相對應(yīng)的隊列就蹲下。
    4、12:00---13:30自助燒烤環(huán)節(jié),大家自己做自己吃。
    5、14:00---15:30觀海游泳賞景環(huán)節(jié)。
    6、15:30--17:30自由交流環(huán)節(jié),所有人合影留念。
    7、18:00乘車返回公司。
    1、出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒所有人員不要私自離隊,要集體行動。
    2、行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    3、提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
    4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應(yīng)變工作。
    5、在旅游過程中,請佩帶好工作證或胸卡,勿擅自離團自由活動,如果有急事需要離團必須報告領(lǐng)隊。報名時請按照身份證的姓名及號碼進行登記,不得使用別名或者小名,慣用名,以免發(fā)生意外無法賠償。
    6、在游玩中,請各組確認人數(shù)、注意安全,不要擁擠,依次進入景點。不要在危險處游玩逗留。
    7、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排,請記清楚每次通知的游玩時間、上車時間和地點。
    8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。
    9、因春秋季早晚溫差大;需帶些防寒衣物,身體不便者,請及時通知負責人員。不能運動者不宜勉強。
    預算:1、包車,全順商務(wù)車一輛16座 900/天
    2、門票,西沖三號海灘 13/人
    對抗賽、快艇等游玩費用自理 活動預算共計:2700元 cs
    體育賽事活動策劃方案篇十
    一、活動目的:在第三十三個教師節(jié)來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    二、活動主題:感謝師恩 愛在我心
    三、活動時間:20xx年9月10日早上7:50整隊,8:00——8:40活動
    四、活動對象:全校師生員工
    五、活動地點:大操場(學生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)
    六、活動準備:
    1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。
    2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。
    (1)、交一份最好的作業(yè)。
    (2)、自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選)
    (3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。
    (4)、向見到的每一位老師問好。
    (5)、向老師說心里話的征文比賽。(四——六年級,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)
    (6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。
    七、大隊主題會活動過程:
    出旗(敬禮、禮畢) 唱隊歌
    1、 校長節(jié)日致辭
    2、 教師代表發(fā)言
    3、 少先隊員代表發(fā)言
    4、 向老師獻花
    5、 表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎
    退旗(敬禮、禮畢)
    宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。
    體育賽事活動策劃方案篇十一
    一、指導思想:
    抓好興趣小組活動,拓展學生素養(yǎng),打造學校品牌。學校認真有創(chuàng)意地組織好興趣小組活動,做好定計劃、定人員、定場地、定內(nèi)容、有記錄、有考核、有評價,努力做到讓每個學生有一項拿得出、叫得響的特長,張揚學生的個性,努力爭取優(yōu)秀成績,為學校塑造更多的特色,提升學校的辦學品位。
    二、活動內(nèi)容:
    活動項目確定的“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是趣味性;四是學科性;五是滲透性,活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人為宗旨,遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學生的健康成長。
    序號
    活動項目
    人數(shù)
    平均每班人數(shù)
    指導老師
    活動地點
    三、報名注意事項
    1、數(shù)學興趣根據(jù)學生自愿情況指導性報名;其它興趣小組班主任注意控制人數(shù);
    2、羽毛球、乒乓球由體育老師選拔;訓練時間由指導教師定;
    3、每個同學限報一項(羽毛球、乒乓球除外);
    四、活動原則:
    教師擇優(yōu)、鼓勵引導和自主選擇相結(jié)合的原則。學生是興趣小組的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于提優(yōu)、場地設(shè)施和教師的因素,只能預先規(guī)定好各組的人數(shù),再分配到每個班級,指導教師和班主任根據(jù)學生的實際和意愿做好引導分流,控制人數(shù)。
    五、活動要求:
    為確?;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導、活動內(nèi)容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
    1、每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關(guān)記錄;
    5、對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
    體育賽事活動策劃方案篇十二
    項目名稱: “綠色校園 和諧師大”
    ——xx師范大學環(huán)?!吧鷳B(tài)園”建設(shè)
    起止時間:20xx年3月至6月
    實施單位:xx師范大學學生社團聯(lián)合會
    支持媒體:xx日報 ……
    “可持續(xù)發(fā)展”是21世紀環(huán)境教育的主題,“可持續(xù)性的校園”是21世紀校園建構(gòu)的主軸。和諧的生態(tài)環(huán)境是人類心靈的故鄉(xiāng),如果缺乏一個可持續(xù)性的生態(tài)校園,教育只是一個缺乏靈魂的軀殼。因此,生態(tài)在校園建設(shè)當中具有多重意義。隨著社會整體水平的迅速發(fā)展,校園公共環(huán)境的內(nèi)容、形式日趨豐富,使其作為文化精神載體的可能性和有效性日益增強。學校的校園文化氛圍顯得尤其重要。建設(shè)生態(tài)校園在現(xiàn)實中具有多重意義。
    xx師范大學全體在校學生
    在理念超越和實踐創(chuàng)新的互動過程中,形成和發(fā)展“校園環(huán)境生態(tài)美學”,積極推動“校園生態(tài)化、生態(tài)資源化”,積極營造一個“以生態(tài)為主風格”的校園,讓學生在自然的生態(tài)環(huán)境當中,培養(yǎng)對生態(tài)環(huán)境的重視以及人文關(guān)懷。
    促使同學們在校園生態(tài)規(guī)劃設(shè)計比賽中融入校園的生態(tài)環(huán)境建設(shè),自覺地增強環(huán)保意識,更加熱愛師大,熱愛校園。
    1、開展校園生態(tài)規(guī)劃設(shè)計大賽;
    2、開辟生態(tài)園試點;
    3、成立生態(tài)保護志愿者小組。
    在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中,對該項目進行充分的評估。
    三千元人民幣
    體育賽事活動策劃方案篇十三
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間同學間已相處兩年了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒說再見,在這個圣誕即將來臨之際,用我們的熱情來溫暖這個嚴寒的冬季。
    大學四年說短不短,說長也不長,相信離開時最難割舍的就是同學間的這份友誼。數(shù)年之后,當我們再回首時,可有那么一個圣誕晚會讓你記憶深刻,同時也讓處在鋪天蓋地的考試中的同學,放松,緩解一下。
    20xx年12月25日晚
    xx級漢一、二班全體同學
    計算機樓e1b-217教室
    游戲、節(jié)目表演
    氣球、彩帶、水彩粉筆
    飲料、水果、瓜子、膨化食品、豆制品及晚會獎品
    通過晚會形式增強同學之間的凝聚力和團結(jié)力,幫助同學建立積極向上的學習、生活態(tài)度。
    1、班委同學及其學生代表討論活動安排,確定班級活動方案。
    2、將討論出來的方案寫成策劃書,以確定活動細節(jié)。
    3、提前告知班委會活動具體內(nèi)容。
    4、通知生活委員購買活動相關(guān)物品。
    5、活動所需設(shè)備進行準備與租借。
    6、班級提前布置。
    7、活動記錄與活動總結(jié)的撰寫
    1、主持人開場白
    2、各個寢室派代表進行表演
    3、游戲環(huán)節(jié):心有靈犀(主持人會提供一些動物的照片或一些四字詞語,然后由每一組的同學在一定時間內(nèi)用身體語言進行演示,不能用口說出來,再由另一組的同學來猜此詞語,哪一組的同學猜對的多,哪一組獲勝);我愛記歌詞(主持人提供個別字,兩個班級派同學組成兩個小組,由小組搶答演唱含該字的歌曲,在一定時間內(nèi)哪組搶唱的歌曲多哪組勝利并獲得獎品)。
    1、活動總負責人寫活動總結(jié)
    2、班干部對活動教室進行衛(wèi)生清掃
    體育賽事活動策劃方案篇十四
    我院排球隊大三同學已進入畢業(yè)階段,而且有一大批大一新生希望加入院排球隊。所以,排球隊必須進行人員儲備調(diào)整,這樣才能保持球隊戰(zhàn)斗力。同時,為豐富同學們的大學生活,更好的開展學院的體育活動,發(fā)掘排球方面的體育人才,更好的備戰(zhàn)校級排球聯(lián)賽。
    為了對我院男、女排球隊隊員進行調(diào)整,為排球隊注入新的血液,加強球隊的實力,為廣大排球愛好者提供一個展示自己的舞臺。
    信息科學與工程學院12級全體新生,每班至少5男5女,由各班負責人帶去。
    1、對排球有愛好者,且能夠積極參與排球訓練的。
    2、具有一定的排球基礎(chǔ),有想繼續(xù)提高排球水平的。
    3、其他要求按照具體情況,增加或減少。
    1、對來進行選拔的同學進行排球基本規(guī)則考核,以及排球的基本知識;
    2、觀察方式分為:顛球、發(fā)球、傳球等各項排球基本功;
    3、最終有體育部將分析各方面條件,定出人選名單。
    1、選拔結(jié)果將以飛信的方式進行通知;
    2、到時若遇下雨等突發(fā)情景導至選拔無法進行,將延期舉行排球選拔。時間地點另行通知。
    3、在選拔過程中要注意自身的安全。
    4、每周的訓練時間將在選拔之后公布。
    1、 由院排球隊成員負責選拔,教練等有馮新磊負責
    2、 由體育部成員秦新宇、劉華康、崔清華,劉盼、朱燕負責接待、維持秩序,協(xié)助完成選拔工作,王超負責拿院旗。
    3、 高松負責拍照,采集照片
    信息科學與工程學院體育部
    負責人:王凱濤
    xx年10月9號
    體育賽事活動策劃方案篇十五
    為倡導文明新風,營造和諧環(huán)境,充分體現(xiàn)各級組織的人文關(guān)懷,湖北廉熙旅游開發(fā)有限公司和新洲各婚姻職介所、婚紗攝影、鮮花店共同策劃組織黃家龍“迎新年、鬧新春”相親交友活動。此次活動是為了方便出外打工回來的單身男女一個方便,通過系列戶外拓展游戲活動中給大家提供一個相互了解的平臺,相親交友活動會在城區(qū)各職介所設(shè)報名點。為了把這次有益于社會的公益性活動辦好,為未婚人士搭建一個良好的交友平臺營造一個良好的氛圍,著力解決社會各界普通關(guān)注的單身男女婚戀難問題,過一個祥和溫馨的歡樂春節(jié),因此我們將不懈努力,為大家提供更多更好的服務(wù)!歡迎社會各界的單身男女踴躍報名。
    活動地點:xx道觀河鄂東xx戶外野戰(zhàn)拓展基地。
    主辦單位:_____。
    活動時間:201x年正月初三--初十日。
    報名地點:_____。
    網(wǎng)站支持:陽邏信息港、陽邏在線、新洲人論壇、豹行戶外。
    活動行程:
    8:00時新洲車站集合出發(fā),前往鄂東黃家龍戶外野戰(zhàn)拓展基地;。
    8:30時進入黃家龍進行破冰游戲;。
    9:00時進行信任背摔活動;。
    10:00時進行穿越生死電網(wǎng)活動;。
    11:30時農(nóng)家中餐;。
    12:30時進行真人cs野戰(zhàn)活動;。
    14:30時進行自由活動(登山、穿越);。
    17:00時結(jié)束活動,返回新洲。
    費用:180元每人。
    交通:武漢-新洲黃家龍往返。
    拓展野戰(zhàn):教練、裝備費用。
    用餐:一中餐(農(nóng)家樂餐)。
    要求:1、每次活動人數(shù)不能低于30人;。
    2、相互尊重、團結(jié)友愛;。
    3、服從組織安排;。
    4、不帶火種上山,注意環(huán)保,不丟拋垃圾,所有垃圾必須帶走;。
    5、自備1-2個節(jié)目,主動展示你的優(yōu)點;。
    6、帶好開心快樂,找好你的另一半!
    篇二:
    體育賽事活動策劃方案篇十六
     活動目的
     1. 讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
     2. 實現(xiàn)領(lǐng)導和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
     3. 有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝xx公司,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
     4. 通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
     xx公司總部及xxx公司員工
     活動時間:20xx年 月 日 晚
     活動地點:xxx公司總部食堂
     主辦單位 xxx公司
     承辦單位 x策劃公司
     活動內(nèi)容
     一.節(jié)目征集:
     1、 總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;x公司不少于3個節(jié)目
     2、 本周四11點前完成節(jié)目申報工作
     3、 本周五進行排練
     4、 節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
     二.20**年中秋晚會現(xiàn)場
     主干時間分配:1民樂中秋宣傳片
     又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
     2 領(lǐng)導致辭
     由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯
     3 演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
     4 xx公司生活秀
     說明:此項活動旨在讓xx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
     有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
     5 游戲
     同一首歌
     邀請領(lǐng)導和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導人數(shù)三,員工人數(shù)三
     我猜,我猜,我猜猜猜
     邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品
     獎品設(shè)置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)
     游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設(shè)置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
     6 抽獎與禮品的頒發(fā)
     效果預測
     鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預計活動的實 際參人數(shù)可達600以上,網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切 團結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
     媒介傳播策略
     1、 鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在xx公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
     2、 活動執(zhí)行后跟蹤報道,有效運用《xx公司天地》和xx公司主頁的優(yōu)勢。
     3、 活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。
     4、 活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道??梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问剑瑢崨r刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。
     廣告媒介傳播策略
     1、 既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
     2、 活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
     3、 一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點,節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
     一 活動背景
     中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。
     中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。
     二 活動籌備
     (一)活動主題
     中秋佳節(jié),團圓新居
     ——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代
     (二)活動目的
     1、 以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。
     2、通過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
     3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
     (三)活動形式
     以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩
     (四)活動對象
     入住小區(qū)的業(yè)主
     中秋節(jié)活動專用節(jié)目
     (五)活動時間
     xx年xx月xx日晚(由貴公司自行決定)
     (六)活動地點
     可選擇小區(qū)里寬闊的場地
     三 前期準備
     (一)前期造勢
     1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。
     2、海報形式的宣傳
     3、宣傳單形式(選用)
     (二)活動的前期準備
     1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。
     2、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負責。
     3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置
     4、安排專任布置場地
     5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預案。
     6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
     7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進行邀請。
     8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。
     (三) 企劃準備
     1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛
     2、制作禮包,準備禮品
     3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練
     四 活動設(shè)計
     1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。
     2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。
     3、互動游戲:
     (1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品
     (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。
     4、中秋“最棒家庭”競賽
     可以進行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
     5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
    體育賽事活動策劃方案篇十七
    通過《公民道德建設(shè)實施綱要》之(誠實守信)的主題班會,使學生名禮誠信,做一個誠實守信的人。
    1、發(fā)動學生找xxx誠實守信xxx這方面的資料。
    2、由正、副班長負責主持。
    3、班主任小結(jié)。
    形式:朗誦、舉例子、講故事、小品、討論。
    一、由班長朗誦一段話,引入班會課主題。
    誠實,即忠誠老實,就是終于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實于自己承擔的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔的義務(wù)是每一個現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因為《中學生日產(chǎn)行為規(guī)范》中特別規(guī)定:中學生應(yīng)該守信,答應(yīng)別人做的事要按時做到,做不到時表示歉意。我們今天的班會課主題:xxx誠實守信xxx。
    二、讓學生舉出古今中外xxx誠實守信xxx的事例。
    1、華盛頓是美國第一任總統(tǒng),小時候砍了父親心愛的櫻桃樹,大膽承認過錯,是個誠實的孩子。
    3、有一位叫季布的楚國人,待人處世極講信用凡是答應(yīng)過別人的事,無論困難多么大都一定做到。正因為如此,在楚國流傳著xxx得黃金一百,不如得季布一諾xxx的諺語。
    xxx同學是個誠實的學生,在這次月考獎勵時,老師錯把單科第一的獎品發(fā)給她時,她及時對老師說:xxx同班的xxx同學比她還高分,獎品應(yīng)屬于她。xxx這種誠實的精神,受到贊揚。而本班的xxx同學,在操場拾到同學的錢時,沒有交還同學,而是將錢裝進自己的口袋。當同學揭發(fā)他,才把錢還給同學。
    四、講故事(誠實的故事),內(nèi)容略。
    五、表演小品。
    在一次英語考試,小杰得了90分。在放學的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副洋洋自得的樣子。碰見同學阿明,阿明對小杰說:xxx小杰,今天這么高興,有什么喜事?xxx小杰說:xxx你看我的試卷,我這次考試的英語成績超過你。xxx阿明覺得奇怪,問:xxx小杰,你平時都不用功學習,哪來這么高分。xxx小杰說:xxx看你是我的好朋友,不瞞你,這次成績是我在考試時偷看得來。xxx阿明說:xxx你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成績。xxx對于中學生,誠實的美德表現(xiàn)在學習上就是考試不作弊,不要為了一個成績或榮譽,就不誠實,弄虛作假。
    六、主持人朗誦下面的片段,然后討論。
    去年高考作文題講一個青年得到了健康、誠信、才華、金錢、榮譽、機敏和美貌七個行囊,在過河時遇到大風浪,艄公讓他扔掉一個,不然就會葬身河底,青年人最終選擇扔掉了誠信,考題問的是:考生對年輕人的選擇有什么想法?成千上萬的考生圍繞xxx誠信xxx兩字煞費苦心,交出了滿意的答卷。然而,現(xiàn)實生活中,有些同學卻以行動驗證他們的選擇:扔掉誠信。請聽下面的例子,黃紅與劉偉相約在星期六下午三點在電影院門口見面,一起去看最新上映的電影,兩人還彼此強調(diào),不見不散。不料,星期六下午黃紅卻陪另一個同學去溜冰。
    劉偉在電影院門口苦等黃紅,錯過看電影,很惱火,從此,不再和黃紅接近;黃紅也感到他們的友誼淡薄了許多,后來沒有來往。同學們,你人為黃紅失去朋友的原因是什么?圍繞這個問題,讓學生發(fā)表意見。(主持人指名做答)。
    七、學習《公民道德格言》(學生齊聲朗誦)。
    八、班主任小結(jié)。
    體育賽事活動策劃方案篇十八
    一、活動主題:
    二、活動目的:
    三、活動形式:舞臺演出形式。
    四、活動地點及時間安排:
    1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》。
    2、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼兒園搭臺子》。
    五、總指揮:
    六、總策劃:
    七、參與團隊:1、舞蹈組:
    2、詩歌組:
    3、美術(shù)組:
    4、音響組:
    5、服裝組:
    6、后勤組:
    7、安保組:
    8、節(jié)目審核組:
    9、邀請出席領(lǐng)導:
    10、場地聯(lián)系:
    11、節(jié)目主持:
    12、節(jié)目串詞:
    八、節(jié)目編排、彩排時間:
    1、月號——號,傳達主題,收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目。
    2、月號開始正式排演。
    3、月號檢查排演情況,對不合適的地方進行修改。
    4、月號節(jié)目進行彩排。
    5、月號第一次彩排。號第二次彩排。號正式演出。
    九、節(jié)目編排原則:
    1、歌舞類節(jié)目控制在—分鐘內(nèi),不可過長,舞蹈動作要有。
    2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果,大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
    3、注意臺風,上下場時間緊湊,不能拖拉。表情、動作到位。
    十、節(jié)目詳細內(nèi)容:
    十一:制定活動預案:1、防火預案2、防停電預案效果。
    體育賽事活動策劃方案篇十九
    為提高我校主題班會課質(zhì)量,提升班主任班級管理水平,為班主任提供展示才華、鍛煉能力的機會。根據(jù)學校工作計劃安排,開展本次主題班會課比賽活動。
    二、比賽組織機構(gòu)。
    1、領(lǐng)導小組成員及職責。
    組長:白沙。
    副組長:文萬剛(負責總體規(guī)劃組織)。
    喻千(負責高中組協(xié)調(diào)工作)。
    涂禮有(負責初中組協(xié)調(diào)工作)。
    成員:王誠、郭永生、成忠?guī)?、杜永金、任祥華、李勇(負責本年級初賽工作,決賽時會場紀律)。
    2、會務(wù)組成員及職責。
    (1)賽場服務(wù):李秋柒、陳靜(參賽選手抽簽、會場服務(wù)和會前準備等)。
    (2)分數(shù)統(tǒng)計:吳邦銀、楊天福(主要職責:負責收送評委打分表,得分為去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出最后平均得分)。
    (3)獎品、獎狀準備:陳忠富。
    (4)攝影攝像:宋承榮、張克。
    3、評委組成員及職責。
    白沙、劉永貴、舒興琪、唐鐳、黃才明、喻千、涂禮有主要職責:根據(jù)評分規(guī)則及標準進行客觀公正的打分,比賽結(jié)束進行點評總結(jié)。
    三、比賽主題和內(nèi)容。
    圍繞“弘揚主旋律,培養(yǎng)好風氣”為大主題,在文明禮儀、法制安全、情感思想疏導、改進學習方法、班級文化建設(shè)等方面內(nèi)容中,任選其一作為參賽主題。
    四、參賽人員。
    全校班主任。
    五、比賽時間及程序要求。
    (一)初賽。
    1、時間:
    2、要求:
    (1)以年級為單位進行分組初賽,先在各年級所有班主任中開展比賽,年級組負責組織實施。
    (2)參賽選手自定班級上課,各年級初賽推優(yōu)盡量實驗班、平行班兼顧。
    (3)決賽名額:高中每個年級2名,初中每個年級1名。
    (4)參加決賽的人員名單及參賽課題與教案于20xx年11月16日以電子檔的形式報政教處喻千老師處。
    (二)決賽。
    1、時間:20xx年11月20-21日。
    2、地點:綜合樓多媒體教室。
    3、參賽選手自定班級上課。
    六、比賽細則。
    1、抽簽:11月19日抽簽,確定參賽班主任比賽次序。
    2、形式:主題班會形式多樣,可根據(jù)比賽要求自行確定班會形式,創(chuàng)意新穎者將酌情加分,自行準備需要的相關(guān)器具。
    3、評分辦法:總分由主題班會設(shè)計方案和班會實施效果兩部分組成,方案由評委小組進行評分,方案占20%;班會實施過程由評委小組現(xiàn)場評分,班會實施效果占80%,二者的總分為班主任的最后得分。
    4、主題班會課設(shè)計按40分鐘時間設(shè)計,一定是班主任主講,學生互動,不能本末倒置。
    5、所有參賽班主任交主題班會書面設(shè)計方案,內(nèi)容包括主題班會目的、形式、時間、地點、過程等。
    6、獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎3名。頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎品。