分班工作方案(熱門17篇)

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    方案的制定過程應(yīng)該是系統(tǒng)化和有條理的,以確保最終的實施效果和目標(biāo)的達成。制定方案時要考慮資源的合理配置和可持續(xù)利用。那么,接下來就讓我們一起來看看這些方案范文,相信它們會為你提供一些有用的指導(dǎo)。
    分班工作方案篇一
    與市糾風(fēng)辦合署辦公,投訴中心設(shè)在市監(jiān)察局。直屬市政府領(lǐng)導(dǎo),市紀委(監(jiān)察局)市糾風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展日常工作。投訴中心主任由市紀委常委、市監(jiān)察局副局長兼任,副主任由市紀委(監(jiān)察局)糾風(fēng)室主任兼任。投訴中心下設(shè)辦公室,從市糾風(fēng)辦、市物價局、市財政局、市工商局、區(qū)糾風(fēng)辦、區(qū)審計局抽調(diào)專人集中辦公。
    二、投訴中心的職責(zé)與權(quán)限。
    (一)投訴中心的工作原則:
    依法依規(guī)原則;實事求是原則;集中受理原則;分級負責(zé)、歸口辦理原則;懲防并重原則;嚴格保密原則。
    (二)投訴中心的職責(zé):
    1、受理影響市區(qū)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境問題的投訴;
    2、調(diào)查處理投訴對象不履行或不正確履行職責(zé)。影響經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的行為;
    3、組織、協(xié)調(diào)、督促市區(qū)各部門調(diào)查處理涉及經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境問題的投訴。
    (三)投訴中心的職權(quán):
    3、要求投訴對象對所造成的不良影響或危害采取必要的補救措施;
    5、對破壞經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的典型案件予以曝光。
    (一)有下列情形之一的可以投訴:
    1、不執(zhí)行或不嚴格執(zhí)行市委、市政府有關(guān)優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境規(guī)定的。
    5、假公濟私。故意縱容、庇護不正當(dāng)競爭,濫用職權(quán),利用工作或職務(wù)之便故意刁難或“吃、拿、卡、要、報”
    8、其他影響經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的行為。
    (二)投訴形式:
    投訴人可以通過口頭、書信、電話或者電子郵件等形式對投訴對象進行投訴。投訴時說明被投訴機關(guān)或者人員、事項、理由等內(nèi)容。提倡投訴人署真實姓名。
    (三)投訴的受理:
    1、投訴中心應(yīng)及時受理投訴人的投訴。屬受理范圍的應(yīng)逐件登記。
    2、投訴中心自辦的投訴事項。
    3、需要轉(zhuǎn)辦的投訴事項。經(jīng)投訴中心同意后,可適當(dāng)延長辦理期限。
    4、投訴中心及其工作人員應(yīng)嚴格執(zhí)行有關(guān)保密規(guī)定。應(yīng)當(dāng)摘要轉(zhuǎn)交,不得轉(zhuǎn)交原件。宣傳報道時,未經(jīng)投訴人同意,不得公開投訴人的真實姓名、工作單位等。
    (一)投訴中心對在投訴受理和檢查中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及時調(diào)查取證。調(diào)查取證時。并應(yīng)出示身份證明。
    (二)投訴中心應(yīng)將認定的事實形成書面材料與被投訴對象見面。應(yīng)重新調(diào)查或補充調(diào)查。對查證屬實且投訴對象認可的事實,投訴對象要簽字或蓋章,也可另附書面意見。拒絕簽字或蓋章的由調(diào)查人員注明。
    (三)調(diào)查結(jié)束后投訴中心應(yīng)寫出調(diào)查報告。調(diào)查報告內(nèi)容包括:調(diào)查依據(jù)、查證的事實、被調(diào)查人的責(zé)任、被調(diào)查人的態(tài)度和對問題的處理意見及投訴中心處理意見等。
    (四)投訴中心作出的處理意見以處理決定書或處理建議書的形式直接送達被調(diào)查人。
    (五)被調(diào)查人自接到?jīng)Q定書之日起。不能按規(guī)定期限整改落實的被調(diào)查人應(yīng)寫出說明,經(jīng)投訴中心同意后可適當(dāng)延長落實期限。
    (六)投訴中心在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)國家工作人員違反優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境規(guī)定的應(yīng)提出處理意見。責(zé)令清退或追交國庫;涉及賠償?shù)囊勒諊矣嘘P(guān)法規(guī),有關(guān)單位應(yīng)予以賠償;涉嫌犯罪的移交司法機關(guān)處理。被調(diào)查人對處理決定不服的可自收到處理決定書之日起15日內(nèi)向投訴中心申請復(fù)審。復(fù)審決定應(yīng)在受理后30日內(nèi)作出。對復(fù)審決定仍不服的可自收到復(fù)審決定書之日起15日內(nèi)向上一級紀檢(監(jiān)察)機關(guān)申請復(fù)核。上一級紀檢(監(jiān)察)機關(guān)的復(fù)核決定為最終決定。復(fù)審、復(fù)核期間原處理決定照常執(zhí)行。
    (七)投訴件的辦理結(jié)果應(yīng)及時向投訴人反饋。接受社會監(jiān)督。
    (八)有下列情形之一的投訴事項可以終結(jié):
    1、經(jīng)投訴中心協(xié)調(diào)。糾紛得到解決的。
    2、受理期間。有關(guān)機關(guān)已經(jīng)依法受理的。
    3、投訴中心受理后。
    4、投訴者無正當(dāng)理由不參加協(xié)調(diào)或拒絕與投訴中心聯(lián)系、配合的。
    5、有其他可以終結(jié)情形的。
    (一)投訴中心工作人員態(tài)度生硬、推諉拖拉或不按規(guī)定辦理投訴件。情節(jié)嚴重造成不良影響的依照有關(guān)規(guī)定追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
    (二)投訴中心無正當(dāng)理由未在規(guī)定工作日內(nèi)辦結(jié)投訴事項。情節(jié)嚴重造成不良影響的追究承辦人的責(zé)任。
    (三)對投訴中心轉(zhuǎn)辦的投訴事項推諉或頂著、壓著不辦。致使投訴人重復(fù)投訴,造成不良影響的按干部管理權(quán)限給予相應(yīng)的紀律處分;涉嫌犯罪的移交司法機關(guān)處理。
    本方案自印發(fā)之日起施行。市人民政府辦公室《關(guān)于成立市外來投資者投訴服務(wù)中心的方案》黃政辦發(fā)〔〕73號文)同時廢止。
    分班工作方案篇二
    今年的5月12號是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以母親節(jié)為契機,對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
    孝敬父母感恩他人。
    1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
    2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。
    3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
    4、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計劃”,給媽媽一個放心:
    回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
    5、搜集五句母愛的名言警句。
    6、周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”主題班會。
    1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學(xué)生的'感恩教育活動。
    2、加強宣傳:方案下發(fā)后,各班要認真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué)。
    3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
    分班工作方案篇三
    堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村、加強基層、富裕農(nóng)民為目標(biāo);以提升我縣扶貧開發(fā)水平,加快脫貧致富步伐,奠定堅實的知識基礎(chǔ)為己任。通過選拔農(nóng)村基層干部和優(yōu)秀青年接受高等教育,為農(nóng)村培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的農(nóng)村實用人才帶頭人和綜合素質(zhì)好、有培養(yǎng)發(fā)展?jié)摿Φ霓r(nóng)村基層干部,使他們成為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推廣運用先進適用技術(shù)、實現(xiàn)科技致富和推動農(nóng)村社會進步的骨干力量,進一步加強農(nóng)村基層組織和黨員干部隊伍建設(shè),為扶貧開發(fā)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、流域重點治理和科學(xué)發(fā)展提供人才保障和智力支持。
    從年開始,選拔100名(今年春季招生10名、秋季招生90名)農(nóng)村基層干部和優(yōu)秀青年,開展不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的大專以上學(xué)歷教育,通過二至三年的培訓(xùn),使培訓(xùn)對象掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟管理知識,成為“留得住、用得上、干得好”的綜合性、實用性的農(nóng)村實用人才、農(nóng)村基層干部和后備干部,提高全縣村級干部整體素質(zhì)。
    (一)培訓(xùn)對象。“一村一名大學(xué)生”培訓(xùn)對象是:各村具有高中(含職高、中專同等學(xué)歷)文化程度,政治素質(zhì)好,身體健康,有培養(yǎng)前途的村“兩委”班子成員、村后備干部、退伍軍人、致富能手、農(nóng)村經(jīng)紀人、農(nóng)村優(yōu)秀青年。培訓(xùn)采取個人報名,村委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦,扶貧辦把關(guān),組織部審核,廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點組織實施的程序進行。
    (二)培訓(xùn)方式?!耙淮逡幻髮W(xué)生”培訓(xùn),采取遠程開放教育加集中面授輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)形式進行,不脫產(chǎn)。由廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點組織實施培訓(xùn)。學(xué)制2-3年,學(xué)員修完規(guī)定課程學(xué)分,由中央廣播電視大學(xué)頒發(fā)國家承認學(xué)歷的大專文憑。同時,學(xué)員在學(xué)習(xí)期間參加相應(yīng)職業(yè)資格和技能認定考試資格的,也要頒發(fā)國家職業(yè)資格和技能證書。
    (三)培養(yǎng)專業(yè)及課程設(shè)置。按照培養(yǎng)農(nóng)村所需的綜合型、復(fù)合型、實用型人才的要求,設(shè)置涉農(nóng)專業(yè),重點開設(shè)種養(yǎng)加工等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實用技術(shù)以及市場營銷、農(nóng)村經(jīng)濟管理、社會管理、農(nóng)村政策法規(guī)等課程。具體專業(yè)有廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點經(jīng)申請由上級電大批準(zhǔn)設(shè)置的農(nóng)村經(jīng)濟管理和園藝技術(shù)專業(yè),具體課程由廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點遵照《廣播電視大學(xué)實施性專業(yè)規(guī)則》確定。我縣學(xué)員今年報學(xué)農(nóng)村經(jīng)濟管理和園藝技術(shù)兩個專業(yè),以后隨著培訓(xùn)需要逐步增加專業(yè)。
    (一)培訓(xùn)經(jīng)費。??茖W(xué)員畢業(yè)最低需修滿78學(xué)分,每學(xué)分由廣播電視大學(xué)從80元減免至64元,全學(xué)程需總學(xué)費4992元。在這些學(xué)費中,廣播電視大學(xué)再減免1950元。縣扶貧辦從扶貧培訓(xùn)資金“雨露計劃”中每生補助2500元(第一年1500元,第二年1000元),其余不足部分約542元由學(xué)員個人承擔(dān)。學(xué)習(xí)所需的書本費、考試費由個人承擔(dān)。學(xué)生考試住宿費由廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點按最低標(biāo)準(zhǔn)收取。
    (二)培訓(xùn)基地。廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點是“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”培訓(xùn)基地,負責(zé)培訓(xùn)對象的招生、管理和教育教學(xué)、考試、實習(xí)、考察工作,對學(xué)生思想政治品德每年進行考評。
    (三)生源組織推薦和錄取。對符合招生條件的對象,采取組織部門按指標(biāo)下達招生計劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳發(fā)動、個人自愿報名、村委會集體研究確定,填報《中央廣播電視大學(xué)“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”報名登記表》一式三份,并附本人申請、身份證復(fù)印件、畢業(yè)證原件及復(fù)印件,經(jīng)村委會初審,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府審核同意后,報送廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點,本人到指定地點照相。經(jīng)縣扶貧辦、縣委組織部確認同意后,由廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點登記注冊,發(fā)放入學(xué)通知書,納入學(xué)籍管理。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點成立“一村一名農(nóng)村大學(xué)生”培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“一村一名農(nóng)村大學(xué)生”班,班主任由李鳳霞同志擔(dān)任。聘請全縣農(nóng)、林、水、牧等部門具有中等專業(yè)技術(shù)職稱的人員,擔(dān)任專職輔導(dǎo)員。
    (二)嚴格把關(guān),規(guī)范運作?!耙淮逡幻r(nóng)村大學(xué)生”培訓(xùn)工程是“德政工程”、“惠民工程”,政策性強,一定要按照規(guī)定的招生政策范圍、對象、條件和程序規(guī)范運作,認真組織實施,決不允許弄虛作假和冒名頂替現(xiàn)象的發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不僅要取消學(xué)員學(xué)籍,而且要追究相關(guān)人員責(zé)任。整個運行程序,接受縣扶貧辦指導(dǎo)和監(jiān)督。
    (三)抓好教學(xué),確保質(zhì)量。“一村一名農(nóng)村大學(xué)生”培訓(xùn)要高度重視,嚴密組織,切實抓好教學(xué)和管理的每一個環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量。廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點要根據(jù)實際,特別是全縣農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的特點和農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的要求,制定實用人才教學(xué)計劃,積極向上級電大申請適合我縣需求的專業(yè),以突出實用性和應(yīng)用性。要整合教師資源,加大實踐應(yīng)用教學(xué)的力度,在全縣選擇確定一批種植、養(yǎng)殖、加工和管理的示范點作為教學(xué)實訓(xùn)基地。還要針對農(nóng)村實際和農(nóng)民特點,設(shè)立與農(nóng)時季節(jié)相銜接、靈活方便的學(xué)習(xí)時間。聘請農(nóng)林水牧等方面專家為學(xué)生上課。做到學(xué)習(xí)生產(chǎn)兩不誤、兩促進。要加強學(xué)籍管理和日常管理,健全學(xué)生檔案,嚴格考試管理,專職輔導(dǎo)員和班主任做好學(xué)生思想工作和學(xué)習(xí)、生活服務(wù)。建立激勵機制,設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎勵制度,鼓勵學(xué)生按期完成學(xué)業(yè)。
    (四)明確責(zé)任,務(wù)求實效。所有培訓(xùn)對象一旦注冊上報,就成為廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點“一村一名農(nóng)村大學(xué)生”班學(xué)員,享受縣扶貧辦下發(fā)的2500元學(xué)費補助。同時,必須服從學(xué)校管理,按規(guī)定要求完成學(xué)業(yè)。不得以任何理由半途退學(xué)或者放棄學(xué)業(yè)。對因各種理由完不成學(xué)業(yè)的學(xué)員,不論在任何時候退學(xué),均必須向縣扶貧辦退還2500元學(xué)費補助。
    分班工作方案篇四
    太陽有形狀,是圓的;陽光有顏色,是五顏六色的,那你們可否知道,太陽也有味道。
    這雖然是以前的事兒了,可那種滋味常常在我夢里跳動,那一個刻骨銘心的畫面總讓我記憶猶新。
    “同學(xué)們,昨天考的一張數(shù)學(xué)試卷我改好了。下面我報一下分數(shù)!”“啊!這次還要報分數(shù)呀,萬一考得不好,那臉可丟大了?!蔽夷叵胫?,心卻不禁揪了一下。“xx98分,xx96分,xx97分”“哇!這么多高分!”我自言自語道?!皒x89分!
    ”老師的聲音突然變得十那么低沉,一邊報一邊責(zé)備道:“怎么只考了這么多分?那么粗心,到底怎么回事?”我的臉?biāo)⒌丶t了,不禁慚愧地低下了頭。我撫弄著自己的衣襟,強忍著不讓自己的淚水流下來,真恨不得找個地洞躲起來。而此刻,燦爛的陽光偏偏透過玻璃窗直射到了我的臉上,而我卻再也感受不到她的溫暖。
    晚上放學(xué),我走在回家的路上,兩旁的小樹也無精打采地耷拉著腦袋,知了則很不耐煩地叫著。不知不覺我已經(jīng)來到了家門口,好不容易才敲開了家門?!皩氊惻畠夯貋砝?!”媽媽連忙把我迎進了屋?!班?!”我悶悶不樂,低聲應(yīng)了一下?!斑@是怎么了?”媽媽一邊說著一邊輕輕坐在了我的身旁。
    別難過了,老媽像你這么大的時候啊,成績還不如你呢!下次細心一點,加油!”聽了媽媽的話,我忍不住暗自發(fā)笑:老媽一定在哄我開心,不過,下次我一定努力!
    窗外,陽光早已西斜,透過窗戶再一次照耀在我的身上,我猛然發(fā)現(xiàn):充滿母愛的感覺真好,陽光的味道好甜!
    分班工作方案篇五
    春天帶著一絲風(fēng)悄然而逝,夏天乘著陽光來到這座城市中。早晨,天邊淡淡的白光,似是一種默然的美,站在樓上眺望,它發(fā)出微弱的光芒進我的眼眶,是如此的安逸舒適。
    陽光透過玻璃窗落進來時只有斑駁的身影,一片微弱的明亮透過窗縫但還是努力的想要穿進,到它可以到所有角落,那么的毅然決然,毫無退縮之感。陽光漸漸開始刺眼起來,光束中空氣中的浮塵顆粒大可看清,在光的映襯下,一切都是那么的赤裸而又新鮮,這使我對太陽有了新的見解。
    太陽是重要的,將每一縷陽光照射出來,照在植物身上,供我們存活;太陽是溫暖的,將每一縷陽光散發(fā)出來,給大自然的一切使用,溫暖人心;太陽是無私的,將每一縷陽光奉獻出來,無怨無悔。陽光照在地球上的每一處,趕走了黑暗迎來了光明。
    快看,樹木在生長,那是陽光帶給它的滋養(yǎng);莊稼在仰望,那是陽光帶給它的供給;小朋友們在奔跑,那是陽光帶給他們的酣暢淋漓。這樣我們的內(nèi)心才會充滿陽光。
    我們的生活中并不都是黑暗,但我希望我們的生活時時刻刻存在著陽光。只有陽光在我們的心中悄悄綻放猶如含青翠欲滴的小草沐浴著陽光的洗禮。
    泰戈爾曾說過:“如果因為錯過太陽而傷心,你將錯過月亮。”我們應(yīng)將生活中的痛苦敲成粹片,然后撿起拼成酒窩。讓幸福的陽光灑到生活中的點點滴滴。
    陽光是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;陽光是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的奉獻;陽光是“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬淡。
    陽光,它可以讓我們打開心靈的窗戶,讓陽光透亮胸膛,這個世界,只因有了陽光,才這般美好!
    分班工作方案篇六
    加強農(nóng)資市場監(jiān)管,開展農(nóng)資打假、打劣行動,是保證優(yōu)質(zhì)放心農(nóng)資供應(yīng)、確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全的重要保障。為進一步做好全縣的農(nóng)資市場監(jiān)管工作,促進農(nóng)業(yè)提速增效、農(nóng)民持續(xù)增收和農(nóng)村全面發(fā)展,結(jié)合我縣農(nóng)資生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)狀,制定本方案。
    以黨的十八大精神為指針,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全和維護農(nóng)民群眾利益為目標(biāo),著力構(gòu)建農(nóng)資市場執(zhí)法監(jiān)管長效機制,以建立健全農(nóng)藥監(jiān)管體系為手段,以規(guī)范農(nóng)藥市場秩序為抓手,以提高農(nóng)藥產(chǎn)品質(zhì)量和農(nóng)藥標(biāo)簽合格率為工作目標(biāo),以監(jiān)管禁用、限用高毒農(nóng)藥和打擊假冒偽劣農(nóng)藥為重點,以查大案要案為突破口,以維護公眾健康為出發(fā)點,緊緊抓住日常監(jiān)管、專項抽查和案件查處三個環(huán)節(jié),切實保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)民用藥安全和生態(tài)環(huán)境安全。
    通過農(nóng)資市場監(jiān)管活動的開展,努力確保不發(fā)生因假劣農(nóng)資和禁限用農(nóng)業(yè)投入品引發(fā)的重大農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事件和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)損失;全面實行高毒農(nóng)藥定點銷售制度;嚴厲打擊制、售假劣農(nóng)資產(chǎn)品等坑農(nóng)害農(nóng)違法行為,使全縣農(nóng)資生產(chǎn)經(jīng)營行為更加規(guī)范,農(nóng)民群眾質(zhì)量意識和維權(quán)能力明顯提高,放心農(nóng)資下鄉(xiāng)進村覆蓋范圍進一步擴大,農(nóng)資市場秩序進一步好轉(zhuǎn),農(nóng)民群眾滿意度進一步提高。
    嚴厲查處生產(chǎn)經(jīng)營違法添加高毒農(nóng)藥等未登記成分、有效成分不足等假劣農(nóng)藥和無證生產(chǎn)、一證多用、套用或冒用證件等違法行為。嚴厲打擊非法生產(chǎn)、經(jīng)營和使用甲胺磷等禁用高毒農(nóng)藥的行為。
    (一)開展農(nóng)資生產(chǎn)主體整頓。
    繼續(xù)開展農(nóng)資經(jīng)營主體清查,進一步健全完善農(nóng)資經(jīng)營主體檔案,全面掌握我縣轄區(qū)內(nèi)經(jīng)營主體的基本情況。對不符合法定條件或者有嚴重違法行為的,依法予以清理、取締。
    (二)加大農(nóng)資市場監(jiān)管力度。
    切實加大日常執(zhí)法巡查力度,保證農(nóng)資監(jiān)管工作不留死角。完善農(nóng)資市場監(jiān)管工作檔案,記錄好日常檢查工作情況,對監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的問題及時依法處理。根據(jù)我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際,突出重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點品種,有針對性地開展專項整治。
    (三)推動農(nóng)資信用體系建設(shè)。
    強化農(nóng)資生產(chǎn)、經(jīng)營者誠信經(jīng)營責(zé)任意識,積極引導(dǎo)農(nóng)資經(jīng)營者建立健全自律機制和管理制度。一是嚴把進貨關(guān)。嚴格監(jiān)督農(nóng)資經(jīng)營者建立并執(zhí)行進貨查驗制度,認真查驗供貨商經(jīng)營資格。二是嚴把銷售關(guān)。如實記錄產(chǎn)品的流向、數(shù)量等信息,向消費者提供消費憑證和質(zhì)量承諾卡,確保實現(xiàn)農(nóng)資商品質(zhì)量的可追溯監(jiān)管。三是嚴把退市關(guān)。經(jīng)營者要嚴格落實下架退市制度,發(fā)現(xiàn)銷售的農(nóng)資質(zhì)量不合格,應(yīng)立即停止銷售,采取有效措施及時追回,防止不合格農(nóng)資流入市場。
    (四)強化對農(nóng)民的服務(wù)指導(dǎo)。
    繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《農(nóng)藥管理條例》、《xx縣高毒農(nóng)藥管理辦法》、《xx縣高毒農(nóng)藥定點經(jīng)營實施方案》,嚴禁在蔬菜、瓜果、茶葉等作物上使用劇毒、高毒農(nóng)藥。搞好技術(shù)培訓(xùn),指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)安全用藥,大力推進病蟲害專業(yè)化防治,積極推廣低毒農(nóng)藥、防蟲網(wǎng)、粘蟲板、頻振式殺蟲燈、性誘劑等生態(tài)栽培技術(shù),減少農(nóng)藥用量,努力提高農(nóng)藥利用率和防治效果,確保蔬菜產(chǎn)品質(zhì)量安全。
    充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報刊等多種媒體和手段,通過舉辦培訓(xùn)班、印發(fā)宣傳資料、現(xiàn)場指導(dǎo)等多種形式,普及農(nóng)資法律法規(guī),推介誠信企業(yè)和產(chǎn)品,曝光典型案例,傳授農(nóng)資識假辨假和科學(xué)使用知識,引導(dǎo)農(nóng)民群眾科學(xué)、理性購買農(nóng)資產(chǎn)品,提高農(nóng)民群眾質(zhì)量安全意識、識假辨假維權(quán)能力和科學(xué)安全生產(chǎn)的水平。
    1、3—5月,組織開展農(nóng)資打假專項治理春季行動,主要針對蔬菜病蟲害防治和小麥“一噴三防”用藥開展市場監(jiān)管抽查工作。
    2、6—8月,以果樹用藥為重點,兼顧玉米病蟲草害防治用藥開展質(zhì)量抽檢工作。
    3、9—12月,以蔬菜病蟲害防治用藥為重點,突出重點品種,對非法添加高毒農(nóng)藥及標(biāo)注有效成分含量不足的假劣農(nóng)藥予以嚴厲打擊。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)。
    為確保農(nóng)資監(jiān)管各項工作落到實處,成立20xx年xx縣農(nóng)資監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管局長王春雷任組長,縣農(nóng)林局質(zhì)量流通科張岳峰、縣農(nóng)技中心主任李偉任副組長,成員由縣農(nóng)林局及農(nóng)技中心執(zhí)法人員組成,全面加強農(nóng)藥監(jiān)督管理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室,辦公地點設(shè)農(nóng)林局,由張岳峰兼任辦公室主任。
    2、廣泛宣傳。
    利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、通告等多種手段,宣傳農(nóng)資市場專項整治工作經(jīng)驗和成效,宣傳名優(yōu)農(nóng)資經(jīng)營企業(yè)和農(nóng)資法律法規(guī),加大假冒偽劣農(nóng)資案件曝光力度。
    3、強化監(jiān)督。
    按照“統(tǒng)一部署、分類抽檢、集中送檢、按月通報”的原則,加強農(nóng)資產(chǎn)品質(zhì)量抽檢,及時公布抽檢結(jié)果,對生產(chǎn)銷售假冒偽劣農(nóng)資造成農(nóng)民損失的單位和個人,堅決依法從快、從重處理。
    分班工作方案篇七
    為了深入貫徹落實《義務(wù)教育法》,進一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,構(gòu)建和諧教育生態(tài),引領(lǐng)師生健康成長,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,切實辦好讓人民滿意的教育,促進教育公平,根據(jù)我校實際情況,特制定本實施方案。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,從辦好人民滿意教育的高度出發(fā),堅持公正、公平、公開的原則,我校根據(jù)興化市教育局文件精神,堅持對一年級新生實施平行分班,切實解決好社會關(guān)注的學(xué)生擇師、擇班問題,給學(xué)生同一條起跑線,享受相同的教育資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,實現(xiàn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、繼續(xù)加強對平行分班工作意義、原則、方法及步驟的宣傳,營造廣大學(xué)生、家長及社會各界理解和支持平行分班的良好氛圍。
    2、建立科學(xué)管理、陽光操作的平行分班長效機制,全面落實平行分班工作。
    3、面向全體學(xué)生,均衡配備資源,促進教育公平,提高教育質(zhì)量,辦好讓學(xué)生滿意、家長放心的教育。
    1、加強宣傳、營造氛圍。實行新生平行分班制度是義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)管理體制的重大改革,它的推進實施有利于全面貫徹黨的教育方針全面推進素質(zhì)教育,有利于促進義務(wù)教育均衡發(fā)展和薄弱學(xué)校改造,有利于控制學(xué)生擇班擇師解決社會熱點問題維護教育公平,有利于調(diào)動全體教師的工作積極性和對教師業(yè)務(wù)績效的科學(xué)評價。為此,我們要從辦好讓人民滿意教育的高度出發(fā),統(tǒng)一思想認識,轉(zhuǎn)變觀念,樹立與新形勢下相適應(yīng)的新的教育觀、教師觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀,高度重視平行分班工作。
    2、加強領(lǐng)導(dǎo)、細化安排。成立以校長為組長的平行分班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工和職責(zé),以積極的態(tài)度,周密的部署,嚴格的秩序,嚴密的組織做好平行分班工作。
    3、均衡搭配、陽光操作。一是均衡搭配各班的班主任及科任教師。根據(jù)學(xué)校實際情況,在學(xué)生分班之前,學(xué)校根據(jù)招生計劃,選派責(zé)任心強管理能力強業(yè)務(wù)素質(zhì)好的教師擔(dān)任一年級班主任并配備科任教師,并在新生報到時向?qū)W生及其家長公示各班的班主任及任課教師名單,同時加強對班主任及任課教師的宣傳,使學(xué)生及家長深入了解這些教師的工作業(yè)績和風(fēng)格特點。教師安排要根據(jù)教師的業(yè)務(wù)水平、管理能力、氣質(zhì)性格、年齡結(jié)構(gòu)、性別等因素均衡搭配,杜絕將骨干教師集中安排到一個或幾個班。二是在學(xué)生均等分組并公示的基礎(chǔ)上,采取由班主任教師現(xiàn)場隨機抽簽的方式確定其所帶班級的學(xué)生組別。在現(xiàn)場抽簽工作環(huán)節(jié)中,要組織所有新生班主任、科任教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生和家長代表參加,高水平高質(zhì)量完成一年級新生平行分班工作。
    4、嚴明工作紀律,完善工作機制。在推進平行分班工作中,嚴禁作假,嚴禁設(shè)立重點班和照顧班,平行分班的結(jié)果現(xiàn)場確定后,嚴禁校內(nèi)調(diào)班,嚴禁各班擅自接收分配到其他班的學(xué)生。對開學(xué)后正常轉(zhuǎn)入的學(xué)生,由學(xué)校按相關(guān)規(guī)定采取公開隨機抽簽的方式確定其所去班級。建立平行分班工作良性運行機制,不斷完善平行分班工作相關(guān)制度,確保新生入學(xué)分班陽光操作,確保平行分班工作公正、公平、公開。
    我校將繼續(xù)圍繞“辦好每一所學(xué)校,教好每一個學(xué)生,發(fā)展好每一位教師”的目標(biāo),積極實施免費義務(wù)教育,完善新生免試就近入學(xué)制度,依法保障適齡兒童“按時、就近、免試”入學(xué)的合法權(quán)益。不組織任何形式的入學(xué)擇優(yōu)考試,不舉辦各種形式的`“重點班”、“快慢班”和“實驗班”。我校將嚴格按照上級教育部門的文件精神,扎扎實實安排好一年一度的新學(xué)期平行分班工作,抓好起始年級,促進教育公平,規(guī)范學(xué)校管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    分班工作方案篇八
    為全面落實黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神,確保完成市委、市政府扶貧攻堅戰(zhàn)略部署,圍繞我市實施“六五五”工程,根據(jù)市脫貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室建檔立卡三年26782人口脫貧計劃,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神為指針,以落實中央和省、市扶貧攻堅戰(zhàn)略部署為重點,以實現(xiàn)扶貧“六個精準(zhǔn)”要求為原則,以構(gòu)建覆蓋教育全過程的扶困助學(xué)體系,不讓一個學(xué)生因家庭困難而失學(xué)為目標(biāo),為全面建成小康社會做出貢獻。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    根據(jù)市扶貧辦提供的20xx年計劃減貧26782人口,其中受教育人口約2700人為我市教育精準(zhǔn)扶貧對象,在20xx年前實現(xiàn)我市建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生全部學(xué)習(xí)生活脫貧;努力構(gòu)建到村、到戶、到班、到人的教育精準(zhǔn)扶貧體系;加快實施教育扶貧工程,讓建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生能接受公平教育,阻斷貧困代際傳遞;加強建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生的技能教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng),實施教育強民、技能富民的精準(zhǔn)扶貧舉措,發(fā)揮教育在精準(zhǔn)扶貧、脫貧中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用,依靠教育拔窮根,促進建檔立卡貧困戶從根本上脫貧。
    三、主要措施。
    (一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),扎實推進教育脫貧精準(zhǔn)到位。
    1、市教育局成立扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長。岫巖縣、臺安縣教育局和學(xué)校建立扶困助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),確定專職工作人員負責(zé),明確責(zé)任,定期召開會議,研究部署精準(zhǔn)教育扶貧工作。
    2、建立督查督辦制度。市、縣(區(qū))、校、班實行建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生專人負責(zé),資金專戶管理,資金發(fā)放分級公示,對違規(guī)違紀現(xiàn)象要及時查處,對相關(guān)責(zé)任人實行責(zé)任追究和問責(zé)。
    3、完善市、縣(區(qū))兩級學(xué)生資助管理機構(gòu)。在市、兩縣3個學(xué)生資助管理中心辦事大廳再增設(shè)3個建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生辦事窗口,專門為其辦理相關(guān)資助業(yè)務(wù)。開通4部供學(xué)生咨詢求助的熱線電話,為困難家庭學(xué)生提供資助咨詢服務(wù)。加大政策宣傳力度,讓困難家庭知曉學(xué)生資助政策。建立市、縣、校三級建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生資助公示制度。
    (二)精準(zhǔn)認定教育脫貧對象,確保精準(zhǔn)扶貧無遺漏。
    1、建立精準(zhǔn)扶貧學(xué)生數(shù)據(jù)庫。積極協(xié)調(diào)溝通市扶貧辦等部門,依據(jù)扶貧辦提供的數(shù)據(jù),并與市學(xué)生資助管理中心建檔立卡的學(xué)生數(shù)據(jù)庫以及學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)進行比對,摸清底數(shù),確認20xx年計劃減貧人口中岫巖、臺安的學(xué)生數(shù)量,全面掌握學(xué)生姓名、家庭經(jīng)濟狀況、所在教育階段、學(xué)校、班級等個人信息,登記造冊,形成專門臺賬,完善市、縣、校三級學(xué)生資助管理信息數(shù)據(jù)庫,為精準(zhǔn)扶貧提供準(zhǔn)確信息,確保幫扶不遺漏。
    2、建立精準(zhǔn)立體服務(wù)跟蹤工作體系。建立市、縣、鄉(xiāng)、校和班級立體工作體系,對岫巖和臺安建檔立卡學(xué)生采取包保到人的精準(zhǔn)措施,學(xué)生所在班級班主任為幫扶工作聯(lián)系人,分管領(lǐng)導(dǎo)為幫扶工作直接責(zé)任人,校長為幫扶工作第一責(zé)任人,隨時掌握其學(xué)習(xí)及生活情況,發(fā)現(xiàn)困難及時逐級匯報,及時解決。
    3、建立精準(zhǔn)扶貧對象動態(tài)管理機制。市學(xué)生資助管理中心和岫巖、臺安兩縣學(xué)生資助管理中心專職工作人員對建檔立卡貧困戶學(xué)生實行動態(tài)管理,對其資助情況進行全程跟蹤,確保其在每一個教育階段都能獲得最有效的資助并順利完成學(xué)業(yè),對新發(fā)現(xiàn)的貧困戶就學(xué)子女,及時納入學(xué)生資助管理數(shù)據(jù)庫,確保資助精準(zhǔn)、有效。
    (三)精確落實學(xué)生資助政策,確保精準(zhǔn)扶貧取得實效。
    1、加大對扶助對象政策資助力度。對建檔立卡貧困家庭學(xué)生,從學(xué)前到高中階段全部在原有資助政策的基礎(chǔ)上,再增補1000元。即:
    (5)高中畢業(yè)考入大學(xué)學(xué)生:每人每年增加1000元補助,在民政局發(fā)放;。
    (6)大學(xué)入學(xué)新生和在讀貧困大學(xué)生(含研究生):每人每年最高貸款8000元,在讀期間免交利息。
    2、實行教育基金會附加資助。對家庭特殊困難的學(xué)生,在享受上述資助政策的基礎(chǔ)上,仍不能脫貧就學(xué)的,實行基金會附加資助。教育基金會調(diào)動社會力量廣泛參與愛心助學(xué),鼓勵企事業(yè)單位和公民個人積極捐助,加強部門聯(lián)動,多方籌措資金,幫助家庭特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。擴大招募學(xué)生資助義工公益團體,向所有困難家庭學(xué)生提供義務(wù)輔導(dǎo)、特色課堂教育、捐贈生活物資、學(xué)習(xí)用品等資助。在全市中小學(xué)廣泛募集學(xué)生學(xué)習(xí)、生活用品等,設(shè)立“愛心超市”,定期為有需要的學(xué)生開放、免費領(lǐng)取。
    3、在教育系統(tǒng)內(nèi)開展黨員“一幫一”助學(xué)活動。組織教育系統(tǒng)廣大黨員干部,對家庭困難學(xué)生對接一批,實現(xiàn)應(yīng)助盡助。在教育系統(tǒng)黨員干部中號召開展獻愛心資助活動,黨員干部與貧困學(xué)生“結(jié)對子”、“一幫一”、“多幫一”獻愛心資助活動。
    (四)實施教育精準(zhǔn)扶貧工程,建立扶教治貧長效機制。
    1、擴大普惠性學(xué)前教育資源。改善岫巖、臺安辦園條件,到20xx年,岫巖和臺安分別新建、改擴建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園5所;通過政策引導(dǎo)和資金支持,岫巖和臺安分別新增公益普惠學(xué)位1250個和600個,逐步建立以公共財政投入為主的農(nóng)村學(xué)前教育成本分擔(dān)機制。其中,20xx年岫巖和臺安分別新建、改擴建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園3所和1所,新增公益普惠學(xué)位400個和200個。同時,通過政府購買服務(wù)方式,擴大普惠學(xué)位,岫巖500個,臺安450個。
    2、鞏固和提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。堅持教育資源向農(nóng)村貧困地區(qū)傾斜,實施農(nóng)村薄弱學(xué)校改造工程,到20xx年,岫巖縣和臺安縣分別投入4778萬元和3718萬元,改造薄弱學(xué)校128所和51所。其中,20xx年,岫巖在已完成25所薄弱學(xué)校改造的基礎(chǔ)上,再投入3010萬元,初步改造學(xué)校40所;臺安在已完成9所薄弱學(xué)校改造的基礎(chǔ)上,再投入1724萬元,初步改造學(xué)校21所。加快推進岫巖和臺安國家義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣(區(qū))建設(shè),臺安今年接受國檢,岫巖在20xx年以前通過國家評估驗收。岫巖和臺安年底完成“三通兩平臺建設(shè)”,實現(xiàn)“校校通”、“班班通”和“人人通”,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    3、鼓勵教師到岫巖、臺安從教。實施《鞍山市鄉(xiāng)村教師支持計劃》,實行“三傾斜”,即職務(wù)職稱評聘向鄉(xiāng)村傾斜,崗位結(jié)構(gòu)比例設(shè)置向鄉(xiāng)村傾斜,幼兒園和中小學(xué)教師國家和省市培訓(xùn)計劃向鄉(xiāng)村傾斜,到20xx年為岫巖、臺安培訓(xùn)骨干教師1500名,其中20xx年培訓(xùn)500名。推進義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗,到20xx年交流校長和教師100名,其中20xx年交流校長和教師50名。
    4、廣泛開展職業(yè)技能培訓(xùn)。實施農(nóng)村職業(yè)教育提升工程,整合縣域內(nèi)職教資源,加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育,充分的發(fā)揮岫巖、臺安職教中心資源優(yōu)勢,積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),到20xx年培訓(xùn)6萬人次。其中,20xx年培訓(xùn)2萬人次,在岫巖、臺安職教中心增設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù),寵物養(yǎng)護與經(jīng)營,珠寶玉石加工與營銷3個專業(yè)。
    5、有效開展對貧困地區(qū)送教下鄉(xiāng)活動。到20xx年,實現(xiàn)100所城區(qū)學(xué)校與岫巖、臺安學(xué)校結(jié)對子,200名優(yōu)秀教師與岫巖、臺安教師結(jié)對子,組織名師到岫巖、臺安上300堂示范課。其中,20xx年,實現(xiàn)30所城區(qū)學(xué)校與岫巖和臺安學(xué)校結(jié)對子,50名優(yōu)秀教師與岫巖和臺安的教師結(jié)對子,組織名師到岫巖和臺安上100堂示范課。
    四、工作要求。
    (一)強化教育精準(zhǔn)扶貧責(zé)任。把教育精準(zhǔn)扶貧工作列入重要議事日程,形成領(lǐng)導(dǎo)抓主體,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)部門密切配合的工作局面,確保各項任務(wù)全面落實。
    (二)建立教育精準(zhǔn)扶貧考核監(jiān)督機制。市教育局將教育精準(zhǔn)扶貧工作納入教育工作年度計劃,實行過程督察督辦和問責(zé)制。
    (三)建立教育精準(zhǔn)扶貧信息公開制度。建立教育精準(zhǔn)扶貧公告公示制度,強化社會監(jiān)督;通過媒體實行教育精準(zhǔn)扶貧資金運行陽光操作。
    (四)創(chuàng)新教育精準(zhǔn)扶貧機制。教育精準(zhǔn)扶貧要與教育事業(yè)發(fā)展有機結(jié)合,要整合現(xiàn)有資源,發(fā)展?jié)摿Y源著力提高教育扶貧富民、資助惠民能力。
    (五)加強教育精準(zhǔn)扶貧宣傳工作。教育精準(zhǔn)扶貧是一項重點民生工程,應(yīng)加大社會宣傳,引導(dǎo)社會關(guān)注。
    (六)開展教育精準(zhǔn)扶貧績效評價。市教育局將組織對教育扶貧工程完工率、項目管理水平、資金落實情況、資金發(fā)放情況、財務(wù)管理狀況等進行考核評價,及時客觀反映教育精準(zhǔn)扶貧工作成效。
    分班工作方案篇九
    為充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,有利于教學(xué)管理和學(xué)生主動、充分和健康的發(fā)展,根據(jù)高一年級實際情況,特制訂我校高一新生分班方案。
    公正、公開、公平。
    設(shè)4個理科實驗班,1個人大文科實驗班,25個平行班。
    1、設(shè)立4個理科實驗班。
    (2)特長生招生中承諾的優(yōu)惠條件予以兌現(xiàn);
    (6)高二文理分科時,理科實驗班的班額控制在56人以內(nèi)。
    2、設(shè)立1個人大實驗班。
    (1)人大實驗班是為文科方向的學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)的平臺和更多發(fā)展機會;
    (3)人大實驗班按照文科班設(shè)置課程。選擇進入人大實驗班學(xué)習(xí)的學(xué)生在高一期末文理分科時,原則上不得轉(zhuǎn)入理科,同時在高一期末將根據(jù)文理分科的依據(jù)對人大實驗班學(xué)生與其他學(xué)習(xí)文科的學(xué)生一同排序,重新?lián)駜?yōu)進班,不能繼續(xù)在人大實驗班學(xué)習(xí)的同學(xué)與平行班學(xué)生一起參加文理分科,進入文科平行班,請學(xué)生和家長慎重考慮。
    3、其他學(xué)生,將嚴格按照中考成績的文化課裸分(從總分中減去體育測試成績、實驗考查分、口試、加分等),按“s”型進行均衡分班,各類特長生不單獨設(shè)班,將落實特長生招生的有關(guān)政策。
    4、凡已被我校錄取的高一新生,一律按要求在規(guī)定時間內(nèi)到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù),對逾期不辦理入學(xué)手續(xù)的,學(xué)校將根據(jù)新的學(xué)籍申報辦法予以追究處理,后果自負。
    5、本屆學(xué)生高一升高二時,只進行文理分科分班,不再新設(shè)a班。
    分班工作方案篇十
    開學(xué)在即,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級的一名小學(xué)生啦。今年的新學(xué)期又迎來了學(xué)校里的分班計劃。雖然有太多的不舍和留戀,想想在這一年多的時間里和同學(xué)們的歡樂時光,一起學(xué)習(xí),一起打掃衛(wèi)生,一起在教室里郎朗的閱讀聲,我們結(jié)下了深厚的友誼,我們共同成長,共同進步著,腦海里呈現(xiàn)出的一幕幕仿佛就在昨天。
    分班,是一個既傷心又開心的事情。傷心的是三年級的同學(xué)情要分開了,我們的師生情要短暫的分開。開心的是,我又迎來了新的同學(xué),新的老師,我將會收獲更多的同學(xué)和老師對我的教導(dǎo)。但是,當(dāng)這一刻來臨時,我哭了,我們班上的同學(xué)都都哭了,有很多的不舍,想到我們不能在一起聊天了,不舍與無奈,依戀與感動此刻席卷著我的思想,我呆呆著坐著,望著,莫名的傷感撞擊我的心靈。
    回憶著我們走過的歲月里,歲月留下了我們歡樂的身影,時光記下了我們成長的痕跡,而如今,我們都各自到新的教室新的環(huán)境去報到學(xué)習(xí)。
    雖然有太多的不舍和無奈,但已經(jīng)成為無法改變的事實。我很開心,我被分到了四年級二班去了,之前班上的同學(xué)我們共7人分到了一個班級,看著一個個即熟悉又陌生的面孔,我頓時有些興奮起來。雖然要花一段時間去適應(yīng)新的環(huán)境,與同學(xué)建立新的友誼,慶幸的是我的班主任老師是我最敬愛的劉老師,她是我的小學(xué)生涯中第一任班主任老師,非常的和藹可親,是我最最熟悉最最可愛的老師。
    在新的一學(xué)期,新的班級里,我會好好努力學(xué)習(xí),取長補短。我已經(jīng)不是三年級的小孩子了,我自以為我長大了很多,我已經(jīng)是一、二、三年級的大哥哥,我要給我的小學(xué)弟小學(xué)妹起到帶頭作用,做一個合格的小學(xué)生,和同學(xué)們共同努力,更上一個臺階!
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    分班工作方案篇十一
    為認真落實全市就業(yè)工作專題會議精神,促進城鎮(zhèn)低收入家庭(指家庭成員人均收入和家庭財產(chǎn)狀況符合當(dāng)?shù)厝嗣裾?guī)定的`低收入標(biāo)準(zhǔn)的城市居民家庭)失業(yè)人員就業(yè),幫助其提高收入水平,改善生活條件,特制定本方案。
    按照市委“兩個強力推進”的戰(zhàn)略部署,圍繞保增長、保民生、保穩(wěn)定的目標(biāo),大力實施就業(yè)促進民生工程,以落實就業(yè)扶持政策為重點,以開展就業(yè)援助為支撐,通過公益性崗位安置、鼓勵自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)等措施,多渠道促進城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè)。
    將城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員,特別是其中的“4050”人員、殘疾人、領(lǐng)取城市最低生活保障且失業(yè)一年以上人員、就業(yè)困難的高校畢業(yè)生納入就業(yè)援助范圍,及時提供有效的就業(yè)援助,使各項就業(yè)扶持政策得到全面落實。全年幫助625名城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè)。
    (一)認定就業(yè)援助對象。各縣(區(qū))政府要制定城鎮(zhèn)低收入家庭收入標(biāo)準(zhǔn),民政部門要制定城鎮(zhèn)低收入家庭認定辦法,做好城鎮(zhèn)低收入家庭認定工作,勞動保障部門要及時受理城鎮(zhèn)低收入家庭人員的就業(yè)援助申請,將其納入就業(yè)援助范圍,建立基礎(chǔ)臺賬和數(shù)據(jù)庫,實行實名制動態(tài)管理。(責(zé)任單位:縣(區(qū))政府,民政、勞動保障等部門)
    (二)開發(fā)公益性崗位和社區(qū)就業(yè)崗位。各縣(區(qū))政府要結(jié)合實際,大力開發(fā)勞動保障協(xié)理、公共交通協(xié)管、社會治安協(xié)管、環(huán)境衛(wèi)生協(xié)管等公益性崗位,大力發(fā)展社區(qū)就業(yè)實體,開發(fā)社區(qū)服務(wù)、社區(qū)管理等就業(yè)崗位;勞動保障部門要優(yōu)先幫助安置符合崗位要求的低收入家庭失業(yè)人員,并給予社會保險補貼、崗位補貼。對靈活就業(yè)后申報就業(yè)并繳納社會保險費的,按規(guī)定給予社會保險補貼。(責(zé)任單位:縣(區(qū))政府,勞動保障、民政、財政等部門)
    (三)開展職業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。針對城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員的特點,組織有就業(yè)創(chuàng)業(yè)愿望的人員參加就業(yè)前培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。實行項目管理,開展訂單培訓(xùn)、定向培訓(xùn),提高培訓(xùn)的針對性、有效性、實用性。并按規(guī)定落實職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定補貼政策。(責(zé)任單位:縣(區(qū))政府,勞動保障、財政等部門)
    (四)鼓勵吸納就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。勞動保障部門要做好企業(yè)吸納城鎮(zhèn)失業(yè)人員就業(yè)的認定工作,并對吸納城鎮(zhèn)失業(yè)人員就業(yè)的用工單位按規(guī)定落實社保補貼、崗位補貼等扶持政策;稅務(wù)、工商部門要按規(guī)定落實稅費減免扶持政策;對自主創(chuàng)業(yè)的城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員,各部門按規(guī)定提供稅費減免、小額擔(dān)保貸款、場地安排等方面的政策扶持。(責(zé)任單位:縣(區(qū))政府,勞動保障、財政、稅務(wù)、工商、人行等部門)
    (五)開展就業(yè)援助服務(wù)。勞動保障部門要依托街道、社區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu),開設(shè)專門窗口,對城鎮(zhèn)低收入家庭失業(yè)人員開展政策咨詢、求職登記、職業(yè)指導(dǎo)等援助服務(wù);通過組織低收入家庭失業(yè)人員參加招聘活動,或個別介紹、送崗位到家等形式,為他們及時提供就業(yè)崗位;工會、共青團、婦聯(lián)等組織要積極做好所屬就業(yè)援助困難的認定工作。(責(zé)任單位:勞動保障、工會、共青團、婦聯(lián)等部門)
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要把促進低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)作為重要工作來抓,縣(區(qū))政府是責(zé)任主體,政府主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)。各地要制定解決低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)問題的具體方案,確保目標(biāo)、責(zé)任、措施、人員、經(jīng)費五到位。
    (二)落實工作責(zé)任。就業(yè)工作聯(lián)席會議成員單位要認真履行職責(zé),勞動保障部門要發(fā)揮牽頭作用,負責(zé)做好促進低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)的組織協(xié)調(diào)工作,民政、財政、稅收、金融、工商等部門要通力合作、形成合力,共同做好促進低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作。
    (三)完善聯(lián)動機制。勞動保障、民政部門要建立健全社會救助與促進就業(yè)工作的聯(lián)動機制,將低收入家庭失業(yè)人員社會救助申領(lǐng)條件與接受職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn),以及參加公益性勞動情況相掛鉤,形成促進就業(yè)的政策導(dǎo)向,鼓勵和引導(dǎo)低收入家庭失業(yè)人員積極就業(yè)。
    (四)加強督查督辦。各地要加強對促進低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)工作進展情況的督促檢查,及時解決實施中出現(xiàn)的困難和問題,及時、準(zhǔn)確報送工作進展情況。
    (五)加強宣傳報道。各地要充分利用各種新聞媒介,大力宣傳就業(yè)援助的各項政策措施,大力宣傳實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的低收入家庭典型,大力宣傳用人單位吸納低收入家庭失業(yè)人員就業(yè)的做法,營造良好社會氛圍。
    分班工作方案篇十二
     以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,把工業(yè)園區(qū)建設(shè)宣傳作為當(dāng)前新聞宣傳工作的重大任務(wù)。堅持團結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主的工作方針,堅持正確的輿論導(dǎo)向,充分展現(xiàn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,眾志成城、爭分奪秒、全力以赴推進園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)廣大黨員干部和群眾顧全大局、敬業(yè)奉獻、攻堅破難的決心和成效,為奪取園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”的全面勝利提供正確的輿論支持和強大的精神動力。
    
     根據(jù)縣委、政府關(guān)于推進工業(yè)園區(qū)建設(shè)等方面文件及調(diào)度會的精神,新聞宣傳要緊貼實際、注重節(jié)奏、有序推進,著力提高宣傳效果,特別是要重點突出以下幾個方面的宣傳報道。
     1、宣傳全縣工業(yè)園區(qū)建設(shè)的進展情況,及各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和單位,特別是“一把手”爭分奪秒抓園區(qū)建設(shè)的舉措和成效。
     2、宣傳各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和單位征地拆遷工作的`進展情況,重點宣傳破解征地拆遷難題的重要舉措和成效。
     3、宣傳各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部親臨一線、不厭其煩,以最大努力關(guān)心拆遷戶、愛護拆遷戶的感人場面;宣傳拆遷戶顧全大局、高風(fēng)亮節(jié)、互幫互助的感人事跡;宣傳人大代表、政協(xié)委員關(guān)于征地拆遷工作的心聲和倡議,形成征地拆遷工作的正確輿論和工作態(tài)勢。
     4、宣傳各單位、各部門、各工作小組的工作進度,宣傳縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))干部的先進典型以及支持征地拆遷的先進群眾典型,傳達上級指示精神,介紹周邊先進縣(市)的先進典型經(jīng)驗,對蓄意阻礙、干擾園區(qū)依法征地拆遷的人和事進行曝光。
     充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,全面深入推進“百日大會戰(zhàn)”宣傳工作。
     每天播出1—2條有關(guān)重要新聞,提升《大余新聞》對園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”活動宣傳的影響力,著力在全縣營造加壓鼓勁、比學(xué)趕超、你追我趕的濃厚氛圍。(責(zé)任單位:縣廣播電視新聞中心)
     2、抓好《大余報》宣傳。《大余報》也要開辟《園區(qū)建設(shè)百日決勝》、《他山之石》等專欄,配發(fā)系列評論員文章,進一步營造園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”活動的聲勢和氛圍。從7月22日起到10月31日編印的《大余報》,每期都要拿出一定的版面集中宣傳園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”活動。(責(zé)任單位:縣委報道組)
     3、抓好網(wǎng)絡(luò)宣傳??h政府門戶網(wǎng)站要開設(shè)園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”專欄,及時展出有關(guān)新聞視頻和工作簡報。(責(zé)任單位:縣信息中心)
     4、抓好社會宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要利用板報、宣傳櫥窗等陣地開辟園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”專題和專欄。要在單位庭院懸掛宣傳標(biāo)語,激發(fā)斗志、鼓舞士氣。要明確責(zé)任,嚴明措施,倒排時間,保質(zhì)保量,搶進度、搶速度、搶質(zhì)量。(責(zé)任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位)
     5、主攻大報大臺??h委報道組、縣廣播電視臺要積極向中央、省、市主要新聞媒體報送反映我縣園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”的做法和成效,爭取在市以上報、臺重要版面和相關(guān)欄目刊播一批高質(zhì)量、有影響的新聞作品,進一步展示我縣黨員干部和群眾在災(zāi)后爭分奪秒、奮起直追抓經(jīng)濟社會發(fā)展的良好形象。(責(zé)任單位:縣委報道組、縣廣播電視新聞中心)
     1、加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織。成立園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣委常委、縣委宣傳部長楊運武任組長,縣委宣傳部副部長劉存鳴任副組長,廖君福、彭承禮、羅少斌任成員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要提高認識,高度重視,安排專人負責(zé)此項工作,并及時提供新聞線索,做好采訪的接待和協(xié)調(diào)工作??h委報道組、縣廣播電視新聞中心、縣信息中心要選派政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的同志負責(zé)這一專項任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要積極配合、大力支持,全面推進園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”新聞宣傳工作。
     2、緊扣主題,把握導(dǎo)向。宣傳報道要圍繞縣委、縣政府的工作部署和工作專題,突出工作重點,緊扣園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”各個階段、各個環(huán)節(jié)的要求展開報道。要以正面宣傳為主,堅持正確的輿論導(dǎo)向,組織新聞骨干力量,深入現(xiàn)場,特別要抓好現(xiàn)場圖片、鏡頭拍攝等,積極反映各方面的先進典型。
     3、改進創(chuàng)新,講求效果。各新聞媒體要創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,利用消息、通訊、綜述、現(xiàn)場報道、特寫、評論等體裁,努力提高宣傳報道的吸引力、感染力和影響力,為全縣園區(qū)建設(shè)“百日大會戰(zhàn)”活動營造濃厚的輿論氛圍。
    分班工作方案篇十三
    依據(jù)食品藥品監(jiān)管局對于社區(qū)的市級藥檢所達標(biāo)實施意見的通知精神,我局聯(lián)系市藥品檢驗所目前全體職員、環(huán)境、設(shè)施和檢驗?zāi)芰嶋H,特別制定達標(biāo)活動實施方案如下:
    市藥品檢驗所達標(biāo)建設(shè)活動,要以“屆五中全會”精神為指導(dǎo),以《省設(shè)區(qū)的市級藥檢所實驗室質(zhì)量管理規(guī)范》、《省設(shè)區(qū)的市級藥檢所實驗室建設(shè)指導(dǎo)意見》和《省設(shè)區(qū)的市級藥檢所達標(biāo)評比標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),從該所現(xiàn)有人員、環(huán)境、設(shè)施和本轄區(qū)藥品監(jiān)管工作實際出發(fā),樹立和落實以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,堅持科學(xué)、合理、實用、節(jié)約,適度超前和循序漸進的原則。通過達標(biāo)活動的開展,實現(xiàn)人員結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)保體系完善、實驗環(huán)境良好、儀器設(shè)備精良、檢驗水平提高的目標(biāo)。
    計劃通過年時間的達標(biāo)創(chuàng)建,使市藥品檢驗所整體水平和綜合實力上一個臺階,各項指標(biāo)達到省設(shè)區(qū)的市級藥品檢驗所實驗室質(zhì)量管理規(guī)范中的各項標(biāo)準(zhǔn)。
    (一)人員。
    全所各類專業(yè)技術(shù)人員不少于總?cè)藬?shù)的%;藥學(xué)和與藥學(xué)相關(guān)的人員不少于總?cè)藬?shù)的%;從事藥品檢驗實驗室人員不少于總?cè)藬?shù)的%;行政、后勤人員不超過總?cè)藬?shù)的%。人員的學(xué)歷層次,年齡結(jié)構(gòu)更趨合理。
    (二)環(huán)境。
    實驗環(huán)境、實驗室面積、各類實驗室和輔助用房均達到國家和省局對市級藥檢所的標(biāo)準(zhǔn)要求。
    (三)設(shè)施。
    根據(jù)不同類別實驗室的要求及有關(guān)規(guī)定,完善設(shè)施,配備設(shè)備,使實驗設(shè)施完備,儀器裝備達到國家和省局對市級藥檢所儀器裝備的配置標(biāo)準(zhǔn)。完善各類設(shè)施和各種儀器設(shè)備的操作規(guī)程、檔案管理,充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效能。
    (四)檢測能力及水平。
    全年可完成件批次檢品的檢驗?zāi)芰?。抽樣全檢率不低于%;本市藥品生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)品種全檢率不低于%;檢驗差錯率不高于.%;事故率不高于.%;檢品超期率不高于%。
    (五)質(zhì)量保證體系。
    建立完善的質(zhì)量保證體系和各種行之有效的規(guī)章制度,堅持抓好內(nèi)審和管理評審,使各種管理科學(xué)、規(guī)范。
    (六)科研能力。
    開展藥品檢驗、藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和中藥材資源開發(fā)利用等方面的科研工作。具備承擔(dān)國家藥品標(biāo)準(zhǔn)研究,省、市級科研計劃項目的能力和水平,每年有項科研項目獲得市級及以上級別的評審或獎勵;每年在省級及以上專業(yè)刊物上發(fā)表論文不少于篇。
    按照以上主要指標(biāo),采取循序漸進、分段實施的步驟。
    第一階段:
    對照檢查階段。按照《省食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于設(shè)區(qū)的市級藥檢所達標(biāo)實施意見的通知》中所附三個附件的具體要求和標(biāo)準(zhǔn),以科學(xué)嚴謹、實事求是的態(tài)度,認真對照、逐條梳理、找準(zhǔn)差距、剖析原因、制定措施,為達標(biāo)工作的全面開展打好基礎(chǔ)。
    第二階段:
    全面實施階段(年月年月)。該階段是達標(biāo)工作的關(guān)鍵階段。重點抓好四項工作:一是強化人員結(jié)構(gòu)調(diào)整和素質(zhì)提高,力爭每年新進名藥學(xué)或與藥學(xué)相關(guān)的本科學(xué)歷專業(yè)人員,每年有名在職人員參加學(xué)歷提升學(xué)習(xí),每年不少于名人員參加各種短期學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是加快實驗室建設(shè)步伐;根據(jù)市藥品監(jiān)督管理局制定的“十一五”規(guī)劃目標(biāo)和基建總體安排,新建“市藥檢大樓”,按照省局關(guān)于市級藥檢所實驗室建設(shè)指導(dǎo)意見的要求和標(biāo)準(zhǔn)進行設(shè)計、施工和安裝,力爭上級支持,年上半年藥檢大樓建設(shè)項目能啟動,年初投入使用,第四次計量認證復(fù)查在符合規(guī)范要求、實驗環(huán)境優(yōu)良的新建實驗室中進行。三是完善實驗設(shè)施,配置儀器設(shè)備,按照各類實驗室的不同要求和有關(guān)規(guī)定裝備設(shè)施,配置設(shè)備,力爭在年月底前,實驗設(shè)施完善,儀器設(shè)備達到國家和省局對市級藥檢所配備標(biāo)準(zhǔn)的%以上。四是不斷強化質(zhì)量保證體系,完善質(zhì)量手冊、程序文件、工作文件和各項規(guī)章制度,完善內(nèi)部管理和約束機制,基本實現(xiàn)各項管理的科學(xué)化、規(guī)范化,接受省局檢驗驗收。
    第三階段:
    鞏固提高階段。根據(jù)第二階段目標(biāo)實現(xiàn)情況和年第四次計量認證復(fù)查情況,查漏補缺,完善提高,鞏固成果,積極創(chuàng)新,為新的更高目標(biāo)創(chuàng)造條件,奠定基礎(chǔ)。
    (一)深入學(xué)習(xí),提高認識。
    市藥檢所要認真組織學(xué)習(xí)《省設(shè)區(qū)的市級藥檢所實驗室建設(shè)指導(dǎo)意見》、《省設(shè)區(qū)的市級藥檢所達標(biāo)評比標(biāo)準(zhǔn)》,特別是《省設(shè)區(qū)(市)級藥品檢驗所質(zhì)量管理規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),提高全所對達標(biāo)活動目的、意義、重要性和必要性的認識,在此基礎(chǔ)上,制定具體方案,逐條落實。
    (二)廣泛動員,人人參與。
    達標(biāo)活動是市藥檢所發(fā)展的一次良好機遇,在整個達標(biāo)活動中,集中財力、物力,進行重點支持,市藥檢所要做到達標(biāo)與藥品檢驗兩不誤、兩提高,以達標(biāo)工作促進藥品檢驗質(zhì)量的提高,形成全所人人為達標(biāo)著想,人人為達標(biāo)出力的良好氛圍。
    市藥檢所達標(biāo)活動,是推動我市藥檢事業(yè)發(fā)展的一件大事,也是市藥檢所全面建設(shè)的歷史機遇。為保證市藥檢所達標(biāo)活動落到實處,市藥品監(jiān)督管理局成立市藥品檢驗所達標(biāo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,局長同志任組長,同志任副組長,等為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室,同志兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組的.主要職責(zé)是負責(zé)市藥檢所達標(biāo)活動工作的落實;檢查達標(biāo)活動的工作進展,定期進行評價;研究協(xié)調(diào)解決達標(biāo)活動中的問題;收集報告、達標(biāo)活動信息資料;向省局申報達標(biāo)活動驗收申請等。
    分班工作方案篇十四
    萬事提前做好周全的準(zhǔn)備,是很有必要的。為了將我們的某一項目開展得更有序,我們或多或少都應(yīng)該準(zhǔn)備好一份方案,方案要保證我們行動的可靠性,如何寫好一篇方案呢?下面是小編精心為您整理的“【方案示范】食品安全宣傳工作方案其八”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
    為深入宣傳貫徹《食品安全法》,進一步普及食品安全知識,提高全體師生對食品安全的意識,動員全體師生關(guān)心、支持和參與食品安全工作,結(jié)合我校的實際情況,組織開展食品安全宣傳周活動。為切實組織好相關(guān)宣傳活動,制定了如下方案。
    這次食品安全宣傳周活動堅持“健康第一、學(xué)生為本”的思想,按照“貼近學(xué)校實際、貼近師生生活”的原則,以宣傳教育進學(xué)校為要求,通過各種宣傳形式和途徑,廣泛動員我校全體師生參與“食品安全宣傳周”活動,大力宣傳黨和國家加強食品安全工作的方針政策、法律法規(guī)和食品安全科普知識,強化師生食品安全意識,提高師生自我防范能力,確保廣大師生的身體健康,切實維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定。
    我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織、宣傳活動,指導(dǎo)開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準(zhǔn)備。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx、各班班主任。
    20xx年食品安全宣傳周時間:為20xx年6月17日至6月23日。
    20xx年食品安全宣傳周的主題為“社會共治,同心攜手維護食品安全”
    以貫徹實施《食品安全法》為主線,廣泛深入宣傳食品安全法律法規(guī)及食品安全知識,努力提高全體師生的食品安全意識。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,掌握一定的食品安全知識和營養(yǎng)知識,提高食品消費的自我保護能力,從而為打造一個健康、科學(xué)、文明的校園奠定扎實的基礎(chǔ)。
    1、以食品衛(wèi)生安全與傳染病防治等知識為主要內(nèi)容,給全體學(xué)生上好健康教育課,增強學(xué)生衛(wèi)生防病意識。
    2、充分利用校內(nèi)的板報、墻報、廣播等宣傳方式,重點宣傳食物中毒預(yù)防、身體發(fā)育所需營養(yǎng)的有關(guān)常識。
    3、給全體學(xué)生家長發(fā)一封公開信,向廣大家長宣傳食品衛(wèi)生等相關(guān)知識及要求,以取得家長的配合與支持。
    4、上一節(jié)食品衛(wèi)生安全知識的專項教育課,要求學(xué)生掌握食品衛(wèi)生安全知識。
    5、開展一次以食品安全宣傳為主題的班會,要求學(xué)生講究個人衛(wèi)生,不吃來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物,確保集體活動的安全。
    本著“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,我校結(jié)合實際,選擇學(xué)生喜聞樂見的形式進行廣泛、生動的宣傳。
    1、校園內(nèi)張貼了“關(guān)注食品安全,構(gòu)建和諧校園”、“食品安全關(guān)系你我他”等宣傳標(biāo)語。
    2、通過國旗下講話的形式,組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式,向全校師生進行一次宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識的講座。
    3、在宣傳活動期間,利用校內(nèi)的板報、墻報、廣播等宣傳陣地,開展豐富多彩的宣傳活動。
    4、給全體學(xué)生家長送發(fā)了一封公開信,向家長宣傳了食品安全的相關(guān)知識和要求。
    5、為了提高學(xué)生食品安全知識水平,各班主任老師利用班會課時間,召開以“社會共治,同心攜手維護食品安全”為主題的班隊會。提高了學(xué)生的食品安全意識,還增強了學(xué)生對假冒偽劣食品的認知能力和維權(quán)意識。
    6、校園內(nèi)組織開展學(xué)生食品安全知識的競賽活動。
    7、校園開展3年級學(xué)生關(guān)于食品安全知識的征文活動。
    8、組織學(xué)生收集、處理有關(guān)食品衛(wèi)生安全的資料、圖片,開辦一次資料、圖片展,同時,組織學(xué)生自主完成以“食品衛(wèi)生安全”為主題的手抄報活動,并進行全校的展覽和評比。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。要充分認識開展食品安全宣傳周活動的重要意義,精心組織,科學(xué)安排,制定工作方案,細化工作任務(wù),落實工作責(zé)任,確保宣傳周各項任務(wù)圓滿完成。
    (二)積極宣傳擴大影響。充分發(fā)揮廣播、黑板報、學(xué)習(xí)園地等形式的作用,增強食品安全宣傳教育的力度與廣度。
    分班工作方案篇十五
    一、指導(dǎo)思想:
    以新課改理念和規(guī)范辦學(xué)行為精神為指導(dǎo),堅持公平、公正、公開原則,堅持因材施教、分層推進原則,努力保障教育公平,辦人民滿意學(xué)校,特制定本方案。
    二、班額設(shè)定:
    高一新生入學(xué)性質(zhì)包括統(tǒng)招、特長生等。根據(jù)因材施教、分層培養(yǎng)原則的原則,班級分為aa層班、a層班、b層班、c層班四類。今年入學(xué)學(xué)生285人,設(shè)定為6個教學(xué)班,原則上每班為45人。
    三、分班原則:
    (一)堅持因材施教的原則。
    按入學(xué)成績將學(xué)生分為aa、a、b、c四個層次平均分成6個班。
    (二)堅持常態(tài)均衡的原則。讓所有班級男、女生比例相當(dāng),各分數(shù)段人數(shù)均衡,達到平行分班的效果。
    (三)堅持陽光透明的原則。
    分班過程遵照分班方案,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高一年級班主任、學(xué)校紀檢監(jiān)察員的參與、監(jiān)督下進行。分班方案、分班結(jié)果通過校園網(wǎng)、宣傳欄公布,做到公正、公平、公開。
    四、具體辦法:
    (一)分班時間:20xx年8月13日8:00——16:00。
    (二)分班地點:教學(xué)樓會議室。
    (三)參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、紀檢監(jiān)察員、教務(wù)處主任、教務(wù)處副主任、高一年級主任、高一年級班主任代表。
    (四)操作程序:
    1、前期工作說明,解讀分班方案(介紹指導(dǎo)思想、班額確定、分班原則、具體辦法等)。
    2、根據(jù)分班原則組織分班。
    (1)分組:明確參與分班的學(xué)生數(shù)并進行分組。
    級學(xué)生共285人,其中統(tǒng)招生285人。將學(xué)生按成績、類別等情況按照常態(tài)均衡原則并依據(jù)班級數(shù)按照性別分成四組:
    aa層:400分以上,共24人,平均6人;a層:300分以上,共180人,平均30人;b層:220分以上,共442人,平均63人;c層:,剩余80人,平均12人。
    (2)分班:對組內(nèi)學(xué)生按照班級男、女生比例相當(dāng),各分數(shù)段人數(shù)均衡的原則,完成分班操作。aa層:班號為1--6;a層:班號為1--6;b層:班號為1--6;c層:班號為1--6。
    3、公布分班結(jié)果并公示。
    將分班結(jié)果打印輸出,召開年級教師會議,并在校內(nèi)張榜公布。
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    分班工作方案篇十六
    為切實做好中心城市防汛工作,在確保汛期城市安全供水的同時,配合我市防汛各項任務(wù)落到實處,根據(jù)供水公司20xx年防汛工作方案,結(jié)合實際,制訂監(jiān)察部防汛工作方案如下:
    牢固樹立防大汛、抗大澇的思想,按照中心城市防汛工作的總體部署,加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,落實任務(wù),全力做好水廠取水頭部、凈水廠、供水加壓站、供水管網(wǎng)、家屬院等重點區(qū)域、重點部位的汛期檢查、監(jiān)控和防范工作,確保汛期不發(fā)生洪澇災(zāi)害,確保城市安全供水和員工人身、財產(chǎn)安全,同時配合做好汛期責(zé)任防控路段的排水暢通,道路和橋梁通行安全。
    按照城市防汛工作“全體參與、人人有責(zé)”的要求,明確各部室防汛責(zé)任任務(wù)。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo)。成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,監(jiān)察部部長鄭黎偉任組長,為防汛工作總指揮;其他副部長為副組長,負責(zé)承擔(dān)防汛責(zé)任任務(wù)的指揮協(xié)調(diào);各班組長為成員,具體負責(zé)承擔(dān)防汛責(zé)任任務(wù)的督促落實。要明確本部室防汛分工和責(zé)任,做到人員到位,思想到位,工作到位,落實到位。
    (二)措施得力。在落實防汛工作中,一要強化認識,做好防大汛準(zhǔn)備,遇大到暴雨,分管部長及各班組長必須在各自所負責(zé)的防汛崗位上;二要突出重點,要在保證安全的前提下,千方百計做好防汛工作,確保正常供水;三要強化措施,做到重點部位要有重點措施,防汛物資儲備足夠、及時到位;四要責(zé)任到人,確保人員到位、思路清晰,分清工作孰輕孰重,突出汛期防大汛意識。五要服從調(diào)度,在防汛工作中,要服從公司防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮、調(diào)度,及時充實到防汛最需要的地方。
    (三)嚴肅紀律。對以下行為,將依據(jù)國家、省、市防汛有關(guān)法規(guī)、規(guī)定,追究相關(guān)分管部長和責(zé)任班組的責(zé)任。一是因防汛措施落實不力,造成責(zé)任區(qū)域汛期發(fā)生內(nèi)澇、損失嚴重的;發(fā)生房屋倒塌,造成財產(chǎn)損失和人員傷害的;發(fā)生安全生產(chǎn)事故,不能正常生產(chǎn)的。二是按照《方案》各部室承擔(dān)的防汛工作職責(zé),因檢查不嚴,組織落實不力,責(zé)任不到位,出現(xiàn)責(zé)任事故,嚴重影響正常工作開展和生活秩序,損失嚴重的。
    (四)加強值班。一是要做好值班記錄和通話記錄,大雨、暴雨期間分管部長和各班組長一律不準(zhǔn)關(guān)閉手機,保持通訊工具24小時暢通;二是一旦發(fā)生較大降雨,分管部長和各班組長要堅守在防汛工作崗位上,并立即組織人員進行全面巡查,實時監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)道路、區(qū)域內(nèi)澇情況要及時處置,并向公司防汛領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。
    分班工作方案篇十七
    早上七點半,我準(zhǔn)時的踏進校門,但那時的我,心情既傷心又難過,心想著:“今天要分班,希望神可以聽到我想和好朋友同班這個心愿?!蔽覒阎林貜?fù)雜的心情推開厚重的鐵門,那一瞬間,我笑了,彷泛b卓勒遇見莎莉文老師一樣。
    一秒之間,我看見我的好朋友們正沖著我傻笑,我輕松了!我輕輕的擁抱著那給我自信,讓我快樂的同窗好友,她,消瘦了。“起立,敬禮!”“老師早!”“坐下!”現(xiàn)在的我,正面臨著痛苦的決戰(zhàn),老師就要公布各自分到的班級,“顏嘉瑩,五年三班!”“周采誼!五年七班?!笨吹竭@張令牌,我埋怨老天爺怎么那么無情,硬生生的把我和顏顏分開,心,揪在一起,無法釋懷。
    反觀老師,正啜泣著,我們這群學(xué)生圍著老師,有的怨天尤人,有的人大聲哭嚎,也有的板著死臉,沒有一個是不難過的,而顏顏和我一聽見不能再和對方同班,早已淚流成河,抱在一起痛哭失聲,好像身上的一塊肉不見了一樣,也許這一次,也許是最后一次,我們抱在一起哭,心就像破碎了一樣。眼淚,無止盡的流;心,不按拍子的跳,跳得好快,我就像掉進黑洞一樣,沒有光明,唯一可以幫我指引方向的人,就是顏顏。
    大雨下了,還是會雨過天晴的,并且露出彩虹,這道彩虹,又亮又鮮艷,好美,老天爺似乎可憐我,讓顏顏的新班級,離我的教室并不遠,心,終于悄悄放松了!它看到漂亮的彩虹,也看到我慌亂緊張的心情,從無止盡的深淵得到救贖。我,終于又回到快樂的我了!