學生做最好的自己演講稿大全(24篇)

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    演講稿是一種在特定場合下向觀眾傳達特定主題或內(nèi)容的口頭表達形式,它可以激發(fā)人們的思考,引導他們對某一問題進行深入思考。我們經(jīng)常在學校、工作場合或其他社交活動中需要進行演講,因此學會撰寫一份優(yōu)秀的演講稿至關重要。收集相關的資料和信息,對主題進行深入研究和了解。閱讀演講范文可以提高大家對語言表達和演講技巧的認識和理解。
    學生做最好的自己演講稿篇一
    演講稿。
    在開頭后要迅速轉(zhuǎn)入主體,這是演講的正文和核心部分,也是演講稿的高潮所在,能否寫好,直接關系到演講的質(zhì)量和效果,內(nèi)容的安排,以下是由本站pq小編為大家推薦的小學生做最好的自己演講稿,歡迎大家學習參考。
    尊敬的老師,同學們:
    大家上午好!今天我演講的題目是“做最好的自己。”
    一天清早,一位園丁走進花園,發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木竟然都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結(jié)出豐碩的果實。一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,散發(fā)著沁人心脾的芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。園丁好奇地問它,“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,所以我也就很快樂啊!”
    是啊,同學們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實,只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在,我們站在這里也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,我又可以培養(yǎng)自己頑強的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中找到快樂的。
    同學們,新的學期已經(jīng)開始,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的學習,快樂的生活,用最優(yōu)異的成績,做最好的自己!我的演講完畢,謝謝大家!
    我有口吃,有點嚴重的那種,我沒有自信,特別是在別人議論我的時候。
    記得有一次上臺讀。
    作文。
    坐在座位上的我緊張地手腳冒汗大腿不停地顫抖這本應該是一件很簡單的是學校大大小小的活動我也參加的不少但隨著我這兩年越來越不自信使得我不管干什么都首要擔心說話口吃到我了五十一雙眼睛緊緊地盯著我先是開就將我看的渾身發(fā)毛更別說讀好了果不其然剛開始讀第一個字時我就口吃了一個今字愣是讓我讀好幾遍的讀不好我可以聽到同學的竊笑聲也能聽到臺下有人在學我說話在那一剎那間我自卑的想哭想找個地洞鉆進去我揉了揉眼睛硬忍住了快要掉下來的淚水我明白假如我在這里倒下了會留下更大的笑柄我深吸一口氣繼續(xù)念下去我很努力的念好每一個字音可是這看似簡單的音節(jié)對我來說卻異常困難時間一分一秒的過去了我終于讀完了在我看到了第一排同學不屑的眼光聽到了同學們稀稀拉拉禮貌的掌聲我逃也似的跑回了座位坐定后聽到了下一位同學那流利的朗讀后我更是心如刀割難受的不得了。
    回到家后,我狠狠的哭了一次,也許是哭讓我想開了吧,在我平靜下來后,心中釋懷了許多,想起前不久老師說過“做最好的自己”時,我暗暗發(fā)誓:以后不要太在意別人的眼光,要把別人的嘲笑當成自己進步的動力,做最好的自己,讓別人說去吧!
    “做最好的,自己!”“做,最好的!自己。”“做!最好的自己。”隨著三聲齊刷刷的吶喊,我們朱校長的講座——做最好的自己,開始了。
    首先強調(diào)的就是自己。沒錯!我們需要做的就是自己,不是你不是他不是別人,就是我們自己,只有做好了自己,才是最重要的!
    怎么樣的自己的呢?最好的!最好的自己就是我們共同努力的目標!
    我的心被徹底攪亂了,耳邊又響起了吶喊聲:“做最好的,自己!”“做,最好的!自己?!薄白?最好的自己?!蔽颐靼琢?做最好的自己!
    假如堅持不斷的努力,一定會成功,自己一定會做到最好。做最好的自己,無論是誰,這句話都是人生的目標。它很充實,很快樂,很成功,其實它不是一件很簡單的事情。要做最好的我,首先要了解自己的優(yōu)點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向,有什么性格和特性……,無論自己長的漂亮和丑陋,無論自己的學習好壞,無論自己的家庭貧富,無論父母對你怎樣,只有正確對待自己才是最好的。當然要最好的自己光憑自己的努力是不夠的,其次還要同學間團結(jié)友愛和互相幫助,多學別人的優(yōu)點長處,取長補短,這樣才會比原來快幾步,如果再加把勁,能快更多步,雖然這幾步看似很小很小,用途卻很大很大。然后還要抓緊時間學習,掌握更多的知識,參加更多的學習和課外活動,充實自己。
    學生做最好的自己演講稿篇二
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    做最好的自己,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,他一定會很充實,很快樂,很成功。做最好的自己,說的很簡單,但要做到這點,其實也是件不容易的事情。
    第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優(yōu)點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,無論你的家庭有多么貧困,你的父母多么無知,你都要承認他,坦然接受他;就你的長相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個人就是你自己,你都要滿心喜悅的面對他,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞他。最后你要堅定自己,每一個人都是造物主在世上的作品,沒有復制,沒有克隆。你身上的每一個特點也都染上了你的色彩,或紅,或藍。盡管時尚流行著其他的色彩,不用擔心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當作別人的附庸而產(chǎn)生出來的,你僅是作為你而存在。
    第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個,你也永遠享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收獲,有進步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個人,不在乎你底子有多薄,基礎有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。
    完善自己不是盲目的完善,比如一個學生,壓縮休息和運動的時間來努力學習,精神固然可嘉,但這樣永遠做不到最好。一天只有24小時,你不可能24小時不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習課的效率,在精力允許的情況下不斷進取。那么晚上當你躺在床上的時候你就能夠坦然的對自己說今天你做到了最好。
    學生做最好的自己演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,我是來自708班的肖陽。今天,我演講的題目是“眾志成城,共同抗疫”。
    20__庚子虎年,一場突如其來的病毒襲擊,牽動著全國人民的心。這場突如其來的疫情,就如同一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,一場讓人生靈涂炭的戰(zhàn)爭。它讓20__年的新年成為了一個充滿熱血與斗志的歷史時刻,全國人民心心相印,眾志成城,抗擊疫情。
    若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝替代了往年鋪天蓋地的新年好,疫情期間,涌現(xiàn)了許許多多的英雄人物:84歲高齡,一往無前的鐘南山院士;堅持與時間賽跑,每天只能睡3小時的李蘭娟院士;“一線全部換上黨員,沒有討價還價”的“硬核”主任張文宏……他們主動放棄了春節(jié)的休假,請纓奔赴一線。醫(yī)院里,病床前,是奮斗,是堅守,是醫(yī)護人員堅韌不屈的毅力。
    從一月底疫情爆發(fā),到4月20日我們正式開學,每一個人都見證了中國抗疫的艱辛過程。在這一場面向全世界的大戰(zhàn)之中,中國各地的醫(yī)護人員及時參與斗爭,使中國在抗疫的難題上留下了亮麗的成績。
    回首看,參與抗疫的人群中,竟有?的人是80后,90后。也就是說,?的人都是青年。
    五四青年節(jié)也才剛剛過去,那么,到底多大算是青年呢?共青團判定青年的年齡范圍為14-28歲,世界衛(wèi)生組織定義青年的年齡范圍為14-44歲。這么看的話,正在上七年級的我們離“青年”也就只差一年了。
    到如今,疫情還未完全過去,抗擊疫情,是我們每一個人的責任。在學校的時候,每位同學都應該按照要求,帶好口罩,按時洗手,少聚集,防控疫情,從生活中的點點滴滴做起,讓我們成為有所作為,有所擔當?shù)娜耍瑸榇素暙I出自己的一份力量。眾志成城,相信通過所有人的共同努力,疫情終究會順利過去。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    學生做最好的自己演講稿篇四
    老師們、同學們:
    上午好!
    今天的這次講話是本學期的最后一次國旗下講話。從明天開始,各年級的期末考試將全面展開。開學至今,我校的各項工作在全校師生的共同努力下取得了豐碩成果:我校的峪苗文學社榮獲共青團山西省委、山西省教育廳、山西省少工委聯(lián)合頒發(fā)的少先隊紅領巾小社團稱號,音詩舞《我是中國娃》榮獲郊區(qū)教育局第十六屆藝術節(jié)文藝節(jié)目三等獎,我校申報的陽泉市十二五規(guī)劃課題《學困生轉(zhuǎn)化課題研究》順利結(jié)題;楊雅欣、彭程、楊超、王莉、池維幸同學的電腦作品分別榮獲省、市、區(qū)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,趙榮、張文豪在陽泉市組織的中華美德頌知識競賽中分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎,楊雅欣、池維幸、范江濤的美術作品榮獲郊區(qū)教育局第十六屆藝術節(jié)繪畫一、二、三等獎;黃迎、楊雅欣同學在中華魂讀書演講比賽中分別獲得市、區(qū)、聯(lián)校一等獎和二等獎;范江濤、池維幸的科幻繪畫在科技創(chuàng)新大賽中分別獲得市、區(qū)二等獎和三等獎;楊雅欣、王霞同學在聯(lián)校組織的作文競賽中獲得一等獎。楊光毅、陳曉星、宋崇萍老師分別獲得了陽泉市優(yōu)秀輔導教師稱號,趙璐璐老師在聯(lián)校組織的學案教學競賽活動中獲得語文學科第二名。這些成績的取得離不開老師們和同學們的辛勤努力,老師們一學期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜!我熱忱地祈禱,我們的老師、我們的同學、我們的集體在下面新的學期里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!
    明天就要進行期末考試了,我希望每位同學要根據(jù)自己學習的實際情況,做好查漏補缺工作,調(diào)整心態(tài),精心準備。也請同學們在全力以赴考出理想成績的同時,始終牢記一個道理:人生處處是考場,考場處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實,一份誠信,一次人格的考驗,一次精神的滿分。祝同學們考試都能取得優(yōu)秀成績!
    寒假期間希望同學們積極參加社會公益活動,在家主動為父母分擔家務勞動,外出走親訪友注意交通安全,嚴禁到水池邊等地方玩耍,以安全為重!
    最后,希望全體師生齊心協(xié)力,共同做好期末的各項工作,為本學期劃上一個圓滿的句號,迎接20__年寒假的到來!
    學生做最好的自己演講稿篇五
    親愛的老師們、同學們:
    新學期好!
    又是一年春來到,又是一個新學期!今天,我們xx小學全體師生集中操場舉行xx學年度第二學期的開學典禮。在此,我謹代表學校向全體師生致以新學期的問候。祝辛勤的老師們新學期工作順利,祝親愛的同學們新學期學習進步!
    老師們、同學們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆種子:做最好的自己!
    這也是今天我開學典禮講話的題目。
    “做最好的自己!”是我們xx小學的校訓,也是我們每個人一生的使命。相信每個同學每個老師都會說這句話。但我們有沒有認真想過,怎么做才能做一個最好的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來思考。
    其實做最好的自己并不難,關鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。習慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學習習慣嗎?你能做到每節(jié)課都專心聽講,能做到每次作業(yè)都認真完成,能做到每天堅持看課外書,能做到不懂就問,有錯就改嗎?你有優(yōu)秀的行為習慣嗎?你能做到起居有時,飲食有節(jié),能每天堅持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見到垃圾主動撿起,能不說臟話,能主動向老師、同學問好,能主動幫助有困難的人,能自覺遵守學校里規(guī)定的集會、早讀、靜校、路隊的紀律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習慣,你正在做一個最好的自己。這些習慣看似平常,但貴在堅持不懈,持之以恒,所謂:細節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。
    人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。因此,一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點點小事和同學、家人斤斤計較,你會不會寬容、原諒別人的過錯,你會不會常??吹絼e人的優(yōu)點而真誠地夸贊他,你會不會經(jīng)常和同學合作做成功一件事呢?如果你會,那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我,行進在大我的成長之路上。
    有一個故事說,能爬到金字塔最高點的只有兩種動物,一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅韌的意志!因此,要想做最好的自己,我們必須要有堅韌的意志。在學習、生活中,當你遇到困難時,你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠處等著你,做一個最好的自己不會太遠。
    當然,做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優(yōu)秀的個性特點,要充滿自信!你在世界上是獨一無二的,你對于這個世界很重要,這個世界因為你而更精彩。所以,你要愛你自己,要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點,離最好的自己還有相當大的距離,但只要你從現(xiàn)在開始,下定決心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目標前進,一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久后的將來,你們每個人都會成為最好的自己!
    學生做最好的自己演講稿篇六
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我講的主題是:“生命的意義”。
    大家知道我們的生命是怎么開始的嗎?我們每一個人,在生命形成的那一剎那,就已經(jīng)是一個奇跡。大家明白我在說什么嗎?我們還在媽媽肚子里的時候,從一個“小蝌蚪”長成呱呱墜地的嬰兒,我們生命旅程的開始是如此的奇妙和不容易!不管是大人,還是小孩,不管是男人還是女人,我們都一樣,天生就是贏家!站在這里,看著你們,每一個人都是那么的不一樣,那么的獨特,那么的鮮活,我的心中升起一份感動,感動于生命的美好和奇妙!
    請注意你的呼吸,(停頓長一點時間,講的人也跟著這么做)也許我們以前從來沒有注意過,這呼吸從出生開始,每時每刻陪伴著我們。這呼吸提醒我們,我們活著?;钪?,鮮活而美麗,最為寶貴,值得我們好好的對待,好好關愛與守護。
    煩惱和憂愁,是人生必然的組成部分,恰當應對,可以積累經(jīng)驗,增強自我力量,并最終長大成人。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?歷經(jīng)風雨的生命才更加絢麗多彩!請你盡情享受生命吧!
    學生做最好的自己演講稿篇七
    在我凌亂的書桌上,有一小盆仙人掌,那是玉在我11歲生日時送我給我的。那時,我天天都盼著它快快長大,想看看它長大以后的樣子,好像它就是我的寶一樣。
    但是,這種情形沒有維持多久。
    時間慢慢流逝,不知不覺,一年就過去了。它靜靜地立在書桌一角,我已不會去注意它,因為它一點變化都沒有,實在叫人提不起好奇心,而且那么不起眼——一個白色的,不足15厘米大的陶瓷花盆,中間立著一個巴掌大的仙人掌,顏色也不如其他的花那樣鮮艷。
    那年暑假,我終于有了新的發(fā)現(xiàn)。
    炎熱的夏天,結(jié)束了十多天辛苦的武漢之旅,推開我的房門,伸長手從桌上把空調(diào)遙控器拿來開。咦?那仙人掌怎么高出了一截,我趕忙湊近一看。在它不算高的身軀上冒出了好幾個綠色的,纖細的小芽。它們是那么可愛,那么蓬勃向上。
    不論別人怎么看,總有一天會有自己的價值,做好了自己就夠了。
    學校的后操場,有一棵樹,它和我們的教學樓差不多高。
    冬天,寒風呼呼地吹著。它只剩下一些枯枝敗葉,不久,連春天、夏天、冬天經(jīng)常站在它身軀梢上的麻雀,嘰嘰喳喳寒暄著,一只一只飛走了。它在那是既不能提供蔭蔽,也不能遮風擋雨,就安靜地,孤獨地在那操場上占有一席之地。
    但是,春暖花開的時候,萬物復蘇的季節(jié),它的枝條上又長起了綠色的新芽,又重回了生機。
    雖然沒有人會去關注它,沒有人會去管理它,但它年復一年,日復一日,不在乎別的想法,堅強的生長著,做好自己,夠了。
    在我們的班上,有一個叫亞軍的同學。他身材矮小,可以說是我們班最矮的人,穿著也沒有什么變化,坐在教室的最后一排的角落的位置。
    在我看來,他是一個不引人注目的人,沒有出色的才華,也沒有優(yōu)異的成績,而且很內(nèi)向。但是,班上的同學并不排斥他,老師也對他還可以,至少沒有罰過或罵過他。
    因為他總是靜靜地在那,上課也不講私話,認真聽講;下課也沒有追追打打,給同學們添麻煩。老師布置的作業(yè)盡自己最大的努力完成,雖然字沒有其他同學那么好,文筆沒有個別同學那么優(yōu)美,但至少他去做了,去認真的做了。
    是的,每個人都各有千秋,各有所長,各有所短,但只要做好自己,就夠了。
    學生做最好的自己演講稿篇八
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    奧斯特洛夫斯基這樣說:人最寶貴的是生命。生命屬于每個人的只有一次。人的一生應當這樣度過:當回首往事時,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭。”人應當趕緊得、充分得生活,因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結(jié)束他的生命。
    年歲。
    年歲是些可愛的人,
    它們送走昨天,送來昨日,
    我們年輕人正是這樣度過,
    最可愛的生活無憂無慮,
    可是年歲它們忽然改變,
    再不像過去那樣恰如人意。
    不愿再贈給,不愿再出錯,
    他們拿走今天,拿走明日!
    如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩葉;如果說人生是一臺戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來與五色的夢!
    請珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時間、珍惜一切吧!!!
    做最好的自己,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,他一定會很充實,很快樂,很成功。做最好的自己,說的很簡單,但要做到這點,其實也是件不容易的事情。
    第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優(yōu)點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,無論你的家庭有多么貧困,你的父母多么無知,你都要承認他,坦然接受他;就你的長相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個人就是你自己,你都要滿心喜悅的面對他,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞他。最后你要堅定自己,每一個人都是造物主在世上唯一的作品,沒有復制,沒有克隆。你身上的每一個特點也都染上了你的色彩,或紅,或藍。盡管時尚流行著其他的色彩,不用擔心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當作別人的附庸而產(chǎn)生出來的,你僅是作為你而存在。
    第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個,你也永遠享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收獲,有進步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個人,不在乎你底子有多薄,基礎有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的.自己。
    完善自己不是盲目的完善,比如一個學生,壓縮休息和運動的時間來努力學習,精神固然可嘉,但這樣永遠做不到最好。一天只有24小時,你不可能24小時不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習課的效率,在精力允許的情況下不斷進取。那么晚上當你躺在床上的時候你就能夠坦然的對自己說今天你做到了最好。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    學生做最好的自己演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    小樹芽在冬天時就開始累積能量,在春天時便盡情地生長、綻放;小鳥為了翱翔廣闊的天空,在一次次的失敗受傷之后終于馳騁于天際;幾歲的孩童為了獨立走路,一次一次的摔倒、爬起。是什么?讓他們?nèi)绱说木髲?,不休不止的為了目標努力奮斗;是什么?讓他們?nèi)绱说膱詮?,不顧傷痛依然努力向?是什么?讓他們堅定著心中的所向,不偏不倚的走向終點。
    是什么?是為了將來更好的自己啊!
    同學們,我想問大家一個問題,你想象以下,當你每天起床后看見鏡子里的自己,牙膏的泡沫粘的滿嘴都是,凌亂的頭發(fā),皮膚表面的油微微的滲透出來,整個人看起來一副毫無精神的樣子。此時此刻,你喜歡這樣的自己嗎?當你刷完了牙,洗好臉,擦了淡香的面霜,梳好了整齊的頭發(fā),穿上了整潔的校服,這時的你,喜歡這樣的自己嗎?這兩個自己,你更喜歡哪一個?為什么喜歡第二個自己?是否只是因為他在任何方面都要比前一個自己更好呢?所以,由此可知,我們都喜歡更好的自己一些,也更愛于更好的自己。更好的自己給予我們的是永遠的自信和勇敢,只有我們做到了更好的自己,我們才有更多的選擇和機會,才能向別人展示我們的閃光點,讓其閃爍于五彩斑斕的世界!
    做更好的自己,給自己一個自信的理由,也給自己一些驕傲的本錢,更是給自己一個堅持下去的希望。那個更好的自己,適合未來的你,也適合現(xiàn)在的你。只有擁有了一顆更好的心,才會有將來更好的未來。當你擁有了更好,這所有一切的更好,都會和將來的你掛鉤,讓你在陽光滿日里盡情歡笑。
    我們總是說,不要最好,我們要更好。更好代表著什么呢?它是不斷上進的勇氣,它是不斷突破的自信,它是不會投降的執(zhí)著,它是未來更好的期待?!案边@一個字比“最”這一個字包含了更多的可能,而我們的人生,不就是不確定的嗎?不就是有更多可能的嗎?因此,無論在什么方面,我們都只有要求做到更好時,我們才會進步,我們才會真的更好,真的讓更讓人羨慕。
    做一個更好的人,在更好的未來,更好地奉獻自己更好的價值,這一切的更好,在未來的時間里都閃耀著光芒,這一束束光芒也將引導著我們,走向那個我們無法想象的自己,創(chuàng)造一個更加美麗的明天!
    學生做最好的自己演講稿篇十
    大家好!
    人生猶如一杯清茶,品味至久,有留香醇,雙眸間的享受,并不在于結(jié)果,而在于過程,做最好的自己。
    婦人是一家跨國性公司老板的女兒,為了追求自己的愛情,她嫁給了一個視財如命的企業(yè)家,果然,這位企業(yè)家不費吹灰之力就得到了自己夢寐以求的公司,并努力經(jīng)營,客流給富人的是什么呢?無盡的等待,心碎的孤獨,丈夫?qū)彝サ牟恍?,使她無力于人生,整日郁郁寡歡??梢哉f,這時的她,除了金銀珠寶,便一無所有,這是多少人向往的名利與財富,但它能使這些人得到快樂嗎?不會的,永遠也不會,人生苦短,區(qū)區(qū)幾十寒暑,與其得到的無奈,不如放手追求,做最好的自己,是指一種對人生目標的奮斗與超越。
    超越需要磨練,像一場劃舟游戲,在神秘遼闊的大海中,不知何時會有激流和礁石,痛苦膽怯是可怕的魔鬼,自信執(zhí)著是成功的搖籃。
    央視主持人朱小莉的追求之路并不是一帆風順,在事業(yè)的低谷期,她的生活十分艱難,貧困潦倒,但她深知要獲得就會犧牲,便以微笑面對人生,最終,走出艱難,走向成功,這份自信和執(zhí)著,相信足以她回味一生。做最好的自己,也是一種對人生的微笑。
    做最好的自己,既是“最好”便要有海納百川的度量,這源于對生活的感恩,親人的愛撫使心靈得到溫暖,這需要感恩;心曠神怡是白花給予你的芬芳,這需要感恩;香甜可口的美味佳肴生長于肥沃的土壤,這需要感恩,做最好的自己,有無私的大礙,散發(fā)的無限光芒會照亮你心中黑暗的角落。
    學生做最好的自己演講稿篇十一
    老師們,同學們:
    大家上午好!今天我國旗下講話的題目是:做最好的自己。
    首先我想說一段材料:20xx年教育進展國際評估組織對全球21個國家進行的調(diào)查顯示。中國孩子的計算能力排名世界第一,想象力卻排名倒數(shù)第一,創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五(此數(shù)據(jù)為以訛傳訛的謠言――編者注)。真是讓人難以想象,竟然有4個國家的創(chuàng)造力比我們還差!看來我們的想象力的確匱乏,然而這就是我們接受16年教育的結(jié)果。
    我再想請問各位同學,你們是否有自己的理想,而不是我們父母的?或者說我們大家坐在教室里承受著變味的教育帶給我們的痛苦為的是什么?僅僅為了考一個好大學?為了一紙文憑?再然后呢?為了一個好工作?為了有好多好多錢?難道這些就是我們用整個青春作為交易所換來的?這不是生活,這僅僅只是生存。然而可悲的是,我們之中有多少人即使付出了整個青春,也換不來這些庸俗的東西。這就是我們的悲哀。因為沒有理想,別人這樣,我們也就這樣;因為沒有理想,我們沉默,我們屈服,我們麻木。
    同學們,我想我們可以醒來了,問問你自己,你喜歡什么,你想。
    從事什么,而不是父母讓我們喜歡什么,父母讓我們從事什么。
    同學們,我并非排斥學習,而是希望我們大家可以為了自己的理想而學習,學習自己想學的知識。我們是人,不是機器,就算是機器,也不是學校為了提高升學率的機器。這是一個多么簡單的道理,然而有多少人不明白這個。
    同學們,不要再去傾聽枯燥乏味的說教,也別試圖去補救無望的過失.別在愚昧庸俗的事上浪費生命,那些是我們這個時代病態(tài)的'目標和虛假的理想,去過你美妙的生活吧,去做最好的自己!
    我鼓起了勇氣,私自改變了原來要說的內(nèi)容,希望大家能有所思考。謝謝,我的講話完了。
    學生做最好的自己演講稿篇十二
    大家好!今天我演講的題目是“做最好的自己”。我想,大家在小時候曾經(jīng)經(jīng)常發(fā)生這樣的事,在外面玩了一天把衣服全弄臟了,回家后則少不了父母的責罵,而他們的責罵近乎都是統(tǒng)一的標準:你怎么又把衣服弄臟了,真是一個不聽話的壞孩子,你看別人家的某某某,溫文爾雅,一問知所以,再看看你,成天像個什么樣子。
    當你長大了,開始努力地學習,終于在你的不懈努力下得到了一個你自以為非常優(yōu)秀的成績,拿著滿是紅色對勾的卷子回家,想得到父母的贊揚,甚至和一些額外獎勵。
    但天有不測風云,人有旦夕禍福,當你將這卷子拿回家后,卻得到了你預料之外的結(jié)果。他們對著你說:“考這點分就驕傲了?又沒有考年級第一,驕傲什么?”
    于是,你就迎來了你的低谷期,你開始認為沒有人會理解你,也變得不想努力,自甘墮落的狀態(tài)。
    如果你認為你不可能會成功了,那你就錯了,就大錯特錯了。我們應該避開那些刻意去貶低你的話,只要有目標、有理想、有志向,又怎會不成功?然后回過頭來再看那些不如你卻還瞧不起你的人。
    最后,我想用一個事例來結(jié)束我的演講:加拿大比比利時的時間早了3個小時,但比利時的時間也并不慢;有的人22歲就上完了大學,5年后才找上工作,有的人25歲就當上了ceo;有的人27歲就結(jié)婚了,有的人則一輩子單身,有的人看似走在你前面,也有的人看似走在你后面,但每個人都在自己的時區(qū)里走著,每個人都不比誰差,每個人都不比誰優(yōu)秀。但,只要記得永遠記住自己才是最好的!
    所以,讓我們堅定信心,重拾自己的勇氣,不要害怕困難,也不要退縮。記住!永遠要記?。褐挥凶鲎约翰攀亲詈玫?并且要做最真實的自己。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    學生做最好的自己演講稿篇十三
    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!我是小學分校教師劉舒航。我演講的題目是“樹葉都是綠色的嗎?”
    首先來聽聽我的故事吧。讀高中時,我是播音特長班的一個不起眼的學生,相貌平平、資質(zhì)平平的我無法和大多數(shù)多才多藝的同學相媲美,甚至還被老師說“沒天賦”,并勸說我轉(zhuǎn)專業(yè)。在一次專業(yè)考試的前一天,我興沖沖地拿著練習了半個月的稿件讀給朋友們聽,他們臉上那不屑一顧的表情仿佛在對我說,就憑你這樣子也想做播音員!我的心仿佛被人用尖刀狠狠地刺了一下,當晚我失眠了。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我索性起床拿起文稿來,忘了那些機械的專業(yè)知識和朗讀技巧,把自己設想成那個故事里的人物,讓自己進入到情景之中一次又一次地反復練習……第二天考試,當我讀完稿件時,分明感受到了同學們意猶未盡、刮目相看的樣子,隨即而來的是雷鳴般的掌聲。從未看好過我的專業(yè)老師落淚了,她說:“謝謝你用真誠、執(zhí)著和不懈的努力打動了我!”那天我明白了,做最好的自己不是失敗后的自暴自棄,不是不甘時的憤憤不平,而是用你的實力來證實自己、去征服別人。
    我非常感激我高中時期的一位語文老師,每次寫作文他都會以小組為單位布置任務,要求每人收集素材然后分工,有的制作ppt,有的進行講述和分享,而我的任務是負責把收集好的稿件進行整理歸納后交給主持人。正是這項工作鍛煉了我的寫作能力。還有我曾經(jīng)的數(shù)學老師,不僅沒有因為我的數(shù)學成績差而嫌棄我,反而看重了我的負責和踏實,“提拔”我做課代表。而正是她那與一般的老師不同的視角和決定,讓我的數(shù)學成績有了突飛猛進的變化。因為她知道我會很在意她對我的態(tài)度,知道我在努力、在改變。
    今天,我要感謝江漢大家庭,她不僅讓我實現(xiàn)了做教師的夢想,還讓我把學生時代老師對我的影響傳遞到我現(xiàn)在的孩子們身上。當我在班級開展各種活動、挖掘各類人才時,我總是會想到自己曾經(jīng)遇到過的那些好老師,然后便用如他們一樣的方法來攻克我所遇到的難題。
    記得著名影星孫儷在拍攝“時尚芭莎”時說過這樣一句話:我還在過程中,贏家要到80歲,才有資格說。我播種不代表來年能開花,或許很多年后才開花,或許中途枯掉了,不能拿結(jié)果評判過程。這句話讓我感觸頗深,并啟迪我給予學生包容與等待。還清楚地記得剛帶班時,一次批改單元檢測卷,最高的只有70分。這么差的成績猶如當頭一棒給了我重重的一擊。我開始懷疑,懷疑學生不行,懷疑自己不行。惆悵了很久,最后說服自己,我要和自己比,同時也要我的學生們和昨天的他們比。于是我開始轉(zhuǎn)變教學方式,把更多的精力傾注在學困生身上。通過不斷的鼓勵與交流,通過結(jié)對幫扶以優(yōu)帶差,通過有針對性的個別輔導,慢慢地,那些學困生進步越來越明顯,期末考試90多分的孩子也越來越多了。我欣喜地感悟到,當你為孩子們的學習或品行發(fā)愁時,不用著急,等一等吧,換種方式,也許會收到意想不到的效果。
    其實,作為一名剛剛走上講臺的青年人,工作壓力不僅僅體現(xiàn)在教學上,如果擔任班主任,時常還要和各類家長“斗智斗勇”。還清楚地記得自己第一次流淚,是因為一個學困生的家長。連續(xù)一個多月為那位孩子進行單獨輔導卻沒什么效果,讓我覺得自己的耐心“賬戶”已經(jīng)虧空了。我試圖和他的家長溝通,竟然招致他對我惡語相向,真的覺得委曲之至。之后靜下心來一想,家長是家長,孩子是孩子,我不能放棄他呀。于是,我經(jīng)常把他在學校一點一滴的進步通過微信傳給他的家長看,我知道自己在唱“獨角戲”,你不看沒關系,你漠視我的付出也沒關系,但我“任性”地做是我的責任,并且我就這么堅持做下去。后來這個孩子因為身體原因要轉(zhuǎn)學,那個“不買賬”的家長來接他時對我說:“你發(fā)給我的微信我一次都沒回,但每一次我都認真地看了。沒料到你能堅持這么久!我的孩子是幸運的!”這學期新分了班,我發(fā)了一段話到朋友圈里:“對于學生來說,老師也許只是他們生命中的過客,如若能留下點點星光,一切都有了意義?!彼ⅠR回復了我:“您不是孩子人生中的過客,您是孩子人生的指引者,您的教導就是孩子以后成功的基礎,您是我孩子一生中的恩人?!蔽医K于明白了,后來好長一段時間,他總是在家長群里協(xié)調(diào)那些不同的聲音,默默地支持我的工作。原來他已經(jīng)從心底里和我達成了共識。他不是被我征服的,是被教育的無限可能所感化的。通過不斷地學習、不斷地摸索,我找到了最好的自己!
    講到這里,我想到了一個問題:樹葉都是綠色的嗎?當然不全是;同時我又想到了我們學校食堂前的那棵楓樹,春夏有生機勃勃的翠綠,秋冬有熱情似火的玫紅,不同的季節(jié)呈現(xiàn)著不同的顏色,而每一種顏色都給予人以美的享受。所以觀察事物可以有多種角度,最好的標準不是唯一的,教育孩子也是同樣的道理。做江漢學校的教師,我是幸運的;做一個平凡而不平庸的人,我是幸福的!我愿意做一個不斷學習、不斷完善的平凡人,愿意和所有的老師、同學一起共同努力,在不斷的收獲和超越中做最好的自己,讓我們的人生色彩豐富,艷麗繽紛!
    謝謝!
    學生做最好的自己演講稿篇十四
    這是一個無法逃避的實施:誰能夠把自己的未來設計的更好,誰就能夠取得生命最佳位置!
    做最好的自己,就必須讓現(xiàn)在的行動擁有未來的意義!
    人類的智慧就體現(xiàn)在如何把今天和明天結(jié)合起來,現(xiàn)在做你喜歡做而且有意義的事情,姚明說過:我很慶幸能把自己的愛好變成工作,我的每場比賽,不是工作,而是我的夢想,!正因如此,姚明才有了今天的成就,讀書不是工作,它本身就是一種享受,讀書能讓人增加我們的智慧,提高我們的眼界,幫助我們更好的管理自己,但是,如果你喜歡做的事情不具備未來的意義,就要盡量少做,比如你喜歡打電腦游戲,就必須嚴格控制,否則生命的意義也會隨之“game over”一道煙消云散。
    讓現(xiàn)在做的事情能夠和未來某一個更有意義的時刻掛鉤,就想努力學習的我們,盡管很辛苦,但最大的動力就是能夠在步入社會后實現(xiàn)我們的自身價值,如果未來的某一成就中必須以現(xiàn)在的痛苦為代價,而當你認為這種付出是值得的,那痛苦便可以忍受,甚至從中磨練自己!
    “相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來,做好自己!”這首詩每一個人都應牢記在心,只有時刻為了未來著想,我們才能不斷改變自己使自己日趨完美,讓自己做得更好!
    兩個月后,會考來臨,讓我們即刻行動,用現(xiàn)在的每一份努力,為這一次的挑戰(zhàn)積蓄力量,為自己的人生加分!
    讓現(xiàn)在的行動擁有未來的意義,做最好的自己!
    學生做最好的自己演講稿篇十五
    人與人的天生稟賦是有差別的,注意是“差別”,不是“差距”。也就是說,人的天生稟賦是各具特色,只是特點不同,沒有好壞之分。你的數(shù)學天賦好,我的語文天賦好;你的文化課天賦好,我的文體天賦好。這里只是差別,沒有差距。在天賦上,沒有“誰比誰強”之說。
    天賦,我們又可以說成是“天生的優(yōu)勢”,所謂“天生優(yōu)勢”是說你身上的某些方面天生得比別人強一些。所謂“做最好的自己”,就是找到自己的優(yōu)勢,并把自己的優(yōu)勢充分地發(fā)揮出來,以己之長去制勝別人之短,讓自己突出出來,這就是“做最好的自己”。你憑文化課裸分考上了北大、清華,裸分,我考不過你,但是,我可以憑著我的奧賽成績、憑著我的科技發(fā)明考上北大、清華,我可以憑著我的藝術天分、我們的運動天分考上北大、清華。相互之間只有通道的差別,沒有質(zhì)量上的差距。
    由此看來,通往“最好的自己”途徑是千差萬別的,每個人要走的路跟別人都不會完全一樣。但是,要想成就一個“最好的自己”也是有一些共同點的,這些共同點做不到,那就不要妄談什么“最好的自己”。
    為此,我要說兩點:一是品正是為人的核心;二是勤奮是做人的根基。
    為人先講“品”,一個人沒品,何談一個“人”字?更遑論什么“最好的自己”?談人品,最重要的是一個“正”字。
    要“正”就不能“貪”。憑著自己的本事得不到的東西不要想去得到,否則就是“貪”?!柏澯狈簽E,必受其害,自己會被自己泛濫了的“貪欲”洪水給淹死的。
    要“正”就不能“歪”。自己要獲得的東西,獲得的途徑一定要合法、合規(guī)、合情、合理、合德,否則就是“歪”。在“歪”的路上走遠了,你就會離“最好的自己”越來越遠。
    要“正”就不能“邪”。為了達到自己的目的,不惜傷害別人,以損害別人為代價來成就自己,這樣的想法就是“邪”。想法過于邪性,出牌不論套路,不愿遵守大眾規(guī)則,為了實現(xiàn)自己的目的,不惜破壞公眾準則,你還怎么做“最好的自己”?一個人“邪”的想法太多,一定會把你帶到邪路上去,將來毀滅你的,還是你自己。
    為人還要“勤”。人要在社會上生存下去,就必須有物質(zhì)作保障,而這些物質(zhì)的獲得就要靠人的勤奮。一個人,自己養(yǎng)活不了自己,做事不成功,學習成績不好,大學考不上,理由千萬條,但是歸根結(jié)底在這個人的“懶”上。
    如果說,一個成人,事情做不成功,也許還有一些客觀原因在的話,那么一個學生學習成績不好,一個高中生考不上大學,追根求源就在于你的“懶”上,其他都不是最根本的原因。
    “勤”是做人的根本,一個人在“勤”上出了問題,那么你一輩子都會接連不斷地出問題,因為“勤”是做人的根基,根基壞掉了,大樹都會死掉的。假如,今天的你,身上還有一些“懶根”的話,那么請你一定要下決心根除掉它,否則,它對你的危害太大了。
    “做最好的自己”先要把自己的人品樹正,用“勤奮”來保障自己身上的優(yōu)勢得到充分的發(fā)揮,你離“最好的自己”就不會太遠了。
    最后的結(jié)論是:“最好的自己”=品正+勤奮+自身優(yōu)勢得到充分發(fā)揮。
    學生做最好的自己演講稿篇十六
    各位領導、各位老師,大家下午好!
    我沒有飽讀詩書的淵博學識,也沒有人生旅途中的強干精明,更沒有。
    談吐話語中的字斟句酌,在這里讓大家見笑了。我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。
    彈指一揮間,將近三十個春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的。
    歡笑聲中,在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過?;仡櫢胖?,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨??有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念,那就是:做最好的自己,做最好的教師!我所說“最好的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學識、能力乃至天賦,我是永遠無法企及的;我所說的“最好的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作,僅此而已。
    但我要和一個人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓練任務是不是更科學?找學生談心是不是更誠懇?幫助“學困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜???我堅信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。
    一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時間來備課?那位歷史老師說:對這節(jié)課,我準備了一輩子,而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,這節(jié)課的直接準備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”
    現(xiàn)在我可以驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,可以說是“最好的教師”了。但對于明天而言,和未來相比,我還不算是“最好的教師”。所以我還會繼續(xù)和自己比,因為“做最好的教師”是我永遠的追求,直到我教育生涯的終點。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來,學生來了又走,我卻還堅守在這兒,堅守著我們的樂土,堅守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
    我愛學生,學生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!
    做最好的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。做最好的'老師,是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!
    我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學生中,就是幸福,就是“最好”!
    “吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡?!边@便是我人生旅途的寫照。雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。
    最后我要說:春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目時,便是收獲好時節(jié)。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    學生做最好的自己演講稿篇十七
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談談期末考試與復習的有關注意事項:
    首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。
    其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
    再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、周周清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。
    最后,我們在抓好期末復習的同時,還應重視課堂紀律和校園紀律。課堂紀律對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園紀律就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
    總之,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,做一個“德智雙全”的優(yōu)秀學生。
    同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
    最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
    學生做最好的自己演講稿篇十八
    尊敬的各位領導、各位評委,親愛的同學:
    大家好!
    我是來自永堌中學中學九年級(2)班的學生葛長蓉,我是5號選手。今天,我演講的題目是:做最好的自己,成就最美的人生——讀李開復先生先生《做最好的自己》有感。希望能與在座的各位朋友交流和共勉。
    漫長的20xx年暑假終于過去了,按老師的要求,我忙中偷閑,在暑假當中讀了不少有意義的書,收獲頗豐。其中,李開復先生的《做最好的自己》一書給了我許多人生的啟迪,我?guī)缀跏且豢跉鈱⑺x完的,并做了不少有益的摘錄,在此,我很想把我的感受分享給大家。
    朋友,人的一生總會遇到許多的挫折和困難,生活也會給我們帶來許多的不如意,多數(shù)人面對這些生活磨難時,更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態(tài)度,其實,許多事情都是我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望,痛苦不堪呢?請相信,我們能夠改變自己的心,能夠改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己,這,不也是一種美嗎?人的一生中,總要有理想。每個人都希望自己成為自己心目中的英雄,或是科學家,或是文學家。每個人都有自己崇拜的對象,希望自己也像他們一樣??墒俏覀兠總€人的天分不同,機遇不同,因此,不是每個人的所有愿望都可以實現(xiàn)。做最好的自己,最好的方法就是展示自己的風采,做一個最好的自己,在自己的位置上照樣可以閃光。這個社會既需要愛因斯坦、居里夫人,也需要李素麗、徐虎。不過,不論我們將要做什么,我們都應該擁有自信,并能嘗試為之努力一搏。
    《做最好的自己》的作者李開復先生在五歲的時候感覺幼兒園的功課太簡單了,于是就主動跟父母說他想跳級讀小學。父母建議他還是按部就班地讀書,等到有足夠的能力時再去讀小學??墒?,為了學到更多的知識,他大膽地提出讓他試一試的要求,他對自己的父母說:“如果我能力不夠,我就不會通過小學的入學考試;可是如果我考過了,就表明我能行,那你們就要讓我去上小學?!崩铋_復的父母拗不過他也就爽快地答應了他。于是他就開始努力讀書,最后終于以優(yōu)異成績考進考入一所著名的私立小學。這件事也為李開復先生日后的自信奠定了堅實的基礎。李開復先生跳級的故事也讓我懂得了一個道理,無論做任何事,只要大膽嘗試,積極進取,我們就有機會得到自己期望中的成功。
    記得一位哲人曾經(jīng)說過,其實世界本來就沒有什么垃圾,只有放錯了地方的資源!或許你是一位很努力而成績總是不理想的學子,或許你是一位很賣力而總得不到賞識的職員,或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達的老板,或許你對眼前的一切都很渺茫,......那么,朋友,請不要難過,更不能輕易放棄,凡事總應三思而后行!當你關起燈入睡時,請你想一想,為什么你總是如此的不幸?為什么上帝總是看不到你的努力?或許明天一早,你心中便有了正確的答案和奮進的目標!
    外國的月兒是圓的,風景總是彼岸的美??墒?,如果你真的走到對面去看的話,那么,你原來的位置不也正是彼岸嗎?詩壇豪杰李白在《將進酒》中,給我們留下了一句不朽的至理名言:天生我材必有用!朋友,請相信,只要我們真實地找到了自己不如意的原因,那就盡己所能去努力改變它,或許,成功就在我們一念之間。
    朋友,如果我們不能鋪就大道,那就成就一條小路;如果我們不能澆灌樹林,那就滋潤一棵小草;如果我們不能成為太陽,那就放飛一顆星星。生活中,決定成敗的不一定都是尺寸的大小,而在于做一個最好的你自己。當今的社會需要各種類型的人才,每個人都會有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的、最好的自己就好了。
    最后,就讓我以《做最好的自己》這本書中所例舉的微軟亞洲研究院女才子潘錦輝女士的個人人生感悟來結(jié)束我的本次演講,希望她的人生也同樣能給你以真切的啟迪:
    成功就是不斷地超越自己,它離我們并不遙遠,不虛度此生,也就是我們的成功。謝謝大家!
    學生做最好的自己演講稿篇十九
    尊敬的老師,同學們:
    大家好,我是青一講的小玩子,梁璐翾,今晚我的演講題目是《做最好的自己》。
    最初看到《使命》這個主題的時候我非常的畏難,普普通通的我何來使命?更不知如何完成使命。經(jīng)過一番思考,我認為平凡的我,使命就是做最好的自己。
    既然是做最好的自己,我就先從自己談起,我是一個俗人,美麗、溫柔、恬靜、善解人意……可惜的是,我都很巧妙的避開了這些形容詞。年輕的我深深愛上了一個男人,這個男人高大英俊、器宇軒昂,還有特殊隱秘的家世背景,是個地地道道的“高富帥”,他總是一襲藍衣,最引人注目的是,他總是把他紅色的內(nèi)褲穿在藍衣外面。你們猜對了,他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人類,維護世界和平”,這是我第一次對使命有所認識,那時我還不知道一個普通人要做的使命是什么。
    渾渾噩噩的傻活了30余載,都說女人生孩子會有質(zhì)的改變,做了母親后,我更多關注家庭,操心孩子的吃喝拉撒,還有孩子的早期教育。每個父母都希望自己的孩子健康快樂的成長,長大有幸福的生活。我也一樣,有一次參加一個育兒研討會,從上海來的早教老專家給大家分享了很多的育兒知識,課程結(jié)束私聊時,我對她感嘆道:對孩子的教育真的好復雜,壓力好大。60多歲的老太太,微微一笑,對我說:“其實啊,很簡單,父母親們,做你們最好的自己就可以”,做最好的自己?對這個答案,我有些意外,但是覺得一定有他的道理。直到后來參加了一個有關親子關系的課程,課程中我收獲到,原來我們今天的所思所為、今天的困惑糾結(jié)跟我們的原生家庭密切相關;當年父母的行為、價值觀直接影響著我們今天的生活狀態(tài),雖然那時我們只是個小孩子。我該如何去愛我的孩子、如何給孩子最好的教育?我現(xiàn)在知道了,我能為她做的,就是做最好的自己。
    我開始放下職場的拼殺,享受家庭主婦的幸福,做美食、親手為女兒縫制棉襖,多讀書、讀好書,做瑜伽,逛淘寶,多謙讓……這些都是我喜歡并且我能做的很好事情,我要做最好的自己。
    去年冬天我的一個弟弟,吵嚷著要辭職到外企,他35歲就已經(jīng)是一家國企分公司的老總,他的決定鬧得全家不安。深談問其原因,他說不認同集團領導的戰(zhàn)略方針;還有看不慣其他兄弟單位的懈怠等等。和他討論的管理問題在此省略,最后我跟他講:就算你到了外企,如果你還是這樣的態(tài)度和處事,你很快就被“干掉”,每個人,每個部門要做的就是把自己和自己部門的事情做到最好。高水平的獨立才有可能帶來高水平的協(xié)作,你要做的就是在你的能力、權力范圍內(nèi)做最好的自己。
    在自己的能力范圍內(nèi)做最好的自己,的確,太多的事情我們無能控制。大家還記得周六青島的大風嗎?估計有些朋友的嘴里還有沒去掉的土腥味。突變的惡劣天氣,沙塵暴、霧霾還有不安全的食品,地溝油、塑化劑、超標的農(nóng)藥和激素;被污染的地下水等等……我們的生存環(huán)境越來越艱難。這讓我想到小時候看過的科幻片里污濁的城市,人們都帶著防毒面具出門,吃的是特殊配給的水喝食物,人類在跟被核輻射過的怪物斗爭,當然在最危急得關頭總是有超人出現(xiàn),拯救人類維護世界和平??墒乾F(xiàn)實的世界中沒有超人,我們的城市沒有超人。有的只是普通的你,我,他。大環(huán)境我們改變不了可是我們可以改變身邊小環(huán)境,就是做最好的自己,我要少放甚至不放鞭炮、少用甚至不用塑料袋、少用甚至不用一次性餐盒;我不亂扔電池和廢舊的電子垃圾等等,我還要教會我的孩子,與人為善,互敬互愛。
    最后跟大家分享一個笑話:北京某官員和山西煤老板吃飯,酒后豪言:“給老子一百萬,在北京沒有我辦不到的事”。煤老板聽后小聲說:“哥,我給你一個億,能不能把天安門城樓上那張照片換成我爹的?”官員說“行,一周后保證完成”。一周后,煤老板進京到天安門廣場,仍見天安門上是照片,于是找官員理論要退錢,官員稱已完成任務不能退,煤老板怒稱天安門上是照片不是他爹的,官員回答“就是你爸爸照片,你回去查戶口就知道了”,煤老板無奈回至山西。到派出所查戶口,發(fā)現(xiàn)自己的名字已經(jīng)被改成了“毛岸英”。這個笑話讓我再次想到:我們改變不了大環(huán)境,我們能改變的只能是自己。做最好的自己,這就是我一個普通俗人的使命。
    學生做最好的自己演講稿篇二十
    各位領導、各位同志,下午好!
    我是人力資源部許婕。我演講的題目是《做最好的自己》。
    做最好的自己,就要在工作中不斷的重新認識自己、相信自己、挑戰(zhàn)自己、超越自我。
    做最好的自己,就要看到每一個個體的差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中發(fā)揮自己最大的能動性。
    參加6月份公司組織的拓展訓練時,每天早上晨練時都會集體喊一句口號:好,很好,非常好,越來越好!做最好的自己,就闡述了一種可能性:人的潛能是巨大的,只要相信自己,敢于嘗試,勇于面對,就有機會超越自身和環(huán)境的局限,做到生命價值的最大化,就會好,很好,非常好,越來越好。
    20xx年6月30日,我到公司報到的第一天。面對新的環(huán)境、陌生的同事、不同于校園的工作節(jié)奏,一無所知的業(yè)務流程。有一剎那,我的心底閃過了一絲害怕。我問自己:我為什么害怕?是對陌生環(huán)境的畏懼嗎?我能做好嗎?我相信我能。因為我一直相信只要用心、只要努力沒有什么是不可能的。后來,我接觸了更多的新事物、學到更多新知識甚而結(jié)交更多的新同事,新朋友,我自身也在不斷磨礪不斷成長。我認識到做最好的自己,首先要相信自己。
    20xx年2月23日,由于公司業(yè)務需要,我開始接手薪酬和社會保險的工作??纱髮W時期我學習的是數(shù)學和計算機,和會計工作完全不沾邊。還記得當時交接的姐姐說,這事對你來說真是挺難的,加油。我說,沒事,我一定會認真學。于是,我詳細地記錄了姐姐提示的要點。那個星期,我上網(wǎng)查詢了相關的現(xiàn)行政策規(guī)定,翻閱了財務賬中審核通過的薪資報表,社會保險的各類表單,根據(jù)表單上的金額一步一步推算、驗證出原表的計算方法、表間公式。不斷鉆研,不斷學習,在工作上我越來越專業(yè),越來越熟練。這一次,我體會到了做最好的自己,要勇于挑戰(zhàn)自己。人的潛力是巨大的,只要我們有挑戰(zhàn)自己的精神、敢于嘗試,就會發(fā)現(xiàn)那些未知的事我們也能夠做到做好!
    20xx年6月10日,拓展訓練的第二天。拓展項目是穿越電網(wǎng)。游戲的道具是:一面四周由鐵管支撐,中間由魚線錯落編織的網(wǎng);游戲目標是:在40分鐘內(nèi),將團隊中的所有人從網(wǎng)的正面穿越到網(wǎng)的背面;游戲規(guī)則是:一個網(wǎng)格只能使用一次,任何一個部位碰觸到網(wǎng)線都視為穿越失敗,重新穿越,并且該網(wǎng)格封閉使用。任務一下達,我們組就開始了熱烈的討論。我們首先討論了主力運送隊員,確保兩面都有可以保障后續(xù)穿越的支撐人員。由于組里有幾名個頭較大的隊員,大家自覺的將較大的幾個網(wǎng)格留給他們,先過去了一名主力隊員。其他隊員根據(jù)自身情況,選擇較小的、適合自己,能夠穿越的網(wǎng)格。穿越的過程中,有隊員負責抬送穿越人員,有隊員負責指揮協(xié)調(diào),有隊員確保穿越的人員和幫助穿越的人員身體各部位不觸及網(wǎng)線。最終在團隊齊心協(xié)力的合作下圓滿完成了任務。這一次,我學會了容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中做最好的自己。
    最后,我把美國作家道格拉斯·瑪拉赫的一首詩《做一個最好的你》送給大家共勉:
    如果你不能成為山頂上的青松,
    那就當山谷里的小樹吧,
    但一定要當溪邊最好的小樹。
    如果你不能成為大樹,
    那就當叢小灌木,
    如果你不能成為一叢小灌木,
    那就當一片小草地。
    如果你不能是一只香獐,
    那就當尾小鱸魚,
    但要當湖里最活躍的小鱸魚。
    我們不能全是船長,
    必須有人來當水手,
    這里有許多事讓我們?nèi)プ觯?BR>    有大事,有小事,
    但最重要的是我們身旁的事。
    如果你不能成為大道,
    那就當一條小路。
    如果你不能成為太陽,
    那就當一顆星星。
    決定成敗的不是你尺寸的大小,
    而在做一個最好的你。
    謝謝大家!
    學生做最好的自己演講稿篇二十一
    大家好,我是青一講的小玩子,梁璐翾,今晚我的演講題目是《做最好的自己》。
    最初看到《使命》這個主題的時候我非常的畏難,普普通通的我何來使命?更不知如何完成使命。經(jīng)過一番思考,我認為平凡的我,使命就是做最好的自己。
    既然是做最好的自己,我就先從自己談起,我是一個俗人,美麗、溫柔、恬靜、善解人意……可惜的是,我都很巧妙的避開了這些形容詞。年輕的我深深愛上了一個男人,這個男人高大英俊、器宇軒昂,還有特殊隱秘的家世背景,是個地地道道的“高富帥”,他總是一襲藍衣,最引人注目的是,他總是把他紅色的內(nèi)褲穿在藍衣外面。你們猜對了,他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人類,維護世界和平”,這是我第一次對使命有所認識,那時我還不知道一個普通人要做的使命是什么。
    渾渾噩噩的傻活了30余載,都說女人生孩子會有質(zhì)的改變,做了母親后,我更多關注家庭,操心孩子的吃喝拉撒,還有孩子的早期教育。每個父母都希望自己的孩子健康快樂的成長,長大有幸福的生活。我也一樣,有一次參加一個育兒研討會,從上海來的早教老專家給大家分享了很多的育兒知識,課程結(jié)束私聊時,我對她感嘆道:對孩子的教育真的好復雜,壓力好大。60多歲的老太太,微微一笑,對我說:“其實啊,很簡單,父母親們,做你們最好的自己就可以”,做最好的自己?對這個答案,我有些意外,但是覺得一定有他的道理。直到后來參加了一個有關親子關系的課程,課程中我收獲到,原來我們今天的所思所為、今天的困惑糾結(jié)跟我們的原生家庭密切相關;當年父母的行為、價值觀直接影響著我們今天的生活狀態(tài),雖然那時我們只是個小孩子。我該如何去愛我的孩子、如何給孩子最好的教育?我現(xiàn)在知道了,我能為她做的,就是做最好的自己。
    我開始放下職場的拼殺,享受家庭主婦的幸福,做美食、親手為女兒縫制棉襖,多讀書、讀好書,做瑜伽,逛淘寶,多謙讓……這些都是我喜歡并且我能做的很好事情,我要做最好的自己。
    去年冬天我的一個弟弟,吵嚷著要辭職到外企,他35歲就已經(jīng)是一家國企分公司的老總,他的決定鬧得全家不安。深談問其原因,他說不認同集團領導的戰(zhàn)略方針;還有看不慣其他兄弟單位的懈怠等等。和他討論的管理問題在此省略,最后我跟他講:就算你到了外企,如果你還是這樣的態(tài)度和處事,你很快就被“干掉”,每個人,每個部門要做的就是把自己和自己部門的事情做到最好。高水平的獨立才有可能帶來高水平的協(xié)作,你要做的就是在你的能力、權力范圍內(nèi)做最好的自己。
    在自己的能力范圍內(nèi)做最好的自己,的確,太多的事情我們無能控制。大家還記得周六青島的大風嗎?估計有些朋友的嘴里還有沒去掉的土腥味。突變的惡劣天氣,沙塵暴、霧霾還有不安全的食品,地溝油、塑化劑、超標的農(nóng)藥和激素;被污染的地下水等等……我們的生存環(huán)境越來越艱難。這讓我想到小時候看過的科幻片里污濁的城市,人們都帶著防毒面具出門,吃的是特殊配給的水喝食物,人類在跟被核輻射過的怪物斗爭,當然在最危急得關頭總是有超人出現(xiàn),拯救人類維護世界和平??墒乾F(xiàn)實的世界中沒有超人,我們的城市沒有超人。有的只是普通的你,我,他。大環(huán)境我們改變不了可是我們可以改變身邊小環(huán)境,就是做最好的自己,我要少放甚至不放鞭炮、少用甚至不用塑料袋、少用甚至不用一次性餐盒;我不亂扔電池和廢舊的電子垃圾等等,我還要教會我的孩子,與人為善,互敬互愛。
    最后跟大家分享一個笑話:北京某官員和山西煤老板吃飯,酒后豪言:“給老子一百萬,在北京沒有我辦不到的事”。煤老板聽后小聲說:“哥,我給你一個億,能不能把天安門城樓上那張照片換成我爹的?”官員說“行,一周后保證完成”。一周后,煤老板進京到天安門廣場,仍見天安門上是照片,于是找官員理論要退錢,官員稱已完成任務不能退,煤老板怒稱天安門上是照片不是他爹的,官員回答“就是你爸爸照片,你回去查戶口就知道了”,煤老板無奈回至山西。到派出所查戶口,發(fā)現(xiàn)自己的名字已經(jīng)被改成了“毛岸英”。這個笑話讓我再次想到:我們改變不了大環(huán)境,我們能改變的只能是自己。做最好的自己,這就是我一個普通俗人的使命。
    學生做最好的自己演講稿篇二十二
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    同時我也羨慕那些家里有錢而且父母有文化的孩子,他們看中的名牌衣服和高檔玩具父母都可以滿足他們,而學習上遇到困難時也可以向父母請教,而我想要買的東西只能在商店的櫥窗外看看而已。遇到難題時只有在第二天才能到學校問老師,因為我的父母都是學識不多的農(nóng)民,我多么希望突然有一天一覺醒來我變成他們呀!
    隨著年齡的增長,我漸漸明白了,我的腦子雖然沒有別的孩子聰明,但我卻因此養(yǎng)成了勤奮的好習慣;我的家里雖然貧窮,但我卻養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德;我的父母雖然不能為我輔導功課,但我也因此養(yǎng)成了獨立完成功課的好品質(zhì)。我也明白了雖然我沒有很多人優(yōu)秀,但在父母的眼中,我是驕傲。此刻我已不再羨慕別人,因為別人再優(yōu)秀也不可能成為自己,而我唯一能做的就是逐漸把自己變得和他們一樣優(yōu)秀,甚至更優(yōu)秀。
    做好自己就應該正視自己,不要刻意放大缺點而縮小自己的缺點,我們應用正常的眼光來對待自己。到時候你就會發(fā)現(xiàn),原來自己的缺點并不可怕,只要稍加改正便會消失。我們還應注意到自己的優(yōu)點是否發(fā)揮到極致了呢?這樣的話,無論缺點再多的人也會一點點變的優(yōu)秀。
    做好自己,請不要一味的羨慕別人;做好自己,請不要盲目的模仿別人;做好自己,就應大膽地走自己的路。
    學生做最好的自己演講稿篇二十三
    20xx年,大學剛畢業(yè)的我來到江漢學校,擔任了七年級兩個班的語文教學和其中一個班的班主任。這對于從未接受過正規(guī)師范專業(yè)訓練的我而言,很是有點力不從心。
    不會上課,只能沿襲自己讀書時老師所使用的那些傳統(tǒng)的教學方法。于是“滿堂灌”成了我的授課方式;“一言堂”成了我的教學“特色”。我習慣在教材上抄滿各式各樣的批注,習慣在40分鐘內(nèi)爭分奪秒地背誦教案里的內(nèi)容,習慣讓學生在書本上畫滿我“轉(zhuǎn)運”給他們的“寫作背景”“詞語解釋”和“段落分析”。
    起初的一段時間,這種填鴨式的教學方法還真的“大有成效”。可隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)學生變得疲憊不堪。他們開始厭倦、抵觸這種“教師是留聲機、學生是儲存器”的課堂模式。他們會在我的“狂轟亂炸”中麻木地抄寫筆記,甚至是目光呆滯地看著我,而且反復練習的題目也仍然錯漏百出。
    此時,除了帶著破釜沉舟的勇氣去鉆研課改模式、探尋班級出路外,我別無選擇。
    幸運的是,成長的道路上一直有良師相伴。忘不了,李凌雪老師和萬慧芝老師在每周教研會上為我逐一指正,讓我從一個含淚上完公開課的新兵成長為一名能夠去全國各地進行示范課展示的“名師”; 忘不了,謝煥先老師隨時隨地的溫馨提點,讓我從一個對主題班會課一竅不通的生手蛻變成一名能夠給分校同仁進行培訓的先鋒;忘不了,學校領導的熱情鼓勵和全力支持,讓我先后奔赴山東、濟南、四川等地學習取經(jīng),從一個只能在網(wǎng)上下載教學課件的“菜鳥”成長為翻轉(zhuǎn)課堂的忠實追逐者和踐行者,并通過熟練地使用信息化教學來有效地幫助孩子們提升學習效率。
    在不斷地彌補教學能力不足的同時,我一天天地超越自己,一天天地變得與昨天的我不一樣。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了,營建一種民主、寬松、和諧的班級氛圍,把學習的主動權交給學生,讓孩子們的學習興趣得到了極大的提升,個體需求得到了充分的滿足,班級里的每一個孩子都得到了最大程度的發(fā)展。
    今天的我,離出類撥萃還很遠,更談不上精彩絕倫,但相比昨天的我,無論是班級管理還是在教學研究上都可算上是得心應手,并得到了孩子們的歡迎、家長的認可、同事的贊許和領導的肯定。對新事物快速接納并為我所用,讓我一天天地演繹成為了最好的自己。
    我終于懂得,做最好的自己,就是讓自己成為理想的“勁敵”,讓今天超越昨天,讓明天更加亮眼;我終于明白,做最好的自己就是用不斷的反思、及時的調(diào)整和扎實的行動,去助力自己一天天變得優(yōu)秀。
    站在三尺講臺上教書育人,心系莘莘學子愛崗敬業(yè)。用不甘平庸的思想和不斷進取的精神去書寫新的紀錄,用一步一個腳印和克難攻堅的拼搏去挑戰(zhàn)新的高度。這應該是對“做最好的自己”的精準詮釋。我會永不懈怠,永不停歇,持續(xù)努力,去追求那個至善至美的境界,讓生命的過程灑滿陽光,多彩多姿。
    作者簡介
    陳思,女,1993年7月出生,共青團員。長江大學20xx屆廣播電視新聞學畢業(yè)。20xx年9月入職江漢學校,現(xiàn)任江漢學校初中分校七(1)(10)班語文科教學、七(1)班班主任、七年級語文組備課組長。積極參與學校語文教學改革,踐行語主題學習活動,曾在20xx年11月全國中小學深化語文課程改革觀摩研討會和20xx年華樾教育初中名師研修活動中有精彩展示,其教案設計《秋天的懷念》先后獲湖北省第30次學術年會“課堂教學特色案例”二等獎、湖北省微課大賽三等獎;20xx年在天門市中小學教師優(yōu)質(zhì)課教學比武中獲一等獎。
    學生做最好的自己演講稿篇二十四
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    每個人的命運全然不同,因此面對自己的夢想,就有不一樣的顧慮。有些人,生下來父母就為他鋪好所有的路,父母在期望著他朝著這條道路前行,我們也努力的奮斗著,就怕父母的期望破滅。是?。∈ト擞枺骸坝H所好,力為具;親所惡,謹為去”。然而,自己的夢想就只能成為幻想。
    有些人,安于現(xiàn)狀,不愿拼搏;有些人,因為身患疾病,怕自己不能成功,所以選擇了放棄……正所謂瞻前顧后者難以成功,心無旁騖者方能成大器。他,從小有一個音樂夢,不幸的是,雙耳卻失聰了,他從未放棄,一直堅持不懈,直到創(chuàng)作出不朽名曲《歡樂頌》。我欽佩他執(zhí)著于自己的夢想,不懼困難險阻。
    我也有一個夢想。那就是一個人背著背包去攀登,去探險,去登上世界峰——珠穆朗瑪峰,想在峰頂大聲的呼喚。然而16年了,我所走過的每一步,都是他們?yōu)槲宜?guī)劃好的,我明白他們對我的期待,我害怕他們的期待破滅,只能做著這樣的一個自己。我看著那些冒險家,幻想著自己的探險之路,慢慢地,我迷失了方向,找不到前進的目標。
    我不知道是否能讓他們的期待圓滿,若是圓滿,以后的人生是否會快樂,但我還是想去完成我的夢想,我不知道我是否能成功,也不知道以后的生活是否會華麗,但我相信追尋過,努力過,這樣的人生一定不會留下遺憾!
    消除顧慮,直奔目標,敢于踏出自己的腳步,走上夢想的道路,做真正的自己!