教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘(模板18篇)

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    演講稿可以幫助演講者更好地組織思維,準(zhǔn)備和進(jìn)行演講時(shí)更加自信和流利。如何寫一篇出色的演講稿?需要先明確演講的目的和受眾,然后進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒吧。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的演講主題,包括教育、科技、環(huán)境保護(hù)、人文關(guān)懷等,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。無(wú)論是學(xué)生、教師、企業(yè)家,還是社會(huì)各界人士,都可以從中找到適合自己需要的演講稿樣本,為自己的演講活動(dòng)增添亮色。通過(guò)準(zhǔn)備和演練,相信大家可以成為一位出色的演講者,用自己的演講稿傳遞思想、激發(fā)動(dòng)力、引發(fā)共鳴,讓演講成為一種藝術(shù),一種力量,一種改變。
    教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家下午好!
    首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱?ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。
    在xx年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過(guò)。回首過(guò)去的日子,我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語(yǔ)老師,今天我競(jìng)聘的崗位是生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
    我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
    自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
    并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂(lè)趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。
    如只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
    1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。
    2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。
    3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
    1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。
    2、以身作則,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。
    3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。
    4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。
    5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。
    6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。
    領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好xx班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行,為x幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
    謝謝大家!
    教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
    大家好!
    今天,我站在這里,面對(duì)朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事,心情非常激動(dòng)。我本著進(jìn)一步鍛煉自己,為單位多做貢獻(xiàn)的宗旨,參加本次信用社主任競(jìng)聘。首先非常感謝單位,為我們提供了一個(gè)這么好的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),讓我們可以在這里展現(xiàn)風(fēng)采,同時(shí),更要感謝一年多來(lái)一直關(guān)心、幫助和愛(ài)護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們給予我信心和勇氣,讓我今天站到這個(gè)演講臺(tái)上暢想未來(lái)。
    我叫__,今年__歲,20__年進(jìn)入官倉(cāng)信用社,并從20__年起開始從事信貸工作。由于工作需要,20__年1-4月份被調(diào)至花秋信用社,4月份后調(diào)至婁山信用社小微中心,主要負(fù)責(zé)信貸工作。今年11月份獲得了銀行從業(yè)資格證。回顧往昔,在信用社領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下,我從一個(gè)信貸新兵逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責(zé)任人。今天的演講我將用以下兩方面展示自己。
    一、我首先要明確的是參加主任崗位競(jìng)聘的理由和優(yōu)勢(shì)。
    第一、我有強(qiáng)烈的思想意愿。
    自從事信貸工作以來(lái),就非常熱愛(ài)我的職業(yè),珍惜我的崗位,從未因?yàn)榉?wù)態(tài)度方面的問(wèn)題和客戶有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),也沒(méi)有因管理問(wèn)題讓領(lǐng)導(dǎo)、同事不滿意,更沒(méi)有在經(jīng)濟(jì)問(wèn)題上犯過(guò)一次錯(cuò)誤,始終如一的執(zhí)行制度,落實(shí)要求,圓滿的完成各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)在我站在這里,就是想繼續(xù)在更重要的崗位上有所作為、有所成就,繼續(xù)為信用社的事業(yè)獻(xiàn)工獻(xiàn)力。
    第二、我有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
    從事信貸工作的7年間,使我逐漸熟悉了信貸管理的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了信貸業(yè)務(wù)的操作規(guī)程,對(duì)各種設(shè)備設(shè)施熟知能詳,能夠堅(jiān)持原則,始終堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不走樣的做好各項(xiàng)工作,在多年的崗位工作中鍛煉了較強(qiáng)的管理能力、組織能力和工作能力,所以我說(shuō),我有能力勝任這份工作。
    第三、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。
    我今年__歲,身體健康、精力充沛、斗志十足,接受能力快、適應(yīng)能力強(qiáng),能夠完全適應(yīng)當(dāng)前高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、快節(jié)奏,以及高強(qiáng)度、大負(fù)荷的工作量,我有能力、也有愿望把自己全部的精力投入到信用社工作中,毫無(wú)保留、不遺余力的把工作做細(xì)、做實(shí)、做好,為信合事業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
    二、我要闡明的是如果我競(jìng)聘成功后的打算。
    如果我競(jìng)聘成功,我要在以下三個(gè)方面努力做好工作。
    第一、在自身能力上要有所突破。
    當(dāng)前,形勢(shì)的變化、標(biāo)準(zhǔn)的更新、客戶的需求都在不斷的變化,故有的管理理念、管理方式、管理方法已經(jīng)不利于市場(chǎng)的發(fā)展需要,這就需要管理者的思路創(chuàng)新。如果我是信用社主任,我會(huì)自覺(jué)的感知新理念、適應(yīng)新標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)新方法,不斷充實(shí)自己,不斷提高自身能力,使自己更加有能力適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
    第二、服務(wù)與效益意識(shí)并重,打造良好的信合形象。
    在存款組織工作中,我將牢固樹立效益意識(shí),鼓勵(lì)全員發(fā)揚(yáng)“三勤四上門”的優(yōu)良傳統(tǒng),把考核重點(diǎn)放在低成本存款上,不斷壯大信用社的自辦業(yè)務(wù),努力降低資金成本。同時(shí)牢固樹立服務(wù)意識(shí),鼓勵(lì)全員抓住各種有利時(shí)機(jī),不斷提高全員的服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),真正做到來(lái)有迎聲,問(wèn)有答聲,走有送聲,讓客戶有一種到家的感覺(jué)。
    第三、謀發(fā)展、求創(chuàng)新,在管理方式上要有所創(chuàng)新。
    要根據(jù)信用社改革發(fā)展的需要,特別是轉(zhuǎn)換為銀行管理模式后,自己要根據(jù)職能、性質(zhì)以及經(jīng)營(yíng)方式的轉(zhuǎn)變,迅速調(diào)整思路,主動(dòng)對(duì)接,不斷思考和研究新措施,新辦法,創(chuàng)造性地開展工作,為我社的快速發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)。
    成功是得到所愛(ài)的,幸福是愛(ài)所得到的!各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事,面對(duì)著大家信任和期待的目光,我看到了希望的所在,同時(shí)也意識(shí)到壓力和責(zé)任的所在,但都必將成為我們工作的動(dòng)力。假如組織選擇了我,我堅(jiān)信自己有能力在主任的崗位上做出更大的成績(jī)。古人云:不可以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。不論這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面及配合全局的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,為我信合事業(yè)發(fā)展添磚加瓦!
    教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    在這里我以平常人的心態(tài),參與綜合辦公室經(jīng)理崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    經(jīng)過(guò)幾年工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參與這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。我深知綜合辦公室工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
    一是為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,二是為事務(wù)當(dāng)好主管,三是為一線員工當(dāng)好后盾。
    具體說(shuō)就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。我也深知,辦公室工作非常辛苦,正如前一段社會(huì)流傳的那樣:在辦公室工作的同志就像忠誠(chéng)的狗,老實(shí)的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬??墒撬麄兿裣炓粯樱紵约?,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘為人梯。
    如果我競(jìng)聘成功,我的工作思路是:以“三個(gè)服從”要求自己,以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),以“三個(gè)適度”為原則與人相處?!叭齻€(gè)服從”是個(gè)性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動(dòng)不越位,服從不偏位,融洽不空位?!叭齻€(gè)一點(diǎn)”是當(dāng)上級(jí)要求與實(shí)際工作相符時(shí),我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時(shí),我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn);當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見(jiàn)不一致時(shí),我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)?!叭齻€(gè)適度”是冷熱適度,對(duì)人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,對(duì)事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,即大事不糊涂,小事不計(jì)較。做到對(duì)同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽(tīng),奉承的話警惕聽(tīng),反對(duì)的話分析聽(tīng),批評(píng)的話虛心聽(tīng),力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力。
    如果我競(jìng)聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無(wú)私;像太陽(yáng)一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。
    謝謝大家!
    教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇四
    第三、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
    一、班主任也許是天底下最小的主任"。
    但作為一個(gè)班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。
    三、孩子的`安全、健康,應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問(wèn)題。
    四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是[孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友。
    首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長(zhǎng)展示的活動(dòng),獲取家長(zhǎng)對(duì)我們肯定與信任;
    另外,組織好家委會(huì)活動(dòng),讓家園合作更加密切。
    教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    你們好!我于__年6月畢業(yè)于安康師范學(xué)校普師,已從教十五年了。_年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過(guò)的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),把我的思緒又拉回到從前。回想課改的幾年來(lái),深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。近兩年,我擔(dān)任兩個(gè)班的地理教學(xué)工作,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上重難點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,經(jīng)常結(jié)合當(dāng)前的時(shí)局講一些有關(guān)地理方面的知識(shí),課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動(dòng)起來(lái),激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。
    調(diào)任到本校以來(lái),工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,而且常與學(xué)生談心,拉近了師生之間的距離,使學(xué)生對(duì)老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來(lái),產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果,兩年來(lái),教學(xué)成績(jī)?cè)谄叫邪嘀芯忧傲?,我認(rèn)為成績(jī)不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學(xué)生的地理應(yīng)用水平。
    積極參加教研活動(dòng),善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。撰寫教研論文積極投稿,在省市級(jí)刊物發(fā)表論文兩篇。教育網(wǎng)站發(fā)表三篇。由于以上教學(xué)工作實(shí)際,我打算競(jìng)聘學(xué)校中級(jí)九級(jí)崗位。我將不負(fù)眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。達(dá)到中級(jí)九級(jí)的崗位說(shuō)明書上的教學(xué)要求和教學(xué)效果。在今后的教學(xué)工作無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力的,使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,為鐵中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
    教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的個(gè)人材料。
    一、簡(jiǎn)歷:
    姓名:楊**(女)年齡:21歲。
    xx年6月畢業(yè)于漢中市一職高幼師專業(yè)。
    xx年9月在漢中鑫鑫幼兒園工作。
    xx年9月在廣坪小學(xué)任學(xué)前班班主任兼語(yǔ)言、美術(shù)、舞蹈、音樂(lè)教師。
    二、競(jìng)聘的理由:
    在這幾年的實(shí)踐工作中我得到了不少的自我提高的機(jī)會(huì),我不但積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)還摸索出了班級(jí)管理的一些小技巧,也深刻地了解到合作精神、團(tuán)隊(duì)精神對(duì)幼兒教育的重要性。
    三、座右銘:誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子。
    四、思想方面:
    我能嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作,并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、學(xué)以至用。
    五、工作崗位:
    1、對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛(ài)心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,并向家長(zhǎng)反饋幼兒的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),與家長(zhǎng)建立教育伙伴關(guān)系。
    2、上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果。
    3、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們?cè)谝蝗丈钪胁粩嗾莆崭鞣N安全技能,增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力。對(duì)班內(nèi)發(fā)生的事情,如安全隱患、孩子的異常、日常教學(xué)活動(dòng)的安排、變動(dòng)以及家長(zhǎng)對(duì)園方的意見(jiàn)反饋等都及時(shí)與園領(lǐng)導(dǎo)溝通,便于園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握幼兒園的動(dòng)態(tài)。
    3、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。做到尊重孩子的個(gè)人特征,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,對(duì)幼兒的活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向,啟發(fā)興趣。
    如果我有幸成為幼教事業(yè)中的一員,我一定嚴(yán)格要求自己,服從安排,積極參加各方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì),全心,靜心,潛心在家鄉(xiāng)的幼教熱土上奉獻(xiàn)自己的青春和力量!
    最后感謝您看完我的競(jìng)聘書!
    教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!我叫,年出生,現(xiàn)就職于____,擁有____學(xué)位。今天我競(jìng)聘的職位是______一職。首先,非常感謝您們讓我在__歲生日的今天有一個(gè)挑戰(zhàn)自我、超越自我的寶貴機(jī)會(huì)!我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言修飾自己、也不想豪言壯語(yǔ)為大家承諾什么?,F(xiàn)在只有敞開心扉,讓大家初步認(rèn)識(shí)我是個(gè)什么樣的人,真正的了解只有讓時(shí)間去證明。
    今天我沐浴著迷人的陽(yáng)光,勇敢地走上了這個(gè)展示自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的講臺(tái)!今天承蒙各位的信任和支持,給與我機(jī)遇,我將更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,勤奮工作,不辱使命,力爭(zhēng)譜寫出一首壯美的“春之歌”。
    有人說(shuō)過(guò),每個(gè)人“自己就是一座寶藏”,而實(shí)力與自信就是發(fā)掘這座寶藏的金鑰匙,那么在競(jìng)聘信貸科副科長(zhǎng)這一崗位上,我自信具有以下的優(yōu)勢(shì):
    一是選擇這一崗位競(jìng)聘,是因?yàn)閱挝还ぷ鱛年,使我養(yǎng)成了愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重同志、遵紀(jì)守法、善于和他人合作的良好職業(yè)道德。
    二是我具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗(yàn)。
    三是我具有良好的綜合素質(zhì)。我開朗熱情,善于溝通,表達(dá)能力強(qiáng),能夠妥善處理好方方面面的關(guān)系;我勤奮敬業(yè),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),顧全大局,堅(jiān)信平凡的崗位一樣可以鑄就精彩人生的道理;我樂(lè)于助人,關(guān)心同志,具有良好的人家關(guān)系基礎(chǔ);同時(shí)我還具有良好的組織協(xié)調(diào)能力,并具有“大雪壓青松,青松挺且直”的堅(jiān)毅品質(zhì),從不怕吃苦,能夠承擔(dān)繁重的工作任務(wù)和工作壓力。
    我想,____不只是一個(gè)有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,我會(huì)繼續(xù)在新的崗位上為__做出更大貢獻(xiàn),創(chuàng)建一流的住房公積金,具體我將在以下幾個(gè)方面開展工作:
    “我為榮譽(yù)而戰(zhàn),我為成功而來(lái)”,如果我的坦誠(chéng)、自信與能力能夠得到大家的認(rèn)可,我將倍加珍視這一機(jī)遇,倍加工作,以自己的工作質(zhì)量匯報(bào)大家的信任和厚愛(ài)。誠(chéng)然,競(jìng)爭(zhēng)就意味著必然有人會(huì)被淘汰,我做好了充分的心里準(zhǔn)備,成功的結(jié)果固然令人心醉,但追求成功的過(guò)程同一魅力無(wú)限,今天,無(wú)論結(jié)果如何,我都要說(shuō)“我人生中的這一樂(lè)章無(wú)比輝煌與精彩!”
    我的演講完畢,謝謝大家!
    教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!
    非常感謝大家給予我的信任和支持,才讓我有勇氣站在這個(gè)位置來(lái)參加這一次的競(jìng)聘演講。這一次對(duì)我而言不僅僅是一場(chǎng)演講,更是對(duì)我自己的一個(gè)挑戰(zhàn),一個(gè)表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。所以我在這里我就將我想要競(jìng)聘辦公室主任的想法說(shuō)一下。
    我叫xx,今年xx歲,畢業(yè)于xx大學(xué),博士學(xué)位,至今已經(jīng)工作了xx年了。在來(lái)我們公司之前,我做過(guò)行政助理、人事副經(jīng)理和辦公室組長(zhǎng),來(lái)我們公司之后我從一名普通的辦公室文員做起,憑借著自己的努力工作和領(lǐng)導(dǎo)們的栽培,成為了辦公室的副主任。作為一名在行政和辦公室崗位上面摸爬滾打多年的員工來(lái)說(shuō),對(duì)于辦公室的工作我是十分了解的,對(duì)于一些管理工作我也是有不少的心得的。
    我認(rèn)為我競(jìng)聘辦公室主任崗位的優(yōu)勢(shì)主要有:
    1、多年辦公室工作的鍛煉,讓我有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我本身就是行政管理專業(yè)出來(lái)的,所以辦公室的工作我是有很豐富的理論知識(shí)的,再加上我之前在這一相關(guān)工作上面有著長(zhǎng)時(shí)間的工作鍛煉,所以有著豐富的工作能力和工作技巧,我有信心也有實(shí)力能夠勝任好這一份工作。
    2、管理層的工作鍛煉讓我有一定的管理能力。之前就就有擔(dān)任過(guò)一些管理的工作,在加上這段時(shí)間我也是在做著辦公室副主任的工作,所以我有較強(qiáng)的員工管理能力、大局意識(shí)和協(xié)調(diào)能力和組織安排能力,再加上我現(xiàn)在就是做這副主任的工作,所以對(duì)我們辦公室的員工和工作都是在熟悉不過(guò)了,所以對(duì)于辦公室的組織安排我還是有一定的心得的。
    3、還有一點(diǎn)就是工作了這么多年,我的工作作風(fēng)得到了很好的鍛煉,讓我能夠有為公司利益負(fù)責(zé)的意識(shí),有吃苦耐勞盡心盡力工作的思想。所以我在工作崗位上能夠做到一心一意為公司、全心全力為工作,能夠團(tuán)結(jié)好同事,處理好辦公室關(guān)系。相信這么長(zhǎng)時(shí)間的工作下來(lái),大家也能夠看到我的表現(xiàn)。
    如果我能夠競(jìng)聘成功的話,我計(jì)劃:
    1、進(jìn)一步優(yōu)化我們辦公室成員的工作安排,我們現(xiàn)在辦公室的工作是比較緊張的,但是人員又不夠,同事們經(jīng)常加班加點(diǎn)完成工作,所以我計(jì)劃后面在招聘幾名新員工,對(duì)大家的工作進(jìn)行細(xì)化一些。
    2、做好團(tuán)隊(duì)管理工作。我們辦公室是一個(gè)大的團(tuán)隊(duì),之前做副主任工作的時(shí)候我就已經(jīng)在著手這一步了,之后我也會(huì)將我之前的計(jì)劃運(yùn)行到這個(gè)上面,比如多開幾次團(tuán)建活動(dòng)等,加深我們團(tuán)隊(duì)的關(guān)系融洽。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    你們好,我叫周炳志,我競(jìng)聘的崗位是教導(dǎo)主任。下面我從自己對(duì)教導(dǎo)主任這一崗位的認(rèn)識(shí)、以往工作開展的情況的回顧、工作中存在的問(wèn)題和差距、競(jìng)聘上崗后的工作打算、競(jìng)聘態(tài)度等幾個(gè)方面匯報(bào)如下:
    1、負(fù)責(zé)制定并施行學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,檢查和總結(jié)教育教學(xué)工作。
    2、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,組織開展各種教學(xué)、教研和第一課堂活動(dòng)。
    3、負(fù)責(zé)招生、編班、學(xué)籍管理、考勤考績(jī)、課程安排以及資料室、實(shí)驗(yàn)室工作。
    4、負(fù)責(zé)教學(xué)資料、檔案的整理和管理工作。
    5、組織安排學(xué)生的體育衛(wèi)生和生活管理工作,關(guān)心師生的身心健康。
    6、定期布置和檢查班主任工作,組織校外教育活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)。
    7、及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)期末和學(xué)年教學(xué)評(píng)價(jià)工作。
    1、本人有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
    2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改能力。能與老師一起結(jié)合本?!皩W(xué)議導(dǎo)用”教學(xué)模式大膽探索、試驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂效益,達(dá)到高效課堂,同時(shí)探索開展開放式課堂教學(xué),通過(guò)互幫互學(xué),提高全體教師教育教學(xué)能力。
    3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
    4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起良心”為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處。
    5、由于本人的努力工作,在20xx-2011年度中心學(xué)校組織的四次調(diào)研考試中所教二年級(jí)的數(shù)學(xué)分別獲得第五、第三、和兩個(gè)第一的好成績(jī)。所執(zhí)教的'《微小世界和我們》獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課;所撰寫的論文有二十余篇,分別在省、市、區(qū)評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
    盡管各項(xiàng)工作都開展得比較順利,但與兄弟學(xué)校相比,還存在一定的問(wèn)題和差距,如教科研力度不足,學(xué)校整體教學(xué)成績(jī)不盡人意。
    如果我能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,有幸被聘為教導(dǎo)主任,我將采取如下的工作措施,來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強(qiáng)學(xué)籍管理,控輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。
    1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,做好校長(zhǎng)的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。
    2、做好教學(xué)校長(zhǎng)與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于教師。
    3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。重點(diǎn)做到:
    1、認(rèn)真組織實(shí)施“十一五”課題計(jì)劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。
    2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽(tīng)取教師建議及聽(tīng)取學(xué)生心聲,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
    3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),繼續(xù)探索實(shí)施,“學(xué)議導(dǎo)用”教學(xué)模式,深入開展開放式課堂教學(xué),求實(shí)創(chuàng)新,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師,骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。
    4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的平等對(duì)話。
    6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。
    7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實(shí)現(xiàn)我?;▓@式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,協(xié)助副校長(zhǎng)與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:
    大家好!
    首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,并給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次正班主任崗位競(jìng)聘的演講。雖然我是非專業(yè)出生,但自20xx年參加工作以來(lái),我從最基本的專業(yè)知識(shí):幼兒教育學(xué)、心理學(xué)入手,開始了不斷地充電。經(jīng)過(guò)6年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè)。
    在魏幼任教六年,擔(dān)任過(guò)兩年正班主任。我感覺(jué)在做班主任的兩年里,我深深的體會(huì)到了這項(xiàng)工作是一個(gè)重任,是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的舞臺(tái)。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有歡樂(lè)也有煩惱,但我感覺(jué)做班主任充實(shí)了自己,磨練了自己,所以在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項(xiàng)重任。
    今天我競(jìng)聘的崗位是幼兒園正班主任,之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,我認(rèn)為具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢(shì):
    1、責(zé)任心。
    班級(jí)交給你,等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個(gè)孩子的未來(lái)寄托在你手上,所以無(wú)論早晨、晚上,刮風(fēng)、下雨,你心里始終要裝著這個(gè)班級(jí),當(dāng)他們需要你時(shí)必須及時(shí)出現(xiàn)在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹校沂冀K堅(jiān)持這樣的原則。我常和學(xué)生們說(shuō),我不一定是模范班主任,但我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任。
    2、心中有愛(ài)。
    這樣才能使班級(jí)和諧進(jìn)步。我們有愛(ài)沒(méi)問(wèn)題,我相信所有想當(dāng)班主任的老師心里都有這份愛(ài),愛(ài)這個(gè)學(xué)校,愛(ài)這個(gè)班級(jí),愛(ài)你們可愛(ài)的學(xué)生們。但不能光我們有愛(ài),我們同時(shí)還要培養(yǎng)孩子們的愛(ài),愛(ài)我們這個(gè)班級(jí),學(xué)校讓他們知道我們的苦心,這樣他們才能步入正軌,使精神方面和學(xué)習(xí)方面獲得雙豐收。
    3、愛(ài)應(yīng)有度。
    班主任是與學(xué)生接觸最多的,但要把握好與學(xué)生的遠(yuǎn)近這個(gè)度,把握好學(xué)生管理的松緊度。與學(xué)生秘系融恰是應(yīng)該的,但應(yīng)注意與學(xué)生距離,不能讓他們太隨便,但也不能太過(guò),以至于所有的學(xué)生都不敢跟你溝通,這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣,既能讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)也能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氣氛。
    以前三點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的,我十分清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上正班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開工作:
    一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的'教育教學(xué)工作。讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。
    二、吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。
    五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我深知競(jìng)聘正班主任這一職位具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇,將把這次競(jìng)聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),不斷總結(jié)、提高自己,和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!
    教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇十
    一是為了更好的鍛煉自己。
    二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
    我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。
    首先,在過(guò)去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
    其次,我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí),熱愛(ài)幼教事業(yè),甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)。
    第一,擺正位置,當(dāng)好助手。
    第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
    今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。
    第三,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
    各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競(jìng)選是勝是敗,我想,對(duì)我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要。
    教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委:
    大家好!
    我叫xxx,我今天來(lái)競(jìng)聘的崗位是對(duì)公客戶經(jīng)理二級(jí)崗位。我今年____歲,____年參加工作,歷任______,目前工齡是____年,本科學(xué)歷,經(jīng)濟(jì)師職稱,具有企業(yè)法律顧問(wèn)執(zhí)業(yè)資格。
    在客戶部工作至今已有____年,一路風(fēng)塵仆仆的走來(lái),感覺(jué)很充實(shí)。這一方面是因?yàn)榭蛻舨康墓ぷ骶o張而又有挑戰(zhàn)性,另一方面是因?yàn)殡S著日常工作積累和不斷的學(xué)習(xí)新政策、新業(yè)務(wù)品種有一塊可以和大家共享的體會(huì)。
    信貸工作的緊張性和業(yè)務(wù)開展的挑戰(zhàn)性使我得到了成長(zhǎng)和鍛煉。我行業(yè)務(wù)品種不斷推陳出新,信貸政策不斷調(diào)整變化,尤其是隨著我行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型步伐加快,積極實(shí)施信貸結(jié)構(gòu)調(diào)整以來(lái),在不斷開拓小微企業(yè)市場(chǎng),大力發(fā)展中小企業(yè)和個(gè)人經(jīng)營(yíng)、消費(fèi)類等綜合收益較高的貸款業(yè)務(wù)的過(guò)程中,我行業(yè)務(wù)品種不斷推陳出新、操作流程的變化更是日新月異。
    如不及時(shí)學(xué)習(xí)跟進(jìn)、更新大腦數(shù)據(jù),便成了今之古人,新業(yè)務(wù)便做不來(lái)了。我行國(guó)際業(yè)務(wù)品種多年以來(lái)比較單一,結(jié)、售匯,開、收證幾乎就是全部,為開拓我行國(guó)際業(yè)務(wù)產(chǎn)品線,為了我行創(chuàng)收增效,經(jīng)多方共同努力,本人成功辦理了支行的'第一筆進(jìn)口押匯業(yè)務(wù),第一筆融資,第一筆付匯理財(cái)置換通業(yè)務(wù)。這三項(xiàng)國(guó)際業(yè)務(wù)的成功開辦,填補(bǔ)了我行的三項(xiàng)業(yè)務(wù)空白。并為我行帶來(lái)了豐厚的利息收入和中間業(yè)務(wù)收入。
    的存款攻堅(jiān)戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)三月末對(duì)公存款較年初增長(zhǎng)億元,儲(chǔ)蓄存款爭(zhēng)攬1500余萬(wàn)元。
    我為自己在工作取得的進(jìn)步感到自豪,但我永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲。因?yàn)檫@不是我一個(gè)人的戰(zhàn)斗,領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助是我前進(jìn)的動(dòng)力源泉。能受天磨真鐵漢,不為人嫉是英才。成績(jī)只代表過(guò)去,面對(duì)未來(lái)緊張的工作和挑戰(zhàn)我會(huì)接受磨煉,繼續(xù)努力,繼續(xù)前進(jìn)。請(qǐng)各位尊敬的評(píng)委支持我并投出您寶貴的一票,我的演講完畢。
    謝謝大家!
    教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:
    大家好!
    xx會(huì)計(jì)本科學(xué)歷,會(huì)計(jì)師職稱。有十年財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。期間從事出納,成本核算,預(yù)算核算。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,經(jīng)過(guò)多次的崗位經(jīng)歷,我逐漸成為了一名比較成熟的財(cái)務(wù)人員。今天,我在競(jìng)爭(zhēng)財(cái)務(wù)部管理會(huì)計(jì)師的職位。這場(chǎng)比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
    首先說(shuō)說(shuō)我對(duì)管理會(huì)計(jì)這個(gè)職位的理解。我覺(jué)得管理會(huì)計(jì)的主要職責(zé)可以用“服務(wù)”這個(gè)詞來(lái)概括。相反,它利用會(huì)計(jì)手段分析整理信息,為公司決策提供服務(wù);相反,為部門的高效運(yùn)轉(zhuǎn)服務(wù),堅(jiān)決完成部門下達(dá)的計(jì)劃和任務(wù);協(xié)調(diào)溝通會(huì)計(jì)信息,為各職能部門的健康發(fā)展服務(wù)。一方面要做好財(cái)務(wù)專業(yè),如預(yù)算管理、國(guó)有資產(chǎn)管理、經(jīng)營(yíng)情況分析、提供與決策相關(guān)的會(huì)計(jì)信息等。另一方面,我們應(yīng)該完成公司的事務(wù)性工作,如績(jī)效評(píng)估和制度建設(shè)等。
    所以管理會(huì)計(jì)是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的崗位。我將根據(jù)企業(yè)內(nèi)部提高管理和經(jīng)濟(jì)效益的需要,結(jié)合數(shù)理統(tǒng)計(jì)和計(jì)算機(jī)的使用,進(jìn)行選擇、計(jì)算和分析,并向企業(yè)各職能部門的決策者提供相關(guān)信息,從而確定目標(biāo)、做出決策、加強(qiáng)控制和進(jìn)行績(jī)效評(píng)估;同時(shí),加強(qiáng)信息的控制和管理,準(zhǔn)備不同的報(bào)告,提供不同的信息,為內(nèi)部決策服務(wù)。
    其次說(shuō)說(shuō)我競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位的原因。我想用“體驗(yàn)”、“服務(wù)”和“責(zé)任”來(lái)解釋:
    1)體驗(yàn)。我在這個(gè)崗位有多年的工作經(jīng)驗(yàn),尤其是從事多種工種的財(cái)務(wù)工作,熟悉業(yè)務(wù)流程,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠抓住重點(diǎn),顧全大局,快速適應(yīng)新的崗位。我認(rèn)為我完全有資格擔(dān)任管理會(huì)計(jì)師的職務(wù)。
    2)服務(wù)。我有很高的服務(wù)意識(shí)。財(cái)務(wù)是后勤部門,為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)。長(zhǎng)期的會(huì)計(jì)工作鍛煉了我的溝通協(xié)調(diào)能力,不斷提高服務(wù)意識(shí),牢固樹立了服務(wù)企業(yè)發(fā)展和服務(wù)員能力管理的理念。在工作中,我加強(qiáng)了與各部門的聯(lián)系,相互合作,以完成各職能部門的任務(wù)。這些年來(lái),無(wú)論是休息日還是節(jié)假日,只要公司或者其他部門需要,我都會(huì)毫不猶豫的加班為相關(guān)人員服務(wù)。
    3)責(zé)任。會(huì)計(jì)需要用具體的數(shù)據(jù)說(shuō)話,所以提高責(zé)任心很重要。我在工作中一直一絲不茍。我養(yǎng)成了一絲不茍的好習(xí)慣,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人和每一份報(bào)告,以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的使命感高效地履行職責(zé)。在工作中力求完美,負(fù)責(zé)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),快速適應(yīng)不斷變化的新崗位和新環(huán)境。我認(rèn)為高度的責(zé)任感有助于我承擔(dān)沉重的責(zé)任。
    如果這次比賽能夠贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持,讓我有幸擔(dān)任這份工作,我將在部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下從事以下幾個(gè)方面的工作:
    2.改進(jìn)預(yù)算編制,促進(jìn)更全面的預(yù)算管理。雖然近年來(lái)公司的預(yù)算管理有了很大的改善,但整體預(yù)算編制并不完善。
    3.修訂和完善部門體系文件,確保本部門綜合體系的持續(xù)改進(jìn)和有效運(yùn)行。隨著行業(yè)管理的發(fā)展和完善,管理制度和方法不斷引入,新的會(huì)計(jì)軟件的實(shí)施,使得原有的系統(tǒng)文檔與實(shí)際情況不匹配。下一階段,在系統(tǒng)辦的指導(dǎo)下,我會(huì)和部門同事一起整理完善系統(tǒng)文檔,確保系統(tǒng)在本部門的有效運(yùn)行。
    最后,我想說(shuō):如果我在比賽中成功了,我會(huì)不遺余力地用我勤勞的雙手把工作做好,用我最好的成績(jī)回報(bào)大家的愛(ài);如果我失敗了,可能是我不夠好。即使我那么愛(ài)她,我還是會(huì)瀟灑的揮揮手。無(wú)論以后擔(dān)任什么職位,我都會(huì)一如既往的秉承財(cái)務(wù)人求真務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,默默貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
    謝謝你。
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    教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!
    首先,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里參加競(jìng)職演講。
    今天,我面對(duì)這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同志,站在這個(gè)演講臺(tái)上講話,內(nèi)心是激動(dòng)和難以平靜的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這不僅是展示自我,認(rèn)識(shí)自我的一個(gè)平臺(tái),更是向大家學(xué)習(xí)、接受大家評(píng)定的一次難能可貴的機(jī)會(huì)。
    作為基層管理工作人員,我對(duì)本人所從事的工作流程和基本要領(lǐng),都有著較為具體的理解和熟練的操作能力;但我也清楚地認(rèn)識(shí)到做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,群眾滿意的基層管理者并不容易,不僅要具備團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神還要同時(shí)具備堅(jiān)實(shí)可靠的敬業(yè)意識(shí)和協(xié)調(diào)管理能力。所以,多年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,在同志們的信任和支持下,在各方面都取得了一定的成績(jī)。
    首先是政治思想覺(jué)悟得到不斷提高。經(jīng)過(guò)組織多年的培養(yǎng)和自己的不懈努力,我在思想上、政治上不斷成熟有著較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,勤勉盡職,保持吃苦耐勞、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。能夠樹立正確的人生觀和世界觀。在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、講原則、講團(tuán)結(jié),勇于吃苦,無(wú)私奉獻(xiàn),工作成績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致認(rèn)可和好評(píng)。
    其次是個(gè)人綜合素質(zhì)得到明顯增強(qiáng)。多年以來(lái)由于工作性質(zhì)的特殊性,從來(lái)都是只有上班時(shí)間而無(wú)下班時(shí)間,在我的日歷上幾乎沒(méi)有節(jié)假日和休息天的概念;雖然日常工作紛繁復(fù)雜、事無(wú)巨細(xì),但我始終能夠?qū)ⅰ皡⑴c政務(wù)”“管理事務(wù)”和“搞好服務(wù)”這三職責(zé)統(tǒng)籌兼顧,使工作目標(biāo)更為明確,重點(diǎn)更加突出。“干一行,愛(ài)一行,專一行”,我熱愛(ài)工作,團(tuán)結(jié)同志,始終如一地帶著深厚的興趣和極大的熱情一絲不茍地圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切事務(wù)。工作中,我的管理才能,組織考級(jí)和協(xié)調(diào)參謀才能都得到了充分發(fā)揮;積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也使我的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了全方位的提高。
    當(dāng)然,我也清醒地認(rèn)識(shí)到自身還存在一些不足之處。如果我能夠競(jìng)聘成功,我將努力做好以下幾點(diǎn):
    一是努力學(xué)習(xí)。不斷在工作中磨練自己、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取知識(shí),使自身的綜合素質(zhì)得到更全面的發(fā)展和提高。
    二是努力工作。我清楚地認(rèn)識(shí)到,我競(jìng)聘的不僅僅是一個(gè)職務(wù),而更重要的是一種責(zé)任的體現(xiàn),所以我將一如繼往地保持自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。要甘于奉獻(xiàn),以身作則,不僅要想得比別人多,更要比別人干得的多,在工作中我將不遺余力地發(fā)揮自己的潛力和專長(zhǎng);一切工作將以中心的根本利益為出發(fā)點(diǎn),充分利用我這些年來(lái)所積累的工作經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系,積極拓寬渠道,發(fā)展業(yè)務(wù)。
    發(fā)揮敬業(yè)精神和公仆意識(shí);在工作中多請(qǐng)示,勤匯報(bào),及時(shí)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示、支持和幫助;適時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)提出有利于全面工作的合理化建議。注意在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新思路,加強(qiáng)調(diào)查研究,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和合理性,創(chuàng)造性地開展工作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),以自己的言行創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境。從而更大限度地發(fā)揮自己的管理能力,組織協(xié)調(diào)能力和判斷分析能力。
    三是當(dāng)好配角。找準(zhǔn)坐標(biāo),擺正位置,在具體工作中要分清職責(zé),掌握分寸;做到工作到位而不越位,求實(shí)而不死板,竭力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,主動(dòng)搞好配合,增強(qiáng)集體凝聚力。同時(shí),遇到棘手問(wèn)題,也決不置身事外,不上推下卸,而是要勇于承擔(dān)責(zé)任,積極提出合理方案,配合領(lǐng)導(dǎo)把各項(xiàng)工作做細(xì)做全,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓群眾放心。
    總之,我將一如繼往地以飽滿的熱情,高度負(fù)責(zé)的精神投入到每一項(xiàng)工作中去,為xx的發(fā)展盡一份自己的力量,為領(lǐng)導(dǎo)和同志們服務(wù)是我最大的心愿,也是我的榮幸和光榮!
    謝謝大家!
    教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    首先,非常感謝學(xué)校給了我這次參與教師競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是七年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。
    我于于外語(yǔ)系,本科,順利通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí),八級(jí)和公共六級(jí)。在大學(xué)期間,我任外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委組織紀(jì)檢部部長(zhǎng)和班上的團(tuán)支書,工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),年年被評(píng)優(yōu)秀。在校期間年年獲獎(jiǎng)學(xué)金,獲得多項(xiàng)榮譽(yù),多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,創(chuàng)三好積極分子,在英語(yǔ)演講賽,大賽等比賽中也多次獲獎(jiǎng)。畢業(yè)后在荊州一私立學(xué)校任教一年,工作勤勤懇懇,得到了校領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)可。之后,在我校工作一年。在這一年里,工作踏實(shí)認(rèn)真,無(wú)論在教學(xué)還是處事上都得到了頗多的鍛煉。
    我申請(qǐng)這次競(jìng)聘崗位主要有以下幾條理由:
    1、無(wú)論在工作還是生活上,我做任何事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地,能吃苦。不輕易做決定但一旦決定就盡自己最大的努力把它做好。
    2、在工作能力上,我有足夠的信心,我相信自己不比別人差。通過(guò)一年的教學(xué),我對(duì)初中英語(yǔ)教學(xué)的基本模式也有了自己行之有效的套路,在管理學(xué)生方面也有一定進(jìn)步,相信自己會(huì)越做越好。
    3、經(jīng)過(guò)這一年的教學(xué),我對(duì)的,重難點(diǎn)等已基本熟悉,對(duì)于之前工作中沒(méi)做好的細(xì)節(jié)也常做,相信自己定會(huì)在下年教學(xué)中有所提升。
    假如我能夠通過(guò)競(jìng)聘上崗,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)水平與業(yè)務(wù)能力,在這基礎(chǔ)上,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。我會(huì)虛心向其他教師請(qǐng)教,多聽(tīng)其他老師的課,加強(qiáng)各方面的修養(yǎng),提升自己各方面的素質(zhì)。我一定會(huì)盡自己最大努力把工作做到最好。
    希望能夠得到大家的認(rèn)可,謝謝。
    教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師們:
    大家好!
    感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師。本人本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。
    我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位,具有以下的優(yōu)勢(shì):
    1、熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。
    2、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績(jī)。
    3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn),勇于開拓進(jìn)取,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
    4、創(chuàng)立博客,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,進(jìn)行教育教學(xué)研究?!熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng),并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。
    “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,我愛(ài)成功小學(xué),愛(ài)這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,
    我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!
    謝謝大家!
    教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇十六
    大家好!
    首先,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里參加競(jìng)職演講。
    今天,我面對(duì)這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同志,站在這個(gè)演講臺(tái)上講話,內(nèi)心是激動(dòng)和難以平靜的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這不僅是展示自我,認(rèn)識(shí)自我的一個(gè)平臺(tái),更是向大家學(xué)習(xí)、接受大家評(píng)定的一次難能可貴的機(jī)會(huì)。
    作為基層管理工作人員,我對(duì)本人所從事的工作流程和基本要領(lǐng),都有著較為具體的理解和熟練的操作能力;但我也清楚地認(rèn)識(shí)到做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,群眾滿意的基層管理者并不容易,不僅要具備團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神還要同時(shí)具備堅(jiān)實(shí)可靠的敬業(yè)意識(shí)和協(xié)調(diào)管理能力。所以,多年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,在同志們的信任和支持下,在各方面都取得了一定的成績(jī)。
    首先是政治思想覺(jué)悟得到不斷提高。經(jīng)過(guò)組織多年的培養(yǎng)和自己的不懈努力,我在思想上、政治上不斷成熟有著較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,勤勉盡職,保持吃苦耐勞、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。能夠樹立正確的人生觀和世界觀。在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、講原則、講團(tuán)結(jié),勇于吃苦,無(wú)私奉獻(xiàn),工作成績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致認(rèn)可和好評(píng)。
    其次是個(gè)人綜合素質(zhì)得到明顯增強(qiáng)。多年以來(lái)由于工作性質(zhì)的特殊性,從來(lái)都是只有上班時(shí)間而無(wú)下班時(shí)間,在我的日歷上幾乎沒(méi)有節(jié)假日和休息天的概念;雖然日常工作紛繁復(fù)雜、事無(wú)巨細(xì),但我始終能夠?qū)ⅰ皡⑴c政務(wù)”“管理事務(wù)”和“搞好服務(wù)”這三職責(zé)統(tǒng)籌兼顧,使工作目標(biāo)更為明確,重點(diǎn)更加突出?!案梢恍?,愛(ài)一行,專一行”,我熱愛(ài)工作,團(tuán)結(jié)同志,始終如一地帶著深厚的興趣和極大的熱情一絲不茍地圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切事務(wù)。工作中,我的管理才能,組織考級(jí)和協(xié)調(diào)參謀才能都得到了充分發(fā)揮;積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也使我的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了全方位的提高。
    當(dāng)然,我也清醒地認(rèn)識(shí)到自身還存在一些不足之處。如果我能夠競(jìng)聘成功,我將努力做好以下幾點(diǎn):
    一是努力學(xué)習(xí)。不斷在工作中磨練自己、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取知識(shí),使自身的綜合素質(zhì)得到更全面的發(fā)展和提高。
    二是努力工作。我清楚地認(rèn)識(shí)到,我競(jìng)聘的'不僅僅是一個(gè)職務(wù),而更重要的是一種責(zé)任的體現(xiàn),所以我將一如繼往地保持自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。要甘于奉獻(xiàn),以身作則,不僅要想得比別人多,更要比別人干得的多,在工作中我將不遺余力地發(fā)揮自己的潛力和專長(zhǎng);一切工作將以中心的根本利益為出發(fā)點(diǎn),充分利用我這些年來(lái)所積累的工作經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系,積極拓寬渠道,發(fā)展業(yè)務(wù)。
    發(fā)揮敬業(yè)精神和公仆意識(shí);在工作中多請(qǐng)示,勤匯報(bào),及時(shí)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示、支持和幫助;適時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)提出有利于全面工作的合理化建議。注意在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新思路,加強(qiáng)調(diào)查研究,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和合理性,創(chuàng)造性地開展工作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),以自己的言行創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境。從而更大限度地發(fā)揮自己的管理能力,組織協(xié)調(diào)能力和判斷分析能力。
    三是當(dāng)好配角。找準(zhǔn)坐標(biāo),擺正位置,在具體工作中要分清職責(zé),掌握分寸;做到工作到位而不越位,求實(shí)而不死板,竭力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,主動(dòng)搞好配合,增強(qiáng)集體凝聚力。同時(shí),遇到棘手問(wèn)題,也決不置身事外,不上推下卸,而是要勇于承擔(dān)責(zé)任,積極提出合理方案,配合領(lǐng)導(dǎo)把各項(xiàng)工作做細(xì)做全,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓群眾放心。
    總之,我將一如繼往地以飽滿的熱情,高度負(fù)責(zé)的精神投入到每一項(xiàng)工作中去,為xx的發(fā)展盡一份自己的力量,為領(lǐng)導(dǎo)和同志們服務(wù)是我最大的心愿,也是我的榮幸和光榮!
    謝謝大家!
    教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!
    今天是個(gè)難忘的日子,是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講。我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),感謝評(píng)委在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給我講評(píng),感謝同志們對(duì)我的信任和支持。我個(gè)性溫和,但充滿激情;我做事穩(wěn)重,但不張揚(yáng);我為人正直,但不固執(zhí)。
    我已經(jīng)步入人生的不惑之年,在這充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì),機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。我常常門心自問(wèn):“我還該不該有自己的夢(mèng)想,我還有沒(méi)有夢(mèng)想?我的夢(mèng)想在哪里?”我深思過(guò),也傍徨過(guò)、惆悵過(guò)。憑心而論,我工作時(shí)間雖長(zhǎng)可人生平幾而普通。二十多年來(lái),我一直默默無(wú)聞地工作,是這次競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)又一次喚醒了我沉睡的夢(mèng)想。我沒(méi)有輝煌的過(guò)去,但是,我會(huì)把握好現(xiàn)在和將來(lái)。為此,我來(lái)這里展示自我,讓大家認(rèn)識(shí)我,幫助我,進(jìn)而喜歡我,支持我。我希望能靠自己的知識(shí)和水平,靠自己的實(shí)力而不是靠運(yùn)氣來(lái)贏得這次競(jìng)聘。我這次競(jìng)聘具有五個(gè)優(yōu)勢(shì):
    一、有豐富的機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。我在機(jī)關(guān)工作近二十年,特別是在基層xx科的十多年里,我能服務(wù)好基層,并得到了基層同志的認(rèn)可,有豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。
    二、有較強(qiáng)的工作能力。在日常生活和工作中,我能不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。
    三、有樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。我出生在農(nóng)村,種過(guò)田,進(jìn)過(guò)廠,吃過(guò)苦。我愛(ài)崗敬業(yè),不管干什么,干一行愛(ài)一行,努力把工作做得更好。
    四、有一定的寫作能力。我喜歡看書讀報(bào),在平時(shí)的工作中,也撰寫一些信息、先進(jìn)事跡、經(jīng)驗(yàn)材料和調(diào)查報(bào)告,具備較好的文字功底。
    五是有較大的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值人生中年,身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入所熱愛(ài)的工作中去。
    假若我有幸競(jìng)聘成功,我將不辱使命,努力工作:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,盡快完成角色轉(zhuǎn)換,勝任本職工作。
    二、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中,向領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示多匯報(bào),真正做到工作到位不越位。
    三、勤奮工作,不計(jì)得失。我將兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),吃苦肯干。
    今天,我是本著鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的目的來(lái)參加競(jìng)聘。如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)努力;如果我競(jìng)聘不成,我會(huì)更努力。我想,在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,每走一步,包括參與這次競(jìng)聘,都屬于成功。天生我才必有用。我將以這次競(jìng)聘為新的起點(diǎn):對(duì)待人生,會(huì)多一份夢(mèng)想;對(duì)待工作,會(huì)多一份努力;對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),會(huì)多一份尊敬;對(duì)待同事,會(huì)多一份微笑;對(duì)待生活,會(huì)多一份熱愛(ài);對(duì)待家庭,會(huì)多一份責(zé)任。我相信,只要努力,有時(shí)我們自己都會(huì)驚訝自己的潛能。
    謝謝大家!
    教師個(gè)人競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇十八
    尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    早上好!
    今天,我懷揣著一份激動(dòng)、一份自信,走上了競(jìng)聘的平臺(tái),競(jìng)聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。
    本人xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)生物技術(shù)系本科,現(xiàn)正積極報(bào)考xx師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。
    學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為流動(dòng)大軍,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來(lái),我曾任教過(guò)數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科,擔(dān)任過(guò)班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無(wú)論處于哪個(gè)崗位,從事哪份工作,不求聞達(dá)于人,只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事,用真情和愛(ài)心對(duì)待每一位同事。
    自xx年參加工作以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,已逐步成長(zhǎng)為一名具有師德水平,具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來(lái)由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了xx區(qū)教育系統(tǒng)青年崗位能手稱號(hào),榮獲xx杯生物學(xué)科評(píng)優(yōu)大賽二等獎(jiǎng),參與了《xx市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國(guó)、市級(jí)比賽二等獎(jiǎng)。
    初踏競(jìng)聘平臺(tái),我對(duì)教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識(shí)與思考:
    我認(rèn)為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養(yǎng)勤于思考,敏于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,善于總結(jié),樂(lè)于奉獻(xiàn)的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識(shí)和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力,分解、解決問(wèn)題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。