一個成功的方案應該能夠解決問題、達到目標并帶來持續(xù)的效益。制定方案需要明確責任和分工，確保各項工作有序進行。希望這些范文能夠給大家提供一些方案制定的思路和啟示。
后備人才培訓方案篇一
近期為一個公司明年的培訓進行一個全面的支配，擬定了一份簡潔有用的員工培訓工作方案，讓大家共享的同時是想聽聽有何更好的建議，相互學習溝通，共同提高。
為了提高員工和管理人員的素養(yǎng)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性進展;必需進行有效的培訓，做好培訓的基礎是要有可行完整有用的培訓方案，現(xiàn)將今年的培訓工作方案如下：
一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓訓練體系。
術(shù)、新學問等前瞻性訓練和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進行一次，每次不少于一個半小時。
二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化訓練、本單位規(guī)章制度及平安操作規(guī)程;負責人為各分公司總經(jīng)理。每月一次，每次不少于一個半小時。
三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要內(nèi)容是崗位職責、操作規(guī)程、平安操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)學問、作業(yè)指導書等，負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次，每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責和平安操作規(guī)程。
護和保養(yǎng)學問的培訓，三是生產(chǎn)管理學問的培訓;每周一次，每次不少于一小時。
三、各部門(如銷售、財務、選購、人力資源、國際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)學問的培訓由部門負責人組織進行，主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)學問的系統(tǒng)培訓，結(jié)合工作實際運行中消失的專業(yè)問題，進行探討培訓溝通，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時。培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素養(yǎng)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
崗位的工作職責范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和平安操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成果納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平常補充聘請到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
值。
六、要求：各分公司各部門擬定本單位的年度培訓方案，培訓年度工作方案于一月十日前報主管領(lǐng)導;培訓方案要仔細去做，細化到每個月進行幾次，培訓方案中要明確培訓的組織者、責任人，培訓時間，培訓主題及內(nèi)容，培訓形式，參訓人員，培訓主講，培訓要有記錄，對培訓結(jié)果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓方案執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。
通過培訓全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務學問，明確各自崗位職責、工作標準，嫻熟把握多種業(yè)務技能，改進績效，進而提高全體管理人員和員工的素養(yǎng)，提高公司的管理水平;達到公司和員工的雙贏，從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標奠定人才基礎。
一、培訓目的為了準時有效地對全部從業(yè)人員進行平安學問的學習，落實國家平安生產(chǎn)法律法規(guī)及公司平安規(guī)章制度的要求，提高廣闊員工平安學問水平和平安操作技能，以削減和避開各類平安事故的發(fā)生，特制定公司20年度平安訓練培訓方案，以此來規(guī)范公司平安培訓的管理，保證平安培訓訓練工作井然有序地開展和落實，確保培訓效果及質(zhì)量。
二、平安訓練培訓的對象1、公司領(lǐng)導;。
6、除上述以外的其他從業(yè)人員。三、培訓目標。
1、提高企業(yè)各級管理人員的平安生產(chǎn)法律意識和平安管理水平;2、提高職工的平安生產(chǎn)意識和平安操作技能，增加崗位責任心;3、削減"三違"作業(yè)行為，預防和削減事故的發(fā)生。
4、主要負責人、生產(chǎn)負責人、平安管理人員持證上崗率為100%。5、特種作業(yè)人員持證上崗率為100%。
6、新員工參與三級平安培訓、轉(zhuǎn)崗換崗員工培訓合格上崗率為。
100%。
7、員工每年平安再培訓參訓率為100%。四、培訓內(nèi)容。
4、危急化學品、機械、電氣、防火防爆、平安技術(shù)學問;5、職業(yè)衛(wèi)生平安防護學問;。
為限度保證培訓的實效性和渲染力，在進行培訓時要以激發(fā)員工的學習愛好為導向，以提升員工的平安素養(yǎng)為目標，敏捷創(chuàng)新培訓形式，盡量實行職工喜聞樂見、公眾易于參與的形式，讓員工在無形中受到啟發(fā)，受到訓練，進而達到培訓目的。
可實行的培訓形式有：
1、外派培訓;。
2、邀請有關(guān)專業(yè)老師來公司講課;3、公司內(nèi)部訓練培訓。
(1)會議形式。主要有：平安學問講座、班組平安學習會、作業(yè)班前會、事故現(xiàn)場會等。
(2)宣揚訓練形式。主要有：平安宣揚橫幅、標語、標志、圖片、平安宣揚欄等。
(3)觀看音像形式。主要有：事故案例光碟、平安講座錄象等。
(4)集中上課形式。主要有：新員工崗前"三級"訓練培訓。
(5)召開座談會爭論。
(6)現(xiàn)場操作演示、展現(xiàn)。
(7)事故應急處置模擬演練。(8)事故案例分析爭論。
依據(jù)《公司20xx年員工培訓工作規(guī)劃》及集團和公司年度兩級職代會精神和重要工作支配，根據(jù)企業(yè)改革和進展的需要，制定本培訓工作方案。
一、指導思想。
承接公司人力資源及培訓工作規(guī)劃，全面開展內(nèi)部培訓，根據(jù)卓越績效管理模式的工作標準，強化培訓過程管控和培訓評估，圍繞精細管理、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開展有針對性的員工培訓，進一步提高全員素養(yǎng)和技能。
二、培訓項目實施重點。
(一)全員職業(yè)品行輪訓。結(jié)合"發(fā)力改革勇?lián)?、降本增效做表?主題實踐活動，連續(xù)組織開展全員職業(yè)品行輪訓，培訓形式和內(nèi)容將根據(jù)集團相關(guān)要求，結(jié)合公司實際確定，本年度方案240人參訓。各單位要解決好工學沖突，按方案組織人員參訓;政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、細心組織，確保輪訓活動順當開展并獲得抱負效果。
多樣的內(nèi)部培訓，進一步提升員工的操作技能、平。
安意識和職業(yè)精神等。
(三)重點崗位人員培訓。連續(xù)以專業(yè)院校為培訓基地，派出一線管理、平安環(huán)保、設備管理、技術(shù)修理等崗位人員參與專題培訓，逐步實現(xiàn)重點崗位人員專業(yè)學問的全員輪訓;組織部分人員進行港口業(yè)界同行的考察對標學習，獵取先進生產(chǎn)工藝、管理模式等;連續(xù)依托設備生產(chǎn)廠家和相關(guān)專業(yè)機構(gòu)，實行"請專家"、"進廠家"等方式，加大自主修理隊伍的培育和整體力量提升。
(四)管理類專項培訓。緊緊圍繞公司改革進展的需要，外聘專家學者來公司，在宏觀形勢、管理思維、力量素養(yǎng)以及專業(yè)管理等方面組織專項培訓;組織部分重點崗位管理人員參與專業(yè)管理培訓和業(yè)務考察，切實做好培訓成果共享和效果轉(zhuǎn)化。
械司機和內(nèi)燃裝卸機械司機高級班、電動裝卸機械修理工中級班和高級班職業(yè)技能鑒定培訓。相關(guān)單位要高度重視，加強思想宣揚發(fā)動，嚴格過程管控，創(chuàng)新激勵方式，切實提高人員自主學習的樂觀性，保證參訓人員在80%以上。
(一)強化培訓方案兌現(xiàn)的管控力度，確保培訓項目如期完成。各單位對提報的年度培訓方案項目要專人負責，每項要形成《培訓項目實施方案書》，提前預備，周密支配，保證每個項目的順當實施。人力資源部要將培訓調(diào)研和檢查常態(tài)化，深化培訓現(xiàn)場，督導檢查培訓項目組織預備、過程管理和實施效果等狀況，不斷強化對年度培訓方案兌現(xiàn)率管理考核。
兼職培訓師走上講臺，發(fā)揮專業(yè)特長，不斷提高授課力量;公司組織對授課狀況進行現(xiàn)場評價，年終依據(jù)評價結(jié)果進行等級評定劃分，實施講課酬金嘉獎和外培考察激勵，調(diào)動內(nèi)部兼職培訓師鉆研業(yè)務、自我提升的樂觀性;同時做好培訓課程資料的匯總整理，形成兼職培訓師培訓資料庫，便于資源共享，充分利用。二是連續(xù)完善公司培訓課程體系，組織相關(guān)培訓師完善教案、制作ppt課件，并在培訓授課中不斷修訂完善，形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓項目的較為完備的基礎教材體系;在此基礎上，各單位要依據(jù)實際需要，開發(fā)更高層次或者專項管理、技能提升的培訓教材，形成適應不同層次、系統(tǒng)完整的培訓教材體系。
入，合理進行培訓學習書籍、資料購置，適度邀請高層次專家學者上門授課。此專項費用由人力資源部統(tǒng)一管控，嚴控針對性不強、實效性不高、綜合花費較大培訓項目和經(jīng)費投入，各單位要嚴格按規(guī)定程序進行審批使用。
(四)完善激勵機制，提高各層面人員參加培訓的樂觀性。公司今年要推動實施以"寬帶薪酬"為主的薪酬制度改革，適當拓寬崗位薪資變化幅度，推動各級人員進一步提高業(yè)務技能和績效水平，更好的調(diào)動公司兼職培訓師和各類人員參加培訓學習的樂觀性。
后備人才培訓方案篇二
隨著時代的發(fā)展和企業(yè)的不斷壯大，后備人才培養(yǎng)逐漸成為企業(yè)生存和發(fā)展的重要方式之一。在我參加的后備人才培訓中，我學到了很多實用知識和技能，同時也得到了一些寶貴的體會和收獲。以下是我對后備人才培訓的心得體會。
首先，后備人才培訓注重理論與實踐相結(jié)合。在培訓期間，我們不僅學習了涉及企業(yè)管理、團隊合作、市場營銷等方面的理論知識，還進行了一系列的實踐操作。通過實際操作，我們能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際技能，并且更好地理解和掌握相關(guān)知識。例如，在市場營銷方面，我們不僅學習了市場營銷的基本概念和理論，還組織了一次市場調(diào)研活動。通過這次活動，我們親身體驗了市場競爭的激烈程度和市場預測的重要性，并且學會了如何根據(jù)市場需求進行產(chǎn)品定位和推廣。
其次，后備人才培養(yǎng)注重團隊培養(yǎng)與個人發(fā)展。在培訓過程中，我們不僅是個體的學習者，更是一個團隊的成員。培訓期間，我們分組進行各種團隊活動和項目實踐，以培養(yǎng)團隊合作意識和能力。在團隊活動中，我們需要相互配合、協(xié)調(diào)一致，共同完成各項任務。通過團隊合作的經(jīng)歷，不僅增強了我們的團隊協(xié)作能力，更明確了個人在團隊中的定位和作用，進一步促進了個人的發(fā)展和成長。
第三，后備人才培養(yǎng)注重實踐創(chuàng)新與問題解決能力。在現(xiàn)實工作中，我們往往需要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。培訓中，我們參與了許多實踐項目，通過實踐項目的設計與實施，我們能夠更深入地了解實際發(fā)展需求和實際解決方案。特別是在解決問題的過程中，我們掌握了很多解決問題的方法和技巧，提升了我們的問題解決能力。通過實踐創(chuàng)新，我們能夠更好地應對復雜多變的市場環(huán)境和工作挑戰(zhàn)，推動企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
第四，后備人才培訓注重綜合能力的培養(yǎng)。在培訓過程中，我們需要不斷擴充自己的知識面，提升自己的技能水平，以全面滿足企業(yè)的發(fā)展需求。在課程設置和活動組織上，后備人才培養(yǎng)注重培養(yǎng)學員的創(chuàng)新思維、溝通能力、領(lǐng)導才能等綜合能力。通過不斷提升自身的綜合能力，我們能夠更好地適應企業(yè)的發(fā)展需要，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
最后，后備人才培養(yǎng)注重內(nèi)外融合與共贏發(fā)展。在后備人才培訓中，我們不僅與企業(yè)內(nèi)部的專業(yè)導師和領(lǐng)導進行交流，還與其他企業(yè)的后備人才進行了多次交流和合作。通過與其他企業(yè)的后備人才的交流和合作，我們互相學習和借鑒，共同進步。同時，我們也認識到后備人才的培養(yǎng)是企業(yè)內(nèi)外融合、互利共贏的過程。只有企業(yè)與后備人才共同努力，才能取得更好的發(fā)展和成就。
總之，后備人才培訓不僅讓我們學到了很多實用知識和技能，還讓我們深刻認識到后備人才的培養(yǎng)是企業(yè)長久發(fā)展的基石和保障。通過培訓，我們不僅增強了團隊合作意識和能力，提升了自身的實踐創(chuàng)新和問題解決能力，還全面發(fā)展了自身的綜合能力。我相信，在未來的工作中，我們能夠?qū)⑦@些收獲和體會應用于實踐，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
（1200字）。
后備人才培訓方案篇三
在各位老師的辛勤努力下，在所有學員的積極配合下，我們第26期中青年后備干部培訓班，按照教學計劃的要求，順利完成了為期三個月的各項學習任務?，F(xiàn)將我班學習情況簡要匯報如下：
一、學習、考察及研討交流情況。
第26期中青年后備干部培訓班共有學員39名，其中男學員29人，女學員10人。學員主要來自于市直各部門、市屬事業(yè)單位和市屬企業(yè)。開學第一周，班上就建立了臨時黨支部，并推選了臨時黨支部支部委員和班委會成員。學員分四個小組進行日常管理。3月3日進行了入學教育及開學典禮。市委辦公廳、組織部、宣傳部的領(lǐng)導出席了開學典禮。市委、組織部長劉為民在開學典禮上代表市委向?qū)W員提出了殷切希望，并就辦好培訓班作了重要的指導講話。
市委黨校根據(jù)教學實際，按照8個階段科學合理安排教學內(nèi)容。共有必修課39講，156課時(其中xx大專題講座12次，48課時);選修課4講，16課時;體育課5次，20課時。參觀考察了臨洮花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展、安寧區(qū)新農(nóng)村建設情況和什川生態(tài)休閑觀光業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，并進行了座談交流;部分學員分別赴江西、福建和云南、貴州參觀考察學習10余天，實地學習了中國革命史和中共黨史，緬懷了革命先烈的豐功偉績，增強了珍惜美好生活、建設偉大祖國的決心和信心，開拓了視野、增長了見識。
按照學習班的要求，每位學員還分別撰寫了考察報告和論文(心得體會)各1篇。學員撰寫的考察報告、論文及心得體會歸納起來有這么幾個特點：一是能夠緊緊圍繞黨和國家重大發(fā)展戰(zhàn)略開展調(diào)研，如圍繞民生問題、新農(nóng)村建設問題等等。二是能夠緊密結(jié)合各自單位和工作實際開展調(diào)研，如圍繞思想政治工作、社區(qū)黨的建設等等。三是調(diào)查報告及論文提出的觀點比較新穎、立論比較準確、能夠切中要害，提出的建議也比較合理，具有一定的前瞻性和可操作性。
同時，我班班委會還創(chuàng)造條件，發(fā)揮優(yōu)勢，從大家的興趣和愛好處發(fā)，多次組織學員開展豐富多彩的文娛活動，增進了友誼，加深了感情，營造了相互交流、共同提高、團結(jié)互助、友好融洽的學習氛圍，使每個學員都有一定的收獲。
二、我們的收獲。
全班39名學員在校領(lǐng)導的悉心指導和各任課老師的諄諄教導下，大都能克服困難、勤奮學習、團結(jié)協(xié)作、嚴于律己，在學習中提高豐富了理論知識，在培訓中提高了處理問題的能力，在活動中增強了集體觀念，在考察中增強了憂患意識，堅定了發(fā)展的決心，做到了“四講四提高”即講學習，提高了為人民服務的本領(lǐng);講團結(jié)，提高了集體主義思想;講奉獻，提高了自身思想道德修養(yǎng);講紀律，提高了自我約束能力。體現(xiàn)出了新時期黨的后備干部的優(yōu)良素質(zhì)和良好精神風貌。具體概括為：
(一)講學習，提高了為人民服務的本領(lǐng)。
為給學員提供充分的基礎課套餐，市委黨校在課程設置上充分考慮到學員的需要，學習培訓內(nèi)容涉及馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及哲學、經(jīng)濟學、法律法規(guī)、黨史國情、綜合素質(zhì)和能力、心理健康等方面。學員們學到了最先進的理論知識和最新的科學成果。同時，黨校教師在教學中采取互動教學法，在課堂上組織學員積極開展討論，讓學員談自己的認識和看法，增強了學習效果。每個學員都把這次到市委黨校學習培訓當做一個提高自己的難得機會，靜下心來專心學習，認真聽課、記筆記，踴躍發(fā)言，積極利用黨校這個陣地吸吮知識，學習理論，提高自己的思想認識，增強自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。
在外出考察活動中，學員們認真學習外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗，在學習中思考，在思考中學習，使自己不僅娛悅了身心，開闊了眼界，更重要的是學習到了外地創(chuàng)優(yōu)環(huán)境大力招商的開放精神，解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神，立足實際敢爭一流的創(chuàng)業(yè)精神。
學員們不僅從課堂上學習知識，而且從黨校老師身上學到了嚴謹治學認真負責的工作態(tài)度;把握前沿知識、刻苦鉆研的學習精神以及人格魅力。
通過這一階段緊張而活潑的學習，大家都覺得受益匪淺，儲備了豐富的知識，提高了理論修養(yǎng)，為今后更好地工作或者走上領(lǐng)導崗位打下了堅實的理論基礎。同時理想信念更加堅定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升，從而進一步提高了為人民服務的本領(lǐng)。
(二)講團結(jié)，提高了集體主義思想。
大家從各個不同的崗位走到一起學習和生活很不容易，因此各位學員十分珍惜這個機會。學員們在開學之初很快擰成一股繩，心往一塊想，事往一塊干，表現(xiàn)出了高度的團結(jié)協(xié)作精神，得到了老師們的好評。學員們在學習和各種活動中，互相幫助互相鼓勵，彼此關(guān)系十分融洽，共同維護全班的榮譽，形成了一個團結(jié)、奮進、向上的班集體。在課堂上大家認真聽講，共同維護班級紀律;在學習討論中，積極動腦，熱烈討論，積極發(fā)言;體育活動中，充分發(fā)揮特長，積極參加鍛煉;在外出考察活動中，能顧全大局，聽從指揮，互相幫助、互相諒解，處處為大家的利益著想，配合領(lǐng)隊和班主任的工作。
(三)講奉獻，提高了自身思想道德修養(yǎng)。
中青班的學員們在班級中也充分體現(xiàn)了奉獻精神。一是完成黨校、班級的各項工作任務不計報酬，不講條件，只要接受了任務就不折不扣盡最大努力干好，如參加班級的各項活動，大家都很踴躍，犧牲休息時間從無怨言，保證了各項活動的順利開展。二是創(chuàng)造條件，主動為班級服務。龍衛(wèi)東、趙懷云、徐英、高建武等同學主動為班級事務出謀劃策，提出合理化建議，陳敏、馬愛香、邵華、薛承起、秦萬虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學在班級各項活動中，主動搭建平臺，提供便利，盡了自己的一份力量。在此，我代表全班同學對他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是，在“5.12”汶川大地震發(fā)生后，全班同學積極響應黨支部和班委會的倡議，情系災區(qū)，踴躍捐款，籌集善款3900元，交付民政部門。錢雖不多，但反映了中青班學員高度的政治覺悟和良好的思想情操。
(四)講紀律，提高了自我約束能力。
本期中青班的學員體現(xiàn)了良好的組織紀律性。學員們都能嚴格遵守班級的各項規(guī)章制度，有特殊的事要辦時，都能認真履行請銷假制度，在學習期間能坐得住、聽得進、記得牢、想得深、寫得出，真正把進黨校中青年班作為一個提高自己的好機會來對待。特別是在幾次菜單選學的大課中，大家表現(xiàn)出了良好的紀律性和自覺性，保證了選修課程的圓滿完成。為了解決工學矛盾，學員們白天學習，課余時間或晚上加班加點完成單位分配的工作任務，真正做到了學習工作兩不誤。
當然，中青班也有一些不足之處，如個別學員因公因私請假較多，影響到了學習效果、等等，這些不足需要在今后的工作和學習中努力克服，嚴格要求自己，樹立良好的紀律觀念，以保證圓滿完成黨交給的各項工作任務。
三、今后努力的方向。
通過三個月的集中學習，學員們一致認為：這次學習對自己是一次思想凈化和精神洗禮，是個人成長道路上的防疫的驛站，增強了自身的免疫力，提高了自覺抵制不良思想侵蝕的能力，不僅提高了政治理論水平，還是一次黨風黨紀教育，更是一次行為規(guī)范，給自己的思想注入了一支“防腐劑”。
短暫的三個月，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學習是學員成長中的“加油站”、工作中的“充電器”，在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。在今后的工作中，希望我們的學員時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，將自己自覺的融入人民群眾中去，將人民群眾的事情自覺擺在自己的心中，努力實踐“三個代表”的重要思想，自覺抵御各種誘惑的腐蝕，“立黨為公，執(zhí)政為民”，永葆共產(chǎn)黨員的本色。
“與善人居，如入幽蘭之室，久而聞其香，與之化矣”。我們各位學員將把在市委黨校學到的好精神、好作風、好品質(zhì)帶到各自的工作和生活當中，老老實實做人，踏踏實實工作，干干凈凈干事，努力把學習所獲運用到各自的工作實踐中去，為蘭州經(jīng)濟、社會和其他各項事業(yè)的發(fā)展做出貢獻，以優(yōu)異的工作業(yè)績回報組織、領(lǐng)導和老師們的教誨。
后備人才培訓方案篇四
我有幸參加了市委組織部在市委黨校舉辦的培訓班，第二階段從9月23日至9月27日，我前往浙江大學學習。通過本次浙江大學干部培訓，我感到堅定了理想信念，大大開闊了視野，增長了見識，更新了觀念，開拓了思路，進一步增強了科學發(fā)展、生態(tài)發(fā)展、跨越發(fā)展的自覺性和堅定性，進一步加深對市委實施“四大”戰(zhàn)略，打造“廣東綠谷”的理解?，F(xiàn)將有關(guān)學習情況總結(jié)如下：
一是拓寬了視野，更新了觀念。聽了市委黨校和浙江大學的專家教授的專題輔導報告，如《轉(zhuǎn)型期中國社會熱點、難點問題分析》、《城市軟實力》，特別是專家教授的講座或高屋建瓴，或旁征博引，或拋磚引玉，或深入淺出，豐富了我的知識，拓展了我的視野，讓我對當前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟情況有了比較全面的了解，對我市的發(fā)展理念、發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展路徑有了進一步的認識，激發(fā)了斗志，增強了服務人民、奉獻社會的責任感和使命感。
二是提升了理論素養(yǎng)，夯實了理論基礎。通過系統(tǒng)地學習基本理論知識，讓我了解到當代國際國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀，如《區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整》、《綠色經(jīng)濟、綠碳經(jīng)濟及循環(huán)經(jīng)濟》，一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力，較好地把握了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，進一步加深了我對市委打造“廣東綠谷”的理解，提高了理論水平。
三是增強了黨性修養(yǎng)，堅定執(zhí)政為民的信念。培訓中安排了《廉政文化與反腐倡廉建設》、《領(lǐng)導智慧和人生追求》等課程，讓我對自己從政動機重新思考，牢記“為官一任，造福一方”，增強了我的黨性修養(yǎng)，堅定了執(zhí)政為民的信念。
四是理清了工作思路，增強了謀事干事能力。通過學習《領(lǐng)導力修煉和執(zhí)行力提升》、《杭州西溪濕地》、《杭州錢江新城》等課程，讓我對市委打造“廣東綠谷”有了新認識;進一步強化了當今世界發(fā)展變化學習知識意識，認清了面臨的機遇和挑戰(zhàn)，增強了駕馭市場經(jīng)濟條件下行政工作能力。
五是加強了交流，提高了能力水平。培訓期間，自己通過與專家教授和來自不同縣區(qū)、不同單位的同學對后發(fā)地區(qū)特別是河源轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式等內(nèi)容進行交流，開闊了我視野，激發(fā)了我思路，感覺到由于不同的經(jīng)歷，分管不同的業(yè)務，在思想認識、理論水平、業(yè)務知識、工作經(jīng)驗等方面不一樣，在分析問題的角度也不一樣，啟發(fā)了我以后在工作中要做到集思廣益，進一步提高解決實際問題能力。
總之，這次培訓雖然只有短短半個月時間，但其意義是深遠的，收獲也是實實在在的。我會以這次學習作為新的起點，努力提升自己的理論素養(yǎng)，不斷提高自己業(yè)務水平，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，全力實施“四大戰(zhàn)略”，為河源市謀劃打造“廣東綠谷”做出自己應有的貢獻。
后備人才培訓方案篇五
隨著企業(yè)競爭的加劇，企業(yè)高層也越來越意識到后備人才對企業(yè)的重要性。因此，后備人才培養(yǎng)成為了各個企業(yè)的重要任務。作為一名后備人才，最近我參與了一次公司組織的培訓，并在培訓中有了一些收獲和心得體會。
首先，這次培訓讓我深刻認識到個人的不足之處。在培訓中，我能夠與其他具有不同專業(yè)背景和經(jīng)驗的后備人才進行交流和學習。通過與他們的對話，我意識到在某些領(lǐng)域我還很欠缺知識和技能，這讓我明白到了提升自己的重要性。在我回去后的幾個月中，我積極主動地參加各種相關(guān)培訓和課程，補齊自己的短板。我明白，只有在不斷學習和提升自己的過程中，才能夠成為真正的后備人才。
其次，這次培訓讓我更加意識到團隊合作的重要性。在培訓中，我們組成了一個小組，共同完成了一項任務。在整個過程中，我們需要互相協(xié)作、溝通和合作。通過這次培訓，我更加明白了團隊合作的力量。每個人都有自己的長處和特點，只有將團隊中每個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，才能夠取得最好的結(jié)果。因此，我在以后的工作中更加注重團隊合作，與同事們積極配合，共同完成各項任務。
再次，這次培訓通過一系列實踐活動，讓我在實踐中學習，更好地應用所學知識。通過實踐，我能夠更加深入地理解學習內(nèi)容，并且發(fā)現(xiàn)學習中的不足之處。在實踐中出現(xiàn)的問題，迫使我更加深入地學習和思考。同時，通過實踐活動，我也更加熟悉了實際工作中可能會遇到的情況，提高了自己的解決問題的能力。因此，我在以后的工作中更加注重實踐，通過實踐來進一步提高自己的能力。
最后，這次培訓讓我更加明白了時間管理的重要性。在培訓中，我們每天都有一定的學習任務和實踐活動，要求我們合理安排時間并高效完成任務。通過這次培訓，我學會了更加合理地規(guī)劃自己的時間，克服了拖延的習慣。我明白到，時間是寶貴的資源，只有合理利用時間，才能夠更好地提高自己的能力和水平。因此，我在以后的工作中更加注重時間管理，爭分奪秒地完成任務。
通過這次后備人才培訓，我受益良多。我的知識和技能得到了提升，自己也在交流和合作中得到了成長。我深刻認識到了個人的不足之處和提升自己的重要性，更加注重團隊合作和實踐，同時也更加注重時間管理。我堅信，只有不斷提高自己的能力和素質(zhì)，才能夠成為一名優(yōu)秀的后備人才，并為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。我會保持學習的態(tài)度，不斷完善自己，成為更好的后備人才。
后備人才培訓方案篇六
20xx年6月5日至6日，我非常榮幸能以xx公司后備干部的身份，與全公司60多名精英們齊聚一堂，共同聆聽領(lǐng)導對我們的殷切期望，以及培訓講師如何實現(xiàn)這些期望。短短兩天的培訓，讓我的思想、眼界、理念、心態(tài)都發(fā)生了很大的變化，無論是總經(jīng)理的《卓有成效的管理人員》，還是培訓講師的《笑傲職場》和公司書記最后總結(jié)講話，都對我們今后在生產(chǎn)經(jīng)營、學習生活、為人處事等方面指明了方向。下面就本次培訓淺談一下自己的心得。
一、領(lǐng)導干部的素質(zhì)：無私奉獻。
總經(jīng)理在開場培訓課中所講的話：領(lǐng)導干部應具備的基本素質(zhì)就是無私、奉獻，他可以幫助你積累資歷，贏得口碑。從我個人這些年成長經(jīng)歷來講，我很認同。一個人不要在工作安排、獎金分配、崗級升遷的得失上斤斤計較，不要總是橫向比較，因為別人在工作上的努力，你不一定能很全面的了解;而要縱向思考，時時自我審視，要了解自己長處和短處，了解自己在工作方法、工作效率、工作質(zhì)量包括團隊合作、工作量大小上存在的不足，并適時去修正，在逐漸彌補自己、提升自己的同時，總會有機會讓你得到之相應的崗位和薪酬。
二、領(lǐng)導干部的素質(zhì)：責任擔當。
作為一名(后備)干部，或者是一名普通人，無論你在生活、學習、工作中，責任始終伴隨一生，它包含服從和承諾，注重的是細節(jié)和責任心。服從，往大了說像遵紀守法，往小了說像聽從父母長輩、老師的教導，他是人與生俱來的一種天性。對于企業(yè)，特別是我們公司這樣的國企，身處國家改革開放的大潮中，要生存，就必然要朝著國際化、市場化的道路前行，那么作為企業(yè)的一個個小分子，我們也必然要服從這種改革的趨勢和潮流，在不斷地學習和交流中，提升個人和企業(yè)競爭力，讓企業(yè)更好的發(fā)展，個人也能得到實實在在的好處。承諾，就是我們一定要去實現(xiàn)企業(yè)、個人的發(fā)展，這是我們作為企業(yè)一份子應該完成的使命，也是我們對自己、家庭、國家應該完成的使命。
有責任，就要有擔當，能充分認識自己的不足，敢于承認自己的不足，挑戰(zhàn)自己的不足之處，勇于為自己錯誤承擔責任，正如我的領(lǐng)導時常教導我們的話：工作中出現(xiàn)錯誤、失誤并不可怕，可怕的是沒有找出原因，沒有實事求是的分析，或者藏著、捂著，那么錯誤會越積越多，越積越大，最終會導致不可挽回的損失。
三、自己的努力方向：
學習交流，自我提升。在學習中不斷地歷練自己，培養(yǎng)自己，充實自己，才能不斷進步;才能在本職崗位或更高的崗位上站穩(wěn)腳跟;才能更好實現(xiàn)企業(yè)、個人的雙發(fā)展。
擺正心態(tài)，勤懇務實。無論是工作，還是生活，我都要擺正自己的位置，端正自己的心態(tài)，正確對待崗位的升遷，廉潔自律，心懷坦蕩，扎實勤奮，努力做好自我。
團隊無價，不斷創(chuàng)新?！半p拳難敵四手”，說明團隊合作的重要，工作中我要與同事和諧共處，相互團結(jié)，彼此共進。不躺在功勞簿上睡大覺，亦不能固步自封，我會和同事們一起努力探索相關(guān)知識和理論，不斷提升職業(yè)技能，一起構(gòu)建有責任、守誠信、高智慧、高價值的和諧的xx公司。
后備人才培訓方案篇七
“云來山更佳，云去山如畫，山因云晦明，云共山高下?！薄蹙S的這首《漢江臨泛》正是此次重慶仙女山之行的真實寫意。
新面孔的小伙伴很多，看得出咱們的后備人才團隊不斷的在強壯成長，頓時也覺得自己在其中有點“老”資歷了，就像立民總說的：“差不多時候，也該讓我們這撥兒畢業(yè)了?！钡f實話，聽到這番話心里有些許的難過，難過的是對咱們這個大家庭有那么的不舍。就像在自我介紹時說的：參加方正集團各種大大小小、各式各樣的會議很多，但從來沒有像參加咱們財務后備培訓會議這么讓我覺得有歸屬感。
柳總分享了他的“方正路”,曾經(jīng)的牛氣與傲氣，如今的正氣與大氣，很鼓舞人，也很激勵人。
沒錯，在前行的道路上，我們千萬不要忘了低下頭來，看看腳下，腳踏實地的走好人生的每一步。
這一天很放松，也很愉快。雖然只有簡單的四個項目，但是全心投入其中，與團隊小伙伴齊心協(xié)力，順利完成了各項任務，并在最后取得了團隊第一名的好成績。這個成績也絕不是任何人靠一己之力就可以手到擒來的，必須是在團隊良好的協(xié)作之下才能獲得。
所以，我們要辯證看待個人與團隊的關(guān)系。一滴水只有融入大海才能永不干涸，而沒有眾多水滴的凝聚也無以成為海。
這樣的授課方式雖然很傳統(tǒng)，也算比較枯燥。但是無論講師們個個講得都很精彩飛揚。
楊驍總的投資管理，為我們從資本角度解讀了一些普遍的經(jīng)濟現(xiàn)象，更了解了其背后深層次的原因。趙強總的財務風險案例聽得大家肅然起勁，更佩服審計人員的不畏強權(quán)，嚴謹細微。娟總在稅務管理方面的專業(yè)與精干，足以讓我們敬慕?！巴黄瞥Ｒ?guī)，贏人而解”,在陸華龍老師生動的講解和演繹下，為在管理崗位上積累了一定經(jīng)驗和困惑的我，恰逢其時地提供了良藥方癥。
這是最具挑戰(zhàn)和最辛苦的環(huán)節(jié)。路演比賽的方式很新穎，同時也給我們帶來了很大的挑戰(zhàn)。培訓期間，各組的小伙伴們夜夜挑燈奮戰(zhàn)，每天睡眠不過寥寥三四個小時。大家都全身心投入自己路演課題的準備工作中，雖然很辛苦，但是很快樂。
通過路演課題的籌備、組織分工、計劃安排、演講等一系列過程，大家收獲了很多。
首先，建立了彼此間深厚的友誼，雖然現(xiàn)在各自身處異地，但是心里永遠都記得大家一起奮戰(zhàn)的夜晚，依舊互相關(guān)注彼此。
其次，總結(jié)在完成團隊任務過程中，首先需要統(tǒng)一目標，明確分工，制定詳細計劃，然后按照計劃逐步完成階段目標，最終才能達成最終目標。
最后，團隊協(xié)作最為重要。一個團隊需要有個領(lǐng)頭羊，這不在乎權(quán)利，而在乎責任。當明確分工后，我們每個人只需要各司其職，發(fā)揮自己的主觀能動性，積極為團隊決策提供意見。當面對不同意見時，我們要虛心聽取。一旦組織者給出最終決策意見，所有人都必須及時并堅決執(zhí)行，這樣才能確保目標的順利達成。
此次培訓為期雖短，但是課程安排很充實，也充分發(fā)揮了大家的主觀能動性，令人深刻難忘，并且受益匪淺！
最后，讓我們以我是方正財務人而驕傲自豪！
范文有了一些收獲以后，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的后備人才培訓心......
后備人才培訓方案篇八
20xx年度，我有幸參加了吳中區(qū)第四期青年后備干部培訓班領(lǐng)悟。在將近一年的領(lǐng)悟中，我領(lǐng)略到了教育名師、領(lǐng)導們的風采，他們獨特的人格魅力吸引著我。從他們身上，我找到了共同點：他們具有淵博的專業(yè)文化知識、豐富的管理經(jīng)驗和樂觀的工作態(tài)度。這次長達一年的領(lǐng)悟，資料十分廣泛，涵蓋學校管理、人的管理、教育科研等多方面的知識，而這些知識正是咱們這些年輕的、在領(lǐng)導崗位工作的教師所缺乏的，因此每次領(lǐng)悟，我總是如饑似渴地記錄，想把專家們的經(jīng)驗都占為己有，好學以致用，提高我的管理潛質(zhì)。因此一年的領(lǐng)悟，我收獲感悟頗多，以下簡談領(lǐng)悟的收獲：
在工作中，我經(jīng)常埋怨自我的工作有多苦，正因平時除了要逼自我的專業(yè)不斷發(fā)展（包括自學、上好課，寫好論文），還要管理好整個幼兒園。幼兒園的每個老師的進步，幼兒園的發(fā)展都牽動著我的心，因此有時難免覺得有些煩躁、感到心累。但是聽了開班儀式上殷紅局長的講話：充滿激情地工作，和陶新華博士的講座《教育是愉悅的事兒》之后，我對自我的工作有了全新的認識。我仔細品味我的工作：當我在發(fā)奮拼搏的時候，確實是有點兒苦，但是，當我在品嘗收獲的時候，那一種喜悅是用任何東西都無法換來的，而這就是工作的愉悅。殷紅局長在開班動員會上的講話和陶博士的講座有一個共同點，就是要咱們運用用心心理學去處事。其實這是很有哲理性的，是的，只要咱們把工作當成是一件愉悅、愉悅的事情，應對困難就不會低頭躲避，以用心的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，就會讓咱們簡單愉悅地邁過一道道坎，品嘗一個個勝利成果，享受到教育工作的愉悅。
在這次培訓中，我認識到了教職工在幼兒園發(fā)展中的作用。從馬培林校長的《凝聚力，學校發(fā)展的推動力》、陸福榮校長的《以人為本民主管理》、吳金根校長的《如何加快青年干部培養(yǎng)》等報告中，都講到了人的管理。原來要管理好幼兒園，讓幼兒園良性發(fā)展，關(guān)鍵是要管理好人。人的管理有兩個層面，一個層面是管理好他人，另一個層面是管理好自我。透過他們的精彩講解，我懂得了一些管理他人的藝術(shù)：要管理好人，首先要學習并領(lǐng)悟鑒賞人、解讀人、懂人，然后才能夠控制人，最后才能夠去度人。而度人的藝術(shù)是使人愉悅。運用這些藝術(shù)，管理好人，就能充分挖掘他們的工作潛能，調(diào)動工作的用心性，凝聚人心，才能建設一支具有戰(zhàn)斗力的教師隊伍，才能保證幼兒園的持續(xù)、良性發(fā)展。在管理自我的時候，自我時刻要持續(xù)清醒的頭腦、與時俱進，要干干凈凈、廉潔奉公，要扎扎實實，勤下基層。要牢記水能載舟也能覆舟。殷紅局長在培訓即將結(jié)束時，給咱們做了一個精彩的講座《有聲有色工作有情有義交往有滋有味生活》，她從領(lǐng)悟、交往、生活三個方面來教育咱們?nèi)绾翁岣咦陨淼念I(lǐng)悟、交往、工作潛質(zhì)，做一個智慧型的管理干部，而這些就是管理好自我的最好的經(jīng)驗。
課題，目前該課題已經(jīng)獲得了蘇州市教科院的批準，正式立項。本學期咱們在這個課題上已經(jīng)做好了課題開展的前期領(lǐng)悟工作。各班創(chuàng)設了故事表演區(qū)，為孩子平時能開展故事表演創(chuàng)造物質(zhì)條件。各個子課題教科組還開展了看書、繪書、演書的一系列相關(guān)教學活動。我堅信，我園再經(jīng)過五年的發(fā)奮，內(nèi)涵必須會得到充分發(fā)展，藏書地方特色的幼兒教育必須會走的更特更優(yōu)。
后備人才培訓方案篇九
很榮幸自己有機會能夠參加泰安市市委組織部組織的全市拔尖人才培訓班的學習，雖只有短短的四天學習，但安排科學有序，學習內(nèi)容豐富、形式多樣。我們分別聆聽了省委組織部人才處張志波處長、市委組織部張家軍部長、郝燕部長和市發(fā)改委閆恂秋等領(lǐng)導的講話，聆聽了幾位專家的有關(guān)“陽光心態(tài)和幸福人生”“泰山歷史與文化”的專題講座;我們又懷著崇敬的心情來到山東沂蒙黨的群眾路線教育基地莒南、沂南和蒙陰教學點，重溫黨的光輝歷史，接受群眾路線教育，這項活動使我們強烈地感受到了沂蒙精神的強大力量，受到了一次很好的黨性教育，思想受到了震撼，心靈得到了澆灌。
這些務實有效的教育培訓活動使我們經(jīng)歷了頭腦知識風暴，接受了精神洗禮，受益很大，感受很深。今后，我要加強學習，提高自身素質(zhì)，做好行業(yè)發(fā)展的帶頭人，具體做到以下幾點：
一、珍惜榮譽，增強使命感。
張部長、郝部長和閆主任等幾位領(lǐng)導高瞻遠矚的指引、語重心長的教誨要求，使我認清形勢了我市經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢，增強了做好本職工作的責任感和使命感。我深刻認識到，當前我市正處于轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展發(fā)展的關(guān)鍵時期，泰安的“富民強市、幸福泰安”建設工程正如火如荼開展，轉(zhuǎn)型發(fā)展，人才優(yōu)先。這為我們這些專業(yè)人才提供了廣闊的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展舞臺。我們是拔尖人才，這一榮譽稱號是組織部門授予的，既是對我們過去的肯定，也是對我們將來的激勵和期望：在新的形勢下，我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力應該是拔尖的，貢獻也應該是拔尖的、突出的。所以，在新的形勢下，我們要不辱使命，配得上這一榮譽稱號。我們要抓住機遇，大膽開拓，珍惜榮譽，再接再厲，振奮精神，提升素質(zhì)，精益求精，施展才華，把個人的事業(yè)追求與泰安、甚至全省的轉(zhuǎn)型發(fā)展緊密結(jié)合起來，引領(lǐng)泰安科技創(chuàng)新，做學術(shù)帶頭人，在為泰安發(fā)展多做貢獻的過程中提升自我價值、展現(xiàn)拔尖人才風采。
二、勇于創(chuàng)新，爭當先行者。
時代的進步、事業(yè)的發(fā)展需要創(chuàng)新，當前黨和政府都在大力鼓勵創(chuàng)新，實施創(chuàng)新驅(qū)導戰(zhàn)略任務。與發(fā)達地區(qū)相比，我市技術(shù)創(chuàng)新基礎比較薄弱，創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團隊都比較缺乏，專利發(fā)明等創(chuàng)新成果較少，因此在轉(zhuǎn)型期我市各項社會事業(yè)發(fā)展，更需要靠人才推動實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略任務。我們這些所謂拔尖人才應該是各個領(lǐng)域的專家，更需要開拓創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，有能力也有責任肩負起創(chuàng)新的重擔。創(chuàng)新是不分地域，不分領(lǐng)域的，人人都有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成才的機會。不論是自然科學，還是社會科學都可以創(chuàng)新;生產(chǎn)企業(yè)可以創(chuàng)新,文化、教育、衛(wèi)生領(lǐng)域也可以創(chuàng)新，關(guān)鍵是要有創(chuàng)新驅(qū)動意識和創(chuàng)新的精神。我們要立足本職工作，勇于打破陳規(guī)，發(fā)揚敢闖、敢試、敢冒尖的探索精神，刻苦鉆研，汲取各方面前沿新知識，掌握新技能，闖出新路子，多出科技成果，做一名創(chuàng)新型科技人才，以推動本專業(yè)、本行業(yè)的新發(fā)展。
三、做好表率，當好領(lǐng)路人。
在結(jié)業(yè)典禮上，郝燕部長殷切號召我們要改變工作狀態(tài)和精神風貌，把學習成果轉(zhuǎn)化為工作動力，做各方面工作的表率，這為我們指引了方向。在這次培訓中，我還結(jié)識了許多為我市經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻的各行各業(yè)的人才，他們都是本專業(yè)、本學科、本行業(yè)的技術(shù)帶頭人，他們的事跡感動感召了我，今后我要做終生學習、務實創(chuàng)業(yè)和作風優(yōu)良的表率。
首先，我要加強政治學習和業(yè)務學習，不斷提高學習力，廣泛汲取各方面知識，全面提高自己，使自己“枝繁葉茂”;第二還要嚴格要求自己，努力提高自己的修養(yǎng)和境界，作為一名教師，我要保持謙虛謹慎的作風和科學求真的精神，加強工作責任心，嚴于律己，在工作中任勞任怨，不計個人得失，時時處處以身作則，牢記要為人師表，教書育人，不忘自己的典范作用，不斷提升水平，再創(chuàng)佳績。第三，我們要牢記領(lǐng)導要求，做務實創(chuàng)新的表率，團結(jié)合作擔負起培養(yǎng)人才的責任，發(fā)揮傳、幫、帶作用，造就更多的優(yōu)秀人才，對本行業(yè)的年輕人多指導幫助，把好的技術(shù)、好的經(jīng)驗手把手傳授，以好的作風感染帶動他們，多給可造之才交任務、壓擔子，使他們有更多的機會鍛煉提高，加快成長;我們更要有大局觀念，站在全市經(jīng)濟社會發(fā)展的高度，在自己不斷進步的同時，聯(lián)合其他拔尖人才，共同工作，能夠帶動培養(yǎng)全市行業(yè)人才共同發(fā)展，以形成更多的創(chuàng)新團隊、學術(shù)團隊、技術(shù)團隊，壯大我市的優(yōu)秀人才隊伍，在全市各項事業(yè)發(fā)展中做出更大貢獻。
后備人才培訓方案篇十
第一段：介紹后備人才培訓的背景和重要性（約200字）。
后備人才培訓是企業(yè)發(fā)展中的重要環(huán)節(jié)之一，旨在為企業(yè)培養(yǎng)潛在的管理層和領(lǐng)導者。在競爭激烈的市場環(huán)境下，培養(yǎng)并留住高素質(zhì)的人才對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。因此，各大企業(yè)都注重培養(yǎng)后備人才，以應對各種挑戰(zhàn)和變化。在我參與的后備人才培訓中，我深刻體會到了培訓的重要性和意義。
后備人才培訓內(nèi)容涵蓋了領(lǐng)導力開發(fā)、團隊協(xié)作、戰(zhàn)略規(guī)劃等多個方面。培訓過程中，我們參與了各種案例分析、角色扮演和團隊合作的活動。通過這些實際操作，我們了解了管理層所面臨的挑戰(zhàn)，學會了如何解決問題和做出決策。此外，培訓還注重發(fā)展我們的溝通能力和團隊合作意識，培養(yǎng)我們的領(lǐng)導潛能。
培訓方式多樣，既有理論學習，也有實踐演練。與此同時，我們還通過參觀企業(yè)、聽取成功企業(yè)家的分享經(jīng)驗等方式進行學習。這種全方位的培訓使我們能夠更全面地了解企業(yè)管理和運營的各個方面。
通過后備人才培訓，我對自身的能力和潛力有了更清晰的認識。培訓中的案例分析和實踐演練，讓我更深刻地了解了自己在領(lǐng)導、團隊協(xié)作等方面的優(yōu)勢和不足之處。同時，通過和其他精英人才的互動和學習，我也學到了很多寶貴的經(jīng)驗和技巧。
培訓還加強了我的領(lǐng)導意識和責任感。在模擬的團隊項目中，我發(fā)現(xiàn)只有充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導作用，團隊才能更加協(xié)調(diào)高效地工作。這讓我意識到，作為后備人才，要有承擔責任和帶領(lǐng)團隊的意識。
第四段：對后備人才培訓的建議和改進（約250字）。
盡管后備人才培訓已經(jīng)取得了一定的效果，但仍有一些改進空間。首先，培訓內(nèi)容可以更加貼近實際，更符合當前的市場需求。其次，可以增加一些實踐環(huán)節(jié)，如實地參觀優(yōu)秀企業(yè)和參與實際項目。最后，培訓過程中可以加強自我反思和團隊互動，通過讓學員們分享經(jīng)驗和互相幫助，提升培訓效果。
第五段：總結(jié)后備人才培訓的意義和價值（約250字）。
后備人才培訓對于企業(yè)和個人都具有重要的意義和價值。對于企業(yè)而言，合理的后備人才培養(yǎng)計劃能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)人才儲備，提高組織的靈活性和競爭力。對于個人而言，參與后備人才培訓可以幫助我們認知自己的優(yōu)勢和不足之處，提升自身能力和領(lǐng)導潛能，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。因此，無論是企業(yè)還是個人，在后備人才培訓中都能夠獲得可持續(xù)的發(fā)展和成長。
后備人才培訓方案篇十一
第一條：為認真貫徹企業(yè)人才發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，加快人才的培養(yǎng)、使用，使人才培養(yǎng)工作規(guī)范化、制度化，滿足企業(yè)發(fā)展規(guī)劃對人才的需求，經(jīng)研究，特制定本辦法。
第二條：人才培養(yǎng)堅持“甄才、選才、育才、用才、留才”的用人方針，實行目標管理策略，有目標、有措施、有責任、有落實，留住人才，培養(yǎng)人才、用好人才，造就一批年富力強、扎實肯干的企業(yè)人才隊伍。
第三條：為充分調(diào)動各子公司培養(yǎng)人才的工作積極性，經(jīng)研究，設立人才培養(yǎng)基金，主要用于鼓勵、支持企業(yè)及各子公司在人才培養(yǎng)、管理、使用過程中經(jīng)費的需要。
第四條：企業(yè)人才培養(yǎng)實行統(tǒng)一領(lǐng)導，分級負責的辦法。黨支部負責企業(yè)人才需求計劃的制定及引進，并負責對各子公司人才培養(yǎng)計劃、措施的指導、監(jiān)督及考評工作。
第五條：各子公司人事主管部門在黨支部的統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)下，負責對本單位人才的培養(yǎng)、使用和管理工作，企業(yè)本部人才的管理由企業(yè)人力資源部負責。
1、審定列入企業(yè)人才培養(yǎng)計劃的人員名單；
2、負責人才培養(yǎng)目標和措施的制定及落實；
3、做好人才培養(yǎng)基金的分配、使用和管理工作；
4、研究人才培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的各種問題。
第六條：人才培養(yǎng)規(guī)劃的制定。對每年引進的大中專以上畢業(yè)生，都要列為人才培養(yǎng)對象，并根據(jù)所學專業(yè)和特長制定培養(yǎng)目標及措施，做好人才培養(yǎng)規(guī)劃。
第七條：人才的跟蹤考評。對納入人才培養(yǎng)規(guī)劃的各類人員要實行動態(tài)管理，人事部門應跟蹤考評，要建立人才培養(yǎng)跟蹤考評記錄，納入人才培養(yǎng)檔案；每季度要對培養(yǎng)對象進行一次考評，并根據(jù)培養(yǎng)人員的工作表現(xiàn)及思想情況在培養(yǎng)方式上進行適當?shù)恼{(diào)整，激勵人才增強自我完善意識，珍惜機遇，自我加壓，早日成才。
第八條：人才的培養(yǎng)方式：
1、以老帶新。對新引進的各類畢業(yè)生和專業(yè)人才，在培養(yǎng)期內(nèi)，要安排有豐富工作經(jīng)驗的同志擔任指導教師，負責對其思想政治、業(yè)務技術(shù)上的指導幫助，使他們能快速的成長，盡快地成長為企業(yè)的有用之才。
2、加強培訓，提高整體素質(zhì)。要積極組織人才培養(yǎng)對象參加各類培訓學習，增強其綜合知識水平，使其整體素質(zhì)不斷提高。
3、加強鍛煉，促其成長。對人才培養(yǎng)對象要敢于壓擔子，提要求。在用人機制上，應提供更多的競爭上崗機會，可先壓擔子，后幫帶，先試用，后定職，通過掛職、定崗等多種形式，促進各類人才的健康成長。
4、提供學習深造機會。企業(yè)將根據(jù)企業(yè)的發(fā)展需要，組織、選送部分對企業(yè)做出突出貢獻、具有一定培養(yǎng)前途的優(yōu)秀畢業(yè)生和專業(yè)技術(shù)人員到高等院校、科研單位繼續(xù)深造，使他們真正成為企業(yè)的支柱人才。
5、加強交流、取長補短。要通過多種渠道，為各類人才提供技術(shù)交流的機會，有計劃地選送青年人才到其它省市單位進行學術(shù)交流、科技合作、參觀訪問或進修學習，開闊他們的視野。
6、積極開展豐富多彩的業(yè)余文化生活，滿足青年人才物質(zhì)和文化生活需要。關(guān)心他們的工作生活，積極組織各種健康文明的文娛體育活動，增強企業(yè)的凝聚力和向心力。
后備人才培訓方案篇十二
20__年6月5日至6日，我非常榮幸能以__公司后備干部的身份，與全公司60多名精英們齊聚一堂，共同聆聽領(lǐng)導對我們的殷切期望，以及培訓講師如何實現(xiàn)這些期望。短短兩天的培訓，讓我的思想、眼界、理念、心態(tài)都發(fā)生了很大的變化，無論是總經(jīng)理的《卓有成效的管理人員》，還是培訓講師的《笑傲職場》和公司書記最后總結(jié)講話，都對我們今后在生產(chǎn)經(jīng)營、學習生活、為人處事等方面指明了方向。下面就本次培訓淺談一下自己的心得。
一、領(lǐng)導干部的素質(zhì)：無私奉獻。
總經(jīng)理在開場培訓課中所講的話：領(lǐng)導干部應具備的基本素質(zhì)就是無私、奉獻，他可以幫助你積累資歷，贏得口碑。從我個人這些年成長經(jīng)歷來講，我很認同。一個人不要在工作安排、獎金分配、崗級升遷的得失上斤斤計較，不要總是橫向比較，因為別人在工作上的努力，你不一定能很全面的了解;而要縱向思考，時時自我審視，要了解自己長處和短處，了解自己在工作方法、工作效率、工作質(zhì)量包括團隊合作、工作量大小上存在的不足，并適時去修正，在逐漸彌補自己、提升自己的同時，總會有機會讓你得到之相應的崗位和薪酬。
二、領(lǐng)導干部的素質(zhì)：責任擔當。
作為一名(后備)干部，或者是一名普通人，無論你在生活、學習、工作中，責任始終伴隨一生，它包含服從和承諾，注重的是細節(jié)和責任心。服從，往大了說像遵紀守法，往小了說像聽從父母長輩、老師的教導，他是人與生俱來的一種天性。對于企業(yè)，特別是我們公司這樣的國企，身處國家改革開放的大潮中，要生存，就必然要朝著國際化、市場化的道路前行，那么作為企業(yè)的一個個小分子，我們也必然要服從這種改革的趨勢和潮流，在不斷地學習和交流中，提升個人和企業(yè)競爭力，讓企業(yè)更好的發(fā)展，個人也能得到實實在在的好處。承諾，就是我們一定要去實現(xiàn)企業(yè)、個人的發(fā)展，這是我們作為企業(yè)一份子應該完成的使命，也是我們對自己、家庭、國家應該完成的使命。
有責任，就要有擔當，能充分認識自己的不足，敢于承認自己的不足，挑戰(zhàn)自己的不足之處，勇于為自己錯誤承擔責任，正如我的領(lǐng)導時常教導我們的話：工作中出現(xiàn)錯誤、失誤并不可怕，可怕的是沒有找出原因，沒有實事求是的分析，或者藏著、捂著，那么錯誤會越積越多，越積越大，最終會導致不可挽回的損失。
三、自己的努力方向：
學習交流，自我提升。在學習中不斷地歷練自己，培養(yǎng)自己，充實自己，才能不斷進步;才能在本職崗位或更高的崗位上站穩(wěn)腳跟;才能更好實現(xiàn)企業(yè)、個人的雙發(fā)展。
擺正心態(tài)，勤懇務實。無論是工作，還是生活，我都要擺正自己的位置，端正自己的心態(tài)，正確對待崗位的升遷，廉潔自律，心懷坦蕩，扎實勤奮，努力做好自我。
團隊無價，不斷創(chuàng)新?！半p拳難敵四手”，說明團隊合作的重要，工作中我要與同事和諧共處，相互團結(jié)，彼此共進。不躺在功勞簿上睡大覺，亦不能固步自封，我會和同事們一起努力探索相關(guān)知識和理論，不斷提升職業(yè)技能，一起構(gòu)建有責任、守誠信、高智慧、高價值的和諧的__公司。
后備人才培訓方案篇十三
金秋十月，秋高氣爽，平靜的海面猶如一塊巨大的藍寶石，走在海邊看著那不時泛起的潔白浪花，聽著那高翔的海鷗在空中鳴叫，這一切是那么的和諧那么的美。就在這里――美麗的秦皇島黃金海岸，開啟了我們的專項培訓之旅。
xx年4月，我加入鑫達大家庭，在資產(chǎn)運營中心資產(chǎn)處置部工作，這是我入職以來第一次參加大型的專項培訓，所以對培訓充滿了期待。
商務禮儀培訓，閆老師用生動幽默的語言，系統(tǒng)的從商務著裝到商務接待，從首飾佩戴到禮儀用語等多方面講授了禮儀知識，實用性非常強。大家聽得著了迷，不時響起陣陣掌聲。中國是禮儀之邦，華夏五千年的歷史有著對禮的最好詮釋。“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，可見知禮儀對一個人、一個企業(yè)甚至是一個國家有多么的重要。這次禮儀培訓增長了我的知識，開拓了我的眼界，我也一定會將本次所學用于實踐工作，做一個知禮、懂禮的財務人員。
戶外拓展訓練的場地在沙灘上，無論是在團隊建設環(huán)節(jié)還是在拓展項目中，我們的隊伍始終保持整齊劃一、斗志昂揚。讓我記憶猶新的是動力圈――“眾人劃槳開大船”的游戲。教練拿出了一根長繩子，100多人握住繩子圍成了一個巨大的圓圈，游戲規(guī)則是所有人一起從左至右轉(zhuǎn)動繩子，做出劃槳的動作，感受眾人劃槳的震撼。開始前教練問大家：“同志們，有誰能告訴我，你們能做多少劃槳動作？”有人說100個，有人說500個，我情不自禁地喊出了1500個。教練說：“好！有勇氣，叫我們試試看，如果運動超過了個人體質(zhì)可以舉手示意退出”。教練一聲令下，我們好像坐在一只大船上搖著漿向海的另一頭駛?cè)?，大家興致勃勃，交替喊著口令。10個、100個、500個……目標越來越近，此時大家已經(jīng)是氣喘吁吁，但沒有一個人舉手退出?！?500個！”教練高興的喊道，但此時大家并沒有停下來的意思，而是繼續(xù)劃，不斷刷新著記錄。最終定格在2100個?。?！游戲結(jié)束后每個人臉上都洋溢著笑容，體會到了集體力量的偉大。
講授財務知識的樊老師，從社?！案募蕖倍悇站值恼?、個人所得稅改革政策、研發(fā)費用加計扣除政策、環(huán)境保護專用設備投資抵免企業(yè)所得稅政策以及其他新政策的解讀等方面做專業(yè)講解。生動的案例、獨到的見解，叫我們找到了自身的不足和差距，同時也了解到了最新的財稅政策。大家聚精會神的聽講，不時的在筆記本上做著記錄，生怕遺漏老師所講的重點知識；中途休息時還有不少學員向老師請教工作中的疑難問題，能看得出大家對知識是多么的渴望！學習財稅知識不僅能夠提高個人的業(yè)務能力，同時還對實務操作有著重要的意義。隨著鑫達集團的發(fā)展壯大，勢必要有與之相適應的財務運行機制和健全的現(xiàn)代化財務管理制度，我們只有不斷地學習，才能跟的上企業(yè)發(fā)展的步伐！
三天的時間猶如白駒過隙，但我們卻過得非常充實，也很有意義！本次培訓讓我深刻的體會到了集團領(lǐng)導對人才培養(yǎng)的重視，感受到了鑫達大家庭的溫暖，能作為一個鑫達人我很驕傲。在日后的工作中，我要將本次培訓中所學到的知識運用到具體的工作中去，為鑫達的發(fā)展壯大獻出自己的一份力量。
后備人才培訓方案篇十四
不僅可以提高交替?zhèn)髯g的訓練效果和學生的交替?zhèn)髯g水平，同時也為未來更好地滿足口譯市場的需求奠定基礎，在學習韓國語之初，授課教師在講解完課文要點后，都會找學生將課文翻譯成中文，以此來檢驗學生是否理解了課文的內(nèi)容和語法要點。
其實這一過程便是“初級視譯”的過程。視譯由從a語言（漢語即母語）到b語言（韓國語即外語）和從b語言到a語言兩部分組成，一般情況下我們在課堂中進行從b語言到a語言的“視譯”。通常授課教師僅僅將此當作閱讀理解，并沒有意識到這是口譯中“視譯”練習的過程。因此，在這一初級階段，教師一方面可以在講授完課文要點后，讓學生將所學課文翻譯成中文，另一方面還可以讓學生參照書后譯文，看著譯文回譯到韓國語，從而實現(xiàn)從a語言到b語言的口譯練習。在練習的過程中，教師還應該陸續(xù)向?qū)W生介紹順譯、斷句、銜接、重組、語序倒置等口譯技巧。
注聽力口譯訓練口譯訓練需要學生起步時就具備良好的“聽”的意識和習慣，聽是口譯過程的一個重要組成部分?？谧g譯員作為源語信息的傳達者，首先要對源語信息有很好的理解。在韓國語口譯人才的培養(yǎng)過程中，要著重培養(yǎng)學生專注聽力的能力。因此，教師要充分利用聽力課的時間，從初級階段開始對學生進行專注聽力的訓練，向?qū)W生滲透口譯的練習和操作技巧，為日后正式進入口譯課程的訓練打下堅實的基礎。韓國語專業(yè)的學生一般從第一學期開始便開設聽力課程，進入第二學期后，學生們可以在半年學習的基礎上進行簡單的口語交流。
實際的操作方法如下：
（1）進入第二學期后，當學生聽完短文，理解短文內(nèi)容，弄清文中的生詞和語法后，可以讓學生進行源語重復練習。起初學生可能不熟悉這種練習方式，跟不上原文的節(jié)奏，部分語言表達比較生硬，無法完整地跟隨下來。但久而久之，學生便會如影隨形般跟上源語內(nèi)容，口語表達也會做到熟能生巧。這種練習可以進行兩個學期左右，即一年級第二學期開始到二年級第一學期結(jié)束。
（2）隨著專注聽力訓練的.進行，學生的源語重復能力會不斷增強，口語表達能力也會有一定的提高，因此可以在進行源語重復練習的過程中增添源語概括練習。源語概況練習是為了在專注聽力、理解原文內(nèi)容的基礎上，將原文的核心內(nèi)容用語言表述出來，這一練習可以從一年級第二學期末開始到三年級第一學期結(jié)束。
（3）進入二年級以后，在前期進行的源語重復、源語概況的基礎上，根據(jù)課堂時間情況而定，可以略微添加譯語概括和同聲傳譯的初級訓練。以上的源語重復、源語概括、譯語概況、同聲傳譯等這些原本屬于口譯階段的練習方法被用在聽力課程上，其目的是使學生在專注聽力的基礎上，進行口譯搭配練習，從而達到既能夠提高聽力又能夠提高口譯能力的效果。但從上述的步驟來看，各部分的練習各有交叉，其中源語重復的練習是最基礎性的練習，到中級階段后可以停止。但無論如何，專注聽力下的口譯訓練，是為未來進入口譯練習打基礎，是入門階段，所有的訓練都只需讓學生了解這一練習方法，建立起口譯意識，不必強求學生做到完美，增添思想上的負擔。
柴明指出，普通高校英語專業(yè)本科生畢業(yè)后大多不會成為職業(yè)同傳譯員或大型會議譯員，但可以從事中級水平的口譯活動。韓國語專業(yè)的學生畢業(yè)后大部分會擔任一些陪同口譯的工作。因此學習為就業(yè)服務，同時也為下一步的學習奠定基礎尤為重要。在三年級下學期的口譯訓練中，可以安排迎接、宴會、導游、貿(mào)易談判等主題的口譯實踐，通過韓漢兩種語言的轉(zhuǎn)換，不僅可以培養(yǎng)學生的雙語思維能力，掌握口譯的基本技能和方法，同時有利于學生有意識地借助認知知識培養(yǎng)雙語轉(zhuǎn)換思維模式，并借助認知知識完成對語篇的理解、記憶、表達。
會議口譯訓練盡管絕大部分學生畢業(yè)后不會從事會議口譯工作，但筆者依然認為應該在本科階段四年級上學期開設一個學期的會議口譯課程，一來是為了在“陪同口譯”訓練的基礎上進一步拔高，讓學生對口譯的認識和學習達到一個新的高度，二來可以為學生未來進一步提高個人能力和水平作鋪墊。會議口譯訓練以交替?zhèn)髯g訓練為主，教學內(nèi)容選擇一些“與時俱進”的主題，如中韓兩國重大政治、經(jīng)濟、文化、教育、體育、醫(yī)療衛(wèi)生、糧食、環(huán)保等內(nèi)容，同一主題以韓譯中、中譯韓各一次的形式進行。按照國際慣例，職業(yè)翻譯一般是從外語譯入母語，但中國的翻譯市場情況比較特殊，尤其是交替?zhèn)髯g中一般都是同一個翻譯負責中譯外和外譯中，因此，教師在教學環(huán)節(jié)中要處理好二者之間的關(guān)系，合理分配培訓時間，使得學生在畢業(yè)后可以勝任中譯韓和韓譯中兩方面的工作。
在這一階段的訓練中，教師要向?qū)W生介紹職業(yè)口譯市場與特點，使學生了解譯員最基本的職業(yè)素養(yǎng)，還要重點對學生進行全方位的口譯訓練，包括無筆記交替?zhèn)髯g訓練、筆記與表達訓練、高級視譯訓練等，同時還要針對每個主題，讓學生了解專業(yè)背景知識和學習相關(guān)的專業(yè)術(shù)語。中國國內(nèi)的韓國語教育受各學校師資配備、教學時間安排、培養(yǎng)目標設定等因素的影響，口譯人才的培養(yǎng)模式和效果也不盡相同。而隨著市場發(fā)展的需要，韓國語口譯人才的培養(yǎng)必須提上日程也是一個不爭的事實。
筆者提出初級視譯、聽力口譯訓練、陪同口譯訓練以及會議口譯訓練四步模式，從而對韓國語本科口譯人才培養(yǎng)模式進行理論建構(gòu)，希望能夠?qū)鴥?nèi)各高校韓國語口譯人才的培養(yǎng)起到一定的參考作用。但本文僅從理論上加以建構(gòu)，希望更多的學者能夠從實證角度對韓國語口譯人才培養(yǎng)模式進行進一步的探討。此外，本文僅探討了本科階段韓國語口譯人才的培養(yǎng)模式，在不久的將來，韓國語學設立mti碩士口譯方向，從本科到碩士的層級性、實踐型翻譯人才的培養(yǎng)機制更將是今后學者們需要關(guān)注的問題。
后備人才培訓方案篇十五
各位領(lǐng)導、同志們，大家上午好！
經(jīng)過精心準備，我縣衛(wèi)生系統(tǒng)第一期后備干部培訓班今天正式開班了。本期培訓班是經(jīng)縣衛(wèi)生局研究，報縣委組織部同意的舉辦的。這是縣衛(wèi)生局黨委適應新形勢新任務要求，全面加強后備干部隊伍素質(zhì)教育而采取的重大舉措?？h委組織部李素金部長親臨今天的開班儀式，充分說明了縣委、縣政府高度重視衛(wèi)生系統(tǒng)后備隊伍建設。
這次培訓的對象都是前段時間經(jīng)民主推薦、組織考察、研究討論等環(huán)節(jié)和程序，確定的41名優(yōu)秀青年后備干部。在當前各項工作任務十分繁重的情況下，縣衛(wèi)生局下決心組織大家集中起來進行學習培訓，是經(jīng)過認真研究和慎重考慮的，各參訓學員要倍加珍惜這次難得的培訓機會，認真參訓。通過學習培訓，要使自己在思想上有新的提高，作風上有新的改進，能力上有新的長進。下面，我對辦好本期培訓班提三點意見。
近年來，全縣衛(wèi)生系統(tǒng)牢牢把握深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革這一重大歷史發(fā)展機遇，積極探索，銳意改革，衛(wèi)生人才隊伍規(guī)模進一步擴大，人才素質(zhì)全面提高，醫(yī)療服務水平逐年提升，群眾滿意度明顯提高，全縣衛(wèi)生事業(yè)呈現(xiàn)出又好又快的發(fā)展勢頭。但與此同時，我們也應清醒的認識到，改革既是機遇，也是挑戰(zhàn)，在改革的過程中，我們也面臨著一系列的問題。特別是后備干部隊伍建設問題更為突出，這個問題解決不好勢必影響衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，針對這一問題，縣衛(wèi)生局多次召開局黨委會，深入研究后備干部隊伍建設問題，通過公開選拔，組織考核，加大對后備干部的培養(yǎng)力度，重新建立起新的后備干部隊伍，并把加強理論學習和實踐鍛煉作為提高年輕干部素質(zhì)的重要途徑。因此，舉辦后備干部培訓班意義重大。
首先，建立后備干部是我縣衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要。在新醫(yī)改過程中，如何搶抓機遇，解放思想，跨越趕超，加快我縣衛(wèi)生事業(yè)跨越發(fā)展是當前衛(wèi)生系統(tǒng)全體干部職工必須面對的問題。解決這個問題的關(guān)鍵是人才、是干部，特別是能不能培養(yǎng)一批靠得住、有本事的優(yōu)秀年輕干部，這是我們衛(wèi)生事業(yè)興旺發(fā)達的根本所在，也是我們舉辦這期培訓班的最終目的。衛(wèi)生事業(yè)可持續(xù)發(fā)展迫切要求有一支高素質(zhì)的干部隊伍，在座各位都是各醫(yī)療衛(wèi)生單位骨干，也可以說是我縣衛(wèi)生事業(yè)保持良好發(fā)展態(tài)勢的重要人才保證。我們應該通過這次培訓班，用發(fā)展的要求來審視自己、用創(chuàng)新的精神來完善自己、用勤奮的學習來提高自己、用更高的標準來要求自己，以更好地為我縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展貢獻力量。
其次，建立后備干部是不斷提高自身素質(zhì)的需要。辦好這期培訓班，是年輕干部提高自身素質(zhì)，適應新形勢新任務的迫切需要。大家要充分認識到在當今世界科技進步日新月異、知識更新速度不斷加快和知識總量不斷擴大的情況下，如果沒有終身學習的意識、沒有“學習就是工作，工作也是學習”的意識，平時不擠時間學習，知識結(jié)構(gòu)就會很快老化、脫節(jié)，就會落后于社會和時代的步伐，最終被社會所淘汰。這就要求我們要加強對黨的路線方針政策的學習，加強對政治、文化、法律、管理等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，全面提高自身理論素養(yǎng)。后備干部就是要通過不斷的學習充分發(fā)揮自身潛能，使自己能夠擔當重任，經(jīng)得起風浪考驗。
這期培訓班內(nèi)容十分豐富，既有領(lǐng)導藝術(shù)、醫(yī)改方針政策方面的理論知識，也有預防職務犯罪警示性教育講座，還有愛國主義主題實踐教育活動，希望大家在學習過程中不要僅僅停留在理論灌輸上，而是要帶著問題去學，邊學邊思考，把這些重大問題都學深學透，自覺運用到自己的崗位中去，增強學習的效果。
首先要聯(lián)系全縣衛(wèi)生工作的實際學，提高創(chuàng)新能力。在學習過程中，大家要結(jié)合我縣衛(wèi)生工作的實際，認真思考如何解放思想，促進我縣衛(wèi)生事業(yè)跨越發(fā)展。近年來，經(jīng)過全系統(tǒng)廣大干部職工的共同努力，我們各項工作取得了很大成績。但是，還應該清醒地看到，我們與兄弟縣市區(qū)相比還存在明顯差距。我們在學習過程中要認真思考存在這些差距的原因，要從思想作風、工作方法、管理水平等各方面查找原因。特別要學會運用辨證分析的方法，認真分析影響和制約我縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的各種因素，找出解決問題的對策和思路，提高我們運用理論解決實際問題的能力。
其次要聯(lián)系工作的實際學，提高業(yè)務能力。同志們來自不同的單位，擔當不同的職責，大家崗位不同，但責任是相同的，身上都肩負著嘉祥衛(wèi)生事業(yè)未來發(fā)展的重任?？梢哉f，衛(wèi)生系統(tǒng)以后的發(fā)展與大家的勤奮努力是息息相關(guān)的。學習過程中，大家要聯(lián)系自己的工作實際和崗位特點，有針對性地學習“充電”，不斷提高自己的業(yè)務能力和業(yè)務水平，擴展自己的學習思路。
縣衛(wèi)生局為舉辦好這次培訓班，不僅在課程上作了精心安排，培訓內(nèi)容為后備干部必會的基礎知識，還選派了理論功底深厚、實踐經(jīng)驗豐富的專家來授課輔導。在這里，對大家提三點要求。
1、要端正學習態(tài)度。大家的學風如何，從一定程度上反映我們后備干部隊伍的作風如何；當前，一些同志認為學習培訓是“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，在思想認識上還存在一些模糊認識，必須克服無師自通、無學自才、學而無用的片面認識，端正學習態(tài)度，切實增強學習的自覺性和主動性。大家要牢固樹立學習則強、學習則勝的理念；要樹立工作學習化、學習工作化的理念；要樹立學習為本、終身學習的理念。學習為本、終身學習，既是日益深入人心的學習和生活理念，又是中華民族流傳久遠的.思想精華。作為擔當全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展重任的青年后備干部，應該審時度勢，把學習作為一個永恒的主題，自覺地重視學習、善于學習，形成學習為本、終身學習的良好風尚。
2、要嚴守學習紀律。參加這次培訓是一次難得的機會，希望大家能正確處理工作與學習的關(guān)系，確保精力，全身心地投入到這次學習培訓中。為了保證學習效果，培訓班制定了嚴格的培訓紀律，實行嚴格考勤，嚴格管理。培訓期間必須嚴格遵守各項紀律，無特殊情況不得請假，不準遲到、早退、曠課。無故缺席培訓，不遵守有關(guān)紀律的，我們將視情況做出處理。另外大家在刻苦學習的同時，在課堂下要尊師敬友，團結(jié)互助，形成一個良好的團隊，展現(xiàn)良好的團隊協(xié)作精神。
3、要加強學習考核。培訓結(jié)束后，每人還要結(jié)合工作實際，撰寫一篇學習心得。縣衛(wèi)生局要對這次培訓進行跟蹤管理，全面掌握每位學員的學習情況，對每個學員的學習情況要形成干部教育培訓鑒定材料，裝入個人檔案，作為今后干部提拔任用、交流的重要依據(jù)。
同志們，舉辦這么一次培訓班，機會難得。大家在這4天的時間里，一定要拋開一切雜念，確保全身心的投入到學習當中。勤奮學習，努力思考，刻苦鉆研，嚴守各項紀律，不斷地充實自己，豐富自己，為自己的成長進步奠定堅實的基礎。
最后，預祝本次培訓班圓滿成功，祝大家學習愉快，工作順利。
后備人才培訓方案篇十六
一、培訓目標。
實施人才強國戰(zhàn)略，適應我國行政事業(yè)單位改革和會計行業(yè)發(fā)展要求，培養(yǎng)和造就一批精通業(yè)務、善于理財、熟悉國家財經(jīng)法規(guī)、具有國際視野和戰(zhàn)略思維的高素質(zhì)、復合型會計人才，發(fā)揮高級會計人才在強化會計職能、宣傳財經(jīng)政策、組織繼續(xù)教育、研究實務問題等方面的組織推動和輻射作用，促進我國行政事業(yè)單位會計隊伍整體素質(zhì)的全面提高。
二、組織領(lǐng)導。
財政部成立全國高級會計人才培訓工作領(lǐng)導小組（以下簡稱“領(lǐng)導小組”），負責指導高級會計人才培訓工作開展。
領(lǐng)導小組下設全國高級會計人才培訓工作領(lǐng)導小組辦公室（設在財政部會計司，以下簡稱“領(lǐng)導小組辦公室”），負責培訓的組織和協(xié)調(diào)工作，制定高級會計人才能力框架，組織協(xié)調(diào)開發(fā)培訓教材，建立高級會計人才信息庫，對學員實行跟蹤管理，指導上海國家會計學院的培訓工作。
各省、自治區(qū)、直轄市財政廳（局）、中央有關(guān)主管單位在組織開展本地區(qū)、本部門會計人才培訓的同時，負責組織高級會計人才培訓的報名、材料審查、組織考試和后期管理等工作。
上海國家會計學院負責高級會計人才培訓的實施，具體負責培訓課程開發(fā)、教學組織、結(jié)業(yè)考核、學員檔案庫建設、教務管理等。
三、培訓對象。
培訓對象為省級以上行政事業(yè)單位分管財務的單位負責人、財務部門正處長級干部及其后備人員。
四、培訓對象的選拔。
（一）基本條件。
1、遵守《會計法》、《預算法》等相關(guān)法律法規(guī)，誠實守信。
2、在省級以上行政事業(yè)單位擔任分管財務的單位負責人、財務部門正處長級干部及其后備人員，具有開拓創(chuàng)新意識和較強的駕馭政策能力、組織協(xié)調(diào)能力、分析研究能力。
3、具有經(jīng)濟管理類專業(yè)大學本科以上學歷，有較高的政策水平和較豐富的財務工作經(jīng)驗，從事財務會計工作5年以上。
4、具有較好的英語水平，能夠運用英語進行聽、說、讀、寫。
5、年齡不超過40歲；身體健康。
后備人才培訓方案篇十七
中直管理局，鐵道部，國管局，總后勤部（財務部），武警總部（后勤部財務部），北京、上海國家會計學院，各省、自治區(qū)、直轄市財政廳（局）：
為貫徹《會計法》關(guān)于“對會計人員的教育和培訓工作應當加強”的規(guī)定和中共中央“十一五”規(guī)劃中關(guān)于“深入實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略”的要求，進一步加快我國高級會計人才培養(yǎng)，著力造就一批符合社會經(jīng)濟發(fā)展要求的高素質(zhì)、復合型高級會計人才，經(jīng)研究，我部決定舉辦行政事業(yè)類高級會計人才培訓班，請各省級財政部門、中央有關(guān)主管單位協(xié)助我部做好政策宣傳、培訓對象選拔、考核等工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、報名基本條件。
1、遵守《會計法》、《預算法》等相關(guān)法律法規(guī)，誠實守信。
2、在省級以上行政事業(yè)單位擔任分管財務的單位負責人、財務部門正處長級干部及其后備人員，具有開拓創(chuàng)新意識和較強的駕馭政策能力、組織協(xié)調(diào)能力、分析研究能力。
3、具有經(jīng)濟管理類專業(yè)大學本科以上學歷，有較高的政策水平和較豐富的財務工作經(jīng)驗，從事財務會計工作5年以上。
4、具有較好的英語水平，能夠運用英語進行聽、說、讀、寫。
5、年齡不超過40歲；身體健康。
后備人才培訓方案篇十八
同志們，大家好。
這次全區(qū)后備干部及新任職干部輪訓班是區(qū)委決定舉辦的，是20xx年全區(qū)干部黨員教育培訓主體班次之一，搞好本次培訓，意義重大，希望大家高度重視，在條件允許的情況下，盡可能全程參加培訓。區(qū)委對后備干部及新任職科級干部培訓十分重視，針對全區(qū)后備干部隊伍的現(xiàn)狀，決定從20xx年起利用三年的時間分期分批對后備干部進行輪訓，對新任職干部及時進行培訓。其主要目的就是要進一步促進后備干部和新任職干部強化黨性修養(yǎng)、開闊思維視野、提升綜合素質(zhì)、加快成長步伐。此次培訓是后備干部輪訓班的第二期，區(qū)委組織部做了精心的準備，科學設置了課程，優(yōu)選了授課教師，精選了參觀考察項目，結(jié)合松山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的實際情況有針對性的開展教學，幫助大家全方位的、更深入的了解松山區(qū)現(xiàn)狀及發(fā)展形勢，以便在以后的工作中無論是確定計劃，還是安排工作，都能夠更加符合社會實際，更加卓有成效的推動發(fā)展。希望大家珍惜機會，虛心學習，認真聽講，深入思考，確保學有所成，學有所獲。
借此機會，我想就年輕干部成長進步過程中應注重鍛煉提高的幾個方面給大家提幾點希望和要求，總體上講就是要做“五型”干部。
政治素質(zhì)過硬是對黨政干部特別是黨政領(lǐng)導干部最基本的要求，政治成熟是干部成熟的重要標準，年輕干部只有時刻把握正確的方向路線，牢固樹立大局意識，經(jīng)得起摔打和考驗，才能沿著健康的軌道不斷成長進步。如何做政治成熟型干部，要從以下三個方面提高自己，鍛煉自己：
一是堅定政治方向不動搖。堅定的政治方向是黨的干部成長進步的前提，作為黨的后備干部和領(lǐng)導干部，要堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策以及區(qū)委政府的決策部署，面對當前形勢復雜的大環(huán)境，在大是大非問題上要切實做到頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明，必須明白什么事可以做、什么事不能做，知道什么事應該提倡、什么事應該反對。
二是樹立大局意識不護小。今年是我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃的第二年，是我區(qū)實現(xiàn)率先又好又快發(fā)展的關(guān)鍵年，北城建設、各種園區(qū)建設、各種重點項目建設等很多工作進入攻堅階段，年輕干部作為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的有生力量和中堅力量，要切實增強責任意識，正確處理好個人利益、局部利益與全區(qū)發(fā)展大局的關(guān)系，把個人的成長進步放到松山的又好又快發(fā)展的大局中去謀劃，去推進，要深入領(lǐng)會區(qū)委的決策部署，時刻關(guān)注全區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展，站在有利于全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和穩(wěn)定大局的高度觀察問題、處理工作，絕不能只埋頭于具體事務。
三是經(jīng)得起考驗不浮躁。大家能列入后備干部隊伍，走上領(lǐng)導崗位，是組織上對大家能力素質(zhì)和工作業(yè)績的一種肯定，說明大家是本單位的優(yōu)秀分子，有培養(yǎng)潛力。但領(lǐng)導干部的選拔任用，是以“憑實績、重公論”為基本原則的，是根據(jù)空缺崗位的需要，在全區(qū)后備干部中進行選拔的，是受領(lǐng)導職數(shù)限制的，并不是所有后備干部將來都能走上領(lǐng)導崗位，這是客觀存在的事實。所以，大家要正確對待個人的升遷進步，要立志做大事，不要立志做大官。特別是當自己的成長進步與自身的期望發(fā)生偏差時，要克服浮躁的心態(tài)，客觀審視自己，公正評價他人，保持良好心理狀態(tài)。
建設好松山，發(fā)展好松山，根本在真抓實干，關(guān)鍵在敢于負責。年輕干部要想干出一番事業(yè)，要在工作實踐中做到“六個切忌”：一是切忌“心浮氣躁”。年輕干部血氣方剛，在當前社會普遍浮躁的大環(huán)境影響下，容易受到各種誘惑的影響。
面對誘惑：
一定要有定力，在學習、工作和生活中，要堅定信念，明確目標，抵制住誘惑，把握好節(jié)奏，扎扎實實地做好本職工作，在踏踏實實做事的過程中積累經(jīng)驗，豐富人生，提升境界。
是切忌“驕傲自滿”。年輕干部往往都有一腔熱情，干勁足，積極性高，容易取得一些成績，但也正是由于年輕，往往不能頭腦冷靜地面對現(xiàn)實，容易在一片贊譽聲中，變得驕傲自滿起來。要時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度，正確對待他人、對待自己、對待成功；要學會禮讓謙恭，懂得與人分享，用謙虛的態(tài)度博得他人的認可，在與人交往中不斷提高自己的水平；要始終保持清醒的頭腦，勤勉敬業(yè)、埋頭苦干，以謙虛的美德成就一番事業(yè)。
三是切忌“拈輕怕重”。要有強烈的干好本職工作的責任心和使命感，把自己的榮辱得失與工作好壞優(yōu)劣結(jié)合為一體，在其位、謀其政、敬其業(yè)、竭其力，時刻保持重任在肩的責任意識和鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情，敢于負責，真抓實干，不應付塞責，敷衍了事；敢于直面矛盾和問題，講真話不講假話，講實話不講空話，積極探索破除困難、解決問題的辦法，而不是遇到矛盾繞開走，回避問題。
四是切忌“毫無主見”。如果干部毫無主見，凡事請示匯報，處事優(yōu)柔寡斷，工作不得要領(lǐng)，凡事不敢主動去做，不會超前去想，那很多工作就不能積極地、創(chuàng)造性地開展，就不會取得顯著的工作成效。要有開拓進取的精神，主動去想事，去謀事，去做事。
五是切忌“急功近利”。要把遠大的目標與腳踏實地的工作結(jié)合起來，多謀事少謀人，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，力爭在平凡的崗位上做出成績，脫穎而出，切不可刻意包裝自己、推銷自己，甚至拉關(guān)系、跑門子，追名逐利。六是切忌“脫離群眾”。要堅持從群眾中來，到群眾中去的工作方法，深入基層一線，了解現(xiàn)狀，把握實情，善于聯(lián)系群眾，尊重群眾的首創(chuàng)精神，總結(jié)提煉經(jīng)驗或教訓，找到解決問題的辦法和途徑，并在實際工作中加以落實。用群眾滿不滿意、贊不贊成來衡量自己的工作成效，把維護群眾利益、為群眾謀福祉作為根本出發(fā)點和落腳點，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀。
年輕干部要想超越自我、超越他人、立業(yè)成事，就必須要勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新。具體工作中要做到“三個善于”：
一是要善于質(zhì)疑求變。墨守陳規(guī)、因循守舊只能做井底之蛙，只會讓工作裹足不前、原地踏步。年輕干部有朝氣、有活力、頭腦靈、思維活，要充分利用和發(fā)揮好這一優(yōu)勢，對事情、對問題要始終有自己獨到的見解和主張，博學多思。
二是要善于調(diào)查研究。創(chuàng)新不是憑空想象，不是主觀臆斷。那種脫離實際的、盲目的、xxx式的創(chuàng)新，不但不會促進工作，反而會影響工作、阻礙工作。搞好調(diào)查研究、做到心中有數(shù)是做好創(chuàng)新的前提和基礎。大家都來自基層一線，都是單位中的具體工作人員，對所在單位、所在行業(yè)都比較熟悉，但這些還遠遠不能滿足實現(xiàn)創(chuàng)新的要求和需要。要使創(chuàng)新做到創(chuàng)而不亂、新而有用，就必須要躬下身子搞好深入調(diào)查，切實掌握大量第一手資料；就必須要潛下心來集中精力做好科學研究，切實抓住創(chuàng)新的關(guān)鍵和本質(zhì)，這樣，我們的創(chuàng)新才會有基礎、有內(nèi)涵、有說服力。
三是要善于吸收借鑒。只有總結(jié)好前人的經(jīng)驗、借鑒好他人的長處，我們才能站在巨人的肩膀上思考問題、開展工作。大家無論來自哪個行業(yè)、哪個單位，哪個地區(qū)，身邊都不乏一些行家里手、一些成功人士，要想在摸著石頭過河中少嗆水、少走彎路，就必須要學會放下架子，虛心向他人學習，用他人成功的經(jīng)驗填補自身的不足，用他人失敗的教訓避免可能的盲目，以最小的代價去獲得最大的成功。
組織協(xié)調(diào)能力是每個干部必須具備的一種能力，隨著形勢的不斷發(fā)展，組織協(xié)調(diào)能力顯得越來越重要，大家必須盡快掌握并在今后工作中不斷充實完善。新任職的領(lǐng)導干部要做到“三個自覺”：
一是要自覺貫徹執(zhí)行民主集中制。要自覺維護組織和班子的權(quán)威，做到會上說會下不說，當面說背后不說；班子集體研究決定了的事項，即使自己有不同意見，也要不折不扣地貫徹執(zhí)行，做到民主決策，集中執(zhí)行；要認真貫徹集體領(lǐng)導與分工負責相結(jié)合的工作體制，自覺主動做好分管工作，同時要把分管工作主動置于集體領(lǐng)導之下。
二是要自覺維護班子團結(jié)。維護班子團結(jié)，是切實履行領(lǐng)導職責的現(xiàn)實需要，在一個班子工作，成員之間同心同德，密切配合，班子整體工作任務才能合理分解，才能有效落實；維護班子團結(jié)，是確保事業(yè)成功的重要條件，大家心往一處想，勁往一處使，群策群力，就能想大事、議大事、干大事，否則，于己不利，于事業(yè)有害；維護班子團結(jié)，是加強班子建設，增強凝聚力、戰(zhàn)斗力的內(nèi)在要求，如果班子不團結(jié)，班子在干部群眾中就沒有威信，各項工作也就無從談起。這里要注意，團結(jié)不是當老好人，在涉及黨性原則問題上、在涉及全局利益問題上，絕不能一味遷就退讓，該說的還是要說，要當面說，該堅持的還是要堅持，要會上堅持，注意方式方法。
三是要自覺搞好溝通。溝通和協(xié)調(diào)是形成正確意見必不可少的過程，也是疏導和化解矛盾的重要手段。對重大決策事項，要主動與班子主要領(lǐng)導和班子成員進行反復溝通、充分協(xié)商、達成共識。這個溝通和協(xié)商的過程，實際上也是統(tǒng)一思想的過程，是正確決策的過程。
對于后備干部來說，搞好組織協(xié)調(diào)，要著重做到三個“有”：
一是要有謙虛好學的態(tài)度。在生活和工作中謙虛謹慎，低調(diào)做人，正視自己生活閱歷較淺、工作經(jīng)驗不足等缺點，善于發(fā)現(xiàn)并虛心學習同事們的優(yōu)點和長處，懷著一顆謙虛的心，好學的心，放下架子，撲下身子，向同事學習，不斷增長才干，通過學習和交流去贏得的支持和幫助，建立起一種攜手并進的融洽同事關(guān)系，在親密無間的友好氣氛中進行良性競爭。
二是要有寬容博大的胸襟。在工作中，由于意見不同、理念不同、工作方式方法不同等原因，同事之間發(fā)生磕磕碰碰的情況在所難免。要正確對待是非恩怨，要有大海般的胸襟、君子般的氣度、紳士般的風格，注重溝通，真誠交流，達成共識、增進信任，力爭矛盾不激化、感情不破裂，努力營造良好的工作環(huán)境和人際關(guān)系，為開展工作創(chuàng)造有利條件。
三是要有溝通協(xié)調(diào)的意識。溝通協(xié)調(diào)能力，是化解矛盾的能力，是聚分力為合力的能力，是變消極因素為積極因素的能力，是動員、組織、調(diào)動人的積極性的能力，后備干部要意識到，不管個人多優(yōu)秀，能力多全面，素質(zhì)多出色，沒有協(xié)調(diào)配合，沒有別人的幫助和支持，單槍匹馬是做不成事的。要牢固樹立溝通協(xié)調(diào)意識，借助一切可以借助的力量，主動協(xié)調(diào)，靈活處理，推動工作開展。同時也要明白，組織協(xié)調(diào)并不完全依附于職位、資歷和權(quán)力，而是更多表現(xiàn)為一種人格魅力和內(nèi)在涵養(yǎng)。
公生明、廉生威。清正廉潔是干部的必備素質(zhì)，也是黨紀政紀的必然要求。作為年輕干部，就應該有更高的思想追求和工作追求，也應該有更高的標準和要求。大家要時刻牢記自己是一名干部，自覺嚴格要求自己，用優(yōu)良的素質(zhì)、出色的工作、務實的作風，努力樹立新時期年輕干部的形象。工作中要做到四個“堅持”。
一要堅持提高認識，深入學習并認真執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，樹立正確的價值觀、權(quán)力觀和利益觀，通過正反兩方面的案例深刻認識廉潔從政、廉潔為官的重要性，真正弄清哪些事情能做，哪些事情不能做。
二要堅持謹慎行事，要慎權(quán)、慎獨、慎微、慎友。慎權(quán)，就是要謹慎對待和行使人民賦予的權(quán)力。慎獨，就是在個人獨處時謹慎不茍，堅守道德原則。慎微，就是審慎于細微而能見微知著，防微杜漸。慎友，就是慎重選擇朋友交往，凈化社交圈。
三要堅持警鐘長鳴。加強思想道德修養(yǎng)，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，堅決抵制拜金主義、享樂主義，管好自己的嘴，不做長舌之人，管好自己的手，不取不義之財，管好自己的腿，不去是非之地。時時處處反思自己，查找存在的不足，剖析自身的缺點，常抓不懈，真正做到嚴于律己、勤于修身。
四要堅持依法執(zhí)政。用法律的思維和辦法處理工作中的問題，嚴格依法行政，作出的決定要符合有關(guān)法律法規(guī)，不能長官意志，搞理所當然，凡事都要以法律、法規(guī)為依據(jù)，切不可莫視法律，甚至知法犯法。
同志們，作為一名年輕干部，區(qū)委對大家寄予了厚望。希望大家以良好的精神狀態(tài)努力學習、勤奮工作，以新作為、新形象、新業(yè)績展示年輕干部奮發(fā)有為、團結(jié)奮進的風采，為推動我區(qū)經(jīng)濟社會率先又好又快發(fā)展作出應有的貢獻。
最后，預祝本次培訓圓滿成功！祝大家學習進步，身體健康，工作順利！
后備人才培訓方案篇十九
20xx年1月17日--19日，我很榮幸的參加了全縣教育系統(tǒng)后備干部的培訓，經(jīng)過了兩天半的學習，讓我感觸頗多?？h教育黨委精心安排了四位德高望重、有經(jīng)驗、有能力的校長給我們做了精彩的講座，并且教育局常局長又給我們上了半天的課，給了我們許多的啟迪。由此可見教育黨委對此事的重視，同時能夠參加本次培訓的學員們也都很珍惜這次來之不易的學習機會，都能認真聽講、認真記錄、認真討論。黨委孫書記、班主任劉曉晨、副班主任柳德成以及班委會成員更是認真組織，對本次培訓付出了很多的心血，所以我首先表示衷心的感謝。感謝教育黨委給了我們這次學習的機會，感謝常局長及四位校長的精彩講座，感謝孫書記、班主任劉曉晨、柳德成以及班委會的辛勤付出。
通過近三天的學習，使我的理論水平、黨性修養(yǎng)、思想覺悟等方面有了一個比較明顯的提高。進一步認清了自身存在的差距和不足，增強了務實工作的能力和信心，現(xiàn)對本次培訓做如下感悟：
一、要不斷學習、積蓄能量，厚積薄發(fā)。
自從參加工作以來，經(jīng)歷了無數(shù)次的培訓學習，大大小小，形式各異，但本次學習卻讓我感到耳目一新，總感覺時間過得太快了。究其原因是本次學習的內(nèi)容更貼近我們平時的工作，從學校管理到常規(guī)教學，覆蓋面細節(jié)化，使我的思維始終在跳躍，想講課者說的每一話。
給我們講課的四位校長，從九年一貫制學校到中學再到高中，涵蓋了全縣教育系統(tǒng)的各個層面，講課的內(nèi)容也迥然不同，我歸納了一下，首先那就是要不斷學習，積蓄能量，不斷的給自己充電。只有先掌握了理論，才能更好的實踐，使之兩者相結(jié)合。做為一名后備干部更要不斷學習，做他人的領(lǐng)路人，做教育教學工作的領(lǐng)工員。要認真學習，向書本求學，向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師求學，向網(wǎng)絡求學，千萬不要一問三不知?，F(xiàn)在我們這一代人對學習的認識不夠，下班后不是喝酒就是上網(wǎng)玩游戲，整天就整沒用的，不但影響了工作，更是消磨了意志。所以要堅持不斷的學習，像于海軍、徐云生兩位校長那樣充分利用時間學習，使自己的思想、理論始終保持一定的高度;學習楊憲忠校長那樣認真鉆研課改，做教師的領(lǐng)路人;學習姜臣校長那樣用理論指導學校的管理。這些老校長們都能夠不斷學習，那我們要是不加倍努力學習，情何以堪!有什么資格做教育系統(tǒng)的后備干部呢?只有不斷的學習，才能使自己專業(yè)化，才能更好的開展教育教學工作。
二、要加強自身素養(yǎng)，率先垂范。
做為一名后備干部不論是人品還是工作能力都應該是其他教師的表率，要不斷的提高自身素養(yǎng)，不把自己當干部，要調(diào)節(jié)好自己的心理狀態(tài)，尤其是聽了常局長的講座，我更是受益匪淺。他告訴我們要善于把握自己，要始終嚴格要求自己，樹立一個良好的形象，注意學習成果的轉(zhuǎn)化，把握好做人做事的尺度，怎樣能處理好工作和生活中的關(guān)系以及心理、思想上的三個困惑。這些都深深地引起了我的思考。原來沒有想這么多，聽了常局長的講座后，我才意識到這些問題的重要性。為了寫好這篇體會我又重新看了一遍培訓記錄，愈發(fā)使我感覺到做一名教師要有修養(yǎng)，做一名后備干部更要有修養(yǎng)，事事做到他人的前面，以身作則;懂得不斷學習，使自己能夠?qū)I(yè)化;懂業(yè)務，能夠做教師的指導者;要有思想，做教師的引領(lǐng)人，更要善管理，做師生的組織者。同時要保持自己的品格，潔身自好，少參加一些場面，多研究一些業(yè)務，少一些急躁，多一些沉穩(wěn)，少一些輕狂，多一些謙遜，努力使自己成為一名有修養(yǎng)、有思想的教師。
三、要讓思想轉(zhuǎn)化為行動，經(jīng)常反思與總結(jié)。
參加完本次培訓后，我徹夜難眠。就在想一個問題：我是否有自己的思想，我的學校管理得如何。最后我得到了一個答案：有思想但行動上體現(xiàn)得不夠，學校管理沒有形成自己的一套模式，完全按教育局、中心校的指導辦學，沒有形成自己的風格。原先以為自己負責的只是一所村小學，教育局和中心校讓怎么做就怎么做，不違規(guī)，按時完成上級交給的任務就行，循規(guī)蹈矩，沒有創(chuàng)新意識。參加完本次的培訓后，我意識到了問題的嚴重性。一所學校不論大小都要有自己的模式，自己的特色，自己的風格。不能簡單的按時完成任務就行，要不斷的創(chuàng)新，村小學的校長也要有自己的思想，不能當磨道驢。否則教育就無法發(fā)展，城鄉(xiāng)的差距也會越拉越大。農(nóng)村教育的落后，農(nóng)村才落后。有的老師說農(nóng)村家長素質(zhì)差，那原因是什么呢?不就是當初上學時，學校沒有教育好，引導好嗎?我想現(xiàn)在我們教的學生若干年后會不會也會被別人說成是沒有素質(zhì)的人呢?我要讓我校的教師知道我們肩負的責任，加強學校管理，不斷創(chuàng)新，充分利用現(xiàn)有的教育資源給學生最好的教育，提高教師的意識，要讓自己的學生成為一個有素質(zhì)的人，不僅僅要教學成績還要注重學生的思想教育，真正的為家長負責，為這份事業(yè)負責。
以后我一定要不斷學習，加強自身素養(yǎng)，率先垂范，不能培訓完了就沒事了。要不斷在工作中反思與總結(jié)，努力使自己成為一名有思想、懂業(yè)務、善管理的校長，以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中，不辜負組織對我的期望。
后備人才培訓方案篇二十
面對醫(yī)學科學及護理專業(yè)的迅猛發(fā)展醫(yī)|學教育網(wǎng)收集整理，對護理人員提出了更新更高的要求。醫(yī)院啟動護士規(guī)范化培訓對于提升護理人員職業(yè)道德和服務意識，增強遵章守紀的自覺性，提升技能水平具有重要意義?？剖医窈髮⒊掷m(xù)改進，進一步探索護士規(guī)范化培訓的新方法、新舉措，真正服務臨床，服務醫(yī)生，打造一支高素質(zhì)的手術(shù)室護理隊伍。
根據(jù)國家衛(wèi)生部《臨床護士規(guī)范化培訓試行辦法》的要求，護理部結(jié)合醫(yī)院實際制定了一系列的規(guī)培計劃并狠抓落實，取得了良好成效。特別是手術(shù)室積極增添措施，在總結(jié)以往帶教經(jīng)驗的基礎上，結(jié)合科室特點，大膽改進規(guī)培方法，對11名新入護士分三階段進行集中系統(tǒng)強化培訓及考核。
后備人才培訓方案篇二十一
同志們，大家好。
全區(qū)村級后備干部培訓班現(xiàn)在開學了。首先，我代表部委向參加學習的全體同志表示熱烈的歡迎。在座的各位都是經(jīng)過層層篩選，最終脫穎而出的村級后備干部，應該說是全區(qū)農(nóng)村工作的骨干力量，是全區(qū)農(nóng)村后備干部中的優(yōu)秀代表。這次舉辦村級后備干部培訓班，目的是通過學習培訓，增強村級后備干部的責任感和使命感，努力提高自身的政治和業(yè)務素質(zhì)，為把我區(qū)建設成經(jīng)濟強區(qū)做出應有的貢獻。希望大家在培訓期間，認真學習，提高素質(zhì)，大膽實踐，增長才干，珍惜這個難得的機會，學得更多一些，更好一些，使自身的素質(zhì)和能力有一個新的提高。
下面，我就這次培訓班的開班，講三點意見：
從我區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展及農(nóng)村基層干部隊伍現(xiàn)狀看，加強村級后備干部隊伍建設是一項重要的戰(zhàn)略任務。“爭創(chuàng)經(jīng)濟強區(qū)、建設和諧吳興”關(guān)鍵是要有一支素質(zhì)優(yōu)良，作風扎實，勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的農(nóng)村基層干部隊伍。從目前我區(qū)農(nóng)村基層干部隊伍現(xiàn)狀看，還存在年齡結(jié)構(gòu)偏大、知識結(jié)構(gòu)不夠合理、領(lǐng)導能力和處理復雜問題的能力亟待提高等問題，抓緊培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀年輕干部是做好明年村級班子換屆工作的迫切需要，更是當前加強干部隊伍建設的一項重要戰(zhàn)略任務。這次培訓班，就是我們加強村級后備干部隊伍建設的一項重要舉措，也是探索加強村級后備干部培養(yǎng)機制的一次有益嘗試。
我們在座的各位，將來會有一批干部經(jīng)過組織培養(yǎng)和個人努力，走上農(nóng)村基層干部領(lǐng)導崗位。但作為領(lǐng)導干部，必須具備一定的基本素質(zhì)。這個素質(zhì)應該是多方面的，按照“三個代表”要求，在新的形勢下，農(nóng)村基層干部應具備以下基本素質(zhì)：
1、政治素質(zhì)要好。農(nóng)村基層干部必須與xxx和各級黨委保持高度一致，具有政治鑒別力和敏銳性，堅定不移地貫徹落實黨在農(nóng)村的各項路線、方針、政策，全心全意為人民服務；要熟悉黨的農(nóng)村政策，嚴格按政策辦事，使黨的農(nóng)村政策得到貫徹落實，特別是在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、減輕農(nóng)民負擔和保持農(nóng)村穩(wěn)定等問題上，一定要同xxx保持高度一致，積極維護上級黨組織的權(quán)威；能夠做好上級精神與本村實際相結(jié)合文章，創(chuàng)造性地開展工作，維護農(nóng)民利益。
2、要有帶領(lǐng)群眾致富奔小康的本領(lǐng)和很強的事業(yè)心和責任感。農(nóng)村基層干部的首要任務就是帶領(lǐng)農(nóng)民發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，致富奔小康，要對農(nóng)民群眾充滿感情，要誠心誠意地為群眾辦實事、搞服務；要有帶領(lǐng)群眾致富奔小康的強烈責任感，有吃苦在前、享受在后的奉獻精神；要破除因循守舊，小富即安、不思進取的小農(nóng)意識，樹立敢想、敢干、敢試、敢冒的思想，在市場經(jīng)濟大潮中勇于拼搏，開拓進取，盡快實現(xiàn)小康目標。
3、要有較強的組織協(xié)調(diào)能力。作為農(nóng)村干部，要對村里的經(jīng)濟發(fā)展和精神文明建設有比較清晰的思路和規(guī)劃；能從本村實際出發(fā)，與其他村干部一起選準選好發(fā)展經(jīng)濟的路子，既能自己帶頭致富，又能帶領(lǐng)群眾共同致富；善于組織協(xié)調(diào)，能夠調(diào)動黨支部一班人及其他村級組織的積極性；工作方法靈活，能夠綜合運用行政、法律手段和示范引導等方法處理好村里的復雜矛盾和問題。
4、要有較高的知識水平。領(lǐng)導干部在制定決策時不僅要善于從多種方案中選擇最佳方案，而且應善于汲取各種方案中的優(yōu)點另組更佳方案，在實施決策時，經(jīng)常面對方方面面的事，接觸形形色色的人，還要綜合而靈活地運用各種手段和方法，實行有效的動態(tài)控制和協(xié)調(diào)，沒有廣博而深厚的知識是寸步難行的。衡量一個人的知識素質(zhì)，首先要看是否有深厚的基本理論知識；其次要看是否了解現(xiàn)代科技的內(nèi)涵、外延、地位、作用、重點前沿和發(fā)展趨勢等基本內(nèi)容，以及與現(xiàn)代科技密切相關(guān)的思維方式、決策程序、管理手段等。再次要看是否有一定的管理專業(yè)知識。既要掌握社會主義市場經(jīng)濟理論、領(lǐng)導學、管理學知識在內(nèi)的公共管理知識，還要具備與農(nóng)村相關(guān)的各種專業(yè)管理知識。
5、要有較好的思想品格。一個領(lǐng)導者的素質(zhì)主要是由其人品決定的。首先，要有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。就是勇于為黨的事業(yè)負責，對自己分管的農(nóng)村工作負責，以大局為重，盡職盡責的做好，做到位。其次，要清正廉潔、辦事公道。每個農(nóng)村基層干部都要自覺為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，不能把權(quán)力作為為個人謀取私利的工具，作為權(quán)錢交易的商品。作為農(nóng)村基層干部必須時時刻刻注意自覺反對和抵制不正之風的侵襲，堂堂正正做人，干干凈凈干事。只有用自己高尚的品行、杰出的領(lǐng)導藝術(shù)和豐碩的實績，才能獲得領(lǐng)導者渴望得到的威信和聲譽。
這次培訓班將緊緊圍繞提高村級后備干部以上五個方面的素質(zhì)開展，希望大家結(jié)合自身工作實際、自身的長處與短處，各取所需，力爭通過參加這次培訓，使自身的整體素質(zhì)提高到一個新的水平。
三、明確培訓具體要求。
下面，我再對如何參加好這次培訓提三點小的建議：
一要嚴肅學習紀律。這次集中培訓的時間是四天，學習時間較為緊湊，任務十分繁重，因此大家一定要嚴肅學習紀律，保證學習時間，希望在座的每位同志倍加珍惜這次難得的學習機會，尊重老師的勞動，遵守培訓安排作息學習的時間，認真聽課，記好筆記，統(tǒng)一行動，不搞個人自由主義，維護良好的學習風氣，有特殊情況要向帶班的領(lǐng)導請假，確保培訓工作取得預期的效果。
二要掌握學習方法。各位村干部要結(jié)合各自的工作實際，學習上互相啟發(fā)，生活上互相關(guān)心，工作上互相學習，互相交流，取長補短，共同提高。
三要堅持學以致用。我們這次培訓班突出強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，在培訓班結(jié)束后，部分村級后備干部還要參加跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流掛職鍛煉，其它村級后備干部要回自己的崗位上開展工作。不論是參加交流掛職鍛煉，還是回到原來崗位上，都要堅持學以致用的原則，把在這次培訓班上學到的知識，運用到工作中去，運用到帶領(lǐng)百姓致富、解決實際問題、做好群眾工作中去，切實把知識用活，使知識發(fā)揮作用，促進農(nóng)村的發(fā)展與穩(wěn)定和諧。
最后，我祝同志們培訓期間學有所獲，預祝這次村級后備干部培訓圓滿成功！
謝謝。
后備人才培訓方案篇二十二
20__年1月17日--19日，我很榮幸的參加了全縣教育系統(tǒng)后備干部的培訓，經(jīng)過了兩天半的學習，讓我感觸頗多?？h教育黨委精心安排了四位德高望重、有經(jīng)驗、有能力的校長給我們做了精彩的講座，并且教育局常局長又給我們上了半天的課，給了我們許多的啟迪。由此可見教育黨委對此事的重視，同時能夠參加本次培訓的學員們也都很珍惜這次來之不易的學習機會，都能認真聽講、認真記錄、認真討論。黨委孫書記、班主任劉曉晨、副班主任柳德成以及班委會成員更是認真組織，對本次培訓付出了很多的心血，所以我首先表示衷心的感謝。感謝教育黨委給了我們這次學習的機會，感謝常局長及四位校長的精彩講座，感謝孫書記、班主任劉曉晨、柳德成以及班委會的辛勤付出。
通過近三天的學習，使我的理論水平、黨性修養(yǎng)、思想覺悟等方面有了一個比較明顯的提高。進一步認清了自身存在的差距和不足，增強了務實工作的能力和信心，現(xiàn)對本次培訓做如下感悟：
一、要不斷學習、積蓄能量，厚積薄發(fā)。
自從參加工作以來，經(jīng)歷了無數(shù)次的培訓學習，大大小小，形式各異，但本次學習卻讓我感到耳目一新，總感覺時間過得太快了。究其原因是本次學習的內(nèi)容更貼近我們平時的工作，從學校管理到常規(guī)教學，覆蓋面細節(jié)化，使我的思維始終在跳躍，想講課者說的每一話。
給我們講課的四位校長，從九年一貫制學校到中學再到高中，涵蓋了全縣教育系統(tǒng)的各個層面，講課的內(nèi)容也迥然不同，我歸納了一下，首先那就是要不斷學習，積蓄能量，不斷的給自己充電。只有先掌握了理論，才能更好的實踐，使之兩者相結(jié)合。做為一名后備干部更要不斷學習，做他人的領(lǐng)路人，做教育教學工作的領(lǐng)工員。要認真學習，向書本求學，向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師求學，向網(wǎng)絡求學，千萬不要一問三不知?，F(xiàn)在我們這一代人對學習的認識不夠，下班后不是喝酒就是上網(wǎng)玩游戲，整天就整沒用的，不但影響了工作，更是消磨了意志。所以要堅持不斷的學習，像于海軍、徐云生兩位校長那樣充分利用時間學習，使自己的思想、理論始終保持一定的高度;學習楊憲忠校長那樣認真鉆研課改，做教師的領(lǐng)路人;學習姜臣校長那樣用理論指導學校的管理。這些老校長們都能夠不斷學習，那我們要是不加倍努力學習，情何以堪!有什么資格做教育系統(tǒng)的后備干部呢?只有不斷的學習，才能使自己專業(yè)化，才能更好的開展教育教學工作。
二、要加強自身素養(yǎng)，率先垂范。
做為一名后備干部不論是人品還是工作能力都應該是其他教師的表率，要不斷的提高自身素養(yǎng)，不把自己當干部，要調(diào)節(jié)好自己的心理狀態(tài)，尤其是聽了常局長的講座，我更是受益匪淺。他告訴我們要善于把握自己，要始終嚴格要求自己，樹立一個良好的形象，注意學習成果的轉(zhuǎn)化，把握好做人做事的尺度，怎樣能處理好工作和生活中的關(guān)系以及心理、思想上的三個困惑。這些都深深地引起了我的思考。原來沒有想這么多，聽了常局長的講座后，我才意識到這些問題的重要性。為了寫好這篇體會我又重新看了一遍培訓記錄，愈發(fā)使我感覺到做一名教師要有修養(yǎng)，做一名后備干部更要有修養(yǎng)，事事做到他人的前面，以身作則;懂得不斷學習，使自己能夠?qū)I(yè)化;懂業(yè)務，能夠做教師的指導者;要有思想，做教師的引領(lǐng)人，更要善管理，做師生的組織者。同時要保持自己的品格，潔身自好，少參加一些場面，多研究一些業(yè)務，少一些急躁，多一些沉穩(wěn)，少一些輕狂，多一些謙遜，努力使自己成為一名有修養(yǎng)、有思想的教師。
三、要讓思想轉(zhuǎn)化為行動，經(jīng)常反思與總結(jié)。
參加完本次培訓后，我徹夜難眠。就在想一個問題：我是否有自己的思想，我的學校管理得如何。最后我得到了一個答案：有思想但行動上體現(xiàn)得不夠，學校管理沒有形成自己的一套模式，完全按教育局、中心校的指導辦學，沒有形成自己的風格。原先以為自己負責的只是一所村小學，教育局和中心校讓怎么做就怎么做，不違規(guī)，按時完成上級交給的任務就行，循規(guī)蹈矩，沒有創(chuàng)新意識。參加完本次的培訓后，我意識到了問題的嚴重性。一所學校不論大小都要有自己的模式，自己的特色，自己的風格。不能簡單的按時完成任務就行，要不斷的創(chuàng)新，村小學的校長也要有自己的思想，不能當磨道驢。否則教育就無法發(fā)展，城鄉(xiāng)的差距也會越拉越大。農(nóng)村教育的落后，農(nóng)村才落后。有的老師說農(nóng)村家長素質(zhì)差，那原因是什么呢?不就是當初上學時，學校沒有教育好，引導好嗎?我想現(xiàn)在我們教的學生若干年后會不會也會被別人說成是沒有素質(zhì)的人呢?我要讓我校的教師知道我們肩負的責任，加強學校管理，不斷創(chuàng)新，充分利用現(xiàn)有的教育資源給學生最好的教育，提高教師的意識，要讓自己的學生成為一個有素質(zhì)的人，不僅僅要教學成績還要注重學生的思想教育，真正的為家長負責，為這份事業(yè)負責。
以后我一定要不斷學習，加強自身素養(yǎng)，率先垂范，不能培訓完了就沒事了。要不斷在工作中反思與總結(jié)，努力使自己成為一名有思想、懂業(yè)務、善管理的校長，以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中，不辜負組織對我的期望。
后備人才培訓方案篇一
近期為一個公司明年的培訓進行一個全面的支配，擬定了一份簡潔有用的員工培訓工作方案，讓大家共享的同時是想聽聽有何更好的建議，相互學習溝通，共同提高。
為了提高員工和管理人員的素養(yǎng)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性進展;必需進行有效的培訓，做好培訓的基礎是要有可行完整有用的培訓方案，現(xiàn)將今年的培訓工作方案如下：
一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓訓練體系。
術(shù)、新學問等前瞻性訓練和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進行一次，每次不少于一個半小時。
二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化訓練、本單位規(guī)章制度及平安操作規(guī)程;負責人為各分公司總經(jīng)理。每月一次，每次不少于一個半小時。
三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要內(nèi)容是崗位職責、操作規(guī)程、平安操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)學問、作業(yè)指導書等，負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次，每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責和平安操作規(guī)程。
護和保養(yǎng)學問的培訓，三是生產(chǎn)管理學問的培訓;每周一次，每次不少于一小時。
三、各部門(如銷售、財務、選購、人力資源、國際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)學問的培訓由部門負責人組織進行，主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)學問的系統(tǒng)培訓，結(jié)合工作實際運行中消失的專業(yè)問題，進行探討培訓溝通，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時。培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素養(yǎng)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
崗位的工作職責范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和平安操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成果納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平常補充聘請到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
值。
六、要求：各分公司各部門擬定本單位的年度培訓方案，培訓年度工作方案于一月十日前報主管領(lǐng)導;培訓方案要仔細去做，細化到每個月進行幾次，培訓方案中要明確培訓的組織者、責任人，培訓時間，培訓主題及內(nèi)容，培訓形式，參訓人員，培訓主講，培訓要有記錄，對培訓結(jié)果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓方案執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。
通過培訓全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務學問，明確各自崗位職責、工作標準，嫻熟把握多種業(yè)務技能，改進績效，進而提高全體管理人員和員工的素養(yǎng)，提高公司的管理水平;達到公司和員工的雙贏，從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標奠定人才基礎。
一、培訓目的為了準時有效地對全部從業(yè)人員進行平安學問的學習，落實國家平安生產(chǎn)法律法規(guī)及公司平安規(guī)章制度的要求，提高廣闊員工平安學問水平和平安操作技能，以削減和避開各類平安事故的發(fā)生，特制定公司20年度平安訓練培訓方案，以此來規(guī)范公司平安培訓的管理，保證平安培訓訓練工作井然有序地開展和落實，確保培訓效果及質(zhì)量。
二、平安訓練培訓的對象1、公司領(lǐng)導;。
6、除上述以外的其他從業(yè)人員。三、培訓目標。
1、提高企業(yè)各級管理人員的平安生產(chǎn)法律意識和平安管理水平;2、提高職工的平安生產(chǎn)意識和平安操作技能，增加崗位責任心;3、削減"三違"作業(yè)行為，預防和削減事故的發(fā)生。
4、主要負責人、生產(chǎn)負責人、平安管理人員持證上崗率為100%。5、特種作業(yè)人員持證上崗率為100%。
6、新員工參與三級平安培訓、轉(zhuǎn)崗換崗員工培訓合格上崗率為。
100%。
7、員工每年平安再培訓參訓率為100%。四、培訓內(nèi)容。
4、危急化學品、機械、電氣、防火防爆、平安技術(shù)學問;5、職業(yè)衛(wèi)生平安防護學問;。
為限度保證培訓的實效性和渲染力，在進行培訓時要以激發(fā)員工的學習愛好為導向，以提升員工的平安素養(yǎng)為目標，敏捷創(chuàng)新培訓形式，盡量實行職工喜聞樂見、公眾易于參與的形式，讓員工在無形中受到啟發(fā)，受到訓練，進而達到培訓目的。
可實行的培訓形式有：
1、外派培訓;。
2、邀請有關(guān)專業(yè)老師來公司講課;3、公司內(nèi)部訓練培訓。
(1)會議形式。主要有：平安學問講座、班組平安學習會、作業(yè)班前會、事故現(xiàn)場會等。
(2)宣揚訓練形式。主要有：平安宣揚橫幅、標語、標志、圖片、平安宣揚欄等。
(3)觀看音像形式。主要有：事故案例光碟、平安講座錄象等。
(4)集中上課形式。主要有：新員工崗前"三級"訓練培訓。
(5)召開座談會爭論。
(6)現(xiàn)場操作演示、展現(xiàn)。
(7)事故應急處置模擬演練。(8)事故案例分析爭論。
依據(jù)《公司20xx年員工培訓工作規(guī)劃》及集團和公司年度兩級職代會精神和重要工作支配，根據(jù)企業(yè)改革和進展的需要，制定本培訓工作方案。
一、指導思想。
承接公司人力資源及培訓工作規(guī)劃，全面開展內(nèi)部培訓，根據(jù)卓越績效管理模式的工作標準，強化培訓過程管控和培訓評估，圍繞精細管理、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開展有針對性的員工培訓，進一步提高全員素養(yǎng)和技能。
二、培訓項目實施重點。
(一)全員職業(yè)品行輪訓。結(jié)合"發(fā)力改革勇?lián)?、降本增效做表?主題實踐活動，連續(xù)組織開展全員職業(yè)品行輪訓，培訓形式和內(nèi)容將根據(jù)集團相關(guān)要求，結(jié)合公司實際確定，本年度方案240人參訓。各單位要解決好工學沖突，按方案組織人員參訓;政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、細心組織，確保輪訓活動順當開展并獲得抱負效果。
多樣的內(nèi)部培訓，進一步提升員工的操作技能、平。
安意識和職業(yè)精神等。
(三)重點崗位人員培訓。連續(xù)以專業(yè)院校為培訓基地，派出一線管理、平安環(huán)保、設備管理、技術(shù)修理等崗位人員參與專題培訓，逐步實現(xiàn)重點崗位人員專業(yè)學問的全員輪訓;組織部分人員進行港口業(yè)界同行的考察對標學習，獵取先進生產(chǎn)工藝、管理模式等;連續(xù)依托設備生產(chǎn)廠家和相關(guān)專業(yè)機構(gòu)，實行"請專家"、"進廠家"等方式，加大自主修理隊伍的培育和整體力量提升。
(四)管理類專項培訓。緊緊圍繞公司改革進展的需要，外聘專家學者來公司，在宏觀形勢、管理思維、力量素養(yǎng)以及專業(yè)管理等方面組織專項培訓;組織部分重點崗位管理人員參與專業(yè)管理培訓和業(yè)務考察，切實做好培訓成果共享和效果轉(zhuǎn)化。
械司機和內(nèi)燃裝卸機械司機高級班、電動裝卸機械修理工中級班和高級班職業(yè)技能鑒定培訓。相關(guān)單位要高度重視，加強思想宣揚發(fā)動，嚴格過程管控，創(chuàng)新激勵方式，切實提高人員自主學習的樂觀性，保證參訓人員在80%以上。
(一)強化培訓方案兌現(xiàn)的管控力度，確保培訓項目如期完成。各單位對提報的年度培訓方案項目要專人負責，每項要形成《培訓項目實施方案書》，提前預備，周密支配，保證每個項目的順當實施。人力資源部要將培訓調(diào)研和檢查常態(tài)化，深化培訓現(xiàn)場，督導檢查培訓項目組織預備、過程管理和實施效果等狀況，不斷強化對年度培訓方案兌現(xiàn)率管理考核。
兼職培訓師走上講臺，發(fā)揮專業(yè)特長，不斷提高授課力量;公司組織對授課狀況進行現(xiàn)場評價，年終依據(jù)評價結(jié)果進行等級評定劃分，實施講課酬金嘉獎和外培考察激勵，調(diào)動內(nèi)部兼職培訓師鉆研業(yè)務、自我提升的樂觀性;同時做好培訓課程資料的匯總整理，形成兼職培訓師培訓資料庫，便于資源共享，充分利用。二是連續(xù)完善公司培訓課程體系，組織相關(guān)培訓師完善教案、制作ppt課件，并在培訓授課中不斷修訂完善，形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓項目的較為完備的基礎教材體系;在此基礎上，各單位要依據(jù)實際需要，開發(fā)更高層次或者專項管理、技能提升的培訓教材，形成適應不同層次、系統(tǒng)完整的培訓教材體系。
入，合理進行培訓學習書籍、資料購置，適度邀請高層次專家學者上門授課。此專項費用由人力資源部統(tǒng)一管控，嚴控針對性不強、實效性不高、綜合花費較大培訓項目和經(jīng)費投入，各單位要嚴格按規(guī)定程序進行審批使用。
(四)完善激勵機制，提高各層面人員參加培訓的樂觀性。公司今年要推動實施以"寬帶薪酬"為主的薪酬制度改革，適當拓寬崗位薪資變化幅度，推動各級人員進一步提高業(yè)務技能和績效水平，更好的調(diào)動公司兼職培訓師和各類人員參加培訓學習的樂觀性。
后備人才培訓方案篇二
隨著時代的發(fā)展和企業(yè)的不斷壯大，后備人才培養(yǎng)逐漸成為企業(yè)生存和發(fā)展的重要方式之一。在我參加的后備人才培訓中，我學到了很多實用知識和技能，同時也得到了一些寶貴的體會和收獲。以下是我對后備人才培訓的心得體會。
首先，后備人才培訓注重理論與實踐相結(jié)合。在培訓期間，我們不僅學習了涉及企業(yè)管理、團隊合作、市場營銷等方面的理論知識，還進行了一系列的實踐操作。通過實際操作，我們能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際技能，并且更好地理解和掌握相關(guān)知識。例如，在市場營銷方面，我們不僅學習了市場營銷的基本概念和理論，還組織了一次市場調(diào)研活動。通過這次活動，我們親身體驗了市場競爭的激烈程度和市場預測的重要性，并且學會了如何根據(jù)市場需求進行產(chǎn)品定位和推廣。
其次，后備人才培養(yǎng)注重團隊培養(yǎng)與個人發(fā)展。在培訓過程中，我們不僅是個體的學習者，更是一個團隊的成員。培訓期間，我們分組進行各種團隊活動和項目實踐，以培養(yǎng)團隊合作意識和能力。在團隊活動中，我們需要相互配合、協(xié)調(diào)一致，共同完成各項任務。通過團隊合作的經(jīng)歷，不僅增強了我們的團隊協(xié)作能力，更明確了個人在團隊中的定位和作用，進一步促進了個人的發(fā)展和成長。
第三，后備人才培養(yǎng)注重實踐創(chuàng)新與問題解決能力。在現(xiàn)實工作中，我們往往需要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。培訓中，我們參與了許多實踐項目，通過實踐項目的設計與實施，我們能夠更深入地了解實際發(fā)展需求和實際解決方案。特別是在解決問題的過程中，我們掌握了很多解決問題的方法和技巧，提升了我們的問題解決能力。通過實踐創(chuàng)新，我們能夠更好地應對復雜多變的市場環(huán)境和工作挑戰(zhàn)，推動企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
第四，后備人才培訓注重綜合能力的培養(yǎng)。在培訓過程中，我們需要不斷擴充自己的知識面，提升自己的技能水平，以全面滿足企業(yè)的發(fā)展需求。在課程設置和活動組織上，后備人才培養(yǎng)注重培養(yǎng)學員的創(chuàng)新思維、溝通能力、領(lǐng)導才能等綜合能力。通過不斷提升自身的綜合能力，我們能夠更好地適應企業(yè)的發(fā)展需要，并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
最后，后備人才培養(yǎng)注重內(nèi)外融合與共贏發(fā)展。在后備人才培訓中，我們不僅與企業(yè)內(nèi)部的專業(yè)導師和領(lǐng)導進行交流，還與其他企業(yè)的后備人才進行了多次交流和合作。通過與其他企業(yè)的后備人才的交流和合作，我們互相學習和借鑒，共同進步。同時，我們也認識到后備人才的培養(yǎng)是企業(yè)內(nèi)外融合、互利共贏的過程。只有企業(yè)與后備人才共同努力，才能取得更好的發(fā)展和成就。
總之，后備人才培訓不僅讓我們學到了很多實用知識和技能，還讓我們深刻認識到后備人才的培養(yǎng)是企業(yè)長久發(fā)展的基石和保障。通過培訓，我們不僅增強了團隊合作意識和能力，提升了自身的實踐創(chuàng)新和問題解決能力，還全面發(fā)展了自身的綜合能力。我相信，在未來的工作中，我們能夠?qū)⑦@些收獲和體會應用于實踐，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
（1200字）。
后備人才培訓方案篇三
在各位老師的辛勤努力下，在所有學員的積極配合下，我們第26期中青年后備干部培訓班，按照教學計劃的要求，順利完成了為期三個月的各項學習任務?，F(xiàn)將我班學習情況簡要匯報如下：
一、學習、考察及研討交流情況。
第26期中青年后備干部培訓班共有學員39名，其中男學員29人，女學員10人。學員主要來自于市直各部門、市屬事業(yè)單位和市屬企業(yè)。開學第一周，班上就建立了臨時黨支部，并推選了臨時黨支部支部委員和班委會成員。學員分四個小組進行日常管理。3月3日進行了入學教育及開學典禮。市委辦公廳、組織部、宣傳部的領(lǐng)導出席了開學典禮。市委、組織部長劉為民在開學典禮上代表市委向?qū)W員提出了殷切希望，并就辦好培訓班作了重要的指導講話。
市委黨校根據(jù)教學實際，按照8個階段科學合理安排教學內(nèi)容。共有必修課39講，156課時(其中xx大專題講座12次，48課時);選修課4講，16課時;體育課5次，20課時。參觀考察了臨洮花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展、安寧區(qū)新農(nóng)村建設情況和什川生態(tài)休閑觀光業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，并進行了座談交流;部分學員分別赴江西、福建和云南、貴州參觀考察學習10余天，實地學習了中國革命史和中共黨史，緬懷了革命先烈的豐功偉績，增強了珍惜美好生活、建設偉大祖國的決心和信心，開拓了視野、增長了見識。
按照學習班的要求，每位學員還分別撰寫了考察報告和論文(心得體會)各1篇。學員撰寫的考察報告、論文及心得體會歸納起來有這么幾個特點：一是能夠緊緊圍繞黨和國家重大發(fā)展戰(zhàn)略開展調(diào)研，如圍繞民生問題、新農(nóng)村建設問題等等。二是能夠緊密結(jié)合各自單位和工作實際開展調(diào)研，如圍繞思想政治工作、社區(qū)黨的建設等等。三是調(diào)查報告及論文提出的觀點比較新穎、立論比較準確、能夠切中要害，提出的建議也比較合理，具有一定的前瞻性和可操作性。
同時，我班班委會還創(chuàng)造條件，發(fā)揮優(yōu)勢，從大家的興趣和愛好處發(fā)，多次組織學員開展豐富多彩的文娛活動，增進了友誼，加深了感情，營造了相互交流、共同提高、團結(jié)互助、友好融洽的學習氛圍，使每個學員都有一定的收獲。
二、我們的收獲。
全班39名學員在校領(lǐng)導的悉心指導和各任課老師的諄諄教導下，大都能克服困難、勤奮學習、團結(jié)協(xié)作、嚴于律己，在學習中提高豐富了理論知識，在培訓中提高了處理問題的能力，在活動中增強了集體觀念，在考察中增強了憂患意識，堅定了發(fā)展的決心，做到了“四講四提高”即講學習，提高了為人民服務的本領(lǐng);講團結(jié)，提高了集體主義思想;講奉獻，提高了自身思想道德修養(yǎng);講紀律，提高了自我約束能力。體現(xiàn)出了新時期黨的后備干部的優(yōu)良素質(zhì)和良好精神風貌。具體概括為：
(一)講學習，提高了為人民服務的本領(lǐng)。
為給學員提供充分的基礎課套餐，市委黨校在課程設置上充分考慮到學員的需要，學習培訓內(nèi)容涉及馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及哲學、經(jīng)濟學、法律法規(guī)、黨史國情、綜合素質(zhì)和能力、心理健康等方面。學員們學到了最先進的理論知識和最新的科學成果。同時，黨校教師在教學中采取互動教學法，在課堂上組織學員積極開展討論，讓學員談自己的認識和看法，增強了學習效果。每個學員都把這次到市委黨校學習培訓當做一個提高自己的難得機會，靜下心來專心學習，認真聽課、記筆記，踴躍發(fā)言，積極利用黨校這個陣地吸吮知識，學習理論，提高自己的思想認識，增強自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。
在外出考察活動中，學員們認真學習外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗，在學習中思考，在思考中學習，使自己不僅娛悅了身心，開闊了眼界，更重要的是學習到了外地創(chuàng)優(yōu)環(huán)境大力招商的開放精神，解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神，立足實際敢爭一流的創(chuàng)業(yè)精神。
學員們不僅從課堂上學習知識，而且從黨校老師身上學到了嚴謹治學認真負責的工作態(tài)度;把握前沿知識、刻苦鉆研的學習精神以及人格魅力。
通過這一階段緊張而活潑的學習，大家都覺得受益匪淺，儲備了豐富的知識，提高了理論修養(yǎng)，為今后更好地工作或者走上領(lǐng)導崗位打下了堅實的理論基礎。同時理想信念更加堅定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升，從而進一步提高了為人民服務的本領(lǐng)。
(二)講團結(jié)，提高了集體主義思想。
大家從各個不同的崗位走到一起學習和生活很不容易，因此各位學員十分珍惜這個機會。學員們在開學之初很快擰成一股繩，心往一塊想，事往一塊干，表現(xiàn)出了高度的團結(jié)協(xié)作精神，得到了老師們的好評。學員們在學習和各種活動中，互相幫助互相鼓勵，彼此關(guān)系十分融洽，共同維護全班的榮譽，形成了一個團結(jié)、奮進、向上的班集體。在課堂上大家認真聽講，共同維護班級紀律;在學習討論中，積極動腦，熱烈討論，積極發(fā)言;體育活動中，充分發(fā)揮特長，積極參加鍛煉;在外出考察活動中，能顧全大局，聽從指揮，互相幫助、互相諒解，處處為大家的利益著想，配合領(lǐng)隊和班主任的工作。
(三)講奉獻，提高了自身思想道德修養(yǎng)。
中青班的學員們在班級中也充分體現(xiàn)了奉獻精神。一是完成黨校、班級的各項工作任務不計報酬，不講條件，只要接受了任務就不折不扣盡最大努力干好，如參加班級的各項活動，大家都很踴躍，犧牲休息時間從無怨言，保證了各項活動的順利開展。二是創(chuàng)造條件，主動為班級服務。龍衛(wèi)東、趙懷云、徐英、高建武等同學主動為班級事務出謀劃策，提出合理化建議，陳敏、馬愛香、邵華、薛承起、秦萬虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學在班級各項活動中，主動搭建平臺，提供便利，盡了自己的一份力量。在此，我代表全班同學對他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是，在“5.12”汶川大地震發(fā)生后，全班同學積極響應黨支部和班委會的倡議，情系災區(qū)，踴躍捐款，籌集善款3900元，交付民政部門。錢雖不多，但反映了中青班學員高度的政治覺悟和良好的思想情操。
(四)講紀律，提高了自我約束能力。
本期中青班的學員體現(xiàn)了良好的組織紀律性。學員們都能嚴格遵守班級的各項規(guī)章制度，有特殊的事要辦時，都能認真履行請銷假制度，在學習期間能坐得住、聽得進、記得牢、想得深、寫得出，真正把進黨校中青年班作為一個提高自己的好機會來對待。特別是在幾次菜單選學的大課中，大家表現(xiàn)出了良好的紀律性和自覺性，保證了選修課程的圓滿完成。為了解決工學矛盾，學員們白天學習，課余時間或晚上加班加點完成單位分配的工作任務，真正做到了學習工作兩不誤。
當然，中青班也有一些不足之處，如個別學員因公因私請假較多，影響到了學習效果、等等，這些不足需要在今后的工作和學習中努力克服，嚴格要求自己，樹立良好的紀律觀念，以保證圓滿完成黨交給的各項工作任務。
三、今后努力的方向。
通過三個月的集中學習，學員們一致認為：這次學習對自己是一次思想凈化和精神洗禮，是個人成長道路上的防疫的驛站，增強了自身的免疫力，提高了自覺抵制不良思想侵蝕的能力，不僅提高了政治理論水平，還是一次黨風黨紀教育，更是一次行為規(guī)范，給自己的思想注入了一支“防腐劑”。
短暫的三個月，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學習是學員成長中的“加油站”、工作中的“充電器”，在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。在今后的工作中，希望我們的學員時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，將自己自覺的融入人民群眾中去，將人民群眾的事情自覺擺在自己的心中，努力實踐“三個代表”的重要思想，自覺抵御各種誘惑的腐蝕，“立黨為公，執(zhí)政為民”，永葆共產(chǎn)黨員的本色。
“與善人居，如入幽蘭之室，久而聞其香，與之化矣”。我們各位學員將把在市委黨校學到的好精神、好作風、好品質(zhì)帶到各自的工作和生活當中，老老實實做人，踏踏實實工作，干干凈凈干事，努力把學習所獲運用到各自的工作實踐中去，為蘭州經(jīng)濟、社會和其他各項事業(yè)的發(fā)展做出貢獻，以優(yōu)異的工作業(yè)績回報組織、領(lǐng)導和老師們的教誨。
后備人才培訓方案篇四
我有幸參加了市委組織部在市委黨校舉辦的培訓班，第二階段從9月23日至9月27日，我前往浙江大學學習。通過本次浙江大學干部培訓，我感到堅定了理想信念，大大開闊了視野，增長了見識，更新了觀念，開拓了思路，進一步增強了科學發(fā)展、生態(tài)發(fā)展、跨越發(fā)展的自覺性和堅定性，進一步加深對市委實施“四大”戰(zhàn)略，打造“廣東綠谷”的理解?，F(xiàn)將有關(guān)學習情況總結(jié)如下：
一是拓寬了視野，更新了觀念。聽了市委黨校和浙江大學的專家教授的專題輔導報告，如《轉(zhuǎn)型期中國社會熱點、難點問題分析》、《城市軟實力》，特別是專家教授的講座或高屋建瓴，或旁征博引，或拋磚引玉，或深入淺出，豐富了我的知識，拓展了我的視野，讓我對當前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟情況有了比較全面的了解，對我市的發(fā)展理念、發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展路徑有了進一步的認識，激發(fā)了斗志，增強了服務人民、奉獻社會的責任感和使命感。
二是提升了理論素養(yǎng)，夯實了理論基礎。通過系統(tǒng)地學習基本理論知識，讓我了解到當代國際國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀，如《區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整》、《綠色經(jīng)濟、綠碳經(jīng)濟及循環(huán)經(jīng)濟》，一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力，較好地把握了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，進一步加深了我對市委打造“廣東綠谷”的理解，提高了理論水平。
三是增強了黨性修養(yǎng)，堅定執(zhí)政為民的信念。培訓中安排了《廉政文化與反腐倡廉建設》、《領(lǐng)導智慧和人生追求》等課程，讓我對自己從政動機重新思考，牢記“為官一任，造福一方”，增強了我的黨性修養(yǎng)，堅定了執(zhí)政為民的信念。
四是理清了工作思路，增強了謀事干事能力。通過學習《領(lǐng)導力修煉和執(zhí)行力提升》、《杭州西溪濕地》、《杭州錢江新城》等課程，讓我對市委打造“廣東綠谷”有了新認識;進一步強化了當今世界發(fā)展變化學習知識意識，認清了面臨的機遇和挑戰(zhàn)，增強了駕馭市場經(jīng)濟條件下行政工作能力。
五是加強了交流，提高了能力水平。培訓期間，自己通過與專家教授和來自不同縣區(qū)、不同單位的同學對后發(fā)地區(qū)特別是河源轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式等內(nèi)容進行交流，開闊了我視野，激發(fā)了我思路，感覺到由于不同的經(jīng)歷，分管不同的業(yè)務，在思想認識、理論水平、業(yè)務知識、工作經(jīng)驗等方面不一樣，在分析問題的角度也不一樣，啟發(fā)了我以后在工作中要做到集思廣益，進一步提高解決實際問題能力。
總之，這次培訓雖然只有短短半個月時間，但其意義是深遠的，收獲也是實實在在的。我會以這次學習作為新的起點，努力提升自己的理論素養(yǎng)，不斷提高自己業(yè)務水平，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，全力實施“四大戰(zhàn)略”，為河源市謀劃打造“廣東綠谷”做出自己應有的貢獻。
后備人才培訓方案篇五
隨著企業(yè)競爭的加劇，企業(yè)高層也越來越意識到后備人才對企業(yè)的重要性。因此，后備人才培養(yǎng)成為了各個企業(yè)的重要任務。作為一名后備人才，最近我參與了一次公司組織的培訓，并在培訓中有了一些收獲和心得體會。
首先，這次培訓讓我深刻認識到個人的不足之處。在培訓中，我能夠與其他具有不同專業(yè)背景和經(jīng)驗的后備人才進行交流和學習。通過與他們的對話，我意識到在某些領(lǐng)域我還很欠缺知識和技能，這讓我明白到了提升自己的重要性。在我回去后的幾個月中，我積極主動地參加各種相關(guān)培訓和課程，補齊自己的短板。我明白，只有在不斷學習和提升自己的過程中，才能夠成為真正的后備人才。
其次，這次培訓讓我更加意識到團隊合作的重要性。在培訓中，我們組成了一個小組，共同完成了一項任務。在整個過程中，我們需要互相協(xié)作、溝通和合作。通過這次培訓，我更加明白了團隊合作的力量。每個人都有自己的長處和特點，只有將團隊中每個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，才能夠取得最好的結(jié)果。因此，我在以后的工作中更加注重團隊合作，與同事們積極配合，共同完成各項任務。
再次，這次培訓通過一系列實踐活動，讓我在實踐中學習，更好地應用所學知識。通過實踐，我能夠更加深入地理解學習內(nèi)容，并且發(fā)現(xiàn)學習中的不足之處。在實踐中出現(xiàn)的問題，迫使我更加深入地學習和思考。同時，通過實踐活動，我也更加熟悉了實際工作中可能會遇到的情況，提高了自己的解決問題的能力。因此，我在以后的工作中更加注重實踐，通過實踐來進一步提高自己的能力。
最后，這次培訓讓我更加明白了時間管理的重要性。在培訓中，我們每天都有一定的學習任務和實踐活動，要求我們合理安排時間并高效完成任務。通過這次培訓，我學會了更加合理地規(guī)劃自己的時間，克服了拖延的習慣。我明白到，時間是寶貴的資源，只有合理利用時間，才能夠更好地提高自己的能力和水平。因此，我在以后的工作中更加注重時間管理，爭分奪秒地完成任務。
通過這次后備人才培訓，我受益良多。我的知識和技能得到了提升，自己也在交流和合作中得到了成長。我深刻認識到了個人的不足之處和提升自己的重要性，更加注重團隊合作和實踐，同時也更加注重時間管理。我堅信，只有不斷提高自己的能力和素質(zhì)，才能夠成為一名優(yōu)秀的后備人才，并為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。我會保持學習的態(tài)度，不斷完善自己，成為更好的后備人才。
后備人才培訓方案篇六
20xx年6月5日至6日，我非常榮幸能以xx公司后備干部的身份，與全公司60多名精英們齊聚一堂，共同聆聽領(lǐng)導對我們的殷切期望，以及培訓講師如何實現(xiàn)這些期望。短短兩天的培訓，讓我的思想、眼界、理念、心態(tài)都發(fā)生了很大的變化，無論是總經(jīng)理的《卓有成效的管理人員》，還是培訓講師的《笑傲職場》和公司書記最后總結(jié)講話，都對我們今后在生產(chǎn)經(jīng)營、學習生活、為人處事等方面指明了方向。下面就本次培訓淺談一下自己的心得。
一、領(lǐng)導干部的素質(zhì)：無私奉獻。
總經(jīng)理在開場培訓課中所講的話：領(lǐng)導干部應具備的基本素質(zhì)就是無私、奉獻，他可以幫助你積累資歷，贏得口碑。從我個人這些年成長經(jīng)歷來講，我很認同。一個人不要在工作安排、獎金分配、崗級升遷的得失上斤斤計較，不要總是橫向比較，因為別人在工作上的努力，你不一定能很全面的了解;而要縱向思考，時時自我審視，要了解自己長處和短處，了解自己在工作方法、工作效率、工作質(zhì)量包括團隊合作、工作量大小上存在的不足，并適時去修正，在逐漸彌補自己、提升自己的同時，總會有機會讓你得到之相應的崗位和薪酬。
二、領(lǐng)導干部的素質(zhì)：責任擔當。
作為一名(后備)干部，或者是一名普通人，無論你在生活、學習、工作中，責任始終伴隨一生，它包含服從和承諾，注重的是細節(jié)和責任心。服從，往大了說像遵紀守法，往小了說像聽從父母長輩、老師的教導，他是人與生俱來的一種天性。對于企業(yè)，特別是我們公司這樣的國企，身處國家改革開放的大潮中，要生存，就必然要朝著國際化、市場化的道路前行，那么作為企業(yè)的一個個小分子，我們也必然要服從這種改革的趨勢和潮流，在不斷地學習和交流中，提升個人和企業(yè)競爭力，讓企業(yè)更好的發(fā)展，個人也能得到實實在在的好處。承諾，就是我們一定要去實現(xiàn)企業(yè)、個人的發(fā)展，這是我們作為企業(yè)一份子應該完成的使命，也是我們對自己、家庭、國家應該完成的使命。
有責任，就要有擔當，能充分認識自己的不足，敢于承認自己的不足，挑戰(zhàn)自己的不足之處，勇于為自己錯誤承擔責任，正如我的領(lǐng)導時常教導我們的話：工作中出現(xiàn)錯誤、失誤并不可怕，可怕的是沒有找出原因，沒有實事求是的分析，或者藏著、捂著，那么錯誤會越積越多，越積越大，最終會導致不可挽回的損失。
三、自己的努力方向：
學習交流，自我提升。在學習中不斷地歷練自己，培養(yǎng)自己，充實自己，才能不斷進步;才能在本職崗位或更高的崗位上站穩(wěn)腳跟;才能更好實現(xiàn)企業(yè)、個人的雙發(fā)展。
擺正心態(tài)，勤懇務實。無論是工作，還是生活，我都要擺正自己的位置，端正自己的心態(tài)，正確對待崗位的升遷，廉潔自律，心懷坦蕩，扎實勤奮，努力做好自我。
團隊無價，不斷創(chuàng)新?！半p拳難敵四手”，說明團隊合作的重要，工作中我要與同事和諧共處，相互團結(jié)，彼此共進。不躺在功勞簿上睡大覺，亦不能固步自封，我會和同事們一起努力探索相關(guān)知識和理論，不斷提升職業(yè)技能，一起構(gòu)建有責任、守誠信、高智慧、高價值的和諧的xx公司。
后備人才培訓方案篇七
“云來山更佳，云去山如畫，山因云晦明，云共山高下?！薄蹙S的這首《漢江臨泛》正是此次重慶仙女山之行的真實寫意。
新面孔的小伙伴很多，看得出咱們的后備人才團隊不斷的在強壯成長，頓時也覺得自己在其中有點“老”資歷了，就像立民總說的：“差不多時候，也該讓我們這撥兒畢業(yè)了?！钡f實話，聽到這番話心里有些許的難過，難過的是對咱們這個大家庭有那么的不舍。就像在自我介紹時說的：參加方正集團各種大大小小、各式各樣的會議很多，但從來沒有像參加咱們財務后備培訓會議這么讓我覺得有歸屬感。
柳總分享了他的“方正路”,曾經(jīng)的牛氣與傲氣，如今的正氣與大氣，很鼓舞人，也很激勵人。
沒錯，在前行的道路上，我們千萬不要忘了低下頭來，看看腳下，腳踏實地的走好人生的每一步。
這一天很放松，也很愉快。雖然只有簡單的四個項目，但是全心投入其中，與團隊小伙伴齊心協(xié)力，順利完成了各項任務，并在最后取得了團隊第一名的好成績。這個成績也絕不是任何人靠一己之力就可以手到擒來的，必須是在團隊良好的協(xié)作之下才能獲得。
所以，我們要辯證看待個人與團隊的關(guān)系。一滴水只有融入大海才能永不干涸，而沒有眾多水滴的凝聚也無以成為海。
這樣的授課方式雖然很傳統(tǒng)，也算比較枯燥。但是無論講師們個個講得都很精彩飛揚。
楊驍總的投資管理，為我們從資本角度解讀了一些普遍的經(jīng)濟現(xiàn)象，更了解了其背后深層次的原因。趙強總的財務風險案例聽得大家肅然起勁，更佩服審計人員的不畏強權(quán)，嚴謹細微。娟總在稅務管理方面的專業(yè)與精干，足以讓我們敬慕?！巴黄瞥Ｒ?guī)，贏人而解”,在陸華龍老師生動的講解和演繹下，為在管理崗位上積累了一定經(jīng)驗和困惑的我，恰逢其時地提供了良藥方癥。
這是最具挑戰(zhàn)和最辛苦的環(huán)節(jié)。路演比賽的方式很新穎，同時也給我們帶來了很大的挑戰(zhàn)。培訓期間，各組的小伙伴們夜夜挑燈奮戰(zhàn)，每天睡眠不過寥寥三四個小時。大家都全身心投入自己路演課題的準備工作中，雖然很辛苦，但是很快樂。
通過路演課題的籌備、組織分工、計劃安排、演講等一系列過程，大家收獲了很多。
首先，建立了彼此間深厚的友誼，雖然現(xiàn)在各自身處異地，但是心里永遠都記得大家一起奮戰(zhàn)的夜晚，依舊互相關(guān)注彼此。
其次，總結(jié)在完成團隊任務過程中，首先需要統(tǒng)一目標，明確分工，制定詳細計劃，然后按照計劃逐步完成階段目標，最終才能達成最終目標。
最后，團隊協(xié)作最為重要。一個團隊需要有個領(lǐng)頭羊，這不在乎權(quán)利，而在乎責任。當明確分工后，我們每個人只需要各司其職，發(fā)揮自己的主觀能動性，積極為團隊決策提供意見。當面對不同意見時，我們要虛心聽取。一旦組織者給出最終決策意見，所有人都必須及時并堅決執(zhí)行，這樣才能確保目標的順利達成。
此次培訓為期雖短，但是課程安排很充實，也充分發(fā)揮了大家的主觀能動性，令人深刻難忘，并且受益匪淺！
最后，讓我們以我是方正財務人而驕傲自豪！
范文有了一些收獲以后，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的后備人才培訓心......
后備人才培訓方案篇八
20xx年度，我有幸參加了吳中區(qū)第四期青年后備干部培訓班領(lǐng)悟。在將近一年的領(lǐng)悟中，我領(lǐng)略到了教育名師、領(lǐng)導們的風采，他們獨特的人格魅力吸引著我。從他們身上，我找到了共同點：他們具有淵博的專業(yè)文化知識、豐富的管理經(jīng)驗和樂觀的工作態(tài)度。這次長達一年的領(lǐng)悟，資料十分廣泛，涵蓋學校管理、人的管理、教育科研等多方面的知識，而這些知識正是咱們這些年輕的、在領(lǐng)導崗位工作的教師所缺乏的，因此每次領(lǐng)悟，我總是如饑似渴地記錄，想把專家們的經(jīng)驗都占為己有，好學以致用，提高我的管理潛質(zhì)。因此一年的領(lǐng)悟，我收獲感悟頗多，以下簡談領(lǐng)悟的收獲：
在工作中，我經(jīng)常埋怨自我的工作有多苦，正因平時除了要逼自我的專業(yè)不斷發(fā)展（包括自學、上好課，寫好論文），還要管理好整個幼兒園。幼兒園的每個老師的進步，幼兒園的發(fā)展都牽動著我的心，因此有時難免覺得有些煩躁、感到心累。但是聽了開班儀式上殷紅局長的講話：充滿激情地工作，和陶新華博士的講座《教育是愉悅的事兒》之后，我對自我的工作有了全新的認識。我仔細品味我的工作：當我在發(fā)奮拼搏的時候，確實是有點兒苦，但是，當我在品嘗收獲的時候，那一種喜悅是用任何東西都無法換來的，而這就是工作的愉悅。殷紅局長在開班動員會上的講話和陶博士的講座有一個共同點，就是要咱們運用用心心理學去處事。其實這是很有哲理性的，是的，只要咱們把工作當成是一件愉悅、愉悅的事情，應對困難就不會低頭躲避，以用心的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，就會讓咱們簡單愉悅地邁過一道道坎，品嘗一個個勝利成果，享受到教育工作的愉悅。
在這次培訓中，我認識到了教職工在幼兒園發(fā)展中的作用。從馬培林校長的《凝聚力，學校發(fā)展的推動力》、陸福榮校長的《以人為本民主管理》、吳金根校長的《如何加快青年干部培養(yǎng)》等報告中，都講到了人的管理。原來要管理好幼兒園，讓幼兒園良性發(fā)展，關(guān)鍵是要管理好人。人的管理有兩個層面，一個層面是管理好他人，另一個層面是管理好自我。透過他們的精彩講解，我懂得了一些管理他人的藝術(shù)：要管理好人，首先要學習并領(lǐng)悟鑒賞人、解讀人、懂人，然后才能夠控制人，最后才能夠去度人。而度人的藝術(shù)是使人愉悅。運用這些藝術(shù)，管理好人，就能充分挖掘他們的工作潛能，調(diào)動工作的用心性，凝聚人心，才能建設一支具有戰(zhàn)斗力的教師隊伍，才能保證幼兒園的持續(xù)、良性發(fā)展。在管理自我的時候，自我時刻要持續(xù)清醒的頭腦、與時俱進，要干干凈凈、廉潔奉公，要扎扎實實，勤下基層。要牢記水能載舟也能覆舟。殷紅局長在培訓即將結(jié)束時，給咱們做了一個精彩的講座《有聲有色工作有情有義交往有滋有味生活》，她從領(lǐng)悟、交往、生活三個方面來教育咱們?nèi)绾翁岣咦陨淼念I(lǐng)悟、交往、工作潛質(zhì)，做一個智慧型的管理干部，而這些就是管理好自我的最好的經(jīng)驗。
課題，目前該課題已經(jīng)獲得了蘇州市教科院的批準，正式立項。本學期咱們在這個課題上已經(jīng)做好了課題開展的前期領(lǐng)悟工作。各班創(chuàng)設了故事表演區(qū)，為孩子平時能開展故事表演創(chuàng)造物質(zhì)條件。各個子課題教科組還開展了看書、繪書、演書的一系列相關(guān)教學活動。我堅信，我園再經(jīng)過五年的發(fā)奮，內(nèi)涵必須會得到充分發(fā)展，藏書地方特色的幼兒教育必須會走的更特更優(yōu)。
后備人才培訓方案篇九
很榮幸自己有機會能夠參加泰安市市委組織部組織的全市拔尖人才培訓班的學習，雖只有短短的四天學習，但安排科學有序，學習內(nèi)容豐富、形式多樣。我們分別聆聽了省委組織部人才處張志波處長、市委組織部張家軍部長、郝燕部長和市發(fā)改委閆恂秋等領(lǐng)導的講話，聆聽了幾位專家的有關(guān)“陽光心態(tài)和幸福人生”“泰山歷史與文化”的專題講座;我們又懷著崇敬的心情來到山東沂蒙黨的群眾路線教育基地莒南、沂南和蒙陰教學點，重溫黨的光輝歷史，接受群眾路線教育，這項活動使我們強烈地感受到了沂蒙精神的強大力量，受到了一次很好的黨性教育，思想受到了震撼，心靈得到了澆灌。
這些務實有效的教育培訓活動使我們經(jīng)歷了頭腦知識風暴，接受了精神洗禮，受益很大，感受很深。今后，我要加強學習，提高自身素質(zhì)，做好行業(yè)發(fā)展的帶頭人，具體做到以下幾點：
一、珍惜榮譽，增強使命感。
張部長、郝部長和閆主任等幾位領(lǐng)導高瞻遠矚的指引、語重心長的教誨要求，使我認清形勢了我市經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢，增強了做好本職工作的責任感和使命感。我深刻認識到，當前我市正處于轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展發(fā)展的關(guān)鍵時期，泰安的“富民強市、幸福泰安”建設工程正如火如荼開展，轉(zhuǎn)型發(fā)展，人才優(yōu)先。這為我們這些專業(yè)人才提供了廣闊的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展舞臺。我們是拔尖人才，這一榮譽稱號是組織部門授予的，既是對我們過去的肯定，也是對我們將來的激勵和期望：在新的形勢下，我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力應該是拔尖的，貢獻也應該是拔尖的、突出的。所以，在新的形勢下，我們要不辱使命，配得上這一榮譽稱號。我們要抓住機遇，大膽開拓，珍惜榮譽，再接再厲，振奮精神，提升素質(zhì)，精益求精，施展才華，把個人的事業(yè)追求與泰安、甚至全省的轉(zhuǎn)型發(fā)展緊密結(jié)合起來，引領(lǐng)泰安科技創(chuàng)新，做學術(shù)帶頭人，在為泰安發(fā)展多做貢獻的過程中提升自我價值、展現(xiàn)拔尖人才風采。
二、勇于創(chuàng)新，爭當先行者。
時代的進步、事業(yè)的發(fā)展需要創(chuàng)新，當前黨和政府都在大力鼓勵創(chuàng)新，實施創(chuàng)新驅(qū)導戰(zhàn)略任務。與發(fā)達地區(qū)相比，我市技術(shù)創(chuàng)新基礎比較薄弱，創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團隊都比較缺乏，專利發(fā)明等創(chuàng)新成果較少，因此在轉(zhuǎn)型期我市各項社會事業(yè)發(fā)展，更需要靠人才推動實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略任務。我們這些所謂拔尖人才應該是各個領(lǐng)域的專家，更需要開拓創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，有能力也有責任肩負起創(chuàng)新的重擔。創(chuàng)新是不分地域，不分領(lǐng)域的，人人都有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成才的機會。不論是自然科學，還是社會科學都可以創(chuàng)新;生產(chǎn)企業(yè)可以創(chuàng)新,文化、教育、衛(wèi)生領(lǐng)域也可以創(chuàng)新，關(guān)鍵是要有創(chuàng)新驅(qū)動意識和創(chuàng)新的精神。我們要立足本職工作，勇于打破陳規(guī)，發(fā)揚敢闖、敢試、敢冒尖的探索精神，刻苦鉆研，汲取各方面前沿新知識，掌握新技能，闖出新路子，多出科技成果，做一名創(chuàng)新型科技人才，以推動本專業(yè)、本行業(yè)的新發(fā)展。
三、做好表率，當好領(lǐng)路人。
在結(jié)業(yè)典禮上，郝燕部長殷切號召我們要改變工作狀態(tài)和精神風貌，把學習成果轉(zhuǎn)化為工作動力，做各方面工作的表率，這為我們指引了方向。在這次培訓中，我還結(jié)識了許多為我市經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻的各行各業(yè)的人才，他們都是本專業(yè)、本學科、本行業(yè)的技術(shù)帶頭人，他們的事跡感動感召了我，今后我要做終生學習、務實創(chuàng)業(yè)和作風優(yōu)良的表率。
首先，我要加強政治學習和業(yè)務學習，不斷提高學習力，廣泛汲取各方面知識，全面提高自己，使自己“枝繁葉茂”;第二還要嚴格要求自己，努力提高自己的修養(yǎng)和境界，作為一名教師，我要保持謙虛謹慎的作風和科學求真的精神，加強工作責任心，嚴于律己，在工作中任勞任怨，不計個人得失，時時處處以身作則，牢記要為人師表，教書育人，不忘自己的典范作用，不斷提升水平，再創(chuàng)佳績。第三，我們要牢記領(lǐng)導要求，做務實創(chuàng)新的表率，團結(jié)合作擔負起培養(yǎng)人才的責任，發(fā)揮傳、幫、帶作用，造就更多的優(yōu)秀人才，對本行業(yè)的年輕人多指導幫助，把好的技術(shù)、好的經(jīng)驗手把手傳授，以好的作風感染帶動他們，多給可造之才交任務、壓擔子，使他們有更多的機會鍛煉提高，加快成長;我們更要有大局觀念，站在全市經(jīng)濟社會發(fā)展的高度，在自己不斷進步的同時，聯(lián)合其他拔尖人才，共同工作，能夠帶動培養(yǎng)全市行業(yè)人才共同發(fā)展，以形成更多的創(chuàng)新團隊、學術(shù)團隊、技術(shù)團隊，壯大我市的優(yōu)秀人才隊伍，在全市各項事業(yè)發(fā)展中做出更大貢獻。
后備人才培訓方案篇十
第一段：介紹后備人才培訓的背景和重要性（約200字）。
后備人才培訓是企業(yè)發(fā)展中的重要環(huán)節(jié)之一，旨在為企業(yè)培養(yǎng)潛在的管理層和領(lǐng)導者。在競爭激烈的市場環(huán)境下，培養(yǎng)并留住高素質(zhì)的人才對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。因此，各大企業(yè)都注重培養(yǎng)后備人才，以應對各種挑戰(zhàn)和變化。在我參與的后備人才培訓中，我深刻體會到了培訓的重要性和意義。
后備人才培訓內(nèi)容涵蓋了領(lǐng)導力開發(fā)、團隊協(xié)作、戰(zhàn)略規(guī)劃等多個方面。培訓過程中，我們參與了各種案例分析、角色扮演和團隊合作的活動。通過這些實際操作，我們了解了管理層所面臨的挑戰(zhàn)，學會了如何解決問題和做出決策。此外，培訓還注重發(fā)展我們的溝通能力和團隊合作意識，培養(yǎng)我們的領(lǐng)導潛能。
培訓方式多樣，既有理論學習，也有實踐演練。與此同時，我們還通過參觀企業(yè)、聽取成功企業(yè)家的分享經(jīng)驗等方式進行學習。這種全方位的培訓使我們能夠更全面地了解企業(yè)管理和運營的各個方面。
通過后備人才培訓，我對自身的能力和潛力有了更清晰的認識。培訓中的案例分析和實踐演練，讓我更深刻地了解了自己在領(lǐng)導、團隊協(xié)作等方面的優(yōu)勢和不足之處。同時，通過和其他精英人才的互動和學習，我也學到了很多寶貴的經(jīng)驗和技巧。
培訓還加強了我的領(lǐng)導意識和責任感。在模擬的團隊項目中，我發(fā)現(xiàn)只有充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導作用，團隊才能更加協(xié)調(diào)高效地工作。這讓我意識到，作為后備人才，要有承擔責任和帶領(lǐng)團隊的意識。
第四段：對后備人才培訓的建議和改進（約250字）。
盡管后備人才培訓已經(jīng)取得了一定的效果，但仍有一些改進空間。首先，培訓內(nèi)容可以更加貼近實際，更符合當前的市場需求。其次，可以增加一些實踐環(huán)節(jié)，如實地參觀優(yōu)秀企業(yè)和參與實際項目。最后，培訓過程中可以加強自我反思和團隊互動，通過讓學員們分享經(jīng)驗和互相幫助，提升培訓效果。
第五段：總結(jié)后備人才培訓的意義和價值（約250字）。
后備人才培訓對于企業(yè)和個人都具有重要的意義和價值。對于企業(yè)而言，合理的后備人才培養(yǎng)計劃能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)人才儲備，提高組織的靈活性和競爭力。對于個人而言，參與后備人才培訓可以幫助我們認知自己的優(yōu)勢和不足之處，提升自身能力和領(lǐng)導潛能，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。因此，無論是企業(yè)還是個人，在后備人才培訓中都能夠獲得可持續(xù)的發(fā)展和成長。
后備人才培訓方案篇十一
第一條：為認真貫徹企業(yè)人才發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，加快人才的培養(yǎng)、使用，使人才培養(yǎng)工作規(guī)范化、制度化，滿足企業(yè)發(fā)展規(guī)劃對人才的需求，經(jīng)研究，特制定本辦法。
第二條：人才培養(yǎng)堅持“甄才、選才、育才、用才、留才”的用人方針，實行目標管理策略，有目標、有措施、有責任、有落實，留住人才，培養(yǎng)人才、用好人才，造就一批年富力強、扎實肯干的企業(yè)人才隊伍。
第三條：為充分調(diào)動各子公司培養(yǎng)人才的工作積極性，經(jīng)研究，設立人才培養(yǎng)基金，主要用于鼓勵、支持企業(yè)及各子公司在人才培養(yǎng)、管理、使用過程中經(jīng)費的需要。
第四條：企業(yè)人才培養(yǎng)實行統(tǒng)一領(lǐng)導，分級負責的辦法。黨支部負責企業(yè)人才需求計劃的制定及引進，并負責對各子公司人才培養(yǎng)計劃、措施的指導、監(jiān)督及考評工作。
第五條：各子公司人事主管部門在黨支部的統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)下，負責對本單位人才的培養(yǎng)、使用和管理工作，企業(yè)本部人才的管理由企業(yè)人力資源部負責。
1、審定列入企業(yè)人才培養(yǎng)計劃的人員名單；
2、負責人才培養(yǎng)目標和措施的制定及落實；
3、做好人才培養(yǎng)基金的分配、使用和管理工作；
4、研究人才培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的各種問題。
第六條：人才培養(yǎng)規(guī)劃的制定。對每年引進的大中專以上畢業(yè)生，都要列為人才培養(yǎng)對象，并根據(jù)所學專業(yè)和特長制定培養(yǎng)目標及措施，做好人才培養(yǎng)規(guī)劃。
第七條：人才的跟蹤考評。對納入人才培養(yǎng)規(guī)劃的各類人員要實行動態(tài)管理，人事部門應跟蹤考評，要建立人才培養(yǎng)跟蹤考評記錄，納入人才培養(yǎng)檔案；每季度要對培養(yǎng)對象進行一次考評，并根據(jù)培養(yǎng)人員的工作表現(xiàn)及思想情況在培養(yǎng)方式上進行適當?shù)恼{(diào)整，激勵人才增強自我完善意識，珍惜機遇，自我加壓，早日成才。
第八條：人才的培養(yǎng)方式：
1、以老帶新。對新引進的各類畢業(yè)生和專業(yè)人才，在培養(yǎng)期內(nèi)，要安排有豐富工作經(jīng)驗的同志擔任指導教師，負責對其思想政治、業(yè)務技術(shù)上的指導幫助，使他們能快速的成長，盡快地成長為企業(yè)的有用之才。
2、加強培訓，提高整體素質(zhì)。要積極組織人才培養(yǎng)對象參加各類培訓學習，增強其綜合知識水平，使其整體素質(zhì)不斷提高。
3、加強鍛煉，促其成長。對人才培養(yǎng)對象要敢于壓擔子，提要求。在用人機制上，應提供更多的競爭上崗機會，可先壓擔子，后幫帶，先試用，后定職，通過掛職、定崗等多種形式，促進各類人才的健康成長。
4、提供學習深造機會。企業(yè)將根據(jù)企業(yè)的發(fā)展需要，組織、選送部分對企業(yè)做出突出貢獻、具有一定培養(yǎng)前途的優(yōu)秀畢業(yè)生和專業(yè)技術(shù)人員到高等院校、科研單位繼續(xù)深造，使他們真正成為企業(yè)的支柱人才。
5、加強交流、取長補短。要通過多種渠道，為各類人才提供技術(shù)交流的機會，有計劃地選送青年人才到其它省市單位進行學術(shù)交流、科技合作、參觀訪問或進修學習，開闊他們的視野。
6、積極開展豐富多彩的業(yè)余文化生活，滿足青年人才物質(zhì)和文化生活需要。關(guān)心他們的工作生活，積極組織各種健康文明的文娛體育活動，增強企業(yè)的凝聚力和向心力。
后備人才培訓方案篇十二
20__年6月5日至6日，我非常榮幸能以__公司后備干部的身份，與全公司60多名精英們齊聚一堂，共同聆聽領(lǐng)導對我們的殷切期望，以及培訓講師如何實現(xiàn)這些期望。短短兩天的培訓，讓我的思想、眼界、理念、心態(tài)都發(fā)生了很大的變化，無論是總經(jīng)理的《卓有成效的管理人員》，還是培訓講師的《笑傲職場》和公司書記最后總結(jié)講話，都對我們今后在生產(chǎn)經(jīng)營、學習生活、為人處事等方面指明了方向。下面就本次培訓淺談一下自己的心得。
一、領(lǐng)導干部的素質(zhì)：無私奉獻。
總經(jīng)理在開場培訓課中所講的話：領(lǐng)導干部應具備的基本素質(zhì)就是無私、奉獻，他可以幫助你積累資歷，贏得口碑。從我個人這些年成長經(jīng)歷來講，我很認同。一個人不要在工作安排、獎金分配、崗級升遷的得失上斤斤計較，不要總是橫向比較，因為別人在工作上的努力，你不一定能很全面的了解;而要縱向思考，時時自我審視，要了解自己長處和短處，了解自己在工作方法、工作效率、工作質(zhì)量包括團隊合作、工作量大小上存在的不足，并適時去修正，在逐漸彌補自己、提升自己的同時，總會有機會讓你得到之相應的崗位和薪酬。
二、領(lǐng)導干部的素質(zhì)：責任擔當。
作為一名(后備)干部，或者是一名普通人，無論你在生活、學習、工作中，責任始終伴隨一生，它包含服從和承諾，注重的是細節(jié)和責任心。服從，往大了說像遵紀守法，往小了說像聽從父母長輩、老師的教導，他是人與生俱來的一種天性。對于企業(yè)，特別是我們公司這樣的國企，身處國家改革開放的大潮中，要生存，就必然要朝著國際化、市場化的道路前行，那么作為企業(yè)的一個個小分子，我們也必然要服從這種改革的趨勢和潮流，在不斷地學習和交流中，提升個人和企業(yè)競爭力，讓企業(yè)更好的發(fā)展，個人也能得到實實在在的好處。承諾，就是我們一定要去實現(xiàn)企業(yè)、個人的發(fā)展，這是我們作為企業(yè)一份子應該完成的使命，也是我們對自己、家庭、國家應該完成的使命。
有責任，就要有擔當，能充分認識自己的不足，敢于承認自己的不足，挑戰(zhàn)自己的不足之處，勇于為自己錯誤承擔責任，正如我的領(lǐng)導時常教導我們的話：工作中出現(xiàn)錯誤、失誤并不可怕，可怕的是沒有找出原因，沒有實事求是的分析，或者藏著、捂著，那么錯誤會越積越多，越積越大，最終會導致不可挽回的損失。
三、自己的努力方向：
學習交流，自我提升。在學習中不斷地歷練自己，培養(yǎng)自己，充實自己，才能不斷進步;才能在本職崗位或更高的崗位上站穩(wěn)腳跟;才能更好實現(xiàn)企業(yè)、個人的雙發(fā)展。
擺正心態(tài)，勤懇務實。無論是工作，還是生活，我都要擺正自己的位置，端正自己的心態(tài)，正確對待崗位的升遷，廉潔自律，心懷坦蕩，扎實勤奮，努力做好自我。
團隊無價，不斷創(chuàng)新?！半p拳難敵四手”，說明團隊合作的重要，工作中我要與同事和諧共處，相互團結(jié)，彼此共進。不躺在功勞簿上睡大覺，亦不能固步自封，我會和同事們一起努力探索相關(guān)知識和理論，不斷提升職業(yè)技能，一起構(gòu)建有責任、守誠信、高智慧、高價值的和諧的__公司。
后備人才培訓方案篇十三
金秋十月，秋高氣爽，平靜的海面猶如一塊巨大的藍寶石，走在海邊看著那不時泛起的潔白浪花，聽著那高翔的海鷗在空中鳴叫，這一切是那么的和諧那么的美。就在這里――美麗的秦皇島黃金海岸，開啟了我們的專項培訓之旅。
xx年4月，我加入鑫達大家庭，在資產(chǎn)運營中心資產(chǎn)處置部工作，這是我入職以來第一次參加大型的專項培訓，所以對培訓充滿了期待。
商務禮儀培訓，閆老師用生動幽默的語言，系統(tǒng)的從商務著裝到商務接待，從首飾佩戴到禮儀用語等多方面講授了禮儀知識，實用性非常強。大家聽得著了迷，不時響起陣陣掌聲。中國是禮儀之邦，華夏五千年的歷史有著對禮的最好詮釋。“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，可見知禮儀對一個人、一個企業(yè)甚至是一個國家有多么的重要。這次禮儀培訓增長了我的知識，開拓了我的眼界，我也一定會將本次所學用于實踐工作，做一個知禮、懂禮的財務人員。
戶外拓展訓練的場地在沙灘上，無論是在團隊建設環(huán)節(jié)還是在拓展項目中，我們的隊伍始終保持整齊劃一、斗志昂揚。讓我記憶猶新的是動力圈――“眾人劃槳開大船”的游戲。教練拿出了一根長繩子，100多人握住繩子圍成了一個巨大的圓圈，游戲規(guī)則是所有人一起從左至右轉(zhuǎn)動繩子，做出劃槳的動作，感受眾人劃槳的震撼。開始前教練問大家：“同志們，有誰能告訴我，你們能做多少劃槳動作？”有人說100個，有人說500個，我情不自禁地喊出了1500個。教練說：“好！有勇氣，叫我們試試看，如果運動超過了個人體質(zhì)可以舉手示意退出”。教練一聲令下，我們好像坐在一只大船上搖著漿向海的另一頭駛?cè)?，大家興致勃勃，交替喊著口令。10個、100個、500個……目標越來越近，此時大家已經(jīng)是氣喘吁吁，但沒有一個人舉手退出?！?500個！”教練高興的喊道，但此時大家并沒有停下來的意思，而是繼續(xù)劃，不斷刷新著記錄。最終定格在2100個?。?！游戲結(jié)束后每個人臉上都洋溢著笑容，體會到了集體力量的偉大。
講授財務知識的樊老師，從社?！案募蕖倍悇站值恼?、個人所得稅改革政策、研發(fā)費用加計扣除政策、環(huán)境保護專用設備投資抵免企業(yè)所得稅政策以及其他新政策的解讀等方面做專業(yè)講解。生動的案例、獨到的見解，叫我們找到了自身的不足和差距，同時也了解到了最新的財稅政策。大家聚精會神的聽講，不時的在筆記本上做著記錄，生怕遺漏老師所講的重點知識；中途休息時還有不少學員向老師請教工作中的疑難問題，能看得出大家對知識是多么的渴望！學習財稅知識不僅能夠提高個人的業(yè)務能力，同時還對實務操作有著重要的意義。隨著鑫達集團的發(fā)展壯大，勢必要有與之相適應的財務運行機制和健全的現(xiàn)代化財務管理制度，我們只有不斷地學習，才能跟的上企業(yè)發(fā)展的步伐！
三天的時間猶如白駒過隙，但我們卻過得非常充實，也很有意義！本次培訓讓我深刻的體會到了集團領(lǐng)導對人才培養(yǎng)的重視，感受到了鑫達大家庭的溫暖，能作為一個鑫達人我很驕傲。在日后的工作中，我要將本次培訓中所學到的知識運用到具體的工作中去，為鑫達的發(fā)展壯大獻出自己的一份力量。
后備人才培訓方案篇十四
不僅可以提高交替?zhèn)髯g的訓練效果和學生的交替?zhèn)髯g水平，同時也為未來更好地滿足口譯市場的需求奠定基礎，在學習韓國語之初，授課教師在講解完課文要點后，都會找學生將課文翻譯成中文，以此來檢驗學生是否理解了課文的內(nèi)容和語法要點。
其實這一過程便是“初級視譯”的過程。視譯由從a語言（漢語即母語）到b語言（韓國語即外語）和從b語言到a語言兩部分組成，一般情況下我們在課堂中進行從b語言到a語言的“視譯”。通常授課教師僅僅將此當作閱讀理解，并沒有意識到這是口譯中“視譯”練習的過程。因此，在這一初級階段，教師一方面可以在講授完課文要點后，讓學生將所學課文翻譯成中文，另一方面還可以讓學生參照書后譯文，看著譯文回譯到韓國語，從而實現(xiàn)從a語言到b語言的口譯練習。在練習的過程中，教師還應該陸續(xù)向?qū)W生介紹順譯、斷句、銜接、重組、語序倒置等口譯技巧。
注聽力口譯訓練口譯訓練需要學生起步時就具備良好的“聽”的意識和習慣，聽是口譯過程的一個重要組成部分?？谧g譯員作為源語信息的傳達者，首先要對源語信息有很好的理解。在韓國語口譯人才的培養(yǎng)過程中，要著重培養(yǎng)學生專注聽力的能力。因此，教師要充分利用聽力課的時間，從初級階段開始對學生進行專注聽力的訓練，向?qū)W生滲透口譯的練習和操作技巧，為日后正式進入口譯課程的訓練打下堅實的基礎。韓國語專業(yè)的學生一般從第一學期開始便開設聽力課程，進入第二學期后，學生們可以在半年學習的基礎上進行簡單的口語交流。
實際的操作方法如下：
（1）進入第二學期后，當學生聽完短文，理解短文內(nèi)容，弄清文中的生詞和語法后，可以讓學生進行源語重復練習。起初學生可能不熟悉這種練習方式，跟不上原文的節(jié)奏，部分語言表達比較生硬，無法完整地跟隨下來。但久而久之，學生便會如影隨形般跟上源語內(nèi)容，口語表達也會做到熟能生巧。這種練習可以進行兩個學期左右，即一年級第二學期開始到二年級第一學期結(jié)束。
（2）隨著專注聽力訓練的.進行，學生的源語重復能力會不斷增強，口語表達能力也會有一定的提高，因此可以在進行源語重復練習的過程中增添源語概括練習。源語概況練習是為了在專注聽力、理解原文內(nèi)容的基礎上，將原文的核心內(nèi)容用語言表述出來，這一練習可以從一年級第二學期末開始到三年級第一學期結(jié)束。
（3）進入二年級以后，在前期進行的源語重復、源語概況的基礎上，根據(jù)課堂時間情況而定，可以略微添加譯語概括和同聲傳譯的初級訓練。以上的源語重復、源語概括、譯語概況、同聲傳譯等這些原本屬于口譯階段的練習方法被用在聽力課程上，其目的是使學生在專注聽力的基礎上，進行口譯搭配練習，從而達到既能夠提高聽力又能夠提高口譯能力的效果。但從上述的步驟來看，各部分的練習各有交叉，其中源語重復的練習是最基礎性的練習，到中級階段后可以停止。但無論如何，專注聽力下的口譯訓練，是為未來進入口譯練習打基礎，是入門階段，所有的訓練都只需讓學生了解這一練習方法，建立起口譯意識，不必強求學生做到完美，增添思想上的負擔。
柴明指出，普通高校英語專業(yè)本科生畢業(yè)后大多不會成為職業(yè)同傳譯員或大型會議譯員，但可以從事中級水平的口譯活動。韓國語專業(yè)的學生畢業(yè)后大部分會擔任一些陪同口譯的工作。因此學習為就業(yè)服務，同時也為下一步的學習奠定基礎尤為重要。在三年級下學期的口譯訓練中，可以安排迎接、宴會、導游、貿(mào)易談判等主題的口譯實踐，通過韓漢兩種語言的轉(zhuǎn)換，不僅可以培養(yǎng)學生的雙語思維能力，掌握口譯的基本技能和方法，同時有利于學生有意識地借助認知知識培養(yǎng)雙語轉(zhuǎn)換思維模式，并借助認知知識完成對語篇的理解、記憶、表達。
會議口譯訓練盡管絕大部分學生畢業(yè)后不會從事會議口譯工作，但筆者依然認為應該在本科階段四年級上學期開設一個學期的會議口譯課程，一來是為了在“陪同口譯”訓練的基礎上進一步拔高，讓學生對口譯的認識和學習達到一個新的高度，二來可以為學生未來進一步提高個人能力和水平作鋪墊。會議口譯訓練以交替?zhèn)髯g訓練為主，教學內(nèi)容選擇一些“與時俱進”的主題，如中韓兩國重大政治、經(jīng)濟、文化、教育、體育、醫(yī)療衛(wèi)生、糧食、環(huán)保等內(nèi)容，同一主題以韓譯中、中譯韓各一次的形式進行。按照國際慣例，職業(yè)翻譯一般是從外語譯入母語，但中國的翻譯市場情況比較特殊，尤其是交替?zhèn)髯g中一般都是同一個翻譯負責中譯外和外譯中，因此，教師在教學環(huán)節(jié)中要處理好二者之間的關(guān)系，合理分配培訓時間，使得學生在畢業(yè)后可以勝任中譯韓和韓譯中兩方面的工作。
在這一階段的訓練中，教師要向?qū)W生介紹職業(yè)口譯市場與特點，使學生了解譯員最基本的職業(yè)素養(yǎng)，還要重點對學生進行全方位的口譯訓練，包括無筆記交替?zhèn)髯g訓練、筆記與表達訓練、高級視譯訓練等，同時還要針對每個主題，讓學生了解專業(yè)背景知識和學習相關(guān)的專業(yè)術(shù)語。中國國內(nèi)的韓國語教育受各學校師資配備、教學時間安排、培養(yǎng)目標設定等因素的影響，口譯人才的培養(yǎng)模式和效果也不盡相同。而隨著市場發(fā)展的需要，韓國語口譯人才的培養(yǎng)必須提上日程也是一個不爭的事實。
筆者提出初級視譯、聽力口譯訓練、陪同口譯訓練以及會議口譯訓練四步模式，從而對韓國語本科口譯人才培養(yǎng)模式進行理論建構(gòu)，希望能夠?qū)鴥?nèi)各高校韓國語口譯人才的培養(yǎng)起到一定的參考作用。但本文僅從理論上加以建構(gòu)，希望更多的學者能夠從實證角度對韓國語口譯人才培養(yǎng)模式進行進一步的探討。此外，本文僅探討了本科階段韓國語口譯人才的培養(yǎng)模式，在不久的將來，韓國語學設立mti碩士口譯方向，從本科到碩士的層級性、實踐型翻譯人才的培養(yǎng)機制更將是今后學者們需要關(guān)注的問題。
后備人才培訓方案篇十五
各位領(lǐng)導、同志們，大家上午好！
經(jīng)過精心準備，我縣衛(wèi)生系統(tǒng)第一期后備干部培訓班今天正式開班了。本期培訓班是經(jīng)縣衛(wèi)生局研究，報縣委組織部同意的舉辦的。這是縣衛(wèi)生局黨委適應新形勢新任務要求，全面加強后備干部隊伍素質(zhì)教育而采取的重大舉措?？h委組織部李素金部長親臨今天的開班儀式，充分說明了縣委、縣政府高度重視衛(wèi)生系統(tǒng)后備隊伍建設。
這次培訓的對象都是前段時間經(jīng)民主推薦、組織考察、研究討論等環(huán)節(jié)和程序，確定的41名優(yōu)秀青年后備干部。在當前各項工作任務十分繁重的情況下，縣衛(wèi)生局下決心組織大家集中起來進行學習培訓，是經(jīng)過認真研究和慎重考慮的，各參訓學員要倍加珍惜這次難得的培訓機會，認真參訓。通過學習培訓，要使自己在思想上有新的提高，作風上有新的改進，能力上有新的長進。下面，我對辦好本期培訓班提三點意見。
近年來，全縣衛(wèi)生系統(tǒng)牢牢把握深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革這一重大歷史發(fā)展機遇，積極探索，銳意改革，衛(wèi)生人才隊伍規(guī)模進一步擴大，人才素質(zhì)全面提高，醫(yī)療服務水平逐年提升，群眾滿意度明顯提高，全縣衛(wèi)生事業(yè)呈現(xiàn)出又好又快的發(fā)展勢頭。但與此同時，我們也應清醒的認識到，改革既是機遇，也是挑戰(zhàn)，在改革的過程中，我們也面臨著一系列的問題。特別是后備干部隊伍建設問題更為突出，這個問題解決不好勢必影響衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，針對這一問題，縣衛(wèi)生局多次召開局黨委會，深入研究后備干部隊伍建設問題，通過公開選拔，組織考核，加大對后備干部的培養(yǎng)力度，重新建立起新的后備干部隊伍，并把加強理論學習和實踐鍛煉作為提高年輕干部素質(zhì)的重要途徑。因此，舉辦后備干部培訓班意義重大。
首先，建立后備干部是我縣衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要。在新醫(yī)改過程中，如何搶抓機遇，解放思想，跨越趕超，加快我縣衛(wèi)生事業(yè)跨越發(fā)展是當前衛(wèi)生系統(tǒng)全體干部職工必須面對的問題。解決這個問題的關(guān)鍵是人才、是干部，特別是能不能培養(yǎng)一批靠得住、有本事的優(yōu)秀年輕干部，這是我們衛(wèi)生事業(yè)興旺發(fā)達的根本所在，也是我們舉辦這期培訓班的最終目的。衛(wèi)生事業(yè)可持續(xù)發(fā)展迫切要求有一支高素質(zhì)的干部隊伍，在座各位都是各醫(yī)療衛(wèi)生單位骨干，也可以說是我縣衛(wèi)生事業(yè)保持良好發(fā)展態(tài)勢的重要人才保證。我們應該通過這次培訓班，用發(fā)展的要求來審視自己、用創(chuàng)新的精神來完善自己、用勤奮的學習來提高自己、用更高的標準來要求自己，以更好地為我縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展貢獻力量。
其次，建立后備干部是不斷提高自身素質(zhì)的需要。辦好這期培訓班，是年輕干部提高自身素質(zhì)，適應新形勢新任務的迫切需要。大家要充分認識到在當今世界科技進步日新月異、知識更新速度不斷加快和知識總量不斷擴大的情況下，如果沒有終身學習的意識、沒有“學習就是工作，工作也是學習”的意識，平時不擠時間學習，知識結(jié)構(gòu)就會很快老化、脫節(jié)，就會落后于社會和時代的步伐，最終被社會所淘汰。這就要求我們要加強對黨的路線方針政策的學習，加強對政治、文化、法律、管理等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，全面提高自身理論素養(yǎng)。后備干部就是要通過不斷的學習充分發(fā)揮自身潛能，使自己能夠擔當重任，經(jīng)得起風浪考驗。
這期培訓班內(nèi)容十分豐富，既有領(lǐng)導藝術(shù)、醫(yī)改方針政策方面的理論知識，也有預防職務犯罪警示性教育講座，還有愛國主義主題實踐教育活動，希望大家在學習過程中不要僅僅停留在理論灌輸上，而是要帶著問題去學，邊學邊思考，把這些重大問題都學深學透，自覺運用到自己的崗位中去，增強學習的效果。
首先要聯(lián)系全縣衛(wèi)生工作的實際學，提高創(chuàng)新能力。在學習過程中，大家要結(jié)合我縣衛(wèi)生工作的實際，認真思考如何解放思想，促進我縣衛(wèi)生事業(yè)跨越發(fā)展。近年來，經(jīng)過全系統(tǒng)廣大干部職工的共同努力，我們各項工作取得了很大成績。但是，還應該清醒地看到，我們與兄弟縣市區(qū)相比還存在明顯差距。我們在學習過程中要認真思考存在這些差距的原因，要從思想作風、工作方法、管理水平等各方面查找原因。特別要學會運用辨證分析的方法，認真分析影響和制約我縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的各種因素，找出解決問題的對策和思路，提高我們運用理論解決實際問題的能力。
其次要聯(lián)系工作的實際學，提高業(yè)務能力。同志們來自不同的單位，擔當不同的職責，大家崗位不同，但責任是相同的，身上都肩負著嘉祥衛(wèi)生事業(yè)未來發(fā)展的重任?？梢哉f，衛(wèi)生系統(tǒng)以后的發(fā)展與大家的勤奮努力是息息相關(guān)的。學習過程中，大家要聯(lián)系自己的工作實際和崗位特點，有針對性地學習“充電”，不斷提高自己的業(yè)務能力和業(yè)務水平，擴展自己的學習思路。
縣衛(wèi)生局為舉辦好這次培訓班，不僅在課程上作了精心安排，培訓內(nèi)容為后備干部必會的基礎知識，還選派了理論功底深厚、實踐經(jīng)驗豐富的專家來授課輔導。在這里，對大家提三點要求。
1、要端正學習態(tài)度。大家的學風如何，從一定程度上反映我們后備干部隊伍的作風如何；當前，一些同志認為學習培訓是“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，在思想認識上還存在一些模糊認識，必須克服無師自通、無學自才、學而無用的片面認識，端正學習態(tài)度，切實增強學習的自覺性和主動性。大家要牢固樹立學習則強、學習則勝的理念；要樹立工作學習化、學習工作化的理念；要樹立學習為本、終身學習的理念。學習為本、終身學習，既是日益深入人心的學習和生活理念，又是中華民族流傳久遠的.思想精華。作為擔當全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展重任的青年后備干部，應該審時度勢，把學習作為一個永恒的主題，自覺地重視學習、善于學習，形成學習為本、終身學習的良好風尚。
2、要嚴守學習紀律。參加這次培訓是一次難得的機會，希望大家能正確處理工作與學習的關(guān)系，確保精力，全身心地投入到這次學習培訓中。為了保證學習效果，培訓班制定了嚴格的培訓紀律，實行嚴格考勤，嚴格管理。培訓期間必須嚴格遵守各項紀律，無特殊情況不得請假，不準遲到、早退、曠課。無故缺席培訓，不遵守有關(guān)紀律的，我們將視情況做出處理。另外大家在刻苦學習的同時，在課堂下要尊師敬友，團結(jié)互助，形成一個良好的團隊，展現(xiàn)良好的團隊協(xié)作精神。
3、要加強學習考核。培訓結(jié)束后，每人還要結(jié)合工作實際，撰寫一篇學習心得。縣衛(wèi)生局要對這次培訓進行跟蹤管理，全面掌握每位學員的學習情況，對每個學員的學習情況要形成干部教育培訓鑒定材料，裝入個人檔案，作為今后干部提拔任用、交流的重要依據(jù)。
同志們，舉辦這么一次培訓班，機會難得。大家在這4天的時間里，一定要拋開一切雜念，確保全身心的投入到學習當中。勤奮學習，努力思考，刻苦鉆研，嚴守各項紀律，不斷地充實自己，豐富自己，為自己的成長進步奠定堅實的基礎。
最后，預祝本次培訓班圓滿成功，祝大家學習愉快，工作順利。
后備人才培訓方案篇十六
一、培訓目標。
實施人才強國戰(zhàn)略，適應我國行政事業(yè)單位改革和會計行業(yè)發(fā)展要求，培養(yǎng)和造就一批精通業(yè)務、善于理財、熟悉國家財經(jīng)法規(guī)、具有國際視野和戰(zhàn)略思維的高素質(zhì)、復合型會計人才，發(fā)揮高級會計人才在強化會計職能、宣傳財經(jīng)政策、組織繼續(xù)教育、研究實務問題等方面的組織推動和輻射作用，促進我國行政事業(yè)單位會計隊伍整體素質(zhì)的全面提高。
二、組織領(lǐng)導。
財政部成立全國高級會計人才培訓工作領(lǐng)導小組（以下簡稱“領(lǐng)導小組”），負責指導高級會計人才培訓工作開展。
領(lǐng)導小組下設全國高級會計人才培訓工作領(lǐng)導小組辦公室（設在財政部會計司，以下簡稱“領(lǐng)導小組辦公室”），負責培訓的組織和協(xié)調(diào)工作，制定高級會計人才能力框架，組織協(xié)調(diào)開發(fā)培訓教材，建立高級會計人才信息庫，對學員實行跟蹤管理，指導上海國家會計學院的培訓工作。
各省、自治區(qū)、直轄市財政廳（局）、中央有關(guān)主管單位在組織開展本地區(qū)、本部門會計人才培訓的同時，負責組織高級會計人才培訓的報名、材料審查、組織考試和后期管理等工作。
上海國家會計學院負責高級會計人才培訓的實施，具體負責培訓課程開發(fā)、教學組織、結(jié)業(yè)考核、學員檔案庫建設、教務管理等。
三、培訓對象。
培訓對象為省級以上行政事業(yè)單位分管財務的單位負責人、財務部門正處長級干部及其后備人員。
四、培訓對象的選拔。
（一）基本條件。
1、遵守《會計法》、《預算法》等相關(guān)法律法規(guī)，誠實守信。
2、在省級以上行政事業(yè)單位擔任分管財務的單位負責人、財務部門正處長級干部及其后備人員，具有開拓創(chuàng)新意識和較強的駕馭政策能力、組織協(xié)調(diào)能力、分析研究能力。
3、具有經(jīng)濟管理類專業(yè)大學本科以上學歷，有較高的政策水平和較豐富的財務工作經(jīng)驗，從事財務會計工作5年以上。
4、具有較好的英語水平，能夠運用英語進行聽、說、讀、寫。
5、年齡不超過40歲；身體健康。
后備人才培訓方案篇十七
中直管理局，鐵道部，國管局，總后勤部（財務部），武警總部（后勤部財務部），北京、上海國家會計學院，各省、自治區(qū)、直轄市財政廳（局）：
為貫徹《會計法》關(guān)于“對會計人員的教育和培訓工作應當加強”的規(guī)定和中共中央“十一五”規(guī)劃中關(guān)于“深入實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略”的要求，進一步加快我國高級會計人才培養(yǎng)，著力造就一批符合社會經(jīng)濟發(fā)展要求的高素質(zhì)、復合型高級會計人才，經(jīng)研究，我部決定舉辦行政事業(yè)類高級會計人才培訓班，請各省級財政部門、中央有關(guān)主管單位協(xié)助我部做好政策宣傳、培訓對象選拔、考核等工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、報名基本條件。
1、遵守《會計法》、《預算法》等相關(guān)法律法規(guī)，誠實守信。
2、在省級以上行政事業(yè)單位擔任分管財務的單位負責人、財務部門正處長級干部及其后備人員，具有開拓創(chuàng)新意識和較強的駕馭政策能力、組織協(xié)調(diào)能力、分析研究能力。
3、具有經(jīng)濟管理類專業(yè)大學本科以上學歷，有較高的政策水平和較豐富的財務工作經(jīng)驗，從事財務會計工作5年以上。
4、具有較好的英語水平，能夠運用英語進行聽、說、讀、寫。
5、年齡不超過40歲；身體健康。
后備人才培訓方案篇十八
同志們，大家好。
這次全區(qū)后備干部及新任職干部輪訓班是區(qū)委決定舉辦的，是20xx年全區(qū)干部黨員教育培訓主體班次之一，搞好本次培訓，意義重大，希望大家高度重視，在條件允許的情況下，盡可能全程參加培訓。區(qū)委對后備干部及新任職科級干部培訓十分重視，針對全區(qū)后備干部隊伍的現(xiàn)狀，決定從20xx年起利用三年的時間分期分批對后備干部進行輪訓，對新任職干部及時進行培訓。其主要目的就是要進一步促進后備干部和新任職干部強化黨性修養(yǎng)、開闊思維視野、提升綜合素質(zhì)、加快成長步伐。此次培訓是后備干部輪訓班的第二期，區(qū)委組織部做了精心的準備，科學設置了課程，優(yōu)選了授課教師，精選了參觀考察項目，結(jié)合松山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的實際情況有針對性的開展教學，幫助大家全方位的、更深入的了解松山區(qū)現(xiàn)狀及發(fā)展形勢，以便在以后的工作中無論是確定計劃，還是安排工作，都能夠更加符合社會實際，更加卓有成效的推動發(fā)展。希望大家珍惜機會，虛心學習，認真聽講，深入思考，確保學有所成，學有所獲。
借此機會，我想就年輕干部成長進步過程中應注重鍛煉提高的幾個方面給大家提幾點希望和要求，總體上講就是要做“五型”干部。
政治素質(zhì)過硬是對黨政干部特別是黨政領(lǐng)導干部最基本的要求，政治成熟是干部成熟的重要標準，年輕干部只有時刻把握正確的方向路線，牢固樹立大局意識，經(jīng)得起摔打和考驗，才能沿著健康的軌道不斷成長進步。如何做政治成熟型干部，要從以下三個方面提高自己，鍛煉自己：
一是堅定政治方向不動搖。堅定的政治方向是黨的干部成長進步的前提，作為黨的后備干部和領(lǐng)導干部，要堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策以及區(qū)委政府的決策部署，面對當前形勢復雜的大環(huán)境，在大是大非問題上要切實做到頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明，必須明白什么事可以做、什么事不能做，知道什么事應該提倡、什么事應該反對。
二是樹立大局意識不護小。今年是我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃的第二年，是我區(qū)實現(xiàn)率先又好又快發(fā)展的關(guān)鍵年，北城建設、各種園區(qū)建設、各種重點項目建設等很多工作進入攻堅階段，年輕干部作為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的有生力量和中堅力量，要切實增強責任意識，正確處理好個人利益、局部利益與全區(qū)發(fā)展大局的關(guān)系，把個人的成長進步放到松山的又好又快發(fā)展的大局中去謀劃，去推進，要深入領(lǐng)會區(qū)委的決策部署，時刻關(guān)注全區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展，站在有利于全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和穩(wěn)定大局的高度觀察問題、處理工作，絕不能只埋頭于具體事務。
三是經(jīng)得起考驗不浮躁。大家能列入后備干部隊伍，走上領(lǐng)導崗位，是組織上對大家能力素質(zhì)和工作業(yè)績的一種肯定，說明大家是本單位的優(yōu)秀分子，有培養(yǎng)潛力。但領(lǐng)導干部的選拔任用，是以“憑實績、重公論”為基本原則的，是根據(jù)空缺崗位的需要，在全區(qū)后備干部中進行選拔的，是受領(lǐng)導職數(shù)限制的，并不是所有后備干部將來都能走上領(lǐng)導崗位，這是客觀存在的事實。所以，大家要正確對待個人的升遷進步，要立志做大事，不要立志做大官。特別是當自己的成長進步與自身的期望發(fā)生偏差時，要克服浮躁的心態(tài)，客觀審視自己，公正評價他人，保持良好心理狀態(tài)。
建設好松山，發(fā)展好松山，根本在真抓實干，關(guān)鍵在敢于負責。年輕干部要想干出一番事業(yè)，要在工作實踐中做到“六個切忌”：一是切忌“心浮氣躁”。年輕干部血氣方剛，在當前社會普遍浮躁的大環(huán)境影響下，容易受到各種誘惑的影響。
面對誘惑：
一定要有定力，在學習、工作和生活中，要堅定信念，明確目標，抵制住誘惑，把握好節(jié)奏，扎扎實實地做好本職工作，在踏踏實實做事的過程中積累經(jīng)驗，豐富人生，提升境界。
是切忌“驕傲自滿”。年輕干部往往都有一腔熱情，干勁足，積極性高，容易取得一些成績，但也正是由于年輕，往往不能頭腦冷靜地面對現(xiàn)實，容易在一片贊譽聲中，變得驕傲自滿起來。要時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度，正確對待他人、對待自己、對待成功；要學會禮讓謙恭，懂得與人分享，用謙虛的態(tài)度博得他人的認可，在與人交往中不斷提高自己的水平；要始終保持清醒的頭腦，勤勉敬業(yè)、埋頭苦干，以謙虛的美德成就一番事業(yè)。
三是切忌“拈輕怕重”。要有強烈的干好本職工作的責任心和使命感，把自己的榮辱得失與工作好壞優(yōu)劣結(jié)合為一體，在其位、謀其政、敬其業(yè)、竭其力，時刻保持重任在肩的責任意識和鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情，敢于負責，真抓實干，不應付塞責，敷衍了事；敢于直面矛盾和問題，講真話不講假話，講實話不講空話，積極探索破除困難、解決問題的辦法，而不是遇到矛盾繞開走，回避問題。
四是切忌“毫無主見”。如果干部毫無主見，凡事請示匯報，處事優(yōu)柔寡斷，工作不得要領(lǐng)，凡事不敢主動去做，不會超前去想，那很多工作就不能積極地、創(chuàng)造性地開展，就不會取得顯著的工作成效。要有開拓進取的精神，主動去想事，去謀事，去做事。
五是切忌“急功近利”。要把遠大的目標與腳踏實地的工作結(jié)合起來，多謀事少謀人，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，力爭在平凡的崗位上做出成績，脫穎而出，切不可刻意包裝自己、推銷自己，甚至拉關(guān)系、跑門子，追名逐利。六是切忌“脫離群眾”。要堅持從群眾中來，到群眾中去的工作方法，深入基層一線，了解現(xiàn)狀，把握實情，善于聯(lián)系群眾，尊重群眾的首創(chuàng)精神，總結(jié)提煉經(jīng)驗或教訓，找到解決問題的辦法和途徑，并在實際工作中加以落實。用群眾滿不滿意、贊不贊成來衡量自己的工作成效，把維護群眾利益、為群眾謀福祉作為根本出發(fā)點和落腳點，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀。
年輕干部要想超越自我、超越他人、立業(yè)成事，就必須要勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新。具體工作中要做到“三個善于”：
一是要善于質(zhì)疑求變。墨守陳規(guī)、因循守舊只能做井底之蛙，只會讓工作裹足不前、原地踏步。年輕干部有朝氣、有活力、頭腦靈、思維活，要充分利用和發(fā)揮好這一優(yōu)勢，對事情、對問題要始終有自己獨到的見解和主張，博學多思。
二是要善于調(diào)查研究。創(chuàng)新不是憑空想象，不是主觀臆斷。那種脫離實際的、盲目的、xxx式的創(chuàng)新，不但不會促進工作，反而會影響工作、阻礙工作。搞好調(diào)查研究、做到心中有數(shù)是做好創(chuàng)新的前提和基礎。大家都來自基層一線，都是單位中的具體工作人員，對所在單位、所在行業(yè)都比較熟悉，但這些還遠遠不能滿足實現(xiàn)創(chuàng)新的要求和需要。要使創(chuàng)新做到創(chuàng)而不亂、新而有用，就必須要躬下身子搞好深入調(diào)查，切實掌握大量第一手資料；就必須要潛下心來集中精力做好科學研究，切實抓住創(chuàng)新的關(guān)鍵和本質(zhì)，這樣，我們的創(chuàng)新才會有基礎、有內(nèi)涵、有說服力。
三是要善于吸收借鑒。只有總結(jié)好前人的經(jīng)驗、借鑒好他人的長處，我們才能站在巨人的肩膀上思考問題、開展工作。大家無論來自哪個行業(yè)、哪個單位，哪個地區(qū)，身邊都不乏一些行家里手、一些成功人士，要想在摸著石頭過河中少嗆水、少走彎路，就必須要學會放下架子，虛心向他人學習，用他人成功的經(jīng)驗填補自身的不足，用他人失敗的教訓避免可能的盲目，以最小的代價去獲得最大的成功。
組織協(xié)調(diào)能力是每個干部必須具備的一種能力，隨著形勢的不斷發(fā)展，組織協(xié)調(diào)能力顯得越來越重要，大家必須盡快掌握并在今后工作中不斷充實完善。新任職的領(lǐng)導干部要做到“三個自覺”：
一是要自覺貫徹執(zhí)行民主集中制。要自覺維護組織和班子的權(quán)威，做到會上說會下不說，當面說背后不說；班子集體研究決定了的事項，即使自己有不同意見，也要不折不扣地貫徹執(zhí)行，做到民主決策，集中執(zhí)行；要認真貫徹集體領(lǐng)導與分工負責相結(jié)合的工作體制，自覺主動做好分管工作，同時要把分管工作主動置于集體領(lǐng)導之下。
二是要自覺維護班子團結(jié)。維護班子團結(jié)，是切實履行領(lǐng)導職責的現(xiàn)實需要，在一個班子工作，成員之間同心同德，密切配合，班子整體工作任務才能合理分解，才能有效落實；維護班子團結(jié)，是確保事業(yè)成功的重要條件，大家心往一處想，勁往一處使，群策群力，就能想大事、議大事、干大事，否則，于己不利，于事業(yè)有害；維護班子團結(jié)，是加強班子建設，增強凝聚力、戰(zhàn)斗力的內(nèi)在要求，如果班子不團結(jié)，班子在干部群眾中就沒有威信，各項工作也就無從談起。這里要注意，團結(jié)不是當老好人，在涉及黨性原則問題上、在涉及全局利益問題上，絕不能一味遷就退讓，該說的還是要說，要當面說，該堅持的還是要堅持，要會上堅持，注意方式方法。
三是要自覺搞好溝通。溝通和協(xié)調(diào)是形成正確意見必不可少的過程，也是疏導和化解矛盾的重要手段。對重大決策事項，要主動與班子主要領(lǐng)導和班子成員進行反復溝通、充分協(xié)商、達成共識。這個溝通和協(xié)商的過程，實際上也是統(tǒng)一思想的過程，是正確決策的過程。
對于后備干部來說，搞好組織協(xié)調(diào)，要著重做到三個“有”：
一是要有謙虛好學的態(tài)度。在生活和工作中謙虛謹慎，低調(diào)做人，正視自己生活閱歷較淺、工作經(jīng)驗不足等缺點，善于發(fā)現(xiàn)并虛心學習同事們的優(yōu)點和長處，懷著一顆謙虛的心，好學的心，放下架子，撲下身子，向同事學習，不斷增長才干，通過學習和交流去贏得的支持和幫助，建立起一種攜手并進的融洽同事關(guān)系，在親密無間的友好氣氛中進行良性競爭。
二是要有寬容博大的胸襟。在工作中，由于意見不同、理念不同、工作方式方法不同等原因，同事之間發(fā)生磕磕碰碰的情況在所難免。要正確對待是非恩怨，要有大海般的胸襟、君子般的氣度、紳士般的風格，注重溝通，真誠交流，達成共識、增進信任，力爭矛盾不激化、感情不破裂，努力營造良好的工作環(huán)境和人際關(guān)系，為開展工作創(chuàng)造有利條件。
三是要有溝通協(xié)調(diào)的意識。溝通協(xié)調(diào)能力，是化解矛盾的能力，是聚分力為合力的能力，是變消極因素為積極因素的能力，是動員、組織、調(diào)動人的積極性的能力，后備干部要意識到，不管個人多優(yōu)秀，能力多全面，素質(zhì)多出色，沒有協(xié)調(diào)配合，沒有別人的幫助和支持，單槍匹馬是做不成事的。要牢固樹立溝通協(xié)調(diào)意識，借助一切可以借助的力量，主動協(xié)調(diào)，靈活處理，推動工作開展。同時也要明白，組織協(xié)調(diào)并不完全依附于職位、資歷和權(quán)力，而是更多表現(xiàn)為一種人格魅力和內(nèi)在涵養(yǎng)。
公生明、廉生威。清正廉潔是干部的必備素質(zhì)，也是黨紀政紀的必然要求。作為年輕干部，就應該有更高的思想追求和工作追求，也應該有更高的標準和要求。大家要時刻牢記自己是一名干部，自覺嚴格要求自己，用優(yōu)良的素質(zhì)、出色的工作、務實的作風，努力樹立新時期年輕干部的形象。工作中要做到四個“堅持”。
一要堅持提高認識，深入學習并認真執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，樹立正確的價值觀、權(quán)力觀和利益觀，通過正反兩方面的案例深刻認識廉潔從政、廉潔為官的重要性，真正弄清哪些事情能做，哪些事情不能做。
二要堅持謹慎行事，要慎權(quán)、慎獨、慎微、慎友。慎權(quán)，就是要謹慎對待和行使人民賦予的權(quán)力。慎獨，就是在個人獨處時謹慎不茍，堅守道德原則。慎微，就是審慎于細微而能見微知著，防微杜漸。慎友，就是慎重選擇朋友交往，凈化社交圈。
三要堅持警鐘長鳴。加強思想道德修養(yǎng)，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，堅決抵制拜金主義、享樂主義，管好自己的嘴，不做長舌之人，管好自己的手，不取不義之財，管好自己的腿，不去是非之地。時時處處反思自己，查找存在的不足，剖析自身的缺點，常抓不懈，真正做到嚴于律己、勤于修身。
四要堅持依法執(zhí)政。用法律的思維和辦法處理工作中的問題，嚴格依法行政，作出的決定要符合有關(guān)法律法規(guī)，不能長官意志，搞理所當然，凡事都要以法律、法規(guī)為依據(jù)，切不可莫視法律，甚至知法犯法。
同志們，作為一名年輕干部，區(qū)委對大家寄予了厚望。希望大家以良好的精神狀態(tài)努力學習、勤奮工作，以新作為、新形象、新業(yè)績展示年輕干部奮發(fā)有為、團結(jié)奮進的風采，為推動我區(qū)經(jīng)濟社會率先又好又快發(fā)展作出應有的貢獻。
最后，預祝本次培訓圓滿成功！祝大家學習進步，身體健康，工作順利！
后備人才培訓方案篇十九
20xx年1月17日--19日，我很榮幸的參加了全縣教育系統(tǒng)后備干部的培訓，經(jīng)過了兩天半的學習，讓我感觸頗多?？h教育黨委精心安排了四位德高望重、有經(jīng)驗、有能力的校長給我們做了精彩的講座，并且教育局常局長又給我們上了半天的課，給了我們許多的啟迪。由此可見教育黨委對此事的重視，同時能夠參加本次培訓的學員們也都很珍惜這次來之不易的學習機會，都能認真聽講、認真記錄、認真討論。黨委孫書記、班主任劉曉晨、副班主任柳德成以及班委會成員更是認真組織，對本次培訓付出了很多的心血，所以我首先表示衷心的感謝。感謝教育黨委給了我們這次學習的機會，感謝常局長及四位校長的精彩講座，感謝孫書記、班主任劉曉晨、柳德成以及班委會的辛勤付出。
通過近三天的學習，使我的理論水平、黨性修養(yǎng)、思想覺悟等方面有了一個比較明顯的提高。進一步認清了自身存在的差距和不足，增強了務實工作的能力和信心，現(xiàn)對本次培訓做如下感悟：
一、要不斷學習、積蓄能量，厚積薄發(fā)。
自從參加工作以來，經(jīng)歷了無數(shù)次的培訓學習，大大小小，形式各異，但本次學習卻讓我感到耳目一新，總感覺時間過得太快了。究其原因是本次學習的內(nèi)容更貼近我們平時的工作，從學校管理到常規(guī)教學，覆蓋面細節(jié)化，使我的思維始終在跳躍，想講課者說的每一話。
給我們講課的四位校長，從九年一貫制學校到中學再到高中，涵蓋了全縣教育系統(tǒng)的各個層面，講課的內(nèi)容也迥然不同，我歸納了一下，首先那就是要不斷學習，積蓄能量，不斷的給自己充電。只有先掌握了理論，才能更好的實踐，使之兩者相結(jié)合。做為一名后備干部更要不斷學習，做他人的領(lǐng)路人，做教育教學工作的領(lǐng)工員。要認真學習，向書本求學，向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師求學，向網(wǎng)絡求學，千萬不要一問三不知?，F(xiàn)在我們這一代人對學習的認識不夠，下班后不是喝酒就是上網(wǎng)玩游戲，整天就整沒用的，不但影響了工作，更是消磨了意志。所以要堅持不斷的學習，像于海軍、徐云生兩位校長那樣充分利用時間學習，使自己的思想、理論始終保持一定的高度;學習楊憲忠校長那樣認真鉆研課改，做教師的領(lǐng)路人;學習姜臣校長那樣用理論指導學校的管理。這些老校長們都能夠不斷學習，那我們要是不加倍努力學習，情何以堪!有什么資格做教育系統(tǒng)的后備干部呢?只有不斷的學習，才能使自己專業(yè)化，才能更好的開展教育教學工作。
二、要加強自身素養(yǎng)，率先垂范。
做為一名后備干部不論是人品還是工作能力都應該是其他教師的表率，要不斷的提高自身素養(yǎng)，不把自己當干部，要調(diào)節(jié)好自己的心理狀態(tài)，尤其是聽了常局長的講座，我更是受益匪淺。他告訴我們要善于把握自己，要始終嚴格要求自己，樹立一個良好的形象，注意學習成果的轉(zhuǎn)化，把握好做人做事的尺度，怎樣能處理好工作和生活中的關(guān)系以及心理、思想上的三個困惑。這些都深深地引起了我的思考。原來沒有想這么多，聽了常局長的講座后，我才意識到這些問題的重要性。為了寫好這篇體會我又重新看了一遍培訓記錄，愈發(fā)使我感覺到做一名教師要有修養(yǎng)，做一名后備干部更要有修養(yǎng)，事事做到他人的前面，以身作則;懂得不斷學習，使自己能夠?qū)I(yè)化;懂業(yè)務，能夠做教師的指導者;要有思想，做教師的引領(lǐng)人，更要善管理，做師生的組織者。同時要保持自己的品格，潔身自好，少參加一些場面，多研究一些業(yè)務，少一些急躁，多一些沉穩(wěn)，少一些輕狂，多一些謙遜，努力使自己成為一名有修養(yǎng)、有思想的教師。
三、要讓思想轉(zhuǎn)化為行動，經(jīng)常反思與總結(jié)。
參加完本次培訓后，我徹夜難眠。就在想一個問題：我是否有自己的思想，我的學校管理得如何。最后我得到了一個答案：有思想但行動上體現(xiàn)得不夠，學校管理沒有形成自己的一套模式，完全按教育局、中心校的指導辦學，沒有形成自己的風格。原先以為自己負責的只是一所村小學，教育局和中心校讓怎么做就怎么做，不違規(guī)，按時完成上級交給的任務就行，循規(guī)蹈矩，沒有創(chuàng)新意識。參加完本次的培訓后，我意識到了問題的嚴重性。一所學校不論大小都要有自己的模式，自己的特色，自己的風格。不能簡單的按時完成任務就行，要不斷的創(chuàng)新，村小學的校長也要有自己的思想，不能當磨道驢。否則教育就無法發(fā)展，城鄉(xiāng)的差距也會越拉越大。農(nóng)村教育的落后，農(nóng)村才落后。有的老師說農(nóng)村家長素質(zhì)差，那原因是什么呢?不就是當初上學時，學校沒有教育好，引導好嗎?我想現(xiàn)在我們教的學生若干年后會不會也會被別人說成是沒有素質(zhì)的人呢?我要讓我校的教師知道我們肩負的責任，加強學校管理，不斷創(chuàng)新，充分利用現(xiàn)有的教育資源給學生最好的教育，提高教師的意識，要讓自己的學生成為一個有素質(zhì)的人，不僅僅要教學成績還要注重學生的思想教育，真正的為家長負責，為這份事業(yè)負責。
以后我一定要不斷學習，加強自身素養(yǎng)，率先垂范，不能培訓完了就沒事了。要不斷在工作中反思與總結(jié)，努力使自己成為一名有思想、懂業(yè)務、善管理的校長，以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中，不辜負組織對我的期望。
后備人才培訓方案篇二十
面對醫(yī)學科學及護理專業(yè)的迅猛發(fā)展醫(yī)|學教育網(wǎng)收集整理，對護理人員提出了更新更高的要求。醫(yī)院啟動護士規(guī)范化培訓對于提升護理人員職業(yè)道德和服務意識，增強遵章守紀的自覺性，提升技能水平具有重要意義?？剖医窈髮⒊掷m(xù)改進，進一步探索護士規(guī)范化培訓的新方法、新舉措，真正服務臨床，服務醫(yī)生，打造一支高素質(zhì)的手術(shù)室護理隊伍。
根據(jù)國家衛(wèi)生部《臨床護士規(guī)范化培訓試行辦法》的要求，護理部結(jié)合醫(yī)院實際制定了一系列的規(guī)培計劃并狠抓落實，取得了良好成效。特別是手術(shù)室積極增添措施，在總結(jié)以往帶教經(jīng)驗的基礎上，結(jié)合科室特點，大膽改進規(guī)培方法，對11名新入護士分三階段進行集中系統(tǒng)強化培訓及考核。
后備人才培訓方案篇二十一
同志們，大家好。
全區(qū)村級后備干部培訓班現(xiàn)在開學了。首先，我代表部委向參加學習的全體同志表示熱烈的歡迎。在座的各位都是經(jīng)過層層篩選，最終脫穎而出的村級后備干部，應該說是全區(qū)農(nóng)村工作的骨干力量，是全區(qū)農(nóng)村后備干部中的優(yōu)秀代表。這次舉辦村級后備干部培訓班，目的是通過學習培訓，增強村級后備干部的責任感和使命感，努力提高自身的政治和業(yè)務素質(zhì)，為把我區(qū)建設成經(jīng)濟強區(qū)做出應有的貢獻。希望大家在培訓期間，認真學習，提高素質(zhì)，大膽實踐，增長才干，珍惜這個難得的機會，學得更多一些，更好一些，使自身的素質(zhì)和能力有一個新的提高。
下面，我就這次培訓班的開班，講三點意見：
從我區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展及農(nóng)村基層干部隊伍現(xiàn)狀看，加強村級后備干部隊伍建設是一項重要的戰(zhàn)略任務。“爭創(chuàng)經(jīng)濟強區(qū)、建設和諧吳興”關(guān)鍵是要有一支素質(zhì)優(yōu)良，作風扎實，勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的農(nóng)村基層干部隊伍。從目前我區(qū)農(nóng)村基層干部隊伍現(xiàn)狀看，還存在年齡結(jié)構(gòu)偏大、知識結(jié)構(gòu)不夠合理、領(lǐng)導能力和處理復雜問題的能力亟待提高等問題，抓緊培養(yǎng)選拔一批優(yōu)秀年輕干部是做好明年村級班子換屆工作的迫切需要，更是當前加強干部隊伍建設的一項重要戰(zhàn)略任務。這次培訓班，就是我們加強村級后備干部隊伍建設的一項重要舉措，也是探索加強村級后備干部培養(yǎng)機制的一次有益嘗試。
我們在座的各位，將來會有一批干部經(jīng)過組織培養(yǎng)和個人努力，走上農(nóng)村基層干部領(lǐng)導崗位。但作為領(lǐng)導干部，必須具備一定的基本素質(zhì)。這個素質(zhì)應該是多方面的，按照“三個代表”要求，在新的形勢下，農(nóng)村基層干部應具備以下基本素質(zhì)：
1、政治素質(zhì)要好。農(nóng)村基層干部必須與xxx和各級黨委保持高度一致，具有政治鑒別力和敏銳性，堅定不移地貫徹落實黨在農(nóng)村的各項路線、方針、政策，全心全意為人民服務；要熟悉黨的農(nóng)村政策，嚴格按政策辦事，使黨的農(nóng)村政策得到貫徹落實，特別是在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、減輕農(nóng)民負擔和保持農(nóng)村穩(wěn)定等問題上，一定要同xxx保持高度一致，積極維護上級黨組織的權(quán)威；能夠做好上級精神與本村實際相結(jié)合文章，創(chuàng)造性地開展工作，維護農(nóng)民利益。
2、要有帶領(lǐng)群眾致富奔小康的本領(lǐng)和很強的事業(yè)心和責任感。農(nóng)村基層干部的首要任務就是帶領(lǐng)農(nóng)民發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，致富奔小康，要對農(nóng)民群眾充滿感情，要誠心誠意地為群眾辦實事、搞服務；要有帶領(lǐng)群眾致富奔小康的強烈責任感，有吃苦在前、享受在后的奉獻精神；要破除因循守舊，小富即安、不思進取的小農(nóng)意識，樹立敢想、敢干、敢試、敢冒的思想，在市場經(jīng)濟大潮中勇于拼搏，開拓進取，盡快實現(xiàn)小康目標。
3、要有較強的組織協(xié)調(diào)能力。作為農(nóng)村干部，要對村里的經(jīng)濟發(fā)展和精神文明建設有比較清晰的思路和規(guī)劃；能從本村實際出發(fā)，與其他村干部一起選準選好發(fā)展經(jīng)濟的路子，既能自己帶頭致富，又能帶領(lǐng)群眾共同致富；善于組織協(xié)調(diào)，能夠調(diào)動黨支部一班人及其他村級組織的積極性；工作方法靈活，能夠綜合運用行政、法律手段和示范引導等方法處理好村里的復雜矛盾和問題。
4、要有較高的知識水平。領(lǐng)導干部在制定決策時不僅要善于從多種方案中選擇最佳方案，而且應善于汲取各種方案中的優(yōu)點另組更佳方案，在實施決策時，經(jīng)常面對方方面面的事，接觸形形色色的人，還要綜合而靈活地運用各種手段和方法，實行有效的動態(tài)控制和協(xié)調(diào)，沒有廣博而深厚的知識是寸步難行的。衡量一個人的知識素質(zhì)，首先要看是否有深厚的基本理論知識；其次要看是否了解現(xiàn)代科技的內(nèi)涵、外延、地位、作用、重點前沿和發(fā)展趨勢等基本內(nèi)容，以及與現(xiàn)代科技密切相關(guān)的思維方式、決策程序、管理手段等。再次要看是否有一定的管理專業(yè)知識。既要掌握社會主義市場經(jīng)濟理論、領(lǐng)導學、管理學知識在內(nèi)的公共管理知識，還要具備與農(nóng)村相關(guān)的各種專業(yè)管理知識。
5、要有較好的思想品格。一個領(lǐng)導者的素質(zhì)主要是由其人品決定的。首先，要有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。就是勇于為黨的事業(yè)負責，對自己分管的農(nóng)村工作負責，以大局為重，盡職盡責的做好，做到位。其次，要清正廉潔、辦事公道。每個農(nóng)村基層干部都要自覺為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，不能把權(quán)力作為為個人謀取私利的工具，作為權(quán)錢交易的商品。作為農(nóng)村基層干部必須時時刻刻注意自覺反對和抵制不正之風的侵襲，堂堂正正做人，干干凈凈干事。只有用自己高尚的品行、杰出的領(lǐng)導藝術(shù)和豐碩的實績，才能獲得領(lǐng)導者渴望得到的威信和聲譽。
這次培訓班將緊緊圍繞提高村級后備干部以上五個方面的素質(zhì)開展，希望大家結(jié)合自身工作實際、自身的長處與短處，各取所需，力爭通過參加這次培訓，使自身的整體素質(zhì)提高到一個新的水平。
三、明確培訓具體要求。
下面，我再對如何參加好這次培訓提三點小的建議：
一要嚴肅學習紀律。這次集中培訓的時間是四天，學習時間較為緊湊，任務十分繁重，因此大家一定要嚴肅學習紀律，保證學習時間，希望在座的每位同志倍加珍惜這次難得的學習機會，尊重老師的勞動，遵守培訓安排作息學習的時間，認真聽課，記好筆記，統(tǒng)一行動，不搞個人自由主義，維護良好的學習風氣，有特殊情況要向帶班的領(lǐng)導請假，確保培訓工作取得預期的效果。
二要掌握學習方法。各位村干部要結(jié)合各自的工作實際，學習上互相啟發(fā)，生活上互相關(guān)心，工作上互相學習，互相交流，取長補短，共同提高。
三要堅持學以致用。我們這次培訓班突出強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，在培訓班結(jié)束后，部分村級后備干部還要參加跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流掛職鍛煉，其它村級后備干部要回自己的崗位上開展工作。不論是參加交流掛職鍛煉，還是回到原來崗位上，都要堅持學以致用的原則，把在這次培訓班上學到的知識，運用到工作中去，運用到帶領(lǐng)百姓致富、解決實際問題、做好群眾工作中去，切實把知識用活，使知識發(fā)揮作用，促進農(nóng)村的發(fā)展與穩(wěn)定和諧。
最后，我祝同志們培訓期間學有所獲，預祝這次村級后備干部培訓圓滿成功！
謝謝。
后備人才培訓方案篇二十二
20__年1月17日--19日，我很榮幸的參加了全縣教育系統(tǒng)后備干部的培訓，經(jīng)過了兩天半的學習，讓我感觸頗多?？h教育黨委精心安排了四位德高望重、有經(jīng)驗、有能力的校長給我們做了精彩的講座，并且教育局常局長又給我們上了半天的課，給了我們許多的啟迪。由此可見教育黨委對此事的重視，同時能夠參加本次培訓的學員們也都很珍惜這次來之不易的學習機會，都能認真聽講、認真記錄、認真討論。黨委孫書記、班主任劉曉晨、副班主任柳德成以及班委會成員更是認真組織，對本次培訓付出了很多的心血，所以我首先表示衷心的感謝。感謝教育黨委給了我們這次學習的機會，感謝常局長及四位校長的精彩講座，感謝孫書記、班主任劉曉晨、柳德成以及班委會的辛勤付出。
通過近三天的學習，使我的理論水平、黨性修養(yǎng)、思想覺悟等方面有了一個比較明顯的提高。進一步認清了自身存在的差距和不足，增強了務實工作的能力和信心，現(xiàn)對本次培訓做如下感悟：
一、要不斷學習、積蓄能量，厚積薄發(fā)。
自從參加工作以來，經(jīng)歷了無數(shù)次的培訓學習，大大小小，形式各異，但本次學習卻讓我感到耳目一新，總感覺時間過得太快了。究其原因是本次學習的內(nèi)容更貼近我們平時的工作，從學校管理到常規(guī)教學，覆蓋面細節(jié)化，使我的思維始終在跳躍，想講課者說的每一話。
給我們講課的四位校長，從九年一貫制學校到中學再到高中，涵蓋了全縣教育系統(tǒng)的各個層面，講課的內(nèi)容也迥然不同，我歸納了一下，首先那就是要不斷學習，積蓄能量，不斷的給自己充電。只有先掌握了理論，才能更好的實踐，使之兩者相結(jié)合。做為一名后備干部更要不斷學習，做他人的領(lǐng)路人，做教育教學工作的領(lǐng)工員。要認真學習，向書本求學，向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師求學，向網(wǎng)絡求學，千萬不要一問三不知?，F(xiàn)在我們這一代人對學習的認識不夠，下班后不是喝酒就是上網(wǎng)玩游戲，整天就整沒用的，不但影響了工作，更是消磨了意志。所以要堅持不斷的學習，像于海軍、徐云生兩位校長那樣充分利用時間學習，使自己的思想、理論始終保持一定的高度;學習楊憲忠校長那樣認真鉆研課改，做教師的領(lǐng)路人;學習姜臣校長那樣用理論指導學校的管理。這些老校長們都能夠不斷學習，那我們要是不加倍努力學習，情何以堪!有什么資格做教育系統(tǒng)的后備干部呢?只有不斷的學習，才能使自己專業(yè)化，才能更好的開展教育教學工作。
二、要加強自身素養(yǎng)，率先垂范。
做為一名后備干部不論是人品還是工作能力都應該是其他教師的表率，要不斷的提高自身素養(yǎng)，不把自己當干部，要調(diào)節(jié)好自己的心理狀態(tài)，尤其是聽了常局長的講座，我更是受益匪淺。他告訴我們要善于把握自己，要始終嚴格要求自己，樹立一個良好的形象，注意學習成果的轉(zhuǎn)化，把握好做人做事的尺度，怎樣能處理好工作和生活中的關(guān)系以及心理、思想上的三個困惑。這些都深深地引起了我的思考。原來沒有想這么多，聽了常局長的講座后，我才意識到這些問題的重要性。為了寫好這篇體會我又重新看了一遍培訓記錄，愈發(fā)使我感覺到做一名教師要有修養(yǎng)，做一名后備干部更要有修養(yǎng)，事事做到他人的前面，以身作則;懂得不斷學習，使自己能夠?qū)I(yè)化;懂業(yè)務，能夠做教師的指導者;要有思想，做教師的引領(lǐng)人，更要善管理，做師生的組織者。同時要保持自己的品格，潔身自好，少參加一些場面，多研究一些業(yè)務，少一些急躁，多一些沉穩(wěn)，少一些輕狂，多一些謙遜，努力使自己成為一名有修養(yǎng)、有思想的教師。
三、要讓思想轉(zhuǎn)化為行動，經(jīng)常反思與總結(jié)。
參加完本次培訓后，我徹夜難眠。就在想一個問題：我是否有自己的思想，我的學校管理得如何。最后我得到了一個答案：有思想但行動上體現(xiàn)得不夠，學校管理沒有形成自己的一套模式，完全按教育局、中心校的指導辦學，沒有形成自己的風格。原先以為自己負責的只是一所村小學，教育局和中心校讓怎么做就怎么做，不違規(guī)，按時完成上級交給的任務就行，循規(guī)蹈矩，沒有創(chuàng)新意識。參加完本次的培訓后，我意識到了問題的嚴重性。一所學校不論大小都要有自己的模式，自己的特色，自己的風格。不能簡單的按時完成任務就行，要不斷的創(chuàng)新，村小學的校長也要有自己的思想，不能當磨道驢。否則教育就無法發(fā)展，城鄉(xiāng)的差距也會越拉越大。農(nóng)村教育的落后，農(nóng)村才落后。有的老師說農(nóng)村家長素質(zhì)差，那原因是什么呢?不就是當初上學時，學校沒有教育好，引導好嗎?我想現(xiàn)在我們教的學生若干年后會不會也會被別人說成是沒有素質(zhì)的人呢?我要讓我校的教師知道我們肩負的責任，加強學校管理，不斷創(chuàng)新，充分利用現(xiàn)有的教育資源給學生最好的教育，提高教師的意識，要讓自己的學生成為一個有素質(zhì)的人，不僅僅要教學成績還要注重學生的思想教育，真正的為家長負責，為這份事業(yè)負責。
以后我一定要不斷學習，加強自身素養(yǎng)，率先垂范，不能培訓完了就沒事了。要不斷在工作中反思與總結(jié)，努力使自己成為一名有思想、懂業(yè)務、善管理的校長，以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中，不辜負組織對我的期望。