2023年檢察院實習總結(jié)大全(18篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)和問題??偨Y(jié)需要具備客觀性和真實性,我們應該真實記錄和反思自己的學習或工作過程。希望以下的總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫作思路和啟發(fā)。
    檢察院實習總結(jié)篇一
    檢察院的實習總結(jié)-09-0519:28司法實習,是一名學習法律的學生從校園走向社會的橋梁和轉(zhuǎn)折點,更是我生命中的驛站。從7月12日放暑假開始,我將在寧波市海曙區(qū)人民檢察院進行為期10天的實習,時間雖然不是很多,但是在這個短暫卻又豐富的日子里,我學到了很多。在我的指導老師李老師的帶領下,我在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下,順利的完成了學校分配的實習任務。我覺得在檢察院實習,更能了解社會、了解當事人的處境,我們需要心去體會、感受案件背后的真相和每一個當事人最需的是什么,而且,我們還會了解到我國法律、法治的路還有多長、我們依法治國的困難有多少,因而留給我們這些即將畢業(yè)的大學生很多想象和設想的空間,我們擁有什么、我們能夠]做什么,我們還需要什么等一系列的問題。
    在實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察領導求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
    這次我實習的主要部門是公訴科。
    公訴科是檢察院的一個下設科室,它主要承辦對公安機關、國家安全機關和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴,出席法庭支持公訴,對人民法院的審判活動實行監(jiān)督,對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。在這里,我學到了很多,我不僅僅學會了很多法律文書的寫作,還了解了檢察院在這個刑事案件中承擔的角色。一般的案子到了公訴科后,一,先是向犯罪嫌疑人送達《委托辯護人告知書》,有被害人的還要向被害人送達《委托訴訟代理人告知書》同時犯罪嫌疑人沒有被取保候?qū)彽倪€要換押,就是把犯罪嫌疑人換歸檢察院公訴科管,換押后公安機關就不能在見到犯罪嫌疑人了。二、由具體承辦案件的檢察官審閱卷宗,寫作《案件審結(jié)報告》,如果有問題需要補充,可以退回公安機關補充偵查,這時需要再換押回公安機關。如果符合起訴條件則由承辦檢察官,提出意見,報科長審查提出意見,再由檢察長審查批準決定是否起訴。如果案件復雜承辦檢察官可以提出科室討論,科室討論每一個檢察官必須發(fā)表自己的意見。如果科室討論分歧仍然大的,由檢察長決定,或者檢察長交檢察委員會討論決定。一個案子如果決定不起訴,向公安下達和犯罪嫌疑人《不起訴決定書》將卷宗退回公安機關。一個案件決定起訴后,由承辦檢察官制作起訴書,連同卷宗交移送法院。這樣一個案子在公訴部門的程序就走完了。
    回首大學三年的法學教育,我們所學的法律知識很廣泛,所以我在學習過程中不能更為深刻的理解各門法律知識?,F(xiàn)在我可以通過實習來進一步理解自己所學的理論知識,從而使自己得到進一步的提高。在公訴科辦案過程,是對法學專業(yè)知識的再學習和再認識。在我的這間辦公室,經(jīng)常會就疑難案件進行討論,有時候是很正式的全科室討論形成結(jié)論,但更多的時候是平時很隨意的探討。我從中獲益匪淺,很多的法學專業(yè)知識拿到實踐操作領域來討論,又可以有更深入的理解。
    “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和檢察官們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。
    不得不說,這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自李老師的諄諄教導,而這些教導將是我一生中的一筆寶貴的精神財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學模式是比較可行的,大學的.法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才,這是十分必要的.
    但是,實習之中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
    在實習期間,我發(fā)現(xiàn)了大多數(shù)案件都是涉嫌盜竊、涉嫌搶劫、故意傷害、交通事故等。而這些犯罪嫌疑人多是經(jīng)濟收入低,或者是無職業(yè)者。而且多數(shù)犯罪嫌疑人普遍文化程度不高,流動性又很大。通過查閱卷宗和提訊犯罪嫌疑人,我也發(fā)現(xiàn)大多數(shù)犯罪嫌疑人沒有良好的家庭教育環(huán)境,過早踏入社會,找不到立錐之地,在想不到求生辦法的情況下才鋌而走險,邁出犯罪的第一步。再有就是青少年犯罪現(xiàn)象較為突出,令人擔憂他們大多都是實施的暴力型犯罪,如搶劫、搶奪。當我們在提訊青少年犯時,情不自禁的為整個社會嘆一口氣,由于青少年處于心智發(fā)育的關鍵時期,難免會受到社會上不良風氣的影響,周圍環(huán)境的好壞,在很大程度上會左右青少年的成長。所以,對降低青少年犯罪率,我們需要動員全社會的力量。
    其次,這次實習也改變了我的一些固有的想法,我認識到了在社會中實施法治也存在著種種阻礙。理論上對法律正當性的論述,永遠不能取代實踐中對法律可行性的檢驗。但凡學習法律之人,大多懷抱法治的浪漫主義。法學教授會在課堂上娓娓道來,有人為大家贏得“任何人不得自證其罪”的權(quán)利,有人會以“風能進、雨能進、國王不能進”來維護其私有財產(chǎn)的神圣權(quán)利。我們經(jīng)??梢月牭健盀闄?quán)利而斗爭”,這是法律學子最常引用的口號。我們不得不承認西方法治的歷史讓人心潮澎湃、蕩氣回腸,精致而思辨的法理,挑戰(zhàn)著我們的智慧,無數(shù)鮮活的案例激發(fā)著我們對法律的興趣,培養(yǎng)著我們對法律的信念。然而法律人不可能總是生活在象牙塔,外面的世界很精彩,我們有時真的很無奈。社會的現(xiàn)實讓很多人一夜之間長大。在檢察院的那些日子,讓我漸漸懂得司法實踐中的一些所謂的“潛規(guī)則”,那些永遠不可能在書本上學到的知識。原來,私有財產(chǎn)并不是神圣不可侵犯的,刑訊逼供獲得的證據(jù)并不是都被排除的,證人不出庭法官也是沒轍的。在實習的這段日子里,我明白了法律有時也是多么的軟弱,理解了司法獨立何以任重道遠,深深的體會了我們的前輩承受的壓力。法律條文的規(guī)定,有時會被某位領導的講話所替代;本該堅持的正確判決,有時會被各種利益關系所左右。在司法機關呆過的人,他們的言談中不經(jīng)意會流露出不屑的神色,似乎學校只是幼稚者的避風港。而現(xiàn)實是現(xiàn)實,注定了以后踏入社會的我們將重新組裝自己,改變自己的思維方法,用現(xiàn)實這把利刃披荊斬棘,塑造一個全新的法學人才?,F(xiàn)實是法律人的大課堂,也是法律人的實驗場,真實世間需要法律人以敏銳、激情和睿智投身其中,也需要法律人從中汲取更多的經(jīng)驗、教訓和營養(yǎng)。從現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)理論問題,從理論中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的方向,或許是最為明智的兩種進路。
    檢察院實習總結(jié)篇二
    我從小到大,做大的夢想就是要成為一名為人民伸張正義的檢察官,就在20__年9月22日至20__年11月22日,我在海口市人民檢察民事行政檢察處進行了實習.這是我第一次來貴單位實習,對這里的一切還很陌生.學會去適應它,是一種鍛煉自我的過程.我的心情是非常地激動,因為貴單位能給我這種實習的機會,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的??谑腥嗣駲z察院的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团?讓我不斷地補充自己,完善自己!實習時間雖不長,只有2個月,但我心得甚多.
    民行處工作是針對民事和行政案件終審作出后當事人申訴展開工作的.只有做好檢查工作才能真正的捍衛(wèi)法律的尊嚴,保障社會的正義,保衛(wèi)人民的生活.民行處的工作讓我了解到,檢察院的工作不一定處處直接與法相關,但處處都是為了更好的執(zhí)法而服務.司法工作不僅是正面與不法分子突擊,提高當事人對法律的認識,糾正錯誤,平息民怨也是依法治國的重要途徑.如何更好更有效的解決申訴問題是司法工作中不可忽視的環(huán)節(jié).經(jīng)過短短兩個月的見習,對此我有了深刻的了解.立志成為一名法律工作者的我也接受了一次無形的培訓.
    學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的.檢察院在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,在社會上起到重要作用.現(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少.因此,對人才的培養(yǎng),應當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際.法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學模式是比較可行的,所以,大學的法學院與公,檢,法,律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面,合格,優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才,現(xiàn)在我看來是非常有必要的.
    我從學校走向臨時的工作崗位,在各級組織和領導的熱心關懷下,我堅持繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng),努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)責任心,磨礪方法論,以不辜負組織和領導的殷切期望.在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到,早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處.這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑.
    首先,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,這時才真正領悟到“學無止境”的含義.結(jié)合在民行處的工作和自身的專業(yè),我深刻地認識到法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的.所以,我們的法學教育應當與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展.
    再次,“實踐是檢驗真理的標準”,通過這次實習,我深覺自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會朝著自己的目標,不斷努力學習,彌補不足,為自己的理想而奮斗!我將自己所學的知識應用于實際的工作中,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對檢察工作在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對接人對事有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多檢察員和優(yōu)秀的工作人員,他們對于我的實習提供了良好的環(huán)境和悉心的指導,在指導我理論學習的同時,也教了我很多做人的道理,心得體會良多.略述一二.
    一,要認識自我,提高自身實踐能力.
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力.作為一名大學生更應該把學習作為保持自身先進性的重要途徑.在見習過程中,我結(jié)合工作實際,不斷學習理論,業(yè)務和社會知識,用理論知識武裝頭腦,用學來的業(yè)務知識提升能力,以有限的社會知識不斷拓展視野.社會本身就是一個大學堂.作為一名大學生,要經(jīng)常性地和社會打交道.與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個人工作的成功和失敗.因而,豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑.我想只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內(nèi)涵,拓展自己的視野,促進自己工作的順利開展.
    自參加見習工作后,我繼續(xù)保持自己在上學期間養(yǎng)成的讀書看報的習慣,在工作之余,每天堅持一定時間的自學,以了解和吸收最新的信息.在各項工作中積極完成項目任務,參與各種會議,了解工作情況與工作要求,樹立工作責任心.對工作和生活進行經(jīng)常性的反思和總結(jié),在生活中學習生活,在工作中學習工作,在理論學習中關注理論的實踐特性,在實踐中對實踐進行理論反思,以提高實踐活動的品格.“理論是灰色的,生活之樹常青”.只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗.同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志.
    二,在不同的社會環(huán)境中做好自己.
    雖然自己是法律科班學生,從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題.從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異.學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇.諸此種.種的差異.不勝枚舉.但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換.
    三,做事先做人。
    這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和他人保持良好的關系是很重要的.做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題.對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?師之善教,曰如坐春風之中;感師之造成,曰仰沾時雨之化.“我向他們學習到很多知識和做人的道理.
    此外,一個大學生的個人形象直接影響著工作單位對海南大學學生的形象的認識.一個法科大學生的形象直接關系著人們對高等學校法學教育的公正的判斷.高尚的人格獲得工作單位認可的條件.真誠所至,金石為開.我在工作中,始終注意對自己人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹慎,對人待事和顏悅色,以禮相待,自覺以一名法科大學生的角色來要求自己.
    ”千里之行,始于足下“,這兩個月短暫而又充實的實習,對我走向社會起到了一個橋梁,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個必不可少的步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助.向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng).這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富.我將會孜孜不倦的在這個領域內(nèi)不斷奮斗。
    檢察院實習總結(jié)篇三
    20__年6月20日至20__年9月23日,我在上海市浦東新區(qū)張江地區(qū)人民檢查院偵查監(jiān)督科進行了為期三個月的暑期實習。實習期間,得到了檢察院老師的熱心指導,學到了一些實踐經(jīng)驗,了解了檢察院偵監(jiān)科的主要工作流程,鞏固和提高了刑法,為刑事訴訟法的學習打下了堅實的基礎。
    對于法律實踐工作有了進一步的認識,同時,實習期間也深刻認識到自己理論知識的不足以及實踐經(jīng)驗的匱乏?,F(xiàn)在,我就實習期間的工作和感受做如下報告:。
    一、實習目的:。
    首先,我想通過在我們學?;鶎尤嗣駲z察院的實習,獲得一次認識社會的機會。社會是法律學科的源頭,沒有社會就沒有法律,法律因社會的需求而產(chǎn)生,所以認識社會是一個法科學生能夠真正學好法律的必備條件。
    其次,我想通過此次在市中區(qū)人民檢察院的實習,來了解一下處于基層的人民檢察院所處理的案件的特點,包括案件的來源、數(shù)量,案件的性質(zhì)等等。從而在此基礎上發(fā)現(xiàn)基層人民檢察院在辦理刑事案件過程中所遇到的問題并提出解決問題的方法。
    最后,我想把在課堂上學到的理論知識運用到社會實踐當中,以達到學以致用的目的。法律是極其講求實踐的,所以實踐應是法律的出發(fā)點和歸宿。
    在檢察院實習,有法律實務方面,也有法律理論方面,由于我主要在批捕科實習,所以更多的是做一些法律實務方面的工作。批捕科的工作是環(huán)環(huán)相連,從接到案件到做出決定,任何一個環(huán)節(jié)都必不可少,都非常重要。實習這一個月我的主要工作集中在以下幾方面:。
    第一、翻閱卷宗,協(xié)助檢察官制作閱卷筆錄。偵查監(jiān)督科的主要職責是審查公安機關提請批準逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料,以及做出是否批準逮捕的決定。
    內(nèi)江市市中區(qū)人口密度大,經(jīng)濟發(fā)展不平衡,直接導致刑事案件的發(fā)生率較高。單從一般的刑事案件來看,這一個月來,我們科一共辦案三十八件,涉及人數(shù)達四十人之多,也就是說,平均每天我們科要收到一到兩個案件。公安機關移送的卷宗材料是認定犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪的主要證據(jù),我們都必須逐一審查。
    有的案件復雜,卷宗材料厚達七八十頁,每天的工作量相對較大,通過這一個月高工作量的實習,我深刻體會到理論知識不足會嚴重影響工作效率,特別是刑法和刑事訴訟法在實踐中運用最廣泛。所以,學好這兩門學科對于任何一個將從事法律職業(yè)的人來說,都具有重要的現(xiàn)實意義。
    第二、到看守所提訊犯罪嫌疑人。這是案件承辦人制作閱卷筆錄的一個輔助工作,公安機關移送提請批準逮捕的卷宗材料內(nèi)有一項重要證據(jù)是犯罪嫌疑人的供述,為了行使好法律賦予檢察機關這一監(jiān)督職能,對每一個犯罪嫌疑人,我們都要認真、仔細地訊問,核實公安機關制作的訊問筆錄是否真實、合法。
    實習這一個月,每次去看守所提訊,我都要協(xié)助案件承辦人做好訊問筆錄,偶爾也訊問犯罪嫌疑人。在制作訊問筆錄的過程中,由于批捕科只對犯罪嫌疑人的行為是否構(gòu)成犯罪予以認定,所以我們的工作主要是核對公安機關獲得的證據(jù)是否真實,以及犯罪嫌疑人構(gòu)成何罪。在記錄的時候,不必字字都記,記上主要犯罪事實即可。
    第三、參與案件的討論,并做好討論案件筆錄。這是在前兩項工作的基礎之上,在承辦人審核了卷宗材料之后,由檢察長主持的對案件進行研究的會議。首先,由案件承辦人簡單介紹案情,然后提出本案中存在的問題,由大家共同討論,得出結(jié)論。最后由檢察長做出是否批準逮捕的決定。
    這一環(huán)節(jié)尤為重要,特別是大家在對犯罪嫌疑人主觀行為方面的認定時,可能會持不同的意見,同時,主觀行為也是認定犯罪嫌疑人是否構(gòu)罪的重要證據(jù),所以,在記錄的時候,一定要綜合大家的意見,然后把問題和結(jié)論都寫清楚。
    第四、法律文書的寫作。在檢察院這一個月,寫得最多的法律文書是批準逮捕決定書,還有其他文書,如檢察意見書,補充偵查提綱,逮捕決定書等。
    批準逮捕決定書是人民檢察院對公安機關提請批準逮捕的犯罪嫌疑人,依法審查批準逮捕所制作的文書,這種文書一般都有固定的格式,是由存根、正本、副本、回執(zhí)組成的四聯(lián)填充式文書。由于法律文書對當事人具有絕對效力,所以在填寫的時候,不能有絲毫差錯,包括犯罪嫌疑人的姓名,犯罪事由等。
    制作法律文書一定要有一顆細致的心,經(jīng)過反復查看后,才加蓋人民檢察院的公章,然后送達公安機關。
    第五、登記案卡。從工作流程來看,這是工作的最后一項,即將犯罪嫌疑人的主要信息登記在互聯(lián)網(wǎng)上,以備后查。這一項也要求細心,因為案卡要在互聯(lián)網(wǎng)上公布,一旦公布,就會成為查看犯罪嫌疑人有無前科的重要依據(jù)。
    三、實習心得:。
    在檢察院為期三個月的實習,使我對現(xiàn)實中的一些問題有了更深層次的認識。
    首先,學習法律的必要性。通過實習,我了解到整個社會對法律的需求是如此強烈,也了解到普通民眾法律意識的淡薄,很多案件是行為人對法律認識不夠才導致其走上犯罪的道路。如果不考慮犯罪嫌疑人的家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也是有一定的責任。
    所以,在全國開展普法教育,不能只是一個口號,要真正落到實處。作為一個法科生來說,在學好理論知識的同時,還要樹立起強烈的正義感。法律本身對司法工作者的自身素質(zhì)要求較高,一部良法在高素質(zhì)的司法人員那里能夠體現(xiàn)立法者的本意,并且達到良好的社會效果。相反,則會與法律背道而馳。
    所以,在理論學習的基礎上,我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì),為社會的公平與正義獻出自己的綿薄之力。
    其次,要樹立法律的權(quán)威,法律的生命在于執(zhí)行,檢察院作為國家司法機關,是公權(quán)力的行使者。既然法律賦予了其監(jiān)督權(quán),就要敢于監(jiān)督,勇于監(jiān)督,做好法律的捍衛(wèi)者。為建設社會主義法治國家貢獻力量。
    再次,通過查閱卷宗和提訊犯罪嫌疑人,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)犯罪嫌疑人沒有良好的家庭教育環(huán)境,過早踏入社會,找不到立錐之地,在想不到求生辦法的情況下才鋌而走險,邁出犯罪的第一步。
    再有就是青少年犯罪現(xiàn)象較為突出,令人擔憂他們大多都是實施的暴力型犯罪,如搶劫、搶奪。當我們在提訊青少年犯時,情不自禁的為整個社會嘆一口氣,由于青少年處于心智發(fā)育的關鍵時期,難免會受到社會上不良風氣的影響,周圍環(huán)境的好壞,在很大程度上會左右青少年的成長。所以,對降低青少年犯罪率,我們需要動員全社會的力量。
    最后,從具體工作來看:
    第一,要有認真負責的工作態(tài)度,無論是同事還是領導交辦的任務我們都要認真對待,力求做到最佳。作為法律職業(yè)人員一定要細心,法律是一門技術性較強的學科,由于法學理論與司法實踐之間的差別要求我們在將法律運用于實踐時一定要細心,否則,將漏洞百出。
    第二,在工作中要注重溝通、協(xié)調(diào)。人要融入社會就必須與他人建立良好的人際關系,與他人之間的溝通與交流便是重要一步。任何人都不可能掌握所有知識。知識的不對稱會導致工作的被動,降低工作質(zhì)量;所以,人與人之間相互溝通,協(xié)調(diào),培養(yǎng)團隊精神將有利于提高工作效率,促進工作順利進展。
    第三,分清輕重緩急,有條理地做事。
    三個月的實習,在學到很多司法程序方面的知識以外,還學會了如何做人,如何處理人與人之間的關系。社會是一個復雜的群體,各種利益的驅(qū)使會使人性變得扭曲,我們要以正確的態(tài)度對待每天發(fā)生在身邊的小事。
    四、結(jié)語:。
    “千里之行,始于足下”,在這三個月短暫而又充實的實習,我認為這一個月對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。三個月的實習時間不可能學到更多的知識,但使我對把法學理論知識轉(zhuǎn)化為具體的司法實務過程有了更進一步的了解,這對我以后的學習和工作將有更大的意義和指導作用。
    在此,謝謝上海市浦東新區(qū)張江地區(qū)人民檢查院給我提供這個實習機會,還有謝謝這一個月來一直關照我的同事,科長以及檢察長。謝謝!戶送給科長簽字蓋章,最后拿回來做正稿。由于內(nèi)勤那天比較忙,然后他們就讓我把案子送到法院立案庭,我喊了司機,去了法院,當我拿回送達回證的時候,所有的一切都完成了,一種滿足感油然而生。
    五、后記。
    一個月的時間很快就過去了,我不想說在這期間我學到了多少多少,但是自己確實是接觸到了許多自己不曾想到過的東西。檢察院公訴科的工作是需要日積月累的,僅靠這僅僅的一個月是遠遠不夠的。在實習中我的課本知識得到了鞏固,解決問題的能力也得到了鍛煉.它對我走向社會起到了一個重要的作用,架起了我從學校到社會的橋梁,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上社會,走上工作崗位也有著很大幫助。也許以后的我不能夠在檢察院工作,但是對于自己的人生來說,這是一段難忘的經(jīng)歷,我會永遠珍藏。
    在這短短的時間里,我所接觸到的都是我之前想都沒有想到過的領域,社會的黑暗丑陋一面在我面前暴露的琳琳盡致,課堂上對于犯罪刑罰的紙上談兵轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的是非黑白竟然會是如此的沉重殘酷。
    其間,我始終都在強迫自己接受眼前這一切,并不止一次的告訴自己“這就是社會,既然你不能改變它,你就要去努力的適應它”。社會是這樣的,社會是殘酷的,我相信自己今后的工作中,我會盡我最大的努力去實現(xiàn)我目前的愿望的,只要我一直不斷的努力下去,我會在今后的工作生活中取得更大的進步的。
    當前社會高速發(fā)展,已經(jīng)不再是之前一樣了。但是在任何時代,社會對人才的需求永遠不會過時,所以在今后的學習中,我會盡我最大的努力來提升自己的個人能力。不能夠改變社會,那就改變自己,讓自己在社會上取得更大的進步,我堅信我自己能夠做的更好,只要自己不斷的努力,我相信我會成功的,只要我一直不斷的努力下去,我就會在最終的發(fā)展中取得更好的結(jié)果!
    檢察院實習總結(jié)篇四
    在xx市人民檢察院,度過了我三個星期的實習時間,在這期間,我學到了很多東西,比如說,了解了審查起訴部門的工作程序,訊問犯罪嫌疑人的程序;學會了寫一些地難度的審查報告,意見書,起訴書等等文書;學會了整理卷宗等等。而在老師們討論案例的時候,我也能從中受益匪淺,我記得,在工作期間就討論過這么一個案例,從中我學到了很多的專業(yè)知識。
    xx市人民檢察院,聽到這個名字,就不由得讓人肅然起敬,一想到自己將來會來這里工作就激動不已,雖然只有三個星期,也讓我學到了很多,也感觸了很多。
    實習一周時間的時候,我在我的日記里寫下了我第一周的感觸:在這一周里,我學到了很多東西,不僅是辦案所需要的,更多的是在課本上學不到的,無論是辦案技巧,還是人情世故。除此之外,也讓我進一步地認識到法律的不可侵犯性,一個人什么事情都能做,就是不能犯法,一旦你初到了法律那根高壓線,無論你的身份有多么特殊,你都是要受到法律的制裁的。
    第二周,我又習慣性地在我的日記里寫下了這一周的感觸:其實,親身經(jīng)歷了才知道,檢察院的工作并不是之前像別人說的那樣輕松,事實上,每天都有干不完的事情,寫審查報告,起訴書,提請批準逮捕書,整理卷宗,裝訂卷宗等等,再加上作為實習生,每天任何一個老師一有機會都會讓我去幫忙做事,而自己又不能拒絕,雖然并不是什么大事,但有時候也讓我感覺有點力不從心,不過還好,過星期的時候可以調(diào)整一下,好好總結(jié)一下近期的人與事。
    實習結(jié)束以后,我想了更多:在那里,我感覺到了自己的渺小,自己原來什么都不懂,什么都不會,所以我必須把每個人都當作自己的老師,不恥下問,這樣才能學到知識。實習時間雖只有短短的三個星期,已經(jīng)讓我受益匪淺,終身難忘,在這期間,我才感到了自己的知識是那么貧乏,而之前在學校還渾然不知,整天抱著六十分萬歲的態(tài)度,輕松度日,一點都不重視學習,真是書到用時方恨少啊!而學到的僅有的那么一點點知識,卻還用不到實際生活中去,也就是不能把理論與實際聯(lián)系起來,又或者說,理論與實際相差很大,我卻并不知道辦案的慣例,還有辦案技巧等等,這些尷尬的情況都讓我深深地認識到,工作需要的不僅僅是理論知識,還需要實踐經(jīng)驗。
    經(jīng)過這次實習,我覺得自己長大了很多,成熟了很多,不僅學到了許多的知識,也積累了一些寶貴的經(jīng)驗,除此之外,這次實習也給了我繼續(xù)學習,深造的很大的動力。
    檢察院實習總結(jié)篇五
    歡!
    關鍵詞:實習檢察院瀆職侵權(quán)處。
    為期六周的實習期結(jié)束了,我在這六周的實習過程中學到了很多在學校課堂上根本學不到的知識和技能,應該說是受益頗深。在具體的實習過程中,我了解了國家機關的相關職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學習和生活也有了一些思考。
    在實習過程中,我做到了一次不落,全勤到位;中間還加班兩次,出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片,說來真正體驗了具體的實踐工作。
    一、實習單位的基本狀況。
    我這次實習的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處,從開學初一直到4月7日,共經(jīng)歷了六周。
    反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務侵權(quán)罪而設立的。從我國現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關的司法解釋的有關規(guī)定來看,反瀆職侵權(quán)處主要負責四十多個罪名的偵查工作,是具有很強專業(yè)性質(zhì)的檢察機構(gòu)。
    大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負責對全市檢察機關查辦國家機關工作人員瀆職犯罪和國家機關工作人員利用職務實施的非法拘禁、訊逼供、報復陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預審工作的指導;負責重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點和規(guī)律,提出懲治對策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問題的請示事項;研究制定全市有關瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務工作的規(guī)定。
    二、實習過程的主要情況。
    我進入反瀆職侵權(quán)處實習,主要從事的是一些法律文書的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的`工作。在此期間,我認真學習了有關瀆職、侵權(quán)類犯罪的具體規(guī)定,明確了這兩類犯罪的立案標準,了解了國家機關在偵查犯罪方面的一些技術手段和工作流程。
    (一)學習瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定。
    剛進入實習單位,單位領導向我們介紹了一些關于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況,又給了我一本關于反瀆職侵權(quán)工作的手冊。我認真學習了有關反瀆職侵權(quán)案件的一些細節(jié)情況。
    通過學習,使我對于課堂上有關這一類罪名的相關情況有了更細化的認識,對于瀆職侵權(quán)罪的認知程度加深了。
    (二)法律文書處理。
    在實習期間,我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報批表;負責錄入一些預立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎法律文書工作。
    實踐中的檢察文書與我所學習的司法文書課程有很多相通的地方,有些有區(qū)別,但基本大同小異。對于筆錄的記錄,我覺得我還是缺少實踐經(jīng)驗,不知道該記那些語言,不該記錄那些語言,不能不說是一種遺憾。
    (三)協(xié)助辦案人員辦理相關案件。
    實習過程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。
    通過跟隨辦案,我深知實踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的,而實踐中的案件由于時間地點的差別,可以說是非常凌亂的,沒有豐富的經(jīng)驗和能力是根本拿不下來的。
    三、專業(yè)知識在實習過程中的應用。
    我在學校學習的是法學專業(yè),可以說是面面俱到式的學習。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國家機關工作人員利用職權(quán)實施的侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪,所以對于我在反瀆職侵權(quán)處的實習工作具有實用價值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。
    首先,刑法中關于這些罪名的構(gòu)成和認定,對于認定犯罪是非常有指導意義的;刑事訴訟法中關于人民檢察院獨立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù),關于偵查的程序規(guī)定,詢問和訊問的方式和證據(jù)等,都是與實際相結(jié)合的。
    其次,由于刑法本身調(diào)整的社會關系就極為復雜,而且國家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時需要應用許多學科的知識,如會計、稅務、交通等等。在處理相關的一些案件中,我明顯感覺到其他專業(yè)知識對反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對于這些知識不夠了解,那么就看不出問題,說不定就成了一個外行。
    最后,在法律文書的處理過程中,感覺到實踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。雖然文書格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。
    四、實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題及其原因和解決途徑。
    由于瀆職侵權(quán)類案件的復雜特征,加之我們國家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問題。結(jié)合我的觀察,發(fā)現(xiàn)了如下的一些問題:
    首先,對于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,沒有及時向一些單位提出司法建議,對于犯罪的再預防不利。
    其次,在辦案過程中,對于現(xiàn)代科技手段的應用還不完善。在我實習期間,正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過程中,發(fā)現(xiàn)這些技術設備不完善,而且相應的軟件程序不是很先進,技術人員的技術手段也不熟練。
    最后,在跨地區(qū)辦案過程中的效率不夠高,在這次實習的出差過程中,我發(fā)現(xiàn)行程那么遠,只是核實幾個問題,等回來后,過幾天還得過去,執(zhí)法效率不是很高,而且浪費了國家的司法資源。
    己,高高掛起”的態(tài)度,只管自己所辦的案子中的問題,而對于引發(fā)犯罪的原因的事項不關注,怕得罪別的機關和人員。
    二是培訓和學習體系不完備,技術人員的學習和培訓沒有跟上時代。而且由于技術人員的技術單一,不能適應案件錄音錄像的專業(yè)特點。
    三是地區(qū)合作不強。異地司法協(xié)助的功能沒有發(fā)揮好。
    針對出現(xiàn)問題的原因,應當從以下三個方面入手,逐步解決和消除這些問題:
    完善辦案人員的職責,對于辦案人員的職責,不但要對其偵查案件的活動,還要針對其辦案所接觸到的問題。在案件中發(fā)現(xiàn)容易出現(xiàn)犯罪的地方,讓辦案人員給予司法建議的職責;加強案件處理完畢后的再預防工作,防止同類情況的出現(xiàn)。
    加強技術人員的學習和培訓,從政策和紀律上要求其與時俱進的學習,對于跨專業(yè)的知識要求其盡量掌握。
    充分加強地區(qū)司法合作,對于不需要異地辦理的案件,盡量利用當?shù)氐乃痉ㄙY源,同時對于對方的司法協(xié)助要求也予以配合。
    五、實習體會。
    這次實習,我真正接觸到了法律工作的一部分,提高了自己的實踐能力和認知水平,更使我明白了一些道理,體會很深。
    (一)在課堂中一定要刻苦學習理論知識,應當明白“書永遠都不白讀”的道理?,F(xiàn)在許多同學都說,實踐與理念是不同的,書上講的在實踐中是用不上的,看書沒什么作用。從我的實踐來看,課堂知識對于從總體上把握工作的方向,對于某些工作的指導作用,是實踐所不能代替的,加強課堂知識的學習,對于工作是很重要的。
    (二)理論知識必須通過實踐的檢驗和認可,這樣才能與實踐結(jié)合,才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實際中,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實還是很復雜的,不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對于理論知識的學習和深化,是很有幫助的。
    (三)現(xiàn)代科技對于處理實際問題作用太大了。在這次實習中,我們查閱案件,都是通過網(wǎng)絡,辦案自動化不但節(jié)約了時間,而且對于處理案件也不無裨益。全程錄音錄像,提高了案件的透明度,對于司法文明的發(fā)展具有極大的促進作用。辦公自動化、網(wǎng)絡化,提高了效率,節(jié)約了國家資源。
    (四)必須擴展知識面,增強綜合素質(zhì)。這次實習中接觸的案件,與其他各門科學都有聯(lián)系。在查帳過程中,會計、稅務的知識顯得極為重要,不明白,就不懂;交通、海關知識對于了解當事人所處的環(huán)境,對于案件的偵查對有幫助。加強綜合技能的培養(yǎng),擴大知識面,可以切實的開展實際工作。
    景國亮--2006年4月8日。
    檢察院實習總結(jié)篇六
    今年暑假我以助理檢察員的身份,投入到了政法工作中。一方面希望通過實踐對大學期間所學到的理論知識有一個感性客觀的認識,另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對社會的認知能力。
    在實習期間,我嚴格要求自己,嚴格遵守檢察院的各項規(guī)章制度,并謹記老師在大三學生暑期實習動員大會上的教誨,做到了少說話、多做事、不議論。努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,認真完成領導和檢察人員交辦的工作。
    辦公數(shù)的崔主任把我?guī)У嚼顧z察長那里由他安排我到公訴科工作。在安排我工作崗位的時候,檢察長要求我在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,并注意保密,認真完成工作。
    三個多月的時間,我跟隨帶我的雪梅姐做了很多工作:制作審查意見書,審查報告,提審犯罪嫌疑人,寫公訴意見書以及起訴書,出庭支持公訴等等,自己也從中學到了很多。
    檢察院實習總結(jié)篇七
    今年暑假,為了鍛煉我們的專業(yè)能力,學校安排我進行了為期50天的專業(yè)實習。因為人數(shù)眾多,我們分散到各個基層法院、檢察院進行實習。很幸運的,我被分到了重慶市渝北區(qū)人民檢察院刑檢局二室。我們一共19人在7月11日到達了檢察院,并開始了為期50天的實習。
    這次實習,我很幸運地被安排在了檢察院公訴科,一個我向往已久的地方。因為公訴科作為檢察院最繁忙的地方,工作量最大,但也意味著接觸面更大,學到的東西也更多,為此我感到十分幸運。
    二:實習的情況與內(nèi)容。
    從走進平湖市人民檢察院公訴科的第一天開始,我就發(fā)現(xiàn)這里的案件量非常大,每一位公訴人都要負責辦理大量的案件,遠遠超出我原來的想象。但因為我是剛進來的實習生,所以還不能夠接觸辦案。我首先接到的任務,就是公訴科上一年度的卷宗裝訂整理工作,這種工作比較簡單機械,對于我們這些剛剛參與工作的實習生,就成了這項工作的主要勞動力。每個人的卷宗都報到了裝訂室,堆得高高的,于是我們開始整理卷宗順序,找出缺漏的材料,將這些材料補齊。補這些材料花費了大量的時間和精力,包括出庭筆錄、“三綱一書”等,要完成這些需要看過所有的案件材料,對案情有全面的了解。材料補完以后我們開始取釘、裱糊、打上頁碼、制作卷宗目錄、進行裝訂。裝訂的要求很高,要做到符合標準,整齊美觀,然后進行最后檢查,加蓋公章、補充簽名和完成卷宗皮,到了這里一本卷宗的裝訂才算最終結(jié)素。這項工作差不多持續(xù)了兩周,我中間因為徐大哥給了我出庭旁聽、陪同提審等另外的機會,所以斷斷續(xù)續(xù)地只做了幾天,但最后完工時幾乎所有的人都大大的松了一口氣,也包括我。
    正如以上所說,我只整理了一兩天的檔案,徐大哥就讓我跟他一起學習處理案件了。先是在他出庭支持公訴的時候帶我去旁聽,還會帶我一起去提審。我還記得第一次走進平湖市看守所的日子,那是在8月5日的上午,一共要提審四個犯人,主要是涉嫌盜竊罪。與我事先想象的犯罪分子面目兇狠,態(tài)度惡劣不同,幾乎所有的犯人都比較配合,清楚的交代了自己的犯罪事實。即使有一些小麻煩,經(jīng)過徐大哥的政策攻心和技巧性訊問也順利的解決了。剛開始,我們實習生只是作為陪同人員,整個詢問過程幾乎都沒有出過聲,經(jīng)過多次這樣的提審就會有些無聊了。我是很幸運的,因為徐大哥很有意識地培養(yǎng)我獨立辦案的能力,他會在我聽了幾次他的提審之后,給我機會讓我嘗試著去詢問。記得第一次他給我這樣的機會時,我竟然害怕,不敢去詢問犯罪嫌疑人。但是,有一次,一個被取保候?qū)彽姆缸锵右扇藖碚倚齑蟾鐣r,因為徐大哥不在,我就對她做了一次簡單的詢問,并做了筆錄。這也是我第一次獨立的詢問,第一份獨立完成的筆錄。真的很有成就感。所以在以后的日子里,我珍惜著每一次機會。
    沒過幾天,徐大哥就把一個案子交給了我,讓我開始學習獨立辦案的能力。那是一個比較簡單的盜竊案件,他讓我在辦案中了解掌握最基本的程序和一些文書制作方面的要求。拿到卷宗后,我先仔細閱讀審查了一遍,并填寫了相關的提押證、告知書等,然后徐大哥和我一起去看守所進行了提審,還好犯罪嫌疑人認罪態(tài)度也較好,這樣一來,案件事實也更加清楚。看守所回來后,我再次清理作案經(jīng)過以及與之相關的各種證據(jù),然后開始制作審查報告、起訴書等。在徐大哥的指導下,我很快就完成了第一個案子。當我聽到徐大哥說“我已經(jīng)把你的案子拿到法院了”的時候,真的有一種無以言表的成就感!
    經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)接觸了好幾個案子了,我的工作已經(jīng)涉及了辦案的各個階段和方面,已經(jīng)基本掌握了辦案的全過程,能夠做到獨立辦一些簡單的案子了。包括整理公安移送的案件證據(jù)材料,提審犯人,完成案件審查報告和起訴書等基本文件材料,但因為身份的關系,不能夠出庭支持公訴。在這些辦案的過程中,我還有意識的對一些復雜或疑難案件進行關注,這些關注和思考給了我很大的收獲。
    檢察院實習總結(jié)篇八
    司法實習,是一名學習法律的學生從校園走向社會的橋梁和轉(zhuǎn)折點,更是我生命中的驛站,檢察院的實習總結(jié)。從20xx年7月12日放暑假開始,我將在寧波市海曙區(qū)人民檢察院進行為期10天的實習,時間雖然不是很多,但是在這個短暫卻又豐富的日子里,我學到了很多。在我的指導老師李老師的帶領下,我在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下,順利的完成了學校分配的實習任務。我覺得在檢察院實習,更能了解社會、了解當事人的處境,我們需要心去體會、感受案件背后的真相和每一個當事人最需的是什么,而且,我們還會了解到我國法律、法治的路還有多長、我們依法治國的困難有多少,因而留給我們這些即將畢業(yè)的大學生很多想象和設想的空間,我們擁有什么、我們能夠]做什么,我們還需要什么等一系列的問題。
    在實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察領導求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
    這次我實習的主要部門是公訴科。
    公訴科是檢察院的一個下設科室,它主要承辦對公安機關、國家安全機關和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴,出席法庭支持公訴,對人民法院的審判活動實行監(jiān)督,對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。在這里,我學到了很多,我不僅僅學會了很多法律文書的寫作,還了解了檢察院在這個刑事案件中承擔的角色。一般的案子到了公訴科后,一,先是向犯罪嫌疑人送達《委托辯護人告知書》,有被害人的還要向被害人送達《委托訴訟代理人告知書》同時犯罪嫌疑人沒有被取保候?qū)彽倪€要換押,就是把犯罪嫌疑人換歸檢察院公訴科管,換押后公安機關就不能在見到犯罪嫌疑人了。二、由具體承辦案件的檢察官審閱卷宗,寫作《案件審結(jié)報告》,如果有問題需要補充,可以退回公安機關補充偵查,這時需要再換押回公安機關。如果符合起訴條件則由承辦檢察官,提出意見,報科長審查提出意見,再由檢察長審查批準決定是否起訴。如果案件復雜承辦檢察官可以提出科室討論,科室討論每一個檢察官必須發(fā)表自己的意見。如果科室討論分歧仍然大的,由檢察長決定,或者檢察長交檢察委員會討論決定。一個案子如果決定不起訴,向公安下達和犯罪嫌疑人《不起訴決定書》將卷宗退回公安機關。一個案件決定起訴后,由承辦檢察官制作起訴書,連同卷宗交移送法院。這樣一個案子在公訴部門的程序就走完了。
    回首大學三年的法學教育,我們所學的法律知識很廣泛,所以我在學習過程中不能更為深刻的理解各門法律知識?,F(xiàn)在我可以通過實習來進一步理解自己所學的理論知識,從而使自己得到進一步的提高。在公訴科辦案過程,是對法學專業(yè)知識的再學習和再認識。在我的這間辦公室,經(jīng)常會就疑難案件進行討論,有時候是很正式的全科室討論形成結(jié)論,但更多的時候是平時很隨意的探討。我從中獲益匪淺,很多的法學專業(yè)知識拿到實踐操作領域來討論,又可以有更深入的理解,實習總結(jié)《檢察院的實習總結(jié)》。
    "千里之行,始于足下",這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的.基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和檢察官們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
    不得不說,這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自李老師的諄諄教導,而這些教導將是我一生中的一筆寶貴的精神財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學習很多知識、道理。學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才,這是十分必要的.
    但是,實習之中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
    在實習期間,我發(fā)現(xiàn)了大多數(shù)案件都是涉嫌盜竊、涉嫌搶劫、故意傷害、交通事故等。而這些犯罪嫌疑人多是經(jīng)濟收入低,或者是無職業(yè)者。而且多數(shù)犯罪嫌疑人普遍文化程度不高,流動性又很大。通過查閱卷宗和提訊犯罪嫌疑人,我也發(fā)現(xiàn)大多數(shù)犯罪嫌疑人沒有良好的家庭教育環(huán)境,過早踏入社會,找不到立錐之地,在想不到求生辦法的情況下才鋌而走險,邁出犯罪的第一步。再有就是青少年犯罪現(xiàn)象較為突出,令人擔憂他們大多都是實施的暴力型犯罪,如搶劫、搶奪。當我們在提訊青少年犯時,情不自禁的為整個社會嘆一口氣,由于青少年處于心智發(fā)育的關鍵時期,難免會受到社會上不良風氣的影響,周圍環(huán)境的好壞,在很大程度上會左右青少年的成長。所以,對降低青少年犯罪率,我們需要動員全社會的力量。
    其次,這次實習也改變了我的一些固有的想法,我認識到了在社會中實施法治也存在著種種阻礙。理論上對法律正當性的論述,永遠不能取代實踐中對法律可行性的檢驗。但凡學習法律之人,大多懷抱法治的浪漫主義。法學教授會在課堂上娓娓道來,有人為大家贏得"任何人不得自證其罪"的權(quán)利,有人會以"風能進、雨能進、國王不能進"來維護其私有財產(chǎn)的神圣權(quán)利。我們經(jīng)??梢月牭?為權(quán)利而斗爭",這是法律學子最常引用的口號。我們不得不承認西方法治的歷史讓人心潮澎湃、蕩氣回腸,精致而思辨的法理,挑戰(zhàn)著我們的智慧,無數(shù)鮮活的案例激發(fā)著我們對法律的興趣,培養(yǎng)著我們對法律的信念。然而法律人不可能總是生活在象牙塔,外面的世界很精彩,我們有時真的很無奈。社會的現(xiàn)實讓很多人一夜之間長大。在檢察院的那些日子,讓我漸漸懂得司法實踐中的一些所謂的"潛規(guī)則",那些永遠不可能在書本上學到的知識。原來,私有財產(chǎn)并不是神圣不可侵犯的,刑訊逼供獲得的證據(jù)并不是都被排除的,證人不出庭法官也是沒轍的。在實習的這段日子里,我明白了法律有時也是多么的軟弱,理解了司法獨立何以任重道遠,深深的體會了我們的前輩承受的壓力。法律條文的規(guī)定,有時會被某位領導的講話所替代;本該堅持的正確判決,有時會被各種利益關系所左右。在司法機關呆過的人,他們的言談中不經(jīng)意會流露出不屑的神色,似乎學校只是幼稚者的避風港。而現(xiàn)實是現(xiàn)實,注定了以后踏入社會的我們將重新組裝自己,改變自己的思維方法,用現(xiàn)實這把利刃披荊斬棘,塑造一個全新的法學人才。現(xiàn)實是法律人的大課堂,也是法律人的實驗場,真實世間需要法律人以敏銳、激情和睿智投身其中,也需要法律人從中汲取更多的經(jīng)驗、教訓和營養(yǎng)。從現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)理論問題,從理論中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的方向,或許是最為明智的兩種進路。
    檢察院實習總結(jié)篇九
    實習第一天,大三的我已全然沒有了以往在這一天該有的興奮和不安。按部就班的早起,上路,注冊,報道,被分派給一位法官,結(jié)識其他實習生等等,都已不再陌生。在選擇實習庭室的時候,我考慮再三還是選擇了桐鄉(xiāng)市人民法院的行政庭。因為從上次實習結(jié)束離開這里到這個暑假決定再到此處實習的兩年里,對于行政庭我一直有個心結(jié)未解開。所以再次選擇此庭室進行實習。
    第一天的工作,庭長分派給我還其他3位實習生的任務是整理檔案卷宗。這是個枯燥的機械性工作,也可以說是我們法學專業(yè)的學生實習的必經(jīng)科目。說來似乎是很簡單的歸類,但每個卷宗都包括了立案審查表、受理通知書、應訴通知書、當事人身份證明、證據(jù)材料、筆錄、調(diào)解書或者裁定書、傳票、送達回證等文書,要按照規(guī)定順序放置,剔除不需要的文書。而由于道路交通事故案件也由行政庭負責審理,因而工作量可以說是相當大的。
    實習的第一天就在埋頭苦干悄然而逝,沒有特別的感悟,沒有動人的事跡,一切都非常的順其自然。能夠盡快的融入庭室的工作,盡快進入角色,對我來說,是實習之初最重要的事情。就這個意義而言,第一天,很是成功。
    實習,就是實實在在地學習;而在這兩個多月的實習生活中,我實實在在地體會到了這一點。
    我實習的地方是區(qū)法院的一個派出法庭,地方小,事情多,雖然分工不夠明確,卻也因此讓我在短短的實習日子中學習更多的東西,收獲無疑是巨大的。在實習的過程中,我無數(shù)次氣惱自己犯下的錯誤,無數(shù)次向法官們請教我遇到的問題,也無數(shù)次抱怨重復的工作,無數(shù)次欣喜自己收獲到的知識,而今,在臨別之際,我忽然覺得那些過去的時光,都是閃著金子般光芒的財富,沒有一絲一毫的雜質(zhì),是一段不能重來的流金歲月。
    感受是很多的,但是我不愿意空談體會,兩個多月的實習生活更多的是充實得讓我無暇思考的工作,直到我走的那一刻,手上還是一份沒有排完序的上訴案卷。我想主要講講我在實習期間主要做的一些事情。
    我剛?cè)シㄍサ臅r候,繆庭長希望我從頭干起,扎扎實實走好實習的每一步,所以第一個工作就是協(xié)助方姐做好立案工作。
    原來以為立案就是當事人交起訴狀和證據(jù)材料,我們收下開個回執(zhí),就等著排期開庭了??墒莵砹傅漠斒氯瞬⒉欢际欠删?,更多的是普通民眾,所以審查提交的資料是否合乎立案條件就很重要,否則將會在后來的法庭審理中增加司法成本。而且,深圳法院辦公的電子化程度很高,一旦案子立下來,就已經(jīng)入電子檔案,即使立錯了,也要通過裁決撤訴來結(jié)束案件處理流程,所以馬虎不得。第一天工作下來,我就把各項瑣碎的審查要求分門歸類作了總結(jié),加上又一直有方姐最后把關,所以工作中沒有出過什么差錯。但是由于現(xiàn)實中案件的多樣性和復雜性,就是在離開立案室的那一天,我也遇到一些值得商榷的立案資料。對那些各式各樣的立案材料,我常常從簡單的擴展到復雜的去想一想;再把復雜的解析成簡單的,去解決。問題總是常有常新,而我也不斷轉(zhuǎn)換思維去思考新問題,解決新問題。
    在這一點上,工作內(nèi)容很雜,時間上也充滿了不確定性,所以許多感受都是針對單一事件的感受,沒辦法做概括。但是,我明白到,正是因為這種工作的特點,要求我時時處在待命狀態(tài),對工作不可有一絲一毫的懈怠,才培養(yǎng)了我極好的應變能力和認真對待每個細節(jié)的工作態(tài)度。這些工作主要有以下內(nèi)容:
    1、幫助書記員打印文稿、處理辦案的網(wǎng)上流程系統(tǒng)、通知當事人領取各類訴訟文書。
    2、參與出外查封被執(zhí)行人財產(chǎn),阻止被執(zhí)行人轉(zhuǎn)移已查封財產(chǎn)。
    由于一些書記員請假(復習準備參加九月份的司法考試),法庭的人手不足,其他的書記員很樂意讓我來分擔一部分的庭審工作,我做了好幾個案件的庭審記錄。由于庭審完全采用當庭電腦記錄的方式,無論是對打字速度還是概括能力抑或取舍判斷力都是一個很大的考驗。
    在庭審的過程中,我一方面疲于概括當事人和審判員的當庭對話,一方面努力讓自己的思路跟上法官的思路一起去揭示事實的真相,做出自己的判定,著實體驗到了做一個書記員的不容易,也明白到程序?qū)τ诠闹匾院头ü僭诓槊魇聦崟r的艱辛。
    由于派出法庭的案件很多,而每個案件又有法律規(guī)定的審理期限,所以每個法官除了每天開庭審理案件,就在馬不停蹄地寫判決書。
    為了學到更多的知識,我常常主動向一些法官詢問是否能夠幫上忙,所以很榮幸地得到一些機會來寫法律文書。開始是公告或者撤訴裁定,這樣簡單的法律文書寫作。幾次過后,法官們看我寫得不錯,就讓我寫一些簡單案件的判決書。學寫各式各樣的法律文書讓我從形式上到實體上學習到了寫作法律文書的各個細節(jié);同時也讓我更深切地了解到庭審筆錄的重要性;也讓我明白,判決對于當事人意味著什么,那可能是當事人權(quán)利的劊子手,也可能是當事人權(quán)利的庇護人,一念之差,差之毫厘,謬以千里,是絕對不能掉以輕心的。
    檢察院實習總結(jié)篇十
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    在期待中拉開實習的序幕,我的寒假也為之讓路。這是一個只有半個假期的寒假,卻讓我銘心刻骨。實習前是期待是高興,學習了一年半法學之后,無論是否是一個合格的法學學生,相信我對于法學的熱愛是無庸置疑的。
    2月1日,爸爸把我?guī)У綑z察院,在一個簡單的見面認識后,我便有幸被分配到公訴科開始了曾經(jīng)牽腸掛肚的實習生活。本次實習是我個人要求的,由于正置過年期間,因此僅有兩個星期的學習時間。
    學習實踐,無疑,這是一個書本上無法接觸的方面,主要的工作在于刑法的執(zhí)行監(jiān)督、維護人們的合法權(quán)益,也是一個可以接觸到看守所的科室。
    在短短兩個星期的實習過程中,我接觸到了看守所這個神秘的地方,實踐了看守所訊問犯罪嫌疑人等相關工作,看到了起訴意見書、委托辯護人告知書等法律文書,知道了談話教育、換押、提押、訊問等高墻之內(nèi)的檢察工作,受益匪淺。
    每次接到一個案子,都需要做登記、審查、討論等一些工作。我也幫著登記、填表,學著寫審查報告,跟著到看守所訊問犯罪嫌疑人等。在這個過程中,我也開始思考“什么人在違法犯罪?”。
    僅僅兩個星期的實習生活中,我實實在在的感受到了檢察院的神圣職責,盡管我接觸了不是很多的東西,或許所作的僅僅是整理卷宗之類的工作;然而卻系統(tǒng)了解了一些程序上的東西和對待工作的那份嚴謹?;蛟S在外人看來,檢察院的工作是清閑的,當我真正走進去的時候才發(fā)現(xiàn)事實并非如此,他們的工作要不得半點馬虎,并且有些工作還需要主動地克服困難去開展。
    轉(zhuǎn)眼間,這個假期的實習就要結(jié)束了。要有人問我一些具體的成績,說實在我或許無一可列舉出來,但值得肯定的是我心態(tài)的轉(zhuǎn)變,初步嘗試學校之外的生活,一切又重新開始,這樣的開始在眷戀和探索中進行。
    由衷的感謝梁河縣人民檢察院對我實習的支持和周到細致的安排,感謝公訴科的各位指導老師(哥哥姐姐)的指點和幫助!四個月的實習工作快要結(jié)束了,在這四個月的時間里,我經(jīng)歷了從學生到老師的角色轉(zhuǎn)換。教學理論一點點轉(zhuǎn)化為教學實踐,模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W,盡管還是有些生澀、但在慢慢的成長摸索中,讓我的實習生活充滿未知、驚喜、快樂,當然也少不了有挫折和困難。
    (一)故作軒窗掩蒼翠,要將弦誦答潺湲。
    -------------------集中培訓階段。
    3月1日,我們來南宮實習的53人在帶隊老師(牛老師)的帶領下趕往實習地——南宮。一路上大家熱情洋溢,滿懷希望的憧憬著實習的生活。
    我們先是到了南宮市進修學校,受到南宮市教育局相關領導及進修學校教師的熱烈歡迎,我們在這開始了我們頂崗實習的第一步:集中培訓階段。在歡迎儀式及崗前培訓開學典禮上,白局長、焦局長等南宮教育局相關領導做了重要講話,帶隊老師也介紹了我們的基本情況。
    在進修學校的短暫的幾天,我們過得充實豐富。學習上,給我們提供了全市秀的老師給我們進行培訓,這些老師有些大方干練、有些溫文爾雅、有些樸實親切。他們從各自專業(yè)、多年的教學經(jīng)驗、管理學生的心得出發(fā)給我們上了頂崗實習前重要的一課,幾天的學習,讓我們在理論上做了必要地準備。生活上,南宮教育局的給我們準備盡可能好的。對于我們,肯定會盡自己的努力,將我們所學的知識都教給學生。
    5號的下午是我們分別的日子。我們各個學校的實習老師也都相繼坐著開向?qū)嵙晫W校的車,奔向大家心中時刻期盼的地方——實習學校。
    這一刻是難忘的,這一刻也是激動的,這一刻更是感人的。我忘不了給我們上課的`老師,更忘不了陪伴我們整整五天的南宮市教育局的領導們,他們對我們的關懷,對我們的重視,對我們的悉心指導,我們這54人只能將其轉(zhuǎn)化為對實習學校學生的愛心、熱心、關心、真心、誠心。
    (二)紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。
    ----------------------聽課階段。
    3月5日,我們一行六人:楊靜(心理)、王嬌(英語)、徐小霞(化學)、胡鳳飛(漢語言文學)、王曉丹(美術)、江*(音樂)組成高村中學實習小分隊來到了高村中學,受到了高村中學領導的熱情接待,王立全王校長跟我們介紹認識了學校其他的幾位領導,介紹了高村中學的一些基本情況。本來我們是帶著吃苦的想法來到我們的實習崗位的,可是我們沒想到的是,學校領導為我們準備了的條件,從宿舍到洗漱室到廚房,東西一應俱全。宿舍有電腦、電視機、空調(diào),有專門的洗漱室,廚房里煤氣灶、電磁爐、電飯煲、鍋碗瓢盆一樣不少,看到這些時,我們?nèi)w被感動了,心中默想一定要在這里干出點成績來,只有這樣我們才能回報高村中學對我們的希望。我們期待著實習工作能迅速展開!
    因適逢周末,3月8日,學校才安排了我們的課程(我們的課程都為本專業(yè)的課程),安排我們見到了我們的指導老師,指導老師都是學校本專業(yè)的精英老師。我們從指導老師那里聽到了各自班中的一些基本情況。3月9日,我們開始了頂崗實習的第二步:實習頂崗階段。這一階段我們的工作重點是:聽課、預講、評課。學校給我們的安排是先聽兩周的課,再進行預講、評課。這兩周的時間我們從聽課中收獲不少,每節(jié)課我們都認真的做聽課記錄,寫下一些老師們講得精彩的地方,課下都會向指導老師請教,和他們探討現(xiàn)代教學的新理念,晚上我們總會拿著聽課本坐在一起討論今日聽課的收獲,又一起回想自己以前喜歡的任課老師是怎樣上課的,每日討論每日成長,我們樂此不彼。在聽課過程中,我們深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。在了解教學流程的同時,也應注意教學方式和組織教學能力的積累。
    聽課一周后我們就開始準備預講的教案,雖然還有一周的時間才預講,但我們?yōu)榱松虾梦覀兊牡谝惶谜n,整整準備了一周,一周里我們向老師請教,我們互相找準備不足的地方,又互相聯(lián)練習講課,模擬上課有可能出現(xiàn)的課堂突發(fā)事件……盡管我們做了這么充分的準備,但我們還是在第一堂課上或多或少的出現(xiàn)了一些問題:上課緊張、經(jīng)驗不足、應變能力不強,課堂上出現(xiàn)了“講課重點不突出、講課順序不清楚、學生跟不上、講課速度太快、填鴨式教學”等等一系列問題。預講的一周里我們真的是陰晴多變,每天為做的不好的地方苦惱,為一點成功歡心鼓舞。一周后,學校組織了聽我們的課,課后進行了評課,評課中我們聽取了各位老師的意見建議,總結(jié)我們整個聽課、預講、評課階段的收獲??梢哉f實踐真的是見證一切真理,光知道理論,但不去實踐,那永遠不可能成長。
    (三)千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。
    ----------------------獨立頂崗階段。
    4月8號,終于到了盼望已久的獨立頂崗階段了,在這個階段里,我們不僅要上課,而且要組織教學,管理課堂,管理學生??梢哉f從從這一天起,我就是一個正式的老師了。我們曾天真的以為經(jīng)過大學的學習,南宮的培訓,以及實習頂崗階段,以及自己進行的備課,各個方面都會做的很好了。可殘酷的現(xiàn)實毫不猶豫的給了我們重重一擊。除了前面提到的教學上的失誤外,管理學生方面大有欠缺,掌控不了與學生之間的距離等等。
    成長,莽莽撞撞、慌慌張張。我們在風雨中逮著彩虹的尾巴,永遠的在路上?!}記。
    乍寒還暖,和煦的陽光下,絲絲寒風掃過,已是深秋??s著脖子行走在校園里,為漫天飛舞的秋葉感動,秋天真的是個浪漫的季節(jié)!秋天也是一個收獲的季節(jié)。同學們已陸續(xù)地從各地趕了回來,經(jīng)歷了三個月的實習,一個個漂亮了,也成熟了。走過了炎夏,趟過了酷暑,他們等到了秋天的收獲。
    我也該盤點一下自己的實習,回望這一路成長,為旅程的下一站,裝點行囊。
    萬事開頭難。
    實習開始前,老師們就一遍遍給大家鼓勵“一定要堅持,萬事開頭難?!笔堑?,萬事開頭難!
    實習的地方是自己找的,就是家鄉(xiāng)市里的小電視臺,而且去年就有過一個星期的見習,所以,信心滿滿的以為,一切可以輕車熟路,實習將會順利開展,而且發(fā)稿也不會太難。然而,現(xiàn)實的結(jié)果是:我切切實實坐了一個星期的冷板凳。
    第一天,我逐個拜訪了所有的大小領導,呵呵,所謂的拜訪就是和人家打個招呼,告訴人家一聲,我要在這里實習了,當然,人家可能只是應付性的簡單的點個頭,并不會太在意。然而,禮貌問題不容忽視,何況咱還是大學生!收獲的感覺是原來說話也很累人,心得體會是自己很渺小,特別渺小!
    之后的日子,我開始了無聊而規(guī)律的冷板凳生活,每天定時定點的上班下班,打掃衛(wèi)生,然后積極主動的“討好”可以討好的每一個人。累?那倒沒覺得,因為咱是來實習的么,這點苦不算啥,沒那么矯情。然而,有時候你會冷不丁聽到一句“年輕人,就是有動力!”語氣似不經(jīng)意又似乎諷刺,這時候,真是滿心的委屈。一整天的時間,我就坐在,不,確切的說是站在制作部里,看編輯們編片子,只能看,機子是碰不得的,因為所有的內(nèi)容都很重要,出不得一點差錯,我確實付不起責,于是我就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站著,小心翼翼的附和著她們有聊沒聊的一些生活瑣碎,把握著自己說話與笑的分寸,留心著看誰需要什么,那里需要打字,那里需要取東西,誰需要叫人……看別人寫得稿子,心慌,雖然感覺他們寫得真的很一般很一般,然而卻自己連一般都可能寫不出。
    他們的非編系統(tǒng)整個都換了,不再用premiere,,而是“千宇”,一個主機帶著兩個顯示器,功能增加了不少,我很不習慣,因為不能上手,所以會有很多的問題,因為膽小,總在疑問時欲言又止,痛恨自己的怯弱,給同學發(fā)短信,說得最多的莫過于“我真笨”,心里卻不得不給自己打氣“相信自己!”
    最難熬的時候是每當有記者來制作部里交帶子的時候。因為,我想要乘機和他們“攀談”以便讓他們在出去采訪的時候帶帶我,然而,每一次我都以失敗而告終,我害怕被拒絕,甚至都不敢問問他們昨天去哪里采訪了?我總是把自己的嘴定格為“o”型,仍是欲言又止。我的臉時刻保持微笑,第一時間給人讓位子,盡量不露痕跡的“討好”每一個人,然而,我希望的回報卻永遠被自己封鎖在嘴里,那時侯的心情除了不甘心,就是恨自己!
    我總是集中精力卻又心不在焉,“集中精力”用盡所有力氣注意著身邊每個人的需要與動向,“心不在焉”因為要關注每一次可能潛在的“機會”而不能靜下心來干一件事。我每天無所事事又忙忙碌碌,心里的煎熬大過于身體的勞累,著急著自己的實習任務,卻又無可奈何,數(shù)著指頭過日子,怕來不及,感覺時間真短,然而,分分秒秒耗著、熬著,感覺時間真長!
    “萬事開頭難”我一遍遍這樣安慰著自己,也一遍遍親身體會著這句話。呵呵,真的萬事開頭難!
    勇敢的走出第一步。
    我們總在不斷的與“第一次”邂逅,總在每一個“第一次”后慢慢蛻變、成熟。每一次的感覺都是不同的,然而,相同的是,在每一個第一次之前我們總會有許許多多的反復斗爭與心里煎熬……尤其是我,每一次無疑都是考驗,因為每一次我都會給自己樹立很多假象敵,阻撓著自己邁出第一步。
    “勇敢的邁出第一步!”這是我的收獲。在坐了一個星期冷板凳后,我終于邁出了第一步。那個星期一我一如既往的早起、早去、早打掃,然而,我卻做了一件讓自己都吃驚的事。正當我準備著又一天的“站看”與“耗神”,有兩個記者帶著機子準備出去,于是,我心里又開始活動,矛盾、掙扎……“想要出去”與“不敢”來回斗爭,一遍遍的對他們笑,問一些無關緊要的問題,然而真正的意圖卻總在快要出口的時候,縮了回去。一遍遍的告訴自己“沒事的,大不了人家不帶你么?!笨墒枪钠鸬挠職庵尾坏轿野严胝f的話說出去,就泄了下去,恨自己恨得牙癢癢,暗罵自己的不爭氣,終于,人家要走了,就在他們快要上車的剎那,我的聲帶起了作用,“你們能不能把我也帶上?”這竟然是從我嘴里說出的,我都被自己驚呆了,可能是我太想要出去了(心里著急,不能在這么下去,我已經(jīng)熬了一個星期了!)所以,語言先于意識發(fā)揮了作用,竟然來了個“先斬后奏”?!爱斎弧边@是我得到的回答。
    檢察院實習總結(jié)篇十一
    回首自我之前假期在檢察院實習的一個月里,我一向十分的懷念,自我能夠在檢察院實習,是我托了很多關系之后才得到的,我十分珍惜這樣的機會,畢竟這樣的實習機會并不多。在以往的實習中,我有很多的不足之處暴露出來,我想我會在這一次實習中改正這些缺點,取得更大的提高的。以往自我一向很努力,在這次實習中,我也是一如既往的努力,自我取得了很大的提高,只要自我一向不斷的努力!
    今年假期,我有幸來到縣人民檢察院公訴科實習了一個多月,以助理檢察員的身份,投入到了政法工作中。一方面期望經(jīng)過實踐對大學期間所學到的理論知識有一個感性客觀的認識,另一方面期望提高自我的人際交往本事,提高自我對社會的認知本事。一個多月的時間,我跟隨帶帶我的沈教師做了很多工作:制作審查意見書,提審犯罪嫌疑人,寫公訴意見書以及起訴書,出庭支持公訴等等,自我也從中學到了很多:
    幾乎每一個來公訴科實習的學生要做的第一件事就是制作審查意見書。這個工作說簡單也簡單,說復雜也復雜,個人覺得考驗的是一個人的耐心和細心。說簡單是因為這些案子是從公安機關移送過來的,一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了,說復雜是因為公安機關每一天要處理的案子很多,可能會有一些疏忽的地方,這時就要考驗一個檢察官的細心與耐心了,從雞蛋中挑骨頭了。
    我參與審查的第一個案件是盜竊的案子,聽沈教師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了,此刻盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個多小時的時間看完了卷宗,這卷宗的主要資料涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄,被害人的詢問筆錄以及相關的物證書證,證人證言等等,詳細的了解了他的作案動機,作案手段,涉案金額以及公安機關的發(fā)破案經(jīng)過等等,能夠認定他構(gòu)成盜竊罪了,然后實地操作,找來了一個盜竊案的模板,照在上頭做了一份審查意見書,我發(fā)現(xiàn)這其中最重要的就是證據(jù)的認定問題了。據(jù)以定案的每一個證據(jù)都經(jīng)過查證屬實,證據(jù)的取得合法有效。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實之間具有客觀關聯(lián)性。最終的目的是為了這樣一句話:據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的結(jié)論:犯罪嫌疑人犯盜竊罪。
    大概一個多小時后,一份完整的審查意見書就完成了,我就拿給沈教師檢查,沈教師看完稍作修改后讓我打印了出來,我明白成功了。這一個月來我所制作的審查意見書有很多,我自我也記不清到底有多少了,反正什么亂七八糟的案子都有,一宗比一宗匪夷所思,一宗比一宗令人乍舌……經(jīng)過一堆堆的卷宗,我第一次覺得課本上枯燥乏味的法律條文,教師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原先和我們的距離是這么地近。真后悔自我在課堂上沒有好好學,書到用時方恨少。
    在開庭前的一段時間里,檢察院會收到法院的出庭通知書,然后檢察官就要做開庭前的準備了,包括辯論提綱和公訴詞等。到開庭的日子了,由于沒有工作證,我沒有以公訴人的身份出庭支持公訴,沈教師讓我坐在旁聽席旁聽。我發(fā)現(xiàn)法庭上檢察官的形象更偉大,尤其是檢察官宣讀起訴書和發(fā)表公訴意見的時候。我發(fā)現(xiàn)并不是把案件移交給法院后,檢察官就等著開庭了,其實在出庭支持公訴前,檢察官必須進一步審查證據(jù),熟悉案情。
    應當說案件在提起公訴時,檢察人員對案件都有了深刻的了解,但由于起訴與開庭在時間上有一段距離,并且檢察人員往往同時承辦數(shù)個不一樣的案件,容易淡忘一些關鍵情節(jié),所以在開庭前需要對起訴證據(jù)進一步審查。同時進一步熟悉案情,分析被告人及其辯護人可能提出的辯解,這樣才能在庭審中靈活自如地運用證據(jù),及時反駁被告人及其辯護人的無理辯解,應付各種事先沒有研究到的情景,有力地揭露和證實犯罪,充分行使出庭支持公訴的權(quán)利。
    其實在實習期間,我做的最多的工作就是隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人,每一次提審都會學到很多的東西。十分清楚的記得我的第一次,剛進去時,對看守所里面的一切都充滿好奇心,不停地觀望。可是應對犯罪嫌疑人時,我確安安靜靜的坐在那里埋頭做筆錄,一點都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。這一點被沈教師發(fā)現(xiàn)了,在回來的路上,沈教師對我說,下一次再來的時候必須要抬頭應對犯罪嫌疑人哦,在犯罪嫌疑人的面前,你就不是實習生了,你就是一名檢察官了。
    之后我自我想了一下,是的,犯罪嫌疑人他哪明白我是實習生啊,如果我總是一味的低頭記筆錄,給他的印象會是什么!今日這個“檢察官”一臉的孩子氣,并且一點威嚴也沒有,哪是國家工作人員啊!在犯罪嫌疑人面前,我代表的就是檢察官,代表的就是整個檢察院的形象,必須要讓他感覺到法律的威嚴。所以在之后的提審過程中,我勇敢的與他們直視,有時候也會發(fā)問幾句,發(fā)現(xiàn)這種感覺很好。
    檢察院實習總結(jié)篇十二
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    為期六周的實習期結(jié)束了,我在這六周的實習過程中學到了很多在學校課堂上根本學不到的知識和技能,應該說是受益頗深。在具體的實習過程中,我了解了國家機關的相關職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學習和生活也有了一些思考。
    在實習過程中,我做到了一次不落,全勤到位;中間還加班兩次,出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片,說來真正體驗了具體的實踐工作。
    一、實習單位的基本狀況。
    我這次實習的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處,從開學初一直到4月7日,共經(jīng)歷了六周。
    反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務侵權(quán)罪而設立的。從我國現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關的司法解釋的有關規(guī)定來看,反瀆職侵權(quán)處主要負責四十多個罪名的偵查工作,是具有很強專業(yè)性質(zhì)的檢察機構(gòu)。
    大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負責對全市檢察機關查辦國家機關工作人員瀆職犯罪和國家機關工作人員利用職務實施的非法拘禁、訊逼供、報復陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預審工作的指導;負責重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點和規(guī)律,提出懲治對策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問題的請示事項;研究制定全市有關瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務工作的規(guī)定。
    二、實習過程的主要情況。
    我進入反瀆職侵權(quán)處實習,主要從事的是一些法律文書的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間,我認真學習了有關瀆職、侵權(quán)類犯罪的具體規(guī)定,明確了這兩類犯罪的立案標準,了解了國家機關在偵查犯罪方面的一些技術手段和工作流程。
    (一)學習瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定。
    剛進入實習單位,單位領導向我們介紹了一些關于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況,又給了我一本關于反瀆職侵權(quán)工作的手冊。我認真學習了有關反瀆職侵權(quán)案件的一些細節(jié)情況。
    通過學習,使我對于課堂上有關這一類罪名的相關情況有了更細化的認識,對于瀆職侵權(quán)罪的認知程度加深了。
    (二)法律文書處理。
    在實習期間,我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報批表;負責錄入一些預立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎法律文書工作。
    實踐中的檢察文書與我所學習的司法文書課程有很多相通的地方,有些有區(qū)別,但基本大同小異。對于筆錄的記錄,我覺得我還是缺少實踐經(jīng)驗,不知道該記那些語言,不該記錄那些語言,不能不說是一種遺憾。
    (三)協(xié)助辦案人員辦理相關案件。
    實習過程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。
    通過跟隨辦案,我深知實踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的,而實踐中的案件由于時間地點的差別,可以說是非常凌亂的,沒有豐富的經(jīng)驗和能力是根本拿不下來的。
    三、專業(yè)知識在實習過程中的應用。
    我在學校學習的是法學專業(yè),可以說是面面俱到式的學習。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國家機關工作人員利用職權(quán)實施的侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪,所以對于我在反瀆職侵權(quán)處的實習工作具有實用價值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。
    首先,刑法中關于這些罪名的構(gòu)成和認定,對于認定犯罪是非常有指導意義的.;刑事訴訟法中關于人民檢察院獨立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù),關于偵查的程序規(guī)定,詢問和訊問的方式和證據(jù)等,都是與實際相結(jié)合的。
    其次,由于刑法本身調(diào)整的社會關系就極為復雜,而且國家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時需要應用許多學科的知識,如會計、稅務、交通等等。在處理相關的一些案件中,我明顯感覺到其他專業(yè)知識對反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對于這些知識不夠了解,那么就看不出問題,說不定就成了一個外行。
    最后,在法律文書的處理過程中,感覺到實踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。雖然文書格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。
    四、實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題及其原因和解決途徑。
    由于瀆職侵權(quán)類案件的復雜特征,加之我們國家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問題。結(jié)合我的觀察,發(fā)現(xiàn)了如下的一些問題:
    首先,對于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,沒有及時向一些單位提出司法建議,對于犯罪的再預防不利。
    其次,在辦案過程中,對于現(xiàn)代科技手段的應用還不完善。在我實習期間,正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過程中,發(fā)現(xiàn)這些技術設備不完善,而且相應的軟件程序不是很先進,技術人員的技術手段也不熟練。
    最后,在跨地區(qū)辦案過程中的效率不夠高,在這次實習的出差過程中,我發(fā)現(xiàn)行程那么遠,只是核實幾個問題,等回來后,過幾天還得過去,執(zhí)法效率不是很高,而且浪費了國家的司法資源。
    檢察院實習總結(jié)篇十三
    大學的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實習,時間是從二00二年七月十六日至八月九日。實習期間努力將在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
    實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程當中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。
    在實習過程當中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。
    再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
    “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
    學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程當中擔當著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。
    在這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。
    我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。
    每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。
    跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。
    和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
    我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。
    初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!
    只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。
    檢察院實習總結(jié)篇十四
    今天收拾自己的書包,抖出一張證:檢察院實習證。
    一眨眼,實習的日子,竟已經(jīng)過去快一星期了。
    應該有個小結(jié)什么的,紀念那些新鮮、空閑和有規(guī)律的日子。
    檢察院所在的大黃橋南路,并不是自己常去的地方。樓很簡陋,與其隔壁正在熱鬧地裝修的法院,以及走一段路即到的公安局形成較為明顯的對比。廁所還是男女不分的。樓道很狹窄,兩人并排走,若是稍胖之人,不免顯得擁擠。一個一個辦公室,就像是一個一個盒子。
    我所在的科室是公訴科。在四樓。四樓的樓道口掛著這個科室的人員的照片,老少皆有,科長是個年輕的女士。一邊是獎章。竟還有個全國性的獎:全國優(yōu)秀青少年維權(quán)崗。
    兩星期的實習生活里,做的事情不多。提審、旁聽、敲章、復印、看審查報告。大量的時間,我都是坐在位置上,看報紙。
    余姚日報、寧波日報、浙江日報、人民日報、檢察日報、東南商報、今日早報、錢江晚報、南方周末、特別關注、特別文摘、環(huán)球人物、法律與新聞……我的時間幾乎都是被報紙雜志給日完的。
    在檢察院實習,中飯在食堂吃,飯票是自己買的:10元一張。菜還不錯。但是,每次都要跟那些檢察叔叔和阿姨擠在一張圓桌上,常常頗感尷尬。說話與不說話,都覺得壓抑。 于是,后來,我們常常中午跑到外面去吃。并非貪便宜,只是貪自由。
    一碗拉面,或一碗砂鍋,然后隨意地談些瑣事,輕松自在。飯后,若是陽光較好,即在街道或超市隨便走走,打發(fā)中午一樣無聊的時間。
    提審是比較有趣的。
    隔著鐵欄,閱人間生命,傾聽這些迷途羔羊的言語,心中能激起頗多好奇。
    常常是在有陽光的下午,隨指導老師坐車去看守所,下車走進那些陰暗潮濕的提審室。外面太陽再好,里面還是要打燈,穿的衣服,總嫌不夠。
    在翻案卷的間隙,我會用眼神去讀隔著鐵欄坐在對面的犯罪嫌疑人的眼神,尤其是那些未成年的或比我年輕的。
    有一個孩子,真的只是一個孩子,他的眼神給我留下了特別的印象。
    犯的事是偷電瓶車,跟著一個比他大幾歲的人。回答問題,總是怯生生的。不敢正視我們。眼睛常盯著地。偶爾抬頭看我們的時候是,他回答后,老師正在記錄的寂默間隙。所以,我是??吹降?。
    眼神里的那份幼稚、害羞和迷惘,是我不忍心看到的。我覺得他就是我鄰家的一個小男孩。甚至,我感覺到自己兒時的一些影子。
    這時候的他,真的應該坐在教室里,因為,孩子,你是93年出生的。
    16歲的你,隨父母來到這個陌生的城市,來到這片新鮮的土地,然而,你還沒好好看,就進來了,進到這樣一個陰暗潮濕的地方,幾天后,你又將穿著囚服,站在法庭上。
    產(chǎn)生些憐憫之心。我不知道該怪誰。
    那個兩年前發(fā)生的打架斗毆案,因為有在校生的參與,且武器中槍、刀眾多,顯得頗為生動。不同的當事人口中說出的事件的面貌,有著不同的側(cè)面。
    檢察院實習總結(jié)篇十五
    今年九月份就正式的步入了大四,在教室里學習理論知識的時間相對而言就變少了,是時候把我們的理論知識運用到實踐中去了,實習就是這樣的一種途徑。顧名思義,在實踐中學習,因為任何知識源于實踐,歸于實踐,所以要付諸實踐來檢驗所學。把理論與實踐聯(lián)系起來,在實踐中理解和深化我們的理論知識,幫助我們更好的理解好法律條文的含義,從而使法律在運行過程中的風險減少,使之真正的成為一部良法。
    這次畢業(yè)實習我選擇的是集中實習,即學校給我安排實習單位以及崗位,所以我被分派到了常德市人民檢察院你的偵查監(jiān)督科實習。實習的地方距離學校比較近,所以出行問題算是很好地解決了,而且個人也覺得實習的單位很不錯,所以對實習的日子是充滿的激情和期待的。但還是有很多的膽怯在里面,害怕自己的專業(yè)知識不夠扎實,不能很好地配合他們的工作,反而給他們添麻煩,不過還是有一種能夠努力學習并把事情辦好的決心的。實習的時間為兩個多月,現(xiàn)在也即將接近尾聲了,所以就結(jié)合這兩個多月的實習經(jīng)歷簡單的總結(jié)一下,一是向老師們匯報我的一些情況,二是反思一下自己。
    每個人熟悉陌生環(huán)境的能力都是不一樣的。我應該還算可以的。剛到科里的第一天,科里的雷科長就給我安排了實習的指導老師,即劉姐,我另一個同學安排的是王哥,其實在我看來,科室里的每一個人都是我的指導老師,他們都有值得我去努力學習的地方。然后劉姐就給我們簡單的介紹了一下科室里的成員。所以第一天我首先接觸的即是人際關系,我需要學會怎么去與人交往以及怎么去與大家一起完成上級交代的任務和工作。在這一階段我發(fā)現(xiàn)了自己長期以來一直存在的一個問題,那就是與人接觸的時候總顯得有些羞澀,放不開,我決心努力克服自己的這一心理,要大膽、主動、大大方方、不怯懦的與人交往,讓他人看到我的真誠與熱情。
    剛來的一段時間有點不太適應,科室里的人給予我很大的幫助,劉姐認真的給我講了她內(nèi)勤這一塊的主要工作,讓我對偵監(jiān)科辦公室的職能有了更深刻的了解,在填寫法律文書和制作報表上對我有詳細的指導,經(jīng)常跟我談及卷宗里面文件之間聯(lián)系的知識,指導我和科室里的其他成員之間相互學習。在劉姐的指導下我熟悉了辦公室所有的或大或小的事情,并與以前在學院里面的一些工作做比較,碰到自己第一次接觸的事情認真向科室里的人請教,并一起討論,并做好記錄。為了使自己能盡快的適應新的工作環(huán)境,我經(jīng)常會跑到各個辦公室區(qū)詢問一下有什么事可以幫忙的,多與他們交流,遇到不懂的問題就問,爭取把它們都弄懂,以便于制定自己今后的學習方向,為科室盡自己的一份力量。
    隨后實習的第二天,雷科長便向我講解了我們科室的三大業(yè)務,即審查批捕犯罪嫌疑人、立案監(jiān)督、偵查監(jiān)督,也是我們科室就叫做偵查監(jiān)督科,所以其職責應該是對偵查部門的各項偵查活動進行監(jiān)督,而且是法律監(jiān)督。這個監(jiān)督是憲法賦予人民檢察院的,憲法條文明確規(guī)定的。之后雷科長就問了我們倆個一下關于我們科室的工作職責有什么看法。由于我們兩個對實踐了解的很少,所以就沒提出什么想法出來,但是雷科長鼓勵我們要大膽的司考,這給了我很大的信心,相信勤奮努力應該可以辦好一件事情的。之后雷科長就像我們介紹了偵查監(jiān)督科的三大主要的業(yè)務,即審查批捕犯罪嫌疑人、立案監(jiān)督、偵查監(jiān)督。審查批捕犯罪嫌疑人就是把偵查部門報送的想要逮捕犯罪嫌疑人的案件進行羈押必要性審查,通俗的來講就是看這個人如果不關押是否有社會危害性以及是否會不利于審判的進行;立案監(jiān)督就是監(jiān)督好偵查部門的立案活動;偵查監(jiān)督則是一種很廣泛的監(jiān)督,就是說對偵查活動的各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。所以在實習的第二天便了解到了我們部門的業(yè)務,但是因為是市檢察院,所以辦的案子都是一些疑難復雜或者很重大的案子,所以我們剛來幾天想上手辦案子是很困難的,但是我決心不會放棄學習,雖然不能辦案子,但是可以跟在旁邊學習。
    大家都知道審查批捕的期限在偵查過程中只有七日,在訴訟階段有十四日,所以在短短的七天之內(nèi)辦好一個案子的難度還是很大的,所以需要擁有豐富的實踐經(jīng)驗。下面我就簡單的講講審查批捕的流程吧。首先我們收到請求批捕犯罪嫌疑人的文件,然后審查,制作好訊問提綱,接著就是去看守所里提審犯罪嫌疑人,對其進行一些訊問。然后就是辦案人員整理好訊問筆錄,制作好審查逮捕意見書,審查逮捕意見書是很重要的,制作起來有點費事,其中最關鍵的是定性以及提出要說明的問題。做好這一部分需要熟悉刑法以及刑事訴訟法的各項規(guī)定。之后就是就審查逮捕意見書進行討論,之后就作出是否逮捕的決定,然后就是填寫好法律文書,送達給執(zhí)行機關執(zhí)行。這樣就完成了一個案子了。不要看我說的很輕松,這其中是需要付出很大的努力的,比如寫意見書的時候要結(jié)合各項證據(jù)進行審查,審查證據(jù)之間是否能夠相互印證,能夠印證的則確定下來,不能印證的則是存疑證據(jù),效力會產(chǎn)生影響。組織語言很重要,在我嘗試制作意見書的時候,覺得很有必要加強自身的語言組織能力。
    之后接觸的 最多的就是辦公室的一些事情了。雖然以前有在學院學生會做過事,但是真正崗位上的工作與那個還是很有區(qū)別的。很多文件的編輯工作根本就不會做,所以我覺得自己在辦公室辦公軟件這一塊還是有待加強的。填寫法律文書也是經(jīng)常要做的事情。法律文書的種類有很多種,所以需要很細心才行,這對我們提出了更高的要求,所以細心才能辦好事情。
    在檢察院實習給我印象很深刻的是那種嚴謹辦事的風格。因為 我們行使的是法律監(jiān)督的職能,我們的每一個決定都關系到他人的人身以及財產(chǎn)各方面的安全,所以謹慎是必須的。所以在檢察院工作的氣氛可能不會有其他地方那么輕松了。 在那可能做的事情不多,但卻接受到了很好的思想觀念,我想有的時候一次深刻的談話也會有親身經(jīng)歷那么重要吧。那天雷科長在辦公室跟我和另外一個同學談話,告訴我們,我們在這里并不是要學會辦理好案子,而是應該在這個階段,在自己的內(nèi)心樹立之中內(nèi)心確信,一種什么內(nèi)心確信呢?即公平正義的信念,不管辦理的是什么案件,都要問自己,我們自己做到的公平正義嗎?我們的法律知識比一般人要懂得多,所以我們不能拿著法律去做不公平正義的事情。這次談話給了我很大的影響。是啊,不管這個社會怎樣,我們學法律,并從事法律這一方面的工作,我們就要堅持好公平正義,這樣,一部好的法律到了我們手里才不會被運行成為一部惡法。
    平常我和科里的另一個實習的同事會把我們的工作場地清潔好。我覺得一個好的工作環(huán)境對于我們的工作的進行是很重要的。所以我們還是一直把這個堅持下來了。
    整理卷宗是幫助我們學習的很好的一種方式,通過整理卷宗就更加理解了法律的運行。
    在實習的過程中發(fā)覺我自己還是不夠主動積極的,在今后的工作中還是得積極一些,這樣才能更好的完成上級交代的工作和任務。
    這次實習能夠得到圓滿的完成時真的很感謝科室里的這么一群同事的幫助,他們的提醒與教導讓我在真正進入社會好好的上了一課,相信會永遠記得他們給的教誨的。
    以上是我實習工作的總結(jié),雖然在領導、同事們的幫助和指導下本職工作能力逐漸的提高,但我也認識到自己的不足之處,深知自己還有許多需要努力的地方,我會在日后的工作中繼續(xù)學習,與同事同行不斷地交流總結(jié)經(jīng)驗和教訓,努力使自己成為一名合格的法律工作者。
    檢察院實習總結(jié)篇十六
    為期六周的實習期結(jié)束了,我在這六周的實習過程中學到了很多在學校課堂上根本學不到的知識和技能,就應說是受益頗深。在具體的實習過程中,我了解了國家機關的相關職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學習和生活也有了一些思考。
    在實習過程中,我做到了一次不落,全勤到位;中間還加班兩次,出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片,說來真正體驗了具體的實踐工作。
    我這次實習的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處,從開學初一向到4月7日,共經(jīng)歷了六周。檢察院實習報告。
    反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務侵權(quán)罪而設立的。從我國現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關的司法解釋的有關規(guī)定來看,反瀆職侵權(quán)處主要負責四十多個罪名的偵查工作,是具有很強專業(yè)性質(zhì)的檢察機構(gòu)。
    大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負責對全市檢察機關查辦國家機關工作人員瀆職犯罪和國家機關工作人員利用職務實施的非法拘禁、訊逼供、報復陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預審工作的指導;負責重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點和規(guī)律,提出懲治對策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問題的請示事項;研究制定全市有關瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務工作的規(guī)定。
    我進入反瀆職侵權(quán)處實習,主要從事的是一些法律文書的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間,我認真學習了有關瀆職、侵權(quán)類犯罪的具體規(guī)定,明確了這兩類犯罪的立案標準,了解了國家機關在偵查犯罪方面的一些技術手段和工作流程。
    (一)學習瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定
    剛進入實習單位,單位領導向我們介紹了一些關于反瀆職侵權(quán)處工作的基本狀況,又給了我一本關于反瀆職侵權(quán)工作的手冊。我認真學習了有關反瀆職侵權(quán)案件的一些細節(jié)狀況。檢察院實習報告。
    透過學習,使我對于課堂上有關這一類罪名的相關狀況有了更細化的認識,對于瀆職侵權(quán)罪的認知程度加深了。
    (二)法律文書處理
    在實習期間,我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報批表;負責錄入一些預立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎法律文書工作。
    實踐中的檢察文書與我所學習的司法文書課程有很多相通的地方,有些有區(qū)別,但基本大同小異。對于筆錄的記錄,我覺得我還是缺少實踐經(jīng)驗,不明白該記那些語言,不該記錄那些語言,不能不說是一種遺憾。
    (三)協(xié)助辦案人員辦理相關案件
    實習過程中,我跟隨檢察人員辦理了一齊稅務人員瀆職案件,一齊司法人員瀆職案件,一齊海關工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一齊跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。
    透過跟隨辦案,我深知實踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的,而實踐中的案件由于時間地點的差別,能夠說是十分凌亂的,沒有豐富的經(jīng)驗和潛力是根本拿不下來的。
    我在學校學習的是法學專業(yè),能夠說是面面俱到式的學習。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國家機關工作人員利用職權(quán)實施的侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪,所以對于我在反瀆職侵權(quán)處的實習工作具有實用價值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。
    首先,刑法中關于這些罪名的構(gòu)成和認定,對于認定犯罪是十分有指導好處的;刑事訴訟法中關于人民檢察院獨立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù),關于偵查的程序規(guī)定,詢問和訊問的方式和證據(jù)等,都是與實際相結(jié)合的。
    其次,由于刑法本身調(diào)整的社會關系就極為復雜,而且國家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時需要應用許多學科的知識,如會計、稅務、交通等等。在處理相關的一些案件中,我明顯感覺到其他專業(yè)知識對反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對于這些知識不夠了解,那么就看不出問題,說不定就成了一個外行。
    最后,在法律文書的處理過程中,感覺到實踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。雖然文書格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。
    由于瀆職侵權(quán)類案件的復雜特征,加之我們國家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問題。結(jié)合我的觀察,發(fā)現(xiàn)了如下的一些問題:
    首先,對于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,沒有及時向一些單位提出司法推薦,對于犯罪的再預防不利。
    其次,在辦案過程中,對于現(xiàn)代科技手段的應用還不完善。在我實習期間,正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過程中,發(fā)現(xiàn)這些技術設備不完善,而且相應的軟件程序不是很先進,技術人員的技術手段也不熟練。
    最后,在跨地區(qū)辦案過程中的效率不夠高,在這次實習的出差過程中,我發(fā)現(xiàn)行程那么遠,只是核實幾個問題,等回來后,過幾天還得過去,執(zhí)法效率不是很高,而且浪費了國家的司法資源。
    檢察院實習總結(jié)篇十七
    這個假期,我在家鄉(xiāng)的人民檢察院公訴科學習。
    早在大一上半年,法理教師就鼓勵我們深入實際,走進公檢法部門,設身處地的去感受——也許那就是以后與我們?yōu)榘榈牡胤健?BR>    7月5日,我真是來到人民檢察院學習。來到這向往已久的地方,站在門口,一股神秘感迎面襲來,我有些興奮了。走進大廳,“公生明廉生威”六個鎦金大字映入眼簾,來來往往的工作人員都穿著x,胸戴國徽,我這個一身便裝的倒真有點兒格格不入了。這樣,興奮之余的我又增添了幾分緊張。
    我被安排到了公訴科。接待我的是一位姓孟的科長,一個年近六旬的老者,但精神矍鑠,并且總是面帶微笑,我親切的稱他“孟大爺”。孟科長簡單詢問之后就向我介紹了供公訴科的全體成員,他們每個人都很親切,并不是我想象中的“眉頭緊鎖,一臉的嚴肅”。很快,我融入了這個“特殊的團體”。
    由于大二才學,我對刑事訴訟法了解的并不多。孟科長送給我一本《法律法規(guī)選編》,讓我先對刑訴有初步的了解。一齊刑事案件首先要由公安機關立案偵查。刑訴法第89條規(guī)定:“公安機關對已經(jīng)立案的刑事案件,應當進行偵查,收集、調(diào)取犯罪嫌疑人有罪或者無罪、罪輕或者罪重的證據(jù)材料。對現(xiàn)行犯或者重大嫌疑分子能夠先行拘留,對貼合逮捕條件的犯罪嫌疑人,應當依法逮捕?!钡诰攀畻l規(guī)定:“公安機關經(jīng)過偵查,對有證據(jù)證明有犯罪事實的案件,應當盡進行預案,對收集、調(diào)取的證據(jù)材料予以核實?!眰刹榈闹饕Y料有:訊問犯罪嫌疑人;詢問證人;勘驗,檢查;搜查;扣押物證、書證;鑒定;通緝等。偵查終結(jié)后,由公安機關寫出起訴意見書,連同案卷材料證據(jù)一齊移送同級人民檢察院公訴科。
    檢察院公訴科收到起訴意見書后,要對“犯罪事實、情節(jié)是否清楚,證據(jù)是否確實、充分,犯罪性質(zhì)和罪名的認定是否正確”(刑訴法第137條)等作進一步調(diào)查,“認為犯罪嫌疑人的犯罪事實已經(jīng)查清,證據(jù)確實充分,依法應當追究刑事職責的,應當作出起訴決定,按照審判管轄的規(guī)定,向人民法院提起公訴”(刑訴法第141條)。
    人民法院對人民檢察院提起的公訴案件進行審查后,“對于起訴書中有明確指控的犯罪事實并且附有證據(jù)目錄、證人名單和主要證據(jù)復印件或者照片的,應當決定開庭審判?!?刑訴法第150條)人民法院對案件判決和裁定后,要將判決回到檢察院進行審查。判決和裁定發(fā)生法律效力后執(zhí)行。并且“人民檢察院對執(zhí)行機關執(zhí)行刑罰的活動是否合法實行監(jiān)督。如果發(fā)生有違法的情景,應當通知執(zhí)行機關糾正。”。
    經(jīng)過學習,我對檢察院的任務和作用有了初步的了解。檢察院主要是起一個檢察監(jiān)督的作用,是保證整個案件的全過x實合法的根本。如上所述,一齊刑事案件在公安機關立案偵查后要移交檢察院,檢察院需要對所有案卷材料再次調(diào)查,經(jīng)確認無疑后才向法院提起公訴。法院判決下達后還需檢查員審查,若有異議,檢查員有權(quán)提出抗訴。以上這些都由檢察院的公訴部門完成,也就是說,公訴部門是連接公安機關與法院的重要紐帶。并且在執(zhí)行刑罰的活動中還需人民檢察院實行監(jiān)督。
    了解了這些基本情景后,孟科長便幫著我熟悉他們的具體工作資料。幾乎每一天都有從公安機關送來的新案子、法庭下達的“出庭通知書”和“刑事判決書”;被害方前來詢問案情;整理裝訂案卷……公訴科的工作人員每一天都忙忙碌碌的,但他們總還是抽出一點時間給我介紹講解,并讓我親身體驗。在他們的精心指導下,我很快掌握了一些基本情景,我很是喜歡這些工作,既鍛煉了自我又增長了知識。其中讓我經(jīng)歷最深的則是法院和看守所。
    經(jīng)常跟著他們?nèi)シㄔ洪_庭,法庭的基本程序也略知一二。刑事審判庭(以下簡稱刑庭)一般是由一名審判長、兩名審判員(或一名審判員,一名人民陪審員)、檢察院公訴方和被告方組成。公訴方一般有兩名公訴人員,其中一人負責記錄。開庭后,首先由審判長核實被告人身份,宣布法庭組成人員,本告人在法庭上的權(quán)利和義務等;其次是法庭調(diào)查。由公訴人宣讀起訴書,向法庭停工證據(jù);第三步是法庭辯論。由公訴方與被告人就本案有疑問的地方進行討論;最終由審判長宣布休庭合議。案件不能當庭宣判,所以判決書幾天后才能下達。
    此刻犯罪越來越趨向于年輕化,他們還沒有完全成熟就步入社會,憑著一股子猛勁、所謂的哥們兒義氣,頭腦一熱鑄成大錯。當他們戴著x腳鐐再次見到父母時,才明白還有比自我更痛苦的人——自我的至親,才懂得傷害最深的是自我的父母……此時的他們淚流滿面,企圖用悔恨的淚水洗刷自我的罪行——但一切為時已晚,等待他們的是漫長的監(jiān)獄生活……“好好改造吧,出來后做個好人,回報父母?!蔽蚁搿?BR>    去看守所提訊也是公訴科的工作之一。公安局將案件送至檢察院后,公訴人員要去看守所再次審訊犯罪嫌疑人,核實口供,嫌疑人的供認態(tài)度等。
    這看守所可不是個一般的地方,恐怕這世上沒有人期望進去享受一番“人間仙境”。第一次去那,雖然是跟著好幾位檢察官去的,心里卻還是緊張,害怕之余還得加上“恐怖”二字。四面高墻,每個墻頭都有武警端著槍來回巡邏;中間一道大鐵門,估計得有10多公分厚,站在門外,里面顯得十分的安靜,安靜得讓我更有些害怕……好容易鼓足勇氣走進大門口,來到“大墻內(nèi)”,院子很大,大部分是菜園,只在院子最深處有一棟二起小樓,被密密的鐵絲“纏繞”著,一種壓抑感很快產(chǎn)生。菜園中有十幾個人在勞動,有人看管著,想必就是所謂的“x”吧!
    檢察院的人員到看守所提訊需要填寫“提押證”,經(jīng)有關人員簽字后,由看守所的管教將犯罪嫌疑人押至審訊室,檢察人員進行審訊??词厮P押的犯人是統(tǒng)一著裝,有三種不一樣的顏色:綠色是指被拘留的人;橙色則代表已經(jīng)判了刑的;而x的是將要受到法庭審判的人。
    去了幾次看守所,親眼看到“大墻內(nèi)”的他們的生活,“單調(diào)乏味,沒有自由”,這個地方,也許僅有鳥兒才是自由的,一次跟一位姓李的檢察官(我稱她李姐)去提訊,提的是一個涉嫌詐騙的婦女,有40多歲。整個審訊過程,她都是滿臉的后悔,不時地說自我真的只是一時糊涂,為了養(yǎng)家糊口……我看看她的資料:五個孩子,最大的上高中,最小的才四歲。快結(jié)束時,她突然站起來,卻又細心翼翼的說:“請、請問您能不能借我電話用用,我想給孩子打個電話,我家有五個孩子……”李姐問:“看守所沒有電話嗎”“有,可輕易不讓我們用,唉,有人管著的……”說罷又央求我們,無奈,李姐說:“我們沒帶手機,并且我們也有規(guī)定……”
    還有一次,是一個可是20歲的小伙子因涉嫌尋釁滋事被逮捕。提訊中,小伙子悻悻的說:“還是外面好,以前還真沒覺出來……這地方真是啥自由都沒有呀,憋死人了……以后再也不進來了……”
    “千里之行,始于足下”,一個多月的充實而又短暫的學習很快過去,這是我是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,它讓我學到了許多書本上無法學到的知識,看到了許多一般人很難看到的情形;使我從另一方面了解了人間冷暖,感受那份特殊的親情。讓我對公檢法有了新的認識,不再有神秘感,更多的是向往……一個多月的學習,我受益匪淺,它就是我的一位特殊的教師,用現(xiàn)實教會我做人的道理;它又是一盞明燈,照亮我前進的道路!
    檢察院實習總結(jié)篇十八
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    大三寒假,我去長春市檢察院實習,時間是從xx年一月十六日至二月二日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察官老師們的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    此次實習,主要崗位是起訴一處,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨檢察官們提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
    實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察領導求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關系,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。
    在實習過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。