9.撰寫心得體會是對自己的一次思想成果展示，也是對他人經(jīng)驗的分享和傳遞，具有一定的教育意義。寫心得體會時可以結(jié)合相關(guān)理論和知識，進行分析和解釋，增強文章的深度和可信度。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文，希望能給大家提供一些寫作思路。
工作的主動性心得體會篇一
隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，終身學(xué)習(xí)的理念被越來越多的人所接受和認同。培訓(xùn)是提升個人能力和專業(yè)素質(zhì)的重要途徑。然而，培訓(xùn)的效果與個人的主動性密切相關(guān)。在我參加的一次計算機培訓(xùn)中，我體會到了主動性對于培訓(xùn)的重要性。在培訓(xùn)中，我積極主動地參與學(xué)習(xí)，不僅提高了學(xué)習(xí)效果，還增強了個人能力。以下是我對于主動性在培訓(xùn)中的體會和心得。
首先，主動性能夠激發(fā)個人的學(xué)習(xí)熱情。在培訓(xùn)開始之前，我對計算機并不是很了解，甚至有些畏懼。但當(dāng)我看到培訓(xùn)的通知和內(nèi)容時，我意識到這是一個提升自己的機會，我應(yīng)該抓住它。于是，我主動報名參加了培訓(xùn)，并努力學(xué)習(xí)課前的準備資料。正是這份主動性，讓我在一開始就對計算機培訓(xùn)充滿了熱情和動力，從而更加專注地投入到學(xué)習(xí)中。
其次，主動性能夠提高個人的學(xué)習(xí)效果。培訓(xùn)中，老師會給我們講解基本的理論知識，然后通過實踐操作加深理解。在實踐環(huán)節(jié)中，我能夠主動請教老師和同學(xué)，解決遇到的問題。通過主動與他人交流思考，我不僅加深了對理論知識的理解，還學(xué)到了一些實用的技巧。同時，我也會主動完成作業(yè)，及時復(fù)習(xí)和總結(jié)。這種主動性幫助我更好地掌握了計算機技能，提高了學(xué)習(xí)效果。
再次，主動性能夠拓寬自己的人脈和資源。在培訓(xùn)中，我主動與老師和同學(xué)建立了良好的關(guān)系，通過交流互動，我得到了很多有價值的信息和資源。有時候，我還能通過老師的推薦和同學(xué)的分享找到一些參觀企業(yè)或?qū)嵙?xí)的機會。這些機會不僅豐富了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，還提升了我的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。通過主動與他人建立聯(lián)系，我打開了一個全新的發(fā)展和成長的渠道。
此外，主動性還可以培養(yǎng)個人的自我管理能力。在培訓(xùn)中，我們有很多自主學(xué)習(xí)的時間，要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進度和需求制定學(xué)習(xí)計劃。我會以目標(biāo)為導(dǎo)向，合理安排自己的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保能夠高效地利用每一分鐘。同時，我還會不斷反思和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方式。這種自我管理的能力，不僅在培訓(xùn)中幫助我取得更好的成績，也在今后的學(xué)習(xí)和工作中起到了積極的作用。
最后，主動性還能培養(yǎng)個人的自信心和獨立思考能力。在與老師和同學(xué)的交流中，我逐漸擺脫了對計算機的畏懼和焦慮，更加自信地去面對和解決問題。在完成作業(yè)和實踐過程中，我不再依賴于別人的幫助，而是學(xué)會了獨立思考和解決問題。這種自信心和獨立思考的能力，不僅讓我在培訓(xùn)中獲得了進步，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述，主動性對于培訓(xùn)的重要性不言而喻。它能夠激發(fā)個人的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效果，拓寬人脈和資源，培養(yǎng)自我管理能力，增強自信心和獨立思考能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持主動性，積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷充實自己的知識和提升自己的能力，為自己的發(fā)展和進步鋪平道路。
工作的主動性心得體會篇二
要經(jīng)常更新自己的知識和技能，以適應(yīng)快速發(fā)展的社會需求。作為一個職業(yè)人士，參與培訓(xùn)是提升自我的必經(jīng)之路。我最近參加了一次主動性的培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺。下面我將就主動性的培訓(xùn)心得體會進行分享。
首先，主動性的培訓(xùn)要比被動接受培訓(xùn)更有意義。在被動接受培訓(xùn)中，培訓(xùn)師通常只是向我們傳遞知識，我們可以理解和掌握這些知識，但如果沒有進一步的實踐和運用，這些知識就會被遺忘或淡化。相比之下，主動性的培訓(xùn)更加注重學(xué)員的參與和互動，在課堂上我們可以提問、討論、分享自己的經(jīng)驗和觀點。通過與他人的碰撞和交流，我們更容易理解和運用所學(xué)知識，實現(xiàn)知行合一。
其次，在主動性的培訓(xùn)中，主動學(xué)習(xí)能力的提升是一個重要收獲。在被動接受培訓(xùn)中，我們會習(xí)慣性地等待培訓(xùn)師向我們傳授知識，而在主動性的培訓(xùn)中，我們需要自己去尋找問題、思考問題、解決問題。這樣的過程不僅能夠鍛煉我們的思維能力，更能夠提升我們的獨立學(xué)習(xí)能力。我發(fā)現(xiàn)，在這次培訓(xùn)中，我逐漸習(xí)慣于主動去思考和解決問題，不再依賴他人的指導(dǎo)，這種主動學(xué)習(xí)能力的提高讓我在工作和生活中更加自信和成熟。
另外，主動性的培訓(xùn)讓我認識到，知識的更新不應(yīng)該只限于培訓(xùn)課程。培訓(xùn)課程只是知識獲取的一種方式，而現(xiàn)實生活中，我們可以通過閱讀、觀察、實踐等多種途徑來獲取知識。這次培訓(xùn)課程給我提供了一個切入點，讓我思考如何主動獲取和應(yīng)用知識。我不再只滿足于被動地接受他人的教育，而是充分利用自己的主動性，在工作和生活中持續(xù)地積累知識和經(jīng)驗。
最后，主動性的培訓(xùn)課程幫助我建立了一個更廣泛的人脈網(wǎng)絡(luò)。在培訓(xùn)課程中，我們可以遇到來自不同行業(yè)、不同地區(qū)的人，他們有著不同的經(jīng)驗和見解。通過與他們的交流和互動，我們可以擴展我們的視野，深化我們的思考。同時，這些同行和朋友們也成為了我們的資源和支持，我們可以相互學(xué)習(xí)、切磋、合作，共同提高。這樣的人脈網(wǎng)絡(luò)對我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
通過這次主動性的培訓(xùn)體會，我深刻理解到參與培訓(xùn)的重要性。培訓(xùn)不僅可以提升我們的專業(yè)知識和技能，更能夠培養(yǎng)我們的主動學(xué)習(xí)能力、擴展我們的人脈聯(lián)系。在未來的工作中，我將繼續(xù)保持主動，并持續(xù)不斷地參與各種培訓(xùn)活動，以不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
(字數(shù):800字)。
工作的主動性心得體會篇三
作為中學(xué)生，培養(yǎng)主動性是非常重要的。主動性不僅是一個人的積極性和主動行動的能力，更是一種自覺自動地為自己、為他人辦事的積極性和能動性。在學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)中學(xué)生的主動性，可以使他們更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和個人成長的需要。通過我的親身經(jīng)歷，我深刻地認識到培養(yǎng)主動性對中學(xué)生的重要性，并且取得了一些有效的心得體會。
在培養(yǎng)中學(xué)生的主動性中，首先要激發(fā)他們的興趣和熱情。興趣是最好的老師。只有對某個事物感興趣，才會主動去學(xué)習(xí)和了解。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)對于我感興趣的科目和課程，我總是能夠主動學(xué)習(xí)，而對于我不感興趣的科目和課程，我總是缺乏主動性。因此，興趣的培養(yǎng)成為了激發(fā)主動性的第一步。老師可以通過生動有趣的教學(xué)方法，以及開展鼓勵學(xué)生參與的課堂活動，來激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情，從而增強他們的主動性。
其次，給予中學(xué)生一定的自主權(quán)和自由度也是培養(yǎng)主動性的必要手段。對于中學(xué)生來說，他們正處于逐漸成長和獨立的階段，需要得到一定的自主權(quán)和自由度。如果一直被安排和指導(dǎo)，他們很難培養(yǎng)出主動性。在我的學(xué)校，老師會給予我們一定的選擇權(quán)和決策權(quán)，讓我們在學(xué)習(xí)和生活中能夠自主選擇，自主決策。這種方式不僅能夠鍛煉我們的主動性，還能夠培養(yǎng)我們的判斷力和決策能力。
此外，營造積極健康的學(xué)習(xí)和生活氛圍也是培養(yǎng)主動性的關(guān)鍵。積極健康的學(xué)習(xí)和生活氛圍可以激發(fā)中學(xué)生的主動性，增強他們主動學(xué)習(xí)、自覺探究的欲望。在我的學(xué)校，學(xué)校組織了各種豐富多彩的活動，如讀書月、文化藝術(shù)節(jié)等，這些活動不僅能夠培養(yǎng)我們的興趣愛好，還能夠增強我們的主動性。
另外，家庭和學(xué)校的合作也是培養(yǎng)主動性的關(guān)鍵。家庭是中學(xué)生成長的重要環(huán)境，家庭對中學(xué)生的影響是無可替代的。家長可以通過鼓勵和支持，培養(yǎng)中學(xué)生的主動性，引導(dǎo)他們積極參與學(xué)習(xí)和社會活動。同時，家庭和學(xué)校之間的緊密合作也是非常重要的。學(xué)?？梢耘c家長保持溝通，共同關(guān)注和引導(dǎo)中學(xué)生的成長，使其在家庭和學(xué)校的環(huán)境中都能夠得到良好的培養(yǎng)。
最后，中學(xué)生自身的努力和意愿是培養(yǎng)主動性的決定因素。沒有自己的努力和意愿，就無法真正培養(yǎng)出主動性。中學(xué)生應(yīng)該有自己的目標(biāo)和追求，通過不斷地努力和奮斗來實現(xiàn)自己的夢想。只有在自己的努力和意愿下，才能真正培養(yǎng)和發(fā)展自己的主動性，成為一個積極向上的中學(xué)生。
總之，培養(yǎng)中學(xué)生的主動性是非常重要的，它對于中學(xué)生的個人成長和未來的發(fā)展有著重要的意義。通過激發(fā)興趣、給予自主權(quán)、營造積極健康的氛圍、家庭和學(xué)校的合作以及個人的努力，可以有效地培養(yǎng)中學(xué)生的主動性。我深深體會到，培養(yǎng)主動性不僅能夠提高中學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更能夠培養(yǎng)他們主動探索和解決問題的能力，為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。只有在培養(yǎng)主動性的過程中，中學(xué)生才能夠更好地適應(yīng)社會的需求，實現(xiàn)個人價值的最大化。
工作的主動性心得體會篇四
學(xué)習(xí)，是每個人一生中不可回避的任務(wù)。然而，對于許多學(xué)生而言，學(xué)習(xí)依然是一件乏味而枯燥的事情。為了改變這種現(xiàn)狀，我進行了一系列的嘗試，努力喚醒自己的學(xué)習(xí)主動性。在這個過程中，我領(lǐng)悟到了許多道理，并且獲得了極大的收獲。
首先，要想喚醒學(xué)習(xí)主動性，關(guān)鍵在于樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)并不僅僅是為了應(yīng)試，更應(yīng)當(dāng)是為了人生的發(fā)展。我曾經(jīng)沉浸于過分關(guān)注分數(shù)的泥淖中，直到意識到這樣做并不能真正提高自己的學(xué)習(xí)水平。于是，在與同學(xué)的討論和思考中，我得出了一個結(jié)論：我們學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是獲取知識和提高能力，而不僅僅是追求成績的高低。面對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該積極主動，保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷地探索和學(xué)習(xí)。
其次，提高學(xué)習(xí)主動性需要制定合理的學(xué)習(xí)計劃。一味地盲目學(xué)習(xí)，并不能取得良好的效果。而有規(guī)劃的學(xué)習(xí)，可以幫助我們更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。在過去的學(xué)習(xí)中，我總是盲目地閱讀大量的教科書和參考書籍，結(jié)果只是浪費了很多時間，效果并不理想。后來，我開始制定每天的學(xué)習(xí)計劃，將時間合理分配到各個科目上，再結(jié)合自己的實際情況決定學(xué)習(xí)內(nèi)容的重難點，這樣才能事半功倍。通過合理的學(xué)習(xí)計劃，我不再無謂地浪費時間，而是更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
此外，善于利用學(xué)習(xí)資源是喚醒學(xué)習(xí)主動性的重要因素之一。現(xiàn)在，我們身處信息爆炸的時代，可以利用各種資源來拓寬學(xué)習(xí)的視野。在學(xué)習(xí)中，我開始借助互聯(lián)網(wǎng)，搜索相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，參與學(xué)習(xí)論壇，與他人交流學(xué)習(xí)心得。同時，我還利用圖書館和學(xué)習(xí)軟件，獲取更多的學(xué)習(xí)資源。這些資源對于提高學(xué)習(xí)效果和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，都起到了重要的作用。因此，善于利用學(xué)習(xí)資源是培養(yǎng)學(xué)習(xí)主動性不可或缺的一環(huán)。
最后，要想喚醒學(xué)習(xí)主動性，必須保持長久的學(xué)習(xí)動力。學(xué)習(xí)動力是支撐學(xué)習(xí)的重要動力，沒有了動力，學(xué)習(xí)就無法堅持下去。要想保持學(xué)習(xí)動力，我們可以根據(jù)自己的興趣愛好來調(diào)整學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法，保持對知識的好奇心和渴望。此外，制定一些小目標(biāo)，并及時給自己一些獎勵，也可以增加學(xué)習(xí)的動力。通過堅持不懈地努力，逐漸培養(yǎng)出自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力，才能保持學(xué)習(xí)的主動性。
喚醒學(xué)習(xí)主動性并不是一蹴而就的事情，需要我們不斷地去探索和實踐。通過樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、制定合理的學(xué)習(xí)計劃、善于利用學(xué)習(xí)資源以及保持學(xué)習(xí)動力，我們才能真正實現(xiàn)對學(xué)習(xí)主動性的喚醒。當(dāng)我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽兒瓦M步時，才能感受到學(xué)習(xí)的樂趣和收獲。讓我們一起努力，喚醒自己的學(xué)習(xí)主動性，為自己的人生添加一份色彩吧！
工作的主動性心得體會篇五
培養(yǎng)中學(xué)生的主動性是教育的重要任務(wù)之一。中學(xué)生正處于個性形成和知識儲備階段，為了讓他們充分發(fā)展?jié)撃?，我們?yīng)該注重培養(yǎng)他們的主動性。在這個過程中，我有了一些體會和心得，借此機會與大家分享。
首先，培養(yǎng)中學(xué)生主動性需要給予他們足夠的自主權(quán)。傳統(tǒng)的教育方式強調(diào)老師的講解和學(xué)生的記憶，學(xué)生往往成為知識的被動接受者。然而，在培養(yǎng)主動性的過程中，學(xué)生需要有選擇的權(quán)利。他們應(yīng)該有權(quán)利選擇學(xué)習(xí)的方式、時間和內(nèi)容。這樣，他們才能積極參與學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能。作為老師，我要尊重學(xué)生的自主權(quán)，給予他們合適的自主空間。
其次，為了培養(yǎng)中學(xué)生的主動性，我們要鼓勵他們自主學(xué)習(xí)和思考。過多的灌輸式教育會讓學(xué)生變得被動和愛依賴，他們只學(xué)會按照老師的要求去做事，很難形成自己的見解。我們應(yīng)該鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考，培養(yǎng)他們的分析和解決問題的能力。在教學(xué)中，我常常鼓勵學(xué)生通過自己的思考和探索來解決問題，而不是直接給出答案。這樣，學(xué)生能夠更好地培養(yǎng)自己的主動性。
此外，培養(yǎng)中學(xué)生主動性需要營造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境對他們的主動性起著至關(guān)重要的作用。學(xué)校和家庭應(yīng)該共同努力，營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校可以組織豐富多彩的課外活動，讓學(xué)生有機會參與到各種社團和團隊中，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神。家庭要多關(guān)心學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)情況，給予他們積極的支持和鼓勵。一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境對于培養(yǎng)中學(xué)生的主動性是非常重要的。
最后，我們要注重培養(yǎng)中學(xué)生的自信心。自信心是培養(yǎng)中學(xué)生主動性的基礎(chǔ)。只有自信的學(xué)生才會更積極主動地參與學(xué)習(xí)。因此，作為老師要給予學(xué)生肯定和鼓勵，讓他們相信自己的能力。當(dāng)學(xué)生有了自信心，他們就會更加勇于接受挑戰(zhàn)和面對困難，不怕失敗，更愿意嘗試和探索。我在教學(xué)中經(jīng)常采用一些鼓勵和獎勵的方式，激發(fā)學(xué)生的自信心，幫助他們樹立正確的目標(biāo)和信念。
總之，培養(yǎng)中學(xué)生的主動性是一項長期的任務(wù)。我們應(yīng)該注重給予學(xué)生自主權(quán)，鼓勵他們自主學(xué)習(xí)和思考，營造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)他們的自信心。只有這樣，我們才能真正培養(yǎng)出有創(chuàng)造力和自主性的中學(xué)生，為社會的發(fā)展貢獻智慧和力量。
工作的主動性心得體會篇六
近年來，隨著社會競爭的日益加劇，工作主動性不足成為許多人面臨的一大難題。我也是其中之一。然而，在經(jīng)歷了一段時間的反思和努力之后，我深刻領(lǐng)悟到了工作主動性的重要性。下面將以講述我的體會和心得為主線，從意識覺醒、積極主動、自我激勵、目標(biāo)規(guī)劃和成果展示這五個方面進行論述。
首先，意識覺醒是提高工作主動性的第一步。在過去，我習(xí)慣性地等待別人安排工作，只關(guān)注自己的任務(wù)完成情況，缺乏對整個工作流程的把握和主動權(quán)的追求。然而，這樣的被動態(tài)度往往導(dǎo)致工作結(jié)果的不盡如人意。通過和同事的交流和一次次的失敗經(jīng)驗，我逐漸認識到只有提高自己的主動性才能在工作中真正發(fā)揮出自己的潛力。
其次，積極主動是增強工作主動性的關(guān)鍵。積極主動意味著不僅要承擔(dān)起自己的職責(zé)，還要主動地了解和關(guān)注團隊的其他工作。最初，我并沒有很好地做到這一點。直到有一次，因為其他人的工作出現(xiàn)問題，整個團隊的進度都受到了影響，才意識到只有通過主動地幫助和協(xié)作，才能最終實現(xiàn)個人和團隊的共同目標(biāo)。從那時起，我開始積極主動地承擔(dān)一些關(guān)聯(lián)工作，并主動尋找解決方法，從而提高了整個團隊的工作效率。
此外，自我激勵也起到了至關(guān)重要的作用。長時間的工作和壓力往往會使人產(chǎn)生疲倦和投降的心理。在我的工作中，也曾多次面臨到這樣的困境。但通過自我激勵，我能夠保持積極的精神狀態(tài)和高效的工作效率。我會適時地給自己一些獎勵，比如與同事一起吃一頓美味的午餐，或者在工作之余做些自己喜歡的事情，以此來激勵自己，并增強工作主動性。
進一步，目標(biāo)規(guī)劃是提升工作主動性的標(biāo)志性過程。目標(biāo)規(guī)劃可以幫助我們更具針對性地完成工作任務(wù)，同時提前設(shè)定好工作目標(biāo)也可以增加我們的工作動力。在我自己的工作中，我會把工作任務(wù)細化成具體的步驟，并根據(jù)工作的緊急性和重要性進行排序，從而更有條理地完成工作。在規(guī)劃目標(biāo)時，我也會考慮與他人的合作和協(xié)調(diào)，并在需要時尋求相關(guān)支持，以最終實現(xiàn)工作目標(biāo)。
最后，成果展示是工作主動性的最佳證明。工作主動性的提升無法僅僅停留在表面的動作和言辭上，更重要的是能夠展現(xiàn)在具體的工作成果上。我會將我的成果整理和總結(jié)，以適當(dāng)?shù)臅r機向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示，并請他們提出改進意見或肯定。通過這種方式，不僅可以讓他人了解自己的工作能力，也可以獲得更多的機會和挑戰(zhàn)，進一步激發(fā)自己的工作主動性。
總而言之，工作主動性不足是許多人面臨的問題，包括我自己。但通過對工作主動性的反思和探索，我意識到提高工作主動性對于實現(xiàn)個人和團隊的共同目標(biāo)至關(guān)重要。意識覺醒、積極主動、自我激勵、目標(biāo)規(guī)劃和成果展示這五個方面都是提高工作主動性的關(guān)鍵因素。只有不斷努力和實踐，才能進一步提升我的工作主動性，取得更好的工作表現(xiàn)和職業(yè)成就。
工作的主動性心得體會篇七
第一段：引言（200字）。
學(xué)習(xí)是人類進步的基石，而學(xué)習(xí)的效果與方式卻因個體的積極程度而大有不同。在我的學(xué)習(xí)之路上，我一直努力尋找喚醒自己學(xué)習(xí)主動性的方法。經(jīng)過一番摸索和實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些有效的策略，這些策略為我?guī)砹司薮蟮氖斋@，并且讓我從被動接受變?yōu)橹鲃幼非笾R的學(xué)習(xí)者。在這篇文章里，我將分享我對于喚醒學(xué)習(xí)主動性的體會和心得。
第二段：激發(fā)興趣的重要性（250字）。
激發(fā)興趣是喚醒學(xué)習(xí)主動性的第一步。對于任何一門學(xué)科或領(lǐng)域，只有對它產(chǎn)生興趣，才能真正投入其中并積極主動地學(xué)習(xí)。我通常會通過閱讀有趣的文章、觀看相關(guān)的紀錄片或與他人分享他們的經(jīng)驗來激發(fā)自己對某個主題的興趣。同時，我也盡可能將學(xué)習(xí)與自己的興趣愛好聯(lián)系起來，以增加對學(xué)習(xí)內(nèi)容的吸引力。通過這樣的方式，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)變得更加有趣，我也更愿意主動去學(xué)習(xí)。
第三段：設(shè)定明確的目標(biāo)（250字）。
設(shè)定明確的目標(biāo)對于喚醒學(xué)習(xí)主動性起著關(guān)鍵的作用。當(dāng)我將學(xué)習(xí)的目標(biāo)設(shè)定得明確清晰時，我能夠更有動力地去追求它們。我會先將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，并為每個小目標(biāo)設(shè)定一個明確的截止日期。這樣，我可以將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小部分，每完成一部分都能帶來成就感和動力。此外，我還會制定一個學(xué)習(xí)計劃，明確每天需要學(xué)習(xí)的數(shù)量和時間，這樣可以幫助我更好地掌控學(xué)習(xí)進度。
第四段：積極參與互動與合作（250字）。
積極參與互動與合作能夠幫助我激發(fā)學(xué)習(xí)主動性。在學(xué)習(xí)過程中，我會積極尋找與我有共同學(xué)習(xí)目標(biāo)的伙伴，一起互相討論、分享和解決問題?；优c合作不僅可以提供額外的學(xué)習(xí)資源和觀點，還可以激發(fā)思維、拓寬視野，從而讓自己對學(xué)習(xí)更有動力。此外，通過與他人互動合作，我也能夠更深入地理解和運用所學(xué)知識，從而培養(yǎng)出更扎實的學(xué)習(xí)能力。
第五段：自我反思與調(diào)整（250字）。
喚醒學(xué)習(xí)主動性不是一蹴而就的過程，而是需要不斷進行反思和調(diào)整的。我經(jīng)常會反思自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和問題，并在每次反思后做出相應(yīng)的調(diào)整。例如，我會問自己是否充分發(fā)揮了學(xué)習(xí)資源，是否追求了更高的學(xué)習(xí)效果等。通過自我反思，我可以及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式和策略，以更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)的需求。此外，我也會定期對我的學(xué)習(xí)目標(biāo)進行評估，看是否需要做出調(diào)整，并為自己設(shè)定新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
總結(jié)（200字）。
喚醒學(xué)習(xí)主動性是一個需要不斷努力和不斷調(diào)整的過程。通過激發(fā)興趣、設(shè)定明確的目標(biāo)、積極參與互動與合作以及進行自我反思與調(diào)整，我成功地喚醒了自己的學(xué)習(xí)主動性，并在學(xué)習(xí)中取得了巨大的提升。這些經(jīng)驗與體會也讓我明白，每個人都可以通過努力和實踐來喚醒自己的學(xué)習(xí)主動性，從而取得更好的成果。希望我的經(jīng)驗和體會也能為他人在學(xué)習(xí)的道路上找到更多的啟發(fā)和動力。
工作的主動性心得體會篇八
在職場中，工作主動性是一個非常重要的素質(zhì)。一個有工作主動性的員工，會更好地適應(yīng)工作環(huán)境，主動承擔(dān)責(zé)任，積極解決問題，給企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。然而，在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)我有時候存在工作主動性不足的問題。通過深思熟慮和自我反省，我意識到這是一種不利于我個人發(fā)展和職業(yè)進步的行為，于是我開始尋找解決辦法。以下是我關(guān)于“工作主動性不足”的心得體會。
首先，我深刻認識到工作主動性的重要性。在一個競爭激烈的職場環(huán)境中，每個人都在積極主動地爭取更好的職業(yè)發(fā)展機會。缺乏主動性的員工有可能被視為缺乏動力和激情，容易被其他有競爭力的員工取代。而且，只有具備工作主動性，才能更好地解決問題，推動工作的進展，為企業(yè)帶來更大的業(yè)績。因此，提升工作主動性不僅是一個個人發(fā)展的需要，也是對企業(yè)負責(zé)的表現(xiàn)。
其次，我開始認真思考自己的不足之處。工作主動性不足的問題，主要集中在工作意識、學(xué)習(xí)能力和溝通能力等方面。在工作意識上，我有時候過于依賴他人的指導(dǎo)和安排，缺乏主動思考和提出創(chuàng)新的意見。在學(xué)習(xí)能力上，我有時候只滿足于現(xiàn)有知識和技能，對新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域缺乏積極的學(xué)習(xí)和探索。在溝通能力上，我有時候不夠果斷和自信，容易被他人的意見左右，導(dǎo)致決策遲疑和推進困難。深入剖析了自己的問題，我清楚地認識到這些不足之處對我的職業(yè)發(fā)展的影響，并且有了改進的方向。
其次，我開始采取行動，提升自己的工作主動性。首先，我努力培養(yǎng)自己的工作意識。我學(xué)會了把工作當(dāng)做自己的責(zé)任，樹立起自我管理的觀念。我開始主動研究和了解工作內(nèi)容和要求，并且利用自己的專業(yè)知識和技能，提出一些創(chuàng)新性的建議，推動工作的進展。其次，我注重發(fā)展自己的學(xué)習(xí)能力。我主動學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識和技能，關(guān)注行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢，不斷拓寬自己的知識面。我還不斷反思工作中的問題和不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為以后的工作提供指導(dǎo)。最后，我加強了自己的溝通能力。我努力提高自己的表達能力和說服力，學(xué)會與他人進行積極、高效的溝通和協(xié)調(diào)。我還學(xué)會了更好地傾聽他人的意見和建議，將不同的意見和想法融入到自己的工作中，提高工作質(zhì)量和效率。
最后，我由衷地感受到了工作主動性帶來的變化和成長。通過自己的不斷努力和改進，我發(fā)現(xiàn)自己在工作中變得更加主動和積極。我不再依賴他人的指導(dǎo)和安排，而是主動提出自己的意見和建議，解決問題，并且取得了更好的工作成績。同時，我在工作中感受到了更多的挑戰(zhàn)和成就感，也受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可和肯定。我相信，只有在自己能夠主動地面對工作，積極拓展自己的能力和潛力的時候，才能在職場中不斷成長和進步。
工作主動性不足是我曾經(jīng)面對的問題，但是通過自己的努力和改進，我慢慢地克服了這個問題，并且取得了一定的成績。我深刻地認識到，工作主動性是一個職場核心素質(zhì)，它能夠幫助我更好地適應(yīng)、發(fā)展和成長。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我相信自己能夠不斷提升工作主動性，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我相信，只要保持積極的態(tài)度和努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)職業(yè)生涯的成功。
工作的主動性心得體會篇九
近年來，隨著信息時代的到來，學(xué)習(xí)的方式也發(fā)生了很大的變化。學(xué)生們從被動地接受知識，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥刈非笾R。在這個過程中，喚醒學(xué)習(xí)主動性起到了至關(guān)重要的作用。我深有體會地感受到了喚醒學(xué)習(xí)主動性的重要性，這讓我在學(xué)習(xí)中不斷進步和成長。
首先，喚醒學(xué)習(xí)主動性可以增強學(xué)習(xí)的興趣和動力。在過去，我常常感到學(xué)習(xí)是一項枯燥乏味的任務(wù)，缺乏主動性。然而，隨著老師們采用了一系列的新教學(xué)方法，如探究式學(xué)習(xí)和討論式學(xué)習(xí)等，我逐漸感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。這些教學(xué)方法不僅能夠激發(fā)我們的好奇心，還能夠培養(yǎng)我們解決問題的能力。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中感受到成就感，并能夠與同學(xué)們一起分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗時，我的學(xué)習(xí)興趣和動力也隨之增強。
其次，喚醒學(xué)習(xí)主動性可以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中主動地制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，將能夠幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。過去，我常常拖延學(xué)習(xí)，喜歡臨時抱佛腳。然而，隨著老師們的指導(dǎo)和鼓勵，我逐漸明白了只有制定合理的學(xué)習(xí)計劃并且按計劃執(zhí)行，才能夠提高學(xué)習(xí)效率。因此，我開始主動地安排學(xué)習(xí)時間和制定學(xué)習(xí)計劃。通過這種方式，我能夠更好地掌握學(xué)習(xí)的節(jié)奏和進度，并且提高我的學(xué)習(xí)成績。
另外，喚醒學(xué)習(xí)主動性可以培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力。過去，我常常依賴老師的指導(dǎo)和答案，在學(xué)習(xí)中缺乏主動性。然而，隨著老師們鼓勵我們提出問題并進行獨立思考，我開始嘗試用自己的方式解決問題，而不是依賴他人。這種獨立思考和創(chuàng)新的能力不僅能夠幫助我更好地理解和應(yīng)用知識，還能夠為我?guī)砀嗟臋C會和挑戰(zhàn)。在一次學(xué)術(shù)競賽中，我選擇了一個獨特的研究課題，并通過自己的努力和創(chuàng)新，取得了很大的突破。這讓我意識到，主動地思考和創(chuàng)新不僅是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，也是實現(xiàn)個人發(fā)展和成就的重要途徑。
最后，喚醒學(xué)習(xí)主動性可以幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，如難題和考試壓力等。只有保持良好的學(xué)習(xí)主動性，我們才能夠克服這些困難并取得進步。我記得在一次數(shù)學(xué)考試中，我遇到了一個我在課上從未見過的問題。盡管我在最初的幾分鐘里感到沮喪和挫敗，但后來我意識到，只有用積極的態(tài)度和主動的學(xué)習(xí)方式去解決問題，才能夠獲得成功。最終，我通過自己的努力和實踐，解決了這個問題，并在考試中取得了好成績。
綜上所述，喚醒學(xué)習(xí)主動性對于學(xué)習(xí)的重要性是不可忽視的。它可以增強學(xué)習(xí)的興趣和動力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力，并幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。自我激勵和學(xué)習(xí)主動性讓我在學(xué)習(xí)中不斷取得進步和成長。因此，我相信，在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力發(fā)展并保持學(xué)習(xí)主動性，以實現(xiàn)個人的發(fā)展和成就。
工作的主動性心得體會篇十
在我工作的這段時間里，我深刻意識到了一件事，那就是工作主動性的重要性。然而，我也發(fā)現(xiàn)自己在這方面存在不足之處。經(jīng)過一段時間的反思和總結(jié)，我有了一些心得體會。首先，我深刻意識到工作主動性不足會讓自己錯失許多機會。其次，我意識到主動性不足會影響我的職業(yè)發(fā)展。最后，我也明白了如何提高自己的工作主動性。
首先，工作主動性不足會讓我錯失許多機會。在工作中，機會并不會主動找上門來，而是需要我們主動去爭取。然而，由于我缺乏主動性，很多時候我會錯過一些重要的機會。比如，我曾經(jīng)錯過了參加一次重要的培訓(xùn)機會，我沒有自己主動去尋找這樣的機會，而是等待別人來推薦。機會對于個人的成長和發(fā)展非常重要，而我由于自己的被動性導(dǎo)致自己錯失了很多機會。
其次，工作主動性不足會影響我的職業(yè)發(fā)展。在競爭激烈的職場中，擁有良好的工作主動性是必不可少的。只有主動爭取機會，勇敢承擔(dān)責(zé)任，在工作中積極表現(xiàn)，才能夠獲得上級的認可和賞識。然而，由于我缺乏主動性，我在工作中往往表現(xiàn)得比較被動，沒有主動去尋找挑戰(zhàn)和機會。這使得我在職業(yè)發(fā)展上缺乏競爭力，很難得到晉升和提升的機會。
最后，我也明白了如何提高自己的工作主動性。首先，我要提高自己的工作責(zé)任心，明確自己的職責(zé)范圍，主動承擔(dān)分內(nèi)的事務(wù)。同時，我還要積極學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能，不斷完善自己的能力，以應(yīng)對各種工作挑戰(zhàn)。其次，我要主動參與團隊的工作，積極交流和合作，與同事共同解決問題，努力提高整個團隊的工作效率和成果。最后，我還要主動爭取機會，不畏艱難困苦，勇于面對挑戰(zhàn)，努力實現(xiàn)自己的個人目標(biāo)。
總結(jié)起來，工作主動性不足會讓我錯失許多機會，影響我的職業(yè)發(fā)展。然而，通過這段時間的反思和總結(jié)，我明白了如何提高自己的工作主動性。我要提高自己的工作責(zé)任心，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，主動參與團隊的工作，并勇于爭取機會。相信只要我能夠付出努力，逐漸克服這個問題，我的工作態(tài)度和表現(xiàn)一定會得到提升，為自己的事業(yè)發(fā)展鋪平道路。
工作的主動性心得體會篇十一
在我們的學(xué)習(xí)過程中，每個人都可能會遇到主動性不強的問題。主動性不強意味著我們在學(xué)習(xí)過程中缺乏主動出擊的精神，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度消極怠工，甚至產(chǎn)生拖延癥。在我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，也曾遇到過這樣的問題。然而，通過一些實踐和思考，我意識到主動性不強對于學(xué)習(xí)的負面影響，同時也找到了一些解決方法。在這篇文章中，我將分享我對于主動性不強學(xué)習(xí)的體會和心得。
首先，我們需要了解主動性不強的原因。主動性不強可能源于學(xué)習(xí)任務(wù)的枯燥和缺乏激勵。當(dāng)我們覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容乏味時，就容易產(chǎn)生抵觸情緒，不愿意主動去學(xué)習(xí)。另外，主動性不強也可能受到外界環(huán)境的影響，比如社交媒體的誘惑、朋友圈的影響等等。這些外界因素讓我們分心，使我們無法投入到學(xué)習(xí)中。
主動性不強對于學(xué)習(xí)的影響是十分顯著的。首先，主動性不強讓我們錯失了很多學(xué)習(xí)的機會。我們沒有足夠的主動性去主動尋找新知識和新技能，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的進展變得緩慢。其次，主動性不強讓我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抗拒心理。我們抵觸學(xué)習(xí)，喪失了學(xué)習(xí)的樂趣。最后，主動性不強還會影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。當(dāng)我們沒有主動性去深入了解學(xué)習(xí)內(nèi)容時，我們可能只能停留在表面的了解，無法獲得深層次的理解和應(yīng)用。
四、提升主動性的方法。
盡管主動性不強給學(xué)習(xí)帶來了問題，但是我們可以通過一些方法來提升主動性。首先，我們應(yīng)該培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣和熱愛。興趣是最好的老師，如果我們對于學(xué)習(xí)內(nèi)容有濃厚的興趣，我們會主動地去學(xué)習(xí)和深入理解。其次，我們可以通過設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)來激勵自己。當(dāng)我們有明確的目標(biāo)時，我們會更有動力去追求，更有主動性去實現(xiàn)。另外，我們可以尋找合適的學(xué)習(xí)方法和工具來提升學(xué)習(xí)效果。合適的學(xué)習(xí)方法和工具能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，幫助我們更主動地投入學(xué)習(xí)。
五、總結(jié)。
在學(xué)習(xí)的道路上，主動性不強是一個常見的問題。然而，我們要意識到主動性不強給學(xué)習(xí)帶來的負面影響，并積極嘗試解決這個問題。通過培養(yǎng)興趣、設(shè)定目標(biāo)、尋找合適的學(xué)習(xí)方法和工具等方法，我們可以提升主動性，讓學(xué)習(xí)變得更加主動和積極。最重要的是，我們要明確學(xué)習(xí)的意義和價值，堅持追求知識和進步，在主動性的驅(qū)動下，不斷成長和進步。
工作的主動性心得體會篇十二
在生活中認識了就成為朋友，但是在職場里即使認識多久依然還是同事，唉!外面的生活永遠都是那么的千變?nèi)f化，忽然一想，做人好累呀!
本人職場工作7年，it互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)6年，教育行業(yè)5年的工作經(jīng)驗，直到現(xiàn)在才明白人在職場工作主動性是何等的重要!尤其現(xiàn)代職場，缺少了工作主動性，可謂是缺少了對個人成長、事業(yè)成功的強有用的助推劑之一。之前在工作中，無論領(lǐng)導(dǎo)還是上司，無論培訓(xùn)還是充電，都會經(jīng)常聽到有關(guān)于主動性的說法，但是往往貫徹不到實際工作中去，現(xiàn)在才深深地明白主動性于職場內(nèi)外、于工作本身、于個人前途是多么的重要。大家可能會想這些理論我們每個人都明白，實質(zhì)的東西在哪里呢?那么且聽我慢慢道來：
工作主動性不是通往事業(yè)成功的惟一條件，但卻是成功的必備素質(zhì)之一，所謂工作主動就是依據(jù)公司的運營情況，我們作為公司的個體要發(fā)揮主觀能動性、積極地、創(chuàng)造性地去完成任務(wù)，最終使公司或者領(lǐng)導(dǎo)潛移默化地認可你、賞識你和褒獎你。
當(dāng)今社會、當(dāng)下職場，已經(jīng)不能單憑勤勤懇懇、任勞任怨做事就會取得成功，不僅不成功，可能還得不到賞識，因此成功對個人主觀因素方面提出了更高的要求。有些人的工作是“擠牙膏”式的，或者叫“懶蛤蟆”式的，頂頭上司不施加壓力就不動，施加壓力就動一動，不分配工作就不多干一丁點，分配了工作又嫌工作量大，我現(xiàn)在深深地覺得這種工作態(tài)度是消極的，必將為職場競爭所淘汰。
經(jīng)過近2年的項目工作經(jīng)驗，我總結(jié)出工作主動性應(yīng)從以下角度理解：
(1)工作主動性是公司環(huán)境變化頻繁的客觀要求;。
(2)工作主動性公司業(yè)提高生存能力的客觀要求;。
(4)工作主動性是推動個人升職和加薪的重要因素之一。
在如何去實施工作主動性，百度了一下網(wǎng)友的觀點，部分很認同，我大體總結(jié)了一下，不謂乎這幾種，當(dāng)然了我也是比較認同的：
首先，要站在上司的角度思考問題，如果僅僅從自身的職位上考慮自己的工作，永遠不能為上級“分憂解難”，只有從上級的角度出發(fā)才能產(chǎn)生符合領(lǐng)導(dǎo)意圖的做法。
其次，團體成員應(yīng)持續(xù)不斷地思考工作中的存在的問題，任何工作都不可能十全十美，因而任何工作都有改進的余地，持續(xù)不斷地使工作合理化，體現(xiàn)了主動思考，積極行動的精髓。
第三、為自己的工作制定高標(biāo)準，如果一項工作標(biāo)準很低，很容易完成，就不必要付出很大的努力，只有把標(biāo)準提高，工作才能積極主動。
第四、當(dāng)出現(xiàn)計劃外或者領(lǐng)導(dǎo)未作指示的事物時，主動依據(jù)企業(yè)目標(biāo)與原則，隨機處理。
最后、要善于運用主動性，時間四象限我認為除了可以管理時間也可以管理主動性。畢竟人是有惰性的，如果公司制度有缺陷那么工作主動性很可能就會被磨滅，因此要善于管理自己。
員工主動性工作會改善員工自身處境：
我在上面提到了，工作主動性是會影響到升職或加薪的，當(dāng)然你有可能很主動也獲得不了加薪或升職，但是你如果不主動根本是沒有機會的。因此，位置越高，對于工作主動性的要求越高，比如一家公司的總經(jīng)理是很少有人對他的工作做出具體指示的，工作主動性不強的部屬，很難承擔(dān)很大的責(zé)任，如若擔(dān)當(dāng)了很大的責(zé)任，也極易導(dǎo)致公司垮臺。
2、工作主動是員工獲得安全感的必要條件，員工工作主動，才能保證自身地位不被他人取代。
3、工作主動性是否強，將被公司當(dāng)作制定該員工報酬的依據(jù)之一。我們提倡員工主動去想、去做、養(yǎng)成主動習(xí)慣，則無論對企業(yè)還是對員工本人均收益匪淺，當(dāng)然了不能亂想、瞎想，要想到點子上，想到實處。
4、即使沒有獲得回報也須永遠主動下去，良馬總會被伯樂賞識的，別因為眼前的利益得失而影響你的未來事業(yè)。
案例：
我在前不久進行某項目時，為了配合客戶完成需求定制，很是辛苦，本來項目預(yù)算有限而客戶需求卻非常細化，但是老總和我一致認為即使這件事情以后不盈利也是值得進行的，何況現(xiàn)在已經(jīng)搭進去很多人力物力的，這是有關(guān)于戰(zhàn)略定位和公司業(yè)務(wù)發(fā)展方面的問題，既然這塊已經(jīng)定義，那么接下來就是具體工作了，于是作為項目負責(zé)人我不得不身體力行，于是老總在辦公室喝咖啡，而我屁顛屁顛地尋找資源、協(xié)調(diào)工作、處理瑣事，身心真的很疲憊，其實這些事情很多人都能做到，項目負責(zé)人說白了就是打雜，給很多部門、很多接口提供協(xié)調(diào)和解決問題的思路并且要身體力行。我其實本身不喜歡這樣的工作，與其忙來忙去還不如去靜下心來寫一份完整的策劃案呢。但是排斥歸排斥，盡管不情愿做這個事情也得做出樣子來，畢竟領(lǐng)導(dǎo)一關(guān)得過，自己一關(guān)更得過。
記得項目實施過程中，由于提取資源(由于項目平臺比較大，需要很多個產(chǎn)品的全力支持)問題，我在找其中一個產(chǎn)品負責(zé)人時，她態(tài)度很是不好，而且工作責(zé)任心非常欠缺，更別提工作主動性、團隊合作等等了，最終經(jīng)過交涉她還是給了我需要的東西，但是結(jié)果是我對她的評價較以前發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。說來也巧，第二天和老總在閑聊時就問起了關(guān)于這個同事的一些問題，我當(dāng)時非常佩服老總，無論是巧合也好，他的厲害之處也好，但我沒有表現(xiàn)出來，我很平靜、客觀地表述了該同事的行為，結(jié)果可想而知。所以我想說的是有時候不是別人給你背后捅刀子，而是你的行為讓人接受不了，你的表現(xiàn)讓團隊成員沒有滿意，你的主動性沒有得到很好的發(fā)揮。人在職場，一個小小的舉動，一點小小的變化就會影響到你的工作績效甚至是前程。
最后祝人在職場的朋友們，能把握機會，最終升職或加薪。
工作的主動性心得體會篇十三
學(xué)習(xí)是每個人成長的重要一環(huán)，而主動性則是促使學(xué)習(xí)更加有效的關(guān)鍵。然而，我一直以來都面臨著主動性不強的問題，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。經(jīng)過一段時間的反思和實踐，我認識到了主動性不強學(xué)習(xí)的弊端，并努力尋找解決辦法。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)心得體會，包括主動性不強對學(xué)習(xí)的影響、原因分析以及如何增強主動性等方面。
主動性不強會導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳，主要表現(xiàn)為缺乏學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確以及缺乏自律能力。缺乏學(xué)習(xí)動力使得我經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)習(xí)疲勞感，學(xué)習(xí)效果大打折扣。學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確導(dǎo)致我無法專注于某個具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，浪費了大量的時間和精力。缺乏自律能力使得我難以堅持學(xué)習(xí)并及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，進一步延長了學(xué)習(xí)時間和難度。這些問題的長期存在，影響了我的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度。
主動性不強的原因有多種，其中一些主要因素包括缺乏興趣、缺乏自信和缺乏有效的學(xué)習(xí)方法。缺乏興趣是我主動性不強的主要原因之一，因為對于我來說，沒有興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容很難讓我投入到學(xué)習(xí)中去。此外，缺乏自信也會降低我的學(xué)習(xí)主動性，因為我擔(dān)心自己無法勝任某個學(xué)習(xí)任務(wù)。此外，缺乏有效的學(xué)習(xí)方法也是主動性不強的重要原因。缺乏學(xué)習(xí)方法會使我無從下手，不知道如何高效地學(xué)習(xí)，進一步影響了我的主動性。
第四段：如何增強主動性。
為了增強主動性，我采取了一些具體的措施。首先，我努力培養(yǎng)興趣。我開始去探索自己的興趣愛好，尋找學(xué)習(xí)內(nèi)容中與之相關(guān)的方面，并將這些內(nèi)容與我原本學(xué)習(xí)的知識結(jié)合起來。這樣一來，我對學(xué)習(xí)的熱情漸漸增加，學(xué)習(xí)主動性也得到了明顯的提升。其次，我通過建立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)來增強主動性。我將學(xué)習(xí)目標(biāo)分解為小的階段性目標(biāo)，并逐步完成每一個小目標(biāo)，從而不斷激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動力。最后，我學(xué)習(xí)了一些有效的學(xué)習(xí)方法，比如制定學(xué)習(xí)計劃、高效閱讀和復(fù)習(xí)技巧等。這些方法幫助我理清學(xué)習(xí)思路，提高效率，增加學(xué)習(xí)的樂趣和主動性。
通過長時間的磨礪和實踐，我漸漸認識到主動性對學(xué)習(xí)的重要性，并采取了一系列措施來增強主動性。通過培養(yǎng)興趣、建立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)方法，我成功地提高了主動性，有效地促進了學(xué)習(xí)效果的提升。通過這一過程，我深刻體會到主動性對學(xué)習(xí)的推動作用，相信在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加注重培養(yǎng)主動性，克服困難，取得更好的學(xué)習(xí)成果。
工作的主動性心得體會篇十四
首先是樹立并保持科學(xué)正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，我確立了遠大的奮斗目標(biāo)，對自身的職業(yè)發(fā)展進行了細致的規(guī)劃， 認識到實現(xiàn)理想的奮斗歷程的前進性與曲折性，也堅定了為遠大理想堅持不懈拼搏奮斗的信念;在人生觀方面，我反對拜金主義、享樂主義、個人主觀主義，擁有高尚的人生觀，追求高尚的品格，保持了積極進取、樂觀向上、自強不息的人生態(tài)度;在價值觀方面，我堅持正確的價值取向，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足現(xiàn)實，堅守崗位，廉潔勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，將個人利益、集體利益和國家利益統(tǒng)籌兼顧，做到義與利相統(tǒng)一，責(zé)任與貢獻相統(tǒng)一，奉獻與獲得相統(tǒng)一。
其次是培養(yǎng)了對工作單位的歸屬感，激發(fā)了工作熱情。單位領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的悉心教導(dǎo)、熱心幫助，讓我感受到了單位大家庭的溫暖，也讓我感受到工作氛圍的融洽、人際關(guān)系的和諧，還激發(fā)了我巨大的工作熱情。某某支行良好的團隊合作競爭環(huán)境以及為提升員工技能提供的有利條件，督促我每天以飽滿的熱情投入到工作中，做到愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，孜孜不倦，并力爭完美完成每一項工作。
最后是明確職責(zé)，提高了對職責(zé)重要性的認識。通過對我行各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，我對我行員工的職責(zé)有了明確的認識。同時也明確了柜員職責(zé)的堅守對于方便人民生活，促進我行發(fā)展乃至整個經(jīng)濟體系健康高效運行的巨大意義。在這半年多的時間里，我嚴于律己，立足本職工作，克己奉公，盡職盡責(zé)，努力為廣大客戶提供更方便、快捷、準確的服務(wù)，讓每個顧客都高興而來滿意而歸。
二、知識技能的掌握與運用
首先是理論基礎(chǔ)專業(yè)知識的鞏固和積累。在工作的過程中，我始終堅持學(xué)習(xí)各種理論知識，積極利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)銀行、會計、保險、證券及理財?shù)确矫娴慕鹑跇I(yè)務(wù)知識，鞏固和積累了自己的金融知識，提升了自身的文化素養(yǎng)。同時我時刻了解政治經(jīng)濟動態(tài)，并對各種時政信息進行研究分析，爭取以最先進的理論知識與最新的信息為廣大客戶提供最好的服務(wù)。
其次是業(yè)務(wù)操作技能的熟練掌握。把學(xué)習(xí)的知識技能熟練應(yīng)用到日常的工作中，對剛進入職場的員工是一個巨大的挑戰(zhàn)。為了更快更好的將自己掌握的知識技能轉(zhuǎn)化成工作成果，為廣大客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我積極主動向各位領(lǐng)導(dǎo)前輩請教，充分利用一切可以提升業(yè)務(wù)技能的機會。而且我合理有效的利用了時間，我將各項業(yè)務(wù)的操作流程，注意事項，容易出錯點進行了詳細的記載，在搭公車，午休吃飯期間進行記憶，并時常進行鞏固復(fù)習(xí)，力求將每一項業(yè)務(wù)的操作步驟牢記于心。我也注重自身風(fēng)險自控能力的培養(yǎng)，注重服務(wù)細節(jié)，嚴格要求自己，力爭精確的完成各項業(yè)務(wù)操作。同時我還對我行的各項理財業(yè)務(wù)進行了詳細的了解，并熟練掌握了各種理財產(chǎn)品的特點，盡全力為客戶提供全方位的服務(wù)。我行的財政授權(quán)支付業(yè)務(wù)量大，我在此崗位時，每天都為自己設(shè)定一個目標(biāo)，每天都要求自己要有一定的進步，爭取在更短的時間內(nèi)以更快的速度更高的準確度完成當(dāng)天的所有賬務(wù)。
最后積極參與我行舉辦的各種培訓(xùn)。我非常珍惜我行為員工提供的各種寶貴的培訓(xùn)機會。對于我來說，每一次培訓(xùn)都是我擴大專業(yè)知識面，提高業(yè)務(wù)技能的契機。每一次培訓(xùn)，我都會認真做好筆記，收集好各項培訓(xùn)資料，并精確掌握每次授于的知識，力爭在每次考核中取得令人滿意的成績。同時我也注重將學(xué)習(xí)的知識運用到日常的工作中，提高工作的質(zhì)與量。
三、職業(yè)規(guī)劃的制定與實行
在我行工作半年多，我的另一個巨大收獲，就是對自身的性格、能力、優(yōu)缺點的明晰，并在此基礎(chǔ)上為自己制定了詳細的職業(yè)規(guī)劃，且穩(wěn)固扎實的進行著職業(yè)規(guī)劃的每一步。
職業(yè)規(guī)劃首先要進行的是職業(yè)探索，這一個過程已經(jīng)完成，我選擇進入農(nóng)行，成為農(nóng)行大家庭的一員，并努力為廣大客戶提供更高效更全面的服務(wù)。其次是完成職業(yè)規(guī)劃的制定。主要包括設(shè)定明確的奮斗目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)確定開發(fā)自身潛能提升自身能力的深造計劃，并進行最終的職業(yè)決策。接下來是職業(yè)規(guī)劃的實行階段，主要有提升職業(yè)技能、素質(zhì)，開發(fā)潛能，考取各種知識、技能的學(xué)術(shù)或資格認證和其他能力的提升如壓力管理、時間管理等。最后就是提升的準備期，這個階段需要注重觀念與心態(tài)的調(diào)整，以不懈的努力與平和的心態(tài)等待機遇的到來，注意態(tài)度決定一切，切忌浮躁、迷茫、徘徊，這會使自己錯過難得的時機，使自己功敗垂成。
以上三點是我在農(nóng)行省府大院支行工作的心得體會，除了在精神思想、知識技能、職業(yè)規(guī)劃等方面的心得體會，我對我行派遣員工加入工會的情況也有不少感觸。
一方面是關(guān)于同工同酬的'落實。同工同酬究竟指什么，包括哪些項目，以及進入我行工作的派遣員工在多長時間后能夠獲得福利與社保的同酬，這些派遣公司與用人單位都沒有明確表示，這容易引起三方的矛盾糾紛。這一點，我想工會是可以介入的，與用人單位和派遣公司共同協(xié)商，進一步提高派遣工工資、福利、社保的透明度。派遣工工資、福利和社保的明晰，可以減少三方的矛盾糾紛，并有利于增強派遣工的歸屬感，激發(fā)派遣工人的工作熱情，使他們創(chuàng)造出更好的業(yè)績。
另一方面是關(guān)于派遣工早日入會的感觸。據(jù)了解，派遣工與派遣公司和用人單位之間最容易出現(xiàn)職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)等方面的糾紛，一旦出現(xiàn)糾紛，派遣工個人會因為各種原因更容易處于劣勢，導(dǎo)致自身的合法權(quán)益難以得到保障。而讓派遣工人早日入會，在工會的協(xié)調(diào)與幫助之下，派遣工人的合法權(quán)益能早日得到一定的保障。 同時要加大派遣工入會的比例。派遣工往往是保護自身合法權(quán)益的弱勢群體，許多派遣工因為不懂得相關(guān)法律條例，不知曉也無法維護自身合法權(quán)益。工會應(yīng)給予派遣工較多入會名額，從而使得更多的派遣工的合法權(quán)益得到更好的維護。
總之，作為我行派遣工的一員，我對自己的工作充滿了熱情。積極主動的個性，自強不息的精神，更是讓我在這半年多的時間里收獲頗豐。在精神思想方面，我樹立并堅持了科學(xué)正確的世界觀、人生觀、價值觀，熱愛集體，熱愛工作，盡職盡責(zé)，為更好的服務(wù)于廣大人民，更好促進經(jīng)濟體系的健康有序循環(huán)堅持不懈的努力;在知識技能方面，我潛心學(xué)習(xí)各種金融理論知識，時刻關(guān)注政治金融動態(tài)，悉心熟練掌握各項業(yè)務(wù)操作技能，通曉各種理財產(chǎn)品的特點，積極參加我行舉辦的各種培訓(xùn)，力爭成為一名與時俱進的優(yōu)秀員工，為客戶提供更全面更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);在職業(yè)生涯規(guī)劃實行方面，我對自己的性格特征、能力、優(yōu)缺點進行了詳細的評析，也進行了職業(yè)定位，為自己制定了詳盡的切合實際的職業(yè)發(fā)展計劃，并按照計劃有條不紊的進行自身潛能的開發(fā)與素養(yǎng)的提高，為自己職業(yè)生涯的飛躍努力奮斗。對于派遣員工入會，一方面，我認為工會應(yīng)當(dāng)適度介入派遣員工、派遣公司和用人單位各項協(xié)議的制定與簽訂中，使得三方的職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)更加明晰，避免三方的矛盾糾紛;另一方面，我認為應(yīng)該使派遣工盡早入會，并適度提高派遣工入會的比例，這樣能更快更好的維護派遣工的合法權(quán)益。
在我看來，我行在派遣工方面的工作做得相當(dāng)不錯，不管是工資、福利和社保的待遇還是為派遣工提供的培訓(xùn)提升機會，我都很滿意。相信在未來，我行在派遣工方面的工作會取得更大的進步，并逐臻完美。相信我行在派遣工和正式工的共同努力下，會取得更輝煌的成就。
臨柜工作是最平凡的，曾經(jīng)有許多人問過我是否后悔選擇臨柜工作，而每次我總是不假思索地回答：”不后悔”。都說干一行，愛一行。我想，既然我選擇了臨柜工作，我就要腳踏實地、一絲不茍地干好它，力爭做一名優(yōu)秀的臨柜人員。因此，在臨柜工作中，我以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、熟練的操作、團結(jié)敬業(yè)的精神贏得了客戶和領(lǐng)導(dǎo)的好評，并榮獲了x地市分行“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”、x地市分行“十佳會計員”等榮譽稱號。
作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因為它是顧客直接了解我行窗口，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此，使我產(chǎn)生了強烈的職業(yè)榮譽感。在臨柜工作中，我始終堅持要做一個“有心人”。虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對等客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，我們都很清楚地意識到：只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭取更多的客戶，贏得更好的社會形象，吸取更多的存款。
客戶總是形形色色的，而我總是以客戶為中心，努力滿足客戶的合理需求，在維護銀行利益的前提下，多為客戶謀利益。比如辦理定期存單取現(xiàn)時，我總是特別留意存單的到期日，若未到期，就看是否可以辦理不提，能不提的，就盡量替客戶辦理不提;若存單快要到期，就及時提醒客戶是否到期后再來支取，使客戶存單利息損失降到最低點。
說真的，以我們臨柜人員的一份耐心，換來顧客的一份滿足就是我最大的滿足。文秘部落原創(chuàng)下班后客戶來存取款是常有的事，而我總是來者不拒，不敷衍或怠慢客戶，總是耐心辦好每一筆業(yè)務(wù)。有一次，已過了下班時間，最后一扇大門即將拉上，我正準備軋帳。這時，一位客戶急匆匆地走進來，詢問是否還可以存款，見他走近我柜臺，我忙起身招呼，并立即請他填好存款憑條，他向我們訴說他已經(jīng)拿著現(xiàn)金跑過其他幾家銀行，對方都說已下班不能存，無奈之下，他只好拿著現(xiàn)金回家，但覺得始終不妥，于是抱著試試看的心情又跑到x銀行，沒想到竟然還可以存。
我從客戶手里接過現(xiàn)金，快速地辦理了存款業(yè)務(wù)，臨走前，他由衷地說了一句：“這下我總算無后顧之憂，真是謝謝你們了”。我聽了也感到很高興，其實，我只是做了一個臨柜人員應(yīng)該做的工作。 然而，在臨柜工作中不僅需要一份耐心，而且還需要一份熱心，真正急客戶之急，想客戶所想，力所能及地為客戶排憂解難。記得有一回下午班，我早早地去了營業(yè)所，趁午間空閑整理早上剛開出的銀行承兌匯票，正當(dāng)埋頭整理時，忽然感覺有聲音從柜臺外傳來，我忙驚覺地從座位上站起來，發(fā)現(xiàn)柜臺外站著一位面容憔悴的大媽，正惆悵地望著我，可當(dāng)時還不到上班時間，我的尾箱還未到場，我只好請大媽到另外幾個全天班的儲蓄柜臺去辦理，而當(dāng)時恰逢業(yè)務(wù)高峰期，那幾個柜臺外全都擠滿了客戶。
大媽仍然站在我的柜臺外，雙手駕在柜臺上，有氣無力地告訴我她身體很不舒服，急需取錢去醫(yī)院看病，望著大媽蒼白的臉色，我能覺察出她確實病得不輕，我不忍心再拒絕她，再看看兩個坐班的同事忙得不可開交，正當(dāng)我感到束手無策時，突然想起自己口袋里的錢還是可墊付大媽的款項，便趕緊為大媽辦理了取款手續(xù)。大媽含著淚連說：“謝謝，謝謝”。其實，在臨柜工作中，像這樣意想不到的事是時有發(fā)生。還記得有一回上午班，辦理業(yè)務(wù)后，我發(fā)現(xiàn)柜臺上有些亂，便隨手整理了一下，突然發(fā)現(xiàn)柜臺外緊挨著憑條盒旁邊放著一疊用紙帶捆軋好的佰元人民幣，我拿進來清點了一下，正好捌仟元正，我立即將此事報告營業(yè)經(jīng)理，營業(yè)經(jīng)理表示讓先我暫時代為保管。大概過了一個多小時，來了一位中年顧客，滿臉焦急地柜臺外轉(zhuǎn)悠，像是在找什么東西似的，當(dāng)我招呼他時，方知他剛才是丟錢了。于是我就叫來了營業(yè)經(jīng)理，經(jīng)過一番仔細地核實之后，確認失主就是他，便將錢如數(shù)交還給他，并請他當(dāng)面點清收妥，那位顧客拿著錢激動地說：“你們x銀行真好!真是太感謝你們了”。總算物歸原主，我也松了一口氣。
臨柜工作看似簡單，可真正要干好卻是一件不易的事。好的服務(wù)態(tài)度固然很重要，但過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)也是必不可少的。平時不但要多練業(yè)務(wù)技能，還要多學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)知識。在這方面我雖然不算最好，但我希望做得更好。在支行營業(yè)部這個大家庭中，有許多業(yè)務(wù)水平高，業(yè)務(wù)全面的同事，在這里我可以不懂就問，虛心請教，從他們那里我學(xué)到了很多東西，同時也豐富了自身的臨柜經(jīng)驗。隨著業(yè)務(wù)種類的增多，營業(yè)中心的業(yè)務(wù)量也越來越大，幾乎每天的工作都很繁忙，但我跟同事之間主動協(xié)作，相互溝通。雖然時常加班加點，也頗感辛苦和勞累，但我們總是毫無怨言。
身為x銀行人，我將認真實踐“三個代表”，立足本崗，為共創(chuàng)x銀行更美好的明天貢獻自己一份應(yīng)有的力量!
工作的主動性心得體會篇十五
近年來，我有幸參與了一系列干部工作，從中收獲良多，也深受教育。干部工作既是一項光榮而重要的任務(wù)，也是一項需要不斷學(xué)習(xí)和提高的工作。在工作中，我深刻認識到作為一名干部，責(zé)任重大，要不斷學(xué)習(xí)、提高自己的工作能力和素養(yǎng)，不斷適應(yīng)新形勢下的工作要求。下面，我將從合作與溝通、學(xué)習(xí)與思考、領(lǐng)導(dǎo)與激勵、服務(wù)與奉獻以及為人師表五個方面，總結(jié)我在干部工作中的心得體會。
首先，合作與溝通是干部工作的首要能力。干部工作需要協(xié)調(diào)各方利益，需要與各方人員進行有效溝通。在工作中，我始終注重培養(yǎng)與他人的合作意識，團結(jié)他人共同完成任務(wù)。在與下屬的溝通中，我注重傾聽，尊重他人的意見，掌握好信息的傳遞和共享，有效提升工作效率。我始終堅信只有通過合作與溝通，才能夠有效解決問題，實現(xiàn)工作目標(biāo)。
其次，學(xué)習(xí)與思考是干部工作的基本素養(yǎng)。干部工作需要具備學(xué)習(xí)能力和思考能力，善于從實踐中總結(jié)經(jīng)驗，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識和能力。在工作中，我不斷積累新的知識，學(xué)習(xí)先進的管理理論和方法，加強工作技能的學(xué)習(xí)和提高。并且，我注重思考問題，總結(jié)經(jīng)驗，不斷反思自己的工作表現(xiàn)，找到不足之處并改進。只有不斷學(xué)習(xí)和思考，才能夠不斷提高自己的工作能力和水平。
再次，領(lǐng)導(dǎo)與激勵是干部工作中至關(guān)重要的一環(huán)。作為干部，我們需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠引領(lǐng)團隊朝著共同的目標(biāo)努力。在工作中，我始終堅定正確的領(lǐng)導(dǎo)理念，注重發(fā)揮自身的影響力和示范作用，提升團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時，我積極激勵團隊成員，關(guān)注他們的個人發(fā)展，給予他們肯定和獎勵，激發(fā)他們的工作熱情和積極性。只有通過良好的領(lǐng)導(dǎo)與激勵，才能夠使團隊更好地完成工作任務(wù)。
除此之外，作為干部，服務(wù)與奉獻是我們的責(zé)任與使命。干部工作不僅需要對上級進行有效服務(wù)，也需要對下級和群眾進行無私奉獻。在工作中，我注重幫助他人解決問題，關(guān)心他人的發(fā)展和生活，并盡力提供幫助和支持。我深入了解團隊成員的需求和困難，并盡力解決。只有持之以恒地服務(wù)與奉獻，才能夠取得團隊成員的信任和尊重，推動團隊的發(fā)展。
最后，作為干部，要求自己做到為人師表。干部工作需要積極樹立良好的形象，既要在工作上有擔(dān)當(dāng)，又要在行為上作表率。在工作中，我時刻注重自己的言行，注重遵守職業(yè)道德和工作紀律，力求做到“言行一致”。同時，我也注重培養(yǎng)團隊成員的職業(yè)道德和工作品質(zhì)，幫助他們樹立正確的工作觀念和做事方式。只有以身作則，才能取得團隊成員的認同和尊重，使團隊更好地發(fā)展。
綜上所述，作為一名干部，要從合作與溝通、學(xué)習(xí)與思考、領(lǐng)導(dǎo)與激勵、服務(wù)與奉獻以及為人師表五個方面不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的工作能力和素養(yǎng)，為團隊的發(fā)展做出積極貢獻。我相信，只要我們在實踐中不斷鍛煉和提高自己，干部工作一定能夠更上一層樓。
工作的主動性心得體會篇十六
激發(fā)干部主動性是提高工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵，同時也是培養(yǎng)和選拔干部的重要標(biāo)準。作為干部，要發(fā)揮主動性，就要具備積極主動的工作態(tài)度，主動承擔(dān)責(zé)任，主動學(xué)習(xí)進取，主動解決問題。在工作中，我深刻體會到了激發(fā)干部主動性的重要性，并總結(jié)出一些心得體會。
首先，我深刻認識到激發(fā)干部主動性的重要性。干部作為組織中的骨干力量，發(fā)揮著關(guān)鍵的作用。只有具備高度的主動性，才能做到主動思考、主動工作、主動發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。在工作中，我經(jīng)?？吹侥切┚邆涓叨戎鲃有缘母刹磕軌蜓杆侔盐蘸瓦m應(yīng)工作的要求，主動承擔(dān)工作任務(wù)，并且能夠主動地找出問題并解決問題。相比之下，那些缺乏主動性的干部，非但不能發(fā)揮應(yīng)有的作用，還會給組織帶來一系列的困擾和隱患。因此，激發(fā)干部主動性是一個組織有效運轉(zhuǎn)的必要條件。
其次，要激發(fā)干部主動性，就要樹立正確的工作觀念。正確的工作觀念包括：對工作的重要性有正確的認識，對工作的價值有正確的評估，對工作的責(zé)任有正確的意識。只有明確了工作的目標(biāo)和任務(wù)，并能夠認識到自己在工作中的重要性和責(zé)任，才能保持對工作的高度主動性。在工作中，我深刻體會到，只有對工作有高度的熱情和責(zé)任感，才能在面對困難和挑戰(zhàn)時保持堅持不懈的努力和毅力，不斷找尋解決問題的新思路和新方法。
再次，要激發(fā)干部主動性，就要提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機會。干部應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)進取，提高個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。作為干部，要時刻保持自己的知識更新和學(xué)習(xí)進取的狀態(tài)，不斷擴充和深化自己的知識面，提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)。在工作中，我發(fā)現(xiàn)那些具備高度主動性的干部，他們經(jīng)常利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)和研究工作，不斷提高自己的專業(yè)知識和技能，保持與時俱進的工作狀態(tài)。這種主動學(xué)習(xí)的態(tài)度和行為，使他們能夠在工作中更加靈活和高效地運用自己所學(xué)，提供創(chuàng)新性的解決方案。
此外，要激發(fā)干部主動性，就要獨立思考和綜合運用所學(xué)知識。干部要具備獨立思考和問題解決的能力，要善于思辨和綜合運用所學(xué)知識。在工作中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題和困難，如果只是機械地套用所學(xué)的理論知識，很難找到解決問題的有效途徑。因此，我們需要具備獨立思考和綜合運用所學(xué)知識的能力，能夠從多個角度分析和解決問題。只有善于思辨和綜合運用所學(xué)知識的干部，才能在工作中更加靈活地運用自己所學(xué)，提供創(chuàng)新性的解決方案。
最后，要激發(fā)干部主動性，就要營造良好的工作氛圍和溝通環(huán)境。工作氛圍是激發(fā)干部主動性的重要條件之一。良好的工作氛圍能夠充分調(diào)動干部的積極性和創(chuàng)造性，使他們更加愿意主動承擔(dān)工作任務(wù)并提供自己的建議和意見。在工作氛圍中，上級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該打破等級和疆域思維，與干部保持良好的溝通和合作關(guān)系，鼓勵干部提供自己的建議和意見，并及時給予反饋和支持。通過良好的工作氛圍和溝通環(huán)境，能夠激發(fā)干部的主動性和創(chuàng)造力，提高工作效率和質(zhì)量。
總之，激發(fā)干部主動性是提高工作效率和質(zhì)量的重要途徑。在工作中，我們要樹立正確的工作觀念，保持學(xué)習(xí)進取的狀態(tài)，培養(yǎng)獨立思考和問題解決的能力，同時還要營造良好的工作氛圍和溝通環(huán)境。只有這樣，我們才能在工作中充分發(fā)揮主動性，積極投身于組織的建設(shè)和發(fā)展，并取得更加出色的成績。
工作的主動性心得體會篇十七
入職以來，領(lǐng)導(dǎo)對工作的精益求精，同事間友好和諧的工作態(tài)度，等等這些都讓我感覺到加入公司工作是明智的選擇，能成為xx的一員，和xx一起成長，我感到無比的自豪！下面結(jié)合來公司這一年來的工作、學(xué)習(xí)，談幾點自己的感想：
有句話說的好，人的一生重要的不是他所處的高度，而是所朝的方向。一個人的成功與否，取決于他的人生態(tài)度。在學(xué)校時對工作和薪水的期望值很高，經(jīng)過找工作過程的種種打擊，或許會有些茫然，有些低沉，甚至懷疑自己，這時，我們需要一顆冷靜的心。剛進入單位，不可能在多高的職位拿多高的薪水，一切都肯定是從最基本的做起，要有工作無小事，打雜也是一種磨練的態(tài)度來對待工作，切勿急功近利，心高氣傲。還有就是要嚴格執(zhí)行公司的各項決策和規(guī)章制度，公司的文化和理念是用來贊同的而不是討論的！
認真排在第一位，不能因為事情小兒敷衍了事。認真工作是提升自己能力的方法，糊弄工作就是糊弄自己，把認真對待每一件事養(yǎng)成一種習(xí)慣。
創(chuàng)新是公司發(fā)展的強大動力，而學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的主要途徑。作為公司的一員，要珍惜公司組織的各種培訓(xùn)課程，虛心學(xué)習(xí)，活學(xué)活用。公司提供的學(xué)習(xí)機會畢竟是有限的，自己平時也要善于閱讀，善于從身邊學(xué)習(xí)，學(xué)會反思，善于總結(jié)。
在以前，我認為職業(yè)化相對于業(yè)余來說，它是一種謀生的手段，現(xiàn)在我認為，真正的職業(yè)人是在經(jīng)營自己！機會總是青睞有準備的人，只有平時練好武功，在給你一個舞臺時，才能贏得屬于自己的精彩和掌聲！
工作的主動性心得體會篇十八
在現(xiàn)代社會，干部是推動國家和社會發(fā)展的中堅力量，他們的工作作風(fēng)和效率直接影響到各項事業(yè)的發(fā)展。為了提高干部的主動性和工作能力，我們需要采取一些措施，來激發(fā)干部們的積極性和自主性。在實際工作中，我們要關(guān)注培養(yǎng)干部的主動性，使他們能以更高的熱情和責(zé)任感去開展工作。
第二段：營造良好的工作環(huán)境。
搭建一個良好的工作環(huán)境是激發(fā)干部主動性的前提。首先，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該樹立良好的榜樣，在工作中展現(xiàn)出積極主動的態(tài)度，以此激勵下屬跟隨。其次，組織需要提供充分的資源和條件，讓干部們能夠展現(xiàn)自己的才能和創(chuàng)造力。同時，要為干部們提供發(fā)展的機會，通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和參加專業(yè)活動等方式，提升他們的專業(yè)技能和素質(zhì)。
要激發(fā)干部的主動性，最重要的是激發(fā)他們的主動意識。有了主動意識，干部才能在工作中主動思考、主動行動。領(lǐng)導(dǎo)者可以通過組織討論和溝通交流等方式，引導(dǎo)干部們思考問題的角度和方法，并倡導(dǎo)主動向上和主動擔(dān)責(zé)的工作態(tài)度。此外，要充分調(diào)動干部的積極性，合理分配工作任務(wù)，讓他們在工作中充分發(fā)揮自己的才能和潛力。
自主性是激發(fā)干部主動性的一個重要方面。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該給予干部一定的自主權(quán)利和決策權(quán)，讓他們在工作中能夠自主思考和決策。同時，要給予干部足夠的信任和支持，鼓勵他們大膽創(chuàng)新和嘗試。只有在有較大的自主權(quán)的情況下，干部才能更好地發(fā)揮自己的能力和潛力，從而更有效地開展工作。
第五段：全面提高干部的素質(zhì)。
干部的素質(zhì)決定著他們的工作能力和發(fā)展?jié)摿?。要激發(fā)干部的主動性，我們首先要注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。包括道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、團隊合作和創(chuàng)新能力等方面。同時，要關(guān)注干部個人的職業(yè)發(fā)展，為他們提供晉升和發(fā)展的機會，讓他們能夠得到更好的發(fā)展，并形成長期的職業(yè)生涯規(guī)劃。
總結(jié)：
激發(fā)干部主動性是一項長期而持續(xù)的工作，需要領(lǐng)導(dǎo)者和組織的共同努力。通過營造良好的工作環(huán)境、培養(yǎng)干部的主動意識、激勵干部的自主性和全面提高干部的素質(zhì)，我們才能更好地激發(fā)干部的積極性和主動性，從而更好地推動國家和社會事業(yè)的發(fā)展。只有讓每個干部都能在工作中發(fā)揮主動性，才能實現(xiàn)我們的目標(biāo)和愿景。
工作的主動性心得體會篇十九
6月x日，我正式走進銀聯(lián)商務(wù)有限公司河北分公司，開始自己人生中重要的第一份工作，心里非常感激公司能給予我這次試用工作的機會，內(nèi)心倍感珍惜。初到公司，綜合部李主任給我們介紹了公司的基本情況，使我對公司的企業(yè)文化、規(guī)章制度、服務(wù)項目有了初步認識和了解。公司安排我到市場部工作，在部門經(jīng)理和同事們的幫助下，我很快地對市場部的工作有了初步的認識，自己如何盡快地融入這個集體，掌握業(yè)務(wù)技能，成了當(dāng)務(wù)之急。在實際工作中，虛心向同事們學(xué)習(xí)，利用自己所學(xué)過的理論知識對照實際工作，加深對實際工作的認識。我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神，來適應(yīng)公司的工作，把握住這次機會，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。我要努力汲取實踐知識，以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，協(xié)助同事完成部門工作，完成公司的任務(wù)。
公司是一個年輕有活力的公司，領(lǐng)導(dǎo)平易近人，員工團結(jié)向上，是一個有競爭力的團隊。當(dāng)我在工作中遇到不懂的問題時，領(lǐng)導(dǎo)同事們耐心的指導(dǎo)，鼓勵我把工作做好，我很受鼓舞，同時也很努力地去做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作。在公司短短一個月的試用工作期間，我的感觸頗多，主要有以下幾個方面：
第一、和諧的工作氛圍是做好工作的基礎(chǔ)。在剛到公司培訓(xùn)期間，韓總就曾教誨我們說“先做人，后做事”，對于領(lǐng)導(dǎo)的教誨和期盼我牢牢的銘記在自己的心中。在工作之中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)同事，樂于助人，處理好與客戶之間的關(guān)系，創(chuàng)建和諧的工作氛圍，才是我們完成好各項工作的基礎(chǔ)。發(fā)揮集體的力量，才能事半功倍，學(xué)會換位思考，而不是只是考慮自己，才能把工作做得更好。
第二、要有積極進取的工作態(tài)度。積極做好本職工作，不推讓不懶惰，在點鈔、清分上，下苦工練習(xí)，在atm操作流程上加強熟練度，盡可能的多去實際操作機器，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，打鐵還要自身硬，只有業(yè)務(wù)技能過硬才能從容的面對工作中可能出現(xiàn)的種種困難，順利高效的完成任務(wù)。在做好本職工作的同時要積極配合同事和前輩完成工作，積極進行衛(wèi)生清理、取回atm吞卡等力所能及的工作。
第三、在工作中要有很好的學(xué)習(xí)能力。通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技能，一方面向工作經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí)，在實際操作工作中不只是要用筆更要用心記下來經(jīng)常出現(xiàn)的故障處理步驟和方法，積極聽取前輩的經(jīng)驗技巧。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來快速解決問題。
第四、要有風(fēng)險意識，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度。在工作中，要嚴格按照公司的規(guī)章制度辦事，執(zhí)行保密條例，要有風(fēng)險責(zé)任意識。作為公司最年輕的一部分不僅僅要為公司帶來熱情和朝氣，大膽肯干的同時更要遵守好公司的規(guī)章制度嚴格律己，才能更好的完成工作。
經(jīng)過一個月的工作，使我深深的認識到，只有不怕苦不怕累是不夠的，更重要的是在掌握扎實理論知識的同時加強實踐，熟練的掌握住業(yè)務(wù)技能，不斷地加強學(xué)習(xí)，完善自己，才能更好的為公司服務(wù)。我給自己定下了三個任務(wù)：
一、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同時我個人角色也得從一名學(xué)生向一名合格的銀聯(lián)商務(wù)公司員工轉(zhuǎn)變 。
二、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。
三、提高工作積極性和主動性。一個月的試用期很快就過去了，對于我來說，這才是剛剛開始，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為公司創(chuàng)造更多的價值。
最后，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力，也期望在三個月的試用期滿后，能真正成為公司的一名正式員工和大家并肩戰(zhàn)斗的伙伴。把感激化成工作的動力，把握住領(lǐng)導(dǎo)給予的機會，盡自己最大的努力為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量！
工作的主動性心得體會篇二十
1、工作認真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。
3、工作認真負責(zé)，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作。
4、該員工熱愛工作崗位，以身作則，個人技術(shù)強。在日常維修中主動想法設(shè)法做到節(jié)約，在保證安全的前提下，積極充分利用、重復(fù)利用、修舊利廢。運用深厚的電工技能，攻克好修復(fù)了許多被認為報廢的電子元件，電子開關(guān)插座等。
5、接收新事物快，理解能力強，對工作盡心盡力，工作效率高，努力將本職工作做好。
6、工作認真負責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
7、熱情主動，精明能干，有責(zé)任心，有敬業(yè)精神，對每項工作都竭盡全力，工作扎實有效。
8、該員工做事認真，任勞任怨，不計較個人得失，服從上級安排，在人手緊張的情況下，能主動幫助其它崗位，工作態(tài)度端正，心胸開闊，關(guān)心和熱愛集體，是一名稱職的好員工。
9、工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習(xí)，新晉社會如此努力難能可貴。
10、工作認真負責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
11、該員工自覺遵守廠規(guī)廠紀，工作積極，服從工作安排，主動協(xié)助組長完成下達的任務(wù)，積極幫助新員工培訓(xùn)，在車間起到模范帶頭作用，總產(chǎn)量為525391磅，因此被評為優(yōu)秀員工。
12、工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。個人工作鑒定評語。
13、該員工工作認真，腳踏實地，關(guān)心同事。雖然工作性質(zhì)繁瑣、復(fù)雜，但她能平和的對待，處理事情有條不紊，工作總能自覺、認真、細致地完成，受到辦公室成員一致好評。工作中她能夠站在公司的角度，經(jīng)常提出合理化建議，為部門的管理出謀策劃，是領(lǐng)導(dǎo)的好助手。
14、該同志熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，服從安排，團結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，完成學(xué)校交給的各項任務(wù)積極。出勤好，勇挑重擔(dān)，從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事，在教育教學(xué)中，能夠帶頭作用，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。
15、該員工自入職以來能夠嚴格要求自己，自覺遵守公司的各項規(guī)章制度，在崗位上工作認真積極，服從管理，虛心好學(xué)，團結(jié)同事。由于平時的工作表現(xiàn)出色且準確率高，多次在部門月工作會上得到上級表揚。她為人謙和，對新員工的輔導(dǎo)耐心細致，與工作相關(guān)部門配合良好。綜合以上表現(xiàn)在這次優(yōu)秀員工的選舉會上得到了部門全體員工的一致贊同。
工作的主動性心得體會篇二十一
大二上學(xué)期我們正式開始了“工程測量實習(xí)”，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下進行了一系列的準備工作。首先，說明了測量任務(wù)和測量的實際意義及重要性，我們跟隨老師來到測區(qū)地點，看了學(xué)校的測量范圍，在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是我們整個學(xué)校及周圍，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖。在這個已經(jīng)是冬季的時節(jié)，天氣比較冷，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實習(xí)，為了盡快完成任務(wù)，我們每一周都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實。
在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)相關(guān)測量知識，但那畢竟是理論的，實際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識與實際聯(lián)系起來，從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補我們的缺陷。
測量是一項務(wù)實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習(xí)中必須保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作，通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實習(xí)，在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制，從微觀方面講，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實現(xiàn)的：角度測量、距離測量、高程測量。
這次實習(xí)不僅是對動手能力的一次提升，更是對理論知識的一次綜合性的鞏固。讓我們深深的體會到了“理論指導(dǎo)實踐，實踐促進理論的發(fā)展”這個道理。雖然測量學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，但是也要求我們掌握扎實的理論知識。如果我們沒有扎實的理論功底，就只知道那樣做，不知道為什么那樣做，當(dāng)我們遇到了類似的其他問題時，我們就不能融會貫通，用其他的方法來解決它。所以我認為理論知識是實踐的前提，我們只有把理論知識學(xué)好，才能更好的促進實踐。所以我們要認真的學(xué)好理論知識，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。理論知識不錯，但動手能力不行，那只能是紙上談兵，對個人的發(fā)展也是不利的，所以我們要多動手，提高自己的動手能力，并在實踐中促進理論知識的鞏固。只有在理論和實踐這兩個過程中相互作用，我們才能更好的掌握理論知識，提高自己的動手能力。
這次測量學(xué)實習(xí)不是以個人為單位，而是以組為單位。我將我們的組比作大海，而我們每個組員就是大海中的一滴水，如果想要一滴水不干涸，就必須讓這一滴水融入大海，從這個比喻中我們可以看出團結(jié)的力量是偉大的。測量工作也是這樣的，只有我們每個組員團結(jié)起來才能將測量學(xué)實習(xí)做好。所以說測量學(xué)實習(xí)結(jié)果的好壞不是由這個組中某個人所決定的，而是由這個組中的每個成員所決定的。只有我們每個人都發(fā)揮各自的聰明才智，通過我們共同努力，我們才能把測量學(xué)實習(xí)做好。所以我認為團結(jié)精神在測量工作中是很重要的，我們要在以后不斷的培養(yǎng)我們自己的團隊精神和集體榮譽感。
在這次實習(xí)中，我們學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力，同時也認識到小組團結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了經(jīng)緯儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。2、提高自身的測量水平，降低誤差。3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過測量實踐，學(xué)會了地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。
(1)立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，同時并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費，而且會因點多而產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用經(jīng)緯儀測量的過程中，氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差，十字絲的對準的等
(3)計算問題。計算必須兩個人來完成，一個初步計算，一個校核。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復(fù)檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
這次實習(xí)，我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法等很多知識。
通過實習(xí)，使我收獲了很多，比如通過實訓(xùn)能更熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具，并能快速的架好儀器進行測量工作；較好的掌握了經(jīng)緯儀測量、地形圖測繪的基本方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高了實際操作的技能。讓我發(fā)現(xiàn)在平時學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中，還需要老師再次進行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點。實訓(xùn)使我們鞏固了以前課堂上所學(xué)到的知識并且對以前的零碎的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會。
其次，一次測量實習(xí)要完整的做完，但靠一個人的力量是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成，通過實習(xí)對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用。它增進了同學(xué)們之間的交流和團結(jié)，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，確保進度的完成。
第三，通過這次實習(xí)，有利于培養(yǎng)我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對中整平時的重復(fù)精確瞄準還是在計算時反復(fù)檢驗計算數(shù)據(jù)，每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查。不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么。正確面對困難，學(xué)會靜下來耐心的思考分析問題，能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責(zé)的態(tài)度，若因為自己而造成了錯誤要主動承擔(dān)并積極補救。
這次測量儀器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展，讓我們更直觀接觸到了建筑工程測量這個學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量奠定了堅實的基礎(chǔ)。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準?？偟膩碚f，這次實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細心。我們鍛煉了實際的能力，讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實際工程的機會，同時也要感謝老師對我們十多天的耐心指導(dǎo)。
這次實習(xí)對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝學(xué)校給我們的這次機會。我們會珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，為日后的工作打下基礎(chǔ)。
工作的主動性心得體會篇二十二
第一段：引言（開場白）。
激發(fā)干部主動性是提高組織效率的重要途徑。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該重視培養(yǎng)和激發(fā)干部的主動性，使他們能夠主動地承擔(dān)責(zé)任、解決問題和創(chuàng)新思維。在這篇文章中，我將分享我對激發(fā)干部主動性的一些體會和心得，希望能夠?qū)ν瑯用媾R這個問題的領(lǐng)導(dǎo)者有所啟示。
第二段：培養(yǎng)干部自主學(xué)習(xí)的能力。
激發(fā)干部主動性的第一步是培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該提供學(xué)習(xí)的機會和資源，同時鼓勵干部主動地參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在組織內(nèi)設(shè)立了一個“學(xué)習(xí)日”，鼓勵干部每周至少花一天時間進行自主學(xué)習(xí)。通過這樣的方式，干部們能夠自主選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并獲得更多的知識和技能，提高自己的專業(yè)能力。
第三段：賦予干部更多的決策權(quán)和責(zé)任。
激發(fā)干部主動性的第二步是賦予他們更多的決策權(quán)和責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該放手讓干部去負責(zé)一些重要的決策和任務(wù)，讓他們能夠在實踐中積累經(jīng)驗和成長。我曾經(jīng)在某個項目中找到了一位有潛力的年輕干部，將他任命為項目負責(zé)人，讓他負責(zé)整個項目的策劃和執(zhí)行。通過這樣的機會，他不僅學(xué)會了如何制定合理的計劃和安排工作，還鍛煉了解決問題和協(xié)調(diào)團隊的能力。他的主動性和積極性也得到了極大的激發(fā)。
第四段：建立激勵機制，獎勵優(yōu)秀表現(xiàn)。
激發(fā)干部主動性的第三步是建立激勵機制，獎勵優(yōu)秀表現(xiàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)和肯定干部的優(yōu)秀表現(xiàn)，并通過各種方式給予適當(dāng)?shù)莫剟詈驼J可。我曾經(jīng)在組織內(nèi)設(shè)立了一個“優(yōu)秀干部獎”，每年評選出一批表現(xiàn)優(yōu)秀的干部，通過提供晉升機會、提高薪酬待遇或者培訓(xùn)機會來獎勵他們。這不僅激發(fā)了干部們的工作積極性，還增強了團隊的凝聚力和向心力。
第五段：營造良好的工作氛圍和團隊文化。
激發(fā)干部主動性的第四步是營造良好的工作氛圍和團隊文化。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該注重建設(shè)和維護良好的工作氛圍，通過激勵、溝通和支持來打造團隊文化。我曾經(jīng)定期組織團隊建設(shè)活動，加強團隊成員之間的交流和合作，同時還營造了一個開放、包容和鼓勵創(chuàng)新的工作環(huán)境。這樣的氛圍和文化，能夠激發(fā)干部的主動性，增強他們的工作動力和歸屬感。
結(jié)尾段：總結(jié)。
激發(fā)干部主動性是提高組織效率的關(guān)鍵因素，培養(yǎng)干部自主學(xué)習(xí)的能力、賦予他們更多的決策權(quán)和責(zé)任、建立激勵機制、營造良好的工作氛圍和團隊文化，都是實現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該時刻關(guān)注干部的需求和潛力，并不斷創(chuàng)新和改進激發(fā)主動性的方法和做法，使干部能夠全身心地投入到工作中，為組織的發(fā)展做出積極貢獻。
工作的主動性心得體會篇一
隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，終身學(xué)習(xí)的理念被越來越多的人所接受和認同。培訓(xùn)是提升個人能力和專業(yè)素質(zhì)的重要途徑。然而，培訓(xùn)的效果與個人的主動性密切相關(guān)。在我參加的一次計算機培訓(xùn)中，我體會到了主動性對于培訓(xùn)的重要性。在培訓(xùn)中，我積極主動地參與學(xué)習(xí)，不僅提高了學(xué)習(xí)效果，還增強了個人能力。以下是我對于主動性在培訓(xùn)中的體會和心得。
首先，主動性能夠激發(fā)個人的學(xué)習(xí)熱情。在培訓(xùn)開始之前，我對計算機并不是很了解，甚至有些畏懼。但當(dāng)我看到培訓(xùn)的通知和內(nèi)容時，我意識到這是一個提升自己的機會，我應(yīng)該抓住它。于是，我主動報名參加了培訓(xùn)，并努力學(xué)習(xí)課前的準備資料。正是這份主動性，讓我在一開始就對計算機培訓(xùn)充滿了熱情和動力，從而更加專注地投入到學(xué)習(xí)中。
其次，主動性能夠提高個人的學(xué)習(xí)效果。培訓(xùn)中，老師會給我們講解基本的理論知識，然后通過實踐操作加深理解。在實踐環(huán)節(jié)中，我能夠主動請教老師和同學(xué)，解決遇到的問題。通過主動與他人交流思考，我不僅加深了對理論知識的理解，還學(xué)到了一些實用的技巧。同時，我也會主動完成作業(yè)，及時復(fù)習(xí)和總結(jié)。這種主動性幫助我更好地掌握了計算機技能，提高了學(xué)習(xí)效果。
再次，主動性能夠拓寬自己的人脈和資源。在培訓(xùn)中，我主動與老師和同學(xué)建立了良好的關(guān)系，通過交流互動，我得到了很多有價值的信息和資源。有時候，我還能通過老師的推薦和同學(xué)的分享找到一些參觀企業(yè)或?qū)嵙?xí)的機會。這些機會不僅豐富了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，還提升了我的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。通過主動與他人建立聯(lián)系，我打開了一個全新的發(fā)展和成長的渠道。
此外，主動性還可以培養(yǎng)個人的自我管理能力。在培訓(xùn)中，我們有很多自主學(xué)習(xí)的時間，要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進度和需求制定學(xué)習(xí)計劃。我會以目標(biāo)為導(dǎo)向，合理安排自己的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保能夠高效地利用每一分鐘。同時，我還會不斷反思和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方式。這種自我管理的能力，不僅在培訓(xùn)中幫助我取得更好的成績，也在今后的學(xué)習(xí)和工作中起到了積極的作用。
最后，主動性還能培養(yǎng)個人的自信心和獨立思考能力。在與老師和同學(xué)的交流中，我逐漸擺脫了對計算機的畏懼和焦慮，更加自信地去面對和解決問題。在完成作業(yè)和實踐過程中，我不再依賴于別人的幫助，而是學(xué)會了獨立思考和解決問題。這種自信心和獨立思考的能力，不僅讓我在培訓(xùn)中獲得了進步，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述，主動性對于培訓(xùn)的重要性不言而喻。它能夠激發(fā)個人的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效果，拓寬人脈和資源，培養(yǎng)自我管理能力，增強自信心和獨立思考能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持主動性，積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷充實自己的知識和提升自己的能力，為自己的發(fā)展和進步鋪平道路。
工作的主動性心得體會篇二
要經(jīng)常更新自己的知識和技能，以適應(yīng)快速發(fā)展的社會需求。作為一個職業(yè)人士，參與培訓(xùn)是提升自我的必經(jīng)之路。我最近參加了一次主動性的培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺。下面我將就主動性的培訓(xùn)心得體會進行分享。
首先，主動性的培訓(xùn)要比被動接受培訓(xùn)更有意義。在被動接受培訓(xùn)中，培訓(xùn)師通常只是向我們傳遞知識，我們可以理解和掌握這些知識，但如果沒有進一步的實踐和運用，這些知識就會被遺忘或淡化。相比之下，主動性的培訓(xùn)更加注重學(xué)員的參與和互動，在課堂上我們可以提問、討論、分享自己的經(jīng)驗和觀點。通過與他人的碰撞和交流，我們更容易理解和運用所學(xué)知識，實現(xiàn)知行合一。
其次，在主動性的培訓(xùn)中，主動學(xué)習(xí)能力的提升是一個重要收獲。在被動接受培訓(xùn)中，我們會習(xí)慣性地等待培訓(xùn)師向我們傳授知識，而在主動性的培訓(xùn)中，我們需要自己去尋找問題、思考問題、解決問題。這樣的過程不僅能夠鍛煉我們的思維能力，更能夠提升我們的獨立學(xué)習(xí)能力。我發(fā)現(xiàn)，在這次培訓(xùn)中，我逐漸習(xí)慣于主動去思考和解決問題，不再依賴他人的指導(dǎo)，這種主動學(xué)習(xí)能力的提高讓我在工作和生活中更加自信和成熟。
另外，主動性的培訓(xùn)讓我認識到，知識的更新不應(yīng)該只限于培訓(xùn)課程。培訓(xùn)課程只是知識獲取的一種方式，而現(xiàn)實生活中，我們可以通過閱讀、觀察、實踐等多種途徑來獲取知識。這次培訓(xùn)課程給我提供了一個切入點，讓我思考如何主動獲取和應(yīng)用知識。我不再只滿足于被動地接受他人的教育，而是充分利用自己的主動性，在工作和生活中持續(xù)地積累知識和經(jīng)驗。
最后，主動性的培訓(xùn)課程幫助我建立了一個更廣泛的人脈網(wǎng)絡(luò)。在培訓(xùn)課程中，我們可以遇到來自不同行業(yè)、不同地區(qū)的人，他們有著不同的經(jīng)驗和見解。通過與他們的交流和互動，我們可以擴展我們的視野，深化我們的思考。同時，這些同行和朋友們也成為了我們的資源和支持，我們可以相互學(xué)習(xí)、切磋、合作，共同提高。這樣的人脈網(wǎng)絡(luò)對我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
通過這次主動性的培訓(xùn)體會，我深刻理解到參與培訓(xùn)的重要性。培訓(xùn)不僅可以提升我們的專業(yè)知識和技能，更能夠培養(yǎng)我們的主動學(xué)習(xí)能力、擴展我們的人脈聯(lián)系。在未來的工作中，我將繼續(xù)保持主動，并持續(xù)不斷地參與各種培訓(xùn)活動，以不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
(字數(shù):800字)。
工作的主動性心得體會篇三
作為中學(xué)生，培養(yǎng)主動性是非常重要的。主動性不僅是一個人的積極性和主動行動的能力，更是一種自覺自動地為自己、為他人辦事的積極性和能動性。在學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)中學(xué)生的主動性，可以使他們更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和個人成長的需要。通過我的親身經(jīng)歷，我深刻地認識到培養(yǎng)主動性對中學(xué)生的重要性，并且取得了一些有效的心得體會。
在培養(yǎng)中學(xué)生的主動性中，首先要激發(fā)他們的興趣和熱情。興趣是最好的老師。只有對某個事物感興趣，才會主動去學(xué)習(xí)和了解。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)對于我感興趣的科目和課程，我總是能夠主動學(xué)習(xí)，而對于我不感興趣的科目和課程，我總是缺乏主動性。因此，興趣的培養(yǎng)成為了激發(fā)主動性的第一步。老師可以通過生動有趣的教學(xué)方法，以及開展鼓勵學(xué)生參與的課堂活動，來激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情，從而增強他們的主動性。
其次，給予中學(xué)生一定的自主權(quán)和自由度也是培養(yǎng)主動性的必要手段。對于中學(xué)生來說，他們正處于逐漸成長和獨立的階段，需要得到一定的自主權(quán)和自由度。如果一直被安排和指導(dǎo)，他們很難培養(yǎng)出主動性。在我的學(xué)校，老師會給予我們一定的選擇權(quán)和決策權(quán)，讓我們在學(xué)習(xí)和生活中能夠自主選擇，自主決策。這種方式不僅能夠鍛煉我們的主動性，還能夠培養(yǎng)我們的判斷力和決策能力。
此外，營造積極健康的學(xué)習(xí)和生活氛圍也是培養(yǎng)主動性的關(guān)鍵。積極健康的學(xué)習(xí)和生活氛圍可以激發(fā)中學(xué)生的主動性，增強他們主動學(xué)習(xí)、自覺探究的欲望。在我的學(xué)校，學(xué)校組織了各種豐富多彩的活動，如讀書月、文化藝術(shù)節(jié)等，這些活動不僅能夠培養(yǎng)我們的興趣愛好，還能夠增強我們的主動性。
另外，家庭和學(xué)校的合作也是培養(yǎng)主動性的關(guān)鍵。家庭是中學(xué)生成長的重要環(huán)境，家庭對中學(xué)生的影響是無可替代的。家長可以通過鼓勵和支持，培養(yǎng)中學(xué)生的主動性，引導(dǎo)他們積極參與學(xué)習(xí)和社會活動。同時，家庭和學(xué)校之間的緊密合作也是非常重要的。學(xué)?？梢耘c家長保持溝通，共同關(guān)注和引導(dǎo)中學(xué)生的成長，使其在家庭和學(xué)校的環(huán)境中都能夠得到良好的培養(yǎng)。
最后，中學(xué)生自身的努力和意愿是培養(yǎng)主動性的決定因素。沒有自己的努力和意愿，就無法真正培養(yǎng)出主動性。中學(xué)生應(yīng)該有自己的目標(biāo)和追求，通過不斷地努力和奮斗來實現(xiàn)自己的夢想。只有在自己的努力和意愿下，才能真正培養(yǎng)和發(fā)展自己的主動性，成為一個積極向上的中學(xué)生。
總之，培養(yǎng)中學(xué)生的主動性是非常重要的，它對于中學(xué)生的個人成長和未來的發(fā)展有著重要的意義。通過激發(fā)興趣、給予自主權(quán)、營造積極健康的氛圍、家庭和學(xué)校的合作以及個人的努力，可以有效地培養(yǎng)中學(xué)生的主動性。我深深體會到，培養(yǎng)主動性不僅能夠提高中學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更能夠培養(yǎng)他們主動探索和解決問題的能力，為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。只有在培養(yǎng)主動性的過程中，中學(xué)生才能夠更好地適應(yīng)社會的需求，實現(xiàn)個人價值的最大化。
工作的主動性心得體會篇四
學(xué)習(xí)，是每個人一生中不可回避的任務(wù)。然而，對于許多學(xué)生而言，學(xué)習(xí)依然是一件乏味而枯燥的事情。為了改變這種現(xiàn)狀，我進行了一系列的嘗試，努力喚醒自己的學(xué)習(xí)主動性。在這個過程中，我領(lǐng)悟到了許多道理，并且獲得了極大的收獲。
首先，要想喚醒學(xué)習(xí)主動性，關(guān)鍵在于樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)并不僅僅是為了應(yīng)試，更應(yīng)當(dāng)是為了人生的發(fā)展。我曾經(jīng)沉浸于過分關(guān)注分數(shù)的泥淖中，直到意識到這樣做并不能真正提高自己的學(xué)習(xí)水平。于是，在與同學(xué)的討論和思考中，我得出了一個結(jié)論：我們學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是獲取知識和提高能力，而不僅僅是追求成績的高低。面對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該積極主動，保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷地探索和學(xué)習(xí)。
其次，提高學(xué)習(xí)主動性需要制定合理的學(xué)習(xí)計劃。一味地盲目學(xué)習(xí)，并不能取得良好的效果。而有規(guī)劃的學(xué)習(xí)，可以幫助我們更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。在過去的學(xué)習(xí)中，我總是盲目地閱讀大量的教科書和參考書籍，結(jié)果只是浪費了很多時間，效果并不理想。后來，我開始制定每天的學(xué)習(xí)計劃，將時間合理分配到各個科目上，再結(jié)合自己的實際情況決定學(xué)習(xí)內(nèi)容的重難點，這樣才能事半功倍。通過合理的學(xué)習(xí)計劃，我不再無謂地浪費時間，而是更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
此外，善于利用學(xué)習(xí)資源是喚醒學(xué)習(xí)主動性的重要因素之一。現(xiàn)在，我們身處信息爆炸的時代，可以利用各種資源來拓寬學(xué)習(xí)的視野。在學(xué)習(xí)中，我開始借助互聯(lián)網(wǎng)，搜索相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，參與學(xué)習(xí)論壇，與他人交流學(xué)習(xí)心得。同時，我還利用圖書館和學(xué)習(xí)軟件，獲取更多的學(xué)習(xí)資源。這些資源對于提高學(xué)習(xí)效果和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，都起到了重要的作用。因此，善于利用學(xué)習(xí)資源是培養(yǎng)學(xué)習(xí)主動性不可或缺的一環(huán)。
最后，要想喚醒學(xué)習(xí)主動性，必須保持長久的學(xué)習(xí)動力。學(xué)習(xí)動力是支撐學(xué)習(xí)的重要動力，沒有了動力，學(xué)習(xí)就無法堅持下去。要想保持學(xué)習(xí)動力，我們可以根據(jù)自己的興趣愛好來調(diào)整學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法，保持對知識的好奇心和渴望。此外，制定一些小目標(biāo)，并及時給自己一些獎勵，也可以增加學(xué)習(xí)的動力。通過堅持不懈地努力，逐漸培養(yǎng)出自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力，才能保持學(xué)習(xí)的主動性。
喚醒學(xué)習(xí)主動性并不是一蹴而就的事情，需要我們不斷地去探索和實踐。通過樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、制定合理的學(xué)習(xí)計劃、善于利用學(xué)習(xí)資源以及保持學(xué)習(xí)動力，我們才能真正實現(xiàn)對學(xué)習(xí)主動性的喚醒。當(dāng)我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽兒瓦M步時，才能感受到學(xué)習(xí)的樂趣和收獲。讓我們一起努力，喚醒自己的學(xué)習(xí)主動性，為自己的人生添加一份色彩吧！
工作的主動性心得體會篇五
培養(yǎng)中學(xué)生的主動性是教育的重要任務(wù)之一。中學(xué)生正處于個性形成和知識儲備階段，為了讓他們充分發(fā)展?jié)撃?，我們?yīng)該注重培養(yǎng)他們的主動性。在這個過程中，我有了一些體會和心得，借此機會與大家分享。
首先，培養(yǎng)中學(xué)生主動性需要給予他們足夠的自主權(quán)。傳統(tǒng)的教育方式強調(diào)老師的講解和學(xué)生的記憶，學(xué)生往往成為知識的被動接受者。然而，在培養(yǎng)主動性的過程中，學(xué)生需要有選擇的權(quán)利。他們應(yīng)該有權(quán)利選擇學(xué)習(xí)的方式、時間和內(nèi)容。這樣，他們才能積極參與學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能。作為老師，我要尊重學(xué)生的自主權(quán)，給予他們合適的自主空間。
其次，為了培養(yǎng)中學(xué)生的主動性，我們要鼓勵他們自主學(xué)習(xí)和思考。過多的灌輸式教育會讓學(xué)生變得被動和愛依賴，他們只學(xué)會按照老師的要求去做事，很難形成自己的見解。我們應(yīng)該鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考，培養(yǎng)他們的分析和解決問題的能力。在教學(xué)中，我常常鼓勵學(xué)生通過自己的思考和探索來解決問題，而不是直接給出答案。這樣，學(xué)生能夠更好地培養(yǎng)自己的主動性。
此外，培養(yǎng)中學(xué)生主動性需要營造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境對他們的主動性起著至關(guān)重要的作用。學(xué)校和家庭應(yīng)該共同努力，營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校可以組織豐富多彩的課外活動，讓學(xué)生有機會參與到各種社團和團隊中，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神。家庭要多關(guān)心學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)情況，給予他們積極的支持和鼓勵。一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境對于培養(yǎng)中學(xué)生的主動性是非常重要的。
最后，我們要注重培養(yǎng)中學(xué)生的自信心。自信心是培養(yǎng)中學(xué)生主動性的基礎(chǔ)。只有自信的學(xué)生才會更積極主動地參與學(xué)習(xí)。因此，作為老師要給予學(xué)生肯定和鼓勵，讓他們相信自己的能力。當(dāng)學(xué)生有了自信心，他們就會更加勇于接受挑戰(zhàn)和面對困難，不怕失敗，更愿意嘗試和探索。我在教學(xué)中經(jīng)常采用一些鼓勵和獎勵的方式，激發(fā)學(xué)生的自信心，幫助他們樹立正確的目標(biāo)和信念。
總之，培養(yǎng)中學(xué)生的主動性是一項長期的任務(wù)。我們應(yīng)該注重給予學(xué)生自主權(quán)，鼓勵他們自主學(xué)習(xí)和思考，營造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)他們的自信心。只有這樣，我們才能真正培養(yǎng)出有創(chuàng)造力和自主性的中學(xué)生，為社會的發(fā)展貢獻智慧和力量。
工作的主動性心得體會篇六
近年來，隨著社會競爭的日益加劇，工作主動性不足成為許多人面臨的一大難題。我也是其中之一。然而，在經(jīng)歷了一段時間的反思和努力之后，我深刻領(lǐng)悟到了工作主動性的重要性。下面將以講述我的體會和心得為主線，從意識覺醒、積極主動、自我激勵、目標(biāo)規(guī)劃和成果展示這五個方面進行論述。
首先，意識覺醒是提高工作主動性的第一步。在過去，我習(xí)慣性地等待別人安排工作，只關(guān)注自己的任務(wù)完成情況，缺乏對整個工作流程的把握和主動權(quán)的追求。然而，這樣的被動態(tài)度往往導(dǎo)致工作結(jié)果的不盡如人意。通過和同事的交流和一次次的失敗經(jīng)驗，我逐漸認識到只有提高自己的主動性才能在工作中真正發(fā)揮出自己的潛力。
其次，積極主動是增強工作主動性的關(guān)鍵。積極主動意味著不僅要承擔(dān)起自己的職責(zé)，還要主動地了解和關(guān)注團隊的其他工作。最初，我并沒有很好地做到這一點。直到有一次，因為其他人的工作出現(xiàn)問題，整個團隊的進度都受到了影響，才意識到只有通過主動地幫助和協(xié)作，才能最終實現(xiàn)個人和團隊的共同目標(biāo)。從那時起，我開始積極主動地承擔(dān)一些關(guān)聯(lián)工作，并主動尋找解決方法，從而提高了整個團隊的工作效率。
此外，自我激勵也起到了至關(guān)重要的作用。長時間的工作和壓力往往會使人產(chǎn)生疲倦和投降的心理。在我的工作中，也曾多次面臨到這樣的困境。但通過自我激勵，我能夠保持積極的精神狀態(tài)和高效的工作效率。我會適時地給自己一些獎勵，比如與同事一起吃一頓美味的午餐，或者在工作之余做些自己喜歡的事情，以此來激勵自己，并增強工作主動性。
進一步，目標(biāo)規(guī)劃是提升工作主動性的標(biāo)志性過程。目標(biāo)規(guī)劃可以幫助我們更具針對性地完成工作任務(wù)，同時提前設(shè)定好工作目標(biāo)也可以增加我們的工作動力。在我自己的工作中，我會把工作任務(wù)細化成具體的步驟，并根據(jù)工作的緊急性和重要性進行排序，從而更有條理地完成工作。在規(guī)劃目標(biāo)時，我也會考慮與他人的合作和協(xié)調(diào)，并在需要時尋求相關(guān)支持，以最終實現(xiàn)工作目標(biāo)。
最后，成果展示是工作主動性的最佳證明。工作主動性的提升無法僅僅停留在表面的動作和言辭上，更重要的是能夠展現(xiàn)在具體的工作成果上。我會將我的成果整理和總結(jié)，以適當(dāng)?shù)臅r機向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示，并請他們提出改進意見或肯定。通過這種方式，不僅可以讓他人了解自己的工作能力，也可以獲得更多的機會和挑戰(zhàn)，進一步激發(fā)自己的工作主動性。
總而言之，工作主動性不足是許多人面臨的問題，包括我自己。但通過對工作主動性的反思和探索，我意識到提高工作主動性對于實現(xiàn)個人和團隊的共同目標(biāo)至關(guān)重要。意識覺醒、積極主動、自我激勵、目標(biāo)規(guī)劃和成果展示這五個方面都是提高工作主動性的關(guān)鍵因素。只有不斷努力和實踐，才能進一步提升我的工作主動性，取得更好的工作表現(xiàn)和職業(yè)成就。
工作的主動性心得體會篇七
第一段：引言（200字）。
學(xué)習(xí)是人類進步的基石，而學(xué)習(xí)的效果與方式卻因個體的積極程度而大有不同。在我的學(xué)習(xí)之路上，我一直努力尋找喚醒自己學(xué)習(xí)主動性的方法。經(jīng)過一番摸索和實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些有效的策略，這些策略為我?guī)砹司薮蟮氖斋@，并且讓我從被動接受變?yōu)橹鲃幼非笾R的學(xué)習(xí)者。在這篇文章里，我將分享我對于喚醒學(xué)習(xí)主動性的體會和心得。
第二段：激發(fā)興趣的重要性（250字）。
激發(fā)興趣是喚醒學(xué)習(xí)主動性的第一步。對于任何一門學(xué)科或領(lǐng)域，只有對它產(chǎn)生興趣，才能真正投入其中并積極主動地學(xué)習(xí)。我通常會通過閱讀有趣的文章、觀看相關(guān)的紀錄片或與他人分享他們的經(jīng)驗來激發(fā)自己對某個主題的興趣。同時，我也盡可能將學(xué)習(xí)與自己的興趣愛好聯(lián)系起來，以增加對學(xué)習(xí)內(nèi)容的吸引力。通過這樣的方式，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)變得更加有趣，我也更愿意主動去學(xué)習(xí)。
第三段：設(shè)定明確的目標(biāo)（250字）。
設(shè)定明確的目標(biāo)對于喚醒學(xué)習(xí)主動性起著關(guān)鍵的作用。當(dāng)我將學(xué)習(xí)的目標(biāo)設(shè)定得明確清晰時，我能夠更有動力地去追求它們。我會先將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，并為每個小目標(biāo)設(shè)定一個明確的截止日期。這樣，我可以將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小部分，每完成一部分都能帶來成就感和動力。此外，我還會制定一個學(xué)習(xí)計劃，明確每天需要學(xué)習(xí)的數(shù)量和時間，這樣可以幫助我更好地掌控學(xué)習(xí)進度。
第四段：積極參與互動與合作（250字）。
積極參與互動與合作能夠幫助我激發(fā)學(xué)習(xí)主動性。在學(xué)習(xí)過程中，我會積極尋找與我有共同學(xué)習(xí)目標(biāo)的伙伴，一起互相討論、分享和解決問題?；优c合作不僅可以提供額外的學(xué)習(xí)資源和觀點，還可以激發(fā)思維、拓寬視野，從而讓自己對學(xué)習(xí)更有動力。此外，通過與他人互動合作，我也能夠更深入地理解和運用所學(xué)知識，從而培養(yǎng)出更扎實的學(xué)習(xí)能力。
第五段：自我反思與調(diào)整（250字）。
喚醒學(xué)習(xí)主動性不是一蹴而就的過程，而是需要不斷進行反思和調(diào)整的。我經(jīng)常會反思自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和問題，并在每次反思后做出相應(yīng)的調(diào)整。例如，我會問自己是否充分發(fā)揮了學(xué)習(xí)資源，是否追求了更高的學(xué)習(xí)效果等。通過自我反思，我可以及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式和策略，以更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)的需求。此外，我也會定期對我的學(xué)習(xí)目標(biāo)進行評估，看是否需要做出調(diào)整，并為自己設(shè)定新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
總結(jié)（200字）。
喚醒學(xué)習(xí)主動性是一個需要不斷努力和不斷調(diào)整的過程。通過激發(fā)興趣、設(shè)定明確的目標(biāo)、積極參與互動與合作以及進行自我反思與調(diào)整，我成功地喚醒了自己的學(xué)習(xí)主動性，并在學(xué)習(xí)中取得了巨大的提升。這些經(jīng)驗與體會也讓我明白，每個人都可以通過努力和實踐來喚醒自己的學(xué)習(xí)主動性，從而取得更好的成果。希望我的經(jīng)驗和體會也能為他人在學(xué)習(xí)的道路上找到更多的啟發(fā)和動力。
工作的主動性心得體會篇八
在職場中，工作主動性是一個非常重要的素質(zhì)。一個有工作主動性的員工，會更好地適應(yīng)工作環(huán)境，主動承擔(dān)責(zé)任，積極解決問題，給企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。然而，在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)我有時候存在工作主動性不足的問題。通過深思熟慮和自我反省，我意識到這是一種不利于我個人發(fā)展和職業(yè)進步的行為，于是我開始尋找解決辦法。以下是我關(guān)于“工作主動性不足”的心得體會。
首先，我深刻認識到工作主動性的重要性。在一個競爭激烈的職場環(huán)境中，每個人都在積極主動地爭取更好的職業(yè)發(fā)展機會。缺乏主動性的員工有可能被視為缺乏動力和激情，容易被其他有競爭力的員工取代。而且，只有具備工作主動性，才能更好地解決問題，推動工作的進展，為企業(yè)帶來更大的業(yè)績。因此，提升工作主動性不僅是一個個人發(fā)展的需要，也是對企業(yè)負責(zé)的表現(xiàn)。
其次，我開始認真思考自己的不足之處。工作主動性不足的問題，主要集中在工作意識、學(xué)習(xí)能力和溝通能力等方面。在工作意識上，我有時候過于依賴他人的指導(dǎo)和安排，缺乏主動思考和提出創(chuàng)新的意見。在學(xué)習(xí)能力上，我有時候只滿足于現(xiàn)有知識和技能，對新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域缺乏積極的學(xué)習(xí)和探索。在溝通能力上，我有時候不夠果斷和自信，容易被他人的意見左右，導(dǎo)致決策遲疑和推進困難。深入剖析了自己的問題，我清楚地認識到這些不足之處對我的職業(yè)發(fā)展的影響，并且有了改進的方向。
其次，我開始采取行動，提升自己的工作主動性。首先，我努力培養(yǎng)自己的工作意識。我學(xué)會了把工作當(dāng)做自己的責(zé)任，樹立起自我管理的觀念。我開始主動研究和了解工作內(nèi)容和要求，并且利用自己的專業(yè)知識和技能，提出一些創(chuàng)新性的建議，推動工作的進展。其次，我注重發(fā)展自己的學(xué)習(xí)能力。我主動學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識和技能，關(guān)注行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢，不斷拓寬自己的知識面。我還不斷反思工作中的問題和不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為以后的工作提供指導(dǎo)。最后，我加強了自己的溝通能力。我努力提高自己的表達能力和說服力，學(xué)會與他人進行積極、高效的溝通和協(xié)調(diào)。我還學(xué)會了更好地傾聽他人的意見和建議，將不同的意見和想法融入到自己的工作中，提高工作質(zhì)量和效率。
最后，我由衷地感受到了工作主動性帶來的變化和成長。通過自己的不斷努力和改進，我發(fā)現(xiàn)自己在工作中變得更加主動和積極。我不再依賴他人的指導(dǎo)和安排，而是主動提出自己的意見和建議，解決問題，并且取得了更好的工作成績。同時，我在工作中感受到了更多的挑戰(zhàn)和成就感，也受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可和肯定。我相信，只有在自己能夠主動地面對工作，積極拓展自己的能力和潛力的時候，才能在職場中不斷成長和進步。
工作主動性不足是我曾經(jīng)面對的問題，但是通過自己的努力和改進，我慢慢地克服了這個問題，并且取得了一定的成績。我深刻地認識到，工作主動性是一個職場核心素質(zhì)，它能夠幫助我更好地適應(yīng)、發(fā)展和成長。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我相信自己能夠不斷提升工作主動性，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我相信，只要保持積極的態(tài)度和努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)職業(yè)生涯的成功。
工作的主動性心得體會篇九
近年來，隨著信息時代的到來，學(xué)習(xí)的方式也發(fā)生了很大的變化。學(xué)生們從被動地接受知識，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥刈非笾R。在這個過程中，喚醒學(xué)習(xí)主動性起到了至關(guān)重要的作用。我深有體會地感受到了喚醒學(xué)習(xí)主動性的重要性，這讓我在學(xué)習(xí)中不斷進步和成長。
首先，喚醒學(xué)習(xí)主動性可以增強學(xué)習(xí)的興趣和動力。在過去，我常常感到學(xué)習(xí)是一項枯燥乏味的任務(wù)，缺乏主動性。然而，隨著老師們采用了一系列的新教學(xué)方法，如探究式學(xué)習(xí)和討論式學(xué)習(xí)等，我逐漸感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。這些教學(xué)方法不僅能夠激發(fā)我們的好奇心，還能夠培養(yǎng)我們解決問題的能力。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中感受到成就感，并能夠與同學(xué)們一起分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗時，我的學(xué)習(xí)興趣和動力也隨之增強。
其次，喚醒學(xué)習(xí)主動性可以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中主動地制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，將能夠幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。過去，我常常拖延學(xué)習(xí)，喜歡臨時抱佛腳。然而，隨著老師們的指導(dǎo)和鼓勵，我逐漸明白了只有制定合理的學(xué)習(xí)計劃并且按計劃執(zhí)行，才能夠提高學(xué)習(xí)效率。因此，我開始主動地安排學(xué)習(xí)時間和制定學(xué)習(xí)計劃。通過這種方式，我能夠更好地掌握學(xué)習(xí)的節(jié)奏和進度，并且提高我的學(xué)習(xí)成績。
另外，喚醒學(xué)習(xí)主動性可以培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力。過去，我常常依賴老師的指導(dǎo)和答案，在學(xué)習(xí)中缺乏主動性。然而，隨著老師們鼓勵我們提出問題并進行獨立思考，我開始嘗試用自己的方式解決問題，而不是依賴他人。這種獨立思考和創(chuàng)新的能力不僅能夠幫助我更好地理解和應(yīng)用知識，還能夠為我?guī)砀嗟臋C會和挑戰(zhàn)。在一次學(xué)術(shù)競賽中，我選擇了一個獨特的研究課題，并通過自己的努力和創(chuàng)新，取得了很大的突破。這讓我意識到，主動地思考和創(chuàng)新不僅是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，也是實現(xiàn)個人發(fā)展和成就的重要途徑。
最后，喚醒學(xué)習(xí)主動性可以幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，如難題和考試壓力等。只有保持良好的學(xué)習(xí)主動性，我們才能夠克服這些困難并取得進步。我記得在一次數(shù)學(xué)考試中，我遇到了一個我在課上從未見過的問題。盡管我在最初的幾分鐘里感到沮喪和挫敗，但后來我意識到，只有用積極的態(tài)度和主動的學(xué)習(xí)方式去解決問題，才能夠獲得成功。最終，我通過自己的努力和實踐，解決了這個問題，并在考試中取得了好成績。
綜上所述，喚醒學(xué)習(xí)主動性對于學(xué)習(xí)的重要性是不可忽視的。它可以增強學(xué)習(xí)的興趣和動力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力，并幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。自我激勵和學(xué)習(xí)主動性讓我在學(xué)習(xí)中不斷取得進步和成長。因此，我相信，在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力發(fā)展并保持學(xué)習(xí)主動性，以實現(xiàn)個人的發(fā)展和成就。
工作的主動性心得體會篇十
在我工作的這段時間里，我深刻意識到了一件事，那就是工作主動性的重要性。然而，我也發(fā)現(xiàn)自己在這方面存在不足之處。經(jīng)過一段時間的反思和總結(jié)，我有了一些心得體會。首先，我深刻意識到工作主動性不足會讓自己錯失許多機會。其次，我意識到主動性不足會影響我的職業(yè)發(fā)展。最后，我也明白了如何提高自己的工作主動性。
首先，工作主動性不足會讓我錯失許多機會。在工作中，機會并不會主動找上門來，而是需要我們主動去爭取。然而，由于我缺乏主動性，很多時候我會錯過一些重要的機會。比如，我曾經(jīng)錯過了參加一次重要的培訓(xùn)機會，我沒有自己主動去尋找這樣的機會，而是等待別人來推薦。機會對于個人的成長和發(fā)展非常重要，而我由于自己的被動性導(dǎo)致自己錯失了很多機會。
其次，工作主動性不足會影響我的職業(yè)發(fā)展。在競爭激烈的職場中，擁有良好的工作主動性是必不可少的。只有主動爭取機會，勇敢承擔(dān)責(zé)任，在工作中積極表現(xiàn)，才能夠獲得上級的認可和賞識。然而，由于我缺乏主動性，我在工作中往往表現(xiàn)得比較被動，沒有主動去尋找挑戰(zhàn)和機會。這使得我在職業(yè)發(fā)展上缺乏競爭力，很難得到晉升和提升的機會。
最后，我也明白了如何提高自己的工作主動性。首先，我要提高自己的工作責(zé)任心，明確自己的職責(zé)范圍，主動承擔(dān)分內(nèi)的事務(wù)。同時，我還要積極學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能，不斷完善自己的能力，以應(yīng)對各種工作挑戰(zhàn)。其次，我要主動參與團隊的工作，積極交流和合作，與同事共同解決問題，努力提高整個團隊的工作效率和成果。最后，我還要主動爭取機會，不畏艱難困苦，勇于面對挑戰(zhàn)，努力實現(xiàn)自己的個人目標(biāo)。
總結(jié)起來，工作主動性不足會讓我錯失許多機會，影響我的職業(yè)發(fā)展。然而，通過這段時間的反思和總結(jié)，我明白了如何提高自己的工作主動性。我要提高自己的工作責(zé)任心，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，主動參與團隊的工作，并勇于爭取機會。相信只要我能夠付出努力，逐漸克服這個問題，我的工作態(tài)度和表現(xiàn)一定會得到提升，為自己的事業(yè)發(fā)展鋪平道路。
工作的主動性心得體會篇十一
在我們的學(xué)習(xí)過程中，每個人都可能會遇到主動性不強的問題。主動性不強意味著我們在學(xué)習(xí)過程中缺乏主動出擊的精神，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度消極怠工，甚至產(chǎn)生拖延癥。在我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，也曾遇到過這樣的問題。然而，通過一些實踐和思考，我意識到主動性不強對于學(xué)習(xí)的負面影響，同時也找到了一些解決方法。在這篇文章中，我將分享我對于主動性不強學(xué)習(xí)的體會和心得。
首先，我們需要了解主動性不強的原因。主動性不強可能源于學(xué)習(xí)任務(wù)的枯燥和缺乏激勵。當(dāng)我們覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容乏味時，就容易產(chǎn)生抵觸情緒，不愿意主動去學(xué)習(xí)。另外，主動性不強也可能受到外界環(huán)境的影響，比如社交媒體的誘惑、朋友圈的影響等等。這些外界因素讓我們分心，使我們無法投入到學(xué)習(xí)中。
主動性不強對于學(xué)習(xí)的影響是十分顯著的。首先，主動性不強讓我們錯失了很多學(xué)習(xí)的機會。我們沒有足夠的主動性去主動尋找新知識和新技能，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的進展變得緩慢。其次，主動性不強讓我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抗拒心理。我們抵觸學(xué)習(xí)，喪失了學(xué)習(xí)的樂趣。最后，主動性不強還會影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。當(dāng)我們沒有主動性去深入了解學(xué)習(xí)內(nèi)容時，我們可能只能停留在表面的了解，無法獲得深層次的理解和應(yīng)用。
四、提升主動性的方法。
盡管主動性不強給學(xué)習(xí)帶來了問題，但是我們可以通過一些方法來提升主動性。首先，我們應(yīng)該培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣和熱愛。興趣是最好的老師，如果我們對于學(xué)習(xí)內(nèi)容有濃厚的興趣，我們會主動地去學(xué)習(xí)和深入理解。其次，我們可以通過設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)來激勵自己。當(dāng)我們有明確的目標(biāo)時，我們會更有動力去追求，更有主動性去實現(xiàn)。另外，我們可以尋找合適的學(xué)習(xí)方法和工具來提升學(xué)習(xí)效果。合適的學(xué)習(xí)方法和工具能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，幫助我們更主動地投入學(xué)習(xí)。
五、總結(jié)。
在學(xué)習(xí)的道路上，主動性不強是一個常見的問題。然而，我們要意識到主動性不強給學(xué)習(xí)帶來的負面影響，并積極嘗試解決這個問題。通過培養(yǎng)興趣、設(shè)定目標(biāo)、尋找合適的學(xué)習(xí)方法和工具等方法，我們可以提升主動性，讓學(xué)習(xí)變得更加主動和積極。最重要的是，我們要明確學(xué)習(xí)的意義和價值，堅持追求知識和進步，在主動性的驅(qū)動下，不斷成長和進步。
工作的主動性心得體會篇十二
在生活中認識了就成為朋友，但是在職場里即使認識多久依然還是同事，唉!外面的生活永遠都是那么的千變?nèi)f化，忽然一想，做人好累呀!
本人職場工作7年，it互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)6年，教育行業(yè)5年的工作經(jīng)驗，直到現(xiàn)在才明白人在職場工作主動性是何等的重要!尤其現(xiàn)代職場，缺少了工作主動性，可謂是缺少了對個人成長、事業(yè)成功的強有用的助推劑之一。之前在工作中，無論領(lǐng)導(dǎo)還是上司，無論培訓(xùn)還是充電，都會經(jīng)常聽到有關(guān)于主動性的說法，但是往往貫徹不到實際工作中去，現(xiàn)在才深深地明白主動性于職場內(nèi)外、于工作本身、于個人前途是多么的重要。大家可能會想這些理論我們每個人都明白，實質(zhì)的東西在哪里呢?那么且聽我慢慢道來：
工作主動性不是通往事業(yè)成功的惟一條件，但卻是成功的必備素質(zhì)之一，所謂工作主動就是依據(jù)公司的運營情況，我們作為公司的個體要發(fā)揮主觀能動性、積極地、創(chuàng)造性地去完成任務(wù)，最終使公司或者領(lǐng)導(dǎo)潛移默化地認可你、賞識你和褒獎你。
當(dāng)今社會、當(dāng)下職場，已經(jīng)不能單憑勤勤懇懇、任勞任怨做事就會取得成功，不僅不成功，可能還得不到賞識，因此成功對個人主觀因素方面提出了更高的要求。有些人的工作是“擠牙膏”式的，或者叫“懶蛤蟆”式的，頂頭上司不施加壓力就不動，施加壓力就動一動，不分配工作就不多干一丁點，分配了工作又嫌工作量大，我現(xiàn)在深深地覺得這種工作態(tài)度是消極的，必將為職場競爭所淘汰。
經(jīng)過近2年的項目工作經(jīng)驗，我總結(jié)出工作主動性應(yīng)從以下角度理解：
(1)工作主動性是公司環(huán)境變化頻繁的客觀要求;。
(2)工作主動性公司業(yè)提高生存能力的客觀要求;。
(4)工作主動性是推動個人升職和加薪的重要因素之一。
在如何去實施工作主動性，百度了一下網(wǎng)友的觀點，部分很認同，我大體總結(jié)了一下，不謂乎這幾種，當(dāng)然了我也是比較認同的：
首先，要站在上司的角度思考問題，如果僅僅從自身的職位上考慮自己的工作，永遠不能為上級“分憂解難”，只有從上級的角度出發(fā)才能產(chǎn)生符合領(lǐng)導(dǎo)意圖的做法。
其次，團體成員應(yīng)持續(xù)不斷地思考工作中的存在的問題，任何工作都不可能十全十美，因而任何工作都有改進的余地，持續(xù)不斷地使工作合理化，體現(xiàn)了主動思考，積極行動的精髓。
第三、為自己的工作制定高標(biāo)準，如果一項工作標(biāo)準很低，很容易完成，就不必要付出很大的努力，只有把標(biāo)準提高，工作才能積極主動。
第四、當(dāng)出現(xiàn)計劃外或者領(lǐng)導(dǎo)未作指示的事物時，主動依據(jù)企業(yè)目標(biāo)與原則，隨機處理。
最后、要善于運用主動性，時間四象限我認為除了可以管理時間也可以管理主動性。畢竟人是有惰性的，如果公司制度有缺陷那么工作主動性很可能就會被磨滅，因此要善于管理自己。
員工主動性工作會改善員工自身處境：
我在上面提到了，工作主動性是會影響到升職或加薪的，當(dāng)然你有可能很主動也獲得不了加薪或升職，但是你如果不主動根本是沒有機會的。因此，位置越高，對于工作主動性的要求越高，比如一家公司的總經(jīng)理是很少有人對他的工作做出具體指示的，工作主動性不強的部屬，很難承擔(dān)很大的責(zé)任，如若擔(dān)當(dāng)了很大的責(zé)任，也極易導(dǎo)致公司垮臺。
2、工作主動是員工獲得安全感的必要條件，員工工作主動，才能保證自身地位不被他人取代。
3、工作主動性是否強，將被公司當(dāng)作制定該員工報酬的依據(jù)之一。我們提倡員工主動去想、去做、養(yǎng)成主動習(xí)慣，則無論對企業(yè)還是對員工本人均收益匪淺，當(dāng)然了不能亂想、瞎想，要想到點子上，想到實處。
4、即使沒有獲得回報也須永遠主動下去，良馬總會被伯樂賞識的，別因為眼前的利益得失而影響你的未來事業(yè)。
案例：
我在前不久進行某項目時，為了配合客戶完成需求定制，很是辛苦，本來項目預(yù)算有限而客戶需求卻非常細化，但是老總和我一致認為即使這件事情以后不盈利也是值得進行的，何況現(xiàn)在已經(jīng)搭進去很多人力物力的，這是有關(guān)于戰(zhàn)略定位和公司業(yè)務(wù)發(fā)展方面的問題，既然這塊已經(jīng)定義，那么接下來就是具體工作了，于是作為項目負責(zé)人我不得不身體力行，于是老總在辦公室喝咖啡，而我屁顛屁顛地尋找資源、協(xié)調(diào)工作、處理瑣事，身心真的很疲憊，其實這些事情很多人都能做到，項目負責(zé)人說白了就是打雜，給很多部門、很多接口提供協(xié)調(diào)和解決問題的思路并且要身體力行。我其實本身不喜歡這樣的工作，與其忙來忙去還不如去靜下心來寫一份完整的策劃案呢。但是排斥歸排斥，盡管不情愿做這個事情也得做出樣子來，畢竟領(lǐng)導(dǎo)一關(guān)得過，自己一關(guān)更得過。
記得項目實施過程中，由于提取資源(由于項目平臺比較大，需要很多個產(chǎn)品的全力支持)問題，我在找其中一個產(chǎn)品負責(zé)人時，她態(tài)度很是不好，而且工作責(zé)任心非常欠缺，更別提工作主動性、團隊合作等等了，最終經(jīng)過交涉她還是給了我需要的東西，但是結(jié)果是我對她的評價較以前發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。說來也巧，第二天和老總在閑聊時就問起了關(guān)于這個同事的一些問題，我當(dāng)時非常佩服老總，無論是巧合也好，他的厲害之處也好，但我沒有表現(xiàn)出來，我很平靜、客觀地表述了該同事的行為，結(jié)果可想而知。所以我想說的是有時候不是別人給你背后捅刀子，而是你的行為讓人接受不了，你的表現(xiàn)讓團隊成員沒有滿意，你的主動性沒有得到很好的發(fā)揮。人在職場，一個小小的舉動，一點小小的變化就會影響到你的工作績效甚至是前程。
最后祝人在職場的朋友們，能把握機會，最終升職或加薪。
工作的主動性心得體會篇十三
學(xué)習(xí)是每個人成長的重要一環(huán)，而主動性則是促使學(xué)習(xí)更加有效的關(guān)鍵。然而，我一直以來都面臨著主動性不強的問題，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。經(jīng)過一段時間的反思和實踐，我認識到了主動性不強學(xué)習(xí)的弊端，并努力尋找解決辦法。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)心得體會，包括主動性不強對學(xué)習(xí)的影響、原因分析以及如何增強主動性等方面。
主動性不強會導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳，主要表現(xiàn)為缺乏學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確以及缺乏自律能力。缺乏學(xué)習(xí)動力使得我經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)習(xí)疲勞感，學(xué)習(xí)效果大打折扣。學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確導(dǎo)致我無法專注于某個具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，浪費了大量的時間和精力。缺乏自律能力使得我難以堅持學(xué)習(xí)并及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，進一步延長了學(xué)習(xí)時間和難度。這些問題的長期存在，影響了我的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度。
主動性不強的原因有多種，其中一些主要因素包括缺乏興趣、缺乏自信和缺乏有效的學(xué)習(xí)方法。缺乏興趣是我主動性不強的主要原因之一，因為對于我來說，沒有興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容很難讓我投入到學(xué)習(xí)中去。此外，缺乏自信也會降低我的學(xué)習(xí)主動性，因為我擔(dān)心自己無法勝任某個學(xué)習(xí)任務(wù)。此外，缺乏有效的學(xué)習(xí)方法也是主動性不強的重要原因。缺乏學(xué)習(xí)方法會使我無從下手，不知道如何高效地學(xué)習(xí)，進一步影響了我的主動性。
第四段：如何增強主動性。
為了增強主動性，我采取了一些具體的措施。首先，我努力培養(yǎng)興趣。我開始去探索自己的興趣愛好，尋找學(xué)習(xí)內(nèi)容中與之相關(guān)的方面，并將這些內(nèi)容與我原本學(xué)習(xí)的知識結(jié)合起來。這樣一來，我對學(xué)習(xí)的熱情漸漸增加，學(xué)習(xí)主動性也得到了明顯的提升。其次，我通過建立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)來增強主動性。我將學(xué)習(xí)目標(biāo)分解為小的階段性目標(biāo)，并逐步完成每一個小目標(biāo)，從而不斷激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動力。最后，我學(xué)習(xí)了一些有效的學(xué)習(xí)方法，比如制定學(xué)習(xí)計劃、高效閱讀和復(fù)習(xí)技巧等。這些方法幫助我理清學(xué)習(xí)思路，提高效率，增加學(xué)習(xí)的樂趣和主動性。
通過長時間的磨礪和實踐，我漸漸認識到主動性對學(xué)習(xí)的重要性，并采取了一系列措施來增強主動性。通過培養(yǎng)興趣、建立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)方法，我成功地提高了主動性，有效地促進了學(xué)習(xí)效果的提升。通過這一過程，我深刻體會到主動性對學(xué)習(xí)的推動作用，相信在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加注重培養(yǎng)主動性，克服困難，取得更好的學(xué)習(xí)成果。
工作的主動性心得體會篇十四
首先是樹立并保持科學(xué)正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，我確立了遠大的奮斗目標(biāo)，對自身的職業(yè)發(fā)展進行了細致的規(guī)劃， 認識到實現(xiàn)理想的奮斗歷程的前進性與曲折性，也堅定了為遠大理想堅持不懈拼搏奮斗的信念;在人生觀方面，我反對拜金主義、享樂主義、個人主觀主義，擁有高尚的人生觀，追求高尚的品格，保持了積極進取、樂觀向上、自強不息的人生態(tài)度;在價值觀方面，我堅持正確的價值取向，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足現(xiàn)實，堅守崗位，廉潔勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，將個人利益、集體利益和國家利益統(tǒng)籌兼顧，做到義與利相統(tǒng)一，責(zé)任與貢獻相統(tǒng)一，奉獻與獲得相統(tǒng)一。
其次是培養(yǎng)了對工作單位的歸屬感，激發(fā)了工作熱情。單位領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的悉心教導(dǎo)、熱心幫助，讓我感受到了單位大家庭的溫暖，也讓我感受到工作氛圍的融洽、人際關(guān)系的和諧，還激發(fā)了我巨大的工作熱情。某某支行良好的團隊合作競爭環(huán)境以及為提升員工技能提供的有利條件，督促我每天以飽滿的熱情投入到工作中，做到愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，孜孜不倦，并力爭完美完成每一項工作。
最后是明確職責(zé)，提高了對職責(zé)重要性的認識。通過對我行各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，我對我行員工的職責(zé)有了明確的認識。同時也明確了柜員職責(zé)的堅守對于方便人民生活，促進我行發(fā)展乃至整個經(jīng)濟體系健康高效運行的巨大意義。在這半年多的時間里，我嚴于律己，立足本職工作，克己奉公，盡職盡責(zé)，努力為廣大客戶提供更方便、快捷、準確的服務(wù)，讓每個顧客都高興而來滿意而歸。
二、知識技能的掌握與運用
首先是理論基礎(chǔ)專業(yè)知識的鞏固和積累。在工作的過程中，我始終堅持學(xué)習(xí)各種理論知識，積極利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)銀行、會計、保險、證券及理財?shù)确矫娴慕鹑跇I(yè)務(wù)知識，鞏固和積累了自己的金融知識，提升了自身的文化素養(yǎng)。同時我時刻了解政治經(jīng)濟動態(tài)，并對各種時政信息進行研究分析，爭取以最先進的理論知識與最新的信息為廣大客戶提供最好的服務(wù)。
其次是業(yè)務(wù)操作技能的熟練掌握。把學(xué)習(xí)的知識技能熟練應(yīng)用到日常的工作中，對剛進入職場的員工是一個巨大的挑戰(zhàn)。為了更快更好的將自己掌握的知識技能轉(zhuǎn)化成工作成果，為廣大客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我積極主動向各位領(lǐng)導(dǎo)前輩請教，充分利用一切可以提升業(yè)務(wù)技能的機會。而且我合理有效的利用了時間，我將各項業(yè)務(wù)的操作流程，注意事項，容易出錯點進行了詳細的記載，在搭公車，午休吃飯期間進行記憶，并時常進行鞏固復(fù)習(xí)，力求將每一項業(yè)務(wù)的操作步驟牢記于心。我也注重自身風(fēng)險自控能力的培養(yǎng)，注重服務(wù)細節(jié)，嚴格要求自己，力爭精確的完成各項業(yè)務(wù)操作。同時我還對我行的各項理財業(yè)務(wù)進行了詳細的了解，并熟練掌握了各種理財產(chǎn)品的特點，盡全力為客戶提供全方位的服務(wù)。我行的財政授權(quán)支付業(yè)務(wù)量大，我在此崗位時，每天都為自己設(shè)定一個目標(biāo)，每天都要求自己要有一定的進步，爭取在更短的時間內(nèi)以更快的速度更高的準確度完成當(dāng)天的所有賬務(wù)。
最后積極參與我行舉辦的各種培訓(xùn)。我非常珍惜我行為員工提供的各種寶貴的培訓(xùn)機會。對于我來說，每一次培訓(xùn)都是我擴大專業(yè)知識面，提高業(yè)務(wù)技能的契機。每一次培訓(xùn)，我都會認真做好筆記，收集好各項培訓(xùn)資料，并精確掌握每次授于的知識，力爭在每次考核中取得令人滿意的成績。同時我也注重將學(xué)習(xí)的知識運用到日常的工作中，提高工作的質(zhì)與量。
三、職業(yè)規(guī)劃的制定與實行
在我行工作半年多，我的另一個巨大收獲，就是對自身的性格、能力、優(yōu)缺點的明晰，并在此基礎(chǔ)上為自己制定了詳細的職業(yè)規(guī)劃，且穩(wěn)固扎實的進行著職業(yè)規(guī)劃的每一步。
職業(yè)規(guī)劃首先要進行的是職業(yè)探索，這一個過程已經(jīng)完成，我選擇進入農(nóng)行，成為農(nóng)行大家庭的一員，并努力為廣大客戶提供更高效更全面的服務(wù)。其次是完成職業(yè)規(guī)劃的制定。主要包括設(shè)定明確的奮斗目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)確定開發(fā)自身潛能提升自身能力的深造計劃，并進行最終的職業(yè)決策。接下來是職業(yè)規(guī)劃的實行階段，主要有提升職業(yè)技能、素質(zhì)，開發(fā)潛能，考取各種知識、技能的學(xué)術(shù)或資格認證和其他能力的提升如壓力管理、時間管理等。最后就是提升的準備期，這個階段需要注重觀念與心態(tài)的調(diào)整，以不懈的努力與平和的心態(tài)等待機遇的到來，注意態(tài)度決定一切，切忌浮躁、迷茫、徘徊，這會使自己錯過難得的時機，使自己功敗垂成。
以上三點是我在農(nóng)行省府大院支行工作的心得體會，除了在精神思想、知識技能、職業(yè)規(guī)劃等方面的心得體會，我對我行派遣員工加入工會的情況也有不少感觸。
一方面是關(guān)于同工同酬的'落實。同工同酬究竟指什么，包括哪些項目，以及進入我行工作的派遣員工在多長時間后能夠獲得福利與社保的同酬，這些派遣公司與用人單位都沒有明確表示，這容易引起三方的矛盾糾紛。這一點，我想工會是可以介入的，與用人單位和派遣公司共同協(xié)商，進一步提高派遣工工資、福利、社保的透明度。派遣工工資、福利和社保的明晰，可以減少三方的矛盾糾紛，并有利于增強派遣工的歸屬感，激發(fā)派遣工人的工作熱情，使他們創(chuàng)造出更好的業(yè)績。
另一方面是關(guān)于派遣工早日入會的感觸。據(jù)了解，派遣工與派遣公司和用人單位之間最容易出現(xiàn)職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)等方面的糾紛，一旦出現(xiàn)糾紛，派遣工個人會因為各種原因更容易處于劣勢，導(dǎo)致自身的合法權(quán)益難以得到保障。而讓派遣工人早日入會，在工會的協(xié)調(diào)與幫助之下，派遣工人的合法權(quán)益能早日得到一定的保障。 同時要加大派遣工入會的比例。派遣工往往是保護自身合法權(quán)益的弱勢群體，許多派遣工因為不懂得相關(guān)法律條例，不知曉也無法維護自身合法權(quán)益。工會應(yīng)給予派遣工較多入會名額，從而使得更多的派遣工的合法權(quán)益得到更好的維護。
總之，作為我行派遣工的一員，我對自己的工作充滿了熱情。積極主動的個性，自強不息的精神，更是讓我在這半年多的時間里收獲頗豐。在精神思想方面，我樹立并堅持了科學(xué)正確的世界觀、人生觀、價值觀，熱愛集體，熱愛工作，盡職盡責(zé)，為更好的服務(wù)于廣大人民，更好促進經(jīng)濟體系的健康有序循環(huán)堅持不懈的努力;在知識技能方面，我潛心學(xué)習(xí)各種金融理論知識，時刻關(guān)注政治金融動態(tài)，悉心熟練掌握各項業(yè)務(wù)操作技能，通曉各種理財產(chǎn)品的特點，積極參加我行舉辦的各種培訓(xùn)，力爭成為一名與時俱進的優(yōu)秀員工，為客戶提供更全面更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);在職業(yè)生涯規(guī)劃實行方面，我對自己的性格特征、能力、優(yōu)缺點進行了詳細的評析，也進行了職業(yè)定位，為自己制定了詳盡的切合實際的職業(yè)發(fā)展計劃，并按照計劃有條不紊的進行自身潛能的開發(fā)與素養(yǎng)的提高，為自己職業(yè)生涯的飛躍努力奮斗。對于派遣員工入會，一方面，我認為工會應(yīng)當(dāng)適度介入派遣員工、派遣公司和用人單位各項協(xié)議的制定與簽訂中，使得三方的職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)更加明晰，避免三方的矛盾糾紛;另一方面，我認為應(yīng)該使派遣工盡早入會，并適度提高派遣工入會的比例，這樣能更快更好的維護派遣工的合法權(quán)益。
在我看來，我行在派遣工方面的工作做得相當(dāng)不錯，不管是工資、福利和社保的待遇還是為派遣工提供的培訓(xùn)提升機會，我都很滿意。相信在未來，我行在派遣工方面的工作會取得更大的進步，并逐臻完美。相信我行在派遣工和正式工的共同努力下，會取得更輝煌的成就。
臨柜工作是最平凡的，曾經(jīng)有許多人問過我是否后悔選擇臨柜工作，而每次我總是不假思索地回答：”不后悔”。都說干一行，愛一行。我想，既然我選擇了臨柜工作，我就要腳踏實地、一絲不茍地干好它，力爭做一名優(yōu)秀的臨柜人員。因此，在臨柜工作中，我以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、熟練的操作、團結(jié)敬業(yè)的精神贏得了客戶和領(lǐng)導(dǎo)的好評，并榮獲了x地市分行“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”、x地市分行“十佳會計員”等榮譽稱號。
作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因為它是顧客直接了解我行窗口，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此，使我產(chǎn)生了強烈的職業(yè)榮譽感。在臨柜工作中，我始終堅持要做一個“有心人”。虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對等客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，我們都很清楚地意識到：只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭取更多的客戶，贏得更好的社會形象，吸取更多的存款。
客戶總是形形色色的，而我總是以客戶為中心，努力滿足客戶的合理需求，在維護銀行利益的前提下，多為客戶謀利益。比如辦理定期存單取現(xiàn)時，我總是特別留意存單的到期日，若未到期，就看是否可以辦理不提，能不提的，就盡量替客戶辦理不提;若存單快要到期，就及時提醒客戶是否到期后再來支取，使客戶存單利息損失降到最低點。
說真的，以我們臨柜人員的一份耐心，換來顧客的一份滿足就是我最大的滿足。文秘部落原創(chuàng)下班后客戶來存取款是常有的事，而我總是來者不拒，不敷衍或怠慢客戶，總是耐心辦好每一筆業(yè)務(wù)。有一次，已過了下班時間，最后一扇大門即將拉上，我正準備軋帳。這時，一位客戶急匆匆地走進來，詢問是否還可以存款，見他走近我柜臺，我忙起身招呼，并立即請他填好存款憑條，他向我們訴說他已經(jīng)拿著現(xiàn)金跑過其他幾家銀行，對方都說已下班不能存，無奈之下，他只好拿著現(xiàn)金回家，但覺得始終不妥，于是抱著試試看的心情又跑到x銀行，沒想到竟然還可以存。
我從客戶手里接過現(xiàn)金，快速地辦理了存款業(yè)務(wù)，臨走前，他由衷地說了一句：“這下我總算無后顧之憂，真是謝謝你們了”。我聽了也感到很高興，其實，我只是做了一個臨柜人員應(yīng)該做的工作。 然而，在臨柜工作中不僅需要一份耐心，而且還需要一份熱心，真正急客戶之急，想客戶所想，力所能及地為客戶排憂解難。記得有一回下午班，我早早地去了營業(yè)所，趁午間空閑整理早上剛開出的銀行承兌匯票，正當(dāng)埋頭整理時，忽然感覺有聲音從柜臺外傳來，我忙驚覺地從座位上站起來，發(fā)現(xiàn)柜臺外站著一位面容憔悴的大媽，正惆悵地望著我，可當(dāng)時還不到上班時間，我的尾箱還未到場，我只好請大媽到另外幾個全天班的儲蓄柜臺去辦理，而當(dāng)時恰逢業(yè)務(wù)高峰期，那幾個柜臺外全都擠滿了客戶。
大媽仍然站在我的柜臺外，雙手駕在柜臺上，有氣無力地告訴我她身體很不舒服，急需取錢去醫(yī)院看病，望著大媽蒼白的臉色，我能覺察出她確實病得不輕，我不忍心再拒絕她，再看看兩個坐班的同事忙得不可開交，正當(dāng)我感到束手無策時，突然想起自己口袋里的錢還是可墊付大媽的款項，便趕緊為大媽辦理了取款手續(xù)。大媽含著淚連說：“謝謝，謝謝”。其實，在臨柜工作中，像這樣意想不到的事是時有發(fā)生。還記得有一回上午班，辦理業(yè)務(wù)后，我發(fā)現(xiàn)柜臺上有些亂，便隨手整理了一下，突然發(fā)現(xiàn)柜臺外緊挨著憑條盒旁邊放著一疊用紙帶捆軋好的佰元人民幣，我拿進來清點了一下，正好捌仟元正，我立即將此事報告營業(yè)經(jīng)理，營業(yè)經(jīng)理表示讓先我暫時代為保管。大概過了一個多小時，來了一位中年顧客，滿臉焦急地柜臺外轉(zhuǎn)悠，像是在找什么東西似的，當(dāng)我招呼他時，方知他剛才是丟錢了。于是我就叫來了營業(yè)經(jīng)理，經(jīng)過一番仔細地核實之后，確認失主就是他，便將錢如數(shù)交還給他，并請他當(dāng)面點清收妥，那位顧客拿著錢激動地說：“你們x銀行真好!真是太感謝你們了”。總算物歸原主，我也松了一口氣。
臨柜工作看似簡單，可真正要干好卻是一件不易的事。好的服務(wù)態(tài)度固然很重要，但過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)也是必不可少的。平時不但要多練業(yè)務(wù)技能，還要多學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)知識。在這方面我雖然不算最好，但我希望做得更好。在支行營業(yè)部這個大家庭中，有許多業(yè)務(wù)水平高，業(yè)務(wù)全面的同事，在這里我可以不懂就問，虛心請教，從他們那里我學(xué)到了很多東西，同時也豐富了自身的臨柜經(jīng)驗。隨著業(yè)務(wù)種類的增多，營業(yè)中心的業(yè)務(wù)量也越來越大，幾乎每天的工作都很繁忙，但我跟同事之間主動協(xié)作，相互溝通。雖然時常加班加點，也頗感辛苦和勞累，但我們總是毫無怨言。
身為x銀行人，我將認真實踐“三個代表”，立足本崗，為共創(chuàng)x銀行更美好的明天貢獻自己一份應(yīng)有的力量!
工作的主動性心得體會篇十五
近年來，我有幸參與了一系列干部工作，從中收獲良多，也深受教育。干部工作既是一項光榮而重要的任務(wù)，也是一項需要不斷學(xué)習(xí)和提高的工作。在工作中，我深刻認識到作為一名干部，責(zé)任重大，要不斷學(xué)習(xí)、提高自己的工作能力和素養(yǎng)，不斷適應(yīng)新形勢下的工作要求。下面，我將從合作與溝通、學(xué)習(xí)與思考、領(lǐng)導(dǎo)與激勵、服務(wù)與奉獻以及為人師表五個方面，總結(jié)我在干部工作中的心得體會。
首先，合作與溝通是干部工作的首要能力。干部工作需要協(xié)調(diào)各方利益，需要與各方人員進行有效溝通。在工作中，我始終注重培養(yǎng)與他人的合作意識，團結(jié)他人共同完成任務(wù)。在與下屬的溝通中，我注重傾聽，尊重他人的意見，掌握好信息的傳遞和共享，有效提升工作效率。我始終堅信只有通過合作與溝通，才能夠有效解決問題，實現(xiàn)工作目標(biāo)。
其次，學(xué)習(xí)與思考是干部工作的基本素養(yǎng)。干部工作需要具備學(xué)習(xí)能力和思考能力，善于從實踐中總結(jié)經(jīng)驗，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識和能力。在工作中，我不斷積累新的知識，學(xué)習(xí)先進的管理理論和方法，加強工作技能的學(xué)習(xí)和提高。并且，我注重思考問題，總結(jié)經(jīng)驗，不斷反思自己的工作表現(xiàn)，找到不足之處并改進。只有不斷學(xué)習(xí)和思考，才能夠不斷提高自己的工作能力和水平。
再次，領(lǐng)導(dǎo)與激勵是干部工作中至關(guān)重要的一環(huán)。作為干部，我們需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠引領(lǐng)團隊朝著共同的目標(biāo)努力。在工作中，我始終堅定正確的領(lǐng)導(dǎo)理念，注重發(fā)揮自身的影響力和示范作用，提升團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時，我積極激勵團隊成員，關(guān)注他們的個人發(fā)展，給予他們肯定和獎勵，激發(fā)他們的工作熱情和積極性。只有通過良好的領(lǐng)導(dǎo)與激勵，才能夠使團隊更好地完成工作任務(wù)。
除此之外，作為干部，服務(wù)與奉獻是我們的責(zé)任與使命。干部工作不僅需要對上級進行有效服務(wù)，也需要對下級和群眾進行無私奉獻。在工作中，我注重幫助他人解決問題，關(guān)心他人的發(fā)展和生活，并盡力提供幫助和支持。我深入了解團隊成員的需求和困難，并盡力解決。只有持之以恒地服務(wù)與奉獻，才能夠取得團隊成員的信任和尊重，推動團隊的發(fā)展。
最后，作為干部，要求自己做到為人師表。干部工作需要積極樹立良好的形象，既要在工作上有擔(dān)當(dāng)，又要在行為上作表率。在工作中，我時刻注重自己的言行，注重遵守職業(yè)道德和工作紀律，力求做到“言行一致”。同時，我也注重培養(yǎng)團隊成員的職業(yè)道德和工作品質(zhì)，幫助他們樹立正確的工作觀念和做事方式。只有以身作則，才能取得團隊成員的認同和尊重，使團隊更好地發(fā)展。
綜上所述，作為一名干部，要從合作與溝通、學(xué)習(xí)與思考、領(lǐng)導(dǎo)與激勵、服務(wù)與奉獻以及為人師表五個方面不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的工作能力和素養(yǎng)，為團隊的發(fā)展做出積極貢獻。我相信，只要我們在實踐中不斷鍛煉和提高自己，干部工作一定能夠更上一層樓。
工作的主動性心得體會篇十六
激發(fā)干部主動性是提高工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵，同時也是培養(yǎng)和選拔干部的重要標(biāo)準。作為干部，要發(fā)揮主動性，就要具備積極主動的工作態(tài)度，主動承擔(dān)責(zé)任，主動學(xué)習(xí)進取，主動解決問題。在工作中，我深刻體會到了激發(fā)干部主動性的重要性，并總結(jié)出一些心得體會。
首先，我深刻認識到激發(fā)干部主動性的重要性。干部作為組織中的骨干力量，發(fā)揮著關(guān)鍵的作用。只有具備高度的主動性，才能做到主動思考、主動工作、主動發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。在工作中，我經(jīng)?？吹侥切┚邆涓叨戎鲃有缘母刹磕軌蜓杆侔盐蘸瓦m應(yīng)工作的要求，主動承擔(dān)工作任務(wù)，并且能夠主動地找出問題并解決問題。相比之下，那些缺乏主動性的干部，非但不能發(fā)揮應(yīng)有的作用，還會給組織帶來一系列的困擾和隱患。因此，激發(fā)干部主動性是一個組織有效運轉(zhuǎn)的必要條件。
其次，要激發(fā)干部主動性，就要樹立正確的工作觀念。正確的工作觀念包括：對工作的重要性有正確的認識，對工作的價值有正確的評估，對工作的責(zé)任有正確的意識。只有明確了工作的目標(biāo)和任務(wù)，并能夠認識到自己在工作中的重要性和責(zé)任，才能保持對工作的高度主動性。在工作中，我深刻體會到，只有對工作有高度的熱情和責(zé)任感，才能在面對困難和挑戰(zhàn)時保持堅持不懈的努力和毅力，不斷找尋解決問題的新思路和新方法。
再次，要激發(fā)干部主動性，就要提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機會。干部應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)進取，提高個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。作為干部，要時刻保持自己的知識更新和學(xué)習(xí)進取的狀態(tài)，不斷擴充和深化自己的知識面，提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)。在工作中，我發(fā)現(xiàn)那些具備高度主動性的干部，他們經(jīng)常利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)和研究工作，不斷提高自己的專業(yè)知識和技能，保持與時俱進的工作狀態(tài)。這種主動學(xué)習(xí)的態(tài)度和行為，使他們能夠在工作中更加靈活和高效地運用自己所學(xué)，提供創(chuàng)新性的解決方案。
此外，要激發(fā)干部主動性，就要獨立思考和綜合運用所學(xué)知識。干部要具備獨立思考和問題解決的能力，要善于思辨和綜合運用所學(xué)知識。在工作中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題和困難，如果只是機械地套用所學(xué)的理論知識，很難找到解決問題的有效途徑。因此，我們需要具備獨立思考和綜合運用所學(xué)知識的能力，能夠從多個角度分析和解決問題。只有善于思辨和綜合運用所學(xué)知識的干部，才能在工作中更加靈活地運用自己所學(xué)，提供創(chuàng)新性的解決方案。
最后，要激發(fā)干部主動性，就要營造良好的工作氛圍和溝通環(huán)境。工作氛圍是激發(fā)干部主動性的重要條件之一。良好的工作氛圍能夠充分調(diào)動干部的積極性和創(chuàng)造性，使他們更加愿意主動承擔(dān)工作任務(wù)并提供自己的建議和意見。在工作氛圍中，上級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該打破等級和疆域思維，與干部保持良好的溝通和合作關(guān)系，鼓勵干部提供自己的建議和意見，并及時給予反饋和支持。通過良好的工作氛圍和溝通環(huán)境，能夠激發(fā)干部的主動性和創(chuàng)造力，提高工作效率和質(zhì)量。
總之，激發(fā)干部主動性是提高工作效率和質(zhì)量的重要途徑。在工作中，我們要樹立正確的工作觀念，保持學(xué)習(xí)進取的狀態(tài)，培養(yǎng)獨立思考和問題解決的能力，同時還要營造良好的工作氛圍和溝通環(huán)境。只有這樣，我們才能在工作中充分發(fā)揮主動性，積極投身于組織的建設(shè)和發(fā)展，并取得更加出色的成績。
工作的主動性心得體會篇十七
入職以來，領(lǐng)導(dǎo)對工作的精益求精，同事間友好和諧的工作態(tài)度，等等這些都讓我感覺到加入公司工作是明智的選擇，能成為xx的一員，和xx一起成長，我感到無比的自豪！下面結(jié)合來公司這一年來的工作、學(xué)習(xí)，談幾點自己的感想：
有句話說的好，人的一生重要的不是他所處的高度，而是所朝的方向。一個人的成功與否，取決于他的人生態(tài)度。在學(xué)校時對工作和薪水的期望值很高，經(jīng)過找工作過程的種種打擊，或許會有些茫然，有些低沉，甚至懷疑自己，這時，我們需要一顆冷靜的心。剛進入單位，不可能在多高的職位拿多高的薪水，一切都肯定是從最基本的做起，要有工作無小事，打雜也是一種磨練的態(tài)度來對待工作，切勿急功近利，心高氣傲。還有就是要嚴格執(zhí)行公司的各項決策和規(guī)章制度，公司的文化和理念是用來贊同的而不是討論的！
認真排在第一位，不能因為事情小兒敷衍了事。認真工作是提升自己能力的方法，糊弄工作就是糊弄自己，把認真對待每一件事養(yǎng)成一種習(xí)慣。
創(chuàng)新是公司發(fā)展的強大動力，而學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的主要途徑。作為公司的一員，要珍惜公司組織的各種培訓(xùn)課程，虛心學(xué)習(xí)，活學(xué)活用。公司提供的學(xué)習(xí)機會畢竟是有限的，自己平時也要善于閱讀，善于從身邊學(xué)習(xí)，學(xué)會反思，善于總結(jié)。
在以前，我認為職業(yè)化相對于業(yè)余來說，它是一種謀生的手段，現(xiàn)在我認為，真正的職業(yè)人是在經(jīng)營自己！機會總是青睞有準備的人，只有平時練好武功，在給你一個舞臺時，才能贏得屬于自己的精彩和掌聲！
工作的主動性心得體會篇十八
在現(xiàn)代社會，干部是推動國家和社會發(fā)展的中堅力量，他們的工作作風(fēng)和效率直接影響到各項事業(yè)的發(fā)展。為了提高干部的主動性和工作能力，我們需要采取一些措施，來激發(fā)干部們的積極性和自主性。在實際工作中，我們要關(guān)注培養(yǎng)干部的主動性，使他們能以更高的熱情和責(zé)任感去開展工作。
第二段：營造良好的工作環(huán)境。
搭建一個良好的工作環(huán)境是激發(fā)干部主動性的前提。首先，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該樹立良好的榜樣，在工作中展現(xiàn)出積極主動的態(tài)度，以此激勵下屬跟隨。其次，組織需要提供充分的資源和條件，讓干部們能夠展現(xiàn)自己的才能和創(chuàng)造力。同時，要為干部們提供發(fā)展的機會，通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和參加專業(yè)活動等方式，提升他們的專業(yè)技能和素質(zhì)。
要激發(fā)干部的主動性，最重要的是激發(fā)他們的主動意識。有了主動意識，干部才能在工作中主動思考、主動行動。領(lǐng)導(dǎo)者可以通過組織討論和溝通交流等方式，引導(dǎo)干部們思考問題的角度和方法，并倡導(dǎo)主動向上和主動擔(dān)責(zé)的工作態(tài)度。此外，要充分調(diào)動干部的積極性，合理分配工作任務(wù)，讓他們在工作中充分發(fā)揮自己的才能和潛力。
自主性是激發(fā)干部主動性的一個重要方面。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該給予干部一定的自主權(quán)利和決策權(quán)，讓他們在工作中能夠自主思考和決策。同時，要給予干部足夠的信任和支持，鼓勵他們大膽創(chuàng)新和嘗試。只有在有較大的自主權(quán)的情況下，干部才能更好地發(fā)揮自己的能力和潛力，從而更有效地開展工作。
第五段：全面提高干部的素質(zhì)。
干部的素質(zhì)決定著他們的工作能力和發(fā)展?jié)摿?。要激發(fā)干部的主動性，我們首先要注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。包括道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、團隊合作和創(chuàng)新能力等方面。同時，要關(guān)注干部個人的職業(yè)發(fā)展，為他們提供晉升和發(fā)展的機會，讓他們能夠得到更好的發(fā)展，并形成長期的職業(yè)生涯規(guī)劃。
總結(jié)：
激發(fā)干部主動性是一項長期而持續(xù)的工作，需要領(lǐng)導(dǎo)者和組織的共同努力。通過營造良好的工作環(huán)境、培養(yǎng)干部的主動意識、激勵干部的自主性和全面提高干部的素質(zhì)，我們才能更好地激發(fā)干部的積極性和主動性，從而更好地推動國家和社會事業(yè)的發(fā)展。只有讓每個干部都能在工作中發(fā)揮主動性，才能實現(xiàn)我們的目標(biāo)和愿景。
工作的主動性心得體會篇十九
6月x日，我正式走進銀聯(lián)商務(wù)有限公司河北分公司，開始自己人生中重要的第一份工作，心里非常感激公司能給予我這次試用工作的機會，內(nèi)心倍感珍惜。初到公司，綜合部李主任給我們介紹了公司的基本情況，使我對公司的企業(yè)文化、規(guī)章制度、服務(wù)項目有了初步認識和了解。公司安排我到市場部工作，在部門經(jīng)理和同事們的幫助下，我很快地對市場部的工作有了初步的認識，自己如何盡快地融入這個集體，掌握業(yè)務(wù)技能，成了當(dāng)務(wù)之急。在實際工作中，虛心向同事們學(xué)習(xí)，利用自己所學(xué)過的理論知識對照實際工作，加深對實際工作的認識。我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神，來適應(yīng)公司的工作，把握住這次機會，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。我要努力汲取實踐知識，以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，協(xié)助同事完成部門工作，完成公司的任務(wù)。
公司是一個年輕有活力的公司，領(lǐng)導(dǎo)平易近人，員工團結(jié)向上，是一個有競爭力的團隊。當(dāng)我在工作中遇到不懂的問題時，領(lǐng)導(dǎo)同事們耐心的指導(dǎo)，鼓勵我把工作做好，我很受鼓舞，同時也很努力地去做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作。在公司短短一個月的試用工作期間，我的感觸頗多，主要有以下幾個方面：
第一、和諧的工作氛圍是做好工作的基礎(chǔ)。在剛到公司培訓(xùn)期間，韓總就曾教誨我們說“先做人，后做事”，對于領(lǐng)導(dǎo)的教誨和期盼我牢牢的銘記在自己的心中。在工作之中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)同事，樂于助人，處理好與客戶之間的關(guān)系，創(chuàng)建和諧的工作氛圍，才是我們完成好各項工作的基礎(chǔ)。發(fā)揮集體的力量，才能事半功倍，學(xué)會換位思考，而不是只是考慮自己，才能把工作做得更好。
第二、要有積極進取的工作態(tài)度。積極做好本職工作，不推讓不懶惰，在點鈔、清分上，下苦工練習(xí)，在atm操作流程上加強熟練度，盡可能的多去實際操作機器，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，打鐵還要自身硬，只有業(yè)務(wù)技能過硬才能從容的面對工作中可能出現(xiàn)的種種困難，順利高效的完成任務(wù)。在做好本職工作的同時要積極配合同事和前輩完成工作，積極進行衛(wèi)生清理、取回atm吞卡等力所能及的工作。
第三、在工作中要有很好的學(xué)習(xí)能力。通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技能，一方面向工作經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí)，在實際操作工作中不只是要用筆更要用心記下來經(jīng)常出現(xiàn)的故障處理步驟和方法，積極聽取前輩的經(jīng)驗技巧。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來快速解決問題。
第四、要有風(fēng)險意識，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度。在工作中，要嚴格按照公司的規(guī)章制度辦事，執(zhí)行保密條例，要有風(fēng)險責(zé)任意識。作為公司最年輕的一部分不僅僅要為公司帶來熱情和朝氣，大膽肯干的同時更要遵守好公司的規(guī)章制度嚴格律己，才能更好的完成工作。
經(jīng)過一個月的工作，使我深深的認識到，只有不怕苦不怕累是不夠的，更重要的是在掌握扎實理論知識的同時加強實踐，熟練的掌握住業(yè)務(wù)技能，不斷地加強學(xué)習(xí)，完善自己，才能更好的為公司服務(wù)。我給自己定下了三個任務(wù)：
一、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同時我個人角色也得從一名學(xué)生向一名合格的銀聯(lián)商務(wù)公司員工轉(zhuǎn)變 。
二、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。
三、提高工作積極性和主動性。一個月的試用期很快就過去了，對于我來說，這才是剛剛開始，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為公司創(chuàng)造更多的價值。
最后，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力，也期望在三個月的試用期滿后，能真正成為公司的一名正式員工和大家并肩戰(zhàn)斗的伙伴。把感激化成工作的動力，把握住領(lǐng)導(dǎo)給予的機會，盡自己最大的努力為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量！
工作的主動性心得體會篇二十
1、工作認真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。
3、工作認真負責(zé)，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作。
4、該員工熱愛工作崗位，以身作則，個人技術(shù)強。在日常維修中主動想法設(shè)法做到節(jié)約，在保證安全的前提下，積極充分利用、重復(fù)利用、修舊利廢。運用深厚的電工技能，攻克好修復(fù)了許多被認為報廢的電子元件，電子開關(guān)插座等。
5、接收新事物快，理解能力強，對工作盡心盡力，工作效率高，努力將本職工作做好。
6、工作認真負責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
7、熱情主動，精明能干，有責(zé)任心，有敬業(yè)精神，對每項工作都竭盡全力，工作扎實有效。
8、該員工做事認真，任勞任怨，不計較個人得失，服從上級安排，在人手緊張的情況下，能主動幫助其它崗位，工作態(tài)度端正，心胸開闊，關(guān)心和熱愛集體，是一名稱職的好員工。
9、工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習(xí)，新晉社會如此努力難能可貴。
10、工作認真負責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
11、該員工自覺遵守廠規(guī)廠紀，工作積極，服從工作安排，主動協(xié)助組長完成下達的任務(wù)，積極幫助新員工培訓(xùn)，在車間起到模范帶頭作用，總產(chǎn)量為525391磅，因此被評為優(yōu)秀員工。
12、工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。個人工作鑒定評語。
13、該員工工作認真，腳踏實地，關(guān)心同事。雖然工作性質(zhì)繁瑣、復(fù)雜，但她能平和的對待，處理事情有條不紊，工作總能自覺、認真、細致地完成，受到辦公室成員一致好評。工作中她能夠站在公司的角度，經(jīng)常提出合理化建議，為部門的管理出謀策劃，是領(lǐng)導(dǎo)的好助手。
14、該同志熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，服從安排，團結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，完成學(xué)校交給的各項任務(wù)積極。出勤好，勇挑重擔(dān)，從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事，在教育教學(xué)中，能夠帶頭作用，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。
15、該員工自入職以來能夠嚴格要求自己，自覺遵守公司的各項規(guī)章制度，在崗位上工作認真積極，服從管理，虛心好學(xué)，團結(jié)同事。由于平時的工作表現(xiàn)出色且準確率高，多次在部門月工作會上得到上級表揚。她為人謙和，對新員工的輔導(dǎo)耐心細致，與工作相關(guān)部門配合良好。綜合以上表現(xiàn)在這次優(yōu)秀員工的選舉會上得到了部門全體員工的一致贊同。
工作的主動性心得體會篇二十一
大二上學(xué)期我們正式開始了“工程測量實習(xí)”，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下進行了一系列的準備工作。首先，說明了測量任務(wù)和測量的實際意義及重要性，我們跟隨老師來到測區(qū)地點，看了學(xué)校的測量范圍，在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是我們整個學(xué)校及周圍，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖。在這個已經(jīng)是冬季的時節(jié)，天氣比較冷，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實習(xí)，為了盡快完成任務(wù)，我們每一周都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實。
在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)相關(guān)測量知識，但那畢竟是理論的，實際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識與實際聯(lián)系起來，從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補我們的缺陷。
測量是一項務(wù)實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習(xí)中必須保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作，通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實習(xí)，在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制，從微觀方面講，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實現(xiàn)的：角度測量、距離測量、高程測量。
這次實習(xí)不僅是對動手能力的一次提升，更是對理論知識的一次綜合性的鞏固。讓我們深深的體會到了“理論指導(dǎo)實踐，實踐促進理論的發(fā)展”這個道理。雖然測量學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，但是也要求我們掌握扎實的理論知識。如果我們沒有扎實的理論功底，就只知道那樣做，不知道為什么那樣做，當(dāng)我們遇到了類似的其他問題時，我們就不能融會貫通，用其他的方法來解決它。所以我認為理論知識是實踐的前提，我們只有把理論知識學(xué)好，才能更好的促進實踐。所以我們要認真的學(xué)好理論知識，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。理論知識不錯，但動手能力不行，那只能是紙上談兵，對個人的發(fā)展也是不利的，所以我們要多動手，提高自己的動手能力，并在實踐中促進理論知識的鞏固。只有在理論和實踐這兩個過程中相互作用，我們才能更好的掌握理論知識，提高自己的動手能力。
這次測量學(xué)實習(xí)不是以個人為單位，而是以組為單位。我將我們的組比作大海，而我們每個組員就是大海中的一滴水，如果想要一滴水不干涸，就必須讓這一滴水融入大海，從這個比喻中我們可以看出團結(jié)的力量是偉大的。測量工作也是這樣的，只有我們每個組員團結(jié)起來才能將測量學(xué)實習(xí)做好。所以說測量學(xué)實習(xí)結(jié)果的好壞不是由這個組中某個人所決定的，而是由這個組中的每個成員所決定的。只有我們每個人都發(fā)揮各自的聰明才智，通過我們共同努力，我們才能把測量學(xué)實習(xí)做好。所以我認為團結(jié)精神在測量工作中是很重要的，我們要在以后不斷的培養(yǎng)我們自己的團隊精神和集體榮譽感。
在這次實習(xí)中，我們學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力，同時也認識到小組團結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了經(jīng)緯儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。2、提高自身的測量水平，降低誤差。3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過測量實踐，學(xué)會了地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。
(1)立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，同時并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費，而且會因點多而產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用經(jīng)緯儀測量的過程中，氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差，十字絲的對準的等
(3)計算問題。計算必須兩個人來完成，一個初步計算，一個校核。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復(fù)檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
這次實習(xí)，我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法等很多知識。
通過實習(xí)，使我收獲了很多，比如通過實訓(xùn)能更熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具，并能快速的架好儀器進行測量工作；較好的掌握了經(jīng)緯儀測量、地形圖測繪的基本方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高了實際操作的技能。讓我發(fā)現(xiàn)在平時學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應(yīng)用到實踐中，還需要老師再次進行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點。實訓(xùn)使我們鞏固了以前課堂上所學(xué)到的知識并且對以前的零碎的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會。
其次，一次測量實習(xí)要完整的做完，但靠一個人的力量是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成，通過實習(xí)對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用。它增進了同學(xué)們之間的交流和團結(jié)，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，確保進度的完成。
第三，通過這次實習(xí)，有利于培養(yǎng)我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對中整平時的重復(fù)精確瞄準還是在計算時反復(fù)檢驗計算數(shù)據(jù)，每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查。不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么。正確面對困難，學(xué)會靜下來耐心的思考分析問題，能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責(zé)的態(tài)度，若因為自己而造成了錯誤要主動承擔(dān)并積極補救。
這次測量儀器的使用和實地的測量實習(xí)工作的開展，讓我們更直觀接觸到了建筑工程測量這個學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量奠定了堅實的基礎(chǔ)。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準?？偟膩碚f，這次實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細心。我們鍛煉了實際的能力，讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實際工程的機會，同時也要感謝老師對我們十多天的耐心指導(dǎo)。
這次實習(xí)對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝學(xué)校給我們的這次機會。我們會珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，為日后的工作打下基礎(chǔ)。
工作的主動性心得體會篇二十二
第一段：引言（開場白）。
激發(fā)干部主動性是提高組織效率的重要途徑。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該重視培養(yǎng)和激發(fā)干部的主動性，使他們能夠主動地承擔(dān)責(zé)任、解決問題和創(chuàng)新思維。在這篇文章中，我將分享我對激發(fā)干部主動性的一些體會和心得，希望能夠?qū)ν瑯用媾R這個問題的領(lǐng)導(dǎo)者有所啟示。
第二段：培養(yǎng)干部自主學(xué)習(xí)的能力。
激發(fā)干部主動性的第一步是培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該提供學(xué)習(xí)的機會和資源，同時鼓勵干部主動地參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在組織內(nèi)設(shè)立了一個“學(xué)習(xí)日”，鼓勵干部每周至少花一天時間進行自主學(xué)習(xí)。通過這樣的方式，干部們能夠自主選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并獲得更多的知識和技能，提高自己的專業(yè)能力。
第三段：賦予干部更多的決策權(quán)和責(zé)任。
激發(fā)干部主動性的第二步是賦予他們更多的決策權(quán)和責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該放手讓干部去負責(zé)一些重要的決策和任務(wù)，讓他們能夠在實踐中積累經(jīng)驗和成長。我曾經(jīng)在某個項目中找到了一位有潛力的年輕干部，將他任命為項目負責(zé)人，讓他負責(zé)整個項目的策劃和執(zhí)行。通過這樣的機會，他不僅學(xué)會了如何制定合理的計劃和安排工作，還鍛煉了解決問題和協(xié)調(diào)團隊的能力。他的主動性和積極性也得到了極大的激發(fā)。
第四段：建立激勵機制，獎勵優(yōu)秀表現(xiàn)。
激發(fā)干部主動性的第三步是建立激勵機制，獎勵優(yōu)秀表現(xiàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)和肯定干部的優(yōu)秀表現(xiàn)，并通過各種方式給予適當(dāng)?shù)莫剟詈驼J可。我曾經(jīng)在組織內(nèi)設(shè)立了一個“優(yōu)秀干部獎”，每年評選出一批表現(xiàn)優(yōu)秀的干部，通過提供晉升機會、提高薪酬待遇或者培訓(xùn)機會來獎勵他們。這不僅激發(fā)了干部們的工作積極性，還增強了團隊的凝聚力和向心力。
第五段：營造良好的工作氛圍和團隊文化。
激發(fā)干部主動性的第四步是營造良好的工作氛圍和團隊文化。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該注重建設(shè)和維護良好的工作氛圍，通過激勵、溝通和支持來打造團隊文化。我曾經(jīng)定期組織團隊建設(shè)活動，加強團隊成員之間的交流和合作，同時還營造了一個開放、包容和鼓勵創(chuàng)新的工作環(huán)境。這樣的氛圍和文化，能夠激發(fā)干部的主動性，增強他們的工作動力和歸屬感。
結(jié)尾段：總結(jié)。
激發(fā)干部主動性是提高組織效率的關(guān)鍵因素，培養(yǎng)干部自主學(xué)習(xí)的能力、賦予他們更多的決策權(quán)和責(zé)任、建立激勵機制、營造良好的工作氛圍和團隊文化，都是實現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該時刻關(guān)注干部的需求和潛力，并不斷創(chuàng)新和改進激發(fā)主動性的方法和做法，使干部能夠全身心地投入到工作中，為組織的發(fā)展做出積極貢獻。