朗讀者節(jié)目策劃案(模板21篇)

字號(hào):

    每一個(gè)總結(jié)都是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和突破自己的局限??偨Y(jié)需要回顧所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于鞏固學(xué)習(xí)成果和提高工作能力有很大幫助。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以從中學(xué)習(xí)借鑒。
    朗讀者節(jié)目策劃案篇一
     朗讀者在看完之后,你有什么想說的?朗讀者,一個(gè)文化類的節(jié)目,請(qǐng)看下面的《朗讀者》節(jié)目觀后感。
     推動(dòng)人心相互靠近
     與《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》相似,《朗讀者》也是央視傾力打造的一檔文化類綜藝節(jié)目。這一次,"才女董卿"再次發(fā)力,請(qǐng)來演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等人,把自身的故事融入經(jīng)典作品中,給大家調(diào)制了一碗"文化雞湯"。
     談起節(jié)目的制作初衷,董卿說,她在這個(gè)行業(yè)已經(jīng)做了22年,已經(jīng)到了去做一檔自己真正喜愛的節(jié)目的時(shí)候,"再加上我個(gè)人的興趣愛好吧,因?yàn)槲冶旧韺?duì)文學(xué)的確是很感興趣,《朗讀者》就是把文本和人物結(jié)合在一起。"
     從主持人轉(zhuǎn)型為制作人,董卿坦言,這檔節(jié)目對(duì)自己來說是一次難度極大的挑戰(zhàn)。朗讀的文章必然是溫暖的、有態(tài)度的,具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的選擇標(biāo)準(zhǔn)與一般的綜藝節(jié)目截然不同,"朗讀者"要有豐富的閱歷、動(dòng)人的人生故事和情緒感染力。據(jù)了解,在已經(jīng)結(jié)束的錄制中,很多嘉賓的動(dòng)情朗讀讓全場(chǎng)震撼,斯琴高娃朗讀的《寫給母親》更是讓董卿當(dāng)場(chǎng)淚奔。"文字的背后是情感的承載,而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達(dá)情感、傳遞愛",董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手,輕輕推動(dòng)人心相互靠近。
     素人帶來驚喜感動(dòng)
     在首期節(jié)目中,演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等嘉賓帶來了各自的生活情感故事。值得一提的是,嘉賓方面,《朗讀者》采用"明星 素人"的方式。董卿說:"起初考慮的是全明星陣容,但后來我們發(fā)現(xiàn),明星已被過度消費(fèi),在他們身上比較難捕捉到大開大合的人生故事,而普通人或者說一些特殊的普通人身上,真有我們意想不到的、能給人帶來驚喜和感動(dòng)的一些人生經(jīng)歷和感悟,所以我們堅(jiān)定地采用了星素結(jié)合的方式。"
     董卿表示,首期節(jié)目中,來自四川的"鮮花山谷"夫婦讓她覺得節(jié)目效果達(dá)到了自己的預(yù)期,"我們都沒有想到,一對(duì)很普通的夫妻還能有如此真摯、美好、單純的一種生活,他們給大家?guī)砹藷o限的想象"。
     感謝文字,記錄并傳達(dá)那些使人溫暖的,令人發(fā)笑的,鼓舞人心的,叫人欽佩的,催人淚下的,這種種彌足珍貴的人類文明。多讀書,多好書!
     《朗讀者》每期以一個(gè)主題詞作為核心線索,嘉賓圍繞主題詞分享人生故事,朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己,激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。
     首期節(jié)目以“遇見”為主題詞,邀請(qǐng)了知名演員濮存昕、知名企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、著名翻譯大家許淵沖等嘉賓,光看著明星陣容就夠吸引人的。
     本期節(jié)目還特邀著名鋼琴演奏家李云迪彈奏開場(chǎng)主旋律,臺(tái)灣民謠之父胡德夫彈唱經(jīng)典歌曲《匆匆》,不得不說,連幕后都如此走心。
     沒想到會(huì)看的淚流滿面。
     不論是濮存昕花白容顏回憶榮國(guó)威大夫救治其改變命運(yùn)的感恩、國(guó)際醫(yī)生對(duì)戰(zhàn)火中兒童的祝福、柳傳志簡(jiǎn)單質(zhì)樸的婚姻致詞,還是是朱生豪情詩(shī)下相戀依舊的愛人、劉瑜真摯的母愛,又或是耄耋老人醉心翻譯事業(yè),每一段真情點(diǎn)滴,都讓人熱淚盈眶。
     來不及一一去了解朗讀者本身的故事,但是他們帶來的一段段文字,卻可以細(xì)細(xì)品讀。
     濮存昕帶來的是《老舍散文》中的《星月大師》。
     大師筆下總是那種淡淡的情懷,平靜的敘事,卻包含真情。
     “沒有他,我也許一輩子也不會(huì)入學(xué)讀書。沒有他,我也許永遠(yuǎn)想不起幫助別人有什么樂趣與意義?!痹诔砷L(zhǎng)的'歷程中,誰(shuí)又沒有遇到過需要感恩的人呢。
     《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》那一聲聲質(zhì)問,那一句句“theanswerisblowinginthewind”作者鮑勃·迪倫對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的質(zhì)疑、無奈和無國(guó)界醫(yī)生蔣勵(lì)面對(duì)超出救治范圍的孕婦,感覺到的無力、無助以及快要崩潰都讓我們更加祈盼和平。
     柳傳志的《寫個(gè)兒子的信》更是一個(gè)平凡父親對(duì)兒子的真情告白。
     “只要你是一個(gè)正直的人,不管你做什么行業(yè),你都是我的好孩子”正如當(dāng)初自己的父親將這句話告訴柳傳志一樣,如今他又把這句話告訴即將邁上人生新起點(diǎn)的兒子,這種減壓式的鼓勵(lì)放手讓兒子去闖,和我們走出家門父母的那份殷切關(guān)懷毫無二般。
     已經(jīng)太久沒有看到這樣的愛情,二十多年仍處于熱戀中,為彼此讀情詩(shī)。
     當(dāng)他們讀著朱生豪的情詩(shī),雙目對(duì)望走向彼此,就像董卿說的,我還很少羨慕一種生活,但你們描述的這種生活,真的讓我特別羨慕。
     一起看花、看星星、看月亮,這樣的日常,確定不是詩(shī)人筆下的臆想。
     “醒來覺得甚是愛你”真實(shí)得仿佛可以看到晨光中你熟睡的模樣。
     “要是世上只有我們兩個(gè)人多么好,我一定要把你欺負(fù)得哭不出來?!蹦闵岬妹?。
     “我愿意舍棄一切,以想念你終此一生”愛而不得,即為羈絆。
     朱生豪和宋清如沒有長(zhǎng)久的過上這樣的生活,但卻成了鮮花山谷夫婦真真實(shí)實(shí)的日子。
     認(rèn)識(shí)劉瑜是看她的《民主的細(xì)節(jié)》、《觀念的水位》,在她親和俏皮的文字中是對(duì)公共社會(huì)的滿滿關(guān)懷,而這篇《愿你慢慢長(zhǎng)大》則是擊中心底的柔軟處。
     面對(duì)百天的小女兒那種深愛、期待,忍不住給她列下來一條條。
     “這個(gè)清單已經(jīng)太長(zhǎng)了是嗎?對(duì)品格的寄望也是一種苛刻是嗎?好吧,與其說媽媽希望你成為那樣的人,不如說媽媽希望你能和媽媽相互勉勵(lì),幫助對(duì)方成為那樣的人?!倍嗝赐ㄟ_(dá)的母親,不以自我意識(shí)綁架子女,只希望她快樂成長(zhǎng)。
     “小布谷,愿你慢慢長(zhǎng)大。
     愿你有好運(yùn)氣,如果沒有,愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。
     愿你被很多人愛,如果沒有,愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。
     愿你一生一世每天都可以睡到自然醒?!?BR>     最后壓軸出場(chǎng)的是亞洲首位獲得北極光文學(xué)翻譯獎(jiǎng)的翻譯家許淵沖老先生,譯作就來不及讀了,不過這位還精力旺盛的老人確實(shí)可愛到我了。
     在解釋道自己名片上的“書銷中外百余本,詩(shī)譯英法唯一人”,笑著說自己是實(shí)事求是,“大家不知道看了沒有,反正是書在那嘛?!敝v到翻譯林徽因的《別丟掉》是因?yàn)橄矚g一個(gè)女同學(xué),自己也笑起來了,但是憶及當(dāng)時(shí)的愛而未得,雙目盈淚,充沛的情感不能不引人動(dòng)容。
     講到翻譯時(shí),譯文的比別人好,比以前的自己好,這種樂趣無人可以剝奪。
     在講活著不是活了多少日子,而是有多少可以記憶的日子,一句“還有不知道哪位作家說的了”真的是將可愛的真性情體現(xiàn)的淋漓盡致。
     其實(shí)我最開始看的時(shí)候,看到節(jié)目將訪談和朗讀結(jié)合起來還是有質(zhì)疑的,但正如節(jié)目最開始董卿語(yǔ)言真摯,包含深情的介紹這檔節(jié)目“將值的尊重的生命和值的關(guān)注的文字完美結(jié)合,就是朗讀者?!北緛磉€質(zhì)疑主持人是否應(yīng)該在訪問別人時(shí)表露過多個(gè)人情感,卻突然意識(shí)到她只是和我們一樣的傾聽者,和我們一起感動(dòng)其中。
     第一期雖然都是好文,遇見這樣寬泛的概念放上去也沒錯(cuò),但主題不夠明確。
     可以想象作為節(jié)目第一期,又想有深度,又要有影響力,還有有收視率,選擇時(shí)的糾結(jié)。
     “總有一段文字影響生命的成長(zhǎng),總有一個(gè)人在生命中留下抹不去的痕跡?!薄袄首x,屬于每一人?!逼诖乱黄诠?jié)目更多的好文和好故事。
    朗讀者節(jié)目策劃案篇二
    《朗讀者》邀請(qǐng)各個(gè)領(lǐng)域具有影響力的嘉賓來到現(xiàn)場(chǎng),分享自己的人生故事并傾情演繹來自朗讀者文學(xué)顧問團(tuán)的國(guó)家頂級(jí)文學(xué)家、出版人、專家、學(xué)者精心挑選的經(jīng)典美文,最終節(jié)目將會(huì)呈現(xiàn)出生命之美、文學(xué)之美和情感之美。下面是央視朗讀者觀后感300,歡迎閱讀。
    今天,我觀看了《朗讀者》這個(gè)大型綜藝節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是由著名主持人董卿阿姨主持的。這檔綜藝節(jié)目的總主題是:一個(gè)人,一段文。而今天第一期的主題是:遇見。
    通過這檔綜藝欄目,我學(xué)習(xí)了朗讀的方法與技巧,學(xué)會(huì)了怎樣讓朗讀帶有感情。欣賞著他們朗讀文章的聲音,我仿佛身臨其境。
    看完《朗讀者》以后,我對(duì)朗讀的興趣更加濃厚了。我一定要在今后的日子里,朗讀更多的書籍。
    《朗讀者》更注重“人”,節(jié)目不但要塑造立體的人,更是通過情感的紐帶聯(lián)系不同時(shí)空的生命。節(jié)目中第一個(gè)“人”是可見的朗讀嘉賓,針對(duì)不同的主題,每一位嘉賓都帶著自己的故事來講述。在來到《朗讀者》之前,每一位嘉賓都有自己的社會(huì)角色,而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。
    文字的作用是準(zhǔn)確地傳遞信息、傳遞情感,文學(xué)之所以能夠打動(dòng)人心,是因?yàn)槲膶W(xué)本身就是對(duì)共通情感的精準(zhǔn)描述。董卿說:“《朗讀者》就是朗讀的人,在我看來可以分為兩部分來理解,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命?!睆囊娒鏁?huì)現(xiàn)場(chǎng)播放的節(jié)目片段看,《朗讀者》的文字和個(gè)人的情感緊密結(jié)合,朗讀者的情感故事和之后的朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上完成了統(tǒng)一。
    《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬象,有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典,也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫?yàn)槠拮荧I(xiàn)上感人至深的《朱生豪情書》詩(shī)詞;有賈平凹《寫給母親》這類表達(dá)集體記憶和大眾情感的作品,也有如柳傳志寫給兒子婚禮講話的個(gè)人感受。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場(chǎng),能夠給觀眾強(qiáng)烈的代入感和共鳴。
    《朗讀者》帶給觀眾的感受,無論是企業(yè)家、世界小姐、大明星、大學(xué)者、醫(yī)生和普通人,他們雖各有身份之別、建樹之差,但都有著同樣濃度的性情之真。一對(duì)平凡的夫婦上臺(tái)念情詩(shī),丈夫?yàn)槠拮拥脑竿N下滿谷鮮花,更讓人擊節(jié)贊嘆的是丈夫遇到妻子后的所有荒唐舉動(dòng)。妻子說,如果當(dāng)年我有一萬個(gè)結(jié)婚對(duì)象可以選擇,他也只排在一萬名之外,卻被丈夫先通知了所有親朋好友結(jié)婚的消息,收了禮金后再求婚的破釜沉舟之勢(shì)反攻,妻子說更打動(dòng)人的是那一往無前的勇氣。從此一生,丈夫偕著妻子,以開闊的胸襟踐行了“世上無難事,只怕有心人”的古諺。
    濮存昕帶來的散文與故事,屬于半個(gè)多世紀(jì)前那個(gè)弱小的、不名一文的孩子。“我小時(shí)候有綽號(hào)濮瘸子,直到小學(xué)三年級(jí)還踮著腳走路?!滨r為人知的往事里,是一位名叫“榮國(guó)威”的大夫,醫(yī)好了孩子的腿,也救贖了一顆幼小的、自卑的心。所以,當(dāng)濮存昕從老舍散文里遇見那個(gè)改變作家的宗月大師,“便如同看見了改變我生命軌跡的榮醫(yī)生,沒有他就沒有今天的濮存昕”。墻外是炮火隆隆,圍墻內(nèi)有人生的初啼,這是無國(guó)界醫(yī)生蔣勵(lì)的真實(shí)經(jīng)歷。太多戰(zhàn)爭(zhēng)中降臨的“生”給“死”帶去希望,她朗讀鮑勃·迪倫《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》,“一只白鴿要飛過多少片大海,才能在沙丘安眠。炮彈要多少次掠過天空,才能永遠(yuǎn)被禁止……”
    96歲高齡的翻譯大家許淵沖譯作等身,《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、《唐詩(shī)》、《宋詞》、《牡丹亭》……他榮獲過國(guó)際翻譯界的最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng),然而舞臺(tái)上直指人心的是當(dāng)念及生平翻譯的第一首詩(shī),林徽因懷念徐志摩的一抔深情,瞬間令這位老人淚盈而泣,在舞臺(tái)上抽噎。由此可知,許淵沖先生能夠在翻譯上不止步于“美”,更追求“真”的心性源頭。
    朗讀者節(jié)目策劃案篇三
    一、活動(dòng)目的:
    為了活躍校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生文化生活,培養(yǎng)其對(duì)經(jīng)典文學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,提高大學(xué)生的普通話水平,為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,特舉辦“朗讀者”大學(xué)生朗誦比賽。
    二、參賽對(duì)象。
    全院學(xué)生。
    三、朗誦主題。
    我的大學(xué)青春飛揚(yáng)。
    四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。
    比賽時(shí)間:20**年4月12日14點(diǎn)30分。
    比賽地點(diǎn):工業(yè)中心。
    五、參賽方式及要求。
    參賽方式:每院系推選1組選手(單人或團(tuán)體2-3人)參賽,請(qǐng)1。
    朗讀者節(jié)目策劃案篇四
    自從《朗讀者》開播以來,周六晚上收看這個(gè)節(jié)目成了我最期待的事情。昨天晚上八點(diǎn),我們一家人鎖定央視一套,靜待《朗讀者》播出。制作人兼主持人董卿依舊一襲白裙,依舊笑容綻放,依舊口吐蓮花……這一期的主題是“選擇”。
    每個(gè)生命都有不同的華彩,每個(gè)人生都面臨多樣的選擇。演員王千源選擇自己熱愛的電影角色,成就影帝夢(mèng)想;托福滿分的耶魯學(xué)霸秦玥飛,選擇回國(guó)做“大學(xué)生村官”,將青春奉獻(xiàn)基層;著名作家麥家,選擇小心翼翼陪伴兒子度過焦躁的青春期;著名演員徐靜蕾的人生,因?yàn)檫x擇堅(jiān)強(qiáng)而更加精彩;“漢字叔叔”理查德選擇為漢字貢獻(xiàn)所有;曾是醫(yī)院院長(zhǎng)的郭小平,選擇了做國(guó)內(nèi)唯一一所紅絲帶學(xué)校校長(zhǎng),為艾滋病兒童提供教育。這些選擇使他們走向不同的人生。
    愛跟自己較勁的王千源,一次重要的選擇讓他因電影《鋼的琴》獲得影帝殊榮。王千源朗讀的內(nèi)容是海明威的《老人與?!贰?BR>    托福滿分的秦玥飛熱愛腳下的泥濘,從耶魯大學(xué)畢業(yè)后,毅然選擇回國(guó)到農(nóng)村做一名大學(xué)生村官,他的舉動(dòng)影響了一個(gè)精英群體。偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉,它會(huì)使人的脊梁永遠(yuǎn)不彎,使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛、博大和不可喪失。秦玥飛朗誦的內(nèi)容是遲子建的《泥濘》。
    著有《風(fēng)聲》《暗算》的作家麥家,一度與叛逆期的兒子關(guān)系緊張,兒子曾經(jīng)對(duì)他關(guān)了3年的房門。3年,1095天,作為父親,麥家選擇堅(jiān)持陪伴,堅(jiān)持教育,不放棄開導(dǎo)兒子,不放棄對(duì)他的培養(yǎng)。麥家朗誦的內(nèi)容就是他為兒子寫的一封信,小心翼翼的話語(yǔ)里是沉甸甸的父愛。
    為什么徐靜蕾要選擇當(dāng)演員?是什么機(jī)會(huì)使她決定導(dǎo)演一部電影?導(dǎo)演不同類型片子的背后,她經(jīng)歷了怎樣的心路歷程?最放不下的是奶奶,這又給她帶來怎樣的影響?徐靜蕾朗誦的是史鐵生的《奶奶的星》。
    美國(guó)漢學(xué)家理查德·西爾斯,一個(gè)美國(guó)人,自掏腰包研究中國(guó)漢字來源演變,為此常常陷入窮困潦倒的境地,心氣卻一如少年,他被網(wǎng)友親切地叫做漢字叔叔?!叭绻皇O?4小時(shí),我會(huì)打電話給朋友說再見;如果生命只剩下1年,365天,毫無疑問我會(huì)電腦化《說文解字》。”1994年,漢字叔叔44歲時(shí),一場(chǎng)嚴(yán)重的心臟病讓他走到了生命的邊緣,讓他對(duì)畢生一定要做的事情有了清晰的判斷。理查德·西爾斯朗誦的是劉禹錫的《陋室銘》。
    郭小平是校長(zhǎng),也是父親。臨汾紅絲帶學(xué)校,是國(guó)內(nèi)唯一一所艾滋病患兒學(xué)校。郭小平目前擔(dān)任紅絲帶學(xué)校校長(zhǎng),艾滋病感染兒童在這里接受治療的同時(shí),也能安心接受與正常孩子一樣的教育。這里的孩子,都叫他爸爸。郭小平朗誦的是英國(guó)詩(shī)人拉迪亞德·吉卜林的《如果》。
    更多相關(guān)優(yōu)秀文章推薦:
    朗讀者節(jié)目策劃案篇五
    讓全校師生心中把想說的話傾訴出來。也許感人,也許開心,也許悲傷,一定會(huì)讓傾聽者感觸很深,讓傾聽者聽到許多聽不到的東西,學(xué)習(xí)到很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,讓讀者感受到許多以前沒有的感受。
    開始之日起每周抽取報(bào)名人中的x位于周三下午周五朗誦(特殊情況可以加一期)。
    山東海事職業(yè)學(xué)院全體師生以及工人。
    為了公平的原則采取大眾報(bào)名,抽選的形式進(jìn)行朗誦。
    5、1背景,每個(gè)人都有一段不一樣的故事,每個(gè)人對(duì)書中的故事也有不一樣的理解,中央電視臺(tái)推出了一個(gè)這樣的節(jié)目“以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實(shí)的`情感讀出文字背后的價(jià)值”《朗讀者》就是這個(gè)節(jié)目的名字,不少人把《朗讀者》喻為是傳播文化的又一股“清流”,以此肯定該節(jié)目的創(chuàng)辦意義。而節(jié)目中朗讀嘉賓分享各自的動(dòng)人故事,帶給觀眾文學(xué)、文字以外的享受及思考,則讓這股“清流”更加透徹、明亮。正是這一環(huán)節(jié)的呈現(xiàn)及作用,使得原本能打八十分的《朗讀者》,可以打上九十分,甚至更高分我們可以把另一種適合我們的方式,把這種有意義的活動(dòng)帶入我們的學(xué)校。
    5、2目的,豐富校園生活,給同學(xué)們一個(gè)了解“朗讀者”的機(jī)會(huì),增進(jìn)老師,同學(xué)們之間的感情。實(shí)現(xiàn)文化感染人,鼓舞人,教育人的傳導(dǎo)作用,展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感。七、稿件篩選《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字,“者”字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感,所以我們審核的標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)同學(xué)們的身心健康有幫助的、思想健康的、鼓舞人的、教育人的、感染人的。
    為培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書、讀好書的習(xí)慣,同時(shí)也為了給同學(xué)們提供一個(gè)交流感悟和抒發(fā)情感的平臺(tái),山東大學(xué)研究生會(huì)特舉辦第一屆山東大學(xué)“朗讀者”活動(dòng)。“朗讀者”活動(dòng)作為山東大學(xué)文化情感類活動(dòng)的一次嘗試,以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與文學(xué)作品相結(jié)合的方式,力圖實(shí)現(xiàn)以文化感染人、鼓舞人、教育人的傳導(dǎo)作用,期待大家積極參與。
    山東大學(xué)全體在校師生,個(gè)人或組合均可。
    20xx年11月13日——20xx年12月2日。
    網(wǎng)易云音樂。
    報(bào)名時(shí)間:20xx年11月13日——20xx年11月28日17點(diǎn)。
    報(bào)名方式:在報(bào)名時(shí)間內(nèi)將電子版報(bào)名表(附件一)與音頻作品(只能為mp3格式)打包發(fā)送至郵箱xx郵件主題和文件包名稱格式為“學(xué)院名稱+姓名+音頻作品名稱”。并在報(bào)名時(shí)間內(nèi)將mp3音頻作品自行上傳至網(wǎng)易云音樂平臺(tái),網(wǎng)址為xx(鏈接必須要使用電腦打開,且賽區(qū)統(tǒng)一填寫為“山東大學(xué)研究生會(huì)”)。
    注:每位參與者投稿僅限一次,填寫報(bào)名表發(fā)送到文藝部郵箱并成功將音頻上傳至網(wǎng)易云音樂平臺(tái)視為有效報(bào)名。
    參賽作品一經(jīng)投稿則視為允許主辦方在活動(dòng)報(bào)道和推廣中署名使用。
    投票時(shí)間:20xx年11月17日——20xx年12月2日17點(diǎn)。
    作品主題包括但不限于以下內(nèi)容:
    親情、愛情、友情、青春、告別、選擇、理想、成長(zhǎng)、我的祖國(guó)。
    1、內(nèi)容積極健康。
    2、音頻長(zhǎng)度在5分鐘以內(nèi),吐字盡量清晰。
    3、可以朗讀自己的文章,也可以朗讀喜愛的作品并分享個(gè)人感受。
    4、可以配上背景音樂。
    5、不得盜用他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
    1、根據(jù)網(wǎng)易云音樂平臺(tái)所得票數(shù)前十八名設(shè)置一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)20名,頒發(fā)獎(jiǎng)品并授予校級(jí)榮譽(yù)證書。
    2、在所有投票者中隨機(jī)抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)110名,贈(zèng)送獎(jiǎng)品。
    注:獲獎(jiǎng)結(jié)果由“山大研究生會(huì)”wechat公眾號(hào)公布。
    朗讀者節(jié)目策劃案篇六
    承辦單位單位:一、活動(dòng)主題:
    讓全校師生心中把想說的話傾訴出來。也許感人,也許開心,也許悲傷,一定會(huì)讓傾聽者感觸很深,讓傾聽者聽到許多聽不到的東西,學(xué)習(xí)到很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,讓讀者感受到許多以前沒有的感受。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    開始之日起每周抽取報(bào)名人中的x位于周三下午周五朗誦(特殊情況可以加一期)。
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    山東海事職業(yè)學(xué)院全體師生以及工人。
    五、活動(dòng)形式:
    為了公平的原則采取大眾報(bào)名,抽選的形式進(jìn)行朗誦。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    背景,每個(gè)人都有一段不一樣的故事,每個(gè)人對(duì)書中的故事也有不一樣的理解,中央電視臺(tái)推出了一個(gè)這樣的節(jié)目“以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值”《朗讀者》就是這個(gè)節(jié)目的名字,不少人把《朗讀者》喻為是傳播文化的又一股“清流”,以此肯定該節(jié)目的創(chuàng)辦意義。而節(jié)目中朗讀嘉賓分享各自的動(dòng)人故事,帶給觀眾文學(xué)、文字以外的享受及思考,則讓這股“清流”更加透徹、明亮。正是這一環(huán)節(jié)的呈現(xiàn)及作用,使得原本能打八十分的《朗讀者》,可以打上九十分,甚至更高分我們可以把另一種適合我們的方式,把這種有意義的活動(dòng)帶入我們的學(xué)校。
    目的,豐富校園生活,給同學(xué)們一個(gè)了解“朗讀者”的機(jī)會(huì),增進(jìn)老師,同學(xué)們之間的感情。實(shí)現(xiàn)文化感染人,鼓舞人,教育人的傳導(dǎo)作用,展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感。
    七、稿件篩選。
    《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字,“者”字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感,所以我們審核的標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)同學(xué)們的身心健康有幫助的、思想健康的、鼓舞人的、教育人的、感染人的。
    八、財(cái)務(wù)預(yù)算。
    朗讀者節(jié)目策劃案篇七
    《朗讀者》是中央電視臺(tái)推出的大型文化情感類節(jié)目,由著名節(jié)目主持人董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人,邀請(qǐng)各個(gè)領(lǐng)域具有影響力的嘉賓來到現(xiàn)場(chǎng),分享自己的人生故事并傾情演繹來自朗讀者文學(xué)顧問團(tuán)的國(guó)家頂級(jí)文學(xué)家、出版人、專家、學(xué)者精心挑選的經(jīng)典美文。于2月18日起,每周六、日晚八點(diǎn)檔黃金時(shí)間于中央電視臺(tái)綜合頻道與綜藝頻道聯(lián)合播出。
    周六黃金時(shí)間,我們又見《朗讀者》,本期的主題是選擇二字。選擇是什么?是一種智慧,更是一種歷練!演員王千源、徐靜蕾,作家麥家,他們的人生故事和朗讀,雋永有致……耶魯大學(xué)畢業(yè)而選擇去當(dāng)村官6年的秦玥飛;熱愛漢字如一日的美國(guó)人理查德·西爾斯,叫人肅然起敬。最難忘的是山西臨汾紅絲帶學(xué)校校長(zhǎng)郭小平,那天地般博大的胸襟、無私無悔的奉獻(xiàn),更震撼了人的心靈深處,精神受到高尚的洗禮!
    作者麥家著有有長(zhǎng)篇小說《解密》、《風(fēng)聲》等。中國(guó)大陸首部諜戰(zhàn)大片《風(fēng)聲》就是根據(jù)麥家同名小說改編上映的。成功的背后,是不為人知的故事。在兒子青春期階段,麥家感受到風(fēng)暴般的青春躁動(dòng)。他放棄一切高傲,選擇陪理解和寬容,伴兒子一起度過青春期。
    紅絲帶學(xué)校是國(guó)內(nèi)唯一一所艾滋病患兒學(xué)校,目前共有學(xué)生33人。作為紅絲帶學(xué)校的校長(zhǎng),郭小平十幾年來把全部的愛放在這些一出生就遭遇不幸的孩子身上。他想讓孩子們?cè)谶@里接受治療的同時(shí)也能安心接受與正常孩子一樣的教育。他選擇呵護(hù)與守望,為艾滋病兒童提供教育。
    “漢字叔叔”理查德·希爾斯(richardsears)。熱愛漢字的他,用20多年時(shí)間、30萬美元的個(gè)人積蓄,整理甲骨文、金文、小篆等字形,將5000個(gè)左右的漢字字源放到網(wǎng)上。他選擇的是為漢字貢獻(xiàn)所有。
    秦玥飛畢業(yè)于耶魯大學(xué),現(xiàn)任湖南省衡山縣福田鋪鄉(xiāng)白云村大學(xué)生村官、黑土麥田公益發(fā)起人。大學(xué)畢業(yè)時(shí),秦玥飛選擇回到祖國(guó)農(nóng)村服務(wù),至今已是第六個(gè)年頭。無悔的選擇將青春留在基層。
    而同為演員的徐靜蕾和王千源,同樣為自己的演藝事業(yè)做出選擇。徐靜蕾選擇堅(jiān)強(qiáng)和挑戰(zhàn),王千源面臨抉擇選擇自己熱愛的電影角色。而這些選擇也使得他們一個(gè)實(shí)現(xiàn)了自己真正的人生價(jià)值,另一個(gè)獲得了影帝的稱號(hào)。
    朗讀者節(jié)目策劃案篇八
    一、活動(dòng)目的:
    興趣,提高大。
    學(xué)生。
    的普通話水平,為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,特舉辦“朗讀者”大學(xué)生朗誦比賽。
    二、參賽對(duì)象。
    全院學(xué)生。
    三、朗誦主題。
    我的大學(xué)青春飛揚(yáng)。
    四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。
    比賽時(shí)間:2017年8月12日14點(diǎn)30分。
    比賽地點(diǎn):工業(yè)中心。
    五、參賽方式及要求。
    參賽方式:每院系推選1組選手(單人或團(tuán)體2-3人)參賽,請(qǐng)將報(bào)名表、配樂及ppt于4月10日發(fā)送至郵箱229028370@。
    參賽要求:
    1、所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時(shí)代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
    2、朗誦時(shí)間3—5分鐘。
    六、評(píng)分辦法及標(biāo)準(zhǔn)。
    評(píng)分辦法:比賽采取現(xiàn)場(chǎng)朗誦,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的辦法進(jìn)行,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余成績(jī)平均得分為參賽選手最終得分。
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分):
    1、內(nèi)容:緊扣主題,表達(dá)準(zhǔn)確,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),積極向上,有真情實(shí)意。(3分)。
    2、語(yǔ)速:普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏,富有感召力,朗誦抑揚(yáng)頓挫。(3分)。
    3、儀態(tài):精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵。(2分)。
    4、臺(tái)風(fēng):能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評(píng)委產(chǎn)生共鳴。(2分)。
    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    根據(jù)比分評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
    朗讀者節(jié)目策劃案篇九
    先是歲尾,一檔《見字如面》為歲末年初的喧鬧熒屏帶來了一股清新的風(fēng),簡(jiǎn)約、質(zhì)樸、大氣。緊接著,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季開播,成收視熱點(diǎn),“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”的節(jié)目定位讓不少觀眾連連感慨“除了生活中的茍且,電視里也有詩(shī)和遠(yuǎn)方?!倍驮诓痪弥螅硗庖粰n文化節(jié)目《朗讀者》也將接力,在央視綜合頻道和綜藝頻道同時(shí)播出,力求讓喧囂忙碌的現(xiàn)代人在“悅讀”經(jīng)典中,感受美好與詩(shī)意。
    在綜藝節(jié)目充斥電視屏幕的當(dāng)下,幾檔節(jié)目弘揚(yáng)人文精神、堅(jiān)守文化品格,既收獲了不俗的收視率,也得到了觀眾的口碑。
    先來看《見字如面》,這檔定位于“用書信打開歷史”的節(jié)目沒有豪華的舞美、沒有絢麗的燈光、沒有繁復(fù)的包裝,只是一方舞臺(tái)、一些觀眾、一位讀者、一封信,在朗讀者的朗讀過程中,讓人透過文字和聲音,感受信件所展示的那段歷史、那些往事。在節(jié)目中,讀信人,著名演員張國(guó)立、王耀慶、蔣勤勤、何冰等人需要朗讀多個(gè)完全不同的角色寫出的信件,著名畫家黃永玉、著名戲劇家曹禺、中國(guó)鐵運(yùn)之父詹天佑、詩(shī)仙李白、詩(shī)人顧城、末代皇帝溥儀、大文豪魯迅以及科幻作家劉慈欣、歌手鄧麗君等,“一封信將兩段時(shí)空打通,歷史感應(yīng)運(yùn)而生,與眾多節(jié)目不同,越是在簡(jiǎn)單與質(zhì)樸中,越是展現(xiàn)出了一種別樣的沉靜之美、歷史之美。”有學(xué)者評(píng)價(jià)。
    再來看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,讓觀眾沉浸于中國(guó)古典詩(shī)詞的美好意境中,不禁發(fā)出“不知唐詩(shī)宋詞,焉知中文之美”的感嘆,也讓多位擅長(zhǎng)中國(guó)古典詩(shī)詞的素人高手為人熟知:13歲的初一學(xué)生葉飛,擅長(zhǎng)用文言文寫作,小小年紀(jì)就有不俗的詩(shī)詞積累;北大博士生陳更,工科出身,卻滿腹才情;有著強(qiáng)大實(shí)力和淡定氣魄的16歲復(fù)旦附中小美女武亦姝……在諸多高手的對(duì)決中,彰顯的是人們對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞的執(zhí)著與熱愛。對(duì)此,中央民族大學(xué)副教授蒙曼評(píng)價(jià):“中國(guó)人的詩(shī)心一直在,但需要被激活?!?BR>    由著名主持人董卿擔(dān)任制作人的《朗讀者》也在此后不久接棒央視黃金檔?!拔淖值谋澈笫乔楦械某休d,而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達(dá)情感、傳遞愛?!倍浣榻B,《朗讀者》力求選用精美的文字,用最平實(shí)的情感來朗誦出文字背后的價(jià)值,希望這檔節(jié)目能夠像一雙溫柔的手,輕輕推動(dòng)人心相互靠近。
    從這幾檔節(jié)目的共性中不難看出,當(dāng)下,觀眾對(duì)于高品質(zhì)的文化節(jié)目,已經(jīng)有了越來越高的要求。對(duì)此,成功制作了《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》《見字如面》的關(guān)正文介紹:“每個(gè)人都需要了解和思考自己以及所處的世界,找到自己的位置和生命的價(jià)值,很多體驗(yàn)若不能親歷,就會(huì)期待在別人的故事里找到啟發(fā)和依據(jù)。這是人們離不開故事閱讀的根本原因,也是《見字如面》等節(jié)目最堅(jiān)實(shí)的底氣?!?BR>    同時(shí),關(guān)正文直言,“當(dāng)我們不斷地親近經(jīng)典,真正地進(jìn)行經(jīng)典傳播時(shí),我們找到了更利于扎根的沃土,這個(gè)沃土是我們整個(gè)中華文化的源頭?!?BR>    而更能帶來啟發(fā)意義的是,從幾檔節(jié)目的熱播能夠看出,其實(shí)文化與娛樂并不矛盾。在清晰的賽制、良性競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中,好的內(nèi)容不僅不會(huì)被遮蔽,反而會(huì)煥發(fā)出更富有朝氣的生命力。“正如一封封觸動(dòng)人心的書信、一段段不因歲月流逝而失去光澤的文學(xué)作品可以跨越時(shí)間的長(zhǎng)河、空間的隔阻,與今時(shí)今地的觀眾心靈相通,那些真正好的文化產(chǎn)品,一定能獲得更長(zhǎng)久的生命力和更廣闊的空間。”有學(xué)者分析。
    有的節(jié)目可以做一時(shí),但有的節(jié)目可以做一世。讓觀眾在電視熒屏上邂逅“詩(shī)與遠(yuǎn)方”,需要電視創(chuàng)作人對(duì)人文精神的堅(jiān)守,正如關(guān)正文所說,“一個(gè)精神上特別豐富的人,生產(chǎn)的產(chǎn)品才具有深厚的精神價(jià)值?!?BR>    朗讀者節(jié)目策劃案篇十
     cctv朗讀者節(jié)目觀后感有哪些?看看下面的cctv朗讀者節(jié)目觀后感范文吧!
     陪伴很溫暖,它意味著這個(gè)世界上,有人愿意把最美好的東西給你,那就是時(shí)間。
     陪伴也是一個(gè)很平常的詞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣。
     在這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是孤島,失去了陪伴,也失去了生存的意義。
     陪伴雖然是一件很簡(jiǎn)單的事情,一旦擁有了責(zé)任,便讓這一生都變得無怨無悔。
     《朗讀者》本期以“陪伴”為主題,邀來知名演員蔣雯麗、配音演員喬榛、“童話大王”鄭淵潔等,他們將與董卿分享“陪伴”的故事。
     從20**年開始,蔣雯麗已經(jīng)做了十五年的預(yù)防艾滋病宣傳員了,她說當(dāng)初只是有這樣一個(gè)愿望,想做一些好事、善事,結(jié)果一做就是這么多年。
     蔣雯麗與先生顧長(zhǎng)衛(wèi)合作的電影《最愛》就是以艾滋病感染者為背景,而片中就是找了這群感染者來拍攝。
     在《朗讀者》訪談中,蔣雯麗談起了電影拍攝時(shí)的幕后故事:她要求劇組工作人員和艾滋病感染者們同吃同住。
     值得一提的是,今晚在《朗讀者》的現(xiàn)場(chǎng)將會(huì)出現(xiàn)神秘嘉賓,讓蔣雯麗感動(dòng)不已。
     一樣是明月,一樣是隔山燈火,滿天的星,只有人不見,夢(mèng)似的掛起……”,當(dāng)讀到林徽因的這首詩(shī)的時(shí)候,那位老者再次凝噎,再次滿含淚水。
     那天無意間看到董卿主持的《朗讀者》第一期,請(qǐng)到了中國(guó)著名的翻譯家許淵沖先生,也是中國(guó)第一位獲得北極光文學(xué)翻譯獎(jiǎng)的人。
     老先生雖然九十多歲,但依舊身體健康,思路清晰。
     而且還常年堅(jiān)持一個(gè)習(xí)慣:晚上學(xué)習(xí)至凌晨三四點(diǎn)鐘。
     對(duì)于這一點(diǎn),無不讓人暗自驚嘆:就是年輕人也不一定有這種精力啊!他說,the best of all ways,to length our days, to steal some hours from night.(一生中最好的延長(zhǎng)白天的方法就是在夜里偷些時(shí)間)。
     他說,人生最大的'樂趣就是發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,有時(shí)候即使失敗了,但是回憶起當(dāng)時(shí)自己的努力與付出,這也是一種失敗之美,回憶之美。
     很感動(dòng)這樣的言辭,也很感觸這樣的人生,因?yàn)闊釔鄯g,繼而發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,因?yàn)闃啡ぃ趾茉敢馊ジ蛇@個(gè)工作。
     或許,這個(gè)時(shí)候,樂趣與興趣之間早已沒有前后之分,只有相互依托的關(guān)系了。
     人的一生很長(zhǎng),會(huì)遇到很多事,會(huì)讓人感到很迷茫,也許覺得周而復(fù)始的工作很沒有樂趣,也許覺得自己的工作本來就不是自己的興趣,但是,人活著,總得專注一件事,這樣,在自己暮年回首時(shí),心里會(huì)很踏實(shí),也會(huì)像這位老者一樣:在暮年之時(shí),心中亦十分飽滿,亦會(huì)有那種熱淚盈眶的時(shí)刻。
     所以如果我們的工作不是自己感興趣的事,那么我認(rèn)為可以嘗試把它變成一種樂趣,創(chuàng)造樂趣,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,充實(shí)自己的精神世界。
     最后,付一首林徽因的詩(shī)《別丟掉》
     別丟掉
     這一把過往的熱情,
     現(xiàn)在流水似的,
     輕輕
     在幽冷的山泉底,
     在黑夜,在松林,
     嘆息似的渺茫,
     你仍要保存著那真!
     一樣是明月,
     一樣是隔山燈火,
     滿天的星,只有人不見,
     夢(mèng)似的掛起,
     你向黑夜要回
     那一句話——你仍得相信
     山谷中留著
     有那回音!
     周六晚八點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)打開電視,觀看《朗讀者》,這是第一期,也是我和《朗讀者》的第一次"遇見".
     就像董卿阿姨在節(jié)目開始的時(shí)候說的那樣,有時(shí)候,就算遇見也沒有什么印象,有的"遇見"卻會(huì)從此改變我們的生命。
     這改變生命的"遇見",濮存昕就經(jīng)歷過。
     他小時(shí)候是一個(gè)殘疾孩子,被同學(xué)們嫌棄,體育課上跑步的時(shí)候,也沒人愿意和他一組。
     同學(xué)們甚至還給他起了個(gè)綽號(hào)"濮瘸子".我想,那時(shí)候的他心中肯定受到了極大的傷害。
     幸運(yùn)的是,他遇見了榮國(guó)威榮大夫,榮大夫?yàn)樗隽苏问中g(shù),那是他生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他從此可以和正常的孩子一樣了!可以跑、可以跳了!這對(duì)榮大夫來說,只是一個(gè)微不足道的手術(shù),是他做的許許多多手術(shù)中的一個(gè),也許他對(duì)此毫無印象。
     但對(duì)濮存昕來說,這是他生活中最美的"遇見".他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選,內(nèi)容講的是老舍對(duì)曾經(jīng)將自己領(lǐng)進(jìn)學(xué)堂的劉大叔的感恩之情。
     我想:我也會(huì)對(duì)幫助過我的人心存感激。
     還有蔣勵(lì),他和他的三個(gè)同事都曾擔(dān)任過"無國(guó)界醫(yī)生",在戰(zhàn)亂和災(zāi)難中救死扶傷,平均每天接受四十個(gè)新生嬰兒,在工作中,他們隨時(shí)"遇見"生死。
     《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》讓我們明白平靜的生活多么值得珍惜。
     柳傳志"遇見"失敗,許淵沖"遇見"古今中外文化的碰撞……
     遇見,是多么美好,愿我們一生中,都擁有無數(shù)次美好的"遇見".
    朗讀者節(jié)目策劃案篇十一
    《致信兒子》是一封麥家寫給遠(yuǎn)在美國(guó)留學(xué)的兒子的信,“兒子,當(dāng)你看到這封信時(shí),你已在我萬里之外,我則在你地球的另一端。地球很大,我們太小了,但我們不甘于小,我們要超過地球,所以你出發(fā)了。這是一次蓄謀已久的遠(yuǎn)行,為了這一天,我們都用了十八年的時(shí)間作準(zhǔn)備;這也是你命中注定的一次遠(yuǎn)行,有了這一天,你的人生才可能走得更遠(yuǎn)……”
    “兒子青春期特別‘作’”
    “很多人的青春期都有叛逆難弄的一面,面對(duì)這種有問題的青春,父母應(yīng)該怎么辦?是選擇放棄還是堅(jiān)持?忍耐還是放任?”麥家以父親的身份,分享了自己與兒子的點(diǎn)滴。
    “我的兒子青春期可以說是特別的‘作’?!丙溂抑毖?,高中開始,兒子就把自己封閉了起來,3年全部待在家里,每天把自己關(guān)在房間里,打游戲、上網(wǎng)、聊天、惡作劇。對(duì)于兒子,麥家無數(shù)次想放棄,但是最后又無可奈何?!拔覀兪冀K不放棄,每天把老師請(qǐng)到家里來,但很多老師上了幾天后就勸我還是算了?!?BR>    兒子氣走了家庭教師,麥家卻仍然不放棄尋求讓孩子可以繼續(xù)接受教育的途徑,甚至一度自己掏錢開了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),只是為了讓兒子和同齡人在一起,然而最后還是以失敗告終。
    好在,麥家一直未停止對(duì)兒子的陪伴,“年輕人,或者說青春期就是一個(gè)危險(xiǎn),可以上天也可以入地,可以是一把刀也可以是一朵鮮花。我們作為長(zhǎng)輩,只有一種選擇,幫助他變成一朵花,抹平堅(jiān)韌的地方。幫助他度過最搖擺不定,定時(shí)炸彈的這樣一個(gè)階段?!?BR>    申請(qǐng)美國(guó)6所大學(xué)成功。
    終于,麥家的兒子到了該高考的時(shí)候,看到曾經(jīng)的小伙伴都開始努力讀書,孩子突然意識(shí)到了差距。“他本身英語(yǔ)基礎(chǔ)很好,人也聰明,努力了半年,靠著他的童子功過了英語(yǔ)關(guān),通過了6所美國(guó)那邊的大學(xué)的申請(qǐng)?!?BR>    當(dāng)有一天兒子告訴麥家被一所大學(xué)錄取了,麥家一度完全不信,“他申報(bào)了8所學(xué)校,陸陸續(xù)續(xù)過了6所,包括他現(xiàn)在正在讀的費(fèi)城藝術(shù)大學(xué),還給12000元美金的獎(jiǎng)學(xué)金?!丙溂艺f,“現(xiàn)在他的情況也比我期待得要好,學(xué)業(yè)不錯(cuò),也交到了朋友。其實(shí)兒子雖然話不多,但是為人大方,受人歡迎。當(dāng)初我的選擇,就是用我的力量來保護(hù)他,陪著他承受青春期的'痛。”
    朗讀者節(jié)目策劃案篇十二
    提到朗誦,讓我直接想到的是中學(xué)時(shí)代的早自習(xí),那個(gè)時(shí)候的晨讀,我們只是純粹的完成老師留下的背誦作業(yè),不懂也沒有想過如何去品味文章的每個(gè)字,每個(gè)詞,每句話?;蛟S是自己膚淺功利、不屑深讀,又或者是自己年少無知、不諳世事,根本看不透作者的喜怒哀樂。央視推出了一檔《朗讀者》節(jié)目,好評(píng)如潮。它像炎炎夏日里吹來的一股清風(fēng),讓人從壓力山大的生活中抽離出來,得到片刻輕松,節(jié)目里傳遞出來的情感,像一杯年份久遠(yuǎn)的紅酒,沁人心脾,耐人回味。
    參加節(jié)目的朗讀者不是專業(yè)的朗誦家,他們來自五湖四海,各行各業(yè),他們都是各自所從事行業(yè)里的佼佼者。摘掉頭上的光環(huán),他們以平常人的姿態(tài)朗誦文章,不同的嘉賓,不同的故事,不同的人生感悟。工作生活中難得能有時(shí)間這么認(rèn)真的朗讀,更難得能這么投入的朗讀。文章是朗讀者自己選的,雖然每一段文字寫得是原作者的故事,但是朗讀者通過自己的生活體驗(yàn),讀出了自己的感情,親情、友情、愛情、社會(huì)大愛、國(guó)家責(zé)任等等,通過他人文章中的字里行間,回味這些或曾經(jīng)擁有、或未曾珍惜、或堅(jiān)定不移、或至此不悔、或無尚光榮的情感經(jīng)歷和心路歷程。
    讓我印象最深刻的朗讀者是郭小平那期,這位2017年感動(dòng)中國(guó)人物著著實(shí)實(shí)的感動(dòng)了我。他從一位醫(yī)院院長(zhǎng)到一所艾滋病患兒學(xué)校校長(zhǎng),醫(yī)者仁心,因?yàn)樯鐣?huì)責(zé)任,更是因?yàn)閷?duì)孩子的愛,所以他克服萬難,為他們治病,讓他們接受教育,行使醫(yī)德,播撒父愛,守護(hù)孩子的.健康和心靈,默默無聞得堅(jiān)持了十三年。他為孩子們讀了一篇詩(shī)歌《如果》:“如果你坦然面對(duì)勝利和災(zāi)難,對(duì)虛渺的勝負(fù)榮辱胸懷曠蕩……”,情到深處自然濃,字字句句寄托著一位校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生們的期望,寄托著一個(gè)醫(yī)生對(duì)患者的期望,寄托著一位父親對(duì)孩子們的期望。大愛無邊,讓人心生敬畏。
    作為朗讀者不能單單流于形式,我們要從文章中汲取精華,有所感悟,從而成長(zhǎng)。我們可以給孩子們朗讀,給自己的父母朗讀,也可以傾聽他們朗讀。同樣是春天的故事,孩子們讀出欣喜,年輕人讀出浪漫,老年人讀出希望。就像《朗讀者》里的朗讀者們,他們帶著自己的感悟,游走在作者與自己的故事里,用心靈與作者對(duì)話,感化自己,感動(dòng)我們。
    朗讀者節(jié)目策劃案篇十三
    5月6日晚,《朗讀者》即將迎來本季的最后一期節(jié)目。在這場(chǎng)以“青春”為主題的朗讀中,翻譯家屠岸、歌手老狼、導(dǎo)演馮小剛、中國(guó)女排總教練郎平、青春偶像王源等嘉賓將共同現(xiàn)身與大家一起致敬青春。
    王源:把成名曲當(dāng)兒歌唱。
    馮小剛:《紅樓夢(mèng)》曾是童年陰影。
    作為中國(guó)內(nèi)地最具代表性的導(dǎo)演,馮小剛在中國(guó)的群眾基礎(chǔ)可謂深厚。關(guān)于電影,馮小剛也有著自己的青春故事。出生在北京大院里的馮小剛來說,大院禮堂,是承載了無數(shù)青春記憶的地方。馮小剛至今還記得自己看過的第一部電影就是戲曲版《紅樓夢(mèng)》,年幼的他還不理解電影中穿著古裝的人在干什么說什么,只覺得十分害怕,甚至看到一半就落荒而逃,于是《紅樓夢(mèng)》也在他童年的心里留下了巨大的陰影。
    郎平:奧運(yùn)會(huì)靠流淚釋放壓力。
    里約奧運(yùn)會(huì)后,不少媒體報(bào)道了郎平為新一代女排主攻手朱婷緩解壓力的細(xì)節(jié),而在32年前,同樣是主攻得分手的郎平,承受的壓力絲毫不弱于朱婷。節(jié)目中,談起這段經(jīng)歷,郎平坦言:“當(dāng)年的比賽規(guī)則還不同,如果主攻一旦發(fā)揮不好就失誤率很高,所以壓力很大,也不敢找隊(duì)友說,一說大家壓力都挺大,所以我那時(shí)候去找袁導(dǎo)聊,聊得流眼淚,我是一個(gè)特別愛哭的人。
    大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》在中央電視臺(tái)播出后,各方好評(píng)不斷。在2月18日第一期節(jié)目播出后,該節(jié)目在豆瓣上的評(píng)分就已經(jīng)高達(dá)9.0分,在微博熱門話題榜上連續(xù)兩小時(shí)排名第一,張梓琳、許淵沖等嘉賓的名字紛紛登上微博熱搜,許淵沖先生多部作品也登上當(dāng)當(dāng)圖書板塊熱搜榜……《朗讀者》收獲了觀眾“零差評(píng)”的好口碑,被追捧為“綜藝節(jié)目的一股清流”。
    將值得尊重的生命與值得關(guān)注的文字完美結(jié)合。
    《朗讀者》采用“明星結(jié)合素人”的嘉賓陣容,既有著名作家麥家、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等人們熟悉的名人,也有來自四川金堂縣的周小林、殷潔夫妻倆這樣的普通百姓。節(jié)目將他們的人生故事與文學(xué)佳作相結(jié)合,用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值。
    “朗讀者,就是朗讀的人。朗讀是傳播文字,而人則是展現(xiàn)生命。將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合,就是我們的《朗讀者》?!边@是節(jié)目制片人、主持人董卿在《朗讀者》中的開場(chǎng)白。
    “做《朗讀者》,一方面是因?yàn)檠胍曌鳛閲?guó)家電視臺(tái),應(yīng)該承擔(dān)起文化傳播的職責(zé)和使命;另一方面是我個(gè)人的興趣,我對(duì)文學(xué)很感興趣,同時(shí)對(duì)人也很感興趣?!倍湔J(rèn)為,“從《朗讀者》中像是尋找到了其高吻合度,因?yàn)檫@檔節(jié)目就是把文本和人物結(jié)合在一起,讓時(shí)代背景和個(gè)人興趣同步共鳴?!?BR>    總導(dǎo)演之一田梅認(rèn)為,真誠(chéng)是《朗讀者》最大的特點(diǎn)。事實(shí)證明,“非市場(chǎng)化手段”一樣能夠贏得收視率與口碑雙豐收。當(dāng)下,藝人參加真人秀綜藝的片酬水漲船高是公認(rèn)的事實(shí),但田梅認(rèn)為,《朗讀者》在邀請(qǐng)嘉賓時(shí)更多是靠真誠(chéng)與情懷而非其他,“很多人是花錢請(qǐng)不來的,比如馬云先生,他很愿意參加我們的節(jié)目”。
    “節(jié)目為觀眾打開了斑斕的情感世界,情感是人類共通的,它讓我們團(tuán)結(jié)在一起?!睂?duì)于這樣一個(gè)清新脫俗又平易近人的節(jié)目的'走紅,另一位總導(dǎo)演劉欣并不感到意外,他認(rèn)為隨著價(jià)值觀念和生活方式的升級(jí),文化類綜藝確實(shí)迎來了“突圍”的時(shí)機(jī),“直擊觀眾內(nèi)心最深處的那份感動(dòng),才能引發(fā)最大程度的共鳴,做到這點(diǎn)很難,但是卻很重要。”
    從文學(xué)出發(fā),走向情感和生命體驗(yàn)。
    飽含書卷氣,是這檔綜藝的另一顯著特征。朱自清在《文學(xué)的美》一文中寫到:“文字的藝術(shù),材料便是‘人生’。”當(dāng)一對(duì)來自四川的普通夫婦念起《朱生豪情書》中的語(yǔ)句,“不要愁老之將至,你老了也一定很可愛”,我們很難不被感動(dòng);翻譯家許淵沖已96歲高齡,卻仍堅(jiān)持每天工作至凌晨三四點(diǎn),說到動(dòng)情處,他感慨“生命并不是你活了多少日子,而在于你記住了多少日子”,我們心中也很難不起敬意。
    “理學(xué)家朱熹說,凡讀書需字字讀得響亮。朗讀是一種學(xué)習(xí)方法,但更多時(shí)候,朗讀也是傳播思想、傳遞情感、傳承精神的一種手段。通過這種潤(rùn)物細(xì)無聲的方式成風(fēng)化人,也正是我們做這個(gè)節(jié)目的初心。”董卿表示。
    文匯報(bào)首席記者王彥談道:“漢語(yǔ)之雅馴,文化之寬廣,情感之豐厚,全都在節(jié)目不疾不徐的節(jié)奏中漸次打開?!?BR>    為了讓《朗讀者》能擁有期望中的獨(dú)特氣質(zhì),董卿邀請(qǐng)了北京奧運(yùn)會(huì)閉幕式導(dǎo)演陳維亞、作家劉震云、導(dǎo)演陸川等人,一起加入策劃,還邀請(qǐng)了著名作家鐵凝、王蒙、余秋雨、馮驥才擔(dān)任文學(xué)顧問。在朗讀者的選擇上,不管公眾人物或普通人,唯一的標(biāo)準(zhǔn)是必須具有閱歷和感染力,這樣才能很好地勾勒出文字所描繪的情感。而至于讀什么,節(jié)目策劃之一的劉震云認(rèn)為:每個(gè)人都有朗讀的原動(dòng)力,他們讀什么不重要,重要的是為什么要讀這段文字,這段文字會(huì)與我們產(chǎn)生怎樣的共情。說到底,《朗讀者》想做的是從文學(xué)出發(fā),走向情感和生命體驗(yàn),將每個(gè)人連接到一起。
    文化類節(jié)目未必“冷”
    “我參加《朗讀者》,是因?yàn)榭戳说谝黄谝院螅劦搅怂臍庀ⅲ@是一個(gè)在泛娛樂時(shí)代下的反時(shí)尚節(jié)目。如今我們正缺少這樣的節(jié)目?!惫?jié)目嘉賓麥家說,“《朗讀者》讓你可以感覺到它在向經(jīng)典致敬,那種莊重性正是時(shí)下所需要的東西?!?BR>    目前,每個(gè)省會(huì)城市的電視臺(tái)都有一兩檔自稱為“金牌節(jié)目”的綜藝節(jié)目,各地方臺(tái)也或多或少“跟風(fēng)入市”,砸錢做綜藝、搞真人秀,但真正值得一看的節(jié)目卻寥寥無幾。清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授尹鴻發(fā)文點(diǎn)評(píng):“如今越來越多沒營(yíng)養(yǎng)的綜藝節(jié)目占據(jù)了市場(chǎng)的主體,而《朗讀者》卻別具一格,‘慢下來’用朗讀做電視,這才是真正稀缺而有價(jià)值的電視文化。《朗讀者》證明文化類節(jié)目未必‘冷’。”
    “其實(shí)文化類節(jié)目該怎么突圍,我覺得首先還是我們期待著整個(gè)社會(huì)的大環(huán)境有所改善。”董卿說?!独首x者》節(jié)目組除了把這份對(duì)精神文化的尊重移植到節(jié)目中來,還在節(jié)目之外扛起了更多責(zé)任。節(jié)目組在北京、廣州、杭州等城市設(shè)置的流動(dòng)朗讀亭引起很大反響。作為節(jié)目的一個(gè)“強(qiáng)設(shè)置”,在劉欣看來這能起到情感上的紐帶作用,“走到朗讀亭,借助朗讀,把我們每個(gè)人聯(lián)系到一起”。而這也是節(jié)目貼近性的一種體現(xiàn),他說:“我覺得很多人都有傾訴情感的欲望,我們只是幫他們找到了一個(gè)出口而已。”
    2016年8月,里約奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)女排時(shí)隔12年再次站上了奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),而帶領(lǐng)這群平均年齡不足24歲的年輕女將們拿下這塊金牌的,正是中國(guó)女排第一個(gè)黃金時(shí)代中的主力——郎平。
    32年前,郎平在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上獲得了人生中最重要的一塊金牌,也創(chuàng)造了堪稱奇跡的五連冠歷史。而以她為代表的五連冠女排隊(duì)員們,更成為80年代人們心中最深刻的記憶,用她們的女排精神鼓舞了整整一代人。那時(shí)候,郎平其實(shí)也只有24歲。
    里約奧運(yùn)會(huì)后,不少媒體報(bào)道了郎平為女排主攻手朱婷[微博]緩解壓力的細(xì)節(jié)。對(duì)于22歲的朱婷來說,作為隊(duì)里的重要得分點(diǎn),重大比賽前的壓力足以壓垮一個(gè)人,而郎平的'信任給了她極大的力量來對(duì)抗這份壓力。而在32年前,同樣是主攻得分手的郎平,面對(duì)東道主承受的壓力絲毫不弱于朱婷。節(jié)目中,談起這段經(jīng)歷,郎平坦言:“當(dāng)年的比賽規(guī)則還不同,如果主攻一旦發(fā)揮不好就失誤率很高,所以壓力很大,也不敢找隊(duì)友說,一說大家壓力都挺大。所以我自己去找的袁導(dǎo)聊聊,聊得流眼淚了,我是一個(gè)特別愛哭的人?!敝档靡惶岬氖?,這次女排運(yùn)動(dòng)員惠若琪、袁心玥、魏秋月、徐云麗也來到《朗讀者》的舞臺(tái)上,與郎平一同朗讀。
    在這些不同的青春中,我們或許能看見自己,或是回憶起一些早已忘卻的記憶。月6日(周六)晚起央視一套和央視三套黃金檔播出的《朗讀者》,一起再見青春。
    本次主題詞是”青春“,邀請(qǐng)參與者講述關(guān)于青春的故事。
    青春期里,你可能遇見了改變一生的那個(gè)人。今年76歲的科大教授張瑜,是錢學(xué)森近代力學(xué)系的第一屆學(xué)生。他的青春故事里是對(duì)知識(shí)的渴望,是科研人對(duì)于祖國(guó)的熱愛。這么多年過去,青春記憶里,恩師的話他仍記憶深刻。朗讀亭來到合肥之后,他在朗讀亭里分享了恩師錢學(xué)森的三句話:”我的事業(yè)在中國(guó),我的成就在中國(guó),我的歸宿在中國(guó)“,講述了自己的青春記憶。
    即日起到5月10日,本報(bào)與@cctv朗讀者共同征集你的”青春“故事,任何你想說的故事、所有你所銘記的回憶,或喜或憂或近或遠(yuǎn),都可以整理成完整的一段故事,與我們分享。
    有人說青春是那么美好,唯一的缺點(diǎn)就是消逝得太快,人生又何嘗不是如此呢?而正因?yàn)槿绱?,我們才更需要拼盡全力,好好生活。感謝《朗讀者》,讓我們遇見這么多美好的人和事,期待明年再相逢。
    5月6日晚,《朗讀者》即將迎來本季的最后一期節(jié)目。在這場(chǎng)以“青春”為主題的朗讀中,翻譯家屠岸、歌手老狼、導(dǎo)演馮小剛、中國(guó)女排總教練郎平、青春偶像王源等嘉賓將共同現(xiàn)身與大家一起致敬青春。
    王源:把成名曲當(dāng)兒歌唱。
    馮小剛:《紅樓夢(mèng)》曾是童年陰影。
    作為中國(guó)內(nèi)地最具代表性的導(dǎo)演,馮小剛在中國(guó)的群眾基礎(chǔ)可謂深厚。關(guān)于電影,馮小剛也有著自己的青春故事。出生在北京大院里的馮小剛來說,大院禮堂,是承載了無數(shù)青春記憶的地方。馮小剛至今還記得自己看過的第一部電影就是戲曲版《紅樓夢(mèng)》,年幼的他還不理解電影中穿著古裝的人在干什么說什么,只覺得十分害怕,甚至看到一半就落荒而逃,于是《紅樓夢(mèng)》也在他童年的心里留下了巨大的陰影。
    郎平:奧運(yùn)會(huì)靠流淚釋放壓力。
    里約奧運(yùn)會(huì)后,不少媒體報(bào)道了郎平為新一代女排主攻手朱婷緩解壓力的細(xì)節(jié),而在32年前,同樣是主攻得分手的郎平,承受的壓力絲毫不弱于朱婷。節(jié)目中,談起這段經(jīng)歷,郎平坦言:“當(dāng)年的比賽規(guī)則還不同,如果主攻一旦發(fā)揮不好就失誤率很高,所以壓力很大,也不敢找隊(duì)友說,一說大家壓力都挺大,所以我那時(shí)候去找袁導(dǎo)聊,聊得流眼淚,我是一個(gè)特別愛哭的人。
    《朗讀者》第十二期的大家們對(duì)青春有各自的見解,我覺得很簡(jiǎn)單,青春就是一次又一次地出發(fā)。
    只要心中有夢(mèng),有目標(biāo)就應(yīng)該出發(fā)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)兒子內(nèi)心里有一種憧憬的時(shí)候,他已經(jīng)不是處在十七八歲那種初生牛犢不怕虎的正青春年齡了。我在后悔的同時(shí)也為兒子作出了一個(gè)決定:“放下應(yīng)考的書本,放棄你不喜歡的工作,出發(fā)吧。”兒子聽到這樣的話,我明顯感到他的兩種思想在打架。一方面他向我喊著:“媽,我已經(jīng)25歲了呀,我不是十七八歲呀,更何況我沒有上藝校,你知道每年全國(guó)畢業(yè)的藝校生有多少嗎?”另一方面我發(fā)現(xiàn)兒子開始注意看電影了,開始瀏覽一些專業(yè)知識(shí)了。我的腦子里不停地閃現(xiàn)出兒子曾經(jīng)給我描述的初中演課本劇的情景,耳畔不停地響起兒子曾經(jīng)給我學(xué)過的老師的話。也正是在那個(gè)時(shí)候,《開講啦》不同凡響的兩個(gè)人,他們的話讓我堅(jiān)定了信心,敦促我的兒子買下了那張車票。我每每在回憶這些話的時(shí)候,總是慶幸自己按時(shí)收看了這么重要的節(jié)目。今天我當(dāng)然要重溫一下了,余秋雨說:“去尋找遠(yuǎn)方的自己?!崩畹究f:“丟掉選擇,義無反顧?!本瓦@樣,兒子的第一次出發(fā),沒有經(jīng)過修煉,沒有做任何準(zhǔn)備,只有手里攥著的那張車票?,F(xiàn)在我再回想兒子當(dāng)時(shí)說的話,他的膽怯,他的憂慮,我很能理解,因?yàn)樗耆恢雷约耗茉谶@張白紙上畫上怎樣的圖畫?,F(xiàn)在,盡管每次我進(jìn)行聯(lián)想的時(shí)候,總要吵自己:“你是普通人,你的兒子現(xiàn)在雖然能寫稿子,能策劃,能執(zhí)導(dǎo)晚會(huì),這和大導(dǎo)演李安相比還有十萬八千里呀,你怎么敢往一塊兒套呢?”心里這樣數(shù)落著自己,還是擋不住要想。李安學(xué)成很長(zhǎng)時(shí)間沒有事做,當(dāng)他要去學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)準(zhǔn)備養(yǎng)家糊口的時(shí)候,他的太太阻止了他,告誡他要去做自己夢(mèng)想中的事。我很慶幸,是我讓兒子踏上了尋找夢(mèng)的道路,是我讓兒子去為自己的夢(mèng)想去搏擊,我讓兒子的人生沒有遺憾。
    今天是2017年5月9號(hào),兒子又出發(fā)了。今天兒子手里攥著的這張車票,與三年前的那一張一樣,具有里程碑式的意義。正像17歲的王源說的那樣:“青春需要修煉,通過修煉才能成長(zhǎng)為更好的自己。”兒子現(xiàn)在的說法和三年前完全不一樣了,他這樣評(píng)價(jià)自己這次的離開:“我在這里把該學(xué)的東西都學(xué)到手了,這里不適合我了,我就要離開?!眱?nèi)心已經(jīng)充盈了,羽毛已經(jīng)豐滿了,底氣就顯得十足。
    很少出現(xiàn)在朋友圈里的兒子,昨天在朋友圈里說話了:“感謝這一站遇到的每個(gè)人!”一向低調(diào)的兒子僅僅附了兩張照片,一張是公司大樓的正面,另一張是幾句話:
    向前走就這么走。
    就算你被給過什么。
    向前走就這么走。
    就算你被奪走什么。
    向前走就這么走。
    就算你會(huì)錯(cuò)過什么。
    ——平凡之路。
    雖然兒子故意說的很輕松:“媽媽,不用擔(dān)心,我一個(gè)人拉起箱子,背上書包就走了?!毕氲絻鹤酉蛳乱徽境霭l(fā)的時(shí)候,沒有告別,沒有爸媽送行,心酸的`同時(shí)給兒子附上了幾句話:“兒子,說的好!這是你人生的寶貴一站,多拍幾張,和同事朋友拍一些照片,記住它,記住他們,記住你在這里成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!”盡管嘮叨吧,因?yàn)檫@時(shí)候,也許媽媽的話能夠撫慰?jī)鹤幽穷w孤獨(dú)的心,惆悵的心,傷感的心。
    親愛的兒子,盡管不知道下一站的風(fēng)景怎樣,盡管不知道下一站將會(huì)面臨什么樣的曲折與挑戰(zhàn),你敢于尊從內(nèi)心,敢于打起行囊,勇敢前行,用你們的話說:“兒子,棒棒噠!”
    出發(fā)吧,兒子,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    朗讀者節(jié)目策劃案篇十四
    20xx年1月8日,籌劃了將近一年的《朗讀者》開始了第一場(chǎng)錄制。當(dāng)制作人兼主持人董卿站定在舞臺(tái)中央,她由衷地感慨:“我當(dāng)了20xx年主持人,而今仿佛回到了起點(diǎn)?!独首x者》中的‘朗讀’二字重文字,‘者’字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感,并感動(dòng)于他們讓我們遇見了大千世界。我對(duì)于一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求,終于要實(shí)現(xiàn)了?!?BR>    中國(guó)一共有28位無國(guó)界醫(yī)生,有4位來到了錄制現(xiàn)場(chǎng)。婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵(lì)不無激動(dòng)地分享著令她難忘的經(jīng)歷。
    對(duì)錄制追求完美的董卿和節(jié)目組,為了更好地呈現(xiàn)朗讀時(shí)的意境,特意讓舞美團(tuán)隊(duì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)燈光進(jìn)行了調(diào)試。在調(diào)試燈光和音效時(shí),董卿還為這些非專業(yè)的朗讀者們傳授了經(jīng)驗(yàn):“隨著音樂醞釀情緒,不要著急,你們讀得都很好?!彼謱?duì)觀眾說:“你們的傾聽很重要。如果你們給朗讀者一個(gè)聚精會(huì)神的眼神,會(huì)讓他們更有信心?!?BR>    四川省成都市金堂縣有一個(gè)1200畝的鮮花山谷,那里一年四季花開不敗。更讓人意外的是這個(gè)鮮花山谷是一個(gè)丈夫?qū)ζ拮拥某兄Z。為了實(shí)現(xiàn)她想擁有一個(gè)花園的夢(mèng)想,丈夫傾盡所有用十年時(shí)間打造出了這樣一個(gè)浪漫的花海。
    這句話引起了董卿的注意:213越野吉普車不正是北汽的車嗎?他們20多年前就有這個(gè)夢(mèng)想了!周小林回憶起那時(shí)他們經(jīng)常在祖國(guó)西南的橫斷山域考察,北汽的213吉普車最為合適,每次出行他們都租用這種車。通過那段日記,我們能體會(huì)到丈夫?qū)ζ拮拥膼郏瑢?duì)北汽的信任和向往。而今他們站在北汽集團(tuán)冠名的《朗讀者》舞臺(tái)上,董卿幽默地說到:“你們應(yīng)該獲得一個(gè)北汽頒發(fā)的‘最佳夢(mèng)想獎(jiǎng)’。”
    正如董卿所說:“這個(gè)舞臺(tái)屬于每一個(gè)人,為所有人開放。你想說的話,你的情感,都可以從朗讀的篇目中傳遞出來?!彼c觀眾互動(dòng)道:“你們讀過情詩(shī)嗎?沒讀過情詩(shī)的人生不完整,讀過后你的人生會(huì)升華的?!?BR>    聯(lián)想集團(tuán)有限公司董事局名譽(yù)主席柳傳志先生,分享了他第一次“遇見失敗”的經(jīng)歷。董卿夸贊他氣色好,他說:“這份鼓勵(lì)我接受20%?!痹诹鴤髦鞠壬首x完一段特殊的獻(xiàn)詞后,董卿說她很受感動(dòng)。柳傳志先生笑著說:“這話我接受80%!”
    舞臺(tái)上中西文化藝術(shù)的融合,屏幕上出現(xiàn)了一段美麗譯文(原文“情不知所起,一往而情深”),就這樣,我們遇見了許淵沖先生。
    他告訴我們:“生活有不同狀態(tài),要懂得欣賞每一處的美?!笔惶貏e朗讀嘉賓中,有許淵沖先生的學(xué)生,和他學(xué)生的學(xué)生。十個(gè)人不同語(yǔ)言的接力朗讀,讓觀眾體會(huì)到不同的美。
    幾天前董卿采訪了濮存昕先生。這次錄制,他帶著一本書來到了采訪間《老舍散文》。濮存昕先生演繹了很多經(jīng)典角色,他依然在潛心研究作者創(chuàng)造一個(gè)角色的中心思想。在舞臺(tái)上朗讀,他仿佛來到了劇場(chǎng)中,用聲音再次塑造了一段鮮活的人生。
    鋼琴的聲音空靈且蕩氣回腸?,F(xiàn)場(chǎng)聽著中國(guó)臺(tái)灣民謠之父胡德夫的彈唱,觀眾們乘著歌聲的翅膀,仿佛隨著他唱出的一首千年古詩(shī)去到了一個(gè)神奇的地方,享受著歲月沉淀的甜美和安寧。此刻的小朗仿佛成了老朗,品味到了時(shí)光的智慧和如陳年之酒般香醇的情操。
    國(guó)際鋼琴家李云迪獻(xiàn)上了天籟般的鋼琴伴奏,在他琴聲的熏陶下,朗讀者感情更充沛地讀著美麗的篇章,聽起來讓人心曠神怡。李云迪也朗讀了一段與音樂有關(guān)的文字。
    在《朗讀者》第一場(chǎng)錄制接近尾聲時(shí),每個(gè)人都得到了心靈的慰藉?!独首x者》的舞臺(tái)有一扇門,打開就能通向采訪間。當(dāng)董卿風(fēng)趣地說到“芝麻開門”時(shí),相信我們的心靈之門也隨之打開,我們心意相通,期待遇見。
    朗讀者節(jié)目策劃案篇十五
    《朗讀者》是一檔全新的大型文化類節(jié)目,它以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,用文學(xué)和藝術(shù)的感染力滿足觀眾的情感訴求。富有經(jīng)歷的家喻戶曉的公眾人物和不期而遇的平凡素人相互交織,描繪中國(guó)人具有時(shí)代特征的生活畫卷。節(jié)目旨在實(shí)現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的傳導(dǎo)作用,同時(shí)為社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀、世界觀的樹立與踐行起到一定的推動(dòng)作用。
    正如央視資產(chǎn)管理中心主任任學(xué)安說:“《朗讀者》的出現(xiàn)絕對(duì)不是孤立的,中國(guó)的電視節(jié)目太需要一檔有文化價(jià)值的節(jié)目來滋潤(rùn)我們的心田?!独首x者》選用精美的文字,用最平實(shí)的情感來朗誦出文字背后的價(jià)值。”
    《朗讀者》制作人和主持人董卿表示,朗讀幫我們開啟了認(rèn)識(shí)世界的大門,每一個(gè)孩子都要出發(fā)去看看這個(gè)世界,而朗讀就是腳下最好的道路。所以希望朗讀亭能走進(jìn)孩子們的生活,讓更多渴望朗讀的'孩子能夠滿足愿望。
    朗讀者節(jié)目策劃案篇十六
    《朗讀者》帶給觀眾的感受,無論是企業(yè)家、世界小姐、大明星、大學(xué)者、醫(yī)生和普通人,他們雖各有身份之別、建樹之差,但都有著同樣濃度的性情之真。本站小編在此整理了節(jié)目《朗讀者》觀后感。
    供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!
    著名作家劉震云也參加了《朗讀者》的錄制,帶有口音的他成為朗讀者中的“另類”。董卿說她說服劉震云來參加這個(gè)節(jié)目,是因?yàn)閮蓚€(gè)真誠(chéng)的人最真誠(chéng)的交流,“朗讀的技巧、字正腔圓并非這個(gè)節(jié)目最想展現(xiàn)的,換句話說技巧不是節(jié)目的核心,真情實(shí)感才是節(jié)目最打動(dòng)觀眾的地方?!?BR>    真情實(shí)感是《朗讀者》要傳遞的價(jià)值,文字的背后是真實(shí)的故事、真實(shí)的情感、真實(shí)的表達(dá)。所以,也會(huì)有平凡人帶著動(dòng)人的故事來到這個(gè)舞臺(tái)。四川成都金堂縣有一個(gè)1200畝的鮮花山谷,那里一年四季花開不敗。這個(gè)鮮花山谷是一個(gè)丈夫?qū)ζ拮拥某兄Z。為了實(shí)現(xiàn)她想擁有一個(gè)花園的夢(mèng)想,丈夫傾盡所有用十年時(shí)間打造出了這樣一個(gè)浪漫的花海。這對(duì)夫妻被邀請(qǐng)參加《朗讀者》的錄制,他們用共同走過的20xx年人生路,詮釋著相濡以沫的浪漫情感。
    董卿說,《朗讀者》作為一檔央視綜合頻道和綜藝頻道黃金時(shí)段聯(lián)合播出的文化節(jié)目,必須擁有社會(huì)的擔(dān)當(dāng),通過節(jié)目為百姓打造一個(gè)情感表達(dá)的神圣殿堂,通過朗讀的形式為平凡者發(fā)聲。
    不久前落幕的《中國(guó)。
    詩(shī)詞。
    大會(huì)》,讓觀眾見識(shí)了主持人董卿由內(nèi)而外散發(fā)的文化氣質(zhì);而即將開播的一檔閱讀類節(jié)目《朗讀者》,則會(huì)讓觀眾進(jìn)一步看到她對(duì)精神世界的追求。
    “‘朗讀者’與大家的遇見,能夠讓我們彼此之間感受到更多的美好?!笔状螕?dān)任制作人的董卿16日在京接受記者采訪時(shí)說。
    《朗讀者》每期設(shè)置一個(gè)主題,由五六位嘉賓分別分享自己的人生故事并朗讀能表達(dá)自己情感的文字,董卿負(fù)責(zé)串聯(lián)。節(jié)目近幾期主題為“遇見”“陪伴”“眼淚”“第一次”,嘉賓則包括楊利偉、劉震云、濮存昕、斯琴高娃、蔣雯麗、許淵沖、柳傳志等,將于18日起每周六日在央視一套、三套晚間播出。
    董卿說,《朗讀者》的朗讀文字包羅萬象,有翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典,也有來自成都“鮮花山谷”的丈夫?yàn)槠拮荧I(xiàn)上的自創(chuàng)情詩(shī);有賈平凹《寫給母親》這類表達(dá)大眾情感的作品,也有如柳傳志寫給兒子婚禮的個(gè)人感受。
    “《朗讀者》的文字和個(gè)人的情感緊密結(jié)合,朗讀者的情感故事和之后的朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上將完成統(tǒng)一?!倍湔f。
    她認(rèn)為,文字的作用是準(zhǔn)確地傳遞信息、傳遞情感,文學(xué)之所以能夠打動(dòng)人心,是因?yàn)槲膶W(xué)本身就是對(duì)共通情感的精準(zhǔn)描述?!啊独首x者》就是朗讀的人,在我看來可以分為兩部分來理解,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命。”
    據(jù)介紹,相比于文字,《朗讀者》更注重“人”,節(jié)目不但要塑造立體的人,更是通過情感的紐帶聯(lián)系不同時(shí)空的生命。
    董卿說,針對(duì)不同主題,每一位嘉賓都帶著自己的故事來講述。在來到《朗讀者》之前,每一位嘉賓都有自己的社會(huì)角色,而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。
    “柳傳志是著名的企業(yè)家,但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親,他要朗讀在兒子婚禮上的講話,那種緊張、興奮和幸福綜合的復(fù)雜情感是他最真實(shí)的內(nèi)心?!倍湔f,“世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長(zhǎng)大》,觀眾能夠感受到文字背后那顆跳動(dòng)的心臟?!?BR>    首次作為制作人的董卿,談及做《朗讀者》的初衷時(shí)說,幾乎所有綜藝節(jié)目形態(tài)她都已經(jīng)嘗試過,她需要改變,這是《朗讀者》誕生的偶然性,但從社會(huì)和行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)來看,《朗讀者》的誕生又成為一種必然。
    從《漢字聽寫大會(huì)》《中國(guó)。
    成語(yǔ)。
    大會(huì)》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》到《傳承者》《非常傳奇》,嚴(yán)肅的文化類節(jié)目近年來不斷走紅熒屏。正如主持人白巖松所說,董卿制作并主持的《朗讀者》有著對(duì)中國(guó)文化的傳承意義,“《朗讀者》是一個(gè)回歸本源的過程,朗讀雖然是一個(gè)現(xiàn)代的字眼,但是中國(guó)文化一直以來多是以讀、說的形式進(jìn)行傳承的”。
    早聽說央視新增了《朗讀者》節(jié)目,很受歡迎,可時(shí)間不對(duì),一直沒看過。昨日在央視一套黃金時(shí)間終于有幸目睹,果真被深深吸引。節(jié)目由“腹有詩(shī)書氣自華”的才女董卿策劃并主持,一流的創(chuàng)意和制作,飽含文學(xué)精髓之美,觀后感想如下:
    一、形式新穎。朗讀者名人居多,來自不同崗位,選擇自己最喜歡的文章詩(shī)歌,讀給自己最愛的人聽。其中濮承熙讀了老舍的一段文字送給曾經(jīng)幫他做手術(shù)的榮醫(yī)生,榮醫(yī)生是他生命中的恩人。朗讀者自己的故事加上老舍的故事,構(gòu)成一部心靈上的交響曲,讓聽者無不為之動(dòng)情。這樣的形式讓讀書變得生動(dòng)有趣。
    二、內(nèi)容廣泛。朗讀的內(nèi)容知識(shí)面廣,有小說、詩(shī)歌、書信、譯文,同時(shí)還面向不同人群,能引起更多人共鳴。如:有成功者讀給恩人聽的;有父母讀給兒女聽的;有情人讀給情人聽的;有援外醫(yī)生讀給有志青年聽的;還有高齡老教授聽學(xué)生讀他的翻譯作品.....。聽者在知識(shí)的海洋中暢游,收獲感動(dòng),收獲快樂,收獲人生的啟迪。
    三、引導(dǎo)觀眾愛上閱讀。朗讀者讀的詩(shī)和文都是央視精心挑選的,名人名作居多,聽到好的文章就有找來一讀的沖動(dòng),讀書可以養(yǎng)身修性并提高鑒別是非能力。央視這檔節(jié)目引導(dǎo)了觀眾多讀書讀好書。
    《朗讀者》集娛樂和學(xué)習(xí)為一體,是宣傳正能量的好節(jié)目,希望她越辦越好,我會(huì)持續(xù)關(guān)注,也希望更多的朋友都來看一看,我們一起吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
    朗讀者節(jié)目策劃案篇十七
    昨晚首度“發(fā)聲”的《朗讀者》第一期節(jié)目以“遇見”為主題,邀請(qǐng)了知名演員濮存昕、知名企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、著名翻譯大家許淵沖等嘉賓,在節(jié)目中,濮存昕第一個(gè)亮相,他講述了自己鮮為人知的一段人生經(jīng)歷,童年時(shí)竟被同學(xué)起綽號(hào)“濮瘸子”,他以一篇老舍散文節(jié)選《宗月大師》致謝改變自己一生命運(yùn)的恩人,濮存昕感謝了一位醫(yī)生,改變了他的命運(yùn)。
    濮存昕年少時(shí)曾患有腿疾,自尊心在小時(shí)候很強(qiáng)烈,他很盼望小學(xué)六年級(jí)快結(jié)束,離開這個(gè)學(xué)校,沒人再叫他“濮瘸子”。沒想到到了中學(xué),“地不平”成了他的新外號(hào)。
    以前濮存昕也會(huì)講述他的這段經(jīng)歷,但是在《朗讀者》中,他首次提到了一個(gè)重要的人:榮國(guó)威醫(yī)生。正是這位醫(yī)生,幫助他扔掉了拐杖,讓濮存昕拾起了自信?,F(xiàn)在他可以騎馬、打球、演戲,用更好的心態(tài)面對(duì)自己,都與和榮國(guó)威醫(yī)生的遇見分不開。
    柳傳志暢談因拙成巧的人生軌跡,高三時(shí)為何與成為百里挑一的飛行員的機(jī)會(huì)失之交臂。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)柳傳志重現(xiàn)“父親的演講”,朗讀兒子婚禮上的家信,“柳式家訓(xùn)”讓觀眾深受啟發(fā)。=張梓琳首度透露自己一舉奪魁,當(dāng)選世界小姐的決定性因素,并分享了為人母近一年的驚喜與感動(dòng)。
    《朗讀者》第一期節(jié)目,還特別邀請(qǐng)了四川音樂學(xué)院畢業(yè)的著名鋼琴演奏家李云迪,從頭到尾彈奏《朗讀者》主旋律,成為一大亮點(diǎn)。臺(tái)灣民謠之父胡德夫彈唱經(jīng)典歌曲《匆匆》,充滿了意境。以朗讀和訪談為核心的節(jié)目?jī)?nèi)容,加上經(jīng)典音樂藝術(shù)的組合,《朗讀者》首期獲得了巨大成功,實(shí)現(xiàn)了董卿當(dāng)制作人的開門紅。
    壓軸出場(chǎng)的是曾翻譯《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、《唐詩(shī)》、《宋詞》、《牡丹亭》,榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)的`96歲高齡的著名翻譯家許淵沖先生。董卿在現(xiàn)場(chǎng)與許先生娓娓互動(dòng),許淵沖道出了曾用翻譯林徽因詩(shī)詞追求女同學(xué)的獨(dú)家趣聞。已為中外文化傳輸做出杰出貢獻(xiàn)的許淵沖老人,近百歲高齡每天依然堅(jiān)持工作到凌晨3、4點(diǎn),他活到老、學(xué)到老,永遠(yuǎn)用年輕人的心態(tài)努力工作,感動(dòng)了觀眾。
    朗讀者節(jié)目策劃案篇十八
    提起味道,我們率先會(huì)想到的一定是舌尖上的滿足。悠久的歷史和遼闊的地域給了中國(guó)飲食豐富多樣、變化多端的味道。本期嘉賓胡忠英,就是一位從業(yè)50年的名廚,也是杭幫菜的掌門人。在去年杭州g20峰會(huì)上,他擔(dān)任餐飲文化組的組長(zhǎng),為全球幾十位政要人物奉獻(xiàn)了獨(dú)具特色的宴席,展示中國(guó)味道的獨(dú)特魅力。他將味道融入故事,用中國(guó)文化驚艷世界舌尖。
    最有味道的一部文學(xué)作品是什么,董卿想到的是《紅樓夢(mèng)》。既有著讓劉姥姥百思不得其解的要用十只雞配著燒的茄鲞,也有著元妃省親的時(shí)候派專人賞了寶玉的糖蒸酥酪?!都t樓夢(mèng)》最觸動(dòng)人心的是字里行間的人生況味,世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章,這是為人處世的一份智慧;一個(gè)是枉自嗟呀,一個(gè)是空勞牽掛,這是賈寶玉和林黛玉命中注定的愛斷情殤。味道落到筆上就成了風(fēng)格,吃進(jìn)胃里就成了鄉(xiāng)愁,刻在心中那就成了一輩子都解不開的結(jié)。就像法國(guó)作家法朗士曾經(jīng)說的,讓我們盡情去享受生活的滋味吧,我們感受到的越多,我們便生活得越長(zhǎng)久。
    味道,是在舌尖的百般滋味,更是人生的萬種風(fēng)情。有傷別離的苦澀,有慶相逢的歡愉;有愛不得的心酸,有放不下的無奈。氣質(zhì)是一種味道,腹有詩(shī)書氣自華;品格也是一種味道,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
    朗讀者節(jié)目策劃案篇十九
    “做父母的有什么比兒女生活幸福還幸福的事呢?”著名企業(yè)家柳傳志,出現(xiàn)在《朗讀者》中的身份卻是一名再普通不過的父親,他要朗讀在兒子柳林婚禮上的致辭。致辭寫得很好,“我榮幸地有機(jī)會(huì)給柳林當(dāng)?shù)兴氖畮啄甑臍v史了”幽默開場(chǎng),勉勵(lì)他們“真正理解,有理想而不理想化,以強(qiáng)大的心臟去面對(duì)未來”。帶著緊張、興奮和幸福綜合的復(fù)雜情感,這是企業(yè)家的另一面。
    “醒來覺得甚是愛你”。成都的鮮花山谷夫婦,一千兩百畝花田是愛的承諾,結(jié)婚20xx年還保持著為對(duì)方讀情詩(shī)的習(xí)慣。他們?yōu)橛^眾帶來了朱生豪寫給宋清如的情書。
    “愿你有好運(yùn)氣,如果沒有,愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛,如果沒有,愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容?!笔澜缧〗銖堣髁談倓偵屡畠海首x的是作家劉瑜寫給自己女兒的文章《愿你慢慢長(zhǎng)大》,年輕媽媽非常動(dòng)情。
    96歲的著名翻譯家許淵沖壓軸登場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)朗誦林徽因悼念徐志摩的《別丟掉》,動(dòng)情處熱淚盈眶。他是“詩(shī)譯英法唯一人”,給自己定的“小目標(biāo)”,是100歲前翻譯完莎士比亞所有作品。董卿為了烘托,問場(chǎng)下觀眾:“床前明月光都會(huì)背,怎么翻?哪個(gè)英文好點(diǎn)的跟我說你敢翻?”許老可愛極了,忙不迭地接茬“這個(gè)不難翻的”,然后開始解釋,場(chǎng)上場(chǎng)下笑聲一片。許老桃李滿天下,節(jié)目的最后是從全國(guó)各地趕來的學(xué)生朗讀他翻譯的作品。
    電視節(jié)目的關(guān)鍵,常在人的魅力。第一期播出后,《朗讀者》的豆瓣評(píng)分達(dá)到了9.4。節(jié)目抓人的秘訣在于,它不是就文字論文字,而是借著朗讀,把朗讀者背后的生命故事帶到人前,引發(fā)共鳴和一點(diǎn)思考。朗讀是傳播文字,而人則是展現(xiàn)生命。
    節(jié)目還體現(xiàn)出了層次感和豐富的細(xì)節(jié),因此簡(jiǎn)單的節(jié)目模式看著并不單調(diào)。朗讀者的出場(chǎng)順序是有講究的,前后的故事與文本有聯(lián)結(jié)與呼應(yīng)?!坝鲆姟钡募扔写髳?,無國(guó)界醫(yī)療互助之愛、文化藝術(shù)永恒追求之愛,也有小愛,親情與愛情。節(jié)目以李云迪的鋼琴曲開場(chǎng),以中國(guó)臺(tái)灣民謠之父胡德夫的《匆匆》收尾,氣氛?qǐng)A融、統(tǒng)一。涉及到需要專家解讀的文本,康震教授也只在必要時(shí)出來點(diǎn)評(píng)一二,沒有給節(jié)目添染太多學(xué)究氣。
    總之,這是一檔有著人文精神追求而又不那么曲高和寡的電視節(jié)目。重新做回一個(gè)朗讀者,重新來關(guān)注文字和生命的故事。
    然而,作為大眾文化產(chǎn)品,電視節(jié)目在把自己從曲高和寡處拉下來的同時(shí),也要清醒意識(shí)到,觀眾對(duì)文化類節(jié)目的追捧和熱情,節(jié)目播畢后并不能多少化為對(duì)知識(shí)渴求的內(nèi)在動(dòng)力。這是人文類節(jié)目的最大局限性。以各種維度而言,《朗讀者》等高分節(jié)目的熱播都只是一股清流,而不能預(yù)兆著文化春天的徹底到來。
    朗讀者節(jié)目策劃案篇二十
    央視作為國(guó)家電視臺(tái),對(duì)于創(chuàng)新節(jié)目的要求,首先是從社會(huì)價(jià)值出發(fā)。但目前電視市場(chǎng)中沉得下心的文化節(jié)目卻是稀缺資源。大型文化類節(jié)目《朗讀者》的出現(xiàn),正是在喧鬧娛樂中的一股清流,是一種社會(huì)職責(zé)的擔(dān)當(dāng)。央視資產(chǎn)管理中心主任任學(xué)安說:“《朗讀者》的出現(xiàn)絕對(duì)不是孤立的,中國(guó)的電視節(jié)目太需要一檔有文化價(jià)值的節(jié)目來滋潤(rùn)我們的心田?!独首x者》選用精美的文字,用最平實(shí)的情感來朗誦出文字背后的價(jià)值。”
    《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉(zhuǎn)型之作,她坦言這檔節(jié)目對(duì)她來說是一次難度極大的挑戰(zhàn),朗讀的文章必然是溫暖的,有態(tài)度的,具有的撞擊靈魂的力量;嘉賓的標(biāo)準(zhǔn)更不是一般綜藝節(jié)目和娛樂節(jié)目的要求,“朗讀者”要有豐富的閱歷、動(dòng)人的人生故事和真誠(chéng)的情緒感染力。
    在已經(jīng)結(jié)束的前幾期《朗讀者》錄制中,很多參與嘉賓的動(dòng)情朗讀讓全場(chǎng)震撼,斯琴高娃朗讀賈平凹《寫給母親》,更是讓董卿當(dāng)場(chǎng)淚奔?!拔淖值谋澈笫乔楦械某休d,而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達(dá)情感、傳遞愛”,董卿期望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手,輕輕推動(dòng)人心相互靠近。
    朗讀者節(jié)目策劃案篇二十一
    《朗讀者》開播前,人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、新華社等黨媒齊發(fā)聲點(diǎn)贊。人民日?qǐng)?bào)發(fā)表評(píng)論稱,“《朗讀者》力求讓喧囂忙碌的現(xiàn)代人在‘悅讀’經(jīng)典中,感受完美與詩(shī)意。”光明日?qǐng)?bào)也給予了好評(píng),“節(jié)目不僅僅是傳遞文字的溫度,還巧妙地將人的故事融入其中?!?BR>    新華社則兩次發(fā)全國(guó)通電點(diǎn)評(píng)道,“《朗讀者》是一個(gè)回歸本源的過程,朗讀雖然是一個(gè)現(xiàn)代的字眼,可是中國(guó)文化一向以來多是以讀、說的形式進(jìn)行傳承的?!薄啊独首x者》讓觀眾進(jìn)一步看到首次擔(dān)當(dāng)節(jié)目制作人董卿對(duì)精神世界的追求”。
    除了傳統(tǒng)媒體的好評(píng)外,《朗讀者》也頗受新媒體的關(guān)注。節(jié)目播出后,豆瓣評(píng)分高達(dá)9.5分,微博榜單持續(xù)上榜三小時(shí),連續(xù)兩小時(shí)總榜第一,張梓琳、許淵沖等嘉賓紛紛登上微博熱搜,許淵沖先生的書也上了當(dāng)當(dāng)?shù)臒崴?,火熱程度可見一斑?BR>    熱評(píng)之下,《朗讀者》已引來學(xué)術(shù)界的關(guān)注。清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授、影視傳播研究中心主任尹鴻發(fā)文點(diǎn)評(píng):“滿電視都在明星玩游戲,央視這《朗讀者》卻別具一格,‘慢下來’用朗讀做電視,真是稀缺而有價(jià)值的電視文化。家里人都興致勃勃地邊聽邊看邊議論。董卿團(tuán)隊(duì)看來成了央視有意推出的文化品牌,節(jié)目也體現(xiàn)了人們對(duì)央視平臺(tái)?!独首x者》證明著文化類節(jié)目未必‘冷’,央視文化綜藝的集結(jié)今年有新突破。