創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    方案的制定也需要充分溝通和協(xié)調(diào)各方的意見和利益,以達(dá)成共識(shí)和合作。方案需要明確具體的評(píng)估指標(biāo)和效果檢驗(yàn)方法。這些方案案例可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用相關(guān)理論和方法。
    創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)方案篇一
    秋天是美好的季節(jié),收貨的季節(jié)。此次校外采風(fēng)活動(dòng)旨在讓學(xué)生親近大自然,感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化----諺語的獨(dú)特魅力,同時(shí),在活動(dòng)中開拓學(xué)生視野,增長知識(shí),感受同學(xué)情,師生愛,培養(yǎng)美好的情感,鍛煉學(xué)生意志品質(zhì),提高學(xué)生積累記憶、應(yīng)用諺語的興趣。同時(shí)要讓學(xué)生感受蘇北民俗文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛,對(duì)生活的美好感受,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)谇镆獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情,收獲成果。
    親近自然,感受諺語文化魅力。
    20xx年11月12、13日。
    田間地頭、超市商店、農(nóng)戶家里、集市路口。
    全校師生。
    (一)、物品準(zhǔn)備:
    1、隨身物品:休閑衣服、運(yùn)動(dòng)鞋。
    2、筆和筆記本。將訪問所見、所聞、所想,隨時(shí)記錄下來(回家后再整理、書寫)。
    (二)、具體活動(dòng)要求:
    1、此次活動(dòng)為戶外采訪活動(dòng),請(qǐng)酌情考慮自身身體狀況參加,歡迎家長和孩子一起參加。
    2、保管好隨身物品,特別是照相機(jī)、包。
    3、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生每人填寫一份《桃園鎮(zhèn)諺語采風(fēng)活動(dòng)記錄表》,11月15日之前上交。
    (三)、活動(dòng)計(jì)劃:
    經(jīng)典活動(dòng):開展“我當(dāng)專訪小記者”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    1.通過本次“我當(dāng)專訪小記者”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生了解諺語文化豐厚的文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵,豐富自己的知識(shí),幫助學(xué)生樹立自豪感。2.以“我當(dāng)專訪小記者”為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。活動(dòng)重點(diǎn):
    每一位學(xué)生向大家介紹自己采訪獲得的優(yōu)秀諺語條目及意義。
    (一)安全教育:
    1.路隊(duì)行走安全。
    2.活動(dòng)安全:
    (1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
    (2)不踐踏草叢、愛護(hù)花草;
    (3)不做危險(xiǎn)游戲;
    (二)文明教育:
    1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
    2、在采訪過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
    3、在采訪過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
    4、在采訪過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。
    1、此次活動(dòng)為戶外采風(fēng)活動(dòng),請(qǐng)酌情考慮自身身體狀況。
    2、此次戶外采風(fēng)活動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性,凡參加本次活動(dòng)的學(xué)生,請(qǐng)家長在活動(dòng)期間,手機(jī)保持通話狀態(tài),以防有事及時(shí)聯(lián)系。
    創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)方案篇二
    為配合系部旅游教研室活動(dòng)開展,進(jìn)一步提高旅游類專業(yè)學(xué)生的'導(dǎo)游詞創(chuàng)作水平,特組織開展級(jí)、級(jí)旅游類專業(yè)學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)游詞創(chuàng)作活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:
    一、活動(dòng)時(shí)間:4月30日-6月10日。
    二、活動(dòng)對(duì)象:2011級(jí)、2012級(jí)旅游類專業(yè)學(xué)生。
    三、組織單位:旅游管理系旅游教研室。
    四、活動(dòng)要求:
    1、此次活動(dòng)以班級(jí)為單位,各班負(fù)責(zé)人為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,班級(jí)統(tǒng)一上報(bào)電子稿。
    2、創(chuàng)作的每篇導(dǎo)游詞字?jǐn)?shù)控制在1000字左右,按正常語速講解在5分鐘左右。
    3、電子版導(dǎo)游詞格式排版要求為標(biāo)題四號(hào)黑體加粗,正文部分小四宋體,段前段后0行,行距固定值23磅。
    附任務(wù)分配:
    英文導(dǎo)游詞:
    11111:黃山、九華山、天柱山。
    11121:新四軍軍部舊址、包公文化園。
    11122:巢湖、三河古鎮(zhèn)、李鴻章故居與享堂。
    中文導(dǎo)游詞:
    11111:桂林漓江山水、東方明珠廣播電視塔、武漢黃鶴樓公園。
    11121:曲阜三孔、揚(yáng)州瘦西湖、麗江古城景區(qū)。
    11122:都江堰、江西廬山、拉薩布達(dá)拉宮景區(qū)。
    11123:云岡石窟、頤和園、安順黃果樹瀑布景區(qū)、三亞南山文化旅游區(qū)。
    11151:云南路南石林、杭州西溪濕地。
    11211:黃山、九華山、故宮、杭州西湖、西安兵馬俑。
    11221:天柱山、新四軍軍部舊址、蘇州拙政園、南京中山陵、深圳華僑城旅游度假區(qū)。
    11222:包公文化園、巢湖、廈門鼓浪嶼、嵩山少林寺、湖南張家界旅游區(qū)。
    11251:三河古鎮(zhèn)、李鴻章故居與享堂、井岡山、四川九寨溝。
    創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)方案篇三
    為了豐富文學(xué)社團(tuán)成員的課余生活,為其提供采集文學(xué)素材的條件,豐富文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),提高社員文學(xué)創(chuàng)作的生活取材能力,特組織此次采風(fēng)活動(dòng)。我校文學(xué)社采風(fēng)組全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:誦讀中外美文比賽活動(dòng)及采訪校長,爭做博學(xué)少年。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    初定于20xx年12月上旬,具體根據(jù)課堂安排而定。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):本校會(huì)議室及校長室。
    五、參加人員。
    文學(xué)社全體成員、記者團(tuán)部分成員及帶隊(duì)老師。
    六、活動(dòng)安排。
    1、第一節(jié)活動(dòng)課布置任務(wù):三四年級(jí)社員各自摘選中外美文,充分準(zhǔn)備,第二節(jié)活動(dòng)課舉行誦讀比賽;五六年級(jí)社員組織訪談活動(dòng),先設(shè)計(jì)采訪校長的問題,利用一個(gè)午休時(shí)間進(jìn)行采訪。第三節(jié)活動(dòng)課習(xí)作匯報(bào)總結(jié)。
    2、主持人、評(píng)委由五六年級(jí)的社員擔(dān)任。
    3、采風(fēng)活動(dòng)分工:記者組、記錄組等。
    4、作文收集上交。
    創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)方案篇四
    “親近自然,感受成長”
    -------××寫作班校外采風(fēng)活動(dòng)方案
    一、活動(dòng)宗旨
    二、活動(dòng)主題:
    親近自然,感受成長
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    ×年 ×月× 日
    四、活動(dòng)地點(diǎn):嶺南印象園
    五、參加人員:
    作文班學(xué)生、部分家長、
    六、活動(dòng)時(shí)間安排:
    8:00---8:30 中心集合、開展安全、文明教育。
    8:30---9:30 乘車出發(fā)前往嶺南印象園。
    9:30---12:00 帶領(lǐng)學(xué)生游園,了解嶺南印象園的風(fēng)景名勝和民俗。 12:00---1:30 學(xué)生午餐、休息。
    1:30----3:30 開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”活動(dòng)。
    3:30---3:40 集合
    3:40---4:40 乘車返回中心
    4:40----- 學(xué)生回家后整理材料,進(jìn)行寫作。
    七、具體活動(dòng)安排:
    (一)、物品準(zhǔn)備:
    2、隨車物品:遮陽用品、休閑衣服、運(yùn)動(dòng)鞋、飲用水、個(gè)人食品,少量錢。
    3、筆和筆記本。將春游所見、所聞、所想,隨時(shí)記錄下來(回家后再整理、書寫)。
    4、每人準(zhǔn)備一只垃圾袋:活動(dòng)果殼、食品包裝、報(bào)紙等雜物裝入垃圾袋。
    5、怕涼的學(xué)生和家長帶上坐墊或報(bào)紙。
    (二)、具體活動(dòng)要求:
    1、此次活動(dòng)為舒適型戶外郊游活動(dòng),請(qǐng)酌情考慮自身身體狀況參加,歡迎家長和孩子一起參加。
    2、為中途補(bǔ)充水分和營養(yǎng),請(qǐng)帶足飲料和開水,自備干糧比較好。
    3、保管好隨身物品,特別是照相機(jī)、包。
    4、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生每人寫一篇游記或活動(dòng)作文,4月25日之前上交。
    (三)、活動(dòng)計(jì)劃:
    經(jīng)典活動(dòng):開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.通過本次“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生了解嶺南印象園風(fēng)景名勝及其豐厚的文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵,豐富自己的.知識(shí),幫助學(xué)生樹立自豪感。
    2.以“我當(dāng)小導(dǎo)游”為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。
    3.評(píng)選優(yōu)秀習(xí)作,優(yōu)秀作品推薦參加“第×屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”。
    活動(dòng)重點(diǎn):
    每一位學(xué)生向大家介紹一處風(fēng)景。
    八 、活動(dòng)注意事項(xiàng)
    (一)安全教育:
    1.排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
    2.游玩安全:
    (1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
    (2)不踐踏草叢、愛護(hù)花草;
    (3)不做危險(xiǎn)游戲;
    (3)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
    (二)文明教育:
    1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
    2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
    3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
    4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。
    九、特別聲明:
    1、此次活動(dòng)為舒適型戶外郊游活動(dòng),請(qǐng)酌情考慮自身身體狀況, ×日前,不能參加的學(xué)生請(qǐng)發(fā)短信或電話通知本中心。聯(lián)系人:××,電話××××,說明家長同意,表明明家長是否一同參加。
    2、此次戶外郊游活動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性,凡參加本次活動(dòng)的學(xué)生,請(qǐng)家長在活動(dòng)期間,手機(jī)保持通話狀態(tài),以防有事及時(shí)聯(lián)系。
    3、如天氣不宜,將取消活動(dòng)。
    ××單位
    ×年×月×日
    一、 活動(dòng)主題
    采風(fēng)歸來
    二、 活動(dòng)宗旨
    樂于展示,敢于展示。年輕就只有一次,讀萬卷書,
    墨山水文章,展現(xiàn)出你特有的精彩生活。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    2015年4月21日
    四、活動(dòng)地點(diǎn)
    多媒體教學(xué)樓教室(暫定)
    五,活動(dòng)對(duì)象
    紅棉文學(xué)社全體社員
    六、活動(dòng)目的
    為豐富校園文化內(nèi)容,給廣大社員們一個(gè)展示自我的
    平臺(tái),同時(shí)也展現(xiàn)學(xué)生采風(fēng)的成果,顯現(xiàn)我社在美學(xué)與文學(xué)方面的成績,通過學(xué)生作品的形式促進(jìn)各方面的交流。
    七、活動(dòng)背景
    社會(huì)的日益發(fā)展,人們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)上的壓力也越來越大,而出門旅行,投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。
    六、活動(dòng)方式
    1、 向會(huì)員征集作品,作品形式題材不限,主題為采風(fēng)歸來。
    2、社員通過ppt形式播放作品內(nèi)容并講解。
    2、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū),會(huì)員與社團(tuán)的干部投票選出獲獎(jiǎng)作品。
    3 、優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)獲得榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
    七、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)展覽流程:展覽作品前期安排:1.作品展覽策劃:由宣傳策劃部負(fù)責(zé)2.畫展前期宣傳工作:由宣傳部負(fù)責(zé)。
    (二)作品展覽中期籌備工作: 1. 作品收集和安放工作:由編輯部負(fù)責(zé)
    (三)展覽結(jié)束后續(xù)工作: 1.展廳清潔安排 (那個(gè)部門事做的少給哪個(gè)部門吧) 2.作品送回作者手中以及安放問題。
    八、活動(dòng)策劃組
    總負(fù)責(zé)人:
    宣傳負(fù)責(zé)人:
    組織負(fù)責(zé)人:
    攝影負(fù)責(zé)人:
    其他人員現(xiàn)場臨時(shí)調(diào)動(dòng)。
    之一
    一、 主題:跟隨歷史的腳步,走進(jìn)朱家峪。(走進(jìn)朱家峪,追尋歷史的腳步) 歷史給人的感覺是濃厚滄桑的,不死單刀直入的快意,而似歷史融入后的滄桑。緊跟歷史的腳步,踏入民俗質(zhì)樸的土地,感受歷史的深沉。
    二、 活動(dòng)背景:在我院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,為了進(jìn)一步提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮易安詩社在學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中的重要作用。同時(shí)深感當(dāng)代大學(xué)生精神食糧極其缺乏和對(duì)傳統(tǒng)文化的漠視態(tài)度,也為了進(jìn)一步維護(hù)大學(xué)生的身心健康,豐富大學(xué)生的課余生活,傳播中華傳統(tǒng)民俗文化和當(dāng)代校園文化,所以我易安詩社齊心協(xié)力策劃此次采風(fēng)活動(dòng)。
    三、 活動(dòng)目的:豐富大學(xué)生的課余文化生活,尤其是豐富其精神世界,培養(yǎng)正確的思想道德觀念,關(guān)注中華傳統(tǒng)文化,并以多種多樣的文學(xué)形式(詩歌,散文等多種形式。)表達(dá)此次采風(fēng)活動(dòng)的親身感受。
    四、 活動(dòng)主體
    1、 活動(dòng)地點(diǎn):朱家峪
    簡介:
    朱家峪,從夏商時(shí)期就已經(jīng)在這建村居住,距今3800年以上,自明代至今,雖經(jīng)六百余年滄桑之變,但仍較完整的保留著原來的古門、古哨、古橋、古道、古祠、古廟、古宅、古校和古泉等建筑格局。
    古村,依山而建,上下盤道,高低參差,錯(cuò)落有致,該村三面環(huán)山,村落與周圍環(huán)境巧妙融合。朱家峪,大小民居建筑近二百處,大小石橋二十余座,井泉二十余處,廟宇十余處,保留了較好的古代村落建筑,自然景觀更是數(shù)不勝數(shù),該村歷史悠久,文化燦爛,被專家譽(yù)為“齊魯?shù)谝还糯?,江北聚落?biāo)本。
    2、活動(dòng)時(shí)間:2015年3月16日星期六
    3、活動(dòng)對(duì)象:易安詩社全體成員、在校師生
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、參觀‘民俗博物館’
    2、參觀九大景觀
    圣水靈泉、立交古橋、危閣連云、文峰獨(dú)秀、關(guān)帝小廟、朱氏家祠、女子學(xué)堂、東山長流泉、壇井七折。
    3、感悟表達(dá)
    經(jīng)過一系列的參觀,了解風(fēng)土民情,請(qǐng)同學(xué)們寫出自己最真實(shí)的感受。
    六、 活動(dòng)中注意的細(xì)節(jié)和問題:
    1、 活動(dòng)參與者的人身和財(cái)產(chǎn)安全
    七、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者 負(fù)責(zé)人:于曉蕾社長
    主要參與者:何鵬飛,許天龍等 突發(fā)事件解決小組:于曉蕾,何鵬飛
    2015年3月13日星期三
    注:本人才能有限,以上不完善處敬請(qǐng)諒解,勞煩適當(dāng)修改,謝謝。
    創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)方案篇五
    活動(dòng)目的:為了讓詩歌浸潤孩子心田,營造濃郁的書香氛圍,我校舉行“童心?童詩?童年”兒童詩創(chuàng)作活動(dòng)。通過比賽培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩詞的興趣,讓他們?cè)诨顒?dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)洗禮,享受閱讀與寫作的快樂,豐富學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)濃郁的校園文化藝術(shù)氛圍。
    參加對(duì)象:全校學(xué)生。
    一、5月25——6月1日童心誦童詩:各班開展童詩誦讀。
    二、童心寫童謠。
    (1)命題創(chuàng)作:童年是……。
    參與對(duì)象:三年級(jí)和四年級(jí)學(xué)生。
    在6月1日之前選拔,最終選出一首優(yōu)秀作品在六一閉幕式上齊誦。
    (2)無命題創(chuàng)作:可以是童年生活的真實(shí)感受亦或是校園生活的豐富多彩。形式以小詩或童謠為主。
    參與對(duì)象:全校學(xué)生。
    在6月11日前以班級(jí)為單位上交作品至教導(dǎo)處三、評(píng)選校園小詩人。
    ?6月15日頒發(fā)獎(jiǎng)狀(校園小詩人、最佳“詩韻流響”班級(jí)、最佳“詩韻流響”年級(jí))。
    ?誦讀展示——每個(gè)年級(jí)選一首最佳作品在升旗儀式上誦讀展示(以年級(jí)組為單位、形式年級(jí)組自定)。
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    作品主題:自由活潑、符合要求、主題鮮明突出、內(nèi)容積極向上(2分)。
    書寫形式:字跡工整,無錯(cuò)別字,美觀大方(1分)。
    節(jié)奏能力:節(jié)奏韻律明顯、朗朗上口(1分)。
    提高分:形式、內(nèi)容富有創(chuàng)意(1分)。
    創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)方案篇六
    員工是企業(yè)建設(shè)、發(fā)展的主力軍,員工工作的精神風(fēng)貌直接影響企業(yè)的經(jīng)營成果。為進(jìn)一步帶領(lǐng)廣大員工積極投身核服業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展、完成公司各項(xiàng)指標(biāo)、加深團(tuán)隊(duì)企業(yè)文化內(nèi)涵建設(shè)。按照公司宣傳工作安排,擬組織開展基地?cái)z影采風(fēng)活動(dòng),一是通過攝影藝術(shù)形式,全方位、多角度、真實(shí)記錄工作場景,收集一線員工工作素材。二是,提高文宣隊(duì)伍的凝聚力、加強(qiáng)交流與合作,提升宣傳員的攝影水平。
    生活區(qū)一期、二期片區(qū)。
    各部門、中心文宣人員共15人左右。
    物業(yè)中心、安防中心、配餐中心員工的辦公區(qū)域或各部門、中心自己提前選好的.指定地點(diǎn)。
    1、各部門、中心圍繞“保安全”、“提質(zhì)量”、“精管理”、“優(yōu)服務(wù)”、“一次性把事情做好”等符合企業(yè)文化的主題,自由選取拍攝對(duì)象。
    2、題材與體裁形式風(fēng)格不限。作品要突出反映核服員工的精神。
    1風(fēng)貌和工作態(tài)度。
    1、攝影作品每人限報(bào)10張。
    2、擇優(yōu)選取作品將在分公司微信公眾號(hào)中展出,或用于公司宣傳片制作等。
    設(shè)立攝影作品評(píng)審小組,最后評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)勵(lì)500元;二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)勵(lì)300元;三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)勵(lì)200元。合計(jì)1700元。
    xxx。
    xxxx。
    1、主辦方對(duì)報(bào)送作品概不退稿。
    創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)方案篇七
    4.認(rèn)識(shí)到中國傳統(tǒng)文化的博大精深,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情,并樹立保護(hù)中國傳統(tǒng)文化的意識(shí)。
    重點(diǎn):了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、故事及相關(guān)古詩詞、對(duì)聯(lián)、燈謎等。
    難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛之情,并樹立保護(hù)中國傳統(tǒng)文化的意識(shí)。
    一、活動(dòng)導(dǎo)入:
    中國傳統(tǒng)節(jié)日歷史悠久,有深厚的文化底蘊(yùn),也凝聚著中國人濃濃的親情。但當(dāng)下的中學(xué)生神獸外國文化的影響,對(duì)圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)趨之如騖,對(duì)中國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日卻知之甚少。就如在座的你們,在這次活動(dòng)之前,除了知道這些節(jié)日要放假之外,也對(duì)他們知之甚少。故通過今天這次活動(dòng)的互相分享,我希望同學(xué)們都能對(duì)我們傳統(tǒng)節(jié)日有更多的認(rèn)識(shí),能認(rèn)識(shí)到中國傳統(tǒng)文化的博大精深的同時(shí)。
    二、活動(dòng)過程。
    活動(dòng)一:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
    通過搜集和篩選,各小組均有了將向別人展示的東西,希望同學(xué)們能在展示過程中相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,了解更多你不曾了解過的知識(shí)。
    (學(xué)生展示搜集的有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)古詩詞、對(duì)聯(lián)、燈謎、美食、不同風(fēng)俗等,并對(duì)其簡單解說。)。
    活動(dòng)二:問渠那得清如許,為有源頭活水來。
    傳統(tǒng)節(jié)日之所以重要,不僅因?yàn)樗茏尲胰藞F(tuán)聚,能有各種好吃的和好玩的,更因?yàn)槊恳粋€(gè)節(jié)日背后都有她特有的故事,有她獨(dú)特的意義。那么,這些故事到底是什么樣的呢?現(xiàn)在,我聽你們說!
    (學(xué)生展示)。
    活動(dòng)三:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
    學(xué)生討論,并代表發(fā)言。
    三、活動(dòng)小結(jié)。
    創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)方案篇八
    “親近自然,感受成長”
    一、活動(dòng)宗旨。
    二、活動(dòng)主題:
    親近自然,感受成長。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    ×年×月×日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):嶺南印象園。
    五、參加人員:
    作文班學(xué)生、部分家長、六、活動(dòng)時(shí)間安排:
    8:00---8:30中心集合、開展安全、文明教育。
    8:30---9:30乘車出發(fā)前往嶺南印象園。
    9:30---12:00帶領(lǐng)學(xué)生游園,了解嶺南印象園的風(fēng)景名勝和民俗。12:00---1:30學(xué)生午餐、休息。
    1:30----3:30開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”活動(dòng)。
    3:30---3:40集合3:40---4:40乘車返回中心。
    4:40-----學(xué)生回家后整理材料,進(jìn)行寫作。
    七、具體活動(dòng)安排:
    (一)、物品準(zhǔn)備:
    2、隨車物品:遮陽用品、休閑衣服、運(yùn)動(dòng)鞋、飲用水、個(gè)人食品,少量錢。
    3、筆和筆記本。將春游所見、所聞、所想,隨時(shí)記錄下來(回家后再整理、書寫)。
    4、每人準(zhǔn)備一只垃圾袋:活動(dòng)中將果殼、食品包裝、報(bào)紙等雜物裝入垃圾袋。
    5、怕涼的學(xué)生和家長帶上坐墊或報(bào)紙。
    (二)、具體活動(dòng)要求:
    1、此次活動(dòng)為舒適型戶外郊游活動(dòng),請(qǐng)酌情考慮自身身體狀況參加,歡迎家長和孩子一起參加。
    2、為中途補(bǔ)充水分和營養(yǎng),請(qǐng)帶足飲料和開水,自備干糧比較好。
    3、保管好隨身物品,特別是照相機(jī)、包。
    4、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生每人寫一篇游記或活動(dòng)作文,4月25日之前上交。
    (三)、活動(dòng)計(jì)劃:
    經(jīng)典活動(dòng):開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.通過本次“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生了解嶺南印象園風(fēng)景名勝及其豐厚的文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵,豐富自己的知識(shí),幫助學(xué)生樹立自豪感。
    2.以“我當(dāng)小導(dǎo)游”為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。
    3.評(píng)選優(yōu)秀習(xí)作,優(yōu)秀作品推薦參加“第×屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”。
    活動(dòng)重點(diǎn):
    每一位學(xué)生向大家介紹一處風(fēng)景。
    八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
    (一)安全教育:
    1.排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
    2.游玩安全:
    (1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
    (2)不踐踏草叢、愛護(hù)花草;
    (3)不做危險(xiǎn)游戲;
    (3)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
    (二)文明教育:
    1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
    2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
    3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
    4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。
    九、特別聲明:
    1、此次活動(dòng)為舒適型戶外郊游活動(dòng),請(qǐng)酌情考慮自身身體狀況,×日前,不能參加的學(xué)生請(qǐng)發(fā)短信或電話通知本中心。聯(lián)系人:××,電話××××,說明家長同意,表明明家長是否一同參加。
    2、此次戶外郊游活動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性,凡參加本次活動(dòng)的學(xué)生,請(qǐng)家長在活動(dòng)期間,手機(jī)保持通話狀態(tài),以防有事及時(shí)聯(lián)系。
    3、如天氣不宜,將取消活動(dòng)。
    ××單位。
    ×年×月×日。
    創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)方案篇九
    1、體驗(yàn)恐龍園5月1日推出的全新第5期項(xiàng)目“恐龍寶貝夢幻莊園”。
    2、有選擇地體驗(yàn)前4期項(xiàng)目:中華恐龍館、魯布拉區(qū)、庫克蘇克大峽谷區(qū)、魔幻雨林區(qū)。
    1、外出活動(dòng)尤其要有集體意識(shí),以小隊(duì)為單位一起行動(dòng),切忌不允許單人行動(dòng)。有事及時(shí)向小組長、帶隊(duì)老師匯報(bào)。學(xué)生的具體分組由各帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)。
    2、隨身物品、尤其是貴重物品一定要保管好。大家在一起可以互相提醒、互相照應(yīng)。
    3、游園時(shí)要注意安全,遵守游園的規(guī)則,做到文明排隊(duì),不亂丟垃圾等。根據(jù)自己的身體狀況有選擇地參加游玩項(xiàng)目。如有不適,及時(shí)聯(lián)系老師。
    4、要有時(shí)間觀念,9:00入園,2:45在園內(nèi)的門口集中,3:00一起出園,乘車返校。
    5、午餐由大家各自準(zhǔn)備。如果要購買園內(nèi)食品,要注意飲食衛(wèi)生,不亂吃,以免出現(xiàn)身體不適。
    6、今天活動(dòng)后,利用周日的時(shí)間撰寫1篇游記。(建議:在游玩中圍繞1—2個(gè)問題進(jìn)行專題采訪活動(dòng)。)下周一交給各年級(jí)組的輔導(dǎo)老師。各年級(jí)組推薦2—3篇文章向小記者站投稿。
    7、我們一定要統(tǒng)一行動(dòng),做到高高興興地外出,平平安安地返回。
    創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)方案篇十
    “親近自然,感受諺語文化魅力”
    “親近自然,感受諺語文化魅力”
    一、活動(dòng)宗旨。
    秋天是美好的季節(jié),收貨的季節(jié)。此次校外采風(fēng)活動(dòng)旨在讓學(xué)生親近大自然,感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化----諺語的獨(dú)特魅力,同時(shí),在活動(dòng)中開拓學(xué)生視野,增長知識(shí),感受同學(xué)情,師生愛,培養(yǎng)美好的情感,鍛煉學(xué)生意志品質(zhì),提高學(xué)生積累記憶、應(yīng)用諺語的興趣。同時(shí)要讓學(xué)生感受蘇北民俗文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛,對(duì)生活的美好感受,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)谇镆獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情,收獲成果。
    二、活動(dòng)主題:
    親近自然,感受諺語文化魅力。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    2016年11月。
    12、13日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    田間地頭、超市商店、農(nóng)戶家里、集市路口。
    五、參加人員:
    全校師生。
    六、具體活動(dòng)安排:
    (一)、物品準(zhǔn)備:
    1、隨身物品:休閑衣服、運(yùn)動(dòng)鞋。
    2、筆和筆記本。將訪問所見、所聞、所想,隨時(shí)記錄下來(回家后再整理、書寫)。
    (二)、具體活動(dòng)要求:
    1、此次活動(dòng)為戶外采訪活動(dòng),請(qǐng)酌情考慮自身身體狀況參加,歡迎家長和孩子一起參加。
    2、保管好隨身物品,特別是照相機(jī)、包。
    3、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生每人填寫一份《桃園鎮(zhèn)諺語采風(fēng)活動(dòng)記錄表》,11月15日之前上交。
    (三)、活動(dòng)計(jì)劃:
    經(jīng)典活動(dòng):開展“我當(dāng)專訪小記者”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):
    1.通過本次“我當(dāng)專訪小記者”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生了解諺語文化豐厚的文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵,豐富自己的知識(shí),幫助學(xué)生樹立自豪感。2.以“我當(dāng)專訪小記者”為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力?;顒?dòng)重點(diǎn):
    每一位學(xué)生向大家介紹自己采訪獲得的優(yōu)秀諺語條目及意義。
    七、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
    (一)安全教育:
    1.路隊(duì)行走安全。
    2.活動(dòng)安全:
    (1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
    (2)不踐踏草叢、愛護(hù)花草;
    (3)不做危險(xiǎn)游戲;
    (二)文明教育:
    1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
    2、在采訪過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
    3、在采訪過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
    4、在采訪過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。
    八、特別聲明:
    1、此次活動(dòng)為戶外采風(fēng)活動(dòng),請(qǐng)酌情考慮自身身體狀況。
    2、此次戶外采風(fēng)活動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性,凡參加本次活動(dòng)的學(xué)生,請(qǐng)家長在活動(dòng)期間,手機(jī)保持通話狀態(tài),以防有事及時(shí)聯(lián)系。
    桃園鎮(zhèn)糖坊小學(xué)。
    2016年11月11日。
    創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)方案篇十一
    誦讀國學(xué)經(jīng)典,重溫革命詩詞,積淀文化底蘊(yùn)。
    二、參賽人員。
    局全體工作人員。
    三、比賽內(nèi)容。
    古典詩詞、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、反映改革開放時(shí)代精神的詩詞,反映端午節(jié)的.由來、傳說或革命前輩、先烈撰寫的優(yōu)秀詩詞等。
    四、比賽組織。
    比賽由局綜合辦公室負(fù)責(zé)組織,報(bào)名地點(diǎn)設(shè)在6-8辦公室(徐林)。各股室至少推薦一名工作人員參加比賽,多則不限。比賽報(bào)名截止時(shí)間到6月7日上午11時(shí)。比賽時(shí)間:6月7日下午3時(shí)。
    比賽地點(diǎn):局6-1會(huì)議室。比賽評(píng)委由局領(lǐng)導(dǎo)、各股室推薦一名工作人員組成。
    五、比賽規(guī)則。
    抽簽決定出場順序。
    誦讀作品自選。
    每位參賽選手比賽時(shí)間限制在5分鐘以內(nèi)。(超時(shí)將酌情扣分)。
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    比賽采取10分制,其中:
    作品內(nèi)容(3分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;
    臨場表現(xiàn)(3分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方,感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場效果好。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
    創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)方案篇十二
    一、由甘肅省現(xiàn)代攝影學(xué)會(huì)、甘肅省青年攝影家協(xié)會(huì)向國內(nèi)外發(fā)出邀請(qǐng);邀請(qǐng)國內(nèi)外攝影家100人;(包括新聞媒體記者10人,攝影家90人;非邀請(qǐng)人員可交食宿費(fèi)1000元)。
    二、采風(fēng)時(shí)間:8月上詢,暫定為6天。
    三、由瑪曲縣委縣政府制定5天的采風(fēng)路線、拍攝題材、食宿及交通日程安排。
    四、應(yīng)邀的攝影家報(bào)到地點(diǎn)為蘭州xx賓館,攝影家的往返機(jī)、車交通費(fèi)自理。
    五、攝影家在瑪曲采風(fēng)期間的食宿、交通由瑪曲縣負(fù)責(zé)(包括蘭州至瑪曲往返的交通工具)。
    六、攝影家在完成瑪曲采風(fēng)后,應(yīng)將代表作品不少于10幅(數(shù)碼圖片)寄交給會(huì)務(wù)組并參加大獎(jiǎng)賽的評(píng)選。
    七、攝影家采風(fēng)時(shí)可分乘三輛大轎車或分組進(jìn)行攝影采訪、創(chuàng)作。
    八、采風(fēng)專車要配有熟悉景點(diǎn)的導(dǎo)游和攝影導(dǎo)拍負(fù)責(zé)本車的拍攝、食宿及活動(dòng)日程的服務(wù)工作。(瑪曲縣每車配導(dǎo)游一名,攝影學(xué)會(huì)配攝影導(dǎo)拍一名,任命兩人為車長)。
    創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)方案篇十三
    二、拍攝內(nèi)容。
    圍繞“秋韻德百溫泉度假村”主題,用鏡頭反映德百溫泉酒店、溫泉泡池、溫泉公寓等組成的特色度假養(yǎng)生旅游區(qū)優(yōu)美、舒適、高雅的休閑環(huán)境,展現(xiàn)德州夏津黃河故道森林公園美麗的秋季自然風(fēng)光、森林景觀,捕捉生態(tài)環(huán)境的最美瞬間。
    三、參賽說明。
    1、市內(nèi)外攝影家,攝影愛好者均可參賽,參賽作品必須為原創(chuàng)作品,作品風(fēng)格不限,紀(jì)實(shí)、藝術(shù)類均可。
    2、選送作品只收取jpg格式數(shù)字文件,單幅作品原始文件不小于5mb,每人至少提交10幅及以上作品。選送人需自行將投稿作品的文件名更改為“《作品標(biāo)題》-作者姓名-聯(lián)系電話-單、組(之*)”。
    3、所有獲獎(jiǎng)、入選作品,主辦方有權(quán)在舉辦展覽、出版畫冊(cè)、相關(guān)宣傳中使用,不再另付稿酬。作品的著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等相關(guān)法律責(zé)任由作者自負(fù)。
    4、《長河攝影網(wǎng)》設(shè)置“最美黃河故道森林公園”攝影大賽專欄,展示所有攝影作品。
    5、自由創(chuàng)作:各級(jí)攝影家、攝影愛好者、攝影工作者除10月19日集中拍攝外,自活動(dòng)發(fā)布之日可隨時(shí)進(jìn)行拍攝創(chuàng)作,所拍攝作品均可參賽。
    6、凡參加活動(dòng)不交作業(yè)、不投稿者,謝絕參加。
    7、參展作品在德百旗下各大商場展出,由觀眾投票選出一二三等獎(jiǎng)。
    四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)勵(lì)3000元溫泉酒店消費(fèi)卡。
    二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)勵(lì)20xx元溫泉酒店現(xiàn)金消費(fèi)卡。
    三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)勵(lì)1000元溫泉酒店現(xiàn)金消費(fèi)卡。
    所有獲獎(jiǎng)作品均由大賽組織機(jī)構(gòu)頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    投稿郵箱:
    截稿時(shí)間:20xx年10月31日。
    五、采風(fēng)安排。
    1、時(shí)間:20xx年10月19日。
    2、人數(shù):30人(跟帖報(bào)名、額滿為止)。
    3、藝術(shù)指導(dǎo):和睦相處。
    4、流程:
    10月19日上午7:30德百批發(fā)城銷售中心統(tǒng)一乘車赴夏津。
    上午9點(diǎn)-11點(diǎn)30分德百溫泉度假村自由創(chuàng)作,午餐后體驗(yàn)溫泉泡浴,下午自由創(chuàng)作,午餐德百集團(tuán)統(tǒng)一安排。
    5、報(bào)名:長河攝影網(wǎng)跟貼報(bào)名,把你的聯(lián)系方式(姓名、網(wǎng)名、qq號(hào)、電話、單位、居住社區(qū)等)傳到郵箱。
    創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)方案篇十四
    3、通過小組合作探究,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)、口頭表達(dá)能力、合作協(xié)調(diào)能力;
    4、認(rèn)識(shí)到中國傳統(tǒng)文化的博大精深,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情,并樹立保護(hù)中國傳統(tǒng)文化的意識(shí)。
    重點(diǎn):了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、故事及相關(guān)古詩詞、對(duì)聯(lián)、燈謎等。
    難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛之情,并樹立保護(hù)中國傳統(tǒng)文化的意識(shí)。
    一、活動(dòng)導(dǎo)入:
    中國傳統(tǒng)節(jié)日歷史悠久,有深厚的文化底蘊(yùn),也凝聚著中國人濃濃的親情。但當(dāng)下的中學(xué)生神獸外國文化的影響,對(duì)圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)趨之如騖,對(duì)中國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日卻知之甚少。就如在座的你們,在這次活動(dòng)之前,除了知道這些節(jié)日要放假之外,也對(duì)他們知之甚少。故通過今天這次活動(dòng)的互相分享,我希望同學(xué)們都能對(duì)我們傳統(tǒng)節(jié)日有更多的認(rèn)識(shí),能認(rèn)識(shí)到中國傳統(tǒng)文化的博大精深的同時(shí)。
    二、活動(dòng)過程。
    活動(dòng)一:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
    通過搜集和篩選,各小組均有了將向別人展示的東西,希望同學(xué)們能在展示過程中相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,了解更多你不曾了解過的知識(shí)。
    (學(xué)生展示搜集的有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)古詩詞、對(duì)聯(lián)、燈謎、美食、不同風(fēng)俗等,并對(duì)其簡單解說。)。
    活動(dòng)二:問渠那得清如許,為有源頭活水來。
    傳統(tǒng)節(jié)日之所以重要,不僅因?yàn)樗茏尲胰藞F(tuán)聚,能有各種好吃的和好玩的,更因?yàn)槊恳粋€(gè)節(jié)日背后都有她特有的故事,有她獨(dú)特的意義。那么,這些故事到底是什么樣的呢?現(xiàn)在,我聽你們說!
    (學(xué)生展示)。
    活動(dòng)三:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
    學(xué)生討論,并代表發(fā)言。
    三、活動(dòng)小結(jié)。
    略。