心理健康升旗儀式主持稿(熱門(mén)20篇)

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    總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種激勵(lì)和肯定,也是對(duì)自己的一種促進(jìn)和沖擊。一個(gè)完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯,可以通過(guò)提前制定大綱來(lái)幫助撰寫(xiě)。下面是一些精美的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
    心理健康升旗儀式主持稿篇一
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    秋實(shí)有夢(mèng),從春華開(kāi)始。涓流有夢(mèng),從大海開(kāi)始。未來(lái)有夢(mèng),從現(xiàn)在開(kāi)始。我們有夢(mèng),從這里開(kāi)始。
    今天,我們站在這莊嚴(yán)的廣場(chǎng),隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由七年級(jí)(3)班擔(dān)任,七(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。32位班級(jí)成員在班主任老師的帶領(lǐng)下,為實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)準(zhǔn)備,零極限突破,零同伴掉隊(duì)”的目標(biāo)而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度,使班級(jí)的各項(xiàng)管理正規(guī)化,制度化。班級(jí)已經(jīng)逐步形成了“自強(qiáng)不息,厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué),競(jìng)爭(zhēng),慎行,共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級(jí)雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,請(qǐng)大家堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無(wú)止境,不懈的努力終會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
    下面來(lái)介紹今天的旗手:
    升旗手:
    金志杰,他勤勤懇懇,在方方面面上都對(duì)班級(jí)成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級(jí)方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。護(hù)旗手:許湘秦學(xué)習(xí)上樂(lè)觀而不服輸。她不懈努力,從不放棄。溫文而雅是她的氣度,誠(chéng)實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來(lái)更為燦爛的明天。
    護(hù)旗手:
    黃旻,她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,胸懷坦蕩,善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天,她的生命之樹(shù)上一定會(huì)開(kāi)滿鮮花結(jié)出豐碩的果實(shí)。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    第一項(xiàng):
    出旗,奏國(guó)歌,全體肅立,行注目禮。
    第二項(xiàng):
    升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體肅立,行注目禮。
    第三項(xiàng):
    有請(qǐng)七(3)班學(xué)生代表賁露露作國(guó)旗下講話。
    正如賁露露所說(shuō),落后就要挨打?!扒笆虏煌笫轮畮煛?。勿忘國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng)。祖國(guó)在期待著我們!未來(lái)在召喚著我們!努力吧,同學(xué)們!我們就像八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),祖國(guó)的希望寄托在我們身上。
    第四項(xiàng):
    下面有請(qǐng)值周領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。
    心理健康升旗儀式主持稿篇二
    合:敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
    甲:學(xué)習(xí),對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是十分熟悉的一件事了,可是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
    乙:一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法,能使我們學(xué)得簡(jiǎn)便自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。
    合:《學(xué)習(xí),從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式此刻開(kāi)始。出旗。
    甲:在我們班,有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一向遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列。
    乙:請(qǐng)教師為他們授佩帶。
    甲:請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
    乙:請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
    甲:全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
    乙:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢,唱國(guó)歌。
    甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊(duì)員行注目禮。
    乙:全體面向主席臺(tái)站好。
    甲:請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。
    乙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
    甲:習(xí)慣就好像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
    乙:習(xí)慣就好像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
    甲:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);
    乙:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,并且將使你們終身受益。
    甲:我國(guó)著名教育家陳鶴琴教師說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
    乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。
    甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。
    乙:播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。
    合:培根曾說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人的一生?!痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!秾W(xué)習(xí),從好習(xí)慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結(jié)束!
    心理健康升旗儀式主持稿篇三
    尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
    四月,一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi),南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個(gè)初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成運(yùn)動(dòng)會(huì),還記得在賽場(chǎng)上我們的運(yùn)動(dòng)員,他們沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒(méi)有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒(méi)有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。
    第一項(xiàng):唱國(guó)歌。(請(qǐng)...同學(xué)上臺(tái)指揮)。
    周公制禮,韓非說(shuō)法,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中,大凡有成就的人無(wú)不奉公守法,明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國(guó)法。在我們的生活中,法,無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒(méi)有確切規(guī)定的,成長(zhǎng)路上,法律一向與我們同行。
    第二項(xiàng):國(guó)旗下講話。(請(qǐng)...同學(xué)上臺(tái)演講)。
    同學(xué)們:法制的社會(huì)是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來(lái),共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪完美的明天吧!
    心理健康升旗儀式主持稿篇四
    尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
    百善,孝為先。尊老敬老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年以來(lái),它一向是華夏兒女精神世界的支柱??桌戏蜃诱f(shuō):“夫孝,德之本也?!毙⒌朗侨松腋5母尽!靶ⅰ笔且环N特殊的情感,孝順是人倫理道德的一個(gè)基本指標(biāo)?!靶ⅰ比缤瑴嘏臒舯K,在遼闊的人間,散發(fā)著歷久彌新的光芒。
    我宣布:榆次八中升旗儀式此刻開(kāi)始。
    第一項(xiàng):出旗。
    第二項(xiàng):介紹升旗班級(jí)及升旗手事跡。
    今日的升旗班級(jí)是初二年級(jí)233班。四十六個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫的同學(xué)組成了這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班團(tuán)體、溫馨和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)成員都團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫忙,意氣奮發(fā),朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責(zé),每位同學(xué)都牢記“做最好的自我,創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)體”的班訓(xùn)。我們相信,在各科教師的諄諄教導(dǎo)下,在每個(gè)同學(xué)的共同努力下,233班還將在學(xué)習(xí)等方面勇攀高峰。
    升旗手桑尉欽是我班的`體育健將。他曾多次為我班爭(zhēng)得體育方面的榮譽(yù)。他朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是教師的好助手,同學(xué)們的好榜樣。
    護(hù)旗手范凝慧是我班的數(shù)學(xué)課代表。他的成績(jī)?cè)诎嘀幸幌蛎星懊?,并且能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),還在體育方面為我班增光添彩。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,教師的得力助手。
    護(hù)旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異;工作中,熱情大方,善于思考。并在本次期中考試有很大提高。是一個(gè)積極要求上進(jìn)的三好學(xué)生。
    第三項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體肅立,行注目禮。
    ----禮畢。
    第四項(xiàng):有請(qǐng)郭沛茹做國(guó)旗下演講——。
    接下來(lái)頒發(fā)上周禮貌班級(jí)流動(dòng)紅旗請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)——請(qǐng)大家給予掌聲鼓勵(lì)。
    鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但感恩之心不能變,讓我們從點(diǎn)滴做起,感恩父母,孝親敬老!
    本周升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗班級(jí)234班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    心理健康升旗儀式主持稿篇五
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    我是今天升旗儀式的主持人,高二(24)班班長(zhǎng)段xx,在此我謹(jǐn)代表高二(24)班全體同學(xué)感謝學(xué)校,再次給予本班主持升旗儀式的機(jī)會(huì)。
    第一項(xiàng),介紹本次升旗班級(jí)、旗手及演講人。
    在創(chuàng)建文明校園暨文明班集體活動(dòng)中,我們24班師生同心,在高一學(xué)年,我們連續(xù)兩次獲得“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),這榮譽(yù)的獲得,標(biāo)志著24班人給高一生活畫(huà)上了一個(gè)較為圓滿的句號(hào),也是24班始終圍繞“個(gè)人素養(yǎng)修煉計(jì)劃”而取得的階段性成果。高一階段,我們以“一切為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)”為出發(fā)點(diǎn),在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面,做到人人心中有班級(jí),時(shí)時(shí)處處想班級(jí),自我約束,自我提高。以“三比三不比”為班級(jí)建設(shè)的把手,讓每位同學(xué)都能從自身找到閃光點(diǎn),激發(fā)和弘揚(yáng)正能量。培養(yǎng)契約精神,讓24班人尊重契約,遵守承諾,時(shí)時(shí)有規(guī)則,事事講規(guī)則,以誠(chéng)為本,以信立人。
    成績(jī)代表過(guò)去,我們看重未來(lái),春風(fēng)十里,不如砥礪前進(jìn)!我們?cè)谖拿靼嗉?jí)建設(shè)中,將繼續(xù)完善“個(gè)人素養(yǎng)修煉計(jì)劃”,做文明24班人,文明二中人,我們一起同行!
    本次演講人是我班的學(xué)習(xí)委員范怡然。
    本次升旗儀式的旗手有:耿、周、劉,楊。他們都是本班優(yōu)秀的星級(jí)學(xué)生代表。
    第二項(xiàng),介紹10月應(yīng)該記住的日子:
    10月1日,國(guó)慶節(jié),我們偉大的新中國(guó)迎來(lái)了68華誕。
    10月4日,中秋節(jié),華夏同佳節(jié),天涯共此時(shí)。
    10月8日,寒露,是氣溫比白露更低,快要凝結(jié)成霜的節(jié)氣。
    10月23日,霜降,是秋天最后一個(gè)節(jié)氣,也意味著冬天的開(kāi)始。
    10月28日,九九重陽(yáng)節(jié),也是我國(guó)老人節(jié)。
    更讓我們激動(dòng)的是10月18日,黨的會(huì)議即將在北京召開(kāi)。
    第三項(xiàng)升國(guó)旗,唱國(guó)歌,全體立正,面向國(guó)旗半面,向左向右轉(zhuǎn)。全體行注目禮。
    禮畢。
    第四項(xiàng)國(guó)旗下演講,大家掌聲歡迎范怡然同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講。
    第五項(xiàng)國(guó)旗下榮耀時(shí)刻,請(qǐng)政教處領(lǐng)導(dǎo)宣布“摘星先鋒”。
    升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班在體育老師的指揮下安全退場(chǎng)。
    心理健康升旗儀式主持稿篇六
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家早上好!
    時(shí)光如梭,歲末臨近,期末考也離我們?cè)絹?lái)越近了。面對(duì)老師、面對(duì)家長(zhǎng)、面對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)自己曾經(jīng)努力過(guò)的每時(shí)每刻,考既給我們帶來(lái)了激動(dòng)和興奮,也給我們帶來(lái)一絲絲的沉重。同學(xué)們,面對(duì)著即將來(lái)臨的期末考,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考的到來(lái)呢?今天就讓我們以“用輕松樂(lè)觀的心態(tài)迎接期末考”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
    祖國(guó)您好!國(guó)旗您好!
    一、我們的校訓(xùn)是:xx。
    二、我們的學(xué)風(fēng)是:xx。
    三、升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮?。ㄈw禮畢?。?BR>    四、唱國(guó)歌!
    同學(xué)們,考只是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方法,我們既要認(rèn)真的準(zhǔn)備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,以輕松樂(lè)觀的心態(tài)迎接期末考,才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。下面,就請(qǐng)年中隊(duì)同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講。
    同學(xué)們,考是前進(jìn)的號(hào)角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識(shí)高峰;考也是一座彩虹橋,通過(guò)這座橋,我們將從準(zhǔn)備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學(xué)習(xí),善于思考,以輕松樂(lè)觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考的到來(lái)。最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
    我宣布xx小學(xué)“用輕松樂(lè)心態(tài)迎接期末考”主題升旗儀式,到此結(jié)束!
    心理健康升旗儀式主持稿篇七
    甲:尊敬的老師!
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:早上好!
    甲:嶄新的一周又開(kāi)始了。
    乙:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們*年級(jí)*班主持。
    甲:我是*年級(jí)*班的***。
    乙:我是*年級(jí)*班的***。
    甲:我們*年級(jí)*班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái),我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班群眾增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)。
    乙:立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。
    甲:這天的升旗手是*年級(jí)*班的******4位同學(xué)。
    乙:**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生,他的兒童畫(huà)很出色,同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。
    甲:**是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩,他不僅僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。
    乙:**是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評(píng)。
    甲:**是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人,受到師生的好評(píng)。
    乙:立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮!
    甲:全體師生唱國(guó)歌。指揮:**。
    乙:下面是國(guó)旗下的演講,有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。
    甲:下面是校訓(xùn),由()主持。大家歡迎!
    乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書(shū)!
    甲:儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。
    心理健康升旗儀式主持稿篇八
    教師們,同學(xué)們!
    經(jīng)過(guò)一個(gè)祥和、喜慶的寒假,我們又迎來(lái)充滿生機(jī)與活力的春天。今日是新學(xué)期的第一次升旗,我們帶著對(duì)寒假生活的完美記憶、懷著對(duì)新一年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又回到熟悉的學(xué)校中,又站在新的起跑線上。今日又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),就讓我們?cè)谛聦W(xué)期的第一次升旗儀式上,帶上一份自信、一份勤奮,一同歡樂(lè)啟程,去暢游這個(gè)充滿生機(jī)與期望的新學(xué)期吧!下頭,升旗儀式此刻開(kāi)始:
    第一項(xiàng):出旗。
    第二項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
    第三項(xiàng):國(guó)旗下宣誓:
    第四項(xiàng):對(duì)上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行表彰:
    第一組理解表彰的為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,請(qǐng)上臺(tái)授獎(jiǎng)。
    第二組理解表彰的為學(xué)校優(yōu)秀檢查值日生,請(qǐng)上臺(tái)授獎(jiǎng)。
    第三組理解表彰的為學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵,請(qǐng)上臺(tái)授獎(jiǎng)。
    第五項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校董校長(zhǎng)進(jìn)行新學(xué)期致辭,并對(duì)全校師生提出期望和要求,大家歡迎。
    結(jié)束語(yǔ):
    教師們、同學(xué)們,昨日,我們拼搏過(guò)收獲過(guò);今日,我們更加穩(wěn)健更加堅(jiān)定;明天,我們必將超越自我,讓汗水與歡樂(lè)并存,成功與喜悅共舞!在新學(xué)期的起跑線上,讓我們攜手并肩,以更加飽滿的熱情,迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),再創(chuàng)屬于我們自我的輝煌!
    升旗儀式結(jié)束,各班有秩序的帶回。
    心理健康升旗儀式主持稿篇九
    教師們,同學(xué)們,早上好,很榮幸為大家主持今日的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(jí)(x)班承辦。
    隨著時(shí)間的推移,五年級(jí)五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過(guò)五載春秋。沒(méi)有什么異常突出的地方,只是眾多班級(jí)中普普通通的一個(gè),但我們積極積極,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們以自我的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢,艱苦磨煉,我們必須能成為晶瑩奪目的美玉,必須能放射出耀眼的光芒。下頭,我向大家介紹本次升旗儀式的國(guó)旗下講話人和升旗手。
    國(guó)旗下講話人:
    xx-x:我們班的班長(zhǎng),“節(jié)氣如竹,品性如蓮?!备哐艤厝岬哪阋幌驇Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,還是午餐時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽(tīng)到贊許的聲音。無(wú)論什么時(shí)候,她總是我們歡樂(lè)的源泉。
    升旗手:
    xx-x:我們班的學(xué)習(xí)委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。她的善良,她的樸實(shí),她的寬容,她對(duì)班級(jí)所做的一切一切,讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),高尚的人格精神,都堪稱(chēng)班級(jí)的楷模。
    xx-x:“有志者事竟成。”你是一條龍,卻從來(lái)不張揚(yáng)跋扈,你用沉默的力量征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
    第一項(xiàng):出旗!
    第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌!全體立正,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(敬禮!)(禮畢!)
    第三項(xiàng):唱國(guó)歌!指揮:xx-x同學(xué)。
    第四項(xiàng):下頭請(qǐng)xx-x同學(xué)為我們做國(guó)旗下講話,大家歡迎!
    升旗儀式到此結(jié)束,下周的升旗儀式由五年級(jí)xx班承辦,請(qǐng)教師先退場(chǎng),各班同學(xué)有序退場(chǎng)。
    心理健康升旗儀式主持稿篇十
    尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今日是xx月xx日,星期一,本周的升旗儀式由我們x年級(jí)主持進(jìn)行,我是主持人xx。
    第一項(xiàng):全體立正,出旗。
    第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
    第三項(xiàng):升旗手歸隊(duì)。
    第四項(xiàng):國(guó)旗下演講,今日由xx年級(jí)的xx為大家演講,他演講的題目是《xxxx》,大家歡迎!
    第五項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎!
    第六項(xiàng):升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由xx年級(jí)主持,請(qǐng)做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場(chǎng)。
    心理健康升旗儀式主持稿篇十一
    場(chǎng)景:在我們是共產(chǎn)主義接班人的樂(lè)曲聲中,......
    合:我宣布:xx學(xué)校xx-xx年度開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
    合:秋風(fēng)蕭蕭,藍(lán)藍(lán)天空,在這片美麗的天空下,我們(你們學(xué)校的人數(shù))個(gè)同學(xué)在這個(gè)成長(zhǎng)的搖籃里迎來(lái)新的學(xué)期。
    甲:度過(guò)了一個(gè)爽朗的秋天,你們準(zhǔn)備好了嗎?
    乙:開(kāi)始了一個(gè)艱難的冬天,你們信心足了嗎?
    合:我們相信,所有人的答案都是:“是!”
    乙:讓我們歡迎我們的新生,我們把最美好的祝福送給他們。
    甲:讓我們一起他們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里取得更突出的成績(jī)。
    合:奏國(guó)歌!
    《義勇軍進(jìn)行曲》。
    甲:請(qǐng)…校長(zhǎng)致詞。
    …………。
    乙:與會(huì)人員一起合唱唱《團(tuán)歌》。
    合:最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!
    合:開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)各班級(jí)按秩序退場(chǎng)(最好在放點(diǎn)歌)。
    心理健康升旗儀式主持稿篇十二
    (男)回首旅途,勝利的笑容正在蔓延
    (女)攜手今朝,高歌這一路榮耀感動(dòng)
    (男)展望明天,同學(xué)們,讓我們攜手同行
    (女)在這里,我們?cè)シN下希望,
    (男)在這里,我們正放飛著夢(mèng)想。
    (女)迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷
    (男)走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言
    (合)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    (男)我是來(lái)自高三1班的:劉鵬
    (女)我是來(lái)自八二班的:武靜雅
    (合)今天由我們來(lái)為大家主持本周的升旗儀式,
    (女)今天光榮擔(dān)任升旗儀式的國(guó)旗方隊(duì)是高二2班的同學(xué),擔(dān)任國(guó)旗下演講的是高二2班的趙盼。
    (男)擔(dān)任本次升旗手的是高二2班的曹召同學(xué)護(hù)旗手由孫浩天和程彬
    (女)我宣布:(合)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    (男)第一項(xiàng):出國(guó)旗;奏樂(lè)。
    (女)第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體立正、敬禮!
    (女)下面請(qǐng)聽(tīng)高二2班趙盼同學(xué)的國(guó)旗下演講。《歡歡喜喜慶元旦,全力以赴迎考試》下面請(qǐng)李校長(zhǎng)講話。
    (男)藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完我們心中的頌歌,
    (女)群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
    (男)親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,我們要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門(mén)功課,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
    (合)第十三周升旗儀式到此結(jié)束!
    心理健康升旗儀式主持稿篇十三
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是2021年4月1日星期一,我是七年級(jí)2班的高靜,很榮幸由我來(lái)主持本周的升旗儀式。下面我宣布,升旗儀式正式開(kāi)始!
    第一項(xiàng):出旗,奏樂(lè)!
    第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌!
    自從政教處發(fā)出成立學(xué)生會(huì)的號(hào)召以來(lái),欲加入學(xué)生會(huì)團(tuán)體的成員經(jīng)過(guò)政教處的《校規(guī)校紀(jì)》考試,經(jīng)過(guò)兩周的試用,經(jīng)過(guò)班主任的進(jìn)一步考核以后終于確定下來(lái)。他們分別是:(點(diǎn)名,點(diǎn)到的同學(xué)喊“到”向外邁一步!)下面進(jìn)行第三項(xiàng):
    由政教處吳主任講話!
    下面進(jìn)行第四項(xiàng):全體學(xué)生會(huì)成員在國(guó)旗下宣誓:(請(qǐng)舉起右手)。
    我決心本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,服從大局,服務(wù)學(xué)校;以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作;甘于奉獻(xiàn)。
    我自愿接受學(xué)校的培養(yǎng),嚴(yán)格律己,舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,勤奮向上。我自愿承擔(dān)學(xué)生干部的職責(zé),以身作則,忠于集體,胸襟寬廣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不徇私枉法。
    我自愿服務(wù)同學(xué),做師生友誼的橋梁,樹(shù)立龍化中學(xué)的浩然正氣。從現(xiàn)在起,我們要勤奮學(xué)習(xí),積極工作,堅(jiān)決服從指揮,履行義務(wù),在實(shí)踐中,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué),身體力行,為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!
    宣誓人:xxx(手放下,退場(chǎng)。)。
    今后,我們會(huì)秉承“為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的宗旨,積極投入到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作中。工作初始,難免經(jīng)驗(yàn)不足,失誤不斷,還請(qǐng)老師們,同學(xué)們對(duì)我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,以更好地完善和促進(jìn)我們的工作!
    今天的升旗到此結(jié)束,組織下次升旗的班級(jí)是七年級(jí)1班,請(qǐng)七年級(jí)1班同學(xué)提前做好準(zhǔn)備!請(qǐng)各班按順序帶回。
    心理健康升旗儀式主持稿篇十四
    甲:尊敬的老師!
    乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
    合:大家早上好!
    甲:寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。
    乙:踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。
    甲:整理剛剛走過(guò)的xx年,祈盼xx年的到來(lái)。
    合:在此,我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
    甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:全體肅立,出旗!
    乙:升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!
    甲:禮畢!
    乙:下面請(qǐng)陳主任在國(guó)旗下講話,大家歡迎!
    甲:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
    乙:下面請(qǐng)陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
    甲:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
    乙:隊(duì)員們,我們的校訓(xùn)是:
    合:自信自強(qiáng)。
    甲:我們的校風(fēng)是:
    合:文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉。
    甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!
    甲:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
    心理健康升旗儀式主持稿篇十五
    開(kāi)場(chǎng)白:
    a三月,是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié);
    b三月,更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。 a三月,神州大地草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)無(wú)限。
    b“一年之際在于春”,在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當(dāng)中,洋溢著一種濃郁的氣息,那就是雷鋒精神。
    第一段ppt
    a每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中的年輕戰(zhàn)士。
    b雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。卻把自己22歲的青春年華都獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了黨。
    a下面就讓我們走進(jìn)那個(gè)令人無(wú)限敬仰的年代,走進(jìn)雷鋒的世界。
    講故事
    b雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。
    a雷鋒用自已無(wú)悔的青春,譜寫(xiě)了一部無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我?jiàn)^斗的歷史。
    a雷鋒說(shuō):“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”
    b這些話語(yǔ)至今還在人們耳邊久久回繞。下面請(qǐng)z,t.~~~為大家講述雷鋒的故事
    第二段視屏
    a詩(shī)人藏克家在《有的人》這首詩(shī)中寫(xiě)到:“有的人活著,他已經(jīng)死了/有的人死了,他卻活著?!?BR>    各位同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯,下面由學(xué)委總結(jié)上學(xué)期期末的學(xué)習(xí)總結(jié),并實(shí)行表彰。
    向雷鋒學(xué)習(xí)簽名
    a有人說(shuō):雷鋒是沒(méi)有戶(hù)口的,是三月里來(lái),四月里走的,所以我們應(yīng)為雷鋒解決戶(hù)口問(wèn)題。
    a立足校園,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,在學(xué)習(xí)和生活中,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于助人。下面請(qǐng)大家寫(xiě)下您將用怎樣的實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。
    最后唱響雷鋒
    結(jié)束語(yǔ)
    學(xué)習(xí)雷鋒從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起
    學(xué)習(xí)雷鋒從孝敬父母,關(guān)心同學(xué)做起
    學(xué)習(xí)雷鋒從關(guān)心集體做起
    學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起
    雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們心中的楷模
    讓雷鋒精神在我們心中永駐
    讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽
    讓雷鋒精神給我們指明前進(jìn)的方向
    同學(xué)們讓我們將雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)
    心理健康升旗儀式主持稿篇十六
    合:大家早上好!
    男:我是五年級(jí)的賈玉祥,
    女:我是五年級(jí)的劉緩緩,
    男:本次升旗儀式由我們五年級(jí)來(lái)主持。
    女:我們五年級(jí),是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),我班74名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。
    男:下面我們宣布:廟王小學(xué)第二周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    女:第一項(xiàng),出旗,播放出旗曲。(結(jié)束)
    男:第二項(xiàng),升旗手、護(hù)旗手簡(jiǎn)介。
    女:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是:楊彥彬,楊彥彬是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!課上,他認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課下,他熱愛(ài)勞動(dòng),幫助同學(xué)。
    男:劉亞鵬,劉亞鵬一直是我們班的開(kāi)心果,他幽默風(fēng)趣,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈是他的口號(hào),創(chuàng)立美好的明天是他的目標(biāo)。
    女:擔(dān)任本次護(hù)旗手的同學(xué)是來(lái)自五年級(jí)的張新疆王兵王賀凱。讓我們用掌聲向以上同學(xué)表示祝賀!
    男:第三項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員,敬禮!
    (禮畢)
    女:第四項(xiàng),國(guó)旗下演講。演講者:劉緩緩
    男:賈玉祥
    女:演講題目:《感恩父親節(jié)》
    男:第五項(xiàng),由值周老師對(duì)上周紀(jì)律衛(wèi)生情況進(jìn)行總結(jié)。
    女:本周升旗儀式到此結(jié)束,祝老師在新的一周工作愉快,生活開(kāi)心。祝六年級(jí)的哥哥姐姐們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    男:下周升旗儀式由四年級(jí)主持,各班有秩序帶回。
    男:同學(xué)們,如果說(shuō)母愛(ài)是涓涓細(xì)流,一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著我們的心田,那么父愛(ài)就如高山,偉岸也淳厚,父親總是默默無(wú)聞的付出。
    女:雖然他有可能不會(huì)為你做一頓可口的飯菜,雖然他不能時(shí)時(shí)的親吻你,他可能只會(huì)輕輕的拍拍你的頭,嘿嘿的笑上幾聲,他也可能對(duì)你聲色俱厲,所以讓你覺(jué)得父親的愛(ài)不夠深刻,可是你往往看不到父親的另一面。
    男:燈光里,把帶著體溫和汗水的錢(qián)交給母親,讓兒女豐衣足食的那個(gè)人不也是父親嗎?父親對(duì)兒女的愛(ài)是積壓在心頭的,象巖漿一樣灸熱,然而在日常生活中又表現(xiàn)的是那樣的平淡。
    女:同學(xué)們,如今正值麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),當(dāng)我們坐在涼爽的教室里,或讀書(shū)或嬉鬧時(shí),你可曾想過(guò)?我們的父親正在烈日下?lián)]汗如雨。
    男:同學(xué)們,當(dāng)我們拿著可口的雪糕,悠哉悠哉地走在校園里的時(shí)候,你可曾想過(guò)?為烈日下正在收麥的父親遞上一杯涼開(kāi)水或是一個(gè)涼毛巾!
    女:在父親節(jié)到來(lái)之際,讓我們對(duì)父親說(shuō)一聲:老爸!您辛苦了!謝謝你的呵護(hù)、鼓勵(lì),謝謝你陪伴我成長(zhǎng)!讓我們回報(bào)父母,從點(diǎn)滴做起。
    男:讓我們懷一顆感恩的心,在父親的節(jié)日里,送上一個(gè)甜甜的親吻,送上一句溫馨的祝福,用你的不斷進(jìn)步來(lái)報(bào)答父親,讓父親的臉上多一些燦爛的笑容。
    女:父親節(jié)每年只有一天,很快就會(huì)過(guò)去的,但我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不能消失,希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感恩的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切,現(xiàn)在期末考試將至,我們要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)作為送給父親的禮物,去回報(bào)偉大的父愛(ài),相信那時(shí)父親的笑容是最美的!同學(xué)們!加油吧!
    心理健康升旗儀式主持稿篇十七
    甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天是20xx年11月14日,擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊(duì),今天升旗儀式的主題是《消防記心中,安全伴一生》。
    乙:上周已過(guò)立冬節(jié)氣,每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,11月9日三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。甲:今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,樂(lè)于幫助同學(xué),是同學(xué)眼中的好榜樣。
    乙:護(hù)旗手是王文浩,高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué),對(duì)班級(jí)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對(duì)象。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,升旗手、護(hù)旗手入場(chǎng),全體敬禮!
    甲:下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
    合:《消防安全記心中》(齊讀)
    甲:提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。
    乙:大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
    丙:身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。
    甲:回顧過(guò)去,我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?!?1.15”特大火災(zāi),吉林商業(yè)大廈火災(zāi),沈陽(yáng)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)售樓處火災(zāi)?這些都給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害。
    乙:人的生命只有一次,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上,我們只有依靠“安全”這個(gè)拐杖才不會(huì)摔跤,才會(huì)快樂(lè)幸福。
    丙:“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo),讓我們更加關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防。敬禮!
    乙:火,給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步,但火一旦失去了控制,就會(huì)釀成火災(zāi),給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。因此,消防應(yīng)從小事做起,從你我做起。下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。
    甲:作為小學(xué)生,我們應(yīng)做到:一:不帶火柴或打火機(jī)等火種。
    乙:不隨意點(diǎn)火,不在存放有易燃物品處用火。
    丙:不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品。
    合:突遇火災(zāi)莫驚慌,心定方能有主張。能撲救時(shí)快撲救,呼喊他人離火場(chǎng)。撲救不及快撤走,報(bào)警撥打"119"?;饒?chǎng)地址要講清,區(qū)縣街路及樓層。有無(wú)爆炸危險(xiǎn)品,有無(wú)人員困其中。報(bào)警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔。敬禮(齊讀)
    合:升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
    心理健康升旗儀式主持稿篇十八
    合:大家早上好!
    女:本周的升旗儀式由我們一年級(jí)四班擔(dān)任。我是主持人靳雪晗
    男:我是主持人張騰飛
    女:我們一年級(jí)四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的集體。
    男:我們像一群快樂(lè)的小精靈,在長(zhǎng)征街小學(xué)的校園里快樂(lè)的生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)!
    女:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是:李浩宇,他聰明活潑,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    男:護(hù)旗手是:郭星語(yǔ)、劉雨夕
    女:我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    男:第一項(xiàng):出旗;第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮,禮畢;第三項(xiàng);唱國(guó)歌,指揮郝經(jīng)緯;第四項(xiàng):宣誓忠于祖國(guó)宣誓畢。
    一、女:父親是一只船載著我們的期待和夢(mèng)幻
    男:父親是一棵樹(shù)為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒
    女:每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),是天下所有父親的節(jié)日。男:在這父親節(jié)即將到來(lái)之際,讓我們用真情真心,為親愛(ài)的父親送上最真摯的祝福,把對(duì)父親的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)吧!
    二、女:有人說(shuō),父愛(ài)如山
    男:有人說(shuō),父愛(ài)似海,
    女:但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)!
    男:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦———————《父愛(ài)》
    女:讓我們把對(duì)父親的濃濃的愛(ài),送給我們學(xué)校的爸爸們吧!
    三、女:雖然您不輕易表露,但我知道您一直都在關(guān)心著我。
    男:雖然我從不說(shuō)什么,但您知道我一直都很在乎您。
    女:請(qǐng)聽(tīng)王晨萱同學(xué)和她的父親一起演唱的歌曲《爸爸的話》。
    四、女:母愛(ài)如水。
    男:父愛(ài)如山。
    女:母親給了我們血肉,使我們成長(zhǎng)。
    男:而父親卻給了我們骨骼,使我們站立。我們能給他們做些什么呢?。
    女:為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。男:聽(tīng)父母的話,不頂撞父母。
    女:學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。
    男:為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
    女:母親的愛(ài)是有聲,
    男:父親的愛(ài)是無(wú)聲!
    女:借此機(jī)會(huì)向我們的爸爸媽媽說(shuō)一聲
    合:爸爸媽媽你們辛苦了!我們愛(ài)你們!
    女:一四班升旗儀式到此結(jié)束。
    心理健康升旗儀式主持稿篇十九
    大家早上好!
    由于學(xué)校要為同學(xué)們重修操場(chǎng),所以前兩周沒(méi)有舉行升旗儀式。這個(gè)操場(chǎng)也是在昨天才剛剛清理出可以供我們升旗的地方,讓我們向他們的辛勤付出表示感謝,懂得感恩、善于感恩,才能讓我們的生活更幸福。
    今天是20xx年2月20日,“世界社會(huì)公正日”。聯(lián)合國(guó)設(shè)立它的目的是進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)際社會(huì)在消除貧困、實(shí)現(xiàn)男女平等和促進(jìn)社會(huì)公正等方面所進(jìn)行的努力。在此,我們也呼吁廣大同學(xué)能在今后的生活中,讓自己的每個(gè)行為都光明磊落,努力追求公平正義,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)公民。
    今天為我們擔(dān)任升旗任務(wù)的是來(lái)自七年級(jí)(10)班的張佳欣、馮秀秀、李明洋三位同學(xué),這三位同學(xué)都是入團(tuán)積極分子,表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)秀,讓我們歡迎他們。
    好,升旗儀式正式開(kāi)始!
    全體立正,升旗手,護(hù)旗手——出旗,奏樂(lè)。
    全體立正,脫帽,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。升國(guó)旗,奏、唱《國(guó)歌》。
    禮畢。
    古希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖曾說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半”,如何有一個(gè)良好的開(kāi)端,一個(gè)良好的開(kāi)端需要怎樣的準(zhǔn)備,相信聽(tīng)完屈婉昕同學(xué)的演講,大家一定會(huì)有所啟發(fā)。讓我們掌聲歡迎來(lái)自七年級(jí)(10)班的屈婉昕同學(xué),她演講的題目是《做一個(gè)創(chuàng)造名牌的人》。
    一個(gè)良好的開(kāi)端,就是走向成功的勇氣與力量。因?yàn)橛辛擞職?,才?huì)使我們充滿自信地踏上征途;因?yàn)橛辛肆α浚拍苤挝覀冃Φ阶詈?。笑到最后,才能讓我們笑得最好?BR>    下面我們有請(qǐng)程校長(zhǎng)講話,大家歡迎。
    感謝程校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),新的學(xué)期,新的征程,無(wú)論是奮斗中考的初三同學(xué)們,還是正在前進(jìn)的初一初二同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,把握開(kāi)端,抓好起始,創(chuàng)造起點(diǎn)之美,打造自己的名牌。
    最后頒發(fā)上周獲得“重常規(guī)、抓養(yǎng)成”循環(huán)紅旗。
    今天的升旗儀式到此結(jié)束,各班按順序返回并注意安全。
    心理健康升旗儀式主持稿篇二十
    合:大家上午好。
    a:讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
    b:讓我們沐浴著朝陽(yáng),共同迎來(lái)本周的升旗儀式。
    b:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)。
    a:升旗手簡(jiǎn)介:參加本周升旗儀式的是中隊(duì),中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì),同學(xué)和睦,班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),文明禮貌,尊師愛(ài)幼,他們的集體信念是:要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧,在升旗手和帶領(lǐng)下,他們正邁著矯健的步伐,正步走向升旗臺(tái)。
    b:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮!
    a:鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫,綠野揮灑的生機(jī),陽(yáng)光流露的暖意,你知道他們是什么嗎?是幸福!
    下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講,大家歡迎。
    b:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):由敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié),大家鼓掌歡迎!
    a:雖然百花都不屑秋天,可菊香仍會(huì)溢滿校園。
    b:只要心中有夢(mèng),育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
    a:下面我宣布:本周升旗儀式到此結(jié)束。
    合:祝新的一周老師們工作愉快,同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心,謝謝大家!