總結是我們成長的過程中必不可少的一環(huán)，它可以讓我們更好地認識自己。在總結中，我們可以用清晰明了的語言和條理清晰的結構來闡述觀點。在閱讀這些總結范文時，我們可以學到如何組織材料和整理思路的方法。
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇一
各位領導，各位老師，各位同學：
大家好！
畢業(yè)是一件非常莊嚴的事情，因為它意味著我們已經(jīng)長大了，我們即將踏上新的征程。我相信今天在座的每一位同學都有點激動。因為畢業(yè)是我們期待已久的事情，畢業(yè)也是我們重獲自由的美好事物。所以在這里，我還是想給同學們最好的祝福，祝你們畢業(yè)快樂，前程似錦。
作為你的老師，在這個快樂的日子里，我自然很高興。我看著大家長大，一路陪著你走。我們經(jīng)歷了一路的風風雨雨，一路成長。與其說我們是老師和學生，不如說我們是彼此的朋友和知己。作為老師，我很自豪。我不僅能帶出這么優(yōu)秀的人，還能交到這么多優(yōu)秀的朋友。這是我最幸運的事情。
但是今天老師也很舍不得讓大家走。這次不知道什么時候離開，以后再來看你。這三年似乎就在眼前，我們終將把這個裝滿時間的盒子藏起來，帶著心中的情感繼續(xù)前行。所以，盡管離別，我也希望孩子們在未來的日子里能振作起來，繼續(xù)努力，為母校爭光，為自己驕傲！你說，你能行嗎！
孩子們，你們知道你們在老師眼里都是珍珠，每一顆珍珠都有自己獨特的光芒嗎？老師喜歡每一個孩子，因為老師不僅是你的老師，也是你的“父母”。沒有父母不愛自己的孩子。父母愛他們的孩子，因為你是我們最重要的一部分。你不僅是我們作為老師的責任，也是我們愛的對象。
所以，孩子們，請相信自己，相信老師。以后不管別人怎么看你，只要不影響別人，這些評價都不重要。你需要做的是做好自己，做好身邊的事。這是老師對作為老師和家長的你說的最后一句話，你需要自己走。
每次旅行，我們都會遇到不同的人，有些人成為我們的朋友，有些人成為生活中的旅行者。這些都是讓我們成長的東西。我希望孩子們更加勇敢，更加努力，在學習中前進，在生活中樂觀熱情。相信每個人都能成為更好的人，成為老師最幸福的驕傲！
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇二
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行長沙理工大學20xx屆本科生畢業(yè)典禮和學位授予儀式，在這個喜悅時刻，請允許我代表全體老師向20xx屆畢業(yè)生同學表示衷心的祝賀!祝賀大家圓滿完成學業(yè)，順利開啟人生新的征程!
20xx年9月，懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，同學們從五湖四海匯聚到了湘江之濱的長沙理工大學，開啟了青春與夢想的起航，而作為教師的我們則榮幸地承擔了對你們的教育和教學任務。四年來，同學們努力拼搏，在美麗的云影湖畔度過了你們?nèi)松凶顬闋N爛的青春歲月，譜寫了一曲屬于20xx屆全體畢業(yè)生的精彩樂章!在教室、實驗室和圖書館，你們刻苦攻讀，為知識孜孜以求;在文體活動和競技比賽中，你們揮灑汗水，為榮譽而團結拼搏;在與老師、同學和朋友交往中，你們也收獲了成功與友誼!老師們常常被你們的求知欲望而感動，也為你們新穎獨特的見解而驚訝!你們聰穎智慧的頭腦、奮發(fā)圖強的雄心、不怕困難的勇氣、不斷進取的精神給老師們留下了難忘的印象!
20xx年6月的今天，是同學們告別母校、正式踏上人生舞臺開始建功立業(yè)的畢業(yè)日。作為一名31年來一直工作在教學第一線的專業(yè)老師，特別要提及的是今年我也是一位本科畢業(yè)生的家長，化學學院食品科學與工程專業(yè)的同學們應該知道我的女兒也是20xx屆本科畢業(yè)生，所以跟你們在一起度過的這4年一直讓我倍感親切!在同學們即將走出校園、奔赴工作崗位或繼續(xù)深造的時候，我對同學們提出三點希望：
一、心有目標并持之以恒同學們即將進入的社會正處于深刻轉型和變化之中，面對經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)，我們迎來了大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)的“黃金時代”，這是一個開放和挑戰(zhàn)的時代，是青年人奮發(fā)有為、為國家建功立業(yè)的時代!因此，同學們的人生將有著無限的可能、無限的精彩!
當然成功是多元的，無論同學們確定走哪條道路，是想“做管理”、“做專家”，還是自己創(chuàng)業(yè)“當老板”，都需要樹立奮發(fā)有為的志向。只有胸懷“鴻鵠之志”，才能具有永不枯竭的力量源泉，個人的天賦才能得到最大限度的挖掘。所以同學們一定要為自己設定一個科學合理的人生目標，并把這一目標分解成若干清晰明確的階段性小目標。
在實現(xiàn)目標的過程中，可能會遇到過去在學校從未遇到過的困難和挑戰(zhàn)，有人說“大學是青年人犯錯的天堂”，是有后悔藥吃的地方，不及格可以補考、處分可以取消。但你即將進入的社會不會考慮你們是否剛畢業(yè)?是否有工作經(jīng)驗?社會不會給同學們設計補考機制、競爭過程中也未必有很多能像電腦“重新啟動”這樣的機會。如果你沒把握住，就可能在競爭中失去了所面對的寶貴機會!這就需要同學們持之以恒，全心投入，面對困難也不輕易放棄自己的奮斗目標。平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長期堅持和持續(xù)投入，這是一個人成長不可或缺的重要過程。所以希望同學們在工作、學習與生活中，時刻把每一時期的奮斗目標烙在心上，持之以恒去逐一實現(xiàn)。只有這樣，才能不斷縮短理想與現(xiàn)實的差距!
二、樹立終身學習觀并學會學習當今世界，正在從數(shù)據(jù)時代走向大數(shù)據(jù)時代，知識和技術的更新速度快得讓我們永遠跟不上“最新”這兩個字。21世紀的文盲可能不再是目不識丁的人，而是不會學習的人。因為知識資源過多、更新速度過快、內(nèi)容過雜，從而對我們的學習能力提出了前所未有的要求，學會學習變得比以往任何時候都顯得更加重要和緊迫。任何人都不可能拿到大學畢業(yè)文憑后就高枕無憂，任何人都沒有一勞永逸的保險。所以希望同學們更新觀念，自覺樹立終身學習的理念，主動掌握搜索知識、閱讀知識和辨別知識的能力。只有堅持不懈地更新知識、充實自己、與時俱進，才能跟上時代的步伐!
三、德行為先傳承母?！颁伮肥瘛?BR> 道德是一個國家和民族的精神脊梁，品行是每個人的立身之本。希望同學們走向社會后要自覺把修身立德、完善自我當成一種習慣。在工作、學習和生活中，嚴于律己，學會自省和自律;明大德、守公德、嚴私德;講團結、講奉獻、講境界;學會感恩、關懷和助人，學會謙讓、寬容和理解!
大事都是由小事累積而成的，你身邊每一件小事都可能是積累未來發(fā)展優(yōu)勢的那個機會!希望大家邁好走向社會的第一步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，把自己的成長融入到國家發(fā)展、社會進步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不消極悲觀、怨天尤人!我相信，只要做到從小事做起、從現(xiàn)在做起，傳承母校的“鋪路石精神”，你們就會從自己每一次的經(jīng)歷中收獲對成功與失敗更為深刻的理解，也一定能夠在最基層、最平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績!那時候，世界依然屬于你，創(chuàng)造精彩人生的空間也將依然為你敞開!
畢業(yè)意味著一種生活的結束，但也是另一種新生活的開始。從今天起，你們即將帶著母校的期望走向漫漫征途。離開了學校，也許不會再有老師、班主任和輔導員的嘮叨，也不會有像同學之間這么簡單的同事關系。但請你們記住，四年同窗永遠會在你們需要時伸出第一雙手，母校、老師也將永遠是你們堅強的后盾!無論你們走到哪里，母校和老師都將一直守望在這里，默默祝福著你們，期待著你們捷報頻傳!
同學們!今天你們即將從這里揚帆起航，在新的環(huán)境中接受風浪的考驗、在實踐中砥礪人生，在此衷心祝愿同學們在新的人生道路上事業(yè)有成!愛情甜蜜!一帆風順!
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇三
敬愛的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我想大家在今天會收到很多的感謝、感激、感動、感懷、感恩...祝賀、祝福、祝愿...甚至祝酒，但我想說的和這些都不太一樣，可能稍微“沉重”了一些，我想說：我很擔心。
首先，我很擔心大家會以為社會上和大學里是一樣的。
從中國古代開始設置太學，到四書五經(jīng)里的《大學》，大學一直是這樣的一個存在：她可以幫助我們最大限度地弘揚我們的品德，砥礪我們的品格，展現(xiàn)我們的潛力，開闊我們的視野，讓我們成為一個不斷完善和提高的個體，接近完美和博學。西方的大學，從古典的大學到更加現(xiàn)代模式化的大學，英國、德國、意大利、法國...，從神學到哲學到科學，規(guī)模越來越大，也越來越廣泛;國內(nèi)的大學也一直在擴招。但是，即便如此，大學始終還是一個象牙塔，始終還是一個社會上少數(shù)精英團體的消費，她和社會是有一個gap的，是有一個或大或小的鴻溝的。當跨過這個鴻溝時，我們常常會發(fā)現(xiàn)，“蓋人生歷程，大抵逆境居十六七，順境亦居十三四，而順逆兩境又常相間以迭乘”。然后就會有很多的感慨，為什么呢?因為如同大家常說到的：社會對年輕人的寬容與忍讓，理解與支持，和大學是完全不一樣的。所以在我們懷著一顆不變的心，明確自己的追求和志向不為外物所動的情況下，我們還是要學會適應。
達爾文在《物種起源》里說，得以生存的不見得是最強大的，也不見得是最智慧的，但一定是最適應環(huán)境變化的。所以，今天我想送大家的第一個詞，是適應。我完全可以說創(chuàng)新、追夢、責任感、使命感，可以說很多很多的詞，但是我最后選擇說“適應”。
而且我希望大家能理解，適應，絕不是隨波逐流。
我第二個比較擔心的事情是，我怕大家會以為在課本上學習的知識可以讓自己在社會中生活，或者至少是生存。
生活和生存是兩個不同層面的概念。
課本里面的知識對我們到底有多大的幫助呢?如果僅僅依靠我們在課本上學習的知識，就可以讓我們生存或者生活的話，那我們就沒有必要設立一個大學的實體，把書發(fā)給大家自學，或者發(fā)個電子郵件就已經(jīng)夠了。其實我們在書本上學習的知識，不一定是齊整的、完備的，甚至有時候不一定是正確的。
比如我們在學電路時，我們可以從電子管、晶體管學到集成電路，一直學習下去。至少在今天，電子管似乎已經(jīng)過時了，但為什么我們?nèi)匀灰獙W習這些out的知識呢?這并不是因為我們現(xiàn)在要去用它，而是因為我們要學習如何學習知識的本領。
我們現(xiàn)在在學校學習的這些知識，很可能有一天基本上是會忘記的。希望大家可以看到知識和能力的精華和核心。從知識掌握的層面，我們可能要至少做到兩點，第一，碰到一個問題，知道如何去解決它，從哪本書里可以找到解決的方法。第二，碰到一些新的東西，知道如何去歸納、總結、提煉、升華。所以，目前來看，應該有三件事情是我們已經(jīng)學過的：
第一件事，在一個人的時候，知道如何去平靜，如何去思考。
第二件事，在兩個人的時候，知道如何去合作，如何去爭論。
第三件事，在三個人的時候，知道如何去協(xié)調(diào)，如何去平衡。
“道生一，一生二，二生三，三生萬物”，所以我們說唯一不變的就是變化的本身。我們常說人不可能兩次踏入同一條河流，其實人也不可能同一次踏入同一條河流，因為在準備踏入的瞬間，河流也已經(jīng)不是原來的河流了。所以，我要送大家的第二個詞是變通。
變通不是隨便，而更是隨機應變。
它更深的意義應該是隨事物的發(fā)展有一個更好的新的理解。所以不僅是在做事情的`時候需要變通，在思想上我們也要變通。
在開始我們第一個職業(yè)的時候，我們都會有這么一個過程，首先是知足，然后知不足，然后不知足。也許還會在這三個狀態(tài)間有幾個迭代，但是最后我們總歸會回歸到知足。
其實還有很多的擔心，比如擔心大家取得成績的時候，會妄自尊大;擔心大家碰到困難的時候，會妄自菲薄。
也正是因為大家很優(yōu)秀，所以我們擔心也很多。
我特別想說的一個擔心是我很擔心大家會忘記我們的學校，忘記我們的老師。
魔鬼辭典里是這么定義的：母校是什么地方?母校就是你可以一天罵她十遍八遍，但絕不允許別人說她一個不字的地方。
十幾年前，我也是一名畢業(yè)生代表，現(xiàn)在我仍然記得當時的發(fā)言。“春來幾度，蒼翠依舊，于無聲處，卻已見茁壯。母校永遠是我們心中的一座豐碑，上面鐫刻著老師的關愛、同學的友情，和我們的點點滴滴...”
當老師們越來越老的時候，學校就應該越來越年輕。
是的，我們會越來越老的，總有一天，我們會“視茫茫，發(fā)蒼蒼，齒牙動搖”，但是請大家放心，我們一定可以看得到、一定可以聽得到大家的絢爛和成績。
我們?yōu)榇蠹因湴痢?BR> 最后，做一個簡短的總結吧：
我很想說：請大家?；貋砜纯础?BR> 別忘了。
謝謝!
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇四
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
上午好！
送學生離開學校，我們完成了三年的教育教學任務。本以為可以睡個好覺，然而那晚我失眠了。三年，1000多個日子，像電影一樣在我眼前翻過。你們——親愛的孩子們，已經(jīng)成了我們生活中重要的一部分。我們看著你們長大，成熟，今天你們即將離開，我的心空了一塊。
首先，我要由衷地贊揚你們——我親愛的學生們。
風華正茂，才華橫溢，書生意氣，揮斥方遒。這是我真誠的贊揚。高三你們刻苦努力，教室里、宿舍里，有你們廢寢忘食學習的身影。這三年，你們盡情展現(xiàn)你們的青春風采。軍訓、運動會、才藝表演、英語節(jié)、嘉年華、社會實踐、義工、成人儀式，你們一次一次給我們驚喜、讓我們驚嘆。高一的軍訓匯報表演，你們是亮麗的風景線；英語節(jié)上朱一軒、郭夢蝶等表演的現(xiàn)代舞蹈，震驚全場；才藝表演中達娃的歌聲、呂若玢演唱的《蝶戀花》、侯瑞杰的舞蹈都給我們留下了深深地印象；社會實踐，你們深入艱苦的地方，不能洗澡、你們沒有抱怨。在鄉(xiāng)村小學，你們給孩子們講課，帶孩子們玩耍，王子騰在破舊的小校園中給孩子們說快板，迎來全場掌聲。嘉年華時，你們連夜準備，制作三明治、酸奶，賣東西時，你們說臉都笑僵了，“美女”“帥哥”喊了無數(shù)遍，更令人感動的是，你們流動售貨，然后毫無保留地拿回花花綠綠的票子，那樣的信任和真誠，著實讓人感動；成人儀式上周千郁哽咽的發(fā)言，讓很多人潸然淚下……誰說“富二代”是紈绔子弟？我在你們身上讀到了善良、負責、知書達理、品德高尚。你們讓“海外”自豪。
其次，我代表高三老師表示真誠的謝意。
老師生病時，你們送來感冒沖劑；老師帶病工作，你們搬來椅子讓老師坐；王老師父親去世時，你們送上最感人的問候；甚至老師的襪子卷了邊，你們會細心提醒；高考在即，老師不免心情急躁，我們搶時間，搶學生，你們那么平和接受，我在你們的眼里讀到了“逆來順受”這個詞可能不準確，但是這背后是一份理解和寬容，謝謝你們！你們善良的安慰像春雨滋潤了老師的心田。有幸教你們，是我們的幸福。
我還要代表老師表達我們的歉意，你們是“富二代”，但我們沒有給你們絲毫的特權，當你們學習不認真時，我們會劈頭蓋臉給你一頓批評；你們偷吃零食、偷帶手機、沒有梳好頭發(fā)、衣服拉鎖沒拉到地方……我們通通批評提醒。對您們純潔美好的愛情我們大加打壓?？赡芪覀兊膽B(tài)度方式方法不是很好，有時會傷了你們敏感的心，分別在即，請理解老師，忘記老師的不好，記住老師的關愛。
老師最后再叮嚀大家：“海外”是你們永遠的家，?；丶铱纯矗」湃苏f：“倉廩實而知禮儀”，富有之后，更要懂得禮儀。希望你們以后學業(yè)有成、事業(yè)有成，到時我們再次為你們豎起拇指：你們是“海外”的驕傲！
謝謝！
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇五
尊敬的家長、各位領導、老師和小朋友們：大家好!
今天我們在這里隆重舉行20xx屆孩子們的畢業(yè)典禮。請允許我代表張寨鎮(zhèn)第一幼兒園，向三年來關心和愛護幼兒園成長的領導和家長們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師們表示最衷心的感謝!并向即將成為光榮的小學生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!
在這個特殊日子，看著熟悉的你們，作為園長，心里有說不出的高興，記得剛進幼兒園的時候，你們還是一個個依賴大人的小娃娃，因為不會自己吃飯要老師幫忙，因為不會畫畫著急的哇哇大哭?，F(xiàn)在，你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，會自己吃飯、穿衣、畫畫、講故事，學會了許多本領，有了許多的好朋友。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師，都十分的眷念你們。
親愛的小朋友，我愛你們!記得你們每天早上甜甜的問候，記得你們每天離開時快樂的笑容，記得你們升旗時自豪的表情，記得你們在農(nóng)村奔跑的身影。你們與所有的老師一起，經(jīng)歷了張寨鎮(zhèn)第一幼兒園的開辦，感受了園慶的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下，出色的完成了幼兒園三年的學習，即將成為一名光榮的小學生，我為你們驕傲，為你們的成長自豪!
親愛的小朋友，今天，你們生機勃勃，正在茁壯成長;明天，你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人”的教誨，把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到小學去，一個個成為最棒的小學生!無論你們走到什么地方，幼兒園永遠是你們溫暖的家;幼兒園的老師時刻都在關注著你們的每一點進步。希望你們?；貚徍途鄹@的家看看，來這里找尋純真的孩童時光。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇六
親愛的領導，家長，親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我非常榮幸地代表六年級畢業(yè)班的所有老師發(fā)言。
今天是難忘的一天，也是百感交集的一天。_ _畢業(yè)生的畢業(yè)典禮今天在這里舉行。經(jīng)過幾年的努力，在座的157位同學順利完成了小學階段的學習任務，將告別夢幻般的金色童年，從這里啟航，踏上新的征程。在這里，讓我代表所有的老師向你表示衷心的祝賀。
這一刻，看著你天真快樂的笑臉，我的眼睛仿佛看到了第一次見到你的場景。你們有些人天真活潑；有的略帶羞澀，有的用好奇的眼神看著我。自從你走進我們的校園，老師就像父母一樣牽著你稚嫩的手，幫你在求知的道路上開始了蹣跚的起步。從年月日開始，我們手拉手走了4年。感謝學校領導安排我們這段時間互相認識，互相支持。明亮寬敞的教室給我們留下了很多歡笑，記錄了我們奮斗了多少次，刻下了我們許下了多少英雄誓言。
我們朝夕相處，上課師生，下課朋友，建立起不是親人而是比親人更好的師生關系。驀然回首，過去的一切仿佛都發(fā)生在昨天，每一個老師都不會忘記：鮮艷的國旗下，你第一次戴紅領巾時的莊嚴模樣；你在元旦表演中展示你的藝術才華；我不能忘記你用勤奮回報老師的豐碩成果：當于永正先生來到我們學校時，你的輝煌贏得了與會老師的掌聲；全運會舉行的時候，你在場上英姿颯爽，對著鏡頭，聊天說話，表現(xiàn)出新時期青少年良好的精神面貌；在校運會上，你矯健的身材和優(yōu)異的運動成績是母校永遠珍藏的回憶。學校的草和樹見證了你的成長和快樂；張大鴻的獲獎，道出了你求知探索的勤奮。
一切，多么難忘；多難忘啊。記得小學的時候！因為你放下了理想，在這里播下了希望。記住每一位老師！因為他們永遠是你的朋友。
老師愛你，愿意做你的燈塔，照亮你的方向。老師愿意做一架梯子帶領你前進！無論歲月如何變遷，你們的名字永遠銘刻在老師心中。每天早上從夢中醒來，如果你感覺到一縷溫暖的陽光，聽到鳥兒在枝頭歌唱，那一定是老師在老師不在的時候親切的提醒你把握每一天！命運掌握在自己手中；每晚，暮色輕輕降臨。如果你聽到窗外有風吹過，那一定是老師深深的祝福！同學們，校門永遠向你們敞開，永遠歡迎你們回到母校，談談你們的老師和學生。最后，祝你記住這“最后的浪漫”，讓你的“童年腳印”留給你“永恒的回憶”，祝你“前程似錦”！祝你進步！永遠開心。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇七
各位領導，各位同學：
大家上午好！
夏季是一個布滿了激情也布滿了離別的季節(jié)。我們?nèi)甑膶W校生活此刻也已經(jīng)正式落下了帷幕?；蛟S許多同學現(xiàn)在沒有徹底的反悟過來，這三年的學習就要結束了，迎面而來的挑戰(zhàn)也即將到來了。所以在這里，我首先要祝友愛的同學們畢業(yè)順當！其次也要提示我們的孩子們，在將來的道路上，肯定要連續(xù)努力，堅持，英勇！這是學校寄予大家的厚望，也是我們?nèi)坷蠋煂δ銈円笄诘钠谂危?BR> 這次我能夠作為老師代表在這次畢業(yè)典禮上發(fā)言心情有些簡單，這是我?guī)У牡趚屆同學，從我剛開頭進入中學，我就感受到了孩子們巨大的力氣和那一份活躍的青春。通過這三年的接觸之下，我也感受到了孩子們的單純、可愛。有時候和大家相處起來，我會簡單遺忘自己是一名老師，反而似乎是在和伴侶溝通一樣，這樣的感覺是特別奇妙的，也是特別寶貴的。作為一名老師，能夠遇到我們班這四十多個同學，是我事業(yè)這一路上的一種牽引，也是一種特別的緣分。
其實你們不知道的`是，不止是你們舍不得老師，老師也是舍不得你們的。雖然老師帶過許多的同學，可是你們在老師這里，也是一個唯一，更是一段特殊的回憶。講到這里，我也不禁有一點淚目了，我的確是舍不得孩子們的，更舍不得這暖和的幾年記憶?？珊⒆觽?，你們?nèi)允且呱弦粭l更好的道路的，老師的這份不舍，就當做是你們前行的一種力氣吧。我期盼著你們帶回新的篇章，也期盼著你們帶著一份新的榮耀而歸。這時候，老師肯定是特別驕傲且傲慢的。
孩子們，你們就要畢業(yè)了，結束了這三年的成長，你們即將走上一個更高的平臺，往更遠的遠方去遠眺，往更好的將來去向往?；蛟S現(xiàn)在的你們?nèi)耘f有些懵懂，但是老師是信任你們的。信任你們在進入高中之后，會漸漸的走向你們想要成為的那個自己。信任你們能夠在學習的道路上永不停步，持續(xù)進步。這是老師對大家的盼望，也是我們學校對大家的期望。我們恭候著你們滿載而歸，也祝福著孩子們走向一個更好的將來，愿你們在多年的努力之后，能夠在這里相逢，在這次向老師匯報你們精彩的成果和人生！孩子們，全校老師祝你們畢業(yè)歡樂！學業(yè)順當！
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇八
敬重的各位領導、尊敬的老師們、友愛的同學們：
大家好！
很榮幸本人能夠代表學校六班級畢業(yè)班全體老師發(fā)言！時間如流水，飛速而逝，你們昨天剛入學時天真的笑臉還印在老師的腦海中，今日你們就已經(jīng)要畢業(yè)了?？粗銈円粋€個既長了個頭，又長了學問的模樣，老師感到特別欣慰！
這一屆的同學，都是我們每個班的班主任從學校一班級開頭帶，始終帶了六年，帶到現(xiàn)在六班級學校畢業(yè)的。六年的時間，再不親的人，也成為了熟識的人，而我們這些老師，何嘗不是你們家人之外的親人呢？別人我不知道，我只知道我們班的同學，都像是我的孩子，哪怕是淘氣搗蛋的同學，我都把其當做了我的孩子一樣教育，與你們在一起的.時間，與其說是老師教會了你們什么，不如說是你們教會了老師，如何去愛。
的確，教育這件事，本質上就是愛這件事。最開頭本人當老師的時候，并不懂得如何去愛，不懂得如何去愛人，甚至也不懂得如何接受同學們對我這個老師愛，在帶了這一屆的同學之后，我發(fā)覺自己已經(jīng)懂得如何去愛了。我想，這都是我們班的孩子們教會我的事情吧！別看他們覺得我們教會了他們學問，但其實他們教會了我們更加重要的——愛。這一點就足以讓我們的師生情永久牽絆在一起了。
詩人泰戈爾說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”這說的不就是我們的同學和我們老師的關系嗎？我友愛的孩子們，無論你們將來離我們有多遠，你們總還是與我們這些老師連在一起，你們終將長成一棵棵參天大樹，而我們這些老師是你們的根，是你們可以不斷由此吸取養(yǎng)分的根。
從前我們小時候，在你們這個年紀是許多東西都不懂的。隨著歷史的進步以準時代的進展，我意識到全部的一切都變快了，就連你們的成熟也變快了。你們現(xiàn)在已經(jīng)是懂得很多事情的“大人”了，所以老師會跟你們講這么說。然而，老師還是盼望你們，在長大的過程中，不要遺忘保留自己的天真，更不要丟失了對世界的奇怪心，這些是你們越長大就越會意識到的重要東西，千萬不要輕易丟棄。
同學們，你們畢業(yè)了！恭喜你們，也祝愿你們，愿你們將來更加優(yōu)秀！
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇九
敬愛的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
從物理學來說，無機的原子逆熱力學第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;。
從生物學來說，按進化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導組裝人類是奇跡。
超越化學反應結果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;。
超越動物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應做自己尊重的人。
過去、現(xiàn)在、將來，能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;。
世界很多文化借助宗教信仰來指導人們生活的信念和世俗行為;。
而對無神論者——也就是中國大多數(shù)人——來說，自我尊重是重要的正道。
在你們加入社會后看到各種離奇現(xiàn)象，知道自己更多弱點和缺陷，可能還遇到大災小難后，如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴、贏得自己的尊重并非易事，但卻很值得。
這不是：
自戀、自大、自負、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;。
而是：
自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。
自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿：
退休之日，你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;。
遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。
既經(jīng)歷過物性的神奇，
也產(chǎn)生過人性的可愛。
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇十
友愛的小伙伴們：
你們好！
在這陽光絢爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒唱歌的美妙日子里，我們盛昌幼兒園迎來了20x屆大班畢業(yè)典禮。暨素養(yǎng)展現(xiàn)活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候，感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽＝坦ぷ鞯睦斫夂椭С郑瑫r我們還要向大班的全部小伙伴表示熱鬧的慶賀，慶賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學習生活，各自都有了不同程度的進展，取得了很好的成果，今日你們即將畢業(yè)了，將要至新的天地去學習更多的學問和本事，在此，再次慶賀你們在新的天地里取得更大的成果。
回憶小伙伴們?nèi)陙淼腵幼兒園生活，我們朝夕相伴，形影不離，建立了深厚的師生情意。孩子們，你們還記得嗎？當你們剛入園時又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做嬉戲，和你們講漂亮的童話故事，中一般說來的時候是老師的大手握著你們的小手，一筆一畫的教你們畫畫、寫字，和你們一起探討大自然的神秘，大班了，你們有了劇烈的求知欲和認知愛好，喜愛學習、喜愛觀看，總是有那么多那么多的問題問老師，于是老師也學會了不停的求知探究，不斷滿意你們的奇怪心和求知欲。
今日站在這里的還是你們，可是個兒長高了，學問豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關懷和愛惜，什么是合作與共享，什么是敬重和謙讓。孩子們，你們知道嗎？你們學的每個故事，每一首詩歌，每一個嬉戲，每一件玩具，都是老師細心選擇和制作設計的，你們的每一個表情，每一個動作，老師們都要細心去觀看，做好隨機記錄，老師們每晚回家坐在燈下備課，畫畫，做教具，不辭辛苦，為的是明天把歡快和陽光播灑在你們的臉上，把愛的關懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見了，友愛的孩子們，老師真舍不得離開你們，老師打心底里永久關愛著你們，時刻凝視著你們進步，關懷著你們的成長，盼望你們是一只小鳥，從這里騰飛，盼望你們是一艘小船，從這里起航，盼望你們是一匹駿馬，從這里揚鞭，愿你們將來能用勤勞和才智去成就將來，造福人類！
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇十一
畢業(yè)典禮校長致辭串詞大全畢業(yè)典禮校長致辭串詞11親愛的20xx屆畢業(yè)生，各位老師，各位家長親友：
上午好!又到一年畢業(yè)季。這段時間，校園里洋溢著學成畢業(yè)的喜悅氣息，校門口、圖書館前、中軸線上、犀湖之畔，隨處可見拍照留念的畢業(yè)生。我知道，諸位是在用各種方式向自己的大學生活告別，向丈量自己成長腳步的這片土地告別，向敬愛的老師和親愛的同學告別。在此，我代表學校，向學有所成的20xx屆本科畢業(yè)生表示誠摯的祝賀!畢業(yè)典禮之后，諸位或告別學生時代走向工作崗位，或告別本科學程繼續(xù)深造。今天的典禮是你們?nèi)松粋€重要的節(jié)點，在此我想與諸位共同探討關于“人生分水嶺”的話題。
大家不禁要問什么是“分水嶺”?簡言之，分水嶺就是開始產(chǎn)生差距的地方，是發(fā)生重大變化的肇因，是“失之毫厘、差之千里”的轉折點。人生有哪些分水嶺?有人認為，家庭出身和個人稟賦可能就是人生的分水嶺;高考或許是人生良好起步的分水嶺;婚姻大致是人生幸福的分水嶺;出國仿佛是高品質生活的分水嶺;閱歷興許是個人成長快慢的分水嶺;生活習慣大概是身體健康與否的分水嶺;機緣也許是人生盛衰榮枯的分水嶺。
從明天起，你們將從西南交大出發(fā)奔赴各方，開啟人生的長程之旅。若干年后想必很多同學事業(yè)斐然，已成為學術大師、管理精英和行業(yè)翹楚，且婚姻幸福，生活美滿;有的同學則可能徒增年歲，工作生活平平乏善可陳，極個別甚或成為階下囚。同屆同學為什么后來的人生境況如此迥異?人與人之間的差距是怎樣逐步放大的?人生的分水嶺到底在哪里?一、人生分水嶺在于價值觀價值觀代表一個人對周圍事物的是非、善惡和重要性評價，決定人的自我認識。價值觀意味著你崇尚和追求的理想，意味著你選擇什么樣的生活、欣賞什么樣的人，意味著你關心什么問題、看什么書，更意味著你的人生態(tài)度。價值觀對人自身行為的定向和調(diào)節(jié)起著非常重要的作用。
“兩彈一星”功勛獎章獲得者陳能寬，是我校1946屆礦冶系的畢業(yè)生?！懊恳粋€人都應有強烈的民族責任感。我們抗戰(zhàn)時期之所以能在窯洞里潛心讀書，就是抱著要振興祖國的堅定信念?！标惸軐捜缡钦f。他以國家和民族利益為重，淡泊名利、質樸本色、扎根邊陲、獻身科學，作為當年核裝置全面質量的技術負責人之一，為中國原子彈、氫彈的研制和發(fā)展做出了突出貢獻。
相比之下，中央電視臺前主持人芮成鋼，高考狀元不可謂不聰明;青年得志躋身央視主播行列，不能說不努力;借助央視平臺零距離高頻次采訪各國政要精英，不能說不風光。然而，這一切在他37歲時戛然而止。為何看似輝煌的前程卻曇花一現(xiàn)?究其原因，就在于他為名利所役，急于升官發(fā)財成名成家，利令智昏，最終走上不歸路。
由此觀之，人與人之間最根本的差異是價值觀。這種差異將隨著時間的推移逐步放大，不僅有高低之形、優(yōu)劣之差，更有黑白之殊、是非之別。在座諸位當以陳能寬學長為榜樣，繼承和發(fā)揚交大人“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓。同時，以芮成鋼為戒，高度警惕利欲熏心、私心至上等畸形、扭曲、病態(tài)、頹廢的價值觀，帶上正知正見去生活，如此方能飛得高、飛得遠、飛得穩(wěn)。
二、人生分水嶺在于馬上去做百歲老人楊絳先生一輩子勤勉敬業(yè)，她所翻譯的《堂吉訶德》被公認為堪稱典范的翻譯佳作。然而，大家可能有所不知，這位翻譯西班牙語作品的大家，卻是在47歲時才開始學西班牙語。楊絳先生以其行動告訴我們一個樸素的道理：種下一棵樹，最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在。只要付諸實施，馬上去做，任何想法都為時不晚。
只做夢不行動，什么夢都是一場空?，F(xiàn)實生活中的一些人，長于論道也止于論道，他們高談闊論、頭頭是道，其中不乏金點子好主意，卻從不曾嘗試和行動，即使打算做也總是疲沓拖拉?！岸嗌偈?，從來急，天地轉、光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。”很多同學也有一句口頭禪“justdoit”。如果諸位能把“只爭朝夕”和“justdoit”變成自己的座右銘并切實踐行，善莫大焉。
命性的想法和做法。回收火箭這一貌似荒誕的想法遭人嘲笑，然而馬斯克卻認為，火箭若能回收就能多次使用，從而大大降低發(fā)射衛(wèi)星或航天器的成本。他不但這樣想，還及時將想法付諸實驗，尤其難能可貴的是，雖屢試屢敗卻屢敗屢試。馬斯克在一次次失敗中堅持不懈，終于在慘遭四次重大失敗后獲得成功。
可見，堅持就是勝利，成功往往在于再堅持一下，這些熟語并非虛言。三天打魚、兩天曬網(wǎng)終難成大器，馬上去做堅持去做，才有可能邁向成功。實際上，若沒有曹雪芹披閱十載增刪五次、“字字看來皆是血，十年辛苦不尋?！钡膱猿?，就不會有《紅樓夢》的橫空出世;同樣地，若沒有馬克思窮盡40年之功的潛精研思，以及在大英博物館對海量資料的深稽博考,就不會有劃時代巨著《資本論》的誕生。我們身邊現(xiàn)成的例子是沈彬彬同學，他稍后將作為畢業(yè)生代表發(fā)言。沈同學現(xiàn)已獲得“國際青年體育記者”入場券，有望全程參與報道今年第31屆奧運會。他能從激烈的競爭中脫穎而出，源自他四年如一日對媒體理論實務的苦心鉆研和對現(xiàn)代媒體人素養(yǎng)的用心修為。
四、人生分水嶺在八小時以外面對別人奉上的天才美譽，魯迅先生回答道：“哪里有什么天才，我只不過把別人喝咖啡的時間用在了寫作上?！闭\哉斯言!人和人在八小時之內(nèi)沒有太大差別，最后能否成功，很大程度上取決于八小時外。成功人士一般都成在別人之前，功在八小時之外。八小時以外若選擇閱讀思考、學習研修、發(fā)展興趣、修心養(yǎng)性，或與靠譜的“高人”交往，與“有料”的行家里手切磋，或鍛煉身體、陪伴家人，勢必收獲進步、成長、機遇、健康和親情。這樣日積月累下來，若干年后將形成自己都難以置信的巨大生命增量。此外，“八小時以內(nèi)求生存，八小時以外求發(fā)展”這句話未必正確，但值得諸位細細琢磨其中的某種意味。
反觀當下，為數(shù)不少的人下班后，或觥籌交錯、胡吃海喝，或打牌消遣、昏天黑地，或家長里短、閑聊八卦，或刷朋友圈、曬自拍照、打游戲機，沉湎于虛擬世界不能自拔，把大把大把的時間消磨在無聊事上。每天暈乎乎、醉醺醺、渾噩噩，慵懶麻木、得過且過，還自詡享受生活。一些人更是在八小時外胡作非為、腐化墮落。
珍惜時間，學會忍受乃至享受孤獨和寂寞，高效而充分地利用閑暇時光，武裝頭腦増廣見識，讀萬卷書，行萬里路，閱萬種人，大力提升自己的比較優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢。同時，多做運動，切莫放縱。
以上就是我要和你們分享的人生分水嶺：正確的價值觀、立即做、堅持做，以及充分利用八小時之外。在此需要強調(diào)指出的是，人生分水嶺并非一處，也絕非一“分”定終身，一“嶺”定乾坤。諸位既不要因過去的錯失而垂頭喪氣，也不宜因現(xiàn)在的成績而沾沾自喜。這個世界唯一不變的就是變化，不管過去如何，把握當下做最好的自己。每個人都可以變得更好，每個人都可以成為不朽的傳奇，一切皆有可能。
同學們!路遙曾言，人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。希望大家把握每一個人生分水嶺，走好關鍵緊要的幾步。
祝大家身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成!畢業(yè)典禮校長致辭串詞22親愛的20xx屆畢業(yè)生同學們：
大家上午好!時間過得真快，又到了慶祝收獲的時節(jié)，又到了揮手告別的時刻。今天，學校在這里為你們舉行隆重的畢業(yè)典禮和學位授予儀式，我謹代表學校全體師生員工，向你們表示最熱烈的祝賀!保存一段記憶只是片刻，回想一段記憶卻是永遠。在華中科技大學，你們留下的記憶是獨家的、難忘的。在這里，你們感受到了實驗成功、論文發(fā)表的喜悅，經(jīng)歷了賽場拼搏、揮灑汗水的暢快，獲得了志愿服務、回饋社會的滿足，也在挫折、沮喪和失落中不斷成長。在這里，你們“交一個人的學費，上兩個人的課程，做三個人的作業(yè)”;在這里，你們“驀然回首，學霸還在燈火闌珊處”;在這里，你們成為“抗梧桐雨小斗士”。我也不會忘記，你們在挑戰(zhàn)杯賽場上孜孜以求，在創(chuàng)青春舞臺上敢闖敢試，在義務獻血車旁匯聚愛心，在支教課堂里播撒希望。
在這里，你們還經(jīng)歷了學校的60華誕，看到了學校的學術排名不斷提升，國家科技一等獎實現(xiàn)突破，光電國家實驗室、脈沖強磁場、精密重力測量三顆明珠更加閃亮。你們也切身感受到了學校的變化：
圖書館新館投入使用，宿舍裝上了空調(diào)、用上了熱水，報賬的長隊不見了，校園卡使用越來越方便。
同學們在成長，學校在成長，我們的國家也在快速發(fā)展。經(jīng)濟增長居于世界前列，人民幣成功“入籃”，國產(chǎn)大飛機下線，屠呦呦獲得諾貝爾獎，實施“一帶一路”戰(zhàn)略，中國正在深刻影響和改變世界。
實現(xiàn)中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。國家書記說過，“實現(xiàn)中國夢，需要依靠青年，也能成就青年。”把青春理想融入國家和民族的夢想中，才能最終成就一番事業(yè)。離別校園，你們將投身國家建設，追逐青春夢想，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)浪潮里、在中國制造2025版圖上、在全面小康社會建設中，你們將大有可為。
我們都是普通人，懷著樸素的愿望，希望我們的家庭好、希望我們的城市好、希望我們的國家好。但我們又是不平凡的，因為我們集結在夢想的旗幟下。有夢想的人很幸福，為夢想努力的人更幸福。
同學們，希望你們?yōu)閴粝肱r，銘記自己的責任。責任是一種能力，又遠勝于能力;責任是一種精神，更是一種品格。責任無處不在，存在于每一個角色。我們要盡到對自己的責任，努力奮斗，不負刻苦求學，不負青春夢想;要盡到對家庭的責任，懂得感恩，守護親情;要盡到對國家的責任，胸懷天下，造福社會。華中科技大學是一所與共和國共同成長的大學，華中大人有責任以行的魄力、同舟共濟的情懷，始終與祖國和人民同呼吸、共命運。全面小康的美好藍圖、民族復興的偉大中國夢需要我們每一個人為之奉獻。作為新時代的華中大人，希望你們能以國家富強、人民幸福為己任，勇?lián)覈煜仑?，托起青春夢和中國夢?BR> 同學們，希望你們?yōu)閴粝肱r，抓住創(chuàng)新的機遇。華中科技大學從率先舉起文化素質教育大旗，到脈沖強磁場用“中國速度創(chuàng)造世界強度”，華中大人用自己的行動詮釋了創(chuàng)新的內(nèi)涵。還有你們的學長汪潮涌、汪海兵、姚欣、周偉、黃承松，他們用創(chuàng)新驅動創(chuàng)業(yè)，用技術改變生活，用知識回饋社會。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有創(chuàng)新思維，一刻也不能停止創(chuàng)新活動。當前中國正處在創(chuàng)新驅動發(fā)展、經(jīng)濟轉型升級的關鍵時期，希望你們能發(fā)揮創(chuàng)新潛力，抓住創(chuàng)新機遇，實現(xiàn)自我超越。
少了，人生的岔路口多了。天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實。希望你們能像小處方醫(yī)生王爭艷校友、青島“垃圾總工”占美麗校友那樣，從平凡處開始，在實干中起步，堅持自己的選擇，耐得住寂寞，經(jīng)得起磨練，成就自己的事業(yè)。我相信，華中科技大學的品牌將因為你們而更加響亮。
畢業(yè)后，有的同學走上工作崗位，其中不乏選擇到祖國和人民最需要的地方，到西部、基層和國家重點單位就業(yè)，成為選調(diào)生、村官或軍人，有的繼續(xù)深造，有的自主創(chuàng)業(yè)。我們中的有些人會再度相逢，也有人將不復再見。無論你們身處何方，母校都會一直關注你們，為你們鼓掌加油。在新的征程上，母校永遠是我們共同的精神家園。
國家書記說過，“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生，才是有意義的人生。”讓我們攜手奮進，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中，實現(xiàn)你們的青春夢想，實現(xiàn)華中科技大學建設世界一流大學的夢想。
最后，祝愿各位同學身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福。歡迎你們?；丶铱纯?謝謝大家!畢業(yè)典禮校長致辭串詞33今天，又是南山、象山和張江的喜慶日子。無論烈日驕陽，還是時風夏雨，這個日子總以它特殊的方式，進入我們的記憶。下午，我們在云間竹棚下、校訓刻石旁，留下集體的合影;此刻，我們又全體盛裝，共赴20xx年的畢業(yè)典禮。
曾記否，20xx年，或者更早的那個秋季，我們走進這個校園，走進這片山水的望境，朝與乎共游，暮與乎同朋，飲食其間，偃息其間。漸漸地，我們與這片山水有著共同的記憶，共同的氣息，我們由此進入了一個人的山水化進程。
今天，這個現(xiàn)場的燈光、音響和影像讓我們?nèi)玢迳剿?，如沐某種凝在心中的水泉。這晶瑩而又澎湃的水泉，帶著我們重溫這個緩慢的、山水化的過程，帶著我們?nèi)ジ袘汛髮W生涯中無數(shù)個讓我們記憶、讓我們感動的時刻。
山、象山、張江的校園成了學科專業(yè)連環(huán)的展場，從造型到造物，從影像到建筑，從個人的情味到社會的需求，我們的青春能量和藝術創(chuàng)力，第一次以藝匠的群體方式，面朝社會，向陽花開。
美院的生涯還不僅帶給我們青春學習的冬秋春夏，更帶給我們“目既往返，心亦吐納”的大學望境。這個望境是與我們的成長相伴的現(xiàn)場。我們朝朝暮暮的遠望如若飛矢，在這山水校園里，往還馳騁，射向遠方，又從遠方返回，回到眼中，回到心里，我們的心也隨之收發(fā)吐納。這種循環(huán)反復的觀照讓我們理解生命成長的內(nèi)涵?！扒橥瀑?，興來如答?！币煌樯畹挠^看從自然那里得到回饋，與群山相應，仿佛是一場天人之間的精神唱答。望境所賦予我們的是山水化的持久往復的心靈方式，這個方式將成為我們從這里帶走的真正的饋贈。
美院的生涯還不僅帶給我們一個班級、一個工作室的同學、老師，更帶給我們“國美”這個中國藝術教育的莊嚴而光榮的譜系。這個88年的精神血脈，聯(lián)系著中國藝術精神的根系，凝聚著現(xiàn)當代文化振興的高度和使命，跬積著一代代名師國手的追求和奮斗。我們與眾多大師雖然未曾謀面，但我們呼吸著他們的傳統(tǒng)，濡染著他們的精神理想，成長在他們的學術高度之上。我們的同學，我們的師長，綿延著國美的氣息和品性，編結成一個共抱共生的學術族體。這樣一個學術族體，帶給我們獨特的滋養(yǎng)和塑造，一種譜系相承的責任和自我擔當，最令我們珍視。
同學們，上述的青春的能量與創(chuàng)力的培養(yǎng)，大學望境的濡養(yǎng)，精神譜系的滋養(yǎng)，是美院生涯真正改變了我們的陶養(yǎng)的因素。在今天這樣的場所和情景中，我們將抱以格外的感懷。我們因四年學習生涯的結束而感懷曾經(jīng)的時時刻刻，我們因畢業(yè)后的各奔南北而感懷青春相聚的日日夜夜，我們因自己的成長與收獲而感懷學誼斑駁、師恩點滴，我們因今天的云間竹棚、燦爛涌泉而感懷國美學脈的深長與博大。此刻，這樣的感懷涌動著一種豪情與敬意。我們心存感恩。
投我以木桃，報之以瓊瑤。
匪報也，永以為好也。
早在《詩經(jīng)》中就有這樣的循環(huán)往復、一唱三嘆的詩句：贈給我一個木桃，抑或一個木瓜、一個木李，我用美玉來回報，不是僅僅為了回報，而要永和她相好終老。從“木桃”到“瓊瑤”，只是一枚感謝的種子而已，不求回報，而是殷殷的期許，緣發(fā)永遠的相愛相好。超離物之貴賤的判斷，超越了報答的意愿，投報的核心是永結同好的期約。這是華夏民族心心相報的至清意象，又是千古以還、心約誓盟的高尚境界。
在我們的生活周遭中，有太多牽動人心的感恩。其中最讓我難以忘懷的是美國職業(yè)籃球賽nba的明星感恩。20xx年的常規(guī)賽mvp杜蘭特的答謝辭便是動人的一例。杜蘭特在答辭中首先感謝了籃球，因為籃球是集體的項目，讓他懂得了團隊的力量。正是這個團隊，每天都推動著他成為最好的球員。于是杜蘭特逐個感謝他團隊中的每一員，用孩子般的親熟，讓每個人共享他的榮耀。最后，杜蘭特真摯地感謝了他的母親：一個21歲的單親媽媽，帶著兩個孩子。無數(shù)次搬家，是為了讓孩子有一個好的環(huán)境;一個人打幾份工，是為了讓孩子不至流落街頭;晚上早早上床，是為了把食物給孩子，自己得餓著睡覺。杜蘭特哽咽地呼喊：“媽媽，為了我，你犧牲太多，你才是真正的mvp!”杜蘭特的答謝辭已成經(jīng)典，但我們的生活中卻不斷地滋生和重現(xiàn)著這種感恩。就在我們的學校，有一位前年碩士畢業(yè)的同學，兩年來輾轉南北，總把身患重病的媽媽帶在身邊。今年他考上博士研究生，每天下午，他都要趕回家為患病的母親做飯。在我的書桌上，至今還放著他碩士畢業(yè)時制作的石膏小孩。那裸露身軀的孩童，戴著絨線帽，仰望前方。當我了解了他的情況之后，我深深地被這赤子的遠望打動。那絨帽的溫暖，恰是他的渴望。坐在后排的父母親友們，你們是最能理解這種渴望的。
感恩不是一種饋贈，不是一份回報，而是一種素質。秉著這種素質，我們居以敬心，善待所有的親人，所有的師者，所有的同行，并把他們作為自己學習和景仰的對象，善于從他們身上汲取知識之外的能量和優(yōu)長。秉著這種素質，我們細細體察，在所有的細末處感受愛，收獲感動，讓自我人生成為良師，并學會擔負起一種責任，一份投桃報李的命運的誓盟。
同學們的碩士和博士論文，無論多么洋洋灑灑，最后大多有一頁致謝。有些同學寫得勉強，有些同學視為“彈幕”式的開心玩笑，大部分同學都真誠地向導師致以謝意。今年有一位同學，在她博士論文的最后，滿含深情地寫下了對包括導師在內(nèi)的多位校內(nèi)外專家的感謝，寫下了對她論文寫作給予幫助的同行者的感謝，寫下了對父母愛人的感謝，最后向她五個月大的孩子致謝，因為這篇論文與這孩子一道孕育成長，她們爭奪著她的時間和精力，卻共同釀造了她的收獲與歡樂。
同學們，感恩原是某種相互間的情感回應，在這個回應過程中，個人的出發(fā)點會十分不同，但每個人都有責任站出來揭示其中的緣由?！罢l言寸草心，報得三春暉”，那現(xiàn)實情景中的珍貴相助是無以相報的，感恩只是一種深切的提醒。無論是成功者，或一般的親歷者，都應以這樣的方式確認彼此心靈的相約，確認某種命運的勾聯(lián)。這正是我們不能忽略感恩、并深自感動的地方。
同學們，壁上的滴水與甘泉在不斷地噴涌，它聚而為云、化而為雨，它不斷地提醒著我們相投相報的因緣，那教與被教、愛與被愛的深切的期許。此刻我們身著國美的畢業(yè)典服，本科同學是綠襟，如木在林;碩士同學是紫襟，如水在淵;博士同學是紅襟，如火在野;教授是黃襟，厚德載物;學術委員會的老師們和我的是金銀色的圍襟，象征自強不息。這樣一個盛裝的意義系統(tǒng)，氤氳著國美譜系的傳承和擔當。在我們的胸前，有一縷流蘇繡穗，留在前胸，我們呵護;擲于后背，共赴擔當。同學們，讓我們?nèi)w起立，迎接這青春成長的莊嚴一擲吧!老師們，同學們，此刻涓滴如注，云雨燦爛;我們激情滿懷，感恩無盡。我們的時代是一個生機無限、變化萬千的時代，是一個充滿競爭、鼓舞創(chuàng)新的時代。正是這樣的時代，為我們的成長提供了豐沛的條件，又為我們的成長報以殷切的邀約。我們涌泉以赴，以感恩的素質，體察人生，品味親情，領認理想的擔當，以生命創(chuàng)造的云雨，塑造一代人的輝煌。
地去追求青春的夢想，去譜寫精彩的篇章。我相信，你們會永遠心系母校，友誼的小船會始終揚帆遠行!我知道，你們當中，有人選擇了繼續(xù)馳騁學術科研之路，有人選擇在國家重點行業(yè)建功立業(yè)，有人選擇到條件艱苦的地方奉獻青春……我相信，你們都在選擇自己認為有意義的人生道路。這些天，我在思考一個問題，也是每個人都要面對和回答的問題：我們要成為什么樣的人?特別是在你們即將走出校園、踏入社會的時候，這個問題顯得尤為重要。如果你們問我，我的答案是：要做一個有價值的人!愛因斯坦曾經(jīng)說過：“不要試圖去做一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人?！比绻丫鹑€人名利和身外錢財作為成功的目標，這樣的成功絕不是有價值的人生。那么，什么是有價值呢?愛因斯坦的解答是：“一個人的價值，在于他貢獻了什么，而不在于他能得到什么?！笔裁词怯袃r值和怎樣成為有價值的人，我們還可以從傳統(tǒng)文化里找到答案?！皟r值”兩個字里面都有“人”做偏旁，說明“人”最重要?！皟r”字有“介”，“介”字意味著在兩者之間，引申為“交流”、“合作”等;“值”字右旁為“直”，其含義是“正直”、“真誠”等。所以，如何成為有價值的人，那就要記?。喝耸亲钪匾?要合作共贏，要正直向上!做有價值的人，是一個永恒的話題。在今天的時代，在當下的中國，做有價值的人則更為迫切和任重道遠。當前，中國已經(jīng)進入改革開放的新階段，“十三五”宏偉藍圖也已全面展開，在今后五年或更長的時間里，經(jīng)濟發(fā)展和物質文明建設依然是中國的主線，但是，社會進步和精神文明建設將變得越來越重要。因此，我們必須要努力去做有價值的人，必須高度重視自身的全面成長。在這個過程中，我們要始終胸懷家國、不忘初心，既要善待自己，更要關愛他人;既要勇于創(chuàng)造，更要甘于奉獻。這既是我對你們的期許，更是母校對你們的囑托。
同學們，做有價值的人，不僅是每個人的追求，更是時代賦予你們的責任。這里，我有幾點希望，作為臨別寄語與同學們分享。
物欲所擾，面對浮躁、保持淡泊，面對困境、平靜對待，面對誘惑、守住底線。以平常心待人，以平和心做事，人生之路自會越走越廣!二是希望你們做常懷感恩、樂觀向上的人。人生的價值因感恩而升華。感恩家人、朋友，我們會收獲家庭的幸福、友情的溫馨;感恩同事、單位，我們會收獲工作上的支持，進而取得事業(yè)的進步;感恩國家、社會，我們將堅定人生的信念，收獲前行的動力。對美好事物感恩很容易，我希望你們即便遇到委屈和磨難，依然要心懷感激，這是成長必經(jīng)的歷練。不要因為煩惱而抱怨，不要因為傷害而怨恨。我相信，精彩的人生一定屬于那些對挫折也心存感激、樂觀向上的人。
三是希望你們做堅守夢想、積極進取的人。人生價值最終體現(xiàn)在對時代的貢獻上，落腳點是事業(yè)上的進步。事業(yè)靠本領成就，本領靠學習提升，任何成長與進步都需要積極進取、厚積薄發(fā)。希望你們永遠保持積極向上的姿態(tài)，堅持對理想和事業(yè)的不懈追求、心中有夢，不要因為挫折而懈怠，不要因為失敗而輕言放棄;要永遠堅持學習，把所學融會貫通，用于實踐;要永遠保持正確的價值觀，正直不阿，積極傳播“正能量”，激勵自己，帶動他人。我相信，絢麗的人生一定屬于堅守夢想、積極進取的你們!此外，我還有兩句叮囑的話：一是希望你們重視健康，不要因為年輕而疏于鍛煉身體;二是希望你們要給自己做加法，多讀書、廣交友、勤做事，不斷充實自己。
同學們，我們都知道，這是一個“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的是合作精神。今天的你們，比入學時更充滿激情，斗志昂揚，躍躍欲試。我相信，你們寒窗苦讀，千錘百煉，每個人都有單打獨斗的能力，但現(xiàn)在你們必須學會合作，學會共贏，這樣，才能有所作為，才能創(chuàng)造價值。我們也知道，這是一個日新月異的時代，當你們走出校園，進入社會的大課堂，將會面臨更大的挑戰(zhàn)。做有價值的人，無關乎你在哪個行業(yè)，無關乎你在哪個崗位，但需要你們腳踏實地，埋頭苦干。要相信，天生我材必有用，有用必有大工人!親愛的同學們，入學時，你們以學生身份成為“大工人”;今天，你們將以校友身份作為新一批“大工人”走向社會，回饋國家。世界需要你們，祖國需要你們，你們該出發(fā)了，相信你們在社會的大舞臺、大熔爐中，一定能成為無愧于大工、無愧于國家、無愧于時代的有價值的人!祝同學們一路順風!
大家好!這是一個光榮的時刻，這是一個莊嚴的時刻，這是一個陽光燦爛的時刻，這是一個讓有心人值得銘記一生的時刻。今天，我們隆重集會，舉行20--屆畢業(yè)典禮，共同分享高三同學饋贈學校、老師濃濃的深情，共同見證高三學子新生活的開始!首先，我代表學校向順利完成高中三年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為同學們成長傾注了愛心、智慧、心血的老師們表示衷心的感謝和深深的敬意!三年，一千多個日日夜夜，我們共同走過。共同為青春吶喊高歌，為成功歡呼雀躍，為成長煩惱興奮;共同回顧過去、分享當下、展望未來;共同挑燈夜戰(zhàn)備戰(zhàn)高考、挑戰(zhàn)高考、決戰(zhàn)高考;共同在不斷“跌倒”和“爬起”的過程中，懂得了理解、尊重、寬容、感恩和負責。你們發(fā)自內(nèi)心的歡笑、專注期待的眼神、真誠的問候、無私的互助、熱烈的爭論、賽場的奔跑，無數(shù)精彩、感人的畫面深深刻印在老師和同學們心靈的底片上，成為永恒!尤其令人欣慰的，臨近高考的前幾天高三同學依然保持緊張有序的狀態(tài)，坐得住、學得進，高考的兩天和高考后返校照相依然注意保持環(huán)境衛(wèi)生，依然穩(wěn)定有序，各班級依然呈現(xiàn)出很強的團隊凝聚力，師生之間、同學之間依依不舍的畫面令人動容。那時、那天、那年發(fā)生的故事，無論是甜美的還是酸澀的，無論是成功的還是失意的，都是我們成長路上必然經(jīng)歷的，也必將成為我們繼續(xù)前行的寶貴精神財富!必將成為人生美好的回憶!畢業(yè)了，不要忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的老師以及員工們。多少個不眠之夜，老師們籌謀暢想，多少次進出校門，保安迎來送往，多少個日夜保潔員清掃垃圾，后勤人員修理水、電、門、窗，多少張試卷，文印員費盡思量。當然，學校和老師也有犯錯的時候。也許，曾經(jīng)錯怪過你;也許，曾經(jīng)忽視了你;也許，曾經(jīng)傷害了你，但這都是無心之過，也無法抵過學校和老師對同學們的愛和奉獻。真誠的希望大家在即將離開母校的時候留下美好，忘卻怨恨，以陽光、樂觀的心態(tài)回望過去，面對未來!真誠的期待著某一天你們再回到校園，看看你的老師，看看你贈獻的小樹長多高了，看看校園的變化，看看學校的發(fā)展!
對一個人來講，對人生來講，什么才是最重要的，什么才能決定終身?是夢想，是責任，是人生觀和價值觀，是積極樂觀進取的生活態(tài)度。有了這些，就有了一種執(zhí)著追求的精神，而有了這種精神，就能夠實現(xiàn)許多夢想。同學們，未來你無論在哪里，無論做什么，不要忘記了為什么出發(fā)，不要迷失了奮斗的方向，母校和老師會一直關注你們的成長和發(fā)展，一直在這個校園里為大家守望一生的快樂和幸福!期待高一、高二的同學接過高三學哥、學姐們的接力棒，盡早進入備戰(zhàn)高考狀態(tài)，打牢基礎，提升能力，為20--年和20--年的高考奠定良好的基礎，積蓄雄厚的實力!今天我們不是慶?！敖Y束”，而是歡呼新的“開始”!請帶上母校、老師、父母和高一、高二同學們的祝福，背上信心的行囊踏上新的旅程!我們期待你們走的更遠，飛的更高，在大學校園里，孕育新夢想，找尋新動力，放飛新希望，創(chuàng)造新輝煌，為母校爭光，為--揚威，為“中國夢”助力!祝大家一生平安、健康、幸福!
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇十二
友愛的同學們：
你們好！
過了今日，你們即將經(jīng)受人生中第一個轉折點——學校畢業(yè)，步入中學的校內(nèi)。在這里我代表全體任課老師向你們表示慶賀！“學校畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛和期盼，它還分散了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻！
難忘一年的學習生活，每個同學都成熟了許多，重新熟悉了自我，在學習上有了自己的一套方法，在生活中有了肯定的自理力量，我們師生間也得到了相互了解。短短的學習時間，你們告辭了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，收獲了自信；拋棄了依靠，學會了選擇；懂得了自尊、獨立、自強。我們這個班，是老師帶過的最好的班級之一?，F(xiàn)在你們長大了，你們該飛走了，該離開母校的懷抱，去迎接新的挑戰(zhàn)。
做為你們的`班主任和語文老師，一年時間，彈指一揮間，以后，你們天真活潑的笑臉，我不能再每天觀察，你們各具風格的字體，我不能每天批閱了，想到這些，我頓生無限傷感?？墒?，你們究竟長大了，成長是一件歡樂也是幸福的事情。我更應為你們的長大而祝愿！
在你們接近畢業(yè)之際，我想說：你們都是我最棒的同學，我們相處了一年時間，我看著你們成長，目睹你們進步，你們?nèi)〉贸晒遗d奮，你們犯了錯誤，我焦急，不管是優(yōu)秀生，還是后進生，老師眼中的你都是獨一無二的，都是好同學。只要堅持連續(xù)努力學習都有成才的機會。將邁進更高學府學習，你們又處在同一“零起跑線”上，不要停下來。我信任，你們的明天會更好。
感謝你們，感謝與你們一起度過了歡樂的最令人難忘的日子。感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師也變得年輕了。感謝你們，感謝你們用純真和善，給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。
我想說：假如老師曾經(jīng)對你們有過無意的損害，今日，在這里，老師想真誠的大聲對你們說：“對不起，孩子”。這一切都是老師恨鐵不成鋼，由于愛你們愛的心切，而情不能自已時的一種熱忱，一種沖動。
我還想說：無論將來的人生旅途是多么的紛繁簡單，我們都別遺忘追尋自己的精神家園——————親近閱讀，當我們靜下心來感受文字的奇妙律動時，我們的心靈在輕舞飛揚中，也肯定會變得純潔美妙。將來，不論在哪個學校求學，都要記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?BR> 請記?。耗銈兪莤班的同學，你們是x學校的同學，到了新的學校，要發(fā)揚我們的優(yōu)點，表現(xiàn)得更好，用實際行動和優(yōu)異的成果，證明我們的實力，為x班爭光，為x學校爭光。老師信任，你們有這個力量，你們會做得更好，你們會成為x學校永久的傲慢！
幾年后，你們會長的更高，更美麗，更瀟灑，變得更優(yōu)秀，更成熟，走在路上，或許老師會認不出你們，但請你們信任，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，老師都將永久關注你們；關注你們的成長，關注你們的進展，我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。
同學們，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停留，積聚力氣，為的是開拓下一個嶄新的征程。今日，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的幻想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛行，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
明天你們即將起程，踏入新校內(nèi)，開頭學校學習生活。在學習的道路上，我要叮囑你們的是：第一、歡樂地學習，主動查找學習的樂趣；其次、布滿信念，自信是勝利的法寶，第三、歡迎失敗，擁抱失敗，不要可怕失??；第四、要舍得花時間在學習上，有了時間的保證，才能取得更優(yōu)秀的成果。
最終，我誠心地祝愿大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的士氣，毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，去描繪自己的絢爛人生，去開創(chuàng)自己的將來的事業(yè)！
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇十三
各位領導、老師、同學們：
下午好！
剛剛經(jīng)受了中考的磨練，畢業(yè)的離歌便已唱響。由于年少，同學們渾然不覺時間的殺氣，三年的學校生活就要悄然落幕，很多親切的話語還來不及說，很多熟識的面孔還來不及回想，畢業(yè)紀念冊還來不及書寫，同學們就要各奔東西。
人總是要在離開之后才開頭懷念。三年來同學們笑過、哭過、彷徨過、奮斗過。我們有太多的不舍，太多的牽掛，太多的共同記憶。
周老師有幸和同學們一起走過三年人生中最美妙的時間，見證了你們從稚嫩青澀到堅持奮進的成長。還記得你們初一時嘰嘰喳喳，縱使老師喊破喉嚨，也旁若無人，而現(xiàn)在的你們早已學會了傾聽；還記得下了課，男生三五成群，追趕打鬧，走廊的地上常常躺倒一片，而現(xiàn)在你們已張弛有度，學會禮貌地向老師問好。三年了，你們不再是拿著玩具來上課抑或是捏著昆蟲恐嚇女孩的小屁孩，或者是只會上課照鏡子的`丫頭片子。你們已懂得享受書頁中奔跑的幸福，懂得奮斗的青春最歡樂！“有目標就不累，等著我超越?！敝锌记暗倪@段時間，你們戰(zhàn)勝了酷暑與疲乏，為了那些期盼的目光，用勤奮與毅力捍衛(wèi)了滾燙的青春誓言。在我看來這就是成長。我想只要同學們戰(zhàn)勝自己，超越自己，你就是中考賽場上的犀利哥，奇跡妹，天道酬勤，你們的汗水必將換來成功的捷報！今年花勝去年紅！帶走的是記憶，收獲的是成長。成長路上，有一種愛，曾給你無形的力氣，那就是老師對你無微不至的關愛。
回頭看看你們身后的班主任，在你們數(shù)學考試受挫時，曾給你多少勸慰和鼓舞？
我信任這一個個難忘的瞬間早已定格成我們記憶中最刺眼的琥珀，讓我們概嘆：緣，妙不行言！愛，妙不行言！愛絕不是你們筆下的排比句、比方句！它就在我們身邊，實實在在，觸摸得到，感受得到。正值我們咀嚼出愛的味道的時候，同學們你們就要畢業(yè)了。
無為在歧路，兒女共沾巾。青春即將散場，離散的宴席上，我們切莫哀痛。這年頭豬都頑強，人豈能脆弱？請珍惜三年的同學情，師生情。請感恩母校三年對你的辛勤培育。感恩老師，感恩母校！畢業(yè)不是終點，而是為了將來更好的動身，請為幻想舉杯，為青春連續(xù)奔跑！
不管將來你考上一中還是職中，請信任在師愛的天平上你們是公平的。x的老師們將永久為你祝愿。祝福同學們前程似錦，鵬程萬里！
聚依依，散依依。就讓我留下美妙在心中，彼此珍重華麗的排比句不能代表老師的心，老師在最終只能真誠的說一句：母校是你家，老師節(jié)來臨時，記得?；丶铱纯?！
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇十四
馬上就要畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。下面我們一起欣賞高中畢業(yè)典禮串詞。
今天，我們在此齊聚一堂，舉行告別母校儀式。三年前，當同學們踏入中學校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚，你們的努力，青春時光才變得如此五彩繽紛，爛漫無比!三年的校園生活，留下同學們甜美歡樂的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學生的命運自古就和老師連在一起，你們進步，我們欣慰;你們失誤，我們焦急。每年的六月，我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。今天，我們最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于成紀中學這個大家庭，現(xiàn)在該是我們揚帆遠航的時候了，在這里，我代表全體教師向同學們勝利完成高中學業(yè)表示熱烈的祝賀。我宣布，高中畢業(yè)典禮暨考風考紀教育會現(xiàn)在開始。
一、鳴炮奏樂!
二、請副教導主任xxxx同志宣讀本屆高三畢業(yè)同學名單。
三、請學生代表xxx同學發(fā)言。
四、請教師代表xxxx同志發(fā)言。
五、請教導主任、本屆高三應屆包級領導、高考上縣帶隊組長xxxx同志安排上縣高考事宜并作考風考紀宣講動員。
六、請王校長講話。
今天的會議議程進行完畢。會上，學生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發(fā)言，雷主任安排了上縣高考事宜，全面具體，細致周到，王校長作了畢業(yè)致辭和考風考紀動員講話，言辭懇切，語重心長，希望大家銘記在心。
同學們，畢業(yè)是人生一個階段的結終，畢業(yè)更是人生一個新的征程的開端，明天，你們將帶著各自的夢想，縱橫馳騁，搏擊長空，開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，十年磨一劍，試鋒在今朝。三年高中的生活，我們不會忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺上，你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運動場中，你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情，是踩在地上的印記，深刻而雋永;情，是印痕里的花紋，美麗而細微。長時間我們建立起來的師生情、同學情是雙眸中那深情的凝望，是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應屆班同學，還是往屆班同學，都給學校留下了深刻而美好的印象?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，借此機會，學校為大家壯行。我也想給同學送上了三句贈言：第一句，把學習當成一種永遠的習慣;第二句，把誠信當成一種永恒的實力;第三句，把感恩當成一種永久的責任。因為畢業(yè)不是結束，而是新的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步，讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，期望著你們早日成為國家的棟梁。
最后，祝你們高考勝利，祝你們金榜題名，祝你們一路順風!
編者寄語：三年的時光已悄悄過去。相聚猶在昨日，分別即在眼前?；厥资湃サ娜兆?，數(shù)不清校園留下多少歡樂，而今天心頭不免涌起縷縷惆悵。但人的一生必然要走過許多“驛站”，既意味著結束，更是一段新的旅程的開始。
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇十五
親愛的同學、老師，尊敬的各位家長和來賓：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，這是我們的喜慶之日，是收獲之日，是自成立以來最為盛大而莊嚴的日子。
在此，請允許我代表學校向畢業(yè)生們致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!向為學生成長辛勤付出的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心感謝!向前來觀禮的家長和嘉賓表示熱烈的歡迎!
天道酬勤!三、四年前，同學們躊躇滿志跨入大學，把青春的激情和求知的欲望盡情揮灑在這片美麗的校園。冬去春來，勤學苦練，打造夢想，鑄造人生。課室記住了你們匆匆的腳步，圖書館銘記著你們求知的眼神;綠蔭下回蕩著你們晨讀的聲音，操場上有你們拼博揮灑的汗水，舞臺上有你們飛揚的青春。
三、四年的大學時光，轉瞬即逝。回首自己的大學生涯，相信每一位同學都有無限的感慨，都會產(chǎn)生依戀不舍的離別愁緒。離別之際，作為師長，作為大家的朋友，我為大家送上幾句話，以表達我和學校的期望。
第一，腳踏實地，追求卓越。
畢業(yè)不是學習的終結，而是新的學習階段的開始。在社會的大課堂中，你們將會遇到更為艱難的社會考試，將會面對更為深澀的生活考驗。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學會在困難中修身，踏實做事，誠實為人，立足本職，追求卓越;你們要永遠保持學習和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹立遠大的理想和抱負，長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣，在人類文明進步的偉大實踐中，成就自己的理想和事業(yè)。
第二，甘于奉獻，勇于擔當。
只有為社會、為民族、為國家勇?lián)熑蔚膶W子，才能真正成為國家和民族的精英與棟梁。希望同學們能勇挑重擔、攻堅克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學們能甘于奉獻，勇于奮進，自覺地站在時代的前列，用自己的聰明才智為國家的強盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進步作出自己的貢獻。
第三，熱愛生活，寬容自信。
海納百川，有容乃大?；磉_是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術。擁有豁達，我們才能珍惜今天的一切，才能真實地熱愛社會;擁有豁達，我們才能保持積極健康的心態(tài)，做到樂觀自信，榮辱不驚;擁有豁達，我們才能具有開闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達觀灑脫。我們要懂得珍愛時間和生命，珍愛工作和生活，珍愛親人和朋友，珍愛我們的人民和祖國。我們要以豁達的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的未來。
從明天開始，我們就要親切稱同學們?yōu)樾Ｓ?。請記住，無論你們走到哪里，都永遠烙上了印跡。也因為有你們，母校這棵大樹才會枝繁葉茂、生生不息。請記住，母校的大門永遠為你們趟開，母校關注你們支持你們，歡迎你們常回家看看!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇十六
敬愛的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來了通甸中學20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹代表初三全體老師向順利完成初中學業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關心初三畢業(yè)班師生的領導及辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
光陰荏苒，歲月如梭，三年時光轉瞬而逝，我們不禁慨嘆：時間去哪兒了?然而，不管我們有沒有找到答案，時間終究是溜走了，不管我們愿不愿意，離別的日子還是到來了。
此時此刻，許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前，三年前，你們背著重重的行囊，揣著父母沉沉的期盼，懷著美美的夢想踏入通甸中學。忘不了晨曦里，你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場上，你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術節(jié)上，你們?nèi)紵幕馃峒で?忘不了在學校后山上，你們留下的一路歡歌笑語;忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動;忘不了節(jié)日里，你們對老師的聲聲問候。你們一定會記得，佇立在學?！案卸鲏Α毕碌念D悟，徘徊在“父愛如山”“母愛無涯”的雕像前的.思索;你們一定會記得，躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心，登上后山林間的愜意，你們一定會記得，大雪之后，校園里的圣潔和妖嬈，雪后防止滑倒，同學手挽手一起走的壯觀景象……同學們，你們在通甸中學這幅多姿多彩的畫卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影，學校的一切也在你心里烙下深深印跡。
朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟，從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年，一千多個日日夜夜，老師快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨，也許有嚴厲，也許有批評，但老師是愛你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現(xiàn)在，請同學們把深情的目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。
三年時光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學難分。但更多的知識還需要你們?nèi)ヌ角螅叩哪繕诉€等著你們?nèi)ヅ实?，更長的人生之路還有待你們?nèi)グ仙妗＝裉?，我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是結束，而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動的離別歌，更是你們成長的里程碑。我們都明白書山有路，學海無涯。請同學們謹記母校的校訓：“篤學、慎思、立志、為善”，放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對理想的憧憬、對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪!我們相信，你們會成為母校的驕傲。
有詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起”。同學們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機與活力的母校!
六月是畢業(yè)生的舞臺。同學們，縱有一萬個舍不得，我也不得不說：再見了，親愛的同學們!今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風發(fā)走向遠方!
最后，祝愿同學們在今后的人生道路上勇往直前，開拓進取，一路順風，捷報頻傳!
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇十七
親愛的同學們：
上午好!今日我們歡聚在這里，隆重舉行20xx年畢業(yè)典禮，歡送全體畢業(yè)生踏上新的征程。首先我代表學校和全體教職員工向圓滿完成學業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀!
每年的六月，我總會被熟悉的景象和氣氛所感染，校園里一場場精彩的畢業(yè)晚會，一群群身著學位服的同學在“創(chuàng)造太陽”雕塑前合影留念，萃園bbs和創(chuàng)造太陽網(wǎng)畢業(yè)生專題中，滿是同學們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來，我時時為這些所見所聞而受到感染和感動，因為，我從中感受到了同學們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學之間的純真友誼，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。每年的這個時候，看到同學們學業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線建功立業(yè)，我的心中既充滿了幸福和欣慰，同時也充滿了對各位的留戀與牽掛。
同學們，你們是學校發(fā)展的見證者，更是推進學校發(fā)展的參與者，你們與學校一同走過的這幾年，正是學校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了本科教學評估、優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺獲準立項建設、青島校區(qū)不斷發(fā)展與完善、xx周年校慶等一系列學校發(fā)展進程中的大事、喜事，你們的成長和學校的發(fā)展成為相互的見證。天道酬勤，在校期間，你們修身明德、砥礪品學、不負光陰、執(zhí)著奮進，在學業(yè)上取得了優(yōu)異成績，在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃，你們?yōu)閷W校爭得了榮譽，你們傳承了石大精神。你們心系學校發(fā)展，為學校建言獻策，許多同學都在網(wǎng)上信箱中留下過真摯的心聲，我為各位這份深切的責任感而感動和欣慰。你們沒有虛度大學的美好時光，沒有辜負自己的青春年華，向國家，向學校，向家庭交出了合格答卷。作為校長，我為你們?nèi)〉玫某煽兒统錾谋憩F(xiàn)感到驕傲和自豪!
建校x年來，學校為祖國輸送了15萬名棟梁之材。他們分布在祖國四面八方以及世界各地，為國家石油石化工業(yè)和國民經(jīng)濟建設做出了重要貢獻，贏得了廣泛的社會聲譽，為學校增添了光彩。每每想到奮斗在海內(nèi)外各條戰(zhàn)線上的15萬名校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無比的自豪。每當去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到石大的力量無處不在。從今日起你們的身份將從“石大學生”轉變?yōu)椤笆笮Ｓ选保还苁恰笆髮W生”還是“石大校友”，我們都有一個共同的名字，那就是“石大人”。今日同學們就要揚帆起航、開始新的征程。臨別之際，作為校長，我送給同學們一句話，那就是——“做一個真正的石大人!”
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇一
各位領導，各位老師，各位同學：
大家好！
畢業(yè)是一件非常莊嚴的事情，因為它意味著我們已經(jīng)長大了，我們即將踏上新的征程。我相信今天在座的每一位同學都有點激動。因為畢業(yè)是我們期待已久的事情，畢業(yè)也是我們重獲自由的美好事物。所以在這里，我還是想給同學們最好的祝福，祝你們畢業(yè)快樂，前程似錦。
作為你的老師，在這個快樂的日子里，我自然很高興。我看著大家長大，一路陪著你走。我們經(jīng)歷了一路的風風雨雨，一路成長。與其說我們是老師和學生，不如說我們是彼此的朋友和知己。作為老師，我很自豪。我不僅能帶出這么優(yōu)秀的人，還能交到這么多優(yōu)秀的朋友。這是我最幸運的事情。
但是今天老師也很舍不得讓大家走。這次不知道什么時候離開，以后再來看你。這三年似乎就在眼前，我們終將把這個裝滿時間的盒子藏起來，帶著心中的情感繼續(xù)前行。所以，盡管離別，我也希望孩子們在未來的日子里能振作起來，繼續(xù)努力，為母校爭光，為自己驕傲！你說，你能行嗎！
孩子們，你們知道你們在老師眼里都是珍珠，每一顆珍珠都有自己獨特的光芒嗎？老師喜歡每一個孩子，因為老師不僅是你的老師，也是你的“父母”。沒有父母不愛自己的孩子。父母愛他們的孩子，因為你是我們最重要的一部分。你不僅是我們作為老師的責任，也是我們愛的對象。
所以，孩子們，請相信自己，相信老師。以后不管別人怎么看你，只要不影響別人，這些評價都不重要。你需要做的是做好自己，做好身邊的事。這是老師對作為老師和家長的你說的最后一句話，你需要自己走。
每次旅行，我們都會遇到不同的人，有些人成為我們的朋友，有些人成為生活中的旅行者。這些都是讓我們成長的東西。我希望孩子們更加勇敢，更加努力，在學習中前進，在生活中樂觀熱情。相信每個人都能成為更好的人，成為老師最幸福的驕傲！
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇二
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行長沙理工大學20xx屆本科生畢業(yè)典禮和學位授予儀式，在這個喜悅時刻，請允許我代表全體老師向20xx屆畢業(yè)生同學表示衷心的祝賀!祝賀大家圓滿完成學業(yè)，順利開啟人生新的征程!
20xx年9月，懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，同學們從五湖四海匯聚到了湘江之濱的長沙理工大學，開啟了青春與夢想的起航，而作為教師的我們則榮幸地承擔了對你們的教育和教學任務。四年來，同學們努力拼搏，在美麗的云影湖畔度過了你們?nèi)松凶顬闋N爛的青春歲月，譜寫了一曲屬于20xx屆全體畢業(yè)生的精彩樂章!在教室、實驗室和圖書館，你們刻苦攻讀，為知識孜孜以求;在文體活動和競技比賽中，你們揮灑汗水，為榮譽而團結拼搏;在與老師、同學和朋友交往中，你們也收獲了成功與友誼!老師們常常被你們的求知欲望而感動，也為你們新穎獨特的見解而驚訝!你們聰穎智慧的頭腦、奮發(fā)圖強的雄心、不怕困難的勇氣、不斷進取的精神給老師們留下了難忘的印象!
20xx年6月的今天，是同學們告別母校、正式踏上人生舞臺開始建功立業(yè)的畢業(yè)日。作為一名31年來一直工作在教學第一線的專業(yè)老師，特別要提及的是今年我也是一位本科畢業(yè)生的家長，化學學院食品科學與工程專業(yè)的同學們應該知道我的女兒也是20xx屆本科畢業(yè)生，所以跟你們在一起度過的這4年一直讓我倍感親切!在同學們即將走出校園、奔赴工作崗位或繼續(xù)深造的時候，我對同學們提出三點希望：
一、心有目標并持之以恒同學們即將進入的社會正處于深刻轉型和變化之中，面對經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)，我們迎來了大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)的“黃金時代”，這是一個開放和挑戰(zhàn)的時代，是青年人奮發(fā)有為、為國家建功立業(yè)的時代!因此，同學們的人生將有著無限的可能、無限的精彩!
當然成功是多元的，無論同學們確定走哪條道路，是想“做管理”、“做專家”，還是自己創(chuàng)業(yè)“當老板”，都需要樹立奮發(fā)有為的志向。只有胸懷“鴻鵠之志”，才能具有永不枯竭的力量源泉，個人的天賦才能得到最大限度的挖掘。所以同學們一定要為自己設定一個科學合理的人生目標，并把這一目標分解成若干清晰明確的階段性小目標。
在實現(xiàn)目標的過程中，可能會遇到過去在學校從未遇到過的困難和挑戰(zhàn)，有人說“大學是青年人犯錯的天堂”，是有后悔藥吃的地方，不及格可以補考、處分可以取消。但你即將進入的社會不會考慮你們是否剛畢業(yè)?是否有工作經(jīng)驗?社會不會給同學們設計補考機制、競爭過程中也未必有很多能像電腦“重新啟動”這樣的機會。如果你沒把握住，就可能在競爭中失去了所面對的寶貴機會!這就需要同學們持之以恒，全心投入，面對困難也不輕易放棄自己的奮斗目標。平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長期堅持和持續(xù)投入，這是一個人成長不可或缺的重要過程。所以希望同學們在工作、學習與生活中，時刻把每一時期的奮斗目標烙在心上，持之以恒去逐一實現(xiàn)。只有這樣，才能不斷縮短理想與現(xiàn)實的差距!
二、樹立終身學習觀并學會學習當今世界，正在從數(shù)據(jù)時代走向大數(shù)據(jù)時代，知識和技術的更新速度快得讓我們永遠跟不上“最新”這兩個字。21世紀的文盲可能不再是目不識丁的人，而是不會學習的人。因為知識資源過多、更新速度過快、內(nèi)容過雜，從而對我們的學習能力提出了前所未有的要求，學會學習變得比以往任何時候都顯得更加重要和緊迫。任何人都不可能拿到大學畢業(yè)文憑后就高枕無憂，任何人都沒有一勞永逸的保險。所以希望同學們更新觀念，自覺樹立終身學習的理念，主動掌握搜索知識、閱讀知識和辨別知識的能力。只有堅持不懈地更新知識、充實自己、與時俱進，才能跟上時代的步伐!
三、德行為先傳承母?！颁伮肥瘛?BR> 道德是一個國家和民族的精神脊梁，品行是每個人的立身之本。希望同學們走向社會后要自覺把修身立德、完善自我當成一種習慣。在工作、學習和生活中，嚴于律己，學會自省和自律;明大德、守公德、嚴私德;講團結、講奉獻、講境界;學會感恩、關懷和助人，學會謙讓、寬容和理解!
大事都是由小事累積而成的，你身邊每一件小事都可能是積累未來發(fā)展優(yōu)勢的那個機會!希望大家邁好走向社會的第一步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，把自己的成長融入到國家發(fā)展、社會進步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不消極悲觀、怨天尤人!我相信，只要做到從小事做起、從現(xiàn)在做起，傳承母校的“鋪路石精神”，你們就會從自己每一次的經(jīng)歷中收獲對成功與失敗更為深刻的理解，也一定能夠在最基層、最平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績!那時候，世界依然屬于你，創(chuàng)造精彩人生的空間也將依然為你敞開!
畢業(yè)意味著一種生活的結束，但也是另一種新生活的開始。從今天起，你們即將帶著母校的期望走向漫漫征途。離開了學校，也許不會再有老師、班主任和輔導員的嘮叨，也不會有像同學之間這么簡單的同事關系。但請你們記住，四年同窗永遠會在你們需要時伸出第一雙手，母校、老師也將永遠是你們堅強的后盾!無論你們走到哪里，母校和老師都將一直守望在這里，默默祝福著你們，期待著你們捷報頻傳!
同學們!今天你們即將從這里揚帆起航，在新的環(huán)境中接受風浪的考驗、在實踐中砥礪人生，在此衷心祝愿同學們在新的人生道路上事業(yè)有成!愛情甜蜜!一帆風順!
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇三
敬愛的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我想大家在今天會收到很多的感謝、感激、感動、感懷、感恩...祝賀、祝福、祝愿...甚至祝酒，但我想說的和這些都不太一樣，可能稍微“沉重”了一些，我想說：我很擔心。
首先，我很擔心大家會以為社會上和大學里是一樣的。
從中國古代開始設置太學，到四書五經(jīng)里的《大學》，大學一直是這樣的一個存在：她可以幫助我們最大限度地弘揚我們的品德，砥礪我們的品格，展現(xiàn)我們的潛力，開闊我們的視野，讓我們成為一個不斷完善和提高的個體，接近完美和博學。西方的大學，從古典的大學到更加現(xiàn)代模式化的大學，英國、德國、意大利、法國...，從神學到哲學到科學，規(guī)模越來越大，也越來越廣泛;國內(nèi)的大學也一直在擴招。但是，即便如此，大學始終還是一個象牙塔，始終還是一個社會上少數(shù)精英團體的消費，她和社會是有一個gap的，是有一個或大或小的鴻溝的。當跨過這個鴻溝時，我們常常會發(fā)現(xiàn)，“蓋人生歷程，大抵逆境居十六七，順境亦居十三四，而順逆兩境又常相間以迭乘”。然后就會有很多的感慨，為什么呢?因為如同大家常說到的：社會對年輕人的寬容與忍讓，理解與支持，和大學是完全不一樣的。所以在我們懷著一顆不變的心，明確自己的追求和志向不為外物所動的情況下，我們還是要學會適應。
達爾文在《物種起源》里說，得以生存的不見得是最強大的，也不見得是最智慧的，但一定是最適應環(huán)境變化的。所以，今天我想送大家的第一個詞，是適應。我完全可以說創(chuàng)新、追夢、責任感、使命感，可以說很多很多的詞，但是我最后選擇說“適應”。
而且我希望大家能理解，適應，絕不是隨波逐流。
我第二個比較擔心的事情是，我怕大家會以為在課本上學習的知識可以讓自己在社會中生活，或者至少是生存。
生活和生存是兩個不同層面的概念。
課本里面的知識對我們到底有多大的幫助呢?如果僅僅依靠我們在課本上學習的知識，就可以讓我們生存或者生活的話，那我們就沒有必要設立一個大學的實體，把書發(fā)給大家自學，或者發(fā)個電子郵件就已經(jīng)夠了。其實我們在書本上學習的知識，不一定是齊整的、完備的，甚至有時候不一定是正確的。
比如我們在學電路時，我們可以從電子管、晶體管學到集成電路，一直學習下去。至少在今天，電子管似乎已經(jīng)過時了，但為什么我們?nèi)匀灰獙W習這些out的知識呢?這并不是因為我們現(xiàn)在要去用它，而是因為我們要學習如何學習知識的本領。
我們現(xiàn)在在學校學習的這些知識，很可能有一天基本上是會忘記的。希望大家可以看到知識和能力的精華和核心。從知識掌握的層面，我們可能要至少做到兩點，第一，碰到一個問題，知道如何去解決它，從哪本書里可以找到解決的方法。第二，碰到一些新的東西，知道如何去歸納、總結、提煉、升華。所以，目前來看，應該有三件事情是我們已經(jīng)學過的：
第一件事，在一個人的時候，知道如何去平靜，如何去思考。
第二件事，在兩個人的時候，知道如何去合作，如何去爭論。
第三件事，在三個人的時候，知道如何去協(xié)調(diào)，如何去平衡。
“道生一，一生二，二生三，三生萬物”，所以我們說唯一不變的就是變化的本身。我們常說人不可能兩次踏入同一條河流，其實人也不可能同一次踏入同一條河流，因為在準備踏入的瞬間，河流也已經(jīng)不是原來的河流了。所以，我要送大家的第二個詞是變通。
變通不是隨便，而更是隨機應變。
它更深的意義應該是隨事物的發(fā)展有一個更好的新的理解。所以不僅是在做事情的`時候需要變通，在思想上我們也要變通。
在開始我們第一個職業(yè)的時候，我們都會有這么一個過程，首先是知足，然后知不足，然后不知足。也許還會在這三個狀態(tài)間有幾個迭代，但是最后我們總歸會回歸到知足。
其實還有很多的擔心，比如擔心大家取得成績的時候，會妄自尊大;擔心大家碰到困難的時候，會妄自菲薄。
也正是因為大家很優(yōu)秀，所以我們擔心也很多。
我特別想說的一個擔心是我很擔心大家會忘記我們的學校，忘記我們的老師。
魔鬼辭典里是這么定義的：母校是什么地方?母校就是你可以一天罵她十遍八遍，但絕不允許別人說她一個不字的地方。
十幾年前，我也是一名畢業(yè)生代表，現(xiàn)在我仍然記得當時的發(fā)言。“春來幾度，蒼翠依舊，于無聲處，卻已見茁壯。母校永遠是我們心中的一座豐碑，上面鐫刻著老師的關愛、同學的友情，和我們的點點滴滴...”
當老師們越來越老的時候，學校就應該越來越年輕。
是的，我們會越來越老的，總有一天，我們會“視茫茫，發(fā)蒼蒼，齒牙動搖”，但是請大家放心，我們一定可以看得到、一定可以聽得到大家的絢爛和成績。
我們?yōu)榇蠹因湴痢?BR> 最后，做一個簡短的總結吧：
我很想說：請大家?；貋砜纯础?BR> 別忘了。
謝謝!
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇四
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
上午好！
送學生離開學校，我們完成了三年的教育教學任務。本以為可以睡個好覺，然而那晚我失眠了。三年，1000多個日子，像電影一樣在我眼前翻過。你們——親愛的孩子們，已經(jīng)成了我們生活中重要的一部分。我們看著你們長大，成熟，今天你們即將離開，我的心空了一塊。
首先，我要由衷地贊揚你們——我親愛的學生們。
風華正茂，才華橫溢，書生意氣，揮斥方遒。這是我真誠的贊揚。高三你們刻苦努力，教室里、宿舍里，有你們廢寢忘食學習的身影。這三年，你們盡情展現(xiàn)你們的青春風采。軍訓、運動會、才藝表演、英語節(jié)、嘉年華、社會實踐、義工、成人儀式，你們一次一次給我們驚喜、讓我們驚嘆。高一的軍訓匯報表演，你們是亮麗的風景線；英語節(jié)上朱一軒、郭夢蝶等表演的現(xiàn)代舞蹈，震驚全場；才藝表演中達娃的歌聲、呂若玢演唱的《蝶戀花》、侯瑞杰的舞蹈都給我們留下了深深地印象；社會實踐，你們深入艱苦的地方，不能洗澡、你們沒有抱怨。在鄉(xiāng)村小學，你們給孩子們講課，帶孩子們玩耍，王子騰在破舊的小校園中給孩子們說快板，迎來全場掌聲。嘉年華時，你們連夜準備，制作三明治、酸奶，賣東西時，你們說臉都笑僵了，“美女”“帥哥”喊了無數(shù)遍，更令人感動的是，你們流動售貨，然后毫無保留地拿回花花綠綠的票子，那樣的信任和真誠，著實讓人感動；成人儀式上周千郁哽咽的發(fā)言，讓很多人潸然淚下……誰說“富二代”是紈绔子弟？我在你們身上讀到了善良、負責、知書達理、品德高尚。你們讓“海外”自豪。
其次，我代表高三老師表示真誠的謝意。
老師生病時，你們送來感冒沖劑；老師帶病工作，你們搬來椅子讓老師坐；王老師父親去世時，你們送上最感人的問候；甚至老師的襪子卷了邊，你們會細心提醒；高考在即，老師不免心情急躁，我們搶時間，搶學生，你們那么平和接受，我在你們的眼里讀到了“逆來順受”這個詞可能不準確，但是這背后是一份理解和寬容，謝謝你們！你們善良的安慰像春雨滋潤了老師的心田。有幸教你們，是我們的幸福。
我還要代表老師表達我們的歉意，你們是“富二代”，但我們沒有給你們絲毫的特權，當你們學習不認真時，我們會劈頭蓋臉給你一頓批評；你們偷吃零食、偷帶手機、沒有梳好頭發(fā)、衣服拉鎖沒拉到地方……我們通通批評提醒。對您們純潔美好的愛情我們大加打壓?？赡芪覀兊膽B(tài)度方式方法不是很好，有時會傷了你們敏感的心，分別在即，請理解老師，忘記老師的不好，記住老師的關愛。
老師最后再叮嚀大家：“海外”是你們永遠的家，?；丶铱纯矗」湃苏f：“倉廩實而知禮儀”，富有之后，更要懂得禮儀。希望你們以后學業(yè)有成、事業(yè)有成，到時我們再次為你們豎起拇指：你們是“海外”的驕傲！
謝謝！
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇五
尊敬的家長、各位領導、老師和小朋友們：大家好!
今天我們在這里隆重舉行20xx屆孩子們的畢業(yè)典禮。請允許我代表張寨鎮(zhèn)第一幼兒園，向三年來關心和愛護幼兒園成長的領導和家長們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師們表示最衷心的感謝!并向即將成為光榮的小學生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!
在這個特殊日子，看著熟悉的你們，作為園長，心里有說不出的高興，記得剛進幼兒園的時候，你們還是一個個依賴大人的小娃娃，因為不會自己吃飯要老師幫忙，因為不會畫畫著急的哇哇大哭?，F(xiàn)在，你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，會自己吃飯、穿衣、畫畫、講故事，學會了許多本領，有了許多的好朋友。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師，都十分的眷念你們。
親愛的小朋友，我愛你們!記得你們每天早上甜甜的問候，記得你們每天離開時快樂的笑容，記得你們升旗時自豪的表情，記得你們在農(nóng)村奔跑的身影。你們與所有的老師一起，經(jīng)歷了張寨鎮(zhèn)第一幼兒園的開辦，感受了園慶的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下，出色的完成了幼兒園三年的學習，即將成為一名光榮的小學生，我為你們驕傲，為你們的成長自豪!
親愛的小朋友，今天，你們生機勃勃，正在茁壯成長;明天，你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人”的教誨，把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到小學去，一個個成為最棒的小學生!無論你們走到什么地方，幼兒園永遠是你們溫暖的家;幼兒園的老師時刻都在關注著你們的每一點進步。希望你們?；貚徍途鄹@的家看看，來這里找尋純真的孩童時光。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇六
親愛的領導，家長，親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我非常榮幸地代表六年級畢業(yè)班的所有老師發(fā)言。
今天是難忘的一天，也是百感交集的一天。_ _畢業(yè)生的畢業(yè)典禮今天在這里舉行。經(jīng)過幾年的努力，在座的157位同學順利完成了小學階段的學習任務，將告別夢幻般的金色童年，從這里啟航，踏上新的征程。在這里，讓我代表所有的老師向你表示衷心的祝賀。
這一刻，看著你天真快樂的笑臉，我的眼睛仿佛看到了第一次見到你的場景。你們有些人天真活潑；有的略帶羞澀，有的用好奇的眼神看著我。自從你走進我們的校園，老師就像父母一樣牽著你稚嫩的手，幫你在求知的道路上開始了蹣跚的起步。從年月日開始，我們手拉手走了4年。感謝學校領導安排我們這段時間互相認識，互相支持。明亮寬敞的教室給我們留下了很多歡笑，記錄了我們奮斗了多少次，刻下了我們許下了多少英雄誓言。
我們朝夕相處，上課師生，下課朋友，建立起不是親人而是比親人更好的師生關系。驀然回首，過去的一切仿佛都發(fā)生在昨天，每一個老師都不會忘記：鮮艷的國旗下，你第一次戴紅領巾時的莊嚴模樣；你在元旦表演中展示你的藝術才華；我不能忘記你用勤奮回報老師的豐碩成果：當于永正先生來到我們學校時，你的輝煌贏得了與會老師的掌聲；全運會舉行的時候，你在場上英姿颯爽，對著鏡頭，聊天說話，表現(xiàn)出新時期青少年良好的精神面貌；在校運會上，你矯健的身材和優(yōu)異的運動成績是母校永遠珍藏的回憶。學校的草和樹見證了你的成長和快樂；張大鴻的獲獎，道出了你求知探索的勤奮。
一切，多么難忘；多難忘啊。記得小學的時候！因為你放下了理想，在這里播下了希望。記住每一位老師！因為他們永遠是你的朋友。
老師愛你，愿意做你的燈塔，照亮你的方向。老師愿意做一架梯子帶領你前進！無論歲月如何變遷，你們的名字永遠銘刻在老師心中。每天早上從夢中醒來，如果你感覺到一縷溫暖的陽光，聽到鳥兒在枝頭歌唱，那一定是老師在老師不在的時候親切的提醒你把握每一天！命運掌握在自己手中；每晚，暮色輕輕降臨。如果你聽到窗外有風吹過，那一定是老師深深的祝福！同學們，校門永遠向你們敞開，永遠歡迎你們回到母校，談談你們的老師和學生。最后，祝你記住這“最后的浪漫”，讓你的“童年腳印”留給你“永恒的回憶”，祝你“前程似錦”！祝你進步！永遠開心。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇七
各位領導，各位同學：
大家上午好！
夏季是一個布滿了激情也布滿了離別的季節(jié)。我們?nèi)甑膶W校生活此刻也已經(jīng)正式落下了帷幕?；蛟S許多同學現(xiàn)在沒有徹底的反悟過來，這三年的學習就要結束了，迎面而來的挑戰(zhàn)也即將到來了。所以在這里，我首先要祝友愛的同學們畢業(yè)順當！其次也要提示我們的孩子們，在將來的道路上，肯定要連續(xù)努力，堅持，英勇！這是學校寄予大家的厚望，也是我們?nèi)坷蠋煂δ銈円笄诘钠谂危?BR> 這次我能夠作為老師代表在這次畢業(yè)典禮上發(fā)言心情有些簡單，這是我?guī)У牡趚屆同學，從我剛開頭進入中學，我就感受到了孩子們巨大的力氣和那一份活躍的青春。通過這三年的接觸之下，我也感受到了孩子們的單純、可愛。有時候和大家相處起來，我會簡單遺忘自己是一名老師，反而似乎是在和伴侶溝通一樣，這樣的感覺是特別奇妙的，也是特別寶貴的。作為一名老師，能夠遇到我們班這四十多個同學，是我事業(yè)這一路上的一種牽引，也是一種特別的緣分。
其實你們不知道的`是，不止是你們舍不得老師，老師也是舍不得你們的。雖然老師帶過許多的同學，可是你們在老師這里，也是一個唯一，更是一段特殊的回憶。講到這里，我也不禁有一點淚目了，我的確是舍不得孩子們的，更舍不得這暖和的幾年記憶?？珊⒆觽?，你們?nèi)允且呱弦粭l更好的道路的，老師的這份不舍，就當做是你們前行的一種力氣吧。我期盼著你們帶回新的篇章，也期盼著你們帶著一份新的榮耀而歸。這時候，老師肯定是特別驕傲且傲慢的。
孩子們，你們就要畢業(yè)了，結束了這三年的成長，你們即將走上一個更高的平臺，往更遠的遠方去遠眺，往更好的將來去向往?；蛟S現(xiàn)在的你們?nèi)耘f有些懵懂，但是老師是信任你們的。信任你們在進入高中之后，會漸漸的走向你們想要成為的那個自己。信任你們能夠在學習的道路上永不停步，持續(xù)進步。這是老師對大家的盼望，也是我們學校對大家的期望。我們恭候著你們滿載而歸，也祝福著孩子們走向一個更好的將來，愿你們在多年的努力之后，能夠在這里相逢，在這次向老師匯報你們精彩的成果和人生！孩子們，全校老師祝你們畢業(yè)歡樂！學業(yè)順當！
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇八
敬重的各位領導、尊敬的老師們、友愛的同學們：
大家好！
很榮幸本人能夠代表學校六班級畢業(yè)班全體老師發(fā)言！時間如流水，飛速而逝，你們昨天剛入學時天真的笑臉還印在老師的腦海中，今日你們就已經(jīng)要畢業(yè)了?？粗銈円粋€個既長了個頭，又長了學問的模樣，老師感到特別欣慰！
這一屆的同學，都是我們每個班的班主任從學校一班級開頭帶，始終帶了六年，帶到現(xiàn)在六班級學校畢業(yè)的。六年的時間，再不親的人，也成為了熟識的人，而我們這些老師，何嘗不是你們家人之外的親人呢？別人我不知道，我只知道我們班的同學，都像是我的孩子，哪怕是淘氣搗蛋的同學，我都把其當做了我的孩子一樣教育，與你們在一起的.時間，與其說是老師教會了你們什么，不如說是你們教會了老師，如何去愛。
的確，教育這件事，本質上就是愛這件事。最開頭本人當老師的時候，并不懂得如何去愛，不懂得如何去愛人，甚至也不懂得如何接受同學們對我這個老師愛，在帶了這一屆的同學之后，我發(fā)覺自己已經(jīng)懂得如何去愛了。我想，這都是我們班的孩子們教會我的事情吧！別看他們覺得我們教會了他們學問，但其實他們教會了我們更加重要的——愛。這一點就足以讓我們的師生情永久牽絆在一起了。
詩人泰戈爾說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”這說的不就是我們的同學和我們老師的關系嗎？我友愛的孩子們，無論你們將來離我們有多遠，你們總還是與我們這些老師連在一起，你們終將長成一棵棵參天大樹，而我們這些老師是你們的根，是你們可以不斷由此吸取養(yǎng)分的根。
從前我們小時候，在你們這個年紀是許多東西都不懂的。隨著歷史的進步以準時代的進展，我意識到全部的一切都變快了，就連你們的成熟也變快了。你們現(xiàn)在已經(jīng)是懂得很多事情的“大人”了，所以老師會跟你們講這么說。然而，老師還是盼望你們，在長大的過程中，不要遺忘保留自己的天真，更不要丟失了對世界的奇怪心，這些是你們越長大就越會意識到的重要東西，千萬不要輕易丟棄。
同學們，你們畢業(yè)了！恭喜你們，也祝愿你們，愿你們將來更加優(yōu)秀！
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇九
敬愛的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
從物理學來說，無機的原子逆熱力學第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;。
從生物學來說，按進化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導組裝人類是奇跡。
超越化學反應結果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;。
超越動物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應做自己尊重的人。
過去、現(xiàn)在、將來，能夠完全知道個人行為和思想的只有自己;。
世界很多文化借助宗教信仰來指導人們生活的信念和世俗行為;。
而對無神論者——也就是中國大多數(shù)人——來說，自我尊重是重要的正道。
在你們加入社會后看到各種離奇現(xiàn)象，知道自己更多弱點和缺陷，可能還遇到大災小難后，如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴、贏得自己的尊重并非易事，但卻很值得。
這不是：
自戀、自大、自負、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;。
而是：
自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強。
自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿：
退休之日，你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;。
遲暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。
既經(jīng)歷過物性的神奇，
也產(chǎn)生過人性的可愛。
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇十
友愛的小伙伴們：
你們好！
在這陽光絢爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒唱歌的美妙日子里，我們盛昌幼兒園迎來了20x屆大班畢業(yè)典禮。暨素養(yǎng)展現(xiàn)活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候，感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽＝坦ぷ鞯睦斫夂椭С郑瑫r我們還要向大班的全部小伙伴表示熱鬧的慶賀，慶賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學習生活，各自都有了不同程度的進展，取得了很好的成果，今日你們即將畢業(yè)了，將要至新的天地去學習更多的學問和本事，在此，再次慶賀你們在新的天地里取得更大的成果。
回憶小伙伴們?nèi)陙淼腵幼兒園生活，我們朝夕相伴，形影不離，建立了深厚的師生情意。孩子們，你們還記得嗎？當你們剛入園時又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做嬉戲，和你們講漂亮的童話故事，中一般說來的時候是老師的大手握著你們的小手，一筆一畫的教你們畫畫、寫字，和你們一起探討大自然的神秘，大班了，你們有了劇烈的求知欲和認知愛好，喜愛學習、喜愛觀看，總是有那么多那么多的問題問老師，于是老師也學會了不停的求知探究，不斷滿意你們的奇怪心和求知欲。
今日站在這里的還是你們，可是個兒長高了，學問豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關懷和愛惜，什么是合作與共享，什么是敬重和謙讓。孩子們，你們知道嗎？你們學的每個故事，每一首詩歌，每一個嬉戲，每一件玩具，都是老師細心選擇和制作設計的，你們的每一個表情，每一個動作，老師們都要細心去觀看，做好隨機記錄，老師們每晚回家坐在燈下備課，畫畫，做教具，不辭辛苦，為的是明天把歡快和陽光播灑在你們的臉上，把愛的關懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見了，友愛的孩子們，老師真舍不得離開你們，老師打心底里永久關愛著你們，時刻凝視著你們進步，關懷著你們的成長，盼望你們是一只小鳥，從這里騰飛，盼望你們是一艘小船，從這里起航，盼望你們是一匹駿馬，從這里揚鞭，愿你們將來能用勤勞和才智去成就將來，造福人類！
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇十一
畢業(yè)典禮校長致辭串詞大全畢業(yè)典禮校長致辭串詞11親愛的20xx屆畢業(yè)生，各位老師，各位家長親友：
上午好!又到一年畢業(yè)季。這段時間，校園里洋溢著學成畢業(yè)的喜悅氣息，校門口、圖書館前、中軸線上、犀湖之畔，隨處可見拍照留念的畢業(yè)生。我知道，諸位是在用各種方式向自己的大學生活告別，向丈量自己成長腳步的這片土地告別，向敬愛的老師和親愛的同學告別。在此，我代表學校，向學有所成的20xx屆本科畢業(yè)生表示誠摯的祝賀!畢業(yè)典禮之后，諸位或告別學生時代走向工作崗位，或告別本科學程繼續(xù)深造。今天的典禮是你們?nèi)松粋€重要的節(jié)點，在此我想與諸位共同探討關于“人生分水嶺”的話題。
大家不禁要問什么是“分水嶺”?簡言之，分水嶺就是開始產(chǎn)生差距的地方，是發(fā)生重大變化的肇因，是“失之毫厘、差之千里”的轉折點。人生有哪些分水嶺?有人認為，家庭出身和個人稟賦可能就是人生的分水嶺;高考或許是人生良好起步的分水嶺;婚姻大致是人生幸福的分水嶺;出國仿佛是高品質生活的分水嶺;閱歷興許是個人成長快慢的分水嶺;生活習慣大概是身體健康與否的分水嶺;機緣也許是人生盛衰榮枯的分水嶺。
從明天起，你們將從西南交大出發(fā)奔赴各方，開啟人生的長程之旅。若干年后想必很多同學事業(yè)斐然，已成為學術大師、管理精英和行業(yè)翹楚，且婚姻幸福，生活美滿;有的同學則可能徒增年歲，工作生活平平乏善可陳，極個別甚或成為階下囚。同屆同學為什么后來的人生境況如此迥異?人與人之間的差距是怎樣逐步放大的?人生的分水嶺到底在哪里?一、人生分水嶺在于價值觀價值觀代表一個人對周圍事物的是非、善惡和重要性評價，決定人的自我認識。價值觀意味著你崇尚和追求的理想，意味著你選擇什么樣的生活、欣賞什么樣的人，意味著你關心什么問題、看什么書，更意味著你的人生態(tài)度。價值觀對人自身行為的定向和調(diào)節(jié)起著非常重要的作用。
“兩彈一星”功勛獎章獲得者陳能寬，是我校1946屆礦冶系的畢業(yè)生?！懊恳粋€人都應有強烈的民族責任感。我們抗戰(zhàn)時期之所以能在窯洞里潛心讀書，就是抱著要振興祖國的堅定信念?！标惸軐捜缡钦f。他以國家和民族利益為重，淡泊名利、質樸本色、扎根邊陲、獻身科學，作為當年核裝置全面質量的技術負責人之一，為中國原子彈、氫彈的研制和發(fā)展做出了突出貢獻。
相比之下，中央電視臺前主持人芮成鋼，高考狀元不可謂不聰明;青年得志躋身央視主播行列，不能說不努力;借助央視平臺零距離高頻次采訪各國政要精英，不能說不風光。然而，這一切在他37歲時戛然而止。為何看似輝煌的前程卻曇花一現(xiàn)?究其原因，就在于他為名利所役，急于升官發(fā)財成名成家，利令智昏，最終走上不歸路。
由此觀之，人與人之間最根本的差異是價值觀。這種差異將隨著時間的推移逐步放大，不僅有高低之形、優(yōu)劣之差，更有黑白之殊、是非之別。在座諸位當以陳能寬學長為榜樣，繼承和發(fā)揚交大人“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓。同時，以芮成鋼為戒，高度警惕利欲熏心、私心至上等畸形、扭曲、病態(tài)、頹廢的價值觀，帶上正知正見去生活，如此方能飛得高、飛得遠、飛得穩(wěn)。
二、人生分水嶺在于馬上去做百歲老人楊絳先生一輩子勤勉敬業(yè)，她所翻譯的《堂吉訶德》被公認為堪稱典范的翻譯佳作。然而，大家可能有所不知，這位翻譯西班牙語作品的大家，卻是在47歲時才開始學西班牙語。楊絳先生以其行動告訴我們一個樸素的道理：種下一棵樹，最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在。只要付諸實施，馬上去做，任何想法都為時不晚。
只做夢不行動，什么夢都是一場空?，F(xiàn)實生活中的一些人，長于論道也止于論道，他們高談闊論、頭頭是道，其中不乏金點子好主意，卻從不曾嘗試和行動，即使打算做也總是疲沓拖拉?！岸嗌偈?，從來急，天地轉、光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。”很多同學也有一句口頭禪“justdoit”。如果諸位能把“只爭朝夕”和“justdoit”變成自己的座右銘并切實踐行，善莫大焉。
命性的想法和做法。回收火箭這一貌似荒誕的想法遭人嘲笑，然而馬斯克卻認為，火箭若能回收就能多次使用，從而大大降低發(fā)射衛(wèi)星或航天器的成本。他不但這樣想，還及時將想法付諸實驗，尤其難能可貴的是，雖屢試屢敗卻屢敗屢試。馬斯克在一次次失敗中堅持不懈，終于在慘遭四次重大失敗后獲得成功。
可見，堅持就是勝利，成功往往在于再堅持一下，這些熟語并非虛言。三天打魚、兩天曬網(wǎng)終難成大器，馬上去做堅持去做，才有可能邁向成功。實際上，若沒有曹雪芹披閱十載增刪五次、“字字看來皆是血，十年辛苦不尋?！钡膱猿?，就不會有《紅樓夢》的橫空出世;同樣地，若沒有馬克思窮盡40年之功的潛精研思，以及在大英博物館對海量資料的深稽博考,就不會有劃時代巨著《資本論》的誕生。我們身邊現(xiàn)成的例子是沈彬彬同學，他稍后將作為畢業(yè)生代表發(fā)言。沈同學現(xiàn)已獲得“國際青年體育記者”入場券，有望全程參與報道今年第31屆奧運會。他能從激烈的競爭中脫穎而出，源自他四年如一日對媒體理論實務的苦心鉆研和對現(xiàn)代媒體人素養(yǎng)的用心修為。
四、人生分水嶺在八小時以外面對別人奉上的天才美譽，魯迅先生回答道：“哪里有什么天才，我只不過把別人喝咖啡的時間用在了寫作上?！闭\哉斯言!人和人在八小時之內(nèi)沒有太大差別，最后能否成功，很大程度上取決于八小時外。成功人士一般都成在別人之前，功在八小時之外。八小時以外若選擇閱讀思考、學習研修、發(fā)展興趣、修心養(yǎng)性，或與靠譜的“高人”交往，與“有料”的行家里手切磋，或鍛煉身體、陪伴家人，勢必收獲進步、成長、機遇、健康和親情。這樣日積月累下來，若干年后將形成自己都難以置信的巨大生命增量。此外，“八小時以內(nèi)求生存，八小時以外求發(fā)展”這句話未必正確，但值得諸位細細琢磨其中的某種意味。
反觀當下，為數(shù)不少的人下班后，或觥籌交錯、胡吃海喝，或打牌消遣、昏天黑地，或家長里短、閑聊八卦，或刷朋友圈、曬自拍照、打游戲機，沉湎于虛擬世界不能自拔，把大把大把的時間消磨在無聊事上。每天暈乎乎、醉醺醺、渾噩噩，慵懶麻木、得過且過，還自詡享受生活。一些人更是在八小時外胡作非為、腐化墮落。
珍惜時間，學會忍受乃至享受孤獨和寂寞，高效而充分地利用閑暇時光，武裝頭腦増廣見識，讀萬卷書，行萬里路，閱萬種人，大力提升自己的比較優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢。同時，多做運動，切莫放縱。
以上就是我要和你們分享的人生分水嶺：正確的價值觀、立即做、堅持做，以及充分利用八小時之外。在此需要強調(diào)指出的是，人生分水嶺并非一處，也絕非一“分”定終身，一“嶺”定乾坤。諸位既不要因過去的錯失而垂頭喪氣，也不宜因現(xiàn)在的成績而沾沾自喜。這個世界唯一不變的就是變化，不管過去如何，把握當下做最好的自己。每個人都可以變得更好，每個人都可以成為不朽的傳奇，一切皆有可能。
同學們!路遙曾言，人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。希望大家把握每一個人生分水嶺，走好關鍵緊要的幾步。
祝大家身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成!畢業(yè)典禮校長致辭串詞22親愛的20xx屆畢業(yè)生同學們：
大家上午好!時間過得真快，又到了慶祝收獲的時節(jié)，又到了揮手告別的時刻。今天，學校在這里為你們舉行隆重的畢業(yè)典禮和學位授予儀式，我謹代表學校全體師生員工，向你們表示最熱烈的祝賀!保存一段記憶只是片刻，回想一段記憶卻是永遠。在華中科技大學，你們留下的記憶是獨家的、難忘的。在這里，你們感受到了實驗成功、論文發(fā)表的喜悅，經(jīng)歷了賽場拼搏、揮灑汗水的暢快，獲得了志愿服務、回饋社會的滿足，也在挫折、沮喪和失落中不斷成長。在這里，你們“交一個人的學費，上兩個人的課程，做三個人的作業(yè)”;在這里，你們“驀然回首，學霸還在燈火闌珊處”;在這里，你們成為“抗梧桐雨小斗士”。我也不會忘記，你們在挑戰(zhàn)杯賽場上孜孜以求，在創(chuàng)青春舞臺上敢闖敢試，在義務獻血車旁匯聚愛心，在支教課堂里播撒希望。
在這里，你們還經(jīng)歷了學校的60華誕，看到了學校的學術排名不斷提升，國家科技一等獎實現(xiàn)突破，光電國家實驗室、脈沖強磁場、精密重力測量三顆明珠更加閃亮。你們也切身感受到了學校的變化：
圖書館新館投入使用，宿舍裝上了空調(diào)、用上了熱水，報賬的長隊不見了，校園卡使用越來越方便。
同學們在成長，學校在成長，我們的國家也在快速發(fā)展。經(jīng)濟增長居于世界前列，人民幣成功“入籃”，國產(chǎn)大飛機下線，屠呦呦獲得諾貝爾獎，實施“一帶一路”戰(zhàn)略，中國正在深刻影響和改變世界。
實現(xiàn)中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。國家書記說過，“實現(xiàn)中國夢，需要依靠青年，也能成就青年。”把青春理想融入國家和民族的夢想中，才能最終成就一番事業(yè)。離別校園，你們將投身國家建設，追逐青春夢想，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)浪潮里、在中國制造2025版圖上、在全面小康社會建設中，你們將大有可為。
我們都是普通人，懷著樸素的愿望，希望我們的家庭好、希望我們的城市好、希望我們的國家好。但我們又是不平凡的，因為我們集結在夢想的旗幟下。有夢想的人很幸福，為夢想努力的人更幸福。
同學們，希望你們?yōu)閴粝肱r，銘記自己的責任。責任是一種能力，又遠勝于能力;責任是一種精神，更是一種品格。責任無處不在，存在于每一個角色。我們要盡到對自己的責任，努力奮斗，不負刻苦求學，不負青春夢想;要盡到對家庭的責任，懂得感恩，守護親情;要盡到對國家的責任，胸懷天下，造福社會。華中科技大學是一所與共和國共同成長的大學，華中大人有責任以行的魄力、同舟共濟的情懷，始終與祖國和人民同呼吸、共命運。全面小康的美好藍圖、民族復興的偉大中國夢需要我們每一個人為之奉獻。作為新時代的華中大人，希望你們能以國家富強、人民幸福為己任，勇?lián)覈煜仑?，托起青春夢和中國夢?BR> 同學們，希望你們?yōu)閴粝肱r，抓住創(chuàng)新的機遇。華中科技大學從率先舉起文化素質教育大旗，到脈沖強磁場用“中國速度創(chuàng)造世界強度”，華中大人用自己的行動詮釋了創(chuàng)新的內(nèi)涵。還有你們的學長汪潮涌、汪海兵、姚欣、周偉、黃承松，他們用創(chuàng)新驅動創(chuàng)業(yè)，用技術改變生活，用知識回饋社會。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有創(chuàng)新思維，一刻也不能停止創(chuàng)新活動。當前中國正處在創(chuàng)新驅動發(fā)展、經(jīng)濟轉型升級的關鍵時期，希望你們能發(fā)揮創(chuàng)新潛力，抓住創(chuàng)新機遇，實現(xiàn)自我超越。
少了，人生的岔路口多了。天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實。希望你們能像小處方醫(yī)生王爭艷校友、青島“垃圾總工”占美麗校友那樣，從平凡處開始，在實干中起步，堅持自己的選擇，耐得住寂寞，經(jīng)得起磨練，成就自己的事業(yè)。我相信，華中科技大學的品牌將因為你們而更加響亮。
畢業(yè)后，有的同學走上工作崗位，其中不乏選擇到祖國和人民最需要的地方，到西部、基層和國家重點單位就業(yè)，成為選調(diào)生、村官或軍人，有的繼續(xù)深造，有的自主創(chuàng)業(yè)。我們中的有些人會再度相逢，也有人將不復再見。無論你們身處何方，母校都會一直關注你們，為你們鼓掌加油。在新的征程上，母校永遠是我們共同的精神家園。
國家書記說過，“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生，才是有意義的人生。”讓我們攜手奮進，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中，實現(xiàn)你們的青春夢想，實現(xiàn)華中科技大學建設世界一流大學的夢想。
最后，祝愿各位同學身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福。歡迎你們?；丶铱纯?謝謝大家!畢業(yè)典禮校長致辭串詞33今天，又是南山、象山和張江的喜慶日子。無論烈日驕陽，還是時風夏雨，這個日子總以它特殊的方式，進入我們的記憶。下午，我們在云間竹棚下、校訓刻石旁，留下集體的合影;此刻，我們又全體盛裝，共赴20xx年的畢業(yè)典禮。
曾記否，20xx年，或者更早的那個秋季，我們走進這個校園，走進這片山水的望境，朝與乎共游，暮與乎同朋，飲食其間，偃息其間。漸漸地，我們與這片山水有著共同的記憶，共同的氣息，我們由此進入了一個人的山水化進程。
今天，這個現(xiàn)場的燈光、音響和影像讓我們?nèi)玢迳剿?，如沐某種凝在心中的水泉。這晶瑩而又澎湃的水泉，帶著我們重溫這個緩慢的、山水化的過程，帶著我們?nèi)ジ袘汛髮W生涯中無數(shù)個讓我們記憶、讓我們感動的時刻。
山、象山、張江的校園成了學科專業(yè)連環(huán)的展場，從造型到造物，從影像到建筑，從個人的情味到社會的需求，我們的青春能量和藝術創(chuàng)力，第一次以藝匠的群體方式，面朝社會，向陽花開。
美院的生涯還不僅帶給我們青春學習的冬秋春夏，更帶給我們“目既往返，心亦吐納”的大學望境。這個望境是與我們的成長相伴的現(xiàn)場。我們朝朝暮暮的遠望如若飛矢，在這山水校園里，往還馳騁，射向遠方，又從遠方返回，回到眼中，回到心里，我們的心也隨之收發(fā)吐納。這種循環(huán)反復的觀照讓我們理解生命成長的內(nèi)涵?！扒橥瀑?，興來如答?！币煌樯畹挠^看從自然那里得到回饋，與群山相應，仿佛是一場天人之間的精神唱答。望境所賦予我們的是山水化的持久往復的心靈方式，這個方式將成為我們從這里帶走的真正的饋贈。
美院的生涯還不僅帶給我們一個班級、一個工作室的同學、老師，更帶給我們“國美”這個中國藝術教育的莊嚴而光榮的譜系。這個88年的精神血脈，聯(lián)系著中國藝術精神的根系，凝聚著現(xiàn)當代文化振興的高度和使命，跬積著一代代名師國手的追求和奮斗。我們與眾多大師雖然未曾謀面，但我們呼吸著他們的傳統(tǒng)，濡染著他們的精神理想，成長在他們的學術高度之上。我們的同學，我們的師長，綿延著國美的氣息和品性，編結成一個共抱共生的學術族體。這樣一個學術族體，帶給我們獨特的滋養(yǎng)和塑造，一種譜系相承的責任和自我擔當，最令我們珍視。
同學們，上述的青春的能量與創(chuàng)力的培養(yǎng)，大學望境的濡養(yǎng)，精神譜系的滋養(yǎng)，是美院生涯真正改變了我們的陶養(yǎng)的因素。在今天這樣的場所和情景中，我們將抱以格外的感懷。我們因四年學習生涯的結束而感懷曾經(jīng)的時時刻刻，我們因畢業(yè)后的各奔南北而感懷青春相聚的日日夜夜，我們因自己的成長與收獲而感懷學誼斑駁、師恩點滴，我們因今天的云間竹棚、燦爛涌泉而感懷國美學脈的深長與博大。此刻，這樣的感懷涌動著一種豪情與敬意。我們心存感恩。
投我以木桃，報之以瓊瑤。
匪報也，永以為好也。
早在《詩經(jīng)》中就有這樣的循環(huán)往復、一唱三嘆的詩句：贈給我一個木桃，抑或一個木瓜、一個木李，我用美玉來回報，不是僅僅為了回報，而要永和她相好終老。從“木桃”到“瓊瑤”，只是一枚感謝的種子而已，不求回報，而是殷殷的期許，緣發(fā)永遠的相愛相好。超離物之貴賤的判斷，超越了報答的意愿，投報的核心是永結同好的期約。這是華夏民族心心相報的至清意象，又是千古以還、心約誓盟的高尚境界。
在我們的生活周遭中，有太多牽動人心的感恩。其中最讓我難以忘懷的是美國職業(yè)籃球賽nba的明星感恩。20xx年的常規(guī)賽mvp杜蘭特的答謝辭便是動人的一例。杜蘭特在答辭中首先感謝了籃球，因為籃球是集體的項目，讓他懂得了團隊的力量。正是這個團隊，每天都推動著他成為最好的球員。于是杜蘭特逐個感謝他團隊中的每一員，用孩子般的親熟，讓每個人共享他的榮耀。最后，杜蘭特真摯地感謝了他的母親：一個21歲的單親媽媽，帶著兩個孩子。無數(shù)次搬家，是為了讓孩子有一個好的環(huán)境;一個人打幾份工，是為了讓孩子不至流落街頭;晚上早早上床，是為了把食物給孩子，自己得餓著睡覺。杜蘭特哽咽地呼喊：“媽媽，為了我，你犧牲太多，你才是真正的mvp!”杜蘭特的答謝辭已成經(jīng)典，但我們的生活中卻不斷地滋生和重現(xiàn)著這種感恩。就在我們的學校，有一位前年碩士畢業(yè)的同學，兩年來輾轉南北，總把身患重病的媽媽帶在身邊。今年他考上博士研究生，每天下午，他都要趕回家為患病的母親做飯。在我的書桌上，至今還放著他碩士畢業(yè)時制作的石膏小孩。那裸露身軀的孩童，戴著絨線帽，仰望前方。當我了解了他的情況之后，我深深地被這赤子的遠望打動。那絨帽的溫暖，恰是他的渴望。坐在后排的父母親友們，你們是最能理解這種渴望的。
感恩不是一種饋贈，不是一份回報，而是一種素質。秉著這種素質，我們居以敬心，善待所有的親人，所有的師者，所有的同行，并把他們作為自己學習和景仰的對象，善于從他們身上汲取知識之外的能量和優(yōu)長。秉著這種素質，我們細細體察，在所有的細末處感受愛，收獲感動，讓自我人生成為良師，并學會擔負起一種責任，一份投桃報李的命運的誓盟。
同學們的碩士和博士論文，無論多么洋洋灑灑，最后大多有一頁致謝。有些同學寫得勉強，有些同學視為“彈幕”式的開心玩笑，大部分同學都真誠地向導師致以謝意。今年有一位同學，在她博士論文的最后，滿含深情地寫下了對包括導師在內(nèi)的多位校內(nèi)外專家的感謝，寫下了對她論文寫作給予幫助的同行者的感謝，寫下了對父母愛人的感謝，最后向她五個月大的孩子致謝，因為這篇論文與這孩子一道孕育成長，她們爭奪著她的時間和精力，卻共同釀造了她的收獲與歡樂。
同學們，感恩原是某種相互間的情感回應，在這個回應過程中，個人的出發(fā)點會十分不同，但每個人都有責任站出來揭示其中的緣由?！罢l言寸草心，報得三春暉”，那現(xiàn)實情景中的珍貴相助是無以相報的，感恩只是一種深切的提醒。無論是成功者，或一般的親歷者，都應以這樣的方式確認彼此心靈的相約，確認某種命運的勾聯(lián)。這正是我們不能忽略感恩、并深自感動的地方。
同學們，壁上的滴水與甘泉在不斷地噴涌，它聚而為云、化而為雨，它不斷地提醒著我們相投相報的因緣，那教與被教、愛與被愛的深切的期許。此刻我們身著國美的畢業(yè)典服，本科同學是綠襟，如木在林;碩士同學是紫襟，如水在淵;博士同學是紅襟，如火在野;教授是黃襟，厚德載物;學術委員會的老師們和我的是金銀色的圍襟，象征自強不息。這樣一個盛裝的意義系統(tǒng)，氤氳著國美譜系的傳承和擔當。在我們的胸前，有一縷流蘇繡穗，留在前胸，我們呵護;擲于后背，共赴擔當。同學們，讓我們?nèi)w起立，迎接這青春成長的莊嚴一擲吧!老師們，同學們，此刻涓滴如注，云雨燦爛;我們激情滿懷，感恩無盡。我們的時代是一個生機無限、變化萬千的時代，是一個充滿競爭、鼓舞創(chuàng)新的時代。正是這樣的時代，為我們的成長提供了豐沛的條件，又為我們的成長報以殷切的邀約。我們涌泉以赴，以感恩的素質，體察人生，品味親情，領認理想的擔當，以生命創(chuàng)造的云雨，塑造一代人的輝煌。
地去追求青春的夢想，去譜寫精彩的篇章。我相信，你們會永遠心系母校，友誼的小船會始終揚帆遠行!我知道，你們當中，有人選擇了繼續(xù)馳騁學術科研之路，有人選擇在國家重點行業(yè)建功立業(yè)，有人選擇到條件艱苦的地方奉獻青春……我相信，你們都在選擇自己認為有意義的人生道路。這些天，我在思考一個問題，也是每個人都要面對和回答的問題：我們要成為什么樣的人?特別是在你們即將走出校園、踏入社會的時候，這個問題顯得尤為重要。如果你們問我，我的答案是：要做一個有價值的人!愛因斯坦曾經(jīng)說過：“不要試圖去做一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人?！比绻丫鹑€人名利和身外錢財作為成功的目標，這樣的成功絕不是有價值的人生。那么，什么是有價值呢?愛因斯坦的解答是：“一個人的價值，在于他貢獻了什么，而不在于他能得到什么?！笔裁词怯袃r值和怎樣成為有價值的人，我們還可以從傳統(tǒng)文化里找到答案?！皟r值”兩個字里面都有“人”做偏旁，說明“人”最重要?！皟r”字有“介”，“介”字意味著在兩者之間，引申為“交流”、“合作”等;“值”字右旁為“直”，其含義是“正直”、“真誠”等。所以，如何成為有價值的人，那就要記?。喝耸亲钪匾?要合作共贏，要正直向上!做有價值的人，是一個永恒的話題。在今天的時代，在當下的中國，做有價值的人則更為迫切和任重道遠。當前，中國已經(jīng)進入改革開放的新階段，“十三五”宏偉藍圖也已全面展開，在今后五年或更長的時間里，經(jīng)濟發(fā)展和物質文明建設依然是中國的主線，但是，社會進步和精神文明建設將變得越來越重要。因此，我們必須要努力去做有價值的人，必須高度重視自身的全面成長。在這個過程中，我們要始終胸懷家國、不忘初心，既要善待自己，更要關愛他人;既要勇于創(chuàng)造，更要甘于奉獻。這既是我對你們的期許，更是母校對你們的囑托。
同學們，做有價值的人，不僅是每個人的追求，更是時代賦予你們的責任。這里，我有幾點希望，作為臨別寄語與同學們分享。
物欲所擾，面對浮躁、保持淡泊，面對困境、平靜對待，面對誘惑、守住底線。以平常心待人，以平和心做事，人生之路自會越走越廣!二是希望你們做常懷感恩、樂觀向上的人。人生的價值因感恩而升華。感恩家人、朋友，我們會收獲家庭的幸福、友情的溫馨;感恩同事、單位，我們會收獲工作上的支持，進而取得事業(yè)的進步;感恩國家、社會，我們將堅定人生的信念，收獲前行的動力。對美好事物感恩很容易，我希望你們即便遇到委屈和磨難，依然要心懷感激，這是成長必經(jīng)的歷練。不要因為煩惱而抱怨，不要因為傷害而怨恨。我相信，精彩的人生一定屬于那些對挫折也心存感激、樂觀向上的人。
三是希望你們做堅守夢想、積極進取的人。人生價值最終體現(xiàn)在對時代的貢獻上，落腳點是事業(yè)上的進步。事業(yè)靠本領成就，本領靠學習提升，任何成長與進步都需要積極進取、厚積薄發(fā)。希望你們永遠保持積極向上的姿態(tài)，堅持對理想和事業(yè)的不懈追求、心中有夢，不要因為挫折而懈怠，不要因為失敗而輕言放棄;要永遠堅持學習，把所學融會貫通，用于實踐;要永遠保持正確的價值觀，正直不阿，積極傳播“正能量”，激勵自己，帶動他人。我相信，絢麗的人生一定屬于堅守夢想、積極進取的你們!此外，我還有兩句叮囑的話：一是希望你們重視健康，不要因為年輕而疏于鍛煉身體;二是希望你們要給自己做加法，多讀書、廣交友、勤做事，不斷充實自己。
同學們，我們都知道，這是一個“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的是合作精神。今天的你們，比入學時更充滿激情，斗志昂揚，躍躍欲試。我相信，你們寒窗苦讀，千錘百煉，每個人都有單打獨斗的能力，但現(xiàn)在你們必須學會合作，學會共贏，這樣，才能有所作為，才能創(chuàng)造價值。我們也知道，這是一個日新月異的時代，當你們走出校園，進入社會的大課堂，將會面臨更大的挑戰(zhàn)。做有價值的人，無關乎你在哪個行業(yè)，無關乎你在哪個崗位，但需要你們腳踏實地，埋頭苦干。要相信，天生我材必有用，有用必有大工人!親愛的同學們，入學時，你們以學生身份成為“大工人”;今天，你們將以校友身份作為新一批“大工人”走向社會，回饋國家。世界需要你們，祖國需要你們，你們該出發(fā)了，相信你們在社會的大舞臺、大熔爐中，一定能成為無愧于大工、無愧于國家、無愧于時代的有價值的人!祝同學們一路順風!
大家好!這是一個光榮的時刻，這是一個莊嚴的時刻，這是一個陽光燦爛的時刻，這是一個讓有心人值得銘記一生的時刻。今天，我們隆重集會，舉行20--屆畢業(yè)典禮，共同分享高三同學饋贈學校、老師濃濃的深情，共同見證高三學子新生活的開始!首先，我代表學校向順利完成高中三年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為同學們成長傾注了愛心、智慧、心血的老師們表示衷心的感謝和深深的敬意!三年，一千多個日日夜夜，我們共同走過。共同為青春吶喊高歌，為成功歡呼雀躍，為成長煩惱興奮;共同回顧過去、分享當下、展望未來;共同挑燈夜戰(zhàn)備戰(zhàn)高考、挑戰(zhàn)高考、決戰(zhàn)高考;共同在不斷“跌倒”和“爬起”的過程中，懂得了理解、尊重、寬容、感恩和負責。你們發(fā)自內(nèi)心的歡笑、專注期待的眼神、真誠的問候、無私的互助、熱烈的爭論、賽場的奔跑，無數(shù)精彩、感人的畫面深深刻印在老師和同學們心靈的底片上，成為永恒!尤其令人欣慰的，臨近高考的前幾天高三同學依然保持緊張有序的狀態(tài)，坐得住、學得進，高考的兩天和高考后返校照相依然注意保持環(huán)境衛(wèi)生，依然穩(wěn)定有序，各班級依然呈現(xiàn)出很強的團隊凝聚力，師生之間、同學之間依依不舍的畫面令人動容。那時、那天、那年發(fā)生的故事，無論是甜美的還是酸澀的，無論是成功的還是失意的，都是我們成長路上必然經(jīng)歷的，也必將成為我們繼續(xù)前行的寶貴精神財富!必將成為人生美好的回憶!畢業(yè)了，不要忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的老師以及員工們。多少個不眠之夜，老師們籌謀暢想，多少次進出校門，保安迎來送往，多少個日夜保潔員清掃垃圾，后勤人員修理水、電、門、窗，多少張試卷，文印員費盡思量。當然，學校和老師也有犯錯的時候。也許，曾經(jīng)錯怪過你;也許，曾經(jīng)忽視了你;也許，曾經(jīng)傷害了你，但這都是無心之過，也無法抵過學校和老師對同學們的愛和奉獻。真誠的希望大家在即將離開母校的時候留下美好，忘卻怨恨，以陽光、樂觀的心態(tài)回望過去，面對未來!真誠的期待著某一天你們再回到校園，看看你的老師，看看你贈獻的小樹長多高了，看看校園的變化，看看學校的發(fā)展!
對一個人來講，對人生來講，什么才是最重要的，什么才能決定終身?是夢想，是責任，是人生觀和價值觀，是積極樂觀進取的生活態(tài)度。有了這些，就有了一種執(zhí)著追求的精神，而有了這種精神，就能夠實現(xiàn)許多夢想。同學們，未來你無論在哪里，無論做什么，不要忘記了為什么出發(fā)，不要迷失了奮斗的方向，母校和老師會一直關注你們的成長和發(fā)展，一直在這個校園里為大家守望一生的快樂和幸福!期待高一、高二的同學接過高三學哥、學姐們的接力棒，盡早進入備戰(zhàn)高考狀態(tài)，打牢基礎，提升能力，為20--年和20--年的高考奠定良好的基礎，積蓄雄厚的實力!今天我們不是慶?！敖Y束”，而是歡呼新的“開始”!請帶上母校、老師、父母和高一、高二同學們的祝福，背上信心的行囊踏上新的旅程!我們期待你們走的更遠，飛的更高，在大學校園里，孕育新夢想，找尋新動力，放飛新希望，創(chuàng)造新輝煌，為母校爭光，為--揚威，為“中國夢”助力!祝大家一生平安、健康、幸福!
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇十二
友愛的同學們：
你們好！
過了今日，你們即將經(jīng)受人生中第一個轉折點——學校畢業(yè)，步入中學的校內(nèi)。在這里我代表全體任課老師向你們表示慶賀！“學校畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛和期盼，它還分散了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻！
難忘一年的學習生活，每個同學都成熟了許多，重新熟悉了自我，在學習上有了自己的一套方法，在生活中有了肯定的自理力量，我們師生間也得到了相互了解。短短的學習時間，你們告辭了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，收獲了自信；拋棄了依靠，學會了選擇；懂得了自尊、獨立、自強。我們這個班，是老師帶過的最好的班級之一?，F(xiàn)在你們長大了，你們該飛走了，該離開母校的懷抱，去迎接新的挑戰(zhàn)。
做為你們的`班主任和語文老師，一年時間，彈指一揮間，以后，你們天真活潑的笑臉，我不能再每天觀察，你們各具風格的字體，我不能每天批閱了，想到這些，我頓生無限傷感?？墒?，你們究竟長大了，成長是一件歡樂也是幸福的事情。我更應為你們的長大而祝愿！
在你們接近畢業(yè)之際，我想說：你們都是我最棒的同學，我們相處了一年時間，我看著你們成長，目睹你們進步，你們?nèi)〉贸晒遗d奮，你們犯了錯誤，我焦急，不管是優(yōu)秀生，還是后進生，老師眼中的你都是獨一無二的，都是好同學。只要堅持連續(xù)努力學習都有成才的機會。將邁進更高學府學習，你們又處在同一“零起跑線”上，不要停下來。我信任，你們的明天會更好。
感謝你們，感謝與你們一起度過了歡樂的最令人難忘的日子。感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師也變得年輕了。感謝你們，感謝你們用純真和善，給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。
我想說：假如老師曾經(jīng)對你們有過無意的損害，今日，在這里，老師想真誠的大聲對你們說：“對不起，孩子”。這一切都是老師恨鐵不成鋼，由于愛你們愛的心切，而情不能自已時的一種熱忱，一種沖動。
我還想說：無論將來的人生旅途是多么的紛繁簡單，我們都別遺忘追尋自己的精神家園——————親近閱讀，當我們靜下心來感受文字的奇妙律動時，我們的心靈在輕舞飛揚中，也肯定會變得純潔美妙。將來，不論在哪個學校求學，都要記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?BR> 請記?。耗銈兪莤班的同學，你們是x學校的同學，到了新的學校，要發(fā)揚我們的優(yōu)點，表現(xiàn)得更好，用實際行動和優(yōu)異的成果，證明我們的實力，為x班爭光，為x學校爭光。老師信任，你們有這個力量，你們會做得更好，你們會成為x學校永久的傲慢！
幾年后，你們會長的更高，更美麗，更瀟灑，變得更優(yōu)秀，更成熟，走在路上，或許老師會認不出你們，但請你們信任，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，老師都將永久關注你們；關注你們的成長，關注你們的進展，我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。
同學們，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停留，積聚力氣，為的是開拓下一個嶄新的征程。今日，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的幻想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛行，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
明天你們即將起程，踏入新校內(nèi)，開頭學校學習生活。在學習的道路上，我要叮囑你們的是：第一、歡樂地學習，主動查找學習的樂趣；其次、布滿信念，自信是勝利的法寶，第三、歡迎失敗，擁抱失敗，不要可怕失??；第四、要舍得花時間在學習上，有了時間的保證，才能取得更優(yōu)秀的成果。
最終，我誠心地祝愿大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的士氣，毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，去描繪自己的絢爛人生，去開創(chuàng)自己的將來的事業(yè)！
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇十三
各位領導、老師、同學們：
下午好！
剛剛經(jīng)受了中考的磨練，畢業(yè)的離歌便已唱響。由于年少，同學們渾然不覺時間的殺氣，三年的學校生活就要悄然落幕，很多親切的話語還來不及說，很多熟識的面孔還來不及回想，畢業(yè)紀念冊還來不及書寫，同學們就要各奔東西。
人總是要在離開之后才開頭懷念。三年來同學們笑過、哭過、彷徨過、奮斗過。我們有太多的不舍，太多的牽掛，太多的共同記憶。
周老師有幸和同學們一起走過三年人生中最美妙的時間，見證了你們從稚嫩青澀到堅持奮進的成長。還記得你們初一時嘰嘰喳喳，縱使老師喊破喉嚨，也旁若無人，而現(xiàn)在的你們早已學會了傾聽；還記得下了課，男生三五成群，追趕打鬧，走廊的地上常常躺倒一片，而現(xiàn)在你們已張弛有度，學會禮貌地向老師問好。三年了，你們不再是拿著玩具來上課抑或是捏著昆蟲恐嚇女孩的小屁孩，或者是只會上課照鏡子的`丫頭片子。你們已懂得享受書頁中奔跑的幸福，懂得奮斗的青春最歡樂！“有目標就不累，等著我超越?！敝锌记暗倪@段時間，你們戰(zhàn)勝了酷暑與疲乏，為了那些期盼的目光，用勤奮與毅力捍衛(wèi)了滾燙的青春誓言。在我看來這就是成長。我想只要同學們戰(zhàn)勝自己，超越自己，你就是中考賽場上的犀利哥，奇跡妹，天道酬勤，你們的汗水必將換來成功的捷報！今年花勝去年紅！帶走的是記憶，收獲的是成長。成長路上，有一種愛，曾給你無形的力氣，那就是老師對你無微不至的關愛。
回頭看看你們身后的班主任，在你們數(shù)學考試受挫時，曾給你多少勸慰和鼓舞？
我信任這一個個難忘的瞬間早已定格成我們記憶中最刺眼的琥珀，讓我們概嘆：緣，妙不行言！愛，妙不行言！愛絕不是你們筆下的排比句、比方句！它就在我們身邊，實實在在，觸摸得到，感受得到。正值我們咀嚼出愛的味道的時候，同學們你們就要畢業(yè)了。
無為在歧路，兒女共沾巾。青春即將散場，離散的宴席上，我們切莫哀痛。這年頭豬都頑強，人豈能脆弱？請珍惜三年的同學情，師生情。請感恩母校三年對你的辛勤培育。感恩老師，感恩母校！畢業(yè)不是終點，而是為了將來更好的動身，請為幻想舉杯，為青春連續(xù)奔跑！
不管將來你考上一中還是職中，請信任在師愛的天平上你們是公平的。x的老師們將永久為你祝愿。祝福同學們前程似錦，鵬程萬里！
聚依依，散依依。就讓我留下美妙在心中，彼此珍重華麗的排比句不能代表老師的心，老師在最終只能真誠的說一句：母校是你家，老師節(jié)來臨時，記得?；丶铱纯?！
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇十四
馬上就要畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。下面我們一起欣賞高中畢業(yè)典禮串詞。
今天，我們在此齊聚一堂，舉行告別母校儀式。三年前，當同學們踏入中學校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚，你們的努力，青春時光才變得如此五彩繽紛，爛漫無比!三年的校園生活，留下同學們甜美歡樂的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學生的命運自古就和老師連在一起，你們進步，我們欣慰;你們失誤，我們焦急。每年的六月，我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。今天，我們最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于成紀中學這個大家庭，現(xiàn)在該是我們揚帆遠航的時候了，在這里，我代表全體教師向同學們勝利完成高中學業(yè)表示熱烈的祝賀。我宣布，高中畢業(yè)典禮暨考風考紀教育會現(xiàn)在開始。
一、鳴炮奏樂!
二、請副教導主任xxxx同志宣讀本屆高三畢業(yè)同學名單。
三、請學生代表xxx同學發(fā)言。
四、請教師代表xxxx同志發(fā)言。
五、請教導主任、本屆高三應屆包級領導、高考上縣帶隊組長xxxx同志安排上縣高考事宜并作考風考紀宣講動員。
六、請王校長講話。
今天的會議議程進行完畢。會上，學生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發(fā)言，雷主任安排了上縣高考事宜，全面具體，細致周到，王校長作了畢業(yè)致辭和考風考紀動員講話，言辭懇切，語重心長，希望大家銘記在心。
同學們，畢業(yè)是人生一個階段的結終，畢業(yè)更是人生一個新的征程的開端，明天，你們將帶著各自的夢想，縱橫馳騁，搏擊長空，開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，十年磨一劍，試鋒在今朝。三年高中的生活，我們不會忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺上，你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運動場中，你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情，是踩在地上的印記，深刻而雋永;情，是印痕里的花紋，美麗而細微。長時間我們建立起來的師生情、同學情是雙眸中那深情的凝望，是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應屆班同學，還是往屆班同學，都給學校留下了深刻而美好的印象?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，借此機會，學校為大家壯行。我也想給同學送上了三句贈言：第一句，把學習當成一種永遠的習慣;第二句，把誠信當成一種永恒的實力;第三句，把感恩當成一種永久的責任。因為畢業(yè)不是結束，而是新的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步，讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，期望著你們早日成為國家的棟梁。
最后，祝你們高考勝利，祝你們金榜題名，祝你們一路順風!
編者寄語：三年的時光已悄悄過去。相聚猶在昨日，分別即在眼前?；厥资湃サ娜兆?，數(shù)不清校園留下多少歡樂，而今天心頭不免涌起縷縷惆悵。但人的一生必然要走過許多“驛站”，既意味著結束，更是一段新的旅程的開始。
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇十五
親愛的同學、老師，尊敬的各位家長和來賓：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，這是我們的喜慶之日，是收獲之日，是自成立以來最為盛大而莊嚴的日子。
在此，請允許我代表學校向畢業(yè)生們致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!向為學生成長辛勤付出的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心感謝!向前來觀禮的家長和嘉賓表示熱烈的歡迎!
天道酬勤!三、四年前，同學們躊躇滿志跨入大學，把青春的激情和求知的欲望盡情揮灑在這片美麗的校園。冬去春來，勤學苦練，打造夢想，鑄造人生。課室記住了你們匆匆的腳步，圖書館銘記著你們求知的眼神;綠蔭下回蕩著你們晨讀的聲音，操場上有你們拼博揮灑的汗水，舞臺上有你們飛揚的青春。
三、四年的大學時光，轉瞬即逝。回首自己的大學生涯，相信每一位同學都有無限的感慨，都會產(chǎn)生依戀不舍的離別愁緒。離別之際，作為師長，作為大家的朋友，我為大家送上幾句話，以表達我和學校的期望。
第一，腳踏實地，追求卓越。
畢業(yè)不是學習的終結，而是新的學習階段的開始。在社會的大課堂中，你們將會遇到更為艱難的社會考試，將會面對更為深澀的生活考驗。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學會在困難中修身，踏實做事，誠實為人，立足本職，追求卓越;你們要永遠保持學習和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹立遠大的理想和抱負，長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣，在人類文明進步的偉大實踐中，成就自己的理想和事業(yè)。
第二，甘于奉獻，勇于擔當。
只有為社會、為民族、為國家勇?lián)熑蔚膶W子，才能真正成為國家和民族的精英與棟梁。希望同學們能勇挑重擔、攻堅克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學們能甘于奉獻，勇于奮進，自覺地站在時代的前列，用自己的聰明才智為國家的強盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進步作出自己的貢獻。
第三，熱愛生活，寬容自信。
海納百川，有容乃大?；磉_是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術。擁有豁達，我們才能珍惜今天的一切，才能真實地熱愛社會;擁有豁達，我們才能保持積極健康的心態(tài)，做到樂觀自信，榮辱不驚;擁有豁達，我們才能具有開闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達觀灑脫。我們要懂得珍愛時間和生命，珍愛工作和生活，珍愛親人和朋友，珍愛我們的人民和祖國。我們要以豁達的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的未來。
從明天開始，我們就要親切稱同學們?yōu)樾Ｓ?。請記住，無論你們走到哪里，都永遠烙上了印跡。也因為有你們，母校這棵大樹才會枝繁葉茂、生生不息。請記住，母校的大門永遠為你們趟開，母校關注你們支持你們，歡迎你們常回家看看!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇十六
敬愛的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來了通甸中學20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹代表初三全體老師向順利完成初中學業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關心初三畢業(yè)班師生的領導及辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
光陰荏苒，歲月如梭，三年時光轉瞬而逝，我們不禁慨嘆：時間去哪兒了?然而，不管我們有沒有找到答案，時間終究是溜走了，不管我們愿不愿意，離別的日子還是到來了。
此時此刻，許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前，三年前，你們背著重重的行囊，揣著父母沉沉的期盼，懷著美美的夢想踏入通甸中學。忘不了晨曦里，你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場上，你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術節(jié)上，你們?nèi)紵幕馃峒で?忘不了在學校后山上，你們留下的一路歡歌笑語;忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動;忘不了節(jié)日里，你們對老師的聲聲問候。你們一定會記得，佇立在學?！案卸鲏Α毕碌念D悟，徘徊在“父愛如山”“母愛無涯”的雕像前的.思索;你們一定會記得，躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心，登上后山林間的愜意，你們一定會記得，大雪之后，校園里的圣潔和妖嬈，雪后防止滑倒，同學手挽手一起走的壯觀景象……同學們，你們在通甸中學這幅多姿多彩的畫卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影，學校的一切也在你心里烙下深深印跡。
朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟，從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年，一千多個日日夜夜，老師快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨，也許有嚴厲，也許有批評，但老師是愛你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現(xiàn)在，請同學們把深情的目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。
三年時光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學難分。但更多的知識還需要你們?nèi)ヌ角螅叩哪繕诉€等著你們?nèi)ヅ实?，更長的人生之路還有待你們?nèi)グ仙妗＝裉?，我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是結束，而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動的離別歌，更是你們成長的里程碑。我們都明白書山有路，學海無涯。請同學們謹記母校的校訓：“篤學、慎思、立志、為善”，放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對理想的憧憬、對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪!我們相信，你們會成為母校的驕傲。
有詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起”。同學們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機與活力的母校!
六月是畢業(yè)生的舞臺。同學們，縱有一萬個舍不得，我也不得不說：再見了，親愛的同學們!今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風發(fā)走向遠方!
最后，祝愿同學們在今后的人生道路上勇往直前，開拓進取，一路順風，捷報頻傳!
畢業(yè)典禮教師致辭串詞篇十七
親愛的同學們：
上午好!今日我們歡聚在這里，隆重舉行20xx年畢業(yè)典禮，歡送全體畢業(yè)生踏上新的征程。首先我代表學校和全體教職員工向圓滿完成學業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀!
每年的六月，我總會被熟悉的景象和氣氛所感染，校園里一場場精彩的畢業(yè)晚會，一群群身著學位服的同學在“創(chuàng)造太陽”雕塑前合影留念，萃園bbs和創(chuàng)造太陽網(wǎng)畢業(yè)生專題中，滿是同學們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來，我時時為這些所見所聞而受到感染和感動，因為，我從中感受到了同學們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學之間的純真友誼，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。每年的這個時候，看到同學們學業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線建功立業(yè)，我的心中既充滿了幸福和欣慰，同時也充滿了對各位的留戀與牽掛。
同學們，你們是學校發(fā)展的見證者，更是推進學校發(fā)展的參與者，你們與學校一同走過的這幾年，正是學校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了本科教學評估、優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺獲準立項建設、青島校區(qū)不斷發(fā)展與完善、xx周年校慶等一系列學校發(fā)展進程中的大事、喜事，你們的成長和學校的發(fā)展成為相互的見證。天道酬勤，在校期間，你們修身明德、砥礪品學、不負光陰、執(zhí)著奮進，在學業(yè)上取得了優(yōu)異成績，在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃，你們?yōu)閷W校爭得了榮譽，你們傳承了石大精神。你們心系學校發(fā)展，為學校建言獻策，許多同學都在網(wǎng)上信箱中留下過真摯的心聲，我為各位這份深切的責任感而感動和欣慰。你們沒有虛度大學的美好時光，沒有辜負自己的青春年華，向國家，向學校，向家庭交出了合格答卷。作為校長，我為你們?nèi)〉玫某煽兒统錾谋憩F(xiàn)感到驕傲和自豪!
建校x年來，學校為祖國輸送了15萬名棟梁之材。他們分布在祖國四面八方以及世界各地，為國家石油石化工業(yè)和國民經(jīng)濟建設做出了重要貢獻，贏得了廣泛的社會聲譽，為學校增添了光彩。每每想到奮斗在海內(nèi)外各條戰(zhàn)線上的15萬名校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無比的自豪。每當去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到石大的力量無處不在。從今日起你們的身份將從“石大學生”轉變?yōu)椤笆笮Ｓ选保还苁恰笆髮W生”還是“石大校友”，我們都有一個共同的名字，那就是“石大人”。今日同學們就要揚帆起航、開始新的征程。臨別之際，作為校長，我送給同學們一句話，那就是——“做一個真正的石大人!”