心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
朝花夕拾的心得體會篇一
朝花夕拾是魯迅先生的一本散文集，匯集了他多年來的觀察和思考，記錄了他對于社會生活和人性的深刻洞察。這本書中的每一篇散文都給人留下了深刻的印象，我在閱讀之后，深有感悟。下面，我將從文學意義、人性思考、社會觀察、教育批判和情感共鳴五個方面，談一談我對于朝花夕拾的心得體會。
首先，朝花夕拾在文學意義上給人以啟示。魯迅先生以其獨特的視角，寫出了許多深入人心的故事，讓讀者深刻地感受到人性的復雜和社會的殘酷。比如《明天》一文中的小孩子們，在社會的冷漠中被迫失去了童真，被迫將“明天”這個美好的概念埋葬，在生活中一切以眼前利益為導向。這種悲劇性的轉(zhuǎn)變讓人深感痛心，并對現(xiàn)實社會的殘酷度有了更深的認知。朝花夕拾的文學意義在于通過藝術(shù)的形式，對人性和社會進行了深層次的表達。
其次，朝花夕拾引發(fā)人們對人性的思考。在《藥》一文中，描述了當時的高級知識分子為了名利而無所不用其極的現(xiàn)象。他們出于私利，甚至不惜使用謠言和欺騙來達到目的。這讓人深思，人性中的善惡到底何時被扭曲？是權(quán)力引誘了他們，還是他們本身就具有這種丑惡？對這個問題的思考，在文中也沒有得到確鑿的答案，而是通過一系列生動的描寫，引發(fā)了讀者對人性的思考。
第三，朝花夕拾展示了魯迅先生對社會的觀察。他通過多篇散文深入描寫了當時社會的普遍狀態(tài)，展示了人們在逆境中的無奈和掙扎。在《傷逝》一文中，當時的情況便是“富中有窮人，窮中出富翁”。這種社會現(xiàn)象引發(fā)了魯迅先生對于社會現(xiàn)象的痛心疾首，并且暗示了社會的不公平和悲慘。他的觀察力敏銳，觸及了當時許多人共同面對的困境和矛盾。
第四，朝花夕拾中還體現(xiàn)了魯迅先生對教育的批判。在《春蠶》中，魯迅先生通過描述學校教育中的腐敗和無能，揭示了當時中國教育體制面臨的巨大問題。他認為教育失去了原本的價值，成了培養(yǎng)機械人的工具，忽視了人性的真實需求。這種批判讓人深感震撼，引發(fā)了對于教育體制的思考與反思。
最后，在朝花夕拾中，我感受到了與魯迅先生的情感共鳴。他在書中對于生活的觀察、對于人性的思考以及對于教育的批判，表達著他對這個國家和這個時代的深深關(guān)懷。這種關(guān)懷讓我不禁想到了自身的責任和使命，以及對于社會問題的關(guān)注。通過朝花夕拾，我與魯迅先生心靈相契合，對于當下社會的種種問題有了更為清晰的認知。
在閱讀完朝花夕拾之后，我對于魯迅先生的思考和觀察力深感敬佩。他通過藝術(shù)的手法，以文學的方式表達了對人性和社會的關(guān)注，讓人對當下的社會問題有了更深的認識。朝花夕拾不僅是一本具有文學意義的散文集，更是一本對社會現(xiàn)象和人性進行思考的著作。通過閱讀和思考，我對朝花夕拾有了更深刻的理解，也感受到了魯迅先生的與時俱進的精神和深遠影響。
朝花夕拾的心得體會篇二
在讀完《朝花夕拾》這本書后，我深感自己對生活的理解還過于膚淺。這部作品雖講述的是作者童年時的生活經(jīng)歷，但其實質(zhì)是對人生的思考和對生活的熱愛。通過這本書，我體會到了人生的意義，也明白了為什么我們要珍惜每一個瞬間。
《朝花夕拾》中描寫的作者的父親陳夢吉一直是我心目中的榜樣。他雖然沒有文化，但卻有一顆熾熱的心，盡管生活中有種種艱辛和不幸，但他依舊秉持著對生活的熱愛和樂觀的態(tài)度。他的一生，都在熱愛生活，熱愛他的孩子們，在他遭受沉痛打擊時，更是從不放棄，勇敢的面對，依然積極向上。他的這種樂觀向上的態(tài)度深深地感染了我，讓我感到無比的欽佩。
在我讀這部作品時，更深刻地認識到生活中千萬不要失去對美的鑒賞能力，哪怕是身處最平凡的日常生活，哪怕是看似再平凡不過的場景，只要細心去品味，就會發(fā)現(xiàn)其中存在著許多美好的東西。
在生活中，有時候我們會遇到種種困難和挫折，甚至會感到迷茫，但是，只要看到生活美好的一面，保持一顆樂觀向上的心態(tài)，努力拼搏，我相信，一定會迎來成功。
因此，我們要時刻保持對生命的敬畏之心，珍惜生命中的每一天，要對自己的生活充滿熱情，要學會去發(fā)現(xiàn)和欣賞多彩的人生。
讀完《朝花夕拾》后，我對于生活和人生有了更深刻的理解和領(lǐng)悟，我相信，在日后的生活學習中，這部作品將繼續(xù)對我產(chǎn)生深遠的影響。
朝花夕拾的心得體會篇三
朝花夕拾是現(xiàn)代作家魯迅先生的一部回憶錄，全書分為十二章，記錄了作者童年時代的回憶。這部作品以獨特的視角和細膩的筆法，展現(xiàn)了作者對于人性、社會、家庭等方面的深刻思考和觀察。在閱讀過程中，我深受觸動，每一章都給我留下了深刻的印象。下面我將從五個方面談?wù)勎覍@本書的體會和心得。
第一章《故鄉(xiāng)》，魯迅先生用鮮明的筆觸描繪出了他的家鄉(xiāng)景色和人物，讓人仿佛走進了他的童年時光。作者情真意切地描寫了他外婆的形象和對她的深切骨感，通過細節(jié)的描寫，展現(xiàn)出作者對于親情的珍視和對家鄉(xiāng)的眷戀之情。我被這樣的文字所打動，深深感受到了家庭的溫暖和親情的珍貴。
第二章《白癡》，這一章真正展現(xiàn)了魯迅先生獨特的思維和對人性的深入觀察。小李子是一個具有智障的人，卻值得我們深思。作者通過小李子的形象，反思了人性的復雜性，并對現(xiàn)實社會中對待弱者的態(tài)度提出了質(zhì)疑。這讓我深刻思考了人性的多樣性和對他人的寬容與關(guān)愛的重要性。
第三章《假書》，這一章以主人公讀書的經(jīng)歷為線索，探討了書籍在人類生活中的重要作用。作者通過自己的親身經(jīng)歷，強調(diào)了書籍對于人的精神世界的塑造和啟發(fā)作用，在揭示了現(xiàn)實生活的苦楚和荒涼的同時，表達了對于書籍帶來希望和力量的期待。這讓我更加明白了閱讀的重要性，為我提供了思考問題和認識世界的新視角。
第四章《阿長與《三個和尚》》以刻畫阿長的形象為中心，表現(xiàn)了阿長作為一個書生的坎坷遭遇和對人世間榮辱的思考。作者通過對于阿長的細膩描寫，深入剖析了人性的復雜性和生活的殘酷現(xiàn)實。這讓我深受鼓舞，敢于直面困境，思考生活的真諦，堅持自己的理想和追求。
第五章《野草》，這一章主要以死亡為主題，呼喚人們關(guān)注生死的邊界和對于生命存在的思考。作者通過描繪身邊人逐漸的離去，表達了對于生命的脆弱和無常的思考。這一章讓我更加明白生命的寶貴和短暫，引發(fā)了我對于人生的思考和對生命的珍惜。
朝花夕拾通過對作者童年回憶的敘述，以及對于人性、社會、家庭等方面的深入思考，給我留下了深刻的印象。在閱讀過程中，我通過與作者的共情和思考，從他的文字中汲取到了許多的啟發(fā)和觸動。這本書讓我更加深刻地認識到了人性的復雜性和生活的辛酸，更加珍惜親情和友誼，同時也讓我對于生命的意義和價值有了更深刻的思考。朝花夕拾是一部具有深厚人文關(guān)懷的作品，它不僅給我?guī)砹碎喿x的快樂，更讓我在生活中有了新的體驗和思考。
朝花夕拾的心得體會篇四
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！毕氡刈尨蠹覍︳斞赣辛恕盁o情”的評價吧?我也一樣。
文章的核心，就是感情。一篇文章沒有感情，就不是篇好文章。細細品讀《朝花夕拾》中的每一句、每一字，處處流露著真情。不論是高尚博學的藤野先生，疼他愛他的長媽媽，還是草營人命的陳蓮河，卑鄙惡心的衍太太，都毫不掩飾的流露著魯迅的感情。正因如此，所以，《朝花夕拾》會成為中國家喻戶曉的一本散文集。
就拿《藤野先生》說吧。魯迅曾去過東京留學，在東京時，負責他們留學生飲食起居的人對他們關(guān)愛有加，往往給他們最好的。在學校里，他們認識了藤野嚴九郎先生。藤野先生想把先進的醫(yī)學技術(shù)傳入中國，讓中國的死亡率降低。于是就幫魯迅改正了許多教材上的錯誤，并為他仔細講解。他想讓魯迅學習解剖尸體，但聽說中國人信鬼神，所以就尊敬魯迅的選擇。
與藤野先生截然相反的，是那群蠻橫無理的日本學生。他們嫉妒魯迅的好成績，就一致咬定：他之所以能考得那么好，是因為藤野先生悄悄的泄露了考題。他們不能去和老師作對，就把怒火全灑在魯迅身上：他們故意在學生會上，把一個“漏”字著重圈出來，以此來諷刺他;又聯(lián)名寫了一封厚厚的匿名的信，而且開頭就是托爾斯泰的“你懺悔吧”。于是魯迅就告訴了老師，老師狠狠批評了他們后，那些日本學生們又是公開道歉啊，又是回收匿名信啊什么的，做了一大堆事后工作，讓魯迅哭笑不得。
魯迅在字里行間透露出的情感，有對日本招待的感激，有對藤野先生的敬畏，也有對日本學生的.不屑一顧……正因他懂得將自己的感情融入筆墨間，所以他能成為文壇的一大巨匠。
讓你的真情融入筆墨間吧!
朝花夕拾的心得體會篇五
朝花夕拾，這是中國現(xiàn)代作家魯迅先生的一部散文集，其中每篇都是一種對生活的感悟和思考。讀了《朝花夕拾》的我，對于其中的一些篇章也有了一些自己的心得體會。以下是我對于這本書的五篇心得體會。
第一篇《華蓋集·狂人日記》。這是一篇關(guān)于瘋狂的敘述，通過狂人的自述，展現(xiàn)了人們的一些病態(tài)和畸變。我深刻地感受到了作者對于社會現(xiàn)象的觀察和批判，同時也讓我反思了人性的復雜性。社會的種種問題和人的自私與虛偽有著千絲萬縷的聯(lián)系，這讓我更加懷疑人性中的善良與道德。
第二篇《從百草園到三味書屋》。這篇文章主要描述了魯迅先生在小時候讀書生涯中的一些經(jīng)歷。我被散文中流淌著的對于父母的感恩之情所感動，同時也深深地體會到了教育對于一個人的影響。相比于今天的學習環(huán)境，那個時代的學習環(huán)境無疑更加艱苦與困難，但這并沒有阻擋魯迅先生努力學習的熱情和毅力。讀完這篇文章后，我想要珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境，更加努力地學習。
第三篇《二葉記》。這是一篇關(guān)于兩個年輕人的同窗故事。故事中的潛臺詞讓我了解到了他們父輩的極度維新傾向，也讓我明白了兩位主人公為什么一直對于維新思潮保持反對的態(tài)度。通過他們的對比，我不禁想到了今日的社會狀況，包括一些人對于新事物的抗拒態(tài)度。不能僅僅因為某個事物與傳統(tǒng)不同就毫無顧忌地加以否定，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，了解這個事物的好處和不足。
第四篇《阿長與《三味書屋》》。這是一篇描寫阿長在書屋的居住經(jīng)歷的故事。文中揭示了阿長所遭遇的困境和他內(nèi)心的掙扎。通過這個故事，我更加深刻地認識到了兩個方面的問題。一方面是社會的不公和偏見的存在，另一方面是個人在人生路上所面臨的選擇和困惑。
第五篇《故鄉(xiāng)》。這是一篇描述魯迅先生對于自己故鄉(xiāng)的思念和回憶的文章。故鄉(xiāng)在每個人的心中都有著獨特的地位，它是我們生命中最美好的記憶和溫馨的根。這篇文章讓我更加珍惜自己所擁有的一切，包括那個陪伴我成長的家鄉(xiāng)。無論走多遠，無論遇到多少困難，我的家鄉(xiāng)始終是我心靈的歸宿。
通過閱讀《朝花夕拾》，我獲得了很多關(guān)于生活和人性的思考。散文中魯迅先生對于社會現(xiàn)象的觀察和批判，對于家庭和教育的感恩和思索，對于歷史和文化的追溯和思考，這些都給了我很多的啟發(fā)和思考。朝花夕拾，魯迅先生讀后感是多種的，這本書讓我更加認識到了我的社會和我自己。它通過細膩而深刻的文字將我?guī)胍粋€思維的迷宮，讓我對世界和人性又有了更進一步的認識。在我的心中，這本書將永遠被珍藏和銘記。
朝花夕拾的心得體會篇六
《朝花夕拾》這本書很好，單題目就透露出對時光的惋惜，早上的鮮花待到夕陽西下再去拾起，時光如此匆匆。
《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》，我認為寫得比其他文章更好一些，首先魯迅告訴大家他家后院有一個小樂園。然后在下面的寫作中用上了排比、比喻、擬人等修辭手法，也用上了打比方、舉例子、作比較等說明方法。繼續(xù)描述了長媽媽給魯迅講故事和在雪地里無味但快樂的游戲，又回憶起閏土的父親捕鳥多，自己捕鳥少，記敘魯迅小時候無憂無慮的幸福生活。
展現(xiàn)魯迅無憂無慮的幸福生活的，我從中摘抄幾段：翻開磚來，有時會遇見蜈蚣;還有班蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。還有如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味比桑葚要好得遠。以及掃開一片雪來，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到篩網(wǎng)底下的時候，將繩子一拉，便罩住了等等都能看出魯迅兒時的歡樂，更用這些來反襯出魯迅為何不想到三味書屋去上課，為下文乏味的生活作下了鋪墊。
接著寫魯迅不得不告別百草園，到三味書屋去學習。文章按事情的發(fā)展順序?qū)懥藙倓側(cè)肴稌荩吹饺稌莸哪?，又記敘了在三味書屋?幾件事：我問先生問題，都到后院去玩，開喉嚨大聲讀書，百草園反襯了三味書屋極其乏味的生活，揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖端矛盾，孩子們只能在當時乏味無趣的書塾里偷偷地去尋找樂趣，就是現(xiàn)在我們老百姓所說的偷著樂，魯迅也從該文章中表達了應(yīng)該讓兒童健康活潑地成長的合理要求。三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻靜靜悄悄地沒有聲音。這段足以展示當時社會兒童的生活是多么乏味，偷著樂的兒童不快樂!
朝花夕拾的心得體會篇七
《朝花夕拾》這本書在選材上善于以小見大，通過生活中的小事，展現(xiàn)出宏大的社會風貌，表達深刻的主題。既寫出了作者對童年生活的回憶，又寫出了作者對新文化運動和民主革命的支持；既寫出了作者對精神麻木的民眾的悲哀與憤怒，又寫出了作者對童年、對大自然的美好回憶向往以及對壓抑兒童天性的封建教育的不滿。
作者魯迅在《朝花夕拾》中成功地塑造了具有鮮明性格特點的人物。如勤勞樸實，熱愛生活的長媽媽。長媽媽是魯迅兒時的.保姆，她常給“我”講故事，讓我覺得“她”有“偉大的神力”。她知道“我”喜歡《山海經(jīng)》，不識字的她不辭辛勞地幫我買了回來。還有嚴謹認真的藤野先生，藤野先生對工作及其認真，他把我的講義都用紅筆改過了，連講義上畫的血管移了一點也要指出。魯迅筆下的人物形象不僅具有鮮明的性格特點，還具有人性的復雜性與矛盾性。如長媽媽因為社會的影響，保留了很多迂腐的社會習俗。如在新年的早晨要吃福橘，喜歡切切察察，喜歡告狀，還盲目地對“長毛”的故事妄加評論等，這些描寫使魯迅筆下的人物更加生動，更加有血有肉。
在《朝花夕拾》中，我最喜歡的一篇文章是從《百草園到三味書屋》。它描述了作者兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活，揭示了兒童廣泛的生活趣味與束縛兒童天性的封建私塾教育的尖銳矛盾，表達了應(yīng)讓兒童將康活潑成長的合理要求。
讀完了《朝花夕拾》，我不僅對魯迅的文采有了更多的了解，也獲得了一些對人生的思索。
朝花夕拾的心得體會篇八
《朝花夕拾》是中國當代文學家魯迅的散文集，由于其中的一篇同名散文而得名。這本書中的文章以真實細膩的描寫和深沉的思考，展現(xiàn)了魯迅對社會現(xiàn)實的深入觀察和獨到見解。通讀這個散文集，我收獲頗多，以下是我對其中幾篇的心得體會。
首先是《孔乙己》。這個故事講述了一個地痞孔乙己的悲慘人生，通過描寫他在酒館中擠兌和欺凌的情節(jié)，展現(xiàn)了社會底層人物的困境和無奈。魯迅通過對孔乙己的真實而深刻的刻畫，使讀者對孔乙己這個角色產(chǎn)生了強烈的同情之情。這篇故事使我認識到社會不公和貧富差距的存在，以及那些生活在底層的人們所面臨的艱辛和無助。同時，我也意識到了我們每個人都應(yīng)該對待他人更加友善和寬容，盡可能地去消除社會不公。
其次是《阿Q正傳》。這個故事以阿Q這個角色為中心，講述了他的生活和思想的變化。阿Q雖然是一個懶散膽小的人，但他卻有著特立獨行的精神。故事中，魯迅通過對阿Q性格和行為的描寫，展現(xiàn)了他面對困苦生活的態(tài)度和反抗精神。阿Q追求虛榮，以自欺的方式來維護自尊心，這使我想到了社會中許多人面對現(xiàn)實困境也會選擇以各種方式逃避或否定。魯迅通過這個形象，呼吁人們要直面自己的困境和問題，不要逃避現(xiàn)實，正視自己的弱點并努力改進。
另外，還有《白光》這篇散文。魯迅描述了工人們面對殘酷暴虐的生活環(huán)境，仍保持對人生的樂觀和奮斗。通過對工人們身體勞累，精神掙扎的描寫，魯迅強調(diào)了工人階級的偉大和重要性。這個故事讓我深深感受到工人群體的辛勤和付出，他們?yōu)閲液蜕鐣陌l(fā)展做出的巨大貢獻。同時，也讓我深思，我們是否應(yīng)該時刻關(guān)注并幫助那些為我們生活提供便利的工人們，為他們創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和待遇。
此外，《故事新編》這篇散文也給我留下了深刻的印象。魯迅以一種幽默而諷刺的方式，改編了某些童話故事中的情節(jié)，以展現(xiàn)這個世界的假象和不真實。通過對虛幻故事的轉(zhuǎn)化，魯迅揭示了現(xiàn)實社會中的虛偽和偏見。這個故事啟示我要懷有對社會現(xiàn)象的質(zhì)疑和批判精神，不要輕易相信表面的虛假和謊言，要從多個角度去思考問題，從而更好地認識到真實的世界。
總而言之，讀完《朝花夕拾》這本散文集，我真正體會到了魯迅的真實和深刻。他在作品中溫情地反映了人們的憂患和希望，揭示了社會的丑陋和歪曲，呼吁人們要真實地面對現(xiàn)實，勇敢地反抗不公。這些故事讓我思考了許多問題，對社會和人生有了更深入的認識。通過閱讀和思考，我相信每個人都可以從中汲取力量，去改變自己和社會。
朝花夕拾的心得體會篇九
今日，細讀著《朝花夕拾》，享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，眼前不由消失了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生這些對童年回憶的（散文），正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份喜愛自然，憧憬自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的'魯迅，趁大人不留意，鉆進了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴峻教導，卻仍耐不過同學們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會那樣寵愛，尤其是以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到特別的親切，布滿激情。
小時候，大家總喜愛處處爬山。而現(xiàn)在，我和伙伴都在為自己的前程努力著，努力的讀書，因此，也不能在沉醉在兒時的天真散漫中了，少了幾分親切，少了幾分自由，也少了幾分對大自然的喜愛。
童年已慢慢遙遠，留下的只是那些瑣碎的記憶，倒不如細讀一下《朝花夕拾》，體會以下那個不同的年月的童年之夢，體驗一下那時魯迅的美妙童年。
朝花夕拾的心得體會篇十
每個人都會有自己的童年，在童年里有苦也有笑，但在自己的心里大多數(shù)會留下了美妙的回憶。在魯迅寫的朝花夕拾里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅先生的這些文章，既反映了當時的社會現(xiàn)狀，又表現(xiàn)了他對美妙社會的憧憬和追求。我還感受到了魯迅先生對當時所謂的一些名人名教授的不滿，對封建社會的批判。他憎恨封建社會。封建禮教不知道戕害了多少兒童，在《二十四孝圖》中，魯迅在兒時，很想成為孝子，可是在看了《二十四孝圖》后，才發(fā)覺孝有如此之難，對于從前癡心妄想，想做孝子的方案，完全無望了。這多么讓兒童們掃興?。∑渲械墓蘼駜罕粌和瘋円娏撕?，又有幾個不會感到可怕呢？封建社會宣揚孝道，又會起到多少正面作用呢？孩子們當然也可怕自己的父母，更擔憂家景的好壞，甚至怕觀察我的白發(fā)的祖母。臥冰求鯉的故事，又會有幾個兒童情愿奉行孝道呢？其中的老萊娛親最使人反感，行年七十，言不詐老，常著五色斑斕之衣，為嬰兒戲于親側(cè)。又常取水上堂，詐跌仆地，作嬰兒啼，以娛親意。我覺得老萊子當然有一顆孝心，只是用詐的（方法）逗父母快樂。對于小孩子來說，他們情愿聽的是故事，而不是于詐相關(guān)的事情。
他憎恨封建社會。封建迷信不知坑害了多少無辜百姓。在《父親的病》中，名醫(yī)們用完各種靈丹妙藥，可是父親的病依舊緊緊纏身，一百塊錢的藥好像無濟于事。其中一位名醫(yī)父親病入膏肓時，才承認自己無能為力。好幾年好幾次的一百塊錢出診費就換來父親更差的身體和一句無能為力……此外，名醫(yī)們的`靈丹妙藥都是神奇的，與眾不同的，價錢自然都是昂貴的，然而藥效卻極為平常。
他想轉(zhuǎn)變社會現(xiàn)狀，在白話文運動中，提倡使用白話文，這是社會進步的表現(xiàn)，使中國文學邁上新的階梯，讓中國社會進入新的時代在這過程中，魯迅先生遭到當時所謂的名人名教授陳西瀅等人的批判和嘲諷。妨害白話者的流毒卻猶如洪水猛獸，特別廣闊，也特別長期，能使全中國化成一個麻胡，凡有孩子都會死在他的肚子里。魯迅先生寫下了生氣的話。
《朝花夕拾》像一顆明星鑲嵌在中國（文化）的無垠的天空中，讓我們了解過去的歲月，展望美妙的將來，收獲閱讀愛好和寫作技巧。
朝花夕拾的心得體會篇十一
朝花夕拾是一種古老的中國文化傳統(tǒng)，它源于古代人民對自然之美的敬仰和感悟，是一種懷舊情感和對生活的熱愛的表達。輕輕捧起一枝鮮花，或默默拾起地上的落花，感受朝花夕拾，意蘊深遠，帶給人們許多思考和心得。以下將探討朝花夕拾的意義和心得體會。
第一段：朝花夕拾的文化意義
朝花夕拾是一種中國古代文人雅士的生活方式，也是一種傳承千年的民間習俗。在中國傳統(tǒng)文化中，花被視為美的象征，是人們對自然之美的贊美和敬仰。朝花夕拾的行為，不僅展示了人與自然和諧共生的心態(tài)，也體現(xiàn)了中國人內(nèi)心深處的審美追求和生活態(tài)度。在現(xiàn)代社會，朝花夕拾被賦予了更深的意義，成為人們追求內(nèi)心平靜和生活品質(zhì)提升的一種方式。
第二段：朝花夕拾的美學感悟
朝花夕拾是一種對生活美學的追求和體驗。它要求人們細心觀察身邊的美，用心感受每一朵花的香氣、每一片落葉的輕柔。在忙碌的生活中，人們往往很容易忽略了身邊的美好，把風景都留給了過往和將來，而忽視了當下。朝花夕拾則提醒人們要懂得停下來，感受當下的美，體會現(xiàn)實中的幸福。只有以觀察者的心態(tài)去欣賞一朵花開的過程，或是一片落葉飄落的美，才能真正握住生活中的美好瞬間。
第三段：朝花夕拾的內(nèi)心凈化
朝花夕拾的過程中，人們會慢下腳步，放空心靈，專注于此時此刻。在花的美中感受內(nèi)心的寧靜與平和，讓煩憂與焦慮隨著花瓣飄散。當人們用心去欣賞、體味花的美麗，會感受到內(nèi)心的冥想和平和，將身心放松，情緒得到舒緩。在這個快節(jié)奏的社會中，我們需要時刻給自己一份清凈，朝花夕拾正是一個實現(xiàn)內(nèi)心凈化的方式。
第四段：朝花夕拾的思考與啟示
朝花夕拾也是一種對生命和時間的思考與啟示。人的一生如同花開花謝，我們每個人都會在時間的洪流中經(jīng)歷成長、歡樂、困苦和離別。而朝花夕拾正是對生命短暫與美好的思考，提醒我們要珍惜每一個生命的瞬間，不要把美好的日子浪費在煩惱和無謂的爭斗上。朝花夕拾告誡我們要珍惜現(xiàn)在、感恩身邊，好好地生活著，因為生命的美好已在朝花夕拾中展現(xiàn)。
第五段：朝花夕拾的實踐
朝花夕拾不僅是一種理念，更是一種行動。每個人都可以在自己的日常生活中去實踐朝花夕拾的精神?？梢赃x擇一個陽光明媚的早晨，在城市公園里散步，欣賞花朵的美麗；或者在忙碌一天之后，呼吸新鮮空氣，走在家門口的小巷中，觸摸花瓣的柔軟。在這過程中，我們可以學會慢下來，去感受每一片葉子、每一朵花，感悟朝花夕拾的真諦。
總之，朝花夕拾具有獨特的文化意義和美學感悟。它教會人們細心觀察身邊的美好，以審美追求的態(tài)度去欣賞花的開放和落葉的飄舞；它幫助人們凈化內(nèi)心，平復紛擾，體味生活中的平和與寧靜；更重要的是，朝花夕拾提醒我們要珍惜當下以及生命中的每一個瞬間，抓住生活的美好。讓我們每個人都在朝花夕拾中收獲心靈的寧靜與感悟，在日常生活中實踐這一美麗的傳統(tǒng)，與自然和諧共處。
朝花夕拾的心得體會篇十二
與我們的生活相比，私塾里的生活，又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年，也許是好事，但是突然有一天，一天的大多時只能呆在書院里讀書，會覺得多少的失落呢？其實，相對于以前的孩子，我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了，無論是生活質(zhì)量，還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想，看著實事的動蕩，體味著生活給予我們的甘甜，我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對于那個封建的年代，現(xiàn)在生活是多么的寬松。可是，也不得不說，以孩子們當事人的眼光來看，中國的教育，仍然讓人快樂不起來。我正接受，所謂更加“全面”的教育但沒有一點興趣，很累，很累。我不再能夠體會，究竟什么才是我們的快樂。
《朝花夕拾》的原名是叫做《舊事重提》，是對逝去歲月的回憶，有真摯的情懷，有無奈的感傷。歡快的時候，我感到有沁人心脾的馨香襲來；郁悶不樂的時候，我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切，確實是能真切的感受得到的?！冻ㄏκ啊罚谒眍惖拿忠粯?，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風燭殘年的'歲月里寫下的。老了，累了，回味起童年時的點點滴滴，心中還是會有當初的味道，想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩，到了夕陽西下時分去摘取，失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風韻，那若有若無的清香在風的導送下，讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴，細細咀嚼，幼年時童真的味道留在心頭，慢慢漾開。
希望大家共賞！
朝花夕拾的心得體會篇十三
"朝花夕拾"是現(xiàn)代作家魯迅先生的一部散文集，其中包含了他對人生、社會和自然的深刻思考。這部作品記錄了他早年的親身經(jīng)歷以及對于一些社會現(xiàn)象的反思，給我留下了深刻的印象。通過閱讀這部作品，我領(lǐng)悟到了關(guān)于人生意義、人性和社會責任的一些心得體會。
首先，"朝花夕拾"讓我明白了人生的寶貴。在這部作品中，魯迅先生用獨特的視角描述了他小時候的經(jīng)歷，通過回顧兒時的歡樂和純真，他對于人生的意義有了更深刻的理解。作為一個現(xiàn)代作家，魯迅先生對于社會的冷酷和人性的扭曲極為不滿，但他通過回憶童年時光中的歡笑和美好，向我們傳遞了對于人生的熱愛和希望。這使我明白了，無論人生中經(jīng)歷過什么樣的挫折和困難，我們都要堅守對美好的信仰并努力尋找和珍惜生活中的每一個亮點。
其次，"朝花夕拾"對于人性的揭示給予了我很大的啟發(fā)。在這部散文集中，魯迅先生通過描述人們的行為和思想，揭示了人性中的自私和狹隘。例如，在《故鄉(xiāng)》這個故事中，魯迅先生通過描寫家鄉(xiāng)人對于人員流動的歧視和排斥，表達了對于狹隘鄉(xiāng)土觀念的不滿。這讓我深思，人類的進步除了技術(shù)和科學的發(fā)展，更需要我們團結(jié)、包容和關(guān)愛他人。只有通過學會寬容和理解，我們才能建設(shè)一個更加美好的社會。
第三，"朝花夕拾"讓我認識到了社會責任的重要性。魯迅先生筆下的許多故事都揭示了當時社會的弊端和不公，實際上，這些問題在今天依然存在。他通過對教育、醫(yī)療、貧富差距等問題的思考和揭示，呼喚人們要熱衷于社會公益和社會改革，擔當起自己的責任。正如魯迅先生所寫，"從拾入肩，既是拾物者之責任，亦作為對上者的敬重"。我們每個人都應(yīng)該意識到自己對社會的責任，積極參與到社會事務(wù)中，為社會的進步貢獻自己的力量。
第四，"朝花夕拾"讓我明白了古人智慧的珍貴。在這部作品中，魯迅先生引用了許多古人的名言警句，表達了對于古人智慧的敬意。通過他對古人言語的思考和引用，魯迅先生傳遞了對傳統(tǒng)文化的重視和珍視之情。在現(xiàn)代社會，我們常?？吹侥贻p人忽視傳統(tǒng)文化的現(xiàn)象，而魯迅先生通過自己的作品提醒我們要尊重古人的智慧，學習他們的經(jīng)驗和教訓。只有通過對古人智慧的學習和繼承，我們才能更好地認識和理解人類文明的深層意義，推動人類社會的進步。
最后，"朝花夕拾"讓我領(lǐng)悟到了自己應(yīng)該擁有的心態(tài)。在這部作品中，魯迅先生通過對人生的認知和社會的批判，表達了對于世界的憂慮和思考。然而，他始終保持著一種積極向上的心態(tài)，不斷尋求希望和光明。這讓我明白，無論生活中遇到多大的挫折和困難，我們都應(yīng)該堅持樂觀的心態(tài)，相信自己和世界的美好。只有積極向上地面對人生的挑戰(zhàn)，我們才能走出困境，迎接更加美好的未來。
總之，閱讀"朝花夕拾"給我?guī)砹撕芏嗟乃伎己蛦l(fā)。通過對人生意義、人性和社會責任的思考，我明白了人生的寶貴、人性的真相、社會責任的重要性、珍視古人智慧以及自己應(yīng)該擁有的心態(tài)。這些心得體會將伴隨著我在成長的道路上，在面對各種困難和挑戰(zhàn)時，給予我力量和指引。我相信，只要我們能夠虛心地學習和思考，我們一定能夠處理好內(nèi)心的矛盾，認知真理，并在人生中獲得更大的成長和收獲。
朝花夕拾的心得體會篇十四
自從買到魯迅的這本《朝花夕拾？吶喊》之后，我不知道已經(jīng)把它看了多少遍了?！吧钤谏鐣讓拥臅r候，魯迅肯定接觸了太多太多飽嘗人間冷暖的人物吧，不然，怎么能寫出如此生動、真實的形象呢？”在讀這本書時，我經(jīng)常這樣想。
讀它時，我的心里總有一種苦澀，就像吞了一根苦瓜。最令我感慨、憐憫甚至是令我感到不寒而栗的，也許就是《家鄉(xiāng)》里的閏土了吧。
紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，勁上套一個明晃晃的銀項圈……看到這里，我不禁在腦海中出現(xiàn)出一個天真無邪、聰慧懂事的鄉(xiāng)下（兒童）的形象。閏土的到來，仿佛使魯迅走進了另外一個多姿多彩的世界，使他體驗到了鄉(xiāng)下兒童無窮無盡的歡樂。就連我，也能感受到一行行文字間傳來的喜悅之情。閏土敘述的捕鳥、拾貝殼、看西瓜、看跳魚這幾件事，真是布滿了樂趣，但是這都不是最使我興奮的。在我心中，閏土與魯迅的友情，遠遠超出了一般的伴侶，他們兒時天真的笑聲，仿佛永久都會在一起?？墒牵义e了。
我是多么想避開這些令人無望的時刻啊！我不明白，為什么兒時的好伴侶，長大后他們卻分開呢？生活的勞累，早已轉(zhuǎn)變了閏土的外貌，或許還有，他的內(nèi)心“我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁”，沒錯，這層厚障壁斷開了閏土與魯迅兒時的情意，使他們從一對無話不談的好伴侶變?yōu)榱说匚幌嗖罹薮蟮钠腿伺c仆人。那一刻，我真的不愿面對這一現(xiàn)實。我很可怕，我怕在我長大后伴侶也會這樣一個一個地離我而去。社會的黑暗，家境的`貧苦，已經(jīng)把閏土變成了一個心如鐵石、冷漠無情的人，把他變成了一個處事圓滑、一心為利的人。再看看閏土的第五個孩子水生與魯迅的侄兒宏兒，他們不正是兒時的閏土與魯迅嗎？莫非，真正的友情只能存在于天真的兒童時代嗎？莫非，他倆長大后也會成為像現(xiàn)在的魯迅與閏土這樣嗎？想到這里，我的心里不由得涌現(xiàn)出無盡的傷感之情。
朝花夕拾的心得體會篇十五
初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本，反而覺得像是一個朋友在與你閑聊家常，原來這才是這本書的獨特之處。
我正在讀“無?！边@一篇章時，也正好是全書的一半，這“無常”與之前“五猖會”上的塘報、高照、高蹺、抬閣、馬頭等，一定是魯迅愛看的，不然怎么會寫得這樣細呢!從此看來魯迅小時一定也很貪玩，不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。
再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦，只是覺得這篇文章一定還有深層含意，看來我還得慢慢的滲透一下，才能得出結(jié)論。
說起《狗、貓、鼠》和《阿長與〈山海經(jīng)〉》可是我在這半本書最感興趣的文章了。
一開始，看這本書的第一篇文章就像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍，說實在的我也挺討厭貓的，也是因為它吃了不該吃的東西;我最愛的`紅燒魚。不過，如果當時的我把這件事記錄了下來的話，就能和魯迅先生媲美一下了，題目就叫做《我·貓·老鼠》。雖然我平時不太喜歡老鼠，但看了這篇文章，突然覺得其實有只“隱鼠”也不錯啊!可當我看到阿長踩死“隱鼠”的那一段時，感覺真有點氣憤，同時也為魯迅失去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺阿長真壞，不僅踩死了可愛的“隱鼠”，還把罪禍強加在了貓的身上，使魯迅錯怪了貓。
從看了《阿長與山海經(jīng)》開始，如今我已不記恨她了。在《阿長與山海經(jīng)》中的她，雖然多嘴，禮節(jié)多，但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買《山海經(jīng)》，人品也是不錯的。
《朝花夕拾》的內(nèi)容簡短但不缺乏經(jīng)典，看來我想讀透這前半本書，還得好好體會、體會!
朝花夕拾的心得體會篇一
朝花夕拾是魯迅先生的一本散文集，匯集了他多年來的觀察和思考，記錄了他對于社會生活和人性的深刻洞察。這本書中的每一篇散文都給人留下了深刻的印象，我在閱讀之后，深有感悟。下面，我將從文學意義、人性思考、社會觀察、教育批判和情感共鳴五個方面，談一談我對于朝花夕拾的心得體會。
首先，朝花夕拾在文學意義上給人以啟示。魯迅先生以其獨特的視角，寫出了許多深入人心的故事，讓讀者深刻地感受到人性的復雜和社會的殘酷。比如《明天》一文中的小孩子們，在社會的冷漠中被迫失去了童真，被迫將“明天”這個美好的概念埋葬，在生活中一切以眼前利益為導向。這種悲劇性的轉(zhuǎn)變讓人深感痛心，并對現(xiàn)實社會的殘酷度有了更深的認知。朝花夕拾的文學意義在于通過藝術(shù)的形式，對人性和社會進行了深層次的表達。
其次，朝花夕拾引發(fā)人們對人性的思考。在《藥》一文中，描述了當時的高級知識分子為了名利而無所不用其極的現(xiàn)象。他們出于私利，甚至不惜使用謠言和欺騙來達到目的。這讓人深思，人性中的善惡到底何時被扭曲？是權(quán)力引誘了他們，還是他們本身就具有這種丑惡？對這個問題的思考，在文中也沒有得到確鑿的答案，而是通過一系列生動的描寫，引發(fā)了讀者對人性的思考。
第三，朝花夕拾展示了魯迅先生對社會的觀察。他通過多篇散文深入描寫了當時社會的普遍狀態(tài)，展示了人們在逆境中的無奈和掙扎。在《傷逝》一文中，當時的情況便是“富中有窮人，窮中出富翁”。這種社會現(xiàn)象引發(fā)了魯迅先生對于社會現(xiàn)象的痛心疾首，并且暗示了社會的不公平和悲慘。他的觀察力敏銳，觸及了當時許多人共同面對的困境和矛盾。
第四，朝花夕拾中還體現(xiàn)了魯迅先生對教育的批判。在《春蠶》中，魯迅先生通過描述學校教育中的腐敗和無能，揭示了當時中國教育體制面臨的巨大問題。他認為教育失去了原本的價值，成了培養(yǎng)機械人的工具，忽視了人性的真實需求。這種批判讓人深感震撼，引發(fā)了對于教育體制的思考與反思。
最后，在朝花夕拾中，我感受到了與魯迅先生的情感共鳴。他在書中對于生活的觀察、對于人性的思考以及對于教育的批判，表達著他對這個國家和這個時代的深深關(guān)懷。這種關(guān)懷讓我不禁想到了自身的責任和使命，以及對于社會問題的關(guān)注。通過朝花夕拾，我與魯迅先生心靈相契合，對于當下社會的種種問題有了更為清晰的認知。
在閱讀完朝花夕拾之后，我對于魯迅先生的思考和觀察力深感敬佩。他通過藝術(shù)的手法，以文學的方式表達了對人性和社會的關(guān)注，讓人對當下的社會問題有了更深的認識。朝花夕拾不僅是一本具有文學意義的散文集，更是一本對社會現(xiàn)象和人性進行思考的著作。通過閱讀和思考，我對朝花夕拾有了更深刻的理解，也感受到了魯迅先生的與時俱進的精神和深遠影響。
朝花夕拾的心得體會篇二
在讀完《朝花夕拾》這本書后，我深感自己對生活的理解還過于膚淺。這部作品雖講述的是作者童年時的生活經(jīng)歷，但其實質(zhì)是對人生的思考和對生活的熱愛。通過這本書，我體會到了人生的意義，也明白了為什么我們要珍惜每一個瞬間。
《朝花夕拾》中描寫的作者的父親陳夢吉一直是我心目中的榜樣。他雖然沒有文化，但卻有一顆熾熱的心，盡管生活中有種種艱辛和不幸，但他依舊秉持著對生活的熱愛和樂觀的態(tài)度。他的一生，都在熱愛生活，熱愛他的孩子們，在他遭受沉痛打擊時，更是從不放棄，勇敢的面對，依然積極向上。他的這種樂觀向上的態(tài)度深深地感染了我，讓我感到無比的欽佩。
在我讀這部作品時，更深刻地認識到生活中千萬不要失去對美的鑒賞能力，哪怕是身處最平凡的日常生活，哪怕是看似再平凡不過的場景，只要細心去品味，就會發(fā)現(xiàn)其中存在著許多美好的東西。
在生活中，有時候我們會遇到種種困難和挫折，甚至會感到迷茫，但是，只要看到生活美好的一面，保持一顆樂觀向上的心態(tài)，努力拼搏，我相信，一定會迎來成功。
因此，我們要時刻保持對生命的敬畏之心，珍惜生命中的每一天，要對自己的生活充滿熱情，要學會去發(fā)現(xiàn)和欣賞多彩的人生。
讀完《朝花夕拾》后，我對于生活和人生有了更深刻的理解和領(lǐng)悟，我相信，在日后的生活學習中，這部作品將繼續(xù)對我產(chǎn)生深遠的影響。
朝花夕拾的心得體會篇三
朝花夕拾是現(xiàn)代作家魯迅先生的一部回憶錄，全書分為十二章，記錄了作者童年時代的回憶。這部作品以獨特的視角和細膩的筆法，展現(xiàn)了作者對于人性、社會、家庭等方面的深刻思考和觀察。在閱讀過程中，我深受觸動，每一章都給我留下了深刻的印象。下面我將從五個方面談?wù)勎覍@本書的體會和心得。
第一章《故鄉(xiāng)》，魯迅先生用鮮明的筆觸描繪出了他的家鄉(xiāng)景色和人物，讓人仿佛走進了他的童年時光。作者情真意切地描寫了他外婆的形象和對她的深切骨感，通過細節(jié)的描寫，展現(xiàn)出作者對于親情的珍視和對家鄉(xiāng)的眷戀之情。我被這樣的文字所打動，深深感受到了家庭的溫暖和親情的珍貴。
第二章《白癡》，這一章真正展現(xiàn)了魯迅先生獨特的思維和對人性的深入觀察。小李子是一個具有智障的人，卻值得我們深思。作者通過小李子的形象，反思了人性的復雜性，并對現(xiàn)實社會中對待弱者的態(tài)度提出了質(zhì)疑。這讓我深刻思考了人性的多樣性和對他人的寬容與關(guān)愛的重要性。
第三章《假書》，這一章以主人公讀書的經(jīng)歷為線索，探討了書籍在人類生活中的重要作用。作者通過自己的親身經(jīng)歷，強調(diào)了書籍對于人的精神世界的塑造和啟發(fā)作用，在揭示了現(xiàn)實生活的苦楚和荒涼的同時，表達了對于書籍帶來希望和力量的期待。這讓我更加明白了閱讀的重要性，為我提供了思考問題和認識世界的新視角。
第四章《阿長與《三個和尚》》以刻畫阿長的形象為中心，表現(xiàn)了阿長作為一個書生的坎坷遭遇和對人世間榮辱的思考。作者通過對于阿長的細膩描寫，深入剖析了人性的復雜性和生活的殘酷現(xiàn)實。這讓我深受鼓舞，敢于直面困境，思考生活的真諦，堅持自己的理想和追求。
第五章《野草》，這一章主要以死亡為主題，呼喚人們關(guān)注生死的邊界和對于生命存在的思考。作者通過描繪身邊人逐漸的離去，表達了對于生命的脆弱和無常的思考。這一章讓我更加明白生命的寶貴和短暫，引發(fā)了我對于人生的思考和對生命的珍惜。
朝花夕拾通過對作者童年回憶的敘述，以及對于人性、社會、家庭等方面的深入思考，給我留下了深刻的印象。在閱讀過程中，我通過與作者的共情和思考，從他的文字中汲取到了許多的啟發(fā)和觸動。這本書讓我更加深刻地認識到了人性的復雜性和生活的辛酸，更加珍惜親情和友誼，同時也讓我對于生命的意義和價值有了更深刻的思考。朝花夕拾是一部具有深厚人文關(guān)懷的作品，它不僅給我?guī)砹碎喿x的快樂，更讓我在生活中有了新的體驗和思考。
朝花夕拾的心得體會篇四
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！毕氡刈尨蠹覍︳斞赣辛恕盁o情”的評價吧?我也一樣。
文章的核心，就是感情。一篇文章沒有感情，就不是篇好文章。細細品讀《朝花夕拾》中的每一句、每一字，處處流露著真情。不論是高尚博學的藤野先生，疼他愛他的長媽媽，還是草營人命的陳蓮河，卑鄙惡心的衍太太，都毫不掩飾的流露著魯迅的感情。正因如此，所以，《朝花夕拾》會成為中國家喻戶曉的一本散文集。
就拿《藤野先生》說吧。魯迅曾去過東京留學，在東京時，負責他們留學生飲食起居的人對他們關(guān)愛有加，往往給他們最好的。在學校里，他們認識了藤野嚴九郎先生。藤野先生想把先進的醫(yī)學技術(shù)傳入中國，讓中國的死亡率降低。于是就幫魯迅改正了許多教材上的錯誤，并為他仔細講解。他想讓魯迅學習解剖尸體，但聽說中國人信鬼神，所以就尊敬魯迅的選擇。
與藤野先生截然相反的，是那群蠻橫無理的日本學生。他們嫉妒魯迅的好成績，就一致咬定：他之所以能考得那么好，是因為藤野先生悄悄的泄露了考題。他們不能去和老師作對，就把怒火全灑在魯迅身上：他們故意在學生會上，把一個“漏”字著重圈出來，以此來諷刺他;又聯(lián)名寫了一封厚厚的匿名的信，而且開頭就是托爾斯泰的“你懺悔吧”。于是魯迅就告訴了老師，老師狠狠批評了他們后，那些日本學生們又是公開道歉啊，又是回收匿名信啊什么的，做了一大堆事后工作，讓魯迅哭笑不得。
魯迅在字里行間透露出的情感，有對日本招待的感激，有對藤野先生的敬畏，也有對日本學生的.不屑一顧……正因他懂得將自己的感情融入筆墨間，所以他能成為文壇的一大巨匠。
讓你的真情融入筆墨間吧!
朝花夕拾的心得體會篇五
朝花夕拾，這是中國現(xiàn)代作家魯迅先生的一部散文集，其中每篇都是一種對生活的感悟和思考。讀了《朝花夕拾》的我，對于其中的一些篇章也有了一些自己的心得體會。以下是我對于這本書的五篇心得體會。
第一篇《華蓋集·狂人日記》。這是一篇關(guān)于瘋狂的敘述，通過狂人的自述，展現(xiàn)了人們的一些病態(tài)和畸變。我深刻地感受到了作者對于社會現(xiàn)象的觀察和批判，同時也讓我反思了人性的復雜性。社會的種種問題和人的自私與虛偽有著千絲萬縷的聯(lián)系，這讓我更加懷疑人性中的善良與道德。
第二篇《從百草園到三味書屋》。這篇文章主要描述了魯迅先生在小時候讀書生涯中的一些經(jīng)歷。我被散文中流淌著的對于父母的感恩之情所感動，同時也深深地體會到了教育對于一個人的影響。相比于今天的學習環(huán)境，那個時代的學習環(huán)境無疑更加艱苦與困難，但這并沒有阻擋魯迅先生努力學習的熱情和毅力。讀完這篇文章后，我想要珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境，更加努力地學習。
第三篇《二葉記》。這是一篇關(guān)于兩個年輕人的同窗故事。故事中的潛臺詞讓我了解到了他們父輩的極度維新傾向，也讓我明白了兩位主人公為什么一直對于維新思潮保持反對的態(tài)度。通過他們的對比，我不禁想到了今日的社會狀況，包括一些人對于新事物的抗拒態(tài)度。不能僅僅因為某個事物與傳統(tǒng)不同就毫無顧忌地加以否定，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，了解這個事物的好處和不足。
第四篇《阿長與《三味書屋》》。這是一篇描寫阿長在書屋的居住經(jīng)歷的故事。文中揭示了阿長所遭遇的困境和他內(nèi)心的掙扎。通過這個故事，我更加深刻地認識到了兩個方面的問題。一方面是社會的不公和偏見的存在，另一方面是個人在人生路上所面臨的選擇和困惑。
第五篇《故鄉(xiāng)》。這是一篇描述魯迅先生對于自己故鄉(xiāng)的思念和回憶的文章。故鄉(xiāng)在每個人的心中都有著獨特的地位，它是我們生命中最美好的記憶和溫馨的根。這篇文章讓我更加珍惜自己所擁有的一切，包括那個陪伴我成長的家鄉(xiāng)。無論走多遠，無論遇到多少困難，我的家鄉(xiāng)始終是我心靈的歸宿。
通過閱讀《朝花夕拾》，我獲得了很多關(guān)于生活和人性的思考。散文中魯迅先生對于社會現(xiàn)象的觀察和批判，對于家庭和教育的感恩和思索，對于歷史和文化的追溯和思考，這些都給了我很多的啟發(fā)和思考。朝花夕拾，魯迅先生讀后感是多種的，這本書讓我更加認識到了我的社會和我自己。它通過細膩而深刻的文字將我?guī)胍粋€思維的迷宮，讓我對世界和人性又有了更進一步的認識。在我的心中，這本書將永遠被珍藏和銘記。
朝花夕拾的心得體會篇六
《朝花夕拾》這本書很好，單題目就透露出對時光的惋惜，早上的鮮花待到夕陽西下再去拾起，時光如此匆匆。
《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》，我認為寫得比其他文章更好一些，首先魯迅告訴大家他家后院有一個小樂園。然后在下面的寫作中用上了排比、比喻、擬人等修辭手法，也用上了打比方、舉例子、作比較等說明方法。繼續(xù)描述了長媽媽給魯迅講故事和在雪地里無味但快樂的游戲，又回憶起閏土的父親捕鳥多，自己捕鳥少，記敘魯迅小時候無憂無慮的幸福生活。
展現(xiàn)魯迅無憂無慮的幸福生活的，我從中摘抄幾段：翻開磚來，有時會遇見蜈蚣;還有班蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。還有如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味比桑葚要好得遠。以及掃開一片雪來，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到篩網(wǎng)底下的時候，將繩子一拉，便罩住了等等都能看出魯迅兒時的歡樂，更用這些來反襯出魯迅為何不想到三味書屋去上課，為下文乏味的生活作下了鋪墊。
接著寫魯迅不得不告別百草園，到三味書屋去學習。文章按事情的發(fā)展順序?qū)懥藙倓側(cè)肴稌荩吹饺稌莸哪?，又記敘了在三味書屋?幾件事：我問先生問題，都到后院去玩，開喉嚨大聲讀書，百草園反襯了三味書屋極其乏味的生活，揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖端矛盾，孩子們只能在當時乏味無趣的書塾里偷偷地去尋找樂趣，就是現(xiàn)在我們老百姓所說的偷著樂，魯迅也從該文章中表達了應(yīng)該讓兒童健康活潑地成長的合理要求。三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻靜靜悄悄地沒有聲音。這段足以展示當時社會兒童的生活是多么乏味，偷著樂的兒童不快樂!
朝花夕拾的心得體會篇七
《朝花夕拾》這本書在選材上善于以小見大，通過生活中的小事，展現(xiàn)出宏大的社會風貌，表達深刻的主題。既寫出了作者對童年生活的回憶，又寫出了作者對新文化運動和民主革命的支持；既寫出了作者對精神麻木的民眾的悲哀與憤怒，又寫出了作者對童年、對大自然的美好回憶向往以及對壓抑兒童天性的封建教育的不滿。
作者魯迅在《朝花夕拾》中成功地塑造了具有鮮明性格特點的人物。如勤勞樸實，熱愛生活的長媽媽。長媽媽是魯迅兒時的.保姆，她常給“我”講故事，讓我覺得“她”有“偉大的神力”。她知道“我”喜歡《山海經(jīng)》，不識字的她不辭辛勞地幫我買了回來。還有嚴謹認真的藤野先生，藤野先生對工作及其認真，他把我的講義都用紅筆改過了，連講義上畫的血管移了一點也要指出。魯迅筆下的人物形象不僅具有鮮明的性格特點，還具有人性的復雜性與矛盾性。如長媽媽因為社會的影響，保留了很多迂腐的社會習俗。如在新年的早晨要吃福橘，喜歡切切察察，喜歡告狀，還盲目地對“長毛”的故事妄加評論等，這些描寫使魯迅筆下的人物更加生動，更加有血有肉。
在《朝花夕拾》中，我最喜歡的一篇文章是從《百草園到三味書屋》。它描述了作者兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活，揭示了兒童廣泛的生活趣味與束縛兒童天性的封建私塾教育的尖銳矛盾，表達了應(yīng)讓兒童將康活潑成長的合理要求。
讀完了《朝花夕拾》，我不僅對魯迅的文采有了更多的了解，也獲得了一些對人生的思索。
朝花夕拾的心得體會篇八
《朝花夕拾》是中國當代文學家魯迅的散文集，由于其中的一篇同名散文而得名。這本書中的文章以真實細膩的描寫和深沉的思考，展現(xiàn)了魯迅對社會現(xiàn)實的深入觀察和獨到見解。通讀這個散文集，我收獲頗多，以下是我對其中幾篇的心得體會。
首先是《孔乙己》。這個故事講述了一個地痞孔乙己的悲慘人生，通過描寫他在酒館中擠兌和欺凌的情節(jié)，展現(xiàn)了社會底層人物的困境和無奈。魯迅通過對孔乙己的真實而深刻的刻畫，使讀者對孔乙己這個角色產(chǎn)生了強烈的同情之情。這篇故事使我認識到社會不公和貧富差距的存在，以及那些生活在底層的人們所面臨的艱辛和無助。同時，我也意識到了我們每個人都應(yīng)該對待他人更加友善和寬容，盡可能地去消除社會不公。
其次是《阿Q正傳》。這個故事以阿Q這個角色為中心，講述了他的生活和思想的變化。阿Q雖然是一個懶散膽小的人，但他卻有著特立獨行的精神。故事中，魯迅通過對阿Q性格和行為的描寫，展現(xiàn)了他面對困苦生活的態(tài)度和反抗精神。阿Q追求虛榮，以自欺的方式來維護自尊心，這使我想到了社會中許多人面對現(xiàn)實困境也會選擇以各種方式逃避或否定。魯迅通過這個形象，呼吁人們要直面自己的困境和問題，不要逃避現(xiàn)實，正視自己的弱點并努力改進。
另外，還有《白光》這篇散文。魯迅描述了工人們面對殘酷暴虐的生活環(huán)境，仍保持對人生的樂觀和奮斗。通過對工人們身體勞累，精神掙扎的描寫，魯迅強調(diào)了工人階級的偉大和重要性。這個故事讓我深深感受到工人群體的辛勤和付出，他們?yōu)閲液蜕鐣陌l(fā)展做出的巨大貢獻。同時，也讓我深思，我們是否應(yīng)該時刻關(guān)注并幫助那些為我們生活提供便利的工人們，為他們創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和待遇。
此外，《故事新編》這篇散文也給我留下了深刻的印象。魯迅以一種幽默而諷刺的方式，改編了某些童話故事中的情節(jié)，以展現(xiàn)這個世界的假象和不真實。通過對虛幻故事的轉(zhuǎn)化，魯迅揭示了現(xiàn)實社會中的虛偽和偏見。這個故事啟示我要懷有對社會現(xiàn)象的質(zhì)疑和批判精神，不要輕易相信表面的虛假和謊言，要從多個角度去思考問題，從而更好地認識到真實的世界。
總而言之，讀完《朝花夕拾》這本散文集，我真正體會到了魯迅的真實和深刻。他在作品中溫情地反映了人們的憂患和希望，揭示了社會的丑陋和歪曲，呼吁人們要真實地面對現(xiàn)實，勇敢地反抗不公。這些故事讓我思考了許多問題，對社會和人生有了更深入的認識。通過閱讀和思考，我相信每個人都可以從中汲取力量，去改變自己和社會。
朝花夕拾的心得體會篇九
今日，細讀著《朝花夕拾》，享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，眼前不由消失了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生這些對童年回憶的（散文），正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份喜愛自然，憧憬自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的'魯迅，趁大人不留意，鉆進了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴峻教導，卻仍耐不過同學們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會那樣寵愛，尤其是以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到特別的親切，布滿激情。
小時候，大家總喜愛處處爬山。而現(xiàn)在，我和伙伴都在為自己的前程努力著，努力的讀書，因此，也不能在沉醉在兒時的天真散漫中了，少了幾分親切，少了幾分自由，也少了幾分對大自然的喜愛。
童年已慢慢遙遠，留下的只是那些瑣碎的記憶，倒不如細讀一下《朝花夕拾》，體會以下那個不同的年月的童年之夢，體驗一下那時魯迅的美妙童年。
朝花夕拾的心得體會篇十
每個人都會有自己的童年，在童年里有苦也有笑，但在自己的心里大多數(shù)會留下了美妙的回憶。在魯迅寫的朝花夕拾里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅先生的這些文章，既反映了當時的社會現(xiàn)狀，又表現(xiàn)了他對美妙社會的憧憬和追求。我還感受到了魯迅先生對當時所謂的一些名人名教授的不滿，對封建社會的批判。他憎恨封建社會。封建禮教不知道戕害了多少兒童，在《二十四孝圖》中，魯迅在兒時，很想成為孝子，可是在看了《二十四孝圖》后，才發(fā)覺孝有如此之難，對于從前癡心妄想，想做孝子的方案，完全無望了。這多么讓兒童們掃興?。∑渲械墓蘼駜罕粌和瘋円娏撕?，又有幾個不會感到可怕呢？封建社會宣揚孝道，又會起到多少正面作用呢？孩子們當然也可怕自己的父母，更擔憂家景的好壞，甚至怕觀察我的白發(fā)的祖母。臥冰求鯉的故事，又會有幾個兒童情愿奉行孝道呢？其中的老萊娛親最使人反感，行年七十，言不詐老，常著五色斑斕之衣，為嬰兒戲于親側(cè)。又常取水上堂，詐跌仆地，作嬰兒啼，以娛親意。我覺得老萊子當然有一顆孝心，只是用詐的（方法）逗父母快樂。對于小孩子來說，他們情愿聽的是故事，而不是于詐相關(guān)的事情。
他憎恨封建社會。封建迷信不知坑害了多少無辜百姓。在《父親的病》中，名醫(yī)們用完各種靈丹妙藥，可是父親的病依舊緊緊纏身，一百塊錢的藥好像無濟于事。其中一位名醫(yī)父親病入膏肓時，才承認自己無能為力。好幾年好幾次的一百塊錢出診費就換來父親更差的身體和一句無能為力……此外，名醫(yī)們的`靈丹妙藥都是神奇的，與眾不同的，價錢自然都是昂貴的，然而藥效卻極為平常。
他想轉(zhuǎn)變社會現(xiàn)狀，在白話文運動中，提倡使用白話文，這是社會進步的表現(xiàn)，使中國文學邁上新的階梯，讓中國社會進入新的時代在這過程中，魯迅先生遭到當時所謂的名人名教授陳西瀅等人的批判和嘲諷。妨害白話者的流毒卻猶如洪水猛獸，特別廣闊，也特別長期，能使全中國化成一個麻胡，凡有孩子都會死在他的肚子里。魯迅先生寫下了生氣的話。
《朝花夕拾》像一顆明星鑲嵌在中國（文化）的無垠的天空中，讓我們了解過去的歲月，展望美妙的將來，收獲閱讀愛好和寫作技巧。
朝花夕拾的心得體會篇十一
朝花夕拾是一種古老的中國文化傳統(tǒng)，它源于古代人民對自然之美的敬仰和感悟，是一種懷舊情感和對生活的熱愛的表達。輕輕捧起一枝鮮花，或默默拾起地上的落花，感受朝花夕拾，意蘊深遠，帶給人們許多思考和心得。以下將探討朝花夕拾的意義和心得體會。
第一段：朝花夕拾的文化意義
朝花夕拾是一種中國古代文人雅士的生活方式，也是一種傳承千年的民間習俗。在中國傳統(tǒng)文化中，花被視為美的象征，是人們對自然之美的贊美和敬仰。朝花夕拾的行為，不僅展示了人與自然和諧共生的心態(tài)，也體現(xiàn)了中國人內(nèi)心深處的審美追求和生活態(tài)度。在現(xiàn)代社會，朝花夕拾被賦予了更深的意義，成為人們追求內(nèi)心平靜和生活品質(zhì)提升的一種方式。
第二段：朝花夕拾的美學感悟
朝花夕拾是一種對生活美學的追求和體驗。它要求人們細心觀察身邊的美，用心感受每一朵花的香氣、每一片落葉的輕柔。在忙碌的生活中，人們往往很容易忽略了身邊的美好，把風景都留給了過往和將來，而忽視了當下。朝花夕拾則提醒人們要懂得停下來，感受當下的美，體會現(xiàn)實中的幸福。只有以觀察者的心態(tài)去欣賞一朵花開的過程，或是一片落葉飄落的美，才能真正握住生活中的美好瞬間。
第三段：朝花夕拾的內(nèi)心凈化
朝花夕拾的過程中，人們會慢下腳步，放空心靈，專注于此時此刻。在花的美中感受內(nèi)心的寧靜與平和，讓煩憂與焦慮隨著花瓣飄散。當人們用心去欣賞、體味花的美麗，會感受到內(nèi)心的冥想和平和，將身心放松，情緒得到舒緩。在這個快節(jié)奏的社會中，我們需要時刻給自己一份清凈，朝花夕拾正是一個實現(xiàn)內(nèi)心凈化的方式。
第四段：朝花夕拾的思考與啟示
朝花夕拾也是一種對生命和時間的思考與啟示。人的一生如同花開花謝，我們每個人都會在時間的洪流中經(jīng)歷成長、歡樂、困苦和離別。而朝花夕拾正是對生命短暫與美好的思考，提醒我們要珍惜每一個生命的瞬間，不要把美好的日子浪費在煩惱和無謂的爭斗上。朝花夕拾告誡我們要珍惜現(xiàn)在、感恩身邊，好好地生活著，因為生命的美好已在朝花夕拾中展現(xiàn)。
第五段：朝花夕拾的實踐
朝花夕拾不僅是一種理念，更是一種行動。每個人都可以在自己的日常生活中去實踐朝花夕拾的精神?？梢赃x擇一個陽光明媚的早晨，在城市公園里散步，欣賞花朵的美麗；或者在忙碌一天之后，呼吸新鮮空氣，走在家門口的小巷中，觸摸花瓣的柔軟。在這過程中，我們可以學會慢下來，去感受每一片葉子、每一朵花，感悟朝花夕拾的真諦。
總之，朝花夕拾具有獨特的文化意義和美學感悟。它教會人們細心觀察身邊的美好，以審美追求的態(tài)度去欣賞花的開放和落葉的飄舞；它幫助人們凈化內(nèi)心，平復紛擾，體味生活中的平和與寧靜；更重要的是，朝花夕拾提醒我們要珍惜當下以及生命中的每一個瞬間，抓住生活的美好。讓我們每個人都在朝花夕拾中收獲心靈的寧靜與感悟，在日常生活中實踐這一美麗的傳統(tǒng)，與自然和諧共處。
朝花夕拾的心得體會篇十二
與我們的生活相比，私塾里的生活，又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年，也許是好事，但是突然有一天，一天的大多時只能呆在書院里讀書，會覺得多少的失落呢？其實，相對于以前的孩子，我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了，無論是生活質(zhì)量，還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想，看著實事的動蕩，體味著生活給予我們的甘甜，我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對于那個封建的年代，現(xiàn)在生活是多么的寬松。可是，也不得不說，以孩子們當事人的眼光來看，中國的教育，仍然讓人快樂不起來。我正接受，所謂更加“全面”的教育但沒有一點興趣，很累，很累。我不再能夠體會，究竟什么才是我們的快樂。
《朝花夕拾》的原名是叫做《舊事重提》，是對逝去歲月的回憶，有真摯的情懷，有無奈的感傷。歡快的時候，我感到有沁人心脾的馨香襲來；郁悶不樂的時候，我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切，確實是能真切的感受得到的?！冻ㄏκ啊罚谒眍惖拿忠粯?，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風燭殘年的'歲月里寫下的。老了，累了，回味起童年時的點點滴滴，心中還是會有當初的味道，想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩，到了夕陽西下時分去摘取，失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風韻，那若有若無的清香在風的導送下，讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴，細細咀嚼，幼年時童真的味道留在心頭，慢慢漾開。
希望大家共賞！
朝花夕拾的心得體會篇十三
"朝花夕拾"是現(xiàn)代作家魯迅先生的一部散文集，其中包含了他對人生、社會和自然的深刻思考。這部作品記錄了他早年的親身經(jīng)歷以及對于一些社會現(xiàn)象的反思，給我留下了深刻的印象。通過閱讀這部作品，我領(lǐng)悟到了關(guān)于人生意義、人性和社會責任的一些心得體會。
首先，"朝花夕拾"讓我明白了人生的寶貴。在這部作品中，魯迅先生用獨特的視角描述了他小時候的經(jīng)歷，通過回顧兒時的歡樂和純真，他對于人生的意義有了更深刻的理解。作為一個現(xiàn)代作家，魯迅先生對于社會的冷酷和人性的扭曲極為不滿，但他通過回憶童年時光中的歡笑和美好，向我們傳遞了對于人生的熱愛和希望。這使我明白了，無論人生中經(jīng)歷過什么樣的挫折和困難，我們都要堅守對美好的信仰并努力尋找和珍惜生活中的每一個亮點。
其次，"朝花夕拾"對于人性的揭示給予了我很大的啟發(fā)。在這部散文集中，魯迅先生通過描述人們的行為和思想，揭示了人性中的自私和狹隘。例如，在《故鄉(xiāng)》這個故事中，魯迅先生通過描寫家鄉(xiāng)人對于人員流動的歧視和排斥，表達了對于狹隘鄉(xiāng)土觀念的不滿。這讓我深思，人類的進步除了技術(shù)和科學的發(fā)展，更需要我們團結(jié)、包容和關(guān)愛他人。只有通過學會寬容和理解，我們才能建設(shè)一個更加美好的社會。
第三，"朝花夕拾"讓我認識到了社會責任的重要性。魯迅先生筆下的許多故事都揭示了當時社會的弊端和不公，實際上，這些問題在今天依然存在。他通過對教育、醫(yī)療、貧富差距等問題的思考和揭示，呼喚人們要熱衷于社會公益和社會改革，擔當起自己的責任。正如魯迅先生所寫，"從拾入肩，既是拾物者之責任，亦作為對上者的敬重"。我們每個人都應(yīng)該意識到自己對社會的責任，積極參與到社會事務(wù)中，為社會的進步貢獻自己的力量。
第四，"朝花夕拾"讓我明白了古人智慧的珍貴。在這部作品中，魯迅先生引用了許多古人的名言警句，表達了對于古人智慧的敬意。通過他對古人言語的思考和引用，魯迅先生傳遞了對傳統(tǒng)文化的重視和珍視之情。在現(xiàn)代社會，我們常?？吹侥贻p人忽視傳統(tǒng)文化的現(xiàn)象，而魯迅先生通過自己的作品提醒我們要尊重古人的智慧，學習他們的經(jīng)驗和教訓。只有通過對古人智慧的學習和繼承，我們才能更好地認識和理解人類文明的深層意義，推動人類社會的進步。
最后，"朝花夕拾"讓我領(lǐng)悟到了自己應(yīng)該擁有的心態(tài)。在這部作品中，魯迅先生通過對人生的認知和社會的批判，表達了對于世界的憂慮和思考。然而，他始終保持著一種積極向上的心態(tài)，不斷尋求希望和光明。這讓我明白，無論生活中遇到多大的挫折和困難，我們都應(yīng)該堅持樂觀的心態(tài)，相信自己和世界的美好。只有積極向上地面對人生的挑戰(zhàn)，我們才能走出困境，迎接更加美好的未來。
總之，閱讀"朝花夕拾"給我?guī)砹撕芏嗟乃伎己蛦l(fā)。通過對人生意義、人性和社會責任的思考，我明白了人生的寶貴、人性的真相、社會責任的重要性、珍視古人智慧以及自己應(yīng)該擁有的心態(tài)。這些心得體會將伴隨著我在成長的道路上，在面對各種困難和挑戰(zhàn)時，給予我力量和指引。我相信，只要我們能夠虛心地學習和思考，我們一定能夠處理好內(nèi)心的矛盾，認知真理，并在人生中獲得更大的成長和收獲。
朝花夕拾的心得體會篇十四
自從買到魯迅的這本《朝花夕拾？吶喊》之后，我不知道已經(jīng)把它看了多少遍了?！吧钤谏鐣讓拥臅r候，魯迅肯定接觸了太多太多飽嘗人間冷暖的人物吧，不然，怎么能寫出如此生動、真實的形象呢？”在讀這本書時，我經(jīng)常這樣想。
讀它時，我的心里總有一種苦澀，就像吞了一根苦瓜。最令我感慨、憐憫甚至是令我感到不寒而栗的，也許就是《家鄉(xiāng)》里的閏土了吧。
紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，勁上套一個明晃晃的銀項圈……看到這里，我不禁在腦海中出現(xiàn)出一個天真無邪、聰慧懂事的鄉(xiāng)下（兒童）的形象。閏土的到來，仿佛使魯迅走進了另外一個多姿多彩的世界，使他體驗到了鄉(xiāng)下兒童無窮無盡的歡樂。就連我，也能感受到一行行文字間傳來的喜悅之情。閏土敘述的捕鳥、拾貝殼、看西瓜、看跳魚這幾件事，真是布滿了樂趣，但是這都不是最使我興奮的。在我心中，閏土與魯迅的友情，遠遠超出了一般的伴侶，他們兒時天真的笑聲，仿佛永久都會在一起?？墒牵义e了。
我是多么想避開這些令人無望的時刻啊！我不明白，為什么兒時的好伴侶，長大后他們卻分開呢？生活的勞累，早已轉(zhuǎn)變了閏土的外貌，或許還有，他的內(nèi)心“我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁”，沒錯，這層厚障壁斷開了閏土與魯迅兒時的情意，使他們從一對無話不談的好伴侶變?yōu)榱说匚幌嗖罹薮蟮钠腿伺c仆人。那一刻，我真的不愿面對這一現(xiàn)實。我很可怕，我怕在我長大后伴侶也會這樣一個一個地離我而去。社會的黑暗，家境的`貧苦，已經(jīng)把閏土變成了一個心如鐵石、冷漠無情的人，把他變成了一個處事圓滑、一心為利的人。再看看閏土的第五個孩子水生與魯迅的侄兒宏兒，他們不正是兒時的閏土與魯迅嗎？莫非，真正的友情只能存在于天真的兒童時代嗎？莫非，他倆長大后也會成為像現(xiàn)在的魯迅與閏土這樣嗎？想到這里，我的心里不由得涌現(xiàn)出無盡的傷感之情。
朝花夕拾的心得體會篇十五
初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本，反而覺得像是一個朋友在與你閑聊家常，原來這才是這本書的獨特之處。
我正在讀“無?！边@一篇章時，也正好是全書的一半，這“無常”與之前“五猖會”上的塘報、高照、高蹺、抬閣、馬頭等，一定是魯迅愛看的，不然怎么會寫得這樣細呢!從此看來魯迅小時一定也很貪玩，不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。
再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦，只是覺得這篇文章一定還有深層含意，看來我還得慢慢的滲透一下，才能得出結(jié)論。
說起《狗、貓、鼠》和《阿長與〈山海經(jīng)〉》可是我在這半本書最感興趣的文章了。
一開始，看這本書的第一篇文章就像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍，說實在的我也挺討厭貓的，也是因為它吃了不該吃的東西;我最愛的`紅燒魚。不過，如果當時的我把這件事記錄了下來的話，就能和魯迅先生媲美一下了，題目就叫做《我·貓·老鼠》。雖然我平時不太喜歡老鼠，但看了這篇文章，突然覺得其實有只“隱鼠”也不錯啊!可當我看到阿長踩死“隱鼠”的那一段時，感覺真有點氣憤，同時也為魯迅失去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺阿長真壞，不僅踩死了可愛的“隱鼠”，還把罪禍強加在了貓的身上，使魯迅錯怪了貓。
從看了《阿長與山海經(jīng)》開始，如今我已不記恨她了。在《阿長與山海經(jīng)》中的她，雖然多嘴，禮節(jié)多，但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買《山海經(jīng)》，人品也是不錯的。
《朝花夕拾》的內(nèi)容簡短但不缺乏經(jīng)典，看來我想讀透這前半本書，還得好好體會、體會!