總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做工作的評(píng)估和總結(jié)，有助于提高工作的質(zhì)量和效果。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜和晦澀的詞匯和句子。總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己的回顧和反思，以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)作建議和范文，希望能幫到大家。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇一
7、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各種臨時(shí)及緊急的工作。
回顧這段時(shí)間的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的共同努力下，中心整體工作發(fā)展平穩(wěn)，各項(xiàng)工作在穩(wěn)步推進(jìn)。自身組織紀(jì)律性、大局意識(shí)和科學(xué)發(fā)展能力，都得到了很好的鍛煉和提升，但工作中也存在的一些不足：一是對(duì)實(shí)踐教學(xué)及管理文件研究不深，對(duì)前瞻性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的問(wèn)題研究少;二是各項(xiàng)管理監(jiān)督還不到位，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強(qiáng);三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是實(shí)踐教學(xué)的知識(shí)、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進(jìn)。
三、明年的努力方向：
縱覽本學(xué)年的工作概況，我們能夠做到加強(qiáng)自身修養(yǎng)，保質(zhì)保量地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。在新的一學(xué)年，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往的傳統(tǒng)，更好地服務(wù)于教學(xué)工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，努力把教務(wù)工作做得更好。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇二
20_年，是落實(shí)我?！笆濉币?guī)劃的收官之年。一年來(lái)，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校教學(xué)工作堅(jiān)持以_為指導(dǎo)，積極貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)“學(xué)生中心，產(chǎn)出導(dǎo)向，持續(xù)改進(jìn)”理念，落實(shí)學(xué)?！耙涣⒆闳?wù)”發(fā)展定位，推進(jìn)落實(shí)“三三二三”發(fā)展戰(zhàn)略，在疫情防控常態(tài)化新形勢(shì)下，積極探索線上教學(xué)改革，不斷強(qiáng)化管理手段，堅(jiān)持教學(xué)改革，保障教學(xué)工作有序發(fā)展。一年來(lái)，較圓滿地完成了各項(xiàng)教學(xué)及管理工作任務(wù)。同時(shí)，不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理各項(xiàng)工作行為，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好年初黨政工作要點(diǎn)，為我校向高水平應(yīng)用型大學(xué)邁進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，緊抓思想政治理論學(xué)習(xí)。
1.堅(jiān)持以_為指導(dǎo)，深入貫徹_，全面落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、全國(guó)教育工作會(huì)議和河北省第九次黨代會(huì)精神，并將會(huì)議精神貫徹落實(shí)到各項(xiàng)教學(xué)管理工作中去。
2.堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，不斷解放思想，更新觀念，進(jìn)一步深化教學(xué)管理改革創(chuàng)新，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、改革創(chuàng)新。對(duì)標(biāo)學(xué)?！逗葑バ聲r(shí)代全國(guó)高校本科教育工作會(huì)議精神實(shí)施方案》，加強(qiáng)管理、強(qiáng)化責(zé)任、抓好落實(shí)，推進(jìn)“四個(gè)回歸”。
3.認(rèn)真落實(shí)_，進(jìn)一步推進(jìn)我校課程思政建設(shè)工作。
4.重視教材建設(shè)工作，嚴(yán)把教材選用和征訂關(guān)。學(xué)校教材建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)二級(jí)學(xué)院選用教材的質(zhì)量和內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審核，堅(jiān)決執(zhí)行黨和國(guó)家的相關(guān)政策和文件，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，鞏固馬克思主義意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，阻斷宗教等對(duì)高校滲透渠道，清除反動(dòng)內(nèi)容載體，堅(jiān)決杜絕“問(wèn)題”教材進(jìn)校園。
二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
（一）進(jìn)一步健全完善教學(xué)管理制度。
一年來(lái)，教務(wù)處結(jié)合近年來(lái)的教學(xué)管理工作實(shí)際，經(jīng)多方研討論證，出臺(tái)了《河北科技師范學(xué)院關(guān)于成立產(chǎn)教融合協(xié)同育人工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》《河北科技師范學(xué)院自制實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備評(píng)獎(jiǎng)辦法》《推進(jìn)“課程思政”建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》《河北科技師范學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)葡萄酒產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)的意見(jiàn)》等相關(guān)文件，修訂了《河北科技師范學(xué)院教育教學(xué)研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目管理辦法》，保障了教學(xué)管理工作不斷走向科學(xué)化、規(guī)范化。
（二）建立疫情防控常態(tài)化新形勢(shì)下教學(xué)新秩序。
1.在上半年疫情肆虐的情況下，積極做好教學(xué)整體安排，鼓勵(lì)教師進(jìn)行線上教學(xué)，同時(shí)，調(diào)整了開(kāi)展線上教學(xué)的思政相關(guān)課程的上課時(shí)間及公共體育課的上課時(shí)間，發(fā)布了疫情期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的要求與安排的通知，并積極安排教師培訓(xùn)，為疫情期間教學(xué)工作有序進(jìn)行提供了有力保障。
2.為緩解學(xué)生選課壓力，延長(zhǎng)了學(xué)生選課的時(shí)間，增加了公共選修課的開(kāi)課門數(shù)，20_全年共引進(jìn)了爾雅、智慧樹(shù)等網(wǎng)絡(luò)課程217門次，保證了學(xué)生選課的有序進(jìn)行。
3.針對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)體驗(yàn)薄弱的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，科學(xué)合理有效調(diào)整了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)類課程計(jì)劃及畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作計(jì)劃。統(tǒng)籌做好實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的銜接，科學(xué)有效落實(shí)秋季學(xué)期實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，最大限度保證其實(shí)施效果。
（三）深化教學(xué)改革，落實(shí)“雙萬(wàn)計(jì)劃”，以“一流專業(yè)、一流課程”為示范，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，推進(jìn)課程建設(shè)。
1.大力優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，積極推進(jìn)課程建設(shè)。
審定了11個(gè)20_年省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的三年建設(shè)規(guī)劃；積極組織20_年國(guó)家級(jí)和省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的申報(bào)工作；組織申報(bào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)本科專業(yè)。組織申報(bào)法學(xué)專業(yè)為第二學(xué)位專業(yè)；組織我?；瘜W(xué)工程與工藝、生物工程、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、西班牙語(yǔ)、舞蹈表演等5個(gè)專業(yè)新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)申報(bào)工作，獲批；我校一流本科課程建設(shè)取得突破性進(jìn)展。20_年，兩門課程成功入選國(guó)家級(jí)線下一流本科課程；三門課程為河北省一流本科課程；兩門課程為河北省在線精品開(kāi)放課程；組織驗(yàn)收20_年立項(xiàng)的2門河北省精品在線課程，組織驗(yàn)收學(xué)校在線開(kāi)放課程，共驗(yàn)收出精品在線開(kāi)放課程16門，合格在線開(kāi)放課程46門。
2.不斷深化高等教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
以“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”為原則，全面修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案；加強(qiáng)思政課程和課程思政建設(shè)，開(kāi)展了20_年學(xué)?！罢n程思政”示范課立項(xiàng)工作，共立項(xiàng)36項(xiàng)；組織開(kāi)展_“五分鐘課堂”視頻精品課評(píng)選工作，共推薦三個(gè)作品參與評(píng)選；組織學(xué)校課程思政典型案例征集評(píng)選工作，共評(píng)選10個(gè)典型案例；注重研究培育，組織評(píng)選思政專項(xiàng)教學(xué)研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目，共評(píng)選出重點(diǎn)項(xiàng)目7項(xiàng)，一般項(xiàng)目21項(xiàng)。大力組織開(kāi)展教學(xué)研究改革與實(shí)踐項(xiàng)目立項(xiàng)工作，成效顯著。全年共評(píng)選出重點(diǎn)項(xiàng)目29項(xiàng)，一般項(xiàng)目45項(xiàng)。組織申報(bào)教育部新農(nóng)科教育教學(xué)改革與實(shí)踐項(xiàng)目，2項(xiàng)獲批國(guó)家級(jí)新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目；1項(xiàng)獲批第二批河北省新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目；組織申報(bào)教育部協(xié)同育人項(xiàng)目，獲批2項(xiàng)。組織申報(bào)河北省普通本科院校英語(yǔ)教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)，獲批2項(xiàng)；組織教學(xué)研究改革與實(shí)踐項(xiàng)目驗(yàn)收工作，全年共組織驗(yàn)收67項(xiàng)學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目，8項(xiàng)省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目。
3.以教學(xué)考核評(píng)獎(jiǎng)為抓手、教學(xué)名師為引領(lǐng)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為根基，推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。
組織完成我校教師教學(xué)質(zhì)量年度考核工作，20_年度教師年度教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)優(yōu)秀教師170名；組織了第九次優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選工作，共評(píng)出優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)人員26人，“教學(xué)十星”10人；組織評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)名師，20_年獲批省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，獲批省級(jí)教學(xué)名師1名。全年共評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)20個(gè)。
（四）加大投入，加強(qiáng)教學(xué)軟硬件建設(shè)，提高我校信息化教學(xué)水平。
1.應(yīng)對(duì)疫情要求，協(xié)調(diào)優(yōu)勢(shì)資源，開(kāi)展教師線上教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。組織了5場(chǎng)如何利用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展線上教學(xué)的線上培訓(xùn)；開(kāi)展在線開(kāi)放課程平臺(tái)的招標(biāo)工作。投入25萬(wàn)元購(gòu)置了北京世紀(jì)超星公司的泛雅一平三端教學(xué)平臺(tái)服務(wù)；依據(jù)河北省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)中央電教館發(fā)布第十一屆“中國(guó)移動(dòng)‘和教育’杯全國(guó)教育技術(shù)論文活動(dòng)和第二十四屆全國(guó)教育教學(xué)信息化交流活動(dòng)指南的通知》要求，開(kāi)展了組織推薦工作。共推薦報(bào)送23件作品參加交流活動(dòng)，共獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。
2.20_年投入200余萬(wàn)元用于更新三個(gè)校區(qū)多媒體教室計(jì)算機(jī)和投影儀等設(shè)備更新、計(jì)算機(jī)中心設(shè)備更新及教師無(wú)線耳麥配備，較大程度改善了教師日常教學(xué)工作條件，特別是疫情期間線上教學(xué)的保障；投入近30萬(wàn)元，用于6個(gè)教室的智能化改造。
（五）強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)管理，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。
1.科學(xué)制定疫情防控下的實(shí)踐教學(xué)工作預(yù)案，切實(shí)保證實(shí)施效果。
科學(xué)組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。按照學(xué)?！秾?shí)驗(yàn)室防控管理實(shí)施方案》的要求，做好實(shí)驗(yàn)課的組織和安排；合理安排實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，要求各二級(jí)院系按照教學(xué)總體安排適當(dāng)調(diào)整學(xué)生校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，制定科學(xué)合理的實(shí)施計(jì)劃和安全預(yù)案；切實(shí)做好頂崗支教活動(dòng)安排，20_年秋季學(xué)期共選派108名支教學(xué)生；規(guī)范落實(shí)校外實(shí)習(xí)備案工作；對(duì)校外實(shí)習(xí)嚴(yán)格履行院系審批手續(xù)。
2.協(xié)同聯(lián)動(dòng)規(guī)范實(shí)驗(yàn)室安全管理。
制定方案創(chuàng)新組織形式。制定《實(shí)驗(yàn)室防控管理實(shí)施方案》,組織開(kāi)展線上實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)；開(kāi)展年度實(shí)驗(yàn)室安全檢查。組織召開(kāi)了20_年教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全檢查工作部署暨動(dòng)員會(huì)；完成年度危險(xiǎn)廢棄物處理。與秦皇島市徐山口危險(xiǎn)廢棄物處理公司協(xié)議處理有毒有害危廢1.428噸。
3.積極創(chuàng)造條件，大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。
組織雙創(chuàng)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目驗(yàn)收。國(guó)家級(jí)項(xiàng)目通過(guò)35項(xiàng)，省級(jí)項(xiàng)目通過(guò)86項(xiàng)，校級(jí)項(xiàng)目通過(guò)97項(xiàng)；組織20_年雙創(chuàng)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)。校級(jí)立項(xiàng)72項(xiàng),省級(jí)推薦36項(xiàng),國(guó)家級(jí)推薦8項(xiàng)?，F(xiàn)獲批國(guó)家級(jí)8項(xiàng)，省級(jí)28項(xiàng)；推薦雙創(chuàng)年會(huì)作品。推薦9項(xiàng)參賽第五屆河北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)作品展。二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)7項(xiàng)；開(kāi)展第六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作；科學(xué)組織開(kāi)展校內(nèi)外學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。共獲省級(jí)獎(jiǎng)22項(xiàng)，國(guó)家級(jí)4項(xiàng)，省級(jí)18項(xiàng)。
4.周密部署，有效落實(shí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。
嚴(yán)格依照畢業(yè)論文“七關(guān)”原則，對(duì)20_屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作做出積極調(diào)整，提出應(yīng)對(duì)措施，系統(tǒng)研究預(yù)案，保證工作質(zhì)量，有序推進(jìn)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)程；按照省學(xué)位辦統(tǒng)一要求，繼續(xù)實(shí)施校、院（系）兩級(jí)管理，20_屆共上傳4768篇畢業(yè)論文（包括畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)作品的設(shè)計(jì)說(shuō)明部分）,其中雙學(xué)位學(xué)生論文25篇。
（六）做好轉(zhuǎn)型發(fā)展驗(yàn)收評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保順利通過(guò)驗(yàn)收。
迎接河北省教育廳對(duì)我校的應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估工作，是20_年我校重點(diǎn)工作之一。我校積極準(zhǔn)備，科學(xué)應(yīng)對(duì)，確保按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)保質(zhì)保量地完成各階段目標(biāo)任務(wù)，為學(xué)校順利通過(guò)試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估打下堅(jiān)實(shí)工作基礎(chǔ)。
1.圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估工作，積極做好驗(yàn)收評(píng)估準(zhǔn)備工作。
根據(jù)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估工作及時(shí)發(fā)布、調(diào)整相關(guān)通知文件、任務(wù)通知等，保障各項(xiàng)任務(wù)完成時(shí)間質(zhì)量效率等；根據(jù)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估指標(biāo)體系，按照指標(biāo)體系及評(píng)估要素要求，完成學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展支撐材料目錄整理工作共計(jì)1200余條。
2.根據(jù)省廳相關(guān)會(huì)議精神，完成“12341”專項(xiàng)任務(wù)。完成提交集中展示五年來(lái)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展成果成效及經(jīng)驗(yàn)的宣傳視頻短片拍攝；完成2篇撰寫(xiě)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展文章并于20_年8月12日、13日在河北日?qǐng)?bào)專版發(fā)表；完成推薦4個(gè)優(yōu)秀基層案例提交工作；完成整理、編輯學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展紀(jì)實(shí)工作。
3.根據(jù)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展工作任務(wù)部署，完成校內(nèi)自評(píng)工作。成立校內(nèi)自評(píng)專家組，完成三校區(qū)19個(gè)學(xué)院（系、部）轉(zhuǎn)型發(fā)展校內(nèi)自評(píng)工作。
4.根據(jù)河北省教育廳《關(guān)于開(kāi)展本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估的通知》（冀教發(fā)〔20_〕51號(hào)）和《關(guān)于做好本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)進(jìn)校評(píng)估有關(guān)事宜的通知》文件精神，完成專家進(jìn)校實(shí)地驗(yàn)收評(píng)估工作。
完成68卷800余條支撐材料目錄及相應(yīng)材料整理、檢查、核對(duì)、標(biāo)注等工作；完成轉(zhuǎn)型發(fā)展學(xué)校自評(píng)報(bào)告、校長(zhǎng)報(bào)告工作；完成專家工作手冊(cè)、工作人員手冊(cè)、轉(zhuǎn)型發(fā)展應(yīng)知應(yīng)會(huì)等撰寫(xiě)、編輯成冊(cè)等工作；完成專家實(shí)地考察路線確定工作；完成學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展成果展籌備、資料整理、展板布展等工作；完成遴選訪談人員（教師、學(xué)生及校外合作單位）確定工作；完成專家進(jìn)校案頭材料紙質(zhì)版、電子版準(zhǔn)備工作；完成專家駐地支撐材料準(zhǔn)備及提供查詢工作；完成轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估相關(guān)工作上傳下達(dá)通知等工作。通過(guò)相關(guān)基礎(chǔ)工作的組織開(kāi)展，積極保障了專家進(jìn)校實(shí)地驗(yàn)收評(píng)估各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，確保了驗(yàn)收評(píng)估效果及成效。
5.根據(jù)專家意見(jiàn)反饋整理專家意見(jiàn)，梳理轉(zhuǎn)型發(fā)展整改任務(wù)工作清單。
20_年，通過(guò)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收工作系統(tǒng)總結(jié)了五年來(lái)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和改革成效，積極深入總結(jié)了學(xué)校各項(xiàng)工作的創(chuàng)新做法、成效、特色經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)形成極具特色的相關(guān)佐證材料，為學(xué)校通過(guò)省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估工作提供了積極的工作保障，也為學(xué)校建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)奠定了積極的工作基礎(chǔ)。
三、廉潔自律，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
（一）積極加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)。
一年來(lái)，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)_，并自覺(jué)將學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，從思想上杜絕腐敗的根源。
（二）處領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，嚴(yán)格要求。
處領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，首先從自身做起，嚴(yán)格要求自己和家人，并帶動(dòng)全體工作人員不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，積極提升服務(wù)能力和管理水平。堅(jiān)持按時(shí)坐班，認(rèn)真做好本職工作，杜絕無(wú)故缺勤。特別是在疫情防控新形勢(shì)下，更是率先垂范，自覺(jué)遵守疫情防控各項(xiàng)工作紀(jì)律。
（三）強(qiáng)化責(zé)任分解，明確目標(biāo)責(zé)任。
一年來(lái)，我處嚴(yán)格按照校黨委、校紀(jì)委的工作部署和實(shí)施辦法的要求，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，扎實(shí)有效推進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
1.加強(qiáng)制度規(guī)范，增強(qiáng)管理信度。搞好建章立制，做好廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。20_年，教務(wù)處組織制定和修訂了相關(guān)管理文件7份。為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，不斷提高管理服務(wù)水平提供了制度保障。
2.規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)和教研立項(xiàng)等管理，不斷增強(qiáng)工作透明度和公平性，堅(jiān)決杜絕拉關(guān)系、作假等不正之風(fēng)現(xiàn)象的出現(xiàn)。
3.加大了對(duì)口招生考務(wù)工作的管理與監(jiān)督力度，規(guī)范了相關(guān)管理程序。
4.依據(jù)國(guó)家和省教育廳相關(guān)要求，進(jìn)一步加大了學(xué)籍管理工作力度。完善了學(xué)籍管理相關(guān)制度建設(shè)。嚴(yán)密了工作程序，強(qiáng)化了制約措施。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇三
教務(wù)處是學(xué)校實(shí)施教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)部門,以研究教學(xué)活動(dòng)、探討教育發(fā)展規(guī)律和解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題為主要工作,既指導(dǎo)教學(xué)又服務(wù)于教學(xué)。下面是本站小編整理的一些關(guān)于大學(xué)教務(wù)處長(zhǎng)工作總結(jié)，供您參考。
本學(xué)年，教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的，做好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變工作，營(yíng)造積極進(jìn)取、勤奮、務(wù)實(shí)的教風(fēng)和積極、主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、合作的學(xué)風(fēng)。按照學(xué)年初制定的。
教導(dǎo)處在加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)努力提高教師教育教學(xué)水平加大常規(guī)教學(xué)管理力度加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo)等方面做了大量工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、主要工作及取得的成績(jī)。
1、狠抓課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)，提高課堂教學(xué)實(shí)效。
為了真正做到“向40分鐘要質(zhì)量、向課堂教學(xué)要效益”，使課堂教學(xué)達(dá)到“學(xué)生動(dòng)起來(lái)、課堂活起來(lái)、效果顯出來(lái)”的理想效果，本學(xué)期，教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，借鑒“先學(xué)后教”、“合作學(xué)習(xí)”兩種課堂教學(xué)模式的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際，確定以“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”為課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)理念，根據(jù)教師實(shí)際情況分層次推進(jìn)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，切實(shí)做到達(dá)標(biāo)課“人人必講，聽(tīng)者必評(píng)，節(jié)節(jié)反饋”。學(xué)校以本次達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī)，深化新課程教學(xué)研究，加大對(duì)教師的管理力度，促進(jìn)教師教學(xué)水平和教師素質(zhì)的雙重提高，進(jìn)而達(dá)到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的。通過(guò)一年實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，教師的教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)有了很大的突破，目前，老師們都已對(duì)“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)程序和組織方式有所掌握并能適當(dāng)運(yùn)用，課堂上更多地體現(xiàn)出“自主、合作、探究”的新理念。較之以往的課堂來(lái)說(shuō)，教師輕松了、學(xué)生愉快了，教學(xué)效率提高了!
2.落實(shí)集體備課，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。
本學(xué)年教導(dǎo)處把集體備課列入工作重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，堅(jiān)持以新課標(biāo)、以教材為基礎(chǔ)，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，體現(xiàn)新課改理念。學(xué)期初，教導(dǎo)處布置各學(xué)科組合理分工，每周一下午學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)掛勾到各個(gè)年級(jí)參與集體備課，每學(xué)期每個(gè)主備教師選擇一個(gè)相對(duì)難教學(xué)的課時(shí)在本班內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué)，本組的教師參與聽(tīng)課，并對(duì)本節(jié)課的得失進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，進(jìn)一步完善相關(guān)教案。通過(guò)一年富有實(shí)效的集體備課活動(dòng)，為教師提供了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積極營(yíng)造了“學(xué)習(xí)型”年級(jí)組的工作氛圍。教師進(jìn)一步學(xué)會(huì)了合作，提高了教學(xué)效果，促進(jìn)了個(gè)人發(fā)展。讓先學(xué)后教、小組合作”的教學(xué)模式逐步走向成熟，使課堂效率越來(lái)越高，學(xué)生自主性、與自學(xué)能力也越來(lái)越強(qiáng)。學(xué)年末教導(dǎo)處將集體備課的教學(xué)設(shè)計(jì)布置教師打印后裝訂成冊(cè)，形成教案集，為明年集體備課與上課提供參考。
3、狠抓學(xué)科帶頭人培訓(xùn)，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
為營(yíng)造我校教師隊(duì)伍健康成長(zhǎng)的良好氛圍，促進(jìn)中青年教師迅速成熟，推動(dòng)學(xué)校全面、持續(xù)發(fā)展，本學(xué)年認(rèn)定了27名學(xué)科帶頭人，并加大培訓(xùn)力度，把學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)做為重點(diǎn)工作來(lái)抓，一對(duì)其進(jìn)行計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn)，使學(xué)校各項(xiàng)工作能夠借助信息技術(shù)手段在全體教師中更好地開(kāi)展;二每位學(xué)科帶頭人寫(xiě)一篇3000字以上的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)講稿，交教導(dǎo)處審核通過(guò)后對(duì)所有學(xué)科帶頭人開(kāi)展專題培訓(xùn);三定期組織教學(xué)光盤優(yōu)質(zhì)課觀摩，寫(xiě)出點(diǎn)評(píng)與聽(tīng)課心得;四進(jìn)行人人必講的3分鐘教育教學(xué)小經(jīng)驗(yàn)交流，相互學(xué)習(xí)借鑒;五派出外出掛職學(xué)習(xí)，寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得等，通過(guò)以上各種培訓(xùn)，引領(lǐng)學(xué)科帶頭人專業(yè)成長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)科帶頭人輻射作用。
4、開(kāi)展課堂教學(xué)競(jìng)賽與研討活動(dòng)，激活教師教研的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。
上學(xué)期，教導(dǎo)處組織教師舉行課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，為縣、市課堂教學(xué)競(jìng)賽選拔參賽選手。胡秀英、白宗收兩位語(yǔ)文老師參加縣課堂教學(xué)競(jìng)賽均獲二等獎(jiǎng)，董春老師獲數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)，錢艷老師獲市級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)能手競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。下學(xué)期，教導(dǎo)處又如期組織全校教師開(kāi)展了第五屆“同題課”教學(xué)研討活動(dòng)。本屆同題課，與課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)、年級(jí)集體研討課相結(jié)合，緊緊圍繞“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式展開(kāi)教學(xué)研討。一輪一輪的教學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)的改進(jìn)，每一位老師都從中得到了鍛煉，獲得了成長(zhǎng)。作為澧江一小的一項(xiàng)特色校本教研，這一路走來(lái)，“同題課”不斷完善，逐步形成規(guī)模，有力地促進(jìn)了教學(xué)的發(fā)展。每一項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，促使教師在活動(dòng)過(guò)程中成長(zhǎng)，成為教師前進(jìn)的階梯，達(dá)到了“以賽促研，以研促學(xué)”的目的。
5、落實(shí)年級(jí)教研活動(dòng)，提高教師群體素質(zhì)。
年級(jí)教研活動(dòng)作為教師學(xué)習(xí)的陣地，是提高保教水平的重要手段之一，恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒?dòng)方式，能使研究更為深入、精確。本學(xué)年各年級(jí)在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，學(xué)期初通過(guò)教師討論、商議確定了本學(xué)期的教研活動(dòng)重點(diǎn)，制定了年級(jí)教研計(jì)劃，早分工、早落實(shí)，以提高教研活動(dòng)效益。一年來(lái)，各年級(jí)有條不紊的開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，順利地完成了學(xué)期計(jì)劃的教研任務(wù)。學(xué)年末教導(dǎo)處已將各年級(jí)的教研活動(dòng)計(jì)劃與材料整理裝訂成冊(cè)，以便于各年級(jí)組相互學(xué)習(xí)借鑒。
6、“以學(xué)生為本”，健全教案書(shū)寫(xiě)與作業(yè)批改的評(píng)比制度。
本學(xué)年，教導(dǎo)處健全了教案書(shū)寫(xiě)與作業(yè)批改的檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教案書(shū)寫(xiě)與作業(yè)批改進(jìn)行評(píng)分定級(jí)，并記入年終考核，促進(jìn)教師規(guī)范教案書(shū)寫(xiě)、優(yōu)化作業(yè)的批改方式、注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)性評(píng)價(jià)。通過(guò)倡導(dǎo)寫(xiě)“學(xué)案”與優(yōu)化作業(yè)批改方式，增強(qiáng)了教學(xué)的民主性和雙向交流性，真正確立學(xué)生在課堂上的主體地位，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的管理。
7、抓好兩頭年級(jí)，促進(jìn)全校均衡發(fā)展。
從發(fā)展的角度講，良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級(jí)培養(yǎng)，一旦打好良好的基礎(chǔ)，學(xué)生將終身收益，教師將一勞多獲。因此，本學(xué)年上學(xué)期教導(dǎo)處編寫(xiě)了入學(xué)材料，發(fā)到一年級(jí)各個(gè)班，在開(kāi)學(xué)初就抓好入學(xué)教育，并讓一年級(jí)教師在使用入學(xué)材料的過(guò)程中注意反思與積累，把材料進(jìn)一步完善，學(xué)年末將入學(xué)教育教材整理后編輯印刷成1000冊(cè)校本教材——《開(kāi)學(xué)第一天》，這將進(jìn)一步規(guī)范并指導(dǎo)我校的新生入學(xué)教育工作。
畢業(yè)班工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，我們始終常抓不懈。本學(xué)年末，教導(dǎo)處協(xié)同校長(zhǎng)室認(rèn)真組織開(kāi)展了“畢業(yè)班教師工作經(jīng)驗(yàn)交流”、“畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)”、“畢業(yè)生家長(zhǎng)座談會(huì)”、“《爭(zhēng)做合格畢業(yè)生》主題班會(huì)”一系列畢業(yè)班工作研討活動(dòng)。在教師交流會(huì)上，教導(dǎo)處大膽改革會(huì)議議程，去掉往年畢業(yè)班教師工作會(huì)議的無(wú)效環(huán)節(jié)，讓有多年從事畢業(yè)班工作的老教師根據(jù)教導(dǎo)處確定的主題作經(jīng)驗(yàn)交流，在指導(dǎo)新任畢業(yè)班教師的同時(shí)促進(jìn)了自己，使大家都能共同提高;在學(xué)生座談會(huì)上，圍繞著合格畢業(yè)生的“四有”要求，與同學(xué)們進(jìn)行了親切的對(duì)話，疏導(dǎo)畢業(yè)學(xué)生面臨的典型心理問(wèn)題，讓同學(xué)們調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)定信心，為后期復(fù)習(xí)工作打好了基礎(chǔ);在家長(zhǎng)座談會(huì)上，全面分析了目前畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀，并交流了在畢業(yè)生攻堅(jiān)階段，家校聯(lián)系促進(jìn)畢業(yè)生學(xué)習(xí)效率的方法;在主題班會(huì)上，同學(xué)紛紛表示：在母校生活的最后一個(gè)月里，一定要努力學(xué)習(xí)、互相幫助、共同提高，用優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)、向老師和母校交上一份滿意的答卷。這一系列工作的有效開(kāi)展，使畢業(yè)生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，使畢業(yè)班工作再上了一個(gè)新的臺(tái)階。
8、制定合理目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)年級(jí)與班級(jí)的均衡發(fā)展。
教導(dǎo)處結(jié)合本校各年級(jí)、各班級(jí)實(shí)際制定合理的目標(biāo)，落實(shí)到每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)，讓教師從學(xué)期初就明確自己的奮斗目標(biāo)，避免盲目、低效地教學(xué)，使老師們?cè)诿黠@而又易于承受的壓力下嚴(yán)格要求自己。
9、不斷完善各類活動(dòng)，落實(shí)學(xué)生“培優(yōu)幫扶”工作。
一是優(yōu)化興趣活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校取消輔讀課，加大教研力度后，“培優(yōu)幫扶”工作比住年更難落實(shí)，因此，教導(dǎo)處決定結(jié)合興趣活動(dòng)落實(shí)學(xué)生“培優(yōu)幫扶”工作，在往年興趣活動(dòng)的項(xiàng)目基礎(chǔ)上增加語(yǔ)數(shù)科的活動(dòng)項(xiàng)目，全面做好“培優(yōu)扶中轉(zhuǎn)差”工作。通過(guò)上學(xué)期的興趣活動(dòng)，凸現(xiàn)了出了本次興趣活動(dòng)調(diào)整的弊端：因?yàn)椴皇潜景鄬W(xué)生，語(yǔ)數(shù)教師上興趣班的課時(shí)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)不夠了解，導(dǎo)致不能更有效地進(jìn)行培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，為了提高活動(dòng)質(zhì)量，下學(xué)期，教導(dǎo)處在廣泛征集全校教師的意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，將語(yǔ)數(shù)興趣小組改為本班教師輔導(dǎo)，周一下午語(yǔ)文輔導(dǎo)時(shí)數(shù)學(xué)集體備課，周二下午數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)語(yǔ)文集體備課，這樣既不耽擱集體備課時(shí)間，又落實(shí)了“培優(yōu)幫扶”工作。學(xué)年末，教導(dǎo)處組織16個(gè)興趣小組開(kāi)展了興趣活動(dòng)情況匯報(bào)展演，每個(gè)興趣活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)老師精心組織，興趣活動(dòng)成果展示豐富多彩。為了進(jìn)一步優(yōu)化興趣活動(dòng)，教導(dǎo)處組織各活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)教師召開(kāi)了“興趣活動(dòng)改進(jìn)會(huì)議”，會(huì)上老師們暢所欲言，提出許多寶貴建議，下學(xué)年教導(dǎo)處將配合少先隊(duì)進(jìn)一步優(yōu)化興趣活動(dòng)。
二是開(kāi)展了“學(xué)困生談心活動(dòng)”。在5月7日的全?！皩W(xué)困生談心活動(dòng)”中，為學(xué)困生診斷學(xué)習(xí)落后的原因，引導(dǎo)他們樹(shù)立信心，教給他們學(xué)習(xí)方法，幫助他們確定目標(biāo)，通過(guò)偉人故事和身邊實(shí)實(shí)在在的例子，通過(guò)自我剖析和互動(dòng)交流，激發(fā)了他們的進(jìn)取的動(dòng)力。同學(xué)們積極踴躍發(fā)言，勇敢正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，很多學(xué)生當(dāng)場(chǎng)感言要努力學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。本次“談心日”還建立了學(xué)困生跟蹤檔案，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)“培優(yōu)幫扶”工作又邁出了扎實(shí)的一步。一年來(lái)不僅使后進(jìn)生取得了進(jìn)步，也讓全校成績(jī)得以明顯提高，在元江縣小學(xué)期末統(tǒng)測(cè)中，縣教育局對(duì)語(yǔ)數(shù)的37項(xiàng)考評(píng)，有27項(xiàng)居全縣第一，10項(xiàng)居全縣第二，34項(xiàng)完成縣教育局下達(dá)的教學(xué)成績(jī)指標(biāo)，總成績(jī)位居全縣榜首。
10、健全教師業(yè)務(wù)檔案，深化學(xué)校內(nèi)部管理工作。
本學(xué)年教導(dǎo)處配合校長(zhǎng)室進(jìn)一步健全教師業(yè)務(wù)檔案，將考核目標(biāo)具體化，強(qiáng)化常規(guī)管理，完善備課、批改作業(yè)的考評(píng)制度，加大考評(píng)權(quán)重，一年來(lái)，教師備課及作業(yè)批改質(zhì)量較往年明顯提高，幾乎全部達(dá)到一級(jí);改變排名次的工作效果考評(píng)方式為成績(jī)系數(shù)考評(píng)方式，更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，以相對(duì)進(jìn)步幅度為考評(píng)第一要素，并增加了年級(jí)指標(biāo)加分，往年體現(xiàn)的是“自苦自吃”，現(xiàn)在體現(xiàn)的是“先有集體，才有個(gè)人”，增強(qiáng)了教師的集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;增加“自我發(fā)展”與“學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)”考核內(nèi)容，促進(jìn)了教師自我發(fā)展的積極性與自覺(jué)性與考評(píng)機(jī)制的多元化。
時(shí)間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習(xí)中無(wú)聲無(wú)息的流走了，不知不覺(jué)在教務(wù)處實(shí)踐科已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，在這充實(shí)的一學(xué)期里，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和支持下，我不斷加強(qiáng)自己的思想政治學(xué)習(xí)，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，比較圓滿地完成了本科室所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、在思想認(rèn)識(shí)方面。
這一年可以說(shuō)是最忙碌的一年，學(xué)校迎來(lái)了五年一次的全國(guó)高校人才培養(yǎng)評(píng)估工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃、指導(dǎo)下，終于順利通過(guò)了評(píng)估，在“以評(píng)促建”、“以評(píng)促改”、“評(píng)建結(jié)合”的指導(dǎo)思想下，可以說(shuō)學(xué)校有了很大程度上的變化。我還認(rèn)真參加“**科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會(huì)員”學(xué)習(xí)回顧了學(xué)校六年來(lái)的發(fā)展，并了解了今后的發(fā)展方向及目標(biāo)，從中不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高，認(rèn)真遵守各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中。
二、201x-201x學(xué)年實(shí)踐科順利地完成了以下工作。
校內(nèi)：
2、制定了實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作程序，保證工作有章可詢;。
3、完成了校內(nèi)實(shí)踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理，為學(xué)校評(píng)估提供有效依據(jù);。
4、完成了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室介紹的收集及整理裝訂成冊(cè)，使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證。
9、順利完成了實(shí)踐教學(xué)的日常工作。
校外：
7、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各種臨時(shí)及緊急的工作。
回顧這段時(shí)間的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的共同努力下，中心整體工作發(fā)展平穩(wěn)，各項(xiàng)工作在穩(wěn)步推進(jìn)。自身組織紀(jì)律性、大局意識(shí)和科學(xué)發(fā)展能力，都得到了很好的鍛煉和提升，但工作中也存在的一些不足：一是對(duì)實(shí)踐教學(xué)及管理文件研究不深，對(duì)前瞻性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的問(wèn)題研究少;二是各項(xiàng)管理監(jiān)督還不到位，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強(qiáng);三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是實(shí)踐教學(xué)的知識(shí)、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進(jìn)。
三、明年的努力方向：
縱覽本學(xué)年的工作概況，我們能夠做到加強(qiáng)自身修養(yǎng)，保質(zhì)保量地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。在新的一學(xué)年，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往的傳統(tǒng)，更好地服務(wù)于教學(xué)工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，努力把教務(wù)工作做得更好。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立招生組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以中層領(lǐng)導(dǎo)為成員，由教導(dǎo)處牽頭，同時(shí)分成兩個(gè)招生小組，從6月15日開(kāi)始，以各種形式加強(qiáng)宣傳、推介我校;7月1日開(kāi)始到我區(qū)及市直各校同班主任及學(xué)生見(jiàn)面，宣傳我校招生政策及填報(bào)方法;7月底進(jìn)行新生錄取;新生報(bào)到分三段：8月1日到8月5日，8月21日到8月25日，8月30日到8月31日。整個(gè)招生工作，有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行，確保了我校201x年招生工作的順利完成。
高考結(jié)束時(shí)就分發(fā)了我省高考志愿填報(bào)及志愿征集的時(shí)間安排，每到一個(gè)征集時(shí)間階段，教導(dǎo)處都安排班主任及時(shí)通知學(xué)生，以確保每位達(dá)線考生盡可地被高校錄取。教導(dǎo)處派專人負(fù)責(zé)錄取通知書(shū)的分發(fā)，挨個(gè)電話通知考取的學(xué)生到學(xué)校來(lái)領(lǐng)取通知書(shū)，以免延誤報(bào)到時(shí)間。同時(shí)組織原高三班主任利用晚自習(xí)時(shí)間加班加點(diǎn)為考取的學(xué)生建立檔案，按照省教育廳文件要求，及時(shí)把檔案準(zhǔn)確無(wú)誤地寄給考生所在的大學(xué)。
三、開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)工作。
學(xué)校充分利用校園網(wǎng)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念與自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離不健康的社會(huì)場(chǎng)所，杜絕各類案件的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)暑期安全衛(wèi)生教育，注意用水、火、電的安全，謹(jǐn)防食物中毒，提高學(xué)生安全衛(wèi)生意識(shí)，防止各類傷害事故的發(fā)生。尤其是以下兩項(xiàng)工作：
1、安全教育。
2、自我保護(hù)教育。
教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所，不去野外湖泊游泳，不去家長(zhǎng)不允許去的地方，珍惜生命。教育學(xué)生注意人身安全、防火、防電、防盜、防食物中毒、防溺水等，今年要特別注意預(yù)防甲型h1n1流感、手足口病、血吸蟲(chóng)病等。提倡學(xué)生應(yīng)在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和鍛煉身體，促進(jìn)全面發(fā)展。
四、以培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神及國(guó)防知識(shí)教育為主，認(rèn)真組織新生的軍訓(xùn)工作。
首先成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)下組，張茂功校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，劉學(xué)兵書(shū)記、張世明校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教務(wù)、總務(wù)及辦公室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員。8月30日召開(kāi)了軍訓(xùn)小組會(huì)議，布置具體的工作。9月1日至9月5日正式進(jìn)行軍訓(xùn)。整個(gè)軍訓(xùn)工作，有條不紊，有動(dòng)員，有總結(jié)，軍訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，深受領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的好評(píng)，達(dá)到了預(yù)期的目的。
五、開(kāi)學(xué)工作。
1、8月28日分管教學(xué)的張世民副校長(zhǎng)和教導(dǎo)處兩位主任開(kāi)會(huì)研究教師分工事宜，8月29日召開(kāi)了班主任會(huì)議，對(duì)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署。8月30日安排專人編排課表，制定新學(xué)期作息時(shí)間表，8月31日分發(fā)教師課表、教師用書(shū)、學(xué)生教材等。
2、控制流生。召開(kāi)班主任會(huì)議，要求班主任動(dòng)員流生返校，加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作，時(shí)刻注意薄弱學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，防止新的流生的出現(xiàn)。
3、規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格辦學(xué)秩序。召開(kāi)教職工大會(huì)，宣傳相關(guān)文件，要求每位教師都要嚴(yán)格辦學(xué)行為，禁止體罰學(xué)生和有償家教等有辱教師聲譽(yù)的行為。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇四
20xx年是學(xué)院以最優(yōu)的工作狀態(tài)迎接省廳對(duì)我院高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估的一年，是學(xué)院實(shí)施的一輪跨越式發(fā)展的一年，也是學(xué)院按照高職高專辦學(xué)模式，落實(shí)院系兩級(jí)管理的第二年，按照學(xué)院行政的各級(jí)要求，教務(wù)處工作應(yīng)積極探索，不斷創(chuàng)新、穩(wěn)步推進(jìn)。
二、工作計(jì)劃。
（一）迎評(píng)促建，規(guī)范管理。
評(píng)建是20xx年的中心工作，評(píng)建的目的是為了促建，使管理水平和教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、落實(shí)評(píng)建任務(wù)。評(píng)建工作由20xx年11月份正式啟動(dòng)以來(lái)，我處已對(duì)任務(wù)進(jìn)行了分解與布置。本年度，我們要進(jìn)一步抓緊落實(shí)，保證高質(zhì)量完成相關(guān)的任務(wù)。
2、按制度嚴(yán)格管理。學(xué)院目前已制定了較完善的教學(xué)管理工作制度，而評(píng)建的重點(diǎn)也是軟件建設(shè)，即學(xué)校的管理。為此，各系（部）要按照相關(guān)規(guī)章制度的要求，嚴(yán)格組織教學(xué)管理，切實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作；嚴(yán)肅考勤紀(jì)律、考風(fēng)考紀(jì)；對(duì)不能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)的，按教學(xué)事故處理。
3、完善資料的存檔。不管是從評(píng)建的要求，還是從管理的長(zhǎng)遠(yuǎn)角度，我們都要做好教學(xué)檔案的保存工作。以前，這一方面的工作較為薄弱，今后應(yīng)不斷加強(qiáng)。因此，各類資料都應(yīng)進(jìn)行分類存檔。
（二）穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高課堂質(zhì)量。
穩(wěn)定教學(xué)秩序是提高教學(xué)質(zhì)量的前提，是保證評(píng)建工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵，是學(xué)院發(fā)展的有力保障。根據(jù)《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)管理工作條例》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)事故的認(rèn)定和處理規(guī)定》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)工作規(guī)范》的要求，教務(wù)處、各系必須共同努力，穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高課堂質(zhì)量，加大日常教學(xué)管理力度。
1、嚴(yán)格控制停、調(diào)課現(xiàn)象。原則上不允許教師停、調(diào)課，如確需要者，必須經(jīng)系主任同意，并到教務(wù)處辦理相關(guān)手續(xù)。
2、抓好課堂紀(jì)律。按照授課時(shí)間、內(nèi)容，保證課堂質(zhì)量；各系做好師生的考勤記錄，作為教師考核、學(xué)生評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。
3、嚴(yán)禁教師擅自變動(dòng)上課地點(diǎn)，教務(wù)處不定期對(duì)教室使用情況進(jìn)行檢查。
（三）加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的研究與監(jiān)控。
1、繼續(xù)組織開(kāi)展教師課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)工作，改進(jìn)和完善評(píng)價(jià)方法，進(jìn)一步提高評(píng)價(jià)的科學(xué)性和客觀性。
2、經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。教務(wù)處、系隨時(shí)組織人員開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)信息的采集、反饋和處理工作。
3、提倡教師互聽(tīng)互評(píng)。
4、活躍教改氣氛。組織系列教學(xué)活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)改革，如多媒體教學(xué)公開(kāi)課、青年教師優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng)、教學(xué)論文征集活動(dòng)。
5、開(kāi)展“三個(gè)一活動(dòng)”：每位教師每學(xué)年上好一節(jié)課（新教師的匯報(bào)課，中級(jí)職稱的教改課，高級(jí)職稱的示范課）；每位教師每學(xué)年選定一個(gè)教科研課題；每位教師每學(xué)年完成一篇論文。
（四）繼續(xù)抓好考風(fēng)考紀(jì)工作。
考風(fēng)考紀(jì)是校風(fēng)的一個(gè)重要方面，是學(xué)校精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。建立嚴(yán)格的考核制度，形成良好的考試氛圍，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽?yīng)考風(fēng)氣，力求做到公平公正。通過(guò)考試真正達(dá)到以考促教、以考促學(xué)、以考促改的目的，形成良好的學(xué)風(fēng)，從而使《武漢科技職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生課程重修辦法》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院考試紀(jì)律與違紀(jì)處理規(guī)定》落到實(shí)處。
1、嚴(yán)把出題關(guān)和閱卷關(guān)及試卷材料的整理關(guān)。做到試題有廣度、有深度、有信度，使考試走向良性循環(huán)。
2、抓好監(jiān)考員的考試監(jiān)考工作，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
3、規(guī)范考試成績(jī)的評(píng)定。嚴(yán)格按照平時(shí)成績(jī)與期考成績(jī)的比例，杜絕隨意現(xiàn)象，努力做到公正、公平、公開(kāi)。
4、加大考試改革力度。鼓勵(lì)多種考試形式相結(jié)合，培養(yǎng)有真正的知識(shí)與能力的職業(yè)人才。
（五）加強(qiáng)大學(xué)英語(yǔ)與考證的指導(dǎo)，提高通過(guò)率。
20xx年，我校的大學(xué)英語(yǔ)（主要指大學(xué)英語(yǔ)應(yīng)用能力a級(jí)）的通過(guò)率偏低，所以要花大力氣抓好大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)。
1、創(chuàng)新授課形式，探索分層教學(xué)的路子。
2、語(yǔ)言媒體系開(kāi)展相應(yīng)的教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
（六）加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)監(jiān)督和畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理工作。
結(jié)合《武漢科技職業(yè)學(xué)院專業(yè)（畢業(yè)）實(shí)習(xí)管理規(guī)定》，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程、學(xué)生見(jiàn)習(xí)和畢業(yè)生實(shí)習(xí)的監(jiān)督與管理。
1、實(shí)驗(yàn)課必須有教案、學(xué)生記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告；教學(xué)實(shí)訓(xùn)必須符合實(shí)訓(xùn)大綱的要求，有實(shí)習(xí)報(bào)告及學(xué)生成績(jī)，有關(guān)材料一定要保存，以備檢查。
2、安排好20xx級(jí)學(xué)生的見(jiàn)習(xí)工作。教務(wù)處作出規(guī)劃，各系具體組織實(shí)施。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇五
本學(xué)期，我積極履行教師崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，保質(zhì)保量的完成了自己承擔(dān)的工作任務(wù)?，F(xiàn)將本期工作、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)單小結(jié)如下：
1.思想政治方面。
本期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外重大時(shí)政、熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題的探究和透析，深刻領(lǐng)會(huì)基本精神，全面把握時(shí)代內(nèi)涵，不斷提高自己的政治覺(jué)悟和理論水平，豐富自己的頭腦，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。
2.工作方面。
本期我主要負(fù)責(zé)高二級(jí)的教學(xué)考核、新課改管理及撰寫(xiě)教務(wù)處工作小結(jié)等工作，工作頭緒繁多，任務(wù)繁重，一直處于忙碌中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和處室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在其他同事的配合下，在教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、班主任的大力支持下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真工作，保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
作為一名服務(wù)者，要時(shí)刻牢固樹(shù)立服務(wù)理念，真誠(chéng)為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮踏實(shí)，本著服務(wù)老師服務(wù)學(xué)生的宗旨，嚴(yán)格要求自己，一絲不茍，任勞任怨。
1）、編排高二級(jí)課程表、輔導(dǎo)表，并下發(fā)至班主任及任課教師，在安排中，我盡量堅(jiān)持以人為本，考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學(xué)科特點(diǎn)，盡量調(diào)整至每人滿意。
2）、堅(jiān)守崗位，勤跟勤查，公正考核，及時(shí)通報(bào)，認(rèn)真做好教學(xué)考核工作，為教學(xué)管理提供了準(zhǔn)確信息。
3）、積極參與會(huì)考宣傳籌備和組織工作，搞好成績(jī)統(tǒng)計(jì)、查閱，熱忱為每一位考生服務(wù)。
4）、堅(jiān)持公平公正的原則，認(rèn)真搞好學(xué)生評(píng)議，教案作業(yè)查閱、工作量核算等教師考評(píng)工作。
5）、認(rèn)真做好上接下傳、資料報(bào)送等相關(guān)工作，并能及時(shí)向?qū)W校反映師生合理化意見(jiàn)和建議。
6）、期末教學(xué)工作收尾工作。收回期初發(fā)的各種表格、登記簿、教師工作總結(jié)及反思等，并裝訂成冊(cè)，歸檔備查。匯總、核對(duì)、下發(fā)教師的會(huì)考獎(jiǎng)金、兼課補(bǔ)助、周末補(bǔ)助等各類獎(jiǎng)金及補(bǔ)助。
總之，本期我雖然認(rèn)真工作，努力完成了本職工作任務(wù)，但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜，工作頭緒多，有時(shí)在工作中欠思考，耐心不夠。針對(duì)自己存在的問(wèn)題，在今后的工作中要不斷反思、改進(jìn)和完善自己，力求更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇六
剛參加工作時(shí)，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)后才知道，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下面是我擔(dān)任輔導(dǎo)員的工作總結(jié)。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。組織了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。
利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，對(duì)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
1、政治理論學(xué)習(xí)。
首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，從實(shí)際行動(dòng)上，結(jié)合理論知識(shí)，正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。
2、關(guān)注貧困生。
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)Я薩個(gè)班，共___人，其中有近__的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高。
雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但學(xué)無(wú)止境，理論水平還要提高，確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識(shí)積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力有待進(jìn)一步提高。
工作中，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有齊心才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院和系部對(duì)我工作的支持和幫助，我將倍加努力，取得更好成績(jī)。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇七
研討會(huì)。
2015年4月23日，由全國(guó)教師教育課程資源專家委員會(huì)、高等教育出版社主辦，重慶師范大學(xué)、高等教育出版社重慶教學(xué)服務(wù)中心承辦的“教育實(shí)習(xí)實(shí)踐課程改革與創(chuàng)新研討會(huì)”在學(xué)校博雅樓5樓學(xué)術(shù)研討室舉行。
本次研討會(huì)旨在嘗試研討在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何進(jìn)行高師院校教育實(shí)習(xí)實(shí)踐課程改革創(chuàng)新，會(huì)上浙江師范大學(xué)就中學(xué)教育見(jiàn)習(xí)與實(shí)習(xí)改革與課程建設(shè)發(fā)表自己的意見(jiàn)，提出四年一貫制的rpt教育教學(xué)實(shí)踐培養(yǎng)模式;四川師范大學(xué)在推進(jìn)師范生培養(yǎng)綜合改革的過(guò)程中，十分重視教育實(shí)踐環(huán)節(jié)的改革與建設(shè)，通過(guò)多種措施，加強(qiáng)改革和建設(shè)，采用整體設(shè)計(jì)、分段實(shí)施，構(gòu)建養(yǎng)成式教育實(shí)踐體系。
我校教務(wù)處杜斗恒副處長(zhǎng)也在會(huì)上就學(xué)校傳統(tǒng)實(shí)習(xí)模式的改革：利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行了遠(yuǎn)程實(shí)踐教學(xué)過(guò)程化管理探索與實(shí)踐進(jìn)行了發(fā)言和交流，并對(duì)未來(lái)學(xué)校新形勢(shì)下實(shí)踐教學(xué)需要拓展的方向提出了建議。
整個(gè)會(huì)議在熱烈的研討氛圍中圓滿的落幕。
我校開(kāi)展第五屆青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
為提高青年教師的教學(xué)水平，推進(jìn)教學(xué)方法和課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校于2015年3-5月舉辦第五屆青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽，我校承擔(dān)全日制本?？平虒W(xué)任務(wù)的專任教師，年齡在40周歲及以下的青年教師均須報(bào)名參賽。
本次競(jìng)賽以“上好一門課”為競(jìng)賽理念，由教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)和教學(xué)反思三部分組成，主要包括完成20個(gè)教學(xué)節(jié)段的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件、現(xiàn)場(chǎng)抽取教學(xué)節(jié)段并根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行20分鐘的課堂教學(xué)、完成該堂課教學(xué)反思。競(jìng)賽成績(jī)?cè)u(píng)定采用百分制，權(quán)重分別為15%、80%、5%。
競(jìng)賽分學(xué)院初賽(3月13日-5月13日)和校級(jí)決賽(5月下旬)。初賽由學(xué)院自行組織，推薦參加校級(jí)決賽人選。決賽根據(jù)參賽教師的課程所屬學(xué)科性質(zhì)分組，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽，比賽結(jié)果依據(jù)參賽者得分高低評(píng)出獲獎(jiǎng)等次，學(xué)校將對(duì)比賽優(yōu)秀選手和優(yōu)秀組織單位予以表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。目前，大部分學(xué)院已完成初賽，確定決賽參賽人選，正積極備賽。
我校開(kāi)展大學(xué)城校區(qū)學(xué)生普通話水平等級(jí)測(cè)試工作。
我校開(kāi)展2015年師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。
教師資格認(rèn)定工作。
根據(jù)市教委要求，我校2015年師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生教師資格認(rèn)定工作安排在3-7月完成，認(rèn)定對(duì)象為2015年全日制普通高校師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生(含全日制教育碩士)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我校申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的各類畢業(yè)生4377人。認(rèn)定工作重點(diǎn)主要是組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)、資格審查和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，認(rèn)定結(jié)論公示后，將統(tǒng)一發(fā)放教師資格證書(shū)。
工作如期完成。
為加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，確保對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的客觀性和公正性，學(xué)校在之前本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。2014-2015學(xué)年第一學(xué)期參評(píng)學(xué)院為17個(gè)，評(píng)價(jià)教師1177人，評(píng)價(jià)課程累計(jì)2704門次;網(wǎng)上評(píng)教需參評(píng)學(xué)生24505人，實(shí)際參評(píng)22073人，參評(píng)率為90.08%。應(yīng)參評(píng)學(xué)生累計(jì)242153人次，實(shí)際參評(píng)學(xué)生累計(jì)人次232151。本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作的開(kāi)展，有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量保障。
組織開(kāi)展了首次校企合作辦學(xué)專業(yè)專項(xiàng)調(diào)研工作。
為進(jìn)一步總結(jié)校企合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，明確校企合作辦學(xué)專業(yè)建設(shè)與課程教學(xué)改革的思路與措施，2015年3月底，教務(wù)處(教學(xué)評(píng)估中心)和對(duì)外合作與聯(lián)絡(luò)辦公室聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展校企合作辦學(xué)專業(yè)專項(xiàng)調(diào)研的通知》(重師教發(fā)﹝2015﹞號(hào))，4月8-9日，由教務(wù)處申仁洪處長(zhǎng)和對(duì)外合作與聯(lián)絡(luò)辦公室付長(zhǎng)波主任帶領(lǐng)調(diào)研專家組，對(duì)地理與旅游學(xué)院等7個(gè)學(xué)院的藝術(shù)教育(空乘與禮儀)等9個(gè)校企合作辦學(xué)專業(yè)(方向)進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研，各有關(guān)教學(xué)單位黨政領(lǐng)導(dǎo)、企方教學(xué)負(fù)責(zé)人、校企合作辦學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人、教研室主任等參與了專項(xiàng)調(diào)研。此次專項(xiàng)調(diào)旨在總結(jié)查找校企方在履行校企協(xié)議、師資隊(duì)伍建設(shè)、理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、就業(yè)推薦等方面的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題，厘清專業(yè)現(xiàn)狀與改革措施。專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告全面總結(jié)分析了校企合作辦學(xué)專業(yè)的專業(yè)現(xiàn)狀、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題，提出了校企合作辦學(xué)專業(yè)的改革思路與措施。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇八
研討會(huì)。
4月23日，由全國(guó)教師教育課程資源專家委員會(huì)、高等教育出版社主辦，重慶師范大學(xué)、高等教育出版社重慶教學(xué)服務(wù)中心承辦的“教育實(shí)習(xí)實(shí)踐課程改革與創(chuàng)新研討會(huì)”在學(xué)校博雅樓5樓學(xué)術(shù)研討室舉行。
本次研討會(huì)旨在嘗試研討在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何進(jìn)行高師院校教育實(shí)習(xí)實(shí)踐課程改革創(chuàng)新，會(huì)上浙江師范大學(xué)就中學(xué)教育見(jiàn)習(xí)與實(shí)習(xí)改革與課程建設(shè)發(fā)表自己的意見(jiàn)，提出四年一貫制的rpt教育教學(xué)實(shí)踐培養(yǎng)模式;四川師范大學(xué)在推進(jìn)師范生培養(yǎng)綜合改革的過(guò)程中，十分重視教育實(shí)踐環(huán)節(jié)的改革與建設(shè)，通過(guò)多種措施，加強(qiáng)改革和建設(shè)，采用整體設(shè)計(jì)、分段實(shí)施，構(gòu)建養(yǎng)成式教育實(shí)踐體系。
我校教務(wù)處杜斗恒副處長(zhǎng)也在會(huì)上就學(xué)校傳統(tǒng)實(shí)習(xí)模式的改革：利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行了遠(yuǎn)程實(shí)踐教學(xué)過(guò)程化管理探索與實(shí)踐進(jìn)行了發(fā)言和交流，并對(duì)未來(lái)學(xué)校新形勢(shì)下實(shí)踐教學(xué)需要拓展的方向提出了建議。
整個(gè)會(huì)議在熱烈的研討氛圍中圓滿的落幕。
我校開(kāi)展第五屆青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
為提高青年教師的教學(xué)水平，推進(jìn)教學(xué)方法和課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校于203-5月舉辦第五屆青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽，我校承擔(dān)全日制本專科教學(xué)任務(wù)的專任教師，年齡在40周歲及以下的青年教師均須報(bào)名參賽。
本次競(jìng)賽以“上好一門課”為競(jìng)賽理念，由教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)和教學(xué)反思三部分組成，主要包括完成20個(gè)教學(xué)節(jié)段的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件、現(xiàn)場(chǎng)抽取教學(xué)節(jié)段并根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行20分鐘的課堂教學(xué)、完成該堂課教學(xué)反思。競(jìng)賽成績(jī)?cè)u(píng)定采用百分制，權(quán)重分別為15%、80%、5%。
競(jìng)賽分學(xué)院初賽(3月13日-5月13日)和校級(jí)決賽(5月下旬)。初賽由學(xué)院自行組織，推薦參加校級(jí)決賽人選。決賽根據(jù)參賽教師的課程所屬學(xué)科性質(zhì)分組，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽，比賽結(jié)果依據(jù)參賽者得分高低評(píng)出獲獎(jiǎng)等次，學(xué)校將對(duì)比賽優(yōu)秀選手和優(yōu)秀組織單位予以表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。目前，大部分學(xué)院已完成初賽，確定決賽參賽人選，正積極備賽。
我校開(kāi)展大學(xué)城校區(qū)學(xué)生普通話水平等級(jí)測(cè)試工作。
我校開(kāi)展年師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。
根據(jù)市教委要求，我校2015年師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生教師資格認(rèn)定工作安排在3-7月完成，認(rèn)定對(duì)象為2015年全日制普通高校師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生(含全日制教育碩士)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我校申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的各類畢業(yè)生4377人。認(rèn)定工作重點(diǎn)主要是組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)、資格審查和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，認(rèn)定結(jié)論公示后，將統(tǒng)一發(fā)放教師資格證書(shū)。
-第一學(xué)期本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。
工作如期完成。
為加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，確保對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的客觀性和公正性，學(xué)校在之前本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。2014-20第一學(xué)期參評(píng)學(xué)院為17個(gè)，評(píng)價(jià)教師1177人，評(píng)價(jià)課程累計(jì)2704門次;網(wǎng)上評(píng)教需參評(píng)學(xué)生24505人，實(shí)際參評(píng)22073人，參評(píng)率為90.08%。應(yīng)參評(píng)學(xué)生累計(jì)242153人次，實(shí)際參評(píng)學(xué)生累計(jì)人次232151。本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作的開(kāi)展，有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量保障。
組織開(kāi)展了首次校企合作辦學(xué)專業(yè)專項(xiàng)調(diào)研工作。
為進(jìn)一步總結(jié)校企合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，明確校企合作辦學(xué)專業(yè)建設(shè)與課程教學(xué)改革的思路與措施，2015年3月底，教務(wù)處(教學(xué)評(píng)估中心)和對(duì)外合作與聯(lián)絡(luò)辦公室聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展校企合作辦學(xué)專業(yè)專項(xiàng)調(diào)研的通知》(重師教發(fā)﹝2015﹞號(hào))，4月8-9日，由教務(wù)處申仁洪處長(zhǎng)和對(duì)外合作與聯(lián)絡(luò)辦公室付長(zhǎng)波主任帶領(lǐng)調(diào)研專家組，對(duì)地理與旅游學(xué)院等7個(gè)學(xué)院的藝術(shù)教育(空乘與禮儀)等9個(gè)校企合作辦學(xué)專業(yè)(方向)進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研，各有關(guān)教學(xué)單位黨政領(lǐng)導(dǎo)、企方教學(xué)負(fù)責(zé)人、校企合作辦學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人、教研室主任等參與了專項(xiàng)調(diào)研。此次專項(xiàng)調(diào)旨在總結(jié)查找校企方在履行校企協(xié)議、師資隊(duì)伍建設(shè)、理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、就業(yè)推薦等方面的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題，厘清專業(yè)現(xiàn)狀與改革措施。專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告全面總結(jié)分析了校企合作辦學(xué)專業(yè)的專業(yè)現(xiàn)狀、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題，提出了校企合作辦學(xué)專業(yè)的改革思路與措施。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇九
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，制定一份工作總結(jié)吧。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的大學(xué)教務(wù)處年度工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在院董事會(huì)、黨委、行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，20xx年院教務(wù)處(含三個(gè)二級(jí)單位：圖書(shū)館、信息中心、實(shí)驗(yàn)中心和一個(gè)掛靠單位：雙創(chuàng)中心)緊緊圍繞規(guī)范教學(xué)管理、迎接教學(xué)評(píng)估以及加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育兩大戰(zhàn)略目標(biāo)，兢兢業(yè)業(yè)、積極創(chuàng)新，較好地完成了全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。下面，從兩個(gè)方面來(lái)總結(jié)20xx年度的工作。
1.在教學(xué)運(yùn)行方面，完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放(283種/360種)、教學(xué)計(jì)劃核對(duì)、課表編排(435頭/628頭)、工作量統(tǒng)計(jì)、公選課(6752人次)、公共課排課(每學(xué)期約20門課程，共40門次，上半年435個(gè)課頭，下半年628個(gè)課頭，共1063個(gè)課頭(含60個(gè)爾雅課)，教師兩學(xué)期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常教學(xué)調(diào)度(473人次)、班車、餐補(bǔ)統(tǒng)計(jì)發(fā)放等工作。
2.在考務(wù)管理方面，完成了兩學(xué)期期中、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門次，共1101場(chǎng)次，參加考試55208人次。下半年考試科目550門次，共888場(chǎng)次，參加考試57853人次)。兩次cet考試(13221人次)、兩次ncre考試(7964人次)的考務(wù)組織工作，完成了專升本(413人)、neccs、轉(zhuǎn)專業(yè)、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作。
3.在實(shí)踐教學(xué)方面，完成了本年度實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)的編制與執(zhí)行工作，完成了20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及xxxx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的啟動(dòng)工作。配合培訓(xùn)中心、團(tuán)委等做好了機(jī)房的使用工作。完成了年度實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)計(jì)工作。啟動(dòng)了藝術(shù)系展廳、機(jī)械系汽車電控、測(cè)繪實(shí)驗(yàn)室等新建和擴(kuò)建工作。完全了全年的學(xué)科競(jìng)賽管理工作(共立項(xiàng)19項(xiàng)，獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)76項(xiàng)目)。
4.在學(xué)籍學(xué)歷管理方面，本年度共完成3239名新生信息采集、核對(duì)、制證等工作;完成2838名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核、制證、信息注冊(cè)等工作;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè)158名、學(xué)籍處理15名、日常休學(xué)16名、退學(xué)26名、復(fù)學(xué)24名、保留學(xué)籍40名等日常工作。協(xié)助財(cái)務(wù)處完成了全年欠費(fèi)學(xué)生處理工作。
5.在信息維護(hù)方面，完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中教師、教室、學(xué)生、培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃、選課、考務(wù)、成績(jī)等教學(xué)信息維護(hù)工作，維護(hù)維修教務(wù)系統(tǒng)近十次。完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)中教師、學(xué)生、選題、項(xiàng)目進(jìn)展、檢查、論文定稿等信息維護(hù)工作，教務(wù)處網(wǎng)站、圖書(shū)館網(wǎng)站、信息中心網(wǎng)站、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺(tái)發(fā)布信息準(zhǔn)確及時(shí)，并積極向?qū)W院網(wǎng)站提供新聞信息，通過(guò)交互平臺(tái)回答學(xué)生及家長(zhǎng)提問(wèn)50多條，全年信息工作準(zhǔn)確及時(shí)，對(duì)提高管理效率和準(zhǔn)確度起到了較好的作用。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作。
6.在制度建設(shè)方面，新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)施辦法、實(shí)習(xí)管理辦法、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)暫行辦法、振興計(jì)劃項(xiàng)目管理暫行規(guī)定等10項(xiàng)新制度，教學(xué)運(yùn)行和管理進(jìn)一步規(guī)范。
7.在教學(xué)保障條件建設(shè)方面，本年度共完成新建擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室4個(gè);圖書(shū)館：新進(jìn)圖書(shū)30余萬(wàn)冊(cè)、完成20xx年度報(bào)刊訂閱、簽收管理，以及xxxx年度報(bào)刊預(yù)訂;完成過(guò)刊合訂8060冊(cè);續(xù)訂中國(guó)知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、專利數(shù)據(jù)庫(kù);新增鄭蒲港校區(qū)圖書(shū)館并開(kāi)放;信息中心：完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作，總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)位數(shù)3300個(gè)左右。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作，做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng)。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴(kuò)容工作，對(duì)校內(nèi)網(wǎng)速進(jìn)行了大幅提速。升級(jí)了ftp服務(wù)器，提升了ftp服務(wù)器的工作效率，現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達(dá)2gbps每秒。有效的緩解了出口的帶寬。完成校園網(wǎng)全年維護(hù)工作。實(shí)驗(yàn)中心：完成了全年的`實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行維護(hù)工作，保障了實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。
8.在綜合管理方面：完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作，堅(jiān)持召開(kāi)專題工作會(huì)(全年11次)、教學(xué)例會(huì)制度(全年10次)，及時(shí)形成會(huì)議紀(jì)要并檢查完成情況，對(duì)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題和要求及時(shí)的研究和部署?；I備召開(kāi)了以“聚焦應(yīng)用內(nèi)涵，改革培養(yǎng)模式”為主題的20xx年度教學(xué)工作會(huì)議。完成了全年的檔案、資產(chǎn)、新聞、考核等工作。
9.在教學(xué)建設(shè)與改革方面：本年度完成了20xx年3個(gè)專業(yè)(通信、地質(zhì)、信管)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審工作，完成了2個(gè)新專業(yè)的申報(bào)工作(安全工程、公共藝術(shù))。加強(qiáng)對(duì)在建18個(gè)省級(jí)質(zhì)量項(xiàng)目的檢查和指導(dǎo)工作，新申報(bào)獲批了11個(gè)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目。。獲得1項(xiàng)振興計(jì)劃新專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目(地質(zhì)工程)。組織20xx年度校級(jí)質(zhì)量工程申報(bào)和結(jié)題工作，本年度共收到質(zhì)量工程立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)37份，結(jié)題申請(qǐng)書(shū)18份。繼續(xù)開(kāi)展青年教師講課競(jìng)賽等活動(dòng)，組織實(shí)施了學(xué)院14-15學(xué)年預(yù)決賽(33人次)、開(kāi)展了15-16學(xué)年預(yù)賽工作，組織了6名教師分別參加了應(yīng)用聯(lián)盟青年教師講課競(jìng)賽活動(dòng)和安徽省講課競(jìng)賽。協(xié)助有關(guān)部門做好新教師崗前培訓(xùn)工作。按照學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作。
10.在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面：完成了每學(xué)期3次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教工作，與督導(dǎo)組積極聯(lián)系，解決日常教學(xué)工作中的問(wèn)題。接受并處理了學(xué)生信息員反饋信息數(shù)十條。
1.大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工作：制定了十三五學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(草案)、學(xué)院綜合改革方案、應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)申報(bào)書(shū)等重要文件，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步明確了今后的工作的思路。制定了20xx年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見(jiàn)，完成了20xx版人才培養(yǎng)方案的修訂工作。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。配合人力資源部開(kāi)展了20xx年度雙能型教師的評(píng)選與認(rèn)定工作。立項(xiàng)建設(shè)了12門應(yīng)用型課程，加大專業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度。推進(jìn)了3門mooc課程的建設(shè)工作(水電站、材料力學(xué)、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))等。
2.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措：完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情況，制定了xxxx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍及文化建設(shè)等工作方案，完成了學(xué)院雙創(chuàng)實(shí)踐中心的規(guī)劃工作，啟動(dòng)了雙創(chuàng)實(shí)踐中心設(shè)計(jì)大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)。
3.進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系：頒布了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)實(shí)施辦法，搭建了學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的主要框架。建立了教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法、學(xué)生教學(xué)信息員、教學(xué)督導(dǎo)工作條例(草案)、期末教學(xué)檢查等新制度，第一次撰寫(xiě)發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報(bào)告，協(xié)助有關(guān)部門完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作。
4.拓展了學(xué)科競(jìng)賽的范圍和受益面：協(xié)助有關(guān)單位組織開(kāi)展了周力源力學(xué)競(jìng)賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江淮杯工業(yè)設(shè)計(jì)大賽、美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等若干具有較大影響力的競(jìng)賽項(xiàng)目，在同類院校中成績(jī)名列前茅。優(yōu)化了學(xué)科競(jìng)賽的組織方式，要求所有立項(xiàng)的競(jìng)賽活動(dòng)都在校內(nèi)開(kāi)展初賽、宣講等活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)科競(jìng)賽的學(xué)生受益面。
5.嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理：對(duì)振興計(jì)劃項(xiàng)目、學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)生實(shí)習(xí)、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)等專項(xiàng)工作嚴(yán)格按照預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類別、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支出，嚴(yán)格了經(jīng)費(fèi)管理，增大了經(jīng)費(fèi)的使用效益。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇十
一年來(lái)，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，積極投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展“三項(xiàng)建設(shè)”，在各個(gè)學(xué)院和有關(guān)部門的大力支持下，全處上下團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、內(nèi)涵建設(shè)取得新進(jìn)展。
（一）專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式改革。
1、加強(qiáng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)。制藥工程被批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，康復(fù)治療學(xué)被批準(zhǔn)為xxxx省特色專業(yè)。至此，我校國(guó)家級(jí)特色專業(yè)占專業(yè)總數(shù)的近1/5。開(kāi)展了專業(yè)建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研，重點(diǎn)加強(qiáng)了國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)品牌和特色專業(yè)建設(shè)。
2、進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整。組織對(duì)國(guó)家專業(yè)目錄修訂進(jìn)行研討，對(duì)我校專業(yè)設(shè)置情況進(jìn)行調(diào)研，針對(duì)存在的問(wèn)題，提出優(yōu)化調(diào)整方案，并組織完成了本科專業(yè)公共事業(yè)管理專業(yè)（衛(wèi)生事業(yè)管理方向）的申報(bào)工作。擬定了專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，理清專業(yè)建設(shè)發(fā)展思路。
3、進(jìn)行培養(yǎng)方案修訂。以針灸推拿學(xué)專業(yè)為試點(diǎn)，啟動(dòng)醫(yī)學(xué)類本科學(xué)生培養(yǎng)方案修訂工作。此次修訂擬落實(shí)三項(xiàng)任務(wù)，一是強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，解決實(shí)習(xí)與考研時(shí)間重疊等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題；二是優(yōu)化課程體系；三是推動(dòng)教學(xué)改革。在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，組織召開(kāi)通識(shí)教育課程所在各學(xué)院專家論證會(huì)，提出了修訂意見(jiàn)。
4、繼續(xù)推進(jìn)傳統(tǒng)型中醫(yī)人才培養(yǎng)模式及教學(xué)方法的研究與改革。進(jìn)一步完善了傳統(tǒng)中醫(yī)班教學(xué)運(yùn)行機(jī)制和課程設(shè)置工作。制定《關(guān)于進(jìn)一步深化傳統(tǒng)中醫(yī)班教學(xué)改革的實(shí)施方案》，啟動(dòng)了“傳統(tǒng)型中醫(yī)人才培養(yǎng)教材建設(shè)工程”，初步形成特了色系列教材。開(kāi)展了對(duì)傳統(tǒng)班辦學(xué)工作進(jìn)行系統(tǒng)全面的中期評(píng)估，制定了《傳統(tǒng)中醫(yī)班教學(xué)改革與教育質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》，對(duì)傳統(tǒng)中醫(yī)人才培養(yǎng)進(jìn)行了認(rèn)真的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。完成了中澳合作協(xié)會(huì)在我校設(shè)立的“雷雅云獎(jiǎng)勵(lì)基金”、“傳統(tǒng)中醫(yī)班雷雅云圖書(shū)室”的建設(shè)工作。這項(xiàng)改革得到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和支持。多家兄弟院校來(lái)校進(jìn)行了考察與交流。
（二）課程建設(shè)與教學(xué)內(nèi)容方法改革。
1、組織開(kāi)展了國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程建設(shè)工作。經(jīng)過(guò)努力，《中醫(yī)外科學(xué)》被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程，《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》、《中醫(yī)外科學(xué)》、《推拿學(xué)》3門課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。至此，我校已有3門國(guó)家級(jí)、15門省級(jí)精品課程。省級(jí)和國(guó)家級(jí)精品課程評(píng)選對(duì)其他課程特別是網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)起到很好的推動(dòng)作用。
2、進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。以更新教育觀念為先導(dǎo)，以教學(xué)資源建設(shè)為重點(diǎn)，積極引導(dǎo)現(xiàn)代教育技術(shù)廣泛應(yīng)用于教學(xué)中，對(duì)bb教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行了全新改版，增加了“名師講壇”、“開(kāi)放資源”、“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”等欄目，擴(kuò)充了教學(xué)資源。協(xié)助網(wǎng)教部開(kāi)展了精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)培訓(xùn)班。參加教育部第十屆全國(guó)多媒體課件大賽，再獲佳績(jī)，李鵬、劉黎青、張立亭教師制作的課件，均獲大賽二等獎(jiǎng)，另外有5件作品獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，成為醫(yī)學(xué)組中獲獎(jiǎng)數(shù)量最多、獲獎(jiǎng)級(jí)別最高的中醫(yī)藥院校。
3、開(kāi)展了全校性公共選修課遴選工作。對(duì)現(xiàn)運(yùn)行的公選課進(jìn)行了重新遴選，進(jìn)一步嚴(yán)格了新開(kāi)課程審批。進(jìn)一步完善了公選課運(yùn)行監(jiān)管和淘汰機(jī)制，建立健全了公選課的課程評(píng)價(jià)體系，進(jìn)一步提高了全校性公選課開(kāi)課質(zhì)量，規(guī)范了公選課課程管理。
4、課程教學(xué)模式改革。
（三）教材建設(shè)。
1、加強(qiáng)教材選用，嚴(yán)把教材選用質(zhì)量關(guān)。優(yōu)先選用“十一五”國(guó)家及省規(guī)劃教材，嚴(yán)把教材選用關(guān)，確保高水平、高質(zhì)量的優(yōu)秀教材進(jìn)課堂?，F(xiàn)在我校選用近三年出版的教材達(dá)70%以上，教材選優(yōu)率達(dá)80%以上，達(dá)到國(guó)家教育部的教材選用標(biāo)準(zhǔn)。全年共使用教材300余種，15萬(wàn)余冊(cè)。課前到書(shū)率達(dá)到98%以上，保證了教材供應(yīng)，穩(wěn)定了教學(xué)秩序。
2、積極推進(jìn)教材出版工作。xxxx年我校教師承擔(dān)了由中國(guó)中醫(yī)藥出版社出版的新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院?！吨兴庂Y源與開(kāi)發(fā)》系列創(chuàng)新教材編寫(xiě)任務(wù)，承擔(dān)《藥用植物栽培學(xué)》主編1門、《中藥拉丁語(yǔ)》、《藥用植物學(xué)》、《中藥材商品學(xué)》副主編3門，根據(jù)我校教學(xué)特色和教學(xué)需求，組織編寫(xiě)了《中醫(yī)情志病學(xué)講義》等20余門校內(nèi)教材和實(shí)驗(yàn)講義。啟動(dòng)了“十二五”規(guī)劃教材選題申報(bào)工作。目前初步統(tǒng)計(jì)，共28人申報(bào)國(guó)家級(jí)出版社行業(yè)規(guī)劃教材選題主編37門。另外申報(bào)中國(guó)中醫(yī)藥出版社“新世紀(jì)全國(guó)高等醫(yī)藥院校中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床課程規(guī)劃教材（第二版）”6門，其中申報(bào)教材主編3門，副主編3門，編委3門。
（四）教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
繼續(xù)開(kāi)展了教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，遴選一批建設(shè)基礎(chǔ)良好、發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁教學(xué)團(tuán)隊(duì)作為培養(yǎng)建設(shè)對(duì)象，努力打造若干綜合實(shí)力強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量高、結(jié)構(gòu)梯隊(duì)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)有針對(duì)性的培養(yǎng)建設(shè)和鞏固提高，xxxx年，推拿學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
（五）質(zhì)量工程。
高度重視和積極組織“質(zhì)量工程”項(xiàng)目申報(bào)，取得顯著成績(jī)。新增1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、1個(gè)xxxx省特色專業(yè)；1門課程被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程，3門課程被評(píng)為省級(jí)精品課程；1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，重視對(duì)原有質(zhì)量工程項(xiàng)目的建設(shè)，開(kāi)展了“十一五期間質(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)總結(jié)，并對(duì)“質(zhì)量工程”建設(shè)經(jīng)費(fèi)收支、使用情況進(jìn)行核查。新申報(bào)了10項(xiàng)xxxx省教育規(guī)劃課題，8項(xiàng)中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育分會(huì)課題，組織對(duì)xxxx年立項(xiàng)的省級(jí)教學(xué)改革課題進(jìn)行階段性檢查。完成了59項(xiàng)校級(jí)教學(xué)研究課題結(jié)題工作，推進(jìn)了“人才培養(yǎng)模式改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”的有關(guān)工作，開(kāi)展了校級(jí)教研課題滾動(dòng)立項(xiàng)，有效的促進(jìn)了我?！百|(zhì)量工程”項(xiàng)目的建設(shè)，進(jìn)而促進(jìn)與帶動(dòng)了本?？平虒W(xué)工作的發(fā)展。
二、加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行管理，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
1、教學(xué)任務(wù)。下達(dá)xxxx年度3069門次的課程任務(wù)，安排xxxx年度全校115個(gè)教學(xué)計(jì)劃的5500多個(gè)教學(xué)班的課程表，3150門次的課程。組織開(kāi)展暑假小學(xué)期重修教學(xué)。
2、考試管理。完成了全年各類考試的考務(wù)組織工作，其中有3600余人次的新生入學(xué)測(cè)試、110余場(chǎng)次5330人次的補(bǔ)（重、緩）考考試、1470余場(chǎng)次6.9萬(wàn)余人次的期末考試、1.1萬(wàn)余人次的大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試、3246人次的計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)考試、1300人次的普通專升本考試。嚴(yán)格執(zhí)行考試管理規(guī)章制度，加強(qiáng)監(jiān)考人員培訓(xùn)，加大考試過(guò)程中的'巡視力度。
3、學(xué)籍管理。進(jìn)行了4160多人次的新生學(xué)籍審查、44名優(yōu)秀本科生轉(zhuǎn)專業(yè)、511人次的七年制學(xué)生中期分流和篩選、200余人次各類學(xué)籍異動(dòng)管理、2659人的本?？茖W(xué)生畢業(yè)工作，完成全部13583名在校本專科生網(wǎng)上學(xué)籍電子注冊(cè)工作。
4、學(xué)業(yè)警示。修訂了《xxxx大學(xué)學(xué)業(yè)警示管理辦法》，為更加科學(xué)地開(kāi)展此項(xiàng)工作創(chuàng)造了條件。警示近200人次，促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，提高了教學(xué)資源利用率。
三、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。
（一）實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
2、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范開(kāi)放項(xiàng)目管理程序，加大實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放力度，擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的時(shí)間和覆蓋面。xxxx年共登記開(kāi)放任務(wù)175項(xiàng)，其中面向教師的教學(xué)、科研課題開(kāi)放18項(xiàng)共計(jì)502小時(shí)；面向?qū)W生srt項(xiàng)目、護(hù)理學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、全科醫(yī)學(xué)等專業(yè)學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)和研究生讀書(shū)報(bào)告會(huì)開(kāi)放157項(xiàng)共計(jì)983小時(shí)。
3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革項(xiàng)目建設(shè)。持續(xù)推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的研究工作，本年度學(xué)校共設(shè)立實(shí)驗(yàn)教改項(xiàng)目40余項(xiàng)，獲得“xxxx省高等學(xué)校教學(xué)改革”重點(diǎn)研究項(xiàng)目1項(xiàng)；xxxx年xxxx省教育技術(shù)與裝備協(xié)會(huì)優(yōu)秀論文11項(xiàng)。
4、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目管理。重視學(xué)生綜合、創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)，深入推進(jìn)大學(xué)生研究訓(xùn)練計(jì)劃（srt）項(xiàng)目的開(kāi)展和實(shí)施，本年度共設(shè)立srt項(xiàng)目30余項(xiàng)，我校大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽基地在實(shí)驗(yàn)中心掛牌，啟動(dòng)了xxxx省大學(xué)生中醫(yī)、中藥學(xué)科競(jìng)賽籌備工作。學(xué)生創(chuàng)新成果豐碩，獲得全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽銅獎(jiǎng)1項(xiàng)、“挑戰(zhàn)杯”xxxx省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
5、教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)。xxxx年進(jìn)一步完善了規(guī)章制度，加強(qiáng)了易制毒化學(xué)藥品管理工作，積極配合學(xué)校計(jì)劃財(cái)務(wù)處和資產(chǎn)處申報(bào)本年度儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃1項(xiàng)，預(yù)算資金296萬(wàn)。完成了人體標(biāo)本館、生物醫(yī)學(xué)工程實(shí)訓(xùn)中心、gmp工程實(shí)訓(xùn)中心、細(xì)菌培養(yǎng)無(wú)菌接種室等4個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作。在學(xué)校各項(xiàng)資金都非常緊張的情況下，采取各種措施，為儀器分析測(cè)試平臺(tái)的大型測(cè)試儀器設(shè)備購(gòu)買了3年的維修合同。目前此維修合同已經(jīng)顯示出巨大的優(yōu)勢(shì)，取得非常好的效益。
（二）實(shí)習(xí)教學(xué)。
1、加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)基地建設(shè)。今年新增勝利油田石油管理局勝利醫(yī)院、聊城市人民醫(yī)院、長(zhǎng)清區(qū)人民法院、萬(wàn)東醫(yī)療公司、信希亞公司等5家實(shí)習(xí)基地。
2、順利完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。安排了3166人次的畢業(yè)實(shí)習(xí)、3929人次的臨床見(jiàn)習(xí)，897人參加臨床技能考試，圓滿了完成實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)教學(xué)安排中，與廣州中醫(yī)藥大學(xué)、廣西中醫(yī)學(xué)院、江西中醫(yī)學(xué)院、安徽中醫(yī)學(xué)院、河南中醫(yī)學(xué)院5所中醫(yī)院?；Q交流實(shí)習(xí)生，為學(xué)生有第二校園經(jīng)歷創(chuàng)造條件。評(píng)選表彰實(shí)習(xí)教學(xué)優(yōu)秀教師、教學(xué)管理人員331名，表彰優(yōu)秀實(shí)習(xí)生229人。
3、加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)管理。
4、加強(qiáng)與實(shí)習(xí)基地的交流與溝通。今年教務(wù)處協(xié)同各學(xué)院利用臨床技能考試巡考、走訪實(shí)習(xí)基地等機(jī)會(huì)，積極與實(shí)習(xí)基地交流溝通，掌握相關(guān)實(shí)習(xí)基地的教學(xué)情況，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。對(duì)促進(jìn)實(shí)習(xí)教學(xué)、融洽了學(xué)校與實(shí)習(xí)基地的關(guān)系起到了很好的作用。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控。
（一）開(kāi)展本?？平虒W(xué)工作調(diào)研。
按照校黨委、校行政要求，啟動(dòng)了本?？平虒W(xué)工作調(diào)研活動(dòng)，調(diào)研工作本著“著眼問(wèn)題，腳踏實(shí)地，先急后緩，務(wù)求實(shí)效”的原則，主要圍繞教學(xué)建設(shè)、運(yùn)行管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)教學(xué)和質(zhì)量監(jiān)控五方面開(kāi)展調(diào)研。調(diào)研工作分兩個(gè)階段實(shí)施：第一階段針對(duì)教學(xué)工作中的熱點(diǎn)問(wèn)題和主要矛盾開(kāi)展。第二階段針對(duì)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)研。通過(guò)調(diào)研。梳理“十一五”以來(lái)的相關(guān)工作，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)了不足，分析了原因，提出整改建議，形成了調(diào)研報(bào)告。為進(jìn)一步理清思路，制定規(guī)劃，保證“十二五”期間卓有成效地推進(jìn)本?？平虒W(xué)工作提供依據(jù)。
1、選修課開(kāi)班人數(shù)。根據(jù)調(diào)研情況結(jié)合我校實(shí)際，將選修課最低開(kāi)班人數(shù)由原來(lái)的20人調(diào)整為40人，并通過(guò)允許學(xué)生跨年級(jí)選課、加強(qiáng)選課指導(dǎo)、班級(jí)協(xié)商選課等措施，滿足學(xué)生的選課需求。
2、本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作。根據(jù)調(diào)研情況，對(duì)我校原規(guī)定進(jìn)行了修訂，將可轉(zhuǎn)比例由現(xiàn)行各專業(yè)的前10%調(diào)整為前20%，由目前的1次機(jī)會(huì)調(diào)整為2次。
（二）規(guī)章制度建設(shè)。
按照學(xué)?！蛾P(guān)于集中清理修訂學(xué)校規(guī)章制度的通知》（校黨辦字〔xxxx〕1號(hào)）和《關(guān)于成立集中清理修訂學(xué)校規(guī)章制度領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（校黨辦字〔xxxx〕2號(hào)）的文件精神，積極開(kāi)展了教學(xué)管理規(guī)章制度的清理與修訂工作，系統(tǒng)整理了xxxx年以前的教學(xué)管理文件，其中以前的文件主要參照了學(xué)校制定的教學(xué)管理規(guī)章制度匯編，共計(jì)173項(xiàng)。針對(duì)每一項(xiàng)制度，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的研究，提出了保留、廢止、修改意見(jiàn)，對(duì)廢止的制度，說(shuō)明了廢止原因。經(jīng)過(guò)多次研究與論證，目前將173個(gè)教學(xué)管理文件整合成56個(gè)。這些文件中有50項(xiàng)文件進(jìn)行了重新發(fā)文。通過(guò)推進(jìn)規(guī)章制度修訂工作，將現(xiàn)行的規(guī)章制度進(jìn)行逐一梳理，理清思路，消腫除重，增強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度的可操作性，進(jìn)而提高工作效率，從而為我校的科學(xué)發(fā)展做出做出更大的貢獻(xiàn)。
（三）加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、院部和教研室三級(jí)聽(tīng)課制度。進(jìn)一步完善了《xxxx大學(xué)本科教學(xué)三級(jí)聽(tīng)課制度暫行規(guī)定》等六個(gè)規(guī)章制度。本學(xué)年，共組織了80余位領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課，聽(tīng)課節(jié)次達(dá)130余節(jié)，為教學(xué)管理部門提供了很好的第一手教學(xué)信息；共組織40余位督導(dǎo)專家聽(tīng)課，聽(tīng)課課時(shí)達(dá)180余節(jié)，發(fā)現(xiàn)和解決了教學(xué)過(guò)程中存在的各種問(wèn)題；兩學(xué)期，采取專家組檢查和學(xué)院自查兩種方式，采用如座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別交流等多種形式，對(duì)教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行了中期教學(xué)檢查；為了嚴(yán)肅考試紀(jì)律，造就良好的考風(fēng)考紀(jì)，安排了40余位督導(dǎo)專家巡視期末考試考場(chǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了考試管理。先后編印了5期《xxxx大學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控簡(jiǎn)報(bào)》，以收集、整理和公布教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的各種優(yōu)秀事跡，及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，有效提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)過(guò)程中，更加注重學(xué)生評(píng)教對(duì)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要意義。充分發(fā)揮校學(xué)生教學(xué)信息中心的橋梁作用，對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院等八個(gè)學(xué)院的231名老師做了課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，提出了具體的意見(jiàn)和建議。同時(shí)網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)為基礎(chǔ)，對(duì)226225人次授課教師進(jìn)行了網(wǎng)上學(xué)生評(píng)教，并將評(píng)教結(jié)果逐一反饋。
（四）嚴(yán)格教學(xué)秩序管理。
為穩(wěn)定教學(xué)秩序，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，全面掌握學(xué)生的上課情況。建立了到課率定期檢查制度，每周對(duì)學(xué)生到課率真情況進(jìn)行檢查，并將有關(guān)情況及時(shí)反饋給有關(guān)部門和各學(xué)院。制定了《xxxx大學(xué)加強(qiáng)學(xué)生課程教學(xué)紀(jì)律管理的暫行規(guī)定》。
五、努力提高辦學(xué)效益。
（一）積極擴(kuò)大招生規(guī)模。
按照“保質(zhì)高效，透明公開(kāi)，緊張有序，節(jié)約成本，監(jiān)督到位”的招生工作方針，在計(jì)劃爭(zhēng)取、招生宣傳、招生錄取等各個(gè)環(huán)節(jié)采取有力措施，保證了招生工作圓滿完成。我校本?？普猩?jì)劃4250人，其中本科3260人、專升本490人、專科500人。招生計(jì)劃比去年增加700人，增幅19.72％，增加部分均為本科層次。實(shí)際錄取本?？粕?326名，其中本科3306名、專升本490名、?？?30名，實(shí)際招生人數(shù)增幅21.86%，創(chuàng)歷史新高。
為了切實(shí)搞好招生工作，采取了一系列措施：一是加強(qiáng)招生制度建設(shè)，補(bǔ)充修訂了招生工作規(guī)程、實(shí)施意見(jiàn)、特類招生管理辦法、工作紀(jì)律、保密規(guī)定等，使每個(gè)環(huán)節(jié)有章可依；二是加大招生宣傳力度。通過(guò)招生報(bào)名前夕協(xié)助宣傳部進(jìn)行學(xué)校對(duì)外綜合宣傳，組織17個(gè)招生宣傳隊(duì)分赴全省15個(gè)生源地市參加高考招生咨詢會(huì)，廣泛郵寄《招生簡(jiǎn)章》和宣傳材料，開(kāi)設(shè)五部24小時(shí)值班答疑，經(jīng)由教育部“陽(yáng)光高考信息平臺(tái)”等多個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)宣傳，招生過(guò)程中參加多家報(bào)紙、電視等公共傳媒的宣傳活動(dòng)等方式，增強(qiáng)了宣傳效果。三是搞好錄取工作。錄取中嚴(yán)格程序、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格監(jiān)督，加強(qiáng)與考生的信息溝通，通過(guò)有效工作，今年新生報(bào)到率達(dá)95.47％，是近幾年來(lái)最高水平。
（二）教學(xué)固定資產(chǎn)清查。
教務(wù)處特別是教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中心固定資產(chǎn)數(shù)量多，品種繁、年代久遠(yuǎn)，清查任務(wù)繁重。按照學(xué)校xxxx年資產(chǎn)清查工作的要求，制定詳細(xì)工作方案，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，各科室及教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心對(duì)照資產(chǎn)賬進(jìn)行實(shí)物清點(diǎn)、核對(duì)、登記，如期完成了清查任務(wù)，并按教育部要求，完成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心教學(xué)資源信息錄入工作，為20的教育部國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心驗(yàn)收工作奠定了基礎(chǔ)。
（三）其它提高辦學(xué)效益的措施。
1、選修課最低開(kāi)班人數(shù)從20提高到40，學(xué)校每年將有240個(gè)左右的班級(jí)課程停開(kāi)，共可以節(jié)省約9600學(xué)時(shí)（按平均40學(xué)時(shí)/課程）課時(shí)費(fèi)支出，按每學(xué)時(shí)30元計(jì)算，共節(jié)省28.8萬(wàn)元。
語(yǔ)言文字工作：開(kāi)展了第十三屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)。xxxx年9月12日至18日“第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周”期間，為了營(yíng)造良好的推普氛圍。組織普通話測(cè)試員參加骨干測(cè)試員培訓(xùn)。
在總結(jié)20工作成績(jī)的同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到存在的差距：一是內(nèi)涵建設(shè)力度有待進(jìn)一步加大，教學(xué)質(zhì)量管理水平有待進(jìn)一步提高；二是隊(duì)伍建設(shè)有等加強(qiáng)，服務(wù)和協(xié)調(diào)水平有待進(jìn)一步提高。今后，我們將以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力，努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提高做出更大貢獻(xiàn)。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期，三中教務(wù)處校長(zhǎng)的正確
領(lǐng)導(dǎo)
下，在業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)王校長(zhǎng)的大力支持下，把教學(xué)做為教務(wù)處的中心工作，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為原則，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革 ，順利利地完成了本學(xué)期工作。現(xiàn)就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的
總結(jié)
：
1、堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)，學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的層次情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。
2、嚴(yán)格教學(xué)流程管理，按時(shí)開(kāi)展評(píng)教活動(dòng)，定期和不定期的進(jìn)行備課和作業(yè)批改的檢查。認(rèn)真抓好教師的備課。通過(guò)教務(wù)處的檢查和老師的反饋，發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺(jué)地備好課，寫(xiě)好
教案
。
3、深入鉆研教材，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線，明確重難點(diǎn)，搞清疑點(diǎn)，把握關(guān)鍵。要求教師每課
教案
要做到“五有”：有明確的教學(xué)目標(biāo)；有具體的教學(xué)內(nèi)容；有連貫而清晰的教學(xué)步驟；有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法；有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)，并提倡寫(xiě)教后記。
4、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開(kāi)發(fā)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、電子備課室、圖書(shū)室的作用。加強(qiáng)
思想
教育，明確部門職責(zé)，使其積極服務(wù)于教學(xué)，不斷提高服務(wù)水平，加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等教輔部門工作的指導(dǎo)，充實(shí)電子計(jì)算機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用，提高教學(xué)效果，建設(shè)并加強(qiáng)校園多媒體
網(wǎng)
絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用，并積極幫助教師學(xué)會(huì)使用現(xiàn)代電教設(shè)備，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。
4、貫徹減負(fù)令，作業(yè)總量不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。
5、利用微信等新的方式，注重家校聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)積極配合，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
8、抓好理、化、生實(shí)驗(yàn)工作，實(shí)驗(yàn)員教師對(duì)本學(xué)期必做實(shí)驗(yàn)、選做實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)匯總造表，注明實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和上課教師、實(shí)驗(yàn)員教師簽字。實(shí)驗(yàn)室教師要保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完好。保持實(shí)驗(yàn)室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務(wù)。
1、 認(rèn)真組織本學(xué)期的每一次月考，加強(qiáng)考試期間的班級(jí)管理，做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如編排布置考場(chǎng)，編印監(jiān)考表，做到每場(chǎng)考試都有專人負(fù)責(zé)，檢查學(xué)校廣播系統(tǒng)，確保英語(yǔ)聽(tīng)力考試順利進(jìn)行，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級(jí)段質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀
評(píng)價(jià)
，召開(kāi)師生座談會(huì)， 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，分析教學(xué)情況，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
2、 順利完成初二地理、生物結(jié)業(yè)考試和中考報(bào)名工作，中考報(bào)名876人，初二地理、生物結(jié)業(yè)考試報(bào)名1124人。
3、圓滿完成初三體育中考和理科實(shí)驗(yàn)操作考試送考工作。由于組織得力、訓(xùn)練有素我校學(xué)生在這兩次考試中均取得良好成績(jī)。
沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，就不會(huì)有學(xué)校的全面發(fā)展。全體教師，顧大局，識(shí)整體，始終把學(xué)校利益放在第一位。52名班主任早來(lái)晚走，付出常人難以想象的艱辛。正因?yàn)橛羞@樣的兢兢業(yè)業(yè)、默默堅(jiān)守、不圖名、不圖利的教師團(tuán)隊(duì)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才不斷提高，才贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。我們的老師非常珍惜我們今天的教學(xué)成績(jī)，追求高品質(zhì)的教學(xué)水平是每位老師的追求。
初三任課教師和班主任本學(xué)期進(jìn)入緊張備考狀態(tài)，在堅(jiān)持上好每一節(jié)課的同時(shí)，我們初三的教師還奉獻(xiàn)出很多課余時(shí)間來(lái)批閱學(xué)生周考試卷、測(cè)驗(yàn)試卷、月考試卷和模擬試卷。班主任在承擔(dān)繁重教學(xué)任務(wù)的同時(shí)還通過(guò)多種方式與家長(zhǎng)交流、與學(xué)生談心，給他們打氣鼓勁，全方位關(guān)心、服務(wù)學(xué)生，消除他們的顧慮，使他們都能保持一種樂(lè)觀的心態(tài)積極備考。
xx三中
20xx
年中考再創(chuàng)輝煌：840分以上5人占全縣的41.67%。800分以上49人，占全縣的36.03%。750分以上151人，占全縣的32.26%。700分以上260人，650分以上369人。全縣前十名，我校占5人，其中歐馨蕊同學(xué)以855.9分榮獲全縣第一名。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期，xx三中教務(wù)處在張校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)王校長(zhǎng)的鼎力支持下，把教授的教化做為教務(wù)處的中心工作，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為原則，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，增強(qiáng)教授的教化老例治理，深化教授的教化革新，順利利地完成了本學(xué)期工作?，F(xiàn)就本學(xué)期具體工作環(huán)境做以下幾個(gè)方面的總結(jié):
1、堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教授的教化模式，要求教師依據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和課本的特點(diǎn)，學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的條理環(huán)境，選擇恰當(dāng)?shù)慕淌诘慕袒胧囵B(yǎng)學(xué)生的邏輯思維才能、語(yǔ)言表達(dá)才能，著手操作才能及自學(xué)才能。
2、嚴(yán)格教授的教化流程治理，按時(shí)開(kāi)展評(píng)教運(yùn)動(dòng)，按期和不按期的進(jìn)行備課和作業(yè)批改的反省。認(rèn)真抓好教師的備課。通過(guò)教務(wù)處的反省和先生的反饋，發(fā)明大部分教師都能自覺(jué)地備好課，寫(xiě)好教案。
3、深入鉆研課本，控制課本體系及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線，明確重難點(diǎn)，搞清疑點(diǎn)，把握癥結(jié)。要求教師每課教案要做到“五有”：有明確的教授的教化目標(biāo);有具體的教授的教化內(nèi)容;有連貫而清晰的教授的教化步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有適合精當(dāng)?shù)难萘?xí)，并倡導(dǎo)寫(xiě)教后記。
4、增強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)有教授的教化資源的治理和開(kāi)拓，施展實(shí)驗(yàn)室、電子備課室、圖書(shū)室的作用。增強(qiáng)思想教導(dǎo)，明確部門職責(zé)，使其積極辦事于教授的教化，賡續(xù)進(jìn)步辦事程度，增強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體課堂等教輔部門工作的指導(dǎo)，充足電子盤算機(jī)及多媒體教授的教化設(shè)備，增強(qiáng)講堂教授的教化與信息技巧的整合，充分施展今世教導(dǎo)技巧在教授的教化中的作用，進(jìn)步教授的教化后果，扶植并增強(qiáng)校園多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用，并積極贊助教師學(xué)會(huì)使用今世電教設(shè)備，以適該今世化教授的教化的必要。
4、貫徹減負(fù)令，作業(yè)總量不跨越一個(gè)半小時(shí)。
5、應(yīng)用微信等新的方法，注重家校聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)積極共同，按期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
8、抓好理、化、生實(shí)驗(yàn)工作，實(shí)驗(yàn)員教師對(duì)本學(xué)期必做實(shí)驗(yàn)、選做實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)匯總造表，注明實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和上課教師、實(shí)驗(yàn)員教師具名。實(shí)驗(yàn)室教師要包管學(xué)生實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完好。保持實(shí)驗(yàn)室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務(wù)。
1、認(rèn)真組織本學(xué)期的每一次月考，增強(qiáng)考試期間的班級(jí)治理，做好考試前的各項(xiàng)籌備工作，如編排部署考場(chǎng)，編印監(jiān)考表，做到每場(chǎng)考試都有專人負(fù)責(zé)，反省學(xué)校廣播系統(tǒng)，確保英語(yǔ)聽(tīng)力考試順利進(jìn)行，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教導(dǎo)，杜絕考試作弊行為。做好各年級(jí)段質(zhì)量闡發(fā)工作，認(rèn)真研究闡發(fā)教與學(xué)環(huán)境，做出正確的客看評(píng)價(jià)，召開(kāi)師生座談會(huì)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，闡發(fā)教授的教化環(huán)境，提出針對(duì)性的改提高伐，將質(zhì)量闡發(fā)落到實(shí)處。
月考
2、順利完成初二地輿、生物畢業(yè)考試和中考報(bào)名工作，中考報(bào)名876人，初二地輿、生物畢業(yè)考試報(bào)名1124人。
3、圓滿完成初三體育中考和理科實(shí)驗(yàn)操作考試送考工作。由于組織得力、訓(xùn)練有素我校學(xué)生在這兩次考試中均取得優(yōu)越造詣。
沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，就不會(huì)有學(xué)校的全面成長(zhǎng)。全體教師，顧大局，識(shí)整體，始終把學(xué)校利益放在第一位。52名班主任早來(lái)晚走，支付凡人不行思議的艱辛。正因?yàn)橛羞@樣的兢兢業(yè)業(yè)、默默死守、不圖名、不圖利的教師團(tuán)隊(duì)，學(xué)校的教授的教化質(zhì)量進(jìn)步，才博得了學(xué)生和家長(zhǎng)的承認(rèn)。我們的先生異常珍惜我們本日的教授的教化造詣，追求高品質(zhì)的教授的教化程度是每位先生的追求。
初三任課教師和班主任本學(xué)期進(jìn)入重要備考狀態(tài)，在堅(jiān)持上好每一節(jié)課的同時(shí)，我們初三的教師還奉獻(xiàn)出許多課余光陰來(lái)批閱學(xué)生周考試卷、考嘗嘗卷、月考試卷和模擬試卷。班主任在承擔(dān)繁重教授的教化任務(wù)的同時(shí)還通過(guò)多種方法與家長(zhǎng)交流、與學(xué)生交心，給他們打氣鼓勁，全方位關(guān)切、辦事學(xué)生，打消他們的牽掛，使他們都能保持一種樂(lè)看的心態(tài)積極備考。
xx三中20xx年中考再創(chuàng)輝煌：840分以上5人占全縣的41.67%。800分以上49人，占全縣的36.03%。750分以上151人，占全縣的32.26%。700分以上260人，650分以上369人。全縣前十名，我校占5人，此中歐馨蕊同學(xué)以855.9分榮獲全縣第一名。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇十三
xxxx年上半年，教務(wù)處在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，組織落實(shí)xxxx年各項(xiàng)指標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)，積極組織開(kāi)展專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)改革建設(shè)，總結(jié)如下：
xxxx年教務(wù)處年度收入指標(biāo)71。56萬(wàn)元（其中培訓(xùn)收入6。5萬(wàn)元，其他收入65。06萬(wàn)元），比xxxx年增加14。83萬(wàn)元，面對(duì)大幅增加的收入壓力，教務(wù)處認(rèn)真研究如何完成全年的收入指標(biāo)，充分挖掘教學(xué)資源，統(tǒng)籌規(guī)劃，上半年實(shí)際完成40。76萬(wàn)元，支出得到有效控制，各項(xiàng)支出計(jì)劃全部控制在進(jìn)度計(jì)劃內(nèi)。
1。組織教務(wù)處學(xué)習(xí)六屆一次教代會(huì)精神，精心規(guī)劃全年工作，分步驟組織落實(shí)，擬定學(xué)院教學(xué)工作要點(diǎn)，布置學(xué)期教學(xué)工作（專業(yè)建設(shè)、課程體系改革、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、職業(yè)技能競(jìng)賽、專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)運(yùn)行、教育教學(xué)研究、制度建設(shè)等），落實(shí)教代會(huì)提出的重點(diǎn)工作任務(wù)，制定xxxx年教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)指標(biāo)及重點(diǎn)任務(wù)分解方案。
2。組織開(kāi)展專業(yè)建設(shè)工作。在xxxx年專業(yè)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析專業(yè)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)，針對(duì)學(xué)院專業(yè)建設(shè)的現(xiàn)狀，撰寫(xiě)學(xué)院專業(yè)評(píng)價(jià)報(bào)告，提出專業(yè)建設(shè)工作思路。在此基礎(chǔ)上，教務(wù)處組織中高職開(kāi)展專業(yè)群構(gòu)建交流活動(dòng)，經(jīng)過(guò)兩院9個(gè)教學(xué)系部的充分討論，形成培訓(xùn)中心中高職接軌職業(yè)教育專業(yè)群結(jié)構(gòu)方案。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇十四
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。要牢固確立“向管理要質(zhì)量，向管理要效益”的意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”常規(guī)，立足課堂教學(xué)主陣地，深化課程改革，追求“高效、精當(dāng)”的課堂教學(xué)，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期嚴(yán)格規(guī)定集備的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容，加強(qiáng)檢查和考核，提高學(xué)科教學(xué)研究水平；加強(qiáng)對(duì)教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的培訓(xùn)和考核，發(fā)揮備課組長(zhǎng)在加強(qiáng)備課組建設(shè)、認(rèn)真落實(shí)“教學(xué)常規(guī)五認(rèn)真”中的應(yīng)有作用。以教學(xué)案編制作為加強(qiáng)集體備課的抓手，以做到“三次備課”作為加強(qiáng)備課組建設(shè)的量化要求。學(xué)校教務(wù)處借助教育信息化管理平臺(tái)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查和考核，各備課組將集體備課的物化成果如教學(xué)案、階段性診斷檢測(cè)、作業(yè)練習(xí)上傳到校園網(wǎng)上，包括各學(xué)科組公開(kāi)課的網(wǎng)上評(píng)課等，切實(shí)把備課、上課和作業(yè)布置與批改這三個(gè)重要環(huán)節(jié)落到實(shí)處。工作8年（含）以內(nèi)的教師必須寫(xiě)詳案，每節(jié)課后要撰寫(xiě)教后感。各學(xué)科要有針對(duì)性地組織開(kāi)展多層次、多形式、富有實(shí)效的教學(xué)研究活動(dòng)，特別是要進(jìn)行學(xué)科教學(xué)問(wèn)題研究，力求有所突破；進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，嚴(yán)格考試命題及閱卷的過(guò)程管理。
學(xué)校按照全面實(shí)施素質(zhì)教育、深化課程改革的總體目標(biāo)要求，加快構(gòu)建和完善有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展的管理機(jī)制，本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)級(jí)部管理，教師業(yè)務(wù)由教務(wù)處統(tǒng)一管理外，給予級(jí)部更多的管理權(quán)限。級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)實(shí)際，靈活、務(wù)實(shí)、高效地安排教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)處理問(wèn)題。各級(jí)部要做好教學(xué)質(zhì)量分析，充分發(fā)揮其診斷、矯正、指導(dǎo)功能，切實(shí)防止質(zhì)量分析流于形式，努力提高管理水平和工作實(shí)績(jī)。原則上統(tǒng)測(cè)學(xué)科的質(zhì)量分析會(huì)，校長(zhǎng)室、教務(wù)處、級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)小組均介入。
課堂教學(xué)質(zhì)量是教育質(zhì)量的重頭戲，為幫助教師會(huì)診，本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)一步落實(shí)點(diǎn)課、網(wǎng)上評(píng)課制度，有專人每周作出反饋統(tǒng)計(jì)，作為月度考核的量化指標(biāo)之一。從教五年之內(nèi)的青年教師平均每周聽(tīng)課不得少于2節(jié)，其他教師不得少于1節(jié)，指導(dǎo)教師每周應(yīng)聽(tīng)徒弟1節(jié)課。新工作的教師原則上要先聽(tīng)課后上課。校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教科室主任及其他中層干部每周聽(tīng)課不得少于3節(jié)。聽(tīng)課要圍繞課堂教學(xué)“教什么”、“怎樣教”、“學(xué)什么，怎樣學(xué)”等課題開(kāi)展調(diào)研和討論，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，提倡學(xué)科教師節(jié)節(jié)課后有反思，要求每一章節(jié)或每單元要有診斷性練習(xí)和分析。除書(shū)面評(píng)課外，要充分利用學(xué)校教育信息化管理平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)課。為保證聽(tīng)課評(píng)課的實(shí)效性，每節(jié)公開(kāi)課、研討課要指定1—2名主評(píng)人。
課程改革所有的變化最終都要落實(shí)到課堂教學(xué)上。新課程改革不僅要求教師更新教育理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，還要求學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)策略的調(diào)整。要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和教材的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)，使學(xué)生在無(wú)疑處生疑，孕育問(wèn)題意識(shí)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高效率。
要針對(duì)學(xué)生不同群體的實(shí)際，合理、科學(xué)安排提優(yōu)補(bǔ)差。由學(xué)科教師和班主任共同提出申請(qǐng)，年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)同意批準(zhǔn)，安排時(shí)間，限定課時(shí)，短期見(jiàn)效。提優(yōu)補(bǔ)差由年級(jí)部負(fù)責(zé)。
一所真正優(yōu)秀的學(xué)校應(yīng)該是特色鮮明的學(xué)校，一所學(xué)校的生存和發(fā)展的基點(diǎn)應(yīng)該是自身具有的特色和品牌。我校一年一度的茅以升科技節(jié)，賽珍珠國(guó)際班已經(jīng)成為我校對(duì)外宣傳的亮點(diǎn)，20xx級(jí)高一新生招生形勢(shì)喜人就是最好的佐證。要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，找準(zhǔn)突破口，致力打造我校的教育品牌，加強(qiáng)體育和藝術(shù)教學(xué)，既可以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，也能培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣，有益于學(xué)生身心健康和今后的發(fā)展。近幾年，我校體育和藝術(shù)特長(zhǎng)生教育也取得了可喜的成果，在江鎮(zhèn)市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和藝術(shù)特長(zhǎng)生才藝比賽中屢獲佳績(jī)，體育和藝術(shù)特長(zhǎng)生參加高考達(dá)公xx線人數(shù)也達(dá)到或超過(guò)預(yù)期的目標(biāo)。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇十五
處在學(xué)院黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門、各教學(xué)單位的大力支持和積極配合下，堅(jiān)持以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以教學(xué)工作為中心，以全面提高教育質(zhì)量為主線，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了20xx年制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?，F(xiàn)將這一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教務(wù)處是主管學(xué)校教學(xué)工作和實(shí)施教學(xué)管理的職能部門，是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)得以正常運(yùn)行的總調(diào)度室，是學(xué)校各教學(xué)單位相互聯(lián)系和溝通的樞紐。我們將師生滿意、部門（系部）滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、自己滿意作為處室的工作價(jià)值取向，把以系部為本、以教師為本、以學(xué)生為本作為基本理念，積極開(kāi)展文明型、學(xué)習(xí)型、節(jié)約型部門建設(shè)，在教務(wù)、考務(wù)、教研、教材、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、實(shí)踐教學(xué)、學(xué)籍管理、課程建設(shè)和專業(yè)建設(shè)等方面為全院師生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理服務(wù)。
健全的教學(xué)管理規(guī)章制度是教學(xué)工作穩(wěn)定運(yùn)行的重要保障。
20xx年，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展中的實(shí)際需求對(duì)《x學(xué)院學(xué)生考核違規(guī)行為認(rèn)定及處理辦法》、《x學(xué)院學(xué)生學(xué)籍與學(xué)業(yè)成績(jī)管理辦法》和《x學(xué)院學(xué)生教學(xué)聯(lián)絡(luò)工作暫行辦法》等教學(xué)管理文件進(jìn)行了重新修訂，為教學(xué)工作的穩(wěn)定有序運(yùn)行提供了有力保障。
另外，為了提高公選課的教學(xué)質(zhì)量和課程建設(shè)水平，教務(wù)處根據(jù)課程建設(shè)的需要，重新制定了《x學(xué)院公共選修課管理辦法》，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全校公選課的管理。
（二）加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色專業(yè)建設(shè)是一項(xiàng)探索性系統(tǒng)工程，涉及到學(xué)校工作的各個(gè)方面，學(xué)校堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則，將專業(yè)建設(shè)與發(fā)展及學(xué)校的整體改革與發(fā)展相結(jié)合，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和提高專業(yè)質(zhì)量相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。
1、優(yōu)化整合傳統(tǒng)專業(yè)，發(fā)展面向新興產(chǎn)業(yè)的相關(guān)專業(yè)和新興交叉專業(yè)。本年度根據(jù)學(xué)校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，申報(bào)物聯(lián)網(wǎng)工程和工程造價(jià)兩個(gè)本科專業(yè)獲批，并與今年9月份開(kāi)始招生，使學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理。另外，為適應(yīng)市場(chǎng)需求，新申報(bào)城市規(guī)劃1個(gè)本科專業(yè)，調(diào)整了工程造價(jià)學(xué)位授予門類，由管理學(xué)調(diào)整為工學(xué)。
2、增加投入，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目，深化人才培養(yǎng)模式改革，提升人才培養(yǎng)水平。我校光電信息科學(xué)與工程專業(yè)被批準(zhǔn)3 為20xx年湖北省普通高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目。光電信息科學(xué)與工程專業(yè)是我校繼電子信息工程專業(yè)入選湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目之后獲批的又一項(xiàng)目，使我校在專業(yè)建設(shè)工作方面取得了新的突破。另外，根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年湖北省普通本科高校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》精神，我校完成了市場(chǎng)營(yíng)銷和電子信息工程兩個(gè)本科專業(yè)的省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)工作。
3、加強(qiáng)教材管理與建設(shè)，提高專業(yè)建設(shè)水平。嚴(yán)格按照培養(yǎng)方案規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程選用教材，專業(yè)基礎(chǔ)課、主干課要選用獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)和公認(rèn)水平較高的教材或教育部推薦的教材，理工類、財(cái)經(jīng)類和法學(xué)類專業(yè)使用近三年出版教材的比例應(yīng)達(dá)到50%以上。另外，學(xué)校設(shè)立教材建設(shè)基金，支持和鼓勵(lì)我校教師編著高質(zhì)量、有特色的自編教材，并對(duì)質(zhì)量較高的自編教材優(yōu)先錄用。20xx年我校教師教材立項(xiàng)申報(bào)5項(xiàng)，批準(zhǔn)3項(xiàng)。
（三）加強(qiáng)課程建設(shè)，提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量課程建設(shè)是高等學(xué)校的基礎(chǔ)性工作，是教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)改革的根本任務(wù)之一。課程教學(xué)是學(xué)生獲得知識(shí)，發(fā)展能力和素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)課程建設(shè)是有效落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期工作總結(jié)：
一、改善教學(xué)條件，規(guī)范教學(xué)秩序。
對(duì)汽修實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行改造，增加汽修、數(shù)控、電商等專業(yè)設(shè)備投入，12個(gè)教室安裝一體機(jī)，接通網(wǎng)線，改善了教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件。
制定嚴(yán)格的考核制度，對(duì)遲到、曠課等現(xiàn)象進(jìn)行公示，并以扣除津貼形式進(jìn)行處罰。對(duì)教案、作業(yè)、實(shí)訓(xùn)記錄以常規(guī)檢查和抽查相結(jié)合、組內(nèi)查和教導(dǎo)處查相結(jié)合兩種方式開(kāi)展檢察評(píng)比活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格考試紀(jì)律，創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式。在期中期末考試時(shí)，實(shí)行單人單桌，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，評(píng)價(jià)采取技能與理論相結(jié)合，平時(shí)與期考相結(jié)合，同專業(yè)組教師共同參與等形式，科學(xué)公平的對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，并執(zhí)行學(xué)期補(bǔ)考制度，促使學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。
二、注重教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)，更新職教理念。
本學(xué)期共有4名教師到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐、5名教師參加國(guó)培，5名教師參加省培，4名教師參加合作單位舉行的培訓(xùn)，同時(shí)學(xué)校還組織骨干教師和班主任到江蘇理工學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，15名教師在例會(huì)上做了交流發(fā)言，把學(xué)習(xí)中獲得的新視野、新觀念、新方法傳遞給大家，促進(jìn)教師從專業(yè)型教師向教育型教師的轉(zhuǎn)變。
三、創(chuàng)新教研活動(dòng)，擴(kuò)大教研成果。
本學(xué)期在以往固定周三開(kāi)展教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)課教師課多，難以利用平時(shí)進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)、評(píng)課的實(shí)際情況，將各組公開(kāi)課改在周六舉行，這樣除本組教師外，其他教研組教師也能參加公開(kāi)課的觀摩學(xué)習(xí)和評(píng)課活動(dòng)，改變了以往一人講課3人聽(tīng)，外行評(píng)內(nèi)行的尷尬情況，參加聽(tīng)課的人多了，講課老師準(zhǔn)備也精心了，評(píng)課也到位了，取得了實(shí)在的效果。本學(xué)期在論文撰寫(xiě)上也取得了新突破，獲獎(jiǎng)?wù)撐挠袊?guó)家級(jí)一篇、省級(jí)5篇、市級(jí)7篇。出刊《新里程》一期，編印校本教材《電商實(shí)務(wù)》、《閱讀》第3冊(cè)兩本。在教師教學(xué)能力比賽方面，多媒體教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)2人，課件和電腦制作活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品11件。
四、成功開(kāi)展校級(jí)技能比賽活動(dòng)
與首屆技能節(jié)相比，此次技能比賽活動(dòng)準(zhǔn)備較充分、參與面較廣、比賽較規(guī)范公平。首屆技能藝術(shù)節(jié)比賽項(xiàng)目只針對(duì)省市級(jí)大賽，本次則根據(jù)各專業(yè)開(kāi)課情況，盡可能的增設(shè)比賽項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和學(xué)習(xí)興趣。各專業(yè)組制定了詳實(shí)的計(jì)劃，時(shí)間安排合理，充分考慮各專業(yè)年級(jí)的不同情況，設(shè)置不同的比賽項(xiàng)目，盡量擴(kuò)大參與面，比賽時(shí)專業(yè)教師全員參與，公平監(jiān)督打分，結(jié)果公正。通過(guò)作品展示和表彰，充分引起了學(xué)生的重視，相信下屆技能藝術(shù)節(jié)開(kāi)展的更熱烈有序。
五、實(shí)施校部?jī)杉?jí)管理
成立機(jī)電工程部，通過(guò)學(xué)期來(lái)的工作，在實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、企業(yè)文化布置方面取得了成效，中德班教學(xué)理實(shí)一體化，考核嚴(yán)格規(guī)范，發(fā)揮了特色班的吸引力和凝聚力，實(shí)現(xiàn)了班級(jí)輟學(xué)率為零的好結(jié)果。
存在問(wèn)題：
一、師德師風(fēng)需進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)秩序需進(jìn)一步規(guī)范。教師代課有畏難情緒，怕代課，不愿代課。個(gè)別教師備課工作不到位，不帶教案進(jìn)課堂，進(jìn)不課堂不講課或少講課。遲到、曠課、私自調(diào)課的情況仍然存在，且多發(fā)生在班子成員中。一體機(jī)使用不當(dāng)，被用來(lái)放電影，把課堂變成電影院，沒(méi)有正確發(fā)揮一體機(jī)作用。
有些老師惰性大，一些老師課程多，缺乏有效的時(shí)間和精力。
三、信息化建設(shè)有待加強(qiáng)，教師現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)有待提高。信息化設(shè)備需進(jìn)一步投入，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)需進(jìn)一步規(guī)范有效，機(jī)構(gòu)需健全。教師的信息設(shè)備使用能力和運(yùn)用水平需提高。
四、實(shí)訓(xùn)樓用電應(yīng)滿足實(shí)訓(xùn)需要，部分實(shí)訓(xùn)室線路需整改。計(jì)算機(jī)機(jī)房經(jīng)常電壓不穩(wěn)，機(jī)器反復(fù)重啟，影響正常教學(xué)，且對(duì)機(jī)器損害極大。一機(jī)房電腦已經(jīng)落后，且大部分損壞，應(yīng)更新。數(shù)控機(jī)房電閘開(kāi)關(guān)起動(dòng)時(shí)打火，應(yīng)重新安裝，達(dá)到一床一闡。
五、此次技能大賽仍有個(gè)別專業(yè)缺項(xiàng)，應(yīng)及時(shí)禰補(bǔ)，督察工作應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)，訓(xùn)練時(shí)應(yīng)填寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。比賽過(guò)程要注重留存資料，特別是照相、攝像、作品等，以便在結(jié)束時(shí)能夠有豐富的內(nèi)容展示。
六、機(jī)電工程部工作需進(jìn)一步規(guī)范和創(chuàng)新。本學(xué)期機(jī)電工程部工作缺乏系統(tǒng)的計(jì)劃、方案、考核制度，分工不明，工作落實(shí)不到位，管理和教學(xué)上仍存在很多問(wèn)題，細(xì)化管理不夠，創(chuàng)新不足。
七、名師、年青骨干教師培養(yǎng)制度不健全，結(jié)果不理想。
八、教務(wù)處一些工作分工不明確，落實(shí)不堅(jiān)決，需進(jìn)一步整改。
下年度工作設(shè)想
一、明確分工，完善制度。
教務(wù)處工作根據(jù)每個(gè)人的能力和狀況進(jìn)一步合理、明確的分工，責(zé)人到人。根據(jù)本學(xué)期制度執(zhí)行過(guò)程中的情況，對(duì)部分制度進(jìn)一步修改完善，特別是涉及到績(jī)效考核部分。
二、規(guī)范教學(xué)秩序，處理公開(kāi)及時(shí)。
進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作管理，規(guī)范教學(xué)秩序，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，公開(kāi)透明。
三、創(chuàng)新手段，采用導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)課改。
導(dǎo)學(xué)案既能吸引學(xué)生參與課堂自主學(xué)習(xí)，又能作為評(píng)價(jià)教師備課和學(xué)生學(xué)習(xí)的有效手段。導(dǎo)學(xué)案涵蓋了教學(xué)目標(biāo)、預(yù)習(xí)內(nèi)容、交流互質(zhì)、教師歸納和課堂鞏固等方面，以書(shū)面形式完成課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的有效手段和方法。導(dǎo)學(xué)案可以和“15111”有機(jī)的結(jié)合。前10分鐘由學(xué)生閱讀完成預(yù)習(xí)部分的問(wèn)題答疑，然后由學(xué)生對(duì)答疑情況進(jìn)行展示交流，然后在教師引領(lǐng)下完成探究部分書(shū)面問(wèn)題，再是師生共同歸納，最后由學(xué)生完成拓展練習(xí)內(nèi)容。
四、活動(dòng)與督察相結(jié)合，提高常規(guī)教研實(shí)效。
開(kāi)展教研活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)；實(shí)行教研活動(dòng)通報(bào)活動(dòng)，在本周教研活動(dòng)前，由組長(zhǎng)對(duì)擬舉行的教研活動(dòng)計(jì)劃（或方案）在周一例會(huì)或利用其他方法進(jìn)行通報(bào)；教務(wù)處隨機(jī)參與教研組活動(dòng)，督察活動(dòng)開(kāi)展情況；每月對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
五、開(kāi)展豐富多樣的教學(xué)能力評(píng)比活動(dòng)。
集中與分散相結(jié)合，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)能力評(píng)比活動(dòng)。集中的可開(kāi)展如多媒體教學(xué)、優(yōu)質(zhì)課、微課、說(shuō)課、板書(shū)設(shè)計(jì)等比賽，分散的可開(kāi)展論文寫(xiě)作、課件制作、教學(xué)設(shè)計(jì)等比賽，通過(guò)比賽交流提高教師的教學(xué)能力。
六、加強(qiáng)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。如一體機(jī)使用、課件制作、微課制作等。
七、建立信息中心，加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備的管理與使用，利用錄播教室開(kāi)展教學(xué)展示評(píng)比活動(dòng)，推進(jìn)精品課程建設(shè)工作。
八、舉行第三屆校園文化技能藝術(shù)節(jié)。
九、開(kāi)展對(duì)口高考研究，做好中高職銜接工作。
十、開(kāi)發(fā)審美教育教材，針對(duì)心靈美、語(yǔ)言美、行為美設(shè)計(jì)不同的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)形式，結(jié)合書(shū)法教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的美德教育。
十一、做好13幼師班的實(shí)習(xí)工作，舉行就業(yè)推介會(huì)。
十二、做好國(guó)培、省培教師選派工作，開(kāi)展暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)。
十三、配合中德諾浩，做好中德諾浩班的第三方考核認(rèn)證工作。
十四、加快電商專業(yè)建設(shè)及教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作，把電商專業(yè)建設(shè)成特色示范專業(yè)。 十五、合理安排晚自習(xí)，規(guī)范晚自習(xí)教學(xué)工作。
十六、配合招辦做好專業(yè)調(diào)研論證，做好專業(yè)調(diào)整工作。
十七、學(xué)習(xí)研討省下發(fā)各專業(yè)教學(xué)大綱，科學(xué)安排專業(yè)課程。
十八、配合團(tuán)委做好優(yōu)秀學(xué)生表彰工作。
十九、建立閱覽室和圖書(shū)室管理和開(kāi)放制度，有效發(fā)揮圖書(shū)育人功能。
本學(xué)期教務(wù)處本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實(shí)、高效”的精神與工作態(tài)度，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下：
1、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，本學(xué)期完成了四個(gè)年級(jí)的制作、制定了教師教學(xué)考核細(xì)則、班主任工作室、名師工作室工作的細(xì)化、班級(jí)學(xué)習(xí)小組的成立等。教學(xué)工作井然有序，特別是強(qiáng)化了備課、上課、檢測(cè)等工作，基本上杜絕了用陳舊教案上課，缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少，早讀、午自休、晚自習(xí)規(guī)范，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好，教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn)。
2、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評(píng)機(jī)制，完成了教師教學(xué)考核細(xì)則，初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處協(xié)同教科室精心準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，規(guī)范了操作。我們通過(guò)隨堂課聽(tīng)課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評(píng)選、學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查，使檢查面廣、科學(xué)、客觀、公正、真實(shí)地反映了目前教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用。
理，強(qiáng)化了針對(duì)性、實(shí)效性。
4、各年級(jí)要求各班級(jí)制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)小組，學(xué)生檢查作業(yè)，學(xué)生幫批作業(yè)、學(xué)生檢查背誦情況、學(xué)生檢查紀(jì)律、實(shí)行學(xué)生管理學(xué)生，確實(shí)起到了顯著的效果。
5、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期成功組織了月考、期中和期末考試，在考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效，公正嚴(yán)明，同時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析和試卷分析；也積極組織了四次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項(xiàng)等。
6、認(rèn)真組織學(xué)生知識(shí)大賽。英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽、英語(yǔ)演講比賽、九年級(jí)數(shù)理化政史競(jìng)賽。學(xué)生取得了教好成績(jī)。
7、為提高班主任的管理水平，組織班主觀看視頻，外出學(xué)習(xí)，與鄰近中心校交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。確實(shí)促進(jìn)了班主任的管理水平。
8、認(rèn)真做好畢業(yè)班工作，畢業(yè)班教學(xué)工作是本學(xué)期教學(xué)工作重中之重，社會(huì)衡量一所學(xué)校的辦學(xué)和教學(xué)水平，其主要看中考能考上什么樣的學(xué)校和多少位學(xué)生。我們認(rèn)真抓好2015年中考，組織教師學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”，研究近幾年中考命題的總趨勢(shì)，指導(dǎo)畢業(yè)班教師總復(fù)習(xí)。教務(wù)處加強(qiáng)學(xué)法、考法指導(dǎo)，積極探索高效的復(fù)習(xí)模式。 定期召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析研討會(huì)，聽(tīng)好復(fù)習(xí)課，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，提高復(fù)習(xí)效率；集思廣益，合作交流，積極倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。組織九年級(jí)畢業(yè)班教師參加市、縣教研室舉辦的中考分析會(huì)和研討會(huì)，關(guān)注外地有關(guān)中考信息，及時(shí)總結(jié)、反思復(fù)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，努力爭(zhēng)取2015年中考在2015年中考的基礎(chǔ)上有所提高。
本學(xué)期出現(xiàn)的問(wèn)題：
（1）尖子生、后進(jìn)生的培養(yǎng)還有待加強(qiáng)。
（2）教師專業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強(qiáng)化，個(gè)別教師對(duì)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高。
2015年1月
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲，為下學(xué)年的.工作做得更好，特總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，本人就本學(xué)年的工作小結(jié)如下：
在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策；積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師；遵守國(guó)家法律和各項(xiàng)規(guī)章制度；積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好記錄，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格；服從分配，以大局為重，以學(xué)校的利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作為原則，嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)同事力圖把工作做的盡善盡美。
本學(xué)年總的感覺(jué)教務(wù)員的工作內(nèi)容龐雜、瑣碎，既要做好高三年級(jí)教師的課程安排，分發(fā)各種教學(xué)表冊(cè)，計(jì)算考試成績(jī)分析，又要查課，教務(wù)工作尤其顯得繁忙，特別是中考、高考、期中和期末考試，是關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的切身利益所在，所以教務(wù)工作也隨之增加。
教務(wù)員工作本身它是一項(xiàng)輔助性的服務(wù)工作，既不能擅自做主、隨意作出決定，又不得不把某些原則性的問(wèn)題如實(shí)的記錄、反饋給領(lǐng)導(dǎo)和老師。在做這一工作時(shí)，必須立足于一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的反映情況、完成任務(wù)，絕不能搞似是而非，不懂裝懂；認(rèn)真做好上傳下達(dá)的工作，努力尋求一條可行的解決問(wèn)題的科學(xué)途徑。在這個(gè)過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些意想不到的問(wèn)題，給工作帶來(lái)一定的困難，甚至遭到誤解、非議、排斥，在這個(gè)時(shí)候，就要學(xué)會(huì)冷靜，要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養(yǎng)，才能保證這項(xiàng)工作順利完成。因此，要做好教務(wù)員工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，教師滿意，必須堅(jiān)持事實(shí)求是的原則、立場(chǎng)，不斷加強(qiáng)自我鍛煉、不斷進(jìn)行自我教育，提高自身素質(zhì)。
給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，讓工作變得很被動(dòng)。請(qǐng)示和匯報(bào)是對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的尊重和負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)同行的信任和負(fù)責(zé)，更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節(jié)。對(duì)于在處理教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，做到事前請(qǐng)示，事后匯報(bào)，勤于溝通和交流，就一定沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，做到了這些，就會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)更放心、安心，教師有信心，教師也就成了一條在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生中溝通的一條紐帶。
教學(xué)資料是一個(gè)教學(xué)單位教學(xué)查、考等必不可少的，教學(xué)資料是否完整，直接影響到教學(xué)質(zhì)量考核、教學(xué)改革、教學(xué)評(píng)估、學(xué)生成績(jī)的評(píng)定等環(huán)節(jié)的真實(shí)有效地實(shí)施，有時(shí)會(huì)影響到學(xué)校的生存和學(xué)生的就業(yè)。因此，教學(xué)資料的存檔是一項(xiàng)十分重要的工作。教學(xué)資料是過(guò)去教學(xué)過(guò)程、活動(dòng)的真實(shí)記錄，而且是將來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)必不可少的參考資料。因此，對(duì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)過(guò)程中形成的原始的、真實(shí)的材料，都必須及時(shí)整理、歸類、存檔，然后登記、存檔，做到事事有檔可查。
根據(jù)學(xué)校安排，本人隨時(shí)接受學(xué)校安排的各種臨時(shí)任務(wù)。
本人遵守我校的各種規(guī)定，不遲到、不早退，有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中熱情主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，堅(jiān)守崗位，加班加點(diǎn)，本學(xué)期沒(méi)有病事假記錄。
2015年1月3日
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇十七
本學(xué)年，教務(wù)處在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特就本學(xué)年具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié)：
學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，教學(xué)工作的目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量，而教務(wù)處則是學(xué)校的主管部門，為此，本學(xué)年我們主要做了：1、落實(shí)檢查。學(xué)校要提高教育質(zhì)量，必須依靠全體教師的認(rèn)真工作。我們加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)工作“六認(rèn)真”的考核工作。開(kāi)學(xué)初，全體教師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和學(xué)生實(shí)際情況，制訂好本學(xué)年的教學(xué)進(jìn)度，教務(wù)處堅(jiān)持每月一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，定期、定時(shí)、定點(diǎn)檢查教師的備課和作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師溝通，使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處。
2、嚴(yán)格規(guī)范考試?？荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié)，為此，我們嚴(yán)格考試過(guò)程，嚴(yán)格考試紀(jì)律，發(fā)揮考試功能，了解真實(shí)情況，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)氛圍，調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料，做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理，整頓考紀(jì)、考風(fēng)。每次考試試卷都是密封裝訂后批改，流水作業(yè)，以保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠和公正?？己笳J(rèn)真組織閱卷，做好試卷分析工作，召開(kāi)年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)，找出存在問(wèn)題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，使教學(xué)更具實(shí)效性。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命。要充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量中的關(guān)鍵性作用，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)切實(shí)抓緊抓好，努力造就一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、勤于育人、善于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。本學(xué)年配合各個(gè)年級(jí)，分別進(jìn)行全面的聽(tīng)課檢查和督導(dǎo)，通過(guò)聽(tīng)課，了解各任課教師上課狀況，規(guī)范上課常規(guī)，激發(fā)調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。本學(xué)期也加強(qiáng)對(duì)教師相互聽(tīng)課的突擊檢查，促進(jìn)教師相互聽(tīng)課。
1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，積極深入班級(jí)、深入課堂、了解真實(shí)情況，定期、不定期地研究解決高三的教育過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題，協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡，使各項(xiàng)工作開(kāi)展得更細(xì)、更實(shí)、更好。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究中考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性文件，初三各備課組能較好地把握中考復(fù)習(xí)方向，突出強(qiáng)化了訓(xùn)練工作，提高了復(fù)習(xí)工作的實(shí)效和質(zhì)量?？茖W(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)課，做好專題復(fù)習(xí)的計(jì)劃，復(fù)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到每天每堂課，精心備好復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課不走過(guò)場(chǎng)，做到：目標(biāo)明確，思路清晰，層次清楚，重點(diǎn)突出。抓好基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)關(guān)率，在落實(shí)上下功夫。在課堂教學(xué)上，積極提倡精練細(xì)析，講練結(jié)合。做到：有考必收，有收必改，有改必講。并及時(shí)做好情況分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的分析研究。本學(xué)年教務(wù)處充分發(fā)揮了初三年級(jí)組的作用及各學(xué)科備課組職能，及時(shí)調(diào)整好復(fù)習(xí)計(jì)劃，研討新的《考試說(shuō)明》，比較新的《考試說(shuō)明》與往年的差異，把握中考的方向，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性與有效性。
本學(xué)期學(xué)校閱覽室又增添了二十多種報(bào)刊雜志，為教師查閱資料，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件。同時(shí)，為學(xué)生提供一個(gè)拓展思維，提高修養(yǎng)的讀書(shū)環(huán)境，有利于營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)的良好學(xué)習(xí)氛圍。
1、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)案的實(shí)施未能達(dá)到想要的教學(xué)效果。
2、對(duì)于查課中存在的問(wèn)題，只是采取了批評(píng)教育的方式，處罰力度不夠。總之，教務(wù)處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，將站在新的更高的起點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)新的更高的目標(biāo)而努力。這是上級(jí)及學(xué)校對(duì)我們工作的要求，更是我們自己對(duì)自己的鞭策。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇十八
xxxx年，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處全體職工同心同德，與時(shí)俱進(jìn)，盡職盡責(zé)，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展工作，較好地完成了本年度的各項(xiàng)任務(wù)。
現(xiàn)將xxxx年教務(wù)處工作情況做一簡(jiǎn)單總結(jié)。
1、堅(jiān)持開(kāi)展期初、期中、期末教學(xué)檢查。對(duì)于在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)并處理，屬于教學(xué)事故的嚴(yán)格按《教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》執(zhí)行。全年處理教學(xué)事故責(zé)任人10人次，其中二級(jí)教學(xué)事故責(zé)任人2人次，三級(jí)教學(xué)事故責(zé)任人7人次，通報(bào)批評(píng)3人次。通過(guò)近三年來(lái)對(duì)教學(xué)秩序的整頓，我院的教學(xué)運(yùn)行過(guò)程已經(jīng)走上了規(guī)范化的道路。
2、教務(wù)處每周都要對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行檢查，主要檢查教師上課情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
3、今年我們?nèi)鎲⒂昧私虅?wù)管理系統(tǒng)。排課、考試成績(jī)管理、評(píng)教工作、教師調(diào)停課等全部在網(wǎng)上進(jìn)行。這樣我院的教學(xué)管理工作逐步走上信息化管理軌道。
4、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作。xxxx年教學(xué)督導(dǎo)組重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作：一是繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，主要聽(tīng)近幾年分配或調(diào)入我院教師的課；第二是加大了對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、畢業(yè)答辯等環(huán)節(jié)的檢查與督導(dǎo)。
5、組織系部全面修訂本專科的人才培養(yǎng)方案與各門課程的教學(xué)大綱。目前人才培養(yǎng)方案已經(jīng)裝訂成冊(cè)，教學(xué)大綱也與近期交付印刷裝訂。
1、強(qiáng)校工程教學(xué)質(zhì)量項(xiàng)目取得重大突破。xxxx年我校史美青老師評(píng)為山西省普通高等學(xué)校教學(xué)名師，趙彤涌老師評(píng)為山西省高職高專院?！半p師型”教學(xué)名師，韓變枝、趙永剛兩位老師評(píng)為山西省高職高專院校“雙師型”優(yōu)秀教師；史寶忠老師指導(dǎo)的《plc應(yīng)用技術(shù)實(shí)驗(yàn)》評(píng)為山西省普通高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；“工程制圖”教學(xué)團(tuán)隊(duì)（團(tuán)隊(duì)帶頭人：陳彩萍）評(píng)為山西省普通高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)；《高職高專英語(yǔ)》課程（課程負(fù)責(zé)人：劉俊紅、冉映等）評(píng)為山西省精品課程。
2、統(tǒng)考課程的教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。本科生在上半年與理工大的統(tǒng)考中，各門課程的及格率比往年有了較大幅度的提高。xxxx屆本科畢業(yè)生學(xué)位獲得人數(shù)為85%。校內(nèi)統(tǒng)考及格率也大大高于往年。
3、規(guī)范考試工作管理。對(duì)擬題、試卷與評(píng)卷規(guī)范提出明確要求。同時(shí)加大了對(duì)系管課程考試工作的檢查力度。系管課程的每一場(chǎng)考試，教務(wù)處基本上都要下去檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)加以解決。經(jīng)過(guò)這一年的努力，我校的考風(fēng)考紀(jì)有了明顯改觀。
4、把畢業(yè)生專業(yè)技能測(cè)試作為一項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容對(duì)待，并列入教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)“雙證書(shū)”畢業(yè)制度，凡沒(méi)有取得職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)頒發(fā)的職業(yè)技能資格證書(shū)或沒(méi)有通過(guò)學(xué)校專業(yè)技能測(cè)試的學(xué)生不予畢業(yè)。
5、xxxx年，由省學(xué)位辦和太原理工大學(xué)共同對(duì)我院本科專業(yè)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)條件進(jìn)行了合格評(píng)估工作。在教務(wù)處的精心組織和協(xié)調(diào)下，經(jīng)過(guò)相關(guān)系部的努力，我院采礦工程、電氣工程及其自動(dòng)化、城市規(guī)劃等三個(gè)專業(yè)順利通過(guò)了合格評(píng)估（專家組投票為全票通過(guò)）。經(jīng)過(guò)評(píng)估，專家組對(duì)我院本科教學(xué)工作給予了充分肯定。
為了嚴(yán)肅學(xué)籍管理制度，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保證我院正常的教學(xué)秩序，真正實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)《我院學(xué)分制學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定，xxxx年對(duì)20xx—xxxx學(xué)年中未取得學(xué)分達(dá)到留級(jí)、退學(xué)條件的學(xué)生進(jìn)行了留級(jí)、退學(xué)處理。其中有65名學(xué)生作留級(jí)處理，24名學(xué)生作退學(xué)處理，22名學(xué)生作退學(xué)試讀處理，1名學(xué)生做注銷學(xué)籍處理。
今年我們首次啟動(dòng)了校級(jí)精品專業(yè)建設(shè)，共評(píng)選出了煤礦開(kāi)采技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、工程地質(zhì)勘察、礦井通風(fēng)與安全、機(jī)電一體化技術(shù)、礦上機(jī)電、建筑工程技術(shù)、礦井建設(shè)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、（煤礦）供用電技術(shù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作等13個(gè)?？茖I(yè)為校級(jí)精品專業(yè)，其中機(jī)電一體化技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)等2個(gè)試點(diǎn)專業(yè)直接申報(bào)省級(jí)精品專業(yè)建設(shè)。
xxxx年xx月
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇十九
從20xx年7月開(kāi)學(xué)到20xx年1月28日放假，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，教務(wù)處各項(xiàng)工作開(kāi)展得有條不紊，井井有條。工作落到了實(shí)處，勁用到實(shí)處，重點(diǎn)加強(qiáng)了常規(guī)檢查。一個(gè)學(xué)期來(lái)，主要工作如下：
1、拿出招生計(jì)劃、并實(shí)施成功。
2、教學(xué)計(jì)劃、教案的檢查。
3、課程、作息時(shí)間表和教師的安排。
4、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)和學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放。
5、從開(kāi)學(xué)第一周起，每周教師的上課、輔導(dǎo)考勤當(dāng)周公布。
1、教案、作業(yè)的期中檢查。
2、期中考試的組織和安排、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、和期中的教學(xué)總結(jié)。
3、教務(wù)處的各功能室的職責(zé)的修訂4、加強(qiáng)高一月考和新課程校本培訓(xùn)；5、高三月考及分析會(huì)及時(shí)進(jìn)行。
1、期末教案、作業(yè)的期中檢查。
2、期末考試的組織和安排、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、和期末的教學(xué)總結(jié)的收集。
3、各種獎(jiǎng)金的計(jì)算；本期在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們做到：
（1）、深入教學(xué)第一線。教務(wù)處正、副主任二人，人人都奮斗在教學(xué)第一線，工作重，任務(wù)大，但工作兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)，任勞任怨，起到了示范作用。
（2）、教務(wù)處工作人員在堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生總體上是做得較好的。較好地發(fā)揮了教務(wù)處的教學(xué)管理職能，效果較好。
（3）、組織有關(guān)人員加班加點(diǎn)準(zhǔn)備資料，迎接各項(xiàng)檢查，為學(xué)校迎檢工作的順利打下了基礎(chǔ)。
（4）、狠抓高三教學(xué)管理，落實(shí)高考第一輪打基礎(chǔ)，使本屆高三在高考中能順利完成了高考目標(biāo)。
（5）、繼續(xù)強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理，正副主任深入調(diào)查聽(tīng)評(píng)課10節(jié)次，帶頭上公開(kāi)課12節(jié)。
（6）、精心組織了多項(xiàng)考試工作，效果好、質(zhì)量高。
1、主要是常規(guī)管理有待進(jìn)一步細(xì)化和量化；要進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)、出勤等行為；2、補(bǔ)課和晚自習(xí)的檢查力度不夠；3、教輔人員的管理力度不夠。
4、實(shí)驗(yàn)課開(kāi)展不能足。
永州市十一中教務(wù)處下學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)的延伸閱讀：工作總結(jié)主體部分常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形態(tài)工作總結(jié)主體部分常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。
就是按照事物或?qū)嵺`活動(dòng)的過(guò)程安排內(nèi)容。寫(xiě)作時(shí)，把總結(jié)所包括的時(shí)間劃分為幾個(gè)階段，按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。這種寫(xiě)法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?；旧鲜前垂ぷ髡归_(kāi)的程序和步驟，分段說(shuō)明每個(gè)步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣寫(xiě)，主要著眼于工作過(guò)程的回顧。這種寫(xiě)法的好處是事物發(fā)展或社會(huì)活動(dòng)的全過(guò)程清楚明白。
按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開(kāi)內(nèi)容，使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢(shì)。這種寫(xiě)法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。
安排內(nèi)容時(shí)，即考慮到時(shí)間的先后順序，體現(xiàn)事物的發(fā)展過(guò)程，又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系，從幾個(gè)方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種寫(xiě)法，多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu)，寫(xiě)事物發(fā)展的各個(gè)階段的情況或問(wèn)題，然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。具體寫(xiě)法是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主，用工作回顧闡明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，分別展開(kāi)論述，把工作過(guò)程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫(xiě)，使經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看起來(lái)更加充實(shí)。但是這樣寫(xiě)，整個(gè)工作回顧會(huì)被拆開(kāi)來(lái)分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù)，顯得零散。為了彌補(bǔ)這一不足，可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述，使人對(duì)工作概貌有一個(gè)總的了解。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇一
7、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各種臨時(shí)及緊急的工作。
回顧這段時(shí)間的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的共同努力下，中心整體工作發(fā)展平穩(wěn)，各項(xiàng)工作在穩(wěn)步推進(jìn)。自身組織紀(jì)律性、大局意識(shí)和科學(xué)發(fā)展能力，都得到了很好的鍛煉和提升，但工作中也存在的一些不足：一是對(duì)實(shí)踐教學(xué)及管理文件研究不深，對(duì)前瞻性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的問(wèn)題研究少;二是各項(xiàng)管理監(jiān)督還不到位，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強(qiáng);三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是實(shí)踐教學(xué)的知識(shí)、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進(jìn)。
三、明年的努力方向：
縱覽本學(xué)年的工作概況，我們能夠做到加強(qiáng)自身修養(yǎng)，保質(zhì)保量地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。在新的一學(xué)年，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往的傳統(tǒng)，更好地服務(wù)于教學(xué)工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，努力把教務(wù)工作做得更好。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇二
20_年，是落實(shí)我?！笆濉币?guī)劃的收官之年。一年來(lái)，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校教學(xué)工作堅(jiān)持以_為指導(dǎo)，積極貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)“學(xué)生中心，產(chǎn)出導(dǎo)向，持續(xù)改進(jìn)”理念，落實(shí)學(xué)?！耙涣⒆闳?wù)”發(fā)展定位，推進(jìn)落實(shí)“三三二三”發(fā)展戰(zhàn)略，在疫情防控常態(tài)化新形勢(shì)下，積極探索線上教學(xué)改革，不斷強(qiáng)化管理手段，堅(jiān)持教學(xué)改革，保障教學(xué)工作有序發(fā)展。一年來(lái)，較圓滿地完成了各項(xiàng)教學(xué)及管理工作任務(wù)。同時(shí)，不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理各項(xiàng)工作行為，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好年初黨政工作要點(diǎn)，為我校向高水平應(yīng)用型大學(xué)邁進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，緊抓思想政治理論學(xué)習(xí)。
1.堅(jiān)持以_為指導(dǎo)，深入貫徹_，全面落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、全國(guó)教育工作會(huì)議和河北省第九次黨代會(huì)精神，并將會(huì)議精神貫徹落實(shí)到各項(xiàng)教學(xué)管理工作中去。
2.堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，不斷解放思想，更新觀念，進(jìn)一步深化教學(xué)管理改革創(chuàng)新，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、改革創(chuàng)新。對(duì)標(biāo)學(xué)?！逗葑バ聲r(shí)代全國(guó)高校本科教育工作會(huì)議精神實(shí)施方案》，加強(qiáng)管理、強(qiáng)化責(zé)任、抓好落實(shí)，推進(jìn)“四個(gè)回歸”。
3.認(rèn)真落實(shí)_，進(jìn)一步推進(jìn)我校課程思政建設(shè)工作。
4.重視教材建設(shè)工作，嚴(yán)把教材選用和征訂關(guān)。學(xué)校教材建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)二級(jí)學(xué)院選用教材的質(zhì)量和內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審核，堅(jiān)決執(zhí)行黨和國(guó)家的相關(guān)政策和文件，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，鞏固馬克思主義意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，阻斷宗教等對(duì)高校滲透渠道，清除反動(dòng)內(nèi)容載體，堅(jiān)決杜絕“問(wèn)題”教材進(jìn)校園。
二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
（一）進(jìn)一步健全完善教學(xué)管理制度。
一年來(lái)，教務(wù)處結(jié)合近年來(lái)的教學(xué)管理工作實(shí)際，經(jīng)多方研討論證，出臺(tái)了《河北科技師范學(xué)院關(guān)于成立產(chǎn)教融合協(xié)同育人工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》《河北科技師范學(xué)院自制實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備評(píng)獎(jiǎng)辦法》《推進(jìn)“課程思政”建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》《河北科技師范學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)葡萄酒產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)的意見(jiàn)》等相關(guān)文件，修訂了《河北科技師范學(xué)院教育教學(xué)研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目管理辦法》，保障了教學(xué)管理工作不斷走向科學(xué)化、規(guī)范化。
（二）建立疫情防控常態(tài)化新形勢(shì)下教學(xué)新秩序。
1.在上半年疫情肆虐的情況下，積極做好教學(xué)整體安排，鼓勵(lì)教師進(jìn)行線上教學(xué)，同時(shí)，調(diào)整了開(kāi)展線上教學(xué)的思政相關(guān)課程的上課時(shí)間及公共體育課的上課時(shí)間，發(fā)布了疫情期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的要求與安排的通知，并積極安排教師培訓(xùn)，為疫情期間教學(xué)工作有序進(jìn)行提供了有力保障。
2.為緩解學(xué)生選課壓力，延長(zhǎng)了學(xué)生選課的時(shí)間，增加了公共選修課的開(kāi)課門數(shù)，20_全年共引進(jìn)了爾雅、智慧樹(shù)等網(wǎng)絡(luò)課程217門次，保證了學(xué)生選課的有序進(jìn)行。
3.針對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)體驗(yàn)薄弱的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，科學(xué)合理有效調(diào)整了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)類課程計(jì)劃及畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作計(jì)劃。統(tǒng)籌做好實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的銜接，科學(xué)有效落實(shí)秋季學(xué)期實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，最大限度保證其實(shí)施效果。
（三）深化教學(xué)改革，落實(shí)“雙萬(wàn)計(jì)劃”，以“一流專業(yè)、一流課程”為示范，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，推進(jìn)課程建設(shè)。
1.大力優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，積極推進(jìn)課程建設(shè)。
審定了11個(gè)20_年省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的三年建設(shè)規(guī)劃；積極組織20_年國(guó)家級(jí)和省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的申報(bào)工作；組織申報(bào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)本科專業(yè)。組織申報(bào)法學(xué)專業(yè)為第二學(xué)位專業(yè)；組織我?；瘜W(xué)工程與工藝、生物工程、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、西班牙語(yǔ)、舞蹈表演等5個(gè)專業(yè)新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)申報(bào)工作，獲批；我校一流本科課程建設(shè)取得突破性進(jìn)展。20_年，兩門課程成功入選國(guó)家級(jí)線下一流本科課程；三門課程為河北省一流本科課程；兩門課程為河北省在線精品開(kāi)放課程；組織驗(yàn)收20_年立項(xiàng)的2門河北省精品在線課程，組織驗(yàn)收學(xué)校在線開(kāi)放課程，共驗(yàn)收出精品在線開(kāi)放課程16門，合格在線開(kāi)放課程46門。
2.不斷深化高等教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
以“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”為原則，全面修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案；加強(qiáng)思政課程和課程思政建設(shè)，開(kāi)展了20_年學(xué)?！罢n程思政”示范課立項(xiàng)工作，共立項(xiàng)36項(xiàng)；組織開(kāi)展_“五分鐘課堂”視頻精品課評(píng)選工作，共推薦三個(gè)作品參與評(píng)選；組織學(xué)校課程思政典型案例征集評(píng)選工作，共評(píng)選10個(gè)典型案例；注重研究培育，組織評(píng)選思政專項(xiàng)教學(xué)研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目，共評(píng)選出重點(diǎn)項(xiàng)目7項(xiàng)，一般項(xiàng)目21項(xiàng)。大力組織開(kāi)展教學(xué)研究改革與實(shí)踐項(xiàng)目立項(xiàng)工作，成效顯著。全年共評(píng)選出重點(diǎn)項(xiàng)目29項(xiàng)，一般項(xiàng)目45項(xiàng)。組織申報(bào)教育部新農(nóng)科教育教學(xué)改革與實(shí)踐項(xiàng)目，2項(xiàng)獲批國(guó)家級(jí)新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目；1項(xiàng)獲批第二批河北省新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目；組織申報(bào)教育部協(xié)同育人項(xiàng)目，獲批2項(xiàng)。組織申報(bào)河北省普通本科院校英語(yǔ)教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)，獲批2項(xiàng)；組織教學(xué)研究改革與實(shí)踐項(xiàng)目驗(yàn)收工作，全年共組織驗(yàn)收67項(xiàng)學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目，8項(xiàng)省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目。
3.以教學(xué)考核評(píng)獎(jiǎng)為抓手、教學(xué)名師為引領(lǐng)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為根基，推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。
組織完成我校教師教學(xué)質(zhì)量年度考核工作，20_年度教師年度教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)優(yōu)秀教師170名；組織了第九次優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選工作，共評(píng)出優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)人員26人，“教學(xué)十星”10人；組織評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)名師，20_年獲批省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，獲批省級(jí)教學(xué)名師1名。全年共評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)20個(gè)。
（四）加大投入，加強(qiáng)教學(xué)軟硬件建設(shè)，提高我校信息化教學(xué)水平。
1.應(yīng)對(duì)疫情要求，協(xié)調(diào)優(yōu)勢(shì)資源，開(kāi)展教師線上教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。組織了5場(chǎng)如何利用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展線上教學(xué)的線上培訓(xùn)；開(kāi)展在線開(kāi)放課程平臺(tái)的招標(biāo)工作。投入25萬(wàn)元購(gòu)置了北京世紀(jì)超星公司的泛雅一平三端教學(xué)平臺(tái)服務(wù)；依據(jù)河北省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)中央電教館發(fā)布第十一屆“中國(guó)移動(dòng)‘和教育’杯全國(guó)教育技術(shù)論文活動(dòng)和第二十四屆全國(guó)教育教學(xué)信息化交流活動(dòng)指南的通知》要求，開(kāi)展了組織推薦工作。共推薦報(bào)送23件作品參加交流活動(dòng)，共獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。
2.20_年投入200余萬(wàn)元用于更新三個(gè)校區(qū)多媒體教室計(jì)算機(jī)和投影儀等設(shè)備更新、計(jì)算機(jī)中心設(shè)備更新及教師無(wú)線耳麥配備，較大程度改善了教師日常教學(xué)工作條件，特別是疫情期間線上教學(xué)的保障；投入近30萬(wàn)元，用于6個(gè)教室的智能化改造。
（五）強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)管理，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。
1.科學(xué)制定疫情防控下的實(shí)踐教學(xué)工作預(yù)案，切實(shí)保證實(shí)施效果。
科學(xué)組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。按照學(xué)?！秾?shí)驗(yàn)室防控管理實(shí)施方案》的要求，做好實(shí)驗(yàn)課的組織和安排；合理安排實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，要求各二級(jí)院系按照教學(xué)總體安排適當(dāng)調(diào)整學(xué)生校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，制定科學(xué)合理的實(shí)施計(jì)劃和安全預(yù)案；切實(shí)做好頂崗支教活動(dòng)安排，20_年秋季學(xué)期共選派108名支教學(xué)生；規(guī)范落實(shí)校外實(shí)習(xí)備案工作；對(duì)校外實(shí)習(xí)嚴(yán)格履行院系審批手續(xù)。
2.協(xié)同聯(lián)動(dòng)規(guī)范實(shí)驗(yàn)室安全管理。
制定方案創(chuàng)新組織形式。制定《實(shí)驗(yàn)室防控管理實(shí)施方案》,組織開(kāi)展線上實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)；開(kāi)展年度實(shí)驗(yàn)室安全檢查。組織召開(kāi)了20_年教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全檢查工作部署暨動(dòng)員會(huì)；完成年度危險(xiǎn)廢棄物處理。與秦皇島市徐山口危險(xiǎn)廢棄物處理公司協(xié)議處理有毒有害危廢1.428噸。
3.積極創(chuàng)造條件，大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。
組織雙創(chuàng)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目驗(yàn)收。國(guó)家級(jí)項(xiàng)目通過(guò)35項(xiàng)，省級(jí)項(xiàng)目通過(guò)86項(xiàng)，校級(jí)項(xiàng)目通過(guò)97項(xiàng)；組織20_年雙創(chuàng)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)。校級(jí)立項(xiàng)72項(xiàng),省級(jí)推薦36項(xiàng),國(guó)家級(jí)推薦8項(xiàng)?，F(xiàn)獲批國(guó)家級(jí)8項(xiàng)，省級(jí)28項(xiàng)；推薦雙創(chuàng)年會(huì)作品。推薦9項(xiàng)參賽第五屆河北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)作品展。二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)7項(xiàng)；開(kāi)展第六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作；科學(xué)組織開(kāi)展校內(nèi)外學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。共獲省級(jí)獎(jiǎng)22項(xiàng)，國(guó)家級(jí)4項(xiàng)，省級(jí)18項(xiàng)。
4.周密部署，有效落實(shí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。
嚴(yán)格依照畢業(yè)論文“七關(guān)”原則，對(duì)20_屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作做出積極調(diào)整，提出應(yīng)對(duì)措施，系統(tǒng)研究預(yù)案，保證工作質(zhì)量，有序推進(jìn)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)程；按照省學(xué)位辦統(tǒng)一要求，繼續(xù)實(shí)施校、院（系）兩級(jí)管理，20_屆共上傳4768篇畢業(yè)論文（包括畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)作品的設(shè)計(jì)說(shuō)明部分）,其中雙學(xué)位學(xué)生論文25篇。
（六）做好轉(zhuǎn)型發(fā)展驗(yàn)收評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保順利通過(guò)驗(yàn)收。
迎接河北省教育廳對(duì)我校的應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估工作，是20_年我校重點(diǎn)工作之一。我校積極準(zhǔn)備，科學(xué)應(yīng)對(duì)，確保按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)保質(zhì)保量地完成各階段目標(biāo)任務(wù)，為學(xué)校順利通過(guò)試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估打下堅(jiān)實(shí)工作基礎(chǔ)。
1.圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估工作，積極做好驗(yàn)收評(píng)估準(zhǔn)備工作。
根據(jù)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估工作及時(shí)發(fā)布、調(diào)整相關(guān)通知文件、任務(wù)通知等，保障各項(xiàng)任務(wù)完成時(shí)間質(zhì)量效率等；根據(jù)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估指標(biāo)體系，按照指標(biāo)體系及評(píng)估要素要求，完成學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展支撐材料目錄整理工作共計(jì)1200余條。
2.根據(jù)省廳相關(guān)會(huì)議精神，完成“12341”專項(xiàng)任務(wù)。完成提交集中展示五年來(lái)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展成果成效及經(jīng)驗(yàn)的宣傳視頻短片拍攝；完成2篇撰寫(xiě)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展文章并于20_年8月12日、13日在河北日?qǐng)?bào)專版發(fā)表；完成推薦4個(gè)優(yōu)秀基層案例提交工作；完成整理、編輯學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展紀(jì)實(shí)工作。
3.根據(jù)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展工作任務(wù)部署，完成校內(nèi)自評(píng)工作。成立校內(nèi)自評(píng)專家組，完成三校區(qū)19個(gè)學(xué)院（系、部）轉(zhuǎn)型發(fā)展校內(nèi)自評(píng)工作。
4.根據(jù)河北省教育廳《關(guān)于開(kāi)展本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估的通知》（冀教發(fā)〔20_〕51號(hào)）和《關(guān)于做好本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)進(jìn)校評(píng)估有關(guān)事宜的通知》文件精神，完成專家進(jìn)校實(shí)地驗(yàn)收評(píng)估工作。
完成68卷800余條支撐材料目錄及相應(yīng)材料整理、檢查、核對(duì)、標(biāo)注等工作；完成轉(zhuǎn)型發(fā)展學(xué)校自評(píng)報(bào)告、校長(zhǎng)報(bào)告工作；完成專家工作手冊(cè)、工作人員手冊(cè)、轉(zhuǎn)型發(fā)展應(yīng)知應(yīng)會(huì)等撰寫(xiě)、編輯成冊(cè)等工作；完成專家實(shí)地考察路線確定工作；完成學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展成果展籌備、資料整理、展板布展等工作；完成遴選訪談人員（教師、學(xué)生及校外合作單位）確定工作；完成專家進(jìn)校案頭材料紙質(zhì)版、電子版準(zhǔn)備工作；完成專家駐地支撐材料準(zhǔn)備及提供查詢工作；完成轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估相關(guān)工作上傳下達(dá)通知等工作。通過(guò)相關(guān)基礎(chǔ)工作的組織開(kāi)展，積極保障了專家進(jìn)校實(shí)地驗(yàn)收評(píng)估各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，確保了驗(yàn)收評(píng)估效果及成效。
5.根據(jù)專家意見(jiàn)反饋整理專家意見(jiàn)，梳理轉(zhuǎn)型發(fā)展整改任務(wù)工作清單。
20_年，通過(guò)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收工作系統(tǒng)總結(jié)了五年來(lái)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和改革成效，積極深入總結(jié)了學(xué)校各項(xiàng)工作的創(chuàng)新做法、成效、特色經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)形成極具特色的相關(guān)佐證材料，為學(xué)校通過(guò)省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)驗(yàn)收評(píng)估工作提供了積極的工作保障，也為學(xué)校建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)奠定了積極的工作基礎(chǔ)。
三、廉潔自律，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
（一）積極加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)。
一年來(lái)，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)_，并自覺(jué)將學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，從思想上杜絕腐敗的根源。
（二）處領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，嚴(yán)格要求。
處領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，首先從自身做起，嚴(yán)格要求自己和家人，并帶動(dòng)全體工作人員不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，積極提升服務(wù)能力和管理水平。堅(jiān)持按時(shí)坐班，認(rèn)真做好本職工作，杜絕無(wú)故缺勤。特別是在疫情防控新形勢(shì)下，更是率先垂范，自覺(jué)遵守疫情防控各項(xiàng)工作紀(jì)律。
（三）強(qiáng)化責(zé)任分解，明確目標(biāo)責(zé)任。
一年來(lái)，我處嚴(yán)格按照校黨委、校紀(jì)委的工作部署和實(shí)施辦法的要求，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，扎實(shí)有效推進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
1.加強(qiáng)制度規(guī)范，增強(qiáng)管理信度。搞好建章立制，做好廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。20_年，教務(wù)處組織制定和修訂了相關(guān)管理文件7份。為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，不斷提高管理服務(wù)水平提供了制度保障。
2.規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)和教研立項(xiàng)等管理，不斷增強(qiáng)工作透明度和公平性，堅(jiān)決杜絕拉關(guān)系、作假等不正之風(fēng)現(xiàn)象的出現(xiàn)。
3.加大了對(duì)口招生考務(wù)工作的管理與監(jiān)督力度，規(guī)范了相關(guān)管理程序。
4.依據(jù)國(guó)家和省教育廳相關(guān)要求，進(jìn)一步加大了學(xué)籍管理工作力度。完善了學(xué)籍管理相關(guān)制度建設(shè)。嚴(yán)密了工作程序，強(qiáng)化了制約措施。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇三
教務(wù)處是學(xué)校實(shí)施教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)部門,以研究教學(xué)活動(dòng)、探討教育發(fā)展規(guī)律和解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題為主要工作,既指導(dǎo)教學(xué)又服務(wù)于教學(xué)。下面是本站小編整理的一些關(guān)于大學(xué)教務(wù)處長(zhǎng)工作總結(jié)，供您參考。
本學(xué)年，教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的，做好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變工作，營(yíng)造積極進(jìn)取、勤奮、務(wù)實(shí)的教風(fēng)和積極、主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、合作的學(xué)風(fēng)。按照學(xué)年初制定的。
教導(dǎo)處在加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)努力提高教師教育教學(xué)水平加大常規(guī)教學(xué)管理力度加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo)等方面做了大量工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、主要工作及取得的成績(jī)。
1、狠抓課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)，提高課堂教學(xué)實(shí)效。
為了真正做到“向40分鐘要質(zhì)量、向課堂教學(xué)要效益”，使課堂教學(xué)達(dá)到“學(xué)生動(dòng)起來(lái)、課堂活起來(lái)、效果顯出來(lái)”的理想效果，本學(xué)期，教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，借鑒“先學(xué)后教”、“合作學(xué)習(xí)”兩種課堂教學(xué)模式的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際，確定以“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”為課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)理念，根據(jù)教師實(shí)際情況分層次推進(jìn)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，切實(shí)做到達(dá)標(biāo)課“人人必講，聽(tīng)者必評(píng)，節(jié)節(jié)反饋”。學(xué)校以本次達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī)，深化新課程教學(xué)研究，加大對(duì)教師的管理力度，促進(jìn)教師教學(xué)水平和教師素質(zhì)的雙重提高，進(jìn)而達(dá)到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的。通過(guò)一年實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，教師的教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)有了很大的突破，目前，老師們都已對(duì)“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)程序和組織方式有所掌握并能適當(dāng)運(yùn)用，課堂上更多地體現(xiàn)出“自主、合作、探究”的新理念。較之以往的課堂來(lái)說(shuō)，教師輕松了、學(xué)生愉快了，教學(xué)效率提高了!
2.落實(shí)集體備課，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。
本學(xué)年教導(dǎo)處把集體備課列入工作重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，堅(jiān)持以新課標(biāo)、以教材為基礎(chǔ)，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，體現(xiàn)新課改理念。學(xué)期初，教導(dǎo)處布置各學(xué)科組合理分工，每周一下午學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)掛勾到各個(gè)年級(jí)參與集體備課，每學(xué)期每個(gè)主備教師選擇一個(gè)相對(duì)難教學(xué)的課時(shí)在本班內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué)，本組的教師參與聽(tīng)課，并對(duì)本節(jié)課的得失進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，進(jìn)一步完善相關(guān)教案。通過(guò)一年富有實(shí)效的集體備課活動(dòng)，為教師提供了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積極營(yíng)造了“學(xué)習(xí)型”年級(jí)組的工作氛圍。教師進(jìn)一步學(xué)會(huì)了合作，提高了教學(xué)效果，促進(jìn)了個(gè)人發(fā)展。讓先學(xué)后教、小組合作”的教學(xué)模式逐步走向成熟，使課堂效率越來(lái)越高，學(xué)生自主性、與自學(xué)能力也越來(lái)越強(qiáng)。學(xué)年末教導(dǎo)處將集體備課的教學(xué)設(shè)計(jì)布置教師打印后裝訂成冊(cè)，形成教案集，為明年集體備課與上課提供參考。
3、狠抓學(xué)科帶頭人培訓(xùn)，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
為營(yíng)造我校教師隊(duì)伍健康成長(zhǎng)的良好氛圍，促進(jìn)中青年教師迅速成熟，推動(dòng)學(xué)校全面、持續(xù)發(fā)展，本學(xué)年認(rèn)定了27名學(xué)科帶頭人，并加大培訓(xùn)力度，把學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)做為重點(diǎn)工作來(lái)抓，一對(duì)其進(jìn)行計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn)，使學(xué)校各項(xiàng)工作能夠借助信息技術(shù)手段在全體教師中更好地開(kāi)展;二每位學(xué)科帶頭人寫(xiě)一篇3000字以上的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)講稿，交教導(dǎo)處審核通過(guò)后對(duì)所有學(xué)科帶頭人開(kāi)展專題培訓(xùn);三定期組織教學(xué)光盤優(yōu)質(zhì)課觀摩，寫(xiě)出點(diǎn)評(píng)與聽(tīng)課心得;四進(jìn)行人人必講的3分鐘教育教學(xué)小經(jīng)驗(yàn)交流，相互學(xué)習(xí)借鑒;五派出外出掛職學(xué)習(xí)，寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得等，通過(guò)以上各種培訓(xùn)，引領(lǐng)學(xué)科帶頭人專業(yè)成長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)科帶頭人輻射作用。
4、開(kāi)展課堂教學(xué)競(jìng)賽與研討活動(dòng)，激活教師教研的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。
上學(xué)期，教導(dǎo)處組織教師舉行課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，為縣、市課堂教學(xué)競(jìng)賽選拔參賽選手。胡秀英、白宗收兩位語(yǔ)文老師參加縣課堂教學(xué)競(jìng)賽均獲二等獎(jiǎng)，董春老師獲數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)，錢艷老師獲市級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)能手競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。下學(xué)期，教導(dǎo)處又如期組織全校教師開(kāi)展了第五屆“同題課”教學(xué)研討活動(dòng)。本屆同題課，與課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)、年級(jí)集體研討課相結(jié)合，緊緊圍繞“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式展開(kāi)教學(xué)研討。一輪一輪的教學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)的改進(jìn)，每一位老師都從中得到了鍛煉，獲得了成長(zhǎng)。作為澧江一小的一項(xiàng)特色校本教研，這一路走來(lái)，“同題課”不斷完善，逐步形成規(guī)模，有力地促進(jìn)了教學(xué)的發(fā)展。每一項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，促使教師在活動(dòng)過(guò)程中成長(zhǎng)，成為教師前進(jìn)的階梯，達(dá)到了“以賽促研，以研促學(xué)”的目的。
5、落實(shí)年級(jí)教研活動(dòng)，提高教師群體素質(zhì)。
年級(jí)教研活動(dòng)作為教師學(xué)習(xí)的陣地，是提高保教水平的重要手段之一，恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒?dòng)方式，能使研究更為深入、精確。本學(xué)年各年級(jí)在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，學(xué)期初通過(guò)教師討論、商議確定了本學(xué)期的教研活動(dòng)重點(diǎn)，制定了年級(jí)教研計(jì)劃，早分工、早落實(shí)，以提高教研活動(dòng)效益。一年來(lái)，各年級(jí)有條不紊的開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，順利地完成了學(xué)期計(jì)劃的教研任務(wù)。學(xué)年末教導(dǎo)處已將各年級(jí)的教研活動(dòng)計(jì)劃與材料整理裝訂成冊(cè)，以便于各年級(jí)組相互學(xué)習(xí)借鑒。
6、“以學(xué)生為本”，健全教案書(shū)寫(xiě)與作業(yè)批改的評(píng)比制度。
本學(xué)年，教導(dǎo)處健全了教案書(shū)寫(xiě)與作業(yè)批改的檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教案書(shū)寫(xiě)與作業(yè)批改進(jìn)行評(píng)分定級(jí)，并記入年終考核，促進(jìn)教師規(guī)范教案書(shū)寫(xiě)、優(yōu)化作業(yè)的批改方式、注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)性評(píng)價(jià)。通過(guò)倡導(dǎo)寫(xiě)“學(xué)案”與優(yōu)化作業(yè)批改方式，增強(qiáng)了教學(xué)的民主性和雙向交流性，真正確立學(xué)生在課堂上的主體地位，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的管理。
7、抓好兩頭年級(jí)，促進(jìn)全校均衡發(fā)展。
從發(fā)展的角度講，良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級(jí)培養(yǎng)，一旦打好良好的基礎(chǔ)，學(xué)生將終身收益，教師將一勞多獲。因此，本學(xué)年上學(xué)期教導(dǎo)處編寫(xiě)了入學(xué)材料，發(fā)到一年級(jí)各個(gè)班，在開(kāi)學(xué)初就抓好入學(xué)教育，并讓一年級(jí)教師在使用入學(xué)材料的過(guò)程中注意反思與積累，把材料進(jìn)一步完善，學(xué)年末將入學(xué)教育教材整理后編輯印刷成1000冊(cè)校本教材——《開(kāi)學(xué)第一天》，這將進(jìn)一步規(guī)范并指導(dǎo)我校的新生入學(xué)教育工作。
畢業(yè)班工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，我們始終常抓不懈。本學(xué)年末，教導(dǎo)處協(xié)同校長(zhǎng)室認(rèn)真組織開(kāi)展了“畢業(yè)班教師工作經(jīng)驗(yàn)交流”、“畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)”、“畢業(yè)生家長(zhǎng)座談會(huì)”、“《爭(zhēng)做合格畢業(yè)生》主題班會(huì)”一系列畢業(yè)班工作研討活動(dòng)。在教師交流會(huì)上，教導(dǎo)處大膽改革會(huì)議議程，去掉往年畢業(yè)班教師工作會(huì)議的無(wú)效環(huán)節(jié)，讓有多年從事畢業(yè)班工作的老教師根據(jù)教導(dǎo)處確定的主題作經(jīng)驗(yàn)交流，在指導(dǎo)新任畢業(yè)班教師的同時(shí)促進(jìn)了自己，使大家都能共同提高;在學(xué)生座談會(huì)上，圍繞著合格畢業(yè)生的“四有”要求，與同學(xué)們進(jìn)行了親切的對(duì)話，疏導(dǎo)畢業(yè)學(xué)生面臨的典型心理問(wèn)題，讓同學(xué)們調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)定信心，為后期復(fù)習(xí)工作打好了基礎(chǔ);在家長(zhǎng)座談會(huì)上，全面分析了目前畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀，并交流了在畢業(yè)生攻堅(jiān)階段，家校聯(lián)系促進(jìn)畢業(yè)生學(xué)習(xí)效率的方法;在主題班會(huì)上，同學(xué)紛紛表示：在母校生活的最后一個(gè)月里，一定要努力學(xué)習(xí)、互相幫助、共同提高，用優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)、向老師和母校交上一份滿意的答卷。這一系列工作的有效開(kāi)展，使畢業(yè)生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，使畢業(yè)班工作再上了一個(gè)新的臺(tái)階。
8、制定合理目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)年級(jí)與班級(jí)的均衡發(fā)展。
教導(dǎo)處結(jié)合本校各年級(jí)、各班級(jí)實(shí)際制定合理的目標(biāo)，落實(shí)到每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)，讓教師從學(xué)期初就明確自己的奮斗目標(biāo)，避免盲目、低效地教學(xué)，使老師們?cè)诿黠@而又易于承受的壓力下嚴(yán)格要求自己。
9、不斷完善各類活動(dòng)，落實(shí)學(xué)生“培優(yōu)幫扶”工作。
一是優(yōu)化興趣活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校取消輔讀課，加大教研力度后，“培優(yōu)幫扶”工作比住年更難落實(shí)，因此，教導(dǎo)處決定結(jié)合興趣活動(dòng)落實(shí)學(xué)生“培優(yōu)幫扶”工作，在往年興趣活動(dòng)的項(xiàng)目基礎(chǔ)上增加語(yǔ)數(shù)科的活動(dòng)項(xiàng)目，全面做好“培優(yōu)扶中轉(zhuǎn)差”工作。通過(guò)上學(xué)期的興趣活動(dòng)，凸現(xiàn)了出了本次興趣活動(dòng)調(diào)整的弊端：因?yàn)椴皇潜景鄬W(xué)生，語(yǔ)數(shù)教師上興趣班的課時(shí)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)不夠了解，導(dǎo)致不能更有效地進(jìn)行培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，為了提高活動(dòng)質(zhì)量，下學(xué)期，教導(dǎo)處在廣泛征集全校教師的意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，將語(yǔ)數(shù)興趣小組改為本班教師輔導(dǎo)，周一下午語(yǔ)文輔導(dǎo)時(shí)數(shù)學(xué)集體備課，周二下午數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)語(yǔ)文集體備課，這樣既不耽擱集體備課時(shí)間，又落實(shí)了“培優(yōu)幫扶”工作。學(xué)年末，教導(dǎo)處組織16個(gè)興趣小組開(kāi)展了興趣活動(dòng)情況匯報(bào)展演，每個(gè)興趣活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)老師精心組織，興趣活動(dòng)成果展示豐富多彩。為了進(jìn)一步優(yōu)化興趣活動(dòng)，教導(dǎo)處組織各活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)教師召開(kāi)了“興趣活動(dòng)改進(jìn)會(huì)議”，會(huì)上老師們暢所欲言，提出許多寶貴建議，下學(xué)年教導(dǎo)處將配合少先隊(duì)進(jìn)一步優(yōu)化興趣活動(dòng)。
二是開(kāi)展了“學(xué)困生談心活動(dòng)”。在5月7日的全?！皩W(xué)困生談心活動(dòng)”中，為學(xué)困生診斷學(xué)習(xí)落后的原因，引導(dǎo)他們樹(shù)立信心，教給他們學(xué)習(xí)方法，幫助他們確定目標(biāo)，通過(guò)偉人故事和身邊實(shí)實(shí)在在的例子，通過(guò)自我剖析和互動(dòng)交流，激發(fā)了他們的進(jìn)取的動(dòng)力。同學(xué)們積極踴躍發(fā)言，勇敢正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，很多學(xué)生當(dāng)場(chǎng)感言要努力學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。本次“談心日”還建立了學(xué)困生跟蹤檔案，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)“培優(yōu)幫扶”工作又邁出了扎實(shí)的一步。一年來(lái)不僅使后進(jìn)生取得了進(jìn)步，也讓全校成績(jī)得以明顯提高，在元江縣小學(xué)期末統(tǒng)測(cè)中，縣教育局對(duì)語(yǔ)數(shù)的37項(xiàng)考評(píng)，有27項(xiàng)居全縣第一，10項(xiàng)居全縣第二，34項(xiàng)完成縣教育局下達(dá)的教學(xué)成績(jī)指標(biāo)，總成績(jī)位居全縣榜首。
10、健全教師業(yè)務(wù)檔案，深化學(xué)校內(nèi)部管理工作。
本學(xué)年教導(dǎo)處配合校長(zhǎng)室進(jìn)一步健全教師業(yè)務(wù)檔案，將考核目標(biāo)具體化，強(qiáng)化常規(guī)管理，完善備課、批改作業(yè)的考評(píng)制度，加大考評(píng)權(quán)重，一年來(lái)，教師備課及作業(yè)批改質(zhì)量較往年明顯提高，幾乎全部達(dá)到一級(jí);改變排名次的工作效果考評(píng)方式為成績(jī)系數(shù)考評(píng)方式，更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，以相對(duì)進(jìn)步幅度為考評(píng)第一要素，并增加了年級(jí)指標(biāo)加分，往年體現(xiàn)的是“自苦自吃”，現(xiàn)在體現(xiàn)的是“先有集體，才有個(gè)人”，增強(qiáng)了教師的集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;增加“自我發(fā)展”與“學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)”考核內(nèi)容，促進(jìn)了教師自我發(fā)展的積極性與自覺(jué)性與考評(píng)機(jī)制的多元化。
時(shí)間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習(xí)中無(wú)聲無(wú)息的流走了，不知不覺(jué)在教務(wù)處實(shí)踐科已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，在這充實(shí)的一學(xué)期里，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和支持下，我不斷加強(qiáng)自己的思想政治學(xué)習(xí)，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，比較圓滿地完成了本科室所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、在思想認(rèn)識(shí)方面。
這一年可以說(shuō)是最忙碌的一年，學(xué)校迎來(lái)了五年一次的全國(guó)高校人才培養(yǎng)評(píng)估工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃、指導(dǎo)下，終于順利通過(guò)了評(píng)估，在“以評(píng)促建”、“以評(píng)促改”、“評(píng)建結(jié)合”的指導(dǎo)思想下，可以說(shuō)學(xué)校有了很大程度上的變化。我還認(rèn)真參加“**科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會(huì)員”學(xué)習(xí)回顧了學(xué)校六年來(lái)的發(fā)展，并了解了今后的發(fā)展方向及目標(biāo)，從中不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高，認(rèn)真遵守各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中。
二、201x-201x學(xué)年實(shí)踐科順利地完成了以下工作。
校內(nèi)：
2、制定了實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作程序，保證工作有章可詢;。
3、完成了校內(nèi)實(shí)踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理，為學(xué)校評(píng)估提供有效依據(jù);。
4、完成了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室介紹的收集及整理裝訂成冊(cè)，使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證。
9、順利完成了實(shí)踐教學(xué)的日常工作。
校外：
7、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各種臨時(shí)及緊急的工作。
回顧這段時(shí)間的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的共同努力下，中心整體工作發(fā)展平穩(wěn)，各項(xiàng)工作在穩(wěn)步推進(jìn)。自身組織紀(jì)律性、大局意識(shí)和科學(xué)發(fā)展能力，都得到了很好的鍛煉和提升，但工作中也存在的一些不足：一是對(duì)實(shí)踐教學(xué)及管理文件研究不深，對(duì)前瞻性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的問(wèn)題研究少;二是各項(xiàng)管理監(jiān)督還不到位，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強(qiáng);三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是實(shí)踐教學(xué)的知識(shí)、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進(jìn)。
三、明年的努力方向：
縱覽本學(xué)年的工作概況，我們能夠做到加強(qiáng)自身修養(yǎng)，保質(zhì)保量地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。在新的一學(xué)年，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往的傳統(tǒng)，更好地服務(wù)于教學(xué)工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，努力把教務(wù)工作做得更好。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立招生組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以中層領(lǐng)導(dǎo)為成員，由教導(dǎo)處牽頭，同時(shí)分成兩個(gè)招生小組，從6月15日開(kāi)始，以各種形式加強(qiáng)宣傳、推介我校;7月1日開(kāi)始到我區(qū)及市直各校同班主任及學(xué)生見(jiàn)面，宣傳我校招生政策及填報(bào)方法;7月底進(jìn)行新生錄取;新生報(bào)到分三段：8月1日到8月5日，8月21日到8月25日，8月30日到8月31日。整個(gè)招生工作，有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行，確保了我校201x年招生工作的順利完成。
高考結(jié)束時(shí)就分發(fā)了我省高考志愿填報(bào)及志愿征集的時(shí)間安排，每到一個(gè)征集時(shí)間階段，教導(dǎo)處都安排班主任及時(shí)通知學(xué)生，以確保每位達(dá)線考生盡可地被高校錄取。教導(dǎo)處派專人負(fù)責(zé)錄取通知書(shū)的分發(fā)，挨個(gè)電話通知考取的學(xué)生到學(xué)校來(lái)領(lǐng)取通知書(shū)，以免延誤報(bào)到時(shí)間。同時(shí)組織原高三班主任利用晚自習(xí)時(shí)間加班加點(diǎn)為考取的學(xué)生建立檔案，按照省教育廳文件要求，及時(shí)把檔案準(zhǔn)確無(wú)誤地寄給考生所在的大學(xué)。
三、開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)工作。
學(xué)校充分利用校園網(wǎng)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念與自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離不健康的社會(huì)場(chǎng)所，杜絕各類案件的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)暑期安全衛(wèi)生教育，注意用水、火、電的安全，謹(jǐn)防食物中毒，提高學(xué)生安全衛(wèi)生意識(shí)，防止各類傷害事故的發(fā)生。尤其是以下兩項(xiàng)工作：
1、安全教育。
2、自我保護(hù)教育。
教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所，不去野外湖泊游泳，不去家長(zhǎng)不允許去的地方，珍惜生命。教育學(xué)生注意人身安全、防火、防電、防盜、防食物中毒、防溺水等，今年要特別注意預(yù)防甲型h1n1流感、手足口病、血吸蟲(chóng)病等。提倡學(xué)生應(yīng)在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和鍛煉身體，促進(jìn)全面發(fā)展。
四、以培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神及國(guó)防知識(shí)教育為主，認(rèn)真組織新生的軍訓(xùn)工作。
首先成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)下組，張茂功校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，劉學(xué)兵書(shū)記、張世明校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教務(wù)、總務(wù)及辦公室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員。8月30日召開(kāi)了軍訓(xùn)小組會(huì)議，布置具體的工作。9月1日至9月5日正式進(jìn)行軍訓(xùn)。整個(gè)軍訓(xùn)工作，有條不紊，有動(dòng)員，有總結(jié)，軍訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，深受領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的好評(píng)，達(dá)到了預(yù)期的目的。
五、開(kāi)學(xué)工作。
1、8月28日分管教學(xué)的張世民副校長(zhǎng)和教導(dǎo)處兩位主任開(kāi)會(huì)研究教師分工事宜，8月29日召開(kāi)了班主任會(huì)議，對(duì)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署。8月30日安排專人編排課表，制定新學(xué)期作息時(shí)間表，8月31日分發(fā)教師課表、教師用書(shū)、學(xué)生教材等。
2、控制流生。召開(kāi)班主任會(huì)議，要求班主任動(dòng)員流生返校，加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作，時(shí)刻注意薄弱學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，防止新的流生的出現(xiàn)。
3、規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格辦學(xué)秩序。召開(kāi)教職工大會(huì)，宣傳相關(guān)文件，要求每位教師都要嚴(yán)格辦學(xué)行為，禁止體罰學(xué)生和有償家教等有辱教師聲譽(yù)的行為。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇四
20xx年是學(xué)院以最優(yōu)的工作狀態(tài)迎接省廳對(duì)我院高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估的一年，是學(xué)院實(shí)施的一輪跨越式發(fā)展的一年，也是學(xué)院按照高職高專辦學(xué)模式，落實(shí)院系兩級(jí)管理的第二年，按照學(xué)院行政的各級(jí)要求，教務(wù)處工作應(yīng)積極探索，不斷創(chuàng)新、穩(wěn)步推進(jìn)。
二、工作計(jì)劃。
（一）迎評(píng)促建，規(guī)范管理。
評(píng)建是20xx年的中心工作，評(píng)建的目的是為了促建，使管理水平和教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、落實(shí)評(píng)建任務(wù)。評(píng)建工作由20xx年11月份正式啟動(dòng)以來(lái)，我處已對(duì)任務(wù)進(jìn)行了分解與布置。本年度，我們要進(jìn)一步抓緊落實(shí)，保證高質(zhì)量完成相關(guān)的任務(wù)。
2、按制度嚴(yán)格管理。學(xué)院目前已制定了較完善的教學(xué)管理工作制度，而評(píng)建的重點(diǎn)也是軟件建設(shè)，即學(xué)校的管理。為此，各系（部）要按照相關(guān)規(guī)章制度的要求，嚴(yán)格組織教學(xué)管理，切實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作；嚴(yán)肅考勤紀(jì)律、考風(fēng)考紀(jì)；對(duì)不能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)的，按教學(xué)事故處理。
3、完善資料的存檔。不管是從評(píng)建的要求，還是從管理的長(zhǎng)遠(yuǎn)角度，我們都要做好教學(xué)檔案的保存工作。以前，這一方面的工作較為薄弱，今后應(yīng)不斷加強(qiáng)。因此，各類資料都應(yīng)進(jìn)行分類存檔。
（二）穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高課堂質(zhì)量。
穩(wěn)定教學(xué)秩序是提高教學(xué)質(zhì)量的前提，是保證評(píng)建工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵，是學(xué)院發(fā)展的有力保障。根據(jù)《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)管理工作條例》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)事故的認(rèn)定和處理規(guī)定》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)工作規(guī)范》的要求，教務(wù)處、各系必須共同努力，穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高課堂質(zhì)量，加大日常教學(xué)管理力度。
1、嚴(yán)格控制停、調(diào)課現(xiàn)象。原則上不允許教師停、調(diào)課，如確需要者，必須經(jīng)系主任同意，并到教務(wù)處辦理相關(guān)手續(xù)。
2、抓好課堂紀(jì)律。按照授課時(shí)間、內(nèi)容，保證課堂質(zhì)量；各系做好師生的考勤記錄，作為教師考核、學(xué)生評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。
3、嚴(yán)禁教師擅自變動(dòng)上課地點(diǎn)，教務(wù)處不定期對(duì)教室使用情況進(jìn)行檢查。
（三）加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的研究與監(jiān)控。
1、繼續(xù)組織開(kāi)展教師課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)工作，改進(jìn)和完善評(píng)價(jià)方法，進(jìn)一步提高評(píng)價(jià)的科學(xué)性和客觀性。
2、經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。教務(wù)處、系隨時(shí)組織人員開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)信息的采集、反饋和處理工作。
3、提倡教師互聽(tīng)互評(píng)。
4、活躍教改氣氛。組織系列教學(xué)活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)改革，如多媒體教學(xué)公開(kāi)課、青年教師優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng)、教學(xué)論文征集活動(dòng)。
5、開(kāi)展“三個(gè)一活動(dòng)”：每位教師每學(xué)年上好一節(jié)課（新教師的匯報(bào)課，中級(jí)職稱的教改課，高級(jí)職稱的示范課）；每位教師每學(xué)年選定一個(gè)教科研課題；每位教師每學(xué)年完成一篇論文。
（四）繼續(xù)抓好考風(fēng)考紀(jì)工作。
考風(fēng)考紀(jì)是校風(fēng)的一個(gè)重要方面，是學(xué)校精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。建立嚴(yán)格的考核制度，形成良好的考試氛圍，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽?yīng)考風(fēng)氣，力求做到公平公正。通過(guò)考試真正達(dá)到以考促教、以考促學(xué)、以考促改的目的，形成良好的學(xué)風(fēng)，從而使《武漢科技職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生課程重修辦法》、《武漢科技職業(yè)學(xué)院考試紀(jì)律與違紀(jì)處理規(guī)定》落到實(shí)處。
1、嚴(yán)把出題關(guān)和閱卷關(guān)及試卷材料的整理關(guān)。做到試題有廣度、有深度、有信度，使考試走向良性循環(huán)。
2、抓好監(jiān)考員的考試監(jiān)考工作，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
3、規(guī)范考試成績(jī)的評(píng)定。嚴(yán)格按照平時(shí)成績(jī)與期考成績(jī)的比例，杜絕隨意現(xiàn)象，努力做到公正、公平、公開(kāi)。
4、加大考試改革力度。鼓勵(lì)多種考試形式相結(jié)合，培養(yǎng)有真正的知識(shí)與能力的職業(yè)人才。
（五）加強(qiáng)大學(xué)英語(yǔ)與考證的指導(dǎo)，提高通過(guò)率。
20xx年，我校的大學(xué)英語(yǔ)（主要指大學(xué)英語(yǔ)應(yīng)用能力a級(jí)）的通過(guò)率偏低，所以要花大力氣抓好大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)。
1、創(chuàng)新授課形式，探索分層教學(xué)的路子。
2、語(yǔ)言媒體系開(kāi)展相應(yīng)的教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
（六）加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)監(jiān)督和畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理工作。
結(jié)合《武漢科技職業(yè)學(xué)院專業(yè)（畢業(yè)）實(shí)習(xí)管理規(guī)定》，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程、學(xué)生見(jiàn)習(xí)和畢業(yè)生實(shí)習(xí)的監(jiān)督與管理。
1、實(shí)驗(yàn)課必須有教案、學(xué)生記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告；教學(xué)實(shí)訓(xùn)必須符合實(shí)訓(xùn)大綱的要求，有實(shí)習(xí)報(bào)告及學(xué)生成績(jī)，有關(guān)材料一定要保存，以備檢查。
2、安排好20xx級(jí)學(xué)生的見(jiàn)習(xí)工作。教務(wù)處作出規(guī)劃，各系具體組織實(shí)施。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇五
本學(xué)期，我積極履行教師崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，保質(zhì)保量的完成了自己承擔(dān)的工作任務(wù)?，F(xiàn)將本期工作、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)單小結(jié)如下：
1.思想政治方面。
本期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外重大時(shí)政、熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題的探究和透析，深刻領(lǐng)會(huì)基本精神，全面把握時(shí)代內(nèi)涵，不斷提高自己的政治覺(jué)悟和理論水平，豐富自己的頭腦，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。
2.工作方面。
本期我主要負(fù)責(zé)高二級(jí)的教學(xué)考核、新課改管理及撰寫(xiě)教務(wù)處工作小結(jié)等工作，工作頭緒繁多，任務(wù)繁重，一直處于忙碌中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和處室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在其他同事的配合下，在教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、班主任的大力支持下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真工作，保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
作為一名服務(wù)者，要時(shí)刻牢固樹(shù)立服務(wù)理念，真誠(chéng)為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮踏實(shí)，本著服務(wù)老師服務(wù)學(xué)生的宗旨，嚴(yán)格要求自己，一絲不茍，任勞任怨。
1）、編排高二級(jí)課程表、輔導(dǎo)表，并下發(fā)至班主任及任課教師，在安排中，我盡量堅(jiān)持以人為本，考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學(xué)科特點(diǎn)，盡量調(diào)整至每人滿意。
2）、堅(jiān)守崗位，勤跟勤查，公正考核，及時(shí)通報(bào)，認(rèn)真做好教學(xué)考核工作，為教學(xué)管理提供了準(zhǔn)確信息。
3）、積極參與會(huì)考宣傳籌備和組織工作，搞好成績(jī)統(tǒng)計(jì)、查閱，熱忱為每一位考生服務(wù)。
4）、堅(jiān)持公平公正的原則，認(rèn)真搞好學(xué)生評(píng)議，教案作業(yè)查閱、工作量核算等教師考評(píng)工作。
5）、認(rèn)真做好上接下傳、資料報(bào)送等相關(guān)工作，并能及時(shí)向?qū)W校反映師生合理化意見(jiàn)和建議。
6）、期末教學(xué)工作收尾工作。收回期初發(fā)的各種表格、登記簿、教師工作總結(jié)及反思等，并裝訂成冊(cè)，歸檔備查。匯總、核對(duì)、下發(fā)教師的會(huì)考獎(jiǎng)金、兼課補(bǔ)助、周末補(bǔ)助等各類獎(jiǎng)金及補(bǔ)助。
總之，本期我雖然認(rèn)真工作，努力完成了本職工作任務(wù)，但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜，工作頭緒多，有時(shí)在工作中欠思考，耐心不夠。針對(duì)自己存在的問(wèn)題，在今后的工作中要不斷反思、改進(jìn)和完善自己，力求更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇六
剛參加工作時(shí)，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)后才知道，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下面是我擔(dān)任輔導(dǎo)員的工作總結(jié)。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。組織了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。
利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，對(duì)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
1、政治理論學(xué)習(xí)。
首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，從實(shí)際行動(dòng)上，結(jié)合理論知識(shí)，正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。
2、關(guān)注貧困生。
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)Я薩個(gè)班，共___人，其中有近__的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高。
雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但學(xué)無(wú)止境，理論水平還要提高，確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識(shí)積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力有待進(jìn)一步提高。
工作中，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有齊心才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院和系部對(duì)我工作的支持和幫助，我將倍加努力，取得更好成績(jī)。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇七
研討會(huì)。
2015年4月23日，由全國(guó)教師教育課程資源專家委員會(huì)、高等教育出版社主辦，重慶師范大學(xué)、高等教育出版社重慶教學(xué)服務(wù)中心承辦的“教育實(shí)習(xí)實(shí)踐課程改革與創(chuàng)新研討會(huì)”在學(xué)校博雅樓5樓學(xué)術(shù)研討室舉行。
本次研討會(huì)旨在嘗試研討在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何進(jìn)行高師院校教育實(shí)習(xí)實(shí)踐課程改革創(chuàng)新，會(huì)上浙江師范大學(xué)就中學(xué)教育見(jiàn)習(xí)與實(shí)習(xí)改革與課程建設(shè)發(fā)表自己的意見(jiàn)，提出四年一貫制的rpt教育教學(xué)實(shí)踐培養(yǎng)模式;四川師范大學(xué)在推進(jìn)師范生培養(yǎng)綜合改革的過(guò)程中，十分重視教育實(shí)踐環(huán)節(jié)的改革與建設(shè)，通過(guò)多種措施，加強(qiáng)改革和建設(shè)，采用整體設(shè)計(jì)、分段實(shí)施，構(gòu)建養(yǎng)成式教育實(shí)踐體系。
我校教務(wù)處杜斗恒副處長(zhǎng)也在會(huì)上就學(xué)校傳統(tǒng)實(shí)習(xí)模式的改革：利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行了遠(yuǎn)程實(shí)踐教學(xué)過(guò)程化管理探索與實(shí)踐進(jìn)行了發(fā)言和交流，并對(duì)未來(lái)學(xué)校新形勢(shì)下實(shí)踐教學(xué)需要拓展的方向提出了建議。
整個(gè)會(huì)議在熱烈的研討氛圍中圓滿的落幕。
我校開(kāi)展第五屆青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
為提高青年教師的教學(xué)水平，推進(jìn)教學(xué)方法和課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校于2015年3-5月舉辦第五屆青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽，我校承擔(dān)全日制本?？平虒W(xué)任務(wù)的專任教師，年齡在40周歲及以下的青年教師均須報(bào)名參賽。
本次競(jìng)賽以“上好一門課”為競(jìng)賽理念，由教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)和教學(xué)反思三部分組成，主要包括完成20個(gè)教學(xué)節(jié)段的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件、現(xiàn)場(chǎng)抽取教學(xué)節(jié)段并根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行20分鐘的課堂教學(xué)、完成該堂課教學(xué)反思。競(jìng)賽成績(jī)?cè)u(píng)定采用百分制，權(quán)重分別為15%、80%、5%。
競(jìng)賽分學(xué)院初賽(3月13日-5月13日)和校級(jí)決賽(5月下旬)。初賽由學(xué)院自行組織，推薦參加校級(jí)決賽人選。決賽根據(jù)參賽教師的課程所屬學(xué)科性質(zhì)分組，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽，比賽結(jié)果依據(jù)參賽者得分高低評(píng)出獲獎(jiǎng)等次，學(xué)校將對(duì)比賽優(yōu)秀選手和優(yōu)秀組織單位予以表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。目前，大部分學(xué)院已完成初賽，確定決賽參賽人選，正積極備賽。
我校開(kāi)展大學(xué)城校區(qū)學(xué)生普通話水平等級(jí)測(cè)試工作。
我校開(kāi)展2015年師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。
教師資格認(rèn)定工作。
根據(jù)市教委要求，我校2015年師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生教師資格認(rèn)定工作安排在3-7月完成，認(rèn)定對(duì)象為2015年全日制普通高校師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生(含全日制教育碩士)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我校申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的各類畢業(yè)生4377人。認(rèn)定工作重點(diǎn)主要是組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)、資格審查和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，認(rèn)定結(jié)論公示后，將統(tǒng)一發(fā)放教師資格證書(shū)。
工作如期完成。
為加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，確保對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的客觀性和公正性，學(xué)校在之前本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。2014-2015學(xué)年第一學(xué)期參評(píng)學(xué)院為17個(gè)，評(píng)價(jià)教師1177人，評(píng)價(jià)課程累計(jì)2704門次;網(wǎng)上評(píng)教需參評(píng)學(xué)生24505人，實(shí)際參評(píng)22073人，參評(píng)率為90.08%。應(yīng)參評(píng)學(xué)生累計(jì)242153人次，實(shí)際參評(píng)學(xué)生累計(jì)人次232151。本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作的開(kāi)展，有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量保障。
組織開(kāi)展了首次校企合作辦學(xué)專業(yè)專項(xiàng)調(diào)研工作。
為進(jìn)一步總結(jié)校企合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，明確校企合作辦學(xué)專業(yè)建設(shè)與課程教學(xué)改革的思路與措施，2015年3月底，教務(wù)處(教學(xué)評(píng)估中心)和對(duì)外合作與聯(lián)絡(luò)辦公室聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展校企合作辦學(xué)專業(yè)專項(xiàng)調(diào)研的通知》(重師教發(fā)﹝2015﹞號(hào))，4月8-9日，由教務(wù)處申仁洪處長(zhǎng)和對(duì)外合作與聯(lián)絡(luò)辦公室付長(zhǎng)波主任帶領(lǐng)調(diào)研專家組，對(duì)地理與旅游學(xué)院等7個(gè)學(xué)院的藝術(shù)教育(空乘與禮儀)等9個(gè)校企合作辦學(xué)專業(yè)(方向)進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研，各有關(guān)教學(xué)單位黨政領(lǐng)導(dǎo)、企方教學(xué)負(fù)責(zé)人、校企合作辦學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人、教研室主任等參與了專項(xiàng)調(diào)研。此次專項(xiàng)調(diào)旨在總結(jié)查找校企方在履行校企協(xié)議、師資隊(duì)伍建設(shè)、理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、就業(yè)推薦等方面的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題，厘清專業(yè)現(xiàn)狀與改革措施。專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告全面總結(jié)分析了校企合作辦學(xué)專業(yè)的專業(yè)現(xiàn)狀、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題，提出了校企合作辦學(xué)專業(yè)的改革思路與措施。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇八
研討會(huì)。
4月23日，由全國(guó)教師教育課程資源專家委員會(huì)、高等教育出版社主辦，重慶師范大學(xué)、高等教育出版社重慶教學(xué)服務(wù)中心承辦的“教育實(shí)習(xí)實(shí)踐課程改革與創(chuàng)新研討會(huì)”在學(xué)校博雅樓5樓學(xué)術(shù)研討室舉行。
本次研討會(huì)旨在嘗試研討在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何進(jìn)行高師院校教育實(shí)習(xí)實(shí)踐課程改革創(chuàng)新，會(huì)上浙江師范大學(xué)就中學(xué)教育見(jiàn)習(xí)與實(shí)習(xí)改革與課程建設(shè)發(fā)表自己的意見(jiàn)，提出四年一貫制的rpt教育教學(xué)實(shí)踐培養(yǎng)模式;四川師范大學(xué)在推進(jìn)師范生培養(yǎng)綜合改革的過(guò)程中，十分重視教育實(shí)踐環(huán)節(jié)的改革與建設(shè)，通過(guò)多種措施，加強(qiáng)改革和建設(shè)，采用整體設(shè)計(jì)、分段實(shí)施，構(gòu)建養(yǎng)成式教育實(shí)踐體系。
我校教務(wù)處杜斗恒副處長(zhǎng)也在會(huì)上就學(xué)校傳統(tǒng)實(shí)習(xí)模式的改革：利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行了遠(yuǎn)程實(shí)踐教學(xué)過(guò)程化管理探索與實(shí)踐進(jìn)行了發(fā)言和交流，并對(duì)未來(lái)學(xué)校新形勢(shì)下實(shí)踐教學(xué)需要拓展的方向提出了建議。
整個(gè)會(huì)議在熱烈的研討氛圍中圓滿的落幕。
我校開(kāi)展第五屆青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
為提高青年教師的教學(xué)水平，推進(jìn)教學(xué)方法和課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校于203-5月舉辦第五屆青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽，我校承擔(dān)全日制本專科教學(xué)任務(wù)的專任教師，年齡在40周歲及以下的青年教師均須報(bào)名參賽。
本次競(jìng)賽以“上好一門課”為競(jìng)賽理念，由教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)和教學(xué)反思三部分組成，主要包括完成20個(gè)教學(xué)節(jié)段的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件、現(xiàn)場(chǎng)抽取教學(xué)節(jié)段并根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行20分鐘的課堂教學(xué)、完成該堂課教學(xué)反思。競(jìng)賽成績(jī)?cè)u(píng)定采用百分制，權(quán)重分別為15%、80%、5%。
競(jìng)賽分學(xué)院初賽(3月13日-5月13日)和校級(jí)決賽(5月下旬)。初賽由學(xué)院自行組織，推薦參加校級(jí)決賽人選。決賽根據(jù)參賽教師的課程所屬學(xué)科性質(zhì)分組，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽，比賽結(jié)果依據(jù)參賽者得分高低評(píng)出獲獎(jiǎng)等次，學(xué)校將對(duì)比賽優(yōu)秀選手和優(yōu)秀組織單位予以表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。目前，大部分學(xué)院已完成初賽，確定決賽參賽人選，正積極備賽。
我校開(kāi)展大學(xué)城校區(qū)學(xué)生普通話水平等級(jí)測(cè)試工作。
我校開(kāi)展年師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。
根據(jù)市教委要求，我校2015年師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生教師資格認(rèn)定工作安排在3-7月完成，認(rèn)定對(duì)象為2015年全日制普通高校師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生(含全日制教育碩士)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我校申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的各類畢業(yè)生4377人。認(rèn)定工作重點(diǎn)主要是組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)、資格審查和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，認(rèn)定結(jié)論公示后，將統(tǒng)一發(fā)放教師資格證書(shū)。
-第一學(xué)期本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。
工作如期完成。
為加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，確保對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的客觀性和公正性，學(xué)校在之前本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。2014-20第一學(xué)期參評(píng)學(xué)院為17個(gè)，評(píng)價(jià)教師1177人，評(píng)價(jià)課程累計(jì)2704門次;網(wǎng)上評(píng)教需參評(píng)學(xué)生24505人，實(shí)際參評(píng)22073人，參評(píng)率為90.08%。應(yīng)參評(píng)學(xué)生累計(jì)242153人次，實(shí)際參評(píng)學(xué)生累計(jì)人次232151。本科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作的開(kāi)展，有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量保障。
組織開(kāi)展了首次校企合作辦學(xué)專業(yè)專項(xiàng)調(diào)研工作。
為進(jìn)一步總結(jié)校企合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，明確校企合作辦學(xué)專業(yè)建設(shè)與課程教學(xué)改革的思路與措施，2015年3月底，教務(wù)處(教學(xué)評(píng)估中心)和對(duì)外合作與聯(lián)絡(luò)辦公室聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展校企合作辦學(xué)專業(yè)專項(xiàng)調(diào)研的通知》(重師教發(fā)﹝2015﹞號(hào))，4月8-9日，由教務(wù)處申仁洪處長(zhǎng)和對(duì)外合作與聯(lián)絡(luò)辦公室付長(zhǎng)波主任帶領(lǐng)調(diào)研專家組，對(duì)地理與旅游學(xué)院等7個(gè)學(xué)院的藝術(shù)教育(空乘與禮儀)等9個(gè)校企合作辦學(xué)專業(yè)(方向)進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研，各有關(guān)教學(xué)單位黨政領(lǐng)導(dǎo)、企方教學(xué)負(fù)責(zé)人、校企合作辦學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人、教研室主任等參與了專項(xiàng)調(diào)研。此次專項(xiàng)調(diào)旨在總結(jié)查找校企方在履行校企協(xié)議、師資隊(duì)伍建設(shè)、理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、就業(yè)推薦等方面的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題，厘清專業(yè)現(xiàn)狀與改革措施。專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告全面總結(jié)分析了校企合作辦學(xué)專業(yè)的專業(yè)現(xiàn)狀、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題，提出了校企合作辦學(xué)專業(yè)的改革思路與措施。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇九
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，制定一份工作總結(jié)吧。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的大學(xué)教務(wù)處年度工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在院董事會(huì)、黨委、行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，20xx年院教務(wù)處(含三個(gè)二級(jí)單位：圖書(shū)館、信息中心、實(shí)驗(yàn)中心和一個(gè)掛靠單位：雙創(chuàng)中心)緊緊圍繞規(guī)范教學(xué)管理、迎接教學(xué)評(píng)估以及加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育兩大戰(zhàn)略目標(biāo)，兢兢業(yè)業(yè)、積極創(chuàng)新，較好地完成了全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。下面，從兩個(gè)方面來(lái)總結(jié)20xx年度的工作。
1.在教學(xué)運(yùn)行方面，完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放(283種/360種)、教學(xué)計(jì)劃核對(duì)、課表編排(435頭/628頭)、工作量統(tǒng)計(jì)、公選課(6752人次)、公共課排課(每學(xué)期約20門課程，共40門次，上半年435個(gè)課頭，下半年628個(gè)課頭，共1063個(gè)課頭(含60個(gè)爾雅課)，教師兩學(xué)期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常教學(xué)調(diào)度(473人次)、班車、餐補(bǔ)統(tǒng)計(jì)發(fā)放等工作。
2.在考務(wù)管理方面，完成了兩學(xué)期期中、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門次，共1101場(chǎng)次，參加考試55208人次。下半年考試科目550門次，共888場(chǎng)次，參加考試57853人次)。兩次cet考試(13221人次)、兩次ncre考試(7964人次)的考務(wù)組織工作，完成了專升本(413人)、neccs、轉(zhuǎn)專業(yè)、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作。
3.在實(shí)踐教學(xué)方面，完成了本年度實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)的編制與執(zhí)行工作，完成了20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及xxxx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的啟動(dòng)工作。配合培訓(xùn)中心、團(tuán)委等做好了機(jī)房的使用工作。完成了年度實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)計(jì)工作。啟動(dòng)了藝術(shù)系展廳、機(jī)械系汽車電控、測(cè)繪實(shí)驗(yàn)室等新建和擴(kuò)建工作。完全了全年的學(xué)科競(jìng)賽管理工作(共立項(xiàng)19項(xiàng)，獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)76項(xiàng)目)。
4.在學(xué)籍學(xué)歷管理方面，本年度共完成3239名新生信息采集、核對(duì)、制證等工作;完成2838名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核、制證、信息注冊(cè)等工作;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè)158名、學(xué)籍處理15名、日常休學(xué)16名、退學(xué)26名、復(fù)學(xué)24名、保留學(xué)籍40名等日常工作。協(xié)助財(cái)務(wù)處完成了全年欠費(fèi)學(xué)生處理工作。
5.在信息維護(hù)方面，完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中教師、教室、學(xué)生、培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃、選課、考務(wù)、成績(jī)等教學(xué)信息維護(hù)工作，維護(hù)維修教務(wù)系統(tǒng)近十次。完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)中教師、學(xué)生、選題、項(xiàng)目進(jìn)展、檢查、論文定稿等信息維護(hù)工作，教務(wù)處網(wǎng)站、圖書(shū)館網(wǎng)站、信息中心網(wǎng)站、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺(tái)發(fā)布信息準(zhǔn)確及時(shí)，并積極向?qū)W院網(wǎng)站提供新聞信息，通過(guò)交互平臺(tái)回答學(xué)生及家長(zhǎng)提問(wèn)50多條，全年信息工作準(zhǔn)確及時(shí)，對(duì)提高管理效率和準(zhǔn)確度起到了較好的作用。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作。
6.在制度建設(shè)方面，新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)施辦法、實(shí)習(xí)管理辦法、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)暫行辦法、振興計(jì)劃項(xiàng)目管理暫行規(guī)定等10項(xiàng)新制度，教學(xué)運(yùn)行和管理進(jìn)一步規(guī)范。
7.在教學(xué)保障條件建設(shè)方面，本年度共完成新建擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室4個(gè);圖書(shū)館：新進(jìn)圖書(shū)30余萬(wàn)冊(cè)、完成20xx年度報(bào)刊訂閱、簽收管理，以及xxxx年度報(bào)刊預(yù)訂;完成過(guò)刊合訂8060冊(cè);續(xù)訂中國(guó)知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、專利數(shù)據(jù)庫(kù);新增鄭蒲港校區(qū)圖書(shū)館并開(kāi)放;信息中心：完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作，總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)位數(shù)3300個(gè)左右。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作，做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng)。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴(kuò)容工作，對(duì)校內(nèi)網(wǎng)速進(jìn)行了大幅提速。升級(jí)了ftp服務(wù)器，提升了ftp服務(wù)器的工作效率，現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達(dá)2gbps每秒。有效的緩解了出口的帶寬。完成校園網(wǎng)全年維護(hù)工作。實(shí)驗(yàn)中心：完成了全年的`實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行維護(hù)工作，保障了實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。
8.在綜合管理方面：完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作，堅(jiān)持召開(kāi)專題工作會(huì)(全年11次)、教學(xué)例會(huì)制度(全年10次)，及時(shí)形成會(huì)議紀(jì)要并檢查完成情況，對(duì)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題和要求及時(shí)的研究和部署?；I備召開(kāi)了以“聚焦應(yīng)用內(nèi)涵，改革培養(yǎng)模式”為主題的20xx年度教學(xué)工作會(huì)議。完成了全年的檔案、資產(chǎn)、新聞、考核等工作。
9.在教學(xué)建設(shè)與改革方面：本年度完成了20xx年3個(gè)專業(yè)(通信、地質(zhì)、信管)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審工作，完成了2個(gè)新專業(yè)的申報(bào)工作(安全工程、公共藝術(shù))。加強(qiáng)對(duì)在建18個(gè)省級(jí)質(zhì)量項(xiàng)目的檢查和指導(dǎo)工作，新申報(bào)獲批了11個(gè)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目。。獲得1項(xiàng)振興計(jì)劃新專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目(地質(zhì)工程)。組織20xx年度校級(jí)質(zhì)量工程申報(bào)和結(jié)題工作，本年度共收到質(zhì)量工程立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)37份，結(jié)題申請(qǐng)書(shū)18份。繼續(xù)開(kāi)展青年教師講課競(jìng)賽等活動(dòng)，組織實(shí)施了學(xué)院14-15學(xué)年預(yù)決賽(33人次)、開(kāi)展了15-16學(xué)年預(yù)賽工作，組織了6名教師分別參加了應(yīng)用聯(lián)盟青年教師講課競(jìng)賽活動(dòng)和安徽省講課競(jìng)賽。協(xié)助有關(guān)部門做好新教師崗前培訓(xùn)工作。按照學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作。
10.在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面：完成了每學(xué)期3次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教工作，與督導(dǎo)組積極聯(lián)系，解決日常教學(xué)工作中的問(wèn)題。接受并處理了學(xué)生信息員反饋信息數(shù)十條。
1.大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工作：制定了十三五學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(草案)、學(xué)院綜合改革方案、應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)申報(bào)書(shū)等重要文件，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步明確了今后的工作的思路。制定了20xx年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見(jiàn)，完成了20xx版人才培養(yǎng)方案的修訂工作。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。配合人力資源部開(kāi)展了20xx年度雙能型教師的評(píng)選與認(rèn)定工作。立項(xiàng)建設(shè)了12門應(yīng)用型課程，加大專業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度。推進(jìn)了3門mooc課程的建設(shè)工作(水電站、材料力學(xué)、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))等。
2.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措：完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情況，制定了xxxx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍及文化建設(shè)等工作方案，完成了學(xué)院雙創(chuàng)實(shí)踐中心的規(guī)劃工作，啟動(dòng)了雙創(chuàng)實(shí)踐中心設(shè)計(jì)大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)。
3.進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系：頒布了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)實(shí)施辦法，搭建了學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的主要框架。建立了教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法、學(xué)生教學(xué)信息員、教學(xué)督導(dǎo)工作條例(草案)、期末教學(xué)檢查等新制度，第一次撰寫(xiě)發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報(bào)告，協(xié)助有關(guān)部門完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作。
4.拓展了學(xué)科競(jìng)賽的范圍和受益面：協(xié)助有關(guān)單位組織開(kāi)展了周力源力學(xué)競(jìng)賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江淮杯工業(yè)設(shè)計(jì)大賽、美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等若干具有較大影響力的競(jìng)賽項(xiàng)目，在同類院校中成績(jī)名列前茅。優(yōu)化了學(xué)科競(jìng)賽的組織方式，要求所有立項(xiàng)的競(jìng)賽活動(dòng)都在校內(nèi)開(kāi)展初賽、宣講等活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)科競(jìng)賽的學(xué)生受益面。
5.嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理：對(duì)振興計(jì)劃項(xiàng)目、學(xué)科競(jìng)賽、學(xué)生實(shí)習(xí)、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)等專項(xiàng)工作嚴(yán)格按照預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類別、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支出，嚴(yán)格了經(jīng)費(fèi)管理，增大了經(jīng)費(fèi)的使用效益。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇十
一年來(lái)，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，積極投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展“三項(xiàng)建設(shè)”，在各個(gè)學(xué)院和有關(guān)部門的大力支持下，全處上下團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、內(nèi)涵建設(shè)取得新進(jìn)展。
（一）專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式改革。
1、加強(qiáng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)。制藥工程被批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，康復(fù)治療學(xué)被批準(zhǔn)為xxxx省特色專業(yè)。至此，我校國(guó)家級(jí)特色專業(yè)占專業(yè)總數(shù)的近1/5。開(kāi)展了專業(yè)建設(shè)專項(xiàng)調(diào)研，重點(diǎn)加強(qiáng)了國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)品牌和特色專業(yè)建設(shè)。
2、進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整。組織對(duì)國(guó)家專業(yè)目錄修訂進(jìn)行研討，對(duì)我校專業(yè)設(shè)置情況進(jìn)行調(diào)研，針對(duì)存在的問(wèn)題，提出優(yōu)化調(diào)整方案，并組織完成了本科專業(yè)公共事業(yè)管理專業(yè)（衛(wèi)生事業(yè)管理方向）的申報(bào)工作。擬定了專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，理清專業(yè)建設(shè)發(fā)展思路。
3、進(jìn)行培養(yǎng)方案修訂。以針灸推拿學(xué)專業(yè)為試點(diǎn)，啟動(dòng)醫(yī)學(xué)類本科學(xué)生培養(yǎng)方案修訂工作。此次修訂擬落實(shí)三項(xiàng)任務(wù)，一是強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，解決實(shí)習(xí)與考研時(shí)間重疊等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題；二是優(yōu)化課程體系；三是推動(dòng)教學(xué)改革。在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，組織召開(kāi)通識(shí)教育課程所在各學(xué)院專家論證會(huì)，提出了修訂意見(jiàn)。
4、繼續(xù)推進(jìn)傳統(tǒng)型中醫(yī)人才培養(yǎng)模式及教學(xué)方法的研究與改革。進(jìn)一步完善了傳統(tǒng)中醫(yī)班教學(xué)運(yùn)行機(jī)制和課程設(shè)置工作。制定《關(guān)于進(jìn)一步深化傳統(tǒng)中醫(yī)班教學(xué)改革的實(shí)施方案》，啟動(dòng)了“傳統(tǒng)型中醫(yī)人才培養(yǎng)教材建設(shè)工程”，初步形成特了色系列教材。開(kāi)展了對(duì)傳統(tǒng)班辦學(xué)工作進(jìn)行系統(tǒng)全面的中期評(píng)估，制定了《傳統(tǒng)中醫(yī)班教學(xué)改革與教育質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》，對(duì)傳統(tǒng)中醫(yī)人才培養(yǎng)進(jìn)行了認(rèn)真的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。完成了中澳合作協(xié)會(huì)在我校設(shè)立的“雷雅云獎(jiǎng)勵(lì)基金”、“傳統(tǒng)中醫(yī)班雷雅云圖書(shū)室”的建設(shè)工作。這項(xiàng)改革得到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和支持。多家兄弟院校來(lái)校進(jìn)行了考察與交流。
（二）課程建設(shè)與教學(xué)內(nèi)容方法改革。
1、組織開(kāi)展了國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程建設(shè)工作。經(jīng)過(guò)努力，《中醫(yī)外科學(xué)》被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程，《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》、《中醫(yī)外科學(xué)》、《推拿學(xué)》3門課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。至此，我校已有3門國(guó)家級(jí)、15門省級(jí)精品課程。省級(jí)和國(guó)家級(jí)精品課程評(píng)選對(duì)其他課程特別是網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)起到很好的推動(dòng)作用。
2、進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。以更新教育觀念為先導(dǎo)，以教學(xué)資源建設(shè)為重點(diǎn)，積極引導(dǎo)現(xiàn)代教育技術(shù)廣泛應(yīng)用于教學(xué)中，對(duì)bb教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行了全新改版，增加了“名師講壇”、“開(kāi)放資源”、“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”等欄目，擴(kuò)充了教學(xué)資源。協(xié)助網(wǎng)教部開(kāi)展了精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)培訓(xùn)班。參加教育部第十屆全國(guó)多媒體課件大賽，再獲佳績(jī)，李鵬、劉黎青、張立亭教師制作的課件，均獲大賽二等獎(jiǎng)，另外有5件作品獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，成為醫(yī)學(xué)組中獲獎(jiǎng)數(shù)量最多、獲獎(jiǎng)級(jí)別最高的中醫(yī)藥院校。
3、開(kāi)展了全校性公共選修課遴選工作。對(duì)現(xiàn)運(yùn)行的公選課進(jìn)行了重新遴選，進(jìn)一步嚴(yán)格了新開(kāi)課程審批。進(jìn)一步完善了公選課運(yùn)行監(jiān)管和淘汰機(jī)制，建立健全了公選課的課程評(píng)價(jià)體系，進(jìn)一步提高了全校性公選課開(kāi)課質(zhì)量，規(guī)范了公選課課程管理。
4、課程教學(xué)模式改革。
（三）教材建設(shè)。
1、加強(qiáng)教材選用，嚴(yán)把教材選用質(zhì)量關(guān)。優(yōu)先選用“十一五”國(guó)家及省規(guī)劃教材，嚴(yán)把教材選用關(guān)，確保高水平、高質(zhì)量的優(yōu)秀教材進(jìn)課堂?，F(xiàn)在我校選用近三年出版的教材達(dá)70%以上，教材選優(yōu)率達(dá)80%以上，達(dá)到國(guó)家教育部的教材選用標(biāo)準(zhǔn)。全年共使用教材300余種，15萬(wàn)余冊(cè)。課前到書(shū)率達(dá)到98%以上，保證了教材供應(yīng)，穩(wěn)定了教學(xué)秩序。
2、積極推進(jìn)教材出版工作。xxxx年我校教師承擔(dān)了由中國(guó)中醫(yī)藥出版社出版的新世紀(jì)全國(guó)高等中醫(yī)藥院?！吨兴庂Y源與開(kāi)發(fā)》系列創(chuàng)新教材編寫(xiě)任務(wù)，承擔(dān)《藥用植物栽培學(xué)》主編1門、《中藥拉丁語(yǔ)》、《藥用植物學(xué)》、《中藥材商品學(xué)》副主編3門，根據(jù)我校教學(xué)特色和教學(xué)需求，組織編寫(xiě)了《中醫(yī)情志病學(xué)講義》等20余門校內(nèi)教材和實(shí)驗(yàn)講義。啟動(dòng)了“十二五”規(guī)劃教材選題申報(bào)工作。目前初步統(tǒng)計(jì)，共28人申報(bào)國(guó)家級(jí)出版社行業(yè)規(guī)劃教材選題主編37門。另外申報(bào)中國(guó)中醫(yī)藥出版社“新世紀(jì)全國(guó)高等醫(yī)藥院校中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床課程規(guī)劃教材（第二版）”6門，其中申報(bào)教材主編3門，副主編3門，編委3門。
（四）教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
繼續(xù)開(kāi)展了教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，遴選一批建設(shè)基礎(chǔ)良好、發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁教學(xué)團(tuán)隊(duì)作為培養(yǎng)建設(shè)對(duì)象，努力打造若干綜合實(shí)力強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量高、結(jié)構(gòu)梯隊(duì)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)有針對(duì)性的培養(yǎng)建設(shè)和鞏固提高，xxxx年，推拿學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
（五）質(zhì)量工程。
高度重視和積極組織“質(zhì)量工程”項(xiàng)目申報(bào)，取得顯著成績(jī)。新增1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、1個(gè)xxxx省特色專業(yè)；1門課程被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程，3門課程被評(píng)為省級(jí)精品課程；1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，重視對(duì)原有質(zhì)量工程項(xiàng)目的建設(shè)，開(kāi)展了“十一五期間質(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)總結(jié)，并對(duì)“質(zhì)量工程”建設(shè)經(jīng)費(fèi)收支、使用情況進(jìn)行核查。新申報(bào)了10項(xiàng)xxxx省教育規(guī)劃課題，8項(xiàng)中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育分會(huì)課題，組織對(duì)xxxx年立項(xiàng)的省級(jí)教學(xué)改革課題進(jìn)行階段性檢查。完成了59項(xiàng)校級(jí)教學(xué)研究課題結(jié)題工作，推進(jìn)了“人才培養(yǎng)模式改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”的有關(guān)工作，開(kāi)展了校級(jí)教研課題滾動(dòng)立項(xiàng)，有效的促進(jìn)了我?！百|(zhì)量工程”項(xiàng)目的建設(shè)，進(jìn)而促進(jìn)與帶動(dòng)了本?？平虒W(xué)工作的發(fā)展。
二、加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行管理，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
1、教學(xué)任務(wù)。下達(dá)xxxx年度3069門次的課程任務(wù)，安排xxxx年度全校115個(gè)教學(xué)計(jì)劃的5500多個(gè)教學(xué)班的課程表，3150門次的課程。組織開(kāi)展暑假小學(xué)期重修教學(xué)。
2、考試管理。完成了全年各類考試的考務(wù)組織工作，其中有3600余人次的新生入學(xué)測(cè)試、110余場(chǎng)次5330人次的補(bǔ)（重、緩）考考試、1470余場(chǎng)次6.9萬(wàn)余人次的期末考試、1.1萬(wàn)余人次的大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試、3246人次的計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)考試、1300人次的普通專升本考試。嚴(yán)格執(zhí)行考試管理規(guī)章制度，加強(qiáng)監(jiān)考人員培訓(xùn)，加大考試過(guò)程中的'巡視力度。
3、學(xué)籍管理。進(jìn)行了4160多人次的新生學(xué)籍審查、44名優(yōu)秀本科生轉(zhuǎn)專業(yè)、511人次的七年制學(xué)生中期分流和篩選、200余人次各類學(xué)籍異動(dòng)管理、2659人的本?？茖W(xué)生畢業(yè)工作，完成全部13583名在校本專科生網(wǎng)上學(xué)籍電子注冊(cè)工作。
4、學(xué)業(yè)警示。修訂了《xxxx大學(xué)學(xué)業(yè)警示管理辦法》，為更加科學(xué)地開(kāi)展此項(xiàng)工作創(chuàng)造了條件。警示近200人次，促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，提高了教學(xué)資源利用率。
三、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。
（一）實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
2、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范開(kāi)放項(xiàng)目管理程序，加大實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放力度，擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的時(shí)間和覆蓋面。xxxx年共登記開(kāi)放任務(wù)175項(xiàng)，其中面向教師的教學(xué)、科研課題開(kāi)放18項(xiàng)共計(jì)502小時(shí)；面向?qū)W生srt項(xiàng)目、護(hù)理學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、全科醫(yī)學(xué)等專業(yè)學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)和研究生讀書(shū)報(bào)告會(huì)開(kāi)放157項(xiàng)共計(jì)983小時(shí)。
3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革項(xiàng)目建設(shè)。持續(xù)推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的研究工作，本年度學(xué)校共設(shè)立實(shí)驗(yàn)教改項(xiàng)目40余項(xiàng)，獲得“xxxx省高等學(xué)校教學(xué)改革”重點(diǎn)研究項(xiàng)目1項(xiàng)；xxxx年xxxx省教育技術(shù)與裝備協(xié)會(huì)優(yōu)秀論文11項(xiàng)。
4、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目管理。重視學(xué)生綜合、創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)，深入推進(jìn)大學(xué)生研究訓(xùn)練計(jì)劃（srt）項(xiàng)目的開(kāi)展和實(shí)施，本年度共設(shè)立srt項(xiàng)目30余項(xiàng)，我校大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽基地在實(shí)驗(yàn)中心掛牌，啟動(dòng)了xxxx省大學(xué)生中醫(yī)、中藥學(xué)科競(jìng)賽籌備工作。學(xué)生創(chuàng)新成果豐碩，獲得全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽銅獎(jiǎng)1項(xiàng)、“挑戰(zhàn)杯”xxxx省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
5、教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心建設(shè)。xxxx年進(jìn)一步完善了規(guī)章制度，加強(qiáng)了易制毒化學(xué)藥品管理工作，積極配合學(xué)校計(jì)劃財(cái)務(wù)處和資產(chǎn)處申報(bào)本年度儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃1項(xiàng)，預(yù)算資金296萬(wàn)。完成了人體標(biāo)本館、生物醫(yī)學(xué)工程實(shí)訓(xùn)中心、gmp工程實(shí)訓(xùn)中心、細(xì)菌培養(yǎng)無(wú)菌接種室等4個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作。在學(xué)校各項(xiàng)資金都非常緊張的情況下，采取各種措施，為儀器分析測(cè)試平臺(tái)的大型測(cè)試儀器設(shè)備購(gòu)買了3年的維修合同。目前此維修合同已經(jīng)顯示出巨大的優(yōu)勢(shì)，取得非常好的效益。
（二）實(shí)習(xí)教學(xué)。
1、加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)基地建設(shè)。今年新增勝利油田石油管理局勝利醫(yī)院、聊城市人民醫(yī)院、長(zhǎng)清區(qū)人民法院、萬(wàn)東醫(yī)療公司、信希亞公司等5家實(shí)習(xí)基地。
2、順利完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。安排了3166人次的畢業(yè)實(shí)習(xí)、3929人次的臨床見(jiàn)習(xí)，897人參加臨床技能考試，圓滿了完成實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)教學(xué)安排中，與廣州中醫(yī)藥大學(xué)、廣西中醫(yī)學(xué)院、江西中醫(yī)學(xué)院、安徽中醫(yī)學(xué)院、河南中醫(yī)學(xué)院5所中醫(yī)院?；Q交流實(shí)習(xí)生，為學(xué)生有第二校園經(jīng)歷創(chuàng)造條件。評(píng)選表彰實(shí)習(xí)教學(xué)優(yōu)秀教師、教學(xué)管理人員331名，表彰優(yōu)秀實(shí)習(xí)生229人。
3、加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)管理。
4、加強(qiáng)與實(shí)習(xí)基地的交流與溝通。今年教務(wù)處協(xié)同各學(xué)院利用臨床技能考試巡考、走訪實(shí)習(xí)基地等機(jī)會(huì)，積極與實(shí)習(xí)基地交流溝通，掌握相關(guān)實(shí)習(xí)基地的教學(xué)情況，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。對(duì)促進(jìn)實(shí)習(xí)教學(xué)、融洽了學(xué)校與實(shí)習(xí)基地的關(guān)系起到了很好的作用。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控。
（一）開(kāi)展本?？平虒W(xué)工作調(diào)研。
按照校黨委、校行政要求，啟動(dòng)了本?？平虒W(xué)工作調(diào)研活動(dòng)，調(diào)研工作本著“著眼問(wèn)題，腳踏實(shí)地，先急后緩，務(wù)求實(shí)效”的原則，主要圍繞教學(xué)建設(shè)、運(yùn)行管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)教學(xué)和質(zhì)量監(jiān)控五方面開(kāi)展調(diào)研。調(diào)研工作分兩個(gè)階段實(shí)施：第一階段針對(duì)教學(xué)工作中的熱點(diǎn)問(wèn)題和主要矛盾開(kāi)展。第二階段針對(duì)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)研。通過(guò)調(diào)研。梳理“十一五”以來(lái)的相關(guān)工作，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)了不足，分析了原因，提出整改建議，形成了調(diào)研報(bào)告。為進(jìn)一步理清思路，制定規(guī)劃，保證“十二五”期間卓有成效地推進(jìn)本?？平虒W(xué)工作提供依據(jù)。
1、選修課開(kāi)班人數(shù)。根據(jù)調(diào)研情況結(jié)合我校實(shí)際，將選修課最低開(kāi)班人數(shù)由原來(lái)的20人調(diào)整為40人，并通過(guò)允許學(xué)生跨年級(jí)選課、加強(qiáng)選課指導(dǎo)、班級(jí)協(xié)商選課等措施，滿足學(xué)生的選課需求。
2、本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作。根據(jù)調(diào)研情況，對(duì)我校原規(guī)定進(jìn)行了修訂，將可轉(zhuǎn)比例由現(xiàn)行各專業(yè)的前10%調(diào)整為前20%，由目前的1次機(jī)會(huì)調(diào)整為2次。
（二）規(guī)章制度建設(shè)。
按照學(xué)?！蛾P(guān)于集中清理修訂學(xué)校規(guī)章制度的通知》（校黨辦字〔xxxx〕1號(hào)）和《關(guān)于成立集中清理修訂學(xué)校規(guī)章制度領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（校黨辦字〔xxxx〕2號(hào)）的文件精神，積極開(kāi)展了教學(xué)管理規(guī)章制度的清理與修訂工作，系統(tǒng)整理了xxxx年以前的教學(xué)管理文件，其中以前的文件主要參照了學(xué)校制定的教學(xué)管理規(guī)章制度匯編，共計(jì)173項(xiàng)。針對(duì)每一項(xiàng)制度，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的研究，提出了保留、廢止、修改意見(jiàn)，對(duì)廢止的制度，說(shuō)明了廢止原因。經(jīng)過(guò)多次研究與論證，目前將173個(gè)教學(xué)管理文件整合成56個(gè)。這些文件中有50項(xiàng)文件進(jìn)行了重新發(fā)文。通過(guò)推進(jìn)規(guī)章制度修訂工作，將現(xiàn)行的規(guī)章制度進(jìn)行逐一梳理，理清思路，消腫除重，增強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度的可操作性，進(jìn)而提高工作效率，從而為我校的科學(xué)發(fā)展做出做出更大的貢獻(xiàn)。
（三）加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、院部和教研室三級(jí)聽(tīng)課制度。進(jìn)一步完善了《xxxx大學(xué)本科教學(xué)三級(jí)聽(tīng)課制度暫行規(guī)定》等六個(gè)規(guī)章制度。本學(xué)年，共組織了80余位領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課，聽(tīng)課節(jié)次達(dá)130余節(jié)，為教學(xué)管理部門提供了很好的第一手教學(xué)信息；共組織40余位督導(dǎo)專家聽(tīng)課，聽(tīng)課課時(shí)達(dá)180余節(jié)，發(fā)現(xiàn)和解決了教學(xué)過(guò)程中存在的各種問(wèn)題；兩學(xué)期，采取專家組檢查和學(xué)院自查兩種方式，采用如座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別交流等多種形式，對(duì)教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行了中期教學(xué)檢查；為了嚴(yán)肅考試紀(jì)律，造就良好的考風(fēng)考紀(jì)，安排了40余位督導(dǎo)專家巡視期末考試考場(chǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了考試管理。先后編印了5期《xxxx大學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控簡(jiǎn)報(bào)》，以收集、整理和公布教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的各種優(yōu)秀事跡，及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，有效提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)過(guò)程中，更加注重學(xué)生評(píng)教對(duì)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要意義。充分發(fā)揮校學(xué)生教學(xué)信息中心的橋梁作用，對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院等八個(gè)學(xué)院的231名老師做了課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，提出了具體的意見(jiàn)和建議。同時(shí)網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)為基礎(chǔ)，對(duì)226225人次授課教師進(jìn)行了網(wǎng)上學(xué)生評(píng)教，并將評(píng)教結(jié)果逐一反饋。
（四）嚴(yán)格教學(xué)秩序管理。
為穩(wěn)定教學(xué)秩序，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，全面掌握學(xué)生的上課情況。建立了到課率定期檢查制度，每周對(duì)學(xué)生到課率真情況進(jìn)行檢查，并將有關(guān)情況及時(shí)反饋給有關(guān)部門和各學(xué)院。制定了《xxxx大學(xué)加強(qiáng)學(xué)生課程教學(xué)紀(jì)律管理的暫行規(guī)定》。
五、努力提高辦學(xué)效益。
（一）積極擴(kuò)大招生規(guī)模。
按照“保質(zhì)高效，透明公開(kāi)，緊張有序，節(jié)約成本，監(jiān)督到位”的招生工作方針，在計(jì)劃爭(zhēng)取、招生宣傳、招生錄取等各個(gè)環(huán)節(jié)采取有力措施，保證了招生工作圓滿完成。我校本?？普猩?jì)劃4250人，其中本科3260人、專升本490人、專科500人。招生計(jì)劃比去年增加700人，增幅19.72％，增加部分均為本科層次。實(shí)際錄取本?？粕?326名，其中本科3306名、專升本490名、?？?30名，實(shí)際招生人數(shù)增幅21.86%，創(chuàng)歷史新高。
為了切實(shí)搞好招生工作，采取了一系列措施：一是加強(qiáng)招生制度建設(shè)，補(bǔ)充修訂了招生工作規(guī)程、實(shí)施意見(jiàn)、特類招生管理辦法、工作紀(jì)律、保密規(guī)定等，使每個(gè)環(huán)節(jié)有章可依；二是加大招生宣傳力度。通過(guò)招生報(bào)名前夕協(xié)助宣傳部進(jìn)行學(xué)校對(duì)外綜合宣傳，組織17個(gè)招生宣傳隊(duì)分赴全省15個(gè)生源地市參加高考招生咨詢會(huì)，廣泛郵寄《招生簡(jiǎn)章》和宣傳材料，開(kāi)設(shè)五部24小時(shí)值班答疑，經(jīng)由教育部“陽(yáng)光高考信息平臺(tái)”等多個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)宣傳，招生過(guò)程中參加多家報(bào)紙、電視等公共傳媒的宣傳活動(dòng)等方式，增強(qiáng)了宣傳效果。三是搞好錄取工作。錄取中嚴(yán)格程序、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格監(jiān)督，加強(qiáng)與考生的信息溝通，通過(guò)有效工作，今年新生報(bào)到率達(dá)95.47％，是近幾年來(lái)最高水平。
（二）教學(xué)固定資產(chǎn)清查。
教務(wù)處特別是教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中心固定資產(chǎn)數(shù)量多，品種繁、年代久遠(yuǎn)，清查任務(wù)繁重。按照學(xué)校xxxx年資產(chǎn)清查工作的要求，制定詳細(xì)工作方案，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，各科室及教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心對(duì)照資產(chǎn)賬進(jìn)行實(shí)物清點(diǎn)、核對(duì)、登記，如期完成了清查任務(wù)，并按教育部要求，完成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心教學(xué)資源信息錄入工作，為20的教育部國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心驗(yàn)收工作奠定了基礎(chǔ)。
（三）其它提高辦學(xué)效益的措施。
1、選修課最低開(kāi)班人數(shù)從20提高到40，學(xué)校每年將有240個(gè)左右的班級(jí)課程停開(kāi)，共可以節(jié)省約9600學(xué)時(shí)（按平均40學(xué)時(shí)/課程）課時(shí)費(fèi)支出，按每學(xué)時(shí)30元計(jì)算，共節(jié)省28.8萬(wàn)元。
語(yǔ)言文字工作：開(kāi)展了第十三屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)。xxxx年9月12日至18日“第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周”期間，為了營(yíng)造良好的推普氛圍。組織普通話測(cè)試員參加骨干測(cè)試員培訓(xùn)。
在總結(jié)20工作成績(jī)的同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到存在的差距：一是內(nèi)涵建設(shè)力度有待進(jìn)一步加大，教學(xué)質(zhì)量管理水平有待進(jìn)一步提高；二是隊(duì)伍建設(shè)有等加強(qiáng)，服務(wù)和協(xié)調(diào)水平有待進(jìn)一步提高。今后，我們將以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力，努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提高做出更大貢獻(xiàn)。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期，三中教務(wù)處校長(zhǎng)的正確
領(lǐng)導(dǎo)
下，在業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)王校長(zhǎng)的大力支持下，把教學(xué)做為教務(wù)處的中心工作，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為原則，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革 ，順利利地完成了本學(xué)期工作。現(xiàn)就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的
總結(jié)
：
1、堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)，學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的層次情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。
2、嚴(yán)格教學(xué)流程管理，按時(shí)開(kāi)展評(píng)教活動(dòng)，定期和不定期的進(jìn)行備課和作業(yè)批改的檢查。認(rèn)真抓好教師的備課。通過(guò)教務(wù)處的檢查和老師的反饋，發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺(jué)地備好課，寫(xiě)好
教案
。
3、深入鉆研教材，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線，明確重難點(diǎn)，搞清疑點(diǎn)，把握關(guān)鍵。要求教師每課
教案
要做到“五有”：有明確的教學(xué)目標(biāo)；有具體的教學(xué)內(nèi)容；有連貫而清晰的教學(xué)步驟；有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法；有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)，并提倡寫(xiě)教后記。
4、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開(kāi)發(fā)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、電子備課室、圖書(shū)室的作用。加強(qiáng)
思想
教育，明確部門職責(zé)，使其積極服務(wù)于教學(xué)，不斷提高服務(wù)水平，加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等教輔部門工作的指導(dǎo)，充實(shí)電子計(jì)算機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用，提高教學(xué)效果，建設(shè)并加強(qiáng)校園多媒體
網(wǎng)
絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用，并積極幫助教師學(xué)會(huì)使用現(xiàn)代電教設(shè)備，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。
4、貫徹減負(fù)令，作業(yè)總量不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。
5、利用微信等新的方式，注重家校聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)積極配合，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
8、抓好理、化、生實(shí)驗(yàn)工作，實(shí)驗(yàn)員教師對(duì)本學(xué)期必做實(shí)驗(yàn)、選做實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)匯總造表，注明實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和上課教師、實(shí)驗(yàn)員教師簽字。實(shí)驗(yàn)室教師要保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完好。保持實(shí)驗(yàn)室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務(wù)。
1、 認(rèn)真組織本學(xué)期的每一次月考，加強(qiáng)考試期間的班級(jí)管理，做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如編排布置考場(chǎng)，編印監(jiān)考表，做到每場(chǎng)考試都有專人負(fù)責(zé)，檢查學(xué)校廣播系統(tǒng)，確保英語(yǔ)聽(tīng)力考試順利進(jìn)行，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級(jí)段質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀
評(píng)價(jià)
，召開(kāi)師生座談會(huì)， 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，分析教學(xué)情況，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
2、 順利完成初二地理、生物結(jié)業(yè)考試和中考報(bào)名工作，中考報(bào)名876人，初二地理、生物結(jié)業(yè)考試報(bào)名1124人。
3、圓滿完成初三體育中考和理科實(shí)驗(yàn)操作考試送考工作。由于組織得力、訓(xùn)練有素我校學(xué)生在這兩次考試中均取得良好成績(jī)。
沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，就不會(huì)有學(xué)校的全面發(fā)展。全體教師，顧大局，識(shí)整體，始終把學(xué)校利益放在第一位。52名班主任早來(lái)晚走，付出常人難以想象的艱辛。正因?yàn)橛羞@樣的兢兢業(yè)業(yè)、默默堅(jiān)守、不圖名、不圖利的教師團(tuán)隊(duì)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才不斷提高，才贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。我們的老師非常珍惜我們今天的教學(xué)成績(jī)，追求高品質(zhì)的教學(xué)水平是每位老師的追求。
初三任課教師和班主任本學(xué)期進(jìn)入緊張備考狀態(tài)，在堅(jiān)持上好每一節(jié)課的同時(shí)，我們初三的教師還奉獻(xiàn)出很多課余時(shí)間來(lái)批閱學(xué)生周考試卷、測(cè)驗(yàn)試卷、月考試卷和模擬試卷。班主任在承擔(dān)繁重教學(xué)任務(wù)的同時(shí)還通過(guò)多種方式與家長(zhǎng)交流、與學(xué)生談心，給他們打氣鼓勁，全方位關(guān)心、服務(wù)學(xué)生，消除他們的顧慮，使他們都能保持一種樂(lè)觀的心態(tài)積極備考。
xx三中
20xx
年中考再創(chuàng)輝煌：840分以上5人占全縣的41.67%。800分以上49人，占全縣的36.03%。750分以上151人，占全縣的32.26%。700分以上260人，650分以上369人。全縣前十名，我校占5人，其中歐馨蕊同學(xué)以855.9分榮獲全縣第一名。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期，xx三中教務(wù)處在張校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)王校長(zhǎng)的鼎力支持下，把教授的教化做為教務(wù)處的中心工作，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為原則，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，增強(qiáng)教授的教化老例治理，深化教授的教化革新，順利利地完成了本學(xué)期工作?，F(xiàn)就本學(xué)期具體工作環(huán)境做以下幾個(gè)方面的總結(jié):
1、堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教授的教化模式，要求教師依據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和課本的特點(diǎn)，學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的條理環(huán)境，選擇恰當(dāng)?shù)慕淌诘慕袒胧囵B(yǎng)學(xué)生的邏輯思維才能、語(yǔ)言表達(dá)才能，著手操作才能及自學(xué)才能。
2、嚴(yán)格教授的教化流程治理，按時(shí)開(kāi)展評(píng)教運(yùn)動(dòng)，按期和不按期的進(jìn)行備課和作業(yè)批改的反省。認(rèn)真抓好教師的備課。通過(guò)教務(wù)處的反省和先生的反饋，發(fā)明大部分教師都能自覺(jué)地備好課，寫(xiě)好教案。
3、深入鉆研課本，控制課本體系及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線，明確重難點(diǎn)，搞清疑點(diǎn)，把握癥結(jié)。要求教師每課教案要做到“五有”：有明確的教授的教化目標(biāo);有具體的教授的教化內(nèi)容;有連貫而清晰的教授的教化步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有適合精當(dāng)?shù)难萘?xí)，并倡導(dǎo)寫(xiě)教后記。
4、增強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)有教授的教化資源的治理和開(kāi)拓，施展實(shí)驗(yàn)室、電子備課室、圖書(shū)室的作用。增強(qiáng)思想教導(dǎo)，明確部門職責(zé)，使其積極辦事于教授的教化，賡續(xù)進(jìn)步辦事程度，增強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體課堂等教輔部門工作的指導(dǎo)，充足電子盤算機(jī)及多媒體教授的教化設(shè)備，增強(qiáng)講堂教授的教化與信息技巧的整合，充分施展今世教導(dǎo)技巧在教授的教化中的作用，進(jìn)步教授的教化后果，扶植并增強(qiáng)校園多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用，并積極贊助教師學(xué)會(huì)使用今世電教設(shè)備，以適該今世化教授的教化的必要。
4、貫徹減負(fù)令，作業(yè)總量不跨越一個(gè)半小時(shí)。
5、應(yīng)用微信等新的方法，注重家校聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)積極共同，按期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
8、抓好理、化、生實(shí)驗(yàn)工作，實(shí)驗(yàn)員教師對(duì)本學(xué)期必做實(shí)驗(yàn)、選做實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)匯總造表，注明實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和上課教師、實(shí)驗(yàn)員教師具名。實(shí)驗(yàn)室教師要包管學(xué)生實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完好。保持實(shí)驗(yàn)室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務(wù)。
1、認(rèn)真組織本學(xué)期的每一次月考，增強(qiáng)考試期間的班級(jí)治理，做好考試前的各項(xiàng)籌備工作，如編排部署考場(chǎng)，編印監(jiān)考表，做到每場(chǎng)考試都有專人負(fù)責(zé)，反省學(xué)校廣播系統(tǒng)，確保英語(yǔ)聽(tīng)力考試順利進(jìn)行，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教導(dǎo)，杜絕考試作弊行為。做好各年級(jí)段質(zhì)量闡發(fā)工作，認(rèn)真研究闡發(fā)教與學(xué)環(huán)境，做出正確的客看評(píng)價(jià)，召開(kāi)師生座談會(huì)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，闡發(fā)教授的教化環(huán)境，提出針對(duì)性的改提高伐，將質(zhì)量闡發(fā)落到實(shí)處。
月考
2、順利完成初二地輿、生物畢業(yè)考試和中考報(bào)名工作，中考報(bào)名876人，初二地輿、生物畢業(yè)考試報(bào)名1124人。
3、圓滿完成初三體育中考和理科實(shí)驗(yàn)操作考試送考工作。由于組織得力、訓(xùn)練有素我校學(xué)生在這兩次考試中均取得優(yōu)越造詣。
沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，就不會(huì)有學(xué)校的全面成長(zhǎng)。全體教師，顧大局，識(shí)整體，始終把學(xué)校利益放在第一位。52名班主任早來(lái)晚走，支付凡人不行思議的艱辛。正因?yàn)橛羞@樣的兢兢業(yè)業(yè)、默默死守、不圖名、不圖利的教師團(tuán)隊(duì)，學(xué)校的教授的教化質(zhì)量進(jìn)步，才博得了學(xué)生和家長(zhǎng)的承認(rèn)。我們的先生異常珍惜我們本日的教授的教化造詣，追求高品質(zhì)的教授的教化程度是每位先生的追求。
初三任課教師和班主任本學(xué)期進(jìn)入重要備考狀態(tài)，在堅(jiān)持上好每一節(jié)課的同時(shí)，我們初三的教師還奉獻(xiàn)出許多課余光陰來(lái)批閱學(xué)生周考試卷、考嘗嘗卷、月考試卷和模擬試卷。班主任在承擔(dān)繁重教授的教化任務(wù)的同時(shí)還通過(guò)多種方法與家長(zhǎng)交流、與學(xué)生交心，給他們打氣鼓勁，全方位關(guān)切、辦事學(xué)生，打消他們的牽掛，使他們都能保持一種樂(lè)看的心態(tài)積極備考。
xx三中20xx年中考再創(chuàng)輝煌：840分以上5人占全縣的41.67%。800分以上49人，占全縣的36.03%。750分以上151人，占全縣的32.26%。700分以上260人，650分以上369人。全縣前十名，我校占5人，此中歐馨蕊同學(xué)以855.9分榮獲全縣第一名。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇十三
xxxx年上半年，教務(wù)處在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，組織落實(shí)xxxx年各項(xiàng)指標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)，積極組織開(kāi)展專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)改革建設(shè)，總結(jié)如下：
xxxx年教務(wù)處年度收入指標(biāo)71。56萬(wàn)元（其中培訓(xùn)收入6。5萬(wàn)元，其他收入65。06萬(wàn)元），比xxxx年增加14。83萬(wàn)元，面對(duì)大幅增加的收入壓力，教務(wù)處認(rèn)真研究如何完成全年的收入指標(biāo)，充分挖掘教學(xué)資源，統(tǒng)籌規(guī)劃，上半年實(shí)際完成40。76萬(wàn)元，支出得到有效控制，各項(xiàng)支出計(jì)劃全部控制在進(jìn)度計(jì)劃內(nèi)。
1。組織教務(wù)處學(xué)習(xí)六屆一次教代會(huì)精神，精心規(guī)劃全年工作，分步驟組織落實(shí)，擬定學(xué)院教學(xué)工作要點(diǎn)，布置學(xué)期教學(xué)工作（專業(yè)建設(shè)、課程體系改革、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、職業(yè)技能競(jìng)賽、專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)運(yùn)行、教育教學(xué)研究、制度建設(shè)等），落實(shí)教代會(huì)提出的重點(diǎn)工作任務(wù)，制定xxxx年教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)指標(biāo)及重點(diǎn)任務(wù)分解方案。
2。組織開(kāi)展專業(yè)建設(shè)工作。在xxxx年專業(yè)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析專業(yè)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)，針對(duì)學(xué)院專業(yè)建設(shè)的現(xiàn)狀，撰寫(xiě)學(xué)院專業(yè)評(píng)價(jià)報(bào)告，提出專業(yè)建設(shè)工作思路。在此基礎(chǔ)上，教務(wù)處組織中高職開(kāi)展專業(yè)群構(gòu)建交流活動(dòng)，經(jīng)過(guò)兩院9個(gè)教學(xué)系部的充分討論，形成培訓(xùn)中心中高職接軌職業(yè)教育專業(yè)群結(jié)構(gòu)方案。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇十四
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。要牢固確立“向管理要質(zhì)量，向管理要效益”的意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”常規(guī)，立足課堂教學(xué)主陣地，深化課程改革，追求“高效、精當(dāng)”的課堂教學(xué)，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期嚴(yán)格規(guī)定集備的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容，加強(qiáng)檢查和考核，提高學(xué)科教學(xué)研究水平；加強(qiáng)對(duì)教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的培訓(xùn)和考核，發(fā)揮備課組長(zhǎng)在加強(qiáng)備課組建設(shè)、認(rèn)真落實(shí)“教學(xué)常規(guī)五認(rèn)真”中的應(yīng)有作用。以教學(xué)案編制作為加強(qiáng)集體備課的抓手，以做到“三次備課”作為加強(qiáng)備課組建設(shè)的量化要求。學(xué)校教務(wù)處借助教育信息化管理平臺(tái)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查和考核，各備課組將集體備課的物化成果如教學(xué)案、階段性診斷檢測(cè)、作業(yè)練習(xí)上傳到校園網(wǎng)上，包括各學(xué)科組公開(kāi)課的網(wǎng)上評(píng)課等，切實(shí)把備課、上課和作業(yè)布置與批改這三個(gè)重要環(huán)節(jié)落到實(shí)處。工作8年（含）以內(nèi)的教師必須寫(xiě)詳案，每節(jié)課后要撰寫(xiě)教后感。各學(xué)科要有針對(duì)性地組織開(kāi)展多層次、多形式、富有實(shí)效的教學(xué)研究活動(dòng)，特別是要進(jìn)行學(xué)科教學(xué)問(wèn)題研究，力求有所突破；進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，嚴(yán)格考試命題及閱卷的過(guò)程管理。
學(xué)校按照全面實(shí)施素質(zhì)教育、深化課程改革的總體目標(biāo)要求，加快構(gòu)建和完善有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展的管理機(jī)制，本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)級(jí)部管理，教師業(yè)務(wù)由教務(wù)處統(tǒng)一管理外，給予級(jí)部更多的管理權(quán)限。級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)實(shí)際，靈活、務(wù)實(shí)、高效地安排教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)處理問(wèn)題。各級(jí)部要做好教學(xué)質(zhì)量分析，充分發(fā)揮其診斷、矯正、指導(dǎo)功能，切實(shí)防止質(zhì)量分析流于形式，努力提高管理水平和工作實(shí)績(jī)。原則上統(tǒng)測(cè)學(xué)科的質(zhì)量分析會(huì)，校長(zhǎng)室、教務(wù)處、級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)小組均介入。
課堂教學(xué)質(zhì)量是教育質(zhì)量的重頭戲，為幫助教師會(huì)診，本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)一步落實(shí)點(diǎn)課、網(wǎng)上評(píng)課制度，有專人每周作出反饋統(tǒng)計(jì)，作為月度考核的量化指標(biāo)之一。從教五年之內(nèi)的青年教師平均每周聽(tīng)課不得少于2節(jié)，其他教師不得少于1節(jié)，指導(dǎo)教師每周應(yīng)聽(tīng)徒弟1節(jié)課。新工作的教師原則上要先聽(tīng)課后上課。校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教科室主任及其他中層干部每周聽(tīng)課不得少于3節(jié)。聽(tīng)課要圍繞課堂教學(xué)“教什么”、“怎樣教”、“學(xué)什么，怎樣學(xué)”等課題開(kāi)展調(diào)研和討論，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，提倡學(xué)科教師節(jié)節(jié)課后有反思，要求每一章節(jié)或每單元要有診斷性練習(xí)和分析。除書(shū)面評(píng)課外，要充分利用學(xué)校教育信息化管理平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)課。為保證聽(tīng)課評(píng)課的實(shí)效性，每節(jié)公開(kāi)課、研討課要指定1—2名主評(píng)人。
課程改革所有的變化最終都要落實(shí)到課堂教學(xué)上。新課程改革不僅要求教師更新教育理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，還要求學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)策略的調(diào)整。要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和教材的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)，使學(xué)生在無(wú)疑處生疑，孕育問(wèn)題意識(shí)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高效率。
要針對(duì)學(xué)生不同群體的實(shí)際，合理、科學(xué)安排提優(yōu)補(bǔ)差。由學(xué)科教師和班主任共同提出申請(qǐng)，年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)同意批準(zhǔn)，安排時(shí)間，限定課時(shí)，短期見(jiàn)效。提優(yōu)補(bǔ)差由年級(jí)部負(fù)責(zé)。
一所真正優(yōu)秀的學(xué)校應(yīng)該是特色鮮明的學(xué)校，一所學(xué)校的生存和發(fā)展的基點(diǎn)應(yīng)該是自身具有的特色和品牌。我校一年一度的茅以升科技節(jié)，賽珍珠國(guó)際班已經(jīng)成為我校對(duì)外宣傳的亮點(diǎn)，20xx級(jí)高一新生招生形勢(shì)喜人就是最好的佐證。要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，找準(zhǔn)突破口，致力打造我校的教育品牌，加強(qiáng)體育和藝術(shù)教學(xué)，既可以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，也能培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣，有益于學(xué)生身心健康和今后的發(fā)展。近幾年，我校體育和藝術(shù)特長(zhǎng)生教育也取得了可喜的成果，在江鎮(zhèn)市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽和藝術(shù)特長(zhǎng)生才藝比賽中屢獲佳績(jī)，體育和藝術(shù)特長(zhǎng)生參加高考達(dá)公xx線人數(shù)也達(dá)到或超過(guò)預(yù)期的目標(biāo)。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇十五
處在學(xué)院黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門、各教學(xué)單位的大力支持和積極配合下，堅(jiān)持以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以教學(xué)工作為中心，以全面提高教育質(zhì)量為主線，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，出色地完成了20xx年制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?，F(xiàn)將這一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。教務(wù)處是主管學(xué)校教學(xué)工作和實(shí)施教學(xué)管理的職能部門，是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)得以正常運(yùn)行的總調(diào)度室，是學(xué)校各教學(xué)單位相互聯(lián)系和溝通的樞紐。我們將師生滿意、部門（系部）滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、自己滿意作為處室的工作價(jià)值取向，把以系部為本、以教師為本、以學(xué)生為本作為基本理念，積極開(kāi)展文明型、學(xué)習(xí)型、節(jié)約型部門建設(shè)，在教務(wù)、考務(wù)、教研、教材、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、實(shí)踐教學(xué)、學(xué)籍管理、課程建設(shè)和專業(yè)建設(shè)等方面為全院師生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理服務(wù)。
健全的教學(xué)管理規(guī)章制度是教學(xué)工作穩(wěn)定運(yùn)行的重要保障。
20xx年，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展中的實(shí)際需求對(duì)《x學(xué)院學(xué)生考核違規(guī)行為認(rèn)定及處理辦法》、《x學(xué)院學(xué)生學(xué)籍與學(xué)業(yè)成績(jī)管理辦法》和《x學(xué)院學(xué)生教學(xué)聯(lián)絡(luò)工作暫行辦法》等教學(xué)管理文件進(jìn)行了重新修訂，為教學(xué)工作的穩(wěn)定有序運(yùn)行提供了有力保障。
另外，為了提高公選課的教學(xué)質(zhì)量和課程建設(shè)水平，教務(wù)處根據(jù)課程建設(shè)的需要，重新制定了《x學(xué)院公共選修課管理辦法》，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全校公選課的管理。
（二）加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色專業(yè)建設(shè)是一項(xiàng)探索性系統(tǒng)工程，涉及到學(xué)校工作的各個(gè)方面，學(xué)校堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則，將專業(yè)建設(shè)與發(fā)展及學(xué)校的整體改革與發(fā)展相結(jié)合，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和提高專業(yè)質(zhì)量相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。
1、優(yōu)化整合傳統(tǒng)專業(yè)，發(fā)展面向新興產(chǎn)業(yè)的相關(guān)專業(yè)和新興交叉專業(yè)。本年度根據(jù)學(xué)校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，申報(bào)物聯(lián)網(wǎng)工程和工程造價(jià)兩個(gè)本科專業(yè)獲批，并與今年9月份開(kāi)始招生，使學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理。另外，為適應(yīng)市場(chǎng)需求，新申報(bào)城市規(guī)劃1個(gè)本科專業(yè)，調(diào)整了工程造價(jià)學(xué)位授予門類，由管理學(xué)調(diào)整為工學(xué)。
2、增加投入，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目，深化人才培養(yǎng)模式改革，提升人才培養(yǎng)水平。我校光電信息科學(xué)與工程專業(yè)被批準(zhǔn)3 為20xx年湖北省普通高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目。光電信息科學(xué)與工程專業(yè)是我校繼電子信息工程專業(yè)入選湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目之后獲批的又一項(xiàng)目，使我校在專業(yè)建設(shè)工作方面取得了新的突破。另外，根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年湖北省普通本科高校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》精神，我校完成了市場(chǎng)營(yíng)銷和電子信息工程兩個(gè)本科專業(yè)的省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)工作。
3、加強(qiáng)教材管理與建設(shè)，提高專業(yè)建設(shè)水平。嚴(yán)格按照培養(yǎng)方案規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程選用教材，專業(yè)基礎(chǔ)課、主干課要選用獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)和公認(rèn)水平較高的教材或教育部推薦的教材，理工類、財(cái)經(jīng)類和法學(xué)類專業(yè)使用近三年出版教材的比例應(yīng)達(dá)到50%以上。另外，學(xué)校設(shè)立教材建設(shè)基金，支持和鼓勵(lì)我校教師編著高質(zhì)量、有特色的自編教材，并對(duì)質(zhì)量較高的自編教材優(yōu)先錄用。20xx年我校教師教材立項(xiàng)申報(bào)5項(xiàng)，批準(zhǔn)3項(xiàng)。
（三）加強(qiáng)課程建設(shè)，提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量課程建設(shè)是高等學(xué)校的基礎(chǔ)性工作，是教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)改革的根本任務(wù)之一。課程教學(xué)是學(xué)生獲得知識(shí)，發(fā)展能力和素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)課程建設(shè)是有效落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期工作總結(jié)：
一、改善教學(xué)條件，規(guī)范教學(xué)秩序。
對(duì)汽修實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行改造，增加汽修、數(shù)控、電商等專業(yè)設(shè)備投入，12個(gè)教室安裝一體機(jī)，接通網(wǎng)線，改善了教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件。
制定嚴(yán)格的考核制度，對(duì)遲到、曠課等現(xiàn)象進(jìn)行公示，并以扣除津貼形式進(jìn)行處罰。對(duì)教案、作業(yè)、實(shí)訓(xùn)記錄以常規(guī)檢查和抽查相結(jié)合、組內(nèi)查和教導(dǎo)處查相結(jié)合兩種方式開(kāi)展檢察評(píng)比活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格考試紀(jì)律，創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式。在期中期末考試時(shí)，實(shí)行單人單桌，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，評(píng)價(jià)采取技能與理論相結(jié)合，平時(shí)與期考相結(jié)合，同專業(yè)組教師共同參與等形式，科學(xué)公平的對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，并執(zhí)行學(xué)期補(bǔ)考制度，促使學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。
二、注重教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)，更新職教理念。
本學(xué)期共有4名教師到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐、5名教師參加國(guó)培，5名教師參加省培，4名教師參加合作單位舉行的培訓(xùn)，同時(shí)學(xué)校還組織骨干教師和班主任到江蘇理工學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，15名教師在例會(huì)上做了交流發(fā)言，把學(xué)習(xí)中獲得的新視野、新觀念、新方法傳遞給大家，促進(jìn)教師從專業(yè)型教師向教育型教師的轉(zhuǎn)變。
三、創(chuàng)新教研活動(dòng)，擴(kuò)大教研成果。
本學(xué)期在以往固定周三開(kāi)展教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)課教師課多，難以利用平時(shí)進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)、評(píng)課的實(shí)際情況，將各組公開(kāi)課改在周六舉行，這樣除本組教師外，其他教研組教師也能參加公開(kāi)課的觀摩學(xué)習(xí)和評(píng)課活動(dòng)，改變了以往一人講課3人聽(tīng)，外行評(píng)內(nèi)行的尷尬情況，參加聽(tīng)課的人多了，講課老師準(zhǔn)備也精心了，評(píng)課也到位了，取得了實(shí)在的效果。本學(xué)期在論文撰寫(xiě)上也取得了新突破，獲獎(jiǎng)?wù)撐挠袊?guó)家級(jí)一篇、省級(jí)5篇、市級(jí)7篇。出刊《新里程》一期，編印校本教材《電商實(shí)務(wù)》、《閱讀》第3冊(cè)兩本。在教師教學(xué)能力比賽方面，多媒體教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)2人，課件和電腦制作活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品11件。
四、成功開(kāi)展校級(jí)技能比賽活動(dòng)
與首屆技能節(jié)相比，此次技能比賽活動(dòng)準(zhǔn)備較充分、參與面較廣、比賽較規(guī)范公平。首屆技能藝術(shù)節(jié)比賽項(xiàng)目只針對(duì)省市級(jí)大賽，本次則根據(jù)各專業(yè)開(kāi)課情況，盡可能的增設(shè)比賽項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和學(xué)習(xí)興趣。各專業(yè)組制定了詳實(shí)的計(jì)劃，時(shí)間安排合理，充分考慮各專業(yè)年級(jí)的不同情況，設(shè)置不同的比賽項(xiàng)目，盡量擴(kuò)大參與面，比賽時(shí)專業(yè)教師全員參與，公平監(jiān)督打分，結(jié)果公正。通過(guò)作品展示和表彰，充分引起了學(xué)生的重視，相信下屆技能藝術(shù)節(jié)開(kāi)展的更熱烈有序。
五、實(shí)施校部?jī)杉?jí)管理
成立機(jī)電工程部，通過(guò)學(xué)期來(lái)的工作，在實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、企業(yè)文化布置方面取得了成效，中德班教學(xué)理實(shí)一體化，考核嚴(yán)格規(guī)范，發(fā)揮了特色班的吸引力和凝聚力，實(shí)現(xiàn)了班級(jí)輟學(xué)率為零的好結(jié)果。
存在問(wèn)題：
一、師德師風(fēng)需進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)秩序需進(jìn)一步規(guī)范。教師代課有畏難情緒，怕代課，不愿代課。個(gè)別教師備課工作不到位，不帶教案進(jìn)課堂，進(jìn)不課堂不講課或少講課。遲到、曠課、私自調(diào)課的情況仍然存在，且多發(fā)生在班子成員中。一體機(jī)使用不當(dāng)，被用來(lái)放電影，把課堂變成電影院，沒(méi)有正確發(fā)揮一體機(jī)作用。
有些老師惰性大，一些老師課程多，缺乏有效的時(shí)間和精力。
三、信息化建設(shè)有待加強(qiáng)，教師現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)有待提高。信息化設(shè)備需進(jìn)一步投入，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)需進(jìn)一步規(guī)范有效，機(jī)構(gòu)需健全。教師的信息設(shè)備使用能力和運(yùn)用水平需提高。
四、實(shí)訓(xùn)樓用電應(yīng)滿足實(shí)訓(xùn)需要，部分實(shí)訓(xùn)室線路需整改。計(jì)算機(jī)機(jī)房經(jīng)常電壓不穩(wěn)，機(jī)器反復(fù)重啟，影響正常教學(xué)，且對(duì)機(jī)器損害極大。一機(jī)房電腦已經(jīng)落后，且大部分損壞，應(yīng)更新。數(shù)控機(jī)房電閘開(kāi)關(guān)起動(dòng)時(shí)打火，應(yīng)重新安裝，達(dá)到一床一闡。
五、此次技能大賽仍有個(gè)別專業(yè)缺項(xiàng)，應(yīng)及時(shí)禰補(bǔ)，督察工作應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)，訓(xùn)練時(shí)應(yīng)填寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。比賽過(guò)程要注重留存資料，特別是照相、攝像、作品等，以便在結(jié)束時(shí)能夠有豐富的內(nèi)容展示。
六、機(jī)電工程部工作需進(jìn)一步規(guī)范和創(chuàng)新。本學(xué)期機(jī)電工程部工作缺乏系統(tǒng)的計(jì)劃、方案、考核制度，分工不明，工作落實(shí)不到位，管理和教學(xué)上仍存在很多問(wèn)題，細(xì)化管理不夠，創(chuàng)新不足。
七、名師、年青骨干教師培養(yǎng)制度不健全，結(jié)果不理想。
八、教務(wù)處一些工作分工不明確，落實(shí)不堅(jiān)決，需進(jìn)一步整改。
下年度工作設(shè)想
一、明確分工，完善制度。
教務(wù)處工作根據(jù)每個(gè)人的能力和狀況進(jìn)一步合理、明確的分工，責(zé)人到人。根據(jù)本學(xué)期制度執(zhí)行過(guò)程中的情況，對(duì)部分制度進(jìn)一步修改完善，特別是涉及到績(jī)效考核部分。
二、規(guī)范教學(xué)秩序，處理公開(kāi)及時(shí)。
進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作管理，規(guī)范教學(xué)秩序，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，公開(kāi)透明。
三、創(chuàng)新手段，采用導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)課改。
導(dǎo)學(xué)案既能吸引學(xué)生參與課堂自主學(xué)習(xí)，又能作為評(píng)價(jià)教師備課和學(xué)生學(xué)習(xí)的有效手段。導(dǎo)學(xué)案涵蓋了教學(xué)目標(biāo)、預(yù)習(xí)內(nèi)容、交流互質(zhì)、教師歸納和課堂鞏固等方面，以書(shū)面形式完成課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的有效手段和方法。導(dǎo)學(xué)案可以和“15111”有機(jī)的結(jié)合。前10分鐘由學(xué)生閱讀完成預(yù)習(xí)部分的問(wèn)題答疑，然后由學(xué)生對(duì)答疑情況進(jìn)行展示交流，然后在教師引領(lǐng)下完成探究部分書(shū)面問(wèn)題，再是師生共同歸納，最后由學(xué)生完成拓展練習(xí)內(nèi)容。
四、活動(dòng)與督察相結(jié)合，提高常規(guī)教研實(shí)效。
開(kāi)展教研活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)；實(shí)行教研活動(dòng)通報(bào)活動(dòng)，在本周教研活動(dòng)前，由組長(zhǎng)對(duì)擬舉行的教研活動(dòng)計(jì)劃（或方案）在周一例會(huì)或利用其他方法進(jìn)行通報(bào)；教務(wù)處隨機(jī)參與教研組活動(dòng)，督察活動(dòng)開(kāi)展情況；每月對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
五、開(kāi)展豐富多樣的教學(xué)能力評(píng)比活動(dòng)。
集中與分散相結(jié)合，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)能力評(píng)比活動(dòng)。集中的可開(kāi)展如多媒體教學(xué)、優(yōu)質(zhì)課、微課、說(shuō)課、板書(shū)設(shè)計(jì)等比賽，分散的可開(kāi)展論文寫(xiě)作、課件制作、教學(xué)設(shè)計(jì)等比賽，通過(guò)比賽交流提高教師的教學(xué)能力。
六、加強(qiáng)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。如一體機(jī)使用、課件制作、微課制作等。
七、建立信息中心，加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備的管理與使用，利用錄播教室開(kāi)展教學(xué)展示評(píng)比活動(dòng)，推進(jìn)精品課程建設(shè)工作。
八、舉行第三屆校園文化技能藝術(shù)節(jié)。
九、開(kāi)展對(duì)口高考研究，做好中高職銜接工作。
十、開(kāi)發(fā)審美教育教材，針對(duì)心靈美、語(yǔ)言美、行為美設(shè)計(jì)不同的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)形式，結(jié)合書(shū)法教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的美德教育。
十一、做好13幼師班的實(shí)習(xí)工作，舉行就業(yè)推介會(huì)。
十二、做好國(guó)培、省培教師選派工作，開(kāi)展暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)。
十三、配合中德諾浩，做好中德諾浩班的第三方考核認(rèn)證工作。
十四、加快電商專業(yè)建設(shè)及教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作，把電商專業(yè)建設(shè)成特色示范專業(yè)。 十五、合理安排晚自習(xí)，規(guī)范晚自習(xí)教學(xué)工作。
十六、配合招辦做好專業(yè)調(diào)研論證，做好專業(yè)調(diào)整工作。
十七、學(xué)習(xí)研討省下發(fā)各專業(yè)教學(xué)大綱，科學(xué)安排專業(yè)課程。
十八、配合團(tuán)委做好優(yōu)秀學(xué)生表彰工作。
十九、建立閱覽室和圖書(shū)室管理和開(kāi)放制度，有效發(fā)揮圖書(shū)育人功能。
本學(xué)期教務(wù)處本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實(shí)、高效”的精神與工作態(tài)度，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下：
1、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，本學(xué)期完成了四個(gè)年級(jí)的制作、制定了教師教學(xué)考核細(xì)則、班主任工作室、名師工作室工作的細(xì)化、班級(jí)學(xué)習(xí)小組的成立等。教學(xué)工作井然有序，特別是強(qiáng)化了備課、上課、檢測(cè)等工作，基本上杜絕了用陳舊教案上課，缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少，早讀、午自休、晚自習(xí)規(guī)范，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好，教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn)。
2、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評(píng)機(jī)制，完成了教師教學(xué)考核細(xì)則，初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處協(xié)同教科室精心準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，規(guī)范了操作。我們通過(guò)隨堂課聽(tīng)課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評(píng)選、學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查，使檢查面廣、科學(xué)、客觀、公正、真實(shí)地反映了目前教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用。
理，強(qiáng)化了針對(duì)性、實(shí)效性。
4、各年級(jí)要求各班級(jí)制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)小組，學(xué)生檢查作業(yè)，學(xué)生幫批作業(yè)、學(xué)生檢查背誦情況、學(xué)生檢查紀(jì)律、實(shí)行學(xué)生管理學(xué)生，確實(shí)起到了顯著的效果。
5、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期成功組織了月考、期中和期末考試，在考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效，公正嚴(yán)明，同時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析和試卷分析；也積極組織了四次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項(xiàng)等。
6、認(rèn)真組織學(xué)生知識(shí)大賽。英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽、英語(yǔ)演講比賽、九年級(jí)數(shù)理化政史競(jìng)賽。學(xué)生取得了教好成績(jī)。
7、為提高班主任的管理水平，組織班主觀看視頻，外出學(xué)習(xí)，與鄰近中心校交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。確實(shí)促進(jìn)了班主任的管理水平。
8、認(rèn)真做好畢業(yè)班工作，畢業(yè)班教學(xué)工作是本學(xué)期教學(xué)工作重中之重，社會(huì)衡量一所學(xué)校的辦學(xué)和教學(xué)水平，其主要看中考能考上什么樣的學(xué)校和多少位學(xué)生。我們認(rèn)真抓好2015年中考，組織教師學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”，研究近幾年中考命題的總趨勢(shì)，指導(dǎo)畢業(yè)班教師總復(fù)習(xí)。教務(wù)處加強(qiáng)學(xué)法、考法指導(dǎo)，積極探索高效的復(fù)習(xí)模式。 定期召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析研討會(huì)，聽(tīng)好復(fù)習(xí)課，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，提高復(fù)習(xí)效率；集思廣益，合作交流，積極倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。組織九年級(jí)畢業(yè)班教師參加市、縣教研室舉辦的中考分析會(huì)和研討會(huì)，關(guān)注外地有關(guān)中考信息，及時(shí)總結(jié)、反思復(fù)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，努力爭(zhēng)取2015年中考在2015年中考的基礎(chǔ)上有所提高。
本學(xué)期出現(xiàn)的問(wèn)題：
（1）尖子生、后進(jìn)生的培養(yǎng)還有待加強(qiáng)。
（2）教師專業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強(qiáng)化，個(gè)別教師對(duì)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高。
2015年1月
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲，為下學(xué)年的.工作做得更好，特總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，本人就本學(xué)年的工作小結(jié)如下：
在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策；積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師；遵守國(guó)家法律和各項(xiàng)規(guī)章制度；積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好記錄，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格；服從分配，以大局為重，以學(xué)校的利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作為原則，嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)同事力圖把工作做的盡善盡美。
本學(xué)年總的感覺(jué)教務(wù)員的工作內(nèi)容龐雜、瑣碎，既要做好高三年級(jí)教師的課程安排，分發(fā)各種教學(xué)表冊(cè)，計(jì)算考試成績(jī)分析，又要查課，教務(wù)工作尤其顯得繁忙，特別是中考、高考、期中和期末考試，是關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的切身利益所在，所以教務(wù)工作也隨之增加。
教務(wù)員工作本身它是一項(xiàng)輔助性的服務(wù)工作，既不能擅自做主、隨意作出決定，又不得不把某些原則性的問(wèn)題如實(shí)的記錄、反饋給領(lǐng)導(dǎo)和老師。在做這一工作時(shí)，必須立足于一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的反映情況、完成任務(wù)，絕不能搞似是而非，不懂裝懂；認(rèn)真做好上傳下達(dá)的工作，努力尋求一條可行的解決問(wèn)題的科學(xué)途徑。在這個(gè)過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些意想不到的問(wèn)題，給工作帶來(lái)一定的困難，甚至遭到誤解、非議、排斥，在這個(gè)時(shí)候，就要學(xué)會(huì)冷靜，要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養(yǎng)，才能保證這項(xiàng)工作順利完成。因此，要做好教務(wù)員工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，教師滿意，必須堅(jiān)持事實(shí)求是的原則、立場(chǎng)，不斷加強(qiáng)自我鍛煉、不斷進(jìn)行自我教育，提高自身素質(zhì)。
給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，讓工作變得很被動(dòng)。請(qǐng)示和匯報(bào)是對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的尊重和負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)同行的信任和負(fù)責(zé)，更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節(jié)。對(duì)于在處理教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，做到事前請(qǐng)示，事后匯報(bào)，勤于溝通和交流，就一定沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，做到了這些，就會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)更放心、安心，教師有信心，教師也就成了一條在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生中溝通的一條紐帶。
教學(xué)資料是一個(gè)教學(xué)單位教學(xué)查、考等必不可少的，教學(xué)資料是否完整，直接影響到教學(xué)質(zhì)量考核、教學(xué)改革、教學(xué)評(píng)估、學(xué)生成績(jī)的評(píng)定等環(huán)節(jié)的真實(shí)有效地實(shí)施，有時(shí)會(huì)影響到學(xué)校的生存和學(xué)生的就業(yè)。因此，教學(xué)資料的存檔是一項(xiàng)十分重要的工作。教學(xué)資料是過(guò)去教學(xué)過(guò)程、活動(dòng)的真實(shí)記錄，而且是將來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)必不可少的參考資料。因此，對(duì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)過(guò)程中形成的原始的、真實(shí)的材料，都必須及時(shí)整理、歸類、存檔，然后登記、存檔，做到事事有檔可查。
根據(jù)學(xué)校安排，本人隨時(shí)接受學(xué)校安排的各種臨時(shí)任務(wù)。
本人遵守我校的各種規(guī)定，不遲到、不早退，有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中熱情主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，堅(jiān)守崗位，加班加點(diǎn)，本學(xué)期沒(méi)有病事假記錄。
2015年1月3日
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇十七
本學(xué)年，教務(wù)處在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特就本學(xué)年具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié)：
學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，教學(xué)工作的目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量，而教務(wù)處則是學(xué)校的主管部門，為此，本學(xué)年我們主要做了：1、落實(shí)檢查。學(xué)校要提高教育質(zhì)量，必須依靠全體教師的認(rèn)真工作。我們加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)工作“六認(rèn)真”的考核工作。開(kāi)學(xué)初，全體教師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和學(xué)生實(shí)際情況，制訂好本學(xué)年的教學(xué)進(jìn)度，教務(wù)處堅(jiān)持每月一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，定期、定時(shí)、定點(diǎn)檢查教師的備課和作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師溝通，使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處。
2、嚴(yán)格規(guī)范考試?？荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié)，為此，我們嚴(yán)格考試過(guò)程，嚴(yán)格考試紀(jì)律，發(fā)揮考試功能，了解真實(shí)情況，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)氛圍，調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料，做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理，整頓考紀(jì)、考風(fēng)。每次考試試卷都是密封裝訂后批改，流水作業(yè)，以保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠和公正?？己笳J(rèn)真組織閱卷，做好試卷分析工作，召開(kāi)年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)，找出存在問(wèn)題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，使教學(xué)更具實(shí)效性。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命。要充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量中的關(guān)鍵性作用，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)切實(shí)抓緊抓好，努力造就一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、勤于育人、善于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。本學(xué)年配合各個(gè)年級(jí)，分別進(jìn)行全面的聽(tīng)課檢查和督導(dǎo)，通過(guò)聽(tīng)課，了解各任課教師上課狀況，規(guī)范上課常規(guī)，激發(fā)調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。本學(xué)期也加強(qiáng)對(duì)教師相互聽(tīng)課的突擊檢查，促進(jìn)教師相互聽(tīng)課。
1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，積極深入班級(jí)、深入課堂、了解真實(shí)情況，定期、不定期地研究解決高三的教育過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題，協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡，使各項(xiàng)工作開(kāi)展得更細(xì)、更實(shí)、更好。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究中考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性文件，初三各備課組能較好地把握中考復(fù)習(xí)方向，突出強(qiáng)化了訓(xùn)練工作，提高了復(fù)習(xí)工作的實(shí)效和質(zhì)量?？茖W(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)課，做好專題復(fù)習(xí)的計(jì)劃，復(fù)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到每天每堂課，精心備好復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課不走過(guò)場(chǎng)，做到：目標(biāo)明確，思路清晰，層次清楚，重點(diǎn)突出。抓好基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)關(guān)率，在落實(shí)上下功夫。在課堂教學(xué)上，積極提倡精練細(xì)析，講練結(jié)合。做到：有考必收，有收必改，有改必講。并及時(shí)做好情況分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的分析研究。本學(xué)年教務(wù)處充分發(fā)揮了初三年級(jí)組的作用及各學(xué)科備課組職能，及時(shí)調(diào)整好復(fù)習(xí)計(jì)劃，研討新的《考試說(shuō)明》，比較新的《考試說(shuō)明》與往年的差異，把握中考的方向，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性與有效性。
本學(xué)期學(xué)校閱覽室又增添了二十多種報(bào)刊雜志，為教師查閱資料，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件。同時(shí)，為學(xué)生提供一個(gè)拓展思維，提高修養(yǎng)的讀書(shū)環(huán)境，有利于營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)的良好學(xué)習(xí)氛圍。
1、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)案的實(shí)施未能達(dá)到想要的教學(xué)效果。
2、對(duì)于查課中存在的問(wèn)題，只是采取了批評(píng)教育的方式，處罰力度不夠。總之，教務(wù)處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，將站在新的更高的起點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)新的更高的目標(biāo)而努力。這是上級(jí)及學(xué)校對(duì)我們工作的要求，更是我們自己對(duì)自己的鞭策。
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇十八
xxxx年，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處全體職工同心同德，與時(shí)俱進(jìn)，盡職盡責(zé)，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展工作，較好地完成了本年度的各項(xiàng)任務(wù)。
現(xiàn)將xxxx年教務(wù)處工作情況做一簡(jiǎn)單總結(jié)。
1、堅(jiān)持開(kāi)展期初、期中、期末教學(xué)檢查。對(duì)于在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)并處理，屬于教學(xué)事故的嚴(yán)格按《教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》執(zhí)行。全年處理教學(xué)事故責(zé)任人10人次，其中二級(jí)教學(xué)事故責(zé)任人2人次，三級(jí)教學(xué)事故責(zé)任人7人次，通報(bào)批評(píng)3人次。通過(guò)近三年來(lái)對(duì)教學(xué)秩序的整頓，我院的教學(xué)運(yùn)行過(guò)程已經(jīng)走上了規(guī)范化的道路。
2、教務(wù)處每周都要對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行檢查，主要檢查教師上課情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
3、今年我們?nèi)鎲⒂昧私虅?wù)管理系統(tǒng)。排課、考試成績(jī)管理、評(píng)教工作、教師調(diào)停課等全部在網(wǎng)上進(jìn)行。這樣我院的教學(xué)管理工作逐步走上信息化管理軌道。
4、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作。xxxx年教學(xué)督導(dǎo)組重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作：一是繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，主要聽(tīng)近幾年分配或調(diào)入我院教師的課；第二是加大了對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、畢業(yè)答辯等環(huán)節(jié)的檢查與督導(dǎo)。
5、組織系部全面修訂本專科的人才培養(yǎng)方案與各門課程的教學(xué)大綱。目前人才培養(yǎng)方案已經(jīng)裝訂成冊(cè)，教學(xué)大綱也與近期交付印刷裝訂。
1、強(qiáng)校工程教學(xué)質(zhì)量項(xiàng)目取得重大突破。xxxx年我校史美青老師評(píng)為山西省普通高等學(xué)校教學(xué)名師，趙彤涌老師評(píng)為山西省高職高專院?！半p師型”教學(xué)名師，韓變枝、趙永剛兩位老師評(píng)為山西省高職高專院校“雙師型”優(yōu)秀教師；史寶忠老師指導(dǎo)的《plc應(yīng)用技術(shù)實(shí)驗(yàn)》評(píng)為山西省普通高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；“工程制圖”教學(xué)團(tuán)隊(duì)（團(tuán)隊(duì)帶頭人：陳彩萍）評(píng)為山西省普通高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)；《高職高專英語(yǔ)》課程（課程負(fù)責(zé)人：劉俊紅、冉映等）評(píng)為山西省精品課程。
2、統(tǒng)考課程的教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。本科生在上半年與理工大的統(tǒng)考中，各門課程的及格率比往年有了較大幅度的提高。xxxx屆本科畢業(yè)生學(xué)位獲得人數(shù)為85%。校內(nèi)統(tǒng)考及格率也大大高于往年。
3、規(guī)范考試工作管理。對(duì)擬題、試卷與評(píng)卷規(guī)范提出明確要求。同時(shí)加大了對(duì)系管課程考試工作的檢查力度。系管課程的每一場(chǎng)考試，教務(wù)處基本上都要下去檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)加以解決。經(jīng)過(guò)這一年的努力，我校的考風(fēng)考紀(jì)有了明顯改觀。
4、把畢業(yè)生專業(yè)技能測(cè)試作為一項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容對(duì)待，并列入教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)“雙證書(shū)”畢業(yè)制度，凡沒(méi)有取得職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)頒發(fā)的職業(yè)技能資格證書(shū)或沒(méi)有通過(guò)學(xué)校專業(yè)技能測(cè)試的學(xué)生不予畢業(yè)。
5、xxxx年，由省學(xué)位辦和太原理工大學(xué)共同對(duì)我院本科專業(yè)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)條件進(jìn)行了合格評(píng)估工作。在教務(wù)處的精心組織和協(xié)調(diào)下，經(jīng)過(guò)相關(guān)系部的努力，我院采礦工程、電氣工程及其自動(dòng)化、城市規(guī)劃等三個(gè)專業(yè)順利通過(guò)了合格評(píng)估（專家組投票為全票通過(guò)）。經(jīng)過(guò)評(píng)估，專家組對(duì)我院本科教學(xué)工作給予了充分肯定。
為了嚴(yán)肅學(xué)籍管理制度，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保證我院正常的教學(xué)秩序，真正實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)《我院學(xué)分制學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定，xxxx年對(duì)20xx—xxxx學(xué)年中未取得學(xué)分達(dá)到留級(jí)、退學(xué)條件的學(xué)生進(jìn)行了留級(jí)、退學(xué)處理。其中有65名學(xué)生作留級(jí)處理，24名學(xué)生作退學(xué)處理，22名學(xué)生作退學(xué)試讀處理，1名學(xué)生做注銷學(xué)籍處理。
今年我們首次啟動(dòng)了校級(jí)精品專業(yè)建設(shè)，共評(píng)選出了煤礦開(kāi)采技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、工程地質(zhì)勘察、礦井通風(fēng)與安全、機(jī)電一體化技術(shù)、礦上機(jī)電、建筑工程技術(shù)、礦井建設(shè)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、（煤礦）供用電技術(shù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作等13個(gè)?？茖I(yè)為校級(jí)精品專業(yè)，其中機(jī)電一體化技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)等2個(gè)試點(diǎn)專業(yè)直接申報(bào)省級(jí)精品專業(yè)建設(shè)。
xxxx年xx月
大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)篇十九
從20xx年7月開(kāi)學(xué)到20xx年1月28日放假，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，教務(wù)處各項(xiàng)工作開(kāi)展得有條不紊，井井有條。工作落到了實(shí)處，勁用到實(shí)處，重點(diǎn)加強(qiáng)了常規(guī)檢查。一個(gè)學(xué)期來(lái)，主要工作如下：
1、拿出招生計(jì)劃、并實(shí)施成功。
2、教學(xué)計(jì)劃、教案的檢查。
3、課程、作息時(shí)間表和教師的安排。
4、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)和學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放。
5、從開(kāi)學(xué)第一周起，每周教師的上課、輔導(dǎo)考勤當(dāng)周公布。
1、教案、作業(yè)的期中檢查。
2、期中考試的組織和安排、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、和期中的教學(xué)總結(jié)。
3、教務(wù)處的各功能室的職責(zé)的修訂4、加強(qiáng)高一月考和新課程校本培訓(xùn)；5、高三月考及分析會(huì)及時(shí)進(jìn)行。
1、期末教案、作業(yè)的期中檢查。
2、期末考試的組織和安排、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、和期末的教學(xué)總結(jié)的收集。
3、各種獎(jiǎng)金的計(jì)算；本期在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們做到：
（1）、深入教學(xué)第一線。教務(wù)處正、副主任二人，人人都奮斗在教學(xué)第一線，工作重，任務(wù)大，但工作兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)，任勞任怨，起到了示范作用。
（2）、教務(wù)處工作人員在堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生總體上是做得較好的。較好地發(fā)揮了教務(wù)處的教學(xué)管理職能，效果較好。
（3）、組織有關(guān)人員加班加點(diǎn)準(zhǔn)備資料，迎接各項(xiàng)檢查，為學(xué)校迎檢工作的順利打下了基礎(chǔ)。
（4）、狠抓高三教學(xué)管理，落實(shí)高考第一輪打基礎(chǔ)，使本屆高三在高考中能順利完成了高考目標(biāo)。
（5）、繼續(xù)強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理，正副主任深入調(diào)查聽(tīng)評(píng)課10節(jié)次，帶頭上公開(kāi)課12節(jié)。
（6）、精心組織了多項(xiàng)考試工作，效果好、質(zhì)量高。
1、主要是常規(guī)管理有待進(jìn)一步細(xì)化和量化；要進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)、出勤等行為；2、補(bǔ)課和晚自習(xí)的檢查力度不夠；3、教輔人員的管理力度不夠。
4、實(shí)驗(yàn)課開(kāi)展不能足。
永州市十一中教務(wù)處下學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)的延伸閱讀：工作總結(jié)主體部分常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形態(tài)工作總結(jié)主體部分常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。
就是按照事物或?qū)嵺`活動(dòng)的過(guò)程安排內(nèi)容。寫(xiě)作時(shí)，把總結(jié)所包括的時(shí)間劃分為幾個(gè)階段，按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。這種寫(xiě)法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?；旧鲜前垂ぷ髡归_(kāi)的程序和步驟，分段說(shuō)明每個(gè)步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣寫(xiě)，主要著眼于工作過(guò)程的回顧。這種寫(xiě)法的好處是事物發(fā)展或社會(huì)活動(dòng)的全過(guò)程清楚明白。
按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開(kāi)內(nèi)容，使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢(shì)。這種寫(xiě)法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。
安排內(nèi)容時(shí)，即考慮到時(shí)間的先后順序，體現(xiàn)事物的發(fā)展過(guò)程，又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系，從幾個(gè)方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種寫(xiě)法，多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu)，寫(xiě)事物發(fā)展的各個(gè)階段的情況或問(wèn)題，然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。具體寫(xiě)法是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主，用工作回顧闡明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，分別展開(kāi)論述，把工作過(guò)程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫(xiě)，使經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看起來(lái)更加充實(shí)。但是這樣寫(xiě)，整個(gè)工作回顧會(huì)被拆開(kāi)來(lái)分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù)，顯得零散。為了彌補(bǔ)這一不足，可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述，使人對(duì)工作概貌有一個(gè)總的了解。