中學(xué)生學(xué)期總結(jié)(模板18篇)

字號:

    總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗進(jìn)行記錄和總結(jié),以便在未來更好地應(yīng)對類似的情況。要寫好一篇總結(jié),我們需要注意語言的簡練明了,避免冗長和啰嗦。在閱讀以下范文時,我們應(yīng)該注意其結(jié)構(gòu)和語言的運(yùn)用。
    中學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇一
    一學(xué)期即將要結(jié)束,學(xué)生如何寫好自己的個人學(xué)期總結(jié)呢?下面是有高中學(xué)生個人學(xué)期總結(jié),歡迎參閱。
    經(jīng)過幾次較為深入的對魯班湖旅游資源的調(diào)查研究,我們已經(jīng)逐步掌握了魯班湖的基本情況,這里就我個人在這次研究性學(xué)習(xí)的看法和感受作以下總結(jié)。
    在這次活動中,我任務(wù)重點(diǎn)是負(fù)責(zé)對資料的收集和整理,這其中就包括魯班湖的概況,現(xiàn)有旅游資源和產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益等原始資料的收集,以及對當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T和游客的問卷調(diào)查資料的收集。這次是我們四個人第一次在一起進(jìn)行課題的研究性學(xué)習(xí)。由于對研究性學(xué)習(xí)的理解不夠深,以及沒有太多的社會實踐經(jīng)驗,這就決定了我們四個人必須團(tuán)結(jié)在一起,組成一個集體,用各自的優(yōu)勢去彌補(bǔ)他人的不足,從而使我們發(fā)揮出更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
    我在這次活動中,得到了十足的進(jìn)步。無論是在面對多種選擇的關(guān)鍵地方,還是在應(yīng)對社會上各類人物上,我都在這次的活動中積累了寶貴的社會經(jīng)驗。無論是在選擇資料內(nèi)容上,還是在整理資料和統(tǒng)計資料上,我都通過這次活動深刻體會到了統(tǒng)籌安排的重要性和必要性。無論是在社會實踐能力上,還是在社交能力上,我都在這次活動中得到了提高和進(jìn)步。通過這次活動還使我們理解到將課堂上所學(xué)到的理論知識與實際聯(lián)系起來的重要性,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識來思考問題、分析問題、解決問題,使我們在解決實際問題的時候,又進(jìn)一步加深對課本知識的理解和社會經(jīng)驗的積累。另外,通過這次活動還使我們清晰的認(rèn)識到只有一個綜合能力強(qiáng)的人,才能更好地在今后的社會上站住腳,更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。
    在此,我衷心感謝學(xué)校給我們提供了這次機(jī)會,使我們的各方面的能力有所提高,為我們今后進(jìn)入社會打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
    光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。
    作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
    學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
    在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和。
    手抄報。
    比賽中獲獎。熱愛勞動,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
    經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
    “做一名優(yōu)秀中學(xué)生”是許多中學(xué)生的追求目標(biāo),也是我的目標(biāo),自踏入高中以來,我始終一勤勤懇懇、的態(tài)度來對待我的學(xué)習(xí)和工作,以校風(fēng)校紀(jì)為規(guī)范指引自己的學(xué)習(xí)生活,以“以爭做一名好的計算機(jī)學(xué)校學(xué)生”作為自己的努力的的。
    座右銘。
    來嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)將三年的學(xué)習(xí)個人總結(jié)如下:
    一、在思想上,愛國愛校,積極上進(jìn)。
    我積極的參加學(xué)校所組織的活動與培訓(xùn),認(rèn)真參加團(tuán)部所組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章,為提高自己的思想覺悟,我還在在團(tuán)期間認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,并思考“我如何在自己的崗位上實踐團(tuán)章及黨章上的思想”?我還深知要想最好的獲得老師的教育,作為一名學(xué)生必須身先自之率,時時做到嚴(yán)以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來對待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無用之功。努力是老師、校領(lǐng)導(dǎo)接受我認(rèn)可我喜歡我。在學(xué)習(xí)生活中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受老師布置的各項工作;我還注重課外活的實習(xí)實踐,多次在放假期間在三好街、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個人名義進(jìn)行實習(xí)實踐。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。
    二、在參加學(xué)校的活動中,以軍人的風(fēng)紀(jì)來嚴(yán)以律己,積極學(xué)習(xí)技能。在校期間以校訓(xùn)作為自己的規(guī)范認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    能夠使自己成為社會有用的人才,讓自己成功,是每位學(xué)生的最大學(xué)生、也是每位老師的榮譽(yù)。做為一名學(xué)生,讓自己掌握良好的學(xué)習(xí)方法,使自己獲得更多的知識是最重要的責(zé)任。因此,我在課堂上接受教學(xué)的中,堅持做到認(rèn)真鉆研老師所教授的知識,仔細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真聽課,注意好每堂課的教學(xué)重點(diǎn)并結(jié)合到實習(xí)過程中,并注重自己所擁有的技能的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)中不斷提高自己的文化水平。我抓住學(xué)校安排外的補(bǔ)習(xí)機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的學(xué)習(xí)過程中為斷時間,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí),向身邊有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)水平,努力形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
    在老師所賦予自己的工作職責(zé)方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué),去搞好班級內(nèi)的每一次活動。在這三個學(xué)期以來,我一直支持校園廣播工作,申請遞交過多篇。
    廣播稿。
    件并的到了認(rèn)可,我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時間,但我從來沒有怨言過,總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項項工作。
    總之,在這三年的學(xué)習(xí)中,我不僅在學(xué)習(xí)水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷向著自己人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識為基礎(chǔ),以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進(jìn)!
    中學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇二
    妻拉我來到陽臺,月光下,妻娓娓地敘述了她的心路歷程。如果你是海,我愿做顆鵝卵石,沉淪多深,生死都在你的心底!因為真正的愛不需要委屈自己,真愛的愛不需要做任何解釋,愛了就是愛了。福寶的身子一抽一抽的,看得出是在哭。
    穿過一條條馬路,就來到了學(xué)校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門,上面裝有微xing攝xiang頭,能將你的照片輸入電腦,在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會打開。如果你不是“校內(nèi)人員”,但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話,那么隱藏在“暗處”的警報系統(tǒng)就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。
    走過校門,就來到了大廳。咦?怎么沒有樓梯呢?哦!原來,為了方便快速通過,樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上,只要說出想去的地方,就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧!
    教室在二樓,推門一看,每個學(xué)生和老師的桌子上都有一臺電腦,旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢?其實這是一種名叫“激光筆”的筆,寫字時,只要握住筆桿,就會出現(xiàn)一道激光,這時,就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個機(jī)器人,它能幫助老師批改作業(yè),并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格,交給老師。教室的墻壁也很神奇,能根據(jù)課程變化壁紙,讓同學(xué)們在虛擬的情境中上課。
    欣賞完了教室,再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大,能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫,讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會落進(jìn)泳池里。這時,泳池底部會虛擬出各種各樣的魚,把游泳池變成一個“海底世界”。
    未來的學(xué)校不錯吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí),讓這一天早日到來!
    中學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇三
    不知不覺,新學(xué)期已過半。在新的一學(xué)期我們也有了些許的變化,不論在外貌,學(xué)習(xí)上還是其他方面。在這上半學(xué)期中我和大多數(shù)同學(xué)一樣也有了些進(jìn)步,但還有很多不足之處,我在這半學(xué)期種業(yè)意識到了。都說在生活中成長。我在這一年半的時間也有所長進(jìn),表現(xiàn)還算良好吧!
    首先,在學(xué)習(xí)方面,我也學(xué)到很多。我想學(xué)習(xí),應(yīng)該包括知識的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)習(xí),以及成長的學(xué)習(xí)吧!那么,就先說說在知識上的學(xué)習(xí),我在這半學(xué)期中學(xué)到了我在上學(xué)期選的課,他們都是我感興趣的,這些科目讓我知道了很多知識,老師講授的科目知識,生活經(jīng)驗、常識,做人道理,等等。都讓我的知識得到豐富。我也到圖書館借各種書看也讓我的視野開闊了不少。我也適應(yīng)了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)方式,讓自己成為正真的大學(xué)生。其次,就是在生活上我也學(xué)到不少,雖然實踐得很少,但也讓自己不是一個生活白癡。學(xué)會了包餃子等,讓我增加了很多成就感。以及在日常生活上也學(xué)到很多,雖然那并不是很重大的事,我學(xué)會了再怎樣泡牛奶,泡藕粉,等等。最后,想說的是我的成長學(xué)習(xí)。我在這半學(xué)期中,通過老師的講授,書本的學(xué)習(xí),生活的經(jīng)歷,讓我對人,對事也有了一些認(rèn)識。在對人處事上,不再是那么盲目、冒失。交友上也有了些進(jìn)步,認(rèn)識了幾個新朋友。
    不過,在進(jìn)步的同時,我也有很多不足,有很多問題。學(xué)習(xí)不夠積極,上課不專心。貪玩,生活上不能過合理規(guī)劃,用錢方面??!成長方面也存在很多問題,對事對人處理有時不夠好,有待加強(qiáng)。我在下學(xué)期中一定會多注意,努力改進(jìn),克服缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí)。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    中學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇四
    高一、高二是我們第一次接觸課本的階段,打下牢固的基礎(chǔ),形成有效的知識體系,高三復(fù)習(xí)時才能夠站在主動的位置。
    偏科是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的大忌,同學(xué)們一定要明確自己高考必考的科目,對這些科目平等看待,不要受自己情緒的影響。一旦丟下了某個科目,缺失了某個基礎(chǔ)板塊,要想在后面的時間里補(bǔ)回來是十分痛苦的,因為高中的時間安排非常緊湊,基本上是很難再擠出回補(bǔ)的時間。在這兩年的學(xué)習(xí)中,除了階段性考試前的復(fù)習(xí)時間外,其余的時間都應(yīng)該以預(yù)習(xí)為主,預(yù)習(xí)從精,復(fù)習(xí)從簡,加以適當(dāng)?shù)木毩?xí)量。
    現(xiàn)在的中學(xué)課本起點(diǎn)都比較低,一般來說都是同學(xué)們自己就能夠看懂的,那我們在課前就可以做好預(yù)習(xí)工作。預(yù)習(xí)前先翻看目錄,讓自己對全書的內(nèi)容有一個總體的把握,接下來的學(xué)習(xí)才不會顯得盲目。預(yù)習(xí)時間一要抓緊假期的時間,尤其是理科的預(yù)習(xí);二要利用好上課前一天晚上的時間,這對文科的學(xué)習(xí)比較有效果。預(yù)習(xí)要做得精細(xì),劃出重點(diǎn)內(nèi)容,并且在疑難問題上做上記號。做好了預(yù)習(xí)工作后,老師講述對應(yīng)的內(nèi)容時,我們就是主動地獲取知識,而不是被動地接受知識,這樣學(xué)習(xí)的信心就比較足,課堂效率也比較高。
    課堂時間是十分寶貴的,做好了預(yù)習(xí)的同學(xué),在聽課時就等于是對知識的一次梳理,也相當(dāng)于第一次復(fù)習(xí)。這時千萬不要自以為是,覺得自己已經(jīng)看懂了就沒必要再聽了,一來老師會增加一些拓展的內(nèi)容,這甚至比課本本身的內(nèi)容更為重要,因為這些內(nèi)容涉及到重點(diǎn)知識的深化和融會貫通;二來我們預(yù)習(xí)時不免會對某些知識有理解的偏差,認(rèn)真聽課可以起到糾正的作用;再者,即便課堂上僅僅是對課本知識的重復(fù),那也可以作為記憶的深化,有些識記內(nèi)容可以當(dāng)場就記憶一遍??傊?,課堂時間是絕對不能夠浪費(fèi)的。一旦課堂上輕浮,無所謂的同學(xué)就容易變得松散,削減學(xué)習(xí)的勁頭;較執(zhí)著的同學(xué)就容易產(chǎn)生負(fù)疚感,也不利于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。另外,上完一節(jié)課后,疑難問題一定要馬上請教老師,不要拖,以免生疏。由于預(yù)習(xí)工作已經(jīng)占用了不少時間,復(fù)習(xí)工作就應(yīng)該從簡。這里所說的復(fù)習(xí)是指課后的及時復(fù)習(xí),即在上課當(dāng)日就簡單地把課堂講述的知識過一遍,該識記的馬上記住,給知識體系的鎖鏈緊緊地扣上一環(huán)。
    在學(xué)習(xí)的過程中,做任何一項工作都最好保持一定的連續(xù)性,不要被打斷,否則打斷后把知識重新調(diào)度出來,重新進(jìn)入“熱”狀態(tài)又要浪費(fèi)一段時間。不同科目的學(xué)習(xí)可以文理交錯,以保持學(xué)習(xí)的樂趣,避免枯燥乏味。另外,學(xué)習(xí)過程中的總結(jié)歸納十分重要,每個科目都應(yīng)該準(zhǔn)備一本本子記錄。一是對難點(diǎn)、易混淆知識點(diǎn)的總結(jié)歸納,寫寫自己獨(dú)到的見解,畢竟用自己的理解才能更好地加深記憶;二是對自己好的思路,精彩的解題步驟的總結(jié)歸納,這些都是瞬間的靈感,不記錄下來就容易流失;三是對錯題的總結(jié)歸納,錯誤也是一筆寶貴的財富,記錄下來,一錯不要再錯,這是對知識體系的鞏固。
    階段性考試前的復(fù)習(xí)是統(tǒng)領(lǐng)本階段學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要步驟。這需要我們對本階段的知識進(jìn)行有序的整理,形成章節(jié)的樹狀結(jié)構(gòu)(樹狀結(jié)構(gòu)類似計算機(jī)的資源管理器,也相當(dāng)于書本的目錄),以利于下一階段對已掌握知識的抽調(diào)。
    三、高三的拼搏。
    進(jìn)入高三后,主要的任務(wù)就是復(fù)習(xí)備考。高三的學(xué)習(xí)安排會比高一高二更加緊湊,因此首先要明確各科老師在接下來一年里的安排,以便自己跟上老師的進(jìn)度。在高三,最忌諱的是老師講一套,同學(xué)自己另外搞一套,這樣只會得不償失。相信老師,配合老師,是我們的必由之路。
    在高三繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)下,偏科的現(xiàn)象更容易產(chǎn)生,這需要我們計劃好每一天的學(xué)習(xí),約束自己均衡地完成好各科的任務(wù)。對于學(xué)習(xí)計劃的制定,最重要的是張弛有度。過松的學(xué)習(xí)計劃不利于充分地利用時間,過緊的學(xué)習(xí)計劃則難以完成,容易產(chǎn)生負(fù)疚感,影響心理情緒。最好是大致上各科都安排好時間的情況下再有一個小時的機(jī)動分配時間,以應(yīng)付特殊情況。安排計劃時,用腦方式相近的工作應(yīng)該分隔開,比如說按“背英語單詞,做數(shù)學(xué)題,背文言文,做物理題”的順序進(jìn)行,以合理用腦,提高大腦效率。另外,還要充分地利用好時間的“邊角料”,如飯前睡前等零碎的時間,做一些零散的復(fù)習(xí)工作,如看地理地圖冊。由于高三是用不足一年的時間來復(fù)習(xí)高中三年的知識,因此不斷地回顧復(fù)習(xí)過的知識點(diǎn),避免遺忘,是很有必要的。這里有兩種回顧方式,一是課后對復(fù)習(xí)的知識作一次小結(jié),我個人比較習(xí)慣課后利用中午和自習(xí)課的時間及時小結(jié)。這種小結(jié)不用花太多時間,大多數(shù)是思考課堂上還未弄懂的問題,或者對堂上復(fù)習(xí)的知識進(jìn)行梳理。這個過程與高一高二的復(fù)習(xí)是類似的,但在高三就顯得更為重要了。
    二是做一些前后知識綜合的題型,在復(fù)習(xí)后面知識的同時回顧前面的知識。在一環(huán)扣一環(huán)的緊張氣氛中,身體和心理是復(fù)習(xí)備考的重要條件。
    身體是學(xué)習(xí)的本錢,倘若感冒個三五天,學(xué)習(xí)效率必然受到影響,失去的時間也難以彌補(bǔ),更不用說住院了。為此,我有幾條建議:(1)加強(qiáng)體育鍛煉,最好的方式是跑步;(2)每天保持足夠的睡眠,要明白“開夜車”并沒有為自己爭取到更多的時間,僅僅是在攫取第二天的時間罷了;(3)騎自行車、上下樓梯、體育鍛煉要注意安全。
    心理狀態(tài)的平穩(wěn)是順利復(fù)習(xí)的重要保障,以下是我自己調(diào)整心理狀態(tài)的幾點(diǎn)經(jīng)驗:
    (1)多做深呼吸。(2)多讓自己微笑。(3)正確地認(rèn)識自己,給自己一個恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?,不卑不亢,不為自己制定過高的目標(biāo)。(4)多點(diǎn)為他人著想。雖然自己是高三學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)重,但不要總是以自我為中心。多一分包容,多為身邊的親朋、同學(xué)著想,自己的心也舒坦。(5)高三的大型考試比較多,不要太在意每次考試的分?jǐn)?shù)與名次,應(yīng)該清楚只有高考才具有決定性,只要自己完成了該階段的復(fù)習(xí)任務(wù)就應(yīng)該為自己高興。(6)大氣。清楚自己每一個階段的主要任務(wù)是什么后,排除雜念,一心一意地做好自己該做的東西,不要為瑣碎的事情作繭自縛。
    在高三的最后階段,高考分?jǐn)?shù)的增長點(diǎn)應(yīng)該放在三個方面:一是審題,二是規(guī)范,三是錯題。審題是開局,可謂是一著不慎,全盤皆輸。規(guī)范是得分的保障,如果答案意思正確,但表述不規(guī)范被扣分,就實在冤枉。回顧錯題,是對自己過去勞動成果的充分利用,也避免了將來的后悔。
    高三的題目做得多了,容易產(chǎn)生思維定勢。比如說看到與做過的題目類似的物理模型,心頭一熱,暗自竊喜,用過去的方法一做,錯了,原來題目之間有細(xì)微的差別。為了走出這個圈套,我們必須對每道題都具體分析,切不可想當(dāng)然。以前常聽人說高三是地獄式的訓(xùn)練。走過這一年,我卻并沒有感受到地獄式的壓迫。我認(rèn)為,只要分清主次,合理安排,一天一天地走過來,高三是充滿挑戰(zhàn)與激情的。
    中學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇五
    1.彭蓓蓓你非常地開朗陽光、清純秀氣,更可貴的是沒有嬌氣,很堅強(qiáng),經(jīng)得住困難的考驗,對同學(xué)熱情真誠,笑口常開,對老師彬彬有禮,落落大方。學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的上進(jìn)心和主動性,作業(yè)一絲不茍,態(tài)度端正嚴(yán)謹(jǐn),成績穩(wěn)步上升,希望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,多向師生請教,相信你會悄然地綻放出成功之花。
    2.你是一個聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議??吹秸n堂上你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后要更嚴(yán)格要求自己,多花時間用在學(xué)習(xí)上,要以踏實的腳步,走好每一步,相信你一定實現(xiàn)心里原夢!
    4.熱情大方,待人誠懇,禮貌待人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。各科成績扎實,學(xué)習(xí)計劃條理性強(qiáng),理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實的品格,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。聰明能干,性格活潑開朗,樂于助人,在學(xué)習(xí)上善于幫助同學(xué)排憂解難,勞動積極,和同學(xué)相處融洽,喜歡動腦筋,是個稱職的好體委。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你一定能取得理想的成績!
    5.李揚(yáng)你屬于陽光開朗型的男生,相對于其他男生來說,你顯得沉穩(wěn)莊重了些,能發(fā)自內(nèi)心地和同學(xué)真誠相處,所以同學(xué)之間是和睦的,對老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學(xué)科老師好評;你在文化學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好,底子厚,潛力大,只要注意方法,用時間來保證,用刻苦來兌現(xiàn),一定會綻放出自己的成功之花。
    6.丁冬霞你性格內(nèi)秀文靜,為人低調(diào),不多言語,不事張揚(yáng),相對于其他女生來說,顯得穩(wěn)重成熟,待人接物得體有分寸,嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,深受師生好評;學(xué)習(xí)有主動性,善于思考,能獨(dú)立完成作業(yè),成績顯著;希望下學(xué)期多和師生交流和溝通,取長補(bǔ)短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,靜悄悄地綻放出成功之花。
    7.王婷婷王家有女初長成,長大后的你真的是亭亭玉立,知書達(dá)理,家長雖難以用言語表達(dá),但他們內(nèi)心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時的,窮人的孩子最孝順,困苦會使你更珍惜現(xiàn)在所擁有的;你在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好,潛力大,上進(jìn)心強(qiáng),老師建議,掛念家中的媽媽是對的,但心思必須集中在學(xué)習(xí)上,改進(jìn)學(xué)法,有困難學(xué)校和老師會和你一起扛,早日學(xué)成歸來讓爸爸媽媽過上好日子,我期盼著這一天。
    8.徐黎鳴你平時少言寡語,性格內(nèi)向沉穩(wěn),不事張揚(yáng),為人敦厚,與人為善,大事講原則有分寸,小事不斤斤計較,同學(xué)之間相處和睦;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,有主動性和自覺性,成績有很大的上升空間,對高中生活和學(xué)習(xí)適應(yīng)能力強(qiáng),讓老師放心和省心,希望你下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,好學(xué)善問,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的競爭力,在高手如林的班集體為自己爭得一個領(lǐng)先的席位。
    9.金詠春從特殊家庭走出的你堅強(qiáng)剛毅懂事有禮能干,老師認(rèn)為你的開朗積極的心態(tài)尤其值得稱道;農(nóng)家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的錯,用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學(xué)業(yè)有成去改變家庭,讓所有關(guān)心厚愛你的人能因為你而感到幸福,可是你的文化成績上升空間這么大,還沒有充分發(fā)揮出來,希望你下學(xué)期能正確地定位自己,時刻用困苦提醒自己,再現(xiàn)初中的風(fēng)采,在班做一名品學(xué)兼優(yōu)的領(lǐng)跑人,堅持三年定能打開大學(xué)的綠色通道!
    10.施思你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達(dá)落落大方,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對自己負(fù)責(zé)的工作隊率先垂范,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,勤學(xué)好問,成績上升的空間大,能主動和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,在高手眾多的班占領(lǐng)制高點(diǎn),三年后把成功帶回家,報答父母的養(yǎng)育之恩。
    中學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇六
    一、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。
    初中階段正是學(xué)生學(xué)知識,長身體,形成獨(dú)立人格和健全價值觀的重要時期。讓同學(xué)們形成與社會相適應(yīng)的人生觀、世界觀、價值觀,讓他們明確是非判斷的正確標(biāo)準(zhǔn),讓他們懂得在競爭的社會里,只有勤奮刻苦,努力向上的人才會一直保持進(jìn)步,才能在未來激烈的競爭中立于不敗之地,進(jìn)而讓他們樹立起立志成才、刻苦鉆研的精神,并建立起終身學(xué)習(xí)的意識。同時開展愛國、愛校、愛班集體的教育,建立起良好的集體榮譽(yù)感,并為了班集體的利益而努力奮斗。
    二、進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)業(yè)水平。
    (1)對于后進(jìn)生。我首先找他們談心,了解他們對學(xué)習(xí)的看法、以及存在的問題;并且給他們以學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法的指導(dǎo),幫助后進(jìn)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和決心。
    (2)深入班內(nèi)調(diào)查,并向班干部和同學(xué)們了解班級情況,隨時糾正班內(nèi)出現(xiàn)的“不正之風(fēng)”。
    三、
    開展多項活動,增強(qiáng)班級的凝聚力。
    班級工作,人人有責(zé)?,F(xiàn)在學(xué)生絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,一方面嬌生慣養(yǎng)、自制能力差,但同時又有著強(qiáng)烈的自我發(fā)展意識和表現(xiàn)欲望,因此很有必要給每個學(xué)生提供參與管理班級的機(jī)會,供他們充分展示自己的個性。集體的力量是無限的.集體主義精神是在活動中產(chǎn)生的,通過活動加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭.。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,習(xí)慣養(yǎng)成教育,存在的安全隱患,班級衛(wèi)生打掃應(yīng)如何安排,紀(jì)律方面應(yīng)如何管理等,同時,積極參加學(xué)校組織的各種活動中。在學(xué)校組織的各項活動中,我們班都取得了比較好的成績。這些活動大大地促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)的形成.。重視班會課的作用,堅持每堂班會課都有意識有計劃地通過對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和道德素質(zhì)教育,樹立好的榜樣與典型,使學(xué)生具有集體榮譽(yù)感,使班級形成良好的風(fēng)氣。
    四、加強(qiáng)班干部培養(yǎng)管理力度,保持良好班風(fēng)。
    在班級管理中,我運(yùn)用了生本的教育理念。競選班委、人人有份。班級管理的關(guān)鍵和核心是班干部,但班干部的選舉不能繼續(xù)按照“師本”模式下的老師任命或同學(xué)選舉再分工,而是應(yīng)充分信任學(xué)生,采用自由競選方式產(chǎn)生。每個同學(xué)都有權(quán)競爭職位,先選定自己所競選的職位,再在指定時間向全體同學(xué)作精彩的競選演說,并回答同學(xué)、老師的提問,最后由學(xué)生和老師共同投票選出自己心目中的班委。此舉目的是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、挑戰(zhàn)意識、平等意識和參與意識。但是作為初一的學(xué)生來說,大多依賴性強(qiáng),膽小內(nèi)向,沒有當(dāng)班干部的經(jīng)驗,缺乏自信心。所以班主任不僅要鼓勵他們積能參與,讓他們勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我,暗示他們丟掉畏懼心理大膽競選,即使失敗也是正常的。對某些有潛質(zhì)但沒膽量的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)撥,最后正式實施競選。做好了充分的準(zhǔn)備工作,競選活動就可以開展得順利有效,非常成功。在這樣的活動中,學(xué)生們會感受到自己就是班級的主人,做主人的感覺真好。
    五、以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)學(xué)習(xí)。
    一個人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標(biāo),就沒有動力.學(xué)生剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段時,班主任應(yīng)積極創(chuàng)造機(jī)會對他們進(jìn)行理想教育.因為只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo),他才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí),生活的動力.他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃,把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力.。
    中學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇七
    “做一名優(yōu)秀中學(xué)生”是許多中學(xué)生的追求目標(biāo),也是我的目標(biāo),自踏入高中以來,我始終一勤勤懇懇、的態(tài)度來對待我的學(xué)習(xí)和工作,以校風(fēng)校紀(jì)為規(guī)范指引自己的學(xué)習(xí)生活,以“以爭做一名好的計算機(jī)學(xué)校學(xué)生”作為自己的努力的的。
    座右銘。
    來嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)將三年的學(xué)習(xí)個人總結(jié)如下:
    在思想上,愛國愛校,積極上進(jìn)。
    我積極的參加學(xué)校所組織的活動與培訓(xùn),認(rèn)真參加團(tuán)部所組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章,為提高自己的思想覺悟,我還在在團(tuán)期間認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,并思考“我如何在自己的崗位上實踐團(tuán)章及黨章上的思想”?我還深知要想的獲得老師的教育,作為一名學(xué)生必須身先自之率,時時做到嚴(yán)以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來對待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無用之功。努力是老師、校領(lǐng)導(dǎo)接受我認(rèn)可我喜歡我。在學(xué)習(xí)生活中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受老師布置的各項工作;我還注重課外活的實習(xí)實踐,多次在放假期間在三好街、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個人名義進(jìn)行實習(xí)實踐。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。
    在參加學(xué)校的活動中,以軍人的風(fēng)紀(jì)來嚴(yán)以律己,積極學(xué)習(xí)技能。在校期間以校訓(xùn)作為自己的規(guī)范認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    能夠使自己成為社會有用的人才,讓自己成功,是每位學(xué)生的學(xué)生、也是每位老師的榮譽(yù)。做為一名學(xué)生,讓自己掌握良好的學(xué)習(xí)方法,使自己獲得更多的知識是最重要的責(zé)任。因此,我在課堂上接受教學(xué)的中,堅持做到認(rèn)真鉆研老師所教授的知識,仔細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真聽課,注意好每堂課的教學(xué)重點(diǎn)并結(jié)合到實習(xí)過程中,并注重自己所擁有的技能的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)中不斷提高自己的文化水平。我抓住學(xué)校安排外的補(bǔ)習(xí)機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的學(xué)習(xí)過程中為斷時間,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí),向身邊有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)水平,努力形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
    在老師所賦予自己的工作職責(zé)方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué),去搞好班級內(nèi)的每一次活動。在這三個學(xué)期以來,我一直支持校園廣播工作,申請遞交過多篇。
    廣播稿。
    件并的到了認(rèn)可,我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時間,但我從來沒有怨言過,總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項項工作。
    總之,在這三年的學(xué)習(xí)中,我不僅在學(xué)習(xí)水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷向著自己人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識為基礎(chǔ),以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進(jìn)!
    轉(zhuǎn)眼間,自己比以前更懂事了點(diǎn),這半學(xué)期即將結(jié)束,我又學(xué)到了些什么,上課雖然不是很認(rèn)真,但是每節(jié)課就去聽了,這學(xué)期期末比以前努力了,更要認(rèn)真,總之比以前好多了,大家彼此了解了,這學(xué)期的收獲就是和同學(xué)關(guān)系更好了,還有一些無形的,我感覺得到,(讓我變得更加堅強(qiáng),努力,讓自己在無形中成長,讓我了解到那種美,那種心痛!)。
    經(jīng)過幾次較為深入的對魯班湖旅游資源的調(diào)查研究,我們已經(jīng)逐步掌握了魯班湖的基本情況,這里就我個人在這次研究性學(xué)習(xí)的看法和感受作以下總結(jié)。
    在這次活動中,我任務(wù)重點(diǎn)是負(fù)責(zé)對資料的收集和整理,這其中就包括魯班湖的概況,現(xiàn)有旅游資源和產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益等原始資料的收集,以及對當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T和游客的問卷調(diào)查資料的收集。這次是我們四個人第一次在一起進(jìn)行課題的研究性學(xué)習(xí)。由于對研究性學(xué)習(xí)的理解不夠深,以及沒有太多的社會實踐經(jīng)驗,這就決定了我們四個人必須團(tuán)結(jié)在一起,組成一個集體,用各自的優(yōu)勢去彌補(bǔ)他人的不足,從而使我們發(fā)揮出更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
    我在這次活動中,得到了十足的進(jìn)步。無論是在面對多種選擇的關(guān)鍵地方,還是在應(yīng)對社會上各類人物上,我都在這次的活動中積累了寶貴的社會經(jīng)驗。無論是在選擇資料內(nèi)容上,還是在整理資料和統(tǒng)計資料上,我都通過這次活動深刻體會到了統(tǒng)籌安排的重要性和必要性。無論是在社會實踐能力上,還是在社交能力上,我都在這次活動中得到了提高和進(jìn)步。
    通過這次活動還使我們理解到將課堂上所學(xué)到的理論知識與實際聯(lián)系起來的重要性,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識來思考問題、分析問題、解決問題,使我們在解決實際問題的時候,又進(jìn)一步加深對課本知識的理解和社會經(jīng)驗的積累。另外,通過這次活動還使我們清晰的認(rèn)識到只有一個綜合能力強(qiáng)的人,才能更好地在今后的社會上站住腳,更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。
    在此,我衷心感謝學(xué)校給我們提供了這次機(jī)會,使我們的各方面的能力有所提高,為我們今后進(jìn)入社會打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
    中學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇八
    半個學(xué)期過去了,使同學(xué)們感受良多,現(xiàn)在我總結(jié)如下:
    在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。同學(xué)們應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
    在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
    初一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在這個學(xué)期里,教與學(xué)之間有什么得與失,在這里需要認(rèn)真總結(jié)一下,為以后的教學(xué)工作提供經(jīng)驗與教訓(xùn),把工作做得更好.
    中國長期以來人們的思想都受到儒家思想的統(tǒng)治,說的是孔孟之道,在公開場合,性是一個禁地,有關(guān)性的知識不能觀看,性知識教育十分貧乏,所以長期以來在人們的思想中,有關(guān)性的知識就被認(rèn)為是低級下流的東西.而在初一下學(xué)期生物課中,就有關(guān)性知識的章節(jié),如何打破人們長期以來的舊觀念,是學(xué)好這些章節(jié)知識的關(guān)鍵.書中有生殖系統(tǒng)的插圖,起初有部分女同學(xué)十分害羞,不敢用正眼看這些圖,于是我就對同學(xué)們講,生殖器官和身體其他器官一樣,都是身體的一部分,沒有什么神秘的地方,只不過是它們各自起的功能不同罷了.而有些比較大膽的男同學(xué),則提出一些比較尖銳的問題.如睪-丸和卵巢是什么器官 卵子怎樣受精 我回答他們說,睪-丸和卵巢是人類男和女的生殖器官,它們產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞,一個精子和一個卵細(xì)胞結(jié)合,就產(chǎn)生了受精卵,經(jīng)過發(fā)育在子宮里十月懷胎,我們就是這樣得來的.用這些比較平凡的言語,逐步扭轉(zhuǎn)了有關(guān)性知識是低級下流的東西的觀念,為他們學(xué)好這些知識掃清了障礙.
    講授知識與現(xiàn)實生活結(jié)合起來,這些知識學(xué)起來比較靈活,掌握起來也比較牢固.如課文中有關(guān)合理營養(yǎng)的章節(jié),與我們學(xué)生現(xiàn)實生活結(jié)合起來講,就是一個很好的內(nèi)容.大家知識,本地區(qū)多數(shù)家庭的生活都比較好,那是不是說每餐都有很多菜,大魚大肉就是合理營養(yǎng),或者是我吃肉,不吃菜就是營養(yǎng)平衡呢 通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們認(rèn)識到,合理的營養(yǎng),每日必須按照糖類,蛋白質(zhì),脂肪以及纖維素每人需要量,三餐合理分配,這樣,既可以滿足人體每日生命活動所需的能量,又可以避免營養(yǎng)過剩,使我們的身體健康結(jié)實.結(jié)合現(xiàn)實生活進(jìn)行講授知識的.還有很多內(nèi)容,如血液循環(huán),血型和輸血,反射和反射弧等.
    當(dāng)然,在教學(xué)的過程中,在同學(xué)中間存在厭學(xué)的情緒,特別生物科在一些人的眼中并不是主要學(xué)科,不重要,所以在上課的過程中,在完成作業(yè)上面都存在一定的問題,這是擺在我們以后的教學(xué)工作中所面臨需要解決的問題.如果厭學(xué)情緒或偏科的問題得到很好的解決,那么,我們培養(yǎng)出來的學(xué)生才是知識全面的學(xué)生,在高中階段生物科的學(xué)習(xí)不致于要補(bǔ)上初中的知識.
    中學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇九
    時光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,在高中第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,作為__班的衛(wèi)生委員的我,一學(xué)期的風(fēng)雨讓我成長了許多,在這里我要感謝我的老師和同學(xué),謝謝你們給了我這個機(jī)會?;仡欉@一學(xué)期,在_老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在班干部的共同帶領(lǐng)下,在全班同學(xué)的積極配合下,我班衛(wèi)生情況取得一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、保持自習(xí)室環(huán)境衛(wèi)生,每周安排同學(xué)們打掃自習(xí)室。
    2、抓好寢室衛(wèi)生,搞好衛(wèi)生檢查評比工作,創(chuàng)建文明寢室。
    3、負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作,并定期向全班同學(xué)公布。
    4、團(tuán)結(jié)和協(xié)助好其他班委做好班級其他工作。
    5、積極調(diào)動班級同學(xué)積極性,參加生活衛(wèi)生部活動。
    一學(xué)期以來,通過擔(dān)任班級生活衛(wèi)生委員一職,我有更多的機(jī)會與班上其他同學(xué)溝通交流,也結(jié)交了更多的朋友,使我更好的融入了這個班集體,學(xué)會了怎樣與人友好相處,提高了自己的溝通交流能力,也使我更加認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ恳患虑?,增?qiáng)了自己服務(wù)同學(xué),服務(wù)大眾的意識。
    回首這一個學(xué)期的歷程,雖然完成了各項工作,在些優(yōu)秀成績?nèi)〉玫耐瑫r,由于時間短暫,工作經(jīng)驗的缺乏,我深知還存在各種各樣的缺點(diǎn)和不足,在以后的工作實踐中我將會不斷的努力與探索,揚(yáng)長避短,更加出色的完成各項工作。
    中學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇十
    本次試卷涉及的內(nèi)容較多,基礎(chǔ)性知識也占了大多數(shù),試卷安排也比較合理,但是試卷難易程度到最后的幾道題時感覺有點(diǎn)不妥,對于一年級小學(xué)生來說偏難了點(diǎn)。
    經(jīng)過前幾次的輔導(dǎo)后進(jìn)生已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了,但由于學(xué)生基礎(chǔ)不太扎實,有幾個小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還不好,對題目的理解能力太差,還需要加大對個別后進(jìn)生的輔導(dǎo)的強(qiáng)度,我現(xiàn)采用組長幫組員的學(xué)習(xí)方式,并采取一定的獎勵措施,進(jìn)行多鼓勵、多激勵的手段,慢慢讓小學(xué)生把被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。
    有的學(xué)生考試時不夠仔細(xì),很多題目都會做,但由于不細(xì)心,便做錯了。要逐步培養(yǎng)學(xué)生的檢查習(xí)慣。
    在優(yōu)秀生的培養(yǎng)中,要注意教學(xué)的層次性,給優(yōu)生布置一些提高性的作業(yè),希望他們有更大的進(jìn)步!在以后的工作中一定要努力,希望取得好的成績!
    中學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇十一
    時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的中學(xué)生學(xué)期總結(jié),希望大家喜歡!
    時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初二生“變成”一個初三生了?;貞浧鸪醵膶W(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因為到了初三后,我們的學(xué)習(xí)生活將會邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。
    在初二的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運(yùn)用??真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會有不高興的事了。
    而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學(xué)期的時候還好,可是一到了第二個學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時候,我很自然的就會“變得”無精打采,當(dāng)我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來,等我“醒”來后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。
    就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它?!彼?,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。
    老師們都提過,初二是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!我相信我會做得更好!努力吧!
    八年級第一周,我們來了新的數(shù)學(xué)孫老師和八年級新課程的物理范老師,也開始嘗試新的學(xué)習(xí)方式——男女分班教學(xué)的體育課,和分班制的外教課。新的學(xué)期,新的希望,同學(xué)們都躍躍欲試著呢。
    這學(xué)期我們舉辦了許多活動,比如第四周的創(chuàng)意鐘面展示。我們班派出的潘劉大衛(wèi)、程圣豪、沈瑞琪和任世綿同學(xué)在臺上做了生動有趣的演講,帶有一個“2”數(shù)字的鐘面更是代表了我們?nèi)?。第六周,我們進(jìn)行了一個班級內(nèi)部的“征文比賽”——《簡愛》閱讀大評比;第八周,三門外購課程開始如火如荼地展開了,三門外購課程不僅讓同學(xué)在繁忙的學(xué)業(yè)中有所放松時間,更是讓同學(xué)們拓寬了視野。周二的“感恩”主題班會讓同學(xué)們體會了感恩的美與重要,趙俊安同學(xué)的父親的參與更是為我們詮釋了親情之間的感恩;第十一周,我們迎來了我們期中考試后的秋游。這次我們的目的地是大觀園;十二周,運(yùn)動會如期召開了,雖說天氣寒冷,但是同學(xué)們火熱的內(nèi)心卻使整個校園都溫暖起來了。十四周,spellingbee如期召開,這次的冠軍換了人,但結(jié)局并不重要,重要的是過程。同學(xué)們都在其中拓寬了詞匯量吧!十五周,學(xué)校邀請了上海作家協(xié)會的會員王若虛先生來為我們做作家講壇,相信愛好寫作的同學(xué)們一定受益良多吧;第十七周,我們班內(nèi)部舉行了一個圣誕party,當(dāng)做考試前最后的放松。回顧下來,整學(xué)期的活動可真是豐富多彩,而在其中,更是表現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的精神,就好比鐘面展示一樣,四位同學(xué)都花了很長的時間做規(guī)劃,安排,才有了這樣的成果。但是建議同學(xué)們在下學(xué)期的活動中,可以提前一周開始準(zhǔn)備,這樣就不用匆匆忙忙地把任務(wù)趕出來啦。
    活動雖多,考試也不能少啊。第十周,我們迎來了期中考試。相比起去年,今年又多加了一門科目:物理,相對來說同學(xué)們要復(fù)習(xí)的內(nèi)容就更多了。但是我們所有人都取得了不錯的成績,希望同學(xué)們能夠再接再厲。第十七、十八周,期末考悄然而至。每次考試都有得失,希望每個同學(xué)都能做出總結(jié),有進(jìn)步的繼續(xù)努力,不滿意的吸取教訓(xùn),為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
    中學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇十二
    八月,綠色依舊是主調(diào)。在如春的,八月的主調(diào)不僅僅是綠葉鮮花,還有那些身著迷彩的精英們。2日,烹飪學(xué)校20xx年秋季第一期新生軍訓(xùn)匯報表演在廣場隆重舉行。操場上,“軍容”整齊,口號嘹亮,新東方廣場上,一種軍人的正能量正在充斥著校園的每一個角落。
    多日操場勤練兵,今日颯爽齊上陣,軍姿、齊步、正步、跑步、轉(zhuǎn)體動作……是反復(fù)練習(xí)了很多天,才有匯報演出時短暫的美麗。每一個方陣,身著整齊的軍裝,邁著矯健的步伐,高呼嘹亮的口號,依次走過主席臺,個個颯爽英姿以最飽滿的熱情接受檢閱。喊著嘹亮的口號,踏著整齊的步伐,他們給首長、學(xué)校、自己交上了一份滿意的答卷。
    秋季,是學(xué)生報名學(xué)習(xí)的高峰期,參加第一期新生軍訓(xùn)的學(xué)子比較多。在此次軍訓(xùn)的新生中,經(jīng)學(xué)校評審,選出了3多名表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀標(biāo)兵”,并頒發(fā)榮譽(yù)證書,鼓勵他們在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)軍人不怕苦不怕累的作風(fēng),勇往直前、不畏挫折、努力學(xué)習(xí),描繪自己滿意的人生藍(lán)圖。
    同學(xué)們與教官的情誼是復(fù)雜的`,教官在訓(xùn)練中一絲不茍嚴(yán)格要求,下來的生活中幽默詼諧,與同學(xué)們打成一片。教官身上那種軍人的作風(fēng),是最值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的,在將來的工作、生活中,肯定有各種各樣的問題、困難甚至危險會出現(xiàn),有了堅強(qiáng)的意志和樂觀的精神,學(xué)子又多了幾分戰(zhàn)勝它們的勇氣!
    中學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇十三
    日月如梭,時光飛逝,第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假。
    當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中,當(dāng)我的耳邊還留有美妙旋律的余音時,xx年已乘著極地特快列車呼嘯而去,xx年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細(xì)細(xì)回想xx年,對我來說真是飛躍的一年。轉(zhuǎn)眼成為一年三班的一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。在這半個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)--這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌真是非常豐富。
    在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水??偨Y(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個方面:
    第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較小學(xué)更加端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的.作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師虛心請教。
    有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
    老師說過,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí)?在下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
    著名作家張潔在散文《我的四季》中說道:找到了水源,才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器。在生活中,我們也常常沒有充分的準(zhǔn)備便急急上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗,這樣的經(jīng)驗讓我們痛心,并要付出加倍的代價來記取。
    讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn),以今天的不足為,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在xx年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航!
    中學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇十四
    時間如同白駒過隙,彈指一瞬之間,整個高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了,緊張的期末考試也暫時告一段落,此刻,我要針對這次考試做出如下總結(jié)。
    言歸正傳,這次期末考試算是我這學(xué)期準(zhǔn)備的最充分的、最重視的一次了,雖然各科的成績都還不明白呢,但我認(rèn)為考的并不夢想。
    其實上了高中,我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學(xué)科,每科都基本在十幾名左右,語文學(xué)科以往還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢學(xué)科”好了。
    我自己對物理這次考得其實并不滿意。這是因為前幾次考試中所暴露出啦的問題仍然存在——應(yīng)對一道貌似簡單的解答題,總是因為著急而不好好讀題,從而白癡地導(dǎo)致計算的多次錯誤,我通常會在這道題上會浪費(fèi)很多時間進(jìn)行計算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇適宜的方法解題。所以,我總結(jié)了一下不光是在物理這一學(xué)科上,而是要在整個理科上頭要加強(qiáng)的三點(diǎn)是“讀題認(rèn)真而仔細(xì),做題不慌而不忙,計算慢而求穩(wěn)”。再有,第二點(diǎn)就是在做選擇題是,由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外),所以我老是不敢多選,害怕因為自己的錯選而導(dǎo)致扣更多的分?jǐn)?shù)。雖然這是一個在考場上的策略,但這還是說明了我對概念的不熟,所以我以后要在課上更加專注于對概念的強(qiáng)行記憶。第三點(diǎn)就是選擇及填空題的做題時間慢的問題,都是不好好讀題導(dǎo)致的,所以我應(yīng)當(dāng)在提高自己的做題速度的.同時加強(qiáng)自己的準(zhǔn)確率,保證做一道對一道數(shù)學(xué)雖然還不明白確切的成績,但我并不滿意,但還是肖教師的那句話,“這次考試比較簡單……”我對自己的“長項”畢竟有自知之明,我必然不是最聰明的,但確實是在用心地、努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)——這一個我認(rèn)為十分難的科目??墒侵劣谠诳荚囍惺欠衲軌蛉〉脙?yōu)異的成績,我覺得并不是最重要的,我覺得這個成績作為一個學(xué)期結(jié)束后的回報,應(yīng)當(dāng)是和自己的付出是成正比的。
    就自己個人感覺而言,化學(xué)這次考得也似乎比較不錯。但一些教師上課講過的概念性的資料,我卻好似第一次聽到,完全沒有印象,所以提高課堂效率是下一步必須要做的,這一點(diǎn)同樣適用于上頭提及的物理學(xué)科。化學(xué)學(xué)科我同樣能夠問心無愧地告訴自己說:“下了很多功夫”,雖然不像英語數(shù)學(xué)那樣經(jīng)常做課外題,但卻是認(rèn)認(rèn)真真地對待教師所留的每一項作業(yè),認(rèn)真就著答案核對每一道題,把每個不懂的知識點(diǎn),每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個老大難的問題,大腦經(jīng)常自動地超某個知識文件夾摁下“delete”鍵,并且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識。這個知識今日明白了,可能過幾天學(xué)了新知識,就和新知識混淆了,并且容易忘。所以復(fù)習(xí)是必不可少的,我在接下來的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)自己的復(fù)習(xí),在學(xué)好新知識的同時,要鞏固,記熟舊知識。著同樣適用于每一個學(xué)科。
    中學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇十五
    八年級第一周,我們來了新的數(shù)學(xué)孫老師和八年級新課程的物理范老師,也開始嘗試新的學(xué)習(xí)方式——男女分班教學(xué)的體育課,和分班制的.外教課。新的學(xué)期,新的希望,同學(xué)們都躍躍欲試著呢。
    這學(xué)期我們舉辦了許多活動,比如第四周的創(chuàng)意鐘面展示。我們班派出的潘劉大衛(wèi)、程圣豪、沈瑞琪和任世綿同學(xué)在臺上做了生動有趣的演講,帶有一個“2”數(shù)字的鐘面更是代表了我們?nèi)?。第六周,我們進(jìn)行了一個班級內(nèi)部的“征文比賽”——《簡愛》閱讀大評比;第八周,三門外購課程開始如火如荼地展開了,三門外購課程不僅讓同學(xué)在繁忙的學(xué)業(yè)中有所放松時間,更是讓同學(xué)們拓寬了視野。周二的“感恩”主題班會讓同學(xué)們體會了感恩的美與重要,趙俊安同學(xué)的父親的參與更是為我們詮釋了親情之間的感恩;第十一周,我們迎來了我們期中考試后的秋游。這次我們的目的地是大觀園;十二周,運(yùn)動會如期召開了,雖說天氣寒冷,但是同學(xué)們火熱的內(nèi)心卻使整個校園都溫暖起來了。十四周,spellingbee如期召開,這次的冠軍換了人,但結(jié)局并不重要,重要的是過程。同學(xué)們都在其中拓寬了詞匯量吧!十五周,學(xué)校邀請了上海作家協(xié)會的會員王若虛先生來為我們做作家講壇,相信愛好寫作的同學(xué)們一定受益良多吧;第十七周,我們班內(nèi)部舉行了一個圣誕party,當(dāng)做考試前最后的放松?;仡櫹聛恚麑W(xué)期的活動可真是豐富多彩,而在其中,更是表現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的精神,就好比鐘面展示一樣,四位同學(xué)都花了很長的時間做規(guī)劃,安排,才有了這樣的成果。但是建議同學(xué)們在下學(xué)期的活動中,可以提前一周開始準(zhǔn)備,這樣就不用匆匆忙忙地把任務(wù)趕出來啦。
    活動雖多,考試也不能少啊。第十周,我們迎來了期中考試。相比起去年,今年又多加了一門科目:物理,相對來說同學(xué)們要復(fù)習(xí)的內(nèi)容就更多了。但是我們所有人都取得了不錯的成績,希望同學(xué)們能夠再接再厲。第十七、十八周,期末考悄然而至。每次考試都有得失,希望每個同學(xué)都能做出總結(jié),有進(jìn)步的繼續(xù)努力,不滿意的吸取教訓(xùn),為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
    中學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇十六
    篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結(jié)論性質(zhì)。
    自我鑒定的作用。
    (1)總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí),展望未來,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,指導(dǎo)今后工作。
    (2)幫助領(lǐng)導(dǎo)、組織、評委了解自己,作好入黨、入團(tuán)、職稱評定、晉升的依據(jù)材料準(zhǔn)備工作。
    (3)重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結(jié),具有史料價值,被收入個人檔案。
    自我簽定的格式與寫法。
    自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。
    (1)標(biāo)題。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式:
    1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。
    2)用文種“自我鑒定”作標(biāo)題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標(biāo)題。
    (2)正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成。
    1)前言。概括全文,常用“本學(xué)年個人優(yōu)缺點(diǎn)如下:”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了,為發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以利今后工作學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。
    2)優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。
    3)缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。
    4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如“今后我一定×××,爭取進(jìn)步”等。
    自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準(zhǔn)確。
    (3)落款。
    在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
    范文:
    字?jǐn)?shù)579。
    字符數(shù)592。
    三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xx-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。
    有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時行。
    學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
    身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。xx-xx年我以熟練的計算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管-理-員,做出了大量出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評。
    本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實,有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。
    自我鑒定一般包括以下五個方面的內(nèi)容:
    1.思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、
    政策的認(rèn)識和態(tài)度;在各項社會政治活動中自己的思相,認(rèn)識和表現(xiàn)等。
    2.道德風(fēng)尚方面。主要指能否自覺地遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、公共道德等方面的情況。
    3.學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
    4.存在的主要缺點(diǎn)和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時,往往會列舉出許多事例,并且津津樂道,可一旦說到缺點(diǎn)時,則往往避重就輕,好像說到缺點(diǎn)就意味著一個人犯有嚴(yán)重錯誤似的,其實不然。事實上每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所謂缺點(diǎn)即不足之處,不一定就是原則性的'問題,完全可以擔(dān)而言之。不過表達(dá)時定義要準(zhǔn)確,用詞要恰當(dāng)。
    5.對畢業(yè)生就業(yè)的認(rèn)識和態(tài)度。
    怎樣寫自我鑒定?
    自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視,實事求是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標(biāo)的盡快實現(xiàn)。
    1.要認(rèn)真聽取老師和同學(xué)們的意見。老師看問題比較透徹,對學(xué)生的各方面情況有著比較全面的了解;同學(xué)之間朝夕相處四年,情同手足,互相之間比較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,對寫好自我鑒定無疑會有幫助。
    2.自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人,依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等,以便組織對你有所了解和合理使用。
    3.態(tài)度要端正,字跡要工整。有些同學(xué)對自我鑒定不太重視,常常是條理不清,文筆不暢,字跡草,口號連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責(zé)任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人懷疑你的能力。實際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”,可千萬要注意廣告效果哦!
    畢業(yè)生自我鑒定(范文)。
    三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xx-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué)。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。
    有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時行。
    學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
    身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xx-xx年暑假我以熟練的計算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。xx-xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。
    本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實,有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。
    自薦人:xx-xxxxx年xx月xx日。
    中學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇十七
    爭先創(chuàng)優(yōu)“三好學(xué)生”個人總結(jié)我叫楊光,來自河南理工大學(xué)機(jī)械與動力工程學(xué)院機(jī)械10—02班。在大一期間,我本著鍛煉自己、回報社會的初衷,抓住一切機(jī)會展現(xiàn)、提高自己的能力,努力學(xué)習(xí)各項知識。在學(xué)習(xí)、工作、實踐等方面下功夫,并且取得了一定的成績,下面我將就各方面分三點(diǎn)進(jìn)行總結(jié):
    一、學(xué)習(xí)方面。
    學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。在剛進(jìn)大學(xué)的時候我就抱著考研的理想努力學(xué)習(xí)。不管平時的事務(wù)有多么繁雜,我都始終沒有放松過學(xué)習(xí)。除了課堂學(xué)習(xí)以外,我還廣泛參加學(xué)習(xí)類競賽。同時,功夫不負(fù)有心人,在付出以后我也獲得了一些獎項,其中包括全國英語等級考試pet3、大學(xué)生英語演講公開賽等,并在學(xué)年末的評優(yōu)評先過程中獲得了二等獎學(xué)金。
    這使我更加認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。在大學(xué)中,無論其他事情有多繁忙,學(xué)習(xí)不能放松,更不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲等娛樂項目而忘記了自己的本職——學(xué)習(xí)!
    二、工作方面。
    大一期間我除了學(xué)習(xí)以外還在年級、學(xué)生會、班級里擔(dān)任了一些職務(wù)。憑著老師們的錯愛,我在年級里擔(dān)任大班長,在共青團(tuán)里擔(dān)任10級團(tuán);在學(xué)生會里現(xiàn)任院學(xué)生會自律部副部長;在班里任班長。
    這些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學(xué)習(xí)和工作之間的協(xié)調(diào)能力,還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進(jìn)入大學(xué)以來夢寐以求想學(xué)習(xí)到的。
    我們知道,大學(xué)就是個小社會,大學(xué)更需要培養(yǎng)全面發(fā)展、綜合素質(zhì)高的人才。進(jìn)入大學(xué),只知道學(xué)習(xí)不行,那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄;而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學(xué)生工作中去,既不致于把課余時間浪費(fèi)掉,有全面提高了自己的綜合素質(zhì)。
    三、社會實踐方面。
    20_年暑假期間,我參加了由校團(tuán)委組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學(xué)生會實踐部組織的集中團(tuán)隊,下基層、走社區(qū),和老革命前輩們交談,從他們身上我學(xué)習(xí)到了那個年代人們艱苦創(chuàng)業(yè)、樂觀向上的可貴品質(zhì)。
    在社會實踐期間,我感觸良多。發(fā)現(xiàn)要想在社會中立足,光憑借專業(yè)技術(shù)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它不僅需要專業(yè)技術(shù)知識,更需要良好的與人溝通能力,人際交往能力,表達(dá)能力,以及自我展現(xiàn)的能力。有的大學(xué)生不敢與生人談話交流,這正說明我們這一代大學(xué)生在象牙塔里呆久了,沒有認(rèn)識到社會真正需要的人才是什么樣的人才。
    所以,社會實踐活動給我了一個這樣的機(jī)會認(rèn)清自己,認(rèn)清社會,這非常有利于我今后的發(fā)展,為我今后的努力提供了有力的方向。
    在20_—20_學(xué)年爭先創(chuàng)優(yōu)工作中我被評為“三好學(xué)生”稱號,這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學(xué)習(xí)、工作、實踐的證明,也更加鼓舞了我下一年繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。感謝院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們長期以來對我的幫助和支持,我會不驕不躁,繼續(xù)努力,為學(xué)院爭取更多的榮譽(yù)。
    中學(xué)生學(xué)期總結(jié)篇十八
    一個學(xué)期這么快就過去了,回想起從開學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,不禁感到有些難過。
    在這一學(xué)期里,我自己覺得我從道德這一方面做的還不錯,尤其是在手里有廢紙的時候,我從來不直接把廢紙扔到地下,而是一直拿著,一直拿到有垃圾桶的地方,才肯扔掉。還有平常在公交車上經(jīng)常會有一些老人站在我前面,我會給他們讓座。
    再談?wù)勂焚|(zhì),那可以算是好的,我從來不罵人,聽到那些臟話,我就仿佛看見了一個臟得不能再臟的垃圾堆,仿佛聞到了一股臭的不能再臭的味道!可以說我很討厭那些愛說臟話的人。
    剩下的體、美、勞就都可以了啦!不過,這三樣不光光是我一個人的評價,還有媽媽的評價哦!
    下面,我再來說說我學(xué)習(xí)的.情況吧!首先,我的語文還不錯,數(shù)學(xué)很好,英語也還可以。這次考試數(shù)學(xué)英語我都還挺滿意,最讓我遺憾的是語文,等我看到我錯的題時,我都恨不得揍扁我自己!
    這次的語文錯題,一是粗心,二是學(xué)得不夠扎實。平常測試考的時候我都考95分以上,這次竟然只考了93.5,唉!真是關(guān)鍵時刻掉鏈子??!英語還算滿意,考了99分,數(shù)學(xué)嘛,偶考了100分!不過,一定要謙虛哦!
    以上是我個人的小總結(jié),可能還不夠具體,如果有什么不足,請多提意見,謝謝大家!