教務(wù)處主任期末教師會講話(模板14篇)

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    有時候,我們會面對許多不確定的情況和困難。培養(yǎng)良好的時間管理技巧,提高工作和學(xué)習(xí)效率。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)到一些總結(jié)的技巧和方法。
    教務(wù)處主任期末教師會講話篇一
    老師們,同志們:
    剛才,我們對本學(xué)期評出的先進(jìn)個人及優(yōu)秀集體進(jìn)行了表彰,在此,我代表學(xué)校向獲獎的`個人及集體表示衷心的祝賀,同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學(xué)期又在大家的辛勤付出中悄然結(jié)束了,這的確不能不讓我們感嘆,時間過得真快!為了更好的見證學(xué)校的發(fā)展軌跡,記錄師生成長的歷程,下面,我和老師們一起把本學(xué)期的工作做一簡單回顧:
    本學(xué)期,學(xué)校工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)精細(xì)化管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,打造“和諧教育”品牌,實現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校先后獲得全國創(chuàng)造教育先進(jìn)集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進(jìn)集體獎、青島市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、青島市書香校園、青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進(jìn)單位、青島市廉政文化建設(shè)示范點、膠州市田徑特色學(xué)校、膠州市四聲一影星級學(xué)校、xx年教學(xué)管理先進(jìn)單位、膠州市第七屆全民運動會突出貢獻(xiàn)獎等榮譽(yù)稱號。
    本學(xué)期的德育工作,在建華校長和政教處幾位同志的認(rèn)真組織下,牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合校內(nèi)外一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
    1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。在班主任培訓(xùn)方面,以交流管理方法和經(jīng)驗為主,結(jié)合平時管理中發(fā)現(xiàn)的問題展開討論,重點提高班主任工作的藝術(shù)性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆,建華校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認(rèn)真閱讀,中肯點評,發(fā)現(xiàn)好的做法及時肯定,對于發(fā)現(xiàn)的問題能給予精心指導(dǎo),成為培養(yǎng)青年班主任成長的另一條有效途徑。
    2、強(qiáng)化學(xué)校日常管理。政教處堅持做實做細(xì)日常管理工作,比如教師值班工作,班級常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊的評比、學(xué)生行為規(guī)范教育、家長會的召開、特色班級的創(chuàng)建等工作,能持續(xù)、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識,把安全擺在學(xué)校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。
    3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。建好少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé),促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”隊伍,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動。
    4、加強(qiáng)家長委員會建設(shè)。應(yīng)該說,我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學(xué)期,政教處著力推進(jìn)家長委員會的管理,探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導(dǎo)員”制度,讓家長參與、理解、支持、監(jiān)督學(xué)校工作,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
    開學(xué)初,利用升國旗的時機(jī),邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進(jìn)校園活動使全體師生充分認(rèn)識到交通安全的重要性,讓珍愛生命,文明出行的意識深入人心,對于構(gòu)建平安和諧校園具有重要的意義。
    期末組織了“家校和諧共育未來”總結(jié)表彰大會,94名優(yōu)秀家長,47個書香家庭,10名優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員受到表彰,4個家庭進(jìn)行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對14名家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了陽光救助,并成立了新一屆家長委員會。
    這次表彰大會,總結(jié)了學(xué)校三級家委會一年來的工作,廣泛傳播了優(yōu)秀家長的教育理念,展示了優(yōu)秀家庭的教育成果,促使學(xué)校的家庭教育工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展。會后,三年級一班的一位家長為14名貧困學(xué)生每人做了一套過年的新衣,價值在萬元左右。
    5、加強(qiáng)德育活動的開展。本學(xué)期重點開展了各類形式的“十萬家長進(jìn)講堂”“十萬親子共同做家務(wù)”等活動,為學(xué)生建構(gòu)了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺。學(xué)校被評為膠州市十萬家長進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校。
    “立德”為我國三不朽之一,《左轉(zhuǎn)》載有“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”。意思是,人生的最高境界是立德有德、實現(xiàn)道德理想,其次是事業(yè)追求、建功立業(yè),再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位,是因為萬事從做人開始?!耙荒曛嫞鐦涔?;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。所以說,今后我們必須堅持德育為先,必須著眼促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,必須堅持培養(yǎng)學(xué)生健全人格,必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想,真正能讓每個學(xué)生都得到充分發(fā)展,都能獲得教育的成功。
    金華校長帶領(lǐng)教導(dǎo)處和教研室的同志牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線、生存線的意識,加強(qiáng)常規(guī)、科研工作,重點進(jìn)行教學(xué)模式研究,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),取得了可喜的.成績。
    教導(dǎo)處在假期中順利進(jìn)行了一年級招生工作,排好課程,抓好學(xué)籍管理,加強(qiáng)了備課、上課的常規(guī)要求,以迎接市教學(xué)過程化檢查,督導(dǎo)檢查、青島市督導(dǎo)檢查等為契機(jī),及時查找不足,改進(jìn)工作方法,提升工作效率,認(rèn)真組織了期中、期末質(zhì)量檢測,保證了教育教學(xué)的順利運轉(zhuǎn)。
    教研室進(jìn)行了教學(xué)模式的深入研究,提升教師執(zhí)教水平。
    1、開學(xué)初,組織各科老師認(rèn)真研讀了《課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解了每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求,開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過個人自學(xué)、組內(nèi)交流、過關(guān)測試等多種方式來學(xué)習(xí)新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。為今后的教育教學(xué)工作打下了扎實的理論基礎(chǔ)。
    3、10月份和12月份各科分別舉行了“自主學(xué)習(xí),愉悅課堂”骨干教師展示課活動,23位教師出示了精彩課例,展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標(biāo)的理解更加深刻了,對“自主學(xué)習(xí),愉悅課堂”模式的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提升。
    4、組織語文老師修訂了古詩卡,兩校其稿,并打印出來,做到每一個學(xué)生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領(lǐng)學(xué)生背誦并采取各種方式激發(fā)學(xué)生的背誦熱情。學(xué)期末進(jìn)行了古詩文誦讀競賽,并評出一二三等獎,提高了學(xué)生背誦積極性。
    5、參加了市教體局組織的才藝大賽,各班認(rèn)真選撥學(xué)生,輔導(dǎo)教師精心編排輔導(dǎo)內(nèi)容,均取得了優(yōu)異的成績。
    6、組織了全校鋼筆字比賽,推動書寫教學(xué)研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時間指導(dǎo)學(xué)生練字,并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè),注重對練字的講評和批改,學(xué)生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護(hù)環(huán)境”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。
    7、認(rèn)真組織集體備課,在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。
    此外,張金華、滕國斌負(fù)責(zé)的山東省教學(xué)研究室“十二五”研究課題“小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)規(guī)律的研究”通過專家鑒定,同意結(jié)題,并在成果評選中獲一等獎。張蕾、劉炳艷完成了教科所“我最喜歡的教育名著”xx年書目推薦工作。劉佩佩參加山東省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選獲一等獎;潘俊業(yè)出示了青島市城鄉(xiāng)交流課。
    老師們,教育的最高境界是輕“負(fù)”高“質(zhì)”,應(yīng)該說我校在這方面進(jìn)行了長時間的探索實踐,取得的成績是令人滿意的,這也是學(xué)校能夠辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校,人們滿意的教育的重要途徑之一。
    教務(wù)處主任期末教師會講話篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!我是高三(2)班班主任胡建。今天,能在這里跟大家一起交流班主任工作心得,我感到非常榮幸。首先感謝學(xué)校、級部領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,其次感謝各位老師的精誠合作和支持,與很多班主任相比,我談不上成功,更談不上經(jīng)驗,對于班主任的評價,我自己認(rèn)為:我只是是一個非常認(rèn)真、比較敬業(yè)的一位班主任。今天,我講的不當(dāng)之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。
    我的經(jīng)驗如果用一句話概括的話,那就是:不要借鑒學(xué)校內(nèi)其他任何人的經(jīng)驗。當(dāng)然這句話說的有點夸張。比如說,有人認(rèn)為班主任要“惡”才能管住學(xué)生,而我要說的是班主任要“善”才能讓學(xué)生佩服。高三了,有人強(qiáng)調(diào)早上早起,我只會早晨五點五十到教室門口,帶著微笑看看哪個比我還遲(你住的離教室20米,我從缽池山旁邊趕來,離教室20里,看你好不好意思遲到)。我的工作不是強(qiáng)迫你早起,不是看著你學(xué)習(xí),而是讓你在未來的高考成績出來以后,你能有更好更多的選擇所以你應(yīng)該自覺的早起,然后到教室讀書。
    當(dāng)然,我說不要借鑒校內(nèi)其他任何人的經(jīng)驗是為了強(qiáng)調(diào)要有自己的創(chuàng)新,有自己的主見。
    當(dāng)然,我說的自信是在勤奮的土壤中,在汗水的澆灌下長出的花朵,沒有經(jīng)過汗水浸泡的自信是自大,我說的“松”的背后蘊(yùn)涵著比“嚴(yán)”要多得多的付出。
    現(xiàn)代的企業(yè)有企業(yè)文化,學(xué)校更有學(xué)校文化,班級當(dāng)然也應(yīng)該有班級文化:
    我的治班理念:用熱情去工作,用真誠來溝通,用知識教學(xué)生,用人品育棟梁。
    我的治班方針:規(guī)矩第一、公平、民主。這里我只談?wù)勔?guī)矩第一,班級中,開頭就要立下規(guī)矩,有幾條高壓線不能碰,碰了你就到學(xué)校交3000塊違紀(jì)保證金,留校察看處分,要么你就走人。1、上網(wǎng)不能碰,嚴(yán)禁上網(wǎng),夜不歸宿,實在你有網(wǎng)癮的你可以在我允許下在我辦公室用我電腦上一會,或者自己帶手機(jī)在我辦公室玩一會兒。2、在校談戀愛不能碰,至少你不要讓我在看見,不要讓校領(lǐng)導(dǎo)看見,不要在同學(xué)面前秀恩愛,秀的快,死的快,放假你出了校門,孩子生出來,不礙我事。3、打架不能碰,我們都是文明人,找合理解決問題的辦法。4、考試不能作弊,每次考試考幾分就幾分,考差我不批評你,就是不能作弊。
    我的具體方法:
    一、用個人魅力吸引學(xué)生。
    這一點是最重要的。學(xué)生只要喜歡你這個老師,就會接受你說的話,愿意聽你講的課。
    1、講好課。我追求內(nèi)容連貫,邏輯性強(qiáng)。遇到不會的題,不要搪塞,承認(rèn)不會。自己帶的這門課在同年級絕不能倒數(shù),讓學(xué)生首先佩服你的個人業(yè)務(wù)素質(zhì),你能甩同軌班級積分,十幾分那是你本事,學(xué)生會對你另眼看待的。
    2、自信、樂觀、向上。這是我最大的特點。在應(yīng)聘工作時,我們都會說這樣的一句話就說:你不要我肯定是一個損失,你要我絕對不會后悔。現(xiàn)在,即使我們(2)班考的不是第一名,我仍然認(rèn)為我是最好的,只不過我成功標(biāo)準(zhǔn)與其他人的成功標(biāo)準(zhǔn)不一樣而已。我對我自己這樣說,我對學(xué)生也是這樣說。我要用我的自信,樹立學(xué)生的自信。
    3、以教書為樂,以學(xué)習(xí)為趣。讓學(xué)生做到的自己首先應(yīng)該做到才具有說服力。我讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為樂,我就自然以教書為樂,以學(xué)習(xí)為趣。我本身就是一個愛學(xué)習(xí)的人,學(xué)校二樓閱覽室那個登記老師借書的本子還是我給管理員準(zhǔn)備的,好像除我之外,只有兩三個老師的名字,還是南陳集老師的,我常把自己學(xué)到的新觀點說給學(xué)生,一同體會學(xué)習(xí)的樂趣。在這里,我也建議老師們有時間多看看書,在學(xué)習(xí)的同時,享受一下看書時的那份寧靜,那份樂趣。
    4、每天都有創(chuàng)新。每天上課爭取利用環(huán)境等各個方面的情況,使說話或講課有所創(chuàng)新,讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。我一直喜歡用多媒體上課,使用時既輕松,上課的容量又多,可是這學(xué)期高三(2)班,高三(12)班兩個班級的電視都不能用,使我上課少了很多樂趣。平時,班主任樹立服務(wù)意識的文件,開學(xué)之初,我給學(xué)生說:我當(dāng)班主任就是為你們服務(wù)的,你們有什么困難、想法、創(chuàng)意等盡管說,我會為你們提供幫助與服務(wù)。
    5、多理解、多鼓勵,少批評。我把學(xué)生看成是與我一樣的成年人,他們有比較成熟的想法,他們不需要我們過多的說教,他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤的時候,就不要再批評了,否則,只能起到相反的效果。
    6、講話精辟,不羅嗦,富有詩意。我上學(xué)時不喜歡班主任羅嗦,所以,我現(xiàn)在盡可能不羅嗦,但我還是經(jīng)常說一些話,不過學(xué)生并不覺得很煩,只是因為我不重復(fù),語言精練。
    二、開好班會,做好學(xué)生思想工作。
    班主任不能只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),開好每周的班會,根據(jù)學(xué)校的主題,結(jié)合本班的實際情況,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在實際操作的過程中,提倡多讓學(xué)生發(fā)言,讓他們說出自己心中的想法、看法和建議,讓他們參與班級的一些決策,規(guī)矩的制定,發(fā)揮主人翁的意識和責(zé)任感,以此增加他們班級的榮譽(yù)感,處處把班級的形象,班級的利益放在第一位。本學(xué)期開學(xué)初趁兩個實習(xí)老師來實習(xí),我讓她們開了兩個專題班會課,一個主題是中國大學(xué)介紹,主要介紹各個大學(xué)的歷史,現(xiàn)狀和特點等情況;另一個主題是我的大學(xué)生活,具體介紹兩位實習(xí)老師在大學(xué)的學(xué)習(xí),生活,交友等;緊接著上周我也開了專題班會,主題是我在大學(xué)遇到他(她),暢想一下你在大學(xué)里遇到的那個他(她)會是什么樣的一個人,同學(xué)們發(fā)言的很積極,說的也很精彩。這個班會有兩個用意,一個是不要在高中里談戀愛了,身邊人都是知根知底的,就那樣,也好不到哪里去,談了也是見不得光的,反正我作為班主任是不會讓你見光的;第二個用意是激發(fā)他們對大學(xué)生活的向往,讓他們高中畢業(yè)以后能繼續(xù)上學(xué),堅定上大學(xué)上大專的信念。
    三、用公平民主平等學(xué)生。
    都知道應(yīng)該講公平民主,但肯定沒有人能夠做到。這一點我認(rèn)為我做的是最好的。我不找學(xué)生談話,更不給學(xué)生補(bǔ)課,也不拿著學(xué)生的卷子或者成績單去指導(dǎo)。因為我不可能每一個學(xué)生都給予這樣的指導(dǎo),所以我一個都不給予指導(dǎo)。這樣是為了公平。雖然學(xué)生有一些問題得不到及時的解決,但不會產(chǎn)生逆反和嫉妒心理。如果指導(dǎo)的話,很可能拉攏了一個學(xué)生,卻傷害了幾個學(xué)生。一旦你給予學(xué)生指導(dǎo)了話,就得一直指導(dǎo)下去,不然,學(xué)生會覺得越來越看不起他了。所以,我就跟學(xué)生說,無論是誰我都不會找你談話,除非你主動找我。
    永遠(yuǎn)都不要在班里說差生兩字,因為說了就表示有差生,而且差生就不會變好。
    永遠(yuǎn)都不要在班里說某某有實力干什么,因為這等同于說其他四五十人沒有實力。
    所以,我班的學(xué)生個個都覺得自己是好樣的,至少我希望是這樣。
    四、用理想鼓勵學(xué)生。
    十七八歲的高中生正是有理想的時候,我們應(yīng)該調(diào)動他們的積極性,而不是壓制。所以,學(xué)生說個話了,搞個小動作了,接個話把了,違個紀(jì)了,這些都應(yīng)該一笑而過,用不著小題大做。
    五、用學(xué)習(xí)節(jié)奏引導(dǎo)學(xué)生。
    學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的,該玩的時候不要強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí),否則,只能適得其反。
    六、獲得家人的理解和支持。
    上面五點都是講學(xué)生的,現(xiàn)在談?wù)劶依锶?,老婆說,家對于你來說就是旅館,一個星期你值班兩次,相當(dāng)于出兩次差,其它五天每天早晨五點起床,九點回來,回家就相當(dāng)于開個房,找女人陪著睡個覺,說的也確實如此。目前在學(xué)校的這種狀況我能改變得了嗎?我說,不能。我離沒得早自習(xí),沒得晚自習(xí)的校長升遷之路很遙遠(yuǎn),而且目前看來是不可能。做一個優(yōu)秀的班主任我還是能做到的,但這要賠上大量的時間,互相理解吧。學(xué)校很多老師也是這么做的,比如說高三(5)班的張載成老師,高三(1)班的莊永安主任,每天早晨五點五十肯定會出現(xiàn)在教室里,高一的余時鐘主任,每天早晨也是不到六點就出現(xiàn)在教室里;高三(4)班的左端會主任每天晚上十點半之前是不會下班的,下班時還要走各個教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),鼓勵一下還在教室學(xué)習(xí)的同學(xué),看看有沒有什么問題,這些老師都是值得我們學(xué)習(xí)的老師。工作中,除了做老師的一份責(zé)任感之外,他們無疑也獲得了家人的極大支持。家里我父親做得挺好的,每次從老家臨走時總是三句話,把路走好,和同事處好,把學(xué)生教好,老家的九畝地老爸給你看著,長多長少,不要你過問。這話說的總是讓人感動。教師時一份良心職業(yè),我們要做就把他做好。
    總之,要想管理好班級,歸根結(jié)底我認(rèn)為有三條:
    1、熱愛班級?!盁釔郯嗉墶钡姆椒ㄊ牵簞e把工作當(dāng)工作,而是當(dāng)事業(yè)。
    2、讓班級走可持續(xù)發(fā)展之路?!白尠嗉壸呖沙掷m(xù)發(fā)展之路”的方法是:別把自己當(dāng)老師,而是當(dāng)教育家。
    3、有家人的理解和支持。
    最后,對學(xué)校班主任工作的一些建議:
    1、強(qiáng)化責(zé)任意識,站好自己的位置,做好自己的事情。希望在以后的工作中,班主任能及時落實學(xué)校,年級布置的任務(wù),能及時整改檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。有的問題通報多次,還反復(fù)出現(xiàn),這明顯是班主任落實不到位,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的問題。我們常說,一個班級管理不好那是班主任的問題,但是一個問題反復(fù)出現(xiàn)那就是領(lǐng)導(dǎo)的問題,這就是領(lǐng)導(dǎo)不作為。
    2、科學(xué)考核,不斷完善考核辦法。我們?nèi)w班主任希望政教處每個月能將班主任常規(guī)考核和后勤管理考核結(jié)果匯總在在學(xué)校群里進(jìn)行公示。不是簡單的分?jǐn)?shù)公示,而是將具體金額公示。我們還希望能改革考核辦法,將簡單的扣錢管理,細(xì)化為積分管理,有獎有罰,學(xué)校規(guī)定班主任費人均500元,我們希望能看到考核后能有超過500元的班主任工資。
    總之,班主任工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。愿我們通過不斷的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,改變觀念,不斷提高班級管理工作的質(zhì)量,為陽光學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高和學(xué)生的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    教務(wù)處主任期末教師會講話篇三
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    孩子是祖國的未來,家庭的希望。今天,有這么多家長放棄了休息,有的暫時放下手頭的生意或者工作,請假前來參加這個家長會,充分說明你們對孩子的重視,也充分說明了你們對學(xué)校工作的支持,請允許我代表我少農(nóng)小學(xué)全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎!
    家長朋友們,下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:
    本學(xué)期我?,F(xiàn)有6個班級,全校學(xué)生170人,教職員工10人。近年來我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。先后投資建立了校園的各種設(shè)施,如圖書室、實驗室、等,為學(xué)生的提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。
    本學(xué)期我校開齊開足市教委規(guī)定的所有課程,讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得以全面發(fā)展。所以希望家長能積極配合我們學(xué)校的工作,給學(xué)生配置一些基本的學(xué)習(xí)用品。
    來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時教導(dǎo)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評比等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。但也有部分同學(xué)的作業(yè)仍不見起色。
    在對學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),平時的單元測驗,要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解,并讓學(xué)生帶回試卷給家長看,同時做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗與將要努力的方向。
    在家校聯(lián)系方面,考慮到一是家長們工作忙,二是教師任務(wù)也很重,親自到家訪問可能不現(xiàn)實。因此,在這方面,我們要求班主任及任課教師打電話及時向家長反映學(xué)生的在校情況,主動和家長溝通。同時考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè),向家長撒謊說沒有作業(yè),因此我們的家長就要特別注意孩子的動向,學(xué)校老師是每天都布置作業(yè)的,看書,預(yù)習(xí)課文是每天必須做的事情。和家長攜手來教育孩子,當(dāng)然在這一方面也請家長能主動配合學(xué)校,一方面,希望家長平時能抽空常到學(xué)??纯春⒆?,多和孩子的教師溝通溝通。另一方面,有條件的話,請家長們與我們聯(lián)系,知道自己孩子的老師是誰?他的電話號碼是多少?便于能及時向我們反映孩子的在家的情況及每天的作業(yè)情況。同時我們老師也能及時地反映學(xué)生在校的種種情況。
    1、在教育界經(jīng)常說這樣一句話——教育有法,但無定法。是什么意思呢?就是說,教育孩子是有一定的方法的,但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”,對別人的孩子來說是好的方法,你可以借鑒,但對你的孩子來說并不一定是好方法。
    2、對于家長來說,要使你的方法得當(dāng)、有效,首先要營造一個寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則,任何方法都無濟(jì)于事。
    3、孩子的體驗是家長無法代替的。孩子在成長道路上的成功與失敗,對孩子來說,都是一筆財富,都是將來踏上社會,適應(yīng)社會的基石,一旦被你家長所代替,孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。
    4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣,孩子自己會不斷研究與探索,一發(fā)而不可收。到這個時候,你不教他,他自己也會去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。
    5、給孩子一個恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),不切實際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。
    6、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實的作風(fēng)?!罢J(rèn)真”和“踏實”是孩子走向未來的兩大法寶。綜觀整個社會現(xiàn)狀,在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人,一種是因為患病無法正常勞動的,這類人我們不僅要同情,更要伸出援助之手,幫他們度過艱難的歲月;另一種是好吃懶做,好逸惡勞的,我們要鄙視他們。除此之外,我們都過著舒適或者比較舒適的生活,為社會服務(wù)。
    7、人是要有感情的。人與動物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨立的思維。一旦孩子對什么都冷淡了,那么他就沒有前途可言了。所以我們要關(guān)注孩子,和孩子多交流,讓孩子學(xué)會關(guān)注、學(xué)會理解、學(xué)會同情、學(xué)會喜怒哀樂獲得情感的體驗。
    家長朋友們,昨天,因為孩子——在我們學(xué)校上學(xué),讓我們相識;今天,因為一個共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔???傊痪湓?一切為了孩子,為了一切的孩子。家長朋友們請放心,教育孩子是我們應(yīng)盡的.責(zé)任,也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),就讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天!
    教務(wù)處主任期末教師會講話篇四
    親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是“搞好復(fù)習(xí),微笑迎考”。
    伴著清晨蒙蒙的細(xì)雨,我們又迎來了新的一周。上周,六年級的畢業(yè)升學(xué)考試剛剛結(jié)束,本周五,我們1~5年級的同學(xué)也將迎來期末考試了。
    考試,對于我們每個同學(xué)來說都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然規(guī)律,遺忘的速度是先快后慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學(xué)習(xí)到的知識只有不斷重復(fù)的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學(xué)家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!重復(fù)被人們稱為學(xué)習(xí)之母。不重復(fù),記住的知識就會在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點兒“殘湯剩飯”。學(xué)過的知識,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能有牢固的記憶,才能應(yīng)用自如。但是,復(fù)習(xí)也要掌握科學(xué)的規(guī)律。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),兩次復(fù)習(xí)的時間間隔至少應(yīng)大于30分鐘,但應(yīng)小于是16小時。因為,如果在30分鐘內(nèi)就開始對學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí),不僅不能提高記憶的效果,反而會對大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾,是弊大于利;而且16小時以后再復(fù)習(xí),被遺忘的部分就比較多,就會白花很多的精力。此外,充分利用復(fù)習(xí)時間,提高復(fù)習(xí)效率對同學(xué)們來說也非常重要。有人說,用“分鐘”計算時間的人要比用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!只有充分利用點點滴滴的時間,我們才能使有限的時間變成無限的資源。
    同學(xué)們,考試也是一件苦中寓樂的事情,說其苦,是因為考試前的復(fù)習(xí)要付出艱苦的勞動;說其樂,是因為通過一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功??荚囋诩?,請大家記住,調(diào)整心態(tài),微笑迎考,讓我們做考試的主人!
    最后祝愿每位同學(xué)都旗開得勝,取得理想的成績!
    同學(xué)們,上午好!
    當(dāng)然,臨近學(xué)期結(jié)束,每個人都會有不同的想法。但是有一點是共同的,那就是我們要全力以赴投入到期末緊張的復(fù)習(xí)階段,象參加賽跑,進(jìn)入沖刺了,快拿出自己全部的力量,在學(xué)習(xí)的賽道上沖一沖,取得自己的最好成績,迎接寒假的到來,迎接虎年的到來。如果認(rèn)為反正只有一個星期了,放松自己,不認(rèn)真復(fù)習(xí),到考卷拿到手,這道題好像老師跟我們復(fù)習(xí)過,那道題老師也復(fù)習(xí)過,就是不知該怎么做,你會懊悔的。所以我們要攜起手來,在最后的一個星期里,更耐心、細(xì)致地復(fù)習(xí)好每一門功課,專心聽好老師的輔導(dǎo),認(rèn)真地做好每一道復(fù)習(xí)題,把知識掌握的更牢固。遇到還不懂的問題,要及時向老師請教。同學(xué)之間也要互相幫助,互相交流,手拉手,共進(jìn)步。
    我也要提醒有些同學(xué),不要整天把學(xué)習(xí)丟到腦后。上課隨隨便便,下課亂瘋,在走廊里攪成一團(tuán);或在場地上追來追去,在綠化帶里鉆來竄去,全不顧那些小樹(斷枝掉葉,很令人心疼;前些天有點冷,有的同學(xué)一下課就去小池塘邊上玩冰,要是不小心滑到水里怎么辦?我更要批評有些同學(xué),老是在樓梯上玩,在臺階上跳來跳去,那萬一摔著了怎么辦,把胳膊、腿摔斷了怎么辦,寒假春節(jié)你只能躺在床上過了。更有個別同學(xué),扒著欄桿往下滑,太危險了。有的.同學(xué)可能認(rèn)為那是“勇敢”,其實是不文明的行為,是壞習(xí)慣的表現(xiàn),是應(yīng)該受到指責(zé)的危險行動。還有,我們學(xué)校為了能吸收更多的兒童能來讀書,已經(jīng)開始新建一棟教學(xué)樓。施工期間,會對我們有一些影響,活動場地減少了;有一些人員、車輛進(jìn)出校園;可能會有一些噪音干擾等等。那只是暫時的,大家可以克服暫時的困難的。我們也不能干擾施工。不要跑進(jìn)施工區(qū)域內(nèi),不要在施工區(qū)域邊去玩,注意避讓來往車輛,千萬要注意安全。為了學(xué)校、家庭和自己,要把平安放在第一位,把安全放在第一位,要既緊張、又愉快地度過本學(xué)期最后一周的時光。
    各位同學(xué)、尊敬的各位家長:
    大家上午好!首先,我建議同學(xué)們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來。感謝你們能在百忙之中能抽出時間參見今天的家長會。
    下面我將從三個方面向大家做個匯報;
    第二點我想就本學(xué)期的期末考試及相關(guān)情況跟大家做個介紹。我班同學(xué)通過自己的刻苦努力,在此次期末測評中取得了較為不錯的成績,無論是縱向比較,還是橫向比較,我班學(xué)生都表現(xiàn)出了明顯的進(jìn)步,有這樣兩個數(shù)字可以說明,九十分以上占50%,70分以上100%。可以說我班絕大多數(shù)同學(xué)在基礎(chǔ)知識的掌握上是達(dá)到了三年級上學(xué)期所應(yīng)達(dá)到的水平的。但也出現(xiàn)了一些偏科、重語數(shù)輕藝體的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在對待藝體科態(tài)度不夠端正,藝體科所規(guī)定的基本技能和基礎(chǔ)知識沒能掌握,希望各位家長要重視這個問題。因此,我在評定三好學(xué)生時,設(shè)定了這樣的標(biāo)準(zhǔn),即除語數(shù)外的其他科目必須是良以上的等次,語數(shù)總分需進(jìn)入全班前二十名,才有資格參加評選三好學(xué)生,并參考值日班干的日常記錄。希望各位家長能經(jīng)常在家用這樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的孩子,積極爭當(dāng)三好學(xué)生。
    第三點想談?wù)勏聦W(xué)期的一些打算。下學(xué)期我將繼續(xù)開展課前閱讀活動,并升級一分鐘短文朗讀,也就是不僅只是讀完短文就完事,還要讀完質(zhì)疑,學(xué)生間交流互動,把讀書活動扎實有效的開展下去,也希望各位家長有什么好主意拿出來大家一同分享,逐步完善這項活動。除了閱讀,還想就練寫鋼筆字開展一些活動,通過活動促進(jìn)學(xué)生寫好鋼筆字。同時還希望各位家長能與我們積極配合,經(jīng)常關(guān)注自己的孩子,對存在的問題要正確對待,要過問,比如當(dāng)學(xué)生的作業(yè)可以定時或不定時的檢查,特別是當(dāng)您的孩子回家讓您簽字的時候,您一定要問明緣由,只有了解清楚事情的來龍去脈,才能有針對性的找到解決途徑。當(dāng)孩子犯錯誤的時候,我既不希望不管不問,也不希望一頓暴打了事,而要正確對待,配合老師合理解決。
    最后祝各位同學(xué)能過個輕松愉快、豐富多彩的寒假,祝各位家長身體健康、合家幸福。
    老師們:
    上午好!
    后段時間的復(fù)習(xí)、監(jiān)考、改卷工作非常的緊張,也非常的辛苦,可是老師們卻憑著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿完成了工作任務(wù),也給我們本學(xué)期的工作做出了了圓滿的答卷!
    回顧本學(xué)期以來,說實話,我們都是在非常緊張的狀態(tài)中工作的,可老師們也都坦然的面對、認(rèn)真的工作,著實叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校團(tuán)隊和大局工作的維護(hù)!感謝老師們對我本人工作方式方法的理解和支持!
    一年一度的寒假又如期而至了,這既是學(xué)生的盼望久日子,也是教師期盼的佳日。平日里緊張繁忙的工作把日子塞得滿滿的,放假了,老師們終于可以放松心情了,也可以好好梳理一下自己的生活了。在此,我給大家的假期生活提幾點建議:
    1、科學(xué)飲食,適當(dāng)娛樂。老師們在辛苦了一個漫長的一個學(xué)期后,幾乎是帶著一身的疲倦進(jìn)入期假的。這時候教師要通過合理的飲食結(jié)構(gòu),攝入適當(dāng)營養(yǎng),調(diào)理好自己的身體。再通過合理有度的娛樂,徹底放松一下緊張了一學(xué)期的心情。但勞逸結(jié)合,有張有弛,放松有度。
    一要做到起居有序,無論應(yīng)酬還是娛樂都要有節(jié)制。每晚要盡早休息,不要熬夜,要保證有足夠的睡眠時間。
    二要適當(dāng)鍛煉。在假期里,抽出時間多做運動。教師平時運動量就少,再不運動,身體機(jī)能將會減弱。適當(dāng)鍛煉,可以幫助我們保持良好的狀態(tài)、恢復(fù)精力,增強(qiáng)身體的免疫力和抵抗力。如每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當(dāng)出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。
    三要飲食適度。不要只顧海吃海喝,適當(dāng)吃些清淡的食物,補(bǔ)充適量維生素,有助于消化功能的改善,保護(hù)你的胃腸道。
    2、重溫親情,訪友交流。家在工作期間,教師把很多的精力都放在了學(xué)校和學(xué)生身上,很少顧及家庭。一學(xué)期下來,難免會對家人有所欠。此時,我們不妨多花些心思在家庭上,多陪陪孩子,在父母跟前盡一份孝心,一家人享享天倫之樂。也可以借此給因工作繁忙疏于往來的同學(xué)、朋友、親戚打打電話,或者一起喝喝茶,交流交流思想和情感。
    3、反思工作,梳理自己的教育教學(xué)思想。經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué),老師們都有所得也有所失,假期間教師正好可以全面梳理自己的教育教學(xué)思想,總結(jié)成敗得失,將平常教育教學(xué)中的點滴體會和經(jīng)驗集中起來,形成自己的體系性的“成果集”,比如教案集錦、教學(xué)拾貝等。也可寫寫論文或教學(xué)后感、教學(xué)體會等類文章,通過反思與總結(jié),認(rèn)識教育教學(xué)的不足與失誤,錘煉自己的思維,張揚(yáng)自己的觀點,提高自己的教學(xué)水平,并有針對性地對今后的教育教學(xué)改革方案作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,確定、明晰研究和探索的思路。通過反思,找到問題所在,找準(zhǔn)自己將來努力的方向,為下學(xué)期的教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。在假期里可以抽出一定的時間,把開學(xué)時要做的事情適當(dāng)提上來做。如從網(wǎng)上下載積累下學(xué)期的教學(xué)資料,免得開學(xué)初面臨一大堆的事情手忙腳亂?? 。
    不斷汲取新的知識,新的理念,不斷豐富自己,做一個與時俱進(jìn)的人,讓學(xué)習(xí)成為我們教師的必修課?;畹嚼蠈W(xué)到老。
    為使我們能在健康、快樂、祥和、文明的氛圍中歡度寒假生活,應(yīng)注意以下四點:
    1、遵守國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì),在公共場所遵守社會公德,說話做事在體現(xiàn)出我們教師的素質(zhì)和精神面貌。
    2、外出旅游和走親訪友要注意交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)階段,老師們在寒假期間騎車自駕車出行時,要遵守交通法規(guī),注意不能疲勞駕駛,不能酒后駕車,超載和超速行駛。
    3、乘坐船、車等交通工具時注意人身安全及財務(wù)安全。注意防盜、防搶、防騙。
    4、注意居家安全,加強(qiáng)自我防范意識,需長時間離開家前要切斷電器電源開關(guān),消滅各種火種,同時關(guān)好水龍頭等,鎖好門窗,謹(jǐn)防各種意外事故發(fā)生。
    5、參加有益身心健康的娛樂活動,不準(zhǔn)參與非法組織活動,不準(zhǔn)參與賭博活動,不打架斗毆、不酗酒鬧-事。
    教務(wù)處主任期末教師會講話篇五
    老師們、同志們:
    下午好。本學(xué)期已經(jīng)過去了兩個多月,在此期間,我校在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校的各方面工作取得了突出成績。在此,我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝。下面,根據(jù)校辦公會研究的意見,現(xiàn)對學(xué)校期末工作完成情況總結(jié)如下:
    一、主要工作成績:
    1、師德建設(shè)高效高速。
    新學(xué)期以來,學(xué)校堅持師德建設(shè)與常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,通過多種渠道的學(xué)習(xí)和各種活動進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教師教書育人、愛崗敬業(yè)的責(zé)任感和使命感,構(gòu)建起高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校制定《關(guān)于開展“師德建設(shè)教育月”活動的實施方案》。組織全體教職工開展“師德建設(shè)活動月”活動重要性、必要性的認(rèn)識。深入開展“查、擺、糾”活動。通過查不足,擺問題,糾作風(fēng),強(qiáng)化師德意識,糾正不良作風(fēng),提升師德形象,要求每一位老師對自身存在的問題,按照師德標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行及時糾正,做到“學(xué)為人師,行為師范”。開展“六個一”活動。舉辦師德講座,師德演講競賽,師德知識測試,師德體會交流,師德征文大賽,師德標(biāo)兵評比。多層次、多渠道提升教師師德意識。完善師德獎懲和監(jiān)督機(jī)制。出臺《雙語學(xué)校教師十不準(zhǔn)》標(biāo)準(zhǔn),劃出師德紅線,按照師德標(biāo)準(zhǔn),積極踐行師德規(guī)范行為,樹立自身形象,做師德的楷模,把師德考核作為每一位教職工崗位考核、聘用、評先樹優(yōu)的首要標(biāo)準(zhǔn);實行師德“一票否決制度”;建立嚴(yán)密有效的師德監(jiān)督機(jī)制,讓學(xué)生、家長積極參與師德監(jiān)督活動,推動師德教育進(jìn)一步發(fā)展,以高尚的師德和情操構(gòu)建起雙語學(xué)校教書育人新形象。由于我校師德建設(shè)扎實推進(jìn),高速高效,其成功經(jīng)驗和做法先后被芝罘區(qū)教體局和市教育局轉(zhuǎn)發(fā)。
    教務(wù)處主任期末教師會講話篇六
    老師們,同志們:
    下午好。
    轉(zhuǎn)眼間,馬年將過,羊年將至,又一個學(xué)年在大家的共同努力下過去了。過去的一年,是我們一高不平凡的一年。搬遷到新校區(qū)之后的艱辛很多,收獲也很多,同志們的付出與汗水更多。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位的辛勤工作、無私奉獻(xiàn)表示誠摯的謝意,并通過大家向各位教職工家屬對學(xué)校工作的理解、支持表示衷心的感謝。
    回顧一年來的工作,我校年級管理井然有序,紀(jì)律、安全教育常抓不懈,德育活動卓有成效,教科研活動有聲有色,從而塑造了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。特別是在日常管理工作中,每一位班主任老師起早貪黑的付出更讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感動。也正是在全體一高人的共同努力下,學(xué)校的各項工作才取得了優(yōu)異的成績。
    當(dāng)然,我們在看到成績的同時,也惋惜地發(fā)現(xiàn)一些工作中的問題和不足。比如一小部分教師的工作激情在慢慢消退,一些青年教師的棱角被歲月磨平、銳氣大不如前;比如還有極少數(shù)教職員工紀(jì)律觀念淡漠,工作缺乏主動性,對學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重,甚至置之不理。又比如,一些教師缺乏業(yè)務(wù)探究的精神,缺乏團(tuán)隊合作精神等等…….這些問題,也希望大家在假期中好好思考一下,力爭在新學(xué)年里有所克服,有所改進(jìn)。
    這個假期,說短不短,說長不長,但很容易造成我們的惰性與倦怠,為此,我想對全體教師提出三點希望:
    1.安安靜靜讀書。
    作為老師,注定了我們終身與書為伴,讀書應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣、一種生活常態(tài)。所以,在假期走親訪友之余,希望老師們能靜下心來讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。
    2.坦坦蕩蕩做人。
    教師的職業(yè)特點決定了我們必須講道德、守紀(jì)律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去做為一個教師最起碼的職業(yè)操守,因為我們的一言一行、一舉一動無時無刻都在被社會關(guān)注。所以,希望大家要時刻注重教師的身份和形象,即便是在假期中,也要不卑不亢地交往,胸懷坦蕩地處事。
    3.開開心心生活。
    一學(xué)期來,大家被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學(xué)期的疲憊,快樂生活。放下一些不必要的麻煩,多陪陪老人孩子,多做些家務(wù),多享受一些與家人在一起的溫暖時光。
    最后,祝大家春節(jié)愉快,萬事如意,愿所有的老師都能度過一個幸福、安康、平安、充實的春節(jié)!
    美滿,事業(yè)蒸蒸日上,一生平安快樂!馬年吉祥!馬到成功!
    教務(wù)處主任期末教師會講話篇七
    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的老師們:
    大家下午好!
    我是來自廣州市xx區(qū)xx小學(xué)的xx老師。說到這里,大家肯定覺得好笑又有點疑惑了!心里面可能都會在想,“我們都知道你是xx小學(xué)的xx呀,怎么還要這樣說呢?”可是,每一次說這話,我都是用一種驕傲而幸福的語調(diào)的。因為這句話正反映了我們六位新老師這三個多月來的共同心聲:我們驕傲,因為我們是xx區(qū)的一名老師;我們幸福,因為我們能成為xx小學(xué)這大家族的一員。而我們的驕傲與幸福感正是來自在座的各位。這一個學(xué)期以來,領(lǐng)導(dǎo)們對我們新教師關(guān)懷備至,從生活到工作,提供很多的機(jī)會讓我們鍛煉與成長;而在座的各位老師們,就像大哥哥大姐姐般照顧和疼愛著我們,讓我們這幾個遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在大都市打拼的剛剛大學(xué)畢業(yè)的孩子們有了家的感覺!家般的溫暖和家般的和睦!所以,在此,我謹(jǐn)代表我們六位新教師感謝大家,感謝大家對我們的愛與幫助!謝謝你們!
    下面就簡單說一下我們?nèi)齻€多月以來的一些感受吧!首先,感受最深的就是學(xué)校對我們六個的關(guān)心以及幫助,特別是在我們專業(yè)發(fā)展方面上的幫助。短短一個學(xué)期,學(xué)校給我們提供了很多鍛煉和成長的機(jī)會。就拿我來說吧,9月份學(xué)校就給了我一個去參加xx區(qū)第一屆中小學(xué)英語教師才藝表演大賽的機(jī)會,準(zhǔn)備的時間雖然倉促了點,比賽的結(jié)果也不是特別地出色。但是,我很享受這個過程,因為,過程帶給了我成長和從來沒有過的經(jīng)驗,而這些正是我這個職場菜鳥特別特別需要的東西。經(jīng)歷過了,笑過了,哭過了,即便是失敗了,我也照樣光彩依然,因為我積累了很多人生寶貴的財富。
    十月份的時候,學(xué)校又給我們英語科組提供了一次去韶關(guān)聽課的機(jī)會。短短兩天的聽課之旅,我卻有機(jī)會目睹了來自全國各地名小學(xué)英語教師的優(yōu)秀課例,觀別人之課,察自我之短,揚(yáng)別人之長,我的教學(xué)思想之花在韶關(guān)聽課之旅上含苞待放,我對自己以后的職業(yè)規(guī)劃也有了更深更長遠(yuǎn)的思考。
    對于剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的我們來說,無知與壓力,惶恐與茫然時刻充斥著我們的生活與工作。而剛剛工作的半年就是一個“瓶頸期”,以后生活的心態(tài),工作的心態(tài)基本取決于這半年,而正是xx小學(xué),正是在座的各位老師,幫我們順利地度過了我們的“瓶頸期”,曾經(jīng)有個不老的傳說這樣道,“在學(xué)校讀書遠(yuǎn)比進(jìn)入社會工作快樂與幸福!”而我們在這短短的半年里卻打破了這個不老的傳說,我們道,“出來工作遠(yuǎn)比在學(xué)校念書要快樂與幸福!”
    以上這些僅僅是我一人的經(jīng)歷,但是我相信其他五位新教師肯定和我一樣,能夠感受到學(xué)校對我們的關(guān)懷與幫助,更能感受到自己這一個學(xué)期以來在專業(yè)水平上的成長!這些就是我們的驕傲和我們的幸福所在呀!
    為了這次總結(jié)大會的發(fā)言稿,我專門采訪了其他五位新老師關(guān)于這個學(xué)期生活與工作的感受,要求她們用簡短的詞語或句子回答。xx老師說,“充實與幸福是我目前的`生活與工作狀態(tài)!”xxx老師說,“忙中自有樂趣!”xxx老師即用“幸?!倍秩轿桓爬怂@半年來的生活,而xx老師的“充實卻快樂著”也道出了她對工作的感受;xxx老師即幸福地回答說,“這半年來,日子簡簡單單,工作開開心心,生活甜甜美美!”而要我來概括這半年的感受呢,那就是,“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我過得很好很好!”
    瞧!這就是我們這半年來在xx小學(xué)的總體感受,概括出來無非就幾個字:充實和幸福!但是我們還很年輕,還有很多的知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí)去實踐,也還有很多的地方需要改進(jìn),我們展望未來,希望在接下來的日子里,能夠跟各位老師虛心學(xué)習(xí)更多的知識。在此,先給大家說聲辛苦了!謝謝大家!謝謝!
    教務(wù)處主任期末教師會講話篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)如下:
    作為咱們?nèi)踔械囊幻處?我每天都在學(xué)習(xí)著、實踐著、反思著、成長著。除了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),老教師的不斷引領(lǐng),自己的不斷學(xué)習(xí)之外,最讓我受益匪淺的就是集體備課。集體備課給我們大家創(chuàng)設(shè)了一個平等、和諧的研討環(huán)境,強(qiáng)調(diào)集思廣益,加強(qiáng)教師之間在課程實施中的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作。在孫主任的帶領(lǐng)下,在艷芝的精心組織下,我們七年級數(shù)學(xué)組形成協(xié)調(diào)一致的交往互動氛圍。在集體備課中我們常為一個小問題而爭論不休,直到意見統(tǒng)一為止,大家知無不言,言無不盡。在這種氛圍下的集體研究,使我們的業(yè)務(wù)水平在不斷提升。孫主任還帶領(lǐng)我們大家開展“先行課”活動,每一節(jié)課都有一人上先行課,聽完先行課以后,我們對教材把握得更準(zhǔn)了,對課堂駕馭得更好了,課堂效率也在不斷提高。孩子們的數(shù)學(xué)成績穩(wěn)中有升。
    每一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我都充分利用自主探究環(huán)節(jié),讓學(xué)生自己獲取知識,讓他們體驗知識的生成過程。學(xué)生能自己完成的我絕不包辦。我很重視學(xué)生的板演,在板演的過程中孩子們存在的問題暴漏無疑,對于出現(xiàn)的問題,我從不急于講解,盡量讓學(xué)生自查自糾,當(dāng)學(xué)生實在不會時,再讓其他同學(xué)幫助分析。同事們都知道我對學(xué)生要求是很嚴(yán)厲的,但對于學(xué)生存在的問題我總是很耐心,給他時間想,反復(fù)思考,讓他自己找到癥結(jié)之所在。能靠他自己解決的,我從不代勞。這樣學(xué)生對于自己的問題認(rèn)識深刻,在以后的解題中會吸取教訓(xùn)。每一道數(shù)學(xué)題都有一定的思維含量,我們在教學(xué)中一定要讓學(xué)生學(xué)會思考,只要他解題有思路,有自己的想法,那他一定會成為一個數(shù)學(xué)高手。
    王校長倡導(dǎo)我們實施賞識教育。賞識是一種理解,更是一種激勵,而賞識教育就是生命的教育,是愛的教育,是充滿人情味、富有生命力的教育。賞識教育的特點是注重孩子的優(yōu)點和長處,逐步形成燎原之勢,讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒,幫助孩子揚(yáng)長避短,克服自卑、懦弱的心理,樹立自信心!
    在這種教育理念的指引下,我也學(xué)會了用欣賞的眼光來看學(xué)生,用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點,用縮小鏡來看學(xué)生的缺點。703班學(xué)生孟祥凱上剛?cè)雽W(xué)時,上課不認(rèn)真聽講,課下作業(yè)做得一塌糊涂,考試成績不及格,在我心目中他是一個著實的差生??此遣患辈换鸬臉幼樱液脦状味即蛩惴艞壛?,但通過與家長聯(lián)系得知,這個孩子很有上進(jìn)心,也很想學(xué)好數(shù)學(xué),只是基礎(chǔ)不太好,沒有學(xué)習(xí)方法。了解了這些以后,我每一節(jié)課上都很關(guān)注他,他能回答的問題我找他回答,他會做的題我找他板演,還經(jīng)常表揚(yáng)他的點滴進(jìn)步,夸他很有數(shù)學(xué)天賦,一定能學(xué)好數(shù)學(xué)。寒假前考試他及格了,這學(xué)期我還是經(jīng)常表揚(yáng)他在數(shù)學(xué)課上的表現(xiàn),家長反映這個孩子對數(shù)學(xué)越來越有興趣了,成績穩(wěn)步提升。每一節(jié)數(shù)學(xué)課我再也不用擔(dān)心他不認(rèn)真聽講,課下作業(yè)也保質(zhì)保量的完成,我經(jīng)常表揚(yáng)他是數(shù)學(xué)高手,期末考試他考了91分。每次看到他對我那會心的微笑,我都很有成就感,他的進(jìn)步是我賞識教育的最大收獲。
    教務(wù)處主任期末教師會講話篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    人的一生中需要經(jīng)歷無數(shù)次考試,有形的或者是無形的。每次考試都會讓我們得到一個教訓(xùn)或一些經(jīng)驗,是我們發(fā)現(xiàn)、驗證問題的好機(jī)會,一次成功或者失敗證明不了什么,它終究要成為歷史。重要的是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會反思、改過。不要當(dāng)我們失敗了才知道沒有好好的學(xué)習(xí)過,不要當(dāng)我們錯過了才覺得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯誤,從成功中發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后堅持不懈的去努力!
    大多數(shù)同學(xué)們這兩天都在進(jìn)行期中考試。有人說,失敗是成功之母。我說,失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)才是成功之母。那么,我們該怎么利用這次期中考試,今后更好的學(xué)習(xí)呢?今天來談?wù)勂谥锌荚嚨目偨Y(jié)問題。一共有三個步驟。
    總結(jié):
    如果上升,是因為題目適合你(有些同學(xué)遇到比較難的題目成績會比較好,有些反之),還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實上升了。
    如果下滑,問題又出在哪里。
    知識點的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕,一是根本不進(jìn)行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。
    那么,如何正確進(jìn)行知識點的總結(jié)?
    首先,同學(xué)們拿到卷子后,應(yīng)對自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個全面的回想。請同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意,此時你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯題。而是包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。
    其次,同學(xué)們應(yīng)著重對這部分知識進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是,千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯了,改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯了。殊不知,一道題錯了,可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。
    考試技巧的總結(jié)上,高三和初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意。請同學(xué)們再次回顧整個考試過程,這次你的回顧重點是在考試技巧上。請同學(xué)回想,也問自己幾個問題。
    3.具體到每門學(xué)科。英語是否沒有時間看完整個閱讀?聽力是否因為糾結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?數(shù)學(xué)是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分。等等。
    通過考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時間,安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗。高三和初三的同學(xué)們,請把你們的每一次考試當(dāng)成是最終考場上的真實演練。
    進(jìn)行這些總結(jié)后,同學(xué)們不要忘了,有一項工作是必需的:把這次考試的錯題總結(jié)到你的錯題本上,以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。
    最后,請同學(xué)們根據(jù)以上的總結(jié),結(jié)合你個人和學(xué)校的情況,對下一階段的學(xué)習(xí),可能是下一次月考前或期終考試前的學(xué)習(xí),調(diào)整你的計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排,做出更適合你的計劃和安排。讓這一次犯的錯反省出夢想。在以后的路上,走得更遠(yuǎn),變得更強(qiáng)。
    教務(wù)處主任期末教師會講話篇十
    在這里代表學(xué)校對過去一年里為二實小的發(fā)展,為孩子的成長默默付出的老師們致以最衷心的感謝和最誠摯的問候!
    一串串金色的印記讓我們邁向xx名校的腳步堅實而又執(zhí)著;咸寧市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課賽,咸寧市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課賽連拿兩個第一名為赤壁教育增光添彩也讓我們聚焦課堂終結(jié)碩果;“精彩大課堂,快樂大課間,成長大舞臺”“三大”活動讓校園幸福之花朵朵綻放;十二月份赤壁市“三園”創(chuàng)建暨德育工作現(xiàn)場會在我校舉行時那震撼每一位代表心靈的場面為我們的xx完美作結(jié)。今天我們終于可以放下手中的勞作,撇開心中的牽掛,停下奔波的腳步,細(xì)數(shù)這一年來我們共同走過的日子。
    過去的一年,是二實小經(jīng)歷了搬遷,建設(shè)之后難得的安靜之年,風(fēng)平浪靜的背后實則是波瀾壯闊,我們不斷地在自己夢想大道上奔馳,奮斗,追求。波瀾壯闊依托的是廣大教師默默地奉獻(xiàn),辛勤的勞作,也許你們抱怨過,失落過,急躁過,但是你們有尊嚴(yán),有責(zé)任,有熱情,有愛心,沒有你們的奉獻(xiàn)和付出,再好的理念都只會停留在紙上,再好的設(shè)施只會被人詬病,再好的宏圖也只是虛幻。
    今天的二實小大家都在盡力,這種盡力讓人感動,這種努力值得稱頌。雖然平時還有很多老師的名字沒有出現(xiàn)在校長的講話中、電子屏上、廣播稿里,雖然今天很多教師沒有能夠坐在表彰席,但是一紙講稿,一方獎狀早已載不下,寫不完你們的精彩,你們的努力,你們的奉獻(xiàn),你們愛教愛校,敬業(yè)愛生的行止早已走進(jìn)了我的心里,早已融進(jìn)了學(xué)校鏗鏘向前的壯麗樂章之中。在這里謹(jǐn)代表學(xué)校最真誠的說一聲——老師們,你們辛苦了!謝謝你們!本著“讓每一個為二實小默默付出的人都應(yīng)該被銘記”的理念,讓我們在這悠長的文字中去感念,去回憶,去梳理曾經(jīng)感動我們的那些人,那些事,那些情。
    在這些活動中,孩子們?nèi)巳硕汲蔀榱嘶顒拥闹鹘?,雖然我們的老師很苦,很累,甚至還有安全風(fēng)險,但是我們卻收獲了學(xué)生的快樂,真情和素質(zhì),我們覺得這樣的付出是值得的。我們用自己的付出為孩子們在二實小的童年歲月留下了那么多美麗的畫面,這些畫面有可能成為孩子們一輩子珍貴不忘的記憶,永久溫暖他們的心靈。
    前天,學(xué)校召開了評優(yōu)工作會,今年的模范年級組評選方法更為科學(xué),校委會投票和各部門對年級組的考核各占50分,二年級、五年級、四年級、幼兒園中段被評為模范年級組。會上每一位組長深情地總結(jié)了一年來的工作,字字句句,感人至深。
    幼兒園的老師們用她們的智慧和愛心為孩子們快樂成長竭盡心力,美麗的課堂,精心的保育,健康的游樂,敞亮的環(huán)境,多元的培訓(xùn)鑄就了實驗幼兒園這一全市家長趨之若鶩的閃亮品牌。電話、條子、托請讓我和葛園長經(jīng)常煩惱,但是這份煩惱終究是幸福而又溫暖的。
    學(xué)前班的老師們終于回家了,但是等待她們的不是理想的樂園,她們仿佛一群來客小心翼翼的呵護(hù)著孩子們的安全,小心翼翼的不去打擾幼兒園的寧靜,小心翼翼的維護(hù)者這個美麗院落內(nèi),學(xué)校家長間的平衡,面對這么用心的她們,xx年,我們真該給她們一片自由翱翔的天空。
    教務(wù)處主任期末教師會講話篇十一
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!迎著清晨的朝陽,我們匯聚在國旗下,即將揮別碩果累累的__,憧憬新年的到來。值此辭舊迎新之際,我向一年來辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的全體老師,向勤于學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取的全體同學(xué),并通過你們,向你們的家人,致以崇高的敬意和美好的祝愿,祝大家新年快樂,萬事如意。
    在__這即將過去的學(xué)期里,我校全體師生同心同德、同舟共濟(jì),雖歷經(jīng)風(fēng)雨,仍艱苦奮斗,通過團(tuán)結(jié)拼搏,最終碩果盈枝。育人為本,德育為先。開學(xué)伊始,我校便以感恩為基調(diào),開展了一系列活動。中秋節(jié)、教師節(jié)的演講和匯演體現(xiàn)了同學(xué)們對父母、老師、同學(xué)、學(xué)校的濃濃謝意;學(xué)校的發(fā)展依托__、感恩__、回饋__,于10月正式成功申辦海洋特色學(xué)校,以自己的特色為高新經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力量。
    身心健康是一切的基礎(chǔ)。九月的運動會上,各班同學(xué)大顯身手,展現(xiàn)了特長,發(fā)揚(yáng)了風(fēng)格,為自己為班級而拼搏;11月的拔河比賽場上,啦啦隊直沖云霄的吶喊,運動員們同心同德同力的精神,給校園涂上了絢爛的紅色;12月的冬季長跑中,我校師生不畏嚴(yán)寒,奮勇爭先,體現(xiàn)的是鍥而不舍、鐵杵成針的珍貴品質(zhì)。
    這一年,我們面對風(fēng)起云涌的教育改革浪潮,趁勢而上,搶抓機(jī)遇,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,各項工作都取得了驕人的成績。初一,初二,初三各年級都在不同學(xué)科、不同層次、不同課型的教學(xué)上探討著小組合作學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂和微課等創(chuàng)新,一步步影響促進(jìn)著學(xué)生的成長。
    回首__年,我們激情澎湃,展望__年,我們豪情滿懷。行成于思,業(yè)精于勤。那么同學(xué)們,你們打算以怎樣的姿態(tài)迎接__呢?新年鐘聲敲響時,你想許下什么心愿?想有怎樣的收獲?每個人的一生只有三天:昨天、今天和明天,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
    還有一個月的時間,我們就將迎來期末考試。期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),豐收的季節(jié),也是我們所有同學(xué)摘取果實的時候。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,取得好的成績,是認(rèn)真的態(tài)度、持之以恒的努力和恰當(dāng)?shù)姆椒ǖ墓餐饔媒Y(jié)果。你們做好準(zhǔn)備了嗎?在接下來的時間里,希望你們能與時間賽跑,與汗水相伴,不驕不躁,不投機(jī)取巧,踏踏實實憑借自己的努力給自己一個滿意的答復(fù),為這一學(xué)期畫上圓滿的句號。
    教務(wù)處主任期末教師會講話篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    學(xué)生用他的無知與偏執(zhí)讓我們生氣,家長因?qū)⒆拥钠珢叟c袒護(hù)讓我們動氣,領(lǐng)導(dǎo)因?qū)ξ覀兊恼`解讓你慪氣,而自己有時也對自己無端地不滿意,低著腦袋生自己的悶氣,這些匯集到我們身上是惡氣攻心。氣生了不少,但問題沒有得到一點解決,所以,我們得學(xué)會原諒,學(xué)會寬容,原諒與寬容讓你生氣的人與事。
    當(dāng)我們準(zhǔn)備批評我們的學(xué)生時,我們要學(xué)會控制你的情緒,千萬不要讓情緒左右了我們的言行。事實上,只有我們完全控制了自己的情緒,我們才能在面對讓我們厭惡的學(xué)生時,仍能面帶微笑;而當(dāng)我們對學(xué)生暴跳如雷時,并不能表明我們真的控制不了自己,事實上此刻的我們也許心靜如水。
    這不是虛偽,而是一種心理戰(zhàn)術(shù),好的老師肯定會如此與學(xué)生斗智斗勇。
    幽默是生活的潤滑劑。誰都不希望自己面前站著一個整天板著面孔的人,學(xué)生更是如此。掌握一點幽默的藝術(shù),既放松學(xué)生的心情,同時也讓學(xué)生走近了你。但幽默應(yīng)止于譏諷,因為譏諷會傷害一部分學(xué)生,同時幽默也應(yīng)止于無聊的調(diào)笑,因為這樣會導(dǎo)致學(xué)生“樂”而不學(xué)。
    就是成年人,也希望得到別人的贊賞,何況是尚未成年的學(xué)生呢?所以,對待尚在成長過程中的學(xué)生,我們不要永不滿足,我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長與其成功的之處,并給予充分的肯定;同時,當(dāng)學(xué)生正確地回答了我們的問題,或者提出了一個好的創(chuàng)意,甚至是一個小小的善舉,我們都要用愉悅?cè)诵牡恼Z氣對他給予真誠的贊賞。我們贊賞學(xué)生的成功,學(xué)生會再還我們一個驚喜。
    考試分?jǐn)?shù)公布后,人們關(guān)注的是考生的總分,這實際上是告訴人們,教育的效果是有一定的群體性的。所以,在任何時候,我們都不要夸大我們在教育學(xué)生過程中的作用。再說,優(yōu)秀的學(xué)生并不完全是靠教師教出來的,在很大程度上,學(xué)生的成功取決于他先天的素質(zhì),就象牛頓絕不是他的老師教出來的一樣。
    教書作為我們的職業(yè),薪水就是我們的回報。我們也許在正常的教學(xué)工作之外還付出了許多,但這也只體現(xiàn)了我們是將責(zé)任放大的老師,但我們并不能因為放大了責(zé)任而又追求更多的回報。就象農(nóng)民不應(yīng)奢望穿上自己種植的棉花織成的衣服、建筑工人不要奢望住上自己建筑的房子一樣,老師不要奢望學(xué)生今后會對我們有額外的回報,那怕只是一張小小的賀卡。
    如果一個教師能夠擁有快樂,自己快樂,學(xué)生快樂,家長快樂,領(lǐng)導(dǎo)快樂,同事快樂,朋友快樂,兄弟快樂,姐妹快樂,丈夫快樂,妻子快樂,兒女快樂,身邊所有的人都快樂,則當(dāng)下便有無限生機(jī),無限開創(chuàng),逆境可轉(zhuǎn)變?yōu)轫樉?,腐朽將化為神奇?BR>    教務(wù)處主任期末教師會講話篇十三
    同志們:
    今天,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府召開全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)工作會議,主要是傳達(dá)貫徹落實市經(jīng)濟(jì)工作會議精神,總結(jié)分析我鎮(zhèn)上半年經(jīng)濟(jì)運行情況,研究部署下半年的經(jīng)濟(jì)工作,確保全年經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)順利完成。下面,我主要講三個方面的問題:
    一、傳達(dá)市經(jīng)濟(jì)形勢工作會議的主要精神。
    7月30日上午,市召開了上半年經(jīng)濟(jì)形勢分析會議,市五套班子的主要領(lǐng)導(dǎo)、各單位負(fù)責(zé)人、各鎮(zhèn)區(qū)書記、鎮(zhèn)長參加了會議,市委書記、市人大會主任佟星和市委副書記、市長黎桂康分別在會上作了重要講話。
    首先,我們的發(fā)展不但表現(xiàn)出很強(qiáng)的增長勢頭,而且展示了很強(qiáng)的發(fā)展后勁,各項重要的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在去年基數(shù)較高的基礎(chǔ)上,仍保持了較高速度的增長;其次,我們不但保持了已有的發(fā)展優(yōu)勢,而且顯示了創(chuàng)新帶來的新亮點。再者,我們不但在表面形象上有了明顯的變化,而且社會經(jīng)濟(jì)中的深層次矛盾也在逐步得到化解。同時,我們不但在各種競爭中展示了自己的實力,而且不斷增強(qiáng)了對未來發(fā)展的信心;我們不僅在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面取得了較好的成績,而且在社會發(fā)展的各個領(lǐng)域都有了長足的發(fā)展和進(jìn)步。
    佟星強(qiáng)調(diào),要深刻理解“發(fā)展是第一要務(wù)”的含義:
    第一,發(fā)展要有新觀念。要樹立新的發(fā)展觀,即集約發(fā)展,可持續(xù)地發(fā)展,全面地發(fā)展,系統(tǒng)地發(fā)展。要保持發(fā)展質(zhì)量、速度和效益的統(tǒng)一,要使人口、資源、環(huán)境相互協(xié)調(diào)發(fā)展。同時,不但要做到經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還要使科學(xué)進(jìn)步,政治民主,社會文明,做到政治文明、精神文明、物質(zhì)文明共同發(fā)展。
    第二,發(fā)展要有新思路。市委、市政府在貫徹落實省委有關(guān)精神的前提下,提出五條指導(dǎo)性思路:一是堅持“打基礎(chǔ)、辦實業(yè)、走正道”的發(fā)展路子,為發(fā)展牢牢打下思想、環(huán)境、體制和人才基礎(chǔ);二是堅持走新興工業(yè)化道路;三是堅持走外源型經(jīng)濟(jì)和內(nèi)源型經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的路子;四是堅持加快農(nóng)村城市化的步伐;五是堅持政治文明、精神文明和物質(zhì)文明一起抓。
    第三,發(fā)展要有新動力。動力主要體現(xiàn)在體制創(chuàng)新和科技創(chuàng)新。體制創(chuàng)新要重點解決農(nóng)村管理體制向城市管理體制過渡和轉(zhuǎn)變的問題??萍紕?chuàng)新要以企業(yè)為主體,充分發(fā)揮院校等研發(fā)力量的作用,不斷提高企業(yè)的研發(fā)能力。
    第四,發(fā)展要有新突破。力爭實現(xiàn)五個方面的突破:一是提高利用外資的水平;二是加快民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展;三是按照“建城、修路、整山、治水”的工作部署,全面推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施和城市建設(shè),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境;四是推進(jìn)文化建設(shè),在打造文化新城方面取得新突破;五是在“固本強(qiáng)基工程”和非公經(jīng)濟(jì)組織中開展黨建工作等方面實現(xiàn)新突破。
    會上,黎桂康市長分析了我市上半年經(jīng)濟(jì)形勢,研究部署了下半年經(jīng)濟(jì)工作。他指出,我市上半年國民經(jīng)濟(jì)保持了持續(xù)快速健康發(fā)展的良好勢頭。主要表現(xiàn)在:
    (一)增長速度繼續(xù)加快。
    上半年全市完成國內(nèi)生產(chǎn)總值351.51億元,同比增長18.3%。主要動力來自固定資產(chǎn)投資加速增長的拉動、工業(yè)加速增長的推動、外源型經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的帶動、消費市場進(jìn)一步啟動等四個方面。
    (二)經(jīng)濟(jì)效益明顯提高。
    財政稅收穩(wěn)定增長。上半年完成地方預(yù)算內(nèi)財政收入36.03億元,同比增長12.3%。金融形勢穩(wěn)定。6月末全市金融機(jī)構(gòu)人民幣存款余額1955.37億元,金融機(jī)構(gòu)貸款余額1056.17億元,分別比年初增長9.2%和13.2%。城鄉(xiāng)居民收入穩(wěn)步提高。上半年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入10042元,同比增長10.3%;農(nóng)村居民人均純收入5701元,增長11.7%。
    (三)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。
    主要表現(xiàn)在:三大產(chǎn)業(yè)、工業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。上半年全市新增省級高新技術(shù)企業(yè)50家,新認(rèn)定市級民科企業(yè)50家,省級民營科技企業(yè)33家,總數(shù)分別達(dá)到550家和123家。民營經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展,所有制結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。今年1—6月,全市新增私營企業(yè)2159家,注冊資金30.52億元;新增個體工商戶18696戶,注冊資金7.58億元;6月末私營企業(yè)和個體戶注冊登記19.6萬戶,比上年末增長7.6%,注冊資金296.04億元,增長17%。
    _市長在充分肯定成績的同時,還指出了我市經(jīng)濟(jì)運行中存在的問題,主要表現(xiàn)在:
    (一)非典的后續(xù)影響仍然存在。原來受沖擊較大的餐飲、旅游、娛樂和交通運輸?shù)刃袠I(yè)已經(jīng)迅速恢復(fù),但工業(yè)尤其是外資工業(yè)前幾個月的正常業(yè)務(wù)秩序被打亂,影響到后幾個月的訂單落實、生產(chǎn)開發(fā)、進(jìn)口出口。
    (二)部分基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后。部分地區(qū)供水設(shè)施建設(shè)落后,造成供水不足。全市供電緊張,影響正常的生產(chǎn)生活。同時我市地方電廠發(fā)電很不穩(wěn)定,安全運行壓力較大。電力供應(yīng)已成為我市新一輪發(fā)展的“瓶頸”。
    (三)出口“免、抵、退”稅指標(biāo)嚴(yán)重不足。至,廣東省國稅局總共下達(dá)我市出口退(免)稅款指標(biāo)33.11億元,只相當(dāng)于同期我市實際發(fā)生的出口退(免)稅款總額的32.2%。
    (四)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整緩慢。一是對外資企業(yè)過分依賴,自主發(fā)展能力差;二是資金技術(shù)密集型企業(yè)少,經(jīng)濟(jì)效益低。三是企業(yè)規(guī)模偏小,缺少大型龍頭企業(yè)。目前,我市工業(yè)大企業(yè)(規(guī)模以上企業(yè))有1805家,僅占全市工業(yè)企業(yè)的8.54%;小企業(yè)(規(guī)模以下企業(yè))共19320家,占全市的91.46%,但產(chǎn)值僅占15.55%。
    (五)外源型經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨挑戰(zhàn)。從縱向來看,今年1—6月份,我市協(xié)議利用外資(含增資)增速比去年同期慢10.95個百分點,出口總額增速慢11.2個百分點。從橫向來看,今年1—6月份,我市出口額增速分別比全國和蘇州慢16.2個百分點和46.1個百分點,而且蘇州的出口總額達(dá)128.46億美元,首次超過東莞,取代東莞成為全國出口第三大市;我市協(xié)議利用外資(含增資)增速比全國慢9.94個百分點,實際利用外資(含增資)增速比全國慢16.33個百分點。
    (六)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低。我市民營經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展水平不高,規(guī)模偏小、檔次偏低,工業(yè)企業(yè)較少,擁有自主知識產(chǎn)權(quán)和自有品牌的企業(yè)更少,發(fā)展速度也比不上先進(jìn)地區(qū)。
    (七)ww工作形勢形勢嚴(yán)峻。今年以來,隨著我市城市化快速推進(jìn)等因素影響,征地拆遷、村改居等引發(fā)的矛盾糾紛增多,信訪明顯上升,ww工作形勢嚴(yán)峻。上半年,全市刑事案件發(fā)案率明顯下降,但總量仍在高位徘徊。
    針對這些問題和對全年經(jīng)濟(jì)情況的預(yù)測,黎市長要求今年下半年我市要從八個方面入手抓好經(jīng)濟(jì)工作:一是通過加快落實工作會議精神,進(jìn)一步改善投資環(huán)境,切實降低投資綜合成本,積極擴(kuò)大一般貿(mào)易出口等途徑,提高外源型經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平;二是加強(qiáng)財政收支管理,增大內(nèi)需拉動力度;三是落實“建城、修路、整山、治水”的工作部署,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境;四是加快調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),即優(yōu)化企業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、三大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和所有制結(jié)構(gòu);五是切實做好“三農(nóng)”工作;六是繼續(xù)深化改革;七是維護(hù)社會穩(wěn)定,繼續(xù)強(qiáng)化社會治安綜合治理和強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理;八是以解決群眾關(guān)注的熱點問題為重點,推進(jìn)政風(fēng)建設(shè)。
    以上是_、黎市長在市經(jīng)濟(jì)形勢分析會上的講話精神。
    二、我鎮(zhèn)上半年經(jīng)濟(jì)運行情況。
    今年上半年,塘廈鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府緊緊圍繞市委的發(fā)展思路,堅持“打基礎(chǔ)、辦實業(yè)、走正道”的發(fā)展路子,以高昂的工作激情,務(wù)實的工作作風(fēng),突出抓好城市建設(shè)、文化建設(shè)、規(guī)范管理等重點工作,促進(jìn)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勢發(fā)展,呈現(xiàn)出“十增”的良好態(tài)勢。
    一是工業(yè)生產(chǎn)高速增長。上半年全鎮(zhèn)工業(yè)總產(chǎn)值(當(dāng)年價)41.1億元,比去年同期30.6億元增長34.46%,其中,外資企業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值39.3億元,比增37%,私營及個體1.3億元,增長10.25%。
    二是固定資產(chǎn)投資加速增長。今年1-6月份,全鎮(zhèn)固定資產(chǎn)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和房地產(chǎn)開發(fā)帶動下繼續(xù)保持高速增長的發(fā)展勢頭,1—6月份全鎮(zhèn)固定資產(chǎn)總投資8.3億元,比增高達(dá)2.2倍。其中,房地產(chǎn)開發(fā)投資達(dá)到1.7億元,比增77.4%;民間投資9012萬元,比增6.7%。
    三是外企擴(kuò)產(chǎn)、出口總額增加。上半年,全鎮(zhèn)外資企業(yè)增資擴(kuò)產(chǎn)項目21宗,增資金額1.1億美元,比去年同期增長11.37%。全鎮(zhèn)外企出口總額(不含轉(zhuǎn)廠部分)為8.6億美元,比增17%。
    四是新辦民營企業(yè)大幅增加。上半年,全鎮(zhèn)新辦的民營企業(yè)131家,總注冊資本達(dá)到8000多萬元。新辦民營企業(yè)較多的村有:林村31家;龍背嶺11家;諸佛嶺9家、石鼓、沙湖、四村、大坪各8家;橫塘7家;石潭埔、蛟乙塘、莆心湖各6家;平山5家;石馬、振興圍各4家;蓮湖、鳳凰崗、橋隴、清湖頭、田心各3家。
    五是財政稅收穩(wěn)步增長。上半年,鎮(zhèn)級可支配財政收入3.3億元,比去年同期增長49.3%;全鎮(zhèn)各項稅收總額3.5億元,比增17.7%。其中國稅1.9億元,比增51%(地稅1.6億元,比降8%)。
    六是鎮(zhèn)級總資產(chǎn)增加。6月末,鎮(zhèn)級資產(chǎn)總額達(dá)到30.2億元,與去年同期23.1億元相比,增長31.05%。
    七是銀行存貸兩增。6月末,全鎮(zhèn)金融機(jī)構(gòu)各項存款余額65.1億元,比年初增長20%。其中城鄉(xiāng)居民存款余額36.6億元,比增14.8%;金融機(jī)構(gòu)各項貸款余額34.5億元,比增22%。
    八是市場零售總額增加。上半年,全鎮(zhèn)社會消費品零售總額3億元,比增15.5%;全鎮(zhèn)集市貿(mào)易成交額9870萬元,比增8%。
    九是水電供求全面增長。上半年,全鎮(zhèn)總供電量達(dá)8億千瓦時,比增27.9%;總用電量7.7億千瓦時,比增34.4%。其中,工業(yè)用電6.9億千瓦時,比增33.3%;總供水量達(dá)到1705萬噸,比增17.9%。
    十是郵政經(jīng)營總額大幅增加。上半年,全鎮(zhèn)郵政匯款匯出總數(shù)3.6億元,比去年同期增長22.4%;程控電話用戶達(dá)到5.3萬戶,比增7.56%。
    今年上半年,我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)強(qiáng)勢增長,主要采取了如下四條措施:
    1、堅持“打基礎(chǔ)、辦實業(yè)、走正道”的發(fā)展路子,當(dāng)好排頭兵,加快發(fā)展速度,爭取實現(xiàn)新突破,掀起了新一輪發(fā)展熱潮。
    2、面對“非典”疫情,各級、各單位沉著應(yīng)對,堅持一手抓抗擊非典,一手抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展,及時研究解決存在的問題,有力地推動了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    3、始終堅持并不斷完善“一網(wǎng)兩區(qū)三張牌”的工作思路,緊緊圍繞把塘廈建成東莞東南部中心城市、現(xiàn)代制造業(yè)重鎮(zhèn)的發(fā)展戰(zhàn)略,抓住城市建設(shè)這個重點,推動經(jīng)濟(jì)快速增長;加大對民營經(jīng)濟(jì)的扶持力度,有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
    4、切實抓好各項經(jīng)濟(jì)管理,努力提高綜合經(jīng)濟(jì)效益。今年上半年,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府厲行節(jié)約,加強(qiáng)管理,實行了公務(wù)接待、行政辦公費用、公務(wù)用車配備及費用定額包干等制度,有效控制了行政費用的增長勢頭,與此同時,我們針對原有青苗賠償標(biāo)準(zhǔn)偏高、計賠方法不科學(xué),導(dǎo)致群眾搶種、移種、密種、畸形種植荔枝果樹屢禁不止的情況。為此,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府下定決心,五易其稿,修改了我鎮(zhèn)執(zhí)行了10多年的青苗賠償方案,將青苗補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)大幅降低到一個比較合理的水平,將計賠辦法改革成比較科學(xué)的方法,并將新方案印發(fā)了200多份下發(fā)到村、組,利用電視、公開欄等,組織群眾學(xué)習(xí),做好耐心的宣傳解釋工作。同時,加大清查力度,剎住了全鎮(zhèn)搶種、移種、密種的歪風(fēng),有效地降低了土地開發(fā)利用的成本,確保了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè)的順利進(jìn)行。
    三、下半年經(jīng)濟(jì)工作意見。
    下半年是全面完成今年目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵,我們必須按照年初的工作部署,扎扎實實地抓好落實,確保今年國內(nèi)生產(chǎn)總值增長15%、地方財政收入增長15%、工業(yè)總產(chǎn)值增長30%、實際利用外資增長15%、出口總額增長15%、人口自然增長率控制在7.5‰以下、農(nóng)村人均可支配收入增長6%目標(biāo)的實現(xiàn)。
    做好下半年的經(jīng)濟(jì)工作,有利因素很多。從國際環(huán)境上看,世界經(jīng)濟(jì)所面臨的不確定因素減少,下半年將逐步恢復(fù)穩(wěn)步增長。我國經(jīng)濟(jì)經(jīng)受了非典疫情的考驗,上半年國內(nèi)生產(chǎn)總值增長8.2%,下半年將繼續(xù)沿著快速增長的軌道前進(jìn)。香港與內(nèi)地已簽訂了更緊密的經(jīng)貿(mào)關(guān)系協(xié)議。
    教務(wù)處主任期末教師會講話篇十四
    各位志同道合的同事:
    下午好!很榮幸能有這樣的機(jī)會在這里和大家分享的我理解和認(rèn)識,我也很珍惜這樣和大家一起交流的機(jī)會,希望我接下來的內(nèi)容能給您哪怕是一點點共鳴或啟示,我就很滿足了!
    今天,我就想和大家說說我的心里話。在班主任這個工作,我是真心喜歡去做。因為喜歡,所以才會不怕辛苦,風(fēng)雨無阻地去家訪;因為喜歡,才會認(rèn)真研究、仔細(xì)思考,只想一心做好這件事。
    當(dāng)然,在喜歡之前,一定還有一些基礎(chǔ)式的前提。比如,我是真的愛我所教的每個孩子,也發(fā)自內(nèi)心地想去幫助他們,無論他是認(rèn)真,還是調(diào)皮。在我眼里,他們都有可造之處,都有需要我們給予幫助,質(zhì)的提升之處。
    又比如,在我心里始終堅持以下幾個信念:
    1、相信本身就可以產(chǎn)生向上的力量。
    2、相信向每個孩子都有積極上進(jìn)之心。
    正是因為有這個信念,所以才支撐了我去不厭其煩地鼓勵和幫助甚至多次犯同樣錯誤的孩子。在我的努力下。的確有孩子被我的努力感動,并因此而改變。變得積極,變得上進(jìn)。(阿聰、小輝、阿翔)。
    3、相信每個人都不會拒絕善意的幫助。
    在我所教過的孩子中,往往有些孩子會讓人覺得特別任性,做事完全我行我素,極其缺乏集體榮譽(yù)感。但只要我們認(rèn)真去了解他的過去,往往都會發(fā)現(xiàn),其實這些孩子有過受傷害、不被信任的經(jīng)歷。善意的幫助對他們來說是最大的“稀缺品”??!當(dāng)然,我也從來沒想過一次善意的幫助就可以解決問題,堅持才是解決問題的關(guān)鍵。(滔滔、小晴)。
    對于班主任工作,我也嘗試過使用一些技巧和方法,無論是心理學(xué)的,還是管理學(xué)的。但慢慢地我發(fā)現(xiàn):所有的技術(shù)和方法其實都抵不過一顆幫助和關(guān)愛學(xué)生的真心。因為沒有愛的'技巧和方法最終只會變成干枯的禁錮和要求。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!